總結不僅可以幫助我們回顧所學知識，還可以提升我們的語言表達能力。首先，在寫總結之前，我們要明確總結的目的和范圍。以下是我為大家收集的一些總結范文，希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和參考。
計算機大學職業(yè)規(guī)劃篇一
在就業(yè)壓力日趨激烈的今天,一個良好的職業(yè)規(guī)劃無疑增加了一份自信.而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如多學習點知識來充實自己.未來掌握在自己手中,趁現在還年輕,趕緊為自己的未來之路定好一個方向,一個好的規(guī)劃就像燈塔一樣為我們指明了方向，我們可以按照這個方向前進！
1）興趣愛好:
看書，聽音樂，下棋，photoshop，網頁設計，計算機信息管理，軟件測試，編程
2）特長：
數據庫維護管理，熟悉c 、java、delphi、vb語言，精通c#語言，熟練掌握office 系列。
3）人格描述:
· 依靠理智的思考來做決定，總是采取客觀、合乎邏輯的步驟。
· 謹慎而傳統，重視穩(wěn)定性、合理性；天生獨立，需要把大量的精力傾注到工作中，并希望其它人也是如此，善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。
· 喜歡先充分收集各種信息，然后根據信息去綜合考慮實際的解決方法，而不是運用理論去解決。對細節(jié)非常敏感，有很實際的判斷力，決定時能夠運用精確的證據和過去的經驗來支持自己的觀點，并且非常系統有條不紊。
· 是一個認真而嚴謹的人，勤奮而負有責任感，認準的事情很少會改變或氣餒， 做事深思熟慮，信守承諾并值得信賴。
· 看問題有很強的批判性，通常持懷疑態(tài)度，需要時常的換位思考，更廣泛的收集信息，并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。
4）在工作和學習中的優(yōu)勢
1. 辦事精確，希望第一次就能把工作做好
2. 樂意遵循確定的日常安排和傳統的方針政策，是組織忠誠的維護者、支持者
3. 每次都能十分專注地把注意力集中在一個項目或任務上
4. 特別能夠專心細致地工作，可以不需要別人的合作獨立工作
5. 靈敏的組織能力
6. 一絲不茍、認真專注地對待具體問題、事實和細節(jié)
7. 相信傳統模式的可取之處，并且能夠遵循傳統模式
8. 非常強的責任意識；別人可以信任你實現自己的諾言
9. 通情達理、視角現實 10. 有穩(wěn)定平和的心態(tài)
5.）在工作和學習中的不足
1. 不愿意嘗試、接受新的和未經考驗的觀點和想法
2. 對變化感到不安，可能會有些僵硬、死板；排斥革新
3. 對需要很長時間才能完成的任務缺乏耐心
4. 有時會由于近期目標而忽略長遠需要
5. 不愿意促成必要的改變，不愿意支持有風險的行為
6. 見到實際應用后的結果才肯接受新觀點
7. 不能理解與他們自己的要求不同的要求
8. 對自己及自己對組織的貢獻估計過低
9. 缺乏挑戰(zhàn)精神，對失敗和挫折的承受力差
10.缺乏相應的工作經驗
6）相應措施
針對我的缺點與不足，我應該采取一定的措施來彌補我的缺陷：
1. 避免墨守陳規(guī)，需要嘗試新的東西 ；要有開放態(tài)度，敢于嘗試探索新的可能性
2. 考慮問題要更全面周到，需要考慮人的因素 ，不單單只考慮自己的利益和感受
3. 對那些與我觀點不同的人保持足夠的耐心和虛心
4. 適合的時候，主動承擔一些工作
5. 正確看待失敗，碰到困難不隨意放棄
6. 增強做事的靈活性，學會變通的看待和接受新事物
對于“計算機”這門專業(yè)來說，人們都普便會使用，它很方便、快捷、時尚。是人們生活中必不可少的。但是它又是一門很難的`學文，學習起來難。要成為一個高水平的it人員尤為艱難。要把難變容易就是先去培養(yǎng)能力和去兼職做些我們能做的工作，積累經驗，然后才是創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)出一點我們的的東西，我們的位置，達到我們想要的目的。所以我在此為自己寫下了規(guī)劃書。如下：
首先，沒有絕對領先的技術，且沒有相關經驗，資本，人脈等。在計算機這種把世界變成地球村的行業(yè)里面，要么第一，要么有特色，要么倒閉?！耙簧讲蝗荻ⅰ?，地球變成一個村，就是一座山頭啦，哪容那么多老虎搶東西吃呢？所以先確定一個創(chuàng)業(yè)的期限。世界在不斷的快速變化，市場也是，人也是，所以，要不斷的跟蹤市場，不斷的進行技術與能力更新，給自己確定一個里程碑，一般來說，你要做一個項目或者一個產品，最好不要超過6個月，最多是一年，否則到時候市場離你的創(chuàng)意已經很遠了。
再次，關鍵還是找適合自己的公司，特別是那些很有希望馬上上市的公司。不過，這又談何容易呢？一個在校學生，根本不了解國內外業(yè)內的一些動態(tài)，根本不了解國內牛人的公布情況，拿不到任何相關的數據，憑什么東西做分析？憑一時意氣用事嗎？這個到時候肯定會掛得很慘。當然，這是我的想法，這也是一個非常痛苦的過程，寂寞、壓力、疲勞會時刻伴隨著我們，但如果你明白，我們做為一個打工人，我們在這個時期是沒有退路可言的，只有向前，才能看到陽光、藍天、白云！
總之，我有一個觀點，最好就是去一些大公司實習，了解一下業(yè)內的動態(tài)和國內外牛人的分布情況，盡可能積累一點人脈。至于以后怎么選擇，做技術還是不做技術，做技術是做研究還是做工程，是想辦法往全的方向發(fā)展還是往專的方向發(fā)展，這都是要權衡的問題。以后的事情說不準，下個學期的計劃出了，先做好眼前的事，然后每天過得開心點，也希望以后也會過得很開心!
適合的崗位性質:
· 工作環(huán)境穩(wěn)定，不需要太多的冒險和變動，最好依照經驗和規(guī)律解決事情
· 有較多的獨立工作時間，可以專心的完成整個項目或任務
· 工作對象是具體的產品或服務，工作成果要有形并且可以衡量
· 要有明確的工作目標和清晰的組織結構層次
· 工作有足夠的準備和實施時間，在交付成果之前能夠進行自我成就評估
根據我的個人興趣和適合我的崗位性質，我初步定下適合我的職業(yè)有這些：
1、dba：目前我已經考過oca、ocp 證書，專業(yè)是數據庫管理專業(yè)，英語大學四級水平，能夠做一個數據庫管-理-員（dba）
3、程序員：熟悉各種程序語言，有很好的邏輯 iq:121,喜歡編程。
4、網站設計師：我個人愛好網頁設計，photoshop
7、軟件測試員：學過軟件測試，對數據庫以及編程都很熟悉或者說是精通，然而不是太有耐心，對這個行業(yè)不是太感興趣。
2012年7月開始工作的職位是數據庫設計人員，積累經驗。
2015年成為中級技術工程師
2016年后成為高級技術工程師
2018年后朝管理方向發(fā)展-
計算機大學職業(yè)規(guī)劃篇二
在就業(yè)競爭日趨激烈的今天，一個良好的職業(yè)規(guī)劃無疑給自己增加了一份自信。身為大學生的我們，與其一天天消磨時光，不如多學習點知識來充實自己，將未來掌握在自己手中。一個好的職業(yè)生涯規(guī)劃就像燈塔一樣為自己指明方向，自己可以按照這個方向前進。
1．興趣愛好
看書、聽音樂、下棋、photoshop、網頁設計、計算機信息管理、軟件測試、編程。
2．專業(yè)特長
數據庫維護管理，熟悉c、java、delphi、vb語言，精通c#語言，熟練掌握office系列。
3．人格描述
依靠理智的思考來做決定，總是采取客觀、合乎邏輯的步驟。謹慎而傳統，重視穩(wěn)定性、合理性，天生獨立，愿意把大量的精力傾注到工作中，并希望其它人也是如此，善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。喜歡先充分收集各種信息，然后根據信息去綜合考慮實際的解決方法，而不是運用理論去解決。對細節(jié)非常敏感，有很實際的判斷力，決定時能夠運用精確的證據和過去的經驗來支持自己的觀點，并且非常系統有條不紊。是一個認真而嚴謹的人，有較強的責任感，認準的事情很少會改變，信守承諾并值得信賴。并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。
4．工作和學習中的優(yōu)勢
辦事精確，希望第一次就能把工作做好；樂意遵循確定的日常安排，是組織忠誠的維護者、支持者；能十分專注地把注意力集中在一個項目或任務上，能夠專心細致地工作，可以獨立工作；一絲不茍、認真對待具體問題、事實和細節(jié)；能夠遵循傳統模式；有非常強的責任意識，通情達理，有穩(wěn)定平和的心態(tài)。
5．工作和學習中的不足
不太愿意嘗試或接受新的和未經考驗的觀點和想法；對變化感到不安，可能會有些僵硬、死板；對需要很長時間才能完成的任務缺乏耐心；有時會由于近期目標而忽略長遠需要；不愿意促成必要的改變，不愿意支持有風險的行為；見到實際應用后的結果才肯接受新觀點；不能理解與自己的要求不同的要求；缺乏挑戰(zhàn)精神，對失敗和挫折的承受力差；缺乏相應的實際工作經驗。
6．改進措施
避免墨守陳規(guī)，需要嘗試新的東西；要有開放態(tài)度，敢于嘗試探索新的可能性；考慮問題要更全面周到，需要考慮人的因素，不單單只考慮自己的利益和感受；對那些與自己觀點不同的人保持足夠的耐心和虛心；適合的時候，主動承擔一些工作；正確看待失敗，碰到困難不隨意放棄；增強做事的靈活性，學會變通的看待和接受新事物。
1．工作環(huán)境穩(wěn)定
不需要太多的冒險和變動，最好依照經驗和規(guī)律解決事情。
2．有獨立工作時間
可以專心的完成整個項目或任務。
3．操作性強
較多使用事實、細節(jié)和運用實際經驗的技術性工作，能夠充分發(fā)揮自己精細、準確、邏輯性強的才能。
4．目標明確
工作對象是具體的產品或服務，工作成果要有形并且可以衡量；要有明確的工作目標和清晰的組織結構層次。
5．成就評估
工作有足夠的準備和實施時間，在交付成果之前能夠進行自我成就評估。
根據我的個人興趣和適合我的崗位性質，我初步確定適合我的職業(yè)崗位有以下這些。
1．dba
目前我已經考過oca、ocp證書，專業(yè)是數據庫管理專業(yè)，英語大學四級水平，能夠做一個數據庫管理員(dba)。
2．c#軟件工程師
比較數據庫管理而言我更喜愛編程，在大學期間學習幾種語言，但對c#情有獨鐘，并且用c#作了一些項目參加學院創(chuàng)新杯獲得二等獎，最重要的是我太愛編程啦。
3．程序員
熟悉各種程序語言，有很好的邏輯iq:121，喜歡編程。
4．網站設計師
我個人愛好網頁設計，photoshop。
5．php、net開發(fā)工程師
完成一個小型的網站。
6．宣傳部文員
自幼愛好文學，且在班級以及甲骨文俱樂部做宣傳工作，對宣傳有一定的經驗。
7．軟件測試員
學過軟件測試，對數據庫以及編程都很熟悉或者說是精通，然而不是太有耐心，對這個行業(yè)不是太感興趣。
1．20xx—20xx年
學好專業(yè)知識，認真學習高數、英語、數據結構、計算機組成與原理等課程，為專升本做準備。
2．20xx—20xx年
從深圳職業(yè)技術學院畢業(yè)考入深圳大學計算機科學與技術專業(yè)本科插班生學習兩年。
3．20xx—20xx年
從數據庫設計人員做起，積累經驗。
4．20xx—20xx年
成為中級技術工程師。
5．20xx—20xx年
成為高級技術工程師。
6．20xx年以后
朝管理方向發(fā)展。
任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；未來，要靠自己去打拼！實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振；要有屢敗屢戰(zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會屬于你的，每天要對自己說:“我一定能成功，我一定按照目標的規(guī)劃行動，堅持直到勝利的那一天。”既然選擇了認準了是正確的，就要一直走下去。在這里，這份職業(yè)生涯規(guī)劃書已落地，而我的真正行動才僅僅開始?，F在我要做的是，邁出艱難的一步，朝著這個規(guī)劃的目標前進，要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
計算機大學職業(yè)規(guī)劃篇三
身為職業(yè)生的我們，在一天天消磨時光的日子里，不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次，不把握好，將來自己一定回追悔莫及。于是，再經過一番深思熟慮之后，我決定把自己的未來設計一下。有了目標，才會有動力。
1、自己興趣愛好：
業(yè)余愛好：讀書、聽音樂、運動
喜歡的文學作品：類型人物傳記、時尚雜志
喜歡的歌曲：《水手》、《童年》、《流年》
2、自己優(yōu)勢：學習成績認真刻苦，能夠很好的和同學相處，動手能力較強。
3、自己劣勢：目前的手頭經濟狀況較為窘迫，對外面社會不是很了解，容易給自己找借口。
4、自己的優(yōu)點：做事仔細認真、踏實，友善待人，做事鍥而不舍，勤于思考，考慮問題全面。
5、自己的缺點：性格偏內向，交際能力不強，在某些方面缺乏自信心和冒險精神，積極主動性不夠。
內向并非全是缺點，使我少一份張揚，多一點內斂，但可相應加強與他人的交流溝通，積極參加各種場合各項有益的活動，使自己多一份自信、激揚，少一份沉默、怯場。充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。積極爭取條件，參加校內外的各項勤工儉學活動，以解決短期內的生活費問題并增強自身的社會工作閱歷，為以后創(chuàng)造更多的精神財富，未來十年規(guī)劃和物質財富打下堅實基礎。
20xx-20xx年：
成果目標：認真完成學業(yè)
成果目標：暫無
能力目標：掌握基本的知識，擁有較強的專業(yè)知識，培養(yǎng)良好的生活習慣。
經濟目標：暫無
成果目標：擁有穩(wěn)定工作的
經濟目標：能夠真真的獨立生活
能力目標：培養(yǎng)家庭責任感建筑自己的家庭{預計在20xx年}
夢想目標：擁有一定的經濟基礎后，自己創(chuàng)業(yè)。
社會必須懂得找準自己的角色。通過獨善其身來達到一個更高的話語平臺。
計算機大學職業(yè)規(guī)劃篇四
在就業(yè)壓力日趨激烈的今天，一個良好的職業(yè)規(guī)劃無疑增加了一份自信.而如今，身為大學生的我們，在一天天消磨時光的日子里，不如多學習點知識來充實自己.未來掌握在自己手中，趁現在還年輕，趕緊為自己的未來之路定好一個方向，一個好的規(guī)劃就像燈塔一樣為我們指明了方向，我們可以按照這個方向前進！
1）興趣愛好：
看書，聽音樂，下棋，photoshop，網頁設計，計算機信息管理，軟件測試，編程
2）特長：
數據庫維護管理，熟悉c 、java、delphi、vb語言，精通c#語言，熟練掌握office系列。
3）人格描述：
1、依靠理智的思考來做決定，總是采取客觀、合乎邏輯的步驟。
2、謹慎而傳統，重視穩(wěn)定性、合理性；天生獨立，需要把大量的精力傾注到工作中，并希望其它人也是如此，善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。
3、喜歡先充分收集各種信息，然后根據信息去綜合考慮實際的解決方法，而不是運用理論去解決。對細節(jié)非常敏感，有很實際的判斷力，決定時能夠運用精確的證據和過去的經驗來支持自己的觀點，并且非常系統有條不紊。
4、是一個認真而嚴謹的人，勤奮而負有責任感，認準的事情很少會改變或氣餒，做事深思熟慮，信守承諾并值得信賴。
5、看問題有很強的批判性，通常持懷疑態(tài)度，需要時常的換位思考，更廣泛的收集信息，并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。
4）在工作和學習中的優(yōu)勢
1、辦事精確，希望第一次就能把工作做好
2、樂意遵循確定的日常安排和傳統的方針政策，是組織忠誠的維護者、支持者
3、每次都能十分專注地把注意力集中在一個項目或任務上
4、特別能夠專心細致地工作，可以不需要別人的合作獨立工作
5、靈敏的組織能力
6、一絲不茍、認真專注地對待具體問題、事實和細節(jié)
7、相信傳統模式的可取之處，并且能夠遵循傳統模式
8、非常強的責任意識；別人可以信任你實現自己的諾言
9、通情達理、視角現實
10、有穩(wěn)定平和的心態(tài)
5.）在工作和學習中的不足
1、不愿意嘗試、接受新的和未經考驗的觀點和想法
2、對變化感到不安，可能會有些僵硬、死板；排斥革新
3、對需要很長時間才能完成的任務缺乏耐心
4、有時會由于近期目標而忽略長遠需要
5、不愿意促成必要的改變，不愿意支持有風險的行為
6、見到實際應用后的結果才肯接受新觀點
7、不能理解與他們自己的要求不同的要求
8、對自己及自己對組織的貢獻估計過低
9、缺乏挑戰(zhàn)精神，對失敗和挫折的承受力差
10、缺乏相應的工作經驗
6）相應措施
針對我的缺點與不足，我應該采取一定的措施來彌補我的缺陷：
1、避免墨守陳規(guī)，需要嘗試新的東西；要有開放態(tài)度，敢于嘗試探索新的可能性
2、考慮問題要更全面周到，需要考慮人的因素，不單單只考慮自己的利益和感受
3、對那些與我觀點不同的人保持足夠的耐心和虛心
4、適合的時候，主動承擔一些工作
5、正確看待失敗，碰到困難不隨意放棄
6、增強做事的靈活性，學會變通的看待和接受新事物
對于計算機這門專業(yè)來說，人們都普便會使用，它很方便、快捷、時尚。是人們生活中必不可少的。但是它又是一門很難的學文，學習起來難。要成為一個高水平的it人員尤為艱難。要把難變容易就是先去培養(yǎng)能力和去兼職做些我們能做的工作，積累經驗，然后才是創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)出一點我們的的東西，我們的位置，達到我們想要的目的。所以我在此為自己寫下了規(guī)劃書。如下：
首先，沒有絕對領先的技術，且沒有相關經驗，資本，人脈等。在計算機這種把世界變成地球村的行業(yè)里面，要么第一，要么有特色，要么倒閉。一山不容二虎，地球變成一個村，就是一座山頭啦，哪容那么多老虎搶東西吃呢？所以先確定一個創(chuàng)業(yè)的期限。世界在不斷的快速變化，市場也是，人也是，所以，要不斷的跟蹤市場，不斷的進行技術與能力更新，給自己確定一個里程碑，一般來說，你要做一個項目或者一個產品，最好不要超過6個月，最多是一年，否則到時候市場離你的創(chuàng)意已經很遠了。
再次，關鍵還是找適合自己的公司，特別是那些很有希望馬上上市的公司。不過，這又談何容易呢？一個在校學生，根本不了解國內外業(yè)內的一些動態(tài)，根本不了解國內牛人的公布情況，拿不到任何相關的數據，憑什么東西做分析？憑一時意氣用事嗎？這個到時候肯定會掛得很慘。當然，這是我的想法，這也是一個非常痛苦的過程，寂寞、壓力、疲勞會時刻伴隨著我們，但如果你明白，我們做為一個打工人，我們在這個時期是沒有退路可言的，只有向前，才能看到陽光、藍天、白云！
總之，我有一個觀點，最好就是去一些大公司實習，了解一下業(yè)內的動態(tài)和國內外牛人的分布情況，盡可能積累一點人脈。至于以后怎么選擇，做技術還是不做技術，做技術是做研究還是做工程，是想辦法往全的方向發(fā)展還是往專的方向發(fā)展，這都是要權衡的問題。以后的事情說不準，下個學期的計劃出了，先做好眼前的事，然后每天過得開心點，也希望以后也會過得很開心！
適合的崗位性質：
1、工作環(huán)境穩(wěn)定，不需要太多的冒險和變動，最好依照經驗和規(guī)律解決事情
2、有較多的獨立工作時間，可以專心的完成整個項目或任務
4、工作對象是具體的產品或服務，工作成果要有形并且可以衡量
5、要有明確的工作目標和清晰的組織結構層次
6、工作有足夠的準備和實施時間，在交付成果之前能夠進行自我成就評估
根據我的個人興趣和適合我的崗位性質，我初步定下適合我的職業(yè)有這些：
1、dba：目前我已經考過oca、ocp證書，專業(yè)是數據庫管理專業(yè)，英語大學四級水平，能夠做一個數據庫管理員（dba）
3、程序員：熟悉各種程序語言，有很好的邏輯iq：121，喜歡編程。
4、網站設計師：我個人愛好網頁設計，photoshop
5、php、開發(fā)工程師：如今技術能夠獨立運用php以及完成一個小型的網站
7、軟件測試員：學過軟件測試，對數據庫以及編程都很熟悉或者說是精通，然而不是太有耐心，對這個行業(yè)不是太感興趣。
20xx年x月開始工作的職位是數據庫設計人員，積累經驗。
20xx年成為中級技術工程師
20xx年后成為高級技術工程師
20xx年后朝管理方向發(fā)展
計算機大學職業(yè)規(guī)劃篇五
在如今這個競爭激烈的信息時代，計算機專業(yè)從業(yè)人員的職業(yè)規(guī)劃已顯得非常重要，職業(yè)規(guī)劃之計算機專業(yè)。如今的計算機行業(yè)，不論是在硬件、軟件，還是在通信及網絡安全it行業(yè)領域，信息技術的發(fā)展是一日趨長于一日，如果不及早為自己的學習目標也好、今后的工作事業(yè)也好，做一個非常周全的計劃，那就很容易在計算機這個行業(yè)里被淘汰出局。
規(guī)則有三種一類是學習計劃：
一類是工作計劃，工作規(guī)劃是基于學習之上的，在學習計劃上取得了成果之后，才能做好工作上的規(guī)劃；再一類是兩前兩類計劃并行。
1、基本要掌握的。
pc機的硬件知識、包括組裝，簡單的故障排除，當然硬件故障，一般是指出在電路電氣上面的問題，我們只需能做到排除即可，電路維修那屬于電子方面專業(yè)維修人員的范圍之內了，理解即可，無須太作深入研究，太費時間，我們還要時間去研究其它的。軟件方面，目前主流的一些軟件：企業(yè)的erp系統，網絡管理的一些網絡監(jiān)控，網絡分析，流量分析sniffer，抓包工具，這些網絡管理者必須撐握，不論是哪一款這類的有利于故障排除分析軟件都要會用，因此必須做到了解其原理，一些常用dos命令要熟練，這對于學習bat批處理vbs還是有一些的幫助的，ms系統肯定要會做，安裝方式也要學，比如從硬盤安裝從網絡安裝光盤安裝那就免說了，那傻瓜式的，一路next.
2、操作系統:。
a、學好linux/unix其中一種系統應用。
作為除了windows家族平臺的系統以外，還有個就是linux系統許多網絡公司大型企業(yè)的服務器都會采用這種系統，對我們習慣于用windowsxp系統來說，確實是一種不習慣和應用上的困難，復雜的命令也是對剛入手者一種記憶力的考驗要真正融入到這個系統當中，我認為還是要多習慣去使用，因為平時我們太依懶windows了，這種過渡還是需要時間的，因此我會把學習linux作為我第二種系統學習的目標，將來的工作環(huán)境也需要，就業(yè)參考《職業(yè)規(guī)劃之計算機專業(yè)》。
b、學會一種編程語言。
對于計算機專業(yè)的人來說，會，至少會一種編程語言是一種技術人員的象征也是一種愛好，雖然可能學得沒有專業(yè)的編程人員專業(yè)，但就是夠用就差不多了，vb編程語言是門可視化的編程語言，可以邊寫源代碼邊看效果，代碼也比較人性化，易懂，編輯效率也非常的高，不會像其它語言一樣，要完全將代碼生成后，再看效果那樣一點一點的修改不行再返回原代碼再修正再輸出.不能及時看到代碼生成出來的效果，所以我認為非專業(yè)編輯學習vb是種不錯的選擇，也是培養(yǎng)自己一種愛好。
c、熟悉sql數據庫語言。
資格認證。
作為自己真正的學習方向，其實還是喜歡于網絡工程方面，不論大的小的公司，只要想與外界進行信息交互，都需要能過互聯網絡，一個好的網絡規(guī)劃，建設拓撲，需要進行一個合理的預算，對學習網絡工程方面我對cisco的認證有很濃的興趣，自大學畢業(yè)后，我就思索著考個認證，ccna/ccnp考試是我規(guī)劃之內的第一個認證，這個計劃已在我09年初就已經進了，收集了一些考試培訓方面的書籍，工作，休息之余進行自我充實，之后或許會根據自己的一些學習意愿，有時間和精力再考些ms之類的認證。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
計算機大學職業(yè)規(guī)劃篇六
首先做一下自我介紹，我叫xx-x，來自xx-x計算系1003班，這次我的職業(yè)規(guī)劃的主題是，規(guī)劃夢想引導人生。
俗話說，“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，只有從實際出發(fā)，正視自身、正視現實，才能在激烈的競爭中贏得主動!所以為了結合自己的實際情況做出最合理的規(guī)劃，我首先對自己做了一下綜合的評價，我活潑開朗，吃苦耐勞，踏實上進，做事謹慎。
同時為了更加科學的評價自己我對進行了一次職業(yè)測評的考試，通過這次測驗我對自己了解更加充分，我屬于社會型、企業(yè)型人才，有較強的語言溝通表達能力。樂觀堅強、敢于挑戰(zhàn)，適合富有創(chuàng)造性，管理性的工作。
從第一次接觸電腦開始就對他產生了濃厚的興趣，對軟件更是情有獨鐘，在我眼中做為一名軟件工程師首先要具有的就是要：
具有扎實的計算機基礎理論知識;
精通c/c++、java、c#等語言;
有大容量、高性能、分布式系統的設計開發(fā)經驗;
具有很強的學習能力和對新技術的追求精神，具有良好的中英文溝通能力。
認同客戶第一、團隊合作、擁抱變化、誠信、激情、敬業(yè)的企業(yè)價值觀。
同時為了更加了解目前軟件產業(yè)在市場中的定位我對目前市場的一些調查，在調查中了解到軟件在中國的需求量仍然是遙遙領先于其他部門并且在高端軟件人才市場中那些軟件專家仍然是求之而不得。
通過這次調查調查還發(fā)現：2015年，中國軟件產業(yè)銷售收入已達到1.3萬億元人民幣。要實現“破萬億元”的發(fā)展目標，意味著未來幾年軟件產業(yè)的年增長率將不低于30%。而且在最新的求知報告中顯示：軟件工程師仍然排在第一位，而且高級軟件工程師工資待遇都是非?？捎^。綜合了自身的素質和目前的市場，所以我立志成為一名優(yōu)秀的軟件工程師，但是夢想再好，在沒有實際行動的前提下仍然是一紙空文，所以我對自己的職業(yè)目標進行了初步的設計：首先我在大學期間努力學習，然后再大二的時候參加河北省的專接本考試，考上河北科技大學的計算機科學與技術專業(yè)繼續(xù)自己的學習，之后在大四畢業(yè)的時候考上研究生，畢業(yè)之后開始就業(yè)，首先會在軟件開發(fā)人員和設計編程人員中選擇一個適合自己的職業(yè)，最后考取軟件工程師的職位，然后繼續(xù)自己的工作，立足考取國家安全技術員，或者在當前的工作中升職為技術總監(jiān)，最后在條件滿足的條件下開始自己的創(chuàng)業(yè)之路，在此基礎之上我制定了具體的規(guī)劃：
在2011~2015完成英語4、6級、計算機2級考試
2015~2018考上本科院校、考取駕照、最后考研
2018~2040成為軟件開發(fā)工程師并在以后成為技術總監(jiān)或安全技術人員
2018~自主創(chuàng)業(yè)、做自己想做的事、從事慈善事業(yè)
然后我立足腳下，對根據自己目前的狀況制定了近期的計劃首先
1) 扎實學好各門課程，掌握各科的基本知識，務實基礎
2) 準備迎戰(zhàn)英語4級等級考試
3) 自學完網頁制作的第一部分
4) 認真復習各科，抓緊時間準備期末考試
1) 參加英語4級等級考試
2) 準備好計算機2級等級考試
3) 自學完網頁制作第二部分
4) 準備英語6級等級考試
5) 認真準備期末考試
6) 寒假自學完網頁制作的第三部分
1) 參加計算機2級等級考試
2) 開始著手復習大一的知識
3) 準備專接本考試
但是在立足腳下同時我始終會向著自己一成不表的目標奮進，那就是
1) 認真完成各項工作，爭取更高的職位
2) 照顧家庭，生活美滿
1) 參與慈善事業(yè)，盡自己的一份努力
2) 創(chuàng)造自己的事業(yè)
但是世界上沒有人能預料到自己的未來是怎樣的，人生之路不可能一帆風順，有可能不會達到預期的目標。而在現實社會生活中，有很多是專業(yè)不對口的。因此，我會根據實際的需要根據實際情況來做出合適的專業(yè)方向和目標，適時調整自己的就業(yè)方向，以適應社會的需要。
如果無法達到預期目標，可能是自己的能力還不夠，不能勝任當前的工作，但是我會轉入與計算機相關的其他方向的職業(yè)，例如計算機通信等。或者先從基層出發(fā)，積累豐富的經驗和知識，然后再努力奮斗，實現同樣的目標。
我們現在在那里?我們要到達那里?我們要走那條路?我們需要如何走?人走過的一生就如同是在經營一個企業(yè)，最終的目標就是讓自己擁有曾經所渴望的成就，而在大學生早已經不是什么稀罕物的的今天，如何讓自己在這個社會上擁有里錐之地就非常值得我們去思考了，因此我為自己制作了一份職業(yè)規(guī)劃，讓自己在以后的工作學習和生活可以做到有的放矢，有目標才用動力嗎!
(一)興趣愛好與性格特征
1.興趣愛好和性格特征。
我的性格有些內向，但有時開朗、活潑。很積極向上，我是一個當代大學生，平時，是家里最大的希望——成為有用之才，業(yè)余愛好 讀書、聽音樂、散步。性格外向、開朗、活潑，業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天，還有上網。喜歡看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，平時與人友好相處群眾基礎較好，親人、朋友、教師關愛，喜歡創(chuàng)新，動手能力較強做事認真、投入，但缺乏毅力、恒心，學習是“三天打漁，兩天曬網”，以致一直不能成為尖子生，有時多愁善感。
(二)職業(yè)價值觀。
我們當代的大學生正處于面臨人生發(fā)展最為關鍵的時期。時代要求我們要在學習生活各個方面全方位面對和思考如何正確處理個體與社會的關系等一系列重大問題。我們要學會生存的技能、學會學習的潛力、學會創(chuàng)造與創(chuàng)新、學會奉獻，這些都是我們面向未來面向社會所必須具有的最基本最重要的品質。其中，我認為最核心的就是學會如何做人，學會做一個符合國家繁榮富強與社會不斷進步發(fā)展所需要的人格健全的人;學會做一個能正確處理人與人，人與社會，人與自然關系并使之能協調發(fā)展的人;做一個有理想、有道德、有高尚情操的人。一句話，做一個有利于社會、有利于人民、有利于國家的人。這要求我們大學生必須從現在做起，樹立正確的人生價值觀。 我們要樹立高尚的價值觀。樹立積極進取、樂觀向上、厚德載物、自強不息的人生態(tài)度。正確的方法來面對現代經濟社會的沖擊。稍有不慎，便會背離道德，背棄價值。例如，報紙上曾報道過，某某大學生將父母用血汗換來的錢與他人比福，全身穿著名牌服裝，當錢揮霍一空后，又通知家人寄錢，完全不顧父母的辛勞，也不管錢是怎么來的。他覺得有錢就是一種榮耀，只要身穿名牌就不會被人瞧不起，其實這是種腐朽的思想。 我們必須糾正這種思想，樹立正確的價值觀我認為應包括以下幾方面。 首先我們要樹立馬克思主義世界觀。馬克思主義世界觀是迄今為止最科學的世界觀。辯證唯物主義和歷史唯物主義是馬克思主義的基石。具體問題具體分析是馬克思主義的活的靈魂，解放思想、實事求是、一切從實際出發(fā)是馬克思主義理論精髓。只要善于總結，舉一反三，認識規(guī)律，就可以變壞事為好事，把工作做得更好。 其次，正確地對待權力、地位、金錢。 人的一生如潮起潮落，起仗難定，在潮頭風光時要看到落到潮底的危險性，在潮底的時候則要有向高峰沖擊的信心和行動。誰會想到若干年后，他為中國設計一副嶄新的藍圖呢?比爾·蓋茨中途退學時，誰會想到他能成為世界首富呢?這樣的例子多得數不勝數，世界上什么樣的奇跡都可能發(fā)生，其前提只有一點：我還活著，我要努力行動，我有信心，這是人一生中最最寶貴的財富。 最后，正確認識學習我們社會主義核心價值觀，具體體現是學習“八榮八恥”。 以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥;以服務人民為榮，以背離人民為恥;以崇尚科學為榮，以愚昧無知為恥;以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥;以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥;以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥。作為當代大學生，我們只有牢固地樹立社會主義榮辱觀，才能成為具有高尚思想品質和良好道德修養(yǎng)，掌握現代科學技術知識和扎實本領的優(yōu)秀人才，才能實現青年的遠大理想，才能夠承擔起實現中華民族偉大復興的重任。 當代，我們的社會生活發(fā)生日新月異的變化，多種文化的影響和沖擊，經濟全球化，生活方式的改變等。我們要在未來不確知的時間中何去何從，是每個人應該考慮的問題。樹立正確的價值觀重于泰山。
(三)技能認知與自我認知
大學是一個人成長、成熟和發(fā)展的時候，也是認知自我、選擇自己以后職業(yè)生涯的最重要的時機。在進入大學之初，我們最應該做的就是不斷地從各種角度去認知自己，不管是心理、生理還是能力方面，只有充分的認知了自己的能力和性格，才可以做出最正確的選擇，指導自己去學習、發(fā)展，正確地發(fā)展自己的能力，建構自己以后的目標。大學生涯的職業(yè)規(guī)劃是一個大學生最重要的任務之一，應該得到我們的充分重視。
當我從自己所做的學生工作中認識到這一點的時候，我就經常有意識的去反思自己，有意識的去規(guī)劃自己要做的事情。，我發(fā)現身邊的很多人在抱怨天天都很忙，卻不知道忙的意義在哪里，自己又從中得到了什么，我就開始反思自己，其實，我也是一樣，雖然在學生會有職務，天天很忙，但是想到卸任之后我還能干什么時，我又迷惘了，所以我選擇了大學生自我認知與發(fā)展這門課，希望幫助自己規(guī)劃接下來的短暫而寶貴的大學時光。
我是一個開朗的男孩，有責任心，善于管理，細心可以觀察到別人發(fā)現不到的細微變化，學習能力強，接受新事物力強，有極大的抗挫折力。不足，性格方面，總是任由自己，缺乏自制能力，記憶力差，缺乏靈敏度，其他知識面還不夠廣，可是，我沒有特別擅長的，也沒有特別喜歡的，不知道自己適合什么，不適合什么，導致目前還沒有一個明確的目標。只能說比較喜歡設計方面的，可是專業(yè)是信息與計算科學，我對計算機又不感冒，所以對未來從事的具體方向沒有想法。在某些觀點看來，社會的不光彩面讓我有些畏懼走向社會。而又不得不為了生存去面對，現實上我認為，在有一定經濟基礎的前提下可以根據自己的愛好選擇職業(yè)。
(一)個人發(fā)展環(huán)境分析(家庭、學校)
家庭環(huán)境
各方面條件都較好，父母都以身作則,很有上進心，對我成長發(fā)展都有利。
學校環(huán)境
我就讀于一所信息類?？圃盒＃瑢W校注重實踐，管理嚴格，實行雙證書制度，為我們的發(fā)展提供了很大空間。
(二)職業(yè)發(fā)展環(huán)境分析(社會、專業(yè)現狀)
社會一般環(huán)境：
中國政治穩(wěn)定，經濟持續(xù)發(fā)展。在全球經濟一體化環(huán)境中的重要角色。經濟發(fā)展有強勁的勢頭，加入wto后，會有大批的外國企業(yè)進入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。
職業(yè)特殊社會環(huán)境：
由于中國的信息科學發(fā)展很快速，中國的還有許多不完善的地方。中國急需計算機人才，尤其是經過系統培訓的高級計算機人才。因此企業(yè)計算機職業(yè)市場廣闊。
要在中國發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學性與藝術性和環(huán)境動態(tài)適應相結合。因此，受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去計算機工作的人員提供了很多機會。
(一)職業(yè)目標與選擇
職務目標：著名外資企業(yè)高級計算機人員
第一至第二年 到網絡公司去鍛煉自己,注重知識實踐能力的培養(yǎng),提高素質
第三年至第五年 通過不斷學習到更好學習技術發(fā)展自己
以自己原有的實力和不斷積累的知識和經驗，尋求更高層次的發(fā)展 終生學習。
積極參加實踐活動，提高動手能力和實踐能力;
參加培訓，考證并掌握有關的扎實的基礎知識;
認真學習英語，口語過關，方便出國后交流
鍛煉口語與交際能力，表達能力;
掌握扎實的基礎知識和精深的專業(yè)知識
(二)職業(yè)發(fā)展路徑與策略
計算機科學與技術類專業(yè)畢業(yè)生的職業(yè)發(fā)展路線基本上有三條路線：
第二類路線，由技術轉型為管理，這種轉型尤為常見于計算機行業(yè)，比方說編寫程序，是一項腦力勞動強度非常大的工作，隨著年齡的增長，很多從事這個行業(yè)的專業(yè)人才往往會感到力不從心，因而由技術人才轉型到管理類人才不失為一個很好的選擇。
第三條路線：自主創(chuàng)業(yè)。這需要各方面因素的促成。
策略 1、網絡工程方向專業(yè)培養(yǎng)的人才具有扎實的網終：工程專業(yè)基礎、較好的綜合素質;能系統地掌握計算機網絡和通信網終技術領域的基本理論、基本知識;能掌握各類網絡系統的組網、規(guī)劃、設計、評價的理論、方法與技術;獲得計算機網絡設計、開發(fā)及應用方面良好的工程實踐訓練，特別是獲得大型網絡工程開發(fā)的初步訓練。
2、軟件產業(yè)作為信息產業(yè)的核心，是國民經濟信息化的`基礎，它已經涉足工業(yè)、農業(yè)、商業(yè)、金融、科教衛(wèi)生、國防和百姓生活等各個領域。本專業(yè)方向就是學習如何采用先進的工程化方法進行軟件開發(fā)和軟件生產。
3、計算機軟件主流開發(fā)技術、軟件工程、軟件項目過程管理等基本知識與技能，熟練掌握先進的軟件開發(fā)工具、環(huán)境和軟件工程管理方法，培養(yǎng)學生系統的軟件設計與項目實施能力，勝任軟件開發(fā)、管理和維護等相關工作的專業(yè)性軟件工程高級應用型人才。
4、信息工程網絡與信息安全方向是以信息安全技術和網絡技術為基礎，以信息安全和網絡協議、網絡產品的研究、開發(fā)、運行、管理和維護為學習和研究對象，掌握網絡中實現信息安全的相關技術。要求學生系統的學習信息科學和通信系統的基本理論和基本知識，使學生受到嚴格的科學試驗訓練和科學研究初步訓練，具有從事信息安全和網絡工程綜合設計、開發(fā)、維護及應用等基本能力的高級應用型技術人才。
(一)具體實施程度及把握進度
1、認真實踐。
2、工作期間要不斷學習更多的知識，提高自己專業(yè)能力和其他各方面的能力。
3、 擴大交際圈，培養(yǎng)扎實的朋友情。
4、通過各種途徑關注計算機專業(yè)的發(fā)展狀況及動態(tài)方向 。
5、 開拓創(chuàng)新，多觀察細節(jié)，善于捕捉特殊點。
6、多交流，積累經驗、拓寬眼界。
7、學會分析、處理問題，學會觀察生活
參加各種比賽。書本的知識如果沒有充分的實踐，那只是紙上談兵，毫無用處。參加比賽就是這樣的一種將知識轉化為自身技能的一種最有效的途徑。我們以后都要走出學校去參加工作，工作中我們必須得具一定的專業(yè)知識和職業(yè)素養(yǎng)，比賽中可以讓我們很好的鞏固知識，發(fā)展專業(yè)技能，學會相互的協作。也可以在很大程度上幫我克服統籌能力差這個劣勢。
多讀書。讀書不僅可以增加一個人的專業(yè)和課外知識，更重要的，是可以從根本上增加一個人底蘊和內涵。其實一個大學生的知識很少是從書本上學到了，很大一部分知識是從圖書館浩如煙海的書架中學到的，那才是最主要的知識來源。大學生和其他沒上過大學的人的區(qū)別就是底蘊和內涵，這個可以從說話中看出，讀書就是增加底蘊內涵的最好也是最有效的途徑。
不斷去參加面試。多去參加面試，面試是鍛煉一個人臨場反應的最好的方式，通過不斷的面試也可以知道自己的優(yōu)勢和缺陷所在，只有從面試中總結經驗，才可以在今后的找工作中增加信心，提高成功率。失敗的面試不僅可以看出自己的不足，更重要的是可以鍛煉自己的受挫能力。
(二)完成短期目標的計劃與措施
積極參加實踐活動，提高動手能力和實踐能力;
參加培訓，考證并掌握有關的扎實的基礎知識;
認真學習英語，口語過關，方便出國后交流
鍛煉口語與交際能力，表達能力;
掌握扎實的基礎知識和精深的專業(yè)知識 ;
在很多次的組織活動中，發(fā)現自己總是糾結在很小的事情上面，不能很好的把眼光放眼于大局，統籌一切。主要原因是對人不信任，認為別人無法把屬于他們做的事情做好，總是喜歡親力親為，事無巨細。結果是揀了芝麻丟了西瓜，沒有顧全大局的整體發(fā)展方向。認知到這點之后我在以后的生活工作中就學會了相信別人，積極和合作者溝通，做事的時候著眼于大局，分清主次矛盾，把握大局的發(fā)展方向。
(三)完成中長期目標的計劃與措施
第一步：確立自己的人生觀、價值觀和人生目標
人生規(guī)劃的目的就是要實現自己的人生目標，也是人生規(guī)劃的基礎和原則。人的人生觀、價值觀和人生目標會隨年齡的增長、對社會的認識不斷的改變和清晰。人生規(guī)劃也應該根據這些進行相應的調整和改進。
第二步：充分了解自己、分析自己。確定自己的性格特質與天賦。
主要的方法是: 自問;自己冷靜下來總結自己;
問他：讓別人給你中肯的評價
專業(yè)：通過專業(yè)人員幫助你總結
第三步：詳細制定自己的人生規(guī)劃，最好是細化到各個年齡段。
第四步：發(fā)揮自己的優(yōu)勢，以完善自己的素質和能力為自己制定的目標——行動。
鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。
養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時，每周鍛煉三次以上。
充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。
基于我的專業(yè)和性格、各種素養(yǎng)來考慮，在畢業(yè)之后，理想中的工作是選擇從事于營銷工作，我對自己的專業(yè)可以說是很有興趣，興趣是最好的老師，我相信我可以把自己的工作做好，并且有一定的發(fā)展前景，成為一名營銷總監(jiān)。
在積累了一定的經驗和資金之后，我會選擇創(chuàng)業(yè)。在別人手下干事，你永遠只是個打工者，只有自己創(chuàng)業(yè)，才可以將很多想法付諸于實踐，去檢驗自己，不受別人的約束，我一直相信自由才能夠讓一個人飛的更高!!
不管是選擇工作還是選擇創(chuàng)業(yè)的方向，我的標準都是可以讓自己在這個領域得到長足的發(fā)展，并且要自己感興趣。還有很重要的一點就是必須是綠色或者朝陽產業(yè)，不管是世界還是中國都在提倡綠色和低碳，這樣的產業(yè)一定會在以后有更大的發(fā)展空間。
計劃定好固然好，但更重要的，在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標，只說不做到頭來都只會是一場空。然而，現實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點，每個人都應該有充分心理準備。當然，包括我自己。因此，在遇到突發(fā)因素、不良影響時，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時面對、分析所遇問題，更應快速果斷的拿出應對方案，對所發(fā)生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施，爭取做出最好矯正。相信如此以來，即使將來的作為和目標相比有所偏差，也不至于相距太遠。當然，這只是我個人觀點，若有不當之處，敬請大家指出或補充，在此感謝!
計算機大學職業(yè)規(guī)劃篇七
職業(yè)規(guī)劃對于所有人來說都是不可或缺的命題，所以如何正確的做好職業(yè)規(guī)劃，調整自己夢想的航向，使其更快的駛向彼岸是許多人需要學習的。下面請看小編為大家轉準備的范文——計算機軟件專業(yè)大學生職業(yè)規(guī)劃，希望能夠幫到大家!
沒有人可以隨隨便便就活的精彩，也沒有人渾渾噩噩就邁向成功。一點一滴、一步一步都需要靠自己來實現，并且要為自己尋找夢想、設定目標。美國的汽車大王亨利·福特在12歲的時候偶然看到一部以蒸汽做動力的車子，十分新奇，并在心中想著：既然蒸汽可以做動力，那么汽油也應該可以，我要試試!從那時起，他便為自己立下了10年內完成一輛以汽油做動力的車子的一個遙不可及的夢想，然后努力的去實施、堅持，每天工廠下班后他就從事自己的研發(fā)工作，終于在29歲那年他成功了。其實我們每個人都有許多夢想，但是許多年后卻沒有行動，讓夢想變成了空想。成功，它需要目標，但它更需要努力且堅持的去實現，福特因為有夢想，有行動，堅持了，所以他成功了。我相信我也可以。以下是規(guī)劃出的幾點，作為以后實施的方針：
1.性格方面：我是一個不夠喜歡自己的專業(yè)的本科生。性格偏外向，責任心相對強，崇尚勤儉節(jié)約;主動，肯吃苦，勤于找機會。表現欲望相對強，意志堅定，不易被別人影響但一不小心會變固執(zhí)。
2.處世態(tài)度：善于和別人溝通交流，待人有禮和善，樂于助人。最欣賞的人是周恩來，希望自己為人處世像他一樣，自強謙和睿智公正而且有魄力。關注政治但沒有打算進入官場奮斗。
3.學習方面：學習成績不會差，愛看書容易接受新事物，鐘情于銷售管理。而且對學習自己喜歡的東西很有毅力，對所遇到的困難充滿信心。在自己不擅長的領域會缺乏信心，但善于求助。社會實踐能力較強。
4.運動方面：喜歡輕慢運動如跑步登山遠足，堅持鍛煉，希望為自己為祖國健康工作至少50年。
5.人際關系：看重人際關系對自己人生的影響，和親友還有周圍的人相處較好，珍視感情，絕不會把感情當游戲。堅信在這個處處講究團結合作的.時代，靠個人力量很難登上成功的頂峰，所以很注重合作的力量。
6.有待改進：
a.隨機應變的能力偏弱;有時比較固執(zhí)倔強。
b.偶爾會太在乎別人的看法，影響自己的心境;偶爾多愁善感，暫缺成大器的氣質和個性。
c.辦事偶爾會猶豫，想法過于復雜;害怕冒險，承受太多的壓力時容易不安。
d.做很需要耐心的事情時會急于求成。
信息已經成為各個國家發(fā)展的重點，同樣，它也在我們國家有很大的發(fā)展空間，我們現在和其他國家的聯系越來越密切，越來越多的外商在中國投資it，使得我們的發(fā)展有了更廣大的空間，但是，與我們的it行業(yè)發(fā)展不相匹配的是，我們這方面的人才很少，尤其是企業(yè)所需要的人才更是稀缺，這方面的技術人才、高級管理人才都有很大的缺口，供不應求，也就是我們在這行業(yè)的前景是相當可觀的。中國的發(fā)展?jié)摿κ遣豢梢怨烂摹?/p>
2010年2月10日調查：
根據前程無憂統計的網上職位發(fā)布數顯示，截至2010年1月，前程無憂上發(fā)布的全國有效職位需求為110萬，比12月新增11萬，其中it職位需求數為142709個，且需求不斷加大，與2009年年末相比，上升了近2%。
前程無憂提供的數據顯示，在一線城市排名中，上海以33172個it職位需求數名列第一，其次是北京缺it職位28611個、深圳15051、廣州11330個;二線城市中，杭州仍舊一路領先，it招聘需求為8122個;在2010年年初的it職位top10里，軟件工程師依然是最吃香的職業(yè)，軟件工程師與高級軟件工程師的需求量分別為20597個和10715個，占所有it職位需求的近22%。
培訓機構niit浦凱旋告訴記者，由于中國正在經歷從制造業(yè)向服務業(yè)的轉型過程，服務業(yè)中各種外包服務業(yè)務，如bpo(業(yè)務流程外包)、ito(信息技術外包)等業(yè)務方面，需要大量技能型人才，所以對于it職位需求會不斷增加。
根據自己的興趣還有自己的優(yōu)點，我想自己未來應該會在語言法律方面或者銷售管理和教育方面發(fā)展。具體選項如下：
1.通過報關員資格全國統一考試進入報關企業(yè)
報關員資格考試是由海關總署統一組織的全國性考試，是執(zhí)業(yè)資格的認定考試!從1997年開考到現在，已歷經10年的時間!要想成為報關員，首先是要參加考試并獲得報關員資格證書。為了保證整個報關行業(yè)從業(yè)人員的整體素質，海關總署每年將報關員考試的通過率控制在10%左右!也就是說每年都有平均90%的考生不能通過考試。但是只要認真準備，充滿信心，持之以恒，考取報關員資格證的幾率還是很大的。
2.通過學習對應的知識進入企業(yè)進行銷售管理工作
我學的專業(yè)是計算機科學與應用，所學的專業(yè)課程中有一門很重要的，叫《數據挖掘》，教你如何從海量的甚至模糊的數據中挖掘出有利的信息，這對銷售管理尤為重要。我還會經常看有關銷售管理方面的書籍和雜志，以彌補自己在這方面的不足。我喜歡和別人打交道，對銷售管理也非常感興趣，興趣是最好的老師。如果可以從事這方面的工作，就算不出類拔萃也會相對出色。
3.考取教師資格證去北方從事教育工作
當老師是父母和所有親戚的期待。并不是他們將自己的想法強加于我，是我自己也想從事教育方面的工作。漫漫求學路，我深知一個好老師的重要性，也深知在北方某些偏僻的地方，師資有多稀缺。我希望自己在某個時期可以為別人做一些有用的事情，為自己國家的教育事業(yè)貢獻一份綿薄卻堅定的力量。
根據自己的興趣還有自己的優(yōu)點，我想自己未來應該會在語言法律方面或者銷售管理和教育方面發(fā)展。具體選項如下：
1.通過報關員資格全國統一考試進入報關企業(yè)
報關員資格考試是由海關總署統一組織的全國性考試，是執(zhí)業(yè)資格的認定考試!從1997年開考到現在，已歷經10年的時間!要想成為報關員，首先是要參加考試并獲得報關員資格證書。為了保證整個報關行業(yè)從業(yè)人員的整體素質，海關總署每年將報關員考試的通過率控制在10%左右!也就是說每年都有平均90%的考生不能通過考試。但是只要認真準備，充滿信心，持之以恒，考取報關員資格證的幾率還是很大的。
2.通過學習對應的知識進入企業(yè)進行銷售管理工作
我學的專業(yè)是計算機科學與應用，所學的專業(yè)課程中有一門很重要的，叫《數據挖掘》，教你如何從海量的甚至模糊的數據中挖掘出有利的信息，這對銷售管理尤為重要。我還會經常看有關銷售管理方面的書籍和雜志，以彌補自己在這方面的不足。我喜歡和別人打交道，對銷售管理也非常感興趣，興趣是最好的老師。如果可以從事這方面的工作，就算不出類拔萃也會相對出色。
3.考取教師資格證去北方從事教育工作
當老師是父母和所有親戚的期待。并不是他們將自己的想法強加于我，是我自己也想從事教育方面的工作。漫漫求學路，我深知一個好老師的重要性，也深知在北方某些偏僻的地方，師資有多稀缺。我希望自己在某個時期可以為別人做一些有用的事情，為自己國家的教育事業(yè)貢獻一份綿薄卻堅定的力量。
職業(yè)生涯規(guī)劃在我這里，它不只是一張張白紙上寫了黑字的計劃，更是我未來道路上的方向牌，一個步驟一個步驟的指引你走向白紙上黑色字的目標。
我希望我自己，也祝愿每個人在自己的人生、職涯都會升起成功的紅帆。
計算機大學職業(yè)規(guī)劃篇八
自我認識生理自我身體素質比較好，精神飽滿，朝氣蓬勃。熱愛運動，有長跑的潛質。愛好涼秋登山夏溜冰。
心理自我我的個性：優(yōu)點：心思細膩，溫柔善良;有責任感，誠實守信;有一定的洞察能力，能體貼對方心理;善于與人溝通，有團隊合作精神;做事有條理，遇事比較鎮(zhèn)靜從容;虛心好學，善于吸收別人的優(yōu)點;積極主動，心態(tài)樂觀。缺點：不夠堅強，反應慢半拍，時間觀念不夠強;做事三分鐘熱度，意志不夠堅強;不夠果斷，魄力方面有待加強。人文素質方面：我從小受家人的耳濡目染，有書畫方面的興趣;休閑的時候喜歡唱歌，放飛一下年輕的心情;喜歡獨處一禹，在書的神秘花園里生根發(fā)芽，感受生活的美好，用心靈，用筆尖，去捕捉優(yōu)美的世界。學習方面：喜歡與數字打交道，喜歡研究一些計算機方面的東西，學習攝影相關方面的知識。
他人評價除了對自己的全面分析外，我還結合了360度的多角度來做比，優(yōu)點缺點家人評價心思細膩;有責任感，誠實守信;不夠堅強，做事情動作比較慢。就業(yè)辦老師、處長評價做事有條理，遇事比較鎮(zhèn)靜從容;虛心好學，善于吸收別人的優(yōu)點。顧慮過多，不能當機立斷，少了冒險精神。年親密朋友評價有一定的洞察能力，能體貼對方心理;善于與人溝通，有團隊合作精神;太過單純，容易相信別人，在社會上當心慧吃虧。同學評價積極主動，心態(tài)樂觀。樂于助人，有愛心。做事情三分鐘熱度，意志力有待加強。
在對自我認識評價時要進行客觀分析、綜合分析。通過多角度對自己興趣、個性的剖析，對自己的認識還應該從自己的綜合素質和實際能力來了解自己。
興趣是最大的老師!個人的能力可以培養(yǎng)，源源不斷的動力就是興趣!為此，我把自己的興趣作為有效的職業(yè)能力之一，是我的興趣特點和職業(yè)能力相匹配的分析：
職業(yè)能力水平的高低可以有效地預測人們的職業(yè)成就，反映一個人的待人處事的能力。只有較好的職業(yè)能力水平，才能適應現代社會的迅速發(fā)展、激烈競爭和高管理水平的需要。
職業(yè)價值觀價值觀是指個人對客觀事物及對自己的行為結果的意義、作用、效果和重要性的總體評價。職業(yè)價值觀就是個人對不同職業(yè)進行評價的心理傾向體系，它探討人們在職業(yè)選擇和職業(yè)生活中，在眾多的價值取向里，優(yōu)先考慮哪種價值。
由于個人的身心條件、年齡閱歷、教育狀況、家庭影響、興趣愛好等方面的不同，而每種職業(yè)也有各自的特性，因此，不同的人對職業(yè)特性的評價和取向是不同的，這就形成個人職業(yè)價值觀的差異。由于這種差異，人們在就業(yè)方向和具體職業(yè)崗位的選擇上，以至于在具體工作的投入上都會因此而受到影響。
綜合特質環(huán)境輕松有利時，會浮現影響型特性環(huán)境正式有組織時，會浮現服從型特性。
職業(yè)生涯的規(guī)劃要考慮到很多內在和外在的因素，關鍵是找出在當前的客觀環(huán)境和形勢下，個人的優(yōu)勢和不足之處，好對癥下藥，最大限度地發(fā)揮自己的能力，描繪出自己的職業(yè)藍圖。
個人評估總述近期目標可以定位為“過掉英語四六級、計算機等級”中期目標可以定位為“進入國內知名通信企業(yè)，鍛煉企業(yè)經營管理的能力”。遠期目標可以定位為“能夠開辦一家屬于自己的公司”
心動就要付諸行動!我將要以良好的成績和積極好學的實際行動讓目標得以實現。
我的四年學習計劃能力培養(yǎng)期：大一暑假至大二開學；參加認識實習，軍訓，假期校外打工；增加了見識，了解未來的事業(yè)走向，學習了軍事理論，學會了自我管理自我約束。專業(yè)技能磨練期：大三、大四；學好專業(yè)知識，考計算機等級證、網絡工程師。
進入職場的前五年--中期目標的計劃時間：(20xx年6月-20xx年8月，22～27歲)從思想上，由學生轉型為獨立的職業(yè)人，這是進入我進入職場的首要任務；個人想像與社會、公司實際情況可能存在落差，要調整心態(tài)，正確對待；給人以良好的精神面貌;養(yǎng)成良好的上班習慣，不能有遲到現象；熟悉工作的軟硬環(huán)境，掌握工作程序。如認識同事、學習辦公室設備的使用等；選準原點，腳踏實地，從基本做起；深入了解工作單位的歷史，透徹了解本職工作的內容；了解申報“通信工程師職業(yè)培訓”的情況與考取“通信工程師”情況；休息時間關注與工作有關的社會信息、行業(yè)動態(tài)；牢固掌握通信工程師工作的專業(yè)技能；企業(yè)用人的目的是為自身創(chuàng)造價值，要深化企業(yè)對自己的滿意度；參透企業(yè)的組織文化。主要途徑有：多與工齡長的同事溝通、閱讀企業(yè)的刊物；通過學習與實踐，成為專業(yè)人才，獲得公司及同事的認同；每月一次，檢查計劃執(zhí)行情況。
在做職業(yè)生涯規(guī)劃的這段時間，茫茫的一片大海，我總感覺有一顆啟明星在亮著。于是，我堅持，每天都在早上起來第一件事，我對自己說，機會是留給有準備的人。所以，這段時間好像每時每刻都在照鏡子，重客觀方面，從周圍的多種角度，我認真地審視自己，規(guī)劃自己。漸漸地，我從一開始的暮靄朦朦，到現在的煙消云散。我堅信，實現理想，把計劃投入到行動中去。
計算機大學職業(yè)規(guī)劃篇九
根據現代教育形勢發(fā)展的要求，為了充分利用學生的課余時間，引導學生合理休閑，促進學生的特長與能力協調發(fā)展，同時為進一步開發(fā)和發(fā)揮學生的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造能力、開發(fā)智力，提高學生的計算機使用能力，能進行電腦作品的設計和制作，同時為每年一度的電腦制作比賽做準備，本學期我校將開展計算機興趣小組活動，并努力提高活動質量，使學生學有所得，學有所長。
為進一步開發(fā)和發(fā)揚學生的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造能力、開發(fā)智力，提高學生的計算機使用能力，能進行電腦作品的設計和制作。為了豐富學生的課外生活，開設計算機興趣小組，通過活動的開展，使學生的動手操作能力大大加強，觀察能力進一步提高，在以后的.計算機知識技能比賽中能夠獲獎，為班級、為學校爭光。
通過組織興趣小組，提高學生的操作能力，接觸現代科學知識，增加學生的知識面，培養(yǎng)思維能力，使學生初步形成科技意識、競爭意識。
本活動小組由四、五年級學生組成，該年齡段的學生學習積極性較高，有自己的獨立見解，思維的敏捷性和靈活性較高，對新事物接受能力較快，具有較強的學習能力，愛動腦思考，動手操作能力極強，對計算機的學習有著濃厚的興趣，但是該年級學生的自控能力薄弱，在開展興趣小組時，教師要采用多種教學方式進行教學，激發(fā)學習欲望。
每周三中午。
計算機教室開展活動。
在本校四、五年級挑選人選，計劃1520人左右。
1電腦繪畫的學習。
（1）學習windows系統中自帶的電腦繪畫軟件進行繪畫，欣賞優(yōu)秀的電腦繪畫作品，進行創(chuàng)作繪畫作品。
（2）學習利有photoshop軟件進行繪畫以及圖片的處理修整，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識。
2制作動畫的學習。
（1）對flash的知識進行了解，運用flash軟件進行基本的動畫制作。
（2）確定主題，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識，運用所學知識進行動畫的制作。
計算機小組活動記錄（略）。
計算機大學職業(yè)規(guī)劃篇十
在進入大學之前，我以為上大學就意味著解放，沒有家長的束縛，沒有老師的逼迫，沒有學習的壓力，但是不久我發(fā)現自己錯了。高中的努力是為了考上大學，但大學的文憑僅僅是進入人才招聘市場最基本的條件而已，就像高檔寫字樓門口寫的“衣冠不整者不能入內”一樣。中國人常說，盡人事，聽天命。對于我們可以控制的，理當全力以赴；對于不可控制的，我們應當養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著不做則已，要做就要做好的信念。這樣，才能贏得收獲。
轉瞬間，就馬上要大二了，就快有人叫我們師兄、師姐了。前幾天還有人問我大一的這一年是什么感覺，呵呵，“感覺就是忽悠一下大一就過完了”真的就是這樣，沒有給你一點挽留的余地。
剛上這門課的時候，老師就曾說過要規(guī)劃人生，我也想過，自己到底喜歡什么，自己到底對什么有興趣，自己應該做什么，自己的目標在哪里但是好像也只是個大概，仔細的或非常認真的考慮好像從未有過。而就因為自己規(guī)劃的太含糊不清了，日子也是在一天天推，一天天混；曾經的激情，曾經的熱血沸騰好像都不見了，這三年如果一直這樣過下去，我想那不僅是我的青春虛度，我的人生也會錯失良機。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃對于我們來說可謂誰重中之重。
別人說我性格偏于外向，但我認為我性格具有兩面性，我喜歡安靜的環(huán)境，喜歡一個人學習、看書。但有時卻喜歡熱鬧，和朋友在一起談天，給彼此帶來快樂，我會感覺很開心。喜歡運動，尤其是游泳。也喜歡旅游，開闊眼界，陶冶情操。另外，我具有團隊精神和協作能力，比較強的創(chuàng)新意識，動手實踐能力及自學能力。但我有一個缺點，就是懶惰。根據所做的職業(yè)測試所得的結果，我的性格屬于職場模范類型，典型特點是低調、奉獻、責任、實干。內向、安靜、謹慎，依靠現實和實在的眼光觀察認識世界，關注細節(jié)，以人為本，樂于奉獻，有同情心，關心別人的感受，喜歡在有規(guī)則、秩序的方式來生活。
我一直都是一個樂觀的人，很熱情、爽直，典型，這對于我以后和人接觸也是很有力的一面。我覺得自己很不適合官場上的生活，我也從來沒想過從政或考公務員。我學的是軟件開發(fā)專業(yè)，因為我不喜歡很單調，幾點一線的那種生活，但是為人民服務也是很不錯的一個工作，開發(fā)出一些對人們有意義的東西出來，讓人們淡淡的生活更充滿刺激，做事情更方便一點。我沒有什么特別的興趣，只要是值得我做的、適合我做的事情都應該去完成和做好。我喜歡冒險的事情，我是一個獨立性和適應性較強的`人。我認為自己的觀察能力、分析能力、感悟能力較強。另外我需要特別加強的是人際交往能力、隨機應變能力、學習能力、搜索信息的能力和自我管理能力，因為這些能力在現實的生活、學習和工作中都是很重要的，并且我能通過自己的努力和經驗的積累來獲得這些能力。
1、社會一般環(huán)境。中國政治穩(wěn)定，科技發(fā)展層出不窮。
2、職業(yè)特殊社會環(huán)境：中國科技發(fā)展較晚，科技知識和科技產品大部分還源于國外。
我現在所學的是計算機專業(yè)，我自己也比較喜歡這個專業(yè)，所以以后仍然想從事這個方向。雖然受金融危機的影響，但計算機專業(yè)還是具有著良好的就業(yè)前景。選擇計算機專業(yè)，在就業(yè)方面有三大特點：一是就業(yè)空間大，二是就業(yè)高工資，三是高就業(yè)。
企業(yè)是計算機人才需求的主體。近年來，計算機專業(yè)畢業(yè)生到企業(yè)從事計算機應用和技術開發(fā)的比例逐年增加，在經濟發(fā)達地區(qū)已成為就業(yè)的主渠道。在全國約3000家大型企業(yè)中，只有5%的企業(yè)信息化建設進入成熟階段，國有企業(yè)吸納畢業(yè)生潛力巨大。高新技術企業(yè)發(fā)展迅速和要求員工素質高的特點，使其成為吸收計算機專業(yè)大學生的主要企業(yè)單位。外國公司涌入我國，需要招聘大批高素質的計算機人才，畢業(yè)生的就業(yè)選擇和人才流動會更偏向外資企業(yè)。
it產業(yè)成為接收計算機專業(yè)畢業(yè)生的生力軍。it人才是我國四大緊缺性人才之一。未來十年，我國電子商務人才、游戲開發(fā)人才、移動通信人才、ic技術人才、信息安全人才嚴重短缺。我國軟件人才總量不足，結構也不合理，軟件測試專業(yè)人員缺口高達20萬，嵌入式軟件工程師每年的缺口為15萬左右。隨著軟件外包業(yè)的蓬勃發(fā)展，日、韓等小語種軟件工程師十分緊缺，僅對日軟件開發(fā)的人才缺口就達30萬以上。全球it業(yè)重心正轉向服務。20xx年，我國軟件和服務市場總值分別達到69億美元和144億美元，巨大的服務市場需要吸納大量的計算機應用人才。
1、個人職業(yè)定位的swot分析：
內部環(huán)境因素。
a優(yōu)勢因素（s）。
a、精力旺盛、熱情；
b、性情平和、樂于助人；
c、富于創(chuàng)新精神。
b弱勢因素（w）。
a、工作中有時沒有自信；
b、有時因急于迎接新挑戰(zhàn)，在準備不夠充分的情況下開始工作；
c、過于重視上級對自己提出的意見。
2、外部環(huán)境因素。
c機會因素（o）。
a、3g等等一系列的沖擊，國人對電子產品的要求越來越高，電子產品很有市場。
b、專業(yè)知識與營銷技巧兼?zhèn)涞娜瞬湃狈Α?/p>
c、當今世界，信息流比較重要，適合現代社會的需要。
d威脅因素（t）。
a、競爭激烈。
b、自己能力不是很到位。
swot總結：努力改變能改變的，適應不能改變的。對于外部環(huán)境因素，只有讓自己適應它，抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)。我國軟件測試人才缺口很大，同其他職業(yè)相比，就業(yè)方面存在不小的優(yōu)勢。對于內部環(huán)境因素，我應當在以后的生活學習中，發(fā)揮優(yōu)勢，彌補劣勢，揚長避短，讓自己越來越接近心中的目標。軟件測試學起來不容易，不過，我會努力，時時鞭策自己，不斷朝著這個方向發(fā)展，相信一定會有收獲。
3、理想職業(yè)的工作內容和勝任條件。
職位描述。
學習不僅是為了以后的工作，最重要的是它能讓你終身收益。我一直堅信“活到老，學到老”的格言。無論怎樣，學生最首要的任務就是學習。如果拋開學習，那么一切都無從談起。在數字化、信息化的時代對計算機知識的掌握尤為必要。所以我對自己的大學生涯作出以下簡短設計。
大學二年級：
首先，要認真聽課，保證學習成績優(yōu)秀。我認為，眼光應當放遠一些，在我的大學時代。
多方面培養(yǎng)自己，豐富知識，提高綜合素質，而不是急功近利，純粹為了就業(yè)而學習。
1、認真學好專業(yè)知識和其他基礎學科，堅信基礎的東西一定是最重要的。注意提高自身的基本素質，通過參加各種社團等組織，鍛煉自己的各科能力，同時檢驗自己的知識技能。
3、證書大突破：考取英語四、六級。全國計算機二級等級考試。以及其他相關證書。
大學三年級：
1、開始嘗試并學習寫簡歷、求職信，了解社會需求。搜集與本人目標工作有關的信息，并通過信息渠道嘗試和已畢業(yè)的校友交流思想。開始畢業(yè)前的申請，積極參加招聘，在實踐中校驗自己的知識積累。
2、預習或模擬面試，積極利用學校提供的條件，了解就業(yè)指導中心體統的用人公司資料信息，強化求職技巧，進行模擬面試等訓練，盡可能作出較為充分準備的情況下進行演練，為自己以后找到理想的工作而努力。
3、獲得普通話等級證書及全國計算機三級等級考試。
1、改掉自己偶爾情緒急躁的壞毛病，千萬不和同學發(fā)生沖突。
2、最終身邊的每一個人，不管他（她）有什么性格，學習優(yōu)秀的人，感化惡搞的人，用一顆真誠的心去對待他們。不去爭名利，不計較利益得失，做一位合格的中國公民，為和諧社會的構建做自己力所能及的事。
3、抓住每一個鍛煉自己的機會，這樣的機會不是每個人都有，全力以赴完成班級和學院本職工作，為集體做一些力所能及的事，干出一點成績，不一定非要得到別人的肯定，重要是給自己找一個相信自己的理由。
4、相遇不容易，畢業(yè)后，也是就是相遇的終結點。珍惜現在能所擁有的一切。包容身邊每一個人。
大學是真正屬于自己的天地，在人的一生中這樣的時光不多，好好把握將會收益終身。要多和家人及同學聯絡，告訴他們我們的快樂和不安。一路走來，是他們一直支撐著我們克服種種困難。尤其是上了年紀的父母，他們操勞了一輩子也許最想要得只是我們的一聲問候。我決不會讓他們失望。
俗話說：“欲行千里，先立其志。”規(guī)劃我的職業(yè)生涯，就相當于在人生之路上邁出一大步。一位哲人曾說過：“沒有目標的人，就像是漂泊的船只，可能永遠到大不了壁岸?！睂戇^職業(yè)生涯規(guī)劃書，突然感覺像是在黑暗中看到了亮光，讓我有目標可循。進而信心百倍，動力十足的去實現它，這乃是人生的一大快事。我不再盲目的、無目的的學習，生活，而是有計劃、有步驟的生活。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。不經歷風雨怎能見彩虹。我們要時刻保持一顆清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山，雕刻著理想、信念、追求、報負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗、成功。機遇不相信眼淚，不相信頹廢，不相信幻影，只相信愛打拼的人。
只希望我的所有規(guī)劃能在我盡心盡力下，讓它不是空。
計算機大學職業(yè)規(guī)劃篇十一
本人能本著認真負責的態(tài)度，愛崗敬業(yè);以強烈的事業(yè)心和責任感，嚴于律己;團結同事，及時與他人進行溝通協調，爭取獲得最大的工作效益。
二、管理工作。
1、做好教學工作。充分發(fā)揮微機室的教學作用。本學期負責初一年和初二年的教學。對于初一年的學生，主要是讓學生對基礎知識和技能進行扎實的'訓練和學習。對于初二年的學生，本學期主要是讓學生學會綜合的應用軟件。
2、管理好每臺機子。要求學生按座位號入坐，同時，不斷的加強思想教育，教育好學生做一個善良可愛的人，愛護公共財物是一種光榮的責任。教育學生要有大愛，不僅自己要用計算機，也要讓別人可以方便使用計算機。對出現有故障的機子能夠及時維修維護好，專題并認真做好登記。
3、保證機房的衛(wèi)生。學生能夠擁有良好的思想品德也是保證機房衛(wèi)生的重要素質。因此，思想教育必須貫穿于教學工作中。平時，組織學生進行定期打掃，努力引導學生建議良好的衛(wèi)生意識，使得教室能夠長期保護整潔美觀。
三、不足點。
雖然，大部分學生都是懂事乖巧的，但總也不乏個性較強的學生，
如有學生悄悄的吃零食并將垃圾袋藏進桌縫中、有學生喜歡調節(jié)顯示器的osd菜單、學生不按照正常的關機順序進行關機。等等。。。
四、努力方向。
為了更好的提高管理水平，不斷的學習新知識是必須的。新的一年里我為自己制定了新的目標，要加緊學習，更好的充實自己。走出校園，爭取與別人更多的交流，向優(yōu)秀的同行學習，取長補短，相互交流好的工作經驗，共同進步，取得更好的工作成績。
計算機大學職業(yè)規(guī)劃篇十二
本專業(yè)招生對象為初中畢業(yè)生或具有同等學力者，學制3年。
二、培養(yǎng)目標與業(yè)務范圍。
(一)培養(yǎng)目標。
本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現代化建設要求相適應的，德、智、體、美等方面全面發(fā)展的，掌握必需的科學文化知識的，具有扎實的計算機專業(yè)基礎知識和基本技能的，在生產、服務和管理第一線工作的計算機系統管理、維護和應用操作人員。
本專業(yè)畢業(yè)生主要面向計算機產業(yè)(公司)、制造業(yè)(企業(yè))和國家機關等企事業(yè)單位的計算機房、計算機室及辦公計算機崗位，主要從事計算機設備、計算機網絡的管理與維護，從事計算機的操作、計算機產品銷售及售前、售后服務等工作。
三、知識結構、能力結構及要求。
(一)知識結構與要求。
1.掌握必備的文化基礎知識。
2.掌握電工基礎、電子線路的基礎知識。
3.掌握計算機原理、計算機網絡的基礎知識。
4.掌握office的基礎知識。
(二)能力結構與要求。
1.具有熟練使用常用辦公自動化軟件的能力;。
2.能夠熟練地使用與維護計算機及常用外部設備;。
3.能夠熟練快速地進行文字的錄入工作;。
4.能夠較為熟練地進行圖形圖像處理;。
5.初步具備使用frontpage開發(fā)網頁的能力;。
6.能夠使用qbasic語言進行簡單的編程工作;。
7.能進行簡單的動畫設計與制作。
四、課程設置及教學要求。
(一)基礎平臺。
1、德育模塊。
(1)職業(yè)生活與政治經濟(36學時，第一學期開設)。
本課程是中等職業(yè)學校學生必修的一門德育課程。旨在對學生進行經濟和政治常識教育。使學生了解經濟、政治學中的基本知識，培養(yǎng)學生正確分析常見的社會經濟、政治現象，增強學生參與社會經濟、政治活動的能力。
(2)職業(yè)生活與哲學(36學時，第二學期開設)。
本課程是中等職業(yè)學校學生必修的一門德育課程。通過課堂教學和社會實踐等多種形式，使學生了解和掌握與自己的社會實踐、人生實踐和職業(yè)實踐密切相關的哲學基本常識;初步具有運用馬克思主義哲學的立場、觀點、方法，觀察和分析最常見的社會生活現象的能力，樹立正確的價值觀、人生觀和世界觀。
(3)法律基礎知識(36學時，第三學期開設)。
本課程是中等職業(yè)學校學生必修的一門德育課程。通過對學生進行法律基礎知識教育，使學生了解憲法、行政法、民法、經濟法、刑法、訴訟法中與學生關系密切的有關法律基本常識，培養(yǎng)學生的法律意識，樹立法制觀念，增強學生的是非判斷能力。
(4)職業(yè)道德與職業(yè)指導(36學時，第四學期開設)。
本課程是中等職業(yè)學校學生必修的一門德育課程。通過課堂教學對學生進行職業(yè)道德教育與職業(yè)指導，使學生了解職業(yè)、職業(yè)素質、職業(yè)道德、職業(yè)個性、職業(yè)選擇、職業(yè)理想的基本常識與要求;掌握職業(yè)道德基本規(guī)范。培養(yǎng)學生正確的就業(yè)觀和責任意識，使學生具有較高的符合時代要求的職業(yè)素養(yǎng)。
(5)心理健康(18學時，第一學期開設)。
幫助學生了解心理健康的基本知識，樹立心理健康意識，掌握心理調適的方法。指導學生正確處理各種人際關系，學會合作與競爭，培養(yǎng)職業(yè)興趣，提高應對挫折、求職就業(yè)、適應社會的能力。正確認識自我，學會有效學習，確立符合自身發(fā)展的積極生活目標，培養(yǎng)責任感、義務感和創(chuàng)新精神，養(yǎng)成自信、自律、敬業(yè)、樂群的心理品質，提高全體學生的心理健康水平和職業(yè)心理素質。
(6)禮儀禮節(jié)(18學時，第二學期開設)。
通過對生活禮儀、職業(yè)(工作)禮儀和社交禮儀知識的學習，使學生系統地獲得禮儀基本知識，掌握禮儀規(guī)范并能靈活運用，使學生在日常生活和工作中，以及在各種禮儀場合表現得體，展示良好精神風貌。
2、文化課模塊。
(1)語文(144學時，第一、二、三學期開設)。
在初中語文的基礎上，進一步加強現代文和文言文閱讀訓練，提高學生閱讀現代文和淺易文言文的能力;加強文學作品閱讀教學，培養(yǎng)學生欣賞文學作品的能力;加強寫作和口語交際訓練，提高學生應用文寫作能力和日?？谡Z交際水平。通過課內外的教學活動，使學生進一步鞏固和擴展必需的語文基礎知識，養(yǎng)成自學和運用語文的良好習慣，接受優(yōu)秀文化熏陶，形成高尚的審美情趣。
(2)數學(144學時，第一、二、三學期開設)。
在初中數學的基礎上，進一步學習數學的基礎知識。必學與限定選學內容:集合與邏輯用語、不等式、函數、指數函數與對數函數、任意角的三角函數、數列與數列極限、向量、復數、解析幾何、立體幾何、排列與組合、概率與統計初步。選學內容：極限與導數、導數的應用、積分及其應用、統計。通過教學，提高學生的數學素養(yǎng)，培養(yǎng)學生的基本運算、基本計算工具使用、空間想像、數形結合、邏輯思維和簡單實際應用等能力，為學習專業(yè)課打下基礎。
(3)英語(108學時，第一、二學期開設)。
在初中英語的基礎上，鞏固、擴展學生的基礎詞匯和基礎語法;培養(yǎng)學生聽、說、讀、寫的基本技能和運用英語進行交際的能力;使學生能聽懂簡單對話和短文，能圍繞日常話題進行初步交際，能讀懂簡單應用文，能模擬套寫語篇及簡單應用文;提高學生自主學習和繼續(xù)學習的能力，并為學習計算機英語打下基礎。
計算機大學職業(yè)規(guī)劃篇十三
我是成都理工大學計算機科學與技術專業(yè)的一名本科生，性格外向，喜歡廣交朋友，學習刻苦，我相信只要付出就一定能夠得到回報，我有著樂觀的生活態(tài)度，喜歡運動，喜歡與朋友一起分享我的快樂，我堅信有了刻苦的精神就一定能在當今的社會立足。
1、it人才短缺。
(1)世界it人才短缺，需求理性調整。
(2)我國it人才總量嚴重不足。
(3)ic人才、網絡存儲人才、電子商務人才、信息安全人才、游戲技術人才嚴重短缺。
2、市場需求旺盛。
(1)行業(yè)需求穩(wěn)中有變。
(2)企業(yè)需求格局形成。
(3)區(qū)域需求差異顯著。
3、就業(yè)競爭激烈。
(1)買方市場已經形成。
(2)就業(yè)格局逐漸明朗。
4、就業(yè)工作滯后。
(1)疏通就業(yè)渠道。
(2)加強就業(yè)指導。
(3)提高學生素質。
5、人才培養(yǎng)脫節(jié)。
(1)本科計算機人才培養(yǎng)重在特色。
目前高校計算機專業(yè)畢業(yè)生人數的集聚增加，計算機專業(yè)的就業(yè)優(yōu)勢不斷消失，除了人數增多等客觀因素外，高校專業(yè)設置、培養(yǎng)模式與市場需求變化的錯位是一個重要因素。而獨立學院計算機專業(yè)由于高額收費、降分錄取及社會對獨立學院畢業(yè)生質量還不完全認同等原因，在就業(yè)工作中會碰到諸多問題。20xx年以來，高校計算機專業(yè)初次就業(yè)率連年下滑，成為大學生就業(yè)市場上一大熱點，受到社會各方面的普遍關注。但值得指出的是，只要專業(yè)知識過硬，就業(yè)前景還是很光明的。
依靠自己的專業(yè)知識，進入it行業(yè)，先從最基礎的程序員做起，逐步發(fā)展，成為網絡工程師，最后創(chuàng)辦自己的公司。
大學二年級，在通過大學英語四級的基礎上努力通過六級考試，下半年要通過國家計算機二級考試。學好必備的專業(yè)基礎知識，通過各種渠道，拓展自己的其他方面知識。尤其是企業(yè)管理方面知識，為自己以后的發(fā)展打下良好的基礎。
大學三年級，通過國家計算機三級考試，掌握更高多的專業(yè)知識，在自身的專業(yè)方面有更深的發(fā)展，了解就業(yè)形勢，做好就業(yè)準備。
大約四年級，拿到各種必備證書，順利完成學業(yè)，找到與自己專業(yè)相符的工作。
畢業(yè)十年內，努力工作，理論與實踐相結合，加強自身的綜合能力，積極表現，爭取提升的機會，程序員，軟件開發(fā)，軟件工程師……企業(yè)管理人員。最后創(chuàng)辦自己的公司。
工作之路也許會很艱難，尤其是自己的創(chuàng)業(yè)之路，資金會是最大的阻礙，由于種種的位置困難，創(chuàng)業(yè)時間可以延長至十五年、甚至是二十年，認真觀察中國市場，慎重考慮自己的發(fā)展。
教師：大學四年內，在完成規(guī)定的學業(yè)外，考取教師資格證，如果，計算機專業(yè)的工作前景太差，就從事教育事業(yè)，教師對于一個女孩子來說無疑是一份不錯的工作。
無論將來的就業(yè)形勢如何，現在最關鍵的是打好基礎，用過硬的專業(yè)知識武裝自己，堅信自己的選擇，并為之付出努力，相信一定會收獲成功。
計算機大學職業(yè)規(guī)劃篇十四
計算機職業(yè)規(guī)劃書范文，小編特意為你整理推薦
計算機專業(yè)職業(yè)規(guī)劃
，歡迎閱讀與借鑒。
我感言：作為一個正處活力青春的20歲青年，腦子里有著一股子的干勁，在現實社會面前表現得非常的自信，那種渴望成功的欲望十分的強烈，這也源于我好強好勝的性格，一旦是自己認定的事，就一定會下定決心努力去做好。但我自身也明白自己現用的能力，也僅僅還是個學生，經濟方面還是得依靠父母，我只會做那些實際一點的事，而不去追求那些我力所無能的，我相信一個人的能力是一步步積累出來的，是從實際事情中積累總結出來的一種經驗。
優(yōu)勢——劣勢分析
自我分析
優(yōu)勢：很容易培養(yǎng)自己對待事物的興趣，愛好廣泛，對自己感興趣的事情總會持懷滿腔熱度的投入。自身的綜合能力還不錯，學習成績不亞于別人，各樣的課余活動也少不了自己的身影，在英語方面有著一定的功底和很大的潛力。有一定的自學能力，能很快的理解，接受知識;劣勢：沒有能很好的處理人際交往關系，要么就是幾個很要好的朋友，要么就是一個沒有朋友也沒有，不能夠融入到同學當中，所以時常的會感到寂寞，而空虛……做事情喜歡單獨做，而不意愿的去邀請別人，渴望一種屬于個人成功的成就感。生活有時沒有目標，沒方向，總是在茫然中虛度時光，不能很好的有效率的利用自己的時間。
一、家庭分析
優(yōu)勢：在親人的心里是一個懂事而聰明的孩子，有著親人們的關懷與支持，特別是父母在我身上寄托了很高的厚望，將他們一身的心血都投資到了我的身上，我覺得自己是一個幸運的人。劣勢：有點驕傲，當取得一點點的成績就自我滿意，做事情有些急躁，不能冷靜的思考問題，所以都那么大了，父母對我做什么事還是不怎么的放心，自我控制能力差。
朋友、老師、同學分析
優(yōu)勢：具有一定的個人能力，不落后與其它同學，有自己的一個學習方式和生活方法，基本能做到老師的要求。劣勢：不能夠融入到同學當中去，主動主動性太差，有點的害羞，缺少與老師主動交流的機會。
機會：利用大學的機會，主動參加各種社團活動，主動表現自己，鍛煉自己，真正的將自己能力展現出來，在即將到來的大學英語四級考試中，向老師同學證明我的英語水平。生活上不讓父母擔心，也向他們證明，我已經長大了。
威脅：大學里是一個競爭激烈的地方，關系也十分的復雜，感覺同學們都在向我遠去，是我沒有跟上他們的腳步，還是他們在冷漠我，我得去思考!
二、目標規(guī)劃
總體目標：能說一口流利的英語，做一個計算機高手。
階段目標：21~22歲將理論知識學好，將基礎打牢;22~25歲在專業(yè)科目上拔尖，取得一定的成果;25~32歲，運用自己的才能在社會上打拼，創(chuàng)造屬于自己是空間，屬于自己的財富;38歲擁有自己的一家公司，自己做董事長。
學習目標：大三之前過全國英語的4、6級的考試和計算機四級考試;畢業(yè)時順利拿到學士學位，然后一鼓作氣攻讀研究生，并順利拿到碩士學位。
家庭目標：26~28歲結婚，和自己的愛人一起努力構建一個溫暖的家;35歲之前要擁有車、房，40歲要賺足足夠的錢，養(yǎng)老婆孩子，好好的孝順父母長輩。
健康目標：經常鍛煉，要擁有強壯的身體，還有就是家人也健康平安!
個人理念 ：一個人的一生是有限的，人生能有幾回博，此時不博何時博，我們要抓住我們身邊的每一個機會，來實現自己的人生價值。一個人的一生一定要過得有意義，一定要讓自己有限的年華里有所回味。一個人活著就是要做有意義的事，而做有意義的事就是好好的活著。生活的本質不是索取而在于奮斗!
人生如舟，生涯如水，水上行舟，不進則退!
自我分析
客觀認識自我，準確定位;充分認識自身條件和相關環(huán)境，并結合大學生人才培養(yǎng)目標及專業(yè)發(fā)展要求，作為設定職業(yè)生涯目標和策略的基礎.包括對自己的能力結構，職業(yè)興趣，職業(yè)價值觀，行為風格，個人特質綜合素質以及就業(yè)機會，職業(yè)選擇，家庭和社會等外在環(huán)境的認識，評價.
一，內部盤點
(一)個人基本情況(詳見個人簡歷部分)
(二)自我剖析
自己是最了解的自己的人，有些時候只有自己才知道自己心里真正想要的是什么，但是最不容易弄清的也是"知己".
所以要自己先對自己進行進行解剖，分析自己的長處以及缺陷，在聽取一下老師父母朋友同學的意見，結合自己的實際，制定最有利的職業(yè)規(guī)劃方案.
現在，我就簡單的從自己的個人特征，興趣愛好，人際關系，身體狀況，價值傾向以及堅持終身學習等方面進行解剖.
二，外部盤點
生活，是一杯白開水，味道可能是酸甜苦辣，在乎的是，是誰為你而加的，家人老師朋友同學還是愛人.
真正的朋友應該說出實話，不管說話多么尖銳;人生最美好的東西，就是他同別人的友誼.朋友間必須是患難同濟，那才能說得上真正的友誼.友情在我過去的生活里就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的'生存有了一點光彩.友誼，地久天長.用真誠去幫助他人，用真摯的友誼去換取他人的信任.我想，只有這樣，才能橫跨出友誼的彩虹，建立起友誼的橋梁;開出友誼的果實，書寫出友誼的篇章.可是該如何友好的和朋友相處 傾聽:對朋友的生活感性趣永遠是一門動人的藝術;理解朋友:設身處地地關心了解朋友，把他們當作自己的手足;安慰需求:永遠不要取笑朋友的懊喪失敗和軟弱;善意勸戒:把自己作為供朋友自省的一面明鏡;使他感到光榮:使朋友感到他們在我的生命中有著點點滴滴的光榮;退一步，海闊天空:假如我們被誤解了，不妨忍一讓，退一步，給朋友一個更正自己的機會.
家是我們孤單時心靈向往地方，家是我們受傷時最可望的樂園.家可以讓我們卸下虛偽的面具，做真自己的自我.父母是我們導師，父母是我們的朋友，父母是我們最親的親人.他們我們會使不斷進，他們讓我們的苦有處可訴，他們會給予我們最偉大，最無私的愛，讓受傷的心得到安寧.所以我們都應該愛我們的父母，愛我們的家.想著爸爸，媽媽，愛著爸爸，媽媽是每一個人都應具備的一種最基本的品質，他們賦予我們生命并含辛茹苦哺育我們長大成人.孩童時代的愛，有著安全感和依賴.少年時代的愛多少有些反判，有著長大了的感覺.在外求學的我就象一根風箏，牽掛我的線頭仍舊在父母手中.靜時，總也想著爸媽，總也覺得欠爸媽很多，很多.心沉重，情感脆弱，知道了爸媽的無私的愛，知道了遠方有一個家，屬于自己，知道了有兩顆心與自己相聯，掛牽著自己.我們能做什么 抽點時間多給爸媽一個電話，告訴他們我很好，告訴他們我近段時間再忙什么，這樣他們的心才會松一松.
人，不可能一個人生存在世上，親情，在每個人的一生中都至關重要，友情，永遠是世上最大的財富之一;愛情，另一半會為你而建造的一生的避風港灣.無論是親情友情還是愛情，都是是患難中的同甘共苦，是跌倒時候一把真誠的攙扶，痛苦時會用衣襟為你抹去淚.
有時盲目的尋找，錯誤的為自己定位或者對自己的定位不清楚，導致走彎路走遠路，比如為自己設計的方案缺乏可行性，脫離現實.有句話是這樣說的，智者適應環(huán)境，愚者改變環(huán)境，在你不能改變社會的時候，你只能適應環(huán)境.不如問問你周邊的人對你的建議，讓自己達到正確定位的目的.
有些事情是當局者迷旁觀者清，有些時候我們需要借助一下外部力量的幫助，讓我們更好地完成工作.他們會讓我們更加"知己".
只有知己了，才有機會去知彼，這樣才會百戰(zhàn)不殆.
溝通是具有互動性，無論是家人，朋友，還是在校的老師.
從小到大，我就是在父母含辛茹苦的哺乳下長大，從只會嗷嗷待哺到現在離開父母到外求學.
計算機大學職業(yè)規(guī)劃篇十五
中國教育應該在早期就對學生進行職業(yè)培訓了，記得高中報考的時候大腦里似乎只有醫(yī)生，老師。。。然而現在回想起來，那個時候如果就開始規(guī)劃了，那么我們就可以節(jié)省更多的時間來開發(fā)我們剩余96%的大腦智力了。
上了大學我的計算機生涯正式開始了，三年里，自己也是像高中一樣刻苦學習，拿獎學金，獲光榮稱號，爭取一切機會鍛煉自己，因此畢業(yè)找工作時，自己滿懷信心的去面試，正是我的自信和扎實的基本功受到了企業(yè)的親睞。我有了我的第一份工作：網站策劃。在這里，我要提醒大家，做技術的基本功時一定要很扎實，雖然很多人說，工作了在學校里學的東西都用不上，但是如果你打算作技術，那么基本功不過硬就談不上其他了。因此，學校里的基本功鍛煉還是必要的而且要重視的。特別在找技術工作的過程中，企業(yè)更看重你的專業(yè)功底。還有就是找工作的時候公司不是看你是不是最優(yōu)秀，而是看你是不是最合適！
第一份工作，雖說是網站策劃，但是技術含量并不高，倒是分析設計比較費心。公司規(guī)模不大，但是在那一年里，我的成長是迅速的。感謝原公司的所有員工，在那里我學到了很多，如何與人溝通，認識到團隊精神如此重要，遇到困難時，不要浮躁和氣餒，想盡辦法解決它！不能做到最好，但總能更好！一個機會，我能進更好公司做軟件測試，因為自己一直從事網站策劃而測試也是web測試，因此，順利面試后，交接了工作，離開了原來的公司，這樣選擇是因為，我覺得自己還是應該在計算機領域內有更進一步的發(fā)展，再加上自己也有考研的打算，因此，我開始了我的第二份工作，雖然是黑盒測試，但是針對不同的軟件要求你有不同的知識結構，也正是在第一份工作中的經驗積累，使我很快融入工作中。在工作中我發(fā)現，如果想在軟件測試領域內有進一步的發(fā)展，我必須要有豐富的開發(fā)經驗。而這正是自己欠缺的！在第二份工作的過程中，我參加了我的第一次考研，失敗告終，不能說我沒有盡力，我盡力了。但是我們當初學的是數四，而理工科要考數一。差太遠了。敗在數學上，也是我下工功夫最多的科目上，直到今天，我還能想起當初在考數學時自己的心情，三個小時的答題時間，一個小時后，我就已經對空空如野的卷面毫無辦法了。那兩個小時的心理和精神的戰(zhàn)爭，幾乎讓我崩潰。所以這里提醒想要考研的?？菩值芙忝脗儯瑪祵W是一大難關，要有充分的準備！
揮淚過后，爬起來繼續(xù)前行，我相信，毅力+方法早晚有一天，我可以！
第二次飛躍之前，我選擇辭職，這也需要很大的勇氣，冒很大的風險。但是鑒于對自己的評估和判斷，我自信這次我一定行，因此，斷然辭職，從返校園，以研究生同等學力的身份，又一次返回校園，在那一年里，我提前進修研究生的課程，也聽了自己覺得欠缺的本科課程，因為工作以后我深知，校園里學到的東西如果有選擇性的學好了，是可以受用終身的！苦心人天不負，第二次，我以優(yōu)異的成績實現了自己的飛躍。而我知道這又是一個新的開始。
研究生三年中，有兩年的時間是在老師的公司實習，因為研究生課程提前修完，因此有更多時間在實踐中積累經驗，按照自己曾經的規(guī)劃，雖然自身性格不是很喜歡開發(fā)，但是我又是那種迎難而上的個性，因此，在工作過程中，不斷地鍛煉自己這方面的能力，在工作中充分發(fā)揮自己較強的溝通技能，不斷積累學習，不斷進步。
進行職業(yè)規(guī)劃的過程中，我認為對自己做出正確的客觀的評估和定位是很重要的。每個人都有不同的志向、背景和經歷。而這個人的興趣和動機，在很大程度上影響著他的職業(yè)選擇和為這一選擇而做得準備。所以，我認為每個人在對自己正確評估的基礎上，結合自己的興趣為自己構建一個實際的職業(yè)規(guī)劃是很必要的。
我是一個開朗樂觀、有思想、注意細節(jié)的人，喜歡創(chuàng)新，喜歡有挑戰(zhàn)性的事物，我更希望能把這種熱情一直持續(xù)！我的優(yōu)勢在于：較強的英語聽說讀寫能力；豐富的需求分析和軟件測試經驗；一定的軟件開發(fā)經驗；較強的學習能力；較強的溝通能力；良好的團隊合作精神；綜合能力比較強（有些不謙虛啊！但是實事求是！）我的劣勢在于：?？飘厴I(yè)考的研究生（有的企業(yè)會介意）；沒有足夠的專項工作經驗。對于我的劣勢我認為，雖然我是?？飘厴I(yè)考的研究生，但恰恰是這一點證明我有很強的學習能力！工作經驗和專業(yè)技能在一段時間內是可以擁有的，而一個人的整體素質和綜合能力則是無法替代和改變的！
在長期的摸索和實踐過程中，也借鑒了導師的意見，覺得自己比較適合做分析設計，協調工作。因此我將以此為核心，盡量擴大自己的能力范圍。根據我曾經的經歷，加上對自身的評估，綜合自己的興趣，畢業(yè)5年后我的目標是：成為公司中層技術管理人員。
在開始階段當然是熟悉公司的運作，和自己的工作方向，沒有堅實的技術基礎，做管理會無法令人信服，因此從基層做起，點滴積累，相信很快便會使自己和公司得到雙贏！
機遇可以靠自己把握，也可能從你身邊溜走！
生活還在繼續(xù)，夢想就在前方。一份耕耘一分收獲，相信自己。加油！
計算機大學職業(yè)規(guī)劃篇十六
職業(yè)規(guī)劃是要依據個人的特殊情況、特殊才能，考慮社會背景等多方面主客觀因素，結合職業(yè)發(fā)展的階段，提出相應的發(fā)展目標、擬定實現目標的工作和教育的一個綜合體系。做一個適合自己的、合乎現實的職業(yè)規(guī)劃，不僅能幫助我們在進入職場時省時省力，還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè)能力。在大學階段，為自己規(guī)劃一條職業(yè)之路是很有幫助的。
我是學習計算機網絡工程專業(yè)的，英語水平可以，能流利溝通；估價專業(yè)扎實，略通經貿知識；具有較強的人際溝通能力；思維敏捷，表達較流暢；有很強的學習能力，我個人不太喜歡一成不變的生活和工作，而且我的適應性很強，很有熱情為自己的將來奮斗，所以我以后的工作希望是每天充滿挑戰(zhàn)性的，我將目標定為公關師。
1、社會一般環(huán)境中國政治穩(wěn)定，經濟持續(xù)發(fā)展。在全球經濟一體化環(huán)境中的重要角色。經濟發(fā)展有強勁的勢頭，加入wto后，會有大批的外國企業(yè)進入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。
2、公關職業(yè)特殊社會環(huán)境
公關知識大部分源于國外，中國的公關管理還有許多不完善的地方。中國急需公關人才，尤其是經過系統培訓的高級公關人才。因此企業(yè)公關職業(yè)市場廣闊。
1、一年級
為試探期和定向期：首先要適應由高中生到大學生的角色轉變，重新確定自己的學習目標和要求；其次，要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念，特別要重點了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學專業(yè)對口的職業(yè)，進行初步的職業(yè)生涯設計；熟悉環(huán)境，建立新的人際關系，提高交際溝通能力，在職業(yè)認識方面可以向高年級學生尤其是大三的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況；積極參加各種各樣的社團活動，增加交流技巧；在學習方面，要鞏固扎實專業(yè)基礎知識，加強英語。計算機能力的培養(yǎng)，掌握現代職業(yè)者所應具備的最基本技能；要初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力。大一學習任務不重，應多參加學?；顒?，增加交流技巧，但不要盲目地參加。在定向期，應考慮未來是否深造或就業(yè)，通過參加學生會或社團等組織，鍛煉自己的能力，同時檢驗自己的知識技能；提高自己的責任感，主動性和受挫能力，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識來填充自己。并且通過努力取得初級公關員證書，各科成績優(yōu)異。
2、二年級
為準備期。加強專業(yè)知識學習的同時，考取與目標職業(yè)有關的職業(yè)資格證書或相應地通過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè)，所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關的暑期工作，和同學交流求職工作心得體會，學習寫簡歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道，要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性；積極常識并加入校友網絡，了解往年的求職情況。在能力之內考取中級公關員證書。決定要不要繼續(xù)考取公關師的有關證書，如果需要就要決定自己要不要繼續(xù)升本或自考。
3、三、四年級
為分化期（沖刺就業(yè)）：目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。這時可先對前兩年的準備做一個總結：首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確，前兩年的準備是否充分；然后開始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備；最后，預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件，強化求職技巧，進行模擬面試等訓練，盡可能地做出充分準備。在撰寫畢業(yè)論文的時，可大膽提自己的見解，鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。另外，要重視實習機會，通過實習從宏觀上了解單位的工作方式、運轉模式、工作流程，從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規(guī)范，為正式走上工作崗位奠定良好的基礎。
我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協調發(fā)展。只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有實現（特別是收入目標）我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現，我不這樣認為。在3歲之前有自己的家庭就可以了。
大學生要對職業(yè)進行物質、心理、知識、技能等各方面充分的準備，還要根據各方面的分析與自己的職業(yè)相符，合理客觀地對職業(yè)做出選擇。對即將踏入的職業(yè)活動要有一定的合理的心理預期，包括工作的性質、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關系都要快速適應，迅速成為一個成功的職業(yè)者。
通過對職業(yè)自我的分析和職業(yè)信息的搜索，我對自己、對職業(yè)有了一個初步的了解。通過將職業(yè)自我和職業(yè)信息的匹配，我初步判斷出自己的優(yōu)勢領域和合適的工作方向。進一步規(guī)劃，讓我對適合自己的行業(yè)和公司類型有了了解。思索自己的職業(yè)環(huán)境要求和職業(yè)目標計劃，讓我對職業(yè)有了一個細致的描繪。現在我比較清晰的理清了自己的職業(yè)系統，進行了相應的職業(yè)規(guī)劃，撥開迷霧，第一次清晰地看到了自己的職業(yè)之路。但是我也了解現實變化很多，不可能完全按照自己的職業(yè)規(guī)劃進行，所以我有了心理準備，面對不同的情況適時調整職業(yè)規(guī)劃的細節(jié)，長期目標是明晰的，職業(yè)自我系統是明確的。我會原則的根據現實實施自己職業(yè)目標。計劃固然宏大而美好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。只說不做，所謂的職業(yè)規(guī)劃目標就如空中樓閣般美好卻遙不可及，到頭來只是一個安慰自己的美麗謊言。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦，巨大的勇氣，克服困難，取得成功。也許最終我們的目標也不能達成，但至少我們努力過，奮斗過，拼搏過，人生也便無悔。
每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！
計算機大學職業(yè)規(guī)劃篇十七
為了進一步提高全校教師計算機應用水平，讓信息技術更好的服務于教育教學。特制定本計劃。
（一）了解信息技術基礎知識及其在教學中的應用。
（二）掌握用鍵盤輸入英文字符、漢字和常用特殊符號的方法。較熟掌握一種漢字輸入法，每分鐘12個漢字。
（三）了解文字處理的基本知識，能熟練應用word進行教案、試卷的排版和打印。
（四）了解操作系統的意義，掌握windows的基本操作。
（五）掌握使用因特網的基本方法，能上網查詢、下載資料。
（六）能運用powerpoint制作簡單的多媒體教學課件。
（七）了解電子表格的基本知識，掌握excel的基本操作和應用。
（一）文字錄入（不單獨培訓，教師自行訓練）。
在限定時間內，錄入指定的文字和常用符號；允許自選鍵盤漢字輸入方法。
（二）操作系統。
1、基本概念和常用術語：盤符、路徑、文件夾、文件、文件類型、圖標。
2、創(chuàng)建新文件夾（文件）。
3、復制文件、文件夾。
4、移動文件、文件夾。
5、刪除文件、文件夾。
6、改變文件、文件夾名（含文件擴展名）。
7、改變文件、文件夾屬性。
8、查找、顯示文件或文件夾。
9、從回收站恢復被刪除的文件或文件夾。
（二）因特網。
1、接入因特網。
2、ie瀏覽器的啟動和退出。
3、ie中輸入網站的`ip地址或域名。
4、利用收藏夾收藏網頁地址。
5、使用搜索引擎檢索信息。
6、保存網頁和保存圖片（主題圖或任一幅完整圖片）。
7、在網頁中下載軟件。
（四）文字處理。
1、word的啟動和退出。
2、文檔的打開、保存和關閉。
3、文檔中文字的選取/復制/剪切/粘貼。
4、打印預覽及打印輸出。
5、設置字體、字號、粗體、斜體、下劃線。
6、文字的兩端對齊、居中、右對齊。
7、設置行間距、字間距（首行縮進兩個漢字）。
8、格式刷的使用。
9、插入分頁符、頁碼、常用符號、插入文檔。
10、插入規(guī)則表格。
11、插入和刪除表格的某行/列。
12、單元格的合并與拆分。
13、調整單元格的高度和寬度（表格的數據設置為水平、垂直居中）。
14、繪制不規(guī)則表格（繪制斜線：手動繪制表格線的方法或繪制斜線表頭的方法）。
15、在文檔中插入已經制作好的圖片、聲音、藝術字（插入文本框，框內輸入文字、圖片或藝術字）。
16、用word繪圖工具繪制簡單的幾何圖形。
17、頁面的設置（紙張大小邊距的設置）。
18、輸入簡單的數學公式（有的要求在插入對象的對話框中要將浮于文字上方復選按鈕前的勾去掉，否則不得分）。
（五）文稿演示。
1、powerpoint的啟動、退出。
2、演示文稿的打開、保存與關閉。
3、powerpoint窗口的組成。
4、powerpoint視圖之間的相互切換。
5、用內容提示向導創(chuàng)建演示文稿。
6、演示文稿的打印。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/19306924.html】
