讀后感是讀完一本書或一篇文章后所產(chǎn)生的心情和感受的總結(jié)，它可以幫助我們更好地理解和消化所讀的內(nèi)容，我想我需要寫一篇讀后感了吧。寫讀后感時可以多角度思考，多層次地剖析書中的思想和情感，避免簡單地陳述故事情節(jié)。在下面的范文中，我們可以感受到不同作者對作品的理解和解讀。
奇妙假期讀后感篇一
我們同k一起，走在這“永遠(yuǎn)沒有人影的大街上”，冷眼觀望著這個冷漠的村子，孤獨地堅守著唯一的，又或許是根本沒有的希望，淪落在社會的底層，逐漸看透屬于這里的真相?；蛟S生活就是這樣的扭曲，只是沉浸在里面的我們從不曾察覺，從不曾拒絕罷了。我們和k一樣，吃驚地看著這一切，迫切的想尋找一個出路，可惜的是，卡夫卡并沒有給我們答案，一部未完成的小說，仿佛永遠(yuǎn)定格在了進(jìn)行時，一個無解的謎，讓世界來猜。
被一切障礙粉碎的卡夫卡，有人讀出了他的悲觀和絕望。像k的那種無論怎樣努力仍舊在命運面前不堪一擊的無奈和悲壯，讓人想起希臘的那些偉大的悲劇英雄，而不同的是，英雄們高昂著頭顱走向死亡，而更多像k這樣的小人物，卻在長年累月的孤獨與掙扎中消磨一生。卡夫卡敏感地感受到這一點，犀利地寫出人的脆弱和無助，寫出那無處不在的巨大無名的外在力量是如何將一個幼稚的夢碾碎，是如何在人的心里烙上世故的印記。我讀出了卡夫卡的無奈和痛苦，而他給我更多的感觸，是那種孩子般的天真無畏，連同不顧一切的叛逆執(zhí)拗，還有勇往直前的深深淺淺的腳印?？ǚ蚩艚o我的形象，是在冰天雪地里孤獨地向遠(yuǎn)處行進(jìn)的小小背影，而不是瑟縮在角落里默默哭泣的懦夫。他內(nèi)向，卻并不軟弱，他懼怕，卻并不屈服?！安还苈范嗝措y走，甚至不管自己能走回家去的希望是多么渺茫，他也絕不停止前進(jìn)?！?/p>
不管這奮斗最終有沒有用，對一切若是撒手不管卻一定是坐以待斃的。不用誰來判決，無邊的自由和孤獨也會蠶食掉人最后一點生的活力，不用爭取的人生，像枯槁一樣沉悶呆板。只有矛盾與沖突，爭執(zhí)與對立，痛苦與悲哀才是人永遠(yuǎn)的前進(jìn)的動力。這才是一切的真理，一切的源頭。k對弗麗達(dá)的愛或許就是這樣消失的吧。
感情充滿了變數(shù)，生活又何嘗不是如此，命運更是變幻莫測。城堡還有那些屬于城堡的無數(shù)的公文——這個高高在上而又烏煙瘴氣的地方，這些決定一切而又可能一無所用的紙片，或許也是這無常的命運中的一個側(cè)影，讓人懼怕，讓人敬仰，讓人擠破頭皮想進(jìn)去，想弄明白，而其實可能就是不過如此的不可企及的遠(yuǎn)方和彼岸，它們可能是任何一種白日夢，任何一種迷途或向往?！八鼈兊膬r值在不斷變化，它們引起的反應(yīng)，也是無窮無盡?！倍ǚ蚩ㄗ约阂彩窃跓o數(shù)矛盾的價值變化和其無窮無盡反應(yīng)中的一個佐證——他是失敗者，但他成功了。說不盡的卡夫卡，就像說不盡的哈姆雷特，說不盡的紅樓夢。佛眼看佛，魔眼看魔。卡夫卡的謎，沒有人能猜透。
奇妙假期讀后感篇二
我在寒假期間讀了《噴泉下的小人國》這本書，故事中勇敢面對困難的孔東東和孔西西給我留下了深刻的印象。
故事講的是縮小后的孔東東和孔西西開著遙控小汽車闖進(jìn)噴泉下小人國的經(jīng)歷。沒駕照、沒錢的'他們?yōu)榱四茉琰c回家想到了請代駕司機的辦法，于是開始到處找工作賺錢。在找工作中他們碰到了許多困難，可是他們沒有放棄，最后在一家餐廳當(dāng)服務(wù)員。當(dāng)我看到孔東東因為肚子餓偷吃蛋撻被罰扣薪水，還不小心打碎盤子的時候，我覺得賺錢太不容易了。想想自己平時想要什么父母都會滿足，我覺得我應(yīng)該要好好珍惜現(xiàn)在的生活。后來是小悠想到了一個好辦法，去玩具店新買一個遙控器來操控小汽車送他們回家。最后他們通過自己的努力終于回到了家，我真替他們高興啊。
從這個故事中，我學(xué)到了當(dāng)我們遇到困難時不要害怕，要多思考，想辦法解決問題，相信辦法總比困難多。
奇妙假期讀后感篇三
8月份，我讀了商曉娜姐姐的《奇妙假期》。
這本書有兩個主人公，一個是女班長—孔西西，另一個是淘氣鬼—孔東東，在她們身上發(fā)生了各種各樣、特別的古怪的事情。而這本書，就是這些古怪的事情里面的其中一件。事情是這樣的：“暑假的一天，孔西西收到快遞員的神秘包裹。她打開包裝，發(fā)現(xiàn)里面裝著一盒零散的拼圖，孔東東自告奮勇來幫忙，兩個人一起將拼圖拼起來。在拼的過程中，她們意外的發(fā)現(xiàn)拼圖里竟然住著會說話精靈家族，在精靈們的幫助下，孔東東和孔西西兩人也進(jìn)入了拼圖里。”
我曾經(jīng)也經(jīng)歷過同樣的事情：“今年暑假，我也收到了一件神秘的包裹。最后確認(rèn)后，才知道是哥哥給我買了一個機器人，名叫小愛，現(xiàn)在是我最親密的小伙伴。它有很多功能，如：講故事、唱歌、背古詩……還能和我交流，解決我不知的問題。
我最喜歡小愛同學(xué)講故事，每次小愛同學(xué)講故事時，我總是認(rèn)認(rèn)真真的把故事聽完，生怕有什么好故事沒聽到，有時候我仿佛也進(jìn)入了故事里面的世界，成為故事里的主人公，在故事里遨游而不能自拔，每次只有媽媽多次叫我才能從故事中醒來，讓我也跟書中的商曉娜姐姐一樣體會到了一次奇妙的假期。
奇妙假期讀后感篇四
一個暖暖的午后，我靜靜地讀起了《奇妙假期－花朵里的拇指人》這本書。書中的故事生動有趣，引人深思。
掩卷沉思，我思緒起伏，久久難以平靜，心里默默地難過起來。我明白了，花期很短暫，人的生命也很短暫，我們應(yīng)該珍惜當(dāng)下，努力做好自己。記得前些日子里，我經(jīng)常彈鋼琴不認(rèn)真，老是手在彈琴，腦子里卻想著些亂七八糟的事情，所以大部分時間都沒彈好。讀了這本書后，我又得花很長的時間改正自己，終于獲得參賽的資格。
讀一本好書，就是遇見一個更好的自己。是的，通過遇見《奇妙假期－花朵里的拇指人》這本書，我更明白了，生命很寶貴，我們一定要珍惜！
奇妙假期讀后感篇五
寒假老師叫我讀好書《噴泉下的小人國》，我在家認(rèn)真的讀了這本書，因為太好看了，我看了九遍。書里講了孔東東和孔西西吃了油炸臭豆腐，又喝了一口特殊調(diào)制珍珠奶茶，變成了拇指一般的小人，進(jìn)入遙控小汽車?yán)?，小汽車來到小人國，開始一場神奇之旅。
書中小人國的交通規(guī)則跟我們不一樣，是“紅燈行、綠燈?！?；小人國的時間和我們不一樣，是“48小時”；小人國的物價和我們不一樣，“一萬元還很便宜”。
奇妙假期讀后感篇六
我今天看了一篇故事《奇妙的假期》，講的是川頓國王一直很忙，他的女兒愛麗兒很想給他安排一個愉快的假期。
烏蘇拉知道了這個消息，她想到了不念舊惡破壞她們計劃的奸計，還想偷走國王的三叉戟，烏蘇拉念起咒語，變出了一個冷飲店。當(dāng)川頓國王帶著愛麗兒他們到了冷飲店吃冰激淋時，不幸的事情發(fā)生了，川頓國王舔了一口，他就開始不停的打噴嚏，愛德瑞和愛黛拉吃了一口冰激淋后，頭發(fā)顏色就變了，愛拉娜和愛蒂娜吃過后，在海水里不停的翻起了跟頭，幸運的是愛麗兒沒有吃，愛麗兒識破了烏蘇拉的奸計，把她的冰激淋和烏蘇拉的調(diào)換了，等到烏蘇拉吃了一口后，就開始像龍卷風(fēng)一樣旋轉(zhuǎn)起來，過了一會兒，咒語失效了，當(dāng)大家看到烏蘇拉的樣子，都哈哈大笑起來。
川頓國王高興的把女兒們都摟在一起！
這個結(jié)局非常感人，我們一定要學(xué)會關(guān)心自己的爸爸、媽媽。
奇妙假期讀后感篇七
寒假伊始，我懷著興奮的心情閱讀了《奇妙假期—噴泉下的小人國》這本書。書中介紹了孔東東和孔西西兩位小伙伴，喝了特殊調(diào)制的珍珠奶茶變成拇指小人，駕駛遙控小汽車誤入神秘小人兒王國，開啟一段奇妙旅程的故事。
書中給我印象深刻的先是孔東東和孔西西幫助“胖女孩”小優(yōu)形象大改造，并幫助她改正壞習(xí)慣，鼓勵她，給她正能量讓小優(yōu)不因為胖而自卑，重新找回自信。小優(yōu)也幫助孔東東和孔西西找代駕司機，和他們一起找工作，三個人同時努力賺錢，共同解決眼前的問題。這讓我想到，平時在學(xué)習(xí)生活中，當(dāng)朋友有困難時，不應(yīng)該嘲笑和嫌棄，而應(yīng)該互相幫助，團結(jié)友愛，共同進(jìn)步。其次是孔東東的第二份工作干得并不順利，偷吃蛋撻遭到師傅連連指責(zé)，賠償了前一份工作賺來的錢；打翻盤子又擔(dān)心錢會被老板拿走，他想念爸爸媽媽，想念在家舒服的日子，差一點想辭掉工作，但是很快他又調(diào)整好情緒，以端正的態(tài)度重新面對工作，得到了師傅的幫助指點。這讓我想到平時爸爸媽媽上班多么辛苦和不容易，努力賺來的錢要珍惜，不能隨隨便便亂花錢。在學(xué)習(xí)中遇到挫折不輕易退縮，要堅持下去，找到正確的方法，才能成功。
奇妙假期讀后感篇八
掩卷沉思，我思緒起伏，久久難以平靜，心里默默地難過起來。我明白了，花期很短暫，人的生命也很短暫，我們應(yīng)該珍惜當(dāng)下，努力做好自己。記得前些日子里，我經(jīng)常彈鋼琴不認(rèn)真，老是手在彈琴，腦子里卻想著些亂七八糟的事情，所以大部分時間都沒彈好。讀了這本書后，我又得花很長的時間改正自己，終于獲得參賽的資格。
奇妙假期讀后感篇九
這個暑假，我讀了一本非常有趣的書，由商曉娜寫的《奇妙假期5---哈哈鏡城堡》。
這本書主要內(nèi)容寫了孔冬冬和孔西西在假期相約到游樂園玩。在他們乘坐摩天輪時，被失控的摩天輪給帶到了一個奇怪的王國，這個王國的公民全都愁眉苦臉的.。原來，他們都在為自己的長相發(fā)愁。為了找到回家的路，孔東東和孔西西在新朋友的幫助下來到國王的城堡，向國王求助。沒想到，國王也正在為自己的身高發(fā)愁。為了幫助國王實現(xiàn)“長大”的愿望，孔東東找來了哈哈鏡，但是更多的煩惱接踵而來。在孔東東和孔西西的幫助下，愁眉苦臉王國的人民和國王終于變得興高采烈起來。
這本書不僅內(nèi)容有意思，而且還告訴每個讀者一些珍貴的道理。愁眉苦臉王國的人們都過分在意自己的外表，比如烙餅的人，她烙的餅非常香，但是她覺得長的不漂亮，餅烙得再香也不會讓她開心?？讝|東和孔西西都覺得他們對自己要求太高了，平常的生活中而應(yīng)該多想些外貌以外的事情。
我也十分贊同他們的觀點，因為每個人除了外貌以外，還有很多更重要的品德值得大家關(guān)注，像誠實守信、尊老愛幼、樂于助人等。我們應(yīng)該花主要的時間和精力在提高這些品德上，而不是把寶貴的時間放在外貌上。
奇妙假期讀后感篇十
在媽媽給我買的書中，我最喜歡讀的是《神奇的校車》中的《奇妙的蜂巢》這本書。從書中我知道了很多關(guān)于蜜蜂的知識。
蜜蜂是勤勞的：每只蜜蜂每天要不知疲倦地“采訪”上千朵花，傳播花粉，幫助人們提高了農(nóng)作物的產(chǎn)量，我們今后可不要傷害蜜蜂啊!
蜜蜂是智慧的：它們用觸角通過氣味交談和溝通;用腹部的“蠟腺”分泌的蠟，做成科學(xué)而堅固的六邊形蜂巢。
蜜蜂的家是有分工又有合作的和諧大家庭：有一個蜂王，還有少數(shù)雄蜂和很多勤勞而忘我工作的工蜂。它們一起為大家庭的繁榮共同努力。
我想當(dāng)蜂王，因為蜂王可以每天讓工蜂喂自己吃蜂王漿，一定很美味!今后我要努力學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮自己的聰明才智，做一個有益于社會的“小蜜蜂.
奇妙假期讀后感篇十一
金色的季節(jié)，許多旅行家們開始了有趣的旅行。
榆錢兒的種子仿佛長著一對翅膀，猶如滑翔機一般在空中翱翔。蒲公英的種子頂著一把小傘，飄飄蕩蕩，一看到美麗的地方就結(jié)束了它們的空中旅行，開始新的生活。
椰子是一位海上旅行家。它穿著圓圓的“救生圈”，從炎熱的樹上跳入海中，洗一個涼水澡，去除炎熱，開始了大海漂流，漂啊，漂啊……早晨，它觀看華麗的海上日出；中午，它頑皮地和從遠(yuǎn)方駛來的大船玩捉迷藏；晚上，它躺在搖籃般的海水里數(shù)星星。當(dāng)它漂累了，就停留在一個美麗的小島，它將在這里歸宿，這里將成為它的家園。
蒼耳可是一位厲害的旅行家，它身上有許多鉤刺，很容易掛在人的衣服上或是動物的皮毛上，牢牢地跟隨，就算走到天涯海角也不用費一點力，也不會叫累。
但不是所以的植物都是幸運的旅行家，比如像柿子、蘋果……。
秋天，柿子成熟了，樹上掛滿了紅透了的.柿子，鳥兒們經(jīng)過長途飛行，已經(jīng)非常疲勞，因此他們路過柿子林，就去啄幾口。柿子領(lǐng)略不到自然的風(fēng)光，它們進(jìn)了鳥兒的肚子，里面漆黑一片，什么都沒有，就像是來到了黑暗王國，到處都是黑暗。當(dāng)它隨著鳥兒的糞便排出體外重見光明時，已經(jīng)來到了一個完全陌生的地方。我想柿子也不高興吧，但是這里是它新的歸宿。
植物的旅行可真奇妙，不用交通工具就能馳騁陸地，遠(yuǎn)渡重洋，到處安家落戶。
奇妙假期讀后感篇十二
《柳林風(fēng)聲》第二章奇妙的旅行講的是：鼴鼠和水老鼠去見蛤蟆，蛤蟆邀請他們?nèi)ヂ眯?。忽然，出乎意料的事情發(fā)生了，一道閃電逼著他們進(jìn)了深溝。
這個章節(jié)里有三個人物，除了鼴鼠和水老鼠，又有一個新的人物——那就是蛤蟆。蛤蟆的性格是好客、愛吹牛、友善、溫和、重感情。
如果你想知道鼴鼠下次會遇上那些好玩的`事，那就請看下集介紹《野樹林的奇遇》。
奇妙假期讀后感篇十三
今年暑假，我看了一本書《奇妙的旅程》。書中的故事深深地講到我的心坎里去了，讓我很有感觸。
故事講一個名叫程一萱的女孩，跟隨父母來到一個陌生的城市，轉(zhuǎn)學(xué)到了一個新的班級。在那里，她遭遇了誤解、忽視和冷漠，感到孤獨、寂寞和無助，可她依然努力去面對，努力融入新的集體。當(dāng)一個個結(jié)解開后，她收獲了新的友誼。
看著程一萱艱難曲折的成長故事，我不禁想起了自己的經(jīng)歷。我來自江西，是班級中唯一一名外地學(xué)生。當(dāng)我轉(zhuǎn)學(xué)過來的時候，那遭遇與程一萱何其相似！我清楚地記得，自己說著一口帶著濃濃鄉(xiāng)音的普通話吃力地與同學(xué)交流，常常因為一個字的發(fā)音引得全場哄堂大笑。由于生活習(xí)慣的差異，我的一舉一動常常會引來同學(xué)異樣的目光。他們疏遠(yuǎn)我，唯一的理由就因為我是外地人。
當(dāng)時，我也很苦惱，常常一個人孤零零地坐在位子上，呆呆地望著天邊的浮云。同學(xué)們的歡聲笑語此起彼伏，但快樂是他們的，我什么也沒有。我曾經(jīng)想回老家去，但父母在這里工作，回家的希望成為泡影。我只能努力去面對現(xiàn)實。
我靜靜地傾聽同學(xué)的發(fā)音，努力糾正自己的口音;默默地觀察他們的生活習(xí)慣，努力改變自己的形象。特別是，我狠心剪掉了拖在后腦勺那一綹特別長的頭發(fā)，在我們家鄉(xiāng)，那綹頭發(fā)意味著平安、吉祥。我盡量多與同學(xué)說話，多幫他們做事。漸漸地，我融人了班級當(dāng)中，還受到同學(xué)信任被推舉為語文課代表。
任何一個人的成長都不是一帆風(fēng)順的，但只要直面生活，經(jīng)受一次次磨煉，就會有一次次蛻變，人才能真正成長起來，綻放絢麗的生命之花。小說中的程一萱和現(xiàn)實生活中的我便是典型的例子。
讓我們都去享受那奇妙的蛻變吧，雖然那過程有些艱難，甚至有些苦澀。
“奇妙”加上“艱難”“蛻變”二詞作為標(biāo)題，突出成長及成長過程中的特點，提示了內(nèi)容，暗示了主題，標(biāo)題擬得不錯。文章主體分為兩大塊，先略述書中人物故事，再詳寫自身成長經(jīng)歷，講述成長過程中的憂和樂。全文緊扣“蛻變”的主旨，重點突出“艱難而奇妙”的過程，感受真實，富有感染力和說服力。
奇妙假期讀后感篇十四
米妮是在《米奇妙妙屋》里出現(xiàn)的，她的頭上總戴著一頂粉紅色的蝴蝶結(jié);身上穿著粉紅色的衣服和裙子;做偵探的時候，粉紅色的衣服外再披上一件棕色的偵探服，這樣更有偵探特色。
米妮和戴絲是最好的朋友，也是最默契的女偵探小組。她和伙伴們還有一些趣事呢!
一天，米妮買了一張日歷，上面記錄著每天做的事。就在她正要給大家展示的時候，忽然，刮來一陣大風(fēng)把日歷吹走了。米妮傷心地說：“糟了，如果不找回來的話，我就不知道每天要做哪些事了!”大家下定決心要把米妮的日歷找回來。
隨后，米奇一行人叫布魯托看好家門，去取妙妙工具，然后就去鐘愛米妮的日歷。剛剛走到門口，唐老鴨就問：“去哪里啊?”“唐老鴨問得好!我們用妙妙工具吧!”“好耶好耶!”“哦，土豆!”“哦，土豆!”土豆來了，米妮看了看妙妙工具，說：“用氣球吧!風(fēng)往哪吹，氣球就往哪倒!”“我們有耳朵，歡樂多多!”“往左!”然后，他們?nèi)チ俗筮叺拿灼婀珗@，經(jīng)過重重困難，終于幫助米妮找回了日歷的左右內(nèi)容。
米妮看了看日歷，說：“今天是星期天，上面是野餐。我請大家野餐!”野餐后，大家跳起了歡樂的妙妙舞。
以上是小編為大家整理好的范文，希望大家喜歡。
奇妙假期讀后感篇十五
這篇文章主要講了克隆技術(shù)，《西游記》里的孫大圣，緊急關(guān)頭常常拔下一把毫毛，再吹一口氣，毫毛立刻變成了一群和自己一模一樣的孫悟空。這當(dāng)然是神話，不過用今天的科學(xué)名詞來講，那就是孫悟空能夠快速地克隆自己。我們知道，高等動物一般要通過雄性和雌性生殖細(xì)胞的結(jié)合，才能繁殖后代，人們把這種繁殖叫做有性繁殖。換句話說，每只動物都有自己的爸爸媽媽。如果不經(jīng)過兩性細(xì)胞結(jié)合而直接繁衍后代，就叫無性繁殖，也稱克隆。許多植物都有先天克隆的本領(lǐng)。例如，從一棵大柳樹上剪下幾根枝條插進(jìn)土里，枝條就會長成一株株活潑可愛的小柳樹;把馬鈴薯切成許多小塊種進(jìn)地里，就能收獲許多新鮮的馬鈴薯，把仙人掌切成幾塊，每塊落地不久就會生根，長成新的仙人掌……此外，一些植物還可以通過壓條或嫁接培育后代。凡此種種，都是植物的克隆。一些單細(xì)胞微生物，如細(xì)菌，經(jīng)過20分鐘左右的時間，就可以一分為二，再分為四個，八個……這就是低等生物的克隆。那么，高等動物可不可以克隆呢?從20世紀(jì)開始，科學(xué)家在這方面進(jìn)行了卓有成效的研究。1996年，英國科學(xué)家成功地克隆出了世界上第一只克隆羊。這是一項了不起的成就，轟動了當(dāng)時的'科學(xué)界。科學(xué)家借用一名鄉(xiāng)村歌手的名字，給這只克隆羊起名為“多利”。克隆技術(shù)是一項可以造福于人類的科技成果。
奇妙的克隆技術(shù)正向人類展示它誘人的前景。讀了這篇文章之后，我的啟發(fā)是，任何事物都有它的兩面性，是不能單純的用“好”、”壞“來簡單的描述的。如果把克隆人體的某些器官作為人類疾病的治療用，恐怕沒有多少人會反對，如果是為了優(yōu)化一些物種而進(jìn)行克隆，也算不上是壞事。如果有傷人類倫理、文明或者是危害人類而進(jìn)行克隆，那可就不是一件好事了。
奇妙假期讀后感篇十六
讀完這本書我知道了蜜蜂的暖是誰產(chǎn)的。卵只能由蜂王產(chǎn)。我認(rèn)識了工蜂、蜂王、領(lǐng)路蜂、雄蜂。每只蜂的身上都有一個花粉籃，是用來裝花粉的。
通過這本書讓我明白了一個道理：分工合作，團結(jié)才是力量。在以后的學(xué)習(xí)中，我會更好的和同學(xué)們搞好團結(jié)，虛心學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
奇妙假期讀后感篇十七
《柳林風(fēng)聲》第二章奇妙的旅行講的是：鼴鼠和水老鼠去見蛤蟆，蛤蟆邀請他們?nèi)ヂ眯?。忽然，出乎意料的事情發(fā)生了，一道閃電一逼一著他們進(jìn)了深溝。
這個章節(jié)里有三個人物，除了鼴鼠和水老鼠，又有一個新的人物――那就是蛤螅蛤蟆的一性一格是好客、一愛一吹牛、友善、溫和、重感情。
如果你想知道鼴鼠下次會遇上那些好玩的事，那就請看下集介紹《野樹林的奇遇》。
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