總結(jié)是在不斷探索和實踐中提煉出來的寶貴知識。制定清晰的總結(jié)目標是寫好總結(jié)的關(guān)鍵。經(jīng)過整理，我為大家收集了一些相關(guān)的資源，希望對你有所幫助。
舉辦世界讀書日經(jīng)典活動策劃篇一
1、"書，生活中最要好的朋友，人生最忠誠的朋友，讀本好書就交一益友，增長知識悟人生道理，獲取快樂贏得幸福，世界讀書日祝君多讀書，讀好書。"。
2、讀"正版書"，做正派人；讀"精裝書"，做精品人；讀"簡裝書"，做簡樸人；讀"紀實書"，做實在人；讀"傳記書"，做傳奇人。呵呵，世界讀書日，開心讀書，瀟灑做人！
3、鳥欲高飛先振翅，人欲上進先讀書；馬欲前進先食飽，人欲發(fā)財先讀書；草欲發(fā)芽先播種，人求真愛先讀書。世界讀書日，祝你官運亨通，財源滾滾，愛情美滿。
4、讀萬卷書，如行萬里路；寫萬卷書，如人生鋪設(shè)幸福路；品萬卷書，事業(yè)成功，好運提速；世界讀書日，以書為友，時時讀書，益處多多。
5、"生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀，書是促進成長的基源，世界讀書日請大家都能多多讀書，汲取書上的知識，健康成長！"。
6、"讀書可以令人陶醉，讀書可以陶冶情操，讀書可以獲得快樂，讀書是一種享受，讀書是一種快樂，讀書是一種幸福。四月二十三日，世界讀書日到了，祝愿快樂讀書。"。
7、多讀書、樂讀書、會讀書、讀好書，感受文字之美，盡享讀書之樂。與經(jīng)典同行，為生命閱讀。讀書，讓生活更和諧。
8、科幻書，讀出美麗的夢想；故事書，讀出動人的微笑；感情書，讀出浪漫的愛情；小兒書，讀出純真的幸福！世界讀書日，多讀多收獲！
9、書是人類的朋友，書是人類進步的階梯。與書同行，汲取知識，增長才干，傳承美德，樹立良行，做一個快樂的讀書人。
10、讀天下書知天下事，讀萬卷書行萬里路，世界讀書日到了，靜心去翻閱一本好書，逐句逐行細分析，一理能通百理通，未來一定能成功。
11、好友如書，散發(fā)著歲月的芬芳，讀著讀著，醉了心房。每字每句，鐫刻著友情的清香，品著品著，填滿心扉。世界讀書日，愿你與書為伴，幸福翱翔！
12、4月23為世界讀書日，多讀書，讀的知‘書’達理；多閱讀，像四‘書’五經(jīng)；多寫作，成為一介‘書’生；愿你以后成為‘書’香門第之家，祝你永遠開心快樂。
13、好讀書，書讀好，勤奮讀書才叫好。精讀書，書讀精，鉆研讀書才叫精。熟讀書，書讀熟，用心讀書才叫熟。世界讀書日，愿你勤奮好讀、鉆研精讀、用心熟讀群書，祝你讀好快樂、讀精喜樂、讀熟歡樂人生！
14、世人都道讀書好，讀書不會有煩惱。小兒讀書不努力，老大真會徒傷悲。若問讀書為何故？只為真實快樂幸福故。4月23日為世界讀書日，勸君多讀一本書。
15、讀書讓我們眼界寬廣，讀書讓我們眼明心亮。世界讀書日，讓我們與書相約，盡情地在書的海洋中遨游，讓書香伴隨我們成長！
16、讀你時，你是一首詩，散發(fā)著芬芳；讀你時，你是一條河，奔騰著快樂；讀你時，你是一片云，逍遙著飄蕩。世界讀書日，讀你千遍不厭倦，愛你永不變。
17、讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯、讀書就是讀人，人生如書，需要我們細細品味，世界讀書日，拿起我們的書本，細細品味吧。
18、書，是精神財富，讀書可以振奮精神；書，是進步的階梯，讀書可以步步高升；書，是啟迪智慧的鑰匙，讀書可以開啟成功之門；4月23日，世界讀書日，愿你多讀書，讀好書，開心多，煩心少。
19、幾載同窗，酸甜苦辣心知曉；書聲朗朗，離愁別緒心彷徨；博覽群書，疑難問題心不慌。世界讀書日，與書為伴結(jié)好友，幸福天堂闖一闖！
20、花香，草香，不如書本墨香。游樂，玩樂，不如讀書快樂。書中自有醒腦劑，書中自有快活林。世界讀書日，愿你體味更多讀書的樂趣。
舉辦世界讀書日經(jīng)典活動策劃篇二
4月23日，是世界讀書日，為了踐行這個節(jié)日的宗旨，讓閱讀成為一種習慣，讓思考伴隨人生，我校面向全體師生，透過開展系列讀書活動，以營造濃郁的書香氛圍，培養(yǎng)認真的讀書習慣，在讀書中開拓視野，在讀書中感悟人生，在讀書中學會思考，在讀書中快樂生活。促進師生同讀書，師生互動影響，使整個校園書香彌漫，桃李芬芳。
點燃讀書熱情，共建書香校園。
1、校園讀書之星評選活動。
3、教師好書推薦或讀書心得交流活動。
圖書館藝術(shù)教育系語文教研組。
1、評選對象：
在校學生(畢業(yè)班及實習在外的學生除外)。
2、評選條件：
(1)高效利用圖書館，年紙質(zhì)圖書借閱量名列前茅(借書量統(tǒng)計時段為：20xx年4月23日—20xx年4月22日)，鼓勵同學們培養(yǎng)專業(yè)知識與文化素養(yǎng)并重、紙本書籍與電子資源互補的閱讀習慣。
(2)用心參與各種讀書活動，師生反映良好。
(3)珍愛圖書、禮貌閱覽，遵守借閱規(guī)則。
3、獎項設(shè)立：
校園頒發(fā)證書和獎品。
4、評選時間：20xx年4月15日——-20xx年4月23日。
5、評選部門：圖書館。
6、評選流程：圖書館根據(jù)學生年紙質(zhì)圖書借閱狀況篩選出年借閱量排行前20名的學生。再結(jié)合所借書目、珍愛圖書狀況、禮貌閱覽狀況等綜合評選，最終評選出10名“校園讀書之星”。
7、頒發(fā)獎品：在校園升旗儀式上，由校長為讀書之星頒獎。
1、活動目的：點燃廣大師生的讀書熱情，提升讀書習慣。
2、活動時間：4月23日16：10—16：40(若有調(diào)整，另行通知)。
3、活動地點：校園餐廳樓前。
4、牽頭部門：圖書館、藝術(shù)教育系。
5、人員安排：
活動倡議與組織：孫x。
橫幅及標語制作、場地布置：陳x。
精美小禮品(前100名)分發(fā)：李x。
簽生的組織與指導：牽頭部門工作人員及全體學生圖書管理員。
6、活動流程：
(1)利用廣播和宣傳欄向全體學生發(fā)出倡議。
(2)請校領(lǐng)導簽上第一筆。
(3)組織師生有序的。在橫幅上簽上自己的名字。
(4)將簽過名的橫幅懸掛在校園內(nèi)。
(三)教師好書推薦或讀書心得闡釋活動。
1、活動目的：透過教師對好書的推薦和讀書心得的闡釋活動，旨在構(gòu)成人人推薦，人人閱讀的良好習慣，構(gòu)成多讀書，讀好書的讀書風氣。同時將這些優(yōu)秀書目推薦給學生，進而影響和引導學生讀書，構(gòu)成師生互動共鳴，使整個校園書香彌漫，桃李芬芳。
2、活動對象：全體教師。
3、牽頭單位：圖書館、語文教研組。
4、活動時間：20xx年4月15日至4月23日。
5、參與方式(能夠選取其中一種方式)：
(1)各位老師用心推薦自己認為可讀性較強，或者自己喜歡的一至兩種書目(不限學科和種類，注明作者、資料簡介、推薦理由等)，親筆寫在a4紙上，并注明推薦人的姓名。
(2)寫一點關(guān)于讀書的心得體會、經(jīng)典句段或名言警句等，親筆寫在a4紙上，注明自己的姓名。字數(shù)不限，感情真誠，具有必須的啟發(fā)性即可。
6、人員安排。
(1)推薦材料的指導、收集與拍照：
公共基礎(chǔ)部、機電工程系(職責人)：肖x。
農(nóng)經(jīng)管理系(職責人)：黃x。
藝術(shù)教育系(職責人)：黃x。
(2)材料的整理、編排與展板(職責人)：孫x。
舉辦世界讀書日經(jīng)典活動策劃篇三
1、書香飄遠溢清，讓我們品讀她的精髓。（林嘉琪）。
2、書就是知識的海洋，讓我們在知識的海洋乘風破浪。（徐世文）。
3、書籍是走向成功的鎖，讀書是打開這把鎖的鑰匙。
4、每天讀書八小時，健康快樂每一天，幸福美滿一輩子。
5、青春讓我們的生活充滿活力，知識讓我們的生活充滿滋味。（鄭奇凡雷慧柳廖一飛吳家華）。
6、讀好書，為自己開啟一扇知識的'大門；好讀書，為世界孕育一顆知識的種子。（吳青蘭）。
7、朝賞千篇，暮讀萬卷，古今中外盡在心間。（王曉冬）。
8、人可以一日不吃飯，但不可以一日不看書。（尹靈斌）。
9、讀百家之詩文，領(lǐng)古人之風范。（傅光平）。
10、讀“綠色”書，我們的任務(wù)，讀“健康”書我們的責任?！昂脮巳俗x，人人讀好書”我們的口號。（葉清云）。
11、書是人類的墊腳石，書讀得越多，人站得越高。（童夢橋）。
12、面朝大海，春暖花開；書海泛舟，感悟博大。（王蕊）。
13、運動的能量來自食物，思想的光輝來自書本。（巫文菲）。
14、追尋歷史淵源，欣賞文學作品；探訪文化圣地，品位燦爛文化。（雷宇寧）。
15、魂魄的悸動，心靈的感動。（方曉）。
16、我們的靈魂在書中，書的靈魂在人的心中。（周裕玲）。
17、不到長城非好漢，不閱群書非書生。（鄭智巧）。
18、人類的靈魂深處有兩個字——文明，文明之中的一部分——書籍。（楊邦建）。
19、人是鐵，書是鋼，一天不讀腦中空。（翟海陸）。
20、聞四海妙音，知世外高人，結(jié)一生一世情；讀天下好書，懂世界名人，品五湖四海事。（雷波王姣）。
21、讀書是粗俗通向文雅的捷徑。（金豪齡）。
22、讀古典名著，品文學精髓，聽世界心聲。（應(yīng)玫青）。
23、無巧不成書，無書不成人。品味人生，從讀書開始。（付長賀）。
24、讀書旅程，如入綠色通道，讓你一路快樂行進。（金豪齡）。
25、嘗遍天下美食，覺逍遙一生；看遍天下書籍，則不妄此生。（章巧君）。
26、讀高爾基的《大學》，上心中理想的大學。（楊輝霞）。
27、衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴，無言獨上高樓，望盡天涯路。驀然回首，那書卻在燈火闌珊處。（程紅）。
28、打開書的大門，傾聽書的天籟。（程紅）。
29、在書的沙場，我甘愿成為你的俘虜。（程紅）。
30、書如一盞明燈，讓你在黑暗中找到光明。（吳艷）。
舉辦世界讀書日經(jīng)典活動策劃篇四
為了傳播社會主義先進文化，提高廣大黃淮學子的文化素質(zhì)，濃厚學校學習氛圍，構(gòu)成我院學生良好的學習風氣，展現(xiàn)黃淮學子的風采，樹立良好的社會形象，引導大家走進閱讀社會，共享閱讀歡樂，多讀書，讀好書，與好書相伴，在圖書館領(lǐng)導的指導下，研究決定舉辦此次活動！最新世界讀書日活動策劃精選由現(xiàn)代語文網(wǎng)帶給！
繁榮學校文化，活躍學校氛圍，提高學生素質(zhì)，共建和諧學校。
配合書店工作，推進正版圖書進學校，使全校師生走進圖書館，親近閱讀，親近圖書。
引導廣大同學多讀書，讀好書，構(gòu)成讀書熱潮，促進優(yōu)良學風校風養(yǎng)成，推進禮貌學校、和諧學校建設(shè)，提高全民素質(zhì)，營造全民讀書的良好社會氛圍。
4月23日——4月24日。
圖書館樓下。
舉辦世界讀書日經(jīng)典活動策劃篇五
深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會精神，充分發(fā)揮圖書館在構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系、推進社會主義文化強國建設(shè)、全面提高公民道德素質(zhì)和豐富人民精神文化生活等方面的作用。通過開展豐富多彩的讀書活動，進一步營造“書香巴彥淖爾”的良好文化氛圍，倡導全民閱讀，激發(fā)讀書熱情，建設(shè)學習型社會，讓終身學習、畢生閱讀成為人們的日常生活方式。
二、活動主題：
讀書豐富人生，知識創(chuàng)造財富。
三、活動時間：
20__年4月23日至20__年6月13日。
四、活動地點：
____圖書館。
五、參加人員：
社會各屆人士。
六、活動內(nèi)容：
(一)“典藏巴彥淖爾”地方文獻資料陳列室揭牌開館儀式。
地方文獻是我市自然現(xiàn)象、社會現(xiàn)象以及人的群體活動方式的歷史記錄，是河套文化的厚重沉淀，它起著存史、資政、勵志的作用。為了搶救和保護我市有著悠久歷史和民族特色的地方文獻，傳承地區(qū)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推動河套文化建設(shè)，在各級領(lǐng)導及各界熱心人士的關(guān)心和支持下，巴彥淖爾市地方文獻資料陳列室順利建成，并于20__年4月23日上午9:00正式揭牌開館，對外開放，同時召開“閱讀巴彥淖爾”讀者座談會。屆時，我館將邀請多名我市知名作者出席，也熱烈歡迎廣大讀者朋友們參觀并積極參與地方文獻征集工作，共同研究我市地方文獻的發(fā)展，確保我市的文化典藏得到有效收藏、保護和合理利用。
活動地點：___圖書大廈四樓地方文獻資料陳列室。
咨詢電話：8525832。
(二)讀者座談會。
為了加強讀者與圖書館之間的溝通與理解，體現(xiàn)“讀者第一、服務(wù)至上、以人為本”的服務(wù)宗旨，落實公益性服務(wù)方針和免費開放原則，我館一年一度的讀者座談會將于20__年4月28日召開。本次讀者座談會的主題是“閱讀好書，分享感悟”，一方面希望讀者朋友們能分享自己在圖書館讀書過程中的所見所聞所感，感受閱讀的樂趣與魅力;另一方面也希望通過面對面的方式，聽取讀者對于圖書館的建議和意見，以不斷完善圖書館的各項工作，提升服務(wù)質(zhì)量，為讀者提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
活動時間：20__年4月28日。
活動地點：文博中心a座二樓專家會議室。
咨詢電話：8525832。
(三)有獎?wù)魑谋荣悺?/p>
腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。讀書有益于育德、勵志、啟智、明史。在4·23世界讀書日期間，我館特舉辦以“我最喜歡的一本書”為主題的有獎?wù)魑谋荣悾瑢⒆x書的感悟付諸于筆端，與更多人交流分享。
征文主題：典藏巴彥淖爾·我最喜歡的一本書。
征文對象：社會各屆人士。
征稿時間：20__年4月23日-6月13日。
征文要求：
1、征文所涉及的圖書應(yīng)為正式出版發(fā)行，內(nèi)容導向正確，格調(diào)積極向上;。
2、征文要求主題鮮明、構(gòu)思新穎、文筆流暢、貼近主題、貼近生活;。
3、參賽文章必須為原創(chuàng)，不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄襲，即取消參評資格;。
5、征文可以通過紙質(zhì)版或電子版報送。紙質(zhì)版要求用a4紙打印，標題為小二號黑體，正文為三號微軟雅黑;電子版報送郵箱：bstsg01@，郵件主題請標注“有獎?wù)魑摹?。征文報送日期截止?月13日。
獎勵辦法：本次征文比賽將根據(jù)參賽文章的比例設(shè)一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎若干名，獲獎?wù)邔⒔y(tǒng)一頒發(fā)獲獎證書及獎品。
咨詢電話：8525832。
(四)活動頒獎。
節(jié)日期間，我館舉辦了一系列讀者活動，受到廣大讀者的歡迎與好評。為了對參與活動的讀者進行獎勵，更為了培養(yǎng)大家的讀書意識，激發(fā)大家的讀書熱情和興趣，創(chuàng)造良好的文化氛圍，我館將對新春活動之“小小志愿者”圖書管理員實踐活動，讀書擂臺賽活動的優(yōu)秀讀者進行獎勵，鼓勵更多人走進圖書館，利用圖書館，倡導全民閱讀，建設(shè)書香社會。
舉辦世界讀書日經(jīng)典活動策劃篇六
讀書沙龍可以讓大家分享各自靈動的思緒、精湛的見解和深邃的思想，不斷提高教師的人文素養(yǎng)與專業(yè)水平，不斷充實和提升古美高中校園文化的內(nèi)涵和品位?，F(xiàn)特組織本次教師讀書沙龍活動，積極為老師搭建交流讀書體會的平臺。
“好看的皮囊千篇一律，有趣的靈魂萬里挑一”
時間：20xx年x月xx日下午x：00。
地點：xx幼兒園xx部x樓多功能廳。
全體教職工。
1.豐富教師業(yè)余生活，讓生命在閱讀中更加精彩。營造教師讀書氛圍，使每一位教師在閱讀中開闊視野，增長知識，豐富內(nèi)涵。
2.在交流中提高教師專業(yè)水平，使教師成為有思想的教育者。
3.搭建教師交流平臺，共同學習，更新觀念，豐富教育智慧，促進教育創(chuàng)新。形成進取、互學的氛圍。
1.院團支部上報材料至采購處，需要補充的另行上報采購。x月xx日完成所有上報。
2.每位參與分享的教職工自行準備一份小禮物，包裝好后于x月xx日前交至團支部陳雯君老師處。
1.x月xx日下午園團支部成員布置會場。
2.當天上午由團支部組織集體抽簽，決定出場人員順序。
1.活動介紹：略。
2.各位教職工按照抽簽順序依次分享交流。
要求：
（1）可以借助ppt或背景音樂與大家一起分享以“好看的皮囊千篇一律，有趣的靈魂萬里挑一”為主題的相關(guān)書籍，內(nèi)容要求與主題相關(guān)，題材不限。要求分享者精神飽滿，具有感染力。
（2）分享時間在3-5分鐘以內(nèi)。
3.活動小結(jié)：略。
4.根據(jù)抽簽號領(lǐng)取小禮品，感受分享的快樂。
舉辦世界讀書日經(jīng)典活動策劃篇七
讀書給人以快樂、給人以智慧、給人以才能、給人以光彩、給人以財富、給人以力量、給人以樂趣。世界讀書日，愿你多讀書，讀好書，長知識，得快樂。下面是小編為大家收集的20xx世界讀書日經(jīng)典句子。希望可以幫助大家。
1.學習并不等于就是摹仿某些東西，而是掌握技巧和方法?！郀柣?/p>
2.興于《詩》，立于禮，成于樂?！鬃印?/p>
4.飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。——毛澤東。
5.書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔?！萜諣?。
6.書是世界寶貴財富，是國家和歷史的優(yōu)秀遺產(chǎn)?！罅_。
7.書籍使人們成為宇宙的主人?！透B柯。
8.書籍是人類思想的寶庫。——烏申斯基。
9.萬般皆下品，唯有讀書高!——孔子。
10.沒有書籍的屋子，就像沒有靈魂的軀體?！魅_。
11.好讀書，不求甚解?！諟Y明。
12.書籍猶如朋友，必須慎重選擇?！诘滤?。
13.書籍是人類知識的總統(tǒng)?！勘葋啞?/p>
14.讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想?！敯徒稹?/p>
16.不怨天，不尤人，下學而上達?！墩撜Z》。
17.經(jīng)常不斷地學習，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量?！郀柣?/p>
18.不動筆墨不讀書?！焯亓?。
19.讀過一本好書，像交了一個益友?！翱思摇?/p>
20.讀書破萬卷，下筆如有神?！鸥?。
1、"書，生活中最要好的朋友，人生最忠誠的朋友,讀本好書就交一益友,增長知識悟人生道理，獲取快樂贏得幸福,世界讀書日祝君多讀書,讀好書。"。
2、讀“正版書”，做正派人;讀“精裝書”，做精品人;讀“簡裝書”，做簡樸人;讀“紀實書”，做實在人;讀“傳記書”，做傳奇人。呵呵，世界讀書日，開心讀書，瀟灑做人!
3、鳥欲高飛先振翅，人欲上進先讀書;馬欲前進先食飽，人欲發(fā)財先讀書;草欲發(fā)芽先播種，人求真愛先讀書。世界讀書日，祝你官運亨通，財源滾滾，愛情美滿。
4、讀萬卷書，如行萬里路;寫萬卷書，如人生鋪設(shè)幸福路;品萬卷書，事業(yè)成功，好運提速;世界讀書日，以書為友，時時讀書，益處多多。
5、"生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀,書是促進成長的基源,世界讀書日請大家都能多多讀書，汲取書上的知識，健康成長!"。
6、"讀書可以令人陶醉,讀書可以陶冶情操,讀書可以獲得快樂,讀書是一種享受，讀書是一種快樂，讀書是一種幸福。四月二十三日,世界讀書日到了,祝愿快樂讀書。"。
7、多讀書、樂讀書、會讀書、讀好書，感受文字之美，盡享讀書之樂。與經(jīng)典同行，為生命閱讀。讀書，讓生活更和諧。
8、科幻書，讀出美麗的夢想;故事書，讀出動人的微笑;感。
情書。
讀出浪漫的愛情;小兒書讀出純真的幸福!世界讀書日多讀多收獲!
9、書是人類的朋友，書是人類進步的階梯。與書同行，汲取知識，增長才干，傳承美德，樹立良行，做一個快樂的讀書人。
10、讀天下書知天下事，讀萬卷書行萬里路，世界讀書日到了，靜心去翻閱一本好書，逐句逐行細分析，一理能通百理通，未來一定能成功。
11、好友如書，散發(fā)著歲月的芬芳，讀著讀著，醉了心房。每字每句，鐫刻著友情的清香，品著品著，填滿心扉。世界讀書日，愿你與書為伴，幸福翱翔!
12、4月23為世界讀書日，多讀書，讀的知‘書’達理;多閱讀，像四‘書’五經(jīng);多寫作，成為一介‘書’生;愿你以后成為‘書’香門第之家，祝你永遠開心快樂。
13、好讀書，書讀好，勤奮讀書才叫好。精讀書，書讀精，鉆研讀書才叫精。熟讀書，書讀熟，用心讀書才叫熟。世界讀書日，愿你勤奮好讀、鉆研精讀、用心熟讀群書，祝你讀好快樂、讀精喜樂、讀熟歡樂人生!
14、世人都道讀書好，讀書不會有煩惱。小兒讀書不努力，老大真會徒傷悲。若問讀書為何故?只為真實快樂幸福故。4月23日為世界讀書日，勸君多讀一本書。
15、讀書讓我們眼界寬廣，讀書讓我們眼明心亮。世界讀書日，讓我們與書相約，盡情地在書的海洋中遨游，讓書香伴隨我們成長!
16、讀你時，你是一首詩，散發(fā)著芬芳;讀你時，你是一條河，奔騰著快樂;讀你時，你是一片云，逍遙著飄蕩。世界讀書日，讀你千遍不厭倦，愛你永不變。
17、讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯.讀書就是讀人，人生如書，需要我們細細品味，世界讀書日，拿起我們的書本，細細品味吧。
18、書，是精神財富，讀書可以振奮精神;書，是進步的階梯，讀書可以步步高升;書，是啟迪智慧的鑰匙，讀書可以開啟成功之門;4月23日，世界讀書日，愿你多讀書，讀好書，開心多，煩心少。
19、幾載同窗，酸甜苦辣心知曉;書聲朗朗，離愁別緒心彷徨;博覽群書，疑難問題心不慌。世界讀書日，與書為伴結(jié)好友，幸福天堂闖一闖!
20、花香，草香，不如書本墨香。游樂，玩樂，不如讀書快樂。書中自有醒腦劑，書中自有快活林。世界讀書日，愿你體味更多讀書的樂趣。
1、讀書誘發(fā)了人的思緒，使想象超越時空;讀書豐富了人的思想，如接觸博大智慧的老人;讀書拓展了人的精神世界，使人生更加美麗。
2、不只為成績而讀書，不只為證書而讀書，不只為父母老師的夸贊而讀書。世界讀書日，為了學到更多的知識，為了充實自我，為了認識自我，一起來讀書!
3、"書在人的生命中如，一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個優(yōu)婉的安慰者。世界讀書日到了，祝愿朋友快樂讀好書。"。
4、看書不要上癮玩的時候痛快玩，讀的時候認真讀。一天到晚伏案苦讀，不是良策。讀書到一定程度就得休息補充能量。讀書之余，一定要注意休息。但讀書時，一定要全身心地投入，手腦并用。不要讓自己在很累很累的情況下讀書這樣也會讀不好書的。這樣反而會消耗體力，體力不支!
5、打開一本好書，如與益友交談;看著一本好書，如受良師教誨;合上一本好書，如與知己握別。世界讀書日提醒您：與書為伴，幸福一生。
6、寫了本書，浪漫是封面，快樂是扉頁，甜蜜是序言，相遇相識是情節(jié)，相知相思是主線。世界讀書日，我把書出版，愿你用心讀，因為書名叫：愛你!
7、送你一本勤學書，勤奮好學會幸福;送你一本智慧書，智慧在握報祖國;送你一本感恩書，感謝親情友情多;4月23世界讀書日，讀好書，享受一生的幸福。
8、多讀書，就會多一點自信;多讀書，就會多一點魅力，多讀書，就會多一點信仰;多讀書，就會多一點進步。世界讀書日，從今天起，我們一起來讀書!
9、學好高等數(shù)理化，走遍天下都不怕。只要讀懂黃金屋，自有幸福太陽出?，F(xiàn)代建設(shè)全靠它，國防航天離不開。國強民豐要用它，讀書識淵胸懷大。23世界讀書日：一起讀書來學習，掌握現(xiàn)代高科技。
10、書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔，指引方向，給人力量。23世界讀書日到，愿大家在書籍燈塔的指引下，揚帆遠航，汲取力量，直達幸?？鞓返谋税?
11、讀書好，眼界增，暢游科學攀高峰;讀書妙，心慧聰，陶冶情操養(yǎng)德行;讀書精，心眼明，是非黑白易分清;讀書趣，文采揚，篇篇文章見水平。世界讀書日，靜下心慢慢品一本好書吧。
12、讓書本化作一只方舟，帶你遨游歷史的長河;讓書本化作一架飛機，帶你領(lǐng)略無邊的美景;讓書本化作一劑良藥，為你治愈心里的創(chuàng)傷;讓書本化作一張笑臉，將快樂帶到你的心中。世界讀書日，讓書本成為你的朋友，愿快樂與智慧與你比肩。
13、書本是個寶，教你煩惱少：愚昧不見了，淺薄無處找，慌張少又少;快樂隨手抓，好運到身旁，甜蜜瘋狂漲。世界讀書日，祝你在書中尋到寶!
14、世界讀書日，四化工作建設(shè)好。讀書要有“選擇化”，去其糟粕取其精華;讀書需要“積累化”，日積月累成就富有;讀書也要“經(jīng)心化”，用心感悟品讀細致;讀書更要“靈活化”，吸收領(lǐng)悟，運用自如。嘿嘿，讀書日，記得多積累點書籍財富哦。
15、讀好書，品一樣積極向上的文字;好讀書，聚一方學識淵博的睿智;讀書好，養(yǎng)一種博大內(nèi)斂的氣質(zhì)。世界讀書日，記得好好讀書哦!
16、讀書，能讓愚昧的人變聰慧;讀書，能讓淺薄的人變沉穩(wěn);讀書，能讓沉悶的人變開心;讀書，能讓我發(fā)的短信最誠懇。今天世界讀書日，愿你讀遍天下好書，生活美不勝收!
17、讀萬卷書，行萬里路。百讀不厭，心情舒展，生活蜜甜;千讀不倦，愛情如愿，快樂相伴;萬讀不煩，健康平安，幸福路寬。世界讀書日，愿你多讀書，“閱”讀“閱”幸福!
18、布衣暖，菜根香，還是讀書滋味長。一本好書，如美食佳釀，令人回味無窮，流連忘返。這讓我感受到，快樂莫過于讀書。世界讀書日，用心讀好書，做精神之王。
19、朋友是一本書，只有知己才能讀懂他的表情，讀懂他的心思，讀懂他的喜怒哀樂，讀懂他的患難所需。世界讀書日，愿我讀到快樂的你!
20、閱讀，是一種多功能的活動，也是一種潛移默化的滋潤活動。世界讀書日，讀書最大的成就是：以書為種子，在我們的心田種一株快樂的樹!
舉辦世界讀書日經(jīng)典活動策劃篇八
讀書伴隨我成長作文500字(一)。
高爾基曾經(jīng)說過：“愛書吧，書是人類進步的階梯?！痹跁锌梢哉业健皩毑亍?，可以找到：“黃金”。古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋?！?/p>
由來，在我的記憶中已經(jīng)很模糊了，似乎是在家里發(fā)現(xiàn)的。起先是被它那美麗的封面和插圖所吸引，可當我翻它時，里面的故事，像磁石一樣深深的吸引著我。從此，腦海中便有了這么一個記憶：一個六七歲的小女孩，在一個春天的午后，獨自一人在房間里看書，靜靜地坐了一個下午，直至夕陽收起那最后一抹美麗的光彩。
長大了，書仍然是我生活必不可缺的一部分。學海無涯，我坐在小舟上慢慢欣賞。書是海，我是快樂的小魚，自由自在地在書海里暢游;書是天空，我是快樂的鳥兒，在天空翱翔。從《西游記》到《紅樓夢》，從《女生日記》到《淘氣包馬小跳》，從《愛的教育》到《假如給我三天光明》，從《實用文摘》到《兒童文學》……我讀得津津有味，正是因為書的幫助，將我單調(diào)的生活一下子變得豐富多彩起來。
書，我吮吸著，享受著。她似美酒一般讓我陶醉，讓我沉迷。我拜倒在她那難言魅力之下。我沒有任何力量來抗拒書對我的誘惑，沒有任何勇氣來抗拒陣陣油墨馨香。
讀書伴隨我成長作文500字(二)。
小時候的我，跟別的小孩子不一樣，別的小孩子愛玩，而我就愛安靜地坐在椅子上看故事書。并從中嘗到了讀書的樂趣，書就像我形影不離的伙伴，伴隨我成長?，F(xiàn)在，我已經(jīng)上小學六年級了，在老師的引導下，我讀書的興趣更濃厚了。而且，我也不再滿足于那些童話和漫畫之類的書了。我已經(jīng)讀了《西游記》、《三國演義》、《童年》等中外名著。
我的書很多，在家里，我的書有滿滿幾大箱，桌子上、床上、沙發(fā)上到處都堆放著我的書。我對書愛不釋手，只要一有空，我都會讀書。讀書使我增長了知識，開闊了眼界。比如：讀《中華上下五千年》，使我了解了中國悠久的歷史。讀《水滸傳》，使我認識梁山一百零八個好漢懲惡揚善的光輝形象，讀《中國國家地理》中一篇篇優(yōu)美的文章，我仿佛游覽了我國的名勝古跡和旅游勝地。
古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神”。由于我讀的書多，所以我的作文寫得好，語言表達能力也不錯。平時，凡是我感興趣的書或是名句名篇，我總是認真地、有感情地讀，有時還讀給爸爸媽媽聽，讀給同學們聽，讓他們也分享我讀書的快樂，我還被同學們稱為“讀書大王”呢!
書，是我的良師益友。讀書是我快樂，讀書讓我進步，讀書伴隨我成長!
讀書伴隨我成長作文500字(三)。
著名哲學家亞里士多德曾經(jīng)說過這樣一句話：書是人類進步的階梯。是啊，書籍鼓舞了我的智慧和心靈，她幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來，如果沒有她們，我就會溺死在那里面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。所以，在我的成長道路上，一直有書相伴?，F(xiàn)在，書已經(jīng)成為我生活的一部分。
印象中，我牙牙學語時，念的第一本書是古詩，也不懂是什么意思，只知道念會了可以得到表揚與獎勵。后來，上了學后，又覺得書中優(yōu)美的詞句，像是一群群舞動著的精靈，總能撥動我的心弦;又像是一塊塊無法抵擋的磁石，牢牢地吸引著我。現(xiàn)在，覺得，我們應(yīng)該熱愛書—它是所有知識的源泉，只有知識才是有用的，只有她才能夠使我們在精神上成為堅強、忠誠和有理智的人，成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動、衷心地欣賞人類偉大勞動所產(chǎn)生的美好果實的人。
我的成長因讀書得以充實，也說一下我讀不懂的題目之書籍時的方法：是先求得該題目的膚表的見解，先瀏覽許多頁和好多章，然后才從頭重新讀起，以求獲得精密的智識。
這種方法，是我在書上看到的，后來發(fā)現(xiàn)確實實用。我重視讀書，因為她是我的一種寶貴的習慣。所以，現(xiàn)在只要一天沒有書，我就像沒有翅膀的鳥兒，總覺的缺點什么。只有看到書時，那種感覺才會蕩然無存。經(jīng)常，我會給自己一點時間，給心靈一點時間，在書籍和音樂中靜靜地品味樂趣，享受寧靜，恬靜卻也雋永。對于我來說，不止是樂趣，也是一種享受。往往會讓我學會一些知識，每天學一些，知識就會越來越多，就如同滴水穿石，非一日之功但是，重要的不是知識的數(shù)量，而是知識的質(zhì)量，就比如有些人知道很多很多，但卻不知道最有用的東西。有些書可供一嘗，有些書可以吞下，有不多的幾部書則應(yīng)當咀嚼消化;這就是說，有些書只要讀讀他們的一部分就夠了，有些書可以全讀，但是不必過于細心地讀;還有不多的幾部書則應(yīng)當全讀，勤讀，而且用心地讀。我看的書和大多數(shù)人的一樣：幼兒園喜歡看白雪公主﹑芭比娃娃之類的童話;小學一、二、三年級喜歡看馬小跳之類的校園小說和一些作文;四、五、六年紀喜歡看一些名著和一些散文;已經(jīng)初一了，經(jīng)常會看一些相對比較深奧點的東西。
讀書伴隨我成長作文500字(四)。
我愛讀書，是因為它帶給我快樂，帶給我知識。他就像一位伙伴，一位導師，陪伴著我，引導著我快樂的成長。
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”是呀，我們生活中需要精神食糧來充實自己的生活。在我小時候，我總愛看沒有文字只有圖畫的兒童畫報，覺得文字書單調(diào)無聊，只有小人書才能帶給我快樂。我經(jīng)常一個人對著小人書經(jīng)常比劃，嘴里咿咿呀呀嘟嘟囔囔個不停。我最愛看一些想象力豐富的連環(huán)畫，有時，還一個人扮演幾個書中的角色在屋里自娛自樂。
可是上了三四年級后，媽媽給我買了一本《笑貓日記》，在這個五彩繽紛的故事中，充滿了各種誘惑。我愛不釋手。有時我會捧著書哈哈大笑，有時我會被書中的情景感動得淚流不止，有時我又會瞪著書發(fā)呆陷入想象。《笑貓日記》里面有很多和現(xiàn)實不同的東西：會笑的貓?貓和老鼠會是朋友?貓能聽懂人話?老鼠變球，烏龜有神功——是不是太不可思議了?我喜歡它們，有時等的甚至有些迫不及待了，還有時我想，楊紅櫻阿姨怎么不快點寫呀!我快把全部看完了，如果看完了楊紅櫻阿姨還沒有寫出來怎么辦!后來才發(fā)現(xiàn)還有很多文字書都很有趣呢!
自從我領(lǐng)悟到書中蘊含的趣味，我便喜歡讀各種各樣的文字書，并癡癡的愛上了它們?！朵撹F是怎樣煉成的》、《假如給我三天光明》、《狼王夢》……一本本好書都深深地吸引著我，讓我回味無窮?！朵撹F是怎樣煉成的》，書中主人公保爾·柯察金那種堅強的意志深深地打動了我，教育我要在困難面前樹立信心;《假如給我三天光明》，書中主人公海倫·凱樂接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了人生的光明面，最后又把慈愛的雙手伸向全世界，深深地感動了我，讓我在困難面前要懷有一顆不屈不撓的心。看著看著，我收獲了很多知識，作文水平也有所提高了。我可喜歡它們了，一有時間就看。夏天午休時，乘爸爸媽媽睡著了，我常常偷偷拿書看。有時往往看一個中午，而下午沒有精力學習。每當媽媽進來時，我就會把書塞到枕頭里，開始裝睡。終于媽媽識破了我的伎倆兒，并告訴我：“看書是好事，但應(yīng)該學會勞逸結(jié)合。不好好睡覺可是不行!”。
現(xiàn)在我已經(jīng)升到六年級了，學習越來越緊張，但我依舊會抽出一些時間看書，開闊自己的視野。書已經(jīng)成為我最親密的朋友，我一天也離不開它，它讓我明白了許多做人的道理和知識!書是我最好的導師。
讀書伴隨我成長作文500字(五)。
“書是人類進步的階梯”，從小時候開始，書就開始伴隨著我，看書就使我體會到了人生無窮的樂趣，從書中我增長了不少知識，讀書使我不斷地進步，書伴隨著我不斷地成長。
在我五歲的時候，爸爸就經(jīng)常拿著一本《安徒生童話》的書給我講里面的故事，那個時候，故事好聽極了，我聽了一遍還想再聽一遍，聽爸爸講故事就成了我的樂趣?？蓵r間也毫不留情地過去了，爸爸講故事的時間也越來越少，我只能自己拿著書，硬著頭皮看下去。由于那是認識的字還很少，有一些不理解的字和句子只能跳過去，我一知半解地慢慢地看下去。等爸爸有空的時候，才問問他這些字和句子的意思和讀音，爸爸解釋我聽，才發(fā)現(xiàn)和我自己認字和想法截然不同。
為了學到更多的知識，在低年級時，我對一些有趣的連環(huán)畫感興趣，它們可比利時些枯燥無味的書有趣多了，字的上面還有拼音，后來我學會拼音，書讀起來朗朗上口，看起來妙趣橫生，不但能懂得里面的意見，還能淅淅理解里面的一些道理。
中年級的時候，我漸漸地對連環(huán)畫書不滿足了，我學會借助《字典》、《辭?！烽喿x一些著名作家創(chuàng)作的兒童文學小說和一些較好的讀物，還摘錄下了一些好詞佳句，我從中更體會到了讀書的樂趣。
現(xiàn)在，我不但看兒童類的著作，也理加喜歡看《字典》與《辭?！妨恕，F(xiàn)在正是小學高看級階段，有一些字、詞、句不好理解，還要細細揣摩，所以我借助《字典》與《辭?！穾椭斫狻Ｗ值洳⒉皇撬魅粺o味的，它使我的腦子日益充盈起來，它使我認識了一個又一個的字朋友。有一次，在作業(yè)中一個我聞所未聞的字使我頭痛不已，我想：這個字是什么結(jié)構(gòu)的呢?隨后我便想到了《小學多功能漢語詞典》中有具體的字、詞、句的解釋。答案讓我心滿意足，工具書對我們的幫助還真大呀!
“好書不厭百回讀，熟讀深思子自知?！睍褪侨绱耍脮x上一百遍還會學得有樂趣。從古至今飽讀圣賢書的偉大學家都對書贊不絕口，書伴我們成長，潤澤我的心田，感動我的心靈，讀書使我進步!
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舉辦世界讀書日經(jīng)典活動策劃篇九
41、讀書豐底蘊，清氣溢師心。
42、靜以修身，學以育德。
43、書是指引我們走上成功之路的明燈。
44、濃郁讀書風尚，豐富心靈世界。
45、開卷有益人生，讀書點亮生活。
46、與經(jīng)典同行，為生命奠基。
47、讓閱讀成為一種時尚。
48、書是生活的保鮮劑。
49、做充滿書卷氣學生，創(chuàng)飄溢書香的校園。
50、我讀書，我優(yōu)秀;我讀書，我快樂。
51、品書香、長知識、強素質(zhì)、多受益。
52、天生我才必讀書。
53、書是人類心靈的反光鏡，也是映射凡塵的轉(zhuǎn)折點。
54、閱讀經(jīng)典，書香羅外。
55、讀天下好書，傳正學精神。
56、讀書造就完美人格，學習點亮精彩人生。
57、[凈靜競]提高，成績修身養(yǎng)性。
58、熱愛書籍，享受閱讀，品味人生。
59、書香飄萬家，陶冶你我他。
60、讀書明理是你的權(quán)利，愛書護書是你的義務(wù)。
61、立身以立學為先，立學以讀書為本。
62、開卷有益，為生命加鈣補鋅。
63、閱讀提升品味，求知豐富人生。
64、做讀書種子，揚正學精神。
65、建設(shè)學習型城市，營造學習型社會。
66、小小書籍，大大世界。
67、書香四溢，快樂無限。
68、多讀書，讀好書，讓生命溢滿書香。
69、朗朗書聲滿校園，陣陣書香溢心田。
70、讓讀書成為習慣，讓書香飄滿校園。
71、讀書莫懼三更冷，作文切忌半句多。
72、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。
73、與書本為友，與大師對話。
74、舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。
75、多讀書、樂讀書、會讀書、讀好書。
76、知書達禮，明理向善，文明和諧。
77、讀書伴我成長，讀書給我希望。
78、日有所誦，月有所思，季有所行，年有所成。
79、品書中百味，留無盡余香。
80、讀書放飛夢想，拼搏成就未來。
舉辦世界讀書日經(jīng)典活動策劃篇十
尊敬的老師們、同學們：
大家上午好！
大家都明白，書是人類寶貴的精神財富，書是人類提高的階梯，書是打開知識的大門，它帶著我們走進知識的海洋，書就像教師陪伴著我幸福地成長。
知識就像海綿里的水，只要你愿意擠總是會有的。從讀書中能明白許多知識，所以我喜歡讀書，經(jīng)過讀書汲取無限的營養(yǎng)。我先后讀過許多書：《安徒生童話》、《宇宙遺產(chǎn)》、《星之海洋》、《哪咤傳奇》、《100位名人成才故事》等等&hllip；&hllip；這些書陪伴著我歡樂地成長。
我喜歡讀書，讀書能讓我從乏味中得到歡樂，從歡樂中學到知識。經(jīng)過讀書，讓我獲得情趣，明白事理，懂得人生。童話故事教會了我如何去愛別人，愛世界，純真的我終日沉浸在童話的世界里，夢想著自我童話般的生活；科技知識讓我懂得了世界的奧秘，揭開萬物生存和萬事發(fā)展的規(guī)律；名人故事教會了我該如何正確的做人做事，樹立高尚的品格，踏上成功的道路。
我喜歡讀書，讀書能讓我一天天長大和不斷地成熟。多讀書，讀好書，讓讀書成為一種習慣，一種樂趣。經(jīng)過讀書，不斷提升自我，不斷提高成長?！赌倪鍌髌妗泛汀段饔斡洝纷屛颐靼滓赂覉詮姷膽?yīng)對生活?！队钪孢z產(chǎn)》和《星之海洋》讓我明白了宇宙星球的奧秘，長大后我要當太空員，去探查宇宙的奧秘?！?00位名人成才故事》讓我明白僅有好好學習，才能成為有用人才，才能有所作為，才能建設(shè)我們完美的祖國。
讀書給了我力量，給了我知識，讀書陪著我歡樂成長，讓讀書伴我一生吧！
舉辦世界讀書日經(jīng)典活動策劃篇十一
1、5月31日是世界無煙日，讓大家更多的.了解吸煙對身體危害。
2、增強健康意識，增強不吸煙或少吸煙的意識。
20xx年5月。
1、制作海報、宣傳標語、橫幅宣傳吸煙的危害;。
2、開展我不吸煙或減少吸煙簽名活動。
1、學習相關(guān)知識;。
2、鎮(zhèn)政府機關(guān)和社區(qū)工作人員簽名禁煙，動員參會群眾參與簽名禁煙。
舉辦世界讀書日經(jīng)典活動策劃篇十二
4、飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀?！珴蓶|。
5、書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔?！萜諣?。
6、書是世界寶貴財富，是國家和歷史的優(yōu)秀遺產(chǎn)?！罅_。
7、書籍使人們成為宇宙的主人。——巴甫連柯。
8、書籍是人類思想的寶庫。——烏申斯基。
9、萬般皆下品，唯有讀書高！——孔子。
10、沒有書籍的屋子，就像沒有靈魂的軀體?！魅_。
11、好讀書，不求甚解?！諟Y明。
12、書籍猶如朋友，必須慎重選擇?！诘滤埂?/p>
13、書籍是人類知識的總統(tǒng)。——莎士比亞。
14、讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想?！敯徒?。
16、不怨天，不尤人，下學而上達?！墩撜Z》。
17、經(jīng)常不斷地學習，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。——高爾基。
18、不動筆墨不讀書?！焯亓?。
19、讀過一本好書，像交了一個益友。——臧克家。
20、讀書破萬卷，下筆如有神。——杜甫。
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