當(dāng)我們讀完一本書(shū)，深受觸動(dòng)時(shí)，寫(xiě)一篇讀后感是分享和傳達(dá)自己的思想的一種方式。在表達(dá)自己的觀點(diǎn)時(shí)，可以通過(guò)舉例、引用和對(duì)比等手法，讓讀者更好地理解和接受自己的觀點(diǎn)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀讀后感范文，希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感和啟發(fā)。這些范文包含了不同類(lèi)型的書(shū)籍，涵蓋了文學(xué)、科普、歷史等領(lǐng)域，每篇讀后感都從不同的角度和個(gè)人感受展開(kāi)，讀者們可以根據(jù)自己的喜好和需要選擇適合的模板進(jìn)行參考。讀后感是一個(gè)展示個(gè)人思考和表達(dá)能力的重要方式，寫(xiě)好一篇讀后感同樣需要付出努力和用心。希望大家能夠努力寫(xiě)好每一篇讀后感，與他人分享自己的閱讀體驗(yàn)和見(jiàn)解。
高中最大的麥穗讀后感最大的麥穗篇一
寓言故事總是讓我們感受到它的道理、啟示。讓我們記住道理，不再重蹈覆轍。
《最大的麥穗》這篇課文主要講了：古希臘的大學(xué)者蘇格拉底帶領(lǐng)他的弟子來(lái)到一塊麥穗地，當(dāng)時(shí)正是豐收季節(jié)，蘇格拉底讓弟子去麥地里摘一個(gè)最大的麥穗。蘇格拉底有個(gè)要求便是“只許進(jìn)不許退?！钡茏觽兛傉J(rèn)為最大的一株麥穗還在前面，總以為機(jī)會(huì)還有很多。當(dāng)走到麥地盡頭時(shí)，弟子們才如夢(mèng)初醒，才想到自己兩手空空。
我印象最深的是弟子們總以為最大的麥穗還在前面，這個(gè)讓我想起有些大學(xué)生在選擇工作的公司，由于他們條件優(yōu)良，前來(lái)招聘他們的公司很多，但他們總以為下一個(gè)公司會(huì)更好，便拒絕了?？墒侨魏问挛锒加猩礁F水盡的一天，直到?jīng)]有公司來(lái)招聘了，他們才后悔當(dāng)初沒(méi)有接受公司的邀請(qǐng)。
還有一個(gè)令我記憶很深的一句話，“無(wú)數(shù)株小麥搖晃著腦袋，似乎在嘲笑他們”，用了擬人句，很好的表達(dá)了弟子們做出的是可笑至極。與“無(wú)數(shù)株小麥隨風(fēng)搖晃”相比，要好得多。在這里，沒(méi)有擬人句，就少了語(yǔ)文味。
我希望大家都能從寓言故事中吸取教訓(xùn)。
高中最大的麥穗讀后感最大的麥穗篇二
古希臘大學(xué)者蘇格拉底讓弟子們?cè)邴湹乩镎活w最大的麥穗，他們挑挑揀揀，但都不滿意總是認(rèn)為機(jī)會(huì)還很多，最后兩手空空的弟子們才如夢(mèng)初醒的事。揭示了這樣一個(gè)道理：人的一生仿佛在麥地中行走，也在尋找那最大的麥穗。有的人見(jiàn)到顆粒飽滿的麥穗，就不失時(shí)機(jī)地摘了，有的人則東張西望，一再錯(cuò)失良機(jī)。當(dāng)然，追求應(yīng)該是最大的，但把眼前的一穗拿在手中這個(gè)才是實(shí)實(shí)在在的。
自古以來(lái)，能成大事者都為善于抓住機(jī)會(huì)之人。中國(guó)古代的有一位叫毛遂的門(mén)客就是善于抓住機(jī)會(huì)的人，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，秦國(guó)包圍了趙國(guó)的邯鄲。在趙國(guó)危急時(shí)，趙國(guó)只能讓人去楚國(guó)，請(qǐng)楚國(guó)出兵一起攻打秦軍，這需要二十位門(mén)客跟著一起去請(qǐng)求楚國(guó)幫助。最后還差一位，毛遂看見(jiàn)這個(gè)機(jī)會(huì)便自薦，因?yàn)樗苷f(shuō)會(huì)道平原君就同意了他一起去。到了楚國(guó)，平原君不管怎么勸楚王，楚王也不答應(yīng)。毛遂一看這樣不行，他馬上將寶劍架在楚王脖子上并說(shuō)明了道理，楚王害怕了只能同意。幾天后楚、魏等國(guó)聯(lián)合出兵援趙，秦軍終于退兵?；氐节w國(guó)后他們待毛遂為上賓。人們都感嘆道“毛先生一至楚，楚王就不敢小看趙國(guó)。”毛遂靠自己的果斷挽救了趙國(guó)，也使自己名垂千史，是呀，只有學(xué)會(huì)把握眼前的機(jī)會(huì)才不至于一無(wú)所獲。
每個(gè)人都想要一步登天，但這是不可能的，只有抓住眼前的機(jī)遇，才能一點(diǎn)一點(diǎn)走向成功之路。就說(shuō)彼得弗雷特吧，他曾經(jīng)盲目地跟隨淘金潮，妄想一夜暴富。幾個(gè)月之后也沒(méi)有淘到一點(diǎn)點(diǎn)金子，面對(duì)坑坑洼洼的土地，他失望了。就在他即將離去的前一個(gè)晚上，下起了傾盆大雨，一下就是三天三夜。雨終于停了，彼得走出屋子發(fā)現(xiàn)不一樣了，坑坑洼洼的土地被雨水沖平整，還長(zhǎng)出了綠茸茸的小草，他頓時(shí)意識(shí)到這塊土地很肥沃，于是他抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，決定用這塊土地種花來(lái)賣(mài)給別人裝飾客廳。他把自己全部精力在培育花苗，不久田地開(kāi)滿了無(wú)數(shù)朵美麗的鮮花，受到了眾多人喜愛(ài)，最后他終于成功了。他就是因?yàn)樯朴谀_踏實(shí)地的抓住眼前的小機(jī)會(huì)，讓夢(mèng)想成了真?？梢?jiàn)，追求可以遠(yuǎn)大，但適當(dāng)在特殊階段放低要求，取得一個(gè)一個(gè)小成功，逐步向大成功邁進(jìn)，這才是王道。
人生的目標(biāo)是永無(wú)止盡的。沒(méi)有最好只有更好，只有把握住身邊的每一次機(jī)會(huì)，踏踏實(shí)實(shí)的干好每一件事，我們才能有所收獲。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，緊緊抓住小機(jī)會(huì)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)小財(cái)富，慢慢鑄就大成功。
上述是一篇表述清楚，文辭簡(jiǎn)練的文章。
高中最大的麥穗讀后感最大的麥穗篇三
本學(xué)期學(xué)習(xí)了《最大的麥穗》這篇課文后，蘇格拉底的話給我留下了深刻印象。他說(shuō)：“這塊麥地里肯定有一穗是最大的但你們未必能碰見(jiàn)他，即使碰見(jiàn)了，也未必能作出正確的判斷，因此最大的一穗就是你么剛剛摘下的。”
弟子們悟出了這個(gè)道理：人的一身也仿佛在麥地中行走，也在尋找最大的一穗，有人見(jiàn)到了顆粒飽滿的麥穗就不是時(shí)機(jī)的摘下它，有人則東張西望，一再地錯(cuò)失良機(jī)，當(dāng)然追求應(yīng)該是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實(shí)實(shí)在在的。
這篇文章的主人公是古希臘的一位大學(xué)者蘇格拉底，主要是講蘇格拉底讓他的弟子們?nèi)湹乩镎粋€(gè)最大的麥穗，只許進(jìn)，不許退，可弟子們沒(méi)有完成任務(wù)，蘇格拉底就說(shuō)了以上一番話。
鄰居家有兩個(gè)兒子，都是大學(xué)生。畢業(yè)后出去找工作，老二給人家當(dāng)營(yíng)業(yè)員，權(quán)老大也去，老大覺(jué)得做營(yíng)業(yè)員太屈了，希望找更好的工作，到現(xiàn)在也沒(méi)找到。而老二的上司認(rèn)為老二對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一直升到了總經(jīng)理。
這個(gè)故事結(jié)合弟子們的話，我悟出了這樣一個(gè)人生哲理：一個(gè)人需要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想與抱負(fù)，但更需要抓住自己眼前出現(xiàn)的機(jī)遇，實(shí)實(shí)在在的完成當(dāng)前的任務(wù)，這樣才不會(huì)錯(cuò)失良機(jī)一事無(wú)成。
高中最大的麥穗讀后感最大的麥穗篇四
在六年級(jí)下冊(cè)的語(yǔ)文書(shū)中，有許許多多蘊(yùn)含著深刻道理的課文。其中，我最喜歡的一課就是《最大的麥穗》了。
這篇課文講述的是蘇格拉底要求弟子們到麥地里摘一個(gè)最大的麥穗，弟子們?cè)邴湹乩锾籼魭辉馘e(cuò)失良機(jī)，結(jié)果兩手空空，事后蘇格拉底教導(dǎo)弟子們抓住眼前的一穗，當(dāng)機(jī)立斷，早作定奪。弟子們從蘇格拉底的話中悟出了抓住眼前的機(jī)遇，不要錯(cuò)失良機(jī)。
許多人終其一生，都在等待一個(gè)足以令他神往的機(jī)遇，而實(shí)際上，機(jī)遇無(wú)所不在。關(guān)鍵在于，你應(yīng)該時(shí)刻為把握機(jī)遇做好準(zhǔn)備。每一個(gè)機(jī)遇都要珍惜，也要敢干嘗試，這是成功的第一步。在人生的道路上，機(jī)遇就是希望，要重視每一分機(jī)會(huì)。俗話說(shuō)；“機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)?！痹谏钪?，思前想后，猶豫不決的人常常會(huì)犯下難以彌補(bǔ)的錯(cuò)誤，留下永久的遺憾。若想成功，就必須在平常的生活中發(fā)現(xiàn)并把握機(jī)會(huì)。
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事；一位大學(xué)生剛剛從一所著名大學(xué)畢業(yè)，卻找了一份別人都看不起的工作，兢兢業(yè)業(yè)地干了起來(lái)，付出了自己的心血，打下了一片自己的天地。她的公司也越加紅火，而當(dāng)初嘲笑她“工作低下，沒(méi)有地位”的幾個(gè)朋友卻因?yàn)檫^(guò)干挑剔，遲遲沒(méi)有找到一份合適的工作。
人生就是這樣，如果你想成功，就不要放棄生活中的機(jī)會(huì)，即使是一個(gè)可能會(huì)遭到別人嘲笑的機(jī)會(huì)。不要做守株待兔的蠢人，要為自己創(chuàng)造時(shí)機(jī)，才能在人生的競(jìng)賽中獲得成功。
高中最大的麥穗讀后感最大的麥穗篇五
《最大的麥穗》是本學(xué)期的一篇課文，本文主要告訴我們：樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，用心追尋;抓住當(dāng)前機(jī)遇，及時(shí)果斷。
這篇課文講述了古希臘學(xué)者蘇格拉底讓弟子們到麥地里摘一個(gè)最大的麥穗，弟子們?cè)邴湹乩锾籼魭?，一再錯(cuò)失良機(jī)，結(jié)果兩手空空，蘇格拉底諄諄教導(dǎo)弟子們要抓住眼前的一穗，當(dāng)機(jī)立斷，早作定奪。弟子們從蘇格拉底的話中悟出了“抓住眼前機(jī)遇，不要錯(cuò)失良機(jī)”的人生道理。
一個(gè)哲學(xué)家獨(dú)到的教學(xué)方法，讓他的學(xué)生獲益終身;一個(gè)歷經(jīng)千年的經(jīng)典故事，令我回味無(wú)窮。我們都在為實(shí)現(xiàn)人生的.理想而努力奮斗，傾盡全力。然而，未必人人都能夢(mèng)想成真。換個(gè)角度思考，如果能夠面對(duì)現(xiàn)實(shí)，面對(duì)機(jī)遇，果斷出擊，將若干個(gè)小收獲積累起來(lái)，相信，誰(shuí)都可以鑄就一生的輝煌!
這時(shí)我想到了我的哥哥，他大學(xué)畢業(yè)后，想找一份稱(chēng)心的工作。第一次，他到一個(gè)工廠去應(yīng)聘，可是他嫌工資太低，最后放棄了這個(gè)工作。一個(gè)月后，他又找到了一個(gè)新的工作，可是，他又嫌做一個(gè)小小的打工仔太委屈自己了，于是他再次放棄了這個(gè)工作。畢業(yè)已經(jīng)兩年了，他一直沒(méi)有找到稱(chēng)心的工作，他非?？鄲?。
這時(shí)，我深深地悟出了一個(gè)道理：一個(gè)人應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，但我們不能夠好高騖遠(yuǎn)，更需要抓住眼前出現(xiàn)的機(jī)遇，腳踏實(shí)地的做好每一件事，這樣就不會(huì)錯(cuò)失良機(jī)，一事無(wú)成。
高中最大的麥穗讀后感最大的麥穗篇六
人們常說(shuō)，過(guò)了這個(gè)村沒(méi)這個(gè)店，說(shuō)的與《最大的麥穗》中蘇格拉底告訴弟子的一樣。
古希臘大學(xué)者蘇格拉底讓弟子們摘麥地里最大的一個(gè)麥穗，只許進(jìn)不許退，弟子們總認(rèn)為機(jī)會(huì)還很多，不許過(guò)早定奪。結(jié)果，到了麥地盡頭時(shí)，他們每個(gè)人都兩手空空。
文章最后一句話說(shuō)：追求應(yīng)該是最大的.，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實(shí)實(shí)在在的。讀著讀著，我聯(lián)想到我的表哥。
我表哥讀完大學(xué)，考取了本科生。他那時(shí)二十多歲，正是志高氣昂的時(shí)候，他準(zhǔn)備以他寒窗苦讀十多年學(xué)來(lái)的東西在社會(huì)上打拼出一片新天地。他積極地找工作、面試、他認(rèn)為他是一個(gè)工程師，這門(mén)技巧可是很多人沒(méi)有的，建筑公司搶著要呢！他總嫌人家待遇差，一連找了兩年工作，面試了幾十家公司，姨媽經(jīng)常勸他說(shuō)，找一份好一點(diǎn)的工作就算了，從低層開(kāi)始，后來(lái)表哥終于開(kāi)竅接受意見(jiàn)了，四年后的今天，他的年薪已是六位之?dāng)?shù)。
我們不能好高騖遠(yuǎn)，要懂得把握住眼前的機(jī)會(huì)，人生路的確很長(zhǎng)，讀后感，希望對(duì)您有幫助！
但是這是一條只進(jìn)不退的路，路上的機(jī)會(huì)每個(gè)人均等，懂得珍惜機(jī)會(huì)的人才能大展鴻圖。相反，那些不懂得把握時(shí)機(jī)的人只能在他沒(méi)有珍惜的機(jī)會(huì)面前抱怨自己不幸運(yùn)，沒(méi)有機(jī)會(huì)。
高中最大的麥穗讀后感最大的麥穗篇七
《最大的麥穗》是一篇借事說(shuō)理的散文，敘述了古希臘學(xué)者蘇格拉底讓弟子們到麥地里摘一個(gè)最大的麥穗。弟子們挑挑揀揀，結(jié)果兩手空空的故事。
人生之中，多少機(jī)遇都在等著我們，卻又有形形色色的人和事對(duì)我們形成阻礙，把握好當(dāng)下，珍惜眼前的機(jī)遇。
若想要完成一個(gè)大目標(biāo)，首先必須完成每一個(gè)小目標(biāo)，正所謂“一屋不騷，何以掃天下？”別把小事不當(dāng)做事，每一次抓住眼前的小機(jī)遇，也是通往成功之門(mén)的一塊鋪路石。
上帝給你留了許多門(mén)，遇到了，哪怕破舊不堪，也要打開(kāi)門(mén)去試試，說(shuō)不定會(huì)是一番美好的天地。記住數(shù)是無(wú)限大的，也是無(wú)限小的，哪怕只得到一個(gè)“1”別拋棄，比“0”（一無(wú)所有）好的多。抓住機(jī)遇，即使是“1”，也可以把它創(chuàng)造為“100”“1000”，關(guān)鍵在于行動(dòng)。果斷一些，沒(méi)有不好的機(jī)會(huì)，只有把握不住機(jī)會(huì)的人。
人的一生，必須要腳踏實(shí)地，實(shí)實(shí)在在地抓住眼前的機(jī)遇，否則，左右觀望，會(huì)一再地錯(cuò)失良機(jī)。
高中最大的麥穗讀后感最大的麥穗篇八
讀了《最大的麥穗》，我的內(nèi)心久久不能平靜。
這篇課文只要寫(xiě)了古希臘學(xué)者蘇格拉底讓弟子們到麥地里摘一個(gè)最大的麥穗，弟子們因?yàn)樘籼魭?，錯(cuò)過(guò)了時(shí)機(jī)，結(jié)果兩手空空的故事。
讀后，我深受啟發(fā)，仿佛也在當(dāng)時(shí)聆聽(tīng)大學(xué)者，蘇格拉底的教誨。文中的一句話——“當(dāng)然，追求應(yīng)該是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實(shí)實(shí)在在的。”深深的刻在了我的心中。由此，我想到了著名的化學(xué)家和發(fā)明家諾貝爾的名言：“要想獲得成功，應(yīng)當(dāng)滿足于從小處著手?！彼诟嬖V我們：做一件事，如果想要成功，就應(yīng)該抓住這些小的機(jī)會(huì)，還要會(huì)懂得知足。事實(shí)也是這樣。古今中外，一切有成就的人，都是在踏踏實(shí)實(shí)地把握住機(jī)會(huì)，獲得成功的。抓住機(jī)會(huì)，才是故事成功的基石，沒(méi)有這個(gè)基石，再多的智慧，也是蓋不了“成功”這幢房子的。
人生就像是在尋找那最大的麥穗，雖然追求是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實(shí)實(shí)在在的，作為青少年的我們，應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大的理像與抱負(fù)，但更需要抓住眼前的機(jī)遇，實(shí)實(shí)在在的機(jī)遇，實(shí)實(shí)在在地完成好當(dāng)前的任務(wù)。否則就會(huì)錯(cuò)失良機(jī)，到頭來(lái)兩手空空。
從現(xiàn)在起，把握住一切機(jī)會(huì)，踏踏實(shí)實(shí)地好好學(xué)習(xí)，成為一個(gè)獲得成功的人。
高中最大的麥穗讀后感最大的麥穗篇九
做出判斷，是我們每個(gè)人必做的事，可做出正確的判斷，每個(gè)人都會(huì)嗎？未必。
《最大的麥穗》主要講了蘇格拉底讓弟子們?cè)谧叩教锏乇M頭前，拿到一根最大的麥穗，可弟子們一個(gè)人也沒(méi)有做到。
“他們總認(rèn)為機(jī)會(huì)還很多，沒(méi)必要過(guò)早地做定奪?！边@便是弟子們的心態(tài)，認(rèn)為最大的在前面，殊不知，他們已經(jīng)錯(cuò)過(guò)最大的。其實(shí)呢，機(jī)會(huì)不等人，錯(cuò)過(guò)了便錯(cuò)過(guò)了，再也無(wú)法回頭。只有把握好這機(jī)會(huì)，并做出正確的判斷，才能將它牢牢地攥在手中。
“追求應(yīng)該是最大的，但把眼前的這一穗拿在手中，這才是實(shí)實(shí)在在的?！弊非螽?dāng)然要越大越好，可是，你若追來(lái)追去，自己想要的、想得到的不僅沒(méi)有，就連最基本的也沒(méi)得到，到最后，只能像文中的弟子一樣，兩手空空，抱著遺憾離開(kāi)。
有一只猴子，本想去摘香蕉，摘了橡膠以后往家里走，卻看到前面有一個(gè)桃子，粉嫩嫩的，很是漂亮，它想：這一定很甜吧！便扔了香蕉，得到了桃子?？刹欢嘁粫?huì)兒，它又看見(jiàn)了一個(gè)大西瓜，口水又流了下來(lái)，便拋棄了桃子，得到了西瓜。再往前走，它看到了一片水塘，便準(zhǔn)備喝口水，可當(dāng)它看見(jiàn)水里也有一只猴子抱著西瓜時(shí)，便去奪，可它不僅沒(méi)得到，手里的那個(gè)呢？也早已“跑”下山去了。最終，好高騖遠(yuǎn)的猴子，只好灰溜溜地跑回家了。
在生活中，我們不能好高騖遠(yuǎn)，一定要學(xué)會(huì)：遇到每一件事，做出正確的判斷，不失時(shí)機(jī)地抓住機(jī)會(huì)！
高中最大的麥穗讀后感最大的麥穗篇十
今天，我學(xué)了《最大的麥穗》。讀了這篇課文我明白了一個(gè)道理：我們不能一心只想得到最大的麥穗而錯(cuò)過(guò)就在眼前的顆粒飽滿的麥穗，只有踏踏實(shí)實(shí)地抓住眼前的機(jī)遇，才有可能營(yíng)造理想的大廈。
有一個(gè)故事很有哲理，三個(gè)人一起登山。第一個(gè)人沒(méi)走幾步，感到山陡難登就放棄了，第二個(gè)人登到半山腰，被那險(xiǎn)峻的山勢(shì)而嚇倒，也半途折回。只有第三個(gè)人抓住機(jī)會(huì)踏踏實(shí)實(shí)地攀登，最后到達(dá)頂峰，在頂峰上看到了無(wú)限美好的風(fēng)光。前面兩個(gè)人之所以失敗，是因?yàn)樗麄兛沼械欠宓闹鞠颍瑓s不能腳踏實(shí)地地攀登。
我的哥哥去年高考考了520分，進(jìn)了本二。但的理想是一定要考進(jìn)一流的大學(xué)，因此放棄了進(jìn)本二大學(xué)就讀的機(jī)會(huì)。今年，他重新參加高考，結(jié)果反而不如去年，勉強(qiáng)進(jìn)了本三，可喜的是他沒(méi)有再好高騖遠(yuǎn)，欣然前往就讀，老老實(shí)實(shí)地在屬于本三的揚(yáng)州大學(xué)讀起書(shū)來(lái)。
巴爾扎克說(shuō)得好“機(jī)會(huì)來(lái)的時(shí)候像閃電一樣短促，完全靠你不假思索地去利用”因?yàn)椤皺C(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)”！
我一向淡泊名利不喜歡當(dāng)“官”，總覺(jué)得自己沒(méi)別人優(yōu)秀，在學(xué)校競(jìng)選干部時(shí)，我不屑一顧。沒(méi)想到有好幾位被選上干部的同學(xué)根本沒(méi)我能力強(qiáng)，我產(chǎn)生了隱隱的后悔之意。鄰居一老漢今年的稻子收成很糟糕，那是因?yàn)樗滩阶苑?，一味地相信自己的老?jīng)驗(yàn)，村里多次發(fā)出通知，要大家在規(guī)定時(shí)間內(nèi)灑藥除蟲(chóng)，老漢就是不信，推遲了灑藥的時(shí)間，最終他歉收了，懊悔不已。
“機(jī)會(huì)只垂青那些懂得怎樣追求它的人”。就說(shuō)現(xiàn)在的高校畢業(yè)生找工作仍有眼高手低之人，都想找到對(duì)口或待遇高名勝好的工作，面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的職業(yè)場(chǎng)無(wú)從著手。如果都能不失時(shí)機(jī)地抓住眼前的鍛煉機(jī)會(huì)，從基層做起，邊做邊學(xué)，我相信一定會(huì)到達(dá)理想的彼岸。
人必須要有遠(yuǎn)大的理想，但更應(yīng)該抓住眼前的機(jī)遇完成當(dāng)前的任務(wù)，這才是實(shí)實(shí)在在的。否則一再地錯(cuò)失良機(jī)，虛度光陰，到頭來(lái)會(huì)一事無(wú)成。
比如，我看到小荷上有些朋友的作文很精彩，我知道那也是從寫(xiě)好一句話，用好一個(gè)詞，認(rèn)真寫(xiě)每一篇作文開(kāi)始的，是持之以恒堅(jiān)持不解努力的結(jié)果，并不是一蹴而就的。因此，我堅(jiān)信，只要我踏踏實(shí)實(shí)地寫(xiě)，我的作文水平總會(huì)提高。
高中最大的麥穗讀后感最大的麥穗篇十一
生活就像是一場(chǎng)長(zhǎng)途旅行，當(dāng)走到路的岔口不得不做出選擇的時(shí)候，你是否會(huì)徘徊踱步、猶豫不決呢？當(dāng)多種截然不同的機(jī)遇出現(xiàn)在面前而你只能選擇其一的關(guān)鍵時(shí)刻，你是否會(huì)讓“拿不定主意”的罪魁禍?zhǔn)资沟靡淮未瘟紮C(jī)與你擦身而過(guò)呢？《最大的麥穗》一文也許能給你一些啟迪。
《最大的麥穗》是我們本學(xué)期教科書(shū)中的一篇課文，文中的老師——蘇格拉底是古希臘的一名大學(xué)者，他通過(guò)讓弟子們到麥地里摘一個(gè)最大的麥穗的小事(可以說(shuō)是小實(shí)驗(yàn)，但弟子們開(kāi)始并不知道是實(shí)驗(yàn))，使弟子們領(lǐng)悟了一個(gè)深刻的道理：人的一生也仿佛在麥地中行走，也在尋覓那最大的一穗。有的人見(jiàn)到了顆粒飽滿的麥穗，就不失時(shí)機(jī)地摘下他；有的人則東張西望，一再地錯(cuò)失良機(jī)。當(dāng)然，追求應(yīng)該是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實(shí)實(shí)在在的。
作者用了較大的篇幅對(duì)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程進(jìn)行敘述，花了大量的筆墨描寫(xiě)弟子們仔細(xì)挑揀卻不知當(dāng)機(jī)立斷的情形。他們最后的兩手空空是再三猶豫的產(chǎn)物和必然結(jié)果。在麥地中行走時(shí)，望著滿眼沉甸甸的麥穗，他們是“拿著這穗，望著那穗大”，一次次丟掉已摘下的麥穗，總以為“最大的還在前面”，“完全沒(méi)有必要過(guò)早地定奪”。直至抵達(dá)麥地的盡頭，他們甚至還沉浸在無(wú)止境的挑揀中，老師的話讓他們豁然開(kāi)朗：“在這片麥地里肯定有一穗是最大的，但你們未必能碰見(jiàn)它；即使碰見(jiàn)了，也未必能做出準(zhǔn)確的判斷。因此，最大的一穗就是你們剛剛摘下的?！?/p>
高中最大的麥穗讀后感最大的麥穗篇十二
前段時(shí)間，我們進(jìn)行了錫山區(qū)語(yǔ)文調(diào)研測(cè)試，我考得不錯(cuò)，97分，算是如《最大的麥穗》中說(shuō)的那樣，抓住了眼前的一穗。
《最大的麥穗》是一篇哲理文，通過(guò)蘇格拉底讓弟子們?nèi)湹乩镎乙粋€(gè)最大的麥穗，告訴人們，一個(gè)人應(yīng)該有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，但踏踏實(shí)實(shí)地抓住眼前的機(jī)遇，這才是實(shí)實(shí)在在的。
我還記得有一次，我因?yàn)闆](méi)有在意一個(gè)活動(dòng)而錯(cuò)失了良機(jī)。那次，在新東方的學(xué)習(xí)群里開(kāi)展了一個(gè)“外國(guó)語(yǔ)半日活動(dòng)”，我以為只是參觀外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，由于周末時(shí)間正好要去上課，就決定不報(bào)名參加了?？烧l(shuí)知，那次活動(dòng)竟是外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的一次招生考試，事后才知道去了好多同學(xué)，有不少同學(xué)還被提前錄取了。事后，我真的后悔不已。
仔細(xì)想想，我也曾抓住過(guò)眼前的機(jī)遇。那是一次新東方舉行的全國(guó)少兒英語(yǔ)口語(yǔ)大賽，在我以高分通過(guò)筆試后，接下來(lái)的口試令我頭疼不已。我的口語(yǔ)不是很好，單詞的詞匯量也不豐富，面對(duì)很多的評(píng)委老師，站在講臺(tái)上我還會(huì)緊張，于是我?guī)状味枷胍艞?。但媽媽的一句話開(kāi)導(dǎo)了我：“你不參加，就更不會(huì)成功!況且這次比賽只是一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)，你要戰(zhàn)勝的敵人只有你自己，要敢于接受挑戰(zhàn)哦!”在匆匆準(zhǔn)備后，我參加了復(fù)賽。我先是拿到一張圖片，要求自我介紹1分鐘，然后講圖片故事3分鐘，最后接受評(píng)委老師提問(wèn)1分鐘。因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有參加過(guò)類(lèi)似的比賽，以至于我的英文自我介紹都靠臨場(chǎng)發(fā)揮?？墒?，我憑著出色的才智，巧妙利用學(xué)過(guò)的知識(shí)，回答了兩個(gè)精彩的問(wèn)題，得到了評(píng)委老師的一致好評(píng)，順利進(jìn)入了決賽。之后的決賽，我不甘示弱，正常發(fā)揮，取得了30強(qiáng)的好成績(jī)。事后，我真感謝媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)，讓我抓住了眼前的一穗。
高中最大的麥穗讀后感最大的麥穗篇十三
書(shū)中講述的是：古希臘的學(xué)者蘇格拉底為了讓弟子認(rèn)識(shí)到深刻的道理，便把弟子領(lǐng)到麥田邊，讓他們找麥田中最大的麥穗，只許進(jìn)，不許退。弟子們聽(tīng)懂了老師的要求后，就走進(jìn)麥地里，因?yàn)槟菚r(shí)正是小麥成熟的季節(jié)，所以麥地里都是大麥穗。弟子們找了一株又一株，認(rèn)為都不是最大的麥穗，最大的在前頭，他們找到地邊，依然是兩手空空。
讀完這篇文章后，我悟出了一個(gè)道理：人的一生仿佛是在麥地中行走，在尋找人生中最大的麥穗。有的人看見(jiàn)了顆粒飽滿的麥穗，就不失時(shí)機(jī)地摘下來(lái);有的人則東張西望，錯(cuò)失良機(jī)。當(dāng)然，追求應(yīng)該是最大的，但把眼前的一穗放在手中，這才是實(shí)實(shí)在在的。
人生中最大的麥穗，就是人生中實(shí)實(shí)在在的`事。不論大事、小事，不都是為人類(lèi)、為祖國(guó)建設(shè)做貢獻(xiàn)嗎?就是為了追求這個(gè)目標(biāo)，所以我們應(yīng)該盡力工作學(xué)習(xí)，而不是等待;同時(shí)也要盡力找到人生中最大的麥穗，這樣的人生既充實(shí)，又有意義。
在這個(gè)世界上，不知道有多少人犯過(guò)同樣的錯(cuò)誤，那就是猶豫不決，我也有過(guò)同樣的錯(cuò)誤。以前，我做事都在心中有個(gè)打算，可到了該做事的那天，又有新的事在等待著我去做，到了這個(gè)時(shí)候，我總是猶豫不決，總是問(wèn)自己，到底做這件事好，還是做那件事有意義，我真希望我是神仙，沒(méi)有煩惱，知道哪件事要哪天做。讀了這篇文章，我才知道：做一件實(shí)實(shí)在在的事，才是最好的，也是最有意義的。
人生中最大的麥穗，就在你的人生中，等待著你去摘取。人生中既有得，也有失，所以你要不怕失敗，努力去追求你人生中的目標(biāo)，不斷摘取人生中最大的麥穗。做實(shí)實(shí)在在的事，這才是最有意義的人生。
高中最大的麥穗讀后感最大的麥穗篇十四
《最大的麥穗》一看到題目，我馬上想起文中那令我深刻的.一句話：當(dāng)然，追求應(yīng)該是最大的，但把眼前的一個(gè)穗拿在手中，這才是實(shí)實(shí)在在的。
大的，但把眼前的一穗在手中，這才是實(shí)實(shí)在在的。
以在生活中一個(gè)人需要擁有遠(yuǎn)大的理想與抱負(fù)，但更需要抓住自己眼前出現(xiàn)的機(jī)遇，實(shí)實(shí)在在地完成了好當(dāng)前的任務(wù)，只有這樣才能通往理想的道路，并夢(mèng)想成真，就如我家中的表姐，大學(xué)畢業(yè)一年多了，可現(xiàn)在還待在家里。
她也找了她幾份工作，但不是嫌那個(gè)工資低就是嫌那個(gè)工作太辛苦了，總想找一個(gè)最好的，白白錯(cuò)過(guò)了許多的機(jī)會(huì)，她得行為更讓我對(duì)一個(gè)道理更加深刻，只有握住身邊的每一次機(jī)會(huì)，踏踏實(shí)實(shí)地做好每件事，才是最好的，這樣才能收獲沉甸甸的果實(shí)。
高中最大的麥穗讀后感最大的麥穗篇十五
古希臘學(xué)者蘇格拉底為了讓弟子認(rèn)識(shí)到深刻的道理，便把弟子們領(lǐng)到麥田邊，讓他們找麥田中最大的麥穗，只許進(jìn)不許退。
弟子們聽(tīng)懂了老師的要求后，就走進(jìn)了麥田里，因?yàn)槟菚r(shí)正是小麥成熟的季節(jié)，所以麥田里都是大麥穗。弟子們找了一株又一株都不是最大的，最大的在前頭，他們都找到麥田的盡頭了，仍然是兩手空空的。
蘇格拉底對(duì)弟子們說(shuō)：“這塊麥地里肯定有一穗是最大的，但你們未必能碰見(jiàn)它；即使碰見(jiàn)了，也未必能作出準(zhǔn)確的判斷。因此最大的一穗就是你們剛剛摘下的。
其實(shí)人的一生仿佛在麥田中行走，在尋找人生中最大的麥穗。有的人看見(jiàn)了顆粒飽滿的“麥穗”
就不失時(shí)機(jī)地摘下來(lái)；有的人則東張西望，錯(cuò)失良機(jī)，當(dāng)然追求應(yīng)該是最大的，這才是實(shí)實(shí)在在的。
朋友們，人生中最大的“麥穗”，就在你的人生中，等待著你去摘取。人生中既有得，也有失。所以你要不怕失敗，努力去追求你人生中的目標(biāo)吧，不斷摘取人生中的大“麥穗”。做實(shí)實(shí)在在的事，做實(shí)實(shí)在在的人，這才是最有意義的人生。
高中最大的麥穗讀后感最大的麥穗篇十六
這篇課文中蘇格拉底最令我欽佩的便是他敢于突破當(dāng)時(shí)的教育背景，讓弟子們通過(guò)實(shí)踐明白道理，而不是死死板板的“教書(shū)模式”他的這種創(chuàng)新模式值得我們學(xué)習(xí)。
創(chuàng)新，歷來(lái)就是一個(gè)人所必備的品質(zhì)。只有有了創(chuàng)新創(chuàng)新精神，才能夠舉一反三。況且，無(wú)論你干什么，是學(xué)生、老師、工人......只要有了創(chuàng)新精神，那么就一定可以提高工作或?qū)W習(xí)效率。如：你發(fā)明了簡(jiǎn)算法則可提高算數(shù)效率。你發(fā)現(xiàn)杠桿原理，則可省不少力......總之，只要有了創(chuàng)新精神，可以對(duì)做事起到事半功倍的作用。再說(shuō)，蘇格拉底在內(nèi)的古希臘三賢不也是有了創(chuàng)新精神才成功的。
相比之下，我們中國(guó)教育從來(lái)創(chuàng)新都不大。
我也是一位學(xué)生，我們天天學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。什么熱脹冷縮、生物圈、食物鏈......可我們很少做實(shí)驗(yàn)，對(duì)上述理論也只是只聞其聲、未見(jiàn)其人。國(guó)家現(xiàn)在這么富裕，也不買(mǎi)一些專(zhuān)用器材，更別說(shuō)從小培養(yǎng)了。
在醫(yī)療、軍事、工業(yè)......一直仿照外國(guó)所以一直落后其他國(guó)。
所以我覺(jué)得，我們中國(guó)應(yīng)知前恥而后勇，吸取前車(chē)之鑒。大大利用創(chuàng)新精神，讓東方之龍從新挺起脊梁。我們業(yè)務(wù)應(yīng)學(xué)習(xí)蘇格拉底的創(chuàng)新精神，“將創(chuàng)新進(jìn)行到底”！
高中最大的麥穗讀后感最大的麥穗篇十七
本學(xué)期，我學(xué)了《最大的麥穗》。讀了這篇課文我明白了一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)是很重要的人生道理。
故事的內(nèi)容是這樣的：古希臘學(xué)者蘇格拉底讓弟子們?nèi)湹乩镎涣Ｗ畲蟮柠溗?，弟子們挑挑揀揀，結(jié)果兩手空空。于是，蘇格拉底想通過(guò)這件事，來(lái)教育他的弟子們，要學(xué)會(huì)抓住機(jī)會(huì)。
我的小舅去年高考考了520分，進(jìn)了本二。但的理想是一定要考進(jìn)一流的大學(xué)，因此放棄了進(jìn)本二大學(xué)就讀的機(jī)會(huì)。今年，他重新參加高考，結(jié)果反而不如去年，勉強(qiáng)進(jìn)了本三，可喜的是他沒(méi)有再好高騖遠(yuǎn)，欣然前往就讀，老老實(shí)實(shí)地在屬于本三的東莞大學(xué)讀起書(shū)來(lái)。
巴爾扎克說(shuō)得好“機(jī)會(huì)來(lái)的時(shí)候像閃電一樣短促，完全靠你不假思索地去利用”因?yàn)椤皺C(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)”!
學(xué)了這一篇課文，我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人需要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想與抱負(fù)，但更需要抓住眼前所出現(xiàn)的機(jī)遇，實(shí)實(shí)在在的完成好當(dāng)前的任務(wù)。因?yàn)橥ㄏ蚶硐氲牡缆肥怯裳矍暗拿恳淮螜C(jī)會(huì)鋪成的。如果好高騖遠(yuǎn)，不能腳踏實(shí)實(shí)地的，就會(huì)錯(cuò)失良機(jī)，到頭來(lái)兩手空空。
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