幼兒園安全突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案(專業(yè)20篇)

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幼兒園安全突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案(專業(yè)20篇)
時間:2023-12-14 04:59:23     小編:GZ才子

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幼兒園安全突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案篇一

1、完善制度。在教育局下發(fā)有關(guān)制度和工作意見的基礎(chǔ)上,要求對本園食品衛(wèi)生安全制度進行全面修訂完善。

2、強化督查。在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體指導(dǎo)下,以各項食品衛(wèi)生制度落實為重點,結(jié)合我園其它安全工作,進行定期和不定期的督查,督查結(jié)果以通報形式反饋到學(xué)校。

3、落實職責。園長為學(xué)校食品安全第一責任人,安全監(jiān)督員為直接責任人,食堂管理人員和從業(yè)人員分別在自己的崗位職責內(nèi)負責。

4、加強教育。加強對家長、幼兒食品衛(wèi)生知識的宣傳教育,豐富衛(wèi)生知識,增強衛(wèi)生意識,提高自覺性和責任感。

5、添置設(shè)備。學(xué)校要對照配備標準,逐步完善和提高食品衛(wèi)生設(shè)施的配備。

幼兒園安全突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案篇二

1、為保證全園師生的生命安全和生活質(zhì)量,伙食團嚴格執(zhí)行園內(nèi)制定的各項管理制度:即《食品衛(wèi)生制度》、《崗位責任制度》、《獎懲制度》等。

2、工作人員必須持身體健康合格證上崗,每天上班前要清理個人衛(wèi)生,操作和分飯時要戴口罩和手套,并且穿戴潔白色衣帽。

3、嚴格把好采購、保管、操作三個關(guān)口,采購的食物要新鮮,肉類要到經(jīng)畜牧局檢疫的定點攤位購買;保管要符合要求,各種食品要分類存放,生熟食品要分開冷藏,堅決不進"三無"產(chǎn)品。

4、把衛(wèi)生工作列入議事日程,制定切實可行衛(wèi)生管理責任目標,把食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生管理工作明確職責,責任到人,把食品安全工作作為安全工作的頭等大事長期抓好、抓落實。

5、每餐的食物烹調(diào)后要保留樣品,48小時后才能取消,以備檢查,每餐的食物要先試嘗后沒有什么異樣方能提供給學(xué)生,而且每餐的留樣要有記載。

6、操作間做到每日清掃,每周大清掃,保證墻壁、地面清潔無污垢;餐具每日做到一洗、二清、三消毒(煮沸15分鐘以上,再放入消毒柜),存放柜要保持清潔。

7、隨時提高警覺,注意每個環(huán)節(jié)把好關(guān),非工作人員不得擅自出入工作地,定時地對工作人員進行政治學(xué)習(xí)和素質(zhì)培養(yǎng)。

幼兒園安全突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案篇三

為確保我園師生的.身體健康和生命安全,根據(jù)《食品衛(wèi)生法》的有關(guān)規(guī)定,必須切實加強學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作,加強對食品生產(chǎn)、護送飯菜各環(huán)節(jié)的管理,杜絕食物中毒和食源性疾病的發(fā)生和流行,現(xiàn)將有關(guān)安全應(yīng)急工作預(yù)案如下:

幼兒園安全突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案篇四

為了保障全園師生員工健康地學(xué)習(xí)、工作、生活,促進幼兒園各項工作順利開展,防范安全事故發(fā)生,切實有效降低和控制安全事故的危害特制定本預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想:

堅持以對黨和人民高度負責的精神,從全局的高度、戰(zhàn)略的高度、政治的高度,按照"以塊為主,條塊結(jié)合,條條保證"的原則,快速、緊急、有效地處置出現(xiàn)的突發(fā)性事故。堅持"以人為本、安全第一,預(yù)防為主,常抓不懈"思想,做到幼兒園安全底數(shù)清楚,重點環(huán)節(jié)重點部位明確,措施得力,確保幼兒園幼兒安全。

二、成立領(lǐng)導(dǎo)組。

1、xx中心幼兒園防工作應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:

副組長:

成員:各班教師及家長。

2、園長是防工作第一責任人,對防工作負總責,制定了切實可行的安全規(guī)劃、明細的實施方案等全方位部署,是防工作的主要責任人,負責防工作的具體管理、按時督查、隨時抽查和上傳下達工作,建立指導(dǎo)、排查、督查機制,做到了有計劃、有總結(jié)、有檢查、有反饋、有通報,并負責相關(guān)材料的收集、整理、歸檔;總務(wù)會計負責防洪、防工作所需人、財、物等保障機制的落實;各成員是防洪、防工作直接責任人,負責對每一個幼兒在園的。每一個時段的安全實施監(jiān)控,進行全方位的管理。同時規(guī)定所有班級教師均是安全管理工作的間接責任人,對相應(yīng)班級的安全管理工作負連帶責任。

三、工作措施:

1、統(tǒng)一思想,提高認識。

各班一定要高度認識防洪、防事件預(yù)防工作及嚴禁幼兒私自下河洗澡工作的重要性,堅持"安全第一,預(yù)防為主"的原則,按照"險情早排查、預(yù)案早制定、責任早落實、措施早到位"的要求,落實巡查人員、設(shè)備、器具,將動員和工作部署、檢查、處置預(yù)案等方面的工作落到實處,確保不發(fā)生人員傷亡及重大經(jīng)濟損失的安全責任事故。

2、加強教育,規(guī)范管理。

要增強幼兒規(guī)避危險的意識,教育幼兒不在危險地段滯留;要通過致家長的公開信、開家長會等方式,讓家長知道教育部門和幼兒園已有明確規(guī)定,嚴禁幼兒私自下河洗澡,以加強配合,共同做好幼兒的教育和管理工作;要結(jié)合當?shù)貙嶋H,配合有關(guān)部門,采取有效措施,加強對幼兒上、放學(xué)途中安全工作的管理。幼兒園要對教師和幼兒作一次防的安全知識教育,提高教師和幼兒的安全防范意識,并且對突發(fā)性的洪水有防范和自救能力。

3、排查隱患,加強監(jiān)控。

各班要加安全檢查的力度,有針對性的檢查重點區(qū)域,發(fā)現(xiàn)的問題要緊急處置。對幼兒上學(xué)、放學(xué)回家途中全面開展安全隱患大排查大整治活動,對存在著嚴重安全隱患的,要經(jīng)常派人檢查,同時要加強與有關(guān)部門的配合,緊急掌握情報,以便提前采取有效措施,確保幼兒生命安全。

4、教育幼兒不要在水池魚池四周打鬧及在河邊玩耍。

5、對幼兒進行正面教育。

6、要教育幼兒盡量不下河洗澡(游泳),洗澡要有組織和安全措施,必須在家長的監(jiān)護下才能洗澡,且必須在設(shè)施規(guī)范的游泳池洗澡。

7、嚴禁幼兒私自下水洗澡(游泳)。

8、要讓家長明確自己的職責幼兒的父母或者其他監(jiān)護人(以下稱監(jiān)護人)應(yīng)當依法履行監(jiān)護職責,配合幼兒園對幼兒進行安全教育、管理和保護工作。

四、增強學(xué)校的應(yīng)急處置能力:

(1)幼兒萬一發(fā)生事件,幼兒園將通過專門的組織機構(gòu),采取積極果斷措施,緊急與家長聯(lián)系,以最快的速度,送最好的醫(yī)院,用最好的醫(yī)生,將損失降到最低程度。

(2)一旦出現(xiàn)傷亡事件,幼兒園將緊急如實將有關(guān)情況上報相關(guān)部門,并對事件做出妥善處理。

幼兒園安全突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案篇五

為保護幼兒生命安全,促進幼兒健康成長,為幼兒園工作的首要任務(wù),也是每一位教育工作者的重大職責和義務(wù)。為確保幼兒安全,在發(fā)生火災(zāi)時,能迅速、高效、有序地組織幼兒避險,最大限度地減少幼兒傷亡和財產(chǎn)損失,根據(jù)《中華人民共和國消防法》《消防法實施細則》等法律、法規(guī)和上級教育行政部門及消防部門的要求,結(jié)合幼兒園實際情景,特制定本預(yù)案。

一、組織機構(gòu)。

成立消防應(yīng)急組織機構(gòu),落實人員分工,明確職責要求。

(一)成立由園長、保健人員、各班班主任組成的防火領(lǐng)導(dǎo)小組;

(二)后勤人員組成滅火行動組,進取協(xié)助專業(yè)滅火人員的、工作;

(三)各班教師、保育員負責疏散引導(dǎo)幼兒;

(四)保健大夫協(xié)助醫(yī)療人員負責救護工作。

二、日常工作的要求。

(一)設(shè)定防火的報警點。防火領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查、不斷完善防火設(shè)施,消防栓處于開啟狀態(tài),綠色通道標志明顯,每班配有緊急疏散圖。

(三)食堂的操作間、加工間堅持通風(fēng)。排油煙機要定期清洗,不留油垢;

(四)加強對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓(xùn),工作人員做到會使用滅火器。結(jié)合教育資料進行防火演習(xí),使其掌握緊急情景下的逃生技能。

三、報警和火災(zāi)應(yīng)急處理。

(二)報警的同時,開啟消防電源,打開應(yīng)急照明設(shè)施和安全疏散標志;

(三)消防人員到達前,由滅火行動組盡力控制火勢蔓延;

(七)不得組織幼兒滅火;

(八)及時報告主管單位領(lǐng)導(dǎo)。

幼兒園安全突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案篇六

1、一旦發(fā)現(xiàn)有什么異常情況,一邊向衛(wèi)生監(jiān)督部門和園領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng),同時馬上與醫(yī)院和有關(guān)部門聯(lián)系或打120急救中心。

2、充分作好調(diào)查、登記事情的經(jīng)過原因,盡快配合有關(guān)部門找出隱患的根源,盡快地核實情況,要查個水清落實。

3、即時與父母、家屬聯(lián)系,主動配合父母及有關(guān)單位,爭取早日查出事故原因,要把危害控制在最小范圍。

幼兒園安全突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案篇七

為了有效應(yīng)急處置我園內(nèi)可能發(fā)生的重大食品衛(wèi)生安全事故,確保事故處理工作高效、有序地進行,最大限度地減輕事故造成的損失,切實保障師生的生命安全,維護學(xué)校和社會穩(wěn)定,促進學(xué)校教育的健康發(fā)展,特制訂本方案。

幼兒園安全突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案篇八

1、報告制度。食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生后必須及時報告。具體為:師生發(fā)現(xiàn)少量(5人以下)輕度癥狀(如嘔吐、腹瀉)及時向組長報告;發(fā)現(xiàn)較嚴重食品衛(wèi)生事故(指出現(xiàn)嚴重食物中毒癥狀者或出現(xiàn)5人以上相同癥狀的群體發(fā)病情況,下同),應(yīng)立即向教育局或衛(wèi)生監(jiān)督局報告,同時立即啟動學(xué)校食品衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案。在事故處理中根據(jù)實際情況建立定時報告制度。

2、救援措施。一旦發(fā)生較嚴重學(xué)校食品衛(wèi)生安全事故,由園長負責救援指揮。園長應(yīng)當機立斷,立即啟動學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,按照預(yù)備方案,各就各位,組織救援行動。初步摸清癥狀,群體發(fā)病的還應(yīng)徹查事故原因,排查發(fā)病人員,并建立動態(tài)性名冊,防止遺漏。

3、醫(yī)療救援。學(xué)校發(fā)生較嚴重食品衛(wèi)生安全事故,應(yīng)立即向就近醫(yī)療機構(gòu)和衛(wèi)生防疫部門發(fā)出醫(yī)療求援,并撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況,做好秩序維護等工作。

4、聯(lián)系家長。學(xué)校發(fā)生較嚴重食品衛(wèi)生安全事故,應(yīng)及時與發(fā)病學(xué)生家長取得聯(lián)系,如實說明發(fā)病情況,不盲目猜測。做好學(xué)生家長思想安撫,防止過激行為發(fā)生。設(shè)立家校聯(lián)絡(luò)處,及時解答家長提出的問題,力所能及地為家長做好服務(wù)工作。

5、病源保護。學(xué)校發(fā)生較嚴重食品衛(wèi)生安全事故后,應(yīng)立即封存食堂菜肴樣品、可疑食品,以便及時查找致病原因。

6、人員調(diào)度。事故應(yīng)急處理人員由領(lǐng)導(dǎo)小組組長統(tǒng)一調(diào)度,辦公室具體安排,必要時可向衛(wèi)生防疫部門抽調(diào)人員支援事故處理。明確分工,落實職責,聽從指揮,確保到位。

7、信息公開。保障廣大師生和家長在事故發(fā)生和處理過程中的知情權(quán),及時、準確做好信息公開,并如實向上級部門匯報,不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清,避免不必要的誤解。

幼兒園安全突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案篇九

(2)按照各自的分工進行工作。

二、日常工作要求。

(1)領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理;

(3)幼兒園大門堅持上鎖關(guān)掉狀態(tài),有外人進入時,必須查明身份,做好記錄后方可入內(nèi)。

(1)突發(fā)事件當事人立刻經(jīng)過電話報告園長;

(4)緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶,確保幼兒和工作人員的生命安全;

(5)在等待救援的同時,嚴格控制閑雜人員和家長進入幼兒園,避免出現(xiàn)混亂狀態(tài)。

(6)各班教師加強對幼兒的觀察,及時發(fā)現(xiàn)異常現(xiàn)象。

事故應(yīng)急處理:

(3)組織由保健教師、后勤副園長、骨干教師組成的陪護隊伍,具體負責陪護事宜;

(4)穩(wěn)定幼兒情緒,做好家長工作,保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序;

(5)及時向主辦單位及當?shù)匦l(wèi)生防疫部門報告有關(guān)處理情景。

幼兒園安全突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案篇十

(一)目的:有效預(yù)防、及時控制突發(fā)事件的發(fā)生,消除危害,保證生命財產(chǎn)安全。

(二)工作原則:以學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門負責人為主體成立指揮中心,以附中、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門負責人為主體成立突發(fā)事件應(yīng)急工作組。組織機構(gòu)見附圖。

(三)編制依據(jù):《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》等。

(四)適用范圍:附中、幼兒園。

(一)應(yīng)急組織機構(gòu)與職責。

1、決策機構(gòu):指揮中心,負責突發(fā)事件處理的決策及指揮。

2、工作機構(gòu):應(yīng)急工作組,負責突發(fā)事件的現(xiàn)場處理。

(二)組織體系框架:見附表1。

(一)預(yù)防預(yù)警信息。

學(xué)院及附中、幼兒園的相關(guān)部門及相關(guān)人員提供相關(guān)信息。

(二)預(yù)防預(yù)警行動。

對相關(guān)人員進行相關(guān)知識及技能培訓(xùn),提高防范意識和防范能力。

(三)預(yù)警支持系統(tǒng)。

校園網(wǎng)系統(tǒng)、電話通訊系統(tǒng)。

(一)分級應(yīng)急響應(yīng)。

突發(fā)事件的報告順序是:發(fā)現(xiàn)人-――部門負責人――單位領(lǐng)導(dǎo)――學(xué)院職能部門――學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)。

(二)信息報送和處理。

突發(fā)事件的信息按報告順序進行傳遞,由相關(guān)部門和人員進行確認,分清事件的等級,由決策機構(gòu)進行決策處理。

(三)通訊。

(四)指揮和控制。

由指揮中心進行指揮,由工作組進行現(xiàn)場控制。

(五)緊急處置。

處置隊伍由指揮中心統(tǒng)一調(diào)派,分突發(fā)事件類型落實處置措施。

(六)救護和醫(yī)療。

學(xué)院衛(wèi)生所負責事件的現(xiàn)場救護以及醫(yī)療防疫;對輕傷人員進行處置,并協(xié)同運輸組將重傷人員護送到上級醫(yī)院。

(七)應(yīng)急人員的安全防護。

對可能涉及的應(yīng)急人員進行定期培訓(xùn),加強對消防安全、交通安全、衛(wèi)生防病、飲食安全等方面的自防、自救教育,明確安全防護的工作流程,同時提供必要的防護器械。

(八)群眾的安全防護。

引導(dǎo)和教育學(xué)生按照日常行為規(guī)范行事:有序出入,分批離校,不聚集,遵守交通規(guī)則;建立課間、課外教師值勤制度,加強對學(xué)生假期安全的教育;培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣:飯前洗手,飯后漱口。教育孩子講文明、講禮貌:不打架、不罵人。緊急情況下的學(xué)生疏散撤離由帶班教師及學(xué)院專門人員統(tǒng)一組織。

(九)社會力量動員與參與密切與社區(qū)、家庭的溝通與協(xié)調(diào),建立起家庭、學(xué)校、社會密切結(jié)合的安全工作網(wǎng)絡(luò),確保學(xué)生的安全健康。

(十)突發(fā)事件的`調(diào)查、處理、檢測與后果評估。

事件發(fā)生后,由學(xué)院保衛(wèi)處負責事件原因的調(diào)查工作,學(xué)院安全保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組負責事件的檢測與后果評估,并形成處理意見。對發(fā)生的重大事件,學(xué)院配合公安、消防及其他專門機構(gòu)的工作,對事件進行調(diào)查、檢測與評估。

(十一)新聞報道。

及時、準確地向媒體發(fā)送事件的相關(guān)信息,以警示他人,防微杜漸。

(十二)應(yīng)急結(jié)束。

事件處理完畢,宣布應(yīng)急狀態(tài)解除。

(一)通信與信息保障。

保衛(wèi)處負責通信系統(tǒng)的維護,確保應(yīng)急期間信息暢通,并從各種媒體上獲取相關(guān)信息。

(二)應(yīng)急支援與裝備保障機構(gòu)、人員名單。

(三)技術(shù)保障。

牡丹江消防支隊、牡丹江市傳染病防治中心、牡丹江市醫(yī)院、溫春派出所、牡丹江市公安局等。

(四)宣傳、培訓(xùn)和演習(xí)。

1、公眾信息交流:預(yù)案、報警電話在校園網(wǎng)上共享,同時在必要地點張貼;同時定期進行安全常識講座。

2、培訓(xùn):由人事處對特殊崗位人員進行定期培訓(xùn),對可能涉及的教職員工進行必要的應(yīng)急自救與互救教育。

3、演習(xí):保衛(wèi)處組織、實施各種突發(fā)事件的演習(xí)。根據(jù)突發(fā)事件可能發(fā)生的場所和特點進行有針對性的疏散演習(xí)、應(yīng)急救援演習(xí)等。頻次要求每學(xué)期不少于二次。

(一)對在突發(fā)事件中受傷的師生員工給予必要的經(jīng)濟補償;對在事件中傷情較為嚴重的,學(xué)院給予適當?shù)慕?jīng)濟援助,發(fā)放必要的生活用品;對污染物的處理按照國家廢物處理的相關(guān)規(guī)定進行。

(二)發(fā)動學(xué)生捐助,同時向社會廣泛求助,得到的資金由財務(wù)處統(tǒng)一管理。

(三)為應(yīng)急人員辦理保險業(yè)務(wù),且及時理賠。

(四)做好突發(fā)事件的調(diào)查、分析和應(yīng)急經(jīng)驗的總結(jié),同時提出改進建議。

對在事故中有突出表現(xiàn)的個人和單位予以表彰和獎勵,對事故的責任者給予紀律處分以及依法追求其刑事。

本預(yù)案由xxx制訂與解釋,由學(xué)院保衛(wèi)處備案。

《xxx學(xué)生大型活動安全工作預(yù)案》。

《xxx重大食物中毒事故應(yīng)急處理預(yù)案》。

《xxx重大傳染病應(yīng)急處理工作預(yù)案》。

《xxx人員密集場所火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》。

幼兒園安全突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案篇十一

(二)按照各自的分工進行工。

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理;

(三)幼兒園大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài),有外人進入時,必須查明身份,做好記錄后方可入內(nèi)。

(一)突發(fā)事件當事人立刻通過電話報告園長;

(四)緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶,確保幼兒和工作人員的生命安全;

(五)在等待救援的同時,嚴格控制閑雜人員和家長進入幼兒園,避免出現(xiàn)混亂狀態(tài)。

幼兒園安全突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案篇十二

教學(xué)樓一旦發(fā)生火災(zāi),發(fā)現(xiàn)火情的人要立即報告園領(lǐng)導(dǎo),撥打119報警,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要迅速組織人員按預(yù)案實施疏散。

1、滅火組要立即趕到起火點,根據(jù)起火情況,切斷電源,使用滅火器滅火。

2、疏散組立即到位,協(xié)助組織各班撤離教學(xué)樓,遠離火點,疏散到安全地帶。

3、財產(chǎn)搶救組根據(jù)起火部位,火災(zāi)大小,實施有組織的和必要的財產(chǎn)轉(zhuǎn)移搶救工作。

4、通訊聯(lián)絡(luò)組及時上報文教局,并確保通訊、道路的暢通。有專人到路口引導(dǎo)消防車。疏散組人員分配:疏散通道安排:注意事項:

1、疏散出來后各班要遠離危險地帶,(起火點道路等)立即清點人數(shù),如有遺漏要立即報告領(lǐng)導(dǎo),由搶險人員負責搜救。

2、疏散時如果正門發(fā)生擁堵,必須服從指揮,部分班級走后門。

3、如果火災(zāi)蔓延封閉通道,二三樓人員在不得已的情況下,可以撤離到二三樓平臺上等候救援。

4、如有濃煙,用濕毛巾捂住口鼻。

要求同上,疏散組要建立隔離線,避免幼兒靠近危險區(qū)域,同時參加財產(chǎn)的轉(zhuǎn)移保護工作。

1、每個職工要知道報警電話119及正確的報警方法。

2、如果火情有失去控制的可能應(yīng)立即報警。

3、報警后要有專人到門口接車,并保證園內(nèi)道路的暢通。

1、一般明火起火很小,發(fā)現(xiàn)人要立即采取撲救。

2、撲救方法采取水潑、蓋壓和使用滅火器的方法電器火災(zāi),先斷電,然后使用滅火器滅火燃油火災(zāi),應(yīng)立即關(guān)閉油路閘閥,使用滅火器滅火一般明火,應(yīng)根據(jù)火情采用適宜的方法迅速撲滅。

1、發(fā)生火災(zāi)后,必須保證通訊聯(lián)絡(luò)的暢通,報警電話要始終保持和消防車的聯(lián)系。

2、及時上報主管部門。

3、安全防護救護要及時,在火情不明的情況下,救護以人為主,在火情明朗,條件允許的情況下,再實行財產(chǎn)的搶救。

4、所有的救護工作必須聽從現(xiàn)場指揮的統(tǒng)一指揮,避免出現(xiàn)雜亂無序的狀況,防止意外事故的發(fā)生。

六、善后工作。

根據(jù)火災(zāi)損失情況,在請示上級批準后,采取與家長聯(lián)系疏散離園等措施,并協(xié)助消防人員做好傷亡及財產(chǎn)損失的統(tǒng)計工作。

幼兒園安全突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案篇十三

1.指揮機構(gòu):

總指揮:韋艷。

副總指揮:張欣。

成員:各年級組組長。

突發(fā)事件發(fā)生時,所有在場的教職工均有職責和義務(wù)參加應(yīng)急事件處理工作。

2.處置機構(gòu):

(1)應(yīng)急工作組:

組長:韋艷。

成員:張欣董淑梅。

相關(guān)年級組組長.相關(guān)主班教師及相關(guān)專職人員。

(一)火災(zāi)事故。

一.處理程序:

1.發(fā)生火災(zāi)后,每一位教職員工均可在第一時間內(nèi)撥打火警電話“119”報警。在報警電話中,要說明以下狀況:起火單位.位置.著火物.火勢大小.火場內(nèi)有無化學(xué)物品及類型.著火部位.報警人姓名等,并立即報告應(yīng)急處理組織機構(gòu)主要負責人,并由主要負責人向教育局報告。

2.在向局領(lǐng)導(dǎo)匯報的同時,派出人員到園門外路口或臨近火災(zāi)現(xiàn)場地,等待并引導(dǎo)消防車輛。

3.迅速切斷有關(guān)電源,開啟消防電源,打開應(yīng)急照明設(shè)施和安全疏散標志。

4.在場教職員工應(yīng)當讓幼兒持續(xù)鎮(zhèn)定,組織幼兒有序快速遠離失火現(xiàn)場。

5.迅速組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。滅火行動組應(yīng)分秒必爭,迅速行動,找準著火點,果斷撲救,抓住時機,不等不靠,為繼續(xù)開展全面深入的撲救工作打下良好基礎(chǔ);在消防車到來之前,以值班人員.應(yīng)急事件處理工作成員為主,其余人員均有義務(wù)參加撲救。

6.在進行滅火的同時,應(yīng)采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。

7.消防車到來之后,園內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。

二.撲救方法:

1.使用器具:滅火器.水桶.臉盆.鐵锨,水浸的棉被等。

2.撲救固體物品火災(zāi),如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。

3.撲救液體物品火災(zāi),如汽油.柴油.食用油等,只能使用滅火器.沙土.浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。

三.注意事項:

1.火災(zāi)事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。

2.火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火,邊報警,先救人,后救物。

3.人員在逃生時應(yīng)掌握方法:用濕毛巾捂住口鼻彎腰沿墻邊依次下樓離開。

4.不組織幼兒參加滅火。

5.無關(guān)人員要遠離火場和園區(qū)內(nèi)的固定消防栓,便于消防車輛駛?cè)肱c正常使用。

6.如有人員受傷,立即撥打120進行救治,各班級班主任負責迅速告知其監(jiān)護人;教工由應(yīng)急機構(gòu)負責人通知其家屬。

7.在做好搶救.救援工作的同時,園行政.相關(guān)班級的年級組長.班主任要做好幼兒幾家長的思想工作,盡快恢復(fù)幼兒園的正常教學(xué)秩序,保證治安秩序的穩(wěn)定。

8.對園內(nèi)消防安全措施作進一步的整改。

9.根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故的處理辦法》有關(guān)條款規(guī)定,在事故處理過程中,幼兒的監(jiān)護人.親屬或其他有關(guān)人員,在事故處理過程中無理取鬧,擾亂正常教育教學(xué)秩序,或者侵犯幼兒園.教師或者其他工作人員的權(quán)益的,應(yīng)當報告公安機關(guān)依法處理。

10.如有新聞媒體要求采訪,務(wù)必經(jīng)過處置突發(fā)事件應(yīng)急組織機構(gòu)同意,未經(jīng)同意,任何單位和個人不得理解采訪,以避免報道失實。

(二)被盜案件。

一.處置程序和措施:

1.被盜事件發(fā)生時,當日值班的園行政人員.教師迅速趕到現(xiàn)場控制局面。

2.當日值班的.園行政立即按照程序打電話向應(yīng)急處理組織機構(gòu)主要負責人報告。

3.應(yīng)急處理組織機構(gòu)主要負責人根據(jù)事態(tài)嚴重程度,邊處置狀況邊向教育局.110等部門報告。

4.安排人員保護現(xiàn)場,同時向知情人了解被盜物品的名稱和數(shù)量,并做好登記。

5.根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價值,經(jīng)請示后向公安機關(guān)報案。

6.用心協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場,為偵破案件帶給條件。

7.對幼兒園安全措施作進一步的整改。

二.注意事項。

1.此類案件一般內(nèi)部掌握,知情者未經(jīng)允許不得向外界宣揚。

2.注意保護現(xiàn)場,以便為偵破案件帶給條件。

3.德育辦公室.相關(guān)班級的年級組長和班主任要做好相關(guān)人員的思想工作,不要因此影響正常的工作秩序和學(xué)習(xí)秩序。

4.根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故的處理辦法》有關(guān)條款規(guī)定,在事故處理過程中,無理取鬧,擾亂幼兒園正常教育教學(xué)秩序,或者侵犯幼兒園.教師或者其他工作人員的權(quán)益的,應(yīng)當報告公安機關(guān)依法處理。

5.如有新聞媒體要求采訪,務(wù)必經(jīng)過處置突發(fā)事件應(yīng)急組織機構(gòu)同意,未經(jīng)同意,任何單位和個人不得理解采訪,以避免報道失實。

(三)食物中毒事件。

一.處置程序和措施:

1.就餐后,當幼兒出現(xiàn)嘔吐.腹瀉等現(xiàn)象時,立即向園長匯報,在第一時間將幼兒送往醫(yī)院或撥打120進行處置,當日值班的園行政.教師及時趕到現(xiàn)場控制局面,邊處置狀況邊向教育局.衛(wèi)生局.疾控中心等部門報告。

4.穩(wěn)定幼兒情緒,做好家長工作,保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序;。

5.及時向主辦單位及當?shù)匦l(wèi)生防疫部門報告有關(guān)處理狀況。

6.配合有關(guān)部門機構(gòu),對學(xué)校飲食服務(wù)工作進行相應(yīng)整改。

二.注意事項。

1.事故發(fā)生后,德育辦公室.相關(guān)的年級組長.班主任要做好食物中毒人員的思想工作,注意維護正常的學(xué)習(xí)秩序和工作秩序。

2.根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故的處理辦法》有關(guān)條款規(guī)定,在事故處理過程中,幼兒的監(jiān)護人.親屬或其他有關(guān)人員,在事故處理過程中無理取鬧,擾亂正常教育教學(xué)秩序,或者侵犯幼兒園.教師或者其他工作人員的權(quán)益的,應(yīng)當報告公安機關(guān)依法處理。

3.如有新聞媒體要求采訪,務(wù)必經(jīng)過處置突發(fā)事件應(yīng)急組織機構(gòu)同意,未經(jīng)同意,任何單位和個人不得理解采訪,以避免報道失實。

一.日常工作要求。

1.領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理;。

3.幼兒園大門持續(xù)上鎖關(guān)掉狀態(tài),有外人進入時,務(wù)必查明身份,做好記錄后方可入內(nèi)。

1.突發(fā)事件當事人立刻透過電話報告園長;。

3.如是意外事故,保健大夫簡單處理后速送醫(yī)院;如是外來人員造成的事故,迅速撥打110報警并及時向教育局報告。

4.緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶,確保幼兒和工作人員的生命安全;。

5.在等待救援的同時,嚴格控制閑雜人員和家長進入幼兒園,避免出現(xiàn)混亂狀態(tài)。

(五)地震災(zāi)害事故處置措施。

1.突發(fā)地震時,師幼如在上課,教師等現(xiàn)場保教人員務(wù)必冷靜地指揮幼兒呆在座位上或躲在課桌下方就地避震,持續(xù)冷靜,待地震過后再迅速.有序撤離,以防強余震。同時,立即切斷電源,打開教室大門,確保出口暢通,防止地震造成門窗錯位,封閉出口。

2.避震時,身體要蹲下或坐下,抓住桌腿等牢固物體,盡量蜷曲身體,降低身體重心,注意保護頭頸.眼睛。

3.幼兒園領(lǐng)導(dǎo).教師要迅速到崗指揮學(xué)生有序撤離,嚴防樓梯.樓道擁擠踩踏事故發(fā)生。

4.撤離到安全地帶后,要迅速清點撤離教師幼兒人數(shù)。對受傷幼兒及教師立即組織救治。發(fā)現(xiàn)有被廢墟埋壓的,要盡快聯(lián)系救助(盡量持續(xù)冷靜,設(shè)法自救)。一時無法救助脫險時,受困人員要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援。

5.救援受困教師幼兒,應(yīng)注意以下幾點:

(1)注意聽被困人員的呼喊.呻吟.敲擊聲;。

(2)要根據(jù)教室等房屋結(jié)構(gòu),先確定被困人員的位置,再行搶救,防止意外傷亡;。

(3)先搶救建筑物邊沿瓦礫中的幸存者,及時搶救那些容易獲救的幸存者;。

(5)對于頸椎和腰椎受傷的師生,施救時切忌生拉硬抬。

幼兒園安全突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案篇十四

教學(xué)樓一旦發(fā)生火災(zāi),發(fā)現(xiàn)火情的人要立即報告園領(lǐng)導(dǎo),撥打119報警,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要迅速組織人員按預(yù)案實施疏散。

1、滅火組要立即趕到起火點,根據(jù)起火情況,切斷電源,使用滅火器滅火。

2、疏散組立即到位,協(xié)助組織各班撤離教學(xué)樓,遠離火點,疏散到安全地帶。

3、財產(chǎn)搶救組根據(jù)起火部位,火災(zāi)大小,實施有組織的和必要的財產(chǎn)轉(zhuǎn)移搶救工作。

4、通訊聯(lián)絡(luò)組及時上報文教局,并確保通訊、道路的暢通。有專人到路口引導(dǎo)消防車。疏散組人員分配:疏散通道安排:注意事項:

1、疏散出來后各班要遠離危險地帶,(起火點道路等)立即清點人數(shù),如有遺漏要立即報告領(lǐng)導(dǎo),由搶險人員負責搜救。

2、疏散時如果正門發(fā)生擁堵,必須服從指揮,部分班級走后門。

3、如果火災(zāi)蔓延封閉通道,二三樓人員在不得已的情況下,可以撤離到二三樓平臺上等候救援。

4、如有濃煙,用濕毛巾捂住口鼻。

要求同上,疏散組要建立隔離線,避免幼兒靠近危險區(qū)域,同時參加財產(chǎn)的轉(zhuǎn)移保護工作。

1、每個職工要知道報警電話119及正確的報警方法。

2、如果火情有失去控制的可能應(yīng)立即報警。

3、報警后要有專人到門口接車,并保證園內(nèi)道路的暢通。

1、一般明火起火很小,發(fā)現(xiàn)人要立即采取撲救。

2、撲救方法采取水潑、蓋壓和使用滅火器的方法電器火災(zāi),先斷電,然后使用滅火器滅火燃油火災(zāi),應(yīng)立即關(guān)閉油路閘閥,使用滅火器滅火一般明火,應(yīng)根據(jù)火情采用適宜的方法迅速撲滅。

1、發(fā)生火災(zāi)后,必須保證通訊聯(lián)絡(luò)的暢通,報警電話要始終保持和消防車的聯(lián)系。

2、及時上報主管部門。

3、安全防護救護要及時,在火情不明的情況下,救護以人為主,在火情明朗,條件允許的情況下,再實行財產(chǎn)的搶救。

4、所有的救護工作必須聽從現(xiàn)場指揮的統(tǒng)一指揮,避免出現(xiàn)雜亂無序的狀況,防止意外事故的發(fā)生。

根據(jù)火災(zāi)損失情況,在請示上級批準后,采取與家長聯(lián)系疏散離園等措施,并協(xié)助消防人員做好傷亡及財產(chǎn)損失的統(tǒng)計工作。

幼兒園安全突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案篇十五

為了加強幼兒園的安全綜治工作,及時、有效地預(yù)防、控制和妥善處置學(xué)校突發(fā)性事件,提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,確保幼兒園教育教學(xué)生活秩序的穩(wěn)定和安全,特制訂本預(yù)案。

本預(yù)案指幼兒在園時突然發(fā)生,嚴重影響幼兒學(xué)習(xí)或?qū)W校正常教育教學(xué)及生活秩序的重大性事件和重大安全事故。

一、實施原則。

1.“統(tǒng)一指揮,分級負責”的原則。幼兒園發(fā)生突發(fā)事件時,啟動應(yīng)急預(yù)案,由園長統(tǒng)一指揮,幼兒園處置突發(fā)性事件領(lǐng)導(dǎo)小組及時到達出事班級,積極協(xié)助指導(dǎo)處置工作。并在第一時間由行政報告教育局,確保突發(fā)事件得到有效控制和快速處置,將損失減到最低程度。

2.“系統(tǒng)聯(lián)動,群防群控”原則。幼兒園發(fā)生重大突發(fā)性事件后,處置重大突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)成員及相關(guān)教師要立即深入現(xiàn)場第一線,積極做好事件、事故的處置工作。

3.“快速反應(yīng)、果斷處置”的原則。進一步完善突發(fā)事件的快速反應(yīng)機制,對各種影響穩(wěn)定的苗頭性、傾向性問題及安全隱患,要立足防范,抓小、抓早、以快制快。一旦發(fā)生重大事件,要確保發(fā)現(xiàn)、報告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接,做到快速反應(yīng),及時應(yīng)對,力爭把問題解決在萌芽狀態(tài),解決在園內(nèi)。

4.“教育疏導(dǎo),化解矛盾”的原則。幼兒園若發(fā)生突發(fā)群體性事件,堅持“動之以情,曉之以理,可散不可聚,可順不可激,可分不可結(jié)”的工作方法,加強正面宣傳,積極教育引導(dǎo),穩(wěn)定師生情緒,及時化解矛盾,有效防止事態(tài)擴大。

5.“措施得力,救人第一”的原則。幼兒園發(fā)生重大安全事故,應(yīng)采取一切得力措施,確保師生人身安全。發(fā)生重大火災(zāi)事故,在迅速報告火警的同時,應(yīng)緊急組織師生安全有序疏散,救護受傷學(xué)生;發(fā)生食物中毒、衛(wèi)生防疫等重大事故,在迅速報告衛(wèi)生監(jiān)督、疾病預(yù)防控制部門的同時,應(yīng)緊急將中毒、受傷幼兒送往醫(yī)院搶救;發(fā)生校舍安全事故,應(yīng)積極組織搶險,救護受傷師生。學(xué)校發(fā)生安全事故,要堅持“救人為本、救人第一”的原則,在組織搶險救災(zāi)時,嚴禁幼兒參加。

二、實施組織。

幼兒園成立處置重大突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組,負責園重大突發(fā)事件的處置;領(lǐng)導(dǎo)小組負責指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和處理突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作。

同時設(shè)立五個應(yīng)急處置工作小組,負責人為日常相關(guān)工作的直接責任人,認真履行好工作職責,嚴肅責任追究制。

1.社會、幼兒家庭穩(wěn)定處置工作小組主要職責:負責做好家長、親屬及幼兒的穩(wěn)定工作。

2.校園設(shè)備、生活設(shè)施安全處置工作小組主要職責:負責做好校園火災(zāi)、校舍、教育設(shè)施、生活設(shè)施安全事故的處理工作。必要時聯(lián)系教育局、安監(jiān)、建設(shè)、消防等部門共同處置。

3.幼兒安全事故處置工作小組主要職責:負責做好學(xué)校食堂衛(wèi)生、衛(wèi)生防疫、治安等重大突發(fā)性事故處理工作。

4.學(xué)校教職工安全事故處置工作小組主要職責:負責做好學(xué)校涉及教職工交通事故、治安等重大突發(fā)性事故處理工作。

5.信息處理工作小組主要職責:及時向教育局報告重大突發(fā)性事件的準確信息,同時密切關(guān)注有關(guān)的信息動向。

領(lǐng)導(dǎo)小組負責學(xué)?!疤幹弥卮笸话l(fā)事件預(yù)案”的制訂、相關(guān)組織機構(gòu)的建立和完善;督促督查各班的安全教育及各種應(yīng)急救援演練工作;在事故發(fā)生時,負責事故應(yīng)急救援的指揮協(xié)調(diào)、指導(dǎo)工作;指導(dǎo)教師做好幼兒安全管理和日常安全教育及宣傳工作。

各處置工作小組應(yīng)熟悉相關(guān)業(yè)務(wù)情況,在事故處理中,實施正確的處理辦法,對事故情況進行調(diào)查處理。

學(xué)校建立行政一把手總負責的處置學(xué)校重大突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組和相應(yīng)的應(yīng)急處置工作小組,落實責任人。組織、協(xié)調(diào)、檢查幼兒園的安全綜治工作,研究制定處置學(xué)校重大突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案。

三、實施步驟。

(一)突發(fā)性群體性事件:

突發(fā)性群體性事件是指在較短時間內(nèi)突然爆發(fā)的群體與群體之間,群體與領(lǐng)導(dǎo)之間,群體與學(xué)校之間,因利害關(guān)系,采取圍攻、靜坐、游行、集體上訪等方式對抗幼兒園,甚至破壞公物、危害人身安全,擾亂社會秩序的事件。

幼兒園若出現(xiàn)突發(fā)性群體性事件的苗頭,學(xué)校立即向教育局匯報。同時,處置突發(fā)性事件領(lǐng)導(dǎo)小組加強對事件的嚴密監(jiān)控,做好信息的收集、分析、報告和情況通報工作,確保在發(fā)生重大突發(fā)性事件時,做到快速反應(yīng),妥善處理。

若校園內(nèi)出現(xiàn)群體性突發(fā)事件,嚴重影響學(xué)校教育教學(xué)和生活秩序時,學(xué)校立即啟動應(yīng)急預(yù)案,領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)成員及負責人要及時深入事發(fā)地,現(xiàn)場指揮,化解矛盾,采取措施,有效處置,控制事態(tài)的蔓延和擴大;同時,向教育局及時報告信息,統(tǒng)一口徑,防止不實有害信息傳播,正確引導(dǎo)社會輿論。嚴格門衛(wèi)管理,防止社會閑雜人員混入學(xué)校。

(二)突發(fā)性安全事故:

突發(fā)性安全事故主要指突發(fā)性校舍安全事故、教育設(shè)施安全事故、生活設(shè)施安全事故、火災(zāi)事故、交通事故、食物中毒等各種校園內(nèi)外群體性傷亡事故。

發(fā)生突發(fā)性安全事故應(yīng)按以下步驟處置:

1.事故報警:

幼兒園發(fā)生事故時,現(xiàn)場人員積極做好師生自身保護和救助工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向教育局報告,必要時還要報警。

報警內(nèi)容:事故單位、事故發(fā)生時間、地點、性質(zhì)、危險程度、師生傷亡情況、報警人姓名及聯(lián)系電話。

2.緊急疏散和現(xiàn)場急救:

事故發(fā)生后,幼兒園有關(guān)責任人應(yīng)立即根據(jù)現(xiàn)場事故發(fā)生的情況,迅速組織有關(guān)人員將學(xué)生撤離到安全區(qū)域,控制事態(tài)發(fā)展,搶救受傷師生;現(xiàn)場救助人員在施救前必須做好自身防護措施,施救時嚴格按照規(guī)定的方法、措施進行,實施救死扶傷,堅持“先救人后救物,先救重后救輕”的原則,同時注意保護現(xiàn)場,嚴禁幼兒參加救護活動。

3.事故處理。

學(xué)校立即啟動處置突發(fā)性事件應(yīng)急預(yù)案,領(lǐng)導(dǎo)小組相關(guān)成員必須即刻到達事故第一現(xiàn)場,指揮或指導(dǎo)、協(xié)助有關(guān)班級進行事故處理,并及時做好信息報送工作。

四、實施要求。

1.學(xué)校教師要確保安全的各項工作部署和要求始終把維護穩(wěn)定、確保安全作為壓倒一切的政治任務(wù),不斷增強政治意識、大局意識和責任意識。

2.要不斷完善維護學(xué)校穩(wěn)定,確保幼兒園安全工作機制,健全制度,落實措施,要加強突發(fā)性事件應(yīng)急處理專業(yè)隊伍的建設(shè)和培訓(xùn),確保突發(fā)事件預(yù)防、現(xiàn)場控制的應(yīng)急設(shè)施、設(shè)備和必要的經(jīng)費。要按照突發(fā)性事件制定詳細的應(yīng)急反應(yīng)工作流程。

幼兒園安全突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案篇十六

為確保全體在園師幼的生命財產(chǎn)安全,確保幼兒園。

教育。

教學(xué)工作的順利開展,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時損失減少,降低危害,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)上級消防部門文件與要求和相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我園消防環(huán)境建設(shè)與準備的實際,制定本預(yù)案。

一、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)。

組長:

副組長:

組員:全體教職工。

二、消防安全工作成員的責任分工。

組長為消防工作的第一責任人,負責定時召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議,傳達上級相關(guān)文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。

副組長負責各具體負責組織對緊急預(yù)案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成領(lǐng)導(dǎo)部署的各項任務(wù)。

副組長和領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負責火險發(fā)生時全園各班級突發(fā)事件的處理、

報告。

監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳教育檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。

消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師幼等工作。

(一)通訊組:(火險發(fā)生時,負責立即電話報告園消防安全工作組和上級相關(guān)部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體幼兒,報險救災(zāi))。

(二)滅火組:各班班主任(負責消防設(shè)施完善和消防用具準備,負責檢查全園各辦公室、教室、食堂等地的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工作)。

(三)搶救組:(負責做好及時送往醫(yī)院的準備工作,負責火險發(fā)生時受傷師幼及救火人員傷痛的緊急處理和救護)。

三、滅火工作預(yù)案。

1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭取消滅于火災(zāi)初級階段。

2、如不能及時控制、撲滅火災(zāi),在場人員要立即采取。

措施。

妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。

3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。

4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報告后,要立即到達火情現(xiàn)場,并視火情撥打(“119”報警求救、廣播告知全體幼兒,報險救災(zāi))電話報告上級相關(guān)部門,以快速得到指示。

四、師幼疏散及逃生預(yù)案。

1、火情發(fā)生后,按照滅火預(yù)案,管理人員及各工作人員要立即通知幼兒園領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo),盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時向“119”報警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。

2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師幼奔向疏散通道,并將正確的逃生。

方法。

告知所有教師和幼兒,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。

3、為更好地應(yīng)對緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。

4、緊急疏散的負責教師必須正確掌握必要的方法,切實保證師幼的安全逃生。

春雨幼兒園。

幼兒園安全突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案篇十七

保護幼兒生命安全,促進幼兒健康成長,是幼兒園工作的首要任務(wù),也是每一位教育工作者的重大責任和義務(wù)。為確保幼兒安全,在發(fā)生火災(zāi)時,能迅速、高效、有序地組織幼兒避險,最大限度地減少幼兒傷亡和財產(chǎn)損失,根據(jù)《中華人民共和國消防法》《消防法實施細則》等法律、法規(guī)和上級教育行政部門及消防部門的要求,結(jié)合幼兒園實際情況,特制定本預(yù)案。

一、組織機構(gòu)。

成立消防應(yīng)急組織機構(gòu),落實人員分工,明確職責要求。

1、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:李嵐園長副組長:李建玲副園長。

成員:曾思敏保安全組長。

鄭亞華教研組長及全體教師、保育員職責:

(1)加強消防工作領(lǐng)導(dǎo),制定消防工作預(yù)案,健全消防工作隊伍,明確消防工作職責,落實消防工作責任,完善各項消防措施。

(2)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把災(zāi)害造成的損失降到最低點。

(3)調(diào)動一切積極因素,恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面促進幼兒園安全穩(wěn)定。

2、應(yīng)急工作小組。

(1)滅火行動組。

職責:利用園內(nèi)配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施,全力進行撲救,配合119消防人員迅速滅火。

(2)通訊聯(lián)絡(luò)組。

職責:迅速與119消防部門取得聯(lián)系,引導(dǎo)消防人員和消防設(shè)施進入火災(zāi)現(xiàn)場;負責與有關(guān)單位的聯(lián)絡(luò)工作;及時向上級部門請示和報告現(xiàn)場搶救處置情況。

(3)疏散引導(dǎo)組。

職責:疏散全體幼兒迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶,并負責重要物品的轉(zhuǎn)移和看守工作。

(4)現(xiàn)場救護組。

職責:對受傷幼兒進行搶救,根據(jù)現(xiàn)場情況撥打120與醫(yī)院取得聯(lián)系請求急救,引導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員和設(shè)施進入救助現(xiàn)場,協(xié)助120醫(yī)療人員將重傷員護送到醫(yī)院救治,并通知受傷幼兒家長,教師家屬迅速趕赴醫(yī)院協(xié)助救治。

(5)現(xiàn)場保衛(wèi)組。

職責:負責事故現(xiàn)場的警戒,人員、車輛的疏散,現(xiàn)場秩序的維護,阻止無關(guān)人員進入現(xiàn)場,配合公安、衛(wèi)生部門施救,防止事態(tài)擴大。

(6)后勤保障組。

職責:保障搶救機動車輛、物資、消防用水到位,保障搶救必需品供應(yīng)。

(7)善后處置組。

職責:負責幼兒及幼兒家長的思想工作,做好安撫慰問工作;妥善處理各種善后事宜,配合相關(guān)部門調(diào)查,恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序;聯(lián)系。

保險。

公司,對傷亡幼兒進行理賠。

二、安全預(yù)防措施。

(1)向全體教師、幼兒進行。

消防。

安全知識。

的宣傳教育,開展消防安全技能和災(zāi)害現(xiàn)場逃生演練,提高教師、幼兒的防范意識和基本技能。在教育過程針對幼兒講解躲避火災(zāi)當中濃煙的小常識:彎腰低姿勢前行,用濕毛巾疊成四角捂緊口鼻,沿著消防通道貼墻壁迅速離開。

(2)加強對園內(nèi)教職工的消防安全培訓(xùn),增強園內(nèi)教職工的法制觀念和安全意識,使教職員工了解本崗位的防火責任、防火措施,做到會報警,會使用滅火器材撲救,會冷靜處理組織幼兒疏散,會簡單的自救辦法。

(3)配備數(shù)量足夠的消防器材、設(shè)施和報警裝置,確保設(shè)施、器材配備達標。每月組織兩次消防安全檢查,重點部位堅持每日檢查、并建立檢查記錄,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理,并加強復(fù)查,責任到具體責任人。

(4)強化消防設(shè)備、設(shè)施和器材的日常檢查,加強消防器材管理、養(yǎng)護,每月進行一次全面系統(tǒng)的檢查,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

(5)幼兒園出入口應(yīng)有明顯標識,疏散路線有明確的引導(dǎo)標志,確保道路和消防通道暢通。

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幼兒園安全突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案篇十八

為了預(yù)防和減少園外集體活動事故的發(fā)生,保障幼兒的人身安全,根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》、教育部《幼兒傷害事故處理辦法》的精神,制定本應(yīng)急預(yù)案。

可能引發(fā)園外集體事故的原因很多,比較復(fù)雜,有園方教育管理和幼兒方面的因素;也有車輛和活動場所方面的因素,歸納起來主要有:

1、園方未對幼兒進行必要的安全教育。

2、帶隊教師疏于管理。

3、幼兒不遵守活動紀律擅自自行活動或離隊。

4、租用的車輛車容、車況差、安全性能差、駕駛員疲勞駕車、超載、超速、隨意變道、闖禁令標志、駕駛員技術(shù)不熟練、應(yīng)變能力差。

5、場所的設(shè)施、設(shè)備、器械(具)等存在隱患,不符合國家安全標準等。

1、出發(fā)前,通過各種途徑,家園小報、家園園地等家園一致地對幼兒進行紀律和安全教育,增強幼兒的自我保護意識。

2、加強對教師進行責任意識的教育,要求教師把嚴格貫穿于本次園外集體活動的全過程,尤其是穿越馬路時,教師要有防范措施。

3、幼兒與教師穿著校服,統(tǒng)一著裝,活動前檢查好幼兒穿戴,便于認領(lǐng)、識別和排除不安全因素。

6師檢查門窗,站在車輛重要位置中。每輛車配有一位負責人。

5、活動前,園方派專人到活動場所,實地查看活動器械(具)、設(shè)備設(shè)施是否存在安全隱患。

5、把園外集體活動委托給有資質(zhì)的旅行單位,并要旅行單位為此次活動購買保險。

在園外集體活動一旦發(fā)生事故,一般應(yīng)按下列程序處理:

1、園外集體活動中的交通事故應(yīng)立即報警。

2、以最快的速度把受傷幼兒送往就近指定的醫(yī)院救治,并通知家長。

3、重大事故立即成立事故處理小組,統(tǒng)一指導(dǎo)指揮協(xié)調(diào)。

4、如果事故由園方管理和幼兒自身原因引起的,可參照園內(nèi)幼兒意外傷害事故的處理程序開展工作;如果事故是由活動場所的活動器械(具)、設(shè)施設(shè)備引起的,幼兒園要與活動場所、組織單位交涉,并配合進行善后處理工作,一般事故三天書面報告局辦,重大事故立即報局辦、可先口頭后書面。

幼兒園安全突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案篇十九

(一)目的:有效預(yù)防、及時控制突發(fā)事件的發(fā)生,消除危害,保證生命財產(chǎn)安全。

(二)工作原則:以學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門負責人為主體成立指揮中心,以附中、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門負責人為主體成立突發(fā)事件應(yīng)急工作組。組織機構(gòu)見附圖。

(三)編制依據(jù):《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》等。

(四)適用范圍:附中、幼兒園。

(一)應(yīng)急組織機構(gòu)與職責。

1、決策機構(gòu):指揮中心,負責突發(fā)事件處理的決策及指揮。

2、工作機構(gòu):應(yīng)急工作組,負責突發(fā)事件的現(xiàn)場處理。

(二)組織體系框架:

(一)預(yù)防預(yù)警信息。

學(xué)院及附中、幼兒園的相關(guān)部門及相關(guān)人員提供相關(guān)信息。

(二)預(yù)防預(yù)警行動。

對相關(guān)人員進行相關(guān)知識及技能培訓(xùn),提高防范意識和防范能力。

(三)預(yù)警支持系統(tǒng)。

校園網(wǎng)系統(tǒng)、電話通訊系統(tǒng)。

(一)分級應(yīng)急響應(yīng)。

突發(fā)事件的報告順序是:發(fā)現(xiàn)人———部門負責人——單位領(lǐng)導(dǎo)——學(xué)院職能部門——學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)。

(二)信息報送和處理。

突發(fā)事件的信息按報告順序進行傳遞,由相關(guān)部門和人員進行確認,分清事件的等級,由決策機構(gòu)進行決策處理。

(三)通訊。

(四)指揮和控制。

由指揮中心進行指揮,由工作組進行現(xiàn)場控制。

(五)緊急處置。

處置隊伍由指揮中心統(tǒng)一調(diào)派,分突發(fā)事件類型落實處置措施。

(六)救護和醫(yī)療。

學(xué)院衛(wèi)生所負責事件的現(xiàn)場救護以及醫(yī)療防疫;對輕傷人員進行處置,并協(xié)同運輸組將重傷人員護送到上級醫(yī)院。

(七)應(yīng)急人員的安全防護。

對可能涉及的應(yīng)急人員進行定期培訓(xùn),加強對消防安全、交通安全、衛(wèi)生防病、飲食安全等方面的自防、自救教育,明確安全防護的工作流程,同時提供必要的防護器械。

(八)群眾的安全防護。

引導(dǎo)和教育學(xué)生按照日常行為規(guī)范行事:有序出入,分批離校,不聚集,遵守交通規(guī)則;建立課間、課外教師值勤制度,加強對學(xué)生假期安全的教育;培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣:飯前洗手,飯后漱口。教育孩子講文明、講禮貌:不打架、不罵人。緊急情況下的學(xué)生疏散撤離由帶班教師及學(xué)院專門人員統(tǒng)一組織。

(九)社會力量動員與參與密切與社區(qū)、家庭的溝通與協(xié)調(diào),建立起家庭、學(xué)校、社會密切結(jié)合的安全工作網(wǎng)絡(luò),確保學(xué)生的安全健康。

(十)突發(fā)事件的調(diào)查、處理、檢測與后果評估。

事件發(fā)生后,由學(xué)院保衛(wèi)處負責事件原因的調(diào)查工作,學(xué)院安全保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組負責事件的檢測與后果評估,并形成處理意見。對發(fā)生的重大事件,學(xué)院配合公安、消防及其他專門機構(gòu)的工作,對事件進行調(diào)查、檢測與評估。

(十一)新聞報道。

及時、準確地向媒體發(fā)送事件的相關(guān)信息,以警示他人,防微杜漸。

事件處理完畢,宣布應(yīng)急狀態(tài)解除。

(一)通信與信息保障。

保衛(wèi)處負責通信系統(tǒng)的維護,確保應(yīng)急期間信息暢通,并從各種媒體上獲取相關(guān)信息。

(二)應(yīng)急支援與裝備保障。

救援藥品主要有繃帶、消毒水、止痛藥、消炎藥等;

醫(yī)療保障主要有上級醫(yī)院的幫助;

學(xué)院保衛(wèi)處和當?shù)毓矙C關(guān)的提供安全保障;

由學(xué)院財務(wù)處的提供財力支持。

(三)技術(shù)保障。

牡丹江消防支隊、牡丹江市傳染病防治中心、牡丹江市醫(yī)院、溫春派出所、牡丹江市公安局等。

(四)宣傳、培訓(xùn)和演習(xí)。

1、公眾信息交流:預(yù)案、報警電話在校園網(wǎng)上共享,同時在必要地點張貼;同時定期進行安全常識講座。

2、培訓(xùn):由人事處對特殊崗位人員進行定期培訓(xùn),對可能涉及的`教職員工進行必要的應(yīng)急自救與互救教育。

3、演習(xí):保衛(wèi)處組織、實施各種突發(fā)事件的演習(xí)。根據(jù)突發(fā)事件可能發(fā)生的場所和特點進行有針對性的疏散演習(xí)、應(yīng)急救援演習(xí)等。頻次要求每學(xué)期不少于二次。

(一)對在突發(fā)事件中受傷的師生員工給予必要的經(jīng)濟補償;對在事件中傷情較為嚴重的,學(xué)院給予適當?shù)慕?jīng)濟援助,發(fā)放必要的生活用品;對污染物的處理按照國家廢物處理的相關(guān)規(guī)定進行。

(二)發(fā)動學(xué)生捐助,同時向社會廣泛求助,得到的資金由財務(wù)處統(tǒng)一管理。

(三)為應(yīng)急人員辦理保險業(yè)務(wù),且及時理賠。

(四)做好突發(fā)事件的調(diào)查、分析和應(yīng)急經(jīng)驗的總結(jié),同時提出改進建議。

對在事故中有突出表現(xiàn)的個人和單位予以表彰和獎勵,對事故的責任者給予紀律處分以及依法追求其刑事。

幼兒園安全突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案篇二十

根據(jù)鼓樓區(qū)教育局《關(guān)于師生集體外出活動報告制度的通知》精神,為做好幼兒集體外出活動的安全工作,制定本預(yù)案。

時間:本部:20xx年11月12日上午9:00~11:30(如遇特殊情況,另行安排)。

聚福園部:20xx年11月16日上午9:00~11:30(如遇特殊情況,另行安排)。

人數(shù):大班全體幼兒237人(其中本部172人、聚福園部65人)。

地點:云錦博物館(茶亭東街240號)。

車輛:全園大班7個班,每班用車一輛,共七輛車。

組長:陳靜、楊建。

副組長:

組員:

1、組長:如遇突發(fā)事件,要及時了解情況,控制局面,視情況做出妥善決定。

2、副組長:負責本班幼兒乘車、參觀活動過程的安全組織和管理;遇突發(fā)事件及時向組長匯報,并進行妥善處理。

3、組員:協(xié)助副組長負責本班幼兒活動過程中的安全護理工作。

(一)前期準備。

1、召開大班年級組會議,明確責任,層層落實,責任到人,確保幼兒外出參觀的安全。

2、派指定工作人員進行實地路線勘察,排除事故隱患,確保活動順利進行。

3、利用班級上課的形式對幼兒進行相關(guān)的安全教育。

4、印發(fā)告家長書,請家長配合幼兒園對幼兒進行安全教育。

5、幼兒園與雅高風(fēng)光旅游有限公司簽訂交通運輸協(xié)議,明確各自的安全管理責任。

6、參觀活動前向鼓樓區(qū)教育局、交警五大隊分別提交書面申請。

(二)活動過程要求。

1、按規(guī)定的路線有序組織幼兒排隊出發(fā)和回園,到達目的地和回園后及時點名,確保幼兒外出安全。

2、如幼兒輕傷,可就地及時對癥處理;如受傷嚴重,班級教師應(yīng)迅速向應(yīng)急小組組長匯報,在做好搶救工作的同時,及時撥打“110”、“120”,以最快時間送往醫(yī)院。

3、如遇交通事故,及時撥打“110”、“122”,并穩(wěn)定幼兒情緒,做好其余幼兒的疏散工作。

4、活動結(jié)束后,班級教師及時清點本班人數(shù),并將幼兒帶回班級;如有家長在門口接孩子,必須清點好人數(shù)后才能讓家長將孩子接走。

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