方案的制定需要結合實際情況，我們應該根據(jù)實際情況來制定一個可行的方案。方案的編寫需要注重細節(jié)和實施的可行性，以確保最終的效果和成果。下面是一些方案的案例分析，通過分析它們，我們可以學到很多有關方案制定的經(jīng)驗。
方案組織實施階段篇一
根據(jù)省、市、區(qū)委有關精神要求和我區(qū)《第三批開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》的安排，街道學習實踐活動于2009年12月9日整體轉入整改落實階段。為了確保整改落實階段各項工作落到實處，收到實效，現(xiàn)將有關工作安排如下：
一、目標要求
學習實踐活動重在整改。切實解決好影響和制約科學發(fā)展的問題，黨員干部黨性、黨紀、黨風上的突出問題及群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題。進一步建立和完善體制機制，真正使黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠。
二、工作安排
在認真抓好分析檢查報告的基礎上，搞好階段小結并申請轉段，召開階段總結和工作推進會，安排整改落實階段工作。
(一)認真組織“回頭看”，確保分析檢查階段工作質量和順利轉段(2009年12月10日-15日)。
要在認真做好分析檢查報告工作的基礎上，對前階段工作進行總結。對分析檢查不深入，問題查找不準確，原因分析不透徹，努力方向不明確的要限時“補課”，各單位對分析檢查階段工作情況和黨員、干部參加學習實踐活動情況進行自查，轉段前要上交總結報告，對分析檢查沒有達到要求的，要延長時間，進行“補課”，經(jīng)街道分包領導驗收合格后召開轉段動員會，轉入整改落實階段。
(二)制定整改落實方案(2009年12月16日—25日)。
1、理清思路明確努力方向(2009年12月16日)。
制定整改落實方案前，要對分析檢查階段廣泛征求意見查擺出來的問題進行全面分析和歸類梳理，找準突出問題，認真分析產(chǎn)生問題的根源，進一步明確整改重點和努力方向。
2、形成整改落實方案征求意見稿(2009年12月17日—19日)。
要把征求意見和分析檢查出來的問題，進行全面分析和歸類梳理，一項一項地梳理，在此基礎上列出重點整改內(nèi)容。特別是要以分析檢查報告為依據(jù)，把影響和制約全區(qū)及本單位科學發(fā)展的根本問題作為整改重點;把黨員干部黨性、黨紀、黨風上存在的突出問題作為整改重點;把人民群眾反映的突出問題和群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題作為整改重點。對每項整改內(nèi)容都要明確整改落實目標和時限要求：區(qū)分輕重緩急和難易程度，明確到什么時間達到什么目標，既要有近期目標，又要有中長期安排，對于具備條件、在學習實踐活動期間可以解決的問題，要立即整改落實;對于那些難度大、需要較長時間才能解決的問題，要列出時間表，逐步予以解決;明確整改落實措施：對需要整改落實的'問題逐項研究分析，拿出解決問題的有效措施和具體辦法。對涉及多個部門、多個單位的問題，要協(xié)調配合，上下互動、左右聯(lián)動，形成合力加以解決;明確整改落實責任：建立健全整改落實責任制，逐項明確責任領導、承辦部門，把任務分解細化，把責任落實到人。對整改落實作出公開承諾。采取適當方式公布整改落實方案，對重要事項作出公開承諾，落實情況向黨員、群眾通報，自覺接受監(jiān)督。
3、開展廣泛征求整改意見活動(2009年12月20日)。
街道和社區(qū)分別廣泛征求各方面對學習實踐活動整改方案的意見和建議。
4、修改完善整改落實方案(2009年12月21日—25日)。
整改落實方案在征求意見稿形成后，在廣泛征求意見和建議的基礎上，進一步修改完善。
整改落實方案形成后，各活動單位通過召開黨員干部大會和宣傳專欄向黨員、群眾通報，向社會公布，讓干部群眾清楚整改內(nèi)容、清楚整改目標、清楚整改措施、清楚整改時限。各社區(qū)整改落實方案經(jīng)街道分包領導審閱后報街道學習實踐活動辦公室備案。
(三)集中解決突出問題(2009年12月25日—2010年2月 10日)。
各活動單位要在前段邊學邊改、邊查邊改的基礎上，根據(jù)整改落實方案，集中力量解決一批影響和制約科學發(fā)展的突出問題，辦幾件群眾普遍期待的實事好事。街道建立健全整改落實督促檢查制度和責任追究制度，對各活動單位受客觀條件限制，一時不能解決的問題，跟蹤問效，確?；顒咏Y束之后有人過問、有人來抓，逐步落實，力戒形式主義和短期行為。
(四)完善體制機制(2010年1月11日—2010年1月 20日)
前階段調查研究、分析檢查成果轉化為謀劃發(fā)展的正確思路，不斷完善體制機制，為深入貫徹落實科學發(fā)展觀創(chuàng)造良好的政策制度環(huán)境。
1、查找制度缺陷。堅持從實際出發(fā)，對照科學發(fā)展觀要求，從體制機制上認真進行梳理、反思，對現(xiàn)有的各項政策、措施、意見辦法、規(guī)章制度進行系統(tǒng)清理，檢查是否符合中央的方針政策和國家的法律法規(guī)，是否符合實際，是否有利于科學發(fā)展，是否存在相互抵觸問題，是否銜接配套，找準抓住影響和制約科學發(fā)展的制度缺陷。
2、做好廢、立、改工作，形成長效機制。在全面清理制度缺陷的基礎上，立足當前，著眼長遠，做好廢、改、立工作。對該廢止的及時廢止，對需要完善的及時修改完善，在創(chuàng)新體制機制上出成果、見成效。
(五)總結測評(2010年2月15日—2月25日)。
1、認真探索和總結經(jīng)驗。街道學習實踐活動辦公室開展總結經(jīng)驗工作，對學習實踐活動每個階段每個環(huán)節(jié)的情況進行回顧分析，總結提煉開展學習實踐活動的經(jīng)驗、體會，上升為理性認識，形成典型經(jīng)驗。
各單位要對學習實踐活動每一個階段、每一個環(huán)節(jié)進行總結，對“自選動作”的工作抓住各自特色進行經(jīng)驗總結，活動結束前對整個學習實踐活動情況從主要做法和特點、主要成效、主要體會、主要問題及原因剖析、努力方向及主要措施等方面形成工作總結，于2010年1月10日前上交區(qū)委學習實踐活動辦公室。
2、加強對內(nèi)對外宣傳。充分發(fā)揮本級新聞媒體的作用，積極爭取上級新聞媒體的支持，深挖特色，發(fā)掘典型，營造聲勢，進一步加大對內(nèi)、對外宣傳的力度。
3、客觀公正組織測評。在認真總結經(jīng)驗的基礎上開展?jié)M意度測評，測評主要有兩項內(nèi)容：一是解決突出問題的滿意度，二是對活動開展情況的滿意度。
科學制定經(jīng)濟發(fā)展、社會民生、解決突出問題、體制機制等測評指標，召開由黨員干部、“兩代表一委員”、民主黨派、工商聯(lián)、無黨派人士代表等參加的測評會，測評開展學習實踐活動的群眾滿意度。
三、工作要求
(一)加強組織領導。要進一步加強對學習實踐活動領導，特別是分包社區(qū)領導要強化責任意識，保證以足夠的時間和精力抓學習實踐活動。領導班子成員都要分工負責?！耙话咽帧币讨鞒终姆桨傅闹贫ê腕w制機制的修定，班子成員都要積極參與分析研究、討論修改。領導干部要帶頭整改，帶頭抓落實，集中解決突出的問題。
(二)確?；顒映尚?。整改落實階段時間緊、任務重。必須防止和克服松懈情緒，要以嚴肅認真的態(tài)度和周密細致的作風做好每個環(huán)節(jié)的工作，正確處理好時間與進度的關系，既要保證在規(guī)定時間內(nèi)完成任務，又要保證工作質量;既要嚴格遵循程序，又要保證不走過場。堅持邊學邊查邊改，堅持時間服從質量，確保學習實踐活動嚴格按照中央、省、市、區(qū)委的要求深入推進。
(三)加強督辦檢查。街道分包領導要以強烈的政治責任感和高度負責的精神，對各單位整改落實方案的制定、突出問題的解決措施、體制機制的完善和建立、總結和測評等環(huán)節(jié)的工作要加強檢查督辦和指導，對工作不落實、活動走過場的單位要通報批評、要督促補課;對具備解決條件的突出問題不解決，群眾意見大的單位要追究領導責任，督促整改，確保學習實踐活動成為群眾滿意工程。
根據(jù)市委《關于開展“歸零翻篇開新局”主題大討論活動的通知》(麗委辦發(fā)〔2016〕11號)和《中共麗水市財政局地稅局黨組關于開展“歸零翻篇開新局”主題大討論活動方案》(麗財黨〔2016〕3號)精神，為有序高效推進專題學習討論，結合我局工作實際，制定專題學習討論實施方案。
一、學習討論主題
學習貫徹習近平總書記系列重要講話、省委對麗水的工作要求，特別是省委書記夏寶龍在省“兩會”期間以及在麗水調研期間的重要講話精神，以“歸零翻篇開新局”為主題開展專題學習討論，重點回答好“麗水應該有什么樣的新定位，財稅部門如何定位”、“麗水在補短板上要有哪些新突破，財稅部門如何突破”、“麗水應該追求什么樣的新作為，財稅部門如何作為”、“麗水干部需要什么樣的新?lián)?，財稅干部如何擔當”等四個核心問題，討論如何破解財稅工作面臨的五個新常態(tài)，統(tǒng)一思想、凝聚共識、集思廣益，為主題大討論活動深入開展打牢思想基礎，為加快建設美麗幸福新麗水提供精神動力和思想保證。
二、總體安排(3月份實施)
專題學習討論堅持分散自學和集中學習相結合，結合實際靈活安排。
(一)分散自學
每位干部職工自主學習主題大討論活動指定學習參考資料，重點是《習近平談治國理政》、《習近平總書記關于生態(tài)建設重要論述》資料匯編、《習近平同志對麗水工作的重要指示》資料匯編、《夏寶龍同志對麗水工作的重要指示》資料匯編、《浙江省國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃綱要》、《麗水市國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃綱要》等參考資料。要根據(jù)活動進度做好時間安排，認真開展自學，原原本本研讀，系統(tǒng)反復學，要以備注、摘記、撰寫心得體會等方式做好學習筆記。
(二)集中學習
通過市局中心組專題學習討論、各黨支部(工會小組)牽頭召開學習交流討論等方式開展集中學習。
1.市局中心組專題理論學習會。邀請有關專家開展專題講座輔導，圍繞“歸零翻篇開新局”主題進行深入的研討，結合財稅工作，從理論的高度、學術的角度對四大核心問題進行解讀和闡釋。
2.局黨組擴大會議。局主要領導主持，各處室、單位主要負責人參加，開展專題理論學習，學習“歸零翻篇開新局”主題大討論相關理論，重點學習市委主要領導講話精神和有關部署文件，進一步統(tǒng)一思想、凝聚共識。
3.局黨組專題討論會。圍繞“歸零翻篇開新局”主題，以“麗水應該有什么樣的新定位，財稅部門如何定位”、“麗水在補短板上要有哪些新突破，財稅部門如何突破”、“麗水應該追求什么樣的新作為，財稅部門如何作為”、“麗水干部需要什么樣的新?lián)敚敹惛刹咳绾螕敗钡人膫€核心問題為重點，如何破解財稅工作面臨的五個新常態(tài)，召開局黨組專題討論會。局主要領導主持并作中心發(fā)言(時間不少于30分鐘)，其他班子成員做重點發(fā)言(時間不少于10分鐘)。
4.各黨支部(工會小組)專題理論學習會。由局各黨支部(工會小組)牽頭，開展一次專題理論學習會，學習“歸零翻篇開新局”主題大討論相關理論，重點學習市委主要領導講話精神和有關部署文件，劉志偉局長動員講話精神和我局有關部署文件以及有關參考資料。
5.各黨支部(工會小組)專題討論會。圍繞“歸零翻篇開新局”主題，以“麗水應該有什么樣的新定位，財稅部門如何定位”、“麗水在補短板上要有哪些新突破，財稅部門如何突破”、“麗水應該追求什么樣的新作為，財稅部門如何作為”、“麗水干部需要什么樣的新?lián)敚敹惛刹咳绾螕敗钡人膫€核心問題為重點，如何破解財稅工作面臨的五個新常態(tài)開展專題討論。局機關各黨支部(工會小組)牽頭相關處室召開專題討論會，每個處室形成發(fā)言稿。各黨支部書記(工會小組組長)作中心發(fā)言(時間不少于15分鐘)，處室主要負責人作重點發(fā)言(時間不少于10分鐘)。一分局、二分局、稽查局、支付中心黨支部書記(工會小組組長)作中心發(fā)言(時間不少于15分鐘)，副職及各科室主要負責人作重點發(fā)言(時間不少于10分鐘)。
6.開展專題討論征文比賽。收集各黨支部(工會小組)專題討論會重點發(fā)言稿和中心發(fā)言稿，開展評比;并向全局其他干部職工(未參加專題討論會發(fā)言的干部職工)開展主題征文比賽。以上獲獎者的稿件在麗水財稅內(nèi)、外網(wǎng)“歸零翻篇開新局”專欄公開發(fā)布宣傳。
三、有關要求
(一)加強領導，全面動員。“歸零翻篇開新局”專題學習討論是本次主題大討論活動的重要環(huán)節(jié)，各處室、單位要結合崗位工作實際，深入開展專題學習討論。領導干部要帶頭學習、做好表率，引導全體干部職工參與到主題學習討論中，形成熱烈的學習討論氛圍，進一步統(tǒng)一思想、凝聚共識。
(二)聯(lián)系實際，抓出成效。各處室、單位要把大討論活動作為促進當前各項工作的有利契機，找準切入點和落腳點，統(tǒng)籌兼顧，全力推進，要把大討論活動同做好業(yè)務工作有機結合起來，通過大討論活動，激發(fā)廣大干部職工干事的激情，切忌走過場，搞形式主義。
(三)從嚴督查，確保落實。局活動辦將對專題學習討論開展專項督查，確保本次專題學習討論按目標和要求順利推進、取得明顯成效，不走形式、不走過場。各處室、單位要認真配合所在黨支部(工會小組)，圍繞全市發(fā)展大局，結合財稅工作實際，認真扎實開展學習討論，力求有實招、見實效，為“歸零翻篇開新局”主題大討論活動后續(xù)環(huán)節(jié)開展打好基礎。
專項整治月實施方案
村專項整治實施方案
四風專項整治實施方案
六項專項整治實施方案
專項整治行動實施方案
開學工作實施方案
專項整治工作實施方案
方案組織實施階段篇二
1、滄源縣20xx年農(nóng)村公路大中修工程a5標段。包括全段的路基挖、填、軟基處理、擋墻、邊溝施工；碎石土路面基層、面層、磨耗層施工、培路肩施工；鋼筋混凝土圓管涵；交通標志牌、里程碑等項目。
1、以滿足質量、工期要求為核心，“突出重點，兼顧一般”的原則，合理進行資源配臵，實現(xiàn)快速均衡施工。
2、按照“精干機構、精兵強將、精良裝備”和“安全、優(yōu)質、快速、高效”的原則進行施工組織安排。
3、突出應用新技術、新材料、新工藝、新設備，提高機械化施工水平。
4、采取先進可靠的安全保證措施，確保生產(chǎn)，做到文明施工，保護好周邊環(huán)境。
5、根據(jù)本標段的具體情況，我們將憑借豐富的施工經(jīng)驗，依靠科學手段，在絕對保證工程質量的前提下節(jié)約材料、減少窩工，合理投入工程機械設備，最大限度地節(jié)約成本，降低工程造價。
第二節(jié)工程概況。
滄源縣20xx年農(nóng)村翁芒公路大中修工程a5標段工程包括以下路段的工程。
翁芒村公路（k0+000——k15+200段）。本公路起點位于翁芒線k0+000處，路線由西向東越嶺布線，途經(jīng)芒內(nèi)村民委員會、翁芒村民小組止于翁芒村委會，全長15.2公里。
翁芒村公路（k0+000——k15+200段）。本路段基本沿老路改建，部分路段新建，施工用水、電比較便利，可就近利用。
施工用水：沿線箐溝采用，平均運距1公里；施工用電：可根據(jù)需要和可能沿線轉接；
塊、片、碎石料場：沿線采用，材料為石灰?guī)r、砂巖，平均運距2公里；
砂料場：沿線采用，材料為天然山砂、河沙，平均運距3公里；
支砌用砂為河中采用，平均運距6公里。
翁芒村公路（k0+000——k8+220段）。本路段基本沿老路改建，部分路段新建，施工用水、電比較便利，可就近利用。
施工用水：沿線箐溝采用，平均運距1公里；施工用電：可根據(jù)需要和可能沿線轉接；
塊、片、碎石料場：沿線采用，材料為石灰?guī)r、砂巖，平均運距3公里；
砂料場：沿線采用，材料為天然山砂、河沙，平均運距4公里；支砌用砂為河中采用，平均運距8公里。
三、主要工程量清單。
本標段主要工程量清單如下表：
工程量清單。
方案組織實施階段篇三
成立“*縣*中學86屆普高班同學聚會組織委員會”,全面、系統(tǒng)地負責活動方案的制訂、準備,以及聚會的組織、指揮、聯(lián)絡和接待工作。
組織委員會成員：*、*、*、*、*、*、*、*、*、*。
顧問：鐘向前老師、羅宗桂老師。
組織委員會下設五個小組：
協(xié)調組：由*同學任組長，*協(xié)助。全面負責同學聚會籌備組織工作；負責籌備小組成員間的聯(lián)絡與信息溝通；負責聚會活動的指揮協(xié)調。
生活組：由*同學任組長，*協(xié)助。負責接待、住宿、飲食、會場、租車等事宜；匯總同學個人聯(lián)系方式、聯(lián)系同學紀念冊的印刷、發(fā)放。(財務組配合)。
聯(lián)絡組：由*同學任組長，*協(xié)助。負責聯(lián)系上同學、確認參加聚會的同學；負責邀請校領導、任科老師；負責聯(lián)系聚會場地。
財務組：由*同學任組長，*協(xié)助。負責經(jīng)費收支(并在會后公開)，協(xié)助生活組做好工作。
攝像組：由*同學任組長，*協(xié)助。負責攝影、錄像等事宜（有照相機和攝像機的同學請給予配合）。
本次聚會活動以“感恩·感動·感情”為主題，堅持統(tǒng)一組織、有分有合的活動方式，暢想人生風雨，共敘離別之情，回憶往昔，張揚個性，以備在水一方，常相念、遙相祝，心靈互動，共同打拼屬于我們自己的天下（1）聚會地點：縣城、*中學（2）參加人員：能夠抽身參加的同學，并邀請幾位老師參加。（3）時間安排：20xx年10月4日8：30集體前往*中學報到9：30-11：00回訪校園、別后聚會座談（每個人都要用簡潔的語言談談自己的發(fā)展歷程）。11：30-13：00午餐14：30-16：30攝影留念17:00集體乘車返回縣城18：30-20：30晚餐20：30-23：00晚會。
同學聚會本著取之于同學用之于同學的原則進行籌措。根據(jù)預算,同學聚會過程中每位同學人均支出需要300元，上不封頂。主要用于：（1）聚會期間的住宿、宴會；（2）合影、同學紀念冊、紀念光盤；（3）活動期間交通的.費用；（4）其它費用等。經(jīng)費使用以“量入為出”為原則，爭取收支平衡，如有節(jié)余，留在同學基金會續(xù)用。
組委會希望經(jīng)濟條件較好的同學能夠從經(jīng)濟上大力支持本次同學聚會。也希望經(jīng)濟條件有難處的同學，要量力而行，23年見一面，清茶淡水也是情。
1、按照聚會日程安排，統(tǒng)一進行活動。
2、生活組負責安排好同學的食宿、活動場地及聚會場所布置及同學紀念冊的印制、光盤的刻制等項工作。
3、聯(lián)絡組要配合生活組搞好同學相關情況（內(nèi)容包括姓名、工作單位、聯(lián)系地址、郵編、電話號碼、手機號碼、傳真、qq號、電子信箱、生日）的搜集、匯總，形成同學錄。同時，搞好各組和同學之間的溝通聯(lián)系。
4、財務組要按照aa制的原則，向每人收取300元的活動經(jīng)費。并認真搞好預算和決算，最后向全體同學報告。
5、攝像組要對整個活動全程錄像、攝影，最后交到生活組刻制光盤，郵寄給每位同學。6、每位同學都要講團結，講風格，互諒互讓，避免斤斤計較，力爭經(jīng)過我們大家的努力，把這次聚會辦成一次團結、活潑、熱烈、融洽的盛會，給我們留下美好的回憶。
戶名：*。
開戶行：中國農(nóng)業(yè)銀行*州市分行營業(yè)部。
帳號：*。
方案組織實施階段篇四
為切實加強電氣火災防范工作，根據(jù)市消防安全委員會《關于印發(fā)全市電氣火災防范專項整治方案的通知》(滁防〔20xx〕16號)精神，市局決定從即日起至20xx年12月31日，利用二年的時間開展電氣火災防范專項整治。具體方案如下：
認真貫徹實施國家有關法律法規(guī)和電氣安全技術規(guī)范、規(guī)定、標準，按照市消防安全委員會《關于印發(fā)全市電氣火災防范專項整治方案的通知》的要求，堅持源頭控制、技術防范、綜合整治、長效管理，深入排查整治違法違規(guī)，加大對電氣、消防商品經(jīng)營者的檢查力度，從嚴整治電氣火災隱患，確保人民群眾生命財產(chǎn)安全。
滁城流通領域中的各類電氣、消防商品及其經(jīng)營場所;建材市場、燈具店、家居城、電器城、商場超市、五金電器商店、商業(yè)集中網(wǎng)點;經(jīng)銷各類消防栓、消防泵、滅火器、耐火材料等消防器材、消防設備的經(jīng)營商店、批發(fā)戶等場所。
根據(jù)市消防安全委員會《通知》(滁防〔20xx〕16號)內(nèi)容，工商部門負責打擊和查處流通領域建筑假冒電氣產(chǎn)品和仿冒他人注冊商標、商品名稱、包裝、裝潢，擅自使用他人企業(yè)名稱，偽造產(chǎn)地，以及利用廣告或者其他方法對電氣商品做引人誤解的虛假宣傳等違法行為，取締無照生產(chǎn)、經(jīng)營電氣產(chǎn)品活動。
企業(yè)個體監(jiān)管科：1、負責牽頭落實電氣防范專項整治工作;2、制定《滁州市工商局關于電氣火災防范專項整治實施方案》;3、組織市局經(jīng)濟執(zhí)法局、消保、商標科等科室局開展電氣、消防商品執(zhí)法檢查;4、組織查處無照經(jīng)營執(zhí)法活動;5、組織落實市消防安全委員會安排布置的專項檢查、工作總結及報表等各項任務。
消?？疲?、組織電氣、消防商品抽檢監(jiān)測，制定抽檢計劃并組織實施。2、加強對電氣、消防商品整治工作的宣傳。
經(jīng)濟執(zhí)法局：1、開展電氣、消防商品專項檢查，對抽檢監(jiān)測不合的加大查處力度;2、打擊各類違法違規(guī)行為，查處各類制售假冒偽劣、虛假宣傳、以次充好、“三無”等商品。
商標科：參加電氣、消防商品專項檢查，查處流通領域建筑假冒電氣產(chǎn)品和仿冒他人注冊商標、商品名稱、包裝、裝潢，擅自使用他人企業(yè)名稱，偽造產(chǎn)地等行為。
廣告科：查處虛假宣傳，打擊利用廣告或者其他方法對電氣商品做引人誤解的虛假宣傳等違法行為。
辦公室：定期檢查辦公大樓電氣、消防設備安全情況，及時排除不安全隱患，填寫《單位電氣火災防范自查表》(附件1)。
電氣火災防范專項整治工作共2年時間分3個階段。
第一階段：即日起至20xx年12月31日為集中整治階段。主要結合冬春季防火工作，20xx年12月底前制定《滁州市工商局關于電氣火災防范專項整治實施方案》。
20xx年第一季度，1、組織市局經(jīng)濟執(zhí)法局、消保、商標科等科室局開展電氣、消防商品執(zhí)法檢查，開展查處無照經(jīng)營執(zhí)法檢查;2、開展電氣、消防商品抽檢監(jiān)測，制定抽檢計劃并組織實施;3、檢查市局辦公大樓電氣、消防設備安全情況，填寫《單位電氣火災防范自查表》。4、利用315國際消費者日活動加強對專項整治活動的宣傳。
20xx年第二至第四季度，1、組織查處無照經(jīng)營執(zhí)法檢查，不少于三次;2、對本單位辦公大樓檢查，不少于三次，及時填寫《單位電氣火災防范自查表》;3、繼續(xù)開展電氣、消防商品執(zhí)法檢查，及時查處流通領域假冒電氣產(chǎn)品和仿冒他人注冊商標、商品名稱、虛假宣傳等違法行為。
第二階段：20xx年1月1日至6月30日為建章立制階段。建立健全市工商局關于加強電氣、消防商品監(jiān)管相關制度，強化監(jiān)管力度，規(guī)范經(jīng)營者的經(jīng)營行為。
第三階段：20xx年7月1日至12月31日為鞏固提升階段。建立電氣、消防商品長效管理機制，從源頭上提升電氣火災防范水平。
(一)提高思想認識，確保取得實效。開展電氣消防安全專項整治活動，是貫徹實施消防法律法規(guī)、嚴格執(zhí)法的客觀要求，是貫徹落實市消防安全委員會《關于印發(fā)全市電氣防范專項整治方案的通知》的具體體現(xiàn)，市局相關科室局要提高對開展電氣消防安全專項整治活動重要性、的認識，切實抓好電氣消防安全專項整治工作，確保取得實效。
(二)落實監(jiān)管責任，強化部門協(xié)作。各科室局要明確職責分工，履行監(jiān)管任務，加強監(jiān)督檢查，要加強溝通協(xié)調，推動職責落實，切實形成部門聯(lián)合整治的工作合力。
(三)強化宣傳發(fā)動，營造濃厚氛圍。充分315國際消費者日活動，發(fā)揮各類媒體作用，廣泛宣傳電氣、消防防范專項整治的意義，提高廣大人民群眾的安全意識和自防自救能力。
(四)及時總結經(jīng)驗，建立長效機制。市局企業(yè)監(jiān)管科及相關科室局要及時總結電氣、消防商品專項整治中的經(jīng)驗做法，鞏固整治成果，固化形成長效機制。同時，及時完成市消防安全委員會安排布置各項工作任務，及時上報各類報表、工作總結。
方案組織實施階段篇五
為加快班主任專業(yè)化發(fā)展，開展以師德建設、技能提高為內(nèi)容的系列活動，把“做、講、寫”成為發(fā)展路徑，使“總結以經(jīng)驗為主、反思以不足為主”成為常態(tài)，搭建班主任專業(yè)發(fā)展的平臺----班主任論壇，全面提升班主任團隊的整體素質,打造優(yōu)質精品學校。
1、教育處：召集、組織、評價，組織簽到：z，指揮就坐：z（指揮班主任在中間前8排就坐），倒水：z。
2、年級組：高一、二年級組各推薦2名班主任作為主講人，高一年級張笑、李冬山、高二年級陳國榮、張永成為本次論壇主講人。
3、電教處：話筒兩個、顯示字幕“班主任論壇”。
4、宣傳中心：照相。
階梯教室。
z
學校領導（高三年級及南校區(qū)除外），高一二年級全體班主任及教育干事，教育處。
1、參加論壇的人員要在會后第二天交心得體會電子版（教育處+“年級+姓名”）。
2、將各年級參與人員、心得體會等列入年級學期考核。
1、楊志新介紹本次論壇安排。
2、高一年級z、z、高二年級z、z依次發(fā)言，發(fā)言時間不超過30分鐘。
主題：z《從學生的內(nèi)心出發(fā)引導學生成長》、z《對普通班學生的分析》、z《班級管理—愛、嚴、助、學》、z《一屋不掃何以掃天下》。
3、學校領導講話。
方案組織實施階段篇六
學習是文明傳承之途，人生成長之梯，政黨鞏固之基，國家興盛之要。在推動學習型機關建設，打造學習型黨組織的過程中，最重要的一種學習方式就是讀書。根據(jù)市直機關工委《關于在市直機關開展“書香悅讀——讀好書薦好書”活動的通知》（武直工委宣〔20xx〕3號）文件精神，結合我局實際，特制定本實施方案。
以科學發(fā)展觀為指導，以提高機關黨員干部職工素質和能力為目標，動員黨員干部職工積極參與“書香悅讀活動”，營造“愛讀書、多讀書、善讀書、讀好書”的良好氛圍，進一步推進學習型黨組織機關建設，為干部的終身學習、終身發(fā)展打下堅實的基礎。
讓閱讀成為一種習慣。
1.讀書推薦活動。推薦“我最愛讀的書”、對自己影響最大的書并撰寫百字推薦文章?；顒尤巳海?5歲以下年輕干部每人必交一篇。
2.撰寫讀后感活動?？舍槍σ徊孔约鹤x過的名著，撰寫讀書心得或專題研究文章。字數(shù)不限?；顒尤巳海簷C關干部自愿參加。
1.加強組織領導。市教育局成立讀書活動領導小組，由紀工委高冬媛書記任組長，機關黨委委員、各支部書記為成員，加強對機關讀書活動的領導、組織、督查與考評。辦公室設在機關黨委。
2.改善讀書條件。發(fā)揮閱覽室作用，為機關干部提供一個良好的讀書和學習環(huán)境。配備一定的、可讀性強的書刊，滿足大家讀書學習的需要。
3.健全學習制度。建立和完善學習考勤、個人自學、集中學習、經(jīng)驗交流等制度，將每周五定為機關干部學習日，確保各項學習任務落到實處。
4.做好評選表彰。在各種形式的活動中，認真評選出機關“讀書之星”、優(yōu)秀讀書筆記、優(yōu)秀讀書心得體會和優(yōu)秀書評。年終對此次讀書活動進行總結，評選表彰學習型支部和個人。
方案組織實施階段篇七
六一是少年兒童自己的節(jié)日，透過活動，使學生人人自主參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)學生的綜合潛力，從而全面推進素質教育的實施。
上午：慶祝儀式、游園活動。
1、7：50舉行升旗儀式，校長講話、表彰優(yōu)秀學生（操場）。
2、表彰結束，各活動點老師和學生及時到位，開始活動。
3、10：30左右游園活動結束，學生憑活動券到領獎處兌換相應獎品。（美術室）。
下午：以班級為單位舉行慶六一聯(lián)歡會（時間根據(jù)作息另定）。
各班級教室及校園大禮堂。
1、各班在5月15日前充分發(fā)動學生征集游園活動節(jié)目組織實施方案，并將優(yōu)秀的節(jié)目組織實施方案報校園大隊部討論，討論出本班級的節(jié)目組織實施方案后，即開始準備活動的組織工作（包括本班級的人員安排與準備道具等。）。
2、各班級的節(jié)目準備務必在5月20日前完成，并在5月20日前上報本班級活動準備的狀況到大隊部。
3、在5月31日放學前，班級做好游園活動的各項準備工作，（場地、環(huán)境布置、進口出口指示、游園活動名稱、活動規(guī)則等）。
4、6月1日下午各班可組織看電影、聯(lián)歡會等多種形式的自主活動，活動中注意安全。
1、以班級為單位，自由選取組織活動節(jié)目，要求節(jié)目資料貼合兒童實際、人人參與、學生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目，優(yōu)勝者獲得相應分數(shù)。
3、各班級務必精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的節(jié)目，每個節(jié)目務必有負責人。
4、每個節(jié)目的負責人安排一至兩個，負責本游園節(jié)目的進行、隊員參加游園次序的安排以及游戲得分的記錄。
5、各班級學生原則上先參加自己班的游園項目，然后是本年級的游園項目，最后才能參加其他項目。
1、校園外部環(huán)境布置由大隊部負責，室內(nèi)游園環(huán)境由班主任布置。（除布置活動場地外，還應顯示慶祝六一的歡快氣氛。）。
2、學生游園后所得分數(shù)，需加蓋章，凡學生自己簽名或涂改，此獎券無效。
3、活動前班主任老師要向學生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假?；顒咏Y束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。
4、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），
組長：
副組長：
成員：班主任、相關任課教師。
具體分工：
游園活動總協(xié)調：
各游園點負責：班主任。
獎券獎品發(fā)放總負責：
攝像攝影：
根據(jù)實際狀況另定。
方案組織實施階段篇八
一、明確思路，找準自身建設“三大抓手”
創(chuàng)先爭優(yōu)，關鍵在人。為把“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動落到實處，我們堅持以人為本和創(chuàng)新發(fā)展的工作理念，從自身建設著手，形成了調動全局開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動的“三大抓手”。
1、抓理論學習，提高干部的整體素質。為了建設學習型機關、培養(yǎng)學習型干部，通過學習提高干部職工政治、業(yè)務素質，推動景區(qū)公路工作全面發(fā)展，我們制定學習制度，要求全局干部職工遵守作息時間按時上班，按時下班，認真開展工作績效點評。學習時要求有筆記，有體會，并定期進行檢查。
二是拓寬學習內(nèi)容。根據(jù)學習優(yōu)、作風優(yōu)、素質優(yōu)的要求，學習以思想政治和業(yè)務知識的學習為重點，著眼于提高干部職工政治素質和業(yè)務水平。通過學習“三個代表”重要思想和十七次精神，使干部職工在思想和行動上與黨中央保持高度一致，在工作中自覺踐行“三個代表”;通過學習先進模范，不斷提高公仆意識和服務質量。
三是改進學習方式。采取和工作實際相結合、和個人思想實際相結合的方式，變過去“要我學”為“我要學”。
2、抓硬件建設，營造優(yōu)良的活動環(huán)境。為了使硬件設施更好地服務于創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展，分局開辟專門的創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組辦公室，配置辦公設施。
3、抓制度建設，強化活動管理。為了進一步規(guī)范創(chuàng)先爭優(yōu)活動的組織管理，一是制訂完善了分局各項管理制度，包括考勤制度、工作制度、學習制度、財務制度、廉政制度等一系列制度;二是實行了服務承諾制、首問責任制、一次性告知制、限時辦結制和接訪制度等，大力開展機關效能建設。一系列“約束人”的制度的落實，為開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動提供了可靠的制度保證。
二、突出重點，做好公路工作“四為服務”
開展創(chuàng)先爭優(yōu)，服務經(jīng)濟建設，是公路部門的重要職責。我局結合自身實際，不斷開拓創(chuàng)新，圍繞景區(qū)經(jīng)濟建設和社會穩(wěn)定，努力從四個方面做好服務工作。
一是加強景區(qū)公路養(yǎng)護，積極打造景區(qū)路、生態(tài)路、文明路養(yǎng)護模式。繼20**年推行機關護路日、女子巡路隊、領導公車三件寶等一系列特色工作后。為了給活動增添色彩，我分局積極倡導生態(tài)養(yǎng)護，對景區(qū)公路進行樣板路改造。從20**然后5月份開始，便以樟排線5公里路段進行試點，集中人力、物力，將該路段打造成為景區(qū)公路的亮點工程、精品工程，并在全市公路公路系統(tǒng)內(nèi)率先樹立起“黨員示范路”公開牌，使創(chuàng)先爭優(yōu)活動真正與我們的養(yǎng)護實際工作相結合。隨后，在主要旅游線路上全面攤開，完成生態(tài)樣板路改造70多公里，大大提升景區(qū)公路品牌效應。在整治沙溫公路塌方路段時，別出心裁、精心設計，聘請專業(yè)畫師在擋土墻上勾畫出一卷卷水墨山水畫，成功地將單調刻板的擋土墻與景區(qū)優(yōu)美的自然風光融為一體，打造出景區(qū)中最有特色的擋土墻。
二是加大工程建設力度積極改善景區(qū)公路條件。20**年起，**分局先后完成了溫湯環(huán)城南路延伸段、園下新村二橋等工程。20**年8月份，按照市委、市政府的重要指示和市局的統(tǒng)一安排，**分局承接了景區(qū)要道**線的安保工程，面對工期緊、任務重、資金和人員緊缺等壓力，我分局干部職工一道駐扎一線、星夜兼程，最終僅用3個月時間便圓滿完成施工任務，向市委、市政府交出滿意答卷，充分體現(xiàn)了公路人“創(chuàng)先爭優(yōu)”的高度責任感。
在施工過程中，特別修建了景觀池，既充分利用了空間，又增添了美觀性，提升了景區(qū)公路的品味，得到了上級領導的充分肯定。20**年10月份開始，**第五工程處開始進點，分局全體工作人員發(fā)揚公路人“黑+白”、“5+2”的精神，按照市局鄧寄鵬局長提出的“五個確?！甭鋵嵐ぷ魅蝿?。我局**工程標段已實現(xiàn)砂石路通車。我局于2011年6月底承擔的溫湯鎮(zhèn)古井南路、規(guī)劃一、二路工程也進展順利，現(xiàn)已完成了雨污管等地下管道的鋪設，溫湯鎮(zhèn)環(huán)城南路延伸段工程已全面完成，交付使用。
三是努力為提高機關工作人員素質服務。分局黨支部緊密結合形勢，以提高機關干部思想政治水平，轉變機關干部工作作風為目標，認真抓好政治思想教育作為占領思想陣地，增強黨性觀念的重要手段和內(nèi)容，深入開展以全面貫徹書記、市長對公路工作的重要批示、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、胡領導人總書記七一重要講話、**市第三次會議、十七屆六中全會精神等，通過采取集中學習與個人自學相結合的形式，使全體黨員干部進一步領會和把握了黨的路線、方針、政策的實質，通過一系列的學習使全體黨員認識到新時期的共產(chǎn)黨員要積極踐行“三個代表”重要思想，要對黨忠誠、牢記宗旨、執(zhí)法為民、無私奉獻、篤定理想、永葆本色，要體現(xiàn)人民公仆為人民的本色，要進一步提高拒腐防變能力。分局黨政領導帶頭撰寫學習筆記，分局副股級以上人員每人撰寫學習筆記不少于二萬字。
四是全力為景區(qū)建設服務。**公路分局積極主動把服務景區(qū)建設作為自己義不容辭地重要職責。
在溫古線2011年度上級未安排計劃、未安排經(jīng)費的情況下，為了保證這條新修的公路不受到損壞，我局特意安排一個道班對這條路線進行養(yǎng)護，從而保持了溫古線的路容路貌整潔，維護了正常的路況。
在第五屆月亮文化節(jié)期間，為保證活動期間及仰山寺落成開光慶典儀式的圓滿舉辦，我局嚴格執(zhí)行**的指揮和調度，對路樹進行刷白，并認真對所有橋梁和涵管的安全檢查，全力為活動提供美觀、舒適、安全的道路通行環(huán)境;為了加強巡路力度，全分局干部職工在文化節(jié)期間取消了雙休日休息，分局機關工作人員按科室全部掛點到各條線路，每條線路**排一名領導帶隊，并做出了巡路安排，及時清理一些垃圾和小路障，并加強對沿線村鎮(zhèn)居民的宣傳;文化節(jié)期間，由于****地段發(fā)生了地陷災害，使得**至**段的高速關閉，所有的大型和超大型車輛改道經(jīng)320國道，造成320國道車輛擁堵現(xiàn)象嚴重，參加活動的車輛經(jīng)320國道往沙溫線進入溫湯極為困難。為此我們加強了和市公路局、**項目指揮部的聯(lián)系。
在市公路局和**指揮部的統(tǒng)一安排下，原本封閉施工的**開放了交通，對一些危險路段加設了安全標志和加固措施，從而保證了活動期間的車輛進出。我局工程處還專程從外地拖來碎石等材料，對一些發(fā)軟的'地段進行加固，同時為了保證參加活動的車輛進出而不影響工程施工，還特意修建了便道，確保行車與施工兩不誤;在仰山寺慶典的前幾天，針對寺前場地基礎軟，無法停車的情況，我們按照**的規(guī)劃，不計代價立即從**工地上調遣專業(yè)施工隊伍，不斷修訂施工方案，克服了時間短、任務緊的困難，如期完成了整修，在開光慶典當天，使參加活動的車輛有序停放，保證了開光慶典活動現(xiàn)場的秩序。
三、全盤考慮，落實“五個結合”
“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動涵蓋了公路工作和部門自身建設的方方面面，是一項長期的艱巨的系統(tǒng)工程，我們在開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動中，注意找準爭先創(chuàng)優(yōu)工作與每項具體工作的結合點。
一是把“創(chuàng)先爭優(yōu)”與加強政策理論學習、提高業(yè)務理論水平相結合，堅持落實學習制度，樹立了良好的學習風氣。
二是把“創(chuàng)先爭優(yōu)”與改進工作作風、提高工作效率相結合，形成了作風扎實、辦事高效的良好風尚。
三是堅持把“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動與黨風廉政建設相結合。認真落實黨風廉政建設責任制，警鐘長鳴、防微杜漸;堅持黨務、政務公開，對熱點工作做好公開和公示工作，確保廉潔公正。
四是堅持把“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動與行風評議相結合。我們把行評作為“創(chuàng)先爭優(yōu)”的強大動力，徹底查找問題，切實加強整改，推進了“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作的深入開展。
五是堅持把“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動與公路業(yè)務工作，年終目標考核相結合。根據(jù)目標考核實施細則，把各項工作分解細化，責任到股室和個人。做到工作有指標、考核有量化，使“創(chuàng)先爭優(yōu)”的評價更加科學化。
總之，我局通過開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動，全局干部職工素質明顯提高，工作作風明顯好轉，服務質量明顯改善，我們將再接再厲，找準不足和薄弱環(huán)節(jié)，建立“創(chuàng)先爭優(yōu)”的長效機制，把我局工作提高到一個更高的水平。
為全面深入開展干部作風和機關效能建設活動，根據(jù)樅辦發(fā)[]5號文件精神，結合實際，特制定第一階段即宣傳發(fā)動和開展干部作風教育月活動實施方案:
一、指導思想和總體目標
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀，加強理論學習和專題討論，搞好宣傳發(fā)動，進一步提高對開展機關效能建設活動的認識，積極發(fā)揮新聞宣傳在機關效能建設活動中的典型引導、輿論監(jiān)督和輿論推動作用，引導機關干部自覺投身到效能建設中來，為加強干部作風和機關效能建設、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境營造良好的輿論氛圍。
二、工作重點
1、根據(jù)省、市委的要求，認真開展“干部作風教育月”活動。主要內(nèi)容是“八個一”，即：一是各級黨委(黨組)理論中心組開展一次作風建設專題學習討論，圍繞干部作風建設的要求，黨委(黨組)召開一次作風建設專題民主生活會，縣紀委、組織部派員參加;二是縣鄉(xiāng)兩級都集中宣傳一批作風建設先進典型;三是觀看一組作風建設電教片;四是各級領導班子主要負責同志講一堂以作風建設為主題的廉政黨課;五是開展一次“加強作風建設，促進廉潔從政”知識測試活動;六是參加教育活動的黨員干部特別是領導干部聯(lián)系自身作風實際撰寫一篇心得體會;七是各級領導班子制定一套改進作風的措施或辦法;八是安排職務犯罪服刑人員撰寫一組懺悔文章，編印成冊作為內(nèi)部警示資料。按照“學、看、寫、改”四個步驟進行，其中“學、看”兩步安排在這一階段進行，學習郭金龍、王金山同志在今年4月3日省直機關深入推進效能建設大會上的重要講話、《領導干部作風建設知識問答》、《公仆新風譜》以及作風建設先進典型事跡材料，觀看一組作風建設電教片等。
2、認真貫徹6月12日全縣干部作風和機關效能建設動員大會精神，深刻領會市委常委、縣委書記李平同志和縣委常委、縣紀委書記方世江同志在動員大會上的講話精神實質。各地各部門要積極行動，成立組織，制定方案、制度，抽調專人集中辦公，開展干部作風和機關效能現(xiàn)狀的調查，及時召開加強干部作風和機關效能建設動員大會。
3、開設專欄。各新聞媒體開辟加強干部作風和效能建設專題，營造活動氛圍?！稑宏栐诰€》利用網(wǎng)絡優(yōu)勢設立作風和效能建設專區(qū)。
4、各地各單位要在縣內(nèi)媒體公開本單位效能投訴電話和投訴郵箱，采取多種形式開展效能建設征求意見活動，接受社會和群眾的監(jiān)督。
三、幾點要求
1、加強組織領導，嚴格落實責任。要增強對效能建設工作的責任感，把效能建設作為“一把手”工程，擺在突出位置抓緊抓好。各地各部門各單位要結合工作實際，研究制定方案，成立工作機構，及時召開動員會議，精心組織實施。真正形成主要領導親自抓負總責、分管領導具體抓、一級抓一級、層層抓落實的良好格局。
2、多方聯(lián)動，形成聲勢。各級各部門和新聞單位要認真落實《全縣干部作風和機關效能建設宣傳工作方案》(樅效辦[]3號)，迅速制定和啟動宣傳方案，迅速掀起宣傳熱潮。要發(fā)揮新聞宣傳、社會宣傳、簡報宣傳、對外宣傳、網(wǎng)絡宣傳的整體聯(lián)動功能，加強協(xié)調配合，充分發(fā)揮各自優(yōu)勢和特點，要從不同側面、不同角度進行全方位、高強度的宣傳和報道，全面展示干部作風和機關效能建設活動的成效，真正形成干部作風和機關效能建設家喻戶曉、社會廣泛參與的濃厚氛圍。
3、統(tǒng)籌兼顧、合理安排。各單位要科學調度，合理安排。六月份為干部作風教育月，要采取集體學、自學等多種方式，認真組織機關干部學習《領導干部作風建設知識問答》、《公仆新風譜》以及作風建設先進典型事跡材料，學習省、市領導特別是縣委李平書記和縣紀委方世江書記在機關效能建設動員大會上的講話。要堅持學習理論與改進作風相結合，示范引導與警示教育相結合，肯定成績與查找問題相結合。
4、把握適度，嚴守紀律。各新聞單位一定要從大局出發(fā)，做到客觀準確、公平公正、表達清楚、用語得當，要嚴格遵守宣傳紀律，組織暗訪要遵守有關法律法規(guī)，重大敏感問題，可通過內(nèi)部渠道反映。
方案組織實施階段篇九
幼兒園的組織管理和實施方案是幼兒園正常運轉的重要保障，因此我們幼兒園必須結合實際做一套幼兒園的管理方案。下面結合我園根據(jù)實際特制定幼兒園管理方案，還請各位家長和幼教同仁給與批評建議：
幼兒園教師對本班工作全面負責：
1、教師對本班幼兒的安全負責，嚴格執(zhí)行安全制度，防止事故的發(fā)生。
2、依據(jù)幼兒園教育工作計劃要求，結合本班幼兒的年齡特點和個體差異，制定教育工作目標、計劃，并組織實施，做好教育筆記。
3、觀察分析幼兒發(fā)展情況，認真填寫觀察記錄。
4、管理好幼兒的生活和做好幼兒衛(wèi)生保健工作。
5、為幼兒創(chuàng)設良好的物質和精神環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境教育作用。
6、積極參加業(yè)務學習和教研活動，積極進行教改實驗的立項與研究。
7、做好家長聯(lián)系工作，了解幼兒家庭教育環(huán)境，商討符合幼兒特點的教育措施。與家長共同配合，完成教育任務。
8、定期向主管園長匯報工作，并接受其檢查與指導。
9、負責本班房舍、設備、室內(nèi)外環(huán)境的清潔衛(wèi)生及消毒工作。
10、制作一些適合的力所能及的玩教具。同時負責保管本班幼兒的衣物和本班設備用具。
11、采取多種方式同家長加強聯(lián)系，爭取家長的配合，每期召開一次家長會，幼兒無故缺席、在園的表現(xiàn)情況要及時與家長聯(lián)系，共同做好幼兒保健工作。
1、幼兒教師衣著整潔、勤洗頭、勤洗澡、勤剪指甲。
2、幼兒日常生活用品專人專用，每人一巾一杯，每日消毒一次、放置合理。
3、幼兒飯前便后用流動水洗手，飯后漱口、擦嘴。
4、幼兒勤洗頭、勤洗澡，每周剪指甲一次。
5、保持幼兒服裝整潔。
6、保持室內(nèi)空氣流通，定時開窗通風換氣，室設有防蚊、防蠅設備，做到無蠅、蚊、無痰跡、無蜘蛛網(wǎng)。
7、各班物品擺放整齊，地面保持清潔衛(wèi)生，無雜物堆放，清潔區(qū)保持整潔。
8、幼兒玩教具保持清潔，定期清潔消毒。
9、幼兒被褥每月至少更換一次。
1、幼兒入園時，要認真檢查幼兒是否帶有危險品，如有發(fā)現(xiàn)要立即收管。
2、幼兒需要服藥的，教師要請家長親自登記有關事項（姓名、藥名、劑量、次數(shù)等），并按時準確地為幼兒服藥。
3、幼兒進餐前教師對幼兒進行安全衛(wèi)生教育，防止意外事故的發(fā)生，如：燙傷、噎食等。
4、教師組織幼兒有秩序地上下樓及進出教室以免摔傷、擠傷。
5、幼兒的一日活動一定要在教師的視線之內(nèi)，器材及游戲的選用安全系數(shù)要高。
6、活動室、休息室的危險隱患一定要及早發(fā)現(xiàn)，及時采取有效措施進行整治。
7、經(jīng)常對幼兒進行防火、防電等安全知識的教育，嚴禁幼兒自己玩火、玩電。
8、班內(nèi)不要放置比較危險的學習用具和物品：如剪子、實驗器皿、勞動工具等。非幼兒用品應放在幼兒拿不到的地方。
9、小型顆粒狀物品教育幼兒不要放入口內(nèi)，耳內(nèi)或吞食。
10、出現(xiàn)事故一定要與學校聯(lián)系，緊急處理。
11、幼兒入園離園時，教師與家長必須面對面交接。
12、膳食管理人員進貨時，嚴把食品質量關，防止食物中毒。
13、注意房屋、玩具、電器設備、電源開關的使用安全，避免觸電、砸傷、燙傷等事故發(fā)生。
14、安全保衛(wèi)人員一定要堅守崗位，定時開鎖大門，嚴禁陌生人入內(nèi)。
15、園領導及教師要定期檢查大型玩具及班內(nèi)物品、玩教具，發(fā)現(xiàn)損壞及時維修，以防意外事故的發(fā)生。
15、院內(nèi)禁止各種車輛入行。
1、帶班教師于每學期開學時到后勤主任處登記領取玩具并簽字。
2、教師要引導孩子愛護玩具，不得將玩具帶走，從哪拿的往哪放。
3、每周五要清點一遍玩具的數(shù)目，損壞或丟失的玩具要及時清理登記，對玩具保護完善班級的教師期末予以50元獎勵。
4、活動室和公共區(qū)間里的公共玩具有庫管負責管理，交接時要登記清楚，并注明有無壞損，若有損壞要及時清理。
5、戶外大型玩具使用時，要注意安全，發(fā)現(xiàn)危險要及時上報，兒童不得在無監(jiān)護狀態(tài)下使用大型玩具。
6、凡一應破損設備或玩具不得隨意丟棄，須交庫管登記，以舊換新。
7、教師須教育兒童不得采摘花草樹木，不得踐踏草坪，不得在墻面、地板、櫥柜、圍欄上亂涂亂畫，不得故意破壞公物。
8、教師須教育兒童不得觸碰電腦、電視、鋼琴、收錄機等貴重辦公用品。
園長：維持幼兒園日常運作；協(xié)調幼兒園日常工作；確保政策法規(guī)及管理制度的有效執(zhí)行；引進最新教育教學理念；有效管理幼兒園財務財產(chǎn)，充分維護內(nèi)外關系；確保幼兒園環(huán)境的安全、衛(wèi)生、健康、有序；有效整理教育教學和園務工作的文檔；給教師創(chuàng)造和提供學習、培訓和晉升的機會等。
保育主任：負責與保育、醫(yī)務、和衛(wèi)生有關的一切工作，包括：保育員的培訓與管理，幼兒醫(yī)療保健工作的宣傳和落實；園舍安全隱患的定期排查，衛(wèi)生工作的宣傳、執(zhí)行和檢查等。
教務主任：負責教研、科研、電教、電腦、圖書資料的管理，包括：每學期教育教學方案的制定；每周一“超周課”的教研和檢查，每學期一次的教育教學總結和教案匯總；教育成果的發(fā)布和匯總；科研課題的學習和開發(fā)；新教師的崗前培訓；本園教育新聞的網(wǎng)上發(fā)布，圖書資料的管理和利用等。
事務主任：負責園舍管理、財務管理、勤雜門衛(wèi)、司機食堂的管理，包括：財務收支登記匯總；幼兒園財產(chǎn)的登記造冊；園聘人員工資的造冊和發(fā)放；勤雜、門衛(wèi)、司機、食堂等人員管理。
方案組織實施階段篇十
根據(jù)林業(yè)局黨委關于下發(fā)基層組織建設年的有關要求，為深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動，加強基層組織建設，現(xiàn)就后勤服務處創(chuàng)先爭優(yōu)活動中開展基層組織建設年活動提出如下實施方案。
（一）開展基層組織建設年活動，要重點圍繞黨的十八大精神，努力在黨的基層組織建設、推進黨員隊伍建設和黨內(nèi)基層民主建設上取得新成效。
（二）“定責共建”活動為抓手，建立健全黨建工作各項制度，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用。單位黨組織要繼續(xù)深化“四好”領導班子創(chuàng)建，以爭創(chuàng)“四強”黨組織、爭做“四優(yōu)”共產(chǎn)黨員為載體，大力推進企業(yè)黨建工作創(chuàng)新。黨組織要健全完善工作責任制，推動黨建工作規(guī)范化、制度化建設。黨組織要切實做好職工思想政治工作，通過理順黨組織管理體制，健全完善工作制度，加強黨員教育管理，在履行職責中發(fā)揮政治核心作用。
（三）在保證基本組織生活模式的基礎上，創(chuàng)新組織生活載體，謀劃組織生活新思路，改進組織生活新形式，增添組織生活新內(nèi)容。通過打造“開放型”、“網(wǎng)絡型”、“小組型”黨組織生活，破解黨員參與活動積極性不高、參加組織生活不方便、黨組織生活形式單一難題，不斷增加組織生活的吸引力和感染力，充分調動黨員參與組織生活的積極性和主動性。
（四）“重規(guī)范”行動。積極查漏補缺，針對黨建工作存在的問題，從制度建設入手，健全完善各項管理制度，規(guī)范運行機制，以制度建設保證任務落實。構建創(chuàng)先爭優(yōu)長效機制，制定務實管用的制度，把承諾履諾堅持下去。完善黨建工作制度，形成基層組織建設合力。完善基層黨組織日常管理制度，大力推行黨務公開，落實“三會一課”、民主評議黨員、流動黨員管理服務、黨員黨性定期分析等制度。
（五）進一步提高黨員對黨內(nèi)事務的參與度，發(fā)揮黨員在黨內(nèi)生活中的主體作用。利用現(xiàn)代信息技術手段，創(chuàng)新黨務公開平臺，拓展黨務公開覆蓋面，增強黨建工作和黨內(nèi)事務的透明度。建立和完善配套制度，進一步擴大黨內(nèi)民主。
（六）“促和諧”行動。實施“人性化”黨建戰(zhàn)略，把人性化貫穿到各個環(huán)節(jié)、各個方面，激發(fā)廣大黨員干部積極投身建設和發(fā)展的活力與動力，從而保證黨組織始終保持旺盛的生命力，真正具有強大的親和力、凝聚力和感召力。以老黨員和生活困難黨員為重點，廣泛開展黨內(nèi)關懷活動，對有需要的特困黨員和群眾，進行重點幫扶。做好流動黨員的教育、關懷、服務協(xié)調溝通工作，為流動黨員在培訓、維權及子女入學等方面提供幫助和服務。
1.調查摸底。黨員領導干部對黨組織建設工作進行專題調研，重點摸清黨組織設置、班子建設、制度建設、作用發(fā)揮和黨員群眾所思所盼等情況，特別是找準黨組織建設存在的突出問題。
2.動員部署。后勤服務處結合單位實際情況進行部署；具體安排。
3.分類定級。根據(jù)“領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業(yè)績好、群眾反映好”的要求，后勤服務處結合實際，制定分類定級的評價標準和辦法。在對黨組織分類摸底的基礎上，采取“黨組織自評、黨員群眾評議、上級黨組織評定”的方法，按照“強、較強、一般、薄弱”四個等級，對照標準進行分類定級，一直抓到支部。
（二）集中整改，晉位升級。
1.梳理問題。后勤服務處黨組織對組織建設工作存在的問題進行梳理，特別是梳理出黨員群眾反映的突出問題，并提出解決問題的措施辦法和需要，上級黨組織統(tǒng)籌解決的問題。
2.公開承諾。黨組織研究制定整改方案，對工作任務進行分解，明確責任、明確要求、明確措施、明確時限，并作出公開承諾。制定整改方案加強具體指導。
3.集中整改。黨組織按照輕重緩急確定立即整改、逐步整改事項，實行項目化推進，集中解決一批突出問題，力爭在原有基礎上有新的提高，實現(xiàn)晉位升級。
（三）學習先進，創(chuàng)先爭優(yōu)。
1、集中宣傳。單位組織相關媒體對先進典型進行集中宣傳，黨組織同步開展宣傳。
2.比學趕幫。黨組織通過召開專題組織生活會等形式，對照先進找差距，明確爭先進位目標，形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的社會環(huán)境。度形式固定下來，長期堅持下去，不斷鞏固和擴大工作成果。
要把組織建設年作為當前創(chuàng)先爭優(yōu)和今年基層黨建的重要內(nèi)容，高度重視，加強領導，精心部署，狠抓落實，確保取得扎實成效。
（一）切實加強組織指導。要相應明確領導和工作機構，研究謀劃工作思路，制定具體實施方案，提供必要的人力、物力、財力保障，全面落實各項任務。黨組織主要負責同志要認真履行第一責任人的職責，帶頭抓黨建工作。組織部門要加強工作指導，采取不定期抽查、季度巡查等辦法，強化督促檢查，及時解決問題，務求取得實效。
（二）方法步驟。要有計劃、有組織、分步驟推進基層組織建設年活動。從黨支部入手，充分運用創(chuàng)先爭優(yōu)群眾評議結果，重點調查掌握黨組織設置、領導班子、組織制度、經(jīng)費場所保障、作用發(fā)揮等情況，找準問題，按照創(chuàng)先爭優(yōu)“五個好”標準進行分類定級。按照鞏固先進、推動一般、整頓后進的要求，指導基層黨組織明確改進目標、責任和措施，對排查整頓的后進或存在突出問題黨組織，要采取安排領導干部掛點、抓好整改落實，通過“抓兩頭、帶中間”，努力使黨組織普遍實現(xiàn)晉位升級。結合創(chuàng)先爭優(yōu)專項總結表彰，引導基層黨組織學習先進、創(chuàng)先爭優(yōu)。
（三）營造濃厚輿論氛圍。豐富宣傳形式，通過各種載體設立“組織建設年”專欄、專題、專版，編寫言論和理論文章，搞好新聞報道，切實加強對基層組織建設年的輿論宣傳，營造良好氛圍。黨組織要通過各類宣傳陣地、工作信息簡報等載體，廣泛深入宣傳基層組織建設年的政策精神，總結推廣好經(jīng)驗好做法，展示基層組織建設取得的最新成效、整頓后進和晉位升級等動態(tài)。
方案組織實施階段篇十一
根據(jù)中央、自治區(qū)黨委和地委、縣委組織部、縣創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組及場黨委的安排部署，以上級黨委確定的雅格其艾格力村后進基層組織為重點，開展為期一年的后進基層組織整建工作。根據(jù)縣委組織部《關于印發(fā)〈全面開展后進基層組織整建工作實施方案〉的通知》要求，結合雅格其艾格力村實際，特制定本方案。
一、整建工作的目標要求。
開展后進基層組織整建工作，要認真貫徹落實中央、自治區(qū)黨委和地委以及縣委、場黨委加強基層組織建設的各項決策部署，健全維穩(wěn)工作機制、促進社會穩(wěn)定和諧為目標，堅持圍繞中心、服務大局，重點圍繞堅決防止發(fā)生大規(guī)模事件、堅決防止發(fā)生惡性暴力恐怖案件來進行。同時與今冬明春村"兩委"換屆緊密結合，突出抓好村領導班子建設，強化社會管理措施，真心實意服務群眾，妥善化解矛盾糾紛，確保社會穩(wěn)定，為實現(xiàn)雅格其艾格力村跨越式發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境，為社會長治久安夯實組織基礎。
二、整建工作的七項任務。
（一）加強村基層領導班子建設。充實加強后進基層組織力量，加大從牧場機關選派年輕優(yōu)秀干部到后進基層黨組織任職的力度，建設政治引領能力強、維護穩(wěn)定能力強、服務群眾能力強的領導班子，特別注意配強黨組織書記。對那些作風不扎實、工作不盡職、知情不報、當老好人，群眾不滿意、維穩(wěn)不得力的基層干部要堅決進行調整，對工作失職的還要堅決作出嚴肅處理，決不姑息。要結合今年的換屆工作，大力選拔政治堅強、信念堅定、敢抓敢管的人進班子。對重點復雜的村可選派國家干部擔任黨組織書記；對情況復雜的村，可選派場黨政班子成員擔任村黨支部第一書記，培養(yǎng)接班人，加強班子；對本村沒有人選的，也可從其他村選派。
（二）切實抓好村基層組織班子成員的培訓。以加強社會管理、創(chuàng)造良好環(huán)境為主題，以提升群眾工作能力為主線，堅持縣內(nèi)培訓與縣外培訓、場內(nèi)培訓與場外培訓相結合的辦法，讓村基層組織班子成員輪流脫產(chǎn)參加輪訓，提高他們引領、組織、管理、服務社會的能力。縣上將對全縣村黨組織書記和其他村干部進行一次全面輪訓。
（三）進一步抓緊落實民生建設實事。把整建后進基層組織與改善民生緊密結合，從群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的問題入手，從看得見、摸得著的事情做起，著力抓好縣委擴大會議提出的安居富民工程、教育、醫(yī)療、養(yǎng)老等優(yōu)惠政策的落實，扎扎實實地為基層群眾辦實事、做好事、解難事，把人民群眾緊緊團結凝聚在村黨支部的周圍。
（四）深入開展"**"工作，發(fā)展壯大村集體經(jīng)濟。一是幫助后進村大力開展"**"工作。全面清理國家干部、外來承包者沒有按照承包規(guī)定無償或低價經(jīng)營的村集體土地、果園、魚塘和草場等資源；依法清收國家干部等拖欠的村集體款；對村集體所有的荒地、機動地、水塘等資源和集體資產(chǎn)進行全面清查，清理無效合同。二是按照國家和自治區(qū)有關法律法規(guī)，對村集體資產(chǎn)承包合同進行清理，手續(xù)不全的進行完善，不合法的予以廢除，面向社會公開招標。三是全面推行"村財鄉(xiāng)管村用縣監(jiān)督"，落實村務財務公開、"一事一議"籌資籌勞制度，建立集體財務審計制度，切實加強村干部任期、離任審計，落實集體資產(chǎn)管理責任，進一步盤活集體資源，增強集體經(jīng)濟發(fā)展的活力，形成資金積累與滾動發(fā)展良性循環(huán)機制。()同時，幫助指導后進村結合自身實際，找準發(fā)展優(yōu)勢，采取一村一策的辦法，制定發(fā)展壯大村集體經(jīng)濟規(guī)劃，結合部門包村定點幫扶等資源，重點從發(fā)展規(guī)劃、技術推廣、信息服務、示范基地建設等方面著手，逐步形成雅格其艾格力村處處有亮點"的村集體經(jīng)濟發(fā)展新格局。
（五）切實解決影響穩(wěn)定的突出問題。堅持以絕大多數(shù)群眾滿意為標準，以"四類管理法"為重要方法，以"五百"服務為抓手，全面落實"四知四清四掌握"工作機制，真正做到轄區(qū)群眾基本情況"一口清"，推進基層基礎工作細化、深化、常態(tài)化。深入排查影響社會和諧穩(wěn)定的突出問題，加強宗教事務管理，強化各級基層黨組織書記的宗教工作第一責任人職責，堅決制止非法宗教活動。深入開展流動人口和出租房屋排查，切實做到流入流出人員真實身份清、現(xiàn)實表現(xiàn)清，實現(xiàn)無縫隙對接。深入開展矛盾糾紛排查，下大力氣解決損害群眾利益的突出問題和群眾合理訴求，充分發(fā)揮人民調解、行政調解、司法調解的作用，最大限度地化解矛盾。暢通群眾意愿表達渠道，建立健全干部定期走訪、黨員分片包戶聯(lián)系群眾等制度，加強與群眾的聯(lián)系，及時掌握社情民意，了解掌握群眾情緒和訴求，切實把矛盾糾紛發(fā)現(xiàn)得早、處置得小，解決在基層。
（六）建立健全群防群治體系。要嚴格按照和黨辦〔20xx〕53號文件的要求，全面落實自治區(qū)關于加強村治保主任、"十戶長"隊伍建設，強化刑釋解教人員幫教轉化工作，加大物防技防投入，構建點線面結合、打防管控結合的立體化治安防控體系。
三、整建時間及整建對象。
此次整建工作從七月下旬開始，時間為一年。整建對象主要以場黨委和縣委基層辦確定的后進基層組織為主。
四、切實把握整建工作三個具體方法。
采取整建工作要與敏感時期維護社會穩(wěn)定、今冬明春村兩委換屆、新時期扶貧開發(fā)等工作緊密結合，方法如下：
（一）摸清情況，梳理分類。采取發(fā)放征求意見表、召開座談會、入戶訪談等形式，充分征求村班子成員、廣大黨員、村（居）民群眾、"四老"人員以及各個群體的意見建議，逐個干部查找存在的問題和不足，重點了解掌握基層黨組織建設情況、黨員干部隊伍和群眾骨干隊伍建設情況、群眾家庭成員的政治表現(xiàn)、遵紀守法情況，重點人員情況、流動人員情況（近期外出人員和流入人員情況）、重點管控戶、重點工作戶情況；了解掌握影響村發(fā)展穩(wěn)定的主要矛盾和問題；了解掌握村基層黨組織在落實黨和政府有關惠民政策、大力解決民生問題方面存在的突出問題；了解掌握村基層組織財務管理方面存在的突出問題，按照基層黨組織軟弱渙散型、社會穩(wěn)定隱患型、集體經(jīng)濟薄弱型、財務管理混亂型、社會矛盾突出型進行歸類，切實找準存在的主要矛盾和問題。
（二）制定方案，分類整建。根據(jù)雅格其艾格力村基層組織存在的突出問題，幫助指導制定整建方案，針對存在的問題，找準問題的癥結，明確整頓目標，分類提出切實可行的措施和辦法，明確解決問題的時間和要求，并認真加以解決。
（三）開展整建，解決問題。對軟弱渙散型基層黨組織，結合第八次村"兩委"換屆工作，調整并選好配強村領導班子，著力解決基層黨員干部先鋒模范作用不突出、思想認識模糊、政治責任心不強、不履行義務和職責等問題。對那些作風不扎實、工作不盡職、群眾不滿意的村基層干部堅決進行調整，對工作失職的要堅決作出嚴肅處理。對社會穩(wěn)定隱患型基層組織，要認真落實以"四知四清四掌握"工作機制為主的各項維穩(wěn)措施，加強維穩(wěn)隊伍建設，幫助排查穩(wěn)定隱患，做好入戶走訪工作，完善包戶臺帳。著力解決群眾骨干隊伍發(fā)揮作用不明顯、群防群治措施不落實、包戶工作中存在"空白點"和"盲點"等問題。對知情不報、當老好人，維穩(wěn)不得力，班子成員中有同情或者支持縱容分裂活動的、堅決協(xié)助基層黨委予以嚴肅查處，并對領導班子進行調整。對集體經(jīng)濟薄弱型后進基層組織，在深入開展"**"工作的基礎上，結合雅格其艾格力村自身實際情況，找準發(fā)展優(yōu)勢，一村一策制定發(fā)展壯大村集體經(jīng)濟規(guī)劃，采取政策傾斜、技術幫助、加大資金扶持力度等辦法，綜合施策，不斷壯大村集體經(jīng)濟，爭取在1年內(nèi)見成效，在3年內(nèi)徹底解決村級組織無錢辦事難題。對財務管理混亂型后進基層組織，要全面落實"四議兩公開"制度，全面推行"村財鄉(xiāng)管村用縣監(jiān)督"制度，落實集體資產(chǎn)管理責任。建立健全村務財務公開制度，規(guī)范公開內(nèi)容，著力解決不公開、亂公開、公開內(nèi)容不規(guī)范等問題。對社會矛盾突出型后進基層組織，要深入細致地做好思想政治工作，解決信訪難題，理順群眾情緒，積極化解人民內(nèi)部矛盾，切實解決好群眾關注的熱點、難點問題。
五、加強組織領導。
雅格其艾格力村黨支部要高度重視此次整建工作，盡快成立領導工作機構，抓緊組織實施該整建方案。村黨支部書記要真正擔負起基層黨建工作第一責任人的職責，親自抓好本村基層黨組織的整建工作，逐一分析本村基層組織狀況，親自進行督查和責任追查。落實保障責任，辦公室要專門配備一名得力懂檔案整理工作的村干部，認真協(xié)助工作組深入開展好該村黨組織整建工作。建立健全整建工作制度，及時總結整建工作中好的經(jīng)驗和做法，加強信息簡報上報工作，確保雅格其艾格力村后進基層組織整建工作取得明顯實效，力爭以固本強基的優(yōu)異成績做好迎接黨的十八大、自治區(qū)第八次和民豐縣第十次的勝利召開。
方案組織實施階段篇十二
根據(jù)上級部署要求和我局實際，現(xiàn)就做好第一批次先進性教育活動整改提高階段的工作，提出如下實施方案：
一、繼續(xù)深入貫徹胡-錦-濤重要講話精神，切實增強抓好整改提高的自覺性和責任感?
胡-錦-濤視察我省特別是在我市的重要講話，從加強黨的先進性建設、提高黨的執(zhí)政能力的高度，全面、深刻、系統(tǒng)地闡述了開展先進性教育活動的重大意義、指導思想、目標要求和基本原則，是指導深入開展先進性教育活動、推進黨的先進性建設的綱領性文件。我們要堅持以胡-錦-濤重要講話統(tǒng)領先進性教育活動，把學習貫徹胡-錦-濤重要講話精神作為首要政治任務，廣大黨員干部要反復學習、深刻領會、把握實質、狠抓落實。要繼續(xù)做好專題集中學習，組織搞好集中輔導和討論交流，并與學習其他重點篇目結合起來，邊學邊思考，突出在“五個深化”上狠下功夫：一是深化把壽光作為聯(lián)系點重大意義的認識，增強率先學習、模范實踐重要指示的責任感、使命感，力爭各項工作創(chuàng)一流水平，不辜負和黨中央對我們的期望與厚愛。二是深化對開展先進性教育活動重大意義的認識，堅決克服松懈厭倦、被動應付等錯誤思想，下最大的決心、盡最大的努力，把先進性教育活動搞好。三是深化對“黨的先進性最終要靠黨員先進性來體現(xiàn)”這個重要論斷的認識，使每一名黨員牢固樹立“保持先進、人人有責”的責任意識，更加自覺地投身先進性教育活動。四是深化“使先進性教育活動成為群眾滿意工程”這個新要求的認識，按照提出的實踐標準、群眾標準的要求，把解決突出問題、促進當前工作落實到位。五是深化對落實科學發(fā)展觀、加大精神文明建設、構建和諧社會和干部隊伍作風建設一系列新指示的認識，按照“五個統(tǒng)籌”的要求，著力構建和諧壽光，進一步促進經(jīng)濟社會和糧食工作更快更好發(fā)展。整改提高階段是鞏固和檢驗前兩個階段成果，抓整改、見實效、聚民心的關鍵階段。我們要以更加強烈的政治責任感，良好的精神狀態(tài)，求真務實的作風，扎實解決黨員和黨組織存在的突出問題，確保教育活動真正成為群眾滿意工程。
二、把握四項要求、認真抓好整改
我們在下階段的學習工作中要突出實踐“三個代表”重要思想這個主題，突出落實科學發(fā)展觀這個要求，突出取得實效這個關鍵，針對存在的突出問題，制定切合實際、可操作性強的整改目標和措施，切實抓好落實。
1、制定整改措施和整改方案。每個黨員都要對照黨性分析材料，結合黨組織的評議意見，對存在的問題作深入反思，切實制定整改措施，并列出整改內(nèi)容和采取的主要措施。根據(jù)上級規(guī)定，市直部門領導班子主要負責同志的整改措施，由督導組組長審閱；領導班子成員的由所在班子主要負責同志審核，并報督導組征求意見；其他黨員的整改措施，由黨支部委員會審閱。而且要結合工作實際，針對查擺出的突出問題，分別制定整改方案，并列出整改的內(nèi)容、采取的主要措施、參與整改的單位、責任人和完成時限。領導班子的整改方案，要注意吸收班子成員個人的整改措施，由領導班子集體研究決定，報督導組征求意見。黨支部的整改方案要由局黨委審閱并備案。對涉及糧食系統(tǒng)改革與發(fā)展等重大問題，要認真搞好調查研究，進行可行性分析論證，切實做到整改目標實事求是，整改措施切實可行。
揮先鋒模范作用。局領導班子和機關黨支部要認真解決黨員隊伍教育管理方面存在的突出問題，黨風、政風、行風方面存在的突出問題，影響改革發(fā)展穩(wěn)定的突出問題，涉及群眾、職工切身利益的突出問題。尤其要把群眾意見最大、最不滿意的事情，群眾最希望、當前能夠辦好的事情，作為整改工作的重點，集中時間、集中力量，認真做好。
3、落實整改責任。建立橫向到邊、縱向到底、職責明確的整改工作責任制，每項整改措施都要責任到單位（科室）和個人。主要負責同志對本單位的整改落實負全責，班子成員要結合分管工作，認真抓好分管單位的整改。對涉及單位多、責任不清的問題，要積極協(xié)調，明確責任主體，采取綜合措施加以解決。要明確整改時限，堅持有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就重點解決什么問題，對具備整改條件的，要馬上整改；對通過努力能夠解決的問題，要限期整改；對那些應該解決但由于受客觀條件限制一時解決不了的問題，要向群眾職工說明情況，積極采取措施逐步解決。要一級抓一級，一級促一級，層層抓好整改措施的落實，決不能久拖不決，更不能不了了之。
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方案組織實施階段篇十三
六一是少年兒童自己的節(jié)日，透過活動，使學生人人自主參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)學生的綜合潛力，從而全面推進素質教育的實施。
二、活動安排：
上午：慶祝儀式、游園活動。
1、7：50舉行升旗儀式，校長講話、表彰優(yōu)秀學生（操場）。
2、表彰結束，各活動點老師和學生及時到位，開始活動。
3、10：30左右游園活動結束，學生憑活動券到領獎處兌換相應獎品。（美術室）。
下午：以班級為單位舉行慶六一聯(lián)歡會（時間根據(jù)作息另定）。
三、游園活動地點。
各班級教室及校園大禮堂。
四、活動的準備與安排。
1、各班在5月15日前充分發(fā)動學生征集游園活動節(jié)目組織實施方案，并將優(yōu)秀的節(jié)目組織實施方案報校園大隊部討論，討論出本班級的節(jié)目組織實施方案后，即開始準備活動的組織工作（包括本班級的人員安排與準備道具等。）。
2、各班級的節(jié)目準備務必在5月20日前完成，并在5月20日前上報本班級活動準備的狀況到大隊部。
3、在5月31日放學前，班級做好游園活動的各項準備工作，（場地、環(huán)境布置、進口出口指示、游園活動名稱、活動規(guī)則等）。
4、6月1日下午各班可組織看電影、聯(lián)歡會等多種形式的自主活動，活動中注意安全。
五、活動的形式。
1、以班級為單位，自由選取組織活動節(jié)目，要求節(jié)目資料貼合兒童實際、人人參與、學生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目，優(yōu)勝者獲得相應分數(shù)。
3、各班級務必精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的節(jié)目，每個節(jié)目務必有負責人。
4、每個節(jié)目的負責人安排一至兩個，負責本游園節(jié)目的進行、隊員參加游園次序的安排以及游戲得分的記錄。
5、各班級學生原則上先參加自己班的游園項目，然后是本年級的游園項目，最后才能參加其他項目。
六、活動要求。
1、校園外部環(huán)境布置由大隊部負責，室內(nèi)游園環(huán)境由班主任布置。（除布置活動場地外，還應顯示慶祝六一的歡快氣氛。）。
2、學生游園后所得分數(shù)，需加蓋章，凡學生自己簽名或涂改，此獎券無效。
3、活動前班主任老師要向學生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假?；顒咏Y束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。
4、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），
七、組織領導及具體分工。
組長：
副組長：
成員：班主任、相關任課教師。
具體分工：
游園活動總協(xié)調：
各游園點負責：班主任。
獎券獎品發(fā)放總負責：
攝像攝影：
八、獎勵規(guī)則。
根據(jù)實際狀況另定。
方案組織實施階段篇十四
為全面開展創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型城區(qū)活動，根據(jù)市政府《有關鼓勵創(chuàng)業(yè)促進就業(yè)工作的意見（試行）》（合政[xxxx]xx號）、市政府辦公廳《有關印發(fā)合肥市創(chuàng)建國家級創(chuàng)業(yè)型城市工作方案的通知》（合政辦[xxxx]xx號）以及廬陽區(qū)《有關印發(fā)廬陽區(qū)開展創(chuàng)業(yè)型城區(qū)活動組織實施方案的通知》（廬陽辦[xxxx]xx號）要求，結合我街道實際，制定本組織實施方案：
以全民創(chuàng)業(yè)、拉動就業(yè)為目標，堅持政府促進、社會支持、市場引導、自主創(chuàng)業(yè)的原則，加大政策扶持、強化創(chuàng)業(yè)服務，優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境，激活創(chuàng)業(yè)熱情，保護創(chuàng)業(yè)成果，著力發(fā)展各類微型企業(yè)和創(chuàng)業(yè)實體，推進各種形式創(chuàng)業(yè)，實現(xiàn)以創(chuàng)業(yè)促進就業(yè)，努力實現(xiàn)全街道經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。
通過努力，建立健全創(chuàng)業(yè)工作組織領導、政策扶持、創(chuàng)業(yè)培訓、創(chuàng)業(yè)服務、工作考核五個體系在轄區(qū)內(nèi)形成鼓勵、支持、服務全民創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。到xxxx年底前，創(chuàng)建成創(chuàng)業(yè)型街道和一批創(chuàng)業(yè)型社區(qū)。新增非正規(guī)就業(yè)組織xx個，通過創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)xxxx人，創(chuàng)業(yè)培訓xx人，建立創(chuàng)業(yè)示范點x個，建立創(chuàng)業(yè)實訓基地x個，形成創(chuàng)業(yè)環(huán)境優(yōu)良、創(chuàng)業(yè)服務措施完善、創(chuàng)業(yè)資金充足、創(chuàng)業(yè)成功人數(shù)眾多、創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)人數(shù)大幅增加的創(chuàng)業(yè)就業(yè)新格局。
（一）加強組織領導。
1、成立領導機構。成立xx路街道創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型城區(qū)工作領導小組，統(tǒng)一組織、協(xié)調和推進街道創(chuàng)建工作。由街道辦事處主任擔任領導小組組長，分管副主任擔任副組長，街道各有關部門負責人、各社居委主任為成員。領導小組下設辦公室，辦公室設在街道勞動保障事務所。
2、建立聯(lián)席會議制度。建立街道創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作聯(lián)席會c議制度，由領導小組組長或副組長召集，每季度召開一次聯(lián)系會議，部署創(chuàng)建工作，研究和解決創(chuàng)建工作中存在的問題，加強檢查督促，推動創(chuàng)建工作深入開展。
（二）完善創(chuàng)業(yè)服務功能。
1、健全創(chuàng)業(yè)服務體系。街道勞動保障事務所具體承擔創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)工作的指導、幫扶、服務和實施，街道設立創(chuàng)業(yè)服務所，社區(qū)設立創(chuàng)業(yè)服務站，負責轄區(qū)創(chuàng)業(yè)指導活動，形成街居有窗口、有專人負責的服務網(wǎng)絡。
2、建立一批創(chuàng)業(yè)一條街、創(chuàng)業(yè)示范點。鼓勵轄區(qū)內(nèi)有關單位提供場地，結合轄區(qū)特點，因地制宜地建立創(chuàng)業(yè)一條街、創(chuàng)業(yè)示范點，開設特色小街巷（早夜市）等扶持創(chuàng)業(yè)。經(jīng)區(qū)創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型城區(qū)工作領導小組考核認定的創(chuàng)業(yè)一條街、創(chuàng)業(yè)示范點以及創(chuàng)業(yè)示范作用明顯的特色小街巷（早夜市），街道將拿出部分資金，用于補助建設或管理經(jīng)費，專款專用。
（三）加強創(chuàng)業(yè)培訓、實訓。
1、加大創(chuàng)業(yè)培訓力度。鼓勵轄區(qū)各單位在街道創(chuàng)業(yè)服務所的指導下，積極組織開展培訓，實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)培訓對象的廣覆蓋，提高勞動者的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)能力，形成全民創(chuàng)業(yè)熱潮。力爭xxxx年底前培訓xx人。
2、全面建立創(chuàng)業(yè)實訓基地。街道和社區(qū)根據(jù)創(chuàng)業(yè)者需求，在各類行業(yè)中盡快選擇一批創(chuàng)業(yè)成功的典型企業(yè)，發(fā)展和培育成為創(chuàng)業(yè)實訓基地，為創(chuàng)業(yè)培訓合格者提供x-x個月創(chuàng)業(yè)實訓。對在實訓基地培訓且在x個月內(nèi)實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的，經(jīng)過區(qū)創(chuàng)業(yè)領導小組認定，按每人xxx元給與實訓基地一次性補貼。
（四）總結驗收階段（xxxx年xx月xxxx年xx月）。
1、對照創(chuàng)建標準，逐項認真考核，查遺補缺，采取有力措施加以整改完善，確保各項創(chuàng)建目標全部達標。
2、召開街道創(chuàng)業(yè)型城區(qū)創(chuàng)建工作總結大會，總結創(chuàng)建工作經(jīng)驗，表彰在創(chuàng)建工作中作出突出貢獻的先進單位和個人。
3、完成創(chuàng)建資料建檔工作，總結整理創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型城區(qū)工作匯報材料，做好上級考核驗收的各項準備工作。
（一）提高認識。全民創(chuàng)業(yè)是我區(qū)當前和今后一個時期的重要工作，創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型城區(qū)是開展全民創(chuàng)業(yè)的主要抓手和載體。以創(chuàng)業(yè)促進城鄉(xiāng)更加充分就業(yè)，對于我街道應對危機、擴大內(nèi)需、力保增長具有十分重要的意義。各相關部門和單位要站在改善民生、科學發(fā)展、促進和諧的高度，切實提高認識，堅持一把手親自抓，分管領導具體抓，做到每項指標有人管，每項工作有人干，確保創(chuàng)建活動順利實施。
（二）統(tǒng)籌協(xié)調。創(chuàng)建型城區(qū)是一項全新的工作，沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗可以借鑒。因此，各相關部門和社居委要在實際工作中突出重點，以點帶面，創(chuàng)造性地開展工作。同時，領導小組及聯(lián)席會議成員單位要定期或不定期召開例會，及時分析和研究工作進展情況，及時協(xié)調解決存在的問題；各成員單位要密切配合，形成齊抓共管的良好局面。
（三）營造氛圍。要加大創(chuàng)建宣傳工作力度，樹立創(chuàng)業(yè)典型，弘揚創(chuàng)業(yè)精神，營造創(chuàng)業(yè)文化，激發(fā)創(chuàng)業(yè)激情，培育崇尚創(chuàng)業(yè)、競相創(chuàng)業(yè)、褒獎成功、寬容失敗的和諧創(chuàng)業(yè)環(huán)境和良好輿論氛圍，使更多的勞動者樂于創(chuàng)業(yè)、敢于創(chuàng)業(yè)、投身創(chuàng)業(yè)，努力形成人人關心、支持、參與創(chuàng)建的濃厚社會氛圍。
方案組織實施階段篇十五
為進一步加強全鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治，優(yōu)化人居環(huán)境，扎實推進全鎮(zhèn)精神文明建設，按照縣委、縣政府工作要求，決定在全鎮(zhèn)開展“清潔家園、和諧鄉(xiāng)村”整改活動，特制定本實施方案。
以五中全會精神為指導，以提高全鎮(zhèn)群眾生活質量為目標，以治理農(nóng)村“五亂”(垃圾亂倒、污水亂潑、柴草亂垛、糞土亂堆、禽畜亂跑)為突破口，以建立健全長效工作機制和督導機制為保證，在全鎮(zhèn)開展“清潔家園、和諧鄉(xiāng)村”整改活動，改善城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生面貌，進一步提高全鎮(zhèn)居民文明衛(wèi)生意識，為我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會快速發(fā)展營造良好環(huán)境。
(一)總體目標
圍繞建設“高山度假名鎮(zhèn)”的目標，做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作，為打造一個衛(wèi)生整潔、環(huán)境優(yōu)美、安居樂業(yè)的人居環(huán)境，展示石梁“全國環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)”而奮斗。
(二)具體要求
1、村容環(huán)境。村莊規(guī)劃合理，無亂貼亂畫現(xiàn)象;有衛(wèi)生保潔制度、管理制度和衛(wèi)生公約;每10-15戶配備一個垃圾桶，村中設立若干垃圾收集點;建立衛(wèi)生保潔員隊伍，正常使用垃圾車，村內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清，實現(xiàn)垃圾定點存放、定時清運、集中處理。
2、農(nóng)家庭院。庭院無亂堆亂放;墻面、地面干凈;禽畜圈養(yǎng)，圈舍定期清潔，無衛(wèi)生死角;垃圾實行容器存放，定期清理。
3、溪流河道。村內(nèi)溪溝、河溝徹底清理，視線所及范圍內(nèi)無成堆垃圾。河床河岸、溪流、池塘保持整潔，水面清澈明凈、無雜物、漂浮物。
(一)加強組織領導。開展“清潔家園、和諧鄉(xiāng)村”活動，改變?nèi)?zhèn)環(huán)境面貌，不僅是城鄉(xiāng)精神文明建設和新農(nóng)村建設的重要抓手，更是我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會全面發(fā)展的內(nèi)在需要。鎮(zhèn)黨委、政府對此高度重視，成立“清潔家園、和諧鄉(xiāng)村”整改活動領導小組調整干部包干負責制(附2)，制定了《石梁鎮(zhèn)“清潔家園、和諧鄉(xiāng)村“整改活動實施細則》等制度。各村要把“清潔家園、和諧鄉(xiāng)村”作為全鎮(zhèn)一項重要工作任務，擺上重要議事日程，加強組織領導，建立專門機構，明確黨支部書記為第一責任人，配齊配強工作隊伍，制定切實可行的活動方案，確保各項任務的落實。
(二)搞好宣傳教育。通過橫幅、傳單、鄉(xiāng)土宣講員下村宣講等手段，加強對群眾文明禮儀和衛(wèi)生健康知識的宣傳教育。要深入基層、深入家庭、深入田間地頭，大力進行文明、衛(wèi)生健康知識宣講教育，增強文明意識、環(huán)保意識、衛(wèi)生意識和健康意識，引導村民從自身做起，從生活細節(jié)做起，注意飲食衛(wèi)生、衣著衛(wèi)生、村容村貌、庭院衛(wèi)生，自覺摒棄不良陋習，形成科學健康文明的生活方式。各村必須制定張貼1-3條固定宣傳標語，并發(fā)放“清潔家園”倡議書到各家各戶。
(三)開展創(chuàng)評活動。充分發(fā)揮基層團支部、婦委會、老年協(xié)會等群眾性自治組織的'作用，扎實開展文明衛(wèi)生村、文明家庭創(chuàng)評和文明村鎮(zhèn)評選活動。廣泛開展“五看五比一爭”(看居室，比規(guī)整;看廚房，比衛(wèi)生;看庭院，比清潔;看門口，比干凈;看言行，比文明，爭當文明衛(wèi)生戶)活動，不斷提高農(nóng)民文明素質和農(nóng)村文明程度。
(四)搞好督導。建立領導分包辦事處、“清潔家園、和諧鄉(xiāng)村“負責制，鎮(zhèn)“清潔家園行動”領導小組將采取明查暗訪相結合的形式，對各辦事處、各村任務完成情況定期進行督促檢查，一月一排名，一季度一通報，半年初評、年終總評。實行百分考核制度，由鎮(zhèn)領小組組織人員定期檢查評比。評比時進行明察，平時以暗訪為主進行督查，并把暗訪結果作為創(chuàng)評活動的主要依據(jù)。對階段性創(chuàng)評活動的結果和督查結果向全鎮(zhèn)公開，屬于后位的辦事處、行政村要公開做出情況說明。
(一)突出重點。環(huán)境衛(wèi)生綜合整治是“清潔家園、和諧鄉(xiāng)村”的重點。各辦事處、各村要結合實際，迅速組織廣大基層群眾開展衛(wèi)生大掃除集中整治行動，重點對旅游道路沿線、衛(wèi)生死角、農(nóng)村溝河道兩岸大力開展衛(wèi)生大掃除，著力解決垃圾亂倒、糞便亂堆、禽畜亂跑、柴草亂垛、污水亂潑等“五亂”現(xiàn)象，對街道、廣場、房前屋后和衛(wèi)生死角進行全面清掃。重點加強黃龍水庫水源保護工作。鎮(zhèn)政府將撥出專項經(jīng)費，對水源河流進行全面清理保潔工作，華峰辦事處各村要積極配合做好水源保護工作，嚴禁垃圾倒入、污水流入、牲畜進入水源保護地。
(二)嚴格獎罰。鎮(zhèn)黨委、政府將把“清潔家園”納入各村年終綜合考評項目。年終各村得分情況直接與保潔經(jīng)費撥付掛鉤。對全年平均得分低于90(打分標準見附3)的村實行一票否決，取消該村及該村干部評先評優(yōu)資格。對全鎮(zhèn)得分排名前三的村，給予一定的物質獎勵，優(yōu)先考慮評先評優(yōu)整體方法(詳見附表5)。
(三)建立長效機制。“清潔家園、和諧鄉(xiāng)村”工作涉及面寬，任務十分艱巨，必須要建立起良好的工作運行機制和督查督導機制，確?；顒幽軌蛉〉脤崒嵲谠诘男Ч?。各辦事處、各村要制定有關制度和措施，積極探索和建立良好的工作運行機制、保潔員考核機制、領導視察督察機制、年終考核點評機制等，發(fā)現(xiàn)問題，及時進行解決，確保該項活動的健康順利開展并形成長效機制。
方案組織實施階段篇十六
為切實加強學習型機關建設，不斷提升地稅機關干部的綜合素質和服務效能，積極開展隊伍“素質提高年”活動，在全縣地稅系統(tǒng)開展讀書學習活動，創(chuàng)建“五型”機關(“學習型、服務型、創(chuàng)新型、勤廉型、和諧型”)，形成崇尚學習、勤于讀書、善于思考的良好風氣，特制訂本實施方案：
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想
為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，進一步牢固確立黨員干部持之以恒、與時俱進、自覺學習、終身學習的理念，不斷提高黨員干部的思想素質、專業(yè)素質和崗位技能，培養(yǎng)系統(tǒng)學習型的風氣，塑造人才型的干部素質，構建創(chuàng)新型的稅務文化，進一步增強全局創(chuàng)新和持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在動力，形成新的工作優(yōu)勢，不斷推進地稅事業(yè)全面、健康、快速發(fā)展。
二、活動內(nèi)容及安排
(一)動員準備階段(4月—5月)。印發(fā)讀書學習活動實施方案，召開全縣地稅系統(tǒng)動員大會，縣局主要領導親自動員，迅速在全系統(tǒng)掀起讀書學習活動熱潮。
(二)讀書學習階段(5月—11月)。確定每周一上午為集中學習時間，每次學習不少于2小時。每人每周自學時間不少于5小時。全體黨員干部根據(jù)活動的要求，制定個人讀書學習計劃，在統(tǒng)一推薦的三類題材書目中各選一本或數(shù)本，也可根據(jù)自身實際選擇其他書籍認真閱讀，并撰寫讀書筆記和心得體會。
領導干部每年度至少讀書2本以上，并有5000字以上的讀書學習筆記;一般干部每年度至少讀書2本以上，并有字以上的讀書學習筆記。
把開展讀書學習活動與單位日常的政治理論學習、中心組學習有機結合起來，在鼓勵黨員干部自覺讀書學習的基礎上，通過開辦讀書沙龍、讀書博客、舉辦讀書輔導講座、演講比賽、征文活動等多種形式，開展述學、考學、評學、講學活動，豐富讀書學習活動內(nèi)容，提高活動的質量和效果。
(三)總結表彰階段(12月)。認真總結全系統(tǒng)讀書學習活動開展情況，評出讀書學習先進個人并予以獎勵。學習活動期間，每位干部職工根據(jù)工作學習情況，可以自行購買書藉，以股室為單位購書在500元以內(nèi)的，并根據(jù)所購書目撰寫有讀書筆記和心得體會的單位一律給予報批處理。
三、學習內(nèi)容及書籍推薦
全系統(tǒng)地稅干部至少要精讀好三本書：
(一)推薦書籍為《大國崛起》、《貞觀政要》、《學哲學用哲學》，個人根據(jù)各自情況選擇三本書的任一本進行精讀，做好讀書筆記。
(二)業(yè)務學習書籍?！抖愂照鞴芊ā芳捌鋵嵤┘殑t、《稅收管理員操作實務》、《征管工作流程》、《縣地方稅費宣傳材料》等。
(三)計算機操作學習，主要學習辦公自動化公文處理系統(tǒng)，國家公文排版規(guī)范，mis2.0數(shù)據(jù)大集中系統(tǒng)，縣局根據(jù)學習情況，適時組織考試。
(四)個人自選書籍。由個人根據(jù)自身發(fā)展需要選擇一本，以經(jīng)濟、法律、行政管理知識及自然科學、文學、藝術、歷史等為內(nèi)容的健康有益的書籍，由個人確定和購買。
四、以學習活動確定載體
針對開展讀書活動，確定以下四個活動載體。
(一)建立學習日制度。每周五下午為“個人自學日”，縣局將在第三、第四季度組織干部職工進行讀書筆記評比、學習演講、心得交流，確保學習效果。
(二)開展爭創(chuàng)學習型機關活動。培養(yǎng)和選送一批讀書學習的單位和個人的先進典型，通過交流會、現(xiàn)場會的形式，以點促面。并將讀書活動列入重要工作日程，納入年度工作目標考核體系，與爭先評優(yōu)結合起來，扎實有效地促進讀書活動的開展。
(三)開展崗位練兵活動。結合地稅工作實際，不定期地組織形式多樣的業(yè)務學習和練兵活動，活躍學習氣氛，濃厚學習氛圍，取長補短，提高干部的整體業(yè)務水平。
(四)組建學習小組。圍繞地稅工作的熱點、難點、和亟待解決問題進行針對性讀書，組建“興趣促進小組”、“互助互學小組”等學習組織，以老帶新，互幫互學。
五、措施要求
(一)加強組織領導。要把讀書學習活動作為建設學習型機關的主要內(nèi)容，抓實、抓細、抓出成效。要做好各項組織落實工作，切實制定好本部門讀書活動的具體方案。組織黨員干部人人制定讀書計劃，精心研讀必讀和自選書目，認真撰寫讀書筆記和學習體會。要大興勤奮學習之風，引導黨員干部增強多讀書、讀好書、與書為伴的良好意識，努力形成以學為榮、讀書高尚、積極進取的良好氛圍，扎扎實實地開展好讀書活動。
(二)抓好檢查考核。讀書學習活動中，每個黨員干部要充分發(fā)揮讀書筆記本的作用，每讀一本書后至少要撰寫一篇學習體會文章。各分局、黨支部要建立檢查考核制度，把讀書筆記撰寫情況作為衡量黨員干部學習情況的基本依據(jù)，定期檢查黨員干部的讀書計劃，學習進度，查看讀書筆記和體會文章。對未達要求的黨員干部要及時指出，促其改正。分局、黨支部將隨時調閱各黨員干部的讀書筆記本，檢查讀書活動開展情況。
(三)搞好評選表彰。為了推動今年讀書活動，年底將評比本單位讀書學習先進個人。開展讀書學習活動是創(chuàng)建學習型機關的重要內(nèi)容，也是年度黨建工作的一項重點工作任務。年度優(yōu)秀黨員原則在讀書學習先進個人中產(chǎn)生。
通過研究喚醒小學生自主學習意識，培養(yǎng)小學生自主學習能力、自主學習習慣以及自主學習品質。
一、問題的提出
1、從當前課堂教學存在的問題來看。傳統(tǒng)學習方式把學習建立在人的客體性、受動性、依賴性的一面上，從而導致人的主體性、能動性和獨立性的不斷銷蝕。長期以來課堂教學沿襲滿堂灌、滿堂問的教學模式，使學生的學習變成了一種在外力強制下的被動行為、他控行為。學生常常在盲目、“無我”的狀態(tài)下進行學習和作業(yè)，很少能獨當一面地從事完全自控的學習活動。
這種缺乏能動性、自覺性的被動學習，完全喪失了促進主體成長和發(fā)展的長遠價值與意義。從指導與自主的關系來看。
傳統(tǒng)教育過于重視教師的主導作用，教師牽得比較多，學生總是處于被動地位;實施素質教育以來，大力提倡發(fā)揮學生的主體作用，教師不敢多指導。因而，如何正確認識指導與自主的關系對推進素質教育顯得十分重要。
2、從學校自身的發(fā)展來看。我校開展立項課題《自主創(chuàng)新教育》研究以來，營造了和諧融洽的校園人文環(huán)境，引發(fā)了學生的主體意識，形成了教師潛心教研的氛圍。為了進一步深化教育科研成果，加強課題銜接，故提出本課題的研究。
3、從我國新一輪課程改革的發(fā)展趨勢來看?！痘A教育課程改革綱要(試行)》提出了轉變學生學習方式的任務，提倡自主、合作、探究的學習方式，而真正的合作學習和探究學習一定是自主學習。因此，倡導自主學習成為轉變學生學習方式的首要任務。從教與學的關系來看。教學方式?jīng)Q定學習方式，學生的自主學習離不開教師的指導。因此，研究促進學生自主學習的指導策略具有較強的現(xiàn)實意義。
二、課題的界定
“自主學習”是一個與“他主學習”相對立的概念，是對學習本質的概括，是高品質、高質量的學習。一般指在教學條件下學習主體自覺確定學習目標、制定學習計劃、選擇學習方法、監(jiān)控學習過程、評價學習結果的過程或能力。
“指導”是教師對學生學習的實踐給予有目的、有計劃、有組織、有步驟、指點式的培養(yǎng)活動，它側重于對受教育者提供一種幫助和引導。
本課題旨在通過研究促進小學生自主學習的指導策略，達到喚醒小學生自主學習意識，培養(yǎng)小學生自主學習能力、自主學習習慣以及自主學習品質的目的。
三、課題研究的目標
1、構建小學生自主學習的具體目標，形成促進小學生自主學習的指導策略，提高教師的專業(yè)化發(fā)展水平。
2、小學生自主學習的意識得到增強，自主學習的能力得到提高、自主學習的習慣以及自主學習的品質得到培養(yǎng)。
四、主要理論依據(jù)
1、主體性發(fā)展教育是馬克思主義哲學的重要思想。馬克思主義認為，人的活動，即主體活動，是個體自覺地與客體(活動對象)發(fā)生相互作用的過程。人只有通過主體活動，才能對客觀世界發(fā)生作用，才能主動地認識客觀事實，并在這一過程中改進發(fā)展和完善人本身。
2、統(tǒng)整的建構主義理論認為：知識不是被動接受的，而是由認知主體積極建構的。建構是通過新舊經(jīng)驗的互動實現(xiàn)的。學生有特定的自然稟賦，在特定的自然社會和家庭環(huán)境中生活，接受不同的文化熏陶，產(chǎn)生不同的生活體驗、知識積累、思維習慣和認知結構。應該重視學習者先前所建構的知識和經(jīng)驗，并將學習者已有的知識作為新知識的生長點。
五、完成課題研究任務的條件分析
1、自主學習不僅是適應社會發(fā)展的需要，也是教育自身發(fā)展的需要，更是新一代人才終身學習和發(fā)展的需要。
2、參與本課題研究的人員有區(qū)教學能手、教學新秀，他們有較強的教育科研能力，又有豐富的教學經(jīng)驗。
六、研究內(nèi)容
1、研究小學生自主學習的具體目標。
2、研究促進小學生自主學習意識、自主學習能力、自主學習習慣以及自主學習品質形成的指導策略。
七、實施思路、操作原則及研究方法
1、實施思路
具體實施時，首先從更新教師的教育觀念入手，增強教師指導的意識;其次，把指導的側重點放在課內(nèi)，并做到緊密聯(lián)系課外。
2、操作原則
為保證該研究的順利進行，必須遵循以下原則：
(1)自主性原則。教師應根據(jù)課題方案和自身實際自主選擇研究內(nèi)容，創(chuàng)造性地開展研究。教師要關注學生的主體意識，讓學生有更多的機會去活動、體驗乃至創(chuàng)造。
(2)差異性原則。受教育者之間是存在個體差異的，造成的原因有先天條件差異，有環(huán)境影響的不同，也有教育條件的不同。這些差異決定了教育工作不能只是要求有差異的個體都要達到統(tǒng)一的教育目標，而應當按照這種差異進行因材施教，使每個受教育者能在自己原有的基礎上得到發(fā)展。
(3)師生合作原則。
教學是教師的教和學生的學的統(tǒng)一，這種統(tǒng)一的實質是交往。據(jù)此，現(xiàn)代教學論指出，教學過程是師生交往、積極互動、共同發(fā)展的過程。傳統(tǒng)的.嚴格意義上的教師教和學生學，將不斷讓位于師生互教互學，彼此形成一個“學習共同體”。
(4)整體發(fā)展原則。要把課堂教學與學生身心素質各方面看作是一個相互聯(lián)系的發(fā)展整體，使課堂教學與社會、家庭、學生生活形成一個相互協(xié)同的整體。教學力求面向學生整體素質的可持續(xù)發(fā)展。
(5)反思性原則。反思是回顧已經(jīng)做過的工作，把握既定的目標、進展，提出改進的方案，應用從教學中或從他人身上所學到的知識的一種能力。實驗中，教師要具備反思的意識，不斷地反思自己的指導行為。
3、研究方法
本研究主要采用行動研究法、案例研究法、經(jīng)驗篩選法、調查法。
(1)行動研究法。研究前制定計劃，研究中實踐計劃，觀察學生反應，研究后觀察效果，反思教學活動，改進教學活動。研究周期可長可短，范圍可大可小，研究人員可以是個人，也可以是集體。每一次研究都應該有計劃、實踐、觀察、反思這四個環(huán)節(jié)。該方法適用于課題研究的準備階段與實施階段。
(2)案例研究法。教師記錄課題研究過程中的典型案例，進行分析、反思。該方法適用于課題研究的實施階段。
(3)經(jīng)驗篩選法。搜集、整理課題研究材料，篩選有用的，剔除無用的，然后把有用的材料集中起來進行總結、提煉。該方法適用于課題研究的總結階段。
(4)調查法。運用采訪、座談、問卷、一般統(tǒng)計等方法了解、掌握課題研究情況。該方法適用于課題研究的全過程。
八、研究步驟
1、準備階段
工作目標：
(1)制定課題研究方案，申報課題，開題論證，修定課題方案。
(2)搜集國內(nèi)外關于自主學習的資料，了解自主學習研究的進展情況。
(3)按照新課程標準和教材的要求，形成各學段學生自主學習的預設目標。
(4)開展調查研究，弄清各學段學生原有自主學習的情況，并對照自主學習的預設目標及國內(nèi)外自主學習的研究情況確定本課題研究的若干個支撐點。
2、實施階段
工作目標：
(1)點上實驗：如何指導小學生自主學習，促進小學生自主學習的指導策略有哪些;怎樣認識指導與自主之間的關系;從他主學習轉向自主學習的過程中有沒有基本的規(guī)律與原則可以遵循。
(2)追因調查：弄清影響學生自主學習的因素有哪些，如何應對。
(3)驗證研究：在實踐中不斷驗證并修定小學生自主學習的目標。
(4)課題研究中期評估。
(5)下階段課題研究規(guī)劃。
3、總結階段
工作目標：
(1)搜集實驗中積累的資料，從中總結經(jīng)驗、尋找規(guī)律，篩選出能促進學生自主學習的指導策略。通過面上推廣深化、拓展和完善本課題研究。
(2)結題匯報活動。
(3)完善校本培訓、公開課展示、實驗經(jīng)驗交流、“新綠杯”優(yōu)秀教育教學論文評比、教科研先進個人評選等制度。
九、成果形式
1、課題研究報告。
2、小學生自主學習的具體目標。
3、小學生自主學習的指導策略經(jīng)驗集。指導策略分三個層次：一是帶有全面指導意義的指導策略，二是學科指導策略，三是個案型指導策略。
4、小學生自主學習情況調查報告。
5、其他有關本課題的研究活動和物化成果。
方案組織實施階段篇十七
我校古詩文啟蒙教育特色建設工作已經(jīng)近兩年，校本教材《走進古詩文》也已經(jīng)在全校使用。各年級在古詩文啟蒙教育和校本教材的實施過程中發(fā)明性地開展工作，取得了不少的成果。為了檢驗各年級古詩文啟蒙教育活動開展的情況，展示活動的效果，推薦好經(jīng)驗、做法，為迎接下學期江都市特色學校驗收工作做好準備資料，特舉行本次展示活動。
三、四、小五年級每班選出三名選手，進行古詩文的書法競賽，各年級評出一、二、三等獎，競賽時間為第十八周星期三下午第三節(jié)課。
1、二、三、四、五年級每班選送三份以古詩文描繪的場景或意境為主題的繪畫作品，式樣統(tǒng)一為8k繪畫紙，每個年級評選出個人一、二、三等獎。
2、三、小學四年級每班選送5本以古詩文為內(nèi)容的采蜜集，學校根據(jù)收集編繪的質量評選出個人一、二、三等獎。
注：以上兩項學生作品請于5月14日前送交教科室。
全校學生以班級為單位，在第十七周的星期四、星期五下午按一至五年級的順序進行古詩文誦讀對抗賽，學校聘請專家打分，每個年級評出第一、二、三名。（星期四一——小學三年級競賽星期五四——小五年級競賽）。
1、參賽對象：二——小五年級每班選5名選手參賽。
2、競賽內(nèi)容：默寫內(nèi)容為各年級段的語文課本、校本校材中的.篇目；小學二年級低年級分1冊——100頁，小學三年級低年級分冊，小學四年級中年級分冊1——100頁，小五年級中年級分冊。
3、競賽方法：小學二年級采用詩句連線，三——小五年級采用指定篇目默寫的形式，在規(guī)定時間（20分鐘）內(nèi)，比誰默寫的篇目多，同時要求書寫正確、工整。
4、競賽時間：暫定為十九周的星期二——星期五（即星期二為小學二年級競賽；星期三為小學三年級競賽……）。
5、評獎方法：評各年級個人獎若干名，并根據(jù)各選手得分情況評選年級團體優(yōu)勝獎。
和：古詩文誦讀對抗賽競賽方法。
競賽方式：每班參賽人數(shù)要達50人以上，采用和廣播操競賽進出場類似的方式上場扮演，一個年級扮演，同年級其他班級觀看。
誦讀要求：流利、有感情，能體現(xiàn)出古詩文的韻味，感染力強。
誦讀內(nèi)容：誦讀內(nèi)容為兩局部組成，先指定篇目，后自選篇目。自選篇目用校本教材《走進古詩文》或《古詩文誦讀》所選詩文，誦讀總時間不超越5分鐘。
誦讀方式：運用領誦、齊誦、分角色朗誦等多種形式，可以運用配樂伴奏帶或現(xiàn)場伴奏。
各年級指定參賽篇目：
小學一年級：《游子吟》《詠柳》。
小學二年級：敕勒歌《憶江南》。
小學三年級：《揚州好》《回鄉(xiāng)偶書》。
小學四年級：《憶江南》（江南憶，最憶是杭州）《浪淘沙》。
小五年級：《水調歌頭》（明月幾時有）《芙蓉樓送辛漸》。
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