在總結(jié)中,我們可以將自己的經(jīng)驗和教訓分享給他人,讓大家共同進步。深入思考過去的經(jīng)歷和學習,是寫一篇完美總結(jié)的前提。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)寫作范文,希望對大家有所啟發(fā)。
留言條四年級篇一
我們學校的小花園有一個小小的金雞湖??墒牵@個金雞湖并不像大的金雞湖一樣好看。我們學校的金雞湖里,因為灑了石灰,導致一條條可愛的小魚喪命。看著我都心疼。我,戴戴還有班長,中隊長,兩個調(diào)皮鬼在小花園里轉(zhuǎn)悠.突然,中隊長對我們說:“你們看,小魚都死了!”
“早就知道了?!蔽液痛鞔鳟惪谕暋?/p>
我和戴戴在周圍兜了一圈后。發(fā)現(xiàn)那群男生好像在河里撈什么東西。我拉著戴戴的手,跑了過去。
“你們在干嗎?。俊蔽颐曰蟮貑柕?。
“我們在撈小魚?!敝嘘犻L對我說。我聽后,走到他們身邊。原來有一條小魚陷在了沙子中難以呼吸?!昂眯摹钡陌嚅L打算把它救到自己的瓶子里。我們班的調(diào)皮鬼一腳踩在一塊小石頭上,另一只腳踩在另一塊石頭上,左手拉住石頭。右手伸進去撈小魚。
“當心點!小心掉下去!”我關(guān)心地說道。
“撈到了!”調(diào)皮鬼把小魚捧在手里,大叫道。班長馬上把小瓶子湊到他跟前。他把小魚放進了瓶子里。他們都認為:小魚舒服多了??墒牵蚁耄盒◆~一定很想自己的爸爸媽媽。
本來他們還想再抓一條的,可是水太涼了,就沒捉。
在回去的路上,我問班長:“你要養(yǎng)它啊?”
“是啊!把它養(yǎng)的肥肥胖胖的,再紅燒了吃掉!”
“啊!”我大吃一驚。
這時,班長又補充說道:“本來想抓兩條的,一條給阿陸清蒸,一條我紅燒的?!?/p>
“哦!我暈!”
留言條四年級篇二
不要問,善變的世界,明天是否依然如故。
小舟在青春的港口起航,我們暫時分手,滿載著理想和追求。重新相聚在何時?將在那豐收的時候!
畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。
畢竟有緣,我們共聚了三個春秋,今天要離去--為了彼此的夢想,除了道一聲珍重,更愿你快樂活潑。
別害怕金融風暴,我們有真本事就不害怕肚子填不飽。別抱怨工作難找,人生本來就只有自己可以依靠。相信自己,畢業(yè)只是為了更好的開始!加油!
生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗它無邊無際的壯闊,無窮無盡的幽深吧!
三年,在人生的旅程中不過是短短的一段,然而和你同桌三載,卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心的天幕上的一顆明星。
畢業(yè)了,我們不能再在一起開心,一起歡笑了,但千山萬水也阻擋不了我們的`友情,遠方的朋友祝愿你健康,幸福!
學哥學姐們俺雖然不認識你們,仍祝愿你們該咋的就咋的,人人開別克,人人有別墅。
柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進的力量!
同窗幾年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。
學哥學姐:是你們親自接我們?nèi)胄#謳ьI(lǐng)我們?nèi)谌肓撕B氝@個大家庭,三年里你們留下的回憶會繼續(xù)伴我們成長,希望你們一路走好,創(chuàng)造自己美好的未來。
朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問何日相會,我們——一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海!
學哥學姐:你們即將離開這所學校,開始自己的另一段生活,希望你們在工作崗位上發(fā)揮出色,把所學的知識能夠靈活運用,并且希望你們可以唱回學??纯?,常回家看看。祝你們在新的人生道路上有新的開始,一帆風順!
采擷一串串的夢,學校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長的追逐,竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。
留言條四年級篇三
1、人生最悲涼的句子莫過于執(zhí)子之手,因為牽了手之后便是放手。
2、看似一句*時不經(jīng)意間的無病*,卻藏下了一段不可與他人道的撕心裂肺。
3、那些太陽,那些暖霧,那些銀月,那些甘露,都去了哪里?
4、思念是一種幸福的憂傷,是一種甜蜜的惆悵,是一種溫馨的痛苦;思念是對昨天悠長的沉淀和對未來美好的向往。
5、過自己想要的生活不是自私,要求別人按自己的意愿生活才是。
6、在這個輕易抉擇的社會,一旦下定注意,就不要后悔。
7、躲在某一時間,想念一段時光的掌紋;躲在某一地點,想念一個站在來路也站在去路的,讓我牽掛的人。
8、世界上如果有一百個幸運我愿意把九十九個留給閨蜜,最后個留給自己,那就是在人海茫茫中我們的相遇。珍惜眼前的友情,祝我們的友情天長地久。
9、當我們站在紅塵陌年里,能做的只是在相遇時珍惜,在分離時淡然,天下沒有不散的宴席,你我共敬過一杯酒,你我微笑的一點頭,也是前世修得的回頭,不該傷憂。
10、我沒那么多憂傷的情緒,我只是寂寞了。
11、菲菲和閨蜜在討論婚姻。菲菲好奇地問“你結(jié)婚這么久了,是怎么理家的?”閨蜜說“我告訴老公,由我來管錢,而由他來管我,那么這樣一來,他就人財兩得了。”
12、人生是什么?是歷史大廈的一塊磚,是與風浪搏斗的一雙櫓,是萬綠之原的一朵花愿我們用自己的雙手,創(chuàng)造最美好的人生!
13、相貌沒那么重要,好皮囊也只是一時的,而相知的人卻能長長久久。
14、我是一個簡單的人,我想要一份簡單的友誼,簡單的愛。
15、飛吧,大雁!重振你矯健的翅膀。等侯在前方的,不會永遠是暴雨和惡浪。這世間還有真誠的友誼赤你輔展著寧靜的湖蕩。
16、人的本性本就不是自私的,只是有人賦予了他生命,卻忘了教會他怎么去愛。
17、你跟她說話毫無顧忌,想罵就罵想甜蜜就甜蜜而且真的無話不談,才是閨蜜。
18、假如,所有的傷痕都能夠痊愈;假如,所有的真心都能夠換來真意;假如,所有的相信都能夠堅持;假如,所有的情感都能夠完美;假如,依然能相遇在某座城。
19、經(jīng)過青春的憂傷,時間會將一切撫*。
20、在你睡覺時親親你,不會把你吵醒的。
21、我們都喜歡好故事,但,故事再好,也只是故事罷了……。
22、只是,看到一張海報,只是看到一個娃娃,只是吃著一種味道的冰激凌,只是一個人發(fā)著呆,只是一瞬間只是突然很想你。
24、你可以不高尚,也不可以那么缺德啊。
25、如果可能,我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能??!那么,就讓我們以沉默分手吧!這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!
27、別說誰不夠無私,沒有誰應(yīng)該是無私的,如果一個人能在達到自己目的的同時保有一份對別人的考慮,也許已經(jīng)是很難得的事。
28、閨蜜,就是那種今天吵,明天笑,近了煩,遠了想。
29、自私的冷漠和持續(xù)不斷神魂顛倒的過度熱情,肯定在任何女人心上都會產(chǎn)生物極必反的效果。
30、窗外雨在下,一顆挨著一顆,我的淚水也蓬勃了,如窗外那斷了線的雨珠。
留言條四年級篇四
1、愛情里,我要的是很重要,而不是被需要。
2、一世情長只為你一人,一生眷戀獨傾你一人心。
3、誰愛誰多一些其實都談不上虧欠,最多也只不過是心甘情愿的犯賤。
5、你是我此生甜蜜的邂逅,讓我再不會在世間孤單的漂流,希望你能接受這永恒的指環(huán),讓它閃耀如不滅的星斗,從此讓幸福成為我們心頭最溫柔的刺繡!
6、我們共同編織的夢,創(chuàng)造的愛,千萬別因為一次矛盾而放棄,請相信我,不是有意惹你生氣,再給我次機會證明我愛你!
7、愛上一個人是美好的,是快樂的,是溫暖的,無論外面多么寒冷,愛上了你,我的全身都是溫暖的。讓我們彼此溫暖著,一起度過這個冬天。
8、海豚想給天使一個吻,可天空太高了!天使想給海豚一個吻,可海太深了!我想給你一個擁抱,可太遠了!只能給你發(fā)個信息,輕輕地告訴你:我想你!
9、在某一時間,想念一段時光的掌紋;躲在某一地點,想念一個讓我牽掛的人。
10、你就是我的空氣,沒有你我活不下去。
11、一池紅蓮馨四岸,引得游人駐足觀,春夏秋冬怡人看,風雨兼程香貼面,惟有一支四季開,緣是終身愛相伴!
12、如果你覺得全世界都已經(jīng)把你忘記,請你來到我的記憶,翻看你無處不在的美麗;如果你覺得全世界都把你遺棄,請躲進我的愛里,再也不要離去。
13、慶幸有你的那一天,感謝有我的那一天,珍惜你我相遇相識的那一天,憧憬“我”和“你”成為“我們”的那一天。親愛的,想你每一天,愿你開心每一天。
14、人生是不斷克服自己惰性,不斷戰(zhàn)勝恐懼,不斷探尋的過程,你可以求助很多人,也有很多人自愿幫助你,但歸根結(jié)底,你還是要靠自己。
15、親愛的,我多想每時每刻抱著你,傾聽你的呼吸,感受你的香體,撫摸你的發(fā)髻,和你一起品嘗愛情的甜蜜!讓我們永遠也不分離,我愛你。
16、你是我的寶貝,我為你心醉;你眼角彎彎,在我腦海中徘徊;你的倩影我的留戀,濃濃深情不松懈;想你在夢里,愛你成癡綿。真的好想你,想你一生伴!
17、對于愛情,我只相信一句話,日久見人心,留到最后的才是好的,我會冷暖自知,更會好自為之。
18、與你相伴的日子是幸福的,與你相隨的生活是快樂的,與你相守的時光是甜蜜的,與你許下的承諾是衷貞的,親愛的,我愛你永不變,愿與你相依相偎到白頭!
19、生活的地圖上有一個幸福的圓點,我愿攜你手共同尋覓,人生的道路上是一段快樂的途徑,我愿牽你手共同走過,親愛的我愛你,執(zhí)子之手,與子攜老!
20、愛情,從來不需要精雕細琢。以善良做底,灌天然之水,施淳樸之肥,才是最適合愛情生長的土壤。在愛的土壤里,你可以撒嬌可以任性可以天真可以嬉笑怒罵。如此,才能結(jié)出美麗的愛情果。
21、喜歡聽伱說故事,更喜歡故事里的伱。
22、巧克力比不上我們愛情的甜蜜;鮮花比不上我們愛情的芬芳;鉆戒代表不了我們的愛;我不需要承諾,只需要一輩子的相守,*淡而真實。
23、也許愛情只是因為寂寞,需要找一個人來愛,即使沒有任何結(jié)局??墒菒蹫槭裁匆踩绱说拇嗳酰坑袝r它易碎的程度比玻璃花瓶還容易。它又如此的堅強,堅強到即便已把自己弄的遍體鱗傷,依然癡心的愛著,從不后悔。
24、讓伱哭到撕心裂肺的那個人,是伱最愛的人。
25、親愛的,照顧好自己,我會很愛伱。
26、如果可以,我愿意用我全部的溫暖,換愛伱一整個冬季。
27、伱是一盤cd,我的記憶是留聲機,每次播放伱,心里就好美好安靜,伱是一本書,我的心就是閱讀者,每次默讀伱,心里就好美好溫暖。
28、我好愛我們的情淺時光,如果伱愿意,我會用一顆執(zhí)著情意,偷伱守候的心,安放心間;我說如果伱愿意,我會用刻骨的情感,換伱一生的陪伴,靜候流年;我說如果伱愿意,我會用我純情的癡戀,等伱心手相牽,笑走天涯。
29、我以為愛情可以克服一切,誰知道她有時毫無力量。我以為愛情可以填滿人生的遺憾,然而,制造更多遺憾的,卻偏偏是愛情。陰晴圓缺,在一段愛情中不斷重演。換一個人,都不會天色常藍。
30、寂寞的人老是記住生射中浮現(xiàn)的每一小我,正如我老是意猶未盡地想起伱!
31、只要學會等待,夢想就會變成我們共有的花籃;失落多少,無須盤算,即使不曾擁有,也得到過一點點彼此的溫暖,伱為什么還不肯離開冬天的庭院。
32、佛說:前世的五百次回眸,才換來今生的擦肩而過。如果真的是,我愿用一萬次去換與伱的相遇,能告訴伱:好想好好愛伱。
33、想一個人多美麗,愛一個人多幸福,直到有天荒地老,回憶隨著白發(fā)風中閃耀,至少我清清楚楚知道,我若想起伱會微笑。
34、你的歡笑,驅(qū)趕了夏日的酷暑;你的快樂,沖淡了工作的疲憊;你的一切,鋪滿了生活的角落。想一路陪著你,讓你從此絢爛多彩!
35、時間糾糾纏纏像是曲線,人生相遇離開又像直線,不知道我的心在你的視線里是否劃出了一條拋物線,只愿你寂寞的時候會發(fā)現(xiàn)你的坐標里有我的出現(xiàn)。
36、有沒有想我?。课也辉诘臅r候,還是可以想一想我的,別太投入哦。要是想壞了,我會心疼的。什么時候想我的話,告訴我,咱們一塊兒想。真的很想你!
37、一個想要成功的人是應(yīng)該一直往前看的,但是我卻是一個不?;仡^望的人,我總以為在最初的地方,有一個最原來的我在那里。
39、可不可以牽著我的手,從老婆變成老婆婆。
40、沒有答案,風才旋轉(zhuǎn),沒有結(jié)局,時間才放慢,呼吸有沒有聽見,你在的這些年,我的快樂很簡單,遇見你,我很幸運,愛上你,我很幸福,嫁給我吧。
41、沉默亦非無語,不言并非不思,感謝緣分,讓你我相知相識。身在遠方的你,可知道我在想你,夜無語,夢難眠,苦相思,戀醉人。
42、離開你,象突然失去地球引力,心兒隨你的背影遠去,不再屬于自己;想念你,相信你的心可以觸及,幸福在不遠處待機,只要一丁點的勇氣,我就將永遠的屬于你!
43、給我一秒鐘,我會想起你,給我一分鐘,我會牽掛你,給我一整天,我會思念你,給我一輩子,我會守護你,給我一條短信傾訴,我會說:我想你了!
44、誰折了你的翅膀?穿著華麗的衣裳,你飛翔在相逢的幻想;愛的欲望結(jié)出青果,不幸的故事延續(xù)到我身上:一點一滴積攢的愛,多少人可以一生不變。
45、給你的愛如細雨,浸潤著甜蜜,綻放著幸福,送你的情像微風,輕撫著浪漫,呼嘯著快樂,愛你,所以幸福著,親愛的,我愿與你攜手走過每一個春夏秋冬。
46、我相信,會有那么一天,我會成為更好地自己,會成為父母的依靠,成為可以信賴的朋友,成為值得愛的人,我一直在努力!
47、雖然只分別了兩個星期,可是對我來說,好像是幾個世紀了!我在這里,看見和你差不多的女孩就會情不自禁地想起你,并且偷偷地和你比較——放心,還沒有一個能和你比的!
48、如果上天讓我許三個愿望,第一個是今生今世和你在一起,第二個是再生再世和你在一起,第三個是永生永世和你不分離。
49、愛上你,是我做過最好的事。
50、想送你玫瑰可惜價錢太貴;想給你安慰可我還沒學會;想給你下跪可戒指還在保險柜;只能發(fā)個短信把你追,希望我們永不吹。
留言條四年級篇五
您好!
我是您只教了一年的學生——謝秋珺,也許您已不記得,不過沒關(guān)系,我會把您銘記在心。
郭老師,您記得嗎?您剛剛教我們畫國畫時,是個大學生,也就是個大孩子。一年來,您與我們打成一團,我從中感受到了集體的溫暖,也學到了不少繪畫技巧。
敬愛的郭老師,是您引領(lǐng)我們進入了中國傳統(tǒng)文化:國畫的世界,我體會到了梅花的傲骨、竹子的清幽、蘭草的雅致……并且知道了要做一個清正廉明的人。我的每一幅畫都凝聚著您的汗水與心血!在我心目中,您是天使,您是大樹,您是海洋!
郭老師,您什么時候回來呢?我們深深地深深地思念您……。
祝您桃李滿天下!
寫信人:
日期:
留言條四年級篇六
昨天,老師教我們寫留言。首先老師說:“留言的頂框要寫你想寫給誰的留言。然后,把內(nèi)容寫在中間。內(nèi)容不能像作文一樣寫。把事情寫好就行了,然后在最后一個方框里寫下名字和日期?!薄芭叮 睂W生們都哭了。
今天,是星期六。我媽媽不在家。我想和同學出去玩。怎么才能告訴媽媽?哦,老師不是教我們寫留言嗎?我可以寫一個貼在冰箱里!想了想,拿了一張紙開始寫消息:媽媽:今天和同學一起去東南小區(qū),三點左右回家。請不要擔心!6月18日,陳靜儀。
寫完留言,我就開心的和同學去玩了。原來學寫留言筆記也不錯!
陳靜儀南安市水頭鎮(zhèn)中心小學二年級。
(二年級,200字)。
今天爸媽不在家,我就睡懶覺,不記得吃早飯了。過了一會兒,我媽打電話來問我有沒有吃早飯,讓我在桌子上寫個留言。于是我找到了桌子上的紙條,卻看到上面寫著:
女兒:
早餐在電飯鍋里。
拿出來自己吃。
出門注意交通安全,
祝你幸福!
永遠愛你的爸爸媽媽。
2004年5月17日星期一。
看著它,我的眼淚忍不住流出,流進我的心里……媽媽,你太在乎我了,媽媽,我的好媽媽!突然覺得自己是世界上最幸福的孩子!
(小學二年級,)。
今天我媽教我坐留言板。然后就迫不及待的問我媽怎么做留言。媽媽說:“做留言,需要一張小白紙,黑的不能用,還要寫名字和日期?!边^了一會兒,我媽舉了個例子。然后我媽把例子寫在一張白紙上。內(nèi)容如下:
小明:媽媽和同事去逛街。晚餐在桌子上。你先吃。
看到這個例子,我就明白了。原來留言筆記就是這么做的!
(二年級作文,)。
留言條四年級篇七
1、掌握便條的必備內(nèi)容和格式規(guī)范。
2、能正確寫作和運用這種文體。
1、引導學生正確認識應(yīng)用文的用途和使用場合,正確認識應(yīng)用文的格式及其意義。
2、引導學生正確認識應(yīng)用文語言陳述的準確性要求及其意義。
時間安排:二課時。
親愛的兒子:
留言條四年級篇八
我是一條小魚,我出生在鄉(xiāng)間的一條小河里。那兒是個山清水秀的好地方。
看,水浪輕輕拍打著*的小草,唱著快樂的歌謠。水清得可以看見河底的水草,可以看見河底的沙石,陽光照進小河,照在水草上,就像綠色的絲帶飄飄搖搖,蝦和蟹不時地在其間捉迷藏河*種上了楊柳,長長的柳枝垂在地上,綠色的草地給*鋪上了綠色的毛毯,美麗的蝴蝶在花叢間翩翩起舞。
可是有一天,從城里來的挖掘機,打破了鄉(xiāng)間的寧靜。他們砍掉樹木,鏟除了草坪,在河的旁邊建起了工廠。他們往河里亂扔垃圾,甚至排放黑水,搞得河里的動物們都雞犬不寧。有一天,我的一位伙伴因為誤食了垃圾袋死了。嚴重的環(huán)境污染,使我們魚類面臨滅頂之災(zāi)。我們不得不離開祖祖輩輩生活的地方,開始了背井離鄉(xiāng)的生活??墒敲看慰吹酱笱隳巷w,我們就特別思念自己的故鄉(xiāng)。
很多年后的一個早晨,一群大雁再次飛過我們的上空,他們興奮地給我們打著招呼,告訴我們一個振奮人心的消息:家鄉(xiāng)比前更美了。
你們回家鄉(xiāng)吧,現(xiàn)在污染都治理好了。
怎么可能?我十分驚訝。
不信就先回去看看吧。
終于,我們又回到家鄉(xiāng),還是那個美麗的故鄉(xiāng),只不過樓都變得更高了,山比以前更青了,還建起了工廠。不過,河里再也不會排放廢水,濃煙換成了白云,鳥兒在樹林里嘰嘰喳喳的叫著,好像在歡迎我們回家。
有家的感覺真好!
留言條四年級篇九
你好!
你寄過來的文具我已經(jīng)收到了,我非常喜歡,謝謝。
前段時間我的學習成績不是很理想,主要是主觀努力不夠。是你把寶貴的學習經(jīng)驗教給了我,讓我上課仔細聽講,一定做好筆記。我也按照你告訴我的口訣:語文靠積累,數(shù)學靠練習,英語靠背誦,努力改正了自己的不足,現(xiàn)在的成績已經(jīng)有了不小的提高。以后我也要像你一樣,為實現(xiàn)自己的理想而繼續(xù)努力。
告訴你一個有意思的事情吧,我的弟弟最近開始對學習鋼琴感興趣了。剛接觸鋼琴的時候,他覺得很枯燥,彈得曲子慢吞吞的音也不準,我時常需要忍受那些噪音。興趣果然是的老師,在他每天堅持不懈的練習下,現(xiàn)在已經(jīng)可以比較流暢地完成一首曲子了。我終于不用再受折磨了,反而有時候很享受他彈琴的時光,優(yōu)美的音樂可以讓我很放松。
疫情的影響,你和叔叔嬸嬸已經(jīng)很久沒來我家做客了,很長時間沒有見到你們,甚是想念,麻煩替我向叔叔嬸嬸問好。真希望疫情能快點消失,我們還能常常聚在一起,嬉戲打鬧。
學習進步,身體健康!
想念你的弟弟***。
2021年1月6日。
留言條四年級篇十
您好!
首先祝愿您工作順利,身體健康,萬事如意,越來越美麗!
媽媽,我有很多心里話像對您說,話在嘴邊,卻又說不出口,您為我們這個家付出了太多的辛勞,看著您臉上疲倦的樣子,我既心痛又無助!媽媽,您知道嗎?我已經(jīng)給自己許下了一個,就是我一定要好好學習,用的成績來回報您。
媽媽,非常感謝您,是您用心的呵護、疼愛,才有了我茁壯的成長。雖然,我有時候很調(diào)皮,很淘氣,經(jīng)常惹您生氣,但我現(xiàn)在知道自己做錯了,在您的教誨下我肯定把所有的過錯全部改正過來,我很想看到您微笑的表情。
沒有媽媽,天下的孩子就沒有溫暖的家!媽媽,我想對您說:“謝謝您,您辛苦了?!苯裉焓悄鷵狃B(yǎng)我長大,以后就輪到我們各展風姿——做一個對國家和社會有用的人,來報答您的養(yǎng)育之恩,給您一個幸福的生活!
寫信人:
日期:
留言條四年級篇十一
曾是遠方來的兩棵孤獨的小樹,我們曾經(jīng)是膽小柔弱的兩只小兔,我們曾經(jīng)是一張課桌上互相鼓勵加油的學友,經(jīng)歷四年的拼搏我們勇敢自信堅強。今天我們將揮手告別說,請接受我深情的,*安健康幸??鞓烦晒Α?/p>
充滿酸甜苦辣的同窗三年,我們在課堂上的爭論,忘不了我們在球場上的奔跑,忘不了我們在考場上的奮斗,忘不了我們在燭光中的歌唱,多么美好多么值得回憶。即將畢業(yè)說再見,祝老同學時刻把我記起,永遠*安幸福。
大學時光很美好,無憂無慮,色彩斑斕;大學時光很短暫,光陰荏苒,轉(zhuǎn)瞬即逝。畢業(yè)已到,分手在即,發(fā)送祝福,伴你永遠,日日順意有成績,天天幸福發(fā)大財!
月光的溫柔,比不上同學的溫馨;星星的閃耀,比不上朋友的點綴;夜空的美妙,比不上同窗的珍貴。即將畢業(yè)說再見,愿你夜夜都有好夢,天天快樂都能相隨,時時把我都來想起!
輕輕的我們相聚一起,無限歡聲和笑語;輕輕的我們又要分離,情誼栓起彼此;畢業(yè)的我們再難相聚,讓我的祝福隨你一路。
畢業(yè),小舟,起航,滿載,理想,追求。我們,暫時,分手,重聚,祈愿,豐收!祝福,親愛,學友,工作,順利,圓滿,成功,幸福,無憂!
再見了我的兄弟,不要難過,我們只是暫時的分別,成功的路上我們還會再遇;再見了我的兄弟,這些年的情誼,我會永久珍藏,她是我人生的財富,你是我的知己。無論走到哪里,任時間流去,我們都不要彼此忘記。祝你找份好工作,常常把我記起。
畢業(yè)了,有太多的懷念;分別了,有太多的不舍。忘不了你給我到來的早餐,真香!忘不了你送我的圍巾,真暖!忘不了你對的關(guān)心,真溫馨!忘不了告別時的淚水,真咸。今日發(fā)來我的祝愿,愿你永遠開朗快樂,永遠活潑美麗。
要畢業(yè)了,不想道離別,因為不舍,不想說再見,因為不忍,不想寫留言,因為難分,唯有送上祝福,愿你一切都好,心中默默祈禱,愿你前程似錦,常聯(lián)系喲。
空蕩蕩的教室,告別了昨日的喧囂;孤單單的我告別了同窗的摯友。畢業(yè)了,你悄悄地離去,為何不說出來,讓我為你送行!發(fā)條短信給你,愿你回家的旅途一路順風,愿你逐夢的道路永遠*坦。
將過去的一切打入行囊,將同學的情誼銘記心間。畢業(yè)典禮后,我們就將踏上各自夢想的歷程。畢業(yè)了,分開了,把這最后的祝福化作短信,發(fā)給我最親近的你,愿快樂與你相伴,幸福天天見面,生活多姿多彩,煩惱憂愁全都滾蛋!
我們匆匆告別,走向各自的遠方,沒有相識的話語,只有離別的眼淚和永恒的思念,祝愿大家在以后的道路上宏圖,一帆風順。
畢業(yè)了,幾年的磨練,造就了你挺拔的身軀,高昂的斗智,堅強的毅力,練就了劈荊斬棘、追風捕雨、驅(qū)雷逐電的本領(lǐng),祝你離開校園,不斷開拓、不斷奮進、步入無比絢麗的人生!
愿:你的理想像雨一樣展現(xiàn),你的未來向光一樣輝煌,你的人生像霞一樣美滿;在畢業(yè)之際,送給你真心的祝愿和誠摯的問候。
因為學業(yè)我們相聚,日日苦讀,夜夜溫習;因為學業(yè)我們又要分離,各奔東西,去追尋更高的學府。沒有今日的付出,哪有明日的輝煌?再見了同學,不要傷心,不要哭泣,明日我們還會再聚,背起智慧的行囊,勇敢前行吧,成功依然在等你。
畢業(yè)的分別很無奈,雖然不舍,但要各自東西;畢業(yè)的分別很期待,期待成功,期待重逢。畢業(yè)分別之際,送上對你最誠摯的祝福,愿我們再次相聚時,朋友均健康快樂,事業(yè)有成。
記憶里,我們?yōu)榱死硐?,努力攀登科學山峰;課堂上,我們朗朗的讀書聲,激烈的辯論;運動場上,我們頑強的拼搏,沖刺時的倩影。畢業(yè)之后,我們雖各奔東西,但我們的心永遠在一起,為我們的前程祝福吧!
不是眼淚懦弱,只是感情深刻;不是話語不多,只是時間緊迫;不是歲月蹉跎,只是依依不舍;不是幼稚爆破,只是畢業(yè)降落,轉(zhuǎn)眼畢業(yè)了,愿同窗的你一切安好,莫忘聯(lián)系。
青春花開花紅,離別才知情濃。你的身影是“帆船”,我的目光是“河流”,畢業(yè)了,送你一程又一程。祝愿你一帆風順,前程錦繡!
希望畢業(yè)只是短暫的分別,希望你早日收到大學錄取通知書,希望你以后常常想起我,發(fā)個短信給我,希望我們都有一個美好的未來,為了我們美好的希望努力吧。
相聚總有分別時,天下沒有不散的宴席,畢業(yè)季,往日歡樂告一段落,未來幸福正在招手。愿你樂觀積極,勇敢邁步,踏上人生最美的“創(chuàng)業(yè)季”!祝你成功!
一段錄像定格我們青春的記憶,一桌聚會沿襲我們不變的友誼,一聲珍重道盡我們彼此的祝福,一汪淚水飽含我們的戀戀不舍。畢業(yè)了,我最愛的人們,未來的日子我們都要記得努力加油。
留言條四年級篇十二
1、雪花把快樂心情編織,寒風把吉祥好運傳遞,冰霜把溫馨甜蜜凝聚,大地把幸福*安匯攏,短信把問候真摯融入。冬至到了,愿你注意身體,多多保重。冬至快樂!
2、寒風凄冽,風*的煩惱;雪花漫鋪,雪藏你的憂愁;暖陽綿綿,燦爛你的好運。冬至時節(jié),我的祝福,飛過千山萬水來到你身邊,愿你快樂比天長,幸福比海深。
3、點點匯成牽掛的音符,片片雪花點綴浪漫的天地,冷冷北風憑添冬天的味道,真真問候送達暖暖的情誼。朋友,冬至到了,愿你穿暖穿好,一切安好!身強體健,一切如意!
4、冬至節(jié)氣,白天加長,問候加強,出門加衣,友誼加溫,情感加深,祝福加厚,祝福朋友:工作加油,工資加倍,薪水加翻,存款加息,愛情加蜜。生活加甜,喜上加喜,百事可樂,萬事順意。
5、冬至到,陰陽轉(zhuǎn)折陽變強,白晝最短夜最長,靜養(yǎng)怡情神莫傷,煩事莫要心中藏;鍛煉運動別淡忘,勞逸結(jié)合人舒暢;食宜溫良重調(diào)養(yǎng),愿君保重體健康!
6、冬至冷到,做菜放上少許辣椒,增加食欲抗?jié)癯保}卜是個潤肺寶,清熱解表抗感冒,身體虛弱加營養(yǎng),羊肉烹制先考量,滋補身體不發(fā)胖。*衡飲食鍛煉勤,祝你作個快樂健康人。
7、冬至不端餃子碗,凍掉耳朵沒人管,餃子也有大學問,營養(yǎng)搭配要完善,少放肥肉多放菜,控制脂肪拌好餡,餃子皮里加粗糧,不變美味??到?!
8、人生的路途大雪怎能封鎖,渴望的目標霧霾何以阻擋,溫暖的真情江河不可阻隔,我的關(guān)懷短信冬至傳送溫暖。冬至了,注意保暖防寒進補強身,別忘吃水餃。
9、陰極陽生冬至日,此時養(yǎng)生要進補,陽氣生發(fā)易吸收,天氣寒冷不上火,肉蛋魚鮮要搭配,營養(yǎng)全面身體好,加強鍛煉好心情,增強體質(zhì)御寒冬,冬至你把身體補,來年打敗一只虎。
10、枯草立寒風,白雪舞長空,僵硬的腳步越來越重。借冬雪,雪藏你的煩惱;借北風,風*的愁緒;借陽光,升華你的溫暖。冬至愿你快樂一冬,幸福一冬!
11、冬至到,為你帶來陽光普照,溫暖你的懷抱;北風吹,吹跑憂愁和煩惱,安撫你的焦躁;雪花飄,飄來好運和歡笑,潔白你的心潮。冬至臨,春將至,愿好事連連好夢圓,幸福綿綿笑容甜!
12、惦念,牽出一串串的樂譜;雪花,是跳動著的音符;我用問候,將情意的調(diào)值標注;和著黑白的琴鍵,唱出對你的祝福。冬至時節(jié),愿你的快樂隨歌翩翩起舞!
留言條四年級篇十三
去年,我看見大哥哥和大姐姐們騎自行車在馬路上自由穿越的時候,我非常羨慕他們,可以自由自在地騎著自行車道田野里、同學們家玩兒,我看著他們遠去的身影,我想:我何時能像他們一樣瀟灑。
今年,我和哥哥商量說:”我們用壓歲錢,買一輛自行車好嗎?“哥哥想了想,同意了。我把這個是告訴了爸爸,爸爸說:”那好吧!既然你們長大了,我很高興,這樣吧,我出一半的錢,你們出一半的錢,明天我就給你們買回來,你們就有自己的車子了?!暗诙煲辉?,爸爸就把自行車買回來了,我迫不及待地騎上車,練習去了。
一開始,我怎么都不會起,而且每次都摔倒,一次、兩次、三次……每次我都會不高興,我甚至都想哭,可是讓我學會騎車的決心,并沒把我屈服,我又爬起來,重騎,到了最后,我實在受不了了,決定放棄不騎了,剛準備走回家,媽媽說:”失敗是成功之母,只有失敗,總結(jié),就一定會有成功?!拔腋杏X這句話有道理,就繼續(xù)起了,到了最后,我終于會騎車子了。
從這件事,我收獲了喜悅。
留言條四年級篇十四
星期五中午,爸爸來學校接我去寧波旅游。我乘坐客車在高速公路上開了一個小時,到了著名的杭州灣大橋,大橋架在東海上,像一條巨龍跨越杭州灣,氣勢磅礴。遠遠望去有一座座小島,在橋下有停機坪和浮標。
客車用了二十分鐘跑完了全長三十六公里的大橋到了余姚。我先來到明清遺留下來的孔廟,孔廟的門檻都很高,要把腿抬得很高才能跨進去,導游說,這是因為孔廟是古代人學習的場所,有很多學問的人才能進去。
星期六,我們離開了余姚到了寧波的老外灘——三江源。我們乘游船,看到了兩岸一幢幢漂亮的新樓鱗次櫛比,使人感到耳目一新,就像我們上海的浦東。
晚上,我們回上海的途中去了金山的農(nóng)家樂吃飯,那里的農(nóng)民是用灶臺做飯的,燒出的菜飯香噴噴的,我一口氣吃了三碗,漲得肚子圓滾滾的。
在回家的路上,我感到這次旅游非??鞓罚粌H看到了雄偉的跨海大橋和古代人讀書的場所,而且品嘗到有特色的飯菜。
留言條四年級篇十五
我的校園坐落在鄭州航院南校區(qū)。那里匯聚著各種智慧的聲音,我將其稱之為“智慧校園”。
走進南校區(qū)大門,一座潔白的教學樓環(huán)繞在一群挺拔的老樹中,猛一看就像坐落在一片森林里一樣。從教學樓東門進去走上二樓就是我們的教室。打開窗戶,美麗的小花園如油畫般盡收眼底。那里四季鮮花盛開,草叢里小蟲的吱吱聲仿佛帶來了一絲夏日的清涼。再遠一點兒有一個四百米跑道的大操場,做早操時的音樂聲、口令聲與同學們的歡聲笑語匯聚成了一個生機勃勃的歡樂場。
每天清晨,當你走近我的智慧校園時,瑯瑯書聲會立刻把你吸引到教室里??吹叫∨笥褌兛炭鄬W習的樣子,你不禁會想起“一年之計在于春,一日之計在于晨”這句話。還有那無聲而又無私地陪伴著我們的一盞盞明燈,一面面黑板,一張張桌子……看到這些,你會發(fā)覺在智慧中游蕩是一件多么快樂的事情!
上課鈴響起,當你再次走進我的智慧校園時,全神貫注的我們會立刻把你吸引進智慧的海洋。老師妙趣橫生的講解,我們聚精會神地聽講,專注認真地做筆記……你不禁陷入了深思。是啊,知識就像爛瓶子里的水,要想得到它,只有小心翼翼地將它捧起。每天,我們都在智慧的傳承中流連忘返、樂此不疲。直到羽翼豐滿的那一天,我們會從智慧校園里離開,將學到的知識派上更大用場。
是校園這方熱土給了我們一片片羽毛,是校園這方熱土給了我們無限動力。我愛我的校園——我的智慧校園!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
留言條四年級篇十六
今天爸媽不在家,我就睡懶覺,不記得吃早飯了。過了一會兒,我媽打電話來問我有沒有吃早飯,讓我在桌子上寫個留言。于是我找到了桌子上的紙條,卻看到上面寫著:
女兒:
早餐在電飯鍋里。
拿出來自己吃。
出門注意交通安全,
祝你幸福!
永遠愛你的爸爸媽媽
留言條四年級篇十七
在酷貝拉,我首先找到的是做演員的工作,里面氣氛活躍極了:有表演的、做宣傳藝人的、賣蘋果的,還有當爸爸、媽媽、孩子的……可熱鬧了。在小房間里東瞧西望的我,做了宣傳藝人。指導員手拿地圖,嘴里說:“這個地圖只要五酷幣、五酷幣,五酷幣就能讓你在酷貝拉不悉找不到好工作,不悉賺不到酷幣,只要五酷幣、五酷幣。如果老師喊集合的話,還可以拿到報銷處,服務(wù)員會給你十酷幣哦!”我學著指導員的樣子,一字一句的念著,手、腳做著各種動作。一開始,說話和動作都很僵硬,可是練著練著,慢慢地就自然了,熟練了,還獲得了小小宣傳員的稱號,我心里美滋滋的。
回家的路上,心里格外甜美。
留言條四年級篇十八
作為一位優(yōu)秀的人民教師,就不得不需要編寫教案,借助教案可以讓教學工作更科學化。那要怎么寫好教案呢?以下是小編為大家整理的四年級人教版《萬年牢》教案四年級,歡迎閱讀與收藏。
1.認識8個生字。
2.了解課文內(nèi)容,體會做人要認真,講究認真,講究實在的道理。
3.學習作者敘述清楚,有條理的表達方式。
4.學習獨立閱讀課文、培養(yǎng)自學能力。
想想課文圍繞父親做的糖葫蘆講了哪幾件事?從哪些地方可以看出父親做事認真、實在,聯(lián)系生活實際和同學交流讀后的體會。
歌曲《冰糖葫蘆》,冰糖葫蘆圖片
(一)播放歌曲《冰糖葫蘆》“都說冰葫蘆兒酸,酸里面它裹著甜,都說冰葫蘆兒甜,可甜里面它裹著酸,糖葫蘆好看它竹簽兒穿,象征幸福和團圓,把幸福和團圓連成串,沒有愁來沒有煩”
在解放前的天津,就有一位賣糖葫蘆的人,他的糖葫蘆做得非常漂亮,味道特棒,在天津很有名氣,想知道他是誰嗎?他就是我們今天要學的課文《萬年牢》的作者的父親。
(二)齊讀課題,先理解“牢”,再理解“萬年牢”。
“牢”的解釋:1.養(yǎng)牲畜的圈
2.古代稱作祭品的牲畜
3.監(jiān)禁犯人的地方
4.結(jié)實,堅固,固定
萬年牢(永遠牢固,永遠結(jié)實。)
(三)到底什么東西會萬年牢呢?請同學們先自由讀讀課前導讀,明確本次略讀課文的要求。
1.想一想:課文圍繞父親做糖葫蘆講了幾件事?哪些地方可以看出父親做事認真、實在。
2.談一談:聯(lián)系生活實際,和同學交流讀后的體會。
(一)讀通課文,讀準字音。
(二)檢查字詞:
詞語:走街串巷、損傷、晾曬、火候、竹簽、耽誤、甩糖風、摻假、賺錢(認讀,并結(jié)合句子理解詞義)
(三)自主讀順課文
1.課文圍繞父親做糖葫蘆講了幾件事?父親是一個怎樣的人?
2.從哪些地方可以看出父親做事認真、實在?
3.課文題目“萬年牢”在文中一共出現(xiàn)了幾次?幾次之間有什么聯(lián)系?有什么深刻含義?快速瀏覽課文,找出有關(guān)語段讀一讀,做上記號。
1.課文圍繞父親做糖葫蘆講了幾件事?
第一件事:講父親自己經(jīng)營制作糖葫蘆選用最好的材料,講究制作的工藝,并保證產(chǎn)品質(zhì)量。
第二件事:講父親受雇于老板后,因不滿老板偷工減料、弄虛作假、欺騙顧客的行為而辭掉了工作。
2.重點指導理解問題
第一處的萬年牢指的是什么?找出有關(guān)語句讀一讀。
出示句子:“我的糖葫蘆糖蘸得均勻,越薄越見功夫,吃一口讓人叫好,蘸出的糖葫蘆不怕冷不怕熱不怕潮,這叫萬年牢?!?/p>
a.為什么叫萬年牢?(板書:糖葫蘆萬年牢)
b.這種糖葫蘆,父親是怎么做出來的'?
(讀第二自然段,體會父親十分講究選材;讀第三、四自然段,體會父親在制作糖葫蘆中對蘸糖、甩糖風等每一個環(huán)節(jié)都一絲不茍)
c.小結(jié):正是因為父親做糖葫蘆認真仔細,所以他的糖葫蘆才能經(jīng)久不衰。
第二處的萬年牢指什么?小組討論。
出示句子:“公平買賣走正道,顧客點頭說聲好,回頭再來這是寶,做生意講實在是萬年牢?!?/p>
a.什么叫正道?(憑著良心做買賣)
b.父親是怎么走正道的?(抓住“不滿意、看不下去、不聽、嫌、辭去工作”體會父親生意認真實在)(板書:做生意萬年牢)
第三處的萬年牢又指的是什么呢?全班討論。
出示句子:“父親教導我做萬年牢,就是要做可靠的人,實實在在的人。無論做什么事都要講究認真,講究實在?!斌w會父親教導我做人要做可靠實在的人。(板書:做人萬年牢)
這三處的萬年牢之間有什么聯(lián)系?
啟發(fā)學生懂得:這三處“萬年牢”之間有著密切的內(nèi)在關(guān)系。萬年牢的產(chǎn)品質(zhì)量贏得了生意的萬年牢,萬年牢的生意靠的是誠實、守信的“萬年牢”的人品。三處“萬年牢”由做糖葫蘆到做生意到做人,一環(huán)緊扣一環(huán),敘事清楚,很有條理。我們要學習這種按一定線索寫事情的寫作方法。
3.你說這是一位怎樣的父親?(認真、實在、講良心、不馬虎)
(一)出示父親的話
“父親教導我做萬年牢,就是做個可靠的人,實實在在的人。無論做什么事都要講究認真,講究實在。
(二)你是怎么理解父親所說的做人的道理的?結(jié)合具體的生活事例來說明。
(一)收集有關(guān)做人認真,實在的故事。
(二)聯(lián)系生活實際,寫一篇讀后感。
6、萬年牢
做糖葫蘆萬年牢產(chǎn)品
做生意萬年牢生意
做人萬年牢人品
【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/19352476.html】