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帶題目的日記篇一
今天下午，我在做作業(yè)，媽媽在做家務(wù)。
我做著做著，就為除法題氣昏了頭腦，因?yàn)檫@些除法題做起來(lái)實(shí)在太麻煩了，每一道都要列豎式，況且我還計(jì)劃著5點(diǎn)鐘看兒童節(jié)目，所以我就打算不做了。
光不做還解不了我這口氣，于是我就用鉛筆在紙上亂畫(huà)，然后再用橡皮在上面滾動(dòng)，直到橡皮成為一個(gè)“小黑球”為止，再把它像球一樣亂踢，這下我才解氣，帶“小黑球”到衛(wèi)生間去“洗澡”。
洗完之后，我突然想出一個(gè)好點(diǎn)子，何不用計(jì)算器來(lái)做除法題，豈不又快又準(zhǔn)，可是好景不長(zhǎng)，不一會(huì)兒，媽媽進(jìn)來(lái)看我，我拿著計(jì)算器不知道如何是好，心理想：完了，完了，這回完蛋了。
媽媽把我好好地位訓(xùn)了一頓：“你用計(jì)算器做題目，那還不如不做了，做作業(yè)是為了鞏固以前學(xué)得知識(shí)，不是做給媽媽、老師看?！?/p>
過(guò)了一會(huì)兒，快到5點(diǎn)鐘了，我就不停地問(wèn)媽媽幾點(diǎn)，媽媽看出了我的心思，這回媽媽可真的生氣了，對(duì)我說(shuō)：“做任何事要專心，一心不可二用，不能一邊做作業(yè)一邊還想著其他事，思想能集中嗎？你看看你，這么長(zhǎng)時(shí)間才做了幾道題……?！?/p>
我聽(tīng)了媽媽的話，雖然不高興，但覺(jué)得說(shuō)得有道理，只好打消看電視的念頭，一心做作業(yè)，你別說(shuō)，速度加快了許多，題目也不覺(jué)得難了，不到二小時(shí)，我就把一本口算做完了。
通過(guò)這件事，我知道了只有用心去做，才能做好。
簡(jiǎn)評(píng)：請(qǐng)統(tǒng)一字體。
帶題目的日記篇二
今天下午，爸爸媽媽帶我去拔牙。
這是我第五次拔牙了，這次拔的牙是第六顆被拔的牙。
由于春節(jié)（xx年春節(jié)是2月1日），我的一顆乳牙還沒(méi)掉，里面的恒牙衣襟長(zhǎng)出來(lái)了，可我當(dāng)時(shí)還不敢拔，就找了一個(gè)借口：“現(xiàn)在牙還沒(méi)松呢，等過(guò)完春節(jié)，牙根送了后再拔。正好讓我準(zhǔn)備一下?！笨蛇^(guò)完了春節(jié)，乳牙仍紋絲不動(dòng)，而恒牙已那么長(zhǎng)了，便決定今天下午拔。
下午一來(lái)到醫(yī)院，我立刻緊張起來(lái)，心已經(jīng)懸到了嗓子眼上！可過(guò)了一會(huì)兒，又不緊張了。后來(lái)，我的情緒一直很不穩(wěn)定。來(lái)到口腔科，媽媽正去付錢(qián)等媽媽付完錢(qián)，另一個(gè)小女孩已經(jīng)打完麻醉了，正好在我打麻醉時(shí)她的麻醉也會(huì)起效的。爸爸說(shuō)：“剛才她一聲也沒(méi)吭?！蔽姨锰媚凶訚h豈能不如她？加上今天早上我找到了我找了半年才找到的鑰匙，我越來(lái)越無(wú)畏了。
我打麻醉時(shí)，就感覺(jué)微微一痛，麻醉劑便慢慢地注射到了牙床里，當(dāng)醫(yī)生拔掉針頭時(shí)，就覺(jué)得那里有點(diǎn)腫，嘴唇像棉花一樣軟。
當(dāng)那個(gè)小女孩在拔牙時(shí)，我跑到了外面，不想看到牙被拔下來(lái)的樣子。又輪到我了，醫(yī)生對(duì)我說(shuō)：“你的牙難度系數(shù)更大?！钡拇_，我的牙一動(dòng)也不動(dòng)。開(kāi)始拔了，我想，難度系數(shù)更大，就意味著將更疼?？赊D(zhuǎn)念又想，麻醉劑都注射過(guò)了，而且我也有很多經(jīng)驗(yàn)，還害怕什么？但在拔牙時(shí)真的有點(diǎn)疼，而那種疼就像頭發(fā)被拽了以下根本沒(méi)什么了不起的。
帶題目的日記篇三
在過(guò)去的某一天里，我收拾我住了三年的小閣樓。那是一間幾平米的小樓梯間，粉白的墻壁上有我題上的幾個(gè)大字和我初學(xué)的畫(huà)稿。靠窗的位置貼上了幾張明星海報(bào)，床邊有一張寬半米長(zhǎng)一米的長(zhǎng)桌，長(zhǎng)桌上堆砌著凌亂的`書(shū)。長(zhǎng)桌下有三個(gè)抽屜，一個(gè)抽屜是要做的試題，一個(gè)抽屜是我買(mǎi)的小說(shuō)散文還有一本中學(xué)生作文，另外一個(gè)抽屜，在最里面，里面是我從小到大舍不得扔掉的歌帶，卡片和一張張買(mǎi)磁帶附送的歌詞。
我年少很多時(shí)間都在這里度過(guò)，偶爾有朋友來(lái)光臨，我們玩卡片，聽(tīng)歌，下棋和開(kāi)著好笑的玩笑，這個(gè)小空間里最多容下了5個(gè)人，可怎么也不覺(jué)得擠。
我收拾這里的時(shí)候正是我上高二，高中以后我住學(xué)校，學(xué)校很遠(yuǎn)，每個(gè)月放一次月假，很少回家，這房間也就一直空著。地下室潮濕，里面的書(shū)都散發(fā)著濃濃的霉味。我把所有的書(shū)都一本一本仔細(xì)查看一遍都裝進(jìn)了一個(gè)紙箱里。翻到一本就楞楞的看上好幾分鐘，當(dāng)翻到一本寫(xiě)滿字的本子，封面上寫(xiě)著“青春是一本太倉(cāng)促書(shū)”實(shí)在忍不住心中的那份激流，眼眶并不覺(jué)得的濕去。我翻出了那臺(tái)曾經(jīng)愛(ài)不釋手的復(fù)讀機(jī)，里面我最喜歡的磁帶竟然還在里面安靜的躺著，仿佛還是最后一次放它的樣子。
一張磁帶，在復(fù)讀機(jī)里躺了兩年，靜靜的仿佛在等著現(xiàn)在的我的出現(xiàn)，告訴我，“嘿，小子，你是不是忘了我。”可是，現(xiàn)在的房間里也只是冷清得只有我的呼吸而已。
那天，我寫(xiě)下了這樣的一句話?！澳闶遣皇且埠臀乙粯?，想到過(guò)去簡(jiǎn)單的付之一笑，把浮躁的生活當(dāng)做成長(zhǎng)，在人生里假裝自己很悲傷，然后覺(jué)得很勵(lì)志，下定決心堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)過(guò)去和以后。或者，或者還是你堅(jiān)強(qiáng)如磐石，理直氣壯，說(shuō)自己從未愧疚?！?/p>
時(shí)光倒流，是誰(shuí)編織了這樣的美夢(mèng)，它從未流動(dòng)過(guò)，在日里夜里變遷的應(yīng)該是我們。
帶題目的日記篇四
今天，我很高興，因?yàn)槠咔砂逡荣惲恕?/p>
上午7點(diǎn)鐘左右，我高高興興的去了學(xué)校。到了學(xué)校，參賽的選手早就到來(lái)了，于是，在周老師的帶領(lǐng)下，我們排著整齊的隊(duì)伍到了村辦公樓，辦公樓很高，就像是一個(gè)龐大的巨人，而我們就是小螞蟻。一會(huì)兒，車(chē)來(lái)了，我們高高興興的上了車(chē)。
上車(chē)后，同學(xué)們向遠(yuǎn)處的風(fēng)景指指點(diǎn)點(diǎn)，都夸耀這里的風(fēng)景好。過(guò)了一會(huì)兒，我們到了青島市職業(yè)高興學(xué)校，老師說(shuō)：“這就是高職，誰(shuí)長(zhǎng)大了考不上高中，就到這里來(lái)上?！边@時(shí)，雅夢(mèng)說(shuō)：我媽媽說(shuō)，如果我考不上高中就不用上學(xué)了。”“那就下來(lái)干活唄?！币粋€(gè)調(diào)皮的男孩說(shuō)。就這樣，我們來(lái)到了市區(qū)的一座小學(xué)。
這時(shí)，老師說(shuō)：“七巧板的是第六考場(chǎng)，二樓203，美化板的是第十一考場(chǎng)，三樓303，一定要記住?。∥覀冞B連點(diǎn)頭。
發(fā)完卷子，我趕緊寫(xiě)上了姓名班級(jí)學(xué)校，就開(kāi)始答卷了。這套卷子并不難，但是越簡(jiǎn)單就越不能粗心嘛。
轉(zhuǎn)眼到了10點(diǎn)，我們交了卷子，就走出了考場(chǎng)。到了學(xué)校大廳，已是人山人海，隨著學(xué)生的涌流，我們擠了出去。
我們找到了主任，由于下雨，主任緊緊地抱著我，這時(shí)我感到一種溫暖的涌流從頭頂一直流到了腳底。一種緊張也不由自主地散發(fā)出來(lái)。
帶題目的日記篇五
整天沉浸在緊張的學(xué)習(xí)中,唉,累死我了!今天我要過(guò)屬于自己的周末,今天屬于我。
早上,一睜開(kāi)眼就望見(jiàn)窗外投來(lái)的一縷陽(yáng)光,這陽(yáng)光聚集到地上形成一個(gè)小光點(diǎn),恍恍惚惚的這光點(diǎn)給我的一天蒙上一層神秘的面紗。今天的陽(yáng)光屬于我。
今天或許是幸福的。也許我會(huì)收到一封熱情洋溢的來(lái)信,也許我會(huì)接到同學(xué)問(wèn)候我的親切電話,也許我會(huì)看到媽媽久違的笑臉,也許我會(huì)得到爸爸的表?yè)P(yáng):“不錯(cuò),好樣的!”這些都來(lái)之不易,我會(huì)將它們小心翼翼地收藏在記憶寶庫(kù)里?；貞浧饋?lái),這些事固然美好,但重要的是今天要好好珍惜,要讓這些榮譽(yù)永遠(yuǎn)留在我身邊。今天的幸福屬于我。
今天或許是難過(guò)的。新穿的白球鞋也許會(huì)被別人踩一腳,出門(mén)時(shí)也許會(huì)遇到狂風(fēng)暴雨,也許會(huì)因誤會(huì)與鄰居鬧翻嗨!心里多不好受,算了吧,忘掉它似乎會(huì)好受一些。但這些記憶難道就這樣丟掉嗎不!這些悲傷與今天一樣都是屬于我的,生活本來(lái)就是酸甜苦辣咸五味俱全。今天的悲傷屬于我。
今天的一切都屬于我,陽(yáng)光、幸福、悲傷、時(shí)間、繁花、小草、蒼天大樹(shù)都使我盡情的“享有”。惟有好好地把握,才能體會(huì)到今天的絢麗多彩。
篇二：中考滿分作文500字賞析：偉大的平凡。
是偉大造就了平凡,還是平凡造就了偉大,每個(gè)偉大的人是從平凡做起的,而并不是平凡人不可以偉大,平凡與偉大只是一步之遙,而一步去改變一生,偉大的平凡,因平凡而偉大。
偉大的背后總是付出,而付出的是平凡人付出的所遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能比的,定義的偉大只會(huì)使偉大的人更平凡,而真正偉大的人是不圖任何回報(bào)的,他們想的是別人是自己,把事業(yè)與自己的家人看得比什么都重,偉大的居里夫人,一個(gè)唯一獲得兩次諾貝爾獎(jiǎng)的人,雖是女性,但是展現(xiàn)著一種比男人更正更執(zhí)著的對(duì)科學(xué)事業(yè)的愛(ài),她講一生都奉獻(xiàn)給了事業(yè),而回報(bào)是多多少少的獎(jiǎng)金,大大小小的獎(jiǎng)杯,若是那些平凡的人獲得這些,想的是安度以下的日子,而居里夫人這個(gè)傳奇?zhèn)ゴ蟮娜?卻把獎(jiǎng)牌獎(jiǎng)杯給女兒當(dāng)玩具,那是她頂著寡婦的名義活了那么久,她對(duì)事業(yè)的熱情并沒(méi)有被別人的譏笑而抹殺,而是繼續(xù)一如既往,先后發(fā)現(xiàn)了鐳和釙元素,是偉大讓她記在人們的心里,而平凡卻是她所扮演的角色,是堅(jiān)持與信念讓她偉大,也因自己的平凡而變得偉大。偉大,在很多人的字典里,都是架在家喻戶曉、人人皆知的人的頭上,其實(shí),每個(gè)人都可以偉大,只不過(guò)時(shí)間不同地點(diǎn)不同,傳達(dá)的精神卻是一樣,幫助別人是偉大,學(xué)習(xí)進(jìn)步是偉大,真誠(chéng)對(duì)人是偉大,只要有心,對(duì)什么都懷一顆感恩的心,偉大將是代替平凡的名詞。
篇三：中考滿分作文500字：身邊的溫暖。
最溫暖的,不是冬日里的陽(yáng)光,不是燭光里的點(diǎn)點(diǎn)焰心,是愛(ài)的力量。媽媽,你告訴過(guò)我,溫)暖,給人快樂(lè),給我快樂(lè),就像贈(zèng)人玫瑰,手有余香。你說(shuō)過(guò),溫暖對(duì)方不需要付出太多,但得到的快樂(lè)確是永恒的。
我在想,那樣的人,也許是個(gè)不起眼的工人,也許是個(gè)赫赫有名的富人。他們?cè)谶@些身份里徘徊,但這些身份,阻擋不了那一顆溫暖的心。不論他在天涯海角,心兒的向往會(huì)載著他遠(yuǎn)航夏日的悶熱,水分在蒸發(fā),化成一縷縷煙霧似的。那樣的日子,學(xué)校里卻還在繼續(xù)上課。那天下午,我們有一節(jié)體育課,老師下令,跑完三圈可以自由活動(dòng),這要命的三圈吶,上氣不接下氣。我累得坐在草地上,傻乎乎地用手做扇子,雖然扇不出什么風(fēng),但足夠我感到?jīng)隹臁Ｎ页h(yuǎn)處望去,在那花木從中穿梭著幾個(gè)戴帽低頭修草的爺爺,他們汗流浹背,頭頂似乎冒著一股煙,皮膚在長(zhǎng)年累月下變得越來(lái)越黑,臉頰被烤得紅彤彤,手也不時(shí)回去擦擦汗。這就是我們學(xué)校的修草工人啊,這樣的烈陽(yáng)底下,我們?cè)谶@里苦苦迭叫,他們卻一句話也不講,專心致志地工作著。熱嗎我好想關(guān)切地問(wèn)一句。想喝水嗎我好像去給他們拿水啊。他們小心地修剪著,仔細(xì)打量,他們擁有的是“不怕苦,不怕累”的精神。他們的工作給花木帶來(lái)更好的養(yǎng)分,給我們帶來(lái)煥然一新的感覺(jué)。那一份渺小的精神,漸漸溫暖了我。
在不同的學(xué)校里,不同的修剪工,卻又相同的心。每一個(gè)學(xué)校,綠化的視覺(jué)效果,沒(méi)有那些修剪工,就不會(huì)那么令人賞心悅目了。
他們是那些給予花木溫暖的人,給予我們溫暖的人。
帶題目的日記篇六
在我們的生活，總有那么幾個(gè)人，在你身邊，為你指引一條光明大道。在你最需要他們的時(shí)候，總有那么一個(gè)人，在你傷心、難過(guò)、傷心的時(shí)候，陪伴在你身邊。他們，就是我們的父親。
小時(shí)候，我的爸爸是一名普通的。但他在我眼里，是世界上最偉大的人。他每天都在忙碌著，只是為了能夠把我養(yǎng)大。
爸爸每天都在外忙碌，每天都要很晚才回家，回到家還要為我做飯。爸爸為我做的事情數(shù)不勝數(shù)。每天我放學(xué)回到家，爸爸都會(huì)問(wèn)我作業(yè)完成了嗎?作業(yè)完成了嗎?我每次都回答：“還沒(méi)有呢，我還有很多題沒(méi)做呢。”每次我寫(xiě)完作業(yè)，都會(huì)看一會(huì)電視，爸爸也很累，但他總會(huì)給我講故事，給我講解題的思路。他還給我輔導(dǎo)作文，每次都是我的作文得滿分。我每次考試都得滿分，因?yàn)榘职质俏业暮冒职帧?/p>
我的媽媽是一名醫(yī)生，每天都要給我的家人看病。媽媽每天工作都很*苦，但她卻從來(lái)都很樂(lè)觀，從不抱怨，從未怨言。她不像別的爸爸媽媽一樣，每天都很忙，但她每天都很開(kāi)心。每當(dāng)她看見(jiàn)別的媽媽抱著孩子，自己卻不能好好的休息，而自己卻要在家里照顧自己的孩子，她總是說(shuō)：“自己孩子是自己不能自己照顧自己，別人不能幫，自己就要做，我要照顧自己。我要做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人?！?/p>
我的哥哥姐姐都很優(yōu)秀，我很羨慕他們，所以我要向他們學(xué)習(xí)，也好幫助他們。在學(xué)校，我們都是朋友，互相幫助，我們的感情比較深厚。我們有一起玩耍的時(shí)光總是很快樂(lè)，我們的生活中總有一個(gè)人，在身邊，我們都會(huì)幫助他，他總是不厭其煩的教我，我總是很開(kāi)心。
爸爸媽媽都有一個(gè)不同的*格，有很多種不同的方式方法，在你需要他們的時(shí)候，都會(huì)盡量讓你幫助。我愛(ài)我的爸爸媽媽，我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)這個(gè)家。
我愛(ài)我的家，家是一個(gè)溫暖的地方。家是一個(gè)讓我們成長(zhǎng)的地方。家是一個(gè)讓我們幸福的地方。家是一個(gè)讓我們幸福的家。家是一個(gè)讓我們成長(zhǎng)的地方。家是一個(gè)讓我們幸福的地方。
我們家的家是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的地方。
家是一個(gè)讓我成長(zhǎng)的地方，家是一個(gè)我永久的地方。我們每天都在一起玩耍，每天都很開(kāi)心。
家是一個(gè)讓我永生不忘的地方。在我的成長(zhǎng)中，有許多快樂(lè)。
我們的家是一個(gè)很溫暖，很溫暖的地方。爸爸媽媽，每天都很辛苦。我們有時(shí)候還會(huì)吵架，但是他們從不吵架，從不吵架。我們每天都很快樂(lè)。我們每天都很開(kāi)心。我們每天都在一起玩耍。我們每天都很快樂(lè)。
帶題目的日記篇七
今天，下了一場(chǎng)大雪。
我趴在窗臺(tái)上，看著越下越多的大雪。近看，雪花落在土地上，小螞蟻看見(jiàn)了，開(kāi)口問(wèn)道：“你是誰(shuí)呀?”雪花說(shuō)：“我是雪花，我落在土地上，土地就是我的家!”我把手伸出窗外，真涼快!雪花掉在我的手心上，變成了一個(gè)個(gè)又小又涼的水滴，好像一顆顆透明的寶石。
遠(yuǎn)看，雪花落在湖里，魚(yú)兒、蝦兒也很歡迎它，把她當(dāng)成美麗的公主。
咦，這是什么聲音?原來(lái)是汽車(chē)行駛的嚓嚓聲。細(xì)聽(tīng)，雪掉在地上的沙沙聲，好像在跟小動(dòng)物們談話。
我愛(ài)你，這晶瑩剔透的雪!
帶題目的日記篇八
時(shí)下，有越來(lái)越多的人不再滿足單一職業(yè)的生活，紛紛化身為“斜杠青年”。一個(gè)人可能是記者，但他同時(shí)也可能是個(gè)廚師，還可能在足球上出類(lèi)拔萃;一個(gè)人也許是一個(gè)演員，但他同時(shí)也許是一名老師，還在業(yè)余熱衷于攝影，拍下生活中的多彩。
這些人似乎是“無(wú)所不能”了，但我并不認(rèn)為成為一名“斜杠青年”是一種明智的選擇。相反，在我看來(lái)，一個(gè)人若想成功，就要用一世執(zhí)一事。
在古代，“斜杠青年”就已經(jīng)存在。后唐之帝李存勖，身為一國(guó)之君，卻一心鉆研唱戲，與伶人共歌，而最終“生死國(guó)滅，為天下笑”。南唐后主李煜，不理朝政，卻沉醉于詩(shī)詞文學(xué)中，落得個(gè)亡國(guó)的下場(chǎng);北宋的宋徽宗不思國(guó)事而整日造鎖，最終被金人擄走。這三個(gè)人都是一國(guó)皇帝，都不專心理政，醉心于個(gè)人愛(ài)好之中，他們不就是古代版的“斜杠青年”嗎?他們不就相當(dāng)于身兼多職嗎?他們不專注于本應(yīng)該專注的事，而分心于他處，最終身死國(guó)滅，被人恥笑。
現(xiàn)在的年輕人大都年輕氣盛，年少輕狂，認(rèn)為自己超人一等，能夠用自己這短暫的一生，在諸多領(lǐng)域有所建樹(shù)，成為各種大家。他們不吸取古人的教訓(xùn)，覺(jué)得自己比古人要有能力，能完成古人所不能完成的“偉大功績(jī)”，孰不知，一個(gè)人的生命是有限的，個(gè)人能力的大小也是有限的。唯有一世執(zhí)一事，方可能成為高人。
楊振寧就是這樣一位高人。他以前在科學(xué)研究上并不是很成功，屢遭挫折。于是，他放棄了他不擅長(zhǎng)的實(shí)驗(yàn)科學(xué)領(lǐng)域，開(kāi)始鉆研理論科學(xué)。經(jīng)過(guò)一年年專注地研究，他終于榮獲諾貝爾獎(jiǎng)，收獲了成功的果實(shí)。楊振寧為什么能成功呢?是他真的像“斜杠青年”一樣“廣泛涉獵”嗎?不是。他成功的最重要的原因就是他能專注于一件事，用自己的一生研究理論科學(xué)。這份專注，這份執(zhí)著，是“斜杠青年”們所不具有的。這也是他們不能達(dá)到一種高度一種境界的根本原因。
“蚓無(wú)爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者，用心躁也”。早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，偉大的教育家荀子就明白了用一世執(zhí)一事的重要性。二戰(zhàn)之后，日本因自己的侵略行為致國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)蕭條，令人驚嘆的是這個(gè)小小的島國(guó)僅用20年時(shí)間就一躍成為第2號(hào)經(jīng)濟(jì)大國(guó)，這個(gè)奇跡又是怎樣產(chǎn)生的呢?原來(lái)，在日本有一群專業(yè)性人才，他們用一世執(zhí)一事，在各自的領(lǐng)域有著巨大的成就。這樣一群人從各方面促進(jìn)日本發(fā)展，讓日本又一次走在世界前列。
這樣地促進(jìn)國(guó)家發(fā)展，“斜杠青年”能做到嗎?他們是本領(lǐng)廣泛，卻廣而不精，根本不可能大跨步地推進(jìn)國(guó)家各方面建設(shè)。因此，作為國(guó)家的公民，我們也應(yīng)該專注于一事，用一世執(zhí)一事，像一枚螺絲釘一樣穩(wěn)固著整個(gè)國(guó)家這臺(tái)機(jī)器，而不能做“斜杠青年”，做一顆不靠譜的螺絲釘。
用一世執(zhí)一事，于己于國(guó)都是很有必要的，何必為逞一時(shí)之氣而去做所謂的“斜杠青年”呢?不如心平氣和，選擇一件有意義的事，盡自己的一生去做好它吧!
帶題目的日記篇九
周日天色剛剛破曉，就看到還沒(méi)白透的天空零零散散的飄著細(xì)細(xì)的小雪，真是個(gè)賞雪景的好時(shí)候，正好很久沒(méi)去公園了今天去好好玩一玩。
首先是去了東一路小學(xué)對(duì)面的127的站牌等車(chē)，剛過(guò)去就有一輛127離開(kāi)了，沒(méi)辦法，只能等下一輛了。還不容易等到了一輛可我在上車(chē)的一瞬間差點(diǎn)跌下來(lái)——車(chē)?yán)锾珨D了。到公園時(shí)雪已經(jīng)停了，冷風(fēng)劃過(guò)，時(shí)不時(shí)的從樹(shù)上跳下來(lái)幾個(gè)白色的小“傘兵”。銀蛇般的長(zhǎng)長(zhǎng)的雪塊扭曲著倒掛在掉了漆的欄桿上，隨時(shí)都有掉下來(lái)的危險(xiǎn)。湖水被冰和雪分成了白、灰、綠三種顏色，偶爾有幾個(gè)頑皮的孩子丟幾個(gè)雪球進(jìn)去打破明鏡般的水面。門(mén)口的“松樹(shù)夫”婦互相依附著。一切都是祥和安寧的景象。
小道兩旁的草地上有很多孩子和他的家長(zhǎng)在堆雪人，看那“高聳”的雪人一個(gè)個(gè)的拔地而起，真是令人羨慕不已反。閑著也是閑著，看我也來(lái)用我勤勞的雙手建一個(gè)比他們都要好的雪人。
果然是比那些小孩子多吃了幾年飯，一會(huì)兒工夫一個(gè)雪人的腦袋就做好了。但好景不長(zhǎng)，就在我把雪人的腦袋放在一邊做他的身子的時(shí)候，只聽(tīng)“哎呀”的'一聲，一個(gè)在打雪仗的小孩就被我那個(gè)雪人的腦袋給絆倒了，搬到到就絆倒吧竟然還把雪人的腦袋一屁股給坐回了原形，我的勞動(dòng)成果一下就全毀了。那個(gè)小孩沖我喊了一聲：“啊，對(duì)不起呀?！比缓缶图贝掖业淖チ艘话蜒┡荛_(kāi)了。算了，也不是什么大事，還是走吧。
之后我又去了連心島，那座漢白玉石橋是到島上的必經(jīng)之路。和我一起上島的有一對(duì)母女，在下橋時(shí)那位母親由于穿著高跟鞋不好走，一下被滑到了。等她扶著欄桿慢慢爬起來(lái)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)兩只高跟鞋的跟竟然都掉了。圖便宜買(mǎi)到假貨了。
今天下的雪很大，中間停了幾次，希望明年還有這么大的雪。
帶題目的日記篇十
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，是氣候變暖的季節(jié)，是生機(jī)勃勃的季節(jié)……你看，被冰封了一冬的小河解開(kāi)了禁錮，歡快地流淌著，還不時(shí)發(fā)出嘩嘩的聲音，像是在向人們匯報(bào)著“春天來(lái)了，春天來(lái)了”。
春天來(lái)了，植物們也不甘落后。小草從地中探出頭來(lái)，向四周張望，像是一位小士兵，出來(lái)探查情報(bào)；五顏六色的花兒們陸續(xù)開(kāi)放，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫各色俱全，為大自然增加了一道華麗的風(fēng)景線；而樹(shù)下又重新長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，在春風(fēng)的吹拂下樹(shù)木沙沙作響，像是在向世人述說(shuō)它那堅(jiān)強(qiáng)的生命力。
春天來(lái)了，動(dòng)物們蘇醒了。青蛙從它的洞中“呱呱”地跳出來(lái)，伸了個(gè)小懶腰，開(kāi)始了它新的一年的生活；小鳥(niǎo)在太陽(yáng)的照射下唱起了婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌，這歌聲讓更多的動(dòng)物加入了春的合唱隊(duì)，在整個(gè)森林中都充滿了生機(jī)勃勃的氣息。
春天來(lái)了，人們也紛紛脫掉了厚重的毛衣，換上了輕巧的t恤衫。學(xué)生們自由自在地玩耍，玩累了就躺在草坪上休息；小朋友則在大壩中無(wú)憂無(wú)慮地放風(fēng)箏；大人們就在春風(fēng)的吹拂下凳上了開(kāi)滿了野花的山，有的在賞花，有的在釣魚(yú)……好像回到了童年一樣。
這美麗的春色，象征著新的開(kāi)始，新的收獲，新的希望！愿這美好春光，永遠(yuǎn)留在每一個(gè)人心中。
帶題目的日記篇十一
“春天來(lái)了！春天到了！”小燕子從南方回來(lái)了，在空中嘰嘰喳喳地跳出來(lái)，站在荷葉上，叫道：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！我們的冬眠結(jié)束了！”所有的小動(dòng)物都?xì)g騰起來(lái)了，人們也都脫下又厚又笨重的羽絨衣，紛紛換上了涼爽些的襯衫和薄棉衣，太陽(yáng)公公也更加強(qiáng)烈地照射我們，風(fēng)娃娃，雨娃娃都回家了，雷公電母也不敢出來(lái)了，大家開(kāi)心極了，沒(méi)有電雨風(fēng)雷的破壞，我的心情更好了，在春天出去旅游可真是好，太陽(yáng)大，天氣又晴朗，錯(cuò)過(guò)了這村可就沒(méi)這店了，趁著春天的好日子，我可要抓住機(jī)會(huì)呀！
春天來(lái)了，田野里的麥子金燦燦的，油菜花也努力地一大片一大片的盛開(kāi)，從高處看，就似一片金黃色的海洋，粉紅色的桃花，白色的梨花，全都竟相開(kāi)放，這個(gè)瞧不起那個(gè)，那個(gè)看不慣這個(gè)，互相在比美呢！此時(shí)，小蝴蝶和小蜜蜂也一定手拉手地去采花了。每個(gè)地每個(gè)角落都充滿著歡歌笑語(yǔ)，到處是一片生機(jī)勃勃的景象。
花園里，紅的、黃的、藍(lán)的、紫的……所有的花壇都開(kāi)滿了色彩明麗的鮮花，有的含苞欲放地裹著花苞；有的拼命開(kāi)花，終于開(kāi)出了一朵朵勝過(guò)無(wú)數(shù)花的美麗；有的嬌滴滴地不肯抬頭，羞紅了臉……各種各樣，形態(tài)萬(wàn)千，讓人看了陶醉其中，花香迎面撲來(lái)，讓人防不勝防，真想摘一朵下來(lái)帶回家。
春天就似一幅連綿不斷的畫(huà)卷，看也看不完，等你快看完了，它已經(jīng)走了。
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帶題目的日記篇十二
前段時(shí)間，媽媽從網(wǎng)上幫我買(mǎi)了三十條蠶寶寶。
剛買(mǎi)回來(lái)，蠶寶寶全身都是黑色的，我都看不出它們的眼睛長(zhǎng)在哪里了，我把小家伙安置在一個(gè)竹籃子里。每天早上起床，我的第一件事便是給蠶寶寶喂桑葉。我用剪刀把桑葉剪得細(xì)細(xì)的，喂給蠶寶寶吃，蠶寶寶可能吃啦，一會(huì)兒工夫就把我準(zhǔn)備的桑葉吃了個(gè)精光，再看看它們，似乎個(gè)個(gè)都長(zhǎng)胖了一圈。
現(xiàn)在，經(jīng)過(guò)我三個(gè)星期的精心照顧，蠶寶寶已經(jīng)從黑色，變成了白色。這段時(shí)間，我看到了蠶寶寶的兩次蛻皮，它們從原來(lái)的身長(zhǎng)1厘米，到現(xiàn)在的.身長(zhǎng)6厘米。從吃嫩桑葉，變成了啃大桑葉了。現(xiàn)在的蠶寶寶可以清楚地看到它們的眼睛，嘴巴了。我發(fā)現(xiàn)有的蠶寶寶是濃眉大眼，有的蠶寶寶則是小眼睛。我把蠶寶寶抓在手里仔細(xì)觀察，蠶寶寶的胸部有3對(duì)足，小小的，尖尖的，它的腹部有4對(duì)腹足，腹足上有一個(gè)個(gè)的小鉤子，我把手輕輕地碰了一下它的腹足，腹足把我的手牢牢地鉤住了，像是一個(gè)小吸盤(pán)，很難拿下來(lái)；蠶寶寶的尾巴上還有1對(duì)尾足，它還會(huì)用尾足抓桑葉呢。
再仔細(xì)一看，我發(fā)現(xiàn)蠶寶寶腹部的前幾節(jié)身體上每邊都有一個(gè)黑色的“圓片”，媽媽告訴我，這就是它的鼻子——?dú)饪?，它們都靠這些小孔呼吸的，在呼吸的時(shí)候，我看見(jiàn)它們的背上有一條會(huì)時(shí)粗時(shí)細(xì)的線，感到十分好奇，就問(wèn)媽媽那是什么，媽媽告訴我，那叫“背脈管”，是蠶寶寶“輸送血液”的地方。我一下子又學(xué)到了許多知識(shí)。
我多么希望蠶寶寶快快長(zhǎng)大，早日功德圓滿??！
帶題目的日記篇十三
回到家我邊吃《荔枝》邊看《開(kāi)國(guó)大典》，這種壯觀的場(chǎng)面讓人畢生難忘，那人海是何其雄偉。突然電話鈴響了，一聽(tīng)，原來(lái)是《我的戰(zhàn)友少云》打來(lái)的，他邀我去看《宇宙生命之謎》畫(huà)展。我聽(tīng)了《匆匆》趕去，在畫(huà)展中最令我難以忘懷的.是一幅叫《只有一個(gè)地球》的照片，這么可愛(ài)的星球，我們還去破壞它，我真是太笨了?？赐旰笪覀兏魇阋岩?jiàn)，我們兩意見(jiàn)不同，兩人的意見(jiàn)分別就是《“精彩極了”和“糟糕透了》。
臨走前，她還囑咐我們要有《竹石》的精神。當(dāng)我們走到一半時(shí)天下起了《第一場(chǎng)雪》，借著《燈光》我覺(jué)得雪真美。今天過(guò)得即快樂(lè)又充實(shí)。
帶題目的日記篇十四
1、成人善事，其功更倍;動(dòng)人善愿，其量無(wú)涯。
3、僅僅一個(gè)人獨(dú)善其身，那實(shí)在是一種浪費(fèi)。
4、行的成績(jī)便是知，知的作用便是幫助行，指導(dǎo)行，改善行。
5、藝術(shù)家創(chuàng)造出美的形象，以之美化人類(lèi)的心靈，使之向善，此即謂之美育。
6、入善人之室，如入芝蘭之室。
7、讓我們用喜悅的心善待每一天。
8、點(diǎn)亮心情，點(diǎn)亮夢(mèng)想，善待生命，善待時(shí)光。
9、對(duì)別人之善，就是對(duì)自己之善。
10、美善鋪就，百載朝錦暮繡。
11、結(jié)善緣廣交朋友，獻(xiàn)愛(ài)心扶貧濟(jì)世。
12、善讓我們看到惡的可憎，從而棄惡從善。
13、名聲之善惡存乎人。
14、見(jiàn)善遷，有過(guò)改。
15、用意深而勸誡切，為言信而善惡明。
帶題目的日記篇十五
xx年2月6日天氣晴元宵節(jié)快到了，雖然媽媽在超市買(mǎi)了做好的元宵，但是我想自己做幾個(gè)，嘗嘗自己做的元宵。于是媽媽從外婆家?guī)Я艘恍┰?，又去超市買(mǎi)了一袋黑芝麻粉回來(lái)，我們自己動(dòng)手包元宵。元宵節(jié)是農(nóng)歷正月十五日，正月是農(nóng)歷的元月，古人稱夜為“宵”，所以稱正月十五為元宵節(jié)。正月十五日是一年中第一個(gè)月圓之夜，也是一元復(fù)始，大地回春的夜晚，人們對(duì)此加以慶祝，也是慶賀新春的延續(xù)。元宵節(jié)又稱為“上元節(jié)”。關(guān)于元宵節(jié)有三個(gè)傳說(shuō)，我最喜歡第一個(gè)傳說(shuō)。傳說(shuō)一：傳說(shuō)在很久以前，兇禽猛獸很多，四處傷害人和牲畜，人們就組織起來(lái)去打它們，有一只神鳥(niǎo)困為迷路而降落人間，卻意外的被不知情的獵人給射死了。天帝知道后十分震怒，立即傳旨，下令讓天兵于正月十五日到人間放火，把人間的人畜財(cái)產(chǎn)通通燒死。天帝的女兒心地善良，不忍心看百姓無(wú)辜受難，就冒著生命的危險(xiǎn)，偷偷駕著祥云來(lái)到人間，把這個(gè)消息告訴了人們。眾人聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)消息，有如頭上響了一個(gè)焦雷，嚇得不知如何是好。
過(guò)了好久，才有個(gè)老人家想出個(gè)法子，他說(shuō)：「在正月十四、十五、十六日這三天，每戶人家都在家里張燈結(jié)彩、點(diǎn)響爆竹、燃放煙火。這樣一來(lái)，天帝就會(huì)以為人們都被燒死了」。大家聽(tīng)了都點(diǎn)頭稱「是」，便分頭準(zhǔn)備去了。到了正月十五這天晚上，天帝往下一看，發(fā)覺(jué)人間一片紅光，響聲震天，連續(xù)三個(gè)夜晚都是如此，以為是大火燃燒的火焰，心中大快。人們就這樣保住了自己的生命及財(cái)產(chǎn)。為了紀(jì)念這次成功，從此每到正月十五，家家戶戶都懸掛燈籠，放煙火來(lái)紀(jì)念這個(gè)日子。傳說(shuō)二：這一則傳說(shuō)與吃元宵的習(xí)俗有關(guān)：相傳漢武帝有個(gè)寵臣名叫東方朔，他善良又風(fēng)趣。有一天冬天，下了幾天大雪，東方朔就到御花園去給武帝折梅花。剛進(jìn)園門(mén)，就發(fā)現(xiàn)有個(gè)宮女淚流滿面準(zhǔn)備投井。東方朔慌忙上前搭救，并問(wèn)明她要自殺的原因。原來(lái)，這個(gè)宮女名叫元宵，家里還有雙親及一個(gè)妹妹。自從她進(jìn)宮以后，就再也無(wú)緣和家人見(jiàn)面。
每年到了臘盡春來(lái)的時(shí)節(jié)，就比平常更加的思念家人。覺(jué)得不能在雙親跟前盡孝，不如一死了之。東方朔聽(tīng)了她的遭遇，深感同情，就向她保證，一定設(shè)法讓她和家人團(tuán)聚。一天，東方朔出宮在長(zhǎng)安街上擺了一個(gè)占卜攤。不少人都爭(zhēng)著向他占卜求卦。不料，每個(gè)人所占所求，都是“正月十六火焚身”的簽語(yǔ)。一時(shí)之間，長(zhǎng)安里起了很大恐慌。人們紛紛求問(wèn)解災(zāi)的辦法。東方朔就說(shuō)：“正月十三日傍晚，火神君會(huì)派一位赤衣神女下凡查訪，她就是奉旨燒長(zhǎng)安的使者，我把抄錄的偈語(yǔ)給你們，可讓當(dāng)今天子想想辦法?！闭f(shuō)完，便扔下一張紅帖，揚(yáng)長(zhǎng)而去。老百姓拿起紅帖，趕緊送到皇宮去稟報(bào)皇上。漢武帝接過(guò)來(lái)一看，只見(jiàn)上面寫(xiě)著：“長(zhǎng)安在劫，火焚帝闕，十五天火，焰紅宵夜”，他心中大驚，連忙請(qǐng)來(lái)了足智多謀的東方朔。東方朔假意的想了一想，就說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)火神君最?lèi)?ài)吃湯圓，宮中的元宵不是經(jīng)常給你做湯圓嗎？十五晚上可讓元宵做好湯圓。萬(wàn)歲焚香上供，傳令京都家家都做湯圓，一齊敬奉火神君。再傳諭臣民一起在十五晚上掛燈，滿城點(diǎn)鞭炮、放煙火，好像滿城大火，這樣就可以瞞過(guò)玉帝了。此外，通知城外百姓，十五晚上進(jìn)城觀燈，雜在人群中消災(zāi)解難”。武帝聽(tīng)后，十分高興，就傳旨照東方朔的辦法去做。到了正月十五日長(zhǎng)安城里張燈結(jié)彩，游人熙來(lái)攘往，熱鬧非常。宮女元宵的父母也帶著妹妹進(jìn)城觀燈。當(dāng)他們看到寫(xiě)有“元宵”字樣的大宮燈時(shí)，驚喜的`高喊：“元宵！元宵！”，元宵聽(tīng)到喊聲，終于和家里的親人團(tuán)聚了。
如此熱鬧了一夜，長(zhǎng)安城果然平安無(wú)事。漢武帝大喜，便下令以后每到正月十五都做湯圓供火神君，正月十五照樣全城掛燈放煙火。因?yàn)樵龅臏珗A最好，人們就把湯圓叫元宵，這天叫做元宵節(jié)。傳說(shuō)三：第三個(gè)傳說(shuō)是元宵節(jié)是漢文帝時(shí)為紀(jì)念“平呂”而設(shè)。漢高祖劉邦死后，呂后之子劉盈登基為漢惠帝?；莸凵耘橙?，優(yōu)柔寡斷，大權(quán)漸漸落在呂后手中。漢惠帝病死后，呂后獨(dú)攬朝政把劉氏天下變成了呂氏天下，朝中老臣、劉氏宗室深感憤慨，但都懼怕呂后殘暴而敢怒不敢言。呂后病死后，諸呂惶惶不安害怕遭到傷害和排擠。于是，在上將軍呂祿家中秘密集合，共謀作亂之事，以便徹底奪取劉氏江山。此事傳至劉氏宗室齊王劉囊耳中，劉囊為保劉氏江山，決定起兵討伐諸呂，隨后與開(kāi)國(guó)老臣周勃、陳平取得聯(lián)系，設(shè)計(jì)解除了呂祿，“諸呂之亂”終于被徹底平定。平亂之后，眾臣擁立劉邦的第二個(gè)兒子劉恒登基，稱漢文帝。
文帝深感太平盛世來(lái)之不易，便把平息“諸呂之亂”的正月十五，定為與民同樂(lè)日，京城里家家張燈結(jié)彩，以示慶祝。從此，正月十五便成了一個(gè)普天同慶的民間節(jié)日——“鬧元宵”。開(kāi)始包元宵了。先把元宵粉放進(jìn)大碗里，倒點(diǎn)水，揉一揉,就可以用了。我先扳一點(diǎn)點(diǎn)下來(lái)，搓一搓，然后捏扁，放進(jìn)黑芝麻粉，四周合起來(lái)，捏捏籠，再搓搓，把它搓成一個(gè)小圓球。一個(gè)又白又圓的元宵就包好了。聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單、好包，可實(shí)際自己動(dòng)手時(shí)，并不是很容易做的。比如：1、不能忘記把芝麻粉餡放進(jìn)去，否則包出來(lái)的元宵味道要差多了。2、不要太用力去搓元宵，否則元宵會(huì)扁的,而且餡也會(huì)給搓出來(lái)。不一會(huì)兒,我們就包好了二十四個(gè)。吃的時(shí)候我只吃了五個(gè)，因?yàn)樘?，所以吃得少。我這次學(xué)會(huì)了如何包元宵，也了解了元宵節(jié)的來(lái)歷，通過(guò)動(dòng)手做元宵,知道了做事的辛苦，我要珍惜別人的勞動(dòng)成果。
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