家長都的幼兒園活動方案大全(16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-14 05:35:18
家長都的幼兒園活動方案大全(16篇)
時間:2023-12-14 05:35:18     小編:BW筆俠

在實施任何項目或行動之前,制定一個明確的方案是非常重要和必要的。制定方案時,要充分考慮資源的可行性和合理性。閱讀以下的方案案例,你將了解到一些常見問題的解決方案和操作方法。

家長都的幼兒園活動方案篇一

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等合作的原則,爭取家長的理解和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力?!薄毒V要》的論述無疑應(yīng)該成為我們開展家長工作的指導(dǎo)思想。我認(rèn)為要做好新時期的幼兒園家長工作,必須深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會《綱要》精神,既要更新觀念、轉(zhuǎn)換角色,又要在實踐中加強研究與探索的力度,不斷創(chuàng)新工作思路,改進工作策略。

1.幫助孩子盡快熟悉幼兒園,適應(yīng)集體生活,喜歡上幼兒園。

2.讓家長了解幼兒園的教育目標(biāo),更好的配合教師作好班級工作。

3、介紹班級老師的情況。

20xx年xx月日下午3:00。

專題活動“幫助孩子輕松渡過入園關(guān)適應(yīng)集體生活”

1、班級教師準(zhǔn)備家長簽到。

2、“家校通”家長自愿報名登記表,。只能用移動的號碼,告訴家長班級qq號,孩子家長及父母的電話。

在醒目位置寫上歡迎標(biāo)語。

1.園長致歡迎詞:

(1)園所。

(2)硬件設(shè)備。

(3)師資。

(4)幼兒園特色、課程。

(5)家長配合。

入園后家長必須立刻離開,不要偷偷來看孩子,影響自己和他人孩子的情緒;。

每周為孩子把指甲剪掉,以防止孩子無意中傷人;。

按時接送孩子入園離園,如果讓別人代接請打電話通知老師;。

如您的電話號碼有變動,請及時告知老師,方便聯(lián)系;。

請為幼兒準(zhǔn)備兩條褲子(衣服),并繡好名字帶來幼兒園,以防尿濕;。

如您的孩子有過敏史和疾病請告知老師;。

不給孩子帶危險物品和貴重物品入園,以免弄丟;。

配合教育幼兒在家自己吃飯、學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋子。

注重家園聯(lián)系本傳達孩子在園所學(xué)的內(nèi)容和在園表現(xiàn)和需要教師幫助的內(nèi)容。

讓孩子養(yǎng)成早上在家大便的.習(xí)慣,盡量不要給孩子穿背帶褲、系帶的鞋子、不要穿泡沫底鞋以防在衛(wèi)生滑倒。

有意見可以隨時提,但要講方式,尊重教師的工作。不要過多過快的指責(zé)教師。

孩子之間的小摩擦請家長不要過多干預(yù),教師會處理好。

孩子有什么喜好或特殊情況,請用紙條的方式告訴我們,以便我們做好筆記。

3.小班教師發(fā)言。

小一班基本情況說明,以及本學(xué)期來的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

小二班基本情況說明,以及本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

園長講解:“怎樣幫助孩子輕松渡過入園關(guān)”。

4.保育老師宣傳新生入園保健知識。

家長都的幼兒園活動方案篇二

本班教室。

 健康快樂每一天。

1、了解幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,觀察其在園表現(xiàn)。

2、圍繞《指南》進行健康內(nèi)容的'交流,分享育兒經(jīng)驗。

教學(xué)活動在奧音教室;

展示環(huán)節(jié)在寢室進行。

1、宣傳準(zhǔn)備:

博客宣傳《指南》。

2、家長前期鋪墊:

a、準(zhǔn)時參加活動。

b、請家長在家與孩子提前交流,鼓勵孩子認(rèn)真表現(xiàn)。

c、請家長認(rèn)真觀察孩子的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題活動后與老師溝通,不要急于在大家面前教育或斥責(zé)孩子。

d、發(fā)現(xiàn)孩子之間有發(fā)生爭執(zhí)現(xiàn)象一定要保持冷靜,千萬不要參與到孩子之間的矛盾中。

e、認(rèn)真參與交流活動,提前將交流內(nèi)容進行熟悉。

家長都的幼兒園活動方案篇三

為了通過半日家長開放日活動,讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況,共同分享孩子們成長的快樂!并對我們的工作提出寶貴的意見,增進家園互動,達到家園共育。因此,我們舉行小班家長開放日活動。

xx年12月24日(周三)上午。

1、制定小段家長開放日活動的總方案,并于12月18日召開小段會議。

2、班內(nèi)兩位老師商量后選定兩個不同領(lǐng)域的教學(xué)活動,并打好詳細的教案,于12月12號之前發(fā)給段長。

3、每個班商量教學(xué)活動以開放的形式,并兩個老師的課型不能沖突而且要動靜交替?;顒咏Y(jié)束之后,應(yīng)該安排戶外或者區(qū)角活動讓家長更加了解孩子的游戲生活。

4、兩位老師的分工由班級自己協(xié)調(diào),包括晨間接待、晨間戶外活動、教學(xué)活動后的展示等,并針對各班自己的.情況關(guān)注一些其他細節(jié),請進行合理安排。

5、各班主任在12月19日之前制定好班級家長開放日的活動方案,并發(fā)給年級組長。

6、十六周開始試教,聽課老師進行評課,有必要的需進行二輪試教。

7、12月23日(周二)下班后,請將班內(nèi)開放日當(dāng)天要做的準(zhǔn)備工作提前完成,包括桌椅的安排、擺放,教學(xué)材料的準(zhǔn)備等等,兩位老師要對整個活動流程做到心中有數(shù)。

8、12月24日中午,組織召開本次開放日活動的總結(jié)交流會,各班結(jié)合實際開展情況進行互動。

9、各班老師請將活動反思于26日之前發(fā)給段長。

1、各班發(fā)放邀請函或者活動預(yù)告將其粘貼在家園聯(lián)系窗。

2、方案制定應(yīng)完善,需考慮到各個細節(jié),如知曉度方面,請各班至少提前2天以上以校訊通、微信群等形式通知到家長,以便家長提早安排工作,建議由父母參加,并在活動前一天再次落實,確保每一位幼兒都有人陪同。

4、活動當(dāng)天需在門口黑板處粘貼每個班級的教學(xué)活動目標(biāo)。

5、安全問題是重中之重,因此,請各班在活動結(jié)束后及時清點班級幼兒的人數(shù)!

活動時間:

20xx年x月x日上午。

1、增進教師與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動。

2、立足于幼兒園,放眼社會,充分發(fā)揮幼兒園教育的輻射作用,爭取社會各個方面對實現(xiàn)幼兒園管理目標(biāo)的大力支持,協(xié)調(diào)好幼兒園教育與家庭教育的關(guān)系,進一步推進我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。

3、讓小朋友們樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,增進家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動的樂趣。

4、培養(yǎng)幼兒大膽的個性,敢于在眾人面前大膽表現(xiàn)自己,表達自己的創(chuàng)造性思維與能力。

家園同樂,健康和諧或把握今天,創(chuàng)造明天。

1、教師在半日活動的設(shè)計和安排中,要盡量考慮生活環(huán)節(jié)的合理化,考慮幼兒的年齡特點和活動興趣所在,使幼兒學(xué)得輕松、玩得愉快。

2、在具體教學(xué)中,教師們一定要注意面向全體,使每一個孩子都有發(fā)言或者動手操作的機會,使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn)。

3、在活動環(huán)節(jié)的設(shè)計中,提倡親子活動的環(huán)節(jié),使我們的家長能夠參與到活動中來。

4、活動后教師應(yīng)有意識地請家長提出合理的意見和建議,同時幫助家長解決疑難問題,使我們的家長開放日活動,真正成為幼兒園、家庭的合作活動。

1、中班:五大領(lǐng)域內(nèi)容自選,要求要親子參與環(huán)節(jié)。

2、做好早操、早鍛煉的展示準(zhǔn)備,加強早操練習(xí),動作整齊,有力,秩序井然進退場。

3、做好各生活環(huán)節(jié)幼兒的處理能力學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作、保育員做好各項衛(wèi)生、消毒及保健工作。

4、通知到位,家長意見反饋表,簽到表。

半日開放具體流程表。

7:35—8:15入園、晨檢、晨讀。

8:15—8:50早餐。

8:50—9:20早操戶外活動。

9:20—9:30喝水如廁。

家長都的幼兒園活動方案篇四

為了宣傳和展示我區(qū)幼兒教育成果,增進社會對區(qū)域內(nèi)幼兒教育的認(rèn)識和了解,提供幼兒園相互學(xué)習(xí)交流的平臺,提升幼兒教育辦學(xué)成效,促進幼兒教育健康發(fā)展,特制定本活動方案。

一、活動時間20xx年5月28日上午8:30——10:30。

二、活動地點連云區(qū)國展中心廣場。

三、參展對象全區(qū)經(jīng)教育行政部門登記注冊的學(xué)前教育機構(gòu)。

四、活動內(nèi)容。

(一)幼兒園成果展示。

1.參展單位:全區(qū)經(jīng)教育行政部門登記注冊的學(xué)前教育機構(gòu)。

2.參展形式:每個參展幼兒園通過展臺、展板、特色活動等形式在組委會指定區(qū)域內(nèi)展示幼兒園的辦園成果。

3.展區(qū)要求:展臺為兩張桌子;展板2-4塊,規(guī)格為1.2米×0.9米;特色活動可以是成果展示,也可以是過程展示;可師生同臺,也可幼兒表演。展示活動應(yīng)形式多樣、內(nèi)容豐富、個性突出。

(二)特色節(jié)目展示。

1.展示形式:在中心舞臺,舉辦幼兒舞蹈大賽。

2.參賽單位:全區(qū)省(市)優(yōu)質(zhì)園。

3.參賽要求:以集體舞蹈形式參加現(xiàn)場評比;內(nèi)容健康,積極向上,富有童趣;節(jié)目時間為5分鐘。

4.獎勵辦法:本次大賽設(shè)一、二、三等獎、優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎、優(yōu)秀組織獎若干名,并頒發(fā)證書。

(三)繪畫作品展示。

1.繪畫主題:“我的美麗家園”。教師要以爭創(chuàng)“省級文明城市”為背景,引導(dǎo)幼兒滲透綠色、環(huán)保理念,繪出心目中的家鄉(xiāng)景象。

2.展示形式:活動現(xiàn)場展示百米畫卷。

3.作品要求:各參展幼兒園選擇部分幼兒在0.5×5米畫卷上,以0.5米×0.5米為個體單位作畫。畫卷卷首處要標(biāo)有主題名稱和參展單位名稱,畫卷于5月28日帶至現(xiàn)場展示。

五、組織保障。

為了保證本次活動的安全和質(zhì)量,區(qū)教育局特成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織和安全保障工作。

領(lǐng)導(dǎo)小組組長:

領(lǐng)導(dǎo)小組副組長:

工作小組組長:

工作小組成員:

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(連云區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科),具體負(fù)責(zé)本次活動的組織與策劃。各成員科室分工負(fù)責(zé),積極配合落實相關(guān)工作,保證活動安全、有序,有成效。

六、注意事項。

1.各幼兒園要加強對展區(qū)和參賽選手的管理及指導(dǎo),制定詳細的參展方案和活動安全保障方案,確?;顒淤|(zhì)量。

2.各幼兒園于20xx年5月26日前將幼兒教育展示報名表(見附件)和參展方案報區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科,便于統(tǒng)一安排場地。

家長都的幼兒園活動方案篇五

了解孩子們在幼兒園里生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,是每一位家長最為關(guān)心的`。特此舉辦歡迎家長走進課堂活動。

:20xx年6月20日

:中(2)班教室

:幼兒園中(2)班幼兒和教師、家長

:課件、數(shù)字卡片、圖片

一、幼兒進場

二、家長簽到

三、家長進場(家長關(guān)閉手機)

四、活動開始

(一)、班主任講話。

(二)、靖老師帶小朋友復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)內(nèi)容。

(三)王老師帶小朋友復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)內(nèi)容。

(四)、家長與幼兒共同游戲。

(五) 教師總結(jié)。

(六) 家長填寫意見表。

五、家長出場

六、幼兒入廁出場

家長意見反饋表

家長都的幼兒園活動方案篇六

策略一:抓活動前的準(zhǔn)備工作。

首先通過調(diào)查問卷、調(diào)查表等方式全面了解家長資源。其次是真誠相邀,采用招募欄、電話預(yù)約等方式邀請家長參與助教活動。再次是與家長共同設(shè)定活動目標(biāo)、內(nèi)容。每次家長助教活動之前教師應(yīng)與家長一起準(zhǔn)備活動方案,家長一般只是簡單地說一下自己活動的想法,教師要幫助家長分析活動的`目的、發(fā)展意義、活動的形式、內(nèi)容的組織與實施,甚至在活動中可能會出現(xiàn)什么問題都要提前想到,防止發(fā)生意外。

策略二:做好活動中的組織工作。

首先是營造平等、信任、尊重的心理環(huán)境,讓家長能消除顧忌。充滿信心地投入到整個活動之中;其次是要因人施教、適時指導(dǎo)。針對不同類型的家長,根據(jù)不同的情況采用不同的指導(dǎo)方法。重點對活動中一些突發(fā)現(xiàn)象進行指導(dǎo),把握時機,適當(dāng)牽引。

策略三:重視活動后反饋、延伸活動。

活動后收集助教家長的建議,合理化改進,并繼續(xù)指導(dǎo)家長的育兒方法,達到真正的互動。以前家長和教師之間總有距離,在教育孩子上難以達成共識。家長不了解老師的工作性質(zhì)。對幼兒園的活動不明白,總覺得很簡單,是在哄孩子。以往的家長在參加家長助教活動后。都有一個深深的感受:幼兒園的工作太不容易了,幼兒園的老師擔(dān)負(fù)的責(zé)任太大了,幼兒園的活動真不簡單。家長會積極為班上的活動出謀劃策,共同為班上孩子的發(fā)展盡力,眼中不再只關(guān)注自己孩子的行為并且在家長助教活動中,教師也可以觀察到平時所不易察覺的幼兒的發(fā)展、需要,重新審視自己的教育方法。

家長助教活動,得到改變和收獲的不僅僅是孩子,還有家長和我們教師。陳鶴琴先生曾經(jīng)說:“幼兒教育不是家庭或幼兒園哪一單方面可以單獨勝任的。”家長助教活動以其特有的模式為家長、教師搭起了一座溝通、互助的橋梁。如果說孩子是一只小鳥,而家園則如同鳥兒飛翔時必不可少的一對翅膀,同上下,同方向,才能使鳥兒飛得更高、更遠。

時間:20xx年11月5日。

活動地點:xx幼兒園。

嘉賓:各位參與助教的家長。

活動準(zhǔn)備:條幅、多媒體、獎品、榮譽證書、通知、喜報。

活動負(fù)責(zé)人:各班班主任。

活動安排:

1、8:10—8:40各班進行晨間活動,要求幼兒愉快游戲。

(助教家長陸續(xù)進園,本班老師熱烈迎接)。

2、8:40—9:20幼兒早操表演。

3、9:30—10:00家長助教第一節(jié)活動。

4、10:10—10:40家長助教第二節(jié)活動。(助教家長再次上第二堂課)。

5、上午助教家長和小朋友合影。

6、12:00---2:10幼兒起床、喝水、吃點心、整理衣物。

(下午助教家長陸續(xù)進入園,本班老師接待)。

7、2:50—3:20下午家長助教第一節(jié)活動。

8、3:20—3:30如廁、喝水。

9、3:30—4:00家長助教第二節(jié)活動。(下午助教家長再次上第二堂課)。

10、4:00—4:10下午助教家長和小朋友合影。

家長都的幼兒園活動方案篇七

20xx年x月x日。

1、接待家長。

2、家長簽到。

3、請家長觀看幼兒在園活動的.有關(guān)圖片。

4、教師與家長探討“如何培育幼兒良好的行為習(xí)慣”。

5、教師就《家長意見征詢表》中的有關(guān)問題進展解答。

6、家長之間相互溝通育兒方法、閱歷。

7、個別溝通,完畢會議。

家長都的幼兒園活動方案篇八

活動目標(biāo):

認(rèn)知方面:

1、新的一年是20__年。

2、過年時要敲鑼打鼓放鞭炮,家家掛福字,貼窗花,掛彩鏈、彩旗,放氣球等。

3、過了新年,又長大了一歲。

4、讓幼兒了解新年的由來,感受新年歡樂的氣氛,一起歡度新年。

語言方面:

1、能把新年看到的喜慶景象,大膽地用簡短的語言說給周圍的人聽。

2、能積極參與環(huán)境創(chuàng)設(shè),并把自己的作品介紹給他人。

3、豐富幼兒的詞匯,會說簡單的祝福語,收到禮物時說謝謝等。

動手方面:

1、引導(dǎo)幼兒參與集體活動,發(fā)展幼兒的動手操作能力。

2、通過操作活動,體驗與老師、同伴合作成功的樂趣,培養(yǎng)幼兒初步的集體榮譽感。

教學(xué)重難點:

1、讓孩子們感受一下我國傳統(tǒng)文化、民間習(xí)俗。

2、能把新年看到的喜慶景象,大膽地用簡短的語言說給周圍的人聽。

3、引導(dǎo)幼兒參與集體活動,發(fā)展幼兒的動手操作能力。

活動準(zhǔn)備:

1、布置“過年啦”主題活動墻。

2、制作彩旗、彩鏈、鞭炮、賀年卡等。

3、發(fā)動家長帶一些布置環(huán)境的材料(氣球、燈籠、中國結(jié)、福字等)。

4、剪貼窗花,布置喜慶的走廊。

活動過程:

歌唱:新年好兒歌。

韻律活動:敲鑼打鼓放鞭炮。

手工活動:粘貼彩鏈、彩旗。

制作:鞭炮、賀年片,師生共同布置喜慶的新年環(huán)境。

慶新年:和大班哥哥姐姐共慶新年。

1、看大班哥哥姐姐表演節(jié)目。

2、和大班哥哥姐姐找朋友。

3、互送禮物。

4、說祝福語。

5、給爸爸、媽媽送賀卡,說祝福語。

教學(xué)反思:

新年是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,我們根據(jù)小班幼兒的年齡特點和興趣需要,設(shè)計了這一主題活動。為了給孩子們的活動創(chuàng)造一個寬松的環(huán)境,讓每個幼兒都有機會參與嘗試,在活動設(shè)計的過程中,我們主要從“認(rèn)識新年——迎接新年——慶祝新年——長大一歲了”四個環(huán)節(jié)入手,通過組織談話、歌曲和兒歌來加深幼兒對新年的認(rèn)識與了解;通過親手布置活動環(huán)境、制作新年賀卡進一步為迎接新年做準(zhǔn)備;以開聯(lián)歡會的形式慶祝新年,體驗新年到來的喜慶氣氛;最后以談話形式使幼兒懂得長大一歲了的意義。

家長都的幼兒園活動方案篇九

1、音樂《機器人》幼兒隨音樂節(jié)奏做機器人動作進場。

2、老師:“今天,老師要帶你們到一個特別好玩的地方,你們想不想去呢?那我們來做聰明的機器人一起去吧?!?/p>

3、幼兒邊念兒歌邊做機器人的動作,念完后小朋友讀出老師出示的字卡并做相應(yīng)的動作,教師每次可以出示5個字卡,直至字卡全部用完。

1、教師:“這是什么地方。

呀?原來是我們的東幼小超市,剛才你們的表現(xiàn)特別棒,為了獎勵你們,現(xiàn)在老師就帶你們?nèi)コ匈I東西吧。買東西要用什么呢”小朋友:“用錢?!苯處煟骸皩?,現(xiàn)在我就把東幼小超市的.“專用貨幣”發(fā)給你們,你們找對了就可以把東西拿走,找不對就買不到東西了?!?/p>

2、小朋友一般拍手一邊說兒歌《逛超市》,圍著“超市”的貨架走一圈,兒歌一停,立即根據(jù)字卡找相應(yīng)的物品。

3、全部小朋友買都找到要買的東西后,拿著字卡和買到的物品站成一列面向家長展示,老師適時調(diào)動家長給幼兒予鼓勵。

4、教師請幼兒把買到的東西送給自己的爸爸媽媽,送時要和爸爸媽媽說:“爸爸(媽媽),我把xx送給你?!?/p>

1、幼兒分成三組“小雞組”、“小鴨組”和“小牛組”進行比賽。小雞組的口號是:小雞小雞我第一。小鴨組的口號是:小鴨小鴨頂呱呱。小牛組的口號是:小牛小牛我最牛。

2、老師請一位家長挑一幅圖片插在黑板上,每組各選一位幼兒出來看圖組句子,最快完成的幼兒到前面擊鼓,老師做裁判,又快又準(zhǔn)確的那組可以拿到老師的紅花。每次組完后全體幼兒讀一次。

1、請三名家長出來分別代表三組,教師將一面鼓放在中央,當(dāng)教師發(fā)出指令后,搶到擊鼓權(quán)的家長就請自己代表的那組幼兒閱讀故事。

2、教師拿著小筐請家長隨意抽出一張紙條,抽完后說出抽讀的故事名稱、頁碼。

3、幼兒聽到家長指令后,馬上齊讀指定的故事。

教師數(shù)數(shù)哪組的紅花多,分別排出冠軍、亞軍和季軍,并給予獎勵。

家長都的幼兒園活動方案篇十

1、通過家長會,使家長了解我園的工作情況,教師了解幼兒在家的喜好,興趣及家長希望對孩子的希望.

2、介紹幼兒在園一日生活的各環(huán)節(jié),使家長與幼兒園達成共識,形成教育合力.

3、介紹幼兒園的幾大優(yōu)勢。介紹幼兒園優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平。

活動準(zhǔn)備。

1、各班教師發(fā)言稿的準(zhǔn)備,并上交辦公室審查。

2、各班老師利用家長平時接送的時間,提前把需要幫助的問題寫下來.

3、班主任負(fù)責(zé)通知到每一位家長,力爭每名學(xué)生都有至少一名家長(包括生病請假幼兒的家長)持《接送卡》參加此次活動。

4、各班要保持教室整潔,展示用的幼兒教學(xué)用書等資料整齊擺放到桌上,黑板上有與活動相應(yīng)的板書、板畫。

5、各班班主任在學(xué)校家長會召開前要協(xié)調(diào)家長簽到。

6、安排幼兒在室外廣場上體能課,家長會結(jié)束后,要提前召集好本班幼兒回教室晚餐。

7、做好收集家長意見統(tǒng)計和反饋等工作,反饋的信息要及時分析認(rèn)真處理,該改正的改正,該補充的補充,該取消的取消,該解釋的解釋。

環(huán)境衛(wèi)生要求。

1、活動前一天進行衛(wèi)生大檢查,衛(wèi)生間和其它衛(wèi)生死角都要打掃干凈。

2、各班級活動室毛巾、杯子、被褥等衛(wèi)生要逐一檢查發(fā)現(xiàn)問題及時更換,空余場所不擺放雜物。

3、營造溫馨和諧的氣氛。家長到會的時間早遲不一,因此在等待家長開會前,安排早到的家長到會議室看專家講座并播放一些悠揚的音樂,努力營造一種輕松愉悅的氛圍。

家長會形式:

以班級為單位召開家長會。

班級家長會內(nèi)容:家長會,是”告知”與”聆聽”!是與家長攜手,以期做得更好!例如在家長會上,作為中小班的老師,我們要告訴家長:為了每一個孩子的全面發(fā)展,老師在做什么?我們?yōu)槭裁匆@樣做?我們希望您怎樣配合?我們能為您家庭教育給予哪些幫助?……我們要聆聽的是:對于我們的要求,家長有哪些困惑?在家庭教育中,家長最感困難的是什么?最希望我們在哪些方面提供幫助。

1、介紹班級的整體情況,及班級孩子的整體發(fā)展情況(要求能每個孩子都點到一下)。

孩子們?nèi)雸@已有一段的時間了,他們在幼兒園是怎樣生活游戲的呢?孩子離開了自己還在哭嗎?這么多孩子老師是怎樣照顧他們的呢?……我相信每位家長心中都有這樣那樣的擔(dān)憂。

為了消除家長心中的疑惑,對幼兒在園的一日生活更加了解,同時解答家長的部分疑問,讓家長理解并支持我們的工作。我們將幼兒的一日生活活動全程進行講述,(包括:幼兒入園、盥洗、教學(xué)活動、游戲活動、離園)就這次”家長沙龍活動”的機會,通過教師講述,向家長一一展現(xiàn)。

2、本學(xué)期的主題活動介紹及家長配合的情況(可舉例說明)。

3、分享家長的教育經(jīng)驗(可安排家長互相交流教育經(jīng)驗。也讓家長說一說孩子們在家里的表現(xiàn),說一說家長在家里通常采取什么方式教育孩子,從而更全面地了解學(xué)生和家長,也可重點請有經(jīng)驗的家長來進行經(jīng)驗交流,使家庭教育資源得到最有效的共享。)。

4、探討與商議.征求家長意見和建議。

對家長要既有鼓勵,又有要求;既有商討,又要指導(dǎo)。

家長都的幼兒園活動方案篇十一

活動準(zhǔn)備:家長簽到表 ppt展示材料 相機 幼兒園、教師與家長安全責(zé)任書(20份)、幼兒園與乘車家長安全協(xié)議書(7份)、民意調(diào)查及意見表(19份)

活動過程:

一、提前一天向家長發(fā)邀請函。

二、接待家長并組織家長簽到,請家長自由參觀(重點引導(dǎo)家長查看幼兒作品和幼兒活動材料)。

三、組織家長觀摩幼兒晨練及早操活動。負(fù)責(zé)人:xxx、xxx

四、組織家長參與幼兒集體教學(xué)活動(大臉和小臉)。授課人:xxx

五、會議主持人:xxx。

組織家長參加會議活動,通過演示ppt使家長了解本次會議的內(nèi)容:

1、向家長致歡迎詞,介紹班級情況及幼兒一日常規(guī)活動安排情況(ppt演示),是家長對幼兒在園的一日活動有所了解。

2、根據(jù)幼兒入園以來的表現(xiàn),教師進行總結(jié)發(fā)言。針對家長關(guān)心及敏感問題(在幼兒園學(xué)什么、在幼兒園吃什么、午睡問題及安全保健問題)加以學(xué)習(xí)引導(dǎo)。展示主題活動計劃、本學(xué)期具體培養(yǎng)目標(biāo),鼓勵家長配合老師參與到幼兒主題活動中,對家長對老師前期工作的支持表示感謝并請家長繼續(xù)配合老師工作。

3、ppt展示幼兒入園后的活動照片(使家長進一步了解幼兒在園的表現(xiàn)),同時對老師的一日工作也有了基本的了解。公示班級網(wǎng)絡(luò)平臺、qq群聯(lián)系方式及要求。

4、請家長討論并推選班級家長代表,公示班級家長委員會代表及伙食委員會代表名單,并介紹相關(guān)職責(zé)。

家長委員會代表:xxx(xxx媽媽)、xxx(xxx媽媽)

5、給家長講解并與家長簽訂安全責(zé)任協(xié)議書;與乘車家長簽訂乘車協(xié)議書。

6、向家長爭取寶貴建議和反饋意見,請家長參與幼兒園民主評議活動。

7、組織孩子給家長表演節(jié)目。

六、家長會活動結(jié)束。

家長都的幼兒園活動方案篇十二

為了使家長能更全面的了解幼兒園的教育目標(biāo),及孩子在園的學(xué)習(xí)生活情況,到達讓家長與幼兒園同步教育,特舉行半日開放活動。

1.家長開放日是提供家園共育的平臺,可以進步親子關(guān)系、師生關(guān)系,家園關(guān)系的密切度和___度,是幼兒園向家長展現(xiàn)辦園理念、課程特點、教學(xué)進程的良好渠道。是教師教育教學(xué)的縮影,為家長深度了解幼兒園的教育教學(xué)工作打開了一扇大門。

2.讓家長走進幼兒園,了解幼兒在園生活、活動情況,參與幼兒教育,更重要的是搭建家園溝通的橋梁,更好地為幼兒服務(wù),為家長服務(wù),更好地增進幼兒園教育、保育工作的發(fā)展。

3.通過開放日活動教師更好地與家上進行溝通。一方面,教師可觀察家長在開放日活動參與的的表現(xiàn),引導(dǎo)他們采用正確的方式參與活動,以進步活動質(zhì)量,實現(xiàn)活動目標(biāo);另外一方面,教師還可以根據(jù)家長在開放活動中與幼兒的互動方式,推測其家庭教育方式,從而給予有針對性的指導(dǎo)。

三、開放時間:

8:00—11:00。

四、開放內(nèi)容:

1、晨間活動。請各班主任安排好班上小朋友們的活動,班主任向家長展現(xiàn)辦園理念、課程特點、教學(xué)進程為家長深度了解幼兒園的一平常規(guī)教育教學(xué)工作。

2、師生禮節(jié)展現(xiàn)(禮節(jié)歌)及童謠,故事晨讀。

3、早餐。

4、課程展現(xiàn)第一次教學(xué)活動。

5、課間操戶外活動。

6、課程展現(xiàn)第二次教學(xué)活動。

1.每班請寫清時段具體做甚么,班主任、副班、保育老師要有一個分工明細表,要有序,突出綜合性和整體性。

2.班級將周教學(xué)計劃、孩子們的平時作品向家上進行展閱,使家長們更好地了解自己孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)情況。

3.進步家長的參與性,家長人手一張《家長開放日活動記錄反饋表》對幼兒園的學(xué)習(xí)活動、課間操、游戲活動、戶外游戲的全程評價。(重點指導(dǎo)家長如何觀察孩子的各方面表現(xiàn),突出階段學(xué)習(xí)方法,年齡特點和學(xué)習(xí)特點)。

六、具體活動流程。

1、教師接待來園、晨間活動8:00—11:00。

(各班教師請在前一天晚上預(yù)備好第二天活動教學(xué)具,教師將教學(xué)內(nèi)容,活動目標(biāo)貼于家教欄。)。

2、師生溫習(xí)童謠,故事,律動7:30-7:50。

3、早餐:8:00—8:30(請留意突出常規(guī)的培養(yǎng)教育、排隊洗手、安靜吃東西聽背景音樂、輕拿輕放杯子等)。

4、教學(xué)活動一:09:00——09:35(執(zhí)教者:帶班教師)太陽一班,二班09:35——09:50有序組織幼兒入廁,喝水,排隊。

5、課間操、戶外活動9:50—10:20。

6、教學(xué)活動二:10:30———11:00(執(zhí)教者:帶班教師)太陽一班,二班。

7、中餐活動:11:20——12:00。

8、教師與家長交換,收反饋表(下午接幼兒時交。

小星星班09:10——09:25(執(zhí)教者:帶班教師)。

10:30———11:00(親子游戲)。

小月亮班09:05——09:30(執(zhí)教者:帶班教師)。

10:30———11:00(親子手工)。

家長都的幼兒園活動方案篇十三

為了全面實施素質(zhì)教育,增進家長對學(xué)校管理、教師教育教學(xué)質(zhì)量以及自己孩子在校學(xué)習(xí)生活和能力表現(xiàn)的了解,搭建社區(qū)、家長、學(xué)校友誼的橋梁,增進家校聯(lián)系,協(xié)調(diào)好學(xué)校與家庭教育的關(guān)系,進一步落實新課程課堂教學(xué),讓家長親身體會新課程的課堂教學(xué)氛圍,共同探討新課程課堂教學(xué)方法,同時讓家長了解學(xué)校近年的辦學(xué)特色,為提供家長一個與教師交流的空間,我校定于5月31日舉辦家長開放日活動,讓家長走進課堂,聆聽教學(xué),走出課室,觀看學(xué)生校園生活。

20xx年5月31日10:00—16:00。

上午第三、四節(jié)課,在各班教室由各班主科教師授課(具體安排看課程表),各班邀請家長進課室聽課,課后可以對教師的'課堂組織教學(xué)進行及時反饋。下午,請家長欣賞學(xué)校慶六一體藝活動即跳繩比賽。

全體教師要高度重視,將此次家長開放日活動作為宣傳學(xué)校、展示自我的有效手段,科學(xué)安排,精心準(zhǔn)備,保證質(zhì)量,力求實效。

1、校園文化由政教處組織布置好。

2、班級文化由各班主作、任課老師負(fù)責(zé)。各年級展示學(xué)生課堂學(xué)習(xí)情況、優(yōu)秀作業(yè)、參加比賽、參加第二課課堂活動等,做到圖文并茂,同時班級文化要布置得體,能展示班級風(fēng)貌及特色,展示學(xué)生精神面貌。

3、開放日課例準(zhǔn)備。

先由教研組老師之間相互聽課、推薦優(yōu)秀課例,初步擬定各班上課老師。任課教師要認(rèn)真鉆研教材,精心備課。備課組要發(fā)揮團隊精神,共同研討,力求節(jié)節(jié)課達標(biāo),堂堂課優(yōu)質(zhì)。以學(xué)生為體,老師為主導(dǎo),構(gòu)建學(xué)生型課堂。語、數(shù)、英任課教師可以向家長展示學(xué)生的作業(yè)以及單元測驗成績。

4、開放日接待工作準(zhǔn)備。

(1)積極向?qū)W生及家長宣傳開放日活動。各班班主任教師認(rèn)真做好組織工作,精心布置教室,營造育人氛圍,于開放日前一天徹底打掃好教室清潔衛(wèi)生,中午統(tǒng)一在課室后面放好小板凳。

(2)當(dāng)天值日以及帶班教師必須保證學(xué)校各項活動正常開展,特別是廣播時間以及學(xué)生行為規(guī)范的責(zé)任落實。

(3)全體教師要熱情接待,耐心聽取家長意見與建議,努力保證受家長歡迎。

(4)學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放信息反饋表,課后征求家長意見和建議,并將收集反饋情況與教師交換意見。

1、教導(dǎo)處:制定方案,在活動前發(fā)放邀請函,制作教學(xué)開放日活動。

家長反饋表,回收家長意見表。安排各班課程,幫助任課教師準(zhǔn)備。

2、總務(wù)處:做好攝像、攝影。布置現(xiàn)場。

3、德育及大隊部:督促檢查各班主任做好班務(wù)工作。(清潔衛(wèi)生、板報布置等)。

4、專科組:負(fù)責(zé)校園文化建設(shè)、開放日當(dāng)天活動現(xiàn)場安排、維持秩序。

組長:賀達銀。

副組長:曠向紅。

組員:周艷、凌巧英、凌立群、吳美香。

家長都的幼兒園活動方案篇十四

為了促進幼兒的健康成長,進一步加強家園聯(lián)系,充分發(fā)揮家園教育合力,提高教育的針對性、實效性。同時,根據(jù)班級幼兒的具體情況以及階段的教育任務(wù),有計劃、有系統(tǒng)地設(shè)計和組織內(nèi)容不同、形式各異的家長會是班主任工作的一項重要工作。

班級家長會的創(chuàng)新、實效不但能讓家長了解學(xué)校教育,走進班級教育,理解并主動配合班主任工作的,還能營造寬松、和諧的教育、溝通氛圍,共同為孩子的健康成長創(chuàng)建“綠色”環(huán)境。因此,幼兒園對新學(xué)期班級家長會做出如下安排:

2、年段家長會發(fā)言稿的交流(10月21日)--負(fù)責(zé):各年段組長

3、家長會通知、簽到表的準(zhǔn)備(10月21日)--負(fù)責(zé):教務(wù)處

4、年段與班級家長會方案的制定(10月22日)--負(fù)責(zé):各年段組長、各班班主任

5、“幼小銜接報告”老師(小學(xué)部張霞平老師)的聯(lián)系--負(fù)責(zé):園長室

6、各會場布置情況的檢查(10月25日、27日)--負(fù)責(zé):園長室、教務(wù)處

1、介紹班級的整體情況,及班級孩子的整體發(fā)展情況(要求能每個孩子都點到一下)。

2、本學(xué)期的主題活動介紹及家長配合的情況(可舉例說明)。

3、《成長足跡》、《故事記錄本》的介紹及互相學(xué)習(xí)(家長間的教育經(jīng)驗)。

4、向家長推薦好書。

5、在行為習(xí)慣養(yǎng)成方面,需要家長配合做的。

(上述要點僅供參考)

1、班主任負(fù)責(zé)通知到每一位家長,要求每位家長參加(包括通知生病請假幼兒的家長,盡量爭取所有家長參加此次活動)。

2、召開家長會時全園的教職工要參加,并統(tǒng)一著裝校服、領(lǐng)帶、?;铡?/p>

4、教室整潔,展示用的幼兒用書等資料整齊擺放到桌上,黑板上有與會議相應(yīng)的板書、板畫。

5、班主任接待家長主持會議;配班教師做好家長簽到、收集家長意見反饋表等工作。

6、如果有孩子與會,要求保育員帶小朋友活動,可以是在區(qū)域看書或者作畫。

7、耐心解答家長疑問,謹(jǐn)記“不要向?qū)W生家長告狀,不說幼兒園的不好,不說自己班級的不好,不說自己的不好”。

1、幼兒園整體環(huán)境--負(fù)責(zé):園長室、總務(wù)處、教務(wù)處

家長會前一天進行全園衛(wèi)生大檢查,特別是一些衛(wèi)生死角要特別注意打掃干凈。

家長會前進行全園環(huán)境檢查,做好查漏補缺工作。

2、班級環(huán)境--負(fù)責(zé):各班級

衛(wèi)生間:衛(wèi)生紙、洗手液擺放整齊;毛巾、杯子逐一檢查發(fā)現(xiàn)問題及時更換。

活動室:柜子的東西擺放整齊,保教人員個人的東西一律放在衣帽間;鋼琴、電視機、空調(diào)上不擺放雜物。

要求展出優(yōu)秀的成長足跡和故事記錄本。

3、招待家長

考慮好家長的座位,事先準(zhǔn)備好若干茶杯,一律喝開水,不泡茶。

家長都的幼兒園活動方案篇十五

11月22日感恩節(jié)(本周四)上午7:40――11:00。

托一班、小一班、小二班、小三班、中一班、中二班、中三班、大一班、大二班。

1、來園家長需保證身體健康。

2、為保證安全,避免擁擠,每個家庭最好是一名家長參加,最多不能超2名,以保證各項活動的正常進行。

3、在老師上課過程中,請將電話置于靜音。如接聽請到室外,避免分散孩子注意力。

每個家長都希望看到自己的'孩子是最優(yōu)秀的??偨Y(jié)我園幾次進行的開放日活動,因幼兒年齡及心理特點(特別是小班幼兒)使然,你在開放日所看到的孩子表現(xiàn)會與平日有所不同甚至較大差別,會有依戀、哭鬧、任性、注意力分散等情況,當(dāng)家長遇到此類情況時,請保持冷靜,不要當(dāng)眾批評孩子,更不要發(fā)火!此時,接納與理解是孩子們最渴望得到的!

(1)晨間活動:7:40――8:00。

(2)早餐時間:8:00――8:30。

(3)區(qū)域活動:8:30――9:00。

(4)教學(xué)活動一:9:00―9:30。

(5)教學(xué)活動二:9:30―10:00。

(4)感恩節(jié)律動、早操活動及戶外游戲活動:10:00―10:30。

(5)大中段幼兒、家長、老師集體”愛心傘“作畫。小托段進行“瓶子變變變”親子制作。

上午11時活動進行完畢,家長開放日結(jié)束。

家長都的幼兒園活動方案篇十六

為了保障事情或工作順利、圓滿進行,我們需要事先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編精心整理的.幼兒園家長會活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

1、幫助孩子盡快熟悉幼兒園,適應(yīng)集體生活,喜歡上幼兒園。

2、讓家長了解幼兒園的教育目標(biāo),更好的配合教師作好班級工作。

3、介紹班級老師的情況。

20xx年x月日下午3:00。

專題活動“幫助孩子輕松渡過入園關(guān)適應(yīng)集體生活”

1、班級教師準(zhǔn)備家長簽到。

2、“家校通”家長自愿報名登記表,。只能用移動的號碼,告訴家長班級qq號,孩子家長及父母的電話。

在醒目位置寫上歡迎標(biāo)語。

1、園長致歡迎詞:

2、幼兒園基本情況介紹。

(1)園所。

(2)硬件設(shè)備。

(3)師資。

(4)幼兒園特色、課程。

(5)家長配合。

入園后家長必須立刻離開,不要偷偷來看孩子,影響自己和他人孩子的情緒;

每周為孩子把指甲剪掉,以防止孩子無意中傷人;

按時接送孩子入園離園,如果讓別人代接請打電話通知老師;

如您的電話號碼有變動,請及時告知老師,方便聯(lián)系;

請為幼兒準(zhǔn)備兩條褲子(衣服),并繡好名字帶來幼兒園,以防尿濕;

如您的孩子有過敏史和疾病請告知老師;

不給孩子帶危險物品和貴重物品入園,以免弄丟;

配合教育幼兒在家自己吃飯、學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋子。

注重家園聯(lián)系本傳達孩子在園所學(xué)的內(nèi)容和在園表現(xiàn)和需要教師幫助的內(nèi)容。

讓孩子養(yǎng)成早上在家大便的習(xí)慣,盡量不要給孩子穿背帶褲、系帶的鞋子、不要穿泡沫底鞋以防在衛(wèi)生滑倒。

有意見可以隨時提,但要講方式,尊重教師的工作。不要過多過快的指責(zé)教師。

孩子之間的小摩擦請家長不要過多干預(yù),教師會處理好。

孩子有什么喜好或特殊情況,請用紙條的方式告訴我們,以便我們做好筆記。

3、小班教師發(fā)言。

小一班基本情況說明,以及本學(xué)期來的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

小二班基本情況說明,以及本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

園長講解:“怎樣幫助孩子輕松渡過入園關(guān)”。

4、保育老師宣傳新生入園保健知識。

5、宣傳“家校通”,發(fā)放報名表,家長自愿登記報名。

6、家長暢所欲言,相互交流育兒方法經(jīng)驗,并請?zhí)岢鲆庖?,以便改進工作方法,更好的幫助孩子培育孩子。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/19352205.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔