最新教師黨員組織生活會個人發(fā)言材料2023年精選5篇

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最新教師黨員組織生活會個人發(fā)言材料2023年精選5篇
時間:2023-03-29 14:35:47     小編:JSX江

年來,我積極主動想事、干事,本著對組織、對崗位高度負責(zé)的態(tài)度,聚焦主業(yè),務(wù)實擔當,較好地完成了上級黨委賦予的任務(wù)。但距上級的要求、同志們的期待,仍有很大差距和不足。下面是小編整理的最新教師黨員組織生活會個人發(fā)言材料2023年精選5篇,希望能對大家有所幫助。

最新教師黨員組織生活會個人發(fā)言材料2023年 1

我為自己是一名中國共產(chǎn)黨黨員而自豪,更為自己在校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,扎實工作、愛崗敬業(yè)而倍感充實和欣慰。

一、加強黨的政治理論學(xué)習(xí),提高認識、統(tǒng)一思想。

關(guān)于共產(chǎn)黨員要勤勤懇懇做事、干干凈凈做人的重要指示精神,是對我們廣大黨員提出的新時期的工作要求,對我們工作有著重要的指導(dǎo)意義。我經(jīng)常按時觀看《

新聞聯(lián)播》,及時了解國內(nèi)外大事。我黨的最新大政方針、治國之策,使自己的思想意識也黨中央保持一致。利用課余時間認真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,學(xué)習(xí)黨的路線方針政策并做好政治學(xué)習(xí)筆記,使自己的認識更清晰,努力的動力更足,方向更明確,思想境界進一步得到升華。

二、立足崗位,勤奮學(xué)習(xí),樂于奉獻。

作為一名數(shù)學(xué)教學(xué)工作者,我時常提醒自己要有愛崗敬業(yè)的良好師德,并以黨員的要求為本專業(yè)同行樹立榜樣。在班里為同學(xué)們樹立一名教師本文來源:***“教書育人、為人處事”的美好形象。因此,本學(xué)期我就以良好的心態(tài),平和地接受了學(xué)校的工作安排,并做好教學(xué)計劃,遵守校紀校規(guī),按時到校,認真做好教學(xué)的每一項工作,使自己能在正確認真地傳授知識的同時,努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷地充實、更新教育教學(xué)理念,努力成為讓學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)歡迎、理解、敬佩的知識傳播者,為我校整體教學(xué)工作做出了應(yīng)有的貢獻。

三、尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,積極學(xué)習(xí)一切活動,服務(wù)大局。

校領(lǐng)導(dǎo)是我校教育事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者、決策者,是廣大教職員工心目中的領(lǐng)頭人,他們?yōu)槲覀兟毥痰陌l(fā)展,殫精竭慮、嘔心瀝血、無私奉獻的工作精神,讓我深深敬佩。廣大教職工能同舟共濟、萬眾一心、默默奉獻,才能將職教事業(yè)之舟,駛向理想的彼岸。我始終堅信“團結(jié)一心,萬事成功”的人生格言,與每位都保持良好團結(jié)合作的人際關(guān)系,在和諧、團結(jié)、愉快的教育環(huán)境中,扎實有效地搞好工作。

四、存在的不足:

1、學(xué)習(xí)黨的十七大理論方針、政策的深度不夠;

2、對班內(nèi)思想差、學(xué)習(xí)差、紀律差的學(xué)生缺乏科學(xué)有效的教育策略,教學(xué)效果還不夠理想;

3、積極主動配合班主任做學(xué)生思想工作還不到位;

五、今后努力的方向:

1、積極主動地學(xué)習(xí)黨的一系列方針、政策,提高思想政治覺悟;

2、繼續(xù)保持自己良好的品德和工作作風(fēng);

3、研究新形勢下職中生的學(xué)習(xí)心理變化,因人而異地搞好教育教學(xué)工作;

4、更加積極參加學(xué)校一切業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)及文體活動。

最新教師黨員組織生活會個人發(fā)言材料2023年 2

按照上級黨委統(tǒng)一部署,本人堅持問題導(dǎo)向,緊緊圍繞主題,認真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,認真從思想政治、精神狀態(tài)和工作作風(fēng)三個方面深刻查找問題,分析問題根源,并提出整改措施?,F(xiàn)將個人檢查對照情況報告如下:

一、查找的突出問題

(一)思想政治方面

1.理論學(xué)習(xí)的韌勁不強。對政治理論的學(xué)習(xí)滿足于支部的集中學(xué)習(xí),或者閑暇時間翻翻網(wǎng)頁,看看新聞等,缺乏系統(tǒng)性的政治理論學(xué)習(xí),讀原著、學(xué)原文、悟原理方面做得不夠,學(xué)習(xí)的韌勁有所松懈。

2.理論聯(lián)系并指導(dǎo)實際運用不夠。在實際工作中,沒有很好地運用所學(xué)理論知識指導(dǎo)實際工作,如工作計劃的安排、績效考核、員工心理疏導(dǎo)等方面,較多地是按部就班,還不善于所學(xué)知識運用到實際工作中去。

(二)精神狀態(tài)方面

3.吃苦精神不夠。一是主動自我加壓的精神不夠,對待繁瑣的工作,有時會缺乏耐心,會忙里偷閑,加班加點工作的恒心有所下降;二是攻堅克難的決心有所松懈,對棘手的問題,沒有化壓力為動力,自我感覺良好。

4.精益求精的精神不夠。工作上按部就班較多,比如在所績效考核方面,更多的是按照上級要求或參照其他單位做法,套模板,思路固化,沒有很好地結(jié)合單位實際,深入調(diào)研、探索,精化細化。

(三)工作作風(fēng)方面

5.工作要求嚴,指導(dǎo)少。對待交派的工作,在工作細致度或工作悟性方面要求較多,但真正耐心細致地指導(dǎo)方面做得不夠,缺乏有效地工作引導(dǎo)。

6.服務(wù)意識不強。日常坐在辦公室工作的時間較多,深入基層一線的時間較少,主動與一線員工溝通交流較少,為基層解決實際困難的能力有待加強,服務(wù)意識還欠缺。

二、產(chǎn)生問題的主要原因

對照以上問題,本人認真剖析問題產(chǎn)生的根源,雖然存在一定的外因,但內(nèi)因還是主要的,具體表現(xiàn)在:

(一)對黨性修養(yǎng)不夠重視。由于自己平常忙于一些具體的日常事務(wù),經(jīng)常以工作忙為借口,忽略對黨的理論知識的學(xué)習(xí),沒有認真按照黨性原則進行自我教育、自我鍛煉、自我改造和自我完善。在這方面,主要是由于自己思想上沒有引起足夠的重視,總認為日常的學(xué)習(xí)不過是蜻蜓點水,難以有成效,所以就放松學(xué)習(xí),放松自己的黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)。

(二)理論學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性。思想上對理論重要性的認識,沒有上升到應(yīng)有的高度,停于形式,時間觀念不強,沒有把點點滴滴的零星時間利用起來。對理論的學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性,或是為了進行某一方面理論研究的需要,或是為了應(yīng)付工作上的需要,對政治理論學(xué)習(xí)缺乏深入了解,對知識缺乏系統(tǒng)學(xué)習(xí),流于一知半解,影響了理論水平的提高。

(三)服務(wù)基層缺乏主動性。主要是放松對主觀世界的改造。對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識。在工作上為員工服務(wù)觀念淡薄,真正為群眾想得少、做得少。

(四)自我要求不夠嚴格。忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。工作有時憑經(jīng)驗,按部就班,忽視了自我的進一步完善和提高,不能緊緊跟上發(fā)展的需要,降低了自我要求。

三、具體整改措施

(一)加強政治理論學(xué)習(xí),牢固樹立“四個意識”和“四個自信”。把加強政治理論學(xué)習(xí)擺在各項工作的首要位置,繼續(xù)著重深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和習(xí)近平總書記的系列重要講話精神,不斷用新知識、新文化武裝自己的頭腦,創(chuàng)新工作方式方法,開創(chuàng)性工作,不斷增強共產(chǎn)黨員的先進性和純潔性。

堅定正確的政治方向,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決貫徹工作請示報告制,堅決擁護和執(zhí)行黨中央決策部署和上級黨委的各項決議決定。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)悟上級有關(guān)文件的精神和要求,吃透文件精神,扎實落實上級黨委各項決議和決定。

時刻牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員,把為黨工作作為工作的第一職責(zé),做到忠誠于組織,任何時候都與黨同心同德,做到對黨忠誠老實,言行一致。同時,增強主動與兩面派、兩面人斗爭意識,自覺維護黨中央權(quán)威。

(二)敢于擔當,積極工作。一是增強工作的主動性,在保質(zhì)保量完成上級安排的工作的同時,積極總結(jié)工作經(jīng)驗,銳意進取、恪盡職守,大膽探索、開拓創(chuàng)新,創(chuàng)造性地開展工作。二是增加換

位思考的能力,時常站在他人角度考慮問題,站在大局的角度考慮問題,勇于擔當負責(zé)。

(三)增強服務(wù)意識,嚴格廉潔自律。堅持一切為了群眾的原則,主動服務(wù)杜絕被動性,增強群眾意識、責(zé)任意識和大局意識。在工作中始終用一種嚴謹?shù)膽B(tài)度來對待自己的崗位工作,對自己的崗位負責(zé);嚴格執(zhí)行黨的各項廉潔自律規(guī)定,守住防線,管住行為,守住清白。一是筑牢思想防線,切實增強紀律觀念。二是強化行為規(guī)范,把紀律觀念外化為行為。三是自覺接受監(jiān)督,把接受監(jiān)督的過程作為自我完善、自我提高的過程。

四、需要報告的事項

2018年度,本人無重大事項報告,無巡視反饋、組織約談、問責(zé)情況。本人自身不存在違規(guī)公款購買、違規(guī)收送、違規(guī)占用、違規(guī)插手干預(yù)或參與經(jīng)營名貴特產(chǎn)類特殊資源等問題。

最新教師黨員組織生活會個人發(fā)言材料2023年 3

一、存在的主要問題:

1、政治思想意識不夠強。

對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行,缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力,不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善于運用馬列主義、毛澤東思想和dxp理論來武裝自己的頭腦,沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題,認識事物只停留在表面,未看本質(zhì),對事物的理解不深刻、不全面。對政治學(xué)習(xí)“走過場”,停于形式,敷衍了事,平時雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及dxp理論,但思想上未引起高度的重視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒有意識其思想的精髓,更沒有掌握dxp同志強有力的理論武器,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。

2、宗旨觀念不夠牢固。

我有時對待學(xué)生和自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度,尤其當手頭工作稍多,稍忙時,存有“事不關(guān)己,高高掛起”的思想,以至自己為學(xué)生服務(wù)、為同事服務(wù)的公仆意識淡化,沒切實做到為群眾所想,為群眾所急??傆X得自己是一個基層的普通黨員也干不了什么大事,沒有深刻理解"全心全意為人民服務(wù)”的宗旨.以至于為群眾服務(wù)意識的淡薄.“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去”的實質(zhì)表明堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準,而我卻忽略了群眾的想法,這是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切為了群眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務(wù),拿出百分之百的熱情對待每一個學(xué)生,每一位同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象。

3、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。

對待工作不夠主動、積極,只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,不善于思考,動腦筋,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說一步走一步。對業(yè)務(wù)知識的掌握不夠重視,缺乏一種敬業(yè)精神,認為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識可以適應(yīng)目前的工作了,在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,會抱有可拖就拖的心態(tài),今天不行,就等明天再說,對問題采取逃避的方法,認為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現(xiàn),雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用:一方面,自認為是專業(yè)院校畢業(yè),又念了這么多年的本專業(yè),用起專業(yè)知識來會措措有余,一種自傲的情緒,不愿更深入地去鉆研;另一方面,缺乏敬業(yè)精神,在實際工作中常常得過且過,在業(yè)務(wù)方面存有依賴性,認為領(lǐng)導(dǎo)會有具體的示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好,反而招來非議。自己沒有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的計劃,所以在工作、學(xué)習(xí)中比較盲目.還有一方面,缺乏創(chuàng)新精神。對已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的教學(xué)模式很依順,不太動腦筋去創(chuàng)新嘗試,不夠大膽,害怕失敗。

4、工作作風(fēng)不夠扎實.

工作時間久了,沒有新鮮事物出現(xiàn),會有一種厭倦的情緒產(chǎn)生,對待工作有時抱有應(yīng)付了事的態(tài)度,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費太多的精力可以把事情做好。有時除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹禍上身。做事情只安于表面處理方法比較簡單,有沒有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時還會把工作作為負擔,卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

二、改進措施:

1、進一步加強政治思想觀念,增強公仆意識。

加強政治理論學(xué)習(xí),不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關(guān)于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀;重要的實踐在于認清職責(zé),立足本職,老老實實、本本分分為群眾做實實在在的事情,真正把本職當作黨賦予每個黨員的任務(wù)和使命,按照黨員的先進性要求來實踐。正如鄧小&平同志說的那樣:"人民,是看實踐。"我們一定要看到自己的責(zé)任,要時刻關(guān)注人民群眾對黨充滿期待和信賴的眼睛,嚴格要求自己,用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐"三個代表"這一重要思想,真正體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進性。

2、加強自我改造,提高綜合素質(zhì)。

文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\用文化藝術(shù)及一般知識所進行的努力學(xué)習(xí),以及所達到的一定素養(yǎng)或水平。我們要努力刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和專業(yè)知識,使自己成為工作中的內(nèi)行專家.目前對我而言,最大的問題是要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)有利于提高我們的知識水平,增強做好工作的本領(lǐng)。只有狠下決心,提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),務(wù)實基礎(chǔ),靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學(xué),遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。同時我要加強文化藝術(shù)修養(yǎng),使自己更全面地發(fā)展.提高創(chuàng)造力和審美能力,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。樹立起良好的道德風(fēng)范。為廣大師生做出表率,切實做好教書育人工作。

3、剖析自己,虛心接受,更快進步。

我知道嚴于剖析自己,需要一些勇氣和信心,但它是對自己高度負責(zé)的一種表現(xiàn),剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程,是自重、自省、自警、自勵的具體行動,也是對自己的實際考驗。我也知道正確認識自己特別是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。誠如鄧小&平所指出的:“認識自己不是一件容易的事,人們常常是夸大自己好的一面,對于自己的弱點總是原諒的,還往往把弱點看成優(yōu)點。”我覺得我不能就滯留于現(xiàn)狀,我要做到真正剖析自己,要為自己定好位。我不能把自己降低為普通老百姓,不能僅僅按老百姓的標準來要求自己,而必須牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個定義。正確地對待群眾提出的各種意見,從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,虛心接受群眾的意見和建議,解決問題,只有這樣,我才能使自己更快地進步。

最新教師黨員組織生活會個人發(fā)言材料2023年 篇4

根據(jù)黨章和《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》規(guī)定以及省委組織部《關(guān)于認真召開2018年度基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員的通知》(贛組字〔2019〕1號)的要求,電子科學(xué)與技術(shù)系支部黨員認真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記鉀于加強黨的政治建設(shè),堅決貫徹黨中央決策部署,敢于擔當負責(zé),狠抓工作落實,突出基層黨組織政治功能,提高基層黨建工作質(zhì)量,防止和克服形式主義、官僚主義等重要指示精神,學(xué)習(xí)黨章和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》等有關(guān)黨內(nèi)法規(guī),認真學(xué)習(xí)省第十四次黨代會,省委十四屆五次、六次、七次全會和學(xué)校黨委一屆五次全體會議精神精神等,并按照組織生活會要求,突出重點,組織學(xué)習(xí),扎實開展談心談話,認真撰寫發(fā)言材料,認真查擺問題,并提出具體整改措施,形成如下對照檢查材料。

(一)發(fā)揮政治引領(lǐng)作用方面

電科系黨支部成員始終堅持理論武裝頭腦,堅定理想信念,樹牢四個意識,堅決維護習(xí)近平總書記的核心領(lǐng)導(dǎo)地位,認真貫徹落實上級組織的部署要求,但對照反思,還存在一些突出問題。一是組織黨員學(xué)習(xí)政治理論的深度和廣度還不夠好,雖然定期組織學(xué)習(xí),但對學(xué)習(xí)成效的檢驗還不夠到位。二是支部新引進的年輕教師較多,工作閱歷和經(jīng)驗尚有不足,新任支部書記也存在工作經(jīng)驗不足的問題,帶隊伍、促發(fā)展的能力與上級黨組織的要求還有一定的差距。

(二)貫徹上級黨組織工作部署方面。

一是在教學(xué)與科研業(yè)務(wù)工作繁忙時存在以會議貫徹會議、以文件貫徹文件的現(xiàn)象,對上級組織的工作部署沒能及時跟進督促檢查,落實工作成效不夠明顯。對于上級做出的決策部署一定程度上存在著重布置、輕落實的問題,認真組織討論研究不足,對工作落實和督促抓得不夠緊,缺乏齊心協(xié)力推動工作落實的韌勁。二是落實工作不夠及時。疲于應(yīng)付各類臨時性事務(wù),落實上級黨組織工作部署上動作不夠快,缺乏超前意識。

(三)落實“三會一課”等組織生活制度方面。

一是開展組織生活經(jīng)常性不足。嚴格落實《中國共產(chǎn)黨支部工作條例》和《黨內(nèi)政治生活若干準則》上有差距,對業(yè)務(wù)工作與支部組織生活的統(tǒng)籌安排不足,落實主題黨日、談心談話等制度的經(jīng)常性和連貫性不夠。二是組織生活的質(zhì)量不夠高。在落實“三會一課”制度、民主評議黨員、批評與自我批評等方面還存在一定的形式主義和“燈下黑”現(xiàn)象,組織生活的政治性、思想性、原則性不夠強,通過開展組織生活加強黨員思想溝通、情感交流、促進工作的成效不夠明顯。

(四)嚴格黨員教育管理監(jiān)督方面

一是思想重視不夠。在對黨員的教育管理上認識還存在偏差,認為系部各位黨員教師政治品質(zhì)高、要求嚴、作風(fēng)好,是一個能自我管理、自我約束的群體,把更多精力放在了教學(xué)與科研工作上,對黨員的日常監(jiān)管有所放松,存在以信任代替監(jiān)督的情況。二是監(jiān)督管理的方式方法單一。在加強和完善黨員的日常監(jiān)督管理上思考探索不足,方法局限,措施單一、系統(tǒng)性不夠,缺乏建立有效的管理制度和約束機制來管人管事。日常工作中,與黨員談心談話少,對黨員開展防微杜漸的監(jiān)督提醒不夠。同時,在黨員的教育管理上還有一定的“老好人”思想,怕得罪人,有“多栽花,少挑刺”的好人主義思想。

(五)聯(lián)系服務(wù)群眾、改進工作作風(fēng)方面。

一是服務(wù)群眾還不夠到位,大部分黨員教師忙于自己的教學(xué)科研工作較多,與一線教師尤其是新進博士教師及學(xué)生的聯(lián)系不夠緊密,對年青教師的關(guān)懷、指導(dǎo)和培養(yǎng)還不夠,對學(xué)生的生活、學(xué)業(yè)和畢業(yè)生就業(yè)等情況了解不夠深入。二勝作作風(fēng)有待改進,對工作質(zhì)量和標準要求尚有差距。部分同志存在安于現(xiàn)狀、進取意識不強的傾向,工作中不能始終堅持高標準、嚴要求、開拓創(chuàng)新少,墨守成規(guī)多,缺少敢試敢干敢為人先的氣魄,工作的時效性有待進一步提高。

(一)黨性修養(yǎng)不夠。部分黨員存在驕傲自滿心理,思想上出現(xiàn)了倦怠。理論學(xué)習(xí)抓得不深,認為工作千頭萬緒,面對的更多是微觀事務(wù),只要做好本職工作、按時完成任務(wù)就行了,在思想深處有重經(jīng)驗、輕理論的傾向,學(xué)習(xí)缺乏主動性和計劃性,導(dǎo)致學(xué)而不深、學(xué)而不悟、學(xué)而不用。自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高做得不到位,沒有經(jīng)常掃一掃精神之塵、捋一捋思想偏差、找一找自身不足,從而出現(xiàn)了不足、存在了短板,離始終走在時代前列的要求有差距。

(二)宗旨意識減弱。為人民服務(wù)意識的宗旨踐行不夠,沒有始終站在服務(wù)對象角度去思考問題,沒有認真傾聽訴求、深入征求意見,少數(shù)工作不夠嚴謹、不夠細致,離服務(wù)對象要求有差距,有的甚至受到師生的投訴反映。勤勉履責(zé)的擔當意識不足,遇到棘手的問題就有推脫想法,缺少勇于擔當抓緊辦、善于擔當快落實的勁頭。一以貫之、一抓到底的拼勁發(fā)揚不夠,遇到問題、碰到困難容易產(chǎn)生泄氣的心理,“敢叫日月?lián)Q新天”“不達目標不罷休”的昂揚斗志不足。

(三)作風(fēng)建設(shè)不嚴。缺乏抓常抓細的嚴謹態(tài)度,對“四風(fēng)”問題新動向、新表現(xiàn)關(guān)注不夠,個別黨員對上級相關(guān)文件精神的學(xué)習(xí)把握不充分,對個人言行的示范性效應(yīng)的認識不到位,缺乏高標準、嚴要求,認為只要自己干凈干事,不違紀違法就能身正不怕影子斜,不能主動投身到嚴肅的黨內(nèi)政治生活、凈化黨內(nèi)政治生態(tài)工作中。

1.加強黨性修養(yǎng)。加大理論學(xué)習(xí)力度,把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務(wù),持續(xù)在學(xué)懂弄通做實上下功夫,引導(dǎo)支部黨員自覺增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。嚴格落實“三會一課”制度,創(chuàng)新開展“主題黨日”“黨員政治生日”等活動,不斷增強黨員干部的認同感和榮譽感。繼續(xù)開展黨員干部履職踐諾活動,鼓勵黨員在工作中、生活中發(fā)揮先鋒模范作用。

2.樹牢服務(wù)意識。教育工作者始終牢記和踐行為教育服務(wù)的理念,帶頭堅持群眾立場、維護最廣大師生的根本利益,在學(xué)生培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)和平臺發(fā)展方面積極奉獻智慧和力量。始終把擔當作為履職盡責(zé)的要求,從思想上克服畏難情緒、克服消極思想,以想干、能干、會干的優(yōu)良作風(fēng),高質(zhì)量落實各項工作。不斷增強攻堅克難的能力和水平,敢于面對新情況、新問題、新困局,積極運用新知識、新思維、新方法,推動各項工作取得新進展、新突破、新成效。

3.不斷改進作風(fēng)。常思貪欲之害、常懷律己之心,時刻謹記紀律的高線,筑牢拒腐防變的底線,堅決不觸碰紅線,永葆黨員的清廉本色。持之以恒糾正“四風(fēng)”,緊密跟蹤“四風(fēng)”問題的新動向、新變化,堅持露頭就打、打早打小,著力建設(shè)風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。加強對黨員的教育監(jiān)督管理,引導(dǎo)黨員自重、自省、自警、自勵,管住小節(jié)、守住本分,在新時代的偉大征程中建功立業(yè)

最新教師黨員組織生活會個人發(fā)言材料2023年 篇5

一年來,我積極主動想事、干事,本著對組織、對崗位高度負責(zé)的態(tài)度,聚焦主業(yè),務(wù)實擔當,較好地完成了上級黨委賦予的任務(wù)。但距上級的要求、同志們的期待,仍有很大差距和不足。

下面,對照這次民主生活會的主題,結(jié)合自身實際,剖析如下:

(一)對表新時代,思想境界有差距。作為黨的領(lǐng)導(dǎo)干部,深知學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的重大意義和現(xiàn)實意義,也做到了帶頭學(xué)、帶頭講、帶頭做,但是受個人理論水平制約,距離學(xué)懂、弄通、做實的要求還有差距。有時認為只要看過、學(xué)過就行了,對“怎么學(xué)、學(xué)到什么程度”缺少一個整體計劃,系統(tǒng)性、研究性學(xué)習(xí)還遠遠不夠,影響了理論學(xué)習(xí)效果。比如,通過學(xué)習(xí),雖然對新時代的深刻內(nèi)涵、新思想的精神實質(zhì)、新論斷的核心要義等有了新的認識和體會,但是還缺乏深層次的理解和把握。

(二)對標新要求,工作標準有差距。認真執(zhí)行黨中央決策部署,是第一位的政治要求。在這個問題上,我一直是旗幟鮮明、態(tài)度堅決、不打絲毫折扣。但細細反思,在嚴格黨內(nèi)政治生活、堅持黨性原則等方面,還是缺乏見底到邊、較真碰硬的作風(fēng)和韌勁。比如,落實黨委議事決策制度不嚴格,受日常工作繁忙這一因素干擾較大,有時不能及時研究重大問題,有時又因為上會議題多而趕進度,沒有充分聽取班子成員的意見建議,影響了民主集中質(zhì)量。

(三)對照新標準,自我要求有差距。走上領(lǐng)導(dǎo)崗位以來,我一直告誡自己:處于特殊位置,不搞特殊待遇;負有特殊責(zé)任,沒有特殊權(quán)力。但有時覺得自己是一名老黨員,黨性觀念強、底線思維牢,是非觀、大局觀從未偏移,作風(fēng)方面不會出問題,因此不自然就忽視了黨性修養(yǎng)的錘煉,思想上也不自然就會有寬松現(xiàn)象。特別是受社會一些庸俗思想的影響,放松了自我要求。

(一)理論學(xué)習(xí)抓得不夠緊。面對不斷發(fā)展的形勢任務(wù),自己雖然能夠認識到理論學(xué)習(xí)的重要性,也盡可能抽出時間加強學(xué)習(xí),但主觀上的積極性、主動性,投入學(xué)習(xí)的時間、精力都有所下降,學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不全面、不深入,真正把學(xué)到的知識應(yīng)用到實際工作中的還不多,特別是對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,還沒有深刻地理解領(lǐng)會,以致于指導(dǎo)實踐謀劃工作的視野不夠開闊。

(二)思想改造抓的不夠?qū)?。近年來,隨著改革開放的深入,面臨的形勢任務(wù)、所處的環(huán)境發(fā)生了時代性的變化,思想文化日趨多元多樣。在這個過程中,自己雖然牢記是一名共產(chǎn)黨員,但在潛移默化、日久天長的影響中,還是不自覺地放松了警惕、降低了標準,對一些不良現(xiàn)象、不正之風(fēng)總認為是社會大環(huán)境造成的,沒有旗幟鮮明地去反對和抵制。這些都是與黨章的要求,與共產(chǎn)黨員的本色相違背的,都是有損于事業(yè)和個人的。

(三)自我約束抓的不夠嚴。“自重、自省、自警、自勵”、“慎獨、慎初、慎微”,這些掛在嘴邊、響在耳邊的教誨應(yīng)該是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的“座右銘”和“護身符”。對照這些要求感到自己在一些方面放松了。特別是作為領(lǐng)導(dǎo)干部,恭維的話多了,批評建議少了,在這種情況下,沒有很好地自我提醒、自我告誡,面對不良苗頭,更多地是“隨大流”。這都是有損于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部形象和風(fēng)氣的。

(一)對黨忠誠不變色。堅持把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神作為當前和今后一個時期的首要政治任務(wù)來抓,帶領(lǐng)黨委班子和全體黨員,始終在政治立場、政治方向、政治原則上同以習(xí)近平為核心的黨中央保持高度一致,真正把對表看齊的政治要求內(nèi)化于心,外化與行,以新思想引領(lǐng)新征程,以新姿態(tài)奮進新時代。

(二)求真務(wù)實轉(zhuǎn)作風(fēng)。強化黨委書記第一身份是黨的書記、最大的政績是抓好黨建、首要職責(zé)是管黨治黨的理念,抓管理、立規(guī)矩、嚴問責(zé),推動黨風(fēng)廉政建設(shè)黨委主體責(zé)任剛性落實,始終保持從嚴洽黨、從嚴治警的高壓態(tài)勢。堅持把改進作風(fēng)、提高效能作為永恒的主題,進一步轉(zhuǎn)變觀念、更新理念,深入研究面臨的新情況新問題,把握規(guī)律、掌握主動,不斷創(chuàng)新工作模式,提高服務(wù)保證效能,凸顯政治工作生命線地位。

(三)嚴守底線做表率。倍加珍惜組織對自己的信任和培養(yǎng),心存敬畏、手握戒尺、為政清廉,常給自己念“緊箍咒”,任何時候都不忘政治紀律這條“生命線”,不觸法律這條“高壓線”,不碰黨紀這條“警戒線”,以良好的言行和品性立起“好樣子”。主動接受組織的監(jiān)督,自覺養(yǎng)成在“放大鏡”“聚光燈”下行使權(quán)力的習(xí)慣,決不因“私利廢公事”,決不為“私事棄公道”。

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