學(xué)業(yè)規(guī)劃高中優(yōu)選大全(15篇)

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學(xué)業(yè)規(guī)劃高中優(yōu)選大全(15篇)
時間:2023-12-14 03:17:36     小編:琉璃

在團(tuán)隊合作中,每個人都扮演著重要的角色。寫總結(jié)時要注重文字的精煉和簡潔,避免冗長和啰嗦??偨Y(jié)是對個人或團(tuán)體在一段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作和生活等方面表現(xiàn)進(jìn)行概括的一種書面形式。在曾經(jīng)的日子里,我們經(jīng)歷了許多事情,學(xué)到了很多東西,是時候?qū)@一段時間進(jìn)行總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)業(yè)規(guī)劃高中優(yōu)選篇一

提起規(guī)劃,率先映入腦里的,就是各種繁瑣,充滿這種時間的計劃。而這種,通常是讓人看了后便覺其不可實施。因此,規(guī)劃要從根本抓起,從關(guān)鍵問題入手。

xxx老人家曾說過,誰是我們的敵人,誰是我們的朋友,這個問題是革命的首要問題。

而這規(guī)劃,就是革命。要分清主次,分清楚,誰是我們的朋友,誰是我們的敵人。

下面就是我的規(guī)劃。

首先,我要克服從暑假生活中培養(yǎng)的壞習(xí)慣,晚睡晚起。在家里,平常七點起床,是沒有問題的。但在學(xué)校,七點已是早自習(xí)時間。所以,我首先要克服這一點。

其次是,在上午九點到十點,下午一點到三點這段時間里,我是容易瞌睡的。

在家里,任你睡。在學(xué)校,不可以!

而這兩段時間,正好是上課時間,因此上課打瞌睡問題也要解決。

所以,這是我首先要克服的一個非常關(guān)鍵的問題。

這個問題,就如同樹木的根部一樣。

樹木的根部好了,就可以從土地里汲取養(yǎng)分,供給樹干和樹葉。它就如同歐幾里得里那幾條不證自明的公理一般,從其中繁衍出各種令人頭疼的定理和證明。

樹,沒有根,何談生長。然,一樹樁,亦有根枝。

可是它能生長嗎?它能發(fā)育嗎?

不能,因為它沒有粗壯的樹干和繁茂的樹葉。

這已經(jīng)不能叫樹,只能叫它樹樁。

因此,光解決這個問題,依然不夠。

不能光關(guān)注解決晚睡晚起的問題,還要胸懷大志,廣瞰全局。

粗壯的樹干宛如我們的身體,如果身體不好,其學(xué)習(xí)也會受到非常大的影響。因此,在上體育課的時候,認(rèn)真聽取體育老師的教誨,努力把老師所要求的都做到,爭取每節(jié)體育課,都能讓身體減少一分患病的可能。

而繁茂的樹葉,同樣或不可缺。

同樣兩棵樹,一棵擁有著滿樹翠葉,一棵確是滴葉不存。你會去欣賞哪棵?

一棵,生機盎然;一棵,死氣彌漫。

這就是兩者之間的差距。僅僅是多了樹葉,就會給人留下如此大的反差。

再好的樹干,如果沒有翠葉的陪伴,也只是個令人看上去,滑稽可笑的樹干。

樹干是身體,那么樹葉,就是知識。一個人,僅僅是有著絕好的身體,從未感冒,從未發(fā)燒,但是腦袋里沒甚知識。

這種人,別人只會說他身體好甚的,而不會去說,這人好有智慧。

根,不能叫樹;粗壯的樹干,不能叫樹;繁茂的樹葉,也不能叫樹。

它們,只是樹的一部分。而廣瞰全局就是把這些全部匯總,然后才可稱其為,樹!

學(xué)業(yè)規(guī)劃高中優(yōu)選篇二

從我們呱呱落地就開始了我們?nèi)松穆猛?。人生的曲折,造就了我們的人生,鍛煉了我們的毅力。人們常說:“人無遠(yuǎn)慮,必有近憂?!霸鯓幼屛覀兊纳罡袃r值,體現(xiàn)生命的意義我想制定一份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書,這是我們不可或缺的基石。未來,要掌握在自我手中。

我是金融專業(yè)的一名學(xué)生。為了做好大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書,我認(rèn)真分析了自我的興趣、優(yōu)勢、個性、知識、技能等方面。此外,我還使用在線職業(yè)測評工具進(jìn)行了認(rèn)真的評估,得到了一份更可信的評估報告。這份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書以評價報告的結(jié)果為基礎(chǔ),并結(jié)合自我的個人分析制訂的。

二、自我分析。

(一)認(rèn)識自我的職業(yè)性格。

我是一個熱情、活潑的女孩,自信而不張揚,正直而不呆板。在個人交流的圈子里,我用真誠對待每一個人,因為我相信那些愛別人的人會得到回報。我很樂意交朋友,期望能從我的朋友那里學(xué)到我所沒有的東西。堅強的毅力,持之以恒的態(tài)度是我的特征,雖有些倔強,可是如果認(rèn)為自我實在沒本事完成任務(wù),我會適時放棄。因為我認(rèn)為適時放棄也是人生的一大智慧。沖動是我的主要缺點。我缺乏細(xì)致和沖動。我做事的時候從不用水拖泥帶水,但有時我缺乏研究。

我是一個完美主義者,我總是期望我能完美地完成它,盡管我明白這是不可能的,可是我會朝著這個方向去做。

(二)自我的興趣愛好。

總的來說我的興趣和愛好還算比較廣泛,喜歡交友、唱歌、繪畫、棋藝等。我善于表達(dá)自我的想法,表達(dá)我的意見和看法,我期望我能得到別人的認(rèn)可。在學(xué)習(xí)的過程中,我會創(chuàng)造工作和休息相結(jié)合的條件,這樣我就能更有效率地做事。我愛看散文與詩歌,偶爾也畫畫素描,也喜歡當(dāng)朋友的傾聽者,幫他們解決問題。

(三)自我的職業(yè)本事。

從某方面來說我的理性本事遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過感性本事,邏輯思維本事較強,但語言表達(dá)本事水平一般,但因為邏輯思維本事較強,如果時間投入度還能夠的話,相信在語言表達(dá)方面會有不錯的成果。

(四)自我潛能。

4.人生格言:知識改變命運。

綜上所述,只要我選擇了適合自我的,我就會是最好的。我明白我無法決定生命的長短,但我能夠控制它的寬度,我無法控制天氣,但我能夠改變我的心境,明天我無法預(yù)測,但我今日能夠用,我不能順利,但我能夠做任何事情。努力工作。

三、確定職業(yè)生涯規(guī)劃目標(biāo)。

經(jīng)過前面的自我評估,我認(rèn)為自我是外向型的人?!罢f”不僅僅是我的愛好,也是我的優(yōu)勢。在未來的學(xué)習(xí)和生活中,我相信在一次又一次的學(xué)習(xí)和生活中,我會不斷地提高自我,并盡我最大的努力去保留知識。因為機會通常僅有幾秒鐘,并且只對那些有準(zhǔn)備的人,我計劃我的生活。

(一)大學(xué)期間的職業(yè)生涯規(guī)劃目標(biāo):。

經(jīng)過大學(xué)的學(xué)習(xí),努力學(xué)好自身專業(yè)知識,掌握必要經(jīng)營管理技能。進(jìn)取參與社會實踐,增強自我的社會實踐經(jīng)驗。在寒假和暑假期間參加短期的社會工作,至少能掙到足夠的錢。積累自我的人脈,進(jìn)一步提高自我的溝通本事、團(tuán)隊合作本事、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)本事??偨Y(jié)適合中國國情的創(chuàng)業(yè)方向。具體如下:。

1.思想政治及道德素質(zhì)方面:以馬列主義、xxx思想、xxx理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀,堅持正確的人生價值取向。定期提交對黨的章程的學(xué)習(xí)、理解和實踐,以及自我的言行和感受,爭取經(jīng)過審查,盡快加入.....,進(jìn)取參加黨的活動。

2.社會實踐與志愿服務(wù)方面:適時參加社會調(diào)查活動。及時參與安全自愿獻(xiàn)血、植樹活動、青年志愿服務(wù)活動等公益事業(yè)。

學(xué)業(yè)規(guī)劃高中優(yōu)選篇三

大二到現(xiàn)在已經(jīng)一個月了,這個月不盡如人意。自制力太差,就像臺風(fēng)下的小樹,那么容易倒。我只能說一句話:“生活不能這樣下去。如果你繼續(xù)下去,你只會死?!?/p>

1.從明天早上開始。努力學(xué)習(xí),失敗或成功,那都是過去。自己只能把握未來!早上五點半起床,去小樹林看我的專業(yè)課本。

3.每月給家里打一次電話。別讓你媽媽太擔(dān)心自己。

4.無論刮風(fēng)下雨,自己都必須堅定不移地執(zhí)行這個計劃。為了下定決心做好這個計劃,你必須長期思考以下問題:。

(1)了解自己的地位。唯一能理解深層自己的人就是自己,只有戰(zhàn)勝了自己,才能贏得外來的東西。

(2)了解自己的身份和身份下的任務(wù)。一個正常人至少有一個身份,他的行為應(yīng)該受到這個社會身份的限制。學(xué)生的職責(zé)是學(xué)習(xí),不僅要學(xué)習(xí),而且要有效地學(xué)習(xí)。主要計劃及其目標(biāo)應(yīng)該基于身份。目標(biāo)可以分為最終目標(biāo)和子目標(biāo)。目前奮斗的方向是子目標(biāo),大腦不能忘記最終目標(biāo),永遠(yuǎn)記住它。只有實現(xiàn)了子目標(biāo),才能實現(xiàn)最終目標(biāo)。

(3)一定要明白,實現(xiàn)最終目標(biāo)是漫長而艱難的。也就是說,不能急于求成,要正確處理障礙,而不是放棄自己。輸是允許的,輸久了是可恥的。

(4)朋友是最重要的。你不能以任何借口忘記朋友。知識可以隨時遇到,朋友卻很難。朋友是一輩子的事,不能馬虎。

(5)這些“詞”并不完美,需要在實踐過程中不斷補充。學(xué)習(xí)是一輩子的事。顯然,隨著時間和實踐的推進(jìn),我們的研究會出現(xiàn)很多問題,需要補充對策。補充不是目的,而是完善自己尋求狀態(tài)的手段。

學(xué)業(yè)規(guī)劃高中優(yōu)選篇四

告別中學(xué)時代,邁進(jìn)大學(xué)校門,人生的歷程翻開了新的一頁,人生道路跨入了新的階段。莘莘學(xué)子們滿懷希望和憧憬:人生理想將在這里確立,未來的發(fā)展將在這里奠基,美好生活將在這里開始。從我們步入大學(xué)起,就開始萌動著對職業(yè)生活的憧憬,也開始了我積極的準(zhǔn)備,這種準(zhǔn)備是貫穿在大學(xué)的全過程中。實際上,填報志愿和選擇專業(yè),就包含了對未來所從事職業(yè)的期望。而隨著大學(xué)生活的延伸,大學(xué)生對自己未來所從事職業(yè)的思考也會越來越多,越來越具體。然而只有具備和擁有好的學(xué)業(yè),才會有好的就業(yè),好的職業(yè)。

一個人若看不到未來,就把握不了現(xiàn)在;一個人若把握不了現(xiàn)在,就看不到未來。大學(xué)四年實際上是一個角色轉(zhuǎn)變的過程,由學(xué)生到企業(yè)職員。然而角色的轉(zhuǎn)變不是隨隨便便進(jìn)行的,只有你達(dá)到下一個角色的必備條件才能順利進(jìn)行,這些條件就是大學(xué)奮斗的全部內(nèi)容。

1、改變學(xué)習(xí)態(tài)度,將“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”

3、與班里同學(xué)搞好關(guān)系,于老師搞好關(guān)系。

3、熟練掌握本專業(yè)余姚的計算機技術(shù)。

4、閱讀文學(xué)作品,做好讀書筆記,記錄自己的心得體會。

學(xué)業(yè)規(guī)劃高中優(yōu)選篇五

轉(zhuǎn)眼間時間就來到了大三這一學(xué)年,經(jīng)過了過去兩年的學(xué)習(xí),我對于大學(xué)的學(xué)習(xí)已經(jīng)有了自己的節(jié)奏,在學(xué)習(xí)及計劃上也可以根據(jù)實際的情況進(jìn)行調(diào)整,在過去的學(xué)習(xí)里,我也總結(jié)了相關(guān)經(jīng)驗,大三這一學(xué)年相對來說是轉(zhuǎn)折的一年,所以我會做好相應(yīng)的復(fù)習(xí)計劃。

在這一學(xué)年中,專業(yè)課的比重相對來說會大一些,因此在這一年中會減少不必要的活動,將自己的注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上,認(rèn)真對待這一年的學(xué)習(xí),在課上認(rèn)真聽老師講課,并且動腦思考,對于老師課下安排的任務(wù)不僅要獨立對待,而且要一百分之一百的態(tài)度去對待,同時在課下兼顧復(fù)習(xí)的內(nèi)容。

在平時的學(xué)習(xí)中還是以新內(nèi)容學(xué)習(xí)為主,主要將晚自習(xí)的時間用來對過去內(nèi)容的復(fù)習(xí),在復(fù)習(xí)的過程中以自己曾經(jīng)沒有理解的為主,其余為輔,而且如果這部分的內(nèi)容與新知識相重合,那么在平時的學(xué)習(xí)中也會多加注意。

復(fù)習(xí)的內(nèi)容重點是在檢測上,只有通過檢測才會明確自己的掌握程度,目前計劃每隔一個星期檢測一次,這樣的頻率是自己可以接受的程度,而且能夠更大程度的保證學(xué)習(xí)效果,那么在檢測發(fā)現(xiàn)自己存在的問題時,要對這些方面做額外的練習(xí),大學(xué)的學(xué)習(xí)不同于初高中,還是要注重實踐的操作,在可以通過實驗來完成的內(nèi)容,一定不要只是局限于書本。

在學(xué)期末時,為迎接期末考試,必然要將所有的學(xué)科進(jìn)行集中的復(fù)習(xí),因此這部分的時間單獨安排,計劃提前一個月進(jìn)行安排,在最后的期末準(zhǔn)備階段,復(fù)習(xí)的主要內(nèi)容以本學(xué)期為主,在學(xué)有余力時可以將其余的知識穿插進(jìn)來,但要分清楚孰輕孰重。

本學(xué)年的學(xué)習(xí)也是為了大四的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),更是為了將來的就業(yè)能夠有一技傍身,目前階段,在考慮到大四的實習(xí),主要的工作方向依然是以本專業(yè)為主,因此在平時的學(xué)習(xí)中更要注重知識的積累。

復(fù)習(xí)計劃的制定,是讓自己更加有條理的完成自己的學(xué)業(yè)內(nèi)容,必要的復(fù)習(xí)才會確保新知識的學(xué)習(xí),我們都不是天賦異稟的人,但我們都要試著通過自己的努力一步步的接近自己心中的理想,即使將來并未到達(dá)心中的高峰,但只要我們努力了,結(jié)果也不一定會差,大學(xué)生活已經(jīng)過去一半了,在接下來的日子中我一定會倍加珍惜。

學(xué)業(yè)規(guī)劃高中優(yōu)選篇六

據(jù)說:“有志者事竟成?!薄_@句話對高一學(xué)生也不例外,只有明確學(xué)校的目標(biāo)和方向,只有高一學(xué)生才能為下一個高二和高三鋪平道路,為選課做更多準(zhǔn)備。高一學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃書一般都包含自我分析、職業(yè)分析、目標(biāo)設(shè)定、計劃執(zhí)行、調(diào)整天平和其他部件。

自我分析。

高一學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)容很多,它主要包括學(xué)生對自己的興趣、性格、能力、價值觀和其他方面的分析,通過冷靜的自我分析、理性思考,為了對自己有一個更透徹和全面的了解。

職業(yè)分析。

其中,家庭職業(yè)生涯規(guī)劃模型是對高中生職業(yè)生涯環(huán)境的分析、社會環(huán)境分析、職業(yè)環(huán)境分析及其他因素。當(dāng)然,每個環(huán)境都包含許多方面,需要深入分析。

目標(biāo)設(shè)定。

在自我分析和專業(yè)分析的基礎(chǔ)上,高一學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃范本應(yīng)客觀地提取現(xiàn)金,目標(biāo)設(shè)定。只有在目標(biāo)確定的時候,只有學(xué)生才能學(xué)習(xí)和掌握方向,為了爭取目標(biāo)。

計劃執(zhí)行。

在高一學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃模式中,如果有一個目標(biāo),就需要對其進(jìn)行規(guī)劃并付諸實施。唯一的辦法就是分頭行動,只有目標(biāo)才有制定和存在的意義,能否檢驗?zāi)繕?biāo)的科學(xué)性和合理性。

調(diào)整天平。

在高一學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃中,主客觀因素容易受到主客觀因素的影響所關(guān)于,這就要求高一學(xué)生調(diào)整和平衡整個職業(yè)生涯規(guī)劃,從而達(dá)到理想的學(xué)習(xí)方法。

學(xué)業(yè)規(guī)劃高中優(yōu)選篇七

你花在做計劃和組織上的百分之十的時間,通常就能促成你整個成功所取得的百分之九十的價值.職業(yè)規(guī)劃則是這樣一種:見諸于現(xiàn)實、理想和夢想之上的管理藝術(shù)。作為一名高中生,制定自己的職業(yè)規(guī)劃是非常必要的。職業(yè)規(guī)劃,可以使自己更加認(rèn)識到自己的優(yōu)勢和劣勢;通過努力工作學(xué)習(xí),能力不斷提高;通過對自身和環(huán)境新的認(rèn)識,在提升自我的同時不斷改進(jìn)自己的職業(yè)規(guī)劃,使職業(yè)生涯規(guī)劃更加合理化、更加能促進(jìn)社會、市場以及自己的發(fā)展。

為人友善,易于合作,既重視維護(hù)人際關(guān)系,也很有自己的觀點;。

做事認(rèn)真、喜歡有計劃、條理性、值得信賴;。

2、有時可能自己考慮的太多,反而不能將自己的真實想法表達(dá)出來,會讓家人朋友捉摸不透;三職業(yè)分析與定位:

(1)測評指出10種適合專業(yè):

自動化、理論與應(yīng)用力學(xué)、輕化工程、能與動力工程、化學(xué)工程與工藝、電子信息工程。

(2)專業(yè)介紹{自動化}。

學(xué)業(yè)規(guī)劃高中優(yōu)選篇八

時間總是過得那么快,回首眺望,仿佛還剛剛踏進(jìn)高中的門檻,還在軍訓(xùn)場上逞能??扇缃裨俅巫哌M(jìn)校園,同學(xué)們已經(jīng)晉升高二,被新一屆高一尊稱為學(xué)長學(xué)姐了。

在這一年里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。上學(xué)期期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績。

總結(jié)上學(xué)期的學(xué)習(xí),我想,主要有以下幾個方面:

第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對不懂的問題,主動和同學(xué)商量,或者向老師請教。

第二,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計劃:

(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認(rèn)會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。

(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。

(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。

第三,課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語和書法,按時完成老師布置的作業(yè),各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎。

雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步,下學(xué)期還要取得更好的成績。

學(xué)業(yè)規(guī)劃高中優(yōu)選篇九

在新的一學(xué)期里,我們都有新的計劃和奮斗的目標(biāo)。下面我想談一談在新學(xué)期里,我在語文、數(shù)學(xué)、英語三方面的學(xué)習(xí)計劃。在語文方面,我會做到課前預(yù)習(xí),認(rèn)識本課生字生詞,查找與課文相關(guān)的資料,并認(rèn)真作批注。課文中不懂的詞會提前查字典。課后,我也會及時溫習(xí)課文,做到“溫故而知新”。

除此之外,我還會在課余時間閱讀大量的書籍,開闊我的知識面。同時,也會做一些語文常識方面的習(xí)題。這樣才能更好的“查漏補缺”。在數(shù)學(xué)方面,我打算每天做20道口算題,以此來提高自己的計算正確率和速度??荚嚽皶芎玫膹?fù)習(xí),絕不做“臨時抱佛腳”之類的事情。當(dāng)然,我還想建立一個“錯題集”,當(dāng)我卷子、練習(xí)冊上有錯題時,就及時的記到“錯題集”里,等到期末時,就可以拿出來復(fù)習(xí)了。在英語方面,我會每天都聽、讀英語磁帶至少半小時,并每天都背英語單詞和課文。必要的時候,我也會閱讀一些英文書籍,以此來提高我的英語閱讀能力。

或者寫一些小文章,來提高我的習(xí)作能力。當(dāng)然,我也會盡量做到在英語課上用英語與同學(xué)老師交流,課下積極與同學(xué)們對話,以此提高自己的英語口語。以上就是我的新學(xué)期計劃,希望我的計劃能給我?guī)韴猿植恍傅膭恿驼J(rèn)真對待學(xué)習(xí)的端正態(tài)度。新學(xué)期計劃在這新學(xué)期來臨之際,新年的鐘聲漸漸消逝,我們也從過節(jié)的快樂中走出,投入到緊張的學(xué)習(xí)生活之中,因此制定這個學(xué)習(xí)計劃。首先,應(yīng)該先糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度?!皯B(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會擁有好的成績!在這學(xué)期里,要加強自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的內(nèi)容、知識掌握好以外,還應(yīng)多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力,不能只想課內(nèi)不管課外了。

“好記性不如爛筆頭。”記好每一次的筆記,認(rèn)真對待每一次的習(xí)作練習(xí),只有基礎(chǔ)扎實了,才可以累計更多。數(shù)學(xué),不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了,如果要學(xué)好它,就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些練習(xí)。上課仔細(xì)聽講,弄懂每一個問題,作業(yè)及時完成,追求質(zhì)量和速度,回家做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作。

早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā)。

最后,也是最關(guān)鍵的一點,就是要科學(xué)安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學(xué)期里,最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。新學(xué)期,新打算,也為新的目標(biāo)努力。

學(xué)業(yè)規(guī)劃高中優(yōu)選篇十

從踏進(jìn)高中門檻的那一刻開始,我們就就應(yīng)明確地明白:我進(jìn)這所高中是為了什么?我將要以什么樣的姿態(tài)迎接我的三年高中生活?我的大學(xué)目標(biāo)是什么?只有心底清楚前路該怎樣走才不至于我們在三年漫長的行程中突然感到迷惘。所以,制定自我的三年規(guī)劃是勢在必行的。及時意識到這一點同時也會促使我們力爭上游。

作為一名高中生,遵守校規(guī)校紀(jì)、明禮誠信還是基本要求。俗話說:細(xì)節(jié)做好了,才能成就大事。所以這三年我不能違反任何校規(guī)校紀(jì),決心做個好學(xué)生。當(dāng)然,除了品德優(yōu)秀,還務(wù)必在成績上出類拔萃。下方我將分成三個階段來敘述我的高中三年計劃。

高一:沉住氣往前走。

所以高一的生活該如何需要自我抉擇。不想掉到橋下就務(wù)必放下一些東西,也許這樣做前路會更歡暢。開學(xué)前幾周我會給自我做一個定位估計,在每次的大考小考中都要有所進(jìn)步,決不能因為無謂的事情影響了自我學(xué)習(xí)。最后才發(fā)現(xiàn)得不償失就不值得了。因為并不是所有錯過的東西都能夠彌補。

高二:不言敗走得快。

雖然不是跑步,但是也有點氣喘了。停下來休息,又怕被人趕上來。大家熟悉了獨木橋該怎樣走就會越走越快,急切地到達(dá)終點。你還停滯不前就會被人追上,到時候終點就會可望不可即。人的本性就是習(xí)慣成自然,努力讓一切都成為習(xí)慣。從以前的一步步往前挪到如今的競走般的速度透過獨木橋。開始看到別人超越自我了,好勝的心理反應(yīng)更加激烈了。

此刻開始,不言敗就是勝者。

我明白自我的實力不如人,我明白自我還是缺少堅持下去的恒心與毅力,我明白想登峰造極真不是件易事。別人熟悉了就能夠競走,我還在以龜爬的速度前進(jìn)。我是最后到達(dá)終點的怎樣辦?彷徨感一向壓著我的神經(jīng)。卻不得不選取堅持。因為那里是中點,與其往回走倒不如堅持下去。

龜兔賽跑的道理我還是明白的。高二是高中生活的轉(zhuǎn)折點,會迎來激動人心的會考。我務(wù)必在這一年里面好好總結(jié)自我的得失,為我的高三鋪路。更重要的是要努力追趕班上成績好的同學(xué)。勤勤懇懇、低調(diào)謙虛。

高三:勢爭鋒為前途。

高三是高中三年的關(guān)鍵時刻了。那份即將看到陽光的情緒有誰不懂?結(jié)束了這一年,就不需要再重走這條漫長的`獨木橋了。寬厚的大道就在前方,但是務(wù)必耐得住性子,不要在快到終點的地方摔倒便不想重新站起來。

我要在高三這一年完成逆轉(zhuǎn)。白巖松說過:孤單、挫折、煩惱是成功的最重要的組成部分,是成功的原材料。這是個事情再加上堅持不懈,共同攪拌起來,才能變成成功的蛋糕。當(dāng)年白巖松是憑借強大的毅力與詳細(xì)的計劃而堅持不懈考上了理想大學(xué)。他那視時光如生命的高貴品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。名人的成功都不是胡編亂造就能出來的,他們同樣揮灑過努力的汗水才成就了這天的事業(yè)。

這一年同樣要學(xué)會勞逸結(jié)合,不是晚上秉燭夜游就能取得好成績的,也要我們找到適合自我的學(xué)習(xí)方法,科學(xué)安排時光。別人努力,我就要比別人更加努力。這是我經(jīng)常掛在口邊的一句話。

踏入高中,大學(xué)就不遙遠(yuǎn)了。我要努力考上本科。是為自我,也為家人、為恩師。愿我的高中生活在我的努力下大放異彩。加油。

學(xué)業(yè)規(guī)劃高中優(yōu)選篇十一

2010年2月,經(jīng)過一個寒假,我們終于回到了學(xué)校!在這之前的一個晚上,我睡不著。一直想快點見到同學(xué)。

第二天早上我起得很早。我現(xiàn)在還在玩電腦,呼呼!其實全班大部分都在,大概是怕上學(xué)沒時間吧,肯定是這樣的,呵呵!其實我們也很調(diào)皮。和同學(xué)聊了一會,大家都很郁悶:“唉!我要學(xué)習(xí),親愛的電腦ada(一種勉強)!”

早飯后,我開始收拾書包,收拾作業(yè),找鋼筆。真的很忙!太好了,有一張數(shù)學(xué)論文不見了。想到數(shù)學(xué)老師無奈的表情我就受不了。我趕時間。告訴爸爸,我爸不關(guān)心我,我更著急。我翻箱倒柜,終于在數(shù)學(xué)書里找到了。感謝上帝。這時,父親走到我面前,冷笑道:“全是手腳?!薄昂?,鄙視!”說著,拿起書包就跑了。

我7:15到達(dá)學(xué)校。我是班里第一個。然后來了一個感情很好的同學(xué),我們聊得很開心。大概過了半個小時,同學(xué)們陸續(xù)來了,我們都聚在一起聊天。從詩詞歌賦談人生哲學(xué),從班主任談幾個老師。我還記得上學(xué)期期末,夏主任在接待室說:“請拿著移動紅旗把班里所有的移動紅旗摘下來,送到教務(wù)處……”還有最后一句話,讓學(xué)長學(xué)姐們都笑了,但對我們大一新生來說真的很搞笑??吹铰曇魟偮?,又來了一句:“明年用。”見夏主任話音剛落,所有人都笑了起來。哈哈!現(xiàn)在想想,感覺有時候老師也很幽默。

這時,班主任進(jìn)來了。我們自覺回到座位上(其實是怕被罵)。老師表情嚴(yán)肅地說:“為什么回來的學(xué)生那么少,卻來了一個新學(xué)生?”我們班在亂說,“什么什么?三個同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)了,幾個沒來?!边@家伙,讓老師好好聽著!“哦,差點忘了。”老師好笑地說。又是一陣大笑。

我只寄了一本書,但是老師一個命令就把我叫走了。在路上,我心想:不要?新學(xué)期我什么時候做錯了?整個都等不及又一頓罵了。好吧,你自己準(zhǔn)備。老師帶我去了美術(shù)室。我一進(jìn)去,突然拿了一個水桶給我,說:“去,書架上有布。擦桌子擦窗戶?!眹?biāo)懒?,虛驚一場。我趕緊跑到教室里說:“同志們,大掃除來了,請做好準(zhǔn)備!”一個人聽到我的話,真想像兔子一樣跑回家,但是老師來了。一句話:“要不要去?去扣德育?!边@一刻,沒有人敢乖乖離開工作。

就這樣,我們帶著小心翼翼的笑聲回家了!

新學(xué)期開始了,希望我們1(2)班更強,打不過泰山。

學(xué)業(yè)規(guī)劃高中優(yōu)選篇十二

高中三年,我的規(guī)劃炎炎夏日,我即將跨進(jìn)高等學(xué)府的門檻。度過又一個可能充滿汗水與淚水的三年,結(jié)識又一群或可愛或感性的同學(xué)們。在這生機勃勃的季節(jié)里,我也就應(yīng)為我個人素養(yǎng)的提高與知識思想的學(xué)習(xí)做一個完美而合理的計劃!

1、先成人,后成才。

大家都說高中學(xué)校是一個小社會,有各形各樣的人,有離奇怪異的事。所以我們在這三年中能夠使自我如孔明般足智多謀;似黛玉樣多愁善感;像林沖重情重義。我期望我能夠一改以往處事煩躁的性格,不像張愛玲只看到袍子上的虱子,卻忽略了袍子本身的華美!要學(xué)會以樂觀的心態(tài)應(yīng)對生活中的遭遇,凡事都有兩面性,不要只注意到那陰暗的一面。“宰相肚里能撐船”這句夸張的諺語讓我明白,寬容也是一種美德。

島嶼的存在是因為海的寬容。人與人之間也需要寬容來化解矛盾。三年的相處中,難免有摩擦,但是往往生氣時會沖昏了頭腦,哪里還能想到“退一步海闊天空”?所以,平日里就要懷揣這寬容的心,這樣就能是人與人之間更加和善友愛!我就要嘗試著如此,使我與同學(xué),老師能夠開心地相處。

2、師父領(lǐng)進(jìn)門,修行在個人。

學(xué)習(xí)上,我們需要一個好老師。進(jìn)入了外國語相當(dāng)于到達(dá)了這個要求,接下來的就是律己?!端蜄|陽馬生序》中,宋濂因為家里貧困,向有書的人家借書抄錄。然而總有疑惑的地方,需要請教老師。便“嘗趨百里外,從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問”若宋濂是一位不求甚解的人,便不會有如此好的學(xué)問。陶淵明的不求甚解與其不慕名利的性格有關(guān),只求精神上的享受。

可我是學(xué)生,就是要研究學(xué)問,要在一字一句上下功夫,圖得到更深的知識!“知之為知之,不知為不知,是知也!”也是學(xué)習(xí)的一種好方法,從前我總不愛請教,就算不懂也要裝懂,因為覺得那樣很不好意思。盡管和老師的關(guān)系處的像朋友一樣,可還是不敢問。文科自學(xué)還能過得去,可理科便混不了了,看到數(shù)理就頭痛,化學(xué)初中還不是很深奧,所以覺得很簡單的。此刻到了高中,可不能再濫竽充數(shù)了,要請教老師將不懂的弄懂,不清楚的搞清楚。“明日復(fù)明日,明日何其多?”這天事這天做!

3、過程做好了,結(jié)果不會差。

“仲永生五年”“自是指物作詩立就,其文理皆有可觀者”可最終卻是“泯然眾人矣”。就是因為他的父親貪圖小利,目光短淺,盡管仲永天資聰穎,可沒有理解后天教育。學(xué)習(xí)的過程沒有做好,所以結(jié)果會比通常得到的差。我們的學(xué)習(xí)亦是如此,每一天的學(xué)習(xí)過后,老師都會布置復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),但是我通常都不予理會。直接忽略掉,因我覺得做不做這一項作業(yè)都一樣反正老師會講。

但是此刻我才真正明白,復(fù)習(xí)是對舊知識的鞏固,預(yù)習(xí)則是對新知識的熟悉。這樣基礎(chǔ)就牢固。像做房子一樣,要把地基打穩(wěn),不然上方的建得再好,也有瞬間倒塌的危險。又或者因為天資聰穎,而自我滿足,忽視了后天教育的重要。那么,就算再怎樣聰明,到嘴的桃子也會被別人搶走?!氨盔B先飛”的人也有可能超過你!

4、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。

學(xué)習(xí)注重的是思考,用呆板的老式方法學(xué)習(xí),一頭栽進(jìn)背書做題中,人也會變得一塵不變。題海戰(zhàn)術(shù)的長期實行,會讓我一個頭兩個大。所以我贊同孔先生的這個觀點,學(xué)習(xí)的同時要思考,不然就會無所收獲。只是思考而沒有與學(xué)習(xí)結(jié)合起來,也會沒有大用途。我期望,我能夠發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣,不將學(xué)習(xí)當(dāng)作一種負(fù)擔(dān),任務(wù)。我想那樣的話,就應(yīng)能夠簡單學(xué)習(xí),快樂成長!也能夠和幾個有興趣的同學(xué)組成探究小組,進(jìn)行探究學(xué)習(xí),互相幫忙,共同進(jìn)步。

這是一個互惠雙贏的“好買賣”。學(xué)習(xí)需要思考與探究,不要只停留在膚淺的知識上,要深入的挖掘,提煉出精華。這樣才能真正好處上的提升自我的思維潛力。高中是人生重要的三年,如今就業(yè)的困難讓很多名校的大學(xué)生心急如焚,可見競爭之激烈。而我只有在拼搏進(jìn)好大學(xué)的條件下,才能不輸在起跑線上!

不要在吃苦的時候,選取了安逸!――后記。

學(xué)業(yè)規(guī)劃高中優(yōu)選篇十三

現(xiàn)在的中學(xué)生,都被升學(xué)的壓力折磨著,除了考試得高分交差,似乎沒什么其他追求,因此叫苦連天的孩子很多,十分無奈。其實按照招生人數(shù),初中生要考上高中就很難,何況重點中學(xué)。因為初中畢業(yè)生接近一半上不了高中,只有去讀中專或者技校、職中等等,還有很少部分回家或者打工,艱難地拓展職業(yè)生涯。

首先,根據(jù)學(xué)生的實際情況,將學(xué)生劃分為幾類:

1、學(xué)術(shù)性人才:學(xué)習(xí)非常優(yōu)秀,成績非常突出,學(xué)習(xí)輕松愉快。應(yīng)該選擇上名牌大學(xué),出國深造,以后的工作趨向于專家型,高技術(shù)性,高級管理型人才。朝所謂的國際性人才發(fā)展,在全世界范圍內(nèi)流動,自由選擇,從就業(yè)到創(chuàng)業(yè)都占絕對優(yōu)勢,在世界范圍內(nèi)擇業(yè),創(chuàng)造世界財富,體現(xiàn)自身的全球性價值。

這類人才應(yīng)該注重基礎(chǔ)課,比如數(shù)學(xué)、物理、英語等等。上大學(xué)也該學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科,到研究生和博士,再選擇專業(yè)方向。這樣基礎(chǔ)知識才牢靠,才有可能成為大家,有可能去爭取期待已久卻毫無國人問津的諾貝爾獎,這是科學(xué)家的最高境界!就是沒那么高,也可以是什么院士、專家之類的。

學(xué)業(yè)規(guī)劃高中優(yōu)選篇十四

時間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標(biāo)就在這個坐標(biāo)上移動。因此,要使自己的人生精彩些,首先應(yīng)該給自己一個明確的理想,它有足夠的`難度,又有足夠的吸引力。

身為大學(xué)生的我們,一代天之驕子,正處于人生中最美好的時期。面對現(xiàn)在過于激烈的社會競爭壓力,我們應(yīng)該要有充分地準(zhǔn)備,為將來畢業(yè)后來實現(xiàn)自己美好的夢想。人生是短暫而又漫長的,在這有限的生命中我們必須規(guī)劃好目標(biāo),及時實施,使我們走上正確的道路而不會虛度光陰。

青春是一首歌,生命是一段路生活是一種享受。在這花樣年華中,讓我們一起規(guī)劃自己的未來,開創(chuàng)屬于自己的理想。為了高效的利用時間,實現(xiàn)自己的人生價值,特作以下個人職業(yè)生涯規(guī)劃。

一、自探索。

1.職業(yè)興趣:

自我評估的結(jié)果。

職業(yè)測評的結(jié)果。

在霍蘭德職業(yè)興趣測評中測出的結(jié)果如下:

社會型social(s):喜歡與人交往、不斷結(jié)交新的朋友、善言談、愿意教導(dǎo)別人。關(guān)心社會問題、渴望發(fā)揮自己的社會作用。尋求廣泛的人際關(guān)系,比較看重社會義務(wù)和社會道德。

常規(guī)型conventional(c):尊重權(quán)威和規(guī)章制度,喜歡按計劃辦事,細(xì)心、有條理,習(xí)慣接受他人的指揮和領(lǐng)導(dǎo),自己不謀求領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。喜歡關(guān)注實際和細(xì)節(jié)情況,通常較為謹(jǐn)慎和保守,缺乏創(chuàng)造性,不喜歡冒險和競爭。

藝術(shù)型artistic(a):想象力豐富、理想的,直覺的,沖動的,獨創(chuàng)的,但是無秩序的,感情豐富,但缺乏事務(wù)性辦事能力等特征。

職業(yè)興趣探索小結(jié)。

我的興趣是與人交往,善于寫作。我對人和新的事物都十分感興趣,善于觀察周圍的事物,喜歡有形的東西,適應(yīng)能力強且隨遇而安,有很強的表現(xiàn)欲望。自尊心比較強,做事力求完美。我執(zhí)著,腳踏實地,善于處理人際關(guān)系,富有同情心,愿意以實際的方式去幫助別人,另一方面能讓別人接受自己的意見。

2.職業(yè)能力。

自我評估的結(jié)果。

掌握計算機基礎(chǔ)技能,邏輯思維、理性思維較強;喜歡唱歌,寫作,在文學(xué)方面比較出色。擁有會計從業(yè)資格證,具備初級會計師的能力與要求,獲得英語四級證書。欠缺的地方:文字功底不太強,寫作水*不高;與不熟悉的人相處不夠大方,與人交流方面需加強。

職業(yè)測評的結(jié)果。

在霍蘭德職業(yè)能力測評中測出的結(jié)果如下:

學(xué)業(yè)規(guī)劃高中優(yōu)選篇十五

一眨眼,寒假結(jié)束了,新學(xué)期開始了。我又見到了朝思暮想的老師和同學(xué)們,別提有多開心了。這周老師布置了命題作文,讓大家寫寫自己新學(xué)期的新計劃。其實,我在開學(xué)前一天就對新學(xué)期做好了新的打算。

罩上了一層面紗,很多東西在我眼里總感覺是霧里看花朦朦朧朧。開學(xué)前,媽媽帶我去了市人民醫(yī)院看眼睛,做了視力檢查后已經(jīng)確定為真性近視了,醫(yī)生說目前只能配戴眼鏡。看著那副配好的近視鏡,我真是追悔莫及!如果我也可以時空穿梭就好了,那樣我一定會聽媽媽勸,端正坐姿,保持良好的看書習(xí)慣合理用眼的。可殘酷的現(xiàn)實已經(jīng)擺在了眼前,懊悔也于事無補,我只能下決心痛改前非了。媽媽說亡羊補牢,為時不晚。通過這件事情,我也徹底理解了媽媽平日里那個嘮叨的良苦用心,以后真不能自以為是了。從現(xiàn)在起,我會時刻牢記醫(yī)生的叮囑,接受媽媽的監(jiān)督:每用眼40分鐘后定要休息,認(rèn)真做眼保健操,盡力多向遠(yuǎn)處望,多看綠色植物等等,讓心靈的窗戶逐漸恢復(fù)原來的清澈明亮。

第二重任:新學(xué)期里,要讓學(xué)習(xí)更上一層樓。上學(xué)期期末考試成績不是很理想,尤其是數(shù)學(xué),原因主要在于粗心和不認(rèn)真思考。總感覺平時自己學(xué)得不錯,結(jié)果卻“大意失荊州”。雖然我還是被評上了三好學(xué)生,可心里卻不是那么得理直氣壯。在新學(xué)年里,重新認(rèn)識自己身上存在的問題,養(yǎng)成仔細(xì)認(rèn)真好習(xí)慣,不再讓自己看完試卷再去倍感可惜。另外我準(zhǔn)備了一個數(shù)學(xué)錯題本,打算把以后遇到的不會的和做錯的題目都抄下來,進(jìn)行反復(fù)練習(xí)鞏固,讓自己的學(xué)習(xí)更扎實。語文方面繼續(xù)多閱讀。世界寫在書中,每本書里都有一個美妙的世界。我要暢游書海,不斷積累,感知奇妙,感知精彩,讓自己變得更聰明。英語方面我要多聽錄音、多進(jìn)行口語練習(xí),多記單詞積累詞匯,多多嘗試英語小練筆。我相信認(rèn)真和勤奮會幫助我的計劃實現(xiàn)的。

另外我的興趣愛好古箏成績也絕不能落下。開學(xué)一周我已經(jīng)明顯感覺作業(yè)比以前多了,時間上似乎有點緊張了,想把自己要做的事都做好,就只有從時間上下手了,克服浪費時間的壞毛病,媽媽說時間就像海綿一樣,只要想擠總會擠出來的,就看你是否重視了。我要好好安排時間多練琴,爭取今年暑假考級時順利通過九級。

心中有了計劃,就要靠堅持和努力去實現(xiàn)了,我相信自己能夠做好,請大家為我加油吧!

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