餐飲暑期實(shí)踐總結(jié)(通用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-14 05:55:38
餐飲暑期實(shí)踐總結(jié)(通用17篇)
時(shí)間:2023-12-14 05:55:38     小編:QJ墨客

總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考。寫總結(jié)時(shí),可以采用圖表和數(shù)據(jù)等形式進(jìn)行直觀的展示和呈現(xiàn)。通過(guò)總結(jié)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我更好地掌握了知識(shí),提高了學(xué)習(xí)效果。

餐飲暑期實(shí)踐總結(jié)篇一

20xx年,這個(gè)夏天,我開(kāi)始了一次不一樣的暑期社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)。

提交了報(bào)名表,我很榮幸地加入到了湖州師范學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院“向日葵”實(shí)踐隊(duì)這個(gè)大家庭。這十幾天,帶給我的不僅僅是一段社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,也因?yàn)槭堑谝淮螀⒓訄F(tuán)隊(duì)實(shí)踐,它之于我有著更大的意義。

“向日葵”實(shí)踐隊(duì)是一支猶如向日葵般充滿著陽(yáng)光力量、年輕、活力的隊(duì)伍。每天早晨,我們都會(huì)迎著第一縷陽(yáng)光,踏上志愿者服務(wù)的征程。

為期十天左右的志愿者活動(dòng)主要分為三大板塊,第一是有關(guān)留守兒童的走訪調(diào)研;第二是去武警部隊(duì)進(jìn)行慰問(wèn)演出;第三是去小區(qū)進(jìn)行支教活動(dòng)。在暑期實(shí)踐開(kāi)始的前一個(gè)晚上,隊(duì)長(zhǎng)召集我們舉辦了動(dòng)員大會(huì),給每位隊(duì)員分配了任務(wù)。我也被分配到了小區(qū)支教這一板塊,擔(dān)當(dāng)小區(qū)支教的負(fù)責(zé)人。拿著學(xué)院配置的專屬我們的隊(duì)服,想象著和隊(duì)友們一起并肩努力,開(kāi)始一段充滿挑戰(zhàn)與樂(lè)趣的暑假征程時(shí),我臉上充滿著喜悅。隊(duì)友們也都和我一樣,充滿著斗志,認(rèn)真地聆聽(tīng)隊(duì)長(zhǎng)分配的任務(wù),絕對(duì)服從、絕對(duì)配合、絕對(duì)滿意。這就是團(tuán)隊(duì)默契的開(kāi)始。

在暑期實(shí)踐開(kāi)始的前三天,頂著炎炎的烈日,我們開(kāi)始了有關(guān)于留守兒童的調(diào)研走訪活動(dòng)。騎著我們的小單車,穿梭在湖州市區(qū)小農(nóng)村的田間小路上,我們懷著忐忑的心情,與留守小伙伴們開(kāi)始了親密談話。農(nóng)村的小孩子的確和大城市的孩子不一樣,他們比我想象中更加懂事,更加乖巧。他們的爸爸媽媽大都是外來(lái)務(wù)工人員,小小的他們已經(jīng)需要扛起家庭的重?fù)?dān)。尤其是他們這樣的家庭,家里很多孩子,而大的那個(gè)孩子已經(jīng)擔(dān)當(dāng)起了大人的角色。走訪了這么多的家庭,他們的住房沒(méi)有超過(guò)十平米的,他們的衣服沒(méi)有五彩斑斕、光鮮亮麗的。只有真正走入他們,你才會(huì)發(fā)現(xiàn),他們與其他的孩子處處有著鮮明的對(duì)比。

在走訪活動(dòng)中,讓我印象最深刻,最難以忘懷的是一個(gè)很漂亮的小女孩。但我們走進(jìn)她家時(shí),還是一樣的不足十平米的地,只有一張床,屋子里堆滿了紙板雜物,屋頂像是一下雨就會(huì)漏水的樣子。剛開(kāi)始我們進(jìn)去時(shí),她見(jiàn)到陌生人還是會(huì)排斥,后來(lái)我們說(shuō)明了來(lái)由,她才有好的歡迎我們。但我們說(shuō)起她父母,問(wèn)她是否想念時(shí),她的眼淚一下子就像斷了線的珠子一樣,我和隊(duì)員們都措手不及,甚至半天來(lái)不及反應(yīng)。我不敢想象,“父母”這個(gè)詞,在他們留守兒童之中,竟然會(huì)這樣敏感,這樣脆弱。

之后的幾天,我們變得忙碌起來(lái)。為了武警部隊(duì)的慰問(wèn)演出能夠圓滿完成,我和隊(duì)員們上午在小區(qū)進(jìn)行支教志愿活動(dòng),中午有進(jìn)行演出排練,晚上又要參加一天志愿活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告會(huì)以及接受第二天的自愿任務(wù)。雖然忙忙碌碌過(guò)著一天又一天,但是,每天和隊(duì)員們?cè)谝黄疬€是充滿著活力與斗志,不會(huì)感覺(jué)到累。特別是和小伙伴們一起排練節(jié)目的時(shí)候,教室里總是充滿著歡聲笑語(yǔ)。大家對(duì)彼此的了解和友情也在此刻升溫。當(dāng)然,付出是有回報(bào)的,在武警部隊(duì)的匯報(bào)演出的那天,一陣一陣的掌聲就是對(duì)我們的努力的肯定。短短的幾天排練生活,讓我再一次感覺(jué)到了團(tuán)隊(duì)的力量。果然,只要每個(gè)人出一份力量,團(tuán)隊(duì)的智慧就會(huì)無(wú)窮的大,就會(huì)摩擦出最美麗的火花。

說(shuō)起支教,以前就有過(guò)在培訓(xùn)班的經(jīng)歷,所以拿下這次擔(dān)當(dāng)支教負(fù)責(zé)人的任務(wù)當(dāng)然也不在話下。沒(méi)有前一個(gè)晚上辛勤的備課,哪有第二天精彩的課堂。就算有過(guò)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),也不能馬虎大意,必須百分百的仔細(xì)與認(rèn)真,保證讓每一節(jié)志愿支教的課堂都充滿意義,讓孩子們真正學(xué)到了一些知識(shí)。從ppt的精心制作,到課堂游戲環(huán)節(jié)的制定再到獎(jiǎng)品、小禮物的購(gòu)買,每一堂課,我都和隊(duì)員們精心準(zhǔn)備,當(dāng)然也受到了孩子們的喜歡和認(rèn)可。這樣的課堂才是多姿多彩,豐富全面的課堂。這樣的一次支教經(jīng)歷,讓我對(duì)自己又有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),讓我對(duì)孩子們的世界又有了一個(gè)新的了解,不得不說(shuō),這是一次圓滿的課堂體驗(yàn)。

短短的十幾天實(shí)踐生活說(shuō)沒(méi)了就沒(méi)了。有不舍也有感嘆,以后,我們又將開(kāi)始各自的學(xué)習(xí)生涯,但在這個(gè)夏天,“向日葵”實(shí)踐隊(duì),帶給我太多太多,可愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹教會(huì)我用更年輕的思想去對(duì)待事物;乖巧活潑的小孩教會(huì)我孩子的世界里也住著一個(gè)“小大人”,武警部隊(duì)的官兵們教會(huì)我,踏上一個(gè)崗位就是一種責(zé)任,有一種忠臣需要用生命去守護(hù)。感謝你們,感謝自己。我將會(huì)以更成熟的姿態(tài)迎接全新的自己。

餐飲暑期實(shí)踐總結(jié)篇二

20xx年7月17日至20xx年7月27日,我們一行8人(后來(lái)增至12人)在xxxxx小學(xué)開(kāi)展了為期10天的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)“逐夢(mèng)天涯海角”海南支教行。

在這短短的十天里,正因?yàn)橛辛撕D鲜F(tuán)委、陵水縣團(tuán)委和丹錄希望小學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的支持與傾力幫助,我們的活動(dòng)才能夠順利的開(kāi)展。

我們?nèi)砍蓡T于7月14日晚到達(dá)???,第二天中午,海南省團(tuán)委熱情接待了我們,表達(dá)了熱烈歡迎之情。吃完飯后,我們合了個(gè)影。下午,我們?nèi)ズ_呑吡俗摺?6日早上我們8人從??诨疖囌境霭l(fā)坐動(dòng)車前往陵水縣。11點(diǎn)左右我們到達(dá)了陵水站,陵水縣團(tuán)委的許書(shū)記已經(jīng)在車站等我們了,給我們安排好了小車,還給我們安排了午餐。吃完午飯,許書(shū)記給我們安排了房間休息,并且?guī)覀冑I了我們必需的生活用品。下午三點(diǎn)許書(shū)記幫我們安排了車從陵水縣城出發(fā)前往丹錄希望小學(xué)。車在蜿蜒的小路上顛簸了很久,大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),我們抵達(dá)丹錄希望小學(xué)。下車了,小學(xué)的胡老師走了過(guò)來(lái),帶我們放好行李,安排好一切。天色漸漸的暗了,我們打算開(kāi)始做飯,可是水停了。等了一會(huì),還是沒(méi)有水,胡老師決定帶我們?nèi)ユ?zhèn)子上吃,在吃飯的時(shí)候,老師們熱情地向我們敬酒。吃完飯,天已經(jīng)徹底的黑了,老師們開(kāi)著車帶我們返回學(xué)校。

20xx年7月17日,我們的活動(dòng)正式開(kāi)始。上午,學(xué)生們陸續(xù)地來(lái)到學(xué)校,先打掃了一下校園,然后陳校長(zhǎng)過(guò)來(lái)了。在校長(zhǎng)的安排下,學(xué)生們很快排好了隊(duì),整齊地站在教室前面的空地上。首先,校長(zhǎng)講了幾句話,介紹了一下我們:“這些是來(lái)自南京大學(xué)的哥哥姐姐們,在接下來(lái)的10天里將在我們學(xué)校開(kāi)展夏令營(yíng),他們將和你們一起學(xué)習(xí),一起做游戲,大家掌聲歡迎!”熱烈的掌聲響起,伴隨著孩子們的歡呼聲。接著,我走到孩子們面前,有些緊張,我給孩子們一一介紹了我們8位哥哥姐姐,希望孩子們能在接下來(lái)短短的十天里和我們8位哥哥姐姐相處愉快,希望我們能給孩子們帶來(lái)知識(shí),帶來(lái)快樂(lè)!然后,我們?cè)诮淌仪懊婧狭擞?。最后,我們將孩子們分成了四個(gè)班,一個(gè)年級(jí)一個(gè)班,每個(gè)班分配兩個(gè)班主任,然后班主任帶著孩子們進(jìn)了各自的教室,與各班的孩子們進(jìn)行交流、互相熟悉。我在各個(gè)班級(jí)門口轉(zhuǎn)了一下,發(fā)現(xiàn)每個(gè)班的孩子都在非常認(rèn)真地聽(tīng)班主任講話,非常積極地進(jìn)行自我介紹、競(jìng)選班委。我們先臨時(shí)安排了一下17日下午的課程,下午,我們便按照安排的課程正式開(kāi)始上課。開(kāi)始幾天是一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程,我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得有一點(diǎn)慢,但后來(lái)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快,稍不留神,我們就要離開(kāi)孩子們了。我們每天從早上8:30開(kāi)始上課,上午上三節(jié)課,下午從3點(diǎn)開(kāi)始上課,上兩節(jié)課后是勞動(dòng)課,打掃校園。后來(lái)根據(jù)實(shí)際情況,我們將課程安排做了些調(diào)整,適當(dāng)增加了大家一起做游戲的時(shí)間。上午第三節(jié)課沒(méi)課的人會(huì)先去菜市場(chǎng)買菜,在上完課后,我們就去廚房弄飯,空曠安靜的廚房頓時(shí)變得熱鬧起來(lái),大家你一句我一句的發(fā)表自己關(guān)于做菜的看法。終于飯菜做好了,自己做的飯是最香的,很快,我們便將飯菜消滅干凈了!

丹錄希望小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo),陵水縣團(tuán)委的許書(shū)記都打來(lái)電話問(wèn)我這邊的情況,問(wèn)我們是否一切順利,讓我們有什么需要盡管提出來(lái)。學(xué)校的符校長(zhǎng)幾乎沒(méi)天都會(huì)來(lái)學(xué)校一趟,看看這邊的情況,盡可能的為我們提供一切幫助。有了他們的幫助,我們的活動(dòng)順利有序地進(jìn)行著。

漸漸地,過(guò)來(lái)學(xué)校的學(xué)生少了一些,問(wèn)過(guò)其他同學(xué),我得知他們家里正農(nóng)忙,孩子們需要在家插秧。為了讓孩子們休息一下,給家里人幫幫忙,我們決定7月23日放一天假。校長(zhǎng)說(shuō),我們放假的時(shí)候可以帶我們?nèi)ブ車纯?。結(jié)果那天天公不作美,下起了大雨。那天下午,去五指山的四個(gè)成員來(lái)到小學(xué),給我們帶了些生活用品。7月24日,校長(zhǎng)說(shuō),答應(yīng)帶你們?nèi)デ逅疄晨纯吹?,今天下午胡老師帶你們?nèi)グ?!下午,天又變了,但胡老師依舊帶我們?nèi)チ饲逅疄?!我不知道以后還有沒(méi)有機(jī)會(huì)再去海南,在這短短的不到一個(gè)下午的時(shí)間里,我將自己的心融入大海,盡情感受大海的美!在短短的十天里,我盡全力給孩子們帶去快樂(lè),珍惜與孩子們的相處時(shí)間。

離開(kāi)的時(shí)候,胡老師還專門用車送我們?nèi)ゴ蹇谧?,真的很感謝他們,在這段時(shí)間內(nèi)給我們提供了很大的幫助與支持!

在這短短的十天里,也因?yàn)橛辛宋覀?個(gè)人的全力努力與合作,有了孩子們的積極參與,我們的活動(dòng)才可以順利的進(jìn)行。

我們自由學(xué)校出發(fā)時(shí)就一直在一塊,漸漸地由不熟悉變成可以互相開(kāi)玩笑的朋友。在支教活動(dòng)期間,大家都非常的積極,非常的盡力,努力地將自己的課程任務(wù)完成,在課間陪孩子們一起玩耍,在上課結(jié)束后主動(dòng)去買菜,一起在廚房做飯做菜,一起就一件事大笑,一起解決出現(xiàn)的問(wèn)題等等。這樣的日子,有他們的陪伴與支持,有孩子們的陪伴,我覺(jué)得很開(kāi)心很快樂(lè),要分開(kāi)的時(shí)候,真的很不舍,不舍得孩子們,也同樣不舍得他們,和我一起度過(guò)十天的他們!真的希望回到學(xué)校還可以多聚一聚。

活動(dòng)開(kāi)始的第一天,我們將開(kāi)始的時(shí)間定為8:00,但6:30左右就有學(xué)生過(guò)來(lái)了,在接下來(lái)的十天里,每天都是6:30左右就有學(xué)生來(lái)到學(xué)校,在7:00左右,孩子們就差不多全到了。到了學(xué)校,有些孩子就拿起課本開(kāi)始朗讀,聽(tīng)著孩子們響亮的讀書(shū)聲,真的好感動(dòng)!我問(wèn)過(guò)六年級(jí)的孩子們想上什么課,他們異口同聲地說(shuō),初一的課程!我相信這樣好學(xué)的勁兒會(huì)帶著他們?cè)阶咴竭h(yuǎn),越飛越高!離開(kāi)的那一天,由于特殊情況,沒(méi)有按照原計(jì)劃進(jìn)行最后的總結(jié)大會(huì),但我想還是將孩子們聚在一起玩一玩,合個(gè)影留個(gè)念吧。孩子們都積極地提出要表演唱歌,唱?jiǎng)倢W(xué)的歌,看著他們唱歌時(shí)認(rèn)真的表情,我差點(diǎn)就哭了。車來(lái)了,我們要走了。上車后,車外,孩子們揮動(dòng)著手,說(shuō)著再見(jiàn);車內(nèi),我們揮動(dòng)著手,微笑著說(shuō)再見(jiàn),卻有想哭的沖動(dòng)。車?yán)@過(guò)籃球場(chǎng),到達(dá)校門口,看見(jiàn)學(xué)生們朝車這邊奔跑著過(guò)來(lái),忍不住眼眶濕潤(rùn)了。

短短的`十天后,因?yàn)橛辛藢W(xué)校領(lǐng)導(dǎo),有了海南省團(tuán)委、陵水縣團(tuán)委的支持與幫助,有了項(xiàng)目成員的陪伴與支持合作,有了孩子們的積極參與,我們的活動(dòng)圓滿結(jié)束!學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、海南省團(tuán)委與陵水縣團(tuán)委的幫助讓我們感受到了海南人的熱情,感受到了各個(gè)部門對(duì)我們活動(dòng)的大力支持,很感謝他們!我們8位成員的合作與努力讓我感受到了大家對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)的重視以及對(duì)孩子們的喜愛(ài)。同時(shí)很感謝他們對(duì)我的支持與包涵!孩子們都好可愛(ài),在得知我們要走的前幾天,孩子們就開(kāi)始給我們寫信。有個(gè)孩子認(rèn)真地和我說(shuō):“姐姐,你回去后會(huì)給我們寫信嗎?我會(huì)給你寫信,你要記得回信哦!我想看雪,姐姐可以給我寄一張雪的照片嗎?要是姐姐還可以再留10天都好??!姐姐下次過(guò)來(lái)一定要呆20天!”我知道,孩子們渴望學(xué)習(xí),渴望外面的世界,渴望朋友的陪伴。我不知道有沒(méi)有機(jī)會(huì)再去那兒看他們,我希望我們的活動(dòng)能越做越好,每年給孩子們帶去快樂(lè),帶去外面的世界,這樣的活動(dòng)很有意義!

有一些遺憾,去之前,我沒(méi)有考慮周到,沒(méi)有給孩子們帶一些禮物,而孩子們卻給我們寫信,讓我們也收獲了快樂(lè)。我一定要寫封信,拍張雪景,在明年暑假,讓去丹錄希望小學(xué)的同學(xué)帶去,帶給孩子們,這不僅是一個(gè)承諾,還有我對(duì)他們的思念!

餐飲暑期實(shí)踐總結(jié)篇三

6月23日我們上山下鄉(xiāng)實(shí)踐小分隊(duì)圍繞“走進(jìn)蕭山沙地探尋沙地圍墾艱辛之路活動(dòng)背景”展開(kāi)了為期10天地暑期實(shí)踐活動(dòng)。

首先我們利用了5天時(shí)間,為暑期實(shí)踐做了充分的準(zhǔn)備。對(duì)“蕭山沙地,圍墾歷史”從網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍等方面做了初步的了解。

我們了解到,蕭山沙地是由錢塘江的江道變遷而形成的。歷史上,錢塘江在蕭山段的江道經(jīng)歷了南、中、北之變遷。清初的有關(guān)著述中始出現(xiàn)“三門”的稱謂。即南大門、中小門、北大門。

至清朝康熙五十九年(1720年)錢塘江主流改道,由赭山以北入海,航塢山北端大片沙地淤積成陸,漸開(kāi)墾種植。干百年來(lái),桀騖不馴的錢塘江給沿江人民帶來(lái)了多少的災(zāi)難!江邊沙地人因坍江而四處奔波,流離失所,但隨著上游溆泥大量的沖積,也孕育起了這片廣袤的沙地,使兩岸的苦難者得以到這里開(kāi)荒,落腳,扎根,繁衍。

上世紀(jì)六十年代后期始,蕭山縣委組織人民進(jìn)行了大規(guī)模的圍墾造田運(yùn)動(dòng),以移山倒海之勢(shì),終于降服了桀騖不馴的錢江怪潮。幾十年間,共圍墾土地五十多萬(wàn)畝,成為世界造田史上的奇跡。

現(xiàn)在蕭山區(qū)域內(nèi)寧圍、新街、坎山、黨山、黨灣、益農(nóng)、義蓬、靖江、南陽(yáng)、河莊、新灣鎮(zhèn)或街道都屬于沙地區(qū)。是蕭山區(qū)經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)地區(qū),人民最富裕的區(qū)域。

隨著錢塘江時(shí)代的到來(lái)和大江東新城的開(kāi)發(fā),蕭山沙地將成為杭州的又一個(gè)新興城市,沙地面貌正在日新月異地變化著。

本次暑期實(shí)踐我們就將在義蓬篇展開(kāi),雖然我們實(shí)踐地雖然只是沙地圍墾的一個(gè)小小角落,我們所看到的只是沙地的一小部分,但從這一小部分已經(jīng)能使我們對(duì)沙地圍墾的由來(lái)之艱辛而感嘆,沙地人民生活前后對(duì)比之強(qiáng)烈而驚嘆。

6月28日,我們?nèi)M人員正式踏上了,這片由沙地人民一步一步,一擔(dān)一擔(dān)圍起來(lái)的土地。

我們第一站來(lái)到了被譽(yù)為“沙地教育一奇葩”得蕭山第九高級(jí)中學(xué)。為使學(xué)生記住歷史,記住圍墾精神,學(xué)校還開(kāi)展了《沙地文化》綜合實(shí)踐活動(dòng),而且一直設(shè)有《沙地文化》這一課程。我們很榮幸邀請(qǐng)了一位擔(dān)任《沙地文化》課程老師,為我們講解了該校主要研究的課題的開(kāi)設(shè)過(guò)程,研究成果等。我們還了解到《沙地文化》校本的開(kāi)發(fā)和實(shí)施受到學(xué)生、家長(zhǎng)、社區(qū)的一致好評(píng)。九中《沙地文化》課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施在社會(huì)產(chǎn)生廣泛的影響,蕭山電視臺(tái)、《教育信息報(bào)》、《杭州日?qǐng)?bào)》、《錢江晚報(bào)》都先后做了專題報(bào)到。20xx年,《沙地文化》校本課程先后被評(píng)為浙江省20xx年度基礎(chǔ)教育科研優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)和浙江省第二屆基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。

我們很榮幸地參觀了蕭山九中的校史館,里面陳列了學(xué)校《沙地文化》課程的相關(guān)成果等。

6月29日,在當(dāng)?shù)卮逦膸椭拢覀冋业搅艘恍┰鴧⑴c圍墾的老人們進(jìn)行采訪。沙地的老人是那么的淳樸,就連面對(duì)我們的鏡頭都是那么的羞澀,但當(dāng)我們問(wèn)到他們圍墾經(jīng)歷時(shí),他們的眼中還閃爍著光芒,雖然很艱辛、困難,但還是透露出一種驕傲的神情。

采訪片段:

老人:我們走的是蘆葦草蕩。早上五點(diǎn)半出工,下午四點(diǎn)半收工,寒風(fēng)凌冽,水冷刺骨,有的地方水深過(guò)膝,更何況有的女生還要熬住“例假”的苦楚。每天大家就是這樣相扶提攜淌水往返,記錄著我們間深厚的情誼!

老人:我們睡的是蘆葦窩棚。據(jù)說(shuō)這里可以體驗(yàn)和學(xué)習(xí)當(dāng)年列寧流放的革命精神與豪情,因此被稱為列寧小屋。里面二排腳對(duì)腳要睡十余個(gè)同學(xué)。

老人感慨地說(shuō),如今,蕭山富裕了。但當(dāng)年的圍墾精神值得我們?nèi)セ仡?,去總結(jié),去宣傳?!澳鞘且环N無(wú)私奉獻(xiàn)、戰(zhàn)天斗地的精神?!?/p>

沙地人民住房前后對(duì)比:

30日,正式踏上體驗(yàn)沙地勞作之旅,我們頭頂草帽,在田間小道上前行,在當(dāng)?shù)卮迕竦慕榻B下我們認(rèn)識(shí)很多平時(shí)只能在盤子里見(jiàn)到的蔬菜、水果。并參與了摘毛豆等工作。晚上還在村民們的邀請(qǐng)下觀看了沙地特有的露天戲。

沙地人民用堅(jiān)實(shí)的腳印,丈量出不斷延伸的蕭山版圖;我們用不懈的斗志,續(xù)寫著“人類造地史上的奇跡”。

如今,當(dāng)我們眺望這海天相接的50多萬(wàn)畝圍墾大地,依稀可以追尋到前輩們艱苦創(chuàng)業(yè)、勇往直前的腳步,體味蕭山人奔競(jìng)不息、勇立潮頭的英雄氣魄。

通過(guò)這次走進(jìn)蕭山沙地社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),全面探尋沙地圍墾那段艱辛之路,使我們了解蕭山沙地圍墾歷史成因,圍墾精神精髓及意義,傳承和弘揚(yáng)圍墾精神。銘記圍墾歷史、傳承沙地文化、弘揚(yáng)圍墾精神,讓后輩們引發(fā)對(duì)歷史、當(dāng)下和未來(lái)的思考。

餐飲暑期實(shí)踐總結(jié)篇四

訪談內(nèi)容:

q:您覺(jué)得作為一個(gè)導(dǎo)游需要哪些專業(yè)知識(shí)?

a:歷史地理政治都要了解。但是說(shuō)實(shí)話并不需要掌握很多,我們都是只在一個(gè)地區(qū)做導(dǎo)游,只要把一個(gè)地區(qū)了解透徹就可以。當(dāng)然知道別的知識(shí)是更好的。

q:那您喜歡自己的工作嗎?

a:喜歡。我很高興能夠?yàn)閯e人介紹我愛(ài)的地方。

q:您的工作有什么困難嗎?

a:有很多啊。比如經(jīng)常有游客對(duì)于住宿的安排不滿,對(duì)于講解不滿。而且工作比較辛苦。有時(shí)候夜里也要去接飛機(jī)。

q:那您覺(jué)得導(dǎo)游工作的意義是什么?有沒(méi)有做得好與不好的區(qū)別?a:當(dāng)然是有的。讓人們了解一個(gè)景區(qū)一個(gè)地方,對(duì)于人們觀賞的價(jià)值性有很大的提高。有的導(dǎo)游講解的不好,線路安排的也不好。

工作過(guò)程:

隨導(dǎo)游在武夷山、廈門兩地工作五天。之前上網(wǎng)、查閱書(shū)籍,查到兩地相關(guān)資料,在游覽的同時(shí),幫助導(dǎo)游為同行人講解地區(qū)歷史、地理、文化等。

個(gè)人收獲體會(huì):

原來(lái)覺(jué)得導(dǎo)游是一項(xiàng)非常辛苦,又薪酬很低,又很無(wú)趣的工作?,F(xiàn)在。

覺(jué)得不是的。導(dǎo)游也是一個(gè)很有意思的職業(yè)。講解能夠給人帶來(lái)快樂(lè)。因?yàn)楹芏嘀R(shí)是游人不知道的。她們可能欣賞不到這個(gè)地方的美感與人文內(nèi)涵。但是經(jīng)過(guò)我們的講解,她們能夠?qū)Φ貐^(qū)有一個(gè)更加深刻的了解,她們的旅游更加有意義。作為導(dǎo)游確實(shí)比較辛苦,但是待遇并不低,他們可以通過(guò)游客的購(gòu)物行為獲得提成。很多人討厭導(dǎo)游的這種行為,認(rèn)為是影響她們的旅游。但是據(jù)我這次考察,覺(jué)得這樣是合理的。導(dǎo)游拿回扣是合理合法的,沒(méi)有什么可指責(zé)的。而且我們?cè)谖湟纳劫?gòu)買茶葉時(shí),可以向茶農(nóng)和導(dǎo)游學(xué)習(xí)很多很多有關(guān)茶葉的知識(shí),比如品種的劃分,以及如何辨別品質(zhì)等等。購(gòu)物也不是全無(wú)意義的。

廈門。

武夷山。

餐飲暑期實(shí)踐總結(jié)篇五

短暫的暑期實(shí)踐早已結(jié)束,實(shí)踐過(guò)程使我更深刻明白了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”的道理。下面 我將對(duì)我的暑期實(shí)踐進(jìn)行一個(gè)大致的總結(jié)。

自上大學(xué)二年級(jí)以來(lái),在校園里卻只能學(xué)到理論知識(shí),然而理論若不聯(lián)系實(shí)踐,就不能深刻銘記于心,更不能夠熟練運(yùn)用,鍛煉自己的實(shí)踐能力。所以,今年暑假,秉著“善用專業(yè)知識(shí)。增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富暑假生活”的宗旨,在老師的號(hào)召下,我參加了為期一個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng),目的就是為了將自己在大學(xué)里學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活中。將近一月的實(shí)踐活動(dòng)雖然算不得很長(zhǎng),但是卻豐富了我的知識(shí),給了我更多的認(rèn)識(shí)。我所在的邯鄲新世紀(jì)是一家規(guī)模比較大的經(jīng)營(yíng)單位。自1992年建立以來(lái),憑借誠(chéng)信的經(jīng)營(yíng),規(guī)模迅速壯大,目前已建立好幾家分店。而我在這里的工作就是進(jìn)行銷售。銷售也是需要技巧的。俗話說(shuō)“紙上得來(lái)終覺(jué)淺。絕知此事要躬行”如果單單是在學(xué)校學(xué)習(xí)理論知識(shí),卻沒(méi)有親身實(shí)踐,要想創(chuàng)一個(gè)好的業(yè)績(jī)是很困難的。即便自己在工作中做的不是很如意,但這次在社會(huì)上的經(jīng)驗(yàn)確實(shí)很重要的。

自七月十五進(jìn)入該經(jīng)營(yíng)單位以后,我被安排在一些特殊商品前進(jìn)行銷售,其實(shí)就是專門向顧客介紹這些東西的好處也就是推銷。經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易,理解開(kāi)來(lái)就是進(jìn)行溝通然后交換物品,雙方都達(dá)到滿意,使得最后的交易成功完成。工作時(shí)間是每天的早上八點(diǎn)到下午五點(diǎn),當(dāng)然中間也給安排了休息時(shí)間。剛開(kāi)始站那進(jìn)行工作的時(shí)候肯定會(huì)有這些問(wèn)題哪些問(wèn)題。不能總是問(wèn)別人,所以只能靠自己解決。初開(kāi)始跟客人進(jìn)行交流難免做的不周到。以至于工作初連連受到打擊??晌倚睦锩靼祝哼@點(diǎn)打擊算不得什么,哪有做什么事情都會(huì)一帆風(fēng)順的。在市場(chǎng)上進(jìn)行工作,很重要的一點(diǎn)就是要善于應(yīng)付各種問(wèn)題也就是隨機(jī)應(yīng)變。銷售,你得凈想一些顧客能夠接受的意見(jiàn)建議。假如你這么說(shuō)話“這些東西就是好,而那些東西一點(diǎn)都不好,你買回去那些東西能干嘛”,真是這樣的話,我想那個(gè)顧客非但不會(huì)買你的東西,而且很可能會(huì)很生氣,甚至向你的老板說(shuō)這些情況。如此,后果就很嚴(yán)重了。在這里還提到了一個(gè)問(wèn)題,也就是說(shuō)話的藝術(shù)。同樣的問(wèn)題,不同的說(shuō)話方式,卻能產(chǎn)生兩種截然不同的結(jié)果。

回顧在這次實(shí)踐過(guò)程當(dāng)中的問(wèn)題有很多,第一次參加這樣的實(shí)踐活動(dòng),雖然過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題,但也有很多經(jīng)驗(yàn)與感悟可收獲到。

(1)管理科學(xué)

生產(chǎn)銷售經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的成功進(jìn)行,管理者必須有先進(jìn)的管理方法,以科學(xué)的理論指導(dǎo)員工。教導(dǎo)員工有合作團(tuán)結(jié)的精神,想讓下屬服從上司,靠的絕不僅僅是威嚴(yán),而是能夠得到下屬的尊重并心甘情愿聽(tīng)從上司的指導(dǎo),這樣,整個(gè)團(tuán)隊(duì)才會(huì)合作的更好。

(2)善于與人溝通交流

在市場(chǎng)上進(jìn)行工作,本身就是一個(gè)與人對(duì)話的過(guò)程。想讓顧客盡可能多的購(gòu)買你的物品,很大程度上在于你會(huì)不會(huì)與顧客溝通。交流不僅僅是一種技巧和能力,更是深入人心的一個(gè)很好的辦法,所以要時(shí)時(shí)巧妙運(yùn)用。

(3)待人誠(chéng)懇

無(wú)論做什么工作,待人誠(chéng)懇都是極其重要的'一點(diǎn)。接觸顧客時(shí)微笑的一張臉相比較與冷冰冰的一張臉,顧客想當(dāng)然的更愿意接觸前者。人際交往過(guò)程中正是一些細(xì)微的東西才更打動(dòng)人心。只要你是真心為顧客著想,顧客總能感覺(jué)得到并愿意與你對(duì)話。

(4)有熱情有自信

每個(gè)人都不想受打擊,然而每個(gè)人在成長(zhǎng)的工程當(dāng)中都會(huì)受打擊。這就需要我們有自信,對(duì)待工作有熱情。很難想像當(dāng)你對(duì)你所做的工作一點(diǎn)熱情都沒(méi)有或者受到打擊就一點(diǎn)自信都沒(méi)有顧客就會(huì)爭(zhēng)相去你那買東西這種現(xiàn)象的發(fā)生。就像那句話說(shuō)的“激情與自信的碰撞,才能激起最美麗的火花”。

(5)掙錢的辛苦

以前只是聽(tīng)大人說(shuō)掙錢的辛苦然而自己卻一直沒(méi)機(jī)會(huì)親身體驗(yàn)。這次的實(shí)踐使我深刻認(rèn)識(shí)到錢確實(shí)不容易掙。所以,以后更加不能再亂花錢,把每一分錢都用到該用的地方。

以上幾點(diǎn)就是我這次感悟的一些東西,正是因?yàn)榻?jīng)歷了這次實(shí)踐活動(dòng),我才能夠更好地把握今后學(xué)習(xí)的方向。首先在即將升入的大三生活里要鍛煉自己的口語(yǔ)交際能力,為以后更好的處理事情打基礎(chǔ)。然后就是一定要把自己的專業(yè)知識(shí)學(xué)好學(xué)的透徹,沒(méi)有好的理論知識(shí)作鋪墊,也就很難成功的進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。最后就是在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)多參加一些實(shí)踐活動(dòng),當(dāng)然最好是在跟專業(yè)對(duì)口的一些經(jīng)濟(jì)公司里。

暑假的短期實(shí)踐活動(dòng)一眨眼就過(guò)去了,雖然短暫但經(jīng)驗(yàn)卻終生受益。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我能夠得到更多的鍛煉。

餐飲暑期實(shí)踐總結(jié)篇六

暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想教育、實(shí)踐教育的重要環(huán)節(jié),對(duì)于我們了解社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。而今年這個(gè)暑假,我通過(guò)一份家教的社會(huì)實(shí)踐,深切地體會(huì)到,為什么人們常說(shuō)“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”,同時(shí)也讓我更加懂得作為一名人民教師是多么的偉大。

這是我邁入大學(xué)后的第一個(gè)暑假,早在放假之前,我就想好了找家教做做,進(jìn)入大學(xué)了就要學(xué)著各方面都獨(dú)立,并且試著了解社會(huì),,因?yàn)榻憬慵以谖覀兛h上,所以我計(jì)劃暑假在我們縣上找一份家教工作,并在這個(gè)舞臺(tái)上提高自我的價(jià)值,從而收獲不一樣的人生閱歷。兼職,對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō),其實(shí)并不陌生,因?yàn)樵谄綍r(shí),身邊就有很多的同學(xué)在做著這個(gè)。剛開(kāi)始的時(shí)候,我們對(duì)于找一份這樣的工作充滿了期待,但是,每當(dāng)對(duì)一件事了解得越深入的時(shí)候,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),它跟我們想象中的還是有出入的,有時(shí)候甚至有很大的差距。就拿我們的這次經(jīng)歷來(lái)說(shuō)好了,要找到一份理想的兼職工作并不是那么的容易,輾轉(zhuǎn)了三四個(gè),不得不放棄,最后在同學(xué)的介紹下,找了一份家教的工作。

家教,也就是做老師給學(xué)生輔導(dǎo)學(xué)習(xí),一般都是一對(duì)一的輔導(dǎo)。曾經(jīng),對(duì)這個(gè)職業(yè)也有過(guò)憧憬,所以,對(duì)于一份這樣的暑期工作,我個(gè)人是很滿意的,因?yàn)樗亲钅荏w現(xiàn)一個(gè)人的價(jià)值的,而且我對(duì)自己也是很有信心的,以前暑假在家的時(shí)候,我就會(huì)教自己的表妹,雖然這并不正規(guī),但至少能讓我收獲一定的經(jīng)驗(yàn)。自信是好事,但我也知道,這畢竟是我第一次正式地以家教老師的身份去教別人,所以我要做好充足的準(zhǔn)備。

在去學(xué)生家里試講之前,我在網(wǎng)上特地查找了一些家教活動(dòng)中的注意點(diǎn)以及難點(diǎn),還有就是家教學(xué)生的不同類型以及采取的措施。而且,我也事先了解了小學(xué)英語(yǔ)課程設(shè)置的一些特點(diǎn),對(duì)五年級(jí)的英語(yǔ)課程有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。第二天我就帶著緊張又興奮的心情去進(jìn)行了第一次的試講,對(duì)于試講的結(jié)果,家長(zhǎng)還是比較滿意的。然后我跟家長(zhǎng)進(jìn)行了更深入的交談,也跟我的學(xué)生有了第一次的交流。這樣的接觸之后,我了解到,其實(shí)她的其他幾門功課還是蠻好的,對(duì)英語(yǔ),主要是沒(méi)有興趣,而且基礎(chǔ)比較差,加之父母的期望又很高,從而造成了自我放棄?;貋?lái)以后,我就針對(duì)這個(gè)情況在網(wǎng)上查找了相關(guān)的資料,對(duì)這樣的學(xué)生,最重要的就是鼓勵(lì)與支持,增強(qiáng)她的自信心。我相信,有了自信,興趣就會(huì)產(chǎn)生了。

做好一切準(zhǔn)備之后,我開(kāi)始了第一天的家教任務(wù)。在我自己的理解中,英語(yǔ)最重要的就是詞匯、語(yǔ)法以及口語(yǔ),而為了能讓學(xué)生熟悉英語(yǔ)的學(xué)習(xí),我基本是以教材為藍(lán)本的,另外再加入一點(diǎn)參考書(shū)上的輔助性知識(shí)。一開(kāi)始,我讓她讀了一篇課本上的課文,主要目的就是要知道她的發(fā)音如何,讓我感到欣慰的是,她在讀文章的時(shí)候雖然斷斷續(xù)續(xù),有的單詞讀不出來(lái),但是讀的出來(lái)的部分還是不存在發(fā)音問(wèn)題的,我想,只要再增強(qiáng)點(diǎn)自信,她讀英語(yǔ)的文章還是很好聽(tīng)的。我跟她講了,說(shuō)了自己的看法,并給予了一定的表?yè)P(yáng),她聽(tīng)后,對(duì)我的贊揚(yáng)表示了感謝,我能感覺(jué)到,她還是比較喜歡英語(yǔ)的,可能只是因?yàn)槌煽?jī)差而產(chǎn)生了自卑感,從而不愿多的接觸英語(yǔ)。發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)之后,我對(duì)自己的教學(xué)計(jì)劃有了進(jìn)一步的調(diào)整,要盡量地發(fā)現(xiàn)她在英語(yǔ)上的閃光點(diǎn)。

正確的發(fā)音,當(dāng)然要經(jīng)常性的聽(tīng)才會(huì)看得見(jiàn)效果。對(duì)于我提出的這個(gè)建議,她很歡迎,畢竟將學(xué)習(xí)跟娛樂(lè)結(jié)合在一起是一件很美妙的事情。因此,我們每天都會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)享受音樂(lè)的熏陶,而在這個(gè)過(guò)程中,我們就像是兩個(gè)好朋友。

最后就是語(yǔ)法,對(duì)于這個(gè),我還是按照書(shū)上的順序,正正規(guī)規(guī)來(lái)講的,就像課堂上一樣,講好一個(gè)課時(shí)就做一些相應(yīng)的作業(yè)當(dāng)做鞏固練習(xí),有時(shí)是書(shū)上的一些題目,有時(shí)是自己出的,當(dāng)然都是一些比較簡(jiǎn)單的,因?yàn)槲业哪康木褪且鰪?qiáng)她的自信。不過(guò)也有一些經(jīng)常做但經(jīng)常會(huì)錯(cuò)的題目,針對(duì)這個(gè),首先從題目本身著手,然后就這一類型展開(kāi)分析,相同類型的題目稍微改變一下就會(huì)變得很不一樣,但是只要你見(jiàn)過(guò)就不會(huì)再覺(jué)得陌生,所以要多練。但是,我覺(jué)得還是不要給學(xué)生布置太多的作業(yè),每一件事情都是有一個(gè)限度的,超過(guò)了就會(huì)變得很沉重,更甚者產(chǎn)生厭惡的心理。所以,我并沒(méi)有給學(xué)生額外的作業(yè),并且,會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)檢查和輔導(dǎo)她的暑假作業(yè)。暑假作業(yè)是學(xué)校布置的,所以我認(rèn)為這就應(yīng)該是一個(gè)學(xué)生合理的作業(yè)量,再增加就會(huì)變成負(fù)擔(dān)了。

以上就是我輔導(dǎo)學(xué)生的大致內(nèi)容與方法,時(shí)間總是這么快,將近一個(gè)月的家教工作已經(jīng)結(jié)束了,在這個(gè)過(guò)程中,我覺(jué)得對(duì)于第一次正規(guī)做老師的自己來(lái)說(shuō),表現(xiàn)還是很不錯(cuò)的,而作為我的第一個(gè)學(xué)生,雖然有時(shí)候會(huì)有所懈怠,但整體看來(lái)還是很配合我的工作的。這樣,按照我和學(xué)生家長(zhǎng)商量好的作息時(shí)間,我們一起共同努力,并最終順利完成了我的暑期家教任務(wù)。

轉(zhuǎn)眼間,很快就要開(kāi)學(xué)了,現(xiàn)在再來(lái)回顧這個(gè)即將結(jié)束的暑假,這次難忘的家教經(jīng)驗(yàn),還是會(huì)有很多感觸。我覺(jué)得暑期家教對(duì)我自己是很好的考驗(yàn),能鍛煉口才,加強(qiáng)與人交流的能力,也是對(duì)自己知識(shí)的肯定。同時(shí),通過(guò)見(jiàn)識(shí)不同的人、不同的家庭,學(xué)會(huì)怎么做人、與人相處,提早適應(yīng)社會(huì)。而且,大學(xué)生做家教得到的不僅僅是經(jīng)濟(jì)上的貼補(bǔ),更重要的是我們自身的價(jià)值能得到社會(huì)肯定,增強(qiáng)我們進(jìn)入社會(huì)的信心。

經(jīng)過(guò)了將近一個(gè)月的家教生涯,現(xiàn)在,我對(duì)于“老師”這個(gè)稱謂有了更深入的體會(huì),當(dāng)別人稱呼我“老師”時(shí),已沒(méi)有了昔日的逃避與羞澀。很多人說(shuō)教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),對(duì)此,我在暑期家教的過(guò)程中深有同感。雖然我只是做了一段時(shí)間的“老師”,可我分明感到這兩個(gè)字給我?guī)?lái)的光榮與自豪感。20xx年的這個(gè)夏天,在我的內(nèi)心里,我收獲了陽(yáng)光下最燦爛的感動(dòng),我收獲了屬于我自己的道路上的成就。最后,想給自己說(shuō):繼續(xù)加油!自己的路,得自己一步一步的走,你已經(jīng)邁出一步了!

結(jié)束語(yǔ):“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。

謝辭:社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。感謝學(xué)校給了我們這樣鍛煉自己,提高自己的機(jī)會(huì)!

餐飲暑期實(shí)踐總結(jié)篇七

在這次社會(huì)實(shí)踐中,我們也和很多人交談,交流思想,思想碰撞出了新的火花。我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,吸收了豐富的營(yíng)養(yǎng),明白了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真諦,認(rèn)識(shí)到只有去實(shí)踐,去基層,把個(gè)人命運(yùn)與社會(huì)發(fā)展和國(guó)家命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確途徑。

這次實(shí)踐活動(dòng)豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,也讓我們通過(guò)這次實(shí)踐更好地了解了社會(huì)。這項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),將幫助我們享受一生。作為21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出學(xué)校、進(jìn)入社會(huì)、走向社會(huì)的良好形式。要抓住好機(jī)會(huì),培養(yǎng)鍛煉能力;提高自身修養(yǎng),樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想和意識(shí)。同時(shí)要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!

參加這次實(shí)踐活動(dòng)我感到很榮幸。去貴州感受一下當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情和文化特色,也是我的一次慘痛經(jīng)歷。在我們的實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)始之前,我們團(tuán)隊(duì)就開(kāi)始開(kāi)會(huì)討論一些相關(guān)事宜,在實(shí)踐中準(zhǔn)備了一些課題進(jìn)行預(yù)習(xí)和研究,在實(shí)踐中布置了一些具體工作,做了最好的準(zhǔn)備。這些準(zhǔn)備都很好,很難得。所以,我抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度加入了這個(gè)團(tuán)隊(duì)。那我先說(shuō)說(shuō)自己的收獲。

首先是團(tuán)隊(duì)合作的體驗(yàn)。其實(shí)作為一個(gè)大學(xué)生,他很少有團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn),很難通過(guò)安排自己的學(xué)習(xí)和生活來(lái)和那么多學(xué)生做同樣的事情。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里,我們一起生活,一起工作,我也有機(jī)會(huì)接觸其他系的同學(xué),了解更多;而且,我們更容易學(xué)會(huì)尊重他人和團(tuán)隊(duì)中的集體。在正安縣的時(shí)候,我們一起完成了課題的調(diào)查研究,一起解決了很多問(wèn)題,一起討論了我們的行程、活動(dòng)和研究成果。雖然有時(shí)會(huì)有很多爭(zhēng)論,但我們都為集體負(fù)責(zé),求同存異。我認(rèn)為我們團(tuán)隊(duì)學(xué)生在團(tuán)隊(duì)合作中的特點(diǎn)值得借鑒,也是我們實(shí)踐成功的重要保證。

自信也是在社會(huì)立足的必要條件。開(kāi)始放假的時(shí)候,我就知道暑假要上班了,很害怕。這是一種自憐的心態(tài)。感覺(jué)很多困難,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),與人溝通能力差等等。你的懦弱和悲傷就是這樣暴露出來(lái)的。戰(zhàn)勝自己,只有戰(zhàn)勝自己才能征服世界。確信你的能力。這是我找工作的時(shí)候室友給我的建議。在很多面試中,我體會(huì)到了自信的重要性。沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也沒(méi)關(guān)系。重要的是我的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也在積累,自信更有活力,更有精神。

我們年輕,也在逐漸成熟。我們要用成熟的眼光去看待問(wèn)題,用我們青春的熱情去追求,用我們青春的活力去追求,用我們青春的活力去拓展,讓這個(gè)活動(dòng)變得更好,讓青春不失敗,不遺憾。奉獻(xiàn)青春,收獲明天。

“紙上談兵感覺(jué)很膚淺,所以從來(lái)不知道要練”。在短暫的實(shí)踐過(guò)程中,我深深感到自己的知識(shí)膚淺,專業(yè)知識(shí)缺乏實(shí)際應(yīng)用,這讓我感到很難過(guò)。在學(xué)校,我一直以為自己過(guò)得很好。一旦接觸到現(xiàn)實(shí),才知道自己懂得多么少,然后才真正體會(huì)到“學(xué)無(wú)止境”的意義。

在炎熱的夏天,我和隊(duì)員們穿著志愿者的衣服在街上跑來(lái)跑去,用汗水澆灌著我們的青春,笑得比太陽(yáng)還要燦爛。這是寶貴的財(cái)富,也是難得的回憶。我們的暑假并沒(méi)有因?yàn)樗膹U,我們的經(jīng)歷也因?yàn)樗迂S富!

餐飲暑期實(shí)踐總結(jié)篇八

朦朧中帶點(diǎn)希冀,模糊中透露著微光。

穿著鮮紅色的隊(duì)服,在陽(yáng)光下分外醒目。

社會(huì)實(shí)踐這個(gè)名詞從初中跟隨到大學(xué),地域的無(wú)限擴(kuò)展,終于迎來(lái)第一次大學(xué)里的暑期社會(huì)實(shí)踐。然而在今天出征之際,我才讀懂,社會(huì)實(shí)踐,對(duì)于我,是一個(gè)多么特別的名詞,它一直都存在著,而我一直忽視著。

聽(tīng)著學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)之談,我感覺(jué)到暑期社會(huì)實(shí)踐是快樂(lè)的,是難忘的。在一個(gè)陌生的團(tuán)隊(duì)里,接觸陌生的人,與陌生人談話,與陌生人合作,共同面臨同個(gè)難題,共同享受同個(gè)欣喜,我們彼此為著一個(gè)目的,彼此深信不已,在10平方米的工作室里磕磕碰碰,卻依舊甘甜清澈。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,考驗(yàn)著個(gè)人和集體的平衡,在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,需要我們的個(gè)性和協(xié)作。這是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)所需要的,也是我今天領(lǐng)悟到的。

再聽(tīng)著輔導(dǎo)員一席言語(yǔ),更是感悟頗深。帶著老師的話,我審視了自我,除了學(xué)習(xí)的技能,其他技能掌握得十分不扎實(shí),甚至一些將來(lái)步入社會(huì)的技能還從未涉足過(guò)。多么蒼白的經(jīng)驗(yàn),正視自己的不足之后,才懂得,社會(huì)實(shí)踐,給了我一個(gè)學(xué)習(xí)踏入社會(huì)所需技能的平臺(tái),能在蕓蕓眾生中,拿著簡(jiǎn)歷,我也可以變成一個(gè)佼佼者,在幾個(gè)簡(jiǎn)短的談話中,能顯示自己的優(yōu)勢(shì)與不凡。這正是社會(huì)實(shí)踐帶給大學(xué)生的財(cái)富,而我即將開(kāi)啟。

感謝學(xué)校,感謝學(xué)院,感謝我的團(tuán)隊(duì),給了我一張珍貴的藏寶圖。我們像抱著蒲公英種子的精靈,幸運(yùn)的在這片紅色土地上著陸,沿著黨走過(guò)的路,踏上紅色的旅程,我們出征了。

餐飲暑期實(shí)踐總結(jié)篇九

利用暑假回家的機(jī)會(huì)與父母進(jìn)行深入談心活動(dòng),向父母匯報(bào)自己一年來(lái)在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況;了解父母過(guò)去一年的工作和生活情況;了解父母對(duì)自己的期望和要求;了解自己每年的花費(fèi)在家庭中所占的比重;了解并清楚記住父母的生日;了解父母多年來(lái)為自己學(xué)習(xí)和生活做出的付出以及其他有關(guān)方面的情況。號(hào)召?gòu)V大青年學(xué)生通過(guò)活動(dòng),要學(xué)會(huì)感恩,并通過(guò)自己的努力,回報(bào)父母,回報(bào)社會(huì)。

深入進(jìn)行感恩教育,開(kāi)展與父母談心活動(dòng)

利用暑假回家的機(jī)會(huì)與父母進(jìn)行深刻的談心活動(dòng),向父母談一下自己的想法,以及在生活中遇到的事情,以及學(xué)習(xí)上的困難,自己的狀態(tài)的好壞,畢竟"父母吃過(guò)的鹽比我們吃過(guò)的米還多",他們會(huì)有更多的生活經(jīng)驗(yàn)給我們,讓我們能更好地解決問(wèn)題,更好的面對(duì)世界的競(jìng)爭(zhēng),雖然很多時(shí)候父母的想法已經(jīng)與世代的步伐不大一樣,但是,還有借鑒的可能,父母的想法可能與你的不一樣,父母可能有與自己意見(jiàn)不合時(shí),要通過(guò)談心,來(lái)把意見(jiàn)統(tǒng)一。所以,我們要通過(guò),與姆進(jìn)行深刻的談心,叫父母了解自己的想法,叫自己的父母明白自己想法的可行之處,避免與父母矛盾的產(chǎn)生,也避免自己因?yàn)閷?shí)踐經(jīng)驗(yàn) 少而走了彎路,從而保證自己的成功。父母畢竟與自己不是一代人,有隔閡是必然的。但是通過(guò)與父母的談心,可以解決這些隔閡,叫自己與父母成為無(wú)話不談的好朋友。

1向父母匯報(bào)自己一年的工作及生活狀況。沒(méi)有哪個(gè)父母是不關(guān)心自己的孩子的,不疼愛(ài)自己孩子的,對(duì)自己在外的情況也十分的關(guān)心,都希望了解子女在外的情況,想知道子女在外生活的好不好,學(xué)習(xí)與工作順不順利,只要知道子女在外過(guò)的好父母也就放心了。同時(shí),父母也老了,對(duì)外面的世界也感到新奇,所以對(duì)你工作與生活情況也十分的關(guān)注,這樣也可以使他們知道外面的世界,滿足他們的好奇心,并也感恩父母。

2了解父母一年的工作以及生活情況,自己不在父母身邊,父母每天的生活情況,關(guān)心他們,這也是感恩父母對(duì)自己的關(guān)心一切的一種辦法?!暗嗡?,必當(dāng)涌泉相報(bào)”對(duì)待別人尚是如此更何況與父母呢,父母對(duì)自己的愛(ài)是無(wú)私的,更應(yīng)該叫我們懷著感恩的心來(lái)關(guān)心自己的父母,關(guān)心父母的生活與情況。

3了解父母對(duì)自己的期望和要求。父母對(duì)我們從小到大無(wú)微不至的照顧,他們雖然是不求任何回報(bào)的,但是他們也是殷切的希望我們能夠出人頭地,對(duì)我們也是有著殷切的希望的,父母總是把最好的東西留給我們,不在乎自己的得失。所以我們更應(yīng)該了解父母對(duì)我們的殷切希望,明白父母對(duì)我們的苦心,即便我們完不成對(duì)我們的殷切希望,我們也要盡我們自己的最大的努力,盡力完成。只要努力了也對(duì)得起父母對(duì)得起自己的付出,以后不會(huì)讓自己后悔。

4了解自己每年的花費(fèi)在家庭所占的比重。父母掙得每一分錢都是他們辛辛苦苦的血汗錢,我們?cè)谕馍蠈W(xué),自己并沒(méi)有任何收入,只能靠父母給我們打的錢,所以我們更應(yīng)該了解父母的收入,看看自己給父母多少負(fù)擔(dān),自己以后該如何分配自己的錢好減輕父母的負(fù)擔(dān),叫父母可以不那么辛苦。針對(duì)父母無(wú)怨無(wú)悔的對(duì)我們付出自己擁有的一切,我們更應(yīng)該感恩自己的父母,叫自己的父母感覺(jué)自己長(zhǎng)大了,讓他們知道自己的辛苦沒(méi)有白費(fèi)。以后自己能夠好好照顧自己和他們,讓他們感到欣慰。

5了解父母多年來(lái)為自己學(xué)習(xí)和生活做出的付出。父母這么多年以來(lái)辛苦的工作,對(duì)我們的事情都任勞任怨,從來(lái)沒(méi)有一句抱怨,從小時(shí)候他們送我們上學(xué)到我們現(xiàn)在,父母付出了多少心血,但是他們從來(lái)不叫我們看出來(lái),總是在后面默默無(wú)聞的做,而我們呢?總是覺(jué)得這些是父母應(yīng)該對(duì)我們做的,沒(méi)有什么了不起的,都是他們應(yīng)該做的,但是我們的父母并不欠我們什么,不需要對(duì)我們這樣。我們只有學(xué)會(huì)感恩來(lái)報(bào)答自己的父母。生活中,我們的父母為了我們付出了自己的一切,我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,了解他們對(duì)我們的付出,用我們最好的感恩之心來(lái)報(bào)答他們,讓他們臉上露出滿意與欣慰的笑容,世界上最無(wú)私的愛(ài)就是父母的愛(ài),我們也要學(xué)會(huì)感恩。

總之,我們可以通過(guò)日常的小事情來(lái)對(duì)父母進(jìn)行感恩,可能大的事情還不用我們?nèi)プ觯覀兛梢宰鲆恍┳约毫λ芗暗男∈虑?,我們放假回家看到潔凈的家里感到神清氣爽,讓他們的心情變好,自己幫父母做一頓熱乎乎的飯菜,讓他們的勞累消失。吃完飯后,自己去把碗筷收起來(lái),把碗筷給刷了,讓父母在勞累了一天后,在家里能夠享受到輕松,我們放假在家里把自己管好,讓父母不用擔(dān)心,我們雖然做不了大的行動(dòng),但是我們可以通過(guò)這些小的行動(dòng)來(lái)感恩自己的父母,我相信這只是自己力所能及的小事,但是卻換來(lái)了父母的欣慰。

通過(guò)這次的實(shí)踐活動(dòng),讓我們深刻的認(rèn)識(shí)到了父母的不容易,父母的辛苦,父母對(duì)我們所付出的一切,父母對(duì)我們的愛(ài),父母對(duì)我們的無(wú)私的付出,但是我們對(duì)父母的行為并不會(huì)感到感激,通過(guò)以上實(shí)踐,對(duì)我們父母樹(shù)立起了感恩之心,深入了對(duì)孩子感恩之心的教育,給許多人提了一個(gè)醒,叫他們樹(shù)立感恩之心,讓感恩之心充滿世間。

年輕的生命總是渴望生活給我們歷練,當(dāng)生活給我們驚喜時(shí),我們無(wú)限快樂(lè),只是越長(zhǎng)越覺(jué)得無(wú)限煩惱,在快樂(lè)中成長(zhǎng)越來(lái)越多,我們不再需要一顆顆糖果,我們不再需要一件漂亮的鞋子,也不再需要父母的夸獎(jiǎng)……但在兒時(shí)的記憶里我總是直接的付出間接的索要幸福。很天真的以為幸福是別人給的,在成長(zhǎng)的足跡里,我明白了幸福不是別人給自己的,自己想要什么就要?jiǎng)?chuàng)造什么!

在受傷時(shí)得到安慰。但是,不是每個(gè)人都能夠擁有一個(gè)溫馨的家,不是每個(gè)人都能夠珍惜這份家庭的溫馨,我們要學(xué)會(huì)珍惜假的溫馨,學(xué)會(huì)與父母溝通,真正體會(huì)到親情的巨大魅力!

通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我明白了父母平常做家務(wù)的不容易,父母的辛苦以及我們以前的不懂事,我們看到我們的父母在干活而我們卻在看電視、玩電腦的羞愧之心,叫我們認(rèn)識(shí)到了我們應(yīng)該父母的辛勞有感恩之心,學(xué)會(huì)幫父母的忙,我們都長(zhǎng)大了,不再是以前那個(gè)什么事都不懂的小孩子,不要再無(wú)所事事下去了,這樣對(duì)不起我們的父母對(duì)我們的付出,更對(duì)不起他們對(duì)我們的愛(ài),我還明白,其實(shí),時(shí)間過(guò)得很快,一眨眼我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,父母也因?yàn)闀r(shí)間的流逝變老了,慢慢的該需要我們照顧的時(shí)候了,但是現(xiàn)在的我們確實(shí)什么也不會(huì)做,以后那拿什么來(lái)照顧我們的父母甚至于我們自己,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,樹(shù)立感恩之心,深化對(duì)感恩教育的認(rèn)識(shí),叫感恩之心充滿我們心間,叫感恩之心促進(jìn)我們的成長(zhǎng),成為具有感恩之心的完完整整的人。并且,自己也要通過(guò)對(duì)自己的努力叫自己的父母過(guò)上好的生活,來(lái)報(bào)答父母對(duì)我們的付出。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了,不再是以前那個(gè)什么都不會(huì)的少年了,我應(yīng)該承擔(dān)自己的`責(zé)任,成為一個(gè)有責(zé)任的好青年,我要更加深入的對(duì)感恩這次活動(dòng)使我改正原來(lái)懶惰的毛病,以及自己什么都不做不愿做的習(xí)慣,叫我的生活比以前更加的充實(shí),我以后一定好好的反思自己,反思自己身上的不好習(xí)慣,叫自己成為一個(gè)有用的人!

餐飲暑期實(shí)踐總結(jié)篇十

為期5天的'社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)終于結(jié)束了,從前期的準(zhǔn)備工作到后期的社會(huì)調(diào)查我們付出了很多汗水,不過(guò)我們還是堅(jiān)持完成,并且非常認(rèn)真地完成了任務(wù)。

這次的社會(huì)實(shí)踐是和專業(yè)有些關(guān)系的,“塑料成癮”。主題就是跟生活中的塑料有關(guān),通過(guò)這次實(shí)踐我們將要了解到別人了解多少和塑料有關(guān)的知識(shí),還有怎么處理生活中的塑料垃圾。

我們首先是分組,我們組負(fù)責(zé)宣傳塑料的原材料塑料回收,還有做問(wèn)卷調(diào)查。在我們宣傳的時(shí)候有些人不是很熱衷我們的宣傳,有少數(shù)人甚至沒(méi)有時(shí)間來(lái)聽(tīng)我們宣傳,也不會(huì)拿我們的宣傳單。但是還是有很多人愿意聽(tīng)我們來(lái)宣傳關(guān)于塑料的一些常識(shí)并且來(lái)做調(diào)查。

在做宣傳的時(shí)候,我們經(jīng)常能了解到,很多居民都會(huì)把塑料瓶之類的垃圾留下來(lái),去賣廢品,而不是隨手扔掉,也就是說(shuō)能夠回收的他們都會(huì)做回收的。這一點(diǎn)也證明國(guó)民素質(zhì)還是不錯(cuò)的。

我們?cè)谧鰡?wèn)卷調(diào)查的時(shí)候了解到他們不是很清楚塑料在自然界能夠停留多少年,我也問(wèn)了一下同學(xué)知不知道這個(gè)問(wèn)題的答案,有些人也不知道。還有一個(gè)問(wèn)題就是愿不愿意為塑料的回收做貢獻(xiàn),90%的人都是非常愿意的,剩下的人事還好。也就是說(shuō)關(guān)于回收塑料大家還是比較熱衷,關(guān)于環(huán)保,國(guó)民還是很支持的。那么就要看政府,還有各界的組織怎么開(kāi)展這個(gè)事項(xiàng)了。

在這次實(shí)踐中我們的交際能力也有了一定的提升,從怎么叫住別人,讓別人聽(tīng)我們的宣傳,然后用最簡(jiǎn)單的話講最多知識(shí),還能讓別人記住,這都是我們需要掌握的技能。當(dāng)然我們的這種技能還有待提高。還有一點(diǎn),也是最重要的一點(diǎn),就是怎么開(kāi)口跟別人說(shuō),對(duì)于怎么開(kāi)口,我們還是很羞澀的。

餐飲暑期實(shí)踐總結(jié)篇十一

20xx年6月末,我的第一個(gè)大學(xué)暑假,我接受了組織分配的艱巨任務(wù)——社會(huì)實(shí)踐。這是一個(gè)團(tuán)隊(duì)任務(wù),要求我們6~8人為一組,我們定的主題是“關(guān)于南京大學(xué)城的調(diào)查分析”,由王鵬程擔(dān)任組長(zhǎng),我和李舒煦負(fù)責(zé)安排調(diào)查的時(shí)間和走訪路線并事先考察,確定好調(diào)查的最佳地點(diǎn),領(lǐng)導(dǎo)大家根據(jù)問(wèn)卷展開(kāi)調(diào)查。

6月24日,天氣說(shuō)變就變,在我們出發(fā)的路上突然下起了大雨,但是這不能成為我們放棄的理由,下雨而已,淋一下又不會(huì)死人不是,況且我認(rèn)為這是我們面臨的第一個(gè)考驗(yàn),如果我們那天回去了,勢(shì)必會(huì)影響后面的安排和其他同學(xué)的進(jìn)度,而作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),我想誰(shuí)都不會(huì)做出影響大家的事。為了節(jié)省時(shí)間,我和李舒煦分赴仙林大學(xué)城和浦口大學(xué)城,并約定在xx大學(xué)城匯合。

我去了南京師范大學(xué)仙林校區(qū)、南京大學(xué)仙林校區(qū)、南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校仙林校區(qū)、南京郵電大學(xué)仙林校區(qū)等學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)踩點(diǎn)也是個(gè)技術(shù)活,因?yàn)槿サ臅r(shí)間不定,很難一個(gè)人發(fā)現(xiàn)滿足要求的地點(diǎn)。也就是那天,我發(fā)現(xiàn)了對(duì)不同時(shí)間段學(xué)生分布情況最了解的一群人——保安,通過(guò)詢問(wèn)保安可以最快的了解到學(xué)校里有多少人,他們?cè)谑裁磿r(shí)間在哪里干什么,然后再跟據(jù)保安的建議去實(shí)地觀察一番,就可以輕松的完成任務(wù)。比起我自己毫無(wú)目的的.亂轉(zhuǎn)要快的多了,可見(jiàn),只要多開(kāi)口,總能從別人那里得到有幫助的信息,真是“眾人拾柴火焰高”啊。

經(jīng)過(guò)匯總和分析,我們發(fā)現(xiàn)由于已經(jīng)期末或放假,同學(xué)們大都呆在宿舍和圖書(shū)館,在考慮實(shí)際情況后,我們決定在宿舍和校園進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。

6月25日,我們?cè)跂|南大學(xué)各個(gè)宿舍區(qū)發(fā)放并回收調(diào)查問(wèn)卷,調(diào)查范圍主要是大一和大二學(xué)生,分兩組同時(shí)進(jìn)行。呆在宿舍的同學(xué)還是很好說(shuō)話的,尤其是我們表明學(xué)弟或同學(xué)的身份時(shí),一切都進(jìn)行得很順利。

6月26、27、28日,我們分別前往南京航空航天大學(xué)、南京大學(xué)、河海大學(xué)發(fā)放問(wèn)卷,我們分為兩組,一組由李舒煦帶領(lǐng)在宿舍發(fā)放問(wèn)卷,另一組由我?guī)ьI(lǐng)在校園中隨機(jī)發(fā)放問(wèn)卷。

這是對(duì)我最大的考驗(yàn)和挑戰(zhàn),8個(gè)人中我是話最少的,卻最需要交流,尤其是在校園里攔住同學(xué)做問(wèn)卷調(diào)查,說(shuō)實(shí)話在開(kāi)始之前我自己都有些忐忑。不過(guò)在做過(guò)幾份后就放開(kāi)了,只要想著“沒(méi)什么,就和搭訕女同學(xué)問(wèn)‘同學(xué)幾點(diǎn)了’是一樣的”,就覺(jué)得沒(méi)什么了。不過(guò)在校園里攔人這種事還是有竅門的,經(jīng)過(guò)我的親身體驗(yàn),因該盡可能的選擇那些看起來(lái)比較悠閑的同學(xué),最好是幾個(gè)人在一起的,這樣就幾乎不會(huì)被果斷拒絕的,不過(guò)還是要在第一時(shí)間告訴他們自己是干什么的和要干什么,在他們填寫問(wèn)卷時(shí)再問(wèn)問(wèn)相關(guān)的問(wèn)題,最好不要出現(xiàn)冷場(chǎng)的情況。還有,說(shuō)話的語(yǔ)氣很重要,加幾個(gè)語(yǔ)氣詞能起到相當(dāng)不錯(cuò)的效果。

我覺(jué)得這就和推銷差不多,要是用面對(duì)上帝的態(tài)度去請(qǐng)同學(xué)填寫問(wèn)卷,肯定大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)一抓一個(gè)準(zhǔn)。當(dāng)然那是不可能的,所以我們還是會(huì)遇到不合作的同學(xué),“沒(méi)興趣”“沒(méi)時(shí)間”“不方便”,各種理由,各種不理,甚至有一位男生直接把問(wèn)卷扔進(jìn)旁邊的垃圾桶里,我們可是在等著回收的!這就是教訓(xùn),那些一臉傲氣或者行色匆匆的同學(xué)還是不要攔的好,傷不起啊。察言觀色是很重要也很有必要的。

后面的幾天,我們將回收的問(wèn)卷進(jìn)行匯總、統(tǒng)計(jì),制作表格和圖表,通過(guò)分析討論,得出最終結(jié)論。俗話說(shuō)“一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特”,同一個(gè)問(wèn)題,不同的人從不同的角度得到的結(jié)論也是千差萬(wàn)別的,在分析討論的過(guò)程中我們就遇到了這樣的情況,有幾個(gè)問(wèn)題始終得不到統(tǒng)一,這時(shí)就需要一個(gè)明智而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕M長(zhǎng)了,這些問(wèn)題最終由組長(zhǎng)本著求同存異的原則仔細(xì)分析并參考網(wǎng)上的資料一一解決。沒(méi)有問(wèn)題才是最大的問(wèn)題,若是一個(gè)人作總結(jié),根本不可能考慮的那么全面,這就是團(tuán)隊(duì)的強(qiáng)大之處吧。

這次為期九天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)我的影響是極為深遠(yuǎn)的,我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,團(tuán)隊(duì)意識(shí),合作的重要性,說(shuō)話的藝術(shù)等等,還培養(yǎng)了我堅(jiān)韌、包容、冷靜的品格,這些東西將讓我終生受益。社會(huì)實(shí)踐拉近了我和社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

餐飲暑期實(shí)踐總結(jié)篇十二

突然,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,這是我最后一個(gè)暑假。

首先我很感謝學(xué)校給我這個(gè)機(jī)會(huì)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)實(shí)踐,也充分說(shuō)明了學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)和信任。作為一名師范大學(xué)生,我決心好好利用這個(gè)暑假,參加教學(xué)實(shí)踐。這樣不僅可以豐富你的暑假生活,還可以為以后的工作做準(zhǔn)備。所以從7月8日到8月4日,我們?nèi)ヤJ特教育學(xué)院進(jìn)行了一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐項(xiàng)目是補(bǔ)習(xí)班的老師和學(xué)術(shù)指導(dǎo)。在練習(xí)過(guò)程中,我們覺(jué)得學(xué)到了很多東西。我代表團(tuán)隊(duì)說(shuō)一下我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

從7月4日到8月6日的近四周時(shí)間里,講座主要是關(guān)于初中和高中的數(shù)學(xué)和科學(xué)課程。作為一名大學(xué)生,初中生的課程內(nèi)容是我們所熟悉的。但是在課堂上,作為一名老師,我把知識(shí)有條不紊的教給別人,是一種前所未有的體驗(yàn)。如何給14、15歲的孩子傳授知識(shí)?這些青春期的學(xué)生如何才能真正學(xué)到知識(shí)?如何與已經(jīng)形成一定自我思想的他們溝通?這些都是我想考慮的問(wèn)題。

為了抓住這個(gè)難得的機(jī)會(huì),我們認(rèn)真學(xué)習(xí)課本,想象如何簡(jiǎn)單明了地告訴孩子一堂課的內(nèi)容,如何說(shuō)他們會(huì)感興趣,如何說(shuō)他們會(huì)喜歡聽(tīng),如何讓他們?cè)谡n堂上愉快地回答問(wèn)題,如何讓他們通過(guò)輕松有趣的課堂獲得最大限度的知識(shí)。每次上課前,我都認(rèn)真?zhèn)湔n,總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)和課后應(yīng)該注意的.問(wèn)題。就這樣,一邊學(xué)一邊教,雖然有點(diǎn)累,但每次看著孩子們渴望知識(shí)的臉,我們都覺(jué)得很欣慰。每節(jié)課結(jié)束時(shí),我們會(huì)寫一節(jié)課,總結(jié)這節(jié)課的不足,記錄學(xué)生的掌握情況。這種當(dāng)老師的體驗(yàn)讓我們深深感受到了教師職業(yè)的快樂(lè)和艱難,也讓我更加敬佩和尊敬老師。慢慢的,我們和學(xué)生相處的越來(lái)越融洽,我們的工作得到了孩子和家長(zhǎng)的認(rèn)可。

社會(huì)實(shí)踐結(jié)束后,我們覺(jué)得收獲很大:

作為一個(gè)師范生,善于與人交流也很重要,我們的實(shí)踐加強(qiáng)了我們的能力。你知道,和學(xué)生相處不容易,這加強(qiáng)了我們的溝通技巧。實(shí)習(xí)期間,我們熟記每一個(gè)同學(xué)的名字,與同學(xué)相處融洽。有些同學(xué)也喜歡課后和我聊天。我想這是他們對(duì)我們的認(rèn)可。

新工作三天,最怕無(wú)聊。對(duì)于這次實(shí)習(xí),我們知道熱情的重要性。一個(gè)沒(méi)有激情的人不會(huì)做太多。作為一名教師,你的心情會(huì)影響學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒和整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)效果。所以,我依靠自己樂(lè)觀的心態(tài),時(shí)刻鼓勵(lì)自己:生生不息,奮斗不止!在平淡的工作中,我也做得津津有味。

初中有很多科學(xué)知識(shí)點(diǎn)。作為一個(gè)教授知識(shí)的老師,在教授知識(shí)點(diǎn)時(shí)要相當(dāng)有條理,以免造成學(xué)生的新知識(shí)和學(xué)習(xí)知識(shí)的混淆。同時(shí),在初中科學(xué)教學(xué)中,有必要按照一定的順序教授知識(shí)點(diǎn)。

隨著越來(lái)越多的公司在招聘人才時(shí)注重工作經(jīng)驗(yàn),大學(xué)生一畢業(yè)就會(huì)找工作,這必然會(huì)有一些弊端,不僅是在自身的經(jīng)驗(yàn)上,在辦事能力上。因此,大學(xué)生在進(jìn)入社會(huì)之前提前做一些實(shí)踐和練習(xí),鍛煉自己的能力,提高自己的知識(shí)是非常必要的。

回顧我們這一個(gè)月的所有實(shí)習(xí),我想說(shuō),我們值得我們努力和付出,值得我們青春里的這段寶貴時(shí)光。短短的實(shí)習(xí)所學(xué),一定會(huì)讓我受益終身。這些收獲會(huì)給我力量,支持我,陪伴我們一路走在成長(zhǎng)的路上。

餐飲暑期實(shí)踐總結(jié)篇十三

一. 研究動(dòng)機(jī):經(jīng)過(guò)一學(xué)期《物流基礎(chǔ)》的學(xué)習(xí),對(duì)物流的定義、基本功能、各個(gè)作業(yè)流程有了一定的理論基礎(chǔ),通過(guò)實(shí)習(xí)將這些理論與實(shí)際的`操作相結(jié)合,在實(shí)踐中提高運(yùn)用知識(shí)的能力。

二. 研究目的:了解第三方物流服務(wù)的特點(diǎn)、主要設(shè)備和作業(yè)流程,對(duì)其進(jìn)行分析,并結(jié)合所學(xué)的理論提出改進(jìn)意見(jiàn)。

三. 研究方法:訪問(wèn)法、資料收集法。

資料收集的方法:網(wǎng)上收集。

四. 公司概況

基本情況:上海商業(yè)物流中心位于曹楊路1500號(hào),交于銅川路,比鄰武寧路,交通便捷,與上海西站及其鐵路沿線僅一步之遙;地處內(nèi)環(huán)線與外環(huán)線之間,距離內(nèi)環(huán)線1.5公里,外環(huán)線3.5公里,并且距離滬寧和滬嘉高速公路出口處分別僅為1.5公里和4公里。物流中心占地面積為26萬(wàn)平方米,各類倉(cāng)庫(kù)10萬(wàn)平方米,擁有4條鐵路專用線和40輛箱式貨車。

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2. 公司上海商業(yè)物流中心系上海商業(yè)儲(chǔ)運(yùn)有限公司的子公司,隸屬上海一百集團(tuán)有限公司。中心始建于1952年,是全國(guó)商業(yè)系統(tǒng)大型的社會(huì)化第三方物流企業(yè)。xx年初被國(guó)家經(jīng)貿(mào)委確定為全國(guó)發(fā)展商品配送重點(diǎn)單位。

3. 主要設(shè)施

鏟車,中心擁有1.5噸至3噸的汽、柴油叉車和干充式電瓶叉車以及前移式高位貨架庫(kù)專用干充式電瓶叉車多輛。。

手推平板車,擁有多輛手推平板車,手推液壓車和登高車6輛,以及國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)1m*1.2m地臺(tái)板。

運(yùn)輸車輛,中心擁有多輛10噸全封閉廂型貨車,8噸全封閉廂型貨車,5噸全封閉廂型貨車,及2噸以下的廂型貨車。同時(shí)擁有2個(gè)聯(lián)盟型車隊(duì),可調(diào)動(dòng)車輛近百輛。

鐵路專用線,擁有4條共計(jì)長(zhǎng)度為1654米鐵路專用線,是目前上海商業(yè)系統(tǒng)內(nèi)唯一擁有鐵路專用線的專業(yè)物流企業(yè),具有100萬(wàn)噸的鐵路運(yùn)輸發(fā)運(yùn)能力,以方便客戶的產(chǎn)品運(yùn)輸方式有多種選擇余地。

集裝箱場(chǎng)地,擁有1萬(wàn)平方米集裝箱場(chǎng)地,龍門吊負(fù)載能力為10噸至20噸,適合金屬類商品以及集裝箱儲(chǔ)存業(yè)務(wù)。

4. 倉(cāng)庫(kù)類型

高平臺(tái)彩鋼板結(jié)構(gòu)倉(cāng)庫(kù)。擁有高平臺(tái)彩鋼板結(jié)構(gòu)倉(cāng)庫(kù)計(jì)24621平方米,可利用空間高度為7-8米, 1700平方米的倉(cāng)庫(kù)已安裝了高位貨架,該類型倉(cāng)庫(kù)的優(yōu)點(diǎn)是建筑結(jié)構(gòu)合理,面積利用率高,防汛、防潮、隔熱性能良好,全部有雨棚和外平臺(tái),庫(kù)外周轉(zhuǎn)場(chǎng)地大,便于商品裝卸及進(jìn)出倉(cāng)。

餐飲暑期實(shí)踐總結(jié)篇十四

在20xx年的這個(gè)暑假,我參加了xx旅游景點(diǎn)講解員這個(gè)暑期實(shí)踐活動(dòng)??偟膩?lái)說(shuō),我覺(jué)得收獲很大。讓我學(xué)習(xí)到什么叫做專業(yè),什么叫做耐心,還有如何與游客交流,更好的為游客服務(wù)。

首先,xx旅游景點(diǎn)講解員一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)跟一般的實(shí)踐活動(dòng)不一樣,它需要具備有專業(yè)知識(shí)。要講解,就必須要掌握xx旅游景點(diǎn)的一切,才能夠準(zhǔn)確的為游客講解。所以,我經(jīng)過(guò)了筆試,背誦講解詞,口試等多重的考驗(yàn)才可以在這個(gè)實(shí)踐點(diǎn)做事,雖然準(zhǔn)備的過(guò)程很累,不過(guò),當(dāng)自己能夠?yàn)橛慰头?wù)講解時(shí)就覺(jué)得很有成就感,特別是講解完后得到游客的嘉賞就更開(kāi)心了。

作為xx旅游景點(diǎn)講解隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。在組織這個(gè)暑期活動(dòng)時(shí),我是花了很多的精力的。首先我很為同學(xué)著想,沒(méi)有在他們進(jìn)行期末考試時(shí)進(jìn)行考核,而是等到大家結(jié)束考試了,才督促大家趕緊背好講解詞。而且,我也怕耽誤大家的暑期時(shí)間,都是將就大家的空閑時(shí)間的去考核大家的。為了有一個(gè)讓大家一齊有空的時(shí)間,我犧牲了去探望奶奶的時(shí)間,回到學(xué)校,組織大家去xx旅游景點(diǎn)聽(tīng)專業(yè)人員的講解,好為大家通過(guò)面試而準(zhǔn)備。沒(méi)想到,,就在去聽(tīng)取講解的這一天,已經(jīng)有兩位答應(yīng)我去的同學(xué)說(shuō)不去了,理由是,我要打工。第一次,我覺(jué)得情有可原,畢竟xx旅游景點(diǎn)實(shí)踐點(diǎn)與其他實(shí)踐點(diǎn)不一樣,他不是要求每天去的,而是輪班制的。所以,我答應(yīng)他們下一次再帶他們?nèi)?。第二次,去進(jìn)行考核。竟然所有人都說(shuō)不去了,理由是,我要打工,參加了培訓(xùn)班,我去旅游….那時(shí),我覺(jué)得心理很難受,因?yàn)榇蠹乙婚_(kāi)始都是答應(yīng)我去的,為什么最后都會(huì)反悔呢?你們有事要做,我就沒(méi)事么?而且,這時(shí)候根本就找不到人去參加這個(gè)實(shí)踐活動(dòng)的,因?yàn)樗枰M(jìn)行一段時(shí)間的培訓(xùn)有可能去為游客服務(wù)。最后,我只有自己一個(gè)去考核,自己去參與了這個(gè)實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí),加上亞運(yùn)志愿者的培訓(xùn),我整個(gè)八月就沒(méi)有了。家里人每天都期待我回家,而我卻不能回。

我覺(jué)得,在這次的暑期活動(dòng)中,我認(rèn)識(shí)到,做人一定要言而有信,有始有終,要為人著想。無(wú)論做什么事,一定要負(fù)起應(yīng)有的責(zé)任。

點(diǎn)講解隊(duì)也會(huì)在今后接納更多真正為大家服務(wù)的志愿者。

餐飲暑期實(shí)踐總結(jié)篇十五

在大足工作,我經(jīng)常能遇到一些外國(guó)游客,當(dāng)他們?cè)诘昀镔I東西的時(shí)候,英語(yǔ)的交流能力是必須的,我深刻感受到英語(yǔ)的重要性。當(dāng)你在進(jìn)行服務(wù)的時(shí)候,你完全不能依賴別人和其他工具,你只有依靠自己的'知識(shí)去進(jìn)行處理,以前在學(xué)校,和外教交流,不懂可以用電子典,可以向朋友尋求幫助,但是在工作當(dāng)中,你的一句話可能就是這個(gè)交易成功的關(guān)鍵。英語(yǔ)真的很重要,隨著今年北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦,以后來(lái)中國(guó)旅游的人會(huì)越來(lái)越多,英語(yǔ)是一個(gè)重要的工具,與時(shí)俱進(jìn),語(yǔ)言是關(guān)鍵啊。

暑假結(jié)束了,我的實(shí)踐活動(dòng)也成功完成,通過(guò)這次實(shí)踐,我接觸了社會(huì),了解了社會(huì),更多的是發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足,自己的渺小。社會(huì)是豐富多彩的,很多東西不是用數(shù)學(xué),用統(tǒng)計(jì),用母就可以完成,我還有很多東西很多知識(shí)需要學(xué)習(xí)和了解,但是這次實(shí)踐我也更加明白,學(xué)校知識(shí)我們是必須好好掌握的只有在學(xué)校掌握了知識(shí),才能以后在社會(huì)中學(xué)以致用,完善自己,提高自己,讓自己與時(shí)俱進(jìn)。

餐飲暑期實(shí)踐總結(jié)篇十六

20xx年7月12日,在指導(dǎo)老師唐世海、馬志榮老師的帶領(lǐng)下,我們一行人走訪中國(guó)改革第一村――小崗村,展開(kāi)了安徽鳳陽(yáng)小崗村的暑期社會(huì)實(shí)踐。這個(gè)中國(guó)十大名村之一的小崗村,這個(gè)全國(guó)第一個(gè)實(shí)現(xiàn)改革開(kāi)放的小崗村,這個(gè)不斷進(jìn)取,探索中國(guó)農(nóng)村致富之路的小崗村,給了我們太多的震撼,太多的感動(dòng)。

當(dāng)年的十八顆鮮紅的手印,拉開(kāi)中國(guó)農(nóng)村改革的序幕;多年以后的今天,沈浩用生命譜寫小崗的輝煌,當(dāng)小崗村一直走在時(shí)代的前端。小崗村人民為建設(shè)中國(guó)社會(huì)主義新農(nóng)村不為艱辛,排除萬(wàn)難,努力奮斗,取得了驕人的成績(jī)。

1978年以前,小崗村是一個(gè)“吃糧靠返銷、用錢靠救濟(jì)、生產(chǎn)靠貸款”的,連溫飽都解決不了的貧窮落后的窮村。1978年,小崗村十八位農(nóng)民簽下生死契約――實(shí)行土地責(zé)任承包制,拉開(kāi)了小崗村的改革序幕,給身處于溫飽線上的中國(guó)農(nóng)民指明了改革發(fā)展的方向。在小崗村人的努力下,當(dāng)年的茅草棚已經(jīng)成為了歷史,取而代之的是,寬闊的柏油馬路,寬敞明亮小洋房,郁郁蔥蔥的葡萄園,較大規(guī)模工業(yè)園,向我們展示著這三十年來(lái)他們所取得的巨大成就。

當(dāng)年簽下“生死契約”的十八位代表之一的后代嚴(yán)美昌家的滄桑變化,是小崗村發(fā)展變化之縮影?!皫啄昵拔覀兗沂欠N的是西瓜,要自己“推車”賣到鳳陽(yáng)去。現(xiàn)在條件好啦,我們每次去鳳陽(yáng)都是自己“開(kāi)車”去了”。嚴(yán)老夫人笑著和我們說(shuō)。我們?cè)谒麄兗业奶梦菘吹搅艘惠v東風(fēng)牌的四輪車,還有兩輛摩托車,環(huán)視他們家的房子,也是相當(dāng)?shù)膶挸ǎ钏娇梢?jiàn)一斑。嚴(yán)美昌告訴我們,他們家目前承包土地種植了六畝葡萄、十幾畝水稻,年收入超過(guò)五萬(wàn)。這在我們大多數(shù)農(nóng)村是相當(dāng)高的收入了,可是嚴(yán)美昌卻告訴我們,在小崗村他們是貧困戶。這就是小崗村,走在改革和開(kāi)放第一線的中國(guó)第一村。當(dāng)所有人還在思考怎么走出貧困的低谷時(shí),小崗的人們已經(jīng)在奔小康了,過(guò)著較為富裕的生活。

在小崗人民的努力,小崗村已經(jīng)今非昔比了,展現(xiàn)在我們面前的,是一個(gè)全新的小崗村。

包產(chǎn)到戶,包產(chǎn)到組,在一定的程度上讓農(nóng)民對(duì)于自己的土地有了使用權(quán),充分調(diào)動(dòng)了農(nóng)民的積極性和主動(dòng)性。包產(chǎn)到戶,包產(chǎn)到組伊始,當(dāng)年小崗村的糧食產(chǎn)量就超過(guò)了前二十年的總和。

曾對(duì)小崗所取得的成就作了深刻研究的專家王郁昭,在其所著《尊重農(nóng)民的選擇》中說(shuō),包產(chǎn)到戶,包產(chǎn)到組體現(xiàn)了小崗村的人民已經(jīng)得到了相應(yīng)的土地使用的權(quán)利,這在全國(guó)都是進(jìn)步的。1978年以后,包產(chǎn)到戶,迅速在全國(guó)推廣。當(dāng)“大包干”在整個(gè)中國(guó)掀起了熱潮時(shí),我們的小崗村開(kāi)始了“第二次創(chuàng)業(yè)”,實(shí)行土地出租流轉(zhuǎn),調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。隨著有效的土地出租流轉(zhuǎn)規(guī)模擴(kuò)大(目前達(dá)到60%),出租流轉(zhuǎn)集中起來(lái)的土地用于發(fā)展蘑菇、花卉、葡萄規(guī)模種植及家禽養(yǎng)殖等,極大促進(jìn)了土地合理使用,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)漸趨合理。

以前的小崗村只是一個(gè)小小的村莊,當(dāng)今天把其周邊的其余兩個(gè)村并入其名下時(shí),小崗村已經(jīng)具有一個(gè)鎮(zhèn)的規(guī)模了。小崗村農(nóng)村向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)變的同時(shí),也改變了小崗村發(fā)展方式。近幾年,在沈浩同志的帶領(lǐng)下,小崗村引進(jìn)了一批投資者,如有名的glg高科技園區(qū),就在小崗村落戶,建成后一年產(chǎn)值將達(dá)到60億。小崗村通過(guò)加快現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的建設(shè),促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展、農(nóng)民增收,為新農(nóng)村建設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)。同時(shí)實(shí)施一批農(nóng)業(yè)重點(diǎn)工程建設(shè),促進(jìn)發(fā)展方式的改變。其高科技園區(qū)glg就是其發(fā)展布局中重要的項(xiàng)目,建成后的高科技園區(qū)將實(shí)現(xiàn)就地取材、就地加工、就地銷售的模式,為小崗村及鳳陽(yáng)縣帶來(lái)不可小覷的經(jīng)濟(jì)效益。而小崗村也將逐步形成農(nóng)村向小城鎮(zhèn)發(fā)展,工業(yè)小區(qū)集中發(fā)展。

農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng),是在堅(jiān)持家庭承包經(jīng)營(yíng)基礎(chǔ)上推進(jìn)規(guī)模經(jīng)營(yíng)和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的有效途徑,也是加快農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整的重要帶動(dòng)力量。從信息、技術(shù)、資金等方面為龍頭企業(yè)搞好服務(wù),支持龍頭企業(yè)建設(shè)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、加工和出口基地,引進(jìn)、開(kāi)發(fā)和推廣新品種、新技術(shù),支持農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)、銷售企業(yè)和科研單位帶動(dòng)農(nóng)戶進(jìn)入市場(chǎng),與農(nóng)戶形成利益共享、風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)的經(jīng)營(yíng)機(jī)制。合理調(diào)整農(nóng)業(yè)生產(chǎn)區(qū)域布局,發(fā)展特色農(nóng)業(yè),形成規(guī)模化、專業(yè)化的生產(chǎn)格局。推進(jìn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化,提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,降低農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)成本。小崗村的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地和glg高科技園區(qū)就是產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)的代表。除此以外,小崗村還充分發(fā)揮自己在全國(guó)的知名度,發(fā)展小崗村綠色旅游業(yè),為小崗村帶了更多的投資者和游客,帶動(dòng)了小崗村乃至鳳陽(yáng)縣的快速發(fā)展。產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整在小崗村帶來(lái)了極大的經(jīng)濟(jì)效益,小崗村正以堅(jiān)定的步伐向前邁進(jìn)。

積極有序的轉(zhuǎn)移富余的勞動(dòng)力,促進(jìn)農(nóng)村富余勞動(dòng)力逐步從種植業(yè)向多種經(jīng)營(yíng)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)和小城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移,是提高農(nóng)業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率的必由之路,也是使農(nóng)村豐富勞動(dòng)力資源得到充分利用、多渠道增加農(nóng)民收入的客觀需要。當(dāng)小崗村將幾大部分土地流轉(zhuǎn)出去之后,許多的農(nóng)民面臨“失業(yè)待家”的局面。小崗村引進(jìn)多家企業(yè)進(jìn)來(lái)投資,并安排專門的技術(shù)人員指導(dǎo),讓待業(yè)在家的農(nóng)民有一技之長(zhǎng),可以在本村現(xiàn)有的投資企業(yè)就業(yè),也可以在小崗村以外的地方工作,而且小崗村自有的種植園也給小崗人民提供了另一條就業(yè)途徑。在小崗村取得這么一系列的成績(jī)之后,現(xiàn)在的小崗村正蓬勃的發(fā)展著.

小崗村的建設(shè)取得了巨大的成績(jī)。但是,我們還必須看到,小崗村在建設(shè)中存在的問(wèn)題――旅游業(yè)的產(chǎn)業(yè)鏈、產(chǎn)業(yè)層次的建設(shè)、綠色生態(tài)以及產(chǎn)品銷售和人才合作等問(wèn)題。

從鳳陽(yáng)到小崗村,需要一個(gè)小時(shí)的車程。下車參觀了小崗村的葡萄園基地以及水稻種植基地后,便饑腸轆轆。有飯館嗎?小崗村竟然沒(méi)有一個(gè)像樣的飯館。不僅如此,我們?cè)谔け榱诵彽拇蟛糠值胤?,也沒(méi)看到任何可以住宿的地方。最后我們不得不驅(qū)車離開(kāi)小崗村,在鳳陽(yáng)解決的我們的食宿問(wèn)題。

小崗村的紅色紀(jì)念館是小崗村的一大特色,每天都有大批的游客慕名前來(lái)。就在我們?cè)谛彺宓哪翘?,小崗村迎?lái)了“沈浩”電視劇組的成員以及一個(gè)200多人的考察團(tuán),這對(duì)于小崗村來(lái)說(shuō)其實(shí)是很常見(jiàn)的。在紅色紀(jì)念館我們走訪館長(zhǎng),了解到小崗村每天的客流量最多可以達(dá)到6000人左右。這是一個(gè)龐大的數(shù)值,這些人的到來(lái)將會(huì)給小崗村帶來(lái)極大的效益。原本我們一行人打算在小崗村買點(diǎn)紀(jì)念物品,以作留念,可是我們?cè)谛彺宓膹V場(chǎng)來(lái)來(lái)回回的尋找,也只找到了一個(gè)小小的店賣一些不太實(shí)用的紀(jì)念品。最后我們都抱著一絲遺憾離開(kāi)了小崗村。

旅游相關(guān)產(chǎn)業(yè)的建設(shè)。在小崗村發(fā)展綠色生態(tài)旅游的同時(shí),小崗村自身的發(fā)展不足。作為一個(gè)將旅游業(yè)列入項(xiàng)目發(fā)展之一的地方,與旅游業(yè)相關(guān)的餐飲業(yè)和服務(wù)行業(yè)的落后可能會(huì)導(dǎo)致小崗的聲譽(yù)受到損害,而旅游業(yè)所帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)效益也將會(huì)大大的降低,這是很不利于小崗村旅游業(yè)發(fā)展的。同時(shí)作為一個(gè)極具知名度的地方,小崗村除了自己的政治特色和有著改革開(kāi)放第一村的稱號(hào)之外,沒(méi)有任何特色產(chǎn)業(yè),這就難以實(shí)現(xiàn)旅游業(yè)的大發(fā)展。旅游相關(guān)產(chǎn)業(yè)的建設(shè)滯后,未能使資源優(yōu)勢(shì)真正轉(zhuǎn)化成商品優(yōu)勢(shì)和經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)。在全國(guó)都奔向小崗學(xué)習(xí)調(diào)研時(shí)候,小崗村的旅游相關(guān)產(chǎn)業(yè)必須盡快發(fā)展。

產(chǎn)業(yè)層次的建設(shè)。小崗村產(chǎn)業(yè)發(fā)展基本上還是呈現(xiàn)出以農(nóng)業(yè)尤其是種植業(yè)為主體、二、三產(chǎn)業(yè)比重很小的結(jié)構(gòu)特征,總體產(chǎn)出功能不高,經(jīng)濟(jì)效益低下。特別是飲食服務(wù)業(yè)、商品零售業(yè)等第三產(chǎn)業(yè)仍處于落后狀態(tài),信息咨詢、技術(shù)服務(wù)、文教衛(wèi)生、金融保險(xiǎn)等高層次的行業(yè)比重偏低。缺乏支柱產(chǎn)業(yè),二、三產(chǎn)業(yè)發(fā)展落后,勢(shì)必制約小崗村的發(fā)展。

保護(hù)環(huán)境。當(dāng)一個(gè)個(gè)投資者在小崗駐扎下來(lái)的時(shí)候,很多的人是欣慰的。這將給小崗帶來(lái)不可估量的變化,可是在工業(yè)飛速發(fā)展的同時(shí),環(huán)境保護(hù)必須同時(shí)進(jìn)行,這將會(huì)給小崗村的綠色旅游帶來(lái)沖擊。所以在建設(shè)工業(yè)園區(qū)的同時(shí),小崗的環(huán)境保護(hù)不可忽視。

市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)。當(dāng)前,小崗村市場(chǎng)特色不明顯,為農(nóng)服務(wù)、為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)服務(wù)的功能不完善。其中農(nóng)業(yè)產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后服務(wù)都不到位,資源和產(chǎn)品輸出渠道不暢;工業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)品市場(chǎng)規(guī)模小,銷售乏力,產(chǎn)品外銷的售后服務(wù)水平不高。生產(chǎn)要素市場(chǎng)剛剛起步,缺乏強(qiáng)有力的經(jīng)紀(jì)人隊(duì)伍。小崗村大多企業(yè)是處于獨(dú)闖獨(dú)干狀態(tài),“溝通信息、整合資源、團(tuán)結(jié)互助、合作發(fā)展”的服務(wù)理念欠缺。這將給小崗村農(nóng)負(fù)產(chǎn)品的輸出造成極大困擾。

我們參觀glg高科技園區(qū)時(shí),曾有伙伴提出說(shuō)園區(qū)內(nèi)太過(guò)冷清,當(dāng)時(shí)我們都以為是還未建成,所以沒(méi)有人在里面工作。后來(lái)我們?cè)谛彺宓臋n案室看到小崗村的規(guī)劃圖標(biāo),才意識(shí)到園區(qū)內(nèi)無(wú)人出現(xiàn)的冷清局面是因?yàn)闆](méi)人能勝任在園區(qū)的職務(wù),而小崗村的人們將土地承包出去以后,很多的人出去打工了,并沒(méi)有留在小崗村。小崗村的人才證面臨短缺和流失的問(wèn)題。

在小崗村,我們走訪了多個(gè)農(nóng)民朋友,其中有部分農(nóng)民還是擔(dān)心土地賣出去后無(wú)法生存的問(wèn)題,而且目前村里不能提供技術(shù)保障的事情讓村民們對(duì)于土地流轉(zhuǎn)有了一定的質(zhì)疑。小崗村的規(guī)劃圖在小崗的檔案室,我們所有的人都曾跑過(guò)去看了,小崗村的土地利用和使用再次給了小崗村的發(fā)展一個(gè)門檻,這已經(jīng)給小崗的發(fā)展造成了困擾。

當(dāng)全國(guó)耕地銳減的今天,小崗村雖然實(shí)行土地流轉(zhuǎn),可是大規(guī)模的土地用于建設(shè)工業(yè)園區(qū)和發(fā)展其余產(chǎn)業(yè),這給小崗村的人民造成了一定的壓力,導(dǎo)致許多的農(nóng)民開(kāi)始擔(dān)心沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源??梢?jiàn),小崗村城鎮(zhèn)化的土地利用已成為新農(nóng)村建設(shè)所面臨的主要挑戰(zhàn)。城鎮(zhèn)建設(shè)用地結(jié)構(gòu)不盡合理,與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不相適應(yīng),工業(yè)用地等生產(chǎn)性用地普遍偏大。而且許多小崗村的土地在流轉(zhuǎn)出去后并沒(méi)有全部投入使用,這給農(nóng)民造成了浪費(fèi)土地的誤解,導(dǎo)致極大部分的農(nóng)民對(duì)于流轉(zhuǎn)出去的土地造成了質(zhì)疑的態(tài)度,這也間接的導(dǎo)致小崗村的和旅游業(yè)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的建筑不能順利的完成,土地使用已經(jīng)給小崗村的發(fā)展造成了困擾。

這是許多城鎮(zhèn)發(fā)展所必須面臨的一個(gè)問(wèn)題,小崗村也不例外。當(dāng)國(guó)家財(cái)政給予的發(fā)展資金不足時(shí),資金流無(wú)法供給其發(fā)展時(shí),引進(jìn)的投資者極有可能放棄投資或者延緩?fù)顿Y,這將給小崗村的整體發(fā)展造成負(fù)面影響。

因?yàn)橄鄬?duì)的獨(dú)立,在小崗村他的競(jìng)爭(zhēng)力和抗風(fēng)險(xiǎn)的能力比起外界的企業(yè)也要薄弱很多。正是因?yàn)樾〉母?jìng)爭(zhēng)力導(dǎo)致企業(yè)發(fā)展并不一定良好,這極有可能在小崗村銷售產(chǎn)品時(shí),遇到極大的阻力。

隨著小崗村新農(nóng)村建設(shè)的逐步推進(jìn),小崗村經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展越來(lái)越顯現(xiàn)出人才的需求。當(dāng)前,小崗村掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),懂生產(chǎn)、會(huì)管理的開(kāi)拓型的青年人才貧乏,雖然近兩年有大批大中專畢業(yè)生選調(diào)下鄉(xiāng),但作用還沒(méi)有充分發(fā)揮,對(duì)小崗村的建設(shè)是杯水車薪。另外由于小崗村的生產(chǎn)條件和生活環(huán)境的限制,留住人的機(jī)制不夠健全,現(xiàn)有人才常有流失。因此,要制訂優(yōu)惠政策,吸引鼓勵(lì)各類大專院校畢業(yè)生、科研人員深入農(nóng)村一線,為小崗村的發(fā)展提供科技支撐和智力支持。

產(chǎn)業(yè)層次的建設(shè)。小崗村產(chǎn)業(yè)發(fā)展基本上還是呈現(xiàn)出以農(nóng)業(yè)尤其是種植業(yè)為主體、二、三產(chǎn)業(yè)比重很小的結(jié)構(gòu)特征,總體產(chǎn)出功能不高,經(jīng)濟(jì)效益低下。特別是飲食服務(wù)業(yè)、商品零售業(yè)等第三產(chǎn)業(yè)仍處于落后狀態(tài),信息咨詢、技術(shù)服務(wù)、文教衛(wèi)生、金融保險(xiǎn)等高層次的行業(yè)比重偏低。缺乏支柱產(chǎn)業(yè),二、三產(chǎn)業(yè)發(fā)展落后,勢(shì)必制約小崗村的發(fā)展。

保護(hù)環(huán)境。當(dāng)一個(gè)個(gè)投資者在小崗駐扎下來(lái)的時(shí)候,很多的人是欣慰的。這將給小崗帶來(lái)不可估量的變化,可是在工業(yè)飛速發(fā)展的同時(shí),環(huán)境保護(hù)必須同時(shí)進(jìn)行,這將會(huì)給小崗村的綠色旅游帶來(lái)沖擊。所以在建設(shè)工業(yè)園區(qū)的同時(shí),小崗的環(huán)境保護(hù)不可忽視。

市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)。當(dāng)前,小崗村市場(chǎng)特色不明顯,為農(nóng)服務(wù)、為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)服務(wù)的功能不完善。其中農(nóng)業(yè)產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后服務(wù)都不到位,資源和產(chǎn)品輸出渠道不暢;工業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)品市場(chǎng)規(guī)模小,銷售乏力,產(chǎn)品外銷的售后服務(wù)水平不高。生產(chǎn)要素市場(chǎng)剛剛起步,缺乏強(qiáng)有力的經(jīng)紀(jì)人隊(duì)伍。小崗村大多企業(yè)是處于獨(dú)闖獨(dú)干狀態(tài),“溝通信息、整合資源、團(tuán)結(jié)互助、合作發(fā)展”的服務(wù)理念欠缺。這將給小崗村農(nóng)負(fù)產(chǎn)品的輸出造成極大困擾。

餐飲暑期實(shí)踐總結(jié)篇十七

面對(duì)再過(guò)兩年就要走上社會(huì)的自己,在大學(xué)的這個(gè)暑假也開(kāi)始關(guān)注起招聘廣告來(lái)了,其中印象特別深的是大多數(shù)都要求有工作經(jīng)驗(yàn),而大學(xué)生的工作經(jīng)驗(yàn)又從何而來(lái)呢?正因如此便激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在,進(jìn)而提升自己的綜合實(shí)力。

那么,我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開(kāi)了序幕。我穿著成熟,帶著希望與渴望,開(kāi)始了我的找工作的征程。一開(kāi)始,對(duì)自己的期望很高,沒(méi)有月薪兩千不干。經(jīng)過(guò)艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先,一聽(tīng)說(shuō)我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)就跟我說(shuō)“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的話,我會(huì)通知你……”。經(jīng)過(guò)多次面試的失敗,我總結(jié)了自己失敗的原因。主要有兩個(gè)方面的原因:一個(gè)方面是自己眼高手低,自己根本自身素質(zhì)沒(méi)有達(dá)到一定的水平,另一個(gè)方面是自己沒(méi)有給自己一個(gè)很好的定位,沒(méi)有找準(zhǔn)自己的位置。

總結(jié)了以前的失敗的教訓(xùn),擺正好自己的位置,目的是社會(huì)實(shí)踐只要有工作,能供飯吃,任何工作都干。于是我找到了一家進(jìn)出口港資企業(yè),在那兒做一線共人。

第二天,我便開(kāi)始了我的暑期社會(huì)實(shí)踐生活。剛開(kāi)始的時(shí)候心理極不平衡。心想來(lái)從小到大讀了這么多的書(shū),家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長(zhǎng)大成人,可現(xiàn)在只能在惡劣的車間做一線工人,再怎么著在學(xué)校里也是個(gè)學(xué)生干部,多少也有點(diǎn)社會(huì)能力,心理確實(shí)有點(diǎn)失落再加上領(lǐng)班的是個(gè)小學(xué)文化的,還對(duì)我指手畫腳,確實(shí)心理上很不舒服。

但是,人總是要適應(yīng)自己由下而上的環(huán)境,我不想剛開(kāi)始就干不下去了,不行,我一定要堅(jiān)持下去。如果你要在自己的工作的環(huán)境中讓自己的工作做好,首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。因此我只好暫時(shí)避其鋒芒。盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。

休息的時(shí)候,我也主動(dòng)找我們的領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心地向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí),我們生產(chǎn)一班的班長(zhǎng)跟我說(shuō):“我知道你是大學(xué)生常有志向,想做大事,但是你千萬(wàn)不要小看做小事,大事都是由小事積累起來(lái)的,做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的,不積小流無(wú)以成江海;不積跬步無(wú)以致辭千里?!彼麨槲抑赋隽斯ぷ髦械暮芏噱e(cuò)誤和缺點(diǎn),我也一直很虛心地請(qǐng)教,班長(zhǎng)還對(duì)我說(shuō),我看一個(gè)人怎么樣并不是看他學(xué)歷、文憑怎么樣,關(guān)鍵是看此人做事是否勤快踏實(shí),然后他也跟我說(shuō):“你看到那公司管理層的員工和生產(chǎn)一線的員工有什么區(qū)別嗎?你能看出他們有什么區(qū)別嗎和聯(lián)系嗎?“我說(shuō):“看不出”“那我來(lái)告拆你”,領(lǐng)班說(shuō),“做生產(chǎn)一線的員工經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的踏實(shí)的努力就能成為公司管理層的員工,就能獨(dú)當(dāng)一面,這就是他們之間的聯(lián)系和區(qū)別“。領(lǐng)班還對(duì)我說(shuō):”你跟我們的一些同事不一樣,你是受過(guò)高等教育的,應(yīng)該多利用時(shí)間不斷地學(xué)習(xí),不斷地充實(shí),不斷地提升自己,年輕人不要怕吃苦,年輕人就得能挑大梁,年輕的時(shí)候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎?”確實(shí),聽(tīng)了我的班長(zhǎng)對(duì)我所說(shuō)的金玉良言。我的確讓的思想認(rèn)識(shí)有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明了很好的一個(gè)努力方向。

一個(gè)月的暑期實(shí)踐過(guò)得很快,自己慢慢地開(kāi)始習(xí)慣了這種生活和這項(xiàng)工作,犯的錯(cuò)誤也越來(lái)越少了,老板也夸獎(jiǎng)我適應(yīng)性很強(qiáng),工作能力也錯(cuò),以后要是暑期還想實(shí)踐就到我這來(lái)。那時(shí)離開(kāi)時(shí)還真有點(diǎn)舍不得呢。我們的張總在走之前也給了我一些指點(diǎn),他說(shuō):“一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)知識(shí),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,選用暑期時(shí)間參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),賺錢不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢,等你畢業(yè)了有的是賺錢的機(jī)會(huì),然后他給我說(shuō)了他讀書(shū)時(shí)的事,他說(shuō)他讀書(shū)的時(shí)候,也是求知欲非常強(qiáng)烈,想方設(shè)法地想多學(xué)點(diǎn)知識(shí),放假的時(shí)候,經(jīng)常往全國(guó)各地跑,不為別的,就為了增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。”

雖然自己在原來(lái)做過(guò)服務(wù)員、售貨員之類的實(shí)踐,因?yàn)樽约核伎嫉暮苌?,所以沒(méi)有什么收獲,自然也沒(méi)長(zhǎng)多少見(jiàn)識(shí),但是這次的社會(huì)實(shí)踐給教給了我很多。雖然已經(jīng)不是我的第一次社會(huì)實(shí)踐了,但我認(rèn)為這一次是更成功的,有用的,受益非淺的社會(huì)實(shí)踐,這將會(huì)對(duì)我的以后學(xué)習(xí)有很大的幫助。短期的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會(huì)讓我終生受用?;氐郊視r(shí)爸爸媽媽也說(shuō)我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐真的很有作用,會(huì)讓我們從中收益匪淺。社會(huì)實(shí)踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會(huì)再浪費(fèi)錢了。以后我會(huì)抓住各種各樣的機(jī)會(huì)去繼續(xù)增加本領(lǐng),更希望自己能涉足多個(gè)行業(yè)來(lái)實(shí)踐,讓自己兩年后更有價(jià)值!社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干。社會(huì)和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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