通過(guò)總結(jié)，我們可以梳理出自己在學(xué)習(xí)和工作中的亮點(diǎn)和問(wèn)題。寫總結(jié)時(shí)應(yīng)該客觀公正，不偏不倚地對(duì)待所總結(jié)的內(nèi)容。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，我們可以從中學(xué)習(xí)和思考，提升自己的寫作水平。
寫畫畫的日記篇一
今天是星期五，我的弟弟王伊凡來(lái)我家玩。我很開心，又很興奮，因?yàn)樗镁煤镁脹](méi)有來(lái)過(guò)我家了，我現(xiàn)在就從早上開始講起：
今天一聽(tīng)到媽媽說(shuō)弟弟來(lái)，我馬上起來(lái)了，我穿好了衣服，你們猜我去干嘛，當(dāng)然是去迎接我的'弟弟。在樓下等了10分鐘，弟弟終于來(lái)了。我就把我最喜歡的玩具拿出來(lái)和他一起玩，我拿出了一套很小的瓷茶壺和杯子，又拿了娃娃和盤子，我就帶著小弟弟玩游戲。我不知道，弟弟是故意的，還是不小心。你猜我這什么會(huì)這么說(shuō)，是因?yàn)樾〉艿馨盐业牟鑹卮蛩榱?，我很傷心，因?yàn)檫@是我最喜歡的玩具。弟弟向我道歉，我也原諒他了，就在這時(shí)媽媽說(shuō)舅舅來(lái)接弟弟了。
寫畫畫的日記篇二
陽(yáng)光灑在小溪上，水面上反射出耀眼的光芒。小溪的對(duì)面是一片楓林，楓葉隨風(fēng)到處飛揚(yáng)著。地面上鋪滿了楓葉，如同紅毯一般。這就是我今天取景的地方，我尋找了很久的寫生地點(diǎn)。
我從河邊選了一塊看上去平坦的地，把書所以拿出來(lái)支開。一片楓葉落在我頭上。我抬起頭，太陽(yáng)光就進(jìn)入我的眼睛，使我不得不瞇起眼。隨后我把框架搭好，將一張紙固定在畫板上，耳邊是清脆的鳥鳴，他們似乎在討論什么，還有不知名的蟲鳴聲，雖然有點(diǎn)雜，但并不使人煩躁。
我先用藍(lán)色打了一層底，然后將地面與藍(lán)天分隔開來(lái)。用黑色的筆勾勒出楓葉的枝干，然后用紅色刷子畫楓葉，再度涂上黃色和橙色。畫完對(duì)岸的楓林后，我開始著手那條小溪。我在思考到底是用淡藍(lán)還是深藍(lán)，淡藍(lán)看上去更加動(dòng)漫化，深藍(lán)會(huì)更加寫實(shí)，考慮到今天的目的，我選擇了用深藍(lán)。用深藍(lán)打了底之后，我再描繪浪花的形狀，然后用白色在邊緣填充，這樣看上去更加真實(shí)。
主體畫完后就剩下一些小細(xì)節(jié)，比如落葉飄落時(shí)的狀態(tài)，草隨風(fēng)吹的方向等等。到了最后一個(gè)環(huán)節(jié)，也就是我最喜歡的環(huán)節(jié)：點(diǎn)高光！所謂點(diǎn)高光就是讓事物看上去反射了很強(qiáng)的光線。我愉快的點(diǎn)完高光后，小心翼翼的撕掉膠布帶著畫回家了。
等這幅畫風(fēng)干后，我把它與我之前的作品做了一個(gè)比較，發(fā)現(xiàn)這次的作品進(jìn)步很大，之前的構(gòu)圖都不好，而且景也沒(méi)有這次的美。
我悟出了一個(gè)道理：用心做的東西永遠(yuǎn)比自己想象中的好，用心去做事，相信你會(huì)不斷突破自我。
寫畫畫的日記篇三
17日下午，林軒的媽媽帶我和林軒去盤龍公園。我們看見(jiàn)有人在公園的`一個(gè)角落里畫畫。林軒和我都想畫畫，所以林軒的媽媽付了錢。我和林軒選了一幅畫，開始畫畫。
后來(lái)我媽從老師家回來(lái)后，來(lái)盤龍公園接我。林軒和我?guī)е约旱漠?，愉快地回家了?/p>
寫畫畫的日記篇四
孩子學(xué)畫有一段時(shí)間了，她喜歡畫室的學(xué)習(xí)環(huán)境和老師的授課方式。有一天學(xué)畫回來(lái)，她興奮地方告訴我，要參加畫室組織的繪畫比賽，我明確地告訴她，你的事情你做主。
孩子也是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，她有自己的獨(dú)特的思想和感受。可憐的孩子每天限于繁重的學(xué)業(yè)中，畫畫給了她一個(gè)放飛心靈的平臺(tái)。
寫畫畫的日記篇五
我愛(ài)畫畫，我從小對(duì)就對(duì)畫畫懷有特殊的感情，我愛(ài)這門藝術(shù)。
不知道怎么回事，從小我就對(duì)繪畫抱有極大的興趣，一看到畫筆，我就忍不住拿來(lái)亂涂亂畫。小時(shí)候我就自學(xué)畫畫，直到13歲那年，父母為我找了一位師父，我從此跟著他學(xué)繪畫。
剛開始，我竟然連基本的握筆都不會(huì)。第一天師父讓我練排線，難度非常高。一開始畫的亂七八糟，一塌糊涂。
一天，二天，三天，還都是畫線條。我不耐煩地問(wèn)老師：“老師啊，你能不能不要整天叫我反復(fù)畫這個(gè)，換個(gè)新鮮的不行嗎？”
后來(lái)我知道了，畫線條是繪畫最重要的基本功，我這么急躁，怎么能夠?qū)W好。老師多次指出了我的這個(gè)不足，我逐漸認(rèn)識(shí)到了這個(gè)缺點(diǎn)，慢慢改正。隨著世間的推移，我學(xué)繪畫進(jìn)入了狀態(tài)，一天比一天畫得好，老師對(duì)我的評(píng)價(jià)也很高。
但是到了初中，我不知道怎么回事，漸漸迷上了手機(jī)游戲，用在學(xué)習(xí)功課和繪畫的時(shí)間漸漸的少去?，F(xiàn)在的我倒是反過(guò)來(lái)了，竟然利用畫畫的時(shí)間打游戲。
一天我在房間打著手機(jī)游戲，被父親發(fā)現(xiàn)了，父親叫我不要打游戲?？晌乙欢?，再而三的不聽(tīng)勸告，父親發(fā)火了。我就和父親吵了一架。
我很生父親的氣，說(shuō)：“一天到晚補(bǔ)課，我就不能放松放松?！备赣H見(jiàn)我情緒激動(dòng)，于是不理我。但是我后來(lái)好好的反思，我玩游戲竟然占用了最喜愛(ài)的繪畫時(shí)間，這無(wú)論如何都是不應(yīng)該的。
我愛(ài)繪畫，這是一門高雅的藝術(shù)，它可以陶冶人的情操，它可以伴隨人的一生，無(wú)論怎樣，我都不會(huì)放棄繪畫！
寫畫畫的日記篇六
美美從小就很喜歡動(dòng)物，所以我就用她喜歡的小動(dòng)物入手引導(dǎo)她畫畫。通過(guò)對(duì)自己感興趣的東西的描繪，美美漸漸對(duì)畫畫產(chǎn)生了興趣。在每天愉快的繪畫過(guò)程中，她對(duì)線條的掌控能力不斷地增強(qiáng)，從而建立起了自信，畫得她越來(lái)越好了。美美畫畫的題材有很多，每天發(fā)生的事情，例如媽媽帶她去買東西時(shí)，和人家討價(jià)還價(jià)的情景、在幼兒園小朋友們?cè)谝黄饘ふ椅伵５那榫暗榷紩?huì)成為她畫畫的內(nèi)容。她所喜愛(ài)的動(dòng)物們，現(xiàn)在仍舊占據(jù)著主角的位置。美美把自己和家人都想象成動(dòng)物，用大部分的時(shí)間，描繪著她喜愛(ài)的動(dòng)物們。隨著年齡和知識(shí)的增長(zhǎng)，她也開始把學(xué)到的知識(shí)溶入到繪畫的題材中。比如她給小斑馬設(shè)計(jì)了一個(gè)帶有無(wú)線電裝置的“防止獅子捕食汽車”；在我們要出門旅行時(shí)，她也會(huì)給自己設(shè)計(jì)適合自己用的旅行箱并畫出設(shè)計(jì)圖等……她在用她的畫記日記，最多的時(shí)候每天要畫十幾幅畫。
自從美美開始每天畫畫，她的觀察力變得敏銳了，空間感和想象力都有很大的提升，情感更加豐富了，甚至是幽默感都增強(qiáng)了。許多事情都能引起她的興趣，她通過(guò)畫畫把它們都記錄焉爸爸每天下班回來(lái)，看看美美的日記畫，是最好的休息和放松的方式。畫畫已經(jīng)成為美美每天生活的一部分，她通過(guò)畫畫把內(nèi)心的感受釋放出來(lái)。我們并不想培養(yǎng)美美當(dāng)畫家，只想通過(guò)畫畫的方式，培養(yǎng)孩子有一雙觀察生活的眼睛，和一顆熱愛(ài)生活的心靈。
寫畫畫的日記篇七
今天，我和媽媽去了奶奶家?？吹綘敔斈棠涛液荛_心。他們帶我去百貨大樓二樓的兒童世界刷沙子。
當(dāng)你到了那里，看，哇！所以很多孩子都在專心畫畫。于是我也買了一幅畫，叫《棋王》。我在上面畫了閃亮的沙子，完成了一幅美麗的'畫。
時(shí)間過(guò)得真快。下午，我們回家了。我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的星期天。
寫畫畫的日記篇八
今天，在小桔燈趣味日記課堂，孔老師叫我們拿出一張紙來(lái)畫畫。
不就是畫畫嗎，小菜一碟！我首先畫了兩位公主、美麗的窗簾和兩盆可愛(ài)的花朵……畫好了，我給畫取了一個(gè)名字，叫：公主世界！接著，我又在畫的右下角寫了幾個(gè)字，是“蔡甜甜作”接著我又圈上了愛(ài)心狀。就這樣，我的畫大功告成！
正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候，孔老師說(shuō)：“下面請(qǐng)同學(xué)們閉著眼睛畫畫?！痹捯魟偮?，下面就安靜起來(lái)。我突然想起：不好了，早知道畫得簡(jiǎn)單點(diǎn)了。沒(méi)辦法，我只好開始畫畫了?？桌蠋熞?jiàn)我緊，就用雙手蒙著我的眼睛。畫好了，不會(huì)吧，好看的字變成了難看的字，整齊的窗簾變成了歪歪斜斜的窗簾……真是亂七八糟！
經(jīng)過(guò)這次體驗(yàn)，我明白了一個(gè)道理：盲人做事不容易，我們要幫助盲人！
寫畫畫的日記篇九
畫是我的精神食糧。
自從十歲那年拿起了畫筆，就再也沒(méi)有放下過(guò)。翻看著從小時(shí)候到現(xiàn)在的畫，會(huì)為進(jìn)步之大而喜悅，會(huì)慨嘆時(shí)間的流逝，其中變化最大的，是對(duì)于畫的精神層面的理解。
過(guò)去的我對(duì)于畫懵懵懂懂，只知道用筆盡可能的表現(xiàn)美的樣子，虛幻而不真實(shí)，臆想成分居多，浮于表面卻沒(méi)有內(nèi)涵?，F(xiàn)在雖然談不上有多么深刻的內(nèi)涵，但是對(duì)于畫的理解比以前更加透徹深刻。
勾畫葉片脈絡(luò)，仿佛能感受到其中潺潺流動(dòng)的養(yǎng)分。涂抹深淺不一粗糙的枝干，仿佛撫摸著觸感疙瘩的虬枝。細(xì)描樹墩的年輪，傾聽(tīng)這些耄耋老人講述悠遠(yuǎn)的歷史故事。
但是動(dòng)作的“畫”只是一種形式，歸根到底它是服務(wù)于名詞的“畫”的，我愛(ài)賞畫。
我們常戲稱俄人為“戰(zhàn)斗民族”，他們常時(shí)間生活在寒冷干燥的冬季，被大雪擁覆。他們畫他們自己的雪，我能聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)诿Ｃ缫按舐曀缓?，凄厲的干嚎的樣子。我能感受到他們?cè)陲L(fēng)雪中的苦難，絕望和受到的折磨。疾風(fēng)暴雪下的他們嗚咽著，卻又頑強(qiáng)地堅(jiān)持了下來(lái)。每次看俄人的畫，總有種悶得喘不過(guò)氣的無(wú)力縹緲感與崇敬感。
而中國(guó)的風(fēng)景畫則溫和多了，就算下雪也有瑞雪兆豐年這一說(shuō)，無(wú)論是多么凄慘的題材，都有一種盼望著好的積極情緒。
賞畫獲得的人生體驗(yàn)投射到真實(shí)生活中，生活態(tài)度漸漸發(fā)生了變化，過(guò)去對(duì)待花草無(wú)動(dòng)于衷的我也開始欣賞起這些美的事物，有時(shí)再用畫筆記錄下它們，印象更加深刻。
我所追求的是如張岱般天人合一的山水之樂(lè)。
寫畫畫的日記篇十
叮鈴鈴，上課鈴響了，老師夾著書本走了進(jìn)來(lái)。她笑著問(wèn)大家：今年是什么年？豬年！同學(xué)們齊聲回答。對(duì)啦！老師邊說(shuō)邊在黑板上畫了一個(gè)大大的豬腦袋。同學(xué)們，你們看出豬臉上少了什么呀？缺了鼻子！對(duì)！這堂活動(dòng)課我們就來(lái)玩給小豬畫鼻子的游戲。老師話音剛落，教室里就沸騰起來(lái)了。
接著，老師開始宣布游戲規(guī)則：游戲前選一個(gè)同學(xué)，用布蒙上他的眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，然后在黑板上給小豬畫上鼻子。比一比，看誰(shuí)的鼻子畫的'位置最合適。
游戲開始了。老師選了同學(xué)美美，他幫美美蒙上了紅布，讓她原地轉(zhuǎn)了三圈，然后往她手里塞了一支粉筆。美美開始走動(dòng)了！她左摸一下，右摸一下，摸索了好一陣，終于摸到了黑板前。這時(shí)，同學(xué)們睜大了眼睛，屏住呼吸地看著。只見(jiàn)美美停下了腳步，深吸一口氣，抬起了右手臂。
就在這時(shí)，下面的同學(xué)坐不住了，有的拍著手，有的拍著桌子，還有的甚至站了起來(lái)，七嘴八舌地叫嚷著：往左一點(diǎn)！不對(duì)，往上往上！你別聽(tīng)他們的，往下，再往下！各種聲音充斥著教室。
一時(shí)間，美美猶豫不決了。下面的叫嚷聲越來(lái)越響。美美不耐煩了，一跺腳，抬起胳臂就在在黑板上畫了一個(gè)三角形的鼻子。當(dāng)美美筆剛停下，教室里就爆發(fā)出了一陣哄堂大笑。美美也迫不及待地一把扯下蒙眼布，抬頭定睛一看：哇！我竟然把鼻子畫在了眼睛上面！
叮鈴鈴！畫鼻子游戲就這么在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
寫畫畫的日記篇十一
春天到了，花園里開滿了五顏六色的花。愛(ài)心公園歡迎許多游客。到處都是鳥語(yǔ)花香，載歌載舞，一派春暖花開的景象，春天的風(fēng)景真的很美！
春天，粉紅色的桃花像笑臉一樣綻放，雪白的梨花綻放。田野里金色的油菜花吸引了無(wú)數(shù)的蜜蜂，嫩草從田野里冒出來(lái)。
溫暖的春風(fēng)喚醒大地，吹動(dòng)柳枝，喚醒可愛(ài)的動(dòng)物。鮮艷的'五星紅旗在風(fēng)中飄揚(yáng)，連我的黑發(fā)也隨風(fēng)飄蕩。
春天，所有愛(ài)美的女孩都脫下厚厚的棉襖，穿上漂亮的裙子和襯衫，去大自然中散步，鍛煉筋骨。人們盡情享受春天的感覺(jué)。我真的想永遠(yuǎn)保持春天！
春天的風(fēng)景最美，人也是心里最幸福的。我愛(ài)你，美麗的春天！
寫畫畫的日記篇十二
今天早上，我們上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師讓我們玩一個(gè)很好玩又很有趣的游戲，也就是我最喜歡的畫鼻子。
游戲開始了。首先上場(chǎng)的是何易柏。老師把他的雙眼用圍巾緊緊蒙上，他就什么也看不見(jiàn)了。老師又讓何易柏在原地轉(zhuǎn)三圈，他用很快的速度轉(zhuǎn)了三圈。轉(zhuǎn)了三圈后，何易柏變得搖搖晃晃了，根本就找不到往前的路。同學(xué)們著急了，大聲指揮他：“向左、向右、向前……”何易柏聽(tīng)了大家的指揮，跌跌撞撞地來(lái)到了白板前。隨后，他用一只手去摸白板，另一只手拿著筆準(zhǔn)備畫?？墒撬恢喇嬙谀睦锉容^好，一直猶豫不決。最終，在考慮了很長(zhǎng)時(shí)間后，他把鼻子畫到了耳朵上。我們看了就大笑起來(lái)，何易柏聽(tīng)到后趕快把圍巾解開，他看見(jiàn)自己把鼻子畫在了耳朵上，他也開始大笑起來(lái)。過(guò)來(lái)一會(huì)兒，我的同桌季怡婷上場(chǎng)了，顧老師用自己的圍巾緊緊蒙住了她的眼睛，她轉(zhuǎn)了三圈后竟然又快又穩(wěn)地往前走。一直走到小丑前面，就在她準(zhǔn)備要畫鼻子的時(shí)候，有一個(gè)人說(shuō)了一聲：“往下……”，季怡婷就真的'往下畫了，結(jié)果她把鼻子畫在了下巴下面。我們覺(jué)得很可笑，又哈哈大笑起來(lái)。季怡婷直接把圍巾拿下來(lái)，看到自己畫的鼻子，笑著快步走回到了座位上。后來(lái)，曹詩(shī)雯的眼睛被蒙上后，她歪歪扭扭地走，走到黑板前。她拿到筆后，往前走到小丑前面，她就開始畫鼻子，可是她一不小心畫到了嘴角上。最后一個(gè)上場(chǎng)的人是王梓杰，他先轉(zhuǎn)三圈后很快地走到了白板前，他也沒(méi)畫到位，把小丑化成了一個(gè)怪物。
不知不覺(jué)中，下課鈴聲響了，我們?cè)谛β曋卸蛇^(guò)一節(jié)課，畫鼻子的游戲可真好玩??！
寫畫畫的日記篇十三
丁零零，丁零零，上課鈴響了。語(yǔ)文顧老師捧著一本語(yǔ)文書，拿著一個(gè)筆袋，面帶微笑地走進(jìn)了干凈的教室，從粉筆盒里拿出了一根白粉筆在黑板上畫了一個(gè)圓圓的娃娃臉。娃娃臉上有著一雙大眼睛，一個(gè)咧開的小嘴，可就是沒(méi)有鼻子。原來(lái)，老師要讓我們玩畫鼻子的游戲。
老師笑瞇瞇地說(shuō)：“今天我們來(lái)玩畫鼻子的游戲。游戲規(guī)則是：一個(gè)同學(xué)戴上眼罩，給娃娃畫鼻子。誰(shuí)來(lái)給娃娃添個(gè)鼻子？”老師剛說(shuō)完，我們就爭(zhēng)先恐后地舉起了手。老師第一個(gè)請(qǐng)了曹容禎，他激動(dòng)地走到黑板前，老師給他戴上了眼罩，他還原地轉(zhuǎn)了三圈。曹容禎拿起粉筆，在黑板上東摸摸，西摸摸。他剛想落筆，一個(gè)同學(xué)就忍不住笑出聲來(lái)，他馬上意識(shí)到這個(gè)地方不對(duì)，又換了一下位置。他又在自己認(rèn)為對(duì)的地方畫鼻子，顧老師用手勢(shì)告訴我們不要笑出聲來(lái)。他剛畫完鼻子，我們就哈哈大笑起來(lái)，因?yàn)樗驯亲赢嬙诹俗焐?。有的同學(xué)笑得直說(shuō)肚子疼，有的同學(xué)笑得前仰后翻，有的同學(xué)笑得拍起了桌子。曹容禎急忙拉下眼罩一看，自己也笑了。第二個(gè)請(qǐng)的`是彭微樺，她戴好眼罩后竟然往黑板的反方向走去，老師幫她轉(zhuǎn)了一個(gè)身，結(jié)果她把鼻子畫在了臉的外面。第三個(gè)請(qǐng)的是秦添睿，在戴眼罩之前，他先測(cè)量娃娃鼻子所在的位置，測(cè)量好娃娃鼻子所在的位置以后，才戴眼罩。根據(jù)測(cè)量的位置，他準(zhǔn)確地找到了臉的正中央，并且畫上了鼻子。他把鼻子畫在了準(zhǔn)確的位置上，我們都為他鼓掌。
通過(guò)畫鼻子這件事，我知道了，如果沒(méi)有眼睛，再美好的事物也欣賞不到了，所以我們要保護(hù)眼睛。
寫畫畫的日記篇十四
一個(gè)星期六的早晨，陽(yáng)光明媚，天空中漂浮著幾多像棉花糖般的云朵，來(lái)到學(xué)前班，我剛坐下，張老師快步走進(jìn)了教室，大聲說(shuō)：“今天我們要玩一個(gè)游戲，“畫鼻子”。
大頭將的是我們班最文靜的男孩“羅子”。只見(jiàn)他頭上套著一個(gè)超級(jí)大的袋子，被我們左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，推過(guò)來(lái)，又推過(guò)去，好玩極了，轉(zhuǎn)完圈后，“羅子”似乎轉(zhuǎn)暈了，呆立了兩三分鐘，然后一搖一擺地向我們走來(lái)，他一摸，又一摸，始終沒(méi)有摸到黑板，（他是正對(duì)著我們，黑板在他的后面）我們哄堂大笑，他好像知道錯(cuò)了，轉(zhuǎn)了一個(gè)90度，又對(duì)著wc走去，我們雖然鴉雀無(wú)聲，但是心理卻樂(lè)開了花，這時(shí)他又轉(zhuǎn)了一個(gè)90度，這才向黑板走去。在黑板前，他左量量，又看看，卻始終下不了手，終于，他下定了決心畫了一個(gè)又圓又大的鼻子，畫到了耳朵旁邊。哈哈哈哈哈哈……快樂(lè)的'笑聲在教室里蕩漾。
第三個(gè)出場(chǎng)的是我，我也套上了大袋子，也轉(zhuǎn)了三圈，差點(diǎn)也被轉(zhuǎn)暈了，我想：“我會(huì)不會(huì)畫偏，我可是經(jīng)不住笑的?。≌?dāng)我猶豫不決之時(shí)，耳邊傳來(lái)了大胖子鄧哲學(xué)的笑聲。是不是沒(méi)定好位？有了，我突然想出了一個(gè)好主意：量比例，只見(jiàn)我小心翼翼地量來(lái)量去，雖然有辦法了，但不知道從何下手呀，摸來(lái)摸去，量來(lái)量去，還好曾詩(shī)意提醒了我：“鄧鄧，就是這里，快畫上去！”可是張松林又說(shuō)：“不對(duì)，不對(duì)，上一點(diǎn)兒，上一點(diǎn)兒。”我不知道如何是好，猶豫了半天，我還是比較對(duì)曾詩(shī)意有信心，就在曾詩(shī)意說(shuō)的那個(gè)位置畫上了一個(gè)小小的鼻子，哈哈，正正好，畫在了臉的中間。
隨后就是邵麒麟，邵麒麟大搖大擺的拿起粉筆，在我們的笑聲中把鼻子畫在了嘴角上。
這次活動(dòng)太有趣了，太有意思了，下次我還要和同學(xué)們玩這么好玩的游戲。
寫畫畫的日記篇十五
每當(dāng)我看見(jiàn)珍藏在抽屜里的那幅精致的畫，我就想起了幼兒園時(shí)的好朋友鈺涵來(lái)。
上幼兒園時(shí)鈺涵和我是一對(duì)非常要好的朋友。我們兩家離得很近，每天我們?cè)绯恳黄鹕蠈W(xué)，課間一起玩游戲，回家一起溫習(xí)功課，我們成了形影不離的好朋友，一直到小學(xué)一年級(jí)。
有一天，發(fā)生了一件不愉快的事，我們倆溫習(xí)完功課。把自己在美術(shù)小組畫的畫拿出來(lái)看。我見(jiàn)她畫的那幅畫很精致。就在手中拿著一直看，總舍不得放下。不料我一失手把鈺涵的那幅畫掉到了地上。我家的狗小黑正好跑了過(guò)去，把畫踩臟了。她一看急了，哭著要我賠。我上前分辯說(shuō):“我不是故意的?！彼鷼獾卣f(shuō)：“誰(shuí)叫你不小心？非賠不可！”說(shuō)完他還用力推了我一下，我往后一退，正好一腳踩在那幅畫上，畫更臟了。這一下鈺涵更加生氣了。她拿起我的畫把我的'畫撕碎了，還踩了兩下，她一把抓起書包，頭也不回的走了，我看著被她弄壞的畫，我也氣的說(shuō)不出話來(lái)。
轉(zhuǎn)眼幾個(gè)月過(guò)去了，有一天放學(xué)回家我走在前面，鈺涵走在后面，我偷偷的回頭看了她一眼，她手背的后面不知道手里拿著什么。忽然她幾步追上了我，從背后拿出一幅畫來(lái)，我驚訝的望著她，她滿臉通紅羞愧地說(shuō)：“那次是我不好，不該弄壞你的畫，明天我家就要搬走了，我畫了這幅畫送給你留個(gè)紀(jì)念吧?！闭f(shuō)著她把畫塞到我手里，想想那天發(fā)生的事，本來(lái)是我的錯(cuò)，望著她那雙熱情的眼睛，我一句話也說(shuō)不出來(lái)，只是緊緊的握住她的手。
鈺涵跟著她爸爸媽媽搬到外地去了，那天以后我們倆再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，我把她送給我的那幅畫珍藏在抽屜里，一看見(jiàn)這幅精致的畫，我就好像看見(jiàn)鈺涵站在我的面前。
寫畫畫的日記篇十六
今天活動(dòng)課上，老師走進(jìn)教室，問(wèn)我們：今年是什么年？我們不假思索地齊聲回答：是豬年！隨即老師在黑板上畫了一個(gè)可愛(ài)的豬腦袋。老師剛畫完，同學(xué)們就紛紛叫了起來(lái)：小豬少了鼻子！對(duì)呀，今天這節(jié)課，我們就玩給小豬‘畫鼻子’的游戲呀。老師笑著宣布。
好，我首先講一下游戲的規(guī)則，老師接著說(shuō)，參加游戲的同學(xué)要用這條圍巾把眼睛蒙上。游戲者先轉(zhuǎn)三圈，再朝黑板走，然后再畫鼻子。比比誰(shuí)給小豬畫的'鼻子最漂亮。
老師話音剛落，小明自告奮勇第一個(gè)上去畫鼻子。他的眼睛被圍巾蒙住，原地轉(zhuǎn)了三圈后，小明歪歪扭扭地朝黑板走去。他東摸一下，西摸一陣，終于摸到了黑板，抬手就畫了一個(gè)豬鼻子。剛畫完，下面的同學(xué)一陣大笑。小明扯下圍巾一看，哈哈，他把鼻子畫在了豬眼睛上。
終于輪到我上去試試了。我先原地轉(zhuǎn)三圈，頭好暈?。∥矣X(jué)得天旋地轉(zhuǎn)。三圈之后，人還沒(méi)站穩(wěn)，老師就催我快畫了。我小心地朝黑板摸去，用手摸了摸，到了。我自信地抬起手臂就要畫。就在這時(shí)，同桌小明大聲提醒我：錯(cuò)了，錯(cuò)了，往左點(diǎn)不對(duì)，往下又有同學(xué)糾正著。聽(tīng)誰(shuí)好呢，我是左右為難。算了，還是相信自己吧。于是，我提起筆畫了一個(gè)漂亮的豬鼻子。哈哈哈！哈哈哈！我的身后傳來(lái)了此起彼伏的笑聲。我一把扯下圍巾，抬頭一看，原來(lái)我把漂亮的豬鼻子畫在了豬嘴巴的下面了。
畫鼻子的游戲真精彩啊！整堂課，同學(xué)們被游戲深深地吸引了，教室里笑聲不斷。
寫畫畫的日記篇十七
今天在棋牌室下課，我和同學(xué)們一起玩圖片。這看起來(lái)很容易，但很難玩。一定要掌握打圖的方法。你要用手指夾住畫面，然后抬起手，對(duì)準(zhǔn)畫面，用力敲過(guò)去。
玩圖片也可以鍛煉身體。它可以讓人全身運(yùn)動(dòng)，但也有缺點(diǎn)。手接觸地面時(shí)有很多細(xì)菌在手上爬行。玩完圖不洗手會(huì)生病，玩完一定要洗手。
寫畫畫的日記篇十八
一天，兔子?jì)寢尦鋈フ}卜，把小兔子留在家里吃午飯。媽媽鎖上門出去了。過(guò)了一會(huì)兒，躲在一邊偷窺的狼看見(jiàn)兔子的.媽媽走了，于是他破窗把兔子帶走了。
熊警長(zhǎng)巡邏時(shí)路過(guò)兔子家，發(fā)現(xiàn)屋里沒(méi)人，但窗戶是開著的。熊警長(zhǎng)進(jìn)去看了看。牛奶倒了，包子還是熱的。罪犯一定還在不遠(yuǎn)處。熊警長(zhǎng)在他的巡邏車?yán)锏教幩巡椤＿^(guò)了一會(huì)兒，熊警長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了狼的腳印，并一直跟著它們。熊警長(zhǎng)看見(jiàn)狼帶著兔子去了森林。熊警長(zhǎng)勇敢地沖上去抓住了狼，兔子終于得救了。
寫畫畫的日記篇十九
今天我們學(xué)習(xí)了課文《王冕學(xué)畫》。
古時(shí)候有個(gè)孩子叫王冕，家里窮，就給別人放牛。他一邊放牛一邊畫畫。后來(lái)，他成了一名偉大的`畫家。
這個(gè)故事告訴我們，只要我們努力學(xué)習(xí)，不怕困難，一定會(huì)取得好成績(jī)。
我想學(xué)習(xí)王冕那種努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持困難的精神。
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