家長會代表家長的發(fā)言稿(通用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-13 22:10:05
家長會代表家長的發(fā)言稿(通用19篇)
時(shí)間:2023-12-13 22:10:05     小編:雅蕊

寫作是一種思維活動,通過書面表達(dá)能夠更準(zhǔn)確地傳遞自己的意思。掌握寫作技巧、方法和結(jié)構(gòu)是寫一篇較為完美的文章所必需的。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,希望能夠給大家一些靈感和參考。

家長會代表家長的發(fā)言稿篇一

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫xx。首先感謝老師給我這次代表學(xué)生發(fā)言的機(jī)會,想借此機(jī)會給家長、爸爸、媽媽說句心里話。

您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!“望子成龍,望女成鳳”是每個(gè)父母所盼望的。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心呵護(hù),家庭是我們的第一教室,父母是我們的啟蒙老師。有您這無私的大愛,我們才會健康的成長。

為了讓我們得到真正的、全面的教育,請讓我在此代表我班同學(xué)向各位家長爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:

1、要以身作則,以身試教,做我們生活的榜樣,學(xué)習(xí)的楷模,您的一言一行都對我們至關(guān)重要,俗話說:“家長是孩子最好的老師”。

2、要注重我們的學(xué)習(xí)過程,別只注重結(jié)果,要時(shí)刻提醒我們上課認(rèn)真聽講,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,了解孩子在學(xué)習(xí)上的態(tài)度,隨時(shí)幫助孩子解決學(xué)習(xí)上的困難。

3、支持我們的課外閱讀需求,讀好書培養(yǎng)我們的情操,讓我們在書籍中找到夢想和真理,找到您的希望和價(jià)值。

4、我希望每天晚上在座的各位家長都能抽出一點(diǎn)時(shí)間檢查我們的作業(yè),從檢查作業(yè)中幫我們查缺補(bǔ)漏,了解我們的學(xué)習(xí)情況。

5、經(jīng)常和我們交流,談心,我們永遠(yuǎn)是您的兒女,在進(jìn)步時(shí)需要您們的鼓勵,在受委屈時(shí)需要您們的安慰。

以上五點(diǎn)是我對各位家長的建議,也許班門弄斧了,但我希望從你們身上得到更多的關(guān)心與關(guān)愛,所以在此讓我代表五(2)班的同學(xué)們,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!” (鞠躬)

辛勤的老師,您無私的奉獻(xiàn),給了我們學(xué)習(xí)上的培養(yǎng)和鼓勵,我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,在老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!在此,讓我代表xx(xx)班的同學(xué)們,和在座的叔叔阿姨,對我們的老師說一聲:“老師您辛苦了!”(敬禮)

爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對我們的殷切期望。

感謝各位老師的辛勤培育,感謝家長們的細(xì)心呵護(hù),我們一定努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)你們的期望。

最后,衷心祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利、萬事如意!

謝謝大家!

家長會代表家長的發(fā)言稿篇二

尊敬的叔叔、阿姨、老師:

大家上午好!

我是xx,是二年級的一名學(xué)生。很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。我代表班全體同學(xué)歡迎你們的到來,并向你們致敬!

今天站在這個(gè)講臺上,代表二年級全體同學(xué)向叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。

各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護(hù)和配合,一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。在這里,我代表全班的`同學(xué)向爸爸、媽媽們提幾點(diǎn)建議:

1、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況。

2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽講。

4、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間,耐心的輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

6、經(jīng)常和我們交流、談心,掌握我們的心理狀況。

各位叔叔、阿姨,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸、媽媽的督促和鼓勵,因?yàn)槲覀冞€小,免不了會貪玩、偷懶,但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性。我們有負(fù)責(zé)的老師,有爸爸、媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們的進(jìn)步成長離不開每一位家長老師的培養(yǎng)。首先我代表全體同學(xué)向各位家長和老師表示衷心地感謝!請你們放心,我們一定會好好學(xué)習(xí),決不辜負(fù)你們對我們的期望,用最好的成績報(bào)答父母和老師對我們的培養(yǎng)。最后請各位叔叔阿姨要多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)!謝謝大家!

家長會代表家長的發(fā)言稿篇三

尊敬的各位老師、家長們:

你們好!

我是xxx的媽媽。非常感謝老師給我這個(gè)機(jī)會,能站在這里和大家共同探討孩子的成長教育的問題,我感到十分榮幸。

我的孩子在進(jìn)入成外附小兩個(gè)月以來,在很多方面都有進(jìn)步,尤其在語言表達(dá)、生活習(xí)慣、行為習(xí)慣等方面的進(jìn)步很大。事實(shí)證明,我們的選擇是正確的。我感激各位老師對孩子無微不至的關(guān)懷,使他既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

當(dāng)然,孩子的教育是離不開家庭的,家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會。

一、首先是給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。

周末在接孩子回家后,首先讓他明確自己的學(xué)習(xí)任務(wù),然后讓他自己分配時(shí)間。孩子在學(xué)習(xí)時(shí)我們也會一起看書或看報(bào),電視和電腦在這個(gè)時(shí)候絕對是禁止的,這樣是為了給孩子營造一種學(xué)習(xí)的氛圍。

二、就是養(yǎng)成孩子閱讀的好習(xí)慣。

這個(gè)也是我今天想給大家一起分享的重點(diǎn),兒子自從對書感興趣的時(shí)候,我們就經(jīng)常帶他去書店,不管是漫畫的,卡通的,只要是他喜歡的,我們都會買下來,目的就是要養(yǎng)成他讀書的習(xí)慣。在這里,我給各位介紹我自己認(rèn)為比較好的兩本書。一本是《哈佛家訓(xùn)》,這本書里面每個(gè)小故事都耐人尋味,發(fā)人深省。它從品性、夢想、真愛、成功、思維、心理、智慧、創(chuàng)意等幾個(gè)方面通過精小的寓言故事,講述了人生的哲理,生活的智慧,教子修身的道理,無不令人感悟。還有一本是小學(xué)生成長必讀系列之《我必須要養(yǎng)成的60個(gè)好習(xí)慣》,這本書也很好,它取材豐富,內(nèi)容有趣,文體活潑,語言規(guī)范,有精美的插圖和新穎的編排,相信孩子們都會喜歡的。這兩本書都是通過小故事來讓我們明白一些道理,雖然孩子們在讀書的過程中還不能完全理解并記住,但我相信它能夠潛移默化地影響著孩子們。讀書講究的是積累,從積累到表達(dá)是有過程的,需要慢慢的轉(zhuǎn)化。不是有這樣的說法嗎“好讀書,不求甚解”,意思是說,喜歡讀書不一定非得很透徹地理解。讀的書多了,閱歷增加了,知識豐富了,視野開闊了,自然慢慢就懂了。說了這么多,就是要告訴大家,要讓孩子在學(xué)習(xí)中感受到快樂。我就經(jīng)常這樣問孩子“你快樂嗎”。我認(rèn)為學(xué)習(xí)固然重要,可身心的愉悅也是不可忽視的。

三、經(jīng)常帶孩子接觸社會、接觸人,讓他自己養(yǎng)成善于觀察的習(xí)慣,讓他自己去接交朋友。這樣能夠使孩子全面發(fā)展。

四、把孩子當(dāng)作朋友,多理解、表揚(yáng)和鼓勵他。要經(jīng)常和孩子溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,我想這種努力一定會有收益。

人的一生,童年時(shí)代是極其重要的一個(gè)階段,是一個(gè)人性格、志向、品行萌芽生長的'時(shí)期,如果這個(gè)階段被忽視,不能被很好地引導(dǎo),那么人生的小樹就會長歪。所以讓我們和老師共同攜手,為了孩子美好的明天,一起努力吧!

我的發(fā)言完了,謝謝大家!

家長會代表家長的發(fā)言稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、同學(xué)們:

你們好!

我是七年級(4)班xxx的家長。首先感謝學(xué)校老師給我這個(gè)發(fā)言的機(jī)會,讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。

學(xué)校舉行第一次月考,成績出來,語數(shù)英三科平均分在80分以上的有近60人,平均分在90分以上的有近20人,我的孩子林小婷,也取得了較好的成績。這樣良好的成績,證明了高陂中學(xué)的老師是一個(gè)愛崗敬業(yè),辛勤工作的好集體。借此機(jī)會,我感激各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教學(xué)工作的高度重視。

家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會。

這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康。家長要重視培養(yǎng)孩子的規(guī)范行為,從增強(qiáng)愛國情感做起,弘揚(yáng)和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的民族精神。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。

1、注意家庭環(huán)境衛(wèi)生,給孩子一個(gè)舒心的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。有條件的還可以給孩子弄一個(gè)書房。

2、孩子做作業(yè),我們避免看電視,玩電腦。

3、適當(dāng)給孩子買些課外書,鼓勵孩子多看一些有益書籍,擴(kuò)大孩子的閱讀面。

我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個(gè)人都希望自己是最棒的,我們可以不在乎結(jié)果,但必須重視過程。孩子考砸的時(shí)候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,我們的目的就達(dá)到了。

以上是我今天的發(fā)言,謝謝各位家長,謝謝各位老師!

家長會代表家長的發(fā)言稿篇五

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位家長:

你們好!

我是高xx班學(xué)生xx的家長,來自xx街道xx村,是眾多農(nóng)村家庭中的一員,我的孩子xx自進(jìn)入高中以來,在短短的時(shí)間內(nèi)有了很大的進(jìn)步,這都是老師們辛勤教育的結(jié)果。我要感謝所有的任課教師,謝謝你們!謝謝你們對孩子的辛勤教育。

作為一個(gè)家長,不管是做什么的,我們都有一個(gè)共同的心愿--望子成龍,望女成風(fēng);都擁有一個(gè)共同的身份--兒女心中的父母,老師眼里的家長。教育好孩子是家庭和學(xué)校的共同責(zé)任。所以,今天我借這個(gè)機(jī)會,在如何教育孩子做一個(gè)稱職的家長,怎樣配合學(xué)校老師方面談?wù)勛约旱捏w會。

我們都已步入中年,在朋友、親人團(tuán)聚的時(shí)候。談得最多的恐怕就是孩子的學(xué)習(xí)問題,在談?wù)摃r(shí),有的眉飛色舞,稱贊自己的孩子,有的搖頭嘆氣、一籌莫展。我不知道在座的各位家長是如何看待這個(gè)問題的,我個(gè)人認(rèn)為孩子聽不聽話,與父母的教育應(yīng)該有很大的關(guān)系。

怎么做才是一個(gè)稱職的家長呢?我認(rèn)為:

第一、要學(xué)會贊賞與批評。

有人說:好孩子是夸出來的。初聽的時(shí)候人們都很激動,頻頻稱道,甚至開導(dǎo)別人教育孩子時(shí)常常引用,奉為經(jīng)典??墒牵坏┳约旱暮⒆臃噶隋e誤,家長們卻瞬間又回歸到傳統(tǒng)的教育模式,有時(shí)免不了一頓冷嘲熱諷??洫劤闪艘痪淇赵?。然而,在眾多的父母眼里,批評并不是一件壞事:多批評,有助于孩子認(rèn)識到自己的不足之處。像現(xiàn)在這樣孩子不夸還常常犯錯誤,再夸豈不是更無法無天。最讓家長感到困惑的是,孩子似乎成了一個(gè)缺點(diǎn)的集合體,很難找到他們身上值得夸獎的地方。

在日常生活當(dāng)中,我們每個(gè)人都希望得到別人的肯定,獲得他人的贊賞;即使自己出現(xiàn)了失誤,也還是希望聽到朋友及家人的鼓勵,而不是斥責(zé)與批評。成人尚且如此,何況是一個(gè)高中生呢,他們更需要贊賞與肯定。

比較成年人,高中生有時(shí)還不能很好分辨出善意的批評與惡語中傷,如果父母只是一味的批評,久而久之,他們就會形成一種否定的自我評價(jià),認(rèn)為自己不能達(dá)到父母的要求,父母否定或是放棄了自己,甚至破罐子破摔。因此,贊賞非常重要。父母只有經(jīng)常贊賞自己的孩子,才能使他們體會到家庭的支持和安全感,從父母的肯定中變得信心十足。

贊賞固然重要,但只贊賞不批評也是不行的。批評要講求方法。無論他們犯了怎樣的錯誤,批評時(shí)都要就事論事,不要揪住錯誤不放或是攀比諷刺。這個(gè)問題在高中生家庭教育中多有發(fā)生。明明是一個(gè)很小的錯誤,卻讓有的家長們聯(lián)系到從前的種種不好行為,進(jìn)而將以往的錯誤全都數(shù)落一遍。并且在批評的過程中,常常拿其他的孩子與自己的孩子作比較,直到說得一無是處為止。下次再出現(xiàn)錯誤,又是老生常談。而每當(dāng)父母說教時(shí),孩子們就會出現(xiàn)不耐煩的逆反心理,雙方的關(guān)系也因此變得緊張僵化。其實(shí),仔細(xì)想想,成人都不愿意別人當(dāng)面指出自己的`錯誤,不愿總拿自己與他人比較,孩子不也是一樣嗎?所以希望父母能夠?qū)?yán)厲的斥責(zé)溫和化,把解決眼前的問題作為批評教育的目的。心平氣和地?cái)[事實(shí)講道理,而不是用稱贊別人的孩子來刺激自己的孩子。應(yīng)該讓孩子意識到父母溫和的批評是為了顧及他們的心情和感受,是對他們的信任。這樣,他們才會坦然地接受父母的批評,教育的目的才能達(dá)到。

恰當(dāng)?shù)馁澷p與批評,能夠拉進(jìn)孩子與父母間的距離,讓他們感受父母的愛。一句贊揚(yáng)的話,一個(gè)贊許的眼神,一個(gè)贊賞的動作都能使孩子昂頭挺胸,面帶微笑,自信的在人生的道路上走下去,這將是一筆無價(jià)的財(cái)富。所以父母一定要學(xué)會合理的運(yùn)用贊賞與批評,多夸獎自己的孩子,將會受益無窮。第二,要寬容自己的孩子。如今的高中生無論是情感、還是思考能力,都顯示出了他們特有的成熟性。時(shí)代的發(fā)展、網(wǎng)絡(luò)傳媒的發(fā)達(dá)給他們提供了更多思考的機(jī)會,他們開始用自己的眼光去判斷問題,并且在這個(gè)過程中逐漸體會到了自身的成長和成熟。然而,即便他們認(rèn)為自己已經(jīng)長大,但在父母眼里,仍舊是需要呵護(hù)的小孩子,特別是今天這種社會環(huán)境,讓父母們更加惶恐不安,害怕他們一不小心,就會誤入歧途,進(jìn)而對于他們的要求也就更加嚴(yán)格。這與高中生渴望獨(dú)立、自由的思想是格格不入的。在這一時(shí)期,每一個(gè)孩子都有可能出現(xiàn)這樣或那樣的問題。作為一名家長,我們應(yīng)該記住。也許殘缺的才是完美的。對于孩子,我們應(yīng)該多一點(diǎn)理解。少一點(diǎn)抱怨;多一點(diǎn)寬容,少一點(diǎn)苛求。切不可求全責(zé)備。我們的責(zé)任是引導(dǎo)孩子們正視錯誤,分析錯誤,盡可能少犯錯誤。既然人生的道路不可能一帆風(fēng)順。那么自己的孩子就不可能次次成功。我們要引導(dǎo)他們正確對待成功與失敗、順境與逆境。成才的道路千萬條,未來的社會什么樣的人才都需要,你的孩子將來考取什么樣的大學(xué)。從事什么樣的職業(yè)并不重要,重要的是要讓自己的孩子有進(jìn)取心、責(zé)任心、同情心。第三,要熟悉孩子。

世上沒有完全相同的孩子。從性格修養(yǎng)來說,孩子們有的內(nèi)向,有的活潑,有的低調(diào),有的張揚(yáng),有的喜靜;從心理素質(zhì)來講,有的剛強(qiáng),能承受屈辱和壓力,有的脆弱,弄不好就可能走向極端。有的自信,有的自卑:從興趣能力上講。有的興趣廣泛,有的興趣單一。從家庭環(huán)境來說,有的家境寬裕,有的家境困難……幸福的家庭是相似的。不幸的家庭各有各的不幸。每一個(gè)做父母的。要盡可能地關(guān)注自己的孩子。善于探索總結(jié)孩子的成長規(guī)律,只有這樣。才能因人施教,對癥下藥。我們大家應(yīng)該明白,我們跟自己的孩子,除了是父子、父女、母子、母女關(guān)系外,還應(yīng)該是朋友關(guān)系!我們應(yīng)該了解自己孩子的理想抱負(fù)、興趣愛好、喜怒哀樂。應(yīng)該經(jīng)常同自己的孩子溝通與交流。應(yīng)該知道孩子每次的考試成績,應(yīng)該記住班上科任老師的電話號碼并經(jīng)常同他們保持聯(lián)系,應(yīng)該經(jīng)常觀察孩子心理、生理的變化……如果沒做到這些,我們就不能算稱職的父母和家長!

最后,祝老師們工作順利萬事如意!祝各位家長家庭幸福,心想事成!

謝謝大家!

家長會代表家長的發(fā)言稿篇六

你們好!首先我代表全校師生對您的到來表示感謝,你們的到來就是對學(xué)校工作最大的支持,是對任課教師由衷的尊重,是對孩子發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛。

在上學(xué)期的家長問卷中,很多家長提出每學(xué)期增加開家長會的次數(shù),學(xué)校通過討論,決定調(diào)整了家長會的次數(shù)和時(shí)間,在形式上也稍作改變。

首先固定家長會的時(shí)間,每學(xué)期集中開兩次家長會,一次在剛開學(xué)的第二周,也就是今天的家長會,有的班級可能換了班主任或任課教師,通過家長會讓老師和家長們盡快熟識起來,特別是讓家長明確任課教師的教學(xué)要求以便進(jìn)一步督促孩子,同時(shí)家長也可以利用家長會向老師介紹自己孩子的特點(diǎn),有針對性的提出幫教要求。第二次可以在學(xué)期中,也就是學(xué)期過半,通常是期中考試后的一周,經(jīng)過兩個(gè)多月的相處,老師對學(xué)生和家長都有了解,可以通過這次家長會向家長進(jìn)行反饋。有必要的學(xué)生還可以開第三次家長會,通常安排在期末考試前的第三周,對于平時(shí)學(xué)習(xí)掉隊(duì)的同學(xué),老師可以在小范圍內(nèi)明確提出要求,請家長在最后的復(fù)習(xí)期間加以配合督促,以保證學(xué)生能夠通過家校共同努力下,正常發(fā)揮自己應(yīng)有的水平,為自己一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)交上一份合格的答卷。

其次家長會的形式可以多樣。家長會,不僅班主任和任課老師是主角,家長和學(xué)生都應(yīng)唱大戲,挑大梁,我們可以請家長代表交流家教體會,可以讓學(xué)生代表發(fā)言,可以向家長展示學(xué)生的作業(yè)、作品、獲獎作品、才藝等,讓家長更全面地了解自己的孩子等等。

本學(xué)期,我校準(zhǔn)備將第二次家長會變成表揚(yáng)會。首先學(xué)校會營造氛圍,掛出橫幅,利用櫥窗每班做一塊展板,內(nèi)容是表揚(yáng)本班的任課教師、家長和學(xué)生,以文字、圖片等方式;其次學(xué)校開廣播大會,表揚(yáng)本次獲獎的任課教師、家長、學(xué)生的名單,學(xué)校還將發(fā)獎狀。然后各班召開表揚(yáng)會,先布置一期以表揚(yáng)為主題的板報(bào),由班主任談?wù)劚景嗨腥握n教師的情況,公布由本班學(xué)生民主選出的三名被表揚(yáng)的老師;接下來,請本班被表揚(yáng)的三位家長向家長們介紹經(jīng)驗(yàn);然后請三位同學(xué)說說自己在校在家的生活,最后由班主任和任課老師公布在班級范圍內(nèi)值得表揚(yáng)的學(xué)生。評選優(yōu)秀家長的條件如下:

1、自覺履行教育子女的職責(zé)。重在教子做人,提高子女思想、道德水平,培養(yǎng)子女遵守社會公德習(xí)慣,增強(qiáng)子女法律意識和社會責(zé)任感。

2、關(guān)心子女的智力開發(fā)和科學(xué)文化學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要求適當(dāng),方法正確。針對子女的年齡特點(diǎn)、個(gè)性特點(diǎn)實(shí)施教育,促使子女良好發(fā)展。

3、培養(yǎng)和訓(xùn)練子女的良好生活習(xí)慣,鼓勵子女參加文娛體育和社會交往活動,促進(jìn)子女身心健康發(fā)展。

4、引導(dǎo)子女參加力所能及的家務(wù)勞動,支持子女參加社會公益勞動,培養(yǎng)子女的自理能力及勞動習(xí)慣。

5、愛護(hù)、關(guān)心、嚴(yán)格要求子女。不溺愛,不打罵,不歧視,保障子女的合法權(quán)益。

6、身先為范,工作積極,作風(fēng)正派,要舉止文明、情趣健康、言行一致、敬業(yè)進(jìn)取,各方面為子女做榜樣。

7、保持家庭和睦,創(chuàng)建民主、平等、和諧的關(guān)系,形成良好的家庭教育環(huán)境。

8、與學(xué)校、社會密切聯(lián)系,互相配合,保持教育的一致性,認(rèn)真參加每一次的家長學(xué)校活動。

請各位家長能夠按照學(xué)校評選條件和任課教師的要求,配合好任課教師共同做好教育孩子的工作,爭取每一位家長在孩子小學(xué)期間都有機(jī)會當(dāng)上優(yōu)秀家長,畢竟我們交流的最終目的是為了更讓孩子健康幸福的成長。

下面,我將本學(xué)期我校的主要工作向各位家長匯報(bào)一下。

本學(xué)期,我校各年級都開設(shè)了興趣小組活動,時(shí)間為每周五下午第二節(jié)課,有豎笛、舞蹈、繪畫、航模、田徑、乒乓球、羽毛球、棋類、象棋、十字繡、編織、少兒英語、故事園等33個(gè)興趣小組,全校所有的學(xué)生都可以根據(jù)自己的愛好選擇興趣小組,為孩子們提供了展示才能的平臺。平時(shí)的校內(nèi)體育鍛煉也能保證,目前全校除體育課外正在學(xué)習(xí)室內(nèi)操,以彌補(bǔ)以前雨天的鍛煉空白。從上學(xué)期起,我們還加強(qiáng)了學(xué)生的心理健康教育,開展了家長及學(xué)生的集體輔導(dǎo),本學(xué)期,我校心理咨詢室每周三、五中午開放,針對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行情緒疏導(dǎo),幫助學(xué)生減輕壓力,每周五下午3:00-4:00針對孩子的交流與溝通接受家長咨詢和輔導(dǎo),有需求的同學(xué)和家長都可以免費(fèi)參與。各種活動的開展,都以促進(jìn)孩子身心健康,全面發(fā)展為目標(biāo),也請獎?wù)屡笥褌兎e極配合。

本學(xué)期學(xué)校還將開設(shè)閱讀課,一二年級每周兩節(jié),三至六年級每周一節(jié),讓孩子們有更多的時(shí)間閱讀課外書,讓閱讀點(diǎn)亮孩子們的童年。

另外大隊(duì)部將開展以下活動:

1.開展“讓生活充滿愛”系列主題活動。

(1)在家開展“孝敬父母、體驗(yàn)親情”活動。

(2)在學(xué)校開展“和諧校園”活動。

(3)在社會開展“愛心傳遞”活動。

2.開展“珍惜今天能源,擁有燦爛明天——低碳生活我參與”主題活動。

(1)對中高年級同學(xué)進(jìn)行“低碳生活”相關(guān)知識問卷調(diào)查。

(2)五六月參加金陵晚報(bào)舉辦的“虎鳳蝶”行動(大約在4、5月)。

學(xué)生成長環(huán)境的營造,靠學(xué)校,靠教師,靠家庭,靠的是一種合力,我們實(shí)小分校力求為學(xué)生提供一個(gè)幸福成長的空間,讓實(shí)小分校的每一個(gè)學(xué)生在輕松快樂中學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會合作,當(dāng)然這主要依賴于各位家長的支持,再次感謝您的到來,謝謝您的學(xué)校工作的配合!

最后,讓我們共同期待新的學(xué)期里,您的孩子、我們的學(xué)生都能有一個(gè)更好的發(fā)展,取得更大的進(jìn)步,謝謝。

家長會代表家長的發(fā)言稿篇七

首先非常感謝鞠老師給我這次與大家交流、學(xué)習(xí)的機(jī)會。在這里發(fā)言,我感到很慚愧,因?yàn)閷τ诮逃⒆?,在座的每位家長都做得比我好,今天我的發(fā)言不是介紹我的經(jīng)驗(yàn),而是向大家學(xué)習(xí),浪費(fèi)大家的時(shí)間感到很不安,希望大家諒解。

一、《媽媽,只有你欣賞我》這是一篇小短文,不少家長都看過,我想再和大家復(fù)習(xí)一下。

第一次參加家長會,幼兒園的老師說:“你的兒子有多動癥,在板凳上連三分鐘都坐不了,你最好帶他去醫(yī)院看一看。”

回家的路上,兒子問她,老師都說了些什么,她鼻子一酸,差點(diǎn)流下淚來。因?yàn)槿?0位小朋友,惟有他表現(xiàn)最差;惟有對他,老師表現(xiàn)出不屑。然而她還是告訴她的兒子:“老師表揚(yáng)你了,說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘,現(xiàn)在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕媽媽,因?yàn)槿嘀挥袑殞氝M(jìn)步了。”

那天晚上,兒子破天荒吃了兩碗米飯,并且沒讓她喂。

兒子上小學(xué)了。家長會上,老師說:“全班50名同學(xué),這次數(shù)學(xué)考試,你兒子排第40名,我們懷疑他智力上有些障礙,您最好能帶他去醫(yī)院查一查?!?/p>

回去的路上,她流下了淚。然而,當(dāng)她回到家里,卻對坐在桌前的兒子說:“老師對你充滿信心。他說了,你并不是個(gè)笨孩子,只要能細(xì)心些,會超過你的同桌,這次你的同桌排在21名。”

說這話時(shí),她發(fā)現(xiàn),兒子黯淡的眼神一下子充滿了光,沮喪的臉也一下子舒展開來。她甚至發(fā)現(xiàn),兒子溫順得讓她吃驚,好象長大了許多。第二天上學(xué)時(shí),去得比平時(shí)都要早。

孩子上了初中,又一次家長會。她坐在兒子的座位上,等著老師點(diǎn)她兒子的名字,因?yàn)槊看渭议L會,她兒子的名字在差生的行列中總是被點(diǎn)到。然而,這次卻出乎她的預(yù)料,直到結(jié)束,都沒聽到。她有些不習(xí)慣。臨別,去問老師,老師告訴她:“按你兒子現(xiàn)在的成績,考重點(diǎn)高中有點(diǎn)危險(xiǎn)。”

她懷著驚喜的心情走出校門,此時(shí)她發(fā)現(xiàn)兒子在等她。路上她扶著兒子的肩,心里有一種說不出的甜蜜,她告訴兒子:“班主任對你非常滿意,他說了,只要你努力,很有希望考上重點(diǎn)高中?!?/p>

高中畢業(yè)了。第一批大學(xué)錄取通知書下達(dá)時(shí),學(xué)校打電話讓她兒子到學(xué)校去一趟。她有一種預(yù)感,她兒子被清華錄取了,因?yàn)樵趫?bào)考時(shí),她給兒子說過,她相信他能考取這所學(xué)校。

讀完這篇文章,使我想起了一句俗語,“好孩子是夸出來的”。在對孩子的表揚(yáng)和鼓勵方面,在座的家長可能做得都比我好,尤其是孩子的母親做得會更好。我經(jīng)常想,我對孩子的表揚(yáng)太少了,以后真得要多表揚(yáng)孩子。

二、《物質(zhì)獎勵不靈了》。

“兒子,這次考試考上雙百分,媽媽就帶你去吃麥當(dāng)勞?!薄昂谩?兒子高興的答應(yīng)了,結(jié)果沒讓媽媽失望,上四年級的王志果然考了雙百。

“兒子,這次升學(xué)考試,如果你能考上重點(diǎn)初中,就實(shí)現(xiàn)你最大的一個(gè)愿望”,上五年級時(shí),媽媽對自己的兒子說。

“好,如果我能考上重點(diǎn)初中,你就給我買我最想要的超級機(jī)器人”

“一定給你買,而且買最好的。”雖然這個(gè)機(jī)器人得花好幾百塊錢,但媽媽為了孩子的學(xué)習(xí)還是爽快的答應(yīng)了。

結(jié)果,小王志如愿以償?shù)氐玫搅藱C(jī)器人。

“王志,這次如果你考上重點(diǎn)高中,你有什么愿望,媽媽都答應(yīng)幫你實(shí)現(xiàn)”?上初四時(shí),媽媽還是用老辦法。

兒子低頭想了想,說:“我想買一個(gè)筆記本電腦,你能給我買嗎?”

媽媽猶豫了一下,因?yàn)楫?dāng)時(shí)5000多元的價(jià)格對于一個(gè)普通家庭來說,是一筆不小的開支,但為了學(xué)生的學(xué)習(xí),媽媽還是答應(yīng)了。

結(jié)果,王志考上了重點(diǎn)高中,但媽媽沒有高興幾天,上高中后,王志對學(xué)習(xí)失去了興趣。當(dāng)問及他的原因時(shí),他說,現(xiàn)在我的愿望已經(jīng)都實(shí)現(xiàn)了,我為什么還要學(xué)習(xí)呢。

這個(gè)結(jié)果,讓我們做家長的感到心酸,上了高中都不知道學(xué)習(xí)的真正目的,但反過來想,是不是我們家長好心害了學(xué)生,是我們在不斷地用物質(zhì)激勵,使學(xué)生感到學(xué)習(xí)就是為了得到物質(zhì)獎勵,他們不懂得學(xué)習(xí)的真正目的是什么?這是不是引起我們家長的重視,不要過于夸大物質(zhì)獎勵的作用,而要從小對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。

四、孩子健康成長是我們家長最大的心愿,我們都希望自己的孩子身體好、學(xué)習(xí)好、品德好。我們家庭教育一定好學(xué)校教育相一致,只有家校合力,才能收到好的效果。

最后,感謝初二五班所有的老師,感謝他們對孩子的付出,特別感謝班主任鞠老師。祝各位家長工作順利、家庭幸福。也祝愿我們的孩子身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步。

謝謝大家!

家長會代表家長的發(fā)言稿篇八

親愛的爸爸媽媽:

你們好!

作為你們的女兒,我真的很高興,雖然咱們家只是守著那一畝三分地過著并不富裕的日子,但是我從來都沒有抱怨過,我反而很慶幸,因?yàn)槟銈兞宋疑?,?dāng)然父母之恩大于天,這世上還有什么比父母的恩情還重要呢,這十幾年來,都是你們默默的為我付出著,一把屎一把尿的把我拉扯大,從呱呱墜地到現(xiàn)在朝氣蓬勃,而作為女兒的我卻沒有為你們做過什么事情。

為了讓我能夠以后的生活能夠不辛苦,你們選擇把我送到高中來讀書,本來我真的不想來讀的,看著年級一天一天增大的你們?nèi)匀粸榱宋业氖虑椴賱?,我的真的不想這樣。可是你們卻嚴(yán)肅地跟我說:“這怎么能行呢,不讀書,那就要留在家里種田,留在家里種田那是沒有出息的人干的事,我們已經(jīng)上了年紀(jì),日子就這樣的過了,但是你應(yīng)該改變這種現(xiàn)狀?!蔽抑溃莻€(gè)父母都是為了自己的孩子著想。

我知道,家里唯一的經(jīng)濟(jì)來源就是靠種地,可是單靠那些是不夠的,況且家里人又多,也沒有那么多閑下來拿去賣的,為了讓我能夠安心的讀書,我知道你們會想盡一切的辦法省吃儉用。爸爸,您現(xiàn)在是不是還像往常我在家的時(shí)候一樣,每天天沒有亮就背著鋤頭往菜園里跑,看看菜的長勢如何,以便算計(jì)著好日子,把他們拿到菜市場去賣。

還記得去年我和哥哥去松湖賣菜的那次,那是一個(gè)極冷的天,掛著刺骨的寒風(fēng),我怕身上加了一件又一件的衣服,但是還是抵擋不住刺骨的寒風(fēng),到了菜市場,我蜷縮在屋檐下,象一只受凍的小貓。凍了一上午,終于賣完了,回到家里我便迫不及待的鉆進(jìn)了被窩,但是您此刻也在外面賣東西,甚至還沒有吃飯。我記得從我記事起你一直都是忙碌的,忙碌的一天到晚斗看不見,一年到頭,周而復(fù)始。

一過冬,您就得早早的把菜園子里的.菜弄好,天未亮就的騎著那輛跟著你幾十年的,舊的不能再舊的自行車,艱難的前行,在空曠的黑夜里,只有您寂寞的背影。而我呢,卻還在睡夢中,您卻已經(jīng)蹲在嘈雜的菜市場。

爸爸媽媽,你們總是那樣的忙碌著,而我卻坐在舒服的教室上課,不用受凍也不用起早,是你們給了我這樣優(yōu)越的條件,女兒謝謝你們,爸爸媽媽。

來到新建一中學(xué)習(xí)已經(jīng)有半個(gè)多學(xué)期了,這里學(xué)習(xí)氛圍很好,學(xué)校為我們創(chuàng)造了優(yōu)越的條件,新建的教學(xué)大樓,新桌新椅子,還有很多很多關(guān)心我的老師,正是因?yàn)槿绱耍腋煤玫呐W(xué)習(xí),回報(bào)你們,當(dāng)然也是為了能夠?qū)Φ钠鹉銈儭?/p>

祝身體健康!長命百歲!

此致

敬禮

家長會代表家長的發(fā)言稿篇九

大家好!

很高興作為學(xué)生代表,在這里和各位家長們談?wù)勱P(guān)于我學(xué)習(xí)方面的問題。這次,我想著重說一下,我是怎樣將一句不切實(shí)際的話變成我學(xué)習(xí)最大的動力的。

還記得,我去年站在這里的時(shí)候,年級排名是226名。但是我依舊非常自信的說了句“只要是我想做到的事,就沒有什么做不成的”??墒钦嬲堰@句話變成我學(xué)習(xí)最大的大動力,是經(jīng)歷了一個(gè)漫長的過程的。

首先,是班主任在我交上去的考后反思上寫的評語,給我了無限的'自信?!澳闶且粋€(gè)有魄力的女孩,希望你處理班級事務(wù)的同時(shí),可以將學(xué)習(xí)兼顧,班級事務(wù)處理的好,學(xué)習(xí)也一定學(xué)的好?!边@句并不長的評語,起碼不會再讓我覺得我是不是智商不夠才學(xué)不會吖。因?yàn)槟嵌螘r(shí)間我確實(shí)是付出了我自以為全部的努力卻怎么也無法突破200名這個(gè)坎。班主任的肯定,又給我這個(gè)泄了氣的皮球充滿了氣,讓我在僅剩不久的時(shí)間里有了想抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)的想法。

其次,當(dāng)時(shí)關(guān)于我提出的這句話,父親回家短信與我交談,問了我兩個(gè)問題,“這件你最想做的事,是否與學(xué)習(xí)有關(guān)?這句話你準(zhǔn)備為之付出多少努力來將它實(shí)現(xiàn)呢?”當(dāng)時(shí)不以為然的回復(fù)了他“與學(xué)習(xí)有關(guān)。全部的努力。”言簡意賅,十個(gè)字??缮蠈W(xué)期最后兩個(gè)月發(fā)生的各種事情,讓我明白了這十個(gè)字確實(shí)是說起來容易做起來難。我總是會因?yàn)橐恍o關(guān)于學(xué)習(xí)的事而影響情緒因而也不能付出全部的努力去實(shí)現(xiàn)我那句自大的話語。

還有,我從小到大,念的班都是重點(diǎn)班。但是上來高中,因?yàn)樘摱裙怅?,再次分班讓我來到了七班。而我的好多朋友,包括我的妹妹,都是在重點(diǎn)班或者二類班。可我一直抱著一個(gè)想法就是:我只是不好好念而已,我要是念的話,也不至于倒退這么多。但是這句話我一直是在腦子里想著,卻從沒有說出來。可有一次地理課,張老師卻突然說起這句話來了,“不要總是跟別人說誒呀,我是不好好念,我好好念起來比他強(qiáng)你好好念起來比他強(qiáng),有本事你好好念吖,你只是沒有勇氣下定決心去好好念,或者說你根本就沒有那個(gè)毅力”這番話,徹底擊醒了我這個(gè)夢中人。而且讓我想起來了當(dāng)時(shí)父親提出的“你準(zhǔn)備為之付出多大的努力去實(shí)現(xiàn)它”。

原來我一直都活在自己的自大里沒有付出真正實(shí)際的行動去為我的學(xué)習(xí)而努力奮斗,原來我以為付出的全部努力僅僅只是我以為而已。然而,當(dāng)我明白這一切的時(shí)候,高二上學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,痛定思痛,我用了一個(gè)假期的時(shí)間,來思考這種種的話語。最終決定了,我要做一個(gè)“高冷“的人,我要做到“但愿與世無爭“的境界,我要“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,我不斷的提醒自己,“溫玲娜,你的高中時(shí)間已經(jīng)有一半被你浪費(fèi)了,你再也玩兒不起了,長點(diǎn)兒腦子吧”。“我想做的事,我一定能做到”。我要突破二百名,我要付出全部的努力去得到它。

期中考試,114的名次,就是我將那句不切實(shí)際的話變成最大的動力之后的結(jié)果。事實(shí)證明,我不是天才,我只是一個(gè)必須得比別人付出更多努力才能得到回報(bào)的笨鳥。但我不在乎我的過程有多么的累,我只在意我得到的結(jié)果,是否讓自己滿意,是否讓家人滿意,是否讓老師滿意,是否讓一切在意我的人滿意。讓一句不切實(shí)際的話變成最的大動力需要時(shí)間,需要思考,更需要去行動,去實(shí)踐,更要有“哪怕遍體鱗傷,我也要活得漂亮”的決心。唯有這樣做,才有可能將我浪費(fèi)掉的大好時(shí)光得到些許的彌補(bǔ),才有可能為我自己爭取一個(gè)不是那么差的未來。

各位在座的家長,你們有多少人了解你們孩子現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)重點(diǎn),你又有多少人了解你們孩子現(xiàn)在在學(xué)習(xí)中遇到的困難阻礙是什么。我可以告訴各位家長,我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)最缺乏的是動力。高一已經(jīng)過去了,而高三理想大學(xué)為學(xué)生提供的動力對我們來說基本是不存在的?,F(xiàn)階段,只有引導(dǎo)你們的孩子去思考,哪句話或者哪件事,可以為自己的學(xué)習(xí)提供源源不斷的動力,才能將時(shí)間充分利用起來。這學(xué)期的時(shí)間可謂是堪比真金貴。各科陸續(xù)進(jìn)入總復(fù)習(xí),老師學(xué)生的壓力也都在逐漸在增加,如若在把這重新學(xué)習(xí)一次的機(jī)會錯過了,到了高三二輪復(fù)習(xí),那可真是后悔也來不及了。并不是把孩子放在學(xué)校就全都是老師的責(zé)任了,那樣遠(yuǎn)不能達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)效果。只有在老師教學(xué)的基礎(chǔ)上,家長加以思想引導(dǎo),學(xué)生充分發(fā)揮主觀能動性,將時(shí)間最大利用化,才能達(dá)到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

我們七班的學(xué)生并不差,只是思想態(tài)度沒有擺正,但是再不回到正軌,就真的晚了。各位家長們,為了自己孩子的未來,希望你們可以和老師一起配合努力,引導(dǎo)孩子往正確的方向去發(fā)展,爭得一個(gè)美好的未來。

家長會代表家長的發(fā)言稿篇十

尊敬的各位叔叔阿姨:

早上好:

我是初一三班的學(xué)習(xí)委員xx,在今天的家長會上,我很榮幸能站在這里,代表全班同學(xué)來總結(jié)我們的學(xué)習(xí)情況,我會盡職盡責(zé)的去引導(dǎo)大家,給大家營造一個(gè)良好的、不沉悶不混亂的學(xué)習(xí)氛圍。

首先來分析一下各科的學(xué)習(xí)情況:

在語文的學(xué)習(xí)上同學(xué)們還是很積極的,老師的授課方式幽默風(fēng)趣,課堂發(fā)言踴躍,課堂氣氛活躍,所以同學(xué)們的課內(nèi)知識都掌握得不錯。但在閱讀理解和寫作這兩方面同學(xué)們還稍有欠缺,所以在今后的語文學(xué)習(xí)中要不斷加強(qiáng)閱讀理解和寫作能力,尤其對課外的閱讀是很重要的,同學(xué)們可以適當(dāng)背誦一些國學(xué)經(jīng)典,對今后語文的學(xué)習(xí)會有很大的幫助。在老師發(fā)的二十一天挑戰(zhàn)訓(xùn)練中,家長可以讓學(xué)生挑戰(zhàn)每天半小時(shí)的閱讀,或每天半小時(shí)的經(jīng)典誦讀,這些都是很好的語文學(xué)習(xí)方法。

在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)上,課堂紀(jì)律很好,老師沉穩(wěn)的教學(xué)讓同學(xué)們每堂課的知識都能很好的消化,但課堂發(fā)言的同學(xué)并不多,作業(yè)也有同學(xué)不能自覺改錯和完成,改錯是因?yàn)橹坝绣e誤才要去改正的;做題不嚴(yán)謹(jǐn)是同學(xué)們數(shù)學(xué)出錯最大的問題(也包括我),數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)在于每天的作業(yè)和上課的認(rèn)真聽講,作業(yè)上面盡量做到不要有錯,長期下去就會形成一種習(xí)慣,考試也就不會出錯。

在英語的學(xué)習(xí)上,同學(xué)們表現(xiàn)得都很好,老師與同學(xué)們互動的授課方式深受大家的喜愛,課堂上同學(xué)們都能認(rèn)真聽老師講課,認(rèn)真記筆記,積極舉手發(fā)言,在快樂中學(xué)習(xí)英語。有些同學(xué)考試成績不理想,是因?yàn)樗鶎W(xué)的知識不會應(yīng)用,單詞也記得不熟,課外知識的積累不扎實(shí),在以后的英語學(xué)習(xí)中要認(rèn)真完成老師所布置的每一項(xiàng)任務(wù),巧妙運(yùn)用音標(biāo)分段的方法來鞏固單詞,英語成績一定會進(jìn)步。

歷史地理政治生物對我們來說是新的學(xué)科,同學(xué)們對這幾門課的學(xué)習(xí)都掉以輕心,好多同學(xué)的成績都讓這幾門課落了分,在這幾門課的學(xué)習(xí)上不能“死背”,“死背”的效率并不高,同學(xué)們每上完一課要及時(shí)的理解,掌握,多看課本,相信慢慢的對這幾門課的考試模式熟悉了也就不會再落分了。

在這次進(jìn)入初中以來的第一次期中考試中,我們班有好幾個(gè)同學(xué)單科成績排年級第一,真是臥虎藏龍的班級。我們還要向我們班的學(xué)霸黃靜宜同學(xué)學(xué)習(xí),她這次考了班級第一,年級總分第二的好成績,還有其他一些學(xué)習(xí)好的同學(xué)是我們?nèi)嗟尿湴梁桶駱?。在這兒要特別提一下班里有個(gè)別同學(xué)上課不發(fā)言,課堂表現(xiàn)不活躍不積極,希望以后在課堂上能有所改變。

下面說說同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況:

做為學(xué)習(xí)委員,我一定會把大家的學(xué)習(xí)管理好,來解決一些學(xué)習(xí)上的問題。最近一段時(shí)間大家的作業(yè)情況不好:1,不能及時(shí)交作業(yè)。2,交上來的作業(yè)有些題目空著不寫。3,作業(yè)字跡亂,質(zhì)量不能保證。4,不完成、也不交作業(yè)。

我的疏忽,導(dǎo)致了這些問題的出現(xiàn),我先向大家道歉,經(jīng)過我和各科課代表的商量,我們制定出了以下解決方案:

1、讓組長在收作業(yè)的時(shí)候先翻開看看有沒有完成作業(yè)和簽字。

2、如果沒有完成作業(yè),發(fā)回去完成再交。

3、如果有人沒交作業(yè),不管什么原因,組長記錄名單并交給課代表,課代表再交給我,由我實(shí)行扣分。

4、作業(yè)完成的好的同學(xué)(字跡整齊,家長簽字,得“優(yōu)”多的)實(shí)行加分。

所以家長對孩子作業(yè)的簽字是非常重要的,可以體現(xiàn)出家長對孩子的責(zé)任心。認(rèn)真完成家庭作業(yè)是必須的,我們要善于學(xué)習(xí),主動學(xué)習(xí),積極發(fā)言,希望這樣可以提高大家的作業(yè)及學(xué)習(xí)質(zhì)量。更希望能得到叔叔阿姨們一如既往的支持和幫助,使我們班在今后的學(xué)習(xí)中能有一個(gè)新氣象。讓我們珍藏過去的成績,封存過去的失敗,用自信的微笑面對一切。

祝各位家長工作順利,各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!

謝謝大家。

家長會代表家長的發(fā)言稿篇十一

敬愛的爸爸媽媽,阿姨叔叔、尊敬的各位老師:

你們好!

我是初三216班的學(xué)生小劉很榮幸能作為學(xué)生代表,和親愛的家長們一起分享我們每一位學(xué)生的開心和幸福。

家長們,您們可知道生活在xx中學(xué)的我們真的很幸福,很滿足。這里有不辭勞苦的園丁,這里有互幫互助的學(xué)友,這里有你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍,這里有家一般的溫暖與關(guān)懷,我們過得真的好開心,好幸福。

這里綠樹成蔭、環(huán)境優(yōu)雅清凈,是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。這里寬闊的操場,齊全的設(shè)備也給我們提供了運(yùn)動與玩耍的空間。每天當(dāng)我們放學(xué)的時(shí)候,還會有老師在校門口目送我們回家,保護(hù)我們的安全,讓我們的在校生活快樂而安心。,我們赫山中學(xué)連續(xù)8年重點(diǎn)高中錄取人數(shù)超100人,名列全區(qū)第一,普通高中升學(xué)率為87%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過全區(qū)升學(xué)率。我們?yōu)樯钤谶@所學(xué)校倍感自豪。

我們更要感謝我們親愛的家長,是你們給了我們來到這個(gè)世界上的權(quán)力,讓我們在您的關(guān)愛與呵護(hù)下無憂無慮的度過每一天。陽光燦爛的日子,您送了我們一片明媚的晴空;飄雨落雪的時(shí)節(jié),您為我們撐起了一把溫情的.傘。謝謝您每天為我們操勞,為我們付出的一切,作為你們的子女我們必將努力學(xué)習(xí),爭取以最好的成績來回報(bào)您我們很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),感謝我們的每一位老師,我們更感激我們的爸爸媽媽,感謝你們對我們無時(shí)無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表我校全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!!!對所有的老師說一聲謝謝你們!

爸爸媽媽們,老師們,請您們放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望,一定會為我們的中學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號!

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

家長會代表家長的發(fā)言稿篇十二

你們好!

非常感謝家長們能來參加本次的家長會。我是五x班的文娛委員xxx_x。今天,由我來總結(jié)一下我們班紀(jì)律方面的問題。

其實(shí),我們班可以學(xué)的'更好,做得更好??墒?,我們班部分同學(xué)還是改不掉不遵守紀(jì)律的壞毛病。紀(jì)律不好,老師的上課速度就會慢;紀(jì)律不好,我們的學(xué)習(xí)也得不到多大的進(jìn)步。

為什么以前我們班的成績總是比別人差呢?那就是因?yàn)閯e的班在上課的時(shí)候,我們班卻在講紀(jì)律!所以我們的成績總是比別人差。

這兩個(gè)學(xué)期,在我們xxx老師和xxx老師的嚴(yán)格管教下,我們的成績終于走了進(jìn)步。但是,在其他科目老師在我們上課的時(shí)候,許多同學(xué)都認(rèn)為,尤其是xxx_x和xxx_x同學(xué),都覺得反正這個(gè)老師不能把我怎么樣,我怎樣鬧都可以。就是因?yàn)檫@樣,不把老師放在眼里,不尊重老師,和老師頂嘴,甚至有時(shí)上課還站起來,私自走出自己的座位。

所以,很多老師都會向xxx_老師投訴,說我們班的紀(jì)律一點(diǎn)都不行。中午吃完飯以后,別的同學(xué)都在認(rèn)真地寫中午作業(yè),而xxx_x和幾位同學(xué)卻在教室里打牌,這幾位同學(xué)分明是不把學(xué)習(xí)放在眼里。因此,請各位家長多督促一下同學(xué)們的紀(jì)律問題,這樣我們班才會更好,別的班才會看得起我們,同樣的,老師也會喜歡我們。

我的發(fā)言就到這里,謝謝各位家長。

家長會代表家長的發(fā)言稿篇十三

敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的叔叔阿姨們:

下午好!

我是來自立才小學(xué)六年級一班的xxx,今天能在家長會上作為學(xué)生代表發(fā)言,我感到非常榮幸。在這里我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的辛勤培育和大力支持。

各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們已步入了至關(guān)重要的六年級。驀然回首,六年來我們已退去了當(dāng)初的稚嫩與無知,多了些成熟與充實(shí),掌握了許多文化知識,明白了許多做人的道理。這其中飽含者每一位老師的嘔心瀝血與諄諄教導(dǎo),又傾注了多少爸爸媽媽的畢生心血與含辛茹苦。感謝您們對我無時(shí)無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表所有的小學(xué)生們,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!所以我在此代表全體的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:

1、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況。

2、消除家長對子女造成的恐懼。

3、為子女建立自信心。

4、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

5、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽講。

6、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

7、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

8、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望,我一定會為最后一個(gè)多月的小學(xué)生活畫上圓滿的句號!

家長會代表家長的發(fā)言稿篇十四

上午好。

今天召開初三學(xué)生家長會,各位家長的按時(shí)到會,表明了各位家長對自己子女教育的重視和對我們學(xué)校工作的支持,在此,我代表所有的任課老師對在座的家長表示感謝。

今天家長會的主題,一是和家長同志們匯報(bào)一下我們半個(gè)學(xué)期以來的工作情況,學(xué)生的在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況。二是和家長們探討今后學(xué)生的教育問題,特別是家庭對孩子行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)成績的影響。

下面我匯報(bào)一下開學(xué)來我的工作和取得的進(jìn)展情況。開學(xué)之初,我首先加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,通過教育,學(xué)生上學(xué)基本能夠按時(shí)到校,每節(jié)課能提前進(jìn)教室進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),自習(xí)課保持安靜已經(jīng)成為常規(guī)。值得一提的是嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象沒有發(fā)生過。通過紀(jì)律上的整頓,有了良好的風(fēng)氣,也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關(guān)系,給我們的教學(xué)工作提供了良好環(huán)境。從這次期中考試成績看,還是取得了明顯效果的。出現(xiàn)了一些成績優(yōu)異和進(jìn)步較大的學(xué)生。

但初三新添了化學(xué)這門主科,各學(xué)科的容量加大,難度加深,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績分化更加嚴(yán)重?;A(chǔ)本來就差的學(xué)生厭學(xué)、怕學(xué)思想抬頭,出現(xiàn)了不思進(jìn)取,作業(yè)馬虎,甚至不做作業(yè),抄襲作業(yè)等現(xiàn)象。基礎(chǔ)好一點(diǎn)的學(xué)生也出現(xiàn)了不求效率、信心動搖、疲于應(yīng)付等問題。

可以說初三年級是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。家長同志們,可以說在學(xué)習(xí)上,每個(gè)同學(xué)都是平等的,關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題。從一定意義上講,任何一個(gè)同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好,都能成功,學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,愛不愛學(xué)習(xí),思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個(gè)學(xué)習(xí)的觀念同時(shí)也需要家長來給學(xué)生灌輸??梢哉f學(xué)生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。

下面第二個(gè)主題就是和家長們探討關(guān)于如何教育孩子的問題。這方面在座的有不少可能比我做的好,比如鐘喻的家長。(到時(shí)一定請他來給大家介紹一下在這方面好的經(jīng)驗(yàn)。)我這里就談幾點(diǎn)個(gè)人的看法,供大家參考,不到的地方還請大家指正。

一個(gè)學(xué)校最重大的事是教育孩子,一個(gè)家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當(dāng)中有很多家長會認(rèn)為,孩子上了學(xué),吃穿問題由家長解決,而教育問題全部由教師去管。這種觀點(diǎn)是不對的,你想,同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級上課,為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好,而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢?這其中關(guān)鍵在于家庭教育。

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

家長會代表家長的發(fā)言稿篇十五

尊敬的叔叔阿姨、各位老師:

下午好!

我是六年九班的學(xué)生張,很高興叔叔阿姨能在百忙之中抽空來參加這次家長會,我代表全班同學(xué)歡迎您的到來。

我們班級有61名學(xué)生,比我優(yōu)秀的學(xué)生有很多,感謝老師和同學(xué)對我的信任,能站在這里代表班級同學(xué)發(fā)言,我感到無比的榮幸和自豪。

期中考試剛剛結(jié)束,一些不足之處在試卷上有所體現(xiàn),也許還沒有達(dá)到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo),但請您不要生氣,因?yàn)槲覀冋谂?,每天我們早起晚睡,我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的學(xué)習(xí)時(shí)間,我們一定能堅(jiān)持到最后。來到濱泉中學(xué)快到一年了,我們深深體會到了班集體的溫暖,我們有如父母一樣愛我們的老師團(tuán)隊(duì),她們每天起早貪晚一該不離的陪著我們,為了我們的學(xué)習(xí),他們中午都不休息,在班級輔導(dǎo)我們功課,老師為了能讓我們學(xué)習(xí)想盡了各種辦法,我們每個(gè)家庭只有一兩個(gè)孩子,還總是聽到爸爸媽媽們說難管理,可我們的老師呢?他們有六十多個(gè)孩子,就更別說管理起來有多難了,我們的老師說話的聲音總是沙啞的,走路總是小跑的,在老師的帶領(lǐng)下,我們從開始的不適應(yīng)、不習(xí)慣、到現(xiàn)在的懂規(guī)矩、有秩序,這和老師的辛苦努力是分不開的,我們現(xiàn)在同學(xué)之間互相幫助,共同進(jìn)步,不服輸已成為我們班的風(fēng)氣,今天,我們以有這樣的老師感到驕傲;明天,我們要讓老師為有我們這樣的學(xué)生而自豪。

這次期中考試我的成績還可以,其實(shí)剛來濱泉中學(xué)的時(shí)候,我的成績、心理、和脾氣都不是現(xiàn)在這樣的,以前我每次考試都看我后面有多少人,而現(xiàn)在我學(xué)會了向前看,向前看才會看得遠(yuǎn),向前看才會進(jìn)步更快。800多名學(xué)生中,優(yōu)秀的學(xué)生不計(jì)其數(shù),我的.壓力很大,也有自暴自棄的時(shí)候,是老師及時(shí)找我談心,開導(dǎo)我,每一次談話都是一次鼓勵,從一開始的55名,到33名,在到第10名,現(xiàn)在的第6名,感謝老師的辛勤付出,是你們讓我有了信心,同時(shí),我還要感謝我的爸爸媽媽,他們從不因?yàn)榭荚嚦煽儾缓枚u責(zé)罵我,每次拿到試卷后,他們第一個(gè)關(guān)心的是試卷中的每一道錯題,從中吸取教訓(xùn),避免再次犯錯,沒有壓力的考試,更增強(qiáng)了我的信心。感受到了學(xué)習(xí)的樂趣。

父母總是說我脾氣不好,可老師卻總是耐心教導(dǎo)我,教我學(xué)習(xí),教我做人,我會盡力去改掉我的壞習(xí)慣,不讓老師和父母失望。

經(jīng)過這么長時(shí)間的學(xué)習(xí),我也有一些自己的學(xué)習(xí)方法,但不一定適合所有的同學(xué),想和大家分享一下:

第一:要認(rèn)真聽課,講究效率。課上45分鐘勝過課下兩個(gè)小時(shí),小科知識不多,每一節(jié)課都可以消化掉,認(rèn)真聽課就不用回家背記了,結(jié)省下來的時(shí)間多用于薄弱的學(xué)科,但這并不是小科重要,知識的重要性是一樣的。

第三:老師留的作業(yè)要認(rèn)真完成,其中的錯題一定要重點(diǎn)學(xué)習(xí),

第四:做好課前的預(yù)習(xí),課后的鞏固。

第五:和班級優(yōu)秀的學(xué)生多交流、溝通學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),取長補(bǔ)短。

以是中我的學(xué)習(xí)方法。

我體表全班同學(xué)再次向爸爸媽媽們表示感謝,我們雖然還小,可我們知道你們愛我們,你們辛苦工作都是為了我們,你們每一個(gè)行為,一個(gè)動作,一句話都影響著我們,我代表全班同學(xué)向爸爸媽媽提點(diǎn)小建議:

請您經(jīng)常過問我們在校的情況,您的一句過問,也許就改掉我們的一個(gè)小缺點(diǎn)。

請您配合老師督促我們學(xué)習(xí),我們還小,我們還很貪玩,您的一句督促就能改變我們一個(gè)不良習(xí)慣。

請您抽出晚上看電視、打牌、喝酒的時(shí)間,耐心的幫助我們檢查家庭作業(yè),我們需要您的幫助。

請您少玩一會手機(jī),少上一會網(wǎng),回到家里多和我們溝通,我們還小,我們思想還不成熟,在校有老師的辛勤培育,在家里有爸爸媽媽的積極配合,我們會更快樂健康的走過這四年的初中生活,我們一定會成為對社會有用的人。

我們感謝這個(gè)美麗的校園,感謝辛勤付出的老師,感謝我們的爸爸媽媽,我們愛您,您辛苦了!

謝謝大家!

家長會代表家長的發(fā)言稿篇十六

首先,請?jiān)试S我代表初三全體任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎!

你們能從百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加家長會,從這一點(diǎn)就可以看出你們對子女的關(guān)心和對我們學(xué)校工作的支持。為什么這么說呢?因?yàn)檫@次家長會的真正意義有兩個(gè),一是促進(jìn)家長與學(xué)校的相互交流,二是給學(xué)生鼓鼓勁。同學(xué)們可能并不在乎家長會講什么內(nèi)容,但只要自己的家長來參加了會議,就會感到驕傲和幸福,就會轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力。

今天我很高興能代表初三全體教師發(fā)言,雖懷著忐忑不安的壓力,但重任在肩,不敢懈怠。我自當(dāng)胸懷對教育事業(yè)的滿腔熱情,坦蕩誠摯的虛心求教,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,化壓力為動力,在初三教學(xué)的廣闊天地中施展才能,銳意進(jìn)取。曾經(jīng)的我們碩果累累,現(xiàn)在新一輪決戰(zhàn)的號角聲已經(jīng)吹響。如今的我們正在做一個(gè)綠色的夢,我們將有一個(gè)金色的秋!因?yàn)椋?012我們學(xué)校又將有一屆優(yōu)秀畢業(yè)生會交出最完美的答卷;因?yàn)?0xx我們學(xué)校最佳教師團(tuán)隊(duì)組合將再創(chuàng)歷史!

為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)共同的目標(biāo),我們初三全體老師,決心全力以赴、堅(jiān)守崗位,以大局、以集體利益為重,科學(xué)教學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作。在工作實(shí)踐中堅(jiān)決做到:

1、加強(qiáng)集體備課,努力改進(jìn)教學(xué)方式,提高課堂教學(xué)效益。認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一節(jié)課;既要教知識,又要教學(xué)法,注意加強(qiáng)對學(xué)生考試心理的輔導(dǎo)和考試方法的指導(dǎo)。

2、弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,發(fā)揮集體的力量。老教師的經(jīng)驗(yàn)、中年教師的踏實(shí)、青年教師的激情是我們的財(cái)富,也是我們成功的基礎(chǔ)。

3、拓寬信息渠道,集思廣益,采集有價(jià)值的教學(xué)及考試信息為我所用。注重效果、追求效率,力求教學(xué)成績獲得大幅度的整體推進(jìn)。

青春的腳步,為我們敲響出征的戰(zhàn)鼓;誓言的手臂,為我們揚(yáng)起直濟(jì)滄海的映日長帆。讓我們師生并肩作戰(zhàn),以精銳之師的強(qiáng)大實(shí)力,以銳不可當(dāng)?shù)膫ゴ髿馄?,把沒希望變成有希望,把有希望變成有把握,把有把握變成所向披靡、舍我其誰的士氣!那么,我們將成就同學(xué)們美好的人生,給家長們的拳拳之心以最大的慰藉,給老師們培植桃李滿天下,更給學(xué)校創(chuàng)造驕人成績!

總之,中考,我們力創(chuàng)佳績!

謝謝大家。

家長會代表家長的發(fā)言稿篇十七

尊敬的各位老師、家長、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是xxx。感謝老師給我這次機(jī)會,讓我代表全班同學(xué)在此發(fā)言,下面我想說說我的心里話。

九月份的月考,我考得很不好,成績一落千丈。數(shù)學(xué)考試題中的連加連減,我有幾道題都只做了前面的加或減,而沒有算后面的算式,有的題我甚至把加算成減,真是太粗心了,做事馬馬虎虎的不良后果就是數(shù)學(xué)得了86分;而語文呢?我甚至連作文都來不及寫,為什么呢?做事拖沓造成的嚴(yán)重后果——語文79分!當(dāng)看到成績時(shí),我恨不得找個(gè)地縫鉆下去——無臉見老師和家長,我必須為自己的粗心和拖沓“買單”。我下定決心痛改前非,改掉那些壞毛病。終于在期中考試中取得了較好的成績:語文93分,數(shù)學(xué)96分。學(xué)習(xí)的進(jìn)步除了自己的努力更離不開爸媽的關(guān)心和老師的幫助。

爸爸工作很忙,但每天都會抽時(shí)間陪我閱讀,檢查我的`功課;媽媽因?yàn)楣ぷ髟?,雖然不能天天在我身邊,但是也會經(jīng)常通過電話或視頻關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活,“爸爸媽媽,我愛您們,您們辛苦了”!我依然清晰的記得上次張老師語重心長的對我說的一句話,“該學(xué)時(shí)就認(rèn)認(rèn)真真地學(xué),該玩時(shí)就痛痛快快地玩?!爆F(xiàn)在這句話成了我學(xué)習(xí)的座右銘,“老師,謝謝您的鼓勵和教導(dǎo)!”(鞠躬)。

另外,我想對爸爸媽媽說:“爸媽,我已經(jīng)長大了,有我自己的思想和主見,您們不要事事都為我做好安排,那樣會禁錮我的頭腦的,成為您們的復(fù)制品,我要做我自己,可以嗎?”也請所有的叔叔阿姨們在百忙中抽出點(diǎn)時(shí)間來關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和身心健康,我們在進(jìn)步時(shí)需要您們的鼓勵,在受委屈時(shí)更需要您們的安慰。有了你們的關(guān)心,我們的成績都會更上一層樓的。

最后,祝老師們工作順利!萬事如意!祝家長們事業(yè)有成!身體健康!

謝謝大家!

家長會代表家長的發(fā)言稿篇十八

尊敬的各位叔叔阿姨:

你們好!

等待你們時(shí),焦急而興奮;眺望你們時(shí),緊張而欣喜。非常感謝您放下了繁忙的工作,懷揣著望子成龍之心,來到我們xx中學(xué)八(3)班。在此,我代表全班62名莘莘學(xué)子,對您的到來表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎!

父愛如山,母愛似海。你們像大海一樣寬廣、深沉,容納著我們的刁蠻和任性;你們像絲絲細(xì)雨輕柔細(xì)膩,滋潤著我們求真求知的心田。在我們漫長的人生之旅中,是您給予了我們關(guān)懷和啟迪,在我們曲折的人生之途中,是您親切的鼓勵給了我們力量和信心。我們知道,你們在我們身上灌注了心血和汗水,你們在我們身上寄托了希望和夢想。請你們放心,我們已經(jīng)下定了決心要在這片知識的沃土上,鋪就我們無悔的.青春!請你們相信,您的兒女一定會勇敢地扛起肩上的重任,一步一個(gè)腳印,堅(jiān)持不懈地走向求學(xué)之路!請你們?yōu)槲覀冏院?,我們會用拼搏換取你們燦爛的笑顏,我們將沿著這條撒滿關(guān)愛和鼓勵的道路走向成功!

今晚,削好皮的蘋果依然會溫馨地送到我們嘴邊;明天,熱氣騰騰的牛奶也依舊會準(zhǔn)時(shí)盛在我們面前,那是你們潤物細(xì)無聲的關(guān)愛和希望。因?yàn)橛辛四銈兊膼?,我們才變得如此完美;因?yàn)橛辛四銈兊膼?,我們才有徜徉學(xué)海的勇氣;因?yàn)橛辛四銈兊膼?,我們才有翱翔藍(lán)天的向往。親愛的爸爸、媽媽,千言萬語,道不盡我們心中的感激,我們唯有默默努力,用實(shí)際行動向世人證明,我們是您最優(yōu)秀的兒女!

衷心祝愿所有的家長身體健康,所有的家庭幸福美滿!

家長會代表家長的發(fā)言稿篇十九

尊敬的各位家長朋友們:

大家晚上好!今天,因?yàn)楹⒆觽兊木壏?,我們走進(jìn)了石罷小學(xué),走進(jìn)了教室。首先,對各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會表示衷心的感謝!

召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實(shí)施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。

眾所周知,李村鎮(zhèn)被劃為洛陽,洛陽市大力發(fā)展李村,李村的變化日新月異,看著周圍迅速建成的樓房和道路,大家就會感受到我們離城市越來越近了。形勢的變化給我們的孩子創(chuàng)造了很好的機(jī)遇,我們的教育理念和教育方法也在逐漸向城市靠攏。大家都覺得城市的孩子聰明、反應(yīng)快、知道的多、會的多、大膽、自信、愛表現(xiàn)、干凈、有禮貌,我們的孩子逐漸也會跟他們一樣,有一個(gè)豐富多彩快樂的童年。大家也能感覺到學(xué)校的變化,以前老師和家長都只注重孩子的成績,注重智力的培養(yǎng)和發(fā)展,而現(xiàn)在學(xué)校倡導(dǎo)的是全面發(fā)展,智商重要,情商也很重要。除了上課,學(xué)校在課外時(shí)間安排了許多豐富多彩的活動,如跳繩比賽、經(jīng)典誦讀、課間活動、第二課堂、書畫展覽、作業(yè)展覽、周末拉練、告別小橡皮活動等,看著孩子們賽場上的努力與自信,聽著孩子們課間歡快的笑聲,我真的很欣慰。

大家一定都很關(guān)心孩子一天在校都干了點(diǎn)啥。學(xué)校7:30預(yù)備,全體師生7:30之前必須到校,值日生7:00到校(介紹上午上課情況,包括課間……)。上午1:40放學(xué),飯后要求在家午休。下午2:10開門,2:30預(yù)備,禁止提前到校。(下午情況……)學(xué)生課程開展很足,活動也多,別擔(dān)心孩子會成為書呆子。具體孩子們的情況因?yàn)榍闆r不一,所以等會議結(jié)束后我安排時(shí)間和家長單獨(dú)聊。

研究表明,孩子的教育效果,60%取決于家庭,25%取決于社會,只有15%取決于學(xué)校。我說這些不是為了要把教育的重?fù)?dān)都推給家長,而是想讓家長們意識到自己對孩子的重要性。很容易證明,一樣的老師、教室、課本、學(xué)習(xí)內(nèi)容,一樣的教學(xué)方法、一樣的學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)生們情況為何千差萬別。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗,往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。請大家切忌有學(xué)生到了學(xué)校就交給老師的錯誤觀念。

要經(jīng)常鼓勵孩子,不要吝嗇贊美之詞。我比較注重培養(yǎng)孩子的自信心。我覺得自信是一種態(tài)度,要鼓勵孩子大膽地展示自己,敢于說出自己的觀點(diǎn)和看法……也許孩子大多時(shí)候說得和做得不是最好的,但是這種勇于面對的精神難得可貴,要及時(shí)給予表揚(yáng),讓孩子覺得她的努力大人是看在眼里、放在心上的。久而久之,孩子有了自信之后,參與各項(xiàng)活動的積極性會大大提高。

叮囑孩子在校認(rèn)真聽老師講課,積極回答老師提出的問題。其實(shí)這一點(diǎn)我也很困惑,并一直在努力,我知道我的孩子在課堂上不是最踴躍的,她的回答也不是最睿智的,但是我不停地和孩子灌輸著一種積極的態(tài)度:不管你的想法是對是錯,只要向老師表達(dá)就可以了,這樣老師才能知道你一直在努力!

我認(rèn)為家長平時(shí)在家指導(dǎo)孩子,主要是一種方法的指導(dǎo),目的還是培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。千萬別強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí),作為家長,要做到細(xì)心,如果觀察到孩子在學(xué)習(xí)時(shí)情緒不高或有厭煩情緒,這時(shí)候我的做法是主動要求孩子先停下來,做自己喜歡做的事兒,或是主動陪她一起游戲或玩耍。愛玩是孩子的天性,我家姑娘是活潑又好動,這一點(diǎn)我從來不限制,我告訴她玩可以,前提是你對老師今天講的課都聽明白了,也按時(shí)完成老師布置的作業(yè)了,那么你就可以玩,甚至我會應(yīng)孩子的要求和她一起玩。我告訴她,學(xué)習(xí)的時(shí)候要注意力集中,玩呢就玩?zhèn)€痛快,千萬不能三心二意。這些對增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)興趣都是有幫助的,進(jìn)而激發(fā)出其更大的自覺性。興趣是最好的老師,只有培養(yǎng)起孩子的學(xué)習(xí)興趣,才能讓孩子愿意學(xué)習(xí),做到事半功倍。

放下咱們家長的架子,試著和孩子做朋友。我覺得同樣一件事,如果用命令的語氣和商量的口吻來表達(dá),孩子接受起來或者是做起來肯定會出現(xiàn)不一樣的效果。孩子的思想很敏銳也很脆弱,如果你一貫以家長自居,命令孩子做這做那,孩子也許會照你說的去做,但永遠(yuǎn)不會盡自己最大的努力。我經(jīng)常告訴孩子,也許有時(shí)候媽媽和你對待一件事情看法不一致,你可以說出你的想法,如果你的理由說服了媽媽,媽媽完全可以采納你的建議……更多的時(shí)候,我會以朋友間的聊天方式,不經(jīng)意地問起女兒在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況、和同學(xué)的交往情況……這時(shí)候,孩子往往會毫不掩飾或者說是口無遮攔地告訴你,便于我們及時(shí)掌握孩子的思想狀況及孩子在校的學(xué)習(xí)、生活狀況。

我相信為人父母的都想讓孩子好,可我們要怎么做呢?針對這個(gè)年齡階段孩子的特點(diǎn),我對大家有這么幾點(diǎn)建議:

(1)身教大于言傳,用自己良好的行為習(xí)慣做好子女的表率,和子女一起互相監(jiān)督、勉勵,共同進(jìn)步。家庭教育的最大特點(diǎn)便是潛移默化。家長在日常生活中的言行往往不知不覺地在影響著孩子。特別是兒童,他們的思維具有形象化的特點(diǎn),模仿性極強(qiáng),模仿是他們學(xué)習(xí)做人的主要途徑,而在家庭中,家長就成為他們模仿的主要目標(biāo)。家長的行為習(xí)慣、是非標(biāo)準(zhǔn)、待人處事的態(tài)度、道德觀念等諸多方面都時(shí)刻在影響著孩子。父母是孩子的鏡子,要想孩子成為怎樣的人,父母首先應(yīng)是那樣的人。誠實(shí)的家長才能培養(yǎng)出誠實(shí)的孩子;出口就說臟話的家長,不可能培養(yǎng)出文明的孩子;自私自利的家長培養(yǎng)不出大公無私的孩子。

(2)優(yōu)化家庭環(huán)境,讓孩子擁有一個(gè)溫馨的家。

家庭環(huán)境是影響孩子身心健康最重要的因素,因此,家長要重視為孩子健康成長創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境。首先,家庭成員之間要互敬互愛,和睦相處,孩子生活在這樣的家庭中,自然會感到溫馨和幸福。其次,家長要設(shè)法營造一個(gè)和諧的家庭氛圍,使家庭中經(jīng)常充滿笑語和健康、美好的情趣,如利用假日開展家庭娛樂活動,利用雙休日全家人到大自然中去游玩等等。孩子生活在充滿歡樂和諧的家庭中,身心就能健康成長。另外,學(xué)習(xí)需要集中思想,集中精力,做家長的有時(shí)就得做出犧牲。比如一些孩子在家學(xué)習(xí)的時(shí)候,盡量不要看電視、玩麻將、打牌等嚴(yán)重干擾孩子學(xué)習(xí)的事情。

(3)多觀察了解孩子,多陪陪孩子,多夸夸孩子。我提倡賞識教育,贊賞的力量絕對不亞于甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于批評的力量。和孩子成為朋友,他會愿意跟你講很多事情。

(4)興趣特長。

發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)孩子的興趣,甚至發(fā)展為他的特長,對孩子很重要。能培養(yǎng)孩子的自信心,還能讓他更熱愛生活。

(5)作業(yè)。

經(jīng)常督促檢查作業(yè)孩子的作業(yè),讓孩子養(yǎng)成回家先做作業(yè)的習(xí)慣。關(guān)注孩子的作業(yè)完成情況,書寫習(xí)慣,反映的知識問題,看是否改正等問題。

(6)閱讀。

讀書可以豐富知識,提高修養(yǎng)。培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和閱讀習(xí)慣對他的一生都很重要。起個(gè)表率,和孩子一起讀,和他一起感悟作者的情懷,和他一起體會書中闡述的道理。閑暇時(shí),看些教育孩子的書籍,可以更加了解孩子,更加理解孩子,可以更科學(xué)的教育孩子。

(7)作息。

早睡早起,并且以身作則。學(xué)校有作息時(shí)間表,家里也可以制定一份,并且附上相應(yīng)的激勵制度,幫助作息制度的順利實(shí)施。晚上一定要按時(shí)睡覺,不能一味地看電視或打電腦,不但保證不了睡眠時(shí)間,影響第二天的學(xué)習(xí),還影響視力和身體發(fā)育。早上一定要按時(shí)起床,并且吃早飯。中午在家補(bǔ)個(gè)覺,孩子們活動量很大。

(8)零花錢。

控制好孩子們的零花錢,我不提倡孩子拿太多零花錢,真的沒好處。

(9)安全。

交通安全食物安全用電安全河道安全消防安全。

(10)隨時(shí)與學(xué)校保持聯(lián)系,互通情況,尋找教育孩子的最好辦法。電話號碼如有變動,請及時(shí)轉(zhuǎn)告。如果能常到學(xué)校查看,效果會更好。歡迎家長來校交流。

各位家長,盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水,盡了最大的努力,也取得了很多成績,但我們的工作肯定也存在不少問題,離家長對優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離,我們希望聽一聽各位家長對學(xué)校和班級管理等方面合理的意見和建議,希望大家暢所欲言,談出自己的真實(shí)想法,以便我們以后更好的教育學(xué)生。

剛才各位家長從多方面談了自己的想法,我們一定虛心聽取你們的合理的意見和建議,百尺竿頭,更進(jìn)一步,力爭把工作做的更好。我有信心三年后把這44個(gè)孩子都培養(yǎng)成人,在學(xué)習(xí)和生活上有質(zhì)的飛躍,我們有信心,有百分之一的希望,我們也決不會放棄。

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