環(huán)境問題是人類社會面臨的重大挑戰(zhàn)，我們需要積極采取行動保護環(huán)境。寫作需要從不同角度思考問題，為讀者提供多樣性的觀點。以下是一些實用的工具和資源，可以提高您的工作效率。
六年級仙人掌篇一
前幾天，爸爸帶回了一盆仙人掌，它十分不起眼，不過就是一個綠球加幾根刺，除了瓶子精致了點，沒有什么新奇的了。于是，我把這個不起眼的家伙放在了墻角邊，再也沒有看過它。過了兩天，媽媽又帶回了一盆美麗的花，我立馬被吸引了，每天都圍著那花轉(zhuǎn)。漸漸地，我把那盆仙人掌忘得一干二凈。
兩個星期過去了，在高溫的摧殘下，那花已經(jīng)枯黃，我這才想起仙人掌，估計它也難逃魔爪。于是，我走向放著仙人掌的墻角，準備“收尸”?？沙龊跻饬系氖牵扇苏撇坏珱]死，反而更加挺立，更加鮮艷，甚至它的右側(cè)還多長個“胳膊”，那個“胳膊”好似在和我炫耀它扛過了炎熱，我不禁敬佩它那頑強的生命力。
又過了幾天，我不小心被熱水燙傷，手臂腫了一大塊，哭著鬧著直喊疼，媽媽也緊張極了，要帶我去醫(yī)院。只有奶奶，淡定地“請出”了那盆不起眼的仙人掌，從上面切下一小塊敷在我的手臂上，不一會兒，紅腫不見了，疼痛也減輕了許多，燙傷的地方也似乎有了好轉(zhuǎn)。“不疼了，不疼了！”我一邊噙著淚花叫道，一邊看著那個立下大功的仙人掌，在心里對它說了聲謝謝。
從此以后，我再也不輕視那盆不起眼的仙人掌了，那塊被切掉的地方雖然很不好看，但我相信這株仙人掌，會憑借自己堅強的意志，重新成為陽臺上那抹最美的存在。
六年級仙人掌篇二
一個星期天，寫完作業(yè)后就出去逛街，我們?nèi)チ嘶ɑ苁袌?。其實，我是很喜歡花的，看到花卉市場里那些五顏六色的花朵，我多想全都拿回家去養(yǎng)?。】墒?，越是好看的花兒就越難養(yǎng)活?？删驮谶@時，我突然看到花架上擺著一排小小的仙人掌。我想要一個仙人球，可一想，仙人球不容易長大，想要看到它的變化，就只能等到它開花的那一天，為了能讓自己早日嘗到“成功”的喜悅，我要了一盆長長的仙人掌，我想：他應(yīng)該叫仙人棒吧！
這盆仙人棒的中間是最大的一個仙人棒，旁邊又有四個小仙人棒簇擁在他的周圍。拿回家后，我把它放在了我的書桌上?？梢驗槲业臅滥莾汉苌俳佑|到陽光，我就時常的把它放到陽臺上。一次，二姑看中了我種仙人掌的花盆，就對我說：“你看，那么長時間了，你的仙人掌還沒有變化，看來它早就死了，不如把花盆給我好了。”我知道，二姑這樣說，不過是想讓我心甘情愿的把花盆送她罷了?？烧f的也是，都那么長時間了，我的仙人掌和剛買回來時相比，還是沒有什么兩樣，我自己都有點懷疑，它是不是真的死了。
為了能讓我的仙人掌快點長起來，我會定期的給它曬太陽、澆水。果然，功夫不負有心人，又過了一段時間，那旁邊的'四個仙人棒都長出了一點點翠綠的嫩頭。這樣一來，我對他的照顧就更無微不至了。
這個暑假，我沒怎么管它，可昨天看了一下，每一個小仙人棒上都長出了好長的翠綠的嫩頭，不僅如此，還長出了許多新的小仙人棒。真開心呀！
自評：昨天看到我的仙人掌有了這么大的變化，特別開心，拿出來和大家分享一下，希望大家多多指導(dǎo)！
六年級仙人掌篇三
暑假里，我和媽媽來到了路橋市場，這里有人流如潮的小商品市場，也有美麗無比的“春天花卉”市場。哇！這里的奇花異草真漂亮呀！品種也繁多，五顏六色的，不僅有：百合花、玫瑰花、蝴蝶蘭、還有仙人掌、節(jié)節(jié)高，一串紅、蘭花……，真是應(yīng)接不暇呀！
我摸摸這朵花兒好看，瞧瞧那朵花兒也好看，都不知道要選那種花兒啦！媽媽說：我們要選一種放在電腦桌子上，它要能吸收電腦輻射才好呢！我機靈地轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼珠，有了：問問店老板：老板，您好！我想要買一盆花兒，它的功能是要吸收電腦輻射的。好啊！我們這當然有那種花了，我給你們拿，他拿出一盆仙人掌，我看著那么小的一盆仙人掌，就問老板，那管用嗎？老板樂呵呵地說：管用，買的人可多了，現(xiàn)在很多人上班，都是與電腦接觸，因為怕輻射影響身體，都來買這類的花，聽說能防輻射的花的種類不多，除了仙人掌和仙人球外，好像文竹、豆瓣綠也可以擺放。
拿到家，我和媽媽立馬上網(wǎng)查資料，細看仙人掌的形狀就像一只奇怪的小手，極力地張開著，外表著實不好看。一身黃中透綠的衣裳，渾身溢滿小刺兒，只要你的手指與它親密的接觸，那怕是輕輕地一觸，定會被評測扎上一根，嚴重時，還會有血痕呢！也許“仙人掌”就是因此而得名的吧！
雖說仙人掌其貌不揚，但它卻很耐旱，還有藥用價值。媽媽告訴我：“它七八天不喝水，也能活?！逼鸪?，我還不信，就試了試，連續(xù)好幾天沒給它喝水，咦！它還真得活的好好的，和開始時一樣的滋潤。從此，我喜愛上了仙人掌。
素不知，買花也是一樣有學(xué)問的呀！有句古語說的好：活到老，學(xué)到老！知識不光是要從書本上學(xué)，生活上也有許多學(xué)問呢！有時就在我們的身邊。因此，我要做一名勤懇學(xué)習(xí)，不斷追求新知識的好少年。
六年級仙人掌篇四
路邊野地上一株仙人掌，鋒芒畢露，是自然無心的創(chuàng)造，不需刻意去營求。也許因為如此，仙人掌的個性強韌、吃苦耐勞，所以我深深的愛上“他”。
栽種仙人掌時，我彷肥且晃荒蓋住h杖他除草、施肥，時時給他溫暖與愛。充足的陽光、適當?shù)乃亢鸵黄盁o垠”的沙地。
種植仙人掌時，雖然只須少少的水分，但是關(guān)心卻不曾減少。為了了解仙人掌的生活習(xí)性、為了熟悉仙人掌的生長方式，我仔細的觀察、我認真的翻找，只想給他最妥善的照顧。
空閑的時間，我都會和仙人掌說說話、談?wù)勑?，還會伸手撫摸那柔軟的“刺”。我會問他：“今天的你，快樂嗎？”我會告訴他：“笑容是上天給我們最好的禮物，所以要隨時保持好心情！”
雖然我的“仙人掌”，總是以沉默代替回答，但是我知道“挺拔的身軀”、“強壯的臂膀”、“大無畏的精神”……就是他最好的答案。
栽種植物，讓我領(lǐng)悟到生命的喜悅；栽種植物讓我體會到生命的可貴。我一定要好好愛惜他，我最珍愛的“仙人掌”。
六年級仙人掌篇五
仙人掌它沒有玫瑰般嬌艷，它沒有蘭花般名貴，它沒有槐花般清香撲鼻，但它卻有梅花般一樣堅強的意志。它不是花，它是在沙漠上隨處可見的植物，對了它就是——仙人掌。
仙人掌是一種帶刺的肉質(zhì)植物，生長在沙漠地區(qū)，天生有著耐干旱、耐炎熱的特點。如果你平時工作或者學(xué)習(xí)忙，沒時間照顧它，甚至“冷落”它，十天半月不給它澆水，不給它施肥，不但它不會像別的花朵一樣枯萎，還會繼續(xù)的頑強地生長。它夏天能經(jīng)受烈日炙烤的三伏，冬天能經(jīng)受寒氣襲人的三九，無論在怎樣的條件下，它都能頑強生長。
為夜間“氧吧”。它還可以食用是純天然的綠色食品。在醫(yī)學(xué)上，它可以用于胃、十二指腸潰瘍，急性痢疾，咳嗽；外用治流行性腮腺炎，乳腺炎，癰癤腫毒，蛇咬傷，燒燙傷。具有清熱解毒，散瘀消腫，健胃止痛，鎮(zhèn)咳的功效。
它就是這樣普普通通、平平凡凡，為我們默默的做出貢獻。我愛這并不奇特的仙人掌，因為它默默無聞、無私地奉獻它的一生，為人們做出巨大的貢獻。
六年級仙人掌篇六
我喜歡綠色植物，但最珍愛的是那仙人掌。
仙人掌沒有玫瑰的嬌艷，沒有牡丹的清雅，只有清一色的綠和滿身的長刺。
我最愛是它頑強的生命力。
暑假時，我在街上看到一盆仙人掌，覺得它很獨特，便把它買回了家。回到家，我把它擺放在陽臺上，讓它能吸收陽光。但去給它澆水時，不小心被它那長長的尖刺刺到了，便覺得它很討厭，就索性不去理它，任它在陽臺上遭風吹雨打。一個星期后，媽媽在陽臺打掃衛(wèi)生時，看到了仙人掌便把我叫了過來，我一看不禁地感嘆道：“仙人掌的生命力真頑強，在這呆了一個星期，任風吹雨打也不倒，換作是別的花朵早就死了。”從這以后，我的心里就非常敬佩仙人掌了，而且不忘給它澆水，它的表皮也越來越亮了。
仙人掌從來不會在意別人的話，它認為自己是堅強的。仙人掌有這樣的心態(tài)，那我就不會因為自己的個子矮小而煩惱。仙人掌的精神，也是我們應(yīng)該值得學(xué)習(xí)的，它不怕夏天的炎熱，不怕冬天的寒冷，就算讓它呆在沙漠一年，一個月不喝水，它也不會死。媽媽對我說過：“仙人掌是不怕困難，不怕干旱的，所以你也應(yīng)該在遇到困難時要勇于去解決?！眿寢屨f的對，我一遇到困難，就不想去解決，這比仙人掌差多了。我敬佩仙人掌頑強的生命力，敬佩它那不怕別人嘲笑的品質(zhì)。
“不畏困難，堅持不懈”這就是仙人掌的精神，我會把它當做我一生的座右銘來提醒自己。并且我也希望仙人掌能成為每一個人都會敬佩的對象，因為它的精神會對每一個人有益。
六年級仙人掌篇七
我是一株仙人掌，你先看到的并不是我原本的模樣。我原本和其他植物一樣，葉子是一片片綠色的，像小扇子一樣，可愛極了?？晌乙恢庇幸粋€解不開的心結(jié)――除了長得好看之外，我似乎沒有什么優(yōu)點了。
一天，我因為說了一些讓上帝不滿的話，上帝居然一氣之下把我貶到了沙漠！“不公平，不公平！”我很是不滿，也沒想到上帝這么小氣。這里水源稀少，烈日炎炎，和我相伴的除了風沙還是風沙，根本沒有植物的立足之地。日日的風沙剝奪了我美麗的容顏，原本光滑的肌膚變得粗糙不堪。我日漸憔悴，漸漸的也失去了曾經(jīng)的美麗。沒過幾天，我的葉子都枯黃了，腦袋也無力的耷拉著，我感覺死亡離我不遠了?！半y道，就這樣死在這？不，不行，我要堅強地活下去！”也許是出于一種求生本能，一個幾乎是異想天開的想法從心底直達腦子里。可是，活下去，又談何容易！我知道，沙漠缺水，想要活下去，就必須縮小那寬大的葉片，阻止葉片蒸發(fā)水分，這樣才有生還的希望。我抬起頭，挺起胸，微笑面對困難，努力縮小自己的葉片，風沙來了我也不躲避，享受風沙的洗禮。
我歷經(jīng)磨練，終于在很多年以后我的摸樣有了巨大的變化――挺拔的身軀，渾身長滿了又尖又硬的小刺。正因為這次把水分牢牢鎖住，我才得以活到今天。
現(xiàn)在，我可以驕傲的對自己說：“我是堅強又勇敢的仙人掌，我是最棒的！”
六年級仙人掌篇八
我從小就非常喜歡種一些花草。在二樓的陽臺那，都有許多花草是我種的。有太陽花、杜丹花、香香的雞蛋花、五顏六色的七彩花等等。
有一次，爸爸從超市里買回一個非常大盆的仙人掌。我一看見，就感覺到它非常丑。瞧！它滿身長滿了非常細小的針，而且顏色只有綠色。記得有一次，我?guī)退鼭菜臅r候，它身上的針刺到了我的手，我的手不停地流出了鮮紅的鮮血。就在這一刻，我對它就充滿了怨恨，心里就想：樣子有難看，還把我的手刺得流血了，以后不幫你澆水了，枯死你！
每天，我都幫那些美麗的花兒澆水，在我的精心照顧下，那些花兒都揚眉吐氣，那香味香飄十里，讓人感到非常美麗。漸漸的，到秋天了，那些花兒不再那么神氣十足了，都開始枯黃了。我用眼睛掃視了一下周圍，發(fā)現(xiàn)惟獨仙人掌依然綠油油的。這時，我就開始思考了。就在這個時候，一陣熟悉的聲音傳到我的耳際里。我跑了下去開門，一看，原來是隔壁家的啊姨。我就問：“阿姨，找我有什么事么？”阿姨就咧著嘴說：“我聽說你們家買了一盆仙人掌，我想向你家拿一塊仙人掌來治治我牙疼！”這時，我更想不通了，我跑去問哥哥。哥哥笑著說：“仙人掌是沙漠中的一種植物，它長期不澆水也不會枯萎，而且還可以治牙疼?！甭犕?，我的心里可真慚愧呀！
這時，我終于有得到了一個啟示了：做人，不要只看外表好不好，主要的是心靈美和對社會有用！
六年級仙人掌篇九
今天早上起來，伸伸懶腰，習(xí)慣性地先到窗子那邊去呼吸新鮮空氣，卻不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)書桌上多了一朵紅。我走近一看，竟然是這個小家伙開出一朵花！陽光透過樹葉穿過窗戶偷偷溜了進來，停在了這個初來小家伙身上，滾動著，跳躍著。再加上頂上那朵大紅花，雖只小小一朵，卻能給人以熱情，給人以生命活力，充滿了希望。我將它放在書桌一角，每每讀詩疲倦夜坐書齋之時，我都會拿起它把玩一番。
忽地想起自己原來也種過仙人掌，說起那株仙人掌，那還是母親為之付出了代價才得到。
那是初中時候，我母親走在回家路上。走過一戶人家時，我看到他家院子里有一棵不算高樹子，上面熱熱烈烈地開了一朵朵赤黃色花。樹子竟然也會開花？母親說，那不是樹子，那是仙人掌。我不相信，仙人掌怎么會有樹子一樣高？我母親爭論了半天，最后我們得到主人許可，于是進到院子湊近了看。
不錯，綠色外衣，有著尖尖刺，又長又直，像佩著劍劍客――分明有著我以前見過仙人掌相似結(jié)構(gòu)。但不同是，它綠是一種一絲雜色都不見厚厚沉甸甸綠色，簡直令你陶醉，甚至讓你懷疑，天下竟有這一般綠？這綠啊，你無論如何也選不出一種其他詞來形容或描繪它，你找出任何一個詞語都似乎是對它貶低褻瀆。葉巔上黃色大花，小者如梭，大者如拳。深深地吸上一口氣，色黃香淡，隱約而又清晰。它葉色碧而花色濃，相互滲透，一葉連著一葉一花簇擁著一花，顏色就滾動開來，活力就滾動開去，視野也隨之開闊，像看到一大片仙人掌就在眼前。
夕陽余暉暖暖地照在這一樹葉子花上，目光竟也如同有了腳一般，踩在這綠色植物上。我站在一旁出了神，直到母親不知喚了我多少聲后，我才回過神來。
六年級仙人掌篇十
外婆過生日，我回了趟老家，走時為茉莉花剪枝`澆水，看樣子還是好好的，才安心去了外婆家，可急急忙忙從老家回來時，茉莉花早以焉焉一息！綠綠的葉子以不再綠，白白的小花以不再盛開，讓人心疼。
我努力讓茉莉花存活回來，照樣像以前那樣照顧它，因為我堅信，它一定會活過來！
“茉莉，你怎么忍得下心離開我····不要?。〔灰x開我··”
六年級仙人掌篇十一
去年，爸爸送了我一盆仙人掌。那仙人掌像只大大的手掌，綠綠的，身上還有許多尖尖的刺，手一碰就疼疼的。
一開始，我對它百般照顧，每天讓它享受陽光浴，給它澆水，它生活得非常好。漸漸的，因為忙于功課，我疏遠了它，幾乎忘記了它的存在，更別提給它澆水，讓它享受陽光了。
有一天，阿姨來我們家做客，無意間走到了陽臺，看見的就是那盆被我忘記的'仙人掌，她大叫起來：“哇——，這盆仙人掌開花啦，開得好漂亮呀！”我驚訝極了，順著阿姨的指點看去，果真如此，那盆快被我遺忘近一年多的仙人掌竟真的開花了。黃黃的，一朵跟著一朵，圍成了一個圓圈，嬌嫩的花瓣像一只只展翅欲飛的蝴蝶。細看那下面的土，干巴巴的，竟然還能開出這么美麗的花，真是難以置信。
我的嘴變成了“o”形，簡直不敢相信自己的眼睛，使勁地揉了揉，被我忽視的仙人掌，竟然能開出如此美麗的花，它的生命力實在太頑強了，這讓我肅然起敬。
如今，那盆仙人掌還在我家的陽臺上怒放著，盡管我還是沒有怎么去理它。
六年級仙人掌篇十二
一個月前，媽媽給我買回一株青翠欲滴的仙人掌，我準備好好地來觀察一下它！
仙人掌長得不怎么好看，它身上扎滿了小刺，遠遠望去，就像一只令人討喜的小刺猬似的。仙人掌的根又粗又胖，好似一個挺著將軍肚的長官一樣。它的身子可比根細了許多，上面扎滿了細細長長的小刺兒，仿佛在說：“你可別小看我，我可是有刺兒的！”它的頭扁扁平平，就如剛剛?cè)ダ戆l(fā)店剃了個小平頭似的，讓人有想去拍一拍它的感覺呢！
這時，爸爸走進了房間，對我說：“別看仙人掌長得丑，它的本領(lǐng)可大呢！”
一個月過去了……。
那天早上，我從床上爬起來，去看仙人掌成了什么樣？我把它拿出來，一看。哇！仙人掌沒有像我想得那樣死去，反而變得更綠了。仙人掌的頭頂還戴著一朵含苞欲放的小黃花。我張大了嘴巴！爸爸對我說：“看到了嗎？仙人掌無論環(huán)境多么惡劣，它都能頑強地活下來！”我這才恍然大悟。
看來，我們可不能小視仙人掌，它的生命力多么頑強！我們一定要向仙人掌的頑強的精神學(xué)習(xí)！
六年級仙人掌篇十三
仙人掌的全身呈墨綠色。走近細察，你會發(fā)現(xiàn)它那橢圓形的厚厚的莖片上長著一簇簇白色的小刺。這小刺就是它的葉子，如果扎著了你，那你可得“哎喲”一陣子了。這可能是它保護自己的一種武器吧。
別看仙人掌外表很丑，可它開的花賽過白牡丹，好像在裝飾自己。一朵朵潔白如玉的小花還發(fā)出陣陣清香，真讓人不由得想摘下一朵來?？蛇@時的小刺就會提醒你“只許觀賞，不許動手！”
仙人掌的花期雖然非常短，只有一天花就凋謝了，但它的生命力非常旺。無論“赤日炎炎似火燒”的夏天，只要把它栽在土里，幾天放在那兒沒人管都沒事。即便是“天寒地凍雪花飄”的冬天，它照樣不變色，頑強地生長著。有一次，媽媽掃地時不小心把它的一根莖碰掉了，就把這根莖又插在另一個盆里了。過了幾天，另一盆里也旺盛地長出了仙人掌！
爸爸說，仙人掌還是一種中藥呢！它可以治腮腺炎、乳腺炎、淋巴炎。拔去刺，剝?nèi)テ?，還可以吃呢！
我愛仙人掌，我愛它那美麗的.花朵，我愛他那特殊的作用，我更愛它那頑強向上的精神！
六年級仙人掌篇十四
植物各種各樣，有驕陽似火的映山紅，有金黃燦爛的菊花，還有那出淤泥而不染的荷花。而我喜歡的是那生命力頑強的仙人掌。
有一次在我生日時，爸爸送給了我一個不同尋常的禮物——一株仙人掌。一開始我瞟了一眼，它全身翠綠翠綠的，在它那翠綠的“大手掌”上還有許許多多的小刺，看起來像一個“怪物”，我沒有一絲好感。
記得還有一次，爺爺在仙人掌放在客廳里，剛好我又在客廳里玩，我玩著玩著，一不小心腳下一滑，而仙人掌就在面前，于是我就一下子與它那只長滿刺的手掌擊掌了，扎得我哇哇大哭，把手都扎破了，鮮血直流，于是我便把“罪魁禍首”放進了漆黑的柜子，不給他澆水，于是我便奸笑道：“哈哈，你要惹我，這回還不讓你好看!”
日子一天一天地過去了，過了10天，我既沒有澆水，也沒有施肥，更沒有除草，于是心想：給這個“罪魁禍首”的教訓(xùn)應(yīng)該夠了吧?于是我馬上去打開柜子，沒想到它仍舊非常翠綠，這讓我知道了仙人掌的生命力頑強，于是我越來越喜歡仙人掌，把它放在電腦前，還可以吸收輻射，并且多看綠色對眼睛也好。
仙人掌，它那頑強的生命力，我從心底里佩服它，所以我才會喜歡這有益于人健康的好植物——仙人掌。
六年級仙人掌篇十五
我是一棵仙人掌，我身上長滿了堅硬的刺，它就是我的護身符，我深受人們的喜愛，生活有著無限的樂趣。
我被主人種在門口，像一個威風凜凜的綠衣衛(wèi)士在守衛(wèi)家園。主人對我可好了，我在她的精心照料下，我長得既壯又綠。
但是，好景不長。我的幸福人生被毀滅了，讓我痛不欲生。
記得那天，我正在高聲歌唱。一個七、八歲的小男孩用一把小刀在我的臉上劃了幾下，臉上帶著得意的笑容走了。而我，臉上像火一樣灼熱。
過了幾天，我的傷好了點，另一個小男孩興沖沖地跑了過來，我預(yù)感到不幸再一次降臨。果然，他拿玩具槍打傷了我，又在我的臉上捏，痛得我差點昏了過去。他灑下一串笑聲走了，我傷心得哭了。淚水灑在草地上，變成了一顆顆晶瑩的珍珠。
又過了幾天，我發(fā)現(xiàn)自己身體逐漸變得枯黃，我知道，我快要離開這個曾經(jīng)讓我驕傲、也曾經(jīng)讓我痛不欲生的世界。
太陽快要落山了，大地染上了一片紅。奄奄一息的我，再也感受不到綠衣衛(wèi)士的驕傲了。我不愿意離開這個世界，我還想為地球增添一分綠意，為人類作出一分貢獻。
六年級仙人掌篇十六
我家陽臺上有一盆朝氣蓬勃的仙人掌。它沒有牡丹的美麗妖艷，沒有玫瑰的亭亭玉立，也沒有荷花的潔白無瑕，但它卻有著堅韌不拔的精神。
它那翡翠似的，酷似手掌的掌狀莖向上生長著，重重疊疊地，傲然地挺立著。
仙人掌的莖長滿了刺，刺上蹦出了一朵朵小小的花兒。那些小花兒可美了！有的似雪的白，有的似火的紅，還有淡淡的黃。它們清新淡雅，玲瓏別致。他們各自吐著芳香，有的濃郁似蜜甜，有的淡雅似茶香，還有的芬芳似桂花香，簡直是讓人沉醉在花香的世界里了。
仙人掌的生活習(xí)性非常特別。不管在惡劣的沙漠上，還是在多雨的江南，它都能夠頑強地生長著。天冷，天熱，有水，缺水，它都不在乎。什么野獸，都別想侵犯它，什么害蟲都無法啃食它。雖然它只是一株平凡的植物，身上卻有許多東西值得我們學(xué)習(xí)。
仙人掌不僅堅韌不拔，而且可以入藥。它清熱解毒，適宜高血壓、高血脂的人群。
這就是仙人掌了！我們應(yīng)該學(xué)習(xí)仙人掌身上的精神——頑強拼搏、堅韌不拔和無私奉獻。它不僅用它的精神感染了我，而且給我的生活增添了許多色彩。我喜歡仙人掌！
六年級仙人掌篇十七
有一次，我去朋友家，他送了我一盆仙人掌，說讓我像仙人掌一樣。
我回家后我就在想，為什么我要像仙人掌，像他丑？不可能！像它長滿刺？也不可能！我每天給它澆水，一個星期以后，我兩三天才給它澆水，有時五六天。我心想養(yǎng)花是細心的人該做的事。
接下來我一直都沒給它澆水，它不怕風吹雨打，它還是那么堅強。他仿佛可以自力更生，不需要我，我又去朋友家，他說你知道我為什么讓你像在仙人掌嗎？我說不知道，他說那你在仙人掌上搭塊石頭觀察幾天，我照他的方法去做了。
過了一個月，石頭架子竟然被仙人掌沖破了，我不可思議，沒過多久，仙人掌開出了金黃色的花朵，我內(nèi)疚的想了想，這怎么可能呢？我都沒有給它澆水，而它竟然長出了花。
晚上我躺在床上思考，想呀想我恍然大悟，原來朋友是讓我學(xué)習(xí)仙人掌，那堅持不懈，不怕困難的精神啊。
這個學(xué)期我像仙人掌一樣努力的學(xué)習(xí)，雖然有幾次考得很差，不過有幾次我考得很好，而且名列前茅。
之后每當我遇到困難，我不會退縮，而是勇往直前，迎難而上，雖然有時候最終沒有成功，可你努力了，付出了，那就是最好的收獲，一個人要連試都不去試，那永遠不會知道成功的滋味。
我要向仙人掌學(xué)習(xí)，不怕困難，遇到事情要勇敢去面對，堅持不懈，有付出就會有回報。
六年級仙人掌篇十八
在我的童年里，這個身影我再熟悉不過了，它陪我過了好幾個年頭，同學(xué)們都認為這個“它”就是我很喜愛的文具盒或書。我說：“不是”，大家都有些疑問了。
我為大家揭開謎底：謎底就是我家的那盆仙人掌花，大家都驚嘆了?？晌业褂X得沒什么，因為它已經(jīng)陪我度過六個年頭了，我現(xiàn)在已即將邁進中學(xué)的大門，而那盆仙人掌，卻還在傲立枝頭。其它的花還是不能和它比的。它耐旱，不用常澆水，省時省水，我真喜愛它。幾天不見，它很快就長大了。
這棵仙人掌花兒，真就像我的好朋友一樣形影不離，一時看不見它，我心里還真不舒服呢！
我愛仙人掌，愛它那無比旺盛的生命力，更愛它陪我度過了每一分每一秒。
六年級仙人掌篇十九
我家陽臺上，有一盆仙人掌。仙人掌是綠色的，像一塊翡翠，它全身都是刺，像一只小刺猬，如果你被刺一下，絕對爽到爆！
春天，仙人掌“媽媽”身體下鉆出一個小仙人掌。小仙人掌看起來那么弱小，好像一陣風就能把它吹走似的。它卻一直努力地往上鉆，終于，小仙人掌長大了。
初夏，小仙人掌開花了，說來也奇怪，仙人掌的花總是兩朵一起開，白色的花好像舞蹈家穿著白衣裙在風中翩翩起舞。
秋天，豐收的季節(jié)，仙人掌越來越高大了。我上網(wǎng)查了查，發(fā)現(xiàn)仙人掌的用處好多呀！它可以切成片泡茶，也可以食用，營養(yǎng)很豐富呢。對了，它還可以用來做盆景。最驚人的是，它竟然是一種藥，可以幫人清熱解暑。
冬天，百花都凋零了，樹葉也變得枯黃，只有仙人掌還是穿著一件碧綠的衣服挺拔地站立著。
人們常常喜歡富貴榮華的牡丹、芍藥，喜歡十里飄香的桃花，可我卻喜歡貌不驚人的仙人掌，不是因為它的外貌，而是它積極向上，積極奉獻的品質(zhì)。
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