總結(jié)是一種自我反思的過程，讓我們更有意識地觀察和思考自己的行為和思維方式?？偨Y(jié)要具備啟發(fā)性和激勵性，讓讀者有所收獲和反思。最后，祝大家寫出一篇精彩的總結(jié)，展示出自己的成長和進步。
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通過不同的角度入手會有不同的寫法.沒有完美的論文,只有專業(yè)的理解和分析.
這里有篇論文，參考下。
就是太舊了，要用近三年的文獻。。。。比如，2017,2016,2015這三年的。
我國保險保障基金會計問題探討。
淺論企業(yè)會計信息質(zhì)量。
試論外貿(mào)企業(yè)的信用風(fēng)險管理。
試論財務(wù)總監(jiān)在經(jīng)濟活動中的作用。
內(nèi)部控制系統(tǒng)評價的新觀念與新方法。
無形資產(chǎn)會計與稅法差異。
固定資產(chǎn)準則的國際比較。
論現(xiàn)有財務(wù)理論對技術(shù)創(chuàng)新的制約雖然我很聰明，但這么說真的難到我了。
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3.江門市內(nèi)部會計控制問題研究。
4.高職院校會計專業(yè)教育教學(xué)相關(guān)問題研究。
5.關(guān)于在少直供電所財務(wù)會計的實踐報告。
6.合理利用財務(wù)杠桿優(yōu)化企業(yè)資本結(jié)構(gòu)。
7.江蘇新河農(nóng)用化工有限公司流動資金管理的調(diào)查報告。
8.農(nóng)村信用社財務(wù)管理問題的探討。
9.企業(yè)集團財務(wù)管理模式的選擇與構(gòu)建。
10.淺談商業(yè)銀行會計部位風(fēng)險及對策。
11.行政事業(yè)單位實施會計集中核算對內(nèi)部審計的影響及對。
12.強化農(nóng)村信用社內(nèi)控建設(shè)積極防化金融風(fēng)險。
13.上市公司會計信息披露舞弊調(diào)查報告。
14.上市公司會計信息失真對策的研究。
15.如何通過稅務(wù)籌劃實現(xiàn)企業(yè)價值最大化。
16.談電算化會計信息系統(tǒng)及其內(nèi)部控制。
17.無形資產(chǎn)評估若干問題探討。
18.應(yīng)收賬款內(nèi)部控制制度的探討。
19.淺談網(wǎng)絡(luò)會計及對會計假設(shè)的影響。
20.中小民營企業(yè)融資問題研究。
21.政府投資審計項目實例。
22.淺析負債經(jīng)營的相關(guān)問題。
23.會計制度與稅法差異的分析。
24.利潤操縱常見手法及其治理。
25.淺議法務(wù)會計。
26.我國政府會計引入權(quán)責(zé)發(fā)生制的思考。
27.試論會計信息失真的成因及其治理對策。
28.試論公允價值計量屬性。
29.上市公司會計信息披露規(guī)范化之探討。
30.淺析戰(zhàn)略成本管理。
31.淺析網(wǎng)絡(luò)會計。
32.淺析內(nèi)部審計風(fēng)險的形成與控制。
33.淺談我國企業(yè)的內(nèi)部控制體系。
34.汽車企業(yè)沖壓作業(yè)的成本控制。
35.關(guān)于我國物業(yè)稅立法的思考。
36.財務(wù)報表附注在財務(wù)分析中的重要性。
37.淺析負債經(jīng)營的相關(guān)問題。
關(guān)于上市公司會計信息披露問題的探討。
上市公司會計信息質(zhì)量面臨的挑戰(zhàn)與思考。
會計電算化下企業(yè)內(nèi)部控制。
會計電算化在實際財務(wù)中應(yīng)用。
淺談農(nóng)村會計信息失真。
會計規(guī)章制度的變更。
會計信息失真的成因及對策。
淺析固定資產(chǎn)折舊。
淺談現(xiàn)代企業(yè)財務(wù)管理的目標。
論誠信危機的根源及治理對策。
淺談現(xiàn)代企業(yè)內(nèi)部會計控制。
論溫州民營企業(yè)會計核算的現(xiàn)狀及改革。
論會計信息失真。
企業(yè)會計信息網(wǎng)絡(luò)化分析。
論消費改稅。
論國有商業(yè)銀行內(nèi)部審計。
論企業(yè)的應(yīng)收帳款管理。
規(guī)定資產(chǎn)折舊。
應(yīng)收款信用管理研究。
溫州眼鏡制造業(yè)成本上升的因素分析與相關(guān)對策。
中小企業(yè)財務(wù)管理中存在的問題及對策。
談?wù)劯鳂I(yè)應(yīng)收帳款的管理。
中小企業(yè)應(yīng)收帳款的管理。
物流行業(yè)財務(wù)管理問題研究。
淺析我國預(yù)算外資金管理的現(xiàn)狀。
淺談高校后勤固定資產(chǎn)的管理。
淺談變動成本法及其簡單應(yīng)用。
中小企業(yè)財務(wù)管理存在的問題及對策。
淺談應(yīng)收帳款的管理。
存貨計價方法的比較。
金融風(fēng)險及其防范對策。
醫(yī)院固定資產(chǎn)管理。
論企業(yè)存貸折舊。
淺析企業(yè)內(nèi)部審計存在的問題及對策。
淺談網(wǎng)絡(luò)會計的認識。
會計所的與應(yīng)稅所的差異分析。
對完善企業(yè)財務(wù)報表的粗淺看法。
淺談企業(yè)戰(zhàn)略成本管理。
論企業(yè)并購財務(wù)風(fēng)險及控制。
論外貿(mào)企業(yè)匯兌損益。
對資產(chǎn)減值確認與計量的探討。
以和諧理念開創(chuàng)高校國家助學(xué)貸款升格局。
淺談品牌代理帳務(wù)流程。
我國金融控股公司模式的選擇。
上市公司非標準意見審計報告分析。
淺談會計信息失真原因及對策分析。
淺談會計誠信問題。
論企業(yè)內(nèi)部會計審計。
論我國現(xiàn)代企業(yè)成本控制。
論會計規(guī)章制度的變更。
淺談固定資產(chǎn)折舊。
論企業(yè)所得稅的改革與完善。
淺談無形資產(chǎn)的會計核算與管理。
沿海中小企業(yè)融資環(huán)境分析。
論中小企業(yè)的籌資。
關(guān)于網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟時代財務(wù)管理的探討。
淺談施工企業(yè)應(yīng)收帳款的管理與清償。
論現(xiàn)代企業(yè)投資風(fēng)險與控制。
強化財務(wù)管理與提升企業(yè)競爭力的關(guān)系。
論商業(yè)銀行會計工作的內(nèi)控建設(shè)及風(fēng)險防范。
論我國商業(yè)銀行會計信息披露的問題。
商業(yè)銀行內(nèi)控制度建設(shè)的構(gòu)想。
關(guān)于會計信息化方式下銀行對帳問題的探討。
淺談商業(yè)銀行的會計制度。
加強基本建設(shè)項目財務(wù)管理和監(jiān)督有關(guān)問題的探討。
成本控制在水鉆行業(yè)中的應(yīng)用。
論成本企業(yè)財務(wù)管理的關(guān)鍵。
新會計制度對房地產(chǎn)行業(yè)的影響。
試述成本管理在企業(yè)中的地位和作用。
企業(yè)財務(wù)預(yù)算警示系統(tǒng)研究。
新準則公允價值運用對利潤的影響。
論對我國增值稅稅務(wù)籌劃。
論關(guān)聯(lián)企業(yè)交易信息的披露。
淺析投資決策中凈現(xiàn)值法下折現(xiàn)率的選擇。
論新企業(yè)所得稅法下企業(yè)稅收管理與會計準則差異。
淺談資產(chǎn)減值準則的變化。
論完善企業(yè)內(nèi)部會計監(jiān)督制度。
中小型企業(yè)貨幣資金內(nèi)部控制。
新形勢下企業(yè)所得稅。
淺談資本成本會計若干問題。
企業(yè)合并的會計處理方法及適應(yīng)情況。
論銀行財務(wù)報告存在的問題及改進措施。
淺析銀行不良貸款。
13........................................后面接著輸入......
67........................................后面接著輸入......
75........................................后面接著輸入......
(4行連著輸入就是我的qq)。
恐怕以會計信息失真是最好的切入點。
第一，基本企業(yè)都會存在會計信息失真的問題，這是普遍存在的。
第二，會計信息失真對于企業(yè)內(nèi)部而言，影響著企業(yè)的發(fā)展，方方面面。
希望能對你有幫助，如果搞不定，我樂意幫忙~。
祝新年快樂。
本回答由提問者推薦。
這個必須是按照導(dǎo)師布置的去做，具體案例分析在這里因為字數(shù)的原因說不清楚的，具體可以私信問嘛。
這個必須是按照導(dǎo)師布置的去做，具體案例分析在這里因為字數(shù)的原因說不清楚的，具體可以私信問嘛。
會計專業(yè)的畢業(yè)論文參考題目如下，供參考：
會計準則與舊會計準則的比較--公允價值在新會計準則中的應(yīng)用。
新舊會計準則比較與分析一試論長期股權(quán)投資舊會計準則差異綜述。
新舊會計準則下的固定資產(chǎn)管理。
新舊會計準則債務(wù)重組的會計處理比較。
新舊會計準則中無形資產(chǎn)核算的異同分析及其思考。
企業(yè)會計準則與上市公司利潤的調(diào)節(jié)審計準則下審計失敗預(yù)防對策。
新所得稅準則會計處理探討。
中小企業(yè)財務(wù)管理籌資淺談。
人力資源會計的有關(guān)問題。
中小企業(yè)財務(wù)管理存在的問題及對策。
中小企業(yè)財務(wù)管理現(xiàn)狀問題研究。
中小企業(yè)財務(wù)管理中存在的問題。
中小企業(yè)籌資問題研究。
中小企業(yè)的信用擔(dān)保體系問題研究。
中小企業(yè)會計制度設(shè)計案例分析。
中小企業(yè)內(nèi)部控制問題探討。
中小企業(yè)納稅籌劃問題研究。
中小企業(yè)融資問題探討及...會計專業(yè)的畢業(yè)論文參考題目如下，供參考：
會計準則與舊會計準則的比較--公允價值在新會計準則中的應(yīng)用。
新舊會計準則比較與分析一試論長期股權(quán)投資舊會計準則差異綜述。
新舊會計準則下的固定資產(chǎn)管理。
新舊會計準則債務(wù)重組的會計處理比較。
新舊會計準則中無形資產(chǎn)核算的異同分析及其思考。
企業(yè)會計準則與上市公司利潤的調(diào)節(jié)審計準則下審計失敗預(yù)防對策。
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中小企業(yè)財務(wù)管理現(xiàn)狀問題研究。
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中小企業(yè)的信用擔(dān)保體系問題研究。
中小企業(yè)會計制度設(shè)計案例分析。
中小企業(yè)內(nèi)部控制問題探討。
中小企業(yè)納稅籌劃問題研究。
中小企業(yè)融資問題探討及國際借鑒。
中小企業(yè)稅收籌劃初探。
中小企業(yè)信用問題治理研究。
中小企業(yè)在不同發(fā)展階段戰(zhàn)略選擇問題研究。
中小企業(yè)資金管理存在問題與對策是只要題目還是要案例？說詳細點，我?guī)湍阆胂隆?/p>
電算化會計信息系統(tǒng)的內(nèi)部控制研究。
關(guān)鍵字：會計信息系統(tǒng)；控制措施；方法；內(nèi)部控制。
abstract:。
withthecomputerintheaccountingfieldofapplicationandpopularizationof,accountinginformationsystemsfromthetraditionalmanualaccountinginformationsystemdevelopedtocomputerizedaccountinginformationsystem.thus,accountinginformationsystemtostrengtheninternalcontrol,andcontinuouslyprobeforcomputerizationoftheinternalcontrolenvironmentmeasuresandmethodshasbecomeacurrentbusinessproblemtobesolvedfirstandforemost.
隨著電子信息產(chǎn)業(yè)的不斷發(fā)展，會計電算化在社會經(jīng)濟中的運用越來越廣泛，隨之而來的如何發(fā)展我國的會計電算化的問題也越來越引起人們的關(guān)注。會計電算化是以電子計算機為主的現(xiàn)代電子技術(shù)和信息技術(shù)應(yīng)用到會計實務(wù)的簡稱，是電子計算機代替人工，實現(xiàn)報帳、記帳、算帳、查帳以及部分需由人工完成的對會計信息（數(shù)據(jù)）的統(tǒng)計、分析、判斷乃至提供決策的過程。它的使用，使會計人員從繁重的手工勞動中解脫出來，節(jié)約了大量的人力、物力和時間，具有運算速度快、存儲容量大、數(shù)據(jù)高度共享、檢索查詢速度快捷、編制報表簡單、數(shù)據(jù)分析準確等特點，核算手段和財務(wù)管理決策的現(xiàn)代化使收集、整理、傳輸、反饋的會計信息更準確、更及時，提高了會計分析決策能力，為管理者提供所需的會計信息，更好地實現(xiàn)其參與管理、決策的職能。
一、電算化會計特征。
（一）信息系統(tǒng)的特征。
所謂信息系統(tǒng)就是指從數(shù)據(jù)的收集、存儲、處理到傳輸使用的整體。電算化會計系統(tǒng)是指對會計數(shù)據(jù)的收集、存儲、處理與報告使用會計信息的管理信息系統(tǒng)。該信息系統(tǒng)可分為三個不同層次結(jié)構(gòu)，分別為不同管理層服務(wù)。會計數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)結(jié)構(gòu)（adps）為操作層服務(wù)；會計管理信息系統(tǒng)結(jié)構(gòu)（amis）為中層管理服務(wù)：會計決策支持系統(tǒng)結(jié)構(gòu)（adss）為高層服務(wù)。同時，會計管理信息系統(tǒng)又是企業(yè)管理信息系統(tǒng)的一個重要子系統(tǒng)。
（二）數(shù)據(jù)集中存放和管理的特征。
“電算化會計”改變傳統(tǒng)會計數(shù)據(jù)重復(fù)記錄分散存放而帶來的弊端,采用先進的數(shù)據(jù)庫及數(shù)據(jù)倉庫技術(shù)，實現(xiàn)了數(shù)據(jù)分類集中存放，既保證了數(shù)據(jù)的可靠性，又可從此完全取消各種會計明細分類賬和對賬操作，實現(xiàn)數(shù)據(jù)共享。
（三）人機交互作用的特征。
二、電算化環(huán)境下內(nèi)部控制系統(tǒng)風(fēng)險分析。
（一）軟件開發(fā)和設(shè)計中存在的風(fēng)險。
現(xiàn)有的通用財務(wù)軟件中，由于財務(wù)信息軟件開發(fā)人員考慮問題不夠全面，在財務(wù)軟件開發(fā)過程中，難以與實際工作中的一些情況相吻合，開發(fā)的軟件存在微小漏洞，給犯罪分子以可乘之機，正是這一空隙，犯罪分子運用技術(shù)化、智能化等高科技手段進行犯罪活動。
（二）人為風(fēng)險。
雖然企業(yè)應(yīng)用現(xiàn)代化管理工具替代了陳舊落后、繁瑣的手工核算，減輕了會計人員的重復(fù)勞動，但企業(yè)管理者在思想觀念上沒能及時轉(zhuǎn)變，嚴格而科學(xué)管理往往只停留在形式上。犯罪分子利用內(nèi)部防范制度的薄弱環(huán)節(jié)，不惜以身試法，利用合法身份，濫用或盜用操作密碼進行越權(quán)操作，從而達到侵吞企業(yè)財產(chǎn)的目的。例如密碼過于簡單、電算主管授權(quán)沒有嚴格按照要求辦理、財務(wù)系統(tǒng)中的初始數(shù)據(jù)和記賬憑證的修改沒能按規(guī)定進行等。
（三）計算機安全風(fēng)險。
雖然企業(yè)應(yīng)用現(xiàn)代化管理工具替代了陳舊落后、繁瑣的手工核算，減輕了會。
計人員的重復(fù)勞動，但企業(yè)管理者在思想觀念上沒能及時轉(zhuǎn)變，嚴格而科學(xué)管理往往只停留在形式上。犯罪分子利用內(nèi)部防范制度的薄弱環(huán)節(jié)，不惜以身試法，利用合法身份，濫用或盜用操作密碼進行越權(quán)操作，從而達到侵吞企業(yè)財產(chǎn)的目的。例如密碼過于簡單、電算主管授權(quán)沒有嚴格按照要求辦理、財務(wù)系統(tǒng)中的初始數(shù)據(jù)和記賬憑證的修改沒能按規(guī)定進行等。
三、會計電算化對企業(yè)內(nèi)部控制制度的影響。
內(nèi)部控制是企業(yè)單位在會計工作中為維護會計數(shù)據(jù)的可靠性、業(yè)務(wù)經(jīng)營的有效性和財產(chǎn)完整性而制定的各項規(guī)章制度、組織措施管理方法、業(yè)務(wù)處理手續(xù)等控制措施的總稱。會計電算化使傳統(tǒng)的會計系統(tǒng)組織機構(gòu)、會計核算形式及內(nèi)部控制制度等發(fā)生了很大變化，其中對企業(yè)內(nèi)部控制制度的影響最為明顯。主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
（一）控制方式發(fā)生改變，由單一制度控制轉(zhuǎn)為程序控制和制度控制。
預(yù)定的步驟完成的業(yè)務(wù)事項，能集中在一個部門甚至一個人完成。
（二）控制對象發(fā)生改變。
控制對象發(fā)生改變，由對人的控制為主轉(zhuǎn)變?yōu)閷θ?、機控制為主手工會計系統(tǒng)中，內(nèi)部控制的對象主要是會計對象、工作情況、信息處理方法和處理程序等。企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生均記錄于紙張之上，并按會計數(shù)據(jù)處理的不同過程分為原始憑證、記賬憑證。會計電算化后，會計憑證轉(zhuǎn)變?yōu)橐晕募?、記錄形式儲存在磁性介質(zhì)上，使會計核算無紙化，修改數(shù)據(jù)不留痕跡。隨著電子商務(wù)、網(wǎng)上交易、無紙化交易等的推行，每一項交易發(fā)生時，有關(guān)該項交易的有關(guān)信息由業(yè)務(wù)人員直接輸入計算機，并由計算機自動記錄，原先使用的每項交易必備的各種憑證、單據(jù)被部分地取消了，原來在核算過程中進行的各種必要的核對、審核等工作有相當(dāng)一部分變?yōu)橛捎嬎銠C自動完成了。
（三）加大了控制舞弊、犯罪的難度。
由于控制方法，對象等方面的變化，企業(yè)原有的內(nèi)部控制制度已不能適應(yīng)電算化會計系統(tǒng)的要求，因此進一步完善企業(yè)內(nèi)部控制制度已刻不容緩。計算機會計系統(tǒng)的內(nèi)部控制是一個范圍大、控制程序復(fù)雜的綜合性控制，完善會計電算化內(nèi)部控制的基本思路為：堅持明確分工、相互獨立、互相牽制、相互制約的安全管理原則，建立系統(tǒng)的人工與機器相結(jié)合的控制機制，使會計電算化運行的每一個過程都處于嚴密控制之中。
四、會計電算化存在的主要問題。
（一）兼容性差。
由于各個系統(tǒng)都是自行開發(fā)，各自使用不同的操作平臺和支持軟件，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)不同，編程風(fēng)格各異各軟件公司為技術(shù)保密，相互沒有交流和溝通，沒有業(yè)界的協(xié)議，自然也就沒有統(tǒng)一的數(shù)據(jù)接口，很難在不同系統(tǒng)上實現(xiàn)數(shù)據(jù)共享。
（二）系統(tǒng)內(nèi)部銜接性差。
由于當(dāng)前許多財會軟件都著重開發(fā)帳務(wù)處理與報表管理，對于其他諸如成本核算、市場預(yù)測等功能開發(fā)力度較小，使得在處理此類問題時，需先將財會管理的有關(guān)數(shù)據(jù)輸出，經(jīng)人工核算后再重新輸入，就是說從一個處理系統(tǒng)（模塊）到另一個處理系統(tǒng)（模塊），不能自動轉(zhuǎn)換數(shù)據(jù)格式，直接使用基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。這不僅嗇了工作量，而且因為由人工核算、人工輸入等人為因素，必然增加出錯機率，使得財會軟件不能充分發(fā)揮它的管理功效和預(yù)測功能。在這種意義上，只能稱它為“加電的帳本”。
（三）數(shù)據(jù)保密性、安全性差。
很多時候，財務(wù)上的數(shù)據(jù)，是企業(yè)的絕對秘密，在很大程度上關(guān)系著企業(yè)的自下而上與發(fā)展，但幾乎所有的軟件系統(tǒng)都在為完善會計功能和適應(yīng)財務(wù)制度大傷腦筋，卻沒有幾家軟件認真研究過數(shù)據(jù)的保密問題。所謂的加密，也無非是對軟件本身的加密，防止盜版。另處在進入系統(tǒng)時加上些諸如用戶口令、聲音監(jiān)測、指紋辨認等檢測手段和用戶權(quán)限設(shè)置等限制手段，不能真正起到數(shù)據(jù)的保密作用。安全性上，更是難如人意，系統(tǒng)一旦癱瘓，或者受病毒侵襲，或者突然斷電，很難從容恢復(fù)原來的數(shù)據(jù)。
（四）實用性不強。
（五）開發(fā)者與使用者的矛盾。
早期的軟件，是由程序員專門開發(fā)，它雖然能實現(xiàn)用戶的數(shù)據(jù)處理的要求，但對財務(wù)工作的實質(zhì)以及用戶使用水平都沒能準確定位，使這些軟件很難使用；現(xiàn)在是程序員與會計專業(yè)人員共同開發(fā)，但也僅僅是從用戶界面、系統(tǒng)平臺、報表處理等問題上做文章，不能滿足用戶實際需要。
在我國，計算機熱起來大約不到十年，而且真正普及應(yīng)用也不過三五年，或者說現(xiàn)在仍然沒有達到普及水平。人們對它的認識，自然不盡相同。即使廠家在安裝會計軟件時都作了系統(tǒng)的培訓(xùn)，但對也許從未接觸過計算機的會計們來說，它怎么也不如算盤和筆好用，而且需要極端小心，一旦出錯，可能就會使自己很長時間的工作成果付諸東流。
五、電算化會計信息系統(tǒng)的內(nèi)部控制措施與方法。
（一）從控制的形式上看。
1、制度控制。
制度控制，即完備有效的內(nèi)部控制制度是電算化內(nèi)部控制的基本保證。俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。每一事物的產(chǎn)生，都有其內(nèi)在的運行規(guī)則，會計電算化代替手工也同樣有自己獨特運行規(guī)則，需要一套完備的制度來約束。
2、組織機構(gòu)控制。
出納、核算、稽核和檔案人員等。而電算化會計崗位則是操作員、電算維護員、電算主管。以上兩種工作崗位不得兼任，還要明確軟件開發(fā)人員、維護人員不能兼任操作員。建立各崗位人員的崗位責(zé)任制度，分工合理，責(zé)任明確。各崗位都得到一定的授權(quán)，并用密碼控制，防止非法操作，越權(quán)操作。這樣各崗位人員互相制約和互相牽制，從而防止違法行為的發(fā)生和及時發(fā)現(xiàn)錯誤。
3、程序的設(shè)計和操作控制。
軟件的研制、開發(fā)一定要規(guī)范，開發(fā)、研制的軟件必須進行全面、深入的調(diào)查，科學(xué)系統(tǒng)地分析和設(shè)計，必須符合財政部發(fā)布的《會計核算軟件基本功能規(guī)范》的要求。開發(fā)、研制出的軟件在投入運行前必須經(jīng)上級有關(guān)部門的評審、鑒定，軟件的有關(guān)文檔資料必須齊全。會計電算化操作應(yīng)嚴格遵循會計業(yè)務(wù)和處理流程進行，在會計軟件中設(shè)置防止重復(fù)操作、遺漏操作和誤操作的控制程序。
4、數(shù)據(jù)的輸入、輸出和安全控制。
會計電算化系統(tǒng)主要是由數(shù)據(jù)整理、數(shù)據(jù)輸入、數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)通訊、數(shù)據(jù)保存，數(shù)據(jù)輸出幾個部分構(gòu)成。在這些環(huán)節(jié)中分析出現(xiàn)風(fēng)險的可能性，分析系統(tǒng)設(shè)計過程中是否在實現(xiàn)各個功能時嵌入相應(yīng)的內(nèi)部控制措施，嵌入的內(nèi)部控制措施是否發(fā)揮作用，對于一些潛在的可預(yù)見風(fēng)險是否在系統(tǒng)中采取預(yù)防措施，是否對不可預(yù)見風(fēng)險的處理留有系統(tǒng)空間等等。由此保證各個環(huán)節(jié)的數(shù)據(jù)準確、有效和全過程會計電算化的安全完整。在會計電算化工作中，電腦原始數(shù)據(jù)是由人工事先進行審核和確認后輸入計算機內(nèi)的，因而自動處理數(shù)據(jù)的準確性完全依賴原始數(shù)據(jù)輸入時的準確性。會計資料是單位的絕對機密，一旦泄露將給單位帶來不應(yīng)有的損失，而磁性介質(zhì)的可復(fù)制性又使會計資料極易泄露而不易發(fā)現(xiàn)。故會計電算化系統(tǒng)的輸出不論是磁性文件還是打印資料，輸出后均應(yīng)立即受到嚴格管理，以防被人竊取和篡改。存載數(shù)據(jù)介質(zhì)本身可能存在安全性能以及蓄意的計算機病毒的侵害是危害數(shù)據(jù)安全的兩大重要隱患。
5、會計處理控制。
的內(nèi)控制度要求，憑證附件是否完整等。審核計算機內(nèi)部數(shù)據(jù)與書面資料的一致性，如輸出的工資單與職工花名冊進行對照檢查，防止錯發(fā)工資等。
（二）從電算化系統(tǒng)的內(nèi)部控制內(nèi)容來看。
1、加強制度建設(shè)，增強制度意識。
純粹的制度建設(shè)，如果沒有有效的執(zhí)行，也就等于沒有了制度。我們一方面在加強制度建設(shè)的同時，應(yīng)該進一步增強財務(wù)人員的制度意識，保證執(zhí)行力。
當(dāng)然，建立健全的會計電算化制度，是電算化正常運行的首要任務(wù)，包括建立會計電算化操作基本要求、會計電算化數(shù)據(jù)備份及軟盤管理制度、網(wǎng)絡(luò)維護和計算機病毒防治制度、電算化微機檔案管理制度等。加強領(lǐng)導(dǎo)、組織和規(guī)劃，加強財務(wù)人員有關(guān)制度意識的教育，不僅僅是企業(yè)會計信息化發(fā)展的要求，更是企業(yè)會計電算化安全、有效運行的保證。
2、加強程序操作記錄。
形式的報告，經(jīng)批準后才能實施修改，所有與軟件修改有關(guān)的記錄都應(yīng)該打印后存檔。
3、加強會計人員職能控制。
由于會計電算化功能的相對集中，我們必須制定相應(yīng)的組織和管理控制，明確職責(zé)分工，加強組織控制，將系統(tǒng)中不相容的職責(zé)進行分離，以相應(yīng)的管理規(guī)章對系統(tǒng)中的各類人員進行嚴密分工。通過設(shè)立一種相互稽核、相互監(jiān)督和相互制約的機制來保障會計信息的真實和可靠，減少發(fā)生錯誤和舞弊的可能性。職責(zé)分工首先是會計電算化使用部門與業(yè)務(wù)部門的職責(zé)相分離（業(yè)務(wù)部門指產(chǎn)生原始數(shù)據(jù)的部門或人員），盡可能保持不相容職能（如業(yè)務(wù)授權(quán)、執(zhí)行、保管和記錄）。
會計主管、出納、稽核、會計核算各崗等基本會計工作崗位。會計信息管理人員負責(zé)日常成本核算工作，資產(chǎn)管理人員負責(zé)工程及固定資產(chǎn)管理，資金管理人員負責(zé)資金的籌集，預(yù)算管理人員負責(zé)各項資金預(yù)算、成本預(yù)算以及工程預(yù)決算等，會計主管人員負責(zé)各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的合規(guī)、合法性審核，出納人員負責(zé)資金的結(jié)算，以上各崗位按照會計制度規(guī)定實行不相容崗位分離。在實行電算化后，各項職能分工均按照會計制度相關(guān)規(guī)定進行，有電算主管或系統(tǒng)管理員按照不相容崗位分離的原則對上述電算崗位設(shè)置相應(yīng)的功能權(quán)限、賬套權(quán)限、操作時間權(quán)限等。在功能權(quán)限設(shè)置上負責(zé)審核人員，不賦予制證權(quán)限，不兼任出納工作，對業(yè)務(wù)的真實性、合法性以及完整性負責(zé)。制證人員賦予審核權(quán)限，出納人員不賦予除固定資產(chǎn)管理之外的其他工作，電算主管和系統(tǒng)管理員負責(zé)日常監(jiān)督、系統(tǒng)安全運行、數(shù)據(jù)安全以及協(xié)調(diào)各工作人員關(guān)系等。會計檔案人員負責(zé)數(shù)據(jù)光盤、系統(tǒng)光盤及各類紙制資料的保管工作，但系統(tǒng)光盤和數(shù)據(jù)光盤應(yīng)分開保管。
4、加強會計人員的電算化培訓(xùn)工作。
會計電算化信息系統(tǒng)應(yīng)在開發(fā)階段就要對使用該系統(tǒng)的有關(guān)人員進行培訓(xùn)，提高其對系統(tǒng)的認識和理解，以減少系統(tǒng)運行后出錯的可能性。外購的商品化軟件應(yīng)要求軟件開發(fā)公司提供足夠的培訓(xùn)機會和時間。在系統(tǒng)運行前對有關(guān)人員進行的培訓(xùn)，不僅僅是系統(tǒng)的操作培訓(xùn)，還應(yīng)包括讓這些人員了解系統(tǒng)投入運行后新的內(nèi)部控制制度、會計信息系統(tǒng)運行后的新的憑證流轉(zhuǎn)程序、會計信息的進一步利用和分析的前景等。
5、加強程序操作流程控制。
為了保證信息處理質(zhì)量，減少產(chǎn)生差錯和事故的概率，應(yīng)制定相應(yīng)的上機守則與操作規(guī)程，規(guī)范程序操作。上機守則主要是對電腦機房內(nèi)工作所作的一般性規(guī)定。操作規(guī)程則是提出了會計業(yè)務(wù)計算機處理過程的具體操作步驟和具體要求，包括各種操作命令、各種設(shè)備的使用說明以及非常情況的處理等。對日記賬和已結(jié)賬業(yè)務(wù)設(shè)置不可修改或逆操作程序，要修改必須通過編制記賬憑證沖正或補充登記來更正，以保證會計數(shù)據(jù)的完整性、真實性。
6、加強安全管理和控制。
電算化會計信息系統(tǒng)的安全控制是指如何采取有效的內(nèi)部控制方法和措施來保證系統(tǒng)和數(shù)據(jù)的安全，保證系統(tǒng)可靠地運行。系統(tǒng)的安全控制包括系統(tǒng)的接觸控制、后備控制和環(huán)境安全控制等內(nèi)容。具體包括：
嚴格按照會計人員崗位設(shè)置相應(yīng)的操作權(quán)限，對不相容崗位進行嚴格分離。
對電算主管、各操作人員、系統(tǒng)維護人員、程序開發(fā)人員等的密碼設(shè)置做嚴密規(guī)定，禁止設(shè)置簡易的密碼，防止不相關(guān)人員盜用。
建立日常數(shù)據(jù)備份制度，采用兩種以上方式定期對數(shù)據(jù)進行備份，備份方式包括：服務(wù)器和工作站雙重備份、數(shù)據(jù)整體備份和分模塊備份。
定期對財務(wù)信息系統(tǒng)進行維護，采取應(yīng)有的“病毒”防御措施，定期進行殺“毒”，防止“病毒”入侵。
禁止財務(wù)工作站與互聯(lián)網(wǎng)相連，切斷“病毒”入侵系統(tǒng)可能途徑，對數(shù)據(jù)的輸入進行嚴格管理，輸入數(shù)據(jù)時，應(yīng)經(jīng)過相關(guān)人員的檢查無“病毒”后方可輸入。
各級操作人員發(fā)生變動時，除了按照規(guī)定做好會計人員交接工作外，還應(yīng)對用戶登錄名稱和密碼數(shù)據(jù)文件進行備份，并防止用戶名和密碼被盜用。
7、檔案管理控制。
進行微機檔案管理控制可以有效保證數(shù)據(jù)的可恢復(fù)性，在計算機系統(tǒng)受到損壞情況下，可以及時恢復(fù)財務(wù)數(shù)據(jù)，保證會計資料不會丟失，同時也保證了會計工作的正常運轉(zhuǎn)。具體控制措施有：
建立計算機檔案管理制度，注冊名、科目體系、報表數(shù)據(jù)來源、運算關(guān)系、勾稽關(guān)系等各種初始化資料應(yīng)作為檔案保存。
每月所有的賬簿、科目匯總表、清理賬戶清單、輔助賬頁應(yīng)及時分類歸檔保存。
所有光盤、軟盤備份應(yīng)貼好明細標簽歸檔，妥善保管，作為檔案資料保存。
做好對會計電算化檔案的防磁、防火、防潮和防塵工作，重要會計檔案應(yīng)準備雙份，存放于兩個不同的地點。同時，定期對磁性介質(zhì)保存的會計檔案進行檢查，定期進行復(fù)制，防止由于磁性介質(zhì)損壞，而使會計檔案丟失。
8、加強內(nèi)部審計。
內(nèi)部審計是內(nèi)部控制系統(tǒng)的重要組成部分，也是電算化會計下實施內(nèi)部會計監(jiān)督的一種手段。在會計電算化環(huán)境下，由于審計對象的表現(xiàn)形式發(fā)生了改變，對內(nèi)部審計提出了更高、更嚴格的要求。
首先應(yīng)加大對審計人員的高層次培訓(xùn)，如網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、電算化信息系統(tǒng)等方面。
培訓(xùn)，使審計人員能適應(yīng)會計信息化審計需要。其次，由于審計人員的能力有限，不可能對諸多領(lǐng)域全方位了解，故應(yīng)在外聘請專家協(xié)助審計。比如參與軟件的開發(fā)階段的可能性分析，軟件運行環(huán)節(jié)升級可靠性審計、日常處理是否符合內(nèi)部控制要求等。最后，我們在制定完備的控制制度的同時，如果沒有有限的執(zhí)行，是徒勞。從目前的國內(nèi)形式來看，由于執(zhí)行力不夠，導(dǎo)致內(nèi)部控制制度失效時有發(fā)生，所以在制定制度的同時，應(yīng)加強執(zhí)行力建設(shè)。
隨著電子技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展，會計電算化的普及程度也越來越高，內(nèi)部會計控制中的新問題和新課題將不斷出現(xiàn)。對會計風(fēng)險的深入研究，必將使在會計電算化下形成新的會計理論和方法得到進一步完善和發(fā)展，也使得電算化會計環(huán)境下的內(nèi)部控制制度不斷地調(diào)整、改善，真正做到保證會計信息的真實性、完整性和可靠性，為企業(yè)做出正確的決策提供有效的信息，給企業(yè)創(chuàng)造良好的會計效益。
參考文獻：
[3]會計電算化工作規(guī)范[m]財政部經(jīng)濟科學(xué)出版社，1996。
畢業(yè)論文案例找畢業(yè)論文案例找資料篇三
第一，基本企業(yè)都會存在會計信息失真的問題，這是普遍存在的。
第二，會計信息失真對于企業(yè)內(nèi)部而言，影響著企業(yè)的發(fā)展，方方面面。
希望能對你有幫助，如果搞不定，我樂意幫忙~。
祝新年快樂案例分析是鍛煉你的問題思考方式和在信息不全的情況下做出判斷，這個建議你仔細思考，你會發(fā)現(xiàn)獨立完成論文后，你會很有成就感你好！
僅代表個人觀點，不喜勿噴，謝謝。
畢業(yè)論文案例找畢業(yè)論文案例找資料篇四
這是我們?nèi)粘pt的設(shè)計方法，其中雖然運用了表格這種方式來降低思考的復(fù)雜度。但因為全是文字，不夠形象直觀，改成下面這樣，就要直觀很多，而且這里由于運用圖形表示比例，一是直觀，二是增加了頁面的空白區(qū)域，使得頁面更方便閱讀。上面的比例是使用harveyballs字體，在這種字體下1，2，3，4數(shù)字分別對應(yīng)四分之一，二分之一，四分之三和全部也就是上例中的圖形。
這個必須是按照導(dǎo)師布置的去做，具體案例分析在這里因為字數(shù)的原因說不清楚的，具體可以私信問嘛。
會計工作面臨的機遇和挑戰(zhàn)。
一、現(xiàn)代會計的內(nèi)涵及特點。
二、我國會計工作的現(xiàn)狀。
三、加強會計工作的幾點建議。
4.提高會計人員素質(zhì)。會計人員的素質(zhì)狀況和積極性調(diào)動如何,直接影響會計工作水平的提高和會計改革的順利進行。通過改革建立一個科學(xué)合理的培養(yǎng)、評價、選拔會計人才的機制,調(diào)動他們的積極性。抓好在職會計人員培訓(xùn),貫徹多形式、多渠道、多層次開展會計專業(yè)在職教育的方針,在財政部門統(tǒng)一規(guī)劃和保證質(zhì)量的前提下,支持各地區(qū)、各部門和多種辦學(xué)力量參與會計在職教育。同時,研究制定會計職業(yè)道德規(guī)范,加強會計職業(yè)道德和職業(yè)紀律教育,全面提高人員素質(zhì)。
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其中有三種參考文獻格式可以選擇，中英文參考文獻格式都有。將你的標題輸入，它就自然匹配相對應(yīng)的論文。選擇五到十篇論文，在標題下方有批量引用的符號，點擊一下，就會出現(xiàn)在左下角的對話框中，選擇了十個左右你的參考文獻就算完成了，在左下角的對話框可以選擇格式，可以一鍵復(fù)制。你再也不用為參考文獻的格式發(fā)愁了！只是中文最大論文網(wǎng)你看看有你需要的嗎另外我還告訴你一種方法就是登錄cnki中國知網(wǎng)，這是全球最大的中問論文網(wǎng)，里面收集中國所有期刊論文，幾乎每天都在更新，而且有核心期刊的論文，不過先要注冊，然后才能提供下載。像我們學(xué)校都是直接從里面找資料的，十分豐富。記住這個網(wǎng)站具體課題是什么呢？企業(yè)社會責(zé)任會計信息披露研究我提供思路和框架。
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畢業(yè)論文案例找畢業(yè)論文案例找資料篇六
公共課：
政治：政治我就是用的大綱解析和大綱解析詳解。背誦也是用的這個。做題時買了一套基礎(chǔ)題。我覺得基礎(chǔ)題就夠了。平時我會看《南方周末》和《鳳凰周刊》。主要是看一些焦點新聞和自己感興趣的。關(guān)鍵也是培養(yǎng)自己那種政治神經(jīng)。呵呵……每天大概一到兩小時看政治。主要是記憶。
《公共管理學(xué)——一種不同于傳統(tǒng)行政學(xué)的研究途徑》。
因為我不是第一次考，所以我會把這本書和《行政學(xué)概論》這本書進行比較?！缎懈拧穬?nèi)容相當(dāng)系統(tǒng)、明確，基本上筆記就可以直接謄抄書上的大條大目。因為這個專業(yè)課一有很多需要記憶。所以，相比較而言，《行概》會比較容易讓人抓住重點?！豆堋愤@本書剛拿到的時候，感覺有些地方相較而言比較模糊，沒有明確定義，也沒有《行概》系統(tǒng)，條目清楚。很多東西需要理解記憶。但是，看過兩遍，做過筆記之后會感覺只要理解了之后就很好記憶，比《行管》那本書還要好記憶?！缎泄堋房梢哉f有很多東西都是要死記硬背的。但是這本書就不會。
對這本書的復(fù)習(xí)，我采取以下方法：
1．先通讀。就是瀏覽一遍全書內(nèi)容，對書的內(nèi)容有個大概了解。此時可以做一個大綱性的筆記。筆記就包括每一章的內(nèi)容和主要問題，類似于《政治學(xué)導(dǎo)論》里每一章的那個方框里面的問題匯總。
2．做筆記。這時的筆記是相當(dāng)詳細的筆記。要對每一章的脈絡(luò)、知識點做一個記錄。還要標出重點、難點，以及以前考過的。這也會是最后背誦記憶的腳本。所以，有些例證、引證、以及可以省的都可以省略不記。對了，因為考試中會有名詞解釋這一項，很好拿分?？梢粤硗庾鲆粋€名詞解釋的筆記。
3．記憶+回憶。針對第一份筆記對每一章進行回憶，能第一印象想起來的基本上就是不會忘的了，然后能回憶起來的就是記住的，剩下的就是記不住的，可以針對第二份詳細的筆記進行第二遍（時間允許的話多幾遍也可以）記憶。（這時候我基本上就不用課本了）。
4．查缺補漏。最后考試之前，因為看不進去書，可以直接用筆記直接進行查缺補漏。
專業(yè)課綜合的準備。
《政治學(xué)導(dǎo)論》。
這本書的脈絡(luò)很清晰，而且每一章的前面都有一個知識點的提示。不用全部掌握，畢竟只是專業(yè)課綜合中的一本書。抓重點，重在理解。每一章的重點基本上都很明確，要記憶的。的這次考試就有點讓人措手不及，把政治學(xué)導(dǎo)論這本書全重在理解了。不能肯定以后是不是還這樣。
《公共政策分析導(dǎo)論》。
這本書普遍反映翻譯很不通順，所以很難懂。雖然我不止一次考貿(mào)大，算上復(fù)試看的，也就看了3遍，前兩遍根本就看到一半看不下去。但是09年的考試，以及這幾次的題目趨勢可以看出來，這本書的比重又擴大的趨勢。希望大家還是要看下去，一遍不行，放一放，看第二遍。其實看完之后你會發(fā)現(xiàn)，這本書的脈絡(luò)還是很清晰地，知識點也很明確。只是因為翻譯的問題，所有有很多地方很難懂。但是我的經(jīng)驗是，有很多地方不懂得，就繞過去，基本上不會影響。但是名詞解釋的部分還是要死記硬背。對我來說是沒有什么捷徑辦法。
《財政學(xué)》。
復(fù)試的時候，聽一個學(xué)長說他們上課的時候這本書也還是個難題。希望后來者能給大家一個更好的方法。
《行政法原論》。
這本書就是看著很亂，很雜，但是其實脈絡(luò)很清晰，知識點也很集中和規(guī)律。只要做出一個筆記，就很好搞定。我做的詳細筆記還不到50頁（16開的那種）。
專業(yè)英語沒有指定書目。我將復(fù)習(xí)重點就放在專業(yè)性單詞的學(xué)習(xí)上了，對于財政學(xué)和公共政策導(dǎo)論書后面的英漢對照的部分我很好的利用了下，比較典型的詞匯進行了記憶。
備注：
我這人不算聰明，所以我的方法是最笨的一種?；旧线€是和專業(yè)課一的步驟一樣，先通讀，再做筆記，針對筆記記憶，最后是根據(jù)筆記檢驗鞏固記憶情況。
我就想提幾個我覺得很重要的幾個方面：
1．筆記一定要看完書做，或者邊看書遍做。但一定要自己做，至少要做一個簡單的大綱性的。記憶用的詳細的知識點用別人的可以。但是以我這個從就關(guān)注貿(mào)大的觀點是，貿(mào)大越來越重視理解了，所以，光背是不行的，死記硬背，恐怕也要吃點虧。
2．專業(yè)課考試里面，名詞解釋也占了不少的分，可以把每本書的名詞都集中到一個筆記中。
3．向我一樣邊工作邊考研的人，處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系這不必說。此外，一定要有決心。不要給自己太多借口放棄學(xué)習(xí)把時間用在去忙別的事情。一定要對自己狠一點哦，既然決定要考研，一定要抱著一定會考上的決心去處理工作、家庭和學(xué)習(xí)的關(guān)系。其實有些事情你不去，一樣也可以解決。其實，有些應(yīng)酬你推掉也不會有你想的那么結(jié)果嚴重。
4．其實考研考得是人，考得是人的堅持。。。一定要堅持每天的英語和政治的學(xué)習(xí)，每天不用很多時間，比臨時抱佛腳的效果好的多。專業(yè)課方面也要堅持看，這個專業(yè)好多是和我一樣跨專業(yè)的同學(xué)，一定有最后占領(lǐng)領(lǐng)地的決心??！
堅持就是勝利！??！最后送我高中老師當(dāng)時的名言兩句，以勉大家：其實你離成功只差那么一小步，走過去，你就勝利了。學(xué)習(xí)要耐得住寂寞。
畢業(yè)論文案例找畢業(yè)論文案例找資料篇七
論文最好能建立在平日比較注意探索的問題的基礎(chǔ)上，寫論文主要是反映學(xué)生對問題的思考，詳細內(nèi)容請看下文畢業(yè)論文案例分析。
內(nèi)容要求：
(1)案由：對案例內(nèi)容的高度概括，如xx公司訴xx公司合同糾紛案、xxx故意傷害案、xxx不服xx局行政處罰訴訟案等。學(xué)生所選案例不得出現(xiàn)雷同。
(2)案情介紹：案情材料應(yīng)當(dāng)事實完整、要素齊備、行文簡潔、層次清晰，并進行必要技術(shù)處理，不得使用與案例原始材料相同的'當(dāng)事人名稱、地名等具有明確指向性的內(nèi)容(如有案例原始材料應(yīng)當(dāng)隨附作品提交備查)。
(3)案件焦點：應(yīng)當(dāng)根據(jù)案情歸納、提煉、列舉出案件焦點所在，如本案焦點在于：1關(guān)于合同的效力問題;2關(guān)于合同的履行方式問題;3......等。
(4)分析與結(jié)論：應(yīng)當(dāng)明確表明作者對于案件性質(zhì)及其處理意見的觀點和看法，并從法學(xué)理論和法律規(guī)定兩方面詳細闡明其理由和依據(jù)。
字數(shù)要求：
案例分析字數(shù)在4000---5000字以內(nèi)，其中案例介紹部分字數(shù)要求600---1000字，分析與結(jié)論部分內(nèi)容不得少于2000字。
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2、自我介紹時首先應(yīng)禮貌地做一個極簡短的開場白，并向所有的面試人員（如果有多個面試考官的話）示意，如果面試考官正在注意別的東西，可以稍微等一下，等他注意轉(zhuǎn)過來后才開始。
3、注意掌握時間，如果面試考官規(guī)定了時間，一定要注意時間的掌握，既不能超時太長，也不能過于簡短。
4、介紹的內(nèi)容不宜太多的停留在諸如姓名、工作經(jīng)歷、時間等東西上，因為這些在你的`簡歷表上已經(jīng)有了，你應(yīng)該更多的談一些跟你所應(yīng)聘職位有關(guān)的工作經(jīng)歷和所取得的成績，以證明你確實有能力勝任你所應(yīng)聘的工作職位。
5、在作自我簡介時，眼睛千萬不要東張西望，四處游離，顯得漫不經(jīng)心的樣子，這會給人做事隨便、注意力不集中的感覺。眼睛最好要多注視面試考官，但也不能長久注視目不轉(zhuǎn)睛。再就是盡量少加一些手的輔助動作，因為這畢竟不是在作講演，保持一種得體的姿態(tài)也是很重要的。
6、在自我介紹完后不要忘了道聲謝謝，有時往往會因此影響考官對你的印象。
初學(xué)英語的各位人士，可以學(xué)著用一下；對于自認為用英語作自我介紹已經(jīng)易如反掌的英語高手，不妨在平時也試試使自我介紹增添一些新意:)。
畢業(yè)論文案例找畢業(yè)論文案例找資料篇九
綜合性學(xué)習(xí)怎樣搜集資料活動目的：1、對搜集資料的認識，培養(yǎng)學(xué)生搜集資料的良好習(xí)慣；2、讓學(xué)生了解并掌握圖書館、互聯(lián)網(wǎng)等搜集資料的方法；3、提高學(xué)生口頭交際表達能力和寫作能力?；顒訙蕚洌?、分小組：學(xué)生自愿組合，推選小組長。2、定主題：以課文提供的“中秋節(jié)”“三峽”“電腦”三個專題為內(nèi)容，由學(xué)生自主選題，教師指導(dǎo)設(shè)計提綱。3、提要求：各小組長分配任務(wù)，學(xué)生根據(jù)主題需要，準備工具。活動步驟：（搜集資料是研究性學(xué)習(xí)的一個非常重要的內(nèi)容。只有學(xué)會查閱資料才能走進科學(xué)研究的大門，否則只能是門外漢。下面我們以“中秋節(jié)”“三峽”“電腦”為專題來展示你們的搜集成果吧。）一、走進中秋――遙望明月共此時1、中秋傳說――歡度佳節(jié)同相知學(xué)生1：中秋傳說之一――嫦娥奔月。相傳，遠古時候天上有十日同時出現(xiàn)，曬得莊稼枯死，民不聊生，一個名叫后羿的英雄，力大無窮，他同情受苦的百姓，登上昆侖山頂，運足神力，拉開神弓，一氣射下九個多太陽，并嚴令最后一個太陽按時起落，為民造福。后羿因此受到百姓的尊敬和愛戴，后羿娶了個美麗善良的妻子，名叫嫦娥。后羿除傳藝狩獵外，終日和妻子在一起，人們都羨慕這對郎才女貌的恩愛夫妻。不少志士慕名前來投師學(xué)藝，心術(shù)不正的蓬蒙也混了進來。一天，后羿到昆侖山訪友求道，巧遇由此經(jīng)過的王母娘娘，便向王母求得一包不死藥。據(jù)說，服下此藥，能即刻升天成仙。然而，后羿舍不得撇下妻子，只好暫時把不死藥交給嫦娥珍藏。嫦娥將藥藏進梳妝臺的百寶匣里，不料被小人蓬蒙看見了，他想偷吃不死藥自己成仙。三天后，后羿率眾徒外出狩獵，心懷鬼胎的蓬蒙假裝生病，留了下來。待后羿率眾人走后不久，蓬蒙手持寶劍闖入內(nèi)宅后院，威逼嫦娥交出不死藥。嫦娥知道自己不是蓬蒙的對手，危急之時她當(dāng)機立斷，轉(zhuǎn)身打開百寶匣，拿出不死藥一口吞了下去。嫦娥吞下藥，身子立時飄離地面、沖出窗口，向天上飛去。由于嫦娥牽掛著丈夫，便飛落到離人間最近的月亮上成了仙。傍晚，后羿回到家，侍女們哭訴了白天發(fā)生的事。后羿既驚又怒，抽劍去殺惡徒，蓬蒙早逃走了，后羿氣得捶胸頓足，悲痛欲絕，仰望著夜空呼喚愛妻的名字，這時他驚奇地發(fā)現(xiàn)，今天的月亮格外皎潔明亮，而且有個晃動的身影酷似嫦娥。他拼命朝月亮追去，可是他追三步，月亮退三步，他退三步，月亮進三步，無論怎樣也追不到跟前。后羿無可奈何，又思念妻子，只好派人到嫦娥喜愛的后花園里，擺上香案，放上她平時最愛吃的蜜食鮮果，遙祭在月宮里眷戀著自己的嫦娥。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后，紛紛在月下擺設(shè)香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。從此，中秋節(jié)拜月的風(fēng)俗在民間傳開了。學(xué)生2：中秋傳說之一――吳剛折桂。關(guān)于中秋節(jié)還有一個傳說：相傳月亮上的廣寒宮前的桂樹生長繁茂，有五百多丈高，下邊有一個人常在砍伐它，但是每次砍下去之后，被砍的地方又立即合攏了。幾千年來，就這樣隨砍隨合，這棵桂樹永遠也不能被砍光。據(jù)說這個砍樹的人名叫吳剛，是漢朝西河人，曾跟隨仙人修道，到了天界，但是他犯了錯誤，仙人就把他貶謫到月宮，日日做這種徒勞無功的苦差使，以示懲處。李白詩中有“欲斫月中桂，持為寒者薪”的記載。學(xué)生3：中秋傳說之三――朱元璋與月餅起義。中秋節(jié)吃月餅相傳始于元代。當(dāng)時，中原廣大人民不堪忍受元朝統(tǒng)治階級的殘酷統(tǒng)治，紛紛起義抗元。朱元璋聯(lián)合各路反抗力量準備起義。但朝庭官兵搜查的十分嚴密，傳遞消息十分困難。軍師劉伯溫便想出一計策，命令屬下把藏有“八月十五夜起義”的紙條藏入餅子里面，再派人分頭傳送到各地起義軍中，通知他們在八月十五日晚上起義響應(yīng)。到了起義的那天，各路義軍一齊響應(yīng)，起義軍如星火燎原。很快，徐達就攻下元大都，起義成功了。消息傳來，朱元璋高興得連忙傳下口諭，在即將來臨的中秋節(jié)，讓全體將士與民同樂，并將當(dāng)年起兵時以秘密傳遞信息的“月餅”，作為節(jié)令糕點賞賜群臣。此后，“月餅”制作越發(fā)精細，品種更多，大者如圓盤，成為饋贈的佳品。以后中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗便在民間流傳開來。2、中秋起源――今夜月明人盡望學(xué)生4：說法一――中秋源于帝王祭拜活動。中秋的由來，據(jù)說有二千多年的歷史了?！抖Y記》中記載：“天子春朝日，秋朝月。朝日以朝，夕月以夕。”這里的.“夕月”即“拜月”之意。祭月原是帝王的禮制，后來達官文士也效仿，此風(fēng)逐漸傳到民間。形成一個傳統(tǒng)的活動。到了后來賞月重于祭月，嚴肅的祭祀變成了輕松的歡娛。學(xué)生5：說法二――八月節(jié)的起源與興盛都和南京有關(guān)。八月十五中秋節(jié)，江南又稱八月節(jié)，八月節(jié)的起源與興盛都和南京有關(guān)。作為歲時節(jié)令，中秋節(jié)形成較晚，但玩月這舉卻由來已久，東晉時，在南京“牛渚玩月”，即是流傳至今影響最廣的賞月佳話，以至演化為千百年來廣大人民群眾樂以歡度的中秋節(jié)佳節(jié)。牛渚(今采石磯)，漢時即屬丹陽郡秣陵(今南京)?！独m(xù)漢書郡國志》說，秣陵縣“南有牛渚”。早在一千六百年前，東晉于南京(當(dāng)時叫建業(yè))建都，鎮(zhèn)守牛渚的謝尚月夜泛舟牛渚江上，聽到有在運租船上諷詠自己的《詠史》詩，大為贊賞，于是邀請過船，此人即是袁宏。他們一見如故，吟詩暢敘直達天明。當(dāng)時謝尚身為鎮(zhèn)西將軍，而袁宏只是個靠運租為業(yè)的窮書生，由于對才能的尊重，他們這間打破了身份的地位壁障。袁宏因受到謝尚的贊譽，從此名聲大振。謝尚玩月聞袁宏詠史于前，文人雅士亦趨之于后，于是泛舟、登樓玩月者連綿不絕。唐朝大詩人李白游抵金陵聞知此事，即賦詩曰：“昔聞牛渚泳五章，今來何謝袁家郎？”感慨系之，登城西孫楚酒樓“玩月達曙”。唐歐陽詹作《玩月詩序》也說：“玩月古也，謝賦、鮑詩，眺之亭前，亮之樓中，皆玩月也”。唐明皇是夜游月宮，這些都是流傳至今的玩月佳話。八月十五，時屆三秋之中，故謂中秋。中秋時節(jié)，氣溫已涼未寒，天高氣爽，月朗中天，為玩月最佳時令，人們多愛此時玩月，自唐以下漸演為節(jié)令，這就是中秋節(jié)的由來。學(xué)生6：說法三――中秋與時令有關(guān)。農(nóng)歷八月十五這一天恰好是稻子成熟的時刻，各家都拜土地神。中秋可能就是秋報的遺俗。從時令上說，中秋是“秋收節(jié)”，春播夏種的谷物到了秋天就該收獲了，自古以來，人們便在這個季節(jié)飲酒舞蹈，喜氣洋洋地慶祝豐收，這在我國最早的詩歌總集《詩經(jīng)》中就有描繪。從淵源上說，中秋又是“祭月節(jié)”，它源于遠古人類對自然的崇拜。古代帝王的禮制中有春秋二祭：春祭日，秋祭月。最初祭月的日子在“秋分”這一天，“秋分”這個季節(jié)在八月內(nèi)每年不同，所以秋分這一天不一定有月亮，祭月無月是大煞風(fēng)景的，逐漸約定俗成，祭月的日子固定在八月十五日。從科學(xué)觀察來看，秋季地球與太陽的傾斜度加大，華夏大地上空的暖濕空氣逐漸消退，而此時，西北風(fēng)還很微弱。如此，濕氣已去，沙塵未起，空氣即顯得格外清新，天空特別潔凈，月亮看上去既圓又大，是賞月的最佳時節(jié)。恰如古詩所云：“光輝皎潔，古今但賞中秋月，尋思豈是月華別?都為人間天上氣清澈。”學(xué)生7：說法四――“中秋”的得名。根據(jù)我國的歷法，農(nóng)歷八月在秋季中間，為秋季的第二個月，稱為“仲秋”，而八月十五又在“仲秋”之中，所以稱“中秋”。中秋節(jié)有許多別稱：因節(jié)期在八月十五，所以稱“八月節(jié)”、“八月半”；因中秋節(jié)的主要活動都是圍繞“月”進行的，所以又俗稱“月節(jié)”“月夕”；中秋節(jié)月亮圓滿，象征團圓，因而又叫“團圓節(jié)”。在唐朝，中秋節(jié)還被稱為“端正月”。中秋一詞始見于《周禮》：“中春晝，鼓擊士鼓吹豳雅以迎暑；中秋夜迎寒亦如云。”據(jù)歐陽詹《長安玩月詩序》記載：“秋之于時，后夏先冬，八月于秋，季始孟終：十五于夜，又月之中?；谔斓?，則寒暑均，取于月數(shù)，則蟾魂園?！边@就是說，舊歷八月十五日，是一年秋季八月的中間，故謂之中秋。據(jù)說中秋節(jié)在兩漢時已初具雛形，其時在立秋日。至唐代已出現(xiàn)登臺觀月、泛舟賞月、飲酒對月等活動。北宋太宗年間始定八月十五日為中秋節(jié)，節(jié)日里有祭月、拜丹、賞月、吃月餅之俗。明清以來的京師，此風(fēng)一直未衰。學(xué)生8：說法五――中秋吃月餅的由來。中國很早就有在農(nóng)歷八月十五日中秋節(jié)那天吃月餅的習(xí)俗，這種習(xí)俗的來源說法不一。普遍的說法是：唐朝時，太宗李世民為征討北方突厥，平定其屢次的侵犯，令手下大將李靖親自率部出征，轉(zhuǎn)戰(zhàn)邊塞，結(jié)果屢建奇功。八月十五這天凱旋歸京。為了慶祝勝利，京都長安城內(nèi)外鳴炮奏樂，軍民狂歡通宵。當(dāng)時有個到長安通商的吐蕃人，特地向皇上獻圓餅祝捷。太宗李世民大喜，接過裝璜華麗的餅盒，取出彩色圓餅，指著懸掛天空的明月說道：“應(yīng)將胡餅邀蟾蜍即月亮。”隨后，將圓餅分給了文武百官。從此，中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗便流傳了下來。一說始于宋朝。在北宋時的京都東京(今河南開封)，每逢中秋之夜，人們均登高樓、爬高山，待月亮升起時開始進行祭月活動，所用供品有月餅、瓜果、雞冠花之類，但以月餅為主。宋代詩人蘇東坡詩云：“小餅如嚼月，中有酥和飴。”那時的月餅與現(xiàn)在的月餅已很相似了。今天，我們在中秋節(jié)吃月餅，不僅為了慶祝豐收，而且也是對親人團圓的一種期盼。3、中秋習(xí)俗――月中霜里斗嬋娟學(xué)生9：日本的中秋節(jié)。日本的傳統(tǒng)的中秋節(jié)也叫芋明月，也叫栗明月?，F(xiàn)代日本人，已經(jīng)不過中秋節(jié)了。那天人們可以不工作，在家里呆著喝啤酒，不看月亮，看電視節(jié)目。由于傳統(tǒng)文化的衰退，年輕人都不知道節(jié)日的來源和意義，聽到什么節(jié)日，只知道那天不用上班。學(xué)生10：越南中秋節(jié)兒童唱主角。隨著農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)的臨近，商家之間展開的“月餅大戰(zhàn)”、“玩具大戰(zhàn)”使越南各地的節(jié)日氣氛尤顯濃烈。與中國的中秋節(jié)有所不同，越南的中秋節(jié)是兒童唱主角。市場上口味各異的各式月餅、千姿百態(tài)的花燈、五顏六色的兒童玩具等節(jié)日食品、玩具應(yīng)有盡有，孩子們的臉上溢滿了對節(jié)日渴望。今年中秋節(jié)，首都河內(nèi)的大小街道沿街擺賣月餅的店鋪披紅掛綠，上書“月餅”字樣的大紅燈籠高懸在店前的醒目位置，各種品牌的月餅擺滿了貨架。
畢業(yè)論文案例找畢業(yè)論文案例找資料篇十
語文自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)路徑和策略。
摘要：隨著課程的改革與發(fā)展，教育的現(xiàn)代化國際化終身化，語文自主學(xué)習(xí)能力對人的影響越來越大，因此語文自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)越來越有意義，也越來越迫切。語文自主學(xué)習(xí)能力的提高有益于學(xué)生的成長。本文主要從語文自主學(xué)習(xí)的意義，語文自主學(xué)習(xí)的方法和實踐進行闡述。
關(guān)鍵詞:自主學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)能力、搭建自主平臺、多角度評價abstract：keywords:前言：
“未來的文盲不是不識字的人，而是不會學(xué)習(xí)的人”。根據(jù)馮忠良的學(xué)習(xí)分類，語文自主能力的培養(yǎng)可以歸納為技能的學(xué)習(xí)，不僅包括對語文自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)活動的認識，還包括活動的操作過程，通過語文自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，最終要解決會不會自主學(xué)習(xí)的問題。文中著重闡述了在習(xí)慣養(yǎng)成、語文課堂教學(xué)、語文實踐活動中如何培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)語文的能力，提高學(xué)生的語文自主學(xué)習(xí)能力。
一、轉(zhuǎn)變思想，將語文學(xué)習(xí)的主動權(quán)還給學(xué)生1教師讓權(quán)。
學(xué)生是語文自主實踐的主體，學(xué)生應(yīng)該重視語文自主學(xué)習(xí)。
2、教師是學(xué)生語文自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的指導(dǎo)者。
教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者也是語文自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的引路人，教師首先應(yīng)該與時俱進，授之以魚不如授之以漁，教師要交給學(xué)生如何學(xué)習(xí)，尤其是如何自主學(xué)習(xí)，比如說語文課堂中的做筆記，不能只是單純的讓學(xué)生做筆記，同時也應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生那哪些地方做筆記，什么時候做筆記，怎么做筆記，筆記做好了怎么用等。對于作業(yè)的評講與反饋，要教給學(xué)生如何整理錯題，怎樣運用錯題集。教師的教育教學(xué)對學(xué)生有潛移默化的影響，教師對語文自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的重視是會傳遞給學(xué)生的，因此教師在學(xué)生語文自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)過程當(dāng)中應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮榜樣作用，給學(xué)生傳遞科學(xué)的符合語文時代發(fā)展意義的信號，在現(xiàn)實就教育實踐過程中可能會發(fā)現(xiàn)辦公桌整齊的老師和關(guān)注講桌整齊的老師往往會影響班上的學(xué)生，班上的學(xué)生也可能會將自己的課桌收拾整齊。
3、家長是學(xué)生語文自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的助推器。
生都應(yīng)該科學(xué)全面的看待課外輔導(dǎo)班，不依賴課外輔導(dǎo)班。
4、在語文課程中拾得自主學(xué)習(xí)能力。
5、創(chuàng)建平臺，讓學(xué)生參與教學(xué)設(shè)計。
教學(xué)目標的設(shè)計離不開學(xué)情的分析，在教學(xué)過程中教師可以考慮讓學(xué)生參與教學(xué)目標的設(shè)計，后者及時調(diào)整自己的教學(xué)設(shè)計。不妨考慮在進行教學(xué)設(shè)計之前，及時進行調(diào)查，收集學(xué)生對教學(xué)的想法和意見，弄清楚學(xué)生想學(xué)習(xí)的內(nèi)容，容易掌握的內(nèi)容和較難掌握的內(nèi)容，參考學(xué)生對課堂教學(xué)提出的意見，讓學(xué)生講自己學(xué)習(xí)的難點，教師根據(jù)學(xué)生的反饋設(shè)計并落實教學(xué)目標。在平常的作文訓(xùn)練中總是教師給出一定的題目或者材料讓學(xué)生按照一定的要求寫文章，有時候還必須在規(guī)定的時間內(nèi)完成。長此以往可能會挫傷學(xué)生寫作的積極性，不妨考慮讓學(xué)生參與到寫作訓(xùn)練的設(shè)計中，題目不一定是教師給定?？梢猿浞终{(diào)動學(xué)生的積極性，讓學(xué)生設(shè)計作文材料或者題目，教師收集起來整理，和學(xué)生達成共識自己設(shè)計的題目可以讓別人寫，或者選出最難寫或者最好寫的，這樣增添寫作訓(xùn)練的趣味性同時也讓學(xué)生主動參與。那在寫作訓(xùn)練中教師也可以參考學(xué)生的評價，讓學(xué)生先自評作文先自我完善；再互評作文，同桌、小組之間相互評價批改，教師再總結(jié)完善。
4、搭建自主學(xué)習(xí)的平臺站在講臺上成長。
刃劍，好的習(xí)慣受益終身，因此在語文學(xué)習(xí)中好的習(xí)慣的培養(yǎng)影響深遠。教師在教育教學(xué)過程中有意識的培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣比如說：
物理定理也是解決物理問題的鑰匙，那么對知識的記憶是掌握知識的基礎(chǔ)，要求初中學(xué)生能夠掌握3500個生字，首先得記憶。古詩詞也是有記憶有運用。常說腹有詩書氣自華，首先得裝東西有內(nèi)在，因此記應(yīng)該是語文自主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，學(xué)生應(yīng)該充分調(diào)動自己的主觀能動性對基礎(chǔ)知識加強記憶。
讀的習(xí)慣。主動讀書，讀好書，到養(yǎng)成一種讀好書的習(xí)慣。課本上的文章可以誦讀培養(yǎng)語感，也可以通過讀理解文章內(nèi)容，理清作者的行文思路，探究作者在文章中傳遞的思想感情。古今中外的經(jīng)典文章可以讀，讀經(jīng)典陶冶情操滋養(yǎng)心靈。讀經(jīng)典可以與大師對話，洗滌靈魂，凈化心靈，拾得為人處世或者求學(xué)成長的方法。
寫的習(xí)慣。寫日記寫周記等是常見的事，養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣，記錄下學(xué)習(xí)生活中的點點滴滴。不僅能夠豐富生活，長期堅持也是對毅力的考驗，同時也能夠提高寫作水平。
聽的習(xí)慣。善于聽取別人的想法，對于自我成長具有重要意義。在課堂上，如果教師請了同學(xué)讀文章，此事的傾聽既是對課堂的尊重又是自我檢測的好時機。在閱讀理解中，可以聽聽同學(xué)們的見解，及時的補充拓展。
定計劃定目標的習(xí)慣。學(xué)習(xí)命運目標就像航行命運方向，學(xué)習(xí)亦要學(xué)會定計劃設(shè)置科學(xué)可行的目標，課堂上搗亂或者注意力嚴重分散的學(xué)生常常是不知道在課堂上應(yīng)該做什么的學(xué)生，學(xué)習(xí)成績比較糟糕的學(xué)生學(xué)習(xí)常常是隨意隨性無目標可言，因此在教學(xué)過程中要培養(yǎng)學(xué)生樹立目標的能力，如樹立長期目標短期目標甚至課堂目標，像課堂要效率，而不是在課堂上無所事事。
提前預(yù)習(xí)的習(xí)慣。有效的學(xué)習(xí)常常從預(yù)習(xí)開始，預(yù)習(xí)有利于學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，課前先查閱相關(guān)資料既是對課堂學(xué)習(xí)的準備同時也能夠培養(yǎng)學(xué)生查閱整理資料的能力，課前預(yù)習(xí)課文并且做好批注，也能夠培養(yǎng)獨立思考的能力。
既分解了期末考試的壓力又更好的掌握運用了知識，同時也培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和方法。
從基礎(chǔ)做起的習(xí)慣。萬丈高樓平地起，凡是都要打好基礎(chǔ)。經(jīng)常說基礎(chǔ)不牢地動山搖，學(xué)習(xí)倘若沒有掌握好基礎(chǔ)知識，那學(xué)習(xí)能力的提高又如何保證。因此從基礎(chǔ)做起，從小事做起，從寫好一個字，寫好一個句子，讀通一句話做起，從細節(jié)做起，從正確書寫，從每天堅持預(yù)習(xí)堅持讀書開始。
自己留作業(yè)的習(xí)慣。老師留的作業(yè)不一定同時適應(yīng)所有的學(xué)生，每個學(xué)生的情況有所不同，作為學(xué)生應(yīng)該在完成作業(yè)的基礎(chǔ)上結(jié)合自己學(xué)習(xí)的情況本著學(xué)習(xí)和成長的中心自己給自己留作業(yè)，比如說書寫比較糟糕的同學(xué)就要注意自己讓自練字，有的同學(xué)可能朗讀水平不佳，就要學(xué)著多練習(xí)朗讀。
整理錯題集的習(xí)慣。比如說將做錯的題收集整理歸類反復(fù)練習(xí)，找出做錯的原因，是答題習(xí)慣、思維定式，還是對知識的掌握欠火候。
及時反思總結(jié)的習(xí)慣。可以一個星期進行一次反思總結(jié)，總結(jié)自己這一個星期的得與失，及時調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)方法，在自我反思與總結(jié)中提高自我完善自我。
充分利用工具書和學(xué)習(xí)資源的習(xí)慣。工具書和語文學(xué)習(xí)資源的運用有助于提高學(xué)生的自主能力。學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的疑惑和問題需要工具書。學(xué)生自學(xué)的過程離不開工具書和語文資源。
善于質(zhì)疑和思考的習(xí)慣。學(xué)起于思，思源于疑。
多角度評價，鼓勵學(xué)生堅持自主學(xué)習(xí)。自主學(xué)習(xí)。
等提出的。這一理論認為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)實際上是一種意志控制過程,強調(diào)學(xué)習(xí)者作為主體的一面,是行為活動的執(zhí)行者。corno將自主學(xué)習(xí)過程分為內(nèi)隱的自我控制(包括認知監(jiān)控、情緒監(jiān)控與動機監(jiān)控)和外顯的自我控制(包括學(xué)習(xí)環(huán)境中的事物控制與任務(wù)控制)。
結(jié)語：本文主要在前人理論指導(dǎo)下，結(jié)合自己的實踐，針對如何提高學(xué)生的語文自主學(xué)習(xí)能力進行了適當(dāng)?shù)姆治霾⒖偨Y(jié)了部分方法論，對于如何提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力這一課題還希望更多的同行參與。
參考文獻。
后記。
范學(xué)院文學(xué)院的劉川江老師，劉老師嚴謹細致、一絲不茍的作風(fēng)一直是我工作、學(xué)習(xí)中的榜樣；劉老師循循善誘的教導(dǎo)和不拘一格的思路給予我無盡的啟迪。一直努力成為一個合格的老師，積極像劉老師這樣優(yōu)秀的老師學(xué)習(xí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。
致謝。
大學(xué)生活即將結(jié)束，在整個論文撰寫過程中，指導(dǎo)老師內(nèi)江師范學(xué)院的劉川江老師給予了我極大的幫助，劉老師學(xué)識淵博、治學(xué)嚴謹、兢兢業(yè)業(yè)，在學(xué)術(shù)和教育教學(xué)上都是我學(xué)習(xí)的榜樣。在劉老師的指導(dǎo)下，我的論文課題才能夠開展。在此，我向她表示崇高的敬意和誠摯的感謝。
在今后的教學(xué)工作中，我一定會做好自己的本職工作，努力提升自己的學(xué)士和文化素養(yǎng)，成為一名合格的教育工作者。本文撰寫過程中，我曾參閱了許多資料，在此，對這些相關(guān)文獻的作者或單位，一并致謝。
最后，由衷感謝各位專家、老師在百忙中審閱拙作。
畢業(yè)論文案例找畢業(yè)論文案例找資料篇十一
備戰(zhàn)研究生入學(xué)考試的專業(yè)課，尤其是跨專業(yè)的考生，首先應(yīng)該通過關(guān)于考研的相關(guān)網(wǎng)站或者是學(xué)校官網(wǎng)了解自己報考專業(yè)的專業(yè)課大綱，其中有參考書目等信息可以供考生參考，這樣把握考試范圍和復(fù)習(xí)要求才比較準確。
但是目標院校的招生目錄和考試大綱一般會要每年九月份左右才更新，所以考生在此之前無法了解到實時資訊，需要注意的是各專業(yè)每年的考試大綱和參考書目都不會有大的變動，在新的大綱和目錄公布之前大可以參照往年，在最后時間再根據(jù)新大綱不同于以往的部分增加或減少復(fù)習(xí)內(nèi)容。所以當(dāng)年大綱未公布也是不影響復(fù)習(xí)計劃的。
2、目標院校本科生的筆記或講義。
如果能得到專業(yè)課本科生的筆記和講義，那么對復(fù)習(xí)來說一定是事半功倍的，因為其中承載著許多專業(yè)課考試的復(fù)習(xí)重點，考生們?nèi)绻艿玫竭@方面的參考材料，那對于復(fù)習(xí)一定是如虎添翼的。除了基礎(chǔ)的教材課本和學(xué)生的講義以外，老師的個人課件和平時的考試試卷都很重要，依據(jù)這些材料把握自己的復(fù)習(xí)重點，相信一定能夠?qū)⒖键c逐個擊破。
3、歷年專業(yè)課初試真題。
對于大多數(shù)考生來說，專業(yè)課真題是比較輕易就能把握到的參考材料，尤其是對比幾年的真題，考生可以摸索出出題的模式、做題技巧和模擬實戰(zhàn)演練。
4、目標院校的學(xué)長學(xué)姐。
目標院校的學(xué)長學(xué)姐那里一定有你所需要的重要的考試“情報”，他們是經(jīng)歷過一線戰(zhàn)役的人，對考研這場戰(zhàn)役自然是再熟悉不過，關(guān)于備考經(jīng)驗、復(fù)習(xí)規(guī)劃、一般常識、導(dǎo)師風(fēng)格，這些他們都要比你們更加了解。
5、舊貨市場。
各種書籍和講義如果通過網(wǎng)絡(luò)手段也無法得到，那就要你自己費一番功夫了。一般來說學(xué)校的二手書店會有考上的.學(xué)長學(xué)姐們出賣自己的考研資料，備考經(jīng)驗和考研筆記等，，還有一些舊貨書籍，當(dāng)然也需要你自己花時間去尋覓。另外復(fù)印店里通常有老師的講義和資料可以出售，也需要你自己留心去尋覓。
6、目標一致的研友。
找到和自己目標一致的研友對于考研這場漫長旅程來說尤為重要，一是有了一起努力的伙伴能夠自己增添一些堅持的動力，另一方面和伙伴之間的交流能夠為自己帶來重要的信息和資源，及時和小伙伴進行交流能夠互相分享一些考研心得和考研資訊。
7、網(wǎng)絡(luò)資源。
現(xiàn)代信息產(chǎn)業(yè)這么發(fā)達，各種社交平臺、電子銷售都能方便大家的生活，為各位的考研帶來價值，當(dāng)然最重要的大家要有耐心，要學(xué)會在茫茫網(wǎng)絡(luò)世界中尋覓和甄別對自己有用的關(guān)鍵信息，購買參考書同樣如此。
畢業(yè)論文案例找畢業(yè)論文案例找資料篇十二
-05-1516:03匿名|分類：商務(wù)文書|瀏覽2599次各位老師好！我利用業(yè)余時間自己申請了一個實用新型專利?，F(xiàn)在收到了第一次補正通知書。因為不是專門弄專利的，所以有幾個問題想請教：
3.因為通知書要求我把權(quán)利要求的6項改為5項，這樣以來申請書里面的權(quán)利要求項數(shù)是不是也要修改？（原始的項數(shù)是6）。
謝謝大家??！菜鳥向您致意！
對于后來修改的文件牽扯到日期的是填原始的日期還是填修改日期？
1.補正書一份按要求填寫，替換文件，就是你修改后的專利在重新提交下。
2.就是你提交的資料所有的詳細目錄，名稱及編號。
3既然要求你吧權(quán)利要求改為5項，那你就把其中兩項合并下，并成5項。
補充，就填修改的日期就行了。之前申請的日期已經(jīng)給你記錄在案了，這是補正的日期。
詳情可可百度hi我。
實用新型專利第一次補正通知書的問題。
回答你這是沒看明白通知書上的意見啊，他是讓你必須增刪權(quán)利要求，否則沒法克服缺陷。
沒看到實質(zhì)。
內(nèi)容，沒法給意見，這是專利代理人的工作。
第一，可以。
第二，可以不修改說明書（只要專利局審查員認可），也可以根據(jù)修改后的權(quán)利要求對說明書進行適應(yīng)性修改，但不能超范圍。至于與權(quán)利要求無關(guān)的說明書內(nèi)容，建議不修改，意義不大。
問題一提及到“我最初提交的實用新型權(quán)利要求書時有5項，補正通知書說，存在些缺陷，經(jīng)修改后可能只有4項或6項權(quán)利要求了”
回答專利請求書不需要重新提交。
需要提交補正書和權(quán)利要求修改替換頁，需要的話還可以提交意見陳述書，均以電子方式提交。
我受到了專利補正通知書。
審查員對上述實用新型專利申請進行了初步審查。經(jīng)審查，本申請存在下列缺陷：
權(quán)利要求l中包含不規(guī)范用語，如“普通香煙”，使得保護范圍不清楚，不符合專利法第二。
十六條第四款的規(guī)定，應(yīng)當(dāng)使用統(tǒng)一規(guī)定的科技術(shù)語。
涉及到權(quán)利要求技術(shù)內(nèi)容的修改的，應(yīng)對說明書相應(yīng)部分進行修改，以符合專利法第二十六條第四款的規(guī)定。
根據(jù)專利法第三十三條的規(guī)定，申請人對申請文件的修改不得超出原說明書(包括說明書。
件一式一份、以及修訂格式的替換文件一份，注意補正書中應(yīng)當(dāng)具有簽字或蓋章。
根據(jù)專利法實施細則第五十一條第三款的規(guī)定，申請人應(yīng)當(dāng)針對通知書中指出的缺陷進行。
內(nèi)對上述缺陷陳述意見或補正，申請人期滿未答復(fù)的，該申請被視為撤回。
問題：
2.在我遞交申請書后，我發(fā)現(xiàn)了在說明書，權(quán)利要求書中有多處錯別字，但是對方只給我指出權(quán)利1中有不規(guī)范用語，我是只改審查員說的，還是將錯字都改過來。
我是做專利的。
首先恭喜你的專利是即將授權(quán)的，因為審查員是全面審查指出你的形式缺陷了。
建議你將審查。
實用新型專利第一次補正通知書。
2。還有說明書摘要我也想這樣改，這樣可以嗎？
2、說明書摘要更沒修改了，審查員會歸納的；
4、這是絕對不能自行修改的，明顯超范圍了。至于“語句能否稍微的修改”請參考第一點。
請按補正通知書的要求逐一修改就行了。
關(guān)于實用新型專利補正問題。
我的實用新型專利補正通知內(nèi)容：從屬權(quán)利要求2對技術(shù)特征“****”作進一步限定，但在該從屬權(quán)利要求所引用的權(quán)利要求1中并不存在相應(yīng)的引用基礎(chǔ)，所以該從屬權(quán)利要求并不是對引用的權(quán)利要求1作進一步的限定，不符合專利法實施細則第二十條第三款的規(guī)定。
您好：建議您不要改動您的權(quán)利要求一，因為專利保護是保。
護您的權(quán)利要求書，如果您的權(quán)利要求1增加了2的特征，無異于把您原本比較寬泛的保護范圍增加了一個限定，縮小了您的保護范圍。
如果您的權(quán)利要求2與1沒有相同的技術(shù)特征，您可以考慮是否有相應(yīng)的技術(shù)特征，也就是說這兩個是否屬于同一個發(fā)明創(chuàng)造的思路，如果有，建議您把權(quán)利要求2寫成并列權(quán)利要求，如果沒有的話，建議您在此申請中刪掉權(quán)利要求2，單獨將它提出分案申請。
無論如何，刪掉權(quán)利要求2相當(dāng)于您自己放棄了對權(quán)利要求2的保護要求，不建議您這樣做。
希望答案對您有幫助。
實用新型專利補正。
權(quán)利要求書中的名稱引用關(guān)系不正確，也就是說上下文的名稱不統(tǒng)一。補正通知書中只指出了權(quán)利要求書中的錯誤，但是說明書中的錯誤跟權(quán)利要求書中的一樣，請問我要不要修改？急求專家解答，謝謝！
1、根據(jù)以往的經(jīng)驗，權(quán)利要求書中的引用關(guān)系錯誤，直接修改引用關(guān)系就好；
2、說明書中只是體現(xiàn)多個實施例，沒有具體的引用關(guān)系；你可以檢查一下修改引用關(guān)系后的權(quán)利要求的方案是否在說明書中體現(xiàn)，一般情況下，修改引用關(guān)系是不會導(dǎo)致超范圍的，即只需要修改權(quán)利要求中的引用關(guān)系，不用動說明書。
以上信息，希望能夠幫到你！
紙件提交的話，沒有代理機構(gòu)，上國家知識產(chǎn)權(quán)局網(wǎng)站下載補正書表格，根據(jù)填表說明填寫基本信息，在附件清單中勾選第二個框，寫上，“說明書附圖替換頁，一式1份，每份？頁”，？根據(jù)你的頁數(shù)填寫，最后在簽章處簽申請時同樣的章或字即可。
把補正書和替換的說明書附圖一起寄送專利局受理處。
專利申請補正問題。
非常感謝！
(2)除了補正書,還要提交修改文件的修改參照頁(也就是讓審查員知道修改了什么地方,刪除的用刪除線,增加的用下劃線)。
以及修改后的干凈版本(替換頁,沒有修改的部分不用提交,要注意如果你的修改導(dǎo)致頁面內(nèi)容出現(xiàn)不同,都要提交的,如你只修改了說明第2頁的第三段,并沒有引起第四段以及后面內(nèi)容的變化,如頁面有內(nèi)容跑到第3頁了,則僅需要提交第2頁,但如果頁面內(nèi)容跑到第3頁了,那你就要提交第2頁和第3頁,最保險的方法就是提交修改后的整份文件)。
請求書不用再提交,除非請求書也有修改.
畢業(yè)論文案例找畢業(yè)論文案例找資料篇十三
醫(yī)學(xué)論文分類按科技文章的寫作目的和作用一般可分為：
1.1學(xué)術(shù)類：
1.11科技論文(也稱科學(xué)論文或?qū)W術(shù)論文)。
1.12學(xué)位論文(學(xué)士、碩士、博士學(xué)位論文)。
1.13科技報告(可行性、開題、進展、實驗、考察)。
1.14專題研究、研究簡報和快報。
1.15綜述與評論。
2按科技論文發(fā)揮作用可分為：
2.1理論型論文。
2.2技術(shù)型論文。
2.3學(xué)位論文。
3按研究的方式和論述的內(nèi)容可分為：
3.1實(試)驗研究報告。
3.2理論推導(dǎo)。
3.3理論分析。
3.4設(shè)計計算。
3.5專題論述。
3.6綜合論述。
畢業(yè)論文案例找畢業(yè)論文案例找資料篇十四
搜集資料的方法很多，常用的主要有以下方法：
第一，做卡片。使用卡片搜集資料，易于分類、易于保存、易于查找，并且可分可合，可隨時另行組合。卡片可以自己做，也可以到文化用品商店去購買。
一個問題通常寫在一張卡片上，內(nèi)容太多時也可以寫在幾張卡片上。
第二，做筆記。做筆記這是任何一個畢業(yè)論文撰寫者都必要的，“好記性不如爛筆頭”，閱讀書報雜志時，搞調(diào)查研究時，要隨身帶筆和紙，第一文庫網(wǎng)隨時記下所需資料的內(nèi)容，或有關(guān)的感想體會，理論觀點等。在做筆記時，最好空出紙面面積的三分之一，以供寫對有關(guān)摘錄內(nèi)容的理解、評價和體會。
第三，剪貼報刊。將有用的資料從報紙、刊物上剪下來，或用復(fù)印機復(fù)印下來，再進行剪貼。把應(yīng)剪貼的資料分類貼在筆記本、活頁紙或卡片上，這種方法的優(yōu)點是可以節(jié)省沙寫的時間。
無論是用卡片收集資料，還是摘錄資料，還是剪貼資料，都必須注明出處。如果是著作，則要注明作者、書名、出版單位、發(fā)行年月；如果是報紙，則要注明作者、篇名、版次、報紙名稱、發(fā)行年月日；如果是雜志，則要注明作者、篇名、雜志名稱、卷(期)號、頁碼等，以便附錄在畢業(yè)論文的后面。
第四，利用網(wǎng)絡(luò)搜索及電子文獻數(shù)據(jù)庫檢索，收集相關(guān)資料，在網(wǎng)絡(luò)時代應(yīng)擺在論文準備工作首位。
畢業(yè)論文案例找畢業(yè)論文案例找資料篇十五
選好論文題目是論文寫作成功的第一步。對于成人學(xué)生來講，在選題過程中，有兩個基本原則，也就是要么是自己的興趣所在，要么就和自己的實際工作有緊密聯(lián)系。那么這樣的.題目就會使你有感而發(fā)，有理論有實踐。
研究課題的基礎(chǔ)工作d搜集資料。學(xué)生可以從查閱圖書館、資料室、網(wǎng)上的資料，做實地調(diào)查研究、實驗與觀察等方面來搜集資料。搜集資料越具體、細致越好，最好把想要搜集資料的文獻目錄、詳細計劃都列出來。首先，查閱資料時要熟悉、掌握圖書分類法，要善于利用書目、索引，要熟練地使用其他工具書，如年鑒、文摘、表冊、數(shù)字等。其次，做實地調(diào)查研究，調(diào)查研究能獲得最真實可靠、最豐富的第一手資料，調(diào)查研究時要做到目的明確、對象明確、內(nèi)容明確。調(diào)查的方法有：普遍調(diào)查、重點調(diào)查、典型調(diào)查、抽樣調(diào)查。調(diào)查的方式有：開會、訪問、問卷。最后，關(guān)于實驗與觀察。實驗與觀察是搜集科學(xué)資料數(shù)據(jù)、獲得感性知識的基本途徑，是形成、產(chǎn)生、發(fā)展和檢驗科學(xué)理論的實踐基礎(chǔ)，當(dāng)然這種方法在理工科、醫(yī)類等專業(yè)研究中較為常用。
畢業(yè)論文案例找畢業(yè)論文案例找資料篇十六
原宿（harajuku）是日本少男少女時裝流行的發(fā)源地。原宿處于東京兩大商業(yè)區(qū)新宿和澀谷之間，一度是寧靜的住宅區(qū)。由于環(huán)境清幽，漸漸吸引了一些富藝術(shù)氣息的年輕人前來這里經(jīng)商，開設(shè)服裝店和精品店。80年代，原宿兩次被時尚潮流巨浪卷襲。一是在原宿車站附近開始出現(xiàn)一些年輕的音樂愛好者，在人來人往的行人道上以胡亂配搭的街頭裝扮表現(xiàn)他們的表演才華。他們的服飾，后來發(fā)展成另一派的街頭時尚。二是在那段時期，一些著名的時尚品牌紛紛在原宿一帶開店，漸漸吸引對時裝敏感的年輕人涌向這區(qū)。以原宿車站為起點，出竹下口至竹下街、出表參道口至代代木公園、明治神宮直至表參道大街一帶，終日可見一群群男女學(xué)生。每逢周末，神宮橋附近便聚集許許多多的扮星族和追星族，身著奇裝異服來表現(xiàn)、發(fā)揮他（她）們所具有的“星族天賦”。由原宿至青山大道間的表參道，以日本的“巴黎”而著稱。沿街的林蔭道，開放式的時髦咖啡店和餐廳，高檔時裝店，優(yōu)雅而富有風(fēng)情。
形成過程。
東京的原宿成為年輕人文化的“信息中心”是在60年代左右。原宿流行之初是一群乘著高級外國車的年輕人。他們最初是受了美國占領(lǐng)時帶來的美國文化的影響。70年代初，日本產(chǎn)生了時裝雜志，作為時裝雜志代表的《anan》上登出了專輯“東京街頭發(fā)現(xiàn)外國的原宿物語”，使原宿的形象傳遍了全國。那以后的10余年間，有關(guān)原宿報告經(jīng)常出現(xiàn)在代表性時裝雜志《anan》、《non-no》中，逐漸鞏固了領(lǐng)導(dǎo)潮流的地位。在70年代，原宿的流行通過時裝雜志介紹普及到了全國。進入80年代，原宿流行開始進入成熟的時代。從原宿誕生的“原宿品牌”迎來了高潮，產(chǎn)生出了“竹筍族”，以竹下通為中心的“少年文化”漸漸開花結(jié)果，出現(xiàn)了不少追夢故事。
服飾特點。
“竹筍族”是79年夏天開始在原宿的步行天國一帶出現(xiàn)的裝束獨特的少年群體，語源出自原宿原有的“裝飾竹筍”的風(fēng)俗。他們上身穿原色披風(fēng)式外套、下穿燈籠褲、身上掛著的姓名卡、各種徽章、法卡、布制玩偶，腳下穿著白色運動鞋。開了男性裝飾的風(fēng)氣。當(dāng)時，有錢的成年人每天晚上可以到迪斯科舞廳跳宿竹筍族舞，而沒錢的的高中生們只能等星期天在馬路邊消散自己的過剩能量。他們把跳舞用的衣服裝在袋子里，到了表演場所附近的代代木公園再換上。后來路邊跳舞的少年中有人被媒體發(fā)現(xiàn)捧成了紅星，這種流行走到了最高潮。后來，竹筍族的流行終于開始走下坡路，路邊演唱的傳統(tǒng)卻脈脈不絕。
原宿的流行多是青少年自愿組合樂隊的演出服，這些色彩夸張、式樣怪異的服裝，在自己的家附近穿出來，會被家長伙鄰居斥責(zé)，但在原宿，無論多么夸張都沒有什么問題，所以，在這里穿出的服裝，自然而然地帶有一種展覽或表演的性質(zhì)，服裝的搭配本身就反映著一種審美感、一種匠意。每個普通的人都可以任意參加，以獲得注目的多少為判斷標準。這也是為什么原宿的服裝流行比起澀谷來，顯得色彩豐富而夸張的原因。到了90年代原宿的流行終于離開了模仿的軌道，向著創(chuàng)造獨有的時裝文化邁開新一步。
發(fā)展歷程。
群追捧它們的年輕人，所以街頭的行人就是時尚的載體，除了我?？梢栽诮诸^看到很多打扮成cosplay樣子的年輕人，他們?nèi)宄扇和现b有衣服箱子，在十字路口旁的街頭聚集著，不是為了商業(yè)活動，而是自發(fā)的。有家店鋪打著“人類歷史上最低價”的招牌，一件衣服30日元，也就是不到兩塊錢的樣子，有的店鋪里面一塊破布要賣個上w日元，所以不能以外觀來判斷它們的身價。年輕人在東京，有趕不完的時髦，朝拜不完的時尚殿堂，走訪不完的個性小店。
根據(jù)年齡、口味劃分，東京時下最熱的兩大年輕時髦重地是原宿和代官山。國際聞名的青山區(qū)則是高級時裝的展示舞臺，且另作別論。
感覺較年輕活潑的原宿這一兩年擴充版圖，發(fā)展出“里原宿”這片新天地。要找更新鮮的個性小店，嗅覺敏銳的時髦男女都往里原宿鉆，散布在代官山窄街小巷的時尚商店高貴優(yōu)雅中顯示獨特個性。
追求時尚。
原宿站只有一個進出口，步出就是竹下通，竹下通的店鋪營業(yè)時間大多是早上十一時至晚上八十。遇上怪人強拉你進他們的店，堅拒便可。
遇上原宿族，可邀他們拍照，他們大都來者不拒，還感到很自豪呢！
星期天最熱鬧，一定要到明治神宮和代代木公園的跳蚤市場看看，錯過就很可惜。原宿是日本的潮流指標，大街小巷都被“朝圣”的年輕人擠得水泄不通。到原宿除了搜索至in的新裝，很多舊衣服也值得細看。買貨點有星期六日的跳蚤市場，更有不受天氣、時間限制的店鋪。二手風(fēng)早已吹到香港，但香港二手店的規(guī)模和款式當(dāng)然不及彼幫。
有人曾說過在原宿，我們可以看到日本的傳統(tǒng)與先鋒在此和諧地交匯，彼此相安無事。是的每當(dāng)看到身穿和服前往明治神宮參拜的路人，跟星期天的原宿族，在我們面前交織而過時，我們總會對原宿這地方有另一種深刻的體會。日本青少年負荷著生活上、學(xué)業(yè)上的壓力，厭惡這個社會總是充滿千篇一律的框框，所以企圖在精神上尋找突破與逃亡。原宿街頭正好成了她們標新立異的場所。原宿是日本年輕人最為活躍的地方。在原宿地鐵站外不遠的一隅，就在明治神宮外端入口處的神宮橋上，總會有成群結(jié)隊的年輕人，大多數(shù)為少女，在這里粉墨登場。每逢星期天的晌午，你總能見到一個個濃脂艷粉，打扮得花枝招展的少女紛紛到此亮相。這里的少女一身奇裝異服，有的打扮成醫(yī)生和護士，披上白色外套，頸項還懸著聽筒，有的在發(fā)梢間系上顏色羽毛，令人聯(lián)想到了飛禽走獸，是藍鳳凰？抑或烏鴉？有的染一頭紅發(fā)，著一身紅黑配搭，還穿引了繩線無數(shù)。有的則臉上縱橫線條，或故意在眼影下殘流幾道參差不齊色彩。有的涂著電掣似的唇膏顏色，抹一嘴黑唇，是撒旦化身？是鬼魅復(fù)活？難免使人思緒暢游宇宙人寰。藍與黑的飛毛走羽，不知金庸想像中的“藍鳳凰”形象是否如此？自由自在地趴在街道上，絲毫不需要顧及他人的眼光。
想像空間。
初時看到打扮得妖里妖氣，人不人鬼不鬼的，心里免不了帶點兒戰(zhàn)兢，感覺她們恍如兇神惡煞的模樣，擔(dān)心自己瞅多了幾眼會惹來“殺身之禍”！后來才發(fā)現(xiàn)實際上她們并不可怕，而且還很友善，樂意讓人攝取她們的照片！這些青春少女，年齡介于12至16歲之間，大部分是中、高校女學(xué)生。這些少女們身上的服裝，大多數(shù)是自己親手制作的，只有一小部分的衣著是在原宿街上特別服裝店購買的。在這里，一切就只有那么一個規(guī)則：沒有規(guī)則。參與者有那么自由的創(chuàng)作空間，任隨天馬行空！衣服可以繽紛七彩，頭發(fā)可以五顏六色，化妝可以五花八門，把自己的創(chuàng)作力發(fā)揮得淋漓盡致。有妖治的粉飾，也有較簡單的搖滾打扮，任君鑒賞。
另類文化。
日本報章上讀過如斯的報道，日本青少年負荷著生活上、學(xué)業(yè)上的壓力，厭惡這個社會總是充滿千篇一律的框框，所以企圖在精神上尋找突破與逃亡。這里就是她們標新立異的領(lǐng)域，是屬于她們自己的輕松地帶，絲毫不需要顧及旁人的眼光，是躺是坐是站，一切皆是她們疲憊以外的松懈！所以星期日的晌午，在神宮橋上，你不會錯過那妖艷奪目的一群。無形中，這已是神宮橋上的一幕風(fēng)景，是游人的一個景點，是年輕人發(fā)揮創(chuàng)造力的一道途徑，也是女生們發(fā)泄煩悶的一項管道；更加重要的是，她們已塑造了日本新生代的另類文化。
評價。
“跟澀谷的喧嘩和混亂相比，原宿是個可以懷著輕松心情消磨一兩小時的地方。
“只”要你步出模仿英國鄉(xiāng)村風(fēng)格興建的原宿車站，便會看到已成原宿經(jīng)典標記的一對惹眼招牌。穿過那條永遠擠滿人的小徑，就是你在報紙雜志上，一定看過的人氣熱點竹下通。
原宿。
“幾”年前的竹下通，主要售賣明星照片和偶像精品，隨著明星精品店的沒落，取而代之的，是很多很有看頭的精品雜貨小店。當(dāng)然少不了為原宿族而設(shè)、售賣色彩極鮮艷夸張的奇裝異服和銀器的專賣店。普通人根本不敢穿在身上。
“來”到原宿，絕不可錯過到laforet百貨公司吸收最新潮流信息。女孩子一頭栽進去，就會如狼似虎地買買買，簡直是一發(fā)不可收拾，簡直是男人最痛。
畢業(yè)論文案例找畢業(yè)論文案例找資料篇十七
摘要：隨著我國基礎(chǔ)建設(shè)的飛速發(fā)展，高等級公路建設(shè)也得到了快速發(fā)展。由于公路軟土路基等病害的存在，使得高等級公路達不到高速營運、行車安全、乘坐舒適、經(jīng)濟節(jié)省的使用要求，達不到其本身所應(yīng)具有的服務(wù)水平，嚴重影響了高等級公路的經(jīng)濟效益和社會效益。在軟土路基處理過程中，如何保證結(jié)構(gòu)安全、提高行車舒適度、降低養(yǎng)護費用、提高道路使用質(zhì)量，節(jié)約工程投資，將具有十分重要的意義。
關(guān)鍵詞：高速公路；軟土路基；加固措施。
中圖分類號：u416文獻標識碼：a。
1.工程概況。
本文選取某高速公路標段線路長5.04km，經(jīng)過勘察設(shè)計：第一層，耕殖土層，厚0.5-1.5m灰黃或灰褐色，由淤泥質(zhì)土及亞粘土組成，濕、可塑；第二層，淤泥層.厚1.3-4.8m，灰黑色，粘性好，飽水、流塑，局部夾薄層細砂；第三層，淤泥質(zhì)細砂層，厚3.2-8.1m，灰或灰黑色，粉細砂含量占總重的80%，飽水、松散，含少量貝殼；第四層，淤泥層，在地質(zhì)勘探報告上未見底，灰黑色，粘性好，飽水、流塑狀態(tài)，局部夾薄層細砂。
由于全線軟土路基較多，在設(shè)計中對軟土小于4.5m地段采用換填處理，對于軟土大于4.5m地段采用攪拌樁復(fù)合地基處理，攪拌樁復(fù)合地基設(shè)計主要可以分為6個路段：k1+105~k1+328段，設(shè)計樁長8.5m，2800余根；k1+861~k2+428段，設(shè)計樁長7.9m，1500余根；k2+640~k2+980段，設(shè)計樁長6.4m，1800余根；k3+206~k3+600段，設(shè)計樁長6.0m，1040余根；k3+880~k4+300段，設(shè)計樁長6.5m，1600余根；k4+420~k4+960段，設(shè)計樁長6.5m，2600余根；設(shè)計樁長總數(shù)20余萬米。
2.軟基的特征及其危害性。
軟土泛指天然含水量大于液限、天然孔隙比大于或等于1，壓縮。
系數(shù)不大于0.5mpa、不排水抗剪強度小于30kpa的細粒土。主要為飽和軟粘土。我國廣泛分布的軟土絕大部分在全新世中、晚期形成，軟土一般具有以下特征：
(1)地基沉降量大，一般可達數(shù)十厘米甚至到數(shù)百厘米；
(3)地基沉降不均勻，由于上部結(jié)構(gòu)的特點與荷載差異，常常引起地基不均勻沉降；
(4)地基抗剪強度低。
由于軟土地基具有上述特征，常常影響公路工程質(zhì)量，引發(fā)地質(zhì)災(zāi)害。其危害性主要表現(xiàn)為：
(2)路基、路堤可能會隨著軟基一起產(chǎn)生滑移，引起公路路面的整體破壞。
由于軟土地基的危害性，公路建設(shè)對于軟基的處理標準要求高，而這同時也對軟基工程地質(zhì)勘察的深度和廣度提出了很高的要求。
3.1塑料排水板。
塑料排水板處理軟基的原理是利用深插軟基的排水板，避免路基外側(cè)地表及地下水進入路基范圍，當(dāng)填筑路基時，荷載作用于軟基，地下水由于受擠壓和毛細作用沿塑料排水板上升至砂墊層內(nèi)，由砂墊層向兩側(cè)排出，從而提高基底承載力。
塑料排水板要在砂墊層完成后施工，由測量人員測量出需處理的范圍，用小竹簽定出每根排水板的具體位置，插板機對中調(diào)平，把排水板在鉆頭上安放好，開動打樁機錘打鉆桿，將塑料排水板送入設(shè)計深度，把鉆桿提上來，將地面上的塑料排水板截斷，并留有一定富余長度，在塑料排水板四周填砂后即完成本根排水板的施工。施工中一定要注意“回帶”現(xiàn)象，即雖然鉆頭打至設(shè)計深度，但提升鉆桿時，塑料排水板隨鉆桿提升而上升的現(xiàn)象，此時要采用在鉆頭用短鋼筋頭等辦法防止“回帶”現(xiàn)象。
打設(shè)塑料排水板的設(shè)備有兩種：一種為履帶式打樁機，另一種為門架式插板機(帶導(dǎo)軌)。要求用能打入設(shè)計深度的靜力式或振動式設(shè)備，不可用錘擊式或水沖式。套管插入桿為扁平狀或圓形，內(nèi)徑應(yīng)大于排水板的寬度，長度應(yīng)大于排水板的設(shè)計長度，在打設(shè)中要保護排水板不被損壞。
此方法的優(yōu)點是：排水板是工廠生產(chǎn)的，質(zhì)量容易控制，成本較低；在施工過程中沒有排水孔斷面不均勻和受堵塞的情況；斷面小，對地基擾動??；打設(shè)機械輕，可用于較軟的地基。
3.2砂井排水法。
此方法是在軟土層設(shè)置垂直排水井，一般由中砂或粗砂構(gòu)成，國內(nèi)也有用紙板的。方法是用下端裝有埋入式樁靴的鋼管打入土中，然后從上端灌入砂子，分層夯實，同時將管向上拱起，直至樁孔灌滿砂，形成砂井。在粘性土中也可先打入木樁，拔出樁后在孔中填砂夯實。
根據(jù)施工方法的不同有打入式和振動式。打入式與振動式的區(qū)別在于砂井施打時用錘還是用振動器。
砂井布置一般為等距離梅花形或正方形。砂井填料可選天然級配的中砂或粗砂，粒徑為0.3～10mm，小于0.3mm部分應(yīng)篩除，含泥量不應(yīng)超過2%。
3.3換填法。
3.3.1開挖換填法。
即在一定范圍內(nèi)把軟土挖除，用無侵蝕作用的低壓縮散體材料置換，分層夯實。按軟土層的分布形態(tài)與開挖部位，有全面開挖換填和局部開挖換填兩種。如下圖所示是開挖換填工程施工實例。
在開挖換填法施工中選擇填料時，要考慮路堤高度、軟土層厚度及地下水位等因素，宜用排水性能好的砂、砂礫及其他粗粒料。另外，應(yīng)根據(jù)開挖的深度與土的抗剪強度確定合理的邊坡坡度，開挖時若用水泵排水，邊坡容易被破壞，從而增加挖方量，因此，如果有不需要壓實的良好換填材料，為防止邊坡塌落，應(yīng)隨時開挖隨時填料。
3.3.2強制換填法。
（1）路堤載荷強制換填法。
此方法就是依靠路堤載荷將部分軟土層強制擠出，并用良好的填筑材料置換。施工時，應(yīng)從中線起逐漸向外側(cè)填筑。但對于寬路堤，由于其沉降不一致，從而在路堤下面殘留有部分軟土，完工后會發(fā)生不利的不均勻沉降，應(yīng)引起注意。
（2）爆破換填法。
此方法就是把炸藥裝入軟土層，通過爆破作用將軟土擠出的方法。這種方法對周圍影響很大，只限于爆破對周圍構(gòu)造物或設(shè)施沒有不良影響的地區(qū)使用。并且一般要通過幾次爆破使路堤逐漸下沉，兩側(cè)擠出隆起的軟土要及時挖除，以保證爆破效果不致降低。
3.4灰土擠密樁。
當(dāng)軟土地層含水量過大或過小時，可采用灰土擠密樁。含水率過大時，可往孔內(nèi)填干土粉或石灰粉，以吸去部分水分，或快速成孔澆灌或邊成孔邊下套管，或成孔后下套管；含水率過小時，應(yīng)預(yù)先浸濕加固范圍內(nèi)土層，成孔順序應(yīng)先外圈、后里圈并間隔進行。對已成孔應(yīng)防止受水浸濕，且應(yīng)當(dāng)天回填夯實。為避免夯打造成縮頸堵塞，應(yīng)打一孔填一孔。當(dāng)樁孔較密、土質(zhì)松軟時，應(yīng)采取間隔跳打夯實。孔填料前應(yīng)先夯打孔底3～4錘；根據(jù)試驗測定的密實度要求，隨填隨夯，嚴格控制下料速度和夯擊次數(shù)；回填料應(yīng)拌和均勻，并控制其含水量；每個孔填料用量應(yīng)與計算用量基本符合；夯錘質(zhì)量不宜小于l00kg；錘型以梨形或棗核形較合適，這有利于夯實邊緣土，不宜采用平頭夯錘，落距一般應(yīng)大于2m；如果地下水位較高，應(yīng)降低水位后再回填夯實。已出現(xiàn)疏松、斷裂或夾層的，應(yīng)用洛陽鏟將其全部取出來，并按規(guī)定重新填夯灰土，達到設(shè)計要求。認真按操作規(guī)程施工，灰土要按配合比稱量，攪拌要均勻，干濕要適度。每次下灰厚度、數(shù)量、落錘高度、夯擊次數(shù)要按試驗規(guī)定做到前后一致，施工中嚴格按質(zhì)量評定標準進行抽樣檢驗。
4.軟土地基加固處理應(yīng)考慮的因素。
4.1路基狀況。
處理法、強夯法等方法，即使是5cm的砂層也是有效排水層，在土質(zhì)調(diào)查中不要遺漏。軟土層厚且無砂層的情況，因排水距離長，固結(jié)沉降需很長時間，強度也不增長。因此，沉降處理常用表層排水法。在淺層部位堆積有4m以上厚度砂層，以下為軟弱粘土層的情況。一般來說，穩(wěn)定不成問題，只需沉降處理，常用強夯法。
4.2道路性質(zhì)。
道路等級愈高，平整度愈重要，愈需要采取有效的沉降處理措施。等級較低時，可先鋪簡易路面，待沉降結(jié)束后，再鋪正式路面以節(jié)約資金。同時路堤的設(shè)計高度與寬度也是選擇處理方法時要考慮的重要因素。如采用換填法時，寬而低的路堤易發(fā)生局部破壞；反之窄而高的路堤，下面易被換填。在設(shè)計高度大而穩(wěn)定有危險的情況下，采用強夯法將受到限制。還有路堤越寬越高，則地基產(chǎn)生壓力球的根部越深，而引起深處粘土層沉降。
4.3施工環(huán)境。
不同的施工環(huán)境選用的處理方法不同，經(jīng)濟性也不同。比如噪音、振動地基及地下水的變化和排出的泥水等，在選擇施工方法時必須考慮。同時在路堤高度較而地基特別軟弱的情況下，周圍地基經(jīng)常發(fā)生大的隆起或沉降。這樣，在路堤坡腳附近有民房和重要構(gòu)造物時，應(yīng)考慮以減小總沉降量且控制剪切變形的方法為主要措施。不能采用這類方法時，應(yīng)考慮事先對可能受影響的構(gòu)造物加以保護，否則應(yīng)考慮以高架構(gòu)造物代替路堤。
5.結(jié)束語。
總之，軟土地基的加固處理質(zhì)量直接影響到路基的基礎(chǔ)承載力，也是保證道路建成后安全、高效運營的關(guān)鍵。所以選擇合理的軟基加固處理方案及方法并快速實施，從而取得預(yù)期的經(jīng)濟和社會效益，就具有重大的實際意義。
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