任何事情都需要有一個(gè)總結(jié)，以便我們能夠更好地反思和提高。其次，需要考慮隨后是一些經(jīng)典的總結(jié)案例，希望能幫助您更好地掌握總結(jié)的要領(lǐng)。
好故事好聲音篇一
小烏龜托托生活在小河岸邊，他非常樂(lè)觀。雖然他小，但是他很開心。他最大的愛(ài)好就是唱歌。每天早上起來(lái)，第一件事就是站在小河岸邊唱上兩嗓子。只有唱歌，才能讓他的生活充滿陽(yáng)光。
聽(tīng)，小烏龜托托又在唱歌了：“青草綠，綠小河;小河清，映太陽(yáng)太陽(yáng)暖，風(fēng)兒香，風(fēng)里盛滿甜蜜糖……”
托托一遍又一遍的唱著，好像永遠(yuǎn)都不知道累似的!當(dāng)小烏龜托托唱完第九遍的時(shí)候，他對(duì)自己的歌聲滿意極了。他決定找一個(gè)聽(tīng)眾，一個(gè)懂得他的聽(tīng)眾，把優(yōu)美的歌兒唱給對(duì)方聽(tīng)。
托托遇見(jiàn)了一只貓，一只尾巴上扎著紅蝴蝶結(jié)的貓?！拔蚁氤Ц鑳航o你聽(tīng)?！蓖型姓驹谪埫媲按舐曊f(shuō)。
可是，貓壓根兒就沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)托托在說(shuō)什么，她奔向了在薔薇花間飛舞的蝴蝶。唉，托托實(shí)在是一只太小太小的小烏龜呀!
托托遇見(jiàn)了一只鹿，一只身上開滿梅花的小鹿?！拔蚁氤Ц鑳航o你聽(tīng)。”托托站在鹿面前大聲說(shuō)。
可是，鹿壓根兒就沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)托托在說(shuō)什么，他歡叫著，踩著小水坑跑過(guò)去，留給托托一身臟兮兮的泥水。唉，托托實(shí)在是一只太小太小的小烏龜呀!
托托遇見(jiàn)了一只熊，一只皮毛烏黑閃亮的熊。“我想唱支歌兒給你聽(tīng)?！蓖型姓驹谛苊媲按舐曊f(shuō)。
可是，熊壓根兒就沒(méi)聽(tīng)到托托在說(shuō)什么，他用力搖晃著掛滿紅櫻桃的樹，一顆櫻桃差點(diǎn)打中了托托的腦袋。唉，托托實(shí)在是一只太小太小的烏龜呀!
托托遇上了一只獅子，一只帥氣又英武的獅子?！拔蚁氤Ц鑳航o你聽(tīng)?！蓖型姓驹讵{子跟前大聲說(shuō)。
可是，獅子壓根兒沒(méi)有聽(tīng)到托托在說(shuō)什么。他瞇著眼睛，趴在暖暖的陽(yáng)光下，不肯低下他那高傲的頭顱。唉，托托實(shí)在是一只太小太小的小烏龜呀!
托托還遇到了老虎、河馬、長(zhǎng)頸鹿、大象……但是，誰(shuí)也沒(méi)有聽(tīng)到托托在說(shuō)什么……。
托托聽(tīng)不見(jiàn)小螞蟻在喊什么，他只好趴在草地上，盯著小螞蟻輕輕地問(wèn)：“小螞蟻，你有什么事嗎?”小螞蟻細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō)道：“這正是我想問(wèn)的，你為什么哭呢?淚珠兒弄濕了我的紅襯衫!”
對(duì)不起!……因?yàn)?，因?yàn)椋瑳](méi)人肯聽(tīng)我唱一支歌兒……”托托有點(diǎn)難為情地說(shuō)，他把尋找聽(tīng)眾的事情從頭到尾說(shuō)了一遍。
“那么，親愛(ài)的小烏龜托托，你愿意為我唱一支歌兒?jiǎn)?”小螞蟻還是細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō)，“不過(guò)，請(qǐng)你小聲一點(diǎn)，不然，我的耳朵可受不了?！?/p>
“青草綠，綠小河;小河清，映太陽(yáng);太陽(yáng)暖，風(fēng)兒香，風(fēng)里盛滿甜蜜糖……”托托輕聲唱著，瞇眼笑著。
好故事好聲音篇二
從前，有一個(gè)國(guó)家叫寶貝國(guó)，那里的人們喜歡聽(tīng)音樂(lè)，他們認(rèn)為音樂(lè)是世界上最好的聲音。
他們的國(guó)王，蘇聯(lián)，要把他的女兒，北新芬公主嫁給一個(gè)最會(huì)做音樂(lè)的人，所以他舉辦了一個(gè)音樂(lè)比賽。
比賽即將開始，來(lái)自珍貴國(guó)度的人們聚集在宮殿前的廣場(chǎng)上。國(guó)王聽(tīng)過(guò)很多人的音樂(lè)，但沒(méi)有一個(gè)人滿意。只剩下一個(gè)人了。這個(gè)人叫布什爾。布什爾坐在鋼琴前，舉起雙手輕輕放下，指尖流淌著優(yōu)美的音符?，F(xiàn)場(chǎng)所有人都被他的音樂(lè)陶醉了，貝心粉公主也露出了甜甜的笑容。
“是你！”國(guó)王高興地宣布。
嬰兒國(guó)的市民為北新芬公主和布希爾舉行了盛大的婚禮。從那以后，你每天都可以在嬰兒之鄉(xiāng)聽(tīng)到美妙動(dòng)人的音樂(lè)。
好故事好聲音篇三
音樂(lè)說(shuō)：我是老大，我的聲音比你好聽(tīng)，人們也最喜歡我。我才是，夜里的人們都不敢睡覺(jué)了，瞧我的威力多大呀！噪音喊道。
它們一吵架，頓時(shí)，摩托車響起啰啰啰的聲音，小汽車則是嘀——嘀——地開著。躺在床上的人們被噪音煩得不得了，大罵這聲音怎么來(lái)的。
噪音雖然聽(tīng)到了大家罵它的聲音，但一點(diǎn)也不懺愧，依然在跟音樂(lè)吵。聲音媽媽也聽(tīng)到了罵人的聲音，于是它對(duì)兩個(gè)孩子說(shuō)：每個(gè)人有自己的'長(zhǎng)處，但不能因?yàn)檫@樣而驕傲。有時(shí)候能給人們帶來(lái)好處，有些時(shí)候則會(huì)影響別人。兩個(gè)孩子聽(tīng)了媽媽的話，紅著臉低下了頭。
一個(gè)人要知道自己的短處，不能因?yàn)殚L(zhǎng)處而驕傲自大，要謙虛。
好故事好聲音篇四
朵朵住在大森林，朵朵是一只小山羊，白白的，象天上的一朵小白云。
朵朵最喜歡唱歌，跟著百靈鳥老師唱歌“嘰嘰嘰，”跟著喜鵲老師唱歌“喳喳喳……”跟著公雞老師唱歌“喔喔喔……”
朵朵天天唱歌，歌兒唱得越來(lái)越好，大森林的動(dòng)物都愛(ài)聽(tīng)?！皣\嘰嘰，喳喳喳，喔喔喔，啊啦啦……”天還沒(méi)亮，朵朵就對(duì)著大樹唱歌，歌聲飛進(jìn)樹葉上的一顆顆露珠里。
太陽(yáng)升起來(lái)了，“呼啦啦”一陣風(fēng)兒吹過(guò)，一顆顆露珠落下來(lái)，露珠滲到了泥土里。
蚯蚓住在泥土里，從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)歌聲。露珠帶來(lái)了朵朵唱的歌，“嘰嘰嘰，喳喳喳，喔喔喔，啊啦啦。”真好聽(tīng)！蚯蚓從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣美妙的聲音。
蜘蛛公公老了，哪兒也去不了，整天躺在蜘蛛網(wǎng)線織成的網(wǎng)床上，朵朵給蜘蛛公公唱歌，“嘰嘰嘰，喳喳喳，喔喔喔，啊啦啦……”
歌聲粘到了蜘蛛網(wǎng)線上，朵朵不在的時(shí)候，蜘蛛公公只要搖一搖網(wǎng)床，網(wǎng)線上就會(huì)傳出朵朵的歌聲，蜘蛛公公好開心呀！
朵朵對(duì)著牽?；ǔ?，“嘰嘰嘰，喳喳喳，喔喔喔，啊啦啦……”歌聲飛到花心里，粘到了花粉上。
小蜜蜂來(lái)采蜜，身上粘上了花粉，也聽(tīng)到了歌聲。有花蜜，還有好聽(tīng)的歌，小蜜蜂也要唱歌“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡……”
小蜜蜂飛到田野，飛到小河邊，飛到大果園，飛到哪兒，就把花粉帶到哪兒，把朵朵的歌聲帶到哪兒，從此，大森林里到處是朵朵的歌聲，你聽(tīng)——“嘰嘰嘰，喳喳喳，喔喔喔，啊啦啦……”
好故事好聲音篇五
開往北京的列車上，一位滿臉皺紋的老人正和周圍的人攀談著，他時(shí)不時(shí)扭頭看看身邊腰板挺得倍兒直的兒子，看一眼咧嘴笑半天，滿臉的寵溺，搞得這個(gè)二十出頭的小伙子挺尷尬。
邊上一個(gè)中年人看著好笑，打趣道：“老哥，看你這一臉喜氣，莫不是陪兒子進(jìn)京趕考去？”老人擺擺手說(shuō)：“哈哈，現(xiàn)在不興這個(gè)了，我呀，是陪兒子去參加青年歌手大賽！”
鄰座幾個(gè)女學(xué)生立刻圍了上來(lái)，嘰嘰喳喳地說(shuō)道：“哇！帥哥，現(xiàn)在就唱一首，讓我們這些草根評(píng)委打打分唄！”旅途寂寞，難得有這種熱鬧，周圍人紛紛拍手鼓掌，齊聲說(shuō)著：“唱一個(gè)！”
小伙子左推右擋，實(shí)在架不住了，只好紅著臉站起來(lái)，含糊地說(shuō)道：“那我就唱一首，可能不太好聽(tīng)，大家多擔(dān)待?！?/p>
說(shuō)完，小伙子終于張嘴唱了起來(lái)，可聲音一出來(lái)，乘客們一片嘩然。這是啥歌聲呀？基本沒(méi)有一個(gè)字在調(diào)上。
跟女學(xué)生一起的幾個(gè)男生，早就對(duì)小伙子心生不滿了，這時(shí)候更是落井下石，有的男生捂耳朵，有的男生掐人中，嘴里說(shuō)著：“這聲音太刺激了！”
老人站起來(lái)?yè)踝”娙?，抬手從行李架上拖下一個(gè)帆布包，一把把地往外掏核桃，轉(zhuǎn)圈地發(fā)：“嘗嘗，快嘗嘗！自家產(chǎn)的，紙皮核桃，皮薄肉滿，香著哩！”乘客們勉強(qiáng)接過(guò)來(lái)，看在核桃的分上再忍受一會(huì)兒。
背對(duì)著兒子，老人一臉難色，低聲哀求道：“大伙兒多擔(dān)待，我兒子以前唱歌好聽(tīng)著呢，可自從耳朵聽(tīng)不見(jiàn)了就……”
“?。棵@了！難怪呢，聽(tīng)得我渾身刺撓！”一個(gè)男生夸張地?fù)现绨颉?/p>
老人臉色變得難看起來(lái)：“他聽(tīng)不見(jiàn)，但能看懂口型，大伙兒口下積德。”
邊上的中年人搖搖頭說(shuō)道：“做父母的心情能理解，但歌手大賽的評(píng)委個(gè)個(gè)是毒舌，到時(shí)候不是更受刺激嗎？”
老人眼圈一紅，哽咽著說(shuō)：“孩子當(dāng)兵前的夢(mèng)想就是能站到大舞臺(tái)上唱歌，去年抗震救災(zāi)時(shí)耳朵受了傷，醫(yī)生說(shuō)可能永遠(yuǎn)都聽(tīng)不見(jiàn)了?？伤攘怂膫€(gè)孩子呀，值了！我就想幫他圓個(gè)夢(mèng)……”聽(tīng)到這里，所有人都沉默了，大家目光復(fù)雜地看著這個(gè)跑調(diào)的小伙子。
慢慢地，車廂里開始響起了掌聲，大家一起跟著唱了起來(lái)，小伙子臉上洋溢著笑容，唱得更起勁了。老人受不了了，怕自己當(dāng)著兒子的面哭出來(lái)，硬擠著笑容沖車廂另一頭指了指，示意自己去廁所。小伙子點(diǎn)點(diǎn)頭，歌卻沒(méi)停下。老人緊緊抿著嘴唇，站起來(lái)匆匆向衛(wèi)生間走去。
看著父親消失在車廂盡頭，小伙子忽然不唱了，他彎腰從包里繼續(xù)掏核桃，挨個(gè)往大家手里塞，滿懷歉意地說(shuō)道：“對(duì)不起大家，我聽(tīng)不見(jiàn)自己的聲音，肯定唱得很難聽(tīng)?！币ё蛛m然不太清晰，但周圍人都聽(tīng)懂了。
有個(gè)女學(xué)生一字一頓地說(shuō)著，好讓他看清自己的口型：“兵哥哥，這是我聽(tīng)過(guò)最美的歌聲，祝你在大賽中取得好成績(jī)！”
小伙子搖搖頭，忽然調(diào)皮地笑了：“我根本沒(méi)報(bào)名參加大賽，只是我爸一直想到北京看看，卻又舍不得花錢，我要是不撒謊，他可能這輩子都圓不了自己的夢(mèng)……”話沒(méi)說(shuō)完，小伙子忽然又唱了起來(lái)。
大伙兒一扭頭，發(fā)現(xiàn)老人正從車廂那頭往這邊走呢。所有人立刻配合地跟著小伙子一起唱了起來(lái)，許多人的聲音里都帶著哭腔。
好故事好聲音篇六
喔喔、咯咯、唧唧一雞小弟天生一副好嗓子。
他的家族一直有著唱歌的傳統(tǒng)。他也是個(gè)特別出色的小歌手。
每天早晨，雞小弟都用嘹亮的歌聲叫醒小動(dòng)物們，大家都很感謝他。
平時(shí)，有了雞小弟的歌聲來(lái)鼓勁，小動(dòng)物們干起活來(lái)精神十足。
“我應(yīng)該做一個(gè)真正的歌唱明星！要有自己的樂(lè)隊(duì)，要開自己的演唱會(huì)！還要做巡回表演！要讓所有會(huì)唱歌的動(dòng)物都佩服我、羨慕我！”
雞小弟這樣想著，于是，他開始為了當(dāng)明星而做準(zhǔn)備。
要嘗試不同的唱法，還得注意打扮！
漸漸地，雞小弟變得和以前不一樣了。
早晨，他不提醒大家按時(shí)起床；夜里，他卻唱個(gè)不停。
工作時(shí)，他唱催眠曲；休息時(shí)，他又唱搖滾樂(lè)。
這下小動(dòng)物們的生活陷入了一片混亂！
雞小弟練習(xí)唱歌太疲勞，沒(méi)過(guò)幾天，他就發(fā)燒病倒了。
第二天清晨，大家又像往常一樣聽(tīng)到了雞小弟清脆的歌聲。那也是他最美的歌聲。
后來(lái)，雞小弟再也不想做大明星了。可是小動(dòng)物們都說(shuō)：“雞小弟已經(jīng)成了真正的歌星！”
好故事好聲音篇七
2．發(fā)展幼兒的聽(tīng)覺(jué)能力、口語(yǔ)表達(dá)能力及創(chuàng)新能力，養(yǎng)成認(rèn)真傾聽(tīng)、大膽表達(dá)、相互協(xié)作的'好習(xí)慣。
1．錄音機(jī)、錄有各種聲音的磁帶；
2．紙、筆人手一份；
3．作好相應(yīng)的環(huán)境準(zhǔn)備。
1．幼兒傾聽(tīng)聲音、辨別聲音。
（1）放錄音，幼兒傾聽(tīng)聲音。
師：你聽(tīng)到了什么聲音？（幼兒表述，教師根據(jù)幼兒表述出示實(shí)物卡。）。
（2）放錄音，幼兒再次聽(tīng)聲音，進(jìn)一步辨別聲音。
（3）出示相應(yīng)聲音的實(shí)物卡，幫助幼兒驗(yàn)證猜想。
（4）幼兒模仿聲音，體驗(yàn)不同的情緒變化。
（1）幼兒用圖畫的形式記錄故事；
（2）幼兒講故事，并對(duì)同伴的故事進(jìn)行評(píng)價(jià)。
3．幼兒用身體動(dòng)作表現(xiàn)故事中的動(dòng)物。
（1）聽(tīng)音樂(lè)模仿小動(dòng)物。
（2）幼兒根據(jù)故事內(nèi)容，選擇活動(dòng)室的有關(guān)材料，打扮自己，進(jìn)行大膽表現(xiàn)。
4．總結(jié)評(píng)價(jià)，幼兒整理場(chǎng)地，結(jié)束活動(dòng)。
好故事好聲音篇八
今天，我要畢業(yè)了?？纪暝嚨奈?，就不再是一名幼稚的小學(xué)生。
20xx年9月1日，我們第一節(jié)語(yǔ)文課開始了。他并沒(méi)有著急上課而是告訴了我們?cè)S多道理，而這些道理在我們未來(lái)地課程上頗有幫助。
他說(shuō)：“我在未來(lái)的三年時(shí)間里會(huì)和你們一起同讀一本書，讓你們成績(jī)可以穩(wěn)步提升?！彼?dāng)時(shí)特有自信，“接下來(lái)，我送你們一句話‘今日事，今日畢’。愿我們?cè)谖磥?lái)能一起進(jìn)步！上課！”
就是這一段話，讓我們的故事開始了，而“今日事，今日畢”這句話我們也遵守了承諾，我們做到了。
如果可以，我想再來(lái)一次……。
好故事好聲音篇九
上學(xué)的路上，我打開了車窗，路邊奔馳的車，川，還發(fā)出了“莎莎”的聲音，到了學(xué)校，我進(jìn)了教室，同學(xué)們那邊說(shuō)一說(shuō)，這邊說(shuō)一說(shuō)，就像菜市場(chǎng)一樣，呢邊“嘰嘰喳喳”的，這邊“知了知了”，到了操場(chǎng)，我看見(jiàn)好多同學(xué)都在排著整齊的隊(duì)伍跑步，我就發(fā)出了“絲留”的聲音就過(guò)去了。
吃飯的時(shí)候，發(fā)出了“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音。
到了中午我聽(tīng)到了“叮叮當(dāng)當(dāng)”
放學(xué)了，我在家里跳繩，跳累了，我在床上坐了一會(huì)了，我又發(fā)現(xiàn)了我自己也有不同的聲音，我發(fā)出了“呼呼……”得聲音。
原來(lái)這個(gè)世上聲音是有多么的奧秘，多么的神奇。
好故事好聲音篇十
今天，我要畢業(yè)了?？纪暝嚨奈?，就不再是一名幼稚的小學(xué)生。
2021年9月1日，我們第一節(jié)語(yǔ)文課開始了。他并沒(méi)有著急上課而是告訴了我們?cè)S多道理，而這些道理在我們未來(lái)地課程上頗有幫助。
他說(shuō)：“我在未來(lái)的三年時(shí)間里會(huì)和你們一起同讀一本書，讓你們成績(jī)可以穩(wěn)步提升。”他當(dāng)時(shí)特有自信，“接下來(lái)，我送你們一句話‘今日事，今日畢’。愿我們?cè)谖磥?lái)能一起進(jìn)步！上課！”
就是這一段話，讓我們的故事開始了，而“今日事，今日畢”這句話我們也遵守了承諾，我們做到了。
如果可以，我想再來(lái)一次……。
好故事好聲音篇十一
我們每天都生活在形形色色的聲音中，每一個(gè)聲音背后都有一個(gè)小故事。
“吱~~呀~~”那是爸爸媽媽房間的開門聲。莫非是有人出來(lái)了，還是風(fēng)在調(diào)皮？不對(duì)，現(xiàn)在才凌晨五點(diǎn)，應(yīng)該不會(huì)有人出來(lái)。莫非有小偷？他如果把錢偷了，我們家吃什么穿什么？他會(huì)不會(huì)把我也帶走吧？我越想越害怕，縮在被窩里，屏住呼吸，悄悄地聽(tīng)著客廳的動(dòng)靜。
“啪嗒！”這肯定是有人開了電燈?！昂魚~”我長(zhǎng)出了一口氣，想：這回肯定不是小偷了，哪個(gè)小偷在別人家偷了東西還會(huì)開燈？我這么一想，一顆懸在嗓子眼的心臟終于落到了原處。那會(huì)是誰(shuí)呢？誰(shuí)能起這么早？不管他了，先聽(tīng)外面的動(dòng)靜好了。
“嗞~~溜！”啊，我知道了，這是油的小精靈正在手拉手一起在鍋上翩翩起舞呢！“啪！”這是雞蛋磕在桌角的聲音?！皢辏 编?，我的耳朵錯(cuò)不了，這是煎荷包蛋的味道！我實(shí)在忍不住了，身上仿佛有幾千只螞蟻在爬，一刻也平靜不下來(lái)。終于，我把門打開一條縫，像一只從殼里探出頭來(lái)的蝸牛，去打探外面的大好世界。不看不知道，一看嚇一跳！廚房里擺滿了食材，爸爸正在燒菜呢。我迅速溜回床上，使勁地想著，今天是什么日子？忽然，我恍然大悟：今天是我的生日！一股暖流從心底涌出，溫暖了我的心。
在我們身邊，有許多聲音，只要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去尋找。
打在我的書包上。我們故意繞遠(yuǎn)路，為了有更多的講話時(shí)間。我們踩在水坑上發(fā)出的聲音很清脆“嗒”
沒(méi)過(guò)一會(huì)，我們就到了我家，我一邊按下門鈴，一遍望著子韻遠(yuǎn)去的背影。上樓時(shí)我心想：這些聲音讓我和子韻的距離和友情又進(jìn)了一步。我們離不開每天中的聲音。
好故事好聲音篇十二
我們每天都生活在形形色色的聲音中，每一個(gè)聲音背后都有一個(gè)小故事。
“吱~~呀~~”那是爸爸媽媽房間的開門聲。莫非是有人出來(lái)了，還是風(fēng)在調(diào)皮？不對(duì)，現(xiàn)在才凌晨五點(diǎn)，應(yīng)該不會(huì)有人出來(lái)。莫非有小偷？他如果把錢偷了，我們家吃什么穿什么？他會(huì)不會(huì)把我也帶走吧？我越想越害怕，縮在被窩里，屏住呼吸，悄悄地聽(tīng)著客廳的動(dòng)靜。
“啪嗒！”這肯定是有人開了電燈?！昂魚~”我長(zhǎng)出了一口氣，想：這回肯定不是小偷了，哪個(gè)小偷在別人家偷了東西還會(huì)開燈？我這么一想，一顆懸在嗓子眼的心臟終于落到了原處。那會(huì)是誰(shuí)呢？誰(shuí)能起這么早？不管他了，先聽(tīng)外面的動(dòng)靜好了。
“嗞~~溜！”啊，我知道了，這是油的小精靈正在手拉手一起在鍋上翩翩起舞呢！“啪！”這是雞蛋磕在桌角的`聲音?！皢辏 编?，我的耳朵錯(cuò)不了，這是煎荷包蛋的味道！我實(shí)在忍不住了，身上仿佛有幾千只螞蟻在爬，一刻也平靜不下來(lái)。終于，我把門打開一條縫，像一只從殼里探出頭來(lái)的蝸牛，去打探外面的大好世界。不看不知道，一看嚇一跳！廚房里擺滿了食材，爸爸正在燒菜呢。我迅速溜回床上，使勁地想著，今天是什么日子？忽然，我恍然大悟：今天是我的生日！一股暖流從心底涌出，溫暖了我的心。
在我們身邊，有許多聲音，只要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去尋找。
好故事好聲音篇十三
聽(tīng)，大自然的聲音就像一支支優(yōu)美的樂(lè)曲，只要你豎起耳朵聽(tīng)就會(huì)領(lǐng)略到大自然的神奇!
聽(tīng)!這是什么聲音呢?原來(lái)是洞里的老鼠在討論晚上偷東西的計(jì)劃，它們說(shuō)：“今天晚上我要小心點(diǎn)行事，不要讓老貓發(fā)現(xiàn)了，被它發(fā)現(xiàn)就糟了，昨天小王就被老貓咬死了……”它們的作戰(zhàn)計(jì)劃全被在洞外守候的老貓聽(tīng)到了，晚上老貓趁它們出來(lái)便抓了一只老鼠，傾刻間其他老鼠全跑了。
來(lái)到山間你就會(huì)聽(tīng)到了鳥兒那清脆的叫聲吧。一只百靈鳥飛來(lái)了，對(duì)著山間的鳥兒說(shuō)：“比賽開始了，鳥兒們都期盼的歌唱比賽就要開賽了，大家都快來(lái)報(bào)名咯?！鳖D時(shí)鳥兒們?nèi)d高采烈去報(bào)名了。不一會(huì)兒，比賽開始了，喜鵲站在高高的枝頭儼然一位落落大方的比賽主持人?！班编薄辈恢膬旱膸茁暎B兒們都應(yīng)聲合鳴起來(lái)。旁觀的山雞在大聲喝彩，孔雀跳起了優(yōu)美的舞蹈，布谷鳥也在“布谷，布谷”的催促著，只有烏鴉在羨慕的說(shuō)：“要是我也有那么好的歌喉就好了?！?/p>
這個(gè)大自然那么多的聲音你聽(tīng)到些什么了吧!你總聽(tīng)過(guò)風(fēng)兒吹過(guò)的`柳梢聲音吧;你總聽(tīng)過(guò)鳥兒美妙的歌聲吧;你總聽(tīng)過(guò)開門的聲音吧。說(shuō)得明白點(diǎn)從你出生的那一刻起你就不得不聽(tīng)。
當(dāng)你學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)，你會(huì)微微的笑，開心的笑，大聲的笑，這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)整個(gè)世界也在跟著你歡笑!
好故事好聲音篇十四
在小明的家里有一支特殊的“樂(lè)隊(duì)”，白天是看不到它們的，可是到了晚上它們就會(huì)出來(lái)演奏美妙的音樂(lè)。
一場(chǎng)別開生面的音樂(lè)會(huì)就開始啦！只見(jiàn)它們有的吹著號(hào)子，有的拉著小提琴，有的敲著鑼打著鼓……它們還合作演奏了《藍(lán)色的多瑙河》樂(lè)典。音樂(lè)在月光的襯托下，更是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)極了，把隔壁的貓都吵醒了，不過(guò)這只被吵醒的貓也在津津有味地聽(tīng)著呢！
演奏結(jié)束了，貓睡著了，老鼠們回到了自己的柜子里。這真是一支出色的“老鼠樂(lè)隊(duì)”！
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