總結(jié)可以幫助我們反思和總結(jié)過去的經(jīng)驗，從中吸取教訓(xùn)，提高我們的工作效率和學(xué)習(xí)效果?？偨Y(jié)不僅要總結(jié)過去，更要展望未來。通過觀看總結(jié)范文，我們可以掌握一些寫作技巧和方法，提高自己的表達能力。
文明小學(xué)生講話稿篇一
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我演講的內(nèi)容是《守規(guī)范、懂禮儀、做文明小學(xué)生》。
同學(xué)們，大家都知道，學(xué)校一直十分重視對學(xué)生的日常行為規(guī)范的教育，并且取得了良好的效果。要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明的小學(xué)生。那么就請我們每一個人管住我們的口，不說粗話，不隨地吐痰；管住為我們的手，不亂扔垃圾，不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。
同學(xué)們，要知道良好的禮儀習(xí)慣是做一名合格的少先隊員應(yīng)該具備的最起碼的素質(zhì)。所以老師希望同學(xué)們?nèi)巳硕家e極參與，人人都要用心去做，逐步養(yǎng)成說話有禮貌，辦事有分寸，行為有規(guī)范的良好習(xí)慣，在學(xué)校，努力做一個有修養(yǎng)、懂禮儀的文明的學(xué)生，在家做個孝敬長輩的好孩子，在社會做個講文明、守規(guī)范的好公民。
最后，祝愿我們每個同學(xué)都能成為文明禮儀的忠實踐行者和傳播者！祝愿我們的學(xué)校成為一個快樂的校園、文明的校園、和諧的校園、愛心永駐的校園！同學(xué)們能做到嗎？老師看你們以后的行動了！
謝謝大家！我的演講完了。
文明小學(xué)生講話稿篇二
老師們、同學(xué)們：早上好!
今天國旗下講話的題目是養(yǎng)文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。
首先請同學(xué)們聽一個故事。在印度和泰國隨處可見這樣的場景：一根小小的柱子，一截細(xì)細(xì)的鏈子，拴得住一頭千斤重的大象。那些訓(xùn)象人，在大象還是小象的時候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或者銅柱上，無論小象怎樣掙扎都無法掙脫。小象漸漸習(xí)慣了不掙扎，直到長成大象，可以輕而易舉的掙脫鏈子時，也不掙扎。小象是被鏈子綁住，而大象則是被習(xí)慣綁?？梢娝^的“習(xí)慣”是指長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動，習(xí)慣的力量很大。
因此，老師希望我們每一位同學(xué)都能從小去培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣。當(dāng)然，需要我們養(yǎng)成的習(xí)慣有很多，上次隊會上老師為同學(xué)們提出了五種習(xí)慣養(yǎng)成。今天我就文明習(xí)慣給同學(xué)們講講。本學(xué)期開始，我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)同學(xué)都能把自己當(dāng)成學(xué)校的主人，時時處處注意自己的言行，努力做一個文明學(xué)生，這是可喜可賀的。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為。例如，我們的校園內(nèi)、樓梯上偶爾也還見到與我們的校園極不和諧的紙片、塑料袋……;在教室、走廊上的起哄大鬧，走路推推搡搡;校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物等。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成。我們知道：一個學(xué)校的學(xué)生只有具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，才能創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。同學(xué)們，在新學(xué)期里，讓我們播下一個動作，收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣，收獲一個品格;讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不說臟話，不隨地吐痰，不在校園內(nèi)吃零食;管住我們的手，不亂倒垃圾，不亂扔果皮、紙屑、塑料袋……，不攀爬樹木;管住我們的腳，不踐踏花草;彎下我們的腰，拾起地上的一個塑料袋……我相信，經(jīng)過大家的努力，一定會營造成一個寧靜、有序、有著更好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。
學(xué)校也將加大監(jiān)管力度，成立了學(xué)生會干部值班制度，對那些不文明的行為毫不留情，“兩操”活動、衛(wèi)生打掃實行一日一查，成績記載在案，結(jié)果張榜公布。
文明小學(xué)生講話稿篇三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:。
大家早上好!我是五(1)中隊的__________。今天我國旗下講話的主題是：餐桌文明從我做起。
每個人的生活都離不開一日三餐。俗話說“小餐桌，大文明”，這承載的不僅僅是人類的生生不息，更傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。
下面我向大家介紹一些基本的餐桌禮儀。入座時，應(yīng)該先請客人入座上席。進餐夾菜的時候每次少一些，離自己遠(yuǎn)的菜就少吃一些。喝湯要用湯匙一小口一小口地喝，不宜把碗端到嘴邊喝，湯太熱，可以等涼了以后再喝，不要一邊吹一邊喝。吃東西時盡量不要發(fā)出聲音，有的人喜歡用力咀嚼食物，發(fā)出很清晰的聲音來，這種做法是不合禮儀要求的，特別是和眾人一起進餐時，就要盡量防止出現(xiàn)這種現(xiàn)象。進餐時不要打嗝，也不要出現(xiàn)其他聲音，如果出現(xiàn)打噴嚏、腸鳴等不由自主的聲響時，就要說一聲“真不好意思”、“對不起”、“請原諒”之類的話以示歉意。給客人或長輩布菜，要用公筷，也可以把離客人或長輩遠(yuǎn)的菜肴送到他們跟前，每當(dāng)上來一個新菜，就請他們先動筷子，以表示對他們的尊敬。吃到魚刺、骨頭等物，可將它放到自己的碟子里或放在事先準(zhǔn)備好的紙上。最好不要在餐桌上剔牙，如果要剔牙，就要用餐巾或手擋住自己的嘴巴。最后離席，必須向主人表示感謝，或者就此邀請主人以后到自己家做客，以示回敬等等。
以上都是一些基本的餐桌禮儀，那平時我們小學(xué)生應(yīng)該怎么做呢?我覺得我們五一中隊在這方面做得是比較好的。我們班每次餐前都會自覺的去洗手，安靜的排隊去食堂，接餐盤的時候雙手托平，盛好飯立即就坐。吃飯時細(xì)嚼慢咽，從不口含食物講話，每人都會自覺的把餐盤里的飯菜都吃干凈，不挑食不暴食。用餐完畢，自覺的把餐盤清理干凈，勺子、餐盤對號入座。
同學(xué)們下面我們一起來學(xué)習(xí)一首文明用餐禮儀歌：(我讀一句同學(xué)們跟一句)。
鈴聲響下課了，午餐時間已經(jīng)到。小學(xué)生講禮貌，就餐禮儀不可少。
用餐前要洗手，細(xì)菌才能都趕跑。取餐盤隊排好，你爭我搶不禮貌。
飯桌上需安靜，說說笑笑可不好。不暴食不厭食，葷素搭配不挑食。
細(xì)細(xì)嚼慢慢咽，食物才能消化好。要勤儉講節(jié)約，盤中粒粒皆辛苦。
不剩飯不剩菜，珍惜糧食很重要。用餐后嘴邊油，紙巾擦嘴水漱口。
吃完飯有順序，餐具擺放要整齊。好習(xí)慣要培養(yǎng)，點點滴滴我做起。
親愛的同學(xué)們讓我們養(yǎng)成文明用餐的好習(xí)慣，講究用餐禮儀，共享快樂午間，讓“儉以修身，靜以養(yǎng)德”的用餐理念深入我們每個人的心田。
我的講話完了，謝謝大家!
文明小學(xué)生講話稿篇四
各位同學(xué)、老師：
大家好!
今天我講話的主題是：《爭當(dāng)文明學(xué)生》。
衛(wèi)生是人類健康的基本需求，文明是人類進步的精神之花。創(chuàng)建一個整潔衛(wèi)生的環(huán)境，營造一種文明祥和的社會風(fēng)氣，構(gòu)建一座綠色環(huán)保的和諧鄉(xiāng)村，是每一個人的共同心聲。這需要我們大家從我做起，盡我所能，養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣，爭當(dāng)一個文明人，共同為環(huán)境的美化而努力!
從現(xiàn)在起，積極投入到活動中去，從每一天的學(xué)習(xí)生活中做起，自覺維護公共衛(wèi)生，努力消除不良習(xí)慣，時時處處講文明，不說臟話、粗話，不隨地吐痰，不亂扔雜物，自覺養(yǎng)成愛清潔、講綠化、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。團結(jié)就是力量，我們美麗的家園需要我們共同來營造。我們應(yīng)該團結(jié)起來，積極參加環(huán)境衛(wèi)生清潔活動，把垃圾送回它自己的家――垃圾箱。我們要營造濃厚的氣氛，提高意識，自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做一個文明人!
從現(xiàn)在起，讓我們來做一名美化環(huán)境的傳播者吧!積極宣傳活動，讓美化環(huán)境家喻戶曉，深入人心。每個村民都來遵守社會公德，保護鄉(xiāng)村環(huán)境，愛護公共設(shè)施，提高環(huán)境衛(wèi)生意識，養(yǎng)成健康文明的生活方式。
從現(xiàn)在起，讓我們來做一名美化環(huán)境的監(jiān)督者吧!積極參與社會監(jiān)督，主動勸阻和制止損害公共衛(wèi)生的行為，從身邊小事做起，積極維護公共環(huán)境衛(wèi)生，愛護衛(wèi)生設(shè)施，美化環(huán)境，愛護公物。以自己的良好行為來帶動周圍的人，形成人人參與，人人為美化環(huán)境出力的良好社會氛圍。
鄉(xiāng)村唿喚文明，文明需要你我他(她)的參與，讓我們積極行動起來吧!“攜手共建美好家園，齊心同創(chuàng)和諧xx”。讓文明的種子在你我心中萌芽滋長，共同培育出絢麗燦爛的xx之花。我相信，在大家的共同努力下，人人爭當(dāng)“美化環(huán)境小先鋒”。 xxx天會更藍，xx的水會更清，xx的人會更美!
謝謝大家!
文明小學(xué)生講話稿篇五
在我們?nèi)粘Ｉ钪?，講文明且有禮貌的小學(xué)生，看到叔叔阿姨問聲好，遇到老師懂禮貌，看到老人主動讓座，這樣的人誰又不喜歡呢，這樣一個講文明講禮貌的人大家都愿意與他做朋友，因為相處起來也融洽，不會發(fā)生矛盾。
不管是學(xué)習(xí)好事生活都離不開文明禮儀，在我們?nèi)粘＝涣?，溝通中，都需要遵守文明禮儀，我們是中華傳承人，我們承擔(dān)著我們祖國未來重?fù)?dān)。作為未來接班人，如果素質(zhì)不行不但會讓外國友人看地，也會讓其他人看不起，自古以來我們都是禮儀之幫。
我國有著悠久的歷史傳承，古代人們就知道講文明講禮貌，隨著科技的發(fā)展我們這些后人課不能給我們的祖先丟臉，我們應(yīng)該繼承文明禮儀友好風(fēng)尚，做一個講文明講禮貌的小學(xué)生，對待我們身邊的人我們尊重我們同時也對他們友好相處，遇到問題友好交流，不做一個沒有禮貌，只知道自身的人。
來到小學(xué)老師教導(dǎo)我們，爸媽告誡我們，讓我們朝著文明知禮儀的.小學(xué)生方向前進，我們又怎么能讓他們失望呢，做好我們自身的同時，幺幺知道禮貌，知道作為一個文明的小學(xué)生應(yīng)該做什么。
既然講文明我們就要知道尊重老人，不亂丟垃圾，保護環(huán)境，做好衛(wèi)生，服從學(xué)校安排，不做一個頑皮搗蛋的壞學(xué)生，好學(xué)生人人喜歡，壞學(xué)生大家討厭，我們要向好的方向看齊，要把自身養(yǎng)成一個講文明的人，在生活中在學(xué)習(xí)中我們偶讀應(yīng)該把文明禮儀做好，不會隨意的丟棄。
文明小學(xué)生講話稿篇六
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們：
1、珍惜學(xué)習(xí)機會。要堅持在校學(xué)習(xí)，自覺接受家庭和學(xué)校的教育管理。
2、提高鑒別能力。不要學(xué)習(xí)和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。
3、謹(jǐn)慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長，團結(jié)愛護同學(xué)，謹(jǐn)慎交往朋友，不要和社會上品性不端的閑散人員交往。
4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理，說話要謹(jǐn)慎，不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況，以免給自己帶來不必要的傷害。
5、增強防范意識。要保持必要的警惕性。單獨回家的孩子，在進家門前要注意觀察，不給壞人以可乘之機。獨自在家的孩子，不要隨便打開家門，在放學(xué)路上，不要跟陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙，遇事多留個心眼，警惕各種不良誘惑，對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。
6、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護好自己，然后學(xué)會善于求助求救成年人。不蠻干，要學(xué)會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
最重要的還是需要我們自己積極學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為。要從小做起，加強自身修養(yǎng)，用科學(xué)知識武裝自己的頭腦，做到明事理、辯是非，“勿以善小而不為鷚遠(yuǎn)裥《為之?！鄙敲篮玫?，童年是多彩的，要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己，更關(guān)乎著我們的家人、朋友、甚至社會各界關(guān)注我們成長的人。
最后祝愿所有同學(xué)們都能夠?qū)W法、懂法、守法，奮發(fā)向上、健康成長。謝謝大家!
文明小學(xué)生講話稿篇七
同學(xué)們，中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個講求、崇尚接人待物溫文爾雅，落落大方，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。每個人的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)出個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云：“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧?！蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)和生活的根基，是我們健康成長的臂膀，是民族素質(zhì)、國體形象的體現(xiàn)。
文明禮儀不是抽象的概念。它體現(xiàn)在我們的一顰一笑、一言一行中。文明禮儀是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是與人相處時的親切真誠，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”。文明禮儀體現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)和生活的一切細(xì)節(jié)之中。文明禮儀是一種品質(zhì)，文明禮儀是一種修養(yǎng)。
人字的結(jié)構(gòu)很簡單，一撇一捺，但寫起來容易做起來難。所以，我們要經(jīng)常性地思考，“我在做什么，我做得怎么樣，我要成為怎樣的人？”做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個講文明、懂禮儀的人。
為促進文明禮儀風(fēng)尚的日趨濃厚，推進校園和-諧，希望我們大家共同做到：
1、 參加升國旗儀式，做到快、靜、齊，衣著整潔、脫帽肅立，行注目禮。
2、 參加集會嚴(yán)格守紀(jì)，觀看演出、比賽做文明觀眾，不起哄，適時適度鼓掌致意。
3、 儀容儀表端莊大方，不燙發(fā)，不染發(fā)，不留披肩發(fā)，不化妝，不佩戴首飾。
4、 不打罵人，不說臟話，不高聲喧嘩，不叫侮辱性綽號，不欺負(fù)弱小。
作為學(xué)生，除了在學(xué)校學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識之外，還要學(xué)會做人，學(xué)會接受老師的諄諄教誨和批評教育。尤其是在自己犯了錯誤的時候，理應(yīng)有本文來自小草本站一顆悔過之心，去面對自己的錯誤，改正自己的錯誤。而那些頂撞辱罵老師的現(xiàn)象，更是我們當(dāng)代中學(xué)生所不恥的行為。尊敬老師、尊敬長輩、尊重他人，是我們每個中學(xué)生首先要具備的最重要的禮儀。
同學(xué)們，“天下大事，必行于細(xì)”，講文明懂禮儀重在行動?！皣卸Y則國昌，家尚禮則家大，身尚禮則身正，心尚禮則心泰”。身居禮儀之邦，應(yīng)為禮儀之民。知書達禮，待人以禮，當(dāng)是我們的基本素養(yǎng)。我們既是校園文明禮儀的受益者，更是文明禮儀的創(chuàng)造者，每位同學(xué)都是九園的文明禮儀使者。讓我們攜起手來，共同努力，使九園的明天更加文明有禮，和-諧美好！
謝謝大家！
同學(xué)們：
大家好！一年一度的暑假馬上就要開始了，我們高興之余不忘安全。每年暑假前后是中小學(xué)生安全事故，尤其是溺水事故和交通安全事故的多發(fā)期。其中，溺水死亡主要由于孩子私自下河游泳、到河邊玩水、釣魚或捉龍蝦等引起，交通死亡主要由于學(xué)生違章騎車、闖紅燈、不走斑馬線和不及時躲避危險等引起。這些事件嚴(yán)重影響家庭、學(xué)校正常生活和學(xué)習(xí)。為了防止類似事件的再次發(fā)生，讓學(xué)生過一個安全、文明、有意義的暑假，今天我們在這里圍繞“安全”這個主題，提醒同學(xué)們注意幾方面的安全問題。
1、要注意防汛、防雷電的安全?，F(xiàn)階段我們正處于梅雨季節(jié)，梅雨期表現(xiàn)為多雨天氣，并伴有雷電，并可能出現(xiàn)雷雨大風(fēng)，雷電發(fā)生時盡量不要呆在戶外；不要把鐵器扛在肩上高于身體；要遠(yuǎn)離鐵欄鐵橋等金屬物體及電線桿；不要呆在山頂、樓頂?shù)戎聘唿c上；躲避雷雨不要選擇大樹下及高樓旁，一般可適當(dāng)選擇一處建筑物或者就近到洞穴、溝渠等處暫時棲身。
2、要注意防溺水安全。禁止到江湖、河塘、窯塘等地玩耍，以及私自或結(jié)伴下河游泳、玩水或捕魚、捉蝦，以防溺水事故發(fā)生。
3、要注意交通安全。出行時注意交通安全，自覺遵守交通規(guī)則、法規(guī)：不在公路上玩?；蜃分鸫螋[，不乘坐無牌、無證等不合格車輛，發(fā)現(xiàn)危險來臨必須及時躲避；滿12周歲的學(xué)生要文明騎車，不能騎電動車、摩托車等機動車輛，騎車行路切不可擅闖紅燈或不走斑馬線，不逆向行車；未滿12周歲的學(xué)生不能騎車上路，以防止交通事故的發(fā)生。
4、要強化自我管理。不看不健康的電影、錄像、書刊；不進游戲室、網(wǎng)吧等限制未成年人進入的場所；在家上網(wǎng)時，也要注意網(wǎng)絡(luò)安全，在網(wǎng)上，不要輕意給出能確定身份的信息，如：家庭地址、學(xué)校名稱、家庭電話號碼、密碼、父母身份、家庭經(jīng)濟狀況等信息。
5、要遵紀(jì)守法。不打架斗毆，不偷竊，不賭博，不參加迷信邪教活動等。要愛護公物，小區(qū)里游樂場所的健身設(shè)備、小區(qū)的綠化等公共設(shè)施要愛護，共同維護社會、家庭的安定和良好秩序,做遵紀(jì)守法的小公民。
6、要增強自我保護意識，提高防范能力、自救能力和辨別是非的能力，防止受騙上當(dāng)，防止盜竊偷搶，防止出現(xiàn)拐騙事件。同學(xué)們外出時要征得家長或監(jiān)護人的同意，并向家長或監(jiān)護人告知去向，注意交通、人身、財產(chǎn)等方面的安全，外出活動時，不要到危險的地方去，要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所；未經(jīng)父母同意不得到別人家里過夜，不要與社會閑雜人員以及陌生人交往和隨行，不要與信不過的異性單獨相處，以防綁架、敲詐等案件的發(fā)生。自己在家時，如有陌生人來訪，不要私自開門，并及時與家長取得聯(lián)系。在家中玩耍時，不要攀緣登高，更不能在陽臺、窗邊及樓梯口嬉戲，避免發(fā)生墜樓和滾下樓梯的事故。
7、要注意用電、用火、用氣等安全，防止火災(zāi)、觸電、煤氣中毒等事故的發(fā)生。同學(xué)們還應(yīng)在家長指導(dǎo)下學(xué)會正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等，學(xué)習(xí)安全用電、用火知識，并養(yǎng)成“人走電斷”等好習(xí)慣，切勿麻痹大意，各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時切勿擅自觸動。同學(xué)們還要注意用水、防盜安全，如果出門要檢查水電煤氣的開關(guān)，并鎖好家門。假期中千萬注意用火安全，禁止燃放煙花爆竹，以免炸傷、燒傷，確保財產(chǎn)和人身安全。
8、要注意飲食衛(wèi)生安全。同學(xué)們購買袋裝食品時要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購買“三無”食品；不在校門外和街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。杜絕各種不良嗜好，做到不抽煙，不喝酒。珍愛生命，拒絕毒品。
9、在假期間，務(wù)必制訂合理的生活時間表和切實可行的暑假計劃，每天完成一定量的暑假作業(yè)，不突擊、不拖拉、不抄襲；了解國內(nèi)外大事，收看各種新聞節(jié)目、報刊或收聽廣播,養(yǎng)成每天收聽收看時事新聞的好習(xí)慣；堅持看一些增長知識的課外書，讀一本好書（請購買1—2冊有益的圖書）。學(xué)校將于9月上旬開展“暑假讀一本好書”讀書征文活動。每天早起早睡，并堅持參加1小時的體育鍛煉活動；進行一些有意義的活動，如做一件有意義的好事，練一手漂亮的鋼筆字；為社區(qū)做一件好事，或向左鄰右舍宣傳環(huán)境保護的意義，幫助有困難的人；熱愛勞動，適當(dāng)參加家務(wù)勞動，在勞動中體會父母的養(yǎng)育之恩，關(guān)心家人、體諒親人；更要懂得孝敬老人、尊重父母，家里來客人懂禮貌、問好等。在娛樂休息的同時，也不忘安排時間完成教師布置的作業(yè)，做到勞逸結(jié)合。
同學(xué)們，生命只有一次，但愿平安伴你一生！最后祝愿我們每個同學(xué)都擁有一個平安、文明、健康美好的假期！
老師們、同學(xué)們：
今天我講話的主題是：校園安全應(yīng)從你我做起。校園的安全關(guān)系到同學(xué)們能否健康成長，能否順利完成學(xué)業(yè)；關(guān)系到老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，關(guān)系到家庭和社會對學(xué)校的信任，它是學(xué)校發(fā)展的支點和保障。
“生命不保，何談教育”。但是，近年來全國各地各種校園意外事故頻繁發(fā)生,所以校園安全應(yīng)引起我們?nèi)w師生的高度重視和警惕。校園安全是我們做好學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和前提，也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一，所以校園安全必須長抓不懈，落到實處。為了進一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點要求，希望全校師生都能認(rèn)真做好。
1、我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R，充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患，要及時向?qū)W校匯報，防患于未然。
2、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準(zhǔn)備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
案例：某小學(xué)四年級體育課上，教師在３２米的距離內(nèi)用板凳設(shè)置四道障礙，要求學(xué)生越障礙往返跑。練習(xí)中，學(xué)生高某在越障礙時被板凳絆倒摔傷，被送往醫(yī)院治療。
某中學(xué)一名高一女生在體育課進行前滾翻練習(xí)時，褲兜中裝有的鉤針扎入小腹，造成重傷。
某中學(xué)高一學(xué)生張某在４００米跑測試中突然倒地，昏迷不醒。教師及時將張某送往醫(yī)院，但終因搶救無效而死亡。后經(jīng)查明，張某患有先天性心臟病，但其為了順利被該中學(xué)錄取，故意隱瞞了病情，而且為了不使學(xué)校發(fā)覺，堅持參加了體育測驗。
3、課間不追逐、不打鬧，上下樓梯靠右行，互相禮讓不得擁擠，不從樓梯的扶手上下滑，行至拐彎處，要放慢腳步，預(yù)防相撞。
案例：一直以來，教育部門對學(xué)生的安全問題都很重視，出臺了很多安全方面的措施，但是悲劇卻一再上演。２００５年１０月，四川省巴中市通江縣一所小學(xué)發(fā)生擁擠踩踏事故，造成幾名學(xué)生死亡，幾十名學(xué)生受傷。當(dāng)年１０月底，教育部要求各地落實學(xué)校安全責(zé)任制，強化對學(xué)生上操集合、放學(xué)疏散等薄弱環(huán)節(jié)的安全管理，嚴(yán)防樓梯間擁擠踩踏等安全事故發(fā)生。但一年后的２００６年１１月，江西省都昌縣一所中學(xué)又發(fā)生學(xué)生擁擠踩踏事件，造成幾名學(xué)生死亡，多名學(xué)生受傷。云南省曲靖市馬龍縣一所小學(xué)的廁所門口曾發(fā)生學(xué)生踩踏事件，導(dǎo)致１７名學(xué)生受傷，其中２名學(xué)生傷勢嚴(yán)重。
4、要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗，不能給小偷有可乘之機；還有個別學(xué)生把球帶到教室，在走廓上踢球，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不堪設(shè)想的。希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。
5、要注意食品衛(wèi)生安全。不要到校門外的小吃攤和無牌小店去購買食品，嚴(yán)禁購買“三無”食品。
案例：福建南平市第一技工學(xué)校曾發(fā)生集體中毒事件，該校學(xué)生及福建師范大學(xué)函授部學(xué)生，共有70多名被送往醫(yī)院救治，他們吃了學(xué)校食堂制作的八寶粥及牛肉面后，肚子開始疼，隨后就拉肚子。當(dāng)晚7時左右，許多同學(xué)都出現(xiàn)了類似的癥狀。
6、要注意交通安全。騎車上學(xué)的同學(xué)一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，一定要小心謹(jǐn)慎，車速放慢一點以防發(fā)生意外。坐公共汽車上學(xué)的同學(xué)上下車和橫穿馬路時都要格外注意安全。
案例：中國由于交通事故每年死亡超過10萬人，死者大多是年輕人，占全球交通事故死亡人數(shù)的五分之一，居世界各國之首。廣西田林縣一輛嚴(yán)重超員客車因右前輪壓陷路肩后失控，沖出公路翻落山下，造成11人死亡、29人受傷；甘肅省成縣一輛嚴(yán)重超員大客車，駛出公路翻下山坡，造成15人死亡、26人受傷。一輛載有5人和滿載著建筑鋼材的藍色農(nóng)用車從射洪縣金華鎮(zhèn)西山坪至金華鎮(zhèn)方向沿陡坡急馳而下，遇急轉(zhuǎn)彎處臨危處罰不當(dāng)，沖向路邊左側(cè)翻于地，數(shù)十噸重的貨車和鋼筋壓在正在送喜帖途中的一對準(zhǔn)新人的身上……遂寧市射洪縣柳樹鎮(zhèn)發(fā)生一起交通事故，一輛車牌號川j41014的紅色125摩托車與一輛鏟車相撞，摩托車上的3人全部死亡。據(jù)介紹，3名死者都是在當(dāng)天參加完別人的婚宴后，決定同乘一輛摩托車出去兜風(fēng)。當(dāng)摩托車行駛到柳樹鎮(zhèn)大佛路天馬玻璃廠2號大門口時，因速度較快，撞上從廠門口開出來的鏟車車頭，3人全部死亡。
7、預(yù)防溺水以及火災(zāi)隱患。同學(xué)們在上學(xué)放學(xué)途中注意人身安全，特別是過河過橋的同學(xué)要防止溺水，更不允許私自下河塘堰洗澡。任何人不準(zhǔn)帶違禁物品到學(xué)校，如：打火機、煙、小刀等，嚴(yán)禁任何人私自在教室、寢室點蠟燭、用充電器充電。
案例：齊齊哈爾市甘南縣某中學(xué)組織高一、高二年級學(xué)生到水庫開展遠(yuǎn)足活動，返回時有8名學(xué)生脫離隊伍繼續(xù)在水庫游玩，一名學(xué)生不慎滑入水中，其他3名學(xué)生為救落水學(xué)生也先后落水，導(dǎo)致4名學(xué)生溺水身亡。
重慶市江津區(qū)白沙鎮(zhèn)驢溪河發(fā)生一起群體溺水事件。6名小學(xué)女生在結(jié)伴游泳時發(fā)生險情，中學(xué)男生楊彬在救起1人后不幸遇難，其余學(xué)生中有4人溺水身亡，1人失蹤。這是一起慘痛的學(xué)生群體性溺水死亡事故。
仙桃市6名少年在漢江邊游玩時，5名少年溺水。據(jù)知情者介紹，當(dāng)天下午2時許，仙桃某初級中學(xué)的6名少年一起到江邊游玩，手拉手在水中行走。突然，?在最前面的少年失足沒入水中，另外5名少年手拉手上前營救時也被卷入水中?？拷哆叺拇髂吃趩芰藥卓谒?，掙扎著爬上岸大呼救命。6名少年平均年齡十三四歲。
廣東省深圳市龍崗區(qū)龍崗街道深惠路立交橋旁的舞王俱樂部，因使用自制禮花彈手-槍發(fā)射禮花彈引燃天花板，引發(fā)一起特別重大火災(zāi)事故，目前已造成44人死亡，住院59人，留院觀察6人。
哈爾濱市道外區(qū)天潭酒店發(fā)生火災(zāi)。哈爾濱市消防支隊于18時22分將火撲滅，并先后搶救、疏散100余人。死亡33人，送醫(yī)院救治10人。
8、自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動，容易感情用事，同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學(xué)的不同個性；同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。因此，在同學(xué)間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
案例：無錫校園發(fā)生一起學(xué)生持刀刺死同學(xué)的慘-案。因體育課上發(fā)生爭執(zhí)，無錫電子信息技工學(xué)校的安徽籍學(xué)生19歲的張某，持刀刺死同班17歲的徐州籍學(xué)生臧某。2個多小時后，逃竄至該校東亭分校區(qū)的犯罪嫌疑人張某被警方抓獲。
射洪縣香山鎮(zhèn)香山中學(xué)校園內(nèi)發(fā)生一起血腥慘-案，一名14歲的初一學(xué)生手持水果刀，將同班學(xué)生當(dāng)場刺死，刺傷另一名學(xué)生，這一切的起因竟是為了一句玩笑話。誰也沒想到，事態(tài)隨后卻升級了。警方調(diào)查得知，晚上9點過，兩個孩子各自回寢室。小偉特意從同學(xué)那里借了一把水果刀防身。小列不服氣，找到初二學(xué)生李文（化名）幫忙，兩人進入許小偉的寢室叫罵，小偉當(dāng)即將刀掏了出來。小列一拳打在小偉的胸部，許小偉在反抗中舉刀刺進了小列的胸部和手臂上。事后法醫(yī)尸檢發(fā)現(xiàn)，小列致死的原因就在胸部的一刀，這一刀直接刺進了肺部，造成急性失血性休克死亡。幫忙“扎場子”的李文上前毆打許，許又朝李文的后右肩捅了兩刀。寢室的同學(xué)將小列送去搶救，但剛走到操場上，小列就倒地而亡。
9、在校外不能隨便把自己的家庭住址、父母姓名、聯(lián)系方式等給陌生人或者培訓(xùn)機構(gòu)，以免給騙子以可乘之機。
案例：黑手伸向校園，學(xué)生流失嚴(yán)重，四川涼山中小學(xué)生被拐騙至沿海地區(qū)做童工。在涼山牛牛壩鄉(xiāng)中心校，一名四年級女生對記者說，他們學(xué)校里差不多每個班都有五六個同學(xué)被騙出去打工，每年寒假都有，而且現(xiàn)在越來越多。離牛牛壩鄉(xiāng)20里開外的昭覺縣四開片區(qū)中心校的沙馬校長同樣抱怨，“前年去年今年，打工的人數(shù)逐年上漲，年齡逐年下降，從原來的十五六歲，到現(xiàn)在的七八歲?！币环萆形赐耆y(tǒng)計好的流失表顯示，僅今年春節(jié)期間，該片區(qū)就有76名涼山小學(xué)生流失。其中42名學(xué)生已被確認(rèn)外出打工，最小的年僅7歲?，F(xiàn)在，在四開中學(xué)校門外，個別學(xué)生家長為防止孩子出走，坐守校門口。馬海布在屯地村小學(xué)讀一到三年級時的老師馬青華總是習(xí)慣緊緊鎖住學(xué)校的`大門，不讓學(xué)校里僅有的180多名學(xué)生與外界，尤其是與疑似工頭的人有過多的接觸。
老師們，同學(xué)們，安全重如泰山，安全人人有責(zé)，安全任重道遠(yuǎn)，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴！讓我們共同努力，去撐起一片安全的天空，共建我們和-諧美好的校園吧！
各位家長：
下午好！感謝你們能從百忙中抽出時間來參加今天的家長會，說明大家對自己的孩子都十分關(guān)心。在此，我們對您的到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝！
學(xué)生安全涉及千家萬戶，關(guān)系社會穩(wěn)定，各方面對此高度關(guān)注，我們更是堅決把學(xué)生的安全放在更加重要的位置，始終保持高度的警覺，不敢有絲毫的懈怠和片刻的放松，做到了警鐘長鳴，常抓不懈。關(guān)于學(xué)生安全的道理，這里我就不多說了，今天，我只談兩個方面的話題：
一、介紹我們學(xué)校的安全管理措施
1、學(xué)校每天在學(xué)生正常上課時間配有值日老師，門口也配有保安。
2、家長一定要教育好自己的孩子不要提前到校。每天早晨7：55預(yù)備，孩子不要早于7:40進入校園，從下周起，下午2:30預(yù)備，2:20前禁止學(xué)生到校。中午這段時間有三個多小時之久，所以，各位家長完全可以把孩子接回家中，吃上可口的飯菜，不僅孩子們的安全有了保障，就是身體健康也多了一重保險，這樣也能杜絕一些孩子中午吃過飯后到處亂跑，下午沒有精力聽課。上午放學(xué)時間11:05，下午5:05分放學(xué)后。我們誠請各位家長準(zhǔn)時來接孩子。學(xué)校之所以把時間卡得那么準(zhǔn)，就是為了能夠加強管理，盡力避免所有的可能發(fā)生的事故，所以，請各位家長朋友予以支持。
3、關(guān)于學(xué)生請假制度。學(xué)生有事或生病請假，必須家長請假。
二、家長如何對孩子安全負(fù)責(zé)。
雖然我們有嚴(yán)格的管理，也不可能時時處處將每一個學(xué)生都有處在老師的掌握之中，這就是俗話說的“手再大也捂不過天來”；雖然我們多層次的安全教育，也不可能達到每一位學(xué)生都能按學(xué)校的要求去做，這就是常說的“教育不是萬能的”；所以還需要家長?支持和配合。
1、關(guān)于孩子的監(jiān)護問題。教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護-法》明文規(guī)定，家長是學(xué)生的監(jiān)護人，學(xué)校的職責(zé)是代表國家對學(xué)生進行教育，對學(xué)生在校期間的活動進行引導(dǎo)和管理。所以，那種“把孩子交給學(xué)校”的想法是不正確的， 家長應(yīng)依法履行監(jiān)護職責(zé)，配合學(xué)校對學(xué)生進行思想教育、安全教育管理和保護工作。孩子的性格、品德、行為、習(xí)慣等方面的形成，主要靠家庭教育打基礎(chǔ)。因此，家長應(yīng)該“營造一個溫馨健康的家庭”，以身作則，成為子女的楷模。家長應(yīng)該關(guān)注他們的思想，及時了解子女的思想、行為動態(tài)，以防為主，杜絕不良行為的發(fā)生。教育他們講文明、講禮貌、講紀(jì)律；很多老師、家長可能在學(xué)習(xí)方面教育比較多，其實思想教育、品德教育、禮儀教育很重要。有教育專家批評中國的教育，就說：很多人都想望子成龍，首先應(yīng)該望子成人。
2、關(guān)于孩子的接送問題。對于一些路途較遠(yuǎn)，學(xué)生年齡較小這一特征，家長安排人接送是必須的，但是，安排什么人、用什么車輛接送應(yīng)該有所選擇。安排年紀(jì)較大的老年人，將會影響學(xué)生的安全，用機動車的，乘農(nóng)用車，乘無駕照、無車牌、無行駛證“三無”車輛和駕駛技術(shù)不好的，車況不好的車輛，可能造成對孩子的傷害。學(xué)校對一些路途較遠(yuǎn)乘坐私人校車這些學(xué)生的安全也較為擔(dān)心。一張小車?yán)锶隙?，?yán)重超載，現(xiàn)在天氣又比較炎熱，這對孩子的健康很不利。同時也存在很大的交通隱患。
3、防暴安全.大家也聽過不園血-案，所以在這里，我要告訴家長的是：教育孩子遠(yuǎn)離精神病人，不和陌生人答話；看到神志不清，精神恍惚的人也要保持距離；教育孩子家長沒來接之前千萬不能陌生人一起或單獨行走。
4、關(guān)于老師對學(xué)生的批評教育?，F(xiàn)在，孩子少了，家長對孩子疼愛是可以理解的、也是正常的，但是對于老師的批評教育同樣也需要正確理解。首先可以肯定的一點是，老師對每一個學(xué)生都沒有仇怨，或許對學(xué)生的批評教育不同的老師使用的方法不同，但是每一位老師對學(xué)生批評教育的目的是相同的，都是為了學(xué)生的健康成長。沒有老師的批評教育，別說成才，有的可能連人也成不了。
5、關(guān)于孩子的生活問題?，F(xiàn)在生活水平提高了，富了，有錢了，多給孩子一點錢，這本身沒什么對與不對，關(guān)鍵在于，孩子拿錢去干什么家長應(yīng)該過問，有的學(xué)生有錢后就做兩件事，一是吃，竟買些垃圾食品吃，吃的胃疼拉肚子，盡管我再三強調(diào)不許在校門口買零食，可最近我經(jīng)常在校門口看見我班的孩子吃冷飲，現(xiàn)在天氣還不算太熱，吃過很容易生病的；再就是玩，有些同學(xué)愛在門口買些小玩具，質(zhì)量很差，上課都舍不得放手不只影響學(xué)習(xí)，影響安全是大問題。所以我的要求是：禁止孩子帶零食和玩具進入校園。家長在選擇學(xué)習(xí)用具時也應(yīng)該選擇一些簡單，實用的，否則孩子就會把尺子橡皮等學(xué)習(xí)用具當(dāng)成玩具，上課時拿在手中玩。
6、教育孩子不下水游泳防溺水。 4月 26日中午12時之后，5名六安市金安區(qū)馬頭鎮(zhèn)陳臺小學(xué)6年級學(xué)生回家吃過午飯后上學(xué)。但他們未直接到校，而是結(jié)伴來到相鄰的壽縣隱賢淠河外圩段玩耍。玩耍時有人不慎落水，然后在相互救援時，5人均落水下沉。等部分家長老師趕到時，5人已不見蹤影。希望家長正確教育孩子，要在有大人監(jiān)護的情況下下河洗澡，不得私自下河洗澡，以防不幸。
今天說的這一些話，其實就兩字——“安全”，希望各位家長支持、理解、配合學(xué)校的工作，讓我們的學(xué)生、您的孩子安全、健康地學(xué)習(xí)、成長、成才。
最后再插一句，最近學(xué)生們的作業(yè)質(zhì)量下降了，也懇請家長對孩子能嚴(yán)格要求。
祝大家身體健康，工作順利，家庭美滿，萬事如意。謝謝！
文明小學(xué)生講話稿篇八
尊敬的各位老師，敬愛的同學(xué)們：
大家早上好，我是八年級三班的--。今天我演講的題目是：“講文明，樹新風(fēng)，做文明人”
我國教育家陶行知先生有一句名言：“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人?！闭f的就是學(xué)生的學(xué)習(xí)應(yīng)該首先學(xué)做人，學(xué)做文明之人。
然而在現(xiàn)實生活中，我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn)，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天，我國公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題。到國外旅游，中國游客大聲喧嘩，非吸煙區(qū)肆無忌憚吸煙，橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊等在國內(nèi)已見怪不怪的陋習(xí)，在外國背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致。
要想成為一名“講文明，樹新風(fēng)”的學(xué)生并不是一件很困難的事。只要我們從身邊做起，平時不講臟話;不隨地吐痰、不亂扔垃圾;儀表整潔大方，不配戴首飾、不穿奇裝異服;見了老師主動問好;團結(jié)同學(xué)，互幫互助;愛護公共設(shè)施，不在桌椅上亂涂亂畫;不進網(wǎng)吧，不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸，節(jié)約糧食。
同學(xué)們，讓我們?nèi)Ｉ舷拢瑪y起手來，讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落!
我的演講完畢，謝謝大家!
文明小學(xué)生講話稿篇九
本文是小編為大家整理的關(guān)于小學(xué)生國旗下講話稿：爭做文明學(xué)生的文章，希望大家能夠喜歡!
小學(xué)生國旗下講話稿：爭做文明學(xué)生。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我演講的題目是：《維持有序課間爭做文明學(xué)生》。
同學(xué)們，課間是讓大家放松緊張的神經(jīng)、休息疲勞的雙眼的時刻。文明有序的課間游戲，能給大家?guī)磔p松和愉悅，好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。但我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)沒有進行有益的活動，只是一味地在走廊內(nèi)追逐打鬧。好多同學(xué)樓上樓下拉拉扯扯、跑來跑去，這樣既不安全又不雅觀，跑得滿頭大汗，累得氣喘吁吁，坐到教室里好長時間平靜不下來，多影響學(xué)習(xí)呀!還有，課間休息時，我們經(jīng)常會聽到一些同學(xué)不是在輕聲細(xì)語地交談，而是高聲喊叫、大吵大鬧。有的同學(xué)為了一點小事就爭吵不休，甚至大打出手，真是沒有一點君子風(fēng)度!
同學(xué)們，我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱，具備禮儀修養(yǎng)是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會、給他人帶來愉快、和諧，也能給自己帶來快樂、溫馨。
走進校園，環(huán)顧四周。潔凈的校園一塵不染，整整齊齊;紅花綠草，鳥語花香;朗朗書聲，清脆悅耳。置身于這樣的環(huán)境，我們的身心也更加愉快。走進這樣的校園，你的一聲問好就是一天中最動人的語言;你的一個微笑就是校園里最燦爛的陽光;你從容優(yōu)雅的身影，就是校園里最美麗的風(fēng)景。
看，那是誰?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙，把它投進了垃圾箱。他撿起的不僅是一片廢紙，還是一份責(zé)任，一種好習(xí)慣。
看，那是哪一個班級?排著整齊的隊伍走在樓梯上，遇到別的班級還能主動避讓。他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯，更是一份安全，一種風(fēng)度。
同學(xué)們，請讓我們的課間多一些快樂的歡笑，少幾聲刺耳的尖叫;請讓我們的課間多一些有趣的游戲，少一些瘋狂的奔跑;請讓我們的校園多一份文明與優(yōu)雅，少一些魯莽和粗俗。
今天，就讓我們在國旗下立下誓言：維持有序課間，人人有責(zé);爭做文明學(xué)生，人人有份。祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開滿文明之花!
我的演講完畢，謝謝大家!
文明小學(xué)生講話稿篇十
敬愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽。
課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。
我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動誠懇地說謝謝。同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚。
在3月這個文明禮貌月，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負(fù)于未來，無負(fù)于這教育我們的美麗校園。
文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力，我們校園會更加的美麗，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我相信只要我們努力，我們會成為文明守紀(jì)的好孩子，勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。一專多能的現(xiàn)代少年。
我的演講到此結(jié)束!謝謝!
文明小學(xué)生講話稿篇十一
尊敬的各位評委：
下午好！今天我演講的題目是《文明的使者》。
我是一名深圳小學(xué)生，我幸運，因為我居住在一個美麗而繁華的城市；我自豪，因為我成長在一個充滿活力和希望的城市；我幸福，因為我生活在一個既文明又充滿關(guān)愛的城市；我激動，因為2011年世界大學(xué)生運動會的腳步離我們越來越近了。
深圳因大運會而日新月異，一座座高樓拔地而起，一條條道路縱橫交錯，一個個場館不斷建成，作為一個深圳小市民，我感到無比高興。
大運會對每一個深圳人都是一件大喜事，但同時對每一個深圳人的文明行為提出了更高的要求。那么，深圳人到底做得怎么樣呢？隨著大運會的臨近，我發(fā)現(xiàn)身邊的文明行為和文明使者越來越多，多得隨處可見，近得觸手可及。
也許你會問我，文明在哪里？文明在幸福的校園里，文明在溫暖的家庭里， 文明在和-諧的社區(qū)里。
誰是文明使者？有無私奉獻的深圳活雷鋒陳觀玉奶奶，有無償援助大山里的失學(xué)兒童的叢飛叔叔，有救助身患白血病的小龍飛的愛心媽媽。其實同學(xué)們是文明使者，家人是文明使者，居民也是文明使者。
文明無處不在，文明使者無處不在，只要我們?nèi)ビ^察，去感受，就能發(fā)現(xiàn)許許多多的文明行為和文明使者。我們這座城市正是因為有許許多多文明使者的文明行為，才變得越來越美。
我們也會看到一些不文明的行為。比如，有人不守交通規(guī)則，結(jié)果傷于車禍，甚至死于車禍；有人語言不文明，結(jié)果心情不好，甚至心靈受傷；有人不保護環(huán)境，結(jié)果環(huán)境變臟，甚至影響健康，等等。這些都是我們不愿意看到的，為什么這些人有如此不文明的行為？也許這些人還沒有認(rèn)識到文明所帶來的好處，也許他們還沒有養(yǎng)成文明的習(xí)慣，也許他們覺得做一個文明使者很難。
其實做文明使者并不難。他可以做文明使者，我可以做文明使者，你也可以做文明使者。見了同學(xué)露出純真的笑臉，相互間真誠的問候，為老師和同學(xué)送上美好的祝福，同學(xué)遇到挫折時給予的鼓勵；親人見面時的擁抱，出門時父母的叮囑，為父母倒杯茶，為爺爺奶奶捶捶背；對他人的善意提醒，主動為他人讓座，撿起地上的垃圾丟進垃圾桶，排隊時讓老人站在前面，向有需要的人伸出援助之手，得到他人幫助時真誠地道一聲謝謝。
我們中華民族有著五千年的文明，是一個文明禮儀之邦，一代代傳承著文明，相互間傳遞著文明。
文明使者是太陽，燦爛的陽光可以照耀大地；文明使者是鮮花，美麗的花朵可以裝扮世界；文明使者是歌曲，優(yōu)美的歌聲可以幸福你我。讓我們爭做文明使者，創(chuàng)造美好的深圳吧！
等到大運會開幕那一天，世界各地的朋友匯聚在我們的家園——深圳，他們看到的不僅是深圳美麗的景色，還有深圳文明的行為；他們感受到的不僅是安全，還有無處不在的溫暖；他們收獲的不僅是優(yōu)異的成績，還有深圳人的友情。
到那時，請讓我這個文明使者自豪而自信地對全世界的朋友說一聲：“welcome? to? shenzhen！”
我的演講完了，謝謝大家！
尊敬的各位老師大家好!
我來自——。我叫—。今天我演講的題目是“做文明小學(xué)生”。
記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人?！币话賯€人會有一百種答案，但在每一個案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人!
我們中華人民共和國是一個具有悠久歷史的文明古國，講文明是我們每一個炎黃子孫應(yīng)該繼承的光榮傳統(tǒng)。講文明,對于一個學(xué)校來說,很重要,它像一面鏡子,展示著學(xué)校的精神面貌。學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要我們大家的共同努力。你一言，我一行，努力塑造出周莊學(xué)校高大、美麗的形象。那么如何做一個文明的小學(xué)生呢?我認(rèn)為要做文明的小學(xué)生，必須做到以下幾點：
1、 在學(xué)校里，要尊敬老師，見到老師要問好;要團結(jié)同學(xué)，碰到同學(xué)要 熱情打招呼，不 能和同學(xué)打架。
2、 不僅要做到自己愛護，而且還應(yīng)當(dāng)勸阻、制止有些人破壞公共財物的不文明行為。爭做一個講文明，懂禮儀的好學(xué)生。
3、上下樓梯，注意謙讓。遵守交通規(guī)則，不逆行馬路.形成各種良好的行為習(xí)慣。 爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。
4、同學(xué)間彼此講文明、講禮貌，要約束自己不文明的行為，要尊重自己、尊重他人，"勿以善小而不為，勿以惡小而為之";要誠實守信，言行一致，表里如一.
5、要注意衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔果皮和紙屑，不在墻壁上亂涂亂畫。
6、要學(xué)會使用文明禮貌用語：您好，謝謝，不客氣，對不起，沒關(guān)系……
7、同學(xué)間應(yīng)彼此團結(jié)，友善他人，和睦相處;要尊重人、理解人、關(guān)心人，發(fā)揚社會主義人道主義精神，要嚴(yán)律己、寬以待人。在家里，我們要做一個講文明的 好孩子，尊敬長輩，孝敬父母，關(guān)心弟妹。與鄰里和睦相處，做一些力所能及的家務(wù)事，為父母分憂解愁。在公共場合，我們要做一個講文明的小公民。遵守公共秩序，不大聲喧嘩，尊老愛幼，主動幫助有困難的人，處處為別人著想，做到“與人為善，心中有他人”。
同學(xué)們，點滴之處見精神，做文明的、高尚的人，就從現(xiàn)在開始吧!
謝謝大家!
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《爭當(dāng)文明小學(xué)生》。
也許你們會看到一些身強力壯的小伙子，旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上，對站在一旁行動不便的老人視而不見;也許會聽到兩個高談闊論的時髦姑娘，不時地發(fā)出罵人之聲;也許在每天上學(xué)的校門口，常?？吹接行┩瑢W(xué)為了能踩著上課的鈴聲準(zhǔn)時進校門，將手中的食品包裝隨地拋棄，致使學(xué)校門口酷似垃圾戰(zhàn)場。每當(dāng)你看到這一切的時候，你一定會覺得這與我們的時代是多么不相稱呀!當(dāng)前社會上就是有些人對于這些不文明禮貌的行為不以為恥,不以為怪，并且為之辯護說：區(qū)區(qū)小事，何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的人大喝一聲：“你們錯了!如果任其這樣發(fā)展下去，那么文明何在?禮貌又何在呢?”
我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世，我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦。
“融四歲，能讓梨”的故事更是家喻戶曉，婦孺皆知。四歲的孔融之所以使大家敬佩，正是因為他懂得謙讓，懂得生活中的點點滴滴，懂得使別人快樂，懂得別人的快樂就是自己最大的幸福。
毛澤東是上個世紀(jì)影響最大的人物之一，他從小養(yǎng)成了對長輩有禮貌的美德，后來當(dāng)了，仍然能以禮待人。一九五九年，毛主席回韶山，曾專門邀請親友的老人吃飯，毛主席給老人敬酒，老人們說：“主席敬酒，豈敢豈敢!”毛主席回答：“敬老尊賢，應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)!”由此可見，文明禮貌是多么重要。
可以毫不夸張地說，生活中最主要的是文明禮貌，它比最高的智慧、一切的學(xué)識都重要。我們共同生活在社會主義的大家庭中，文明禮貌地處事待人，是我們每個青少年成長過程中必修的`一課。因此，我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。
那么怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣呢?
首先，當(dāng)你每天在校園里的時候，注意自己的儀容儀表。人們常說：儀表是心靈的寫照?？梢?，人的儀表與其人格是密切相連的。幾十年前，我國著名的教育家、天津南開大學(xué)校長張伯苓先生就曾在該校的一面大立鏡上方懸掛一幅“鏡箴”，告誡每個學(xué)生都要注意自己的儀表美。作為小學(xué)生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)生的身份，保持大方、得體的儀表，是對老師、同學(xué)的一種尊重。
第二： 自覺愛護環(huán)境。優(yōu)美的環(huán)境是人創(chuàng)造的，也要靠人來保護。廣場的綠色草坪上豎立的“公益廣告牌”上寫著：“愛護草坪，人人有責(zé)”;“同是生命，需要愛惜”;“給我一點愛，還你一抹綠”……這里沒有“嚴(yán)禁”的呵斥，也沒有“罰款”的警告，只有對文明行為規(guī)范的引導(dǎo)和對社會公德的呼喚。因此，必須養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣不僅不亂扔垃圾，同時還要有“你丟我撿”的高貴品質(zhì)，做一個文明小公民。
第三： 遵守秩序，會謙讓。文明的人都知道“在公共場所要遵守秩序”這個簡單的道理’’。買東西、上汽車、參觀展覽、學(xué)校放學(xué)都要排隊。而有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常，對這種同學(xué)該怎么辦呢?我主張不僅要制止，而且要“讓”，以“有禮”對“非禮”?！白尅辈⒉皇擒浫?，“讓”不僅是一種風(fēng)度，而且是一種無言的教育和批評。
這些都是做文明小公民的起碼要求，有了這些習(xí)慣，才算具備了文明小公民的基本素質(zhì)。
同學(xué)們，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。我們每播下一個動作，將收獲一個習(xí)慣;每播下一個習(xí)慣，將收獲一個品格，讓我們把文明禮儀放在心上，時時刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，讓文明禮儀之花在校園處處盛開，讓文明小公民在校園處處可見!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是五（四）班的董輝，今天，我為大家演講的題目是：做文明小學(xué)生。文明離我們并不遙遠(yuǎn)，而是我們沒有去發(fā)現(xiàn)它。
做到文明非常簡單，只要時時注意自己的行為就很容易做到了，如：坐公交車時給老弱病殘讓座；上下樓時，靠右行；課堂上，不說小話，舉手回答問題；不亂丟果皮紙屑等等。這都是文明，文明時時刻刻都在我們身邊。
我們要做一個文明的小學(xué)生，做一個文明的小學(xué)生至少要做到以下幾點：講文明話、做文明事、不亂扔垃圾，不破壞公物業(yè)有禮貌，和同學(xué)和睦相處等。做到這些，就可以稱得上是文明的小學(xué)生。
其實做一個文明的小學(xué)生并不難，只需做點改進就行了。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，為做一個文明小學(xué)生，加油！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
文明這個詞語，對于大家來說，可能既熟悉又陌生吧！潛伏的了解，意思是有禮貌，不做害與別人以及動植物、社會的事。做自己盡力做到的好事。這樣我們對文明了一些熟悉?？墒巧钊氲牧私?，又解釋不出“文明”這個詞的意思了。這樣我們又對文明有了一些陌生。其實文明，誰都可以做到。
在校園里，看見那個小同學(xué)跌倒了，要馬上把他扶起來，并把他身上的土打掉，還有給他講知識走路要小心。如果上學(xué)時，看見老師問聲好，樓道不要當(dāng)跑道，花園不當(dāng)游樂園，這是做基本的校園里的文明了。
在家里，父母讓你干什么，你就干什么，不要和大人反駁。要多干一些家務(wù)活。自己的事自己做，不能養(yǎng)成衣來伸手飯來張口的習(xí)慣。起床后，我們要自己把自己的被子疊一疊。在公共場所里，我們不要大聲喧嘩，不要亂扔垃圾?？匆娎鲃訐炱饋?，放在垃圾桶里。不要拿小刀，在樹上亂刻亂花。
我在這里，請允許我勸大家一聲，請做文明小學(xué)生吧！
文明小學(xué)生講話稿篇十二
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
今天國旗下講話的題目是《做一個有修養(yǎng)的文明學(xué)生》。
修養(yǎng)，是文化、智慧、善良和知識所表現(xiàn)出來的一種美德，是崇高人生的一種內(nèi)在的力量。講究情操修養(yǎng)，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我國古代就有“修身齊家治國平天下”的說法。
在潯溪中學(xué)這個校園里，我們學(xué)校所有的老師盡著最大的努力為我們同學(xué)們創(chuàng)造一個溫馨、幽靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，營造一個良好的文化氛圍，創(chuàng)設(shè)一個健康的成長空間。我們期待著同學(xué)們健康、茁壯地成長。
同學(xué)們，我們正處在人生最美好最燦爛的少年時代，這也是我們成長過程中的一個險灘，在我們?nèi)松幕纠锬闼伎歼^修養(yǎng)這個問題嗎?你是愿意做淺薄無知、卑俗可憎、粗魯蠢笨的人呢，還是做一個知識淵博、舉止文雅、謙和熱情的人呢?相信所有的同學(xué)選擇的都是后者，這就是有修養(yǎng)、講文明的人。
當(dāng)早晨第一抹朝陽照在我們身上的時候，你也許會感嘆生活實在是太美好了，當(dāng)你和一個有涵養(yǎng)文明的人談話，你總覺得人性是那樣的淳樸，當(dāng)你在一個優(yōu)美潔凈的環(huán)境中散步，你總說這是大自然給你最好的饋贈，當(dāng)你鉆進知識的海洋里遨游時，你感覺到生活是那樣的充實與快樂。
身處文明禮儀之校，可是有些事或許同學(xué)們還未發(fā)現(xiàn)。當(dāng)我們走在學(xué)校林蔭道時，突見地上一片顯眼的垃圾，當(dāng)我們簇?fù)碓跇翘菘跁r，見到某些身影卻在打倒，當(dāng)我們在食堂就餐排隊時，見到有的人理所應(yīng)當(dāng)?shù)牟尻?，?dāng)我們停留在校內(nèi)任一角落時，聽到的是一句句讓人反感的臟痞話，還有許許多多生活中的陋習(xí)，其實在我們的不經(jīng)意中屢次的發(fā)生，見到那一幕幕你的心頭是否有一條條繃著的神經(jīng)。
新的時代，需要我們更嚴(yán)格的要求自己，從平時做起，從點滴做起，從身邊事做起，形成文明的、良好的行為習(xí)慣。良好的修養(yǎng)不僅能給予他人以滿意和快樂，更會使自己變得美麗與高尚。多一份修養(yǎng)，就多了一種人生的崇高完美;多一份修養(yǎng)，就多了一種生活的純真愉快。
同學(xué)們讓我們攜起手來，告別一切不文明的言行，力爭做一個有修養(yǎng)、講文明的中學(xué)生，同時還我們一個更加文明、美麗的校園!
謝謝大家!
文明小學(xué)生講話稿篇十三
早上好!
今天我講話的題目是《做文明學(xué)生，樹文明形象》。
從10月17號開始，四川省城市公共文明指數(shù)測評將在德陽全面展開，省文明委將對全省21個市州城市公共文明指數(shù)進行測評。
測評的內(nèi)容明涵蓋了市民生活的方方面面，大到城市管理，小到環(huán)境衛(wèi)生，包括我們所有同學(xué)的言行舉止，每一個細(xì)節(jié)都牽動著百姓生活，關(guān)系著市民的切身利益。
這一次公共文明測評，以暗訪形式進行。也就是說不通知測評時間、路線、范圍，全部實行暗訪，不知道什么時間來，也不知道測評哪些地方。
同學(xué)們，我們作為德陽這所城市的一員，就必須為城市獻上一份我們力所能及的力，而我想最簡單有效的方式便是，文明待人，做城市文明小主人。如果你還沒有做到，就從現(xiàn)在開始。在家，做孝敬父母的'好子女;在學(xué)校做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛護校園里的一草一木，讓我們在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)，課下和同學(xué)快樂友好地玩耍，讓我們在這里留下童年最美好的回憶。
同學(xué)們，文明其實很簡單：當(dāng)我們向遇到困難的人伸出雙手;當(dāng)我們把操場上的紙屑撿起來扔到垃圾桶里;當(dāng)我們主動和長輩打招呼問好;當(dāng)我們主動幫助需要幫助的人;當(dāng)我們自覺地遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度;當(dāng)我們尊老愛幼，孝敬父母;當(dāng)我們聽老師的話，完成老師布置的作業(yè)和任務(wù);當(dāng)我們團結(jié)同學(xué)，熱愛班級，好好學(xué)習(xí)天天向上;當(dāng)我們不說臟話，使用文明用語。在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里，微笑面對老師和同學(xué)，熱情主動地打招呼問好;平時熱心真誠地幫助有困難的人;行走在大街上時，能自覺遵守交通法規(guī)，與文明和安全同行;在公共汽車上，能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座……“文明”就像空氣一樣，時刻圍繞在我們身邊，我們的一舉一動都可以體現(xiàn)文明。
其實，文明就是你生活上的一點一滴，你學(xué)習(xí)中的一言一行，雖都是小事，所謂聚小流以成江海，都是以小事成就大事的。把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。文明是出自內(nèi)心的，文明是后天造就的美德，文明是裝飾人類的天資，文明是智慧和教養(yǎng)的體現(xiàn)，文明是溫暖和力量。
親愛的同學(xué)們，讓我們一起努力，做文明之事，講文明之語，用文明之舉為我們的人生奠定一個良好的基礎(chǔ)，在未來的人生中，做我們祖國的棟梁之才。
文明小學(xué)生講話稿篇十四
在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì)，只有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì)，那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。
良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。
現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識，于人于己于社會又有何用呢?所以，我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒。
南開大學(xué)校長在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭，發(fā)必理，衣必整，鈕必結(jié)，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝?！弊鳛橐粋€中學(xué)生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份，保持大方、得體的儀表，是對老師同學(xué)的一種尊重。
同學(xué)們，文明禮儀是人類社會最起碼的道德規(guī)范，是一個人的思想境界，學(xué)識水平，道德素質(zhì)，文化修養(yǎng)，交際能力的外在表現(xiàn)。俄國著名教育學(xué)家烏申斯基說：“良好的行為習(xí)慣是一種資本?！绷己玫亩Y儀習(xí)慣的形成，可以轉(zhuǎn)化為一個人內(nèi)在的性格、情操，形象禮儀不僅涉及個人的自身形象，而且事關(guān)學(xué)校社會乃至國家和民族的整體形象。
文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心;形象禮儀是花，它能將校園裝扮得更加美麗。激烈的社會競爭不允許我們停留于顧影自憐之中，讓“形象禮儀常駐你我心中”，讓我們“學(xué)好禮儀，美化形象”，努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識，對人對已對社會又有何用?千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
文明小學(xué)生講話稿篇十五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是五(3)班的楊文茜，今天我演講的題目是《養(yǎng)成良好習(xí)慣，做文明小學(xué)生》。
當(dāng)我走在馬路上，看到同學(xué)輕聲問候的時候；當(dāng)我踏入校園，看到同學(xué)們向老師們問好的時候，我看到了文明。
我們每個人沒有辦法選擇外表的美與丑，但我們可以選擇文明！文明無處不在，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。
同學(xué)們，那我們怎樣才能做一個文明的小學(xué)生呢？我們應(yīng)該從自己做起，從我們身邊的點滴小事做起，養(yǎng)成好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣。
比如：在公共場所，不大聲吵鬧、不亂丟垃圾、按秩序做事；在校園里，微笑面對老師和同學(xué)，熱情主動地打招呼問好；在社會，走在大街上時，能自覺遵守交通法規(guī)，與文明和安全同行；在公共汽車上，能熱心地為身邊的老人，抱著孩子的乘客讓座……“文明”就像空氣一樣，時刻圍繞在我們身邊，熱心真誠地幫助有困難的人，都是我們少先隊員文明體現(xiàn)。
如果你還沒有做到，就從現(xiàn)在開始。
在家，做孝敬父母的好子女；在學(xué)校做講文明，懂禮貌的好學(xué)生；在社會，做一個熱心助人的文明公民。
讓我們愛護校園里的一草一木，讓我們在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)，課下和同學(xué)快樂友好的玩耍，讓我們在這里留下童年最美好的回憶。
將來等我們都長大了，走向社會，我們一定會成為一名爭當(dāng)品德優(yōu)良，團結(jié)友愛的好少年！ 讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生！隊員們：行動起來吧，讓我們一起去爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)，追求上進的好少年！我的講話完了！謝謝大家！
文明小學(xué)生講話稿篇十六
同學(xué)們，中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個講求、崇尚接人待物溫文爾雅，落落大方，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。每個人的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)出個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云：“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧?！蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)和生活的根基，是我們健康成長的臂膀，是民族素質(zhì)、國體形象的體現(xiàn)。
文明禮儀不是抽象的概念。它體現(xiàn)在我們的一顰一笑、一言一行中。文明禮儀是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是與人相處時的親切真誠，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”。文明禮儀體現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)和生活的一切細(xì)節(jié)之中。文明禮儀是一種品質(zhì)，文明禮儀是一種修養(yǎng)。
人字的結(jié)構(gòu)很簡單，一撇一捺，但寫起來容易做起來難。所以，我們要經(jīng)常性地思考，“我在做什么，我做得怎么樣，我要成為怎樣的人？”做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個講文明、懂禮儀的人。
為促進文明禮儀風(fēng)尚的日趨濃厚，推進校園和諧，希望我們大家共同做到：
1、參加升國旗儀式，做到快、靜、齊，衣著整潔、脫帽肅立，行注目禮。
2、參加集會嚴(yán)格守紀(jì)，觀看演出、比賽做文明觀眾，不起哄，適時適度鼓掌致意。
3、儀容儀表端莊大方，不燙發(fā)，不染發(fā)，不留披肩發(fā)，不化妝，不佩戴首飾。
4、不打罵人，不說臟話，不高聲喧嘩，不叫侮辱性綽號，不欺負(fù)弱小。作為學(xué)生，除了在學(xué)校學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識之外，還要學(xué)會做人，學(xué)會接受老師的諄諄教誨和批評教育。尤其是在自己犯了錯誤的時候，理應(yīng)有顆悔過之心，去面對自己的錯誤，改正自己的錯誤。而那些頂撞辱罵老師的現(xiàn)象，更是我們當(dāng)代中學(xué)生所不恥的行為。尊敬老師、尊敬長輩、尊重他人，是我們每個中學(xué)生首先要具備的最重要的禮儀。
同學(xué)們，“天下大事，必行于細(xì)”，講文明懂禮儀重在行動?！皣卸Y則國昌，家尚禮則家大，身尚禮則身正，心尚禮則心泰”。身居禮儀之邦，應(yīng)為禮儀之民。知書達禮，待人以禮，當(dāng)是我們的基本素養(yǎng)。我們既是校園文明禮儀的受益者，更是文明禮儀的創(chuàng)造者，每位同學(xué)都是九中校園的文明禮儀使者。讓我們攜起手來，共同努力，使九中校園的明天更加文明有禮，和諧美好！
謝謝大家！
文明小學(xué)生講話稿篇十七
早上好!
我今天演講的題目是爭做文明學(xué)生。
我們澤雅一小在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，克服種種困難，經(jīng)過全校師生的不懈努力，我們已經(jīng)擁有了一個幽靜而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，營造了一個良好的文化氛圍，創(chuàng)設(shè)了一個健康的成長空間。在晨光下，在微風(fēng)里，在一小的學(xué)習(xí)殿堂中，同學(xué)們正在茁壯成長。
可是就在這塊美麗的校園中，也會出現(xiàn)一些不和諧的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如：清掃剛結(jié)束后的校園，就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋，飲料罐，冰糕紙;在整潔的校園里，有我們同學(xué)丟的紙屑，塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上，有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在課間總有那么少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩，追逐打鬧。還有少數(shù)同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響，講粗話，臟話，爭吵，打架，搞不團結(jié)。
以上這種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的個別同學(xué)的身上，但卻破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境，與我們當(dāng)今社會所倡導(dǎo)的文明主流不相符。一個社會的文明程度取決于人的素質(zhì)，一個城市的文明程度取決于市民的素質(zhì)，一個學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們，你們是否想過我們的文明與否，不僅代表著我們個人的形象，也代表著學(xué)校的形象。因此，從現(xiàn)在起，我們應(yīng)堅決摒棄掉我們身上種種不文明的行為，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學(xué)生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生;做一個文明、健康向上的21世紀(jì)的“四有”新人。
同學(xué)們讓我們攜起手來，共建一個文明、美麗的校園，讓我們澤雅一小的每一名學(xué)生都成為一個文明之人，讓文明之花開遍校園的每個角落。同時也讓我們用我們的文明行為影響自己的家庭，影響自己生活的村居，影響自己周圍的街道，為我們澤雅一小創(chuàng)建市文明學(xué)校盡自己的微薄之力吧!
謝謝大家!
文明小學(xué)生講話稿篇十八
同學(xué)們：
早上好!
今天我講話的題目是《愛護公物，從我做起》。
當(dāng)你僥幸地避過公路上的暗溝時，當(dāng)你看見馬路上的交通標(biāo)志被人破壞時，你必定會譴責(zé)那些可惡的破壞者。
不過令人欣慰的是，愛護公物不盡人意的畢竟是少數(shù)，更多的同學(xué)在這方面還是表現(xiàn)出很高的素質(zhì)的。每天早上和中午，我們都能看見部分班級的值日生，用抹布認(rèn)真地擦洗著門上和墻壁上的污跡;我們也曾看見有些小朋友輕輕地細(xì)心地扶起被踩伏的花木;午餐后，我發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)擺放餐具的動作比以前輕柔了……這些同學(xué)用甘甜的汗水，給文明以真切的詮釋，他們正以默默的行為在愛護公物方面為我們做出了榜樣。讓我們向這些同學(xué)學(xué)習(xí)，向他們致敬!
在學(xué)校，愛護公物是學(xué)生應(yīng)具有的最基本的品德。對待公物的事情雖然很細(xì)小，但是如果做不到位，對人的形象有很大的影響。有社會學(xué)家說，對待公物，直接反映了一個人的公德和道德指數(shù)。公物是服務(wù)于大眾的，所以說把這個問題放在社會大環(huán)境中，愛護公物是一種愛國的表現(xiàn)。憲法中明文規(guī)定"公民有愛護公物的義務(wù)"。
親愛的同學(xué)們，有許多愛護公物的事情只是舉手之勞，但并非人人能做，長久地愛護公物更非易事。但一旦養(yǎng)成習(xí)慣，成為你的素質(zhì)，就不是什么難事了。讓我們從自己做起，從身邊做起，從小事做起，用心愛護學(xué)校的一草一木，一桌一椅，甚至墻上的一幅畫，使自己擁有一顆愛護公物的公德心，成為一個真正的愛護公物的文明人。
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
文明小學(xué)生講話稿篇十九
老師們、同學(xué)們：
當(dāng)前，全球氣候正在發(fā)生深刻變化，氣候變化導(dǎo)致的自然災(zāi)害和環(huán)境問題日益增多，給糧食和農(nóng)業(yè)領(lǐng)域帶來諸多不利影響。同時，人口的持續(xù)穩(wěn)定增長將導(dǎo)致糧食需求呈剛性增長態(tài)勢。我國有十三億人口，占世界人口的22%，而我國的耕地面積僅僅占世界耕地面積的7%，隨著工業(yè)化的發(fā)展，我國耕地面積仍在逐漸減少，人口仍在不斷增加，嚴(yán)峻的現(xiàn)實告訴我們，中國還是一個缺糧的國家，作為一位公民，愛惜糧食，節(jié)約糧食，人人有責(zé)。
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”、“一粥一飯，當(dāng)思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱”。愛糧節(jié)糧，你我責(zé)重。浪費糧食折射出奢華的思想觀念和浮華的社會心態(tài)，沖擊的是思想大堤。勤儉節(jié)約是中華傳統(tǒng)美德。加強青少年愛糧節(jié)糧教育，反對講排場、擺闊氣、搞攀比，樹立節(jié)約為榮、浪費為恥的新風(fēng)尚，幫助青少年形成正確的人生觀和價值觀，具有重要的現(xiàn)實意義。
20__年10月16日是第__個世界糧食日，所在周是第__個全國愛糧節(jié)糧宣傳周，倡議各中小學(xué)校以此為契機，積極行動起來，凝心聚力，愛惜糧食，杜絕浪費，共創(chuàng)節(jié)約型社會，為建設(shè)開放文明和諧的__貢獻力量!
文明小學(xué)生講話稿篇二十
同學(xué)們，中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。每個人的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)出個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云：“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)和生活的根基，是我們健康成長的臂膀，是民族素質(zhì)、國體形象的體現(xiàn)。
文明禮儀不是抽象的概念。它體現(xiàn)在我們的一顰一笑、一言一行中。文明禮儀是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是與人相處時的親切真誠，是見到師長時的問早問好，是不小心碰撞到對方時的一聲“對不起”。文明禮儀體現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)和生活的一切細(xì)節(jié)之中。文明禮儀是一種品質(zhì)，文明禮儀是一種修養(yǎng)。
人字的結(jié)構(gòu)很簡單，一撇一捺，但寫起來容易做起來難。所以，我們要經(jīng)常性地思考，“我在做什么，我做得怎么樣，我要成為怎樣的人？”做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個講文明、懂禮儀的人。
為促進文明禮儀風(fēng)尚的日趨濃厚，推進校園和諧，希望我們大家共同做到：
1、參加升國旗儀式，做到快、靜、齊，衣著整潔、脫帽肅立，行注目禮。
2、參加集會嚴(yán)格守紀(jì)，觀看演出、比賽做文明觀眾，不起哄，適時適度鼓掌致意。
3、儀容儀表端莊大方，不燙發(fā)，不染發(fā)，不留披肩發(fā)，不化妝，不佩戴首飾。
4、不打罵人，不說臟話，不高聲喧嘩，不叫侮辱性綽號，不欺負(fù)弱小。
作為學(xué)生，除了在學(xué)校學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識之外，還要學(xué)會做人，學(xué)會接受老師的諄諄教誨和批評教育。尤其是在自己犯了錯誤的時候，理應(yīng)有顆悔過之心，去面對自己的錯誤，改正自己的錯誤。而那些頂撞辱罵老師的現(xiàn)象，更是我們當(dāng)代中學(xué)生所不恥的行為。尊敬老師、尊敬長輩、尊重他人，是我們每個中學(xué)生首先要具備的最重要的禮儀。
同學(xué)們，“天下大事，必行于細(xì)”，講文明懂禮儀重在行動。“國尚禮則國昌，家尚禮則家大，身尚禮則身正，心尚禮則心泰”。身居禮儀之邦，應(yīng)為禮儀之民。知書達禮，待人以禮，當(dāng)是我們的基本素養(yǎng)。我們既是校園文明禮儀的受益者，更是文明禮儀的創(chuàng)造者，每位同學(xué)都是九中校園的文明禮儀使者。讓我們攜起手來，共同努力，使九中校園的明天更加文明有禮，和諧美好！
謝謝大家！
文明小學(xué)生講話稿篇二十一
各位在座的老師、同學(xué)們：
大家好!
同學(xué)們，你們知道你們每天的“盤中餐”是哪里來的嗎?米飯是由大米制成的，而大米則來源于水稻。而水稻的種植、生長、加工過程極為復(fù)雜而艱辛的，讓我們一起來了解一下整個過程吧!
播種。農(nóng)民伯伯要在稻田(泡在水的土地)里撒下種子，播種時要提防水中的生物誤傷(如蛇、水蛭等)，并要每天關(guān)注育苗田里的水溫、水質(zhì)，確保秧苗的茁壯成長。
分苗。當(dāng)秧苗長出有十余厘米時，需把它拔出、分散重新栽種到更大面積的秧田中，并講究行距間隔的分開，使其有充足的生長空間，不能太窄，也不能太寬。不能使用農(nóng)業(yè)機械化的稻田，需要人工彎著腰，用手一根接一根的把秧苗插到稻田里，這種勞作方式延續(xù)了千百年，就是常見的插秧場景。
鋤草。秧苗長到一定的高度，需要把其他雜草拔除。在烈日的照曬，秧田好似一個大蒸籠，農(nóng)民伯伯彎著腰，一根一根的把雜草拔除，汗水順著胳膊、臉頰一滴一滴的滴入田中，正是“汗滴禾下土”，每一顆稻穗都是一滴一滴汗水培育出來的。
收割。收割是最農(nóng)忙的時節(jié)，要趕在好天氣，及時的把成熟的麥穗收割起來，收割時還要小心稻谷麥芒割傷，收割下的谷子還要打谷、碾殼把米粒和谷殼分開，才是能食用的米粒。
同學(xué)們，以上就是我們天天餐桌上最普通米飯的原材料———米粒的整個生產(chǎn)過程，中間農(nóng)民伯伯要撒下多少辛勤的汗水?？墒橇硪环矫妫瑩?jù)統(tǒng)計，全球每年在糧食的浪費上面就價值2億多美元，是個多么龐大的數(shù)量呀，中國的耕地只占全球的7%，卻有23%的人口需要養(yǎng)活，農(nóng)民伯伯一年的收獲，難道我們就忍心這樣把它倒進垃圾桶?中華文化歷來就有勤為儉的傳統(tǒng)美德，就是指不要鋪張浪費，如果你體驗了這種糧食種植的艱辛過程，更要從每天的餐桌做起，珍惜每一粒來之不易的糧食。
文明小學(xué)生講話稿篇二十二
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!同學(xué)們，中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個講求、崇尚接人待物溫文爾雅，落落大方，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。每個人的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)出個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云：“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)和生活的根基，是我們健康成長的臂膀，是民族素質(zhì)、國體形象的體現(xiàn)。
文明禮儀不是抽象的概念。它體現(xiàn)在我們的一顰一笑、一言一行中。文明禮儀是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是與人相處時的親切真誠，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”。文明禮儀體現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)和生活的一切細(xì)節(jié)之中。文明禮儀是一種品質(zhì)，文明禮儀是一種修養(yǎng)。
今天我將從以下幾個方面來和大家一起暢談文明：1、參加升國旗儀式，做到快、靜、齊，衣著整潔、脫帽肅立，行注目禮。
我們?yōu)槭裁疵恐芏家e行升旗儀式、要進行國旗下的講話。國旗是祖國的象征，是我們中華民族的自豪。我們在國旗下許下的承諾就一定要做到，這就是愛國。現(xiàn)在請所有同學(xué)都捫心自問一下，升旗時你快了嗎？靜了嗎？齊了嗎？與其口頭上說我愛我的祖國，我要為祖國做貢獻，倒不如先從尊敬國旗、認(rèn)真對待升旗儀式開始。
2、尊敬老師，團級同學(xué)。
對待老師，要充滿尊重遇到老師，不要躲避，要熱情的向老師問好。對待老師要誠實坦蕩，不能說謊不能欺騙，誠信是文明禮儀的基礎(chǔ)。對待老師的。
教學(xué)。
勞動，我們要更加珍惜，珍惜每個老師給我們傳授的知識，課堂上與老師積極密切地配合，展現(xiàn)自己才華的同時，讓老師感受到大家的存在，共享課堂的幸福；珍惜老師給我們批改的作業(yè)，認(rèn)真改錯，認(rèn)真完成課堂、家庭作業(yè)，熱愛學(xué)習(xí)，尊重老師的勞動成果，這是每個老師最欣慰的事情。作為學(xué)生，除了在學(xué)校學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識之外，還要學(xué)會做人，學(xué)會接受老師的諄諄教誨和批評教育。尤其是在自己犯了錯誤的時候，理應(yīng)有顆悔過之心，去面對自己的錯誤，改正自己的錯誤。而那些頂撞辱罵老師的現(xiàn)象，更是我們當(dāng)代一個文明學(xué)生所不恥的行為。請記住，要得到別人的尊重，請先學(xué)會尊重他人。同樣的道理，唯有尊重老師，你才能學(xué)得輕松快樂。
第二，對待同學(xué)，要充滿春天般的溫暖同學(xué)就是朋友，更是前進道路上的同伴，對待同學(xué)的文明禮儀，首先要學(xué)會使用文明禮貌用語，團結(jié)友愛，不打架不罵人，不鬧矛盾，同學(xué)間真誠合作，相互信任，在別人困難的時候，我們第一時間送去關(guān)懷，送去祝福。同學(xué)之間學(xué)習(xí)上存在高低差異，這是難免的，遇到學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，我們應(yīng)當(dāng)熱情地幫助困難的同學(xué)完成作業(yè)，對他們的功課我們要用心輔導(dǎo)，讓身邊學(xué)習(xí)困難的同學(xué)品嘗到成功與進步的樂趣。
第三，對待班級和校園，要像小主人一般維護學(xué)校是我們共有的美好家園，班級是我們成長的美好樂園，文明禮儀需要我們熱愛集體，需要我們熱愛學(xué)校，熱愛班級，要時刻為學(xué)校的明天、為班級的發(fā)展而努力奮斗。我們要愛惜校園、班級的一草一木，愛護學(xué)校公共設(shè)施，對待教學(xué)設(shè)施要像愛護我們的身體一樣；如果我們代表學(xué)校、班級參賽，要煥發(fā)出活力，要時刻為班級增光，為集體添彩，表現(xiàn)出集體主義觀念。
同學(xué)們，“天下大事，必行于細(xì)”，講文明懂禮儀重在行動?！皣卸Y則國昌，家尚禮則家大，身尚禮則身正，心尚禮則心泰”。身居禮儀之邦，應(yīng)為禮儀之民。知書達禮，待人以禮，當(dāng)是我們的基本素養(yǎng)。我們既是校園文明禮儀的受益者，更是文明禮儀的創(chuàng)造者，每位同學(xué)都是冷市完小的文明禮儀使者。讓我們攜起手來，共同努力，使冷市完小的明天更加文明有禮，和諧美好！
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