學習中的快樂,產(chǎn)生于對學習內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內(nèi)容不同而已。心得體會是我們對于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗和教訓的總結(jié)和反思。那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
本學期的工作心得體會篇一
學期結(jié)束了,回顧這段時間的學習和工作,讓我深感收獲頗豐。在過去的幾個月里,我不僅取得了一定的學術(shù)成績,而且在課外活動中也有了很大的提高,讓我在各個方面都有了不小的進步。
首先,學習方面的收獲。作為一名學生,學好本專業(yè)的知識是我最基本的任務(wù)。通過這個學期的學習,我理解到只有實打?qū)嵉赜眯娜W習,才能真正掌握知識。這個學期,我制定了詳細的學習計劃,安排每天的學習時間,并按時完成作業(yè)和閱讀任務(wù)。同時,我還積極參加學校組織的學習交流活動,與同學們一起探討問題、解決難題,提高了自己的學習效果。通過這一系列的努力,我在考試中取得了不錯的成績,掌握了本學期的專業(yè)知識。
其次,課外活動的收獲。除了專業(yè)知識的學習外,我還積極參加了各類課外活動。這個學期,我加入了學生會,并擔任了學長的助理工作。在這個過程中,我學到了許多在課堂上學不到的知識。我學會了溝通與協(xié)調(diào),提高了組織能力和團隊合作意識。在學生會的活動中,我積極思考問題,勇于發(fā)表自己的意見,并在實踐中不斷鍛煉和提升自己的領(lǐng)導能力。通過這些課外活動,我得到了豐富的經(jīng)驗,提高了自己的綜合素質(zhì)。
再次,人際關(guān)系的收獲。在這個學期里,我結(jié)識了許多優(yōu)秀的同學和教師,并與他們建立了良好的關(guān)系。他們不僅在學習上給予了我很多幫助和指導,還幫助我解決了許多問題。他們的影響和榜樣作用,促使我不斷進步。我也積極參與社團活動,與不同的人交流和合作,培養(yǎng)了廣泛的人際關(guān)系。通過這些人際交往,我學會了合作與分享,提高了我的人際交往能力,同時也豐富了我的人生經(jīng)驗。
最后,對自己的總結(jié)與展望?;仡欉@個學期,我感到自己在學習和發(fā)展上都取得了一定的進步。但同時也意識到自己還有很多不足之處,比如時間管理上的問題、寫作能力的提升等。因此,我計劃在下個學期更加努力地提高自己的不足之處,并尋求更多的發(fā)展機會。我將持續(xù)不斷地加強自己的學科知識,通過課外活動鍛煉自己的綜合能力,提高自己的學習成績和綜合素質(zhì)。
總之,這個學期的學習和工作經(jīng)歷使我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓。我在學習中明確了自己的目標,通過努力實現(xiàn)了一部分,同時也有了新的發(fā)現(xiàn)和認識。我相信,只要堅持不懈地努力,不斷總結(jié)經(jīng)驗,定期反思自己的學習和發(fā)展,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標,并逐漸成長為一個全面發(fā)展的人才。我相信,青春的路上并不孤單,只要我們勇于擔當,堅持不懈,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想,邁向成功的人生。
本學期的工作心得體會篇二
——在“特色組合”里的一年
不知不覺,又一學年即將悄無聲息離我們遠去,留下我們的只有忙碌的身影,還有我們更多美好的記憶。在過去的一年里,我作為興寧幼兒大二班的配班教師,有幸與幼兒園里最年輕的年級組長易云老師,以及工作塌實、認真的王試磊老師合作,成為幼兒的最有特色的搭檔組合。在我們特色組合里,年輕,充滿活力是我們的第一個特色,其次是三位教師皆是幼兒專業(yè)的教師,是我們幼兒園最強有力的組合,第三,男女搭配,成為我們幼兒園里獨特的風景。
我們“特色組合”在易云老師的組織、帶領(lǐng)下,為又一屆畢業(yè)班圓滿地畫上一個句號。工作中,我們團結(jié)協(xié)作、互相幫助、配合默契。工作不分份內(nèi)份外,有的只是責任,并一直秉承“大家的事情齊心做,個人的事情大家做”的原則,齊心協(xié)力,密切配合。不管是教育工作,生活保育工作,還是班級管理工作,我們始終以高度的責任感,以及協(xié)商一致性原則共同把工作做好。生活中,我們互相關(guān)心,互相幫助。王試磊老師和我的孩子較小,且年齡相仿,為我們找到了共同的話題,而易云老師孩子稍大一些,易云就時常把自己積累的育兒經(jīng)驗傳授給我們,也為我們的精誠合作打下了基礎(chǔ)。
同時,在“特色組合”里的一年,也是我不斷學習和成長的一年,盡管我是學前教育專業(yè)畢業(yè),并且已有兩年大班的經(jīng)驗,但在工作中也難免存在不足。尤其是與易云老師合作,更是我難得的的學習和提高的機會。易云老師年輕,極具活力,并且教學經(jīng)驗豐富,雖然年輕,但已具有十幾年的教齡,最主要的是易云老師專業(yè)技能較強,吹拉彈唱跳樣樣得心應(yīng)手,具備了幼兒教師的所以必備技能。在日常生活中,時刻都是我學習的課堂。并且,易云老師也經(jīng)常的幫助我,指導我,使我在工作中不斷的進步與提高。
家長工作,是我在一年里最有心得的工作之一。在過去的兩年里,我一直摸索家長工作的方法,雖然也得到一些家長的肯定,但都不是很理想。通過在“特色組合”里的一年,我收受益頗深。如何與家長溝通,面對各種類型的家長該如何交流,如何向家長展現(xiàn)自己,讓家長肯定自己等方面的技巧與技能使我收獲頗多。
一年的“特色組合”結(jié)束了,但我們的工作還要繼續(xù),我們也將開始新的組合,但我會把“特色組合”里學到的帶到新的組合里,在新的組合里尋求更大的進步。第二篇:幼兒園大班配班老師家長會稿 各位家長:你們好!
展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝,真誠地謝謝你們的熱情支持。同時,更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。
一、總結(jié)前階段的工作:
雖然我剛接手這個班級不久,但是在這之前,我就對我們這個班級的小朋友印象很深,感到大家都很活躍,知識面也很廣。這個學期一開學,這樣的感覺就更加強烈了。現(xiàn)在就家長最關(guān)心的孩子成長情況,來說說孩子近階段在園的表現(xiàn)。
1、動手能力方面:
自從小朋友們進入了大班后,在自理能力方面有了很大的進步,都會自己穿脫衣服和鞋子,還經(jīng)常爭當值日生,主動幫助老師收拾碗筷,擦桌子、搬椅子等等,動手能力也強了,能獨立繪畫,做手工,折紙,做泥工等。
2、學習能力方面:
2、3的組成等。許多家長能積極配合我們老師,在家里教孩子做算式,使我們的教學活動能順利進行下去,為以后的教學奠定基礎(chǔ)。
3、情緒情感方面:
關(guān)心別人,有愛心的孩子有:許星燁、葛彥君、錢劍楠、朱辰玥、邵彥浩、陶苑等,這些孩子很有愛心,常常喜歡幫助別人。
當然,也有個別孩子由于自控能力相對較差,特別是升了大班之后,覺得自己長大了,上課時沒坐相不認真聽講,對教師教的內(nèi)容不能較好掌握。下了課,特別喜歡和別的小朋友一起追追趕趕。這些現(xiàn)象,我相信家長也會很重視,希望在我們的共同引導下,他們也能取得較大進步。
二、家長發(fā)言。
時,過后很容易遺忘,我們要授之于漁,而不是授之于魚。下面請在這方面做的好的家長談?wù)勊麄冊诩依锏挠齼航?jīng)驗。
三、下階段工作打算:
從我們與家長合作以來,許多家長非常注重孩子的教育,也非常配合我們開展各項工作,在這里我要感謝你們對我們工作的大力支持,特別是家園聯(lián)系冊,這學期,各位家長都能把孩子在家的表現(xiàn)及時反饋給我們,認真填寫好,而且老師布置的有的要家長和我們收集的或制作的一些東西,也能不折不扣地完成?,F(xiàn)在,我們對原有的課程作了改革,開展了更加多元化的綜合主題教育,這樣也會增加家長參與的部分,如每個主題我們的調(diào)查表、區(qū)域活動材料的收集等,這些都可以讓孩子拓展知識面,讓孩子在玩中掌握要學的東西,所以請你們還是一如既往地配合我們。本學期還增加了一本記錄本,上面是要記錄你的孩子的所學所思所看所想,請你們及時記錄,按時上交,這樣也有利于我們及時了解孩子的學習情況等。另外為了孩子的安全,請各位家長配合我們的工作,早上時候請不要進入教室,送到教室門口就可以了。
四、幾點要求:
1、讓孩子養(yǎng)成傾聽的好習慣。
2、在日常生活中,讓孩子多學習交往的技能。
3、培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣,禮貌待人。
4、幫助收集一些種子、盆景、小動物等自然角材料,繼續(xù)豐富自然角。
5、多關(guān)心孩子、多和孩子交流,多看看家長園地。
6、入園前檢查孩子的衣服口袋有沒有什么危險的東西或者是吃的東西。
總之,只要我們家園配合好,相信你們的孩子也會越來越聰明能干,我們也真心希望家長能給我們一些好的建議,你們想讓孩子參與些什么活動,你們想?yún)⑴c幼兒園的什么活動或者我們老師有做得不好的地方等,你可以把你們的想法直接告訴我們,也可以以書面的形式交給我們,我們一定盡力改進我們的工作。我想,只有大家獻計獻策,我們的活動才會更豐富多彩。
五、個別交流。
幼兒園教育不同于小學、中學及高級教育,幼兒園教育原則是保教并重,小班則主要是以保為主。幼兒不但在這兒學習,也在這兒生活。我知道家長們最關(guān)心的問題就是孩子在幼兒園到底吃了什么?做些什么?下面我把小班第一學期的教育、保育工作簡單介紹一下。在教育方面,小班上午共設(shè)了健康、美工、科學、社會、語言五大類活動,下午開設(shè)了體育、智力、表演、角色及音樂游戲活動。繪畫是我們班的科研課題。具體時間安排有“一日活動時間表”,(詳談)這個表可以顯示出我們的每一天的活動設(shè)計是環(huán)環(huán)相扣的。
除了以上活動,衛(wèi)生保健工作是我們工作的重心,也是家長們關(guān)心的問題。我園的衛(wèi)生保健工作是由姜醫(yī)生負責,她是我園的專職保健醫(yī)生,也就是你們早上送幼兒入園時看到給孩子發(fā)晨檢牌子的人員,晨檢工作內(nèi)容主要是一看,二摸,三問,四查??赡芗议L不了解晨檢牌的用處。,紅色表示孩子健康,當然是我們希望的,黃色則表示生病會引起老師的特別關(guān)注,綠色說明個人衛(wèi)生要注意。我們班的教室、寢室的一切物品的消毒措施有紫外線消毒燈、xx消毒、陽光爆曬以及蒸汽消毒,這些工作由祖老師負責。
幼兒在幼兒園每天有三餐兩點(早餐、點心、中餐、點心、晚餐),這些都由伙委會成員之一的姜醫(yī)生參與搭配幼兒食譜以及負責每季度的營養(yǎng)核算,幼兒園大門口的櫥窗張貼的有‘每周食譜公示欄’,網(wǎng)站上也有,家長想了解可以留意。
從幼兒入園這一周來我們了解到班上有部分幼兒進過托兒所,但大部分幼兒是爺爺、奶奶、外公、外婆和父母身邊長大,一群人圍著一個人轉(zhuǎn)。多數(shù)孩子在園表現(xiàn)還不錯,少數(shù)幼兒身上養(yǎng)成了如今獨生子女所特有的壞習慣,如:挑食、偏食,自理能力弱,依賴性強、缺乏獨立性,脾氣倔,在家說一不二等。那么,怎樣讓孩子盡快地適應(yīng)集體生活,到幼兒園應(yīng)注意些什么,家長應(yīng)配合幼兒園做些什么,這就是我以下要談的。
首先,引導孩子的克服依戀情緒堅持、持之以恒地天天送孩子入園。孩子進幼兒園可以說是人生的一個重要起點,孩子入園以前,都是在兩代人的保護之下生活的。因此,剛?cè)雸@的孩子因為離開家庭,來到集體生活中會有哭鬧、拒食、不睡覺等現(xiàn)象,這種情況叫“入園焦慮”。家長們不必為此擔憂,應(yīng)該幫助孩子減少對集體生活的恐懼感,你們最關(guān)心的是孩子在幼兒園有沒有哭,吃飯好不好等等,你們的這種焦慮常常會影響到孩子的情緒,因此家長們要樹立一種觀念:小鳥長大了,就會飛,為了讓小鳥飛地高,飛得遠,父母有時不是把他往身邊拉,而是推他一把,現(xiàn)在應(yīng)該說已經(jīng)到了推一把的時候。既然把孩子送到幼兒園里,就是抱著一種讓他學習獨立生活而來的。所以請你們相信我們老師,我們?nèi)粙寢尲壍睦蠋煏衲銈儛鬯麄円粯拥厝フ疹櫵麄?、關(guān)心他們。有些父母早上送孩子來時,孩子好好的,他自己倒先哭起來了。結(jié)果弄得大人、小孩一起哭?;蛘哂行┘议L把孩子送到以后,總是不放心,不肯離去,陪著孩子玩,有的躲在窗外偷看。這樣對老師的教育工作也有一定的影響,請家長注意。孩子的心理適應(yīng)期會因此拉長,哭鬧現(xiàn)象還會加劇。所以,當你們把孩子送到老師手上時,就應(yīng)該以信任的心態(tài)和孩子說再見。
第四篇:小班配班老師家長會發(fā)言稿 小班家長會發(fā)言稿 尊敬的家長: 大家好!
很高興認識你們!下面我就向大家做一些介紹: 早上8:xx前是入園時間,先來的孩子安排的是桌面玩具活動時間,孩子通過自己動手、動腦,來提高自己的能力,提高幼兒手部小肌肉群的發(fā)展。
8:xx—9:xx是晨間活動的時間,我們每天都要做早操、律動,玩一些戶外的玩具,比如:玩襪子球、紙球、呼啦圈、墊子、沙包、大型玩具等,孩子們這個時候最開心,既鍛煉了身體又增強了體質(zhì)。
9:xx—9:0是吃點心的時間,孩子每天都要喝牛奶和吃一些點心,一般都能吃完,如果有個小朋友不愛吃,我們會想辦法哄著他們把點心吃完的。
9:xx—xx:xx這段時間是學習、游戲活動時間,學習活動從語言、科學、社會、健康、藝術(shù)各領(lǐng)域獲得知識。另外我們還開設(shè)娃娃家、美工區(qū)、建構(gòu)區(qū)、表演區(qū)、圖書館等角色活動,讓幼兒在這些游戲中自由扮演角色,開展這些活動可以發(fā)展幼兒的語言表達能力、動手操作能力和同伴之間的交往能力。
xx:xx—xx:xx是幼兒午餐、散步時間,我想請家長朋友在家千萬要提醒幼兒不挑食、不浪費,因為挑食在幼兒園可以說是最讓人頭痛的事,有幼兒只吃葷菜,不吃蔬菜,有時甚至不吃菜不喝湯,光吃米飯,但是請家長放心,我們一般都會讓孩子把飯吃完,有一些孩子不吃時,老師還會喂,請您在家也督促幼兒不要挑食,因為孩子需要全面的營養(yǎng),還要鼓勵他們自己吃。吃完飯我們還帶孩子們出去散散步。
xx:xx—xx:xx是幼兒午睡時間。每個孩子一張床鋪,孩子能自己睡著最好,如果不能老師會抱抱,拍拍,哄著入睡。以前我發(fā)現(xiàn)許多孩子喜歡趴著睡,這樣的睡姿不利孩子的生長發(fā)育,應(yīng)該要及時幫他糾正。
xx:xx—xx:xx吃下午點心,我們的點心準備得很豐富,每天都翻花樣,有紅豆粥、玉米粥、黑米粥、肉絲面、蛋糕、面包、饅頭等,孩子們都很喜歡吃,有的小朋友能吃兩三碗。
xx:xx—xx:xx下午戶外活動時間。戶外活動是孩子最開心的時候,老師會帶著他們做各種體育鍛煉。
xx:xx—xx:xx又是游戲活動時間。這是讓孩子充分自由玩耍的時候,同伴之間的交流、合作,體驗游戲帶來的快樂。
xx:xx幼兒離園,這一段時間,您來接孩子有了充分時間,您可以利用這段時間看看我們班級門口的家園聯(lián)系上的內(nèi)容,關(guān)心一下孩子近期在園表現(xiàn),看看需要你們配合的有哪些事,看看這周孩子在園有哪些活動等。您可以跟我們?nèi)焕蠋熉?lián)系一下,談?wù)労⒆釉诩业谋憩F(xiàn),使我們可以根據(jù)孩子的表現(xiàn)來對孩子進行教育,有部分家長經(jīng)常利用這段時間與我們交流,我們會很樂意與您交流。謝謝!
第五篇:學前班配班老師學期個人
俗話說的好:光陰似箭,日月如梭。時間過得真是好快哦,就這樣一個學期又過去了?;仡^想想這個學期,還算勤勞的我積極做好領(lǐng)導和主班老師分配的各種工作下面我把這學期的工作做簡要總結(jié):
以下幾點:
1、堅持聽課,注意學習其廖老師的教學經(jīng)驗,努力找摸索屬于我的教學方式。
2、每天備好教學教材,欠缺的及時補上,不耽誤老師的教學時間
3、注意觀察幼兒各種學習上的變化。方可及時了解幼兒的學習情況,并有目的的對幼兒進行輔導。
保育工作: 在保育方面,一向粗心的我,經(jīng)過努力和改進,已不斷有所進步,我根據(jù)以往的經(jīng)驗認真地工作。早上接時,我會主動向家長詢問幼兒的身體狀況(更多請搜索)。一天好幾次檢查,不時會用手摸他們的頭和觀察手,腳,口,全面觀察幼兒的身體狀況,預(yù)防傳染疾病。一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適,就馬上打電話通知幼兒家長幼兒的情況。早操后,督促幼兒多飲開水,對有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或往后背墊放毛巾。午睡時,根據(jù)天氣變化適當教育幼兒擦汗,午睡過程做好巡查工作為幼兒蓋被。一天好幾次檢查,不時會用手摸他們的頭和觀察手,腳,口,全面觀察幼兒的身體狀況,每天做好活動室的衛(wèi)生清潔工作,從而減少幼兒的發(fā)病率,保證他們身體健康成長。
一個班的工作能否得以順利進行,除了靠幾個老師的努力之外,更重要的是要得到家長們的支持和配合。特別在學前班,幼兒要學習的知識也相對要深和多。這是家長比較擔心,緊張的。自然對我們老師的要求也比較高。為了使家長信任、支持和配和我們的工作,我采取了以下措施:
1、主動親切地與家長溝通。
我充份利用了早接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的學習情況。
2、定期與家長電話了解。
這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學工作,而且還能促使我們老師跟家長的相互理解,使關(guān)系更密切。
3、讓家長參與到我們的工作中。 在主題教學活動中,我們開展了親子運動會活動,也有讓家長和幼兒共同完成的活動,這活動不僅能促進我們與家長的關(guān)系,而且還能讓家長更了解我們的工作。
本學期的工作心得體會篇三
作為學生會成員,我們在過去的幾個月中,積極有序地開展了各種各樣的工作,為同學們服務(wù),讓學校更加美好。在這個過程中,我學到了許多知識和技能,也遇到了許多挑戰(zhàn)和機遇。本文將分享我本學期的學生會工作心得體會。
第二段:學生會工作的挑戰(zhàn)與機遇
學生會工作不僅僅是舉辦活動和籌集資金,它更多的是涉及到與人合作、組織和規(guī)劃等方面的工作。與此同時,我們也面臨著不同的挑戰(zhàn),如缺乏經(jīng)驗,時間緊迫和預(yù)算限制等問題。但是,這些挑戰(zhàn)為我們帶來了機遇,讓我們更好地學習如何應(yīng)對問題和解決問題,為未來的工作打下堅實的基礎(chǔ)。
第三段:學會溝通和協(xié)作
作為正常成員,我們需要與其他同學密切合作,了解他們的需求和期待。這需要我們具備良好的溝通能力,以便有效地傳達信息,并確保戰(zhàn)略計劃的順利進行。在整個學生會的運營過程中,協(xié)作也非常重要。我們需要展現(xiàn)出的是一種團隊精神,注意方式和方法,并確保所有成員在工作和個人生活中都能感到舒適和信任。
第四段:遇到問題應(yīng)當積極解決
在本學期的學生會工作中,我們面臨了許多問題,如缺乏資金、缺乏志愿者、節(jié)目策劃等等,但在學會中我們是有時限的,我們需要找出最快速,最有效的解決方案。我們應(yīng)該采用積極的態(tài)度面對這些問題,借助各種途徑和資源,甚至探索新的方法來解決問題。這些經(jīng)驗不僅對我們的學生會工作有益,而且在其他方面也會很有用。
第五段:結(jié)論
在本學期的學生會工作中,我不僅成長了,更深深地意識到了一個團隊所需要的令團隊更好的做事的方面,深深感受到了溝通和協(xié)作的重要性和解決問題的技能。雖然現(xiàn)在我離開了學生會,但這些經(jīng)驗將一直影響著我,讓我成為一個更好的人。我希望這些心得體會能夠幫助你們,也希望我們的經(jīng)驗可以給更多的學生提供幫助和參考。
本學期的工作心得體會篇四
因這閏九月的緣故,快到20xx年末才稍顯出十冬臘月的樣子。細數(shù)從夏末至今,已有三月。在我新入職的第四個月里,一切都越來越熟悉,一切又都與日俱新。
許多人問過我為什么選擇xx十一中。我想這是時代和自我選擇的結(jié)果。我也曾猶豫過,我也有像我的研究生同學一樣在繁華市中心做小白領(lǐng)的愿望,只是當我踏上講臺,我便知曉,這是我一生也不會放棄的三尺天地。每天60多公里的奔波,不能拉遠我與講臺的距離;課上課下隨時隨地的教學反思,保持著我教學的熱情,也保護著學生學習的興趣;夜晚為備課點亮的燈,映照著的是孩子們求知若渴的眼睛和茅塞頓開的閃亮神情。
如果說幸福來自于比較,那么,我在城陽十一中真的是幸福的。作為學校少數(shù)的幾位研究生之一,我得到了校領(lǐng)導的賞識與厚愛,獲得了許多培訓學習的機會。在黃島博文中學參加的xx市初中英語教研,讓我第一次近距離接觸教研,系統(tǒng)的吸收了有關(guān)英語閱讀的新理念。在黃島實驗中學觀摩的翻轉(zhuǎn)課堂,使我首次身臨其境體會了信息技術(shù)帶給傳統(tǒng)教學的沖擊,以至在接下來的一個星期里,都不斷的設(shè)想如何在我的教學中更多利用高科技,帶給學生福利。隨后十月中旬在青大師院參加的中小學置換教師培訓,讓我找了重回課堂的感覺,我如饑似渴的吸收著師院教授提煉的教學理論,教研員對新課標的解讀以及一線教師的經(jīng)驗。滿滿當當?shù)钠咛炫嘤枺屛覞M載而歸。通過這些培訓,我迅速在教師自我發(fā)展上找到了方向,而這一切都源于校領(lǐng)導的賞識、同事的支持。
從開學伊始,李校長和魏主任就不曾放松對我們青年教師的培養(yǎng)。從每周的教學反思,到隨時分配的任務(wù),以及對我教學改革實驗的支持都使我快速的成長著,使我每一天的工作都充實而又意義。在李校長、魏主任和師傅的支持下,我在期中考試結(jié)束后,實行了我的教學改革實驗。根據(jù)3班和6班學生的特點,我選擇在3班做出了一些教學創(chuàng)新,而在6班維持原有教學模式進行。具體內(nèi)容包括語言點新授方式、詞匯教學、小組合作式試卷講評課等。兩種模式都各有優(yōu)勢,而我的教學也在這兩種模式的互補中不斷探索,進而更新完善。
如此幸福的我,又特別幸運的遇到了一幫隨和可親的同事,一個敬業(yè)專業(yè)的英語備課組。每次聽韓老師、李老師和王老師的課,我都如夢方醒,細致簡煉的講解、穩(wěn)固踏實的復(fù)習以及節(jié)奏緊密的課堂都是讓我佩服、需要我用心學習的地方。平日里,辦公室里的同事像哥哥姐姐一樣關(guān)懷我,耐心聆聽我的困惑,細心解答我的疑問,用他們豐富的經(jīng)驗為我解教學之憂。我所教兩個班的班主任,趙老師和郭老師,都很耐心負責,使班級井然有序,也是我教學過程中的強大依靠。十月份的一師一優(yōu)課視頻課遴選中,我的師傅韓老師一遍遍的幫我過課件,指出我教學設(shè)計的不足。剛剛結(jié)束的山師二附中之行,韓老師為這堂課費盡心血,無論在火車上還是在賓館里,不斷與我磨課,而她隱身幕后,使我有機會在山師二附中一展我校的風采。讓一個剛畢業(yè)三個月的學生,出一堂這樣重要的課,這是學校對我極大的信任和鼓勵,使我備受感動。
從第一個周那個上課“煞味”不足的青澀畢業(yè)生,到現(xiàn)在逐漸了解何時威嚴何時調(diào)劑課堂氣氛的青年教師,這三個月走來,雖然辛苦,卻很快樂。感謝有這樣一幫隨和可愛的同事,感謝師傅耐心細致的指導,感謝魏主任時時刻刻對我個人發(fā)展的督促和支持,感謝校長、李校長及各位校領(lǐng)導對我的信任和鼓勵,也感謝學生們讓我覺得每天的工作都新鮮有意義。我定繼續(xù)努力,不辜負你們以這樣溫柔的方式教會我的成長。謝謝大家!
本學期的工作心得體會篇五
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼之間又到了一學期之尾,今年我擔當了二年三班的班主任工作,一年來,感觸頗深,現(xiàn)具體總結(jié)如下:
一、 共同制定班級目標,形成良好班風
工作二十多年了,斷斷續(xù)續(xù)地也做了十幾年的班主任工作。誰都知道小學班主任的工作是最辛苦的,但是既然當上了班主任,就得苦中作樂,也盡可能從苦中品嘗甘甜。今年我又一次擔當了二年三班的班主任,這個班,男生多,女孩少。而且女孩就像胡啟軒那種超級調(diào)皮的女生也是大有人在。如何才能管理好這個班級我也是想了許多辦法。一個班級只有有了共同目標,才能有凝聚力,才能形成良好的班級風氣。根據(jù)班級的現(xiàn)狀,我和孩子們共同制定了班級目標那就是“管好自己,禮讓他人;靜能生慧,讀納百川”。我讓孩子們深刻理解每一句話的含義,并嚴格按著要求去做。漸漸的,班中愛打架的孩子少了,同學之間有了困難也能互相幫助,不再那么冷漠自私。同學之間有了摩擦,我聽到孩子會主動地說,管好自己,禮讓他人。這是我們都最希望看到的景象。
如何使孩子們愛上讀書,做到讀納百川呢。我也是動了很多腦筋,我先從班級圖書借閱入手。我們班捐的書不少,如何讓這些書活起來呢,我動腦筋想了個辦法:就是每個孩子負責管理兩本書。我給他們拿著書照了相片作為依據(jù)。然后孩子讀完自己手中的書后可以去和別的孩子換著讀,要填好記錄卡,另外誰讀完了一本書,可以記錄在小紙條上,由家長簽上名字,投進班級的罐子中,每月進行讀書小明星的評比。這種方法真真正正調(diào)動起了孩子的讀書興趣?,F(xiàn)在班中大多數(shù)孩子閱讀興趣濃厚,我們正向著“讀納百川” 邁進。
二、 把責任落實到位,人人有事做
當了班主任后,我也看了一些班主任管理方面的書籍。我真是太佩服魏書生老師了。他的班主任當?shù)谜媸堑搅艘欢ǖ木辰?。他的人人有事做,事事有人管就是非常好的方法。我在班主任工作中也借鑒了一些。
首先我把班級的事情也依據(jù)孩子們的不同特點分配到個人。比如開關(guān)多媒體,我首先培訓了幾個孩子。最后王孟心同學每天來到就打開多媒體,放學時記得關(guān)掉多媒體,一點不用老師操心。宋成員同學專門負責課間播放好的音頻視頻節(jié)目,這樣的方法,一來優(yōu)美的文章或故事熏陶著孩子們,也省得課間孩子們總是亂追亂打。還比如王雨桐專門負責澆花、劉援兵負責提醒孩子寫每日一成語等等。值日組的值日也是這樣,每四個人一組,值日一周,這樣便于孩子做好,也省得人浮于事。還有一天的衛(wèi)生都是他們負責監(jiān)督。他們還是值周小班長,兩個人負教外,兩個人負責室內(nèi),有什么事情要去想辦法解決,解決不了的,及時匯報給班主任,這樣也能把一些矛盾消滅在萌芽狀態(tài)。還有班主任要杜絕發(fā)火,不做火上澆油之人。
三、多種渠道與家長做好溝通,形成教育合力
我們的學校教育只有和家庭教育形成合力,才能發(fā)揮最大的教育作用。所以在班主任工作中。我一向重視和家長的溝通。我們現(xiàn)在通訊發(fā)達,和家長的溝通形式多樣,目前我和家長進行溝通的方式除了電話以外還有校訊通、飛信、微信等好幾種方式。通過這些方式,我不僅讓家長們及時了解孩子在校的各種情況,而且經(jīng)常向家長傳遞一些教育觀念、教育方法……這樣,對于提高家長的教育水平是大有裨益的。
我每天都要發(fā)信息,有時會有幾百字,雖然很辛苦,但是能讓家長信服你,他們能體驗到老師的辛苦與良苦用心,他們會特別支持你的工作。有家長跟我說,我經(jīng)常給我的同事看你發(fā)給我們的短信,他們都非常羨慕我們孩子能擁有向您這樣負責任的好老師。家長們經(jīng)常自愿給我們班買小表揚信、買各種印戳、獎狀、還有小標志牌。這都是教師與家長交心的結(jié)果。
微信群這種方式真是特別好,這種方式使得家長、孩子與老師的交流更直接了,我們除了交流教育方法外,還成了孩子們交流、展示、成長的平臺。我倡導家長們在微信上給孩子展示的機會。于是我看到了非常好的局面。孩子們發(fā)視頻在微信上背成語、背古詩、背課文,背弟子規(guī)……學習興趣空前高漲。我也經(jīng)常參與進去,所以我對象常說,你是白天上班,晚上也上班。一天下來,雖然很累,但是看到孩子們收獲了那么多,我覺得一切的付出都是值得的??傊喾N形式的溝通,會使你的班主任工作順暢無比。
半年來,我每一天都在思考著,尋覓著,希望找到最佳的管理途徑,希望我們的班集體能給孩子好的影響,為他們早日種下向善、樂讀、求知、好思的種子,讓人欣喜的是——嫩芽已經(jīng)破土而出!
本學期的工作心得體會篇六
新學期的開始意味著新的開始,隨之而來的是學生們要面對新的挑戰(zhàn)。對于我們這些在校學生而言,新學期的重要性不言而喻。在這個新的起點,我們面臨著課業(yè)的繁重、社交的壓力、學習生活的規(guī)劃等多個方面的要求,經(jīng)過考慮和總結(jié),我認為應(yīng)該注重以下幾個方面的工作。
第二段:工作方向
新學期的工作既涉及到我們的學習生活,也涉及到我們的人文修養(yǎng)和思想意識。因此,在新學期中,我們應(yīng)該注重理性思考和對人類價值的感悟,繼續(xù)發(fā)揚愛國、民主、和諧、創(chuàng)新的精神,培養(yǎng)高尚的品德,全面提升個人素質(zhì)和學習能力。
第三段:學習方面
在新學期中,我們應(yīng)該首要注重課業(yè)學習和知識儲備的積累。要學會科學安排學習時間,做到及時復(fù)習,鞏固前面所學內(nèi)容,以及拓寬自己的知識面,開拓眼界,開闊思路。同時,還要緊跟時代的步伐,提升自己的專業(yè)技能,擴展自己的視野。
第四段:人文修養(yǎng)和思想意識方面
除了學習知識以外,我們也應(yīng)該注重提高人文修養(yǎng)和思想意識??梢远鄥⒓又v座、社團、書法比賽等活動,拓寬自己的視野,培養(yǎng)自己的藝術(shù)細胞、思想跨度以及對社會的思考。同時,要始終保持樂觀向上的態(tài)度,不斷激勵自己,不斷挑戰(zhàn)自己,克服困難,壓低焦慮,放飛夢想。
第五段:總結(jié)
在新學期中,我們不僅要認真學習,還要全面提升自身素質(zhì),才能讓自己更好的適應(yīng)這個日新月異的時代。建立信心,在克服困難時,做出積極的回應(yīng),更好地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯和發(fā)展道路,朝著自己的目標前進,未來前景更為廣闊,無限可能。
本學期的工作心得體會篇七
即將畢業(yè)的我,三個星期的實習使我深刻地感受到,自己在學校所學的知識只是一些空洞的理論,它與實際的.幼教工作還存在著很大的區(qū)別。在看完前輩們的教學后,我感受到幼兒園教學其實是一個很靈活的過程,幼師要運用多種教學方法才能讓孩子愉快、積極主動地去學習,才能取得好的教學效果。
首先幼師對孩子要充滿愛心,自己要有耐心,老師自己要有特長,要學會觀察孩子的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力,時間久了,慢慢習慣了,就要開始給他們上課,讓他們要學習東西,我們也要像其他老師一樣學會備課,備課是老師應(yīng)該做的最基本的事情,我們也要不斷學習老師的備課經(jīng)驗。
這次實習令我感受頗多,我不得不承認,新人就是新人。由于經(jīng)驗的缺乏,我的教學水平與其他有經(jīng)驗的老師相比是有差距的,這一點在平時的上課紀律上可以看出來。我上課的時候由于講課不生動,所以,往往有時候紀律就不如有經(jīng)驗的老師上課的好了。過后我也時刻對自己的教學方面進行不斷的反思,不斷的改進,通過自己的努力有了明顯的提高。
總之,想成為幼兒幼師,一定要有責任心,要隨時觀察孩子的一舉一動,避免意外的發(fā)生。要有很多很多的耐心、細心和愛心。社會的不斷進步,使幼兒園對幼兒幼師的要求越來越高,尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn),“學高為師,行正為范”的內(nèi)涵也在不斷地加深。這就要求我不斷完善自己,準備全身心投入將來的事業(yè)。
本學期的工作心得體會篇八
作為一名教師,每個新學期都會帶來不同的挑戰(zhàn)和任務(wù)。在每個學期開始之前,我們常常會感受到一種充滿期待的心情,我們愿意將這種心情轉(zhuǎn)化為為新學期努力工作的動力。在我們面對新的學期時,我們還是需要一些具體的工作要求和心得體會,來幫助我們能夠更好地應(yīng)對新學期的工作。下面,我將分享一些我自己的關(guān)于新學期工作要求的心得體會。
第一段:認真制定計劃
在新學期開始之初,我們需要認真地制定學期計劃來幫助我們有條不紊地完成各項工作。學期計劃應(yīng)該包含教學計劃、學科教研計劃、個人發(fā)展計劃等。我們可以在每個學科組和學校的年級組會議上,集體進行討論和制定計劃,以確保我們的教學工作與其他老師的工作協(xié)調(diào)一致,達到一個更好的教學效果。
第二段:積極分享教學資源
教學資源的分享可以提高我們的工作效率和教學質(zhì)量。尤其在新學期開始,我們可以向我們的同事們分享我們的教學資源,比如備課筆記、教案、課件等。當我們分享教學資源時,我們可以獲得其他老師的建議和意見,這有助于我們提高我們的教學水平。同時,分享教學資源還可以促進教師之間的交流和合作。
第三段:認真?zhèn)湔n和提高教學水平
在新學期開始之初,我們需要認真?zhèn)湔n,準備充分的教學材料和教學計劃。同時,我們還應(yīng)該根據(jù)學生的實際情況和學習需要,對自己的教學方法和教學方式進行反思和改進,提高我們的教學水平。我們還可以參加相關(guān)的培訓和學習課程,以提高自己的專業(yè)知識和教學技能。
第四段:注意學生的心理健康
在新學期開始之初,我們需要關(guān)注學生的心理健康問題,了解他們在學習過程中的壓力和困惑,并在教學中注重培養(yǎng)學生的自信心和積極性。我們可以通過一系列的措施來實現(xiàn)這一點,比如與學生進行交流溝通、鼓勵他們的創(chuàng)造力和想象力的發(fā)展,等等。
第五段:不斷反思和總結(jié)
在新學期中,我們要不斷反思和總結(jié)我們的工作和教學方法,認真對教學過程、結(jié)果和各種問題進行匯總和分析。我們可以將教學情況和教學效果反饋給同事們并向領(lǐng)導匯報,以及時調(diào)整自己的工作計劃和教學方法,以保證教學質(zhì)量的不斷提高。
本文主要分享了有關(guān)新學期工作的要求和心得,包括制定計劃,積極分享資源,認真?zhèn)湔n,關(guān)注學生的心理健康和不斷反思和總結(jié)等方面。這些要求和心得將有助于我們更好地開展新學期的工作,提高我們的教學質(zhì)量和效益。
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