競(jìng)爭(zhēng)是現(xiàn)代社會(huì)的主旋律,無(wú)論是學(xué)業(yè)還是職場(chǎng),我們都需要具備競(jìng)爭(zhēng)力才能脫穎而出。當(dāng)我們面對(duì)一些無(wú)法歸類的情況時(shí),我們?cè)撊绾翁幚砟??以下是小編為大家精心整理的?jīng)典總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供一些啟示。
小學(xué)畢業(yè)動(dòng)員大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿篇一
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天在這里作為畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言,我感到非常榮幸。首先,我代表全校畢業(yè)班的同學(xué)祝我們的母校興旺發(fā)達(dá)、蒸蒸日上!祝我們敬愛(ài)的老師身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!祝全體學(xué)弟學(xué)妹修養(yǎng)好、身體好、學(xué)習(xí)好!
時(shí)間過(guò)得真快,再過(guò)幾個(gè)月我們就要離開(kāi)生活六年的母校了?;厥淄拢y忘的小學(xué)生活歷歷在目,母校的一樹(shù)一木,一花一草,一磚一瓦,都是那樣熟悉,那樣親切!這里還留下了我童年最美好的回憶,每當(dāng)我打開(kāi)記憶的匣子,許多事情像放電影一樣,浮現(xiàn)在我的腦海中,有坎坷,有甘甜,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有煩惱。六年過(guò)去了,回想起和同學(xué)們一起走過(guò)的日子,感覺(jué)實(shí)在不易。我不舍操場(chǎng)上矯健的身姿,不舍教室里的瑯瑯書(shū)生,不舍下課追逐打鬧的同學(xué)……其實(shí),我心中最不舍的還是老師。
回顧六年的歷程,我的每一點(diǎn)成績(jī)都凝聚著老師的心血和汗水,我的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)老師的幫助和教誨。是老師,引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情遨游,是老師,使我們學(xué)到很多知識(shí),使我們懂得做人的道理,使我們感受到童年的歡樂(lè)和幸福。我感謝老師,感謝老師給予我的一切。老師教給我的知識(shí),我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,老師對(duì)我的淳淳教導(dǎo),時(shí)時(shí)在我耳旁環(huán)繞,然而老師為我付出的汗水,我們更是無(wú)以回報(bào)。我忘不了考試考砸后,老師幫我分析錯(cuò)題的情景;忘不了班隊(duì)活動(dòng)上我們的節(jié)目被表?yè)P(yáng)時(shí)的情景;忘不了選拔落選時(shí)的失落;忘不了經(jīng)過(guò)努力后獲獎(jiǎng)時(shí)的喜悅;忘不了并肩生長(zhǎng)的同學(xué);更忘不了像精心的花工一樣關(guān)懷我們這些稚嫩幼芽的老師!
老師,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您曾經(jīng)給予我們的深刻的教導(dǎo),永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您在課堂上精彩的講解,幻想的文學(xué)殿堂,神秘的數(shù)學(xué)王國(guó),生動(dòng)的英語(yǔ)游戲,有趣的電腦程序……一切的一切,是北嶺所給予我們的書(shū)聲、笑聲、歌聲、掌聲,今天,都也將成為永遠(yuǎn)的回憶,在我們的腦海中渺渺回蕩;而我們?yōu)閷W(xué)校,也留下了珍貴的寶藏——成長(zhǎng)。
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人;插柳之恩,終身難忘。過(guò)去的那段日子,我們不能忘懷。但我們得到得更多的,是精神上的財(cái)富。我們也許幼稚過(guò),也許無(wú)知過(guò),也許懵懂過(guò)。是從小學(xué),我們開(kāi)始懂得了如何禮貌待人、真誠(chéng)待人,開(kāi)始懂得如何面對(duì)各種困難與挫折,也開(kāi)始懂得享受生活,學(xué)會(huì)感恩。老師教于我們的淳淳教導(dǎo),我們時(shí)時(shí)縈繞耳畔;老師給予我們的鼓勵(lì)與力量,我們永遠(yuǎn)銘記于心;老師為我們付出的汗水,我們更是永志難忘!
可是,我們已經(jīng)六年級(jí)了,我們要離開(kāi)難分難舍的老師、同學(xué),離開(kāi)母校了。此刻,我的心里是多么的不舍??!六年的歲月、1900多個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我今天面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫,似乎彈指一揮間,但很多東西確確實(shí)實(shí)地烙在我們的記憶里,無(wú)法抹去……我們要告別爛漫的天真,步入了幾絲沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了成長(zhǎng)的自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇;懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。
以前我們當(dāng)中有些同學(xué)不懂得珍惜,對(duì)自己要求不嚴(yán),出現(xiàn)過(guò)一些不好的現(xiàn)象,不重視學(xué)習(xí),違反校紀(jì)校規(guī)等。但是我們有勇氣,有決心,把這些失誤和不足徹底拋掉。母校的最后一個(gè)學(xué)期,我們的學(xué)習(xí)將會(huì)更加緊張,更加艱苦,壓力也會(huì)變得越來(lái)越大,但是請(qǐng)老師相信我們,壓力壓不垮我們,壓力越大我們的動(dòng)力會(huì)越足,我們將和老師密切配合,同心協(xié)力,共創(chuàng)輝煌,為我們的母校爭(zhēng)光!
感謝您,美麗的校園——我們成長(zhǎng)的搖籃。
感恩您,敬愛(ài)的老師——我們心中永遠(yuǎn)的太陽(yáng)。
老師啊,母校啊,請(qǐng)您放心,無(wú)論走到哪里,我們將永遠(yuǎn)以母校為榮,牢記您的教誨,不辜負(fù)母校對(duì)我們的期望,更加努力、刻苦學(xué)習(xí),大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師,回報(bào)母校,回報(bào)社會(huì)。
我代表六年級(jí)所有畢業(yè)生再次向我們的老師致以最誠(chéng)摯的感謝和最崇高的敬禮。
祝愿我們的老師永遠(yuǎn)健康、年輕。
祝愿我們的母校明天更加輝煌!
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)動(dòng)員大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是六(4)班袁月,很榮幸能在這里發(fā)言。
今天,我們?cè)谶@里隆重地集會(huì),向6年小學(xué)生涯道別,向尊敬的老師道謝,向同學(xué)們祝福?;仡欉@些年的點(diǎn)滴進(jìn)步,我們的心中怎能不充滿感激?感謝我們的母校,感謝我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),感謝我們的老師。正是您們的言傳身教,無(wú)私奉獻(xiàn),傾注了無(wú)數(shù)的心血才讓我們迎來(lái)了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的六年級(jí)畢業(yè)生,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo),向老師道一聲:謝謝您,老師!你們辛苦了!
今天,我們就要離開(kāi)母校了?;厥鬃蛱?,我們一起笑,一起哭,一起淘氣,一起努力,……六年的時(shí)間,我們從一個(gè)懵懂無(wú)知的幼兒,成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)充滿自信、意氣風(fēng)發(fā)的少年。
一千多個(gè)日夜,我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì)了信任,也學(xué)會(huì)了超越自己。同學(xué)們,當(dāng)我們?yōu)樽约旱倪M(jìn)步而自豪時(shí),可不要忘記了老師1000多個(gè)日夜的殷切教導(dǎo)和一路陪伴!當(dāng)我們勇敢地走向明天時(shí),請(qǐng)不要忘記這座美麗的校園,請(qǐng)不要忘記傳授我們知識(shí)的每一位老師!
同學(xué)們,在今后的日子里,讓我們一起努力:讓今天我們引以為榮的母校明天以我們?yōu)闃s!
最后,我再次祝愿所有老師:工作愉快,身體健康,桃李滿天下。祝愿我們的母校明天更輝煌!祝愿我們的同學(xué)明天更美好!謝謝大家。
小學(xué)畢業(yè)動(dòng)員大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿篇三
敬愛(ài)的老師,可愛(ài)的叔叔阿姨們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
很高興能夠代表六二班學(xué)生在這里發(fā)言。記得六年前,我們作為新生,帶著父母的叮嚀、老師的關(guān)切邁入了一年級(jí),心里是何等喜悅與自豪。不過(guò)那已經(jīng)成為我們?cè)谶@里的美好回憶?,F(xiàn)在的我們,已經(jīng)與六年前大相徑庭,少了當(dāng)初的那份稚嫩與無(wú)知,多了一份成熟與充實(shí)。在這六年中,我們收獲了知識(shí)、快樂(lè),還有美好的回憶。如今,更多的是責(zé)任和對(duì)未來(lái)的期望。我們已經(jīng)登上了通往初中的特快列車,進(jìn)入了最緊張的備戰(zhàn)狀態(tài)。心態(tài)決定成功,我們應(yīng)該每天保持快樂(lè)的心情去面對(duì)每一次挑戰(zhàn)。有人說(shuō)生活是一面鏡子,如果我們以樂(lè)觀積極的態(tài)度去對(duì)待每一天,它反饋給我們的也必將是相同的回報(bào)。也只有保持快樂(lè)的心態(tài),你才會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)并不枯燥乏味。以快樂(lè)的心態(tài)去發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò),“興趣是最好的老師”,學(xué)習(xí)不再是負(fù)擔(dān),而是精神上的享受。同樣,保持快樂(lè)也是很好的放松減壓的方法,會(huì)使你的生活充滿情趣,多姿多彩。時(shí)間對(duì)所有人來(lái)說(shuō)都是可貴的,當(dāng)你在與別人話長(zhǎng)話短的時(shí)候,時(shí)間從你嘴邊溜走了。當(dāng)你在與朋友說(shuō)笑打鬧的時(shí)候,時(shí)間從你的身邊溜走。當(dāng)你在感嘆日月如梭的時(shí)候,時(shí)間就從你的眼前溜走。我們要掌握學(xué)習(xí)方法,做聰明的學(xué)習(xí)者。學(xué)習(xí)貴在方法,才能事半功倍。現(xiàn)在,給自己一個(gè)目標(biāo),給自己一個(gè)信心,給自己一個(gè)堅(jiān)持。
待你成功之日,再給自己一份掌聲。準(zhǔn)備一份感激給我們親愛(ài)的老師和可愛(ài)的學(xué)校吧!我們的老師和學(xué)校在這六年里給予了我們太多,所以,不要忘記自己曾是一名龍崗區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校六二班的一名學(xué)生。相信我們一定會(huì)給自己的初中生涯,來(lái)一個(gè)美好的開(kāi)始,來(lái)報(bào)答他們六年來(lái)的辛勞和付出。同學(xué)們,機(jī)會(huì)是屬于有準(zhǔn)備的人,成功是屬于勤奮好學(xué)的人,努力吧,未來(lái)的中學(xué)生們!
我的講話完畢,謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)動(dòng)員大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿篇四
尊敬的各位老師,親愛(ài)的各位同學(xué):
大家好!
很榮幸這次能夠作為畢業(yè)生代表來(lái)到這里發(fā)言,這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種很大的鼓勵(lì)。在過(guò)去的六年里,同學(xué)們都付出了努力,把自己的精力投入到了學(xué)習(xí)之中,除此之外也是在品德方面都做的很好。我想這其中除了我們自己所付出的努力也有著老師們對(duì)我們的教導(dǎo),所以在這里向每一位老師致以最崇高的敬意?,F(xiàn)在的我們馬上就要離開(kāi)這所我們生活了六年的學(xué)校,前往一個(gè)對(duì)于我們完全陌生的環(huán)境,認(rèn)識(shí)一群新的同學(xué),遇到將要照顧我們?nèi)甑睦蠋煛,F(xiàn)在或許大家對(duì)于離別這一點(diǎn)并沒(méi)有什么太大的感覺(jué),但在多年后想必也會(huì)偶爾想起大家現(xiàn)在相處的每一個(gè)畫(huà)面。大家相處了六年想必也是積累下來(lái)了很深的友誼,有著很深的感情,希望大家能夠珍惜最后的時(shí)間,做一個(gè)好的告別,能夠給互相留下一個(gè)美好的回憶。
在這六年的時(shí)間里,大家都得到了很大的成長(zhǎng),而見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的就是這一所學(xué)校,而照顧著我們成長(zhǎng)的就是各位老師。我很感謝學(xué)校能夠給我一個(gè)來(lái)到這里學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),也很感謝老師在我成長(zhǎng)路上對(duì)我的幫助,而老師除了傳授我知識(shí)以外也是告訴了我很多做人的道理。除了我父母親人之外我想對(duì)我們最好的就是老師了,老師總是為我們付出而不要求什么回報(bào),讓我十分的感激,如果有機(jī)會(huì)我一定是會(huì)報(bào)答老師您的。
現(xiàn)在畢業(yè)的我們雖然也有十多歲了,也不再是小學(xué)生,但我們?cè)诖笕搜劾镆廊贿€是孩子,依然有很多需要學(xué)習(xí)的地方。而我自己也是知道這一點(diǎn),也知道自己身上還有著很多不足的地方需要我去不斷的學(xué)習(xí)。而在初中之后我們的學(xué)習(xí)壓力會(huì)更加大一些,而那時(shí)初入初中的我們則是需要能夠頂住學(xué)習(xí)給我們的壓力,盡快的適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活,只有這樣才能夠讓我們變得更優(yōu)秀。而初入初中的我們也需要調(diào)整好自己的心態(tài),不能就此狂傲起來(lái),我們依然還是需要保持謙虛的心態(tài)來(lái)不斷的學(xué)習(xí)。而升入初中的我們,也是需要改變一些自己的行為,不能夠在像小學(xué)一樣幼稚,在做事之前提前思考一番,不能興趣來(lái)了就去做,做事情要持之以恒。未來(lái)的一切都等待著我們,需要我們自己去面對(duì),在這里我也是祝愿大家能夠在未來(lái)都能過(guò)上自己滿意的生活。
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)動(dòng)員大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿篇五
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家下午好:
今天是大家小學(xué)畢業(yè)的日子,在這里我提議把八十分的掌聲送給自己;參加我們畢業(yè)典禮的還有我們的王校長(zhǎng),以及一直陪伴我們成長(zhǎng)的老師們,我建議把一百分的掌聲送給我們可親可愛(ài)的老師們。這一次比一次熱烈的掌聲說(shuō)明,有時(shí)候不是我們做不到,而是我們不愿意去做。
我還清晰地記得,一年前我們?cè)谛V場(chǎng)舉行開(kāi)學(xué)典禮的時(shí)候。那時(shí)我們的校園沒(méi)有一草一木,教室沒(méi)有一桌一椅。而現(xiàn)在我們?cè)倏纯次覀兊男@,已經(jīng)是綠樹(shù)成蔭,教室里的設(shè)備齊全。舞蹈音樂(lè)教室、繪畫(huà)書(shū)法室、電腦室等等,這些幸福對(duì)我們來(lái)說(shuō)真是太快了。一年的時(shí)光也許不算長(zhǎng),但我相信這300多個(gè)日子已經(jīng)深深印在我們心里。
轉(zhuǎn)眼間,我們小學(xué)就要畢業(yè)了。這對(duì)你們來(lái)說(shuō)并不意味著結(jié)束,相反,這意味著新學(xué)習(xí)生活的開(kāi)始。面對(duì)朝夕相處、即將離別的同學(xué)們,真是依依不舍。校園生活的美好也是在即將結(jié)束的時(shí)候才感受到。在這里我想和大家說(shuō)一些心理話:
你們知道么,在你們的成長(zhǎng)中,當(dāng)你們把字寫(xiě)工整時(shí),老師從心里高興;當(dāng)那些淘氣包懂事了,敢承認(rèn)錯(cuò)誤時(shí),老師從心里高興;當(dāng)你們的成績(jī)了,個(gè)子長(zhǎng)高了,老師從心里高興!當(dāng)然,老師也有緊皺眉頭時(shí),你們現(xiàn)在是否明白責(zé)備后面的期待與關(guān)愛(ài)。就是這樣,在老師們無(wú)微不至的關(guān)懷下,你們長(zhǎng)大了。接下來(lái),請(qǐng)全體孩子轉(zhuǎn)身向后,讓我們懷著感恩的心,鞠躬,對(duì)我們的老師們說(shuō)句:老師,您辛苦了!
我想同學(xué)們還要感謝自己的爸爸媽媽,他們?yōu)槟銈兊某砷L(zhǎng)付出了巨大的心血,你們的進(jìn)步就是父母的歡樂(lè),你們犯了錯(cuò)誤父母比你們還著急。你們應(yīng)該知恩、感恩、報(bào)恩。
難忘師生情,難忘母校恩。在這里,我向你們提出殷切的希望,這也是所有老師對(duì)我們的期望,那就是無(wú)論走到哪里,都要牢記:鄭州航空港中心校是我們的母校,今天我以中心校為榮,明天中心校以我為豪。
最后,就讓我們用一百二十分的掌聲,祝福我們自己!我們畢業(yè)了!謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)動(dòng)員大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿篇六
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是六(3)班的xxx,很榮幸能夠作為畢業(yè)生代表發(fā)言.
今天的天氣格外晴好,燦爛的陽(yáng)光似乎也在為這個(gè)特別的日子的到來(lái)而雀躍。能夠在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,與朝夕相處的老師、同學(xué)再次相聚在這個(gè)承載了我們太多美好回憶的校園里,我真是百感交集。斗轉(zhuǎn)星移,花開(kāi)花落,六年的小學(xué)生活就要?jiǎng)澤蠄A滿的句號(hào),在我們?nèi)w畢業(yè)生即將踏上新的征途之際,我要向尊敬的老師、向親愛(ài)的母校道聲真誠(chéng)的謝謝,向親愛(ài)的同窗好友、也向我的學(xué)弟、學(xué)妹們道聲:人生道路還很漫長(zhǎng),我們必須努力、再努力!
回憶往事,一幕幕涌上心頭,我們這群天真無(wú)邪的孩子們,為了共同的夢(mèng)想,從不同的家庭走到一起來(lái),步入了中心小學(xué)的校園。在母校慈愛(ài)的懷抱中,我們度過(guò)了六年美好而絢麗的時(shí)光;教室里銘刻下了我們求知的身影;球場(chǎng)上閃過(guò)我們颯爽的英姿;操場(chǎng)上回蕩著我們訓(xùn)練時(shí)嘹亮的口號(hào)聲;校園的樹(shù)下留下了我們暢談理想的諍諍誓言;還有老師那誨人不倦的叮嚀和無(wú)盡的關(guān)愛(ài)所有這此,都將變成我們美好的回憶。我們欣喜地發(fā)現(xiàn),我們的母校正天天變得越來(lái)越漂亮。
匆匆,太匆匆,這六年,這匆匆而過(guò)的二千一百九十多個(gè)日夜,它帶走了我們的童年,卻帶不走我們留下的歡聲笑語(yǔ),帶不走我們記下的酸甜苦辣,帶不走我們?cè)谛@里灑下的太多的拼搏的汗水在這里,讓我對(duì)六年來(lái)默默關(guān)心我們的老師們道一聲最崇高的謝意!尊敬的老師,為了教給我們做人的道理,你們推心置腹地循循善誘,讓我們明善惡、辨是非;為了不讓同學(xué)掉隊(duì),你們不惜花時(shí)間為我們補(bǔ)課。老師們,師恩難忘,再次地謝謝你們!在這里,我也想對(duì)多年的同窗好友說(shuō)一句“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰?!苯窈?,我們可能不在同一個(gè)校園里、不在同一個(gè)班級(jí)內(nèi)學(xué)習(xí),但我們都有一顆永恒不變的上進(jìn)心,未來(lái)的道路會(huì)有更多的荊棘、坎坷,我們沒(méi)有退縮的權(quán)利,只要勇敢地做自己該做的事,我們就會(huì)描繪出不同的精彩人生。
希望我們每個(gè)畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說(shuō):今天我以母校為榮,明天母校將以我為榮!在這里,我想對(duì)還將繼續(xù)在母校拼搏的學(xué)弟、學(xué)妹們說(shuō),學(xué)會(huì)珍惜吧,珍惜每一個(gè)稍縱即逝的日子,珍惜身邊每一個(gè)朋友,珍惜得到的每一份關(guān)愛(ài),奮斗每一天,充實(shí)每一天。我們所做的一切都是在編織心中的夢(mèng)。成功應(yīng)該用汗水來(lái)?yè)Q取,別給自己留下虛度年華的遺憾。
最后,讓我們共同祝愿:老師們,身體健康,事業(yè)蒸蒸日上;同學(xué)們,學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓;丁小,明天更輝煌!
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)動(dòng)員大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿篇七
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
金秋九月,在這神清氣爽的季節(jié)里,我們又在這美麗的校園里重逢了,在這新的學(xué)期里,我升入了六年級(jí),成為了一名畢業(yè)班的學(xué)生了,真令人激動(dòng)??!
開(kāi)學(xué)伊始了,老師勉勵(lì)我們要在新的學(xué)期里發(fā)奮學(xué)習(xí),刻苦努力,爭(zhēng)取進(jìn)步,為中低年級(jí)的弟弟妹妹們做出表率。這是老師的一番勉勵(lì),也是對(duì)我們提出的期望。是呀!“少壯不努力,老大徒傷悲”,同學(xué)們都決定在新的學(xué)期里勤奮上進(jìn),力爭(zhēng)上游。而我自然也不例外,面對(duì)又一個(gè)新的起點(diǎn),我早有自己的打算。
在學(xué)習(xí)上要做到樂(lè)學(xué)、勤學(xué)、善學(xué),快樂(lè)的學(xué)習(xí),學(xué)好每門(mén)??疲鲃?dòng)體會(huì)學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣,只有樂(lè)于學(xué),才能勤學(xué),此外還要善于學(xué),合理安排時(shí)間,總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)習(xí)變得輕松有效。在工作方面,作為一名班干部,我要認(rèn)真履行自己的職責(zé),協(xié)助老師,做老師的好幫手。
在其他方面,比如思想品德,勞動(dòng)能力,身體素質(zhì),藝術(shù)修養(yǎng)等,都要均衡發(fā)展,不可偏頗,因?yàn)檫@些都是將來(lái)成才的基礎(chǔ)。
同學(xué)們,我想你們每個(gè)人在新的.學(xué)期都有自己的新的目標(biāo)、新的額期盼吧!那就讓我們向著自己的目標(biāo)攜手共進(jìn)吧!
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)動(dòng)員大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿篇八
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
六年光陰如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,還有不到兩個(gè)月的時(shí)間,我們就要小學(xué)畢業(yè)了,這意味著我們六一班的學(xué)子要各奔東西,從此不能朝夕相處。六年來(lái),校園情、師生情、同學(xué)情,無(wú)不在我心中留下深刻的印象與回憶。
在校時(shí),忘不了,校園的西大廳,那是校園開(kāi)展各種活動(dòng)的場(chǎng)所,那里記錄了一個(gè)個(gè)精彩的瞬間,完美的回憶。忘不了,操場(chǎng)上我們盡情奔跑的情景,那里留下了我們的歡聲笑語(yǔ),操場(chǎng)上的每一棵白楊都見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)的經(jīng)歷,忘不了,教室里,我們認(rèn)真聽(tīng)講,用心發(fā)言,熱烈討論,活力演講,每一個(gè)情景都烙印在記憶深處,永生難忘。
六年來(lái),同學(xué)之間親如兄妹,如同家人。誰(shuí)需要幫忙,大家都會(huì)伸出援助之手;班群眾有活動(dòng),大家都會(huì)用心參與;我們的目標(biāo)是不允許一個(gè)掉隊(duì);我們的口號(hào)是團(tuán)結(jié)奮進(jìn),爭(zhēng)創(chuàng)一流。我們?nèi)〉昧艘粋€(gè)又一個(gè)勝利!記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,是多么想快點(diǎn)畢業(yè)阿,可到了六年級(jí)真正要分離的時(shí)候,說(shuō)什么都不想分離。真的不舍得離別。
我們即將分離,此時(shí)此刻,我們多想留住時(shí)間的腳步,讓時(shí)間慢一點(diǎn)走,但是我明白,這是徒勞的,因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)停下匆匆的腳步,我們終究要分離,我們只有加倍珍惜有限的時(shí)間,考出理想的成績(jī),回報(bào)校園,回報(bào)老師!不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望!
我相信我們同學(xué)間的友誼,如一朵心靈之花永不磨滅,永不凋零!
讓我們十年以后再相聚!
小學(xué)畢業(yè)動(dòng)員大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):
大家好!
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表我分校首屆畢業(yè)生向辛苦培育我的老師表示最衷心的感謝。感謝老師三年來(lái)對(duì)我的諄諄教導(dǎo),感謝老師三年來(lái)對(duì)我的精心培養(yǎng),感謝老師給了我一生享用不盡的夢(mèng)想和力量。
同學(xué)們,回望這三年的路,我走的辛苦而快樂(lè)。三年的歲月,1000多個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而今天當(dāng)我面對(duì)畢業(yè)時(shí),又覺(jué)得它是那么的短暫。三年的時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我生命中最為珍貴的收藏。我一定還記得剛?cè)胄r(shí)所立的雄心壯志,一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我揮灑激情與汗水的場(chǎng)景,當(dāng)然也一定會(huì)記住為了高考而拼搏的日日夜夜,和那每一步的辛酸與喜悅,.....太多太多的情景值得我去回憶,太多太多的事物值得我去留戀。高中三年,我學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)與合作,學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了豐富與凝練,也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。如今我就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我內(nèi)心深處,成為我生命中最難忘的.日子。
我感謝母校,是母校包容了我的懵懂無(wú)知,是母校孕育了我的睿智果斷,在母校的懷抱中,我不斷成長(zhǎng),放飛夢(mèng)想。我感謝老師,是老師的辛勞付出,是老師的無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我的收獲與成長(zhǎng)。有了這些幫助,我才在通往成功的路上,腳踏荊棘,卻不覺(jué)疼痛,有淚可流,卻并不悲涼?,F(xiàn)在,離高考只剩下兩天的時(shí)間了,可我堅(jiān)信:荊棘路的終點(diǎn),定是通向美好未來(lái)的出口;風(fēng)雨交加的夏天,定會(huì)迎來(lái)輝煌的金秋。穿越苦難和淚水,將到達(dá)幸福的彼岸。鳳凰涅磐后的重生,定將燦爛輝煌!
今天,我身上背著昨天的故事,努力地耕耘勞作。明天,我將帶著老師關(guān)love的目光走進(jìn)考場(chǎng),去經(jīng)受人生第一次最神圣的考驗(yàn),向母校和家長(zhǎng)獻(xiàn)上一份最滿意的答卷。
就要畢業(yè)了。此時(shí)此刻,我既高興又憂傷。雖然我人離開(kāi)了,但我的記憶不會(huì)離開(kāi)。我即將踏上新的征程,但我會(huì)時(shí)刻思念朝夕相伴的同學(xué),思念無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。請(qǐng)老師相信,我會(huì)為母校增添光彩。
最后,讓我再一次以熱烈的掌聲,對(duì)培育我成長(zhǎng)的母校和全體老師表示最衷心的感謝!祝各位老師身體健康,工作順利,桃李滿天下。祝各位同學(xué)夢(mèng)想成真。
謝謝大家。
小學(xué)畢業(yè)動(dòng)員大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿篇十
尊敬的老師,親愛(ài)的叔叔:
大家晚上好!
我是六(6)班的xx。今天晚上,我很榮幸能成為這次家長(zhǎng)會(huì)的學(xué)生代表站在這里發(fā)言,感謝老師們對(duì)我的信任!在此,我代表全班同學(xué)歡迎你們來(lái)參加六(6)班畢業(yè)前的最后一次家長(zhǎng)會(huì)。
六年的時(shí)光,彈指一揮間,再有五十天左右,我們就將告別生活了,在的六年中,在老師們含辛茹苦地教導(dǎo)和家長(zhǎng)們地悉心呵護(hù)下,我們脫去了童年的稚氣,收獲了知識(shí),學(xué)會(huì)了自信、提高了素質(zhì)……6年的學(xué)習(xí),6年的成長(zhǎng)中,我們收獲了很多很多。
下面我將向你們匯報(bào)一下進(jìn)入六年級(jí)以來(lái),我們?nèi)嗤瑢W(xué)是怎樣在老師的指導(dǎo)下,向著我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)努力的。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的班主任何老師,她同時(shí)也是我們的語(yǔ)文老師,我們非常尊敬她,這源于老師對(duì)待學(xué)生那認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,更源于老師對(duì)教育教學(xué)工作的勤勉與細(xì)心。每天早上,何老師總是早早來(lái)到教室,鼓勵(lì)我們自覺(jué)地多讀書(shū)。有時(shí)我都還沒(méi)到,何老師就已經(jīng)在講臺(tái)上了。何老師來(lái)的時(shí)候,一般是在走廊上慢慢走,一邊走一邊看我們的課桌擺得怎么樣,如果擺得好,她就會(huì)表?yè)P(yáng)擺課桌的兩位同學(xué)。進(jìn)教室以后,她會(huì)坐下仔細(xì)觀察,看哪些同學(xué)懂得自覺(jué)看書(shū),自覺(jué)讀書(shū),然后再在黑板上寫(xiě)自覺(jué)看書(shū)的同學(xué)的名字及時(shí)表?yè)P(yáng)。我覺(jué)得,何老師的這種“不出聲”的方法很有效。你看,這個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了黑板上沒(méi)有他的名字,心中不甘心,便也拿出課外書(shū)津津有味地看起來(lái)。在何老師的鼓勵(lì)下,很多同學(xué)早上早早就來(lái)到教室自覺(jué)讀書(shū)了,在班里形成了一股濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。正式開(kāi)始早讀了。讀語(yǔ)文的時(shí)候,何老師一般大部分時(shí)間都在教室里,聽(tīng)同學(xué)們讀書(shū)。如果她發(fā)現(xiàn)哪個(gè)同學(xué)沒(méi)有開(kāi)口讀書(shū)的話,都會(huì)及時(shí)提醒他:“我站在你旁邊還沒(méi)聽(tīng)到到你的聲音呢?!焙卫蠋熯€經(jīng)常說(shuō):“讀書(shū)時(shí)身子要坐直,雙手把書(shū)捧好,放開(kāi)聲來(lái)讀,這樣你就能把書(shū)里的東西記到腦子里面了?!比绻覀冏x得響亮、有精神,又整齊,何老師就會(huì)很開(kāi)心地表?yè)P(yáng)我們:“你們讀得太好了,我越聽(tīng)越想聽(tīng)了,希望以后都用這樣的狀態(tài)去讀書(shū),這樣會(huì)收獲很多的?!闭Z(yǔ)文課上,何老師總是很認(rèn)真地給我們講課,一絲不茍。要是她發(fā)現(xiàn)哪個(gè)同學(xué)上課分心了,便及時(shí)地、婉轉(zhuǎn)地提醒同學(xué)用心聽(tīng)課。
何老師不僅在語(yǔ)文課關(guān)注我們,在其他課也關(guān)注我們。英語(yǔ)課下課后,何老師就會(huì)問(wèn)梁老師上英語(yǔ)課的情況。如果我們表現(xiàn)的不好,何老師都會(huì)及時(shí)教育我們,并要求我們改正。星期五的班隊(duì)課,何老師一般都是盤(pán)點(diǎn)這一周的進(jìn)步與不足,以便我們下一周做得更好,進(jìn)步更大。
還有一點(diǎn)我必須要提的是,何老師不僅僅是我們的班主任和語(yǔ)文老師,還是我們的心靈導(dǎo)師,不只是教書(shū),更注重育人,在培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)上也費(fèi)盡了心思,付出了許多時(shí)間與精力。何老師經(jīng)常教育我們說(shuō):“做人做事要有責(zé)任感!要有一顆感恩之心,只有有責(zé)任感、有感恩之心的人,才能把一切事情做好?!逼綍r(shí),何老師總是很細(xì)心地觀察同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中的.表現(xiàn),根據(jù)同學(xué)們的具體表現(xiàn),適時(shí)加以引導(dǎo),及時(shí)地提醒,循循善誘,因此,很多同學(xué)目前已養(yǎng)成了有禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律等良好習(xí)慣,大多數(shù)同學(xué)都能認(rèn)真聽(tīng)課,按時(shí)完成作業(yè)。課余時(shí)間,多數(shù)同學(xué)積極主動(dòng)博覽群書(shū),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。就是在六年級(jí)這個(gè)青春早期,很多同學(xué)們也過(guò)渡得比較自然,沒(méi)有像往屆一些六年級(jí)同學(xué)那樣思想波動(dòng)大、浮躁茫然,也沒(méi)有歪風(fēng)邪氣、沒(méi)有人留奇特的發(fā)型,穿奇裝異服,也沒(méi)有男女同學(xué)交往反常的現(xiàn)象。
何老師在班級(jí)管理中,注意培養(yǎng)班干,成立學(xué)習(xí)小組,讓班干管理班級(jí),讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)落后的同學(xué),在小組與小組之間展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。何老師不僅用良好的教學(xué)方法,、敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,在學(xué)習(xí)方面給了我們?nèi)娴?、最?yōu)質(zhì)的教育,而且對(duì)我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心,給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和教育。這一切都使得我們六6班的同學(xué)在德智體各方面日益進(jìn)步。
說(shuō)到廖老師,他是我們進(jìn)入六年級(jí)以來(lái)的數(shù)學(xué)老師,我為我們六年6班的同學(xué)能在畢業(yè)前這關(guān)鍵的一年里遇上這樣出色的教師而感到無(wú)比的幸運(yùn)!說(shuō)起廖老師,我不禁想起課前,廖老師經(jīng)常面帶微笑走進(jìn)教室,這笑容讓同學(xué)們更加提起了對(duì)上課的精神。廖老師的每一節(jié)課,同學(xué)們舉起的手可以說(shuō)隨處而見(jiàn)。廖老師平時(shí)待我們很寬厚,生氣沖動(dòng)是很少的事,當(dāng)某個(gè)同學(xué)做不好的時(shí)候,廖老師的批評(píng)從來(lái)都是用“黑色幽默”,每次老師批評(píng)同學(xué),我們每個(gè)人包括老師和被批評(píng)的同學(xué)都會(huì)笑,在笑聲中,犯錯(cuò)的同學(xué)認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,決心改正;笑聲中,其他同學(xué)提高了警惕性,不再犯同樣的錯(cuò)誤;笑聲中,我還看到了老師對(duì)那位同學(xué)知錯(cuò)就改的肯定,對(duì)我們不再出現(xiàn)同樣錯(cuò)誤的信心。在批評(píng)中都有愉快,融融恰恰,在這種祥和的氣氛中,我們和老師一起在數(shù)學(xué)的海洋里快樂(lè)的遨游著。
廖老師上課生動(dòng),也是他的一大特點(diǎn)。他總是把一些重難點(diǎn)、難理解的題目和我們現(xiàn)實(shí)生活中比較貼近的事情結(jié)合起來(lái),理解能力比較強(qiáng)的同學(xué)一下子就可以明白,理解能力差一點(diǎn)的同學(xué)只要稍微提醒一下,也可以立刻明白。有時(shí)候他沒(méi)有教具的情況下,廖老師還用教室里一些現(xiàn)成的工具——垃圾桶。說(shuō)到這里,叔叔阿姨們可能都笑了,可是不要小看這垃圾桶,就是靠這個(gè)垃圾桶,我們和老師一起解決了許多難題。
各位叔叔、阿姨們,聽(tīng)了我介紹到這里,你們是否放心了?有這樣的好老師教育你們的子女,你們一定也感到欣慰吧。他們優(yōu)秀的品質(zhì)和良好的教育教學(xué)方法將成為我們今后人生道路上的指路明燈。讓我代表全班同學(xué)向老師深情地說(shuō)一聲:“老師,謝謝你們!”
各位叔叔、阿姨們,在老師們的嚴(yán)格要求和悉心教育下,我們班整體面貌良好,同學(xué)們明確了學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)的熱情逐漸高漲。目前,整個(gè)班班風(fēng)良好,學(xué)風(fēng)深厚,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師較高的評(píng)價(jià)。在每個(gè)學(xué)期的期中和期末教學(xué)檢測(cè)中,我們班的語(yǔ)、數(shù)、英三科統(tǒng)考科目的成績(jī)都在年級(jí)的前茅、甚至xx區(qū)的前茅。今年的4月底,我們班還被評(píng)為xx區(qū)優(yōu)秀班級(jí)。當(dāng)然,這些成績(jī)的取得也和我們?cè)谧母魑皇迨?、阿姨們的關(guān)心與支持是分不開(kāi)的,在此,請(qǐng)?jiān)试S我讓我代表全班同學(xué)向老師深情地說(shuō)一聲:“謝謝你們!”
各位叔叔、阿姨們,再過(guò)不久,我們將迎來(lái)人生第一次考驗(yàn):xx區(qū)統(tǒng)一的畢業(yè)測(cè)試。那也是我們告別童年走向青少年的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我相信,有你們的關(guān)心、理解和支持,老師們會(huì)更加投入地工作;有你們的關(guān)心和鼓勵(lì),我們會(huì)更加刻苦努力。讓我們一起期待著辛勤耕耘后的收獲吧!
我的發(fā)言就到這,謝謝名位叔叔、阿姨!
小學(xué)畢業(yè)動(dòng)員大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿篇十一
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好
只有一個(gè)人默默的看自己的母校,等待畢業(yè)證書(shū)地發(fā)下。懷念自己和同學(xué)一起在母校度過(guò)的美好時(shí)光。在懷念自己和同學(xué)們?cè)谡n堂上聽(tīng)老師講課的情形。
有時(shí),常常自己在想:“如果能不離開(kāi)自己的母校該有多好!畢竟在這母校生活了六年了,這的一草一木,都讓我記憶深刻。在這里,留下了我的喜怒哀樂(lè),在這里,有我最要好的朋友在我最需要的時(shí)候幫助我,安慰我?!?/p>
有時(shí),只恨六年時(shí)間很短暫,不能讓我在母校的時(shí)間更長(zhǎng)一些。好能讓我在母校和自己的朋友不分開(kāi)。
歲月早已流逝,是不可能再倒流的。要知道每一個(gè)人都要經(jīng)歷許多次離別,我不能老是一個(gè)小孩子的心態(tài),人都是要成長(zhǎng)的,有一句話說(shuō)的好:人得經(jīng)歷過(guò)許多“暴風(fēng)雨”才能懂得如何應(yīng)對(duì)。所以,我要堅(jiān)強(qiáng),不要那么脆弱!
小學(xué)畢業(yè)動(dòng)員大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿篇十二
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好
光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間五年的小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要過(guò)去了。我們即將離開(kāi)生活了五年的母校。在即將離別母校的時(shí)刻,我們的心情格外激動(dòng),每個(gè)人的心中充滿了留戀之情,回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。
對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的,對(duì)母校的感激是真摯而無(wú)盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育!再見(jiàn)了,哺育我們成長(zhǎng)的老師!再見(jiàn)了,哺育我們成長(zhǎng)的母校!
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