考研復試面試如何自我介紹范文(18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-13 20:42:20
考研復試面試如何自我介紹范文(18篇)
時間:2023-12-13 20:42:20     小編:紫薇兒

總結(jié)不僅是反思過去,更是為未來的進步制定有效的計劃。寫總結(jié)時要客觀公正,避免個人情感和偏見的干擾??偨Y(jié)范文可以啟發(fā)我們對于問題的不同角度和思考方式。

考研復試面試如何自我介紹篇一

老師:

大家好!

很榮幸能來參加這次研究生面試,請先允許我自我介紹 一下:我叫,今年xx歲。本科就讀于x大學專業(yè)。

我從踏入大學門檻的那天起,經(jīng)過良師的精心指導以及自己的奮力拼搏、自強不息,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為做一個知識型的社會主義建設(shè)者打下堅實的基礎(chǔ)。

在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合暑期社會實踐,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題能力。學而知不足是我學習、工作的`動力,除了必修課外,還自學office、flash、frontpage20xx、photoshop、dreamweavermx等軟件。學習之余,我堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面,我作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。

作為一名研究新生,我所擁有的是年青和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識克服各種困難實現(xiàn)自我的人生價值。我也希望在今后的學習生活中,我能和大家成為學習上的良友與生活中的知己,謝謝!

考研復試面試如何自我介紹篇二

(一)總體介紹:

研究生復試自我介紹分為中文和英文自我介紹兩種,中文介紹各個學校的時間不等,但基本在3分鐘左右,英文介紹比較簡單,1分鐘左右就可以。自我介紹需要依次介紹自己的基本信息,學術(shù)學業(yè)情況,生活和學習的經(jīng)歷,參加過哪些社會活動,獲得過何種表彰,發(fā)表過哪些論文,為什么想考研,讀研的目的,興趣愛好等,最后記得加上感謝語。

自我介紹有幾個不可或缺的要素:名字,年紀,畢業(yè)學校,專業(yè),家鄉(xiāng),特長愛好。從中要體現(xiàn)考生的科研潛力,要重點突出圍繞所報考的專業(yè)從“做過什么”,“做成過什么”,“將來想怎么做”幾方面展開,突出自己的特長和專長,體現(xiàn)學生的思維邏輯。

(二)各個擊破:

1.表明身份:只要介紹好自己的姓名,年齡,原來的院校、專業(yè)即可。注意發(fā)音要準,吐字要清晰。

2.概括自己的實踐經(jīng)歷和學術(shù)學業(yè)情況:此部分老師看中的是考生從這些實踐經(jīng)歷中獲得的收獲,對以后學業(yè)的幫助,并不僅僅是經(jīng)歷本身。

(三)概括自己的特點:

此部分用簡短的話概括自己的特點,如,性格,愛好等,不要太夸張,也不要太羅嗦,并且體現(xiàn)這些特點對自己身心的提升能力。

通過自我介紹要向老師展現(xiàn)你自己的優(yōu)點在哪里,考生為何適合這個專業(yè),切勿提與所報考專業(yè)無關(guān)的.優(yōu)點,注意要向老師展現(xiàn)你的邏輯感,要傳遞出一種積極向上,自信陽光的感覺。

考研復試面試如何自我介紹篇三

研究生入學考試分為初試和復試兩個環(huán)節(jié),而面試是各高校復試必不可少的環(huán)節(jié),也是對于考生能否順利通過研究生考試最重要的一個環(huán)節(jié)。在復試面試當中,導師最愛問的問題之一就是讓學生做一個自我介紹。面試中的自我介紹,可以讓考官觀察到報名表簡歷等書面材料以外的內(nèi)容,如你對自己的描述與概括能力,你對自己的綜合評價以及你的精神風貌等。因為面試時有中文和英文兩部分,下面將先就中文部分做一講解。

中文自我介紹時主要注意以下幾點就可以,說話要有層次,條理清楚,抓住重點。

第一,先一句話自我表明身份,此時音質(zhì)和音色好的同學,馬上就能吸引導師的注意。

第二,幾句話概括一下自己的特點,這是關(guān)鍵,導師希望聽到導師需要的特點。

第三一段話簡介自己的經(jīng)歷,而且強調(diào)的都是導喜歡聽的經(jīng)歷,并且點明這些經(jīng)歷對你個人對你的學業(yè)有什么幫助。

第一部分,表明自己身份:姓名。年齡。原來的院校、專業(yè)。這一部分沒有過多要說的,同學們發(fā)音要準,吐字要清晰就可以了。

例如:

1)各位老師好,很高興你們給我這樣一個參加面試機會。我是陸浩博,今年22歲。是河北師范大學學前教育的本科屆生。

2)各位尊敬的老師:你們好!我的名字叫陸浩博,22歲,來自歷史文化名城保定。我是河北師范大學教育學院的一名應屆畢業(yè)生,我的專業(yè)是名牌專業(yè):學前教育。

第二部分:用幾句話概括下自己的特點。這一部分不要太夸張,而且要特別重視,時間的長短看自我介紹的時長決定,時間短時就不要太啰嗦,時間長可以根據(jù)特點舉例子說明。

例如:

1)我是一個熱情開朗的女生,隨和,自信,樂于助人,有責任心,是我樣讓我的生活非常充實。

2)我是個有想象力的人,對什么都很好奇,求知欲較強,尤其喜歡歷史、文學、人文地理等學科,而且深深迷戀古人所說的讀萬卷書,行萬里路。所以一愛看書,二愛旅行。對生活充滿希望,因為我始終相信,一分耕耘,一分收獲,只要自己不放棄,我的這一生一定會活得有意義的。

第三部分相對來說最為重要,要簡單的介紹自己的經(jīng)歷,而且要強調(diào)導師喜歡的經(jīng)歷。導師看重的不是經(jīng)歷,而是你的.這些經(jīng)歷讓你學到了什么,你學到的這些東西對你的學業(yè)又有什么幫助,這些才是導師重點看的。

例如:

1)我想談一下我四年的大學生活,讓我學到了很多,很多的實踐讓我從從各個方面提高了自己,不但讓我學會了如何思考,學習的方法,還讓我看到了實踐的重要性,作為一名學生,我深知學習機會的不易,我學習很努力,其中3年拿了學校的獎學金,我還積極地參加各種活動和設(shè)計大賽,曾在河南理工大學首屆和第二屆青少年科技文化節(jié)中分別榮獲攝影大賽優(yōu)秀獎和節(jié)徽設(shè)計大賽二等獎在2015年中的設(shè)計大賽中工業(yè)設(shè)計類中設(shè)計的筆記本電腦榮獲優(yōu)秀獎。在大學中我也遇到了好的老師和朋友,從他們身上我學到了很多東西,這對我能力的提高和成長起了很大的作用。

2)在大學四年的學習生活中,我努力提升自我素質(zhì),全面鍛煉自己,在扎實完成自己學習任務的同時,積極參與校內(nèi)外學生社團活動,經(jīng)過自己的不懈努力連續(xù)三年獲得校“二等”學習獎學金,“優(yōu)秀學生干部”,“優(yōu)秀大學生”等榮譽,這些活動讓我的學習能力和實踐動手能力都得到了很大的提高。選擇考研,是對大學生活的一份眷戀,是自我要求進步的體現(xiàn),更是人生價值實現(xiàn)的一條途徑;選擇學前教育是對自己本科學習的一種延續(xù),也是對自己興趣的一種堅持,雖然冒了點風險。我們每個闖進復試的同學都有自己的一份堅持才會走到這里,我深知這份機會的不易,所以倍感珍惜!

每個專業(yè)對學生都有獨特的看重,所以說這一部分學生準備時千萬不能太死板的背模板,在這里透露一個小技巧,如果咱們已經(jīng)認準一位導師,一定提前了解他,看看他出過什么書,最近研究的是什么等等(網(wǎng)上技巧:直接百度輸入學校+空格+導師名字),如果能認識他現(xiàn)在正帶的研究生,會得到更多關(guān)于這位導師的資料(各方面),如果能不經(jīng)意的提到與他觀點相關(guān)的東西上,導師一般會非常喜歡。除了閱讀經(jīng)典著作外,在復習的過程中還應有意地閱讀一些與所報考的學校在該專業(yè)內(nèi)相關(guān)老師的學術(shù)著作。

剛才說到了模板,同學們無從下手時,還是可以按模板做一個自己的,以備不時之需。但是同學要要切記,模板歸模板,同學們根據(jù)模板寫出自己的自我介紹后,一定要修改,加上自己的特色,也要加上目標院校的一些特色。

下面這兩個模板一個是1~2分鐘的短小精悍版,一個是2~4分鐘的長篇大論版,其實主要內(nèi)容都一樣,只要時間長的針對于自己的特點和經(jīng)歷加以修飾了而已。

一、短小精悍版:

姓名,性別,民族,出生年月,哪里人,是否黨員,就讀于哪個大學,什么專業(yè),即將獲得某某學歷和某某學士學位。

大學期間曾擔任什么班級職務或?qū)W院學校職務獲得的各種榮譽和獎勵多少次,

本科期間,系統(tǒng)地學習了哪些專業(yè)的相關(guān)知識,從基礎(chǔ)理論某某的到實用性較強的某某等。由于對某某學的熱愛,還選修了某某、某某等課程。各種實驗和實習,培養(yǎng)了動手能力和分析問題的能力;四年的本科學習不僅是知識的積累,也是一種學習方法的揣摩以及思路的探索。

本科四年一直密切關(guān)注某某,課余時間經(jīng)常到圖書館查閱資料的經(jīng)歷,對某某專業(yè)情有獨鐘,因此放棄了保研并毅然報考了某某大學某某學院某某專業(yè)。今年以總分多少分(政治多少,英語多少,專業(yè)課1多少,專業(yè)課2多少)的考研成績進入了復試。希望通過研究生期間專業(yè)系統(tǒng)地學習,用自己所學的知識去解決實際問題,并希望在自己所選擇的研究方向做出好成績。

二、長篇大論版:

我叫某某,多少歲,哪里人,將于幾幾年幾月畢業(yè)于某某大學某某專業(yè),獲某某學士學位。今天,我為自己感到自豪,因為能成為某某大學某某學院某某專業(yè)的一名研究生是我多年來的夢想。 大學期間曾擔任什么班級職務或?qū)W院學校職務,于幾幾年幾月光榮地加入了中國共-產(chǎn)-黨。獲得的各種榮譽和獎勵多少次,;有沒有考過雅思?托福?gre?成績?nèi)绾?,何時通過英語四、六級,成績?nèi)绾危科渌Y格證書?。另外,有無輔修專業(yè)?什么專業(yè)?成績?nèi)绾??四年里有沒有掛科或重修記錄?畢業(yè)時全程學分成績多少分。(這一部分大家都懂的,不再過多解釋)

本科四年期間,我系統(tǒng)地學習了某某專業(yè)的相關(guān)知識,從基礎(chǔ)理論的某某、某某到實用性較強的某某、某某等。由于對某某學的熱愛,還選修了某某、某某等課程。除了理論上的學習外,各種實驗和實習,也讓我受益匪淺。某某、某某等實驗培養(yǎng)了我的動手能力和分析問題的能力;某某、某某實習,不僅使我獲得了寶貴的知識,更加鍛煉了我的意志;某某、某某的實地參觀與學習,讓我對一些工藝流程了解的同時,也對該行業(yè)目前的發(fā)展狀況有了更加深刻的認識。(說清自己在本科學到了什么,得到了什么,又有什么樣的能力)

大學四年的本科學習不僅是知識的積累,也是一種學習方法的揣摩以及思路的探索。為了將學習的理論應用于科研,在大幾哪個學期時,我在某某教授?or副教授?的指導下,參與了哪個級別(國家級?省級?校級?)的科創(chuàng)項目“某某某某”,完成了結(jié)題報告?or撰寫了論文《某某某某》或申請了專利?,在導師的教導下,在與師兄師姐的討論和交流中汲取了豐富的研究經(jīng)驗。(這一部分介紹的一定要是與你要考的專業(yè)相關(guān)的,如果跨專業(yè),跨度又比較大的,一定要說與你要考的專業(yè)有用的,無關(guān)的不要多說)

我即將在大四期間、某某教授的指導下,完成實驗并撰寫畢業(yè)論文《某某某某》或畢業(yè)設(shè)計《某某某某》。在畢業(yè)設(shè)計過程中,我的思維能力得到了鍛煉,科研水平也得到了相應的提高;我深刻體會到科學研究的邏輯性與嚴謹性,領(lǐng)悟到“提出問題—科學調(diào)研—分析數(shù)據(jù)—得出結(jié)論”的科學的思維方法和嚴謹?shù)目蒲兴悸?,并進一步體會到在科研道路上團結(jié)合作的重要性。本科四年一直密切關(guān)注某某某某,課余時間經(jīng)常到圖書館查閱資料的經(jīng)歷,使我對某某專業(yè)情有獨鐘,因此放棄了保研并毅然報考了某某大學某某學院某某專業(yè)。今年以總分某某某分(政治某某分,英語某某分,專業(yè)課1某某某分,專業(yè)課2某某某分)的考研成績進入了復試。(這一部分就需要技巧了,要投導師所好,講導師喜歡聽的,這一部分也是最容易把你查到的與你要報考的學校導師相關(guān)的課題資料穿插進去的)

雖然我是跨專業(yè),但是我堅信興趣是最好的老師,不管今后在學業(yè)或科研上遇到什么困難,都要想盡辦法克服。我深知作為跨專業(yè)的我在專業(yè)知識方面存在很多缺陷,但是我有信心,在未來的日子更加積極主動去努力學習。我希望通過研究生期間專業(yè)系統(tǒng)地學習,能夠用自己所學的知識去解決實際問題,并希望在自己所選擇的研究方向做出好成績。(這一部分同學們根據(jù)自身情況取舍,也不過多解釋)

為了做一名合格的研究生,既對導師負責,也對自己負責,在讀研期間,我進行了如下規(guī)劃:第一,根據(jù)學院課程設(shè)置,合理安排每學期課程。尤其注重學習專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的相關(guān)基本理論知識。第二,堅持在導師的指導下制定個人學習與研究計劃,積極向?qū)焻R報自己的學業(yè)進展。第三,注重自主學習能力與科研能力的培養(yǎng)。積極主動地關(guān)注學科前沿的理論問題,提高自己科學分析問題與解決問題的能力。第四,積極參加各種實驗、學術(shù)研討會、實踐調(diào)研活動等,以促進理論與實踐的結(jié)合,不斷提高理論素養(yǎng)和實踐能力。總之,在研究生階段,我會盡自己最大的努力,發(fā)掘自己最大的潛力,踏踏實實地做好每一件事!如果在研究生期間,自己的科研能力獲得導師認可,我將繼續(xù)攻讀博士學位。這將會是一個我期待已久、并為之付出自己全部努力的學習過程,我已經(jīng)讓自己做好了全面的準備。(這一部分同學們可以好好規(guī)劃,如果要分簟說明注意最多說四五六條就可以,千萬不要列舉到六點之后再總結(jié),太多冗長而繁瑣,分條說明的價值就不存在了。)

各位老師,早上好。

首先,我先自我介紹一下,我叫xxx,今年23歲,來自于xx地方,2015年七月本科畢業(yè)于xx大學,主修教育學(小學教育)專業(yè),在大學四年里,我學到了很多很多,我參加了很多社會實踐,比如我在大一的時候我就去一所小學實習,每個星期都去聽他們老師講課,這個實踐我一直堅持到了大三,后來因為考研沒有繼續(xù)下去,通過這次實踐,我學會了怎樣耐心的對待學生,怎樣去把一堂課上的完美,課堂的突發(fā)情況怎么處理等經(jīng)驗,另外我深知學習不易,我學習十分努力,每年都有獎學金?,還拿過兩次國家級獎學金,我還積極研究關(guān)于小學教育類的課題,在大學四年期間我發(fā)表了三篇論文?,其中有一篇在中文核心期刊發(fā)表過,除了和專業(yè)有關(guān)的活動外,2011年我還參加了校團委組織的大型歌舞會,我很享受我的主持,我還參加過校園十佳歌手的比賽,雖然沒能取得前三名,但我進了10強,我很 感謝我大學遇到的老師和朋友們,他們帶給我很多知識和經(jīng)驗,讓我的大學生活很豐富,很精彩。

因為我是應屆畢業(yè)生,沒有什么社會工作經(jīng)驗,我簡單的說一下我為什么要考研。我喜歡做小學老師,我覺得我本科所學到的知識還不能足以讓我成為一名優(yōu)秀的老師,另外時代的需要,現(xiàn)在好多學校的老師都必須是研究生以上的學歷,所以我選擇了考研。

我覺得我開朗、嚴謹、樂于幫助人的性格也比較適合做老師,如果有機會再該校學習,我會非常珍惜學習的機會,希望各位老師能給我機會,我很期待我的研究生生活,謝謝各位老師。

考研復試面試如何自我介紹篇四

老師:

大家好!

很榮幸能來參加這次研究生面試,請先允許我自我介紹一下:我叫xxx,今年xx歲。本科就讀于x大學專業(yè)。

我從踏入大學門檻的那天起,經(jīng)過良師的精心指導以及自己的奮力拼搏、自強不息,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為做一個知識型的社會主義建設(shè)者打下堅實的基礎(chǔ)。

在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合暑期社會實踐,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題能力。學而知不足是我學習、工作的動力,除了必修課外,還自學office、flash、frontpage20xx、photoshop、dreamweavermx等軟件。學習之余,我堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面,我作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。

作為一名研究新生,我所擁有的是年青和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識克服各種困難實現(xiàn)自我的人生價值。我也希望在今后的學習生活中,我能和大家成為學習上的良友與生活中的知己,謝謝!

考研復試面試如何自我介紹篇五

各位老師:

大家好,很榮幸能來參加這次研究生面試,請先允許我自我介紹一下:我叫阿貓,本科就讀于某大學某專業(yè)。

我從踏入大學門檻的那天起,經(jīng)過良師的精心指導以及自己的奮力拼搏、自強不息,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為做一個知識型的社會主義建設(shè)者打下堅實的基礎(chǔ)。

在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合暑期社會實踐,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題能力?!皩W而知不足”是我學習、工作的動力,除了必修課外,還自學office、flash、frontpage20xx、photoshop、dreamweavermx等軟件。學習之余,我堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面,我作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。

作為一名研究新生,我所擁有的是年青和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識克服各種困難實現(xiàn)自我的人生價值。我也希望在今后的學習生活中,我能和大家成為學習上的良友與生活中的知己,謝謝!

考研復試面試如何自我介紹篇六

1.須符合招生簡章中規(guī)定的調(diào)入專業(yè)的報考條件。

2.初試成績符合第一志愿報考專業(yè)在調(diào)入地區(qū)的初試成績基本要求。

3.調(diào)入專業(yè)與第一志愿報考專業(yè)相同或相近。

4.考生初試科目應與調(diào)入專業(yè)初試科目相同或相近,其中統(tǒng)考科目原則上應相同。初試科目中未設(shè)置數(shù)學的考生,調(diào)入初試科目設(shè)有數(shù)學的專業(yè),需在復試中加試數(shù)學。

5.第一志愿報考照顧專業(yè)的考生若調(diào)出照顧專業(yè)到其他專業(yè),其初試成績必須達到調(diào)入地區(qū)該照顧專業(yè)所在學科門類的初試成績基本要求。第一志愿報考非照顧專業(yè)的考生若調(diào)入照顧專業(yè),其初試成績必須符合調(diào)入地區(qū)對應的調(diào)出專業(yè)學科門類的初試成績基本要求。體育學與體育碩士、藝術(shù)學與藝術(shù)碩士、中醫(yī)學與醫(yī)學臨床碩士中的中醫(yī)類專業(yè)、工學照顧專業(yè)與工程碩士照顧專業(yè)之間互調(diào)以照顧專業(yè)內(nèi)部調(diào)劑的政策執(zhí)行。

6.第一志愿報考法律碩士(非法學)專業(yè),工商管理、公共管理、工程管理、旅游管理專業(yè)的考生不得調(diào)入其他專業(yè),其他專業(yè)的考生也不能調(diào)入該四個專業(yè)。

7.報考少數(shù)民族高層次骨干人才計劃的考生不得調(diào)劑到該計劃以外錄取;未報考少數(shù)民族高層次骨干人才計劃的考生不得調(diào)劑為該計劃錄取。

8.參加單獨考試(含強軍計劃)的考生不得調(diào)劑。

9.開展自劃線改革試點高校,校內(nèi)調(diào)劑政策按上述要求自行確定。

考研復試面試如何自我介紹篇七

各位老師你們好:

我很榮幸能參加這次面試,我渴望在各位老師的指導下進一步成長。

我叫,x人,x大學專業(yè)應屆本科生,大學四年的本科課程以為核心開展。我認真負責,吃苦耐勞,對生活充滿熱情,業(yè)余愛好:寫作、籃球、羽毛球和旅行。為了感受東部的繁榮,xx年暑假經(jīng)歷了南京、上海、杭州、廈門和深圳的東部之旅。

我選擇理由:

1.x大學是一所歷史悠久、學術(shù)氛圍濃厚的學校,作為我國最著名的大學,她能為學生進一步成長提供廣闊的發(fā)展空間。學生以求實創(chuàng)新而聞名海內(nèi)外。學系創(chuàng)始于1936年,歷經(jīng)等老一代和在座各位老師一代代的傳承發(fā)揚,已成為我國頂尖的系。

2.我對研究具有濃厚的興趣。(跨考建議考生這里可以自由擴散一些)。

3.我渴望進一步深造,深化理論,更多實踐,實現(xiàn)自身價值。如果我有幸錄取,我將全力以赴學習。首先,我夯實基礎(chǔ),學好英語,大量閱讀英文原版教材。其次,我將努力強化實踐,將理論與實際結(jié)合起來。最后,我注重團隊合作精神。

我相信,經(jīng)過兩年的學習,我一定會實現(xiàn)我的理想。

謝謝各位老師!

大家好,很榮幸能來參加這次研究生面試,請先允許我自我介紹一下:我叫,今年**歲。本科就讀于*大學專業(yè)。

我從踏入大學門檻的那天起,經(jīng)過良師的精心指導以及自己的奮力拼搏、自強不息,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為做一個知識型的社會主義建設(shè)者打下堅實的基礎(chǔ)。

在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合暑期社會實踐,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題能力。學而知不足是我學習、工作的動力,除了必修課外,還自學office、flash、frontpage20xx、photoshop、dreamweavermx等軟件。學習之余,我堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面,我作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。

作為一名研究新生,我所擁有的是年青和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識克服各種困難實現(xiàn)自我的人生價值。我也希望在今后的學習生活中,我能和大家成為學習上的良友與生活中的知己,謝謝!

各位老師:

大家好,很榮幸能來參加這次研究生面試,請先允許我自我介紹一下:我叫,今年**歲。本科就讀于*大學專業(yè)。

我從踏入大學門檻的那天起,經(jīng)過良師的精心指導以及自己的奮力拼搏、自強不息,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為做一個知識型的社會主義建設(shè)者打下堅實的基礎(chǔ)。

在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合暑期社會實踐,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題能力。學而知不足是我學習、工作的動力,除了必修課外,還自學office、flash、frontpage20xx、photoshop、dreamweavermx等軟件。學習之余,我堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面,我作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。

作為一名研究新生,我所擁有的是年青和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識克服各種困難實現(xiàn)自我的人生價值。我也希望在今后的學習生活中,我能和大家成為學習上的良友與生活中的知己,謝謝!

考研復試面試如何自我介紹篇八

面試你的一般都是老教授級別的人物,無論是對待長輩,還是對待師長,一定要表現(xiàn)謙卑。進門之前要敲門示意問好,進門后要等到教授坐下才可以坐,開場要先說“您好”,回答結(jié)束要說“謝謝”,有什么問題想問或者想提什么要求要說“請”。離開時要說“謝謝、再見”等等。

這是一般性的禮貌問題,但在自我介紹中還應注意幾點:

1、不能表現(xiàn)的太過傲慢。老教授的學識經(jīng)驗都在你之上,在自我介紹時語氣盡量放平和,就算要說起自己的過人之處,也不要一副誰都不放在眼里,我就是最牛,你肯定會錄取我的態(tài)度。要秉著虛心求教的心理,而不是唯我獨尊。

2、不能太過謙卑。雖然自負自信自卑的界限很難掌握,但考生仍要注意不能太過畏縮。該有的東西你要展現(xiàn)出來,該作為特長和優(yōu)點的內(nèi)容要讓面試的人知道。雖然酒香不怕巷子深,但你也要盡力去吆喝。

作為考生你也要揣摩面試官的心理,每天面試那么多人,長篇大論沒有一絲重點特點的自我介紹肯定是抓不住耳朵的。對于那些經(jīng)歷很豐富,綜合素質(zhì)強的考生,你們要做的就是從你這么多的經(jīng)歷獎項中挑選出來與你面試的專業(yè)相關(guān)的,直接說重點,不要拖泥帶水的贅述,不要作一些別人都知道的說明。而對于經(jīng)歷較為單一,在學科方面沒有什么優(yōu)勢的考生,應該將重點轉(zhuǎn)移到你的成績以及你的努力和決心上。向?qū)煴磉_你的學習能力以及你讀研的決心和愿望。

一段話說得能不能讓人聽懂、聽得舒服,關(guān)鍵就在于有沒有邏輯??忌鷤冊谧鲎晕医榻B時可以按照一定的順序來敘說。比如時間順序,可以把自己獲得的榮譽按順序排列。再比如重要性、含金量等等。

中文的自我介紹足足有3分鐘,英文有一分鐘。內(nèi)容方面大家可以按照基本信息、性格愛好、學習經(jīng)歷、實踐經(jīng)驗、為什么想讀研、為什么想選這個專業(yè)來準備。英文的主要內(nèi)容應當包括:畢業(yè)院校、專業(yè)、喜好、性格、社會實踐。有些內(nèi)容比如大學的學習經(jīng)歷、社會實踐經(jīng)歷完全可以展開來說,但要注意不能重復。

這一點一般人問題都不大,但仍不能忽略有些人為了博好感而故意吹噓自己的情況。有些考生說自己看過哪些著作,喜歡哪些大師,但如果導師們針對這個問題繼續(xù)深入發(fā)問,回答不上來可就尷尬了。

自我介紹重在向?qū)熑嬲故咀约?,也是一個推銷自己的過程。在這個過程中,不僅要做到自信虛心,還要做到誠懇真誠;不僅要悉心準備,還要勤加練習。做到這幾點,到時候面對導師的提問,自然會對答如流。

考研復試面試如何自我介紹篇九

各位老師:

早上好!

很榮幸有機會參加此次面試。我希望今天我能有好的表現(xiàn)。我希望此次面試能夠成功?,F(xiàn)在,請允許我自我介紹一下。我叫xxx,今年26歲,出生于xx省。畢業(yè)于xx學院專業(yè)。我在x年畢業(yè)獲得學士學位。大學期間,我努力學習,掌握了基本的專業(yè)知識。成為一名優(yōu)秀的企業(yè)經(jīng)理人是我長期渴望的夢想。我渴望有機會施展我的才能。

本科畢業(yè)后,我在實習,從事工作,扎實的會計專業(yè)課基礎(chǔ)使我在工作中如魚得水。實習期間,我努力做好本職工作的同時,注意發(fā)現(xiàn)大廳人員管理中的問題,并帶來了很多新穎的可操作的發(fā)展思路。20xx年,我進入x公司,從事工作。較強的邏輯思維能力和系統(tǒng)思維能力,使我在工作中能夠正確處理工作方方面面的問題。通過參加公司內(nèi)部計劃的制定,我對管理知識有了更深入的理解和掌握,因此,我有信心進一步學習管理知識,從事企業(yè)管理或相關(guān)研究工作。

之所以報考mba,主要有以下三點原因:

一是我對管理學有強烈的興趣,希望能夠深入系統(tǒng)的開展相關(guān)知識的學習;

二是為了實現(xiàn)企業(yè)經(jīng)理人的夢想,需要更深層次的自我發(fā)展,學習提高;

三是為了指導實際工作,經(jīng)過mba的鍛煉,能夠提升自已的管理能力,提高所在企業(yè)的管理水平。

最后我希望9月份能夠以學生的身份出現(xiàn)在這里,聆聽各位老師的教誨!我的介紹完了,謝謝!

考研復試面試如何自我介紹篇十

第一,先一句話自我表明身份,此時音質(zhì)和音色好的同學,馬上就能吸引導師的注意。

第二,幾句話概括一下自己的特點,這是關(guān)鍵,導師希望聽到導師需要的特點。

第三一段話簡介自己的經(jīng)歷,而且強調(diào)的都是導喜歡聽的經(jīng)歷,并且點明這些經(jīng)歷對你個人對你的學業(yè)有什么幫助。

第一部分,表明自己身份:姓名。年齡。原來的院校、專業(yè)。這一部分沒有過多要說的,同學們發(fā)音要準,吐字要清晰就可以了。

例如:

1)各位老師好,很高興你們給我這樣一個參加面試機會。我是陸浩博,今年22歲。是河北師范大學學前教育的本科屆生。

2)各位尊敬的老師:你們好!我的名字叫陸浩博,22歲,來自歷史文化名城保定。我是河北師范大學教育學院的一名應屆畢業(yè)生,我的專業(yè)是名牌專業(yè):學前教育。

第二部分:用幾句話概括下自己的特點。這一部分不要太夸張,而且要特別重視,時間的長短看自我介紹的時長決定,時間短時就不要太啰嗦,時間長可以根據(jù)特點舉例子說明。

例如:

1)我是一個熱情開朗的女生,隨和,自信,樂于助人,有責任心,是我樣讓我的生活非常充實。

2)我是個有想象力的人,對什么都很好奇,求知欲較強,尤其喜歡歷史、文學、人文地理等學科,而且深深迷戀古人所說的讀萬卷書,行萬里路。所以一愛看書,二愛旅行。對生活充滿希望,因為我始終相信,一分耕耘,一分收獲,只要自己不放棄,我的這一生一定會活得有意義的。

第三部分相對來說最為重要,要簡單的介紹自己的經(jīng)歷,而且要強調(diào)導師喜歡的經(jīng)歷。導師看重的不是經(jīng)歷,而是你的這些經(jīng)歷讓你學到了什么,你學到的這些東西對你的學業(yè)又有什么幫助,這些才是導師重點看的。

例如:

1)我想談一下我四年的大學生活,讓我學到了很多,很多的實踐讓我從從各個方面提高了自己,不但讓我學會了如何思考,學習的方法,還讓我看到了實踐的重要性,作為一名學生,我深知學習機會的不易,我學習很努力,其中3年拿了學校的獎學金,我還積極地參加各種活動和設(shè)計大賽,曾在河南理工大學首屆和第二屆青少年科技文化節(jié)中分別榮獲攝影大賽優(yōu)秀獎和節(jié)徽設(shè)計大賽二等獎在2010年中的設(shè)計大賽中工業(yè)設(shè)計類中設(shè)計的筆記本電腦榮獲優(yōu)秀獎。在大學中我也遇到了好的老師和朋友,從他們身上我學到了很多東西,這對我能力的提高和成長起了很大的作用。

2)在大學四年的學習生活中,我努力提升自我素質(zhì),鍛煉自己,在扎實完成自己學習任務的同時,積極參與校內(nèi)外學生社團活動,經(jīng)過自己的不懈努力連續(xù)三年獲得?!岸取睂W習獎學金,“優(yōu)秀學生干部”,“優(yōu)秀大學生”等榮譽,這些活動讓我的學習能力和實踐動手能力都得到了很大的提高。選擇考研,是對大學生活的一份眷戀,是自我要求進步的體現(xiàn),更是人生價值實現(xiàn)的一條途徑選擇學前教育是對自己本科學習的一種延續(xù),也是對自己興趣的一種堅持,雖然冒了點風險。我們每個闖進復試的同學都有自己的一份堅持才會走到這里,我深知這份機會的不易,所以倍感珍惜!

每個專業(yè)對學生都有獨特的看重,所以說這一部分學生準備時千萬不能太死板的背模板,在這里透露一個小技巧,如果咱們已經(jīng)認準一位導師,一定提前了解他,看看他出過什么書,最近研究的是什么等等(網(wǎng)上技巧:直接百度輸入學校+空格+導師名字),如果能認識他現(xiàn)在正帶的研究生,會得到更多關(guān)于這位導師的資料(各方面),如果能不經(jīng)意的提到與他觀點相關(guān)的東西上,導師一般會非常喜歡。除了閱讀典型著作外,在復習的過程中還應有意地閱讀一些與所報考的學校在該專業(yè)內(nèi)相關(guān)老師的學術(shù)著作。

剛才說到了模板,同學們無從下手時,還是可以按模板做一個自己的,以備不時之需。但是同學要要切記,模板歸模板,同學們根據(jù)模板寫出自己的自我介紹后,一定要修改,加上自己的特色,也要加上目標院校的一些特色。

下面這兩個模板一個是1~2分鐘的短小精悍版,一個是2~4分鐘的長篇大論版,其實主要內(nèi)容都一樣,只要時間長的針對于自己的特點和經(jīng)歷加以修飾了而已。

一、短小精悍版:

姓名,性別,民族,出生年月,哪里人,是否黨員,就讀于哪個大學,什么專業(yè),即將獲得某某學歷和某某學士學位。

大學期間曾擔任什么班級職務或?qū)W院學校職務獲得的各種榮譽和獎勵多少次,

本科期間,系統(tǒng)地學習了哪些專業(yè)的相關(guān)知識,從基礎(chǔ)理論某某的到實用性較強的某某等。由于對某某學的熱愛,還選修了某某、某某等課程。各種實驗和實習,培養(yǎng)了動手能力和分析問題的能力四年的本科學習不僅是知識的積累,也是一種學習方法的揣摩以及思路的探索。

考研復試面試如何自我介紹篇十一

尊敬的s教授:

您好!我是__大學建筑工程學院工程管理專業(yè)的__。因慕名貴校土木工程建造與管理是土木工程和管理科學與工程的新型交叉學科,是國家特色專業(yè),與未來建筑行業(yè)的'發(fā)展趨勢及我本科所學專業(yè)相適應。故今年報考土木工程建造與管理研究生,取得__分(政治__,英語__,數(shù)學__,專業(yè)課__),并且有幸將得到復試機會。

最近,我也有幸拜讀了s老師的文章,對老師在工程估價、承發(fā)包管理、合同研究方面頗感興趣,所以畢業(yè)論文選題的時候也選了關(guān)于工程預算方面的課題。在看了老師的一些資料后,對您非常崇敬,很希望能夠成為老師您的研究生,得到老師的指點。

對自己,我也進行了仔細的思考和評估。我認為自己大學四年所學的知識以及所掌握的實驗技能能夠勝任協(xié)助您研究的任務。本科期間的專業(yè)課程和專業(yè)實驗,我基本上平均每門達到80分以上(其中土木工程施工、工程項目管理、土木工程概預算、工程質(zhì)量控制與評價、建設(shè)項目風險與安全管理、建設(shè)項目可行性研究、工程經(jīng)濟學等科目成績相對較好),具有較扎實的理論基礎(chǔ)和一定的動手能力。

其次我的英語能力也還可以,已通過六級,計算機應用較熟練,已通過計算機三級;另外我的科研興趣相當濃厚,曾兩次代表學校參加過__省結(jié)構(gòu)設(shè)計競賽,小組獲得三等獎,體育愛好廣泛,曾代表學校參加浙江省大學生網(wǎng)球錦標賽,獲得團體第二名。此外,我還在課余時間選修了由本學校開設(shè)的國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)(二專業(yè)),希望借此豐富在經(jīng)濟領(lǐng)域的知識面,拓寬自己的視野。最后,我性格開朗,態(tài)度端正,為人謙虛謹慎,做事踏實認真,懂得節(jié)約與珍惜生活。我覺得自己做事有目標、有計劃,能向著目標不斷前進。我一直堅信“天道酬勤”,相信自己踏實、勤奮地學習、工作,一定會有所收獲。

我誠摯地希望能成為您的學生,接受您的指導。當然,我會努力準備復試,爭取高分通過,以彌補初試的失利,這樣才有資格成為老師您的學生。我認為自己最大的優(yōu)點就是端正的態(tài)度,相信自己能夠完成老師交予的課題。如果考不上,我也會一直關(guān)注老師您,希望以后能接受您的指導。(隨信附上個人簡歷)非常感謝您抽出時間閱讀我的自薦信,期待能夠加入您的科研團隊。祝您身體健康,工作順利。

考研復試面試如何自我介紹篇十二

各位老師:

大家好!

我叫__,是本科應屆畢業(yè)生,就讀于浙江財經(jīng)學院,所學專業(yè)是信息管理與信息系統(tǒng)。

大學期間,我擔任班長一職,經(jīng)常組織班級活動,培養(yǎng)了良好的人際交往潛力。同時,在學校里,我又用心參加各種活動,在浙江省電子商務競賽中,我所在的隊伍的作品獲得的優(yōu)異的成績。另外,我沒有放松課程的學習,曾獲得了校社會工作獎學金和優(yōu)秀學生二等獎學金。大二的暑假期間,我在聯(lián)通公司市場部實習了一個月,主要負責聯(lián)通套餐服務的產(chǎn)品介紹。

我的性格是沉著冷靜類型的,做事耐心,而且具有團隊精神,個人十分推崇的的一句話是“細節(jié)決定成敗”

感謝學校能給我這次爭取進修研究生的機會,也十分榮幸能夠在那里和各位老師應對面的交流。首先請允許我做個自我介紹,梁偉超,河北沙河人,本科階段主修市場營銷專業(yè)。除了具有比較強的邏輯思維和系統(tǒng)思維潛力,過去的一年多時間,透過參加創(chuàng)業(yè)計劃競賽,對管理專業(yè)的知識掌握比較熟練。有信心能夠勝任研究工作。

之所以讀研究生,主要基于以下三點原因,一是對管理學的濃厚興趣,期望能夠做一些更深入的研究;一是為實現(xiàn)咨詢師的夢想,需要更深層次地自我發(fā)展。二是實踐的需要,立志在三年研究中建立一套屬于自己的全方位管理模式,用于指導中小企業(yè)(尤其是家族企業(yè))的管理提升。

考研復試面試如何自我介紹篇十三

尊敬的各位考官、各位評委老師:通過考試,今天,我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來說,這次機會顯得尤為珍貴。

我叫***,今年27歲。1997年7月我從**師范學校藝師美術(shù)專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè)。由于從97年起國家不再對自費生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好,當時河西馬廠完小師資不足,經(jīng)人介紹,我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。

回想起那段時光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉(zhuǎn)正,只要學校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,1998年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學校。

今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經(jīng)營工藝品,后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現(xiàn)為止。

如今的我,歷經(jīng)生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。

教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講?!皩W高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。

假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

希望大家都能取得好的成績,加油!

考研復試面試如何自我介紹篇十四

各位老師:

大家好!

我很高興能參加這次面試。首先我介紹一下自己,我叫李幼軍,二十五歲,來自湖北孝感,我就讀于中國地質(zhì)大學江城學院,所學專業(yè)是通信工程。

在四年的大學生活里,我覺得生活很充實。首先,我努力學習了本專業(yè)方面的理論知識,通過了英語四六級考試和計算機等級考試;其次,我很注重課后的學習實踐,20__年暑假我參加了武漢肯納有限職責公司的實習,去年暑假,我有幸參加了全國大學生電子競賽,在這些過程中,我逐漸認識到就應勤于將所學理論知識應用于實踐,這樣不僅僅能夠開拓視野,鍛煉動手潛力,還能夠極大地提高對本專業(yè)學習的興趣和增強了對本專業(yè)學習的自信心;再次,課余時間我努力培養(yǎng)自己的興趣,用心參加了學校社團組織如自行車協(xié)會,在那里,我經(jīng)常與來自不同的地方,不同的年級,不同的專業(yè)的同學相互交流學習,取長補短共同進步。

我的性格偏于內(nèi)向,不善言談。我總是喜歡用實際行動來證明我自己,來完成設(shè)定的計劃和目標。讀研究生一向是我最大的夢想,雖然追尋的過程很漫長,很艱辛,有時很煩惱,有時很喪氣。我想為夢想而奮斗的人是幸福的,幸運的,快樂的,所以我一向堅持著內(nèi)心的信念!

我的介紹完畢,謝謝!

考研復試面試如何自我介紹篇十五

各位教授,下午好!

很高興有機會能參加這次面試和各位教授交流。首先,我簡潔地介紹一下自己,今年xx歲,來自廣東,現(xiàn)在就讀于某大學,所學專業(yè)為臨床醫(yī)學。

其次,我想談一下我五年的大學生活,讓我學到了很多,很多的實踐讓我從各個方面提高了自己,不但讓我學會了如何思考,學習的方法,還讓我看到了實踐的重要性,作為一名學生,我深知學習機會的不易,我學習很努力,其中4年拿了學校的獎學金,還有1年拿到了國家勵志獎學金,我還積極地參加各種活動和設(shè)計大賽,曾在校級活動“醫(yī)學模型大賽”征文類中獲得一等獎。當然在學醫(yī)的過程中也暴露出了我自己的很多缺點,這一點我心懷感激,因為它使我更全面的了解了我自己,使我在工作學習中能夠取長補短,不斷進步。

再次,我來介紹一下自己的性格。我是個勤奮,腳踏實地的人,并不是很聰慧,卻是一個地地道道的實干者。確定目標之后會為自己制定一系列計劃,并按照計劃一步一個腳印走下去,直到實現(xiàn)自己的目標。積極樂觀,不拋棄,不放棄,是我的信條。我個人的興趣愛好也十分廣泛,讀書、打羽毛球、慢跑、聽音樂、唱歌是我的最愛,醫(yī)學的生涯是有些枯燥無味,正是有了這一些娛樂活動,讓我懂得在忙碌中放松,在壓力中釋放,在學習中更好的生活。

最后,我想談一下我考研的原因。治病救人,是個很神圣的工作,雖然我在大學里學到了很多醫(yī)學知識,但是對于成為一個合格的醫(yī)生是遠遠不夠的,所以想通過3年的學習來對醫(yī)學有個更加深入的了解。我很喜歡學校的感覺和體現(xiàn)出來的學習氛圍,到處充滿著青春活力,有很多的機會讓我去實踐和嘗試,讓人可以深入思考和進行學術(shù)的研究。如果這次能夠在我夢寐以求的大學深造,我會一定盡自己最大的努力學習,為自己未來的事業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。

考研復試面試如何自我介紹篇十六

1、面試材料:精心準備自我介紹+其它證明材料,將本科學習情況、獲獎情況、論文情況(加分項)、工作時間等體現(xiàn)個人能力的材料完美呈現(xiàn)給面試導師,加深導師對自己印象。

2、自我介紹:自我介紹,讓導師首次認識你,拉近雙方距離。自我介紹必須要好,要引起面試老師對你的興趣。

1.說個專業(yè)題目,讓你發(fā)表下自己看法、解決思路等。

2.大學期問有沒有從事過專業(yè)實踐活動?有什么收獲?

3.在大學時平時都做些什么?

4.談談你的畢業(yè)實習的經(jīng)歷或者畢業(yè)設(shè)計的認識。

5.你最喜歡的學科是什么,為什么?

6.你對哪個專業(yè)研究方向感興趣?

6.為什么報考本專業(yè)?覺得自己哪里適合這個專業(yè)?

7.你對這個專業(yè)的發(fā)展前景如何看待,機遇和挑戰(zhàn)是什么?

8.作為一個跨專業(yè)的考生你覺得你最需要提升的能力是什么?

一是調(diào)節(jié)好心態(tài),學會自我緩解緊張情緒,比如進場前深呼吸等。

二是提前熟悉環(huán)境:筆試和面試的考場地點,學校有無特殊要求。

三是合理度過考試間歇時間:筆試和面試往往不是同時進行,中間會有間隔期;利用好間隔期,為下一場考試做好準備。

1、不注重面試的禮儀。

問題:穿著隨意或者太過正式,不注意妝容。

策略:女生化淡妝,不要穿著過于暴露。男生剃干凈胡須,頭發(fā)長短合適。

記住面試的坐姿要端正,不要蹺二郎腿,也不要抖腿。

網(wǎng)絡(luò)面試,周圍環(huán)境一定要安靜,不嘈雜;保障網(wǎng)絡(luò)好;提前找好角度。

2、表達口語化,沒有專業(yè)術(shù)語,同時回答沒有條理性和邏輯性。

問題:口語化的文字表達過多,可能會顯得不夠?qū)I(yè)。同時沒有條理性可能會出現(xiàn)答非所問的現(xiàn)象;同時不要夸夸奇談。

策略:表達要有邏輯性比如這樣說:

老師您好,對這個問題我有3點看法:首先、其次、再次,以上就是我的觀點,回答完畢??梢孕纬梢恍┻m合自己回答問題的套路和模板,在大的框架內(nèi)回答和補充問題答案,切記直接使用別人給的模板,沒有自己的內(nèi)容。適度展示自己的優(yōu)勢,不要夸大。

畫外音:多儲備相關(guān)專業(yè)知識;學會察言觀色。

考研復試面試如何自我介紹篇十七

我叫_,多少歲,哪里人,將于幾幾年幾月畢業(yè)于_大學_專業(yè),獲_學士學位。今天,我為自己感到自豪,因為能成為_大學_學院_專業(yè)的一名研究生是我多年來的夢想。

大學期間曾擔任什么班級職務或?qū)W院學校職務,于幾幾年幾月光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。獲得的各種榮譽和獎勵多少次,;有沒有考過雅思?托福?gre?成績?nèi)绾?,何時通過英語四、六級,成績?nèi)绾??其他資格證書?。另外,有無輔修專業(yè)?什么專業(yè)?成績?nèi)绾??四年里有沒有掛科或重修記錄?畢業(yè)時全程學分成績多少分。(這一部分大家都懂的,不再過多解釋)。

本科四年期間,我系統(tǒng)地學習了_專業(yè)的相關(guān)知識,從基礎(chǔ)理論的_、_到實用性較強的_、_等。由于對_學的熱愛,還選修了_、_等課程。除了理論上的學習外,各種實驗和實習,也讓我受益匪淺。_、_等實驗培養(yǎng)了我的動手能力和分析問題的能力;_、_實習,不僅使我獲得了寶貴的知識,更加鍛煉了我的意志;_、_的實地參觀與學習,讓我對一些工藝流程了解的同時,也對該行業(yè)目前的發(fā)展狀況有了更加深刻的認識。(說清自己在本科學到了什么,得到了什么,又有什么樣的能力)。

大學四年的本科學習不僅是知識的積累,也是一種學習方法的揣摩以及思路的探索。為了將學習的理論應用于科研,在大幾哪個學期時,我在_教授?or副教授?的指導下,參與了哪個級別(國家級?省級?校級?)的科創(chuàng)項目"__",完成了結(jié)題報告?or撰寫了論文《__》或申請了專利?,在導師的教導下,在與師兄師姐的討論和交流中汲取了豐富的研究經(jīng)驗。(這一部分介紹的一定要是與你要考的專業(yè)相關(guān)的,如果跨專業(yè),跨度又比較大的,一定要說與你要考的專業(yè)有用的,無關(guān)的不要多說)。

我即將在大四期間、_教授的指導下,完成實驗并撰寫畢業(yè)論文《__》或畢業(yè)設(shè)計《__》。在畢業(yè)設(shè)計過程中,我的思維能力得到了鍛煉,科研水平也得到了相應的提高;我深刻體會到科學研究的邏輯性與嚴謹性,領(lǐng)悟到"提出問題-科學調(diào)研-分析數(shù)據(jù)-得出結(jié)論"的科學的思維方法和嚴謹?shù)目蒲兴悸?,并進一步體會到在科研道路上團結(jié)合作的重要性。本科四年一直密切關(guān)注__,課余時間經(jīng)常到圖書館查閱資料的經(jīng)歷,使我對_專業(yè)情有獨鐘,因此放棄了保研并毅然報考了_大學_學院_專業(yè)。今年以總分_某分(政治_分,英語_分,專業(yè)課1_某分,專業(yè)課2_某分)的考研成績進入了復試。(這一部分就需要技巧了,要投導師所好,講導師喜歡聽的,這一部分也是最容易把你查到的與你要報考的學校導師相關(guān)的課題資料穿插進去的)。

雖然我是跨專業(yè),但是我堅信興趣是最好的老師,不管今后在學業(yè)或科研上遇到什么困難,都要想盡辦法克服。我深知作為跨專業(yè)的我在專業(yè)知識方面存在很多缺陷,但是我有信心,在未來的日子更加積極主動去努力學習。我希望通過研究生期間專業(yè)系統(tǒng)地學習,能夠用自己所學的知識去解決實際問題,并希望在自己所選擇的研究方向做出好成績。(這一部分同學們根據(jù)自身情況取舍,也不過多解釋)。

為了做一名合格的研究生,既對導師負責,也對自己負責,在讀研期間,我進行了如下規(guī)劃:第一,根據(jù)學院課程設(shè)置,合理安排每學期課程。尤其注重學習專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的相關(guān)基本理論知識。第二,堅持在導師的指導下制定個人學習與研究計劃,積極向?qū)焻R報自己的學業(yè)進展。第三,注重自主學習能力與科研能力的培養(yǎng)。積極主動地關(guān)注學科前沿的理論問題,提高自己科學分析問題與解決問題的能力。第四,積極參加各種實驗、學術(shù)研討會、實踐調(diào)研活動等,以促進理論與實踐的結(jié)合,不斷提高理論素養(yǎng)和實踐能力??傊?,在研究生階段,我會盡自己最大的努力,發(fā)掘自己最大的潛力,踏踏實實地做好每一件事!如果在研究生期間,自己的科研能力獲得導師認可,我將繼續(xù)攻讀博士學位。這將會是一個我期待已久、并為之付出自己全部努力的學習過程,我已經(jīng)讓自己做好了全面的準備。(這一部分同學們可以好好規(guī)劃,如果要分簟說明注意最多說四五六條就可以,千萬不要列舉到六點之后再總結(jié),太多冗長而繁瑣,分條說明的價值就不存在了)。

考研復試面試如何自我介紹篇十八

各位老師:

大家好,我認為人生就是一個不斷提升自己思想、道德、專業(yè)技術(shù)和生活品位的過程。我是一個對理想有著執(zhí)著追求的完美主義者,但比起最終的結(jié)果我更加看中追求理想的那個艱辛的過程。我覺得是金子總會發(fā)光。一個人,不管他當前所處何種境遇,他的人生境界不能完全地被限定。當然一個人當前的才華也不能完全決定他將來全部的社會貢獻。人的一生應該是一個奮發(fā)有為、不斷超越和突破的過程!

我為人熱情,大方,英語流利,兼通純粹數(shù)學和應用數(shù)學的基本專業(yè)技術(shù)。讀研三年以來,對于專業(yè)課,我抱以極大的興趣,廣泛地學習了與微分幾何、偏微分方程和拓撲學有關(guān)的現(xiàn)代數(shù)學課程。在思想認知方面,我認真研讀了哲學、科學技術(shù)、美學等的基礎(chǔ)內(nèi)容及其歷史,領(lǐng)略了先賢智慧的博大精深和道德的'敬畏虔誠。

關(guān)于將來的工作,我有著較強的團隊協(xié)作能力,能承受壓力,喜歡富有挑戰(zhàn)性和具有創(chuàng)造性課題。特別地,在工作中我能吃苦耐勞,虛心與人交流,不斷學習進取最后我希望9月份能夠以學生的身份出現(xiàn)在這里,聆聽各位老師的教誨!我的介紹完了,謝謝!

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/19282800.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔