計劃可以幫助我們避免過度分散注意力和時間。在制定計劃時，我們應考慮工作量和時間的合理分配，以避免任務超負荷或時間過長。接下來是一些計劃改進的建議和方法，讓我們一起來學習和提升。
科技創(chuàng)新工作計劃優(yōu)選篇一
xxxx年，市科技局在市委、市政府的正確領導下，緊扣轉型發(fā)展戰(zhàn)略部署，堅持以科技創(chuàng)新為導向，以重點項目為支撐，以科技服務為手段，不斷提高全市自主創(chuàng)新能力?，F(xiàn)就各項工作總結如下：
我們堅持以項目為重點，不斷推動科技進步，促進產(chǎn)業(yè)轉型發(fā)展。
一是抓好摸底建檔。我們對落戶xx的企業(yè)進行了全面摸底，及時收集好信息，按照企業(yè)性質(zhì)、特點進行分類歸檔，建立了科技項目信息庫，現(xiàn)有入庫企業(yè)xxx家。同時根據(jù)科技項目申報特點，盡力完善項目管理機制，有針對性包裝培育項目。
二是抓好項目申報。今年來，我市共向科技部、省廳和xx市局申報項目xx個，已立項x個，共爭取上級扶持資金xxx萬元。（其中國家科技惠民專項xxx萬元、省級科技惠民配套項目xx萬元、省級科技支撐計劃（x項）xx萬元、省級科普示范基地（x項）x萬元、省級區(qū)域經(jīng)濟專項xx萬元、省級特色產(chǎn)業(yè)基地xx萬元）。
一是創(chuàng)建國家知識產(chǎn)權試點城市。去年，國家知識^v^正式將縣（市）一級納入到國家知識產(chǎn)權試點城市評定范圍。我局經(jīng)請示市政府主要領導同意，于今年及時啟動了創(chuàng)建工作。經(jīng)過努力，我市于x月份獲批國家知識產(chǎn)權試點城市。國家知識產(chǎn)權試點城市的正式獲批將進一步提升我市的美譽度，有利于強化知識產(chǎn)權管理能力建設，持續(xù)提升城市知識產(chǎn)權競爭力。
二是創(chuàng)建省級農(nóng)業(yè)科技園區(qū)。圍繞生態(tài)xx建設，結合xx農(nóng)業(yè)特色與優(yōu)勢，我市積極組織蔡倫現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技園申報創(chuàng)建省級農(nóng)業(yè)科技園，經(jīng)過專家評審和現(xiàn)場考察，園區(qū)目前已通過省科技廳評定考核。省級農(nóng)業(yè)科技園區(qū)的創(chuàng)建有利于推動農(nóng)業(yè)結構調(diào)整、增加農(nóng)民就業(yè)增收、推動現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展。
三是爭創(chuàng)省級高新園區(qū)。結合我市工業(yè)園區(qū)發(fā)展特點，今年重點推進市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)的轉型升級。對照《x省高新技術產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)申報認定辦法》規(guī)定，我市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)已初具申報條件。為此，我局積極爭取市委、市政府主要領導同意，及時與省廳街接，啟動了省級高新園區(qū)申報工作，經(jīng)過前期的調(diào)研和準備工作，年前高新區(qū)申報工作已通過專家組及省科技廳、發(fā)改委等部門的評審認定。
為落實我市轉型發(fā)展戰(zhàn)略，我們積極推進高新技術產(chǎn)業(yè)發(fā)展，重點做好了高企認定、高新技術產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值增長等工作。xxxx年全市共完成高新技術產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值億元，實現(xiàn)高新技術產(chǎn)品增加值億元，同比增長，占全市gdp比例。目前，我市有高新技術企業(yè)x家（新華防火、炎鑫冶煉、訊通器材、金拓天油茶、潤濤生物），按照高新技術企業(yè)認定標準，到xxxx年，我們還將申報x家高新企業(yè)（xxxx年新達微、井陽陶瓷x家企業(yè)已申請高企認定）。對于這些企業(yè)，我們著重做好以下服務：
一是當好聯(lián)絡員。積極搭建平臺，引導企業(yè)與高校院所達成產(chǎn)學研合作，展開技術研發(fā)、科技創(chuàng)新、成果轉化等科技攻關。今年，全市共簽訂產(chǎn)學研合作協(xié)議x項（x生物環(huán)境學院與井陽陶瓷簽訂的產(chǎn)學研合作框架協(xié)議、x文理學院與新達微簽訂的產(chǎn)學研合作框架協(xié)議、中國市政工程中南設計研究所與溪元環(huán)保簽訂的技術合作協(xié)議、x科技大學與蔡倫現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園簽訂的系列特色食品研制及藍莓果汁飲料生產(chǎn)線工程項目協(xié)議）。
二是當好服務員。改變以往坐、等的被動服務模式，變被動為主動，實現(xiàn)上門服務，認真落實《xx市知識產(chǎn)權戰(zhàn)略實施意見》、《xx市專利資助管理辦法》等政策措施，指導企業(yè)做好專利開發(fā)、申請及轉化等工作。為提升企業(yè)核心競爭力，我市與xx市知識^v^達成知識產(chǎn)權優(yōu)勢企業(yè)培育市縣共建協(xié)議，推進了專利申請數(shù)量和質(zhì)量的提升。全年我市共申請專利xxx件（發(fā)明專利xxx件、實用新型xxx件、外觀設計xxx件），其中優(yōu)勢企業(yè)申請發(fā)明專利xxx件，占同期申請量的，企業(yè)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力明顯提升。
三是當好解說員。及時深入企業(yè)將高新企業(yè)政策解說宣傳到位，并與相關部門進行協(xié)調(diào)，幫助企業(yè)享受到高新企業(yè)各項優(yōu)惠政策，促使企業(yè)安心發(fā)展，收到效益。
一是強化科普宣傳。根據(jù)x省國家農(nóng)村農(nóng)業(yè)信息化示范省的建設要求，著力推進我市農(nóng)村信息化示范工程建設。今年先后在竹市、新市等x個鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立了x個基層信息服務站點，推廣農(nóng)業(yè)信息技術，發(fā)布農(nóng)業(yè)技術相關知識。同時，我局聯(lián)合相關部門先后開展了科技三下鄉(xiāng)、知識產(chǎn)權宣傳日、防震減災應急宣傳、中小學地震應急演習等系列科普活動x場，累計擺放展板xxx塊（次）、發(fā)放宣傳資料x萬余份、贈送瓜果蔬菜種子、化肥及常用藥品等折價x萬多元。
二是強化知識產(chǎn)權保護。加強了與^v^、公安、工商等部門的執(zhí)法信息交流，先后外派x人次參加省、xx市專利執(zhí)法培訓，不斷提高專利侵權糾紛調(diào)處能力。全年，我局以商超、藥店等商品流通領域單位為重點對象，開展了專利行政執(zhí)法集中檢查整治行動。全年我市共辦結假冒專利案xx件，專利侵權糾紛已立案x件，及時保護了消費者及知識產(chǎn)權權益人的合法權益。
科技創(chuàng)新工作計劃優(yōu)選篇二
xxxx年是我校對xxxxx有限公司企業(yè)幫扶第二年。今年以來，我校企業(yè)幫扶工作，采取一系列切實可行的幫扶措施，取得了較好的效果?，F(xiàn)將幫扶情況總結如下：
年初，黨組召開了專題會議，專題研究了企業(yè)幫扶工作，制定了20xx年幫扶方案。為確保按年初制定的幫扶計劃一項一項落實到位，學校黨組安排了政治綜合素質(zhì)高，工作協(xié)調(diào)能力強，主管工會工作的xx海同志負責企業(yè)幫扶工作，安排責任心強，辦事踏實的xx海同志擔任幫扶干部，在經(jīng)費上予以傾斜。今年企業(yè)幫扶工作開展以來，我校做到了“四個保證”，即保證一年召開兩次企業(yè)幫扶工作專題研究會議，由學校負責人親自主持；保證幫扶力量，由一位校級領導和一名幫扶干部具體落實；保證每月開展兩次以上走訪活動，深入幫扶企業(yè)了解企業(yè)困難，為企業(yè)解決實際問題；保證幫扶效果，讓企業(yè)幫扶工作不走過場，落到實處。
一是積極落實幫扶計劃，按實施方案將幫扶任務分解到xx月，按月實施，逐月落實進程。
二是深入開展調(diào)查研究，廣泛聽取企業(yè)意見，了解企業(yè)經(jīng)營活動中出現(xiàn)的新情況，新問題，掌握企業(yè)的發(fā)展動態(tài)，針對性解決企業(yè)發(fā)展中遇到的實際問題，做到有的放矢，對癥下藥，雪中送炭。
三是協(xié)助企業(yè)對員工進行業(yè)務培訓，分兩批對幫扶企業(yè)中層骨干和員工進行了培訓。
四是優(yōu)化企業(yè)發(fā)展環(huán)境，積極協(xié)調(diào)企業(yè)周邊關系。
一是企業(yè)負擔明顯減輕。通過聯(lián)點幫扶，優(yōu)化企業(yè)周邊環(huán)境，企業(yè)減負效果非常明顯。
二是企業(yè)員工業(yè)務能力增強。企業(yè)上下員工素養(yǎng)有所提高。特別是在職工勞動保護方面作了有益的措施。
科技創(chuàng)新工作計劃優(yōu)選篇三
為迎接我校風云1__年的校慶活動，同時提高我院學生的實戰(zhàn)能力，讓高年級同學也進一步提高強化自己的實戰(zhàn)能力，并為即將到來的“挑戰(zhàn)杯”電子設計大賽以及“全國大學生電子設計大賽”做準備。我協(xié)會將舉辦“電子元器件識別大賽”。使低年級學生提前了解一些元器件知識，增強大家對電子制作的興趣。
二、活動口號。
我們是小小元器件，攜手共建集成電路。
三、活動簡介。
1、活動名稱：電子元器件趣味大賽。
2、活動負責人：王楊子，陳淑媚。
3、活動時間：3月9號。
4、活動地點：
四、活動步驟。
1，活動準備由無協(xié)相關負責人從無協(xié)分類找出一些常用器件用作活動物品。
3，活動方式在班級中自愿結組，并且以小組為單位進行班級選拔賽。通過班級預賽每班選出3個小組參加決賽。
4，活動地點初賽在各個班同步進行，決賽根據(jù)教室情況待定。
5，決賽評分方式從無協(xié)中選出5名成員評分，最終以平均分排名。評選出一，二，三等獎。
6，為獲獎者頒發(fā)獎品。
四、活動注意事項。
1、在各個班級的宣傳盡量到位，調(diào)動同學們的積極性。
2、活動開始前夕，保證通知到各個參賽人員，同時通知觀眾準時到場。
3、在活動進行時，避免出現(xiàn)差錯，在每個環(huán)節(jié)多增加兩名工作人員，以確?；顒禹樌M行。
4、活動結束后，打掃活動現(xiàn)常場。
5、寫活動總結。
科技創(chuàng)新工作計劃優(yōu)選篇四
第十四條創(chuàng)新中心實行理事會（董事會）決策制。理事會（董事會）由參與創(chuàng)新中心建設的法人單位和相關政府部門等方面的代表組成。主要任務如下：
（一）制定創(chuàng)新中心章程。
（二）聘任創(chuàng)新中心主任。
（三）聘任專家委員會委員。
（四）確定年度工作計劃，并對建設運行中的重大問題進行決策。
（五）制定建設運行方案。方案一般以3年為建設運行周期，應明確發(fā)展目標、重點任務、管理運行機制、保障措施、工作進度、考核指標等內(nèi)容。
第十五條創(chuàng)新中心實行中心主任（總經(jīng)理）負責制。創(chuàng)新中心主任（總經(jīng)理）應是創(chuàng)新中心的全職工作人員。
第十六條創(chuàng)新中心實行專家委員會咨詢制。專家委員會負責審議創(chuàng)新中心的發(fā)展目標、重點技術創(chuàng)新任務等，并對相關重大事項提出意見建議。
第十七條創(chuàng)新中心應根據(jù)發(fā)展需求加強高層次人才培養(yǎng)引進工作，實行固定與流動相結合的人員聘用制度，通過市場化機制加強人才的選拔與聘任。
第十八條創(chuàng)新中心應全面落實科技成果轉化獎勵、股權分紅激勵等政策措施，建立市場化的績效評價與收入分配激勵機制。
第十九條創(chuàng)新中心應通過共同出資、合作研發(fā)、平臺共建、技術入股、兼職創(chuàng)業(yè)等方式，統(tǒng)籌高校、科研院所和企業(yè)的優(yōu)勢科技資源，圍繞關鍵共性技術攻關、成果轉移轉化和技術創(chuàng)新服務開展產(chǎn)學研創(chuàng)新。
第二十條構建政府引導、市場化運作的良性機制，省直有關部門和市州政府共同支持創(chuàng)新中心建設，引導創(chuàng)新中心通過競爭性課題、市場化服務、成果轉移轉化等方式擴展資金來源渠道。
第二十一條創(chuàng)新中心應加強知識產(chǎn)權保護和運用，科研人員取得的職務發(fā)明成果均應標注創(chuàng)新中心名稱。
第二十二條創(chuàng)新中心實行年度報告制度，經(jīng)所屬市州政府科技行政主管部門審核后報省科學技術廳備案。年度報告主要內(nèi)容包括創(chuàng)新中心上一年度建設進展、存在問題及下一步工作計劃，并附必要的建設運行數(shù)據(jù)。
第二十三條創(chuàng)新中心運行期間需變更名稱、注冊地或其他重大事項的，應提出書面申請，經(jīng)所屬市州政府科技行政主管部門審核后報省科學技術廳批準。創(chuàng)新中心運行期間設立分支機構、變更創(chuàng)新中心主任（總經(jīng)理）的，應提出書面申請，經(jīng)所屬市州政府科技行政主管部門審批后報省科學技術廳備案。
第二十四條創(chuàng)新中心命名為“湖南省××（技術領域）技術創(chuàng)新中心”，英文名稱為“hunancenteroftechnologyinnovationfor××”。
科技創(chuàng)新工作計劃優(yōu)選篇五
一、指導思想：
在本學年中，我校堅持科學發(fā)展觀，以推進素質(zhì)教育為目標，以全面提高青少年科學素養(yǎng)為宗旨，以全面提高學生綜合素質(zhì)為出發(fā)點，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與實踐能力。為此將開展豐富多彩的校園科普系列活動，培養(yǎng)學生愛科學、學科學、用科學的興趣!擬定本學期學校科技工作計劃如下：
二、科普工作、穩(wěn)步推進：
1、結合本學年課改的要求和學?？萍冀逃?guī)劃的制定，積極推進科技類拓展型、探究型課程的建設!以二課堂為主陣地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的科技普及教育。
2、探索課堂教學與科普教育一體化、開放式的教學模式，走出去、請進來，讓學生有更多的機會了解身邊的、生活中的科學。在實踐中了解并掌握更多的科技知識，領略科技前沿的風景!(聽科普講座，參與科普實踐活動等)。
3、積極建立自己的品牌項目，充分發(fā)揮其示范和輻射作用，同時對那些開展活動較好的科技小組要予以扶持，使其能更上一個臺階。
4、學校鼓勵教師積極參加科技教育的理論和實踐研究，能以先進的教育理念引領科技教育的實踐!
三、科技競賽及創(chuàng)新實踐活動有效組織、積極參與上級組織的相關科技競賽活動：
1、“我的問題我解決”系列科技創(chuàng)新活動。各中隊組織學生開展。
(1)成立科技創(chuàng)新工作領導小組，科技輔導員牽頭、班主任老師配合。
(2)下達目標任務到各班級。
3、各班級、學校科技創(chuàng)新成果展。
4、開展“如何組織指導中小學生開展科技創(chuàng)新活動”經(jīng)驗論文評比?！?0__年九月底。
5、班級、學?？萍夹笤u比。——20__年四。
四、建章立制、創(chuàng)造條件、營造良好氛：
1、定期召開科技工作會議，布置、協(xié)調(diào)相關事宜。
2、為科技指導教師創(chuàng)造條件，積極支持并保障落實他們參加各類學習活動的時間。
3、保證必須的科技創(chuàng)新活動經(jīng)費。
4、積極參加達州市第二十四屆科技創(chuàng)新大賽和達縣第二十九屆科技創(chuàng)新大賽。
要組成部分，也是構建和諧校園的必備因素，更是學校先進教育教學理念的集中體現(xiàn)!
科技創(chuàng)新工作計劃優(yōu)選篇六
第五條省科技廳負責創(chuàng)新中心規(guī)劃布局和宏觀管理，主要職責是：
（二）批準創(chuàng)新中心的建設、撤銷及名稱、注冊地變更等重大事項。
（三）組織開展創(chuàng)新中心建設運行情況年度報告和績效評估，并根據(jù)評估結果進行動態(tài)調(diào)整。
（四）支持創(chuàng)新中心承擔重大科研任務，推動項目、平臺、人才一體化部署實施。
（五）支持符合條件的省級創(chuàng)新中心培育建設國家技術創(chuàng)新中心。
第六條省財政廳根據(jù)創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展和區(qū)域科技創(chuàng)新需求，結合績效評估結果從省級創(chuàng)新型省份建設專項資金中安排創(chuàng)新中心后補助經(jīng)費，根據(jù)工作需要，對實施情況開展績效評價。
第七條各市州科技行政主管部門負責創(chuàng)新中心的培育、推薦和監(jiān)督管理，主要職責是：
（二）圍繞省重大戰(zhàn)略、重大工程以及經(jīng)濟社會發(fā)展的重要領域，組織開展創(chuàng)新中心的培育和推薦工作。
（三）對創(chuàng)新中心的建設運行進行監(jiān)督管理，對創(chuàng)新中心研發(fā)方向、發(fā)展目標、組織結構等重大調(diào)整提出意見建議。
（四）為創(chuàng)新中心建設運行提供相應的條件、保障和政策支持，積極引導社會資本共同支持創(chuàng)新中心建設。
（五）協(xié)助組織本地區(qū)推薦的創(chuàng)新中心按要求提交年度報告和開展績效評估。
第八條省科技廳委托第三方專業(yè)機構負責創(chuàng)新中心日常管理與服務等相關支撐工作。
（一）建立健全創(chuàng)新中心內(nèi)部管理制度，制定創(chuàng)新中心章程，履行法人主體責任。
（二）組織實施創(chuàng)新中心發(fā)展規(guī)劃和年度計劃，確定重點科研項目選題攻關，組織開展產(chǎn)學研合作和成果轉化。
（三）構建科學合理的科技創(chuàng)新人才隊伍，吸引集聚國際化、專業(yè)化、高層次創(chuàng)新人才，充分調(diào)動各類人員的積極性。
（四）多元化籌措建設運行經(jīng)費，并按資金來源屬性規(guī)范管理和使用經(jīng)費。
（五）組織實施建設運行年度報告制度，配合做好績效評估，按要求做好創(chuàng)新中心日常管理工作。
（六）承擔落實科研作風學風和科研誠信的主體責任。
科技創(chuàng)新工作計劃優(yōu)選篇七
一、活動目的：
在科技創(chuàng)新月期間，為了提高廣大學生的科技創(chuàng)新意識和熱情，增強大家的科創(chuàng)動手能力，濃厚學習風氣。本次活動旨在引導大學生們將理論和實踐相結合，鍛煉動手能力，激發(fā)創(chuàng)新精神，乘己之長，真正將專業(yè)所學融于實踐之中，力求學以致用。同時，本次活動為同學們提供更大的鍛煉空間，拓寬實踐范圍，為更多的電子愛好者提供一個交流學習的平臺。
二、活動口號：
我們一切來見證奇跡三。
三、活動主題：
理論與實踐結合，提高大學生動手制作能力。
四、參加對象：
物理學院大一、大二全體同學及廣大的電子制作愛好者。
五、活動內(nèi)容：
1、參賽選手自己選擇我們準備好的幾項內(nèi)容，在規(guī)定的時間內(nèi)完成。
3、工作人員提供相應的技術指導和監(jiān)督，最后在規(guī)定時間內(nèi)完成作品的有獎品。
六、活動流程：
1、無線電協(xié)會做前期元器件準備工作。
2、活動當天實行現(xiàn)場報名，現(xiàn)場制作。
3、在規(guī)定時間內(nèi)能夠diy組裝完成并且效果良好的參賽者可獲得本制作產(chǎn)品。
4、在制作過程中無協(xié)成員可做適當指導。
七、活動時間及地點：
活動時間：
活動地點：
大食堂門口。
八、活動解釋：
1、本活動會涉及到電烙鐵的使用和用電安全問題，請參賽同學一定注意安全用電。
2、本活動涉及到一定的工本費，如果超過規(guī)定的時間制作完成并且效果良好，本人想要此diy作品，定的工本費獲得此產(chǎn)品。
科技創(chuàng)新工作計劃優(yōu)選篇八
1.深海探測。圍繞實施深海安全戰(zhàn)略的科技需求，突破全海深（最大深度11000米）潛水器研制，形成1000—7000米級潛水器作業(yè)應用能力。研制深遠海油氣勘探開發(fā)裝備，加快大洋海底礦產(chǎn)資源勘探及試開采進程，初步形成“透明海洋”技術體系，為我國深海資源開發(fā)利用提供科技支撐。
2.海洋環(huán)境安全保障。發(fā)展近海環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測傳感器和儀器系統(tǒng)、深遠海動力環(huán)境長期持續(xù)觀測重點儀器裝備，研發(fā)海洋環(huán)境數(shù)值預報模式，提高海洋環(huán)境災害及突發(fā)事件的預報預警水平和應急處置能力，解決國家海洋環(huán)境安全保障平臺建設中的關鍵技術問題，構建海洋環(huán)境與資源開發(fā)標準計量體系，提升我國海洋環(huán)境安全保障能力。
3.海洋生物資源可持續(xù)開發(fā)利用。圍繞海洋生物科學研究和藍色經(jīng)濟發(fā)展需求，針對海洋特有的群體資源、遺傳資源、產(chǎn)物資源，在科學問題認知、關鍵技術突破、產(chǎn)業(yè)示范應用三個層面，一體化布局海洋生物資源開發(fā)利用重點任務創(chuàng)新鏈，培育與壯大我國海洋生物產(chǎn)業(yè)，全面提升海洋生物資源可持續(xù)開發(fā)創(chuàng)新能力。
4.海水淡化與綜合利用。突破低成本、高效能海水淡化系統(tǒng)優(yōu)化設計、成套和施工各環(huán)節(jié)的核心技術；研發(fā)海水提鉀、海水提溴和溴系鎂系產(chǎn)品的高值化深加工成套技術與裝備，建成專用分離材料和裝備生產(chǎn)基地；突破環(huán)境友好型大生活用海水核心共性技術，積極推進大生活用海水示范園區(qū)建設。
5.大型海洋工程裝備。突破超深水半潛式鉆井平臺和生產(chǎn)平臺、浮式液化天然氣生產(chǎn)儲卸裝置和存儲再氣化裝置、深水鉆井船、深水勘察船、極地科考破冰船等海洋工程裝備及其配套設備設計制造技術，形成自主研發(fā)和設計制造能力，建立健全研發(fā)、設計、制造和標準體系。
二、發(fā)展空天探測、開發(fā)和利用技術。
科技創(chuàng)新工作計劃優(yōu)選篇九
1.水資源高效開發(fā)利用。圍繞提升國家水資源安全保障科技支撐能力，發(fā)展工業(yè)節(jié)水、綜合節(jié)水和非常規(guī)水資源開發(fā)利用技術與設備，研究水資源綜合配置戰(zhàn)略、水工程建設與運行、安全和應急管理技術，發(fā)展水沙聯(lián)合調(diào)控、河口治理及河湖生態(tài)安全保護技術，開展水資源系統(tǒng)智能調(diào)度與精細化管理等研究，構建水資源綜合利用理論技術體系和示范推廣平臺，躋身國際水資源研究先進行列。
2.煤炭資源綠色開發(fā)。圍繞“安全、綠色、智能”目標，開展煤炭綠色資源勘探、大型礦井快速建井、安全綠色開采、煤機裝備智能化、低品質(zhì)煤提質(zhì)、煤系伴生資源協(xié)同開發(fā)、礦區(qū)全物質(zhì)循環(huán)規(guī)劃與碳排放控制等理論與技術攻關，推動生態(tài)礦山、智慧礦山以及煤炭清潔加工與綜合利用重大科技示范工程建設，促進煤炭集約化開發(fā)，為煤炭產(chǎn)業(yè)轉變發(fā)展方式、提質(zhì)增效提供強大的科技支撐。
3.油氣與非常規(guī)油氣資源開發(fā)。圍繞國家能源安全需求，針對復雜環(huán)境、低品位、老油田挖潛和深層油氣資源四大領域，通過鉆井、采油、儲運等關鍵技術與裝備攻關，研發(fā)一批具有自主知識產(chǎn)權的重大高端裝備、工具、軟件、材料和成套技術，為油氣資源高效勘探開發(fā)和清潔利用提供技術支撐。
4.金屬和非金屬資源清潔開發(fā)與利用。研究復雜礦清潔選冶、“三廢”綜合利用等金屬礦產(chǎn)資源高效開發(fā)技術，研究稀有金屬、稀土元素及稀散元素構成的礦產(chǎn)資源保護性開發(fā)技術，研究放射性資源高效提取、鹽湖資源綜合利用、非金屬資源高值化等重要戰(zhàn)略資源保護開發(fā)技術，解決金屬礦產(chǎn)資源選冶過程中環(huán)境污染嚴重、物耗高、資源綜合利用率低等問題。
5.廢物循環(huán)利用。研究資源循環(huán)基礎理論與模型，研發(fā)廢物分類、處置及資源化成套技術裝備，重點推進大宗固廢源頭減量與循環(huán)利用、生物質(zhì)廢棄物高效利用、新興城市礦產(chǎn)精細化高值利用等關鍵技術與裝備研發(fā)，加強固廢循環(huán)利用管理與決策技術研究。加強典型區(qū)域循環(huán)發(fā)展集成示范，實施“十城百座”廢物處置技術示范工程。
三、發(fā)展人口健康技術。
科技創(chuàng)新工作計劃優(yōu)選篇十
1.重點基礎材料。著力解決基礎材料產(chǎn)品同質(zhì)化、低值化，環(huán)境負荷重、能源效率低、資源瓶頸制約等重大共性問題，突破基礎材料的設計開發(fā)、制造流程、工藝優(yōu)化及智能化綠色化改造等關鍵技術和國產(chǎn)化裝備，開展先進生產(chǎn)示范。
2.先進電子材料。以第三代半導體材料與半導體照明、新型顯示為核心，以大功率激光材料與器件、高端光電子與微電子材料為重點，推動跨界技術整合，搶占先進電子材料技術的制高點。
3.材料基因工程。構建高通量計算、高通量實驗和專用數(shù)據(jù)庫三大平臺，研發(fā)多層次跨尺度設計、高通量制備、高通量表征與服役評價、材料大數(shù)據(jù)四大關鍵技術，實現(xiàn)新材料研發(fā)由傳統(tǒng)的“經(jīng)驗指導實驗”模式向“理論預測、實驗驗證”新模式轉變，在五類典型新材料的應用示范上取得突破，實現(xiàn)新材料研發(fā)周期縮短一半、研發(fā)成本降低一半的目標。
4.納米材料與器件。研發(fā)新型納米功能材料、納米光電器件及集成系統(tǒng)、納米生物醫(yī)用材料、納米藥物、納米能源材料與器件、納米環(huán)境材料、納米安全與檢測技術等，突破納米材料宏量制備及器件加工的關鍵技術與標準，加強示范應用。
5.先進結構材料。以高性能纖維及復合材料、高溫合金為核心，以輕質(zhì)高強材料、金屬基和陶瓷基復合材料、材料表面工程、3d打印材料為重點，解決材料設計與結構調(diào)控的重大科學問題，突破結構與復合材料制備及應用的關鍵共性技術，提升先進結構材料的保障能力和國際競爭力。
6.先進功能材料。以稀土功能材料、先進能源材料、高性能膜材料、功能陶瓷、特種玻璃等戰(zhàn)略新材料為重點，大力提升功能材料在重大工程中的保障能力；以石墨烯、高端碳纖維為代表的先進碳材料、超導材料、智能/仿生/超材料、極端環(huán)境材料等前沿新材料為突破口，搶占材料前沿制高點。
五、發(fā)展清潔高效能源技術。
科技創(chuàng)新工作計劃優(yōu)選篇十一
一、宗旨：
豐富校園文化生活，充分挖掘?qū)W生內(nèi)在潛力，展示學生特長，豐富學生的精神世界，提高學生綜合能力，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，促進學生全面發(fā)展。
二、活動主題：體驗生活，健康成長。
三、組織機構：
1、組委會組長：
副組長：
成員：
2、輔導老師。
科普“征文”輔導：語文老師。
科普板報輔導：班主任老師。
科普繪畫輔導：各部美術組老師。
科技制作輔導：物理教師邢宇老師曹云老師。
四、活動內(nèi)容：
本屆青少年的科技創(chuàng)新活動從四個方面著手。
(一)、科普宣傳。
1、利用國旗下講話，做好校主題科技節(jié)宣傳發(fā)動工作。
2、利用板報、廣播、電視進行宣傳，班級各出一期科普教育黑板報。
3、各班級通過班會、團隊活動、綜合實踐活動等途徑，結合學生特點開展主題教育。
4、各學科也可根據(jù)學科特點，向?qū)W生進行相關的科普教育。
(二)、科普實踐。
1、利用班級活動，開展各項科普活動競賽選拔活動。
2、學生每人選讀一本科普讀物，寫出讀后感。
3、開展一些科普實驗、飼養(yǎng)、栽培活動，寫一篇科技小論文或觀察日記。
4、舉辦一次科普知識講座。
5、組織學生觀看科普錄相片。
(三)、科普比賽。
(1)主題、說明。
a：“科技創(chuàng)新小制作”——用身邊的舊電器、舊玩具等廢舊物品，運用“聲、光、電、磁、機械”等科學原理創(chuàng)新制作科技玩具、模型等作品。
b：“生活中的小發(fā)明”——發(fā)現(xiàn)生活、學習用品中的不足、缺陷，發(fā)明創(chuàng)造出可以彌補不足與缺陷的小發(fā)明，或發(fā)明出實用、多功能的新型用具。
(注：如無制作條件，也可以只寫出創(chuàng)造發(fā)明創(chuàng)意，包括設計思路、設計原理、設計圖紙)。
(2)活動要求：
a、根據(jù)給出的創(chuàng)造發(fā)明主題，進行準備與制作，每位學生可獨立或與家長共同制作1至2件科技小發(fā)明、小制作作品參賽。(每班擇優(yōu)選送，數(shù)量3至5件)。
b、比賽作品應圍繞科技節(jié)主題，有科技含量、創(chuàng)新性、實用性、美觀性與學生課余生活聯(lián)系密切，并提倡利用廢舊物品為材料進行科技制作。
c、作品上貼注：作品類型(小制作或小發(fā)明)、作品題目、作者班級、姓名、年齡。
(3)評獎方法：由組委會邀請相關專業(yè)老師作初評篩選出后選作品。推薦參加上級比賽。
(4)負責：各部主任。
(5)截止時間：__年4月28日(參賽作品統(tǒng)一交部主任處)。
2、科普板報比賽。
(1)參賽對象：各年級各班。
(2)板報內(nèi)容：根據(jù)主題“探究身邊的科學”進行集體創(chuàng)作。
(3)參賽辦法：以各班教室內(nèi)的板報為板面，自行設計、參賽。
(4)負責部門：教務處。
(5)比賽方式：現(xiàn)場打分。
(6)比賽時間：__、4、21——__、4、28。
(1)參賽對象：各年級各班。
(2)比賽內(nèi)容：各班圍繞科技月主題進行訓練、選拔、參賽。
(3)比賽辦法：每班選送參賽作品2至3件。
(4)作品要求：
a、參賽作品一律用400mm_600mm的紙(材質(zhì)不限)，作品要求整潔，反面右下角注明：作品題目、作者班級、作者姓名、年齡。
b、本次科普繪畫比賽采用“繪畫形式多樣化”的比賽方法，作品大小8開紙，紙張要求不限，繪畫形式可以是油畫、國畫、水粉畫、水彩畫、鋼筆畫、蠟筆畫、剪紙畫、粘貼畫、電腦畫或綜合技法畫等多種技巧、風格、材質(zhì)表現(xiàn)(但不包括非畫類其它美術品與工藝品)。
c、作品要具備想象力、科學性、繪畫水平(設計、色彩、技巧)、真實性(必須自己原創(chuàng)，不得臨摹或抄襲他人作品)。
(5)比賽時間：5月11日前交稿，統(tǒng)一交至教務處。
(6)評獎方法：由組委會邀請相關專業(yè)老師作初評篩選出后選作品，各年級各設一、二、三等獎若干名。優(yōu)秀作品推薦參加上級比賽。
4、科技小論文與觀察日記競賽。
(1)參賽對象：各年級各班。
(2)比賽內(nèi)容：各班通過開展實驗、栽培、飼養(yǎng)等活動寫一篇觀察日記；或通過學習查閱書籍、網(wǎng)絡資料，結合科技興國、科技興市、科技興校的思想，寫一篇科技小論文。體裁不限(如科技小論文、科普童話、科普幻想。)。
格式要求：用300字方格稿紙、蘭黑或黑墨水謄寫或用電腦打印稿，在題目左上方注明：“科技小論文——觀察日記(科普幻想類)”
(4)截止日期：__年5月11日(參賽文章統(tǒng)一交各部主任處)
(5)評獎方法：由組委會邀請相關專業(yè)老師作評委，評出一、二、三等獎若干名。
五、活動時間：4月11日—5月11日。
(4月11日—14日宣傳動員階段；4月有15日—5月7日準備階段，5月8日—11日總結階段)。
六、參賽對象：全校學生。
七、獎勵措施。
1、獎項設置：
集體獎：小學一等獎1名，二等獎2名；初中一等獎1名，二等獎2名；高中一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名。
個人優(yōu)秀獎若干名。
學校將視情況專門設立優(yōu)秀組織獎和科技輔導員獎。
2、獎勵辦法：
凡上交作品學校將組織評比，作為班級考核內(nèi)容之一。
八、備注。
各班有關活動資料、材料等由班主任負責收集?；顒又?，要求各班積極認真地投入活動，抱著“參與第一，比賽第二”的態(tài)度，利用活動的契機全面提高學生各方面素質(zhì)，尤其是科技素質(zhì)的提高。各班要廣泛宣傳、營造氛圍。各班要精心組織、積極參與、講究實效，要在普及教育和普遍參與的基礎上指導精品，培養(yǎng)尖子參加競賽。
科技創(chuàng)新工作計劃優(yōu)選篇十二
以下將這一學期的主要工作情況報告如下：
一、納新。
新的學年也意味著學生會各部門的重組，我們學習部也積極投入到了這項工作中，認真做好納新的準備工作。首先是到12級各專業(yè)班級進行部門介紹;接下來，是認真準備面試的各項流程，確保能夠從中選出優(yōu)秀的新干事;同時我們也在他們的工作中對他們進行考核，通過考核，確定了最后成員。
二、中文辯論賽。
為增強廣大同學對中文辯論賽的認識，提高同學們的思辨及口頭表達能力，用語言啟迪智慧、探詢真理,同時活躍校園學習氣氛，豐富校園文化生活，增強學院之間、同學之間的文化交流，展現(xiàn)廣西大學“勤懇樸誠，厚學致新”的校訓精神和當代大學生良好精神風貌，我部特舉辦本次中文辯論賽。
在辯論賽的過程中，我們部門的同學通力合作，雖然在工作中暴露出了些許不足，但是最后也使中文辯論賽圓滿完成。在活動中，我們增長了很多見識和能力。
三、運動會。
院運會和校運會我們部門都是負責成績統(tǒng)計方面的工作，這是一項很考驗細心的工作。在這幾次的工作之中，我部上下都增長了很多的能力，干事們學會了如何細心的去做一件事，我們這些副部長也學會了如何協(xié)調(diào)干事之間的工作。院運會和校運會圓滿閉幕，我們部門的統(tǒng)計分數(shù)的工作也圓滿的完成。
回首從前，我們的工作總體上來說做的還是很不錯的，值得表揚；放眼未來，我們還有很多的不足需要去改正。接下來是我們部門的一些不足之處：
有的時候干事的積極性不太高；干事之間的交流不足，部門內(nèi)搞的活動不多，導致某些情況下不夠團結；有時候在工作分配方面會出現(xiàn)問題，在干事的時間協(xié)調(diào)方面做的不好。
同時，我對整體團委學生會有以下建議：
在有各種活動之前，一定要先讓各部門知道，否則就會造成相當大的混亂，整個學生會是一個大家庭，需要協(xié)調(diào)好。
科技創(chuàng)新工作計劃優(yōu)選篇十三
學科部作為學生會里唯一與學習掛鉤的特色部門，在―x學年度第二學期，除了將一如既往的做好院辦值班以及與學生會其它部門合作等本職工作以外，更有責任深入同學，開拓創(chuàng)新，開展一系列特色活動，幫助提高同學學習，拓展思維。
在進行各項工作的同時，我們也會注重團隊的精神建設以及發(fā)掘干事的才能，鼓勵干事提出自己的特色想法，培養(yǎng)他們的責任心，并要求他們按時完成各項工作，及時反映問題，以此來制定出更好，更具體的計劃并落到實處。
為使下學期學術科技部的工作能夠更加順利圓滿的進行，特制訂下學期計劃如下：
下學期，學科部會一如既往的在教學辦公室安排干事值班，及時的幫助老師完成各項工作，認真負責的對待老師交給的每一項工作。
1、藍未來。
對于第二屆的“藍未來”，具體的形式，內(nèi)容等等均有可能與以往不同，雖然下學期的時間將更緊湊，但對于辦好它的信心與決心，我們絕對有！策劃書將于三月底上交至主席團，四月份正式實施。關于具體的活動細節(jié)將在策劃書中一一寫明，在這不做過多闡述。
2、考研講座。
為了幫助面臨考研以及對考研有所困惑的人，解決他們在考研途中遇到的疑惑。學科部將在五月份舉行“考研交流講座”，具體的活動細節(jié)將在策劃書中一一闡述。
下學期學生會各個部門都有活動，學科部會努力的協(xié)助其他部門的工作，已達到學生會的整體共贏。
1、對于學科部未來的問題，我們會在接下來的一個學期里挖掘出適合留下來的干事，并作出針對性的能力培養(yǎng)及鍛煉，同時在各干事不失和的前提之下和睦地處理好各干事間漸漸微妙的關系，力求做到學科部歷年和睦團結的優(yōu)良傳統(tǒng)。
2、在下學期，我部門將一如既往地實施學科小聚，旨在培養(yǎng)各伙伴之間感情的基礎之上，培養(yǎng)各干事的創(chuàng)新爭優(yōu)意識以及團結協(xié)作的能力。
在新的學期里，學科部全體成員會更加，積極努力地完成各項任務，期待學生會更美好的明天！
科技創(chuàng)新工作計劃優(yōu)選篇十四
農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新是改變農(nóng)業(yè)發(fā)展模式、調(diào)整和優(yōu)化農(nóng)業(yè)結構,形成農(nóng)業(yè)發(fā)展新思路的前提.
作者：趙巖作者單位：白城市農(nóng)業(yè)技術培訓班,吉林,白城,137000刊名：吉林農(nóng)業(yè)英文刊名：jilinnongye年，卷(期)：“”(24)分類號：f3關鍵詞：農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新
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