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培智學(xué)校體育教學(xué)計劃篇一
學(xué)校體育工作確立“健康第一”指導(dǎo)思想,根據(jù)學(xué)部工作安排,以《學(xué)校體育工作條例》為工作依據(jù),貫徹《體育與健康》的教學(xué)大綱,實施《新課程課標(biāo)》。大力推行體育新課程改革,面向每一個學(xué)生的發(fā)展,創(chuàng)造充滿智慧的教育,進一步提高教學(xué)質(zhì)量,并開展好校內(nèi)課余時間小型體育競賽,激發(fā)學(xué)生的運動興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識,促進學(xué)生健康成長,促進學(xué)校體育工作再上新臺階。
二、學(xué)情分析
高一年段各班學(xué)生人數(shù)基本在65人左右,各班學(xué)生身體素質(zhì)有差異。但是不影響學(xué)生參加體育鍛煉的熱情,他們正處在青春發(fā)育期,接觸和參與體育運動的項目也不多,什么對他們來講都是新鮮的,喜歡接受新知識,但是對某些有難度或難度較大的項目接受較慢,特別是協(xié)調(diào)性要求較高的動作,加上現(xiàn)在的學(xué)生力量也是比較弱。男生活潑好動,組織紀(jì)律性觀念不強,但表現(xiàn)欲強,大多數(shù)學(xué)生喜歡籃球、足球等運動項目;女生和男生一樣活潑,在項目選擇上則偏愛于羽毛球、乒乓球、跳繩。在教學(xué)上多進行學(xué)生組織紀(jì)律觀念的教育與培養(yǎng),讓他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
三、教學(xué)內(nèi)容
正確把握教材,特別是把握教材的重點、難點,體育運動不同于其它科目,是需要通過系統(tǒng)的鍛煉或練習(xí),循序漸進不斷提高、才能掌握的科目。在課程內(nèi)容方面,結(jié)合體育課程改革,尊重學(xué)生學(xué)習(xí)的意愿,從學(xué)生喜歡的科目先入手,有利于培養(yǎng)學(xué)生參加學(xué)習(xí)的熱情,而后向其他運動項目轉(zhuǎn)移。在教學(xué)方面,力求改變單一的灌輸式教法,改變過分強調(diào)講解、示范的教學(xué)形式,創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生主動參與、樂于探究、勇于實踐的良好的教學(xué)氛圍。我們要根據(jù)高中學(xué)生生理、心理日趨成熟的特點,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變,重視提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力,以促進學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),提高體育學(xué)習(xí)和增進健康的能力。
在注意發(fā)揮教師主導(dǎo)作用的同時,確立學(xué)生的主體地位,尊重學(xué)生的情感和需要,促進學(xué)生體育鍛煉習(xí)慣和終身體育意識的養(yǎng)成。課程目標(biāo)的確定、教學(xué)內(nèi)容的選擇和教學(xué)方法的更新,都特別注重學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、愛好和個性發(fā)展,促使學(xué)生自覺、積極地進行體育鍛煉,以全面發(fā)展體能和提高所學(xué)的運動技能,培養(yǎng)積極的自我價值感,為終身體育奠定良好的基礎(chǔ)。
四、教學(xué)要求
1、深入思考、認(rèn)真分析學(xué)情,確定好教學(xué)內(nèi)容,做到區(qū)別對待。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,設(shè)計好每一個教案,增強教學(xué)的針對性和實效性。
3、面向全體,尊重個性,培養(yǎng)骨干,互幫互學(xué),共同營造良好的課堂教學(xué)氛圍。
4、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。多渠道、多層次、多種教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)形式緊密相結(jié)合,富有啟發(fā)性,充分調(diào)動師生的積極性。
五、教學(xué)措施
1、嚴(yán)抓課堂常規(guī),根據(jù)本校現(xiàn)狀制定符合學(xué)生課堂要求和練習(xí)措施,確保40分鐘上課質(zhì)量。
2、要有明確的教學(xué)目的,因地制宜、因人而異,多渠道、多層次、多種教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)形式來教育學(xué)生。
3、要注重理論課教學(xué),讓學(xué)生對體育有更全面更深度的了解、認(rèn)識,不斷提高運動能力、運動水平,促進學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
4、多開展課余體育活動,提高學(xué)生主動參與運動的積極性,培養(yǎng)學(xué)生良好的體育運動習(xí)慣,為實現(xiàn)終身體育打下基礎(chǔ)。
培智學(xué)校體育教學(xué)計劃篇二
1、繼續(xù)貫徹《學(xué)校體育工作條例》,落實《學(xué)校體育工作條例》的具體資料,使體育教學(xué)再上一個新臺階。
2、用心備戰(zhàn)安徽是第xx屆特殊奧林匹克運動會。
3、認(rèn)真推廣并組織召開校第四套廣播操比賽。
4、加強學(xué)校體育衛(wèi)生、國防教育工作,搞好教育科研工作,使學(xué)校體育工作科學(xué)化。
1、加強體育教師的政治理論學(xué)習(xí),全面提升體育教師的政治思想素質(zhì),促進師德觀念,豐富體育教師的政治頭腦。
2、加強體育教師職業(yè)道德教育,用心開展精神禮貌建設(shè),關(guān)愛每一名智障學(xué)生,不體罰和變相體罰智障學(xué)生。
3、進一步學(xué)習(xí)強化培智學(xué)校體育課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變老的思想觀念,用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)體育工作,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學(xué)的模式,以智障學(xué)生的身心發(fā)展和社會適應(yīng)性為出發(fā)點,培養(yǎng)智障學(xué)生用心鍛煉、主動康復(fù)的好習(xí)慣。
4、加強群眾備課,明確體育教學(xué)的目的、任務(wù)、要求、手段和方法,勇于實踐,大膽創(chuàng)新,不斷進取,全面推進素質(zhì)教育。
5、加強體育課堂教學(xué),全面樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,激發(fā)智障學(xué)生的運動興趣,幫忙智障學(xué)生透過體育鍛煉和體育活動補償身心缺陷,增強體質(zhì),并掌握體育基礎(chǔ)知識、基本技術(shù)和技能,體現(xiàn)快樂體育,體現(xiàn)團結(jié)互助的團隊精神,培養(yǎng)終身體育的意識。
6、加強眼保健操和課間操的管理工作,強化效果和質(zhì)量。繼續(xù)完善和推動大課間活動和校特奧訓(xùn)練,努力辦出學(xué)校特色。
7、加強體育衛(wèi)生保健工作,體育衛(wèi)生相結(jié)合工作,確保健康第一。
8、重視體育課安全問題。體育課的安全問題是我們特教體育教師所務(wù)必重視的重要問題。首先,強化教師職責(zé)心,要用滿腔的熱情去關(guān)愛智障學(xué)生,對智障學(xué)生充滿愛心。其次,健全體育課堂安全制度,上課前,應(yīng)認(rèn)真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動狀況;合理安排學(xué)生運動量。再次,在教學(xué)中,應(yīng)加強智障學(xué)生的安全教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。在針對目前學(xué)校處于建設(shè)中,存在安全隱患,體育教師要個性注重安全教育,確保智障學(xué)生體育教學(xué)過程中的安全性。
1、協(xié)助教導(dǎo)處、大隊部組織開展大課間活動,合理分發(fā)大課間活動器材、有序安排大課間活動資料,讓每一位智障學(xué)生都能夠參與到體育活動中來,并且都能夠享受體育活動帶來的樂趣。
2、協(xié)助教導(dǎo)處、大隊部認(rèn)真做好大課間活動計劃實施工作,對于班級要區(qū)別對待,做好大課間活動的統(tǒng)計工作,對于活動開展不夠豐富、放鴨式管理的班級要提醒其整改,對于好的班級要給予表揚。
3、廣播操隊伍訓(xùn)練要經(jīng)?;?、制度化、規(guī)范化,動作一個樣,隊伍一條線,集合隊伍三分鐘體育教師要到場,并安排體育教師輪流領(lǐng)操,班主任要在本班學(xué)生隊伍前領(lǐng)操,以保證廣播操的質(zhì)量,真正到達(dá)提高智障學(xué)生身體素質(zhì)的目的。領(lǐng)操教師因故不能領(lǐng)操因自行安排其他領(lǐng)操教師帶領(lǐng),如未能及時安排,下一周教師應(yīng)主動承擔(dān)領(lǐng)操任務(wù);因天氣惡劣不能進行廣播操,領(lǐng)操安排不順延,按原計劃進行;領(lǐng)操教師要求動作規(guī)范,節(jié)奏把握準(zhǔn)確,真正做到示范作用;領(lǐng)操教師要求服裝貼合運動要求。
4、本學(xué)期將新的一套廣播操的推廣作為我校本年度體育工作的重要任務(wù),新一套廣播操即培智學(xué)校第四套廣播體操,由班主任和體育教師進行推廣。在11月初,我校將舉行第四套廣播操比賽,以此來激發(fā)廣大師生共同參與的熱情,更好的推廣新的一套廣播操。
1、智障學(xué)生體育教研科研是一門綜合性的學(xué)科,體育教師只有認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)體育教學(xué)文章,加強特教理論學(xué)習(xí),才能不斷提高智障體育教學(xué)理論水平,平時要寫一點文章,學(xué)一點理論、積累一點教學(xué)經(jīng)驗,才能在教學(xué)上有不敗之地,爭取教學(xué)工作的主動權(quán)、領(lǐng)先權(quán)。
2、體育教師要加強理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的素養(yǎng),注意體育資料積累工作。
3、體育教師要認(rèn)真寫好論文的撰寫工作,參加各級各類的小論文評比活動,青年教師要認(rèn)真做好論文的撰寫工作,不斷提高青年體育教師的理論修養(yǎng)。
1、加強特奧訓(xùn)練工作,做好新特奧運動員的梯隊的建設(shè),層層選拔,加強訓(xùn)練指導(dǎo),科學(xué)合理掌握訓(xùn)練的運動量。
2、加強訓(xùn)練科學(xué)管理,做好資料的準(zhǔn)備工作,寫好一點訓(xùn)練留意得,參加各類的評比,爭取優(yōu)異的成績,特奧體育訓(xùn)練力求正規(guī)化、科學(xué)化、合理化、人性化。
3、用心備戰(zhàn)安徽省第xx屆特奧會。在當(dāng)前比賽項目確定的狀況下,有針對對性的開展體能訓(xùn)練、田徑訓(xùn)練、籃球訓(xùn)練、羽毛球訓(xùn)練??朔龅氐牟焕蛩?,用心穩(wěn)妥并且大膽有創(chuàng)新的`開展訓(xùn)練,力爭使我們的每一位特奧隊員投入到用心的備戰(zhàn)狀態(tài)。
4、與學(xué)校后勤主管人員配合,制定器材管理計劃,搞好器材管理。派專人負(fù)責(zé)。定期檢查,做到安全好用。發(fā)現(xiàn)問題,及時市解決。把安全工作放在首位,建立建全各項安全措施。確保教育教學(xué)工作和特奧訓(xùn)練的順利開展。
培智學(xué)校體育教學(xué)計劃篇三
新學(xué)期開學(xué)了,本學(xué)期的工作將是緊張而又忙碌的,因為,在這一學(xué)期中,時間短,任務(wù)重。為更好的開展好自己分擔(dān)的各項工作,特制定本學(xué)期體育教學(xué)計劃如下:
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹黨的教育方針,高舉鄧小平理論偉大旗幟,以xx大精神“三個代表”的重要思想為指導(dǎo),更新教育理論,探教學(xué)改革之路,實施創(chuàng)新教育,順應(yīng)時代教育教學(xué)發(fā)展的需要。
二、工作目標(biāo)
認(rèn)真完成體育教學(xué)任務(wù),使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識,基本技能,基本技術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生的興趣。認(rèn)真完成教學(xué)研究和教學(xué)改革任務(wù),認(rèn)真完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的各種時令性工作和任務(wù)。
三、措施
認(rèn)真積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí),政治活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的神,認(rèn)真記學(xué)習(xí)筆記,寫學(xué)習(xí)心得,提高自己思想認(rèn)識。服從領(lǐng)導(dǎo),聽從分配,團結(jié)同志,關(guān)心愛護學(xué)生。在工作中時時處處以教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,忠于職守,為人師表。
加大教育力度,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平。體育教學(xué)是整個體育工作的中心環(huán)節(jié),因此,上好體育可是重中之重,是對學(xué)生進行體育教學(xué)的重要手段,本學(xué)期,我將按照“健康第一”的指導(dǎo)思想,努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn),積極改進自己的授課方式,提高自己的授課水平。在教學(xué)中嚴(yán)格貫徹以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想,努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課,學(xué)好體育知識,增強體質(zhì),使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高,同時,本學(xué)期要繼續(xù)深入的學(xué)習(xí),提高自己的思想道德修養(yǎng)和理論知識水平,使自己的能力能夠適應(yīng)現(xiàn)代化教育的需要和要求。
作為一名體育教師,我有信心也有能力把這一學(xué)期的工作做好,為體育教育事業(yè)奉獻自己的青春和力量,為學(xué)校爭光。
培智學(xué)校體育教學(xué)計劃篇四
認(rèn)真學(xué)習(xí)“體育與健康教育”新課標(biāo),把“生活教育”的理念滲入到新課程中,高中體育教學(xué)計劃。堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,以促進學(xué)生健康成長為目標(biāo),激發(fā)學(xué)生運動興趣,培養(yǎng)他們終身體育的意識。在教學(xué)中,重視學(xué)生的主體地位,發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,以學(xué)生發(fā)展為中心;關(guān)注個體差異與不同需求,確保每一位同學(xué)受。在高中學(xué)習(xí)中,文化課固然重要,可是身體素質(zhì)也是很重要的,這就是體育鍛煉和健康教育的問題了,所以說在高中的時候,體育和健康教學(xué)必須要實行下去。
學(xué)生進入高二上期,身體素質(zhì)較初中有了明顯提高,各方面能力也在提高,而同時學(xué)習(xí)任務(wù)較重,這個時期的教學(xué)要注意教學(xué)的藝術(shù),要提高學(xué)生進行體育鍛煉的興趣,使學(xué)生在體育課上全員參與,提高身體素質(zhì),減輕學(xué)習(xí)壓力。
學(xué)習(xí)目的
1、深入了解體育教材的內(nèi)容和教學(xué)手段,懂得體育鍛煉對身體的作用,增長體育知識,并自覺地進行身體鍛煉。
2、學(xué)習(xí)一些基本體操,加強協(xié)調(diào)性練習(xí)。通過素質(zhì)練習(xí),提高學(xué)生跑、跳、投的能力。進一步促進身體正常發(fā)育和內(nèi)臟器官機能的發(fā)展。
3、進一步學(xué)習(xí)和掌握上期所學(xué)的內(nèi)容。使之學(xué)為所用,提高體育達(dá)標(biāo)成績。
4、培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律性和頑強拼搏精神、吃苦耐勞的意志品質(zhì)。加強愛國主義教育。
1、課堂教學(xué)時盡量利用學(xué)?,F(xiàn)有的場地和器材,力求基礎(chǔ)知識教學(xué)與基本技能訓(xùn)練相結(jié)合。
2、上課講解時,做到聲音要宏亮、吐詞清晰,組織得端,示范準(zhǔn)確。教法要因地制宜,靈活多變。
3、抓好兩操及課外活動,促進學(xué)生身體素質(zhì)全面發(fā)展。
4、積極配合學(xué)校組織學(xué)生開展各種形式的體育活動。
第1周開學(xué)工作、制定教學(xué)計劃、器材準(zhǔn)備等
第2—5周復(fù)習(xí)并純熟掌握第三套廣播體操—舞動青春
第6—9周球類籃球單手肩上投籃和排球正面雙手傳接球
第10—14周跑:耐久跑200米全程計時跑、彎道跑
跳躍:跳長繩、短繩
投擲:雙手從體前后拋實心球
游戲:猜猜誰是領(lǐng)頭羊、聽數(shù)抱團、開火車
第15—18周力量、柔韌性訓(xùn)練、俯臥撐、坐位體前屈
跳躍訓(xùn)練單雙腿連續(xù)跳
第19周溫習(xí)預(yù)備體育測驗
第20周報送成績
培智學(xué)校體育教學(xué)計劃篇五
一、指導(dǎo)思想:
二、教學(xué)目標(biāo):
學(xué)校體育健康教育本著以人為本的宗旨,與德智美育相結(jié)合,促進身心的全面發(fā)展,為培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人奠定良好基礎(chǔ)。
1、進行思想品德的教育培養(yǎng)健康的心理素質(zhì):
(1)進行愛國主義,社會主義,集體主義教育,培養(yǎng)良好的社會公德。
(2)樹立現(xiàn)代體育意識,把健康與生存學(xué)習(xí)生活和自身的發(fā)展聯(lián)系起來,提高體育興趣和體育比賽的欣賞能力,養(yǎng)成積極自覺參加鍛煉的習(xí)慣。
(3)發(fā)展學(xué)生的個性和創(chuàng)造力,培養(yǎng)學(xué)生的主體意識和活潑愉快,積極向上,勇于探索以及克服困難的精神。4)在體育活動中樹立頑強拼搏的精神和團結(jié)協(xié)作的意識,能正確的對侍集體的成與敗,具有組織性和良好的人際關(guān)系以及勝不驕,敗不妥,鍥而不舍的意志和作風(fēng)。
2、全面鍛煉學(xué)生身體,促進學(xué)生身心和諧發(fā)展:
(1)培養(yǎng)學(xué)生具有健康體魄,促進身體的正常生長發(fā)育和身體素質(zhì)與運動能力的發(fā)展。
(2)提高學(xué)生的生理機,增強對自然和社會的適應(yīng)能力與對疾病的抵抗能力。
(3)促進學(xué)生身心健康發(fā)展增強對挫折的承受力,學(xué)會鍛煉身體的技能和方法,掌握部分體育項目的基本技術(shù),初步學(xué)會運用科學(xué)的方法,鍛煉身體。
3、學(xué)習(xí)和掌握體育與健康基礎(chǔ)理論和技能和方法:
(1)使學(xué)生了解體育與健康的目的任務(wù)。
(2)掌握體育基礎(chǔ)知識,衛(wèi)生保健知識和青春期自我保護。
(3)促進學(xué)生能力的發(fā)展,能初步運用獲得的知識、技能鍛煉身體,進行自我調(diào)控,自我檢測和自我評價。
三、基本情況分析
本學(xué)年九年級共有六個教學(xué)班共有學(xué)生300多人,這一屆的學(xué)生女生較男生要多一些,身體素質(zhì)都還可以,大部分在七、八年級都進行了規(guī)范的體育課學(xué)習(xí),組織紀(jì)律、行為習(xí)慣已形成和規(guī)范。九年級是人一生身心發(fā)展趨向成熟的轉(zhuǎn)折時期,身體形態(tài)和生理機能將進入發(fā)育的高峰時期,生理和心理方面出現(xiàn)許多前所未有的變化。這階段促進身心健康最有效、最積極的手段就是體育鍛煉。體育鍛煉不僅可以使之獲得健康的身體,增強體力和腦力活動的能力,使你獲得心理的滿足和心理素質(zhì)與社會適應(yīng)能力的提高,促進身心健康發(fā)展。
四、具體措施:
1、認(rèn)真鉆研教材,深入領(lǐng)會有關(guān)精神,全面考查本校的實踐,從實踐出發(fā),認(rèn)真制訂好各項計劃。
2、堅持集體備課,并結(jié)合網(wǎng)絡(luò)備課,使教研教改深入化,經(jīng)?;?,落到實處。
3、搞好課堂常規(guī)管理,重視升學(xué)教育,給學(xué)生上好第一堂課,切實搞好“形成”教育。
4、認(rèn)真搞好體育訓(xùn)練工作,做到有組織,有方法,有計劃,有成果,更要有隊伍的連續(xù)性。
5、以課堂改革為鍥機,加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教研教改水平,搞好課堂常規(guī)教學(xué)工作,堅持每天60分鐘的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。堅持教研教改,重點改進教法,改善學(xué)法,并積極撰寫論文,總結(jié)經(jīng)驗,運用利用現(xiàn)代信息技術(shù)推廣使用切實可行的體育教學(xué)方法上去。
6、在搞好課堂教學(xué)的同時,也要搞好學(xué)生的思想教育工作。最后要讓學(xué)生認(rèn)識到每年的體育考試的重要性,不要忽視體育考試。
總之全面鍛煉學(xué)生身體,促進學(xué)生身心發(fā)展,使學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握體育與健康的基礎(chǔ)知識,技能和方法,認(rèn)真對學(xué)生進行思品教育,培養(yǎng)健康的心理素養(yǎng),培養(yǎng)創(chuàng)造性創(chuàng)新人才,貫徹現(xiàn)行的教育思想,使本校體育教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)高效,打造新高峰,在這學(xué)年的體育考試中取得更好的成績,為龍王鎮(zhèn)的教育教學(xué)取得更好的成績而加油。
培智學(xué)校體育教學(xué)計劃篇六
認(rèn)真學(xué)習(xí)“體育與健康教育”新課標(biāo),把“生活教育”的理念滲入到新課程中。堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,以促進學(xué)生健康成長為目標(biāo),激發(fā)學(xué)生運動興趣,培養(yǎng)他們終身體育的意識。在教學(xué)中,重視學(xué)生的主體地位,發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,以學(xué)生發(fā)展為中心;關(guān)注個體差異與不同需求,確保每一位同學(xué)受益。
本學(xué)期擔(dān)任初一(2)班體育教學(xué)工作,本班學(xué)生共:50人,其中男生:25人,女生:25人。在課堂常規(guī)方面,要不斷提高學(xué)生對體育運動娛樂的興趣。但在集體活動中,還尚缺乏團結(jié)合作意識,而且自律性也不強,很容易分散注意力,參加活動的動機是以直接興趣為目標(biāo)。對于體育與健康理論知識較薄弱,對鍛煉方法模糊,不知如何合理的進行體育鍛煉。因此,這學(xué)期應(yīng)加強理論與實踐的結(jié)合,選擇多樣的教學(xué)內(nèi)容,多通過集體游戲來提高凝聚力,滿足學(xué)生參與活動和學(xué)習(xí)的需要。
1、培養(yǎng)好的體育鍛煉習(xí)慣,掌握簡單鍛煉方法。
2、發(fā)展身體基本素質(zhì)跑、跳、投,提高運動能力。
3、掌握簡單技術(shù)動作,重視學(xué)生的主體地位。
4、養(yǎng)成上體育課的良好習(xí)慣,提高自我約束力。
5、體驗到集體活動的樂趣,培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神和集體榮譽感。
1、做好校領(lǐng)導(dǎo)與班主任和教師之間配合工作,順利開展各項體育活動。 2、做好常規(guī)工作,堅持常規(guī)教學(xué),保證教學(xué)進度同步,保質(zhì)保量地正常運行,嚴(yán)把備課,上課質(zhì)量關(guān)。
3、組織好常規(guī)訓(xùn)練以便迎接校運會。
4、把握新課程的四個教學(xué)理念,有效促進學(xué)生健康、快樂成長。
學(xué)校體育教學(xué)計劃4
以學(xué)生身心發(fā)展為本,突出“健康第一”,提高學(xué)生身體素質(zhì)與心理素質(zhì),以適應(yīng)新世紀(jì)的社會生產(chǎn)和現(xiàn)代生活對人體的挑戰(zhàn),造就一身心健康的社會主義建設(shè)者和接班人,立足于“以人為本,健康第一”的指導(dǎo)思想,培養(yǎng)學(xué)生能力,增強體育意識,掌握鍛煉方法,養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣為重點,對傳統(tǒng)教學(xué)模式、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法進行改革,激發(fā)學(xué)生興趣,積極引導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生參加體育活動的興趣與,和自我鍛煉方法,不斷獲取保持身心更有效的能力或適宜的方法。
1、運動參與:具有積極參與體育活動的態(tài)度與行為,激發(fā)學(xué)生在活動中的興趣,養(yǎng)成自我鍛煉的習(xí)慣,認(rèn)真上好體育課。
2、運動技能:學(xué)會技巧(前滾翻、后滾翻、見肘倒立)并學(xué)會適應(yīng)到生活中,發(fā)展柔韌性、靈敏、力量、速度等身體素質(zhì)。
3、身體健康:在投擲或球類游戲中進行各種揮動,投擲的練習(xí),在奔跑游戲中能順利完成移動閃躲等要求。
4、心理健康:正確理解體育活動中與自尊自信的關(guān)系,了解體育活動對心理健康的作用。
5、社會適應(yīng)能夠體驗身體活動能和個人活動的區(qū)別,按順序輪流使用運動場地或設(shè)備。
1、重視激發(fā)學(xué)生和培養(yǎng)學(xué)生的運動興趣,積極地參與體育活動,注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2、重視實踐能力的培養(yǎng),讓學(xué)生掌握動作概念和動作要領(lǐng),教師的指導(dǎo)在學(xué)生的練習(xí)過程中進行。
3、提高學(xué)生的心理素質(zhì),促進學(xué)生的心理健康,通過體育教學(xué)的實踐活動,來提高學(xué)生自尊和自信水平。
4、全面關(guān)注學(xué)生的行為表現(xiàn),關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果的同時,也要關(guān)注學(xué)生在體育學(xué)習(xí)過程和他們在學(xué)習(xí)中的全面表現(xiàn)。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,上課,提高教學(xué)質(zhì)量,在每堂課前必須認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,在上課時面向全體學(xué)生,采用多種教學(xué)手段,豐富教學(xué)方法。
2、營造一個有利于學(xué)生身心健康的良好環(huán)境和氛圍。在教學(xué)中創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境。
3、教育方法得當(dāng),尊重學(xué)生的自尊心,對學(xué)生要進行擺事實,講道理讓學(xué)生充分認(rèn)識自己的錯誤。
4、豐富教學(xué)手段與方法,明確教學(xué)目標(biāo),做好課內(nèi)外體育鍛煉的結(jié)合的各項工作。加強教學(xué)研究,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,積累資料,探索資料,提高自身的專業(yè)素質(zhì)。
要加強學(xué)生注意方面的練習(xí),大部分學(xué)生已經(jīng)掌握了一些體育健康課堂中所常見的體育術(shù)語,如向前看、向右看齊、報數(shù)、半面向左右看齊等,并能準(zhǔn)確的做出各個術(shù)語所要求的動作與行為,有些學(xué)生由于缺乏體育基礎(chǔ),身體素質(zhì)差,在課堂學(xué)習(xí)活動中感到困難較大,盡管很努力,也很難跟上教學(xué)要求,得不到好成績,這是造成現(xiàn)在大部分學(xué)生的體質(zhì)得不到普遍提高的不可忽視的實際情況。
培智學(xué)校體育教學(xué)計劃篇七
認(rèn)真學(xué)習(xí)“體育與健康教育”新課標(biāo),把“生活教育”的理念滲入到新課程中。堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,以促進學(xué)生健康成長為目標(biāo),激發(fā)學(xué)生運動興趣,培養(yǎng)他們終身體育的意識。在教學(xué)中,重視學(xué)生的主體地位,發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,以學(xué)生發(fā)展為中心;關(guān)注個體差異與不同需求,確保每一位同學(xué)受益。
本學(xué)期擔(dān)任初一(2)班體育教學(xué)工作,本班學(xué)生共:50人,其中男生:25人,女生:25人。在課堂常規(guī)方面,要不斷提高學(xué)生對體育運動娛樂的興趣。但在集體活動中,還尚缺乏團結(jié)合作意識,而且自律性也不強,很容易分散注意力,參加活動的動機是以直接興趣為目標(biāo)。對于體育與健康理論知識較薄弱,對鍛煉方法模糊,不知如何合理的進行體育鍛煉。因此,這學(xué)期應(yīng)加強理論與實踐的結(jié)合,選擇多樣的教學(xué)內(nèi)容,多通過集體游戲來提高凝聚力,滿足學(xué)生參與活動和學(xué)習(xí)的需要。
1、培養(yǎng)好的體育鍛煉習(xí)慣,掌握簡單鍛煉方法。
2、發(fā)展身體基本素質(zhì)跑、跳、投,提高運動能力。
3、掌握簡單技術(shù)動作,重視學(xué)生的主體地位。
4、養(yǎng)成上體育課的良好習(xí)慣,提高自我約束力。
5、體驗到集體活動的樂趣,培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神和集體榮譽感。
1、做好校領(lǐng)導(dǎo)與班主任和教師之間配合工作,順利開展各項體育活動。 2、做好常規(guī)工作,堅持常規(guī)教學(xué),保證教學(xué)進度同步,保質(zhì)保量地正常運行,嚴(yán)把備課,上課質(zhì)量關(guān)。
3、組織好常規(guī)訓(xùn)練以便迎接校運會。
4、把握新課程的四個教學(xué)理念,有效促進學(xué)生健康、快樂成長。
培智學(xué)校體育教學(xué)計劃篇八
為了在20xx-20xx年度里更好地慣徹落實黨的教育方針,落實學(xué)校《體育工作條例》,完成上級部門下達(dá)的特奧體育工作任務(wù)和學(xué)校工作計劃;以安徽省第三屆特殊奧林匹克運動會為契機;以德育教育為首,以體育教育為特色,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為根本,以發(fā)展學(xué)生的身心健康為指引,搞好學(xué)校體育工作,特制定20xx-20xx年度第一學(xué)期學(xué)校體育工作計劃。
一、重點工作
1、繼續(xù)貫徹《學(xué)校體育工作條例》,落實《學(xué)校體育工作條例》的具體資料,使體育教學(xué)再上一個新臺階。
2、用心備戰(zhàn)安徽是第三屆特殊奧林匹克運動會。
3、認(rèn)真推廣并組織召開校第四套廣播操比賽。
4、加強學(xué)校體育衛(wèi)生、國防教育工作,搞好教育科研工作,使學(xué)校體育工作科學(xué)化。
二、常規(guī)工作
1、加強體育教師的政治理論學(xué)習(xí),全面提升體育教師的政治思想素質(zhì),促進師德觀念,豐富體育教師的政治頭腦。
2、加強體育教師職業(yè)道德教育,用心開展精神禮貌建設(shè),關(guān)愛每一名智障學(xué)生,不體罰和變相體罰智障學(xué)生。
3、進一步學(xué)習(xí)強化培智學(xué)校體育課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變老的思想觀念,用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)體育工作,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學(xué)的模式,以智障學(xué)生的身心發(fā)展和社會適應(yīng)性為出發(fā)點,培養(yǎng)智障學(xué)生用心鍛煉、主動康復(fù)的好習(xí)慣。
4、加強群眾備課,明確體育教學(xué)的目的、任務(wù)、要求、手段和方法,勇于實踐,大膽創(chuàng)新,不斷進取,全面推進素質(zhì)教育。
5、加強體育課堂教學(xué),全面樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,激發(fā)智障學(xué)生的運動興趣,幫忙智障學(xué)生透過體育鍛煉和體育活動補償身心缺陷,增強體質(zhì),并掌握體育基礎(chǔ)知識、基本技術(shù)和技能,體現(xiàn)快樂體育,體現(xiàn)團結(jié)互助的團隊精神,培養(yǎng)終身體育的意識。
6、加強眼保健操和課間操的管理工作,強化效果和質(zhì)量。繼續(xù)完善和推動大課間活動和校特奧訓(xùn)練,努力辦出學(xué)校特色。
7、加強體育衛(wèi)生保健工作,體育衛(wèi)生相結(jié)合工作,確保健康第一。
8、重視體育課安全問題。體育課的安全問題是我們特教體育教師所務(wù)必重視的重要問題。首先,強化教師職責(zé)心,要用滿腔的熱情去關(guān)愛智障學(xué)生,對智障學(xué)生充滿愛心。其次,健全體育課堂安全制度,上課前,應(yīng)認(rèn)真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動狀況;合理安排學(xué)生運動量。再次,在教學(xué)中,應(yīng)加強智障學(xué)生的安全教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。在針對目前學(xué)校處于建設(shè)中,存在安全隱患,體育教師要個性注重安全教育,確保智障學(xué)生體育教學(xué)過程中的安全性。
三、用心開展陽光體育活動、廣播操、眼保健操和組織召開培智學(xué)校第四套廣播操比賽。
1、協(xié)助教導(dǎo)處、大隊部組織開展大課間活動,合理分發(fā)大課間活動器材、有序安排大課間活動資料,讓每一位智障學(xué)生都能夠參與到體育活動中來,并且都能夠享受體育活動帶來的樂趣。
2、協(xié)助教導(dǎo)處、大隊部認(rèn)真做好大課間活動計劃實施工作,對于班級要區(qū)別對待,做好大課間活動的統(tǒng)計工作,對于活動開展不夠豐富、放鴨式管理的班級要提醒其整改,對于好的班級要給予表揚。
3、廣播操隊伍訓(xùn)練要經(jīng)?;⒅贫然?、規(guī)范化,動作一個樣,隊伍一條線,集合隊伍三分鐘體育教師要到場,并安排體育教師輪流領(lǐng)操,班主任要在本班學(xué)生隊伍前領(lǐng)操,以保證廣播操的質(zhì)量,真正到達(dá)提高智障學(xué)生身體素質(zhì)的目的。領(lǐng)操教師因故不能領(lǐng)操因自行安排其他領(lǐng)操教師帶領(lǐng),如未能及時安排,下一周教師應(yīng)主動承擔(dān)領(lǐng)操任務(wù);因天氣惡劣不能進行廣播操,領(lǐng)操安排不順延,按原計劃進行;領(lǐng)操教師要求動作規(guī)范,節(jié)奏把握準(zhǔn)確,真正做到示范作用;領(lǐng)操教師要求服裝貼合運動要求。
4、本學(xué)期將新的一套廣播操的推廣作為我校本年度體育工作的重要任務(wù),新一套廣播操即培智學(xué)校第四套廣播體操,由班主任和體育教師進行推廣。在11月初,我校將舉行第四套廣播操比賽,以此來激發(fā)廣大師生共同參與的熱情,更好的推廣新的一套廣播操。
四、加強體育教學(xué)科研工作,不斷提高體育教學(xué)質(zhì)量。
1、智障學(xué)生體育教研科研是一門綜合性的學(xué)科,體育教師只有認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)體育教學(xué)文章,加強特教理論學(xué)習(xí),才能不斷提高智障體育教學(xué)理論水平,平時要寫一點文章,學(xué)一點理論、積累一點教學(xué)經(jīng)驗,才能在教學(xué)上有不敗之地,爭取教學(xué)工作的主動權(quán)、領(lǐng)先權(quán)。
2、體育教師要加強理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的素養(yǎng),注意體育資料積累工作。
3、體育教師要認(rèn)真寫好論文的撰寫工作,參加各級各類的小論文評比活動,青年教師要認(rèn)真做好論文的撰寫工作,不斷提高青年體育教師的理論修養(yǎng)。
五、抓好特奧訓(xùn)練建設(shè)工作,不斷提高運動技術(shù)水平,為備戰(zhàn)安徽省第三屆特奧會做好準(zhǔn)備。
1、加強特奧訓(xùn)練工作,做好新特奧運動員的梯隊的建設(shè),層層選拔,加強訓(xùn)練指導(dǎo),科學(xué)合理掌握訓(xùn)練的運動量。
2、加強訓(xùn)練科學(xué)管理,做好資料的準(zhǔn)備工作,寫好一點訓(xùn)練留意得,參加各類的評比,爭取優(yōu)異的成績,特奧體育訓(xùn)練力求正規(guī)化、科學(xué)化、合理化、人性化。
3、用心備戰(zhàn)安徽省第三屆特奧會。在當(dāng)前比賽項目確定的狀況下,有針對對性的開展體能訓(xùn)練、田徑訓(xùn)練、籃球訓(xùn)練、羽毛球訓(xùn)練??朔龅氐牟焕蛩?,用心穩(wěn)妥并且大膽有創(chuàng)新的開展訓(xùn)練,力爭使我們的每一位特奧隊員投入到用心的備戰(zhàn)狀態(tài)。
4、與學(xué)校后勤主管人員配合,制定器材管理計劃,搞好器材管理。派專人負(fù)責(zé)。定期檢查,做到安全好用。發(fā)現(xiàn)問題,及時市解決。把安全工作放在首位,建立建全各項安全措施。確保教育教學(xué)工作和特奧訓(xùn)練的順利開展。
以上為我校本學(xué)期體育工作計劃,在工作中我們將根據(jù)實際狀況不斷完善,力爭將我校的每項體育工作做的更細(xì)、更完善。
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