城市化進程帶來了城市發(fā)展的機遇和挑戰(zhàn),我們需要找到平衡城市發(fā)展和生態(tài)保護的方式。提出建議是總結文章中對解決問題或改進現(xiàn)狀的建議和措施。以下是小編為大家收集的總結范文,希望能給你帶來靈感。
保護校園環(huán)境日記篇一
校園如鮮花,散發(fā)著醉人的芬芳,散發(fā)著愛的氣息;校園如雨露,哺育了我們,培養(yǎng)了我們;校園如夢境,那樣的美好,那樣的溫馨。我愛這個花園似的校園。
“美化校園,綠化校園”。我們的校園變綠了,變美了。一朵朵鮮花,一棵棵小樹,一塊塊草坪,一個個花圃,我們的校園增添了生機,煥然一新。
“空氣清新,環(huán)境整潔,樓房林立,綠樹環(huán)抱“,誰不希望在這樣一個清潔、衛(wèi)生、美麗的校園里健康成長學習呢?但是種種原因,我們的校園環(huán)境正逐漸被一些同學的不良行為所破壞。如今在我們美麗的校園中,出現(xiàn)了一些不文明的現(xiàn)象,有些同學隨意亂扔的果皮紙屑、塑料瓶、瓜子殼等。
我深信,校園是美麗的,是親切的,是我們學習成長的地方,我們愛校園,熱愛校園的一草一木,讓我們共同努力來保護校園的環(huán)境吧!
保護校園環(huán)境日記篇二
講究衛(wèi)生是個人的美德,更是公共環(huán)境的需要。只有講究衛(wèi)生,才能有優(yōu)美的校園環(huán)境,才能有健康的校園生活。講究衛(wèi)生是我們搞好學習成績的出發(fā)點,也是我們健康成長的基礎。
當我們從繁忙的學習或工作中抽身投入到大自然的懷抱:
我們發(fā)現(xiàn)我們的大自然母親已經變了模樣--群山光禿禿的;水塘變成泥漿坑;小河撈不到魚和蝦……。據(jù)科學家統(tǒng)計:中華民族的搖籃--黃河,近兩千年來竟決口一千五百多次,改道二十六次,給兩岸的人民帶來深重的災難。為什么會這樣呢?偉大的長江就要變成第二條黃河了!現(xiàn)在南極上空的臭氧層已經裂開,這些都意味著什么?這意味著我們如果再不急時保護環(huán)境,珍惜我們的地球家園,美麗的地球家園連同人類會一同消失!
保護環(huán)境和我們小學生的日常衛(wèi)生有什么聯(lián)系?我認為兩件事聯(lián)系十分密切:因為我們現(xiàn)在最大的活動范圍就是校園!我們現(xiàn)在是在校的學生,也是未來社會的接班人!我們現(xiàn)在養(yǎng)成了講究公共衛(wèi)生的好習慣,長大以后也就會成為合理利用資源,保護環(huán)境的新一代接班人。
我們是小學生,我們每個人要從小養(yǎng)成愛護環(huán)境的好習慣,從日常生活當中一點一滴做起:不向窗外仍東西,不隨地丟垃圾,搞好個人衛(wèi)生,愛護集體衛(wèi)生。嚴格遵守《小學生日常衛(wèi)生行為規(guī)范》,把學校的每一個角落都打掃得干干凈凈,美化好學校的一草一木,讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。
我呼吁:我們要保護環(huán)境,美化校園,保護大自然!
【作文二】。
周五下午,我們全班師生召開了進入崇文街小學的第一次班隊會,主題是《愛護校園,我們共同的責任》。
學校給我們創(chuàng)造了整潔優(yōu)雅的學習環(huán)境。平整的小路兩邊,綠樹成蔭,一簇簇盛開的花朵,芬芳撲鼻,爭奇斗艷,綠毯似的草坪,使人心曠神怡。兩棟嶄新的教學樓錯落有致,別具一格;莊重典雅的`綜合辦公大樓巍峨屹立。坐在窗明幾凈的教室中,我們更能全神貫注,整潔的校園,雪白的墻壁,使我們的心靈都得到了升華。
學校是我們的家,我們是學校的主人,學校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們校園多一份綠,添一份生機,我們要做到以下幾點:
1、樹立校園就是我們的家園的意識,改正我們的不文明行為,敢于制止那些破壞校園環(huán)境的行為,做維護校園的小衛(wèi)士。
2、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不帶零食進校園,不亂扔垃圾。
3、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾箱里。
4、愛護公共設施,不亂涂亂畫,不隨地吐痰,不踩踏草坪,不攀折樹枝。
5、自覺與不文明行為做斗爭,與不文明行為說再見,成為保護環(huán)境的衛(wèi)士。
6、節(jié)約用水用電,做到人走燈滅,人走水關。
讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們在校園這片純凈的天空中放飛希望!那么美麗的校園一定會因為我們的文明而更加美麗!
【作文三】。
校園如鮮花,散發(fā)著醉人的芬芳,散發(fā)著愛的氣息;校園如雨露,哺育了我們,培養(yǎng)了我們;校園如夢境,那樣的美好,那樣的溫馨。我愛這個花園似的校園。
“美化校園,綠化校園”。我們的校園變綠了,變美了。一朵朵鮮花,一棵棵小樹,一塊塊草坪,一個個花圃,我們的校園增添了生機,煥然一新。
我深信,校園是美麗的,是親切的,是我們學習成長的地方,我們愛校園,熱愛校園的一草一木,讓我們共同努力來保護校園的環(huán)境吧!
保護校園環(huán)境日記篇三
校園如鮮花,散發(fā)著醉人的芬芳,散發(fā)著愛的氣息;校園如雨露,哺育了我們,培養(yǎng)了我們;校園如夢境,那樣的美好,那樣的溫馨。我愛這個花園似的校園。
“美化校園,綠化校園”。我們的校園變綠了,變美了。一朵朵鮮花,一棵棵小樹,一塊塊草坪,一個個花圃,我們的校園增添了生機,煥然一新。
我深信,校園是美麗的,是親切的,是我們學習成長的地方,我們愛校園,熱愛校園的一草一木,讓我們共同努力來保護校園的環(huán)境吧!
美麗的校園是我們快樂的家園,也是我們每天學習,生活的地方。它的環(huán)境衛(wèi)生好壞對我們有著直接的影響,同時,學校環(huán)境衛(wèi)生也是一個文明的重要標志。我們每個人都應該承擔起保護班級,學校環(huán)境的責任??吹叫@,時有亂扔廢紙等現(xiàn)象,我的心情非常難過。為此,我下定決心保護校園環(huán)境,從我做起。
這段時間,我經常能在學??吹降厣嫌袕U紙,我也主動把它撿了起來,放進了書包。
今天,學校放了一段關于主動撿紙的視頻,視頻中的同學有的看到廢紙就主動撿了起來,有的看到了卻若無其事的從廢紙身邊經過,這段視頻,讓我覺得保護校園環(huán)境衛(wèi)生,靠個人力量是有限的,所以我要大聲呼吁同學們,從現(xiàn)在開始,為了我們美麗的校園,我們行動起來吧!讓我們一起做到,不損壞一花、一草、一木,不浪費一滴水、一度電,不亂撕、亂扔、亂吐、亂畫保護校園環(huán)境的作文6篇作文??吹綇U紙,請主動彎下腰,撿起,帶出校園,因為我們不光是撿起了垃圾,同時也撿起了品德。
同學們,良好的校園環(huán)境需要你我共同創(chuàng)造與維護。為了我們美麗的校園,我們一起努力,我們一起做到“手下留情,腳下留步”!更為了我們能夠在優(yōu)美的環(huán)境中學習,請大家從我做起,從點滴做起,共同營造美好溫馨的校園。我相信通過大家的努力,我們的學校會變得更加美麗,更加干凈,整潔。
學校,是知識的天地,學校,是我們交友的樂園,它為我們提供了一個健康美好的學習環(huán)境。
就讓我來介紹一下我們的學校吧。一進學校大門,兩排挺直的棕櫚樹矗立兩邊,像兩隊少先隊員,守衛(wèi)著校園。兩個美麗的小花園在它們身后,里面的花草可漂亮呢。操場中的那棵柳樹,婀娜多姿,春天一來,她就梳理起了自己的頭發(fā),好像在向我們招手,一旁的冬青和楊樹也紛紛展現(xiàn)自己的新衣。校園宜人的景色,為我們創(chuàng)建了一個舒適的學習環(huán)境,讓我們健康活潑的成長。
如果我們不愛護我們可愛的校園,讓它受到了傷害而變的面目全非,我們也會因此而受到傷害,損害我們的健康。
今天,把。
保護環(huán)境。
作為我們的義務,用我們的實際行動保護環(huán)境。我們應該懂得保護環(huán)境就是保護我們自己,我們不僅要合理利用資源,要竭心盡力保護環(huán)境,作為學生,我們更要創(chuàng)建綠色校園。從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護校園、保護環(huán)境做起,撿起地上的一片紙,節(jié)約每一滴水,愛護一草一木,多走幾步路,不要穿越綠化帶,踐踏草坪。我相信,在不久的將來,我們的生活都將是另一番景象!
同學們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識不能少,著眼身邊,立足校園?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹保瑸榱宋覀児餐男@,讓我們立即行動起來吧!
保護校園環(huán)境日記篇四
我們的校園好似一座美麗的公園,那里有百花盛開的花池,有具滿笑聲足球場,有郁郁蔥蔥的樹木。我在這個美麗的校園學習、生活已有六年之久。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學校;晚上,踏著夕陽的余暉,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。
但是,在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代化氣息的校園里,我們不難發(fā)現(xiàn)它或多或少還存有著一些不盡如人意的地方。例如校園的花池,有的同學竟然將食品包裝袋隨手丟入花池中,土地上食品袋等更是隨處可見。學校走廊上、操場上、小徑旁、花池中,我們常常能見到揉成一團的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字,就被人丟棄;一個完好的本子,被人撕裂后,塞滿排水道。有些同學,他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫,而是很干脆地撕下整頁紙。像這樣不愛惜環(huán)境、浪費資源的現(xiàn)象還有很多。
尊敬的學校領導,為了能讓我們的校園更加美麗。我向學校提出以下建議:
一、在學校展開"節(jié)約資源,人人爭當環(huán)保小衛(wèi)士"的活動,通過廣播、雜志、貼畫、黑板報等形式向學生宣傳保護環(huán)境的知識。在視覺、聽覺的強大攻勢下,自然會讓每個同學都能理解到浪費資源、污染環(huán)境是可恥的,從而自愿加入到保護環(huán)境、節(jié)約資源的行列中。
二、在校園內增強環(huán)保管理。對愛護環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級實行適當?shù)莫剟?。對不良行為做出合理批評。
希望我校領導能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。我衷心希望我的這個紙建議能為學校未來的宏偉藍圖增添一抹色彩。
保護校園環(huán)境日記篇五
校園
,處處是朗朗的讀書聲和鳥語花香,我們可以在大樹底下學習
,玩耍,多么美好?。?/p>而有的
同學
卻不懂得珍惜
這干凈的、舒適的環(huán)境。這些不好的習慣在學校里隨處可見,這多么污染學校的環(huán)境??!如果同學們都這樣做,校園將會變成一個多么糟糕的地方啊! 那么,我們就從今天開始,好好保護校園環(huán)境,讓她永遠美麗!
尊敬的校領導:
你們好!
我們的校園好似一座美麗的大校園,那里有百花盛開的后花園,有綠如筆毯的足球場,有郁郁蔥蔥的樹木。我在這個美麗的校園學習、
生活
已有六年之久。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學校;晚上,踏著夕陽的余暉,我與美麗的校園揮手告別。與校園的'朝夕相處,使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。尊敬的學校領導,為了能讓我們的校園更加美麗。我向學校提出以下建議:
二、在校園內加強環(huán)保管理。對愛護環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的
班級
進行適當?shù)莫剟?。對不良行為做出合理批評。三、經常舉辦環(huán)保活動。收集學校的白色污染物,集中起來,換取相應的物質或精神獎勵。這樣既可以達到清潔學校的目的,又可以讓保護環(huán)境人人有責的理念深入人心,可謂事半功倍。
希望我校領導能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。我衷心希望我的這一紙建議能為學校未來的宏偉藍圖增添一抹色彩。
祝福學校的明天更加美好!
六三班xx-x
2015年11月8日
校園如鮮花,散發(fā)著醉人的芬芳,散發(fā)著愛的氣息;校園如
雨
露,哺育了我們,培養(yǎng)了我們;校園如夢境,那樣的美好,那樣的溫馨。我愛這個花園似的校園。“美化校園,綠化校園”。我們的校園變綠了,變美了。一朵朵鮮花,一棵棵小樹,一塊塊草坪,一個個花圃,我們的校園增添了生機,煥然一新。
我深信,校園是美麗的,是親切的,是我們學習成長的地方,我們愛校園,熱愛校園的一草一木,讓我們共同努力來保護校園的環(huán)境吧!
親愛的老師、同學們:
你們好!
又是一個光彩奪目的春天來到了。春天里草木欣欣向榮、生機勃勃。在這大地回春的日子里,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。
地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護地球,愛護大自然。我們要愛護每一片綠葉,愛護每一棵小草,愛護每一朵鮮花。愛護地球,保護環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學習,珍惜青春。因此,我們作為全自治區(qū)綠色學?!伶?zhèn)三中的一員,鄭重向全校的師生們發(fā)起倡議:
讓我們共同攜手,讓一粒粒種子花開似錦,讓一顆顆小苗綠樹成蔭,用實際行動投入到三月的“植樹,愛綠,護綠”活動中,從自己身邊做起,向全社會證明,我們是高素質的一代,我們真正懂得珍惜綠色愛護綠色!
人在自然中生長,綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂,讓我們行動起來,為珍惜綠色、愛護綠色的創(chuàng)造綠色獻出自己的一份力量吧!
保護校園環(huán)境日記篇六
我的名字叫做地球,我是一個晶瑩的球體,藍色和白色相互交錯著,周圍裹著一層薄薄的水藍色“紗衣”。
同茫茫宇宙相比,我是渺小的。我是一個半徑只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中,就想一葉扁舟似的。哎,我只有這么大,不會再長大。
我所擁有的自然資源也是有限的。比如說礦物資源,它不是上帝的恩賜,而是經過了幾百萬年,甚至幾億年的地質變化才形成的。我是無私的,也是偉大的,我就像你們的母親一樣為你們慷慨地提供礦產資源。但是,如果不加節(jié)制地開采,必將加速我身上的礦產資源的枯竭。
你們生活所需要的水資源、電資源、大氣資源等等,本來可以不斷地再生,長期給你們做貢獻的??墒?,因為你們的自私,隨意地破壞我身上的自然資源,不顧后果地濫用化學品,不但使我的20%的綠色皮膚慢慢地變成了黃色,還使我最驕傲的藍色皮膚漸漸變?yōu)榛疑詫е伦匀毁Y源不能再生。你們在我身上索取了多少,我都會回報你們的。像5月份的汶川大地震,如果你們懂得合理地利用我身上的資源,弄的我非常癢,我也不會打一個大噴嚏,使汶川的房子被吹倒,人都被砸死了。我…也不是故意的呀!哎,不說了。
現(xiàn)在科學家已經證明,在以我為中心的40萬億千米的范圍內,沒有再適合你們居住的第二個星球了。你們不能指望破壞了我之后,再去破壞我別的同伴。
要記?。罕Wo地球,人人有責!
保護校園環(huán)境日記篇七
xx中學全體同學們你們好!
你是否愿意看到你每天學習的校園里到處是垃圾飛揚,綠色植物被同學們隨意踐踏攀折,如果你的回答是“不!”我們也相信你的'回答一定是“不!”為了你們自己擁有美好的學校生活環(huán)境,我們七一中學大隊部發(fā)出以下倡議:
1、節(jié)約資源,廢物利用。
2、請保護好學校為大家精心設計的公共設施;。
3、每個人不光從自己做起,而且及時督促身邊的同學保護好校園環(huán)境。
4、請不要隨地亂扔果皮紙屑,如果可以的話,請隨身帶一個小小的垃圾袋;。
5、請在你將要打噴嚏是盡量用手遮住并及時去洗手,免得我們周圍的空氣里充滿細菌;。
7、保護身邊的小動物,使他們與我們共存,使萬物與環(huán)境協(xié)美相處,創(chuàng)造生態(tài)平衡條件。
保護校園環(huán)境,人人有責。共同努力,呵護大自然,熱愛家園,共建學校和諧。同學們,行動起來吧!
保護校園環(huán)境日記篇八
伴隨著六月的來臨,中考也隨之到來,于是考前的準備就顯得格外重要。這是多么緊張而神圣的時期!對于這個特別的時期,我想盡自己的綿薄之力去為九年級的學長學姐們做些什么。
為了給2018中考營造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,我校組織黨團員及師生志愿者參加美化校園環(huán)境活動。這為我提供了一個機會,作為一名團員,我當然義不容辭嘍!
6月15日上午,我們開始了緊張的準備活動。我們的任務可真不少!清理校園圍墻處的垃圾只是最基本的,擦拭校園櫥窗、撿拾草坪垃圾、清掃塑膠跑道的雜物這些細節(jié)才是最費神的。教學樓內清掃樓道教室、擦樓內門窗、洗廁所等等都有同學或老師來負責,大家都斗志昂揚,不怕苦累,舞動著抹布、拖把、笤帚、刷子等工具,干勁十足,為給中考提供好的環(huán)境而努力著。
我們這次開展的美化校園環(huán)境有著很大的意義。一方面,勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德,而我們常常會由于種種原因,忽視這種美德。但維護校園環(huán)境活動的開展,就促使我們自己把這種美德牢牢的握在手心。我相信華夏兒女會用他們無比強大的智慧與力量,繼承并發(fā)揚這永不過時的美德。另一方面,這次活動提高了我們的環(huán)保意識,鍛煉了我們的團隊協(xié)作的能力,及對學校的熱愛。團結合作的力量是強大的,沒有什么事是一個團隊不能做到的。當看到學校在我們的努力下變得煥然一新,我們心中的自豪感油然升起。
這次活動無疑使我收獲了很多。我獲得了新的友誼,也得到了鍛煉,提升了自己的能力,社會實踐能力得到很大提高。面對即將到來的期末結課測試,我也要更加努力,發(fā)揮出自己的真實水平,為自己、為班級、為我的學校爭光!
保護校園環(huán)境日記篇九
美麗的校園是我們幸福的家園,也是我們每天學習,生活的地方。它的環(huán)境衛(wèi)生好壞對我們有著直接的影響,同時,學校環(huán)境衛(wèi)生也是一個文明的重要標志。我們每個人都應該承擔起保護班級,學校環(huán)境的責任??吹叫@,時有亂扔廢紙等現(xiàn)象,我的心情非常難過。為此,我下定決心保護校園環(huán)境,從我做起。
這段時間,我經常能在學??吹降厣嫌袕U紙,我都會主動把它撿了起來,放進了書包。今天,學校放了一段關于主動撿紙的視頻,視頻中的同學有的看到廢紙就主動撿了起來,有的看到了卻若無其事的從廢紙身邊經過,這段視頻,讓我覺得保護校園環(huán)境衛(wèi)生,靠個人力量是有限的,所以我要大聲呼吁同學們,從現(xiàn)在開始,為了我們美麗的校園,我們行動起來吧!讓我們一起做到,不損壞一花、一草、一木,不浪費一滴水、一度電,不亂撕、亂扔、亂吐、亂畫??吹綇U紙,請主動彎下腰,撿起,帶出校園,因為我們不光是撿起了垃圾,同時也撿起了品德。
同學們,良好的校園環(huán)境需要你我共同創(chuàng)造與維護。為了我們美麗的校園,我們一起努力,我們一起做到“手下留情,腳下留步”!更為了我們能夠在優(yōu)美的環(huán)境中學習,請大家從我做起,從點滴做起,共同營造美好溫馨的校園環(huán)境。我相信通過大家的努力,我們的學校會變得更加美麗,更加干凈,整潔。
【作文二】。
保護校園環(huán)境衛(wèi)生,是我們每個同學義不容辭的義務和責任,我們應該團結起來,共同把我們的校園、周圍的環(huán)境,建造成一個美麗、舒適的'地方。
隨著社會物質生活水平的提高,特別是現(xiàn)在學生大多是獨生子女,身上每天都有許多零用錢,趁下課時間就買許多好吃的零食和飲料。有些同學很不自覺,好吃好喝的食品及飲料吃完了,就把東西隨地扔掉。無論是教室,操場,走廊上,還是草叢里,隨處可見塑料袋、包裝盒等。垃圾不僅污染了校園環(huán)境,還破壞了老師和同學們學習的心情。
還有一些學前班的小孩兒,經常隨地大小便。有的地方,簡直就成了“側所”,大小便堆在一起,蒼蠅滿天飛。下雨的時候,滿地都是臭味,過往的人都捏著鼻子過去,只要他們多為別人想一想,就不可能有蒼蠅滿天飛、臭水遍地流了。
還有的人把果皮紙屑隨手一扔,保護校園環(huán)境的清潔工人還得掃一掃,清潔工人是多么辛苦啊!如果你是清潔工人,看見有人把果皮紙屑往你已經掃過的地方扔,難道你就不生氣嗎?如果有人把香蕉皮隨手一扔,再有小朋友從這里走,就會跌倒,有的還會把腿摔斷,真是太危險了。
這樣發(fā)展下去,校園環(huán)境會越來越嚴重了,塑料袋滿地都是,紙屑漫天飛,時不時還飄來一陣熏人的臭味。長久發(fā)展下去,可想而知,學校將變成什么樣,誰也不敢再想象了。
因此,為了使校園變得更加美麗、干凈,只要我們齊心協(xié)力,把花草、樹木像對待自己的生命一樣去愛護它們。不要亂扔果皮紙屑、塑料袋。我們要像清潔工人那樣,當塑料袋和果皮紙屑扔在地上的時候,不管是不是你扔的,一定都要主動的把它撿起來。在學校里,碰到同學隨地吐痰或甩鼻涕都要阻止。
同學們伸出雙手,讓我們一起保護校園,讓那些對同學不好、對同學有傷害的不良現(xiàn)象永遠消失!這樣,明天的陽光就會更燦爛,空氣就會更清新,校園環(huán)境就會更美麗、更整潔。
【作文三】。
保護環(huán)境,早在“不涸澤有魚,不焚林而獵”的古訓。在今天,我們更應懂得保護環(huán)境就是保護我們自己,我們不僅合理利用資源,更竭心盡力保護環(huán)境,讓環(huán)境永葆青春,永遠為我們人類的生存發(fā)展服務,作為學生,現(xiàn)在主要是創(chuàng)建綠色校園。得有段時間,校園里果皮紙屑隨處可見,忘關掉的水龍頭嘩嘩地流著。在樓道間,就更不用說了,大家是有親身體驗的,掃完后,轉身就會發(fā)現(xiàn)地面已被有些人點綴成另一番景象,這些事情常讓我吊懷遠古,這些情況常讓我警言今日,校園就是個小社會,同學們在有管理制度的校園中都不能做到愛護環(huán)境,等走出校園,進入社會這一大環(huán)境,又能怎樣呢?那就更不敢設想了.
所以,讓我們來保護校園環(huán)境吧!
【作文四】。
愛護校園環(huán)境,從身邊做起當朝陽從東方徐徐升起的時候,大地逐漸快活了起來。這時候的我們披著朝陽的光輝踏進學校的大門,一天緊張而又愉快的校園生活便開始了。當你來到我們的校園,你會發(fā)現(xiàn),這個校園不論是春夏還是秋冬,一年四季總是清潔的。春天,校園里一片勃勃生機。楊樹似乎聽到了春風的呼喚,逐漸蘇醒了過來,他伸伸懶腰,在枝干上突出一個個小尖角,新葉圓圓的,好似一個個綠色的小桃?;▔?,月季那毛茸茸的嫩葉在春風的吹拂下?lián)u擺著,正熱情地向你招手示意呢!園丁便拿起了剪刀,為他們梳理著枝枝葉葉,讓他們更快樂地生長!我們便迅速地將那些枝葉清掃干凈,保持校園的整潔。仰望教學樓,那窗戶潔凈透明,因為每一天我們都輕輕地擦拭它們,不讓灰塵沾沾自喜。夏天,校園里充滿了艷麗的色彩。月季那深綠的葉子中捧著一朵朵可愛的笑臉,有深紅的,粉紅的,桃紅的,杏黃的……同學們在她們的四周嬉戲著,沒有一個摘花取葉的,他們以欣賞的目光注視著,以一顆愛心呵護著她們,月季姑娘明白著同學們的心意,一直對我們歡笑著……當秋風吹來的時候,楊樹的葉子隨風飄落了下來,這時候的我們會拿起掃帚,精心地清潔著校園的角角落落。同學們干活的時候特別起勁,你擦墻來我拖地,個個爭先恐后似的積極地勞動,被風吹來的紙屑雜物,同學們自覺地撿起來,為校園保持著一片清潔而不惜弄臟自己的手,不過你不用擔心,學校的水龍頭隨時為我們敞開流動的胸懷。冬天,雪花漫天飛舞,地面上卻不會堆積太多的雪,有我們在,再厚的雪我們也能把它鏟掃干凈,人多力量大,只要團結,相信不會有什么困難難倒我們。要問為什么我們的學校如此清潔,這可離不了我們校園每一個成員的參與,我們已經養(yǎng)成了良好習慣,讓我們繼續(xù)從小事做起,遵守學校的規(guī)定和秩序,不攀折花草樹木,不隨地吐痰,將垃圾自覺放入垃圾箱中,不亂扔果皮紙屑,不隨意破壞學校的公共設施,不攀爬草場護欄,不在墻壁和課桌上亂寫亂畫,這些雖然是身邊點點滴滴的小事,但一舉一動都包含著我們對學校的愛。我們的校園雖然沒有成片的綠蔭,但我們有整潔的教室,舒適健康的學習環(huán)境。同學們,愛護我們的校園環(huán)境要靠你、我共同努力,就讓我們每一秒從身邊做起!
保護校園環(huán)境日記篇十
同學們一天中大部分時間都在學校里度過,學校為我們創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境,因此,校園環(huán)境需要同學們來維護保護校園環(huán)境應該做到以下幾點:
(2)不能破壞花草樹木。學校里栽著許多綠葉繁茂的樹木,五彩繽紛的花朵,碧綠的草坪,它們提供給我們新鮮空氣,它們不但給我們帶來了美的享受,還讓整個校園充滿了清香。所以不能讓它們受傷害。不能用刀在樹桿上刻字,不能亂摘花朵,不能殘?zhí)げ萜骸?/p>
(3)見到地上有垃圾要隨手撿起,扔進垃圾桶里。
(4)如果看到有人正準備隨地亂仍垃圾,就要告訴他不要亂扔,然后叫他扔進垃圾箱里。
(5)不在墻壁上亂寫亂畫。墻壁是潔白無暇的,可是有的同學就是手閑不住,偏偏要在墻上畫上那么幾筆,這樣就不美觀了。
(6)積極參加保護校園環(huán)境的勞動。學校經常組織一些保護校園環(huán)境的活動,比如鋤草、擦墻壁等等,這些活動我們要經常參加,為保護校園環(huán)境貢獻一份力量。
校園是我家,靠你靠我靠大家,從今天開始,從每一件小事開始,大家一致行動起來,創(chuàng)造更美好、整潔的校園!
保護校園環(huán)境日記篇十一
1、種一棵樹,種一枝花,世界會更美好。
2、除了相片,什么都不要帶走;除了腳印,什么都不要留下。
3、地球是我家,綠化靠大家。
4、一花一草皆生命,一枝一葉總關情。
5、來時給你一陣芳香,走時還我一身潔凈。
6、小草有生命,足下多留“青”。
7、小草對您微微笑,請您把路繞一繞。
8、欲攬春色入自家,無可奈何成落花。
9、我是一只小小小鳥,總是飛呀飛不高。
10、1+1=2,一棵樹+一棵樹=一片樹林。
11、綠色是地球的本色。
12、地球是我家,綠化靠大家。
13、保護樹木,就是保護自己。
14、芬芳來自鮮花,美麗需要您的'呵護。
15、綠色——生命之源。
16、踏破青氈可惜,多行數(shù)步何妨。
17、紅花綠草滿園栽,風送花香碟時來。
18、花開堪賞直須賞,莫要折花空賞枝。
19、花草叢中笑,園外賞其貌。
20、我為你美麗的心靈綻放。
21、帶走的花兒生命短暫,留下的美麗才是永遠。
22、愿君莫伸折枝手,鮮花亦自有淚滴。
23、森林是氧氣的制造工廠。
24、草木綠,花兒笑,空氣清新環(huán)境好。
25、來時給你一陣芳香,走時還我一身潔凈。
保護校園環(huán)境日記篇十二
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;讓我們知書達禮,更加文明;讓我們學習進步,道德高尚;讓我們學會謙讓,學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。如今,在我們的校園里,還散落著同學們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞,所有這一切,都與我們的文明校園極不相稱?!靶@是我家,愛護靠大家”,我們相信,沒有哪一個老師、同學希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學習、生活。所以,我們面向全體老師和同學發(fā)出如下倡議:
1、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
2、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶,并提醒和制止亂扔垃圾的行為。
3、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的零星垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面的干凈。
4、不在校園內吃口香糖、糖果等零食,更不亂扔、亂吐殘渣廢物。
5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹立節(jié)約意識,減少紙的用量,做到。
人走燈滅,人走水斷,節(jié)約糧食,杜絕浪費。
6、愛護公共設施、不亂涂亂畫,不踩踏花草。
7、自覺與不文明行為說再見,做文明中學生。
老師們、同學們,讓我們從點滴做起,自我約束,相互檢查。撿起一片垃圾,留下一方潔凈,做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,做文明人!“愛護校園行動”需要你、需要我、需要我們全體師生共同的努力!
保護校園環(huán)境日記篇十三
為了切實加強學校安全管理,及時排查整改各類安全隱患,學校安全工作領導小組在學校黨支部書記、校長xxx的帶領下開展了開學安全排查活動。
學校安全工作領導小組對學校體育器材進行安全隱患排查,切實保障了學生的人身安全。
學校安全工作領導小組逐一對學校周邊的墻體、水井、防護欄等存在的安全隱患進行排查。
此外,學校安全工作領導小組對學校用房、用電、防火等安全隱患進行了拉網式排查,爭取做到“不留死角”。
安全工作的落實是一件長期的工作,學校以安全隱患排查治理專項行動為契機,進一步健全安全工作各項規(guī)章制度,深化管理,努力杜絕校園不安全事故的發(fā)生,為廣大師生創(chuàng)造一個安全和諧的工作、學習和生活環(huán)境。
您渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您渴望在一個整潔溫馨的環(huán)境中工作學習嗎?您想擁有一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園嗎?那么讓我們攜手同行,從我做起,講究衛(wèi)生,美化校園,為自己營造一個和諧美好的家園。
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學習和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境,會使我們在學習、工作時,心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境,會讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的校園環(huán)境,彰顯每個人的素質,體現(xiàn)整個學校的道德風貌;優(yōu)美的校園環(huán)境,為我們學習進步創(chuàng)造良好的條件,有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們謙讓有禮、學會做人;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們時刻如沐浴在陽光之中,溫馨融洽。
可是,美麗的校園也存在著一些不和諧的音符,在教室里,遺落在課桌上、地上的垃圾比比皆是,有話梅核、瓜子殼、糖紙等。在校園里,隨處可見同學們丟棄的飲料瓶、紙團和各種食品的包裝袋。
這些都是少數(shù)同學“賜予”的“點綴”,每當風一吹,這些“點綴”在校園里就會張牙舞爪,為所欲為。所有這些,都與我們美麗潔凈的校園是極不相稱,與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。
我相信,沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地、紙屑紛飛的環(huán)境中學習與生活。既然每個人都渴望擁有一個優(yōu)雅舒適的`環(huán)境,那么就不要只圖自己“順便”,且為綠色校園行個方便,真正做到“學校是我家,清潔靠大家”。
對校園的一草一木,我們都有責任愛護它。校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志。
因此,美麗校園的潔凈需要我們大家共同去精心呵護,共同去創(chuàng)建和維護。所以每個同學都應該做到:不亂丟果皮紙屑和殘渣廢物;不踐踏草坪,不摘花搖樹;彎個腰,伸個手把自己腳下的垃圾撿起來;自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,做好班級、校園的值日工作。
“鮮花還要綠葉扶,校園更需同學護”,作為學校一員的我應該為學校的環(huán)境保護貢獻一份力量,以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。讓我們從點滴做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。
拾起一片垃圾,留下一方潔凈。為共同營造出一個美麗溫馨、干凈整潔、積極向上的校園環(huán)境而努力。
保護校園環(huán)境日記篇十四
親愛的同學們,當你在優(yōu)美的校園中學習,為美好的未來而努力時,相信大家都渴望有一個空明清新的校園,渴望每一個健康綠色的生機,渴望每一次呼吸的神清氣爽,渴望我們的學習環(huán)境潔凈無瑕,渴望我們的生活環(huán)境怡人與愜意。如果你愿意,請你和我們一起,伸出雙手,共同創(chuàng)造這理想的天堂。我們向全校師生發(fā)出倡議:
1、愛護及保護樹木花草,不折不摘;不在草坪上踩踏。
2、保護環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾,不隨地吐痰。
3、自覺清掃樓道,垃圾存放在指定地點,清倒垃圾時,要倒到垃圾池的里面,不要倒在垃圾入口處,以免刮風時吹的滿地都是。
4、避免使用一次性用品、紙杯、紙巾等。
5、不用的廢紙,用來驗算,作業(yè)本每頁可以雙面用,以節(jié)約紙張。
6、愛惜水源,節(jié)約用水,不浪費水。
7、自覺撿拾白色垃圾。
8、把垃圾按分類進行投放。
9、不要亂丟棄廢舊電池,盡量減少使用一次性電池。
10、積極參加植造林活動,綠化家園,每個班里多養(yǎng)花,凈化空氣。
希望我們每們同學及老師能從身邊的事做起,從自己做起,共同愛護我們大家園——五中。
倡議人:xxx。
20xx年x月x日。
保護校園環(huán)境日記篇十五
親愛的同學們:
如今十分發(fā)達的地球,雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的,:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體?!皩θ祟愅{較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸;估計到下個世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個國家”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,人類,你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達的文明時代,對于每個人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應”的,這更滋長了人類的貪欲。
當你在這美麗的校園中學習,為我們美好的未來而努力時,相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。學校是育人的場所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學校自身發(fā)展的需要,更是我們學生應有的社會責任。為了增強大家的環(huán)境保護意識,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,我們“校園環(huán)境志愿者”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議:
1、樹立綠色文明觀念,自覺關心環(huán)境狀況,把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護公共綠地。
3、愛護儀器、設備和公物,使設備始終保持完好狀態(tài),盡力減少損壞維修。
5、節(jié)約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量兩面用。
6、生活節(jié)儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習慣。
7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
8、從我做起,號召全校同學樹立環(huán)境意識,為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。
請大家還給校園那一份亮麗,讓優(yōu)美的環(huán)境永遠在我們身邊。今天播下一份綠色種子,明天收獲一片藍天綠地!保護校園環(huán)境,人人有責!同學們,為了遼信的明天更美好,行動起來吧!“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來倡導節(jié)約,父母老師也再三強調環(huán)境的保護,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,樹立環(huán)境意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習慣,從我做起,從點滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!
倡議人:xxxxxx。
日期:20xx年xx月xx日
保護校園環(huán)境日記篇十六
校園是我們的樂園,是知識的圣地,是智慧的搖籃,校園文化環(huán)境給學生帶來的影響是直接的、生動的、持久的。為此,xx初中各部門、各班級遵循學校的部署,于本月上旬在全面整治校園環(huán)境方面進行了大量的整改工作,現(xiàn)總結如下:
1、召開“愛護一草一木,共創(chuàng)美好家園”主題活動動員會,讓全校師生清楚地明白校園環(huán)境屬于校園文化的硬件,是看得見摸的著的東西,樹立環(huán)保意識勢在必行!
2、以“國旗下講話”為窗口,以“教師例會”為支點,提高師生樹立優(yōu)良校風的認識,引導師生培養(yǎng)良好的教風和學風;及時總結校園環(huán)境保護活動中取得的新成績,并不斷賦予新的內容;在全校范圍內進行環(huán)保知識的普及教育活動,使環(huán)境保護意識深入人心。
1、各班召開主題班會,觀看本校制作的“愛護校園環(huán)境”宣傳片,學生們在班會上紛紛發(fā)言,交流心得,出謀劃策,班主任告誡學生們要從自我做起,自覺地守紀,文明說話,文明待人,不亂扔亂丟,不亂刻亂畫,不亂攀折花草樹木,保護校園環(huán)境綠化,使校園環(huán)境整潔優(yōu)雅。
2、各班策劃“環(huán)境保護”黑板報,并對本班存在的環(huán)境問題進行了清理、修復及裝飾,讓學生用實際行動去保護校園環(huán)境。
2、完善各班級流動紅旗的評比細則,并利用間操、校會對檢查的結果及時地給予褒獎或處罰。
我校師生通過半個月的共同努力,校園環(huán)境有了明顯的改善,學生的環(huán)保意識顯著提高。今后我校會將繼續(xù)抓好校園環(huán)境建設,始終把環(huán)境衛(wèi)生工作貫穿于校園管理工作之中,創(chuàng)設一個安全舒適的育人環(huán)境,讓我們的校園環(huán)境更加美好!
保護校園環(huán)境日記篇十七
今天來到聚福園,環(huán)境保護大家談,綠色軍裝來表演, 包涵。 歡歡喜喜臺上站,心中激動口難開,要問我們說的啥, 三句半。
塑料袋,滿天飛,市容面貌在抹黑。可惡!
扔張紙,吐口痰,人的`生命要玩完。傳染!
排尾氣,冒黑煙,黑色空氣飛滿天。真嗆!
囪冒煙,粉塵多,空氣需要洗洗臉。保養(yǎng)!
廢氣多,污染多,天空就要變黑鍋。難看!
臭氧層,在破洞,人們得了皮膚病。要命!
大風刮,沙塵起,老人小孩黃臉皮。傷不起!
殺動物,砍植物,地球穿著破衣服。不好看!
樹枯了,葉黃了,森林媽媽受傷了。難過!
草變干,樹變枯,大地媽媽像在哭。傷心!
洪水到,樹也倒,江河不斷在咆哮??炫埽?/p>
發(fā)大水,鬧干旱,農民伯伯在流汗。真慘!
不妙!不妙!那咋辦?治理!
天變藍,水變清,白色垃圾人人清。真好!
沙塵落,天晴朗,沙漠從此不荒涼。真棒!
源疏通,河流凈,鶯歌燕舞似仙境。真美!
要種樹,要種草,人人參與不能少。不能少?。ê希┎荒苌?!
現(xiàn)在時間已不早, 還有話題沒談到, 只要下次有時間, 繼續(xù)聊! 參加社區(qū)聯(lián)歡會, 政治學院也準備, 精彩節(jié)目排著隊, 我們的···撤退!
今天來到報告廳, 感謝各位來捧場,說的不很熟, 包涵。
歡歡喜喜臺上站, 心中激動難開口,我們說的啥, 三句半。
老師同學注意聽, 聽來還要記在心,精神不集中, 聽不清。
人類共有一個家, 她是地球老媽媽,都要愛護她, 趕緊。
媽媽原先很美麗, 青山綠水好風光,處處是清爽, 漂亮。
森林里面動物跑,天空飛鳥自由翱 ,動物也歡笑, 真和諧。
綠草百花植被好, 樹林成叢擋風沙,生活安無恙, 幸福。
節(jié)目要問若是我們大氣水生人類帝國野心再擴張, 戰(zhàn)爭打響硝煙漫, 地球媽媽身受傷, 痛苦。
抓經濟呀促生產, 亂砍亂伐無阻擋, 污水廢氣到處淌, 壞了。
黑煙塵土滿天飛, 臟垃圾隨地亂堆,害死無數(shù)小魚蝦 , 環(huán)境差。
工廠排出廢污水, 白色垃圾到處飄, 亂丟亂吐不檢點, 哎!真臟。
大飯店呀小餐官, 野生動物盤中餐, 珍貴動物被捕殺, 真殘忍。
如今情況真糟糕, 和諧環(huán)境破壞了, 非典疾病是教訓, 怪自己。
希望大家能覺悟, 愛護環(huán)境節(jié)能源, 講究衛(wèi)生自身做, 快行動。
現(xiàn)在時間已不早, 還有話題沒談到, 只要下次有時間, 繼續(xù)聊!
三句半來已說完, 說的不好提意見, 說的好了別夸獎, 拜拜。
保護校園環(huán)境日記篇十八
敬愛的校長:
您好!
還有兩個學期我就要離開我的母校了,回想到校園中的快樂時光與在母校中學到的知識和老師們交個我的做人的道理,原則。我無比的感謝不知怎么報答你們。是你們將我從一個無知的孩子變成一個聽話,懂事,聰明的好少年。雖然學校設備不是很齊全。但是,也不比其他的學校差,一樣也培養(yǎng)出了許多的好孩子。但也有一定的缺點,我在這里提一些建議,希望您能采納:
第一條:學校應該多舉行一些體育活動,如打乒乓球,羽毛球,籃球等等。我知道我們學習任務多,但是我們一整天都在上課,作業(yè)又一大堆,使我們壓力很大,所以我建議多舉行這一系列活動。
第二條:多找一些人手管理樓梯口,要維持秩序。如果可以將上下樓梯的地方錯開。那這樣就不會發(fā)生意外事故了。
祝您。
身體健康!工作順利!
建議人:20xx年xxxx月xxxx日。
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保護校園環(huán)境日記篇十九
環(huán)境保護是我國的一項基本國策,是一件關系到中華民族的興衰與存亡的大事,“環(huán)境保護,教育為本”。
青少年是祖國的未來和希望,也是未來環(huán)境的主人,為了幫助學生樹立和鞏固綠色環(huán)保意識,進一步優(yōu)化、美化校園環(huán)境,督促自己的環(huán)保行為,培養(yǎng)責任感。3月27日,安順市第五小學塔山東路校區(qū)舉行了“保護綠色家園,從我做起”環(huán)境保護的宣傳活動。
通過主題班隊會、觀看環(huán)保視頻、舉辦環(huán)保知識競賽、學習學校環(huán)保公約等內容豐富、形式多樣的宣傳活動,強化了師生的.環(huán)境保護意識,促進了師生對環(huán)境問題的關注,活動重在人人行動,人人有責。
除此之外,學校還要求全體同學爭當環(huán)保小衛(wèi)士,宣傳保護環(huán)境的重要性,把每一天都當成植樹節(jié),讓孩子們牢記:多走幾步,不穿越綠化帶,不賤踏草地,不亂丟果皮紙屑,拒絕使用一次性快餐用具,“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”用另一種形式支持環(huán)境保護,從我做起,從你做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。這樣我們的校園、我們的安順、我們的世界才會更加美麗!
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