無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
和平精英瑪莎和馬丁對比篇一
對于現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì)的我們來說，對青春的詮釋就是瘋狂，叛逆以及早戀，所以我們干盡了一切瘋狂的事情，不再是爸爸媽媽眼中的乖孩子，老師眼中的好學(xué)生，每天和一個(gè)男生手牽手逛校園，上課的時(shí)候不聽課，鼓勵(lì)同學(xué)跟你玩鬧。每次成績出來后，看著試卷上哪一個(gè)鮮紅的大叉叉，無視老師語重心長的教導(dǎo)，以及失望的眼神，故作瀟灑的走出教室。其實(shí)在這一刻，每個(gè)人都會(huì)覺得有些寂寞，有點(diǎn)痛，有點(diǎn)張揚(yáng)，有點(diǎn)不知所措，有點(diǎn)需要安慰，而不是被一味的責(zé)罵。我們并不是壞孩子。
在學(xué)校中因?yàn)樽⌒＃改笩o法詳細(xì)的了解我們的情況，無法幫助我們、理解我們，陪伴我們的只有老師和同學(xué)，所以在被責(zé)罵時(shí)，我們需要的安慰只有他們能給予，而他們在給予的同時(shí)也告訴我們，人生中有許多風(fēng)雨，在青春路上我們唯一能做的只有勇敢。
在老師眼中，我們的勇敢就是叛逆，其實(shí)不是。只是因?yàn)闆]有人教會(huì)我們什么是叛逆，我們只是做了我們眼中認(rèn)為可以做的。那是不知所措的我們給自己的安慰。同時(shí)我們也在這安慰中一點(diǎn)點(diǎn)成長，逐漸完美我們的青春。
在考砸的成績背后，我們也有付出過汗水，付出過努力，只是沒人知道。青春的我們面子大過天，寧可叛逆也不要丟臉。其實(shí)我們的青春看上去很熱鬧，骨子里出來的卻是孤獨(dú)，所以我們會(huì)不知所措，只能抓住那黑暗中光明，逐漸褪去青澀，成長起來。我們不是壞孩子，只是太孤單，害怕被遺忘，想用這些方法來引起父母和老師的注意而已。
在這條青春路上，我們走過陽光大道，也走過獨(dú)木小橋。路旁有深山大澤，也有一馬平川;經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打，也欣賞過明媚春光;有迷途知返，也有絕處逢生。這路不長，但也不好走。我們感受過疼痛，但這也僅僅只是路上的一道風(fēng)景。
我們張揚(yáng)著，面對路上的種種，笑得挑釁。我們勇敢的爭取著我們想要的，不讓明天的我們后悔。我們的青春就是努力奔跑，然后華麗跌倒，然而華麗跌倒也勝過無謂的徘徊。
我們或許平平無奇，但我們不輸倔強(qiáng);我們或許跌跌撞撞，但我們?nèi)匀粓?jiān)強(qiáng);我們或許孤獨(dú)無依，但我們?nèi)匀挥赂疑下?，我們或許一無所有，但我們還有力量。青春路上我為自己加冕!做自己的無冕之王。
和平精英瑪莎和馬丁對比篇二
青春的扉頁上應(yīng)寫滿笑、寫滿淚、寫滿張狂、寫滿叛逆。高興了可以大聲笑，難過了可以大聲哭，喜歡的事就要放手去做。
青春就像一列永不停歇的車，載著我們前行，在年年歲歲的輪回里，抵達(dá)一些被我們叫做成熟的路，然后放下一些人，又帶走一些人，繼續(xù)著它的旅途。這列青春的車，最終也只是載著我們，走過很短暫的一段路程，然后就不得不換車，再不停地趕往其他的路途，繼續(xù)著無畏的流浪……
在趕往青春的路途中，也許有時(shí)候不如你所愿，但是你不必失望，你要相信，只有適合自己的人生才是最好的。每顆星星都有各自的方向，各自的光彩，即使曾經(jīng)一起生活在一片碧空藍(lán)天下，也會(huì)始終沒有任何的交集，但誰都不曾辜負(fù)自己的青春。
每一個(gè)女孩，在青春的歲月里，都可能會(huì)經(jīng)歷一場盛大的暗戀。我自然也不例外。這些細(xì)小的、可以感懷的、并讓我們念念不忘的小心思，就在所謂的念念不忘里，被我們遺忘在青春的角落里。我的青春，需要濃郁燥烈來裝飾，像烈日里的陽光，像深海里的暗潮，或明朗，或陰郁，但都是那樣強(qiáng)烈。不許青春留白，所以我心情歡暢，不顧旁人異樣的目光。
縱使張狂成傷，也不讓自己的青春在索然無味中度過，我的青春必然要轟轟烈烈。
隨著歲月的流逝，一些刻骨銘心的記憶，終究會(huì)凝成串串珍珠，在生命的暮年里，散發(fā)著深深淺淺的光，折射出久遠(yuǎn)的人，久遠(yuǎn)的事，久遠(yuǎn)的情……
和平精英瑪莎和馬丁對比篇三
未來的路，還是個(gè)未知數(shù)，不知道會(huì)發(fā)生什么，欲知，卻無從得知;流星從天空隕落，不會(huì)有再倒回來再來一次的時(shí)候，對成年的無限憧憬，對童年的無窮回味，都無法占據(jù)我正在躑躅又充滿奇跡的青春。
窗外的那盆植物，似乎永遠(yuǎn)都不會(huì)開花。秋天的風(fēng)拂過，輕輕地?fù)u曳著那不會(huì)開花的盆栽，“沙沙，沙沙”，這一切都給我?guī)砹私z絲的涼意和煩躁。
吹呀吹，一片枯黃的落葉隨著風(fēng)的擺布闖入了我的視野。呆若木雞的我緩過神來，從桌上拾起那片落葉，把葉柄捏在大拇指和食指間，來回轉(zhuǎn)動(dòng)，于是，我思量著：
青春期的我們都這樣嗎?對一切都充滿著好奇心，還會(huì)不停的討論些令人敏感的話題嗎?只知道，這時(shí)候的我心情無故的低落，做想讓自己樂觀，卻無法操縱自己的神經(jīng);總想讓自己認(rèn)真的學(xué)習(xí)，卻不能高度的集中注意力?？傆X得好無奈，好躑躅......
蹂躪著葉子的手好累哦!不知是不是它打亂了我的思緒。敲敲自己的腦袋，罵自己：又在浪費(fèi)千金難買的光陰了，真奢侈!
最后還是重重的叮囑自己：處在青春的日子里，要多學(xué)會(huì)控制自己，把握好擁有的“現(xiàn)金”，莫成為隨風(fēng)擺布的落葉，不會(huì)開花的盆栽!
收拾好零亂的點(diǎn)滴，告訴自己：要盡自己百分之兩百的力，讓自己的青春高歌一曲!在成年后，回首這煙花綻放的美麗瞬間，不后悔，不憐惜!相信自己，我能行!會(huì)有奇跡!
和平精英瑪莎和馬丁對比篇四
青春是翱翔在碧水藍(lán)天中的雄鷹;是游走在自然森林里的螞蟻;是飛舞在花海叢中的蝴蝶;青春就是我們。
青春是一場冒險(xiǎn)，有的人在冒險(xiǎn)的坎坷中奮力前行吧，有的.人卻被冒險(xiǎn)中的磨難擊打的一蹶不振。沒人想當(dāng)失敗者，人人都在爭取青春的mvp。
青春就是我們現(xiàn)在的大好年華，我們擁有的青春是很多人羨慕的是很多人無法再擁有的。有點(diǎn)人說：“我過去的青春是很精神美滿?！倍覀冋f：“我們現(xiàn)在在進(jìn)行這屬于我們的多彩青春。青春中的我們不是在看生命直播，也不是在看時(shí)間流走，還是在尋找青春中最可愛的自己。同學(xué)就是青春中出現(xiàn)的最值得珍惜的人，因?yàn)樗麄冊谖覀兦啻旱氖畮變|人里出現(xiàn)過，并且和自己交換彼此喜悲，并立前行，在我們的腦海中共同刻畫屬于我們的青春。我們的青春和我們?nèi)松蜕钜粯?，都不可能是一如既往的美好，更不可能一直死如土灰。青春就像一幅畫，畫的一大部分上天已?jīng)注定好了而那一大部分中的一大部分就有我們來上色了，而奇跡就是我們青春的另一個(gè)轉(zhuǎn)折口。
青春中的敞開心扉是難得可貴的，它不是?？椭粫?huì)在青春中的重要時(shí)期到來，它是心靈的窗口，它是不會(huì)說謊的它是人與人之間的信任往來。
我們的青春來之不易，它是世界給予我們的，是父母給予我們的，更是每一個(gè)人給予我們的。青春會(huì)犯錯(cuò)誤，但總會(huì)有人給你指引方向，而在于你自己的選擇。
我們要相信難過就難過，快樂就快樂，青春也是如此。
和平精英瑪莎和馬丁對比篇五
我們是新時(shí)代的少年，青春是我們飛揚(yáng)的風(fēng)采，我們共享著美好時(shí)光，這些如漏斗中的細(xì)沙般一點(diǎn)點(diǎn)逝去的東西，正是我們這代人最寶貴的財(cái)富?！}記
美之共享
淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)敲打著大地，融進(jìn)濕泥，潤其萬物。小草沖破了土地媽媽的束縛，一個(gè)勁兒地向著天空生長。螞蟻家族收拾著各自的行李，如同趕“春運(yùn)”般尋覓新的歸所，一路上大家有說有笑的，忙而不亂的遷徙中，你扶我一把，我送你一程，其樂融融的。樹上的花兒俯視著它們，微微地笑著，笑紅了臉頰，時(shí)而又傾聽著小草們的對話——“前天有個(gè)孩子，勸阻了要踩踏我們的人”，“這露水可真甘甜，空氣每天都那么新鮮”……一切是那么的熱鬧，一切又是那么的靜謐。
沒錯(cuò)，我們共享著藍(lán)天碧水的美麗鄉(xiāng)土，我們共享著生態(tài)宜居的美麗家園。
誼之共享
“書山有路勤為徑……”我喃喃自語著。作為一名中學(xué)生，我知道雖然學(xué)習(xí)有時(shí)會(huì)枯燥乏味，但唯有勤學(xué)才能讓我掌握更多知識(shí)，才能離我的夢想越來越近。
自習(xí)課上，教室里很安靜，同學(xué)們都埋頭在書本和作業(yè)里。我能聽見筆尖書寫著習(xí)題的刷刷聲，悄然帶著一種有規(guī)律的節(jié)奏，初三的學(xué)業(yè)緊張而充實(shí)，同學(xué)們心底里都與自己暗暗較著勁。“來，你過來看，這道題應(yīng)該要這樣解……”我聞聲抬頭，原來是鄰座的同學(xué)正在為前排的同學(xué)講解一道數(shù)學(xué)難題，只見他用自己的筆在草稿紙上一步步演算著解題思路，用慢而清晰的低聲講解分析著，前排同學(xué)連連點(diǎn)頭，原本一臉懊惱的神情也變得輕松起來?！芭?，你這樣一講我就明白了，謝謝你哦!”這愉悅歡欣的話語傳入我的耳中，也感染著我露出欣然的笑容。
沒錯(cuò)，我們共享著優(yōu)質(zhì)的教育資源，我們也為了成長進(jìn)步共享著互幫互助的真摯友誼。
心之共享
“我提議成立一支中學(xué)生志愿服務(wù)隊(duì)!”這是3年前我在學(xué)校少代會(huì)提案中提出的建議，沒想到竟得到了輔導(dǎo)員老師和隊(duì)員們的一致支持?；叵肫鹞覐姆?wù)世博會(huì)的小小世博志愿者，到成為學(xué)校中學(xué)生志愿服務(wù)隊(duì)的隊(duì)長，八年公益路，參與志愿服務(wù)活動(dòng)早已成為我快樂的生活方式。我?guī)ьI(lǐng)著隊(duì)員們走進(jìn)社區(qū)關(guān)愛孤老，來到鐵路服務(wù)旅客，前往云南送教助學(xué)，走入愛心暑托班為小學(xué)生授課，參加公益徒步為保護(hù)環(huán)境奔走呼號……和我一樣，隊(duì)員們在志愿服務(wù)的奉獻(xiàn)中體驗(yàn)著快樂成長的真諦，也在傳播文明的實(shí)踐中收獲著美好的青春。
我們在公益的路上并肩同行，以微笑傳遞著溫暖，以行動(dòng)踐行著夢想。沒錯(cuò)，我們共享著青春的力量，我們將擁抱新時(shí)代的無限美好。
和平精英瑪莎和馬丁對比篇六
褪去了稚氣的歲月，稚氣的語言，同樣也褪去了無邪的笑容。
青春應(yīng)該是綠色的，像春一樣溫暖，然而，是否因?yàn)槭浅醮?，所以還余留了寒冷。
中學(xué)的青春，的確帶來了許多情感的滿足，但若提出消極情緒的一面，便是源源不斷的壓抑。家長，學(xué)校，以至社會(huì)，激昂的嘈雜聲都變得擁擠起來。不論是肉體還是心靈，都由純潔變得像裝飾品一樣模擬著自己。跟上潮流，像魯迅所說的用海綿擠時(shí)間那樣去應(yīng)付青春萌生的虛榮;世態(tài)圓滑，把人的懦弱的缺憾去打發(fā)某些沒有能力什么的借口;人情冷暖，遠(yuǎn)親朋好友送來的祝福也同樣和自己的心產(chǎn)生了距離。
青春總會(huì)留下一些遺憾。
從前沒有的現(xiàn)在有了，后來就變得把春天當(dāng)作了冬天。
回憶，稚氣的人邁入青春期的大門，漸漸走向了成熟，也就是大人們所的懂事。由以前不喜學(xué)習(xí)，變成了后悔以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度，然后正視，接著改正，但也有勉強(qiáng)和青春沖破出來的不甘。
青春美好，富有情感，但是能去享受這樣的歲月的人，很少。
和平精英瑪莎和馬丁對比篇七
青春是一段叛逆后的成長。思想逐漸成熟的我有了自己的想法和認(rèn)知，開始質(zhì)疑和否認(rèn)那些我曾經(jīng)奉為圭臬的東西。我否認(rèn)父母的話語，懷疑老師的教導(dǎo)，喜歡一意孤行，喜歡放任自我……最后才發(fā)現(xiàn)，不自量力的我遍體鱗傷，可青春那股躁動(dòng)的血液使我不曾認(rèn)輸，只是失敗讓我羽翼漸滿，以一種更加成熟穩(wěn)重的方式去追逐夢想。
青春是一段情感的交融。愛意闌珊，紅塵路上，過客如潺潺流水般來去匆匆，自我又在理想與現(xiàn)實(shí)之間掙扎徘徊。離別的傷感充斥的內(nèi)心，失敗的痛苦打壓著心靈，使我不知所措，但又在瀕臨崩潰的邊緣涅盤重生。觀一段滄海桑田，舞一回塵世精彩，攜一顆清新淡泊的心，淡看世間的得與失，不泣離別，不問滄桑。
青春是一段未知的旅途。世事離戲只有一步之遠(yuǎn);人生離夢也只有一步之遙。青春最有趣的部分，就在于它沒有劇本。取舍間別猶豫，想好就去做，退卻中易錯(cuò)過;得失前別忐忑，是你的跑不掉，不是的少強(qiáng)求;成敗中別浮躁，追來逐去，莫要放棄。若怕，唯有讓;若讓，多是敗;若敗，只?；凇Ｇ啻罕闶莻€(gè)無怨無悔足矣。
青春是一個(gè)不停放棄的過程，放棄童年的無憂，成全長大的期望;放棄幼稚的無知，換取成熟的智慧……美麗的花季卻沒有一場朦朧的愛戀的確遺憾，可遺憾卻是青春路上源源不斷的動(dòng)力。正如放棄了愛情，選擇了孤軍奮戰(zhàn);放棄了自由與玩鬧，選擇了十二年的寒窗苦讀……接受與否，有時(shí)我們并無選擇。愛因?yàn)椴荒軗碛卸羁?，夢因?yàn)椴荒軋A而美麗。青春，總是帶著殘缺的美，因缺憾而凄美。
走過青春，我們會(huì)長大三次。第一次是在發(fā)現(xiàn)自己不是世界中心的時(shí)候。第二次是在發(fā)現(xiàn)即使再怎么努力，終究還是有些事情無能為力的時(shí)候。第三次是在，明知道有些事情可能會(huì)無能為力，但還是會(huì)盡力爭取的時(shí)候。青春是一個(gè)蛻變的過程，我們都在慢慢長大，等待破繭成蝶，起舞翩翩。
和平精英瑪莎和馬丁對比篇八
翻開第一張照片，是我的百日照。我正望著鏡頭，那眼神里，有迷茫，有期待，好似對世間萬物都充滿好奇。
翻開第二頁，照片上的我在傷心地哭，記憶便涌上心頭。那是我一歲時(shí)，媽媽教我走路，我和沒用的在她澄澈的眼框中一次次摔倒，別的記不清了，只是媽媽溫柔的安慰讓我的眼淚隨之而下。
又翻過一頁，我在照片里開心的笑著，身旁的蛋糕意味著我已經(jīng)七歲。我還記得，那個(gè)晚上，爸爸告訴我，我已不是小孩子，他要我學(xué)會(huì)做人。
小心翼翼地翻過這一張，十二歲的照片映入我的眼簾。這是我和好朋友的合影，她就要去外地了，我不想正視她的目光，我擔(dān)心我眼眸里的憂傷和她的碰在一起。那天，我明白，天下沒有不散的宴席。
最后一張了，上面的日期是昨天。我和媽媽吵架了，我頂著腫的像紅桃似的眼睛，拍下這張照片，留下不堪的記憶。我都不知道，為什么會(huì)和媽媽吵架。好像她開完家長會(huì)，臉色就不太好。她沒有像從前那樣，眉飛色舞地講述家長會(huì)的趣事，而是悶悶地問了句：“你覺得你最近學(xué)習(xí)狀況怎么樣?！蔽也唤苏?，隨即說道：“挺好的啊。怎么……”“什么叫挺好啊，下降了四十分這也叫挺好?啊?”媽媽突然的發(fā)火，讓我措手不及。我小聲地說：“您這又是怎么了……”她不可思議的睜大眼：“我怎么了?!你也不問問你自己怎么了?！薄拔乙呀?jīng)很努力了，考出的這個(gè)成績就是我的水平!”我沒有了膽怯，憤怒得像頭獅子?！澳氵@孩子真是氣死人了。這一個(gè)月不準(zhǔn)出去玩，在家給我好好反省!”媽媽顫著身子走了出去。我抬起頭，剛剛快要出來的眼淚兒被我硬生生的“拉”了回去。我不知道我現(xiàn)在算不算是叛逆，只是有一絲絲的快感和內(nèi)疚同時(shí)浮現(xiàn)。我回到自己的房間里，呆呆地望著墻上的大字：“秒殺青春!”這是我十四歲生日時(shí)寫的字條，現(xiàn)在的我，突然覺得那幾個(gè)字很燙，燙得我的眼睛直想流出些酸澀的水來。我突然覺悟，媽媽昨天的教導(dǎo)不正是我這十四年以來向媽媽索要的愛么!
我合上相冊，寫了張字條給媽媽：“媽媽，對不起?！?/p>
我又在墻上寫道：向青春敬禮。
和平精英瑪莎和馬丁對比篇九
點(diǎn)點(diǎn)的歡笑，淡淡的憂傷，飛揚(yáng)的青春，用歌聲唱響這灼熱年華，我的青春，我做主。——題記
懵懂的歲月已悄然逝去，純真無邪已定格在過去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃不過那繁華背后的落寞，從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起，我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。
在這青春的旋律中，我們就是主角，曾經(jīng)的叛逆與瘋狂，曾經(jīng)的辛酸與眼淚，曾經(jīng)的感動(dòng)與夢想，都已隨風(fēng)而逝，留下的是值得珍藏一生的回憶。
仍記得那次幾個(gè)同學(xué)一起趁老師不注意，偷偷溜出學(xué)校出去玩，盡管最后被發(fā)現(xiàn)了，還挨了頓批，可誰在乎那個(gè)?玩的痛苦不就得了，想想也對，那是該叛逆的時(shí)代嘛!
仍記得那次期末考試快結(jié)束時(shí)，我們寢室的同學(xué)在一起談了很晚，談了以后的理想，也說了分別的傷感的話。這是同學(xué)們在一起最后的一次相聚，每想到這，我的鼻子總是酸酸的，曾經(jīng)朝夕相伴的同學(xué)就要走了，怎么能不傷感呢?
仍記得那次考試退步很大，事后老班跟我談了很久，他對我說：“現(xiàn)在的社會(huì)競爭力太大了，稍不留神就會(huì)落在別人后邊，更別說不注意了，一定不能輕視啊!”晚上回到寢室，我也想了很多關(guān)于未來的事情，想到了曾經(jīng)的夢想，不禁為過去的放任痛悔淚流。是啊，該努力了!
我們都是夢想的創(chuàng)造者，我們抱著夢想踏入青春，帶著感動(dòng)度過青春，帶著希望邁出青春、走向未來。
人生就是一張白紙，未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應(yīng)該用五彩繽紛的畫筆，去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的人生。我的青春，我做主。
和平精英瑪莎和馬丁對比篇十
青春是一道美麗的彩虹，那絢麗的色彩，那嫵媚的身姿。
青春是一朵含苞欲放的花，那空靈得似水，純潔的如云。
青春是一首優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲，時(shí)久回蕩在心中。
青春是一段五彩繽紛的生活，邁向美麗的世界，一切都充滿了新鮮感。
青春是夢，美妙的夢。在這夢中夢到過太多的事情，憂傷與歡樂、微笑與哭泣，成熟與單純，我們都夢到過，然而面對青春，不該是懼怕，不該是逃避。要用自信把一切壓倒，迎接你的必定是美好的天空。我相信，每天的太陽都是新的，每天的花兒都是芳香馥郁的。
記得有一次，我數(shù)學(xué)沒考好，老師把我找到辦公室談心。我一進(jìn)門老師就嚴(yán)厲地批評我，他失望地對我說：“你這次沒考好，是不是基礎(chǔ)太差?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師又對我說：“上課要認(rèn)真聽講，課后要好好復(fù)習(xí)，下次可要注意了!”“我知道了?！弊叱鲛k公室，我的心變的無比的沉重，但我并沒有感到自卑，只是從容看待這件事。從此，我更加奮發(fā)了，每天我總是把時(shí)間安排得滿滿的。為了提高學(xué)習(xí)成績，我不再貪玩了。我總是對自己說：咬咬牙，狠狠心，有什么辦不到的事。我曾失敗過，我也傷心過，但我不自卑。因?yàn)槲覉?jiān)信，失敗是常有的事，失敗并不可怕，痛苦并不可憐，只有怯懦才是可悲的。在失敗面前我總是從容，在自信面前我從不低頭。我堅(jiān)信，功夫不負(fù)有心人。
我想，經(jīng)過了無數(shù)次失敗，經(jīng)過了無數(shù)次地努力，我得成績總會(huì)進(jìn)步。果然，沒過多久，我的數(shù)學(xué)成績提高了不少，老師也對我刮目相看了，我的數(shù)學(xué)名次一下子提前了十幾名，我為取得的成績而感到自豪。
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