科研中期評估報告（優(yōu)秀23篇）

報告還應該注重排版和格式，以增加可讀性和專業(yè)性。要寫一篇完美的報告，首先需要明確報告的目的和受眾。這是一份關于市場調研的報告，對于該行業(yè)的發(fā)展趨勢進行了全面分析。

科研中期評估報告篇一

狹義的教育是指專門組織的學校教育廣義上講，它是指影響人們身心發(fā)展的社會實踐活動。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

學習教育效果好不好、實不實，要以黨員干部真真切切的獲得感作為檢驗的唯一標準。在開展學習教育過程中，xx堅持“學深、悟透、踐行”三部曲，引導黨員干部思考和明白“從哪里來?到哪里去?”，尋找初心、不忘本來，銘記使命、繼往開來，堅定理想信念、清晰奮斗目標。

(一)領導奏響“首部曲”，保持學習強度筑深度。精心制定學習x新時代中國特色社會主義思想的計劃和措施，壓實責任、壓茬推進，全面落實各項學習教育要求。領導班子成員帶頭學原著、學原文，悟原理，原原本本自學規(guī)定書目，撰寫學習體會，集中學習研討，帶動學習風氣，營造良好氛圍。建立“x”學習制度，即每周學習x天，每天每名黨員干部至少自學x小時，支部每周集中學習研討x天，每月x次集中研討交流，充分保證學習的強度。成立督學小組，跟進督導主題教育開展情況，從集體活動到課率抓起，定期跟蹤檢查學習筆記，持續(xù)傳導學習壓力。主題教育期間，結合思想實際和學習體會，共撰寫xx篇個人體會文章，平均每名黨員學習超過x小時。

(二)全體唱響“二部曲”，開展交流研討悟真理。為了悟透學習內容、更好把握精髓，以黨員大會、黨小組會形式，圍繞黨中央提出的8個專題和上級黨委提出的6個專題，開展集中研討。黨員干部相互交流學習心得，緊密聯系學習貫徹x新時代中國特色社會主義思想，結合思想和工作實際，在增進認識理解中引發(fā)思想共鳴。主題教育以來，處干部做表率、全體黨員全覆蓋，共組織學習交流xx次，共xx人次交流發(fā)言，其中，處級以上干部發(fā)言xx次，達到了增進共鳴、入腦入心的效果。

(三)品牌展現“三部曲”，打造特色活動踐初心。一是打造“青年黨員講黨課”品牌，每月安排1-2名青年干部上臺講黨課，在提升青年黨員政治理論素養(yǎng)中，增強廣大干部特別是青年干部的政治責任感和歷史使命感。二是領導帶頭講黨課。書記帶頭引領領導結合中央精神、上級部署、工作實際，為全體黨員開展專題黨課輔導，以“關鍵少數”示范引領全開展學習教育。三是開展特色黨日活動。通過重溫入黨誓詞、組織主題演講、誦讀經典、參觀紅色歷史紀念館等活動，增強主題教育的吸引力感染力，讓黨員干部思想得到升華，精神受到洗禮。截至目前，圍繞主題教育專題，共開展了青年干部講黨課xx次，領導講黨課xx次，主題黨日活動xx次，以實際行動踐行了忠誠于黨、服務人民的初心。

各位領導：

按照會議安排，我現就當前xxxxx縣政法隊伍教育整頓工作推進情況作如下匯報：

一、關于中央督導組反饋意見整改落實情況。

按照市委政法委《關于印發(fā)〈中央第xx督導組下沉督導指出問題整改任務清單〉的通知》要求，xxxxx縣高度重視,主動對照問題清單，照單全收、全面認領問題，舉一反三、深挖問題根源，切實把思想和行動統一到中央督導組下沉督導指出問題的整改工作要求上來，不打折扣地抓好整改落實。一是強化整改任務落實。及時研究制定整改工作方案，對照問題清單，逐一研究制定具體整改措施xx條，逐條明確整改目標任務、整改時限、責任人員和整改要求，建立了整改工作臺賬，逐項推進問題整改和銷號。二是強化跟蹤督促問效。

建立問題整改落實反饋機制，縣教整辦明確專人進行跟蹤督促問效，及時掌握政法各單位整改落實情況和工作進度，加強工作調度和情況通報，確保各項整治措施落實、落地、見效。目前，針對中央督導組反饋的xx個方面xxx個共性問題和xx個個性問題，對需及時整改的已全部立行立改，對需長期堅持整改的，持之以恒在教育整頓全過程抓好整改落實。

二、自查自糾中存在的問題。

思想的重要思想沒有深刻地領會，鉆研不夠，聯系實際不夠，使自我對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。

22、創(chuàng)新意識不強，工作方法簡單。只安于表面，把自我份內的事做好就能夠了，存在船到橋頭自然直的想法，缺少創(chuàng)新意識，工作作風還不夠扎實，沒有很好地深入基層、深入實際，處理事情方法比較簡單、表面，未注意到工作方法的完善會給自我的工作帶來動力。

33、自我要求不嚴，主動超前少。在理論學習中，沒有很好地堅持理論聯系實際，沒能及時用科學思想分析出現問題的原由，及時糾正主觀認識上出現的偏差。自我要求不夠嚴格，缺乏工作的主動性、進取性，安于份內工作，經常是處于奉命行事，落實任務，不能站在全局的高度的高度，思考問題，處理矛盾。作為副職沒有很好地發(fā)揮參謀、助手作用，在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有時會采取逃避的方法，不是自我力求尋找對策，而是等待領導批示。

三、整改措施和努力方向。

做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重，待人寬，對己嚴，勇于奉獻，正確對待領導交付任務，堅持昂揚向上的精神狀態(tài)，對文字工作要在“精、細、嚴、實”上下功夫，細心認真，有條不紊地處理每一項工作，提高自我綜合素質。具體做到以下幾點：

11、加強理論學習，提高政治素質。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅僅要學法律、相關業(yè)務知識，更要認真學習馬列主義、習近平新時代中國特色社會主義思想等科學理論，精讀有關重點文章，及時學習領會黨的文件精神，用理論武裝自我的頭腦，提高自我的政治理論修養(yǎng)，堅定自我的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的職責感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。

工作本事提高到一個新的水平。

33、加強自身建設，提高服務本事。經過學習，牢固樹立共產主義的夢想信念，緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢，進一步增強大局意識、職責意識、憂患意識，在強化服務意識上下功夫，為領導決策出謀劃策，獻智獻力；加強與同志間的思想交流，做到相互幫忙、相互尊重、相互信任、以誠相待。把個人的追求融入到政法事業(yè)的需要中，正確對待權力、金錢、名利，時刻遵守各項規(guī)章制度，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的職責感和緊迫感。堂堂正正做人，真正做到自重、自省、自警、自勵，時刻以樹立政法干部良好形象為自我行動、處世的準則，在生活上嚴格要求自我，敢于抵制各種不正之風和腐敗行為，努力做到勤政廉潔。

總之，今后我將在領導和同志們的幫忙支持下，在教育整頓活動中，繼續(xù)查擺自我在各方面存在的不足和問題，進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自我，真正使自我的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改善、行為得到進一步規(guī)范，努力把領導分配給自我的各項工作做好，取得成效。

根據市委組織部《關于開展因私出國(境)管理自查工作的通知》以及市衛(wèi)計局的要求，我院開展了因私出國(境)管理工作的自查，現將自查情況匯報如下：

根據市衛(wèi)計局《關于重申嚴格規(guī)范出國(境)管理工作的通知》文件精神，我單位對列為備案登記人員(單位正、副職領導和全體財務科人員)進行了全面的梳理，對登記備案人員信息進行增加、撤銷和修改，逐一核對并重新登記造冊，指定專人對備案登記人員信息進行跟蹤管理，出現新增、撤銷及變更備案的人員信息，根據實際情況填寫備案情況表，并在10個工作日內報局人事科，并將出國(境)證件交由市衛(wèi)計局保管。

根據上級文件要求，我院制定了相關的出國(境)管理制度，按照規(guī)定，做到應備案的及時在市公安局出入境管理部門備案，應交因私出國(境)證件的及時交由相關部門保管;做到及時督促領導干部按規(guī)定期限，將所持因私出國(境)證件交由市衛(wèi)計局人事科部門集中保管;建立因私出國(境)證件管理臺帳，并在市衛(wèi)計局督查后按照提出的問題及時進行整改，完善出入境證件管理臺帳。

單位人事部門對登記備案人員辦理和持有因私出國(境)證件及因私出國(境)情況進行全面核查，重點核查7類問題：(一)違規(guī)辦理因私出國(境)證件的;(二)違規(guī)持有因私出國(境)證件的;(三)瞞報持有因私出國(境)證件的;(四)未經組織批準擅自因私出國(境)的;(五)未按審批要求擅自變更因私出國(境)行程、日期等的;(六)瞞報因私出國(境)情況的;(七)審批因私出國(境)事項把關不嚴的。核查結果：沒有發(fā)現違規(guī)問題。今后建立定期或不定期核查制度，發(fā)現問題，及時處理。建立監(jiān)督機制，堅決防范違規(guī)違紀因私出國(境)行為的發(fā)生。

通過核對因私出國(境)證件管理臺帳與公安機關的查詢結果對比，本單位登記備案人員辦理和持有因私出國(境)證件及因私出國(境)情況一致，沒發(fā)現特殊情況。

為做好婦女兒童工作，結合文廣系統工作實際，現將我局實施婦女兒童發(fā)展規(guī)劃自查評估情況報告如下：

我局高度重視婦女兒童發(fā)展規(guī)劃的實施工作，建立文廣系統婦工委工作領導小組，制定相應的工作方案，明確局屬各單位工作重點，抓好實施規(guī)劃的各項目標落實。積極組織全系統干部職工深入學習“兩個規(guī)劃”，掌握其重要意義、主要內容和具體要求，把握精神實質，每年選派女干部職工參加縣婦兒工委召開的會議和組織開展的培訓、活動，增強搞好婦女兒童工作的責任感和使命感，為尊重婦女、愛護兒童，推動婦女兒童事業(yè)的健康發(fā)展，營造一個良好的社會環(huán)境，形成一個良好的風氣。

自實施“兩個規(guī)劃”以來，我局讓女工深切感受到組織的關懷和溫暖；開展慰問幫扶活動，走訪慰問困難群眾、困難黨員以及留守兒童，在每年的兩節(jié)期間，組織班子成員深入困難女工家中慰問，盡最大努力為她們排憂解難；每逢“三·八”，組織系統女工開展喜聞樂見的文體活動，并且支持和協助縣婦聯開展好全縣性的慶?；顒?，豐富婦女們的節(jié)日生活。每年為慶?！叭ぐ恕惫?jié)，我局都開展豐富的女職工文體活動，如：圖書館三八節(jié)為當天到館閱讀的每位女性讀者進行“關愛女性知識宣講”。同時，文廣系統工委在局屬各單位的重視和配合下努力為女職工創(chuàng)造了良好的工作和生活環(huán)境。

切實提高自身素質，大力推進婦女兒童事業(yè)的發(fā)展；加強宣傳，為開創(chuàng)婦女工作新局面奠定堅實的基礎。為了有效宣傳《婦女兒童發(fā)展規(guī)劃》、男女平等基本國策和有關保護婦女兒童的法律、法規(guī)，營造婦女發(fā)展良好環(huán)境，積極組織人員到鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展男女平等基本國策宣傳演出。用大量鮮活生動的小戲小品為群眾傳遞了男女平等和女性自主意識的理念。對婦女工作的開展起到十分重要的指導意義和幫助。對貫徹落實男女基本國策，有效調動廣大婦女的積極性以及婦女積極投身反家暴、關愛留守兒童、婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)等系列活動的順利開展起到了有力推動。同時積極開展三區(qū)人才計劃工作進鄉(xiāng)村、進社區(qū)、進家庭。

文廣系統女性職工在各個單位均有分布，她們工作敬業(yè)，富有創(chuàng)新，不畏辛苦，努力去創(chuàng)造一個又一個佳績。如，圖書館舉辦全民閱讀活動，評選“文明讀者”，建立并開通了讀者qq群，為讀者提供了一個閱讀交流以及圖書讀借、預約、咨詢的平臺，分別為女性、未成年、老年等不同群體的讀者舉辦科普知識講座和安全知識教育，兒童節(jié)開展少兒趣味知識問答，重陽節(jié)開展趣味知識問答等活動。

以農村、社區(qū)、校園、老年、機關為主線，開展群文輔導和培訓，20xx年以來，共舉辦各藝術門類輔導培訓班7期，累計參培人數310。為少兒讀者舉辦了元宵節(jié)“漢字聽寫比賽”活動；為婦女讀者舉辦多場健康知識影視展播；“六·一”兒童節(jié)開展了游藝比賽活動,參賽讀者80余人，評選擇出一、二、三等獎共6名。20xx年以來圖書館共接待少兒讀者和婦女讀者6845人次，借閱少兒文獻13432余冊次，電子閱覽室接待婦女和少兒上網查詢讀者600人次。

認真做好愛國主義教育影片放映工作。母親節(jié)期間影院組織《永遠的守望》等影片到xx中學、xx二中、唐彩中學放映，使學生深受教育，受到廣大師生的好評。

為了有效發(fā)揮每個女職工的專業(yè)特長。縣文化館、狗牯腦茶文化中心積極推廣廣場舞培訓和健身活動，每年開展“三區(qū)人才”計劃活動。同時，派出專業(yè)舞蹈老師深入農村希望小學為學生義務教授音樂和舞蹈課，定期組織各類藝術專業(yè)人員到貧困偏遠地區(qū)免費開設藝術課程。并租借城南大市場三樓利用暑期或者周末開設了少兒舞蹈班、少兒音樂班、少兒書法班、少兒美術班,培養(yǎng)青少年的興趣愛好，至今已培訓書法、繪畫學員招收學員160名。聘請民間音樂“九腔十番”代表性傳承人彭年生老藝人任“民樂進校園”免費培訓班老師，參培學員40人。打造xx縣首個少兒合唱團，招收學員60人。

組織輔導選送美術、書法作品參加xx省第十屆少兒美術書法作品大賽，分獲一等獎（2名）、二等獎（3名）、優(yōu)秀獎（3名）；選送的歌曲作品《快樂成長》在20xx年“唱響中國夢”xx市少兒文藝節(jié)目大賽歌曲類中獲二等獎；選送的童謠作品《月光光，照河上》在20xx年“唱響中國夢”xx市少兒文藝節(jié)目大賽童謠類中獲二等獎。

鼓勵兒童動漫、兒童出版物、兒童文學、兒童游戲娛樂及兒童玩具業(yè)的發(fā)展。切實發(fā)展兒童文化創(chuàng)意產業(yè)，在促進文化產業(yè)的可持續(xù)性發(fā)展的同時促進兒童成長環(huán)境的建設。

近年來，我局十分重視為未成年人健康成長營造良好的環(huán)境，始終繃緊文化市場管理這根弦，不斷改進工作方法，加大管理力度，做了大量卓有成效的工作，有效凈化了未成年人文化生活環(huán)境。一是加強網吧經營者法制和道德理念教育，每年組織舉辦一次網吧及娛樂場所經營業(yè)主培訓班，對業(yè)主進行相關法律法規(guī)的學習，加強經營者的思想教育工作，以換位思考、逆向思維的方式，入情入理、設身處地的站在未成年人父母的角度，深入探討未成年人進入網吧的危害，提高網吧經營者自覺拒絕接納未成年人的認識和依法經營意識。二是聯合公安、工商、電信等部門制定詳實可行的網吧整治工作方案，切實開展規(guī)范網吧經營秩序工作。共開展聯合“拉網式”網吧巡查20余次，“零點行動”超時檢查10余次，日常常規(guī)性巡查60余次，查處網吧接納未成年人8起，辦結案件8起，其中停業(yè)整頓2家涉案網吧。三是以“掃黃打非”專項行動為抓手，對全縣文化娛樂場所進行安全生產檢查；完成全縣書店年度核驗工作，開展春季中小學教輔材料出版發(fā)行專項整治；聯合公安、工商部門開展打擊電子游戲機賭博專項整治行動；配合環(huán)保部門在中、高考期間對我縣文化娛樂場所噪音排放進行專項整治，加強網吧執(zhí)法監(jiān)管，通過常抓不懈的監(jiān)管有效的遏制了網吧違規(guī)接納未成年人現象。

辦好自辦節(jié)目，多出精品佳作，為婦女和兒童提供節(jié)目豐富、內容健康的精神食糧的同時，十分注重硬件設施的投入，充分發(fā)揮公共文化設施的社會效益，豐富婦女兒童的文化體育生活。一是進一步優(yōu)化讀書環(huán)境，擴大公共服務項目，幫助和指導社區(qū)完善圖書室管理制度、分編圖書上架、開設讀書室，為婦女兒童及其他閱讀群體提供良好的文化活動場所。

縣博物館免費對外開放，在加強愛國主義宣傳教育，弘揚優(yōu)秀文化和科學精神等方面發(fā)揮了積極作用。據不完全統計，縣博物館每年接待參觀的中小學生和女性家長上萬人次。

自實施“兩個規(guī)劃”以來，我局認真履行工作職責，扎扎實實做好各項工作，為全縣實施“兩個規(guī)劃”營造了良好的社會文化環(huán)境氛圍。今后，我局將更加努力地做好各項工作，為全縣婦兒工作營造更好的社會文化環(huán)境。

科研中期評估報告篇二

1、深入學習陶行知生活教育理論，每月有計劃地進行陶行知教學思想特別是陶行知原著的學習。

3、更新觀念，開闊眼界，把作文教學生活化研究置于教育觀念的改造的系統中來關注，放到育人的高度來考察（著眼于人的發(fā)展，適應于社會的發(fā)展），把作文教學生活化研究放到語文教學生活化研究的整體改革的環(huán)境中來實踐。

4、不斷總結，勤于反思，在反復探索中逐漸總結出規(guī)律性認識。

（二）作文教學內容生活化研究。

學生作文內容應該也必須是學生生活內容的反映，學生的寫作才是興趣盎然而不枯燥乏味的，我們研究作文教學生活化，要從生活出發(fā)，構建作文教學內容系列。

1、提高生活認識水平，是寫作的基礎，也是作文教學的內容。寫作是生活認識水平的反映。我們要從提高生活質量角度來關注作文生活化的意義，以寫作來反映生活，以進一步提高學生對生活的理解，而對生活的深入理解，又直接促進學生作文深度的發(fā)展。最終形成生活與寫作的良性循環(huán)，文道結合的良性循環(huán)。是學生心理功能的學習實踐活動，學生作文經歷了一個“物”（客觀事物）到“情”、“識”（觀念情感、認識水平）到“辭”（語言文字）的雙重轉化過程，因此，豐富學生生活、提高認識能力是提高寫作水平的重要途徑，我們在教育中必須解放學生的時間、空間，讓學生去以生活為課堂，去享受人生，熱愛生活，這樣，我們才能從文中見“人”。

2、學校生活也是人生的一部分，作文也是生活的一部分，但其生活方式能反映其它生活的內容。小學作文教學生活化研究強調作文教學過程成為生活教學的過程，使寫作成為生活的一部分，是生活的內容，要以自我表現、生活寫照、應用、議論文字、說明文字等作文內容將生活的一切作為作文內容的一切，使作文的空間與時代的空間，與學生生活的空間相融。

以文字闡明觀點，是生活的要求，是未來社會對人的要求，也是作文的要求，我們要高年級適當運用論文寫作格局，激發(fā)學生主觀意識，初步學會收集、整理、分析信息，較為清晰地闡明觀點。

3、研究寫作動機的激發(fā)，順應學生作文心理規(guī)律，用生活激發(fā)寫作動機。注重作文教學的時空優(yōu)勢的利用，計劃作文和隨機作文相結合，抓住生活契機，抓住學生情感的敏感點，作文于學生想寫作文時，于生活需要作文時。

作文教學內容生活化研究要努力符合這樣的要求：內容是兒童生活的內容，寫作是因生活的需要，變作文外在要求為學生內在的心理要求。

（三）作文訓練方式生活化研究。

在生活中訓練寫作。樹立大作文觀，把作文視作生活的重要方式之一。創(chuàng)設生活條件訓練寫作，教學要研究學生的生活，引進學生的生活，符合學生的生活，縮短課堂需要和生活需要的距離，訓練學生提高正確表達生活的能力。

2、運用多種訓練手段。

作文教學生活化研究，決不排斥語言文字的訓練，而是要在生活化思想的指引下，提高語言表達力，使語言文字運用能力與生活認識能力、思維能力、思想能力協調發(fā)展。教學中，我們要創(chuàng)設條件，利用各種有利于調動學生寫作積極性的方法，創(chuàng)設作文的生活氛圍，給予機會，激發(fā)成功欲。

在閱讀中訓練寫作。閱讀也是生活的一部分，課堂更是學生生活的重要內容。學生在課堂上進行閱讀實踐的時間占學生生活的很大部分。根據作文教學生活化的思路改革閱讀教學，也是作文教學生活化研究的延伸，即以寫作為手段促進閱讀理解，豐富課堂生活，在學生感悟文本中提高領悟生活的能力。

課外閱讀應為學生生活的重要內容，也是提高學生生活質量、豐富生活內容的重要途徑，是學生豐富語言表達和生活認識能力的重要渠道。課外閱讀對于學生認識能力的形成中所起的作用是巨大的?！白岄喿x成為學生的第一興趣”，理應成為作文教學生活化的口號之一。

科研中期評估報告篇三

在實習中應用的主要技能，如對房地產知識的熟悉，判斷其年限，結構，區(qū)位等各方面因素。對xx房地產趨勢的了解和判斷。拍照的技術及與客戶如何進行對話。如何有效率的完成工作。如何與同事相處的技能。實習中，開發(fā)了自己的實習能力。如在一些儀器設備的使用，還有wordexcel等辦公軟件的操作。新學到了房地產評估的專業(yè)知識。還有關于抵押貸款等內容?，F場勘察地形的步驟及技術。

在短短的28的實習，我看到了自己求知及好奇的心態(tài)。能夠端正自己的工作態(tài)度，并認真及時的完成工作，有吃苦耐勞的精神。能在指導教師耐心的指導下掌握有關房地產評估的知識及實習操作的技能，能很好的.運用辦公軟件以較高的工作效率對待工作。但同時發(fā)現了自身的不足。如具備的專業(yè)知識不夠。理論知識的欠缺、不扎實。沒有時刻關注身邊及其房地產等有關方面的訊息，信息不夠全面。經驗不足，不善于與客戶進行溝通，達到有效的合作意向。對于一些問題的處理，不沉著和果斷。

xxxx信房地產評估有限公司的管理和業(yè)務都較為合理、規(guī)范化。內部員工辦事效率高，做事積極主動。高層管理人員對員工信任和支持。使其取得不錯的成績及經濟效益。但我覺得在業(yè)務方面如果能做到權責明確，分配得當會更加完善的。

從這次的實習中，認識到了自身的不足。也更清楚認識到理論與實習相結合的重要性。我決定在下一個月和以后的學習生活中不斷豐富自身的業(yè)務知識和素養(yǎng)。努力學好專業(yè)知識，掌握職業(yè)技能。做到在實習中不斷發(fā)現問題和總結經驗。注意信息的獲取方式，獲得更多有效的信息資源。了解市場行情及變化。爭取能夠更好更快的融入社會，找到自己的工作崗位，明確工作方向。從而實現人生的價值追求。

科研中期評估報告篇四

課題負責人：

課題負責人單位：1037。

課題研究的目的及意義：

姜堰市新橋小學是江蘇省體育傳統項目學校。

我們的特色項目是小籃球，從八十年代初建隊以來，小籃球已成為我校的拳頭項目，作為省級籃球傳統校，我校小女籃連年獲揚州市、泰州市比賽冠軍，多次獲省比賽前六名小籃球深受小學生的喜愛，全校學生人手一只小籃球，中高年級班班有球隊，這給此課題的研究提供了良好的保證我在二十年的籃球課教學、籃球隊訓練工作中,參加過眾多的不同級別的籃球比賽，有過許多成功的經驗和失敗的教訓無論是失敗還是成功，學生和小運動員心理素質的優(yōu)劣表現往往是籃球比賽中的一個關鍵的問題，甚至能做有一場比賽的勝負，因為在體育競技運動的過程中，無論是體力的分配，還是技術、戰(zhàn)術的發(fā)揮，都是在心理活動的調節(jié)和支配下進行的許多有潛力的小運動員，由于心理上的緊張，情緒上的變化，直接影響了技術水平發(fā)揮和運動成績的提高我國有些專業(yè)運動員也有類似的經歷，他們在國際比賽中往往吃虧于心理素質不夠穩(wěn)定，對比賽的適應性不強，從而影響了比賽成績這個問題，專業(yè)運動隊應認真解決，對我們重視兒童訓練的學校運動隊來講，也要引起足夠的重視!

要培養(yǎng)出優(yōu)秀運動員，除了在選材、嚴格體能、技戰(zhàn)術訓練外，一定要從小進行有目的的心理訓練，使不同個性的運動員在長期的運動訓練中，能自我進行心理機能的調節(jié)，調動各級的心理機制，克服膽怯、緊張情緒，增強自制力，最終在比賽中始終保持精力充沛、情緒穩(wěn)定的良好競技狀態(tài)，發(fā)揮出最佳水平。體育新就心理訓練來講，早期訓練有著許多優(yōu)越性和有利條件。從小進行運動心理品質培養(yǎng)，能使小運動員們從小明確運動動機，培養(yǎng)責任感，磨練意志，鍛煉性格，增強自信心，發(fā)揮創(chuàng)造能力、提高智力，學會心理調節(jié)，穩(wěn)定情緒，改善心理機能，為將來能成為一名優(yōu)秀運動員而打下扎實的心理素質基礎。

因此，從小對運動員進行長期和必要的心理訓練，直接影響著他們的運動成績提高和體育人才的培養(yǎng)，有著積極的深遠意義。

課題研究內容：

小運動員在比賽前有哪些心理類型。

分別探究這些類型心理形成的原因。

小運動員在這些心理作用下行為、能力的差異。

運動員心理因素對比賽結果的影響。

根據各種心理類型，尋找行之有效地方法，使小運動員的賽前心理趨于積極、建康，為孩子們的終身發(fā)展奠基。

課題研究方法及計劃：

研究方法。

文獻法。認真閱讀中小學生籃球訓練方面的專業(yè)書籍，仔細研究《教育心理學》和《運動心理學》理論，及中外有關籃球運動員心理研究、心理訓練方面的參考文獻和個例。

觀察法。在訓練和比賽中觀察運動員由于心理變化而顯現出來的行為差異，并及時記錄典型個例。

分析法。根據少年兒童的身心特點，從理論上來分析小運動員的行為差異的成因。

走訪法。通過走訪運動員的家庭、任課教師、同班同學，全面掌握運動員各方面的情況，綜合多方面的情況，便于更準確地分析運動員行為差異的形成原因。

實驗法。根據各種類型心理所表現出來的具體行為，同時考慮行為個體的綜合情況，采取相應的訓練手段，使其在一段時間內有所改變。

研究計劃。

年411月份，在訓練比賽中，對研究對象進行分析、實驗、比較，使運動員的賽前心里得到較合理的控制。

年12月份，對研究過程加以歸納整理，對研究結果做出客觀的評價，得出結論。

課題需要的資源：

新橋小學校籃球教學校本教材。

有關中小學生教育、心理、運動訓練心理方面的書籍。

古今中外關于運動員訓練比賽心理研究方面的專業(yè)理論和典型個例。

課題預期的成果：

通過為期一年的研究實驗，希望我校的小籃球運動員在籃球比賽前能加強自我心理調控，能較好地將平時訓練心理較好地轉化為比賽心理。

科研中期評估報告篇五

在xx河南xx實習期間中，我收獲了很多，不僅對學校中學到的知識進行了實踐中的升華，也在工作經歷中取得了不少的實踐心得，并且在同事的幫助下逐漸成長?，F就學習能力、工作心得和同事相處做一個小小的總結。

(一)學習能力。

“在大學里學的不是知識，而是一種叫做學習的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外，課本上學的理論知識用到的很少很少。在這個信息爆炸的時代，知識更新太快，靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有學習能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

(二)同事相處。

在這幾個月的工作學習中，深刻的體會到了團隊精神的重要性。羊城評估的家人們都很友好，很有親和力，對我們實習生的到來也很歡迎和照顧。在這樣一個友好的團隊里工作學習，我感到非常榮幸。

12月上旬，評估1部(我在評估2部)的同事傳了3份業(yè)務資料過來來，要求我們協助出具報告。歐陽經理讓我作為這個項目的負責人，主要由我來撰寫報告，再跟評估1部的同事溝通這幾分報告的出具流程。在這個過程中，我懂得了同事之間應該是最好的`搭檔，每個成員都是責任中的一體，只有互相幫助、耐心細心才能把這個團隊搞好，只有互相學習、和諧共處才能使這個團隊不斷進步。

二、實習體會。

房地產估價從表面上看，好像是估價人員在給房地產定價—估價人員認為值多少錢就值多少錢。但實際上，房地產估價不應是估價人員的主觀隨意定價，而應是估價人員模擬市場形成價格的機制和過程，將客觀存在的房地產價格或價值揭示、顯示出來，是科學與藝術的有機結合。要做好房地產估價，不僅需要通曉房地產估價的理論、方法和技巧，還需要具備房地產制度政策、開發(fā)經營，以及經濟、建筑、城市規(guī)劃、法律等多方面的知識，需要理論與實踐高度結合。

河南xx資產評估有限公司管理和業(yè)務都較為合理、規(guī)范化，內部員工辦事效率高，做事積極主動，高層管理人員對員工都很信任和支持，使其取得了不錯的成績及經濟效益。

在實習期間，我對自己的專業(yè)知識及與專業(yè)相關的評估行業(yè)都有了深刻地認識，對社會的人際關系的復雜性也有了一定的感觸。經過這半年的實習，讓我開始為自己的將來深深的思考，為生活的不易感嘆，更催生了我學習欲望以及堅定做個全面發(fā)展的工作者的決心。轉眼間，自己就要走上工作崗位了，我知道，實習只是一個前奏，未來的路還需要我更加踏實的去行走。

三、實習總結。

在短短半年的實習中，我能夠做到端正工作態(tài)度，并認真及時完成了工作，有吃苦耐勞的精神，并能在前輩的耐心指導下掌握有關房地產評估知識及實踐操作技能，能運用辦公軟件以提高工作效率來應對工作。

然而在此期間我也看到了自身的很多不足之處，如具備的專業(yè)知識還不夠，理論知識欠缺、不扎實，關注房地產等有關訊息信息不夠全面，經驗不足不善于與客戶進行溝通以達到有效合作意向，以及對于一些問題處理的不夠沉著和果斷。

從這次實習中我更清楚認識到了理論與實踐相結合的重要性，我決心在以后的學習工作中不斷豐富自身的業(yè)務知識和素養(yǎng)，努力提升專業(yè)知識，掌握職業(yè)技能，做到在實踐中不斷發(fā)掘問題并總結經驗。我會更加注意信息獲取方式，以獲得更多有效信息資源，隨時了解市場行情及變化，爭取能夠更好更快地融入社會，在工作崗位上踏實穩(wěn)步地前進，從而實現自己的人生價值追求。

科研中期評估報告篇六

一、課題研究的目的意義：

20世紀70年代初，合作學習(cooperativelearning)在美國悄然興起，由于其各方面實效顯著，很快引起了世界各國的關注，并陸續(xù)在許多國家的中小學廣泛應用。20世紀80年代末、90年代初，合作學習的研究與實驗也開始在我國蔓延，并且已形成一股燎原之勢。

21世紀，隨著全球科學技術的發(fā)展和國際競爭的日趨激烈，對人才質量提出了更高的要求和更新的挑戰(zhàn)。在這樣的背景下，世界大多數國家在教育領域內開展了一場聲勢浩大的變革。我國的改革著眼于課程，教育部頒布了各門學科的課程標準。改革的核心思想是從過去的關注“學科本位”轉向關注“人本位”，“改變過去注重知識傳授的傾向，強調形成積極主動的學習態(tài)度，使獲得基礎知識與基本技能的過程同時成為學會學習和形成正確價值觀的過程。”

改革的關鍵是從“以教為中心”轉向“以學為中心”，改變學生的學習方式，“改變課程實施過于強調接受學習、死記硬背、機械訓練的現狀，倡導學生主動參與、樂于探究、勤于動手，培養(yǎng)學生搜集和處理信息的能力，獲取新知識、分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力”。

在英語教學領域，合作學習更是具有相當強的倡導力量?！秶矣⒄Z課程標準》為此對合作學習作了特別強調《基礎教育課程改革綱要(試行)》在其第一部分“課程改革的目標”中要求“培養(yǎng)學生搜集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力”。

教育部也于20xx年秋季頒布了《英語課程標準》，以此作為英語課程改革的指導性和綱領性文件?！队⒄Z課程標準》指出，要“創(chuàng)設各種合作學習的活動，促使學生互相學習、互相幫助，體驗集體榮譽感和成就感，發(fā)展合作精神”，使學生“認識自己學習的優(yōu)勢與不足，樂于與他人合作，養(yǎng)成和諧與健康向上的品格”。

研究價值具體表現為：

1、合作學習使學生的主體地位更為突出，更有利于培養(yǎng)學生社會合作精神與人際交往能力，是新課程實現學生學習方式轉變的著力點，通過小組合作學習，還可以培養(yǎng)學生學會做人、學會做事、學會生存?？梢?，如何改革英語課堂教學模式，創(chuàng)設各種合作學習的活動，促使學生互相學習、互相幫助，體驗集體榮譽感和成就感，發(fā)展合作精神，提高語言教學的實效性，培養(yǎng)具有國際交流能力的人才，是迫在眉睫需要解決的問題。

2、教師適應信息時代要求，身體力行地去研究探索教育思想、教學方式、教學內容、教學方式、教學手段、教學方法和教學管理等各方面的變革，以適應新時代教育的全方位革命。

4、為教師專業(yè)成長鋪路。更新教師教育觀念，進一步提高教師運用現代教育技術的能力，搜集、處理和整合信息的能力，促進課堂教學效益的提高，培養(yǎng)一大批優(yōu)秀骨干教師。

5、提升學校辦學品位，促進可持續(xù)發(fā)展。通過課題研究，使學?，F有的科研成果在一定范圍內形成示范和輻射作用，發(fā)揮學校應有的引領功能。

二、課題的界定、理論支撐及應用價值：

(一)課題界定。

英語課堂合作學習法是以現代社會心理學、教育學、認知心理學等理論為基礎，以研究與利用課堂教學中的人際關系為基點，以目標設計為先導，以師生、生生合作為基本動力，以小組活動為基本教學形式，以團體成績?yōu)樵u價標準，以標準參照評價為基本手段，以大面積提高學生的學業(yè)成績、改善班內的社會心理氣氛、形成良好的心理品質和社會技能為根本目的。

(二)理論支撐。

1、建構主義理論----建構主義認為，知識不是通過教師傳授得到，而是學習者在一定的情境即社會文化背景下，借助其他人(包括教師和學習伙伴)的幫助，利用必要的學習資料，通過意義建構的方式而獲得。建構主義提倡在教師指導下的、以學習者為中心的學習，也就是說，既強調學習者的認知主體作用，又不忽視教師的指導作用，教師是意義建構的幫助者、促進者，而不是知識的傳授者與灌輸者。學生是信息加工的主體、是意義的主動建構者，而不是外部刺激的被動接受者和被灌輸的對象。學生要成為意義的主動建構者，就要去主動搜集并分析有關信息和資料，對所學習的問題要提出各種假設，并努力加以驗證。

2、創(chuàng)造性教學理論----創(chuàng)造性教學理論認為要構造學生近距離、面對面的環(huán)境，以利于全員互動，使情感、形象、人際關系等學習要素得以充分的發(fā)揮效用;要盡量減少教師的講授時間，增加學生獨立思考和相互合作和協作學習的時間。重視發(fā)展“師——組”、“個——個”、“組——組”這樣三種交往關系，以實現交往的全面性，在交往中構造新知識，體現相互作用的學習觀;創(chuàng)設以“心理安全”和“心理自由”為重要條件的、適宜于創(chuàng)造力發(fā)展和表現的精神環(huán)境，為此而積極實行啟發(fā)式教學和討論式教學，重視運用矛盾法(置疑)和探索法(授之以法)，如置疑激思、引導發(fā)現、探索研討等，傳遞的不是現成的認識成果，而是獲得結論、發(fā)現真理的過程和方法，促進學生獲得自我發(fā)展和主動發(fā)展發(fā)“能量”和“能動性”。

3、自我教育理論----學生是學習的主體。真正的教育是自我教育的教育。自我教育包括學生集體的自我教育、學生相互的教育和學生個體的自我教育三個方面。衡量自我教育的維度主要是實際參與度和實際體驗。課堂教學增加自我教育的成分，提高學生對教學活動的實際參與度和實際體驗的程度。

(三)應用價值：

1、以英語新課程的實施為前提和指導，探索新課程背景下英語課堂合作學習的途徑和方法，尋求建立多元化、立體化的英語學習環(huán)境，從而提高課堂教學效率、提高學生的合作探究的能力。

2、在研究過程中積極探索和分析存在于教師與學生中的認識偏差，探索各種不同的有效途徑對認識偏差加以糾正，提高教師的教學和學生學習的積極性、主動性，共創(chuàng)良好的合作學習的環(huán)境，使師生得到共同發(fā)展。

3、為實現英語學科教育與其他學科教育的整合提供相應的理論指導以及實踐支撐。從而擺脫英語課堂教學中死氣沉沉的現狀，激發(fā)學生學習英語的激情和潛能，提高學生學習英語的興趣和效率，這對從根本上實現英語教學方式的革命，有著重要的實踐意義。

三、研究內容及子課題設計：

本課題研究，立足于課堂環(huán)境下的教學活動，以變革教學方式和學習方式為目標，探索中學英語課堂合作學習的途徑和方法，優(yōu)化教學途徑，構建教學模式，主要著眼于先進教學理念的實踐，根本上轉變教師的教育教學思想，促進教師專業(yè)成長，促進學生學習的健康與可持續(xù)進步，推動本校新課程改革的穩(wěn)步前進，在一定范圍內形成示范與輻射作用。

預計在以下幾方面通過實踐形成本校個性化的理解與突破：

1、樹立能力培養(yǎng)與知識積累相協調的教學目標。

2、確立以問題為核心，以任務為驅動的自主學習方式。

3、形成以教師為主導，學生為主體的教學結構。

4、實現個別化學習和協作學習的和諧統一。

探索英語課堂教學中學生自主合作學習的途徑方法，將切實可行、真正使學生受益的教育教學新方法融入課堂教學，進而形成有利于培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力的寬松的教學環(huán)境，讓學生在生生交往、師生交往、課堂互動、資源共享、分工合作的課堂氛圍中體驗學習的成功，改善班級內的社會心理氣氛，形成學生良好的心理品質和社會技能，使學習過程成為培養(yǎng)學生健全人格和合作精神的過程。具體地說，研究包括以下幾個方面的內容：

1、英語課堂合作學習的途徑。

2、英語課堂合作學習的方法。

3、英語學習情境對課堂合作學習的影響。

四、研究方法和途徑。

(一)方法：本課題研究注意利用現代信息科技手段，提高研究工作的效率。采取以下方法研究：

1、調查研究法：調查了解當前學生英語學習的情況。

2、行動研究法：在調查研究的基礎上，通過案例教學實踐研究，構建和完善英語合作學習課堂教學模式。

3、文獻法：搜集鑒別整理文獻，形成對事實的科學認識。

4、經驗總結法：針對實驗過程實際問題進行研討。分析、充分利用和開發(fā)課題資源及現代性教學手段，重新組織課程的教學形式、教學策略，不斷完善新的課程體系，撰寫總結或實驗報告。

(二)途徑：通過研究者個體行動研究以及小組協作行動研究。同時注意吸收借鑒國際、國內相關研究的最新成果，探索適合我國英語課堂合作學習的途徑和方法，構建科學的語言學習環(huán)境模式，提高英語課堂教學效率和學生的語言交際能力。

五、研究時間與步驟。

本課題研究周期為2年(20xx年3月至20xx年3月)，共分以下三個階段完成。

第一階段：準備階段(20xx年1月至2月)，主要完成以下幾項工作：

1、健全學校課題研究領導小組，以加強對課題研究的領導和管理。

2、做好課題研究內容的分解工作，撰寫研究方案。

3、聘請省內外有關英語教育界專家來校指導并參與子課題的擬定。

4、召開課題組成員會議，明確課題研究任務。

5、宣傳課題研究的意義，創(chuàng)設良好的科研環(huán)境，開始收集有關資料，建立檔案。

6、做好必要的物質準備，明確活動地點、落實研究資金等。

第二階段：研究階段(20xx年3月至20xx年2月)，主要完成以下幾項工作：

1、全面推進研究，邊研究邊論證，逐步完善研究方案。

2、對全校師生進行總動員，開展討論，采用寫文章、聽講座、看錄象等形式，提高對實施課題研究的認識。

3、開展英語優(yōu)秀教案評比和研討活動，聘請專家舉辦有關專題講座，總結經驗。

4、通過問卷調查法，個別談心法，了解學生對學習英語的一些認識和體會，做好學生的心理疏導。

5、進行課題階段性總結、驗收。

6、積累資料，做好學期、學年階段性總結工作，及時推廣研究成果。

科研中期評估報告篇七

1、實習時間：201*年02月至201*年06月，共計16周。

2、實習地點以及方式：由學生根據就近(指原籍)，相關(指專業(yè))和安全的原則，自主聯系選擇實習地點和單位，主要集中在資產評估事務所、房地產開發(fā)企業(yè)以及房地產中介等相關行業(yè)。

3、實習班級：會計系07級資產評估與管理班。

二、實習目的與要求：

資產評估專業(yè)畢業(yè)實習是教學計劃的重要組成部分，作為高職資產評估專業(yè)的學生不但要學習有關的資產評估理論，更需了解當今實務部門的一些具體實務，做到理論知識與實踐操作的有機結合，培養(yǎng)學生分析問題、處理問題的能力，從而提高學生的綜合素質。畢業(yè)實習就是要使學生通過實習，了解當今資產評估實踐業(yè)務的最新發(fā)展，熟悉實際部門具體運作，掌握最新的市場動態(tài)，提高學生的實踐與動手能力，為畢業(yè)后走向社會打下良好的基礎。

三、實習方法與內容：

其主要方式為：到實習部門先熟悉有關情況，在實習單位導師的指導下，參與該業(yè)務部門的具體業(yè)務工作，熟悉有關的操作流程。

實習內容分兩種類型，一種是針對資產評估師事務所的實習，另一種是針對房地產評估事務所的實習，學生可以任選一種。

1、內容。

(1)學習了解國家有關資產評估的法律、法規(guī)及其有關規(guī)章制度;。

(2)了解資產評估機構的基本組織結構以及運作程序;。

(3)了解資產評估機構各個業(yè)務部門的基本職能及工作規(guī)范;。

(4)了解資產評估機構各個業(yè)務部門的運作流程;。

(5)了解學習各個業(yè)務部門在運作中可能出現的新情況、新問題及對問題的處理方法;。

(6)了解各個業(yè)務部門在執(zhí)行有關政策、制度和提高工作質量、工作效率的經驗及對出現問題的處理方法。

2、實施步驟。

(1)、第一階段：了解情況，學習法規(guī)(1周)。

請資產評估機構的有關負責人介紹本單位的基本情況、業(yè)務范圍、崗位責任制及工作紀律;請有實踐經驗的優(yōu)秀業(yè)務工作人員介紹經驗、講解業(yè)務及實際操作程序。

學習國家有關資產評估的法律法規(guī)及資產評估機構的有關制度，以便對資產評估市場的運作和資產評估機構的運作有基本的了解。

(2)、第二階段：臨崗實習及要求(13周)。

采取各個崗位轉換的辦法，學生分別到各個崗位參與實際操作，并在老師的指導下，掌握具體的操作方法。

(3)、第三階段：書寫報告(2周)。

根據實習的體會和調查了解的情況，運用所學專業(yè)知識，寫一份與學生所在實習單位評估項目有關的資產評估報告或有關資產評估機構運作的實習報告。資產評估報告要求按規(guī)定格式編制，實習報告內容要求包括實習內容及體會，觀點鮮明、論據充分、有自己獨到的見解。篇幅約3000字。

(二)針對房地產開發(fā)企業(yè)、房地產中介行業(yè)的主要實習內容如下：

1、第一階段：了解情況，學習法規(guī)(1周)。

請企業(yè)的有關負責人介紹本單位的基本情況、業(yè)務范圍、崗位責任制及工作紀律;請有實踐經驗的優(yōu)秀業(yè)務工作人員介紹經驗、講解業(yè)務及實際操作程序。

學習國家有關房地產市場法律法規(guī)及房地產開發(fā)企業(yè)的有關制度，以便對房地產市場的運作有基本的了解。

2、第二階段：臨崗實習及要求(13周)。

采取各個崗位轉換的辦法，學生分別到各個崗位參與實際操作，并在老師的指導下，掌握具體的操作方法。

3、第三階段：書寫報告(2周)。

根據實習的.體會和調查了解的情況，運用所學專業(yè)知識，寫一份有關房地產市場運作的實習報告或專題調查報告。實習報告內容要求包括，實習內容及體會，觀點鮮明、論據充分、有自己獨到的見解。篇幅約3000字。

(三)針對自行聯系好實習單位的主要實習內容：由指導教師根據學生聯系實習單位的特點自行確定，但是必須提供實習單位的接收函和相應的畢業(yè)實習設計資料。

四、實習考核辦法。

實習成績評定主要考核以下三個方面內容：

1、實習單位對學生的評價。

由實習單位對實習生的實習紀律、出勤率及工作業(yè)績等方面作出鑒定。(注：實習結束時，由實習單位對學生實習情況做出鑒定，填入《專業(yè)實習鑒定表》，加蓋公章后由實習學生帶回。)。

實習報告包括兩大部分。第一部分為實習專題報告。要求學生在實習期間就單位某一實際問題作深入調查研究后，撰寫有一定理論深度的調查報告，字數不少于3000字。專題報告包括實習單位簡介、實習單位在某一專題方面現狀，存在問題和值得借鑒之處，對策和建議等。實習報告第二部分為實習小結，對本人在整個實習期間的工作表現、體會與感受作如實反映。

3、和班主任以及實習指導老師的聯系情況。實習學生在兩周內向班主任報告實習單位和聯系方式，每月向指導老師匯報實習情況一到兩次。

經考核，成績不合格者按學籍管理的有關規(guī)定處理?？己顺煽冇浫雽W生成績檔案。

五、實習注意事項。

1、遵紀守法，講文明、講禮貌，充分體現大學學生的良好精神風貌。要自尊、自愛、自強，關心集體，愛護公物，不要做有損于學校榮譽的事。

2、嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度，嚴守國家與企業(yè)機密，保護公共財產。借閱的文件和資料不得丟失和損壞，未經實習單位同意，不得公開引用數字資料。

3、端正實習態(tài)度，學生實習上班不得遲到、早退，不得無故缺勤，有事需向實習單位有關領導請假。

4、認真完成實習內容，在實習中要積極主動地做好承擔的任務，加強實際操作能力的鍛煉。

5、要充分認識畢業(yè)實習的重要性。實習是一個人由學習階段走向社會實踐的一個過度階段，要有目的地應用這過渡階段的有利因素，多向相關人員請教。

6、初到社會，初到企業(yè)，要謹慎行事，注意人身安全、公共財務的安全。

7、畢業(yè)實習必須按規(guī)定時間進行。實習結束后必須及時返校，交回相關材料和參加實習交流。

實習報告封面內容、順序如下：

實習題目：

系???別：

專???業(yè)：

姓???名：

提交日期：???年?月?日

實習報告正文內容、格式要求：

一、實習報告基本要求。

實習報告是學生把實習目的、實習時間、實習地點、實習部門或崗位、實習內容和過程、實習體會和收獲等，用簡潔的語言寫成的書面報告;要求字數不低于3000字;須完全根據自己的實習歷程撰寫。

二、實習報告寫作要求。

實習報告的基本結構如下：

實習時間：時間準確，清晰，符合實習執(zhí)行計劃;。

實習地點：實習地點準確;。

實習部門或崗位：名稱準確無誤;。

實習內容和過程：

實習內容和過程作為實習報告的重點，完整記錄實習進行時的程序和步驟，寫明實習經歷的內容和過程。若需要可畫出實習過程示意圖，可配以相應的文字說明。實習體會和收獲：實習體會和收獲作為實習報告的重點，寫明是否完成實習計劃的要求，是否解決實習前的疑惑;寫明實習的真實體會和收獲;寫明對實習單位的意見和建議。實習報告的撰寫，文字上應力求簡明扼要，通順，語言流暢，無錯字，不允許請他人代寫。若有圖表則力求清楚整潔，反映真實狀況。

1、紙張大小：a4打印紙;縱向打印。

2、標題用四號黑體加粗，正文用四號宋體。行距為固定值20磅;。

3、頁面上邊距2.5cm，下邊距2cm，左邊距3cm，右邊距2.2cm;。

4、實習報告頁碼從正文頁面起計算，頁碼字號選用小四號粗黑體并居中。

科研中期評估報告篇八

“十二五”時期（20-年）是我鎮(zhèn)深入貫徹落實科學發(fā)展觀、構建社會主義和諧社會的關鍵時期，是加快轉變經濟發(fā)展方式，全面推進“富民強鎮(zhèn)、科學跨越”的攻堅時期。為確?！笆濉币?guī)劃順利實施，根據隆回縣人民政府辦公室關于印發(fā)《隆回縣國民經濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃中期評估工作方案》的通知（隆政辦函〔〕45號）要求，現就“十二五”規(guī)劃中期實施情況進行評估。

一、“十二五”規(guī)劃目標執(zhí)行情況。

“十二五”規(guī)劃實施以來，鎮(zhèn)黨委、政府緊緊圍繞“十二五”規(guī)劃發(fā)展目標，以經濟結構調整為主線，以提高人民生活水平為根本出發(fā)點，全面實施“工業(yè)強鎮(zhèn)、項目立鎮(zhèn)、產業(yè)富鎮(zhèn)、生態(tài)秀鎮(zhèn)”戰(zhàn)略，狠抓招商引資和小城鎮(zhèn)建設，在全鎮(zhèn)人民的共同努力下，“十二五”規(guī)劃中期，國民經濟和社會發(fā)展取得了良好成效，為順利實現“十二五”規(guī)劃目標任務奠定了基礎。

（一）經濟建設目標。到2015年，全鎮(zhèn)地區(qū)生產總值規(guī)劃目標3.9億元，年均增長12%，2011年完成2.8億元，20完成3.6億元，預計完成3.9億元，三年平均增長11.6%。財稅收入規(guī)劃目標480萬元，2011年、年、20上半年分別完成375萬元、316萬元、158萬元，均超額完成縣核定任務數。全社會固定資產投資規(guī)劃目標2億元，預計2013年完成2.8億元，占規(guī)劃目標值的140%。

（二）人民生活水平提高目標。農民人均純收入規(guī)劃目標為2500元，年均增長12.5%，2012年為2172元，占規(guī)劃目標值的86.8%。

（三）生態(tài)環(huán)境改善目標。森林覆蓋率規(guī)劃目標達65%，目前為60.2%，占規(guī)劃目標值的92.6%。農村沼氣入戶率規(guī)劃目標達10%，目前全鎮(zhèn)沼氣用戶430戶，入戶率達4.4%。已建成3個垃圾處理場和1個垃圾中轉站，農村垃圾等污染基本得到治理。

（四）社會事業(yè)發(fā)展目標。人口規(guī)劃目標為總人口控制在4.2萬人以內，人口自然增長率控制6‰以內，人口性別比控制在100:110以內，截至2013年6月，全鎮(zhèn)總人口4.1萬，人口自然增長率7‰，人口性別比100：112。新農合參合率、新農保參保率規(guī)劃目標均達到90%以上，2012年參合、參保率分別為91.7%、87.3%。教育、文化、廣播電視等事業(yè)不斷進步，目前，農村小學適齡兒童入學率達100%，九年義務教育普及率達100%，中小學教師合格率達100%，高中階段入學率達90%，28個村（居）全部完成農家書屋建設，有線電視入戶率達38%。

（五）基礎設施建設目標。小城鎮(zhèn)建設規(guī)劃目標為城區(qū)面積拓展到3.5平方公里，拓展區(qū)域的規(guī)劃、征地、國有土地出讓工作均已完成。鎮(zhèn)政府綜合辦公大樓續(xù)建前期準備工作已基本完成，預計2013年8月份動工，全面竣工。新張公路硬化工程已申請立項，預計20完工。已完成星月、石塘、張家廟開發(fā)區(qū)的街道亮化。農村公路建設實現了村村通的目標。

二、“十二五”規(guī)劃主要任務完成情況。

（一）大力推進項目建設。

1.農田水利項目?！笆濉币?guī)劃實施以來，先后對拱橋、新潮、碧山、長塘、中車等村損毀嚴重的水渠進行了維修。完成了蘇河等五個村的土地整理和米家村的基本農田建設項目。章幾塘、碧山、永寧、星子坪等村3.9km2坡改梯與水土流失治理工程已完成驗收。建成沼氣池80口，在建30口。完成碧山、水西、長塘、新潮等村的安全飲水工程，鋪設管道82km，共解決1.1萬群眾的`安全飲水問題。已完成16個村的農網改造。金銀花種植漸成規(guī)模，面積達500余畝；烤煙生產基地擴大至2200畝，涉及11個村，年均產煙5000擔，2011年以來共建成烤房119座，其中湘密烤房84座，普通烤房35座。新建養(yǎng)豬場6個，其中規(guī)模養(yǎng)豬場2個，新發(fā)展100頭以上規(guī)模養(yǎng)殖戶4戶。完成退耕還林4900畝。同時，完成了新東村種羊基地項目、雙江村大鯢養(yǎng)殖項目、萬畝油茶豐產林基地建設項目、土雞生態(tài)技術研究項目、優(yōu)質大米加工建設項目等6個項目的包裝。此外，邵陽市第一水源東風水庫工程、田心橋至中車6.8km的河堤改造工程前期準備工作已啟動。

2.交通設施項目。全面完成所有村（居）的通村公路建設。不斷完善路網體系，2011年新建村道4公里，2012年新建村道5.4公里。新潮至張家廟公路硬化工程、遠山危橋改造工程、丁洞公路建設工程，已在積極籌備。全鎮(zhèn)交通狀況得到有效改善，內暢外聯、四通八達、方便快捷的公路運輸網絡初步形成。

3.城鎮(zhèn)建設項目。經總歸修編，城區(qū)面積擴大至3.5平方公里，新開發(fā)占地30畝的農副產品生產加工銷售一條街，建成***國土資源中心所、占地面積達4200o的新潮大市場、標準化的新潮垃圾中轉站，新安裝315千伏安變壓器一臺，并逐步改善了張家廟、星月、石塘開發(fā)區(qū)的路燈、綠地、下水道、高低壓線路等基礎設施，鎮(zhèn)政府綜合辦公大樓續(xù)建工程前期準備工作已基本完成，預計年完工，有效改善了城區(qū)整體面貌，進一步增強了城鎮(zhèn)中心區(qū)的吸附力，實現了擴容提質的總體目標。

4.社會事業(yè)項目。建成新潮安全飲水工程，碧山中學受益人口達800人。建成***中心小學教學樓、五星中學教師周轉房，完成星子坪小學教學樓加固維修，中心幼兒園建設、中心小學整體搬遷前期準備工作正在緊鑼密鼓地進行。全面落實了學生營養(yǎng)餐計劃。鎮(zhèn)文化廣播站辦公大樓已投入使用。鎮(zhèn)衛(wèi)生院公衛(wèi)綜合樓項目已開工建設。

（二）狠抓工業(yè)招商。

1.建立現代企業(yè)制度。以“工業(yè)強鎮(zhèn)”戰(zhàn)略為指導，努力將瀚森紙業(yè)、金鑫化工廠、永寧環(huán)保磚廠等企業(yè)打造成***鎮(zhèn)的骨干企業(yè)和納稅大戶，鼓勵其改進生產技術，強化管理，提高效益和競爭力。目前，鎮(zhèn)內現有企業(yè)均運轉良好，且對財政收入的貢獻率逐年提高，工業(yè)經濟對全鎮(zhèn)經濟發(fā)展的推動和支撐作用明顯增強。瀚森紙業(yè)、金鑫化工廠已成為一般納稅人。

2.加大招商引資力度。不斷優(yōu)化經濟發(fā)展環(huán)境，實施“放寬路子，鼓勵發(fā)展；放活政策，保護發(fā)展；放松環(huán)境，引導發(fā)展；放膽扶持，加速發(fā)展”的策略。“十二五”規(guī)劃實施以來，共引進芳諾竹筷廠、東灣混凝土攪拌站、立峰制衣廠等私營企業(yè)8家，完成投資1080萬元；新增規(guī)模養(yǎng)殖戶4戶。此外，2012年，瀚森紙業(yè)投資180萬元新增加了一條生產線；2013年又投資萬元開辦分廠，并入駐隆回縣工業(yè)園。

3.落實節(jié)能減排責任制。建立健全節(jié)能目標責任制，將節(jié)能目標逐項分解落實到重點行業(yè)、重點企業(yè)和重點單位，加強督促檢查，對能耗指標完成情況進行認真督辦和嚴格考核，推進以節(jié)能減排為主要內容的技術改造，逐步淘汰落后的高耗能、高污染、低產出型企業(yè)，加大對節(jié)能技術、可再生資源和新能源的推廣力度。尤其強化對瀚森紙業(yè)、金鑫化工廠之類企業(yè)的管理，嚴格控制污染物排放，提高污染物處理技術，群眾反響較好。

（三）突出農業(yè)農村工作。

1.新農村建設扎實推進。2013年，啟動1個國家級重點貧困村建設。新建村道9.4公里。累計完成危房改造182戶，在建58戶。累計解決1.1萬人的飲水安全問題，沼氣入戶率達4.4%，新增太陽能利用戶130余戶，農村人居環(huán)境得到進一步改善。經過努力，2011年至2012年，我鎮(zhèn)均被評為農業(yè)農村工作先進單位。

2.特色產業(yè)得以鞏固。我鎮(zhèn)已基本形成煙葉生產、雙季稻種植、金銀花、養(yǎng)殖業(yè)為主的特色農業(yè)產業(yè)。煙葉種植面積2200畝；種植雙季稻500畝，糧食生產保持穩(wěn)定，年均產量12000噸以上；金銀花種植面積500余畝。加強了畜牧業(yè)標準化、規(guī)模化養(yǎng)殖步伐，共發(fā)展各類專業(yè)養(yǎng)殖戶69戶，其中湘慈旺旺養(yǎng)豬場規(guī)模達3700頭以上，2012年底牲畜存欄2.3萬頭，家禽存欄21萬羽。大力發(fā)展勞務經濟，全鎮(zhèn)外出務工人員達到1.1萬人，實現打工收入2750余萬元。

3.全面落實各項惠農政策?！笆濉币詠恚塾媰冬F農資綜合補貼、農機補貼、兩項制度幫扶資金、家電下鄉(xiāng)補貼、農村低保五保補貼等各類涉農資金1800余萬元，政策的兌現落實，促進了農村生產力的發(fā)展，調動了農民生產的積極性。

（四）加強財源建設和作風建設。

1.積極培育財源。大力支持重點骨干企業(yè)節(jié)能減排和自主創(chuàng)新，進一步壯大了支柱財源?！笆濉币詠恚ㄟ^農村信用社為煙農、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人士等提供小額擔保貸款累計達2400余萬元，以支持農業(yè)產業(yè)和民營經濟發(fā)展。對財源建設的高度重視，確保了各年稅收任務的完成，財政保障能力進一步增強，財政保工資、保運轉、保重點項目支出和保社會穩(wěn)定的四保目標得到較好實現，特別是財政對惠教、惠農、支工和社保等民生支出的保障力度明顯加大。

2.改進干部作風。以全縣治理干部走讀活動、實施黨員能進能出機制為契機，創(chuàng)新黨員、干部管理方式，落實最嚴格的指紋考勤制度、請銷假制度、績效考核制度、競爭上崗制度、下鄉(xiāng)跟蹤舉報制等，從根本上提升了干部作風。同時，加強對便民服務中心、群工站的管理與考核，干部以更好的服務態(tài)度、更優(yōu)的服務質量，切實為民排憂解難，干群關系更加融洽。

（五）促進各項社會事業(yè)全面發(fā)展。

1.社會保障體系進一步完善。建立健全農村居民最低生活保障制度，基本實現了應保盡保、動態(tài)管理。到2013年6月底，累計發(fā)放低保資金370.4萬元，低保人數764戶、1164人；累計發(fā)放五保資金53.5萬元，五保人數146戶、152人。繼續(xù)完善救災救濟工作管理和運行機制，到2013年6月底，共發(fā)放救災專項資金45.3萬元。加大投入，改善敬老院食宿環(huán)境，現敬老院入住老人25人，身體均較健康。已完成危房改造182戶，在建58戶。2012年，新農合參合率、新農保參保率分別達91.7%、87.3%，在一定程度上解決了農村居民看病貴的問題和養(yǎng)老問題。

2.計生、教育、文廣衛(wèi)等工作協調發(fā)展。計劃生育工作有序推進，人口自然增長率得到有效控制，出生缺陷率明顯下降，出生人口素質明顯提高，2011年、2012年均被縣委、縣政府評為計劃生育工作先進單位。農村小學適齡兒童入學率達100%，解決了碧山中學800人的安全飲水問題，完成***中心小學教學樓建設和五星中學教師周轉房建設，完成星子坪小學教學樓加固維修，田心橋小學已通過了縣教育局的合格制學校驗收；***鎮(zhèn)農校再次被評為全省示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)農校。全鎮(zhèn)28個村（居）全部完成農家書屋建設，建成標準化綜合文化廣播站，通有線電視的村22個，通寬帶的村20個，通自來水的村23個，全民健身設施建設和農民健身工程有序推進。醫(yī)療救治體系進一步完善，鎮(zhèn)衛(wèi)生院不斷改進醫(yī)療隊伍結構和基礎醫(yī)療設施，公衛(wèi)綜合樓已于2013年開工建設，全鎮(zhèn)28個村（居）均設立了村衛(wèi)生室。

3.加強社會綜合治理保穩(wěn)定。積極開展“平安***”創(chuàng)建活動，認真實施“牽鄉(xiāng)守護”工程，切實加強社會治安綜合治理，嚴厲打擊各種違法犯罪。認真落實安全生產責任制，安全生產形勢穩(wěn)定好轉，“十二五”規(guī)劃實施以來，未發(fā)生一起重大安全事故。重視信訪穩(wěn)控工作，暢通群眾訴求渠道，及時調處矛盾糾紛，一批重點信訪和老信訪問題得到依法妥善處理。以“六五”普法工作為重點，扎實推進依法治鎮(zhèn)工作，全民法律意識不斷增強。政治安定、社會穩(wěn)定、人民安居樂業(yè)的局面得到鞏固和發(fā)展。

4.加強勞務輸出工作。鼓勵農村剩余勞動力轉移就業(yè)，加強對外出務工人員的培訓，以職業(yè)技能和專業(yè)技術培訓為重點，共開展就業(yè)前培訓、再就業(yè)培訓等各類培訓達4800余人次。加強與縣勞動和社會保障部門、用人單位的聯系和協調，及時發(fā)布用工信息，盡力幫助需外出務工人員找到合適的工作。

三、“十二五”規(guī)劃目標完成情況預測。

“十二五”中后期，是全面完成“十二五”各項規(guī)劃目標、奮力實現經濟社會跨越式發(fā)展的關鍵時期，鎮(zhèn)黨委、政府將繼續(xù)以經濟建設為中心，加大對基礎設施建設、新農村建設、生態(tài)環(huán)境保護、社會事業(yè)等方面的投入力度，促進全鎮(zhèn)經濟社會協調健康發(fā)展。

預計到2015年，地區(qū)生產總值達到4.5億元，超規(guī)劃目標15%。財稅收入達到486萬元，完成規(guī)劃目標。全社會固定資產投資達到3.8億元，超規(guī)劃目標90%。農民人均純收入達到2736元，超規(guī)劃目標9%。新農合、新農保覆蓋率均達100%，超額完成規(guī)劃目標。總人口4.2萬人，人口自然增長率控制在6‰以內，出生人口性別比控制在100：110以內，符合政策生育率穩(wěn)定在95%，均完成規(guī)劃目標。森林覆蓋率達到68%，高出規(guī)劃目標3個百分點。農村沼氣入戶率達10%，完成規(guī)劃目標。

經評估，到2015年，***鎮(zhèn)“十二五”各項規(guī)劃目標能夠圓滿完成。

科研中期評估報告篇九

課題研究開題報告的格式：

《×××》課題，是xx職教中心×××專業(yè)部申報學校的校本教研課題，經學校批準，我代表課題研究組，將本課題的有關情況向學校匯報如下：

一、本課題選題的依據。

寫清本課題研究的長遠意義和現實意義以及該課題研究的迫切性。

二、本課題研究的條件。

三、本課題研究要解決的問題。

四、本課題研究的目標、內容。

五、本課題研究的方法。

一般采用的有問卷法、觀察法、文獻法、行動研究法、比較研究法。

六、本課題研究的成果呈現形式。

1、論文集：本課題研究的報告、總結、論文、案例、教案精編。

2、公開發(fā)表。

七、本課題研究的進度計劃。

1、準備階段：什么時間課題申報、收集資料、制訂課題研究計劃、學習相關。

2、實施階段：什么時間開題、執(zhí)行計劃、開展研究、收集、整理課題各項活動的資料、及時提煉成研究成果、上報學校。

3、總結階段：什么時間總結各項研究資料、撰寫結題報告。

八、本課題組成員分工，即組織機構。

課題開題報告范例：

課題名稱：創(chuàng)新技工院校班級管理方法的研究。

開題活動提示：

開題主要研討課題研究的可行性，重在理清思路，確定研究重點和難點，進行研究任務分工。開題活動建議由市級或所在單位科研管理部門負責組織實施，同一批立項課題同時進行，并盡可能邀請相關領域的專家加以指導。

一、開題活動簡況：開題時間、地點、主持人、評議專家(課題組外專家應不少于2人)、參與人員等。

1月5日，學校數控部科研課題開題會隆重舉行。校級課題組成員出席了會議。

會上與會領導、專家對課題進行了評議，大家一致認為，本校3個省級課題分別從師資隊伍建設、人才培養(yǎng)方案、課堂教學組織模式方面進行研究，具有必要性、針對性和創(chuàng)新性，利于解決目前學校的實際問題。3個課題研究方案科學合理，可操作性強，有一定的研究基礎和資料積累，對當前技工院校教育教學創(chuàng)新具有指導意義，研究成果有推廣價值。同時也對課題研究提出了合理化建議，給出了課題需要關注的問題，應更具體、更聚焦、更深入、更系統;應結合學校實際工作進行研究，在工作中研究，通過研究指導工作;應更具有輻射帶動作用，要影響帶動校級課題的研究，帶動學校工作水平的整體提高。

與會課題組成員紛紛表示受到了啟發(fā)，明確了方向，達成了共識。課題組成員將進一步研討，優(yōu)化課題方案。

二、開題報告要點：題目、內容、方法、組織、分工、進度、預期成果等，要求具體明確、可操作，限3000字左右，(可加頁)。

(一)題目：創(chuàng)新技工院校班級管理方法的研究。

(二)內容。

1、學生自我管理自主發(fā)展的結構形式及評價機制研究。

(1)結構形式研究。

科研中期評估報告篇十

20xx年以來，在市委、市政府的正確領導下，我們按照長沙市十二五整體規(guī)劃綱要及勞動保障專項方案精神，堅持圍繞“民生為本、人才優(yōu)先”的工作主線，克服經濟下行帶來的不利影響，凝心聚力，銳意進取，破解工作難題，創(chuàng)新工作舉措，全面推進人社各項事業(yè)發(fā)展，《規(guī)劃》確定的主要指標基本完成，其中多項指標走在全省乃至全國前列。

一、十二五規(guī)劃指標任務完成情況

1、努力實現城鄉(xiāng)充分就業(yè)。

20xx年-20xx年上半年，全市累計新增城鎮(zhèn)就業(yè)32.28萬人，城鎮(zhèn)登記失業(yè)率每年均控制在3%以下，零就業(yè)家庭保持100%動態(tài)清零。

(十二五規(guī)劃指標任務為每年新增10萬人，登記失業(yè)率為4%以下，零就業(yè)家庭100%清零)

2、勞動者素質整體提升。

20xx年-20xx年上半年，全市職業(yè)培訓44.89萬人，農村轉移培訓14.09萬元，創(chuàng)業(yè)培訓7.82萬人，高技能人才培訓2.25萬人。

(十二五規(guī)劃指標任務為職業(yè)培訓100萬人，農村轉移培訓30萬人，創(chuàng)業(yè)培訓5萬人，高技能培訓5萬人)

3、基本實現人人享有社會保障。

截止20xx年6月底，全市城鎮(zhèn)職工基本養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、工傷和生育保險參保人數分別達到130.7萬、149.11萬、96.4萬、120萬和99.7萬人，城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險參保人數分別達290萬、513.32萬人。

(十二五規(guī)劃要求各項保險參保覆蓋率達到95%以上，目前暫未啟用此統計口徑)

4、勞動關系和諧穩(wěn)定。

截止20xx年6月底，全市穩(wěn)定就業(yè)的勞動者勞動合同簽訂率在98%以上，企業(yè)工資集體協商建制率達到91%。

(十二五規(guī)劃要求勞動合同簽訂率100%，工資集體協商建制率90%)

二、主要措施及亮點

(一)創(chuàng)業(yè)就業(yè)整體聯動，推動實現更高質量就業(yè)。

一是就業(yè)扶持政策逐步健全。

在積極貫徹落實國家、省就業(yè)扶持政策的前提下，我市從實際出發(fā)，在統籌城鄉(xiāng)、公共服務、創(chuàng)業(yè)扶持、公益性崗位開發(fā)、就業(yè)困難援助等方面加大了就業(yè)扶持力度，構建了以“七補兩貸三扶持”為核心的較為完整的就業(yè)政策體系，被人社部譽為“就業(yè)政策的搖籃”，列為首批“全國城鄉(xiāng)統籌就業(yè)試點城市”。

20xx年至20xx年上半年，全市共爭取各級就業(yè)專項資金6.74億元，為推進我市就業(yè)工作提供了重要支撐。

二是公共就業(yè)服務體系全面形成。

近年來，我們從平臺建設、隊伍保障、信息化管理服務等方面著手，打造了覆蓋城鄉(xiāng)、層級清晰、功能互補的服務模式。

市、縣區(qū)分別建立了人力資源市場，全面提供就業(yè)指導、職業(yè)測評、政策咨詢、求職登記、招聘服務等公共就業(yè)服務。

20xx年至20xx年6月，全市共舉辦招聘會1134場，提供崗位97.49萬個，進場求職人員達92.41萬人次，17.54萬人達成就業(yè)意向。

全市104個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、80個街道、618個社區(qū)、1248個行政村均建立了基層工作平臺，組建了2800多人的協管員隊伍，公共就業(yè)服務延伸到城鄉(xiāng)居民家門口。

三是重點群體的就業(yè)問題較好解決。

近年來，我們著力解決高校畢業(yè)生、農民工、就業(yè)困難人員等群體的就業(yè)問題，全力組織開展大學生就業(yè)服務月、困難人員就業(yè)援助月、春風行動、民營企業(yè)招聘周等就業(yè)服務活動，積極搭建人力資源供需平臺，為用工單位和求職人員提供專業(yè)化、多樣化的服務。

截至6月底，全市共發(fā)放《就業(yè)失業(yè)登記證》10.9萬本，認定就業(yè)困難人員7.3萬人，累計幫助6.2萬名就業(yè)困難人員實現就業(yè)，其中近1萬人在公益性崗位實現就業(yè)，零就業(yè)家庭連續(xù)七年實現100%動態(tài)清零;建成各類大學生就業(yè)見習基地324家;積極開展跨區(qū)域勞務協作交流，以產業(yè)經濟發(fā)展為依托引導農民就地就業(yè)，新增農村轉移就業(yè)14.36萬人。

四是創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)工作穩(wěn)步推進。

近年來按照國家創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型城市和市委、市政府關于打造創(chuàng)業(yè)之都的決策部署，我市建立健全了政策扶持、創(chuàng)業(yè)培訓、小額貸款、創(chuàng)業(yè)服務、孵化基地等一體化的創(chuàng)業(yè)扶持體系，扶持建立創(chuàng)業(yè)基地102家、大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地項目14個、個體經營項目53個，20xx年以來累計發(fā)放小額擔保貸款3.9億元。

20xx年，長沙市被國務院授予“全國創(chuàng)業(yè)先進城市”。

五是技能人才培訓全面推進。

深入開展職業(yè)培訓年和百城技能振興專項活動，堅持以訂單式培訓、崗位培訓、校企合作培訓、送培訓下鄉(xiāng)等方式開展職業(yè)技能培訓，不斷提升勞動者就業(yè)能力和技能水平。

20xx年以來，全市職業(yè)培訓44.89萬人，職業(yè)技能鑒定14.39萬人。

出臺全市高技能人才開發(fā)工程實施方案等一系列政策，高技能人才培訓工作步入快車道。

(二)城鄉(xiāng)社保制度更加健全，管理服務創(chuàng)新完善。

一是政策體制更加健全。

近年來，我市以五險為核心的覆蓋城鄉(xiāng)的社會保障體系不斷健全。

率先在中部地區(qū)建立了城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險制度，統籌解決了城鄉(xiāng)居民的養(yǎng)老保險問題，并率先在全國建立了城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險基礎養(yǎng)老金正常調整機制;進一步完善了被征地農民社會保障制度，實現了待遇水平和城鎮(zhèn)職工養(yǎng)老保險的對接;率先在全國完成了城鎮(zhèn)居民醫(yī)保和新農合的并軌，啟動了城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險辦法，基本實現了人人享有醫(yī)療保險;出臺了城鎮(zhèn)小集體企業(yè)職工、“五七工”和“家屬工”的養(yǎng)老保險參保問題;工傷保險實現所有職業(yè)人群全覆蓋，生育保險制度逐步完善。

二是待遇水平逐步提升。

完成企業(yè)退休養(yǎng)老金第九次調待，調待后全市人均養(yǎng)老金達1662元，市本級達1826元;城鎮(zhèn)職工醫(yī)保政策范圍內統籌基金最高支付限額為20萬元，住院費用政策范圍內報銷比例達到87%，城鄉(xiāng)居民醫(yī)保政策范圍內統籌基金支付最高限額調整為10萬元，住院費用政策范圍內報銷比例達到72%。

失業(yè)保險基金的支出范圍不斷擴大，建立了失業(yè)金上調與物價掛鉤的聯動機制。

率先建立了城鄉(xiāng)居民基礎養(yǎng)老金正常調整機制，今年達到每人每月90元，十二五末期將達110元。

三是經辦服務創(chuàng)新完善。

實施職工基本醫(yī)療保險和生育保險市級統籌實施辦法，年底將實現全市范圍內參保人員異地就醫(yī)醫(yī)療費用即時結算，即付即補。

城鄉(xiāng)居民醫(yī)療保險門診統籌工作在全市全面推行，我市該項工作經驗被人社部在全國推廣。

率先在全國開展了失業(yè)認證 “人臉識別+活體檢測”工作，今年還將推行使用失業(yè)人員自助簽到一體機。

采用網上銀行開展養(yǎng)老金發(fā)放工作，與銀行簽訂網銀服務協議，通過網上銀行將養(yǎng)老待遇直接撥付到每一位退休人員的賬戶。

社會保障卡發(fā)行前的準備工作全面完成，五險統一征繳模式、退休人員自主選擇銀行領取養(yǎng)老金模式在各區(qū)縣(市)全面普及。

四是維護社?；鸢踩?。

修訂完善《長沙市社會保險基金監(jiān)督管理辦法》，明確了基金監(jiān)管責任，規(guī)范基金管理行為，并提請市政府修訂發(fā)布。

出臺《長沙市規(guī)范用人單位社會保險參保繳費行為若干規(guī)定》，強調五險統一參保、統一征繳，建立制度規(guī)范用人單位按時足額繳納社會保險費。

20xx年，在全省率先開展了史上最大規(guī)模的社會保險欠費及滯納金清繳行動，共追繳欠費4.8億元。

(三)人才引進工程持續(xù)開展，人才隊伍建設成效顯著。

一是實施大規(guī)模引才計劃。

實施引進國際高端人才“313”計劃和引進儲備萬名優(yōu)秀青年人才計劃，累計引進國際高端人才101人，團隊17個，引進各類優(yōu)秀青年人才一萬多人。

20xx年我們正制訂新一輪國際高端人才引進計劃，進一步加大高端人才和先進技術的引進力度。

二是人才服務工作有序推進。

組建了海外高層次人才聯誼會和海外高層次人才辦事窗口，建成了長沙市國際高端人才和專家數據庫。

目前正全力做好機關事業(yè)單位引進的優(yōu)秀青年人才擇優(yōu)錄用到市直事業(yè)單位的工作。

全市已有31家高新技術企業(yè)設立了博士后科研工作站。

20xx年以來，做好了近14萬人的執(zhí)業(yè)資格考試報名、組考及評審工作，申報7名專業(yè)人才為享受政府特殊津貼人選。

全力開展引智工作，成功申報省級引智項目立項88個，國家級引智項目36個。

三是人才市場功能顯著發(fā)揮。

健全人才市場體系，通過市場優(yōu)化配置，引導人才合理、有序流動。

市人才市場共舉辦招聘會415場，參會單位37798萬家，提供職位約64萬個。

組織各園區(qū)企業(yè)赴廣州開展系列招聘活動，廣泛開展校企合作對接，進一步在高校建立分市場或工作站，提高高校畢業(yè)生就業(yè)服務水平。

(四)公務員管理規(guī)范有序，人事制度改革不斷深化。

一是公務員考錄管理更加科學規(guī)范。

逐步取消地域、學歷、性別、身體條件等限制，探索從基層和生產一線優(yōu)秀工人中招錄公務員的途徑和辦法。

20xx年以來先后面向社會計劃考錄1322名公務員，嚴格實施全市集中面試、面試考官持證上崗、異地交流、臨時抽簽分組等制度，打造陽光招錄品牌。

加強考核獎勵綜合管理，嚴把市級表彰活動審核關，全面鋪開全員績效考核工作，深入推進公務員管理信息系統建設，形成較為完備的`全市公務員信息數據庫。

二是公務員培訓和考試工作屢創(chuàng)佳績。

抓好公務員“四類培訓”，將“新三觀”教育納入培訓必修課，培訓經費納入部門財政預算，各類培訓人數超過7萬人次。

舉辦7期“公務員大課堂”，特邀國內外知名專家學者登臺講授，多個高端培訓項目被部、省納為示范培訓班。

組織各類招錄類、職稱類、職(執(zhí))業(yè)資格等各類人事考試共130項、報名24.5萬人次，多年來一直保持了人事考試“零事故”記錄。

三是事業(yè)單位人事制度改革穩(wěn)妥推進。

全面推進事業(yè)單位崗位設置管理工作，首批納入實施范圍的227家市本級和1256家區(qū)縣(市)事業(yè)單位的崗位設置管理、人員聘用及認定等工作全面完成。

穩(wěn)妥推進其他事業(yè)單位績效工資實施工作，以政府名義出臺了其他事業(yè)單位績效工資實施辦法。

四是軍轉干部安置工作創(chuàng)新開展。

堅持 “三公開一監(jiān)督”原則，改革軍轉安置辦法，修訂了計劃分配團職軍隊轉業(yè)干部安置辦法、營職以下及專業(yè)技術軍轉干部考試考核安置辦法，進一步提高了考核量化計分的科學性，全面完成省里下達我市的724人軍轉安置任務。

全面落實企業(yè)軍轉干部解困政策，報請市政府審核通過企業(yè)軍轉節(jié)日慰問、醫(yī)療救助新標準。

(五)勞動者權益維護有力，勞動關系和諧發(fā)展。

一是勞動關系協調機制不斷健全。

啟動全市勞務派遣單位和勞務派遣用工單位的清理調查工作，截止6月底，全市有勞務派遣機構200家、派遣員工68403人，派遣用工單位490家、用工34620人。

繼續(xù)加大推進勞動合同制度建設力度，全市各類企業(yè)的勞動合同簽訂率穩(wěn)定在98%以上。

以機關事業(yè)單位編外工作人員的工資審批為契機，加大勞動用工備案制度實施力度，目前市本級累計有7萬人次進行了勞動用工備案。

二是監(jiān)察執(zhí)法水平顯著提升。

組織開展了農民工工資清欠、清理整頓勞動力市場秩序、日常巡視檢查、禁止使用童工、婦女合法權益保護等專項執(zhí)法檢查活動，勞動者合法權益得到有效維護。

20xx年以來，各級勞動保障監(jiān)察機構共受理并處理舉報投訴5466起，為 7.5萬余名勞動者追回工資和押金 1.5億元，舉報投訴案件法定時效內結案率100%。

三是勞動爭議調處機制不斷完善。

成立運行長沙市勞動人事爭議仲裁委員會，加快各級仲裁機構實體化建設，我市街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))調解組織組建率達70%以上，50%以上的案件可以在基層調解組織處理。

20xx年以來，共辦理勞動爭議案件14070件，立案受理5155件，案內調解成功率將近40%，到期結案率達到98.5%，有力地維護了穩(wěn)定和諧的勞動人事關系。

(六)基層平臺建設步伐加快，公共服務體系更加健全。

一是城鄉(xiāng)基層公共服務機構實現全覆蓋。

20xx年，全面啟動農村就業(yè)社保信息維權全覆蓋工程，率先在全國建立了農村行政村人社服務平臺，1256個農村行政村均建立了相關機構并配備了1-2名專職或兼職的協理員。

20xx年，我市將進一步實現城鄉(xiāng)人力資源和社會保障服務體系全覆蓋，并逐步實現勞動保障監(jiān)察“兩網化”建設目標。

二是信息化建設不斷提速。

就業(yè)、社保、醫(yī)保等管理系統升級完善，網上信息查詢、政策咨詢和業(yè)務在線辦理全面實現，公共就業(yè)和社會保障網絡全面覆蓋到街道、社區(qū)，我市被評為金保工程建設全國示范城市。

城區(qū)所有社保業(yè)務全部實現統一軟件、統一流程、統一數據。

目前，我市正探索社會保險、就業(yè)和人事人才幾大系統間基礎數據的整合方法，努力實現“同人同城同庫”。

三是政務服務水平不斷提升。

人社行政審批項目進一步精減，行政執(zhí)法、行政收費規(guī)范有序，行政許可項目全部實現在線辦理，行政效能明顯提升。

政務公開機制進一步健全，所有經辦業(yè)務和行政審批項目全部放入政務大廳辦理，基本實現了一站式服務。

我市社保經辦服務大廳被評為全國人社系統優(yōu)質服務窗口單位。

三、存在的問題和困難

盡管近年來我市人社工作取得了一些成績，十二五規(guī)劃的任務指標進展順利，但還存在著一些問題和困難，與市委、市政府和人民群眾的期待相比還存在一些距離。

具體體現為：

(一)就業(yè)形勢依舊不容樂觀。

用工需求總量和用工需求率有所下降，20xx年我市企業(yè)用工需求總量、用工需求率分別為24萬和17.4%，較20xx年分別下降2萬和3.3個百分點。

駐長高校(含高職院校)畢業(yè)生數達22.4萬人，長沙戶籍高校畢業(yè)生達2.7萬人，長沙作為省內大學生擇業(yè)的首選地，就業(yè)壓力非常大。

很多勞動者就業(yè)觀念落后，理想和現實錯位，“先就業(yè)、再擇業(yè)、再創(chuàng)業(yè)”的就業(yè)觀有待進一步普及。

同時，就業(yè)的結構性矛盾短時間內難以破解，我市企業(yè)中級和初級技工需求量占全市用工需求總量的47.5%，而現有從業(yè)人員中，中級和初級技工僅占12.7%，存在較大的用工缺口。

(二)社會保障體系尚不完善。

一是《社會保險法》的政策配套尚未完善，涉及病殘津貼、調待機制、制度銜接、覆蓋范圍等重要內容的操作辦法和實施細則尚未明確，給我們的工作帶來了較大壓力。

目前我們正抓緊與部、省廳銜接。

二是社保資金壓力大。

近年來，隨著企業(yè)社保待遇的連續(xù)調整，我市養(yǎng)老保險基金支出呈剛性增長，與此同時，基金征繳的欠費問題，嚴重制約了養(yǎng)老保險基金支撐能力。

另外，隨著我市快速推進城鎮(zhèn)化進程，被納入征地社會保障的農民越來越多，由于人多地少以及征地社會保障成本逐年增加，促使社?；鹈媾R著巨大支付壓力。

(三)引才政策有待進一步延續(xù)。

我市2009年起實施的兩大人才引進工程取得了良好的引才效果，但20xx年政策到期后一直沒有出臺新的引才政策，而各機關企事業(yè)單位、科研院所尤其是園區(qū)和企業(yè)的發(fā)展均急需引進大量的高層次人才，迫切期待我市盡早出臺新的引才政策。

(四)勞動維權仍存在一些問題。

部分企業(yè)用工和勞務派遣不規(guī)范，工資收入水平偏低，侵害勞動者權益的現象屢禁不絕。

而機關事業(yè)單位尤其是園林環(huán)衛(wèi)部門，涉及到大量職工未參加社會保險，工資水平普遍較低，工作時間普遍較長，存在很多隱患。

四、下一步工作思路

(一)全力推動更高質量的就業(yè)。

一是繼續(xù)深入實施就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略和更加積極的就業(yè)政策，動員全社會力量共同參與就業(yè)工作，抓好就業(yè)政策和就業(yè)觀念的普及宣傳，營造公平的就業(yè)環(huán)境。

二是積極爭取部、省、市各方支持，落實上級專項資金和地方配套就業(yè)資金，統籌安排發(fā)放就業(yè)資金，確保各項就業(yè)政策的落實。

三是進一步強化就業(yè)援助服務，統籌抓好高校畢業(yè)生、農村轉移勞動力、城鎮(zhèn)困難人員、退役軍人等群體的就業(yè)工作，尤其當前要把高校畢業(yè)生的就業(yè)工作放在首位，廣泛開展“送崗位、進校園”、離校未就業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)援助等活動。

四是加強公共就業(yè)服務能力建設，完善服務平臺和信息網絡，推行精細化管理服務。

五是進一步完善和落實小額擔保貸款、財政貼息、稅費減免、孵化基地等創(chuàng)業(yè)政策，及時為創(chuàng)業(yè)者提供項目信息、政策咨詢、開業(yè)指導、融資服務、人力資源服務和跟蹤扶持。

(二)進一步完善城鄉(xiāng)社會保障體系。

一是進一步梳理現行各項社會保險制度政策，抓緊與省廳銜接，確?，F行制度與《社會保險法》相對接。

建立工傷認定、待遇享受公示制度，強化工傷醫(yī)療現場監(jiān)控，加大對交通事故、意外傷害事故、縣市區(qū)疑難事故的調查力度。

進一步完善被征地農民社會保障制度，按照“一村一策”的方法解決城中村改造轉戶居民的社會保障問題。

二是深化醫(yī)療保險付費方式改革，鞏固和擴大單病種包干付費方式成果，積極探索總額預付結算辦法和按人頭付費辦法，逐步實行醫(yī)保基金區(qū)域預算包干預付制，逐步實行多種付費方式相結合的綜合醫(yī)療費用結算方式，合理控制醫(yī)療費用上漲。

三是繼續(xù)擴大社會保險覆蓋范圍，力爭將符合條件的各類群體納入相應的社會保險制度，重點做好城鄉(xiāng)居民、農民工、非公企業(yè)職工的參保工作。

四是全面加強基金監(jiān)管工作，完善和落實基金風險防控機制，及時開展基金使用情況檢查，完善基金監(jiān)管和反欺詐制度，全面推行非現場監(jiān)督，確?；鸢踩\行。

(三)全面加強各類人才隊伍建設。

一是總結“313計劃”的成功經驗，制定出臺新一輪引進海外高層次人才政策，研究實施細則和資金管理辦法，推動新一輪引進高層次人才工作。

青年人才引進方面，今年將重點做好引進優(yōu)秀青年人才擇優(yōu)進編的具體實施工作。

二是加強海外高層次人才服務窗口建設，探索建立我市外國專家、高端人才、海歸人員一站式服務機制。

完成長沙人才網和市人力資源網的功能整合和升級改造，建立國際高端人才、優(yōu)秀青年人才、高技能人才的信息數據庫。

三是全面推進技能振興專項活動和高技能人才振興計劃的實施，組織好技能大師、技能大師工作室和高技能人才培訓基地的評選工作，推動技能培訓和技能鑒定工作創(chuàng)新發(fā)展。

四是嚴格落實職稱評審政策，進一步推動專業(yè)技術人員知識更新工程，實現繼續(xù)教育工作與職稱評審工作的互動深入發(fā)展。

加強博士站管理，做好博士后科研流動站申報單位考察工作。

(四)不斷深化人事管理制度改革。

一是做好公務員考錄和選調工作，注重從基層一線培養(yǎng)選拔干部，加大從基層一線考錄公務員工作力度，規(guī)范全市公務員選調工作。

二是積極探索公務員培訓新思路，逐步完善公務員信息化管理機制，深入推進全員績效考核，規(guī)范考評體系，不斷完善公務員綜合管理。

三是研究制定事業(yè)單位改革配套辦法，研發(fā)推廣使用事業(yè)單位崗位設置管理信息管理系統，全面推進事業(yè)單位全員聘用合同制。

四是嚴格按考試考核辦法保質完成政策性安置任務。

完善自主擇業(yè)軍轉干部管理服務體系，抓好就業(yè)培訓，加強就業(yè)指導。

認真落實有關政策，切實做好部分企業(yè)軍轉干部解困和穩(wěn)定工作。

(五)推進勞動關系和諧穩(wěn)定。

一是全面加強勞動合同管理，擴大集體合同制度覆蓋面，重點推進非公企業(yè)、民辦非企業(yè)單位和有雇工的個體工商戶勞動合同簽訂工作。

二是進一步完善工資宏觀調控體系，健全工資指導價位制度，廣泛推行工資集體協商機制，全面實施工資支付保障金制度和欠薪報告制度，確保勞動者工資及時足額發(fā)放。

三是全面推進勞動保障監(jiān)察“兩網化”和“12333”系統建設，逐步實現對用人單位的動態(tài)監(jiān)管并按網絡程序處理勞動保障監(jiān)察業(yè)務，形成全過程監(jiān)控、全方位覆蓋、分類管理的新型勞動保障監(jiān)察工作機制。

四是扎實推進全市勞動爭議仲裁實體化建設，建立完善企業(yè)勞動爭議調解組織，努力把勞資矛盾就地就近化解。

為了解全縣貫徹落實《中國預防與控制梅毒規(guī)劃(2010-2020年)》各項工作和中期(2015年底)各項指標的完成情況，科學評估梅毒防治效果，總結經驗，發(fā)現存在問題，為今后進一步改進梅毒控制工作提供科學依據，以更好地實現梅毒控制規(guī)劃終期目標，我縣按照省市要求及時組建評估工作組開展了自查評估工作。

4月下旬，工作組趕赴縣疾控中心、縣人民醫(yī)院、縣中醫(yī)院、縣皮膚病醫(yī)院及縣婦幼保健計劃生育服務中心開展了現場調查工作，調查內容包括梅毒預防和診療服務專業(yè)人員、孕產期保健人員對梅毒相關專業(yè)知識與技能的掌握情況、性病診療機構主動提供梅毒咨詢檢測服務情況和梅毒患者接受規(guī)范診療情況等。

另外充分利用中國疾病預防控制信息系統、全國艾滋病綜合防治信息系統、全國性病防治管理信息系統、國家預防艾滋病、梅毒和乙肝母嬰傳播管理信息系統等系統，對評估指標中的相關數據進行收集和整理。

在收集與匯總后，及時準確錄入和分析數據，確保資料的完整性和準確性，按期完成了本級評估數據上報工作。

科研中期評估報告篇十一

聯合國教科文組織出版的《學會生存》一書中指出：“未來的文盲，不再是不識字的人，而是沒有學會怎樣學習的人。”而學會學習的基本途徑是善于自學。自學是一生中最好的學習方法，它是一種以獨立學習為主獲取知識的活動。自學能力是各種智力的綜合體現，是創(chuàng)造力的核心。培養(yǎng)小學生的自學能力，不僅是當前科技迅速發(fā)展的迫切需要，更是小學數學教學改革的基本方向。

數學新課標中也說：“有效的數學學習活動不能單純地依賴模仿與記憶，動手實踐、自主探索與合作交流是學生學習數學的重要方式”。于是“自主、合作、探究”的學習方式、“嘗試教學、探究性學習”等教學方法頻頻在現今的課堂教學中出現，而傳統教學中的“預習”環(huán)節(jié)竟在不知不覺中被許多教師所遺忘。隨著新課程改革的不斷深入，數學課要不要預習這個傳統的話題再次成為了廣大數學教師爭論的一個焦點。

其實，預習的習慣就是積極學習的習慣，預習的能力就是自學的能力。學生自學的能力要靠我們教師在課堂上抓起，要靠學生在課后自身不斷地積極訓練，這樣能力才能迅速增長。在小學數學教學中，作為教師就應特別注重培養(yǎng)與發(fā)展學生的自學能力，讓他們具有終生學習的資本。好的習慣會讓人受益終生，而培養(yǎng)學生預習的習慣，是提高學生數學自學能力的最重要、最有效的途徑之一?；谝陨侠碛?，我確定了“小學生數學中預習習慣的培養(yǎng)”的研究課題。

二、研究目標。

1、使學生樹立預習意識，提高對預習的興趣，培養(yǎng)學生良好的預習習慣。

2、使學生掌握正確、科學的預習方法，增強學生自主學習的意識，提高學生的自主學習能力，為其終身教育打下良好的基礎。

3、使學生學會預習、樂于預習、學會學習，提高學生獲取知識的能力及學生的數學習慣，全面提高課堂教學的效率。

三、研究內容。

本課題研究主要包括兩方面的內容：

（一）小學生數學學習中培養(yǎng)學生預習的目的和積極意義。

預習是一種按照既定計劃自學新教材，為課堂學習提前做好精神上、物質上相關的準備的過程。通過預習教材，大體明確要學什么，為什么學，哪些地方是主要內容，哪些地方是不容易懂的難點，為提高課堂效率打下基礎。歸納起來，預習具有以下多方面的積極意義：

1、有利于學生復習和鞏固舊知識。這是由于數學學科的特點，決定了數學知識具有連續(xù)性、層次性和體系性。新課的知識總是或多或少地與舊知識有著密切的聯系，因此在教法上我們經常以舊引新、以舊推新、推陳出新等。指導學生進行數學新課的預習自然有利于復習和鞏固舊知識。并且還有利于他們自己去發(fā)現自身舊知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時在上課前補上這部分內容，這也為教師課堂上的及時“補差”找到一個切入點。

2、有利于學生主動學習習慣的養(yǎng)成。在學生預習的過程中，新知與舊知要發(fā)生認知上的沖突，或多或少要遇到問題，這些問題是促使他主動學習、在課堂上有目標聽講的內驅力。這恰好體現了學生的主體性。這一堂課他聽得有重點、有難點、有選擇性。比老師講什么我就聽什么，老師叫做什么我就去做什么好得多，同時也為激起學生的質疑心理做了前導，為培養(yǎng)學生的質疑品質、創(chuàng)新品質提供一個入口、一個契機，使我們的教學是為學生創(chuàng)造了機會，也有助于老師在課堂上的講為“精講”，有利于教學過程中的難點的突破或重點內容的重點訓練。

3、有利于“差轉中”和“中轉優(yōu)”。不少學生的學習狀態(tài)是沒有課前預習習慣，上課稀里糊涂聽，課后半懂不懂就練，需要大量的時間去補課和做作業(yè)，整天忙得暈頭轉向，成績不理想，漸漸學習興趣下降，成績進一步下滑。像這樣的學生應盡可能讓他學會預習，一方面通過預習讓他找與新課內容有關的舊知識，使他明確這些舊知識哪些他不懂，明確自己應該思考什么，從什么角度入手。另一方面，通過預習使他對新課的內容有個概略的了解，重、難點大體明了，減少了課上因聽不懂“天書”而浪費的時間。把預習作為補差的第一環(huán)節(jié)，當預習――聽課――補習――作業(yè)――糾錯，這幾個環(huán)節(jié)逐漸正常運轉了，學困生的完全被動局面也會在自身內部力量的作用下得以改觀，更有利于“差轉中”和“中轉優(yōu)”的目標順利實現。

（二）培養(yǎng)小學生課前預習習慣和能力的切實有效的方式方法探索。

當前，如何提高課堂效率，是每位教師需要解決的難題。而要提高課堂效率，抓好預習是至關重要的。課題研究中我們主要從以下幾方面進行了實踐與探索。

1、精心計劃安排，給學生創(chuàng)設預習的時空。

要想讓學生學會預習，教師首先要給學生提供預習的時空。讓優(yōu)良的種子有一個合適的土壤，在這里生根發(fā)芽、開花結果。除此之外，還要做好家訪工作，調動家長參與培養(yǎng)學生預習工作，在家里為自己的孩子提供預習的.空間和條件。

2、循循善誘引導，讓學生掌握預習的方法。

方法是解決問題的重要策略，一個人掌握了學習的方法，就如同掌握了打開知識寶庫的“金鑰匙”，就能獨立地向新認識領域進軍，也才有可能攀上知識的頂峰。所以，要想讓學生具有自學的本領，作為教師就要重視方法的指導。課題研究中的具體做法是：

（1）、師生一起預習，探索預習方法。

（2）、制定預習提綱，檢驗預習方法。

（3）、學生自己預習，總結預習方法。

3、鼓勵鉆研精神，倡導合作探究的學習思路。

學生在預習過程中，必定會遇到這樣那樣或多或少的疑難問題，對這些疑難問題有些同學容易忽視，或者是視而不見，或者是有意回避。教師要引導學生將這些問題記錄整理下來，以便于在課堂上聽課時加以解決，或者主動向老師請教。這要養(yǎng)成習慣。讓學生形成“遇到問題多思考，思考不了多請教”的學習態(tài)度。這種學習態(tài)度一旦養(yǎng)成，就可以很好的培養(yǎng)學生的探究精神，并能逐步提高學生的自學能力。

課題研究情況。

無論是從素質教育的角度還是從終身學習的角度看，培養(yǎng)學生的自學能力，使學生由“學會”到“會學”，都具有十分重要的長遠價值。在小學教育教學中，就要立足于學生終身、可持續(xù)發(fā)展的角度，努力使學生學會學習。古人云“授人以魚不如授人以漁?！币源藦娬{教給學生學習方法的重要性。作為一名數學老師，培養(yǎng)學生課前預習習慣和提高預習能力正是讓學生學會學習的一個重要途徑。教給學生自學的方法就是教給學生通過看書自學把自己不知道的內容變成自己知道的。

由于數學知識是連續(xù)的、不間斷的，新舊知識之間有著密切的聯系。這些特點決定了數學學習是要建立在學生已有知識和經驗的基礎上進行的，可見課前預習是必不可少的。以前我們也布置過預習作業(yè)，我們總會這樣對學生說：“同學們，明天要上新課了，請大家預習一下。”或者說：今天預習課本幾頁到第幾頁的內容。學生預習什么呢？怎樣預習呢？老師沒有把具體的方法交給學生。其實大多數學生都是丈二和尚摸不著頭腦，心想既然老師布置了預習作業(yè)，就敷衍了事地去預習一下就可以了，甚至有相當一部分同學根本就不預習，導致課前預習徒有虛名，起不到任何自學的效果。

于是，這學期開學初我們就對四年級兩個班的學生進行了課前預習的調查，了解學生在課前預習中存在的問題，并針對這些問題為進行下一步的研究提供方法依據。

“同學們今天咱們暢所欲言，為了掩蓋你的隱私，咱們采用寫紙條的辦法，無記名上交紙條，人人都實話實說，老師也不知道是誰寫的，就是想側面了解一點兒情況?！?/p>

問題一：老師布置預習作業(yè)時你愿意做嗎？理由是什么？

問題二：你預習一節(jié)新課一般用多長時間？

問題三：你是怎樣預習的？簡要寫幾點。

調查統計，愿意預習的同學，僅有20％，80％的同學不想預習，理由大多是是不知道怎樣預習。

總結以上經驗，本學期我們經過反復討論認為培養(yǎng)小學生的數學預習能力不能急于求成，要遵循循序漸進的原則。要想達到百分之百的學生都能預習，首先得讓學生有個依據，反復斟酌，最后決定采用半撫半放的方法，給學生擬定預習提示小卷，讓學生有個扶手，講新課之前根據不同內容出預習小卷，作為一項重要的作業(yè)要求學生去完成。預習小卷基本分為三部分：

1、舊知梳理―――新舊知識聯系的紐帶。

2、新知探究――――通過看書嘗試探究新知。

3、嘗試練習―針對新知出類似練習，讓學生自我檢測自己的預習效果。針對不同課型設計的預習提示小卷。

通過實施有效的預習，我們進一步體會到了預習的價值：

（一）優(yōu)點：

1、學生的預習能力提高了，預習意識增強了。一開始事老師引領，現在許多同學能獨立完成預習了，學生嘗到了預習的甜頭，不再認為預習是一種負擔，而是成為他自身學習的一部分。

2、課堂研究體驗更充分了。課堂預習給課堂探究提供了充分的保證時間，課上老師可以根據學習重點和學生學習難點組織探究活動，是學生個體對探究能力得到充分的體驗。

3、知識鞏固更到位，更扎實。課前預習為當堂鞏固和應用所學知識贏得了時間，加大了練習容量，使學生所學知識掌握的更牢固。

4、實現了幾個可喜的轉變：一是教師教學行為有課后被動補習變?yōu)檎n前預習輔導，二是學生學習方式由被動接受變?yōu)橹鲃犹骄浚菍W生的學習由被動為了主動。

（二）現存問題。

1、部分差生感覺預習是一項作業(yè)負擔，總是不預習，或預習質量很差，有點應付公事的現象，還真正體會不到預習的好處。怎樣調動差生預習的積極性是擺在我們面前亟待研究的一個小課題。

2、預習后，學生程度層次不齊，從何處入手開始一節(jié)新課，是對老師調控課堂能力的一項很大的挑戰(zhàn)，老師們感覺自己有些力不從心，還感覺每節(jié)課都很難備課，預設不到學生提出的問題，有時很難解決學生提出的離奇問題。

但是，通過近段預習，我們的確感覺到預習可以培養(yǎng)學生的自學能力和獨立思考能力，可以提高學生的學習效率，讓學生聽課不再那么漫無目的，被動的接受，而是目的明確的有針對性地去聽，預習可以開拓學生的思路，使學生的思維越來越有深度，成績大幅度提高。

課題研究成果。

一、課題研究促進了學生的發(fā)展。

我們用來參與實驗研究的四年級（7）班，基礎較差的學生較多，原來班級數學平均成績在年級中排名靠后，現在從期中期末幾次成績地數據統計看，成績已經進步很大。調查發(fā)現，通過半年多來的不懈努力，班級中學生主動預習的自覺性已明顯加強，學生學習的方法更靈活、更科學、學習效率有了較大提高。究其原因，我的感受如下：

1、課前預習使學生的學習起點更高，有利于集中精力難點突破。

通過預習，每個學生或多或少地掌握了一些基本的知識，有了自主探索、獨立思考的體驗與感悟，學習起點明顯高于原來的水平。如：四上冊《角的度量》，當學生預習后，角的度量單位和度量方法有了比較充分的認識。在課堂上對于出現的形態(tài)各異的角不會措手不及。正是通過預習，學生做好了準備，度量的方法才多種多樣。學生在交流中大膽地表述，思路開闊，個性張揚，自信滿滿，這情景讓師生都精神振奮。

2、課前預習使學生的探究過程更深入，有利于提高課堂實效性。

新課程提倡探究學習，但一旦在課堂讓學生探究起來，常出現時間不夠用，探究不充分現象。如果讓學生預習，他們就有更充分的時間、更廣闊的空間去探究具有思考價值而又富有挑戰(zhàn)性的問題。以《烙餅問題》為例，當學生預習后對三張餅的優(yōu)化烙法已經有了比較感性的認識。所以掌握了這些規(guī)律，當餅數增多至4張、5張、6張7張……時，很輕易地就可以總結出最省時間的方法來。

3、課前預習使學生更加自信，有利于張揚學生個性。

如“萬以內數的認識”一課是課前預習的。因此，一開課就說：“通過課前預習，你對這一節(jié)課有了哪些了解？有哪些問題還沒有解決？”學生紛紛匯報通過各種渠道獲取的信息，得意地讀出那些多位數，課堂氣氛十分活躍。課堂成了孩子們展示、發(fā)現的天地，這樣的課堂上沒有了“差生”概念，班級中見到的都是積極上進的態(tài)度和認真細致的思考，從當堂練習的反饋看，這部分知識學生掌握得很好，從課后調查看，學生很歡迎這樣的上課方法。

二、課題研究促進了自身業(yè)務能力的發(fā)展。

課題研究的有效和有序促進了我的課題研究朝良性和可持續(xù)性方向發(fā)展，課題研究過程中，我們經常與同事探討培養(yǎng)學生預習習慣的思路和措施，經常上網查相關資料，聽課20節(jié)以上，積累了一些較好的實踐經驗。我們邊實踐邊記錄，學習筆記寫滿了兩個筆記本，根據課題研究過程中積累的材料，撰寫了多篇小結和案例分析。

個人感覺比較滿意的讀書筆記有以下3篇：《學生常見不良學習習慣》、《關于學生學習主動性和積極性不高的原因的思考》、《抓好抓實預習環(huán)節(jié)，提高課堂教學實效――與預習相關問題的讀書筆記》等等。另有王國民老師執(zhí)教的《萬以內的數的認識》一課，在學生預習充分的基礎上，受到了學校同行的一致好評。

課題研究的后期設想。

在前期工作中，我們先將現有學生的狀況進行摸底，總結各種現存的學習問題以及分析產生促成的誘因。確定具有代表性的學生，并做好個案的分配與干預輔導方式的討論意見。

在后期工作中，我們有以下設想：

1、家長的教育思想與理念比較落后，整體素質不夠高，給課題研究帶來了一定的難度，如果確保家校合作，共同培養(yǎng)學生良好學習習慣，還必須探索更加行之有效的途徑。

2、學習習慣的培養(yǎng)具有長期性、艱巨性、反復性，我們要從起始年級就開始進行良好學習習慣培養(yǎng)的途徑和方法的研究。

3、在學科教學中進行培養(yǎng)學生良好學習習慣的策略研究，邊實踐邊思考邊總結，主要在研究策略方面努力，以提高研究效率。

4、組織學生進行預習比賽，主要以做計算題為主，檢驗學生是否做到了預習要求。

5、課題組教師按實施計劃進行實驗。

6、課題組成員理論學習，召開課題組成員會議。

7、召開課題研討會，進行教學設計，教學案例，教學論文比賽。

8、調查學生課前預習情況及分析。

9、收集課例研究資料，作好資料積累。撰寫研究報告。

10、為完成課題實驗，完成各項成果資料工作，做好課題研究的結題和成果論證工作，召開結題論證會。

良好的學習習慣的養(yǎng)成主要是靠教師，教師必須十分重視良好學習習慣的培養(yǎng)，注意在日常教學活動中有計劃地、有步驟、嚴格地訓練學生。在今后，我們會以各種各樣的活動形式以及自己的實踐來完成課題的研究。

疑難與困惑。

學校學生中有很大一部分是留守兒童，留守兒童是我國改革開放后出現的一個特殊群體，因為群體生活、教育等方面的一系列問題，在數學學習習慣上存在這樣或他們與父母共同生活的時間短，缺少父母的關愛，從而引發(fā)了這一特殊那樣的不良傾向。他們由于學習習慣差，學習基礎差，紀律散漫，跟不上老師的教學進度，喪失了對學習的興趣，更是養(yǎng)不成這種良好的預習習慣，嚴重影響了課堂教學任務的完成。如果具備了良好的數學學習習慣，那么對于他們今后的數學學習方面的發(fā)展和數學應用能力的發(fā)揮和提高都是具有事半功倍的效果。不良的習慣將阻礙他們正常發(fā)展。對于數學而言，良好的數學學習習慣能促進數學思維的發(fā)展，有利于提高學習能力，既是學生獲取數學知識的根本，又是學生不可缺少的基本素質。學生是否養(yǎng)成良好的數學學習習慣，不僅直接影響當前的學習成績，而且對今后乃至終身的學習和工作都會產生不可磨滅的影響。

科研中期評估報告篇十二

自××縣婦女兒童發(fā)展規(guī)劃頒布實施以來，××鎮(zhèn)黨委、政府始終把推動兩個規(guī)劃的實施作為落實科學發(fā)展觀、促進經濟社會全面協調和可持續(xù)發(fā)展的一項重要戰(zhàn)略任務。統一部署，精心安排，認真履行職責，采取有效措施，為切實保障婦女兒童權益，促進婦女兒童事業(yè)全面發(fā)展，做了大量富有成效的工作。

根據鄉(xiāng)鎮(zhèn)實施婦女兒童發(fā)展規(guī)劃的有關指標監(jiān)測統計情況分析來看，還存在著許多問題和不足，具體表現在：

1、從表（一）的各項指標來看，全鎮(zhèn)就業(yè)的女性的比例較大，占54％；參加基本醫(yī)療保險和生育保險的女職工比例相對偏低，僅占38％和50％；農村養(yǎng)老保險女性股保人數就更少，只有0.032萬人。從數據顯示來看，女性是一個占相當數額的社會勞動群體，但身心健康、老有所養(yǎng)等社會保障還遠遠跟不上，這是城鎮(zhèn)女性和農村女性迫切要求改進的.一個薄弱環(huán)節(jié)。

2、表（二）的各項指標顯示，人大代表女性、政協委員女性、政府領導班子女干部的人數和比例，無論從縣級還是鄉(xiāng)級均顯示為0；黨委領導班子女干部配備面縣級為0，鄉(xiāng)級僅占20％；居民委員會成員中女性僅1人，比例為33％；村民委員會成員中女性17人，占30％。從以上統計數據來分析，女性參政、議政及執(zhí)政的比例相當低，要提高女性的地位，樹立女性的威信，我們認為女性領導配備面的比例有待提高。

3、從表（三）的各項指標顯示，小學女生凈入學率僅359人，占45.5％；小學生輟學2人，占0.21％，而初中階段女生毛入學率人數只有402人，占38.6％；初中女生三年鞏固率373人，占35.4％。這些數據表明鄉(xiāng)鎮(zhèn)的入學率較低，九年義務教育有待加強，從女生入學率來分析，有相當一部分人還有重男輕女的舊思想、老觀念。

4、從表（四）的各項指標來看，各項指標還較達標，這是加強婦女兒童保健知識、孕產婦保健知識和孕產婦住院分娩宣傳取得的成果，我們將繼續(xù)采取措施，爭取取得更好的成績。

5、表（五）各項指標顯示，農村改水受益人數為4824人，占29.5%，農村自來水普及率4582人，占28.1%，農村衛(wèi)生廁所普及率1562人，占0.8%，垃圾無害化處理率、污水處理率均為0。這些數據表明，鄉(xiāng)鎮(zhèn)農村人民群眾的生活環(huán)境相當差，這也是人民群眾最迫切改變的狀況。

6、表三的統計表的各項指標顯示，辦公室行政編制1人，辦公經費較低，xx—xx年僅為0.25萬元，全鎮(zhèn)17個村均未配備婦兒工委辦公室，辦公經費也未納入預算。這表明村級還未健全機構、制度等，有待急需解決。

特此報告。

××鎮(zhèn)婦兒聯合會。

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科研中期評估報告篇十三

狹義的教育是指專門組織的學校教育廣義上講，它是指影響人們身心發(fā)展的社會實踐活動。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

堅持分級分類、多渠道、多形式、重質量、求實效的教育培訓方法，切實加大黨員教育培訓力度，全面提高黨員隊伍的整體素質。

截至今年xx月，累計舉辦培訓班xx期，培訓農村、社區(qū)黨組織書記xx人次；培訓農村黨員xx人次；社區(qū)黨員教育培訓xx人次；黨政機關黨員教育培訓xx人次；“兩新”組織黨員教育培訓xx人次；新黨員教育培訓xx人次；流動黨員教育培訓xx人次；優(yōu)秀黨員教育培訓xx人次；開展黨員創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能教育培訓xx人次；三年來，培訓學時累計達到xx小時，實現了全區(qū)黨員教育全覆蓋。

（一）堅持加強領導，落實責任，形成齊抓共管的工作合力。

（二）堅持創(chuàng)新形式，豐富內容，增強培訓工作的靈活性。

一是加強師資隊伍建設。我們按照“素質優(yōu)良、規(guī)模適當、結構合理、專兼結合”的原則，在抓好專職教師隊伍專業(yè)化水平建設的基礎上，還聘請了部門領導干部和業(yè)務單位骨干、基層先進典型為兼職教師，整合教育資源，強化教師隊伍建設，由身邊人講身邊事，使黨員培訓工作緊貼實際。

二是創(chuàng)新培訓內容，大規(guī)模組織“走出去”學習培訓工程。圍繞黨員干部的工作需要，在開設領導科學、經濟知識、公文寫作、法律知識、社交禮儀等課程，強化對黨員干部業(yè)務技能培訓，幫助黨員干部有效提高了業(yè)務能力和工作水平。

（三）堅持貼近實際，用活載體，增強培訓工作的實效性。

（四）堅持完善制度，嚴格考核，建立培訓長效機制。

一是思想認識不夠。二是黨員教育培訓方式創(chuàng)新不夠。就培訓抓培訓，沒有結合黨員隊伍現狀、層次、時代特點等客觀需要設置培訓內容，學用脫節(jié)，結合不緊。三是黨員教育培訓覆蓋面不夠。由于工作的節(jié)奏緊張，時效性要求嚴，難免和工作有所沖突，特別是對于未按時參加集中培訓工作的黨員，沒有及時進行補課。

按照“不忘初心，牢記使命”主題教育的安排，我們緊緊圍繞守初心、擔使命，找差距，抓落實的總要求，堅持將學習教育、調查研究、檢視反思、整改落實四項重點措施貫穿始終，實現了主題教育有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、清正廉潔作表率目標?，F將自查評估報告如下：

“不忘初心，牢記使命”主題教育啟動以來，我處認真落實中央和省委的部署要求，按照“不劃階段、不分環(huán)節(jié)”的要求，以深化理論學習為基礎，以抓實調查研究為載體，以深入檢視問題為契機，以狠抓整改落實為驅動，切實把學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實四項重點措施做好做實，取得了較好的成效。

(一)以深化理論學習為基礎。我們按照主題教育集中學習研討活動《方案》安排，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，把開展主題教育作為一項重大政治任務，以高度負責的精神抓好主題教育，努力做到學在深處、干在實處、走在前列。組織支部全體黨員每周進行集體政治學習，深入學習了習近平總書記在“不忘初心，牢記使命”主題教育工作會議、中央政治局第十五次集體學習、中央和國家機關黨的建設工作會議，認真學習了黨章黨規(guī)和黨史，學習了《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》。每周集中組織學習交流，組織大家結合各自思想和工作實際，談認識體會、找差距不足、提改進措施，讓大家在交流中共同提升，實現理論學習入腦入心，切實提高了思想認識，打牢了理論根基，做到了真學真懂真信真用。

(二)以抓實調查研究為載體。堅持從主體教育一開始就突出問題導向，緊密結合落實中央部署、省委要求和當前正在做的工作，堅持深入基層、深入群眾，多層次、全方位、廣渠道地了解實際情況，實實在在了解情況、指導工作。積極做好調研“后半篇文章”，在實地調研隊的基礎上，及時匯總梳理調研發(fā)現的問題、聽到的意見，做出綜合研判，切實分析透徹問題癥結，提出解決問題、改進工作的思路舉措。

(三)以深入檢視問題為契機。堅持從教育一開始就抓好檢視問題，聚焦思想、政治、能力、作風和廉政方面存在的突出問題進行檢視。按照習近平總書記關于“四個對照”“四個找一找”的要求，對在學習研討中查擺的問題、對照黨章、黨規(guī)找出的問題、調研發(fā)現的問題、群眾反映的問題等，進行系統梳理，全部建立了問題整改臺賬，為下步整改奠定了堅實的基礎。在學習調研基礎上，分管局長和處室主要領導先后組織了專題黨課輔導。我處在主題教育過程中突出針對性，緊密結合學習和調研成果，將存在的差距和不足，轉化為指導實踐、推動改進工作的的思路措施，推進了主題教育深入開展。

(四)以狠抓整改落實為驅動。認真按照省局黨委要求，堅持邊學邊改、立查立改、以整改落實成果檢驗主題教育實效。及時制定方案，堅持把改字貫穿始終，注重將學習教育、調查研究和檢視反思發(fā)現的問題納入其中，及時明確整改任務。召開專題教育工作推進會，對調研發(fā)現的問題、群眾反映的問題、自身查找的問題、上級點出的問題列出清單、建立臺賬，逐條研究制定具體的解決辦法和整改措施，能夠當下改的、立行立改、即知即改;一時解決不了的，緊盯不放，明確階段目標，持續(xù)推動整改，確保問題整改全部落實落地。

雖然主題教育學習教育、調查研究、檢視反思、整改落實取得了一定的成效，但還存在一些問需要改進，比如有的同志仍有思想顧慮，查擺問題有畏難情緒，存在一定程度的等、靠、拖現象;結合實際不緊密，實踐成果少，特色不突出，等等。

按照省局主題教育領導小組辦公室的有關要求，結合工作實際，下一步重點做好以下幾個方面工作。

一是要召開好專題組織生活會。會前要精心做好各項準備工作，把收集的意見梳理好、分析，把談心談話活動談充分、談透徹，對照檢查材料要開門見山、直奔主題，重點突出、內容實在，全體黨員都要自己動手撰寫對照檢查材料。組織生活會上要以整風精神開展批評和自我批評，針對查擺出來的問題，認真制定整改任務書、時間表，扎實整改落實，并進行公示。

二是突出活動特色推進分類指導。要加大對活動開展的指導力度，要沉下身子，具體指導，切實幫助黨員干部解決活動開展過程中遇到的問題。要做好主題教育的謀劃部署和跟進指導工作，確保主題教育取得實效。

三是要召開好專題組織生活會。要及時總結主題教育取得的經驗，注重挖掘和發(fā)現在主題教育中出現的新經驗、新做法的提煉完善，將主題教育期間的一些好做法用制度的形式固定下來，長久的堅持下去，確保主題教育取得實實在在的成效。

學習教育效果好不好、實不實，要以黨員干部真真切切的獲得感作為檢驗的唯一標準。在開展學習教育過程中，xx堅持“學深、悟透、踐行”三部曲，引導黨員干部思考和明白“從哪里來?到哪里去?”，尋找初心、不忘本來，銘記使命、繼往開來，堅定理想信念、清晰奮斗目標。

(一)領導奏響“首部曲”，保持學習強度筑深度。精心制定學習x新時代中國特色社會主義思想的計劃和措施，壓實責任、壓茬推進，全面落實各項學習教育要求。領導班子成員帶頭學原著、學原文，悟原理，原原本本自學規(guī)定書目，撰寫學習體會，集中學習研討，帶動學習風氣，營造良好氛圍。建立“x”學習制度，即每周學習x天，每天每名黨員干部至少自學x小時，支部每周集中學習研討x天，每月x次集中研討交流，充分保證學習的強度。成立督學小組，跟進督導主題教育開展情況，從集體活動到課率抓起，定期跟蹤檢查學習筆記，持續(xù)傳導學習壓力。主題教育期間，結合思想實際和學習體會，共撰寫xx篇個人體會文章，平均每名黨員學習超過x小時。

(二)全體唱響“二部曲”，開展交流研討悟真理。為了悟透學習內容、更好把握精髓，以黨員大會、黨小組會形式，圍繞黨中央提出的8個專題和上級黨委提出的6個專題，開展集中研討。黨員干部相互交流學習心得，緊密聯系學習貫徹x新時代中國特色社會主義思想，結合思想和工作實際，在增進認識理解中引發(fā)思想共鳴。主題教育以來，處干部做表率、全體黨員全覆蓋，共組織學習交流xx次，共xx人次交流發(fā)言，其中，處級以上干部發(fā)言xx次，達到了增進共鳴、入腦入心的效果。

(三)品牌展現“三部曲”，打造特色活動踐初心。一是打造“青年黨員講黨課”品牌，每月安排1-2名青年干部上臺講黨課，在提升青年黨員政治理論素養(yǎng)中，增強廣大干部特別是青年干部的政治責任感和歷史使命感。二是領導帶頭講黨課。書記帶頭引領領導結合中央精神、上級部署、工作實際，為全體黨員開展專題黨課輔導，以“關鍵少數”示范引領全開展學習教育。三是開展特色黨日活動。通過重溫入黨誓詞、組織主題演講、誦讀經典、參觀紅色歷史紀念館等活動，增強主題教育的吸引力感染力，讓黨員干部思想得到升華，精神受到洗禮。截至目前，圍繞主題教育專題，共開展了青年干部講黨課xx次，領導講黨課xx次，主題黨日活動xx次，以實際行動踐行了忠誠于黨、服務人民的初心。

根據《中共中央組織部辦公廳關于開展〈2019—2023年全國黨員教育培訓工作規(guī)劃〉實施情況中期檢查評估工作的通知》(x廳字xx號)和《中共xx省委組織部辦公室關于開展2019—2023年全國黨員教育培訓工作規(guī)劃》實施情況中期檢查評估工作的通知》(x組辦xx號)文件及xx市相關要求，xx市高度重視，由xx市委組織部牽頭，對20xx年以來全市黨員教育培訓情況進行了全面自查。現將實施情況匯報如下：

一、《規(guī)劃》實施情況。

xx市共有基層黨組織xx個，黨員xx人。現有村(社區(qū))遠教站點xx個，鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)中心站點xx個，市級遠教站點x個，市直機關、鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校、醫(yī)院、非公企業(yè)遠教站點xx個。三年來，全市通過舉辦各類培訓班、上黨課、報告會、主題黨日活動、專題研討和遠程教育等形式，對全市廣大基層黨員普遍進行教育培訓，其中，共組織市直基層組織書記培訓xx人次，農村基層黨組織書記培訓xx人次，非公有制經濟黨組織書記培訓xx人次，農村黨員遠程教育培訓xx人次，新黨員培訓xx人次，流動黨員培訓xx人次，黨員創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能培訓xx人次。在《規(guī)劃》落實中我市主要做到了：

(一)領導重視，保障有力。

中央《黨員教育培訓工作規(guī)劃》、省委《實施意見》和xx市委《具體實施意見》印發(fā)后，xx市委高度重視，成立了xx市委黨員教育工作領導小組，由市委書記任組長，副書記、常務副市長、紀委書記、組織部長、宣傳部長、市委辦主任任成員，下設辦公室，市委常委、組織部長任辦公室主任。在市委統一領導下，市委組織部和市紀委、宣傳、黨校等部門進一步完善了黨員教育培訓職能機構，配強了工作力量。市委組織部也進一步理順了內設機構工作職能，構建了由市委組織部黨員教育中心牽頭、相關組室(機構)配合的黨員教育培訓工作格局，并明確了基層黨組織有專人負責黨員教育培訓工作。并以市委辦的名義下發(fā)了《xx市貫徹落實〈20xx-20xx年全國黨員教育培訓工作規(guī)劃〉的實施意見》(常辦發(fā)〔20xx〕8號)，從不斷鞏固黨的群眾路線教育實踐活動制度成果出發(fā)，進一步完善了“三會一課”制度、黨員黨性定期分析、民主評議黨員、集中輪訓、農村黨員冬春訓、領導干部帶頭、支部書記輪流講黨課等基本制度。市委還加大了黨員教育培訓工作經費投入，市財政預算每年安排x萬元專門用于黨員電教片制作，每年安排了xx萬元用于農村遠教站點的設備更新換代升級，市本級黨費近x年用于黨員教育工作的經費也達x萬元。

(二)突出重點，創(chuàng)新載體。

一是突出重點專題。重點突出加強中國特色社會主義理論體系和中國夢系列教育培訓，x年來的黨組織書記培訓班和新黨員培訓班，以及黨校的主體培訓班都將此項內容納入培訓課程中;加強黨章和黨性黨風黨紀教育，特別是落實全面從嚴治黨要求，加強“三嚴三實”專題教育培訓，在每年初的全市的黨員教育培訓工作計劃中都將此項內容納入其中，要求各個支部學習相關內容不少天x學時;加強黨的路線方針政策和形勢任務，特別是全面推進依法治國系列專題教育培訓，市直機關黨員結合干部在線學習，農村黨員結合遠教站點學習，對黨的路線方針政策和形勢任務專題學習，如近期的學習主題就是黨的十八屆六中全會精神;加強業(yè)務知識、實用技術、職業(yè)技能和就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育培訓，利用黨校、人社局的勞動力轉移培訓分類進行各種職業(yè)技能培訓。

二是突出重點內容。針對不同類型黨員因人施教，因業(yè)施教。對農村黨員重點圍繞發(fā)展現代農業(yè)、帶領群眾致富、壯大集體經濟、建設美麗鄉(xiāng)村、推進法治鄉(xiāng)村建設、維護農村穩(wěn)定開展培訓，著力培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)型、致富型、管理型的新型農民黨員。對街道社區(qū)黨員重點圍繞聯系服務群眾、化解社區(qū)矛盾、建設文明和諧社區(qū)開展培訓。對學校黨員，重點圍繞好老師的“四有”標準，即“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”，立德樹人、教書育人、促進學生德智體美全面發(fā)展開展教師黨員培訓。對醫(yī)療衛(wèi)生系統黨員，重點圍繞依法執(zhí)業(yè)、提升素養(yǎng)、恪操守道、廉潔行醫(yī)開展培訓。對黨政機關黨員，重點圍繞服務中心、服務改革、服務基層、改進作風、依法履職用權、提高思想政治素質、增強廉潔從政意識和履職盡責能力開展培訓。對事業(yè)單位黨員，重點圍繞深化改革、增強活力、提高績效、促進發(fā)展、強化公共服務開展培訓。對非公有制經濟組織黨員，重點圍繞依法生產經營、維護各方合法權益、促進企業(yè)健康發(fā)展開展培訓。對社會組織黨員，重點圍繞堅持正確政治方向、增強社會責任、服務社會、團結凝聚群眾開展培訓。

三是關注重點對象。加強基層黨組織書記培訓。全市分三個類型分類組織培訓，市直機關黨組織書記由市直工委組織集中開展，x年來共組織了x期培訓班，培訓黨組織書記和黨務干部xx人。農村黨組織書記由市委組織部統一安排，統一培訓內容，統一培訓時長，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦事處)組織實施，x年來共培訓農村黨組織書記xx人。非公企業(yè)和社會組織黨組織書記由市非公企業(yè)黨工委統一組織，x年共組織了x期培訓班，培訓基層黨組織書記xx人。加強黨員集中學習。結合“三會一課”制度和黨員的“五個日子”管理制度，明確機關支部每月第一周的星期四下午為黨員集中學習日，農村黨員每月的x日為集中學習日，要求每個支部每月組織黨員學習不少于x小時。同時農村黨員每年安排不少于x天時間集中進行冬春訓。非公有制經濟組織和社會組織黨員培訓重點抓住黨員出資人和負責人培訓，把黨員培養(yǎng)成生產經營和工作業(yè)務骨干，把黨員出資人和負責人培養(yǎng)成黨建工作骨干。加強新黨員培訓。明確新黨員在入黨后一年內都要參加1次集中培訓，培訓時間原則上不少于x天，農村黨員由鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦事處)實施，機關、學校、醫(yī)院黨員由市直工委實施，非公企業(yè)由非公企業(yè)黨工委實施。加強流動黨員培訓。結合黨組織關系排查，建立完善流動黨員臺賬，澄清流動黨員去向、聯系方式，邀請流動黨員加入支部黨員qq群、微信群，定期交流支部活動動態(tài)，傳送學習資料。農村支部還結合冬春訓在年底對返鄉(xiāng)流動黨員組織集中培訓。加強黨員創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能培訓。大力開展“創(chuàng)業(yè)能手”、“致富能手”培訓，把黨員創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能培訓納入農村實用人才培訓工程、農村勞動力培訓陽光工程、成人繼續(xù)教育和再就業(yè)培訓工程、農民大學生培養(yǎng)計劃等。近x年市本級培訓xx人，各個行業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)培訓人數達x多人次。加強大學生“村官”培訓。近x年共培訓x次，培訓xx人次，人均培訓學時達x學時。

四是創(chuàng)新教育方法。加強典型教育。通過發(fā)現群眾身邊的先進典型，發(fā)揮先進典型的示范引領作用，建立基層黨組織和共產黨員先進典型庫，并將優(yōu)秀事跡制作成光碟發(fā)放到各基層支部。同時，運用違紀違法的反面典型開展警示教育。開展“送黨課下基層”活動。要求黨員領導干部和基層黨組織負責人每年至少講1次黨課。今年我們結合“兩學一做”創(chuàng)新方式講黨課，各級黨員領導干部分別到所在支部和所聯系的基層支部講黨課，并邀請專家學者、先進典型到各單位巡回講黨課，全市各級黨組織共講黨課xx堂次，并開展優(yōu)秀黨課評選活動，從黨費中列支x萬元對優(yōu)秀黨課進行獎勵。開設“流動課堂”。黨員領導干部、黨校教師、先進典型代表、專家學者、科技人員、致富能手等，開展進農村、進社區(qū)、進企業(yè)、進單位、進學校、進醫(yī)院、進廣場的“送教上門”活動，全市共開展送黨課、送技術相關課程xx多堂。組織實地教育培訓。全市設立了x個黨員教育培訓活動基地，x年來組織黨員到技能培訓基地、警示教育基地、科技示范基地、愛國主義教育基地等黨員教育基地接受現場教育培訓達xx多場次，參與黨員達xx多人。全市還建立了x個“農民大學生”教學實踐與創(chuàng)業(yè)基地，聘請了x名“土專家田秀才”，組織學員到示范基地、龍頭企業(yè)接受實踐教育。并成立了一支達xx多人的“農民大學生”志愿者服務者隊伍。拓展遠程教育平臺。認真抓好遠程教育站點提質擴面工作，實現了村、社區(qū)遠程教育站點全覆蓋。x年來共投入資金xx萬元，對全市所有遠教站點設備進行了更新升級，目前xx個村、社區(qū)站點電腦全部更新，x%以上的村社區(qū)站點都配備了投影儀或大屏高清液晶電視機。

(三)細化考核，常抓常督。

市委明確各部門(單位)黨組織書記是黨員教育培訓工作的第一責任人，每年至少聽取1次黨員教育培訓工作匯報，及時研究解決工作中的困難和問題。將黨員教育培訓工作作為黨建工作述職、評議、考核的重要內容，納入黨建工作責任制和績效考核范圍，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦事處)黨(工)委書記、各部門黨組織負責人年初向市委遞交的黨建工作責任狀和年終的黨建工作述職，黨員教育培訓工作是一項重要內容。還要求各部門(單位)研究黨員教育培訓工作的黨政聯席會議每年至少召開x次。市委組織部定期開展黨員教育培訓工作督促檢查，發(fā)現問題，及時下發(fā)通報和督辦函，督促有關單位及時予以整改。強化督查結果運用，對黨員教育培訓工作出現重大失誤，造成嚴重后果的，依法依規(guī)追究相關責任人的責任。20xx年，在全市基層黨建工作述職會上，市委書記對履職不力的x名黨組織書記進行通報。20xx年，在農村基層黨建工作推進會上，對個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)沒有落實黨員教育工作發(fā)出了督辦函。前不久，又對x名黨員教育工作落實不力的黨委書記進行了約談。

二、存在的問題及對策。

三年來，xx市黨員教育培訓取得了一定成績，但同時也發(fā)現在黨員教育培訓工作中仍然存在一些不可忽視的問題。

一是黨員培訓的效果不太理想。各級黨組織對黨員教育培訓工作存在一定的隨意性，特別是農村基層黨組織，從督查來看，少數支部只是出于壓力，做做樣子，完成任務，交差了事，少數支部學習全是老一套，黨員學習興趣不高，教育的效果有待于進一步加強。

二是黨員教育培訓內容吸引力不強。提供的培訓資料內容和師資力量水平與黨員需求有差距，理論傳授與生產實踐結合有差距，學習形式也不夠靈活，要調動學員的參訓積極性比較困難。

三是對黨員教育培訓工作的重視不夠。極個別單位忽視了黨員教育培訓工作的重要性，弱化了黨員的身份意識，把經濟發(fā)展、gdp增長作為干部政績的唯一衡量標準，忽略了黨員先鋒模范作用發(fā)揮，能夠對當地社會穩(wěn)定、融洽黨群關系的重要作用。

四是流動黨員學習教育不好抓。在流動黨員學習教育方面我們雖然想了些辦法，做了一定的探索，但整體來看，還是有較大差距，存在履蓋率偏低的問題，特別是改制企業(yè)黨員、農村外出務工黨員。

五是黨員教育培訓經費不夠。黨員教育培訓的經費投入比較有限，鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農村、社區(qū)黨員教育培訓經費不足，特別是部分改制的困難企業(yè)的黨員教育培訓經費幾乎沒著落。

三、下步工作打算。

下一步落實《規(guī)劃》，抓實黨員教育培訓工作主要做好以下幾個方面：

一是進一步加強領導，強化責任。進一步強化基層黨組織從嚴管黨、治黨意識和責任，每年年初要求全市各基層黨組織，針對自身實際情況，制定并逐級提交當年的黨員教育培訓計劃。嚴格落實基層黨組織述職述黨建、評議評黨建要求。

二是進一步豐富內容，創(chuàng)新方式。開展參訓學員需求調研，調整培訓課程設置，盡可能地購置適應培訓教材，特別是黨員群眾發(fā)展迫切需要的信息、技能等內容，同時，不斷加強本土課件的拍攝和制作，為學員提供更多的“菜單”。教學方式上除了講座教學外，還要設置相互討論交流環(huán)節(jié);師資方面，除了專家學者外，還多邀請一些致富能手和技術能手講課;場地從室內轉向室外，多到黨員教育基地、遠教站點教學實踐基地、農民大學生創(chuàng)業(yè)基地等田間課堂接受實踐教學。

三是進一步督查指導，完善機制。嚴加督查考核。加強對各級黨組織的教育培訓計劃的落實情況，以抽查和聯查相結合的形式進行考核，同時還要定期組織全體黨員進行全市統一書面測試，杜絕形式主義，嚴肅考試紀律，不斷完善考評機制。建立受培訓的黨員聯系服務群眾制，在促進黨員有所學、有所感、有所思、有所為的基礎上，增強黨員黨性觀念，改進黨員干部工作作風，提高服務大局、服務發(fā)展、服務群眾能力。

根據省委主題教育領導小組《關于做好第一批“不忘初心、牢記使命”主題教育評估工作的通知》精神，廳黨組緊扣評估教育內容扎實開展了自查評估。經綜合評價，自查評估為良好。現將自查評估情況報告如下：

堅持把主題教育作為檢驗政治覺悟和工作能力的重大政治任務抓牢抓實，規(guī)定動作不打折，自選動作有特色，著力在專項整治和整改落實上下功夫，以良好的教育成效推動業(yè)務工作提質增效，努力為建設幸福美好新xxx提供可靠的保障和支撐。

(一)在“真學”上下功夫，把穩(wěn)思想之舵。堅持把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為重中之重，制定實施方案，研究細化學習教育安排，多形式、分層次、全覆蓋加強學習教育。一是班子成員帶頭學。舉辦為期一周的集中學習研討暨讀書班活動，廳班子成員帶頭領學重點篇目，組織開展形式多樣的學習教育活動，示范引領全廳黨員干部在讀原文上用心，在悟原理上聚力。廳黨組會議堅持逢會必學，廳黨組理論學習中心組學習會議開展學習研討，先后開展專題學習n次，帶頭先學一步、學深一層。二是支部組織持續(xù)學。黨支部和處級以上干部分別制定學習計劃，把規(guī)定篇目細化到每一天。支部堅持每周學習日集體學習，到幫扶村開展主題黨日活動和黨支部結對共建，到紅色教育基地接受革命傳統教育，督促黨員干部利用學習強國開展自學，推動學習教育往深里走、往心里走、往實里走。目前，各黨支部集體學習達xx多次。三是創(chuàng)新載體生動學。通過邀請專家專題輔導，觀看革命傳統、先進典型、警示教育片，拓寬學習渠道，增強學習教育感染力。通過在廳內網設置主題教育專欄，制作宣傳展板和滾動視頻，編發(fā)進展情況簡報，組織年輕干部開展主題演講比賽，營造濃厚氛圍、提升學習實效。

(二)在“調研”上下功夫，找準發(fā)展方向。堅持問題導向和目標導向，結合推動中央、省委決策部署貫徹落實，著眼解決改革發(fā)展實際問題，緊扣貫徹落實中央生態(tài)環(huán)境保護政策，緊扣制約xx發(fā)展的“硬骨頭”，緊扣落實黨建責任夯實黨建基礎，緊扣解決群眾切身利益問題等，精心確定調研課題，采取“四不三深入”方式，不發(fā)通知、不打招呼、不聽匯報、不用陪同接待，深入基層一線、深入工作現場、深入職工群眾，扎實開展調查研究。廳領導班子帶頭召開調研成果交流會，圍繞職責分工和分管領域，結合深入基層調研情況，暢所欲言交流調研成果，針對8個調研課題中發(fā)現和查擺的廳系統黨的建設、改革發(fā)展、民生保障、脫貧攻堅等方面存在的xx項突出問題，分析產生問題的根源和癥結所在，研究提出了解決問題、改進工作的xx條建議與措施。為確保調研工作取得實效，壓茬推進調研成果的轉化應用，通過對調研發(fā)現的問題分門別類進行梳理，形成問題臺賬，明確責任領導、責任部門(單位)、責任人和整改時限，“對癥下藥、精準治療”，著力把調研成果轉化為解決群眾反映突出的熱點難點問題的有效舉措，轉化為應對和化解各類風險挑戰(zhàn)的有效舉措。

(三)在“找準”上下功夫，全面檢視問題。主題教育開展以來，我們堅持廣開言路、暢通渠道，通過請進來、走出去，上級點、自己查等多種方式檢視查找存在的問題。一是請進來征求意見建議。邀請xxx等xx部門相關負責人召開座談會，認真聽取各方面意見建議。對與會人員提出的加強基礎設施建設、保障基本民生投入等xx余條意見建議，進行現場解答，對需要研究解決的納入問題清單限期落實。同時，設立征求意見箱、梳理信訪及網上留言，多種渠道征求意見建議。二是充分運用巡視反饋和調研成果檢視問題。對照中央脫貧攻堅專項巡視、扶貧考核、掃黑除惡督導、省委巡視反饋的問題，認真梳理需要完善體制機制持續(xù)整改的事項，結合調查研究新發(fā)現的問題，分類匯總一并納入問題清單。三是對標對表自查問題。按照中央提出的“六個對照”要求，特別是對照黨章黨規(guī)，圍繞“18個是否”，班子成員和處級以上干部不怕出丑、不怕揭短，把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，從思想、政治、作風、能力、廉政方面深入剖析不足和差距，一條一條梳理歸類，納入檢視問題清單，力求把問題找準找實，為整改落實打好基礎。

(四)在“做實”上下功夫，務求工作實效。堅持邊查邊改，立行立改，聚焦“為民服務解難題”目標，下大力解決本單位存在的突出問題和群眾反映強烈的熱點、難點問題，切實增強群眾的獲得感、幸福感、安全感。針對群眾關注的教育熱點問題，一方面全面規(guī)范各類進校園活動，建立清單管理制度，大幅精簡各類進校園活動，另一方面，推出入學報名更有序、學后托管更省心等xx項教育服務舉措;投入xx萬元建設黨政干部教育陣地，對現有的組工例會、宣傳會議、綜治例會等進行精簡，整合為每月黨群會議;走訪慰問生活困難黨員、離休干部、老黨員和老干部xx人，發(fā)放慰問金xx萬元;積極協調解決益民小區(qū)、利民街酒鋼職工保障性住房無法辦理不動產轉移登記手續(xù)問題;積極回應人民群眾日益增長的美好生活訴求，組織開展送戲下鄉(xiāng)、送書下鄉(xiāng)等“文化進萬家”惠民活動。與此同時，結合中央基層減負年要求，下功夫抓好檢視問題和整改落實。各級黨組織通過采取個別訪談、召開座談會、設立意見箱、發(fā)放征求意見表、網絡征詢等多種方式，共征求職工群眾意見建議xx條，梳理形成意見建議清單xx條，并全部專題研究制定了整改方案，明確了整改措施，壓實整改主體責任，集中攻堅、掛圖作戰(zhàn)，逐一抓好整改落實，努力實現補短板、堵漏洞、強基礎、增后勁的目標。

主題教育開展以來，廳領導班子著力聚焦根本任務，牢牢把握“十二字”總要求，緊扣五大目標，堅持四個“貫穿始終”，以優(yōu)良作風抓好主題教育各項工作落實，班子凝聚力、戰(zhàn)斗力進一步增強，政治建設、思想建設、組織建設、黨風廉政建設水平進一步提升，精神狀態(tài)和工作狀態(tài)進一步轉變，主題教育的成效在業(yè)務工作、黨建工作等方面開始顯現，為圓滿完成全年各項工作任務提供了強有力的組織保證。但是，經過回頭審視，全面評估，還存在一些差距和不足。一是在學習的深度和效果上有差距。學習不夠深入，對習近平新時代中國特色社會主義思想“八個明確”基本內容、“十四條堅持”基本方略不能全面深入理解，運用習近平新時代中國特色社會主義思想推動工作、指導實踐的能力不足。二是在為民服務解難題上有差距。受體制機制的制約，一些群眾期盼解決的老大難問題因為缺乏資金而沒有及時整改到位。比如，一些棚戶區(qū)房屋陳舊、結構簡陋、抗災性差，因財力有限，沒有及時改造。三是在全面檢視問題上有差距。檢視問題挖的不深，尤其是在原因剖析上，存在以問題代替原因的現象，沒有完全做到見人見事見思想，整改落實的措施還不夠具體，操作性還不強。四是在整改落實上有差距。全面從嚴治黨永遠在路上，主題教育暫告一段落并不意味結束，而是預示著我們處在一個新的起點上，新的問題還會出現，舊的問題也可能會反彈回潮，需要在鞏固深化上持續(xù)用力、久久為功。

下一步，廳黨組將繼續(xù)把主題教育作為一項重大政治任務，從增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的高度抓實抓好。一是堅持理論武裝不松勁。進一步增強學習自學性和緊迫性，一方面堅持“溫故而知新”，重溫原有所學，鞏固深化思想認識;另一方面跟進學習習近平總書記最新重要講話精神，強學強記，常學常新，真正做到學有所悟、學有所獲、學有所成。二是堅持整改落實不松勁。在主題教育期間已經解決的，抓好鞏固提高;尚未解決的，按照進度時限緊盯不放，拿出過硬措施持續(xù)整治，做到問題不解決不松勁、解決不徹底不放手、群眾不認可不罷休;需要建立健全制度的，要抓緊制定完善，形成常態(tài)。

近年來，我局機關黨委以科學發(fā)展觀為指導，按照加強黨員干部教育培訓的有關要求，以理想信念教育為主線，以提高黨員干部素質，增強基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，發(fā)揮好黨組織和黨員干部作用為目的，不斷解放思想，開拓創(chuàng)新，積極開展形式多樣的教育培訓活動，使我局的黨員干部教育培訓工作取得了較好的效果。

我局有黨支部3個，共有黨員41人，其中：退休黨員3人，女黨員6人，碩士學歷2人，本科學歷34人，?？茖W歷的5人。近幾年，機關黨委高度重視黨建工作促進安全生產各項工作中的重要地位和作用，不斷加大對黨員干部的教育管理力度，深入貫徹落實黨的xx大和xx屆三中、四中、五中、六中全會精神，將加強黨內學風、黨風、政風、工作作風建設與履行好本系統工作人員職責緊密結合起來，落實黨建工作責任制。我們相繼出臺了《民主生活會制度》、《黨建培訓制度》、《黨建學習制度》等與黨建工作相關的制度，為推進安全生產工作健康、有序地發(fā)展提供了紀律保障。

(一)召開動員會，做好宣傳發(fā)動。

以“推進先進文化建設，實現駐馬店加快崛起”為主題，積極動員局系統全體黨員開展黨課教育活動，根據我局工作實際，制定黨課教學規(guī)劃，確定黨課內容。

(二)堅持以上好“黨課”為主。

我們把提高黨員的政治業(yè)務素質，作為新時期黨的建設的一項戰(zhàn)略任務，始終把黨員干部的教育培訓作為加強黨員教育管理的治本之策。在培訓方法上，以領導干部講“黨課”教育為主，全體黨員干部集中進行政治、業(yè)務學習為輔。局黨組成員每人一期“黨課”，局機關全體人員參加“黨課”培訓。在培訓內容上，突出“推進先進文化建設，實現駐馬店加快崛起”、“三個代表”重要思想、“四個重在”、國務院《指導意見》、安全生產監(jiān)督管理有關法律法規(guī)以及黨員教育管理知識等。在黨員教育管理機制上，推行黨員目標管理，認真落實黨建工作責任制。

(三)健全各項制度，規(guī)范教育管理行為。

在加強黨員教育管理工作中，我們注重建立和完善黨員教育管理工作制度，堅持用制度來規(guī)范黨員的行為，從日常教育管理、組織關系轉移、離退休黨員管理以及責任追究等方面進行了規(guī)范，制訂了相應的管理制度，同時我們還就黨員定期學習制度、民主生活會、民主評議黨員等各項制度進行了修訂和完善。堅持每兩周集中一次以上學習，在學習中做到學習有筆記、會議有記錄、平時有檢查;每月正常組織一次黨員活動;每季度進行一次黨員干部政治業(yè)務考試;每半年召開一次民主生活會，開展民主評議活動。進一步規(guī)范了黨員教育管理工作。

(四)扎實開展黨建活動，豐富教育管理內容。

我們本著將黨員教育管理融入黨建活動中，以形式多樣的黨建活動來不斷豐富黨員的教育管理內容為核心，相繼組織開展了“重溫入黨誓詞”、“緬懷革命先烈”、“慶祝建黨94周年體育比賽”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“每月黨員讀書書目”以及機關黨委、各支部和全體黨員簽署公開書等活動，進一步提高了黨組織的凝聚力、感召力和戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力。為黨員教育管理拓寬了新的空間，更好地激發(fā)了黨組織和黨員的活力。

我們的黨員教育管理工作，已步入了制度化、規(guī)范化的軌道，黨員教育管理工作已上了一個新臺階，提高到了一個新的水平，但還存在一些薄弱環(huán)節(jié)。一是一些黨員宗旨觀念和模范作用淡化，黨員的先鋒模范作用發(fā)揮不明顯;二是在探索新形勢下的基層黨建方面的工作還比較滯后;三是黨員教育管理的實效性和針對性不強，形式不夠靈活。對存在的問題，我們將進一步解放思想，真抓實干，以黨的xx屆五中、六中全會精神為指導，貫徹落實科學發(fā)展觀，推進先進文化建設，進一步提高加強黨建工作必要性、重要性的認識，高標準嚴要求，為建設經濟繁榮、社會和諧提供堅強的組織保障。

(一)要進一步加強黨員的理論教育，以“三個代表”重要思想為主線，用科學的理論武裝廣大黨員的頭腦，引導他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產主義信念，樹立新時期黨員的良好形象。

(二)要改進黨員干部教育培訓方式。以開展“推進先進文化建設，實現駐馬店加快崛起”主題教育活動為契機，從實際出發(fā)，在堅持落實集中學習、個人自學的基礎上，力求培訓形式、內容、方法上有新突破，利用豐富多彩、靈活多樣的教育形式，加強對黨員教育的針對性，增強黨員培訓的實效性，體現特色，辦出成效。

(三)樹立先進典型。發(fā)揮榜樣力量，采取以點帶面的方法，從各級安全監(jiān)管局以及安委會各成員單位和企業(yè)中挖掘先進黨員的典型，同時加大宣傳力度，使全體黨員在典型的帶動下奮發(fā)工作，銳意進取，繼續(xù)保持全市安全生產形勢的穩(wěn)定好轉，為加快駐馬店平安崛起作出應有的貢獻。

根據中組部辦公廳《關于開展2019—2023年全國黨員教育培訓工作規(guī)劃實施情況中期評估工作的通知》文件要求，市直機關工委高度重視，精心組織，確保將評估工作做實做好做到位，現將自查評估工作進行認真總結評估如下：

一、落實《規(guī)劃》要求，堅持常抓嚴抓黨員教育管理工作。

認真貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想，特別是習近平總書記關于黨員教育的重要指示批示精神，深入學習《中國共產黨黨員教育管理工作條例》，全面吃透《規(guī)劃》提出的目標任務、各項工作落實情況，嚴格落實黨員普遍輪訓一遍任務要求，以舉辦培訓班等方式開展學習培訓，確保班子成員、全體黨員集中學習培訓規(guī)定學時達標。堅持以黨的理論武裝頭腦、指導實踐、推進工作，開展學習動員月和集中宣講月活動，深入學習領會習近平總書記關于“四史”重要論述，特別是在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神，從廣大黨員干部職工的興趣點入手、認可度著力，認真組織開展學習教育、專題培訓和理論宣講活動，確保取得實實在在的成效。

二、把握學習重點，著力深學深悟習近平總書記“七一”重要講話精神。

市直機關工委于2021年8月召開學習慶祝建黨100周年習近平總書記重要講話精神專題會議。認真?zhèn)鬟_了省委、市委關于認真學習貫徹習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上重要講話精神等文件要求。市直工委書記xxx同志進行了專題學習動員，引導全體黨員干部職工提高政治站位，牢記初心使命，增強攻堅克難、干事創(chuàng)業(yè)的信心與動力，確保機關工委各項工作扎實推進、有效落實。同時，工委所屬部室把學習“七一”重要講話精神作為一項重大政治任務，以增強黨性、提高素質為重點，把握為什么學、學什么、怎么學“三個關鍵”，制定學習計劃，開展“七一”講話以及黨性黨風黨紀學習培訓10場次，統籌學習研討、宣傳宣講、主題教育，將學習同總結經驗、觀照現實、推動工作結合起來，確保了謀劃部署到位、組織實施到位、教育引導到位。

三、創(chuàng)新學習形式，強力組織推動黨的理論宣講工作落實見效。

(一)宣講形式突出“新”，著力營造宣貫濃厚熱潮。

市直機關工委突出宣講的教導、傳導、指導、引導“四個功能”，創(chuàng)新宣講方式，實現規(guī)定動作做到位、自選動作有特色。期間，制定高標準的理論學習計劃和宣講方案，建立了參與互動、評估反饋機制，圍繞習近平《論中國共產黨歷史》、《中國共產黨簡史》等四本指定書籍，逐步形成了“領導干部講理論、行業(yè)模范講事跡、職工群眾講體會”的宣講新格局。并在宣傳手段上推陳出新，改變以往開大會、念文件、講政策的“老三套”做法，拋棄“口號式宣講”“填鴨式灌輸”的刻板方式，通過“集中講、分開論”等多重形式，為所屬支部提供選題“菜單化”、內容“引領式”宣講服務，使宣講內容貼人心、宣講形式接地氣，讓理論宣講變得“鮮活”。同時，各部室、各支部將一系列重要理論講對、講準、講好，講到職工心坎里。圍繞重大主題和時政熱點，用好共產黨員網、學習強國、led宣傳屏、微視頻等宣傳方式，使廣大干部職工思想上解“惑”，政策上解“渴”，推動理論宣講效果取得了實效。

(二)宣講內容突出“實”，努力提升政治理論素養(yǎng)。

市直機關工委堅持推動理論宣講常態(tài)化、長效化，在理論普及、教育動員、解疑釋惑、凝聚共識“四個方面”發(fā)力，營造了理論宣講聲勢。期間，深入開展黨的政治理論學習宣講、十九屆五中全會精神宣講、“四史”教育專題宣講、“七一”習近平總書記重要講話精神專題宣講，機關工委書記、副書記、委員帶頭撰寫了《從黨史學習教育中汲取奮進力量》等5篇主題宣講文章，聚焦學黨史“為什么”、厘清學黨史“學什么”、明確學黨史“怎么干”三個方面，深刻闡述開展黨史學習教育的重大意義，激勵全員把握學習重點，堅持學思踐悟，做到篤行實干，推動事業(yè)發(fā)展。同時，8月份組織各支部開展“我是黨員我講黨史”宣講研討活動14場次，每名黨員在“主題黨日”學習會上以文稿宣講、視頻解讀、演講匯報等形式，講述了黨的故事、革命的故事、英雄的故事，匯聚了正能量，激發(fā)工作熱情。

(三)宣講成果突出“用”，奮力開創(chuàng)事業(yè)嶄新局面。

機關工委始終將理論宣講與實踐工作相結合，引領全體黨員干部職工進一步堅定信心，務實進取，埋頭苦干。一是抓黨建的決心更大。提高政治站位，聚焦黨建引領，逐步完善黨的規(guī)章制度，著力建設好黨員活動室，加強和規(guī)范黨內政治生活，抓實黨史學習教育，提升了黨組織的凝聚力。二是抓工作的力度更強。堅持以服務全市黨建工作為中心，堅持以理論學習為重點，堅持以意識形態(tài)安全為保障，始終做到黨建工作思想不松、力度不減、節(jié)奏不變，確保了各項工作高質量開展。三是抓管理的手段更新。逐步完善了各崗位職責，出臺了各項制度30余項，實現以制度管人、按制度辦事。實現了人人有事干、事事有人做。四是抓作風的舉措更實。完善工作目標管理機制，優(yōu)化工作上報流程，為領導的決策提供及時準確的服務。

四、深化學習教育，始終抓緊抓實“讀書班”專項活動開展。

推動黨史學習教育不斷走深走實，機關工委完善細化了《黨史學習教育專題讀書班實施方案》，組織全體黨員精讀深讀習近平《論中國共產黨歷史》《中國共產黨簡史》等書目，開展主題突出、特色鮮明、形式多樣的學習活動。并充分運用“學習強國”、共產黨員網等各類媒體平臺的學習教育資源進行在線學習。通過原原本本學、全面系統學，從黨史中汲取智慧和力量，筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。各基層黨小組開展了重溫入黨誓詞、追尋先輩足跡、過政治生日等活動15場次。同時，圍繞機關工委《“黨課開講啦”活動工作方案》，根據不同類型、不同層次、不同崗位黨員的實際需求，有步驟、有重點地組織黨員上黨課，采取講座式、訪談式、情景式、互動式等模式，增強吸引力和感染力，抓好活動的組織實施和督促指導，推動各支部把講黨課、上黨課融入日常、做在經常，邊講邊學邊受教育，以此促進黨史學習教育工作持續(xù)有序推進。

近幾年來，我鄉(xiāng)在縣委、縣府和縣教育主管部門的正確領導下，深入貫徹黨的教育方針、政策，努力踐行“三個代表”重要思想，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以辦人民滿意教育為宗旨，秉承“以人為本，以德治?！钡霓k學思路，加強管理，科學指導，開創(chuàng)出xx鄉(xiāng)教育事業(yè)新局面，現將我鄉(xiāng)教育工作自查評估報告如下：

xx鄉(xiāng)地處會同北部邊陲，與洪江區(qū)、洪江市相鄰，全鄉(xiāng)13個自然行政村，人口7410人，經濟較為落后?，F全鄉(xiāng)共有中學、中心小學各1所，村小3所;鄉(xiāng)、村農技校14所。全鄉(xiāng)共有初級中學1所，小學4所(其中村3所)。全鄉(xiāng)有中學教學班3個，在校生105人;小學教學班11個，在校生272人。中學有教職工16人，其中專任教師14人;小學有教職工26人，其中專任教師24人。

黨政重教50分自查得分50。

我鄉(xiāng)積極貫徹“在國務院領導下，地方政府負責，以縣為主”的農村義務教育管理體制，全面落實教育發(fā)展規(guī)劃、經費安排使用、校長和教師人事管理工作以及各類教育協調發(fā)展的責任。確立科教興鄉(xiāng)戰(zhàn)略，把教育列入政府的重要議事日程，在研究和制定經濟社會發(fā)展規(guī)劃和年度計劃時，把教育工作作為基礎設施的重點領域。

(一)成立領導小組權值2分自查得2分。

1、xx鄉(xiāng)黨委書記杜鵬擔任“教育三項督導”工作領導小組組長，明確了杜書記作為鄉(xiāng)教育工作第一責任人的責任。

2、成立由各行政村主任及學校校長為成員的“教育三項督導”工作領導小組，全面實施“教育三項督導”工作。各校也成立了以校長牽頭、教導主任和班主任為成員的“教育三項督導”工作領導小組。

(二)實行目標管理權值4分自查得4分。

3、黨委政府將教育工作納入駐村干部和黨委政府包片干部的年終目標管理制。

4、將教育工作列入鄉(xiāng)、村之間，并且簽訂了目標責任狀。

(三)召開議教會議權值4分自查得4分。

5、黨委政府把專題議教工作制度化，黨委政府領導班子每半年召開一次專題議教會議，解決教育實際困難。

6、黨委政府每年召開兩次有村干部、學校負責人、鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門負責人參加的教育工作會議。

(四)建立聯系學校制度權值5分自查得5分。

7、黨委政府建立健全了黨政領導定點聯系學校制度。

8、黨政領導都要深入學校，為學校排憂解難。

(五)表彰和慰問教師權值7分自查得7分。

9、每年教師節(jié)黨委政府都要召開教育表彰大會，安排專項經費表彰教育功臣和尊師重教先進單位和個人。

10、黨委政府關心教職員工，每年在教師節(jié)、重陽節(jié)等都要看望慰問教師，每年不少于20次。

(六)維護學校正常教學秩序權值7分自查得7分。

11、學校門口沒有亂擺攤現象，學校周圍200米內沒有“三室兩廳”，沒有游戲室、歌舞廳、網吧接納學生。

12、沒有違規(guī)和違章車輛接送學生。

13、學校教學秩序正常，沒有侵犯教職員工合法利益的現象。

(七)捐資助學權值4分自查得4分。

14、黨委政府積極發(fā)動社會捐資助學，努力改善學校辦學條件。今年內捐資助學累計達1萬元。

(八)安全工作權值6分自查得6分。

15、建立健全了教育安全制度和責任追求制，成立了安全工作領導小組，定期進行安全隱患排除，沒有發(fā)生安全事故。

(九)學校布局調整權值4分自查得4分。

16、學校都制定了布局調整規(guī)劃，并逐年完成調整與建設任務。

17、調整后閑置學校使用權歸學校，并且得到合理利用。

(十)控控流保學權值4分自查得4分。

18、黨委政府充實控流保學工作，建立了“三級雙線”控流保學責任制。

19、黨委政府建立了“三級雙線”控流保學責任制。學校也都有明確的控流制度，明確責任，大家齊抓共管，學生流失現象得到了有效控制。

(十一)推行素質教育權值3分自查得3分。

20、政府沒有下達升學指標。

21、學校沒有辦重點班，雙休日、節(jié)假日沒有補課。

22、學校成立了家長學校，積極開展家長培訓，提高家長的教育水平，形成了學校、家庭、社會三結合的德育工作網絡。

辦學條件權值16分自查得15.8分。

按照“以提高辦學效益為目標，以集中辦學為方向”的原則，合理調整教育結構和學校布局，逐步縮小學校之間的差距，促進義務教育均衡發(fā)展。

(十二)校園校舍建設權值6分自查得6分。

23、小學占地面積5588平方米，現有建筑面積3400平方米，學校環(huán)境優(yōu)美，生均綠化面積達6平方米以上。中學校園面積9115㎡，總建筑面積5311㎡，校園綠化面積約4740㎡。學校分教學區(qū)、辦公區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)，布局科學合理。

24、小學生均校舍面積13.5㎡，中學生均校舍面積51㎡，小學生均宿舍面積3㎡，中學生均宿舍面積7.9㎡;小學生均食堂建筑面積1.5㎡，中學生均食堂建筑面積2.4㎡。中小學都沒有d級危房。

(十三)教學裝備權值10自查得9.8分。

25、實驗儀器、電教設備都達到二類標準、村小達到三類標準，中小學都配有實驗室、電腦室、多媒體室、體育室等，實現了“校校通”。

26、中學有近200米的環(huán)形跑道、小學有近150米的環(huán)形跑道。

27、中小學都有符合要求的衛(wèi)生器械室和保健室。

28、小學藏書12652冊，生均50冊;中學藏書6500冊，生均62冊。都有符合要求的閱覽室。

29、中小學都配有音樂室、美術室和勞技等功能室，配有專門的教學器材。開展教學效果好。

30、公辦幼兒園達到基本辦園的標準。

教育發(fā)展水平權值34分自查得34分。

31、初中、小學、幼兒園班額在規(guī)定范圍內。

32、學前一年教育率達100%。

33、三年學前教育入園率達85%。

34、小學適齡兒童入學率達到100%。

35、沒有三類殘疾兒童，適齡兒童都入學。

36、小學畢業(yè)生升入初中比例達100%。

37、小學生年輟學率0.

38、2014學年初中生年輟學率0.6%。

39、九年義務教育完成率達到100%。

40、初中畢業(yè)學業(yè)水平考試一次性全科合格率達75%。

(十六)高中階段及成人教育權值8分自查得8分。

41、2014年初中畢業(yè)生升入高中階段學校的比例達到92%。

42、中學按照課程計劃開設課程，開設了職業(yè)技術教育課。

43、沒有青壯年文盲。

44、鄉(xiāng)里辦了一所鄉(xiāng)農校，13個行政次村辦有農校。有場地、校牌、課桌椅。

45、鄉(xiāng)里積極開展農村勞動力轉移和農民技術培訓，效果良好，年培訓率達到30%。

46、對在職干部開展經常性培訓，年培訓率達到10%以上。

以上46小項自查得分99.8分。

回顧以往工作，我鄉(xiāng)在三項教育督導工作中做了大量細致工作，各項指標基本達到上級要求，也取得了顯著的成績，但通過自查我們仍有許多的問題和不足：

1、受整體財力的制約，教育投入空間還不夠充分，教育經費還不太寬裕。

2、學校多功能育人的配套設施、信息化普及水平還標準較低，適應素質教育的整體師資隊伍素質有待提高。

3、教育環(huán)境有待進一步優(yōu)化。學校、家庭、社會三位一體為青少年健康、生動、和諧成長發(fā)展的作用還不均衡，還沒有完全形成強有力的綜合教育網絡和體系。

4、大量的農民外出務工，導致孩子留守在家，或交由年邁的父母看管，或寄托親友照看，或讓其獨立生活，使這些未成年人缺乏必要的家庭教育，已成為一個新的社會問題。

5、廣大義務教育階段的在校學生的德育教育及控輟保學工作還任重道遠。

今后，我們將一如既往，統籌規(guī)劃，搶抓機遇，克服萬難，開拓創(chuàng)新，使教育各項工作穩(wěn)步推進，力爭使我鄉(xiāng)教育事業(yè)全方位、快速、健康、和諧的發(fā)展，為我鄉(xiāng)經濟的振興，為社會主義新農村建設，為構建和諧xx，為辦人民滿意的教育做出應有的貢獻。

科研中期評估報告篇十四

20是實施《xxx婦女發(fā)展規(guī)劃（2001～）》（以下簡稱《規(guī)劃》）的第五年。在縣委、縣政府的正確領導下，按照既定目標任務，全縣上下各級組織齊抓共管，全面推進，積極進取，開拓創(chuàng)新，努力實現和完成《規(guī)劃》的總目標與主要任務，從《規(guī)劃》實施進程的監(jiān)測結果看，《規(guī)劃》得到了有效執(zhí)行，我縣婦女在經濟、政治、文化教育、衛(wèi)生保健及法律保護等方面的權利進一步實現，婦女的整體素質得到較大提高，參與社會發(fā)展的層面不斷提升。同時，隨著各項改革的深入和推進，婦女事業(yè)發(fā)展將面臨新的機遇和挑戰(zhàn)，需要在不斷發(fā)展變化的形勢下，研究新情況和新問題，不斷推動和促進我縣婦女事業(yè)的健康、快速、全面發(fā)展。

一、經濟社會環(huán)境概況。

年，我縣積極貫徹落實宏觀調控各項措施，全縣國民經濟健康快速發(fā)展，城鄉(xiāng)居民生活水平不斷提高，經濟活力明顯增強，運行質量進一步提高，預計年底可以完成或超額完成年初確定的各項任務目標?？萍肌⒔逃?、文化、衛(wèi)生、體育等各項社會事業(yè)全面進步，人民生活水平繼續(xù)提高。主要表現如下：

（一）國民經濟保持平穩(wěn)快速增長。全年人均產總值預計達5822元，增長10.4％。全年財政收入預計達7377萬元，同比增長12.6％元。

（二）人民生活進一步改善。2005年，預計全縣城鎮(zhèn)居民人均可支配收入6788元，農村居民人均純收入3356元，比增加646元，增長23.8％。

二、《規(guī)劃》實施的進展情況。

我縣的'婦女兒童發(fā)展監(jiān)測評估以《xxx婦女兒童發(fā)展規(guī)劃》確定的終期目標為主，從婦女兒童與健康、婦女兒童與教育、婦女與經濟、婦女參與決策和管理、婦女兒童與法律、婦女兒童與發(fā)展環(huán)境等6個方面進行綜合評價。婦女發(fā)展六大領域主要目標的預期完成情況是：

全市婦女兒童享有各項醫(yī)療保健服務和計劃生育權利，婦幼保健工作有新進展，具體表現為：

一是兒童營養(yǎng)水平明顯提高，體質明顯增強。2005年，全縣共出生嬰兒2047人，其中女性998人，出生缺陷發(fā)生率從的3.7‰降低到了2.5‰，低出生體重發(fā)生率從20的4.75%降低到2005年的3.33%。2005年嬰兒死亡率為17.74‰,比年下降了14.22個千分點，5歲以下嬰兒死亡率比2000年下降了17千百分點。但5歲以下兒童中重度營養(yǎng)不良患病率2005年為4.45%，離20的1%還有一定差距。

二是孕產婦保健服務水平不斷提高。2005年，全縣孕產婦保健覆蓋率、婦女生殖保健知道普及率、婚前醫(yī)學檢查率率已超前完成了規(guī)劃目標，孕婦死亡率比2000年減少61.16人/萬人，孕產婦住院分娩率達99.94%。疾病預防控制的能力進一步提高，2005年合格碘鹽食用率達100%，乙肝疫苗接種率達100%，艾滋病病毒感染人數為0。

三是育齡婦女享有生殖保健服務。全縣育齡婦女婦科病檢查率26.4%，比2000年提高2.6個百分點；已婚育齡婦女計劃生育知識普及率達90%以上，全縣節(jié)育手術并發(fā)癥發(fā)生率為控制到了1‰以下。

百年大計，教育為本，加強婦女教育事業(yè)是搞好婦女文化素質的主要途徑。近幾年，縣委縣政府一直把國民教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，認真貫徹執(zhí)行國務院《中華人民共和國義務教育法》、《掃除文盲工作條例》等法規(guī)，落實相關優(yōu)惠政策，通過“希望工程”和“春蕾計劃”的實施，教育經費投入穩(wěn)步增長，全縣教育事業(yè)迅速發(fā)展，女性接受教育機會不斷增加，文化素質普遍提高，男女受教育程度的差異逐步縮小，女性受教育的機會不斷增加、受教育人數的比例不斷提高，受教育的性別差異基本消除。

一是基礎教育平衡發(fā)展。全縣學前一年受教育率93.4%,其中女性93.3%,均比2000年增長了4.9個百分點;小學凈入學率99.8%,其中女性99.7%,小學5年鞏固率99.67%,均已達到規(guī)劃目標;初中入學率98.6%,輟學率1.8%,其中女性為1.81%,超過規(guī)劃目標1.2個百分點。全縣形成了普及學前教育、九年義務教育和高中階段教育的完整教育體系。

二是中、高等教育繼續(xù)發(fā)展。全縣高中入學率91.4%,比2000年增加了52.9個百分點。畢業(yè)升學率83.91%,其中女性28.02%,男女之間有較大差距。

三是農村婦女科技文化素質進一步提高。2005年，參加女性專業(yè)技術培訓的達人，農村婦女科學文化普及率達90%，農村婦女中獲得農民專業(yè)技術職稱的人數為人，有勞動能力的婦女掌握實用技術達萬人。

四是特殊人群的教育得到重視。2005年，殘疾兒童入學率達64.4%,比。

科研中期評估報告篇十五

總目標：

貫徹男女平等的基本國策，推動婦女充分參與經濟和社會發(fā)展，使男女平等在政治、經濟、文化、社會和家庭生活等領域得到進一步實現；保障婦女獲得平等的就業(yè)機會和分享經濟資源的權利，提高婦女的經濟地位；保障婦女各項政治權利，提高婦女參與國家和社會事務管理的水平；保障婦女獲得平等受教育的機會普遍提高婦女教育水平和科學文化素質；保障婦女享有基本的衛(wèi)生保健服務，提高婦女的健康水平；進一步落實法律賦予婦女的各項權利，切實維護婦女的合法權益；改善婦女發(fā)展的社會環(huán)境與生態(tài)環(huán)境，促進我市婦女事業(yè)的持續(xù)發(fā)展。

報告摘要：

一、評估目的。

對“兩規(guī)”實施中期進行全面評估，即是推動“兩規(guī)”目標實現的重要手段，也是“兩規(guī)”實施過程的必要環(huán)節(jié)。評估工作以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，通過了解和掌握全市“兩規(guī)”的實施進程，實事求是地反映婦女目標的達標狀況，針對實施中遇到的困難和主要問題，提出建議，為制定和完善相關政策措施、修訂行動計劃提供依據，進一步推動“兩規(guī)”的實施，如期完成“兩規(guī)”確定的各項目標任務，促進全市婦女與經濟和社會協調發(fā)展。

二、評估方法。

1、目標評價標準以目標作為評價標準，對未達到的指標，根據具體情況分析進度，判斷20能否達標，對達標有困難的找出原因，以推進達標進程。

2、定量分析：利用數量資料，對數據變化、數據之間的關系進行分析，得出是否達標、發(fā)展快慢、性別差距大小及差距的變化結論。

3、定性分析：利用文獻信息（工作、活動計劃、、會議記錄等），深入訪談資料對工作、活動的過程、影響結果的各種因素進行分析。

4、整體評價方法：側重于從整體上評價政策目標的實現程度。整體功能的發(fā)揮，各部分功能是否能相互促進，策略措施是否與社會環(huán)境相適應。

5、層次評價方法：側重于從政策的內部層次出發(fā)評價政策?？锤鲗蛹壺熑巍⒛繕撕筒呗灾g是否清楚，是否用不同的方法解決不同的問題。

評估結果。

從規(guī)劃實施情況來看，××市婦女工作在市委、市政府的領導下，經過五年的奮斗和發(fā)展，已取得可喜的巨大成績，大部分指標已提前完成了“兩規(guī)”目標任務。但也有少部分指標完成情況與目標相差甚遠，例如農村高危孕產婦住院分娩率達到85.08％，與目標相差1.37個百分點；非住院分娩中消毒接生率84.16，比提高38.36個百分點，與目標任務相差5.84個百分點等。仍是我們下一階段工作的重點和難點。

四、政策建議。

1、加強對統計人員的培訓,加大衛(wèi)生工作經費的投入,改善基層衛(wèi)生人員的工作環(huán)境和條件,改變我市衛(wèi)生工作的現狀。

2、繼續(xù)加強對各種傳染病及衛(wèi)生防病知識的健康教育工作,切斷傳染病的傳播途徑,提高廣大群眾的健康行為形成率、養(yǎng)成率。

3、以項目為依托,積極組織婦幼保健人員開展學習培訓工作,提高婦幼保健醫(yī)務人員業(yè)務素質。

4、積極爭取市政府和各縣區(qū)政府的支持,落實鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院工資全額發(fā)放問題,解決村衛(wèi)生人員報酬補助問題。

5、建立健全各級愛衛(wèi)(改水改廁)辦事機構,要配齊專職的改水改廁工作人員,爭取市、縣(區(qū))落實改水改廁配套經費。

6、加大創(chuàng)建文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)、文明村寨工作力度,制定切實可行工作方案切實抓緊抓好,以此為突破口,推動過我市農村改水改廁工作的開展。

7、積極協調有關職能部門,合力抓好農村改水、改廁工作。

中期評估主體報告：

一、評估過程及工作描述。

1、建立評估組織。全市成立中期評估領導小組、統計監(jiān)測組、專家評估組、監(jiān)測評估報告課題組。領導小組主要由婦兒工委主任、副主任及成員擔任,主要負責領導、組織工作;統計監(jiān)測組由統計局牽頭,政府各有關部門的業(yè)務人員組成,主要負責監(jiān)測統計、數據分析、量化指標達標情況報告等;專家評估組由發(fā)展和改革委員會、組織、教育、健康、法律等方面的專家組成,主要負責參與制定評估細則、培訓課程講解、評估現場督導、撰寫評估督導總結等;監(jiān)測評估報告課題組,由統計部門牽頭,各成員單位中“兩規(guī)”目標相關領域的專家組成,主要負責中期監(jiān)測評估報告的擬寫工作;市級婦兒工委辦公室擔負組織、指導、協調、督促、服務工作。

2、制訂評估方案。市婦兒工委按照評估細則的要求,結合我市的具體情況,制定中期評估實施細則或辦法。

3、收集信息資料。定量信息的收集包括政府常規(guī)統計中“兩規(guī)”評估指標數據、抽樣調查數據、項目評估數據等;定性。

資料的收集包括工作信息(計劃、檢查、總結)、活動信息、典型調查、個案訪談資料、工作對象對政策措施的評價信息等。

4、市直各部門自我評估。市直各部門對所負責的婦女兒童發(fā)展目標進展情況,數據可靠性;分解的目標是否納入部門工作計劃和日常工作;為實施綱要采取的政策措施、做法和效果;經驗和不足；目前存在的重點難點問題、原因及對策建議等項目進行自我評估。

5、實地考察、督導。主要采取聽取匯報、召開座談會、查閱資料(歷年的監(jiān)測統計資料,原始臺帳)、現場考察(各級婦兒工委辦公室、學校、兒童校外教育場所、幼兒園、醫(yī)院、衛(wèi)生院、衛(wèi)生室、婦幼保健院、疾病控制中心、就業(yè)指導培訓中心、工廠或企業(yè)、兒童福利院、流浪兒童保護中心、殘疾兒童康復中心、公檢法司部門、社區(qū)、村委會等)、入戶訪談等方式進行。

6、綜合分析評估。對婦女兒童發(fā)展目標與社會經濟發(fā)展目標的比較分析;對不同目標及其相互關系的綜合分析;對不同來源的數據進行綜合分析;對婦女兒童發(fā)展干預措施的影響分析;對干預措施與達標數據的綜合分析;對部門評估報告的評估分析。

7、形成評估報告。評估報告主要包括:婦女兒童發(fā)展規(guī)劃執(zhí)行情況綜合評價;分領域“兩規(guī)”目標、指標達標情況及數據分析;工作機制評估;重點難點問題分析;政策建議。

8、評估結果的利用。評估報告形成后,要提交市政府和有關部門,上報省婦女兒童工作委員會辦公室,作為“兩規(guī)”后五年目標措施的調整依據,同時廣泛宣傳評估的結果。

二、實施規(guī)劃情況的評估。

××市委、市政府高度重視婦女與經濟、婦女與參與決策管理、婦女與教育、婦女與健康、婦女與法律、婦女與環(huán)境等諸方面發(fā)展，各有關部門認真落實《××市婦女發(fā)展規(guī)劃（-）》的.各項策略措施，五年間使××市婦女工作取得長足進展，經過中期自我評估，大部分指標已提前完成“兩規(guī)”的目標任務，現就實施情況做如下概述：

（一）婦女與經濟。

主要目標1：保障婦女獲得經濟資源的平等權利和機會,消除就業(yè)性別歧視，保障婦女的勞動權利，實現男女同工同酬，婦女從業(yè)人員占從業(yè)人員總數的40以上。

實施情況：全市認真貫徹實施《中華人民共和國勞動法》、《中華人民共和國婦女權益保障法》、《女職工勞動保護規(guī)定》等相關法律法規(guī)，切實保障婦女與男子平等獲得經濟權利、共享經濟資源和社會發(fā)展成果的基礎條件，制定婦女平等參與經濟發(fā)展的政策措施，不斷提高婦女參與經濟決策及管理的水平。

1、依照《勞動法》、《婦女兒童權益保障法》等法律法規(guī),加大勞動保障的執(zhí)法監(jiān)察力度,對違反相關法律法規(guī)的行為進行嚴肅處理。

2、消除就業(yè)歧視,實現男女平等就業(yè),保障女職工與男職工平等的勞動權益,落實男女同工同酬;保障女職工在勞動安全、衛(wèi)生、健康等方面享有與男職工平等的社會保障權利。

3、保障婦女享有與男子平等的對資本、技術等生產要素的分配權,要多元化分配形式中實現男女同工同酬。防止和糾正婦女在部分行業(yè)、部門中收入分配、福利等不平等待遇。

4、建立保障婦女平等就業(yè)的勞動保障機制,禁止各種招牌活動中的性別歧視,提高適合婦女從事的工作中女性人員的比例。

5、報刊、電視、廣播等宣傳媒體不得刊登、播放歧視婦女就業(yè)的招工、招聘廣告。

6、擴寬婦女就業(yè)渠道,發(fā)展適合婦女的各項產業(yè),尤其是第三產業(yè)和社區(qū)服務業(yè)。提高婦女在新興產業(yè)、新興行業(yè)中的就業(yè)比例。

7、實行靈活的就業(yè)形式。引導婦女轉變就業(yè)觀念,樹立積極的就業(yè)競爭意識,采取非全日制、臨時性、階段性和彈性工作時間等多種靈活的就業(yè)形式,提倡自主就業(yè)。

8、指導用人單位把女職工特殊勞動保護條款納入各種勞動合同,并認真貫徹實施。

9、結合我省開展的“三年百萬培訓計劃”,為婦女勞動就業(yè)提供相關培訓,鼓勵職業(yè)培訓機構、群眾團體等各種社會力量開展提高婦女勞動技能的培訓。

10、貫徹執(zhí)行有關婦女平等接受教育的政策,使婦女享有與男子平等接受各種職業(yè)技能教育的權利,禁止教育中的性別歧視。

11、充分發(fā)揮殘疾人就業(yè)服務網絡的作用,提高殘疾婦女的就業(yè)比例。

12、確保國有企業(yè)下崗職工的基本生活,結合下崗女職工的具體情況,加大轉崗力度,促進再就業(yè)。

13、有組織地開展勞務輸出和各種勞動技能培訓,為婦女、特別是農村貧苦婦女在非農產業(yè)就業(yè)中創(chuàng)造更多的機會。

14、切實貫徹“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的公務員錄用原則,不以性別為由拒絕錄用符合條件的女性,保障女性不受歧視。五年來,共錄用公務員574人,其中女性209人,占36.41。

15、事業(yè)單位招聘專業(yè)技術和管理人員,不以性別為由拒絕錄用符合條件的女性,在聘用合同中沒有性別歧視的內容。五年來,共招聘專業(yè)技術和管理人員304人,其中女性175人,占57.57。

16、在專業(yè)技術職務晉升中,認真貫徹德才兼?zhèn)?、任人唯賢的原則,真正做到男女平等。五年來,中級以上專業(yè)技術職務評審中,共有6434人通過評審獲得中級以上專業(yè)技術職務,其中有女性2605人,占總數的40.49。

17、,省級人事部門表彰的農村鄉(xiāng)土人才中有女性4人,占受表彰人數的19.05。據不完全統計,在人事部門入庫管理的農村鄉(xiāng)土人才中,有女性248人,占目前鄉(xiāng)土人才總數的10.99。

主要目標2：婦女享有與男子平等的社會保障權利，逐步建立和完善城鎮(zhèn)職工生育保險制度，2010年城鎮(zhèn)職工生育保險覆蓋面達80以上。

20,進一步擴大社會保險覆蓋面,全市參加基本養(yǎng)老保險的職工人員為5.85萬人,其中女性2.75萬人,占總數的47,女性參保人數比20的1.79萬增加了0.96萬人。積極推進基本醫(yī)療保險的深入改革,全市參加基本醫(yī)療保險的職工人員為7.27萬人,其中女性為2.95萬人,占總數的41,女性參保人數比年增加132萬人。全市參加失業(yè)保險的職工人員為5.32萬人,其中女性為2.04萬人,占總數的38。全市工傷保險工作自2004年11月啟動以來,截止年12底我市工傷保險參保的職工人數為2.58萬人,其中女性0.66萬人,占總數的25。以扎實的前期準備工作為基礎,2005年12月我市如期啟動生育保險工作,目前進展順利。對農村社會養(yǎng)老保險工作正在進行調研,不久將展開此項工作。

主要目標3：緩解婦女貧困程度，減少婦女貧困數量。

實施情況：積極實施“幸福工程”項目，貧困母親擺脫貧困，走上致富路。

1、在制定村級扶貧開發(fā)規(guī)劃和農村經濟發(fā)展規(guī)劃中,采取參與式扶貧,其中有婦女代表參與,充分尊重婦女的意愿。

2、積極支持婦女參與各種扶貧項目,在扶貧資金安排上給予婦女同等的貸款機會。

3、加強對婦女的培訓,提高她們的科技文化素質。針對我市農村婦女的科技、文化素質偏低的狀況,本著實際、實用、實效的原則,與婦聯、共青團、農口有關部門聯合,借助扶貧、青島對口幫扶、農業(yè)綜合開發(fā)等項目的培訓經費,加強對農村婦女的農業(yè)適用技術、法律、農村政策、非農技能培訓,實施好“綠色證書工程”、“跨世紀青年農民科技培訓工程”、“科技致富工程”、開展“千萬農家女百項新技術推廣計劃”等活動,切實抓好農民技術培訓、“綠證”培訓和扶貧開發(fā)培訓中的婦女培訓,2005年共開展農村婦女農技普訓17.51萬人次,占總數51.23萬人次的34.17。達到了整個農民技術培訓中要求婦女達30以上的指標。全市農村婦女參與“綠色證書”培訓2750人,占總數7876的34.9,其中頒證的有1995人,占總數5654人的35.28。

4、繼續(xù)與市婦聯合作，開展“巾幗扶貧活動”。

5.在小額信貸扶貧及undp項目以婦女為主,扶持農戶發(fā)展生產,增加農民收入。

6、在貧困識別和監(jiān)測指標體系中,要準確反映婦女貧困和發(fā)展狀況。在監(jiān)測項目村中,對婦女發(fā)展狀況明確反映。

（二）婦女參與決策和管理。

主要目標1：提高婦女參與國家和社會事務的管理及決策水平。提高婦女參政議政比例，各縣區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府領導班子要各配備1名以上女干部；市、縣區(qū)政府部門要有一半以上的領導班子配備女干部，正職或重要崗位女性的數量在現有基礎上有所增加。

實施情況：××市級領導班子女干部配備率、各縣區(qū)級政府領導班子女干部配備率均達100。

主要目標2：女干部占干部隊伍總數的比例逐步提高。

主要目標3：擴大婦女民主參與渠道，提高婦女民主參與水平。

實施情況：

1、2005年全市有省人大代表46人，其中女性代表7人；市人大代表337人，其中女性代表69人；縣區(qū)人大代表1225人，其中女性代表313人。以上代表中的女性代表數均比年增加1人。有省政協委員24人，其中女性6人；有市政協委員270人，其中女性75人，比2000年增加8人；有縣區(qū)政協委員893人，其中女性241人，比2000年增加23人。

2、對女團干參政、議政方面有了較大的充實和提高。從各縣(區(qū))團組織的班子配備和使用上,女團干得到了應用的重視和加強,五縣一區(qū)兩管委會一般都配備女書記或女副書記,市直各團組織均配備兼職女團干。為加強團干部教育和培訓,不斷提高女團干部隊伍素質。今年團市委共選派團干20名分別到中央團校、沿海發(fā)達地區(qū)、省委黨校等學校進行了為期不少于1個月的學習培訓,全市今年有六期培訓班共培訓團干部1000余名,女團干達40,進一步加強了女團干綜合素質培養(yǎng)。

3、全市認真貫徹實施《中華人民共和國工會法》、《中華人民共和國勞動法》、《中華人民共和國婦女權益保障法》、《女職工勞動保護規(guī)定》、《女職工委員會工作條例》等法律法規(guī),不斷提高婦女參與經濟決策管理水平。提高女職工參與國家和社會事務及企事業(yè)經營管理的程度,擴大女職工代表在企事業(yè)決策管理機構中的比例;提高女職工民主參與的能力和水平;加強對工會女干部的培養(yǎng)工作。

4、2000年―，村委會成員中的女性比例一直保持在13―15之間。

（三）婦女與教育。

主要目標1：保障女童接受九年義務教育的權利。小學適齡女童入學率98以上，初中女童毛入學率達到90以上，輟學率分別控制在3和4以內。高中階段女性毛入學率達到35，提高高等教育女性入學率。

實施情況：2005年，××市小學適齡女童入學率97.83，比2000年提高2.02個百分點，與目標相差0.17個百分點。輟學率控制在1.81；初中女童毛入學率達到95.87，比2000年提高23.73個百分點，已超過目標值。高中階段女性毛入學率達到46.33，比2000年提高10.83個百分點，超過目標11.33個百分點；成人高等學校在校女學生數0.4萬人，比2000年增加0.25萬人。

主要目標2：成人婦女識字率提高到80以上，其中青壯年婦女識字率達90。

實施情況：××市總工會維護女職工精神文化方面的合法權，保障女職工的教育權利;提高女職工科學文化教育水平;提高女職工市場競爭能力,為女職工的自我發(fā)展提供幫助。2001-2005年,共培訓下崗失業(yè)人員4481人,其中女職工3584人。通過采取舉辦培訓班、專題講座、以會代訓等形式舉辦各類學習培訓班78期,培訓女職工3584人。介紹女職工就業(yè)2458人,落實再就業(yè)2070人。結合女職工關心的熱點、難點問題,舉辦了有計算機、烹飪、美容美發(fā)專業(yè)的技能培訓。

2005年，全市成人婦女識字率為83.82，比2000年提高9.92個百分點；青壯年婦女識字率為97.69，比2000年提高6.48個百分點。以上指標均已超過2010年目標值。

（四）婦女與健康。

主要目標1：婦女在整個生命周期享有衛(wèi)生保健服務，提高婦女生殖健康水平。將婦女艾滋病病毒感染率控制在較低水平。

實施情況：

實施降低孕產婦死亡率和消除新生兒破傷風項目。2000年以來,我市在××縣、××縣、××縣和××縣實施降低孕產婦死亡率和消除新生兒破傷風項目(2005年新增平壩縣),此項目主要內容有:項目縣醫(yī)療保健機構實行限價分娩,并對住院分娩的貧困孕產婦和高危孕產婦進行貧困救助,減免住院費用;對縣、鄉(xiāng)級醫(yī)療保健機構產科人員進行培訓,提高其服務能力;加強健康教育宣傳,提倡住院分娩,逐步改善群眾傳統的生育觀念；建立綠色通道等。項目的實施促進了縣、鄉(xiāng)級產科建設,提高了住院分娩率,進而降低了孕產婦死亡率和新生兒破傷風發(fā)生率,對完成兩綱指標起了很大作用。

加強健康教育工作。在艾滋病宣傳日、科學補碘宣傳日、農村改水改廁健康教育等宣傳活動中,利用廣播、電視、宣傳欄、宣傳畫、發(fā)放宣傳單等宣傳手段加強宣傳,同時利用縣城和鄉(xiāng)村趕集的機會集中開展宣傳咨詢、組織醫(yī)院義診等,積極開展各種健康教育活動,大力提高群眾衛(wèi)生防病意識和自我保護能力。

全市孕產婦死亡率71.55/10萬，比2000年下降42.56/10萬；孕產婦系統管理率42.57，比2000年提高了35.87個百分點。農村高危孕產婦住院分娩率達到85.08，與目標相差4.92個百分點。孕婦產前醫(yī)學檢查率為82.70，比2000年提高17.10個百分點。2005年報告艾滋病病毒感染人數91人，比增加89人。其中女性10人，比上年增加1人。

主要目標2：保障婦女享有生育與計劃生育的權利，提高計劃生育工作水平。普及優(yōu)生優(yōu)育、避孕節(jié)育科學知識，提高人口素質。

實施情況：2005年，××市計劃生育事業(yè)投入達6123萬元，同比增長30.86；達到人均2.5元，中央財政轉移支付資金的10以上用于基層計劃生育事業(yè)，征收的社會撫養(yǎng)費100全額返回人口計生部門使用。全市計生部門為廣大育齡群眾免費提供避孕節(jié)育技術服務和婦科病普查普治，提高了育齡婦女的生殖健康水平。切實加大全市“福施?！?、“葉酸片”等藥物的推廣應用，實施出生缺陷干預，提高出生人口素質。節(jié)育手術并發(fā)癥發(fā)生率0.22‰，比2000年下降了0.52個千分點；全市全面開展計劃生育優(yōu)質服務，推行知情選擇，2005年已婚育齡婦女綜合避孕率達到95.67。

（五）婦女與法律。

主要目標：打擊侵害婦女權益的各類犯罪活動，保護婦女人身權利，預防和制止針對婦女的一切形式的違法犯罪活動。

實施情況：嚴厲打擊侵害婦女兒童權益違法犯罪案件,有效保障婦女兒童合法權益。2005年全市共發(fā)生侵害婦女、兒童人身安全的犯罪案件105起,其中針對婦女兒童的殺人案件3起,強奸案件94起,拐賣婦女兒童類案件8起,同比下降了57.9,破獲93起(破獲殺人案件3起,強奸案件83起,拐賣婦女關案件2起)。抓獲該類犯罪嫌疑人80人,解救婦女7人。

（六）婦女與環(huán)境。

主要目標：創(chuàng)造有利于婦女全面發(fā)展的社會環(huán)境，提高婦女生活質量，提高婦女參與環(huán)境和決策的程度，提高婦女享有社會福利的水平。

實施情況：

倡導科學文明的健身方式,全面開展以女職工為特定人群的健康知識普及工作體質測定、監(jiān)測工作。不斷提高和樹立積極向上的健身意識和健康觀念,增強女職工身體素質和社會適應能力。開展“送健康理念、送健康知識、送健康服務”活動,為加強女職工的特殊保護,普及女性生理健康知識,增強女職工的自我保健意識,特聘請中華全國總工會女職工保健知識講座團成員、西安婦幼保健院教授到安開展女職工保健知識講座。共舉辦講座42期,4000余名女職工參加學習,各基層企事業(yè)單位還堅持開展女職工免費婦檢工作,為女職工身心健康提供服務。深入開展“紅絲帶”健康行動,在職工中進一步普及預防艾滋病的基本知識,發(fā)放宣傳資料10000份,增強廣大職工的健康意識和自我保護能力。

××市8月在城區(qū)設置4個監(jiān)測亭,開展環(huán)境空氣質量連續(xù)采樣,從206月份起在《××日報》上發(fā)布市城區(qū)環(huán)境空氣質量周報。通過監(jiān)測市城區(qū)環(huán)境空氣質量年至2005年均達到國家環(huán)境空氣質量二級標準。

2005年經監(jiān)測市境內主要河流打邦河、桂家河、北盤江水質滿足功能區(qū)劃要求;貫城河和虹山水庫受市區(qū)生活污水影響,其水質氨氮和總磷指標超功能區(qū)劃要求;城市集中式飲用水源地××湖水質穩(wěn)定達標。

為加快城市環(huán)?；A設施建設工作,改善全市環(huán)境質量,我市組織完成市區(qū)生活污水處理廠建設項目的申報及相關工作,2005年國家發(fā)改委對該項目進行立項,并安排2200萬元國債用于我市污水處理廠的前期建設,現投資計劃已下達到省發(fā)改委。××市垃圾無害化處理率2005年達到3158,處理方式為堆肥。市區(qū)垃圾無害化處理廠2005年技入建設資金3230萬元,預計在今年正式投入營運。2005年市委市政府啟動“引千入虹”工程,從市區(qū)外的千峰河引水進入市區(qū)貫城河,整治貫城河污染。

實行總量控制的6種污染物排放情況分別為：氨氮排放量134.7噸；化學需氧量排放量843.9噸；煙塵排放量5965.2噸；工業(yè)粉塵排放量9096.6噸；工業(yè)固體廢物排放量6077噸；二氧化硫排放量11.9萬噸。

全市共有城鎮(zhèn)社區(qū)服務設施數873個,其中××*398、××*32、××*33、××*19、××*23、××*17個;社區(qū)從業(yè)人員1066人,安置貧困戶和下崗人員631人,社區(qū)服務志愿者組織41個,社區(qū)服務志愿者人數430人。社區(qū)服務業(yè)的主要服務項目有:社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生、家政服務、搬家、保潔、托兒所、幼兒園、保安、老年婚介、老年健身娛樂活動以及便民利民服務等。截至2005年底,全市共有社區(qū)服務設施738個,其中,新增社區(qū)服務設施數176個。社區(qū)服務從業(yè)人員14771人,其中安置下崗失業(yè)人員1155人。通過開展社區(qū)服務,增強了社區(qū)服務功能,體現了社區(qū)建設“以人為本、服務居民”的宗旨,有效緩解了城市基層的社會矛盾，提高城市社區(qū)家政服務水平，推進家務勞動社會化，使女性用于家務勞動的時間逐步減少，休閑時間自由支配的時間逐年增加。

在農村改水改廁方面，全市在資金少的情況下，不斷采取積極措施，發(fā)動群眾，做好以下幾個方面的工作：1、實施農村改廁示范工作,發(fā)揮改廁示范點的輻射效應,推動示范點周邊地區(qū)農村改廁工作的深入開展。2、配合協調農業(yè)部門把農村沼氣池建設和農村改廁工作結合起來,推廣廣大農民群眾的環(huán)境衛(wèi)生知識,提高農村群眾改廁工作積極性。3、將改水引導資金與水利部門的相關項目資金捆綁使用,提高改水引導資金的使用效果,擴大改水受益面。4、加強改水資金運用及工程質量的監(jiān)督、檢查、指導工作,確保改水資金專款專用,并按期完工交付使用。2005年，全市農村衛(wèi)生廁所普及率12.18，比2003年提高0.59個百分點；農村糞便無害化處理率17.03，比2003年提高2.08個百分點；農村改水受益率40.26，農村自來水普及率為34.62，比2003年有所增長。

三、存在的困難和問題。

1、“降消項目”只在我市部分縣實施,沒有開展項目的縣由于婦幼衛(wèi)生經費太少,又無項目支撐,因此開展工作很難,一些指標無法進行監(jiān)測。

2、基層婦幼衛(wèi)生網絡不夠健全,監(jiān)測網點數據不夠準確。

3、全市在農村改水改廁方面，雖然采取不少措施，取得一定成績，但與“兩規(guī)”的目標任務相比卻相差甚遠。存在的困難和問題主要表現在：一是組織機構不健全,人員配備不足。2003年市衛(wèi)生局愛衛(wèi)辦在編工作人員2名,現1人已調走,1人被抽調參加黨建扶貧工作。關嶺縣及黃果樹、開發(fā)區(qū)管委會均無愛衛(wèi)辦事機構,其他各縣(區(qū))雖有機構和工作人員,但多為兼職人員,難以推動日常工作的正常運轉。二是任務重,資金缺乏。僅以2003年農村改水、改廁工作為例,2003年全市的農村改水工程共9個改水點,解決3.3人畜飲水問題,工程總投資99.5萬元,除省給予引導補助經費7萬元外,市、縣均無配套經費。2003年省下達給我市的農村改廁改造任務共19000戶(其中無害化衛(wèi)生廁所1000戶、一般衛(wèi)生廁所18000戶),也是只有省補助的改廁經費17.5萬元(每個廁所補助不足10元錢)市、縣均無配套,缺口很大,制約了我市的改水改廁工作。

四、對策建議。

1、加強對統計人員的培訓,加大衛(wèi)生工作經費的投入,改善基層衛(wèi)生人員的工作環(huán)境和條件,改變我市衛(wèi)生工作的現狀。

2、繼續(xù)加強對各種傳染病及衛(wèi)生防病知識的健康教育工作,切斷傳染病的傳播途徑,提高廣大群眾的健康行為形成率、養(yǎng)成率。

3、以項目為依托,積極組織婦幼保健人員開展學習培訓工作,提醺高婦幼保健醫(yī)務人員業(yè)務素質。

4、積極爭取市政府和各縣區(qū)政府的支持,落實鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院工資全曦額發(fā)放問題,解決村衛(wèi)生人員報酬補助問題。

5、全市農村改水改廁工作一是要建立健全各級愛衛(wèi)(改水改廁)辦事機構,要配足配齊專職的改水改廁工作人員,爭取市、縣(區(qū))落實改水改廁配套經費。二是要加大創(chuàng)衛(wèi)工作力度。把創(chuàng)建文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)、文明村寨工作作為農村工作的重點,制定切實可行工作方案切實抓緊抓好,以此為突破口,推動過我市農村改水改廁工作的開展。三是要積極協調有關職能部門,合力抓好農村改水、改廁工作。

××市統計局。

科研中期評估報告篇十六

2005年是〈2001―2010十堰市婦女發(fā)展規(guī)劃〉實施的第五個年頭，在市委市政府的正確領導下，通過全市婦女工作者的共同努力，全市婦女的整體素質明顯提高，全市婦女的生存和發(fā)展環(huán)境也得到有效改善；但還應看到我市婦女在參政議政、就業(yè)再就業(yè)、教育等方面的發(fā)展仍處于弱勢，應引起各級政府和社會各界的高度重視。

一、全市婦女事業(yè)蓬勃發(fā)展。

1、經濟實力的增長成為婦女事業(yè)發(fā)展堅實的后盾。2004年，全市經濟依然保持了快速增長勢頭，全市國內生產總值達290.9億元,人均國內生產總值8436元,同比增長16.5%；2004年城鎮(zhèn)居民人均可支配收入達到6680元,同比增長7%；農民人均純收入1916元,同比增長6.6%。

隨著經濟實力的增長，我市對教育和衛(wèi)生等方面的投入也相應的增加，拉動了全市教育、衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展。2004年財政性教育經費為66189.0萬元，比2000年增長44%，衛(wèi)生經費為8263.5萬元，比2000年增長43%。

2、婦女參政議政，地位全面提高。

婦女與男子平等地參與國家政治生活和社會事務管理是婦女事業(yè)發(fā)展的重要方面。我市對落實婦女在政治生活中的地位十分重視，全市女黨員、女干部隊伍不斷擴大。2004年底，全市女干部總數達27207人，占干部總數的31%，全市共有市人大代表383年，其中女性63人，所占比例為16%；全市共有政協委員312人，其中女性56人，所占比例為18%；而且在市縣兩級黨委領導班子中女干部配備率均為100%。一批年富力強、德才兼?zhèn)涞呐刹孔呱细骷夘I導崗位，政治地位全面提高。

女后備干部隊伍得到調整充實，結構進一步改善。我市在女干部培養(yǎng)選拔工作中，做到一手抓配備，一手抓后備，及時做好女干部的調整充實工作，使女領導干部保持了充足的后備力量。截止2004，縣處級后備領導干部中，女干部120人，占總數20%,超過了省定女后備領導干部占有15%比例的要求。這些女后備干部素質較高，熟悉綜合、政法、經濟工作，具有較高的學歷，為今后我市女干部的'選拔任用奠定了良好的基礎。

3、就業(yè)領域不斷拓寬，“半邊天”的作用顯著增強。2004年末,十堰市社會從業(yè)人員200.9萬人，其中女性87.3萬人，占總數的43.5%，女性就業(yè)人員比2003年增加了0.87萬人，增長0.4%。從分經濟類型看：女性在就業(yè)領域中流動趨勢活躍，突出表現在國有和集體經濟向非公有制經濟轉變；從行業(yè)類型看：第一、二產業(yè)的女性從業(yè)人員向第三產業(yè)轉移，就業(yè)結構趨于合理，農林牧漁業(yè)、制造業(yè)、建筑業(yè)、批發(fā)零售及倉儲等行業(yè)女職工比例下降幅度較大，教育文藝、廣播影視、郵電通信、金融保險等行業(yè)女職工人數有所上升。女性的就業(yè)層次也有所提高，是其綜合素質提高的重要標志，2004年我市各類專業(yè)技術人員10.4萬人，其中，女性4.1萬人，占總數的39.4%；中高級專業(yè)技術人員2.6萬人，其中，女性0.95萬人，占總數的36.5%。在經濟領域，特別是在農業(yè)、紡織、電子、醫(yī)療、商業(yè)服務業(yè)等行業(yè)，女性群體占據了很大比例，為我市經濟和社會發(fā)展做出了積極的貢獻。

4、九年義務教育成效顯著，女性受教育程度日漸提高。

科研中期評估報告篇十七

中國共產黨黨員，以下簡稱黨員、共產主義者或黨員，分為中國共產黨正式黨員和中國共產黨預備候補黨員。指按照中國共產黨章程規(guī)定的入黨條件和程序，經批準加入中國共產黨的工人、農民、士兵、知識分子和其他社會階層的先進分子。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

一直以來，我院黨委始終堅持以科學發(fā)展觀為指導，以提高素質、增強能力為重點，緊密結合醫(yī)療中心工作實際需要，不斷拓展教育培訓內容，完善教育培訓方式，使黨員教育管理逐漸步入了制度化、規(guī)范化的軌道，全面提高了黨員干部的政治覺悟和思想水平，為推動醫(yī)院持續(xù)、全面、穩(wěn)定發(fā)展提供了堅強的組織保證。為了進一步加強和改進新形勢下醫(yī)院黨員教育培訓工作，根據省委教育工委和xxxx黨委的有關文件精神，我院黨委于近期對本單位的教育培訓工作情況進行了全面自查，總結經驗，查找不足，現將醫(yī)院的黨員教育培訓工作情況報告如下：

(一)加強黨委中心組黨員的教育培訓。

在學校黨委的正確指導下，醫(yī)院黨委始終按照建設學習型領導集體的要求，結合醫(yī)院建設的實際，采取集中學習和個人學習、黨校培訓、專題輔導、經驗交流、網絡課程學習等多種形式，重點對班子成員進行科學發(fā)展觀、黨的十七大和十八大會議精神、保持黨員先進性、樹立正確的政績觀、新型城市化發(fā)展、黨的方針政策等內容教育，努力提高班子的政治敏銳性和鑒別力，提高統攬全局、駕馭復雜局面的能力。通過學習、培訓和輔導，醫(yī)院領導班子的政治理論水平和思想政治素質得到明顯提高。

(二)深入學習黨的十八大會議精神。

組織廣大黨員收看中國共產黨第十八次全國代表大會開幕式，認真聽取胡錦濤總書記所作的《堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進，為全面建成小康社會而奮斗》大會報告，通過生動的影像資料激發(fā)廣大黨員愛黨愛國的熱情;同時，在黨的十八大剛剛閉幕之際，為了更好地學習領會黨的十八大會議精神，認真貫徹落實好科學發(fā)展觀，醫(yī)院黨委特邀廣州市委黨校梁宏副教授來院作了題為《高舉旗幟?科學發(fā)展——深入學習黨的十八大報告》的講座，各支部組織黨員深入學習《黨的十八大報告》和修訂后的新黨章、利用宣傳欄、網站宣傳十八大精神，在醫(yī)院黨員中掀起了學習黨的十八大報告的熱潮，切實推進醫(yī)院和諧健康發(fā)展。

(三)開展好“書記講黨課”和“支部書記輪訓”的活動。

為了扎實推進黨員干部思想政治提升工程，認真學習貫徹關于保持黨的純潔性和先進性的要求，醫(yī)院黨委結合醫(yī)院實際情況，在全院開展了“一書記、一黨課”的學習活動，僅在2012年6—11月份期間，醫(yī)院23個黨支部先后開展了《高?；鶎狱h組織落實服務群眾、做群眾工作核心任務研究》、《創(chuàng)新醫(yī)學院基層黨支部組織生活》等專題的支部書記講課活動。醫(yī)院黨委并以此次活動為契機，將“書記講黨課”的活動形式固定下來，要求各黨支部書記定期開展“講黨課”活動，確保支部黨員干部的理論教育落到實處;醫(yī)院黨委還以提高黨支部書記管理能力為目標，開展了支部書記輪訓，輪訓以“加強基層組織建設，當好黨支部書記”為主題，重點圍繞醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展、醫(yī)院質量和安全、基層黨建工作要求等內容來開展支部書記輪訓活動，堅持實際、實用、實效的原則，讓黨支部書記聽得懂、學得會、用得上。

(四)加大黨務干部的教育培訓力度。

醫(yī)院黨委關心黨務干部成長，不斷加大教育培訓力度，努力為黨務干部成長進步創(chuàng)造條件。通過舉辦黨務干部學習班，外出參觀學習，拓寬黨務干部視野，不斷提高開展黨務工作的能力和水平，使其成為黨務工作的行家里手，為醫(yī)院黨建工作發(fā)揮更大作用。近年來，醫(yī)院黨委先后邀請專家來院舉辦了主題為“建立高績效團隊”、“醫(yī)院管理與市場營銷”、“責任與溝通”、“建立高績效團隊”、“基層黨建與群眾工作”、“黨風廉政建設”、“醫(yī)院學科建設”、“侵權責任法”和“侵權責任法解讀”的培訓講座，并派員參加省、市級學術年會，赴革命圣地接受革命傳統教育、參觀市委和學校組織的黨建成果圖片展等，進一步提高了黨務干部的政治理論素養(yǎng)、責任意識和黨性觀念，提高了他們運用黨務基本理論知識、現代知識分析解決實際問題的能力，開拓了黨務干部的視野和思維，增強了責任感。

(五)認真落實黨建工作責任制。

醫(yī)院黨委把黨員干部的教育培訓作為加強黨員教育管理的治本之策，長久之計，在培訓方式上，采取以支部書記上黨課為主，在培訓內容上，突出鄧小平理論、“三個代表”重要思想、理想信念、宗旨觀念、法律法規(guī)和黨員教育管理知識等。在黨員教育管理機制上，推行黨員目標管理，認真落實黨建工作責任制，堅持用制度來規(guī)范黨員教育管理的行為，從日常教育管理、黨員組織關系轉移、離退休黨員管理，不合格黨員和違紀黨員的處理、責任追究等各方面進行了規(guī)范，完善黨員三會一課、民主生活會、民主評議黨員等各項制度。

(六)創(chuàng)新組織生活模式，調動廣大黨員參與黨建活動的積極性。

醫(yī)院各黨支部充分利用現代媒體技術設立創(chuàng)先爭優(yōu)主題網站、黨建工作論壇、qq工作群等構建組織生活新平臺，把黨的活動融入基層黨員學習和工作的全過程。組織生活模式的多元化發(fā)展，使廣大黨員改變了對黨建工作“呆板生硬”的認識，調動起廣大黨員參與黨建活動的積極性，激發(fā)了他們參與活動、爭取做出一番成績的熱情。我院xxx黨支部還被推薦為廣州市的組織生活創(chuàng)新黨支部。以醫(yī)院黨委組織生活創(chuàng)新為素材寫成的《xxxxxxxxxxxx》調研報告被評為廣州市創(chuàng)先爭優(yōu)理論研討會獲獎論文，獲全國黨建研究會2011年度課題子課題暨廣州市黨建學會2011年度重點調研課題結項證書。

(七)切實開展好專題組織生活會。

為了進一步加強對黨員的教育、管理和監(jiān)督，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，醫(yī)院黨委高度重視各黨支部組織生活制度的落實，要求他們結合工作實際定期開展組織生活會，并認真做好生活會前的準備工作，及時傳達好上級文件精神，增進黨員干部群眾之間的溝通交流，確保組織生活會內容充實、形式規(guī)范。xxxx年xx月，在醫(yī)院黨委的指導下，我院在職和學生黨支部圍繞“統一思想，深化認識，推進新型城市化發(fā)展”的主題，組織召開了專題組織生活會，廣泛聽取了黨員群眾的建議與意見，提升了廣大黨員同志的認識水平。

(八)加強黨員干部的警示教育。

動各階段的工作任務和目標，組織黨員干部學習討論和貫徹落實《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》，對新提拔的中層干部紀委書記進行廉政談話。通過教育，增強了黨員干部職業(yè)道德意識，提高法紀觀念和醫(yī)德醫(yī)風意識，推進醫(yī)院科學發(fā)展。此外，我院黨委還定期組織全院黨支部書記和黨群口負責人到xxxx人民檢察院參觀學習，激發(fā)廣大黨務工作者注重加強醫(yī)院思政教育、促進醫(yī)院科學發(fā)展的積極性。

(九)堅持貫徹落實好黨員聯系點制度。

為了密切與黨員群眾之間的聯系，充分發(fā)揮黨員領導模范帶頭的作用，醫(yī)院黨委建立了黨員群眾聯系點制度，班子成員除了定期到聯系點傾聽干部職工的心聲外，深入到所在支部，加強與支部聯系，堅持參加所在黨支部的組織生活，經常圍繞熱點時政問題、黨建理論問題與支部黨員同志進行討論;各黨支部書記密切配合和支持行政科主任開展工作，并參與科室的管理和重大問題的討論決策，黨支部建立支委聯系黨員、黨員聯系群眾責任區(qū)，每個黨員在責任區(qū)內成為核心，從而提高了黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，形成了強有力的堡壘。

(十)樹立先進典型，充分發(fā)揮榜樣的帶頭力量。

醫(yī)院黨委采取以點帶面的方法，從臨床、機關、后勤各條戰(zhàn)線挖掘先進黨員的典型，加大宣傳先進人物典型事跡的力度，先后舉行了“黨群”、“五〃四”表彰大會，醫(yī)、教、研及醫(yī)德醫(yī)風工作表彰大會，開展了“服務之星”和xxxxx、“xxxxxxx”評選表彰活動等，將一批真正在各條戰(zhàn)線辛勤工作、表現突出的集體和個人評選出來，充分發(fā)揮其模范帶頭作用。

2019年以來，xx公司黨委認真落實《2019-2023年全國黨員教育培訓工作規(guī)劃》(以下簡稱《規(guī)劃》)、我省實施意見、省國資委實施方案、《中共xx有限公司委員會2019—2023年黨員教育培訓工作實施方案》(以下簡稱xx實施方案)《xx委員會2019—2023年黨員教育培訓工作實施方案》(以下簡稱xx實施方案)，把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務，以堅定信仰、增強黨性、提高素質為重點，深入貫徹落實全面從嚴治黨主體責任，堅持圍繞中心、服務大局，堅持分類指導、按需施教，堅持聯系實際、繼承創(chuàng)新，堅持簡便易行、務實管用，持續(xù)豐富教育培訓內容，持續(xù)健全黨員教育機制，不斷增強黨員教育的針對性和有效性，黨員教育培訓效果進一步得到提升。

一、主要開展的工作。

(一)推動《規(guī)劃》、我省實施意見、省國資委實施方案、xx實施方案、xx實施方案落實的總體情況，包括部署安排、工作進展和主要目標任務完成情況。

為認真貫徹落實黨中央及省國資委、xx黨委、xx黨委關于黨員教育培訓工作的部署要求，推動黨委和黨支部抓好《規(guī)劃》、我省實施意見、省國資委實施方案、xx實施方案、xx實施方案及實施意見任務落實，xx公司黨委制訂了《2019—2023年黨員教育培訓工作規(guī)劃》并認真組織落實，進一步健全了黨的組織生活制度、支部“三會一課”、主題黨日制度、民主生活會制度、組織生活會制度、民主評議黨員制度、離退休黨員管理制度，實行以崗定責、不斷強化黨員目標責任管理，使黨員教育管理進一步制度化、規(guī)范化。在抓好黨員常規(guī)培訓教育基礎上，圍繞黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”教育、“兩學一做”學習教育、“不忘初心、牢記使命”主題教育、黨史學習教育等專題教育活動，通過請進來、走下去等方式，積極開展形式多樣的黨員教育，努力提升黨員隊伍整體素質，積極推進黨建與生產經營深度融合、有機結合，不斷發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。

(二)習近平新時代中國特色社會主義思想教育培訓開展情況，包括所采取的辦法措施、形成的經驗做法、取得的實際成效以及建立健全長效機制情況。

公司黨委黨員教育培訓工作，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真落實新時代黨的建設總要求，把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務，以堅定信仰、增強黨性、提高素質為重點，堅持思想建黨、理論強黨、從嚴治黨，堅持圍繞中心、服務大局，堅持分類指導、按需施教，堅持聯系實際、繼承創(chuàng)新，堅持簡便易行、務實管用，不斷增強針對性和有效性，引導黨員增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，努力建設政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格的黨員隊伍。把習近平新時代中國特色社會主義思想學習列入黨委理論學習中心組重要學習內容，黨委領導班子成員制定習近平新時代中國特色社會主義思想學習計劃。在黨的會議建立“第一議題”制度，堅持“逢會必學”，堅持不懈持續(xù)推動學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，以及習近平總書記重要講話精神往深里走、往實里抓。一是加強組織領導。公司黨委高度重視黨員教育工作，把加強領導作為黨員教育工作的關鍵，認真貫徹“黨要管黨”和“從嚴治黨”方針，明確由黨委書記分管黨建工作，成立了以黨委書記為組長，黨委領導班子成員為副組長，各部門主要負責人為成員的黨建工作領導小組。公司黨委定期聽取黨建工作專題匯報，切實加強對黨員教育工作的領導。每年年初，黨委書記與黨支部書記簽訂黨建工作責任書，責任書明確黨員教育相關內容。黨委制定理論學習中心組學習計劃，領導班子成員制定個人學習計劃和習近平新時代中國特色社會主義思想學習計劃。黨支部制定年度黨員學習教育計劃，黨員制定個人學習計劃。為引導廣大黨員干部積極參加學習，公司黨委領導班子成員帶頭參與黨員教育培訓活動，定期組織黨員領導干部、黨建部門相關人員參加集團組織的相關培訓。二是健全制度流程。注重建立和完善黨員教育管理工作各項制度，完善黨員教育工作目標責任制，健全黨員教育責任體系，強化教育職責。不僅從日常教育管理、組織關系轉移、下崗黨員管理、離退休黨員管理、不合格黨員和違紀黨員的處理、責任追究等各方面對黨員行為進行規(guī)范，同時進一步完善黨內組織制度、黨員定期學習、三會一課、民主生活會、民主評議黨員等制度，堅持用制度來規(guī)范黨員行為的教育與管理。不斷完善黨員干部培訓管理流程，進一步規(guī)范了黨員教育培訓工作。

(三)黨員普遍輪訓一遍任務推進情況，包括各級黨組織舉辦培訓班、集中培訓黨員數量和實際效果等情況，以及黨員、基層黨組織書記和班子成員每年集中學習培訓規(guī)定學時達標情況。

公司黨委計劃到2023年把黨員普遍輪訓一遍，使習近平新時代中國特色社會主義思想學習教育更加扎實深入，教育培訓效果更加顯著，黨員教育培訓體系更加健全。黨員培訓工作力求創(chuàng)新務實，堅持與生產經營相結合，突出分類指導，實施習近平新時代中國特色社會主義思想理論素養(yǎng)提升工程，把習近平新時代中國特色社會主義思想作為黨委理論學習中心組學習主要內容，作為黨員學習的中心內容，黨員每年參加集中培訓學習時間一般不少于32學時。實施黨務工作者業(yè)務能力提升工程，開展黨的政策理論、黨建實務等教育培訓，黨支部書記和支委成員每年集中培訓學習時間不少于56學時。黨委領導班子成員每年至少為黨員上1次黨課。

(四)落實黨員教育培訓內容情況，包括聚焦基本任務、圍繞中心工作、體現不同領域和群體特點開展黨員教育培訓情況。

持續(xù)深化黨建與生產經營融合。深入開展“陽光xx，先鋒在線”黨建品牌建設，在地、測、采、選等重點崗位設立黨員示范崗、黨員責任區(qū)3個，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，突出“黨建+科技創(chuàng)新”亮點，建立由黨員牽頭負責的選礦創(chuàng)新工作室、采充創(chuàng)新工作室、管理創(chuàng)新工作室，今年x月，《xxxx》獲中國黃金協會科學技術獎特等獎，完成《xx檢測分析》和《xx優(yōu)化試驗》2個科研項目，為提高選礦回收率提供了技術支持。成立黨員突擊隊，負責并完成充填站建設，充分發(fā)揮了黨員在生產經營各領域的先鋒模范作用。深入開展“我為群眾辦實事”實踐活動，召開專題會議聽取職工群眾意見，征求問題x個，制定問題臺賬，明確責任部門和整改時間，目前已解決問題x項。

(五)改進黨員教育培訓方式方法情況，包括完善組織形式、豐富教學方式、創(chuàng)新運用“燈塔-黨建在線”“學習強國”平臺等信息化手段、健全培訓制度以及開展“發(fā)現榜樣”、“我來講黨課”活動情況。

根據《中國共產黨黨員教育管理工作條例》，適應新時代黨員隊伍建設需要，突出政治功能，切實抓好習近平新時代中國特色社會主義思想教育培訓，全面落實黨章黨規(guī)黨紀教育、黨的宗旨教育、革命傳統教育、形勢政策教育、知識技能教育等方面基本任務，把黨性教育和理想信念教育貫穿始終，不斷把教育培訓工作引向深入。切實用好“學習強國”學習平臺等載體，通過理論學習中心組學習、“三會一課”、主題黨日等，抓實集體學習。堅持民主生活會和組織生活會、民主評議黨員、談心談話等制度，認真開展批評和自我批評，咬耳扯袖、紅臉出汗，讓黨的組織生活真正起到教育提高黨員的作用。通過黨員佩戴黨徽上崗，設立黨員創(chuàng)新工作室及示范崗、責任區(qū)，爭創(chuàng)先鋒班組和創(chuàng)新班組，舉辦崗位練兵、技術比武、獻計獻策等活動，引導黨員立足崗位、創(chuàng)先爭優(yōu)。鼓勵和引導黨員參與結對幫扶、志愿服務等，為黨員搭建實踐鍛煉平臺。積極開展“發(fā)現榜樣”活動，每年“七一”前夕，開展優(yōu)秀共產黨員和優(yōu)秀黨務工作者評選活動。深入開展“我來講黨課”活動，目前已組織公司黨委領導班子成員、支委會成員、普通黨員講授黨課累計x次。

(六)基礎保障情況，包括師資隊伍、培訓陣地、教材資源、經費保障情況，特別是黨員教育培訓示范基地、現場教學基地、教材開發(fā)基地和基層黨校(黨員教育中心)建設、教材開發(fā)、經費投入的數量和實際效果等情況。

嚴格落實黨組織工作經費使用管理，在黨員教育培訓中，合理使用黨組織工作經費，每年按照規(guī)定進行提取，明確支出用途，為規(guī)范對黨建經費管理，確保?？顚Ｓ茫h委出臺了《黨建工作經費管理使用辦法》，對黨建活動經費使用作出明確規(guī)定。每年初，黨委對基層黨建工作情況進行專題調研，形成黨建工作經費使用方案，列入年度預算。同時，要求黨支部把黨建經費開支情況列為黨務公開的重要內容，接受黨員群眾監(jiān)督。為推動黨建工作有序開展，進一步提升黨員教育工作水平，公司黨委把加強黨員活動陣地建設作為黨組織建設的一項重要載體來抓，在辦公樓一樓創(chuàng)建了黨員活動室。用于黨員教育培訓、支部開展“三會一課”、主題黨日、黨員觀看電教視頻等?；顒邮议T口懸掛有“支部名稱”標牌，活動室內布局規(guī)范、整潔美觀，室內懸掛有黨務公開、組織生活會、三會一課等方面的制度，組織機構圖、工作職責及分工，設置有黨員權利義務、黨史學習教育、黨員風采等內容。達到標志牌、黨旗、黨徽、黨員形象公示、入黨誓詞、黨員權利義務、黨員發(fā)展流程圖、黨員學習園地、桌椅、計算機網絡等黨員教育設備的“十有”標準。為進一步抓好黨員培訓教育陣地的宣傳功能和黨建文化建設，積極營造濃厚黨建宣傳氛圍和文化氛圍，按照公司黨委黨建工作計劃，建設了黨建文化長廊，設置百年黨史、入黨宣誓、黨建活動、模范風采等7個專題16個版面，成為黨員學習教育的生動外延。建設黨員圖書室，購置黨員學習教育圖書xx余冊。

(七)組織領導情況，包括建立黨員教育管理工作協調機構及運行機制、落實黨員教育培訓聯席會議制度、加強學風建設、開展考核評估情況。

二、存在的主要問題。

自2019年以來，公司黨委持續(xù)抓黨員教育培訓工作，總體上看，黨員教育工作已步入了制度化、規(guī)范化的軌道，黨員日常教育培訓工作常態(tài)化開展，但還存在一些問題和薄弱環(huán)節(jié)。主要表現為：一是部分黨員對教育培訓工作不夠重視。由于黨員大部分為生產一線部門，日常生產任務緊張，工作量大，雖然能夠積極主動參加公司黨委組織的集中培訓活動，但業(yè)余時間的自學抓的不夠緊。二是教育培訓規(guī)模形式不夠豐富。組織開展黨員培訓方式還比較簡單，以會代訓多，通過邀請專家講座、組織外出參觀考察、舉辦短期培訓班等方式進行培訓次數較少，且規(guī)模不大?！皩W習強國”平臺的使用較為單一。三是培訓內容安排不科學。在培訓內容的安排上還缺乏系統性、科學性。傳統內容多，對新技術、新政策研究不深、不透，缺乏時代性與實用性。

三、下一步工作打算。

黨員教育工作是公司黨委黨建工作的重要內容，是提升黨員隊伍整體素質、進一步純潔黨的組織、更好發(fā)揮基層黨組織的作用的重要途徑。下一步，海南山金公司黨委將在認真總結前一階段工作的基礎上，不斷加強和改進黨員教育工作，努力培養(yǎng)和造就一支具有堅強信仰、堅定信念、堅強組織紀律觀念的黨員干部隊伍。

(一)加強領導，明確工作責任。每年根據上級部署，制定年度黨員教育培訓的計劃，組織實施各項工作運行制度，做好指導和督促檢查工作。明確各級領導干部職責，結合工作實際，負責具體安排落實，調動黨員參與的積極性，扎實開展黨員教育的各項活動，保證黨員教育的質量和覆蓋面。

(二)統籌兼顧，創(chuàng)新教育形式。根據黨員教育培訓的焦點、特點問題，把加強黨性教育、政治理論指導與開展礦業(yè)前沿技術、安全生產、企業(yè)管理、經濟、法律等教育相結合，把開展培訓與解決黨員生產生活實際問題相結合，增強干事創(chuàng)業(yè)的信心，增強黨員履職本領，激發(fā)黨員學習的積極性、主動性。

(三)健全制度，形成長效機制。健全黨員日常管理機制，強化教育培訓的計劃、組織、評估、考核，實施跟蹤教育、管理與監(jiān)督。健全黨員激勵約束機制。注重營造良好的學習環(huán)境和學習氛圍，培養(yǎng)自主學習的意識和興趣。

(四)創(chuàng)新方法，切實增強實效。要采取科學、靈活、多樣的教育培訓形式，有效增強教育培訓效果。充分利用和發(fā)揮多媒體教育快捷、方便、靈活、實用的優(yōu)勢，積極探索“互聯網+”黨員教育培訓新模式，有效助推學習型、創(chuàng)新型、引領型、戰(zhàn)斗型黨組織建設。提高了學習培訓的吸引力和黨員自主參與的積極性。

(五)注重實效，加強學風建設。認真落實關于加強學風建設的要求，加強指導和監(jiān)督，嚴肅工作紀律，力戒形式主義、官僚主義，防止教育培訓表面化、程式化、庸俗化，防止學用脫節(jié)、空洞說教，防止不分層次對象“一刀切”，真正使黨員培訓教育取得實效。

黨員教育是黨的建設的重要基礎工作和長期戰(zhàn)略任務，具有先導性、全局性、保障性作用。落實黨要管黨、從嚴治黨方針，必然要求從嚴開展黨員教育。從嚴開展黨員教育是全面從嚴治覺的重要內容，是加強思想建黨的迫切需要，也是堅持制度治黨的內在要求。習近平總書記強調，從嚴治黨靠教育，也靠制度，要堅持思想建黨和制度治黨緊密結合。這一論斷深刻揭示了從嚴治黨的內在規(guī)律，對從嚴從實抓好黨員教育提出了新的要求。按照部里安排，黨員教育中心會同部分省(區(qū)、市)黨委組織部，就從嚴開展黨員教育問題進行深入調研，形成此報告。

黨的十八大以來，隨著黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育的開展，黨員教育和干部教育工作扎實推進并取得了豐碩的成果，初步形成了從嚴開展黨員教育的良好態(tài)勢。但是，與新形勢新任務新要求相比，黨員教育還存在重視程度不夠、工作措施和制度保障偏軟偏弱、個別地方不嚴不實等問題。

1、黨內集中教育活動抓得緊抓得實，黨員思想政治教育得到加強，但從嚴開展黨員經常性教育力度不夠。各級黨組織認真學習貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會和習近平總書記系列重要講話精神，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，形成了推動改革發(fā)展的強大正能量。鞏固和拓展教育實踐活動成果，扎實開展“三嚴三實”專題教育，全面從嚴治黨的氛圍更加濃厚。但有些地方和領域忽視黨員經常性教育特別是經常性的思想政治工作。一是以集中教育活動代替經常性教育。調研發(fā)現，群眾路線教育實踐活動期間，基層黨員學習教育普遍比較正常，活動結束后就時斷時續(xù)，甚至出現空白現象。二是必學內容不明確，經常性教育“黨味”不濃。普遍存在基層黨組織不知道組織學什么、黨員不清楚應該學什么的問題，以行政業(yè)務會代替黨員學習，以安排工作代替組織生活，以業(yè)務培訓代替思想政治教育。三是學風不端正。學習教育有簡單化、形式化趨勢，甚至出現造假問題。

2、黨員教育工作格局逐步形成，組織部門抓黨員教育力度較大，但重視程度不夠，體制機制不完善、職能分散，難以形成合力。近年來，黨委統一領導，組織部門牽頭，紀檢機關、宣傳部門、黨校等齊抓共管的黨員教育工作領導體制不斷完善。目前，已有全國22個省(區(qū)、市)黨委建立黨員教育聯席會議等協調機制。各級組織部門圍繞規(guī)劃部署、宏觀指導、制度規(guī)范等，切實履行黨員教育工作牽頭職責。但各地在思想認識、工作機制上仍存在不少問題。一是個別地方重視程度不夠，主體責任落實虛化。2020年，只有少數地方黨委常委會按照中央文件要求專門聽取了黨員教育工作匯報，有些基層黨組織一年到頭都不組織集體學習。二是協調機制不健全，組織部門唱“獨角戲”。當前仍有9個省(區(qū)、市)沒有按要求建立黨員教育工作協調機構，且大部分議事機制不明確、工作開展不到位。一些職能部門黨員教育職能弱化，縣級和基層黨校開展普通黨員培訓不多。三是組織部門內部職能分散、整合不夠。據統計，18個省(區(qū)、市)黨委組織部的黨員教育職能分散在2個以上處室，工作統籌協調難。

3、黨員教育法規(guī)制度建設力度不斷加大，但剛性不足、執(zhí)行不力、紀律不嚴、考核不實等問題依然存在。2020年以來，中共中央辦公廳先后印發(fā)了兩個全國黨員教育培訓工作五年規(guī)劃。中組部以《規(guī)劃》的制定實施為抓手，推動黨員教育制度體系建設。各地依據《規(guī)劃》相繼出臺了實施意見和配套辦法。但不少地方反映，長期以來黨員教育制度建設仍相對薄弱。一是法規(guī)制度體系不健全。一些指標制訂得不具體、不“硬氣”，黨的法規(guī)性文件中有關黨員教育的內容比較籠統、操作性不強，不少地方沒有建立培訓考勤、學時登記、述學考學評學等制度。二是基本制度落實不到位。有些地方“三會一課”、領導干部上黨課、黨員教育培訓學時管理等基本制度，能“上得了墻”，卻“落不了地”。三是組織紀律約束不嚴格。31.7%的調查對象認為所在黨組織存在“有時集體學習組織不起來”的問題，16.9%的調查對象認為存在“黨員想來就來，想走就走”的問題，6.4%的調查對象認為存在“集中學習培訓冒名頂替”的問題。四是監(jiān)督考核機制不完善。40.6%的調查對象表示所在黨支部對黨員學習情況有監(jiān)督但不經常，5.6%的調查對象表示“從不檢查”或“不清楚情況”;檢查方式采用“述學考學評學”剛性措施的僅占24.6%。

4、黨員教育培訓規(guī)模數量不斷增加，形成了以示范引領推動普遍輪訓的基本模式，但仍存在任務落實不到位、覆蓋有盲區(qū)的問題。各地各部門圍繞重點工作，積極落實大規(guī)模培訓黨員任務。黨內統計顯示，2020年全國共培訓黨員15642.1萬人次，是黨的十八大之前五年年均培訓黨員數(3495.2萬人次)的4倍多，平均每名黨員參加教育培訓約1.8次。同時，注重發(fā)揮示范培訓引領作用。中組部成立黨員教育中心5年來，會同有關部門和地方，共舉辦黨員教育示范培訓班108期，培訓11800人次，取得了顯著的示范效應。但黨員教育培訓不均衡、全員性不夠的問題還比較突出。一是黨員領導干部、基層黨組織書記等重點黨員群體培訓多，甚至反復訓，普通黨員培訓少。二是非公經濟組織和社會組織黨員教育培訓難度大、關注少，存在空白點。三是有的地方流動黨員教育培訓任務“懸空”。比如，某市2萬余名大學畢業(yè)生黨員常年將組織關系掛靠在人才交流中心，成為“隱形黨員”，教育培訓無從談起。

5、黨員教育信息化蓬勃發(fā)展，但線上平臺與“線下平臺”結合不緊，黨員教育必要的“規(guī)定動作”抓得不牢、完成得不好。近年來，中組部順應信息技術發(fā)展趨勢，建成了全國遠程教育專用頻道、輔助教學網和以“共產黨員”冠名的網站、電視欄目、手機報、微信、易信7個黨員教育信息化平臺，基本實現了信息傳媒全覆蓋。截至2020年底，省市縣三級共建成黨員教育網站3322個、電視欄目2940個、電視頻道621個、手機報2161個、微信易信5300個。但從實際情況看，還存在不少問題。一是信息化平臺重建設、輕使用的現象非常普遍。二是線上平臺與線下黨員教育傳統形式結合不緊密。多數基層黨組織沒有將信息化平臺與“三會一課”等“實體平臺”結含起來，沒有養(yǎng)成使用線上平臺開展交流、討論和過組織生活的習慣。三是以信息化平臺學習代替黨員教育“規(guī)定動作”。走訪座談時，有的基層黨組織書記反復介紹如何通過網絡發(fā)信息、傳資料實現了黨員教育“全覆蓋”，但查閱記錄卻發(fā)現他們很少開展集體學習、集中培訓、組織生活、實踐鍛煉。

從嚴開展黨員教有，總的思路是把“嚴”體現在黨員教育工作的全過程、各方面，成為如強和改進黨員教育工作的主基調、硬任務和新狀態(tài);基本途徑是明確教育要求，健全體制機制，強化立規(guī)執(zhí)紀，狠抓責任落實;根本目標是培養(yǎng)造就一支信念堅定、素質優(yōu)良、紀律嚴明、作用突出的黨員隊伍，推動黨的建設全面加強，確保黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領導核心。具體措施主要有以下5個方面。

1、把好黨員教有政治方向。一是緊緊圍繞黨和國家發(fā)展需要開展黨員教育。當前和今后一個時期，主要是圍繞協調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、實現中華民族偉大復興中國夢，組織黨員深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，教育廣大黨員在思想上政治上行動上始終與黨中央保持高度一致，切實增強貫徹落實中央決策部署的自覺性和堅定性。二是牢牢抓住理想信念教育這個核心。重點是用科學理論武裝黨員頭腦，教育黨員用馬克思主義立場、觀點和方法分析問題、解決問題，不斷筑牢理想信念。三是進一步突出黨性教育這個主題。重點開展黨章、黨史國史、黨紀黨規(guī)、黨的優(yōu)良傳統和作風教育，引導廣大黨員強化黨員意識和紀律意識，堅持全心全意為人民服務根本宗旨，做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨。

2、規(guī)范黨員教育組織形式。一是結合黨和國家重大政策出臺，把握重大活動和重大節(jié)慶紀念日契機，適時開展主題教育，推動黨的重大理論創(chuàng)新成果和中央重大決策部署的學習貫徹落實。二是周密組織集體學習和集中培訓。市、縣或基層黨委每月確定一天作為“黨員活動日”，組織黨員集體學習。明確各級黨組織書記每年至少講1次黨課。建立黨員集中輪訓制度，開展黨員集中培訓。利用黨員教育信息化平臺，擴大培訓覆蓋。三是在嚴格黨員日常管理服務中加強黨員教育。通過嚴肅組織生活、做好思想政治工作、加強實踐鍛煉等有效教育黨員。嚴格落實“三會一課”、黨性分析、民主評議黨員等黨員教育基本制度。

3、構建黨員教育內容體系。一是研究制定以理論教育、黨性教育、道德教育、法治教育、知識教育和能力培訓為主要內容的黨員教育大綱，明確黨員教育任務。二是聚焦黨員教育最核心的理想信念和黨性教育，最基本的黨章黨紀黨規(guī)、黨史和黨建知識教育，規(guī)定黨員必學內容，并作為考核評估的依據。中央有關部門組織編寫制作全國黨員教育通用教材。三是根據黨員教育個性化需求，提供黨員選學內容。組織各地各部門編寫制作專題教材和特色教材。指導黨員利用社會資源和網絡資源自主查找學習內容。四是建立黨員教育內容更新機制，及時把新理論、新政策、新知識、新技能納入黨員教育內容體系。

4、加強黨員教育法規(guī)制度建設。一是抓緊制定《中國共產黨黨員教育管理工作條例》?！稐l例》印發(fā)后，廣泛深入宣傳，抓好貫徹落實。二是認真落實全國黨員教育培訓工作五年《規(guī)劃》。今年要以《規(guī)劃》中期檢查評估為抓手，對全國黨員教育工作開展一次全面細致的“體檢”，督促各級嚴格落實《規(guī)劃》要求。三是健全完善若干單項工作制度。就黨員干部現代遠程教育、黨員教育信息化建設等專項工作以及考核評估、基礎保障、聯席會議等重點環(huán)節(jié)，研究提出規(guī)范性要求，形成系統完備、科學規(guī)范、有效管用的黨員教育制度體系。

5、狠抓黨員教育任務落實。一是進一步強化各級黨組織抓黨員教育的主體意識和主動精神。結合《條例》出臺，重申各級黨委對黨員教育工作的領導責任，黨委書記的第一責任，組織部門的牽頭責任，紀檢機關、宣傳部門和黨校等部門和單位的職能責任，基層黨組織的具體組織實施責任，列出責任清單。二是明確黨員教育紀律要求。對各級黨組織和培訓機構開展黨員教育培訓、專兼職教師開展教學活動、黨員完成學習任務等提出嚴格的紀律要求，劃出黨員教育的底線。三是建立考核評估機制。將黨員教育工作納入黨建工作責任制，作為各級黨委(黨組〉履行黨建主體責任的重要內容。建立健全學習登記、培訓考勤和效果評估等制度。四是開展經常性的督促檢查。下級黨組織每年向上級黨組織報告黨員教育工作情況。上級黨組織每年對下級黨組織黨員教育工作情況進行一次隨機抽查，每5年進行一次全面檢查。通過全國黨員教育管理綜合服務平臺，對黨員接受教育情況隨時進行統計分析和督促檢查。今年要認真組織開展“兩學一做”學習教育，加強督促指導，確保取得實效。

近年來，我單位認真貫徹《20xx—20xx年全國黨員教育培訓工作規(guī)劃》，指導各級黨組織以增強黨性、提高素質為重點，堅持“圍繞中心、服務大局，服務黨員、按需施教，聯系實際、學以致用，基層為主、上下聯動，繼承創(chuàng)新、注重實效”的原則，切實加強和改進黨員教育培訓工作，健全教育機制，豐富教育內容，改進教育方式，提高教育質量，提升了我單位黨員隊伍整體素質能力。我們的主要做法是：

單位委堅持把黨員教育工作擺上重要議事日程，納入全單位黨建工作的整體規(guī)劃和部署，定期聽取黨員教育工作匯報，研究分析黨員思想狀況和工作中存在的問題，及時提出解決意見。

一是建立黨員教育培訓聯席會議制度。建立了由單位委分管領導負責，組織、紀檢、宣傳、黨校、教育、財政、農委等部門參加的黨員教育聯席會議制度，定期溝通情況，協調培訓計劃，解決突出問題，做到統籌規(guī)劃、上下聯動、綜合管理。

二是健全黨員經常性教育機制。制定了《xx單位20xx—20xx年黨員教育培訓工作實施意見》，出臺了基層黨組織書記輪訓計劃、農村黨員干部主題教育方案、黨員干部上黨課、干部教育培訓學分考核制等文件，及時安排部署黨員教育工作。

三是強化黨員教育目標管理責任。把基層黨組織開展黨員教育培訓的情況列入黨建工作考核和黨組織書記抓基層黨建述職評議內容，逐級分解細化目標任務，堅持定期組織檢查，每年進行一次考核。如在機關黨員教育中，圍繞“四抓四有”(即抓領導、抓培訓、抓輔導、抓考核，有學習計劃、有學習心得、有學習交流、有學習小結)，采取檢查學習筆記、開展學習交流、舉辦輔導報告會和知識競賽活動等方式，推動機關黨員干部加強學習。

一是拓寬黨校主陣地教育功能。在堅持和完善單位、縣黨校和基層黨校黨員教育培訓主陣地的基礎上，不斷把黨校教育的觸角向農村、企業(yè)、社區(qū)以及流動黨員外出地延伸。如xx在流出黨員較為集中的京、滬、蘇、浙等地設立流動黨組織14個，流動黨員工作站2個，開設了以“寄學、短信、電話”為主的“流動課堂”，拓寬流動黨員教育渠道。xx縣xx鎮(zhèn)黨校建立了5個社區(qū)分校和4個農村分校，實現了全鎮(zhèn)與村(社區(qū))師資共享、場地互借、活動聯辦。

二是系統推進電教遠教工作。抓好四級先鋒網絡體系建設，著力加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)先鋒網建設管理工作，開展村級網頁(站)季度倒排通報工作，xx先鋒網兩次榮獲“全省優(yōu)秀黨建網站”稱號。在全省率先創(chuàng)辦xx先鋒微信公眾平臺，發(fā)布黨建動態(tài)、典型經驗、新聞熱點、黨務問答等，目前訂閱使用人數超過4萬人。開展遠程教育“規(guī)范年”、“學用年”、“強化年”活動，對全單位遠程教育站點實行“星級”管理，我單位“星級黨員電教遠教活動陣地”工作入選全國黨員干部現代遠程教育骨干人員培訓班教材的典型案例。

三是推進陣地標準化建設。按照“三室九有”的要求，加大對村級組織活動場所建設投入力度，積極引導村黨組織和黨員群眾依托活動場所，開展形式多樣、內容豐富的教育培訓工作。按照“六有”標準，在13個開發(fā)區(qū)、15個產業(yè)集群專業(yè)鎮(zhèn)建立黨群服務中心，健全非公企業(yè)和社會組織黨組織活動室。依托龍頭企業(yè)、農技站所、農業(yè)示范基地，協調落實農民專業(yè)合作社黨組織教育陣地。

xx區(qū)對基層黨校明確“十有”達標線，即有組織結構、有固定校舍、有專兼職師資隊伍、有經費保障、有培訓計劃、有管理制度、有黨課教材教案、有電教設備、有圖書資料室、有微機管理，發(fā)揮基層黨校在黨員和入黨積極分子教育培訓工作中的更大作用。

堅持以人為本、因需施教，按照“缺什么補什么”、“需要什么就學什么”的要求，強化分類指導，著力增強黨員教育培訓的針對性。

一是機關黨員突出改進作風服務群眾。以政治理論教育為基礎，以中心組學習、黨支部學習、集中培訓學習、黨員講黨課等形式，切實提高黨員理論素養(yǎng)，改進機關黨員干部作風。建立黨建工作聯系片、“黨員上崗戴黨徽”等制度，深化民主考評百名科長活動，形成了黨員有壓力、工作有效率、發(fā)展添動力的良好態(tài)勢。

實施“黨員干部修身計劃”，認真開展群眾路線教育、“三嚴三實”、“兩學一做”等主題教育，扎實學習焦裕祿、沈浩精神，大力弘揚“千錘百煉、精雕細作、剛柔相濟、百折無損”的當代xx干部精神，不斷提升黨員干部的理想信念、學習理念、工作作風、宗旨意識和廉潔本色。在全單位機關事業(yè)單位在職黨員中深入開展“進社區(qū)、亮身份、盡職責”活動，3萬余名在職黨員到社區(qū)報到，參與社區(qū)志愿服務活動3.9萬人次。

二是農村黨員突出培養(yǎng)致富帶富能力。實施農村黨員干部“素質提升”工程和“雙技”培訓，全面開展村干部學歷教育，目前我單位大專以上學歷村黨組織書記占總數的57.3%，村干部占總數的23.9%，實現了一村一名大學生村干部的目標。

為農戶、企業(yè)和消費者提供全單位農特產品和鄉(xiāng)村旅游信息資源，目前網站發(fā)布信息7000余條，線下成功交易量逐步提升。開展農業(yè)科技入戶“1211”工程，在全單位組織100名“三農”方面的專家隊伍，對口扶持科技示范基地200個，培育農業(yè)科技示范戶1000戶，輻射帶動10000戶。三是非公企業(yè)和社會組織黨員突出發(fā)揮先鋒模范作用。

建立常態(tài)化的教育培訓機制，采取單位里示范培訓、縣單位區(qū)普遍輪訓的方式，分批分類開展培訓。近年來，全單位共舉辦各類培訓班434期，培訓黨務工作者15189人次。實施非公企業(yè)和社會組織“培源工程”，認真做好在非公企業(yè)和社會組織中發(fā)展黨員工作，切實加強入黨申請人和入黨積極分子教育培訓，尤其在關鍵時期或急難險重工作中，注意發(fā)現培養(yǎng)先進分子苗子。

嚴格落實《黨建工作指導員管理實施細則》，強化黨建工作指導員的經常性教育培訓，定期組織開展分片互學互比、集中座談交流等活動，總結交流經驗，提升工作水平。編印《黨建工作指導員典型材料》，以身邊典型教育引導黨建工作指導員盡職履責。

按照“一點一主題、一個人物一種精神”方式，提煉教學主題，形成了15個現場教學課程。精心設計教學形式，開發(fā)了實踐教學、體驗教學、研討教學、訪談教學等，營造了良好的黨性教育氛圍。目前，xx已被確定為全省“兩院一基地”中的唯一一個省級現場教學基地。

二是擴大遠程教育覆蓋。實施遠程教育“三個延伸”工程，即推動遠程教育向園區(qū)、企業(yè)和社會組織延伸，共新增和移建終端站點75個。在此基礎上開展了遠程教育“三個輻射”工程，即遠程教育由“樓上”輻射“樓下”、“室內”輻射到“室外”、“中心”輻射到“周邊”。

近年來，我單位制作的黨員教育電視片多次獲得上級肯定，《xx老人》在全國第十屆黨員教育電視片觀摩評比中榮獲一等獎，《山城曙光》在第六屆中國紀錄片國際選片會上，獲“黨建宣傳類作品”銀獎。單位委組織部連續(xù)兩次獲得“全國黨員電化教育先進單位”榮譽稱號。

三是強化思想理論武裝。實施“鑄魂”工程，開展“學經典、講經典、考經典”活動，全單位學習交流1000余場次。開展“上講臺、講黨課”和“萬堂黨課進基層”活動，全單位共講黨課6099場、受眾7.2萬人。編印《優(yōu)秀黨員先進事跡讀本》《黨員干部違紀違法案例選編》《黨章黨規(guī)黨建知識選編》《習近平總書記論合格黨員語萃》《xx英烈傳》等黨員學習教材11種，攝制農村黨建、三嚴三實專題教育片等黨員教育電視片5部。

我單位在抓黨員教育培訓中取得了實際成效，但也存在一些問題，如一些黨組織對黨員教育活動開展不夠，督促檢查不力;農民黨員、流動黨員、老黨員、下崗失業(yè)人員黨員開展教育培訓工作成效不高;部分基層黨組織對黨員教育培訓的內容設置不科學，創(chuàng)新不夠等。

通過實踐和調研，針對存在的問題，我們認為建立健全黨員教育培訓工作長效機制，應加強以下三個方面的工作。

一是要以創(chuàng)建學習型黨組織為抓手，領導干部帶頭學習，切實增強創(chuàng)建學習型領導班子的責任感和緊迫感，切實肩負起領導責任，擺上重要議事日程，以高度的政治自覺性，精心組織，狠抓落實，真正形成主要領導親自抓、分管領導具體抓、職能部門協調抓的學習格局。

二是全面提升黨員素質。加強中國特色社會主義理論體系教育和習近平總書記系列重要講話精神教育培訓，引導黨員堅定理想信念。加強黨的路線方針政策和形勢任務教育，引導黨員統一思想和行動，立足崗位敬業(yè)奉獻。加強業(yè)務知識和職業(yè)技能、創(chuàng)業(yè)技能教育培訓，提升黨員綜合素質和履職能力。加強以“千錘百煉、精雕細作、剛柔相濟、百折無損”為主要內容的當代xx干部精神教育，匯集黨員群眾凝心聚力、共謀發(fā)展的正能量。

三是健全完善黨員教育目標管理、“三會一課”、民主評議黨員、黨員輪訓和流動黨員跟蹤教育管理等制度，從制度上保證黨員教育的規(guī)范化。嚴肅學習紀律，對不積極參加學習、完成學習任務的黨員，要給予批評教育;對不落實黨員教育培訓任務的黨組織，要進行批評，并責令整改。切實改變一些地方和部門“學與不學一個樣，學多學少一個樣，學深學淺一個樣”的狀況，確保黨員教育培訓工作取得扎扎實實的效果。

科研中期評估報告篇十八

我縣共有人口近50萬，婦女占總人數的一半，0-14歲兒童有9萬人。初，縣政府制定了《樂亭縣婦女發(fā)展規(guī)劃（2001年-2010年）》和《樂亭縣兒童發(fā)展規(guī)劃（2001年-2010年）》（以下簡稱《規(guī)劃》）。五年來，在縣委、縣政府的正確領導下，按照既定目標任務，我們解放思想，勇于實踐，大膽探索，不斷創(chuàng)新，形成了符合我縣婦女兒童事業(yè)發(fā)展的整體工作格局。即：黨委重視，政府協調，人大監(jiān)督，各職能部門齊抓共管，社會各界支持配合，廣大婦女兒童積極參與的格局，有利地推動了規(guī)劃的實施，婦女兒童生存、保護、發(fā)展環(huán)境得到了有效的改善。到目前為止，婦女兒童《規(guī)劃》中所涉及的各項指標大部分均已達到，僅有一小部分沒有完成。全縣婦女兒童事業(yè)得到了長足發(fā)展，取得了“雙提高”（婦女兒童地位提高和婦女兒童素質提高），“雙促進”（促進了縣域經濟的發(fā)展，促進了婦女兒童事業(yè)的發(fā)展）的良好效果。下面將五年來我們的具體做法向各位領導做以簡要匯報。

一、強化管理，落實責任，奠定了婦兒工作的思想基礎。

貫徹落實婦女兒童發(fā)展《規(guī)劃》，是一項綜合性的社會系統工程，設計部門多、工作對象廣、任務指標實、專業(yè)性科學性強，需要社會方方面面的高度重視。為此，在工作中，我們不斷加大政府干預的力度，強化管理、落實責任，有政府把《規(guī)劃》中涉及的指標分解到各職能部門，合理安排，統籌兼顧，系統管理，并作到了“三個到位”：

1、領導認識到位。婦女是創(chuàng)造人類文明、推動經濟和社會發(fā)展的一支偉大力量，兒童是祖國的未來和民族的希望，是21世界的主人，兒童少年的健康成長，關系到國家的前途命運和黨的事業(yè)的興衰成敗。為此，縣委、縣政府把婦女兒童工作做為頭等大事來抓，提高到戰(zhàn)略的位置來認識，列入了重要的議事日程，納入到縣域經濟和社會發(fā)展的總體規(guī)劃，明確了一名副書記和一名副縣長親自抓此項工作。各級領導把《規(guī)劃》的實施作為自己任務中的重要組成部分，周密部署，真抓實管，同時注意擺正了三個方面的關系。即：擺正了完成《規(guī)劃》與本地國民經濟發(fā)展的關系；與培養(yǎng)跨世紀人才的關系；與提高全民素質的關系。為規(guī)劃的實施奠定了良好的思想基礎。

2、目標責任到位。明確目標，劃分責任，各部門各單位之間可以減少互相扯皮，又有利于加強協作。工作中各單位從強化責任入手，把《規(guī)劃》的落實納入政府各職能部門的目標管理考核范疇，明確規(guī)定把完成指標的情況作為考核各級政府和有關部門政績的一項重要依據，并建立健全了婦女兒童的網絡體系；即以衛(wèi)生局、人口與計劃生育局牽頭的婦女兒童保健體系；以婦聯、司法局、法院、公安局牽頭的維權體系；以教育局、宣傳部、廣播電視局牽頭的宣傳教育體系；以人事勞動局、總工會、衛(wèi)生局牽頭的婦女就業(yè)與勞動保護體系；以農委、婦聯、科技局、畜牧局牽頭的幫扶體系；以縣委組織部、婦聯、教育局牽頭的婦女兒童人才培養(yǎng)選拔體系。同時建立健全了各項規(guī)章制度。如：每月的聯絡員例會制度、委員匯報制度、宣傳制度、培訓制度等。使各成員單位各司其職、各盡其責、相互溝通密切配合，為落實《規(guī)劃》營造了良好的發(fā)展氛圍。

3、督導檢查到位。為掌握全縣《規(guī)劃》的實施進展情況，便于發(fā)現問題，及時研究解決，縣婦女兒童工作委員會每年召開兩次專門會議，聽取各成員單位的工作情況匯報，有針對性地進行安排部署。同時，縣婦兒工委還成立了監(jiān)測評估小組，每年對《規(guī)劃》各項指標完成情況進行一次自查評估。通過自查評估，使各成員單位按照各自的工作任務，明確哪些指標已經完成，哪些方面和工作還需要進一步完善，便于研究制定響應對策，為《規(guī)劃》的順利實施起到了很好的推動作用。

二、齊抓共管，措施得當，確保了規(guī)劃實施的整體推進。

實施《規(guī)劃》涉及到部門多，領域廣。為使這些職能部門協調一致，齊抓共管，形成合力，《規(guī)劃》中指標凡是涉及兩個以上的部門都做到了及時溝通、協調，共同完成，使各自一攤分條管理的工作真正符合婦女兒童發(fā)展的總體要求，使各“條”在“塊”中結合，在婦女兒童身上形成綜合效益。工作中我們采取了以下措施：

（一）部門配合，協調聯動，全面實施“四大工程”

1、素質工程。五年來，為落實好《規(guī)劃》，我們始終注意把提高廣大婦女兒童的綜合素質放在首位，常抓不懈，并注意從基礎抓起。為提高人口素質，縣婦幼保健醫(yī)院積極開展了預防神經管畸形項目；縣計劃生育局實現“四上門”服務制度，即：婚后上門傳授優(yōu)生知識，孕后上門指導孕期保健，產后上門講解科學育兒及節(jié)育知識，術后上門開展生殖保健服務；縣婦聯還積極協調計劃生育局、民政局、衛(wèi)生局在全縣開展“十萬家長學三優(yōu)”活動，先后組織了“讀書競賽”、“少生快富美好家庭征文”，以及“愛心獻給孩子們”巡回醫(yī)療服務等活動；縣婦聯在全縣大力普及家庭教育知識，提高家長科學育兒水平。這些實質性工作的開展，使我縣的出生缺陷發(fā)生率降到了目前的千分之4.78；動員社會各界的力量實施“春蕾計劃”使我縣千余名貧困女童得到了救助，繼續(xù)完成學業(yè)，杜絕新文盲的產生。為提高廣大婦女的科技素質，縣婦聯牽頭與縣科技局、縣農業(yè)局、畜牧局等職能部門密切配合，積極為廣大農村婦女提供科技知識，按照我縣農業(yè)產業(yè)化特點和區(qū)位優(yōu)勢，大力普及種植、養(yǎng)殖、加工等項新技術；縣婦聯在全縣組織開展“雙學雙比”競賽活動，依托三級科技培訓網，對參賽婦女進行實用技術和高新技術培訓。為提高廣大婦女的法律素質，縣司法局、縣婦聯采用婦女群眾喜聞樂見、容易接受的炕頭學法，編制法律小故事等形式普及法律知識，增強婦女群眾依法維權的自覺性。為提高廣大婦女兒童的思想道德素質，宣傳部、文明辦、縣婦聯還積極組織開展了“家庭美德事跡報告會”、“公開評選好婆婆、好媳婦”活動，對廣大婦女進行“四有”、“四自”教育。各學校通過主題班隊會、校外活動等形式，加強對兒童以“培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力”為重點的素質教育。通過“三校聯辦”（農民業(yè)校、農業(yè)技校、人口學校）、“三教統籌”（科學知識教育、家庭教育、計劃生育教育），既講人口與計劃生育知識，又講科技知識和科學育兒知識，教育引導婦女兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺養(yǎng)成科學、文明、健康的生活方式，為社會多奉獻。充分調動了廣大婦女兒童參與《規(guī)劃》實施的自覺性和主動性。

2、保健工程。為改善全縣婦女兒童的醫(yī)療保健條件，縣委、縣政府多次研究以產科建設為重點的醫(yī)院房屋改造問題，要求每個衛(wèi)生院都要達到300平米以上的醫(yī)療業(yè)務用房，產科必須有獨立的專室。2005年政府投資2316萬元用于基層衛(wèi)生院的改造和衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展，建起了符合要求的醫(yī)院和家庭病房，購置了先進設備30多臺（件）；為提高住院分娩率，降低孕產婦死亡率，這五年中我縣孕產婦的住院分娩率達到了99.7%，產前醫(yī)學檢查率達到了100%，孕產婦死亡率降至為0。進一步加大了鎮(zhèn)（鄉(xiāng)），村防保站建設力度，各站配備了3名防保人員，負責本鎮(zhèn)鄉(xiāng)婦女兒童保健管理、監(jiān)督檢查以及業(yè)務指導等項工作，充實了大批大中專畢業(yè)生到基層工作，承擔婦幼保健任務，加強農村鄉(xiāng)級醫(yī)療保健網絡建設，實現了一村一個衛(wèi)生室；以衛(wèi)生局為重點，創(chuàng)建愛嬰縣、愛嬰醫(yī)院。全縣2所縣級醫(yī)院、5所基層分院達到了省要求的標準。

3、人才工程。21世紀的競爭是人才的競爭，誰擁有了人才，誰就贏得了主動。為此，在實施《規(guī)劃》的過程中，我縣把培養(yǎng)新世紀人才做為一項長期的系統工程，堅持抓早、抓小、抓婦女人才的培養(yǎng)。在0-3周歲散居兒童家庭中，我們積極引導兒童家長注重培養(yǎng)幼兒廣泛的興趣愛好，并注重孩子的智力開發(fā)，當好啟蒙教師。在縣婦聯的協助下，通過社會力量辦學，在我縣建立了早期教育學校，實施了0歲教育計劃，為提高家長素質和教育孩子的能力，還建立了“愛信誠”學校。在學校教育中，全縣中小學普遍成立了文藝隊、體育隊，組建了各種活動小組，設置了音樂、舞蹈、繪畫、書法、勞動技術等課程，豐富了校外活動，優(yōu)化了第二課堂，使一大批特長學生脫穎而出；在培養(yǎng)婦女人才工作中，縣婦聯通過開展“雙學雙比”競賽活動，著力培養(yǎng)了千名女農民技術員，這些女技術員在縣域經濟發(fā)展中發(fā)揮了重要作用；為進一步加大對婦女干部的培訓力度，提高參政議政水平和能力，縣婦聯建立了婦女后備干部人才庫，與組織部后備干部人才庫聯網管理?？h婦聯對婦女干部進行跟蹤考察，并不定期地向組織部門推薦，做到了成熟一個推薦一個，使一大批優(yōu)秀婦女干部走上了領導崗位。目前，全縣干部人數9282人，其中女干部數為4762人，副科級以上女領導干部68人，縣級女干部5人；女人大代表和女政協委員分別有41人和42人，女性比例占19%和24%。同時縣委組織部還加強了對女知識分子、各類女技術人才、管理人才的培養(yǎng)，為她們施展才華創(chuàng)造寬松的工作環(huán)境，從生活上關心她們，使她們在經濟建設中發(fā)揮重要作用。

4、拉手扶貧工程。為了讓貧困婦女脫貧致富，讓貧困面臨失學的兒童完成學業(yè)，縣婦兒工委還在全縣實施了拉手扶貧工程?？h委、縣政府十分重視對貧困婦女和貧困兒童的幫扶工作，把全縣貧困戶分包給28個涉農部門，多方扶持，鼓勵他們盡快脫貧。幾年來，縣科技局、農業(yè)局、林業(yè)局和畜牧局等多家職能部門對貧困戶婦女在項目、技術、信息等方面進行重點扶持?？h婦聯以“雙學雙比”競賽活動為依托，在全縣開展了“一助一”（一助多）團結互助奔小康活動，使全縣三百多名科技專家與女能手結成了幫帶對子，女能手與貧困戶婦女結成了幫帶對子，這些貧困戶不僅脫貧致了富，有的還成了女能人?？h計生局以計劃生育“三結合”工作為依托，對全縣符合條件貧困戶婦女在項目、資金等方面也給予了政策上的優(yōu)惠；為讓因貧困即將失學的兒童繼續(xù)完成學業(yè)，縣成立了“救助會”，制定了章程，并設立了救助基金，除政府撥?？钔猓膭钌鐣嵝娜耸烤杩钯Y助。到目前，我縣沒有一名兒童失學。

（二）抓重點、攻難點，著力實現“三大突破”

在實施《規(guī)劃》過程中，我們也遇到了一些需要急待解決的重點難點問題，特別是在硬件建設、基礎教育投入、人才培養(yǎng)、改水改廁等方面的問題，這些問題不解決，將會影響婦女兒童的生存和發(fā)展環(huán)境，制約《規(guī)劃》的順利實施。為此，工作中我們加大力度，狠抓了“三個突破”。

1、實現硬件建設的突破。我縣是農業(yè)大縣，基礎薄弱，財政比較拮據，財政的不足成為困擾《規(guī)劃》實施的難點問題。為確保各項指標均衡發(fā)展，縣委、縣政府班子形成共識：婦女兒童事業(yè)的發(fā)展一定要舍得投入。為此，五年來，縣財政性教育經費共支出40260萬元，衛(wèi)生方面的投入8084萬元，主要用于一些基礎設施建設，新建和改建校舍、醫(yī)院和衛(wèi)生院以及衛(wèi)生室，購置先進設備等，如今各大醫(yī)院設備齊全，各衛(wèi)生院都配備了各種醫(yī)療保健設施，鄉(xiāng)鎮(zhèn)計劃生育服務站購置了b超儀和紅外線治療儀等先進設備。為婦女兒童保健提供了可靠的醫(yī)療保障。

2、實現婦女兒童生存保護環(huán)境的突破。在實施《規(guī)劃》的過程中，我們把婦女生存保護環(huán)境做為一項重要內容，積極加以改善。五年來我縣的愛嬰醫(yī)院的建設已經達到了高標準，婦幼保健人員大力宣傳母乳喂養(yǎng)的好處，通過舉辦孕婦學校，發(fā)放母乳喂養(yǎng)的宣傳手冊等，使“母乳喂養(yǎng)好處多”的觀點深入人心、家喻戶曉。在有條件的分院、衛(wèi)生院和縣級醫(yī)院設立了母嬰室，不斷加強對孕產婦母乳喂養(yǎng)的宣傳指導?？h委、縣政府把鄉(xiāng)村衛(wèi)生室建設列入小康建設的規(guī)劃中，要求與黨支部“兩室”建設一起布置，一起檢查驗收，使這些工作高標準、高質量地完成了《規(guī)劃》的目標任務，村村建起了活動室。同時我們把改水改廁工作也納入重點難點工作之中，這項涉及千家萬戶，工作量大面廣，最直接的阻力就是傳統的陋習。為徹底改善婦女兒童生存環(huán)境，縣委、縣政府制定了《改水改廁規(guī)劃》，確定了具體的工作目標，并做為小康村鎮(zhèn)建設達標的驗收條件，因地制宜，循序漸進，經過各級組織，各部門的共同努力，使這項工作有了突破性進展，農村自來水普及率達到了63.18%，村衛(wèi)生廁所普及率達到了80.65%。

3、實現了素質教育的突破。隨著市場經濟的逐步確立，家長教育觀受到了一定的沖擊，新的“讀書無用論”以及“只有高考一條路”等錯誤觀念又有所抬頭，實施《規(guī)劃》面臨著新的矛盾和問題。針對這一現狀，縣婦聯、教育局聯合全縣開展了“素質教育進家庭”活動，縣婦聯還結合家庭教育的特點和規(guī)律，提出了“素質教育0歲抓起”的新思路。從小培養(yǎng)孩子良好的心理素質和抗挫折能力。通過家庭、學校、社會三結合的教育，引導廣大兒童家長進一步更新觀念，樹立正確的教子觀、人才觀，努力培養(yǎng)造就德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會新型公民。

三、求真務實，扎實運作，推動了婦女兒童事業(yè)的發(fā)展。

五年來，經過全縣上下的共同努力，《規(guī)劃》的各項指標完成情況進展順利，婦女兒童的.生存保護和發(fā)展環(huán)境得到了有效的改善，達到了“四個優(yōu)化”。

（一）優(yōu)化的社會環(huán)境。

在實施《規(guī)劃》的過程中，我們始終堅持三個面向（面向領導層、社會、婦女兒童），加強宣傳，營造了全社會都來關心婦女兒童事業(yè)進步發(fā)展的良好氛圍，“男女平等、兒童優(yōu)先”的觀念已經深入人心。只要是涉及婦女兒童的事，各級各單位都予以優(yōu)先考慮。婦女兒童置身于良好的社會環(huán)境中學習、生活、勞動，充分享受社會主義大家庭的溫暖。廣大婦女學科學、用科學，努力為社會貢獻聰明才智，兒童少年學文化、愛科學，長大立志成材。

（二）優(yōu)化的育人環(huán)境。

（三）優(yōu)化的就業(yè)環(huán)境。

《規(guī)劃》實施以來，社會各界積極為女職工就業(yè)創(chuàng)造良好的環(huán)境。針對下崗問題，縣委、縣政府出臺了對下崗女職工再就業(yè)實行減免稅收等政策。為了使下崗女職工適應社會不同崗位的需要，掌握實際技能，縣婦聯成立了巾幗培訓中心，各種設備齊全，師資力量雄厚，并和縣勞人局再就業(yè)培訓中心聯合，組織下崗女職工參加培訓，使廣大婦女技能水平不斷提高。與此同時，為她們積極開拓就業(yè)渠道，教育引導下崗女職工轉變擇業(yè)觀，下崗不矢志，鼓勵她們自謀職業(yè)，闖出自己的新路子，使她們盡快成為自食其力的勞動者。五年來共培訓下崗女職工2000多人，全部走上了工作崗位，上崗就業(yè)率達到100%。

（四）優(yōu)化的保護環(huán)境。

在城鎮(zhèn)企、事業(yè)單位中，認真貫徹國務院《女職工勞動保護法》和省《女職工勞動保護實施辦法》，女職工“五期”勞動保護不斷加強。每年，總工會、婦聯會同婦幼保健醫(yī)院和縣醫(yī)院為女職工義務檢查身體一次；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)計劃生育服務站每季度為育齡婦女進行免費查體查病一次；在優(yōu)化兒童生存保護環(huán)境中，通過加強孕產婦的系統管理，使孕產婦早期檢查率、產前檢查率和保健覆蓋率均達到了100%，母乳喂養(yǎng)率達到了98%。每年“六一”節(jié)期間，衛(wèi)生部門組織醫(yī)療技術人員巡回全縣，義務為兒童查體；通過實施改水改廁工程，全縣農村衛(wèi)生環(huán)境有了很大改觀。

以上是我縣五年來實施婦女兒童《規(guī)劃》具體做法。五年的工作使我們深深體會到：要確保高標準、高質量完成各項目標任務，實現婦女兒童事業(yè)的進步和發(fā)展，只有黨委政府重視是不夠的，還要有社會各界的大力支持，各部門的協調配合，當然也離不開廣大婦女兒童的積極參與。我們距離指標的全面完成還有一定的差距，農村自來水和衛(wèi)生改廁工作還要進一步加大力度，縣委、縣政府已經制定了五年規(guī)劃，在今后的五年中，要千方百計，加強投入，使農村的改水改廁工程達到《規(guī)劃》的標準。為了提高農村廣大婦女的整體素質，下一步我們打算和農業(yè)部九億公司聯合，用贈電腦的形式在農村婦女中普及網絡科技知識，讓一些有能力上網的女能手女農民，通過互聯網，學科技致富知識，掌握最新科技信息，并通過遠程教育提高自己的文化知識，提升生活檔次，使他們成為社會主義新農村建設中的新型女農民。隨著我縣經濟情況的不斷好轉，縣財政將繼續(xù)加大對教育衛(wèi)生的投入，我們有決心有信心一定在規(guī)定期限內，完成《規(guī)劃》制定的全部目標任務。

科研中期評估報告篇十九

婦女兒童事業(yè)的發(fā)展水平，是社會文明進步的重要標志；尊重婦女、保護兒童，是現代社會的一項基本準則。為促進我校婦女兒童事業(yè)與教育教學及本地經濟社會發(fā)展協調一致，3月制定了《xxxxxxxxxxxxxxxxxx中學婦女發(fā)展規(guī)劃（—）》和《xxxxxxxxxxxxxxxxxx中學兒童發(fā)展規(guī)劃（2011—20）》(以下簡稱“兩規(guī)劃”)，確定了2011—年xxxxxxxxxxxxxxxxxx中學婦女兒童發(fā)展的總目標、優(yōu)先領域、主要目標及策略措施。

一、我校概況評估。

xxxxxxxxxxxxxxxxxx中學位于麻栗坡縣東北部。北與馬街鄉(xiāng)接壤，東與廣南縣接壤，南與富寧縣接壤，西與鐵廠鄉(xiāng)相連。千溝萬壑，坡陡溝深，素有“貓鼻梁上的明珠”之稱，是我縣最偏遠的地方之一，現轄1個社區(qū)和4個村委會，共89個村小組。現在我校就讀的.學生有427人，其中女生187人，少數民族285人，留守兒童214人；現在我校任職的教師有36人，其中女教師11人。

二、我校義務教育實施情況評估。

20，初中學生毛入學率達到108.18%，初中三年鞏固率達到89.68%。殘疾兒童入學人數提高，現在校6人，孤兒入學人數提高，現在校10人。

加強基礎建設，提高農村義務教育水平。

根據上級《關于進一步加強農村教育工作意見》，對存在的問題整改后，經評估驗收已基本完成，改造了我校的薄弱辦學條件。擴大義務教育“兩免一補”范圍，普及九年義務教育。

開展“1+1”結對幫扶活動、實施希望工程、春蕾計劃，加大了扶貧助學工作力度，全校義務教育階段家庭貧困學生都得了救助。

實施“留守孩關愛工程”，關注兒童特殊群體。

實施“留守孩關愛工程”關注、解決留守孩身心健康和受教育狀況。建立以學校為主導學校、家庭、社會三位一體的“留守孩”教育管理體系使“留守孩”得到全社會關心和愛護使他們離開父母不離愛讓他們性格開朗、人格健康、精神充實、品行端正、學習自覺和其他學生一樣健康全面發(fā)展。實施“留守孩關愛工程”以來使占全校學生人數50%的留守孩子、單親家庭孩子、學困生以及有心理障礙等問題的學生得到關愛和有效教育。同時通過家長會使一大批家長受到教育和啟發(fā)回鄉(xiāng)就業(yè)和監(jiān)護子女。

大膽改革農村初中辦學模式，全面推進素質教育和“高效課堂”。針對普九后農村初中傳統教學模式的不適應性，大膽改革農村初中辦學模式，全面推廣“分類指導、分層教學、分流施教”的辦學模式，強調以素質教育理論為指導，從農村初中實際出發(fā)，承認學生的個體差異性，面向全體學生，實施“因材施教”，使每一個學生都學有所得，學有所進，經過三年的學習，既具備較好的文化基礎知識，又能掌握一至兩門農村實用技術，這有利于鞏固“普九”成果，使學生進得來，留得住，學得好，有利于促進學生主動發(fā)展，有利于使教育適應農村經濟、社會發(fā)展的需要。使素質教育和“高效課堂”工作在我校得到整體推進，重點突破，以點帶面，逐步提高。

健全學校、家庭、社會“三位一體”教育機制。

搞好家長學校教師隊伍的建設，在原有家教講師團的基礎上，有計劃地吸收老戰(zhàn)士、老干部，公安、有經驗的家長到家教教師隊伍中來，不斷擴大家教隊伍。在全校進行“爭做合格家長，培養(yǎng)合格人才”家庭教育報告會，使其他家長聽取報告受益。

三、對策與建議。

（一）廣泛宣傳，強化措施，優(yōu)化婦女兒童發(fā)展環(huán)境。

一是通過新聞輿論、大眾傳媒，在全社會廣泛開展男女平等基本國策、兒童優(yōu)先原則和“兩規(guī)劃”的宣傳。特別加大對黨政部門領導的宣傳力度，提高各級領導決策中的性別意識。并通過舉辦有關法律法規(guī)的宣傳，積極推動全社會依法維護婦女兒童合法權益意識的提高。

二是宣傳國家嚴厲查處利用醫(yī)學非法進行性別鑒定及算命、測字的封建迷信活動，徹底改變重男輕女的世俗觀念，樹立男女平等的觀念，確保人口性別比例協調發(fā)展，消除就業(yè)中性別歧視。

（二）深化教育改革，拓寬教育領域，增加教育投入。

認真貫徹《國務院關于進一步加強農村教育工作的決定》，進一步提高農村義務教育水平，辦人民滿意的教育。想方設法提高適齡殘疾兒童的入學率。做好教育規(guī)劃，改善辦學條件，多渠道廣泛宣傳，使大部分學子不受招生名額的限制能接受高中階段的教育。繼續(xù)加大“希望工程”、“春蕾計劃”、“兩免一補”、“捐資助學”等助學工程和政策的實施力度，保障貧困家庭兒童的受教育權。

（三）切實抓好對女干部的培養(yǎng)教育。

把培養(yǎng)選拔女干部納入全校領導班子和人才隊伍建設的總體規(guī)劃。加強女干部的培養(yǎng)教育，采取有效措施，切實抓好理論培訓、實踐鍛煉和教育引導等關鍵環(huán)節(jié)，全面提高女干部的整體素質，為選拔大批優(yōu)秀女干部進入校領導班子打下堅實的基礎。

科研中期評估報告篇二十

2019年以來，xx公司黨委認真落實《2019-2023年全國黨員教育培訓工作規(guī)劃》(以下簡稱《規(guī)劃》)、我省實施意見、省國資委實施方案、《中共xx有限公司委員會2019—2023年黨員教育培訓工作實施方案》(以下簡稱xx實施方案)《xx委員會2019—2023年黨員教育培訓工作實施方案》(以下簡稱xx實施方案)，把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務，以堅定信仰、增強黨性、提高素質為重點，深入貫徹落實全面從嚴治黨主體責任，堅持圍繞中心、服務大局，堅持分類指導、按需施教，堅持聯系實際、繼承創(chuàng)新，堅持簡便易行、務實管用，持續(xù)豐富教育培訓內容，持續(xù)健全黨員教育機制，不斷增強黨員教育的針對性和有效性，黨員教育培訓效果進一步得到提升。

一、主要開展的工作。

(一)推動《規(guī)劃》、我省實施意見、省國資委實施方案、xx實施方案、xx實施方案落實的總體情況，包括部署安排、工作進展和主要目標任務完成情況。

為認真貫徹落實黨中央及省國資委、xx黨委、xx黨委關于黨員教育培訓工作的部署要求，推動黨委和黨支部抓好《規(guī)劃》、我省實施意見、省國資委實施方案、xx實施方案、xx實施方案及實施意見任務落實，xx公司黨委制訂了《2019—2023年黨員教育培訓工作規(guī)劃》并認真組織落實，進一步健全了黨的組織生活制度、支部“三會一課”、主題黨日制度、民主生活會制度、組織生活會制度、民主評議黨員制度、離退休黨員管理制度，實行以崗定責、不斷強化黨員目標責任管理，使黨員教育管理進一步制度化、規(guī)范化。在抓好黨員常規(guī)培訓教育基礎上，圍繞黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”教育、“兩學一做”學習教育、“不忘初心、牢記使命”主題教育、黨史學習教育等專題教育活動，通過請進來、走下去等方式，積極開展形式多樣的黨員教育，努力提升黨員隊伍整體素質，積極推進黨建與生產經營深度融合、有機結合，不斷發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。

(二)習近平新時代中國特色社會主義思想教育培訓開展情況，包括所采取的辦法措施、形成的經驗做法、取得的實際成效以及建立健全長效機制情況。

公司黨委黨員教育培訓工作，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真落實新時代黨的建設總要求，把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務，以堅定信仰、增強黨性、提高素質為重點，堅持思想建黨、理論強黨、從嚴治黨，堅持圍繞中心、服務大局，堅持分類指導、按需施教，堅持聯系實際、繼承創(chuàng)新，堅持簡便易行、務實管用，不斷增強針對性和有效性，引導黨員增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，努力建設政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格的黨員隊伍。把習近平新時代中國特色社會主義思想學習列入黨委理論學習中心組重要學習內容，黨委領導班子成員制定習近平新時代中國特色社會主義思想學習計劃。在黨的會議建立“第一議題”制度，堅持“逢會必學”，堅持不懈持續(xù)推動學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，以及習近平總書記重要講話精神往深里走、往實里抓。一是加強組織領導。公司黨委高度重視黨員教育工作，把加強領導作為黨員教育工作的關鍵，認真貫徹“黨要管黨”和“從嚴治黨”方針，明確由黨委書記分管黨建工作，成立了以黨委書記為組長，黨委領導班子成員為副組長，各部門主要負責人為成員的黨建工作領導小組。公司黨委定期聽取黨建工作專題匯報，切實加強對黨員教育工作的領導。每年年初，黨委書記與黨支部書記簽訂黨建工作責任書，責任書明確黨員教育相關內容。黨委制定理論學習中心組學習計劃，領導班子成員制定個人學習計劃和習近平新時代中國特色社會主義思想學習計劃。黨支部制定年度黨員學習教育計劃，黨員制定個人學習計劃。為引導廣大黨員干部積極參加學習，公司黨委領導班子成員帶頭參與黨員教育培訓活動，定期組織黨員領導干部、黨建部門相關人員參加集團組織的相關培訓。二是健全制度流程。注重建立和完善黨員教育管理工作各項制度，完善黨員教育工作目標責任制，健全黨員教育責任體系，強化教育職責。不僅從日常教育管理、組織關系轉移、下崗黨員管理、離退休黨員管理、不合格黨員和違紀黨員的處理、責任追究等各方面對黨員行為進行規(guī)范，同時進一步完善黨內組織制度、黨員定期學習、三會一課、民主生活會、民主評議黨員等制度，堅持用制度來規(guī)范黨員行為的教育與管理。不斷完善黨員干部培訓管理流程，進一步規(guī)范了黨員教育培訓工作。

(三)黨員普遍輪訓一遍任務推進情況，包括各級黨組織舉辦培訓班、集中培訓黨員數量和實際效果等情況，以及黨員、基層黨組織書記和班子成員每年集中學習培訓規(guī)定學時達標情況。

公司黨委計劃到2023年把黨員普遍輪訓一遍，使習近平新時代中國特色社會主義思想學習教育更加扎實深入，教育培訓效果更加顯著，黨員教育培訓體系更加健全。黨員培訓工作力求創(chuàng)新務實，堅持與生產經營相結合，突出分類指導，實施習近平新時代中國特色社會主義思想理論素養(yǎng)提升工程，把習近平新時代中國特色社會主義思想作為黨委理論學習中心組學習主要內容，作為黨員學習的中心內容，黨員每年參加集中培訓學習時間一般不少于32學時。實施黨務工作者業(yè)務能力提升工程，開展黨的政策理論、黨建實務等教育培訓，黨支部書記和支委成員每年集中培訓學習時間不少于56學時。黨委領導班子成員每年至少為黨員上1次黨課。

(四)落實黨員教育培訓內容情況，包括聚焦基本任務、圍繞中心工作、體現不同領域和群體特點開展黨員教育培訓情況。

持續(xù)深化黨建與生產經營融合。深入開展“陽光xx，先鋒在線”黨建品牌建設，在地、測、采、選等重點崗位設立黨員示范崗、黨員責任區(qū)3個，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，突出“黨建+科技創(chuàng)新”亮點，建立由黨員牽頭負責的選礦創(chuàng)新工作室、采充創(chuàng)新工作室、管理創(chuàng)新工作室，今年x月，《xxxx》獲中國黃金協會科學技術獎特等獎，完成《xx檢測分析》和《xx優(yōu)化試驗》2個科研項目，為提高選礦回收率提供了技術支持。成立黨員突擊隊，負責并完成充填站建設，充分發(fā)揮了黨員在生產經營各領域的先鋒模范作用。深入開展“我為群眾辦實事”實踐活動，召開專題會議聽取職工群眾意見，征求問題x個，制定問題臺賬，明確責任部門和整改時間，目前已解決問題x項。

(五)改進黨員教育培訓方式方法情況，包括完善組織形式、豐富教學方式、創(chuàng)新運用“燈塔-黨建在線”“學習強國”平臺等信息化手段、健全培訓制度以及開展“發(fā)現榜樣”、“我來講黨課”活動情況。

根據《中國共產黨黨員教育管理工作條例》，適應新時代黨員隊伍建設需要，突出政治功能，切實抓好習近平新時代中國特色社會主義思想教育培訓，全面落實黨章黨規(guī)黨紀教育、黨的宗旨教育、革命傳統教育、形勢政策教育、知識技能教育等方面基本任務，把黨性教育和理想信念教育貫穿始終，不斷把教育培訓工作引向深入。切實用好“學習強國”學習平臺等載體，通過理論學習中心組學習、“三會一課”、主題黨日等，抓實集體學習。堅持民主生活會和組織生活會、民主評議黨員、談心談話等制度，認真開展批評和自我批評，咬耳扯袖、紅臉出汗，讓黨的組織生活真正起到教育提高黨員的作用。通過黨員佩戴黨徽上崗，設立黨員創(chuàng)新工作室及示范崗、責任區(qū)，爭創(chuàng)先鋒班組和創(chuàng)新班組，舉辦崗位練兵、技術比武、獻計獻策等活動，引導黨員立足崗位、創(chuàng)先爭優(yōu)。鼓勵和引導黨員參與結對幫扶、志愿服務等，為黨員搭建實踐鍛煉平臺。積極開展“發(fā)現榜樣”活動，每年“七一”前夕，開展優(yōu)秀共產黨員和優(yōu)秀黨務工作者評選活動。深入開展“我來講黨課”活動，目前已組織公司黨委領導班子成員、支委會成員、普通黨員講授黨課累計x次。

(六)基礎保障情況，包括師資隊伍、培訓陣地、教材資源、經費保障情況，特別是黨員教育培訓示范基地、現場教學基地、教材開發(fā)基地和基層黨校(黨員教育中心)建設、教材開發(fā)、經費投入的數量和實際效果等情況。

嚴格落實黨組織工作經費使用管理，在黨員教育培訓中，合理使用黨組織工作經費，每年按照規(guī)定進行提取，明確支出用途，為規(guī)范對黨建經費管理，確保?？顚Ｓ茫h委出臺了《黨建工作經費管理使用辦法》，對黨建活動經費使用作出明確規(guī)定。每年初，黨委對基層黨建工作情況進行專題調研，形成黨建工作經費使用方案，列入年度預算。同時，要求黨支部把黨建經費開支情況列為黨務公開的重要內容，接受黨員群眾監(jiān)督。為推動黨建工作有序開展，進一步提升黨員教育工作水平，公司黨委把加強黨員活動陣地建設作為黨組織建設的一項重要載體來抓，在辦公樓一樓創(chuàng)建了黨員活動室。用于黨員教育培訓、支部開展“三會一課”、主題黨日、黨員觀看電教視頻等。活動室門口懸掛有“支部名稱”標牌，活動室內布局規(guī)范、整潔美觀，室內懸掛有黨務公開、組織生活會、三會一課等方面的制度，組織機構圖、工作職責及分工，設置有黨員權利義務、黨史學習教育、黨員風采等內容。達到標志牌、黨旗、黨徽、黨員形象公示、入黨誓詞、黨員權利義務、黨員發(fā)展流程圖、黨員學習園地、桌椅、計算機網絡等黨員教育設備的“十有”標準。為進一步抓好黨員培訓教育陣地的宣傳功能和黨建文化建設，積極營造濃厚黨建宣傳氛圍和文化氛圍，按照公司黨委黨建工作計劃，建設了黨建文化長廊，設置百年黨史、入黨宣誓、黨建活動、模范風采等7個專題16個版面，成為黨員學習教育的生動外延。建設黨員圖書室，購置黨員學習教育圖書xx余冊。

(七)組織領導情況，包括建立黨員教育管理工作協調機構及運行機制、落實黨員教育培訓聯席會議制度、加強學風建設、開展考核評估情況。

二、存在的主要問題。

自2019年以來，公司黨委持續(xù)抓黨員教育培訓工作，總體上看，黨員教育工作已步入了制度化、規(guī)范化的軌道，黨員日常教育培訓工作常態(tài)化開展，但還存在一些問題和薄弱環(huán)節(jié)。主要表現為：一是部分黨員對教育培訓工作不夠重視。由于黨員大部分為生產一線部門，日常生產任務緊張，工作量大，雖然能夠積極主動參加公司黨委組織的集中培訓活動，但業(yè)余時間的自學抓的不夠緊。二是教育培訓規(guī)模形式不夠豐富。組織開展黨員培訓方式還比較簡單，以會代訓多，通過邀請專家講座、組織外出參觀考察、舉辦短期培訓班等方式進行培訓次數較少，且規(guī)模不大?！皩W習強國”平臺的使用較為單一。三是培訓內容安排不科學。在培訓內容的安排上還缺乏系統性、科學性。傳統內容多，對新技術、新政策研究不深、不透，缺乏時代性與實用性。

三、下一步工作打算。

黨員教育工作是公司黨委黨建工作的重要內容，是提升黨員隊伍整體素質、進一步純潔黨的組織、更好發(fā)揮基層黨組織的作用的重要途徑。下一步，海南山金公司黨委將在認真總結前一階段工作的基礎上，不斷加強和改進黨員教育工作，努力培養(yǎng)和造就一支具有堅強信仰、堅定信念、堅強組織紀律觀念的黨員干部隊伍。

(一)加強領導，明確工作責任。每年根據上級部署，制定年度黨員教育培訓的計劃，組織實施各項工作運行制度，做好指導和督促檢查工作。明確各級領導干部職責，結合工作實際，負責具體安排落實，調動黨員參與的積極性，扎實開展黨員教育的各項活動，保證黨員教育的質量和覆蓋面。

(二)統籌兼顧，創(chuàng)新教育形式。根據黨員教育培訓的焦點、特點問題，把加強黨性教育、政治理論指導與開展礦業(yè)前沿技術、安全生產、企業(yè)管理、經濟、法律等教育相結合，把開展培訓與解決黨員生產生活實際問題相結合，增強干事創(chuàng)業(yè)的信心，增強黨員履職本領，激發(fā)黨員學習的積極性、主動性。

(三)健全制度，形成長效機制。健全黨員日常管理機制，強化教育培訓的計劃、組織、評估、考核，實施跟蹤教育、管理與監(jiān)督。健全黨員激勵約束機制。注重營造良好的學習環(huán)境和學習氛圍，培養(yǎng)自主學習的意識和興趣。

(四)創(chuàng)新方法，切實增強實效。要采取科學、靈活、多樣的教育培訓形式，有效增強教育培訓效果。充分利用和發(fā)揮多媒體教育快捷、方便、靈活、實用的優(yōu)勢，積極探索“互聯網+”黨員教育培訓新模式，有效助推學習型、創(chuàng)新型、引領型、戰(zhàn)斗型黨組織建設。提高了學習培訓的吸引力和黨員自主參與的積極性。

(五)注重實效，加強學風建設。認真落實關于加強學風建設的要求，加強指導和監(jiān)督，嚴肅工作紀律，力戒形式主義、官僚主義，防止教育培訓表面化、程式化、庸俗化，防止學用脫節(jié)、空洞說教，防止不分層次對象“一刀切”，真正使黨員培訓教育取得實效。

xx年是教育工作貫徹落實科學發(fā)展觀、繼續(xù)堅持教育發(fā)展良好態(tài)勢、努力辦讓人民滿意教育的重要一年。為了進一步提高干部、教職員工的政治理論素養(yǎng)，努力開創(chuàng)教育工作的新局面，根據區(qū)教育局黨委統一部署，結合學校工作實際，在xx年度黨員干部政治理論學習中，我校精心安排部署，取得了必須的實效，現總結如下：

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，以深刻領會黨的十八大精神、十八屆四中全會精神、用科學發(fā)展觀統領學校教育的改革和發(fā)展為主題，全面安排和精心組織xx年的干部、黨員和教師政治理論學習，不斷提高干部、黨員和教職工的政治理論素養(yǎng)和思想道德水平，把思想統一到黨的十八大精神上來，把力量凝聚到辦人民滿意的教育上來，為實現教育的發(fā)展供給有力的思想和政治保障。

采取集中學習與個人自學、專題輔導與專題討論、座談研討與體會交流相結合的方式，扎實推進教職工理論學習，提高學習效率和效果。

將大興理論學習之風作為教職工思想道德建設的重要方面，堅持和完善學習制度，不斷加強領導，切實保證教職工思想政治建設取得實效。

1.提高思想認識。做到真學、真懂、真信、真用。注意理論聯系實際，不斷增強學習的實效性。把學習理論同指導工作結合起來，做到學有所思、學以致用，提高運用理論指導實際工作的本事。

2.落實學習制度。按照學習要求，加強管理，落實職責，建立健全學習檔案，將理論學習落到實處。

3.開展集中學習。每次集中學習，圍繞一個主題，認真進行學習研討。集中學習做到明確學習的主要資料和具體辦法，保證學習時間，學習后通報有關情景。

4.堅持個人自學。在集中學習前按照學習資料先行自學。

5.講求學習實效。堅持學習理論和指導實踐相結合，弘揚馬克思主義學風，著眼于武裝頭腦、指導實踐、推動工作，不斷促進各項工作的創(chuàng)新發(fā)展。

本年度，我校在黨員學習活動中，根據上級黨委的要求，組織廣大黨員教師在集中學習了十八大、十八屆四中全會等各級文件精神，經過理論聯系實際，不斷提高干部、黨員和教職工的政治理論素養(yǎng)和思想道德水平，把思想統一到黨的十八大精神上來，把力量凝聚到辦人民滿意的教育上來，為實現教育的發(fā)展供給了有力的思想和政治保障。

(一)政治合格方面存在的問題。對黨性修養(yǎng)的重要性黨性教育的緊迫性熟悉不足。具體表此刻一是支部對黨員的教育培訓安排缺乏長遠性和系統性，雖然我支部按照要求制訂了黨員教育學習計劃表，并能夠堅持落實，但是黨支部黨員教育的長效機制不健全不完善，黨員教育的目標不明確，經常是頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳;二是支部對黨員的教育培訓內容上缺乏針對性和預見性。對黨員思想狀況沒有做認真預測分析，不清晰黨員想學什么喜愛學什么，不能因人施教，通常是就理論談理論，從概念到概念，使黨員聽起來枯燥乏味，空洞無物，難以激發(fā)學習愛好和求知欲望。安排的黨課內容與黨員的思想實際聯系不密切，講課者與聽課者達不到同頻共振，起不到教育黨員的效果。

(二)執(zhí)行紀律合格方面存在的問題。黨內監(jiān)督不夠，在組織紀律和規(guī)章制度的落實上需要進一步加強。具體表現為一是黨內監(jiān)督意識淡薄，黨員缺乏監(jiān)督的主動性和自覺性。第一，黨員主體意識不強，缺乏開展黨內監(jiān)督的政治責任感，許多黨員只把自己看著監(jiān)督的對象，沒有意識到自己是監(jiān)督的主體，把黨內監(jiān)督看成是上級和領導的事，作為一般黨員在黨內監(jiān)督中的作用是無關緊要的。第二，黨員對黨組織和領導存在嚴重的依附心理，對下級不愿監(jiān)督對同級不想監(jiān)督對上級不敢監(jiān)督;二是黨內監(jiān)督缺乏健全的制度保障，監(jiān)督運行的制度化水平不高。雖然制定了[關于新形勢下黨內政治生活的若干準則]和[中國共產黨黨內監(jiān)督條例]等一些規(guī)章制度，但這些制度比較宏觀，且比較零散，不成體系，缺乏系統性，沒有及時制定配套的實施細則，可操作性不強，自上而下的監(jiān)督多，自下而上的監(jiān)督少。

(三)在品德合格方面存在的問題。勤儉節(jié)約艱苦奮斗意識不強。具體表此刻隨著生活水平的提高和受到社會不良風風氣的影響，日常在用水用電辦公用品等方面都比較隨意，存在一定的浪費現象，對公共財產的節(jié)儉熟悉不到位，沒有樹立以單位為家，珍惜資源意識。

(四)在發(fā)揮作用合格方面存在的問題。黨員干部先鋒模范的旗幟作用引領不夠，需進一步提升黨員意識。具體表此刻一是沒有全心去專研黨的新時代的理論知識體系和業(yè)務方面的理論知識等，導致理論功底淺，頭腦里的觀念和知識沒有大的變化，隨著年齡的增長，沒有了剛開始工作中的那種斗志和精益求精的精神，沒有起到帶頭作用。

科研中期評估報告篇二十一

1、政治定力有差距。有的信念動搖,對“三個自信”理解不深不透,為實現“兩個一百年”目標而頑強奮斗、艱苦奮斗、不懈奮斗的精神還有缺失;有的政治敏銳性和鑒別力不高,把握大局大勢的能力不強,當好“火車頭”“發(fā)動機”意識不強,對建設中關村貴陽科技園持懷疑態(tài)度,有的甚至私下議論是好高騖遠;有的滿足于當太平官、逍遙官,缺乏堅守“兩條底線”、探索“雙贏之路”的精神、激情和毅力。

整改措施:。

(1)堅持中心組學習、學習讀書會、講師團宣講、網絡學習等制度,把個人自學和集體學習結合起來,不斷將學習習近平總書記系列講話精神引向深入,真學真懂真用。在不懈學習中提升政治定力。通過市委常委帶頭示范,推動學習貫徹工作由機關向基層延伸,由領導干部向黨員群眾延伸。(整改時限:長期堅持)。

(2)深入開展“三找(找問題、找差距、找目標)三抓(抓統籌、抓落實、抓提升)”,切實以“守底線、走新路、打造升級版”來檢驗習近平總書記重要講話精神和省委決策部署的貫徹落實成效。(整改時限:長期堅持)。

(3)強化工作督查落實。認真落實目標管理責任,抓好各項工作落實。堅持領導包保督查責任制,對重點工作實行全過程、跟蹤式專項督查,及時協調解決工作推進過程中的困難和問題。堅持“一分部署、九分落實”,強化對難點重點問題的督促檢查,努力提高落實力和執(zhí)行力,形成“看實際成果、憑考核成績、問群眾評價”的工作導向。(整改時限:長期堅持)。

(4)充分運用息烽集中營、省工委舊址等愛國愛黨教育基地載體,認真對照蘇聯亡黨亡國這面鏡子,教育和引導各級黨員干部清醒認識“四大考驗”、“四種危險”,保持思想純潔,增強政治定力。(整改時限:長期堅持)。

2、群眾立場有差距。沒有把求真務實的精神完全熔鑄到世界觀、人生觀、價值觀中,思想根源上未解決好“不唯書、不唯上、只唯實”的問題,沒有真正做到查實情、重實際、求實效,對中央、省委的政策結合貴陽實際貫徹落實得不夠好。比如,民生問題不像經濟發(fā)展、城市建設那樣看得見摸得著,部分領導干部對此就重視不夠,不過問、不花錢、不把關的現象經常發(fā)生。

整改措施:。

(1)改進調查研究工作。加強調研活動統籌安排,明確調研要求,做到深入實際、深入基層、深入群眾。堅持定期調查研究制度和市委班子成員定期向市委常委會報告調研成果轉化、解決實際問題情況的機制。市委常委每年到基層調研時間不少于2個月,市委常委會每年年初確定一批重大調研課題,分別由常委帶隊調研,提出決策方案,指導實際工作。(整改時限:長期堅持)。

(2)堅持黨員干部直接聯系群眾制度。每名市委常委建立基層聯系點,每年安排4-6天開展駐點調研問需于民、問計于民,了解社情民意,幫助建強基層組織、解決發(fā)展難題,充分發(fā)揮示范帶動作用。堅持常委與干部群眾每年至少開展2次談心活動。(整改時限:長期堅持)。

(3)持續(xù)推進民生“十困”行動計劃。繼續(xù)加大力度,全力解決群眾關注的用水難、收入低、就業(yè)難、看病難等民生“十困”問題。嚴肅查處涉及民生等方面侵害群眾利益的案件。進一步完善提升“12319”公共服務平臺,定期采集各類公共服務問題信息,定期匯總研究群眾意見建議,及時轉化為改進工作的制度、辦法和措施。(整改時限:長期堅持)。

(4)持續(xù)推進反“四風”“一號工程”。進一步健全矛盾糾紛排查化解和應急處置機制、“三調聯動”和“三級調處”有效銜接的工作體系。堅持市委常委、副市長定期到市群眾工作中心接待來訪群眾制度,繼續(xù)抓好市縣鄉(xiāng)村四級群工網絡建設,辦好“百姓—書記市長交流臺”。市委常委每年包案督訪信訪案件不少于10件,平時工作中包案督訪信訪案件不少于5件。(整改時限:長期堅持)。

(5)大力實施“整村推進?減貧摘帽”工程。以產業(yè)扶貧和培訓就業(yè)扶貧為抓手,以推進貧困鄉(xiāng)村增收支柱產業(yè)培育、勞動力素質提升和社會公共服務事業(yè)發(fā)展為突破口,建立預防返貧長效機制,確保實現整村脫貧,率先在全省以縣為單位建成全面小康社會。(整改時限:年底完成)。

(6)全面深化改革,實現權力清單、服務清單、責任清單“三單合一”。(整改時限:年底完成)。

3、道德境界有差距。模范踐行社會主義道德離群眾期待尚有差距。作風頑疾不同程度存在,有的對社會上不良風氣的危害性認識不到位,警惕性不高;有的失德現象嚴重,作風不檢點;有的情趣低俗,以講黃段子為樂趣;有的追求享受,沉溺于玩字畫、搞收藏,玩物喪志。

整改措施:。

(1)大力弘揚社會主義核心價值觀。定期研究意識形態(tài)領域的工作,有針對性地加強對意識形態(tài)領域的引導和管理,把我市培育和踐行社會主義核心價值觀納入打造貴陽發(fā)展“升級版”的重要內容。大力開展學先進活動,深學、細照、篤行焦裕祿、文朝榮精神,堅定理想信念、加強道德養(yǎng)成、規(guī)范權力行使、培育優(yōu)良作風,自覺抵制“為官不易、為官不為”等言行。(整改時限:長期堅持)。

(2)嚴格黨內生活。嚴格按照黨的組織原則和政治生活準則辦事,認真貫徹執(zhí)行民主集中制。堅持民主生活會制度,用好批評和自我批評武器,提高民主生活會質量。完善談心談話制度,市委主要負責同志同其他常委談心談話,每年每人不少于3次,常委之間、常委與分管部門負責人要經常談心談話。每位常委都要以普通黨員身份參加所在黨支部活動,過好雙重組織生活。(整改時限:長期堅持)。

(3)強化干部日常管理。堅持經常性、多角度了解領導班子和干部工作的機制,認真開展干部綜合分析研判。全面推進領導干部定期考核工作,繼續(xù)完善領導干部向常委會匯報工作制度。完善干部考核評價,注意考察干部生活圈、社交圈情況,加強對干部“八小時”之外的監(jiān)督,注重在應對重大事件、完成重大任務以及涉及個人利益時考察和識別干部,真正把“親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻”的焦裕祿式的好干部和具有愚公移山、攻堅克難精神的文朝榮式好干部用起來,把自覺踐行“三嚴三實”的好干部用起來。(整改時限:長期堅持)。

(4)豐富精神文化生活。加強遠程教育網絡、基層黨建網絡和移動信息終端建設,用好孔學堂、陽明祠和各級道德講堂等平臺,多形式開展“明禮知恥、崇德向善”主題教育,發(fā)揮中華優(yōu)秀傳統文化怡情養(yǎng)志、涵育道德的重要作用,豐富“知行合一、協力爭先”貴陽精神內涵,不斷增強道德意識、提高道德覺悟,自覺做到遠離低級趣味、自覺抵制歪風邪氣。(整改時限:長期堅持)。

1、理想信念有差距。政治定力不夠堅定,對“三個自信”理解不深不透,缺乏創(chuàng)新突破精神。有的理論學習搞“兩張皮”,堅持知行合一不夠,沒有對照自身思想實際補“精神之鈣”;有的過黨內組織生活流于形式,當老好人、講好話的多,堅持原則、相互批評的少。有的對在2018年實現全面小康信心不足,缺乏攻堅克難的政治擔當。

整改措施:。

(1)堅持市委中心組學習制度。把學習貫徹習近平總書記系列重要講話特別是在貴州視察重要講話精神作為當前的首要政治任務,強化入心入腦、學以致用,堅定后發(fā)趕超的政治定力,帶頭在領導干部中掀起真學真懂真信真用的高潮。(整改時限:長期堅持)。

(2)扎實開展“三看三思”(看革命傳統教育基地思進一步堅定信念,看貧困群眾思進一步加快發(fā)展,看昔日同事、今日階下囚思進一步廉潔自律)主題教育活動,帶頭營造風清、氣正、心齊的干事氛圍。(整改時限:年底前)。

(3)嚴肅黨內政治生活,提高黨性修養(yǎng)。每年至少扎實開展2次交心談心,相互批評,相互幫助,以誠相見,忠誠坦蕩;嚴格執(zhí)行好黨員領導干部參加雙重組織生活制度,堅持以黨員身份過好所在黨支部、黨小組的組織生活;以“三嚴三實”為主題,深查細照,見人見事見思想,開展好專題民主生活會。(整改時限:年底前)。

(4)帶頭找準改實問題。面對困難和問題,實事求是,敢于講真話,勇于剖析和反省思想上的不足、工作上的差距。堅持思想與行動對標,切實把自己擺進去,帶頭立說立行,邊學邊改,堅持把問題和整改情況進行公示,主動接受監(jiān)督。(整改時限:年底前)。

2、工作作風有差距。求真務實的精神沒有真正融入個人思想和行動。有的只重安排部署,聽匯報的多,到一線靠前指揮抓落實的少;有的要求別人的多,帶頭表率的少;有的政績觀有偏差,只顧眼前不顧長遠;有的精神狀態(tài)差,不比工作比條件,不比實績比形式;有的安于現狀,勇于爭先、勇爭一流的進取意識和信心決心不足。

整改措施:。

(1)深入開展“五梳理三帶頭”,大力推進“三大專項整治行動”和“民生領域整治鑄廉三年行動”,切實改進工作作風,提升行政效能,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。(整改時限:近1-3年)。

(2)堅持和完善領導聯系縣(市、區(qū))、園區(qū)、骨干企業(yè)和重點項目等制度,沉下身子,幫助理思路、強措施、破難題,確保掛幫不走過場、不搞形式。(整改時限:長期堅持)。

(3)緊緊圍繞“干什么、怎么干、誰去干、干得好”,保持定力、激發(fā)活力、增強執(zhí)行力,各司其職,各負其責,主動上手,率先垂范,大力實施“123456”行動計劃,在全省綜合排位實現“保二爭一”。(整改時限:年底前)。

(4)以總書記“五個扎實”的要求,緊盯工作重點、難點、亮點和引爆點,一張藍圖繪到底、一顆釘子釘到底、一股干勁抓到底,不搞“猴子掰包谷”、防止“墻內開花墻外香”。(整改時限:長期堅持)。

3、踐行群眾路線有差距。宗旨意識不強,群眾觀念不牢。有的對群眾缺乏深厚感情,脫離群眾高高在上;有的做群眾工作唱高調的多,身體力行的少,掌握基層情況不精準,沒有真正做到查實情、重實際、求實效;有的關注群眾感受不夠,解決民生問題不聚焦、啃“硬骨頭”的措施不力。

整改措施:。

(1)聚焦精準扶貧。扎實開展遍訪貧困村貧困戶工作,班子成員以上率下,每年堅持幫扶1個貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)和5戶貧困戶,并確保實現脫貧。(整改時限:近1-3年)。

(2)聚焦信訪和社會穩(wěn)定工作的難點熱點。切實加強對信訪老大難問題的解決,班子成員堅持帶頭接訪,每年督辦解決3個以上信訪問題。(整改時限:長期堅持)。

(3)聚焦群眾所需所盼。把提高群眾生活水平、解決群眾最關心的問題作為重中之重,特別在吃、穿、住、行、醫(yī)療、教育、社保等方面出實招、見實效,讓群眾有更多“獲得感”。以“釘釘子”精神實施好“十大工程”,著力解決中心城區(qū)教育資源分配不均和“大班額”等問題;著力抓好“民生特派”工作,落實強農惠農政策,把好事辦好,實事辦實。(整改時限:長期堅持)。

(4)切實和群眾打成一片。把自己融入基層和普通群眾之中,扎實開展“民生體驗”活動,以普通群眾身份,用1至2天時間開展一次民生體驗,確保身到心到情到,查民情、聽民意、解民憂、辦實事。(整改時限:10月底前)。

4、道德修養(yǎng)有差距。踐行社會主義核心價值觀,帶頭弘揚中華優(yōu)秀傳統文化不夠自覺。有的淡忘了黨的艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統,對黨和人民的事業(yè)缺乏熱情;有的生活情趣不夠高尚,抵制不良現象不夠堅決;有的人際關系、交朋結友不夠嚴謹;有的在一些“四風”問題整改上還停留在“不敢”階段,沒有形成“不愿”的思想自覺。

整改措施:。

(1)堅持社會主義核心價值觀。在復雜的環(huán)境中,堅持共產主義理想不動搖,明辨是非,堅定政治方向,永葆思想上的先進性和純潔性。把“遠學焦裕祿、近學文朝榮”作為一條紅線貫穿專題教育始終,班子成員就嚴格落實管黨治黨責任,嚴守黨的紀律規(guī)矩作出公開承諾,接受社會監(jiān)督。(整改時限:年底前)。

(2)把反對“四風”問題推向深入。加強對領導干部八小時之外的自律和監(jiān)督,特別是加大力度對領導干部隱性、變相的“四風”問題進行整治,凈化領導干部生活圈、社交圈。嚴格執(zhí)行領導干部重大事項報告、出入境管理等有關制度,從嚴管理干部。堅持班子成員每年向市委常委會述職述廉述德,樹立市委班子可靠、可信、可學的良好形象。(整改時限:長期堅持)。

(3)追求積極健康的精神文化生活。堅持領導干部上黨課,積極參加道德講堂學習,認真組織市委中心組學習讀書會等多種學習形式,抵制各種低級趣味思想的侵蝕,筑牢思想道德防線,永葆共產黨人的本色。(整改時限:長期堅持)。

1、理想信念不夠堅定。個別班子成員真信篤行做得不夠好,守紀自省持續(xù)性不強,對黨的忠誠度有所弱化。

整改措施:。

(1)改進中心組學習方式,樹立問題導向,每次學習前先確定學習主題、篇目,要求每名班子成員在自學基礎上參加集中學習,圍繞主題進行研討,每次解決一個問題,澄清模糊認識,進一步改造思想,堅定理想信念,強化原則意識。(整改時限:年內完成并長期堅持)。

(2)以焦裕祿、文朝榮等先進典型為鏡,班子成員對照先輩先進找差距,時刻對照反省,查找不足,進一步堅定理想信念,把人民對美好生活的向往作為自己畢生的追求,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。(整改時限:年內完成并長期堅持)。

(3)班子成員帶頭深入開展“三個在身邊”(教訓在身邊、法紀在身邊、正氣在身邊)教育,重點對照反面典型常自省,警示自己、反省自己,強化政治定力,對黨絕對忠誠。(整改時限:年底前完成)。

2、宗旨意識淡薄。有的班子成員切實為基層解決實際困難和問題口頭講得多、聽取匯報多,身體力行少、具體落實少。

整改措施:。

(1)圍繞解決群眾實際困難和問題,深化“四到工作制”,深入基層,幫助化解矛盾、解決問題、助推發(fā)展,每名班子成員每年到基層不少于1個月。(整改時限:年內完成并長期堅持)。

(2)圍繞推進同步小康,深入基層、深入群眾、深入實際,扎實開展班子成員遍訪貧困村貧困戶等活動,實行臺賬管理。(整改時限:10月底前完成)。

(3)嚴格常委“一崗雙責”,強化目標任務和工作責任,帶頭深入一線,以“釘釘子”精神抓落實。(整改時限:年內完成并長期堅持)。

3、改進作風與加強黨性修養(yǎng)的結合不夠好。個別成員只重不越紅線,忽視內功錘煉;個別終身修養(yǎng)的觀念不牢,時緊時松。

整改措施:。

(1)注重將黨性修養(yǎng)融入改進作風的各項舉措中,強化自我完善、自我提高的要求,以上率下,增強拒腐防變的品行修養(yǎng),經受住長期的執(zhí)政考驗。(整改時限:長期堅持)。

(2)強化班子成員終身修養(yǎng)的理念,注重一以貫之陶冶道德情操,錘煉黨性意志,做到始終筑牢拒腐防線。(整改時限:長期堅持)。

(3)注重把“講誠信、懂規(guī)矩、守紀律”的要求貫徹落實到改進作風和加強黨性修養(yǎng)的實踐中,促進大家在改進作風中加強黨性修養(yǎng),在強化黨性修養(yǎng)中轉變作風。(整改時限:長期堅持)。

4、黨內生活戰(zhàn)斗性不強。個別班子成員堅持原則、直面問題不夠;個別胸懷不坦蕩,接受批評意見不好。

整改措施:。

(1)嚴格民主生活會制度,以問題為導向,堅持真刀真槍開展批評,強化政治性、原則性、戰(zhàn)斗性,把民主生活會整改措施落到實處、細處。(整改時限:年內完成并長期堅持)。

(2)嚴格組織生活會制度,每名常委自覺以普通黨員身份參加支部組織生活會,帶頭開展好民主評議黨員,確保組織生活經常、認真、嚴肅。(整改時限:年內完成并長期堅持)。

(3)堅持帶頭做表率,嚴格執(zhí)行標準,落實黨內生活相關規(guī)定,發(fā)揮表率作用,為全市黨員干部樹標桿。(整改時限:年底前完成)。

1、理想信念不夠堅定,缺乏深刻的黨性修養(yǎng)和鍛煉。有時政治意識、大局意識和責任意識不夠,缺乏使命感,貫徹執(zhí)行中央方針政策和上級部門決策有時打折扣。

整改措施:。

(1)市委常委分系統、分區(qū)域帶頭講黨課,發(fā)揮好領學帶學促學作用;舉辦專題讀書活動,開展各種形式的專題研討,提升學習效果,加強黨性修養(yǎng),增強宗旨意識。(整改時限:長期堅持)。

(2)圍繞解決“總開關”問題,抓好理想信念教育、法紀教育、警示教育、先進典型教育和革命傳統教育,抓好中央、省委重大決策部署的學習培訓,以“三嚴三實”思想自覺引領適應新常態(tài)行動自覺。(整改時限:長期堅持)。

(3)端正對群眾的態(tài)度,增進對群眾的感情,把群眾高興不高興,滿意不滿意,贊成不贊成,答應不答應作為想問題、干工作、辦事情的出發(fā)點和落腳點,真正把為人民服務落實到每一項工作中。(整改時限:底前)。

2、作風漂浮,敷衍了事,得過且過。工作有時只求過得去、不求過得硬,甚至放低標準,當“差不多先生”。工作怕擔風險,缺乏積極性、主動性和創(chuàng)造性。

整改措施:。

(1)出臺干部作風“馬上就辦”實施辦法。市委班子成員帶頭對企業(yè)和群眾反映的問題做到能辦的立即辦、馬上辦、主動辦。(整改時限:10月底前)。

(2)深化作風建設,采取“一月一問題,一月一整治”方式,每月選擇一批群眾反映最強烈、影響面廣的“為官不為”問題進行重點整治,以突出問題的整治促進一般問題的整改。(整改時限:底前)。

(3)班子成員牢固樹立擔當意識,深刻反思社會治理和公共安全管理方面存在的問題,認真吸取七星關田坎鄉(xiāng)“6?9”事件和黔西縣“6?16”火災事故的經驗教訓,提升社會治理能力水平,提高人民群眾的安全感和滿意度。(整改時限:長期堅持)。

3、宗旨意識淡薄,群眾觀念不夠強,不深入基層,對群眾利益漠不關心。聯系服務群眾缺乏真功夫,深入群眾不夠經常,體察民情不夠直接,服務群眾不夠主動,排解民憂不夠及時。

整改措施:。

(1)市委班子成員帶頭以普通群眾身份,用1至2天時間,深入基層、深入群眾,與群眾同吃同住同勞動,開展一次民生體驗,幫助群眾解決困難和問題。(整改時限:底前)。

(2)牢固樹立宗旨意識,拓展了解基層情況渠道,市委班子成員每月走訪5戶以上群眾,直接和老百姓打交道,當面聽取群眾意見,更好地掌握各級落實政策的情況。(整改時限:長期堅持)。

(3)在涉及群眾切身利益的重大事項、決策上,要充分征求群眾意見,集中群眾智慧,尊重群眾意愿,集思廣益,科學決策。(整改時限:底前)。

4、做人不實,存在好人主義。在錯誤面前不敢堅持原則,對錯誤言論不敢理直氣壯批駁,工作怕得罪人,搞一團和氣,你好、我好、大家好。

根據《中共中央組織部辦公廳關于開展〈2019—2023年全國黨員教育培訓工作規(guī)劃〉實施情況中期檢查評估工作的通知》(x廳字xx號)和《中共xx省委組織部辦公室關于開展2019—2023年全國黨員教育培訓工作規(guī)劃》實施情況中期檢查評估工作的通知》(x組辦xx號)文件及xx市相關要求，xx市高度重視，由xx市委組織部牽頭，對20xx年以來全市黨員教育培訓情況進行了全面自查?，F將實施情況匯報如下：

一、《規(guī)劃》實施情況。

xx市共有基層黨組織xx個，黨員xx人?，F有村(社區(qū))遠教站點xx個，鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)中心站點xx個，市級遠教站點x個，市直機關、鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校、醫(yī)院、非公企業(yè)遠教站點xx個。三年來，全市通過舉辦各類培訓班、上黨課、報告會、主題黨日活動、專題研討和遠程教育等形式，對全市廣大基層黨員普遍進行教育培訓，其中，共組織市直基層組織書記培訓xx人次，農村基層黨組織書記培訓xx人次，非公有制經濟黨組織書記培訓xx人次，農村黨員遠程教育培訓xx人次，新黨員培訓xx人次，流動黨員培訓xx人次，黨員創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能培訓xx人次。在《規(guī)劃》落實中我市主要做到了：

(一)領導重視，保障有力。

中央《黨員教育培訓工作規(guī)劃》、省委《實施意見》和xx市委《具體實施意見》印發(fā)后，xx市委高度重視，成立了xx市委黨員教育工作領導小組，由市委書記任組長，副書記、常務副市長、紀委書記、組織部長、宣傳部長、市委辦主任任成員，下設辦公室，市委常委、組織部長任辦公室主任。在市委統一領導下，市委組織部和市紀委、宣傳、黨校等部門進一步完善了黨員教育培訓職能機構，配強了工作力量。市委組織部也進一步理順了內設機構工作職能，構建了由市委組織部黨員教育中心牽頭、相關組室(機構)配合的黨員教育培訓工作格局，并明確了基層黨組織有專人負責黨員教育培訓工作。并以市委辦的名義下發(fā)了《xx市貫徹落實〈20xx-20xx年全國黨員教育培訓工作規(guī)劃〉的實施意見》(常辦發(fā)〔20xx〕8號)，從不斷鞏固黨的群眾路線教育實踐活動制度成果出發(fā)，進一步完善了“三會一課”制度、黨員黨性定期分析、民主評議黨員、集中輪訓、農村黨員冬春訓、領導干部帶頭、支部書記輪流講黨課等基本制度。市委還加大了黨員教育培訓工作經費投入，市財政預算每年安排x萬元專門用于黨員電教片制作，每年安排了xx萬元用于農村遠教站點的設備更新換代升級，市本級黨費近x年用于黨員教育工作的經費也達x萬元。

(二)突出重點，創(chuàng)新載體。

一是突出重點專題。重點突出加強中國特色社會主義理論體系和中國夢系列教育培訓，x年來的黨組織書記培訓班和新黨員培訓班，以及黨校的主體培訓班都將此項內容納入培訓課程中;加強黨章和黨性黨風黨紀教育，特別是落實全面從嚴治黨要求，加強“三嚴三實”專題教育培訓，在每年初的全市的黨員教育培訓工作計劃中都將此項內容納入其中，要求各個支部學習相關內容不少天x學時;加強黨的路線方針政策和形勢任務，特別是全面推進依法治國系列專題教育培訓，市直機關黨員結合干部在線學習，農村黨員結合遠教站點學習，對黨的路線方針政策和形勢任務專題學習，如近期的學習主題就是黨的十八屆六中全會精神;加強業(yè)務知識、實用技術、職業(yè)技能和就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育培訓，利用黨校、人社局的勞動力轉移培訓分類進行各種職業(yè)技能培訓。

二是突出重點內容。針對不同類型黨員因人施教，因業(yè)施教。對農村黨員重點圍繞發(fā)展現代農業(yè)、帶領群眾致富、壯大集體經濟、建設美麗鄉(xiāng)村、推進法治鄉(xiāng)村建設、維護農村穩(wěn)定開展培訓，著力培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)型、致富型、管理型的新型農民黨員。對街道社區(qū)黨員重點圍繞聯系服務群眾、化解社區(qū)矛盾、建設文明和諧社區(qū)開展培訓。對學校黨員，重點圍繞好老師的“四有”標準，即“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”，立德樹人、教書育人、促進學生德智體美全面發(fā)展開展教師黨員培訓。對醫(yī)療衛(wèi)生系統黨員，重點圍繞依法執(zhí)業(yè)、提升素養(yǎng)、恪操守道、廉潔行醫(yī)開展培訓。對黨政機關黨員，重點圍繞服務中心、服務改革、服務基層、改進作風、依法履職用權、提高思想政治素質、增強廉潔從政意識和履職盡責能力開展培訓。對事業(yè)單位黨員，重點圍繞深化改革、增強活力、提高績效、促進發(fā)展、強化公共服務開展培訓。對非公有制經濟組織黨員，重點圍繞依法生產經營、維護各方合法權益、促進企業(yè)健康發(fā)展開展培訓。對社會組織黨員，重點圍繞堅持正確政治方向、增強社會責任、服務社會、團結凝聚群眾開展培訓。

三是關注重點對象。加強基層黨組織書記培訓。全市分三個類型分類組織培訓，市直機關黨組織書記由市直工委組織集中開展，x年來共組織了x期培訓班，培訓黨組織書記和黨務干部xx人。農村黨組織書記由市委組織部統一安排，統一培訓內容，統一培訓時長，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦事處)組織實施，x年來共培訓農村黨組織書記xx人。非公企業(yè)和社會組織黨組織書記由市非公企業(yè)黨工委統一組織，x年共組織了x期培訓班，培訓基層黨組織書記xx人。加強黨員集中學習。結合“三會一課”制度和黨員的“五個日子”管理制度，明確機關支部每月第一周的星期四下午為黨員集中學習日，農村黨員每月的x日為集中學習日，要求每個支部每月組織黨員學習不少于x小時。同時農村黨員每年安排不少于x天時間集中進行冬春訓。非公有制經濟組織和社會組織黨員培訓重點抓住黨員出資人和負責人培訓，把黨員培養(yǎng)成生產經營和工作業(yè)務骨干，把黨員出資人和負責人培養(yǎng)成黨建工作骨干。加強新黨員培訓。明確新黨員在入黨后一年內都要參加1次集中培訓，培訓時間原則上不少于x天，農村黨員由鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦事處)實施，機關、學校、醫(yī)院黨員由市直工委實施，非公企業(yè)由非公企業(yè)黨工委實施。加強流動黨員培訓。結合黨組織關系排查，建立完善流動黨員臺賬，澄清流動黨員去向、聯系方式，邀請流動黨員加入支部黨員qq群、微信群，定期交流支部活動動態(tài)，傳送學習資料。農村支部還結合冬春訓在年底對返鄉(xiāng)流動黨員組織集中培訓。加強黨員創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能培訓。大力開展“創(chuàng)業(yè)能手”、“致富能手”培訓，把黨員創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能培訓納入農村實用人才培訓工程、農村勞動力培訓陽光工程、成人繼續(xù)教育和再就業(yè)培訓工程、農民大學生培養(yǎng)計劃等。近x年市本級培訓xx人，各個行業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)培訓人數達x多人次。加強大學生“村官”培訓。近x年共培訓x次，培訓xx人次，人均培訓學時達x學時。

四是創(chuàng)新教育方法。加強典型教育。通過發(fā)現群眾身邊的先進典型，發(fā)揮先進典型的示范引領作用，建立基層黨組織和共產黨員先進典型庫，并將優(yōu)秀事跡制作成光碟發(fā)放到各基層支部。同時，運用違紀違法的反面典型開展警示教育。開展“送黨課下基層”活動。要求黨員領導干部和基層黨組織負責人每年至少講1次黨課。今年我們結合“兩學一做”創(chuàng)新方式講黨課，各級黨員領導干部分別到所在支部和所聯系的基層支部講黨課，并邀請專家學者、先進典型到各單位巡回講黨課，全市各級黨組織共講黨課xx堂次，并開展優(yōu)秀黨課評選活動，從黨費中列支x萬元對優(yōu)秀黨課進行獎勵。開設“流動課堂”。黨員領導干部、黨校教師、先進典型代表、專家學者、科技人員、致富能手等，開展進農村、進社區(qū)、進企業(yè)、進單位、進學校、進醫(yī)院、進廣場的“送教上門”活動，全市共開展送黨課、送技術相關課程xx多堂。組織實地教育培訓。全市設立了x個黨員教育培訓活動基地，x年來組織黨員到技能培訓基地、警示教育基地、科技示范基地、愛國主義教育基地等黨員教育基地接受現場教育培訓達xx多場次，參與黨員達xx多人。全市還建立了x個“農民大學生”教學實踐與創(chuàng)業(yè)基地，聘請了x名“土專家田秀才”，組織學員到示范基地、龍頭企業(yè)接受實踐教育。并成立了一支達xx多人的“農民大學生”志愿者服務者隊伍。拓展遠程教育平臺。認真抓好遠程教育站點提質擴面工作，實現了村、社區(qū)遠程教育站點全覆蓋。x年來共投入資金xx萬元，對全市所有遠教站點設備進行了更新升級，目前xx個村、社區(qū)站點電腦全部更新，x%以上的村社區(qū)站點都配備了投影儀或大屏高清液晶電視機。

(三)細化考核，常抓常督。

市委明確各部門(單位)黨組織書記是黨員教育培訓工作的第一責任人，每年至少聽取1次黨員教育培訓工作匯報，及時研究解決工作中的困難和問題。將黨員教育培訓工作作為黨建工作述職、評議、考核的重要內容，納入黨建工作責任制和績效考核范圍，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦事處)黨(工)委書記、各部門黨組織負責人年初向市委遞交的黨建工作責任狀和年終的黨建工作述職，黨員教育培訓工作是一項重要內容。還要求各部門(單位)研究黨員教育培訓工作的黨政聯席會議每年至少召開x次。市委組織部定期開展黨員教育培訓工作督促檢查，發(fā)現問題，及時下發(fā)通報和督辦函，督促有關單位及時予以整改。強化督查結果運用，對黨員教育培訓工作出現重大失誤，造成嚴重后果的，依法依規(guī)追究相關責任人的責任。20xx年，在全市基層黨建工作述職會上，市委書記對履職不力的x名黨組織書記進行通報。20xx年，在農村基層黨建工作推進會上，對個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)沒有落實黨員教育工作發(fā)出了督辦函。前不久，又對x名黨員教育工作落實不力的黨委書記進行了約談。

二、存在的問題及對策。

三年來，xx市黨員教育培訓取得了一定成績，但同時也發(fā)現在黨員教育培訓工作中仍然存在一些不可忽視的問題。

一是黨員培訓的效果不太理想。各級黨組織對黨員教育培訓工作存在一定的隨意性，特別是農村基層黨組織，從督查來看，少數支部只是出于壓力，做做樣子，完成任務，交差了事，少數支部學習全是老一套，黨員學習興趣不高，教育的效果有待于進一步加強。

二是黨員教育培訓內容吸引力不強。提供的培訓資料內容和師資力量水平與黨員需求有差距，理論傳授與生產實踐結合有差距，學習形式也不夠靈活，要調動學員的參訓積極性比較困難。

三是對黨員教育培訓工作的重視不夠。極個別單位忽視了黨員教育培訓工作的重要性，弱化了黨員的身份意識，把經濟發(fā)展、gdp增長作為干部政績的唯一衡量標準，忽略了黨員先鋒模范作用發(fā)揮，能夠對當地社會穩(wěn)定、融洽黨群關系的重要作用。

四是流動黨員學習教育不好抓。在流動黨員學習教育方面我們雖然想了些辦法，做了一定的探索，但整體來看，還是有較大差距，存在履蓋率偏低的問題，特別是改制企業(yè)黨員、農村外出務工黨員。

五是黨員教育培訓經費不夠。黨員教育培訓的經費投入比較有限，鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農村、社區(qū)黨員教育培訓經費不足，特別是部分改制的困難企業(yè)的黨員教育培訓經費幾乎沒著落。

三、下步工作打算。

下一步落實《規(guī)劃》，抓實黨員教育培訓工作主要做好以下幾個方面：

一是進一步加強領導，強化責任。進一步強化基層黨組織從嚴管黨、治黨意識和責任，每年年初要求全市各基層黨組織，針對自身實際情況，制定并逐級提交當年的黨員教育培訓計劃。嚴格落實基層黨組織述職述黨建、評議評黨建要求。

二是進一步豐富內容，創(chuàng)新方式。開展參訓學員需求調研，調整培訓課程設置，盡可能地購置適應培訓教材，特別是黨員群眾發(fā)展迫切需要的信息、技能等內容，同時，不斷加強本土課件的拍攝和制作，為學員提供更多的“菜單”。教學方式上除了講座教學外，還要設置相互討論交流環(huán)節(jié);師資方面，除了專家學者外，還多邀請一些致富能手和技術能手講課;場地從室內轉向室外，多到黨員教育基地、遠教站點教學實踐基地、農民大學生創(chuàng)業(yè)基地等田間課堂接受實踐教學。

三是進一步督查指導，完善機制。嚴加督查考核。加強對各級黨組織的教育培訓計劃的落實情況，以抽查和聯查相結合的形式進行考核，同時還要定期組織全體黨員進行全市統一書面測試，杜絕形式主義，嚴肅考試紀律，不斷完善考評機制。建立受培訓的黨員聯系服務群眾制，在促進黨員有所學、有所感、有所思、有所為的基礎上，增強黨員黨性觀念，改進黨員干部工作作風，提高服務大局、服務發(fā)展、服務群眾能力。

根據開展評估工作的通知要求，現將自查評估情況報告如下：

一、基本情況。

近年來，我們按照《2019-2023年全國黨員教育培訓工作規(guī)劃》，不斷加大對黨員教育培訓力度。20xx年以來，組織黨支部書記、副書記參加上級黨委專題培訓x人次，組織黨務干部參加上級黨委組織培訓x人次，新黨員培訓x人次，公司黨員領導干部為全體黨員講黨課x次。黨員每年利用主題黨日活動參加集中培訓和集體學習時間達到36學時，黨支部書記和班子成員每年利用主題黨日活動、中心組理論學習、組織生活會、民主生活會等參加集中培訓和集體學習時間達到x學時，符合《規(guī)劃》明確的學時要求。督促黨員每天利用半小時左右訪問“學習強國app”，充分利用優(yōu)質平臺學習資源，學懂弄通理論知識、增強黨性修養(yǎng)、拓寬國際視野，讓學習更多樣、更個性、更智能、更便捷。

二、主要做法。

(一)加強培訓組織。公司黨支部堅持把黨員教育培訓作為加強學習型黨組織建設和黨員先進性建設的重要任務，認真研究部署，全力抓好落實。堅持由支部統一領導，書記牽頭抓總、委員分工負責、黨辦認真落實。每年初結合黨建工作要點制定公司黨支部黨員教育管理培訓計劃，以開展學習型黨組織創(chuàng)建活動為牽引，切實抓好抓實黨員日常教育，配套修訂完善《黨員教育管理制度》、《黨員活動請假制度》等，利用黨員積分管理月申報、季小結、年總評制度對黨員教育管理情況進行量化管理，使黨員教育培訓工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。利用年度組織生活會、民主生活會等時機集中聽取黨員教育培訓工作階段匯報，集中協調解決黨員教育培訓中出現的各種問題，研究部署下一階段黨員教育培訓工作。

(二)夯實培訓基礎。在黨員教育培訓工作中，我們著重狠抓了三個落實：一是落實培訓計劃。每年年初，公司黨支部組織人員深入基層對黨員教育培訓情況進行深入調研，摸清黨員教育培訓情況，結合調研情況有針對性制定公司年度黨員培訓工作計劃。對培訓的任務、目的、方式、內容及組織領導等作出具體的要求和安排，特別是對“三會一課”、中心組理論學習及黨員發(fā)展的主要內容、操作程序和有關要求進行了進一步的規(guī)范和細化，使之一目了然，便于黨支部照章行事。二是落實培訓職責。依據《2019-2023年全國黨員教育培訓工作規(guī)劃》及《中國共產黨黨員教育管理工作條例》，我們對培訓職責進行了明確。黨務辦公室結合每年《“兩學一做”常態(tài)化實施方案》明確公司黨員教育培訓規(guī)劃，明確培訓責任目標，并負責指導督促和檢查。堅持把培訓任務和內容落實到人，保證培訓任務順利完成。三是落實培訓任務。把黨員培訓工作納入年度黨建工作要點，作為黨建工作年度目標考評內容，定期自查并在年底述職時專題向上級黨委匯報。為全面提高集團基層黨建標準化、規(guī)范化水平，結合公司實際編制了黨政培訓項目實施方案，規(guī)范了相關課程設置、培訓形式及培訓流程。

(三)拓寬培訓途徑。根據《中國共產黨黨員教育管理工作條例》，我們全面落實黨章黨規(guī)黨紀教育、黨的宗旨教育、革命傳統教育、形勢政策教育等方面基本任務，把黨性教育和理想信念教育貫穿始終，堅持集體培訓與個人自學相結合、輔導培訓與座談交流相結合、理論教育與實踐鍛煉相結合、“走出去”學習與“請進來”授業(yè)相結合，不斷把教育培訓工作引向深入。切實用好“共產黨員”教育平臺、“學習強國”“量見云?大學”“釘釘”等學習平臺和載體，通過理論學習中心組學習、“三會一課”、主題黨日等，抓實集體學習。“學習強國”學習平臺運行以來，公司全體黨員積極參與，堅持每日登錄、閱讀文章、觀看視頻、學習知識、挑戰(zhàn)答題、訂閱分享、發(fā)表觀點，通過各種學習行為獲得積分，并與黨員個人積分掛鉤。在學習過程中人人爭先，營造了濃厚的“比、學、趕、超”的學習氛圍，不斷推動習近平新時代中國特色社會主義思想深入人心。通過學習大家感到只有不斷加強學習，才能提升自己綜合能力，才能在持續(xù)刷新個人在公司存在價值的同時適應公司未來轉型改革發(fā)展需要。公司黨支部督促全體黨員加強日常自主學習，讓全體干部職工以高昂的學習熱情不斷加深對理論的認識和領悟，進一步轉化為推動工作的新經驗、新辦法、新舉措，從而真正將貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想落到實處，并堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想“洗腦補鈣”，為提升個人綜合素質“加油充電”，繼續(xù)以學習先進、爭當先進、趕超先進的良好氛圍，立足崗位，務實奮進，為公司改革發(fā)展新局面奠定堅實的理論基礎。另外，公司黨支部還引導黨員根據自身實際和工作需要利用業(yè)余時間開展自學，每月固定黨日后下發(fā)黨員學習內容，定期檢查筆記，組織撰寫心得體會。堅持民主生活會和組織生活會、民主評議黨員、談心談話等制度，認真開展批評和自我批評，咬耳扯袖、紅臉出汗，讓黨的組織生活真正起到教育提高黨員的作用。結合年度創(chuàng)先爭優(yōu)活動及公司勞動競賽活動，組織黨員佩戴黨徽上崗，設立黨員示范崗、責任區(qū)，爭創(chuàng)先鋒班組和創(chuàng)新班組，舉辦崗位練兵、技術比武、導師帶徒、獻計獻策等活動，引導黨員立足崗位創(chuàng)先爭優(yōu)。

三、存在問題。

當前公司黨員教育培訓工作雖然取得了一定的成績，但也存在著許多問題，其主要有：一是個別黨員積極性不高。由于是生產企業(yè)，平時班組員工上班實行倒班制，人員少，加上生產任務緊，相對比較辛苦，個別黨員教育培訓積極性不高。二是培訓規(guī)模不大。組織開展黨員培訓方式還比較簡單，以會代訓多，通過邀請專家講座、組織外出參觀考察、舉辦短期培訓班等方式進行培訓次數較少，且規(guī)模不大。黨員干部遠程教育平臺沒有充分利用起來。三是培訓內容安排不科學。在培訓內容的安排上還缺乏系統性、科學性。傳統內容多，對新技術、新政策研究不深、不透，缺乏時代性與實用性。下一步，公司將嚴格按照評估組的要求，舉一反三，仔細梳理問題，深刻查擺原因、及時整改完善、認真總結經驗，抓實落細《規(guī)劃》各項任務，進一步補短板、強弱項，健全完善黨員教育培訓工作機制，整合資源，立足不同黨員培訓需求，持續(xù)擴大黨員教育培訓覆蓋面，不斷提升教育培訓質量，確保全面完成《規(guī)劃》各項目標任務。

2019年以來，xx公司黨委認真落實《2019-2023年全國黨員教育培訓工作規(guī)劃》(以下簡稱《規(guī)劃》)、我省實施意見、省國資委實施方案、《中共xx有限公司委員會2019—2023年黨員教育培訓工作實施方案》(以下簡稱xx實施方案)《xx委員會2019—2023年黨員教育培訓工作實施方案》(以下簡稱xx實施方案)，把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務，以堅定信仰、增強黨性、提高素質為重點，深入貫徹落實全面從嚴治黨主體責任，堅持圍繞中心、服務大局，堅持分類指導、按需施教，堅持聯系實際、繼承創(chuàng)新，堅持簡便易行、務實管用，持續(xù)豐富教育培訓內容，持續(xù)健全黨員教育機制，不斷增強黨員教育的針對性和有效性，黨員教育培訓效果進一步得到提升。

一、主要開展的工作。

(一)推動《規(guī)劃》、我省實施意見、省國資委實施方案、xx實施方案、xx實施方案落實的總體情況，包括部署安排、工作進展和主要目標任務完成情況。

為認真貫徹落實黨中央及省國資委、xx黨委、xx黨委關于黨員教育培訓工作的部署要求，推動黨委和黨支部抓好《規(guī)劃》、我省實施意見、省國資委實施方案、xx實施方案、xx實施方案及實施意見任務落實，xx公司黨委制訂了《2019—2023年黨員教育培訓工作規(guī)劃》并認真組織落實，進一步健全了黨的組織生活制度、支部“三會一課”、主題黨日制度、民主生活會制度、組織生活會制度、民主評議黨員制度、離退休黨員管理制度，實行以崗定責、不斷強化黨員目標責任管理，使黨員教育管理進一步制度化、規(guī)范化。在抓好黨員常規(guī)培訓教育基礎上，圍繞黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”教育、“兩學一做”學習教育、“不忘初心、牢記使命”主題教育、黨史學習教育等專題教育活動，通過請進來、走下去等方式，積極開展形式多樣的黨員教育，努力提升黨員隊伍整體素質，積極推進黨建與生產經營深度融合、有機結合，不斷發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。

(二)習近平新時代中國特色社會主義思想教育培訓開展情況，包括所采取的辦法措施、形成的經驗做法、取得的實際成效以及建立健全長效機制情況。

公司黨委黨員教育培訓工作，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真落實新時代黨的建設總要求，把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務，以堅定信仰、增強黨性、提高素質為重點，堅持思想建黨、理論強黨、從嚴治黨，堅持圍繞中心、服務大局，堅持分類指導、按需施教，堅持聯系實際、繼承創(chuàng)新，堅持簡便易行、務實管用，不斷增強針對性和有效性，引導黨員增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，努力建設政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格的黨員隊伍。把習近平新時代中國特色社會主義思想學習列入黨委理論學習中心組重要學習內容，黨委領導班子成員制定習近平新時代中國特色社會主義思想學習計劃。在黨的會議建立“第一議題”制度，堅持“逢會必學”，堅持不懈持續(xù)推動學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，以及習近平總書記重要講話精神往深里走、往實里抓。一是加強組織領導。公司黨委高度重視黨員教育工作，把加強領導作為黨員教育工作的關鍵，認真貫徹“黨要管黨”和“從嚴治黨”方針，明確由黨委書記分管黨建工作，成立了以黨委書記為組長，黨委領導班子成員為副組長，各部門主要負責人為成員的黨建工作領導小組。公司黨委定期聽取黨建工作專題匯報，切實加強對黨員教育工作的領導。每年年初，黨委書記與黨支部書記簽訂黨建工作責任書，責任書明確黨員教育相關內容。黨委制定理論學習中心組學習計劃，領導班子成員制定個人學習計劃和習近平新時代中國特色社會主義思想學習計劃。黨支部制定年度黨員學習教育計劃，黨員制定個人學習計劃。為引導廣大黨員干部積極參加學習，公司黨委領導班子成員帶頭參與黨員教育培訓活動，定期組織黨員領導干部、黨建部門相關人員參加集團組織的相關培訓。二是健全制度流程。注重建立和完善黨員教育管理工作各項制度，完善黨員教育工作目標責任制，健全黨員教育責任體系，強化教育職責。不僅從日常教育管理、組織關系轉移、下崗黨員管理、離退休黨員管理、不合格黨員和違紀黨員的處理、責任追究等各方面對黨員行為進行規(guī)范，同時進一步完善黨內組織制度、黨員定期學習、三會一課、民主生活會、民主評議黨員等制度，堅持用制度來規(guī)范黨員行為的教育與管理。不斷完善黨員干部培訓管理流程，進一步規(guī)范了黨員教育培訓工作。

(三)黨員普遍輪訓一遍任務推進情況，包括各級黨組織舉辦培訓班、集中培訓黨員數量和實際效果等情況，以及黨員、基層黨組織書記和班子成員每年集中學習培訓規(guī)定學時達標情況。

公司黨委計劃到2023年把黨員普遍輪訓一遍，使習近平新時代中國特色社會主義思想學習教育更加扎實深入，教育培訓效果更加顯著，黨員教育培訓體系更加健全。黨員培訓工作力求創(chuàng)新務實，堅持與生產經營相結合，突出分類指導，實施習近平新時代中國特色社會主義思想理論素養(yǎng)提升工程，把習近平新時代中國特色社會主義思想作為黨委理論學習中心組學習主要內容，作為黨員學習的中心內容，黨員每年參加集中培訓學習時間一般不少于32學時。實施黨務工作者業(yè)務能力提升工程，開展黨的政策理論、黨建實務等教育培訓，黨支部書記和支委成員每年集中培訓學習時間不少于56學時。黨委領導班子成員每年至少為黨員上1次黨課。

(四)落實黨員教育培訓內容情況，包括聚焦基本任務、圍繞中心工作、體現不同領域和群體特點開展黨員教育培訓情況。

持續(xù)深化黨建與生產經營融合。深入開展“陽光xx，先鋒在線”黨建品牌建設，在地、測、采、選等重點崗位設立黨員示范崗、黨員責任區(qū)3個，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，突出“黨建+科技創(chuàng)新”亮點，建立由黨員牽頭負責的選礦創(chuàng)新工作室、采充創(chuàng)新工作室、管理創(chuàng)新工作室，今年x月，《xxxx》獲中國黃金協會科學技術獎特等獎，完成《xx檢測分析》和《xx優(yōu)化試驗》2個科研項目，為提高選礦回收率提供了技術支持。成立黨員突擊隊，負責并完成充填站建設，充分發(fā)揮了黨員在生產經營各領域的先鋒模范作用。深入開展“我為群眾辦實事”實踐活動，召開專題會議聽取職工群眾意見，征求問題x個，制定問題臺賬，明確責任部門和整改時間，目前已解決問題x項。

(五)改進黨員教育培訓方式方法情況，包括完善組織形式、豐富教學方式、創(chuàng)新運用“燈塔-黨建在線”“學習強國”平臺等信息化手段、健全培訓制度以及開展“發(fā)現榜樣”、“我來講黨課”活動情況。

根據《中國共產黨黨員教育管理工作條例》，適應新時代黨員隊伍建設需要，突出政治功能，切實抓好習近平新時代中國特色社會主義思想教育培訓，全面落實黨章黨規(guī)黨紀教育、黨的宗旨教育、革命傳統教育、形勢政策教育、知識技能教育等方面基本任務，把黨性教育和理想信念教育貫穿始終，不斷把教育培訓工作引向深入。切實用好“學習強國”學習平臺等載體，通過理論學習中心組學習、“三會一課”、主題黨日等，抓實集體學習。堅持民主生活會和組織生活會、民主評議黨員、談心談話等制度，認真開展批評和自我批評，咬耳扯袖、紅臉出汗，讓黨的組織生活真正起到教育提高黨員的作用。通過黨員佩戴黨徽上崗，設立黨員創(chuàng)新工作室及示范崗、責任區(qū)，爭創(chuàng)先鋒班組和創(chuàng)新班組，舉辦崗位練兵、技術比武、獻計獻策等活動，引導黨員立足崗位、創(chuàng)先爭優(yōu)。鼓勵和引導黨員參與結對幫扶、志愿服務等，為黨員搭建實踐鍛煉平臺。積極開展“發(fā)現榜樣”活動，每年“七一”前夕，開展優(yōu)秀共產黨員和優(yōu)秀黨務工作者評選活動。深入開展“我來講黨課”活動，目前已組織公司黨委領導班子成員、支委會成員、普通黨員講授黨課累計x次。

(六)基礎保障情況，包括師資隊伍、培訓陣地、教材資源、經費保障情況，特別是黨員教育培訓示范基地、現場教學基地、教材開發(fā)基地和基層黨校(黨員教育中心)建設、教材開發(fā)、經費投入的數量和實際效果等情況。

嚴格落實黨組織工作經費使用管理，在黨員教育培訓中，合理使用黨組織工作經費，每年按照規(guī)定進行提取，明確支出用途，為規(guī)范對黨建經費管理，確保專款專用，黨委出臺了《黨建工作經費管理使用辦法》，對黨建活動經費使用作出明確規(guī)定。每年初，黨委對基層黨建工作情況進行專題調研，形成黨建工作經費使用方案，列入年度預算。同時，要求黨支部把黨建經費開支情況列為黨務公開的重要內容，接受黨員群眾監(jiān)督。為推動黨建工作有序開展，進一步提升黨員教育工作水平，公司黨委把加強黨員活動陣地建設作為黨組織建設的一項重要載體來抓，在辦公樓一樓創(chuàng)建了黨員活動室。用于黨員教育培訓、支部開展“三會一課”、主題黨日、黨員觀看電教視頻等?；顒邮议T口懸掛有“支部名稱”標牌，活動室內布局規(guī)范、整潔美觀，室內懸掛有黨務公開、組織生活會、三會一課等方面的制度，組織機構圖、工作職責及分工，設置有黨員權利義務、黨史學習教育、黨員風采等內容。達到標志牌、黨旗、黨徽、黨員形象公示、入黨誓詞、黨員權利義務、黨員發(fā)展流程圖、黨員學習園地、桌椅、計算機網絡等黨員教育設備的“十有”標準。為進一步抓好黨員培訓教育陣地的宣傳功能和黨建文化建設，積極營造濃厚黨建宣傳氛圍和文化氛圍，按照公司黨委黨建工作計劃，建設了黨建文化長廊，設置百年黨史、入黨宣誓、黨建活動、模范風采等7個專題16個版面，成為黨員學習教育的生動外延。建設黨員圖書室，購置黨員學習教育圖書xx余冊。

(七)組織領導情況，包括建立黨員教育管理工作協調機構及運行機制、落實黨員教育培訓聯席會議制度、加強學風建設、開展考核評估情況。

二、存在的主要問題。

自2019年以來，公司黨委持續(xù)抓黨員教育培訓工作，總體上看，黨員教育工作已步入了制度化、規(guī)范化的軌道，黨員日常教育培訓工作常態(tài)化開展，但還存在一些問題和薄弱環(huán)節(jié)。主要表現為：一是部分黨員對教育培訓工作不夠重視。由于黨員大部分為生產一線部門，日常生產任務緊張，工作量大，雖然能夠積極主動參加公司黨委組織的集中培訓活動，但業(yè)余時間的自學抓的不夠緊。二是教育培訓規(guī)模形式不夠豐富。組織開展黨員培訓方式還比較簡單，以會代訓多，通過邀請專家講座、組織外出參觀考察、舉辦短期培訓班等方式進行培訓次數較少，且規(guī)模不大?！皩W習強國”平臺的使用較為單一。三是培訓內容安排不科學。在培訓內容的安排上還缺乏系統性、科學性。傳統內容多，對新技術、新政策研究不深、不透，缺乏時代性與實用性。

三、下一步工作打算。

黨員教育工作是公司黨委黨建工作的重要內容，是提升黨員隊伍整體素質、進一步純潔黨的組織、更好發(fā)揮基層黨組織的作用的重要途徑。下一步，海南山金公司黨委將在認真總結前一階段工作的基礎上，不斷加強和改進黨員教育工作，努力培養(yǎng)和造就一支具有堅強信仰、堅定信念、堅強組織紀律觀念的黨員干部隊伍。

(一)加強領導，明確工作責任。每年根據上級部署，制定年度黨員教育培訓的計劃，組織實施各項工作運行制度，做好指導和督促檢查工作。明確各級領導干部職責，結合工作實際，負責具體安排落實，調動黨員參與的積極性，扎實開展黨員教育的各項活動，保證黨員教育的質量和覆蓋面。

(二)統籌兼顧，創(chuàng)新教育形式。根據黨員教育培訓的焦點、特點問題，把加強黨性教育、政治理論指導與開展礦業(yè)前沿技術、安全生產、企業(yè)管理、經濟、法律等教育相結合，把開展培訓與解決黨員生產生活實際問題相結合，增強干事創(chuàng)業(yè)的信心，增強黨員履職本領，激發(fā)黨員學習的積極性、主動性。

(三)健全制度，形成長效機制。健全黨員日常管理機制，強化教育培訓的計劃、組織、評估、考核，實施跟蹤教育、管理與監(jiān)督。健全黨員激勵約束機制。注重營造良好的學習環(huán)境和學習氛圍，培養(yǎng)自主學習的意識和興趣。

(四)創(chuàng)新方法，切實增強實效。要采取科學、靈活、多樣的教育培訓形式，有效增強教育培訓效果。充分利用和發(fā)揮多媒體教育快捷、方便、靈活、實用的優(yōu)勢，積極探索“互聯網+”黨員教育培訓新模式，有效助推學習型、創(chuàng)新型、引領型、戰(zhàn)斗型黨組織建設。提高了學習培訓的吸引力和黨員自主參與的積極性。

(五)注重實效，加強學風建設。認真落實關于加強學風建設的要求，加強指導和監(jiān)督，嚴肅工作紀律，力戒形式主義、官僚主義，防止教育培訓表面化、程式化、庸俗化，防止學用脫節(jié)、空洞說教，防止不分層次對象“一刀切”，真正使黨員培訓教育取得實效。

根據中組部辦公廳《關于開展2019—2023年全國黨員教育培訓工作規(guī)劃實施情況中期評估工作的通知》文件要求，市直機關工委高度重視，精心組織，確保將評估工作做實做好做到位，現將自查評估工作進行認真總結評估如下：

一、落實《規(guī)劃》要求，堅持常抓嚴抓黨員教育管理工作。

認真貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想，特別是習近平總書記關于黨員教育的重要指示批示精神，深入學習《中國共產黨黨員教育管理工作條例》，全面吃透《規(guī)劃》提出的目標任務、各項工作落實情況，嚴格落實黨員普遍輪訓一遍任務要求，以舉辦培訓班等方式開展學習培訓，確保班子成員、全體黨員集中學習培訓規(guī)定學時達標。堅持以黨的理論武裝頭腦、指導實踐、推進工作，開展學習動員月和集中宣講月活動，深入學習領會習近平總書記關于“四史”重要論述，特別是在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神，從廣大黨員干部職工的興趣點入手、認可度著力，認真組織開展學習教育、專題培訓和理論宣講活動，確保取得實實在在的成效。

二、把握學習重點，著力深學深悟習近平總書記“七一”重要講話精神。

市直機關工委于2021年8月召開學習慶祝建黨100周年習近平總書記重要講話精神專題會議。認真?zhèn)鬟_了省委、市委關于認真學習貫徹習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上重要講話精神等文件要求。市直工委書記xxx同志進行了專題學習動員，引導全體黨員干部職工提高政治站位，牢記初心使命，增強攻堅克難、干事創(chuàng)業(yè)的信心與動力，確保機關工委各項工作扎實推進、有效落實。同時，工委所屬部室把學習“七一”重要講話精神作為一項重大政治任務，以增強黨性、提高素質為重點，把握為什么學、學什么、怎么學“三個關鍵”，制定學習計劃，開展“七一”講話以及黨性黨風黨紀學習培訓10場次，統籌學習研討、宣傳宣講、主題教育，將學習同總結經驗、觀照現實、推動工作結合起來，確保了謀劃部署到位、組織實施到位、教育引導到位。

三、創(chuàng)新學習形式，強力組織推動黨的理論宣講工作落實見效。

(一)宣講形式突出“新”，著力營造宣貫濃厚熱潮。

市直機關工委突出宣講的教導、傳導、指導、引導“四個功能”，創(chuàng)新宣講方式，實現規(guī)定動作做到位、自選動作有特色。期間，制定高標準的理論學習計劃和宣講方案，建立了參與互動、評估反饋機制，圍繞習近平《論中國共產黨歷史》、《中國共產黨簡史》等四本指定書籍，逐步形成了“領導干部講理論、行業(yè)模范講事跡、職工群眾講體會”的宣講新格局。并在宣傳手段上推陳出新，改變以往開大會、念文件、講政策的“老三套”做法，拋棄“口號式宣講”“填鴨式灌輸”的刻板方式，通過“集中講、分開論”等多重形式，為所屬支部提供選題“菜單化”、內容“引領式”宣講服務，使宣講內容貼人心、宣講形式接地氣，讓理論宣講變得“鮮活”。同時，各部室、各支部將一系列重要理論講對、講準、講好，講到職工心坎里。圍繞重大主題和時政熱點，用好共產黨員網、學習強國、led宣傳屏、微視頻等宣傳方式，使廣大干部職工思想上解“惑”，政策上解“渴”，推動理論宣講效果取得了實效。

(二)宣講內容突出“實”，努力提升政治理論素養(yǎng)。

市直機關工委堅持推動理論宣講常態(tài)化、長效化，在理論普及、教育動員、解疑釋惑、凝聚共識“四個方面”發(fā)力，營造了理論宣講聲勢。期間，深入開展黨的政治理論學習宣講、十九屆五中全會精神宣講、“四史”教育專題宣講、“七一”習近平總書記重要講話精神專題宣講，機關工委書記、副書記、委員帶頭撰寫了《從黨史學習教育中汲取奮進力量》等5篇主題宣講文章，聚焦學黨史“為什么”、厘清學黨史“學什么”、明確學黨史“怎么干”三個方面，深刻闡述開展黨史學習教育的重大意義，激勵全員把握學習重點，堅持學思踐悟，做到篤行實干，推動事業(yè)發(fā)展。同時，8月份組織各支部開展“我是黨員我講黨史”宣講研討活動14場次，每名黨員在“主題黨日”學習會上以文稿宣講、視頻解讀、演講匯報等形式，講述了黨的故事、革命的故事、英雄的故事，匯聚了正能量，激發(fā)工作熱情。

(三)宣講成果突出“用”，奮力開創(chuàng)事業(yè)嶄新局面。

機關工委始終將理論宣講與實踐工作相結合，引領全體黨員干部職工進一步堅定信心，務實進取，埋頭苦干。一是抓黨建的決心更大。提高政治站位，聚焦黨建引領，逐步完善黨的規(guī)章制度，著力建設好黨員活動室，加強和規(guī)范黨內政治生活，抓實黨史學習教育，提升了黨組織的凝聚力。二是抓工作的力度更強。堅持以服務全市黨建工作為中心，堅持以理論學習為重點，堅持以意識形態(tài)安全為保障，始終做到黨建工作思想不松、力度不減、節(jié)奏不變，確保了各項工作高質量開展。三是抓管理的手段更新。逐步完善了各崗位職責，出臺了各項制度30余項，實現以制度管人、按制度辦事。實現了人人有事干、事事有人做。四是抓作風的舉措更實。完善工作目標管理機制，優(yōu)化工作上報流程，為領導的決策提供及時準確的服務。

四、深化學習教育，始終抓緊抓實“讀書班”專項活動開展。

科研中期評估報告篇二十二

是實施《××縣婦女發(fā)展規(guī)劃（20～）》《××縣兒童發(fā)展規(guī)劃（年-年）》（以下簡稱《規(guī)劃》）的第五年。在縣委、縣政府的正確領導下，按照既定目標任務，我縣上下各級組織齊抓共管，全面推進，積極進取，開拓創(chuàng)新，努力實現和完成《規(guī)劃》的總目標與主要任務，從《規(guī)劃》實施進程的監(jiān)測結果看，《規(guī)劃》得到了有效執(zhí)行，我縣婦女在經濟、政治、文化教育、衛(wèi)生保健及法律保護等方面的權利進一步實現，婦女的整體素質得到較大提高，參與社會發(fā)展的層面不斷提升。同時，隨著各項改革的深入和推進，婦女事業(yè)發(fā)展將面臨新的機遇和挑戰(zhàn)，需要在不斷發(fā)展變化的形勢下，研究新情況和新問題，不斷推動和促進我縣婦女事業(yè)的健康、快速、全面發(fā)展。

一、經濟社會環(huán)境概況。

20，我縣積極貫徹落實宏觀調控各項措施，使我縣國民經濟健康快速發(fā)展，城鄉(xiāng)居民生活水平不斷提高，經濟活力明顯增強，運行質量進一步提高，完成了年初確定的各項任務目標?？萍?、教育、文化、衛(wèi)生、體育等各項社會事業(yè)全面進步，人民生活水平穩(wěn)步提高。主要表現如下：

（一）國民經濟保持平穩(wěn)快速增長。年人均生產總值達到22968元，比增長了93.2％，財政總收入也有了很大的提高。

（二）人民生活進一步改善。2005年，縣城鎮(zhèn)居民人均可支配收入9301元，比20增加3592元；農村居民人均純收入4980元，比2000年增加1487元，增長42.57％。

二、《規(guī)劃》實施的進展情況。

我縣的婦女兒童發(fā)展監(jiān)測評估以《××縣婦女兒童發(fā)展規(guī)劃》確定的終期目標為主，從婦女兒童與健康、婦女兒童與教育、婦女與經濟、婦女參與決策和管理、婦女兒童與法律、婦女兒童與發(fā)展環(huán)境等六個方面進行綜合評價。婦女兒童發(fā)展六大領域主要目標的預期完成情況是：

（一）婦女兒童與健康。

我縣婦女兒童享有各項醫(yī)療保健服務和計劃生育權利，婦幼保健工作有新進展，具體表現為：

一是兒童營養(yǎng)水平明顯提高，體質明顯增強。2005年，我縣共有人口49.28萬人，其中女性24.37萬人，出生嬰兒4619人，其中女性2301人，出生嬰兒性別比為100.74，出生缺陷發(fā)生率為4.78‰，嬰兒死亡率為6.5‰,比2000年下降了1.53個千分點，5歲以下嬰兒死亡率為8.23‰，比2000年下降了1.05個千分點；5歲以下兒童中重度營養(yǎng)不良患病率為4。各項指標均完成了預定計劃。

二是孕產婦保健服務水平不斷提高。2005年，我縣孕產婦保健覆蓋率、婦女生殖保健知識普及率、婚前醫(yī)學檢查率已超前完成了規(guī)劃目標，孕產婦系統管理率達到了92.67，孕婦產前醫(yī)學檢查率為100，孕婦死亡率降至為0，孕產婦住院分娩率達99.7。

三是育齡婦女享有生殖保健服務。我縣已婚育齡婦女綜合避孕率為89.35，已婚育齡婦女計劃生育知識普及率達95以上。

四是疾病預防控制的能力進一步提高。2005年合格碘鹽食用率達98.96，計劃免疫（四苗/全程）接種率99.36，乙肝疫苗接種率達99.92，均達到了指標要求。

（二）婦女兒童與教育。

百年大計，教育為本，加強婦女教育事業(yè)是提高婦女文化素質的主要途徑。近幾年，縣委、縣政府一直把國民教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，認真貫徹執(zhí)行國務院《中華人民共和國義務教育法》、《掃除文盲工作條例》等法規(guī)，落實相關優(yōu)惠政策，通過“春蕾計劃”和“希望工程”的.實施，使我縣教育事業(yè)迅速發(fā)展，女性接受教育機會不斷增加，文化素質普遍提高，男女受教育程度的差異逐步縮小，女性受教育人數的比例不斷提高。

一是基礎教育平衡發(fā)展。兒童學前一年受教育率達到了100，小學凈入學率100，小學5年鞏固率100，均已達到規(guī)劃目標；初中階段毛入學率100,三年鞏固率99.2，初中學生輟學率0.80，其中女性為0.48，均在規(guī)定指標內。我縣已經普及了學前教育、九年義務教育和高中階段教育的完整教育體系。

二是有步驟地普及高中教育。我縣高中階段毛入學率84,比預定指標差1個百分點。

三是農村婦女科技文化素質進一步提高。2005年，參加女性專業(yè)技術培訓的人數達10萬人，農村婦女科學文化普及率達98，有勞動能力的婦女掌握實用技術達7萬人，成人識字率為99.4其中女性為99。

四是特殊人群的教育得到重視。2005年，適齡殘疾兒童入學率91.6，比規(guī)劃目標提高了1.6個百分點。

（三）婦女與經濟。

科研中期評估報告篇二十三

黨員,即政黨成員,是指同意黨的綱領和政策,遵守黨章,自愿入黨的黨員。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

為認真貫徹落實黨中央關于黨員教育培訓工作的部署要求，推動各單位抓好《中國共產黨黨員教育管理工作條例》貫徹執(zhí)行和《2019—2023年全國黨員教育培訓工作規(guī)劃》（以下簡稱《規(guī)劃》)及實施意見任務落實，根據中央組織部、省委組織部、市委組織部、區(qū)委組織部有關要求，白云湖學區(qū)高橋小學黨支部制訂了《2019—2023年黨員教育培訓工作規(guī)劃》并認真組織落實。

三年來，我們進一步健全了黨的組織生活制度、三會一課制度、黨員干部定期學習制度、民主生活會制度、民主評議黨員制度、離退休黨員管理制度，實行以崗定責、不斷強化黨員目標責任管理，使黨員教育管理基本步入了制度化、規(guī)范化的軌道。在抓好黨員常規(guī)培訓教育基礎上，圍繞黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”教育活動和“兩學一做”學習教育等專題教育活動，通過請進來、走下去等方式，積極開展形式多樣的黨員教育，努力提升黨員隊伍整體素質，為發(fā)揮黨員先鋒模范作用。從2019年1月至2021年7月，共舉辦黨員干部培訓6期，黨員全部接受了專題培訓。

（一）加強組織領導，確保黨員教育正常開展。

1.加強組織領導。學校領導高度重視黨員教育工作，把加強領導作為黨員教育工作的關鍵，認真貫徹“黨要管黨”和“從嚴治黨”的方針，明確由黨支部書記直接主管黨員教育，定期聽取相關職能部門的專題匯報，切實加強對黨員教育工作的領導。每年年初，為引導廣大黨員干部積極參加學習，學校領導帶頭參與黨員教育培訓活動，每期培訓，都由學校領導作開學動員報告。學校領導還堅持每年作1—2場專題講座或輔導報告，講國家大政方針、講形勢、講改革、講黨建、講廉政、講職業(yè)素養(yǎng)等。

2.健全制度流程。注重建立和完善黨員教育管理工作各項制度，完善黨員教育工作目標責任制，健全黨員教育責任體系，強化教育職責。不僅從日常教育管理、組織關系轉移、下崗黨員管理、離退休黨員管理、不合格黨員和違紀黨員的處理、責任追究等各方面對黨員行為進行規(guī)范，同時進一步完善黨內組織制度、黨員定期學習、三會一課、民主生活會、民主評議黨員等制度，堅持用制度來規(guī)范黨員行為的教育與管理。不斷完善黨員干部培訓管理流程，進一步規(guī)范了黨員教育培訓工作。

3.確保教學投入。將黨員教育培訓費用納入職工培訓經費，確保黨員日常教育培訓必要的人力、物力、財力，確保黨員教育培訓的教學場地、教學設施等不斷得到改善。

（二）充分利用資源，發(fā)揮各方面作用，確保黨員教育全面覆蓋。

學校整合內部教育資源，服務黨員教育，采取“送出去、請進來、走下去”的方式，形成了以學校為主要陣地、各方面力量協同作戰(zhàn)的黨員干部教育格局。

最大限度地發(fā)揮學校教育陣地優(yōu)勢。年年有計劃、有總結，月月有安排、有小結，每個培訓項目都有詳細的實施方案和效果評估。實行教學過程精細化管理。堅持“一課一評一分析”，確保授課質量；堅持班主任跟班聽課和教學效果評估制度，強化培訓教學全過程管理。

堅持黨支部書記上黨課制度，強化基層黨員日常教育。每年組織黨課2次以上。

充實黨員教育師資力量。在學校范圍內挑選業(yè)務能力較強、具有一定教育水平的黨員干部承擔黨員教育實際工作，并在實際工作中不斷加強培養(yǎng)鍛煉，構建了一支業(yè)務能力強的黨員教育者隊伍。按照“不求所有、但求所用”的原則，加強與上級部門、上級黨組織的聯絡，按照教學要求，邀請相關領導、教師來學校開展專題黨課教育。

扎實開展豐富多彩的黨建活動，將黨員教育融入黨建活動之中，豐富教育內容。堅持以奮斗者為本，面向全體黨員，隨時掌握黨員思想動態(tài)，有針對性地做好思想政治工作；建立健全黨內組織生活、黨員目標管理、民主評議黨員、黨內創(chuàng)先爭優(yōu)等黨員教育管理制度，并在實踐中不斷探索、不斷完善，從制度上強化黨員教育、管理、監(jiān)督工作，為黨員教育拓展新的空間，促使廣大黨員以更大的熱情投身本職工作，更好地激發(fā)了基層黨組織和黨員活力。

經過幾年的努力，總體上看，我們的黨員教育工作已步入了制度化、規(guī)范化的軌道，黨員教育工作躍上了一個新臺階，但也存在一些不容忽視的問題和薄弱環(huán)節(jié)。

（一）黨員教育力度不夠。

就黨員隊伍整體狀況而言，黨員意識和宗旨觀念不強、先鋒模范作用發(fā)揮不夠的現象仍在少數黨員身上或多或少存在。特別還有個別黨員對接受組織教育的重要性認識不到位，參加教育活動不夠主動自覺。

（二）對黨員教育主陣地的投入有差距。

校園內基礎設施陳舊老化，現代化的大、中型教室或學術講座室不夠。

（三）黨員教育師資結構不盡合理。

具備一定專業(yè)能力、能較好承擔黨員教育教學任務的黨員教育工作者呈逐年遞減趨勢，新培養(yǎng)的后備力量因基礎理論功底不夠扎實、實際工作經歷不夠，教學能力有限。

（四）教育培訓制度難以落實。

極少數黨員對黨的理論、方針、政策滿足于一知半解，以各種借口不服從調訓，該訓未訓、重復培訓的現象仍然存在，也有人即使參加培訓學習，也抱著應付態(tài)度，不能全身心投入。

黨員教育工作是黨的事業(yè)的重要組織部分，是提升黨員隊伍整體素質、進一步純潔黨的組織、更好發(fā)揮基層黨組織的作用的重要途徑。下一步，我們將在認真總結前段工作得失的基礎上，不斷加強和改進黨員教育工作，努力培養(yǎng)和造就一支具有堅強信仰、堅定信念、堅強組織紀律觀念的黨員干部隊伍。

（一）打造工作合力。

進一步加強對黨員教育工作的領導，健全在上級黨組織的領導下，。定期聽取黨員教育培訓工作匯報，根據需要召開黨員教育培訓工作協調會議，集中解決教育培訓中出現的各種問題，研究部署下一階段工作，深入開展創(chuàng)建學習型黨組織活動，使黨員經常性教育活動落到實處。

（二）強化主題教育。

繼續(xù)堅持在黨員教育中高揚黨的旗幟，進一步加強黨員的理論教育，以中國特色社會主義理論體系為主線，在加強馬列主義、毛澤東思想教育培訓的同時，深入開展習近平總書記系列重要講話精神教育培訓，用科學的理論武裝廣大黨員頭腦，引導黨員樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產主義理想信念，從根本上增強貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性和堅定性，使每個黨員在工作、生活中帶頭踐行社會主義核心價值觀，堅守共產黨人的精神追求。

（三）加強紀律教育。

根據中央關于推進懲治和預防腐敗體系建設、落實黨風廉政建設責任制的要求，進一步加強對黨員的法律法規(guī)、黨風黨紀和反腐倡廉教育，使廣大黨員嚴守黨的紀律，清正廉潔、拒腐防變。

（四）創(chuàng)新教育方式。

根據新形式、新情況、新變化，主動適應黨員干部要求，改進黨員干部教育培訓方式，大膽采用新的教學手段和研討式、案例式、情景模擬式等前沿教學方法，改進黨員教育效果。

市委：

按照《2019-2023年全國黨員教育培訓工作規(guī)劃》(以下簡稱《規(guī)劃》)的相關要求，xxxxxx黨委堅持把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務，有計劃、分層次開展黨員教育培訓工作。近年來，共組織中心組學習x次，新當選支部委員培訓x次，全體黨員集中教育x次，黨支部學習活動x余次，編發(fā)學習資料x冊，x個黨支部均按要求開展了組織生活?，F將有關情況報告如下。

一、做好黨委理論學習中心組工作。

xxxx黨委堅持一把手帶頭，帶動中心組成員學習;黨委中心組帶頭，帶動各黨支部學習;領導干部帶頭，帶動廣大黨員干部學習。近年來共組織9次中心組學習，學習了全面從嚴治黨、意識形態(tài)工作、《習近平談治國理政》第三卷、習總書記有關新冠疫情防控工作重要講話精神、近年來政府工作報告、《民法典》等內容，開展了“牢記總書記囑托，英雄城市再出發(fā)”專題研討，并結合工作實際編制了《意識形態(tài)工作學習手冊》和《兩會資料匯編》，為建設xxxx學習型黨組織發(fā)揮了表率作用。

二、抓好新當選支部委員培訓工作。

為推進黨支部標準化、規(guī)范化建設，經黨委會研究，xx年7月，xx黨委對黨支部進行了調整，本著從實際出發(fā)、有利于開展工作的原則，將原有的5個黨支部調整為7個黨支部(包括離退休黨支部)。8月，各黨支部均規(guī)范開展了支部委員換屆選舉工作，產生了新一屆支部領導班子。xxxx黨委制作《黨支部工作手冊》，《手冊》囊括市xx委和xxxx發(fā)布的全部有關黨支部建設的制度內容，并結合xxxx實際，做了有益補充。xx黨委于9月對全體支部委員進行了專題培訓，進一步提高支部班子做好黨建工作、推動黨支部建設的本領。

xx黨委以堅定信仰、增強黨性、提高素質為重點，抓好黨員教育工作。一是突出使命教育。在疫情防控中組織一場特殊的入黨宣誓儀式，4名在疫情防控一線新發(fā)展黨員面向黨旗莊嚴宣誓，進一步激勵黨員干部不忘初心、牢記使命，在關鍵時刻與黨同心、為黨分憂。二是突出形勢任務教育。圍繞疫情防控工作，xx研究制定了《關于適應疫情防控常態(tài)化要求，進一步加強紀律作風建設的若干規(guī)定》，引導黨員干部知曉疫情防控嚴峻形勢，深化思想紀律作風建設，克服困難、嚴于律己，圓滿完成疫情防控工作任務。三是開展國防教育活動，以“奮進新時代、聚力強軍夢”為主題，組織全體職工集體觀看紀錄片《新時代的中國國防》，以ppt講授的方式學習《新時代的中國國防》白皮書。四是組織參觀開灤國家礦山博物館，教育引導黨員干部職工“牢記囑托、回望歷程、敢為人先、再創(chuàng)輝煌。

xx黨委堅持以黨支部為主陣地，抓好黨員日常教育工作。一是堅持“三會一課”、主題黨日、“微黨課”等制度，通過集體學習、個人自學、組織生活等方式，抓好黨員日常教育培訓。近年來，各支部組織了學習習總書記給北大援鄂醫(yī)療隊回信重要指示精神，習總書記關于疫情防控工作的重要講話精神，全國“兩會”精神，《習近平談治國理政》第三卷等60余次學習活動，各支部書記圍繞《習近平談治國理政》第三卷均開展了講黨課活動。二是開展志愿服務工作，強化學以致用。通過開展崗位練兵、業(yè)務競賽等活動，提升素質能力;結合創(chuàng)城工作，開展健康知識宣傳等志愿服務活動，密切黨員與群眾的聯系，增強為民服務意識;疫情防控工作中，黨員干部多次深入基層、深入疫情防控一線，指導基層工作，服務基層建設。三是高標準召開專題組織生活會。xxxxxx六個黨支部于x月29日至x月14日召開了以“講政治、重落實，爭第一、創(chuàng)唯一”為主題的專題組織生活會。認真開展了會前學習、談心談話、查擺問題、批評與自我批評等步驟，班子成員帶頭參加所在支部的組織生活會，取得良好成效。

2019年以來，xx公司黨委認真落實《2019-2023年全國黨員教育培訓工作規(guī)劃》(以下簡稱《規(guī)劃》)、我省實施意見、省國資委實施方案、《中共xx有限公司委員會2019—2023年黨員教育培訓工作實施方案》(以下簡稱xx實施方案)《xx委員會2019—2023年黨員教育培訓工作實施方案》(以下簡稱xx實施方案)，把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務，以堅定信仰、增強黨性、提高素質為重點，深入貫徹落實全面從嚴治黨主體責任，堅持圍繞中心、服務大局，堅持分類指導、按需施教，堅持聯系實際、繼承創(chuàng)新，堅持簡便易行、務實管用，持續(xù)豐富教育培訓內容，持續(xù)健全黨員教育機制，不斷增強黨員教育的針對性和有效性，黨員教育培訓效果進一步得到提升。

一、主要開展的工作。

(一)推動《規(guī)劃》、我省實施意見、省國資委實施方案、xx實施方案、xx實施方案落實的總體情況，包括部署安排、工作進展和主要目標任務完成情況。

為認真貫徹落實黨中央及省國資委、xx黨委、xx黨委關于黨員教育培訓工作的部署要求，推動黨委和黨支部抓好《規(guī)劃》、我省實施意見、省國資委實施方案、xx實施方案、xx實施方案及實施意見任務落實，xx公司黨委制訂了《2019—2023年黨員教育培訓工作規(guī)劃》并認真組織落實，進一步健全了黨的組織生活制度、支部“三會一課”、主題黨日制度、民主生活會制度、組織生活會制度、民主評議黨員制度、離退休黨員管理制度，實行以崗定責、不斷強化黨員目標責任管理，使黨員教育管理進一步制度化、規(guī)范化。在抓好黨員常規(guī)培訓教育基礎上，圍繞黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”教育、“兩學一做”學習教育、“不忘初心、牢記使命”主題教育、黨史學習教育等專題教育活動，通過請進來、走下去等方式，積極開展形式多樣的黨員教育，努力提升黨員隊伍整體素質，積極推進黨建與生產經營深度融合、有機結合，不斷發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。

(二)習近平新時代中國特色社會主義思想教育培訓開展情況，包括所采取的辦法措施、形成的經驗做法、取得的實際成效以及建立健全長效機制情況。

公司黨委黨員教育培訓工作，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真落實新時代黨的建設總要求，把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務，以堅定信仰、增強黨性、提高素質為重點，堅持思想建黨、理論強黨、從嚴治黨，堅持圍繞中心、服務大局，堅持分類指導、按需施教，堅持聯系實際、繼承創(chuàng)新，堅持簡便易行、務實管用，不斷增強針對性和有效性，引導黨員增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，努力建設政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格的黨員隊伍。把習近平新時代中國特色社會主義思想學習列入黨委理論學習中心組重要學習內容，黨委領導班子成員制定習近平新時代中國特色社會主義思想學習計劃。在黨的會議建立“第一議題”制度，堅持“逢會必學”，堅持不懈持續(xù)推動學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，以及習近平總書記重要講話精神往深里走、往實里抓。一是加強組織領導。公司黨委高度重視黨員教育工作，把加強領導作為黨員教育工作的關鍵，認真貫徹“黨要管黨”和“從嚴治黨”方針，明確由黨委書記分管黨建工作，成立了以黨委書記為組長，黨委領導班子成員為副組長，各部門主要負責人為成員的黨建工作領導小組。公司黨委定期聽取黨建工作專題匯報，切實加強對黨員教育工作的領導。每年年初，黨委書記與黨支部書記簽訂黨建工作責任書，責任書明確黨員教育相關內容。黨委制定理論學習中心組學習計劃，領導班子成員制定個人學習計劃和習近平新時代中國特色社會主義思想學習計劃。黨支部制定年度黨員學習教育計劃，黨員制定個人學習計劃。為引導廣大黨員干部積極參加學習，公司黨委領導班子成員帶頭參與黨員教育培訓活動，定期組織黨員領導干部、黨建部門相關人員參加集團組織的相關培訓。二是健全制度流程。注重建立和完善黨員教育管理工作各項制度，完善黨員教育工作目標責任制，健全黨員教育責任體系，強化教育職責。不僅從日常教育管理、組織關系轉移、下崗黨員管理、離退休黨員管理、不合格黨員和違紀黨員的處理、責任追究等各方面對黨員行為進行規(guī)范，同時進一步完善黨內組織制度、黨員定期學習、三會一課、民主生活會、民主評議黨員等制度，堅持用制度來規(guī)范黨員行為的教育與管理。不斷完善黨員干部培訓管理流程，進一步規(guī)范了黨員教育培訓工作。

(三)黨員普遍輪訓一遍任務推進情況，包括各級黨組織舉辦培訓班、集中培訓黨員數量和實際效果等情況，以及黨員、基層黨組織書記和班子成員每年集中學習培訓規(guī)定學時達標情況。

公司黨委計劃到2023年把黨員普遍輪訓一遍，使習近平新時代中國特色社會主義思想學習教育更加扎實深入，教育培訓效果更加顯著，黨員教育培訓體系更加健全。黨員培訓工作力求創(chuàng)新務實，堅持與生產經營相結合，突出分類指導，實施習近平新時代中國特色社會主義思想理論素養(yǎng)提升工程，把習近平新時代中國特色社會主義思想作為黨委理論學習中心組學習主要內容，作為黨員學習的中心內容，黨員每年參加集中培訓學習時間一般不少于32學時。實施黨務工作者業(yè)務能力提升工程，開展黨的政策理論、黨建實務等教育培訓，黨支部書記和支委成員每年集中培訓學習時間不少于56學時。黨委領導班子成員每年至少為黨員上1次黨課。

(四)落實黨員教育培訓內容情況，包括聚焦基本任務、圍繞中心工作、體現不同領域和群體特點開展黨員教育培訓情況。

持續(xù)深化黨建與生產經營融合。深入開展“陽光xx，先鋒在線”黨建品牌建設，在地、測、采、選等重點崗位設立黨員示范崗、黨員責任區(qū)3個，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，突出“黨建+科技創(chuàng)新”亮點，建立由黨員牽頭負責的選礦創(chuàng)新工作室、采充創(chuàng)新工作室、管理創(chuàng)新工作室，今年x月，《xxxx》獲中國黃金協會科學技術獎特等獎，完成《xx檢測分析》和《xx優(yōu)化試驗》2個科研項目，為提高選礦回收率提供了技術支持。成立黨員突擊隊，負責并完成充填站建設，充分發(fā)揮了黨員在生產經營各領域的先鋒模范作用。深入開展“我為群眾辦實事”實踐活動，召開專題會議聽取職工群眾意見，征求問題x個，制定問題臺賬，明確責任部門和整改時間，目前已解決問題x項。

(五)改進黨員教育培訓方式方法情況，包括完善組織形式、豐富教學方式、創(chuàng)新運用“燈塔-黨建在線”“學習強國”平臺等信息化手段、健全培訓制度以及開展“發(fā)現榜樣”、“我來講黨課”活動情況。

根據《中國共產黨黨員教育管理工作條例》，適應新時代黨員隊伍建設需要，突出政治功能，切實抓好習近平新時代中國特色社會主義思想教育培訓，全面落實黨章黨規(guī)黨紀教育、黨的宗旨教育、革命傳統教育、形勢政策教育、知識技能教育等方面基本任務，把黨性教育和理想信念教育貫穿始終，不斷把教育培訓工作引向深入。切實用好“學習強國”學習平臺等載體，通過理論學習中心組學習、“三會一課”、主題黨日等，抓實集體學習。堅持民主生活會和組織生活會、民主評議黨員、談心談話等制度，認真開展批評和自我批評，咬耳扯袖、紅臉出汗，讓黨的組織生活真正起到教育提高黨員的作用。通過黨員佩戴黨徽上崗，設立黨員創(chuàng)新工作室及示范崗、責任區(qū)，爭創(chuàng)先鋒班組和創(chuàng)新班組，舉辦崗位練兵、技術比武、獻計獻策等活動，引導黨員立足崗位、創(chuàng)先爭優(yōu)。鼓勵和引導黨員參與結對幫扶、志愿服務等，為黨員搭建實踐鍛煉平臺。積極開展“發(fā)現榜樣”活動，每年“七一”前夕，開展優(yōu)秀共產黨員和優(yōu)秀黨務工作者評選活動。深入開展“我來講黨課”活動，目前已組織公司黨委領導班子成員、支委會成員、普通黨員講授黨課累計x次。

(六)基礎保障情況，包括師資隊伍、培訓陣地、教材資源、經費保障情況，特別是黨員教育培訓示范基地、現場教學基地、教材開發(fā)基地和基層黨校(黨員教育中心)建設、教材開發(fā)、經費投入的數量和實際效果等情況。

嚴格落實黨組織工作經費使用管理，在黨員教育培訓中，合理使用黨組織工作經費，每年按照規(guī)定進行提取，明確支出用途，為規(guī)范對黨建經費管理，確保?？顚Ｓ茫h委出臺了《黨建工作經費管理使用辦法》，對黨建活動經費使用作出明確規(guī)定。每年初，黨委對基層黨建工作情況進行專題調研，形成黨建工作經費使用方案，列入年度預算。同時，要求黨支部把黨建經費開支情況列為黨務公開的重要內容，接受黨員群眾監(jiān)督。為推動黨建工作有序開展，進一步提升黨員教育工作水平，公司黨委把加強黨員活動陣地建設作為黨組織建設的一項重要載體來抓，在辦公樓一樓創(chuàng)建了黨員活動室。用于黨員教育培訓、支部開展“三會一課”、主題黨日、黨員觀看電教視頻等?；顒邮议T口懸掛有“支部名稱”標牌，活動室內布局規(guī)范、整潔美觀，室內懸掛有黨務公開、組織生活會、三會一課等方面的制度，組織機構圖、工作職責及分工，設置有黨員權利義務、黨史學習教育、黨員風采等內容。達到標志牌、黨旗、黨徽、黨員形象公示、入黨誓詞、黨員權利義務、黨員發(fā)展流程圖、黨員學習園地、桌椅、計算機網絡等黨員教育設備的“十有”標準。為進一步抓好黨員培訓教育陣地的宣傳功能和黨建文化建設，積極營造濃厚黨建宣傳氛圍和文化氛圍，按照公司黨委黨建工作計劃，建設了黨建文化長廊，設置百年黨史、入黨宣誓、黨建活動、模范風采等7個專題16個版面，成為黨員學習教育的生動外延。建設黨員圖書室，購置黨員學習教育圖書xx余冊。

(七)組織領導情況，包括建立黨員教育管理工作協調機構及運行機制、落實黨員教育培訓聯席會議制度、加強學風建設、開展考核評估情況。

二、存在的主要問題。

自2019年以來，公司黨委持續(xù)抓黨員教育培訓工作，總體上看，黨員教育工作已步入了制度化、規(guī)范化的軌道，黨員日常教育培訓工作常態(tài)化開展，但還存在一些問題和薄弱環(huán)節(jié)。主要表現為：一是部分黨員對教育培訓工作不夠重視。由于黨員大部分為生產一線部門，日常生產任務緊張，工作量大，雖然能夠積極主動參加公司黨委組織的集中培訓活動，但業(yè)余時間的自學抓的不夠緊。二是教育培訓規(guī)模形式不夠豐富。組織開展黨員培訓方式還比較簡單，以會代訓多，通過邀請專家講座、組織外出參觀考察、舉辦短期培訓班等方式進行培訓次數較少，且規(guī)模不大?！皩W習強國”平臺的使用較為單一。三是培訓內容安排不科學。在培訓內容的安排上還缺乏系統性、科學性。傳統內容多，對新技術、新政策研究不深、不透，缺乏時代性與實用性。

三、下一步工作打算。

黨員教育工作是公司黨委黨建工作的重要內容，是提升黨員隊伍整體素質、進一步純潔黨的組織、更好發(fā)揮基層黨組織的作用的重要途徑。下一步，海南山金公司黨委將在認真總結前一階段工作的基礎上，不斷加強和改進黨員教育工作，努力培養(yǎng)和造就一支具有堅強信仰、堅定信念、堅強組織紀律觀念的黨員干部隊伍。

(一)加強領導，明確工作責任。每年根據上級部署，制定年度黨員教育培訓的計劃，組織實施各項工作運行制度，做好指導和督促檢查工作。明確各級領導干部職責，結合工作實際，負責具體安排落實，調動黨員參與的積極性，扎實開展黨員教育的各項活動，保證黨員教育的質量和覆蓋面。

(二)統籌兼顧，創(chuàng)新教育形式。根據黨員教育培訓的焦點、特點問題，把加強黨性教育、政治理論指導與開展礦業(yè)前沿技術、安全生產、企業(yè)管理、經濟、法律等教育相結合，把開展培訓與解決黨員生產生活實際問題相結合，增強干事創(chuàng)業(yè)的信心，增強黨員履職本領，激發(fā)黨員學習的積極性、主動性。

(三)健全制度，形成長效機制。健全黨員日常管理機制，強化教育培訓的計劃、組織、評估、考核，實施跟蹤教育、管理與監(jiān)督。健全黨員激勵約束機制。注重營造良好的學習環(huán)境和學習氛圍，培養(yǎng)自主學習的意識和興趣。

(四)創(chuàng)新方法，切實增強實效。要采取科學、靈活、多樣的教育培訓形式，有效增強教育培訓效果。充分利用和發(fā)揮多媒體教育快捷、方便、靈活、實用的優(yōu)勢，積極探索“互聯網+”黨員教育培訓新模式，有效助推學習型、創(chuàng)新型、引領型、戰(zhàn)斗型黨組織建設。提高了學習培訓的吸引力和黨員自主參與的積極性。

(五)注重實效，加強學風建設。認真落實關于加強學風建設的要求，加強指導和監(jiān)督，嚴肅工作紀律，力戒形式主義、官僚主義，防止教育培訓表面化、程式化、庸俗化，防止學用脫節(jié)、空洞說教，防止不分層次對象“一刀切”，真正使黨員培訓教育取得實效。

根據《中共中央組織部辦公廳關于開展〈2019—2023年全國黨員教育培訓工作規(guī)劃〉實施情況中期檢查評估工作的通知》(x廳字xx號)和《中共xx省委組織部辦公室關于開展2019—2023年全國黨員教育培訓工作規(guī)劃》實施情況中期檢查評估工作的通知》(x組辦xx號)文件及xx市相關要求，xx市高度重視，由xx市委組織部牽頭，對20xx年以來全市黨員教育培訓情況進行了全面自查。現將實施情況匯報如下：

一、《規(guī)劃》實施情況。

xx市共有基層黨組織xx個，黨員xx人。現有村(社區(qū))遠教站點xx個，鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)中心站點xx個，市級遠教站點x個，市直機關、鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校、醫(yī)院、非公企業(yè)遠教站點xx個。三年來，全市通過舉辦各類培訓班、上黨課、報告會、主題黨日活動、專題研討和遠程教育等形式，對全市廣大基層黨員普遍進行教育培訓，其中，共組織市直基層組織書記培訓xx人次，農村基層黨組織書記培訓xx人次，非公有制經濟黨組織書記培訓xx人次，農村黨員遠程教育培訓xx人次，新黨員培訓xx人次，流動黨員培訓xx人次，黨員創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能培訓xx人次。在《規(guī)劃》落實中我市主要做到了：

(一)領導重視，保障有力。

中央《黨員教育培訓工作規(guī)劃》、省委《實施意見》和xx市委《具體實施意見》印發(fā)后，xx市委高度重視，成立了xx市委黨員教育工作領導小組，由市委書記任組長，副書記、常務副市長、紀委書記、組織部長、宣傳部長、市委辦主任任成員，下設辦公室，市委常委、組織部長任辦公室主任。在市委統一領導下，市委組織部和市紀委、宣傳、黨校等部門進一步完善了黨員教育培訓職能機構，配強了工作力量。市委組織部也進一步理順了內設機構工作職能，構建了由市委組織部黨員教育中心牽頭、相關組室(機構)配合的黨員教育培訓工作格局，并明確了基層黨組織有專人負責黨員教育培訓工作。并以市委辦的名義下發(fā)了《xx市貫徹落實〈20xx-20xx年全國黨員教育培訓工作規(guī)劃〉的實施意見》(常辦發(fā)〔20xx〕8號)，從不斷鞏固黨的群眾路線教育實踐活動制度成果出發(fā)，進一步完善了“三會一課”制度、黨員黨性定期分析、民主評議黨員、集中輪訓、農村黨員冬春訓、領導干部帶頭、支部書記輪流講黨課等基本制度。市委還加大了黨員教育培訓工作經費投入，市財政預算每年安排x萬元專門用于黨員電教片制作，每年安排了xx萬元用于農村遠教站點的設備更新換代升級，市本級黨費近x年用于黨員教育工作的經費也達x萬元。

(二)突出重點，創(chuàng)新載體。

一是突出重點專題。重點突出加強中國特色社會主義理論體系和中國夢系列教育培訓，x年來的黨組織書記培訓班和新黨員培訓班，以及黨校的主體培訓班都將此項內容納入培訓課程中;加強黨章和黨性黨風黨紀教育，特別是落實全面從嚴治黨要求，加強“三嚴三實”專題教育培訓，在每年初的全市的黨員教育培訓工作計劃中都將此項內容納入其中，要求各個支部學習相關內容不少天x學時;加強黨的路線方針政策和形勢任務，特別是全面推進依法治國系列專題教育培訓，市直機關黨員結合干部在線學習，農村黨員結合遠教站點學習，對黨的路線方針政策和形勢任務專題學習，如近期的學習主題就是黨的十八屆六中全會精神;加強業(yè)務知識、實用技術、職業(yè)技能和就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育培訓，利用黨校、人社局的勞動力轉移培訓分類進行各種職業(yè)技能培訓。

二是突出重點內容。針對不同類型黨員因人施教，因業(yè)施教。對農村黨員重點圍繞發(fā)展現代農業(yè)、帶領群眾致富、壯大集體經濟、建設美麗鄉(xiāng)村、推進法治鄉(xiāng)村建設、維護農村穩(wěn)定開展培訓，著力培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)型、致富型、管理型的新型農民黨員。對街道社區(qū)黨員重點圍繞聯系服務群眾、化解社區(qū)矛盾、建設文明和諧社區(qū)開展培訓。對學校黨員，重點圍繞好老師的“四有”標準，即“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”，立德樹人、教書育人、促進學生德智體美全面發(fā)展開展教師黨員培訓。對醫(yī)療衛(wèi)生系統黨員，重點圍繞依法執(zhí)業(yè)、提升素養(yǎng)、恪操守道、廉潔行醫(yī)開展培訓。對黨政機關黨員，重點圍繞服務中心、服務改革、服務基層、改進作風、依法履職用權、提高思想政治素質、增強廉潔從政意識和履職盡責能力開展培訓。對事業(yè)單位黨員，重點圍繞深化改革、增強活力、提高績效、促進發(fā)展、強化公共服務開展培訓。對非公有制經濟組織黨員，重點圍繞依法生產經營、維護各方合法權益、促進企業(yè)健康發(fā)展開展培訓。對社會組織黨員，重點圍繞堅持正確政治方向、增強社會責任、服務社會、團結凝聚群眾開展培訓。

三是關注重點對象。加強基層黨組織書記培訓。全市分三個類型分類組織培訓，市直機關黨組織書記由市直工委組織集中開展，x年來共組織了x期培訓班，培訓黨組織書記和黨務干部xx人。農村黨組織書記由市委組織部統一安排，統一培訓內容，統一培訓時長，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦事處)組織實施，x年來共培訓農村黨組織書記xx人。非公企業(yè)和社會組織黨組織書記由市非公企業(yè)黨工委統一組織，x年共組織了x期培訓班，培訓基層黨組織書記xx人。加強黨員集中學習。結合“三會一課”制度和黨員的“五個日子”管理制度，明確機關支部每月第一周的星期四下午為黨員集中學習日，農村黨員每月的x日為集中學習日，要求每個支部每月組織黨員學習不少于x小時。同時農村黨員每年安排不少于x天時間集中進行冬春訓。非公有制經濟組織和社會組織黨員培訓重點抓住黨員出資人和負責人培訓，把黨員培養(yǎng)成生產經營和工作業(yè)務骨干，把黨員出資人和負責人培養(yǎng)成黨建工作骨干。加強新黨員培訓。明確新黨員在入黨后一年內都要參加1次集中培訓，培訓時間原則上不少于x天，農村黨員由鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦事處)實施，機關、學校、醫(yī)院黨員由市直工委實施，非公企業(yè)由非公企業(yè)黨工委實施。加強流動黨員培訓。結合黨組織關系排查，建立完善流動黨員臺賬，澄清流動黨員去向、聯系方式，邀請流動黨員加入支部黨員qq群、微信群，定期交流支部活動動態(tài)，傳送學習資料。農村支部還結合冬春訓在年底對返鄉(xiāng)流動黨員組織集中培訓。加強黨員創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能培訓。大力開展“創(chuàng)業(yè)能手”、“致富能手”培訓，把黨員創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能培訓納入農村實用人才培訓工程、農村勞動力培訓陽光工程、成人繼續(xù)教育和再就業(yè)培訓工程、農民大學生培養(yǎng)計劃等。近x年市本級培訓xx人，各個行業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)培訓人數達x多人次。加強大學生“村官”培訓。近x年共培訓x次，培訓xx人次，人均培訓學時達x學時。

四是創(chuàng)新教育方法。加強典型教育。通過發(fā)現群眾身邊的先進典型，發(fā)揮先進典型的示范引領作用，建立基層黨組織和共產黨員先進典型庫，并將優(yōu)秀事跡制作成光碟發(fā)放到各基層支部。同時，運用違紀違法的反面典型開展警示教育。開展“送黨課下基層”活動。要求黨員領導干部和基層黨組織負責人每年至少講1次黨課。今年我們結合“兩學一做”創(chuàng)新方式講黨課，各級黨員領導干部分別到所在支部和所聯系的基層支部講黨課，并邀請專家學者、先進典型到各單位巡回講黨課，全市各級黨組織共講黨課xx堂次，并開展優(yōu)秀黨課評選活動，從黨費中列支x萬元對優(yōu)秀黨課進行獎勵。開設“流動課堂”。黨員領導干部、黨校教師、先進典型代表、專家學者、科技人員、致富能手等，開展進農村、進社區(qū)、進企業(yè)、進單位、進學校、進醫(yī)院、進廣場的“送教上門”活動，全市共開展送黨課、送技術相關課程xx多堂。組織實地教育培訓。全市設立了x個黨員教育培訓活動基地，x年來組織黨員到技能培訓基地、警示教育基地、科技示范基地、愛國主義教育基地等黨員教育基地接受現場教育培訓達xx多場次，參與黨員達xx多人。全市還建立了x個“農民大學生”教學實踐與創(chuàng)業(yè)基地，聘請了x名“土專家田秀才”，組織學員到示范基地、龍頭企業(yè)接受實踐教育。并成立了一支達xx多人的“農民大學生”志愿者服務者隊伍。拓展遠程教育平臺。認真抓好遠程教育站點提質擴面工作，實現了村、社區(qū)遠程教育站點全覆蓋。x年來共投入資金xx萬元，對全市所有遠教站點設備進行了更新升級，目前xx個村、社區(qū)站點電腦全部更新，x%以上的村社區(qū)站點都配備了投影儀或大屏高清液晶電視機。

(三)細化考核，常抓常督。

市委明確各部門(單位)黨組織書記是黨員教育培訓工作的第一責任人，每年至少聽取1次黨員教育培訓工作匯報，及時研究解決工作中的困難和問題。將黨員教育培訓工作作為黨建工作述職、評議、考核的重要內容，納入黨建工作責任制和績效考核范圍，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦事處)黨(工)委書記、各部門黨組織負責人年初向市委遞交的黨建工作責任狀和年終的黨建工作述職，黨員教育培訓工作是一項重要內容。還要求各部門(單位)研究黨員教育培訓工作的黨政聯席會議每年至少召開x次。市委組織部定期開展黨員教育培訓工作督促檢查，發(fā)現問題，及時下發(fā)通報和督辦函，督促有關單位及時予以整改。強化督查結果運用，對黨員教育培訓工作出現重大失誤，造成嚴重后果的，依法依規(guī)追究相關責任人的責任。20xx年，在全市基層黨建工作述職會上，市委書記對履職不力的x名黨組織書記進行通報。20xx年，在農村基層黨建工作推進會上，對個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)沒有落實黨員教育工作發(fā)出了督辦函。前不久，又對x名黨員教育工作落實不力的黨委書記進行了約談。

二、存在的問題及對策。

三年來，xx市黨員教育培訓取得了一定成績，但同時也發(fā)現在黨員教育培訓工作中仍然存在一些不可忽視的問題。

一是黨員培訓的效果不太理想。各級黨組織對黨員教育培訓工作存在一定的隨意性，特別是農村基層黨組織，從督查來看，少數支部只是出于壓力，做做樣子，完成任務，交差了事，少數支部學習全是老一套，黨員學習興趣不高，教育的效果有待于進一步加強。

二是黨員教育培訓內容吸引力不強。提供的培訓資料內容和師資力量水平與黨員需求有差距，理論傳授與生產實踐結合有差距，學習形式也不夠靈活，要調動學員的參訓積極性比較困難。

三是對黨員教育培訓工作的重視不夠。極個別單位忽視了黨員教育培訓工作的重要性，弱化了黨員的身份意識，把經濟發(fā)展、gdp增長作為干部政績的唯一衡量標準，忽略了黨員先鋒模范作用發(fā)揮，能夠對當地社會穩(wěn)定、融洽黨群關系的重要作用。

四是流動黨員學習教育不好抓。在流動黨員學習教育方面我們雖然想了些辦法，做了一定的探索，但整體來看，還是有較大差距，存在履蓋率偏低的問題，特別是改制企業(yè)黨員、農村外出務工黨員。

五是黨員教育培訓經費不夠。黨員教育培訓的經費投入比較有限，鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農村、社區(qū)黨員教育培訓經費不足，特別是部分改制的困難企業(yè)的黨員教育培訓經費幾乎沒著落。

三、下步工作打算。

一是進一步加強領導，強化責任。進一步強化基層黨組織從嚴管黨、治黨意識和責任，每年年初要求全市各基層黨組織，針對自身實際情況，制定并逐級提交當年的黨員教育培訓計劃。嚴格落實基層黨組織述職述黨建、評議評黨建要求。

二是進一步豐富內容，創(chuàng)新方式。開展參訓學員需求調研，調整培訓課程設置，盡可能地購置適應培訓教材，特別是黨員群眾發(fā)展迫切需要的信息、技能等內容，同時，不斷加強本土課件的拍攝和制作，為學員提供更多的“菜單”。教學方式上除了講座教學外，還要設置相互討論交流環(huán)節(jié);師資方面，除了專家學者外，還多邀請一些致富能手和技術能手講課;場地從室內轉向室外，多到黨員教育基地、遠教站點教學實踐基地、農民大學生創(chuàng)業(yè)基地等田間課堂接受實踐教學。

三是進一步督查指導，完善機制。嚴加督查考核。加強對各級黨組織的教育培訓計劃的落實情況，以抽查和聯查相結合的形式進行考核，同時還要定期組織全體黨員進行全市統一書面測試，杜絕形式主義，嚴肅考試紀律，不斷完善考評機制。建立受培訓的黨員聯系服務群眾制，在促進黨員有所學、有所感、有所思、有所為的基礎上，增強黨員黨性觀念，改進黨員干部工作作風，提高服務大局、服務發(fā)展、服務群眾能力。

根據國資委和集團公司關于對《2019-2023年全國黨員教育培訓工作規(guī)劃》實施情況開展中期評估的相關要求，xx根據實施情況認真進行了自評、自查，現將有關情況匯報如下：

一、總體實施情況。

2019年以來，根據集團公司要求和實際需要，公司黨委圍繞干部職工政治素質、能力素質、業(yè)務素質和作風素質建設，先后組織干部職工參加各類培訓和講座xx場，共計xx人次，其中黨建工作培訓xx人次，主題教育活動培訓xx人次，黨宣培訓xx人次。培訓內容包括黨性教育、專題研討、業(yè)務培訓和政策法規(guī)知識等。

二、主要做法。

(一)加強組織領導，完善工作保障。公司領導高度重視干部的培養(yǎng)、使用和管理工作，將培訓工作作為干部堅定理想信念、提高政策理論水平、強化服務能力的重要手段。成立工作小組，由黨委書記任組長，構建了黨委組織部牽頭，宣傳、人力資源部等相關部門配合的干部教育培訓工作格局，制定培訓計劃、健全培訓制度、創(chuàng)新培訓方式，圍繞思想政治教育、專業(yè)能力提升、業(yè)務知識培訓等方式開展培訓，通過培訓教育，廣大干部職工深化了習新時代中國特色社會主義思想的認識理解，強化了理想信念、黨性觀念、宗旨意識，改善了知識結構、提升了工作能力，有力的促進了公司干部教育培訓體系的不斷完善。

(二)突出黨委要求，明確培訓重點。一是圍繞強化理論武裝、堅定理想信念開展培訓。堅持將學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想等作為干部教育培訓的首要內容，加強黨章、黨紀學習，引導黨員干部加強黨性修養(yǎng)，樹立正確的人生觀、價值觀。加強黨風廉政建設教育學習，加強反面案例警示教育，引導黨員干部筑牢思想防線，提高防腐能力。二是圍繞學習貫徹習總書記重要講話精神開展培訓，以領導帶頭學、會議集中學習、專題討論學、支部分頭學等多種形式，督促引導黨員干部深刻學習領會總書記系列講話精神，不斷強化對新常態(tài)下新思想、新要求、新方法的把握，提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維、系統思維、底線思維。

(三)靈活培訓方式，務求培訓實效。一是堅持理論與實際相結合，著眼于干部整體素質的提升，將學習理論與解決實際問題有機結合起來。一方面依托集團、市委、線上等各類培訓方式，不斷提高黨員干部的理論水平，拓寬工作視野，提升業(yè)務技能水平。另一方面，切實增強黨員干部服務人民群眾、解決實際問題的能力。二是堅持“請進來”與“走出去”相結合。圍繞學習型組織為目標，加強理論學習、知識拓展和能力建設。鼓勵黨員、職工走出辦公室，到高校接受繼續(xù)教育，進一步優(yōu)化公司干部學歷專業(yè)結構。

三、實施質量和成效。

公司黨委始終堅持推進習近平新時代中國特色社會主義思想入腦入心，把學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神等，作為中心組理論學習、黨課學習、黨員干部自學等重要內容。

(一)堅持把學習貫徹新思想擺在最突出的位置。各級黨組織重點圍繞《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》，加強黨員干部尤其是領導班子學習教育，在“不忘初心、牢記使命”主題教育期間，總部機關立桿打樣、領導班子率先從嚴、學習研討，加深對習近平新時代中國特色社會主義思想重大意義、科學體系、豐富內涵的理解，推動了學習教育走深、走實、走心。在新員工入職培訓、業(yè)務培訓、技能培訓等各級各類干部培訓中，始終將學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要學習內容，并形成慣例。

(二)堅持在學懂弄通做實上下功夫。xx公司黨委在學習培訓中，要求黨員干部堅持讀原著、學原文、悟原理，在習近平新時代中國特色社會主義思想等黨的創(chuàng)新理論中汲取解決問題智慧，尋找破解矛盾良方，指導企業(yè)經營生產，實現了由淺層次的認知向深層次領悟的轉變。

(三)堅持實踐學、宣講學，著力提升學習培訓效果。堅持實踐學習，公司黨委充分利用地區(qū)紅色文化資源，先后組織公司全體黨員、積極分子等多人次參觀xx紅色革命根據地，組織重走長征路，邀請xx黨委組織部領導講授專題黨課;堅持宣講學習，要求黨員領導干部既要做實干家、也要做宣傳家，深入到基層黨支部講黨課，實現了自身學習到賦能講透。

四、創(chuàng)新做法和經驗。

受疫情影響，xx公司黨委創(chuàng)新黨員干部培訓線上渠道，利用微信公眾號、微信群等方式，搭建微平臺、講好微故事，讓黨員干部培訓隨時隨地學，讓黨員干部動動指尖學。

五、存在的主要問題及原因。

通過開展一系列培訓工作，進一步提高了黨員干部的理論素養(yǎng)和業(yè)務能力，但面對新形勢、新要求，黨員干部的培訓工作也存在一些問題。一是少數黨員干部對參加培訓的重要性認識不足，培訓效果參差不齊。二是培訓工作的體系建設有待加強，黨員干部的培訓與干部的使用管理聯系不夠密切。三是干部培訓的系統系、針對性還不夠，培訓資源有效整合和利用的力度不夠。四是培訓內容、形式的多樣性以及培訓的深度方面還有待于進一步挖掘，還不能完全滿足培訓對象成長、發(fā)展和工作的需求。五是干部教育培訓管理制度性不足，干部培訓還未形成科學完善的管理、監(jiān)督和反饋機制，未能進行比較有效的定量考核，對干部教育培訓情況進行監(jiān)督檢查，使得部分干部學的不深不透，培訓成果未能及時轉化成為工作成效。

問題產生的原因也是多方面的。一方面，教育培訓內容更新機制不健全，政治理論、政策法規(guī)、業(yè)務知識等干部教育培訓的基本內容，由于缺乏對需求的系統分析，導致會有布局不科學、前瞻性不強等問題的發(fā)生。另一方面，教育培訓方式創(chuàng)新不足，對黨員干部的集中培訓，一般都是以理論學習為主，教育互動性不強，參加培訓人員“被學習”的現象依舊存在。同時，干部教育培訓激勵約束機制不到位。雖然對干部參加培訓提出了相關規(guī)定，但教育培訓的最終結果并未與干部使用選拔完全結合起來，這些都導致干部受訓的內在動力不足。

六、對策建議。

一是進一步切實轉變觀念，把干部教育培訓作為一項戰(zhàn)略性、基礎性工作來抓。樹立人才資源是第一資源的觀念，不斷用新理論、新知識、新技能武裝干部，切實把人才作為第一資源抓緊、抓實、抓好，加快培養(yǎng)造就一支信念堅定、敢于擔當的黨員干部隊伍。

二是進一步加大工作力度，確保各項干部教育培訓工作要求落實到位，不斷更新教學內容，拓寬教育培訓渠道，豐富教育培訓形式。

三是進一步完善相關制度，建立干部教育、培訓、培養(yǎng)、使用、管理、監(jiān)督等規(guī)章制度，不斷增強干部教育培訓的實效性、針對性。完善激勵和約束機制，增強培訓的積極性和主動性。

市委：

《2019-2023年全國黨員教育培訓工作規(guī)劃》(以下簡稱《規(guī)劃》)下發(fā)以來，xx縣委高度重視，認真學習了解《規(guī)劃》提出的目標任務、各項工作落實情況，在謀劃推動中，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，結合十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，特別是習近平總書記關于黨員教育批示指示精神和《中國共產黨黨員教育管理工作條例》進行。通過教育培訓，進一步提高了黨員干部素質，增強樂基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力,發(fā)揮好了黨組織和黨員干部帶頭作用，匯聚起了發(fā)展的強大力量?，F對《規(guī)劃》實施以來，xx縣黨員教育培訓取得的主要成效進行評估，具體如下：

一、完善組織形式，培訓工作扎實推進。

xx縣委堅持集中培訓、集體學習、個人自學和組織生活、實踐鍛煉有機結合的方式，進一步增強了黨員教育培訓工作的規(guī)范性、針對性、系統性。xx縣委率先垂范，持續(xù)深化縣委會“第一議題”制度，推動“第一議題”制度延伸至基層黨組織，上半年累計開展學習活動90余次。通過個人自學、專題討論、重點發(fā)言、主題黨課、讀書班等多種形式，以上率下，層層推進，有效帶動了各級黨組織和黨員干部的學習熱情，提升了黨員干部的政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力。并結合黨史學習教育和“黨課開講啦”、“學習身邊榜樣”專題教育活動，重點圍繞習近平總書記“七一”重要講話，從黨的百年奮斗光輝歷程中汲取智慧，扎實推進xx縣黨員培訓工作，增強了廣大黨員的政治榮譽感、組織歸屬感。

二、圍繞中心工作，精準開展教育培訓。

根據《規(guī)范》總體要求，xx縣著眼統籌推進“五位一體”總體布局和協調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，圍繞黨和國家重大決策部署、重要會議活動、重要時間節(jié)點，有針對性地開展黨員教育培訓。引導黨員把思想和行動統一到黨中央決策部署上來，始終保持奮斗精神和革命精神，敢于斗爭、善于斗爭，為xx縣的經濟社會發(fā)展建功立業(yè)。

(一)結合黨史教育活動，廣泛開展黨員教育培訓。xx縣委以黨史學習教育為依托，成立黨史學習教育領導小組，把黨員培訓融入黨史學習教育。按照市委安排部署，結合工作實際，制定了《xx縣黨史學習教育實施方案》、工作臺賬，細化了任務目標和推進措施，通盤統籌、階段推進，搭建起全員參與、分類指導的全面領導機制?；鶎狱h支部嚴格落實政治責任，精心組織各項活動，努力在黨史學習教育中走在前、作表率。已制作展板46塊、懸掛條幅60余條。用黨史學習教育微信群推送小視頻37條次，推送消息210條。xx新聞網等主流媒體對xx縣黨史學習教育情況進行20余次報道。組織全員參與為市委發(fā)展建言獻策活動，共收到建議964條，經過梳理匯總，已向市委上報42條;共解決群眾、職工的急事難事542件，破解發(fā)展難題34件。

(二)圍繞“四史”和“七一”重要講話精神等重點工作開展針對性培訓。一是提高政治站位，真學深悟。進一步提高政治站位，把學習“四史”和習近平總書記“七一”重要講話精神作為一項重大政治任務，與黨史學習教育相結合，認真謀劃部署、認真組織推動、認真監(jiān)督落實。二是營造學習氛圍，突出特色。按照xx縣《關于扎實開展“四史”宣傳教育的通知》、《關于認真學習貫徹習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神的實施方案》要求，利用櫥窗、板報、電子屏幕展示登載學習貫徹“七一”重要講話精神內容。三是注重學用結合，務求實效。把學習“四史”和習近平總書記“七一”重要講話精神，同落實疫情防控、安全度汛等各項工作的安排部署結合起來，用實際工作成效檢驗培訓成果，確保黨組織的戰(zhàn)斗力越來越強、各項工作增比進位。

三、豐富培訓形式，營造學習濃厚氛圍。

以網絡平臺為培訓手段，確?；顒尤珕T參與、全面覆蓋。xx縣積極推進全體黨員進行網絡平臺學習，量化學習成效。充分利用“學習強國”有著來源多樣、內容權威、覆蓋面廣、信息量大的特點，堅持全員“每日必看，每日必學”，通過學習平臺提供的思想文化典籍和相關專題專欄，加強對社會主義核心價值觀和中華優(yōu)秀傳統文化的學習，不斷強化思想錘煉、道德修養(yǎng)、文化熏陶。開展了“用強國，學黨史”“上學習強國，看新聞聯播”活動，通過對后臺數據的分析，對不活躍的黨員進行通報批評，進一步把“學習強國”學習平臺推廣使用工作引向深入。加強考核云平臺管理，建立積分制度，倡導黨員先鋒引領作用，通過排名，對達不到標準的單位和個人進行通報和提醒。

四、學習先進典型，發(fā)揮模范引領作用。

xx縣以“學習身邊榜樣”等活動為載體，加強先進標桿人物的管理，堅持每月對先進標桿人物事跡進行整理學習，督促先進標桿人物繼續(xù)以精益求精、追求完美的精神，繼續(xù)發(fā)揮好模范帶頭作用。組織全體黨員學習了xxx同志先進事跡，引導廣大干部職工以我縣涌現出的xxx同志等一批身邊先進典型和xx縣“兩優(yōu)一先”為榜樣，從他們身上學精神、學品質、學方法，汲取精神力量，不斷為xx縣改革發(fā)展做出新的貢獻。

根據《關于報送〈2009—2013年全國黨員教育培訓工作規(guī)劃〉貫徹落實情況的通知》要求，學院黨委高度重視，立即對學校2009年以來的黨員教育培訓情況進行了自查?，F把自查情況簡要匯報如下：

學校黨委根據《規(guī)劃》要求，把黨員教育培訓工作作為學校黨建工作的一項重要內容，做到了常年不懈，常抓常新。一是列入學校每年的黨政工作要點和綜合目標管理考核內容，學校黨委組織部和各基層黨組織把此項工作作為一項重點任務來抓。二是結合保持黨員先進性教育、創(chuàng)先爭優(yōu)、基層組織建設年、貫徹落實黨的十八大精神等全國性的學習教育活動，對黨員進行集中教育培訓。三是每學期學校對處級干部、黨員、職工的日常學習進行統一規(guī)劃，并指定學習內容，做到學習貼近實際，講究實效。

各基層黨組織根據不同黨員類型的特點，選擇合適載體，采取了多種教育形式，達到提高素質的目的。一是運用電化教育手段。每次中央組織全國性的學習教育活動，學校都開設了專題網站，網站既公布上級規(guī)定的文字學習資料，還上傳一些模范人物的先進事跡視頻，方便黨員群眾自學。二是運用移動通訊手段?；鶎狱h組織通過開設手機信息系統，定期發(fā)送實用的、需要學習的信息，用這種方便快捷的手段加強黨員的溝通教育。三是傳統教育手段。結合“三會一課”的召開，以會代訓，同時通過宣傳標語、公示欄、校園廣播等形式張貼播放學習內容，讓黨員隨時學、隨處學。四是網絡中心以方便實用為目的，定期對學校網站和各部門網站的功能進行完善。五是學校大力宣傳大學生先進群體和優(yōu)秀教師群體的先進事跡，不斷增強榜樣示范、典型引路這一思想政治教育傳統方法，將典型宣傳教育做細做深，有效提升了宣傳教育效果，提升了大學形象。

一是充分發(fā)揮基層黨務工作者在黨員教育培訓中的骨干作用，按照素質較高、數量適當、結構合理和專兼職結合的要求，建立由黨校教師、總支書記、先進模范人物和領導干部等組成的黨員教育師資隊伍，有計劃地開展好各級各類培訓，并組織他們在集中學習教育活動期間、七一前夕、十八大召開之前等重要節(jié)點，深入基層開展黨員教育培訓工作。二是各基層黨組織在充分利用好上級黨組織下發(fā)的基本黨員教育教材的基礎上，還自主購買了一些符合本部門及醫(yī)藥類黨員需求的實用教材進行學習。三是學校將黨員教育培訓經費列入學校年度財政預算，每逢重大活動，還單列專項預算，以保證黨員教育培訓活動的正常進行。

在加強黨員教育管理工作中，針對基層黨組織和黨員隊伍的薄弱環(huán)節(jié)，我們立足于從根本上、制度上解決問題，注重總結和汲取教育管理中的好措施、好辦法，進一步建立健全了加強黨員教育管理的長效機制，推動了黨員教育管理工作。一是著眼把好源頭，建立和完善發(fā)展黨員機制，使發(fā)展黨員工作經?；⒅贫然?、規(guī)范化；二是通過抓學習、抓教育、抓引導，進一步強化黨員的政治意識、責任意識、先鋒意識，從而建立黨員意識養(yǎng)成機制；三是通過組織監(jiān)督、群眾監(jiān)督、黨員評議、設立監(jiān)督電話、設立意見箱等多種形式，加強黨內監(jiān)督，建立黨員行為約束機制；四是通過黨務公開、優(yōu)秀黨員先進事跡宣傳等，不斷激發(fā)黨員隊伍的活力，構建黨員激勵機制。

根據中組部辦公廳《關于開展2019—2023年全國黨員教育培訓工作規(guī)劃實施情況中期評估工作的通知》文件要求，市直機關工委高度重視，精心組織，確保將評估工作做實做好做到位，現將自查評估工作進行認真總結評估如下：

一、落實《規(guī)劃》要求，堅持常抓嚴抓黨員教育管理工作。

認真貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想，特別是習近平總書記關于黨員教育的重要指示批示精神，深入學習《中國共產黨黨員教育管理工作條例》，全面吃透《規(guī)劃》提出的目標任務、各項工作落實情況，嚴格落實黨員普遍輪訓一遍任務要求，以舉辦培訓班等方式開展學習培訓，確保班子成員、全體黨員集中學習培訓規(guī)定學時達標。堅持以黨的理論武裝頭腦、指導實踐、推進工作，開展學習動員月和集中宣講月活動，深入學習領會習近平總書記關于“四史”重要論述，特別是在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神，從廣大黨員干部職工的興趣點入手、認可度著力，認真組織開展學習教育、專題培訓和理論宣講活動，確保取得實實在在的成效。

二、把握學習重點，著力深學深悟習近平總書記“七一”重要講話精神。

市直機關工委于2021年8月召開學習慶祝建黨100周年習近平總書記重要講話精神專題會議。認真?zhèn)鬟_了省委、市委關于認真學習貫徹習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上重要講話精神等文件要求。市直工委書記xxx同志進行了專題學習動員，引導全體黨員干部職工提高政治站位，牢記初心使命，增強攻堅克難、干事創(chuàng)業(yè)的信心與動力，確保機關工委各項工作扎實推進、有效落實。同時，工委所屬部室把學習“七一”重要講話精神作為一項重大政治任務，以增強黨性、提高素質為重點，把握為什么學、學什么、怎么學“三個關鍵”，制定學習計劃，開展“七一”講話以及黨性黨風黨紀學習培訓10場次，統籌學習研討、宣傳宣講、主題教育，將學習同總結經驗、觀照現實、推動工作結合起來，確保了謀劃部署到位、組織實施到位、教育引導到位。

三、創(chuàng)新學習形式，強力組織推動黨的理論宣講工作落實見效。

(一)宣講形式突出“新”，著力營造宣貫濃厚熱潮。

市直機關工委突出宣講的教導、傳導、指導、引導“四個功能”，創(chuàng)新宣講方式，實現規(guī)定動作做到位、自選動作有特色。期間，制定高標準的理論學習計劃和宣講方案，建立了參與互動、評估反饋機制，圍繞習近平《論中國共產黨歷史》、《中國共產黨簡史》等四本指定書籍，逐步形成了“領導干部講理論、行業(yè)模范講事跡、職工群眾講體會”的宣講新格局。并在宣傳手段上推陳出新，改變以往開大會、念文件、講政策的“老三套”做法，拋棄“口號式宣講”“填鴨式灌輸”的刻板方式，通過“集中講、分開論”等多重形式，為所屬支部提供選題“菜單化”、內容“引領式”宣講服務，使宣講內容貼人心、宣講形式接地氣，讓理論宣講變得“鮮活”。同時，各部室、各支部將一系列重要理論講對、講準、講好，講到職工心坎里。圍繞重大主題和時政熱點，用好共產黨員網、學習強國、led宣傳屏、微視頻等宣傳方式，使廣大干部職工思想上解“惑”，政策上解“渴”，推動理論宣講效果取得了實效。

(二)宣講內容突出“實”，努力提升政治理論素養(yǎng)。

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