一個(gè)有效的方案應(yīng)該能夠清晰地定義并追蹤達(dá)成目標(biāo)的關(guān)鍵指標(biāo)和時(shí)間表。制定方案需要充分的團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)同努力，以集思廣益和減少風(fēng)險(xiǎn)。制定方案時(shí)，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是很重要的，以下是一些案例分析。
走進(jìn)春節(jié)活動(dòng)方案篇一
1、通過(guò)組織幼兒外出活動(dòng)，營(yíng)造孩子和家長(zhǎng)們交往游樂(lè)的機(jī)會(huì)，增加家長(zhǎng)和幼兒之間的交流，從而拉近孩子、家長(zhǎng)、教師的心。
2、讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。真正的讓幼兒走進(jìn)大自然，開(kāi)闊孩子們的眼界，從而增強(qiáng)孩子們的見(jiàn)識(shí)。
3、讓家長(zhǎng)和幼兒一起尋找和觀察春天的美景，感受大自然中各種植物的變化。
4、結(jié)合主題活動(dòng)《我和春天有個(gè)約會(huì)》，讓幼兒感受春天的變化。開(kāi)拓幼兒視野，增長(zhǎng)知識(shí)，親近自然。
科技園內(nèi)的小菜園大草坪。
4月16日（周六上午9：00）。
1、活動(dòng)前教師提前查看地點(diǎn)。
2、活動(dòng)前與家長(zhǎng)聯(lián)系，讓家長(zhǎng)和幼兒穿合適的衣褲，輕便的`鞋子，活動(dòng)前保證充足的睡眠等。
3、教師準(zhǔn)備好觀察記錄表，帶好相機(jī)，筆，桃心卡片。
4、家長(zhǎng)和幼兒自備小零食。水。風(fēng)箏，方便面盒子等。
1、活動(dòng)前一天班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)安全防范意和自我保護(hù)能力。
2、游戲時(shí)督促家長(zhǎng)和孩子遵守游戲規(guī)則。
3、參觀菜園督促家長(zhǎng)和孩子愛(ài)護(hù)植物。
9：00――9：30點(diǎn)名，發(fā)放記錄表，集體參觀菜園。
9：30――10：00交流觀察記錄。
10：00――10：30親子游戲。
1。小袋熊（5人一組，分四組進(jìn)行）。
游戲規(guī)則：讓孩子雙手抱緊爸爸的脖子，雙腿夾緊爸爸的腰，像小袋熊一樣緊緊掛在爸爸的腰，兩只手象小熊一樣掛在爸爸的胸前。爸爸彎下腰，雙手雙腳著地爬行。最先達(dá)到終點(diǎn)的勝利。
2、頂紙跑。
3、游戲：頭頂罐平衡。
4、游戲：齊心協(xié)力。
游戲規(guī)則：家長(zhǎng)和幼兒同時(shí)套上挖有兩個(gè)洞的大紙，請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起把頭伸進(jìn)洞里，走到終點(diǎn)，紙張不能夠弄破哦。
走進(jìn)春節(jié)活動(dòng)方案篇二
20xx年02月24日上午10：00—12：00。
學(xué)校操場(chǎng)。
通過(guò)“快樂(lè)游園”的形式，讓會(huì)員在精彩的活動(dòng)中快快樂(lè)樂(lè)的迎接新年。
全體在職教師。
1、百發(fā)百中。
活動(dòng)規(guī)則：參與者每人發(fā)放2個(gè)乒乓球，站在離目標(biāo)2米遠(yuǎn)的地方，向口盅擲乒乓球，球落入口盅內(nèi)，每投入1個(gè)球，獲一個(gè)獎(jiǎng)品。
負(fù)責(zé)人：吳沖、周榮幸。
2、盲人敲鑼。
活動(dòng)規(guī)則：教師蒙著眼睛手里拿著棒錘站在規(guī)定線上，聽(tīng)到口令往前走，誰(shuí)敲到鑼，誰(shuí)可獲得一件獎(jiǎng)品。
負(fù)責(zé)人：張孟、覃曉俊。
3、快樂(lè)投圈。
活動(dòng)規(guī)則：參與者每人發(fā)放2個(gè)圈，扔圈套擺在地上的瓶子，套中一次可獲得1件獎(jiǎng)品。
負(fù)責(zé)人：陳運(yùn)全、覃祖杰。
4、釣魚(yú)高手。
活動(dòng)規(guī)則：拿魚(yú)桿,釣紙魚(yú),掉得一條可獲得一個(gè)獎(jiǎng)品，每人每次只限釣一條。
負(fù)責(zé)人：周健德、周寬生。
5、無(wú)敵風(fēng)火輪（此活動(dòng)放在游園活動(dòng)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)）。
無(wú)敵風(fēng)火輪是一個(gè)培養(yǎng)教師團(tuán)隊(duì)精神的戶外素質(zhì)拓展游戲，通過(guò)游戲還將培養(yǎng)會(huì)員的組織計(jì)劃與協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)大家服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度以及增強(qiáng)會(huì)員間的相互信任和理解。每次分兩組進(jìn)行比賽，贏得組每人可獲得獎(jiǎng)品。
負(fù)責(zé)人：吳沖、覃曉俊。
走進(jìn)春節(jié)活動(dòng)方案篇三
豐富未成年人節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹(shù)立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。
全校學(xué)生。
圍繞“文明有禮過(guò)春節(jié)，做美德好少年”的主題，開(kāi)展以下“七個(gè)一”活動(dòng)：
1、創(chuàng)編一份“節(jié)日小報(bào)”。通過(guò)學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動(dòng)，深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵，通過(guò)自編的“節(jié)日小報(bào)”，展示節(jié)日收獲和感悟。
一、二年級(jí)制作剪貼報(bào)(統(tǒng)一用八開(kāi)紙，要求父母與孩子共同制作)。三至六年級(jí)繪制手抄報(bào)(統(tǒng)一選用八開(kāi)素描紙)。制作要求：小報(bào)制作要內(nèi)容豐富，版面設(shè)計(jì)合理，整體感覺(jué)能體現(xiàn)節(jié)日氛圍。各班選送5份作品上交學(xué)校進(jìn)行評(píng)選。屆時(shí)，學(xué)校將評(píng)出一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)9名。
2、參加一次有意義的假期實(shí)踐活動(dòng)。利用假期和家長(zhǎng)參加社區(qū)組織的各類(lèi)春節(jié)游藝活動(dòng)等，了解春節(jié)文化內(nèi)涵，增強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛(ài)，加強(qiáng)對(duì)中華文化的理解。（填寫(xiě)活動(dòng)記錄卡）。
3、背一幅新春對(duì)聯(lián)。倡導(dǎo)學(xué)生了解春聯(lián)的來(lái)歷，自己搜集春聯(lián)，背一背春聯(lián)，使春聯(lián)這個(gè)傳統(tǒng)的習(xí)俗傳承下來(lái)。（填寫(xiě)活動(dòng)記錄卡）。
4、制作一張新春賀卡。引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)腦設(shè)計(jì)、動(dòng)手制作一張新春賀卡，可參照市面流通的賀卡，添加新的元素，反映自己對(duì)新春的一種期盼，一種祝福。
賀卡上可以寫(xiě)上自己對(duì)家人的新年祝福。賀卡的制作可以綜合運(yùn)用繪畫(huà)、手工、貼畫(huà)等多種藝術(shù)形式。
各班選送5份作品上交學(xué)校進(jìn)行評(píng)選。屆時(shí)，學(xué)校將評(píng)出一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)9名。
5、講一個(gè)新春故事。引導(dǎo)學(xué)生收集春節(jié)來(lái)歷的故事，把這個(gè)故事講給家人聽(tīng)，寫(xiě)出來(lái)，給小伙伴看。（填寫(xiě)活動(dòng)記錄卡）。
6、拍一張新春圖片。引導(dǎo)學(xué)生利用手機(jī)、照相機(jī)，在家人聚餐、外出活動(dòng)時(shí)拍攝一張飽含團(tuán)圓、喜慶氣氛的新春圖片，表達(dá)自己對(duì)美好生活的向往。（將照片洗出來(lái)貼在活動(dòng)記錄卡上）。
7、許下一個(gè)新春愿望。為自己新一年的學(xué)習(xí)、生活確定一個(gè)目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)做好整體設(shè)計(jì)。（填寫(xiě)活動(dòng)記錄卡）。
1、各班要把組織學(xué)生參加“我們的節(jié)日——春節(jié)”主題活動(dòng)作為加強(qiáng)傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)教育的重要契機(jī)，作為“做一個(gè)文明有禮的福州人”活動(dòng)和寒假社會(huì)實(shí)踐的重要內(nèi)容，納入班級(jí)工作總體安排，制定方案，抓好落實(shí)。
2、所有材料上交時(shí)間：
走進(jìn)春節(jié)活動(dòng)方案篇四
增強(qiáng)業(yè)主健康意識(shí)，解決業(yè)主健康問(wèn)題。
時(shí)間：20xx年6月x日—20xx年6月x日；
地點(diǎn)：長(zhǎng)春華奕傳媒合作樓盤(pán)；
長(zhǎng)春華奕傳媒攜手吉林隆泰集團(tuán)在20xx年6月x日舉行《送健康進(jìn)社區(qū)活動(dòng)》；
合作樓盤(pán)全體業(yè)主；
走進(jìn)春節(jié)活動(dòng)方案篇五
一、活動(dòng)的背景：
春節(jié)俗稱“過(guò)年”，是我國(guó)民間最隆重、最熱鬧的一個(gè)古老傳統(tǒng)節(jié)日。每年從臘月二十三起就開(kāi)始打掃衛(wèi)生，準(zhǔn)備年貨，給小孩添置新衣服。到了臘月三十（也叫除夕），全家老小一起守歲，當(dāng)新年鐘聲敲響時(shí)，鞭炮齊鳴。以后的幾天大家走親訪友，相互拜年，致以新年的祝福。吃好吃的、收壓歲錢(qián)、放鞭炮是我們小朋友最喜歡的春節(jié)習(xí)俗。我們對(duì)這個(gè)節(jié)日了解多少呢？我們?cè)趺礃硬拍芨恿私馕覀兊拇汗?jié)呢？我們就決定開(kāi)展《走進(jìn)春節(jié)》的綜合實(shí)踐活動(dòng)研究。
二、活動(dòng)目的：
1、了解過(guò)年是中華民族最隆重、盛大的傳統(tǒng)節(jié)日，也是每一個(gè)華夏兒女最期盼的日子。
2、讓學(xué)生較全面地了解與新年有關(guān)的知識(shí)，從形式上的過(guò)新年到走近新年，研究新年，認(rèn)識(shí)春節(jié)的由來(lái)、禮節(jié)及相關(guān)習(xí)俗。
3、親自到超市、飾品屋、節(jié)日禮品屋等進(jìn)行參觀、調(diào)查、訪問(wèn)，還可以上網(wǎng)查詢有關(guān)資料。
4、通過(guò)手抄報(bào)、攝影、繪畫(huà)形式，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，繼承與發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化。
三、活動(dòng)過(guò)程設(shè)計(jì)：
（一）導(dǎo)入：
（二）分組確定研究話題。
表格設(shè)計(jì)如下：
組
別
探究主題。
組
長(zhǎng)
組
員
內(nèi)
容
成果和體會(huì)。
內(nèi)容選擇：
（1）回溯歷史淵源――春節(jié)的來(lái)歷。
（2）流落民間的飲食文化――包餃子、年夜飯。
（3）春節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗習(xí)慣――辦年貨、掃塵、貼春聯(lián)、拜年、放鞭炮、接財(cái)神。
（4）春節(jié)新暢想――對(duì)于現(xiàn)在我們這里不許燃放鞭炮您贊成嗎？壓歲錢(qián)怎樣花才有意義？
（三）制定活動(dòng)計(jì)劃及途徑。
第一組：春節(jié)的來(lái)歷調(diào)查小組。
可以上網(wǎng)查閱資料，了解春節(jié)的由來(lái)與傳說(shuō)；走向圖書(shū)館，搜集關(guān)于春節(jié)的資料，最后進(jìn)行加工整理，編寫(xiě)小報(bào)，供大家欣賞。
第二組：飲食習(xí)俗調(diào)查小組。
該組成員可以到食品批發(fā)市場(chǎng)、各大超市，了解春節(jié)期間人們的購(gòu)物情況。其中，關(guān)注餃子、湯圓一類(lèi)的大宗食品，拍攝餃子、湯圓的.品種，品嘗它們的味道，可以從實(shí)物到圖片、文字，然后到自己親自動(dòng)手包餃子、撮湯圓，最后編寫(xiě)小報(bào)，感受到活動(dòng)的無(wú)限樂(lè)趣。
第三組：春節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣調(diào)查小組。
該組成員可以走街串巷，到各大商場(chǎng)、超市進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查、采訪，了解春節(jié)前后最受人們歡迎的春節(jié)飾品，如中國(guó)結(jié)、紅燈籠、對(duì)聯(lián)、窗花、大紅“福”字、鞭炮，然后學(xué)剪窗花、制作燈籠，培養(yǎng)動(dòng)手能力，并且將自己的收獲制成小報(bào)。
第四組：春節(jié)新想法調(diào)查小組。
該組成員到社區(qū)和街道走訪人們對(duì)一些春節(jié)習(xí)俗的新看法，以及舊風(fēng)俗造成的一些弊端，形成自己的資料。你過(guò)年時(shí)放鞭炮嗎？你放鞭炮時(shí)遇到過(guò)安全事故嗎？對(duì)于現(xiàn)在我們這里不許燃放鞭炮您贊成嗎？為什么？你收到過(guò)壓歲錢(qián)嗎？你是怎么花的？你如何看待這些風(fēng)俗？50年后的春節(jié)和今天有什么不同？傳統(tǒng)文化該不該丟？等問(wèn)題可以探討。然后通過(guò)表格、小報(bào)匯報(bào)學(xué)習(xí)成果。
四、整理歸納研究成果，教師總結(jié)。
活動(dòng)后，將有關(guān)“春節(jié)習(xí)俗”的資料歸類(lèi)、小報(bào)匯編成冊(cè)，或制成專題網(wǎng)頁(yè)，上傳到班級(jí)網(wǎng)站上展示。鼓勵(lì)活動(dòng)中積極表現(xiàn)的同學(xué)及認(rèn)真編寫(xiě)小報(bào)的同學(xué)。
走進(jìn)春節(jié)活動(dòng)方案篇六
“孩子們，你們喜歡秋天嗎？你們知道秋天是什么樣的嗎？”
秋天是我們最喜歡的季節(jié)，它是五彩繽紛的：天空的深藍(lán)、云彩的純白、稻田的金黃，到處是一片迷人的景象。此時(shí)，我們渴望走出教室、走進(jìn)大自然、親近大自然。我們學(xué)校處于城鄉(xiāng)結(jié)合部，我們班有很多同學(xué)家住農(nóng)村，對(duì)秋天這一收獲的季節(jié)以及豐收的迷人的景象有很多的了解。這一次，梁老師提出，我們要開(kāi)展一次研究秋天的學(xué)習(xí)活動(dòng)，別提我們有多高興了。
那么，要研究秋天，都應(yīng)該研究哪些內(nèi)容呢？對(duì)此，同學(xué)們進(jìn)行了熱烈的討論：
同學(xué)1：秋天是收獲的季節(jié)，我想了解有關(guān)果實(shí)的知識(shí)。
同學(xué)2：秋天的景色是一年四季中最有特點(diǎn)的，我想研究秋天景色與其它季節(jié)的不同。
學(xué)生3：秋天的葉子色彩斑斕，變化各異，為什么一到秋天樹(shù)葉就改變顏色呢？
學(xué)生4：秋天天氣為什么變涼呢？
學(xué)生5：如果是詩(shī)人，秋天一定會(huì)成為他吟誦的對(duì)象。
學(xué)生6：對(duì)呀，很多詩(shī)人和作家都對(duì)秋天有過(guò)很美的描寫(xiě)，了解一下這些詩(shī)人、作家是怎樣描寫(xiě)秋天的，一定會(huì)很有意思。
……。
在老師的指導(dǎo)下，我們通過(guò)對(duì)問(wèn)題歸類(lèi)，共選出5個(gè)研究課題。
（1）搜集秋天植物的種子；
（2）觀察秋天的景物；
（3）研究秋天的葉子；
（4）查尋詩(shī)人眼中的秋天；
（5）發(fā)現(xiàn)秋天的美。
內(nèi)容確定下來(lái)以后，怎樣對(duì)這些問(wèn)題進(jìn)行研究呢？我們決定全班同。
學(xué)根據(jù)自己的興趣自愿結(jié)合，分成三個(gè)研究小組，我們還聘請(qǐng)了幾位科任任課老師作為我們的指導(dǎo)教師，并在老師的指導(dǎo)下各組擬訂了各小組的活動(dòng)方案。并確定了我們的活動(dòng)目標(biāo)，并把我們的活動(dòng)分成了三個(gè)階段。請(qǐng)看我們的小組活動(dòng)方案：
組長(zhǎng)：成員：
小組課題觀察秋天的景物指導(dǎo)教師。
活動(dòng)方法到大自然中去觀察、調(diào)查。
觀察調(diào)查內(nèi)容：
1、野里的莊稼有什么特點(diǎn)？
2、山林、果園色彩發(fā)生了怎樣的變化？
3、氣候有什么不同？
活動(dòng)步驟：
1、出校園到大自然中去觀察。
2、對(duì)調(diào)查來(lái)的資料進(jìn)行整理。
3、總結(jié)在活動(dòng)中的體會(huì)。
成員分工觀察、搜集資料。負(fù)責(zé)記錄和匯總。
疑難問(wèn)題的采訪、記錄。負(fù)責(zé)整理、總結(jié)。
組長(zhǎng)：成員：
小組課題搜集秋天植物的種子指導(dǎo)教師。
活動(dòng)方法到大自然中去采集各種植物的種子。
觀察調(diào)查內(nèi)容：
1、秋天的田野里有哪些常見(jiàn)的作物成熟了？
2、不同的作物的種子的形狀、結(jié)構(gòu)一樣嗎？
3、什么地方可以搜集到這種子？
4、怎樣將這些搜集來(lái)的種子制成工藝品？
活動(dòng)步驟：
1、各自尋求爸爸幫助。
2、到田野山岡中采集各種種子。
3、查閱相關(guān)資料，做好活動(dòng)記錄。
成員分工觀察、搜集資料。負(fù)責(zé)記錄和匯總張路。
負(fù)責(zé)小組疑難問(wèn)題的采訪、記錄。負(fù)責(zé)整理、總結(jié)。
組長(zhǎng)：成員：
小組課題詩(shī)人、作家眼中的秋天指導(dǎo)教師。
1、到圖書(shū)室查資料。
2、請(qǐng)教老師。
觀察調(diào)查內(nèi)容，歷史上有哪些詩(shī)人、作家對(duì)秋天的景物有過(guò)描寫(xiě)？他們筆下的秋天的景色是什么樣的？搜集這些文章。
活動(dòng)步驟：
1、請(qǐng)教老師查閱資料的方法。
2、分頭查閱相關(guān)資料。
3、收集詩(shī)人、作家描寫(xiě)秋天景物的詩(shī)詞的文章。
成員分工：負(fù)責(zé)組織活動(dòng)及材料的匯總。負(fù)責(zé)記錄和整理。
其他成員—分頭查找、搜集資料。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)“發(fā)現(xiàn)”秋天的活動(dòng)知道秋天是收獲的季節(jié)。在親近自然的同時(shí)，積累知識(shí)，認(rèn)識(shí)秋天、了解秋天的美妙和秋天的樂(lè)趣。
2、培養(yǎng)處理信息的能力及在活動(dòng)中與人交流、合作的能力。
3、通過(guò)“展示秋天”的活動(dòng)，培養(yǎng)動(dòng)手操作能力、設(shè)計(jì)能力、創(chuàng)造能力、語(yǔ)言表達(dá)能力和欣賞美表現(xiàn)美的能力。
階段劃分：
第一階段：激發(fā)興趣，確立小組的研究主題。
第二階段：實(shí)踐研究階段，搜集資料、匯報(bào)交流。
第三階段：總結(jié)階段。
1、各小組按制定好的活動(dòng)方案開(kāi)始實(shí)踐、調(diào)查，并隨時(shí)記錄和交流出現(xiàn)的問(wèn)題，制定解決方法。
2、老師作為活動(dòng)的指導(dǎo)者、參與者，對(duì)學(xué)我們的活動(dòng)進(jìn)行了跟蹤和指導(dǎo)，并組織進(jìn)行匯報(bào)交流活動(dòng)，分析得與失，及時(shí)發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題，幫助我們分析原因，提出改進(jìn)意見(jiàn)。如：到野外觀察的安全，觀察要準(zhǔn)確、具體、真實(shí)，學(xué)會(huì)在生活中捕捉自己喜歡的、較有質(zhì)量的景色和具體的事物等。在活動(dòng)中要特別注意安全，與他人交流時(shí)注意的交往禮儀等。
請(qǐng)看我們?cè)趨R報(bào)交流活動(dòng)時(shí)的一個(gè)片段：
同學(xué)1：我們小組對(duì)秋天的種子產(chǎn)生濃厚的興趣，我在爸爸幫助下，搜集了許多植物的種子，有常見(jiàn)的玉米、高粱、谷子、糜子、綠豆等，可豐富了。
同學(xué)2：我通過(guò)調(diào)查，了解到了不僅農(nóng)作物秋天成熟了，花兒、草等也有籽了。看（出示各種花籽），這是我和小伙伴在校園的花壇里采到了花籽：季草花、地雷花、九月菊等，這些花不僅花美，種子更是美。
同學(xué)3：為了找松子，我和爸爸跑到了很遠(yuǎn)的松樹(shù)山，山又高又滑，我還在山上摔了一跤呢！但當(dāng)我找到松子時(shí)，那種高興真是難以形容。
同學(xué)4：請(qǐng)大家看，我把看到的景色畫(huà)下來(lái)了。
同學(xué)5：我搜集了描寫(xiě)秋天的古詩(shī)，是在圖書(shū)館的老師的幫助下找到的，我給大家朗誦一首。
同學(xué)6：我們的活動(dòng)得到了爸爸支持，我想搜集一些不常見(jiàn)的種子，爸爸說(shuō)他認(rèn)識(shí)一種山喇叭花，在他的幫助下，在我們村外及樹(shù)林中找到了這種喇叭花種，我很感謝我的爸爸。
同學(xué)7：我和我的伙伴為了觀賞到秋天的整個(gè)景色，特意爬上了南山，在山頂往遠(yuǎn)處望去，真是太美了，可惜當(dāng)時(shí)沒(méi)有錄象機(jī)，否則一定得錄下來(lái)。
同學(xué)8：為了了解古代詩(shī)人眼里的秋天，我查找了《唐詩(shī)三百首》、《宋詞三百首》等古詩(shī)詞，我發(fā)現(xiàn)古詩(shī)里秋天這個(gè)季節(jié)真是美麗極了。象唐代大詩(shī)人杜甫的《秋野五首》、《秋興八首》，劉禹錫的《秋詞二首》，杜牧的《秋夕》，還有宋朝楊萬(wàn)里的《秋涼晚步》等都是描寫(xiě)秋天的，多極了。
同學(xué)9：我觀察了秋天的田野。那是一個(gè)星期天，媽媽帶我到地里去干活。秋風(fēng)吹來(lái)，彌漫的都是果實(shí)成熟的味道。而且風(fēng)飄落的樹(shù)葉真的就像蝴蝶在翩翩起舞。
1、資料匯總。
請(qǐng)看我們?cè)谶M(jìn)行資料匯總時(shí)的一個(gè)片段：
同學(xué)1：我搜集到了秋天美麗的樹(shù)葉。有火紅的。
楓葉、金黃的楊樹(shù)葉、橘紅色的山杏及形態(tài)各異的山查葉、榆樹(shù)葉、柳樹(shù)葉。（展示各種葉子）。
同學(xué)2：我把看到的景物記下來(lái)了，這是我的觀察日記。
同學(xué)3：我在一本課外書(shū)上找到了一首描寫(xiě)秋天的古詩(shī)，是唐代大詩(shī)人白居易的《暮江吟》，聽(tīng)我有感情地給大家朗誦一下。
同學(xué)4：搜集這些資料我遇到了許多困難，它記載著我的辛勤與汗水，這次活動(dòng)是我生活中一段難忘的記憶。
同學(xué)5：我在山上采集到了槐樹(shù)葉、松樹(shù)葉、荊條葉，這些葉子都很有特點(diǎn)。通過(guò)采訪自然教師，我知道了樹(shù)葉變黃的`奧秘。
同學(xué)6：活動(dòng)中，雖然很累，很心苦，也很難，但在這次活動(dòng)中我們能發(fā)現(xiàn)生活中的問(wèn)題，學(xué)會(huì)如何去搜集那些多樣的種子，如何克服遇到的困難。通過(guò)這次活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)一粒粒小小的種子，卻有著這么大的學(xué)問(wèn)！
同學(xué)7：我認(rèn)為秋天最美的景色失色采，所以我把秋天畫(huà)了下來(lái)。
在老師的指導(dǎo)下，我們對(duì)這些資料進(jìn)行了整理和歸類(lèi)，競(jìng)選了一些有價(jià)值的資料保存起來(lái)。請(qǐng)看部分成果展示：
同學(xué)畫(huà)的作品：（《秋天到了》）高兵同學(xué)搜集到的有關(guān)秋天的圖片：
綜合實(shí)踐活動(dòng)課讓我們走出了課堂，進(jìn)入了一個(gè)更為廣闊的天地，開(kāi)闊了我們的眼界，使我們學(xué)到了在課堂上、在書(shū)本里學(xué)不到的知識(shí)。在活動(dòng)中，我們不僅積累了很多新的知識(shí)，還學(xué)會(huì)了很多搜集和整理資料、與人交流的本領(lǐng)，我們喜歡綜合實(shí)踐活動(dòng)課。
走進(jìn)春節(jié)活動(dòng)方案篇七
近些年來(lái)，社會(huì)經(jīng)濟(jì)、文化事業(yè)發(fā)展如火如荼、健步如飛。在物質(zhì)財(cái)富不斷積累的同時(shí)，廣大居民對(duì)健康問(wèn)題的關(guān)注也與日俱增，對(duì)有關(guān)健康的知識(shí)更是求知若渴。黨中央、國(guó)務(wù)院對(duì)廣大人民群眾的健康問(wèn)題歷來(lái)也非常重視，相繼出臺(tái)了一系列重要指示和意見(jiàn)。如《關(guān)于發(fā)展城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的指導(dǎo)意見(jiàn)》(國(guó)發(fā)〔20__〕10號(hào))、《關(guān)于印發(fā)廣泛開(kāi)展“生育關(guān)懷行動(dòng)”的通知》(國(guó)計(jì)生協(xié)〔20__〕73號(hào))。20__年8月8日，省委宣傳部等13個(gè)部門(mén)下達(dá)《關(guān)于全面開(kāi)展“生育關(guān)懷幸福家庭”活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》的通知。為積極響應(yīng)黨中央、國(guó)務(wù)院、省委省政府的指示精神，同時(shí)最大程度地滿足廣大江城市民對(duì)健康的急切需求，蕪湖瑪麗婭醫(yī)院決定即日起啟動(dòng)“帳篷醫(yī)院進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，決心為蕪湖城鄉(xiāng)居民辦點(diǎn)實(shí)事、做點(diǎn)好事，積極推動(dòng)蕪湖人口素質(zhì)的進(jìn)一步發(fā)展?；顒?dòng)期間，蕪湖瑪麗婭醫(yī)院將組織最精干的醫(yī)護(hù)力量深入各社區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，和社區(qū)居民交流健康知識(shí)，為鄉(xiāng)親父老們排憂解難，與江城千萬(wàn)家庭零距離互動(dòng)。
二、活動(dòng)名稱及口號(hào)。
“生育關(guān)懷幸福家庭”帳篷醫(yī)院進(jìn)社區(qū)公益關(guān)懷行動(dòng)。
三、活動(dòng)具體內(nèi)容。
概述：組織內(nèi)科、外科、產(chǎn)科、婦科、兒科等科室的專家名醫(yī)深入各社區(qū)，為居民提供咨詢、檢查、義診活動(dòng)。
(1)咨詢服務(wù)。
為保證居民隱私，解除市民的后顧之憂，咨詢服務(wù)采用“一對(duì)一”的方式。即每一專家醫(yī)師同時(shí)僅可以為一位群眾提供咨詢服務(wù)，以保證咨詢服務(wù)的效果和深度。
(2)檢查服務(wù)。
充分保證儀器的衛(wèi)生、安全、準(zhǔn)確，并設(shè)立一個(gè)簡(jiǎn)易的封閉檢查室，以為有特殊需要的群眾提供健康服務(wù)。
(3)義診服務(wù)。
1、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)能為群眾解決的問(wèn)題現(xiàn)場(chǎng)解決，無(wú)法解決的問(wèn)題建議其預(yù)約專家服務(wù)，改日到醫(yī)院為其提供更全面的診療服務(wù)，并提供相應(yīng)的折扣。
2、具體惠民項(xiàng)目包括：建立居民健康檔案、健康教育、兒童保健、孕產(chǎn)婦保健、孕齡婦女保健、慢性病管理(高血壓、糖尿病)等。
3、免費(fèi)分發(fā)各種禮品、宣傳材料。
4、建立健康援助基金及服務(wù)專線。
5、基于此，我們需要六頂帳篷，用途分配如下：
完全開(kāi)放式帳篷(免費(fèi)咨詢室)：3頂，配備1名專家1名護(hù)士1名志愿者，提供簡(jiǎn)單的咨詢服務(wù)，分發(fā)宣傳材料及禮品。
半開(kāi)放式帳篷(免費(fèi)診療室)：2頂，前面同完全開(kāi)放式帳篷(分別配備1名護(hù)士)，后面設(shè)小隔間(分別配備1名專家，以進(jìn)行深入咨詢、診療服務(wù))。
封閉式帳篷(免費(fèi)檢查室)：1頂，配備資深護(hù)士1名，提供檢查服務(wù)。
四、活動(dòng)目的及意義。
1、積極響應(yīng)黨中央、國(guó)務(wù)院、省委省政府的指示精神，樹(shù)立弋江區(qū)計(jì)生工作的良好形象。
2、切實(shí)履行弋江區(qū)“計(jì)劃生育服務(wù)中心”的神圣職責(zé)，讓此榮譽(yù)稱號(hào)更加名副其實(shí)。
3、創(chuàng)新服務(wù)方式，送關(guān)懷進(jìn)千萬(wàn)江城家庭，送愛(ài)心、實(shí)惠進(jìn)社區(qū)，增加弋江區(qū)計(jì)劃生育委員會(huì)的美譽(yù)度和忠誠(chéng)度。
4、提高全市醫(yī)護(hù)人員在市民心中的位置，同時(shí)讓廣大醫(yī)護(hù)人員更加清醒地認(rèn)識(shí)“白衣天使”的神圣職責(zé)，增強(qiáng)從業(yè)人員的職業(yè)榮譽(yù)感。
5、建立居民健康數(shù)據(jù)庫(kù)，并持續(xù)回訪，以開(kāi)拓新客源。
五、活動(dòng)框架及規(guī)劃。
1、一個(gè)中心：抓住公益服務(wù)的這一中心，我們要的是品牌，而不是短期效益。
2、兩個(gè)階段：第一階段為活動(dòng)起步階段，將在弋江區(qū)率先進(jìn)行;第二階段為全面展開(kāi)階段，逐步擴(kuò)展到全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)。
3、三方協(xié)作：在蕪湖市弋江區(qū)計(jì)劃生育委員會(huì)的牽頭、布置下，與各社區(qū)居委會(huì)協(xié)商活動(dòng)舉辦具體時(shí)間、地點(diǎn)問(wèn)題。
六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備及宣傳。
1、外聯(lián)工作。
(1)做好與相關(guān)部門(mén)(弋江區(qū)計(jì)生委、居委會(huì)、市容市政部門(mén))的溝通協(xié)調(diào)工作，確定系列活動(dòng)的舉辦日程。
(2)邀請(qǐng)電視、報(bào)紙、廣播等媒體進(jìn)行報(bào)道宣傳。
(3)適時(shí)邀請(qǐng)蕪湖市或弋江區(qū)衛(wèi)生部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)蒞臨義診點(diǎn)視察指導(dǎo)工作，并做好媒體聯(lián)系工作。
(4)在皖南醫(yī)學(xué)院和安徽中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校選拔優(yōu)秀在校學(xué)生志愿者若干，以為學(xué)生提供實(shí)踐機(jī)會(huì)，履行起醫(yī)療系統(tǒng)應(yīng)負(fù)起的社會(huì)責(zé)任。
2、宣傳推廣。
整個(gè)活動(dòng)是一個(gè)大的系統(tǒng)，每次小活動(dòng)都是這個(gè)大系統(tǒng)里的有機(jī)組成部分。所以，整體活動(dòng)推廣既與單次活動(dòng)宣傳有密切聯(lián)系，又不完全相同。
1)活動(dòng)整體推廣。
(1)借助醫(yī)院已有渠道進(jìn)行宣傳推廣，如院刊“瑪麗婭之友”和其他優(yōu)惠套餐宣傳單。
(2)人際傳播：借助已建立的顧客數(shù)據(jù)庫(kù)和潛在顧客數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行電話告知或短信營(yíng)銷(xiāo)。
(3)群發(fā)短信：優(yōu)點(diǎn)是覆蓋面積大，缺點(diǎn)是定向不明確。
(4)院車(chē)推廣：制作有關(guān)本次活動(dòng)信息的車(chē)貼貼在醫(yī)院宣傳車(chē)上，到人流量較集中的線路行駛，以吸引眼球。
(5)網(wǎng)絡(luò)推廣：在蕪湖各地區(qū)論壇上發(fā)帖、寫(xiě)新聞稿在各大地區(qū)網(wǎng)站發(fā)布、建立活動(dòng)官方微博或醫(yī)院官方微博、qq群營(yíng)銷(xiāo)。
(1)宣傳單頁(yè)：在走進(jìn)某小區(qū)前兩天，組織人員在小區(qū)附近菜市場(chǎng)、超市分發(fā)宣傳單。
(2)類(lèi)似于院車(chē)推廣，線路選擇可以更有針對(duì)性。
(3)網(wǎng)絡(luò)推廣：同上。
七、活動(dòng)詳細(xì)流程。
走進(jìn)春節(jié)活動(dòng)方案篇八
一、活動(dòng)名稱：
二、活動(dòng)主題：
幸福__，社工同行。
三、活動(dòng)口號(hào)：
有困難，找社工，__社工—服務(wù)社群，助人自助。
三、活動(dòng)背景：
__社區(qū)屬于政府購(gòu)買(mǎi)社工服務(wù)的試點(diǎn)單位，時(shí)刻準(zhǔn)備為有需要的個(gè)人、家庭及社企提供專業(yè)、貼心的社工服務(wù)。
四、活動(dòng)目的：
(1)社工宣傳走進(jìn)社區(qū)，貼近居民生活，了解居民需求;。
(2)讓社區(qū)居民知道社工、了解社工及各領(lǐng)域社工服務(wù)，愿意主動(dòng)找社工尋求幫助;。
(3)便于各領(lǐng)域社工后期工作有針對(duì)性的開(kāi)展服務(wù)。
五、活動(dòng)時(shí)間：
_月8日(星期_)下午14：30—16：30。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
__社區(qū)往烈士紀(jì)念碑路段。
七、活動(dòng)參與對(duì)象：
__周邊來(lái)往市民。
八、活動(dòng)人手配備：
5名社工，10名義工，分為3組，每組成員分工為宣傳介紹、游戲互動(dòng)、問(wèn)卷評(píng)估和后勤保障。每組負(fù)責(zé)一張桌子。
九、宣傳方法：
(1)活動(dòng)當(dāng)天集中派發(fā)宣傳單、展示機(jī)構(gòu)圖片、視頻介紹。
(2)邀請(qǐng)居民游戲互動(dòng)、填寫(xiě)社會(huì)服務(wù)需求問(wèn)卷，并向居民介紹社工。
(3)現(xiàn)場(chǎng)通過(guò)橫幅、宣傳標(biāo)語(yǔ)、指示牌等形式動(dòng)員對(duì)象參與。
十、活動(dòng)主要內(nèi)容及形式：
(1)社工宣傳服務(wù)：包括社工服務(wù)宣傳單派發(fā)、社工活動(dòng)圖片展出。
(2)社工互動(dòng)體驗(yàn)：包括邀請(qǐng)居民填寫(xiě)社會(huì)服務(wù)需求問(wèn)卷，“社工知識(shí)知多少”、“盲人摸象”“神龍擺尾”等小游戲以及認(rèn)識(shí)當(dāng)?shù)鼐用癫⒀?qǐng)合照。
(3)居民“能這樣就好了”心聲收集。
(4)獎(jiǎng)品發(fā)放。
十一、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作：
1、準(zhǔn)備車(chē)輛資源，裝載物品。
2、實(shí)地考察，了解__社區(qū)街道的大致地理位置并清楚可利用的資源。
3、統(tǒng)一工作人員服裝(義工隊(duì)服)。
3、聯(lián)系搬運(yùn)橫幅、宣傳海報(bào)、社工活動(dòng)展板、帳篷。
4、社工互動(dòng)環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備。
6、獎(jiǎng)品購(gòu)買(mǎi)。
7、工作人員聯(lián)系及確定。
十二、活動(dòng)預(yù)計(jì)困難及解決方法：
1、天氣原因，如下雨等，則將活動(dòng)推遲。
2、市民參與少，多觀望，則加大現(xiàn)場(chǎng)宣傳、派發(fā)傳單等方式改善，并且主動(dòng)出擊，積極邀請(qǐng)他們參加。
走進(jìn)春節(jié)活動(dòng)方案篇九
軍營(yíng)是一個(gè)多么辛苦而又偉大的地方，不如讓我們緊身去看一看吧。下面是本站小編為你整理的走進(jìn)軍營(yíng)。
希望對(duì)你有用!
一、指導(dǎo)思想：
武警戰(zhàn)士是共和國(guó)的衛(wèi)士，他為我們的幸福生活保駕護(hù)航，在小朋友心目中更是勇敢頑強(qiáng)、吃苦耐勞的英雄。值此國(guó)慶節(jié)來(lái)臨之際，我們機(jī)關(guān)一園大班組特假座南通市武警中隊(duì)，開(kāi)展“走進(jìn)軍營(yíng)”聯(lián)誼活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒走近武警叔叔，感受武警叔叔的颯爽英姿，激發(fā)幼兒對(duì)他們的尊敬和熱愛(ài)之情，同時(shí)展示機(jī)關(guān)一園教師、幼兒、家長(zhǎng)的風(fēng)采，共同度過(guò)一個(gè)難忘而有意義的聯(lián)誼會(huì)。
二、活動(dòng)時(shí)間：201x年9月30日(星期五)。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：南通市武警中隊(duì)(陸洪閘)。
四、活動(dòng)對(duì)象：機(jī)關(guān)一園大班組全體幼兒、家長(zhǎng)、教師及武警戰(zhàn)士。
五、活動(dòng)過(guò)程：
1：30—2：15家長(zhǎng)到幼兒園接孩子去武警中隊(duì)，班級(jí)教師進(jìn)行準(zhǔn)備工作。
2：15—2：30家長(zhǎng)帶幼兒坐到武警中隊(duì)籃球場(chǎng)指定地點(diǎn)，教師組織好幼兒有序入場(chǎng)。
2：30—4：00大班組全體幼兒、家長(zhǎng)、教師及武警戰(zhàn)士節(jié)目表演。
4：00—4：45組織幼兒有序地參觀武警中隊(duì)的營(yíng)房生活區(qū)、學(xué)習(xí)區(qū)、訓(xùn)練區(qū)拍照留念。
4：45——活動(dòng)結(jié)束，家長(zhǎng)帶幼兒安全回家。
主題：走進(jìn)軍營(yíng)，體驗(yàn)規(guī)范。
活動(dòng)目的：
充分利用本地駐軍這一資源對(duì)孩子進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、紀(jì)律觀念教育、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
活動(dòng)原則。
1、實(shí)踐性原則。充分發(fā)揮學(xué)生多種感官的作用，讓學(xué)生通過(guò)參觀、學(xué)習(xí)、表演，達(dá)到受教育的目的。
2、自主性原則。學(xué)生參與活動(dòng)的制訂，與教師商訂活動(dòng)環(huán)節(jié)的安排。
3、趣味性原則。軍人、軍營(yíng)、軍事對(duì)學(xué)生有很強(qiáng)的吸引力，參加這一活動(dòng)學(xué)生興趣高、勁頭足?；顒?dòng)中還將觀看軍事技能表演，進(jìn)一步增強(qiáng)活動(dòng)的趣味性。
內(nèi)容：參觀部隊(duì)環(huán)境;觀看戰(zhàn)士表演;學(xué)習(xí)部隊(duì)隊(duì)列、整理內(nèi)務(wù)等。
時(shí)間：201x年11月5日。
地點(diǎn)：xx部隊(duì)。
總負(fù)責(zé)人：略。
過(guò)程安排。
(一)準(zhǔn)備階段指點(diǎn)指點(diǎn)。
1、由學(xué)校政教處、教務(wù)處派人與部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，商談學(xué)生參觀、訪問(wèn)軍營(yíng)事宜，共同安排活動(dòng)程序，請(qǐng)部隊(duì)給予配合和支持。
3、參加學(xué)生：五年級(jí)(2)班全體學(xué)生。五年級(jí)學(xué)生已具備一定的活動(dòng)、學(xué)習(xí)、表演能力，他們能順利完成活動(dòng)任務(wù)，在活動(dòng)中將受到較好的教育。
4、后勤保障：部隊(duì)營(yíng)區(qū)距學(xué)校2公里，學(xué)生可步行到達(dá)?；顒?dòng)時(shí)間半天。飲用水等自備。
5、紀(jì)律、安全、衛(wèi)生要求：學(xué)生在整個(gè)活動(dòng)中一定要嚴(yán)格遵守紀(jì)律，按活動(dòng)程序有序地進(jìn)行，嚴(yán)禁脫離小組私自活動(dòng)，嚴(yán)禁進(jìn)入軍事禁區(qū)?；顒?dòng)中安全第一，按序進(jìn)行。學(xué)生在活動(dòng)中要有好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂丟亂扔，食品袋、飲水瓶、紙屑等雜物要帶回校投放進(jìn)垃圾箱。
(二)實(shí)施流程：
7：40所有參加人員四甲中心小學(xué)校門(mén)口集合，整隊(duì)出發(fā);。
8：10步行到達(dá)部隊(duì)，在部隊(duì)門(mén)口列隊(duì);。
8：15進(jìn)入部隊(duì)布置的活動(dòng)會(huì)場(chǎng);。
1)學(xué)生代表向部隊(duì)贈(zèng)送錦旗;。
2)請(qǐng)部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)講話;。
3)學(xué)生代表發(fā)言;。
4)學(xué)生代表詩(shī)歌朗誦《獻(xiàn)給軍人的詩(shī)》;。
8：50部隊(duì)?wèi)?zhàn)士軍事技能表演;。
9：20學(xué)生集體朗誦《祖國(guó)在我心中》;。
9：30部隊(duì)?wèi)?zhàn)士進(jìn)行隊(duì)列演練;。
9：50部隊(duì)?wèi)?zhàn)士教導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練(由部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)評(píng)選隊(duì)列標(biāo)兵);。
10：20集體參觀營(yíng)區(qū)和營(yíng)房;。
10：40學(xué)習(xí)整理內(nèi)務(wù)—疊被子(部隊(duì)?wèi)?zhàn)士一對(duì)一進(jìn)行教導(dǎo)，評(píng)選內(nèi)務(wù)標(biāo)兵);。
11：00部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總評(píng)，班主任老師對(duì)部隊(duì)致感謝辭;。
11：30學(xué)生和部隊(duì)?wèi)?zhàn)士互贈(zèng)紀(jì)念品;。
11：40集體返回。
總結(jié)評(píng)價(jià)。
1、學(xué)生總結(jié)。學(xué)生進(jìn)行。
自我總結(jié)。
回顧，寫(xiě)出。
心得體會(huì)。
在班級(jí)、校內(nèi)交流把規(guī)范落到實(shí)處。
2、班級(jí)總結(jié)評(píng)價(jià)。班主任根據(jù)學(xué)生在活動(dòng)中的表現(xiàn)、任務(wù)完成情況等綜合評(píng)價(jià)學(xué)生，給予激勵(lì)表彰，提出相應(yīng)的建議，便于今后活動(dòng)。
為豐富我站文化生活，我們與“抗洪英雄高建成”生前所在部隊(duì)高炮五團(tuán)225營(yíng)一連聯(lián)系，組織全體職工走進(jìn)軍營(yíng)，開(kāi)展軍民共建活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的。
通過(guò)參觀革命烈士抗洪英雄高建成紀(jì)念館，參觀官兵的內(nèi)務(wù)整理和武器裝備，觀摩部隊(duì)?wèi)?zhàn)備等級(jí)轉(zhuǎn)進(jìn)、與官兵開(kāi)展學(xué)習(xí)交流等形式，讓職工了解部隊(duì)嚴(yán)格的管理，親身感受到部隊(duì)堅(jiān)定的信念、正規(guī)的秩序、嚴(yán)明的紀(jì)律、頑強(qiáng)的作風(fēng)，進(jìn)一步激發(fā)干部職工的工作熱情、和為民服務(wù)意識(shí)，以良好的精神風(fēng)貌、扎實(shí)的工作作風(fēng)，推進(jìn)泵站建設(shè)的穩(wěn)定、健康發(fā)展。
二、活動(dòng)時(shí)間201x年10月22日(星期二)。
三、具體安排：
1、10月22日上午8：30，全體職工在泵站集合坐車(chē)前往空軍高炮五團(tuán)抗洪英雄高建成生前的連隊(duì)(門(mén)衛(wèi)值班人員留守值班)。
2、瞻仰高建成烈士紀(jì)念館(由解說(shuō)員引領(lǐng)進(jìn)入革命烈士紀(jì)念館，進(jìn)入解說(shuō)程序)。
3、由部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)參觀高建成生前宿舍及官兵內(nèi)務(wù)。
4、進(jìn)入高炮陣地參觀，官兵組織戰(zhàn)備等級(jí)轉(zhuǎn)進(jìn)演練。
5、在連隊(duì)會(huì)議室與連隊(duì)官兵座談交流。
6、向連隊(duì)俱樂(lè)部贈(zèng)送圖書(shū)。
四、注意事項(xiàng)：
1、活動(dòng)要懷著崇敬的心情，認(rèn)真觀看了解烈士事跡。
2、嚴(yán)禁在紀(jì)念館及陣地吸煙，嚴(yán)禁觸摸館內(nèi)雕塑、實(shí)物及各類(lèi)圖片;要舉止文明，不要大聲喧嘩;陣地嚴(yán)禁拍照。
3、安排兩部車(chē)輛，任何人不得在活動(dòng)期間不打招呼私自脫離集體活動(dòng)。
走進(jìn)春節(jié)活動(dòng)方案篇十
湯陰軍營(yíng)。
1、我校八年級(jí)學(xué)生走進(jìn)軍營(yíng)，與士兵交流，接受部隊(duì)?wèi)?zhàn)。
士們鐵的紀(jì)律、鋼的意志的學(xué)習(xí)和教育，向士兵了解軍營(yíng)生活，搜集信息，豐富軍營(yíng)生活;。
2、對(duì)同學(xué)們進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，集體主義和遵紀(jì)守法教。
育，增強(qiáng)國(guó)防觀念，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)軍政軍民團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)良傳統(tǒng);。
3、促進(jìn)軍民“雙擁”，構(gòu)建社會(huì)主義“和諧社會(huì)”，“和諧。
軍營(yíng)”，“和諧校園”。
1、以分組的形式與士兵交流思想，了解士兵所需;。
2、向士兵學(xué)習(xí)吃苦耐勞的精神，提高個(gè)人修養(yǎng);。
3、以靈活多樣的討論方式，與武警相互探討，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)意識(shí)。
1、出發(fā)，到達(dá)軍營(yíng)后，先采取分組的形式和部隊(duì)官兵結(jié)。
對(duì)子。
2、觀摩部隊(duì)的新式武器裝備、器材。
3、參觀部隊(duì)營(yíng)區(qū)和戰(zhàn)士宿舍內(nèi)務(wù)。
4、在訓(xùn)練場(chǎng)實(shí)地觀看官兵的日常訓(xùn)練，并與部隊(duì)干部戰(zhàn)。
士進(jìn)行交流。
5、以“學(xué)生—官兵”二人組合形式，組織齊心協(xié)力跑活動(dòng)。
6、和部隊(duì)官兵進(jìn)行小聯(lián)歡，通過(guò)拉歌、才藝表演等互動(dòng)，
增進(jìn)學(xué)生和官兵的感情。
7、與部隊(duì)官兵合影留念。
1、通過(guò)照片，宣傳板等形式向?qū)W校宣傳總結(jié)本次活動(dòng)。
的成果。
2、做好本次活動(dòng)的總結(jié)匯報(bào)工作。
走進(jìn)春節(jié)活動(dòng)方案篇十一
_品牌致力于對(duì)鉆石文化的建立和傳播，代表愛(ài)，引領(lǐng)潮流，已處于中國(guó)鉆石行業(yè)的領(lǐng)航地位。愛(ài)是人類(lèi)最珍貴的情感，_是珍貴情感的代言，它是有關(guān)于“真愛(ài)”的信仰。它不僅僅鉆石，更是同生命一樣長(zhǎng)久的承諾。就如同它的品牌主張一樣——“用珍稀的，為珍惜的”。
秉持品牌追求極致的審慎態(tài)度，_追求精工品質(zhì)的制作工藝，不斷創(chuàng)新，已擁有多項(xiàng)工藝技術(shù)和設(shè)計(jì)專利，力求最大限度提升產(chǎn)品的獨(dú)特性與舒適性。內(nèi)弧工藝的運(yùn)用，使戒壁如絲般順貼、舒適，如愛(ài)人般貼心，長(zhǎng)時(shí)間_戴也不會(huì)留下印痕。_秉持對(duì)愛(ài)的堅(jiān)持和責(zé)任，為消費(fèi)者提供安心、持久的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓顧客享受愉悅的購(gòu)物體驗(yàn)和細(xì)膩的情感體驗(yàn)。_集結(jié)強(qiáng)大的媒體資源和公關(guān)力量，建立了較高的品牌知名度和美譽(yù)度，成功地塑造了珍貴情感的珠寶品牌形象。名人明星親歷助陣、電影電視聯(lián)合推廣、新媒體的強(qiáng)勢(shì)出擊等，使品牌得到時(shí)尚界、媒體、專業(yè)人士的高度認(rèn)可，并榮獲中國(guó)杰出營(yíng)銷(xiāo)獎(jiǎng)、中國(guó)品牌建設(shè)案例等諸多獎(jiǎng)項(xiàng)，成為中國(guó)珠寶行業(yè)的翹楚。20__年即將到來(lái)，為展現(xiàn)公司日新月異、蓬勃發(fā)展的良好風(fēng)貌，增進(jìn)友誼、增強(qiáng)凝聚力，公司決定于20__年1月10日舉辦一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)來(lái)答謝各位員工一年來(lái)辛勤的工作與默默付出。
二、年會(huì)主題：
追求完美，創(chuàng)造卓越(_公司年度年終總結(jié)會(huì)以及公司新年的發(fā)展方向)。
1、增強(qiáng)區(qū)域員工的內(nèi)部凝聚力，提升_的競(jìng)爭(zhēng)力;。
2、對(duì)20_年區(qū)域營(yíng)銷(xiāo)工作進(jìn)行總結(jié)，對(duì)區(qū)域市場(chǎng)業(yè)績(jī)進(jìn)行分析。制訂新年度區(qū)域營(yíng)銷(xiāo)工作總體規(guī)劃，明確新年度工作方向和目標(biāo)。
3、表彰業(yè)績(jī)優(yōu)秀的公司內(nèi)部?jī)?yōu)秀員工，通過(guò)激勵(lì)作用，將全體員工的主觀能動(dòng)性充分調(diào)動(dòng)起來(lái)，投入到未來(lái)的工作之中。
四、參加人員：客戶群，領(lǐng)導(dǎo);邀請(qǐng)業(yè)界領(lǐng)導(dǎo);公司工作人員。
五、公司年會(huì)策劃方案之年會(huì)時(shí)間：
20__年1月10日下午14點(diǎn)30分至22點(diǎn)00分。
會(huì)議時(shí)間：14：30——18：00。
晚宴時(shí)間：18：30——22：00。
六、年會(huì)地點(diǎn)：_酒店宴會(huì)廳。
七、主辦單位：_公司。
八、年終大會(huì)議程安排。
14：00—15：30大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)，各部門(mén)及各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人上臺(tái)分別做年終述職報(bào)告。
15：30—15：45大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)，由行政人事部負(fù)責(zé)人上臺(tái)宣讀公司各部門(mén)及項(xiàng)目，主要負(fù)責(zé)人人事任命決定書(shū)。
15：45—16：00大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)，副總經(jīng)理宣讀20_年度優(yōu)秀員工獲得者名單;優(yōu)秀員工上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，總經(jīng)理為優(yōu)秀員工頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)金;優(yōu)秀員工與總經(jīng)理合影留念;優(yōu)秀員工代表發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。
16：00—17：30大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)，總經(jīng)理做總結(jié)性發(fā)言。
17：30大會(huì)結(jié)束，員工散會(huì)休息，酒店布置晚宴會(huì)場(chǎng).
2、晚宴安排。
18：00晚宴正式開(kāi)始，晚宴主持人引導(dǎo)大家共同舉杯，祝福大家新年快樂(lè)，祝愿公司的明天更加美好。
18：00—19：00用餐時(shí)段：公司領(lǐng)導(dǎo)及員工到各桌敬酒，同事間交流溝通，拉近彼此距離。
19：00—21：00娛樂(lè)時(shí)段：
九、活動(dòng)內(nèi)容：
1、文藝節(jié)目(6—8個(gè)節(jié)目)。
要求：年會(huì)節(jié)目要求：
1、歌曲類(lèi)：
(1)喜慶、祥和、熱烈的歌曲;。
(2)青春、陽(yáng)光、健康、向上;。
(3)與以上主題相關(guān)的原創(chuàng)歌曲。
2、舞蹈類(lèi)：
(1)積極向上、寓意深刻的藝術(shù)性舞蹈;。
(2)具有高科技時(shí)代氣息的創(chuàng)意性舞蹈。
(3)喜聞樂(lè)見(jiàn)的街舞。
2、游戲：
游戲1：坐氣球比賽，用具：3把椅子、各裝20支氣球的3個(gè)箱子;。
游戲2：搶凳子;用具：5把椅子，圍成一圈;。
游戲3：筷子運(yùn)鑰匙鏈;用具：12支筷子、2個(gè)鑰匙鏈;游戲規(guī)則：6個(gè)人一組，分為兩組，每個(gè)人嘴里叼一只筷子，將鑰匙鏈掛在第一個(gè)人的筷子上，第一個(gè)人將鑰匙鏈傳給第二個(gè)人，必須用筷子傳，不能用手，哪個(gè)組最先將筷子傳到最后一個(gè)人的筷子上，為贏。
游戲4：呼啦圈傳區(qū)別針;用具：呼啦圈3個(gè)、曲別針18個(gè);游戲規(guī)則：3個(gè)人，每人一個(gè)呼啦圈，手里6個(gè)曲別針，每個(gè)人在轉(zhuǎn)呼啦圈的同時(shí)，要將手里的6個(gè)曲別針連在一起，誰(shuí)先將6個(gè)曲別針連在一起，誰(shuí)就勝出;游戲5：踩氣球;用具：100個(gè)氣球。
游戲規(guī)則：分為兩組，一組5個(gè)人，每個(gè)人球上綁10個(gè)氣球，主持人限定時(shí)間3分鐘，互相踩對(duì)方隊(duì)員腿上的氣球，3分鐘后，看哪個(gè)組隊(duì)員總署氣球省的多，就勝出。
3、抽獎(jiǎng)。
幸運(yùn)抽獎(jiǎng)活動(dòng)：用具：抽獎(jiǎng)箱、卡片49張、乒乓球49個(gè)每個(gè)人手里有一張帶數(shù)字的卡片，將乒乓球上寫(xiě)上相應(yīng)的數(shù)字，放進(jìn)抽獎(jiǎng)箱，指派專人分別來(lái)抽一至四等獎(jiǎng)。最后主持人邀請(qǐng)全體員工上臺(tái)合影留念。
十、菜單設(shè)計(jì)。
八方歡聚匯一城——精美江南八冷碟。
國(guó)安榮耀傳神州——松茸蟲(chóng)草花遼參。
中超一球定乾坤——百花粒粒靚蝦球。
牛氣沖團(tuán)壯山河——皇家莊園烤牛排。
壯志飛渡_金星——私房蘭度炒澳帶。
虎年京城美名揚(yáng)——京味傳統(tǒng)燒羊肉。
瓊漿玉脂樂(lè)萬(wàn)家——農(nóng)家白菜燉豆腐。
傲視群山竹報(bào)喜——蒜子支竹野豬肉。
金牌喜得笑開(kāi)顏——金絲酥皮鵝肝卷。
縱橫四海吉星照——清蒸深海加吉魚(yú)。
綠茵常青蓋無(wú)雙——橄欖油炒蓋菜絲。
球場(chǎng)片片寄深情——特色香河牛肉餅。
好運(yùn)連連香滿園——菠蘿什錦炒香米。
錦繡前程播佳音——棗香杞子燉雪蓮。
群星來(lái)年再奪魁——精美時(shí)令水果盤(pán)。
十一、公司年會(huì)策劃方案中關(guān)于年會(huì)準(zhǔn)備及相關(guān)注意事項(xiàng)：
(一)年會(huì)的通知與宣傳：公司辦公室于今天向機(jī)關(guān)各部門(mén)及各項(xiàng)目部發(fā)出書(shū)面的《關(guān)于20_年度年終總結(jié)會(huì)的通知》，對(duì)本次年會(huì)活動(dòng)進(jìn)行公示和宣傳，達(dá)到全員知悉。
(二)條幅的制作。
(三)物品的采購(gòu)：抽獎(jiǎng)禮品、生肖禮品、游戲獎(jiǎng)品、大會(huì)席位人名牌(會(huì)議用)、筆、紙、員工席位卡(晚宴用)、會(huì)場(chǎng)布置所需用品、游戲所用物品、抽獎(jiǎng)箱;會(huì)議所需礦泉水、晚宴所需酒水、各類(lèi)干果小食品。
(四)現(xiàn)場(chǎng)拍照人員安排，做好大會(huì)以及活動(dòng)拍攝工作。
十二、年會(huì)籌辦任務(wù)。
1、會(huì)場(chǎng)總負(fù)責(zé)：主要工作：總體工作協(xié)調(diào)、人員調(diào)配。
2.策劃、會(huì)場(chǎng)協(xié)調(diào)、邀請(qǐng)嘉賓：主要工作：年會(huì)策劃、會(huì)議節(jié)目安排、彩排、舞臺(tái)協(xié)調(diào);對(duì)外協(xié)調(diào)、現(xiàn)場(chǎng)資訊采集。
3、會(huì)議階段主持人：主持公司會(huì)議。
4、晚宴階段主持人：主持整場(chǎng)晚宴，調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
5、會(huì)場(chǎng)布置。
會(huì)場(chǎng)內(nèi)：
1、舞臺(tái)懸掛烘托氣氛的紅燈籠;四周墻壁掛烘托節(jié)日氣氛的裝飾。
2、舞臺(tái)兩側(cè)放置公司簡(jiǎn)介海報(bào)，宣傳公司。
3、布草選擇搭配：根據(jù)公司特點(diǎn)和宴會(huì)的特色臺(tái)布全部選用粉色桌布為臺(tái)低，在其上面覆上白色的臺(tái)布，整套組合相得益彰，讓人看了身心舒暢，餐巾和臺(tái)布選擇同一款色系，既增強(qiáng)了美感又符合了主題。
餐具、酒具搭配：餐具選擇了光澤度較好陶瓷，陶瓷上鑲嵌有金色的竹葉，竹子四季常青象征著頑強(qiáng)的生命、青春永駐，配上晶瑩剔透的高腳杯，提升了整場(chǎng)宴會(huì)的檔次，使宴會(huì)顯得格外高雅。
餐巾折花：餐巾全部采用鉆石折花，既突出了公司的形象特點(diǎn)又彰顯了宴會(huì)的特色，裝飾美化了餐臺(tái)的氣氛。
4、大廳燈光設(shè)置：舞臺(tái)燈光由專業(yè)人員調(diào)制，用餐區(qū)的燈管則是設(shè)置成暖色調(diào)，讓顧客感到溫暖，不會(huì)有約束感，使整個(gè)氣氛顯得格外和諧、融洽、自然、輕松。
5、嘉賓接待、簽到：門(mén)口放置簽到桌，以記錄都有哪些客人到來(lái)。
6、音響、燈光：開(kāi)始前半小時(shí)檢查音響、燈光等設(shè)備。
7、物品準(zhǔn)備：主要工作：禮品、獎(jiǎng)品等物品的準(zhǔn)備。
會(huì)場(chǎng)外：
1、充氣拱門(mén)放置賓館大門(mén)外主要通道;。
2、賓館入口處掛紅布幅;。
3、賓館內(nèi)放置指示牌;。
4，、設(shè)置迎賓員進(jìn)行引領(lǐng)。
十三、前期的準(zhǔn)備工作。
1、20_年_月_日至20__年_月_日。
2)活動(dòng)請(qǐng)柬的設(shè)計(jì)寄發(fā)。
3)活動(dòng)場(chǎng)所的設(shè)計(jì)落實(shí)布置。
4)活動(dòng)節(jié)目的征集和申報(bào)。
5)有關(guān)新聞資料和新聞報(bào)道的編寫(xiě)。
6)物資采購(gòu)。
2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)工作20__年1月_日。
(1).活動(dòng)全過(guò)程的接待(正式宴會(huì)開(kāi)始前的準(zhǔn)備工作之一，就是要安排席位。每個(gè)席位上放置好席位卡，每個(gè)席位卡上寫(xiě)上不同鉆石的名字，突出公司特點(diǎn)，這樣既方便賓主入座、服務(wù)員上菜，也有利于宴會(huì)的統(tǒng)一管理。賓客入場(chǎng)時(shí)，宴會(huì)廳門(mén)口的領(lǐng)臺(tái)員要熱情上前引導(dǎo)入座。
宴會(huì)結(jié)束后，站在指定位置使用敬語(yǔ)，送客人。
(2).活動(dòng)全過(guò)程的監(jiān)控和具體事物協(xié)調(diào)。
(3).現(xiàn)場(chǎng)攝像攝影及現(xiàn)場(chǎng)制度。
(4).現(xiàn)場(chǎng)各節(jié)目人員的落實(shí)。
(5).物資調(diào)配禮品和獎(jiǎng)勵(lì)的發(fā)放。
(6).現(xiàn)場(chǎng)的清理和保管。
十四、善后處理。
(1)活動(dòng)全部文字和圖片的整理。
(2)活動(dòng)新聞報(bào)道的搜集整理。
(3)工作總結(jié)和效果評(píng)估以上工作中，工作有主辦單位落實(shí)。
走進(jìn)春節(jié)活動(dòng)方案篇十二
1、知道劃龍舟是端午節(jié)的一種習(xí)俗。
2、增強(qiáng)幼兒撕貼和疊小船的技能。
3、參與節(jié)日游戲。
4、愿意積極參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂(lè)。
閱讀區(qū)：投放與端午有關(guān)的圖片、書(shū)籍。手工區(qū)：投放各色彩紙、小船模型、畫(huà)紙、手工紙。
數(shù)學(xué)區(qū)：投放畫(huà)好的船。
一、活動(dòng)開(kāi)始。
(通過(guò)談話引出主題)。
老師：小朋友們好!明天我們就要過(guò)節(jié)啦，小朋友們，你們知道明天是什么節(jié)日嗎?
(幼兒回答)。
(幼兒回答)。
老師：沒(méi)有關(guān)系，我們現(xiàn)在看看老師給小朋友準(zhǔn)備的一些圖片，看看是怎么樣劃龍船。
(播放圖片)。
老師：好的，看完了圖片現(xiàn)在我們回到這節(jié)課的主題吧，今天我們的區(qū)域活動(dòng)也是跟船有關(guān)系哦，老師在各個(gè)區(qū)角都準(zhǔn)備了一些材料。
數(shù)學(xué)區(qū)的小朋友可以通過(guò)點(diǎn)卡來(lái)買(mǎi)賣(mài)小船，或者給小兔子分一分小船，一定要數(shù)清楚數(shù)量哦!
(常規(guī)提醒)。
老師：好的，那老師希望小朋友們能夠自覺(jué)的`使用進(jìn)區(qū)卡，不要爭(zhēng)搶，在自己的區(qū)角要耐心的跟小朋友們一起活動(dòng)，不要鬧哄哄的。
(幼兒自選區(qū)角，老師適時(shí)指導(dǎo)。)。
三、活動(dòng)結(jié)束。
收拾操作材料，展示個(gè)別效果比較好的幼兒作品，引導(dǎo)幼兒欣賞。
提出活動(dòng)中存在的一些不足讓幼兒學(xué)習(xí)好的榜樣。
課后將幼兒作品展示在墻面上供幼兒和家長(zhǎng)繼續(xù)欣賞。
走進(jìn)春節(jié)活動(dòng)方案篇十三
“全面二孩”政策是指一對(duì)夫婦可以生育兩個(gè)孩子的政策。20xx年，黨的xx屆五中全會(huì)中明確提出“堅(jiān)持計(jì)劃生育的基本國(guó)策，完善人口發(fā)展戰(zhàn)略，全面實(shí)施一對(duì)夫婦可生育兩個(gè)孩子政策，積極開(kāi)展應(yīng)對(duì)人口老齡化行動(dòng)?！彪S著我國(guó)人口數(shù)量和結(jié)構(gòu)的變化，20世紀(jì)70-80年代實(shí)施的計(jì)劃生育政策在近幾年加快了調(diào)整的步伐。“全面二孩”政策的出臺(tái)是繼20xx年xx屆三中全會(huì)決定啟動(dòng)實(shí)施“單獨(dú)二孩政策”之后的又一次人口政策的大調(diào)整(表一)。
二、我國(guó)人口現(xiàn)狀及基本特征。
根據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局《20xx年國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)》公布的數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)大陸人口已達(dá)到了13.67億人，比上年末增加了710萬(wàn)人，其中，當(dāng)年出生人口為1687萬(wàn)人，出生率為12.37‰，死亡人口為977萬(wàn)人，人口死亡率為7.16‰，人口的自然增長(zhǎng)率為5.21%。全國(guó)人口的結(jié)構(gòu)特征主要呈現(xiàn)為：
(一)從性別比來(lái)看，男女性別比正在逐漸縮小。20xx年總?cè)丝谛詣e比為105.06，較20xx年縮小了0.04。
(二)從年齡結(jié)構(gòu)來(lái)看，老年化程度不斷增大。20xx年全國(guó)60周歲及以上的人口占總?cè)丝诘?5.6%，較20xx年的24.6%提高了一個(gè)百分點(diǎn)，老齡人口也由20xx年的3.34億人，增長(zhǎng)到了20xx年的3.5億人，增加了0.16億人。
從城鄉(xiāng)結(jié)構(gòu)來(lái)看，人口城鎮(zhèn)化率不斷提升。我國(guó)人口城鎮(zhèn)化率由20xx年的53.73%提升到了20xx年的54.77%，增長(zhǎng)了1.04個(gè)百分點(diǎn)，農(nóng)村人口減少有所放緩，但人口流動(dòng)速度在不斷加快。
三、“全面二孩”政策實(shí)施的現(xiàn)實(shí)影響。
(一)對(duì)人口發(fā)展趨勢(shì)的影響。根據(jù)20xx年全國(guó)第六次人口普查公布的數(shù)據(jù)顯示，80年代、90年代和20xx年代的人口分別為2.19億、1.88億、1.47億。20xx年代的人口數(shù)量比80年代的出生人口萎縮了32.8%，而這兩個(gè)年齡段的群體還相差不到一代，實(shí)際平均生育低于1.4，，在如此較低的生育率下，幾乎每隔一代人，出生的人口就會(huì)降低1/3。目前，我國(guó)人口占全球人口比重是19%，但每年1500萬(wàn)左右的新生兒仍低于世界年出生新生兒12%的比例，預(yù)計(jì)到2050年，我國(guó)的年新生兒出生約800萬(wàn)，約占屆時(shí)全球人口的5%?！叭娑ⅰ闭邔?shí)施后，我國(guó)雖然會(huì)出現(xiàn)人口數(shù)量的增加，但要把目前的生育率提升到世界平均水平需要2-3代人時(shí)間。
(二)對(duì)人口結(jié)構(gòu)的影響。從歷年統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)來(lái)看，1979年，我國(guó)的0-14歲少兒的人口約占當(dāng)時(shí)全國(guó)總?cè)丝诘?/3，而20xx年，該比例降到了1/5以下，目前也只有約16.5%，與世界平均27%相比，差距較大。20xx年，我國(guó)20-34歲年齡階段的青年人口為3.25億，預(yù)計(jì)到2030年將會(huì)降低到2.21億人。目前，我國(guó)60歲及以上人口約為2.2億人，占全部人口總數(shù)的15.5%，預(yù)計(jì)在未來(lái)數(shù)十年里，我國(guó)60歲及以上的人口平均年均凈增長(zhǎng)600萬(wàn)-1200萬(wàn)左右，此刻實(shí)施“全面二孩”政策將會(huì)延緩我國(guó)成為世界上老齡化程度較高的國(guó)家之一的步伐。此外，人口性別比失衡一直是政府關(guān)注的問(wèn)題，“全面二孩”政策實(shí)施后這一問(wèn)題將會(huì)得到有效改善。
(三)對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的影響。未來(lái)國(guó)與國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng)既是科技創(chuàng)新的競(jìng)爭(zhēng)，同樣也是人口資源的競(jìng)爭(zhēng)，人力資源在推動(dòng)社會(huì)發(fā)展中所發(fā)揮的作用和重要性正在不斷上升。如果解決不了低生育率陷阱問(wèn)題，由此帶來(lái)的未富先老、財(cái)政拮據(jù)、創(chuàng)新乏力等問(wèn)題就會(huì)出現(xiàn)，反過(guò)來(lái)又會(huì)阻礙經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。因此，在我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展步入新常態(tài)，即將進(jìn)入人口老齡化發(fā)展階段，適時(shí)調(diào)整人口政策，允許和鼓勵(lì)“全面二孩”政策的落實(shí)，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供人才支持，對(duì)推動(dòng)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步發(fā)揮著重要作用。
四、應(yīng)對(duì)“全面二孩”政策影響的舉措。
人口政策事關(guān)國(guó)家長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和民族前途的大事，20xx年第六次全國(guó)人口普查所揭露我國(guó)的人口領(lǐng)域正發(fā)生著重要變化：生育率水平偏低、年齡結(jié)構(gòu)不合理、老齡化進(jìn)程加快等等，“人口基數(shù)大、增長(zhǎng)快”的片面認(rèn)識(shí)已不能準(zhǔn)確反映當(dāng)前我國(guó)的人口狀況。為此，在黨的xx屆五中全會(huì)上，提出了全面實(shí)施“二孩政策”，面對(duì)“二孩”政策實(shí)施后可能在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域所產(chǎn)生的影響，應(yīng)采取積極對(duì)策予以應(yīng)對(duì)。
(一)制定落實(shí)“全面二孩”政策的具體措施。從當(dāng)前我國(guó)的人口規(guī)模、結(jié)構(gòu)特征以及經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要等分析，我國(guó)人口政策的長(zhǎng)期目標(biāo)應(yīng)該是，要保持每年出生人口的總體穩(wěn)定，防止出現(xiàn)人口出生率的過(guò)快上漲或急劇減少，要把人口規(guī)模穩(wěn)定在資源可承受的范圍之內(nèi)，并最終將生育率穩(wěn)步提升至更替水平，要在“十三五”規(guī)劃中，明確提出各個(gè)年齡階段人口結(jié)構(gòu)預(yù)期目標(biāo)，為后期人口政策的制定提供具體的目標(biāo)引領(lǐng)。例如，其中，14歲及以下的人口比例要由目前的16.5%，未來(lái)五年里要將青少年比例再提高1-2個(gè)百分點(diǎn)左右，進(jìn)一步降低人口老齡化比重。
(二)完善家庭養(yǎng)育扶持政策。隨著養(yǎng)育成本的增加，即便是“全面二孩”政策的松綁，仍然有不少年輕人抱有觀望情緒，主要是現(xiàn)在的育兒成本高，政府在家庭養(yǎng)育扶持方面還沒(méi)有完全補(bǔ)齊政策短板。要讓生育政策落到實(shí)處，減輕家庭育兒經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān)。政府可以直接通過(guò)財(cái)政補(bǔ)貼等方式鼓勵(lì)養(yǎng)育“二孩”。譬如：像新加坡：目前，在職母親的有薪產(chǎn)假為16個(gè)星期，產(chǎn)假期間月薪分別由雇主承擔(dān)和政府支付，最高補(bǔ)還額是每月1萬(wàn)元，父親還可享一周帶薪陪產(chǎn)假。
(三)改善學(xué)前教育條件。城市入托、入幼、入學(xué)耗時(shí)耗力，致使很多家庭不敢生育“二孩”，也導(dǎo)致很多農(nóng)村孩子成為留守兒童。我國(guó)城市完全有能力為此提供足夠的教育資源。中國(guó)很多行業(yè)投資過(guò)度、產(chǎn)能過(guò)剩，但對(duì)人力資源的投資卻嚴(yán)重不足。建議政府在新建公建配套幼兒園時(shí)，同步配套托兒所;同時(shí)盤(pán)活社區(qū)資源騰出空間、協(xié)調(diào)社區(qū)內(nèi)的幼兒園、公辦早教中心、民辦早教機(jī)構(gòu)等，舉辦半日制、計(jì)時(shí)制的托幼服務(wù)，讓家庭可以就近享有便捷、平價(jià)、優(yōu)質(zhì)的公共托育服務(wù);更要積極協(xié)調(diào)整合社會(huì)資源，鼓勵(lì)、引導(dǎo)社會(huì)力量有序參與公共托育服務(wù)，滿足家庭的不同層次需求。
(四)更加注重婦女兒童權(quán)益保障。為了減輕職業(yè)母親生育小孩的后顧之憂，政府應(yīng)適當(dāng)承擔(dān)產(chǎn)假期間的用工成本。我國(guó)的產(chǎn)假遠(yuǎn)短于大部分低生育率國(guó)家，延長(zhǎng)產(chǎn)假由政府買(mǎi)單，是維護(hù)職業(yè)母親權(quán)益的重要保障。此外，建議廢除任何歧視非婚生育的政策;充分保障非婚生孩子、補(bǔ)償失獨(dú)家庭等的合法權(quán)益;立法保護(hù)人工授精、試管嬰兒等技術(shù)輔助生育的孩子;加強(qiáng)優(yōu)生優(yōu)育、親子教育等科學(xué)理論和技術(shù)的研究，為我國(guó)公民的高素質(zhì)健康成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。
五、結(jié)語(yǔ)。
全面二孩政策并不能改變我國(guó)出生人口的長(zhǎng)期萎縮趨勢(shì)。如果不能大幅提升生育率，我國(guó)未來(lái)人口的極度老化和急劇萎縮難以避免，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展必然會(huì)受到影響。雖然“全面二孩”政策已經(jīng)出臺(tái)，但真正要讓普通家庭愿意生，最主要的是要保障養(yǎng)育“二孩”的家庭生得起、養(yǎng)得起、養(yǎng)得好孩子。總得來(lái)說(shuō)，在“十三五”期間，中國(guó)人口政策應(yīng)該從限制生育轉(zhuǎn)變?yōu)楣膭?lì)生育政策。
走進(jìn)春節(jié)活動(dòng)方案篇十四
活動(dòng)目的：
1.結(jié)合西陵區(qū)“3，20百分百計(jì)劃“，深化課程改革，完善課程體系，關(guān)注學(xué)生核心素養(yǎng)，強(qiáng)化“做中學(xué)，學(xué)中做”的教育理念，培養(yǎng)學(xué)生健康的情趣愛(ài)好，提高社會(huì)實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。
2、讓我校學(xué)生更多的親近自然，普及自然知識(shí)，讓學(xué)生更好地了解自然、親近自然，感知自然發(fā)展規(guī)律，探索自然奧秘，學(xué)會(huì)熱愛(ài)自然、保護(hù)生態(tài)，與自然和諧相處。
3、更進(jìn)一步了解宜昌城市建設(shè)與發(fā)展，感受“綠色宜昌”的“森林城市”魅力。
5.緬懷先烈，銘記歷史，了解宜昌解放來(lái)之不宜，讓學(xué)生們懂得珍惜和平，珍惜今天來(lái)之不易的生活。
活動(dòng)主題：我愛(ài)家鄉(xiāng)春光美。
活動(dòng)對(duì)象：全體學(xué)生。
活動(dòng)時(shí)間20xx.、3.31(星期四)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
個(gè)方面進(jìn)行相關(guān)教育，確保學(xué)生出行必知安全文明常識(shí)，強(qiáng)化學(xué)生行為常規(guī)。做好相關(guān)安全防范提示，確保學(xué)生活動(dòng)安全，信息組制作主題活動(dòng)ppt，指導(dǎo)學(xué)生了解相關(guān)內(nèi)容。各班按要求在周一整理課集中進(jìn)行。
2.各班語(yǔ)文老師向全體同學(xué)推薦一篇游記、推薦5—20篇(低段5首，中段10首、高段20首)春天的詩(shī)詞文章組織學(xué)生積累、閱讀、學(xué)習(xí)，并組織相關(guān)競(jìng)賽，同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生于春游結(jié)束后撰寫(xiě)一篇春游活動(dòng)習(xí)作參與學(xué)校評(píng)選。
3.各學(xué)生以小組為單位準(zhǔn)備樹(shù)葉畫(huà)、繪畫(huà)寫(xiě)生的相關(guān)工具、準(zhǔn)備現(xiàn)場(chǎng)主題隊(duì)會(huì)內(nèi)容。
4.組織全體教師學(xué)習(xí)春游活動(dòng)流程，明確職責(zé)及相關(guān)注意事項(xiàng)。
5、隨行各班教師及年級(jí)負(fù)責(zé)人員必須認(rèn)真做好學(xué)生、隨行家長(zhǎng)的安全教育及監(jiān)督工作，做好家長(zhǎng)學(xué)生分組安排，并隨時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全意識(shí)及安全行為的提醒，遇緊急情況由年級(jí)負(fù)責(zé)人員及時(shí)向校長(zhǎng)匯報(bào)，做到及時(shí)排查解決。
6、各班認(rèn)真做好學(xué)生分組，保證活動(dòng)時(shí)不散隊(duì)，學(xué)生能進(jìn)行自我管理。
7、做好學(xué)生攜帶物品的檢查，杜絕學(xué)生自帶刀具。要求學(xué)生每人準(zhǔn)備20元以內(nèi)食品，自備水一瓶，杜絕浪費(fèi)。
8、各年級(jí)遇到學(xué)生意外傷害等情況由各班隨行教師及時(shí)與隨行校醫(yī)、年級(jí)負(fù)責(zé)人聯(lián)系，由隨行校醫(yī)、年級(jí)負(fù)責(zé)人與隨行醫(yī)生根據(jù)學(xué)生傷情做好及時(shí)處理，并安排上報(bào)學(xué)校。隨行校醫(yī)電話在出發(fā)前告知全體教師。
9、學(xué)生統(tǒng)一著春季運(yùn)動(dòng)校服，統(tǒng)一著運(yùn)動(dòng)軟底鞋，晴天時(shí)可戴太陽(yáng)帽，可根據(jù)天氣攜帶折疊傘。
10.學(xué)生可分組攜帶風(fēng)箏，進(jìn)行風(fēng)箏比賽。各班可由學(xué)生分組進(jìn)行聯(lián)歡活動(dòng)。
11.體育組提前一周組織學(xué)生開(kāi)展1-2團(tuán)隊(duì)游戲，讓學(xué)生明確游戲要求。
學(xué)校準(zhǔn)備：
1、接送車(chē)輛。
2、隨行導(dǎo)游。
3、急救藥品：棉簽、碘伏、創(chuàng)可貼。
4.提前與相關(guān)景區(qū)做好聯(lián)系，確保安全。
學(xué)校后勤：
1、每生一瓶水、
2、中午就餐學(xué)生配發(fā)干糧和水果。
活動(dòng)組織要求：
1.本著學(xué)生自愿原則，學(xué)校統(tǒng)一組織做好分組安排。收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
(含交通費(fèi)用、門(mén)票費(fèi)、)。
2、各班活動(dòng)結(jié)束后，4.月1日上交優(yōu)秀習(xí)作1-3篇(配圖)至學(xué)生處孫桃桃老師，低年級(jí)可1篇，中年級(jí)2篇，高年級(jí)3篇。格式要求word電子文檔，a4版面，字體要求標(biāo)題黑體小二號(hào)，正文宋體4號(hào)。標(biāo)題下方班級(jí)姓名。
走進(jìn)春節(jié)活動(dòng)方案篇十五
按照“服務(wù)民生發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)、加強(qiáng)組織建設(shè)”的目標(biāo)要求，通過(guò)推進(jìn)機(jī)關(guān)黨組織與農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)結(jié)對(duì)共建、機(jī)關(guān)黨員干部聯(lián)系服務(wù)群眾，依托機(jī)關(guān)的組織資源、信息資源、科技資源、人才資源和物質(zhì)資源優(yōu)勢(shì)，積極做好服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生、服務(wù)群眾工作，引導(dǎo)機(jī)關(guān)黨員干部學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，爭(zhēng)做群眾喜歡的好黨員、好干部，積極深入一線了解民情民意，破解發(fā)展難題，化解社會(huì)矛盾，融洽黨群關(guān)系，促進(jìn)改革發(fā)展，不斷提升為民、務(wù)實(shí)、清廉的作風(fēng)。
二、參與對(duì)象。
市直、駐宜單位各級(jí)黨組織和黨員干部為活動(dòng)的組織者和參與對(duì)象。
(一)走進(jìn)農(nóng)村，助推美好鄉(xiāng)村建設(shè)。按照市委、市政府辦公室《關(guān)于20xx年市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系和市直單位(企業(yè))結(jié)對(duì)幫扶美好鄉(xiāng)村建設(shè)中心村的通知》要求，組織好“一訪三送”工作。
1、訪民情。采取與結(jié)對(duì)村黨員干部談心交流，田間地頭民情懇談，入戶走訪等形式，了解掌握工作重點(diǎn)任務(wù)落實(shí)情況和黨員干部群眾的意見(jiàn)建議。
2、送政策。結(jié)合實(shí)際，開(kāi)展組織建設(shè)、惠農(nóng)政策、法律常識(shí)、實(shí)用技術(shù)等宣傳或培訓(xùn)。
3、送溫暖。定期組織對(duì)結(jié)對(duì)幫扶的困難黨員和群眾訪談和慰問(wèn)，傾聽(tīng)群眾呼聲，關(guān)心群眾疾苦，幫助解決群眾訴求和實(shí)際問(wèn)題。
4、送服務(wù)。幫助建強(qiáng)結(jié)對(duì)村基層黨組織，完善工作制度和方法，搞好村級(jí)發(fā)展規(guī)劃和有關(guān)事項(xiàng)的協(xié)調(diào)服務(wù)工作。
(二)走進(jìn)社區(qū)，推進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)。按照市委辦公室《關(guān)于進(jìn)一步深入開(kāi)展“雙結(jié)雙促”活動(dòng)推進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)的意見(jiàn)》和市委組織部《關(guān)于深入開(kāi)展在職黨員到社區(qū)報(bào)到為群眾服務(wù)工作》的要求，主動(dòng)做到“五個(gè)一”。
1、開(kāi)展一次走訪。組織黨員深入社區(qū)，走近群眾，了解社情，傾聽(tīng)民意，建立民心驛站。
2、提出一條建議。努力為促進(jìn)社區(qū)建設(shè)出主意、想辦法，力爭(zhēng)定期向社區(qū)提出1條以上有價(jià)值的意見(jiàn)、建議。
3、認(rèn)領(lǐng)一個(gè)項(xiàng)目。結(jié)合各自特點(diǎn)和特長(zhǎng)，認(rèn)領(lǐng)一個(gè)志愿服務(wù)項(xiàng)目，積極參加社區(qū)黨組織組織的志愿服務(wù)活動(dòng)。
4、做好一個(gè)表率。發(fā)揮在職黨員參與社區(qū)建設(shè)、服務(wù)社區(qū)居民的先鋒模范作用，密切黨群干群關(guān)系，發(fā)揮示范作用。
5、聯(lián)系一戶居民。在社區(qū)黨組織安排下，按照“一對(duì)一或多對(duì)一”的方式，定期與需要幫助的家庭，開(kāi)展形式多樣的幫扶活動(dòng)，積極構(gòu)建和諧社區(qū)。
(三)走進(jìn)企業(yè)，推動(dòng)服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)。按照市委組織部《關(guān)于開(kāi)展機(jī)關(guān)干部服務(wù)企業(yè)活動(dòng)的通知》要求，做到“三送三建”。
1、送政策、建立聯(lián)系點(diǎn)制度。每月到企業(yè)調(diào)研一次，及時(shí)了解企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況和需求，宣傳好黨的路線方針政策，為企業(yè)黨組織建設(shè)和企業(yè)發(fā)展出謀劃策。
2、送服務(wù)、建立關(guān)愛(ài)幫扶機(jī)制。幫助解決企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中遇到的難題，積極想辦法為企業(yè)協(xié)調(diào)解決問(wèn)題和困難，幫辦好企業(yè)“圍墻”外的事情。
3、送關(guān)愛(ài)、建強(qiáng)企業(yè)基層組織。幫助企業(yè)建立健全黨群組織，落實(shí)組織生活制度，定期開(kāi)展活動(dòng)，激發(fā)企業(yè)自主創(chuàng)新能力，共同營(yíng)造企業(yè)文化環(huán)境，提高企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
四、活動(dòng)要求。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要切實(shí)提高對(duì)“三走進(jìn)三服務(wù)”活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，各單位要明確一名人員具體負(fù)責(zé)，統(tǒng)籌兼顧、周密安排，將目標(biāo)任務(wù)分解落實(shí)，責(zé)任到人，措施到位。
2、明確工作責(zé)任。各單位要將“三走進(jìn)三服務(wù)”形成制度，主要領(lǐng)導(dǎo)要帶頭深入聯(lián)系點(diǎn)，出實(shí)招、辦實(shí)事。每個(gè)單位為聯(lián)系村、社區(qū)和企業(yè)興辦實(shí)事不少于2件;參與結(jié)對(duì)幫扶的黨員干部要按規(guī)定聯(lián)系幫扶對(duì)象，幫助解決實(shí)際困難。
3、強(qiáng)化督查推進(jìn)。各單位要將“三走進(jìn)三服務(wù)”活動(dòng)作為加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要抓手，建立幫扶臺(tái)帳，半年、年終要報(bào)送聯(lián)系村、社區(qū)、企業(yè)和困難群眾情況。
4、建立長(zhǎng)效機(jī)制。各單位要堅(jiān)持把“三走進(jìn)三服務(wù)”活動(dòng)與實(shí)際工作有機(jī)結(jié)合，建立聯(lián)系農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)的長(zhǎng)效機(jī)制，切實(shí)幫助解決實(shí)際問(wèn)題，做到工作、活動(dòng)兩手抓、兩促進(jìn)。
走進(jìn)春節(jié)活動(dòng)方案篇十六
一、設(shè)計(jì)意圖：
本班幼兒進(jìn)入幼兒園已經(jīng)有一段時(shí)間了，在這段時(shí)間里學(xué)習(xí)到了不少的知識(shí)。他們學(xué)會(huì)了手指字讀書(shū)，學(xué)會(huì)了和字寶寶做游戲，還學(xué)會(huì)了英語(yǔ)歌曲等等。但是他們每天都喜歡在別人面前表現(xiàn)自己，喜歡把自己的知識(shí)，本領(lǐng)展示給別人看。為了滿足幼兒的這一簡(jiǎn)單要求，也為了鍛煉他們的表演能力，激發(fā)他們的.表演欲。我們特別為他們準(zhǔn)備了“走進(jìn)社區(qū)，家庭共育”活動(dòng)，讓幼兒走進(jìn)社區(qū)，不僅把我們幼兒園的特色表現(xiàn)出來(lái)，同時(shí)也給他們一個(gè)展示自我的空間。從中得到鍛煉，學(xué)到知識(shí)。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、能大膽的在眾人面前表現(xiàn)自己。
2、樂(lè)意參與活動(dòng)，體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。
三、活動(dòng)資源：
書(shū)本，字卡，操作卡片。
四、活動(dòng)過(guò)程：
1、介紹活動(dòng)名稱及內(nèi)容。
2、幼兒展示活動(dòng)。
（1）手指字讀書(shū)。
（2）和字寶寶做游戲。
（3）英語(yǔ)歌曲聯(lián)唱。
（4）小手動(dòng)動(dòng)。
3、互動(dòng)游戲。
4、活動(dòng)結(jié)束。
走進(jìn)春節(jié)活動(dòng)方案篇十七
活動(dòng)目的：
1、進(jìn)入第二個(gè)活動(dòng)主題《走進(jìn)秋天》。
2、交流觀察到的秋天的變化。
3、交流平時(shí)了解到的關(guān)于秋天的知識(shí)。
活動(dòng)地點(diǎn)：教室。
參加人員：全體學(xué)生。
活動(dòng)過(guò)程：
開(kāi)題課。
一、引入話題。
1、課件出示秋天美麗的畫(huà)面(那些畫(huà)面要寫(xiě)出來(lái))。
2、學(xué)生談自己對(duì)秋天的認(rèn)識(shí)(教師大只要說(shuō)那些話也要設(shè)計(jì)到)。
3、說(shuō)自己感興趣的話題：
比如天氣的變化，動(dòng)物的變化，植物的變化。可從田野，果園，花園的變化談起。
4、給學(xué)生分組(根據(jù)興趣)(教師的指導(dǎo)語(yǔ)言)。
二、確定研究的主題(教師根據(jù)學(xué)生的回答確定4-5個(gè)研究的話題)(教師預(yù)設(shè)的主題)。
小組合作完成活動(dòng)方案(怎樣指導(dǎo))。
四、交流方案，完善方案。
走進(jìn)春節(jié)活動(dòng)方案篇十八
為了讓當(dāng)代大學(xué)生更多的關(guān)注社會(huì)，擔(dān)當(dāng)起社會(huì)的責(zé)任，也為了幫助更多需要幫助的人，更為了創(chuàng)建和諧社會(huì)，讓更多的人加入到愛(ài)心舉動(dòng)行列中來(lái)。我們將開(kāi)展以“愛(ài)心義賣(mài)為主導(dǎo)，幫助更多貧困朋友的公益活動(dòng)為主體，微笑服務(wù)為后盾”為主題的義賣(mài)公益活動(dòng)。這些積少成多的愛(ài)心，就能讓他們的未來(lái)充滿陽(yáng)光，讓我們用行動(dòng)奉獻(xiàn)愛(ài)的陽(yáng)光。
一、活動(dòng)目的。
1、讓更多的人加入到承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的行列中來(lái)。
2、幫助需要幫助的朋友，獻(xiàn)上我們的微薄之力，積聚更多人的愛(ài)心。
3、增強(qiáng)大學(xué)生的責(zé)任感，在活動(dòng)中體會(huì)到奉獻(xiàn)快樂(lè)的精神。
4、重新塑造學(xué)生的價(jià)值觀和消費(fèi)觀，養(yǎng)成物盡其用的習(xí)慣，提高物品利用率。
5、提高學(xué)生和學(xué)生對(duì)公益的關(guān)注度，影響周邊的人參與公益活動(dòng)。
6、感受參與公益活動(dòng)帶來(lái)助人為樂(lè)的樂(lè)趣。
7、讓農(nóng)民工和學(xué)生輕松買(mǎi)到廉價(jià)好東西，幫助貧困孩子籌集到善款、幫助貧困孩子改善教育環(huán)境，提高知識(shí)吸收質(zhì)量。
二、活動(dòng)分析。
當(dāng)今社會(huì)缺乏愛(ài)心義賣(mài)與募捐活動(dòng)，但作為募捐者和購(gòu)買(mǎi)者往往不確定資金的流動(dòng)方向。這種不確定性造成他們的懷疑，然而，我們的優(yōu)勢(shì)在于公開(kāi)性、公正性與明確性。開(kāi)展義賣(mài)公益活動(dòng)，體現(xiàn)了大學(xué)生對(duì)社會(huì)強(qiáng)烈的責(zé)任感。
三、活動(dòng)的可行性。
1、大多數(shù)學(xué)生在周末為了放松回到市中心逛街或購(gòu)物，一些上班族也會(huì)為放松自己選擇到市中心購(gòu)物或游玩。一些低消費(fèi)的農(nóng)民工生活在社會(huì)底層，需要廉價(jià)的物品。因此，從客觀分析，是不缺乏客源。2、對(duì)于以往的義賣(mài)活動(dòng)或募捐活動(dòng)缺乏公開(kāi)性和明確性，導(dǎo)致一些人的不理解與不支持，而我們活動(dòng)的開(kāi)展將以公正、公開(kāi)、明確的形式將公布于網(wǎng)絡(luò)或各廣播，報(bào)刊上，并且還有青協(xié)志愿者在場(chǎng)協(xié)助和監(jiān)督。做到每一分錢(qián)都清清楚楚，明明白白的向大家公示.
3、同時(shí)，也可以體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生為公益事業(yè)獻(xiàn)出的愛(ài)心，只要做好前期準(zhǔn)備工作，做好宣傳工作，會(huì)有更多的人承擔(dān)起這份責(zé)任與奉獻(xiàn)自己的力量。
4、現(xiàn)在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動(dòng)，通過(guò)大學(xué)生自愿的義賣(mài)公益活動(dòng)，不僅可以推廣公司品牌知名度，更可以貢獻(xiàn)公司與廠家的愛(ài)心。讓更多的想做慈善活動(dòng)的廠家也加入到其中，更好的幫助需要幫助的人。
6、服務(wù)宗旨：微笑服務(wù)，讓顧客買(mǎi)的放心;熱心介紹，讓顧客用得舒心。
四、活動(dòng)義賣(mài)公司(修改)。
1、由外聯(lián)部在廣州各大公司與廠家取得聯(lián)系，并確定20~30家公司與廠家參與這次義賣(mài)活動(dòng)。
2、義賣(mài)物品：電子類(lèi)：mp4、mp3、手機(jī)、電腦等;飾品類(lèi);衣服類(lèi);書(shū)籍類(lèi)以及其他物品，義賣(mài)物品需由我方審核。
3、義賣(mài)物品的資金將30%返回廠家，70%捐于紅十字會(huì)，由辦公室負(fù)責(zé)資金的審核并轉(zhuǎn)帳，另一部分由青協(xié)或紅十字核對(duì)并轉(zhuǎn)賬。
五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作：
1、宣傳工作：見(jiàn)策劃書(shū)附一頁(yè)。
2、服務(wù)隊(duì)員的招募(由辦公室、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé))。
義賣(mài)現(xiàn)場(chǎng)工作人員自愿報(bào)名，志愿者需具備以下條件：
3、活動(dòng)場(chǎng)地的聯(lián)系：在人流量大的地方，如：易家壩廣場(chǎng)。
4、預(yù)計(jì)需要物品：志愿者帽子，衣服，桌子，礦泉水，宣傳義賣(mài)物品的簡(jiǎn)介，照相機(jī)，音響設(shè)備，展板，椅子，遮陽(yáng)傘，插線板，抽獎(jiǎng)箱及獎(jiǎng)品，電腦2臺(tái)，宣傳活動(dòng)資料。
1、活動(dòng)時(shí)間：(服務(wù)站申請(qǐng)通過(guò)后的第四個(gè)月)九月份下午五點(diǎn)到九點(diǎn)半連續(xù)三天。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：廣鐵九棟樓下慶豐廣場(chǎng)展豐超市旁邊。
3、活動(dòng)對(duì)象：廣州市白云區(qū)全體人民。
4、活動(dòng)主辦方：廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
活動(dòng)承辦方：廣鐵學(xué)院公益創(chuàng)業(yè)社。
活動(dòng)協(xié)辦方：廣鐵青協(xié)或紅十字會(huì)。
七、活動(dòng)流程：
1、由組織部進(jìn)行場(chǎng)地的安排。
2、由外聯(lián)部對(duì)個(gè)義賣(mài)商品進(jìn)行分類(lèi)。
3、協(xié)會(huì)全體成員及志愿者進(jìn)行宣傳并義賣(mài)并負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的秩序管理。
4、由組織部進(jìn)行抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)，凡購(gòu)買(mǎi)義賣(mài)商品都有抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。
5、宣傳部負(fù)責(zé)拍攝和展示活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，并錄制視頻。
6、由外聯(lián)部，宣傳部，網(wǎng)絡(luò)部對(duì)未賣(mài)出物品進(jìn)行清點(diǎn)。
7、在義賣(mài)活動(dòng)結(jié)束后，由協(xié)會(huì)全體成員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行清理。
1、體現(xiàn)大學(xué)生對(duì)社會(huì)的責(zé)任感與奉獻(xiàn)精神。
2、推廣公司形象，增加銷(xiāo)售量，提高商家知名度。
3、從公司與廠家的參與來(lái)講，體現(xiàn)了廣大人民對(duì)公益事業(yè)的支持，更說(shuō)明了社會(huì)責(zé)任感需要我們共同來(lái)承擔(dān)，會(huì)有更多的人加入到為公益事業(yè)的奉獻(xiàn)精神中來(lái)。
4、幫助社會(huì)建立互幫互助的渠道，加強(qiáng)社會(huì)的公益意識(shí)。
5、感受物質(zhì)的價(jià)值，引導(dǎo)學(xué)生支持公益事業(yè)。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
備注：活動(dòng)相關(guān)流程相同，可進(jìn)行3~4天。
本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院公益創(chuàng)業(yè)社所有附一。
1、網(wǎng)絡(luò)宣傳：在學(xué)校網(wǎng)站或協(xié)會(huì)網(wǎng)站中建立專欄或投稿與廣州網(wǎng)站及廣東各大網(wǎng)站，借助網(wǎng)絡(luò)將贊助商及活動(dòng)大幅度宣傳并推廣。(由網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé))。
4、刊物宣傳：在各大高校及廣州各大報(bào)刊上進(jìn)行相關(guān)報(bào)道(由網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)聯(lián)系并選擇內(nèi)容進(jìn)行刊登)。
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