運(yùn)用CAD個(gè)人簡(jiǎn)歷（精選15篇）

總結(jié)能夠讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)自己在成長(zhǎng)中的不足和潛力。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們可以采用歸納法、演繹法等寫(xiě)作方法，使文章更具邏輯性。這里有一些總結(jié)展示，希望能為您提供一些寫(xiě)作的參考和借鑒。

運(yùn)用CAD個(gè)人簡(jiǎn)歷篇一

繪圖員個(gè)人簡(jiǎn)歷模板在閱讀本時(shí)大學(xué)生為求職者推薦一份相關(guān)的繪圖員個(gè)人簡(jiǎn)歷表為樣本，在寫(xiě)求職個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí)那么應(yīng)該要怎樣寫(xiě)呢以這篇繪圖員簡(jiǎn)歷范文為寫(xiě)簡(jiǎn)歷時(shí)參考模板。

姓名：性別：男。

年齡：24歲學(xué)歷：本科。

工作年限：1年婚姻狀況：未婚。

戶(hù)口：蘇州市身高：170cm。

居住地：江蘇省無(wú)錫市現(xiàn)任職位：制造組長(zhǎng)。

待遇要求：2000--3500/月到崗時(shí)間：1周以?xún)?nèi)。

希望地區(qū)：廣州市深圳市無(wú)錫市。

希望崗位：系統(tǒng)工程師繪圖員軟件（測(cè)試）工程師。

公司性質(zhì)：計(jì)算機(jī)業(yè)。

擔(dān)任職位：制造組長(zhǎng)。

離職原因：--。

工作職責(zé)和業(yè)績(jī)：

1.針對(duì)工作需求對(duì)所屬線別進(jìn)行工作分派。

2.對(duì)生產(chǎn)線的`質(zhì)量督導(dǎo)。

3.定時(shí)抽查各制程的工作環(huán)境,及對(duì)工作環(huán)境的管理,人員的紀(jì)律要求。

4.生產(chǎn)線所使用的治具保養(yǎng)和點(diǎn)檢表的督導(dǎo)。

6.新機(jī)型的試投需追蹤其不良狀況并記錄不良狀況。

7.每日需檢查及維護(hù)各制程的7s狀況。

8.針對(duì)新進(jìn)的人員作相應(yīng)的教育訓(xùn)練。

最高學(xué)歷：本科。

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：地理信息系統(tǒng)。

專(zhuān)業(yè)描述：gis（地理信息系統(tǒng)）是以測(cè)繪測(cè)量為基礎(chǔ)，以數(shù)據(jù)庫(kù)作為數(shù)據(jù)儲(chǔ)存和使用的數(shù)據(jù)源，以計(jì)算機(jī)編程為平臺(tái)的全球空間分析即時(shí)技術(shù)。這是gis的本質(zhì)，也是核心。

培訓(xùn)課程：工程測(cè)量實(shí)習(xí)。

專(zhuān)業(yè)描述：培訓(xùn)掌握工程測(cè)量基本技能和數(shù)據(jù)處理，熟練使用經(jīng)緯儀，水準(zhǔn)儀，全站儀等測(cè)量?jī)x器。

技能專(zhuān)長(zhǎng)技能專(zhuān)長(zhǎng)：

gis專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，能對(duì)arcgis，mapinfo等專(zhuān)業(yè)軟件熟練操作，有c/c++編程基礎(chǔ)，熟悉軟件開(kāi)發(fā)流程及基本知識(shí)，熟悉數(shù)據(jù)庫(kù)建庫(kù)，oracle、sql，具有g(shù)ps理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)歷，對(duì)遙感知識(shí)有一定程度了解。

語(yǔ)言水平：

普通話:精通。

英語(yǔ):熟練。

it技能專(zhuān)長(zhǎng)。

技能：autocad。

使用時(shí)間：一個(gè)月。

掌握程度：一般證書(shū)作品駕照。

最佳營(yíng)銷(xiāo)獎(jiǎng)。

運(yùn)用CAD個(gè)人簡(jiǎn)歷篇二

cad制圖設(shè)計(jì)個(gè)人簡(jiǎn)歷，本文由大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)（）提供，cad制圖專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)歷為參考，為了能寫(xiě)出一份更有專(zhuān)業(yè)水平的個(gè)人簡(jiǎn)歷本網(wǎng)站推薦cad制圖平面設(shè)計(jì)個(gè)人簡(jiǎn)歷模板為范文！

性別：女。

出生年月：1986年11月。

工作經(jīng)驗(yàn)：應(yīng)屆畢業(yè)生。

畢業(yè)年月：7月。

最高學(xué)歷：本科。

畢業(yè)學(xué)院：中國(guó)礦業(yè)大學(xué)。

所修專(zhuān)業(yè)：藝術(shù)設(shè)計(jì)。

居住地：江蘇省徐州市。

籍貫：湖北省恩施土家族苗族自治州巴東縣。

求職概況/求職意向。

職位類(lèi)型：全職。

期望地點(diǎn)：湖北省武漢市，北京市，江蘇省蘇州市。

期望職位：設(shè)計(jì)師助理cad制圖平面設(shè)計(jì)。

意向概述：設(shè)計(jì)助理從基本做起掌握工作技能為設(shè)計(jì)師方向奠定基礎(chǔ)。

教育經(jīng)歷。

時(shí)間院校專(zhuān)業(yè)學(xué)歷。

9月-207月中國(guó)礦業(yè)大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)（室內(nèi)）本科。

工作經(jīng)歷/社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。

時(shí)間工作單位職務(wù)。

5月-206月嘉豪傳媒cad制圖。

校內(nèi)職務(wù)。

擔(dān)任時(shí)間職務(wù)名稱(chēng)學(xué)校。

年3月-2009年7月“一閑詩(shī)社”宣傳員中國(guó)礦業(yè)大學(xué)。

自我評(píng)價(jià)。

“生活中不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”本人熱愛(ài)繪畫(huà)，我認(rèn)為通過(guò)繪畫(huà)可以發(fā)現(xiàn)生活中的美，給人們帶來(lái)美的感受。從小因繪畫(huà)獲過(guò)多次獎(jiǎng)，學(xué)過(guò)專(zhuān)業(yè)繪畫(huà)基礎(chǔ)，有較強(qiáng)的素描、水粉、速寫(xiě)功底，熟練cad,ps,辦公室軟件等。希望找個(gè)自己熱愛(ài)的`工作，這樣工作才會(huì)有動(dòng)力有激情，所以我希望將來(lái)從事于與藝術(shù)相關(guān)的工作。我適應(yīng)力強(qiáng)，有很好的判斷力，對(duì)美術(shù)具有較強(qiáng)的領(lǐng)悟能力，富崇高的正義感，喜愛(ài)自由，誠(chéng)懇，正直，可靠。

學(xué)習(xí)技能。

cadpspowerpointsketchup3dmax手繪。

聯(lián)系方式。

電子郵箱：

手機(jī)：

qq/msn：

運(yùn)用CAD個(gè)人簡(jiǎn)歷篇三

簡(jiǎn)歷編號(hào)：

更新日期：

無(wú)照片。

姓名：

國(guó)籍：

中國(guó)。

目前所在地：

廣州。

民族：

漢族。

戶(hù)口所在地：

河源。

身材：

150cm?45kg。

婚姻狀況：

未婚。

年齡：

24歲。

培訓(xùn)認(rèn)證：

誠(chéng)信徽章：

求職意向及工作經(jīng)歷。

人才類(lèi)型：

應(yīng)屆畢業(yè)生?

應(yīng)聘職位：

設(shè)計(jì)/廣告類(lèi)：cad繪圖員、行政專(zhuān)員/助理、文秘/文員：

工作年限：

職稱(chēng)：

無(wú)職稱(chēng)。

求職類(lèi)型：

全職。

可到職日期：

兩個(gè)星期。

--3500。

希望工作地區(qū)：

廣州廣州。

公司名稱(chēng)：

公司性質(zhì)：

運(yùn)用CAD個(gè)人簡(jiǎn)歷篇四

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運(yùn)用CAD個(gè)人簡(jiǎn)歷篇五

在寫(xiě)專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)歷與職位性個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí)要知道怎樣寫(xiě)簡(jiǎn)歷才有針對(duì)性，簡(jiǎn)歷不但要以簡(jiǎn)潔為主要更要的是寫(xiě)得有說(shuō)服力才能贏得面試的機(jī)會(huì)，以下提供一篇相關(guān)性的建筑工程管理預(yù)結(jié)算專(zhuān)業(yè)個(gè)人簡(jiǎn)歷作為參考范文。姓名：大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)年齡：26戶(hù)口所在：增城國(guó)籍：中國(guó)婚姻狀況：未婚民族：漢族身高：165cm求職意向人才類(lèi)型：普通求職應(yīng)聘職位：建筑工程工作年限：1職稱(chēng)：初級(jí)求職類(lèi)型：實(shí)習(xí)可到職日期：一個(gè)月月薪要求：4500～5499元希望工作地區(qū)：廣州，天河區(qū)，廣東省工作經(jīng)歷廣州市魯班建筑集團(tuán)有限公司起止年月：-04～-09公司性質(zhì)：私營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè)：建筑與工程擔(dān)任職位：施工員工作描述：從事建筑結(jié)構(gòu)加固與改造，主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)施工管理。離職原因：公司內(nèi)部狀況，現(xiàn)場(chǎng)管理模式不夠系統(tǒng)kfc餐廳起止年月：-04～2011-06公司性質(zhì)：外商獨(dú)資所屬行業(yè)：服務(wù)業(yè)擔(dān)任職位：服務(wù)員工作描述：做漢堡包等成品生產(chǎn)離職原因：即將要進(jìn)行本專(zhuān)業(yè)的頂崗實(shí)習(xí)畢業(yè)院校：廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院最高學(xué)歷：大專(zhuān)獲得學(xué)位:畢業(yè)日期：2012-06專(zhuān)業(yè)一：建筑工程技術(shù)起始年月終止年月學(xué)校（機(jī)構(gòu)）所學(xué)專(zhuān)業(yè)獲得證書(shū)證書(shū)編號(hào)-092011-06廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程技術(shù)施工員培訓(xùn)證2013-012016-09華南理工大學(xué)工程造價(jià)語(yǔ)言能力外語(yǔ)：英語(yǔ)一般粵語(yǔ)水平：優(yōu)秀其它外語(yǔ)能力：（本文由大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)小篇為大家收集）國(guó)語(yǔ)水平：良好工作能力及其他專(zhuān)長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，適應(yīng)能力和責(zé)任心較強(qiáng)。擁有較強(qiáng)的心理承受能力和抗壓能力。1、積極參加學(xué)校舉行的校園文化節(jié)，和班上同學(xué)好友參加比賽并獲得獎(jiǎng)項(xiàng)；2、積極參加系里或?qū)W院組織的活動(dòng)和競(jìng)賽，并獲得如廣州五高校數(shù)學(xué)建模聯(lián)賽二等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)；3、作為土木系紀(jì)檢會(huì)宣傳部的部長(zhǎng)，為我們系策劃活動(dòng)、布置會(huì)場(chǎng)以及各項(xiàng)宣傳活動(dòng)，為我們系奉獻(xiàn)自己一份微薄的.力量。個(gè)人自傳本人通過(guò)快2年專(zhuān)科學(xué)習(xí)，擁有一定建筑工程基礎(chǔ)知識(shí)和一定的專(zhuān)業(yè)技能。能熟練掌握cad繪圖軟件及辦公軟件。性格開(kāi)朗、自信、樂(lè)觀、誠(chéng)實(shí)、做事認(rèn)真踏實(shí)負(fù)責(zé)，。善于溝通，具有良好的心理素質(zhì)、職業(yè)操守和個(gè)人修養(yǎng)；有較強(qiáng)的責(zé)任心和上進(jìn)心，適應(yīng)能力強(qiáng)。和同學(xué)、同事相處合作融洽，有良好的人際關(guān)系。善于與人合作，具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，服從管理。喜歡閱讀和運(yùn)動(dòng)，希望在不斷的學(xué)習(xí)和工作中充實(shí)和完善自己，為以后的就業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。

運(yùn)用CAD個(gè)人簡(jiǎn)歷篇六

婚姻狀況：未婚民族：漢族。

身高：165cm體重：57kg。

人才類(lèi)型：不限。

應(yīng)聘職位：施工員，測(cè)繪/測(cè)量。

工作年限：1職稱(chēng)：無(wú)職稱(chēng)。

求職類(lèi)型：實(shí)習(xí)可到職日期：隨時(shí)

月薪要求：1500～元希望工作地區(qū)：廣東省，湖南，四川。

工作經(jīng)歷。

公司性質(zhì)：民營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè)：建筑與工程。

擔(dān)任職位：施工員。

工作描述：安排泥土合理調(diào)配，計(jì)算機(jī)械臺(tái)班，使用水準(zhǔn)儀測(cè)量路槽的標(biāo)高，控制換填土的`厚度。

離職原因：回校學(xué)習(xí)。

畢業(yè)院校：廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院。

最高學(xué)歷：本科獲得學(xué)位:畢業(yè)日期：-07

專(zhuān)業(yè)一：道路橋梁專(zhuān)業(yè)二：

起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))所學(xué)專(zhuān)業(yè)獲得證書(shū)證書(shū)編號(hào)。

語(yǔ)言能力。

外語(yǔ)：英語(yǔ)一般粵語(yǔ)水平：優(yōu)秀。

其它外語(yǔ)能力：

國(guó)語(yǔ)水平：優(yōu)秀。

工作能力及其他專(zhuān)長(zhǎng)。

工作踏實(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé)任，有強(qiáng)烈的上進(jìn)心和較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，喜歡獨(dú)立思考。熟悉辦公軟件，cad畫(huà)圖，偉地，水準(zhǔn)儀測(cè)量。

個(gè)人自傳。

在大學(xué)期間，我收獲良多。一直擔(dān)任班里心委一值，也盡我最大的能力幫助班里同學(xué)，在生活，在學(xué)習(xí)上遇到的問(wèn)題，同時(shí)和班里同學(xué)建立了深厚的友誼。在平時(shí)空余的時(shí)間里，我也積極參加一些社聯(lián)活動(dòng)，學(xué)會(huì)了怎么與人溝通，學(xué)會(huì)了處事。在班里我還組建了一支足球隊(duì)，并在周末組織比賽。就這樣大學(xué)的生活過(guò)得既豐富又充實(shí)的。

運(yùn)用CAD個(gè)人簡(jiǎn)歷篇七

姓名：應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)站國(guó)籍：中國(guó)。

目前所在地：廣州民族：漢族。

戶(hù)口所在地：廣州。

婚姻狀況：年齡：

求職意向及工作經(jīng)歷。

應(yīng)聘職位：計(jì)算機(jī)類(lèi)：維護(hù)人員;行政專(zhuān)員/助理、

職稱(chēng)：中級(jí)。

求職類(lèi)型：全職可到職-隨時(shí)。

月薪要求：1000--1500希望工作地區(qū)：廣州。

公司名稱(chēng)：荔灣區(qū)紅十字會(huì)醫(yī)院十三行國(guó)醫(yī)館門(mén)診。

公司性質(zhì)：私營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè)：醫(yī)療，衛(wèi)生事業(yè)。

擔(dān)任職務(wù)：行政助理。

工作描述：日常電腦設(shè)備維護(hù)、調(diào)配、醫(yī)療軟件系統(tǒng)服務(wù)器維護(hù)、日常行政工作處理、醫(yī)療器械采購(gòu)，與藥物公司溝通采購(gòu)藥物，后勤保障監(jiān)督。

離職原因：

公司性質(zhì)：國(guó)有企業(yè)所屬行業(yè)：機(jī)械制造與設(shè)備。

擔(dān)任職務(wù)：電腦科員。

工作描述：電腦及網(wǎng)絡(luò)的安裝及日常維護(hù)，保障服務(wù)器數(shù)據(jù)、電腦數(shù)據(jù)安全。

離職原因：

教育背景：

畢業(yè)院校：廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

所學(xué)專(zhuān)業(yè)一：計(jì)算機(jī)應(yīng)用所學(xué)專(zhuān)業(yè)二：

受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))專(zhuān)業(yè)獲得證書(shū)。

語(yǔ)言能力。

外語(yǔ)：其他一般。

國(guó)語(yǔ)水平：精通粵語(yǔ)水平：精通。

工作能力及其他專(zhuān)長(zhǎng)。

能熟練維護(hù)電腦硬件設(shè)備和軟件系統(tǒng)、排除因軟件而引起的系統(tǒng)故障。

熟練掌握msoffice軟件的.使用操作，熟練排除系統(tǒng)的各種故障及電腦硬件所引至的電腦故障。

對(duì)于電腦病毒有一定的認(rèn)識(shí)，能針對(duì)各種病毒進(jìn)行防范與搶救，在恢復(fù)被病毒侵占的電腦數(shù)據(jù)方面有相當(dāng)?shù)慕?jīng)驗(yàn)。

能熟練運(yùn)用autocad，在工作中經(jīng)常維護(hù)lan的運(yùn)行，并能解決各種網(wǎng)絡(luò)故障。

運(yùn)用CAD個(gè)人簡(jiǎn)歷篇八

?? ? 生活就需要工作，誰(shuí)也不會(huì)選擇在家里坐吃山空。當(dāng)代人的生活水平很很高，針對(duì)很多人而言，找尋工作的力度也就更強(qiáng)，很多時(shí)候都希望能找到一個(gè)符合心意的工作，但是現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)都是殘酷的。工作競(jìng)爭(zhēng)也是越來(lái)越大，優(yōu)勝劣汰的局面讓很多人長(zhǎng)期游離在尋求工作之路中，也不能找到屬于自己的歸屬，當(dāng)然或許你是真的沒(méi)有比較好的能力。但也許你是自己的工作沒(méi)做好，導(dǎo)致了別人搶先找到工作，這些都是很常見(jiàn)的。

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? ? 平時(shí)人們找尋工作基本都是到一些網(wǎng)絡(luò)或者是現(xiàn)實(shí)中的招聘市場(chǎng)中，看到別人發(fā)布的招聘信息之后，就投遞自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷，然后等待招聘者聯(lián)系自己，對(duì)于投遞的簡(jiǎn)歷就很重要，這個(gè)簡(jiǎn)歷就是一個(gè)工作的敲門(mén)磚，如果別人在你的'簡(jiǎn)歷中看上了你這個(gè)人才，就會(huì)跟你聯(lián)系，但是如果別人不能從你的簡(jiǎn)歷中看到你是一個(gè)有用的人才，自然而然就不會(huì)聯(lián)系，這就能解釋為什么那些有著實(shí)力，但還是輸給了別人。

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? ? 對(duì)于

個(gè)人簡(jiǎn)歷

個(gè)人簡(jiǎn)歷

運(yùn)用CAD個(gè)人簡(jiǎn)歷篇九

建筑工程cad繪圖個(gè)人簡(jiǎn)歷模板，在你閱讀這文章時(shí)【】以下還為你提供了cad繪圖技術(shù)員個(gè)人簡(jiǎn)歷模板。為了讓你寫(xiě)出更好的專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)歷以下提供相關(guān)參考cad繪圖求職簡(jiǎn)歷范文。

姓名：大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)年齡：22。

戶(hù)口所在：廣東省國(guó)籍：中國(guó)。

婚姻狀況：未婚民族：漢族。

身高：170cm體重：60kg。

人才類(lèi)型：在校學(xué)生。

應(yīng)聘職位：建筑工程。

工作年限：2職稱(chēng)：初級(jí)。

求職類(lèi)型：實(shí)習(xí)可到職日期：兩個(gè)星期

月薪要求：1500～元希望工作地區(qū)：廣州，佛山，深圳。

工作經(jīng)歷。

公司性質(zhì)：民營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè)：建筑與工程。

擔(dān)任職位：cad繪圖。

工作描述：在短短的兩個(gè)月里，鞏固了理論知識(shí)，增長(zhǎng)了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)到了很多課本上所學(xué)不到的東西。

離職原因：參加施工員培訓(xùn)。

畢業(yè)院校：廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

最高學(xué)歷：大專(zhuān)獲得學(xué)位:大專(zhuān)畢業(yè)日期：-06

專(zhuān)業(yè)一：工程監(jiān)理專(zhuān)業(yè)二：

起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))所學(xué)專(zhuān)業(yè)獲得證書(shū)證書(shū)編號(hào)。

語(yǔ)言能力。

外語(yǔ)：英語(yǔ)一般粵語(yǔ)水平：優(yōu)秀。

其它外語(yǔ)能力：

國(guó)語(yǔ)水平：精通。

工作能力及其他專(zhuān)長(zhǎng)。

我樂(lè)于接受新的挑戰(zhàn)，且獨(dú)立完成工作能力強(qiáng)，性格開(kāi)朗，善于與人交往，團(tuán)隊(duì)工作能力強(qiáng)，有極高的.工作熱情和強(qiáng)烈的責(zé)任心。熟悉office辦公軟件auotocad制圖軟件，能獨(dú)立完成施工圖的繪制。大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)，請(qǐng)注明。

個(gè)人自傳。

作為一名建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識(shí)。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn)，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難。

運(yùn)用CAD個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十

在你閱讀這份運(yùn)用cad個(gè)人簡(jiǎn)歷范文時(shí)只能作為寫(xiě)運(yùn)用cad簡(jiǎn)歷參考范文。在寫(xiě)簡(jiǎn)歷過(guò)程中大家要知道寫(xiě)求職簡(jiǎn)歷時(shí)要符合自己的求職要求，寫(xiě)求職簡(jiǎn)歷還要懂得怎樣寫(xiě)簡(jiǎn)歷才能讓自己的簡(jiǎn)歷發(fā)輝作用，以下大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)相關(guān)提供一篇cad設(shè)計(jì)制圖專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)歷模板寫(xiě)簡(jiǎn)歷參考。姓名：個(gè)人簡(jiǎn)歷范文年齡：22戶(hù)口所在：湛江國(guó)籍：中國(guó)婚姻狀況：未婚民族：漢族身高：173cm求職意向人才類(lèi)型：普通求職應(yīng)聘職位：施工員，資料員，預(yù)結(jié)算員工作年限：1職稱(chēng)：無(wú)職稱(chēng)求職類(lèi)型：實(shí)習(xí)可到職日期：隨時(shí)月薪要求：1500～1999元希望工作地區(qū)：廣東省，，畢業(yè)院校：茂名職業(yè)技術(shù)學(xué)院最高學(xué)歷：大專(zhuān)獲得學(xué)位:畢業(yè)日期：2016-07專(zhuān)業(yè)一：工程造價(jià)起始年月終止年月學(xué)校（機(jī)構(gòu)）所學(xué)專(zhuān)業(yè)獲得證書(shū)證書(shū)編號(hào)2014-102014-12茂名建筑行業(yè)機(jī)構(gòu)工程造價(jià)土建施工員1529a0240語(yǔ)言能力外語(yǔ)：英語(yǔ)一般粵語(yǔ)水平：優(yōu)秀其它外語(yǔ)能力：國(guó)語(yǔ)水平：良好工作能力及其他專(zhuān)長(zhǎng)證書(shū)2016年02月12日獲廣東省建設(shè)協(xié)會(huì)頒發(fā)的施工員證。個(gè)人自傳自我評(píng)價(jià)本人性格開(kāi)朗,為人誠(chéng)懇，做事積極主動(dòng)，擁有較強(qiáng)的'管理策劃與組織管理協(xié)調(diào)能力，有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)合作精神，能夠在短時(shí)間內(nèi)融入一個(gè)新的領(lǐng)域。在校期間選修word、excel等辦公軟件，經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)并能熟練的運(yùn)用cad、天正建筑、廣夏結(jié)構(gòu)cad、廣聯(lián)達(dá)等軟件，掌握扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能知識(shí)，相信我一定能成為貴公司的優(yōu)秀員工。實(shí)習(xí)情況14年6月跟老師去茂名化州進(jìn)行國(guó)家農(nóng)渠水利的驗(yàn)收實(shí)習(xí)。

運(yùn)用CAD個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十一

目前所在：廣州年齡：33。

戶(hù)口所在：廣州國(guó)籍：中國(guó)。

婚姻狀況：已婚民族：漢族。

身高：165cm。

體重：62kg。

求職意向。

人才類(lèi)型：普通求職。

應(yīng)聘職位：室內(nèi)外裝潢/軟裝設(shè)計(jì)，建筑制圖，家具/家居用品設(shè)計(jì)。

工作年限：5職稱(chēng)：無(wú)職稱(chēng)。

求職類(lèi)型：全職可到職日期：一個(gè)月

月薪要求：4500～6499元希望工作地區(qū)：廣東省，北京，天津。

工作經(jīng)歷。

**公司起止年月：-05～至今。

公司性質(zhì)：民營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè)：家居/室內(nèi)設(shè)計(jì)/裝潢。

擔(dān)任職位：cad繪圖。

工作描述：根據(jù)設(shè)計(jì)師的`要求繪制平面，立面和大樣圖紙!參與了多個(gè)星級(jí)酒店的施工圖繪制!

離職原因：

公司性質(zhì)：私營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè)：家居/室內(nèi)設(shè)計(jì)/裝潢。

擔(dān)任職位：cad繪圖。

工作描述：主要負(fù)責(zé)施工圖的繪制，有一定的現(xiàn)場(chǎng)施工經(jīng)驗(yàn)!

離職原因：

公司性質(zhì)：民營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè)：家居/室內(nèi)設(shè)計(jì)/裝潢。

擔(dān)任職位：cad繪圖。

工作描述：負(fù)責(zé)施工圖的繪制，工作成績(jī)得到老板的肯定!

離職原因：

教育背景。

畢業(yè)院校：梅州嘉應(yīng)學(xué)院。

專(zhuān)業(yè)一：裝飾裝璜專(zhuān)業(yè)二：

起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))所學(xué)專(zhuān)業(yè)獲得證書(shū)證書(shū)編號(hào)。

語(yǔ)言能力。

外語(yǔ)：英語(yǔ)一般粵語(yǔ)水平：良好。

其它外語(yǔ)能力：

國(guó)語(yǔ)水平：良好。

工作能力及其他專(zhuān)長(zhǎng)。

本人來(lái)自農(nóng)村，能吃苦，對(duì)工作認(rèn)真、負(fù)責(zé);能熟練操作autocad;工作兩年多時(shí)間，主要負(fù)責(zé)施工圖的繪制，對(duì)photshop7.0、3dmax有一定的掌握!參與過(guò)大型辦公樓、豪華別墅、樣板房等的裝修!

自我評(píng)價(jià)。

本人畢業(yè)于梅州嘉應(yīng)學(xué)院，所學(xué)專(zhuān)業(yè)是裝飾裝璜;學(xué)習(xí)期間獲得兩次獎(jiǎng)學(xué)金，曾為梅州博物館測(cè)繪客家圍屋。本人性格內(nèi)向，對(duì)工作專(zhuān)心投入，能按要求完成工作。

運(yùn)用CAD個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十二

現(xiàn)在編寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷的時(shí)候其寫(xiě)作原則不可忽視，另的寫(xiě)作的技巧也是提高簡(jiǎn)歷質(zhì)量的關(guān)鍵。關(guān)于個(gè)人簡(jiǎn)歷的寫(xiě)作技巧方面，下面就來(lái)分析一下詞匯運(yùn)用的作用。

關(guān)鍵詞在個(gè)人簡(jiǎn)歷中所能夠起到的作用，相信很多人也能夠認(rèn)識(shí)到，企業(yè)單位在招聘上是先通過(guò)個(gè)人簡(jiǎn)歷的篩選。而個(gè)人簡(jiǎn)歷的篩選能夠通過(guò)則就說(shuō)明其起到了作用，對(duì)方在篩選個(gè)人簡(jiǎn)歷的時(shí)候所用的時(shí)間非常短，是以瀏覽的方式來(lái)看簡(jiǎn)歷，這種情況對(duì)方所能看到的自然就是一些比較重要的關(guān)鍵詞。在編寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷的是要善于應(yīng)用關(guān)鍵詞，并將關(guān)鍵詞重點(diǎn)突出出來(lái)，可以利用字體以及字號(hào)。

其二，行動(dòng)性的詞匯。

在編寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷上，詞匯的一個(gè)用是一個(gè)關(guān)鍵，詞匯能偶看出一個(gè)的性格，也能夠看出一個(gè)能力以及特色。很多用人單位都喜歡一些比較果敢的詞匯，多使用一些行動(dòng)性的詞匯，則可以顯示出的自己的實(shí)力部分，以及對(duì)職位需求度。

其三，動(dòng)詞以及數(shù)字使用。

在編寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷方面詞語(yǔ)使用要避免使用一些情感類(lèi)型、主觀類(lèi)型的詞匯，要知道個(gè)人簡(jiǎn)歷的作用是來(lái)推銷(xiāo)自己。動(dòng)詞的使用要更加有效果，而數(shù)字的使用則就更能加深個(gè)人簡(jiǎn)歷的可信度，在很多時(shí)候具體數(shù)字能夠表達(dá)的效果要比量詞好的多。比如說(shuō)在個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)上說(shuō)自己曾經(jīng)獲得“多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)”，對(duì)方并不會(huì)因?yàn)槟阏f(shuō)有獎(jiǎng)勵(lì)而就相信有獎(jiǎng)勵(lì)，而如果說(shuō)自己曾經(jīng)獲得“三次一等獎(jiǎng)”，那么其可行度就很高了。

運(yùn)用CAD個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十三

??? 我在校這一段的時(shí)間一直擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，一直嚴(yán)格要求自己沒(méi)有過(guò)遲到早退，更沒(méi)違反學(xué)校的規(guī)章制度。在班上處理一些大大小小的'事，讓自己更有責(zé)任感集體榮譽(yù)感。因?yàn)槲页錾谵r(nóng)村所以我擁有農(nóng)村人吃苦耐勞和勤勞好學(xué)的精神也擁有農(nóng)村人的醇厚老實(shí)的性格；更有一顆追求的心。
??? 如果我有幸能成為貴公司的一員，一定刻守崗位、認(rèn)真完成工作，花很多時(shí)間去學(xué)習(xí)，而提高自己，讓貴公司從我身上發(fā)現(xiàn)我是一個(gè)能帶來(lái)效益的員工。

運(yùn)用CAD個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十四

語(yǔ)文學(xué)習(xí)是一種綜合性的學(xué)習(xí)，語(yǔ)文學(xué)習(xí)需要培養(yǎng)和激發(fā)個(gè)人多方面的潛能，需要一個(gè)人多種能力的協(xié)同配合，哪一方面的發(fā)展不平衡，都會(huì)影響語(yǔ)文學(xué)習(xí)的質(zhì)量，都會(huì)影響語(yǔ)文能力提高的進(jìn)程。對(duì)于農(nóng)村小學(xué)生而言，如何全面、直觀、形象地獲取這些知識(shí)，使他們能夠平衡發(fā)展，教學(xué)手段和教學(xué)方法極為重要。針對(duì)農(nóng)村小學(xué)生的特點(diǎn)，國(guó)家現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程和中央電化教育館聯(lián)合編制了各學(xué)科的“義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)”和“多媒體資源庫(kù)”教學(xué)光盤(pán)。這些光盤(pán)的合理運(yùn)用，使我在新課程一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)中找到了一個(gè)全新的課堂。下面我談?wù)勛约哼\(yùn)用教學(xué)光盤(pán)激活一年級(jí)語(yǔ)文課堂教學(xué)的一些做法，與大家相互交流。

一、合理運(yùn)用光盤(pán)，激活學(xué)生的熱情。

有效地利用光盤(pán)，能夠極大地激活學(xué)生的熱情，讓學(xué)生在聲、光、電的有機(jī)融合所營(yíng)造的情境中以一種忘我的狀態(tài)進(jìn)入教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)活動(dòng)。例如：我們?cè)谏稀段壹易≡诖蠛＿叀愤@一課時(shí)，過(guò)去總是局限于教師聲情并茂的講述來(lái)帶動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，而教師的講述對(duì)于從未見(jiàn)過(guò)大海的西北鄉(xiāng)村孩子來(lái)說(shuō)，要達(dá)到讓學(xué)生身臨其境的感覺(jué)是不可能的?，F(xiàn)在我利用光盤(pán)課件里的動(dòng)畫(huà)及配樂(lè)朗誦，不但讓學(xué)生了解了大海而且以最快的速度將學(xué)生融入教學(xué)中，并產(chǎn)生身臨其境的感覺(jué)。同時(shí)，諸如此類(lèi)的教學(xué)設(shè)計(jì)，能夠極大地激發(fā)學(xué)生的熱情，讓學(xué)生以愉快的心情配合教師的教學(xué)活動(dòng)，使學(xué)生和教師更好的融合。

二、合理運(yùn)用光盤(pán)，激活教學(xué)雙邊活動(dòng)。

教學(xué)互動(dòng)的效果決定整個(gè)課堂的教學(xué)效果和結(jié)果。在以往的教學(xué)中，教師想了許多辦法促進(jìn)教學(xué)的雙邊互動(dòng)，如卡片式、游戲式等也取得了滿(mǎn)意的效果。但是，在信息技術(shù)飛速發(fā)展的今天，這樣的互動(dòng)，無(wú)疑會(huì)因其單調(diào)性而被逐漸否定。如果我們能夠運(yùn)用光盤(pán)來(lái)促進(jìn)這種互動(dòng)，則能夠使我們的教學(xué)更加生動(dòng)，更加多元化。如教學(xué)《熱帶魚(yú)》這一課時(shí)，通過(guò)光盤(pán)里的課件，向?qū)W生出示不同形狀，不同色彩的熱帶魚(yú)圖片和大海里熱帶魚(yú)情景，讓學(xué)生觀察、感受，很容易渲染學(xué)生的感情。在此同時(shí)我抓住教學(xué)契機(jī)，適時(shí)地提出一些有討論價(jià)值的問(wèn)題，并鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行有價(jià)值的思考和討論。這樣就能夠?qū)崿F(xiàn)學(xué)生、媒體、教師之間的三邊互動(dòng)，極大地豐富教學(xué)內(nèi)涵，延伸教學(xué)的內(nèi)容，使學(xué)生有更開(kāi)闊的眼界，更活躍的思維。

三、合理運(yùn)用光盤(pán)，激活教材內(nèi)容。

光盤(pán)資源的活化、細(xì)化、具體化、形象化在語(yǔ)文教學(xué)中發(fā)揮著重要作用。一堂語(yǔ)文課離不開(kāi)教學(xué)載體--教學(xué)內(nèi)容。所有的教學(xué)活動(dòng)都必須依存于教學(xué)內(nèi)容展開(kāi)。課堂中光盤(pán)的合理應(yīng)用能夠豐富教學(xué)內(nèi)容的表達(dá)形式，使原來(lái)僅靠教材文字和圖片來(lái)表達(dá)的教學(xué)內(nèi)容變成能夠引起視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)沖擊的光盤(pán)聲像材料來(lái)展示給學(xué)生。如教學(xué)《鋤禾》這首詩(shī)時(shí)，學(xué)生對(duì)詩(shī)中的精煉詞句可能很難達(dá)到透徹理解，雖然教材中有一張圖片，但是區(qū)區(qū)一張靜止的圖片又怎么能夠?qū)ⅰ颁z禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的情景描述得呼之欲出呢？這時(shí)，我們不妨試用光盤(pán)中的課件來(lái)演示這首精彩的古詩(shī)吧！

四、合理運(yùn)用光盤(pán)，激活學(xué)生創(chuàng)造性思維。

教學(xué)的過(guò)程是學(xué)生充分發(fā)展思維活動(dòng)的過(guò)程，也是鍛煉學(xué)生思維深度、廣度、活躍度的過(guò)程。對(duì)于激活學(xué)生思維活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性思維起著不可忽視的作用。隨著信息技術(shù)在教育教學(xué)中的引入，學(xué)生創(chuàng)造性思維的激發(fā)與激活就多了一條光明大道。如：在教學(xué)《字與畫(huà)》時(shí)，我根據(jù)教材特點(diǎn)，選擇好光盤(pán)中的動(dòng)畫(huà)課件，讓學(xué)生通過(guò)視覺(jué)感觀尋找造字規(guī)律，并提出要求，你們也能再“造”出幾個(gè)像這樣的字嗎？讓學(xué)生在欣賞中思考，在思考中發(fā)現(xiàn)，在發(fā)現(xiàn)中創(chuàng)造，在創(chuàng)造中體會(huì)成功的快樂(lè)。最終使學(xué)生能夠熱愛(ài)和尊重祖國(guó)的語(yǔ)言文字。

成然，光盤(pán)播放在語(yǔ)文教學(xué)中廣泛應(yīng)用，大大提高了教學(xué)效率。但是，如果處理不當(dāng)就容易流于形式，不見(jiàn)實(shí)效。只有在教學(xué)中根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際情況靈活處理，合理應(yīng)用，才能達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果。

[合理運(yùn)用教學(xué)光盤(pán)激活語(yǔ)文課堂]。

運(yùn)用CAD個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十五

個(gè)人相片。

姓名：

大學(xué)生。

性別：

男

民族：

漢族。

1992年6月6日。

證件號(hào)碼：

婚姻狀況：

未婚。

身高：

172cm。

體重：

53kg。

戶(hù)籍：

廣東湛江。

現(xiàn)所在地：

廣東湛江。

畢業(yè)學(xué)校：

湛江機(jī)電學(xué)校。

學(xué)歷：

中專(zhuān)。

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：

機(jī)電一體化。

畢業(yè)年份：

工作年限：

一年以?xún)?nèi)。

職稱(chēng)：

求職意向。

職位性質(zhì)：

全職。

職位類(lèi)別：

技工-電工。

銷(xiāo)售人員。

其他類(lèi)。

職位名稱(chēng)：

電工;業(yè)務(wù)員;cad繪圖。

工作地區(qū)：

湛江市;。

待遇要求：

1500~2500元/月需要提供住房。

到職時(shí)間：

三天內(nèi)。

技能專(zhuān)長(zhǎng)。

語(yǔ)言能力：

普通話標(biāo)準(zhǔn)。

計(jì)算機(jī)能力：

良好;。

綜合技能：

教育培訓(xùn)。

教育經(jīng)歷：

時(shí)間。

所在學(xué)校。

學(xué)歷。

9月-207月。

湛江機(jī)電學(xué)校。

中專(zhuān)。

培訓(xùn)經(jīng)歷：

時(shí)間。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

證書(shū)。

工作經(jīng)歷。

所在公司：

佛山康思大液壓有限公司。

時(shí)間范圍：

11月-年10月。

公司性質(zhì)：

私營(yíng)企業(yè)。

所屬行業(yè)：

機(jī)械制造、機(jī)電設(shè)備、重工業(yè)。

擔(dān)任職位：

安裝電工。

工作描述：

從事液壓機(jī)的電路安裝，檢查，和排除故障等等……。

離職原因：

環(huán)境不合適自己。

其他信息。

自我介紹：

我叫李小雄，來(lái)自于湛江市東海島民安鎮(zhèn)后邊村，現(xiàn)在以出來(lái)工作從事電工差不多有一年，畢業(yè)與湛江機(jī)電學(xué)校機(jī)電一體化，在校期間擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，多次學(xué)習(xí)成績(jī)前三名。

發(fā)展方向：

如果有機(jī)會(huì)接觸與我相關(guān)的`專(zhuān)業(yè)知識(shí)，我會(huì)盡力去學(xué)習(xí)，努力把自己的工作做好。

其他要求：

希望能夠包吃包住。。。(信息來(lái)源于大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)http:///請(qǐng)注明)。

聯(lián)系方式。

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