計劃可以幫助我們更好地組織和安排任務，提高工作和學習的效率。首先，我們應該明確我們的目標是什么，要具體而明確。小編為大家整理了一些關于計劃的常見問題和解決方法，供大家參考。
落實教研工作計劃優(yōu)選篇一
1、切實加強教師自身研修，提高專業(yè)水平，增強大局意識、服務意識，營造積極向上的氛圍。
2、加大校本教研力度，將新教材和新課標的學習、研究以及新教材在課堂教學中踐行后的反思、研討作為校本研訓的重點來抓，從而提高教師駕馭新教材的能力。
3、加強實驗課題研究的實施管理，做好語文、數(shù)學結題工作，充分發(fā)揮教學科研的先導作用。
4、組織教師組織各級教學比武、學科競賽和論文撰寫活動，促進教師業(yè)務理論水平和教學實踐能力的提高。
5、改革評價制度要求，建立促進學校發(fā)展，教師提高，有利于新課程實施的評價體系。
6、堅持不懈地開展教研檢查、督導、總結評優(yōu)工作。
7、組織六年級組教師迎接畢業(yè)考試。
落實教研工作計劃優(yōu)選篇二
xx年全區(qū)高考考生5624人，上本科線人數(shù)3616人，上線率，比xx年的上線率上升了個百分點。
2、xx年全區(qū)教師在各級刊物上發(fā)表論文417篇，區(qū)級以上立項課題結題21項，在市級以上優(yōu)質課大賽****有49位教師獲獎。完成了“中小學教學工作評價辦法”、“中小學教學質量監(jiān)測系統(tǒng)”等研制工作；完成了“××區(qū)地方與校本課程的開發(fā)與研究”；研究并制發(fā)了《關于進一步深化基礎教育課程改革的指導意見》；研究推廣了“二xx”課堂教學模式及“六推六讓”教學策略；總結落實“58131129工程”（小學“56911210工程”），使中小學辦學行為進一步規(guī)范。
今年對區(qū)二中、區(qū)五中、××一中、××一中、××鎮(zhèn)中心小學、區(qū)實驗小學進行了教學視導工作，對××一中、××一中進行了跟蹤視導。通過深入學校、深入課堂，對學校的課程計劃執(zhí)行、課堂教學、教學管理、常規(guī)教學、課題研究等情況進行全面檢查和認定。并與學生、教師座談，調研分析，跟教師一道診斷問題，分析原因，制定措施，解決問題。對學校的發(fā)展和教師的教學起到了很大的促進作用，使學?？吹搅俗约旱某煽?，清楚了存在的問題，明確了今后工作重點和努力方向。
對社會發(fā)展過程中出現(xiàn)的一些問題和困惑，深入地調查研究，逐個進行剖解。如小學出現(xiàn)寄宿后教學管理問題，通過研究制發(fā)了《關于進一步加強全區(qū)寄宿制小學教學活動的管理實施意見》；如部分小學高年級歸并初中出現(xiàn)的教學問題，形成了《初中設置小學寄宿制教學班的教學調查報告及建議》；如推廣電子備課和全面推進課堂教學改革的困惑，通過到××鎮(zhèn)中心小學、馬集中學召開現(xiàn)場會形式進行現(xiàn)場觀摩研究解決等。通過對問題逐個研究解決，使全區(qū)教育教學工作得到進一步發(fā)展。
“高效”的課堂。年初，召開了課堂教學改革年動員大會，確定了課堂教學改革活動方案，決定全面推廣“二xx”課堂教學模式的實驗與研究，落實“六推、六讓”的教學策略。在實施過程中，××先后兩次組織中小學校長赴××××中學學習其“三三六”課堂教學模式的改革經驗，通過教學檢查落實、校長、召開現(xiàn)場會典型推廣等形式促進區(qū)區(qū)課堂教學發(fā)生了明顯變化，突破了原來幾十年的陳舊模式，初見成效。在xx年底召開了“課堂教學改革年”總結表彰大會，對一年來的課堂教學改革進行全面總結，大力表彰，對今后繼續(xù)推進課堂教學改革提出意見，明確了方向。
落實教研工作計劃優(yōu)選篇三
1、歌唱部分：
本學期按照教學大綱的要求，注意培養(yǎng)學生正確的發(fā)聲、演唱方法，防止喊歌;讓學生學習正確的唱歌姿勢、清晰的咬字吐字方法。教學中抓住重難點，演唱時要注意音準、節(jié)奏和正確的情緒。唱歌的技能技巧、培養(yǎng)學生學唱二聲部合唱、輪唱、獨唱、小組唱等。
(1)在氣息的控制下，逐步擴展高音。
(2)運用不同的力度、速度、音色表現(xiàn)歌曲的情感。
(3)唱保持音時，聲音要飽滿。
(4)學習二聲部合唱，注意音量的均衡，音色的協(xié)調。
2、基本知識部分：
(1)、認識變音記號：升記號、還原記號，知道其作用。
(2)、理解3/8、6/8拍號的含義。懂得六拍子的強弱規(guī)律，學習其指揮圖式。
(3)、學習三連音，切分音;認識速度標記;認識保持音記號。
3、欣賞部分：
上好欣賞課，通過欣賞，擴大學生的視野，以音樂的藝術形象有力地感染和鼓舞學生。好欣賞課的同時，認真介紹民族樂器的“吹管樂器”和“打擊樂器”，提高學生的民族自尊心和自豪感。在欣賞方面，大多數(shù)學生圖個熱鬧，而對曲目的主旋律不熟悉或知之甚少，學生不知道音樂美在哪，就很難激發(fā)學生欣賞音樂的情緒，達不到預期的目的，因此，需要學生先熟旋律，再作欣賞。
落實教研工作計劃優(yōu)選篇四
首先，加大課題研究和發(fā)表、獲獎論文的獎勵力度。
其次，圍繞“高效課堂”這個主題，本學年舉行一次校級優(yōu)質課評選、優(yōu)質教學設計評比、一次教師基本功比賽、一次論文評選，促使教師不斷加強教育科研的研究，以此來指導自己的教育實踐，提高自己的教育教學能力。
第三，學年度評選出一批教科研先進個人、先進課題組，并給予物質獎勵和精神上的鼓勵。
2、開展業(yè)務學習，提升教師專業(yè)發(fā)展。
以課改為龍頭，加強學習，轉變觀念，努力構建課堂教學新模式和優(yōu)質高效的評價體系，為促進學生的全面發(fā)展和終身發(fā)展以及教師的專業(yè)發(fā)展奠定基礎。以教師培訓為保證，加強交流，相互學習，努力提高我校教師隊伍的整體水平，為學校教科研質量再上個新臺階打下堅實的基礎。
（1）督促教師開展業(yè)務學習。
本學年的教師業(yè)務學習要圍繞課題研究這個中心：課題組的成員，要履行課題組的一切規(guī)章制度，努力提高科研能力，在課題研究的實施過程中知道采用哪些研究方法，解決什么問題，對研究成果運用何種方式展示出來等等；本學年要重點抓好幾次比較大的教科研學習活動，通過聽講座、談心得、寫感受等形式提高全體教師的科研意識。要求每位教師學年初制訂個人業(yè)務學習計劃、讀書計劃，鼓勵教師寫摘錄卡、隨筆，并納入學年教科研考核之中，調動廣大教師的學習積極性。
（2）加強交流，互相學習，共同提高。
本學年我們將繼續(xù)組織實驗小學每人一節(jié)優(yōu)質課活動，定期舉行骨干教師、學科帶頭人示范課，單元集體備課，定期召開教育教學經驗交流會，以先進的教學理念引領，讓優(yōu)質的教學課型帶路。在課題組研究的基礎上，集中全組的智慧，體現(xiàn)課題的思想，促進課題組全體成員的成長。
3、大力開展課題研究，積極推廣優(yōu)秀研究成果。
落實教研工作計劃優(yōu)選篇五
本期，xx縣教研室將以“加強學校教學管理，提高全縣教學質量，服務學校教學”為宗旨，進一步發(fā)揮教研室在教科研工作中的的組織，引領指導作用，繼續(xù)推進新課程改革，促進中小學信息化建設全面實施關注農村學校和薄弱學校，加強教學質量的監(jiān)測，為我縣教育規(guī)劃目標的實現(xiàn)做出應有貢獻。
1、堅持“服務學校、服務教師、服務教學”的理念，增強服務意識，提高服務質量。
2、進一步深化教育改革，堅持以“質量”為中心，加強深層次教學視導，提高課堂教學效率。
3、加強學校信息化建設工作指導，促進全縣中小學信息化建設全面實施。
4、強化深層次教學視導，組織形式多樣的教研活動，提高課堂教學效率。
5、堅持以“提高教學質量”為中心，進一步完善教育教學質量檢測手段，規(guī)范檢測行為，建立科學合理的教育教學評價機制。
6、鼓勵教師積極參加教科研活動，通過撰寫教科研論文，參加教學大賽，提高教科研能力和教學水平。
（一）繼續(xù)深化課程改革，提高課堂教學效率。
1、加強對新課標教材使用的指導力度，教研室將采取形式多樣的培訓方式，對全體教師進行培訓。
落實教研工作計劃優(yōu)選篇六
以學?？傮w工作教學工作為依據(jù)，以提高教研質量和教學質量為目標，增強教習的學習意識、服務意識、教科研意識、質量意識、合作意識、充分發(fā)揮業(yè)務職能的作用，以新課程改革為契機，以更新教育教學觀念為先導，以課堂教學改革為重點，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，不斷深化課堂教學改革，全面提高我校英語教研組教研工作水平。
二、工作目標：
1繼續(xù)以課改為中心，抓實英語學科教學常規(guī)，提高課堂教學質量，向課堂四十分要效益。
3本學期圍繞英語教學中的“口語教學”分低、中、高三個階段不同年齡和基礎之上如何實施教育教學展開研討，探索英語教學與日常生活、家庭生活、社會生活的結合點和切入點。
三、工作措施：
(一)加強理論學習，轉變教育觀念。
(二)規(guī)范英語教學常規(guī)管理。
規(guī)范和加強教學“五認真”管理。鉆研教材，精心備課，要做到：了解本單元的教學內容及其與前后內容的聯(lián)系;確立單元教學目標;合理劃分課時，初步確定每課時的教學內容;分課時備課。分課時備課，要注意做到教學目標具體化;重點和難點準確定位;進行學情分析和教學策略分析;教學過程的`設計中要包括教學方法的選擇、多媒體的使用和活動形式的設計，以形成個性化的設計方案。
堅決杜絕隨意加快教學進度、拔高教學要求的現(xiàn)象，力求輕負優(yōu)質，練習設計要注意科學性、針對性和有效性，作業(yè)杜絕過重，無效。提倡針對不同學力層次學生彈性作業(yè)，有做必批，有錯必究。
關愛“學困生”，制訂切實有效的幫困措施并落到實處，避免兩極分化的過早出現(xiàn)，做好后進生的轉化工作，面向全體學生，以學生的發(fā)展為宗旨，始終把激發(fā)學生的學習興趣放在首位，注意分層教學，引導學生端正學習態(tài)度，掌握良好的學習方法，培養(yǎng)學生良好的學習習慣，盡最大努力提高教學質量。
(三)加強研究，以科研促教學。
開展聽，評課活動，通過互相聽課，及時發(fā)現(xiàn)和反思教學過程中存在的薄弱環(huán)節(jié)和實際問題，研究對策，共同解決，并寫好課文反思，小結，做到讓上課者有進步，聽課者有啟發(fā)，形成“集體研討，資源共享，教后反思”的教研風氣。
(1)充分發(fā)揮教研組作用，周三認真參加教研活動，每月確保至少一次交驗大組活動，每周確保至少一次備課組活動。
(2)以教研組為陣地，有效地組織好集體備課、業(yè)務學習等活動，通過研討、觀摩、評議、二次備課、二次上課等形式促使全組教師共同提高。
(3)反思英語課堂教學，積累教學隨筆不少于三分之一，不斷提高自身的業(yè)務素質。
(4)認真完成聽課要求，配合教導處定期做好落實常規(guī)(教案，作業(yè)等)檢查督促工作。
(5)規(guī)范作業(yè)的布置與批改，基本作業(yè)組內統(tǒng)一，分層作業(yè)兼顧兩頭。做好輔差工作，堅持以學生為本，盡可能使每個學生在原有基礎上獲得最大發(fā)展。
落實教研工作計劃優(yōu)選篇七
教研組活動重實效。時間保證，確保每周一次教研組活動，效果保證，創(chuàng)新活動形式，整合活動內容，做到活動有計劃、有主題、有主講人、有記錄、有考。教研室將采用巡查、參與等方式落實考核機制，夯實活動管理，切實提高校本教研的力度。
1、集體備課重研討。
教研組集體備課一月一次，以教研組為活動單位。教研組長要根據(jù)教學進度安排好集體備課的內容、時間和主備人（各種課型兼顧，關注教學難點），便于教師提前準備。
2、課題研究要扎實。
本學期學校繼續(xù)進行“先學后導，培養(yǎng)學生自主學習能力”的課題研究，著力推進高效課堂的建設，讓七小的課堂做到“理念先進，方法鮮活，課堂生動”。理念先進：以生為本，學為主體，精講多練，分層教學，分類指導；方法鮮活：積極倡導生動合作探究性學習，優(yōu)化教學方式，信息多向暢通；課堂生動：多激勵鼓舞，多揚長避短，多互動活躍，多智慧靈動。研究中要求教師根據(jù)學生的不同特點合理開發(fā)有效的校本資源，對教學內容結合學生年齡特點和知識特點，進行有效優(yōu)化整合，豐富現(xiàn)學的內容，提高課堂的效率和教學效果。
3、課堂教學求高效。
本學期學校重點要對“高效課堂”的模式迸行深度推進和校本化落實，打磨精品課，通過過課引領，課后研討，活動等形式，聚焦課堂，扎實教研。各教研組精心打磨一節(jié)課，按照“集體備課一抽人上課一教者說課一同伴評課”的流程進行研究展示。發(fā)揮集體智慧，深入研究，一課多磨，力求體現(xiàn)先進教育理念，獲得優(yōu)質高效的教學效果。
落實教研工作計劃優(yōu)選篇八
為促進我市中學專任教師的專業(yè)發(fā)展，20xx年中學教研室重點抓好以下工作：
1、強化學習意識，建立學習型教研室。努力提高教研員自身的思想和業(yè)務兩個素質。xx年教研員要做到“八個一”的要求，結合本學科的實際，讀三至五本與專業(yè)有關的書，并在每學期寫不少于10000字的讀書筆記。學校要為教研員的業(yè)務提高，積極創(chuàng)造條件。
2、做好調研，掌握實際情況，增強工作的`針對性和實效性。各科教研員將在三月份制定對專任教師現(xiàn)狀及教育教學科研等為重點的為重點的調研方案，明確目的、內容、時間、地點、方式方法和要求，并在4月份組織教研員進行調研，并寫出有價值的調研報告。
（1）3月和4月將成立北片和南片研培基地。
（2）基地校各學科教研活動組建設與指導。包括計劃制定的質量，集體備課是否規(guī)范，工作作風是否求真務實，團結協(xié)作，強調活動的質量和效果。重視選撥骨干教師擔任學科教研組組長。
（3）、加強教師崗位練功的指導與開展工作。要與教學工作相結合，并針對學科特點和教師的強弱項的不同，制定切合每位教師實際的練功計劃，競聘報告并認真實施。
（4）抓好主題教研活動的研究、推廣工作，以點帶面，務求取得實效。
（5）采取有力措施，促進各校的校本教研活動深入發(fā)展，提高校本教研的水平。
4、加強教研課題的研究與指導。包括立項、實驗研究與進程管理、階段總結、結題和成果推廣等。注重從實際出發(fā)，研究解決教學中存在的問題，研究有實用價值的問題。沒有立項的學科要抓緊時間立項，并展開研究。
5、下基層學校，加大常規(guī)教學的研究、指導、管理、服務的力度。每學期要至少聽課60節(jié)。
6、以學科為單位，做好富有學科特點的教研活動，切實加強活動的目的性、針對性和實效性，并為教師的專業(yè)發(fā)展搭建平臺。今年首先在數(shù)語英三科開展青年教師評優(yōu)活動，并在下半年組織青年教師評優(yōu)課匯報課活動。
7、各學科將根據(jù)調研的實際情況，確定主題，并開好各學科的專題教學研討會。在研討會上，要注意發(fā)揮骨干教師、教學能手、學科帶頭人和兼職教研員的作用（如通過上課、聽課、評課、集體備課、專題講座等形式，發(fā)揮他們的引領作用）。
8、做好20xx年中考的分析、研究與指導工作。
落實教研工作計劃優(yōu)選篇九
（一）加強加理論學習，向學習型教研組目標奮進。
1、本學期將組織全體教師繼續(xù)認真學習新課程有關的教育教學理論，并真正落實到日常的教學實踐中去。
2、高、初三教師認真分析近幾年來特別是今年的高中考試題以及考試說明，了解高中考名題特色，以及對學生的能力要求。
3、參加各種形式的繼續(xù)教育，公開課，示范課。認真作好筆記，并在教研活動中匯報交流。
（二）借各級教學比賽之東風，加強師資隊伍建設，尤其要積極促進年青教師的專業(yè)成長。
1、宣傳教學評比的重要性，要求教師積極參與，有機會決不放棄。
2、積極開展聽評課活動，促進交流和合作，特別是對參加市、縣教學評比的教師進行包裝，充分調動集體的力量，保證本組教師取得優(yōu)異成績。
3、加強教研活動，做到教研活動的常規(guī)化，主題化。組內每位教師按計劃開設公開課，全組教師聽課，評課，每位教師寫評課分析總結，共同提高。
（三）抓好備課組建設，切實提高教學質量。
1、備課組長制定本學期教學計劃，落實人員。
2、完成備課組常規(guī)工作：集體備課、聽課、考試命題、試卷批改等。
3、加強組內的教學進度、教學難度、作業(yè)量和資料的統(tǒng)一，保證教學的均衡發(fā)展。
（四）加強教育教學課題研究，積極撰寫教學論文。
1、組內教師要多寫論文，多去參評和發(fā)表。本學期要求每位教師至少寫出一篇教學論文和教學設計。
2、加強學生的研究性學習，指導學生完成結題工作。
（五）抓好高、初三的高中考復習工作。
1、重視基礎知識的復習，第二、三輪的知識梳理工作要加強。
2、幫助高、初三教師的試卷批改及分析。
（六）推進教研組工作的信息化建設，組建教研組資料庫。
落實教研工作計劃優(yōu)選篇十
秉承“以人為本，特色立校，為學生的一生奠基”的辦學理念，以“加強教師隊伍建設，促進學校內涵發(fā)展”為指導思想。堅持為教育教學服務，以抓教學質量為目標，以常規(guī)教研為基礎，以發(fā)揮市區(qū)校級骨干教師輻射示范作用為突破口，深入開展農村中學教研組建設課題研究，加強學科基本功競賽，充分發(fā)揮教科研在教育教學工作中的先導作用。
1、以教師隊伍建設為中心，強化落實各級各類培訓，形成“團隊帶教”的相應機制。
2、完善校級小課題申報、考核、評價制度，增強教研活動、備課活動的實效性。
3、深入宣傳學習推廣教研組建設階段成果“三員、三查、三評、三識”盡可能把研究行為轉化為相應部門的管理行為。
第一、進一步完善教師“團隊帶教”的相應機制。
到校三年以內的'青年教師，以備課組為單位，開展“團隊帶教”。
具體措施：
1、每月隨堂聽同組教師的課或同科其他教師課4節(jié)以上，(含教研組教研活動課)備課組長組織教師聽青年教師課每月1節(jié)以上，根據(jù)聽課發(fā)現(xiàn)的問題，及時溝通確定帶教的主題。聽課記錄及心得交教科室每月檢查一次。
2、認真參加各級優(yōu)質課，競賽課活動，同組教師關心指導。
落實教研工作計劃優(yōu)選篇十一
以學期初的教學常規(guī)月活動為契機，深入扎實地落實教學常規(guī)的各項要求。在課堂教學中探索實施素質教育的新途徑、新方法，力爭使教師在教學理念上、教學方法上、教學效果上、教學手段與教學反思五個方面獲得突破。
1.加強備課。
課前作好充分的準備，深入鉆研教材，全面了解學生，確定恰當要求，靈活選擇教法，認真編寫教案，反復熟悉教案，才能在教學中得心應手、隨機應變，因勢利導，使全班學生達到教學要求，從而圓滿地完成教學任務。
本學期在備課上要繼續(xù)加強規(guī)范化管理，開學初教導處對教師備課提出具體要求，教師要在合格標準的基礎上創(chuàng)新改革，爭創(chuàng)優(yōu)秀課案，做到“五倡導”：
(1)倡導備課是手腦心并用的綜合勞動;。
(2)倡導備課是各種教育資源的開發(fā)和科學配置;。
(3)倡導備課關注師生，生生互動生成，課中改造和創(chuàng)新;。
(4)倡導集體備課的研究(定時間、定內容、定中心發(fā)言人);。
(5)倡導制作和使用教學課件并努力在課件多維(文字、圖畫、音響等)上下功夫。推行活頁教案，提高教師的有效工作時間，避免重復機械勞動。
2.加強聽課。
繼續(xù)實施xxx推門聽課xxx制度，并把聽“隨堂課”作為教師考核的一項重要內容，以加強教學過程的管理。推門課的評價，不僅要重視教師的教學準備(備課、批改等)，更要看教師在教學過程中的理念更新，要將學生的學習情感、學習狀態(tài)、學習效果納入評價范圍。
3.加強教研。
教導處統(tǒng)籌安排，全體教師共同參與，在認真學習新課程理念與策略的基礎上，充分認識課改的價值和意義，圍繞課改組織多種研討活動，立足課堂，加強研究，讓課程改革的觸須伸到每一節(jié)課中，在校園內營造濃厚的學習氛圍。本學期將圍繞教學活動中存在的有價值的課題開展學科教研，課題要小，可操作性要強。
落實教研工作計劃優(yōu)選篇十二
節(jié)能減排是當前建設節(jié)約型社會和節(jié)約型學校中亟待解決的重大問題，_節(jié)能減排學校行動_是_建設節(jié)約型學校_工作的重要組成部分。各校要把_節(jié)能減排學校行動_與國家發(fā)展改革委等部門制定的《節(jié)能減排全民行動實施方案》以及市教委《關于建設節(jié)約型學校的實施意見》中的工作要求相結合，把節(jié)能減排工作與教育事業(yè)發(fā)展相結合，與學校日常教育教學和后勤保障工作相結合，明確相應的工作目標，工作職責和管理人員，加大節(jié)能減排的宣傳和教育力度，切實推進_節(jié)能減排學校行動_的開展，認真完成市，區(qū)縣明確的節(jié)能減排任務。
（二）督促學校全面采取節(jié)能減排措施，建立健全節(jié)能環(huán)保制度，做好學校發(fā)展和校園建設規(guī)劃，維修改造及日常管理中的節(jié)能環(huán)保工作，積極創(chuàng)建節(jié)約型學校。
（三）促使學校將節(jié)能減排作為重要內容，在學生思想道德教育，綜合實踐活動的開展和校本課程的開發(fā)中切實體現(xiàn)節(jié)能環(huán)保的理念和要求，有意識地將節(jié)能減排工作與推進新課程改革相結合，從而推進北京市新課程改革，全面實施素質教育，提高學生節(jié)約意識和環(huán)境素養(yǎng)。
（四）促進學校采用各種方式，在廣大師生中開展節(jié)能，環(huán)保宣傳活動，營造崇尚節(jié)約資源，愛護環(huán)境的校園文化氛圍。
（一）進行節(jié)能環(huán)保知識宣傳。
通過開展多種形式的節(jié)能減排宣傳教育活動，豐富和充實廣大師生節(jié)能，節(jié)水，節(jié)地，節(jié)糧，節(jié)材等方面的節(jié)約環(huán)保知識。
（二）開展節(jié)能環(huán)保實踐活動。
在各級各類學校中開展靈活多樣的實踐活動，促進學校，教師和學生將節(jié)能減排工作要求落實在日常行為當中，促進全體師生節(jié)能減排技能的掌握。
（三）建立節(jié)能減排評價體系。
在學校普遍開展節(jié)能減排行動的基礎上，依據(jù)北京市教育系統(tǒng)各單位節(jié)能減排工作的實際情況，初步建立相應的評價體系和標準，據(jù)此對學校節(jié)能減排工作進行整體評估。
開展_節(jié)能減排學校行動_要與建設節(jié)約型學校的工作結合起來，做好統(tǒng)一規(guī)劃，突出重點，精心組織，務求實效。
（一）全面采取節(jié)能減排措施。
各級各類學校要結合本校實際，強化師生員工的節(jié)能環(huán)保意識，從學校發(fā)展，建設及日常運行管理的全局出發(fā)，對節(jié)能，節(jié)水，環(huán)保工作進行統(tǒng)籌規(guī)劃。要建立健全節(jié)能環(huán)保制度，做好學校發(fā)展和校園建設規(guī)劃，加強基本建設，維修改造及日常工作，學習，生活運行過程中的節(jié)能環(huán)保管理，嚴格執(zhí)行國家節(jié)能環(huán)保標準，積極采用新技術，新工藝，新設備，加強節(jié)能，節(jié)水，環(huán)保設備和器具的推廣應用，有條件的學校要建設節(jié)水和中水使用設施，積極推廣綠色照明和智能控制，節(jié)約每一滴水，每一度電，每一粒糧食，每一張紙，節(jié)約資源，保護環(huán)境。
（二）加強節(jié)能減排知識教育。
中小學，幼兒園要認真落實《普通高中課程標準》，《義務教育課程標準》和《幼兒園教育指導綱要》中關于節(jié)約能源，保護環(huán)境等方面的教育教學要求，在學校教育教學中充實豐富節(jié)能，環(huán)保教育內容，將節(jié)能，節(jié)水，節(jié)地，節(jié)糧，節(jié)材等教育內容，以靈活多樣的形式，納入學校課堂教學，真正落實節(jié)能環(huán)保進校園，進課堂，培養(yǎng)學生的勤儉節(jié)約，保護環(huán)境意識和主人翁責任意識。
高等學校要在相關課程的教學過程中，結合學科特點和專業(yè)課程進行節(jié)約資源，保護環(huán)境的教育，在思想政治理論課程，公共選修課程，專題講座中增設節(jié)能減排相關內容，使學生成為節(jié)約資源，保護環(huán)境的自覺實踐者。
（三）組織節(jié)能減排主題教育活動。
要將節(jié)約資源宣傳教育作為學生思想教育的重要內容之一。各級各類學校要依據(jù)學生年齡特點，以生動活潑，學生喜聞樂見的形式，組織以節(jié)能減排為內容的宣傳教育活動。引導學生樹立節(jié)能環(huán)保的觀念，關注生活中的節(jié)約方式，學習和尋找節(jié)能的竅門和方法，熟悉要求，宣傳群眾，教育自己。
（四）開展節(jié)能環(huán)保社會實踐活動。
依托校內外社會實踐活動場所，開展以節(jié)能環(huán)保為主題的社會實踐活動，使學生在實踐中學習節(jié)能環(huán)保知識和方法，掌握節(jié)能環(huán)保技能，深化節(jié)能環(huán)保意識，養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保習慣。
組織學生節(jié)能減排科技創(chuàng)新活動，開展大學生節(jié)能減排社會實踐和科技競賽，鼓勵學生通過親身參與實踐，為首都節(jié)能減排工作做貢獻。
（五）營造節(jié)能減排校園文化。
落實教研工作計劃優(yōu)選篇十三
今年以來，我區(qū)節(jié)能工作在區(qū)委區(qū)政府的領導下，緊緊圍繞節(jié)能降耗工作重點，按照市政府下達的《“十二五”暨20__年節(jié)能目標責任書》要求，對照《節(jié)能和碳強度目標責任書》，制定措施，落實責任，通過一系列工作的開展，節(jié)能工作取得明顯成效?，F(xiàn)就今年以來的節(jié)能目標完成情況以及采取的措施、重點耗能企業(yè)節(jié)能量完成情況，以及存在的困難問題和下一步工作安排作簡要匯報：
一、“十二五”節(jié)能目標分解情況。
今年我區(qū)根據(jù)與市政府簽訂的《節(jié)能和碳強度目標責任書》相關內容，結合實際，認真研究，把市政府下達的“十二五”節(jié)能和碳強度排放下降目標進行細化分解，要求各鎮(zhèn)街園、有關部門以及重點耗能企業(yè)強化節(jié)能管理，完善工作機制，要求把節(jié)能降耗作為日常工作的重要組成部分，同時明確20__年下降目標和節(jié)能重點工作，尤其是對區(qū)域內重點耗能企業(yè)進一步明確目標，加大考核力度，確保今年節(jié)能各項目標任務完成，為“十二五”節(jié)能目標完成奠定扎實基礎。
二、20__年節(jié)能目標完成情況。
20__年，全區(qū)單位gdp能耗為噸標煤，同比下降，超額完成了市里下達目標的，超額完成“十二五”節(jié)能目標序時進度達9個百分點。3戶年耗能5000噸標煤以上重點企業(yè)中鹽紅四方20__目標要求是20000噸標煤，以產值節(jié)能量計算，與去年同期相比，節(jié)約標準煤為172888噸標煤，眾誠熱電20__年目標要求是600噸標煤，按單耗計算實際完成節(jié)能量為噸標煤，中煙公司合肥卷煙廠20__目標要求是240噸標煤，以產量節(jié)能量計算，與去年同期相比，節(jié)約標煤噸，3戶重點能耗企業(yè)累計節(jié)約噸標煤，超額完成全年節(jié)能目標。3戶年耗能1000—5000噸標煤能耗企業(yè)累計節(jié)約826噸標煤，超額完成全年節(jié)能目標。
三、20__年主要采取的節(jié)能措施。
1、加大考核力度，強化監(jiān)管措施。今年，根據(jù)能源消耗統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示結果，統(tǒng)一對年耗能1000—5000噸標煤以上用能企業(yè)納入考核范圍，針對企業(yè)年用能量合理下達20__年目標任務，嚴格實行節(jié)能目標考核;對年耗能5000噸以上標煤企業(yè)加強監(jiān)管，協(xié)助上級主管部門做好報表按時報送、按月掌握任務完成的序時進度情況，不定期召開節(jié)能工作會議，對節(jié)能形勢以及各級政府的節(jié)能政策及時進行傳達貫徹和學習，同時也為企業(yè)之間相互搭建學習、交流的平臺，企業(yè)節(jié)能部門負責人把好的經驗以及節(jié)能體制機制、規(guī)章制度等節(jié)能措施相互借鑒、交流;同時對企業(yè)節(jié)能工作開展情況實施監(jiān)管，聽取匯報和介紹，對不足之處由區(qū)節(jié)能辦督促其加以改進。
2、進一步強化節(jié)能基礎工作。一是建立完善1000噸以上和5000噸標煤以上兩級重點耗能企業(yè)能源統(tǒng)計臺帳，掌握能源消費數(shù)據(jù)，分析波動原因，多層次進行監(jiān)管;二是在合同能源管理方面積，極推薦中介服務公司與重點企業(yè)對接，按要求完成能源診斷，針對企業(yè)節(jié)能空間雙方開展合同洽談，目前，合肥汽車鍛件有限公司的合同能源管理項目已經實施，項目進展順利，同時將市里清潔生產方面相關優(yōu)惠政策積極宣傳，對3戶年耗能5000噸標煤以上重點企業(yè)要求企業(yè)組織開展清潔生產，合肥卷煙廠的清潔生產已通過驗收;三是組織建立各層次、級別的管理機制。要求全區(qū)各鎮(zhèn)、街道以及產業(yè)園加強節(jié)能管理，對企業(yè)用能以及非生產用能加強監(jiān)督、管理、核實，各鎮(zhèn)街園的首席統(tǒng)計員隨時對工業(yè)、商業(yè)以及服務業(yè)等各類企業(yè)能源報表進行指導，確保上報數(shù)字真實準確。重點耗能企業(yè)合肥卷煙廠進一步完善節(jié)能組織機構，每月節(jié)能工作會議廠長親自聽取匯報，把任務層層分解的任務，通過定量定性的綜合考核方式，與全廠各部門以及每位員工進行績效掛鉤;合肥眾城熱電通過加強小指標考核提高運行人員節(jié)能降耗的積極性，強化燃煤入廠及轉運的管理，減少燃煤損失。合肥汽車鍛件有限公司利用電子顯示屏的平臺，加強對節(jié)能工作的宣傳，增強了廣大職工的節(jié)能意識。四是建筑節(jié)能方面，督促區(qū)住房和城鄉(xiāng)建設局遵照執(zhí)行《合肥市促進建筑節(jié)能發(fā)展若干規(guī)定》，并結合我區(qū)實際制定相關意見，監(jiān)管全區(qū)范圍內的既有建筑裝飾工程及老舊小區(qū)改造工程的屋面工程、門窗、墻體等有關建筑，節(jié)能設計改造內容必須嚴格按照國家規(guī)范執(zhí)行，必須經過正規(guī)審圖單位審圖合格后才可施工，開展我區(qū)山湖苑廉租房二期、三期工程項目節(jié)能專項檢查。五是商務、旅游領域節(jié)能方面工作，20__年區(qū)商務局出臺《蜀山區(qū)商業(yè)服務業(yè)20__年電力消費調控工作方案的通知》，對全區(qū)內商場、娛樂場所、賓館和飯店的電力消費提出調控要求，在商業(yè)服務業(yè)系統(tǒng)組織開展專項檢查，確保實現(xiàn)調控目標，并在35115便民信息平臺采取正面引導、正面宣傳等工作，提高全社會對節(jié)能工作的重要性、必要性和緊迫性的認識;20__年，區(qū)旅游局在全區(qū)內星級旅游飯店，開展綠色節(jié)約用水、綠色節(jié)約燃氣、燃油、綠色節(jié)約物資工程、綠色環(huán)保工程等“綠色飯店”活動，倡導綠色消費理念和行為，提高旅游企業(yè)從業(yè)人員和旅游者對綠色環(huán)保和節(jié)能行動的認識。
3、積極做好重點耗能企業(yè)使用國家淘汰的用能設備和生產工藝工作。一是根據(jù)市節(jié)能辦要求，結合我區(qū)實際，組織對全區(qū)年綜合能耗3000噸標煤以上企業(yè)對使用國家明令淘汰的用能設備和生產工藝開展自查，合肥汽車鍛件公司年更換兩臺舊的空壓機，并按特種設備管理條例對新更換的螺桿式空壓機進行管道改造;合肥卷煙廠選用節(jié)能型設備，新建綜合能力9500kg/h制絲生產線，淘汰落后制絲生產線。二是列出重點用能企業(yè)能效對標計劃，計劃在年底之前完成重點耗能企業(yè)對標任務，目前，中鹽紅四方有限公司、華潤啤酒合肥分公司等重點用能企業(yè)的能效對標工作已經完成。
4、積極謀劃節(jié)能項目。一是實時調度節(jié)能和資源綜合利用項目，安徽省高程電子科技有限公司自主研發(fā)的用電負載不平衡智能補償降損裝置項目，該項目的三相不平衡補償系統(tǒng)，裝在變壓器一側，可有效的調節(jié)三相輸出電流平衡，并可以補償零線電流，以達到節(jié)能減排的功能，使變壓器平衡輸出的電流節(jié)約電損30%;合肥通用研究所超大型壓力容器輕量化設計項目，該項目以高耗材超大型壓力容器為突破口，從材料成份、結構設計、制造工藝等角度，提出關鍵控制指標和風險預防措施，實現(xiàn)3種超大型壓力容器輕量化，節(jié)約材料5-10%，安徽人和節(jié)能有限公司的廚房整體設備生產線項目，目前項目進展順利;二是對合肥大明電子節(jié)能科技有限公司的大功率hid智能調光電子鎮(zhèn)流器包裝上報安徽省工業(yè)節(jié)能工藝技術產品裝備和合同能源管理示范項目，該公司成功推介合肥政務新區(qū)、合肥經開區(qū)、_縣政府三區(qū)域路燈節(jié)能改造項目;三是積極開展“十城萬盞”半導體照明應用示范工程，由區(qū)科技局牽頭，制定實施方案，通過“政府主導，市場化運作”方式，計劃到20__年完成20__盞led照明燈安裝使用，努力打造高效節(jié)能燈使用示范場所。
5、做好有序用電用電工作。今年4月，我區(qū)提前開展夏季用電的“迎峰度夏”工作，對全區(qū)生產性企業(yè)用電開展摸底調查，結合實際出臺《蜀山區(qū)20__年生產性企業(yè)錯避峰用電工作意見》，夏季用電高峰期間，實行錯避峰的同時，對重點企業(yè)或需要連續(xù)供電的華潤雪花啤酒、同路生物等企業(yè)積極與市電力處和供電公司協(xié)調，做好保電工作，避免因突然停電給企業(yè)生產造成損失，并與30家用電大戶簽訂《20__年夏季有序用電協(xié)議》;11月份，根據(jù)區(qū)領導的要求，結合我區(qū)實際，制定《蜀山區(qū)20__年迎峰度冬有序用電工作方案》，開展點控、面控等措施，要求重點工程及重點用電企業(yè)主動進行錯避峰，建立溝通報告、聯(lián)系告知、協(xié)調配合、有序用電督察等機制，在用電持續(xù)緊張的情況下，對不按要求錯避峰的行為，要求現(xiàn)場整改，對未按要求整改或整改不到位的，必要時采取強制措施，直至拉閘停電。
6、強化宣傳，不斷把節(jié)能工作向全社會推進。一是利用今年全國節(jié)能宣傳周為切入點，在機關、企業(yè)、街道、社區(qū)等公共場所廣泛利用橫幅、電子滾動屏、節(jié)能宣傳畫、展板等多種形式，圍繞“節(jié)能我行動低碳新生活”主題，廣泛宣傳，在全區(qū)機關、企事業(yè)單位和廣大居民中倡導低碳生活理念，不斷推進全民節(jié)能行動氣氛。三是繼續(xù)在我區(qū)機關深入開展厲行節(jié)約，反對鋪張浪費專項活動，從節(jié)約“一度電”“一張紙”“一餐飯”“一升油”開始，加強日常水電管理，加強辦公用品管理，加強公車使用管理，教育和培養(yǎng)全體機關工作人員養(yǎng)成良好的節(jié)約意識。
四、存在的困難和不足。
一是節(jié)能管理體系不健全。節(jié)能工作是一項專業(yè)性強、涉及面廣的長期性工作，目前，人員配備、專業(yè)知識、管理方式等方面還難以適應節(jié)能工作的發(fā)展需要;二是節(jié)能工作的基礎薄弱，能源統(tǒng)計、能耗評價等能源資源管理和節(jié)能機制尚待進一步完善，特別是在區(qū)直有關部門、鎮(zhèn)、街道能源統(tǒng)計制度不夠完善，給分解能耗指標、實行節(jié)能考核帶來一定困難。
1、完善政策措施。制定我區(qū)節(jié)能綜合性工作方案，明確20__年以及“十二五”期間工作目標、總體要求以及工作措施，進一步優(yōu)化調整產業(yè)結構，加速推動經濟社會轉型發(fā)展。
2、進一步做好重點耗能企業(yè)的監(jiān)管和目標考評工作.根據(jù)能源消耗分析監(jiān)測情況，重點加強對單位產品能耗處于上升的重點耗能企業(yè)監(jiān)管，督促其在強化節(jié)能管理，細化內部節(jié)能考核，開展節(jié)能技術改造，使其產品單耗水平處于全國或同行業(yè)領先水平;以工業(yè)節(jié)能為突破口同時向全社會各領域、行業(yè)扎實推進，確保完成市政府下達的當年節(jié)能各項目標任務。
3、加強組織領導，加大考核力度。進一步建立健全節(jié)能考核保障機制，結合碳強度排放指標，修訂完善目標分解考核措施，動態(tài)掌握第一、二、三產業(yè)能源消費數(shù)字，確保節(jié)能和碳強度排放處于可控狀態(tài)。
4、做好本年度節(jié)能與資源綜合利用項目的督促、調度和服務。隨時了解項目的重點節(jié)能項目的投資和形象進度情況，對符合條件的項目和產品，積極申報爭取各級財政專項資金扶持，努力創(chuàng)造條件確保節(jié)能項目早建設、早竣工、早見效。
5、全面加強節(jié)能管理。進一步推進合同能源管理模式，加大宣傳合肥汽車鍛件有限公司實施的合同能源管理成功經驗，積極為合同能源管理雙方搭建平臺;跟蹤華潤啤酒、眾城熱電尚在洽談的清潔生產項目，根據(jù)節(jié)能服務公司能源診斷結果，了解企業(yè)節(jié)能空間，爭取使符合條件的企業(yè)完成清潔生產審核。
6、完善節(jié)能基礎性工作。進一步做好日常節(jié)能管理工作的材料收集、分類建檔等基礎性臺帳工作;舉辦一期由1000噸標煤能源統(tǒng)計和能源管理人員參加的業(yè)務培訓;進一步加大對節(jié)能工作的投入，利用各種媒體，把節(jié)能工作和高效節(jié)能產品進社區(qū)、進家庭、進企業(yè)活動宣傳到各社區(qū)、居民和單位，對在節(jié)能工作表現(xiàn)突出的予以表彰獎勵。
落實教研工作計劃優(yōu)選篇十四
??本期我擔任七年級133班，134班兩班的數(shù)學教學，經過調查了解，學生的入學數(shù)學成績參差不齊，分數(shù)高的，有上85分的同學，分數(shù)低的，不超過10分的兩個年級共有7人，總體上看，學生的數(shù)學成績較差，及格的同學不足一半；通過前面幾天的觀察，大部分學生對數(shù)學是很感興趣的，盡管成績較差，但仍有部分學生對數(shù)學嚴重喪失信心，談數(shù)學而色變，因此要給這部分學生樹信心，鼓干勁。
??本冊課本共四章，第一章有理數(shù)，這部分的主要內容是有理數(shù)的概念及其加減法、乘除法、和乘方運算。第二章整式的加減，這部分的主要內容是在學習有理數(shù)的基礎上，引入字母表示有理數(shù)，實現(xiàn)由數(shù)到式的飛躍。第三章，一元一次方程，主要是利用方程解決一些簡單的實際問題。第四章，圖形的初步認識，這部分的主要內容是圖形的初步認識，從學生生活周圍熟悉的立體圖形入手，和點和線的介紹，進而以此為基礎介紹角、相交線、平行線的有關概念與性質以及平行線的識別方法，并介紹這些知識的一些初步應用。
??密切配合學校，圓滿完成學校下達的各項任務和指標。重點放在實驗班的教學，爭取在半年的努力下，能有所成效。
??1、認真研讀新課程標準，鉆研新教材，根據(jù)新課程標準，擴充教材內容，認真上課，批改作業(yè)，認真輔導，認真制作測試試卷，也讓學生學會認真。
??2、開展分層教學實驗，使不同的學生學到不同的知識，使人人能學到有用的知識，使不同的人得到不同的發(fā)展，獲得成功感，使優(yōu)生更優(yōu)，差生逐漸趕上。
??3、遇到困難和問題時，及時找相關老師解決或者及時查閱資料。多聽課，虛心請教。
??第一章：有理數(shù)。
??第一―――五周。
??第二章：整式的加減。
??第六―――八周。
??期中復習、考試第九周。
??第三章：一元一次方程。
??第十――十四周。
??第五章：圖形的初步認識。
??第十五－十七周。
??第十八周進行期末復習，迎接期末考試。
落實教研工作計劃優(yōu)選篇十五
1.小組成員完成此次培訓共50學時的學習（含線上專題培訓20學時和線下實踐應用的30學時）。
2.提升小組成員信息化表達能力和指導應用能力。
專家講座、能力點分析研討、案例分析。
微能力點a2、a3、a13（a9）。
a2掌握數(shù)字資源的獲取與評價方法，豐富數(shù)字教育資源的媒體形式，會根據(jù)工作所需判斷資源的適用性，保證數(shù)字資源的科學性和時效性。
a3根據(jù)工作需要設計與制作演示文稿，通過可視化方式有邏輯地呈現(xiàn)內容結構，說明工作匯報流程、呈現(xiàn)關鍵信息、整合呈現(xiàn)多種媒體素材，豐富表達呈現(xiàn)的形式，提升內容的解釋力。
a13借助信息技術工具進行數(shù)據(jù)的呈現(xiàn)與解讀；選擇可視化形式直觀呈現(xiàn)數(shù)據(jù)，對數(shù)據(jù)進行分析，發(fā)掘數(shù)據(jù)間的潛在聯(lián)系。
落實教研工作計劃優(yōu)選篇十六
根據(jù)學校的實際情況及龍海鄉(xiāng)中心學校的教研工作計劃，現(xiàn)將本學期的教研工作計劃如下：
一、指導思想。
以上級教育部門的方針政策為工作方向，把龍海鄉(xiāng)中心學校的工作安排與我校的實際情況相結合，落實常規(guī)工作，加強教研活動，一切為了學生和教師、學校的發(fā)展。認真貫徹落實中心學校及我校常規(guī)管理制度，重視教育理論學習和業(yè)務探討研究，體現(xiàn)新課程理念，努力提高教育教學質量。繼續(xù)加強師德師風建設。
二、我校教師基本情況。
大竹園小學有10名教師，語文教師5名，數(shù)學教師5名，其中老教師偏多，年青教師占少數(shù)，骨干教師也很少，故給平時的教研活動帶來很大困擾。
三、工作目標。
1、以校本教研為先導，加強教師的業(yè)務學習和培訓。進一步加強教師隊伍建設。
2、主抓教學常規(guī)管理，努力提高教學質量，積極推進新課程改革。
3、加強校園文化建設，創(chuàng)建優(yōu)良的校風、班風、教風、學風，營造良好的教育教學氛圍。
四、工作思路。
師、學生和諧發(fā)展。
五、工作措施。
1、加強教師業(yè)務學習。
繼續(xù)深入學習黨的有關教育的重要思想，貫徹落實《龍海鄉(xiāng)教育改革與發(fā)展的實施意見》，加強教師政治素養(yǎng)的提高，面對發(fā)展的、競爭日趨激烈的教育發(fā)展形勢，教師需不斷提高自身的素質，轉變思想意識，樹立教師自求進步的意識。加強對課改理念的學習，擺正教師地位、角色，端正思想，明確教師在教育教學中的組織、引導、指導、參與、人格影響的艱巨任務。把新課程的理念同日常的課堂教學實踐相結合，在形式上體現(xiàn)新理念，功底上培養(yǎng)學生的能力。其次，繼續(xù)加強對《課程標準》的學習，是學習的重點，通過學習，讓教師從整體上把握教學目標要求及相關的教學內容，學習現(xiàn)代教育理論，認真實施素質教育。同時學習一些教育藝術，在教學上下功夫。本學期，利用每周二、四的坐班時間對教師進行政治、業(yè)務的學習，政治學習由校長負責，業(yè)務學習由教研組負責安排。平時要求各教師有針對性的進行自學教學業(yè)務學習(每月4次)，并認真做好筆記。
2、加強常規(guī)教學管理。
“四認真”工作是學校日常教學工作，“三風”的建設也依賴于此。教學常規(guī)要重過程、講實效，本學期在三月、四月、五月、六月每月底進行檢查，檢查面將擴至全部科目，檢查內容按常規(guī)要求進行。常規(guī)教學管理我要抓好以下幾方面的工作：
備課是教師教學活動中的重要內容和具體體現(xiàn)，是教師上好課，提高教學質量的基礎。按“教什么”、“怎樣教”、“怎樣練”的思想進行教學設計。做到：腦中有《課標》(大綱)，胸中有教材，目中有學生，心中有思路，手中有方法。備要求：在本學期所有任課教師人人撰寫教案，根據(jù)教師年齡特點可分為兩種情況，10年教齡以上的教師可寫簡案，但課堂質量不能下降，10年教齡以下的教師應寫詳案。每位教師都熟悉教材的編寫意圖，備課體現(xiàn)“自主、合作、探究“和”玩中學“(低年級)的教法備課參照《學科課堂教學標準》，使備課真正成為課堂教學服務。教案是教師備課活動的最后結果。教案設計要有日期、課題、要求(目標)、重難點、教學過程、教具使用、板書(集中與分散)設計，教學過程重點體現(xiàn)思路、層次，問題設計、練習設計及作業(yè)安排，寫教后感、反思日記、倡導寫典型案例分析、建立學生成長記錄袋。
上課即課堂教學，是教學工作的中心環(huán)節(jié)，也是最基本的教學活動。教育方針、培養(yǎng)目標、教學計劃、教學任務、教學原則和方法等最終都要落實到課堂教學上，并通過教學來實現(xiàn)。同時，提高課堂教學效率，是提高教學質量的關鍵所在。具體要求是：培養(yǎng)一個興趣;落實兩個當堂(當堂學、當學練習鞏固);狠抓“三個基本”(基本知識、基本方法、基本能力);突出一個教法思路，即“基礎——發(fā)散——創(chuàng)新”實現(xiàn)教學方法多元化;體現(xiàn)兩種學習方式的協(xié)同作用(接受學習與發(fā)現(xiàn)學習的有機結合);重視教學組織的多樣化;探索教學與管理相互促進的課堂教學模式。
布置課外作業(yè)是課堂教學的繼續(xù)，其目的在于使學生鞏固和消化課堂教學中所獲得的知識，形成技能技巧，發(fā)揮學生的`主動性和創(chuàng)造精神，培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力，以及克服困難，獨立思考的能力。本學期，我們將從作業(yè)的質和量上，嚴格要求教師們做好這一項工作。
缺陷的補漏，特別是讀、聽、寫、練方面的個別輔導;其三是與家長配合，校內校外相結合進行輔導。
落實教研工作計劃優(yōu)選篇十七
我院xxxx年共有15個專業(yè)1495名畢業(yè)生。其中首屆高職畢業(yè)生1151名(三年制1101名，二年制50名)，中專畢業(yè)生344名(三年制108名，四年制235名)。今年全國全省畢業(yè)生人數(shù)都有較大幅度的增加，畢業(yè)生就業(yè)形勢不容樂觀。為切實做好我院xxxx年畢業(yè)生就業(yè)工作，根據(jù)上級有關文件精神，結合我院工作安排，特制定如下工作計劃。
一、加強對畢業(yè)生就業(yè)工作的協(xié)調指導。
學生就業(yè)率，必須加強領導，確實落實“一把手”工程，形成院級領導、職能部門、系級領導、畢業(yè)班輔導員(班主任)組成的畢業(yè)生就業(yè)工作體系，并借評估的機會進一步完善我院畢業(yè)生就業(yè)工作機制。
2、學院畢業(yè)生就業(yè)工作領導小組統(tǒng)籌安排和協(xié)調全院畢業(yè)生就業(yè)工作。院畢業(yè)生就業(yè)指導辦公室在院畢業(yè)生就業(yè)工作領導小組領導下，認真履行職責，負責學院畢業(yè)生就業(yè)日常工作，協(xié)調各系畢業(yè)生就業(yè)工作小組開展工作，負責畢業(yè)生就業(yè)指導、咨詢，發(fā)布就業(yè)信息，安排供需見面會，辦理有關就業(yè)報到證、檔案轉遞和人事代理手續(xù)，畢業(yè)生就業(yè)資料的檔案管理，進行畢業(yè)生質量跟蹤調查工作安排并做好畢業(yè)生就業(yè)率統(tǒng)計工作。
人員及畢業(yè)班輔導員(班主任)認真學習，切實掌握畢業(yè)生就業(yè)工作的方針政策和學院的有關具體規(guī)定，為畢業(yè)生提供就業(yè)指導，幫助畢業(yè)生分析就業(yè)形勢。充分調動教職員工的積極性，鼓勵和引導師生員工提供就業(yè)信息，多渠道聯(lián)系用人單位，鞏固原有的就業(yè)基地，開辟新的就業(yè)渠道，并結合實際確定各畢業(yè)班就業(yè)工作目標。定期公布各系、各專業(yè)、各畢業(yè)班的簽約率、就業(yè)率情況，以促進我院xxxx年就業(yè)工作的順利完成。
4、提高就業(yè)工作的透明度，把畢業(yè)生就業(yè)工作的方針政策和有關規(guī)定、社會需求信息等情況向全體畢業(yè)生公布。
5、注意總結交流就業(yè)工作經驗，積極探索就業(yè)工作新途經，開展多種形式的就業(yè)培訓和交流活動，不斷提高就業(yè)指導、就業(yè)管理、就業(yè)服務、就業(yè)研究水平。
二、認真做好畢業(yè)生的思想教育和就業(yè)指導服務工作。
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1、加強畢業(yè)生就業(yè)思想教育。畢業(yè)生就業(yè)工作的人員應經常深入畢業(yè)生當中，了解畢業(yè)生的思想狀況，及時向畢業(yè)生的宣傳就業(yè)政策、就業(yè)形勢，切實將中辦發(fā)[2005]18號文件精神傳達到每位畢業(yè)生。針對畢業(yè)生思想上和心理上存在的問題，教育和引導畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀，積極轉變畢業(yè)生就業(yè)觀念，支持畢業(yè)生到民營企業(yè)就業(yè)，引導畢業(yè)生到基層和中小企業(yè)就業(yè)、到非公有制單位就業(yè)、采取靈活形式就業(yè)，鼓勵畢業(yè)生走自主創(chuàng)業(yè)、靈活就業(yè)的成才之路。
2、進一步加強畢業(yè)生的就業(yè)指導與服務工作。切實加大對畢業(yè)生就業(yè)工作的指導，加強對本年度就業(yè)指導課的安排和落實。在開展就業(yè)指導時，要注意掌握了解學生的的思想動態(tài)，宣傳就業(yè)政策，解答畢業(yè)生疑問。通過舉辦系列講座，指導畢業(yè)生做好求職材料準備和心理準備，掌握擇業(yè)方法和技巧，了解就業(yè)形勢。
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