計劃可以幫助我們更好地組織時間和資源,提高工作效率。制定一個完美的計劃,首先要明確目標和需求,了解自己需要達到的結(jié)果是什么。計劃的成功實施需要一定的技巧和經(jīng)驗,下面是一些相關(guān)的資料。
支部兩學一做工作計劃篇一
深入學習黨的十x大、十x屆中央紀委x次全會、自治區(qū)紀委十x屆x次全會、市紀委x屆x次全會精神,認真履行司法行政職能,通過開展學習黨章、嚴守紀律教育活動,提高司法局黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,為我區(qū)法治城區(qū)、文明城市的創(chuàng)建貢獻力量。
圍繞充分發(fā)揮司法行政機關(guān)法制宣傳、法律服務(wù)和法律保障職能,為幸福文明一流城市區(qū)的建設(shè)貢獻力量這一主線,堅持集中教育和推動工作相結(jié)合,統(tǒng)籌兼顧,合理安排,激勵全局黨員干部自覺學習黨章,嚴格遵守各項紀律,切實改進工作作風,努力建設(shè)一支政治堅定,紀律嚴明的司法行政隊伍,為我區(qū)的和諧穩(wěn)定提供堅強的法律服務(wù)和保障。
1.進一步堅定信念樹立黨章意識。堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信,增強貫徹落實黨的路線方針政策的自覺性和主動性,在理想信念上不猶豫、不含糊、不動搖。自覺遵守和維護黨章,嚴明各項紀律,切實做到六個決不,在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致,確保中央、自治區(qū)、市和區(qū)委、政府各項決策部署不折不扣地落實到位。
2.進一步改進工作作風。認真貫徹執(zhí)行中央xx規(guī)定、自治區(qū)、市若干規(guī)定和大武口區(qū)《關(guān)于改進工作作風密切聯(lián)系群眾實施方法》,厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費,自覺抵制庸懶散軟奢和吃拿卡要等不良風氣,牢固樹立以人為本的理念,堅持貫徹黨的群眾路線。
3.進一步加強組織建設(shè)。以加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)、先進性和純潔性建設(shè)為主線,全面加強局機關(guān)黨的建設(shè)。進一步強化執(zhí)法業(yè)務(wù)培訓和職業(yè)道德建設(shè),全面提升工作人員的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。進一步加強學習型黨組織和學習型機關(guān)建設(shè)。
(一)學習教育階段(xx月xx日xx月xx日)。
1.學習內(nèi)容。認真學習《中國共產(chǎn)黨黨章》,習近平同志在十x屆中央紀委x次全會上的重要講話,xxx同志在十x屆中央紀委x次全會上的工作報告,xx同志在自治區(qū)紀委十x屆x次全會上的講話,xxx同志在市紀委x屆x次全委會上的講話,xx書記在區(qū)紀委x屆x次全委會上的講話,xxx區(qū)《關(guān)于改進工作作風密切聯(lián)系群眾實施方法》,xxx區(qū)司法局《改進工作作風密切聯(lián)系群眾八項規(guī)定》等,把思想和行動統(tǒng)一到黨的十x大精神和中央、自治區(qū)、市和區(qū)的具體要求上,自覺維護大局、服務(wù)大局。
2.學習辦法。結(jié)合我局工作實際,制定學習方案,定期舉辦黨員干部培訓班,把黨章列為主要內(nèi)容,搞好思想發(fā)動,使廣大黨員充分認識開展集中教育活動的重要意義,強化黨員的黨章意識,動員全體黨員參加集中教育活動。采取集中學習、個人自學等多種形式。
3.展示學習成果。為突出教育活動成果展示,我局黨員干部要積極參加區(qū)委組織的六個一活動,即舉辦一次學習黨章專題報告會;組織一次學習黨章知識競賽;組織一次主題理論征文;組織一次學習黨章理論測試;組織一次黨組織負責人講黨課評比活動;黨支部為基層群眾辦一件實事,每個黨員為基層或所在社區(qū)做一件好事。
學習階段結(jié)束時,每名黨員要將撰寫的學習筆記、心得體會文章進行交流,優(yōu)秀學習心得和理論研討文章將推薦到區(qū)委參加評選。
(二)對照檢查階段(xx月xx日xx月xx日)。
一是要對照黨章規(guī)定的基本任務(wù),結(jié)合落實八項規(guī)定改進工作作風總體要求,認真查找在發(fā)揮司法行政職能效果,密切聯(lián)系群眾,維護黨員權(quán)益,推動經(jīng)濟社會穩(wěn)定發(fā)展等方面存在的突出問題。
二是要對照黨章規(guī)定的六個基本條件,結(jié)合自身思想和工作實際,重點搞好六查六看,即:查思想,看理想信念樹立的牢不牢;查紀律,看政治上是否與黨中央保持高度一致,是否做到令行禁止、政令暢通;查作風,看八項規(guī)定是否落實到位,是否存在庸懶散軟奢等不良風氣;查業(yè)績,看是否按照科學發(fā)展觀的要求,履職盡責,治庸提效;查服務(wù),看是否服務(wù)發(fā)展、改善民生;查廉潔,看是否落實《廉政準則》和廉潔自律各項規(guī)定。
三是要廣泛征求各方面意見,認真查找自己在思想、工作、生活中存在的主要問題,通過對照剖析,黨組織和黨員個人分別撰寫一份黨性分析報告,通過召開組織生活會等形式,深刻剖析問題產(chǎn)生的根源,制定切實可行的整改措施。
(三)落實整改措施階段(xx月xx日xx月xx日)。
要將整改措施細化分解,明確整改時限和責任領(lǐng)導,對存在的違反政治紀律、組織紀律和庸懶散軟奢等突出問題進行專項治理。嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定和我區(qū)《關(guān)于改進工作作風密切聯(lián)系群眾實施方法》,切實轉(zhuǎn)變工作作風。要探索建立黨員干部學習黨章、遵守黨章、落實黨章、維護黨章的長效機制,以此教育和引導我局黨員干部爭做勤奮學習、愛崗敬業(yè)的模范,進一步鞏固和擴大學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員集中教育活動成果,為建設(shè)幸福文明一流城市區(qū)提供堅強的思想保障和法律服務(wù)。
(一)成立領(lǐng)導小組。成立以黨支部書記為組長的領(lǐng)導小組,辦公室具體負責此項工作。
(二)高度重視。要切實提高認識,保證每名黨員人手一冊《中國共產(chǎn)黨章程》,把開展好學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員集中教育活動作為重要政治任務(wù),認真按照活動方案,精心組織實施;支部主要負責人要認真履行第一責任人職責,扎扎實實地抓好集中教育活動。
(三)加強考核。局黨支部將把集中教育活動開展情況列入個人年度評先評優(yōu)的重要依據(jù)。辦公室要高度重視信息報送工作,及時報送活動信息,注重總結(jié)開展活動的好經(jīng)驗、好做法,確保信息報送實效和質(zhì)量。
學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員集中教育活動結(jié)束后,局黨支部集中教育領(lǐng)導小組要進行書面總結(jié),將書面總結(jié)材料于xx月xx日前報區(qū)集中教育活動領(lǐng)導小組辦公室。
支部兩學一做工作計劃篇二
今年在全黨開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育,這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐。根據(jù)區(qū)教體委2022年上半年黨建相關(guān)工作的安排,及《關(guān)于開展“兩學一做”活動》的意見,現(xiàn)制定我校開展“兩學一做”活動工作方案。
以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,以黨的先進性建設(shè)為基本要求,認真學習貫徹××平同志系列重要講話以及“三嚴三實”的重要論述,以開展“兩學一做”活動為載體,鞏固先進性教育成果,積極推進黨的先進性建設(shè),不斷提高學校黨建工作水平。
全體黨員教師、入黨積極分子、青年骨干教師。
在學校黨員、入黨積極分子、青年骨干教師中廣泛開展“兩學一做”活動,即學習黨章黨規(guī),學系列講話,做合格黨員活動。
(一)宣傳發(fā)動(3月1日—3月15日)。
1、激發(fā)黨員積極性。以“支部一個不少、黨員一個不落”為目標,及時向全體黨員、入黨積極分子、青年骨干教師傳達中央開展“兩學一做”學習教育的重大意義,使大家充分認識到開展學習教育的重要性,引導他們積極投入到學習教育當中,把它作為解決自身突出問題、轉(zhuǎn)變工作作風、為基層群眾服務(wù)的有力武器。
(二)全面學創(chuàng)(3月16日—12月16日)。
1、集中學習,對照檢查。通讀黨章,全面理解黨的綱領(lǐng),牢記入黨誓詞,牢記黨的宗旨,牢記黨員義務(wù)和權(quán)利,引導黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章,堅定理想信念,對黨絕對忠誠。認真學習《中國_廉潔自律準則》、《中國_紀律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī),學習黨的歷史,學習革命先輩和先進典型,發(fā)揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用,引導黨員牢記黨規(guī)黨紀,牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,樹立崇高道德追求,養(yǎng)成紀律自覺,守住為人、做事的基準和底線。學習××平_系列講話,通過學習,進一步提高思想認識,筑牢思想政治基礎(chǔ)。
2、明確要求,強化落實:領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部要堅持以上率下,帶頭開展學習教育,自覺做到先學一步、多學一些、學深一層,在此基礎(chǔ)上堅持為黨員上黨課。廣大黨員要堅持原原本本地學,原汁原味地通讀全文,堅持逐篇研讀,逐句琢磨,在深化學習中深刻領(lǐng)悟。集中學習每月至少一次,并堅持寫學習心得體會。
(三)總結(jié)驗收(12月17日—12月31日)。
通過學習,讓每一位黨員都能成為講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。強化政治意識,保持政治本色,把理想信念時時處處體現(xiàn)為行動的力量;堅定自覺地在思想上、政治上、行動上同_保持高度一致,主動向_看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,做政治上的明白人;踐行黨的宗旨,保持公仆情懷,牢記_員永遠是勞動人民的普通一員,密切聯(lián)系群眾,全心全意為人民服務(wù);加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng),心存敬畏、手握戒尺,廉潔從政、從嚴治家,筑牢拒腐防變的防線;始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神,平常時候看得出來,關(guān)鍵時刻沖得上去,在“十三五”規(guī)劃開局起步、決勝全面建成小康社會、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標中奮發(fā)有為、建功立業(yè)。
支部兩學一做工作計劃篇三
廣大黨員要深入學習黨章黨規(guī),深入學習總書記系列重要講話,自覺用黨章和黨規(guī)黨紀規(guī)范自己的言行,用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦。我們每位黨員都要自覺加強思想政治建設(shè),積極投身“兩學一做”教育活動中,學黨章黨規(guī),學系列講話,真正做一個“忠誠、干凈、擔當”的合格黨員。
對黨忠誠是黨員干部的首要政治品質(zhì)。黨員干部既是中國特色社會主義偉大實踐的參與者推動者,也是黨的事業(yè)興旺發(fā)達的直接受益者。要常懷忠誠之心,自覺遵守黨章,加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,做到在思想、行動上始終與黨保持高度一致,在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨,自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐,補足精神之鈣、強化自律之基,做政治上的明白人。
現(xiàn)在的社會比較浮躁,面臨的糖衣炮彈和利益誘惑很多。黨員干部要強化崇規(guī)意識、守規(guī)意識、執(zhí)規(guī)意識,時時用黨的紀律嚴格約束自己,嚴格遵守黨的政治紀律和政治規(guī)矩,嚴格“按規(guī)則、按程序、按制度”辦事,做到堅持原則不動搖、執(zhí)行標準不走樣、履行程序不變通,使每項工作都能“信得過”、“過得硬”。要從小事做起,從衣食住行做起,不為金錢所誘,不為美色所迷,不為物欲所累,慎獨慎初,自警自省,樹立黨員干部的良好形象。
當前我國正處于全面深化改革的關(guān)鍵時期,已經(jīng)明確的改革發(fā)展目標能否落到實處、取得實效,關(guān)鍵要看領(lǐng)導干部如何作為。隨著“三嚴三實”主題教育的深入開展,廣大黨員干部只有敢于擔當,勇于作為,聚集務(wù)實高效、干事創(chuàng)業(yè)的正能量,以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和干勁,珍惜組織賦予自己的干事創(chuàng)業(yè)的平臺,才能切實增強夯實基層、推動發(fā)展、后發(fā)趕超的責任使命,才能創(chuàng)造經(jīng)得起歷史和人民檢驗的實績。
當前,有些黨員干部對于學習黨章黨規(guī)和系列講話,在思想上缺乏重視,在行動上不見成效,導致思想和言行都和合格的黨員標準相去甚遠,要革除此弊,對中央提出的學習黨章黨規(guī)、學習系列講話、做合格黨員的“兩學一做”要求,必須狠抓落實,真正把從嚴治黨要求貫徹到位。
俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓?!秉h章黨規(guī)就是黨員干部的行為準則和規(guī)范,我們的黨員干部如果對這個準則和規(guī)范一知半解甚或一無所知,那么說出什么“雷人”的話、做出什么“雷人”的事也就在所難免了。強化黨章黨規(guī)學習,除了要求黨員干部在平時加強個人自學之外,還要有規(guī)劃,定期組織黨員干部進行集中學習或輔導;有督查,看看各級黨組織有沒有將相關(guān)要求落實到位;有檢驗,看看黨員干部的學習是否取得實效。
系列講話和黨章黨規(guī)共同構(gòu)成了目前黨員干部學習內(nèi)容的雙翼,只有準則規(guī)范的約束,沒有科學理論的指引,黨員干部同樣也難以展翅高飛、有所作為。總書記系列重要講話作為中國特色社會主義理論體系的最新成果,其學習必須和黨章黨規(guī)的學習同規(guī)劃、同督查、同檢驗,這樣才能推動黨員干部在學習上不走過場,在行動上積極作為,做新時期名副其實的合格黨員。
支部兩學一做工作計劃篇四
xx黨支部圍繞“兩學一做”主題展開的支部年度工作計劃中以線上線下相結(jié)合、集體學習、演講辯論賽等形式,深入開展“兩學一做”學習教育活動。下面是關(guān)于支部兩學一做學習計劃。
黨中央決定,今年在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”(以下簡稱“兩學一做”)學習教育,并把這項工作作為2016年黨建工作的龍頭任務(wù)?!皟蓪W一做”學習教育是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐。根據(jù)市委組織部《關(guān)于做好在全市黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育準備工作的通知》文件精神,為確保學習教育扎實有效開展,現(xiàn)就做好前期準備工作有關(guān)事宜如下:
1、明確學習內(nèi)容。緊緊圍繞“兩學一做”這個主題,制定學習計劃,抓好學習教育。要重點學習習近平總書記系列講話精神,特別是學習領(lǐng)會總書記視察江西時重要講話精神;要引導黨員自覺學習黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)、尊崇黨章黨規(guī)、維護黨章黨規(guī)。通過學習,進一步提高思想認識,筑牢思想政治基礎(chǔ)。
3、明確學習要求。領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部堅持以上率下,帶頭開展學習教育,自覺做到先學一步、多學一些、學深一層,在此基礎(chǔ)上堅持為基層黨支部和黨員上黨課。廣大黨員要堅持原原本本地學,原汁原味地通讀全文,堅持逐篇研讀,逐句琢磨,在深化學習中深刻領(lǐng)悟。
1、激發(fā)黨員積極性。以“支部一個不少、黨員一個不落”為目標,及時向全體黨員傳達中央開展“兩學一做”學習教育的重大意義,使廣大黨員充分認識到開展學習教育的重要性,引導廣大黨員積極投入到學習教育當中,把它作為解決自身突出問題、轉(zhuǎn)變工作作風。
2、提高群眾知曉率。堅持把發(fā)動群眾參與作為開展“兩學一做”學習教育的有力抓手。一方面、上門走訪、開展座談、個別訪談等形式,圍繞如何開展好學習教育進行專題調(diào)研,廣泛聽取群眾意見建議,通過問計于民,擴大學習教育覆蓋面,同時為下一步科學制定方案打下良好基礎(chǔ)。另一方面,要充分利用網(wǎng)站、標語、專欄等形式,加大學習教育宣傳力度,提前營造濃厚氛圍。
1、理順黨員組織關(guān)系。以“組織關(guān)系理順、參學黨員不少”為目標,開展黨員組織關(guān)系排查工作。根據(jù)黨員名冊、入黨材料、組織關(guān)系介紹信存根、支部組織生活記錄等,對黨員基本信息、組織關(guān)系轉(zhuǎn)接、交納黨費和參加組織生活、外出流動和發(fā)揮作用等情況進行摸底核查,切實摸清黨員基本信息、流動黨員底數(shù)、“失聯(lián)”黨員、等情況。同時,要結(jié)合排查工作,加強對黨員的教育管理,做好黨員的思想引導,為開展“兩學一做”學習教育打牢參與基礎(chǔ)。
2、整頓軟弱渙散組織。把整頓軟弱渙散基層黨組織作為一項基礎(chǔ)工作,研究具體整頓措施和幫扶機制,確保在全面開展“兩學一做”學習教育之前,完成軟弱渙散基層黨組織轉(zhuǎn)化工作。
一;每個月落實兩個行動。
1;一次集中學習行動。
2;一次黨員公益行動。
二;抓重點,每季度落實兩個專題。
1;一次專題黨課。
2;一次專題討論。
三;出實效,每半年推進兩項工作。
1;上半年開展一次“分片組團下支部”活動,組織一次評選表彰。
2;下半年召開專題組織生活會,開展民主評議黨員。
支部要牢固樹立“黨建+”理念,把謀劃開展“兩學一做”學習教育與具體踐行“三嚴三實”要求結(jié)合起來,與深化拓展“三大工程”結(jié)合起來,與推動發(fā)展、深化改革和扶貧攻堅等重點任務(wù)結(jié)合起來,與加強基層作風建設(shè)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境結(jié)合起來,做到學習教育前期準備工作與中心工作、日常工作有機融合,實現(xiàn)兩手抓、兩不誤、兩促進。
支部兩學一做工作計劃篇五
為認真貫徹中央、省委、市委和縣委關(guān)于開展“兩學一做”教育活動工作會議精神,進一步增強廣大黨員模范遵守黨章、嚴格執(zhí)行黨紀、踐行黨員宗旨的思想自覺和行動自覺。根據(jù)縣委辦、縣政府辦《關(guān)于在機關(guān)領(lǐng)導干部中集中開展三深入三到位活動的通知》精神,經(jīng)研究,決定在我黨支部全體黨員中開展“兩學一做”學習教育活動,結(jié)合我局實際制定本實施方案。
一、學習教育總體要求。
開展“兩學一做”學習教育,是落實黨章關(guān)于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐,是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,是加強黨的思想政治建設(shè)的重要部署,對于鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果,深入推進全面從嚴治黨、保持發(fā)展黨的先進性和純潔性具有重大意義。
深入開展的“四講四有”“三深入三到位”活動,既是開展好“兩學一做”學習教育的有效載體,更是“兩學一做”學習教育的進一步豐富、深化和拓展,全局上下必須高度重視并充分發(fā)揮載體作用,以“四講四有”“三深入三到位”活動有效推動“兩學一做”學習教育扎實開展,以“兩學一做”學習教育有力促進“四講四有”“三深入三到位”活動抓出成效。
開展“兩學一做”學習教育,基礎(chǔ)在學,關(guān)鍵在做。堅持“學”要帶著問題學,“做”要針對問題改。要把思想建設(shè)放在首位,緊密圍繞國土資源管理事業(yè)發(fā)展,教育引導黨員尊崇黨章、遵守黨規(guī),以系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
要全員參與、區(qū)分層次,有針對性地解決機關(guān)黨員在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。對普通黨員,重點強化黨員意識,按照黨員標準規(guī)范言行,發(fā)揮先鋒模范作用,著力解決不起作用、不守規(guī)矩等問題;對科級以上黨員領(lǐng)導干部,重點提高黨性覺悟,增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,著力解決理想信念模糊動搖,在黨不言黨,不作為、不會為、不善為等問題。通過學習教育,引導廣大黨員堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇于擔當作為,為全面提升國土資源管理水平,實現(xiàn)國土資源管理工作“十三五”良好開局提供堅強的思想和組織保證。
“兩學一做”學習教育不是一次專題活動,要突出正常教育,體現(xiàn)把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴在經(jīng)常,把全面從嚴治黨要求落實到每個黨支部、每名黨員。
要堅持正面教育為主,用科學理論武裝頭腦;堅持學用結(jié)合,知行合一;堅持問題導向,注重實效;堅持領(lǐng)導帶頭,以上率下;堅持從實際出發(fā),分類指導。以各支部為基本單位,以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式,以落實黨員教育管理制度為基本依托,充分發(fā)揮各支部自我凈化、自我提高的主動性,力戒形式主義,務(wù)求取得實效。
二、學習教育主要內(nèi)容。
(一)學黨章黨規(guī),通過學習明確基本標準、樹立行為規(guī)范。
全系統(tǒng)黨員要逐條逐句通讀熟讀黨章,全面理解黨的綱領(lǐng),牢記入黨誓詞,牢記黨的宗旨,牢記黨員義務(wù)和權(quán)利;要認真學習《中國_廉潔自律準則》《中國_紀律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī),牢記黨規(guī)黨紀,明確黨員干部該做什么、不該做什么,守住為人、做事的基準和底線;要結(jié)合建黨95周年,學習黨的歷史,強化黨性與國情教育,學習革命先輩和先進典型事跡;要從_、令計劃等違紀違法案件中汲取教訓,注重用身邊的人和事教育黨員干部,發(fā)揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用,加強黨性鍛煉,提高黨性修養(yǎng)。
(二)學習系列講話,通過學習加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動。
認真學習系列重要講話精神,認真學習以同志為的_治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,深入領(lǐng)會系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義,深入領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。全體黨員都要認真學習《系列重要講話讀本》,及時跟進學習最新講話精神,特別是結(jié)合國土資源管理工作實際學習的重要論述??萍壱陨宵h員領(lǐng)導干部還要重點學習有關(guān)方面重要講話選編等。
要把學習系列重要講話同學習馬克思列寧主義、_思想、_理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀結(jié)合起來,深刻理解黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內(nèi)在聯(lián)系,堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。
(三)做合格黨員,堅持以學促行,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。
引導黨員強化政治意識,保持政治本色,把理想信念時時處處體現(xiàn)為推動國土事業(yè)發(fā)展的行動力量;堅定自覺地在思想上政治上行動上同以同志為的_保持高度一致,牢固樹立看齊意識,做政治上的明白人;踐行黨的宗旨,保持同人民群眾的密切聯(lián)系,全心全意為人民服務(wù);加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng),心存敬畏、手握戒尺、廉潔自律、從嚴治家;始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神,為促進敘永縣國土資源管理工作做出積極貢獻。
三、學習教育方法措施。
(一)開展專題學習討論。
把個人自學與集中學習結(jié)合起來。各支部要引導黨員干部強化自學,學原文、讀原著、悟原理,每名黨員要制定好學習計劃、必須做好學習筆記,并撰寫不少于2篇心得體會(黨章黨規(guī)一篇,系列講話一篇)。堅持把學黨章黨規(guī)、學系列講話貫穿始終,在自學的基礎(chǔ)上,各支部每月至少開展2次集中學習;每季度召開一次全體黨員會議,圍繞一個專題組織學習討論。局領(lǐng)導班子成員、副科級黨員領(lǐng)導干部要參加所在黨小組的學習討論。
1.五月底前,以“講政治、有信念”為主要內(nèi)容,重點結(jié)合學習《黨章》和關(guān)于堅持中國特色社會主義“三個自信”、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢等有關(guān)重要講話精神進行學習討論。黨員干部上交學習計劃。
2.六月底前,以“講規(guī)矩、有紀律”為主要內(nèi)容,重點結(jié)合學習《廉潔自律準則》、《紀律處分條例》、《關(guān)于黨風廉政建設(shè)和反腐敗論述摘編》。觀看有關(guān)警示教育典型案例影像資料并進行學習討論。
3.七月底前,以“講道德、有品行”為主要內(nèi)容,重點結(jié)合學習《廉潔自律準則》、關(guān)于社會主義核心價值觀和“好干部”標準的重要論述進行學習討論,開展重溫歷史、重溫入黨誓詞等黨日活動。
4.八月底前,以“講奉獻、有作為”為主要內(nèi)容,重點結(jié)合學習_提出的“四個全面”戰(zhàn)略布局、“五大發(fā)展理念”和關(guān)于國土資源管理工作的重要論述等進行學習討論。
5.九月底前,開展一次黨員展示評比活動,選出優(yōu)秀作品予以表彰并向上級部門、媒體進行推送。舉辦一次“兩學一做”專題演講比賽。
黨委以推動“兩學一做”學習教育為重點,認真制定完善《黨委中心組2016年度學習計劃》,發(fā)揮黨委中心組示范引領(lǐng)作用。支部在做好這4次學習討論的基礎(chǔ)上,可根據(jù)本方案精神,結(jié)合工作實際合理安排每次集中學習具體內(nèi)容。
(二)豐富內(nèi)容講好黨課。
講黨課一般在各支部范圍內(nèi)進行。要結(jié)合專題學習討論,對黨課內(nèi)容、時間和方式等做出合理安排,每個支部全年安排講黨課不少于3次。局黨委班子成員在分管股室講黨課不少于2次;鼓勵各支部書記、身邊的先進模范和普通黨員等聯(lián)系實際在所在支部講黨課。結(jié)合開展建黨95周年活動,在“七一”前后,局領(lǐng)導班子成員和各支部書記集中安排一次講黨課。
(三)召開專題組織生活會。
要10月底前后召開專題組織生活會,會前,要面向黨員和群眾廣泛征求意見;會上,每名黨員干部要對照工作職責進行黨性分析,查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。嚴肅認真開展批評和自我批評,針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。各支部要組織好本支部全體黨員對支部的工作、作風等方面進行評議。
支部兩學一做工作計劃篇六
廣大黨員要深入學習黨章黨規(guī),深入學習習近平總書記系列重要講話,自覺用黨章和黨規(guī)黨紀規(guī)范自己的言行,用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦。我們每位黨員都要自覺加強思想政治建設(shè),積極投身“兩學一做”教育活動中,學黨章黨規(guī),學系列講話,真正做一個“忠誠、干凈、擔當”的合格黨員。
對黨忠誠是黨員干部的首要政治品質(zhì)。黨員干部既是中國特色社會主義偉大實踐的參與者推動者,也是黨的事業(yè)興旺發(fā)達的直接受益者。要常懷忠誠之心,自覺遵守黨章,加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,做到在思想、行動上始終與黨保持高度一致,在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨,自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐,補足精神之鈣、強化自律之基,做政治上的明白人。
現(xiàn)在的社會比較浮躁,面臨的糖衣炮彈和利益誘惑很多。黨員干部要強化崇規(guī)意識、守規(guī)意識、執(zhí)規(guī)意識,時時用黨的紀律嚴格約束自己,嚴格遵守黨的政治紀律和政治規(guī)矩,嚴格“按規(guī)則、按程序、按制度”辦事,做到堅持原則不動搖、執(zhí)行標準不走樣、履行程序不變通,使每項工作都能“信得過”、“過得硬”。要從小事做起,從衣食住行做起,不為金錢所誘,不為美色所迷,不為物欲所累,慎獨慎初,自警自省,樹立黨員干部的良好形象。
當前我國正處于全面深化改革的關(guān)鍵時期,已經(jīng)明確的改革發(fā)展目標能否落到實處、取得實效,關(guān)鍵要看領(lǐng)導干部如何作為。隨著“三嚴三實”主題教育的深入開展,廣大黨員干部只有敢于擔當,勇于作為,聚集務(wù)實高效、干事創(chuàng)業(yè)的正能量,以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和干勁,珍惜組織賦予自己的干事創(chuàng)業(yè)的平臺,才能切實增強夯實基層、推動發(fā)展、后發(fā)趕超的責任使命,才能創(chuàng)造經(jīng)得起歷史和人民檢驗的實績。
當前,有些黨員干部對于學習黨章黨規(guī)和系列講話,在思想上缺乏重視,在行動上不見成效,導致思想和言行都和合格的黨員標準相去甚遠,要革除此弊,對中央提出的學習黨章黨規(guī)、學習系列講話、做合格黨員的“兩學一做”要求,必須狠抓落實,真正把從嚴治黨要求貫徹到位。
俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓?!秉h章黨規(guī)就是黨員干部的行為準則和規(guī)范,我們的黨員干部如果對這個準則和規(guī)范一知半解甚或一無所知,那么說出什么“雷人”的話、做出什么“雷人”的事也就在所難免了。強化黨章黨規(guī)學習,除了要求黨員干部在平時加強個人自學之外,還要有規(guī)劃,定期組織黨員干部進行集中學習或輔導;有督查,看看各級黨組織有沒有將相關(guān)要求落實到位;有檢驗,看看黨員干部的學習是否取得實效。
系列講話和黨章黨規(guī)共同構(gòu)成了目前黨員干部學習內(nèi)容的雙翼,只有準則規(guī)范的約束,沒有科學理論的指引,黨員干部同樣也難以展翅高飛、有所作為??倳浵盗兄匾v話作為中國特色社會主義理論體系的最新成果,其學習必須和黨章黨規(guī)的學習同規(guī)劃、同督查、同檢驗,這樣才能推動黨員干部在學習上不走過場,在行動上積極作為,做新時期名副其實的合格黨員。
支部兩學一做工作計劃篇七
根據(jù)_中央辦公廳《關(guān)于在全體黨員中開展學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員學習教育方案》和廣工大黨字〔2017〕7號文件精神,結(jié)合學院實際,現(xiàn)將管理學院兩學一做學習教育的實施方案??如下。
一、目標要求。
兩學一做即:學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員。開展兩學一做學習教育,目的是落實黨章關(guān)于加強黨員教育管理要求,面向全體黨員深化黨內(nèi)教育,推動黨內(nèi)教育從關(guān)鍵少數(shù)向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸,是加強黨的思想政治建設(shè)的重要部署。開展兩學一做學習教育,基礎(chǔ)在學,關(guān)鍵在做。著力解決一些黨員理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、道德行為不端等問題。通過學習教育,引導廣大黨員堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇于擔當作為,為學校高水平大學建設(shè)的順利開展提供保障。
二、主要內(nèi)容。
(一)學黨章黨規(guī)。明確基本標準、樹立行為規(guī)范。全體黨員要逐條逐句通讀熟讀黨章,全面理解黨的綱領(lǐng),牢記入黨誓詞,牢記黨的宗旨,牢記黨員義務(wù)和權(quán)利;認真學習《中國_廉潔自律準則》、《中國_紀律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī),牢記黨規(guī)黨紀,明確黨員該做什么、不該做什么,守住為人、做事的基準和底線。結(jié)合建黨95周年,學習黨的歷史,強化黨性與國情教育,學習革命先輩和先進典型,發(fā)揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用,加強黨性鍛煉,提高黨性修養(yǎng)。
(二)學系列講話。加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動。認真學習__系列重要講話精神,認真學習以_同志為_的_治國理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略,深入領(lǐng)會系列重要講話的豐富和核心要義,深入領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。全體黨員要認真學習《__系列重要講話讀本》,跟進學習最新講話精神,特別是結(jié)合教育工作實際學習__關(guān)于教育工作的重要論述;處級黨員領(lǐng)導干部還要重點學習__其他方面特別是有關(guān)黨風廉政建設(shè)的重要講話選編等。要把學習__系列重要講話同學習馬克思列寧主義、_思想、_理論、三個代表重要思想、科學發(fā)展觀結(jié)合起來,深刻理解黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內(nèi)在聯(lián)系,堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信和制度自信。
(三)做合格黨員。著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求,堅持以知促行,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。引導黨員強化政治意識,保持政治本色,把理想信念時時處處體現(xiàn)為推動教育改革發(fā)展的行動力量;堅定自覺地在思想上政治上行動上同以_同志為_的_保持高度一致,牢固樹立看齊意識,做政治上的明白人;踐行黨的宗旨,全心全意為人民服務(wù);加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng),心存敬畏、手握戒尺、廉潔從政;始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神,為學院的建設(shè)和發(fā)展做出積極貢獻。
三、措施方法。
(一)開展專題學習討論。把個人自學與集中學習結(jié)合起來。引導師生黨員強化自學,學原文、讀原著、悟原理,鼓勵黨員干部學思踐悟,撰寫心得體會。堅持把學黨章黨規(guī)、學系列講話貫穿始終,在自學的基礎(chǔ)上,各黨支部每季度召開一次全體黨員會議,每次圍繞一個專題組織學習討論;學院領(lǐng)導班子成員要參加所在黨支部的學習討論。在入黨積極分子培訓、學生預備黨員培訓、學生支部書記培訓中加入學習黨章黨規(guī)、學習系列講話等教育內(nèi)容。
月底前后,以講政治、有信念為主要內(nèi)容,重點結(jié)合學習《黨章》和__關(guān)于堅持中國特色社會主義三個自信、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢等有關(guān)重要講話精神進行學習討論。開展支部組織生活創(chuàng)新比賽,貫徹落實兩學一做精神。
月底前后,以講規(guī)矩、有紀律為主要內(nèi)容,重點結(jié)合學習《紀律處分條例》、《_關(guān)于黨風廉政建設(shè)和反腐敗論述摘編》、《_關(guān)于嚴明黨的紀律和規(guī)矩論述摘編》以及有關(guān)警示教育典型案例等進行學習討論。邀請專家學者為學生黨員做輔導報告。
月底前后,以講道德、有品行為主要內(nèi)容,重點結(jié)合學習《廉潔自律準則》、__關(guān)于社會主義核心價值觀和好干部、四有好教師的重要論述進行學習討論,按照校黨委提出的履職明責要求,立足自身崗位,體現(xiàn)高校教師的優(yōu)良作風。
月底前后,以講奉獻、有作為為主要內(nèi)容,重點結(jié)合學習_提出的四個全面戰(zhàn)略布局、五大發(fā)展理念和__關(guān)于教育工作的重要論述等進行學習討論。
學院黨委中心學習組按照年度學習計劃要求,以推動兩學一做學習教育為重點,加強黨章黨規(guī)和系列講話的學習,發(fā)揮理論學習中心組示范引領(lǐng)作用。5月份,重點圍繞貫徹落??近平_就學習_同志《黨委會的工作方法》作出的重要批示,加強黨組織領(lǐng)導班子建設(shè)開展一次學習討論;10月份,重點圍繞貫徹中央關(guān)于意識形態(tài)重大部署,加強黨對教育工作的領(lǐng)導開展一次學習討論。
(二)創(chuàng)新方式講黨課。講黨課一般在黨支部范圍內(nèi)進行。黨支部要結(jié)合專題學習討論,對黨課內(nèi)容、時間和方式等作出合理安排。學院領(lǐng)導班子成員要在所在黨支部講黨課,在入黨積極分子培訓班、青馬班講黨課。鼓勵黨支部書記、身邊的先進模范和普通黨員等聯(lián)系實際講黨課。組建黨課講師團,多方位、多角度運用身邊事例、現(xiàn)身說法,強化互動交流。
(三)召開專題組織生活會。在四次專題學習討論結(jié)束后,黨支部召開專題組織生活會。會前,要面向黨員和群眾廣泛征求對支部班子及成員的意見;會上,支部班子及其成員對照職能職責,進行黨性分析,查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。嚴肅認真開展批評和自我批評,針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議。
(四)開展民主評議黨員。以黨支部為單位召開全體黨員會議,組織黨員開展民主評議。對照黨員標準,按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序,對黨員進行評議。黨員人數(shù)較多的黨支部,個人自評和黨員互評可分黨小組進行。民主評議前,支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現(xiàn),確定評議等次,對優(yōu)秀黨員予以表彰獎勵;對有不合格表現(xiàn)的黨員,按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定,區(qū)別不同情況,穩(wěn)妥慎重給予組織處置。
(五)召開領(lǐng)導班子專題民主生活會。年底,按照中央和教育部統(tǒng)一部署,學院領(lǐng)導班子要以兩學一做為主題,召開專題民主生活會。要廣泛征求黨員干部的意見建議,深入開展談心交心,領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部把自己擺進去,查找存在的問題,認真撰寫對照檢查材料,深入開展批評與自我批評。
(六)立足崗位作貢獻。進一步明確黨員干部職責任務(wù),提出黨員發(fā)揮作用的具體要求,推動黨員干部立足崗位、創(chuàng)先爭優(yōu),積極參加學院比創(chuàng)爭評比活動。落實學院2017年中心工作、黨員組織關(guān)系集中排查工作等,積極謀劃我校十三五教育規(guī)劃,在日常工作中為我校十三五規(guī)劃的實施做出應(yīng)有的貢獻。教育引導黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份,積極為黨工作。
(四)注重建章立制。建立和完善黨員學習學時管理、三會一課制度、黨員領(lǐng)導干部講黨課、黨員定期黨性分析、民主評議黨員等制度,建立完善黨員干部經(jīng)常性學黨章黨規(guī)、學系列講話的制度機制,強化制度執(zhí)行,堅決維護制度的嚴肅性和權(quán)威性,形成黨員經(jīng)常性教育的長效機制。
支部兩學一做工作計劃篇八
要促進黨員思想上堅定,行動上堅強,紀律上嚴明,工作上突出。下面是本站小編整理兩學一做黨支部評價意見的范文,歡迎閱讀!
為積極打造一支具有鐵的紀律、鐵的信仰、整齊劃一的稅務(wù)干部隊伍,x月x日,口岸地方稅務(wù)局、xx市國家稅務(wù)局“兩學一做”動員會正式拉開帷幕。兩個單位積極磋商研究開展“兩學一做”動員活動,兩個單位的黨員參加了動員會,這是繼國、地稅業(yè)務(wù)相互合作之后,黨建工作深入合作一項重要內(nèi)容。
開展思想動員。制定。
活動方案。
召開黨員大會宣傳動員黨員認識到“兩學一做”是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”教育活動之后又一重要的繼續(xù)教育實踐活動是面向全體黨員教育活動持續(xù)發(fā)展的一項重要舉措。地稅、國稅作為國家執(zhí)法單位的重要部門要把發(fā)揮好黨員模范帶頭作用作為黨建工作中的重中之重。在新形勢下要把對黨絕對忠誠講政治放在第一位堅定理想信念切實增強政治意識、大局意識、責任意識、核心意識、看齊意識隨時隨地與黨中央保持高度一致這是每個黨員的應(yīng)盡之責。
要樹立服務(wù)納稅人的公仆意識。稅務(wù)部門作為執(zhí)法單位,既要嚴于執(zhí)法又要做好服務(wù),要樹立良好的職業(yè)操守,黨員要在工作中成為執(zhí)法的模范、服務(wù)的模范,工作學習的模范,要在干部群眾中樹立標桿,成為發(fā)揮模范帶頭作用的一桿旗幟。
認真開展教育實踐活動。動員會上認真學習了《共產(chǎn)黨員廉政準則》,共產(chǎn)黨員的八項權(quán)利和八項義務(wù)。安排部署了近期的工作項目,要求每名黨員針對活動就如何做一名合格黨員撰寫一篇。
心得體會。
;開展如何在“納稅服務(wù)”中發(fā)揮黨員的模范帶頭作用大討論;邀請企業(yè)黨員開展一次“兩學一做”知識競賽。深入扎實開展活動促進黨員思想上堅定,行動上堅強,紀律上嚴明,工作上突出。
近日,中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門認真貫徹執(zhí)行。
“兩學一做”學習教育活動,是落實黨章關(guān)于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐,是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,是加強黨的思想政治建設(shè)的重要部署。要求全體黨員學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員,各地區(qū)各部門要把“兩學一做”學習教育精神落到實處。
把“兩學一做”學習教育精神落到基層?;鶎恿α坎豢珊鲆暎吧厦媲l線,下面一根針”,中央政策落實到不到位,關(guān)鍵看基層。我國基層黨員數(shù)量龐大,其影響不可小覷,因此各級黨委(黨組)要把開展“兩學一做”學習教育作為一項重大政治任務(wù),盡好責、抓到位、見實效。尤其是基層黨委要對所轄黨支部進行全覆蓋、全過程的現(xiàn)場指導,同時,各級黨組織書記要承擔起主體責任,不僅要管好干部、帶好班子,還要管好黨員、帶好隊伍,層層傳導壓力,從嚴從實抓好學習教育。
把“兩學一做”學習教育精神落實全面。全國的黨員來自不同領(lǐng)域,從事不同的行業(yè),這就需要把“兩學一做”學習教育精神落實到社會的各個方面??h(市、區(qū))黨委和企業(yè)、學校等基層黨委要根據(jù)不同領(lǐng)域、不同行業(yè)、不同單位特點,對學習教育的內(nèi)容安排、組織方式等提出具體要求,因崗制宜,靈活安排,切不可“一刀切”。針對不同群體黨員實際情況,提出黨員發(fā)揮作用的具體要求,教育引導黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份,積極為黨工作。
讓“兩學一做”學習教育精神落實方式多樣化。充分利用媒體資源,針對黨員多樣化學習需求,利用網(wǎng)站、手機報、電視欄目、微信易信和遠程教育平臺等,開發(fā)制作形象直觀、豐富多樣的學習資源,及時推送學習內(nèi)容。引導黨員利用網(wǎng)絡(luò)自主學習、互動交流,擴大學習教育覆蓋面。
身為黨員,應(yīng)深知自己的責任和使命,積極響應(yīng)黨中央號召,自覺加入到“兩學一做”學習教育活動中來,主動學習黨章黨規(guī)、學習系列講話,爭做合格黨員,把“兩學一做”學習教育精神真正落到實處。
為讓轄區(qū)黨員干部學深學透《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》,進一步抓好《準則》和《條例》的學習宣傳和貫徹落實,百花社區(qū)黨委以“四措”力促“兩學一做”專題學習活動開展取得實效。
一是開展“自學”活動。社區(qū)黨委專門印發(fā)了《準則》和《條例》原文到每個黨員干部手上,制作專門的學習記錄本,要求社區(qū)黨員干部和各村(居)黨員干部結(jié)合自身工作實際,開展自學活動,逐字逐條學習《準則》和《條例》原文,深刻把握精神實質(zhì),準確領(lǐng)會立意內(nèi)涵,把黨規(guī)黨紀刻印在心上、體現(xiàn)在行動上、落實到工作上,用實際行動準確詮釋《準則》和《條例》,讓群眾看到行動和變化,做一名合格黨員。
二是開展“領(lǐng)學”活動。社區(qū)黨委充分利用“三嚴三實”專題教育實踐活動平臺,舉辦學習《準則》和《條例》“大講堂”,利用每周工作例會之機,由領(lǐng)導帶頭領(lǐng)學,逐字逐句原文領(lǐng)讀,并結(jié)合實際展開講解和討論,帶頭撰寫交流學習心得,引導社區(qū)黨員干部真學、真懂、真用《準則》和《條例》,將其精神實質(zhì)內(nèi)化于心、外化于行,嚴格按照《準則》和《條例》要求,爭做一名合格黨員。
三是開展專項“促學”。社區(qū)黨委將“兩學一做”活動開展作為20xx年黨員干部教育的重要內(nèi)容,下發(fā)活動通知,要求社區(qū)各部(辦、組)、村(居)黨支部制定詳細。
學習計劃。
認真學習貫徹《準則》和《條例》。同時由社區(qū)分管領(lǐng)導和聯(lián)系村(居)領(lǐng)導牽頭開展跟蹤督查、隨機檢查學習筆記、心得等及時了解掌握各部(辦、組)、村(居)黨支部學習貫徹情況及時交流做法經(jīng)驗推動學習貫徹工作落實以“促學”力促轄區(qū)黨員干部達到合格黨員的標準和要求。
四是開展“導學”活動。社區(qū)黨委除專門制作“兩學一做”學習記錄本外,還組建了專門的微信群,定期傳達社區(qū)黨委的安排和部署,為黨員干部交流學習心得和體會搭建平臺,同時通過手機短信平臺、led顯示屏、簡報、展板、qq群等形式,全面宣傳《準則》和《條例》內(nèi)容,擴大影響面和知曉率,積極營造守紀律、講規(guī)矩的濃厚氛圍,為社區(qū)黨委開展“兩學一做”活動營造良好氛圍。
支部兩學一做工作計劃篇九
身為班主任,針對幼兒各方面的表現(xiàn),制定新的教育教學目標,促進幼兒的全面發(fā)展,下面是的幼兒園小班教育。
工作計劃范文。
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一、班級情況分析:
本學期我班有40個小孩,其中男孩30人,女孩11人,均為本學期剛剛?cè)雸@的新生。在新生調(diào)查表中我們了解到:在我班共有5個幼兒上過小小班,對園內(nèi)生活有了一定的經(jīng)驗和知識上的準備,所以大部分幼兒入園后能較快的適應(yīng)新的環(huán)境,并能參與到教學活動中。大部分小孩在家受家人的寵愛,以自己為中心,來園時,哭鬧情況多較,對父母和祖輩依賴性較強,一些幼兒抓做大人的脖子不肯放手,一些孩子手腳亂跳,還有一些孩子對家長又抓又咬,情緒很激動,在和幼兒接觸和交談中發(fā)現(xiàn)幼兒自理能力和行為習慣普遍較差,如:不會自己吃飯啊,不會入廁,有的個性較強,形成了許多的壞習慣,時常與同伴為了爭搶玩具發(fā)生攻擊行為,有的不和群,任性,有的說話不清楚———為了使這些幼兒能盡快穩(wěn)定情緒,適應(yīng)幼兒園的生活,養(yǎng)成良好的行為習慣,形成良好的常規(guī)意識,我們老師將齊心協(xié)力,團結(jié)合作,把更好的精力投入到工作當中去,使每為幼兒都能愉快的生活,取的可喜的進步。
二、級工作任務(wù)及目標。
以幼兒園工作規(guī)程為指針,根據(jù)園務(wù)工作計劃,扎扎實實,作好保教工作和家長工作,主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品德教育,增強幼兒體質(zhì),發(fā)展幼兒語言能力,注意智力的開發(fā),使幼兒在體、智、德、美諸方面得到全面的發(fā)展。
總目標:
1、通過各種教育手段讓幼兒能感受成人的關(guān)心和愛護,并激發(fā)其愛父母、愛老師的情感,會使用一些禮貌用語。
2、提醒幫助幼兒遵守集體生活行為規(guī)則,能和同伴共同游戲。
3、培養(yǎng)幼兒初步的自我服務(wù)能力,能參加簡單的勞動,做自己能做的事。
4、調(diào)動幼兒的情緒參加各項活動,并能發(fā)表意見。
5、鼓勵幼兒愿意與同伴交往。
6、能和家人、小朋友、教師等關(guān)系密切的人友好相處,知道應(yīng)該關(guān)心別人。
7、學習分辨事物是與非的最基本的原則。
8、初步認識集體、公共等概念,學寫有關(guān)有利與集體、公共等的基本原則。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、本學期我們將以主題形式來布置環(huán)境,并與每月的主題活動密切配合,及時更換主題。同時充分利用廢舊物品,以提供成品或半成品材料為主,鼓勵幼兒動手參與,發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)能力、動手操作能力以及提高幼兒的環(huán)保意識。
2、活動區(qū)的設(shè)置涵蓋著幼兒身心諸方面發(fā)展需要,滿足幼兒的游戲興趣,依據(jù)本班實際,建立合理的活動區(qū)規(guī)則,密切配合教學需要,定期添置、更換活動區(qū)材料、多提供半成品和非成品材料。
3、充分利用家長資源,鼓勵家長與幼兒一起利用廢舊物品進行手工制作,豐富我班的區(qū)域或墻飾。
四、具體工作措施。
1.“一切以幼兒利益優(yōu)先”的工作原則,尊重幼兒,平等地對待幼兒。樹立高度的教育意識,不斷修正服務(wù)態(tài)度,圍繞幼兒利益和為家長服務(wù)全方位地改善服務(wù)質(zhì)量,使家長能真正感受到我們的一切工作都落實了“一切以幼兒利益優(yōu)先”的原則,以誠信換取家長的信任。
2.“忠誠、敬業(yè)、服從、勤奮”地工作,與時俱進,積極調(diào)整心態(tài),適應(yīng)課改帶來的變化,在探索中享受快樂,在反思中尋求發(fā)展,萌發(fā)內(nèi)在的工作、學習動機,促進自我提升和集體事業(yè)的發(fā)展。
3、我和李老師劉老師是新組合,同時本班的班長楊老師正在休假中,這個學期由我擔任暫時班長職務(wù),因此對彼此工作的配合協(xié)調(diào)是一個較大的挑戰(zhàn),因此,我們必須在工作中加強彼此間的交流與配合、協(xié)調(diào)與聯(lián)系,分析,如分工、時間配合、家長工作和教育、培養(yǎng)幼兒的方法上的差異,然后調(diào)整教育工作內(nèi)容與措施,分工情況。使三人不斷通過自身的調(diào)整,將個人意愿達成一致,團結(jié)協(xié)作,決不掉隊。
4、牢固樹立“終身學習”的意識,在職業(yè)道德和專業(yè)發(fā)展上要對集體、對自己負責任,積極參加各種研習活動和進修課程,不斷更新知識、更新教育觀念,提高業(yè)務(wù)水平和自身的素質(zhì)。
五、逐月目標:
9月保教、常規(guī)、德育及安全目標:
保教:
1、穩(wěn)定幼兒情緒,制定計劃。學習模仿操。
2、發(fā)動家長帶一些玩具來幼兒園,讓幼兒在集體活動中體驗快樂。
3、環(huán)境布置,布置《我上幼兒園》主題活動。
4、發(fā)放家園聯(lián)系條。
常規(guī):
1.幼兒進行常規(guī)教育。(要求幼兒學會洗手、入廁、大小便。)。
2.安靜就坐,愉快進餐,學會餐后擦嘴、漱口。
3.安靜就寢,睡姿正確。
德育:
1、讓幼兒學習兒歌,對幼兒進行禮貌教育;。
2、鼓勵幼兒高高興興上幼兒園;。
3、教育幼兒同伴間互相友愛互相幫助。
安全:
新生幼兒剛剛?cè)雸@,一定要抓好幼兒接送證制度,兩位老師都必須在場,一個老師送上接送車,一個老師看其他小朋友。與家長交流時,一個老師必須在看小朋友,不能兩個老師同時與家長交流。
10月:保教、常規(guī)、德育及安全目標:保教:
1、環(huán)境布置,更改主題墻。
2、發(fā)動家長為幼兒收集一些秋天的水果和種子,豐富自然角。
3、繼續(xù)豐富區(qū)角材料,開設(shè)感知區(qū)在感知區(qū)中投放一些秋天的水果,讓幼兒看看、摸摸、聽聽、嘗嘗。
4、集一些紙盒,進行裝飾。繼續(xù)開展班特色活動。
5、放家園聯(lián)系冊。
常規(guī):
1、繼續(xù)進行常規(guī)教育。
2、離園時,收拾好玩具,排放好桌椅并與老師說“再見”后離園。
3、在老師的指導下,玩戶外大型體育器械。
德育:
1、教育幼兒好定息與別人分享,會謙讓;。
2、教育幼兒要愛護花草樹木,不摘花;。
3、培養(yǎng)孩子講衛(wèi)生,愛清潔的習慣;。
4、教育幼兒愛護玩具,與同伴友愛地玩。
安全:
帶班老師在帶班時,每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所、教室、午睡室。入廁所時,一定要有老師跟著,以免幼兒在上廁所時滑倒摔傷;洗手時注意幼兒不要把水龍頭開的太大,以免弄濕衣服;教育活動時避免幼兒在教室亂跑亂撞;午睡時,帶班老師一定要在場。
11月:保教、常規(guī)、德育及安全目標:
保教:
1、環(huán)境布置,提供一些有關(guān)各行各業(yè)人物的圖片,讓幼兒認一認,說一說。
2、組織幼兒一起進行種植活動,鼓勵、引導幼兒共同來照顧自己的自然物。
3、豐富區(qū)角活動材料,開展班級“喂娃娃”比賽。
4、繼續(xù)開展課題活動。
5、發(fā)放家園聯(lián)系條。
常規(guī):
1、繼續(xù)進行常規(guī)教育。
2、初步懂得遵守一些簡單的游戲規(guī)則。
3、初步懂得遵守一些簡單的游戲規(guī)則。
4、離園時,收拾好玩具,排放好桌椅并與老師說“再見”后離園。
德育:
1、養(yǎng)幼兒初步的輪流、等待意識,讓幼兒初步懂得生活中應(yīng)遵守一定的規(guī)則與秩序;。
2、知道同伴間要團結(jié)友愛,相互幫助。
安全:
來園時要注意小朋友是否帶有危險物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。如果有,教師要及時將其收藏,以免吞進肚里或刺傷其他小朋友。12月保教、常規(guī)、德育及安全目標:
保教:
1、環(huán)境創(chuàng)設(shè),布置手帕專欄,供幼兒欣賞。
2、繼續(xù)豐富區(qū)角活動材料,開設(shè)娃娃家的同時,同時開設(shè)“小吃店”,培養(yǎng)的語言表達能力和合作能力。
3、鼓勵幼兒不怕冷,做個好寶寶,能堅持來幼兒園上課。]。
常規(guī):
1、繼續(xù)進行常規(guī)教育。
2、洗手時不玩水,懂得節(jié)約用水。
3、要求幼兒會用手帕擦嘴巴,擦鼻涕,吃飯時能吃完自己碗里的飯菜,并保持身上干凈。懂得如何正確使用手帕。
4、知道愛護用具與材料,不摔,不亂丟玩具。
德育:
1、培養(yǎng)孩子講衛(wèi)生,愛清潔的習慣;。
2、初步掌握日常生活中的簡單禮貌用語“你好”、“請”、“謝謝”、“再見”等培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為。
安全:
1、戶外活動時,要穩(wěn)定幼兒情緒,不讓幼兒太激動,以免亂奔亂跑,發(fā)生意外。
2、教育幼兒在轉(zhuǎn)彎抹角的地方不能跑,防止碰撞。
1月保教、常規(guī)、德育及安全目標:
保教:
1、更換主題環(huán)境。
2、開展新年活動。
3、復習主題活動。
常規(guī):
1、在老師的指導下,玩戶外大型體育器械。
2、學會與同伴一起游戲,懂得運用禮貌用語進行交往。
2、知道愛護用具與材料,不摔,不亂丟玩具。
德育:
1、初步掌握日常生活中的簡單禮貌用語“你好”、“請”、“謝謝”、“再見”等培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為。
2、培養(yǎng)幼兒翻閱圖書和聽成人朗讀的興趣。
安全:
來園時要注意小朋友是否帶有危險物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。如果有,教師要及時將其收藏,以免吞進肚里或刺傷其他小朋友。
四、建家園聯(lián)系的橋梁。
家長的支持對我們的教育工作至關(guān)重要,我們將充分挖掘家長的資源,做好家長工作。
1、“家園共育”是我們溝通的一個橋梁。我們會定期的向家長公布幼兒學習的內(nèi)容,介紹一些育兒的經(jīng)驗和一些先進的信息,也請家長來談?wù)勛约旱慕?jīng)驗,摘取幼兒生活中的點滴。它是我們互通信息的紐帶,只要我們教學需要,我們會請家長配合。
2、個別訪談。個別的交流、談話不僅能增進相互之間的了解,也使家長和老師更容易溝通,更能清晰的了解自己孩子的優(yōu)點和不足之處,從而對癥下藥。
3、“家園聯(lián)系冊”每月一次向家長匯報孩子的進步和存在的問題,家長也及時地反饋幼兒在家的表現(xiàn),使我們彼此更加地了解,能更好地教育好孩子。
這三者相互溝通,才能使我們的家長工作順利地開展,才能更好的為我們的教育教學服務(wù)。
新學期開始了,本學期到目前有26位孩子與我們共同步入小班的生活。我們本著同一個目標:讓每一個孩子健康、愉快地生活,全面發(fā)展成為會學習、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以“尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項工作。以幼兒園。
和教研組計劃為依據(jù),制定出以下的班級保教工作計劃:
一、班級情況分析及工作重點。
本學期幼兒人數(shù)26人,男孩16名,女孩10名,教師兩名。在生活自理能力、語言交往能力及其它能力都有一定基礎(chǔ),但大部分幼兒在常規(guī)習慣、自理能力、適應(yīng)性、語言發(fā)展等方面較弱。針對以上情況,本學期我們將重點以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣,增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強個別幼兒的指導,通過把主題探究活動與日常的保教工作結(jié)合起來,讓幼兒得到全方位的發(fā)展。
二、幼兒發(fā)展目標。
(一)健康領(lǐng)域。
1、逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活,情緒基本愉快。
2、在成人的幫助下學習獨立喝水、進餐、洗手、入廁,學習穿脫簡單的衣褲、鞋。
3、了解簡單的衛(wèi)生知識,愿意接受健康檢查,認識五官懂得保護。
4、愿意和同伴參加體育活動,發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動作。
(二)語言領(lǐng)域。
1、學習普通話,樂意運用語言表達自己的喜好與需求,學習用普通話與人交流。
2、學習安靜地聽他人講話,能聽懂簡單的語言指令并按其行動。
3、喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等,學習表達自己的認識和感受。
(三)社會領(lǐng)域。
1、愿意上幼兒園,能參加幼兒園的活動,愿意親近老師或熟悉的成人。
2、樂意和同伴一起游戲,嘗試學習分享等待,體驗其中的快樂。
3、在成人啟發(fā)下學習關(guān)注他人明顯的情緒表現(xiàn),學習關(guān)心他人。樂意招呼熟悉的人,學習求助和感謝。
4、學習在性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。
5、學習接受老師的建議和批示,學習在集體生活中遵守基本規(guī)則。
(四)科學領(lǐng)域。
1、在成人引導下,學習發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。
2、樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象,了解物品顏色、大小、形狀等明顯特征。
3、喜歡操作、擺弄。
4、親近大自然,喜愛與學習愛護周圍的植物。
(五)藝術(shù)領(lǐng)域。
1、在成人引導下,能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木,小動物等美的事物,并產(chǎn)生愉悅的情緒。
2、喜歡聽音樂,能借助動作,語言等表達對藝術(shù)作品的感受。
3、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進行美術(shù)活動,學習用畫、剪、貼、撕、提等技能。
4、學習用自然的聲音唱歌,學習用身體動作自由地進行歌表演、做律動,喜歡打擊樂活動,學習和老師、同伴一起做音樂游戲。
三、保教保育工作。
1、做好新生入園的情緒安撫工作。由于大部分孩子第一次入園,因此他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒,我們教師應(yīng)做好以下幾方面的工作:
(1)開學前做好家園聯(lián)系工作,接待孩子入園,召開家長會,介紹班級情況,讓家長填寫一份幼兒家庭生活調(diào)查表,使家長、教師、孩子三者之間能盡快熟悉,減輕孩子來園的消極情緒。
(2)給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境。
(3)教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子,消除他們的陌生感。
2、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),提高生活自理能力,做到生活有序。
(1)認識自己的標記;。
(2)學會正確的洗手方法;。
(3)能安靜午睡,不吵醒別人;。
(4)培養(yǎng)良好的進餐習慣,能學習自己吃飯等。
3、培養(yǎng)良好的學習常規(guī)。
(1)愿意參加各項集體活動,注意力集中;。
(2)愛護幼兒園的玩具,不與人爭搶;。
(3)學會用語言表達自己的意愿;能將玩具歸類收好;。
(4)學習看書的正確方式,培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習慣。
4、深入實踐園本課程,將主題探究活動與區(qū)域活動結(jié)合進行,從他們的興趣入手,讓孩子主動學習,從而獲取各方面的經(jīng)驗,提高綜合能力。
5、注重活動區(qū)活動的計劃,做到學習有序。在活動時,教師將加強對孩子的觀察與記錄,及時發(fā)現(xiàn)問題、了解孩子。
6、豐富幼兒一日生活,充分利用每天的音樂活動和文學活動時間,豐富音樂活動和語言活動的形式。
四、衛(wèi)生保健工作。
小班的衛(wèi)生保健工作非常重要,嚴格按園里的要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作。在工作中加強對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境,堅決杜絕傳染病的流行,照顧好生病的孩子,定時定量給幼兒喂藥,保證班級幼兒的出勤率。與此同時,堅持每天的戶外活動,并為汗?jié)褚路痛笮”愠龅挠變焊鼡Q衣服,并做到隨換隨洗。給幼兒創(chuàng)設(shè)一個寬松、愉悅的環(huán)境,建立良好的師生關(guān)系,將幼兒生理與心理結(jié)合起來,促進幼兒的身心健康。
五、家長工作。
在本學期的家長工作,我班重點以“尊重家長”為原則,提高教師的“服務(wù)意識”,加強與家長的溝通。我班將努力做好以下工作:
(1)加強與家長的交流與溝通,以填寫調(diào)查表、家訪、約訪、電話、接送時的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。
(2)按時更換家長園地內(nèi)容,讓家長及時了解本班教學活動內(nèi)容,取得家長的支持配合,并不斷向家長提供新的幼教信息。
(3)鼓勵家長積極參加親子活動,參與助教,發(fā)揮家長的作用。
一、現(xiàn)狀分析:
本學期,我們小班共開設(shè)6個班級,現(xiàn)有教師14名,其中,20xx年以上的經(jīng)驗教師4名,其中3名是園骨干教師,5至20xx年的成熟型教師5名,5年以內(nèi)的職初教師5名。
年級組的優(yōu)勢和不足:
(一)優(yōu)勢。
1、從上述的表格我們不難看出,本學期,我們年級組的師資力量還是比較堅實的,5年以上的成熟型教師以及20xx年以上的經(jīng)驗型教師共9名,已經(jīng)占據(jù)了整個年級組成員的大部分,使得我們年級組的中流砥柱更顯壯大,為教研的有效和教學的有效提供了較好的保障。
2、近幾年,我們年級組的師資一直是比較的穩(wěn)定的,組室成員的調(diào)動比較的少,因此,組室成員之間相互都比較地了解,工作中體現(xiàn)了一定默契,為年級組的可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
3、在近幾年園部和年級組的各項活動中,我們各層次教師都有了一定的發(fā)展和提高,特別是職初教師在向成熟型教師轉(zhuǎn)變的過程中,不僅自身的專業(yè)技能技巧有了很大程度上的提高,教育教學的能力也得到了有效地提升。
4、園本教研在不斷地實踐中頗有成效,教師在教研活動中的主動性和積極性有了很大程度上的提高。
(二)不足。
1、在我們的年級組成員中,雖不乏成熟性和經(jīng)驗型教師,但職初教師也是占了一定的比例的,她們的專業(yè)技能及教育教學能力是相對薄弱的,對小班幼兒年齡特點的了解不夠清晰的,這無疑都將延緩職初教師成長的速度,成為我們教研組的一大弱區(qū)。
2、在上學期多形式的課程實踐活動中,我們發(fā)現(xiàn),雖然教師對于課程的執(zhí)行力有了一定的提高,但還是存在許多的問題的,教師的教育智慧在其中并沒有很好的得到挖掘和體現(xiàn)。
3、在爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)幼兒園的過程中,我們對于一日活動中各個環(huán)節(jié)中細節(jié)地把握還是比較的欠缺的。
二、指導思想:
年級組存在的優(yōu)勢和不足,為我們今后一階段的教研工作明確了方向,我們將積極以上級教育部門的會議精神為指引,以園務(wù)計劃和業(yè)務(wù)計劃為引領(lǐng),以本組的優(yōu)勢與不足為基準,通過開展形式多樣,內(nèi)容豐富的園本教研活動,提升教師各方面的能力及素養(yǎng),以促進幼兒的健康全面發(fā)展,為爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)幼兒園夯實基礎(chǔ)。
三、本學期目標:
1、提升教師對新教材的研讀、應(yīng)用等能力,會合理地使用新教材。
2、課程實施過程中注重其規(guī)范性和有效性,提高教師對課程的執(zhí)行力。
3、一日活動的設(shè)計與組織能注重細節(jié)的把握,使一日活動更趨完善。
4、職初教師不僅能在專業(yè)技能上有所進步,而且能在教育教學上有所提高。
5、成熟型及經(jīng)驗教師能逐漸形成自己的教學風格和特色。
6、注重各類資料的積累,案頭資料齊全、有質(zhì)量。
7、園本教研突顯實效,使組內(nèi)教師真正成為教研活動的主角。
8、充分利用家園互動,提升教師家長工作的能力。
9、專題研究踏實、嚴謹、能人人參與,逐漸提升教師的教科研能力。
四、常規(guī)研究:(常規(guī)工作)。
1、研讀小班幼兒的年齡特點,為教師的日常工作提供了清晰的理論支持。
2、繼續(xù)通過自學、組內(nèi)交流等形式研讀《運動》、《生活》、《游戲》、《學習》教材,能合理、有效地使用新教材。
3、園本課程在實施、反思、再實踐的過程中不斷進行完善。
4、主題的開展、交流、資料整理等工作將一如既往的認真完成。
5、通過集體備課提高教師設(shè)計各類活動的能力。
6、通過現(xiàn)場教學解剖、模擬小課堂、名師模仿課等活動提升教師的教育教學能力。
7、班級各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)不僅能體現(xiàn)小班幼兒的年齡特點,而且能有效和幼兒進行互動,并凸顯童趣、精致、美化等特點。
8、在園長、教研組長、骨干教師的隨堂聽以及同伴間的互動聽過程中,教師不斷把握好一日活動的各細節(jié),使一日活動日更完善。
9、及時上交各類案頭資料,通過同伴互助、年級組長檢查反饋等,使得各類資料更趨規(guī)范,更有質(zhì)量。
17、單雙周的教研活動,雙周每班設(shè)計并組織一次教研活動,使教研活動更具計劃性、實效性,使教師真正成為活動的主角。
18、開展專題研究,不斷提升教師的教科研能力。
五、專題研究:(重點工作)。
專題內(nèi)容:實現(xiàn)有效家?;樱囵B(yǎng)小班幼兒科學的行為習慣。
專題背景:
時任小班的我們覺得,如今剛?cè)雸@的幼兒,認知方面較以往的幼兒有了明顯的提升,但是,由于生活條件的不斷優(yōu)越以及家庭成員的過分寵愛,幼兒行為習慣沒有以前的幼兒好,如就生活習慣而言,挑食的幼兒越來越多,進餐時保持幾處干凈做得并不是很好,自我服務(wù)能力不強,如穿脫衣服基本不大會等等;就學習習慣而言,輕聲表述,安靜傾聽的習慣等都是不盡如人意的。而小班第一學期,正是培養(yǎng)幼兒科學行為習慣的關(guān)鍵期,因此,通過家?;樱覉@同步進行培養(yǎng),一定能取得良好的成效。
方式、方法:
通過與園部的家長學校各類活動相結(jié)合的方式、年級組大型的家園互動活動、各個班級因班制宜的各類家園互動活動,培養(yǎng)幼兒科學的行為習慣。
目標:
1、探索培養(yǎng)小班科學行為習慣的有效的家園互動的途徑和方法。
2、幼兒具有科學的行為習慣。
3、挖掘教師的教育智慧,提高教師家長工作的能力。
措施:
1、認真研讀小班幼兒的年齡特點,對幼兒應(yīng)具有的科學的行為習慣進行梳理。
2、共同商討有效的家?;拥耐緩胶头椒ǎ瑸閷嵺`操作奠定堅實的基礎(chǔ)。
3、通過開展形式多樣的家園互動活動,培養(yǎng)幼兒科學的行為習慣。
4、定期對專題的開展情況進行交流探討,解決專題研究過程中出現(xiàn)的問題。
5、通過實地觀摩活動,解決實踐中存在的一些具體的問題。
6、開展年級組展示活動,突顯專題研究的成效。
結(jié)果呈現(xiàn)形式:各類活動的計劃、小結(jié)、照片、案例等。
六、青年教師的培養(yǎng)。
1、每次教研活動前幾分鐘的“心靈雞湯”,使職初教師的心靈得到凈化。
2、繼續(xù)對非師范類的新教師進行技能技巧的培訓,以每月一重點的形式展開。
3、通過師徒結(jié)對帶教活動,使職初教師更快更好地勝任班主任工作。
4、通過隨堂聽、互動聽等活動,讓青年教師不斷進行反思,提升青年教師活動組織的能力。
5、在園部及年級組的各類活動中,多為青年教師提供機會,搭建平臺,使其在各項鍛煉中得到提高。
支部兩學一做工作計劃篇十
通過“兩學一做”活動,不斷強化黨員的思想政治素質(zhì),提高全體黨員貫徹執(zhí)行黨的方針政策決心和意志,提高黨員的組織紀律、政治紀律,始終保持清醒的頭腦,思想上與_保持高度一致,提高拒腐防變能力;行動上堅決貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定,反對和自覺糾正“四風”,自覺遵守黨紀校規(guī),發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,把紀律挺在前面,不斷增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
(一)學習活動。
1、學習內(nèi)容:學習_章、_6月出版發(fā)行的《××平_系列重要講話讀體》和以后重要講話。
3、學習時間:“三會一課”、班子例會、全體教師會、規(guī)定每周四課余自學時間。
(二)做合格黨員活動。
以“服務(wù)型黨組織建設(shè)”和“創(chuàng)滿意在學校”活動為載體,開展創(chuàng)建“服務(wù)型班子”、“服務(wù)型處室”、“服務(wù)型黨員教師”建設(shè),通過加強政治和業(yè)務(wù)理論學習,積極參與課程改革與課題研究,改變教育觀念,改進教學方法和手段,改革管理模式和完善管理制度,爭創(chuàng)一流業(yè)績,努力實現(xiàn)“三個一流”目標,辦人民滿意教育。
支部兩學一做工作計劃篇十一
按照縣委、縣政府的統(tǒng)一要求,紫陽縣水利局于近日全局干部職工大會,精心安排部署兩學一做學習教育活動。會議首先傳達了縣委、縣政府對開展兩學一做學習教育的??和要求,宣讀了《紫陽縣水利局兩學一做活動實施方案》,邀請黨校講師進行專題輔導,并對當前水利各項工作和進一步加強干部管理提出了具體要求。
該局要求各支部要充分認識開展兩學一做學習教育的重大意義,自覺把思想和行動統(tǒng)一到中央決策和省、市、縣委的部署上來,切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,服務(wù)意識,按照縣上五個結(jié)合的具體要求,確保學習落到實處:
一是統(tǒng)一干部思想。
要求全體干部職工要深刻領(lǐng)會開展兩學一做學習教育,是繼黨的群眾路線教育實踐活動、三嚴三實專題教育之后,_立足思想建黨又一重大部署,也是面向全體黨員從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,所有黨員要通過學習,堅定理想信念,增強政治意識、大局意識。
二是精心安排部署。
全局干部職工要根據(jù)兩學一做活動安排部署,制定個人學習計劃,通過學黨章,讀原著、悟原理,進一步理解黨章黨規(guī)的和現(xiàn)實要求,不斷增強尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章的意識,筑牢堅決聽黨指揮、絕對忠誠可靠的思想根基,扎實踐行為民服務(wù)宗旨。通過研讀新修訂的《準則》《條例》,堅持把責任扛在肩上,將紀律停在前面,讓紀律要求成為約束自己、轉(zhuǎn)變作風的硬性規(guī)定和剛性制度。
三是創(chuàng)新學習方法。
四是堅持學以致用。結(jié)合個人工作實際,堅持問題導向,認真反思每個黨員干部在理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、道德行為不端五個方面存在的問題與不足,把思想、工作和作風問題逐項排查,真正把自己擺進去,邊學邊改,立行立改,以發(fā)現(xiàn)問題、解決問題作為著力點,保質(zhì)保量的把專題黨課、專題學習、專題組織生活會、民主評議黨員、整改落實五個關(guān)鍵動作抓到位,真正從思想上、工作上、作風上嚴起來、實起來,努力打造一支對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當?shù)乃刹筷犖?把兩學一做活動,貫穿于促進縣域經(jīng)濟大發(fā)展之中,貫穿于全縣水利工程建設(shè)管理之中,貫穿于提高系統(tǒng)自身建設(shè)水平之中。要緊緊圍繞我縣水利十三五規(guī)劃以及20項重點工作,結(jié)合生態(tài)立縣、旅游興縣、產(chǎn)業(yè)強縣發(fā)展戰(zhàn)略,穩(wěn)步推進城鄉(xiāng)供水、水保丹治、漢江綜合整治、小農(nóng)水、防汛非工程措施、城鎮(zhèn)污水處理廠建設(shè)等六大項目,為推動我縣水利事業(yè)健康發(fā)展提供堅實保障,在服務(wù)發(fā)展、服務(wù)群眾中發(fā)揮先鋒模范作用,以最好的狀態(tài)和最高的標準全面完成縣委、縣政府下達的所有工作任務(wù)。
支部兩學一做工作計劃篇十二
第一、圍繞專題學習討論。按照“三會一課”制度,村黨支部積極組織全體黨員集中學習,傳達各級黨組織會議精神,學習相關(guān)文件內(nèi)容,村級黨員干部通過培訓、自學,把自己的學習到的知識分享給全體黨員,大家進行討論,加深理解與記憶。同時,每個黨員做到自學,或看報或看電視聽廣播,尤其是年輕一代的黨員更要養(yǎng)成記筆記的好習慣,每一季度向村級黨支部遞交學習筆記和學習心得,把個人自學與集中學習結(jié)合起來,不要求長篇大論,只是通過學習對自己有何啟發(fā),能從真正意義上將理論知識與實際行動相結(jié)合。
第二、創(chuàng)新方式講黨課。我們要鼓勵支部書記、普通黨員、老黨員、離任老支書聯(lián)系村級實際講黨課,運用身邊事例、現(xiàn)身說法、強化互動交流、答疑釋惑,增強黨課的吸引力和感染力。
第三、召開黨支部專題組織生活會。年底前,黨支部召開專題組織生活會,支部班子及其成員要對照職能職責,進行黨性分析,查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。要面向黨員和群眾廣泛征求意見,嚴肅認真開展批評和自我批評,針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施,組織全體黨員對支部班子的工作、作風進行評議。
第四、開展民主評議黨員。對照黨員標準,按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序?qū)h員進行評議。同時,結(jié)合民主評議,支部班子成員要與每位黨員談心談話。綜合民主評議情況和黨員日常表現(xiàn),確定評議等次,對優(yōu)秀黨員予以表揚;對有不合格表現(xiàn)的黨員,按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定,區(qū)別不同情況,穩(wěn)妥慎重給予組織處置。
作為大學生村官,我們既是學習者又是組織宣傳者,針對黨員多樣化學習需求,我們要充分利用共產(chǎn)黨員網(wǎng)、手機報、微信和遠程教育平臺為村級全體黨員提供豐富多樣的學習資源,積極引導黨員利用網(wǎng)絡(luò)自主學習、互動交流,擴大學習教育覆蓋面,為“兩學一做”學習教育的做法和成效營造良好的氛圍。
支部兩學一做工作計劃篇十三
2016年5月3日,xx辦公室黨支部召開了支部生活會暨“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”的“兩學一做”學習教育專題黨課,局辦公室黨支部全體黨員出席會議,支部書記xxx主持。
會議傳達了省黨委《關(guān)于印發(fā)省體育局關(guān)于在全系統(tǒng)黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育實施方案的通知》,指出“兩學一做”的主要內(nèi)容是突出“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”這個主題;強調(diào)了“兩學一做”的政治意義和現(xiàn)實意義;安排部署了“兩學一做”學習教育相關(guān)工作。
會議要求,一是局辦公室黨支部要高標準做好“兩學一做”學習教育,不折不扣搞好學習,深刻領(lǐng)會“兩學一做”學習教育的重大意義,準確把握目標任務(wù),解決現(xiàn)有突出問題。二是要在規(guī)定時間內(nèi)完成支部“兩學一做”學習教育方案和計劃。
采取“讀一本書、學系列講話、談心得體會”的黨支部專題研討、支部書記上黨課、走進安龍對口幫扶點、典型案例學等方式,增強學習的針對性,提高學習的吸引力。三是認真開展“手抄黨章100天活動”,做好優(yōu)秀作品上傳和指定專人每周報送學習簡報工作。四是做好支部黨員梳理核查工作。
會議傳達學習了毛澤東同志在中國共產(chǎn)黨第七屆中央委員會第二次全體會議上的《黨委會的工作方法》和省體育局機關(guān)黨委關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)省委組織部《關(guān)于認真學習貫徹習近平總書記在安徽省考察調(diào)研期間關(guān)于開展“兩學一做”學習教育重要指示精神的通知》的通知。
會議指出,通過學習“毛澤東同志的《黨委會的工作方法》”和“習近平總書記在安徽省考察調(diào)研期間關(guān)于開展‘兩學一做’學習教育重要指示精神”,每名同志要認真領(lǐng)會精神要義,結(jié)合工作認真思考。辦公室作為省體育局承上啟下、協(xié)調(diào)溝通的服務(wù)部門,在日常工作中,一定要善于處理好各種關(guān)系,加強溝通,努力完成辦公室各項工作任務(wù)。
會上,傳達學習了對辦公室工作提出的要求,學會“建言建在需要時、參謀參在點子上、督查督在關(guān)鍵處”,工作溝通中主動、真誠、虛心、熱心,力爭做到“三要三到”既是做人要厚道、想事要周到、辦事要急跳,同時眼到、心到、身到。與會同志一致表示在今后實際工作中進一步明確了方向指引和工作標尺,緊緊圍繞中心工作、服務(wù)大局,立足本職、履職盡責,做好“三服務(wù)”工作。
支部兩學一做工作計劃篇十四
根據(jù)縣紀委、縣委組織部《關(guān)于認真開好2008年度科級領(lǐng)導班子民主生活會的通知》(縣組字[2008]13號文件)精神,為認真開好局領(lǐng)導班子民主生活會,我們已向局機關(guān)各股室、基層分局(所),局直屬事業(yè)單位等21個單位發(fā)出了《關(guān)于認真開好2008年度科級領(lǐng)導班子民主生活會的通知》(縣國土資發(fā)[2008]20號)。通過召開座談會、發(fā)放征求意見表、設(shè)立意見箱、開展談心活動等各種形式收集意見6條、建議4條。在充分肯定局領(lǐng)導班子成績的同時,也從不同的角度和方面反映了我們班子在工作中存在的問題和不足,指出了班子以前沒有發(fā)現(xiàn)的或者認識不深刻的一些問題,提出了許多寶貴的意見和建議,現(xiàn)將其具體情況整理如下:。
一、主要成效。
從征求到的意見和建議情況看,對班子的總體評價是:我局領(lǐng)導班子是一個政治堅定、團結(jié)實干、作風民主、敬業(yè)精神強,有戰(zhàn)斗力的班子。能帶領(lǐng)全局廣大干部職工、解放思想、與時俱進、實施了工作舉措,有力地促進了全縣國土資源管理事業(yè),各項工作都取得了較好成績,具體表現(xiàn)在以下幾個方面。
1、政治要求嚴格。領(lǐng)導班子“一班人”能堅定不移地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,學習和實踐“三個代表”重要思想,在思想上、行動上始終與黨中央、縣縣委保持高度一致、維護中央權(quán)威;堅持既分工負責,又團結(jié)協(xié)作,認真履行各自的職責,充分發(fā)揮了戰(zhàn)斗堡壘作用。
2、工作扎實有效。今年以來,領(lǐng)導班子“一班人”以全縣“求科學發(fā)展之真,務(wù)項目建設(shè)之實”主題教育暨優(yōu)化發(fā)展環(huán)境和機關(guān)效能建設(shè)“提高年”活動為契機,以保護資源,保障發(fā)展為總抓手,積極為發(fā)展縣域經(jīng)濟作好服務(wù),全面推進依法行政,完善體制,提高素質(zhì),在保障發(fā)展、保護資源、維護權(quán)益、服務(wù)社會等方面取得了新成績。使全縣經(jīng)濟呈現(xiàn)持續(xù)、快速、健康發(fā)展的良好局面。
3、作風勤政廉潔。領(lǐng)導班子“一班人”能自覺加強政治理論學習,用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦,提高思想素養(yǎng),堅定政治方向,牢固樹立科學的人生觀、價值觀。廉潔自律、率先垂范,堅持從自己做起,看好自家的門,管好身邊的人。在全局帶頭興廉潔之風,創(chuàng)業(yè)之風,樸實之風。是一個作風民主、團結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實、廉潔高效、堅強領(lǐng)導班子。
二、存在的主要問題。
大家在肯定成績的同時,本著客觀公正和高度負責的態(tài)度指出了來存在的一些問題和不足,歸結(jié)起來為以下幾點:。
1、領(lǐng)導班子深入基層不夠。表現(xiàn)在局領(lǐng)導班子成員下基層指導工作少,與地方政府聯(lián)系少,與干部職工交心談心不夠。對基層干部職工工作生活關(guān)心不夠,管理不到位等。
2、以人為本,積極改善國土分局(所)辦公條件和解決執(zhí)法監(jiān)察津貼和人身意外保險問題?;鶎訃临Y源工作非常辛苦,應(yīng)適當增加工作經(jīng)費,積極改善辦公環(huán)境,良好的工作條件能夠使基層國土資源工作者產(chǎn)生一種歸宿感,進而激發(fā)工作積極性,提高工作效能。同時執(zhí)法監(jiān)察工作也是一項艱巨的工作,涉及面廣,危險性高,工作辛苦,希望局里考慮按省財政廳的文件解決執(zhí)法監(jiān)察津貼和人身意外保險問題。
3、加強基層分局(所)國土資源業(yè)務(wù)學習培訓。多開展一些關(guān)于土地管理、礦產(chǎn)管理業(yè)務(wù)方面的專業(yè)培訓,應(yīng)重視基層分局(所)的業(yè)務(wù)水平及能力提高。
4、組織外出交流,加強橫向聯(lián)系,學習兄弟縣好的管理經(jīng)驗。同時組織職工開展一些寓教于樂、寓教于趣、寓教于有益于身體健康的文體活動,這對于活躍氣氛、和諧關(guān)系,促進精神文明建設(shè)很有幫助。
5、局機關(guān)個別股室辦事效率不高。特別是針對基層分局(所)業(yè)務(wù)辦理過程中,效率不高。同時要求對鄉(xiāng)鎮(zhèn)國土資源執(zhí)法力度給予支持。
6、合理安排職工帶薪休假。安排好職工工作和休息時間,維護職工休息權(quán)利,調(diào)動職工工作積極性。
三、幾點建議。
1、把握好主題。一次民主生活會不可能解決所有問題,主題鮮明尤為重要。本局本次民主生活會的主題仍應(yīng)是服務(wù)于“建設(shè)”這個中心,抓住“發(fā)展”第一要務(wù),緊緊圍繞縣委、縣政府的總體部署和工作思路,切實解決全縣國土資源工作中的突出問題,全面完成今年國土資源工作的既定目標。
五是因地制宜,積極改善國土分局(所)工作生活環(huán)境解。按照“六有”模式,鼓勵和扶持辦公條件較差的國土所按照“勤儉節(jié)約、充分利用、因陋就簡、量力而行”的原則,建設(shè)辦公場所,逐步完善辦公、生活、健身娛樂設(shè)施,改善基層干部職工工作生活條件,同時解決執(zhí)法監(jiān)察津貼和人身意外保險問題,進一步調(diào)動基層干部職工的工作積極性。
3、用活好形式。民主生活會在召開之前,在認真做好征求意見和建議的同時,建議多找些職工開展談心活動,只有交心,才能達到交流思想、化解隔閡、增強凝聚力、提高戰(zhàn)斗力的目的。
4、抓出好效果。民主生活會制度是我們黨加強自身建設(shè),提升執(zhí)政能力的一項重要制度,建立健全并嚴格執(zhí)行黨員領(lǐng)導干部民主生活會制度,對于加強領(lǐng)導班子思想、作風建設(shè),黨風、廉政建設(shè),依靠自身力量解決矛盾,推進黨內(nèi)監(jiān)督,保證黨的路線、方針和政策的貫徹執(zhí)行有著不可替代的重要作用,因此,建議民主生活會查擺問題、開展批評,包括會后整改,必須緊密聯(lián)系班子集體和個人的工作實際、思想實際和作風實際,真正把思想擺進去,把問題找出來,把根源剖析到位,務(wù)求抓出良好效果。
支部兩學一做工作計劃篇十五
自“兩學一做”學習教育開展以來,xx社區(qū)中心黨支部將此項工作作為今年黨建工作的首要任務(wù)。根據(jù)xx《關(guān)于在xx社區(qū)全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》文件精神,本支部;立即采取行動召開動員會,做好相關(guān)學習計劃及實施方案,確保學習教育活動順利、扎實開展并取得實效?,F(xiàn)將2016年學習教育開展以來的工作做如下總結(jié):
一、組織專題學習討論會。
中心黨支部組織全體黨員定期利用周末時間學習《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨紀黨規(guī)以及《習近平總書記系列重要講話讀本》、《習近平總書記談治國理政》等重要講話精神;分別采取支委會學習、黨小組學習討論會及黨員個人自學等方式,使每位黨員加強自身理論知識,堅定對黨的信仰。
在“講政治、有信念”集中學習階段,社區(qū)中心黨支部書記胡小勝同志就“深入學習習近平總書記關(guān)于全面深化改革的重要論述”向全體黨員和入黨積極分子分享個人學習體會。在“講規(guī)矩、有紀律”專題二討論會上,全體黨員觀看了歷史紀律片《苦難輝煌》,再現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨團結(jié)和帶領(lǐng)人民英勇奮斗的壯麗征程和革命精神,讓每位黨員看到我黨飽受磨難而自強不息、歷經(jīng)曲折而愈挫愈勇、倍嘗艱辛而愈加成熟的高貴品格。
二、制定個性化學習內(nèi)容。
一是創(chuàng)建黨員“兩學一做”學習教育微信群,便于每位黨員及時交流學習心得以及過程中所遇到的問題;二是組織每位黨員以及積極分子進行“學黨章、書寫黨章”,并在學習會上分段誦讀了《習近平總書記系列重要講話讀本(2016年版)》內(nèi)容節(jié)選;三是制作“兩學一做”學習教育展覽板,布置學習走廊與學習動態(tài)園地,營造濃厚的學習氛圍;四是每位黨員按照黨小組,將個人學習心得展示在學習園地中,共同分享學習成果。
三、聯(lián)系實際查擺并解決問題。
在前期開展的“談?wù)劙傩丈磉叺臒┬氖拢艺议h行的短板在哪里”大討論活動中,本支部與各基層黨組織召開了座談會,傾聽各方意見,查擺出了問題。每位黨員借此機會牢固宗旨意識,幫助協(xié)調(diào)解決實際問題,始終不渝地把黨和政府的關(guān)懷送到居民的心坎上,當好居民的貼心人。
開展“兩學一做”學習教育的目的是讓每位黨員始終牢記黨的宗旨,把廣大人民群眾的利益放在第一位,切實把為民辦實事作為履職盡責的根本?,F(xiàn)階段正面臨著社區(qū)拆違、創(chuàng)全、鄰里中心建設(shè)等工作,在上需要心眼結(jié)合補梅隴短板,在下需要全體居民共同參與,細化創(chuàng)全機制,依靠管理合作,共同將梅隴建設(shè)得更好。
支部兩學一做工作計劃篇十六
根據(jù)省、市、區(qū)關(guān)于“兩學一做”、換屆選舉、同步小康駐村等相關(guān)工作要求,在各級黨委、政府的指導和關(guān)心下,阿所村黨支部認真研究,真抓實干,積極推進相關(guān)工作,現(xiàn)將工作開展情況報告如下:
一、基本情況。
阿所村位于牛場布依族鄉(xiāng)東南部,全村轄6個村民組,5個自然村寨,235戶,總?cè)丝?87人,全村國土面積7500畝。境內(nèi)居住著布依族、漢族、苗族、彝族,少數(shù)民族人口占總?cè)丝诘?6%。境內(nèi)有沙文至牛場、都拉至牛場兩條公路,川黔鐵路從村穿過,交通十分便利,林業(yè)和沙石資源豐富,其中林地5775畝,荒山荒坡840畝。全村耕地面積885畝,其中水田300畝,旱地585畝,人均耕地0.9畝,阿所村黨支部有黨員20名,預備黨員1人,入學積極分子3人,預備干部5人,其中男黨員14名,女黨員7名,平均黨員年齡47歲。
二“兩學一做”學習教育開展情況。
從4月初以來,阿所村黨支部積極參加區(qū)、鄉(xiāng)組織的“兩學一做”學習教育相關(guān)會議和培訓,成立了“兩學一做”學習教育工作領(lǐng)導小組,扎實開展基層“兩學一做”學習教育活動。
二是向黨員發(fā)放了黨章及紙筆,掀起黨員干部手抄黨章的熱潮;。
三是在村里張貼了“兩學一做”宣傳資料和標語,讓老百姓充分知曉全村黨員開展“兩學一做”學習教育活動,營造了黨員“兩學一做”學習教育氛圍;四是在有條件的年輕黨員中分別安裝了貴陽市、白云區(qū)黨建紅云app,進一步拓展了黨員學習渠道和視野。
阿所村黨支部在開展“兩學一做”學習教育中,村黨支部定期組織黨員學習、討論、相互交流學習,開展了村黨支部第一書記上黨課、鄉(xiāng)包村領(lǐng)導上黨課、村支部書記上黨課等活動;阿所村黨支部在開展“兩學一做”學習教育活動中每周檢查督導黨員學習情況,并建立了阿所村黨員微信群,通過微信網(wǎng)絡(luò)平臺曬出黨員手抄黨章和黨建紅云app積分學習情況,村黨員莫任江同志還用毛筆書寫了黨章百米長卷,起到了很好的帶頭作用。
村黨支部隨時掌握黨員學習情況,全村黨員在“兩學一做”活動中抄寫黨章熱情高漲,大家還利用白云黨建紅云app學習積分爭取排位,相互鞭策。總之,阿所村開展“兩學一做”學習教育以來,全村黨員第一次真正地系統(tǒng)地并自覺地學習了黨章、黨規(guī)及習近平總書記系列講話,對黨章、黨規(guī)有了全新的了解,對黨的方針政策有了更深一步的認識,在思想上得到洗禮,為全村黨員今后如何做好一名合格黨員起到了良好的指導作用。
三、阿所村黨支部換屆工作推進情況。
二是明確換屆紀律及換屆選舉九個嚴禁等規(guī)定,要求黨員干部簽訂換屆選舉承諾書;。
四是通過鄉(xiāng)黨委審查、村民代表談話等多種方式進行考察,最終確定阿所村黨組織候選人人選并進行公示。阿所村黨支部嚴格貫徹執(zhí)行選舉相關(guān)規(guī)定和程序,換屆選舉各項工作平穩(wěn)推進。
四、駐村干部工作開展情況。
一是開展實地走訪和入戶調(diào)查。工作組與阿所村干部實地到大寨、小寨、長沖美文摘抄等六個村民組、周邊農(nóng)家樂等對村民生產(chǎn)生活、農(nóng)家樂經(jīng)營各方面情況進行了解。重點對精準扶貧對象及留守、殘疾兒童進行走訪,目前已走訪調(diào)查13戶,60人次。通過查閱有關(guān)資料、表格,聽取介紹,實地調(diào)查等方式,初步建立了工作情況臺賬8套。
二是扎實為村民辦好事、實事。
三是與村兩委商討臺灣產(chǎn)業(yè)園“金蘋果”項目用地事宜,加強與企業(yè)協(xié)調(diào)對接工作;。
四是積極協(xié)助區(qū)衛(wèi)計局和貴州醫(yī)科大學白云附屬醫(yī)院開展醫(yī)療專家下基層扶貧義診活動;。
五是聯(lián)系貴陽日報記者采訪,宣傳報道阿所村莫任江副支書毛筆手書黨章100余米事跡;。
八是為豐富村民精神文化生活,積極對接區(qū)文旅部門支持配備廣場小型音響設(shè)備;。
九是組織開展綜治宣傳月暨“居有所安”行動宣傳活動,倡導治安防范個個參與,和諧社會人人受益,現(xiàn)場為村民發(fā)放宣傳物資300余份。
支部兩學一做工作計劃篇十七
為扎實推進“兩學一做”學習教育工作,按照中央和省、市、縣委部署要求,結(jié)合實際,現(xiàn)就做好全縣“兩學一做”學習教育督導工作,制定如下方案。
一、督導工作原則。
(一)堅持從嚴督導。推動全面從嚴治黨要求向基層延伸,鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果,切實把嚴實要求貫穿和體現(xiàn)到學習教育全過程。對與中央和省、市、縣委要求不符的、工作不力的,該提醒的及時提醒,該指出的嚴肅指出,該糾正的堅決糾正。
(二)堅持分類督導。在實現(xiàn)督導全覆蓋的基礎(chǔ)上,結(jié)合不同領(lǐng)域不同行業(yè)黨組織和黨員實際,針對學習教育任務(wù)具體化、精準化、差異化需求,細化督導措施,壓實督導責任,防止學習教育大而化之,力戒形式主義。
(三)堅持重點督導。突出“基礎(chǔ)在學,關(guān)鍵在做,重點在改”,圍繞學習教育的主要措施,緊扣工作重點,明確督導標準,統(tǒng)籌推進工作,確保學習教育各項“規(guī)定動作”落實到位;圍繞服務(wù)和保障“十六項攻堅戰(zhàn)”,對“七個專項行動”實施情況進行督查,以學習教育促進“十六項攻堅戰(zhàn)”的開展,以“十六項攻堅戰(zhàn)”的成效檢驗學習教育成果。
二、督導工作重點內(nèi)容。
(一)學習教育動員部署。
1、是否及時傳達學習習近平總書記在我省視察時發(fā)表的重要講話和指示精神,特別是按照省、市、縣委要求,在深入學習領(lǐng)會講話精神實質(zhì)和根本要求的基礎(chǔ)上,研究制定貫徹落實的具體措施。
2、是否及時傳達學習中央和省、市、縣委關(guān)于“兩學一做”學習教育的要求,特別是習近平總書記重要指示和省委書記王學軍、市委書記魏曉明、縣委書記程志翔重要講話精神。
3、是否成立相應(yīng)機構(gòu),制定工作方案,及時召開動員部署會,對學習教育進行周密部署,對領(lǐng)導班子和基層黨組織學習教育作出安排。
(二)學習教育組織保障。
4、是否加強組織領(lǐng)導,落實各級黨組織主體責任、各級黨委(黨組)書記第一責任人責任、各基層黨組織書記直接責任人責任,以求真務(wù)實作風開展學習教育。
5、是否集中開展軟弱渙散基層黨組織整頓,確?!皟蓪W一做”學習教育有人抓、有人管。
6、是否開展黨員組織關(guān)系集中排查,使每名黨員都納入黨組織有效管理,參加學習教育。
7、是否按要求對黨費收繳、使用和管理工作開展檢查。
8、是否組織開展基層黨組織書記、組織委員、組織員等黨務(wù)骨干培訓。
9、基層黨(工)委是否對所轄黨支部進行全覆蓋、全過程現(xiàn)場指導。
10、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(社區(qū))業(yè)余黨校、遠教站點是否把“兩學一做”學習教育融入教育培訓。
11、是否針對不同類型黨員實際情況和學習需要,提供適合的學習材料,保障必要的時間、場地、經(jīng)費等。
12、是否組織引導黨員經(jīng)常瀏覽共產(chǎn)黨員網(wǎng)、省市縣先鋒網(wǎng)等主流黨建網(wǎng)站,積極訂閱共產(chǎn)黨員、安徽先鋒、太湖先鋒等微信公眾號,主動抓好“網(wǎng)上學習”,提高學習效果。
(三)圍繞專題學習討論。
13、是否督促指導黨支部因地制宜制定學習計劃,把個人自學與集中學習結(jié)合起來,明確自學要求,引導黨員搞好自學;是否按照“三會一課”制度,定期組織黨員集中學習。
14、是否加強學習教育分層分類指導,區(qū)分黨員和黨員領(lǐng)導干部,分別明確學習內(nèi)容、學習方式和實踐要求;是否根據(jù)農(nóng)村、社區(qū)、機關(guān)事業(yè)單位、窗口單位和服務(wù)行業(yè)、國有企業(yè)、非公企業(yè)和社會組織、學校、醫(yī)院、流動黨員、離退休職工黨員及年老體弱黨員等不同領(lǐng)域不同行業(yè)黨組織和黨員實際,采取務(wù)實管用的學習方式,切實提高學習效果;是否加強對農(nóng)民工黨員、高校畢業(yè)生流動黨員、離退休干部職工黨員學習教育的指導。
15、是否豐富學習手段、創(chuàng)新學習形式,組織開展“聯(lián)班制”學習、“分層面”宣講、“指尖上”閱讀,組織開展先進典型宣傳、集中輔導、知識測試、主題征文、“曬家訓亮家風揚美德”等活動。
16、是否組織指導基層黨支部定期召開全體黨員會議,圍繞專題開展學習討論,“五查五看”是否落實到位。
(四)創(chuàng)新方式講黨課。
17、是否組織指導黨支部對黨課作出安排,組織黨員領(lǐng)導干部在所在黨支部講黨課,到聯(lián)系點基層單位黨支部講黨課,黨課內(nèi)容是否做到“三個講清楚”。
18、縣直單位黨員主要負責人、結(jié)對共建聯(lián)合黨組織主要負責人、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導班子成員是否到聯(lián)系村講黨課,選派村第一書記、非公企業(yè)和社會組織黨建工作指導員是否到基層黨組織講黨課。
19、是否組織指導基層黨支部在“七一”前后集中安排一次黨課。
(五)召開黨支部專題組織生活會。
20、是否組織指導基層黨支部年底前召開專題組織生活會,按要求征求意見,開展談心談話,進行黨性分析,查擺突出問題,提出整改措施,組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議。
(六)開展民主評議黨員。
21、是否組織指導基層黨支部召開全體黨員會議,對照黨員標準,按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序,對黨員進行評議。
22、是否依據(jù)民主評議和黨員日常表現(xiàn),確定評議等次;是否對優(yōu)秀黨員予以表揚;是否按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定,穩(wěn)妥慎重地對有不合格表現(xiàn)的黨員給予組織處置。
(七)認真抓好問題整改。
23.是否分別針對黨員和黨員領(lǐng)導干部存在的突出問題,以及深化黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育整改落實等,堅持邊學邊查、立行立改,做到思想問題和實際問題一起改,大問題和小問題都不放過;是否健全和完善了相關(guān)制度規(guī)定,形成長效機制。
(八)立足崗位作貢獻。
24、是否組織在全體黨員中深入開展“亮身份、作承諾、當先鋒、樹形象”活動;是否結(jié)合農(nóng)村、社區(qū)、機關(guān)事業(yè)單位、國有企業(yè)、非公企業(yè)和社會組織、窗口單位和服務(wù)行業(yè)、學校、文化和衛(wèi)生計生事業(yè)單位、流動黨員等不同領(lǐng)域不同行業(yè)黨組織和黨員實際,組織引導黨員立足崗位、創(chuàng)先爭優(yōu)。
(九)領(lǐng)導機關(guān)領(lǐng)導干部作表率。
25、是否嚴格執(zhí)行黨員領(lǐng)導干部雙重組織生活制度,做到與黨員一起學習討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評議。
26、是否組織召開黨委(黨組)會、領(lǐng)導班子會,專題學習黨章黨規(guī)和習近平總書記系列重要講話,并把毛澤東同志《黨委會的工作方法》納入學習內(nèi)容;是否組織黨委(黨組)中心組圍繞三個專題開展集中研討,深化學習效果;是否組織召開以“兩學一做”為主題的年度民主生活會。
27、各級黨代表是否在學習教育中發(fā)揮帶頭作用,為廣大黨員當好表率。
(十)推進“七個專項行動”
28、各牽頭單位是否結(jié)合實際制定開展“七個專項行動”方案,各地各單位的實施方案是否有服務(wù)推進“七個專項行動”的具體舉措。
29、是否有落實“七個專項行動”、參與和服務(wù)“十六項攻堅戰(zhàn)”的實際行動和工作成效。
三、督導工作方式。
(一)加強面上督導。制發(fā)學習教育進展情況周報表,及時掌握整體進展情況;按月分析各地各單位工作推進情況,采取面上通報、點上指導、重點約談等方式,加大調(diào)度力度。
(二)開展實地督導。采取明查和暗訪相結(jié)合的方式,開展學習教育工作實地督導,及時掌握情況,發(fā)現(xiàn)問題,推進工作。
(三)實行專項督導。圍繞中央和省、市、縣委確定的學習教育主要措施,按照各項重點活動開展的方法步驟和相關(guān)要求,分項開展督查,嚴格督導程序和標準,確保“規(guī)定動作”落實到位,確保專項行動取得實效。
四、督導工作要求。
(一)認真履責,準確定位。深入學習領(lǐng)會中央和省、市、縣委精神,充分認識開展“兩學一做”學習教育的重要意義,切實增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。嚴格按照學習教育的總體要求、主要內(nèi)容和主要措施開展工作,切實履行督導職責,認真做好各項督導記錄,督導結(jié)果納入本年度各地各單位領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部綜合考核、基層黨建工作述職評議考核內(nèi)容。找準工作定位,緊緊依靠所督導單位抓好學習教育,形成工作合力。
(二)加強指導,嚴格把關(guān)。認真指導幫助所督導單位開展工作,突出正常教育,區(qū)分層次,有針對性地解決問題。堅持高標準嚴要求,督促所督導單位領(lǐng)導班子及黨員領(lǐng)導干部全面貫徹落實中央和省、市、縣委精神,做到盡好責、抓到位、見實效。
(三)講究方法,加強溝通。充分發(fā)揚民主,多到基層一線了解情況,多到黨員群眾中聽取意見,多到實際工作中發(fā)現(xiàn)問題。及時報告所督導單位學習教育進展情況、典型經(jīng)驗和出現(xiàn)的新情況、新問題,負責任地提出意見建議。加強與所督導單位溝通協(xié)調(diào),科學合理安排督導工作。
(四)嚴格自律,維護形象。帶頭貫徹中央和省、市、縣委精神,帶頭執(zhí)行中央“八項規(guī)定”和省、市、縣委有關(guān)規(guī)定要求,嚴格遵守黨的政治紀律、保密紀律、廉政紀律,堅持原則、公道正派,全面準確地反映情況,講黨性、重品行、做表率,自覺維護良好形象。
支部兩學一做工作計劃篇十八
為推進吉林省教育學院“兩學一做”學習教育深入開展,強化對黨章的學習理解,提高廣大黨員、干部學習黨章、尊崇黨章、維護黨章的意識,6月14日,學院召開“兩學一做”黨委理論中心組擴大學習會,邀請省委黨校黨史黨建教研部副主任仲海濤教授,作題為“學習踐行《黨章》做合格共產(chǎn)黨員”專題輔導報告。
學院黨委書記赫堅、院長張德利、副院長楊玉寶、紀委書記王宏哲出席報告會。學院處科級干部、教職工黨員和老干部黨員代表200余人參加了會議。報告會由學院黨委書記赫堅主持報告會上,仲海濤教授從“把握學習《黨章》的時代要求、如何理解《黨章》的精髓要義、踐行《黨章》做合格黨員”三個方面,結(jié)合黨的歷史中出現(xiàn)的正反兩方面事例,以及《黨章》具體內(nèi)容,對《黨章》進行了深入系統(tǒng)的闡釋和解讀,為與會人員上了一堂生動、高水平的黨課。
報告指出,把握學習《黨章》是深入推進黨的建設(shè)法制化的迫切需要,是鞏固從嚴治黨強勁態(tài)勢的迫切需要,是適應(yīng)新常態(tài)要求強化黨員主體意識的迫切需要,是結(jié)合黨的歷史和顯示加深對黨認識的迫切需要企業(yè)黨支部兩學一做總結(jié)工作總結(jié)。
報告還重點解讀了黨的性質(zhì)、黨的指導思想、黨的組織原則、黨的思想路線等四個方面,幫助與會人員理解《黨章》的精髓要義。在如何踐行《黨章》做合格共產(chǎn)黨員方面,報告結(jié)合學習弘揚東北抗聯(lián)精神,要求廣大黨員干部,要堅定理想信念,踐行黨的宗旨,加強廉潔自律,發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
學院黨委書記赫堅在總結(jié)講話中指出,報告既有深厚的理論支撐,也有實踐層面的經(jīng)驗指導,內(nèi)容豐富、站位高遠、思路清晰、深入淺出,具有很強的現(xiàn)實針對性,對學院黨員干部進一步深化對《黨章》的理解和把握,增強黨章意識,具有重要指導意義。
赫堅同志還對全院各級黨組織、廣大黨員就開展“兩學一做”學習教育提出了具體要求:
四要發(fā)揮先鋒模范作用,黨員是學院事業(yè)的中堅力量,要樹立強烈的責任感、使命感,發(fā)揮好帶頭作用、骨干作用和橋梁作用,立足工作崗位踏實勤奮、開拓創(chuàng)新、竭誠奉獻,推動各項工作呈現(xiàn)新的局面。
支部兩學一做工作計劃篇十九
20xx年xx月xx日,xx社會科學院召開“兩學一做”學習教育動員部署會。院領(lǐng)導和全體在職黨員及離退休職工黨員代表參加會議。會議由副院長樂奇主持。
會上,馬永真院長宣布了《xx社會科學院開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育實施方案》,從總體要求、學習教育內(nèi)容、主要措施、組織領(lǐng)導四個部分對如何開展“兩學一做”學習教育進行了全面部署。院黨委書記劉萬華為全體黨員講黨課并作重要講話。
他在黨課中深入闡述了這次“兩學一做”學習教育的必要性和重要性:“兩學一做”學習教育是黨的建設(shè)由作風建設(shè)向思想政治建設(shè)的深化,是從關(guān)鍵少數(shù)黨員到廣大黨員的轉(zhuǎn)變,是黨員學習教育向常態(tài)化、制度化的轉(zhuǎn)變。我院黨員干部要深刻認識“五個著力解決”的問題,認真查擺黨支部和黨員個人存在的突出問題,切實進一步強化黨性修養(yǎng)。
增強“四個意識”,要做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員,始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神,平常時候看得出來,關(guān)鍵時候沖得上去,立足本職崗位奮發(fā)有為、建功立業(yè)。
黨課結(jié)束后,劉萬華書記就我院怎樣做好“兩學一做”學習教育提出了五個方面的具體要求:
一是要馬上行動。
二是要嚴、細、實。
三是突出解決問題。
四是要各負其責。
五是要兩不誤、兩促進。
要嚴格按照我院《實施方案》規(guī)定的學習教育任務(wù),組織開展黨支部學習和教育。要科學統(tǒng)籌安排學習教育和業(yè)務(wù)工作,努力克服工學矛盾。各支部要結(jié)合科研工作實際,特別是老干部黨支部要根據(jù)離退休職工黨員實際情況合理安排學習,做到以學習教育促進工作,以學習教育解決問題,使我院“兩學一做”學習教育取得實效,進一步推動我院以科研為中心的各項工作更好更快發(fā)展。
支部兩學一做工作計劃篇二十
20xx年一整年以來,社區(qū)為深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神,推動全面從嚴治黨向基層延伸,做出了不少努力。現(xiàn)將20xx年“兩學一做”的工作動態(tài)做如下匯報:
一是成立社區(qū)“兩學一做”學習教育活動領(lǐng)導小組,設(shè)立辦公室,明確職責分工,將此項工作例入社區(qū)20xx年黨建工作的重要任務(wù),圍繞“兩學一做”學習教育活動制定完善支部工作計劃,完善黨員學習教育相關(guān)制度,制定“兩學一做”實施方案,力求內(nèi)容詳實,有指導性和操作性,要求兩委班子成員以上率下,帶頭開展學習教育,落實黨課制度。
二是對社區(qū)黨員情況進行詳細摸底。根據(jù)社區(qū)黨員名冊、入黨材料、組織關(guān)系介紹信存根等,對黨員基本信息、組織關(guān)系轉(zhuǎn)接、交納黨費和參加組織生活、外出流動等情況進行摸底核查,確保“兩學一做”學習教育全覆蓋。
三是按照上級黨委安排部署,建立學習制度,制定學習計劃,規(guī)范學習機制,明確學習的重點和內(nèi)容,對“兩學一做”規(guī)定學習篇目進行匯總成冊,下發(fā)到每一位黨員進行學習,為學習提供保障。同時及時整理學習文字、影像資料,做到學有記錄、學有成效。
四是抓好集中學習,做到“五個一”。按照學習要求,組織黨員集中學習,要求每名黨員都要制定一份學習計劃,通讀一遍學習篇目,撰寫一篇學習心得,抄寫一份讀書筆記,進行一次自我剖析。對不能參加支部學習的老黨員采取“上門送學”方式開展學習。
五是加大宣傳力度,營造學習氛圍。社區(qū)通過條幅、宣傳欄、電子顯示屏等形式向社區(qū)黨員干部居民宣傳“兩學一做”的重要意義和相關(guān)要求,進一步提高社區(qū)黨員干部的思想認識,筑牢思想政治基礎(chǔ)。
在“兩學一做”學習教育活動中,我社區(qū)黨支部提出了“做敬業(yè)、負責、求實的黨員先鋒”這一學習教育載體,圍繞載體開展以下一系列特色活動。
一、開展“兩學一做”主題演講比賽。組織開展了“兩學一做”主題演講比賽和“兩學一做”基本知識問答。
二、“七一”表彰先進典型營造比學趕超的濃厚氛圍。今年是中國共產(chǎn)黨成立九十五周年,我社區(qū)評選表彰一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,用他們的先進事跡來營造比學趕超的濃厚氛圍。我們通過投票、選舉的方式層層選拔,選出黨員認可、居民滿意的優(yōu)秀典型,通過樹立正面典型,彰顯基層黨員戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用,有助于進一步在“兩學一做”學習教育中激勵廣大黨員堅定信念,進一步增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
三、舉辦“兩學一做”為主題微型黨課大賽活動。微型黨課活動以黨小組為單位,活動對象為全體黨員以及入黨積極分子,把黨小組長、社區(qū)黨員干部、新老黨員作為講課主體,支部書記和支部委員率先講黨課,全體黨員積極參與講黨課。組織黨員邊工作、邊學習、邊備課,課案要體現(xiàn)微型黨課切口小、時間短、寓意深的特點,黨課要求黨員原創(chuàng)。
四、舉辦一次手抄黨章硬筆書法比賽。為了活化學習方式,使黨員學黨章不拘泥于死學硬背,使黨員干部對黨章的學習真正做到學深悟透,我社區(qū)開展以手抄黨章比賽作為引導黨員干部自學黨章的保障,要求全體黨員均上交作品。作品內(nèi)容包括入黨誓詞、黨員權(quán)利義務(wù)和自由節(jié)選部分章節(jié),字數(shù)500—800字左右。比賽采取集體投票的評選方式,優(yōu)秀作品在會議室以圖板形式長期展示。
通過以上的活動,讓社區(qū)全體黨員和積極分子更加清楚明白自身肩負的責任和使命,以及如何成為一名合格的優(yōu)秀黨員,也為今后社區(qū)“兩學一做”教育活動的開展明確了方向,為社區(qū)黨建工作的開展提供了堅強保證。
支部兩學一做工作計劃篇二十一
黨中央決定20xx年在全體黨員中,開展“兩學一做”學習教育活動?!皟蓪W一做”即,“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”,是20xx年“三嚴三實”專題教育“拓展”和“延伸”,即:黨內(nèi)教育,從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展;從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸。
“兩學一做”,基礎(chǔ)在學,以知才能促行。學黨章黨規(guī)——逐條逐句通讀黨章,全面理解黨的綱領(lǐng),牢記入黨誓詞,牢記黨的宗旨,牢記黨員義務(wù)和權(quán)利,樹立行為規(guī)范,堅定理想信念,對黨絕對忠誠;學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)。
學習黨的歷史、革命先輩和先進典型并從從周薄徐郭令案中汲取教訓,養(yǎng)成紀律自覺,守住為人、做事的基準和底線。學系列講話。習近平總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的重要思想、黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,并與與馬列毛鄧等思想結(jié)合起來學,從而加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動。
“兩學一做”,關(guān)鍵在做,踐行才能深知。進一步明確了做“合格黨員”標準是什么?即,“4講4有”講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為。今后要通過深化學習,并結(jié)合圖書館本職崗位,從我做起,細微處點滴積累,進一步堅定理想信念,振奮精神,在日常的工作、學習及生活中體現(xiàn)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的精、氣、神。
要清醒地認識到,只要還是一名黨員,就必須學黨章黨規(guī)、學習總書記系列講話,爭做一名合格黨員?!皟蓪W一做”,歸根結(jié)底就是要從“我”做起,端正思想作風,克服自身的不足。
從“我”開始,就是要將黨章黨規(guī)熟讀于心,內(nèi)化成行。黨章黨規(guī)中的每一個字的解釋在不同的人的心中往往是不同的,記住了一個字的一個解釋和一種用法,碰到了同樣的事情的時候就會自然的照著做了。
從“我”開始,就是要用系列講話武裝頭腦、堅定方向。習近平總書記系列重要講話就是我們黨治國理政的新思想、新理念,是當代中國發(fā)展進步的根本方向,是全黨統(tǒng)一思想、凝聚力量最有力的理論基礎(chǔ)。
從“我”開始,就是要始終做一名合格黨員,始終用合格黨員的標準來要求自己,一刻也不放松對自己的要求。作為一名基層黨員,更是要把工作重心轉(zhuǎn)到具體的圖書分編工作中,心系讀者,保質(zhì)保量。
總之,通過學習進一步堅定理想信念,提高黨性覺悟,堅定政治方向;帶著問題“學”,有針對性地“做”,進一步解決思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,做一名合格的共產(chǎn)黨員。
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