讀后感是對(duì)書中觀點(diǎn)、價(jià)值觀和故事情節(jié)的理解和解讀。寫讀后感時(shí)，如何將自己與書中世界完美融合，下面是一些技巧，供您參考。小編整理了一些讀后感寫作的技巧和方法，希望能給大家寫作提供一些幫助。
進(jìn)取心故事的讀后感篇一
我讀完《茉莉傳奇》這個(gè)故事后，被書中一個(gè)叫茉莉的小女孩兒深深感動(dòng)了。因?yàn)樗龔男【蜎]有了爸爸媽媽，一個(gè)人，在孤兒院里過(guò)著孤單而貧窮的生活，院長(zhǎng)和那些大孩子都不喜歡茉莉，茉莉，只有一個(gè)朋友，就是一個(gè)男孩，他叫洛奇，可是有一天，來(lái)了一對(duì)美國(guó)夫婦，把它他領(lǐng)養(yǎng)并帶走了，茉莉傷心極了，她就去圖書館看書，只有這樣她才能忘記傷心的事情，偶然間，她看到了一本，催眠的書，書中講到了催眠的技巧與本領(lǐng)，雖然，催眠的技巧與本領(lǐng)，非常難，但是茉莉卻堅(jiān)持的讀完這本書，并反復(fù)的讀，最后她終于掌握了催眠的本領(lǐng)，于是她大膽地走出了孤兒院，去美國(guó)紐約，找她唯一的朋友，洛奇，功夫不負(fù)有心人，在他經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，各種磨難后，終于找到洛奇，讀到這里，我終于明白了一個(gè)道理，做任何事情一定要堅(jiān)持到底，就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。所以，我以后向要向茉莉?qū)W習(xí)，不管做任何事情，一定要堅(jiān)持，堅(jiān)持自己的信念，不管過(guò)程有多難，有多苦。
進(jìn)取心故事的讀后感篇二
伽利略17歲那年，考進(jìn)了比薩大學(xué)醫(yī)科專業(yè)。他喜歡提問題，不問個(gè)水落石出決不罷休。
有一次上課，比羅教授講胚胎學(xué)。他講道：“母親生男孩還是生女孩，是由父親的強(qiáng)弱決定的。父親身體強(qiáng)壯，母親就生男孩；父親身體衰弱，母親就生女孩?！?/p>
比羅教授的話音剛落，伽利略就舉手說(shuō)道：“老師，我有疑問?！?/p>
比羅教授不高興地說(shuō)：“你提的問題太多了！你是個(gè)學(xué)生，上課時(shí)應(yīng)該認(rèn)真聽老師講，多記筆記，不要胡思亂想，動(dòng)不動(dòng)就提問題，影響同學(xué)們學(xué)習(xí)！”“這不是胡思亂想，也不是動(dòng)不動(dòng)就提問題。我的鄰居，男的身體非常強(qiáng)壯，可他的妻子一連生了5個(gè)女兒。這與老師講的正好相反，這該怎么解釋？”伽利略沒有被比羅教授嚇倒，繼續(xù)反問。
“我是根據(jù)古希臘著名學(xué)者亞里士多德的觀點(diǎn)講的，不會(huì)錯(cuò)！”比羅教授搬出了理論根據(jù)，想壓服他。
伽利略繼續(xù)說(shuō)：“難道亞里士多德講的不符合事實(shí)，也要硬說(shuō)是對(duì)的嗎？科學(xué)一定要與事實(shí)符合，否則就不是真正的科學(xué)?！北攘_教授被問倒了，下不了臺(tái)。
后來(lái)，伽利略果然受到了校方的批評(píng)，但是，他勇于堅(jiān)持、好學(xué)善問、追求真理的精神卻絲毫沒有改變。正因?yàn)檫@樣，他才最終成為一代科學(xué)巨匠。
進(jìn)取心故事的讀后感篇三
進(jìn)取心的勵(lì)志名言（精選100句）。
1、一個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想，有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)。
2、別放棄那些能夠讓你發(fā)自內(nèi)心笑的人。
3、其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單，美美的吃一餐，也是一種幸福。
4、多用善眼看世界；不必一味討好別人。
5、把自己當(dāng)傻瓜，不懂就問，你會(huì)學(xué)的更多。
6、有了金錢可以在這個(gè)世界做很多事，惟有青春卻無(wú)法用錢購(gòu)買。
7、窮則思變，差則思勤！沒有比人更高的山?jīng)]有比腳更長(zhǎng)的路。
8、明確的目標(biāo)是我們走向成功的起點(diǎn)。
9、如果你是一匹千里馬，那么請(qǐng)做自己的伯樂。
10、壯志與熱情是偉業(yè)的輔冀。
11、智者養(yǎng)生也，必須四時(shí)而調(diào)寒暑。
12、人的一生一定要有一段讓你回想起來(lái)熱淚盈眶的日子。
13、真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。
14、人生在世，應(yīng)該這樣，在芬芳別人的同時(shí)美麗自己。
15、天地最有情，少年莫浪投。
16、其實(shí)每一條都通往陽(yáng)光的大道，都充滿坎坷。
17、自己是梧桐，鳳凰才會(huì)來(lái)?xiàng)?；自己是大海，百川才?lái)匯聚。
18、所有的想法集中到一點(diǎn)的話，任何事情都能實(shí)現(xiàn)。
19、勵(lì)志是給人快樂，激勵(lì)是給人痛苦。
20、世界上沒有快樂的地方，只有快樂的人。
21、問候不一定要慎重其事，但一定要真誠(chéng)感人。
22、再勵(lì)志的話不去行動(dòng)都是屁。
23、如果你具備開始的勇氣，就有了成功的豪情。
24、一生中你唯一需要回頭的時(shí)候，是為了看自己到底走了多遠(yuǎn)。
25、我們一定不要當(dāng)三等公民：等下班、等薪水、等退休。
26、如果人生是一個(gè)圓，那么總會(huì)有一個(gè)人是你最終的切線。
27、未曾狂熱付出，嚎哭都應(yīng)該羞愧。
28、只有不斷找尋機(jī)會(huì)的人才會(huì)及時(shí)把握機(jī)會(huì)。
29、天下最寶貴的，莫如時(shí)日；天下最能奢侈的，莫如浪費(fèi)時(shí)日。
30、如果我想要，我就一定能。
31、記住，別松懈，別指望，別依靠，一個(gè)人給我站穩(wěn)了！
32、現(xiàn)在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移動(dòng)。
33、羨慕別人得到的，不如珍惜自己擁有的。
34、最困難的'時(shí)候，就是距離成功不遠(yuǎn)了。
35、當(dāng)你一門心思撞南墻的時(shí)候，南墻就消失了。
36、人格的完善是本，財(cái)富的確立是末。
37、美麗的藍(lán)圖，落在懶漢手里，也不過(guò)是一頁(yè)廢紙。
38、相信他說(shuō)的話，但不要當(dāng)真。
39、執(zhí)著追求并從中得到最大快樂的人，才是成功者。
40、我想我沒有比誰(shuí)勇敢，只是摔得多了，就不是那么怕疼。
41、相信就是強(qiáng)大，懷疑只會(huì)抑制能力，而信仰就是力量。
42、第一個(gè)青春是上帝給的；第二個(gè)的青春是靠自己努力的。
43、生活的理想，就是為了理想的生活。
44、姑娘，灑脫一點(diǎn)吧。哪怕是做個(gè)讓自己舒服的混蛋。
45、窮則思變，既要變，又要實(shí)干。
46、暗自傷心，不如立即行動(dòng)。
47、人生的意義就在于人的自我完善。
48、青春如同奔流的江河，一點(diǎn)一滴的流淌著。
49、微笑，不是因?yàn)榭鞓返奶?，是太久的時(shí)間里忘記去悲傷。
50、必須在奮斗中求生存，求發(fā)展。
51、生命不要求我們成為最好的，只要求我們做最大努力。
52、成功是用努力，而非用希望造成。
53、堅(jiān)強(qiáng)是成功者的通行證，懦弱是失敗者的墓志銘。
54、人生只有創(chuàng)造才能前進(jìn)；只有適應(yīng)才能生存。
55、原諒自己過(guò)去的錯(cuò)誤，向未來(lái)你會(huì)取得的更大的成就前進(jìn)。
56、太多的自問，太多的自我約束，常常使自己的腦子又漲又大。
57、信心、毅力、勇氣三者具備，則天下沒有做不成的事。
58、怨那只是一種懦弱的表現(xiàn)；努力，才是我們?nèi)松膽B(tài)度。
59、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
60、沒有承受困難的能力，就沒有希望了。
61、沒有哪一個(gè)聰明人會(huì)否定痛苦與憂愁的鍛煉價(jià)值。
62、我們唯一的悲哀是生活于愿望之中而沒有希望。
63、人生來(lái)如風(fēng)雨，去如微塵。
64、朋友是路，家是樹。別迷路，靠靠樹。
65、善用內(nèi)在潛能，你就是走運(yùn)的人。
66、當(dāng)眼淚流盡的時(shí)候，留下的應(yīng)該是堅(jiān)強(qiáng)。
67、沒有比腳更遠(yuǎn)的路，沒有比人更高的山！
68、用勤奮實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，用智慧成就人生。
69、天天晨練不僅僅為了健身，也為了體現(xiàn)性命的倔強(qiáng)。
70、別人能做到的事情，我也能做到。
71、人的價(jià)值蘊(yùn)藏在人的才能之中。
72、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。
73、當(dāng)所有的愛熄滅，還可以點(diǎn)燃自己，讓心亮著。
74、每個(gè)天才的產(chǎn)生，必是熱忱的產(chǎn)物。
75、葉子離去，是風(fēng)的追求，還是樹沒有挽留。
76、你不勇敢，沒人替你堅(jiān)強(qiáng)。
77、耕耘者的汗水是哺育種子成長(zhǎng)的乳汁。
78、人有了信念和追求就能忍受一切艱苦，適應(yīng)一切環(huán)境。
79、讓刻苦成為習(xí)慣，用汗水澆灌未來(lái)。
80、只有滿懷勇氣，不畏艱辛，才能獲得更大的成功。
81、不管我過(guò)得多么的好，那段傷人的記憶還是不停的在心中打滾。
82、沒有所謂失敗，除非你不再嘗試。
83、人們總是在發(fā)奮珍惜未得到的，而遺忘了所擁有的。
84、推動(dòng)你的事業(yè)，不要讓你的事業(yè)推動(dòng)你。
85、我們看錯(cuò)了這個(gè)世界，卻說(shuō)世界欺騙了我們。
86、我們很早在乎自己是否有機(jī)會(huì)發(fā)言，卻不在乎是否有人愿意聽。
87、學(xué)習(xí)是勞動(dòng)，是充滿思想的勞動(dòng)。
88、事業(yè)的大廈如缺乏毅力的支柱，只能是空中樓閣。
89、人生之要事在于確立偉大的目標(biāo)與實(shí)現(xiàn)這目標(biāo)的決心。
90、失去燈火之后不必慌亂，你還可以看見滿天繁星。
91、把意念沉潛得下，何理不可得，把志氣奮發(fā)得起，何事不可做。
92、旁觀者的姓名永遠(yuǎn)爬不到比賽的計(jì)分板上。
93、敢于夢(mèng)想，一切將成為可能。
94、把心情泛濫給陽(yáng)光，瞇一點(diǎn)兒眼看世界就好。
95、別讓任何人毀滅了你的靈魂，你要讓自己堅(jiān)強(qiáng)，只為自己堅(jiān)強(qiáng)。
96、不經(jīng)歷風(fēng)雨，長(zhǎng)不成大樹，不受百煉，難以成鋼。
97、最好的，不一定是最合適的；最合適的，才是真正最好的。
98、在你想要放棄的那一刻，想想為什么當(dāng)初堅(jiān)持走到了這里。
99、時(shí)間抓起來(lái)說(shuō)是金子，抓不住就是流水。
100、生活就像一輛變速自行車，有的檔很多人從來(lái)沒用過(guò)。
進(jìn)取心故事的讀后感篇四
成功不是將來(lái)才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。
天下之事常成于困約，而敗于奢靡?！懹?。
企業(yè)家收獲著夢(mèng)想，又在播種著希望;原來(lái)一切輝煌只代表過(guò)去，未來(lái)永遠(yuǎn)空白。
一個(gè)最困苦最卑賤最為命運(yùn)所屈辱的人，只要還抱有希望，便無(wú)所怨懼?！勘葋?。
凡是掙扎過(guò)來(lái)的人都是真金不怕火煉的;任何幻滅都不能動(dòng)搖他們的信仰：因?yàn)樗麄円婚_始就知道信仰之路和幸福之路全然不同，而他們是不能選。
志當(dāng)存高遠(yuǎn)?！T葛亮《誡外生書》。
不敢生氣的是懦夫，不去生氣的才是智。
把活著的每一天看作生命的最后一天?！悺P勒。
石可破也，而不可奪堅(jiān);丹可磨也，而不可奪赤?！秴问洗呵铩ふ\(chéng)廉》。
欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。
取得成就時(shí)堅(jiān)持不懈，要比遭到失敗時(shí)頑強(qiáng)不屈更重要?！_什夫科。
每一種挫折或不利的突變，是帶著同樣或較大的有利的種子?！獝勰?/p>
卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利與艱難的遭遇里百折不饒?！惗喾?。
忍耐和堅(jiān)持雖是痛苦的事情，但卻能漸漸地為你帶來(lái)好處?！獖W維德。
發(fā)奮忘食，樂以忘憂，不知老之將至?！墩撜Z(yǔ)》。
困難只是穿上工作服的機(jī)遇。
歲寒，然后知松柏之后凋也?！墩撜Z(yǔ)·子罕》。
成熟的人不問過(guò)去;聰明的'人不問現(xiàn)在;豁達(dá)的人不問未來(lái)。
對(duì)于害怕危險(xiǎn)的人，這個(gè)世界上總是危險(xiǎn)的?！げ{。
人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程，
成功，從失敗的土壤中頑強(qiáng)生出。
用樂觀的心態(tài)迎接困難，因?yàn)槟艽驍∧愕?，只有你自己?/p>
創(chuàng)造機(jī)會(huì)的人是勇者，等待機(jī)會(huì)的是愚者。
準(zhǔn)備種子，就收獲果實(shí);準(zhǔn)備努力，就收獲成功;準(zhǔn)備今天，就收獲明天。
形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮?！袔追智趯W(xué)苦練是成正比例的?！?。
在人生的旅途中，一定要學(xué)會(huì)自己拯救自己，這樣才能在逆境中奮勇前行。
所謂天才，只不過(guò)是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了?！斞?。
天行健，君子以自強(qiáng)不息?！吨芤住では蟆?。
我發(fā)現(xiàn)生活是令人激動(dòng)的事情，尤其是為別人活著時(shí)?！悺P勒。
醫(yī)院是一個(gè)使人終于把命看得比錢更重的地方。
理論是將簡(jiǎn)單的東西復(fù)雜化，理念是將復(fù)雜的東西簡(jiǎn)單化。
卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利與艱難的遭遇里百折不饒。——貝多芬。
光景不待人，須臾發(fā)成絲。——李白。
不要等待機(jī)會(huì)，而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。
路是腳踏出來(lái)的，歷史是人寫出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書寫自己的歷史。
人類學(xué)會(huì)走路，也得學(xué)會(huì)摔跤，而且只有經(jīng)過(guò)摔跤他才能學(xué)會(huì)走路。——馬克思。
偉人之所以偉大，是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí)，別人失去了信心，他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
走得最慢的人，只要他不喪失目標(biāo)，也比漫無(wú)目的地徘徊的人走得快?！R辛。
一口吃不成胖子，但胖子卻是一口一口吃來(lái)的。
人格的完善是本，財(cái)富的確立是末。
傲不可長(zhǎng)，欲不可縱，樂不可極，志不可滿?！横纭?/p>
在人之上，要把人當(dāng)人;在人之下，要把自己當(dāng)人。
鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤?！盾髯印駥W(xué)》。
真者，精誠(chéng)之至也，不精不誠(chéng)，不能動(dòng)人。——《莊子·漁夫》。
我覺得坦途在前，人又何必因?yàn)橐稽c(diǎn)小障礙而不走路呢?——魯迅。
進(jìn)取心故事的讀后感篇五
大家好，我是你們的好朋友姜成然，最近幾天我讀了《進(jìn)取心故事》我在里面挑了幾篇最好的文章，比如《司馬光警枕立志》《墨染十八缸水》這兩篇故事，這兩篇故事很經(jīng)典，有很多成語(yǔ)和經(jīng)典的詞語(yǔ)，我非常喜歡，我還從這里學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)，所以下面我會(huì)給大家講一講這幾篇故事中最經(jīng)典的幾段。
司馬光上學(xué)后，非常努力。但它畢竟還很小，也像其他孩子那樣貪玩貪睡，有幾次他睡過(guò)了頭，跑到學(xué)堂的時(shí)候教書的已經(jīng)開始講課了，教書的嚴(yán)厲批評(píng)了司馬光，司馬光決定改掉這個(gè)毛病，可是，怎么才能起來(lái)得早呢？司馬光想出了一個(gè)辦法，就是多喝水，早上起來(lái)的時(shí)候讓尿憋醒，不就可以早早的起來(lái)了嗎！晚上的時(shí)候，司馬光喝了一肚子的水，半夜的時(shí)候尿床了。
第二天晚上為了換被褥，早上起得更晚了。這時(shí)候，司馬光看到了一塊木板，于是就把木頭的皮去掉，磨光，這樣就變成了一個(gè)圓圓的警枕，這個(gè)枕頭比較短，每天早上，司馬光一翻身，就從枕頭上掉了下來(lái)，滑落到床板上驚醒了，從此以后司馬光起來(lái)的很早，每天都早早的起床去上學(xué)，從此再也沒遲過(guò)到。
這幾段告訴我們：要自我管理自己，自己有什么缺點(diǎn)及時(shí)改正，像司馬光一樣，不撒謊，不遲到，不貪睡，等到這些毛病改正了，才能談得上學(xué)有成，做官干業(yè)，才能想以后的事，否則的話，長(zhǎng)大了之后不能有出息，也不能做好任何工作，所以我們要學(xué)習(xí)司馬光的這種精神，雖然我們還小，但是不能什么也不做，要像司馬光一樣，看到自己的缺點(diǎn)就改正的這種精神。
王獻(xiàn)之七八歲的時(shí)候就和爸爸一起學(xué)書法，有一次王羲之的朋友請(qǐng)王獻(xiàn)之在扇子上寫字，王獻(xiàn)之揮筆便寫，突然筆掉到了扇子上，漢字被污染了，王獻(xiàn)之在上面畫了一頭小牛，眾人看了之后都紛紛夸贊，王獻(xiàn)之的父母看了之后若有所思。回家之后，王獻(xiàn)之問媽媽：“媽媽我的字再練三年就行了吧？”母親搖搖頭?！霸倬毼迥臧?？”
王羲之說(shuō)：“你要記住，寫完院子里的十八缸水，你的字才會(huì)有血有肉，才能站得直立?！蓖醌I(xiàn)之當(dāng)時(shí)什么也沒說(shuō)，但是心里卻不服。一咬牙練了五年，把一大堆字給爸爸看，爸爸看了之后只是一個(gè)勁兒的搖頭。當(dāng)他看見大字的時(shí)候，他的臉上露出了笑容，隨手在大字下加了一個(gè)點(diǎn)，然后把所有字稿都推給了王獻(xiàn)之。
后來(lái)王獻(xiàn)之又把字稿給母親看，母親看了三天，說(shuō)：“吾兒磨盡三缸水，只有一點(diǎn)似曦之。”王獻(xiàn)之聽了之后泄氣了，母親看到王獻(xiàn)之的嬌氣已經(jīng)消盡，就鼓勵(lì)王獻(xiàn)之，王獻(xiàn)之聽后又k刻苦的練起字來(lái)，時(shí)間久了，王獻(xiàn)之的字已經(jīng)力透紙背，爐火純青的程度。后來(lái)王羲之和王獻(xiàn)之被別人稱為“二王”
這幾段告訴我：金子頑石也能雕出美麗的花紋來(lái)。古人以此句訓(xùn)示后人，事事不可輕易放棄，必須堅(jiān)持到底，才能獲得成功，做什么事情都不能半途而廢，要堅(jiān)持到底。堅(jiān)持把一件事情干到底的人，即便是失敗了，他的行為也是讓別人值得肯定與尊重的。
整本書告訴我：人做什么事情都要有進(jìn)取心和上進(jìn)心，沒有進(jìn)取心，你就不會(huì)進(jìn)步，反而會(huì)后退，所有事情都要堅(jiān)持到底，做什么事都要走在別人前面，不可以被別人落下，所以，小朋友們以后要擁有進(jìn)取心，長(zhǎng)大后才可以成為棟梁之才。
進(jìn)取心故事的讀后感篇六
進(jìn)取的意義在超越——不是為了超越別人，而是為了超越自己，讓將來(lái)的我好于現(xiàn)在。其實(shí)，只要不停頓地超越著，哪怕步子再小，沒有令人眩目的名利，也仍然是進(jìn)取的成功，是給自己一個(gè)負(fù)責(zé)任的交代。
“天行健，君子以自強(qiáng)不息?！薄吨芤住非缘呢侈o，通過(guò)贊美天道，倡導(dǎo)一種不懈進(jìn)取的人格精神。毫無(wú)疑問，一個(gè)人乃至一個(gè)民族、一個(gè)時(shí)代，都是由進(jìn)取心來(lái)推動(dòng)前行的腳步。
進(jìn)取的源頭是不安于現(xiàn)狀。陳勝年輕的時(shí)候，在田間喟嘆“燕雀安知鴻鵠之志”，就因?yàn)樗纫黄鸶苫畹幕镉?jì)，多了一顆不甘貧賤的心靈。而機(jī)會(huì)總為有準(zhǔn)備的人降臨。大澤鄉(xiāng)的一場(chǎng)暴雨，讓陳勝因禍得運(yùn)，成就了一段改變歷史的傳奇。
可以肯定，秦朝的征戍兵丁不計(jì)其數(shù)，延誤行期的也千千萬(wàn)萬(wàn)，為何偏偏輪到陳勝揭竿為旗？答案很簡(jiǎn)單，他是一個(gè)很不“安分”的人。而不滿足是人之常情，所以無(wú)論誰(shuí)的內(nèi)心，或多或少都有進(jìn)取的因子。只是由于志向不同，人生的選擇也大為不同。
有一則故事，某人問建筑工地的三位工人在干啥。甲回答：“我在砌一堵墻?！币一卮穑骸拔以谏w一幢樓?！北卮穑骸拔以诮ㄒ蛔恰！痹S多年后，甲仍然是工人，乙成了建筑商，丙成了城市管理者。這或許有杜撰的成分，但邏輯上存在合理性。一個(gè)人有怎樣的愿景，就有怎樣的選擇，最終也注定了怎樣的人生。
人是由目標(biāo)引導(dǎo)的，沒有進(jìn)取心，就意味著原地踏步。但逆水行舟、不進(jìn)則退，若不向前，沒人會(huì)在老地方等你，所以停步即退步。一個(gè)不思進(jìn)取的人，落后是他永遠(yuǎn)的約會(huì)對(duì)象。不想讓自己變得更好，那就慢慢地變?cè)?，這幾乎是一條硬道理。
在當(dāng)今社會(huì)，進(jìn)取心是不欠缺的，大家像參加奧林匹克競(jìng)技，都渴望著“更快、更高、更強(qiáng)”。事實(shí)上，普遍的毛病是急于求成，都希望憑三五天突擊，完成一次嶄新的突破。但人生畢竟不是短途奔襲，急躁是進(jìn)取心的大忌。它或許使人熱鬧一陣、紅火一時(shí)，卻難有可持續(xù)的能量，留不下經(jīng)得起歲月磨損的東西。
人類的哲理在自然界也得到印證。非洲的原野上有種尖茅草，半年只長(zhǎng)一寸，可當(dāng)進(jìn)入雨季，迅即便竄出一兩米，成為“草中之王”。原來(lái)，它的前半年一直往下生長(zhǎng)，根系竟深約30米，這為雨水的降臨作了充分準(zhǔn)備。從尖茅草的身上，我們不難體悟“先埋頭再出頭，先用功后成功”的法則。進(jìn)取不靠一時(shí)搏殺，更不應(yīng)拔苗助長(zhǎng)，真正的有為者善于蓄勢(shì)待發(fā)、厚積薄發(fā)。而某一階段的蟄伏則不可少，仿佛是給自己充電，以攢下進(jìn)取的本錢，為走長(zhǎng)路積蓄腳力。
進(jìn)取將留下前行的足跡，但這串腳印不可能筆直。成功如蘋果公司創(chuàng)始人喬布斯，也曾遭遇生意慘敗和董事會(huì)的解聘。這說(shuō)明，摔跤是進(jìn)取者的家常便飯，甚至是成功者的必修課。多年之后的喬布斯，在回顧早先經(jīng)歷時(shí)說(shuō)：“被蘋果公司炒魷魚，是我一生中碰到的最好的事情。”對(duì)于咬牙堅(jiān)持的人，曾經(jīng)的當(dāng)頭一棒，往往使我們變得更棒。
毋庸回避，相當(dāng)多人的進(jìn)取心單純與功利掛鉤，大家越來(lái)越重實(shí)利、實(shí)惠、實(shí)用，滿腦子不離票子、房子和位子。但純功利的進(jìn)取，不可能令貪欲滿足，且容易走入死胡同。長(zhǎng)此以往，不僅讓人失去精神自由，還使進(jìn)取成為一場(chǎng)心靈疲憊的趕路，并淪作患得患失的痛苦游戲。因此，進(jìn)取的指向尤為重要。金錢、權(quán)位固然吸引人，一定層面上也是成功的標(biāo)志，但它們不等于真正的價(jià)值。從本質(zhì)上講，最難也最可貴的是實(shí)現(xiàn)自我，它充分體現(xiàn)人生存在的社會(huì)意義。
立德、立功、立言，是中華儒家崇尚的“三不朽”。隨著時(shí)代的變遷，雖然對(duì)特定內(nèi)涵需作新的填充，但其精髓在當(dāng)下仍有生命力。“三不朽”排斥了物欲型的功利主義，是對(duì)現(xiàn)實(shí)中“小我”的.超越，目的是賦予個(gè)體生命以永恒的價(jià)值。圍繞這樣的維度，人們既追求外在的功業(yè)，也追求內(nèi)在的修為。如果說(shuō)前者不免受機(jī)遇、條件的限制，后者主要由自己掌握。任何人至少擁有向內(nèi)拓展的無(wú)限可能，有對(duì)自我進(jìn)行不懈改造的空間。這避免了獨(dú)木橋式的進(jìn)取之路，也使個(gè)人的奮進(jìn)更多導(dǎo)向自我完善。
進(jìn)取當(dāng)然很難保證成功，有時(shí)還摔得遍體鱗傷，甚至一輩子難以翻身。故在進(jìn)取的途中，務(wù)必豁達(dá)地對(duì)待成敗。成敗就看如何衡量，好比跳高比賽，隨著橫桿的攀升，即使冠軍也有躍不過(guò)的時(shí)刻。人生亦如此，誰(shuí)都有力不從心的一天，可進(jìn)取的意義在超越——不是為了超越別人，而是為了超越自己，讓將來(lái)的我好于現(xiàn)在。其實(shí)，只要不停頓地超越著，哪怕步子再小，沒有令人眩目的名利，也仍然是進(jìn)取的成功，是給自己一個(gè)負(fù)責(zé)任的交代。
進(jìn)取心故事的讀后感篇七
1、堅(jiān)志而勇為，謂之剛。剛，生人之德也。
2、現(xiàn)實(shí)是很殘酷的，就像戰(zhàn)場(chǎng)一樣，敗者為寇，勝者為王。
3、每個(gè)人都有錯(cuò)，但只有愚者才會(huì)執(zhí)迷不悟。
4、行動(dòng)是治愈恐懼的良藥，而猶豫拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。
5、擒龍要下海，打虎要上山。
6、業(yè)精于勤，荒于嬉。
7、真正的愛，應(yīng)該超越生命的長(zhǎng)度心靈的寬度靈魂的深度。
8、雖然咱們無(wú)法改變?nèi)松?，但能夠改變?nèi)松^。雖然咱們無(wú)法改變環(huán)境，但咱們能夠改變心境。
9、人生就是需要一種拼搏、一種不懈的追求。在各種艱難困苦的挑戰(zhàn)下，我們都應(yīng)當(dāng)永存信念，這才是奮斗。
10、只有不快的斧，沒有劈不開的柴。
11、給事物賦予什么樣的價(jià)值，人們就有什么樣的行動(dòng)。
12、為了不讓生活留下遺憾和后悔，咱們就應(yīng)盡可能抓住切改變生活的機(jī)會(huì)。
13、一件事被所有人都認(rèn)為是機(jī)會(huì)的時(shí)候，其實(shí)它已不是機(jī)會(huì)了。
14、才能一旦讓懶惰支配，它就一無(wú)可為。
15、世界上那些最容易的事情中，拖延時(shí)間最不費(fèi)力。
16、既然一切都會(huì)過(guò)去，那我們一定要抓住現(xiàn)在的。
17、自己要先看得起自己，別人才會(huì)看得起你。
18、成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)實(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽，浸透了奮斗的汗水，灑遍了犧牲的血雨。
19、等待機(jī)會(huì)，是一種十分笨拙的行為。
20、求人不如求己這句話永遠(yuǎn)是不會(huì)錯(cuò)的。
21、在人生的道路上，誰(shuí)都會(huì)遇到困難和挫折，就看你能不能戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了，你就是英雄，就是生活的強(qiáng)者。
22、有一種緣，放手后成為風(fēng)景，有一顆心，堅(jiān)持中方現(xiàn)真誠(chéng)。
23、不管別人臉上有沒有飯粒，都請(qǐng)你先照照鏡子。
24、博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。
25、所謂英雄，其實(shí)是指那些無(wú)論在什么環(huán)境下都能夠生存下去的人。
26、長(zhǎng)在我們大腦左右的耳朵，往往左右我們的大腦。
27、與其戰(zhàn)勝敵人一萬(wàn)次，不如戰(zhàn)勝自己一次。
28、未曾狂熱付出，嚎哭都應(yīng)該羞愧。
29、你比那些躺在墳?zāi)估锏娜硕加衅谕?
30、用盡一切去奔赴一場(chǎng)未知的夢(mèng)。
31、沒有激流就稱不上勇進(jìn)，沒有山峰則談不上攀登。
32、一遇挫折就灰心喪氣的人，永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者。而一向努力奮斗，堅(jiān)韌不拔的人會(huì)走向成功。
33、人的一生一定要有一段讓你回想起來(lái)熱淚盈眶的日子。
34、跌下去是恥辱，站起來(lái)是尊嚴(yán)。
35、設(shè)立目標(biāo)，然后把目標(biāo)細(xì)化為每一步的實(shí)際行動(dòng)。
36、最可怕的敵人，就是沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念。
37、當(dāng)你覺得沒有人來(lái)愛你，別人看見的就是可憐兮兮，毫無(wú)魅力的你。
38、每個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想，有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)。
39、找不到堅(jiān)持下去的理由，那就找一個(gè)重新開始的理由，生活本來(lái)就這么簡(jiǎn)單。
40、青春須早為，豈能長(zhǎng)少年。
41、如果愛，請(qǐng)深愛;如不愛，請(qǐng)離開。
42、人生命下就會(huì)哭，笑是之后才學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟的。因此憂傷是種低級(jí)的本能，而愉悅是種更高級(jí)的潛質(zhì)。
43、這個(gè)世界不符合所有人的夢(mèng)想、只是有人學(xué)會(huì)遺忘，有人卻一直堅(jiān)持。
44、人生是短暫的，人生是漫長(zhǎng)的，實(shí)現(xiàn)人生的奮斗目標(biāo)靠——勤奮!讓生命去等候，等候下一個(gè)漂流。
45、平時(shí)沒有跑發(fā)衛(wèi)千米，占時(shí)就難以進(jìn)行一百米的沖刺。
46、天道酬勤，也許你付出了不必須得到回報(bào)，但不付出必須得不到回報(bào)。
47、人只要不失去方向，就不會(huì)失去自己。
48、我始終相信“天生我才必有用”。我要繼續(xù)奮斗，展示自己的才能，努力成為新世紀(jì)的優(yōu)秀人才。
49、一個(gè)人有無(wú)成就，決定于他青年時(shí)期是不是有志氣。
50、問候不一定要慎重其事，但一定要真誠(chéng)感人。
51、我不知道自己將來(lái)會(huì)是怎樣的，不知道未來(lái)的自己會(huì)是怎樣，但現(xiàn)在的我還有空間，有資本，足夠我闖!
52、自我打敗自我是最可悲的失敗，自我戰(zhàn)勝自我是最可貴的勝利。
53、奮斗之路不可能都是坦途，它的上面有時(shí)布滿了荊棘。
54、只要你還活著，你就沒有理由逃避問題，你也有機(jī)會(huì)找到解決問題的方法。
55、不如意的時(shí)候不要盡往悲傷里鉆，想想有笑聲的日子吧。
56、天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。
57、要實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)，就必需能夠忍耐得住別人的恥笑，忍耐得住單干的寂寞。
58、在青春的世界里，沙粒要變成珍珠，石頭要化作黃金，青春的魅力，應(yīng)當(dāng)叫枯枝長(zhǎng)出鮮果，沙漠布滿森林，這才是青春的美，青春的快樂，青春的本分!
59、生活就是上帝發(fā)給你的一張手牌，無(wú)論多爛，你都得拿著。
60、你不怕困難，困難就怕你。
61、刑天舞干戚，猛志固常在。
62、當(dāng)你能飛的時(shí)候就不要放棄飛。
63、看似平坦的成功之路往往為無(wú)數(shù)失敗的石頭加之發(fā)奮的柏油鋪成的。
64、除了我們自己以外，沒有人能貶低我們。如果我們堅(jiān)強(qiáng)，就沒有什么不良影響能夠打敗我們。
65、家!甜蜜的家!天下最美好的莫過(guò)於家。
66、戰(zhàn)勝困難，走出困境，成功就會(huì)屬于你。
67、人的活動(dòng)如果沒有理想的鼓舞，就會(huì)變得空虛而渺小。
68、不要抱著過(guò)去不放，拒絕新的觀念和挑戰(zhàn)。
69、父母還在為你拼，你有什么理由不去努力。
70、人的一生總會(huì)面臨很多難以抉擇的單選題，得與失是并存的。
71、困難只能嚇倒懦夫、懶漢，而勝利永遠(yuǎn)屬于攀登**的人。
72、當(dāng)時(shí)間的主人，命運(yùn)的主宰，靈魂的舵手。
73、艱苦奮斗的過(guò)程是上天考驗(yàn)我們，賦予我們能力和智慧的過(guò)程。
74、明天的希望，讓我們忘了今天的痛苦。
75、一旦有了意志，腳步也會(huì)輕松起來(lái)。
76、歲寒，然后知松柏之后凋也。
77、人的**能夠隨著時(shí)刻的推移而衰老，而賦予人的性命的思想?yún)s能夠青春永駐，與日月同存。
78、天天晨練不僅僅為了健身，也為了體現(xiàn)性命的倔強(qiáng)。
79、不論你在什麼時(shí)候結(jié)束，重要的是結(jié)束之後就不要悔恨。
80、有人在光明中注視著陰影，有人在陰影中眺望著光明。
81、向前跑，迎著冷眼和嘲笑。
82、我們自己選擇的路，即使跪著也要走完;因?yàn)橐坏╅_始，便不能終止。這才叫做真正的堅(jiān)持。
83、生命，需要我們?nèi)ヅΑＤ贻p時(shí)，我們要努力鍛煉自己的能力，掌握知識(shí)、掌握技能、掌握必要的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
84、快樂要懂得分享，才能加倍的快樂。
85、想象困難做出的反應(yīng)，不是逃避或繞開它們，而是面對(duì)它們，同它們打交道，以一種進(jìn)取的和明智的方式同它們奮斗。
86、人生就是一場(chǎng)旅行，不在乎目的地，在乎的應(yīng)該是沿途的風(fēng)景以及看風(fēng)景的心情。
87、先把魚網(wǎng)打開，魚兒才能找到漁網(wǎng)的入口。
88、相信朋友的忠誠(chéng)。相信自己的勇氣。相信敵人的愚蠢。
89、真理，在嬰兒的沉默中，不在聰明人的辯論里。
90、因?yàn)闆]人記得住第二名所以我要努力去當(dāng)?shù)谝?
91、思想如鉆子，必須集中在一點(diǎn)鉆下去才有力量。
92、任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開始的。
93、有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人長(zhǎng)立志。
94、人不會(huì)苦一輩子，但總會(huì)苦一陣子。許多人為了逃避苦一陣子，卻苦了一輩子。
95、碰到低潮，自我鼓勵(lì)自我。千萬(wàn)別乞求，依靠別人來(lái)鼓勵(lì)你。
96、窮人缺什么：表面缺資金，本質(zhì)缺野心，腦子缺觀念，機(jī)會(huì)缺了解，骨子缺勇氣，改變?nèi)毙袆?dòng)，事業(yè)缺毅力。
97、成長(zhǎng)就是這樣，痛并快樂著。你得接受這個(gè)世界帶給你的所有傷害，然后無(wú)所謂懼的長(zhǎng)大。
98、用理想作紙，用勤奮作筆，抒寫壯麗的青春。
99、心要跟小孩樣，很單純很簡(jiǎn)單，才能很快進(jìn)步。要簡(jiǎn)單，但不簡(jiǎn)陋。
100、沒有人陪你走一輩子，所以你要適應(yīng)孤獨(dú)，沒有人會(huì)幫你一輩子，所以你要一直奮斗。
進(jìn)取心故事的讀后感篇八
480年，麥哲倫出生在西班牙北部波爾圖的一個(gè)沒落的騎士家庭，十歲是他的父親將他送到王宮服役，后來(lái)當(dāng)了王后的侍童。1496年，他被編入國(guó)家航海事務(wù)所，1505年參加了葡萄牙第一任駐印度總督阿爾梅達(dá)的遠(yuǎn)征隊(duì)，他更隨著遠(yuǎn)征隊(duì)到過(guò)很多地方進(jìn)行探險(xiǎn)和進(jìn)行殖民活動(dòng)，這段經(jīng)歷讓他堅(jiān)信地球是圓的，他打算進(jìn)行一次環(huán)球航行，但沒有得到葡萄牙國(guó)王的同意，后來(lái)他投奔了西班牙，西班牙國(guó)王批準(zhǔn)了他的航行，他帶領(lǐng)著船隊(duì)從塞維利亞港出發(fā)了。
開始的兩個(gè)月風(fēng)平浪靜，沒過(guò)多久船隊(duì)橫渡太平洋，到達(dá)巴西。一連幾個(gè)月所到之處都是堅(jiān)固的陸地，根本沒有海峽的影子，三月的南美洲風(fēng)雪交加，航行困難，麥哲倫命令船隊(duì)靠著海岸線航行，仔細(xì)勘察，不放過(guò)每一個(gè)海灣。
在一個(gè)漆黑的夜晚，麥哲倫憑著機(jī)智和果敢平定了一場(chǎng)船員的叛亂。
春天來(lái)到了，船隊(duì)向南開拔，這是船隊(duì)只剩下三條船，兩個(gè)月后船隊(duì)在南緯52度處發(fā)現(xiàn)了海峽。他們像鉆迷宮一樣沿著海峽摸索前進(jìn)。一個(gè)月后他們走出海峽再次見到了浩瀚的洋面。
這個(gè)故事告訴我們，要對(duì)自己有信心，只要是對(duì)的就要堅(jiān)持做下去，那樣才會(huì)成功。用行動(dòng)告訴世界自己是對(duì)的。
進(jìn)取心故事的讀后感篇九
我讀了《進(jìn)取心故事》之《以筆為犁的大作家》中主要講了一位雙腿癱瘓的作者與命運(yùn)斗爭(zhēng)的故事。這位作家就是史鐵生。在他21歲的時(shí)候，史鐵生雙腿意外癱瘓，從此他的脾氣變得暴怒無(wú)常，經(jīng)常會(huì)望著天上北歸的雁隊(duì)，把面前的玻璃砸碎；或是聽著甜美的歌聲，猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁，每次他的母親都會(huì)忍住眼淚，鼓勵(lì)史鐵生說(shuō)：“咱娘倆兒在一塊兒，好好兒活，好本站好兒活……”后來(lái)史鐵生的母親過(guò)世了，為了不辜負(fù)母親臨終的遺言，他決心“好好活”。他開始學(xué)習(xí)生活自理，不再將自己的命運(yùn)寄托在上天的注定上，在和命運(yùn)的斗爭(zhēng)中，史鐵生通過(guò)寫作找到了實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的途徑，在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，命運(yùn)敗給了這位勇士。
通過(guò)這個(gè)故事我懂得了不管遇到什么不幸，當(dāng)厄運(yùn)降臨到你的生命里，我們要勇敢去面對(duì)，不要向命運(yùn)低頭。
進(jìn)取心故事的讀后感篇十
大家好，我是你們的伙伴張涵翔，我讀了《進(jìn)取心故事》接下來(lái)，我就講一講《進(jìn)取心故事》里面的《齊白石晚年自省》。
這里的主人公叫齊白石，齊白石是我國(guó)著名的書畫大師，1952年的一天，著名詩(shī)人艾青得到一幅齊白石的畫，不能判斷是不是真的，于是，他把這幅畫拿到齊白石家，請(qǐng)他做鑒。齊白石用放大鏡仔仔細(xì)細(xì)地看了又看，說(shuō)：“我可以用兩幅畫跟你換這一幅畫，行嗎？”艾青一聽齊白石的話，馬上從中悟到了兩層意思：一是這幅畫是真的；二是這幅畫比較經(jīng)典，頂?shù)蒙淆R白石的兩幅畫。他當(dāng)然不肯交換了。齊白石嘆了口氣說(shuō)：“哎，我年輕時(shí)畫畫多認(rèn)真啊?！痹瓉?lái)，艾青拿的這幅，是齊白石幾十年前的作品。
艾青走后，齊白石將自己關(guān)在了書房里，坐在椅子上，沉思了好久好久。沉思以后，齊白石開始拿起毛筆，一筆一筆的練起描起紅來(lái)，一直練到了深夜。兒子發(fā)現(xiàn)了父親的異常，他進(jìn)來(lái)問：“爸，你怎么又練起這種初級(jí)的東西了？”齊白石嘆了口氣，說(shuō)：“今天白天，你艾青叔叔來(lái)過(guò)了，他拿來(lái)了一幅我?guī)资昵暗漠?。我看了那幅畫，受觸動(dòng)非常。那時(shí)我還沒有太大的名氣，每畫一筆都非常認(rèn)真，不構(gòu)思好、不想好，就不動(dòng)筆。”
“現(xiàn)在我名氣大了，很多人說(shuō)我畫的好，隨便涂幾筆就是什么大師級(jí)的了。我自己聽得多子，也就覺得自己畫得不錯(cuò)，有些飄飄然了，有意無(wú)意地放松了對(duì)自己的要求。直到看了這幅畫，我才突然警醒，再也不能被名氣這種東西蒙蔽了，我要重新認(rèn)真練習(xí)，要自己管住自己。”
從這以后，齊白石再畫畫，就非常認(rèn)真。他不顧年事已高，天天練筆練畫，從不間斷。有時(shí)候，為了創(chuàng)作一幅畫，他甚至要花上幾個(gè)月的時(shí)間。他晚年的畫，始終保持著較高的質(zhì)量。
這個(gè)故事告訴我們，很多人在沒有一點(diǎn)成績(jī)的時(shí)候們非常的努力，像老黃牛一樣踏踏實(shí)實(shí)地勞作，而一旦取得了一點(diǎn)成績(jī)后，就會(huì)不知不覺的驕傲起來(lái)。我要向齊白石爺爺學(xué)習(xí)，不驕傲，不自滿，做一個(gè)謙虛努力的好孩子。
進(jìn)取心故事的讀后感篇十一
1、鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。
2、偉大的事業(yè)是根源于堅(jiān)韌不斷地工作，以全副精神去從事，不避艱苦。
3、不論你在什么時(shí)候開始，重要的是開始之后就不好停止。
4、選擇自己所愛的，愛自己所選擇的。
5、積木搭起的房子看似很美，卻會(huì)在不經(jīng)意間轟然倒塌。
6、不登高山，不知天之高也;不臨深溪，不知地之厚也。
7、記住，別松懈，別指望，別依靠，一個(gè)人給我站穩(wěn)了!
8、勤學(xué)的人，總是感到時(shí)間過(guò)得太快;懶惰的人，卻總是埋怨時(shí)間跑得太慢。
9、老要靠別人的鼓勵(lì)才去奮斗的人不算強(qiáng)者;有別人的鼓勵(lì)還不去奮斗的人簡(jiǎn)直就是懦夫。
10、為了明天的希望，讓我們忘了今天的痛苦。
11、最好的改變方式，是咱們跟內(nèi)在力量溝通，然后它會(huì)改變?cè)蹅儭?/p>
12、年輕不是你玩的理由，而是你奮斗的資本。
13、我把奮斗當(dāng)作珍寶，我在奮斗的微小的快樂中收集我的寶藏，最后，我就是世界上最快樂的人!
14、琴弦松馳，彈不出動(dòng)聽的樂曲;生活散漫，點(diǎn)不燃性命的火焰。
15、生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。
16、所有的科學(xué)都是錯(cuò)誤先真理而生，錯(cuò)誤在先比錯(cuò)誤在后好。
17、是的，成功不在于結(jié)果，更重要的是過(guò)程，只要你努力過(guò)，拼搏過(guò)，也許結(jié)果不一定是最好的那也走過(guò)了精彩的過(guò)程，至少，你不會(huì)為此而后悔。
18、努力吧，只有站在足夠的高度才有資格被仰望。
19、世界上只有想不通的人，沒有走不通的路。
20、再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無(wú)法到達(dá)。
21、生活對(duì)于智者永遠(yuǎn)是1首昂揚(yáng)的歌，它的主旋律永遠(yuǎn)是奮斗。
22、別裁偽體親風(fēng)雅，轉(zhuǎn)益多師是汝師。
23、天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤，君子以厚德載物。
24、貪婪是最真實(shí)的貧窮，滿足是最真實(shí)的財(cái)富。
25、人有二畝田，白天的一畝田是填飽肚子，晚上的一畝田是耕種自己的未來(lái)。
26、喜歡就該珍惜，珍惜就別放棄。
27、人生誰(shuí)無(wú)少年時(shí)，甜苦酸辛各自知。
28、當(dāng)你握著兩手沙子時(shí)，一定就拿不到地上那顆珍珠了。
29、如果敵人讓你生氣，那說(shuō)明你還沒有勝他的把握。
30、人生難得幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)。
31、成功決不會(huì)帆風(fēng)順，青云直上。要想成功，就要靠不懈攀登，克服障礙，尋求機(jī)會(huì)。
32、機(jī)會(huì)，需要我們?nèi)ふ摇Ｗ屛覀児钠鹩職?，運(yùn)用智慧，把握我們生命的每一分鐘，創(chuàng)造出一個(gè)更加精彩的人生。
33、天上最美的是星星，人間最美的是真情。
34、成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷然而當(dāng)初她的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
35、平靜的湖面鍛煉不出精悍的水手;安逸的生活打造不出時(shí)代的偉人。
36、博觀而約取，厚積而薄發(fā)。
37、最大的浪費(fèi)是咱們不認(rèn)識(shí)自我的智慧，不明白自我擁有全宇宙的力量。
38、我們每個(gè)人都離不開奮斗，學(xué)習(xí)要奮斗，工作要奮斗，事業(yè)也要奮斗。
39、堅(jiān)強(qiáng)是成功者的通行證，懦弱是失敗者的墓志銘。
40、所謂活著的人，就是不斷挑戰(zhàn)的人，不斷攀登命運(yùn)險(xiǎn)峰的人。
41、發(fā)泄能夠舒緩情緒，但是不能夠用傷害自我和他人的方式。
42、野草遮不住太陽(yáng)的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步。
43、欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。
44、看出錯(cuò)誤比發(fā)現(xiàn)真理要容易得多;因?yàn)橹囌`是在明處，也是可以克服的;而真理則藏在深處，并且不是任何人都能發(fā)現(xiàn)它。
45、亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔。
46、**，這是鼓滿船帆的風(fēng)。風(fēng)有時(shí)會(huì)把船帆吹斷;但沒有風(fēng)，帆船就不能航行。
47、你可以用愛得到全世界，你也可以用恨失去全世界。
48、覺得自己做的到和不做的到，其實(shí)只在一念之間。
49、與天地兮比壽，與日月兮齊光。
50、為別人著想，為自己而活。為別人著想，才不失活得高尚;為自己而活，才不失活得灑脫。
51、人生之路多坎坷，摔個(gè)跟頭別難過(guò)，爬起來(lái)，撣撣土，前方就是一片樂土。
52、生氣是拿別人做錯(cuò)的事來(lái)懲罰自己。
53、不要在乎別人的眼光，這樣我們會(huì)生不如死。
54、請(qǐng)必須要有自信。你就是道風(fēng)景，沒必要在別人風(fēng)景里面仰視。
55、擁有夢(mèng)想只是一種智力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想才是一種能力。
56、每一件事都要用多方面的角度來(lái)看它。
57、總不能流血就喊疼，怕黑就開燈，想念就聯(lián)系，疲憊就放空脆弱就想家，人終究要長(zhǎng)大。
58、丈夫志四海，萬(wàn)里猶比鄰。
59、力求上進(jìn)的人，不好總想著靠誰(shuí)誰(shuí)，人都是自私的，自我才是最靠得住的人。
60、莫找借口失敗，只找理由成功。不為失敗找理由，要為成功找方法。
61、既靠天，也靠地，還靠自己。
62、漂亮的臉孔是給別人看的，而有智慧的頭腦才是給自我利用的。
63、你覺得你過(guò)不去的坎的時(shí)候，有一天也會(huì)樂觀的和別人分享?；蛟S這就是成長(zhǎng)。
64、敢于奮斗的人，心中不怕困難。
65、千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。
66、思路決定出路，氣度決定高度，細(xì)節(jié)決定成敗，性格決定命運(yùn)。
67、奮斗是生命中的一部分，生命不息，奮斗不止。
68、捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸。
69、如果我們把每個(gè)人的不幸堆一堆由大家均分，大多數(shù)人都甘愿接受一份，欣然離去。
70、理想的路總是為有信心的人預(yù)備著。
71、恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄。
72、夢(mèng)想是一場(chǎng)華美的旅途，每個(gè)人在找到它之前，都只是孤獨(dú)的少年。
73、大部分人往往對(duì)已經(jīng)失去的機(jī)遇捶胸頓足，卻對(duì)眼前的機(jī)遇熟視無(wú)睹。
74、如果夢(mèng)想有捷徑的話那么這條路的名字一定叫堅(jiān)持。
75、別輕易認(rèn)輸，別總是對(duì)自己說(shuō)沒有辦法。人生中許多事，只有經(jīng)歷過(guò)，苦過(guò)，疼過(guò)，才能真懂。
76、用鞭子抽著，陀螺才會(huì)旋轉(zhuǎn)。
77、大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界，但卻罕有人想改造自己。
78、不患人之不己知，患不知人也。
79、這社會(huì)你改變不了就得適應(yīng)，適應(yīng)不了就得被淘汰!這叫適者生存!
80、位卑未敢忘憂國(guó)，事定猶須待蓋棺。
81、只要心中有希望存在，就有幸福存在。
82、作為祖國(guó)的希望，請(qǐng)讓我們拋灑血汗奮斗進(jìn)取，燃燒青春的輝煌，那么有朝一日天鵬展翅沖靈霄之時(shí)，回首俯視，我們會(huì)因自己奮進(jìn)過(guò)而無(wú)怨無(wú)悔!
83、今天的成功是因?yàn)樽蛱斓姆e累，明天的成功則依賴于今天的努力。成功需要一個(gè)過(guò)程。
84、人生不售來(lái)回票，一旦動(dòng)身，絕不能復(fù)返。
85、如果你曾歌頌黎明，那麼也請(qǐng)你擁抱黑夜。
86、生活若剝?nèi)ダ硐雺?mèng)想幻想，那生命便只是一堆空架子。
87、是人都有惰性，這是與生俱來(lái)的，但是咱們后天能夠改變這種惰性，誰(shuí)改變的越多，誰(shuí)就越成功。
88、最簡(jiǎn)單的事是堅(jiān)持，最難的事還是堅(jiān)持。
89、是鷹就要搏擊長(zhǎng)空，是虎就要咆哮山林，是魚就要暢游四海，對(duì)我而言就要努力拼搏，奮斗。
90、失敗緣于忽視細(xì)處，成功始于重視小事。
91、給人金錢是下策，給人能力是中策，給人觀念是上策。
92、人生我們要做個(gè)強(qiáng)者，要有足夠的拼搏精神，幸福才屬于我們!
93、自古以來(lái)奮斗都是作為青年的我們所不可丟棄的寶貴精神，只有堅(jiān)持不懈的奮斗才能實(shí)現(xiàn)理想，獲得成功。
94、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。
95、再勵(lì)志的話不去行動(dòng)都是屁。
96、只要不把自己束縛在心靈的牢籠里，誰(shuí)也束縛不了你去展翅高飛。
97、在世界的前進(jìn)中起作用的不是我們的才能，而是我們?nèi)绾芜\(yùn)用才能。
98、懦夫把困難舉在頭頂，英雄把困難踩在腳下。
99、要想捉大魚，不能怕水深。要想摘玫瑰，就得不怕刺。
100、有些人一生沒有輝煌，并不是因?yàn)樗麄儾荒茌x煌，而是因?yàn)樗麄兊念^腦中沒有閃過(guò)輝煌的念頭，或者不知道應(yīng)該如何輝煌。
進(jìn)取心故事的讀后感篇十二
在如今這個(gè)被稱作“連建筑物高度也要分個(gè)你低我高”的時(shí)代，人的進(jìn)取心也就越發(fā)的強(qiáng)烈。為了生活亦或是為了理想，越來(lái)越多的人都在演繹著約翰遜的名言：“進(jìn)取是人生的要?jiǎng)?wù)。”相比之下，平常心卻似乎正在被人所遺忘。誠(chéng)然，進(jìn)取心是奮進(jìn)的前提，但同時(shí)擁有一份平常心卻是你奮進(jìn)的基礎(chǔ)。
記得洛威爾曾說(shuō)：“要無(wú)愧于理性的人的生活，必須在進(jìn)取中度過(guò)。”科學(xué)家巴甫洛夫就是進(jìn)取的典范。巴甫洛夫在年輕時(shí)就專心在圣彼得堡大學(xué)專修動(dòng)物生理學(xué)，后獲得博士學(xué)位，并于19xx年因消化腺生理學(xué)研究的卓越貢獻(xiàn)而獲得諾貝爾獎(jiǎng)；不僅如此，他還是第一個(gè)創(chuàng)立了大腦兩半球生理學(xué)和條件反射學(xué)的人。就是這樣一個(gè)為了自己心愛的科學(xué)事業(yè)而進(jìn)取不息的人，在臨死前，還時(shí)刻不忘觀察和記錄自己的病情，并且對(duì)于前來(lái)探望他的人以一言謝絕：“巴甫洛夫很忙，巴甫洛夫正在死亡……”。這句話，不是詩(shī)篇，勝似詩(shī)篇。正如他自己所說(shuō)的：“就是死也要死得像個(gè)科學(xué)家！”巴甫洛夫以他頑強(qiáng)的進(jìn)取心，在科學(xué)界中頻頻做出卓越貢獻(xiàn)，使自己流芳永世。
然而審視我們的生活，我們卻意外的發(fā)現(xiàn)，許多擁有進(jìn)取心的人卻恰恰因進(jìn)取心而變的手足無(wú)措。他們?cè)绞窍雽?shí)現(xiàn)目標(biāo)，卻無(wú)奈地離成功漸行漸遠(yuǎn)，這又是為何呢？這這不禁使我聯(lián)想到一個(gè)故事：一個(gè)不擅游泳的'人失足掉進(jìn)湖里，由于內(nèi)心過(guò)盛的求生欲望，他不禁拼命掙扎，卻反而越陷越深。這時(shí)，一位老者路過(guò)，他趕忙命令落水者：“別呼喊，放輕松！盡量什么也別想，心無(wú)雜念，自然就能浮起來(lái)?！甭渌哒兆龉簧眢w漫漫地浮了上來(lái)。結(jié)合老者的話，我們不難懂得，那些因進(jìn)取心而失利的人正是因?yàn)橥耆允Я似匠Ｐ亩兊锰^(guò)于計(jì)較自身的得失，心態(tài)如此一失衡，進(jìn)取心膨脹為過(guò)大的欲望而變異，自然會(huì)失敗迭出。
相比之下，蘇軾的做法則顯得聰明的多。他一生仕途坎坷，屢遭貶謫，居無(wú)定所，奔走四方。但他受禪宗無(wú)執(zhí)無(wú)念的啟示，重拾一份淡然的平常心，心無(wú)雜念地在赤壁前“何妨吟嘯且徐行”亦或是“一蓑煙雨任平生”地瀟灑度日。正因?yàn)橛辛诉@種平常心，蘇軾吟詩(shī)作賦，隨遇而安，令“大江東去”的豪邁為世人所銘記。
還記得俄國(guó)著名作家契訶夫曾說(shuō)：“我什么也不要！”他果真是什么也不要？那為何他還能在文學(xué)事業(yè)上有如此大的成功呢？其實(shí)，契訶夫“不要”的只是多余的物欲，他以平常心處理好生活后，再以進(jìn)取心把經(jīng)理集中在文學(xué)上，從而事業(yè)人生雙豐收。言至此，進(jìn)取心與平常心已不是取誰(shuí)舍誰(shuí)的問題，而是如何平衡這兩者在心中位置的問題。進(jìn)取心是一種人生的追求，這種熱情不可失；平常心是一種做人的哲學(xué)，以此把自己“修煉”地冷靜些，豁達(dá)些，進(jìn)取心才能最大限度的發(fā)揮作用。
一顆心，兩種心態(tài)，讓進(jìn)取心保留一份平常，人生的腳步會(huì)更穩(wěn)！
2平常心和進(jìn)取心。
平常心，是一種普通心、淡然心、平和心，擁有它，有利于平和心態(tài)的保持，有利于客觀地判斷，有利于冷靜地處事；進(jìn)取心，是一種奮發(fā)心、上進(jìn)心、超越心，擁有它，有利于素質(zhì)的提升，有利于事業(yè)的成就。只有平常心沒有進(jìn)取心，會(huì)把一切都看得無(wú)所謂而無(wú)所作為；只有進(jìn)取心沒有平常心，遇到挫折就難以正確對(duì)待，甚至可能走向另一個(gè)極端。一個(gè)心理健康的人，既要有平常心又要有進(jìn)取心，并努力做到該平常時(shí)則平常、該進(jìn)取時(shí)則進(jìn)取，以成就人生。
以平常心對(duì)待順境，以進(jìn)取心對(duì)待逆境。順境時(shí)，春風(fēng)得意，要云得云、要雨有雨，如果不能以平常心來(lái)對(duì)待，不能冷靜客觀地看待“順”，就會(huì)驕傲自滿、妄自尊大、得意忘形，就會(huì)導(dǎo)致“不順”的到來(lái)。逆境時(shí)，事與愿違，挫折叢生，如果抱著無(wú)所謂的態(tài)度，就會(huì)“逆”得每況愈下、越來(lái)越糟，如果用百折不撓的進(jìn)取心來(lái)對(duì)待，積極尋求化解逆境的辦法，黑暗過(guò)后就是黎明的曙光，逆境又能神奇般地轉(zhuǎn)化為順境。
以平常心對(duì)待生活，以進(jìn)取心對(duì)待工作。在生活上，隨遇而安，你會(huì)幸福快樂，如果總是與人攀比，就可能滑向貪婪和欲壑難填。那些犯罪分子，都不是以平常心對(duì)待生活的人。在工作上，如果不與人比高低，會(huì)業(yè)績(jī)平平；只有愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)，你才會(huì)變得不平凡、不一般，贏得他人的贊許和肯定。
以平常心對(duì)待結(jié)果，以進(jìn)取心對(duì)待過(guò)程。干什么事情都希望有一個(gè)好結(jié)果，但結(jié)果與預(yù)期不吻合的事卻常有。好結(jié)果當(dāng)然值得高興，壞結(jié)果也不值得糾結(jié)。糾結(jié)結(jié)果，只會(huì)影響情緒，不利于新的選擇。要在投入和參與的過(guò)程中用心用力，細(xì)之又細(xì)，精益求精。有幾分耕耘就有幾分收獲，進(jìn)取心用在了奮斗過(guò)程，結(jié)果也不可能壞到哪里去。
以平常心對(duì)待名利，以進(jìn)取心對(duì)待事業(yè)。名利是場(chǎng)，名利是網(wǎng)，幾多較量，幾多迷茫。世上沒有不為名利的超人，卻有善待名利的智者。只有以平常心對(duì)待名利，才不會(huì)為浮華所累。要以認(rèn)真的態(tài)度、扎實(shí)的作風(fēng)、真情的投入，多做對(duì)他人和社會(huì)有利的事業(yè)，并以事業(yè)的成就收獲人生價(jià)值。
以平常心對(duì)待過(guò)去，以進(jìn)取心對(duì)待現(xiàn)在。過(guò)去的就讓它過(guò)去，美好的回憶，不愉快的忘記，既不能為過(guò)去的成績(jī)沾沾自喜，也不要為過(guò)去的失意悲傷不已。最重要的是要把握現(xiàn)在?，F(xiàn)在是現(xiàn)實(shí)的，現(xiàn)在是我們的，我們?cè)撊绾巫鲋?，又該干成什么事，要認(rèn)真對(duì)待、奮發(fā)進(jìn)取。只要擁有踏實(shí)豐富的現(xiàn)在，我們也就擁有了美好未來(lái)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
登山的人有的目不旁視，奮力攀登，并且執(zhí)著于到達(dá)頂峰的瞬間風(fēng)光；有的則流連沿途風(fēng)景，且走且賞，山頂不過(guò)是他歇腳的地方。這是因?yàn)樗麄儓?bào)取的心態(tài)不同。
著不禁使我想起了在一本雜志上看到的一則故事：在某個(gè)盛產(chǎn)核桃的小鎮(zhèn)上，常吸引一些喜歡吃核桃的烏鴉過(guò)去覓食?？墒?，核桃那么堅(jiān)硬烏鴉是怎樣吃到美味的核桃呢？細(xì)心的人們通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)了烏鴉吃核桃的秘密。沒人時(shí)，烏鴉總是去果園拾取人們采摘時(shí)遺漏或丟棄的核桃，然后接著核桃飛到高空中再把嘴一張，核桃便從高空中摔落下來(lái)，烏鴉就能吃到核桃仁了?？墒?，讓核桃從高空中墜落再飛向地面尋找被摔落的核桃的概率是很低的，核桃一般掉落在水中就是懸崖很難找到落在地面上的核桃。但烏鴉卻并沒有因此放棄而是找到了另一種方法。
原來(lái)，在小鎮(zhèn)后方有一盤上公路，公路上來(lái)往的車輛很多。烏鴉就把核桃銜在公路上讓過(guò)往的車輛碾壓，這樣核桃就能輕而易舉的被碾壓，等到?jīng)]車輛過(guò)往時(shí)烏鴉便飛向公路把核桃銜走到草叢邊飽餐一頓。著就是烏鴉借力吃核桃。同時(shí)也是一種進(jìn)取心，如果烏鴉沒有進(jìn)取心它也吃不到美味的核桃了。所以當(dāng)我們面臨挫折。困難時(shí)要有上進(jìn)心，不要害怕、退縮。因?yàn)榭匆娭灰闩α司湍艿玫胶玫慕Y(jié)果，即使沒能成功那也積累到了經(jīng)驗(yàn)呀！
同時(shí)，我們也要保持平常心，不要看見誰(shuí)比自己優(yōu)秀、成功，就咬牙切齒。因?yàn)閭€(gè)人所擁有的東西，能力都是不一樣的。就像登山的人以一樣：目不旁視，奮力攀登，那樣他就能到達(dá)頂峰享受頂峰的風(fēng)光。著是因?yàn)樗３诸w進(jìn)取心；而流連沿途風(fēng)景，目光目賞，到了山頂就歇腳的人能看到自己喜歡并滿足的風(fēng)景，這是因?yàn)樗３诸w平常心。
所以，在面對(duì)各種情況時(shí)我們既要頭進(jìn)取心同時(shí)也要有平常心。
進(jìn)取心故事的讀后感篇十三
·利用這次的假期，我從一堆中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)讀篇目中選中了它——《科學(xué)機(jī)遇故事》，科學(xué)機(jī)遇讀后感。這對(duì)我來(lái)說(shuō)，即是一個(gè)作業(yè)的要求，也是一次打發(fā)時(shí)間，開拓視野，陶冶情操的機(jī)會(huì)。
還有一種傳說(shuō)是，笛卡爾夢(mèng)見長(zhǎng)官檢查軍營(yíng)時(shí)把兩支箭搭成了一個(gè)十字架，這就成了一個(gè)直角坐標(biāo)系，與時(shí)他受到啟發(fā)。所以，有人說(shuō)：“偉大的發(fā)現(xiàn)往往是科學(xué)征途中的副產(chǎn)品。”
而阿基米德，則是在一次洗澡時(shí)。發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)自己站起來(lái)，浴盆中的水就下降，蹲下去，浴盆中的水就上升，從而引發(fā)了他對(duì)檢驗(yàn)金冠真假的思考，發(fā)現(xiàn)了用測(cè)量體積的替代法來(lái)不破壞金冠又檢驗(yàn)了金冠的真假。
這本書，既有趣，又能引人深思。其實(shí)，科學(xué)家的發(fā)現(xiàn)與靈感，都是來(lái)自生活之中的，你看，阿基米德在洗澡的浴盆之中發(fā)現(xiàn)了測(cè)量體積的替代法，笛卡爾從夢(mèng)中發(fā)現(xiàn)幾何，而他們的生活環(huán)境與我們的又有什么不同呢，我們有和他們一樣，洗澡、做夢(mèng)，那為什么他們能發(fā)現(xiàn)而我們不能，我想，原因就在于他們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一個(gè)冷靜的，善于思考的頭腦。
用眼睛去認(rèn)真的觀察生活，用冷靜的頭腦去思考生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，科學(xué)并非想象的那么遙遠(yuǎn)，它其實(shí)就在你身邊。你離科學(xué)只有一步之遙！
進(jìn)取心故事的讀后感篇十四
今天我讀了一篇雞與狗的故事，故事是這樣的：在很久很久以前，一一個(gè)動(dòng)物部落里生活著一只狗和一只雞，狗心的善良，樂于助人;雞一無(wú)所能。
有一天，狗和雞外出游玩，走到半路，狗忽然看見一個(gè)黑黑的東西，走上前一看，原來(lái)是一只錢包，狗打開錢包，發(fā)現(xiàn)有很多錢，狗說(shuō)：“我們把錢給他們吧?！彪u急忙說(shuō)：“這么多錢，我們把平分了吧!”
晚上，狗躺在床上，怎么睡也睡不著，早上狗發(fā)現(xiàn)了失主，說(shuō)：“鵝大嫂，你是不是丟了錢”，鵝大嫂說(shuō)：“對(duì)呀，錢在哪”，狗回家看到雞把錢用完了，非常生氣，鵝大嫂說(shuō)：“雞侄子，是不是你把錢用完了。”雞說(shuō)：“不是，是狗大哥把用完了”，狗說(shuō)：“不對(duì)，是雞小弟用完了，”鵝大嫂信了雞的話，過(guò)幾天人們把事實(shí)告訴了鵝大嫂，鵝大嫂說(shuō)：“狗先生，對(duì)不起，是我不了解真實(shí)的情況，錯(cuò)怪了你”。讀完后，我的.感想是小朋友們不能騙人，因?yàn)榧埵前蛔』鸬摹?/p>
進(jìn)取心故事的讀后感篇十五
有一天，尼爾去拜訪畢業(yè)多年未見的老師。老師見了尼爾很高興，就詢問他的近況。
這一問，引發(fā)了尼爾一肚子的委屈。尼爾說(shuō)：“我對(duì)現(xiàn)在做的工作一點(diǎn)都不，與我學(xué)的專業(yè)也不相符，整天無(wú)所事事，工資也很低，只能維持基本的生活?！?/p>
老師吃驚地問：“你的工資如此低，怎么還無(wú)所事事呢?”
“我沒有什么事情可做，又找不到更好的發(fā)展機(jī)會(huì)?！蹦釥枱o(wú)可奈何地說(shuō)。
“其實(shí)并沒有人束縛你，你不過(guò)是被自己的思想抑制住了，明明知道自己不適合現(xiàn)在的位置，為什么不去再多學(xué)習(xí)其他的知識(shí)，找機(jī)會(huì)自己跳出去呢?”老師勸告尼爾。
尼爾沉默了一會(huì)說(shuō)：“我運(yùn)氣不好，什么樣的好運(yùn)都不會(huì)降臨到我頭上的?！?/p>
”天天在好運(yùn)，而你卻不知道機(jī)遇都被那些勤奮和跑在最前面的人搶走了，你永遠(yuǎn)躲在陰影里走不出來(lái)，哪里還會(huì)有什么好運(yùn)?！崩蠋熰嵵仄涫碌卣f(shuō)，“一個(gè)沒有進(jìn)取心的人，永遠(yuǎn)不會(huì)得到的機(jī)會(huì)?！?/p>
如果一個(gè)人把都用在了閑聊和發(fā)牢騷上，就根本不會(huì)想用行動(dòng)現(xiàn)實(shí)的境況對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，不是沒有機(jī)會(huì)，而是缺少進(jìn)取心。當(dāng)別人都在為和前途奔波時(shí)，自己只是茫然地虛度光陰，根本沒有想到去跳出誤區(qū)，結(jié)果只會(huì)在失落中徘徊。
如果一個(gè)人安于貧困，沒有夢(mèng)想，視貧困為正常狀態(tài)，不想掙脫貧困，那么在身體中潛伏著的力量就會(huì)失去它的效能，他的一生便永遠(yuǎn)不能脫離貧困的境地。
貧窮本身并不可怕，可怕的是貧窮的思想，以及認(rèn)為自己命中注定貧窮。一旦有了貧窮的思想，就會(huì)丟失進(jìn)取心，也就永遠(yuǎn)走不出的陰影。
【和博士點(diǎn)評(píng)】。
每個(gè)人的進(jìn)取心不同，追求成就的努力也就不同，這個(gè)世界上最消磨人的便是抱怨，怨天怨地怨自己，受氣包心理要不得。很多同學(xué)在學(xué)習(xí)上存在這種現(xiàn)象，大多數(shù)學(xué)生把學(xué)習(xí)問題當(dāng)做第一問題，一旦有機(jī)會(huì)總是問自己該怎么提升學(xué)習(xí)成績(jī)呢?自己成績(jī)不太好怎么辦啊，自己也曾努力過(guò)但是也沒有進(jìn)步。成績(jī)不太好是過(guò)去已經(jīng)造成的事實(shí)，我們無(wú)法改變，在看到這個(gè)故事時(shí)，你以前的一切已經(jīng)注定，你無(wú)法改變過(guò)去既定的事實(shí)，但你還可以選擇自己看待未來(lái)的態(tài)度，如果你不想自己明天也糟糕，那就開始從自己的問題出發(fā)，看看自己?jiǎn)栴}到底是什么，任何問題的解決都需要一個(gè)過(guò)程，我們不可能一口吃成一個(gè)胖子。
其實(shí)，每個(gè)人內(nèi)心都有一個(gè)夢(mèng)想，不同的是每個(gè)人的夢(mèng)想大小不同，我們經(jīng)常陷入的一個(gè)困境是，比較甚至嘲笑別人的夢(mèng)想，夢(mèng)想是很難比較的，每個(gè)人獨(dú)有自己的追去，用自己的標(biāo)準(zhǔn)去看別人評(píng)價(jià)別人，就容易產(chǎn)生沖突，朝著夢(mèng)想努力都是值得尊敬的。有很多同學(xué)在比較夢(mèng)想時(shí)，覺得自己的夢(mèng)想不夠突出拿不出手，甚至有的同學(xué)為了能夠拿得出手，肆意更改自己的“夢(mèng)想”，殊不知那不是自己的夢(mèng)想，也不會(huì)為這個(gè)夢(mèng)想付出努力。我見過(guò)很多嘲笑別人夢(mèng)想的人，也許別人的夢(mèng)想很樸實(shí)，就想做個(gè)工人，那又如何?也許有人就想做個(gè)醫(yī)生，那又如何?如果每個(gè)人都要成為老總誰(shuí)來(lái)工作?誰(shuí)都想成為第一名，可第一名永遠(yuǎn)只有一個(gè)位置，在進(jìn)這個(gè)社會(huì)，更需要的是團(tuán)結(jié)的力量，甚至我覺得大家要有甘為第二的想法，努力融入一個(gè)團(tuán)隊(duì)，做好補(bǔ)充，在一個(gè)班集體，我們努力學(xué)習(xí)，想著第一名努力，但是并不是說(shuō)除了第一名沒有其他名次了。
做事情，我們應(yīng)該竭盡全力，今天的很多中學(xué)生想的太多了，腦子浮想聯(lián)翩，可行動(dòng)缺少了，我們需要的是更多的行動(dòng)，一個(gè)問題出現(xiàn)了，自然有其原因，當(dāng)我們分析了原因之后就是行動(dòng)而不是在那里患得患失。追求進(jìn)步是我們每個(gè)人這輩子的使命，沒有付出就不會(huì)有收獲，偶爾不能成為我們依賴的東西，天上掉餡餅也需要我們準(zhǔn)備。為了自己內(nèi)心的渴望，付出努力吧，主動(dòng)去做!
進(jìn)取心故事的讀后感篇十六
今天我讀完了《進(jìn)取心故事》這本書，這本書里我印象最深的就是故事《與死神打交道的人》。我剛看了這個(gè)題目，就覺得很好奇，那個(gè)與死神打交道的人是誰(shuí)?他為什么要去和死神打交道呢?我讀了這個(gè)故事才知道，原來(lái)那個(gè)與死神打交道的人就是著名化學(xué)家莫瓦桑。要知道，許多化學(xué)家都是因?yàn)檠芯糠男再|(zhì)，給后人留下了一段及其悲壯的歷史。他們都像莫瓦桑一樣，不惜損害自己的身體健康，甚至還被氟化物奪取了寶貴的生命。在1870年的一天，巴黎一家老藥店的門忽然被撞開了，一個(gè)男子沖了進(jìn)來(lái)，他面色焦黃，汗流滿面。原來(lái)這個(gè)人誤服了少量的砒霜。就在眾人表示無(wú)能為力是，一個(gè)年輕的學(xué)徒來(lái)到跟前，看了看病人，回身從架子上取來(lái)了些酒石酸睇鉀、三氯化鐵給病人吃，然后又讓病人吃了一些其他的藥，兩天后病人的病很快就好了。巴黎的一家小報(bào)以《起死回生的藥店學(xué)徒》為題報(bào)道了這件事，這個(gè)學(xué)徒就是法國(guó)著名化學(xué)家莫瓦桑。莫瓦桑曾經(jīng)得知許多有名的科學(xué)家制取單質(zhì)氟都失敗了，沒海因此付出了生命的代價(jià)。他就決定向“死亡元素”氟發(fā)起挑戰(zhàn)。但每次實(shí)驗(yàn)卻都以失敗告終?？墒?，莫瓦桑卻不放棄，他又做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，就用電解法來(lái)做實(shí)驗(yàn)。他首先制出有毒的氟化砷和氟化鉀，然后安裝好電解裝置。就開始做實(shí)驗(yàn)，這次試驗(yàn)差點(diǎn)讓莫瓦桑失去了寶貴的生命。雖然一次次的實(shí)驗(yàn)失敗了，但是莫瓦桑沒有放棄，經(jīng)過(guò)他四天的努力，被稱為死亡元素的單質(zhì)氟終于被制取出來(lái)了。因?yàn)楹头佑|，莫瓦桑年僅55歲死于心臟病，是氟奪走了他十年的生命。讀過(guò)了這篇故事，最讓我印象深刻的就是莫瓦桑那堅(jiān)持不懈的精神，一次次失敗，最后換來(lái)了成功。大家都不說(shuō)“失敗是成功之母”嗎!這本書的每一個(gè)故事都讓我難忘，每一個(gè)故事都告訴我，要有進(jìn)取的精神，堅(jiān)持不懈才能成功。
進(jìn)取心故事的讀后感篇十七
偉大的人物劉胡蘭的故事,小時(shí)候就聽爸爸媽媽講過(guò)。劉胡蘭這光輝的名字早就銘記在我的心里,我盼望早一天能讀到這樣一本關(guān)于劉胡蘭的書。
今天我終于有幸地讀到了這本書，我被書中的劉胡蘭的英雄事跡深深感動(dòng)了，心靈震撼很大。
劉胡蘭，一個(gè)只有15歲的小女孩，表現(xiàn)出來(lái)的是對(duì)黨的.事業(yè)赤膽忠心，對(duì)人民、對(duì)其他革命同志忠心愛戴，面對(duì)敵人的屠刀臉不改色心不跳，最終獻(xiàn)出了自已年輕的生命，為黨和人民的事業(yè)嘔心瀝血，死而后已。
我最受感動(dòng)的是：劉胡蘭在就義前兩眼閃著光，并且瞪得圓圓的。似乎在向人們?cè)V說(shuō)：她要親眼看到敵軍。
進(jìn)取心故事的讀后感篇十八
這個(gè)星期我讀了《阿凡提的故事》這本書，覺得很好看，特別是阿凡提我很喜歡，他的故事很搞笑。
其中里面有一個(gè)故事《驢官》我最喜歡，講的是國(guó)王想戲弄阿凡提，當(dāng)著全國(guó)的官員封他作驢官，管理全國(guó)的驢，大家都哈哈大笑，而阿凡提反過(guò)來(lái)戲弄國(guó)王他們，坐到比國(guó)王還高的地方，國(guó)王生氣了，質(zhì)問他怎么坐到比他還要高的'地方了，阿凡提說(shuō)他行使他的權(quán)力，帶所有的驢去吃草。他把國(guó)王和官員都比喻成驢了！
進(jìn)取心故事的讀后感篇十九
有一天，尼爾去訪問畢業(yè)多年未見的老師。老師見了尼爾很愉快，就訊問他的近況。
這一問，引發(fā)了尼爾一肚子的冤屈。尼爾說(shuō)：“我對(duì)當(dāng)初做的工作一點(diǎn)都不，與我學(xué)的專業(yè)也不相符，終日起早貪黑，工資也很低，只能保持基礎(chǔ)的生涯?！崩蠋煶泽@地問：“你的工資如斯低，怎么還吊兒郎當(dāng)呢？”
“我沒有什么事件可做，又找不到更好的發(fā)展機(jī)會(huì)?！蹦釥枱o(wú)可奈何地說(shuō)。
“實(shí)在并沒有人約束你，你不外是被自己的思想克制住了，明明知道自己不合適現(xiàn)在的地位，為什么不去再多學(xué)習(xí)其余的常識(shí)，找機(jī)會(huì)自己跳出去呢？”老師奉勸尼爾。
尼爾緘默了一會(huì)說(shuō)：“我福氣不好，什么樣的好運(yùn)都不會(huì)來(lái)臨到我頭上的。”
“你每天在好運(yùn)，而你卻不曉得機(jī)會(huì)都被那些勤懇跟跑在最前面的人搶走了，你永遠(yuǎn)躲在陰影里走不出來(lái)，哪里還會(huì)有什么好運(yùn)?！崩蠋熒髦仄涫碌卣f(shuō)，“一個(gè)沒有進(jìn)取心的人，永遠(yuǎn)不會(huì)得到的機(jī)遇。”
貧窮自身并不恐怖，可怕的是貧窮的思維，以及以為本人命中注定貧窮。一旦有了貧困的思惟，就會(huì)喪失進(jìn)取心，也就永遠(yuǎn)走不出的暗影。
進(jìn)取心故事的讀后感篇二十
讀完感恩的故事，我知道她是一種美德，感恩是人類不可缺少的，可人們并不懂得感恩，今天就圍繞著這樣的問題開始了感恩演講，為我們演講的是一位國(guó)家級(jí)著名的韓老師。
我們?cè)谑澜缟?，不僅僅是為了我們自己活著，我們還為我們的長(zhǎng)輩活著，父母盡可能砸鍋賣鐵也要讓我們上學(xué)，可大家都會(huì)認(rèn)為這是理所當(dāng)然的事情，更談不上什么感恩。
只有學(xué)會(huì)感恩的人，才會(huì)過(guò)的充實(shí)，如果一個(gè)人只學(xué)習(xí)好，而不會(huì)感恩，那么他(她)過(guò)的也不充實(shí)。
聽了這個(gè)故事后，我早已淚流滿面，這次是我發(fā)自內(nèi)心的哭，我很敬佩這位母親，我也要感恩我的父母，好好學(xué)習(xí)將來(lái)報(bào)答父母。
是啊!學(xué)會(huì)感恩，是人生中最快樂的事!
進(jìn)取心故事的讀后感篇二十一
作為一個(gè)班主任，沈老師說(shuō)應(yīng)該有點(diǎn)進(jìn)取心的，而且“人活著是要有點(diǎn)精神追求的”，六年的班主任工作，她確確實(shí)實(shí)付出了無(wú)數(shù)的心血與汗水，用實(shí)際行動(dòng)書寫著愛崗敬業(yè)的光輝歷程，在搞好本職工作的同時(shí)，她也渴望有更多的鍛煉機(jī)會(huì)，不斷完善自己，超越自己。她注重師德，學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，一絲不茍;把教書育人貫穿于整個(gè)教學(xué)工作中。以“八榮八恥”作為行動(dòng)的指南，以精益求精的教學(xué)態(tài)度，誠(chéng)懇寬容的處事原則，獲得了學(xué)生的信任。在她六年的教育教學(xué)工作中，她注重不斷提高個(gè)人理論素質(zhì)和思想修養(yǎng)，恪守作為教師的職業(yè)道德，用真情感動(dòng)學(xué)生、用行為影響學(xué)生、用品德塑造學(xué)生、用知識(shí)武裝學(xué)生。她也積極參加各種班主任的培訓(xùn)、認(rèn)真接受公開課任務(wù)，努力想讓自己在教育的舞臺(tái)上有所成就。沈老師曾獲得過(guò)昆山市“蒲公英”優(yōu)秀園丁，在學(xué)校也得到過(guò)優(yōu)秀班主任的稱號(hào)，在昆山小學(xué)城中一片心理片觀摩活動(dòng)中開了《告別依賴》研討課，論文《如何引導(dǎo)小學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)》和《小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)提問設(shè)計(jì)初探》在省級(jí)雜志發(fā)表，最近學(xué)校組織的專業(yè)素養(yǎng)競(jìng)賽和教師隨筆評(píng)比中均獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。記得著名詩(shī)人汪國(guó)真有這樣一句詩(shī)：“既然選擇了方向，便只顧風(fēng)雨兼程?！鄙蚶蠋熣f(shuō)既然義無(wú)返顧的選擇了班主任之路，只能一路走下去，她相信如果繼續(xù)為學(xué)生奉獻(xiàn)自我，那她用心血澆灌出一朵朵希望之花，肯定會(huì)開滿她的教學(xué)生涯。
“桃李無(wú)言，下自成蹊”，一路走來(lái)，一路芬芳。沈老師一如既往地奉獻(xiàn)著自己的青春、智慧和精力。面對(duì)她的學(xué)生，沈老師有自己的教學(xué)理念，她想用她的實(shí)際行動(dòng)告訴他們，到底為什么要念書，讀書不是為了炫耀那璀璨的成績(jī)，不是為了取悅父母，更不是為了逃避老師的指責(zé)，而是，當(dāng)你有一身本領(lǐng)的時(shí)候，你才有資格選擇屬于自己的人生道路，過(guò)你自己想過(guò)的日子。
公眾號(hào)：玉峰文苑。
進(jìn)取心故事的讀后感篇二十二
科學(xué)，這個(gè)詞如今已經(jīng)充斥了我們生活，小到衣食住行，大到天文地理，無(wú)一都離不開科學(xué)。當(dāng)然，有了科學(xué)也就有了從事研究它們的人，而這些人被稱為科學(xué)家?？茖W(xué)家是個(gè)泛稱，物理學(xué)家和化學(xué)家，哲學(xué)家、文學(xué)家和思想家這些都屬于科學(xué)家?！盀槭裁催@么多人都熱衷于研究科學(xué)，想成為科學(xué)家？”這是我一直以來(lái)持有的問題，在我看來(lái)科學(xué)研究是非?？菰锓爆嵗щy的，我真搞不懂這些個(gè)科學(xué)家為什么如此癡迷于科學(xué)。
在平時(shí)說(shuō)起科學(xué)家，我想不只是我一人，其他人對(duì)科學(xué)家的第一感覺也都是嚴(yán)謹(jǐn)、無(wú)趣、沉默寡言，無(wú)論怎么樣我們都認(rèn)為科學(xué)家的世界是單調(diào)灰暗、毫無(wú)生機(jī)的，只是充滿了理論知識(shí)。不過(guò)就是有那么一本書顛覆了我的這個(gè)觀念，讓我重新認(rèn)識(shí)了科學(xué)家，重新認(rèn)識(shí)了科學(xué)，這本書的名字就叫做——《科學(xué)趣味故事》《科學(xué)趣味故事》這本書的作者是陳仁政老先生，這是一部全方位啟迪人生智慧的生動(dòng)教材，力圖在弘揚(yáng)科學(xué)精神，提倡科學(xué)方法，普及科學(xué)知識(shí)上下功夫。
書中主要講述了幾十個(gè)科學(xué)史上的趣味故事，我讀這本書時(shí)很是津津有味，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了科學(xué)世界的一個(gè)新的面貌。像“不想留名而英名永存——菲爾茲獎(jiǎng)這樣誕生”、“種瓜得豆的發(fā)明——聚乙烯生產(chǎn)法”等等故事，讓我驚奇的發(fā)現(xiàn)原來(lái)科學(xué)還能是這樣巧合，還有其他的一些故事我也有很多體會(huì)，我突然意識(shí)到原來(lái)科學(xué)也是能這樣絢麗多彩而又妙趣無(wú)窮。看完這本書后，我開始了思考，心中又響起了那個(gè)一直困擾著我的問題：“為什么這么多人都熱衷于研究科學(xué)，想成為科學(xué)家？”以往每次我面對(duì)這個(gè)問題都感覺好像被濃霧包圍一片迷茫，不過(guò)這次，那濃霧好像被一股不知名的微風(fēng)吹散了，那被包圍的答案漸漸顯現(xiàn)出來(lái)······其實(shí)科學(xué)不是我們平時(shí)想象的那么枯燥無(wú)趣，它也有它獨(dú)特的樂趣與魅力，只是被隱藏了。而這些樂趣與魅力正是讓科學(xué)家們趨之若鶩的原因，科學(xué)家們的獨(dú)具慧眼發(fā)現(xiàn)了這些被深深隱藏的東西。
科學(xué)家們是偉大的人物，他們是推動(dòng)歷史的創(chuàng)造者，是打破封建迷信的破壞者，是造福世界的拯救者······正是他們留下的種種成就才形成了我們現(xiàn)在這個(gè)科學(xué)先進(jìn)、幸福安逸的生活，但比起他們的成就，這些大科學(xué)家留給我們的更多是精神的財(cái)富，他們身上有真正科學(xué)家的精神：堅(jiān)持、公正、耐心······在這個(gè)物質(zhì)文明發(fā)達(dá)，許多人都為名利奔波的時(shí)代，這種精神更值得我們尊敬。
“讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭使人善辯，凡有所學(xué)，皆成性格”培根的這句話我印象很深,其中“科學(xué)使人深刻”我認(rèn)為很有道理，所以我們作為學(xué)生要熱愛科學(xué)、崇尚科學(xué)、讓科學(xué)使我們的人生變得更深刻、更豐富。
進(jìn)取心故事的讀后感篇二十三
錯(cuò)誤回答記得有一次，我覺得應(yīng)該得b但卻得了c，我去找輔導(dǎo)員，他給我看了我在每個(gè)項(xiàng)目上的得分情況——我處在c級(jí)的邊緣但很明顯是c.我很高興能核實(shí)一下而不是接受既定的分?jǐn)?shù)值。
評(píng)論這個(gè)問題開始時(shí)回答得很好，但最后卻不盡如人意，
從最初的情況看，求職者似乎愿意追查到底。但是后來(lái)很顯然，他（她）沒有試圖做出改變。
正確回答我曾經(jīng)和一個(gè)研究地球科學(xué)的教授有過(guò)一段令人記憶猶新的經(jīng)歷。這個(gè)人一向以偏袒理科生而出名，而我偏偏又不是理科生。在我們班上，所有的非理科生都感到，他對(duì)我們的知識(shí)基礎(chǔ)有著非常不切實(shí)際的期望。由于他的偏見，這些非理科生大多都表現(xiàn)不好。盡管我表現(xiàn)還算不錯(cuò)，但我還是和其他學(xué)生一道向系領(lǐng)導(dǎo)發(fā)出了一份聲明，建議校方審查一下他的教學(xué)方式。
評(píng)論這種回答能夠表明，這名求職者有能力克服困難處境，而且能夠脫穎而出并居于領(lǐng)先地位。這樣的回答還可以表明，這名者高度重視公平感。同時(shí)也表明了求職者十分關(guān)心集體利益。
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