演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,取得好的效果。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。
明天演講稿篇一
大家好!
我是20xx年11月3日來到海文的,在與海文一起成長的670個日夜里,我有太多的感受希望與你們一起分享!今天很高興有這樣的機會。
一、海文,與你有緣
20xx-11-2一個平凡的不能再平凡的日子,那是我們系上08級所有的人實習(xí)完回校的第一次班會,在那次班會上聽見輔導(dǎo)員要叫某同學(xué)去參加一個面試,然而那個人沒到,最后他看到了我,就讓我去,也就是在那里我第一次見到了海文的領(lǐng)袖“段校長”,在那次面試會上我被的段校長理念折服,面試的結(jié)果是最終我也幸運的進(jìn)入海文,而那時的海文婉如一個嬰兒,在外界沒有多少影響力甚至被人懷疑是傳銷,然而我還是毅然決定來海文來德陽,現(xiàn)在想想真的是緣分。
二、海文,與你有約
20xx-11-3在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下我來到了德陽海文,看到了當(dāng)時的團隊,大家都是那么的熱情,那么的富有干勁,一切都顯得那么的美好,我也成為了海文的一員,我跟自己約定一定要好好的努力,多向其他的伙伴請教,爭取早日成為對海文有用的一員。
三、海文,我們有夢
在這里我認(rèn)識了很多和我年齡相仿的伙伴,每天大家都激情滿滿的上班,哪怕加班到很晚都是高高興興的回家,那份激情深深的感染了我,他們在不斷的不斷的完善自我,一次一次又一次的自我提升,甚至連續(xù)一個月從早上8點上到晚上10點多,當(dāng)時的我不是很明白為什么,他們告訴我為了海文,為了我們共同的夢想,那就是讓海文早日成為名動四川的培訓(xùn)機構(gòu),超越戴氏、超越學(xué)大 成為教育培訓(xùn)機構(gòu)的王牌。因為在座的你們,因為你們的付出,你們的努力,所以我相信,海文會更好的成長,每個人的夢想都能實現(xiàn),在海文你的夢想將得到騰飛。
四、海文,腳下有路
五、海文,有苦有淚
時候的試講不分周一還是周天,不管上午還是下午,隨時隨地都可能叫你去試講,難度也不斷的提高,由最開始要求能夠在講臺上講出來,到指出教學(xué)的布局,與學(xué)生的溝通,每一次的難度都在增加,剛開始只管講,后來加入老師扮演的學(xué)生,聽話的、調(diào)皮的各式各樣的都有,有時候扛不住了會覺得是不是他們故意刁難我,基本上每次試講我都是掛在上面下不來的,可我還是堅持了下來,因為知道他們真的是為我好,我也真的感覺到了自己的成長。由最開始的1個月只帶1個學(xué)生只上兩次課,到后來突然的一下學(xué)生加到10人,上課也是從早到晚工作10個小時,那時周末的工作強度真的很大,還好有我的伙伴們幫助我,當(dāng)我上課忙的沒時間去吃飯時他們會帶給我,真的很感謝他們。然而成長的路上總是伴隨著淚水,熟悉的伙伴因為不得已的原因離開,大家都灑下了不舍的淚水,他們?yōu)楹N淖鞒龅呢暙I(xiàn)不可磨滅,也真的很感謝他們對我的幫助,印象最深刻的是張傳江的離開,他的離開讓我們當(dāng)時的校區(qū)陷入了一個學(xué)生、家長的交接困境和校區(qū)老師的不安 ,然而在大家的努力下我們很好的渡過了那段艱苦的時期。
六、 海文,明天更加美好
我們團隊里有羅校這樣教學(xué)經(jīng)驗豐富的人,有小熊校這樣做事迅速富有效率的人,有大熊校這樣后勤給力的人,有段校、李校這樣奔波于人事招聘的人,有王路平、周靜、汪陽、張文娟這一批優(yōu)秀的牽頭人,教學(xué)上有張紅梅、王青、肖雨、鄭濤這些優(yōu)秀的教師值得我們?nèi)W(xué)習(xí),是不是突然發(fā)現(xiàn)我們團隊原來這么強了,但是這些足夠了嗎?夠嗎?真的夠嗎?不,不夠,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們應(yīng)該讓海文變得更優(yōu)秀更強大,你們愿意為之而努力奮斗嗎?大聲的告訴我愿意嗎?我想這樣的一支團隊一定會讓海文的明天更美好,我非常堅定的相信,海文的明天一定會更好!祝大家教師節(jié)快樂!謝謝大家!
明天演講稿篇二
大家好!
幼兒園畢業(yè)那天,當(dāng)我背著陳舊的書包踏出校門時,我滿心歡喜,驕傲地大聲高呼:“我要上小學(xué)了!我長大了!”相比我的歡喜,爸爸似乎太過于嚴(yán)肅了。他鄭重地對我說:“你長大了……要記住,幼兒園只有一次,人生不可能重來!”我愣了神,連似懂非懂地點頭也沒有,便苦鬧著要吃東西。爸爸的神情又恢復(fù)如常,笑著給我買吃的,但那眼神中仍有一絲揮之不去的沉重。但那次深奧的對話,是我怎么也忘卻不了的。
小學(xué)畢業(yè)那天,當(dāng)我再次背著那不再嶄新的書包,最后一次踏過那一道門檻時,我輕輕地呢喃:“我要上初中了,我長大了……”沒有了上小學(xué)時的歡喜,只多了一份離別的哀傷。爸爸沒有說話,我已經(jīng)明白,這是不可能重來的?;叵胫W(xué)同學(xué)的笑臉,我獨自黯然神傷,久久不能平靜。但即便如此,那份對成長的期待,依舊壓過了這份離別的哀傷。振振衣襟,我笑著向初中的校園奔去。
時光已逝,我上初中了。時間也太快了,快得讓人恐懼。七年級,一晃而過,八年級,也已過半。我有些慌了,成長怎么這樣可怕。不像幼兒園時對成長的期待,也不像小學(xué)時對成長的淡淡憂愁,只有不愿??墒?,這一切,能夠逃避嗎?爸爸說,我能懂得這些,就已經(jīng)是成長了。我心中又是一陣震顫,這已經(jīng)算是成長了嗎?腦里一陣痛,我便不再去想。突然,我仿佛明悟了,順其自然,坦然面對,不就是最好的答案嗎?當(dāng)親人一個個離去,當(dāng)擔(dān)子砸在肩上時,成長,便已經(jīng)到來了。那一瞬,我發(fā)現(xiàn),我,長大了。我卻不再恐懼,不再抗拒,默默注視著那個慢慢成長的男孩。
我釋然,溢出一絲莫名的笑,默默地在心中說了一句:“明天,你好?!?/p>
雖然有風(fēng)雨,但,彩虹總會出現(xiàn)。
明天,你好!
明天演講稿篇三
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!
我擁有過無數(shù)個今天,它們靜靜地來,又在我的無所事事中演變成過去式,演變?yōu)樵?jīng)??梢哉f能夠被驀然回首的日子都是屬于“今天”,完整的今天應(yīng)該是曾經(jīng)和現(xiàn)在的統(tǒng)一體。
今天是我可以真實觸摸到的,可是明天卻只能靠想象,明天是未知的,明天帶著神秘的面紗,讓許多人忘記了今天的存在,只是迫不急待地想要知道明天的童話。
想要更好地?fù)碛泻桶盐彰魈?,唯有好好地利用今天?/p>
垂垂老矣的人往往更懂得今天的可貴,因為明天可能意味著死亡。明天是悲壯的,明天他們又向死亡邁近了一步,明天隱隱約約地把眼淚折射在親人和朋友的眼睛里。于是,老人終于懂了,明天對他們來說,已不再新鮮,反而夾雜著幾許悲哀。而今天,才是最真實的,趁著黃昏,夕陽未落之前,趕緊將該做的事做完。所以,相對于年輕人而言,老人總是無悔于自己的今天。
今天是明天成功的墊腳石,沒有今天的努力,也就無所謂明天的燦爛??墒?,有時候今天也會疲憊,今天也需要“休息”。
很早的時候聽說過一種鳥,它們每天都不停地飛啊飛,偶爾累了就在空中小睡一會兒又繼續(xù)飛翔。它們一生都在飛翔和漫無目的地尋找,它們的確很執(zhí)著,它們也好好地珍惜了生命中的每一個今天??墒牵鼈儏s為了飛翔而錯過無數(shù)個亮麗的風(fēng)景,忘記適度的享受,這種對待今天的方式未免有些可悲。
今天固然應(yīng)該為明天的成功積累資本,可是我們應(yīng)該在勤奮的同時,去抓住今天的風(fēng)景,今天的幸福,屬于今天的實際一些的東西。
有時候,也要適當(dāng)?shù)亟o自己的今天放假。因為,也許今天它累了,所以,留一半幻想給明天吧!
我們只需記住,處在什么樣的日子,就在那個日子里尋找意義。
明天演講稿篇四
大家好!
人的一生要學(xué)會很多,當(dāng)一個人面對一件事的時候,心里產(chǎn)生許多復(fù)雜的想法是難免的。而人得一生,就是要學(xué)會如何去面對每一件事,面對成功不驕傲,面對失敗不氣餒的人才是生活的贏家。
人生無常,只有寵看不驚的人才能夠在苦難中逆流而上修成正果,在幸福中鎮(zhèn)定自若再創(chuàng)佳績。
未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽光大道的可貴;未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜,哪能體會風(fēng)和日麗的`可愛;未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗,怎能感受到勝利和成功的喜悅。
“沒有追求和付出哪來的成功?!币皇住稕]有什么不同》唱出了我們的心聲,陽光總在風(fēng)雨后,沒有一個人會隨隨便便地成功。風(fēng)雨之后的彩虹永遠(yuǎn)是最美的。你是否知道沙子成為珍珠的過程是多么艱辛,世界上不存在一帆風(fēng)順的人和一帆風(fēng)順的事。
未來不是天注定而是由自己去創(chuàng)作。在初中階段,我們所有人都是在同一跑道上,只有不努力,沒有學(xué)不好。世界上沒有一個人的命運是被上天注定了的,只要努力就會取得成功。
以前的時候,有同學(xué)對我說:“我真想到20年后看看自己在做什么啊,真想看看自己以后是不是考上了大學(xué)。”現(xiàn)在想起來,我這樣覺得:如果我們自己現(xiàn)在知到自己了20年以后自己的樣子,還會不會安于現(xiàn)狀呢。比如特別好的工作,那么現(xiàn)在還會不會努力學(xué)習(xí)呢?可能有的人知到自己這樣后就會開始放松,心里總是這樣想的:反正我以后會有一番大事業(yè),現(xiàn)在還用得著學(xué)習(xí)嗎?然而如果這樣想的,那這個人基本就已經(jīng)輸了。
學(xué)習(xí)總會累,但累了可以休息,跟放棄沒關(guān)系。勇敢的向明天招手:明天你好,我叫打不倒!
明天演講稿篇五
一次,我病倒了。難纏的肺炎折磨得我死去活來。在彌漫著藥味的醫(yī)院里,呼吸不到新鮮的空氣,聞不到花兒的芬芳,也不能和同學(xué)們一起玩耍,成天只能躺在病床上,不是打針就是吃藥。這單調(diào)的日子在我焦急無奈的等待中一天天過去。慢慢地,我的病情有了好轉(zhuǎn)。但有一天晚上,不爭氣的我又發(fā)起了高燒。
“39度!”醫(yī)生捏著體溫計搖了搖頭。媽媽在一旁默默地拭著眼淚。
隱隱約約一陣動人的歌聲將我驚醒。“輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開你的眼睛……”聽著聽著,我的腦子漸漸清醒了,我慢慢張開自己的眼睛,原來是那位溫和的白衣天使阿姨。
她見我醒了,就用手摸了摸我的額頭,對我說:“來,阿姨為你唱支歌?!?/p>
我輕輕地點了點頭。
“抬頭尋找天空的'翅膀,候鳥出現(xiàn)它的影蹤……明天會更好……”她唱得那么婉轉(zhuǎn)動聽,那么情真意切,那么感人至深。在她美妙的歌聲中,我仿佛看到一只勇猛的海燕在怒吼的大海上,在閃電中間,高傲地飛翔,為了自己的理想,搏擊著……是的,只要努力,明天會更好的。
在白衣天使的精心照顧下,我很快康復(fù)了。當(dāng)我要出院的那一天,我懷著激動的心情請求那位護(hù)士阿姨再為我唱一遍《明天會更好》。那優(yōu)美的歌聲再次響在我耳畔,響在我心里,也響在醫(yī)院的每一個角落。
明天演講稿篇六
一個人,他可以沒有本領(lǐng),可以沒有金錢,可以沒有一切,但是他不可以不講文明。
有子曰:“不學(xué)禮,無以立”,意思是說你不學(xué)習(xí)禮儀,就無法立足,讓別人看得起你。那么禮儀是什么呢?簡單的說就是尊重別人,也可以換句話說就是講文明。
講文明,不僅是在于不講臟話、不打架,它還包含著:不闖紅綠燈,不隨地吐痰,不扔垃圾,不搞破壞,說起來都很簡單,可卻都沒有幾人可以做到。有時候,當(dāng)我們處在兩種不同的身份的時候,做法與想法都會渾然不同。當(dāng)我們?nèi)ネ獾芈糜螘r,作為游客的我們,并不會去愛護(hù)這個地方,隨地吐痰、亂扔垃圾的行為,隨處可見,可是,當(dāng)我們作為某個城市的一小分子的時候,聽到有人在我們的“地盤”上,隨地吐痰或亂扔垃圾時,就會為之惱火;當(dāng)公交汽車上擠滿了乘客的時候,車子突然停了下來,別人一不小心踩到你的腳,卻不說對不起時,你會很生氣,可當(dāng)你踩到別人腳時,你又何曾說過對不起?也許大家都不知道,也許在我們抱怨過別人的下一刻,被別人所抱怨的人可能就是你,或者是我。
現(xiàn)在,我突然想起了一個關(guān)于講文明的小故事:有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。列寧的這句話,充分反映出了他這個人行為的高尚,和他對文明禮儀的領(lǐng)悟極為的深。
有一次上網(wǎng),我無意中,看到一段資料,內(nèi)容是這樣的:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?因為這些不文明的行為大多是中國大陸的游客做的,這簡直是天大的恥辱。
一個外國人都可以將文明禮儀做得那么好,為什么我們中國人不可以呢?我可以做到了,我可以做到不準(zhǔn)隨地吐痰,不亂丟垃圾了。不過在看過這段故事之前的我,也是一個不講文明人。雖然我不講臟話,但是吃完東西后的垃圾袋,我會隨意亂扔,現(xiàn)在想起來,真是后悔至極呀。讓我們從自己做起,從身邊的小事做起,現(xiàn)在開始,做一個講文明的人吧!
明天演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師們,大家好!
從教以來,很少和別人談?wù)撟约旱墓ぷ?,總覺得對教育這樣一個大話題,很難用許多厚實的理論,以不同的方式給它以評論。每天只是以一個普通教師的身份觀察著、體會著。今天,我終于有了一些來自心靈深處的感悟---講臺,我生命的舞臺。
“十年樹木,百年樹人”,踏上三尺講臺,也就意味著踏上了艱巨而又漫長的育人之旅。和許多老師一樣,我也用青春在教育的“畫卷”里繪上了最鮮明的色彩,寫下了最燦爛的詩句。我會情不自禁的為學(xué)生滿意的回答而鼓掌,為充滿童真稚氣的表情發(fā)出會心的微笑。其實,這不由自主的一切正源于我對自己專業(yè)的那種根深蒂固的情感與依戀。這正是師德、師魂之所在!
默奉獻(xiàn),怎能有豐收的秋天?我喜歡這由智慧、情感、信念、理想融匯成的三尺講臺,我喜歡講臺下孩子們那真誠的渴求知識的目光,我更喜歡講臺那道獨特的詩意盎然的風(fēng)景線。
育我者,講臺;成我者,講臺!三尺講臺融進(jìn)的是辛勞,是陶醉,融出的是師德,是師魂!
講臺,神奇的土地;講臺,我生命的舞臺!
謝謝大家!
明天演講稿篇八
大家好!今天我演講的題目是《滿懷激情 擁抱明天》。
20xx年7月,我懷著對未來的美好憧憬離開了校門,踟躇滿志,激情昂揚,踏上了追求人生理想的征程,遠(yuǎn)離了親人和朋友,遠(yuǎn)離了都市的繁華,遠(yuǎn)離了煩悶的心境,開始了人生的另一段經(jīng)歷。
這個充滿靈氣大山就是我夢開始的地方,xx隧道,一座注定要載入鐵路建設(shè)史冊的長大隧道,見證了一個熱血青年奮斗、燃燒的青春。
青春在于奮斗,青春在于探索,青春在于不斷學(xué)習(xí)。初到工地,專業(yè)不對口,又是一個柔弱的女孩,仰望蒼莽的**,心中也不免有些惶恐、迷茫,還帶些淡淡的失望和傷感。夢想與現(xiàn)實的巨大差距,讓我灰心,孤獨無助的境地,令我難過。然而,青春的激情你不去把握,就會轉(zhuǎn)瞬即逝,當(dāng)我看到身邊的同事夜已繼日地奔波在工地上,看著他們雖然勞累和疲憊,但每個人臉上都洋溢著燦爛的笑容,對了,那是青春的綻放,那是成就的體驗,那是肩負(fù)責(zé)任的釋然。看到這些,心里豁然頓悟,自己在平凡的崗位上創(chuàng)造無悔的青春,這本身就是一種歷練,一種對理想的追求,一種人生價值的實現(xiàn),既然選擇了這份工作,就要把它當(dāng)作的事業(yè)來付諸激情和實踐,把一切的艱苦化作動力,把一切艱辛變成責(zé)任。
于是,我開始熟悉圖紙,在施工現(xiàn)場向工區(qū)主管學(xué)習(xí)和了解隧道的施工工序、工藝和工法,主動掌握技術(shù)要領(lǐng),積極探索項目管理的思路和內(nèi)涵。與同事一起打試塊、做試驗、收原材料、值班到天亮,那段日子對我來說是辛苦的、勞累的、疲憊的,但也是充實的、快樂的、舒心的。
青春需要燃燒,燃燒體現(xiàn)價值,青春更需要不斷的挑戰(zhàn)自我。xx年12月,我毛遂自薦擔(dān)任攪拌站站長,成為xx唯一一名女?dāng)嚢枵菊鹃L,“天道酬勤”、“世上無難事,只怕有心人”,我相信只要努力就沒有做不好的事,只要你滿懷激情的面對生活、面對工作,你就會收獲一片屬于自己的綠草地。上任初,我首先制定了攪拌站管理制度,加強管理手段,明確職責(zé)分工,大力倡導(dǎo)創(chuàng)造文明施工的環(huán)境,下決心整治攪拌站的臟、亂、差現(xiàn)象,在這個過程中我為自己的柔弱自卑過,為自己的無助流淚過。但我深知混凝土對整個施工乃至項目效益的重要性,絲毫不敢有半點懈怠,無論嚴(yán)寒酷暑,還是刮風(fēng)下雨,我都堅守崗位,立足施工現(xiàn)場,對每道作業(yè)流程認(rèn)真把關(guān),發(fā)現(xiàn)問題及時解決,不僅確保了混凝土質(zhì)量,而且保障了施工生產(chǎn)的均衡推進(jìn)。我自己也在短短的三個月時間內(nèi),就掌握了整個攪拌站的工序、管理流程、技術(shù)精髓。制定的混凝土冬季保溫措施在太中銀全線得到了推廣 , 20xx年我榮幸入選了公司優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生名錄,20xx年被中國鐵道建筑總公司評為“先進(jìn)女職工”。
面對種種質(zhì)疑,我欣然一笑,之所以選擇轉(zhuǎn)行,是要在青春還沒逝去的時候,在我還有膽量去拼搏的時候,放開膽子去嘗試,去挑戰(zhàn),我的青春應(yīng)該是五彩繽紛的,應(yīng)該是絢麗多姿的,更應(yīng)該是充滿挑戰(zhàn)的。企業(yè)為我們每個人提供的發(fā)展舞臺空間很大,作為年輕人,更要用自己的方式跳出我的風(fēng)采,唱出一個女孩子在工程單位的青春之歌。
今年是企業(yè)的成本管理年,責(zé)任成本管理關(guān)系項目收益、關(guān)系企業(yè)利潤,關(guān)系每個員工的利益,而作為一名預(yù)算員,在中國第一條科技含量高、標(biāo)準(zhǔn)要求嚴(yán)的高速鐵路——京滬高速鐵路施工現(xiàn)場,就更應(yīng)該積極學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,從零開始,一步一個腳印,腳踏實地,為項目的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),為自己新的人生譜寫一曲蕩氣回腸的激情詩篇,用滿腔的熱情,去擁抱屬于我,也屬于我們年輕人將共同托起的明天。
謝謝大家!
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