建筑總結(jié)是對(duì)建筑工程實(shí)施過(guò)程進(jìn)行總結(jié)和反思，以提高建筑質(zhì)量和安全性?？偨Y(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn)，對(duì)關(guān)鍵的信息和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行概括和提煉。如果您對(duì)總結(jié)寫(xiě)作感到困惑，不妨看看以下范文。
我取得了成功字篇一
這是我第一次成功了包餃子。
我拿起皮兒，包了一塊餡，三下五除二，包了一個(gè)餃子，但它卻像一個(gè)“怪胎”一樣。
我看到媽媽先在皮的四周抹了一點(diǎn)水，再包了一塊餡，飛快地對(duì)折兩角，再給它捏上花紋，又用先準(zhǔn)備好的彩餡進(jìn)行點(diǎn)綴，轉(zhuǎn)眼間的那功夫她就已經(jīng)做了一只“小豬”。
“師父，能教我做嗎？我特別想學(xué)?！蔽易龀隽艘环蓯?ài)的樣子。
“好吧！看你這么有誠(chéng)意，我就教你吧，不過(guò)你可得耐心學(xué)，可別中途就前功盡棄了?！?/p>
“不會(huì)，請(qǐng)放心，那事我可不干！”我大聲保證。
媽媽把每一步都放慢，細(xì)心地講述。她多么像一個(gè)看執(zhí)照的專業(yè)美食大廚，在像我傳遞知識(shí)！
一開(kāi)始我照著心里的印象來(lái)包，但還是更怪的“怪胎”。媽媽走過(guò)來(lái)：“有一步不到位，就會(huì)失敗，還是我來(lái)教你吧！”
終于，在媽媽的指導(dǎo)下我成功地包了一只完美的“小豬”。
我取得了成功字篇二
每個(gè)人都有成功的經(jīng)歷，成功后的喜悅并不是同樣的，今天，我也收獲了成功的喜悅。
暑假的一天下午，爸爸帶我和妹妹來(lái)到世紀(jì)小學(xué)的體育館。換了衣服后，體育老師讓我們圍繞游泳池跑三圈。剛跑完三圈，黃老師就讓我們?cè)诘赝贤跋茨_，再下游泳池。我洗了腳后，“撲通”一聲跳了下去，“好冷??！”這三個(gè)字情不自禁地從我口中跳出來(lái)。
“今天，我們學(xué)習(xí)的是‘飄’。昨天我們學(xué)習(xí)了吐泡泡，所以今天就學(xué)‘飄’?！秉S老師大聲地說(shuō)。
黃老師又說(shuō)：“首先，我們先要把雙手伸直，把右手搭在左手上面，然后把雙手向上夾住耳朵，再吸口氣彎腰，腳彎曲踩著泳池磚，再一蹬，就飄了出去?！蔽覄傞_(kāi)始學(xué)的時(shí)候，做好準(zhǔn)備動(dòng)作后，向前一蹬，誰(shuí)知，比“落湯雞”更糟糕，沉了下去，我連忙站起來(lái)。連續(xù)試了幾次，結(jié)果還是那樣。我頓時(shí)像一個(gè)皮球被放了氣那樣，呆泄得站在那里一動(dòng)不動(dòng)。
黃老師來(lái)到我面前，鄭重其事地對(duì)我說(shuō)：“學(xué)游泳必須心平氣和，這樣才能學(xué)好。你再試一下吧！”我便做好動(dòng)作，腳一蹬，就跟剛才一樣沉了下去。黃老師又對(duì)我說(shuō)：“你知不知道，你為什么沉下去？是因?yàn)槟愕念^沒(méi)有低下，再來(lái)一次！”黃老師鼓勵(lì)我。我再試了幾次，我成功了！成功后，我心里甜滋滋的，比吃了蜜還甜。我和妹妹手拉手一起飄了過(guò)去，就這樣，這個(gè)開(kāi)心的下午過(guò)去了。
今天，我體會(huì)到了成功后的喜悅，還讓我懂得了“一分耕耘，一分收獲?！?/p>
我取得了成功字篇三
“天??！怎么又留作文了”，這是我以前常說(shuō)的一句話，從上學(xué)開(kāi)始我就一直被寫(xiě)作文這個(gè)難題困擾著。無(wú)奈的拿起筆，卻不知道應(yīng)該寫(xiě)些什么，怎樣寫(xiě)，大腦一片空白，我就象一只可憐而又茫然的小鳥(niǎo)不知應(yīng)該向哪里飛。
真是苦惱極了！我不愿總是這樣，有一天，我心想：我是一個(gè)男子漢，怎能輕易被困難打倒認(rèn)輸？于是，我找到老師，向老師請(qǐng)教，老師笑了，溫柔的告訴我，解開(kāi)這道謎題的六字密碼——多讀書(shū)，讀好書(shū)！
老師的話深深的印在我的心里，我就象一個(gè)迷路的孩子一下子找到了回家的方向。同時(shí)，老師也讓我明白了一個(gè)道理：巧婦難為無(wú)米之炊。沒(méi)有平時(shí)的積累，就沒(méi)有寫(xiě)作時(shí)的洋洋灑灑。于是，我便一頭扎進(jìn)了書(shū)的海洋，如饑似渴的遨游在書(shū)海里。
就像一只不知疲倦的小書(shū)蟲(chóng)，從一本書(shū)爬到另一本書(shū)，從一個(gè)故事爬向另一個(gè)故事。我情不自禁的被那些文學(xué)名著深深的吸引，一會(huì)兒，我變成了柯南。
道爾筆下的神探——福爾摩斯；一會(huì)爾，變成了塞萬(wàn)提斯筆下那勇敢而又滑稽的騎士——唐吉訶德；一會(huì)兒，又變成了丹尼爾。迪福筆下頑強(qiáng)樂(lè)觀的——魯濱遜......
他們快樂(lè)我也快樂(lè)，他們傷心我也傷心，他們頑強(qiáng)奮斗我為他們加油，他們創(chuàng)造奇跡我為他們興奮吶喊！看著看者，我也夢(mèng)想，有一天也成為象劉易斯。卡洛爾，象凱倫。
海勒那樣著名的大作家。于是，我不由自主的拿起筆，寫(xiě)起了屬于我的冒險(xiǎn)小說(shuō)，雖然每次寫(xiě)，我都能發(fā)現(xiàn)自己的不足。漸漸的，讀讀寫(xiě)寫(xiě)，寫(xiě)寫(xiě)讀讀成了我課外生活最大的樂(lè)趣。
終于，工夫不負(fù)有心人，我在全國(guó)作文大賽中獲得了金獎(jiǎng)。那一刻，我高興極了！我要向全世界宣告：一分耕耘一分收獲！我成功了！
我取得了成功字篇四
成功。
是一種觀念，成功是一種思想，成功是一種習(xí)慣，成功是一種心態(tài)。以下是本站小編分享的。
作文。
我有許多成功的經(jīng)歷，其中有一件事讓我感到非常高興。
星期天，我寫(xiě)完了作業(yè)，拿著爸爸剛為我買的旱冰鞋到樓下練習(xí)滑旱冰。這時(shí)我的小伙伴們滑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“咱們來(lái)比賽吧?”我想：我的溜冰技術(shù)還沒(méi)練好肯定比不過(guò)他們。我沒(méi)有同意，繼續(xù)練了起來(lái)?？墒俏颐炕幌戮退さ?，每滑一下就摔倒。我爬起來(lái)捂著屁股，看著他們溜冰的樣子感到非常羨慕，他們揮動(dòng)雙臂忽左忽右，忽快忽慢，姿態(tài)萬(wàn)千?？墒钱?dāng)我穿上這兩只旱冰鞋時(shí)，我的兩條腿像灌了鉛一樣不能移動(dòng)。這時(shí)一個(gè)小伙伴對(duì)我說(shuō)：“你先保持平衡，扶著欄桿走?！笨墒俏疫€是摔倒。我想：難道滑旱冰真那么難學(xué)嗎。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí)，媽媽從樓上走下來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)扶扶你，你不要馬虎?！蔽曳鲋鴻跅U一步一步地向前移動(dòng)。就這樣連續(xù)走了三四趟，我已是滿頭大汗了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“能走這么多圈已經(jīng)很不錯(cuò)了，你要。
堅(jiān)持。
努力就能成功”。我慢慢地走著小心翼翼地松開(kāi)了欄桿可還是每走兩三步就摔倒可是我每一次都堅(jiān)持著一次兩次三次……腳下的旱冰鞋有點(diǎn)聽(tīng)使喚了。我的速度逐漸加快最后旱冰鞋被我馴服了。我終于學(xué)會(huì)了滑旱冰!我大聲喊：“我成功了!我成功了!!”
俗話說(shuō)：“失敗乃成功之母。”有失敗，只要肯堅(jiān)持，不放棄，必有成功。
我也有過(guò)一次這樣的經(jīng)歷，一天，媽媽帶我到她們單位，中午的時(shí)候，我們來(lái)到乒乓室打乒乓球，一開(kāi)始媽媽和我對(duì)著打，后來(lái)，媽媽就讓我自己一個(gè)人對(duì)著墻壁打，并允諾只要一次打到30下以上，就能得到獎(jiǎng)勵(lì)，我聽(tīng)了，摩拳擦掌、躍躍欲試，而那乒乓球也真夠靈活，好似跟我捉迷藏：一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，就是不肯聽(tīng)我的使喚。一直打了20多次，我還是連20下都打不到，心里很不是滋味，也不想再去嘗試了。這時(shí)，媽媽在一旁的鼓勵(lì)使我繼續(xù)打了下去，終于有一次，我居然打到了27下，離30只有一步之遙了，這使我信心大增，對(duì)著墻壁不停地練，不知又打了多少次，直到媽媽說(shuō)只給我最后的10次機(jī)會(huì)，我深吸一口氣，一板一眼地對(duì)著墻認(rèn)真地打，一次、二次我已經(jīng)浪費(fèi)了七次，還沒(méi)打到30下，我可說(shuō)是急得象熱鍋上的螞蟻，這些媽媽說(shuō)：“別焦急，靜下心來(lái)，慢慢來(lái)，你一定能行的?！蔽艺{(diào)整了一下自己的情緒，定下心來(lái)，第八次開(kāi)始了，1、240、41，耶，我打了41下，我成功了，不但超過(guò)了媽媽一開(kāi)始給我定的目的，還超過(guò)了40下，真爽!
這就是我成功的經(jīng)歷，這次經(jīng)歷也使我明白了一個(gè)道理，那就是做事只要堅(jiān)持，一定有成功的時(shí)候。
一天我放學(xué)回家，剛走到樓梯口就聽(tīng)到一陣悠揚(yáng)的口琴聲，那口琴聲一會(huì)兒如小河流水，一會(huì)兒如萬(wàn)馬奔騰，甭提多好聽(tīng)了。我三步并作兩步跑回家，原來(lái)是爸爸在吹口琴。
晚上我做完作業(yè)，心里突然產(chǎn)生了一種學(xué)口琴的念頭，對(duì)!就讓爸爸教我吹口琴。
我想對(duì)爸爸表達(dá)我想學(xué)口琴的愿望，只是心里沒(méi)底，不知道能不能學(xué)會(huì)?爸爸看出了我的顧慮，笑著對(duì)我說(shuō)：“學(xué)會(huì)一件東西不會(huì)很難，只要你掌握其中的要領(lǐng)和技巧，再加上恒心，我想你一定能學(xué)會(huì)!”
爸爸先對(duì)我講解口琴的結(jié)構(gòu)，如中、低、高音在口琴中的位置及其各音符的吹奏、吹氣吸氣的換氣方法，爸爸講得頭頭是道，我聽(tīng)得津津有味。可是口琴一到我手中怎么也不聽(tīng)我使喚，總是跟我作對(duì)，該高音成低音、該吹氣成吸氣，累得我是口干舌燥，滿眼金花，大汗淋漓。“怎么會(huì)這么難學(xué)呀?”我不禁有了一種打退堂鼓的想法。
學(xué)習(xí)。
不也是一樣嗎?”我暗暗下定決心，一定學(xué)會(huì)吹奏口琴，而且比爸爸吹得還要好!
后來(lái)在爸爸的指導(dǎo)和我的“努力”下，我吹奏口琴那真是芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高，一天一個(gè)樣，一天比一天好，我成功了!
通過(guò)這次學(xué)習(xí)吹奏口琴，我似乎懂得了很多很多。
我取得了成功字篇五
任何事情的成功都沒(méi)有立竿見(jiàn)影的捷徑，每一種成績(jī)的取得都是血汗和智慧的結(jié)晶。只有堅(jiān)守自己心中的那一份信念，才能采擷到成功的碩果。
達(dá)爾文編寫(xiě)《物種起源》花了20年的時(shí)間，列夫·托爾斯泰撰寫(xiě)《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》用了37年，摩爾根著述《古代社會(huì)》耗時(shí)40年，歌德寫(xiě)《浮士德》費(fèi)去60年……這是一曲曲奮斗之歌，匯成了震撼人心的交響樂(lè)。雖然，我的那份堅(jiān)守比起這些偉人是微不足道的，但畢竟我也嘗到了堅(jiān)守的甜頭。
記得那年我讀六年級(jí)，我與另一個(gè)朋友約好，一同去橫溪練書(shū)法。因?yàn)槲遗c他都是剛?cè)腴T(mén)，所以必須從最基礎(chǔ)練起。首先是握筆，書(shū)法老師讓我們提著筆，手臂懸空幾十分鐘，然后告訴我們一些練書(shū)法的要訣。接著便從“一”“二”“三”……連起。當(dāng)然，被老師教訓(xùn)是免不了的。單單那一天，我倆就被批評(píng)了十余次。
到了第二個(gè)星期，我的那位朋友打起了退堂鼓，說(shuō)他受不了，不想學(xué)了。我聽(tīng)了，心想：我既然來(lái)學(xué)了，就一定要把他學(xué)好，學(xué)精。我一定要堅(jiān)持。
于是，我堅(jiān)守著這一份信念，每星期都風(fēng)雨無(wú)阻，雖然其中有許多辛酸，但我還是咬咬牙，挺了過(guò)去。最終，學(xué)了一年多，我也有所成就——在全國(guó)“雙龍杯”書(shū)畫(huà)大賽中榮獲二等獎(jiǎng)。
羅曼。羅蘭曾說(shuō)過(guò)：“人生的道路是艱苦的，坎坷不平的?！笔前?，漫漫人生路，挫折和失敗是誰(shuí)也無(wú)法繞過(guò)的磐石，是誰(shuí)也無(wú)法回避的人生經(jīng)歷。人生不是一條直線，只有學(xué)會(huì)“堅(jiān)守”，才能到達(dá)成功的彼岸。
我取得了成功字篇六
人生中，有許許多多的事情，就像天空中的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清。今天，我將把那個(gè)最亮的星星拿出來(lái)，與大家分享。
那天，媽媽叫我去買菜，給了我50元錢(qián)，并千叮嚀萬(wàn)囑咐，讓我別買錯(cuò)。我漫不經(jīng)心的應(yīng)了一聲，就匆匆忙忙地拿了錢(qián)，騎著自行車，提著籃子，上了路。
我一路悠悠慢慢，看著風(fēng)景，不一會(huì)，就到了菜市場(chǎng)。我以最快的速度，買好了菜。天有不測(cè)風(fēng)云，半路上，車鏈子掉了，我馬上下了車，查看鏈子的情況。幸好，鏈子沒(méi)斷。我焦急的在四周徘徊，希望周圍有人?？芍車鷽](méi)人，怎么辦，怎么辦。這兒離修自行車的還很遠(yuǎn)，怎么辦。
最終，我想出了一個(gè)不知可不可行的辦法。自己動(dòng)手，豐衣足食。我決定學(xué)著修自行車的樣子自己修。我腦海里回憶著那個(gè)人的動(dòng)作，一步一步的做。
先把自行車反過(guò)來(lái)，然后把鏈子掛上齒輪······最后，我成功了。我提著菜，坐上自行車，飛快的騎著自行車，回家。回到家后，我立馬把這件事告訴了媽媽。媽媽決定獎(jiǎng)勵(lì)我，帶我下館子。
這就是我這顆最亮的星星，也是我成功的經(jīng)過(guò)。
我取得了成功字篇七
去年暑假，我參加了笛子考級(jí)，獲得了良好這個(gè)成績(jī)?？荚嚨煤细?，可考良好的人卻是屈指可數(shù)，我為有這樣的收獲而感到自豪。
還記得三年級(jí)的時(shí)候，我剛開(kāi)始學(xué)笛子的時(shí)候“漏氣”于是老師讓我每天練習(xí)練氣，我按照老師的要求每天六點(diǎn)鐘起床，在陽(yáng)臺(tái)上練習(xí)深深地吸氣，慢慢地吐氣，就這樣練習(xí)，兩個(gè)月后我終于達(dá)到了老師的要求吸一口氣可以均勻地吐氣20秒鐘。由于我是初學(xué)，所以我總是把握不好嘴形，為了克服這個(gè)問(wèn)題，我每天隨身帶著一個(gè)小鏡子，一有空就擺嘴形。我牢牢地把真確的嘴形記下來(lái)，在練習(xí)的時(shí)候提醒自己保持正確的口型。
過(guò)了初學(xué)的口形關(guān)后就開(kāi)始正式練習(xí)吹奏曲子了這三年來(lái)，不管是作業(yè)多還是作業(yè)少，無(wú)論是上課還是節(jié)假日，無(wú)論是天氣寒冷還天氣酷熱。我每天都要堅(jiān)持練習(xí)一個(gè)小時(shí)，從不間斷。但很快我就厭倦了每天日復(fù)一日的練習(xí)。一天，我沒(méi)練習(xí)笛子，老爸知道后把我大揍了一頓，從這以后，我知道：成功是靠持之以恒得來(lái)的。
過(guò)了幾天，考級(jí)證書(shū)發(fā)給了我，我以良好的成績(jī)通過(guò)了考級(jí)。
我取得了成功字篇八
每個(gè)人的收獲是不一樣的。有的人收獲了知識(shí)，有的人收獲了快樂(lè)。
我收獲了不僅收獲了友誼，而且還收獲了成功。
你征服了”！在不斷的失敗中我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。終于不摔倒了。從半圈騎到三圈又到騎很多圈。我的心里別提多高興了。
通過(guò)學(xué)騎自行車這件事，我明白了做什么事情一定要堅(jiān)持到底，不能半途而廢。
我取得了成功字篇九
從小學(xué)到初中，我經(jīng)歷了多少次考試，換過(guò)多少學(xué)習(xí)方法，但是直到后來(lái)才明白“態(tài)度決定一切，細(xì)心決定成??！”
曾經(jīng)的自己和現(xiàn)在的自己比起來(lái)簡(jiǎn)直是兩個(gè)人?？赡芴嗟耐瑢W(xué)都不曉得坐在精英班教室的自己以前也會(huì)有過(guò)失敗。當(dāng)然，每個(gè)成功者的背后都有失敗的經(jīng)歷。我因?yàn)轳R虎倒下了多少次，流了多少淚?。≈钡胶髞?lái)，才逐漸讓我明白一個(gè)道理。記得，那是寒冷的冬天，我獨(dú)自坐在房間里看著滿是紅筆又是刀叉的試卷。我頭痛得要命，明明備考得很充足了，為什么還會(huì)考砸了呢？我在心里反復(fù)地問(wèn)自己，到底錯(cuò)在哪里。這時(shí)，媽媽出現(xiàn)了。媽媽總是那么溫柔。從來(lái)都沒(méi)因?yàn)榭荚嚳疾缓枚?zé)備過(guò)我，當(dāng)然，這次也不例外。媽媽接過(guò)我的試卷仔細(xì)觀察了一遍又一遍。然后轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)我：“蓉蓉呀！你知道錯(cuò)在哪里嗎？”我搖了搖頭，頭喪氣地說(shuō)：“是我學(xué)習(xí)方法錯(cuò)啦？”媽媽回答：“不，學(xué)習(xí)方法沒(méi)有錯(cuò)，錯(cuò)的是你自己！”我一聽(tīng)一頭霧水?！拔夷睦镥e(cuò)啦？”媽媽把我拉到她身邊指了指試卷：“你看，每一次的題其實(shí)你都會(huì)，可是不就錯(cuò)了那一點(diǎn)就是錯(cuò)了那一句，這樣錯(cuò)一點(diǎn)的積起來(lái)可不就是一大點(diǎn)了嘛。分?jǐn)?shù)自然就提不上啦！”我點(diǎn)點(diǎn)頭：“可我該怎么辦呀？”媽媽說(shuō)：“馬虎！是你的馬虎給造成的。改》”聽(tīng)完媽媽的解釋后我心里不覺(jué)地松了口氣，笑了：“我改，我一定改！下次拿個(gè)好分?jǐn)?shù)給媽媽?！?/p>
經(jīng)過(guò)那件事后，我每做一件事我都會(huì)寫(xiě)在我的小本里。在心里不斷地告訴自己要細(xì)心，不能馬虎。日子久了，我發(fā)現(xiàn)自己不但細(xì)心多了，而且做事也順心了，考試當(dāng)然就提升了。后來(lái)同學(xué)們向我請(qǐng)教學(xué)習(xí)方法時(shí)，我只說(shuō)了細(xì)心而已，因?yàn)槲矣X(jué)得只有細(xì)心才能低倒粗心，再加上用自己的學(xué)習(xí)方式那一定萬(wàn)事行的！
媽媽的教導(dǎo)，讓我今生難忘，細(xì)心的習(xí)慣讓我取得了成功，又讓我得到了人生的其實(shí)：“態(tài)度決定一切，細(xì)心決定成??！”
我取得了成功字篇十
堅(jiān)持。
是
成功。
的基礎(chǔ)，需要我們不懈的努力;堅(jiān)持是一種信念，為了現(xiàn)實(shí)理想而努力奮斗;堅(jiān)持是打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙，它讓我們實(shí)現(xiàn)自己的理想，取得成功!以下是本站小編分享的堅(jiān)持自我取得成功的事例，一起來(lái)和小編看看吧。
古代，有一位著名的畫(huà)家。一天，他突發(fā)奇想，想畫(huà)出一幅人人見(jiàn)了都喜歡的畫(huà)。畫(huà)完，他拿著它到市場(chǎng)上去展出。仿效著春秋時(shí)期秦相呂不?修撰《呂氏春秋》時(shí)“一字千金”的做法，他在畫(huà)旁放了一支筆，附上說(shuō)明：每一位觀賞者，如果覺(jué)得此畫(huà)還有需要修改的地方，就請(qǐng)?jiān)谙鄳?yīng)之處做上記號(hào)。
結(jié)果令這位著名畫(huà)家很驚訝，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)整個(gè)畫(huà)面竟然被涂滿了記號(hào)—事實(shí)上，沒(méi)有一筆一畫(huà)不被指責(zé)。畫(huà)家很不解，以自己的實(shí)力不至于受到這么多批評(píng)吧，因此開(kāi)始懷疑自己的能力。在苦思冥想之后，畫(huà)家決定換另一種嘗試的方法。于是，他又畫(huà)了一張同樣的畫(huà)，然后依舊拿著它到市場(chǎng)上展出。不同的是，這一次，他要每位觀賞者指出的，不再是畫(huà)的欠佳或不妥之處，而是請(qǐng)每一位觀賞者，在自認(rèn)?精彩的地方做上記號(hào)。結(jié)果令畫(huà)家再一次感到震驚。他同樣感到十分不解—原先所有被否定指責(zé)過(guò)的地方，現(xiàn)在也都被做上了標(biāo)記，不過(guò)這次是贊美的記號(hào)。
最后，畫(huà)家充滿感慨地說(shuō)：“我如今終于明白了一個(gè)奧妙，那就是：在任何時(shí)刻都要堅(jiān)持自己的，不要太在意別人的看法。因?yàn)閯e人的看法永遠(yuǎn)是別人的看法，有贊美就會(huì)有批評(píng)，誰(shuí)都無(wú)法讓所有人都滿意。重要的是有自己的主見(jiàn)?！?/p>
如果一個(gè)人的行動(dòng)完全取決于別人的看法，他就會(huì)失去自我，成為別人意愿的奴隸。請(qǐng)堅(jiān)持你的主見(jiàn)，切莫讓別人的建議反客為主，取代了你的主見(jiàn)!走自己的路?讓別人去說(shuō)吧!被別人左右，不懂得堅(jiān)持自己的立場(chǎng)注定毫無(wú)成就，而堅(jiān)定自己立場(chǎng)的人才會(huì)成功。
對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，凡事都要有自己的主見(jiàn)，不要太在意別人的看法。在面對(duì)雙向甚至多向選擇時(shí)，決定權(quán)永遠(yuǎn)在我們自己的手中，也許有的時(shí)候我們自己的選擇并不是最好的，但這就是人生。讓自己成為掌舵人，即使這艘船在我們的生命中行駛得有點(diǎn)顛簸，我們也會(huì)在航行的快樂(lè)中到達(dá)自己的生命彼岸。如果總是因?yàn)樗说目捶ǜ淖冏约?，你?huì)活得越來(lái)越?jīng)]有自我。想要達(dá)到最終的目標(biāo)，就不能放棄自己，要自己來(lái)走完這條路。放棄了自己不僅會(huì)使你失去成就?己的機(jī)會(huì)，你的生命也會(huì)隨之失去意義。
留在北大荒的55歲上海知青。30年前，20歲的上海知青金訓(xùn)華為搶救國(guó)家財(cái)產(chǎn)，在黑龍江省遜克縣縱身躍入洪水不歸。英雄的行為影響了整整一代人。30年來(lái)，當(dāng)年受他影響而來(lái)到遜克插隊(duì)的5400余名上海知青陸續(xù)返城了，只留下了一位默默的守墓人。他就是當(dāng)年被金訓(xùn)華從洪水中救上岸的上海知青——陳健。
一次生命的交換，讓他內(nèi)心留下了永遠(yuǎn)的歉疚。陳健說(shuō)：我無(wú)法用生命去報(bào)答他，我對(duì)我所做的一切，昨天沒(méi)后悔，今天也不后悔，即使明天也不會(huì)后悔。歷史也不該把金訓(xùn)華遺忘。
1986年9月2日，她出生在江西九江白楊鎮(zhèn)。在小學(xué)。
讀書(shū)。
時(shí)，父親就開(kāi)玩笑地對(duì)她說(shuō)：“乖女兒，如果你將來(lái)考上北京大學(xué)，我就跟你到北京去玩?！睆男∑穼W(xué)兼優(yōu)的她，把上北大當(dāng)成她的一個(gè)美好夢(mèng)想。20xx年，她以總分641分成為江西省文科高考狀元，考進(jìn)了北京大學(xué)。
大學(xué)畢業(yè)后，一個(gè)好朋友說(shuō)，你去聽(tīng)聽(tīng)新東方的課吧。她從工作的陜西報(bào)名，來(lái)到北京。在首都體育館萬(wàn)人大禮堂，第一次聽(tīng)到俞敏洪、徐小平、王強(qiáng)老師在臺(tái)上講課，讓她熱血沸騰，她這才意識(shí)到原來(lái)課可以這樣上、人可以這樣活，從此她愛(ài)上了新東方。
此時(shí)，一個(gè)女孩說(shuō)，你可以做新東方老師，你比臺(tái)上的老師能講，你不妨試試。剛好新東方在招聘，她就投了一個(gè)。
簡(jiǎn)歷。
可是杳無(wú)音信。第二次又投一個(gè)剛巧被俞敏洪看到了因?yàn)楫?dāng)時(shí)別人的簡(jiǎn)歷都是打印的她那兒打印不方便她是手寫(xiě)的結(jié)果她手寫(xiě)的簡(jiǎn)歷變得與眾不同一下子讓俞敏洪看中了。
在新東方，她真的很順利，教書(shū)打分得了最高分，又做了集團(tuán)的培訓(xùn)師、演講師、總裁助理?？墒撬Ｍ懈嗟?。
時(shí)間。
去學(xué)習(xí)，因?yàn)榻塘藥啄陼?shū)，感到自己空了，應(yīng)該充充電，于是她就離開(kāi)了新東方到美國(guó)哥倫比亞大學(xué)讀了金融專業(yè)。
在美國(guó)讀書(shū)時(shí)，她看華爾街日?qǐng)?bào)、金融時(shí)報(bào)、紐約時(shí)報(bào)，還看很多的電視節(jié)目，這些令她拍案叫絕，不能自已。她經(jīng)常一個(gè)人在屋子里自言自語(yǔ)，原來(lái)新聞還有那么多的層次，原來(lái)人內(nèi)心還有這么多的聲音。她想在一個(gè)地方傾聽(tīng)更多人的聲音，她期望做一些能夠?qū)@個(gè)社會(huì)產(chǎn)生一點(diǎn)正能量的事，這是她的又一個(gè)夢(mèng)想。
于是，她在紐約摩根大通銀行、瑞士信貸投資銀行香港部、聯(lián)合國(guó)紐約總部實(shí)習(xí)，本來(lái)完全可以有機(jī)會(huì)謀得一個(gè)很體面、待遇又很優(yōu)厚的職業(yè)，但是她回來(lái)了，回來(lái)做媒體。她不是科班出身，普通話發(fā)音很不標(biāo)準(zhǔn)。為此，她到傳媒大學(xué)進(jìn)修，學(xué)播音主持，考普通話一級(jí)甲等證書(shū)，考播音主持資格證、編輯證。
她要做傳媒，她要告訴所有人自己的夢(mèng)想。她想，如果你有一個(gè)夢(mèng)想，你羞于告訴別人，誰(shuí)會(huì)相信你能實(shí)現(xiàn)?你如果敢站在舞臺(tái)上大膽地告訴大家，這就是我的夢(mèng)想，你才有義無(wú)反顧地走過(guò)去的精神和付諸實(shí)踐的行動(dòng)。她是這么想的，所以她變成了“祥林嫂”，逢人就說(shuō)我想當(dāng)主持人!當(dāng)然，她遭到無(wú)數(shù)次的拒絕，也受過(guò)無(wú)數(shù)次的打擊。有人說(shuō)，你這樣的我見(jiàn)得多了，根本不行，你別試了。還有人說(shuō)，你這么高齡還想換行業(yè)，尤其還想做一個(gè)青春行業(yè)的主持人，你還是算了吧?？墒撬还苓@些，該干嗎干嗎，她要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。由于她的堅(jiān)持，后來(lái)很多人主動(dòng)地向她伸出了援手。
于是她到了新浪，擔(dān)任新浪網(wǎng)財(cái)經(jīng)頻道主持人兼記者，又從新浪到北京臺(tái)，擔(dān)任青少年頻道主持人。但是她更大的夢(mèng)想是央視，于是從回國(guó)起她就一直在做這方面的努力。后來(lái)央視財(cái)經(jīng)頻道找她，說(shuō)你愿不愿意做一個(gè)記者，她說(shuō)她愿意。她不想做一個(gè)花瓶站在鏡頭前說(shuō)一些自己都聽(tīng)不懂的話，或者說(shuō)一些別人給你寫(xiě)好的話，她期望可以聽(tīng)到別人的聲音，期望自己也有一些有價(jià)值的聲音可以去和別人分享。于是，她答應(yīng)做記者，愿意從頭學(xué)起。
后來(lái)，她參加了第六屆央視主持人大賽，并獲得了第3名，后來(lái)她又成了中央電視臺(tái)新聞?lì)l道《新聞?wù){(diào)查》出鏡記者，終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
她就是張曉楠。
我取得了成功字篇十一
生活中到處體現(xiàn)出愛(ài)的身影：在公交車上給老人讓座，幫助有困難的人，給自己的班集體爭(zhēng)光，勇于奉獻(xiàn)。這一切都是愛(ài)的流露。
記得小學(xué)六年級(jí)時(shí)，老師讓我們自愿報(bào)名參加英語(yǔ)競(jìng)賽，我報(bào)了名，并把這一消息告訴了家長(zhǎng)。這是李滄區(qū)的比賽，我的成績(jī)?cè)诶顪鎱^(qū)的比賽中不一定獲得名次，但是爸媽很支持我。
于是，他們把每天晚上休息的時(shí)間都用在了我的學(xué)習(xí)上，他們雖然不是很懂英語(yǔ)，打他們盡力幫我背課文，背單詞，練習(xí)我的書(shū)寫(xiě)速度，還給我買了英語(yǔ)方面的練習(xí)冊(cè)一開(kāi)始我很不習(xí)慣，心想：不就是一個(gè)英語(yǔ)競(jìng)賽嗎，不至于這樣吧，在說(shuō)，按我的英語(yǔ)成績(jī)，考試算不了什么。拿名次是應(yīng)該的。
爸爸仿佛看透了我的心思，他告訴我：“現(xiàn)在每一個(gè)報(bào)名的學(xué)生都在家里努力，你不要以為自己會(huì)說(shuō)英語(yǔ)就驕傲，這樣是不可能進(jìn)步的。”爸爸的話把我的傲氣壓了下去，我開(kāi)始不聲不響地服從命令，努力練習(xí)英語(yǔ)。
不知不覺(jué)就到了考試那天，我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校，進(jìn)入考場(chǎng)內(nèi)，在規(guī)定的時(shí)間完成了卷子，信心大增。休息片刻后，我信心滿滿地跟隨老師來(lái)到二樓，開(kāi)始了口試測(cè)驗(yàn)，老師的英語(yǔ)發(fā)音很純正，讓我不得不敬佩。最后我以流利的答題而結(jié)束了考試，心情頓時(shí)舒暢了許多。
又過(guò)了一個(gè)星期，在休業(yè)式上，學(xué)校主任宣布了那次考試的結(jié)果，當(dāng)我聽(tīng)到自己的名字出現(xiàn)在一等獎(jiǎng)名單上時(shí)，我激動(dòng)不已。懷著成功的喜悅，從校領(lǐng)導(dǎo)哪兒接過(guò)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
通過(guò)這件事情，我更加體會(huì)到了家庭融洽的重要性，體會(huì)到了努力就有收獲人人都能成功。
我取得了成功字篇十二
暑假里，爸爸給我報(bào)了街舞班，是屬于那種特訓(xùn)班，連續(xù)上三個(gè)星期。我一開(kāi)始不喜歡上，但是爸爸既然給我報(bào)了，總不能浪費(fèi)吧，所以我還是硬著頭皮去上課了。
街舞老師叫海邊，老師先給我們示范了一下我們要學(xué)的戰(zhàn)斗步，氣氛一下子就high起來(lái)了，老師的舞步嫻熟，動(dòng)作優(yōu)美，真沒(méi)想到老師能跳得如此帥氣。學(xué)生們都怕被老師那飛快的腳步掃中，都不約而同地后退了幾步。我更沒(méi)想到我所要學(xué)的街舞會(huì)有那么難，一會(huì)兒站著跳，一會(huì)兒叭在地上跳，真應(yīng)了那個(gè)。
成語(yǔ)。
“上竄下跳”，但是老師說(shuō)的跳舞最關(guān)鍵的是要跟上節(jié)奏，要有樂(lè)感，要隨性而發(fā)。哦，好深?yuàn)W的解釋啊。
老師一步步教我們學(xué)習(xí)步法，八步、五步、七步……多種多樣，變化多端，可能我第一天培訓(xùn)時(shí)用力過(guò)猛，第二天早上起來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己的大腿好痛，連走樓梯都好痛，更別說(shuō)跳了，到了培訓(xùn)的教室，我無(wú)法跟著老師學(xué)習(xí)新的舞步，我只能坐在后邊看其他的同學(xué)跳，可是媽媽卻認(rèn)為我是偷懶，硬拉我去練，我感覺(jué)好委屈，媽媽怎能不相信我呢，我一下子迸發(fā)出來(lái)了，哭得一塌涂，我就說(shuō)我不學(xué)了。在老師的勸解下，我的心情也慢慢平靜了下來(lái)，我答應(yīng)媽媽等我不痛了，我會(huì)把拉下的課程補(bǔ)上。
接下來(lái)的幾天，我努力學(xué)習(xí)，慢慢地跟上了節(jié)奏，也找到了樂(lè)感，可以自由地跳動(dòng)，重、輕、重，我一會(huì)兒用六步、一會(huì)兒用三步，一會(huì)兒用八步，我全身心地投入了跳舞，我雖然沒(méi)能像老師那樣熟練，但是能勉強(qiáng)跟上節(jié)奏，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)成功。
我漸漸地喜歡上了街舞，學(xué)習(xí)了三個(gè)星期，還被老師從眾多的學(xué)員中選派去參加比賽，雖然沒(méi)得到什么獎(jiǎng)，但是我的努力終究得到了回報(bào)，這結(jié)我來(lái)說(shuō)不也算是一個(gè)成功嗎。
我明白了，成功不會(huì)從天上掉下來(lái)，需要我們付出努力與汗水才能得到成功。
成功，只要給予它付出，它們會(huì)向你走來(lái)，這個(gè)假期，我付出了，所以我收獲了成功。
作文，是我學(xué)習(xí)中最大的障礙物，以前我怎么也不能將它跨越，總也在他的腳下徘徊不前，設(shè)想我越過(guò)它是的喜悅之情，但這不是現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)還在等著我，在這個(gè)假期，我一步一步地走上了成功。
這一假期，我主要攻克的難關(guān)就是作文。以前，我寫(xiě)的作文字?jǐn)?shù)又少，用的。
時(shí)間。
也特別長(zhǎng)，總要經(jīng)過(guò)修改才能寫(xiě)好。于是，這個(gè)假期我每天都。
堅(jiān)持。
寫(xiě)一些命題作文和半命題作文來(lái)提高我的作文速度和內(nèi)容。就這樣，我每天都堅(jiān)持寫(xiě)，從一些作文題目里挑選，從易而難，這過(guò)程中，還有許多的煩惱和挫折。
在我的作文本上，記錄著我寫(xiě)的作文的時(shí)間、字?jǐn)?shù)等情況，我寫(xiě)的第一篇作文《暢想未來(lái)》是我認(rèn)為最好寫(xiě)不過(guò)的了，因?yàn)橄胂笞魑氖俏业膹?qiáng)項(xiàng)，我展開(kāi)我想象得翅膀，盡情地想象未來(lái)的一草一木、公路、汽車，現(xiàn)在的問(wèn)題解決了多少，一切都讓我感到我好像就是一個(gè)未來(lái)的公民一樣。這篇作文，寫(xiě)的特別快，字?jǐn)?shù)也達(dá)到了目標(biāo)，這樣的作文，維持了幾天，我便又下滑了許多，雖然用的時(shí)間很少，但內(nèi)容空蕩蕩的，讀起來(lái)又十分的乏味，我原以為這樣作文很簡(jiǎn)單，但寫(xiě)出來(lái)的作文我卻不怎么滿意，我想如果要是字?jǐn)?shù)便多的話，那只有多觀察、舉例、語(yǔ)言敘述完整，內(nèi)容不空洞，才能讓我寫(xiě)好每一篇作文，每一篇作文都有精彩的故事，吸引每一個(gè)讀者。于是，我按著它去寫(xiě)，作文又漸漸上來(lái)了，一步一步地走向成功，翻越這個(gè)無(wú)形的障礙物。
這個(gè)假期成功一定會(huì)向我走來(lái)的。
人生走過(guò)的是時(shí)間，走不過(guò)的是回憶，沒(méi)有永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn)，現(xiàn)在擁有的都是我們?nèi)缁耆A的點(diǎn)綴。我們肆意在青春的戰(zhàn)場(chǎng)，利用光陰給我們的籌碼，是否能贏得掌聲，是否能成為最后的贏家，全憑自己的掌握。
學(xué)會(huì)謙虛，贏得了成功。
報(bào)載，有一個(gè)剛從大學(xué)畢業(yè)的年輕人，它自恃會(huì)說(shuō)幾句。
英語(yǔ)。
逢人便冒出幾個(gè)英語(yǔ)單詞。一天一個(gè)平凡的老太太與他用英語(yǔ)交流時(shí)他卻只會(huì)說(shuō)“yes”和“no”。原來(lái)淺薄是表面上的滔滔不絕所能掩蓋的這正如馬車越空噪聲越大而那些充滿知識(shí)的“馬車”總是默默無(wú)聞地拋在通往成功的道路上。讀過(guò)《圍城》的人都會(huì)被作品精湛的藝術(shù)造詣所吸引自然會(huì)想起這本書(shū)的作者錢(qián)鐘書(shū)先生。錢(qián)鐘書(shū)先生就是這樣一位謙虛的人它曾對(duì)要采訪他的記者說(shuō)：“如果你覺(jué)得雞蛋好吃何必要認(rèn)識(shí)那個(gè)下蛋的母雞呢?”這是何等的謙虛何等的境界!也正是這種看淡名利謙虛的胸懷讓他贏得成功。
學(xué)會(huì)放手，贏得成功。成功是一條忐忑的路，緊握的是雙手，攤開(kāi)的是明天。學(xué)會(huì)放手贏得更大的成功。
人生就是一場(chǎng)賽跑，我們無(wú)法決定生命的長(zhǎng)短，但我們可以延伸腳下的路程，學(xué)會(huì)謙虛，學(xué)會(huì)放手，贏得前所未有的成功，讓人生之路擁有不變的精彩!
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我取得了成功字篇十三
滴水穿石在于日積月累的實(shí)踐，弱小的力量不懈的滴答穿透堅(jiān)硬的石頭。愚公移山也源于堅(jiān)持不懈的努力，心懷一種信念一定要把山移過(guò)去，理想中的指明燈照亮他前進(jìn)的道路，光明就再眼前。
人生做何種事，沒(méi)有堅(jiān)持到底的精神，執(zhí)著追求，難以達(dá)到頂峰，成功自然離你遠(yuǎn)去。
堅(jiān)持不僅在于這兩個(gè)字，說(shuō)得再好不實(shí)際行動(dòng)，等于空話，面對(duì)困難不要退縮，怯懦，堅(jiān)持自己觀點(diǎn)，追求信念，只要你肯用心做一件事，執(zhí)著追求于它。相信你定能成功。
成功并不是夢(mèng)想，現(xiàn)在與我們的努力和堅(jiān)持，正如那些偉大的科學(xué)家，愛(ài)迪生不也是經(jīng)歷了一次又一次的困難，一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，試驗(yàn)了無(wú)數(shù)次的作品。最終專注于實(shí)驗(yàn)。為科學(xué)事業(yè)獻(xiàn)身，好奇心促使他卓越出眾。
也如那偉大音樂(lè)家貝多芬，雙耳失聰，走進(jìn)了人生的低谷。可他把我生命，迎接挑戰(zhàn)，堅(jiān)持創(chuàng)作，在有限的生命里做出無(wú)限價(jià)值的作品，生活如此，他卻接受生活中的磨難，執(zhí)著追求與音樂(lè)，造就了偉大的作品步入人生的輝煌。
心存一個(gè)信念，有理想有目標(biāo)，明確自己的方向大膽追求，但決不可放棄理想，理想是明燈，在你迷失的時(shí)候給你指明前進(jìn)的道路，理想是挺拔的樹(shù)，在你被洪水淹沒(méi)時(shí)給你的幫助與依靠，理想是以一口清泉，在你干渴的時(shí)候給你生命的滋潤(rùn)。
不需有太聰明的方法，只需腳踏實(shí)地，一步步走向遠(yuǎn)方不需注重結(jié)果，過(guò)程是最重要的，態(tài)度決定一切，認(rèn)準(zhǔn)方向，堅(jiān)持不懈的努力最終或得努力。
世界上在困難的事也怕堅(jiān)持二字。做事有心不半途而廢，只追求與自己的理想了，挑戰(zhàn)自己，勇于嘗試，堅(jiān)持到底。我們不能奢望什么，祈求什么，但要做好眼前的事，向期望的目標(biāo)前進(jìn)!
我取得了成功字篇十四
“成功=堅(jiān)持+努力+認(rèn)真?！边@句活一直深深地印在我的腦海里，是這句話讓我嘗到了成功的喜悅，令我終身難忘。
記得有一次，我剛剛吃完飯，老師就告訴我一個(gè)好消息——參加電腦興趣組。我聽(tīng)了老師的好消息，有一點(diǎn)點(diǎn)出乎意料。老師居然叫我去參加電腦興趣班，我真開(kāi)心，我下決心一定要學(xué)好電腦。
在學(xué)習(xí)電腦的一個(gè)星期里，我們有一次只顧著唱歌，沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)制作動(dòng)畫(huà)，所以被老師批評(píng)了一頓。被老師批評(píng)完以后，我頓時(shí)反省過(guò)來(lái)，決定要認(rèn)真學(xué)好電腦。
第二天，我們又來(lái)到了電腦室。我急忙打開(kāi)電腦，翻開(kāi)書(shū)本的第6課——運(yùn)動(dòng)鏡頭。電腦開(kāi)了以后，我連忙按照書(shū)本的指示去做。我先打開(kāi)學(xué)校的網(wǎng)站，找到了我們的合照，然后打開(kāi)一個(gè)文件，把這張圖片導(dǎo)入到庫(kù)，把庫(kù)的圖片拉到舞臺(tái)里，再把這個(gè)圖片調(diào)整到與舞臺(tái)的寬度一樣，最后把它擴(kuò)大到60個(gè)幀，在中間30幀里創(chuàng)建一個(gè)動(dòng)畫(huà)空間。
我做完了這些工作，就測(cè)試影片?？墒牵@張影片卻不聽(tīng)命令似的，一動(dòng)不動(dòng)地出現(xiàn)在電腦屏幕里。我頓時(shí)腦海里感到一片空白，仿佛電腦在嘲笑我，旁邊的同學(xué)也用一種鄙視的目光看著我，但是，我卻沒(méi)有氣餒。
從這時(shí)候，我心里浮現(xiàn)出一句話：“成功=堅(jiān)持+努力+認(rèn)真?！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)：“我必須成功，我必須堅(jiān)持，我必須努力，我必須認(rèn)真。”于是，我就走到別人的位置上，看一看別人是怎么做。原來(lái)是幀出了問(wèn)題。
我就把這些幀全部刪掉。這時(shí)候，我心里有兩種聲音交錯(cuò)在我的耳際：“動(dòng)了，不動(dòng)；動(dòng)了，不動(dòng)?！蔽业氖炙坪踅┯擦?，慢慢地拿住鼠標(biāo)，不小心地點(diǎn)擊了一下鼠標(biāo)的左鍵。出現(xiàn)在我的眼前是一張由小變大的圖片。我高興地喊出聲來(lái)：“我成功了，我成功了?！?/p>
我將這份滿意的動(dòng)畫(huà)制作給了老師看。老師看完后向我微笑了一下，說(shuō)了一聲：“繼續(xù)努力?！蔽衣?tīng)了，心里像吃了蜜一樣甜。旁邊的同學(xué)也用羨慕的目光投向我。
??！我終于成功了，是這句名言鼓舞了我——“成功=堅(jiān)持+努力+認(rèn)真。”這份成功讓我難忘，而這句名言更讓我難忘！
我取得了成功字篇十五
去年，學(xué)校舉行過(guò)背誦古詩(shī)比賽，老師點(diǎn)了幾個(gè)人去，其中也有我一份子。
背誦古詩(shī)比賽的前一個(gè)月，老師點(diǎn)了五個(gè)人，告訴我們要好好準(zhǔn)備。并給了我們一張紙，上面寫(xiě)滿了各種古詩(shī)。過(guò)了一個(gè)星期，我們都不以為然，沒(méi)有去想比賽的事情。又過(guò)了幾天，老師來(lái)抽查了，好的同學(xué)背出了幾篇，而我們這些不以為然的同學(xué)只好吃“光蛋”了。老師對(duì)我們說(shuō)：“你們這樣根本參加不了比賽，參加了也只會(huì)浪費(fèi)一個(gè)名額?！甭?tīng)了老師的話，我傷心萬(wàn)分，后悔極了。當(dāng)天晚上，我思考了一件事：我不能再這樣了，可我白天要上課，只有早晨讀了。每天早晨，我都起得很早，天天讀，天天讀。漸漸地，我把這些詩(shī)都背得滾瓜爛熟了。老師抽查我再也不怕了，有時(shí)課外還會(huì)收集一些古詩(shī)讀讀。
慢慢地，迎來(lái)了比賽那天。我們五個(gè)人走到一個(gè)大教室――這是一般用來(lái)比賽、開(kāi)會(huì)的教室。我們坐在五班的后面，因?yàn)槲覀兪橇?。比賽開(kāi)始了，原來(lái)是按積分排名的。這時(shí)，大屏幕出現(xiàn)了一個(gè)“山”字。監(jiān)考人說(shuō)：“說(shuō)出含有‘山’字的詩(shī)題，是題目。”我的.腦海中閃現(xiàn)出了“望廬山瀑布”這幾個(gè)字。我立馬舉起了手，當(dāng)監(jiān)考人點(diǎn)到我時(shí)，我心里忐忑不安，生怕出錯(cuò)。我站起來(lái)，大聲說(shuō)出那幾個(gè)字。終于，加了五分。后面又出現(xiàn)了幾個(gè)字，可我怎么也想不出，偶然想出一個(gè)都被別人搶了。第二場(chǎng)比賽是抽一張紙，上面寫(xiě)著一首詩(shī)題，然后到主席臺(tái)上把詩(shī)大聲背給觀眾聽(tīng)。輪到我了，我心想：我的吉祥數(shù)字是“三”，我為什么不抽它呢？我一抽，看了一下，心里笑道：哈哈，我最會(huì)背絕句了。我走上主席臺(tái)，看到了老師，我的勇氣涌了出來(lái)，我用洪亮的聲音把絕句背了出來(lái)。
過(guò)了一段時(shí)間，老師拿了一張獎(jiǎng)狀給我。下課了，我高興地大聲叫道：“我成功了，我成功了！”
我雖然得了第三名，但我還是挺高興的！因?yàn)檫@是我通過(guò)自己積極參與，用心準(zhǔn)備，勇敢比賽獲得的一次成功！
宜春市博雅藝術(shù)中心四年級(jí)卓嫻夙文章來(lái)源。
我取得了成功字篇十六
“哇！哇！我的作品，這是我的作品！”看到我的書(shū)法作品榮獲一等獎(jiǎng)在學(xué)校展覽時(shí)，我的。心情像浪花一樣歡騰，嘴咧得如同一朵綻放的荷花，久久地合不攏。
還清楚地記得那天，老-§師發(fā)了一份通知，讓同學(xué)們自愿參加藝術(shù)周展覽比賽?；丶液螅瑡寢屩篮笮χf(shuō)：“你也參加吧。”“我？算了吧，學(xué)校有多少‘小書(shū)法家’，我的字太一般啦！”我開(kāi)始打退堂鼓。媽媽似乎看出了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，自信是成功的關(guān)鍵，以后你還會(huì)經(jīng)歷更多的考驗(yàn)，如果什么都不去嘗試，將一事無(wú)成?！笨粗鴭寢屍谕难凵瘢也唤肫鹆苏n文《小馬過(guò)河》中的小馬，它不正是因?yàn)楦矣趪L試才順利過(guò)河嗎？于是我決定參加比賽，開(kāi)始了我的作戰(zhàn)計(jì)劃——每天放學(xué)練字三十分鐘。
練字真是件苦差事！我每天不僅練得手發(fā)酸，身乏力，腿灌鉛，還弄得滿手、滿臉都是墨水，活像一只大花貓。許多朋友都勸我不要練了，太累了?？晌也环艞?，因?yàn)槲抑溃翰唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？一個(gè)人做事，堅(jiān)持特別重要，這是打開(kāi)成功大門(mén)的金鑰匙。再苦再累我也要堅(jiān)持下去！
經(jīng)過(guò)了近三月的努力練習(xí)，我開(kāi)始準(zhǔn)備寫(xiě)作品了。一天傍晚，我準(zhǔn)備好筆墨紙硯，精神抖擻地站在書(shū)桌前，可望著白白的紙，我卻久久不敢動(dòng)筆，心里緊張得像有小兔子似的“撲通撲通”跳個(gè)不停。十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了……在媽媽的鼓勵(lì)下，我終于顫抖著寫(xiě)下“積”字的第一畫(huà)，瞧瞧還行，我終于舒了一口氣，然后屏住呼吸將“積”字寫(xiě)好，心里的石頭才落了下來(lái)，感覺(jué)輕松了好多。寫(xiě)完作品時(shí)我已經(jīng)滿頭大汗，說(shuō)不出是緊張還是“用力過(guò)猛”，直到現(xiàn)在我都不會(huì)忘記那時(shí)復(fù)雜的心情和那只拿著筆發(fā)抖的手。足足用了四十分鐘??！“積健為雄”這四個(gè)大字才工工整整地出現(xiàn)在雪白的紙上。落上姓名、日期，最后蓋上我的印鑒，作品終算大功告成。望著我用心寫(xiě)出的作品，喜悅涌遍全身，這可不單單是幾個(gè)字呀！它凝聚著我這幾個(gè)月來(lái)的心血呀！雖然不是最好的，但是我為自己的堅(jiān)持喝彩。爸爸媽媽表?yè)P(yáng)我，說(shuō)一定會(huì)得獎(jiǎng)；天邊的晚霞露出笑臉，好像在分享我的喜悅；空中的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地歡叫，仿佛是在為我唱贊歌；窗外的柳樹(shù)在微風(fēng)中舞蹈，好像在為我慶祝……我望著窗外，一切都是那么美好！
這一天，我真自豪！不僅學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，擁有了自信，更收獲了成功的喜悅。
我取得了成功字篇十七
一個(gè)社會(huì)就像一個(gè)蜘蛛網(wǎng)，把彼此不認(rèn)識(shí)的陌生人聯(lián)系在一起，關(guān)懷，正是蜘蛛網(wǎng)的蛛絲。
當(dāng)我們從出生到現(xiàn)在，便有兩個(gè)人一直無(wú)微不至地照顧我們，關(guān)懷我們;當(dāng)我們從開(kāi)學(xué)到畢業(yè)，便有幾十個(gè)人像辛勤的園丁一直照料我們，教育我們…有如此之多的人一直默默地關(guān)懷我們，為我們提供了許多方便，但是，當(dāng)我們一味的向社會(huì)索取關(guān)懷，是否會(huì)想起自己能否給予他人一些關(guān)懷？記得有一次，我和媽媽坐在公交車上，準(zhǔn)備去看望外婆。我坐在一個(gè)靠窗的位置上，一路欣賞美景。窗外，一排排大樹(shù)和一棟棟高樓大廈不斷地從眼前飛過(guò)，樹(shù)旁還有許多色彩鮮艷的花朵，真讓我有種“不是車在走，而是地在行”的錯(cuò)覺(jué)。正當(dāng)我沉醉于美景之時(shí)，車忽然停下來(lái)了，車上又多了一位年過(guò)八旬的老奶奶和一個(gè)小女孩，我快速地掃視了他們幾眼，又把注意力移回了窗外。正當(dāng)我想接著欣賞美景時(shí)，卻感到了一絲冷氣，一看，原本蓋在我腿上的外套不知何時(shí)“飛”到了另一側(cè)，我剛扯回來(lái)，又“飛”走了。我抬頭一看，原來(lái)是媽媽在扯我的衣服，我剛想問(wèn)她為何如此，卻發(fā)現(xiàn)她眼神一直向我示意著些什么，還時(shí)不時(shí)地把頭扭向那對(duì)祖孫，莫非媽媽是想讓我把位置讓給她們？在媽媽的眼神中，我得到了肯定的答案。我實(shí)在不解，我與她們素不相識(shí)，為何要讓位？但迫于無(wú)奈，我只好把這塊“風(fēng)水寶地”讓出來(lái)。小女孩見(jiàn)有人要為，高興得像只出籠的麻雀，幸福地坐在奶奶的腿上，還不停地向我道謝。一路上，我站了幾個(gè)小時(shí)，腿早已酸，多次想把心里的苦發(fā)泄出來(lái)，但一看到小女孩與奶奶的臉上蕩漾著幸福的笑臉，剛要說(shuō)出來(lái)的`話如被浪花拍碎，找不到了。而心中反而有種比吃了蜜還要開(kāi)心的感覺(jué)。從那以后，我懂得了什么是關(guān)懷，也明白了如何去關(guān)懷他人。
關(guān)懷是人與人之間的感情樞紐，關(guān)懷更是揭開(kāi)人與人之間冷漠面具的鋒刀，讓我們多一份關(guān)懷，少一份冷漠！
我取得了成功字篇十八
去年暑假，我參加了笛子考級(jí)，獲得了良好這個(gè)成績(jī)?？荚嚨煤细瘢煽剂己玫娜藚s是屈指可數(shù)，我為有這樣的收獲而感到自豪。
還記得三年級(jí)的時(shí)候，我剛開(kāi)始學(xué)笛子的時(shí)候“漏氣”于是老師讓我每天練習(xí)練氣，我按照老師的要求每天六點(diǎn)鐘起床，在陽(yáng)臺(tái)上練習(xí)深深地吸氣，慢慢地吐氣，就這樣練習(xí)，兩個(gè)月后我終于達(dá)到了老師的要求吸一口氣可以均勻地吐氣20秒鐘。由于我是初學(xué)，所以我總是把握不好嘴形，為了克服這個(gè)問(wèn)題，我每天隨身帶著一個(gè)小鏡子，一有空就擺嘴形。我牢牢地把真確的嘴形記下來(lái)，在練習(xí)的時(shí)候提醒自己保持正確的口型。
過(guò)了初學(xué)的口形關(guān)后就開(kāi)始正式練習(xí)吹奏曲子了這三年來(lái)，不管是作業(yè)多還是作業(yè)少，無(wú)論是上課還是節(jié)假日，無(wú)論是天氣寒冷還天氣酷熱。我每天都要堅(jiān)持練習(xí)一個(gè)小時(shí)，從不間斷。但很快我就厭倦了每天日復(fù)一日的練習(xí)。一天，我沒(méi)練習(xí)笛子，老爸知道后把我大揍了一頓，從這以后，我知道：成功是靠持之以恒得來(lái)的。
到了考試的那天，我十分緊張，手心冒汗，額頭冰涼，生怕自己及格不了，譚老師過(guò)來(lái)鼓勵(lì)了我，讓我獲得了信心。正當(dāng)我考級(jí)吹笛子時(shí)，優(yōu)美清脆的笛聲從笛子里傳出來(lái)，我成功了。
過(guò)了幾天，考級(jí)證書(shū)發(fā)給了我，我以良好的成績(jī)通過(guò)了考級(jí)。
我取得了成功字篇十九
在童年時(shí)代的我們，有時(shí)一個(gè)胡思亂想，也有可能成為一個(gè)偉大的發(fā)現(xiàn)或是已經(jīng)解開(kāi)了一個(gè)世界未解之謎。哪怕我們很淘氣。
小時(shí)候我去姨公家玩，因?yàn)槲乙坦液笤河幸粋€(gè)養(yǎng)雞的小地方，那里的泥土又爛又潮很適合蛇生長(zhǎng)，所以那里難免有些蛇。一次，姨公碰巧抓到一條蛇，為了讓我開(kāi)心，他用一個(gè)鐵籠關(guān)住它，過(guò)了沒(méi)幾天，大蛇竟胎生下一條小蛇。當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得很奇怪，為什么爸爸說(shuō)蛇是卵生的，但這條竟胎生生下了一條小蛇呢？之后我左思右想，連玩的心思都沒(méi)有了。忽然一種想法閃過(guò)我的腦邊拿就是――“當(dāng)目蛇要生子時(shí)，找不到生蛋的地方，所以母蛇只好把蛋放在肚子里孵化，等小蛇破殼出來(lái)時(shí)，母蛇實(shí)在忍不住了，才把小蛇生了下來(lái)的。”說(shuō)來(lái)也巧，當(dāng)天晚上“走進(jìn)科學(xué)”證實(shí)了我的推理。
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