演講稿需要有明確的主題和結構,以確保信息的清晰傳達。一個完美的演講稿應該具備清晰的結構和連貫的邏輯,使聽眾容易理解和接受。希望以上的建議和范文對大家在撰寫演講稿和進行演講時有所幫助,請大家積極實踐和探索。
我與交通安全故事演講稿篇一
書,是一幅藏寶圖,讓你擁有無限財富;書是一位向導,為你指引方向。
幼年時,我很討厭書,因為它攔下了我快樂的童年時光。面對密密麻麻的文字,我心煩意亂,恨不得立刻把書撕爛,然后和朋友們一起度過這本屬于游戲的時光。
到后來步入小學后,我聞到了靜靜地躺在課桌上的課本,竟然散發(fā)出誘人的油墨香氣,這種迷人的味道我至今難忘,我聽到了同桌翻開書時發(fā)出的清脆動人的聲音,那是治愈我心靈的聲音。
各種各樣的期刊是我的最愛。每到周五便是我的“讀書日”,每周的這個時候,我總會去書店買一本《意林》。到家后,我總會先翻開書,然后慢慢的讀起來。自動屏蔽所有聲音,連媽媽的催促聲也沒有聽見。期刊的內(nèi)容并不多,可我翻來翻去,不肯撒手,生怕錯過了什么細節(jié)。時針慢慢向11靠近,對面的燈在慢慢變少,可我依然沉浸在書中。
冰心曾經(jīng)說過:“讀書好,好讀書,讀好書?!边@是一句至理名言。有人說:書,是一盞明燈,照亮我們前行的道路。我覺得,書,更像是精神食糧,滿足了精神,也充實了生活。
在這里,我想說,我愛書,也似饑餓的人撲在面包上,我從不覺得空虛,因為書就是我的精神食糧。
謝謝大家,我的演講完畢!
我與交通安全故事演講稿篇二
大家好,我是五班的駱含祎,我很榮幸在班級初賽中獲勝,代表班級來參加這次演講比賽。我演講的題目是《我與書的故事》。
我是一個愛看書的小女孩,讀書使我懂得了許多知識,也使我懂得了許多做人的道理。在書中,有些事跡給我留下了深刻的印象。如《賣火柴的女孩》,《丑小鴉》,它們那些頑強不屈的精神都值得我們學習。
古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。是啊,有誰離得開書,又有誰不讀書呢書也是我的最愛,哪怕是弄破,折掉那么一點點,我都會心疼,難怪媽媽經(jīng)常會說:"你是我的心肝寶貝,書是你的心肝寶貝。"
其實,以前的我并不是那么愛看書,就是那么一張小小的照片,使我改變了對書的態(tài)度。星期天,媽媽給我?guī)硪槐緯洞笊街印?,這是媽媽的老師送給媽媽的,書里有一位姑娘的照片,她叫祝琛琛,是媽媽老師的女兒。目前,她是比爾·蓋茨麾下的軟件工程師,是從山區(qū)走向美國的紹興姑娘。媽媽告訴我:"琛琛姐姐小時候愛看文字多的書,學習非??炭?。"我聽后,在心里默默地立下一個志愿:我以后一定要多看書。從此以后,我每天睡前都要看半小時的書,周末常常去書店看書,還經(jīng)常纏著爸爸買書。不知不覺中我的作文水平提高了,有幾篇作文還在報上刊登呢。
法國著名作家伏爾泰說過,當我們第一遍讀一本好書的時候,我們仿佛找到了一個朋友;當我們再次讀這本好時,仿佛又和老朋友重逢。不少書我也是讀兩遍,甚至多遍的,和書中的人物成為好朋友,每次讀到他們時都倍感親切。
讀書伴著我成長,伴著你成長,伴著大家成長。同學們讓我們一起來愛書吧!
我與交通安全故事演講稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是年(1)班的,我演講的題目是《我與書的故事》。
如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我健康的成長;
如果我是一條小魚,那么書就是清清的溪流,它滋潤著我,讓我快樂的`成長!
我從小就愛讀書。
小時候我常會問些稀奇古怪的問題,大人也常答不上來。姑媽說;“你想知道的,書里面都有,只要你上了學認了很多字,就會看很多很多的書,那就什么都知道了!”從那時起,我隱約懂得了“書是最好的老師”的含義,當時我就有了對書的強烈渴望,好想能馬上看很多很多的書,懂得很多很多的知識。聽姑媽說,在我很小很小的時候,她就常抱我去圖書城,她把我放在地上后就看她自己的書去了,在那里,我可以不用大人陪,獨自一人呆上整整半天。這以后,姑媽常把我一個人扔在圖書城,自己上班或逛街去了,有時候姑媽有事情就叫她的朋友或同事去接我。有一次,姑媽的一個朋友接我回去后就對姑媽說:“你怎么放心把這么小的孩子扔在圖書城??!”姑媽說:“沒事,她不會跟陌生人走的”就這樣,我慢慢地學會了看書。
隨著時光的流逝,我一天一天地長大了。姑媽是一中的語文老師,她常常給我講好玩的故事,常背唐詩給我聽,和她生活在一起,耳濡目染,我也就越來越喜歡書了。從《腦筋急轉彎》到《成語詞典》,從《安徒生童話》到《珠穆朗瑪峰大冒險》,從《淘氣包馬小跳》到《皮魯魯外傳》,從《古詩三百首》到《快樂語文》,從《上下五千年》到《十萬個為什么》,它們都能讓我流連忘返。
現(xiàn)在,書已經(jīng)成了我生活中不可或缺的一部分了。
每次,我去圖書城練完鋼琴,都要進去看一會兒書;平時在家我也常常打開我的書柜,拿起一本,津津有味的讀起來;我還常在晚上睡覺前躺著看書,為了這還不少被大人罵呢!現(xiàn)在,我越來越喜歡書了。
我喜歡書,因為在這里,我可以學到課本上沒有的東西;
我喜歡書,因為它能開闊我的視野,豐富我的生活;
我喜歡書,因為它能幫助我不斷提高,不斷進步;
我喜歡書,因為它能帶給我幸福,帶給我滿足。
我喜歡書,因為它使我懂得做人的道理。
我希望自己長大以后,能當一個作家,像冰心一樣,寫出膾炙人口的作品,讓許許多多的孩子喜歡,我相信,只要努力,我一定能做到!
同學們,書的好處這么多,書的魅力們這么大,就讓我們一起愛書一起愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!讓我們一起在書中快樂地渡過每一天吧!
我的演講完了,謝謝大家!
我與交通安全故事演講稿篇四
親愛的老師、同學們:
大家好!
5月16日,陽光明媚的日子,我們泰山小學四年級的小記者們在老師的帶領下來到了常州市交警支隊參加“文明交通教育體驗活動”。
負責接待的交警叔叔在門口熱情地歡迎著我們。來到大廳,我們便被墻上的一幅幅生動的漫畫吸引了。它們向小記者們精彩描述著違章開車的危害性和安全開車的重要性。走進6樓展廳,我們才知道這兒是“常州市道路交通安全主題宣傳教育示范基地”。地上的斑馬線首先就給我們帶來了強烈的視覺沖擊力。鄭警官告訴們這是立體斑馬線,留心觀察它就在我們的身邊。他還向大家介紹了用模型拼成的延陵路,教我們認識了很多種交通圖標,讓我們懂得了很多交通安全出行知識。
接下來,交警叔叔帶我們來到了“事故案例3d演示體驗區(qū)”。我們觀看了一場3d電影,影片講述的是因不遵守交通規(guī)則,違章超車、超速行駛而造成了無法挽回的車禍的情景。3d的特效讓我深深地感受到了“車禍猛于虎”的現(xiàn)實,體會到了日常出行人人都必須遵守交通規(guī)則的重要性,生命只有一次,珍愛生命,安全出行。
最后,我們來到5樓的“交通規(guī)則模擬體驗廳”。大家都很興奮,進行了駕駛汽車和摩托車的體驗。我自己也進行了一次駕駛摩托車的體驗,當我剛一啟動摩托車就因為我的方向盤控制不到位而使我的摩托車撞上了路邊的護欄,于是我趕緊倒車,可是摩托車卻又撞上了路面上的鐵桶,“嘩”的一聲飛了出去,這下我的摩托車徹底地報廢了。我在懊惱的同時,也深深地感受到交通規(guī)則與我們的日常生活息息相關,我們每一個人都必須嚴格遵守交通法規(guī),牢固樹立交通安全意識,切不可麻痹大意。
通過這次交通安全教育體驗活動,我學到了相關的交通安全知識,也進一步樹立了交通安全意識。我決心從自身做起,將交通安全牢記于心,時刻遵守交通規(guī)則,不闖紅燈、不跨越護欄、過馬路走斑馬線……我相信只要我們大家都樹立交通安全意識,平安出行,平安回家就一下可以做到。
我與交通安全故事演講稿篇五
親愛的老師、同學們:
大家好!
隨著時代的發(fā)展,科技的進步,在這富裕充實的美好外表之下,我們也要隨時警惕馬路上的“黑色殺手”。
“紅燈停,綠燈行”這句話想必大家都可以倒背如流了吧,在家里父母說,在學校里老師說。可是這么一句大家的生活常識,就是有人“記不住”才發(fā)生了一場場我們無法挽救的悲劇。在車輛川流不息的馬路上,橫穿馬路是很危險的,很容易被來不及剎車的車子撞著。所以在馬路邊就有一位堅守崗位的“向導”——紅綠燈。有了它,才大大減少了車禍的發(fā)生。可是我們卻常常不聽這位“向導”的話,亂闖紅燈,使危險事件又常常光顧我們。而有些人就是為了搶這幾秒鐘的時間白白失去了自己寶貴的生命。
司機為了賺錢而超載拉人的事每天都在發(fā)生,其中導致車毀人亡的事故更是數(shù)不勝數(shù)。好好反省反省吧,司機叔叔不要為了錢而超載,這也是我對所有司機要說的話,如果再不制止,將會給更多人帶來災禍,我們要從身邊的事做起,這樣才能避免災難的發(fā)生。
還有,疲勞駕駛有時也能引發(fā)車禍。因為疲勞駕駛會影響到駕駛人的注意、感覺、知覺、判斷、思維、意志、決定和運動等諸方面。并且駕駛人疲勞時判斷能力下降,反應遲鈍和操作失誤增加。駕駛人處于輕微疲勞時,會出現(xiàn)換擋不及時、不準確;駕駛人處于中度疲勞時,操作動作呆滯,有時甚至會忘記操作;駕駛人處于重度疲勞時,往往會下意識操作或出現(xiàn)短時間睡眠現(xiàn)象,嚴重時會失去對車輛的控制能力。如果仍勉強駕駛車輛,則可能當之交通事故的發(fā)生。
希望大家珍惜生命、珍惜家人、珍惜身邊的人,維護生命的一切。生命不只是你自己的生命,它屬于愛你和你愛的人,同樣也屬于我們的社會和全人類所以為了善良的愛我們的人們?yōu)榱宋覀兊纳鐣屛覀冐撈疬@最基本的責任吧!
我與交通安全故事演講稿篇六
尊敬的各位領導、各位同事:
大家好!在這金秋送爽、喜獲豐收的美好時節(jié),非常高興能有機會向大家暢談對做好本職工作的認識和感受,我倍感榮幸。今天我演講的題目是《我與銀行共成長》。作為銀行的一名員工,我是與她一起成長起來的。自參加工作以來,我從事信貸業(yè)務已經(jīng)整整9個年頭了。
記得當初,僅我一個人開展工作,我既感到了無形的壓力,同時又感到了強烈的責任。幾年來,我發(fā)揚“想千方百計,走千家萬戶,盡千辛萬苦,說千言萬語“的“四千四萬“精神,不分白天黑夜穿梭往來于機關、企事業(yè)單位,叩開了成千上萬個客戶的家門。只有與客戶進行經(jīng)常性的溝通與交流,了解客戶的動向,知曉客戶的所思所欲,才能及時調(diào)整信貸策略,捕捉商機,在激烈的商戰(zhàn)中搶占先機。
每當周未,別人休息的時候她們工作著;每當春節(jié),別人一家人團聚的時候,而我仍然工作著。正是基于這種愛崗敬業(yè)、自強不息、拼搏進取的精神,憑著一股不服輸?shù)膭蓬^,憑著強烈的責任心,憑著對信貸工作的滿腔熱情,靠著我的頑強拼搏,取得很好的成績,并得到上級的好評。在金融業(yè)激烈競爭的今天,銀行的立行之本是服務,銀行的興行之路更是服務。要發(fā)展必須要靠個性化、親情化、特色化的服務。
為此,我認真學習新知識新技能,積極參加崗上練兵活動“比、學、趕、幫、超“,用扎實的服務功底展現(xiàn)自己回報客戶。同時,工作中我注重運用“親情化“服務手段聯(lián)系客戶,我和同事之間有這樣的默契和承諾,只要客戶一踏進我行的門,我們就會靠優(yōu)質(zhì)的服務影響他、感染他,讓新客戶成為忠誠客戶、老客戶成為鐵桿客戶,決不讓客戶帶著半點遺憾離開。隨著工作經(jīng)驗的增多,我對個人在工作中的要求也在不斷的提高。
作為服務窗口,我的一言一行都代表著本行的形象,我的工作中不能有一絲的馬虎和放松。這樣的工作環(huán)境就迫使我自己不斷的提醒自己要在工作中認真認真再認真,嚴格按照行里的制定的各項規(guī)章制度來進行實際操作,始終如一的要求自己。在我做好自己工作的同時,還用我多年來在信貸工作中的經(jīng)驗來幫助其他的同志,同志們有了什么樣的問題,只要問我,我都會細心的予以解答。當我也有問題的時候,我會十分虛心的向老同志請教。
對待業(yè)務技能,我心里有一條給自己規(guī)定的要求:三人行必有我?guī)煟Х桨儆嫷陌炎约翰粫膶W會,想在工作中幫助其他人,就要使自己的業(yè)務素質(zhì)提高。時代在變、環(huán)境在變,銀行的工作也時時變化著,每天都有新的東西出現(xiàn)、新的情況發(fā)生,這都需要我跟著形勢而改變。學習新的知識,掌握新的技巧,適應周圍環(huán)境的變化,提高自己的履崗能力,把自己培養(yǎng)成為一個業(yè)務全面的員工,更好地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯是我所努力的目標。
雖然我還沒有走上領導崗位,但我為自己制定了新的目標,那就是要加緊學習,更好的充實自己,以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新時期的挑戰(zhàn)。將來會有更多的機會和競爭在等著我,我心里在暗暗的為自己鼓勁。
我與交通安全故事演講稿篇七
敬愛的老師,親愛的同學:
下午好!我是四3班的楊逍,今天演講的題目是《書——伴我成長的朋友》
先來猜個謎吧。請問:我家什么最多?
(書),對!我的小房間里就有兩個書櫥,放滿了書。
還有呢?
那就是機票、門票、旅游紀念品。媽媽就常說,一個人要成才,就需要多讀書;還需要多走走,正所謂“讀萬卷書才能行萬里路”嘛!
當我還在媽媽肚子里的時候,媽媽就給我講“365夜故事”;當我呀呀學語時,媽媽一邊講故事,一邊還和我一起看《嬰兒畫報》。我是聽著媽媽的故事長大的。打小,我便愛上了書。
書,就像我的良師益友,陪伴著我度過美好的時光。每天臨睡前,我總要捧起一本書來讀。同學們,你們知道嗎?那一本不只是書,而是知識的寶庫,美麗的畫卷。就說那《三國演義》,讀著它,就好似翻閱一軸歷史畫卷。擁有百萬雄兵,視天下為無物的曹操;草鞋出生,卻雄才蓋世的劉備;躬耕南陽,卻才華橫溢的諸葛亮;騎兵出擊,英勇善戰(zhàn)的關云長,讓我讀了還想讀,百讀不厭啊。
還記得《夏洛的網(wǎng)》嗎?從小豬威爾伯到豬圈里生活開始,蜘蛛夏洛就一直陪著它。當聽老羊說威爾伯將要被宰了的時候,夏洛便決定救威爾伯,在蜘蛛網(wǎng)上織了“了不起”三個字,讓所有的人都認為威爾伯是多么了不起的豬。在威爾伯參加比賽時,為了能讓威爾伯得獎,夏洛竭盡全力,在臨死前為威爾伯織了生命中的最后一次網(wǎng)——“光彩照人”。比賽結束,威爾伯得了銅獎,而夏洛卻去世了?!跋穆宓木W(wǎng)”其實就是一張友誼之網(wǎng),一張愛的大網(wǎng)。愛讓威爾伯的死亡不再存在;愛讓夏洛的生命有了延續(xù)。愛永恒,愛會讓世界更安詳,讓未來更美好。
同學們,每一個春夏秋冬,書,給予我知識,引領
我明理,陪伴著成長,是我永遠的好朋友。我喜歡它!
我與交通安全故事演講稿篇八
大家好!歡迎來到初二年12班的演播室參加我們的節(jié)目。我是主持人許小撒。今日邀請到的嘉賓有校領導、班主任、各科任教師們。
十字路口,沒有警察值勤,我是否會等綠燈亮起再穿道而行?
繁忙路面,暫時沒有車流,我是否會趁那一隙間便越欄而過?
回家心切,沒有其它車輛,我是否會乘這已超載的客車而歸?
(臺下笑聲四起)。
我們今天的節(jié)目是要告訴大家:交通,時時刻刻都發(fā)生在我們身邊。安全,時時刻刻都提醒著我們注意。
請看以下的報道:
一、在寬闊的城外大道上,各式的運輸車輛川流不息。一輛滿載貨物的拖拉機在加速行駛。緊盯前方的司機不曾想到有某個學生一手扶著車把,一手攀在他的車沿上,隨車而行。迎面有一輛客車要駛來,司機一剎車,拖拉機停住了,學生的生命也停住了,只有自行車的輪子還在轉動。
二、在繁忙的市內(nèi)大道上,兩旁的綠樹成蔭。樹蔭下,若隱若現(xiàn)著一道綠色的防護欄。柵欄內(nèi),行人步履匆匆。忽然停下腳步的人要干什么?他四下張望(遠處有一條人行的斑馬線),一抬手腳,竟越出欄外。說時遲,那時快,一輛轎車急速駛來……不多時,一輛頂部閃爍著紅燈的車輛呼嘯而來,活潑的生命奄奄一息地躺在擔架上。
三、在燈火輝煌的夜景下,忙碌一天的人們相繼休息了?!靶±睿吆?,不送了?!币痪萍覀鞒鲆笄诘牡绖e聲?!安弧?,我能回去?!苯又ν邪l(fā)動的機聲,帶著疲倦與醉意,人與車匆忙上路了。“嘀——嘀——”刺耳的喇叭聲喚醒酒醉的人,然而不聽使喚的手腳還是誤了大事。摩托車沖出了道路,人甩在冰涼堅硬的水泥路上。
(臺下群情激蕩,東一句,西一句,議論開了)。
主持人許小撒詢問嘉賓:這樣的悲劇在今天為什么還會發(fā)生?
嘉賓:悲劇是大家不愿見到的。但發(fā)生了,我們就要深思其中的原因?!督煌ü芾項l例》明文規(guī)定“騎自行車不準雙手離把,攀扶其它車輛或手中持物”、“行人不準穿越、倚坐人行道、車行道和鐵道口的護攔”、“醉酒的人不準駕駛機動車”。很顯然,當事人都忽視了交通安全,更違反了交通安全法規(guī)。這是主要原因。
主持人許小撒詢問嘉賓:悲劇有沒有可能減少?
嘉賓:這絕對有可能。只要遵守交通安全法規(guī),安全地行駛,悲劇就不會發(fā)生。有法可依,有法還得必依。我們還要通過更多的宣傳方式使我們的交通安全法規(guī)廣為人知,讓人們在思想上高度重視它,并讓安全行駛成為一種習慣,這樣,交通事故的發(fā)生率才會降低。
主持人許小撒:據(jù)統(tǒng)計,全世界每年死于交通事故的人上億,直接造成的經(jīng)濟損失高達幾千億美元,間接損失更遠甚于此。杜絕不安全的交通行為,勢在必行。
高興的是,我們的國家意識到這一點。前不久,國家又重新制定、頒布了《中華人民共和國道路交通安全法》。這部法律將于20xx年5月1日實行,它將規(guī)范著我們?nèi)粘5慕煌ㄐ袨?,保障著我們交通的暢達安全。
學習這部法律,宣傳這部法律,讓枯燥的`條文演變成生動的故事深入人心,是今天的我們要做的。
謝謝大家的觀看。下期節(jié)目再見!
(掌聲響起,一堂“我與交通安全”的班會課結束了)。
我與交通安全故事演講稿篇九
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是0803班的朱勇洲,我演講的題目是《我與書的故事》。
如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我健康的成長;如果我是一條小魚,那么書就是清清的溪流,它滋潤著我,讓我快樂的成長!我從小就愛讀書。小時候我常會問些稀奇古怪的問題,大人也常答不上來。姑媽說;“你想知道的,書里面都有,只要你上了學認了很多字,就會看很多很多的書,那就什么都知道了!”從那時起,我隱約懂得了“書是最好的老師”的含義,當時我就有了對書的強烈渴望,好想能馬上看很多很多的書,懂得很多很多的知識。聽姑媽說,在我很小很小的時候,她就常抱我去圖書城,她把我放在地上后就看她自己的書去了,在那里,我可以不用大人陪,獨自一人呆上整整半天。這以后,姑媽常把我一個人扔在圖書城,自己上班或逛街去了,有時候姑媽有事情就叫她的朋友或同事去接我。有一次,姑媽的一個朋友接我回去后就對姑媽說:“你怎么放心把這么小的孩子扔在圖書城??!”姑媽說:“沒事,她不會跟陌生人走的”就這樣,我慢慢地學會了看書。
隨著時光的流逝,我一天一天地長大了。姑媽是一中的語文老師,她常常給我講好玩的故事,常背唐詩給我聽,和她生活在一起,耳濡目染,我也就越來越喜歡書了。從《腦筋急轉彎》到《成語詞典》,從《安徒生童話》到《珠穆朗瑪峰大冒險》,從《淘氣包馬小跳》到《皮魯魯外傳》,從《古詩三百首》到《快樂語文》,從《上下五千年》到《十萬個為什么》,它們都能讓我流連忘返。
現(xiàn)在,書已經(jīng)成了我生活中不可或缺的一部分了。
每次,我去圖書城練完鋼琴,都要進去看一會兒書;平時在家我也常常打開我的書柜,拿起一本,津津有味的讀起來;我還常在晚上睡覺前躺著看書,為了這還不少被大人罵呢!現(xiàn)在,我越來越喜歡書了。我喜歡書,因為在這里,我可以學到課本上沒有的東西;我喜歡書,因為它能開闊我的視野,豐富我的生活;我喜歡書,因為它能幫助我不斷提高,不斷進步;我喜歡書,因為它能帶給我幸福,帶給我滿足。我喜歡書,因為它使我懂得做人的道理。我希望自己長大以后,能當一個作家,像冰心一樣,寫出膾炙人口的作品,讓許許多多的孩子喜歡,我相信,只要努力,我一定能做到!
同學們,書的好處這么多,書的魅力們這么大,就讓我們一起愛書一起愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!讓我們一起在書中快樂地渡過每一天吧!我的演講完了,謝謝大家!
我與交通安全故事演講稿篇十
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家好,我是五(4)班的xxx,我很榮幸在班級初賽中獲勝,代表班級來參加這次演講比賽。我演講的題目是《我與書的故事》。我是一個愛看書的小女孩,讀書使我懂得了許多知識,也使我懂得了許多做人的道理。
在書中,有些事跡給我留下了深刻的印象。如《賣火柴的女孩》,《丑小鴉》,它們那些頑強不屈的精神都值得我們學習。書是人類進步的階梯,不可不讀。讀一本好書,就像和一個高尚的人說話,使我的生活變得豐富多彩。讀書也使我快樂,當我讀到那美麗的大草原時,仿佛身臨其境;當我讀到一個窮困潦倒的人被好心的人救助,我不禁為他高興。
讀書使我認識了各種各樣的朋友,漂亮聰明的夏林果,調(diào)皮搗蛋的馬小跳,貪吃愛睡的唐飛,強壯結實的張達,多嘴多舌的毛超,口頭禪是"帥呆了","酷斃了"的劉楊惠子,感情豐富的冉冬陽,等等……古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。是啊,有誰離得開書,又有誰不讀書呢書也是我的最愛,哪怕是弄破,折掉那么一點點,我都會心疼,難怪媽媽經(jīng)常會說:"你是我的心肝寶貝,書是你的心肝寶貝。"。
其實,以前的我并不是那么愛看書,就是那么一張小小的照片,使我改變了對書的態(tài)度。星期天,媽媽給我?guī)硪槐緯洞笊街印?,這是媽媽的老師送給媽媽的,書里有一位姑娘的照片,她叫祝琛琛,是媽媽老師的女兒。目前,她是比爾·蓋茨麾下的軟件工程師,是從山區(qū)走向美國的紹興姑娘。媽媽告訴我:"琛琛姐姐小時候愛看文字多的書,學習非??炭唷?我聽后,在心里默默地立下一個志愿:我以后一定要多看書。
從此以后,我每天睡前都要看半小時的書,周末常常去書店看書,還經(jīng)常纏著爸爸買書。不知不覺中我的作文水平提高了,有幾篇作文還在報上刊登呢。法國著名作家伏爾泰說過,當我們第一遍讀一本好書的時候,我們仿佛找到了一個朋友;當我們再次讀這本好時,仿佛又和老朋友重逢。不少書我也是讀兩遍,甚至多遍的,和書中的人物成為好朋友,每次讀到他們時都倍感親切。讀書伴著我成長,伴著你成長,伴著大家成長。
同學們讓我們一起來愛書吧!
我與交通安全故事演講稿篇十一
各位老師同學們:
大家好,我是七二班的劉玉琳,今天我演講的題目是《我與書的故事》
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!边@個道理,我很早就知道了。在我很小的時候,在花草沐浴著陽光的午后,我經(jīng)常纏著媽媽給我講故事,只要她不忙,我就會搬來一把椅子坐在她旁邊,讓她給我讀《格林童話》,至今我耳邊仍會回蕩著她那美妙嗓音,蝴蝶和蜜蜂沉浸在那馨香的花草中,花草沉浸在溫暖的陽光中,陽光灑在我的身上,而我呢,陶醉在一字一句的故事中,那是我幼年時的快樂。
現(xiàn)在,我擁有一個小小的書架,里面的書雖然不多,但卻都是我最要好的朋友。每一本書中都蘊藏著一個豐富多彩的世界,那些世界中,有的開滿花兒,沁人心脾;有的山勢磅礴,水波粼粼;有的奇幻多姿,無與倫比。這個書架就是我的天堂,陶醉在那些美好的故事中,是世界上最快樂的事。書是一個很神奇的東西,對我來說,每當我不開心的時候,只要翻開它,它就會慰藉我,逗我開心;每當我高興的時候,只要翻開它,它就會給予我很多道理,讓我陷入沉思。高爾基說:讀一本好書,就是和許多高尚的人談話,我認為這個比喻真是恰到好處,想必也是體驗到了書中的奧妙所在了。
在我的成長過程中,書陪我笑,陪我哭,陪我沉思,陪我歡呼,陪我走過了許多時光。有時,它就像一個知心的朋友,我所耿耿于懷的問題,它都能一一給我講解。我想它已經(jīng)成為我生命中必不可少的東西了。
我愛書,因為它陪了我十一年;我愛書,因為它讓我了解從前;我愛書,因為它讓我認識到世界是多么美好。我希望,在今后的日子里,它也能一直陪著我。
謝謝大家我的演講完畢!
我與交通安全故事演講稿篇十二
昔人說的好,“一日無書、百事荒涼”,可見昔人是何等的看重念書啊,念書已經(jīng)內(nèi)化成了他們生存的一部門了。培根曾說“常識便是力氣?!焙喼?,看一本好書就像在和一個高貴的人發(fā)言。書在每個處所,每個時期都有著主要的職位地方,包羅著無限無盡的常識。我是一個書蟲,只要有時候,我就會沉醉在書的海洋中忘卻統(tǒng)統(tǒng),乃至是忘乎以是。在此,我著實是想表達一下多日以來內(nèi)心隱約涌動的思潮,那些都是關于念書樂、念書好這些話題的。
書就像一束陽光,一抹春綠。念書不但可以進步我們的生存情趣還可以使我們的生存變的越發(fā)富厚多彩,越發(fā)充分。念書的歷程是快活的。在念書歷程中我徐徐領會到了“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”的秘密,感覺到了“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還”的好漢英氣,領會到了“生成我材必有效,令媛散盡還復來”的自大與大氣。我經(jīng)常悄悄坐在書桌旁,時而沉思,時而空想,時而快活,時而難過。在《水滸傳》里,我結識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我熟悉了足智多謀的諸葛亮;在《魯濱遜漂泊記》里,我明白了遇事要剛強;在《鋼鐵是奈何煉成》里,我吸收了克服艱苦的力氣。
講一個因為念書而在我身上所涌現(xiàn)的轉變。那便是在曩昔,我寫作文時,老是不知道寫什么,也不知從何寫起,感受寫作文著實很難很難。以是老去問媽媽,參考作文媽媽就說:“孩子,你應當多念書,像冰心、老舍、魯迅、朱自清等鴻文家哪一個不是讀破了萬卷書,才下筆若有神的?樂成的作家不是生成的.?!甭犃藡寢尩脑挘揖兔刻炜磿?,摘錄書中的好詞,好句,領會作者的頭腦情感,闡發(fā)并進修作者的寫作方進而舉行練筆等。工夫不負故意人,一段時候事后,我的作文程度就一點點的進步了,作文已經(jīng)不再是一件讓我頭疼的事了,此時,我好像對“念書破萬卷,下筆若有神”又有了一番新的明白。
細致想來,從我念書識字的那一刻起,冊本已經(jīng)陪同我走過了七個春夏秋冬了。七年來,我時常沉醉在書的天下里,和小鳥一路翱翔,和松鼠一路唱歌舞蹈,和蝴蝶一路玩捉迷藏,和小花小草交朋友,書中的天下真是奧妙無比。我愛念書。書是常識的寶庫,是快活的源泉,是甜美的港灣。是書,坦蕩了我的視野,中考作文富厚了我的生存;是書,助我不停進步,不停前進;是書,帶給我幸福,帶給我滿意。
在此,我想向全天下高聲公布:念書,真好!
我與交通安全故事演講稿篇十三
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我每讀到這種書時,便會融入其中,不能自拔,和它們一起快樂、一起悲傷、一起落淚、一起想辦法……所以我成了一個多愁善感的孩子。每當我無緣無故傷心落淚時,媽媽便把我讀的'書當成“罪魁禍首”——沒收,可書的吸引力太大,我總有辦法把它們——“偷”來,沉浸其中。
有一次,我被媽媽逮住,可我才不甘心呢!我打算偷回來。我躡手躡腳像野獸似的,貓著腰走進屋,到書架旁,只聽一聲:“干什么?”我靈機一動,急中生智,“嗖”的一下,把書塞進衣服里,我連忙說:“我……我去……個廁所!”十分鐘,三十分鐘,一個小時……“茉兒,粘到馬桶上了,還不出來!”我才如夢方醒,假裝沖了一下馬桶,才匆匆走開。
每當讀完一本書,我便有無數(shù)遐想,即使偷著讀也令人回味無窮!這就是我與書的故事。讀書使人明智,讀書使人聰慧,我愛讀書!
我與交通安全故事演講稿篇十四
各位老師同學們:
大家好!
我是七二班的劉xx,今天我演講的題目是《我與書的故事》
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!边@個道理,我很早就知道了。在我很小的時候,在花草沐浴著陽光的午后,我經(jīng)常纏著媽媽給我講故事,只要她不忙,我就會搬來一把椅子坐在她旁邊,讓她給我讀《格林童話》,至今我耳邊仍會回蕩著她那美妙嗓音,蝴蝶和蜜蜂沉浸在那馨香的花草中,花草沉浸在溫暖的陽光中,陽光灑在我的身上,而我呢,陶醉在一字一句的故事中,那是我幼年時的快樂。
現(xiàn)在,我擁有一個小小的書架,里面的書雖然不多,但卻都是我最要好的朋友。每一本書中都蘊藏著一個豐富多彩的世界,那些世界中,有的開滿花兒,沁人心脾;有的山勢磅礴,水波粼粼;有的奇幻多姿,無與倫比。這個書架就是我的天堂,陶醉在那些美好的故事中,是世界上最快樂的事。書是一個很神奇的東西,對我來說,每當我不開心的時候,只要翻開它,它就會慰藉我,逗我開心;每當我高興的時候,只要翻開它,它就會給予我很多道理,讓我陷入沉思。高爾基說:讀一本好書,就是和許多高尚的人談話,我認為這個比喻真是恰到好處,想必也是體驗到了書中的奧妙所在了。
在我的成長過程中,書陪我笑,陪我哭,陪我沉思,陪我歡呼,陪我走過了許多時光。有時,它就像一個知心的朋友,我所耿耿于懷的問題,它都能一一給我講解。我想它已經(jīng)成為我生命中必不可少的東西了。
我愛書,因為它陪了我十一年;我愛書,因為它讓我了解從前;我愛書,因為它讓我認識到世界是多么美好。我希望,在今后的日子里,它也能一直陪著我。
謝謝大家我的演講完畢!
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