在職教師評優(yōu)申請書最好(熱門20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-13 18:21:14
在職教師評優(yōu)申請書最好(熱門20篇)
時間:2023-12-13 18:21:14     小編:飛雪

總結(jié)是對時間的利用和管理的一種方式,可以更有效地提高學(xué)習(xí)和工作的效率??偨Y(jié)要包含自己的思考和感悟,不應(yīng)只是簡單羅列事實(shí)和經(jīng)驗(yàn)。以下是一些寫作優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭椭笇?dǎo)。

在職教師評優(yōu)申請書最好篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

作為一名教師,我深知學(xué)習(xí)是終身的事,只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時俱進(jìn)、在業(yè)務(wù)上強(qiáng)人一籌,才能做一名合格的人民教師。在多年的工作中,我在大是大非面前立場堅(jiān)定、旗幟鮮明,與黨中央時刻保持高度一致,忠誠于黨的教育事業(yè)。平時我注意學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)時事方針、政策,關(guān)心國家大事,并運(yùn)用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐。

在三尺講臺上,我認(rèn)真執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策,嚴(yán)格按照黨的.教育政策、教學(xué)大綱教書育人、為人師表,全心全意做好教書育人工作。無論在任何崗位,我都以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去,以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的社會主義事業(yè)接班人為已任,志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn),自覺履行教書育人的神圣職責(zé)。

作為一名青年教師,我主動向老教師學(xué)習(xí),虛心接受同行傳授的經(jīng)驗(yàn);并經(jīng)常去聽老教師的課,從中汲取長處;積極和同事們共同討論,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,收到了良好的教學(xué)效果。_年,我校購置了一套多媒體教學(xué)設(shè)備。_x老師便立即投入到多媒體教學(xué)的學(xué)習(xí)當(dāng)中。經(jīng)常利用課余時間自學(xué)多媒體課件的制作,遇到一些問題,一研究起來便是幾個小時。為了作好課件,我常常學(xué)習(xí)到深夜。通過積極努力的自學(xué),現(xiàn)在我對多媒體手段的運(yùn)用已經(jīng)相當(dāng)熟練,能夠制作出水平較高的多媒體課件。學(xué)校組織的教學(xué)比賽中我總是名列前茅。我備課充分,勤奮刻苦,講課內(nèi)容充實(shí)生動。經(jīng)常查找資料,總是以一種學(xué)生容易接受的方式講解知識、傳遞學(xué)科前沿信息。在講課過程中,我還根據(jù)不同學(xué)生的具體情況,因材施教,激發(fā)學(xué)生的興趣,經(jīng)常深入學(xué)生當(dāng)中,與學(xué)生共同交流,探討人生、學(xué)習(xí)方法,深受學(xué)生愛戴。所教科目的學(xué)習(xí)成績總是名列前茅。

我長期擔(dān)任班主任,工作扎實(shí),非常勤奮。每天早起晚睡,關(guān)注學(xué)生的成長。我熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,與學(xué)生為友,但我對學(xué)生并不遷就、放縱,嚴(yán)格要求每一位學(xué)生。我高尚的品質(zhì)和高度的責(zé)任心贏得了學(xué)生的尊重,淵博的知識和過硬的教學(xué)本領(lǐng)使學(xué)生折服。我擔(dān)任上屆高三普通班的班主任,做了大量細(xì)致的學(xué)生工作,所帶班級呈現(xiàn)出欣欣向榮的良好的學(xué)習(xí)氣氛。普通班的學(xué)生,大多對自己的學(xué)習(xí)失去信心,學(xué)習(xí)觀念淡薄,紀(jì)律松散。是我經(jīng)常給學(xué)生談理想、講人生,促膝談心,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的信心和自覺性。我班的冷波同學(xué),是一個性格外向的男生,熱愛集體,樂于助人,很受老師喜歡,但是學(xué)習(xí)成績在高二時嚴(yán)重滑坡,并且身體不太好,經(jīng)常要請假去治病,本已沒有考大學(xué)的熱情。經(jīng)過_x老師多次與家長聯(lián)系,與學(xué)生本人談心,和學(xué)生一起參加身體鍛煉,激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情,在__年的高考中,冷波同學(xué)成為了學(xué)校普通班里唯一一個文化成績上二本線的學(xué)生。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日。

在職教師評優(yōu)申請書最好篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

今天站在這里參加“評優(yōu)”,在眾多優(yōu)秀的同事中,自己顯得是那么的青澀,同時我又深深知道一個學(xué)校的優(yōu)秀教師,它承載了學(xué)校無盡的期望和重托,它要求我們對自己的教育教學(xué)要有更高的要求與目標(biāo),同時也要積極的帶動同事,推動學(xué)學(xué)校的教育教學(xué)工作,而我覺得自己便屬于那種勤奮并且愿意為此努力的一個人。

我更是不斷反思,撰寫論文和教學(xué)教育案例若干篇,分別獲得了區(qū)級一等獎,市級一等獎,其中《班主任話細(xì)節(jié)之細(xì)節(jié)決定成敗》發(fā)表在《金牛教育》中。

學(xué)校處處皆教育,作為大隊(duì)輔導(dǎo)員,我在自己的本職崗位上做好學(xué)校的大隊(duì)工作,努力開展好學(xué)校的少先隊(duì)活動,學(xué)校的“一日三清掃”、“文明禮儀”和“兩操”的情況,都盡量放手讓孩子們自己學(xué)會去管理,從而積極有效的鍛煉了大隊(duì)干部的工作能力。事實(shí)證明,交給他們有效的管理方法,孩子們就能讓整個校園保持整潔、有序、富有生機(jī)。在大隊(duì)部里,我還常常去發(fā)現(xiàn)有主持天賦的孩子,交給他們一些主持方面的常識,并且在學(xué)校的各項(xiàng)活動中,給他們嶄露頭角的機(jī)會和平臺,盡量讓每一個孩子都有站上舞臺鍛煉自己的機(jī)會。古今中外的教育無不強(qiáng)調(diào)身教重于言傳。要求學(xué)生做到的,我首先做到,在無形之中為學(xué)生樹立榜樣。我在教育工作中,努力做到,正人先正己,時時事事做學(xué)生的表率。走在校園里,看見垃圾,我會彎腰撿起來,行動是無聲的語言,不需要任何鼓動,就已充分調(diào)動起學(xué)生的積極性。

在學(xué)校工作中,我積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,結(jié)合學(xué)校德育部和鄒主任一起開展了許許多多豐富多彩的活動,并且為每一次的活動撰寫“活動程序”和“主持稿”,例如“建隊(duì)節(jié)活動”“小學(xué)生城鄉(xiāng)綜合治理系列活動”“校園文化藝體節(jié)系列活動”“一年一度的校園運(yùn)動會”“元旦慶?;顒郁咝氯谩⑺暮蒙倌瓯碚么髸薄皞鞒t歌感恩歌曲大家唱”和“每周四的晨間廣播”等等,在各位班主任老師的積極配合和莫大的支持下,都取得了圓滿的成績。在繁忙的工作中,我還積極主動參與到學(xué)校美術(shù)組,和米蓉老師、周麗梅老師一起,承擔(dān)了學(xué)校宣傳欄、會議室黑板的布置,以及學(xué)校各類大會活動的標(biāo)語、圖標(biāo)等等的繪制工作。雖然我不是美術(shù)專業(yè)出身的,可是還是得到了各位同事的鼓勵與肯定。同時,我也和音樂組的申科老師一起組織和訓(xùn)練大隊(duì)部的鼓號隊(duì),都取得了不錯的效果。

我知道,所有結(jié)果的背后,離不開在座各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心與理解,我也知道正是因?yàn)槲矣羞@樣一個大家庭一直默默地支持著我,有領(lǐng)導(dǎo)及所有同事朋友的支持與鼓勵,我才可能是現(xiàn)在的我。我還年輕,在教育的崗位上還須不懈的努力!我相信,在我不斷的探索和實(shí)踐中,我會成長起來的!今天我之所以站在這里是的大家鑒證我的進(jìn)步與成長,希望你們一如既往的指導(dǎo)、支持和幫助我!謝謝大家!

申請人:

__年__月__日。

在職教師評優(yōu)申請書最好篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

懷著十分復(fù)雜的心情,我寫下這份辭職信。從我畢業(yè)進(jìn)入本院工作以來,經(jīng)過認(rèn)真的學(xué)習(xí)和辛勤的工作,我在護(hù)理領(lǐng)域?qū)W到了很多知識,積累了一定的經(jīng)驗(yàn),對此我深表遺憾。

由于我自身能力的不足,近段時間的工作讓我覺得力不從心,每日的檢查、每月的考試,我很痛苦,我真心不理解為什么我們的工作不是單純的工作,還要應(yīng)付各種各樣的檢查和考試,每一次的理論考試、操作考試。

還有許許多多的各色檢查就像綁在找們身上心上的有形、無形的繩索,孫悟空的緊箍咒也只有一道。每次檢查,就跟大掃蕩似的,地上、床上、床下、床頭柜、陽臺、氧氣袋、枕頭,皮膚、手指甲、腳趾甲,辦公室、治療室,止血帶、病例車、護(hù)理病歷、體溫單、醫(yī)囑單……事無巨細(xì),面面俱到。

所以,想了很久我覺得還是辭去這一份工作。

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/。

__年__月__日。

在職教師評優(yōu)申請書最好篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)(或公司人事部):

您好!我很遺憾自己在這個時候向公司正式提出辭職。

我來公司也快一年了,也很榮幸自己成為__公司的一員。在公司工作一年中,我學(xué)到了很多知識與技能,公司的經(jīng)營狀況也處于良好的態(tài)勢。非常感激公司給予了我在這樣的良好環(huán)境中,工作和學(xué)習(xí)的機(jī)會。

但是我因?yàn)閭€人原因需要辭職,因我新購房屋在城南,到公司的距離超過15公里,每天往返公司的時間超過3個小時,這對我的工作已造成不良影響,(離職原因也可以寫成:因本人身體的緣故,需回家調(diào)養(yǎng),希望不要因?yàn)槲业膫€人原因,影響了工作的進(jìn)展。)因此,我不得不忍痛離開熱愛的崗位。

我希望在__年_月__日之前完成工作交接,請領(lǐng)導(dǎo)安排工作交接人選。在未離開崗位之前,我一定會站好最后一班崗,我所在崗位的工作請領(lǐng)導(dǎo)盡管分配,我一定會盡自己的職,做好應(yīng)該做的事。

望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請,并請協(xié)助辦理相關(guān)離職手續(xù)。

祝您身體健康,事業(yè)順心。并祝公司以后事業(yè)蓬勃發(fā)展。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日。

在職教師評優(yōu)申請書最好篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我是___,是___中學(xué)一名普通的數(shù)學(xué)教師。201_年畢業(yè)于__大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè),現(xiàn)在職攻讀__大學(xué)學(xué)科教學(xué)論(數(shù)學(xué))研究生。畢業(yè)至今一直工作在____中學(xué),擔(dān)任高中數(shù)學(xué)教學(xué)及班主任工作。

教學(xué)是一個普通且平凡的工作,瑣碎重復(fù),不會有驚人的壯舉,也談不上深刻美麗,但教師是影響深遠(yuǎn)的職業(yè),因?yàn)樗桥c活生生的有思想的學(xué)生打交道,用心去干,可能會讓一個很平凡的學(xué)生煥發(fā)光彩,用愛去教,可以讓自己在成長中享受到生命的愉悅。在教育這片熱土上,我作為一個菜鳥潛心琢磨,默默耕耘,精心蓄力,腳踏實(shí)地,我堅(jiān)信每一段成功的背后,都有我深深的足跡,那是我辛勞的結(jié)晶。

自參加工作以來,在教學(xué)方面,我認(rèn)真?zhèn)湔n好每一節(jié)課,努力鉆研教材知識點(diǎn),嘗試變式教學(xué)開拓學(xué)生的思維。作為新教師我虛心向有經(jīng)驗(yàn)教師請教,堅(jiān)持以學(xué)生的思維來思考問題,講解問題,并同時幫助學(xué)生提高思維廣度,掌握學(xué)生的思想,抓住學(xué)生的學(xué)習(xí)心理,幫助學(xué)生建立完整的知識體系,構(gòu)建輕松活躍高效的課堂氣氛,讓學(xué)生在快樂中學(xué)到知識。經(jīng)過兩年多的努力,所帶班級的數(shù)學(xué)成績在年級普通班中名列前茅,取得了優(yōu)異的成績,受到了學(xué)生的好評。

撰寫論文《高中數(shù)學(xué)課堂提問的有效對策》發(fā)表在省級期刊《數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與研究》20_年11期;在20_年9月,我的論文《基于超級畫板平臺下的.《基本不等式》教學(xué)設(shè)計(jì)》榮獲20_年東北三省四市高中教研協(xié)作體高考備考研討會一等獎。在今后,我堅(jiān)持教學(xué)與科研相結(jié)合,讓教學(xué)推動科研,科研提升教學(xué),兩方面共同進(jìn)步,同時我還訂閱了《數(shù)學(xué)通訊》、《數(shù)學(xué)教學(xué)》、《中小學(xué)數(shù)學(xué)》等五種期刊雜志,目的是讓自己手不釋卷,讀書不綴,汲取更多同仁的思想使自己更加進(jìn)步。

除了應(yīng)對教學(xué)工作,我還擔(dān)任班主任,瑣碎且重復(fù),兩年多以來,我堅(jiān)持早晚自習(xí)不耽誤,從時間上督促學(xué)生,讓學(xué)生養(yǎng)成守時的習(xí)慣。緊盯科任課,讓學(xué)生感到班主任時刻在門旁,促使學(xué)生注意力集中。我一直以“為才先為人”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求學(xué)生,從小事做起,從點(diǎn)滴做起,同時自己也注重個人修養(yǎng),以身作則,樹立榜樣,引導(dǎo)學(xué)生的價值觀走向正軌。關(guān)注學(xué)生的動態(tài),通過qq、微信、手機(jī)短信以及面對面談話與學(xué)生傾心交流,做學(xué)生的知心朋友,讓學(xué)生始終處于一個相對正常的狀態(tài),總是以飽滿的熱情來面對學(xué)習(xí)。

高三階段,讓班級營造出一種“和諧進(jìn)步”的氛圍,促進(jìn)良性競爭,常講勵志故事,身邊的人和事,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),將來有一個美好的未來。用“守正篤實(shí),久久為功”的思想影響大家,讓大家有想法,并且堅(jiān)定信念,終究會成功的。作為教師的最大夢想不是自己有多大成就,而是幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)夢想,不讓任何一名學(xué)生掉隊(duì),發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長處,改正學(xué)生的缺點(diǎn),全體爭做品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

經(jīng)過兩年多的不懈努力,班級的成績穩(wěn)中有升,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,深受領(lǐng)導(dǎo)同事及家長的好評,也驗(yàn)證了校長在講話中提到的“管是為了不管”的規(guī)律。今后我還會堅(jiān)持做好班主任工作,本著對學(xué)生負(fù)責(zé),讓自己舒心,讓家長放心的原則,看護(hù)好學(xué)生,最后將他們送入理想大學(xué)。

努力與收獲是成正比的,成績永遠(yuǎn)屬于過去,想到汪國真的一句話“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”,在教書育人的道路上我依然會用心去教誨我的學(xué)生,用情去培養(yǎng)我的學(xué)生,無愧于我心,無愧于事業(yè),不辜負(fù)家長的期望。

此致

敬禮!

申請人:xuexila。

__年__月__日。

在職教師評優(yōu)申請書最好篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我是___,是___中學(xué)一名普通的數(shù)學(xué)教師。201_年畢業(yè)于__大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè),現(xiàn)在職攻讀__大學(xué)學(xué)科教學(xué)論(數(shù)學(xué))研究生。畢業(yè)至今一直工作在____中學(xué),擔(dān)任高中數(shù)學(xué)教學(xué)及班主任工作。

教學(xué)是一個普通且平凡的工作,瑣碎重復(fù),不會有驚人的壯舉,也談不上深刻美麗,但教師是影響深遠(yuǎn)的職業(yè),因?yàn)樗桥c活生生的有思想的學(xué)生打交道,用心去干,可能會讓一個很平凡的學(xué)生煥發(fā)光彩,用愛去教,可以讓自己在成長中享受到生命的愉悅。在教育這片熱土上,我作為一個菜鳥潛心琢磨,默默耕耘,精心蓄力,腳踏實(shí)地,我堅(jiān)信每一段成功的背后,都有我深深的足跡,那是我辛勞的結(jié)晶。

自參加工作以來,在教學(xué)方面,我認(rèn)真?zhèn)湔n好每一節(jié)課,努力鉆研教材知識點(diǎn),嘗試變式教學(xué)開拓學(xué)生的思維。作為新教師我虛心向有經(jīng)驗(yàn)教師請教,堅(jiān)持以學(xué)生的思維來思考問題,講解問題,并同時幫助學(xué)生提高思維廣度,掌握學(xué)生的思想,抓住學(xué)生的學(xué)習(xí)心理,幫助學(xué)生建立完整的知識體系,構(gòu)建輕松活躍高效的課堂氣氛,讓學(xué)生在快樂中學(xué)到知識。經(jīng)過兩年多的努力,所帶班級的數(shù)學(xué)成績在年級普通班中名列前茅,取得了優(yōu)異的成績,受到了學(xué)生的好評。

撰寫論文《高中數(shù)學(xué)課堂提問的有效對策》發(fā)表在省級期刊《數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與研究》20_年11期;在20_年9月,我的論文《基于超級畫板平臺下的.《基本不等式》教學(xué)設(shè)計(jì)》榮獲20_年東北三省四市高中教研協(xié)作體高考備考研討會一等獎。在今后,我堅(jiān)持教學(xué)與科研相結(jié)合,讓教學(xué)推動科研,科研提升教學(xué),兩方面共同進(jìn)步,同時我還訂閱了《數(shù)學(xué)通訊》、《數(shù)學(xué)教學(xué)》、《中小學(xué)數(shù)學(xué)》等五種期刊雜志,目的是讓自己手不釋卷,讀書不綴,汲取更多同仁的思想使自己更加進(jìn)步。

除了應(yīng)對教學(xué)工作,我還擔(dān)任班主任,瑣碎且重復(fù),兩年多以來,我堅(jiān)持早晚自習(xí)不耽誤,從時間上督促學(xué)生,讓學(xué)生養(yǎng)成守時的習(xí)慣。緊盯科任課,讓學(xué)生感到班主任時刻在門旁,促使學(xué)生注意力集中。我一直以“為才先為人”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求學(xué)生,從小事做起,從點(diǎn)滴做起,同時自己也注重個人修養(yǎng),以身作則,樹立榜樣,引導(dǎo)學(xué)生的價值觀走向正軌。關(guān)注學(xué)生的動態(tài),通過qq、微信、手機(jī)短信以及面對面談話與學(xué)生傾心交流,做學(xué)生的知心朋友,讓學(xué)生始終處于一個相對正常的狀態(tài),總是以飽滿的熱情來面對學(xué)習(xí)。

高三階段,讓班級營造出一種“和諧進(jìn)步”的氛圍,促進(jìn)良性競爭,常講勵志故事,身邊的人和事,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),將來有一個美好的未來。用“守正篤實(shí),久久為功”的思想影響大家,讓大家有想法,并且堅(jiān)定信念,終究會成功的。作為教師的最大夢想不是自己有多大成就,而是幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)夢想,不讓任何一名學(xué)生掉隊(duì),發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長處,改正學(xué)生的缺點(diǎn),全體爭做品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

經(jīng)過兩年多的不懈努力,班級的成績穩(wěn)中有升,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,深受領(lǐng)導(dǎo)同事及家長的好評,也驗(yàn)證了校長在講話中提到的“管是為了不管”的規(guī)律。今后我還會堅(jiān)持做好班主任工作,本著對學(xué)生負(fù)責(zé),讓自己舒心,讓家長放心的原則,看護(hù)好學(xué)生,最后將他們送入理想大學(xué)。

努力與收獲是成正比的,成績永遠(yuǎn)屬于過去,想到汪國真的一句話“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”,在教書育人的道路上我依然會用心去教誨我的學(xué)生,用情去培養(yǎng)我的學(xué)生,無愧于我心,無愧于事業(yè),不辜負(fù)家長的期望。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日。

在職教師評優(yōu)申請書最好篇七

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

我叫張永飛,??茖W(xué)歷,二級教師。20__年8月參加工作,于20__年8月調(diào)入府谷縣第四小學(xué)工作,擔(dān)任一(1)(4)(5)(6)班體育教學(xué)工作,同時兼任體育器材室管理員,本人平時對待工作勤勤懇懇,任勞任怨,盡職盡責(zé),對待學(xué)生有愛心、耐心和真誠之心,課后能與學(xué)生溝通交流,平等對待每一個學(xué)生。通過一年來的努力,我所帶科目逐步形成了良好的“我運(yùn)動、我快樂、我健康”的學(xué)風(fēng)。在今后的體育教育教學(xué)工作中,本人再接再厲,更上一層樓!因此,現(xiàn)特申請被評為“好教師”,望批準(zhǔn)為盼。

此致

敬禮!

__年__月__日。

在職教師評優(yōu)申請書最好篇八

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

本人洪靜靜在20_年以來,平時對待工作勤勤懇懇,任勞任怨服從并認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作。

在思想道德方面:熱愛教育事業(yè),遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,教書育人,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,在擔(dān)任的數(shù)學(xué)教育教學(xué)方面:積極備課,查閱教材資料,深入教材,每節(jié)課前都積極準(zhǔn)備好。我始終確立“以學(xué)生為主體”的教學(xué)理念,通過提問、討論、活動等教學(xué)方式貫穿每節(jié)課堂,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。并用輕松,活躍的氣氛帶動全班去學(xué)習(xí)。

在日常工作能力方面:20_年一直擔(dān)任班主任工作。做到教書育人,為人師表,關(guān)注學(xué)生的個性發(fā)展,重視培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,重視加強(qiáng)班級的凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在20_年鎮(zhèn)級統(tǒng)考中,取得相當(dāng)不錯的成績。而且充分發(fā)揮學(xué)生各部門職能,利用學(xué)生自我監(jiān)督、檢查、量化等方式約束全班學(xué)生的行為習(xí)慣,培養(yǎng)全班學(xué)生的養(yǎng)成教育?,F(xiàn)今,班級衛(wèi)生做到“每日二小掃,每周一大掃”,兩操做到“快、靜、齊”。,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評。

在出勤方面:堅(jiān)持到全勤,從不無故曠課,不早退,不遲到。只要在學(xué)校,就積極的投入到自己的工作中去。領(lǐng)導(dǎo)安排的事情做到盡善盡美。

認(rèn)真傾聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的.評優(yōu)條件后,再結(jié)合我在一年中所取得的成績,我準(zhǔn)備申報優(yōu)秀教師這一榮譽(yù)稱號。貴在參與,不管評上與否,我將一如既往地面對我的工作,努力提高業(yè)務(wù)水平,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),積極進(jìn)行教學(xué)改革,大膽創(chuàng)新,勇于探索。此致敬禮!

此致

敬禮!

申請人:xuexila。

__年__月__日。

在職教師評優(yōu)申請書最好篇九

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我叫王偉,男,1980年12月出生,本科學(xué)歷,自認(rèn)要對自己的工作做一個匯報,同時也給自己一個學(xué)習(xí)的機(jī)會,特做出此申請!自踏上講臺起,我就一直擔(dān)任班主任工作,已連續(xù)8年,期間所任教班級多次被學(xué)校評為“先進(jìn)班級”,我本人也在20__、20__年度被是教育局評為優(yōu)秀班主任。我現(xiàn)任桐柏縣實(shí)驗(yàn)高中高二(1)班主任,并擔(dān)任2個班語文課。高二年級時學(xué)生的一個轉(zhuǎn)化期,學(xué)生相對難管些。加上班主任工作瑣細(xì)而繁重,學(xué)生學(xué)習(xí)、吃飯、住宿、思想,事無巨細(xì),點(diǎn)點(diǎn)滴滴,班主任都得操心。從學(xué)生返校到離校,從星期一到星期五,從清晨到深夜,從教室到宿舍,我堅(jiān)持比學(xué)生要起得早,比學(xué)生睡得晚,每天工作一般是十幾個小時,繁重的工作雖然很累,但是我認(rèn)識到:班主任,對家長,我們代表著學(xué)校,肩上扛著責(zé)任;對學(xué)生,我們代表著家長,雙手履行義務(wù);我們不可能干出驚天動地的業(yè)績,但我可以為教好學(xué)生付出一顆愛心,為孩子們的健康成長作出我的奉獻(xiàn)。

一、用濃厚的愛具體感染學(xué)生。

擁有愛每位學(xué)生的心,是管理好班級的重中之重。作為班主任,關(guān)心學(xué)生就應(yīng)該像關(guān)心自己的子女一樣,既要關(guān)心他們的生活,又要關(guān)心他們的健康,還要關(guān)心他們是否懂得學(xué)習(xí)的方法。更重要的是關(guān)心他們是否懂得怎樣做人。這正是作為班主任的職責(zé)所在。愛心是具體的,具有濃厚的感情色彩的。作為一個班主任,接觸學(xué)生的時間最長,生活在學(xué)生中間,與學(xué)生傾心談話,深知學(xué)生需要教師的關(guān)懷與愛護(hù)。

二、用智慧的愛營造良好的班級氣氛。

有人說班主任是世界上“最小的主任”,可這“最小的主任”管的事卻特別多,班級的衛(wèi)生、紀(jì)律,學(xué)生的行為、生活樣樣少不了班主任操心。特別是現(xiàn)在的中學(xué)生,思想獨(dú)立、個性鮮明、行為偏差、敢說敢做。他們很活躍、喜歡表現(xiàn)自己。同時也存在一些問題。例如:有些學(xué)生嬌氣、以自我為中心,喜歡表揚(yáng),聽不了批評,不夠虛心聽取別人的意見等。針對這些問題以及學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn),我認(rèn)為一個班集體要想有凝聚力,首先必須加強(qiáng)團(tuán)結(jié),營造一種健康向上的班級氛圍,因此我在班中提出“班級是我家,建設(shè)靠大家”的觀念,就是要靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營,同甘共苦,同心同德,增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,班級自豪感,形成團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神,這種精神激勵著大家不斷向前進(jìn),形成了一股強(qiáng)大的班級凝聚力。良好的班風(fēng)來自于嚴(yán)格、民主的班級制度。當(dāng)然,沒有規(guī)矩不成方圓,一個優(yōu)秀的班集體要有一套完善的班級制度來管理,為此,該班常常組織班委或是召開班會,根據(jù)本班實(shí)際情況,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》,對守則、規(guī)范逐條講解對照,指出本班存在的問題,共同討論班級建設(shè)計(jì)劃和發(fā)展問題,發(fā)揚(yáng)民主精神,調(diào)動廣大同學(xué)的積極性,讓大家一起參與到班級的建設(shè)當(dāng)中。共同制定了《班級公約》、《值日生制度》等一系列制度,督促同學(xué)們學(xué)習(xí)、做好各項(xiàng)常規(guī)工作,為班級順利前進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在班容班貌、清潔衛(wèi)生、兩操勞動、課堂紀(jì)律等方面都作了明確的規(guī)定。

三、用深沉的愛培養(yǎng)班干部隊(duì)伍。

四、用寬容的愛對待和轉(zhuǎn)化后進(jìn)學(xué)生。

在學(xué)生管理方面,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化更難也更重要,因每一個學(xué)生都是一個希望,越是后進(jìn)生越需要老師的幫助和鼓勵。我首先深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為后進(jìn)生的原因,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓他們認(rèn)識到自己的價值。同時,我還創(chuàng)造條件和機(jī)會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

五、用真摯的愛結(jié)出累累碩果。

一份付出,就有一份收獲,在各種各樣的活動中,我們班都深受老師們的好評。同時我在班級的集體生活方面,堅(jiān)持以學(xué)生為核心精心設(shè)計(jì)和開展豐富多彩的活動。如:主題班會、學(xué)習(xí)競賽、班級籃球賽等等,讓每位學(xué)生在實(shí)踐中多鍛煉,發(fā)揮自己的才能。盡量使整個班集體團(tuán)結(jié)起來像一個大家庭,大家每個人都在不斷的進(jìn)步,整個集體也就跟著不斷完善。學(xué)生在集體中互相幫助,共同切磋,相互鼓勵,提高了學(xué)習(xí)成績,形成了良好的學(xué)風(fēng)。正是由于我所帶的班有了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),有一支得力的干部隊(duì)伍。這幾年,我確實(shí)取得了一些成績。但我深深的知道,這些成績的取得離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的大力支持和幫助,我一定會繼續(xù)努力把工作做的更好。

申請人:

__年__月__日。

在職教師評優(yōu)申請書最好篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

從我進(jìn)入公司到今天已經(jīng)過去了_天,我現(xiàn)在還處在試用期階段,還沒有通過公司的試用期,但在這么多天的工作中我已經(jīng)對自己這個崗位的工作內(nèi)容和職責(zé)都有了一定的了解了,再結(jié)合自己最近的工作成績,我覺得自己是不太適合這一個工作的。所以我想現(xiàn)在向您提出辭職,我想這是對我和公司都有利的一個選擇,既然自己不適合這個工作,那么繼續(xù)的在這里做下去就是在浪費(fèi)時間了,也是在浪費(fèi)公司的資源。

試用期其實(shí)也是我們雙方選擇的一個過程,在工作的過程中我是覺得自己還是不太能夠做好這一個工作的,因?yàn)樽约阂恢币詠矶紱]有進(jìn)步,所以這讓我工作的心情也是很不好的。雖然跟剛剛進(jìn)入公司是相比我是有了一些進(jìn)步的,但跟其他人對比的話我是差的比較遠(yuǎn)的,也已經(jīng)很久都沒有進(jìn)步了。結(jié)合自己現(xiàn)在的工作情況來看,我想我確實(shí)不是很適合這一個工作的。

在發(fā)現(xiàn)這一個情況之后我也是做了很多的努力的,自己也是想讓自己有一個好的表現(xiàn)的,但努力了之后也沒有任何的起色,我想若是自己繼續(xù)的在這里工作下去的話,不僅是浪費(fèi)公司的資源,也是在浪費(fèi)我自己的時間。我是覺得找工作是應(yīng)該要找一個適合自己的,自己能夠做好的工作,這樣是對公司和我自己的發(fā)展都比較好的事情。我想您應(yīng)該也是能夠理解的,只有這樣才能夠把我們雙方的損失降到最低,我也是不想待在公司工作了的,我自己的心態(tài)是有受到一些影響的,對自己現(xiàn)在也是沒有了信心的。

我很感謝您在這段時間中對我的照顧和我工作上的幫助,我知道自己是犯了很多的錯誤,也給您增加了很多的麻煩的。雖然我因?yàn)樽约汗ぷ鳑]做好的原因被您批評了很多次,但我也是很理解的,對您是沒有怨恨的。我也要感謝我的同事,他們也是給了我很多的幫助的,在我有需要的時候他們都會第一時間來幫助我。能夠來到公司工作這么一段時間我感覺到很幸運(yùn),自己也是學(xué)到了很多的東西的,是沒有浪費(fèi)在這里的時間的。

最后我衷心的祝愿公司能夠有更好的發(fā)展,也祝愿大家的事業(yè)能夠向更好的方向發(fā)展,在事業(yè)上取得成功。感謝大家的幫助。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日。

在職教師評優(yōu)申請書最好篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

作為一名教師,我深知學(xué)習(xí)是終身的事,只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時俱進(jìn)、在業(yè)務(wù)上強(qiáng)人一籌,才能做一名合格的人民教師。在多年的工作中,我在大是大非面前立場堅(jiān)定、旗幟鮮明,與黨中央時刻保持高度一致,忠誠于黨的教育事業(yè)。平時我注意學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)時事方針、政策,關(guān)心國家大事,并運(yùn)用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐。

在三尺講臺上,我認(rèn)真執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策,嚴(yán)格按照黨的.教育政策、教學(xué)大綱教書育人、為人師表,全心全意做好教書育人工作。無論在任何崗位,我都以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去,以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的社會主義事業(yè)接班人為已任,志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn),自覺履行教書育人的神圣職責(zé)。

作為一名青年教師,我主動向老教師學(xué)習(xí),虛心接受同行傳授的經(jīng)驗(yàn);并經(jīng)常去聽老教師的課,從中汲取長處;積極和同事們共同討論,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,收到了良好的教學(xué)效果。_年,我校購置了一套多媒體教學(xué)設(shè)備。_x老師便立即投入到多媒體教學(xué)的學(xué)習(xí)當(dāng)中。經(jīng)常利用課余時間自學(xué)多媒體課件的制作,遇到一些問題,一研究起來便是幾個小時。為了作好課件,我常常學(xué)習(xí)到深夜。通過積極努力的自學(xué),現(xiàn)在我對多媒體手段的運(yùn)用已經(jīng)相當(dāng)熟練,能夠制作出水平較高的多媒體課件。學(xué)校組織的教學(xué)比賽中我總是名列前茅。我備課充分,勤奮刻苦,講課內(nèi)容充實(shí)生動。經(jīng)常查找資料,總是以一種學(xué)生容易接受的方式講解知識、傳遞學(xué)科前沿信息。在講課過程中,我還根據(jù)不同學(xué)生的具體情況,因材施教,激發(fā)學(xué)生的興趣,經(jīng)常深入學(xué)生當(dāng)中,與學(xué)生共同交流,探討人生、學(xué)習(xí)方法,深受學(xué)生愛戴。所教科目的學(xué)習(xí)成績總是名列前茅。

我長期擔(dān)任班主任,工作扎實(shí),非常勤奮。每天早起晚睡,關(guān)注學(xué)生的成長。我熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,與學(xué)生為友,但我對學(xué)生并不遷就、放縱,嚴(yán)格要求每一位學(xué)生。我高尚的品質(zhì)和高度的責(zé)任心贏得了學(xué)生的尊重,淵博的知識和過硬的教學(xué)本領(lǐng)使學(xué)生折服。我擔(dān)任上屆高三普通班的班主任,做了大量細(xì)致的學(xué)生工作,所帶班級呈現(xiàn)出欣欣向榮的良好的學(xué)習(xí)氣氛。普通班的學(xué)生,大多對自己的學(xué)習(xí)失去信心,學(xué)習(xí)觀念淡薄,紀(jì)律松散。是我經(jīng)常給學(xué)生談理想、講人生,促膝談心,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的信心和自覺性。我班的冷波同學(xué),是一個性格外向的男生,熱愛集體,樂于助人,很受老師喜歡,但是學(xué)習(xí)成績在高二時嚴(yán)重滑坡,并且身體不太好,經(jīng)常要請假去治病,本已沒有考大學(xué)的熱情。經(jīng)過_x老師多次與家長聯(lián)系,與學(xué)生本人談心,和學(xué)生一起參加身體鍛煉,激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情,在__年的高考中,冷波同學(xué)成為了學(xué)校普通班里唯一一個文化成績上二本線的學(xué)生。

此致

敬禮!

申請人:xuexila。

__年__月__日。

在職教師評優(yōu)申請書最好篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

本人,20__年畢業(yè)于沈陽音樂學(xué)院舞蹈系,舞蹈編導(dǎo)專業(yè),本科學(xué)歷學(xué)士學(xué)位,同年被授譽(yù)為“省舞蹈家協(xié)會會員”,20__年被指定為省舞蹈家協(xié)會舞蹈考級制定考區(qū),20__年被評選為“省優(yōu)秀共青團(tuán)員稱號”

20__年參加工作至今已滿6年,符合講師申報條件,回顧過去的6年我將工作總結(jié)如下:

一.教育教學(xué)方面。

從教6年以來,我一直擔(dān)任舞蹈教學(xué)工作,在工作中我勤懇盡責(zé)、言傳身教在教學(xué)工作中服從分工、勇挑重任、關(guān)心學(xué)生,時刻注意自己的師德修養(yǎng),嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,甘于奉獻(xiàn),到校至今我主動承擔(dān)了學(xué)校每年舉辦的大型文藝活動的舞蹈安排工作,克服了時間緊,任務(wù)重的困難,從構(gòu)思到編排到輔導(dǎo)學(xué)生排練我都會以高度的熱情都入到工作中去,任勞任怨默默奉獻(xiàn),并克服自身的傷病,利用周六、周日休息的時間到校帶領(lǐng)學(xué)生排練。在每一次的班主任節(jié)目中我都能看到班主任們在舞臺上完美的表現(xiàn),我也會體會到在一次次練習(xí)中班主任們付出的辛苦,也會回想我與大家一同排練時付出了多少的汗水,所以我再一次對班主任們對我工作上的支持和配合表示深深地感謝,每一次的工作中我都能感受到大家給予我的幫助、每一次的表演中我都能聽到領(lǐng)導(dǎo)和老師,學(xué)生們對我的認(rèn)可同時也得到了各企業(yè)嘉賓的一致好評,這使我從中鍛煉了自己也增強(qiáng)了我的自信心使我更有信心和熱情投入到工作中去。出于熱愛和對工作的熱情我于20__年和20__年的兩個假期的時間自費(fèi)到北京舞蹈學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院進(jìn)修中國民間舞專業(yè)現(xiàn)已結(jié)業(yè)。

二.教學(xué)成果方面。

我是一個喜歡學(xué)習(xí)的人,總覺得人的一生是學(xué)習(xí)的一生,特別是作為一位老師,想要給學(xué)生一杯水,那么自己就不能只是一桶水。教師本身就得是川流不息的河、容納百川的海。因此,我不斷的學(xué)習(xí)。并堅(jiān)持“學(xué)在前列”和“長期學(xué)習(xí)”,重點(diǎn)是學(xué)習(xí)專業(yè)知識和技能。通過學(xué)習(xí),不斷更新知識結(jié)構(gòu),拓寬知識層面,提高理論層次,增強(qiáng)自身工作的才能。由于自身的努力,20__年在校內(nèi)的評優(yōu)課大賽上獲得二等獎。在校敬業(yè)杯優(yōu)秀教師評比中獲得優(yōu)秀教師稱號。同時我始終認(rèn)為教師也不能僅僅給學(xué)生一杯水,而是教會他們?nèi)绾稳ト∷蔀楹?、成為海。所以我在教學(xué)工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),我編排的校廣播操深受學(xué)生喜愛。我善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的優(yōu)點(diǎn),尊重學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,經(jīng)常與學(xué)生溝通,有效地進(jìn)行教育工作。在.第二屆,魅力中國國際文化藝術(shù)節(jié)賽區(qū)舞蹈比賽中,我校王曉丹同學(xué)獲得少年組民間舞金獎,我自己也獲得優(yōu)秀教師獎。

情感源自于熱愛,信念根植于信仰。就是憑著對教育事業(yè)的無比熱愛,我把自己的每一天都過得忙碌而充實(shí),默默無聞但卻始終如一,我切實(shí)把自己的崇高信念扎扎實(shí)實(shí)付諸于為教育事業(yè)奮斗的實(shí)踐中。在自己的工作崗位上發(fā)揮出先鋒作用;在自己的努力奮斗中探求人生價值;我始終抱著一個堅(jiān)定的信念:那就是無愧于自己的職責(zé),無愧于教育工作者的光榮稱號。

申請人:

__年__月__日。

在職教師評優(yōu)申請書最好篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先,非常感謝您這半年來對我的信任和關(guān)照。

這段時間,我認(rèn)真回顧了這幾個月來的工作情況,覺得來博愛幼兒園工作是我的幸運(yùn),我一直非常珍惜這份工作,這幾個月來感謝園長對我的關(guān)心和教導(dǎo),同事們對我的幫助讓我感激不盡。在幼兒園工作的幾個月中,我學(xué)到很多東西,無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高,感謝園長對我的關(guān)心和信任,對于我此刻的離開我只能表示深深的'歉意。非常感激幼兒園給予了我這樣的工作和鍛煉機(jī)會。而我在這時候卻因個人原因無法為幼兒園分憂,實(shí)在是深感歉意。所以我決定辭職,請您支持。

此致

敬禮

申請人:

20xx年xx月xx日

在職教師評優(yōu)申請書最好篇十四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

在學(xué)校的事業(yè)蒸蒸日上的時候,在學(xué)校的面貌發(fā)生著日新月異的變化的時候,在廣大的職工以昂揚(yáng)的斗志勤奮工作的時候,我卻因?yàn)閭€人的原因不能全身心地投入到如火如荼的事業(yè)中去,沒有了往日的斗志與干勁,沒有了當(dāng)初的愿望與激情。我清楚的知道,這對事業(yè)的發(fā)展不利,對自己的成長不利,對孜孜以求的學(xué)生不利。特此,我鄭重提出辭職申請,申請?jiān)诟呖冀Y(jié)束后辭去在x中學(xué)的工作,以讓位于更有能力更有熱情的人。懇請校管會批準(zhǔn)。

加盟x中學(xué)兩年來,我感謝直接或間接幫助我的人。兩年前,在我的個人工作遭遇挫折的時候,學(xué)校接收了我。蔣勁松主任親自駕車,不畏酷暑,不畏長途的顛簸,把我接過來,安頓好住處。黃國聰校長給我送來了蚊香、電扇等生活日用品。為豐富業(yè)余文化生活,盧福陽老師從家里趕來學(xué)校,在烈日的曝曬下為我接通了網(wǎng)線,學(xué)校的后勤還為我安裝了有線電視。平日里,水電稍有問題,工人師傅隨叫隨到……這一切的一切,我感恩不盡。

回憶在x中學(xué)工作生活的700多個日日夜夜,我留戀這里的一草一木一磚一瓦一人一事。兩棟新樓的興建于使用,加大了我?,F(xiàn)代化建設(shè)的規(guī)模,校園綠化的建設(shè)也花園般地清新宜人,尤其是辦公室的同事朋友更讓我留戀。x老師的人文及善解人意,x老師的坦率真誠,x老師的賢淑典雅,x老師的浪漫灑脫,x老師的質(zhì)樸熱情,x老師的多才多藝,x老師的干練精明,x老師的嚴(yán)謹(jǐn)不茍……這一切的一切,都讓我留戀。

這樣的關(guān)懷與幫助,這樣的信任與器重,這樣的友善與和諧,都本該化作我無敵的干勁,無私的奉獻(xiàn),但本人真的才疏學(xué)淺,不但沒有為學(xué)校做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),反而還給學(xué)校的工作帶來麻煩。班級工作不能盡如人意,學(xué)生的成績沒有明顯的提高,高考的指標(biāo)也沒有完成……這一切,學(xué)校又以一顆博大的胸懷包容了我,原諒了我,我感恩不盡。

在x中學(xué)工作生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都將融進(jìn)我生命的歷程,化作我前進(jìn)的動力,化作我美好的回憶。對x中學(xué)的感謝我只能化作最誠摯的祝福。

祝福x中學(xué)的事業(yè)百尺竿頭更進(jìn)一步!

祝福x中學(xué)的師生員工工作順利身體健康。

此致

敬禮!

辭職人:

20xx年xx月xx日。

在職教師評優(yōu)申請書最好篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

我叫________,男,________年____月____日出生,________年畢業(yè)于________師范大學(xué)美術(shù)教育專業(yè),________年參加工作,現(xiàn)在________縣________鎮(zhèn)________中學(xué)任教,從事七、八年級的美術(shù)、地理、生物學(xué)科的教育教學(xué)工作。我自參加工作以來,自________年____月至今,在工作上,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),服從組織上的各項(xiàng)安排。在生活中,與同事和睦相處,并且積極參加各類活動。自身也得到了較好的發(fā)展與鍛煉。

我因父母年事已高,長期以來身體不好,也常常進(jìn)出于醫(yī)院,而我又離家較遠(yuǎn),對父母生活上的照顧諸多不便。再者,我未婚妻楊靜在威寧縣草海鎮(zhèn)中海小學(xué)任教,夫妻兩地分居,不便相互照顧。

再此,我懇請學(xué)校及上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與所存在的困難,審驗(yàn)我的調(diào)動申請,為我以后的教育工作,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學(xué)工作做得更好,著重考慮我的請求,同意將我的工作調(diào)動到我家附近的威寧縣草海鎮(zhèn)保家中學(xué)。

在學(xué)校及上級領(lǐng)導(dǎo)同意我的申請的同時,我堅(jiān)信,不用在草海鎮(zhèn)與東風(fēng)鎮(zhèn)之間往返的奔波,我將能擁有更多的精力與時間去從事我的教學(xué)工作,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為學(xué)生的全面發(fā)展與進(jìn)步,為社會的和諧穩(wěn)定,綜合化的社會全民素質(zhì)教育的提高奉獻(xiàn)自己的微薄之力。

在這兒,真心感謝在這四年來悉心給我照顧與關(guān)懷的所有領(lǐng)導(dǎo)和同事,感謝你們一直來給我的鼓勵與支持。也感謝這一群熱愛生活熱愛學(xué)習(xí)的孩子們。感謝你們一直來對我的信任理解與寬容。更感謝你們給我這樣一個機(jī)會,與你們一起共同成長、一起共同拼搏,一起共同努力!

最后,懇請領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難,同意我的工作調(diào)動。謝謝!

此致

敬禮!

申請人:

日期:

在職教師評優(yōu)申請書最好篇十六

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我?guī)е鴱?fù)雜的心情寫這封辭職信。

由于學(xué)校的培養(yǎng)讓我逐漸變的穩(wěn)重,再加之學(xué)校對我能力的信任,使我得以留校加入北京x大學(xué),自從20xx年5月入職以來,我一直都很享受這份工作。無論工作環(huán)境、團(tuán)隊(duì)、壓力,甚至個人喜好,我都很滿意,并在短短的兩年半間里獲得了許多的機(jī)遇和挑戰(zhàn),讓我完成了從學(xué)生到職業(yè)生涯的轉(zhuǎn)變,對此我深懷感激。尤其是董事長和許x老師從20xx年我剛到北京x大學(xué)就對我的.我的幫助和培養(yǎng),x校長、x校長、x校長在工作中點(diǎn)點(diǎn)滴滴給予我的指導(dǎo),使我在北京x大學(xué)的這段時間里不斷充實(shí)堅(jiān)強(qiáng)而且更加成熟!同時也非常感謝各協(xié)助部門同事的真誠協(xié)作,如果沒有這份穩(wěn)定的學(xué)習(xí)工作環(huán)境,我不可能認(rèn)識如此多優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事,我不可能成熟和長大,不可能認(rèn)識到自己今后要走的路。

在這樣好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境中,本想和大家共同努力不斷踐行學(xué)?!百|(zhì)量立校、特色興校、人才強(qiáng)校、內(nèi)涵發(fā)展”戰(zhàn)略,把學(xué)校做強(qiáng)做大。但由于我父親計(jì)劃在北京籌建公司,有一些外出的事情沒有人幫忙,通過與我父親及諸多企業(yè)管理人幾次交流之后,發(fā)現(xiàn)自己能力十分有限,需要學(xué)習(xí)的還有很多,便決定去上海進(jìn)修學(xué)習(xí)一段時間,原計(jì)劃請假幾個月,但通過考慮,接下來的幾個正值學(xué)校招生和入學(xué)時期,各項(xiàng)工作比較繁忙,銜接比較多,便不得不向?qū)W校提出辭職申請,并希望能于20xx年8月1日前正式離職。

雖然辭職意味著離開,但是x大學(xué)三年多對我的感情不會抹去,我更不會忘記母校,忘記這第一個工作的地方,我會一直關(guān)注和支持北京x大學(xué)的發(fā)展。尤其是團(tuán)委、青年志愿者協(xié)會的發(fā)展。在完成工作交接離職之后,我的手機(jī)也會隨時保持暢通,如果有同事對我以前的工作有任何疑問都可以隨時打電話找我,我會全力以赴。同時希望學(xué)校能早日找到合適的人選接替我的工作。

對于由此為學(xué)校造成的不便,我深感抱歉。但同時也希望學(xué)校能體恤我的個人實(shí)際,對我的申請予以考慮并批準(zhǔn)為盼。

申請人:

20xx年xx月xx日。

在職教師評優(yōu)申請書最好篇十七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!在公司工作___天中,學(xué)到了很多的知識,公司的營業(yè)狀態(tài)也是一直表現(xiàn)良好態(tài)勢。非常感謝公司給予我這樣的機(jī)會在良好的環(huán)境工作和學(xué)習(xí),我有幸得到了各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們的傾心指導(dǎo)及熱情幫助,在本職工作和音樂專業(yè)技能上,我得到了很大程度的提高,在此感謝__提供給我這個良好的平臺,這一年多的工作經(jīng)驗(yàn)將是我今后職業(yè)生涯中的一筆寶貴財富。

現(xiàn)在公司的發(fā)展需要大家竭盡全力,由于個人職業(yè)規(guī)劃和一些現(xiàn)實(shí)因素,經(jīng)過慎重考慮之后,特此提出離職申請,敬請批準(zhǔn)。,無法為公司作出相應(yīng)貢獻(xiàn),自己心里也不能承受現(xiàn)在這樣無所作為。當(dāng)前公司正處于快速發(fā)展的階段,同事領(lǐng)導(dǎo)都是斗志昂揚(yáng),壯志滿懷,而我個人全因?yàn)闋顟B(tài)不佳,這不僅讓領(lǐng)導(dǎo)汗顏,也讓領(lǐng)導(dǎo)費(fèi)心。我自知離公司合格的員工的標(biāo)準(zhǔn)相差甚遠(yuǎn),實(shí)在是深感歉意。

在這里,特別感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在過去的工作、生活中給予的大力支持與幫助;尤其感謝__,__等,謝___經(jīng)理、___經(jīng)理、___經(jīng)理、___經(jīng)理、___經(jīng)理、___經(jīng)理的培養(yǎng),感謝所有同事在我工作期間對我的信任和幫助。我將在接下來的日子里調(diào)整好自己,重新出發(fā),尋求新的進(jìn)步。望批準(zhǔn)我的申請,并請協(xié)助辦理相關(guān)離職手續(xù),在正式離開之前我將認(rèn)真繼續(xù)做好目前的每一項(xiàng)工作。祝公司事業(yè)蓬勃發(fā)展,前景燦爛。

此致

敬禮!

離職申請人:___。

__年__月。

在職教師評優(yōu)申請書最好篇十八

尊敬的校長:

您好!

在公司工作的這段時間里,我很榮幸得到了各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的照顧,工作上,我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐技能;在生活上,得到各級領(lǐng)導(dǎo)與同事們的關(guān)照與幫助;思想上,得到領(lǐng)導(dǎo)與同事們的指導(dǎo)與幫助,有了更成熟與深刻的人生觀。工作的這段時間,將是我最珍貴的一筆財富。隨著時間推移,越來越深感自身專業(yè)知識的薄弱,所以想自己有必要再去學(xué)點(diǎn)有關(guān)本專業(yè)的知識,請公司領(lǐng)導(dǎo)給予支持和理解,準(zhǔn)予我的辭職申請!

在這里,特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事在過去的工作、生活中給予的大力扶持與幫助。尤其感x總一直以來的關(guān)照、指導(dǎo)以及對我的信任和在人生道路上對我的指引。感謝所有給予過我?guī)椭耐聜儭?/p>

急切盼望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的辭職申請,并協(xié)助我辦理相關(guān)的辭職手續(xù),在沒離開公司只前,我還是會認(rèn)真堅(jiān)守在原來的工作崗位上。

祝您身體健康,事業(yè)順心、蓬勃發(fā)展!祝同事們工作愉快;祝公司大展宏圖!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

在職教師評優(yōu)申請書最好篇十九

尊敬的園長:。

您好!

首先,非常感謝您這半年來對我的信任和關(guān)照。

這段時間,我認(rèn)真回顧了這幾個月來的工作情況,覺得來幼兒園工作是我的幸運(yùn),我一直非常珍惜這份工作,這幾個月來感謝園長對我的關(guān)心和教導(dǎo),同事們對我的幫助讓我感激不盡。在幼兒園工作的幾個月中,我學(xué)到很多東西,無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高,感謝園長對我的關(guān)心和信任,對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激幼兒園給予了我這樣的工作和鍛煉機(jī)會。而我在這時候卻因個人原因無法為幼兒園分憂,實(shí)在是深感歉意。所以我決定辭職,請您支持。

請您諒解我做出的決定,也原諒我采取的暫別方式,我希望我們能再有共事的機(jī)會。我會在上交辭職報告書后1個月后離開幼兒園,以便完成工作交接問題。

此致

敬禮!

申請人:xx。

xx年xx月xx日。

在職教師評優(yōu)申請書最好篇二十

尊敬的xx中學(xué)領(lǐng)導(dǎo):

您好!

曾經(jīng)的我也是我們學(xué)校的學(xué)生,也是從我們學(xué)??忌洗髮W(xué)走上工作崗位的。我在大學(xué)里學(xué)習(xí)的也是師范專業(yè),我想我做一個教師也是很好的選擇,教師這個職業(yè)對我來說是一個夢想,而夢想在不斷的實(shí)現(xiàn)中!

在大學(xué)里我也是一直認(rèn)真學(xué)習(xí),一直不斷的努力進(jìn)步的,在大學(xué)四年結(jié)束以后,我的能力還是得到了很大的提高的,我對自己的前途和能力十分有信心!

八年前,我有幸回到自已初中時的母校xx中學(xué)任教。蒙學(xué)校厚愛,我接了初一年級重點(diǎn)班和一個普通班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)。剛工作那一陣子,心中有著各種美好的憧憬,覺得自已能夠用自己的知識和熱情來改變學(xué)生,影響學(xué)生。雖然工作很辛苦,但我還是干勁十足。有時后侯為了把第二天的試卷趕出來,會一直熬夜熬到一兩點(diǎn)。

雖然經(jīng)驗(yàn)不足,也遭到過一些人的懷疑。我的努力和付出卻得到了學(xué)校與學(xué)生的認(rèn)可,我一直把這兩個班的學(xué)生送進(jìn)大學(xué)。接下來的幾年中,我又迎來和送走了幾批學(xué)生??梢話行臒o愧地說,這幾年中,我把我大多時間和精力都放在了學(xué)生身上。

不過這幾年也一直有一個問題困擾著我,那就是怎樣盡可能讓每一個學(xué)生對我的課感興趣,在我的課堂中受益。也許我對自己太苛刻了,也許我太理想化了。但我愿意朝著這個方向努力。我希望教育既要有趣味性又要有創(chuàng)造性,還要有實(shí)用性。

可是現(xiàn)實(shí)終究是殘酷的,個人的力量也很有限。社會大環(huán)境的現(xiàn)實(shí)對學(xué)校,教師和學(xué)生有著太大的影響:家長,學(xué)生對升學(xué)的要求左右著學(xué)校的教學(xué)。不斷飆升的物價尤其房價讓許多老師日益感到囊中羞澀,開始為前(錢)途打算。日積月累的工作壓力也逐漸吞噬著教師的健康與熱情。對于學(xué)生,外面的多彩世界往往顯得比學(xué)校的課堂更具吸引力。繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)實(shí)在難以承受。

但是,為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價值,我不會放棄努力。為了我那可愛的兒子,我不能放棄努力,為了教育的未來,我不愿放棄努力?,F(xiàn)在,我深深感到精力有限,當(dāng)我朝著自己的目標(biāo)努力時,會或多或少影響目前的工作,給學(xué)生帶來損失,給學(xué)校帶來不便。我深表歉意。

現(xiàn)實(shí)擊碎了我曾經(jīng)的信心和夢想,我在現(xiàn)實(shí)中受傷,我只好選擇逃避,我只好從新考試,我要照顧我的兒子,我也要尋找新的工作崗位,請?jiān)彙?/p>

我知道我的離開會對學(xué)校和學(xué)生帶來很大的不便,可是我也是逼不得已的,生活的壓力總是逼迫一個人選擇現(xiàn)實(shí),我不得不這么做!

經(jīng)過深思熟慮,我決定辭去xx中學(xué)的教師工作,專注于我的教育理想的實(shí)踐與推廣。懇請校方領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。

此致

敬禮

申請人:

20xx年xx月xx日

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