總結需要客觀、全面、準確地歸納和總結已有信息和觀點,充分展示個人的理解和思考能力。寫總結時,可以借鑒他人的經(jīng)驗和方法,但要注重創(chuàng)新和個性化的體現(xiàn)。以下是小編為大家收集的總結范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。
初三家長會校長發(fā)言講話稿篇一
各位家長:
你們好!我是本班的班主任,首先,我代表八年級一班的全體任課老師對大家的到來表示熱烈的歡迎,感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加這次活動。單從這一點就可以看出你們對自己子女的關心,對我們學校工作的支持,對我們教育工作的最大支持。為什么這么說呢?因為我覺得家長會的真正意義在于給孩子鼓勵,在孩子們心中,父母來參加會議,也就是對他們的關心,對他們的愛,他們會感到很欣慰。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便我們能夠更有針對性的實施教育。
一、班級基本情況。
本班現(xiàn)有學生__名。本班大部分學生表現(xiàn)都很好,沒有遲到、曠課、穿拖鞋等違反校紀校規(guī)的行為,并且能夠積極上進,學習勤奮,成績優(yōu)秀。班級教育教學秩序井然,同學之間、師生之間關系融洽,在老師的悉心教育下,學生在一種關愛、寬容的環(huán)境中,學生的各方面均取得了顯著的進步。目前,我們班基本形成了一個有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的班集體。同學們越來越熱愛自己的班、熱愛各科任老師。熱愛各門學科的學習。
1.學習方法不科學。
2.學生學習自覺性、積極性不是很高。
3.部分學生自信心嚴重不足,課堂上不能很好地配合老師。
4.最突出的問題是偏科嚴重,少數(shù)學生各門成績較差,個別學生成績有所下降,要引起重視,同時希望家長配合教育。
針對以上問題,我采取的做法是:
1、堅持每天利用早讀前檢查學生的課外作業(yè)完成情況。
2、每天午自習前,督促學生提前進入教室,不定時地檢查各科學習指導,及各科筆記。
3、鼓勵學生認真做好英語、數(shù)學、物理、化學等學科的錯題集。
4、每次考試成績下滑的學生寫500字左右的月考反思。
作為班主任,我的指導思想是:一切以提高學生的整體素質為出發(fā)點,不求一時一刻的榮譽,不求華而不實的虛名,只求學生的成績和能力能有一點一滴的提高。當然,由于人數(shù)眾多,學生的紀律、學習、思想、生活未免存在著這樣那樣的一些問題,有些問題的解決還需要各位家長的支持與配合。
初三年級是初中階段學生學習的一個轉折點,學生的學習成績也開始分化??梢哉f初三一年將基本決定每一個學生在學習,升學方面的前途命運。初三的每一位教師也都深知責任重大,作為班主任的我壓力可想而知??墒怯心銈兊闹С?,我們有信心交上滿意的答卷。
二、建議。
1、教育孩子,要把握教育的尺度,講究教育的策略,多溝通,多了解。
在教育上更應講究方式方法,態(tài)度不能粗暴,語言不能過激。家長要盡量抽時間與孩子經(jīng)常溝通,交流,詢問學習情況,及時準確的了解孩子,不能等成績出來了,問題出來了才想到去關心孩子。家長還要關注孩子的心理問題,關注青春期的早戀問題。獨生子女容易以自我為中心,事實上光靠老師教育還不夠,家長更應關注。平時要經(jīng)常聯(lián)系班主任,科任教師,了解孩子的實際情況。以便對診下藥,及時解決問題。
考試分數(shù)不理想,應該心平氣和地與老師、孩子一起研究存在的問題。既要與同學比,更要與自己比,比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績,看哪科是弱項,多花些時間補上。,也就是說不要一看到成績不理想就是發(fā)怒或大罵或。這樣會挫傷孩子的積極性,結果會適得其反,若進步,應保持冷靜,不能驕傲,應尋找成功的經(jīng)驗是什么,要鼓勵孩子再接再厲,不能松懈。
3、給孩子創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。
家長在孩子看書時不大聲喧嘩,不放電視,更不能吵架,家庭要和睦,這樣學生才有心思學習,有的孩子這樣寫到“我與父母的房間只是一墻只隔,爸媽大聲說話或看電視聲因太大,.當自己在思考一道題時,我的思路就被打亂了”
4.教育孩子嚴格要求自己,遇事多做自我批評。
在孩子和其他同學發(fā)生矛盾時,先讓孩子從自身找原因,不要總是幫孩子說話,不然會縱容孩子的缺點。受到老師批評時,要讓孩子分析:老師為什么批評你,是自己有哪些不對的地方?任何時候嚴格要求都對學生有利,老師的批評教育是對孩子負責,表揚是愛,批評更是一種愛。孩子畢竟是孩子,孩子說的話有時并不一定是真實可信的,要相信老師的話,并請家長能主動與班主任和任課老師交流,了解真實情況,相信很多誤解通過溝通是完全可以消除的,這樣更有利于孩子的成長。
5、家長要與老師坦誠相待,保持一致,形成教育的合力。
學生的生活場所是家庭、學校、社會,因此,學校只能承擔起教育孩子的一部分,家長如果把教育責任全推給老師,是一種失職。尤其是品德教育、習慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務,更需要家長與教師的合作,才能完成。在這種情況下,我認為家長與老師要坦誠相待,相互交流、相互包容。
6、不嬌慣孩子、但是必要的花費必須要滿足。
總之,只要老師、學生、家長“心往一塊兒想,話往一塊兒說,勁往一塊兒使”,我們一定虛心聽取各位家長合理的意見和建議,學生一定會朝著全面發(fā)展的方向成長。
初三家長會校長發(fā)言講話稿篇二
尊敬的老師、家長們:
你們好!
我是這次期中考試后的家長會的主持人,初三(二)班的班長。我很榮幸能夠代表我們班級的學生們與你們相聚在這里,一起探討你們的孩子,我的同學的學業(yè)問題,首先請為辛苦教導我們各科業(yè)的老師們鼓掌,是你們教授了我們學識,讓我們能夠懂得這么多知識,在家里,我們是父母的孩子,而在學校,我們就是您的孩子。同時,也謝謝謝各位叔叔阿姨們能夠在忙碌的工作之余,抽時間來參加這一次的家長會。我代表我的同學們,向你們說一聲,謝謝!
初三對于我們來說是非常重要的一年,還剩一個多月的時間,就要面臨我們初中的最后一場戰(zhàn)斗,中考了。這一次的期中考試,我很榮幸的告訴大家,我們班獲得各科平均分全年級第一的好成績,而我們班的xx同學,更是以730多分的成績,取得了這次期中考試的狀元。這一次的期中考試,是我們學校聯(lián)合本市其他幾所兄弟學院一起舉辦的考試,所以本次考試的成績在很大程度上也將代表這中考的考試水平,對于,我們應該予以最熱烈了的掌聲進行鼓勵,我想家長也很為自己的孩子而感到驕傲。
但是,叔叔阿姨們,我們也不能因為這一次的考試而覺得木已成舟,這次考試只是模擬考,還不是真正的中考,我們的戰(zhàn)斗還沒有結束。所以不要為這一次的考試而擔憂,也不要因此而感到失望,在接下來的一個多月里,我們還有努力的時間,還有進步的空間。請相信我們,相信我們能夠在僅剩的時間里創(chuàng)造一個奇跡。
我們每個人都是獨一無二的,每個人的學習方法也是不一樣的,就像我雖然是這次考試的第二名,僅僅以三分之差輸給了xx同學,但我們的學習方法卻是大不相同的。沒有萬能的學習方法,只有最適合的方法。就像是開鎖一樣,鐵絲能開鎖,鑰匙也能開鎖,區(qū)別在于是否輕松而已,找對了方法,就是找到了鑰匙。叔叔阿姨們,我知道你們工作非常的辛苦,你們望子成龍的心情我也非常理解,我的父母也是這樣。所以在這接下來的一個多月里,我也希望你們能夠每天抽出一些時間來陪伴孩子學習,配合好學校的工作,一定能夠幫助他們提升自己的成績,在中考的時候也能更有把握。
謝謝大家!
初三家長會校長發(fā)言講話稿篇三
敬的各位家長朋友:
你們好!
我是九年級(4)班班主任,首先,請允許我代表九年級(4)班的全體任課教師,對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天,你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校組織的家長會,單從這一點,就可以看出,你們對子女的關心和對我們學校工作的支持。同時我也代表我班全體同學感謝大家的到來,為什么這么說呢?因為對于學生來講,他們并不關心我們家長會的內容,但只要自己的家長在其中,來參加會議對他們來講就是驕傲,就是幸福。他們就會體會到父母對他們的關心。并且更加努力的學習,去實現(xiàn)自己的理想。
召開這次家長會的目的,是為了在教師與家長、家長與家長、家長與學生之間架起一座溝通的橋梁,互相交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好的教育自己的子女做人與成才。我希望也相信,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!
一、期中考試成績對比。
從另一個角度分析,我們班成績排布上來看,呈兩極分化趨勢,對于各段成績的學生,也是相對穩(wěn)定的。而對于個人來講,成績的起伏、跳躍也是比較大的。全班有部分同學有明顯的退步,也有幾位同學有明顯的進步,這些不穩(wěn)定因素也會帶來諸多不確定。
二、對于成績背后的分析。
首先,我不得不承認,我們班是一個學習成績不是太好的班集體。但每一位同學的內心都是積極向上的,或多或少的希望自己能在此次考試中有較大的突破,所以在本次考試過程中都能端正態(tài)度,認真對待。平時稀里糊涂的同學,到了這關鍵時刻,都緊繃了每一根神經(jīng),取得如此的成績也就不足為怪了??墒?,我覺得這并不是我們班的最好成績,換句話說,我們4班的實力遠不止這些,很多同學都在抱怨這次考試考砸了,烤糊了!可這是為什么呢?我確信這在一定程度上是并不是偶然的,而是必然的結果,是在意料之中的結果。
在學習上最大問題是學習方法。絕大部分同學所用的學習方法,都是小學生式的:“老師怎么說,我就怎么做;老師不說,我就不做”。我覺得他們成了“學習的奴隸”,經(jīng)過與多個學生交流,發(fā)現(xiàn)他們學習的很累,特別是到了初三,課程一下子多出了很多,作業(yè)量也不可比擬,覺得很不適應。我對他們學習的建議,其實很簡單,“珍惜時間,做好每一道習題”。
一、班級情況。
1、教師情況。
首先向家長們介紹一下我班各科的任課老師。我是這個班級的班主任,教英語;數(shù)學老師是祁勝林祁老師,語文老師是馬秀馬老師;物理是李進財李老師,化學是王桂玉王老師,政史是李啟全李老師,體育是李英勇李老師。這些老師責任心都很強,特別是數(shù)學老師,每天中午都利用休息、課間時間到教室輔導。祁老師經(jīng)常沒有晚自修,還留下來等學生問問題。老師深知責任重大,都在千方百計把教育學生的工作干好,想方設法要把學生的學習成績搞上去。這一點請家長們放心,我代表九年級(4)班的所有任課教師表示,我們有信心能夠把我們的教學工作做得更好,把你們的孩子我們的學生管理好教育好,使他們的學習不斷取得進步。
二、學生情況。
本班現(xiàn)有學生42人,其中男生23人,女19生人。班風正、學風濃,但學生的基礎不是很理想!立足本班實際情況,重點抓學生學習,能夠升入高中。對于開學無望的學生和部分基礎較好的學生有一些不良的習慣、如上課說話、做小動作、睡覺、遲到、不請假缺課、不聽老師教誨,甚至頂撞老師。由于出現(xiàn)問題后學生不能自身調節(jié)心態(tài),不能與父母老師溝通,可能會出現(xiàn)厭學情緒迷戀上網(wǎng)、抽煙、打架、談戀愛、偷盜等惡劣行為,這里我作一點說明,由于多數(shù)家長不在家,更不用說與老帥溝通,從而增加了班主任的管理難度,我希望這部分家長與我一起共同教育學生,學會做人,健康成長,當然我列舉的是一些不良習慣的問題,雖然由于個別存在這樣毛病的學生還是很多,但是我個人認為我的耐心還是感動了這些學生。
打架、上網(wǎng)、現(xiàn)在班上幾乎沒有了,學生健康成長,總之學生情況應該引起家長的重視,家長對學生有很大的幫助。
今天我想和家長談的主要是我班的現(xiàn)狀和學生的在校表現(xiàn):
我班現(xiàn)有學生42人,大部分任課教師都是從初一跟班上來的,不僅教學上與學生形成了默契,而且?guī)熒P系融洽,對教學是非常有利的。作為班主任我的工作思想是:一切以提高學生素質出發(fā),不求榮譽,只求學生的提高。能夠讓學生鍛煉的,盡量讓學生鍛煉。在學習方面,我不以成績論英雄,著眼學生自身的比較,只要孩子今天比昨天表現(xiàn)好些,就鼓勵,及時表揚。在師生共同的努力下,現(xiàn)在我們班形成了比、學、趕、幫、超的學習局面,班級學生集體榮譽感很強,已經(jīng)初步建立了良好的班風。當然班級也存在一些問題,需要和家長共同攜手來解決。
下面我就將我班學生在校表現(xiàn),對家長做具體的匯報,以便我們在思想上能求得共識,讓我們攜手牽引我們的孩子走向美好的明天。
我將班級孩子大體分為四類:
第一類:品學兼優(yōu)的孩子,這些孩子學習品質很好,有很好的自制力,能主動學習,這些孩子明年有沖擊重點中學的實力,他們是……(孩子姓名在此省略),我為這些孩子的家長自豪,你們培養(yǎng)了一個優(yōu)秀的孩子,他們不僅是家庭的驕傲,也是我們老師的驕傲,這些孩子在生活上需要家長給予更大的關心,不要給他們施加更大的壓力,因為他們心里的壓力已經(jīng)很大了。
第二類學生,他們努力學習,但基于多種原因,如:基礎不扎實,學習方法不正確,青春期思想波動等,這些學生成績不拔尖,但他們也有沖擊重點的希望,他們是……(姓名省略),這些學生就是所謂的可上可下的學生,發(fā)展好了,是重點,稍有松懈就將與重點擦肩而過,面對這樣的學生,家長不僅需要給予關心,有時也需要給予必要的幫助與督促,在這里想給家長說兩個身邊的例子(家長幫助監(jiān)督孩子學習的實例,在此省略),孩子的成績中,不僅有老師的培養(yǎng),學生的努力,更有家長的汗水。
第三類學生,是老師最心疼的孩子,這些孩子一直努力學習,渴望有一份理想的成績,他們善良懂事,但成績始終不理想,以致自己信心都大打折扣,面對這些學生,老師都傾注了更大的熱情,耐心的輔導,生怕傷到他們敏感的自尊,這些學生有……(姓名省略),我能理解家長面對孩子成績不理想的心情,但我想說,這些孩子盡力了,他們不需要責備,他們更多的需要鼓勵,需要你的關心和支持,盡管他們成績不是最優(yōu)秀的,但不等于他們的人生是失敗的。條條大路通羅馬,將來在某個領域做出一番成就是完全可能的。
第四類學生是我平時關注最多的孩子,他們活潑好動,充滿了青春的活力,也因此常常違反紀律,表現(xiàn)在曠課,上課搞小動作,甚至課堂上說話,影響其他同學聽課,他們對學習沒有興趣,成績也普遍不好。面對這些孩子我有義不容辭的教育責任,但有時我真的感到力不從心,我需要家長的配合,引導孩子走正確的路不僅是我的心愿,更是家長的心愿,只有我們攜起手來才能更好的教育我們的孩子,你們不能對我說:“老師這孩子我可管不了呀!全靠你了!”你也不要說:“哎呀,老師我忙,我沒時間!”如果因為我們老師和家長的疏忽,對孩子疏于教育,倘若真的發(fā)生了不良的后果,作為我們都有推脫不了的責任,家長還要承擔一些心靈上的痛苦。我這樣說,不是說我們的孩子就是不可救藥的問題孩子,而是說,我們需要攜手避免這樣的事情發(fā)生。在這里我不想點這些孩子的名字,這些孩子的表現(xiàn)也各不相同,我希望家長能夠理解我急切地心情,能在會后與我單獨溝通,讓我們一起為孩子搭建一個美好的明天!
下面第二個主題就是和家長們探討關于如何教育孩子的問題。這方面在座的有不少可能比我做的好,(到時一定請各位來給大家介紹一下在這方面好的經(jīng)驗)我這里就談幾點個人的看法,供大家參考,不到的地方還請大家指正。
一個學校最重大的事是教育孩子,一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當中有很多家長會認為,孩子上了學,吃穿問題由家長解決,而教育問題全部由教師去管。這種觀點是不對的,你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學生學習成績好,而有的學生學習成績差一些呢?這其中關鍵在于家庭教育。
對于一個國家來說,孩子教育得好與壞,會影響整個民族的前途;對于一個家庭來言,孩子教育得好與壞,將決定整個家庭的命運。子女的家庭教育已經(jīng)越來越成為千家萬戶共同關心的話題。《教育時報》刊登了一則消息,標題是《半數(shù)學生不喜歡家長》文章寫道:“日前,常州市婦聯(lián)對有讀書孩子的700戶家庭進行了家庭教育現(xiàn)狀抽樣調查。調查的結果發(fā)現(xiàn):54.5%的學生在‘最不喜歡的人’一欄中填的竟是‘家長’。而對‘你所關心的家庭大事是什么’這個問題,90%的家長毫不猶豫地選擇了‘子女教育’。為什么我們最關心孩子的教育問題,反而會讓孩子對家長不滿呢?我覺得這些孩子決不是全盤否定“家長”,而只是不喜歡家長的某些教育方法和一些教育方式,如打罵、體罰、嘮叨等等,這些已經(jīng)不符合當今學生心理的發(fā)展。
那么如何能做一個稱職的家長,在品行,性格,學習方面對孩子進行良好的教育和影響呢?我想:
一、家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習慣,對孩子的道德品行、良好習慣的養(yǎng)成要從小抓起,從小事抓起。對不良行為要及時地預防和矯治。而常見的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為概括起來有10種,它們是:與品行不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;攜帶管制刀具;吸煙;打架、斗毆、辱罵他人;強行向他人索要財物;偷竊或故意損害公共財物;參與賭博或變相賭博;觀看、收聽不良內容的音像制品讀物;進入法律、法規(guī)規(guī)定的未成年人不適合進入的營業(yè)性歌舞廳、電子游戲廳等。每一屆初三都有因早戀或與社會上不三不四的交往而輟學的。因此對以上10種不良行為,作為監(jiān)護人的家長切不可視為小事。
前一段時間我看過中央電視臺一篇新聞報道,題目是《雙城的創(chuàng)傷》,講的是一個農村小學五年級學生,短期內連續(xù)有6次喝農藥自殺,原因之一是父母與孩子交流太少,不知道孩子心理在想些什么,更重要的是孩子受一些非法出版物,小畫冊,卡通動畫,網(wǎng)絡游戲的影響。在網(wǎng)絡游戲中,參與了游戲就好像身臨其境,不知死了多少回,又活了多少回,所以孩子是不怕死的,記者問,曾自殺但經(jīng)搶救復活的孩子,死亡是什么,孩子回答:死亡便是睡著了,可以再活回來。就像游戲,死亡了,可以再來一局。
所以希望家長監(jiān)督學生課余上網(wǎng)吧、游戲室、看課外讀物等現(xiàn)象。更要注意孩子與那學人交往,星期天除了做作業(yè)外的行為,及時發(fā)現(xiàn)苗頭加以制止。
二、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。孩子并不僅僅滿足家長物質上的給與,學生需要的是和家長的真誠交流。
家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我認為家長同志應該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關心孩子的學習中去,把孩子培養(yǎng)好。
三、要給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
可能家長要問,你讓我們更多的關心孩子,但我們不缺他的吃穿,學習上我們有使不上勁,這不是為難我們么?我說不是這樣,學生學習的好壞關鍵是我們能不能給他提供一個好的學習環(huán)境。
有人說教師的孩子往往讀書會很好,其實教師的孩子在智力上根本沒有優(yōu)勢,關鍵是當教師的父母往往更注重孩子的家庭教育,往往注重給孩子創(chuàng)造一個學習的良好環(huán)境。
我們身邊的這樣的例子很多:
有位老師,兒子上初中以后,不管春夏秋冬,一直堅持每天陪孩子寫作業(yè),他就說,學習習慣好的孩子是家長看出來的,管出來的。他把孩子一直看著送進了全國重點大學。
有的家長,每次都和孩子一起制定學習目標和學習計劃,每天都檢查、督導學習計劃執(zhí)行情況。
良好的學習環(huán)境需要安靜,有的家庭晚上打麻將、打撲克、看電視等,這些都會影響孩子的學習。最好單獨給孩子提供一個學習的空間,一間屋子,一張桌子,讓孩子遠離干擾。
四、在學生的學習方面多與教師進行交流。
家長了解學生的學習情況往往不如教師了解得多,何況有的學生向家長匯報假情報,不說真話。所以要想家庭和學校雙方面共同對孩子的教育有所促進,家長同志們就要更多的和我們的教師進行交流。有的家長問:你們不開家長會,我們怎么來?其實家長和教師進行交流的方法很多,比如平常你可以到學校找找班主任,也可以和教師通過電話進行聯(lián)系。每次考試完后,我們都要問一問學生的學習情況,甚至學生在學校的表現(xiàn)情況。家長和教師進行的交流,會直接影響孩子的學習積極性。
五、不要過分嬌慣孩子。
我覺得過于嬌慣孩子,怕孩子吃苦,這是家長的共性。事實上學生的學習確實很苦,但有幾個不靠吃苦考上重點的天才呢?況且你有沒有想過,像這樣的孩子,眼前確實是不吃苦,不受累,不缺錢花了,可是孩子缺少與困難抗爭的經(jīng)驗和能力,將來遇到困難怎么辦?面對竟爭激烈的現(xiàn)代社會,沒有吃苦精神的人將來能在社會中站穩(wěn)腳跟嗎?并且學生手里的零用錢多了,往往會用于上網(wǎng)、打游戲,抽煙等等。所以對孩子的零用錢家長要有所控制。
另外,有關安全問題,現(xiàn)在很冷,有必要提一下,學校為此在校園廣播欄目中也進行了宣傳,這里就不具體談了,只是提醒大家提高安全意識。
家長同志們,我們的目標是統(tǒng)一的,我們的任務是一致的,愿我們相互合作,把我們的學生,您的孩子,培養(yǎng)成學習勤奮,品質優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來學生的升學、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎。
最后,歡迎家長多多來校交流情況,帶來你們寶貴的意見和建議。
初三家長會校長發(fā)言講話稿篇四
首先,我代表一中初中部全體教師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,說明你們對自己的子女成長的關注和重視,也是對我們學校教師工作的支持。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的對策與方式,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,以便老師能夠及時調整工作方法,形成家庭教育與學校教育的合力,提高教育教學質量,總之一句話,就是“一切為了學生”,使每一個孩子健康成長,快樂生活,將來都能成為家庭的驕傲,祖國的棟梁。這是我們教育的一個根本出發(fā)點和落腳點。我堅信,從這點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!
今年8月5日,市委、市政府、市教育局高瞻遠矚,決定將原四十二中與一中兩校合并,成立第一中學初中部,其目的是充分發(fā)揮市一中資源優(yōu)勢和百年辦學傳統(tǒng),在兩三年的時間內,把第一中學初中部建設成為“辦學條件優(yōu)良、育人環(huán)境優(yōu)美、教師隊伍優(yōu)秀、管理手段優(yōu)化、教育質量優(yōu)異”的省級示范性初中,使第一中學成為高質量、規(guī)范化、有特色、現(xiàn)代化的市內一流、省內領先、國內知名的完全中學。
為實現(xiàn)學校的辦學目標,市教育局決定從09級新生開始給予一中初中部相應的政策支持:一是初中部畢業(yè)生報考市區(qū)內重點高中時實行一次配額到校;二是一中高中部招收本校初中畢業(yè)生計劃單列并適當增加名額;三是一中高中部招收本校綜合素質評價優(yōu)秀生及特長生實行保送制度;四是四十二中原有優(yōu)惠政策不變。
為實現(xiàn)學校的'辦學目標,初中部要重點抓好以下幾項工作:一是抓師德建設,促業(yè)務提高、樹教師形象。大力弘揚敬業(yè)、愛生、奉獻三種精神,逐步培養(yǎng)一批師德高尚,業(yè)務精良的教師隊伍。二是以教育科研為先導,突出教學中心地位,全面提高教學質量;三是注重培養(yǎng)學生健全的人格、良好的習慣。有計劃,有針對性的開展豐富多彩的活動突出培養(yǎng)學生健全人格和良好習慣,增強學生自我教育自我管理能力。五是實行科學民主管理,促進學校跨越發(fā)展。
結合學校的工作思路,我向各位家長談幾點建議:
1、關注學生學習的過程,關注學習習慣和學習能力的培養(yǎng),而不只是關注考試成績。
很多家長送學生上學,目標太明確,考高分,上重點是唯一的目標。因此,他評價學校只看學校的升學率,評價學生只看成績單。至于學生的學習習慣、生活能力、交往能力、心理健康等方面都不關注。其實,對于一個人來說,會做人比會讀書更重要;情商比智商更重要;心理健康比身體健康更重要。有些家長,學生一次考試不好就生氣,可是,學生存在嚴重的思想道德行為習慣問題卻無所謂。這是非常有害的,我強調關注學生學習過程,是因為能力的培養(yǎng)、習慣的養(yǎng)成就在過程之中。當然,我們并不是不關注結果,但我們關注的是大結果,而不是一次考試的結果。
二、尊重學生,尊重個性。
演講發(fā)言。
請各位家長想一想,孩子雖然是我們生的,但是他是另一個人。他不一定和你一樣聰明能干,他也沒義務去替你實現(xiàn)你過去的理想。如果我們家長想不透這一點,很容易對學生苛求多、失望多,也容易造成孩子的逆反心理,因此,我希望大家尊重學生,尊重個性。
三、家長要主動與教師協(xié)調,尊重老師,尊重教育規(guī)律。
一些家長把孩子送到學校就說“全靠老師了?!弊约褐还芰侠砗⒆拥纳?,很少到學校詢問孩子的情況。有的家長甚至老師請他到學校來交換意見,也從來不肯露面。還有的家長則對老師有這樣那樣的不滿,甚至與老師發(fā)生嚴重沖突。
在現(xiàn)代社會里,家長必須依靠學校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學習,在這一點上,家長無法取代學校教育。另一方面,學校只能承擔起教育孩子的一部分,家長如果把教育責任全推給老師,是一種失職。尤其是品德教育、習慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務,更需要家長與教師的合作,才能完成。有的家長完全不配合學校,甚至家長會從不參加,只說“老師費心,老師費心”。還有家長認為“學習不好有什么關系,我文化低照樣有錢”,所以不關心孩子在學校的任何情況。而在學校問題較多的孩子,大多出于這部分家庭。當然相當多的家長都很重視家庭與學校的教育合力。
那么,家長與教師的協(xié)調主要做些什么呢?
首先向老師了解孩子在學校的情況,家長了解情況不能只了解分數(shù),在班里排第幾名,其他就不聞不問,這是片面的,應多方面了解孩子的表現(xiàn)。如孩子的學習習慣如何,上課是否專心,是否積極大膽發(fā)言,作業(yè)有什么困難,孩子是否合群,獨立性怎樣,孩子是否精力充沛,是否喜歡活動,喜歡勞動等等。
其次,家長還要正確對待教師的不足,人無完人,教師的教育水平有高有低,出現(xiàn)失誤和不足在所難免。首先,家長應與人為善,客觀理智;其次,家長一定要維護教師在孩子心目中的威信,不能在孩子面前議論老師的不足和短處。孩子還小,一旦老師在他們心目中失去神圣地位,那么連同這門功課,他們也會拒絕學習,這樣的話,孩子的損失就大了。
四、關注孩子的上網(wǎng)吧和談戀愛現(xiàn)象。
網(wǎng)吧是柄雙刃劍,用得好,可促進學生學習,用不好,對學生遺害無窮?,F(xiàn)在的學生還未成年,自控能力很差,很容易被網(wǎng)上的黃色信息、圖片、電影、游戲以及聊天所吸引,陷入不能自拔的境地,表現(xiàn)在在課堂上精神恍惚,走神,失去學習的興趣和動力,甚至走上違法犯罪的道路。目前,中學生上網(wǎng)已成為一種普遍的現(xiàn)象和行為,已成為影響孩子學習的重要因素。學校不提倡學生在學習階段上網(wǎng)。希望家長給予配合。家長切不可掉以輕心,一定要關注,過問孩子的行蹤,不能放任孩子。
中學生正值青春發(fā)育期,戀愛是中學生中存在的一種普遍現(xiàn)象,也是不容忽視的社會問題。戀愛對學習的影響是勿庸置疑的,但是如何解決這一問題,卻又令家長和老師煞費苦心,根據(jù)我們的經(jīng)驗,對這一問題,應該加強教育,進行心理疏導,不應強制,或粗涉。但也不能不聞不問,順其自然。希望家長引起足夠的重視。切不可掉以輕心。
各們家長,家庭教育對學生的影響非常大,這就需要家長對學生高標準、嚴要求、關心學生的學習和生活,有些家長自覺不自覺的當著孩子的面談自己的想法,畢業(yè)以后,讓孩子參軍、做買賣、搞設計、安排工作等等,結果學生的學習成績更差,沒讀完就容易輟學,為什么?既然自己的前程已被父母安排好了,自己用得著操心、著急嗎!大腦首先松馳了,有些家長等到事情不可收拾了,再跑到學校找老師,或者埋怨學校的教育不負責,殊不知,種子是在初始年段就播下了,到了木已成舟的地步,老師,家長都沒辦法了,此事務必引起足夠的重視和認識。我認為,一個學生,畢業(yè)應不成問題,但若對學生只提出畢業(yè)的要求,這個學生絕對畢不了業(yè),家長對學生的要求松一尺,學生對自己的要求就要松一丈。
各位家長,各人對自己的孩子心中都有數(shù),如果你認為自己的孩子只能達到畢業(yè)的程度,請你對他提出讀完大學的要求,孩子的前途,不要事先安排,要讓他自己去奮斗。
各位家長,這次會議,是我們交流的大好機會,一會兒,班主任將進行調查問卷,不記名,希望你們如實填寫,將實際情況反映給我們,我們一定認真聽取家長們提出的意見和建議,對照學校的實際情況,認真思考,深入研究,不斷提高和改進我們教育教學工作的質量,同時,也衷心希望各們家長能夠始終關注和支持學校的建設和發(fā)展,讓學校在我們的共同努力下越辦越好,讓我們的子弟在這里健康的成長,成才,讓學校成為我們共同的驕傲。
最后,祝會議圓滿成功!祝各位家長身體健康、工作愉快!
謝謝大家!
初三家長會校長發(fā)言講話稿篇五
尊敬的家長同志們:
大家好!
各位家長的按時到會,表現(xiàn)了各位家長對教育工作的支持。在此,我代表初三全體老師對家長同志們表示最真誠的謝意。(深鞠躬)。
首先向各位匯報我們的教育教學工作:
開學兩個月來,在畢業(yè)年級全體教師的共同努力下,各項工作均取得了很大的進步。開學之初,我們每個班級都對學生進行了學風整頓、畢業(yè)年級學習動員工作。通過整頓,目前九二班形成了良好的風氣,建立了相互理解相互尊重的融洽的師生關系,給我們的教育教學工作提供了良好環(huán)境。
初三是孩子們人生的又一個轉折點,學習成績分化開始進一步加大??梢哉f初三這一年將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。我們每一位教師也都深知責任重大,都在千方百計把教育學生的工作做好。所有任課老師一有空就往教室跑,甚至每個課間都要到教室察看:發(fā)現(xiàn)問題及時解決;與學生談心;了解學習動態(tài)......各科教師認真研究教學,各學科的教學情況也有了很大突破。
所以我代表初三二班全體教師請家長們放心,初三二班的教師有能力有信心能夠把我們的教育教學工作做得更好,使學生的學習不斷取得進步。"不放棄每一個學生,關心鼓勵每一個學生的健康成長"是我們的教育宗旨。
最近,期中考試剛剛結束。期中考試是對本學期前一階段學習情況的檢測,結果我們還是比較滿意的,但我們不能驕傲,更不能滿足,要在現(xiàn)在的基礎上爭取更大的進步。今后一段時間我們將以下幾個方面作為工作重點:
1.精講精練;教給方法。我們全體教師將以備課組為單位群策群力,努力鉆研教材,吃透教材,融會貫通,精講精練,讓學生以最少的時間學習最多最精的知識。對學習方法不科學的學生,我們將以最大的耐心加以指點。做到因材施教,有的放矢,各個突破。
2.創(chuàng)設和諧氛圍,鐫刻美好靈魂。學校是教育的主陣地,教書育人同等重要,我們將采取靈活多樣的形式,努力將每個孩子都教育成對社會有用的人。
3.樹立正確的世界觀、人生觀,勇敢的面對挑戰(zhàn)。部分學生自信心嚴重不足,少部分同學盲目自大。我們將利用班會課對學生進行心理健康教育,教育他們建立自信心,樹立正確的世界觀、人生觀,帶一顆健康的心走出東方國際學校的大門,去迎接新的挑戰(zhàn)。
每個孩子都是太陽。我們的目標是統(tǒng)一的:那就是托起明天的太陽。我們的任務是一致的:那就是我們相互合作,把我們的學生,您的孩子,培養(yǎng)成學習勤奮,品質優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來學生的升學、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎。
謝謝大家!!!
初三家長會校長發(fā)言講話稿篇六
尊敬的各位家長:大家好!
非常感謝各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,首先,我代表xx一中全體師生對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!對大家多年來對我校的發(fā)展傾注的關心和支持表示衷心的感謝!今天,借這個難得的機會,我和各位家長朋友談以下幾方面的內容。
第一個內容,向大家匯報一下,我校本學期在教育教學方面所取得的成績及開學以來所做的幾項主要工作:
(一)踏踏實實促教學,讓學生快樂學習。本學期以來,我校全面貫徹年初縣教育局教育工作會議精神,大力推進課堂教學改進工作,以“四模塊”教學為抓手,推進學校教育工作的全面提升。經(jīng)過近一個學期的不懈努力,我?!八哪K”教學已初見雛形,教學效益已日益顯露,取得了令人鼓舞的成績。特別是在“高效課堂”環(huán)節(jié),我們總結出了“激情導入――預習診斷――精講點撥――課堂總結――達標檢測――布置預習”六環(huán)節(jié)課堂模式,它既符合全縣教學工作會議精神,又保留了我?!?0+5”合作探究模式的精華,使得學生在課堂既能充分發(fā)揮學習的主動性,又提高了課堂教學的效率。通過近一個學期的探索實踐,我們初步構建了“四模塊”高效課堂教學模式,形成了師生教學相長的和諧課堂、和諧校園。
1、學生主體地位的理念穩(wěn)步推進。課改過程中變化最大的是學生。這種預習前置、小組合作學習的模式,形成了開放的課堂,讓學生學會了學習,樂于學習,個性得以張揚,素質得以提升,高效得以體現(xiàn)。課堂上,同學們積極討論、踴躍發(fā)言、大膽展示,涌現(xiàn)出了許多小主持人、小記者、小講解員等,他們從容不迫的神情、自信樂觀的態(tài)度、敏捷深刻的思維、流暢生動的語言常常引來熱烈掌聲,令老師也贊嘆不已。
2、學案教學得到廣泛推廣。為了突出學生學習的主體地位,我們結合教育局要求提出了教師從教案向學案的過渡,倡導教師利用導學案進行課堂教學。這一做法較好地體現(xiàn)了目標教學、合作學習、先學后教、當堂達標、強化訓練等先進做法。
3、養(yǎng)成教育受到普遍重視。像積極提前預習、主動合作探究已讓學生成為自覺習慣,關注生命、注重學生非智力因素培養(yǎng),進行信心教育、誠信教育、挫折教育、成功教育等蔚然成風,單純就教學抓教學的現(xiàn)象已不存在.
老師、學生從中受益匪淺。三、四月份,縣物理研討會、縣生物研討會分別在我校成功舉行,我校教師尚福寬、劉鳳杰兩位老師執(zhí)教的公開課受到與會教師的高度評價;鄒靜老師到彭集中學參加縣語文研討會,鄒華老師參加在東平街道中學舉辦的英語研討會,分別執(zhí)教一節(jié)公開課,均產(chǎn)生較大影響;在縣教學能手評選活動中,我校教師成功運用“四模塊”教學法進行說課比賽,有7位教師被評為縣教學能手,其中有3位教師以優(yōu)異成績被推薦參加市教學能手的評選。老師們在各類教育教學信息20余篇在省市級以上媒體發(fā)表。去年我校中考成績居全縣前三名,有多個學科位居全縣前列。今年,我校參加中考人數(shù)101人,據(jù)初步統(tǒng)計,900分以上就有近20人,這是其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學所沒。在剛剛結束的期末考試中,我校五、六、七、八年級的成績都非常優(yōu)秀,優(yōu)秀率、及格率都居全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學前列。特別是五六年級,這些同學通過一兩年的學習,各方面都有了長足進步,養(yǎng)成了良好的學習習慣,學習成績喜人,近三分之二的學生成績都在300分以上。
(二)想方設法抓德育,讓學生健康成長。
大力開展養(yǎng)成教育是我校德育工作的突破口,主要做法是:通過開展一系列達標活動,狠抓學生行為習慣的外在表現(xiàn)。如春季田徑運動會、九年級畢業(yè)典禮、英語才藝展示、“唱響xx”紅歌會,為培養(yǎng)學生文明禮貌習慣、集體主義思想、愛國主義觀念等起到了積極作用。在養(yǎng)成教育活動中,學校還重視引導學生從身邊的事情做起,從點滴的小事做起,如教育學生勤儉節(jié)約,我們就要求學生要隨手關掉一個水龍頭、電開關;教育學生愛護公物,我們就要求學生首先愛護好自己的課桌椅,不在課桌椅上亂刻亂畫、亂涂亂寫。正是這樣日日抓養(yǎng)成,天天有訓練,我校大多數(shù)學生均養(yǎng)成了良好習慣,體現(xiàn)出較高的文明素養(yǎng)。
(三)勤勤懇懇搞服務,讓學生順心如意。
我校對學生的服務可以說到了無微不至的程度:變天了,班主任就及時提醒學生添加衣服,并一直督促到學生加衣為止。就餐時,生活老師會督促學生不挑食,吃飽、吃好;為了解決冬天飯菜變涼的問題,學校專題研究,派專人考察市場購進保溫飯盒,確保了飯菜溫熱可口。學生就寢,學校實行通宵值班制,哪位學生睡姿不好,哪位學生被子掀開了,值班生活老師就及時給他糾正和整理,使每位學生都睡得香甜、睡得安穩(wěn)。若學生有病,班主任會迅速將其送往醫(yī)院,不會有絲毫延緩。教育即服務,這是我校一直堅持的辦學理念。
(四)盡心盡力保平安,讓學生安然無恙。
學校始終把安全工作擺在第一位,搞好了四個“重點防范”:一是重點防范門衛(wèi)安全。凡外人進入我校,必須進行詳細登記并與所見人員取得聯(lián)系,經(jīng)批準后方可入校。本學期,學校還設置了一套完整的可視監(jiān)控系統(tǒng),對學生進行全面監(jiān)護。二是重點防范學生活動安全。學校在操場、樓梯口、圍墻四周等處設立了固定巡視點。每天中午、晚餐后均安排老師定點值班,防止學生發(fā)生意外事故。三是重點防范食品衛(wèi)生安全。學校食堂操作間安裝了鐵門、防盜門、監(jiān)控器,嚴禁閑人入內;食堂采購嚴格進貨渠道,一律實行定點采購。我們還建立了嘗菜制度和食品留樣制度,凡學校制作加工的食品,食堂管理員必須先品嘗,確保安全后再提供給學生;當天的食品均要留樣保管48小時。
當然,學校工作也還有很多需要改進的地方:如個別教師教學手段單一、教學方法陳舊,缺乏耐心,對學生的關心不夠;個別生活教師服務意識不強,服務水平跟不上;學校管理也有不完善之處,有時出現(xiàn)管理疏漏。這些不足,我們將在今后的工作中盡量克服,同時也希望各位家長多多批評指正。
第二個內容,談一談家庭教育。
17歲少年小新父母平時非常溺愛他,使他養(yǎng)成了霸道的性格,為了偷錢上網(wǎng),竟然將奶奶當場砍死,將爺爺砍成重傷。
四年級學生小強的父母與人相處從來不吃虧,于是總是得理不饒人,媽媽在小強和同學有矛盾時,更是教育小強不管對錯一定不能讓同學欺負。小強養(yǎng)成了事事專橫跋扈,遇事沖動的性格。一次在和同學發(fā)生口角后,將同學眼睛扎瞎,造成終身殘疾。小強也因此形成過重的心理負擔,換上了心理疾病。
聽了剛才的案例,家長一定深有感觸,現(xiàn)在的孩子太難教育了,是啊!但是為人父母者教育孩子是我們的職責。
那么到底該怎樣進行家庭教育呢?我簡單的談一談我的看法。
1、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,關心孩子,這是教育孩子的前提。這需要家長做大量的細致工作,注意觀察孩子的言行舉止,留意孩子的書包,于是深思熟慮,經(jīng)常與之談心,多傾聽孩子的意見和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根據(jù)孩子的特點和需要給孩子以幫助和指導,引導孩子健康。
2、要搞好家庭教育,還要優(yōu)化家庭教育環(huán)境。作為家長一定要有良好的教育觀念,用積極、正確的教育方法培養(yǎng)孩子良好的生活習慣和學習習慣,切忌教育方法簡單粗暴。除此之外,家長還要為家庭教育創(chuàng)造良好的家庭氛圍。家庭成員之間互相尊重、互相體貼,家庭氣氛寬松、舒適,這樣的環(huán)境才能使孩子心情愉快,性格開朗,熱情活潑,學習高效。
3、家庭教育不能忽視父母的示范效應,父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。人常說,父母是孩子的第一任教師,家庭是孩子的第一個課堂。每一位父母都應該認識到自己的言行在孩子的成長中起著非常重要的作用。父母的工作態(tài)度、興趣愛好、言行舉止、待人接物,甚至走路的姿態(tài),都可能會對孩子起到潛移默化的影響。
4、注意培養(yǎng)孩子形成健康的心理。作為家長對孩子既不能過分溺愛,也不能苛求過度。更不能無原則的溺愛。溺愛過分的孩子,一種是產(chǎn)生優(yōu)越感,長大會目中無人,不合群。事實證明,過分溺愛、過分苛求或頻繁的斥責打罵都難以使孩子形成健康的心理。
以上,是我對家庭教育方面的一些淺見,衷心地希望各位家長都能成為優(yōu)秀的家長,我們的孩子都能成長為優(yōu)秀的人才。
第三個內容,說一說學生的安全問題及暑期注意事項。
學生的安全是學校和家長最關心的問題。作為學校,全力保證學生的在校安全是我們義不容辭的責任,我們也為此做了大量的工作。
教育孩子在暑假期間(7月7日至9月1日止)必須嚴格遵守以下規(guī)定:
1、時時處處注意交通安全。不準未滿12歲兒童騎自行車上路,行車走路不闖紅燈,十字路口要做到一看、二慢、三通過;不在公路上踢球、游玩、奔跑、戲鬧等。
2、不準私自下江、河、池塘、水庫等水域游泳洗澡或游玩,不在水邊戲水、劃船、劃竹排等。
3、不準到施工場地或危險樓房、地段、橋梁游玩和逗留。
4、不準攀爬電線桿、樹木、樓房欄桿,不得翻越圍墻,遵守文明公約,不往樓下投擲雜物。
5、不準玩火,不準學生私自結伴出游,不接觸易燃易爆物品。
6、不準隨便接觸電源和帶電電器;不得在雷雨時躲避于樹下、電線桿下或其他容易引發(fā)雷電擊傷的地方。
7、不準隨便吃零食、野果和接觸不熟悉的野生植物,不買“三無”產(chǎn)品,不吃過期和霉爛變質的食品,防止食物中毒。
8、未經(jīng)家長同意,不準私自外出、外宿和遠游,學會自我保護和安全防范。
9、在家長的幫助下,自主學習自然災害中的自救自護的方法。
10、家長與孩子一同合理安排假期作息時間,讓孩子的假期生活更規(guī)律,這樣不僅有助孩子的發(fā)展,更利于家長今后對孩子的管理。同時也所以希望家長在孩子放假期間,為了孩子的健康,能夠合理的安排親子運動,在早晨、傍晚、休息日與孩子一起感受運動的快樂,收獲運動帶來的健康。另外,請家長多關注孩子的實踐能力。所以在這里希望各位家長在百忙中能抽出一些時間,和你的孩子一起走進假期實踐作業(yè),動手做一做,動腦想一想,上網(wǎng)查一查,親自找一找,在你和孩子共同的努力中,你會發(fā)現(xiàn)你的孩子變得和你更親近了,變得更愿意思考和動手實踐了,他的能力在一點一點地增長。
第四個內容,下一步工作打算。
初三家長會校長發(fā)言講話稿篇七
尊敬的家長:。
你們好!
首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!在此,我代表學校對家長同志們表示謝意,同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉。
召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來??傊痪湓?,就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。
初三年級是初中階段學生學習的一個轉折點,新添了物理、化學兩個主要學科,學生的學習成績也開始分化。可以說初三的一年將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。
一、學校為初三畢業(yè)班所做的重點工作。
初三年級的工作是學校工作的重點,也是各位家長所關注的。今年的初三又是實行新課程改革后的第一屆畢業(yè)生,因此顯得猶為重要。學校為了做好初三年級的工作,主要采取了以下措施:。
1、選配優(yōu)秀教師擔任初三年級的教學工作,初三年級的教師整體呈現(xiàn)出了敬業(yè)、愛生、奉獻的良好精神面貌,是我們全校學習的榜樣,也是我們學校信賴的一支隊伍。初三的每一位教師也都深知責任重大,都在千方百計把教育學生的工作干好,各科教師認真研究教學,各學科的教學情況也有了很大突破。
2、加強備課組的建設,備課組內教師實行資源共享、優(yōu)勢互補,保證上課有效率、學生有收益、教學有質量。
二、班級情況簡介。
同時從這次考試中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題:。
1.學習方法不科學。
2.學習自覺性還存在一些問題。
3.部分學生自信心嚴重不足,少部分同學盲目。
4.最突出的問題是偏科嚴重,要引起重視,同時希望家長配合教育。
5、書寫潦草,中考掃描入電腦。
三、針對畢業(yè)班我們主要抓以下幾個方面工作:。
1、嚴格管理,依法治校。一個學校沒有嚴格的管理,就不可能有高質量的成果,一個班級沒有嚴格的紀律,也不可能取得好的成績。為此,我們重點強化了紀律教育,強化時間觀念,午休住校生一律到寢室午休,走讀生1:20方能進校門,晚上熄燈后,及時就寢,由行政值班人員、班主任到宿舍檢查督促,嚴格控制學生請假。
2、加強思想政治教育,增強學生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會的時間給同學們加油充電。多開有遠大理想、崇高目標與追求的主題班會,通過班會同學們懂得了很多道理,目標明確了,信心增強了,學習也變的積極主動了,成績也會穩(wěn)步提高。同時實行“一幫一”活動,以實現(xiàn)班級無后進生。對后進生一視同仁,因材施教。
四、希望和建議:希望正確引導孩子面對初三緊張的生活,家長應注意一些教育細節(jié)。
1、強化家庭教育意識,努力提高家庭教育質量。
未來的社會是一個文明平等競爭的社會,若不具備一定的知識儲備和能力,就難于在激烈的競爭中維持自己。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器,為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作為家長,首先明白,孩子的智力基礎和品質基礎是在家庭中奠定的,人的智力和品質是在家庭的塑造下成型的,學校是接過這塊毛坯進行繼續(xù)加工的,從家庭,幼兒園,小學到初中,這已是第四棒,在學校塑造和加工的全部過程中,離不開正確家庭教育的配合,倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學生學習成績好,而有的學生學習成績差一些呢?其中關鍵在于家庭教育。
往往一個學生學習的動力來源與家長的期望,家長要經(jīng)常了解學生的學習情況,在學校表現(xiàn)情況,和學生共同制訂學習目標。家長要更多一點的投入精力關心學生的學習。對學生的學習過程進行管理,了解知道孩子什么時間該上學,什么時間放學,完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣,孩子感受到家長對其學習的關注,當然在學習上就會非常用功,努力把學習搞好。有的家長總是說,工作太忙。我說,家長在忙,又是為了什么?現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢,為孩子攢個房子,為孩子攢個媳婦,那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個高素質,攢個孩子將來吃飯的飯碗。
“十年樹木,百年樹人”一個人材的培養(yǎng)沒有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了人材的,靠朝夕之功是培養(yǎng)不成人材的,靠僥幸心理也是斷然培養(yǎng)不好孩子的。
2、要把教育孩子如何做人放在第一位。
學生在學校接受教育有兩個基本的任務,一是學會做人,二是學會學習?!耙龊檬拢紫纫龊萌恕币呀?jīng)成為社會的一種共識。而會不會做人跟家庭的教育有密切的關系。當前我們的極個別初三學生中,有打架、上課不遵守紀律以及不尊重老師等不良行為,對此,學校一方面加強對學生的教育,另一方面也根據(jù)學校的規(guī)章制度對極個別屢教不改的學生進行必要的處分,以保證極大多數(shù)學生和家長的利益,希望各位家長能夠理解。
3、安全警鐘長鳴。
學生的安全事關千家萬戶的幸福,學校身感責任的重大。抓好學生的安全工作不僅是學校的事,更是家長的事。而我校當前的安全工作主要有交通(乘超載車現(xiàn)象嚴重)、飲食以及通校生參加晚自習(個別家長不能保證每天接送)等隱患,希望家長能積極支持與配合學校的工作,一起努力,讓你的子女安全健康地完成初中階段的學習生活。
4、對你的孩子要有信心。
教育孩子做好人、做有用的人是我們的共同責任。當前可能你的孩子由于學習基礎、學習方法等方面的因素而造成學習成績不理想或離你的要求還有差距的話,那他們更需要的是老師和家長對他們的信心。在歷年的中考中后來者居上的例子有很多,只要他們能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習慣,把全部的時間、全部的心思和全部的精力都投入到學習中去,那完全有信心在20xx年的中考中取得滿意的成績。要對你的孩子說“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。同時對你的孩子有合理的定位,否則會挫傷他的自尊心的。
5、家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習慣,對孩子的道德品行、良好習慣的養(yǎng)成要從小抓起,從小事抓起。
對不良行為要及時地預防和矯治。而常見的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為概括起來有:吸煙、酗酒;與品行不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;攜帶管制刀具;打架、斗毆、辱罵他人;強行向他人索要財物;偷竊或故意損害公共財物;參與賭博或變相賭博;觀看、收聽色情淫穢音像制品讀物;進入法律、法規(guī)規(guī)定的未成年人不適合進入的營業(yè)性歌舞廳、電子游戲廳等。對以上不良行為作為監(jiān)護人的家長切不可視為小事。希望家長監(jiān)督學生課余上網(wǎng)現(xiàn)象、看課外讀物等。更要注意孩子與那些人交往,星期天除了做作業(yè)外的行為。
6、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。
要重視心理健康,有些家長對孩子的身體備加呵護,卻忽視了孩子的心理健康。孩子并不僅僅滿足家長物質上的給與,學生需要的是和家長的真誠交流。要學會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,要讓他們認識到自己能行,是好樣的。試想當一個學生認識到自己也同樣很優(yōu)秀,當他內心成材成功的欲望被激起時,學生能學不好嗎?事實上,學生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的,有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。
家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我認為家長同志應該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關心孩子的學習中去,把孩子培養(yǎng)好。
家長同志們,我們的目標是統(tǒng)一的,我們的任務是一致的,愿我們相互合作,把我們的學生,您的孩子,培養(yǎng)成學習勤奮,品質優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來學生的升學、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎。
祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意,謝謝!
初三家長會校長發(fā)言講話稿篇八
尊敬的家長朋友們、各位老師、同學們:
中午好!
首先,請允許我代表西華營一中的全體教師對到來表示你們的熱烈的歡迎!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校的家長會,單從這點就可以看出你們對自己子女的關心和對我校工作的支持。召開這次家長會的目的是為了進一步加強老師與家長之間的交流,更清楚的了解九年級學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,這是我們的學生、你們的孩子、學校老師三者共同的心愿??傊痪湓?,就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點,我希望也堅信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿成功!
一、學校目標。平價生300人,高中錄取生全部在校學生。
二、一??荚嚽闆r。全縣前100名7人,前1000名81人,位居全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學首位。
三、針對畢業(yè)班我們主要抓以下幾個方面工作:
1、嚴格管理,依法治校。一個學校沒有嚴格的管理,就不可能有高質量的成果,一個班級沒有嚴格的紀律,也不可能取得好的成績。為此,我們重點強化了紀律教育,強化時間觀念,午休學生一律到教室午休,晚上熄燈后,及時就寢,由班主任到宿舍檢查督促,嚴格控制學生請假。
2、加強思想政治教育,增強學生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會的時間給同學們加油充電。多開有遠大理想、崇高目標與追求的主題班會,通過班會同學們懂得了很多道理,目標明確了,信心增強了,學習也變的積極主動了,成績也會穩(wěn)步提高。同時實行“一幫一”活動,以實現(xiàn)班級無后進生。對后進生一視同仁,因材施教。
3、既要全面抓,又要重點抓。九年級430多人,一個學生就是年級的430分之一,這是微不足道的',但對每個家庭來說卻是百分之百的希望,所以我們始終堅持“不放棄每一個學生,關心鼓勵每一個學生的健康成長”的宗旨,同時又要有所側重,對基礎較好的、沖刺高中快班有希望的同學重點抓,要求班主任、課任教師經(jīng)常做他們的思想工作,找他們談心,了解他們的學習生活狀況,學習上對這些同學提出嚴格的要求,生活上經(jīng)常鼓勵幫助他們,使這些同學在學習上能夠明確目標,增強學習動力,這樣學習成績才會突飛猛進。對“特困生”每個任課教師負責兩人,每周至少找他們談話一次,了解思想學習狀況,幫助他們制定短期和長期目標,尋找他們的閃光點,及時給予表揚,使他們能夠體驗到成功后的喜悅,進而重新點燃學習的希望。在抓好兩頭的同時,還要帶動中間絕大部分同學,為他們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。使他們能夠更好的學習。
4、在教學上,我們要求教師抓好“備、講、改、輔、考”五個環(huán)節(jié),精心備課,認真上課,努力提高課堂效率,精選試題、習題,部分作業(yè)進行面批,充分發(fā)揮集體備課的作用、充分利用集體智慧。每次考試都召開九年級組會議,認真總結,細致分析,提出改進措施,使我們的教學更加完善。在教學過程中,針對學生學習的每一個階段呈現(xiàn)的特征作為評價的依據(jù),結合學生的性格、態(tài)度,可以有針對性地進行各種誘導性和鼓勵性的評價,客觀科學地評價每一位學生。
初三家長會校長發(fā)言講話稿篇九
尊敬的各位家長朋友:
大家上午好!我是……。
今天,你們能在百忙之中抽出寶貴的時間參加家長會,可以看出大家對子女的關心和對學校工作的支持。召開這次家長會的目的是為了增進老師與家長之間的交流,讓家長們了解初三學生的在校情況,了解學校目前的發(fā)展狀況,也讓學校充分聽取家長們的建議或意見,以便我們能夠及時調整工作,提高教學質量。從這個出發(fā)點來看,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿成功!
首先,我來說說文定學校與岳云中學的關系。可以這么說,文定學校就是岳云的初中部。文定學校是由全體岳云人和熱愛教育事業(yè)的社會賢達共同舉資創(chuàng)辦的,她凝聚著岳云人對教育事業(yè)無限熱愛的情懷。文定學校取名文定,其淵源來自文定書院即胡文定公祠,現(xiàn)為岳云中學“春秋樓”所在地。以此命名意在繼承文定書院精神,弘揚百年岳云文化,培育社會棟梁?,F(xiàn)在,文定也是以岳云的“勤、恪、忠、毅”為校訓。
接著,我來談談文定學生進入岳云中學讀書有哪些便利渠道。因為文定是岳云的初中部,岳云辦這個學校就是要為本部解決優(yōu)質生源的問題,所以開通了升學直通車,規(guī)定年級前100名的學生可提前直接升入岳云中學就讀。其次在單招考試和全市組織的統(tǒng)考中,文定的學生可享受降分錄取的政策。光這兩項就可以大大縮短學生就讀岳云的距離,幫助家長實現(xiàn)子女順利就讀岳云中學的愿望。
有些家長很關心中考統(tǒng)考的報考問題。在這里我也告訴大家:我校學生中考成績能被衡山和南岳其他高中認可,并享受同等錄取待遇。我校學生還可參加衡山二中等其它高中學校的單獨招生考試并享受衡山其他初中學校的同等待遇。
然后,我想在這里談談文定學校的發(fā)展。首先文定學校有一大批名優(yōu)教師。他們中就有不少是來自岳云中學的中高級教師,初三年級就有如語文老師陳立秋老師、王雪珍老師、數(shù)學老師王映雪老師、劉忠國老師、政治老師李友國老師。還有從周邊學校特聘過來的把關老師,如學校教研室主任物理老師潘錦娥老師。其次,學校也培養(yǎng)了大批教學新秀,在初三年級就有在市教學比武中獲過一等獎的數(shù)學老師——陽岳紅老師,物理老師——陽超老師,語文老師——趙艷嬌老師。在南岳區(qū)教育推進會獲得“教育教學質量先進個人”稱號的有陽超老師、賀小花老師,他們都是學校教壇新秀。學校的師資力量可以說是雄厚的,文定的教學質量是有保障的'。學校的前兩屆各有一個畢業(yè)班,這些學生進入文定時成績都不是很好,但是經(jīng)過一年的培養(yǎng),第一屆畢業(yè)班45名考生,有36人考入岳云就讀,升學率是80%,第二屆是55人,也有34人考入岳云中學就讀。優(yōu)異的教學質量,贏得了社會和教學部門的贊譽,先后被授予“初中教學質量先進單位”“語言文字規(guī)范單位”“合格民辦學?!钡葮s譽稱號。如今的文定學校已經(jīng)進入第二個發(fā)展時期,校園建設正在如火如荼地進行。學校的實驗室、電腦房等各種功能室基本在本學期完成建設,下學期能投入使用;田徑場也已經(jīng)完成了圖紙設計,學校投入了200萬左右,目前正在平整場地;同時進行的還有學校投入近700萬元的1000個床位的女生公寓;還有自來水問題,衡山與南岳的自來水公司的水都已經(jīng)接到校門口,只等試水完成后就可以使用,此后熱水供應將基本正常。
針對畢業(yè)班我們主要抓了以下幾個方面的工作,借這個機會,向各位家長做一個匯報:
充分利用課堂、班會的時間給同學們加油充電。同時實行“一幫一”活動,以實現(xiàn)全班共同進步。通過這些活動調動學生的學習積極性。
我們始終堅持“不放棄每一個學生,關心鼓勵每一個學生的健康成長”的宗旨,同時又要有所側重,對基礎較好的、沖刺重點中學有希望的同學重點抓;對“希望生”每個課任教師負責兩人,每周至少找他們談話一次,幫助他們制定短期和長期目標,尋找他們的閃光點,使他們能夠體驗到成功后的喜悅,重新點燃學習的希望。在抓好兩頭的同時帶動了中間絕大部分同學,為他們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。使他們能夠更好的學習。
初三家長會校長發(fā)言講話稿篇十
各位家長:
你們好!
首先,我代表八年級一班的全體任課老師對大家的到來表示熱烈的歡迎,感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加這次活動。單從這一點就可以看出你們對自己子女的關心,對我們學校工作的支持,對我們教育工作的最大支持。為什么這么說呢?因為我覺得家長會的真正意義在于給孩子鼓勵,在孩子們心中,父母來參加會議,也就是對他們的關心,對他們的愛,他們會感到很欣慰。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便我們能夠更有針對性的實施教育。
本班現(xiàn)有學生xx名。本班大部分學生表現(xiàn)都很好,沒有遲到、曠課、穿拖鞋等違反校紀校規(guī)的行為,并且能夠積極上進,學習勤奮,成績優(yōu)秀。班級教育教學秩序井然,同學之間、師生之間關系融洽,在老師的悉心教育下,學生在一種關愛、寬容的環(huán)境中,學生的各方面均取得了顯著的進步。目前,我們班基本形成了一個有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的班集體。同學們越來越熱愛自己的班、熱愛各科任老師。熱愛各門學科的學習。
1、學習方法不科學。
2、學生學習自覺性、積極性不是很高。
3、部分學生自信心嚴重不足,課堂上不能很好地配合老師。
4、最突出的問題是偏科嚴重,少數(shù)學生各門成績較差,個別學生成績有所下降,要引起重視,同時希望家長配合教育。
針對以上問題,我采取的做法是:
1、堅持每天利用早讀前檢查學生的課外作業(yè)完成情況。
2、每天午自習前,督促學生提前進入教室,不定時地檢查各科學習指導,及各科筆記。
3、鼓勵學生認真做好英語、數(shù)學、物理、化學等學科的錯題集。
4、每次考試成績下滑的學生寫500字左右的月考反思。
作為班主任,我的指導思想是:一切以提高學生的整體素質為出發(fā)點,不求一時一刻的榮譽,不求華而不實的虛名,只求學生的成績和能力能有一點一滴的提高。當然,由于人數(shù)眾多,學生的紀律、學習、思想、生活未免存在著這樣那樣的一些問題,有些問題的解決還需要各位家長的支持與配合。
初三年級是初中階段學生學習的一個轉折點,學生的學習成績也開始分化??梢哉f初三一年將基本決定每一個學生在學習,升學方面的前途命運。初三的每一位教師也都深知責任重大,作為班主任的'我壓力可想而知。可是有你們的支持,我們有信心交上滿意的答卷。
1、教育孩子,要把握教育的尺度,講究教育的策略,多溝通,多了解。
在教育上更應講究方式方法,態(tài)度不能粗暴,語言不能過激。家長要盡量抽時間與孩子經(jīng)常溝通,交流,詢問學習情況,及時準確的了解孩子,不能等成績出來了,問題出來了才想到去關心孩子。家長還要關注孩子的心理問題,關注青春期的早戀問題。獨生子女容易以自我為中心,事實上光靠老師教育還不夠,家長更應關注。平時要經(jīng)常聯(lián)系班主任,科任教師,了解孩子的實際情況。以便對診下藥,及時解決問題。
考試分數(shù)不理想,應該心平氣和地與老師、孩子一起研究存在的問題。既要與同學比,更要與自己比,比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績,看哪科是弱項,多花些時間補上。,也就是說不要一看到成績不理想就是發(fā)怒或大罵或。這樣會挫傷孩子的積極性,結果會適得其反,若進步,應保持冷靜,不能驕傲,應尋找成功的經(jīng)驗是什么,要鼓勵孩子再接再厲,不能松懈。
3、給孩子創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。
家長在孩子看書時不大聲喧嘩,不放電視,更不能吵架,家庭要和睦,這樣學生才有心思學習,有的孩子這樣寫到“我與父母的房間只是一墻只隔,爸媽大聲說話或看電視聲因太大,當自己在思考一道題時,我的思路就被打亂了”
4、教育孩子嚴格要求自己,遇事多做自我批評。
在孩子和其他同學發(fā)生矛盾時,先讓孩子從自身找原因,不要總是幫孩子說話,不然會縱容孩子的缺點。受到老師批評時,要讓孩子分析:老師為什么批評你,是自己有哪些不對的地方?任何時候嚴格要求都對學生有利,老師的批評教育是對孩子負責,表揚是愛,批評更是一種愛。孩子畢竟是孩子,孩子說的話有時并不一定是真實可信的,要相信老師的話,并請家長能主動與班主任和任課老師交流,了解真實情況,相信很多誤解通過溝通是完全可以消除的,這樣更有利于孩子的成長。
5、家長要與老師坦誠相待,保持一致,形成教育的合力。
學生的生活場所是家庭、學校、社會,因此,學校只能承擔起教育孩子的一部分,家長如果把教育責任全推給老師,是一種失職。尤其是品德教育、習慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務,更需要家長與教師的合作,才能完成。在這種情況下,我認為家長與老師要坦誠相待,相互交流、相互包容。
6、不嬌慣孩子、但是必要的花費必須要滿足。
總之,只要老師、學生、家長“心往一塊兒想,話往一塊兒說,勁往一塊兒使”,我們一定虛心聽取各位家長合理的意見和建議,學生一定會朝著全面發(fā)展的方向成長。
初三家長會校長發(fā)言講話稿篇十一
各位家長:你們好!
首先歡迎你們從百忙中抽出時間來到學校參加我們班的學生家長會!今天,您帶著對子女成長的殷切關懷,對學校工作的極大支持,大家在百忙之中來參加我們組織的家長會,這是對我們工作莫大的理解與支持!
孩子的培育者,我們應該如何抓住剩下這僅僅四十幾天的寶貴時間,在有限的時間里最大限的挖掘學生的潛力呢?下面我主要從這次期中考試情況分析一下,下一階段我們語文學科努力的方向。
尤其是一班的祁銀鴿、皮艷斌、陶躍齊等同學,二班的安陽、王娜、張庭愷等同學,都以細膩的筆觸,寫出了成長中的快樂與煩惱,內容豐富,情感真摯,博得了閱卷老師的垂愛與贊揚。這是我覺得最欣慰的一點。通過這次考試我看到了我們兩個班的希望,我覺得,我們的孩子潛力真的是無限的,他們的努力都得到了應有的回報。
向
對于語文,我們主要要從三個方面對學生進行能力的培養(yǎng)。
一、基礎知識部分二、閱讀部分三、
作文。
部分。
其中閱讀部分又分為文言文閱讀、說明文、議論文、記敘文三個方面。
三、今后需要大家配合的方面。
1、關注孩子的書寫。
的書寫。中考現(xiàn)在都是進行。
網(wǎng)
上閱讀,對書寫的要求也就更高了。因此,我們還要共同關心孩子的書寫,適當?shù)目纯醋仲N,注意字帖的運用,并能練練字。
2、關于。
寫作。
我們學習語文的一個重要目的就是。
寫作。
閱讀是。
寫作。
寫作。
也就不成問題了。閱讀中的深厚積累會成為。
寫作。
用之不竭的源泉。除此之外,注意觀察生活、感悟生活,堅持不懈的記。
日記。
有感而發(fā)的寫隨筆都是幫助我們孩子寫好。
作文。
的有效途徑。寫好的。
作文。
寫作。
題材有了,當然寫出好文章也不難了。還可以和孩子們一起看看一些影片,共同探討一下,并把一些感受寫下來,說不定就是一。
篇
很好的影評了。有。
寫作。
興趣的家長,也可以和孩子們一起寫寫文章,這種影響肯定是巨大的。我以前有些學生家長,他們就和孩子一起寫博客,特別有意思,這個過程,和孩子之間也有了很好的交流。
我們的目標是一致的,希望通過我們的共同努力,讓孩子擁有良好的語文素養(yǎng),塑造完美的人生。最后感謝各位家長的支持!
我的發(fā)言到此。謝謝!
初三家長會校長發(fā)言講話稿篇十二
尊敬的家長代表、各位老師、親愛的初三級全體同學們:
今天,是一個特殊的日子,喜慶的日子。我們全體師生歡聚一堂,隆重舉行二零零八屆學生畢業(yè)典禮暨中招動員大會。首先,我代表學校祝賀九年級學生勝利畢業(yè),并祝愿大家在中招中考出自己滿意成績。同時,向辛勤培育同學們健康成長的全體老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
同學們,光陰荏苒,彈指一揮。三年前,你們懷著對人生的美好追求,來到這所有著優(yōu)良傳統(tǒng)和深厚底蘊的校園里,開始了緊張、充實而富有意義的求學歷程。三年來,同學們勤奮刻苦、積極向上,從兒童走向少年,從幼稚走向成熟。求知路上,留下了同學們青春的風采,執(zhí)著的追求、拼搏的精神、收獲的喜悅。三年的學習生活,凝聚著老師的汗水、家長的愛心,更凝聚著同學們的勤奮和努力,將給大家留下永恒的記憶。
我們相聚陽城初中,能成為師生和學友,是一種緣份。三年來,我們相互學習,共同提高,結下了深厚的友誼。全體老師不辭辛勞,嘔心瀝血地工作,一切都是為了大家。同學們學到了知識,增長了才干,特別是同學們身上所表現(xiàn)出來的那種勤于思考,勇于鉆研的精神,更是學校代代相傳的寶貴財富。當然,你們也經(jīng)歷了求知的艱辛甚至挫折,這是生活對大家的磨練和考驗。今后,你們還有很長的人生道路要走,我真誠地祝愿大家牢記這份珍貴的師生之情,把人生的每一步都走穩(wěn)走好,在各自的工作和學習崗位上取得進步,獲得成功,成為各行各業(yè)出類拔萃的人才。
同學們,教育的本質在于提高生命質量,進而提高人們對幸福的認識。從某種意義上講,生命就是一個不斷追求幸福的過程。幸福,是內心對生命一種理解,一種感悟。對幸福的認識不同,生命的色彩也因人而異。當前,作為新世紀的青年學生,應當樹立正確的幸福觀。把個人的幸福建立在國富民強,國泰民安的基礎之上?!跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂而樂”。茍安于個人幸福,漠視大眾之困苦,那并不是一種真正的幸?!,F(xiàn)在,你們即將畢業(yè)離校,我送給大家?guī)拙湓?,與大家共勉:
1、不斷加強道德修養(yǎng)??鬃诱f“與善人居,如入芝蘭之室。”品行高潔的人,如同一束散發(fā)芬芳的芝蘭,歷久彌香。實際上,求知的過程就是學習怎樣做人的過程?!罢潞裆?,臻于至善”、“長勝于德、短勝于謀”,這些古語都充分說明了道德修養(yǎng)對一個人的重要性。
2、保持拼搏與努力的優(yōu)良作風。生活是一面鏡子,樂觀的人看到的是自己的微笑;悲觀的人看到的則是自己的苦惱。古人云:“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物”。成功總是垂青那些不懈奮斗、百折不撓的人。保持拼搏與努力的優(yōu)良作風,能使你開創(chuàng)更美好的未來。
3、認真做好每一件事情,珍惜擁有的一切。“勿以善小而不為”。無論從事什么工作,只要是對整個社會有益的,做好了就是貢獻。好好珍惜自己的擁有。世界上最珍貴的不是得不到的,也不是已失去的,而是把握住眼前。失去的東西不一定是你的幸福。
同學們已經(jīng)通過電視、廣播和報紙等媒體知道了我國四川省汶川大地震,全國上下齊心協(xié)力在抗災救災的過程中發(fā)揚了“一方有難、八方支援”的中華傳統(tǒng)美德,我校師生也進行了捐款活動,全國各族人民都進行了廣泛的捐贈活動,中華兒女正在用自己的實際行動鑄就著抗災救災的不倒長城。這一切都展示了中華民族昂揚向上不屈不撓的斗爭精神,展示了中華民族空前的團結和凝聚。在救災現(xiàn)場有許許多多的故事感動著我們,使我們感到人類之間相互支持、相互關愛、相互幫助的精神彌足珍貴。通過這次地震,我們要在全校發(fā)揚“珍愛生命”的精神,弘揚人與人之間“相互支持、相互關愛、相互幫助”的精神,在日常的同學關系、師生關系中進一步強調“互幫互助、團結友愛、和睦相處”的良好關系。
同學們,我們陽城初中因其有著優(yōu)良的傳統(tǒng)和文化積淀而成就了今天的局面,更因為有了你們這些奮發(fā)有為的少年學子的繼往開來而保持了她旺盛的生命力。母校今后的發(fā)展需要在座各位同學的關注,希望同學們更多地宣傳我們的學校,并用你們的不懈努力和突出成績來進一步裝飾學校。祝愿我們的學校、老師們、全體同學明天會更好。謝謝大家!
初三家長會校長發(fā)言講話稿篇十三
尊敬的各位家長:
下午好!首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!
在此,我代表學校和我班65名學生以及全體任課教師,對家長同志們表示謝意,同時對今天的家長會影響了各位的正常工作、耽誤了各位的寶貴時間表示抱歉。今天是4月3日,再過71天,我們的孩子就要面對人生的第一次大考——中考了,時間雖說是71天,但是除去清明節(jié)、勞動節(jié)、端午節(jié)和周末休息,在校學習時間卻只有44天了;如果星期六補課,可以補8天,那么也只有52天時間。在這關鍵的時刻,把大家請來,無非是希望您了解分析您孩子的學習、生活狀況,給他們適當?shù)膸椭c推動,使學校、學生和家庭形成合力。希望這一措施能得到大家的理解與支持,并請大家就孩子的教育獻計獻策,爭取在今年6月14日的中考中最大程度的發(fā)揮他們的水平,以理想的成績順利地升入高一級學校。俗話說:機不可失,時不再來。中考全縣有近5665名考生,可謂千軍萬馬過獨木橋,誰沖在前面就能過河,稍有放松就可能意味著前面九年的努力都付之東流。在中考前的這僅僅71天時間里,我們一定要以孩子復習迎考為中心,孩子、學校、家長三方面共同努力,才能確保孩子在中考中取得理想成績。
在這中考前沖刺階段,我們老師和家長該做些什么呢這就是今天我們坐到一起來的目的所在。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高總復習質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來??傊痪湓?,就是“一切為了學生”。
下面我從五個方面來說一下:
一、班級現(xiàn)狀匯報從整個班級看,在全體師生的共同努力下,和剛上初三的.時候相比,各項工作均取得了一定的進步。
3、課間消除了在走廊上追逐打鬧、臟話連天的現(xiàn)象;
4、特別是,對以前學生中的惡劣行為進行了嚴格整頓。以前同學間湊在一塊打架斗毆的沒有了,偷盜別人東西的現(xiàn)象沒有了,抽煙的現(xiàn)象明顯減少,上網(wǎng)的、早戀的現(xiàn)象也相對減少了。
5、學生的文明禮貌習慣好轉。
6、認真學習、抓緊時間復習的學生增多了(有的經(jīng)常學習到夜里11點以后)初三年級是初中階段學生學習的一個轉折點,學生的學習成績也開始分化??梢哉f初三一年將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。初三的每一位教師也都深知責任重大,都在千方百計把教育學生的工作干好。
二、下面匯報我班參加會東縣初中畢業(yè)班第一次診斷性考試的成績。
“一診”考試科目及試卷簡析本次考試科目和各科所占的分值與中考相同。語文150分,數(shù)學150分,英語150分,文科綜合100分(政治50分,歷史50分),理科綜合分(物理分,化學分),各科總分分。各科試題難易程度與近三年中考試題差不多。
謝謝大家!
初三家長會校長發(fā)言講話稿篇十四
家長會,能夠讓家長更好地知道如何教育孩子。作為家長,要正確把握嚴與愛的尺度,多給孩子鼓勵。那么,作為家長會的發(fā)言人,你會怎么寫家長會相關的發(fā)言稿?下面是小編為大家收集有關于小學校長家長會上發(fā)言稿,希望你喜歡。
尊敬的各位家長:
你們好!
首先,讓我代表學校及全體教職工,對各位在百忙中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝。
人們常說:百年大計,教育為本。要把學生教育好,我認為需要學校、家庭、社會三方有機合作,共同努力。因此我代表上洞小學全體教職員工先向各位家長匯報一下我校的近況:我們上洞小學現(xiàn)有7個教學班,在校學生106人,教職工8人,我于--年9月調到上洞小學任學校負責人,在大家的共同努力下,學校--年度工作被板溪鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)人民政府評為“德育工作先進集體”,--年以來我校組織學生參加銅仁市“祖國好·家鄉(xiāng)美”主題系列活動獲市級二等獎,縣級“三好學生”評選2人次,組織貴州省第二屆網(wǎng)絡安全知識競賽獲省級三等獎1人次,同時得到市級和縣級表揚。教師在教育教學論文和教學技能比賽中多次獲省級、市級、縣級獎。我校所迎接的各級、各項檢查中成績突出,多次得到上級領導的肯定和表揚。我校的教育教學質量在穩(wěn)中求上進。--年學校教學質量綜合成績在全縣村完小中排名第44名,而20--年學校教學質量綜合成績在全縣村完小中排名第26名。
這些成績的取得,與全體師生的共同努力和廣大家長同志們的大力配合是分不開的。我代表學校對家長的大力配合表示感謝!
第二個方面就農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃給大家做一宣傳,國家自--年春季起,對咱們農村學校的學生每人每天補助3元用于改善學生的營養(yǎng)狀況,我校學生在校期間平均每人每天按4元標準,全部用于學生的免費午餐改善。按縣營養(yǎng)資助中心要求,每生每餐自費1元生活費,我們向學生家長每期是按預計80餐預收的,原則上是多退少補,但每期學生在校吃飯的餐數(shù)都在85餐左右,多余的幾餐,學校都沒有向學生家長收取,從學校的辦公經(jīng)費中列支。學校采取的是學校自主供餐的形式,保質保量把4元錢用在學生身上,保證學生每餐每生都有一兩以上的肉。在這一點上,我要向各位家長作一下說明,我們食堂工人工資政府每月才補助800元,學校實際開的工資是1000元,其中每月200元工資是從學校辦公費中列支的,還有餐具的購買、煤炭等都是從學校辦公費中支出,同時為了學生的食品衛(wèi)生安全,20--年春季學期學校從微薄的辦公費中給學生購買了餐具進行集中消毒,沒有向學生家長收取一分錢。我想這是國家的惠民政策,學校在落實好的同時,也歡迎各位家長對學校進行監(jiān)督。
其次,談一談家庭教育。
保持密切聯(lián)系,在教育學生這個問題上保持高度的一致性,這樣才能有效地實施教育。
下面我就家庭教育談以下幾點供各位參考:
1、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,關心孩子,這是教育孩子的前提。然而,很多家長認為教育孩子是學校和老師的事,不錯,是學校和老師的事,老師不僅要給學生傳授知識,還要教給學生做人的道理。但這僅僅是學校教育、家庭教育、社會教育的三分之一,要教育好學生,除了學校教育外,家庭教育和社會教育都應跟上?,F(xiàn)在,有一些家長都以自己忙為理由,很少了解孩子,關心孩子。對孩子全面了解并不是一件容易的事,這需要家長做大量的細致工作,注意觀察孩子的言行舉止,留意孩子的書包、筆記,經(jīng)常與之談心交流,多傾聽孩子的意見和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根據(jù)孩子的特點和需要給孩子以幫助和指導,引導孩子健康發(fā)展,不斷取得優(yōu)異成績。
2、家庭教育不可忽視父母的示范效應,父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。人常說,父母是孩子的第一任教師,家庭是孩子的第一個課堂。每一位父母都應該認識到自己的言行和家庭環(huán)境在孩子的成長中起著非常重要的作用。父母的思想態(tài)度、興趣愛好、言行舉止、待人接物、生活方式,甚至走路的姿態(tài),都可能會對孩子起到潛移默化的影響。
的積極性和自覺性,樹立達到人生某一目標的堅定信念。因此,孩子的心理健康是成才的前提。我們要對孩子從小進行心理健康教育,方法很多,比如:給孩子以足夠的慈愛;鼓勵孩子去面對適合于他年齡的新事物和新需要;對孩子的成就給予稱贊和勉勵;灌輸正直、正義、積極、勇敢、頑強、友愛、互助等正面的思想,引導孩子正確對待家長及老師的表揚與批評,與老師及同學和諧相處;及時發(fā)現(xiàn)和疏導孩子的心理障礙,從日常生活瑣事中一點一滴地培養(yǎng)孩子健康的心理素質,久而久之經(jīng)過長期教育、熏陶,孩子健康的心理因素就會形成。
4、對孩子既不能過分溺愛,也不能苛求過度,更不能粗暴的斥責打罵。
在家時的防交通事故、防火、防盜、防溺水、防煤氣中毒等各個方面的安全。
教育。
6、注重學生在家的習慣養(yǎng)成教育。
教育就是習慣培養(yǎng)。實踐證明:只要學生不是弱智或極端頑固不化,沒有克服不了的壞習慣,沒有教育不好的學生。任何不良習慣都不是固定不變的,只要教育得法,一切都會向好的方向發(fā)展變化。
再次,我談幾點建議望各位家長能做得更好:
一、在。
安全。
方面。
要做好汛期的安全教育例如遇到大風冰雹暴雨等惡劣天氣如孩子還在家就不要到學校了如果在學校遇到這校的惡劣天氣學校老師會在學校等待家長來接的特殊。
情況。
安排教師送。還有希望家長做好孩子的防御溺水教育,嚴禁學生下河洗澡、捉魚等,前幾天干田和上洞有幾位學生到老瓦塘去玩耍被學校發(fā)現(xiàn)后進行說服教育,望家長在家多教育孩子子。同時春季是流行病高發(fā)期,請家長密切關注孩子,如發(fā)現(xiàn)孩子有異常情況應積極送醫(yī)院檢查。
二、在學習方面:要督促孩子做好家庭作業(yè),對于學習比較困難的孩子要做好學習輔導。
三、在家校聯(lián)系方面:平時要主動多與學校、老師聯(lián)系,方式可以靈活多樣、來校來電話均可,及時溝通,方便教育,一切為了孩子,坦誠交流,尊敬老師,為孩子作好榜樣。
我堅信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、充滿活力、有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會在上洞小學健康愉快地成長與發(fā)展。
最后,敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合,同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見,便于我們改進工作。我們將不勝感激。
謝謝大家的光臨!
初三家長會校長發(fā)言講話稿篇十五
尊敬的各位家長:
晚上好!
首先讓我代表蓮東中學2014屆全體老師,對各位家長在百忙之中參加家長會表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!這是進入初三畢業(yè)班以來的第一次全體學生的家長會。召開這次家長會的目的是為了加強家校之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便學校、老師能夠及時調整工作思路,提高教育教學質量。本次家長會議程有三個:首先由年段對九年級學生的在校情況做簡單介紹、并由劉新剛校長與家長談話,第二個議程家長與班主任和科任老師進行交流,第三議程歡迎家長對年段教學和管理提出建議。
首先,我很高興能有這樣一個平臺,由我對九年級學生的在校情況做簡單介紹并和家長們一起來交流如何教育孩子。蓮東中學是一所新辦的初中校,今年2013屆的蓮東學子是第一屆的畢業(yè)生,在學校的正確領導下,通過初三師生的共同努力,取得了優(yōu)異成績,一、二中上線率達40,名列新羅區(qū)同類校前茅。現(xiàn)在中考接力棒已傳到2014屆的學生,2014屆學生在七、八年級第二學期期末考試中,學生們誠信考試,用心答卷,較好地反應出了真實成績。在城區(qū)片同類七所學校名列第二,獲得教育局表彰為學校爭取了榮譽。八年級時的地理、生物小中考雙a率達57.1,可以說有一個比較良好的基礎。成績是屬于過去的,現(xiàn)在我們所有的學生、老師和家長們都共同面對明年2014年的中考,面對決定我們孩子人生道路的關鍵性選擇。
各位家長需要了解和做到的三個方面。
1、時間緊迫。
中考一般在每年的六月下旬,從今天開始算,扣除寒假期,扣除雙休日,孩子在校學習時間只有不到兩百天。所以我希望家長們從今天起,思想上要重視起來,督促孩子的學習。家長們,你們沒有什么,但千萬不要沒有時間。要告訴孩子珍惜時間,使他們能在第一次決定命運的人生轉折點上,把主動權掌握在自己的手里。
2、競爭激烈。
我們這一屆新羅區(qū)的初三畢業(yè)生一共有5000多名,從以往的中考來看,一、二中上線人數(shù)大約為1600名。這是包含定向和繳費生的數(shù)字。所以我們將要面對的中考,是一次非常激烈的競爭。明年中考的分值是這樣計算的:
語文、數(shù)學、英語各150分,
物理、化學共100分,總分是550分。
體育等其余各科按卷面分值換算成abc的等級。
3、孩子畢業(yè)的評定,除了學業(yè)分數(shù)上的合格外,在思想品德上還要強調一個操行等級,如果沒有達到良好以上,這類學生是不能報考二級以上達標學校。沒有合格,是不能畢業(yè)的。學校從新生入校就非常重視養(yǎng)成教育、八年級時期年段學生會比較動蕩,進入九年級目前年段學生的表現(xiàn)比較平穩(wěn),但學習上兩級分化比較嚴重。做事、學習缺少自覺性、主動性。老師推一把,向前走一步,老師不推,原地不動的臨界生多,還有一些厭學學生得過且過只求畢業(yè)。
如何通過全體師生的努力,繼續(xù)在明年的中考中取得好成績,對我們老師來說將是艱巨的任務和嚴峻的考驗。開學初,學校領導對畢業(yè)班的工作給予了高度的重視,成立了畢業(yè)班領導小組,在師資的配備上也盡了最大的努力。年段現(xiàn)有教師24人,全部都是極富責任心和豐富的管理教學經(jīng)驗的老師。力求最大能力把我們的孩子送上高一級的學校。相信全年段教師一定能群策群力,發(fā)揚拼搏精神,全面做好初三的各項工作。九年級畢業(yè)班可以說時間緊,任務重。年段在開學初就制定了明確的工作計劃和安排,加強年級組及老師教學方面管理,安排了下午第七、八節(jié)(語、數(shù)、英)的輔導課,開始了學生的體育訓練工作(課間跑操)。在第七周完成了第一次月考。第十三周完成了期中考試。
2、加強對學困生、思困生的管理。我們在對尖子生優(yōu)秀生進行跟蹤的同時,并沒有忘記我們的。年段的所有老師都和1—2個后進生結對子,上課提問,課后談心,家訪,我們不會放棄每一個孩子的進步。
3、第二學期初年段將會開展培優(yōu)班課程。挑選出了年段的尖子生60名,優(yōu)秀生60名,主抓數(shù)學和英語這兩科,我們的老師會盡心盡力為這些尖子生開小灶,多上課,提前做中考題。關于這一點我希望家長們要有所了解。趁現(xiàn)在鼓勵孩子要努力打好基礎。以備年段選拔。
一部分學生,學習習慣很差,如:抄作業(yè),上課走神,注意力不集中,聽課效率低,課后作業(yè)沒法完成,又不能科學高效的安排學習時間,對學習不夠重視,學習十分被動。在課間體育訓練中,我們也發(fā)現(xiàn)有些孩子體質差,無法完成體育訓練的項目。跑步跟不上隊伍。
教育是一項艱巨的任務,家長和學校要形成教育的合力。孩子在同樣的年齡段里,同時走進同一所學校,在同樣的班級里學習,教育的環(huán)境是一致的,然而接受教育的效果卻截然不同,這種分化的原因,并不在于學校教育質量,而在于家庭教育的配合上。
第一、轉變觀念。
過分放手:很多家長認為,孩子上了學,吃穿問題由家長解決,而教育問題全部由教師去管。我們當中可能有的家長快三年了還不知道你孩子在校兩年多的班主任是誰,姓什么。甚至開家長會一次機會,都會說我很忙,需要請假。龍初的班主任最怕考試,因為考試一結束,電話都會被打爆。相比之下說明了我們家長對孩子讀書的重視程度還很不夠。有些家長甚至認為,老師是孩子的保姆,你幫我看著,成績差一點,學習不好不要緊,只要他人呆在學校,不去學壞就行了,混個初中畢業(yè)證書以后好打工就達到目的,這種觀念也是不正確的。這樣的家庭教育下的孩子成績自然不好。成績不好的孩子往往和不良的學習習慣、行為習慣、生活習慣是分不開的,這都是相輔相成的。
過分遷就型:現(xiàn)在的孩子比較嬌貴。說不得、罵不得。和父親吵架不來校上課、一點小病就請假,切不可遷就孩子的'細微變化,偏袒孩子。
第二、積極配合學校,主動與班主任、任課教師交流、溝通。方法很多,比如平常你們可以到學校找找班主任,也可以和老師們通過電話進行聯(lián)系。每次考完試后,你們可以問一問孩子的的學習情況,乃至孩子在學校的表現(xiàn)情況、學校的各項要求。只有家長和我們互相配合好了,才能教育好孩子。當孩子與老師發(fā)生沖突時,在教育孩子時希望家長堅決站在老師一邊,試想如果老師對你的孩子在教育上束手束腳,那損失是誰的呢?畢業(yè)班的老師壓力大,工作量大,需要家長們的理解和支持。每節(jié)輔導課,實際上都是老師們的無償付出。當家長們在校外接送、家里等孩子時,我們的老師也一同和你們的孩子在一起努力。
第三、在生活上安排好孩子的一切,特別是孩子的早餐。現(xiàn)在我們的孩子上午上四節(jié)課,中間課間操時間還要體育鍛煉,可以說強度很大。所以希望家長們一定要早點起床安排好孩子的早餐,不要讓他到外面吃。初三是關鍵的一年,要加強營養(yǎng)。還有就是盡量不要讓孩子帶手機到學校來,現(xiàn)在的手機功能很多,放在抽屜里孩子的心癢癢的,雖然你可能告訴他上課不要玩,可是放在抽屜里他會很想玩。下課拿出來會吸引一堆的孩子過去看,影響很不好。
第四、多和孩子進行真誠的交流、培養(yǎng)孩子良好的學習生活習慣,對孩子的學習方法進行正確的監(jiān)督和指導。隨著年齡的長大,孩子并不僅僅滿足家長物質上的給予,更要精神上的鼓勵。讓孩子感受到家長對其學習的關注,而不要事事都不關心他的父母。另外要正確的引導,這就需要家長不斷監(jiān)督,幫助孩子養(yǎng)成良好的生活、學習習慣。幫助孩子正確對待考試成績;一是分清態(tài)度與能力,二是分數(shù)與平時的付出。成績理想,表揚,鼓勵保持;不理想,因不努力,嚴肅批評改正,加強監(jiān)管;不理想,但已很努力了,此時不可責備,而應安慰、找出問題所在,樹立信心,再次努力。
第五、幫助孩子定學習計劃,補缺補漏、多加督促。根據(jù)自己孩子的學習成績,要盡早的定下目標,是考一中還是二中,還是普通高中,還是有另外的安排。進入九年級,學習任務較重,雙休日及節(jié)假日督促好孩子的學習時間的安排,要讓他們在家做作業(yè)或復習,不要隨意到外面玩耍、長時間看電視,玩電腦、玩手機影響學習。要幫孩子補缺補漏(不要讓孩子輸在起跑線上)。等到初三下,時間緊你要補也來不及了。
時間不多了,初中三年只剩半年多了,孩子們馬上面臨著人生至關重要的轉折點。一生關鍵的轉折點就那么幾次,走不一樣的道路決定你不一樣的人生。所以希望家長們重視起來更好地指導自己的孩子走一條正確的道路。
各位家長,我們的目標是統(tǒng)一的,我們的任務是一致的,愿我們相互合作,把我們的學生,您的孩子,培養(yǎng)成學習勤奮,品質優(yōu)良的人,為將來的升學、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎。
最后祝各位家庭幸福、工作順利,祝您的孩子不斷進步,健康快樂!
謝謝大家!
初三家長會校長發(fā)言講話稿篇十六
尊敬的各位領導、家長朋友們、親愛的同學們:
大家下午好!
首先,我謹代表全校教師對能夠在百忙之中蒞臨我校參加家長會的各位領導、各位家長表示熱烈的歡迎和真誠的感謝!
家長朋友們!通過今天的實地參觀,我相信大家已經(jīng)看到了我們學校發(fā)生的巨大變化,作為學校變化的見證人和親歷者,能夠有機會與在座各位分享眼前這一切,我的心情十分激動。僅半年時間,一所具有現(xiàn)代化氣息的學校就呈現(xiàn)在人們面前,簡單大氣的校門,整潔干凈的校園,綠樹掩映的文化長廊,會說話的校墻和教室內走廊里到處都充滿了濃濃的文化氣息,晨誦暮讀書聲瑯瑯的情景總給人以無窮的前進動力。家長朋友們!如果只在校園里不看學校周圍的環(huán)境,這里和城區(qū)的學校沒有什么區(qū)別。特別是我校新建的電子白板教室、多媒體教室、電子閱覽室、專業(yè)實驗室、多功能報告廳等硬件設施的檔次已經(jīng)超越了城里的一些學校。當然變化最大的還是我們老師和學生。校園里老師和學生的走路步伐明顯的加快了,整個校園閑人少了,是非沒了,人人有事干,事事有人干。老師們的工作有專人檢查,制度約束。學生們的學習、生活起居都有專人管理,老師督促。我們老師的憂患意識責任意識不斷增強,大家都在盡職盡責的干好本職工作。由于學校和老師抓得緊管得嚴,學校以前沒留住的好學生,聽說了學校的變化,這學期又轉回了學校。而一些以前上課睡覺、看小說、玩手機的學生,現(xiàn)在沒有了市場,已經(jīng)開始把注意力轉移到學習上。我們高興的看到學校已經(jīng)開始走上了發(fā)展的快車道。作為一名普通的教師,親身經(jīng)歷了學校這些變化,面對這么好的教學條件和以人為本的科學管理,我的內心充滿了期盼,也正是這種期盼促使我今天站在這個地方,以一個普通教師的角度談談內心真實的感受。
還記得兩年前剛來五中的時候,一走進校園,在破舊的樓房中間還有一排平房,冬天雖然生著爐子,由于四處透風老師們凍得只能在教室里走來走去的講課,學生就更不用說了。許多教室的門窗搖搖欲墜,桌椅破爛不堪,就連黑板都是坑坑洼洼的,簡陋寒酸的教師辦公室里不同規(guī)格,不同顏色的桌椅胡亂的擺放。我所在的辦公室里窗簾臟的像抹布,一半斜掛在窗子上,觸景生情不由讓人深深嘆息。面對落后原始的教學設施,臟亂差的校園環(huán)境。我真不敢相信在全社會都重視教育的今天還有這樣落后破敗的學校。再看周圍本該朝氣蓬勃的年輕教師缺乏生機和活力,滿臉充滿了迷茫和期待。整所學校就像一個歷盡滄桑的老人,雖然有著輝煌的歷史,但是看不到希望的明天。這才使我真正的理解農村老師為什么想法設法爭相往城區(qū)走,家庭條件好的學生拉關系開后門擠著往城里轉的原因。
正當五中的師生們在迷茫與期待中艱難掙扎時,3月學校領導班子的調整,給學校的發(fā)展帶來了機遇。新的領導班子在區(qū)委區(qū)政府和上級主管部門的高度關注和大力支持下,奮發(fā)圖強,大力改革,使學校發(fā)生了翻天覆地的變化。如今走進綠樹成蔭,干凈整潔、鮮花盛開的校園。到處能看到老師們忙碌的身影,隨處能聽到學生們瑯瑯的書聲。這可喜的變化與我們學校強抓教學、細抓管理、狠抓質量、精抓教研的管理理念是分不開的。
現(xiàn)在,我們學校實行的是分級管理。學校領導班子選拔了業(yè)務水平高、管理能力強、群眾基礎好的中層干部擔任各年級主任,同時選配了責任心強的骨干教師作為年級組管理成員。每天早上六點到晚上十二點,不間斷巡查。每天學校的大門一開學生就能看到校園內校長和各年級管理人員忙碌的身影,他們清查宿舍,檢查教學,督導紀律,督查衛(wèi)生和安全。學校時時有人管,事事有人抓。班主任進教室更勤了,任課教師輔導學生更多了。各崗位人員各司其職以高度的敬業(yè)精神和主人翁的態(tài)度在默默推動著五中的發(fā)展。說到這還有一個小插曲,我們高中年級的張主任,每天忙里忙外,跑上跑下,他的皮帶每隔幾天就要往里縮上一扣,最后皮帶上的扣眼沒了,只好買了一條短的。主管教育教學的張校長李校長更是把被褥搬進了辦公室,我們經(jīng)常能看到他們辦公室遲息的燈光。我們的趙校長走遍了學校的每一個角落,他走到那哪里就發(fā)生改變,老師們開玩笑地說,“校長天天轉,學校天天變”。是?。≡诓唤?jīng)意間,學校的路平了,燈亮了,墻白了,網(wǎng)通了,桌椅換了,師生有目標,有奔頭了。一所好學校需要一個好校長,一個精誠團結的領導班子,一批愛崗敬業(yè)的老師。正是這種上行下效,快節(jié)奏、高效率的工作氛圍,徹底打破了學校以前人浮于事、責任淡化、管理滯后的狀況,短時間內使我們的學風教風,紀律衛(wèi)生,宿舍管理等方面發(fā)生了巨大變化。我們學校蒸蒸日上的發(fā)展態(tài)勢已經(jīng)得到了關心支持我們學校工作的上級領導和當?shù)匕傩盏腵認可和肯定。
家長朋友們!學校的一切工作最終是為了學生的學習服務,對學生的一生負責。學校實行分級管理后,各年級組創(chuàng)造性地開展工作,在合作中有競爭,在競爭中有合作。在紀律上各年級嚴肅查處干擾和影響學生學習行為的不良因素,嚴禁學生進網(wǎng)吧、進休閑娛樂場所;嚴禁學生校園內帶手機、私自在校外租住、隨意逃課、接觸社會不良人員等行為,給學生營造了積極進取、健康向上的學習環(huán)境。各年級組還通過晨查、午檢、夜巡等有效方式,從根本上杜絕了學生早晨睡懶覺、中午休息不在校、晚上好多不睡覺的混亂現(xiàn)象,有力保障了學生正常的學習和休息。
咱們農村有句話“無事生非,閑人惹事”,學校從早到晚把學生的生活學習和課外活動安排的科學充實豐富多彩,讓學生想學壞都沒有時間。另外,學校即將開展的與會寧枝陽中學、會寧三中締結為期三年聯(lián)誼助教活動,將大力提升我們學校的整體教育教學水平,進一步促進我們學校的教育教學質量,造福于當?shù)匕傩铡?/p>
剛才家長們看到的都是學校實實在在的變化,其實更可喜的是老師和學生內心的變化。思路決定出路,眼界決定境界。正是學??茖W的管理和人文的關懷溫暖了每一個教師的心,激發(fā)了每一位教師的愛崗敬業(yè)的熱情。眾人拾柴火焰高,有了政府的支持,教育局的指導,會寧名校的幫扶,學校領導的率先垂范,全社會的尊師重教,五中重振雄風再創(chuàng)輝煌的日子為時不遠了。
我想和在座各位家長說的是,選擇讓您的孩子就讀我們學校,也許曾經(jīng)是一種無奈,但現(xiàn)在,卻不失為一種睿智,因為我們學校自上而下已經(jīng)形成共識,那就是同心同德,群策群力,重振雄風,再鑄輝煌。在此,我謹代表全校教師向與會領導,向在座的父老鄉(xiāng)親鄭重表態(tài),我校教師將在學校領導的正確引領下,在全社會關注的目光中奮起直追,苦練內功,外塑形象,為把我們學校建設成社會滿意、家長放心的學校而不懈努力。
謝謝大家!
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初三家長會校長發(fā)言講話稿篇十七
各位家長、老師們、同學們:
今天我們召開這次期中考試。
總結。
表彰大會,邀請了各班考試前3-4名學生家長來參加,首先我向你們表示祝賀,祝賀你們養(yǎng)育了這么優(yōu)秀的孩子,對你們的到來表示最熱烈的歡迎,對你們對學校工作的大力支持表示衷心的感謝!
這么多年來我們還是第一次召開這樣的表彰會,希望受到表揚的的同學要繼續(xù)努力刻苦學習,爭取更好的成績,為你的父母爭光,為學校爭光,為田莊爭光,將來考上大學,為祖國作出更大的貢獻,沒有受到表揚的同學要向他們學習,爭取下次也讓你的家長坐到前邊來光榮光榮。
這次考試我們用的是石家莊的題,題型比較活有一定的難度,我們的成績還是不錯的,平均在60分以上的有好幾科。但也存在一些問題,有的科目,有的個人的成績低的可憐。原因嗎?有的同學是出于馬虎,有的是見得少沒有做過這樣的題型,致使有些同學頭腦發(fā)懵。我們考試的目的有兩個,一是檢查學生的學習情況,比一比,叫叫勁;二是看看我們在教學中還存在哪些漏洞。以后各班這樣的練習要多做,爭取期末取得更好的成績。
再接再厲爭取到年底再進步一個名次。
書。值得表揚的還有桑家俊同學進步大,這次第五上次預考是五年級唯一的一個雙百。六年級這次考的還不錯,賈紅霞、劉千、桑子茜一直能保持前三名,值得表揚的還有桑文棋,段小凡同學等還有好多值得表揚的同學在這里就不一一點名了,希望你們要繼續(xù)努力。
在座的家長大部分是我的學生,今天我想再對你們說幾句話:
1.要充分認識子女教育的.重要性,人生在世,錢、物、名利都乃身外之物,生不能帶來死不能帶去,只有兒女才有自己的影子,在我們的一生有什么比教育好子女更重要的呢,教育好子女,使其成材是我們的責任,錢天天掙,活天天干,但這么多年來,學校還是第一次召開這樣的家長會,孩子的教育就是這么幾年的工夫,有的人卻勤于工作,忙于掙錢,忘了教育,在座的我教過的多,你們也曾雄心勃勃,有的離大學之門只差咫尺,那我們的夢只有在你的孩子身上來圓了。
業(yè)時你能在在旁邊看看書,勝于你旁邊說一百遍??山o孩子買一些課外書,去年寒假我們曾做過統(tǒng)計,有好多家長就是這樣做的。
,學習有精力,要知道孩子這個時候正是長身體的時候。還有就是不要過早的把孩子送到外面上學,沒啥好處,這么多年我所經(jīng)歷的還沒有一個比在家強的呢,因為孩子小第一他克服不了的困難就是想家,自己的孩子什么也不象自己看著長大。我說的這三點希望謹。
供大家參考。
各位家長老師們。我們的目標是一致的,就是共同教育好我們的下一代,愿我們攜起手來,架起三結合的橋梁,常溝通,常聯(lián)系,把田莊的花朵培養(yǎng)的更加美麗、更加鮮艷!
培育,更重要的是你自己的努力,我相信我們田莊小學會越辦越好愿我們田莊能出息更多的人才。
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