年末將至，我們不禁要思考過去一年的成績和不足。在寫一篇完美的總結(jié)時，我們要注重語言的簡潔明了和文字的連貫性。隨著社會的發(fā)展，總結(jié)已經(jīng)成為衡量個人能力和素質(zhì)的重要指標(biāo)之一，以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文。
大學(xué)生晨讀活動策劃書篇一
金秋十月，陽光明媚，正是出游的好時節(jié)，班委會舉辦此次農(nóng)家樂活動，為豐富同學(xué)們的課余生活，加強班級同學(xué)之間的聯(lián)系，增進同學(xué)之間的`感情，促使我們13級自動化02班這個新集體能盡快成為一個具有凝聚力的團結(jié)的大家庭。
通過本次農(nóng)家樂活動，在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的同時，促進本班同學(xué)間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活，陶冶情操。同時，這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強同學(xué)們的集體意識，培養(yǎng)班級同學(xué)的團隊精神和協(xié)作能力，提高班級體的凝聚力，增進同學(xué)們的友誼。
走出校園，親近自然，裊裊炊煙，釋放夢想。
20xx年10月19日。
湖南科技大學(xué)后面。
湖南電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院13級自動化02班全體師生。
總負責(zé)人：楊芳，張新強。
組織和協(xié)調(diào)：尹冬燕，曾浩，黃永濤，向鵬，潘光榮，劉建協(xié)助活動：各個組的組長。
（一）前期策劃準備工作。
1、為保障同學(xué)們的利益與安全，由副班長張新強和副班任鑫了解農(nóng)家樂的詳細情況。
2、與確定下來的農(nóng)家樂做好充分的溝通工作，了解活動行程、價格，就相關(guān)的各類事項達成共識，并明確雙方的責(zé)任，保障同學(xué)們的利益。
3、召開班會。為同學(xué)講解農(nóng)家樂活動當(dāng)天的行程，讓同學(xué)們對行程有大致的了解。同時提醒同學(xué)們出行時應(yīng)該注意的問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產(chǎn)安全等。
4、完成活動當(dāng)天工作人員的安排，維持活動當(dāng)天的秩序。
5、心理委員向鵬應(yīng)當(dāng)提前了解有暈車癥的同學(xué)，并做好相應(yīng)的措施準備。
6、副班長張新強和班長楊芳一起聯(lián)系好車輛接送問題，保證同學(xué)們的安全。
7、將活動成員分成6組，每組10人，每組要選出一位小組長，小組長統(tǒng)計好自己本組的成員名單和聯(lián)系方式交到班長楊芳手中。
8、生活委員黃永濤需準備好一些應(yīng)急藥物，如創(chuàng)口貼，燙傷膏，暈車藥等藥品。
9、體育委員潘光榮和劉建負責(zé)拍照及錄像，整理后上傳到班級共享，供同學(xué)們下載留戀。
10、由班長楊芳，團支部書記尹冬燕，組織委員曾浩及其他各組的組長負責(zé)采購所需的材料，如：各類食品，水果，飲料，零食等。
11、此次活動的總負責(zé)人為副班任鑫，班長楊芳，副班長張新強。
（二）活動當(dāng)天事宜。
1、活動時間：
10月19日8.30到校門口集合（通知大家提前15分鐘到）由班長楊芳清點人數(shù)。人員到位后即有秩序的集體乘車前往農(nóng)家樂，注意確保各人員安全。
2、活動內(nèi)容：
1）在前往農(nóng)家樂的途中，大家可以聊聊天，玩玩小游戲。負責(zé)人強調(diào)一下安全問題。
2）到達目的地后，下車集合后，由負責(zé)人宣布活動事項及時間安排。
3）下車后大家可以先熟悉熟悉周圍的環(huán)境，10點半集合，各組準備做午飯。
4）12.30左右結(jié)束午餐，大家開始收拾，打掃衛(wèi)生，各組負責(zé)人清點人數(shù)及用品。
5）飯后大家可以以小組為單位，進行活動一小時。
6）1.30左右，大家集合玩小游戲，進行獎懲處罰。
7）2.30左右，為大家的自由活動時間，可隨自己的愛好開展各項活動。
8）4.00集合，班長清點人數(shù)，大家拍照留念，收拾好各自的東西，準備返程。
3、后期工作：
1）清點各自帶的物品和人數(shù)。
2）了解同學(xué)們對本次活動的看法。
3）把拍攝的照片整理好，作為班級留念。
4）班委做好活動總結(jié)，總結(jié)這次活動經(jīng)驗，將做的好的地方和做的不好的地方做個記錄，為日后的活動提供幫助。
4、注意事項：
1）出發(fā)前由班長楊芳做好有關(guān)出游安全方面的宣傳，提醒同學(xué)們不要私自離隊，要集體行動。
2）行為舉止大方得體，不在農(nóng)家樂里亂扔垃圾，破壞財物，破壞環(huán)境。
3）在活動過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。
4）提醒同學(xué)們出發(fā)前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態(tài)，方便聯(lián)系。
5）期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時，要及時上報組長或者班長等相關(guān)負責(zé)人，由負責(zé)人及時處理好應(yīng)變工作。
6）活動負責(zé)人及小組長必須擔(dān)任起班級責(zé)任，要關(guān)注各位同學(xué)的去向，并及時提醒集合時間及地點。
7）每個成員必須發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神，積極配合組長及負責(zé)人的工作，以確保順利圓滿的完成此次活動。
8）注意活動記律，聽從負責(zé)人的安排。
9）在來回的路上，大家一定要注意安全，有什么事及時和負責(zé)人或組長聯(lián)系。不得遲到，早退。
10）若有重要事情需早退的，要事先和副班或班長說明情況，才能走。
大學(xué)生晨讀活動策劃書篇二
本活動宗旨在于豐富滄州職業(yè)技術(shù)學(xué)院各校學(xué)生的課余文化生活，增強學(xué)生的身體素質(zhì)，以保證學(xué)生在學(xué)習(xí)之余，其體魄能得到強健，其精神能得到振奮。并且本活動以促進新老會員以及各協(xié)會之間友誼為目標(biāo)，進一步推進職院社團聯(lián)合會的建設(shè)，為協(xié)會的宣傳奠定一定的基礎(chǔ)，也為發(fā)掘各協(xié)會體育籃球方面的人才提供了一次非常好的契機，是不可多得的一次良機。
按照往常的時間安排，本賽事時間初步定于:10月底至11月中旬的周末(即周六、周日)全天進行，但最終時間結(jié)合天氣及不可抗力因素決定，最終敲定時間以社團聯(lián)合會通知為準。
活動地點定于操場的籃球場。
本活動針對全院師生。
活動前期準備:。
1.工作人員進行宣傳(請社團聯(lián)合會負責(zé)主要宣傳，籃協(xié)成員給予配合);。
2.請社團聯(lián)合會外聯(lián)部門工作人員協(xié)助，以尋找活動贊助商，獲得活動經(jīng)費助;。
3.裁判團人員組織交流學(xué)習(xí)，統(tǒng)一即將進行的系列賽的判罰尺度以及相關(guān)細則。
“3+1”男女混合籃球賽:。
1.各隊伍已系為單位，每隊至少有5名女生，5名男生，女生可隨時換下，男生必須打完一節(jié)再換。
2.比賽規(guī)則:。
3.每隊上場五人，3男2女。
4.比賽時間安排:每節(jié)10分鐘，共3節(jié)。中間休息時間穿插游戲。
5.男生不得進3秒?yún)^(qū)。
6.男生不能封蓋女生，不能搶斷女生的球，但可以搶斷傳球。
7.女生只能由女生來防守。
8.女生最多可走5步，最多可運球2次。(女生走的太多了，可以抱球走5步)。
9.凡是違反以上規(guī)則的將由對方進行罰球，可以任意派人罰，男生在罰球線罰球，女生可在任意地點罰球，每罰一球算一分。罰完球后由對方發(fā)球。
10.男生3分線內(nèi)投進計2分，3分線外計3分。(建議男生只能在內(nèi)外線之間的地方投籃)。
11.女生3秒?yún)^(qū)內(nèi)投進計2分，3分線內(nèi)3秒?yún)^(qū)外投進計3分，3分線外計4分。
滄州職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團聯(lián)合會。
滄州職業(yè)技術(shù)學(xué)院籃球協(xié)會。
以上成績會每次更新于籃球協(xié)會微博，活動結(jié)束后，會找出10男10女，直接加入藍球協(xié)會，之后會進行5v5對抗賽。
注意事項:。
1.如遇到雨天、臺風(fēng)等不可抗力因素，比賽將延期舉行。
2.嚴格遵守裁判的判罰，避免發(fā)生一切不愉快的事情。友誼第一，比賽第二。禁止說臟話，打架，如有發(fā)現(xiàn)，取消比賽資格，判對方球隊獲勝，且不得有異議。
大學(xué)生晨讀活動策劃書篇三
1、隨著世界各國經(jīng)濟的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高，人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會面臨的重大問題。為營造一個健康、清潔、可持續(xù)發(fā)展的生存環(huán)境，各種環(huán)保活動方興未艾。拯救森林，筷行動—我對一次性筷子說：不！
2、（1）我國目前森林資源匱乏：20xx年公布的第六次全國森林資源清查結(jié)果顯示，全國森林覆蓋率為18、21%，人均森林占有面積僅0、08公頃，在全球排名134位。中國森林目前面臨五大問題：森林資源保有量低，分布不均，質(zhì)量不高，林地流失嚴峻，以及林木嚴重過量采伐。中國木材供需壓力巨大。目前，木材缺口在9578萬立方米左右。
（2）消費進一步加劇森林破壞：大量使用包括一次性木筷在內(nèi)的一次性消費品，無疑會給森林帶來更大的壓力?，F(xiàn)代社會所消費的大量紙制品和木制品都需要從森林獲取原料。在中國，這樣的需求是巨大的。以一次性筷子為例，雖然它消耗的木材僅占全國總消耗量的1%不到，但也已達到166萬立方米。而這些木材，在使用之后都被當(dāng)作垃圾遺棄了。
（3）消費者積極行動起來是緩解這一問題的關(guān)鍵：環(huán)保組織提供切實可行的解決方案，使得消費者逐步提升對于綠色消費、生活方式的了解，最終認同并采取實際行動。從一個人到千萬人，凝聚力量，真正推動環(huán)境保護。
（4）一次性筷子是對木材資源的極大浪費，也跟人們生活息息相關(guān)：自帶筷子出門、抵制一次性筷子的實踐可以幫助更多的人意識并體會到：環(huán)保和個人生活緊密相連，個人一個小的習(xí)慣改變，合起來就能對環(huán)境保護做出巨大貢獻。
項目具體思路。
1、增強我校學(xué)生參與環(huán)保的意識；保護我們學(xué)校以及周邊的環(huán)境；培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護環(huán)境、保護環(huán)境的意識；增強全校師生的環(huán)保意識。
2、通過資料發(fā)放、拉橫幅等方式有效宣傳溝通項目主題，建立鮮明的積極印象；通過售賣方式向公眾發(fā)放便于攜帶使用的環(huán)?？辏⒎e極倡導(dǎo)出門就餐時自帶使用；取得聯(lián)系方式，使得后續(xù)網(wǎng)絡(luò)互動活動成為可能；通過有創(chuàng)意的互動環(huán)節(jié)增強參與者的責(zé)任感與自豪感，為未來習(xí)慣的保持打好第一步基礎(chǔ)；通過面向校園學(xué)生和公司白領(lǐng)的線下活動向公眾提供便于攜帶出門使用的環(huán)?？辏⒎e極倡導(dǎo)外出就餐時自帶使用；通過互動性網(wǎng)絡(luò)社區(qū)及其它活動方式形成集體氛圍，大眾共同參與內(nèi)容建設(shè)，并互相鼓勵、督促，幫助形成習(xí)慣，成為國內(nèi)規(guī)模的環(huán)保生活實踐。引入名人參與，借助媒體擴散影響，傳達“個人一小步環(huán)境保護一大步”的概念并形成社會關(guān)注。
活動地點：
活動時間：
（一）宣傳計劃。
介紹森林在維持生態(tài)平衡方面的作用，介紹一次性筷子的不環(huán)保和不衛(wèi)生。繼而推廣使用紙筷袋這一環(huán)保行為。
1、宣傳內(nèi)容：宣傳一次性筷子的不衛(wèi)生：一次性筷子消毒是用漂白粉漂白，對人體有很大危害性；制作一次性筷子會破壞森林資源，這又進一步使生態(tài)惡化。
2、宣傳方式：
（1）橫幅要介紹此次活動的目的和主題，要求主題鮮明，有創(chuàng)意?；顒娱_始前與結(jié)束后一周均在校園內(nèi)，太谷縣大街上明顯的地方展出（是人流量多的地方）。
（2）環(huán)保知識宣傳冊在人流量較大的地方工作人員派發(fā)手冊。包括環(huán)保知識及筷袋活動宣傳知識。在手冊上畫把一次性筷子堆積起來的圖、設(shè)計為不同造型，賦予其一定環(huán)保內(nèi)涵，造成視覺沖擊，讓觀者有所感悟。要為一次性筷子的背景資料，通過鮮活的畫面讓大家感受到一次性筷子的.生產(chǎn)和流通，對環(huán)境的影響以及一次性筷子的衛(wèi)生問題；同時也畫上環(huán)?？曜?，比較二者的差距，提倡大家使用環(huán)?？曜印＝Y(jié)束后在橫幅上簽下大家的名字加入環(huán)保。
（3）廣播活動開始前一周在校園廣播電臺進行活動宣傳，公布相關(guān)事宜，使吸引更多人的關(guān)注。
（4）網(wǎng)絡(luò)博客在網(wǎng)站上創(chuàng)建一個關(guān)于環(huán)保的網(wǎng)絡(luò)博客號召廣大網(wǎng)友環(huán)保，讓大家對環(huán)保知識有進一步的了解。
（一）喚醒拋棄塑料筷袋大力講解紙筷袋的優(yōu)越性。展出一些精致筷袋的圖片和實物，吸引大家參與筷袋制作和筷袋使用。
1、筷袋優(yōu)點宣傳。方便實用，不論外出還是在學(xué)校用餐，都可用自己的餐具，避免感染傳染病。并且可減少對樹木的砍伐。同時也可介紹一些其他的環(huán)保小竅門。
2、筷袋自己動手做。提供材料讓大家現(xiàn)場制作?？齑蠈懎h(huán)保小標(biāo)語，推出一些個性筷袋，如情侶筷袋、友情筷袋，家庭筷袋等。
3、筷袋寶貝（化妝、著裝新奇，引人眼球）和參與者進行互動，活躍現(xiàn)場氣氛，增加趣味性和影響力。
4、筷袋發(fā)售活動。在超市舉辦專賣場，面向全校發(fā)售筷袋，制作一些精美筷袋，在環(huán)保知識問答環(huán)節(jié)（順便進行現(xiàn)場調(diào)研）中贈送給回答正確的同學(xué)。
（三）發(fā)放筷子。
到各個飯店發(fā)放裝進筷袋的筷子給客人并發(fā)放環(huán)保知識手冊，講解關(guān)于環(huán)保的知識，提倡自帶筷子。
橫幅40元/個xx2、5米xx10個=1000元。
宣傳手冊2元/本xx400本=800元。
白t恤20元/件xx20人=400元。
紅帽子15元/頂xx20人=300元。
筷子1元/副xx400副=400元。
快袋紙40元。
畫筆2元/個xx6個=12元。
布料針線繩子100元包括制作要出售的筷袋。
總計：3052元。
大學(xué)生晨讀活動策劃書篇四
一、活動宗旨：
1、促進教師積極進取、形成教師之間互相學(xué)習(xí)、和諧競爭的良好氛圍，舞蹈比賽活動方案。
2、為各位教師提供展示的平臺，更有利于選拔人材。
二、參加對象：
全體教師（除開丁老師、伍梅清、旦會清、盧洪靜、黃貴虹）。
三、參賽內(nèi)容：
1、形體。
2、成品舞（成人舞蹈）。
四、節(jié)目形式：
單人、雙人、三人均可。
五、評分標(biāo)準（10分）。
1、服裝整潔、儀表端莊。
2、舞姿優(yōu)美、動作準確到位、基本功雜實。
3、表演情感真實豐富，對音樂的理解準確，動作吻合音樂的旋律。
4、舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。
1、上報節(jié)目（2月25日上午）：節(jié)目名稱、表演人員。
2、抽簽（2月28日）。
七、活動時間及地點：
20xx年3月1日晚上6：30一樓大廳。
八、獎項設(shè)置：
一、二、三等獎各1名。
大學(xué)生晨讀活動策劃書篇五
前言：
文學(xué)院愛心助學(xué)部承辦。
xx完小、xx小學(xué)簡介：
xx完小及xx小學(xué)位于xx縣xx鎮(zhèn)，在大山深處，地理條件惡劣。信息、交通閉塞導(dǎo)致經(jīng)濟收入很低，山里的村子多為特困村。因山里只有兩所小學(xué)，有的孩子上學(xué)要走一個半小時山路，冬天路更是難走。盡管如此，孩子們都還是風(fēng)雨無阻的去上課。
xx小學(xué)建在一座山頭，三座瓦房“品”字分布，中間為簡易籃球場，是泥土鋪成，一下雨，上面留著都是孩子們的小腳印。由于人口稀少，每年級設(shè)一個班，每個班在20xx年只有20多個學(xué)生，現(xiàn)在每個班級已經(jīng)有30多個學(xué)生了。教室為平房，里面的桌椅都不是完好的，桌面有很多的小凹陷。志愿者去年回訪時曾見到墻上經(jīng)常有泥土掉落，課室頂部還漏水，當(dāng)下雨時，外面下大雨，里面下小雨，窗玻璃很多已經(jīng)欠缺，一到冬季，寒風(fēng)就往課室內(nèi)灌。我們了解到，去年，在校長不斷的向政府申請校園修建經(jīng)費后，得到了20xx多元的修建費，屋頂和窗子做了修補，漏雨刮風(fēng)的情況有所改善了。
活動時間：10月25日，10月26日。
此次活動在秋冬換季時舉辦，學(xué)生淘汰衣物較多。xx大學(xué)在校師生三萬余人，而xx完小、xx小學(xué)學(xué)生合計不超過三百人，衣物源點較多，受眾相對較少。
活動預(yù)期兩天(視具體情況調(diào)整)，主要以衣物捐贈為主，適時考慮捐款、隊服義賣等附加活動。
推廣策略：
考慮到募捐活動時間較短，前期宣傳必不可少，又因此次活動性質(zhì)為非收益性捐助，為節(jié)省成本，宣傳以《倡議書》的形式進行。在周五中午前各宿舍樓公告板務(wù)必黏貼此次活動倡議書，以達到最佳宣傳效果。
此外，應(yīng)注意現(xiàn)場宣傳的作用。
費用預(yù)算：
此次活動在群眾資金嚴重不足的情況下進行。堅持綠色、節(jié)約、高效的活動原則。費用共包括：前期宣傳費用、中期活動費用、后期包裝郵寄費用三部分。
前期宣傳：
《倡議書》50份5元。
速干膠：兩支5元。
條幅：兩個40元。
展板：1個(文學(xué)院愛心助學(xué)部提供)。
工作裝：5件50元。
中期費用視具體情況調(diào)整?；顒悠陂g成員食宿費用自理。
郵寄費用執(zhí)行國家最新郵政標(biāo)準：xx到xx省xx縣的郵資為每千克10元。費用預(yù)計：合計300元-----500元。
費用來源：適當(dāng)考慮創(chuàng)收。費用不足另做討論。
注意事項：
捐贈物品完全自愿，一經(jīng)捐獻不準收回、調(diào)換或作其他用途，捐獻物品歸屬歡迎監(jiān)督。范文四：
一,活動主題:20xx——圣誕游園活動及禮物"對對碰"。
二,活動目的:通過happy20xx活動一方面豐富**校園的學(xué)生生活,提高學(xué)生的生活質(zhì)量;同時也通過這次游園活動增強**學(xué)生對校園的感情,促進愛校之情.
(一)圣誕禮物派送——"對對碰"。
活動時間:12.22—23(報名)。
12.23晚派送賀卡。
12.24下午,生科院操場"對對碰"(晚派送禮物).
活動規(guī)則:總共設(shè)15對相對應(yīng)的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對對方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時間都到生科院操場集中.如果能尋找到對方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺去登記,服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場領(lǐng)取).
附:該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進行,亦不排除個人參加.宣傳時應(yīng)注明:名額有限,采取先到先得的方式?jīng)Q定.
時間12.24(周五)下午。
地點室外生科院操場。
內(nèi)容:7個小游戲組成,流程如下:。
首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺領(lǐng)取游園卡.
1.名稱:知識問答活動(問題有關(guān)浙大以及西溪校區(qū)公管會等等)。
道具:問題。
參加人員安排:集體。
游戲規(guī)則:抽取題目號碼,回答相應(yīng)的問題.(問題另附)。
答對問題的給予卡片上一個過關(guān)標(biāo)簽,如未答對在相關(guān)部分劃×.
2.名稱:吹氣球。
道具:氣球若干,內(nèi)置小字條(字條上可以寫"表演節(jié)目,獲得獎品等)。
參加人員:5人一組,多次。
游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內(nèi)的獎品予以變現(xiàn).即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學(xué)對獎.比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學(xué)只有得按"字條"的內(nèi)容去做,主持人才可給予相應(yīng)的獎勵.并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
3.名稱:搶凳子。
道具:凳子(若干)。
參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)。
意不能插隊),當(dāng)鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了.并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
4.名稱:心心相印,我來比你來猜。
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)。
參加人員:兩人一組,可多組參加。
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān).(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字).
(題目:左右為難,無孔不入,金雞獨立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)。
并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
5.名稱:踩氣球。
道具:氣球若干。
參加人員:多人。
游戲規(guī)則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間),當(dāng)主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑,要千方百計的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球為止,這人就算獲勝.也可以為游戲設(shè)定時間,時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝.并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
6.名稱:頂氣球比賽。
道具:氣球一個,繩子一條參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)游戲規(guī)則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球.體現(xiàn)配合能力和競爭能力.(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)。
并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
7.名稱:結(jié)對而行。
道具:繩子若干。
參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加。
游戲規(guī)則:本游戲要求場地較大,游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線上,主持人喊"開始"時,各隊齊出,最先到達終點的隊就算獲勝.本游戲要求參加者的配合默契.并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
最后,對于集齊一定的標(biāo)簽的同學(xué)可以到服務(wù)臺領(lǐng)取相應(yīng)的獎勵(或者可以把獎品送給指定的寢室或者寢室成員),并在兌完獎的卡片做上一定標(biāo)記,留給參加同學(xué)作為紀念.附:每一項游戲的游戲規(guī)則要寫出來制成展板式的置于活動現(xiàn)場,盡量簡明扼要.服務(wù)臺位置安排以及各項游戲安排之地點將另附表格說明.
(三):特別活動:。
1,尋寶大行動。
道具:"寶物"(字條)。
參加人員:集體。
游戲規(guī)則:先準備好"寶物"(即字條上可以寫禮品),然后把寶物分布在各個隱蔽的地方,接著,各尋寶者開始找尋"寶物",找到"寶物"的尋寶者不得隨意打開"寶物",由主持人對獎.2,吹面粉(整蠱游戲)。
道具:面粉適量,乒乓球一個,匙更一個。
玩法:先找出兩個被玩者(如之前游戲的輸者或贏家,告訴他們贏了這個游戲便不用受罰/有獎),面對面站在一張桌子兩邊.把乒乓球放在匙更上,放在二人中間,要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為之贏.待他們蒙好眼后,便迅速把乒乓球換成面粉,一二三,吹...并給予參加游戲的同學(xué)一定的獎勵.
四,預(yù)算。
大海報(把兩項活動都寫入)3張:50元。
傳單:500份50元。
大傳單(貼于樓下大廳):10張50元。
游園圣誕禮物:500份(分:好中差三種)1500元。
對對碰禮物:30份500元。
游園卡片:500張300元。
對對碰卡片:30張100元。
游戲說明海報7張50。
工作人員及其他支出:200元。
總計:2900元。
五,辦公室負責(zé)具體人事安排以及后期報道宣傳人事安排.
六,本次活動可以與校區(qū)學(xué)生會以及團委等兄弟部門一起合作負責(zé).
大學(xué)生晨讀活動策劃書篇六
聯(lián)系方式：xxxxxxx。
申請時間：20xx年xx月xx日。
1、“學(xué)習(xí)與愛情”（4．9）。
在大學(xué)這個開放自主的環(huán)境中，很多人不知如何平衡學(xué)習(xí)與愛情之間的關(guān)系。從而迷失了自我，找不到人生的坐標(biāo)。
2、“你是羊還是狼？”（4．16）。
羊，生活簡單，低頭有青草，抬頭有樹葉，不用思索拼搏，逃避便生存，成群便壯膽；狼，不退縮，不管困難與否，不達目的誓不罷休，只有攻擊才能存活，主動出擊追逐目標(biāo)！
作為已在大學(xué)這座象牙塔里摸爬了半年的大一學(xué)生，對大學(xué)生活都有了更深切的體會，相信漸漸成長之中對人生和世界都有了自己的認知和看法，但也不乏迷惑和感慨。為此，機電學(xué)院心素會將舉辦心靈茶座活動。通過相互的討論，互補長短，交換觀念，使自己看世界的眼光更開闊，看問題的方面更寬廣。
通過此次活動了解大一學(xué)生目前的精神狀態(tài)，幫其過渡到更多課時的緊張新生活，認識自我，放松心境，釋放情感。
20xx年xx月xx日以及20xx年xx月xx日。
11#510。
機電學(xué)院大一學(xué)生。
一、前期準備：
2、工作人員職能確定。
3、向?qū)W院宣傳本次活動，進行活動報名。
4、對活動地點進行布置。
二、活動進行：
（1）組織入場就坐。
（2）由心素會干事表演一個和主題相關(guān)的小型心理劇。以便大。
家更好的認知和了解活動主題。
（3）由主持人開始，每個人做一個簡短的，進行熱場。
活動，調(diào)動大家現(xiàn)場氣氛。
（4）根據(jù)小型心理劇所反應(yīng)出的問題進行討論。通過朋輩咨詢。
的方式，發(fā)現(xiàn)——————解決問題。
（5）中間適當(dāng)插入游戲。
（6）活動最后每個人發(fā)一張紙，寫下自己的感想與體會以及身。
邊最常見的心理問題。
（7）主持人總結(jié)，結(jié)束活動。
三、后續(xù)工作。
根據(jù)活動所反應(yīng)出的心理情況整理一份心理資料。包括：心理現(xiàn)狀，表現(xiàn)形式，解決方法等相關(guān)內(nèi)容。并向?qū)W院輔導(dǎo)員提供一份關(guān)于學(xué)生心理現(xiàn)狀的資料，以便老師及時掌握學(xué)生心理狀態(tài)。注意事項：
1、主持人控制活動時間（2個小時）。
2、討論要持續(xù)進行，保證每個到場人員都參與討論，故組織人員要準備好充分的素材，及時調(diào)整氛圍以免冷場。
3、注意會場的衛(wèi)生。
大學(xué)生晨讀活動策劃書篇七
為營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)主動性，培養(yǎng)讀書習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效率，樹立“一日之計在于晨”的學(xué)習(xí)意識，擬在廣大學(xué)生中開展“今天，從晨讀開始”活動。
20xx年3月——20xx年6月，每周二至周六早7:40—8:00。
20xx級護理班、20xx級綜合班。
每月確定一個主題，以班級為單位，以班主任為主導(dǎo)，圍繞本月主題開展學(xué)習(xí)活動，不拘泥于形式，活動周期可以圍繞主題分階段開展活動，活動形式可以是朗誦、演講、默寫、考試、討論、寫學(xué)習(xí)心得等，也可以學(xué)生自己寫作品進行誦讀，具體內(nèi)容由班主任安排。
德育工作處、團委每月進行一次總結(jié)，并觀察活動效果，通過考試、演講、文學(xué)作品創(chuàng)作、競賽等形式評選出活動優(yōu)秀班級和優(yōu)秀個人予以表彰。
（一）3月19日—4月15日，主題：“學(xué)習(xí)弟子規(guī)、做道德模范”
（二）2.4月16日—5月13日，主題“飛揚青春、呵護生命，做光榮的白衣天使”
（三）5月14日—6月10日，主題“誦讀經(jīng)典”
（四）6月11日—期末考試，主題“學(xué)法律、創(chuàng)和諧”
德育工作處、團委。
大學(xué)生晨讀活動策劃書篇八
校自律委員會。
歷史地理與旅游學(xué)院xx級（3）班。
面對在全校范圍內(nèi)開展的大學(xué)生文明修身活動，我班積極響應(yīng)號召，在全班開展文明修身活動，以此引起所有學(xué)生的關(guān)注，提高同學(xué)們的自我修身意識，爭做一名真正意義上的文明大學(xué)生。
通過開展此活動，使學(xué)生自覺樹立良好形象，提高綜合素質(zhì)，改善學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，逐步在全班形成“人人講文明、處處現(xiàn)文明”的人文環(huán)境，進一步推進我院素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)工作，營造素質(zhì)教育的軟環(huán)境，引導(dǎo)和激勵同學(xué)們奮發(fā)有為，自覺成才，成為我國現(xiàn)代建設(shè)事業(yè)合格的.接班人。
“文明修身·詮釋文明·彰顯自我”
歷史地理與旅游學(xué)院xx級地理科學(xué)（3）班全體同學(xué)。
（待定）。
1.4月10日下午6：00，在綜合樓103。班長主持召開“文明修身”主題班會。
2.首先由團支書金俊昊向全班學(xué)生傳達：校自律委員會組織召開的全體督查員和戰(zhàn)地記者會議精神。
3.副班長羅慧芳向同學(xué)們闡述文明修身的重要性和必要性。
4.班長丁玉斌對文明修身活動向全班同學(xué)做全面的工作部署。
1.4月14日下午4:30進行“歷史地理知識競賽”活動，地點暫時待定。
2.先組織學(xué)生及嘉賓入場。
3.吐魯那一跳開場舞蹈。
4.主持人向觀眾介紹參賽代表隊及到場嘉賓。
5.主持人宣布比賽開始。
6.競賽第一輪進行必答題。
7.競賽第二輪進行搶答題。
8.中場進行觀眾互動。
9.競賽第三輪進行風(fēng)險題。
10.主持人宣布比賽結(jié)果。
11.請到場嘉賓及督查人員對獲勝代表隊頒獎。
1.4月21日，地點待定。
2.辯論賽主題：“讀大學(xué)對青年人就業(yè)的利弊”
3.辯論賽開始，宣布辯題。
4.介紹參賽代表隊及所持立場，介紹參賽隊員。
5.介紹評委及點評嘉賓。
6.辯論比賽過程：開篇立論、攻辯、自由辯論、觀眾提問、結(jié)辯。
7.評委及嘉賓評議。
8.宣布比賽結(jié)果，辯論賽結(jié)束。
1.班會有班長丁玉斌主持召開。
2.請督察員對我班第一周文明修身活動具體的開展情況進行發(fā)言。
3.請班級2到3名學(xué)生談?wù)剠⒓游拿餍奚砘顒拥纳钋畜w會。
4.班長丁玉斌對前期班級文明修身活動進行總結(jié)和部署文明修身后期具體工作。
5.請校自律委員會代表總結(jié)發(fā)言。
1.要求10史（2）班和10史（3）班每班排8名女生2名男生組成代表隊參加比賽。每班出一名學(xué)生擔(dān)任本班拉拉隊隊長，請校自律委員會一名成員當(dāng)裁判員。比賽現(xiàn)場秩序有本班責(zé)任督察員負責(zé)。
2.4月23日下午4:30在校風(fēng)雨棚進行正式比賽。比賽實行三局兩勝的原則。
3.注意事項：比賽開始參賽雙方用力拉，當(dāng)拉過紅線以裁判員哨聲為準。輸?shù)囊环角也豢伤衫K，以免造成對方隊員受傷。
4.裁判員宣布比賽結(jié)果，并向勝利的一方頒發(fā)獎品。
1.4月24日下午4:30。地點待定。
2.班會有團支書金俊昊主持召開。
3.請督察員對我班第一周文明修身活動具體的開展情況進行發(fā)言，
4.請班級3到5名學(xué)生談?wù)剠⒓游拿餍奚砘顒拥氖斋@。
5.請校自律委員會代表總結(jié)發(fā)言。
大學(xué)生晨讀活動策劃書篇九
一、活動目：
登高望遠，陶冶情操，感受體育鍛煉魅力，享受成功樂趣，體現(xiàn)團隊精神，豐富業(yè)余生活，創(chuàng)建和諧校園文化。為此，工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節(jié)、喜登白云山活動”。
二、活動內(nèi)容：
登白云山。
三、組織機構(gòu)。
總指揮：范獻華。
工作組成員：常志華、胡美玉、石春鴻、徐麗萍、劉德健、徐國強、各工會小組長。
四、具體事項。
(1)時間;20xx年4月30日下午14：30―17：30。
(2)地點：白云山風(fēng)景區(qū)。
(3)形式：自由組合，自由活動。
(4)考勤：下午17：00前在山頂公園鳴春谷處登記，并領(lǐng)取100元活動費。
(5)要求：希望各位工會會員準時參加，團結(jié)合作，互相幫助，根據(jù)自我身體狀況和健康條件，確定登山速度，要量力而行，并且愛護公物，注意安全，參加活動有始有終。
大學(xué)生晨讀活動策劃書篇十
一、活動目的：
xx學(xué)院院學(xué)生會各個部門經(jīng)過納新，面試，人員調(diào)配等一系列工作之后，現(xiàn)各個部門成員已基本落實，本著使各個部門成員更加深入了解和意識，促進各部門干部成員之間的默契，進而增加學(xué)生會的凝聚力。作為學(xué)生會成員的一份青年的責(zé)任感，增強院學(xué)生會各部門干部成員的組織性、紀律性，鍛煉學(xué)生會干部成員的身體素質(zhì)，樹立健康的大學(xué)生形象，更加凸顯當(dāng)代大學(xué)生的青春活力。提高學(xué)生會工作的效率，保持積極昂揚的精神狀態(tài)，使大家能更好的投入學(xué)習(xí)，展現(xiàn)我院大學(xué)生的良好學(xué)子風(fēng)范。
因此開展此活動。
二、活動主旨：
讓我們的夢想跟隨清晨的陽光一起飛翔。
三、活動意義和目的：
1、是協(xié)調(diào)各個部門緊密聯(lián)系的開端，是各個部成員相互結(jié)識的一個初步平臺。
2、是使得各個部門成員認識到自己部門職責(zé)所在的一次整合性的初步平臺。
3、是讓各個部門成員意識到作為一名學(xué)生會的成員應(yīng)有的義務(wù)和責(zé)任的教育時機。
4、加強成員與成員之間的了解、鍛煉成員的意志。
5、加強各部門、學(xué)生會的凝聚力。
三、活動對象：
20xx級院學(xué)生會全體成員，以及大二部分成員。
四、活動時間：
20xx年10月15日―10月31日(每周周日早晨不進行晨跑，如遇下雨天則不進行晨跑)。
五、活動地點：
學(xué)院足球場。
六、活動內(nèi)容：
包括以下階段：
集合，跑步，唱團歌，做游戲(各部門單獨或者一起)，解散。
1、前期準備：
集合的前期準備：
各個部門把自己部門人員人數(shù)上報至辦公室核實，規(guī)劃出足球場各個部門所在集合的位置的具體分配，組織部在集合時段，嚴格進行對各個部門出勤人員的考核。
跑步的前期準備：
1、各個部門想出自己特色口好，在跑步過程中喊出。
2、向各個部門部長向成員強調(diào)跑步時速與間距，注意跑步安全事宜。
3、準備好院學(xué)生會的旗幟。
4、跑步圈數(shù)為三圈，四列并跑，步伐不需拖延與超速現(xiàn)象，避免造成混亂現(xiàn)象。
5、向成員強調(diào)，跑步過程不得嘻哈，要喊出院學(xué)生會的特色口號。
6、在跑完三圈的時候，會出現(xiàn)喊累停息的情況。解決方案如下：
停息位置限制在足球場的指定位置，隊列整齊，組織部把此部分寫入晨訓(xùn)期間的考勤考核表。
7、停息時間為三分鐘，之后進入唱歌環(huán)節(jié)。
唱歌的前期準備：
1、準備好積極向上的歌曲，熟記歌詞。
2、文藝部門選出在唱歌有水平的人員，起頭帶動本部門成員并影響其他部門成員。
3、學(xué)生會的成員每次早上的歌唱演練須盡力。
4、各部門晨訓(xùn)負責(zé)人向成員說明唱歌的意義所在，以及怎樣放聲歌唱等一系統(tǒng)思想準備工作，以免造成晨跑時的冷場局面難以控制。
做游戲的前期準備：
1、準備的游戲必須能帶動本部門(單獨部門時)或者其他兄弟部門(各部門聯(lián)合時)一起參與的效果，促進交流溝通，更重要的是讓所有成員意識到：“和諧學(xué)生會，緣來一家人”的主題。
2、游戲所需的道具必須提前一天準備好，游戲規(guī)則需要明確公平無誤。
3、游戲過程同樣強調(diào)安全問題，強調(diào)各個成員按游戲規(guī)則，有效進行游戲，不得出現(xiàn)臟話等不文明不禮貌的問題。
4、游戲之后的勝利部門可以得到相應(yīng)的表揚或者獎勵，例如：得到一分溫馨的早餐等等。獎勵方式可以新鮮貼近生活。
5、游戲過程的人員安排需要到位，負責(zé)道具的，計時的，計分的等等，人員責(zé)任到位，人員公正公平。
解散的準備工作：
1、按實際情況，在解散之前是否需要強調(diào)給成員的一些話，或者需要各個部門的晨跑負責(zé)人留下，商論一下解散事宜。
2、道具，工作人員等一些撤離工作的事要先在解散之前進行，以免一些道具問題，可能導(dǎo)致的安全問題。
3、強調(diào)各個成員進行有序有效的解散機制，不得出現(xiàn)轟散現(xiàn)象。各個部門的晨跑負責(zé)人需要進行成員的思想準備工作。
4、解散之前，只允許一個大二學(xué)長發(fā)出指令“解散”方可，進行有序有效的解散。但前提之下是，所有一切解散的準備工作已經(jīng)到位了。
晨訓(xùn)過程：
在成員有效的配合情況下，開展我們的6:30分的準時集合工作，組織部必須比其他部門提前至少十五分鐘的集合考勤考核的準備工作。辦公室、組織部在考勤考核(內(nèi)容由辦公室、組織部根據(jù)策劃書，以及部門實際情況進行擬定)完成之后，向大二學(xué)長發(fā)出匯報，根據(jù)匯報情況，看是否有進行下一項程序的必要，當(dāng)進入下一個程序時，各個成員在跑步過程中需要注意安全，不得超速或者超漫步進行跑步訓(xùn)練。在足球場各個不同位置安排人員站崗，各個部門需要在跑步時喊出自己的特色口號，用以渲染氣氛，跑步全程，四列并跑(三圈)，跑的過程需要整齊不混亂。停息三分鐘之后，整頓隊列，各個部門的晨跑負責(zé)人觀察各自部門成員的情況，確保無誤之后，向大二學(xué)長匯報，進行下一個指示，指示下達之后，進行唱團歌的內(nèi)容，在時效之內(nèi)，一起唱積極向上的歌，在規(guī)定的時間內(nèi)達成指標(biāo)后，大二學(xué)長根據(jù)實際達標(biāo)情況看是否有必要進行下一項內(nèi)容，當(dāng)游戲可以進行時，游戲總策劃人向各個部門晨訓(xùn)負責(zé)人詳細說明游戲規(guī)則、注意事項、獎懲方式等，各個部門晨跑負責(zé)人向成員進行各項安排工作，當(dāng)游戲各項準備到位，就進行游戲環(huán)節(jié)。在游戲環(huán)節(jié)之后，做出結(jié)果，獎懲進行。大二學(xué)長根據(jù)實際情況，解散準備工作立即開展，大二學(xué)長向所有成員做出小總結(jié)，在解散準備工作完成后，大二學(xué)長發(fā)出解散指令，各個部門成員有效解散，完成圓滿的一天晨跑。
晨跑結(jié)束：
在成員進行所有的周期性訓(xùn)練之后，進行一次所有成員的總結(jié)大會，發(fā)出倡議或者成員重要的要求指標(biāo)。各個部門晨訓(xùn)負責(zé)人根據(jù)成員的表現(xiàn)情況篩選最后將留下的成員，而成員根據(jù)自己幾天來的表現(xiàn)，寫出一份實感的晨訓(xùn)感言?；顒涌偛邉澣烁鶕?jù)晨訓(xùn)感言，得到更多的建議和意見，來判讀此次晨訓(xùn)的不足之處，以及失敗原因的查明。
七、宣傳工作：
由院學(xué)生會宣傳部在行政樓兩側(cè)張貼大型海報或通知，全程負責(zé)宣傳工作。
八、活動要求：
由院學(xué)生會成員商量出游戲內(nèi)容后,做最終的預(yù)算.(暫不寫)。
九、活動總結(jié)。
1、此次陽光晨跑活動在保證各方面安全的情況下進行，著重培養(yǎng)學(xué)生會的組織性、紀律性。
2、此次活動讓同學(xué)們凸顯當(dāng)代大學(xué)生的青春活力，保持良好的精神體魄。
十、注意事項：
1、各個部門需要對此活動策劃書提出合理性建議，以便修改。
2、各個部門晨訓(xùn)負責(zé)人需要緊密，保持通信暢通，以便意外的及時處理。
3、成員有特殊情況的，需要提前一天請假。各個部門根據(jù)自己部門情況擬定請假程序。
十一、應(yīng)急方案：
1、天氣太差、下雨。推遲拉練時間或者取消當(dāng)天的拉練活動。
2、如發(fā)生扭傷、擦傷等等，根據(jù)情況靈活處理。
3、因為早起低血糖而導(dǎo)致一些成員出現(xiàn)頭暈等現(xiàn)象。讓這些因為早起低血糖而頭暈的成員就地休息，4-5分鐘內(nèi)暫不進行劇烈運動。
xx學(xué)院。
20xx年10月23日。
2.大學(xué)學(xué)生會趣味活動方案。
3.大學(xué)學(xué)生會招新策劃書。
4.大學(xué)學(xué)生會交流會策劃書。
5.大學(xué)學(xué)生會招新策劃書（最新）。
7.大學(xué)學(xué)生會聯(lián)誼活動方案。
大學(xué)生晨讀活動策劃書篇十一
為配合社團文化節(jié)的活動，弘揚校園文化，充分擴展第二課堂，從緊張得學(xué)習(xí)中得到真正得放松，我們生科院二個協(xié)會特次舉辦此次活動。
通過此次活動可以激發(fā)廣大在校大學(xué)生的創(chuàng)新思維，培養(yǎng)動手能力，展現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生的靚麗風(fēng)采。
二、活動主題。
花藝無界，創(chuàng)意無限。
三、活動時間。
20xx年5月18日~5月25上午9點。
林蔭道。
1、在活動的前期，組織觀看相關(guān)的影碟資料（4月17~4月18）并請專業(yè)人員對參賽人員進行集中培訓(xùn)（培訓(xùn)時間4月18~4月25），以提高插花技能。在此之后，自行查閱相關(guān)話語、花意，掌握相關(guān)的技能。
2、在活動期間適當(dāng)?shù)拇┎逦乃嚬?jié)目，并在現(xiàn)場進行抽獎活動。
3、在規(guī)定的時間內(nèi)每個小組或個人要對自己的作品進行藝術(shù)命名及簡單的文字說明。
4、作品完成后由評委對其作品進行評審，并將獲獎作品在林蔭道進行展出。
5、代表進行活動總結(jié)，由兩個會長為獲獎人員頒發(fā)獎品。
六、評定標(biāo)準（詳見評點細則）。
七、活動流程（詳見活動具體安排）。
八、評委組。
王志芳、劉紅云、莊必文、黃濤。
九、獎項設(shè)置。
一等獎一名。
二等獎二名。
三等獎三名。
優(yōu)秀獎若干。
主辦單位：孝感學(xué)院學(xué)生團體聯(lián)合會。
承辦單位：生科院園林花卉協(xié)會生命探求社。
20xx年3月25日。
（二）“花葉貼畫”展。
一、活動目的。
為配合好社團文化節(jié)的活動，弘揚校園文化，充分擴展第二課堂，豐富課余生活，展現(xiàn)花藝風(fēng)采，可以為各個協(xié)會做一個很好的宣傳，而且可以增進各個協(xié)會之間的交流，增進社團在校園文化中的影響力，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新思維與動手能力，展現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生的青春風(fēng)采。
二、活動主題。
花葉貼畫的制作暨展覽評比活動。
三、活動時間。
20xx年5月18日~5月25上午9點。
林蔭道。
1、前期宣傳：通過各院系團總支向各院系各班發(fā)放宣傳單，登記有意向參加此次活動的人員名單，并請專業(yè)人士對參賽人員進行培訓(xùn)（培訓(xùn)時間4月21~4月28），讓參賽人員了解制作花葉貼畫時需注意的一些問題。
2、作品收集。
3、展覽評比：在社團文化節(jié)當(dāng)天，將所收集打的作品展在林蔭道，讓過往的人進行都票，并請指導(dǎo)老師進行綜合評分。
六、評委組。
黃濤、莊必文、黎子龍、覃飛鵬。
七、獎項設(shè)置。
一等獎一名。
二等獎二名。
三等獎三名。
優(yōu)秀獎十名。
主辦單位：孝感學(xué)院學(xué)生團體聯(lián)合會。
承辦單位：生科院園林花卉協(xié)會、生命探求社。
20xx年3月25日。
活動經(jīng)費預(yù)算。
v一w藝術(shù)插花比賽暨展覽。
一、花材：（各種常用花材，花籃，玻璃紙，油紙，花瓶等）。
20×50=1000元。
二、獎品。
一等獎一名100元。
二等獎二名2×50=100元。
三等獎三名3×30=90元。
三、其他費用。
1、宣傳海報4×5=20元。
2、打印費50元。
總計：1370元。
（二）“花葉貼畫”展。
一、獎品：
一等獎一名80元。
二等獎二名2×50=100元。
三等獎三名3×30=90元。
優(yōu)秀獎十名紀念性葉脈書簽。
二、其他費用:。
1、宣傳單100元。
2、宣傳海報20元。
3、泡沫塑料板100元。
4、裝飾物品10元。
總計：335元。
活動（一）（二）經(jīng)費總計：1860元。
孝感學(xué)院生科院園林花卉協(xié)會、生命探求社。
20xx年3月25日。
大學(xué)生晨讀活動策劃書篇十二
1.解決我學(xué)院大部分學(xué)生學(xué)習(xí)英語懶散，不自覺的的態(tài)度。
2.激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)的積極性，提高他們英語的日常表達能力。
3.把我們學(xué)院打造成從化市一所學(xué)風(fēng)優(yōu)良的獨立學(xué)院。
1.培養(yǎng)新一代學(xué)生健康生活模式和積極向上的心態(tài)。
2.培育良好掌握學(xué)習(xí)語言的能力，變傳統(tǒng)的被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)。
3.為我院打下一個刻苦學(xué)習(xí)的校園文化氛圍。
4.增強社團的凝聚力，同時聯(lián)絡(luò)社員感情。
中上大學(xué)南方學(xué)院全體學(xué)生。
晨讀時間：周一、周三7：00―8：00周五8：30―10：00。
晨讀地點：申請教室或在東西區(qū)的操場。（也可以在中山頭像那里或博學(xué)路）。
晨讀組織形式：1以小組形式（自由組合，一般3～5人，沒組合的可以服從安排，特殊的可以一人，每一組要有一位組長起到監(jiān)控輔導(dǎo)和登記考勤的作用，為增加其趣味性每一組要有自己的口號，并且該小組固定下來一般情況不再更改）。
世界溝通，英協(xié)聯(lián)通，晨讀造就成功。
晨讀室。
主旨：輕松晨讀，“讀”一無二的開始。
主要活動：
1英語美文誦讀（室內(nèi)外均適合）。
2英語對話（室內(nèi)外，最好室內(nèi)）。
【注：可以是本人隨機的生活對話，或是從網(wǎng)上？課本獲得的主題后而展開的對話】。
3英文短文朗讀pk（室內(nèi)外，室內(nèi)比較好）。
【注：比賽課文內(nèi)容統(tǒng)一1同一時間內(nèi)，讀的篇幅的大小分勝負。
4英語繞口令。
【注：選取一些趣味性較重且有利于鍛煉口語發(fā)音的口令?！?。
5英文單詞拼讀。
6小組聯(lián)誼表演。
【主要內(nèi)容：英語小品，二人朗誦，劇本角色表演等】。
7英語名人演說模仿秀。
【選取一些外國較容易理解的段話】。
其中，1-5為常規(guī)活動，6-7為特定項目（如：月末或期末比賽）。
聽力室。
主旨：語音語音，使我們更知心。
主要活動：
1英語聽力。
2看電影配音。
3聽歌猜詞。
4聽歌譯詞。
【注：選擇一些比較容易的中文歌讓聽者翻譯其中一段。但要有事前告知哪一首】其中1-2為常規(guī)節(jié)目，3-4為特定項目（如：月末或期末比賽）。
附：以上比賽均以小組形式進行，對于個人的踴躍參加應(yīng)給予記分，積分情況如下：
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