我和同桌的合作范文(22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-13 21:00:09
我和同桌的合作范文(22篇)
時間:2023-12-13 21:00:09     小編:文鋒

寫總結也是對自己工作和學習態(tài)度的一種肯定和激勵。寫總結時可以借鑒他人的經驗和方法,但要結合自己的實際情況進行創(chuàng)新和改進。這里有一些寫得很好的總結范文,希望能夠給你帶來一些寫作的靈感。

我和同桌的合作篇一

人家都說摩擦會“起電”,那次,我終于領教了,而且“電壓”還很高呢!我同桌吳越峰的“放電”能力之強,使我始料未及,更打我個措手不及。

兩節(jié)課后,我氣喘吁吁地回到座位。發(fā)現(xiàn)同桌果然中了計,用了我的筆不說,還習慣性地拉上了筆袋拉鏈,笨?。∥矣行└`喜,又很生氣,立刻“升堂”審問他。

我憤怒地說:“吳越峰,你是不是用我的筆了?”“沒有,我就寫數(shù)學練習冊來著?!彼麧M臉無辜地說?!班??”我抓住了話中的疑點,“你用誰的.筆寫的?”“嗯……金闖的。”“還不承認!”我把筆袋的事往出一“扔”,“還不快認罪!”我本以為他會承認自己的“罪行”,可他卻還在狡辯:“啊?你說的那些誰能證明?”語氣中雖然有點透著心虛,但還是把我問住了。“你……你敢強詞奪理!我自己做過的事,我還能記錯,難不成我在做白日夢?”“哈!”他樂不可支,十分得意,“你終于承認自己在做白日夢了!”我無語,在他這如比薩斜塔般歪斜的邏輯前,連像我這樣伶牙俐齒的人也只能甘拜下風!

我和同桌的合作篇二

新學期到了,老師又要排新座位了。我期待著:這次我會跟誰坐呢。

我很榮幸跟曾詩語同桌。我很高興,她是一個成績好的同桌,我一定要好好向她學習。

跟她同桌了幾天,沒想到的是她上課也開小差。語文課,她沒有認真聽課,在畫畫,我看到了,只是沒有說她。

后來,星期四的第五節(jié)課是科學課。我好像聽不懂,就拿起筆在紙上畫起來。不料被曾詩語看到了。她說你怎么上課在畫畫呢。我當時回了她一句,你不是一樣嗎,你還比我畫得久些,我才畫了一下下而已。我沒說話了,沒想到她還在羅里吧嗦地說了很多,我覺得她很煩人。

這節(jié)課過后,我也覺得我錯了,上課的時候應該是要好好聽課,認真學習的。

其實曾詩語也有很多好的地方,她是一個可愛又活潑的女孩,喜歡助人為樂。學習方面她幫了我不少忙,我應該對她說聲“謝謝xxx!

這就是我的同桌曾詩語。我們有過互相幫助也有過爭吵。我相信我們一定會成為好同桌、好朋友的。我也會加油向她好好學習。

我和同桌的合作篇三

今天,我嚇死了,因為我的超級香橡皮被我的同桌拿走了,要想她完璧歸趙那可就不好辦了。去告訴老師?不行,就這點小事不能告,看來,我真的要使用我的“三十六計”的其中二計了。

第一計:調虎離山計。

我叫來了一個同學,他跟我的同桌說:“老師叫你去辦公室一下。”我的同桌信以為真,就毫不猶豫并風風火火的沖向了老師的辦公室。哈哈,我就開始搜索,可是我怎么找也找不到呢。原來是她順手把橡皮帶走了。真可惡,我又聽到了窗外的一聲奸笑。我想她是要逼我出絕招了。

第二計:苦肉計。

我對同桌苦苦請求:“我這可是我媽媽送我的生日禮物”。我明知道這招不管用的。這時我的哥們他已潛入敵營,終于得手了!她大呼:“上當”又追了過來。我不怕,我會“三十六計”。

我和同桌的合作篇四

說起一件讓我感到最高興的事,那可真是數(shù)不勝數(shù),成千上萬。這件事,可真是讓我歷歷在目:

在二零零八年的九月六日這天下午,學校廣播叫所有合唱隊的同學到音樂室里集中。當時身為合唱隊隊員的我,當然是義不容辭,馬上二話不說就收拾好書包,風一般地沖到了音樂室。

去到那的時候,指導我們合唱隊的何老師已經早早地到了。何老師先給我們每個人都發(fā)了一張通知,并告訴我們明天就要去文化藝術中心表演,而且會有許多老師來觀看,連我們柏苑小學的老師也會去的。聽完這個消息以后,我既十分高興,但同時卻又十分緊張。

接著,我把目光轉到了通知上,只見通知上寫著:為了迎接一年一度的教師節(jié),您的小孩將要參加東區(qū)慶教師節(jié)晚會的演出,由于這次的晚會在文化藝術中心,全市的領導都要參加,學校為了演出成功,請家長們配合好以下的工作安排:

1、接送時間:九月七日早上8:00,晚上10:00接。

2、接送地點:市文化藝術中心(東門)。

當時看完了這張通知以后,心里想:那不是說九月七日這天要整天在藝術中心里嗎?不會吧。隨后我轉念又想:不過,有一個這么好的機會表現(xiàn)自己,再辛苦一點,也是值得的。

話不多說,到了九月七日這天,我在8:00之前就來到了文化藝術中心的東門。我當時的心里有一種說不出的滋味兒。我將在這個文化藝術中心里呆上整整的一天,因為,今天我就要登上這里的大舞臺,在臺上展現(xiàn)我們學校合唱隊的風采,同時,也在展現(xiàn)自己。

在藝術中心的這半天里,讓我找到了許多快樂、許多朋友,許多同學、隊友之間最需要的合作、關心和友愛。雖然在彩排的時候狠辛苦,但我仍然覺得非常高興、開心。

終于被我盼到了晚上,我們合唱隊的同學在化妝室里化好了妝后,便來到后場參加表演。第一個節(jié)目時,何老師說我和幾個同學因為太高了,所以先不要參加第一個節(jié)目,還有三個領唱的服裝和我們的服裝不相同,也被何老師留在了化妝室里,等著我們那個合唱隊節(jié)目的到來。

我和那幾個同學一起在化妝室里面也不知玩得有多么開心了,我們用歡樂、悅耳的笑聲迎接著我們的節(jié)目。

過了一個又一個,一個又一個的節(jié)目后,我們的節(jié)目——合唱“每當我走過老師窗前”終于到來了。

上了舞臺后,我的心開始“砰”“砰”“砰”的跳了起來。

歌聲慢慢地傳到們的耳邊,我們隨著音樂,唱起了動聽的歌曲……。

我和同桌的合作篇五

我有一個同桌冤家,她留著一頭黑發(fā),夾著兩個夾子。她的個子比我高些,非常樸素!她就是胡瑤!我和她天生就是冤家,俗話說:不是冤家不碰頭!真沒錯!

冤家路窄。

我天生就喜歡清靜,可卻當上了背書組長,怎么也賴不掉聽組員背書的責任,而偏偏我的組員是她。所以一到背書時間,我就希望我的耳朵聾了,聽不到任何聲音!

又到了背書時間了,我便扯著嗓子開始喊:“我們組的胡瑤背書了!”我拼命喊了十幾聲,胡瑤這個“背書癡呆患者”也沒反應過來。

我跑過去,把她揪了出來讓她背。胡瑤慢吞吞地打開書本,開始背:“燕子去了,又再來……”剛背到這兒,我就指出了她的兩處錯誤!讓她背一段話,簡直比登天還難!

冤家路窄。

是,我一狠心,一腳下去,這才趕走了她!這算小的了。有時她更“猖狂”了!把腳掛在我的衣服上,我怒氣沖沖,但畢竟在上課,所以,我饒了她!

冤家路窄。

我和她的事情數(shù)也數(shù)不清,有機會,我一定花上一個月給你們講!

雖然我們是同桌冤家,但我們平時關系很不錯!這會是我們一輩子的回憶!

我和同桌的合作篇六

本人乃五班最瘋癲的丫頭,誰和我一桌都要遭殃,包括前后左右桌都連著“受難”。

這學期老班一共給我換了四個同桌,都是受不了我的折磨才走的。不過,最近老班又給我換了個同桌。這個同桌不但沒跟老師說換桌,還喜歡跟我一桌。當然,我也喜歡跟她一桌。我們倆每天在一起瘋,一起被老師用粉筆頭打腦袋,一起把自己沒及格的卷子改成90多分。不過我經常欺負她,她也會順口罵我?guī)拙洹?/p>

一,閱讀測試課。

二,課間15分鐘。

“下課時間到了,請同學們在樓道里,輕聲慢步,右側行?!蓖瑢W們盼望已久的下課鈴一響。呼――一陣風過后,全班58人,教室里只剩下了10多個人。我就開始了我的“吐沫橫飛”。

“我長大了要當一名作家,哼,等我長大出名了之后就要把玲(同桌)放在垃圾堆里,我要讓你記住小時候你同桌的我有多厲害!”我得意的看了一眼同桌表情。

“你不吹你餓???我怎么看到你頭上有好多驢在飛?。客?,而且那驢還是氣沖沖的呢!”她無條件的反擊了我。

“瘋女人,你看清楚耶,我頭上飛的這幾只是可愛的小天使。哎,你是不是近視?。吭趺刺焓购腕H都分不清?今天放學我給你配一副眼睛吧,看著你近視,身為同桌的我也心疼啊?!蔽夜室獍驯砬榕某蠲伎嗄槨?/p>

“豬頭!”

“笨蛋!”

“傻瓜!”

“賤貨!”

“土鱉!”

“王八蛋!”

就這樣,我倆吵了起來,搞得整個教室里的學生都看我倆的笑話。立刻,教室里炸開了鍋。

“同學們,上課時間到了,學文化知識,做先鋒少年,請趕快回到教師吧!”

上課鈴響了,我們也不再吵了。又變成了無話不說的好朋友。

三,尾聲。

(同桌):“瘋子,這道題怎么做?”

“哎喲,這么簡單的題你都不會啊,腦袋讓驢踢了???”

“說正經的,怎么做???”

“你太笨了!”

“我跟你好好說話你不好好回答是不是?”

“哎喲,你還威脅我了?我怕你嗎?”

“我說你怕我了?”

“你喊什么???怕怕!”

“去死,少裝啊你!”

“你說什么?”

“去死,怎樣?。俊?/p>

“玲,我跟你沒完?。 ?/p>

來自:1205650492《我的圖書館》。

推一薦:發(fā)原創(chuàng)得獎金,“原創(chuàng)獎勵計劃”來了!

0條評論。

請遵守用戶評論公約。

課外活動記錄。

課外活動記錄?;顒佑涗洠夯顒幽康?訓練學生區(qū)別多音字的能力,提高他們正確拼讀和使用漢字的水平。下面每題中加點的字,都是字同音不同的多音字,試一試,你能讀準嗎?活動目的:通過活動,增強學生...

淺談女孩考試卷被老師撕碎以后。

淺談女孩考試卷被老師撕碎以后要說教育傷害,恐怕每位老師都可能曾經有過,其程度有輕有重,輕微的得到了學生的原諒,嚴重的自己也原諒不了自己。我平心靜氣地回到講臺前,面對大家笑了笑說:“上課。...

絢麗多姿的學習生活。

她飛舞著手中那枝小小的鋼筆,“刷刷刷”,只聽到鋼筆在紙上發(fā)出微小而清晰的聲音。爸爸拿起筆,寫個字做示范,又對我說:“寫毛筆字嘛,得一橫就是一橫,一豎就是一豎,不要斷斷續(xù)續(xù),也不能平均用力...

講解|如何寫好觸動心靈的人和事。

大胖站在“淘氣包”面前,“淘氣包”顯得更加瘦小,單薄。這時候,同學們已經陸陸續(xù)續(xù)地進了教室,“淘氣包”急著想要搶回鋼筆,可無奈大胖已經把筆舉高,并大聲向同學們宣布“淘氣包”又偷了東西,偷...

童昱凱“凳子”作文。

老師嚴肅地說:“現(xiàn)在開始我就不再提醒大家了,接下來哪位同學的凳子還會響的話,這張壞凳子就借給這位同學坐上一個星期?!鄙险n時間過了一半,某同學的凳子又響了起來,老師客氣地說:“這位同學,請...

然后,同學們陸陸續(xù)續(xù)走進教室。于是召開了一次座談會,您鄭重地對同學們說:“不要想著今年考不好,明年再來。同學們,時不我待??!張愛玲女士曾經說:‘出名要趁早呀,來得太晚的話,快樂也不那么痛...

我的朋友——鋼筆。

我的朋友——鋼筆我的朋友——鋼筆我有一根樸實無華的鋼筆?;琶χ?,我健步如飛地沖出教室奔向學校商店,在柜臺前,我來不及挑選隨即拿了一支鋼筆,隨手將錢幣放下便立馬奔...

不翼而飛的鋼筆。

不翼而飛的鋼筆不翼而飛的鋼筆武漢市江漢區(qū)大興路小學四年級陳子倬今天上午我剛剛進教室就看見盧晨陽在書包里找東找西的。(事情越來越嚴重)“叮鈴鈴……”上課了,我和其他同學都快速的回到座位,...

教育藝術三十六計(二)。

教育藝術三十六計(二)教育藝術三十六計(二)張老師很生氣,說:“大偉,你真沒出息,你不僅糟蹋爹娘的錢還耗費自己的青春,你如果能考是大學,全世界就沒有文盲了?!泵鎸蠋煹钠缫暎髠ァ班帷钡?..

微信掃碼,在手機上查看選中內容。

微信掃碼,在手機上查看選中內容。

我和同桌的合作篇七

這個學期我和江嘉琦是同桌,他整天都說我怪,上次還寫篇文章,叫《奇怪的同桌》。其實我感覺江嘉琦也挺怪的。

一怪:他怕女生(我感覺是這樣的),記得有n次溫心騁問他題目,他不教,還把自已的臉藏在課桌下面,說不出一句話。溫心騁拿了他一支筆,他就裝哭!要是溫心騁拿了我一支筆,我就揍她一頓。

二怪:脾氣超級火爆。他的火爆脾氣是針對男生來的。有幾次溫心騁拿了他筆,他沒辦法,就裝哭。我看了,嘿,這家伙挺好欺負的嘛,也拿了他一支筆,這下完了,他大發(fā)雷霆,還揍了我一頓。

三怪:分不清是非。他在作文上說我不會踢足球,不會打籃球雖然,我確實是不會打籃球,但是我會踢足球。記得有一次活動課上,我們都在踢足球,可是江嘉琦只是站在旁邊,不敢上來踢足球。如果真是像他說的那樣,我不會打籃球,不會踢足球的話,他也只會打籃球啊!他只不過比我高明一點嘛!他有什么了不起的。

江嘉琦也這么怪,我看上去就感覺江嘉琦怪。說真的!江嘉琦老喜歡打我,但有一次他太過分了,我就在地上撿一支鉛筆,他就按著我的頭在地上敲,我一氣之下,用四根手指把他推倒在地。

總之江嘉琦說我怪,他自己也是這么怪,我們正好是一對怪同桌。

我和同桌的合作篇八

我的同桌是xxx,性別:男;年齡:不詳;容貌:不怎么樣,眉毛很淺,眼睛很小。他唯一引人注目的就是他的頭。他的頭好圓,而且他還喜歡把頭發(fā)理得很短,因此,我就編了一個順口溜——班長的頭,像皮球,一踢踢到百貨大樓。因為他的`眼睛小,我們又給他起了一個外號,叫“無眼熊”。

我們之間的趣事那是數(shù)也數(shù)不清的,大家可要豎起耳朵,好好地聽我一一道來。

那天,我剛來到教室門口,xxx就對我說:“我親愛的,親愛的,親愛的(哎呀,我的媽呀,太肉麻了)同桌,全班只有你考得最差,你可以榮幸地登上倒數(shù)第一的寶座了,恭喜啦!哈哈……你可以被老班請去吃‘竹筍炒肉’嘍,好羨慕你呀!”真的嗎?哦,mygod!我頓時覺得頭暈、頭痛,頭發(fā)脹,啊呀,天地在旋轉,而且轉得越來越快,我覺得我都快要倒下去了?!皻W耶,成功了!我的騙人技術真是越來越高了!”這時xxx的狼嚎聲終于傳了過來。我一下子清醒了,我這才明白,原來他們早已經串通好了,一起來耍我!而我竟然像白癡一樣相信了xxx這個大騙子的話,真是氣煞我也!

啊,我要發(fā)威了!于是我大叫一聲:“無眼熊,你這個卑鄙小熊,我今天要為民除害,把你給‘咔嚓’了,看打!”終于,xxx在我的“無敵狼牙”的不斷攻擊下,變成了一只“孤魂野鬼”,而我則以勝利告終,他則灰溜溜地逃回到了他的座位上。(告訴大家吧,其實每次都是我笑到最后)。

怎么樣,我們之間的趣事好玩吧,如果你還想知道我們之間的趣事,那就等我有空時再和大家講一講。不好,閻王爺來了,我得趕快跑了,bye。

我和同桌的合作篇九

我有一位可愛的同桌她有著柔順的頭發(fā),小巧玲瓏的鼻子,一張能說會道嘴巴,笑起來很甜美。她的性格很文靜,喜歡看課外書。她很好學,因此,她的成績在班里總是名列前茅。她就是王曼婷。

我們倆是形影不離的好朋友,上學放學都一起走,前不久發(fā)生的一件事,使我們倆的友誼更深了。

了教室。辛虧xx騎得快,不然就真的遲到了!

鈴鈴鈴下課了,xx對我說:讓我看一看你的傷口,好點了嗎了我笑瞇瞇地說:好多了!那一刻我心里真的很溫暖。

經過這件事,我和曼婷的友誼更深了。相信在以后的歲月里,我和她還會有更多溫暖的事發(fā)生。

我和同桌的合作篇十

就在豬八戒坐下來的那一刻,我感覺整個空間都變得狹小了,好像世界只有我的課桌那么大一樣。兩節(jié)課過去了,到了我最喜歡的課了,老師一講完,我就開始奮筆疾書,笑尖上紙上發(fā)出了清脆的“沙沙”聲,仿佛一曲悠悠的小令。這寧靜還沒過一會兒,豬八戒就問我:“你,你,你,我說‘豬八戒’三個字怎么寫?”我只好放下字寫給他看,同時心中出現(xiàn)了一個謎,他連自己的名字都不會寫還來寫作文?我看他連一年級的水平都沒到呢!要怪只怪他自己,投了個豬胎,就連腦子也變成了豬腦,傻啊!我不禁為他的'智商而感到擔憂。

飯后便是午休時間,我想終于可以清靜一會兒了,可誰知,豬八戒居然讓我?guī)退麑懽鳂I(yè),自己卻在呼呼大睡。我剛想反抗,可是回頭一想他那么壯實,我可打不過,說不定我的課桌還會被他的九齒釘鈀打得稀巴爛呢!好漢不吃眼前虧,我只好不情愿地幫助他寫作業(yè),一邊還在想晚上該怎么應付。

可是令人驚訝的是,晚上豬八戒居然什么事也沒鬧,還做起了紳士。你們想知道是為什么呢?是因為嫦娥妹妹也來到我們班級啦!

我和同桌的合作篇十一

有一個小姑娘,她嬌小玲瓏,好學上進,聰明可愛,她就是我的同桌——沈思奇。

別看思奇平時愛說愛笑、左蹦右跳。顯得異?;顫姟?墒且坏缴险n,那可是截然不同的。上課時,她是那么沉穩(wěn),聽得那么認真。只要她一遇到不懂的問題,一定會第一時間去弄個明白清楚。而我呢,只能看著難理解的問題思考著,什么都不敢問,不敢說。

思奇的活潑是我無法擁有的。下課在教室里隨時都能聽見她的說話聲,吶喊聲,嬉笑聲和隱約的歌唱聲。她好像一番心事總未了,跑來跑去,我們都累得氣喘吁吁,滿頭大汗。她還是那么有活力。思奇不只比我活潑,她還比我大膽,這使我對她充滿了敬意。

記得有次,我們班要舉行課本劇比賽,我去她家準備選材和道具,到她家后他像個小大人一樣熱情地接待了我。一切工作就緒,下一部是去超市買道具。“哎!旭露,這里人好多,好像沒有我們要的那個錘子!”我環(huán)顧了一下四周,沒找到,怎么辦?怎么辦?我默不作聲,而思奇已不緊不慢地向營業(yè)員阿姨跑去:“阿姨,這樣有沒有.....?”“在那?!蔽覀兞⒖滔虬⒁讨傅姆较蚺苋?,果然找到了。

思奇向我眨了眨眼睛興致勃勃地問我:“旭露,要不你也試一試,剩下的東西你去問?”去!不去!去!不去!......我猶豫不決,心里糾結極了!怎么都開不了口向陌生人問??粗计嫘判臐M滿高傲地抬著頭,我感覺她在嘲笑我:旭露真膽小,這都不敢。我一咬牙,答應了思奇的要求。面前就有一位阿姨,我覺得像站在兇猛的“恐龍”面前,低著頭一句話都說不上來?!坝羞@么怕嗎?”我自己問自己。我努力讓自己平靜下來,調整心態(tài)。后來,我才斷斷續(xù)續(xù)的說出:“阿~阿姨....那個東西在哪里?”阿姨親切的回答使我覺得心里暖暖的。而后,她一句我一句的成功完成這個光榮的任務。

我想:原來有一張能說會道的嘴巴是多么美好的事,我好羨慕思奇。要是自己也能巧舌如簧,大膽多好啊!

思奇是個乖巧的優(yōu)生,在她身上我學到了很多,有這么一個機靈的人做同桌是一種緣分,我會好好珍惜這來之不易的機會!

我和同桌的合作篇十二

我的同桌名叫夏鑫雨,是一位活潑可愛的小女孩。我們同桌快三年了,已經成為了一對無話不說的好朋友,但是有一次我們倆卻發(fā)生了一點小小的不愉快。

記得那是二年級下學期一個周一的上午,我無意中發(fā)現(xiàn)我的同桌帶了一包糖果藏在書包里。記得老師曾說過,學校不允許帶零食進校園,同桌看見了要及時報告。于是我把這件事告訴了老師,老師把她叫到辦公室,狠狠地批評了一頓。過了一會兒,她垂頭喪氣地回到了座位上,很不開心,對我也不理不睬。

后來我問她為什么要帶糖果,她說她不是故意的,可能是她的弟弟調皮,不小心放進去的',她自己根本就不知道。聽了她的話,我覺得很不好意思,就對她說:“對不起,我不了解情況就告訴了老師,害你挨了批評不開心。”“沒關系,你也沒有錯,我們還是好朋友?!彼铺闉樾ξ艺f道。

通過這件事我懂得了,好朋友之間要互相理解,互相包容,那樣我們的友誼才能地久天長。

我和同桌的合作篇十三

我有一個古靈精怪的同桌,她的行徑十分惡劣,喜歡變著花樣把人氣得七竅生煙,然后又賣出沒有多大用處的萌,讓人哭笑不得。

我剛與她同桌時,她在第一節(jié)課下課后便與我簽訂了一系列“不平等條約”,例如:劃分三八線,不許我超出,但允許她超出。當她有困難時,我要無條件幫她,我有困難時,她無條件不幫我。我在她回座位時要大喊“恭迎娘娘回宮”。諸如此類,雖然我英勇抵抗,但還是迫于她的淫威而屈服。

還記得那次語文課,老師上21課《桃花源記》,教到第二自然段時,老師讓我們小組自主學習翻譯,等下老師要檢驗,于是她就組織我們小組進行翻譯,最開始她是安排她自己發(fā)言,但是到了檢驗的時候,班上安安靜靜,沒有一點動靜。我看向她,她卻大聲指著我說:“他,他”。于是我憋屈的被老師抽問,結果可想而知。下課后她便賣萌說:“對不起哦,我不知道你不會?!绷钗液軣o奈。

還有那次體育課,老師要求帶繩,我?guī)Я?,但她卻沒帶,所以她美名其曰為我分擔即將到來的痛苦而理所當然的將我的繩拿走,幸好那次老師沒在,自由活動,要不然我就會成為一只替罪羊了。下課后又重復同樣的招數(shù),讓人無語。

生物課我不小心超出一點三八線,便遭受了九陰白骨爪??荚嚂r不停賣萌使眼色,下課又要我恭送娘娘。英語課絞盡腦汁也憋不出一句時的她,對我這個英語組長丟了一句“我背了,你懂的?!被仨粋€魔鬼的微笑,使我不知怎么辦。

我和同桌的合作篇十四

校園里,清晨的小鳥聲,伴隨著風四處飄蕩;嬌弱的桂花樹,揮灑著香氣的汗水;大步流星的同學們正直奔教室;這看似擁有美麗而又讓人感覺和諧的學校,也彌漫著“戰(zhàn)火的硝煙”。

我和同桌就是打響這場戰(zhàn)爭的次要者之一。剛成為同桌只是袖手旁觀,互不相干,后來,我們的關系開始逐漸惡化,水火不容,分席而坐。沒有炮火怎能燃燒呢?那炮火又是誰呢?我三思而后行過后,一下恍然大悟,原來是性格。

性格不融洽,其它何必可談呢?我的性格是熱心助人,風趣幽默,一個愛安靜的女孩。同桌是個愛管閑事,狡猾殲柞,一個愛講話的男孩。這天,老師讓我們寫篇。

作文。

說完就若無其事的走了出去。教室里口若懸河的同學們立馬沸騰起來嘰里呱啦的聲音像是刺穿了我的耳膜似的。這還是學習的地兒嗎?簡直是個菜市場我不由地罵了句。我的同桌也不例外跟人玩得笑逐顏開好好的思緒就這樣被他打亂了想想看其實沒必要說他到時他寫不完自然會遭到報應的。在我寫作的過程中連綿不斷的嘈雜聲蓋過了正在歌唱的小鳥淹沒過了所謂香飄十里的桂花香蓋不過的是我大腦思考轉動的思緒。不久后我一揮而就輕輕松松地就搞定了這篇作文。而我的同桌還在慢吞吞地寫著開頭呢!我好心地提醒了句:“快些吧我都寫好!”至于寫得怎么樣就不用去談了。可同桌非但不聽從勸告還大聲呵斥道:“你管我你以為你寫好了就了不起啊。”我咬牙切齒扭過頭表示不想看見他。這次的經過使我對他的不良印象又加深了。

雖然性格不融洽,但只要抓住對方的愛好也可以。我的同桌愛探索,愛科技,所以我每天都會以一個科技方式去交流。逐漸的,我們之前的風波才恢復下來。

我和同桌的合作篇十五

我的同桌是一個美麗漂亮的女生,她有一頭迷人的長發(fā),那雙炯炯有神的大眼睛水汪汪的,動人極了。她高高的鼻梁,一張櫻桃小口總是那樣微笑著,面頰上時常露出甜甜的酒窩。

她長得漂亮,許多人都羨慕她。哦,對了,她的名字叫高銘瑤。

別看我們是一個班,而且還是一桌的,可我們倆的性格一點也不一樣。她平時一句話都不說,可辦事想得非常周到,特別仔細、一絲不茍。因此同學送她個外號“鐵娘子”。而我的性格是太外向了,辦事很隨意,不拘小節(jié),屬于粗放型,因此,同學也給我送了一個外號“假小子”。

這一周,是我們班值周,值周的第一天,老師選了高銘瑤當班長。我一看她當了班長心里很不服氣,心想:“哼!當個班長有什么呀,不就是每天把沒帶值周牌的同學記下來嗎,讓我當,我還不稀罕呢!”

第二天,我起來晚了,急匆匆地吃完早飯后,我就去上學了。剛走到離學校不遠的地方,我一下子想起了沒帶值周牌,我心想:“自己是值周生,不帶值周牌,不僅挨記,還得挨批評,回家???不行,肯定遲到,遲到也得被記,怎么辦?算了,直接到學校再說?!庇谑俏壹涌炝四_步,向學校走去。

我一到校門口,只見高銘瑤站在那兒,我眼前一亮,緊皺的眉頭舒展開了,正要走過去,只聽她說:

“你的值周牌呢?”

“哦,我忘帶了,明天一定帶?!?/p>

“那我得把你的名兒記下來?!?/p>

“什么,記我的名字,你這是為什么?你一記,我們班的流動紅旗可就沒有了!”我氣憤地說。

“不行,必須記?!彼龜蒯斀罔F地說。

……。

因為這件事,我從那以后再沒有和她說過話,即使她主動和我說話,我也是一轉身就走了。

有一天,正要下課時,她給了我一張紙條,上面寫著:“對不起,請你理解我,雖然上次咱班沒得著紀律紅旗,可那是用誠實換來的,誠實比金子還可貴呀!”我看了這張紙條,心想:“是啊,那天是我不對,本來我就沒理,還對她發(fā)火,這就更不應該了。”

第二天,我來到了學校,跟她說:“是我錯了,我不該沖你發(fā)脾氣,你記我是對的,說對不起的應該是我呀。”于是,我們倆和好如初。

通過這件事,我想:她多象包拯啊,一辦起“案”來,真是鐵面無私、六親不認呀!

我和同桌的合作篇十六

在我剛上一年級的時候,我就和路佩琦成了同桌。我們倆愛好一樣,脾氣相投,很快就成了形影不離的好朋友。我們每天一起上學、放學,一起寫作業(yè),一起玩耍,在別人眼里我們就像親姐妹一樣,很多同學都很羨慕我們。但是我們也有鬧別扭的時候,還差點讓我們的友誼決裂。

那是三年級第一學期的一天,爸爸出差回來時給我買了一架遙控直升飛機,當做生日禮物送給了我。這架飛機可漂亮了,金黃色的機身在陽光下閃閃發(fā)光,讓我愛不釋手。我迫不及待地把它拿到小區(qū)的'草坪上,用遙控器操縱它飛上了天,飛機在空中變換著姿態(tài),看著它我心里甭提多高興了。有的小朋友也想玩一玩我的飛機,但遭到我的拒絕——我怕別人把它玩壞了。

直到現(xiàn)在,我們倆再也沒有發(fā)生過一次矛盾,成了一對真正的姐妹。

我和同桌的合作篇十七

我的同桌叫姜涌濤,他長得眉清目秀,上課時他瞪著那雙烏黑的眼睛,認真聽講,學習自然不錯。

姜涌濤不僅是我的同桌,還是我的好伙伴。有一次,我們做作業(yè),我一不小心把本子撕破了,這可是老師馬上要收的本子,我心急如焚,但有點害怕。我同桌看見了,便走到我身邊親切的說:“發(fā)生了什么事?”我細聲細氣的說:“我一不小心把本子撕破了?!蓖佬α诵?。我頓時龍顏大怒:“我本子撕破了,你還笑?!蓖勒f:“把本子粘好吧!”說完,拿起膠帶仔仔細細地粘,粘完后,本子頓時就像完好無損的`本子,同桌對我說:“我們合作的天衣無縫?!蔽覍ν勒f:“謝謝?!?/p>

還有一次,上語文課時,老師講口語交際,雖然我心里會,但是因為我的膽子很小,不敢回答,眼淚直在眼眶邊打轉轉,同桌一看好似明白了我在想什么,就在我耳邊鼓勵著我說:“劉春曉,大膽的說,想什么說什么,即使錯了也沒關系,同學們不會笑話你,老師也會幫你改正?!甭犃送缹ξ业墓膭睿掖竽懙呐e起了手,回答了問題。老師表揚了我,我的語言表達能力從此提高了很多。

現(xiàn)在,我已經是班里的大隊長,這是姜涌濤對我的幫助十分不開的,我們倆至今還是同位,也是好朋友。

我和同桌的合作篇十八

在桌子上畫了一條筆直的線,我們給它取了一個名字叫做“三八線”,這要從上個星期說起。

事情是這樣的:那天,我去王老師辦公室拿作業(yè)本,回到教室發(fā)現(xiàn)我的同桌正在翻我的`文具盒,我十分生氣,怒氣沖沖地走向他,大聲問道:“你翻我文具盒干什么,你都不經過我的同意就翻我文具盒,這是對我的不尊重?!彼荒槦o辜,說:“我只是找一下我的尺子,看看在不在你那里?!蔽疑鷼獾卣f:“我沒拿,你有什么證據(jù)?……”我發(fā)誓從此以后再也不理他!所以”三八線”就此誕生了。

一開始,我們兩個人都不會超那條“三八線”,可是好景不長,戰(zhàn)爭又開始了。

在一次美術課上,我把畫都畫完了,就差填色了,可是我卻找不到顏料,我心里十分著急:“這可怎么辦呢?”就在我萬分著急的時候,我的同桌又超過了“三八線”,我生氣地說:“你超過三八線了!”誰知他卻是要把他的顏料借給我,說:“你趕緊畫吧!”到下課的時候,我才發(fā)現(xiàn),他的沒畫完,老師生氣地問他:“你為什么沒有畫完?”他說:“我沒有帶顏料。”我心里覺得十分對不起他,便用橡皮擦掉了那條“三八線”。

從這以后,我和我的同桌成為了很好的朋友。

我和同桌的合作篇十九

經常發(fā)生一些小矛盾,但有兩件事最讓我印象深刻,接下來就讓我給你們講一講吧。

我在寫作業(yè)的時候,我的同桌突然超界,跑到我的“國家”來了。因為是突然“襲擊”,把我嚇了一跳。但我馬上反應過來,反擊了她一下。我倆就開始了一場“驚天地,泣鬼神”的激烈戰(zhàn)斗。我以迅雷不及掩耳之勢的速度把我同桌“撞”了回去。但我同桌卻不服輸,等我注意力沒有集中在這的時候,她突然用力一踢我的椅子。因為她格外用力,所以椅子被她踢到了一邊去了,而我卻摔了一個四腳朝天。她看了哈哈大笑,而我卻怒火中燒,吃了啞巴虧。

一節(jié)英語課上,老師要抽查大家背英語課文的情況。等抽到我同桌時,她卻啞口無言,驚慌失措。一看就沒有好好背誦,但她慢慢鎮(zhèn)定下來,向老師報告說:“老師,是萬和俊沒有讓我背書,所以不怪我?!边@一句話,讓老師教訓起我來了。因為我是班長,沒有抽查別人背書,我肯定也有一定的'錯。但最后,老師把我批評了一頓,而我同桌卻安然無恙,氣得我不得在心里面為自己喊冤。

這就是我和我同桌的故事,雖然已經過去很久了,但我仍然記憶猶新。雖然我們經常發(fā)生矛盾,但沒過一會兒,我們就把不愉快拋到九霄云外了,我們的關系又和好如初了。

我和同桌的合作篇二十

于是我用胳膊碰了他一下說:“別再搞小東西了?!笨伤闪宋乙谎壅f:“你這個大玉米[玉米是我外號]關你什么事?氣死我了,居然敢叫本姑娘的外號。我讓你吃不了兜著走,于是我趁他起來回答問題時在他的.小東西上涂了502,哈哈,果然他被502粘住了,不過他很快就想到了我。

在老師讓我們小組討論問題的時他向我借橡皮我借給了他結果在橡皮上可了幾個大字“我是大玉米”氣死我了,終于我們倆打了起來,結果被老師看見了把我們倆轟出了教室。

我和同桌的合作篇二十一

從有學校開始,同窗就是學子們特殊友誼的寄托,但也有反目成仇的,。但絕大多時候,同窗都是真摯的友情,它可以給人以最熱忱的幫助。

我的同桌叫衛(wèi)暉,他有一雙小小的眼睛,鼻子不算高,一張小嘴巴,我一直都不怎么喜歡他。直到有一天,卻讓我刮目相看。

那是一個陽光明媚,萬里無云的早晨。我和小伙伴們高高興興地來到學校,走到教室門口,只見劉老師在黑板上出了兩道思考題。

“報告?!?/p>

“進來吧!”

經過老師的同意,我便走進了教室,坐在自己的座位上,拿出本子來做黑板上的'題。第一道題很簡單,我一會就做好了。便轉頭看我旁邊的衛(wèi)暉,只見衛(wèi)暉還在那眉頭緊鎖,把筆含在嘴里,一臉苦樣,“怎么還沒有做好?。∥铱稍谧龅诙浪伎碱}了。”我得意地說著。哪知道我做第二道題目時,遇見了“攔門虎,”結果,我絞盡腦汁地想,也不會做,我便瞅了一眼衛(wèi)暉,只見他已經把第二道思考題做好了,正拿著筆在檢查呢!

“哎!真不該說那句話的,現(xiàn)在我不會做了,怎么辦呀?”

焦急而尷尬的我也只好問問衛(wèi)暉了:“衛(wèi)暉,你能幫我講講這道題嗎?我……”話還沒說完,他就放下手中的筆為我講解,每一個細小的地方都講得十分詳細,我看見他那明銳的目光,不由得使我后悔了起來。

同窗的生活很美好。我和衛(wèi)暉當同桌不過幾個星期,但我們有了很深的友誼。表面上打打鬧鬧,實際上是友善的。我們不愿同窗生活平淡地逝去,所以有了搞笑,只有笑聲才是友情最好的催化劑。

我和同桌的合作篇二十二

我是個女孩,我的同桌是賈玄,看他穿的整整齊齊,以為他是個干凈人,沒想到,他一點兒也不愛干凈。他一上課就把鞋脫了,那濃濃的腳汗味兒熏的我真惡心。我實在忍無可忍就命令他:“趕快把鞋穿上臭死人啦?!彼s緊穿上鞋對我說:“我哪脫鞋了?您眼睛有問題,還是鼻子有問題?”我氣的說不上話:“你……你”“你什么你,生病了就要醫(yī)生難道還要愛心捐獻才能看的起醫(yī)生?”他神氣的說道。我被他氣的臉滾燙滾燙的,他說完。我就舉起了手,想把這件事報告給老師。他連忙求饒:“呀呀呀,格格,奴才錯了,您大人不計小人過,饒了奴才吧﹗”看他那可憐樣,我只好放下手來。

有一次,老師讓我們交換批改試卷,賈玄忘帶紅筆了,我只好把唯一的紅筆給了他。他感激的說:“啊﹗格格,您不計前嫌的把唯一的紅筆給了我,但不知該如何感激您﹗”“給了你,還不快去批改,煩不煩啊你﹗”我假裝不耐煩的說。他說:“喳。”這時,我心想:我把紅筆給了你,是因為你拿的是我的卷,那么紅筆給了你,嘻嘻﹗我只能用藍筆給你批改了。你可別怪我﹗我心里暗自得意??蓜偱牧藥椎李},老師看見了說:“劉思堯,你的紅筆呢?怎么用藍筆批改?”大家聽見了,目光都投向了我,真想找個洞鉆進去。唉,這樣的同桌給我碰上了,我真是倒了三輩子大霉了.

【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/19286373.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔