沒有計劃的行動往往缺乏目標(biāo)性，容易陷入無效的忙碌狀態(tài)。制定計劃時，我們可以利用各種工具和技巧，提高計劃的可行性和實施效果。計劃的實施是取得成功的重要基礎(chǔ)之一。
教育集團師資培訓(xùn)工作計劃篇一
3、執(zhí)行，要堅決地落實貫徹領(lǐng)導(dǎo)意志，強化執(zhí)行力。
但是服從并不是被動，很多工作可以提前預(yù)測、積極主動地開展，及時準(zhǔn)確地掌握各方面的工作動態(tài)，及時向領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息，注重調(diào)查分析，為領(lǐng)導(dǎo)提供決策參考;同時，辦公室工作還要講策略，講工作藝術(shù)，認(rèn)真、科學(xué)地搞好領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、同事與同事、部門與部門之間的溝通協(xié)調(diào)工作，不能扯皮、推委、出現(xiàn)工作空檔。
其次，辦公室文秘工作相當(dāng)于集團的小管家，辦公室日常的物品采購、發(fā)放;各子公司常用物品的登記、備案等都由辦公室完成，因此辦公室文秘一定要有足夠的耐心并熱愛本職工作。
1、在日常事物工作中，我將做到以下幾點：
(1)協(xié)助辦公室主任做好了各類公文的登記、上報、下發(fā)等工作，并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標(biāo)簽的文件夾內(nèi)。
(2)做好了各類信件的收發(fā)工作。
(3)做好低值易耗品的分類整理、出入庫、各類帳務(wù)的報銷工作。
(4)協(xié)助辦公室主任做好公章的管理工作。公章使用做好詳細(xì)登記，嚴(yán)格執(zhí)行集團公章管理規(guī)定，不濫用公章。
(5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領(lǐng)用登記，按需所發(fā)，做到不浪費，按時清點，以便能及時補充辦公用品，滿足大家工作的需要。
(6)做好辦公室設(shè)備的維護和保養(yǎng)工作，
(7)協(xié)助辦公室主任做好節(jié)假日的排班、值班等工作，確保節(jié)假期間集團的安全保衛(wèi)工作。
(8)認(rèn)真、按時、高效率地做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
在日常事物工作中，我一定遵循精、細(xì)、準(zhǔn)的原則，精心準(zhǔn)備，精細(xì)安排，細(xì)致工作，干標(biāo)準(zhǔn)活，站標(biāo)準(zhǔn)崗，嚴(yán)格按照辦公室的各項規(guī)章制度辦事。
2、在行政工作中，我將做到以下幾點：
(1)做好領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)：及時完成辦公室主任、集團各部經(jīng)理和部門主管交辦的各項的工作。要成為領(lǐng)導(dǎo)的助力、助手，急領(lǐng)導(dǎo)所急，想領(lǐng)導(dǎo)所想，勤跑腿，多匯報，當(dāng)好參謀助手。
(2)做好各部門服務(wù)：加強與各部門之間信息員的聯(lián)絡(luò)與溝通，系統(tǒng)的、快速的傳遞信息，保證信息在公司內(nèi)部及時準(zhǔn)確的傳遞到位。
(3)做好員工服務(wù)：及時的將集團員工的信息向公司領(lǐng)導(dǎo)反饋，做好員工與領(lǐng)導(dǎo)溝通的橋梁。
(4)協(xié)助辦公室主任完善集團各項規(guī)章制度。
(5)做好信息保密工作：保存好辦公室常用文檔，做好存檔保密工作;要及時、準(zhǔn)確、全面的收集各方面信息并做好存檔工作。
(6)做好文書工作：及時完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各種文稿，學(xué)習(xí)各種文字材料的寫作，提高自身寫作功底。
3、提高個人修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力方面，我將做到以下三點：
(1)積極參加集團安排的基礎(chǔ)性管理培訓(xùn)，提升自身的專業(yè)工作技能。
(2)向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗和方法，快速提升自身素質(zhì)。
(3)通過個人自主的學(xué)習(xí)來提升知識層次。
我深知：一個人的能力是有限的，但是一個人的發(fā)展機會是無限的。現(xiàn)在是知識經(jīng)濟的時代，如果我們不能很快地提升自已的個人能力，提高自已的業(yè)務(wù)水平，那么我們就這個社會淘汰。當(dāng)然要提升自己，首先要一個良好的平臺，我認(rèn)為xx集團就是我最好的平臺，我一定會把握這次機會，使業(yè)務(wù)水平和自身修養(yǎng)同步提高，實現(xiàn)自我的最高價值。
4、其他工作。
(1)協(xié)助人力資源部做好各項工作。
(2)協(xié)助助財務(wù)部、物業(yè)部、項目部做好相應(yīng)工作。
(3)協(xié)助各子公司做好各項工作。
(4)及時、認(rèn)真、準(zhǔn)確的完成其它臨時性工作。
辦公室文秘這個工作崗位是瑣碎、繁雜的。我將根據(jù)實際情況進行合合理分工、合理安排，認(rèn)真落實崗位責(zé)任制，確保工作井然有條;還要創(chuàng)造性地工作，不斷探索工作的新思路、新辦法和新經(jīng)驗;同時增強工作創(chuàng)造性的同時，我一定注意辦事到位而不越位，提供服務(wù)而不干涉決策，真正成為領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，成為上、下溝通的橋梁。
先談一下我個人。我的為人比較低調(diào)，辦事比較認(rèn)真，信奉“明明白白做人，實實在在做事”的原則。無論做任何事，無論在任何時候，我對所從事的工作都從不張揚;無論大事小事，我一律都會認(rèn)認(rèn)真真地對待。我還是個善于學(xué)習(xí)，敢于挑戰(zhàn)困難的人。我深知：一個人的能力是有限的，現(xiàn)在是知識經(jīng)濟的時代，社會變化日新月異，新生事物層出不窮。面對這些變化，如果我們不能很快地提升自已的個人能力，提高自已的業(yè)務(wù)水平，那么我們就適應(yīng)不了這個社會，被淘汰是必然的。在日常工作中，我非常重視自我修養(yǎng)、重視學(xué)習(xí)。我更重視理論知識和實踐能力的結(jié)合，能夠把學(xué)習(xí)到的知識應(yīng)用于實際工作當(dāng)中，用于提高自身的業(yè)務(wù)水平、工作效率，使業(yè)務(wù)水平和自身修養(yǎng)同步提高，干工作時我能夠全力以赴，講求效率和效益，同時我還能以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)穆殬I(yè)操守，高尚的職業(yè)道德來約束自己;我也很重視集體利益要凌駕于個人利益之上的原則，不因公肥私，不謀私利，不循私情，。。。。。在日常工作中，我能夠做到把個人利益拋開，顧全集體利益。
再談一下工作崗位的打算。辦公室秘書一職，對我而言，是一個挑戰(zhàn)，有些壓力;還是一個機會，能夠充分展現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)。我非常珍惜也非常感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣一個發(fā)揮自己才能的機會。我將把這份感激之情化為工作的熱情，壓力轉(zhuǎn)化為工作的動力，精心準(zhǔn)備，扎實苦干，一絲不茍地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)。
在日常工作中，我將遵守四個原則：一精，二細(xì)，三準(zhǔn)，四助。一精：就是做事要精力集中，精心準(zhǔn)備，精細(xì)安排，把所從事的崗位，鑄造成精品崗位，把每一件領(lǐng)導(dǎo)交付的事情，打造成精品工程;二細(xì)：就是辦事要細(xì)心，工作要細(xì)致，要多為領(lǐng)導(dǎo)考慮，多替集體著想，事無巨細(xì)，一律認(rèn)真對待，決不馬虎;三準(zhǔn)：一是要干標(biāo)準(zhǔn)活，站標(biāo)準(zhǔn)崗，嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)規(guī)程作業(yè);二是辦事做人要有嚴(yán)格的準(zhǔn)則，一諾千金，時間要準(zhǔn)，數(shù)字要準(zhǔn)，要嚴(yán)格遵照工作的進度;四助：就是要成為領(lǐng)導(dǎo)的助力、助手，急領(lǐng)導(dǎo)所急，想領(lǐng)導(dǎo)所想，勤跑腿，多匯報，當(dāng)好參謀助手。
我想，就辦公室秘書這個崗位職能來說，所處的地位和她的職責(zé)、作用決定了其工作性質(zhì)。一是服從，一切工作要聽從領(lǐng)導(dǎo)的吩咐和安排;二是領(lǐng)會，要完全理解、遵照領(lǐng)導(dǎo)的意圖辦事;三是執(zhí)行，要堅決地落實貫徹領(lǐng)導(dǎo)意志，強化執(zhí)行力，不能出現(xiàn)“腸梗阻”。但是服從性并不是被動性，很多工作可以提前預(yù)測、積極主動地開展，及時準(zhǔn)確地掌握各方面的工作動態(tài)，及時向領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息，注重調(diào)查分析，為領(lǐng)導(dǎo)提供決策參考;同時，辦公室工作還要講策略，講工作藝術(shù)，認(rèn)真、科學(xué)地搞好領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、同事與同事、部門與部門之間的溝通協(xié)調(diào)工作，不能扯皮、推委、出現(xiàn)工作空檔。
辦公室秘書這個工作崗位又是瑣碎、繁雜的。我將根據(jù)實際情況進行合理分工、合理安排，認(rèn)真落實崗位責(zé)任制，確保工作井然有條。同時還要能創(chuàng)造性地工作，在堅持和發(fā)揚好的傳統(tǒng)的同時，根據(jù)新的形勢、新的任務(wù)不斷探索辦事員工作的新思路、新辦法和新經(jīng)驗，但是增強工作創(chuàng)造性的同時，我一定注意辦事.
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教育集團師資培訓(xùn)工作計劃篇二
一、指導(dǎo)思想：
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以提高黨的執(zhí)政能力為宗旨，以加強基層黨組織建設(shè)為主要任務(wù)，緊緊圍繞打造“一流的現(xiàn)代教育集團”的辦學(xué)目標(biāo)，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用；發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，努力建設(shè)一支政治合格、作風(fēng)過硬、紀(jì)律嚴(yán)明、業(yè)務(wù)一流、業(yè)績突出、群眾信賴的黨員隊伍；振奮精神、務(wù)實創(chuàng)新，推動教育集團工作深入開展，推動教育教學(xué)質(zhì)量全面提高，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園，打造和諧之團隊，為實現(xiàn)“讓更多的人享受西湖的優(yōu)質(zhì)教育”這個宗旨，打造“一流的現(xiàn)代教育集團”提供有力的組織保證。二、總體思路和目標(biāo)下半年黨支部工作的總體思路和目標(biāo)是：堅持一條主線，圍繞兩個中心，實現(xiàn)三個目標(biāo)，開展四項活動，完成五項常規(guī)。“一條主線”即：以落實十六大精神，實踐“三個代表”重要思想，提高黨的執(zhí)政能力，保持共產(chǎn)黨員先進性為主線。“兩個中心”即：黨員、干部隊伍建設(shè)為中心；提高師生現(xiàn)代文明素養(yǎng)為中心?！叭齻€目標(biāo)”即：爭當(dāng)群眾信賴的黨員；爭創(chuàng)先進黨總支；爭創(chuàng)人民群眾滿意學(xué)校?！八捻椈顒印奔矗阂皇抢^續(xù)抓好“形象工程”系列活動（黨員形象、干部形象、教師形象、團隊形象）；二是繼續(xù)堅持與學(xué)校中心工作相結(jié)合，開展黨員示范課展示活動（兩種解釋：一是教學(xué)骨干上的優(yōu)質(zhì)示范課；二是年輕黨員能經(jīng)常開課的行為示范課）；三是積極探索黨員教育形式和手段的創(chuàng)新，開展黨員風(fēng)采展示活動（通過黨員講座、展板宣傳等形式）；四是豐富黨員的業(yè)余生活，開展《黨在我心中》謳歌活動。三、分項工作：（一）按照“黨要管黨”的原則，抓好黨總支的自身建設(shè)和黨員的思想建設(shè)。
1、進一步規(guī)范中心組理論學(xué)習(xí)，加強中心組理論學(xué)習(xí)的管理，增強干部學(xué)習(xí)的自覺性和實效性，努力形成干部帶頭人學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，促進干部政治思想素質(zhì)，業(yè)務(wù)水平和運用理論解決實際問題能力的提高。
2、充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用，凸現(xiàn)黨員先鋒模范形象。繼續(xù)深入開展“黨員在點，帶動一片”活動。在組織開展好“黨員先鋒示范崗”、“黨員模范責(zé)任區(qū)”創(chuàng)建評選工作的基礎(chǔ)上，進一步總結(jié)經(jīng)驗，深入研究，充分發(fā)揮“黨員先鋒示范崗”“黨員模范責(zé)任區(qū)”的引領(lǐng)作用，努力引導(dǎo)廣大黨員把保持先進性落實到積極投身新課改的研究中，落實到立足崗位爭作貢獻的工作中。
3、定期進行黨員的組織生活，努力提升組織生活的質(zhì)量，力求做到“政治性、知識性、生動性、豐富性”。圍繞“立黨為公，執(zhí)教為民”的本質(zhì)要求，以“三會一課”和隔周一次的政治學(xué)習(xí)為主要載體，組織黨員，教職工開展政策理論、課程改革、法律法規(guī)等內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)活動。
4、發(fā)揮學(xué)校黨組織的政治核心作用，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，發(fā)動黨員定先進目標(biāo)，樹先進典型、學(xué)先進榜樣，做先進人物。
開展黨員“形象工程”活動，爭做“群眾信賴的黨員”。
共產(chǎn)黨員在學(xué)校里應(yīng)該是一面旗幟，在教育教學(xué)崗位是一個開拓創(chuàng)新的排頭兵，每個黨員必須以“三個代表”重要思想為動力，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強為師生服務(wù)的意識，以崇高的思想境界，高尚的道德風(fēng)貌，無私奉獻敬業(yè)愛崗的精神去培養(yǎng)學(xué)生，繼續(xù)做到“在師德風(fēng)范上樹立一面旗幟；在教學(xué)業(yè)務(wù)上創(chuàng)出一塊牌子；在行為規(guī)范上做出一個樣子”。政治形象——做到：一是堅定信念每個黨員必須堅定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義的信念。講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，與黨中央保持高度一致，緊緊團結(jié)在學(xué)校黨政周圍，堅決貫徹執(zhí)行上級的各項方針、政策。二是格守宗旨每個黨員必須把為人民服務(wù)作為自己的第一工作目標(biāo)。三是維護團結(jié)不說有損集團團結(jié)的話，不做不利于集團團結(jié)的事。崗位形象——做到r一是責(zé)任心對自己的崗位具有強烈的責(zé)任感，對學(xué)校有責(zé)任心；對學(xué)生有責(zé)任心，腳踏實地，努力干好每一件事。二是事業(yè)心愛崗敬業(yè)，刻苦鉆研，忠誠于黨的教育事業(yè)，為學(xué)校發(fā)展多做貢獻。三是愛心關(guān)愛每一個學(xué)生，平等對待每一位學(xué)生，做學(xué)生健康發(fā)展的促進者。生活形象——做到一是親和，以自身的親和來影響周圍的人，凝聚周圍的人；二是守法，每位黨員要成為遵紀(jì)守法的具體實踐者，自覺的執(zhí)行者。三是自重，學(xué)會自己把握自己，自己管住自己，努力提高自己的精神境界。
5、做好組織發(fā)展工作。在開展談心活動基礎(chǔ)上，加強對入黨申請人考察，積極慎重地確定入黨積極分子，入黨考察對象。通過談心、指導(dǎo)學(xué)習(xí)、加強對考察對象入黨前的理想、信念、價值觀、人生觀、“科學(xué)的發(fā)展觀”、“正確的政績觀”的教育，讓真正優(yōu)秀的進步青年加入到黨組織的隊伍中來，增加新鮮血液，按總支計劃做好組織發(fā)展工作。
（二）按照“黨管干部”的原則，加強學(xué)校干部隊伍的思想建設(shè)和組織建設(shè)。
1、以三正、兩寬、一嚴(yán)的原則（即：自身正、作風(fēng)正、待人正；心胸寬、待人寬；對已嚴(yán)）加強干部隊伍的思想建設(shè)，強化黨政“一把手”的責(zé)任意識和表率作用，增進班子團結(jié)，增強整體合力。班子成員在學(xué)校工作中相互協(xié)調(diào)、團結(jié)一致，做到各司其職，各負(fù)其責(zé)，到位不越位，補臺不拆臺，共同完成學(xué)校工作目標(biāo)。
2、抓領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提高管理水平，強化干部的示范作用。班子建設(shè)的關(guān)鍵是作風(fēng)建設(shè)，作風(fēng)建設(shè)的`核心是密切干群關(guān)系。重點抓好四個方面的工作機制：
一是抓學(xué)習(xí)，重視理論學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)；
3、繼續(xù)加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則（試行）》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨紀(jì)法規(guī)，積極宣傳黨風(fēng)廉政建設(shè)先進事例。不斷完善干部管理監(jiān)督機制，全面加強和改進領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會，引導(dǎo)干部樹立正確的政績觀、科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀，嚴(yán)格執(zhí)行“干部十項修煉”，不斷增強遵紀(jì)守法的自覺性，提高自我約束和拒腐防變的能力。
4、加強對干部的培養(yǎng)教育和考核，認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級黨組織的決議決定，貫徹民主集中制原則，堅持重大問題集體討論決定，堅持集體領(lǐng)導(dǎo)與個人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度，班子成員要主動溝通，交換意見，統(tǒng)一思想，團結(jié)協(xié)作，形成一個團結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)集體。繼續(xù)實施“干部談話制”，加大干部教育培訓(xùn)力度。
開展“群眾滿意的干部”測評活動，樹立干部在教師中的威信。
（三）實施“教師形象”工程，進一步強化師德建設(shè)。進一步抓好“教師形象工程”，以“正師風(fēng)、鑄師魂，正行風(fēng)、樹形象”為宗旨，以愛崗、敬業(yè)、奉獻為主題，以勤奮鉆研業(yè)務(wù)，提高實施素質(zhì)教育的水平為重點，進一步加強師德建設(shè)，引導(dǎo)廣大教師忠誠教育事業(yè)，樹立正確的教育觀、人生觀、價值觀。今年的重點是進一步落實崗位責(zé)任制和獎懲條列，使全校教職工全身心地投入教育改革與發(fā)展中，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量。
1、進一步加強師德師風(fēng)建設(shè)。貫徹落實《杭州市教師師德公約》；繼續(xù)貫徹實施好《西湖區(qū)關(guān)于規(guī)范中小學(xué)幼兒園教師從教行為的有關(guān)規(guī)定》；繼續(xù)貫徹實施《西湖小學(xué)教育集團十一項六不規(guī)范》。繼續(xù)抓好群體師德創(chuàng)優(yōu)活動，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法和形式，努力提高學(xué)習(xí)的生動性和實效性，切實抓好政治理論學(xué)習(xí)活動，不斷推進學(xué)習(xí)型學(xué)校，學(xué)習(xí)型班組的創(chuàng)建工作，全面優(yōu)化學(xué)校教職工群體，加快學(xué)校核心競爭力的提升。
2、注重發(fā)現(xiàn)和培育一批思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)水平高的師德先進典型，充分利用學(xué)校的輿論宣傳陣地，通過表彰與宣傳，努力營造先進趕先進做先進的良好氛圍。
3、進一步加大師德師風(fēng)情況的督查力度，對體罰和變相體罰學(xué)生及收受家長錢物等有悖師德的行為進行嚴(yán)肅查處。
4、對違反師德規(guī)范的教師，各類先進評比考核實行“一票否決制”；
開展“學(xué)生眼中的好老師”評選活動，樹立教師的良好形象。
（四）深入實施“凝聚力工程”，開展“最佳和諧團隊”的評比以“關(guān)心人、了解人、凝聚人”為要求，深入實施“凝聚力工程”，團結(jié)全體教職工，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園，打造和諧之團隊，為實現(xiàn)教育集團新一輪發(fā)展目標(biāo)共同奮斗。
1、政治理論學(xué)習(xí)要按照局黨委要求，加強教職工的師德、師風(fēng)教育和心理健康教育等。通過集中學(xué)習(xí)、自學(xué)、報告會、座談會、試題問答和學(xué)習(xí)交流等形式，把全體教職工的思想認(rèn)識統(tǒng)一到十六大精神上來，統(tǒng)一到學(xué)校教育工作的各項目標(biāo)任務(wù)上來，聚精會神搞教育，一心一意謀發(fā)展。政治學(xué)習(xí)力求形式多樣，內(nèi)容豐富，講究實效，喜聞樂見。
2.規(guī)范校務(wù)公開，民主管理的做法，探索教職工民主管理的長效機制，增強民主管理的實效性。
3.關(guān)心黨員群眾的學(xué)習(xí)，工作、生活情況，了解他們各方面的需求，提高黨員對組織的歸屬感，提高教職工對黨組織的認(rèn)同感，使黨員群眾心往一處想，勁往一處使。開展“最佳和諧團隊”評比活動（團隊指的是年級組、教研組、部門）。（五）充分利用三個宣傳陣地，切實加強黨建宣傳工作。
1、更新完善集團黨總支網(wǎng)站。進一步建立一支政治思想素質(zhì)好、現(xiàn)代教育技術(shù)水平高的網(wǎng)管員和信息員隊伍，能者為師，充分發(fā)揮專業(yè)技術(shù)人才的作用。及時報道黨建信息，積極宣傳學(xué)校形象。
2、要在原有的基礎(chǔ)上，進一步辦好學(xué)校支部黨刊《先鋒簡報》，并使之有創(chuàng)新、有特色，進一步提高報紙的質(zhì)量，加大宣傳的力度。
3、不斷更新“教師之窗”。樹立更多的師德師風(fēng)先進典型，弘揚正氣，使全體教師學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)。黨員教師善于發(fā)現(xiàn)、挖掘身邊的典型事例，并加以提煉。
（六）充分發(fā)揮工會、共青團、關(guān)工小組等組織的作用。
1、加強對工會的領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮工會團結(jié)教育教職工的作用、橋梁和紐帶的作用。積極組織教職工開展有意義的教育活動，關(guān)心教師的學(xué)習(xí)和生活。充分發(fā)揮工會教代會民主監(jiān)督的作用，加大黨務(wù)、校務(wù)公開的力度，及時關(guān)注教職工的關(guān)注熱點，為廣大教職工多辦實事，多辦好事。進一步深化校務(wù)公開和政務(wù)公開工作，不斷提高廣大教職工民主管理、民主監(jiān)督水平。開好教職工代表大會，反映教職工關(guān)心的熱點問題，廣泛開展群眾性的勞動競賽和文明健康的文體活動。
2、領(lǐng)導(dǎo)共青團要圍繞集團中心工作任務(wù)，積極組織教工團員開展系列教育活動，從思想上、政治上、生活上關(guān)心他們，培養(yǎng)鼓勵他們，使教工團員在集團的教育教學(xué)改革之中，成為青年教師的榜樣。根據(jù)共青團工作性質(zhì)大力開展適合青少年健康成長的教育活動，繼續(xù)抓好團建和推優(yōu)工作，充分發(fā)揮青年團員在學(xué)校中的模范骨干作用和青年突擊隊作用。指導(dǎo)團支部做好雙推工作，作好對要求入黨團員的思想政治工作，提高他們對黨的認(rèn)識，對黨的基礎(chǔ)知識和基本路線的理解。
3、進一步加強統(tǒng)戰(zhàn)工作，加強聯(lián)系溝通，支持民主黨派加強自身建設(shè)，發(fā)揮民主黨派成員在學(xué)校工作中的作用。
教育集團師資培訓(xùn)工作計劃篇三
環(huán)境教育是學(xué)校教育的重要組成部分,在引導(dǎo)學(xué)生全面看待環(huán)境問題，培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感和解決實際問題的能力，提高環(huán)境素養(yǎng)等方面有著不可替代的作用。校園是學(xué)生成長的搖籃，具有陶冶身心，培養(yǎng)高尚氣質(zhì)的功能，學(xué)生的可塑性大，愈早給予環(huán)境保護的意識觀念，愈能落實推廣環(huán)境保護教育。同時，根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)課程設(shè)置計劃要求，環(huán)境教育課程在地方或?qū)W校校本課程中實施。依據(jù)教育部《中小學(xué)環(huán)境教育實施指南》，每學(xué)年安排6—8課時。結(jié)合我校實際，環(huán)境教育納入學(xué)科滲透、綜合活動、主題班會和校本課程中;并與學(xué)校學(xué)生活動、團隊活動、社區(qū)活動等有機結(jié)合，使學(xué)生多方位多層次多形式參與環(huán)境教育，樹立綠色環(huán)保意識。為確保將環(huán)境教育內(nèi)容落到實處，特制定本校環(huán)境教育課程計劃和實施方案。
高一年級：
1.引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識世界是普遍聯(lián)系和相互依存的。
生態(tài)環(huán)境的各組成要素之間、全球生態(tài)環(huán)境與區(qū)域生態(tài)環(huán)境之間不是孤立的，它們相互作用，共同構(gòu)成相互依存的整個自然生態(tài)系統(tǒng)。個人、家庭、社區(qū)以及國家相互之間，人類社會的經(jīng)濟、政治、文化等活動之間，同樣也存在著緊密的相互依存關(guān)系。而人類社會與自然生態(tài)環(huán)境之間也是相互影響、相互作用的。因此認(rèn)識和尊重自然規(guī)律，處理好人與人、人與社會之間的關(guān)系，實現(xiàn)人與自然之間的和諧共處，對人類的生存和發(fā)展至關(guān)重要。
2.引導(dǎo)學(xué)生珍視生物多樣性，關(guān)注不同文化對環(huán)境的影響。
生物多樣性是自然生態(tài)環(huán)境的活力和潛能的重要表征;文化多樣性是人類文明進步的基石。生物多樣性與文化多樣性之間具有相互依存、相互促進的關(guān)系。保持生物多樣性與尊重文化多樣性是實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要前提。在全球化進程中，尤其應(yīng)該重視維護不同物種的生存環(huán)境和生存權(quán)利，尊重各民族在不危害人類共同利益和環(huán)境的前提下，為適應(yīng)和保護自身生存環(huán)境而采取的多樣化的生活方式和發(fā)展模式。
高二年級。
引導(dǎo)學(xué)生理解可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵。
生態(tài)環(huán)境的承載力取決于自然生態(tài)系統(tǒng)的自我恢復(fù)潛能和地球資源的再生潛能。社會環(huán)境的健康發(fā)展受到自然、經(jīng)濟、文化、政治等多種因素的影響。人類應(yīng)當(dāng)了解自身行為對環(huán)境所產(chǎn)生的正面與負(fù)面的影響，在發(fā)展的過程中減少乃至避免對環(huán)境造成破壞。正是在反思?xì)v史發(fā)展進程的基礎(chǔ)上，人們提出了可持續(xù)發(fā)展的概念。可持續(xù)發(fā)展強調(diào)人類在精神和物質(zhì)方面的協(xié)調(diào)發(fā)展，要求不同國家和地區(qū)在資源利用和環(huán)境管理上加強交流、理解與合作，在滿足當(dāng)代人需求的同時保護好作為人類后代及其他生命生存和發(fā)展基礎(chǔ)的資源與環(huán)境。
高三年級。
引導(dǎo)學(xué)生主動參與解決環(huán)境問題，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境責(zé)任感。
引導(dǎo)學(xué)生參與解決身邊的環(huán)境問題是培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境責(zé)任感的重要途徑。在這一過程中，學(xué)生一方面獲得對環(huán)境的敏感性和關(guān)于環(huán)境的知識，另一方面，認(rèn)識環(huán)境問題的復(fù)雜性，培養(yǎng)其解決環(huán)境問題的能力和責(zé)任感。同時，幫助學(xué)生了解人類活動會對環(huán)境造成不同性質(zhì)和程度的影響，增強憂患意識,對影響環(huán)境的行為采取審慎的態(tài)度。
環(huán)境教育旨在引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注家庭、社區(qū)、國家和全球面臨的環(huán)境問題，正確認(rèn)識個人、社會和自然之間相互依存的關(guān)系;幫助學(xué)生獲得人與環(huán)境和諧相處所需要的知識和技能，養(yǎng)成有益于環(huán)境的情感、態(tài)度和價值觀;鼓勵學(xué)生積極參與面向可持續(xù)發(fā)展的決策與行動，成為有社會實踐能力和責(zé)任感的公民。
(1)情感、態(tài)度與價值觀。
1、關(guān)愛自然，尊重生命2、關(guān)愛和善待他人，能積極、平等、公正地與他人合作，尊重不同的觀點與意見，尊重文化的多樣性3、意識到公民在環(huán)境方面的權(quán)利和義務(wù)，有建設(shè)可持續(xù)未來的愿望4、關(guān)注環(huán)境，積極參與有關(guān)環(huán)境的決策和行動，做有責(zé)任感的公民。
(2)過程與方法。
1、觀察并分析周圍環(huán)境的狀況及其變化。
2、識別家庭、學(xué)校和社區(qū)的環(huán)境問題，并設(shè)計、實施和評價解決方案。
3、通過多種方式和途徑，主動而有效地搜集與環(huán)境有關(guān)的信息。
4、圍繞環(huán)境問題表達自己的觀點，并與他人有效溝通。
5、批判性地思考區(qū)域或全球主要環(huán)境問題的成因，并對比各種解決途徑。
(3)知識與能力。
1、知道人對環(huán)境的依賴,反思個人生活對環(huán)境的影響。
2、理解環(huán)境問題及其對個人、家庭、學(xué)校和社區(qū)的影響。
3、知道自然環(huán)境和生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、功能和演化過程。
4、分析和理解經(jīng)濟技術(shù)、社會生活、政策法律與環(huán)境之間的相互作用。
5、知道公民參與保護環(huán)境的主要途徑和方式,并對比其效果。
圍繞環(huán)境教育在情感、態(tài)度與價值觀，過程與方法,知識與能力這三個方面的目標(biāo)，根據(jù)本地實際情況和學(xué)生需要，以學(xué)生感興趣的方式引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)生活中的問題，鼓勵他們獨立思考，并運用所學(xué)知識做出分析和判斷，進而采取負(fù)責(zé)任的行動。
教育集團師資培訓(xùn)工作計劃篇四
個人優(yōu)勢：本人金融學(xué)本科畢業(yè)，因此有一定的專業(yè)背景優(yōu)勢；而且投資資本市場有四年了，積累一定的經(jīng)驗及一些分析技巧；希望在這方面能為團隊成員提供到一些幫助。
二、劣勢分析。
營業(yè)部數(shù)量相對較少，薦股準(zhǔn)確率比較低，部分客戶經(jīng)理素質(zhì)有待改進；另外部分新的客戶經(jīng)理普遍存在專業(yè)知識不全面的及不夠?qū)I(yè)等情況。
三、機會點部分企事業(yè)單位炒股人數(shù)并不多，佛山市場仍未達到飽和狀態(tài)，新開戶的潛力還很大，尤其是偏遠(yuǎn)地區(qū)。四、威脅各大券商之間大打傭金戰(zhàn)，這是一種飲鴆止渴般的*，有如當(dāng)年電視行業(yè)大打價格戰(zhàn)，最終勝者幾何！盡管如此，但其它券商有價格優(yōu)勢，我們要揚長避短，加強員工的培訓(xùn)。
二、戶外營銷。
三、新渠道的開拓。
四、與其他單位進行合作營銷。
五、提供一定的激勵措施。
六、加強與員工之間的溝通。
自己本身從銷售到管理的轉(zhuǎn)變。幫助客戶經(jīng)理確定每月的行動目標(biāo)。全力支持客戶經(jīng)理業(yè)務(wù)的開拓。幫助部分優(yōu)秀的客戶經(jīng)理成為團隊明星，樹立大家學(xué)習(xí)的榜樣。經(jīng)驗的分享與交流。提高客戶經(jīng)理工作的積極性。團隊要有三方面的要素才能稱得上是團隊：一是目標(biāo)要集中，二是關(guān)系要和諧互助，三是工作方法要保持一致與適當(dāng)彈性。
參加一些有關(guān)溝通與管理知識的學(xué)習(xí)；
本身對股票市場行情的關(guān)注與持續(xù)性學(xué)習(xí)；
通過與客戶的交流接觸，從客戶身上學(xué)習(xí)；
團隊文化作為一個二十一世紀(jì)現(xiàn)代化企業(yè)的靈魂，文化是一個經(jīng)濟主體能實現(xiàn)可持續(xù)性發(fā)展的關(guān)鍵，至于如何能探索到適合我們自身的團隊文化，我會通過觀察、溝通與交流等盡快建立起一支高效、積極的團隊，探索出適合自身團隊的文化。
教育集團師資培訓(xùn)工作計劃篇五
一、班況分析：
我們班的孩子經(jīng)過上個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，已經(jīng)基本適應(yīng)了幼兒園的生活。都愿意上幼兒園，同時能積極參與老師組織的各項活動；在生活自理方面養(yǎng)成了較好的習(xí)慣，在學(xué)習(xí)、游戲方面也形成了一定的常規(guī)。會自己動手吃飯，并將餐具放回原位，午睡時在教師的幫助下，會穿脫衣服；上課時，能安靜坐下來，舉手回答問題，積極動腦；游戲時能聽教師的指示進行游戲，主動參與活動；但是，還有不足之處需要我們不斷完善。孩子們很喜歡參加體育活動，做游戲。但畢竟還是小班幼兒，同伴之間由于年齡的差異和能力的強弱，所以自控能力較差，衛(wèi)生習(xí)慣也不好，爭搶東西現(xiàn)象時有發(fā)生。幼兒在上課時插嘴現(xiàn)象也比較嚴(yán)重，針對幼兒各方面的表現(xiàn)，制定新的教育教學(xué)目標(biāo)，促進幼兒的全面發(fā)展。
幼兒進行常規(guī)教育和生活習(xí)慣的培養(yǎng)，努力豐富幼兒的一日生活，把五大領(lǐng)域課程有機結(jié)合起來，并融入日常生活，以各種教育手段和教育方法，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望，培養(yǎng)幼兒的語言表達能力，形成良好的班級常規(guī)和衛(wèi)生習(xí)慣。對年齡較小的幼兒進行特別的愛護，多鼓勵和幫助他們，幫助他們樹立自信心，結(jié)合其特長給予其適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)，堅持保教結(jié)合，做到教中有保、保中有教。重視幼兒的常規(guī)教育，細(xì)致耐心的做好個別幼兒工作。培養(yǎng)幼兒獨立性和社會適應(yīng)能力，發(fā)現(xiàn)每位幼兒的特長，并給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。開展各類游戲，讓幼兒能適應(yīng)幼兒園的環(huán)境、班集體生活，建立起良好的生活、學(xué)習(xí)常規(guī)，喜歡上幼兒園。
具體措施有：
1、培養(yǎng)幼兒能堅持說普通話，并使用正確的普通話，通過個別談話，自由活動，指導(dǎo)個別幼兒進行一些聽說練習(xí)。
2、通過教學(xué)活動，區(qū)角活動培養(yǎng)幼兒安靜地聽同伴說話，不隨便插話，養(yǎng)成在集體活動中傾聽別人講話的習(xí)慣。
3、各個教學(xué)活動中，注重個體差異，讓每個幼兒都有機會在集體面前講話。鼓勵幼兒能較大方地在眾人、集體面前表達自己的意思。
4、利用散步、春游等活動初步讓幼兒學(xué)習(xí)使用感官，感知季節(jié)的變化，引起幼兒觀察的興趣。知道春、夏季節(jié)的名稱及一些顯著特征，初步了解季節(jié)與人們的生活關(guān)系。
5、選擇適合小班幼兒的活動內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒積極地投入活動，初步探索觀察簡單的科學(xué)現(xiàn)象。通過各種活動和智力游戲、角色游戲等開發(fā)幼兒智力，促進幼兒創(chuàng)造力的發(fā)展。并通過各類游戲活動與教學(xué)活動鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)自己。
6、安全教育活動：養(yǎng)成良好的自律意識，不抓人、不咬人，與同伴友好相處！
二、保育工作方面。
1、豐富和正確使用禮貌用語：你好、再見、謝謝、不客氣等。
2、適應(yīng)幼兒園的集體生活，鞏固獨立進餐和入廁的習(xí)慣，學(xué)習(xí)洗臉、刷牙、能自己穿脫衣、褲、鞋、襪；學(xué)習(xí)坐、站、走的正確姿勢。
3、了解簡單的保健衛(wèi)生知識，認(rèn)識五官及主要功能，懂得并學(xué)習(xí)保護；樂于接受疾病預(yù)防和治療，懂得健康的重要性。
4、愛吃多種食物，養(yǎng)成主動喝水的習(xí)慣。
5、知道并學(xué)習(xí)避開日常生活中的電、火、車輛等不安全因素。
6、通過教師提醒和教育，培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。
7、逐漸接受老師的建議和指示，鞏固幼兒的良好習(xí)慣，知道遵守集體生活中的基本規(guī)則。
8、注重平時的觀察，發(fā)展和提高幼兒跑，跳，投擲，平衡，鉆爬等一些基本技能。
三、家長工作方面。
1、通過家訪、電話聯(lián)系等方式向家長反映孩子的變化和異常，了解家長的教育方式，尋找原因，共同探討孩子的教育方法，并達成共識。
2、利用孩子接送的時間，與家長進行面對面地交流，真實反映孩子在園情況，了解孩子在家情況，爭取家長的支持和理解，從而在教育孩子方面達成共識。
3、豐富《家長園地》，讓家長及時了解幼兒園的活動安排、孩子在園情況、成功育兒經(jīng)驗等，增強家長的參與意識，提高了可看性，發(fā)揮橫向互動作用，使《家長園地》成為教師和家長之間溝通的橋梁。
4、定期召開家長會和家長開放日活動，讓家長進一步了解幼兒教育的重要性、幼兒園教育的模式和方法，親眼目睹自己孩子在園的活動情況，從而優(yōu)化家庭教育行為。
四、每月工作安排。
略
教育集團師資培訓(xùn)工作計劃篇六
1、市、區(qū)聯(lián)動，在政務(wù)中心窗口建立“重大項目、川西樞紐建設(shè)、返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)、災(zāi)后重建、移民內(nèi)安、高校畢業(yè)生”六個創(chuàng)業(yè)綠色通道。
2、利用就業(yè)微信公眾號，為創(chuàng)業(yè)者提供政策咨詢、項目推介、開業(yè)指導(dǎo)、融資服務(wù)等“一站式”創(chuàng)業(yè)服務(wù)。
3、通過區(qū)知識產(chǎn)權(quán)服務(wù)中心、知識產(chǎn)權(quán)中介服務(wù)機構(gòu)為我區(qū)企業(yè)及其他創(chuàng)新主體提供知識產(chǎn)權(quán)服務(wù)400余項。
4、引導(dǎo)企業(yè)和生產(chǎn)經(jīng)營主體吸納貧困家庭勞動力，建立就業(yè)扶貧基地1個。積極組織參加各類創(chuàng)業(yè)技能大賽，精心組織實施大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)專項活動，結(jié)合市場需求，發(fā)揮市場配置人才的主渠道作用，加大大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)宣傳力度，開展大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果展，積極為大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，增強大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識，與市人社局、經(jīng)開區(qū)聯(lián)合開展創(chuàng)業(yè)骨干培訓(xùn)。
5、按照“雙創(chuàng)”活動要求，與農(nóng)業(yè)局扶貧專家服務(wù)團牽頭“雙創(chuàng)”成員單位，結(jié)合“科技之春”、“知識產(chǎn)權(quán)宣傳日”、“科技活動周”、“創(chuàng)業(yè)服務(wù)月”等活動，開展了5次專場培訓(xùn)，培訓(xùn)人員達210余人次；開展各類科技培訓(xùn)達50余期（班），培訓(xùn)1400余人次；共發(fā)放宣傳資料2萬余份，科普讀物1000余本，展出掛圖、展板60余幅，接受宣傳人數(shù)達3000多人次。
今年上半年，xx縣緊緊圍繞全市人才工作部署和要求，緊扣地方實際，堅持“不求所有，但求所用”，積極探索引才引智新路子，人才基礎(chǔ)工作得到強化，人才工作水平有了新的提升。
教育集團師資培訓(xùn)工作計劃篇七
時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，是時候開始寫工作計劃了。那么我們該怎么去寫工作計劃呢？以下是小編精心整理的教育集團學(xué)年度學(xué)期教學(xué)工作計劃，歡迎大家分享。
為推進教育組團內(nèi)涵發(fā)展，堅持“骨干交流，教研共建，特色互補，文化互滲”十六字辦學(xué)方針不動搖，讓集團四所學(xué)校的師生共建平臺，共享資源，共同發(fā)展，繼續(xù)為區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)教育的均衡發(fā)展作貢獻。
1、**總校派遣第三批支教教師(四名)到分校擔(dān)任一年級教育教學(xué)工作;同時分校等數(shù)額、對應(yīng)學(xué)科派遣跟教教師到總校擔(dān)任各年段的教育教學(xué)工作。
2、為支教教師、跟教教師創(chuàng)設(shè)專業(yè)發(fā)展平臺，鼓勵交流的教師、和四校的區(qū)級骨干、校級骨干參加塊內(nèi)、區(qū)內(nèi)公開教學(xué)，積極探索學(xué)科教學(xué)的有效性。
3、為深入骨干教師交流工作，分校和總校教導(dǎo)處對兩校交流的教師建立業(yè)務(wù)檔案，階段性檢查教育教學(xué)情況，為交流老師的原學(xué)校提供反饋意見。定期召開交流教師的工作座談會，總結(jié)工作經(jīng)驗，收集交流教師教育教學(xué)案例，繼續(xù)展示班主任工作經(jīng)驗與成果。
1、每月召開一次集團理事會，要求集團各成員單位在新的學(xué)期均要圍繞教研共建、特色互補、文化互滲三方面領(lǐng)受工作任務(wù)，分項目組織集團師生開展有效的活動，充分發(fā)揮好各校的辦學(xué)特色和教育教學(xué)優(yōu)勢項目，促進各校的和諧發(fā)展。
2、3月下旬，科研室、**教育集團聯(lián)手，舉辦集團成員單位鳳城小學(xué)的集郵文化與素質(zhì)教育科研成果推廣研討會，深化教材建設(shè)深化課堂教學(xué)研討——科技創(chuàng)新與集郵文化整合的`課堂教學(xué)觀摩。展出學(xué)生郵票設(shè)計作品等。
3、集團成員單位二聯(lián)小學(xué)繼續(xù)邀請?zhí)丶壗處熤苤伊豪蠋熋恐芤淮屋o導(dǎo)科技教育，培養(yǎng)科技骨干教師，實行跨校聯(lián)聘。為迎接**市第九屆科技創(chuàng)新大賽，集團四校聯(lián)手準(zhǔn)備參賽項目，力爭取得好成績。
4、集團成員單位**分校信息技術(shù)教育處于領(lǐng)先，本學(xué)期在上學(xué)期的展示基礎(chǔ)上再上臺階，深化內(nèi)涵，擴大數(shù)字化教育教學(xué)試驗班。為了啟動新三年信息技術(shù)發(fā)展方案，集團將充分發(fā)揮**分校的引領(lǐng)與指導(dǎo)作用，帶動各成員單位現(xiàn)代信息技術(shù)教育的共同提高。
5、集團成員單位二聯(lián)小學(xué)新三年學(xué)校發(fā)展規(guī)劃已經(jīng)啟動，他們依托高校，優(yōu)化資源，提升教師的專業(yè)水平的提高，這一辦學(xué)成果將引領(lǐng)各成員單位科學(xué)規(guī)劃學(xué)校的新一輪發(fā)展。
6、集團四校聯(lián)手，共同組織策劃“潤澤燦爛心——慶六一藝術(shù)教育成果展演”活動，借此推進集團各校的藝術(shù)教育上個新臺階。
7、繼續(xù)開展學(xué)校常態(tài)教育教學(xué)互學(xué)共進活動，諸如：學(xué)科教學(xué)交流、教研組建設(shè)、教學(xué)流程管理、一年級學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期工作情況介紹、廣播體操比賽、品德與社會學(xué)科、科學(xué)與技術(shù)學(xué)科、數(shù)學(xué)興趣課校本教材教學(xué)實驗以及少先隊月主題活動的開展等。若需要也可以在集團內(nèi)部交流各年級各學(xué)科的單元知識點驗收試卷，尤其是考察學(xué)科教育質(zhì)量的驗收。進一步擴大學(xué)科聯(lián)組教研活動，諸如：體育學(xué)科、美術(shù)學(xué)科、音樂學(xué)科、品德與社會學(xué)科、科學(xué)與技術(shù)學(xué)科、數(shù)學(xué)學(xué)科等，統(tǒng)一教學(xué)中難點，統(tǒng)一階段性教學(xué)質(zhì)量的驗收基本標(biāo)準(zhǔn)。
8、繼續(xù)開展各成員單位特級教師、特色教師跨校走教、帶教活動，各成員單位交流校本拓展型課程建設(shè)成果，交流信息教育三年行動方案，交流科技創(chuàng)新教育、交流學(xué)生創(chuàng)新繪畫、集郵作品、電腦會標(biāo)作品等。
9、**小學(xué)教育網(wǎng)站已建立，各成員單位在接見的基礎(chǔ)上建立各有特色的教育網(wǎng)站，借助網(wǎng)絡(luò)平臺分享各成員單位辦學(xué)成果，推進新一輪文明單位建設(shè)，推進教師專業(yè)發(fā)展，推進校本課程建設(shè)，推進有效課堂建設(shè)等。
10、結(jié)合各校的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，集中安排幾次講座。
教育集團師資培訓(xùn)工作計劃篇八
一、特殊學(xué)生幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單。
組長：（校長）。
副組長：（副校長）。
組員：（德育主任）（少先隊總輔導(dǎo)員）（教導(dǎo)主任）（副教導(dǎo)、團支部書記）。
二、指導(dǎo)思想。
為了全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，使教育教學(xué)工作能面向全體，使學(xué)生能夠全面發(fā)展，特制定“特殊未成年學(xué)生”幫扶工作計劃。
三、幫扶對象名單。
四、特殊幫扶對象類別。
學(xué)習(xí)困難生、心理障礙生。
單親、學(xué)習(xí)家庭雙困生。
心理障礙、學(xué)習(xí)困難生。
不良行為、心理障礙、學(xué)習(xí)困難生?！?jīng)濟困難、學(xué)習(xí)困難生。
心理障礙、學(xué)習(xí)困難生，有不良行為。
五、特殊生形成的原因情況分析。
1、家庭原因：
父母的不良言行舉止直接影響著孩子的健康成長。
2、學(xué)校原因：
教師思想教育不力以及片面追求成績，對他們的輔導(dǎo)不及時。
3、社會原因：
人們的人生觀、價值觀隨著潮流在不斷變革，思想意識使部分學(xué)生受到金錢至上、享樂主義、讀書無用等錯誤思潮的影響，偏離了健康成長的道路。
4、非智力因素：
不少聰明的學(xué)生怕吃苦，怕經(jīng)受挫折、經(jīng)受磨難，一遇困難就打退堂鼓，一遇挫折就一蹶不振，喪失信心與勇氣，甚至產(chǎn)生變態(tài)、敵對心理，總認(rèn)為老師、同學(xué)看不起，自己萬事不如人，于是破罐子破摔，自己不學(xué)，也不想叫別人學(xué)，不愿與人交流，與人有敵意，最后走進“雙差生”行列。
六、特殊生幫扶措施。
1、繼續(xù)圍繞以校長為組長，分管德育副校長為副組長，德育處、健康教育處、團支部（少先隊）負(fù)責(zé)人為組員的幫護工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)本校特殊未成年學(xué)生幫扶工作。
2、學(xué)校在開學(xué)對全體學(xué)生進行上學(xué)期談話活動總結(jié)并對本學(xué)期的活動進行部署、提出希望。
教育集團師資培訓(xùn)工作計劃篇九
xx年度即將，為了更好地開展新年的工作，根據(jù)總經(jīng)辦的要求并合20xx年度的實際情況做了20xx年度的財務(wù)部門的工作計劃。
一、xx年度工作簡要回顧。
總體來說20xx年度的財務(wù)工作基本滿足了公司內(nèi)外的需求，但是存在很多問題，有很多可以提升和改善的空間。
6、財務(wù)部門的人員素質(zhì)不能滿足未來的財務(wù)管理需要，人員構(gòu)有待優(yōu)化；
7、erp系統(tǒng)的使用及利用能力不足。
二、財務(wù)部及公司財務(wù)工作swot分析。
1）優(yōu)勢：
a、公司領(lǐng)導(dǎo)重視財務(wù)工作為財務(wù)發(fā)揮更大的作用提供了寶貴的平臺；
c、現(xiàn)有財務(wù)人員的穩(wěn)定性為后續(xù)的能力及素養(yǎng)的提升及補充新鮮血液提供了良好的基礎(chǔ)；
e、國際整體經(jīng)濟環(huán)境趨好的態(tài)勢為財務(wù)工作提供有利的外部環(huán)境。
2）劣勢：
a、公司成立時間不長需要時間來積淀，還需要摸索更適合公司發(fā)展需要的管理模式；
c、財務(wù)/倉庫人員對業(yè)務(wù)參與程度不高，不能有效地處理一些跨部門的業(yè)務(wù)；
3）機遇：
b、極大提升公司整體競爭力、市場占有率、供應(yīng)鏈整合能力、品牌吸引力；
c、極大提高公司的管理水平，建立梯隊管理團隊，打造安防領(lǐng)域高效生產(chǎn)基地。
4）威脅：
c、采取新的銷售方式可能增加回款的難道，逾期回款增加資金壓力并可能增加呆壞賬的產(chǎn)生。
三、20xx年度的財務(wù)部目標(biāo)及工作規(guī)劃。
1）財務(wù)目標(biāo)：
財務(wù)部目標(biāo)：組建7個人的財務(wù)團隊、提升個人素質(zhì)，提高會計核算的準(zhǔn)確性、及時性，提高財務(wù)管理的水平，提高資源的使用效率，保證收支平衡，建立財務(wù)風(fēng)險管控體系，提高財務(wù)對公司決策的支撐力度，提高財務(wù)對內(nèi)對外的服務(wù)水平。
倉儲部目標(biāo)：基本保持現(xiàn)有人員構(gòu)，根據(jù)業(yè)務(wù)需要適當(dāng)增加搬運人員，提高現(xiàn)有人員對倉庫基本數(shù)據(jù)、業(yè)務(wù)的把控能力，提高進銷存的及時性、準(zhǔn)確性、完整性，保證安全庫存及資產(chǎn)安全，加強對物料的分析管理能力，加強對異常業(yè)務(wù)及不良品的處理，提高對生產(chǎn)的支持力度及部門之間的配合度。
內(nèi)控部目標(biāo)：擬增加1名內(nèi)控專員，落實內(nèi)控相關(guān)制度，檢查和監(jiān)督內(nèi)控制度的執(zhí)行情況，建立定期信息安全檢查及反舞弊的機制。
2）xx年度財務(wù)部組織架構(gòu)。
xx年財務(wù)工作的整體思路：“以人為本、加強培訓(xùn)；夯實基礎(chǔ)、提高提升；宏觀把握、細(xì)節(jié)著手；果導(dǎo)向、積極溝通；規(guī)劃先行、重在落實；按章辦事、有據(jù)可循；流程規(guī)范、科學(xué)決策”。下表是財務(wù)各項工作的具體描述：
序號。
工作內(nèi)容。
工作措施。
1
部門建設(shè)。
量化工作表、考核績效、職責(zé)分工、獎罰分明。
2
團隊建設(shè)。
提高業(yè)務(wù)水平、工作心態(tài)、職業(yè)規(guī)劃引導(dǎo)、培訓(xùn)。
3
人員招聘。
根據(jù)業(yè)務(wù)需要、崗位離職或淘汰招聘合格人員，
4
溝通渠道。
定期例會、談話交流、建立順暢的溝通匯報機制，
5
培訓(xùn)體系。
財務(wù)內(nèi)部、銷售人員、全員財務(wù)意識等內(nèi)容培訓(xùn)，
6
會計核算。
對財務(wù)本質(zhì)/實質(zhì)認(rèn)知的培訓(xùn)，建立會計核算手冊。
7
信息提供。
erp系統(tǒng)、管理報表、財務(wù)分析、單據(jù)收集，
8
成本控制。
銷購價格審核，人力成本分析，財務(wù)費用控制，
9
費用控制。
擬制適合公司的各項費用標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格審核單據(jù)，
10。
定價策略。
督促銷售部制定銷售價格策略并有效執(zhí)行，并參與銷售價格的確認(rèn)。（實現(xiàn)預(yù)算的關(guān)鍵因素之一）。
11。
資金管理。
平衡收支，建立應(yīng)收/應(yīng)付賬款跟蹤表，提供日報，
12。
出口退稅。
建立退稅跟蹤表，單證收集、發(fā)票跟進、申報，
13。
貸款管理。
建立貸款信息跟蹤表，保證及時還貸，維護信譽，
14。
庫存管理。
加強人員管理，信息溝通-例會，處理超齡物料，
15。
往來管理。
追蹤應(yīng)收款，嚴(yán)格審核應(yīng)付款，定期清理往來款。
16。
內(nèi)外服務(wù)。
對內(nèi)積極配合，維護好銀行、稅局、信保等關(guān)系。
17。
納稅申報。
國稅、地稅按時申報，hk審計申報，帳套分配。
18。
檔案管理。
原始單據(jù)、憑證、報表、合同等資料建檔管理；
19。
印章保管。
根據(jù)保管細(xì)則妥善保管和使用印章；
20。
證件年審。
定期年審、證件建檔保管、借用登記，
21。
參與管理。
以財務(wù)的視角參與管理公司的各項業(yè)務(wù)，
22。
預(yù)算管理。
對預(yù)算積極跟進，階段性反饋調(diào)整，年終算。
23。
信用管理。
限制下游額度申請，爭取上游供應(yīng)商帳期、額度。
4）20xx年度財務(wù)部費用預(yù)算。
2、辦公設(shè)備（電腦）全年投入為4*2500.00=10000元；
3、其他各項費用（含節(jié)日招待費）合計5萬元。
財務(wù)部。
教育集團師資培訓(xùn)工作計劃篇十
（一）員工培訓(xùn)計劃實施管理層領(lǐng)導(dǎo)崗位輪訓(xùn)。通過對管理層領(lǐng)導(dǎo)的輪訓(xùn)，一是提高他們的政治和職業(yè)道德素養(yǎng)，以及領(lǐng)導(dǎo)力、決策力的培養(yǎng)；二是掌握和運用現(xiàn)代管理知識和手段，增強企業(yè)管理的組織力、凝聚力和執(zhí)行力；三是了解和掌握現(xiàn)代企業(yè)制度及法人治理結(jié)構(gòu)的運作實施。
（二）繼續(xù)強化項目經(jīng)理（建造師）培訓(xùn)。今年xx公司將下大力氣組織對在職和后備項目經(jīng)理進行輪訓(xùn)，培訓(xùn)面力爭達到50％以上，重點是提高他們的政治素養(yǎng)、管理能力、人際溝通能力和業(yè)務(wù)能力。同時要求xx公司各單位要選拔具有符合建造師報考條件，且有專業(yè)發(fā)展能力的員工，組織強化培訓(xùn)，參加社會建造師考試，年凈增人數(shù)力爭達到xxx人以上。
（三）重點做好客運專線施工技術(shù)和管理及操作技能人員的前期培訓(xùn)。客運專線鐵路建設(shè)對我們是一項新的技術(shù)，是今年xx公司員工繼續(xù)教育的重要內(nèi)容，各單位要圍繞客運專線鐵路施工技術(shù)及管理，選擇優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)、管理人才委外學(xué)習(xí)培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)，吸收和掌握客運專線鐵路施工技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和工藝，成為施工技術(shù)、管理的骨干和普及推廣的師資；xx公司人力資源部牽頭會同工程管理中心及成員各單位，積極組織客運專線鐵路施工所需的各類管理、技術(shù)、操作人員內(nèi)部的普及推廣培訓(xùn)工作；確保施工所需的員工數(shù)量和能力滿足要求。
（四）加快高技能人才的培養(yǎng)和職業(yè)技能鑒定步伐。今年，xx公司將選擇部分主業(yè)工種進行輪訓(xùn)，并在蘭州技校適時組織符合技師、高級技師條件的員工進行強化培訓(xùn)、考核，力爭新增技師、高級技師達xxx人以上。使其結(jié)構(gòu)和總量趨于合理，逐步滿足企業(yè)發(fā)展的要求。職業(yè)技能鑒定要使35歲以下的技術(shù)工人在職業(yè)技能培訓(xùn)的基礎(chǔ)上完成初次鑒定取證工作。
（五）做好新員工崗前培訓(xùn)。對新接收的復(fù)退軍人在蘭州技校進行一年的崗前技能培訓(xùn)，通過培訓(xùn)考核，取得相應(yīng)工種“職業(yè)資格證書”后，方可上崗；新招錄的大中專畢業(yè)生，由各單位組織培訓(xùn)，重點進行職業(yè)道德素養(yǎng)和基本技能，企業(yè)概況、文化、經(jīng)營理念，安全與事故預(yù)防，員工規(guī)范與行為守則等內(nèi)容的培訓(xùn)。同時要注重個人價值取向的引導(dǎo)，實現(xiàn)個人與企業(yè)價值觀的統(tǒng)一。培訓(xùn)率達100％。起點范文整理！
（六）加強復(fù)合型、高層次人才培訓(xùn)。各單位要積極創(chuàng)造條件，鼓勵員工自學(xué)和參加各類組織培訓(xùn)，實現(xiàn)個人發(fā)展與企業(yè)培訓(xùn)需求相統(tǒng)一。使管理人員的專業(yè)能力向不同管理職業(yè)方向拓展和提高；專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)能力向相關(guān)專業(yè)和管理領(lǐng)域拓展和提高；使施工作業(yè)人員掌握2種以上的技能，成為一專多能的復(fù)合型人才和高層次人才。
（七）繼續(xù)“三位一體”標(biāo)準(zhǔn)的宣貫培訓(xùn)。xx公司在建項目經(jīng)理部及分公司要利用各種機會，采取不同形式對員工進行質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全標(biāo)準(zhǔn)的宣貫普及培訓(xùn)，并按照貫標(biāo)要求做好培訓(xùn)記錄。
（八）抓好在建工程施工人員的培訓(xùn)。
1、做好特種作業(yè)人員的安全技術(shù)取證和復(fù)證培訓(xùn)工作，嚴(yán)格執(zhí)行持證上崗的規(guī)定。
2、在建工程項目經(jīng)理部，要按照“三位一體”管理體系標(biāo)準(zhǔn)要求，扎實有效地做好施工生產(chǎn)關(guān)鍵工序和特殊過程操作人員的培訓(xùn)，以及施工環(huán)境保護、職業(yè)健康安全的應(yīng)急預(yù)案的演練培訓(xùn)，確保人力資源滿足施工生產(chǎn)要求。
3、要把外協(xié)隊伍人員的培訓(xùn)監(jiān)管納入管理視野，實行指導(dǎo)和有效的干預(yù)，消除隱患，切實維護企業(yè)信譽。
（九）開展職業(yè)技能比武，促進年輕優(yōu)秀人才的成長。xx公司今年將選擇3－5個主要職業(yè)進行技能比武，同時選擇適當(dāng)?shù)穆殬I(yè)與兄弟單位進行技能對抗賽，并通過專業(yè)比武的形式，選拔培養(yǎng)年輕優(yōu)秀高技能人才。
教育集團師資培訓(xùn)工作計劃篇十一
我個性比較開朗，辦事認(rèn)真，信奉“明明白白做人，實實在在做事”的原則。無論在任何時候、做任何事，我都會認(rèn)認(rèn)真真地對待。我還是個善于學(xué)習(xí)，敢于挑戰(zhàn)困難的人。來到這里的第一天，我的上司張主任就給我上了很重要的一課，她說人一定要在社會中找到自己的位置，這樣人生才有價值。我一定牢記這句話，在xx集團實現(xiàn)自己的人生夢想。
辦公室文秘一職，對我而言是一次機會，它能夠充分展現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)。我非常珍惜也非常感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣一個發(fā)揮自己才能的機會。我將把這份感激之情化為工作的熱情，扎實苦干，一絲不茍地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)。
二、對工作崗位的認(rèn)識。
首先，辦公室文秘這一職位是中介性的職位，整個集團的上傳下達都是由辦公室承接代辦的，因此文秘工作一定要做到以下幾點：
1、服從，一切工作要聽從領(lǐng)導(dǎo)的吩咐和安排。
2、領(lǐng)會，要完全理解、遵照領(lǐng)導(dǎo)的意圖辦事。
教育集團師資培訓(xùn)工作計劃篇十二
20xx年，綠華集團公司將按照市^v^的統(tǒng)一部署，嚴(yán)格落實省、市各級安全生產(chǎn)會議精神，一手抓安全生產(chǎn)基礎(chǔ)管理，一手抓安全生產(chǎn)宣傳教育，堅決防范各類安全生產(chǎn)事故的發(fā)生?，F(xiàn)將20xx年安全生產(chǎn)工作計劃匯報如下：
做到安全生產(chǎn)責(zé)任到人為切實做好安全生產(chǎn)工作20xx年綠華集團公司將進一步強化安全生產(chǎn)責(zé)任制并研究創(chuàng)建安全生產(chǎn)一把手負(fù)責(zé)制在總公司成立以班子成員為核心的安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組。同時為徹底排查安全生產(chǎn)中的隱患公司還將進一步擴大由電氣、暖通、土建等方面工程師組成的安全隱患巡檢小組的職能對各部門、各單位潛在的安全隱患進行認(rèn)真排查加強對恒信大廈、機械大廈和證券登記公司門市的巡檢。對于各種可能導(dǎo)致火災(zāi)的電器隱患公司將責(zé)成有關(guān)單位盡快籌措資金由巡檢小組給予人員和技術(shù)支持限期整改。
此外，為了明確責(zé)任，避免真空，公司還將繼續(xù)強化落實“總經(jīng)理—子公司經(jīng)理（駐廈單位經(jīng)理）—各部門負(fù)責(zé)人”的三位一體安全生產(chǎn)責(zé)任制，將安全責(zé)任層層分解，落實到具體責(zé)任人，確保安全生產(chǎn)無缺項，安全責(zé)任不漏人。
真正做到制度到位、責(zé)任到位、監(jiān)管到位完善的制度是做好各項工作的有力保障。按照加強安全生產(chǎn)的要求為重點做好恒信大廈的安全消防工作公司將進一步制定和完善《恒信大廈消防安全制度》、《恒信大廈消防監(jiān)控室管理制度》、《恒信大廈巡邏檢查制度》對重點位置實行了“制度上墻”確保安全生產(chǎn)制度到位。
同時，為了進一步明晰權(quán)責(zé)，公司還將加大《恒信公司安全生產(chǎn)責(zé)任制》、《恒信大廈保衛(wèi)和消防主管工作責(zé)任制》、《恒信大廈消防監(jiān)控員工作職責(zé)》、《恒信大廈保安員防火職責(zé)》的執(zhí)行力度，確保安全生產(chǎn)責(zé)任到位。
另外，再好的制度如果執(zhí)行不力，那也將是空中樓閣。為此，公司一是要布置巡檢小組定期到各單位進行巡檢，采取節(jié)假日前例行檢查與每月兩次抽查相結(jié)合的方式，嚴(yán)格檢查安全隱患整改情況；二是要定期召開由安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組和各單位負(fù)責(zé)人參加的安全生產(chǎn)協(xié)調(diào)會，建立安全事故隱患匯報機制，確定凡發(fā)現(xiàn)事故隱患必須向上級部門匯報，否則將按照責(zé)任追究制度予以嚴(yán)肅處理；三是要進一步明確獎懲措施，對在安全生產(chǎn)工作中做出突出成績的給予獎勵，對違紀(jì)違規(guī)的給予嚴(yán)肅紀(jì)律處理，確保安全生產(chǎn)監(jiān)管到位。
進一步制定具體細(xì)致的防范措施通過對恒信大廈進行徹底排查，20xx年，公司將“七位三區(qū)”作為大廈的安全生產(chǎn)工作重點，將采取系列措施。強化整改?！捌呶弧?，即涉及明火的敏感部位：
1、餐廳。為徹底解決該火險隱患，我們已將液化氣遷至大廈院內(nèi)，單獨設(shè)立了煤氣間，消除了操作間與煤氣間共處一室的隱患。下一步，公司將繼續(xù)強化對餐廳保溫、消毒等大功率電氣設(shè)備的管理，徹底消除餐廳火災(zāi)隱患。
2、煤氣間。煤氣間是易燃易爆部位，我們將針對煤氣間特點制訂專門的消防管理制度，并設(shè)專人負(fù)責(zé)，明確責(zé)任。同時，我們還計劃繼續(xù)投入了資金，為煤氣間更新防泄漏報警系統(tǒng)和自動排煙系統(tǒng)，以確保安全。
3、變電所。針對變電所的特點，我們計劃配備7名電工實行24小時輪流值班，每班配備2名電工隨時檢查設(shè)備的運行情況，并配置相應(yīng)的滅火器材。
4、空調(diào)機組。針對空調(diào)機組的特點，我們計劃安排了專人24小時值班，隨時監(jiān)控設(shè)備的運行情況，同時配置相應(yīng)的滅火器材。另外，由于空調(diào)機組噪聲比較大，我們還將為工人準(zhǔn)備防護用具，保障工人的生產(chǎn)安全。
5、電梯。我們將安排專人24小時值班，隨時檢修電梯，防范可能發(fā)生的一切問題。
6、監(jiān)控室。對監(jiān)控室，我們將繼續(xù)完善監(jiān)控管理制度，設(shè)專職消防監(jiān)控人員24小時對大廈實施監(jiān)控。一旦發(fā)生火災(zāi)，將立即啟動失火系統(tǒng)滅火，并在報警的同時，利用消防廣播指揮人員疏散。
7、地下停車場。我們將安排保安人員對停車場內(nèi)車輛隨時進行檢查巡視，糾正各種違章現(xiàn)象，如違章吸煙、動用明火和用易燃液體擦拭車輛等。
“三區(qū)”即辦公區(qū)、證券經(jīng)營區(qū)和商住區(qū)。
一是合理配置消防設(shè)施，包括消防自動報警、自動滅火設(shè)施、消防廣播、疏散指示、應(yīng)急照明、消防栓、滅火器等。
二是制訂詳盡完善的消防安全管理制度，并重點抓好監(jiān)督檢查。
三是加強消防安全檢查巡視，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，做到不漏部位，不留死角。
四是24小時全天候監(jiān)視大廈的消防安全，一旦發(fā)現(xiàn)火情能夠在第一時間采取有效撲救，將火災(zāi)撲滅在初起階段。
五是與駐廈客戶簽訂消防安全管理協(xié)定，明確責(zé)任，按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，一旦出現(xiàn)問題，將由各級責(zé)任人承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。
六是大力宣傳消防安全知識，提高全員的消防安全意識和自防自救的能力。
另外，公司還將加大資金投入，對折舊的防火設(shè)備進行維護保養(yǎng)，超過規(guī)定期限的，一律及時更換。
建立“應(yīng)急、搶險、救助”機制在制定嚴(yán)密的防范措施之后針對大廈內(nèi)的消防重點部位人員相對集中的場所特別是五樓餐廳和七樓會議室公司計劃著手制定和實施消防應(yīng)急預(yù)案。重點抓好以下工作：
1、做好宣傳工作。我們將繼續(xù)向駐廈單位印發(fā)內(nèi)容為“高層商廈的火災(zāi)特點和預(yù)防措施，滅火器的使用方法，高層商廈火災(zāi)逃生方法”等的宣傳手冊和宣傳單，供駐廈單位學(xué)習(xí)參考；并聘請專業(yè)消防專家組織安全生產(chǎn)和電氣防火知識講座，組織防火逃生演習(xí)，為所有駐廈單位和人員講授防火、滅火知識和火場逃生方法，利用多種形式加大消防宣傳力度，提高全員消防意識和自防自救能力，避免人身傷亡。
2、一旦發(fā)生火災(zāi)，做好指揮工作。監(jiān)控人員將立即啟動自動滅火聯(lián)動系統(tǒng)實施滅火，同時利用消防廣播和委派專人指揮引導(dǎo)人員疏散，并在第一時間向消防部門報警。
3、一旦發(fā)生火災(zāi)，做好自救工作。保安人員將立即趕赴失火現(xiàn)場，利用現(xiàn)場墻壁上的消防栓和干粉滅火器等滅火設(shè)施撲滅火災(zāi)，如遇人員被困要竭力進行營救，并將其護送至安全地帶。
教育集團師資培訓(xùn)工作計劃篇十三
上半年，區(qū)紀(jì)委監(jiān)委堅持以^v^新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神和中央紀(jì)委二次全會精神，在區(qū)委和市紀(jì)委監(jiān)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格按照中央和省、市紀(jì)委安排部署，持之以恒正風(fēng)肅紀(jì)，堅定不移懲治腐敗，穩(wěn)步推進監(jiān)察體制改革，不斷推動全區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作向縱深發(fā)展。
(一)切實提高政治站位。按照“學(xué)懂弄通做實”總要求，通過集中培訓(xùn)、專題輔導(dǎo)、研討交流等方式，深入學(xué)習(xí)貫徹^v^新時代中國特色社會主義思想，深刻理解把握“八個明確”和“十四個堅持”的核心要義，深刻理解偉大思想的重大意義、科學(xué)體系、精神實質(zhì)、實踐要求。認(rèn)真貫徹落實黨的十九大精神和中央紀(jì)委二次全會部署，提高紀(jì)檢監(jiān)察工作政治站位，突出政治機關(guān)定位，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決把“兩個維護”落實到紀(jì)檢監(jiān)察工作中，加強對黨的十九大精神、^v^大政方針貫徹落實和黨章黨規(guī)執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查。
(二)堅決落實政治責(zé)任。協(xié)助區(qū)委積極履行主體責(zé)任，制定印發(fā)__年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作要點，并將重點任務(wù)細(xì)化分解為8大項77小項，逐項明確工作任務(wù)、牽頭單位和責(zé)任單位。持續(xù)推進“陽光之區(qū)”建設(shè)，研究制定__年工作方案，對__年獲得“陽光之區(qū)”示范點榮譽稱號的9家單位進行命名表彰。組織召開七屆區(qū)紀(jì)委三次全會，認(rèn)真學(xué)習(xí)傳達中央、省、市紀(jì)委全會精神，安排部署__年全區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。嚴(yán)格落實《__區(qū)約談季報制度》，促進“兩個責(zé)任”逐級落到實處。實行紀(jì)檢信訪分析季報制度，梳理分析受理的信訪舉報問題，提出針對性意見建議，及時呈送區(qū)委、區(qū)政府相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。認(rèn)真接受省委第六巡視組政治巡視檢查，配合做好相關(guān)工作。
(四)堅決強化政治監(jiān)督。圍繞常規(guī)性監(jiān)督檢查內(nèi)容和省紀(jì)委明察暗訪組反饋問題整改落實等專項內(nèi)容開展監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)8類160項具體問題，制發(fā)紀(jì)檢監(jiān)察建議書48份。扎實開展掃黑除惡專項行動，制定實施意見和工作方案，加強與政法機關(guān)溝通銜接，受理問題線索3件。研究制定區(qū)紀(jì)委監(jiān)委深化扶貧領(lǐng)域腐敗和作風(fēng)問題專項治理三年工作方案和問題整改專項方案，明確治理重點和主要措施，確定責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任人及完成時限。全面抓好“三糾三促”專項行動中64項具體問題和新補充6項民生問題的整改落實，完成問題整改45項。專項核查了市紀(jì)委反饋涉及__區(qū)9家單位39條疑似發(fā)票信息。督促領(lǐng)導(dǎo)干部自查自糾辦公用房使用情況，對12家單位進行了抽查監(jiān)督，調(diào)查處理辦公用房超標(biāo)問題線索1件。為全區(qū)626名科級干部建立電子廉政檔案，并全部錄入全省廉政檔案系統(tǒng)。嚴(yán)格審查擬提拔、擬推薦為優(yōu)秀或先進的黨員干部，回復(fù)黨風(fēng)廉潔意見1120人次。嚴(yán)格執(zhí)行縣級領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和廉潔自律情況報告制度、領(lǐng)導(dǎo)干部操辦婚喪喜慶事宜報告和節(jié)假日期間外出報備制度，分別有42名縣級干部、17名科級以上干部、42名黨員干部進行了報備。對違反中央八項規(guī)定精神的2人進行嚴(yán)肅問責(zé)。
(五)精準(zhǔn)把握運用四種形態(tài)。運用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”處理76人次。其中，第一種形態(tài)56人次，占;第二種形態(tài)12人次，占;第三種形態(tài)7人次，占;第四種形態(tài)1人次，占。對公安機關(guān)移交涉及酒駕、醉駕的公職人員和黨員干部進行了嚴(yán)肅問責(zé)，并集體約談了部門單位負(fù)責(zé)人。對國家^v^反饋的新華村美麗鄉(xiāng)村建設(shè)項目超概算問題啟動了問責(zé)程序。
(六)深化紀(jì)檢監(jiān)察體制改革。嚴(yán)格規(guī)范工作程序，制定啟用區(qū)紀(jì)委監(jiān)委執(zhí)紀(jì)監(jiān)督監(jiān)察13項工作制度，修訂完善執(zhí)紀(jì)監(jiān)督監(jiān)察兩類61項常用文書。結(jié)合監(jiān)察體制改革，采取紀(jì)委常委監(jiān)委委員帶頭領(lǐng)學(xué)、專題講解的方式，集中對紀(jì)檢監(jiān)察干部進行業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)，同時積極參加省、市紀(jì)委監(jiān)委舉辦的各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，切實提高紀(jì)檢監(jiān)察干部的業(yè)務(wù)能力和水平。
半年來，盡管我們做了大量的工作，也取得了一些成效，但離上級的要求和群眾的期望還有很大差距，還存在一些薄弱環(huán)節(jié)和問題，如：干部監(jiān)督全覆蓋不夠到位，違反中央八項規(guī)定精神問題和“四風(fēng)”問題禁而未絕，監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”運用還不夠充分，紀(jì)檢監(jiān)察干部執(zhí)紀(jì)監(jiān)督水平和綜合素質(zhì)亟待提高，等等。針對這些問題，下半年，我們將突出抓好以下幾個方面的工作：
一是強化政治監(jiān)督，切實落實“兩個維護”。把“兩個維護”作為紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)根本政治任務(wù)，把中央精神、本地實踐和自身職責(zé)結(jié)合起來，切實提高政治站位，強化政治責(zé)任，緊密結(jié)合新時代紀(jì)檢監(jiān)察工作新思想新要求，找準(zhǔn)職責(zé)定位，突出政治監(jiān)督，著力加強對學(xué)習(xí)貫徹^v^新時代中國特色社會主義思想、十九大精神的監(jiān)督，重點突出對“兩個維護”、意識形態(tài)、精準(zhǔn)扶貧、生態(tài)環(huán)保、掃黑除惡、鄉(xiāng)村振興等領(lǐng)域貫徹落實情況的監(jiān)督檢查。
二是強化作風(fēng)建設(shè)，鞏固拓展落實中央八項規(guī)定精神成果。把監(jiān)督檢查落實中央八項規(guī)定及實施細(xì)則精神情況作為重點任務(wù)和經(jīng)常性工作，制定紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)落實中央八項規(guī)定精神監(jiān)督檢查辦法。認(rèn)真開展“轉(zhuǎn)變作風(fēng)改善發(fā)展環(huán)境建設(shè)年”活動，扎實開展“九個嚴(yán)查”，及時甄別、從嚴(yán)查處花樣翻新、隱身變異等“四風(fēng)”問題，嚴(yán)肅查處對貫徹^v^大政方針行動少落實差、人民群眾反映強烈、造成嚴(yán)重后果的問題。
三是強化正風(fēng)反腐，堅決懲治基層腐敗。按照穩(wěn)中求進工作總基調(diào)，繼續(xù)保持高壓態(tài)勢，強化精準(zhǔn)思維，精準(zhǔn)發(fā)現(xiàn)問題、精準(zhǔn)把握政策、精準(zhǔn)作出處置，重點緊盯“三類人”，重點查處“四個交織”的突出問題，著力懲治侵害群眾利益不正之風(fēng)和腐敗問題。堅持縱向盯錢、橫向盯人、重點盯事，緊緊圍繞《扶貧領(lǐng)域腐敗和作風(fēng)問題整治三年規(guī)劃》和專項治理工作《實施方案》確定的治理重點加強監(jiān)督和執(zhí)紀(jì)執(zhí)法。嚴(yán)查涉黑涉惡腐敗問題，持續(xù)抓好線索排查處置工作，加強與政法機關(guān)的雙向聯(lián)動，深挖黑惡勢力背后腐敗和“保護傘”。
四是強化監(jiān)督效能，聚焦監(jiān)督第一職責(zé)。認(rèn)真落實好“監(jiān)督的監(jiān)督”工作職責(zé)，健全完善監(jiān)督機制制度，實踐運用信訪受理、線索處置、約談提醒、談話函詢和參加民主生活會等，不斷強化常態(tài)化、近距離、可視化的日常監(jiān)督。探索實行“雙卡一表雙報告”監(jiān)督模式，實現(xiàn)監(jiān)督者和被監(jiān)督者雙向監(jiān)督。深化政治巡察工作，成立區(qū)委巡察工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，完成巡察組長、工作人員、專業(yè)人員“三庫”建設(shè)，開展常規(guī)巡察和巡察“回頭看”。
五是深化監(jiān)察體制改革，著力健全監(jiān)督體系。穩(wěn)步推進監(jiān)察體制改革試點工作，審批審定區(qū)紀(jì)委監(jiān)委“三定”方案，完成內(nèi)設(shè)機構(gòu)調(diào)整設(shè)置，配齊配強人員力量。設(shè)立鄉(xiāng)鎮(zhèn)監(jiān)察室，作為區(qū)監(jiān)委派出機構(gòu)，賦予監(jiān)察室和紀(jì)檢監(jiān)察干部相應(yīng)監(jiān)察職責(zé)。聚焦主業(yè)主責(zé)，持續(xù)深化“三轉(zhuǎn)”。組織全區(qū)紀(jì)檢監(jiān)察干部深入學(xué)習(xí)研究《監(jiān)察法》和出臺的配套法規(guī)制度，及時修訂相關(guān)制度，完善工作流程。做好深化國家監(jiān)察體制改革試點工作總結(jié)評估，將試點經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為實踐措施，實現(xiàn)試點工作由實踐探索邁入依法履職、持續(xù)深化新階段。
六是強化整改落實，認(rèn)真整改反饋問題。把落實整改省委第六巡視組反饋問題作為嚴(yán)肅的政治任務(wù)，認(rèn)真分析問題存在原因及制度機制漏洞，做到立說立行、即知即改。制定詳細(xì)具體的整改方案，建立問題臺賬，逐項明確整改措施、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、完成時限，實行對賬銷號，嚴(yán)格按照巡視組要求，堅決在規(guī)定時間內(nèi)高質(zhì)量完成整改工作。
教育集團師資培訓(xùn)工作計劃篇十四
1.全面加強集團黨組織建設(shè)，成立教育集團黨支部。努力發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，一體化實施“把骨干教師培養(yǎng)成黨員，把黨員教師培養(yǎng)成教學(xué)管理干部”的雙培養(yǎng)工程。
2.完善制度體系，探索適合集團化辦學(xué)的管理機制。理順決策、執(zhí)行、監(jiān)督、保障等機制和環(huán)節(jié),建立以共同進步為中心、以制度體系為框架、以規(guī)范程序為紐帶的集團化辦學(xué)運行機制，提高教育集團化辦學(xué)管理水平。進一步修訂教育集團章程，明確集團的宗旨、目標(biāo)、議事機構(gòu)、議事規(guī)則、管理辦法、退出機制、考核評價及各成員校的權(quán)利和義務(wù)等。同時，根據(jù)章程統(tǒng)一制定好集團內(nèi)年度工作計劃、三年發(fā)展規(guī)劃，確保集團運轉(zhuǎn)有章可循。
3.實行交流互動，合理配置集團教育資源。認(rèn)真落實《博興縣教體局2021年教育集團內(nèi)部縣管校聘交流輪崗實施方案》和《博興縣人民政府辦公室關(guān)于實施集團化辦學(xué)推進城鄉(xiāng)一體化發(fā)展的意見》要求，積極探索教育集團內(nèi)管理人員和教師交流模式，落實核心校干部輸出和骨干教師支教制度。本學(xué)年樂安實驗學(xué)校繼續(xù)向第五小學(xué)輸出管理干部1名，第五小學(xué)2名中層領(lǐng)導(dǎo)和多名教師到樂安學(xué)校交流學(xué)習(xí)。根據(jù)辦學(xué)需要推進城鄉(xiāng)教師的交流，合理配置教師資源。樂安實驗學(xué)校與第五小學(xué)本學(xué)年按原定計劃在滿足學(xué)校工作需要的前提下繼續(xù)進行教師交流，陳戶中心校安排教師到樂安實驗學(xué)校上掛交流。
4.成立加強教研聯(lián)動，實現(xiàn)集團教研活動一體化。
（1）成立教育集團首席名師工作室。為進一步整合優(yōu)質(zhì)教育資源，根據(jù)各自師資優(yōu)勢，總校和成員校根據(jù)上級文件要求確定教育集團各科首席名師，成立名師工作室。在集團教學(xué)教研管理中心的統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)下，名師工作室成員按要求開展學(xué)科集體備課、聽評課、主題化項目化教研活動和教學(xué)展示活動，建立集團內(nèi)學(xué)科溝通交流平臺，共同享用學(xué)科教學(xué)資源。
（2）成立集團教學(xué)教研管理中心，加強課程和校本化教研，培植優(yōu)質(zhì)特色課程。每學(xué)期至少開展1-2次活動，每次活動都要精心策劃，講求實效，提前兩周制定內(nèi)容詳實的活動方案，做到“六定”：定計劃、定主題，定時間、定地點、定內(nèi)容、定參加活動的人員。通過開展一系列扎實有效的活動，打造優(yōu)質(zhì)特色課程，促進各校教師互幫互學(xué)，共同成長。
（3）成立集團學(xué)生管理中心，加強班級管理的研究，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，突出德育實效；開拓學(xué)生視野，提高學(xué)生的綜合能力和核心素養(yǎng)。
5.強化質(zhì)量監(jiān)控，實現(xiàn)共同進步。
集團制定統(tǒng)一的教學(xué)質(zhì)量評價體系，加強集團學(xué)校各學(xué)科的質(zhì)量提升合作。集團學(xué)校在教學(xué)進度把握、教學(xué)過程管理、教學(xué)資源共享、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測等方面進行深度合作，做到“資源共同享用、問題共同分析、措施共同研討、質(zhì)量共同提高”。各校之間要相互交流教學(xué)管理經(jīng)驗，取長補短，促進教學(xué)管理水平共同提升。期末測試實行集團聯(lián)考的形式進行。
6.推動特色發(fā)展，形成“一校一品”格局。
各成員校要開發(fā)基于本校特點的特色項目，辦出有生命力、影響力的學(xué)校特色。集團總校要積極創(chuàng)造條件率先打造品牌，并發(fā)揮示范帶動作用；各成員學(xué)校要在集團核心愿景的引領(lǐng)下培植和發(fā)展辦學(xué)特色，從辦學(xué)理念、校園文化、課程改革等方面形成“一校一品”格局。本學(xué)年，力爭在德育、藝術(shù)、綜合實踐活動、研學(xué)旅行等領(lǐng)域中的某一個或某幾個領(lǐng)域有所突破。
教育集團師資培訓(xùn)工作計劃篇十五
為進一步貫徹落實《達州市通川區(qū)中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃（20xx-20xx年）》，落實通川教育“三年振興”計劃，推進通川區(qū)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、均衡發(fā)展，傾力打造川東北教育強區(qū)，根據(jù)《達州市通川區(qū)名師工作室建設(shè)暨工作方案》，本工作室特制定如下工作計劃。
本工作室共五位同志，分別來自一小、七小、八小和金山小學(xué)五所不同的學(xué)校。由于各自所在單位的不同，導(dǎo)致了活動開展時間的難統(tǒng)一性，因此我們將根據(jù)工作室工作目標(biāo)和所在學(xué)校的實際情況，制定《通川區(qū)小學(xué)語文王琴名師工作室工作制度》，以保證各項工作的順利開展。同時，根據(jù)本工作室的特點，制定每月的工作計劃，落實階段性工作重點，針對每一個學(xué)員的特長，對學(xué)員實施全程指導(dǎo)。
工作室成員要在教育教學(xué)實踐中，不斷更新教育教學(xué)觀念，注重自我發(fā)展，總結(jié)經(jīng)驗，在學(xué)科或更廣闊的領(lǐng)域里，完成市級以上重點研究課題或完成自選的1-2個課題并取得成果。要積極撰寫一批優(yōu)質(zhì)的教育科研論文，鼓勵著書立說。結(jié)合學(xué)員階段性學(xué)習(xí)成果，積極與相關(guān)單位聯(lián)系，每年度舉行公開課、培訓(xùn)講座、報告會、研討會等3次以上，每年組織工作室成員參與送教下鄉(xiāng)不少于2次。
本工作室每位成員都是各校的優(yōu)秀骨干教師，工作室將利用一切可能的機會為她們的成長創(chuàng)造條件。同時，要加強對本工作室學(xué)員的考核，并做出綜合鑒定，形成書面意見，提交名師工作室指導(dǎo)委員會備案。
我們已建立了“王琴名師工作室”微博，通過微博將本工作室的資料、活動等進行宣傳。在此基礎(chǔ)上，我們還將及時收集并上傳各成員的優(yōu)質(zhì)教案、課件、論文等各類教育教學(xué)資源，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源的共享。另一方面，我們還將通過本工作室成員在所在單位的引領(lǐng)示范，每年培養(yǎng)本學(xué)科8-10名中青年骨干教師。
藍(lán)圖已經(jīng)繪就，號角已然吹響，本工作室全體成員堅信：在通川區(qū)教育局的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，在通川區(qū)進修校的專業(yè)指導(dǎo)下，我們一定能精誠團結(jié)、奮發(fā)圖為，圓滿完成既定任務(wù)，為振興通川教育貢獻我們的綿薄之力！
教育集團師資培訓(xùn)工作計劃篇十六
堅持以^v^新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹國家省市區(qū)教體局文件精神，全面落實學(xué)校工作計劃，以“對標(biāo)高質(zhì)量發(fā)展，深化課堂改革實踐”為主題，認(rèn)真落實“雙減”政策，堅持立德樹人根本任務(wù)，深化精致化管理要求，全面提高教學(xué)質(zhì)量，實現(xiàn)師生共同成長，辦人民滿意的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。
一、以黨建品牌建設(shè)為抓手，做好各項黨務(wù)工作。
1.加強組織建設(shè)，創(chuàng)建“志遠(yuǎn)”黨建品牌。牢固樹立“抓黨建就是抓全局”的理念，樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員教師的先鋒模范作用。做好黨支部換屆工作。督促全體教職工登錄學(xué)習(xí)強國平臺，自主學(xué)習(xí)，按時反饋參與度，并納入學(xué)期考核。制定干部理論中心組學(xué)習(xí)計劃，做好會議記錄，收集好檔案材料。
3.加強黨員隊伍建設(shè)，繼續(xù)做好三述，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅持沉入一線工作法，堅持聽課和評課。干部聯(lián)系教研組、班級和學(xué)生幫扶，按時召開學(xué)生會、教職工會和家長會，做好教育教學(xué)服務(wù)工作。領(lǐng)導(dǎo)班子成員輪流上黨課，講黨史，學(xué)黨史，看紅色影視片段，開學(xué)組織黨員組織生活會，分黨小組結(jié)合黨史學(xué)習(xí)進行述職。評選校級優(yōu)秀^v^員表彰。
二、加強隊伍建設(shè)，提高教學(xué)能力。
2.全體教師積極學(xué)習(xí)雙減相關(guān)政策及法規(guī)，制定《青島市第三實驗初中落實“雙減”實施方案》、作業(yè)布置與批改要求、課堂教學(xué)評價實施意見等制度，完善管理機制，構(gòu)建良好的教育生態(tài)。加大對科學(xué)教育理念及“雙減”政策的了解，合理引導(dǎo)家長，引導(dǎo)廣大家長樹立正確的教育觀和成才觀，增進社會共識。注重研究，積極探索雙減之下學(xué)校課后服務(wù)工作及作業(yè)設(shè)計，做到提質(zhì)減負(fù)。
3.抓好信息技術(shù)培訓(xùn)，提升教師信息素養(yǎng)。積極落實山東省信息技術(shù)培訓(xùn)要求，制定學(xué)校《信息化教育教學(xué)發(fā)展規(guī)劃及校本研修規(guī)劃》，制定《信息技術(shù)實施方案》，組織老師們開展全員學(xué)習(xí)，認(rèn)真觀看課程學(xué)習(xí)視頻，了解實用有效的新媒體技術(shù)，全面提升教師信息技術(shù)能力。
4.用心開展教研活動。課堂教學(xué)是育人主渠道，本學(xué)期圍繞“全鏈?zhǔn)健备唠A思維教學(xué)法，學(xué)校各教研組開展了多次教研活動，促進了學(xué)校教學(xué)法與課堂教學(xué)的深度融合。各組在活動中切磋教法學(xué)法，上好每一堂課，活動做到有主題，有資料。用心組織教師參加各項評比及展示活動為了為教師帶給展示風(fēng)采的舞臺，30多位老師在省市區(qū)評優(yōu)課上獲獎、3人被評為市區(qū)教學(xué)能手和學(xué)科帶頭人，打造一支理念新、教藝精、底蘊厚的創(chuàng)新型教師隊伍。
三、加強教學(xué)檢查，規(guī)范教學(xué)過程。
教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則，良好的教學(xué)管理，有效推進課程改革，實現(xiàn)實驗項目落地，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1.抓常規(guī)，促進管理更加規(guī)范。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，強化教學(xué)法規(guī)意識，加強課程計劃的執(zhí)行和管理，做到了“開齊、開足、教好”，同時也促進了學(xué)生的全面發(fā)展。本學(xué)期繼續(xù)加強教學(xué)檢查力度，也加大對課堂教學(xué)的監(jiān)控力度，每天按時巡視老師課堂教學(xué)狀況、使用教學(xué)器材狀況、學(xué)生上課紀(jì)律狀況等。每月進行不定時檢查教師教案、讀書筆記、聽課筆記及學(xué)生作業(yè)等，組織老師認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)心得體會。
2.分層推進，提高質(zhì)量。根據(jù)學(xué)生的智力水平、學(xué)習(xí)能力、家庭教育指導(dǎo)存在著差異，本學(xué)期學(xué)校積極推進分層教學(xué)，提出把目標(biāo)定位在關(guān)注各班學(xué)困生的提高上，全面提高合格率。開展作業(yè)布置及批改進行分層，深入落實分層教學(xué)；建立學(xué)困生幫扶計劃，落實分層教學(xué)措施，努力減小學(xué)校學(xué)困生數(shù)量，讓每一個學(xué)生發(fā)揮出自己最大的潛能，力爭學(xué)優(yōu)學(xué)好，學(xué)校后30%學(xué)生在不斷縮減。
3.加強學(xué)籍管理，認(rèn)真做好控輟保學(xué)工作，實現(xiàn)零輟學(xué)。嚴(yán)管嚴(yán)控學(xué)生學(xué)籍，做到手續(xù)完備，材料齊全，管理更加規(guī)范化。
四、全面聚焦“雙減”，成功舉行教學(xué)節(jié)。
1.學(xué)校召開以“創(chuàng)新‘3+x’作業(yè)，深化‘雙減’內(nèi)涵”為主題的2021年教學(xué)節(jié)，年會期間一共有八位教師進行了全校課例，展示課堂堂精彩，節(jié)節(jié)有特色。學(xué)校語文、數(shù)學(xué)、英語等教研組積極進行全校教研展示，展示各組在推進“全鏈?zhǔn)健备唠A思維教學(xué)法過程中的探索、創(chuàng)新及思考。通過教學(xué)節(jié)積極推進教育內(nèi)涵發(fā)展攻堅行動，聚焦育人方式變革，助推教育高質(zhì)量發(fā)展，培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊伍，落實立德樹人根本任務(wù)，打造現(xiàn)代化、活躍化育人環(huán)境。
2.落實精細(xì)化管理，凝心聚力提升中考成績。教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線，也是學(xué)校工作的重中之重，全校教職工上下一心，為畢業(yè)學(xué)生創(chuàng)造最優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境。期初學(xué)校制定畢業(yè)年級工作方案，開展專題工作研討交流，調(diào)整初三年級教師人事安排，充實初三教學(xué)力量。以“落實有效分層教學(xué)，注重課堂教學(xué)調(diào)研，全面提升教學(xué)質(zhì)量”為初三教學(xué)工作思路，以“確保優(yōu)秀率、提高普高率，減少低分率”為工作重點，定期分層召開學(xué)生會和家長會。全面推進課后輔導(dǎo)，確保一類高中達線率；關(guān)注普高邊緣生，進行集體備班，關(guān)愛學(xué)困生，扎實落實“一生一策”，促進初三學(xué)生全面發(fā)展。
五、堅持科研引領(lǐng)，深入推進課堂教學(xué)改革。
1.學(xué)校省級課題助力科研工作攀新高。在2021年度山東省教育教學(xué)研究課題立項中，我校申報的《初中“全鏈?zhǔn)健备唠A思維教學(xué)法的實踐研究》成功立項，這是市南區(qū)唯一一項入選的課題。11月17日，學(xué)校舉行該課題的開題論證會，專家蒞臨學(xué)校進行論證指導(dǎo)，為課題的深入研究和實施指明了方向，同時也增強了課題組成員的信心，學(xué)校將通過高質(zhì)量完成課題研究助推科研工作再攀新高。
2.學(xué)科教學(xué)模式高位提煉獲獎。在2021年市南區(qū)教學(xué)研究成果評選中，創(chuàng)新案例《創(chuàng)新“3+x”作業(yè)“悅”享生活快樂》榮獲市南區(qū)作業(yè)設(shè)計研究典型經(jīng)驗一等獎，《基于學(xué)生信息核心素養(yǎng)提升的“五環(huán)六悅七步”steam教育項目式教學(xué)法》榮獲第三屆“悅動課堂”優(yōu)秀教學(xué)法，《基于云平臺的初中“ddb”教學(xué)模式》第三屆“悅動課堂”優(yōu)秀教學(xué)模式。
教育集團師資培訓(xùn)工作計劃篇十七
1.制定計劃，完善制度（2021年9月）。
在總結(jié)提煉之前集團化辦學(xué)工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，分析優(yōu)勢與不足，研究制定集團化辦學(xué)三年行動計劃和年度工作計劃。召開集團教代會，修訂完善集團章程，進一步明確總校和成員校的主體責(zé)任，制定完善更加科學(xué)有效管理制度和考核細(xì)則。成立教育集團黨支部。
2.合理配置教育資源，實施教師交流互動；建立集團首席名師制度，成立集團教學(xué)教研管理中心和集團學(xué)生工作管理中心。（2021年9月）。
根據(jù)教體局統(tǒng)一安排，通過教師交流輪崗，完成核心校教育力量的輸出和農(nóng)村教師的上掛交流，達到教育資源的合理配置；確定首席教師人選，設(shè)立首席教師工作室，制定首席名師工作室工作計劃；成立集團教學(xué)教研管理中心和集團學(xué)生工作管理中心，制定工作計劃。
3.實施推進（2021年10月-2022年7月）。
集團各校在統(tǒng)一制定的章程引領(lǐng)下，認(rèn)真遵守集團內(nèi)各項工作制度,嚴(yán)格日常管理，按照年度工作計劃，扎實開展各項活動，努力推進集團化辦學(xué)取得新成效。首席名師工作室、教學(xué)教研管理中心和集團學(xué)生工作管理中心根據(jù)各自工作計劃扎實開展活動。
4.考核評價（2022年7月）。
根據(jù)《教育集團集團化辦學(xué)考評細(xì)則》，各成員校準(zhǔn)備材料和相關(guān)數(shù)據(jù)，教育集團統(tǒng)一組織專項考核評價，結(jié)果上報縣教體局。
教育集團師資培訓(xùn)工作計劃篇十八
我局的審計工作，要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹落實^v^提出的“依法審計、服務(wù)大局、圍繞中心、突出重點、求真務(wù)實”及自治區(qū)審計廳提出的“改進方法、加大力度、保證質(zhì)量、提高效率、文明審計”雙二十字工作方針,圍繞我縣經(jīng)濟社會發(fā)展大局和縣委、政府的中心工作，服務(wù)全縣經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展，不斷強化對重點領(lǐng)域、重點資金、重點部門的審計，依法履行審計監(jiān)督職責(zé)。積極探索、發(fā)揮審計“免疫”功能，進一步提高審計質(zhì)量和工作水平，為我縣的科學(xué)發(fā)展和社會和諧做出更大貢獻。根據(jù)上級審計機關(guān)的部署和縣委政府的安排，結(jié)合我縣審計工作的實際對*年審計工作做如下安排。
(一)進一步深化財政審計工作。
結(jié)合，凡是有財政收入上繳任務(wù)和使用財政資金的單位都要納入審計范圍，確保財政審計的深度與廣度。要加強部門預(yù)算、政府采購、“收支兩條線”、政府非稅收入、轉(zhuǎn)移支付等財政改革措施執(zhí)行情況的審計。要通過不斷深化財政審計，特別是對地稅、土地、農(nóng)電等幾個有較大財政上繳任務(wù)的單位和對部分使用財政資金數(shù)額較大單位的跟蹤、延伸審計，更進一步查找和發(fā)現(xiàn)問題，強化審計執(zhí)法威力，加大對重大違紀(jì)違規(guī)問題和經(jīng)濟案件的查處力度，注重審計執(zhí)法效果，加強跟蹤監(jiān)督，促進整改和糾正，加強部門協(xié)作并引入各種監(jiān)督力量和手段，加強審計情況的深層次分析與研究，為縣委政府宏觀決策提供服務(wù)。
(二)加強政府投資建設(shè)項目審計。
優(yōu)勢，加大審計力量，提高工作效率，重點審計工程招投標(biāo)程序、工程量不實和高估冒算工程造價等問題，有力地保障政府投資效益的化，限度的為國家和地方政府節(jié)約資金。全年要完成農(nóng)業(yè)綜合大樓、古郡博物館、縣醫(yī)院門診大樓等×××個投資審計項目。
(三)穩(wěn)步推進經(jīng)濟責(zé)任審計。
計，加強對權(quán)力的制約和監(jiān)督，促進領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律，更好地促進社會和諧發(fā)展。今年我們將根據(jù)縣任期經(jīng)濟責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)小組的計劃和縣委組織部門的委托對套海鎮(zhèn)、司法局、發(fā)改局、交通局等×××個單位的主要領(lǐng)導(dǎo)進行經(jīng)濟責(zé)任審計。
教育集團師資培訓(xùn)工作計劃篇十九
一、指導(dǎo)思想:。
認(rèn)真實踐_三個代表_重要思想，全面貫徹黨的教育方針，進一步更新教育觀念，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。完善措施，加大管理的力度和廣度，使中小學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量再上一個新臺階。以團風(fēng)縣教育局20xx年工作思路為藍(lán)本,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,特制定本工作計劃.
二、工作思路:。
1、樹形象:通過黨員教育活動和師德教育，提高每一位教職工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的職業(yè)道德水平，重樹領(lǐng)導(dǎo)形象，以此促進校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變。
2、強素質(zhì):以新課程培訓(xùn)為切入點，以校本培訓(xùn)為裁體，豐富教師基本功訓(xùn)練內(nèi)容，提高標(biāo)準(zhǔn)，盡快打造一支能適應(yīng)新課程改革需要的教師隊伍。
3、抓管理:監(jiān)督、協(xié)調(diào)、管理、保護是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校的主要工作內(nèi)容，而管理是重中之重。本期中心學(xué)校將進一步完善和加強對各校工作過程的監(jiān)管，進一步明確職責(zé)，強化責(zé)任意識，提高管理水平。以管理促進校長抓管理，以管理調(diào)動廣大教師積極性，以管理提高教育教學(xué)質(zhì)量。
三、工作目標(biāo)。
1、加強校園文化建設(shè)，使學(xué)校周邊環(huán)境得到徹底改善，全期不發(fā)生責(zé)任事故，中小學(xué)校全部達到_平安校園_標(biāo)準(zhǔn)。
2、通過管理傾斜，重點扶持和學(xué)校自我加壓等措施，進一步縮小學(xué)校之間的質(zhì)量差距，力爭使教育整體水平躍居全縣前列。
3、加強教師隊伍建設(shè)，不斷提高教師素質(zhì)，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的提升，爭取教育質(zhì)量進入全縣中等偏上等次。
4、改善學(xué)校辦學(xué)條件，通過積極爭取上級資金，實現(xiàn)我鎮(zhèn)辦學(xué)條件的改觀，特別是十力中學(xué)、上巴河小學(xué)、宋家涼亭小學(xué)的突出問題，尤其是十力中學(xué)進校園的道路硬化問題。完成好十力中學(xué)和宋家涼亭小學(xué)的合格學(xué)校的創(chuàng)建工作和整改工作。
四、主要措施。
1、加強思想道德教育。一是加強教職工思想道德建設(shè)，結(jié)合黨員教育活動和師德教育，通過觀看《師德啟示錄》和開展學(xué)年度師德標(biāo)兵評選活動等措施，使每一位教職工都能自黨遵守《中小學(xué)教職工職業(yè)道德規(guī)范》，真正做到學(xué)為人師，行是人范。對黨員干部，更要高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，不能讓他們只是交費填表時的黨員，作風(fēng)上卻混同于一般老百姓，使之成為教育教學(xué)第一線的時代先鋒，師生員工的楷模。二是采取多種教育形式，加強和改進未成年人思想道德建設(shè)，一方面協(xié)助學(xué)校逐步建立未成人思想道德建設(shè)長效機制，把中小學(xué)生守則教育和社會公德教育結(jié)合起來，完善班級管理措施，充分發(fā)揮少先隊組織的作用，堅持開展學(xué)習(xí)最勤奮、進步最快和優(yōu)秀少先隊員、十佳少年評選活動，努力營造良好的德育氛圍。另一方面組織開展文明禮貌月和_我為母校添光彩_活動，培養(yǎng)學(xué)生從小事做起，以做好事以榮、做善事為樂的道德風(fēng)尚，對于在此項活動中涌現(xiàn)出來的先進集體和個人進行大力表彰，并組織巡回報告團到各校進行事跡報告，充分發(fā)揮典型的示范帶頭作用，促進校風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。
教育集團師資培訓(xùn)工作計劃篇二十
2.抓住兩條主線：養(yǎng)成教育，班級管理。
3.突出三個重點：通過課堂教育熏陶良好品德，通過常規(guī)管理促進養(yǎng)成教育，通過豐富活動培養(yǎng)能力寓教于樂。
三、主要職責(zé)。
1.協(xié)助校長全面貫徹黨的教育方針，以德育為先導(dǎo)，認(rèn)真執(zhí)行上級黨組織、教育行政部門的指示和校黨組織及行政決議。
2.建立健全校紀(jì)校規(guī)，加強德育工作的制度建設(shè)，制定德育各崗位職責(zé)條列和考核措施。
3.負(fù)責(zé)學(xué)生會、年級組、班主任的領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)常與他們研究改進對學(xué)生的教育、管理工作。
4.深入學(xué)生、了解學(xué)生、召開學(xué)生座談會或與學(xué)生對話，把握學(xué)生思想脈搏，有的放矢地對學(xué)生進行教育工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。
5.指導(dǎo)和幫助少先隊、關(guān)工委、家長委員會開展工作，使學(xué)生工作形式生動活撥，健康向上的局面。
6.發(fā)動全體教師、職工、各部門、學(xué)生家長共同做好學(xué)生德育工作，保證德育工作的全員性、形成齊抓共管的格局。
7.指導(dǎo)教師發(fā)揮各學(xué)科德育功能的教育使德育工作做得有序、自然、生動，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
8.負(fù)責(zé)組織德育研究工作，不斷總結(jié)德育工作經(jīng)驗，探索規(guī)律，全面提高學(xué)校德育工作質(zhì)量。
9.加強學(xué)習(xí)落實_中小學(xué)師德規(guī)范_工作，組織學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),組織開展德育工作研討，交流會議，不斷提高教師隊伍素質(zhì)。
10.負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校安全教育、法制教育工作。通過多種形式的教育，增強學(xué)生的安全意識和法制觀念，提高學(xué)生的防范意識和自我保護能力。
四、主要工作。
（一）加強校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。
1、加強教師職業(yè)道德建設(shè)。
（1）全面深入開展“讓學(xué)生喜歡我的課，做學(xué)生喜歡的老師”活動。通過開展活動，全體教師嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，形成“敬業(yè)愛生、明禮誠信、平等合作、勤學(xué)樂教、廉潔奉獻”的師德風(fēng)尚。通過一系列活動，展示教師新形象，以德育人新風(fēng)尚。
（2）從大處著眼，從小事入手，加強班主任隊伍建設(shè)。
2、切實加強德育組織建設(shè)。
（1）完善學(xué)校少先隊組織建設(shè)。大隊委、各中隊干部實行民主選舉和定期輪換制度。要把大、中、小隊建設(shè)成“快樂、自主、友愛、向上”的集體。
（2）規(guī)范班級管理，促使文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育落到實處。按照“面向?qū)嶋H，嚴(yán)格管理，貴在堅持，重在滲透”的原則，確實加強對班級工作的管理。從常規(guī)工作入手，抓好班級“五個一”的訓(xùn)練。即整頓“一個陣容”，抓好升旗儀式，課間操的隊列，塑造學(xué)生的精神面貌；建立“一種秩序”，即課堂秩序、集會秩序以及課間秩序的文明有序；養(yǎng)成“一種習(xí)慣”，做到語言文明、講普通話、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣；堅持“一項制度”，室內(nèi)衛(wèi)生和室外責(zé)任區(qū)保潔制度，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美；樹立“一個觀念”，即遵紀(jì)守法，尊老愛幼、團結(jié)友善。
養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)，對每位學(xué)生提出具體要求，落實“每天十個道德好習(xí)慣”：
早睡早起勤鍛煉，輕松迎接每一天。
整理衣冠講衛(wèi)生，干凈迎接每一天。
主動招呼有禮貌，微笑待人每一天。
物歸原處有收拾，關(guān)愛他人每一天。
不吃零食愛糧食，勤儉節(jié)約每一天。
新聞?wù)诹私?，關(guān)注時事每一天。
學(xué)校趣事告家長，親子交流每一天。
學(xué)習(xí)知識常溫習(xí)，自我檢查每一天。
積極勞動樂助人，鄰里友善每一天。
多做好事不留名，快樂健康每一天。
（二）加強校園文化建設(shè)，凈化育人環(huán)境。
學(xué)校將繼續(xù)以“圍繞學(xué)生的發(fā)展”為主題，營造“書香校園”氛圍，凸現(xiàn)科技教育特色，以“務(wù)實、創(chuàng)新、協(xié)作、高效”的學(xué)校精神為指導(dǎo)，全面推進校園文化建設(shè)，努力為學(xué)生創(chuàng)造一個環(huán)境優(yōu)美、典雅別致的“校園”，一個朝氣蓬勃、勤奮好學(xué)的“樂園”，一個團結(jié)友愛、和睦融洽的“家園”。
1．精心布置宣傳陣地。加強對黑板報、宣傳欄、隊角等文化陣地的指導(dǎo)管理，在把好輿論導(dǎo)向的同時，要力求主題突出，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能。
2．規(guī)范班室布置。各班教室的布置要體現(xiàn)班室特點，營造生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。
3．加強對學(xué)生進行環(huán)境意識教育，在各學(xué)科教學(xué)中滲透這種意識，讓學(xué)生爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”，建設(shè)綠色校園，綠色家園。
4．開展“讀書好、讀好書、好讀書”活動。大力推進“書香校園”進程，提高圖書室、閱覽室的開放率，規(guī)范班級圖書角建設(shè)，加強讀書指導(dǎo)，提倡辦好班報，鼓勵師生共讀、親子共讀，營造學(xué)習(xí)型師生、學(xué)習(xí)型班級、學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型家庭的良好氛圍。
（三）拓寬德育渠道，發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢。
1．加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，開展好“千名教師訪萬家”活動。對于自我控制力差的學(xué)生、行為習(xí)慣較差的學(xué)生要定期聯(lián)系，切實做好這些特殊學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。
2．舉辦好家長學(xué)校，加強學(xué)校與家長的溝通，及時宣傳學(xué)校的教育理念，指導(dǎo)家長搞好家庭教育，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使孩子在家長的指導(dǎo)下，加快常規(guī)的養(yǎng)成。
3．認(rèn)真開展校外德育基地活動，開闊學(xué)生視野，豐富學(xué)生能力。對學(xué)生進行科技、法制、環(huán)保、尊老、助殘等多方面的教育。
（四）活動豐富，富有特色。
開展形式多樣的少先隊活動，努力營造隊的濃厚文化氛圍，增強少先隊組織建設(shè)的影響力，推進學(xué)校少先隊工作的可持續(xù)發(fā)展。
教育集團師資培訓(xùn)工作計劃篇二十一
本學(xué)年度，西江中心小學(xué)有學(xué)生2928人，共有40個教學(xué)班，*均班額74人。在一學(xué)年度里，我們?nèi)鎸嵤┧刭|(zhì)教育、深入推進課程改革，積極開展生本教育、主題閱讀、小語基地等教育教研實踐研究活動，為師生的發(fā)展提供教育*臺，塑造師生積極的人生觀、價值觀，讓教育者和受教育者共同成長，促進學(xué)校和諧全面發(fā)展，并取得可喜的成績。尤其是我校被全國科協(xié)評為：全國科技活動廣西活動優(yōu)秀項目獎，被廣西教育學(xué)院教育教學(xué)研究部定為：廣西小學(xué)語文研究與應(yīng)用基地，被自治區(qū)宣傳部、教育廳、科技廳定為：廣西青少年科技教育基地等。教學(xué)是學(xué)校的中心工作，科學(xué)、規(guī)范的教學(xué)教研管理是建立正常教學(xué)秩序、完成教學(xué)任務(wù)、提高教學(xué)質(zhì)量的保證。反思一學(xué)年的教育教學(xué)教研管理，可歸納為四點。
根據(jù)區(qū)教科局、教研室的工作部署，結(jié)合實際，學(xué)校在全體教師就各學(xué)期工作展開討論的基礎(chǔ)上，集思廣益，制定學(xué)校教學(xué)、教研計劃，各學(xué)科、各年級組再依據(jù)校級各類計劃制定年級、科組計劃，各教師則依據(jù)科組、年級組計劃制定個人教學(xué)計劃。各級各類計劃制定時均做到有內(nèi)容、有時間、有專人負(fù)責(zé)，有措施要求等，實現(xiàn)了計劃的層層細(xì)化，提高了其針對性和可操作性，保證了學(xué)校各級教學(xué)、教科研活動的有序進行。
2、堅持集體備課。各教研組堅持集體備課，定時進行教研活動制度。備課做到三定（定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人）。四統(tǒng)一（*學(xué)目的、統(tǒng)一重點、統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容、*學(xué)進度）。按學(xué)期初制定的教研活動計劃正常開展教學(xué)研究活動。教師應(yīng)當(dāng)將備課的主要精力放在明確教學(xué)目標(biāo)，理清教材思路，理解教學(xué)理念，規(guī)劃教學(xué)流程，創(chuàng)設(shè)問題情境，化解教學(xué)疑問，促進學(xué)生心智發(fā)展上。單純依賴教參，備課就缺少源頭活水。備課應(yīng)多方擴充信息，不斷充實，完善備課資料，做到與時相和，與時俱進。創(chuàng)新教案，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，解決問題能力，擴展思路，加強課改認(rèn)識，重點反思一節(jié)課存在問題的解決。
3、作業(yè)布置和批改講求實效。
各年級組教師在組內(nèi)精心確定全批全改的作業(yè)類型，兼顧鞏固和發(fā)展性作業(yè)，并按時按量進行批改，為了培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力和寫作能力，語文教師還指導(dǎo)學(xué)生寫讀書筆記和日記，并進行評改。數(shù)學(xué)各年級組教師作業(yè)布置突出層次性，主要分鞏固性練習(xí)，拓展性練習(xí)，探索性練習(xí)，一年級組還結(jié)合數(shù)學(xué)實踐活動課的需要，設(shè)計了制作拼圖等實踐作業(yè)；絕大部分教師作業(yè)批改及時、認(rèn)真，不但全批全改，還做到改后再批、改錯與激勵并重。
4、課堂教學(xué)堅持以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，訓(xùn)練為主線的教學(xué)模式。
教學(xué)中注意充分調(diào)動學(xué)生的積極性，活躍思維。在課堂上，教師要刻意創(chuàng)設(shè)問題的情景，積極引導(dǎo)學(xué)生對事物進行分析比較，培養(yǎng)概括和判斷推理、綜合的能力和運用知識的能力。教師在以學(xué)生為主體，認(rèn)真研究教法。根據(jù)學(xué)科的性質(zhì)和教材的特點選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、語言表達能力，動手操作能力及自學(xué)能力。努力改進教法的同時，也注意對學(xué)生進行學(xué)法的指導(dǎo)，以學(xué)法的優(yōu)化推動教法的優(yōu)化。
5、建立健全了教學(xué)管理制度和教學(xué)質(zhì)量的綜合評價體系。加強學(xué)校內(nèi)部各項教學(xué)工作的科學(xué)管理。對學(xué)校的授課計劃、備課、教學(xué)、批改、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)、考試、成績評定等項教學(xué)規(guī)章制度，做到嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理。同時提出具體的改革設(shè)想，以達到教學(xué)管理系統(tǒng)的整體優(yōu)化。努力提高課堂教學(xué)效率。充分調(diào)動學(xué)生的思維積極性，使大部分學(xué)生在克服一定困難的前提下學(xué)到更多知識，增長能力。
1.開展各種講座，加強教師理論修養(yǎng)、陶煉師德。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親歷親為，多年以來先后數(shù)次為校內(nèi)教師作講座，專題有《教學(xué)生一天，想學(xué)生一生》、《新學(xué)期，我能行》《更新教育觀念，提高教師素質(zhì)》、《班主任沙龍活動》、《怎樣做學(xué)生喜歡的老師》、《怎樣提高課堂有效教育》等等。同時學(xué)校積極組織教師參加、觀看各種講座，一學(xué)年以來學(xué)習(xí)先后組織老師參加了南寧、桂林、廣州、深圳、香港、澳門、西安、南京等地舉辦的教育教學(xué)研討交流活動，各種活動既豐富了老師的理論修養(yǎng)，又凈化了老師的心靈。
2.每年的4月份開展“讀書節(jié)”主題活動。讀書節(jié)活動主要是通過豐富多彩的讀書游園活動，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，豐富學(xué)生的課余生活，拓寬學(xué)生的知識面，增長才智。今年5月份我們又開展“科技藝術(shù)下鄉(xiāng)活動”，通過科技藝術(shù)下鄉(xiāng)活動，使農(nóng)村留守兒童有更多機會接觸和學(xué)習(xí)科技藝術(shù)，提高他們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的熱情，陶冶他們的情操，開拓他們的視野，為全面推進素質(zhì)教育做了更加實在有效的工作。
3.開展集體備課和“一課多上”活動。
遵循校本教研“問題——設(shè)計——行動——反思——再設(shè)計——再行動——再反思”往返循環(huán)的模式，開展“一課多上”活動，集體備課、在諸多教研教學(xué)問題中選中一切入點，形成同一課題，促使不同教師對同一研究載體進行不同研究，提出各自看法，進行教育教學(xué)思想的交流及碰撞，不但強化了教師的反思意識與能力，而且使教師不斷汲取他人長處，讓教師不斷在做中提高、做中完善。
4.開展聽課評課聽講座系列活動。一學(xué)年來，我校認(rèn)真落實聽課評課制度。教師不僅在校內(nèi)互相聽課外，還外出聽課聽講座等聽課活動的經(jīng)?；㈦S堂化使課堂更開放、更有效，同時還給教研活動提供無盡的資源，加上聽課后教師之間正式或非正式的評議活動，促使了群體間的相互學(xué)習(xí)，共同提高，聽講座則帶給老師更新的觀念，科研型教師群體初見雛形。
5.開展師帶徒、同伴互助活動。我校年長及年輕的教師都有相當(dāng)?shù)谋壤?，加強對年輕教師的指導(dǎo)與幫助，提高年輕教師的教學(xué)理論水*與教學(xué)應(yīng)變能力，發(fā)揮學(xué)校骨干教師的帶頭作用。我校根據(jù)本校的實際情況積極開展師帶徒、同伴互助活動。師徒、同伴之間定期互相聽課，探討教學(xué)中的有關(guān)的問題，以此來促進教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的真正提高。
教育集團師資培訓(xùn)工作計劃篇二十二
為了做好我中心強化傳染病疫情、突發(fā)公共衛(wèi)生事件及相關(guān)信息的報告和管理工作，現(xiàn)制定20__年工作計劃，具體如下：
2、認(rèn)真做好疫情管理工作，各種報表及時準(zhǔn)確。
按照全國疾病預(yù)防控制機構(gòu)工作規(guī)范，定期開展以傳染病疫情漏報為主的傳染病報告質(zhì)量調(diào)查及信息分析，并有記錄。
3、開展傳染病的流調(diào)工作，保證個案流調(diào)資料完整性、準(zhǔn)確性和真實性。
4、及時處置本地區(qū)發(fā)生的突發(fā)公共事件，建立評估制度：做到反應(yīng)迅速、依法規(guī)范處置、應(yīng)對科學(xué)。初始、進程、結(jié)案報告上報及時、名稱規(guī)范。
5、及時規(guī)范開展重大疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的核實、調(diào)查和處置，調(diào)查處理資料及時整理、總結(jié)、歸檔。
教育集團師資培訓(xùn)工作計劃篇二十三
本學(xué)期，將全面貫徹__對新型冠狀病毒肺炎疫情防控的重要指示精神，積極貫徹落實黨的十九大及全國、上海市、靜安區(qū)教育大會精神。以愛國主義教育為主要內(nèi)容，重點落實安全教育。將防疫知識、戰(zhàn)“疫”先進事跡教育、生命教育、公共安全教育、心理健康教育等融入班主任工作。不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神，培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。
本班現(xiàn)有學(xué)生24人，其中男生14人，女生10人。通過四年半的小學(xué)行規(guī)培養(yǎng)，本班的學(xué)生能夠遵守學(xué)校紀(jì)律，按時上下學(xué)，完成自己應(yīng)該做的事情。大部分學(xué)生已初步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課積極回答問題，參與小組討論，已形成一定的學(xué)習(xí)能力、與人合作的能力、有參與意識、競爭意識。但班內(nèi)也存在幾名學(xué)生在各科作業(yè)按時完成和認(rèn)真書寫方面做得很不好，關(guān)鍵原因在于懶惰，學(xué)習(xí)習(xí)慣還需老師及家長重視培養(yǎng)。
1、常規(guī)工作：加強規(guī)范養(yǎng)成教育，促進良好習(xí)慣的形成。
結(jié)合疫情上好復(fù)學(xué)第一課，教會學(xué)生七步洗手法、正確佩戴口罩等防疫工作。調(diào)整學(xué)生心理狀態(tài)的同時，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成文明如廁、有序午餐、安靜自修等良好行為習(xí)慣。做好每日班級兩次消毒與體溫測量并及時健康打卡，時刻關(guān)注學(xué)生的身體狀況，做到有情況及時匯報。
2、德育工作：以抗擊疫情為契機，開展愛國主義教育。
抓住疫情防控等重大事件，組織開展“學(xué)習(xí)新思想，當(dāng)好接班人”“我和我的祖國”“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”“新時代好少年”等主題教育，開展“生命·責(zé)任·家國”主題班會。
組織學(xué)生積極參加“學(xué)雷鋒并肩戰(zhàn)役志愿同行”主題活動、“紅領(lǐng)巾心向黨，小小追夢人”直播觀看、《少年日報時刻準(zhǔn)備著》空中課堂故事征集、“北京冬奧會吉祥物故事征集”、“美育云端課堂”直播觀看等活動，豐富學(xué)生疫情期間在家的課余時光。引導(dǎo)學(xué)生增強社會責(zé)任感，堅定理想信念，樹立報國志向。
3、班級特色工作：大家一起夸一夸。
哲學(xué)家詹姆士說過“人類本質(zhì)中最殷切的要求就是渴望被肯定，而學(xué)生更是如此”贊美是陽光、空氣和水，是學(xué)生成長中不可缺少的養(yǎng)料，。表揚是成功的陽光，空氣和水。結(jié)合五年級學(xué)生已經(jīng)具備了較好的觀察能力和一定的表達能力。我們在每天中午午餐后開展了“大家一起夸一夸”的午間活動。讓大家說一說今天誰表現(xiàn)特別好，夸一夸彼此，一來增進了大家五年相濡以沫的同學(xué)情誼，二來讓每個人的閃光點都得以曝光，增加學(xué)生的自信心。另外由于大家都希望被表揚，往往比較調(diào)皮的孩子為了得到大家的認(rèn)可，也會收斂自己的行為。
4、家校聯(lián)系。
利用“釘釘”與qq雙平臺與家長建立良好的線上溝通的機制，讓學(xué)生盡快適應(yīng)學(xué)校的生活，重視線上教學(xué)到課堂教學(xué)轉(zhuǎn)變對學(xué)生學(xué)習(xí)的影響，關(guān)注學(xué)生在校學(xué)習(xí)的適應(yīng)情況，及時告知家長學(xué)校的教育教學(xué)安排以及學(xué)生在校情況。拓寬德育渠道，發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢。加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力。
還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期，我將會蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。
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