人們通過閱讀書籍可以開闊眼界，豐富知識。如何培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識，讓自己在競爭中脫穎而出？時(shí)間管理是一項(xiàng)長期的努力和培養(yǎng)，下面是一些建議和方法，希望對大家有所幫助。
高三暑假日記暑假里的愛篇一
前幾天我和媽媽一起去了石家莊的天山海世界，換好泳裝后，我?guī)嫌救?，去試了試水溫，呀！真涼！委屈鼻涕我咬咬牙，拼了！兩只赤裸裸的小腳丫踩在水里（其實(shí)不止兩只）慢慢我適應(yīng)了水溫，開始慢慢向前駛進(jìn)，水已經(jīng)到了我的大腿，還是有一絲冷意（其實(shí)不止一絲）我上了淺水區(qū)的滑梯，滑梯上都是流動的水很滑，第一次滑被嗆到了，滋味很難受暈。但慢慢有了經(jīng)驗(yàn)就可以直接站在水中了。
我又找到了一個(gè)好地方：溫泉。顧名思義，溫泉就是溫暖的水嘛！在里面很舒服，泡久了就很想睡覺，睡覺睡覺打了個(gè)哈欠，突然廣播里說在5分鐘后游泳池里就會制造人造浪，我很興奮，立刻從水里站了起來。人造浪好刺激呀?。ǖ蔷褪潜粏芰撕脦状危?/p>
有時(shí)間的話，大家都可以去到那里玩呀！北京歡迎您應(yīng)該是天山海世界歡迎你！
高三暑假日記暑假里的愛篇二
人們常說：“上有天堂，下有蘇杭”。杭州之美，美在西湖，無數(shù)的詩詞歌賦里都閃爍著她的風(fēng)姿倩影。今天來到西子湖畔，我終于能一睹她的芳容。
當(dāng)站在西湖邊上的時(shí)候，我才真正理解自古以來，那些文人墨客為什么那么喜愛西湖了。西湖的水明亮平靜，晶晶然如鏡。如果風(fēng)兒從湖面溜過，就會微微乍起一層層細(xì)碎的碧波，像是姑娘裙子上的花邊。湖面上宿霧如煙，淡淡的，薄薄的，像是蒙上了一層神秘美麗的面紗。遠(yuǎn)處山色空蒙，連綿起伏，環(huán)繞著一池碧水，點(diǎn)綴了整個(gè)西湖。
再往前走，便來到了斷橋。自古以來，斷橋都流傳著一個(gè)美麗的傳說，是白蛇傳中許仙和白娘子相會之橋，他們在橋上以傘定情，溫馨浪漫。而我便也饒有情趣地買了一把西湖綢傘，撐著精致的紅色小傘，欣賞著西湖的迷人風(fēng)景，在橋上悠然自得，享受著淡雅的江南風(fēng)情。
過了斷橋，就到了白堤。白堤上風(fēng)光尤美，景色怡人，寬闊敞亮，靠近路的一排種著垂柳，靠近湖岸的一面栽著桃樹，一桃一柳，互相交錯(cuò)。雖然現(xiàn)在已過了桃花盛開的時(shí)節(jié)，但垂柳仍然風(fēng)采獨(dú)特。翠綠的細(xì)葉兒掛滿了柔軟的柳條，在微風(fēng)中參差披拂。漫步在綠楊陰里，回望西湖，湖水涂碧，群山含翠，如在畫中游。
再往前走，就是觀賞荷花的好地方。放眼望去，真是“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。近觀，碧水之中田田荷葉，密密匝匝。荷花有的嬌艷盛開，迎風(fēng)弄姿;有的羞藏在碧叢之中，清新淡雅。望著眼前的美景，我不禁輕吟起贊美西湖荷的詩詞。沉醉在這一湖碧水的溫潤，讓詩情畫意在身邊慢慢流淌。
接著，我們到了碼頭。從這里坐船，泛舟西湖，感受西湖的水上風(fēng)光。船在湖面平穩(wěn)緩慢的行駛著，湖面一望空闊，平靜浩渺。微騰著乳白色的霧氣。船駛過湖面，翻起一串串細(xì)碎的浪花，仿佛流動的珍珠。不知不覺，前面就是西湖十景之一的“三潭印月”。三座葫蘆形的古塔，矗立在漠漠的湖面上。我不禁聯(lián)想翩翩：每逢中秋佳節(jié)，皓月當(dāng)空，水天相映，在塔中點(diǎn)燃蠟燭，與明月上下爭輝，構(gòu)成了三潭印月的美景。前來賞月的游者搖槳攪動滿湖的銀輝，寄托無限的情思，怡然忘歸。
船漸漸靠了岸，走一段路，我們便到了鎮(zhèn)壓千年白娘子的雷鋒塔。越過寬寬的百余級臺階，終于到了雷鋒塔的面前，仰望這座華麗莊嚴(yán)的塔，一共是五層，塔身呈八面，裝飾富麗典雅，陳設(shè)精美獨(dú)到，風(fēng)姿優(yōu)美，古香古色。我們把雷鋒塔一層一層的轉(zhuǎn)個(gè)遍，觀看了古雷鋒塔遺址，欣賞了風(fēng)格迥異的書法字畫，還參觀了精美的木雕作品……登上塔頂放眼遠(yuǎn)眺，西湖煙波浩渺，水天一色，煙籠青山，互相延綿，湖中的綠洲蔥蔥蘢蘢，像一塊沉在水中的碧玉，好一幅錦繡的山水畫。
告別了雷鋒塔，我們的西湖之旅也到此結(jié)束了。依依不舍地?fù)]揮手，西湖每一處令人心動的地方，都將成為我美好的回憶。
“上有天堂，下有蘇杭?！泵慨?dāng)聽到這一句話，我就會情不自禁地想起西湖的美景，但是“耳聞不如一見”，這不禁讓我對美麗的杭州西湖有了幾分向往。
今天，我終于到了向往已久的西湖，站在白堤下，凝視著白堤，我仿佛看見白居易和工匠們在驕陽下建筑著白堤，他們干得熱火朝天，雖然很累，但是他們一想到白堤建成后，子孫們可以免受洪水之災(zāi)，可以安定生活的時(shí)候，便又興奮地干起了活兒。
我和爸爸媽媽接著往下走，來到一個(gè)街廊時(shí)，突然下起雨，我和爸媽同撐開了傘，便繼續(xù)往前走。我發(fā)現(xiàn)，在細(xì)雨中觀賞西湖，也是別有一番情趣。
我的眼前有一大片的荷花，那細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)滴在青翠欲滴的荷葉上，讓原先就很綠的荷葉顯得更加綠了。那一顆顆晶瑩剔透的“小珍珠”宛如一個(gè)個(gè)頑皮小孩，正在把綠葉當(dāng)作滑滑梯玩呢!“滴答”幾聲，一個(gè)個(gè)“小珍珠”，順著荷葉淌入了河的懷抱，湖面蕩起了一圈圈輕柔的漣漪。荷花顯得是那么的嬌小，就像在家里被視為明珠的小姐，一到外面就那么弱不禁風(fēng)，但是荷花們也是堅(jiān)強(qiáng)的一面，她們在風(fēng)雨中盛開了，就像小姑娘們終于露出了笑容。
緊接著，我來到了“花港觀魚”，那兒的魚個(gè)個(gè)都是“大胖子”。只見它們有的三五成群，正在進(jìn)行游泳比賽;有的聚在一起，談笑風(fēng)生，好不快活，有的躲在荷葉底下，閑著沒事干，便睡起大覺，估計(jì)等它醒來后，都已是深夜了;有的身披黃金盔甲，挺著將軍肚，在水里游來游去，天生就是個(gè)當(dāng)將軍的料兒，還不時(shí)朝我吐著泡泡，好像在說：“兄弟，敢來比試下嗎?”
接二連三的，我游玩了雷鋒塔、三潭映月、小銀川……在從三潭映月坐船回去的時(shí)候，我坐在船尾，微風(fēng)吹拂著我的臉頰，看了看旁邊的青山、島嶼、樓房，我不禁想起了一句詩：“山外青山樓外樓”?，F(xiàn)在，我終于悟出了它的含義。
西湖可真不愧是人間的一顆明珠啊!
人們常說：“上有天堂，下有蘇杭?！焙贾葜悦?，是因?yàn)樗?dú)有的西湖。西湖以它特有的魅力名揚(yáng)四海，每天吸引著世界各地的游人。去杭州西湖游玩，一直是我盼望已久的愿望。
暑假，我和爸爸媽媽、鄭偉叔叔、阿姨還有瀚瀚一起游覽西湖。我們租了倆輛三人的自行車游西湖，看看整個(gè)西湖的美景。
我們往右走，走了差不多十分鐘就到了一個(gè)小亭子，西湖里有許許多多的魚。魚的顏色美極了，種類也很多。我們把自己吃的零食投入水中，就看見一群魚兒浮出水面，你爭我斗的可愛極了。我看見最多的是金魚，有紅色的、橙色的、黑色的、白色的……有幾個(gè)人坐在凳子上垂釣，一個(gè)個(gè)都悠閑自得的。整個(gè)湖面上靜極了，似乎連魚兒游聲都聽得見。瞧，那湖水很平，淘氣的小魚不時(shí)把頭伸出水面，吹了個(gè)小泡泡。在陽光下，西湖的水亮晶晶的，美極了!湖水清澈、碧綠，宛若一顆鑲嵌在群山中的寶石，在陽光下熠熠生輝。那碧藍(lán)的湖水是人們很少看見的，藍(lán)得讓你分不清哪里是藍(lán)天哪里是湖水。
我們走了一會兒，就到了西湖上長滿荷花與蓮花的一個(gè)小池子。荷花的清香向我們飄來，仿佛像一位荷花仙子在空中飛舞。荷花已經(jīng)開了不少了，鮮艷欲滴，形狀不同，顏色不一。
我們把西湖繞了一圈后，就乘上船游西湖。湖的周圍有許多柳樹，像一個(gè)個(gè)小姑娘在梳理著它的長辮子。微風(fēng)吹過隨風(fēng)輕輕擺動，柳樹姑娘跳起了歡快的舞蹈，顯得婀娜多姿。我坐在船上，能清楚地看見屹立在山上的雷鋒塔，在夕陽的照耀下發(fā)出了金色的光芒，顯得格外神秘。聽爸爸說，雷鋒塔是用銅做的呢!過了一會兒，到了有名的.三潭印月，據(jù)說農(nóng)歷八月十五晚上，三潭印月可以印出三十三個(gè)月亮。
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜?！蔽铱偹阏嬲w會到了這句古詩的內(nèi)涵。西湖你真是人間的仙境，是人們所向往的地方。
西湖是一首詩，一幅畫，一個(gè)美麗動人的故事，不管是多年生活在這兒的居民還是路經(jīng)此地的游客，無不為這天下無雙的風(fēng)景傾倒。
金秋十月，我搭乘火車來到杭州。沿途美麗的風(fēng)景盡收眼底，弄得我眼花繚亂。但比起精致、典雅的西湖還是遜色一些。杭州市一個(gè)游玩居住的好去處，令人神往的名勝古跡隨處可見，又以西湖最甚。
沿著濕潤的青石路面往前走，兩旁的參天古樹相互環(huán)繞延伸至遠(yuǎn)方，這青石路的盡頭，便是西湖十景之一—曲苑風(fēng)荷。撫摸著別苑的大理石外墻，感受它的紋理，感受它的蒼老，凹凸不平的表面訴說著歷史風(fēng)雨的侵蝕，青灰色的表面已被剝落，只留下光禿禿的墻，一尊巨大的青銅鼎架立在門前，更能顯出古色古香、人文韻味。越過門檻，成林的竹子映入眼簾，嬌小的竹葉掛滿了水珠，竹的翠綠像要和水珠一起滴似的，怕是用最好的顏料也調(diào)不出如此單純純潔的綠吧!“君子食可無肉，居不可無竹”，這可愛的翠竹更增添了一分高雅。
越往竹林深處起，四周越渺遠(yuǎn)，朦朧，無形的水汽像云一樣縈繞在身旁，好像漫步在云海，那抹綠又時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，真是神仙的住所了。這就是云棲竹徑。
西湖的橋也是很多的。大多是石拱橋，其中以斷橋顯著。斷橋也是西湖十景之一。傳說許仙與白娘子便是在這里相逢相識的。起初，聽橋名，我以為橋是斷的，但看到以后，才知道是座彎曲很大的拱橋。站在橋上，向下俯視，哀殘的荷葉在風(fēng)雨中搖曳，大片積水堆積在荷葉上，幾乎把它纖細(xì)的腰壓折了，偶爾一陣清風(fēng)掠來，只見它稍稍彎曲將水傾出，又筆直地彈了回來，幾株荷葉同時(shí)將水傾出，“撲通，撲通”好像在說著什么。如果你夠仔細(xì)，你會看見金魚在水中遨游，瞧它們正在荷葉下躲雨呢!
橋的西面便是雷峰塔，純金的塔尖給人無限的向往，站在斷橋上也可以看到。與斷橋相連是蘇堤，走在鵝卵石鋪成的大道上，這時(shí)雨已經(jīng)停了，兩岸的垂楊柳在風(fēng)中吹拂，像是在整理自己的頭發(fā)。我想到了他，一位失意的政治家，一位豪邁的詩人，欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。我感受到他的心了，那種美景帶給他的快樂，那種無法說出的滿足，他留下了蘇堤，讓我感受到了這極致之美。寬闊的大堤將西湖水截成兩半，而兩邊自成一番盛景，沒想到當(dāng)年治水之舉，竟造就了如此美景。
西湖的美景，不僅春天獨(dú)有，秋天中的景色也是唯美的。西湖十景，繞胡分布，組合在一起，又能代表西湖盛景精華。
暑假的鐘聲已然敲響，炎炎烈日正疾步走來，陣陣的微風(fēng)牽動著我那顆悸動的心靈。是該擁抱一下那久違的大自然了!
“上有天堂下有蘇杭”，杭州自古就享有人間天堂的美譽(yù)，而西湖則是杭州的精華之處。久聞西湖美譽(yù)的我終于在這個(gè)暑假的空閑之際，得以到西湖一游。
經(jīng)過兩小時(shí)的車程，我們來到了西湖。美麗的西湖三面環(huán)山，一面瀕城。我們從白堤出發(fā)，一路東行，來到了斷橋殘雪，只可惜現(xiàn)在正值夏季，不能觀賞到斷橋上銀裝素裹的景象。只能看見遠(yuǎn)處的白堤樹影稀疏，斷橋上游人如織。微風(fēng)輕拂，湖面泛起層層漣漪，在太陽的照射下反射著點(diǎn)點(diǎn)金光。繼續(xù)前行，我們來到了平湖秋月，只見承香堂上掛著一塊匾額，依稀見得是乾隆皇帝的字跡。沿著長堤前行，婉轉(zhuǎn)的鶯啼愈漸清晰，柳條的香味也愈發(fā)濃郁。堤岸上栽滿了垂柳、獅柳、醉柳、浣紗柳等特色柳樹，原來是到了柳浪聞鶯，園里還設(shè)立了聞鶯館和百鳥天堂。此情此景，用明代詩人萬達(dá)普的詩句來描繪是再合適不過了，可謂是“英語翻譯柳陰深靄玉壺清，碧浪搖空舞袖輕。林外鶯聲啼不盡，畫船何處又吹笙”。在院內(nèi)匆匆地吃完午餐后，又趕往下一個(gè)景點(diǎn)“雷峰夕照”。走進(jìn)金碧輝煌的雷峰塔，幾幅精致的壁畫映入眼簾。壁畫講述的是杭州地區(qū)家喻戶曉的白娘子的傳說。我們乘著電梯一下子來到了塔頂，目之所及的是整個(gè)西湖青黛含翠的樹木與波光粼粼的湖面交相輝映的景象，還有五彩斑斕的花叢與繁星點(diǎn)點(diǎn)的人群鑲嵌其中，好似一副美不勝收的水墨畫。
最后，循著陣陣荷花的清香，一路西行，我們來到了曲院風(fēng)荷，公園內(nèi)大小荷花池中栽培了上百個(gè)品種的荷花，她們在層層疊疊的荷葉連成的波浪中傲然挺立，爭奇斗艷，紅的似火，粉的似霞，白的似雪，在荷葉的映襯下更顯得風(fēng)韻萬千。嫩蕊凝珠，亭亭玉立，香遠(yuǎn)益清，沁人心脾。
時(shí)光如白駒過隙，很快，夕陽西下，在地平線上灑下最后一片光輝，湖面上顯出點(diǎn)點(diǎn)斑駁。在夕陽的余暉中，我們離開了西湖。
此番西湖之游，雖未能賞得秋夜中浸透月光的三潭和冬雪后疏影橫斜的紅梅，但我卻一覽烈日下接天連碧的荷花和微風(fēng)中翩翩起舞的柳條。已足以讓我齒頰生香，沉醉其中。
高三暑假日記暑假里的愛篇三
主題一：
1.剛開學(xué)的狀況。
2.期末的狀況。
3.說說自己學(xué)到了什么。
4.了解到了什么。
5.改進(jìn)了什么。
6.改善了什么。
7.什么優(yōu)點(diǎn)保持了。
8.什么缺點(diǎn)改正了。
主題二：
1.學(xué)習(xí)上有了什么進(jìn)展。
2.紀(jì)律方面表現(xiàn)如何。
3.生活中有了什么變化。
4.總結(jié)自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。
下面給出一些范文：
中學(xué)生個(gè)人期末總結(jié)。
我在xx中學(xué)xx的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了.迎來了盼望已久的寒假,細(xì)細(xì)回想著一年,我心里真是感慨萬千。
光陰似箭，回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，對我來說真是飛躍的半年。在這半年里，無論是學(xué)習(xí)方法、態(tài)度還是紀(jì)律都比以前更上了一層樓。下面，我就這幾簡單的總結(jié)一下。
(一)學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的作業(yè)，能夠認(rèn)真完成;對不懂的問題，主動和同學(xué)商量，或者向老師請教。在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。
(二)學(xué)習(xí)方法及態(tài)度。
中學(xué)的學(xué)習(xí)與初中有許多不同。初中時(shí)代我們被老師催著趕著向前走。而高二更注重自主學(xué)習(xí)，老師講的不再滿足我們的需要。我能認(rèn)真對待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴(kuò)大自己的知識面，有較強(qiáng)的求知欲，學(xué)會了自我反省，檢查，提前預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法，獲益匪淺。
(三)紀(jì)律。
在紀(jì)律方面，我可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀(jì)律，何談學(xué)習(xí)，下學(xué)期，我會再接再厲，爭取在紀(jì)律方面做得更好。
但我身上還有各種各樣的問題，在下個(gè)學(xué)期中要努力改正，不斷以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，在各個(gè)方面都更上一層樓，揚(yáng)長避短，深刻地認(rèn)識，檢討自己，力爭做到讓老師，家長和自己都感到十分滿意。
這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門功課，成績都不如意。俗話說得好，一份耕耘一份收獲，只能說我付出的不夠。在新的學(xué)期里，我會更加加倍努力學(xué)習(xí)，不會辜負(fù)老師家長的期望!
以上就是我對上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié)，我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過去，確定未來的發(fā)展目標(biāo)，我對未來充滿信心。自然，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助，在此我要誠摯的道一聲：謝謝大家!
xx中學(xué)xx(x)班xxx。
高三暑假日記暑假里的愛篇四
亙古至今，變換的是滄海桑田，不變的是我執(zhí)著的追求。
一個(gè)機(jī)緣巧合的邂逅，上帝賜給了我三次生命的機(jī)會。于是，就有了我穿越時(shí)空的三次歷練重生。
第一次，我做一個(gè)傳說中的神一一普羅米修斯。。。。。。
“是的，正因?yàn)槿绱?，我才受到了宙斯的懲罰！可是我堅(jiān)持我是正確的，因?yàn)槲医o人間帶去了光明與溫暖，人類會記著我！我愛天堂，可我更愛人類！”
“可你被宙斯施以酷刑！可憐蟲！連我都替你感到羞恥！”撒旦的聲音在地獄里回蕩。
“你算什么？你不過是被宙斯打敗的魔鬼！智慧的萬神之神會理解我的！”
“你真是一個(gè)頑固的家伙，我要讓你重新回爐！燒毀你那瘋狂的愛之心！”在撒旦惱羞成怒、聲嘶力竭的咆哮聲中，一股烈火將我包圍，但我堅(jiān)信，我的心會愈發(fā)澄澈。“如果我重回人間，我定會依然有一顆仁愛之心！”
第二次，在千百年后我做了一個(gè)震驚朝野的清廉官吏一一海瑞……。
突然一天，正在我埋頭查閱案卷的時(shí)候，書童跌跌撞撞地跑了進(jìn)來，神情恐慌地喊道“海大人，不好了，你的奏折惹惱了皇上，要拿你下獄呢！您快想想法子吧！”
“無妨，我為民請命，匡正皇上錯(cuò)誤，我問心元愧就是下獄又有何懼哉！”
“海大人，您官小名微，當(dāng)朝貴人都不曾進(jìn)諫您這是何苦呢？”書童滿臉焦慮地抱怨著。
“我視人民為衣食父母，為民請命，我心甘情愿！我受皇恩，但更要為黎民著想！看著贓官污吏都在我面前如割麥一般倒下，看著他們詛咒的目光，聽著民眾由衷的吶喊，我捫心自問，對得起天地良心?！?/p>
終于，我在百姓安居樂業(yè)中死去，靈魂再次來到那陰森之地?！昂Ｈ?！你竟然違背我的意愿，擅自為民做主！那就用冰使你屈服！”“如有重生，我依然有一顆仁愛之心！”
第三次，我正在做著我的白衣天使。。。。。。
我堅(jiān)信一一。
烏云遮住太陽，不能蓋住明天的光彩；
寒冬掠過大地，不能擋住活潑的黎明。
因此，無論經(jīng)歷了什么，我依然做一個(gè)正義仁愛的我。
高三暑假日記暑假里的愛篇五
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼之間一年的學(xué)習(xí)時(shí)光如過眼煙云，我又迎來了一個(gè)暑假。剛開始，我的假期生活就像一頁白紙，在等著我用快樂來描繪最美的圖畫。而現(xiàn)在，我的假期生活被一個(gè)又一個(gè)美好、有趣的故事充盈著。
故事一：剃光頭。
夏天的天氣實(shí)在太熱了。為了降溫，我們穿的衣服已經(jīng)少得不能再少，但還是熱，怎么辦呢?老爸想來想去，覺得這腦袋上的頭發(fā)反正也是多余的，不如去剃個(gè)光頭。心動不如行動，他打算吃過飯就去。出門時(shí)他跟媽媽說：“我去剃光頭。”平時(shí)跟老媽說點(diǎn)什么事兒，老媽總是一副愛理不理的樣子，可今天一聽說他要剃光頭，“噌”的一下就從廚房里躥了出來：“你要是敢剃光頭，就別想再進(jìn)這個(gè)門!”有這么嚴(yán)重嗎?我打抱不平，陪著爸爸一甩門就去了。
街上有一家理發(fā)店，平常經(jīng)?？匆娪腥嗽谀抢锾旯忸^。老爸進(jìn)去坐定，跟那位師傅說：“給我剃個(gè)光頭?！睅煾祵χ习值哪X袋看了看說：“你又不是小孩兒，剃個(gè)光頭像什么樣子!”老爸說：“天熱，剃個(gè)光頭涼快?！睅煾祬s說：“怕熱的人多了，人家怎么就不剃光頭呢?剃光頭的都是啥人，你曉得不……”沒想到這光頭還真不是隨便好剃的，沒辦法，爸爸只好讓那師傅盡量剪短些?；氐郊遥蠇屢豢纯蓸妨?，得意地說：“我就知道你沒這個(gè)膽子，不過就是說說罷了?！?/p>
故事二：觀日落。
太陽已靠近西山，漂浮在天空中的云彩，正在改變顏色，給大地穿上了鮮艷的衣裙。東邊天上，升起了一個(gè)月牙。這時(shí)候，夕陽的余暉斜灑在山坡上，大地好像披上了金色的地毯。余暉透過樹葉，斜射在正在流動的小河上，閃著奪目的亮光，小河向太陽微笑，好像要高唱一支歌，來贊揚(yáng)太陽的功勞。這時(shí)，太陽已把半邊臉藏在山后，像一位害羞的小姑娘，望著無邊的大地，不舍離去。可是，好像有一個(gè)無情的東西拉著它，使勁地拉著它往下溜。太陽終于無可奈何地移到山背后，慢慢地沉入地平線。我忍不住向天空高呼：“太陽公公，再見了!”不多時(shí)，那多彩的晚霞也在歸林的鳥語中收起了余暉。
如果要說我的暑假里發(fā)生的故事，真是三天三夜也說不完，暑假生活是我永遠(yuǎn)懷念的，她也在我未來的漫漫長路中畫上了濃重的一筆。
微風(fēng)吹過，帶走了我的煩惱，留下了快樂和一絲清涼。
—題記。
夏日的陽光，帶著一陣陣清香的青草味，甜蜜而溫暖。我愛這個(gè)夏天，更愛這個(gè)暑假。喜歡暑假的自由，喜歡暑假的生活，喜歡暑假的快樂。
7月21日天氣晴。“我已經(jīng)到了購書中心門口，你在哪?”我拿著手機(jī)著急的問。“快了，就快到了，你再等一下?！薄痪煤螅偷搅?。我們走進(jìn)購書中心，我來到了“文學(xué)作品”這個(gè)區(qū)域，一眼看過去，被《死在路上也不錯(cuò)》這本書吸引著我的眼球。當(dāng)時(shí)，我很好奇為什么要用這個(gè)書名。這本書寫的是一個(gè)香港記者從香港騎自行車到西藏的艱辛過程。雖然香港到西藏僅有幾千里遠(yuǎn)，但在這途中卻十分艱辛，處處充滿困難，為此還要睡馬路，那么就更不用說騎自行車環(huán)游全中國了。那一刻我明白了，在我們眼里騎著自行車旅行是一件幸福的事，可在這背后卻要付出許多許多。在這書海中，我讀書，我快樂。
7月27日天氣晴。我?guī)е嘲蛬寢寔淼搅他惤懦?。那里山清水秀，房屋充滿著古代的氣息。在那里，我品嘗到麗江那美味的小食，購買到麗江那漂亮的飾品，欣賞到麗江那美麗的夜景。黃昏已到，余光映在屋檐上散發(fā)出無比耀眼的光芒。云南的麗江古城不管在白天還是夜晚，它依舊是那么美，那么熱鬧，把我的心給深深的吸引了。雖然不能永遠(yuǎn)留在麗江古城，但我把對麗江古城的留戀留了下來，把麗江古城那美麗的景色永遠(yuǎn)放在心里—那個(gè)屬于它的角落。我愛麗江古城，我愛旅行，我快樂。
8月6日天氣晴。由于“登革熱”十分之嚴(yán)重，所以我村在不斷宣傳“如何防止登革熱”，為此，我做了幾天的志愿者，挨家挨戶地去檢查積水，若發(fā)現(xiàn)有積水就要把它給倒掉，這幾天來，我挨家挨戶地去檢查，遭到許多人的拒絕，甚至還遭到別人的辱罵，又爬上爬下的，走的時(shí)候我的腳都酸酸軟軟的，連站都站不穩(wěn)。我一天做8個(gè)小時(shí)，往返于這大街小巷，做的不好又害怕被領(lǐng)導(dǎo)罵，所以我就十分認(rèn)真的去做。其實(shí)，認(rèn)真想一想：除了辛苦，還能增長知識，還能為自己村的人民做貢獻(xiàn)，我覺得十分地自豪。從這個(gè)活動中我體會到媽媽回家說的累，體會到賺錢有多么辛苦，做志愿者雖然辛苦，但是我十分地快樂。
我愛這個(gè)夏天，剛愛這個(gè)暑假，這個(gè)快樂的暑假……。
暑假到了，意味著將有成堆的作業(yè)壓下來。雖然實(shí)際上的作業(yè)沒有我想象得多，但也沒有想象中的容易。
語文的“每天”制是我早就料到的，其中有一項(xiàng)雖然是我早就想到的，但實(shí)際上布置下來了，也讓人有些吃不消，那項(xiàng)就是——每天背一首古詩詞。
哪怕是我最喜歡的，我都是一樣“快”，(記得快，忘得快)就說寒假那二十篇的古詩詞吧!為了不把作者弄亂，我還特地都找李商隱的，可是開學(xué)之后呢?那二十首我倒是都知道是李商隱寫得了，但題目內(nèi)容我倒是忘得一干二凈。光是二十首就這樣了，如果再要我背將近六十首，那開學(xué)時(shí)還不知道是什么光景呢!
最讓我難辦的是讀書問題。
倒不是我不喜歡讀書，相反的，我還是很喜歡讀的，只是我從來都沒有強(qiáng)迫過自己讀什么書，因?yàn)橹灰潜粡?qiáng)迫讀的，那書的可讀價(jià)值就會被我下意識地一貶再貶，下次再讀也會潛意識地忘記所有內(nèi)容，下意識地排斥。
我本來想是隨心所欲地看兩本名著，然后寫讀后感的，可是周老師的下一個(gè)命令差點(diǎn)讓我就地暈倒——要提問細(xì)節(jié)內(nèi)容!
了解我的人都知道我是怎么看名著的——一目十行，過目即忘。
不過，我忘得不是主要內(nèi)容，我忘得就是那些細(xì)節(jié)和人名字。
打個(gè)比方吧!比如我看巴金的《家》，內(nèi)容十分吸引我，可是后來用了好長時(shí)間才搞清楚里面的人際關(guān)系，再如大仲馬的《三個(gè)火槍手》，我到現(xiàn)在也只能記住主人公——達(dá)達(dá)尼安的名，(姓什么我忘了。)別人的名字我真的是一點(diǎn)印象也沒有，再如《愛的教育》，我干脆連主人公的名字也沒記住。
或許你會驚訝——那你是怎么看書的啊?
書中的人名字我都是靠模糊的樣子來記的，就像一幅復(fù)雜的圖畫，你看一遍后，可以有一個(gè)印象，下次在另外一個(gè)場合見到，馬上就能辨別出來，但如果讓你說出圖畫的具體樣子，你卻是絕對說不出來的，這和我記人名是一個(gè)道理。
上面的都好解決，實(shí)在不行，多看幾遍，多留意幾次就可以了，可最后的讀后感就令我傷腦筋了。
這個(gè)我也沒什么好說的，因?yàn)楦星槎际窃谛睦锊刂?，除非你有極高的語文功底，否則能寫出的感情絕對不是你內(nèi)心最深處的真正感情，我自認(rèn)為還沒有那么高的語文功底，所以請周老師做好心理準(zhǔn)備，開學(xué)之后，您絕對會發(fā)現(xiàn)有幾篇優(yōu)秀的故事梗概展現(xiàn)在您面前。
不過有句話不是說得好嘛，山窮水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村，按天意來吧。
高三暑假日記暑假里的愛篇六
今年暑假，我和媽媽去了天津游玩。
天津是座海濱古城，有很多風(fēng)景名勝。幾天里我們游覽了航母公園、周鄧紀(jì)念館、盤山、意式風(fēng)情區(qū)等地方，玩得很痛快，其中印象最深刻的是乘坐“天津之眼”。
“天津之眼”是天津的標(biāo)志性建筑，是亞洲的水上摩天輪，坐上它能把天津的美景盡收眼底。我們特意選了晚上去，因?yàn)橐咕案痢?/p>
晚上七點(diǎn)半，天開始黑了。我們買完票往里走，哇，這么多人來坐摩天輪，排著長長的隊(duì)呢。不過很快就輪到我們了，因?yàn)橐粋€(gè)包廂可以容納8個(gè)人。我和媽媽還有阿姨、苗逢霖他們一共6個(gè)人坐了一個(gè)包廂。包廂里很寬敞，一圈座椅，四面是透明玻璃，而且有空調(diào)，涼颼颼的。開始升空了，速度很慢，平穩(wěn)得幾乎感覺不到在動。漸漸地我看到我們和周圍的高樓一般高了。媽媽讓我往下看，下面是彎彎曲曲的海河，我看了一下，覺得腿有點(diǎn)軟，太高了，我不敢動了。只好往遠(yuǎn)處看。天完全黑了，到處都閃爍著燈火，海河上有幾座不同形狀的橋也都點(diǎn)綴著顆顆彩燈，真是好看。到了的地方（100多米），我們照了很多相，接著便開始下降了。這一圈轉(zhuǎn)了半個(gè)小時(shí)，可是我覺得那么短暫，真想再坐一次。
“天津之眼”真像天津的眼睛，在夜幕中閃閃發(fā)光。
高三暑假日記暑假里的愛篇七
《簡愛》是英國文學(xué)史上的一部經(jīng)典傳世之作，它成功地塑造了英國文學(xué)史中第一個(gè)對愛情、生活、社會以及宗教都采取了獨(dú)立自主的積極進(jìn)取態(tài)度和敢于斗爭、敢于爭取自由平等地位的女性形象。
大凡喜愛外國文學(xué)作品的女性，都喜歡讀夏洛蒂的《簡愛》。如果我們認(rèn)為夏洛蒂僅僅只為寫這段纏綿的愛情而寫《簡愛》。我想，錯(cuò)了。作者也是一位女性，生活在波動變化著的英國19世紀(jì)中葉，那時(shí)思想有著一個(gè)嶄新的開始。而在《簡愛》里滲透最多的也就是這種思想——女性的獨(dú)立意識。讓我們試想一下，如果簡愛的獨(dú)立，早已被扼殺在寄人籬下的童年生活里;如果她沒有那份獨(dú)立，她早已和有妻女的羅切斯特生活在一起，開始有金錢，有地位的新生活;如果她沒有那份純潔，我們現(xiàn)在手中的《簡愛》也不再是令人感動的流淚的經(jīng)典。所以，我開始去想，為什么《簡愛》讓我們感動，愛不釋手——就是她獨(dú)立的性格，令人心動的人格魅力。
然而，我們不禁要問，僅這一步就能獨(dú)立嗎?我認(rèn)為，不會的。畢竟女性的獨(dú)立是一個(gè)長期的過程，不是一蹴而就的。它需要一種徹底的勇氣，就像簡愛當(dāng)年毅然離開羅切斯特一樣，需要“風(fēng)瀟瀟兮易水寒，壯土一去兮不復(fù)返”的豪邁和膽量。我想，這應(yīng)該才是最關(guān)鍵的一步，也應(yīng)該是走向獨(dú)立的決定性的一步。而夏洛蒂筆下的簡愛卻把她倔強(qiáng)的性格，獨(dú)立的個(gè)性留給我們一個(gè)感動。所以她是成功的，幸福的女性。
簡愛已作為獨(dú)立女性的經(jīng)典，我希望陽光下，鮮花里有更多的簡愛走出來，不管是貧窮，還是富有;不管是美貌，還是相貌平庸，都有美好的心靈和充實(shí)的心胸，都能以獨(dú)立的人格和堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性生活。
在面朝馬路的卷簾門底下，搬一把小小的竹椅，墊上軟軟的墊子，坐下來，抬著書看著，偶爾腦內(nèi)幸福生活，又或抬頭看看急急吹過的風(fēng)和被風(fēng)梳理的云，幸福的生活，可能就是這個(gè)樣子。
回家半個(gè)多月，什么作為也沒有。在家一直呆著，也沒有出門，早睡早起，生活規(guī)律，吃很多西瓜和桃子，去水庫泡著，偶爾洗洗衣服擦擦地板，和爸爸、媽媽、妹妹平和而愉快地相處，心里沒有擔(dān)心的事，歡樂的，向前的。
整理書櫥，里面的書不多，席慕容的《槭樹下的家》是突發(fā)奇想買來的，翻了幾頁，始終沒有靜下來去好好感受。聽說，她把平常人也都有過的平平淡淡又細(xì)致入微地關(guān)愛當(dāng)作了一杯美酒，細(xì)細(xì)地品味。渡邊淳一的《紫陽花日記》是因?yàn)樵跁昕催^三次了，到快讀完的時(shí)候，把它買了回家。巖井俊二的《華萊士人魚》，看得我簡直要相信人的祖先其實(shí)是人魚。還有一本高中時(shí)候看的《窗邊的小豆豆》，看著封面眼前就會出現(xiàn)小豆豆的各種事跡。安妮寶貝的書我只看了漫畫版的《七月與安生》，“家明，你的眼睛真亮?！本拖褚坏婪洹?/p>
其實(shí)我并不擅長讀很多字的書，這可能也是這么多年我都沒有讀完《槭樹下的家》的原因。但暑假的這一天，我手上拿著落落的散文集《不朽》，愜意的坐在自家面朝馬路的卷簾門底下的時(shí)候，我知道，書帶著我進(jìn)入了幸福的生活，我最平淡的暑假的一天被書點(diǎn)亮了。
高三暑假日記暑假里的愛篇八
最近幾天，我和媽媽都迷上了揚(yáng)州電視臺生活頻道的“我愛媽媽菜”。
“我愛媽媽菜”是一個(gè)不同尋常的節(jié)目，它能告訴你許多美食怎么做。不僅可以讓你掌握許多菜的做法，而且還可以讓你學(xué)到許多做菜的竅門呢。
媽媽迷上它后，幾乎每天晚上都要收看這個(gè)節(jié)目?，F(xiàn)上，不光媽媽喜歡，連我也著迷了?？粗厦婷牢兜牟穗?，我饞得直流口水，恨不得一口就吞了它。媽媽也忍不住了，拿來本子，記下了這些菜的做法。很快，媽媽就自稱學(xué)會了做這些菜?？上У氖?，媽媽到現(xiàn)在還沒炒過其中的一個(gè)。
唉，真掃興。
不過，媽媽已經(jīng)學(xué)會了婆婆的手藝，做出了糖醋排骨、甜面醬炒肉絲等好菜。雖然媽媽說還有些缺點(diǎn)，但我已經(jīng)覺得很美味了。希望媽媽繼續(xù)加油，做出比這些更好吃的美食。
我愛媽媽菜!我更愛做菜的媽媽!
高三暑假日記暑假里的愛篇九
沒有補(bǔ)習(xí)班，沒有父母在耳旁無時(shí)無刻的嘮叨——要少看電視多做作業(yè)。它將是真正的屬于我自己的暑假。
可是，到現(xiàn)在暑假已過去一大半了，而我卻什么事還沒做。原因很簡單，我在等待。
萬事之間并沒有太多的順承關(guān)系，其實(shí)我們并不需要等待，每一刻都可演繹鳳凰涅槃的傳奇。
高三暑假日記暑假里的愛篇十
國慶長假又到了，我與大姨他們一起去杭州游西湖。我們首先坐車到雷峰塔。雷峰塔在晚上可漂亮了，五彩斑斕的，好像周圍的所有事物都在襯托她它的美麗一樣，好像它是最高高在上的。樓梯上人山人海的，好像來比愛想的人永遠(yuǎn)不會間斷一樣。上面幾層是用來給人們燒香拜佛的，那里香火鼎盛，從未間斷。而下面呢，就是用來展現(xiàn)古代人在原來的雷峰塔的地宮，那里有好多舉世聞名的寶物，要是你去看的話，肯定會讓你帶開眼見。
我們走完了雷峰塔，又來到了蘇堤。那里可漂亮了，有柳樹那青青的長長的枝條，還有那粉粉的紅紅的桃花，又綠又紅，非常漂亮。從那里走過去，涼風(fēng)一陣又一陣的吹來，吹過我的腋下，害我打了好幾個(gè)噴嚏。
我們還到了那白娘子與許仙相遇的地方——斷橋。原來斷橋并不是真的是斷的，而是完整無缺的。根據(jù)老師講課說的，斷橋是冬天下大雪才看起來是斷的，因此，有許多老人家在下大雪的早上起了個(gè)大早來看這斷橋殘雪。
我們還到西湖邊去抓烏龜，上次我妹妹去玩抓到了一只。所以這次我也要來抓一只烏龜。我們在水邊靜靜的等待小烏龜?shù)牡絹?。突然，我看到有一只小烏龜?shù)念^從水面仰了起來，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，把手抓了下去，可是烏龜?shù)纛^就跑，我放棄了。
我們還去了花港觀魚，不過我們是晚上去的，所以烏黑黑的一片。不過我們用照相機(jī)的閃光燈，還真的被我們找到了一條。
不知不覺的已經(jīng)10點(diǎn)鐘了，我們要回去了，可是我還望著那誘人的西湖。不過那西湖邊的越來越小。
高三暑假日記暑假里的愛篇十一
暑假生活怎么過?不同的人會有不同的答案。我聽到有人說了：學(xué)，在家學(xué)上一個(gè)假期。還有嗎?玩，去旅游勝地走走看看，長長見識。別的呢?連玩帶學(xué)，勞逸結(jié)合。也不錯(cuò)。那我呢?嗯……和這些個(gè)常規(guī)的“度假”方式比比，我這暑假過得也算是比較個(gè)性了。
我走出去了嗎?沒有。那就是一直擱家呆著?不是。那我這個(gè)性的暑假是在哪過的呢?好吧，農(nóng)村，就是農(nóng)村，幾乎與世隔絕的農(nóng)村。
整個(gè)暑假，算下來是整整一個(gè)半月還要多。這么長的時(shí)間里，要是一直憋在家里，那對我來說是不現(xiàn)實(shí)的。不管怎么樣，總要出去幾天才好，而我又比較懶，還不愿意做和別人一樣的事，也就是不愿意乘車搭機(jī)上別的地方見見世面，也不愿意隨便去一個(gè)人多的要命的地方了事。所以在這樣的情況下，我就選擇了一個(gè)說遠(yuǎn)也不遠(yuǎn)說近也不近、夠自由夠個(gè)性的地方——農(nóng)村。
那個(gè)地方在哪里呢?確切的位置我也說不清了。反正，大概是水師鎮(zhèn)以里，再近點(diǎn)就是森林公園的那個(gè)沙場附近。再透露些秘密：那里住著我的親舅舅。簡單地介紹介紹吧：那里的生活環(huán)境和咱們住的地方不是一檔次的。可那里的自然環(huán)境確實(shí)不錯(cuò)：有樹、有水、有田野、有愛湊熱鬧的動物，當(dāng)然，包括地上跑的水里游的天上飛的?？諝?，夠清新;水也夠清了，但是要說“清澈見底”，還是有點(diǎn)難度的。我的暑假生活，就是在這樣一個(gè)地方閃光的。
要說生活，那就要從早到晚一點(diǎn)不差的，我在農(nóng)村也一樣：住在那里是一定的，早上也是要盡早起來的，不過確實(shí)是達(dá)不到跟上頭遍雞叫的那個(gè)時(shí)間。晚上睡覺的時(shí)間相對寬松一些：晚八點(diǎn)之后隨意?？蛇@看起來輕松的生活，也是要有活兒干的：把洗漱去掉了，起早了就要去別人家買早點(diǎn)、起晚了還要疊被子，疊完了還得放到柜子里，不像平常的時(shí)候把被鋪到床上就行，那可是炕啊!上下午基本是沒事的。可一到了飯口上，舅舅舅媽一般是不在家的，那就代表著要忙活了：和我同行的有三個(gè)人。于是四個(gè)半大不小的孩子就得自己擺桌子、弄吃的。情況要是不好，還得用家里僅存的100元來改善飲食。邊吃飯還要邊看看那些不安分的動物：老母雞是不是又飛進(jìn)屋啦，小野貓是不是又跳窗戶啦，看門狗是不是又亂叫啦，那些個(gè)雞崽鴨崽有沒有亂跑啦……左看看右看看，原本15分鐘就能解決的吃飯問題，半個(gè)小時(shí)能搞定就是萬幸。吃喝玩樂的條件確實(shí)和城市有差距，不過也還可以。小飯館是有的、小賣部也一樣，甚至連籃球和足球的場地也可以找到，這樣我就很滿足了。
高三暑假日記暑假里的愛篇十二
一天，爸爸說：“我們?nèi)ビ斡景?！”我高興地答應(yīng)了。
我們來到武大游泳池。換好衣服后，我跳入了水中，爸你說：“我們來學(xué)仰泳吧！”我說：“好?。 庇谑前职窒仁痉读艘槐?，然后仔細(xì)的講動作：腳要上下打水，手要像電風(fēng)扇的扇柄一樣旋轉(zhuǎn)。我游了很長時(shí)間，都很難學(xué)會，爸爸鼓勵(lì)我說：“沒關(guān)系?！蔽以诎职值墓膭?lì)下，一遍又一遍的重復(fù)的做爸爸教我的動作，手腳的配合，爸爸耐心的教，我認(rèn)真的學(xué)。雖然我的動作不是很標(biāo)準(zhǔn)，但爸爸不斷的糾正我的動作。終于，我學(xué)會了仰泳的基本動作。爸爸還不停的表揚(yáng)我！我真高興呀！
暑假學(xué)游泳我又進(jìn)步了！
教師評語：
1.字寫得認(rèn)真。
2.很具體地寫出了學(xué)游泳的過程。
3.前后呼應(yīng)。
高三暑假日記暑假里的愛篇十三
這次暑假我去了新加坡玩，圣淘沙島里的環(huán)球影城是讓我感觸最深的地方?，F(xiàn)在來講講我的環(huán)球影城經(jīng)歷吧！
環(huán)球影城里我覺得最刺激的就是古埃及的木乃伊過山車了。臨上過山車之前，我看到一個(gè)哥哥問另一個(gè)哥哥：“有人死了嗎？”我就知道沒有好下場了。上了過山車，我選了最中間的位置，好讓鬼抓不住我我。哇！太刺激了！過山車一會兒上一會兒下，一會兒倒退一會兒又忽然暫停了。我嚇的眼睛緊閉，胳膊和手緊抓扶手，爸爸在玩到最驚險(xiǎn)的時(shí)候，抓我的胳膊，我卻緊抓著扶手，我的胳膊都酸了。爸爸更用力了，啊呀，我都要?dú)庹?！我還在拼命掙扎，最后爸爸才松手。也不知道是他害怕還是我害怕了。還有一段時(shí)間我不知道過山車會突然倒退，突然一下，過山車閃了一下。我呢？用很大的勁把舌頭給咬了，真的是痛死我了，我忍住痛到了有光亮的地方，我用舌頭舔了舔手，看看到底有沒有*。忽然一下，過山車又開始上升、下降了，我也顧不上我的舌頭了。真是再刺激不過了！
在“侏羅紀(jì)公園”里也有一個(gè)好玩的。是坐船，我看見剛玩完的人身上有的濕透了，有的只濕了一點(diǎn)，還有的身上一點(diǎn)沒有濕。我想，要是我去玩的話我會不會濕透了呢？想到這里，我忍不住也要去試探一次。但愿我是那個(gè)沒有被淋濕的。上了船，我們行駛了一段時(shí)間，就進(jìn)了一個(gè)黑洞，周圍都是一片漆黑，看不到什么東西，很神秘感覺還很刺激，我不知道會發(fā)生什么有點(diǎn)害怕，有時(shí)也閉著眼睛，忽然一下，我感覺是上了電梯，我慢慢睜開眼睛往上一看，一只恐龍張著血盆大口看著我們。這時(shí)我聽到其他游客在尖叫。我往下一看，什么都沒有，再仔細(xì)往下一看，我差一點(diǎn)喊出來。讓人意想不到的是，我們的船從一個(gè)瀑布上往下掉。我感覺就像一個(gè)巨人把我們托在手中，拿上去又把我們?nèi)舆M(jìn)了河里。等到了河里后，我只是鞋濕了。媽媽呢？哈哈，變成落湯雞了，全身都是了連頭發(fā)也濕了。太爽了，太好玩了！
還有一部是*也挺特別的，叫《怪物史迪克》。我們正看到一個(gè)小毛驢打噴嚏，我正高興地張嘴哈哈大笑，阿嚏！毛驢的噴嚏達(dá)到了我的嘴里，我想，這可是口水呀，想著我都惡心的想吐。還有*里演坐馬車的時(shí)候，我們的凳子就跟著搖晃的厲害，就像我真的坐在馬車上一樣。這*的場景太逼真了。
還有變形金剛，也是游戲，不過我覺得和5d*一樣。帶著立體眼鏡，坐著車看《變形金剛》*。變形金剛吐水就真的弄你一臉?biāo)谢鹁鸵还蔁崃?。驚險(xiǎn)、刺激、還好看。
這次環(huán)球影城我玩的真開心，雖然有些我沒敢睜眼睛，不過我還是增加了勇氣。我真想再玩一次呀?。?！
高三暑假日記暑假里的愛篇十四
放假啦！放假啦！我最后能夠打籃球、放風(fēng)箏、游泳……但是事情并不像想象的那樣。當(dāng)我高高興興地跑回家，正要拿起籃球往外跑時(shí)，傳來了一個(gè)熟悉的聲音：“東升！不許去玩！我已經(jīng)為你訂好了暑假里的計(jì)劃，快點(diǎn)進(jìn)來！”我想：唉！打籃球又泡湯了。我只好極不情愿的走進(jìn)去。
一到房間，媽媽就拉我坐下，說：“這張就是你的暑假計(jì)劃?！闭f著，她拿出一張紙，上面寫的全是暑假里每一天的活動計(jì)劃。我仔細(xì)看了一下，哇！一天到晚都是學(xué)習(xí)，除了睡覺之外根本沒有玩耍的時(shí)間了。早上讀英語，學(xué)數(shù)學(xué)；每一天下午都要先寫一篇作文，后預(yù)習(xí)新學(xué)期的數(shù)學(xué)；晚上跟別人學(xué)奧英……不要說做了，光看頭就暈了。但是在媽媽的期盼的目光下，我無奈地學(xué)了起來。
首先讀英語，讀了半個(gè)小時(shí)后還要寫呢！學(xué)完英語，我已經(jīng)很疲憊了，有氣無力地坐在沙發(fā)上，媽媽剛好進(jìn)來，一見到我這樣就生氣了，說：“快！快！還有奧林匹克數(shù)學(xué)呢！”我只好遵照命令了。我學(xué)了一陣，實(shí)在是太累了，無意中就趴在臺上睡著了……不知過了多久，媽媽不知不覺已站在我后面，手里端著一碗熱騰騰的雞湯，關(guān)切地叫醒我：“寶貝兒子，你這種態(tài)度怎能學(xué)習(xí)好？古代那些學(xué)識淵博的人，有哪個(gè)不是經(jīng)過一番艱苦的磨練才成功的？正所謂‘不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香’?。∷麄冾^懸梁錐刺股地學(xué)習(xí)，目的是成為國家棟梁。世上有哪個(gè)父母不期望子女成龍成鳳的？”
我本想反駁：媽媽，我理解您的情緒，但是得給我一點(diǎn)點(diǎn)自由呀！我需要一點(diǎn)屬于自己的空間和時(shí)間放松放松，這樣張弛有度，才能正真地學(xué)到知識。只有愉快的情緒、充沛的精力，學(xué)習(xí)的效率才高啊。不能整天壓迫我去學(xué)呀。但一聽到媽媽語重心長、在情在理的話語，看到那充滿期盼又慈愛有加的目光，話到嘴邊又吞了回去。
媽媽??！您又怎明白，兒子我最需要的是心靈的雞湯??！
高三暑假日記暑假里的愛篇十五
一周過去了，我的綠蘿長出了兩片綠葉，一大一小。這讓我很是激動，也讓我更加堅(jiān)定了把綠蘿種下去的決心。在這一周的時(shí)間里，我每天都悉心照料著這幾片葉子，每天都給它添水，生怕哪天它們就駕鶴西去，辜負(fù)了我的一片良苦用心。綠蘿，加油長??！
綠蘿真是生長迅速啊!在這一個(gè)月的時(shí)間里，它已經(jīng)長出了將近20cm長的枝條。枝條上一共有大大小小八片葉子，每一片都是綠油油，水汪汪，讓人一看就心生歡喜。綠蘿的根部也已經(jīng)盤旋到了的盆底。隨著綠蘿越長越旺盛，我也越來越高興。
因?yàn)闀r(shí)間問題，今天是我觀察綠蘿的最后一天。截止到現(xiàn)在，綠蘿已經(jīng)長得很漂亮了。細(xì)長的枝條已經(jīng)有40cm左右了，葉子也已有了12片。綠蘿的一點(diǎn)一滴變化都令我高興。到現(xiàn)在為止，我的綠蘿種植計(jì)劃已圓滿完成了！
高三暑假日記暑假里的愛篇十六
書，是人類進(jìn)步的階梯，蘇聯(lián)作家高爾基的一句話道出了書的重要。書可謂是眾多名人的“寵兒”。歷來，名人說出關(guān)于書的名言數(shù)不勝數(shù)。都說書重要，還有的更以讀書為重。的確，書很重要，但我以為讀書似乎更重要。讀一本好書猶如春風(fēng)化雨滋潤焦渴的心田!沉浸在讀書的世界里，更像乘坐“書”舟，遨游知識的海洋!
“閑來無事常讀書”可以使我們陶醉在書中世界，忘掉一切。讀書可以使人凈化心靈，使人更純潔，更真誠。不讀書使人每天生活在世間凡俗。變得狡詐，變得“自李唐來，世人更愛牡丹”!當(dāng)然，書是需長讀的?？勺x書不只是眼球在字面上一略而過，而是要讀出其精髓。使其道出于吾之身!這才是讀書的真正含義!
就拿本人來說，雖說不是人家那種愛書如命，可也比他們少不了多少。我在完成功課時(shí)，就拿起書本，靜靜默讀。讀詩詞時(shí)，感覺到詩人復(fù)雜的情感，感覺到詩人不屈于權(quán)貴，高潔傲岸的道德情操。讀外國名著時(shí)，仿佛與作者筆下的主人公在一起冒險(xiǎn)。讀書，豐富了我的生活，更使我的知識拓展，使我的想象多了一塊新天地!另外，讀書還是我有著成就感，這里你可能就不太明白了，現(xiàn)代社會人人競爭，每人都有強(qiáng)與他人之心!本人也不例外，與同歲孩子在一起，給他們講書中有趣的情節(jié)，聽著他們“你真行”的話語，心中感覺書給我?guī)砹藰s耀!
朋友，讀書吧!書給我們帶來快樂，使我們不虛度光陰，愛讀書的人都是具有良好品德的人!讀書，簡單的兩個(gè)字，卻蘊(yùn)含豐富的內(nèi)涵，書是讀出來的，而不是看出來的。書，能陶冶情操。讓書成為我們生活中不可缺少的部分，無疑是一件美妙的事。世界上著名的文學(xué)家，文豪。都是愛書如命之人，在他們眼中，金錢不是他們所要追求的，他們所追求的是高尚的情操。不同于世人，要在污濁世界獨(dú)立不移!就像北宋哲學(xué)家周敦頤筆下的蓮花“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖?！倍麄兯非蟮模挥凶x書才能帶給他們!書中沒有瑕疵，沒有污穢，只有那如同潔白的雪花，一片潔白。
不要再猶豫，讀書，使你脫離凡俗，書中乃一片美好的世外桃源!
書是船帆，開往知識的海洋。書是階梯，將走向知識的道路。書是良藥，能醫(yī)治愚昧之癥。書是明燈，能照亮未來道路。書是鑰匙，能開啟智慧之門。書是自己最好的伙伴，與你一起度過美好的時(shí)光。
偉大的馬克思列寧主義者周恩來說：與肝膽人共事，無字句處讀書。想成就大事，就只有讀書。讀書破萬卷，下筆如有神是唐代大詩人杜甫的名句。只有把書讀破了，寫起字來才下筆如有神啊!高爾基說：書是人類進(jìn)步的階梯。書能為自己的未來改變命運(yùn)，只有把書里的知識讀好了，記好了就會使人走向進(jìn)步的階梯。
有時(shí)候，不想看書總是不去看它，在想看書的時(shí)候，連媽媽叫我去吃飯自己都沒有聽見，自己都好像穿越到書中的境界，怎么也出不來了。其實(shí)啊!讀書的好處有很多，可以使我們變得有修養(yǎng)，可以使我們學(xué)會做人要誠實(shí)。教我們學(xué)會了人要講信用、誠實(shí)，要擁有素質(zhì)。還能幫我們在未來長大后的一天可以找到一個(gè)好的工作單位。到那種境界時(shí)在想想書是一個(gè)多么美好的東西啊!
我國西漢的學(xué)者劉向說：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。書就像藥材，可以解讀書中藥材的奧秘，同時(shí)還可以醫(yī)治;俄國著名作家高爾基說：經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí)，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量;告訴自己不斷的學(xué)習(xí)，自己就會知道書看得越多，自己就更有力量。中國古代思想家、教育家，儒家創(chuàng)始人孔子曰：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。只學(xué)習(xí)卻不思考,就會感到迷茫不解，只是思考而不學(xué)習(xí)，就會疑惑而無所得。
當(dāng)自己穿越到書里時(shí)，總會發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)東西，“書就是知識的源泉”，“書中自有黃金屋”這兩句話一點(diǎn)也沒錯(cuò)。人的生命都是有限的，不可能對每一樣?xùn)|西每一種事物都認(rèn)識，只有去讀書才能使我們知道：人生的漫長，只有多讀書才能讓我們增長知識，充實(shí)頭腦。
在讀書當(dāng)中，讓我讀懂了一部分人生哲理。書籍是一種寶貴的文化遺產(chǎn)，也是民族的瑰寶。書籍是一種良藥，書是知識的力量。書是知識的搖籃，所以讀書是快樂的。
我讀書，我快樂!
如果有人問我：天下萬物，你最喜歡什么?我會毫不猶豫地告訴你：我喜歡讀書。是的，我喜歡讀書，因?yàn)樽x書在我的心目中是一種幸福、一種享受。
我喜歡讀書。讀書足以怡情，足以博采，足以長才，培根如是說。其怡情也，最見于當(dāng)一個(gè)人獨(dú)處幽居，讀名著時(shí)為書中精彩的描寫拍案叫絕之時(shí)。其博采也，最見于與同學(xué)爭論問題時(shí)不時(shí)地旁征博引，大有“天文地理，無一不通，三教九流，無所不曉”之勢。把同伴說得服服貼貼之時(shí)，心中便升起一種幸福感：讀書真好。其長才也，最見于處事判事之時(shí)。書中學(xué)到的公理、定律等知識在這里都大放光彩，兩點(diǎn)論、兩分法、一分為二等哲理在這里都大顯神通。
我喜歡讀書?？鬃诱f：“知之者不如好之者，好之者不如樂之知者?！敝挥懈械阶x書的樂趣，才能樂于勤奮學(xué)習(xí)。一本好書猶如一位相知的朋友，只要一打開書，我就會完全沉浸在收獲的喜悅之中。這時(shí)，世界就向我款款走來，我一睹再睹了孔圣人的睿智淵博、諸葛亮的神機(jī)妙算，領(lǐng)略了林肯的善良和偉大、莎士比亞的泉涌文思、魯迅的筆法、毛澤東的豪情壯志……讀書使我蹣跚于大師們洋洋灑灑的文字間，好不愜意，好不快活。我漫步于先哲用心血凝成的結(jié)晶中，認(rèn)真思考，認(rèn)真汲取，真是高興。
我喜歡讀書。書，魅力無窮，它將歷史寫就，它能揭示未來。讀書豐富了我的生活，也開闊了我的視野。我讀書傾向于尋求一種心的指引，尋求生活的一面鏡子。面對一本好書，我在不斷地剖析自我，洞悉靈魂，一種頓悟的驚喜，一種癡迷的戀情，一種未有的體驗(yàn)，一種說不出的好感覺，盡在其中，美不勝收。
哦!我喜歡讀書，它能使我更加充實(shí)自己。著名作家肖復(fù)興致語高中生說：“親愛的中學(xué)生朋友們，失去什么都可以，唯獨(dú)不能失去人生只有一次的青春;贏得什么都不重要，更重要的是贏得知識?！睘榇?，我要珍惜人生只有一次的青春，抓緊時(shí)間讀書，讀好書來提高自己，豐富自己，充實(shí)自己。
暑假到了，意味著將有成堆的作業(yè)壓下來。雖然實(shí)際上的作業(yè)沒有我想象得多，但也沒有想象中的容易。
語文的“每天”制是我早就料到的，其中有一項(xiàng)雖然是我早就想到的，但實(shí)際上布置下來了，也讓人有些吃不消，那項(xiàng)就是——每天背一首古詩詞。
哪怕是我最喜歡的，我都是一樣“快”，(記得快，忘得快)就說寒假那二十篇的古詩詞吧!為了不把弄亂，我還特地都找李商隱的，可是開學(xué)之后呢?那二十首我倒是都知道是李商隱寫得了，但題目內(nèi)容我倒是忘得一干二凈。光是二十首就這樣了，如果再要我背將近六十首，那開學(xué)時(shí)還不知道是什么光景呢!
最讓我難辦的是讀書問題。
倒不是我不喜歡讀書，相反的，我還是很喜歡讀的，只是我從來都沒有強(qiáng)迫過自己讀什么書，因?yàn)橹灰潜粡?qiáng)迫讀的，那書的可讀價(jià)值就會被我下意識地一貶再貶，下次再讀也會潛意識地忘記所有內(nèi)容，下意識地排斥。
我本來想是隨心所欲地看兩本名著，然后寫讀后感的，可是周老師的下一個(gè)命令差點(diǎn)讓我就地暈倒——要提問細(xì)節(jié)內(nèi)容!
了解我的人都知道我是怎么看名著的——一目十行，過目即忘。
不過，我忘得不是主要內(nèi)容，我忘得就是那些細(xì)節(jié)和人名字。
打個(gè)比方吧!比如我看巴金的《家》，內(nèi)容十分吸引我，可是后來用了好長時(shí)間才搞清楚里面的人際關(guān)系，再如大仲馬的《三個(gè)火槍手》，我到現(xiàn)在也只能記住主人公——達(dá)達(dá)尼安的名，(姓什么我忘了。)別人的名字我真的是一點(diǎn)印象也沒有，再如《愛的教育》，我干脆連主人公的名字也沒記住。
或許你會驚訝——那你是怎么看書的啊?
書中的人名字我都是靠模糊的樣子來記的，就像一幅復(fù)雜的圖畫，你看一遍后，可以有一個(gè)印象，下次在另外一個(gè)場合見到，馬上就能辨別出來，但如果讓你說出圖畫的具體樣子，你卻是絕對說不出來的，這和我記人名是一個(gè)道理。
上面的都好解決，實(shí)在不行，多看幾遍，多留意幾次就可以了，可最后的讀后感就令我傷腦筋了。
這個(gè)我也沒什么好說的，因?yàn)楦星槎际窃谛睦锊刂模悄阌袠O高的語文功底，否則能寫出的感情絕對不是你內(nèi)心最深處的真正感情，我自認(rèn)為還沒有那么高的語文功底，所以請周老師做好心理準(zhǔn)備，開學(xué)之后，您絕對會發(fā)現(xiàn)有幾篇優(yōu)秀的故事梗概展現(xiàn)在您面前。
不過……車到山前自有路，一切看著辦吧!
昏黃的燈光依舊亮著，房間里氤氳著書卷的淡淡馨香。幾只飛蟲圍繞著燈光，對于它們來說，明亮的燈光就是它們的理想樂園，是它們最終的休憩地。為了那片明亮，奮不顧生。而我寧愿成為一只小小的飛蛾，為了那份簡單的崇拜，飛向吸引我的某個(gè)光源，一切安寧。
從幻想的世界里抽身出來，面前還是堆積如山的書本、參輔書，我常常在思考，何時(shí)才能從書海中抽離，讓呆滯的大腦得到片刻的休息。我明白爸爸媽媽在暑假里，給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班，但是讀書不是強(qiáng)制的，是自發(fā)的，是喜歡，所以愛讀書。
讀書，是一種提升自我的藝術(shù)。五柳先生“好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食”?？菰餆灂r(shí)，讀書能使我心情愉悅;迷茫惆悵時(shí)，讀書能平靜我的心，讓我看清前路;心情愉快時(shí)，讀書能讓我發(fā)現(xiàn)身邊美好的事物，讓我更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。我堅(jiān)信，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”
讀書是一種感悟人生的藝術(shù)。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸，讀李白的詩使人領(lǐng)悟官場的黑暗，讀魯迅的文章使人認(rèn)清社會的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個(gè)朋友，教會我們?nèi)绾稳タ创松?。讀書是人生的一門最不缺少的功課，閱讀書籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步。
讀書是一種享受生活的藝術(shù)。我喜歡在一個(gè)晴朗的午后，端上一杯香茗，在縷縷輕霧中捧起一本書，品著茶香，嗅著書香，反復(fù)咀嚼，品味著每一個(gè)字，每一句話……陽光溫柔又鈍重地灑下，透過皮膚一絲絲進(jìn)入血液。伴隨著書本里文字的起伏跌宕，我的心暖暖的，暖暖的。陽光把我的輪廓曬成金黃，混合著這慵懶的時(shí)光，釀成記憶。
與書為伴，我徜徉在文字的樂園里，翻看，也傾聽，傾聽文人墨客的淺吟，傾聽崇高靈魂的低唱。
高三暑假日記暑假里的愛篇十七
今天吃完晚飯后，爸爸把電腦重裝了系統(tǒng)，裝上了好久不玩的跳舞毯。
跳舞毯是正方形的，上面有八個(gè)箭頭，分別朝著八個(gè)方向。裝完后，爸爸先跳了一次，他的技術(shù)真差，電腦屏幕上總是顯示“臭腳丫”“腳歪了”。一曲還沒跳完，爸爸就沒勁了，體力可真差呀。我見爸爸不跳了，就站上了跳舞毯，輪到我上場了。
電腦屏幕上顯示的箭頭可真多呀，一會兒向上，一會兒向下，一會兒又同時(shí)向左和右……我都跳不過來了，電腦上顯示“臭腳丫”“腳歪了”提醒我注意，偶爾也會顯示“很完美”夸夸我。跳了一會兒，我就感覺很累，特別是腿部，于是我把跳舞毯讓給了媽媽。
媽媽上場了，跳舞毯她還不會用呢，還是我教她的。媽媽站上了跳舞毯，她的動作難看極了，就像一只丑小鴨。媽媽跳了一會兒，也沒勁了，又輪到我上場了。這次我還是顯示“臭腳丫”，看來還要努力練習(xí)呀。
跳舞毯可以幫你運(yùn)動運(yùn)動，減減肥，還能鍛煉身體，提高自己的體力，大家都買跳舞毯吧。讓我們一起來跳舞！
剛剛放假，爸爸媽媽就帶我去大連游玩，這是我第二次坐飛機(jī)，我非常激動。
到了大連，我玩了許多地方，老虎灘、金石灘、森林公園、還有蠟像館。我最喜歡的地方就是老虎灘了，因?yàn)槟抢镉性S多動物表演，我看了海王和海豚的表演，它們非?？蓯?，很聰明，會算簡單的算術(shù)題，和我們一年級的小朋友一樣，它們還會和人類溝通，是人類的好朋友。我還看了海獅表演，海獅長得肥肥的，它很會表演，會耍它的飼養(yǎng)員，把臺上的觀眾逗得哈哈大笑。我還去了鳥語林看鸚鵡表演，它非常聰明，能認(rèn)識錢的大小，專門朝大錢那里飛，也會算算術(shù)，真的是又聰明又漂亮。
我在大連玩的非常的開心，我看到了許多沒有看到過的東西和景色，我太高興了。
今天中午我到外公家吃中飯。開飯了，我狼吞虎咽地吃了起來。由于我心急，一不小心把一根香噴噴的雞腿骨頭弄掉在了地上。我懶得去撿，繼續(xù)吃飯。吃完飯后，我剛想去撿雞腿骨頭，可是發(fā)現(xiàn)在骨頭上有許多密密麻麻的小黑點(diǎn)，仔細(xì)一看原來是一群小螞蟻?！八懔?，就讓那么飽餐一頓吧！”我自言自語地說。于是我大搖大擺的走開了。
睡過午覺起來，我終于發(fā)現(xiàn)那群螞蟻是一邦強(qiáng)盜。我剛想吃蛋糕，卻發(fā)現(xiàn)上面有許多螞蟻。我一氣之下，把那群螞蟻殺個(gè)精光，但是蛋糕全毀了。我尋著落網(wǎng)之魚，找到了螞蟻洞。我冥思苦想了好長時(shí)間，終于想出了許多殺蟻絕招。
第一招——發(fā)洪水。我把水拼命地往螞蟻洞里灌，可是螞蟻們始終無動于衷，失敗。
俗話說“擒賊先擒王”此話一點(diǎn)都不假，消滅螞蟻也一樣，當(dāng)然先把蟻王給滅了。我把外婆的農(nóng)藥水拿來消滅螞蟻。跟灌水一樣將農(nóng)藥水灌入蟻穴，此時(shí)的螞蟻已經(jīng)被我一窩端了。另外我又發(fā)明了殺螞蟻水槍，(洗衣粉，洗碟精等有毒東西混合而成)。
我拿著這種水槍，在其它蟻穴旁亂打，毒死了好多螞蟻。其它螞蟻見了，連忙逃命，似乎在對我說：“你居然比我們還很，我們還是三十六計(jì)走為上計(jì)吧！”
暑假里，我和爸爸媽媽一起去參觀上海科技館。
科技館座落于上海浦東，地鐵載著我一顆興致勃勃的心一路把我送往上海科技館站。剛一出地鐵站口，一座宏偉壯觀的扇形大樓就把我的視線吸引了過去，這座大樓的中心是一個(gè)玻璃大球體，球的兩旁向外伸展著兩座扇形樓房，像是球上長出了兩只大翅膀，大樓的正面都是用玻璃制成的，在陽光的照耀下散放出燦爛的光彩，這就是上?？萍拣^。
今天參觀的人可真多呀！我隨著人流來到科技館生物萬象區(qū)，剛跨進(jìn)區(qū)內(nèi)，哇！眼前的美景讓我驚呆了：一個(gè)絢麗多彩的生物世界展現(xiàn)在我的眼前。我們一邊漫步在高山流水下，一邊觀看著熱帶雨林植物，耳邊還不時(shí)傳來嘰嘰喳喳的小鳥歌唱聲，使我盡情領(lǐng)悟到豐富多彩的生命現(xiàn)象，讓我仿佛進(jìn)入了原始的自然風(fēng)光區(qū)。
這次參觀不但讓我愉快地過上了一天，更讓我開闊了眼界，了解到我們身邊存在的各種科學(xué)奧秘，使我懂得了我們每個(gè)人都應(yīng)該愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。讓科學(xué)為我們作出更大的貢獻(xiàn)。你沒和機(jī)器人比賽魔方呀，真可惜。
周末，來到外婆家，放眼一看，真美??！
站在小山坡上，許多茅屋差不多都挨在一起，一高一低的。房頂都是用茅草蓋著的。還有許多的菜地，都是用竹籬圍成的，形狀各不相同，有正方形的、有圓形的、還有三角形的……各種各樣。
村子的后面，有連綿起伏的小山坡，綠綠蔥蔥，像一條綠色的長龍。田野里一片綠油油的秧苗，像一大片綠色的海洋。村子的周圍環(huán)繞著一條小河，河水“嘩嘩”的流淌著。沿著鄉(xiāng)間小路，我來到村旁的小河邊。
河水清澈見底，連水里的卵石都能看見，水里的小魚、小蝌蚪正在歡快地捉迷藏呢！水邊的楊柳一排排的。而且每棵楊柳中間都站立著一棵桃樹或李樹，看上去十分壯觀。我站在河岸邊，看著河的遠(yuǎn)處，好美?。?/p>
突然間，一個(gè)聲音把我美好的“夢”給打斷了。我抬頭一看，原來是兩只可愛的小燕子在飛。它們一個(gè)高飛，一個(gè)低飛。一會兒，又一個(gè)低飛，一個(gè)高飛，來去甚捷，很快樂的樣子。
這就是鄉(xiāng)村小景，真美！
晚上，媽媽，阿姨、妹妹和我一起去寶靈觀玩。
寶靈觀真是熱老非凡。有跳舞的，有擺地?cái)偟摹⒂辛锉?，就連玩的也是五花八門?？吹奈已刍潄y，可我心里還是樂滋滋的。
我看見一個(gè)池子里漂浮這幾只大白鵝和鴨子。心想：“去年我坐在這個(gè)上被撞哭了，今天我想再試一試會怎么樣呢？”于是我坐上了鴨子，我不但不害怕反而會玩了。我玩了一次感覺不夠爽，我又玩了一次。
后來，我看見許多小朋友在給畫涂色，覺的很有意思。于是我精挑細(xì)選選了一張兩只kt貓的畫來涂。媽媽在旁幫忙，我和媽媽默契合作下終于完成了這一幅畫。這時(shí)已經(jīng)很晚了，媽媽催著我回家。可我正發(fā)愁怎么才能把這一副畫帶回家呢？正當(dāng)我們無可奈何時(shí)，一位年輕的阿姨走過來說：“我?guī)湍惆阉娓?，你就可以帶回家了，把它貼在家里很漂亮?！蔽野阉N在冰箱上，我看著畫非常漂亮。心想：“下次一定再去寶靈觀玩，還要選一張更漂亮的畫。
今天，我到補(bǔ)習(xí)班見到了新老師。
我的新老師姓徐，他是個(gè)帥氣的大男生，他身高大約有1米7。他是大學(xué)生，利用暑假的時(shí)間，教我們寫作業(yè)，自己又能賺錢。他對我們都很好，給我們買了象棋，兩根跳繩，和乒乓球，還給我們做了一個(gè)球桌。
他還教我們寫毛筆字，他說我們要是表現(xiàn)好，他會用他的筆記本電腦放美國電影給我們看。我們老師對我們的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格，我們把作業(yè)完成后都要教給老師改。比如，今天我和江浩，徐熙慶，完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后，就跑去打乒乓球了。老師檢查完我們的作業(yè)，說我們的字寫很不好，老師就寫了《行行重行行》這首詩讓我們練習(xí)鋼筆字。
下課了，老師陪我們幾個(gè)男生打籃球，我們老師的技術(shù)可真厲害，老師邊跑邊拍，弄的我們眼花繚亂，我們都不知道怎么搶老師的球，球就像老師的跟屁蟲，怎么也弄不掉。
最后，我們還是向老師認(rèn)輸了，他不僅是我們的好老師，還是一個(gè)籃球高手。
今天爸爸媽媽要帶我去圓明園公園玩。吃過早飯后，我們一家人就高高興興地出發(fā)了。
我們來到公園，正好有荷花花展。一進(jìn)大門，便是一朵朵粉紅色的蓮花，一片片碧綠的荷葉。我們順著路標(biāo)指示的方向來到了花展，那里有睡蓮和并蒂蓮。還有一種荷葉叫王蓮，它又大又圓，周圍還有一堵墻似的邊，這種荷葉人站上去都可以。遠(yuǎn)看，蓮花和荷葉密密麻麻地?cái)D在一起，好像一幅風(fēng)景秀麗的山水畫。我不禁對這幅美麗的圖畫有些陶醉。
隨后，我們又去了西陽樓遺址。那里是由諧奇趣、黃花陣、養(yǎng)雀籠、方外觀、海晏堂、遠(yuǎn)瀛觀、大水法、觀水法、線法山、線法畫等十余座西式建筑和庭院組成。我們一路參觀了諧奇趣、養(yǎng)雀籠、方外觀，據(jù)說方外觀曾是乾隆帝愛妃（香妃）作禮拜的地方。然后我們?nèi)チ撕ｊ烫?。海晏堂樓前噴水水池上曾有十二生肖銅像（石身），每一時(shí)辰（2小時(shí)），代表這一時(shí)辰的銅像口中往外噴水，中午時(shí)，十二銅像口中同時(shí)噴射泉水。參觀完了海晏堂走不了多遠(yuǎn)就到了大水法。大水法的對面是觀水法，以前皇上就是在這里觀看大水法噴水的美景。大水法的西北側(cè)就是遠(yuǎn)瀛觀。遠(yuǎn)瀛觀的高大石柱全是優(yōu)質(zhì)漢白玉。最后我們又去了黃花陣，迷宮中央有一座亭子。傳說有一個(gè)關(guān)于這個(gè)迷宮的故事：據(jù)說每當(dāng)八月十五中秋的晚上，皇帝在此舉行燈火晚會，宮女們手里拿著用黃綢扎制的荷花燈，在迷宮中走，誰先走到亭子，就獎賞誰。所以此陣也叫黃花陣。
圓明園曾是一座皇家園林，由圓明、長春、綺春三園組成，始建于清朝康熙年間。1860年被英法聯(lián)軍搶掠燒毀，1900年八國聯(lián)軍又一次入侵圓明園，兩次浩劫就使圓明園變成了我們看到的這一片廢墟。所以現(xiàn)在它被稱為圓明園遺址公園。
圓明園已經(jīng)被八國聯(lián)軍破壞了，我們心里充滿了對他們的憎恨。我們現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，長大后，把我們的祖國建設(shè)的更加繁榮昌盛。
今天一大早，奶奶就去菜場買來了包餛飩用的皮子、肉和一些作料準(zhǔn)備包餛飩吃。
我看了一會兒覺得好玩，就對奶奶說：“奶奶，你教我包餛飩好嗎？”奶奶爽快地答應(yīng)了，同時(shí)對我說：“小燕，你得先把手洗干凈！”我立刻去洗手，然后，我坐在凳子上等奶奶教我包餛飩。
奶奶一邊說一邊示范，先把餛飩皮平放在手掌上，然后用筷子夾一點(diǎn)肉，接著把肉卷進(jìn)皮子里裹住，再用手把皮子的兩端反卷到中間用一點(diǎn)水把它們粘住。這樣，一只餛飩就包好了。我照著奶奶的樣子包餛飩了。我也把餛飩皮放在手掌上，拿著筷子夾了一小團(tuán)肉放到皮子上，然后，慢慢地用皮子把肉裹起來，留下一點(diǎn)皮子不卷。接著，我用兩只手拿住皮子的兩端往下一弄?！鞍ρ剑 蔽医辛似饋?。原來是皮子破了。奶奶見了說：“一定是你放的肉太多了?！蔽覄冮_皮子取出肉，把肉放到碗里，換一張皮子再做。這一次，我更加小心了。我夾了一點(diǎn)點(diǎn)肉，放在皮子上像剛才那樣繼續(xù)做。不一會兒，一只餛飩好了。我舉起餛飩對奶奶說：“奶奶，我也做好了一只餛飩。你看，好不好！”我心里在說一定會受到表揚(yáng)！不料，奶奶說：“肉放得太少，樣子不好看！”“好，第二只我一定包得更好看！”說著，我又拿起第二張皮子包了起來。這回放肉前我特地看了奶奶放的肉，照樣放，所以這次做出來的要好看多了。奶奶還夸獎了我。就這樣，我越包越快，越包越好看。
包好餛飩，奶奶特地從我包的餛飩中拿了二十只放到鍋中煮。過了一會兒，就煮好了，奶奶盛出來給我吃。我吃著自己做的餛飩非常高興：因?yàn)槿庀闼囊?，味道鮮美。我越吃越愛吃，竟然吃了三碗，不是奶奶限止不讓我吃，我還要吃三碗呢！
今天，因?yàn)樘鞖庋谉?，所以爸爸帶我到河邊去玩，還帶了瓶子裝魚。來到河邊，爸爸坐在大樹下乘涼，我呢，就在河里玩水呀、捉魚呀。
忽然，我看見一只蝦，還以為是魚，就迫不急待地正想把它摟了起來，沒想到它卻跑了。我又去追，好不容易才用手把它圍住了，摟到瓶子里，仔細(xì)一看，呀，原來是一只蝦。這時(shí)，我像一個(gè)泄了氣的皮球，一下子軟了。我想：好不容易才把它抓住，還是把它養(yǎng)起來吧！接著，我又捉住幾條魚放在瓶子里，和蝦做伴。
我抬著瓶子得意地往前走，不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽“咚”的一聲，我像一只落湯雞，渾身是水。而且瓶子里的魚和蝦也趁此機(jī)會跑了，留下一個(gè)空瓶子泡在水里。我撿起瓶子悶悶不樂地向岸上走去。真是“偷雞不成，反蝕把米”。結(jié)果我就這樣濕漉漉地回家了。
平時(shí)的我，總是在學(xué)校，很少和大自然親密接觸，對于大自然的很多東西，我都很陌生，以后有機(jī)會我一定多接觸接觸大自然。
高三暑假日記暑假里的愛篇十八
第一天，參觀渣滓洞、白公館等紅色教育基地，讓我不在乎重慶、杭州的火熱日子，卻深深地為江街、小羅坡頭等無數(shù)革命先烈的英雄事跡所感動！
第二天，我們登上了這次旅行的第二個(gè)交通工具：豪華游輪三峽之旅！我們需要知道，這艘世紀(jì)神話游輪，但在全國范圍內(nèi)，它長141。8米，寬19。8米，噸位12560噸，載客量已達(dá)到驚人的398人次。我們在游輪上玩了三天。經(jīng)過648公里的航道距離和40個(gè)小時(shí)的運(yùn)行，我們來到宜昌，結(jié)束了第二次旅程。接下來，我們坐在第二條腿上三種交通工具：汽車！目的地是湖北神農(nóng)架。雖然兩地之間的距離只有227公里。按每小時(shí)開100公里計(jì)算，最多兩個(gè)多小時(shí)就能到。然而，由于山路和路況差，我們花了4個(gè)多小時(shí)才到達(dá)神農(nóng)架。3000多米高的神農(nóng)峰被我們征服了，知道神農(nóng)頂?shù)臏囟戎挥?0多度，真酷！正當(dāng)我興高采烈地站在神農(nóng)山頂上時(shí)，我不知道是誰喊了一聲：“野人來了！”！啊？我很害怕，哈哈。幸運(yùn)的是，這只是惡作劇和虛驚一場！
第三天，我們又坐了8小時(shí)的公交車，480公里到武漢，游覽了黃河路、武漢長江大橋、比杭州西湖大七八倍的東湖，656公里，飛行1小時(shí)30分鐘。8月6日晚，我們安全返回杭州！這次旅行持續(xù)了九天。除了快樂或快樂！
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高三暑假日記暑假里的愛篇十九
今天早上，我一直呆在家里。
中午，我出去玩的時(shí)候聽見張藝鵬嚷嚷著要楊娟賠魚。我忙問這是為什么。
原來，楊娟在中午把她抓到的魚放在陰涼的地方曬太陽，張藝鵬看到了楊娟的做法，忙問：“你這是干什么？”楊娟解釋：“這樣拿出來曬曬對水草有幫助?！睏罹杲ㄗh張藝鵬也拿出來曬曬，并且放在陰涼的地方。
可是，楊娟的話張藝鵬只聽進(jìn)去了一半，把魚放到了有大太陽的地方。更不巧的是，楊娟看電視去了，忘了把魚放回家里，一下子，幾個(gè)小時(shí)都過去了……張藝鵬經(jīng)過楊娟家時(shí)，發(fā)現(xiàn)楊娟的魚只剩三條了，忙回家看，自已的魚一個(gè)活口都沒留！所以，張藝鵬才嚷著要楊娟賠魚。
其實(shí)，在大中午的天氣，就是三分鐘魚都會死??！更何況幾個(gè)小時(shí)！令人不敢想象的是，張藝鵬竟然把魚放到了最曬的地方，不死才怪！
楊娟的做法是對的，曬太陽可以替魚殺菌，對水草的光合作用有幫助。可是，也不能曬那么久?。?/p>
高三暑假日記暑假里的愛篇二十
我要感謝的他，是賽爾號的制作人。雖然我和他沒有見過面，但是我也十分謝謝他。我覺得他是一個(gè)非常聰明的人，可以設(shè)計(jì)出這么好玩的游戲。
賽爾號游戲讓我們知道要團(tuán)結(jié)友愛。我們有自己的戰(zhàn)隊(duì)，也有自己的基地和賽爾好友。他讓我們知道錢（賽爾豆）的來之不易。也讓我們知道我們的哪種物資正在慢慢減少，我們要勤儉節(jié)約。
賽爾號游戲讓我們知道團(tuán)結(jié)的力量是無窮的，是它讓我們在完成一次次任務(wù)后，在享受勝利果實(shí)時(shí)開心得手舞足蹈。在這里，沒有爸媽和其他人的幫助，讓自己去探索這個(gè)無知的世界。這里只有機(jī)械師茜茜、船長和愛麗絲等機(jī)器人的關(guān)心和支持。雖然這只是一種在大人眼里一點(diǎn)都不重要的小游戲，但是對我們小孩子來說，我們在這個(gè)小游戲中學(xué)到太多知識了。
在賽爾號小游戲里，還有一群我們都想得到的小精靈，當(dāng)賽爾不能完成的事，幾乎都要靠可愛的小精靈來完成。在我們需要幫助的時(shí)候就可以召喚可愛的小精靈。小精靈會隨著自己****野外精靈后同步升級或進(jìn)化。當(dāng)自己的小精靈沒有“血”而戰(zhàn)斗輸了后，我們也只有鼓起勇氣再去升級和進(jìn)化，當(dāng)自己十分強(qiáng)大時(shí)，就可以****自己以前不可以****的野外精靈。也可以用我們背包里的工具抓住它。游戲過程告訴我們，在做任何事之前都要做好充分的準(zhǔn)備。
因?yàn)槲以谫悹柼柪飳W(xué)到了團(tuán)結(jié)友愛、節(jié)約資源和珍惜身邊的小東西，所以我要謝謝賽爾號的制作人。最后，我要提一個(gè)建議，請賽爾號游戲的制作人不要設(shè)計(jì)個(gè)超能nono，要讓一些沒有錢的小朋友也感受到游戲的好處。
高三暑假日記暑假里的愛篇二十一
暑期的天氣好熱，今天的天終于下起雨來，有了些涼意。
爸爸扭不過我，終于答應(yīng)去動物園玩。一走進(jìn)動物園，我就看到我喜歡的動物。有獅子、小狗、小貓?？墒俏易钕矚g小白兔了。
小白兔眼睛紅紅的，牙齒大大的，身子小小的。真可愛！
小白兔喜歡吃胡蘿卜和大白菜。
我真喜歡小白兔?。?/p>
高三暑假日記暑假里的愛篇二十二
看到院子里的幾桶清水，我迫不及待地玩起來。
我找一只杯子勺滿水，把杯子高高地舉過頭頂，杯子一側(cè)，水便往下倒，形成了一條長長的水柱，嘩啦嘩啦地流回桶里，水聲清澈響亮，水里還冒出許多泡泡。倒完一杯又一杯，聽著嘩嘩的水聲真好玩。玩著玩著沒力了，杯子越放越低，聲音小了，泡泡也少了。
我又找來一個(gè)瓶子，用杯子裝滿水，往瓶里倒。第一杯，水聲響亮；第二杯，水聲小了點(diǎn)；第三杯，水聲更小了；第四杯，水聲幾乎聽不見了。水清清地告訴我：“瓶子已經(jīng)滿了，不要再繼續(xù)灌了，再灌我就會從瓶子里漫出來了?！蔽野阉够赝袄铮盅b一瓶，聽到的聲音也一樣。
玩了一會兒，我把蓋好的空瓶子用力壓在水底，一松手，瓶子就像火箭一樣，從水底沖出來。當(dāng)我把瓶子灌滿水的時(shí)候，瓶子就會慢慢沉到水底了。
高三暑假日記暑假里的愛篇二十三
8月20日星期五晴(上午)。
今天，是我們收獲最大的一天。我們親眼目睹了秦淮河被污染的現(xiàn)狀。
首先，我們來到電視臺，看了8月9日那天節(jié)目的錄相。石頭城泵站的行為令人發(fā)指，一面政府在花大人力、物力來整治秦淮河，一面他們在不停的排污。接著我們來到了石頭城的這段水域進(jìn)行調(diào)查。
那里的水很臭，有很多油漬，水是墨綠色的。我們發(fā)現(xiàn)了節(jié)目中的石頭城的泵站，但是沒有發(fā)現(xiàn)排污口。河面上有一些垃圾，水的漲高退低，使本來很久以前可以觀賞景色的河堤顯得很臟。水中的垃圾殘留在河堤上，影響了居民的生活。北邊是一座大橋，遠(yuǎn)處還有建筑工地。河堤上的土被太陽曬的裂開了。河堤上有一株小草，還有飯盒、鞋子、死雞、死魚、木頭。南京食用油脂倉庫下的水更糟，但卻有蜻蜓在上面產(chǎn)卵。油漬被太陽照成了彩色，一股股臭味使人惡心。我們在這里采了一瓶水樣。當(dāng)回到石頭城泵站附近時(shí)，水竟?jié)q了上來，于是，我們又在石頭城泵站附近采了水樣。
然后我們乘車去位于漢中門橋的秦淮河。那里的情況和石頭城泵站的差不多，只是稍微輕一點(diǎn)，我們又在橋下和附近各采了水樣。
接著，我們馬不停蹄的去夫子廟買了30多條金魚，準(zhǔn)備回學(xué)校做對比實(shí)驗(yàn)。
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