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奧林匹克日國(guó)旗下講話篇一
大家早上好!我是五(1)班的__。今天我演講的題目是:《學(xué)習(xí)奧林匹克精神》。
同學(xué)們知道“國(guó)際奧林匹克日”是每年的幾月幾日嗎?
1894年6月23日,國(guó)際奧委會(huì)在巴黎正式成立,為了紀(jì)念這一具有歷史意義的日子,國(guó)際奧委會(huì)于1948年起將每年的6月23日定為“國(guó)際奧林匹克日”,隨之,奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的觀念深入人心,奧林匹克精神不斷光大。
奧林匹克所體現(xiàn)的精神是“互相了解、友誼和團(tuán)結(jié)” 。古人云:“人心齊,泰山移” ,我們也常說“團(tuán)結(jié)就是力量”,我們所處的時(shí)代是一個(gè)需要團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)的時(shí)代,我們只有擁有團(tuán)隊(duì)意識(shí),我們將來走出校門步入社會(huì),才能盡快適應(yīng)新的環(huán)境,才能更好地融入到新的團(tuán)隊(duì)之中。
從國(guó)家方面來說,國(guó)家是一個(gè)社會(huì)大團(tuán)體,還記得在20__年8月8日,第29屆奧運(yùn)會(huì)在我國(guó)首都北京舉行的盛況嗎?我們看到了中國(guó)體育代表團(tuán)奮勇拼搏,勇奪金牌總數(shù)第一;楊威,李小鵬,黃旭,陳一冰,鄒凱,肖欽——男子體操團(tuán)體,中國(guó)第二次獲得奧運(yùn)會(huì)體操男團(tuán)金牌……這些事例無不體現(xiàn)出強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)精神與合作意識(shí)。
從學(xué)校方面來說,學(xué)校也是一個(gè)大團(tuán)隊(duì),同學(xué)之間日常的和諧相處、學(xué)習(xí)和生活上的相互關(guān)心和幫助、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上班級(jí)較量的勇猛拼搏,無一不是團(tuán)隊(duì)精神的體現(xiàn)。當(dāng)我們付出汗水和智慧為集體贏得榮譽(yù)的時(shí)候,我們所收獲的不僅僅是成功的快樂,還有大家團(tuán)結(jié)一致的感動(dòng)和同學(xué)間珍貴的友誼!
反之,沒有團(tuán)隊(duì)精神的集體就象一盤散沙,缺乏凝聚力,就算握在手中,也會(huì)從指逢中流失。但是,如果用水與沙子混合,沙子聚在一起就不會(huì)散落。
團(tuán)隊(duì)精神對(duì)于一個(gè)集體來說就猶如水對(duì)沙子一樣重要,團(tuán)隊(duì)精神能使集體中的每一個(gè)成員緊緊團(tuán)結(jié)在一起,向著共同的奮斗目標(biāo)努力前進(jìn)。有了團(tuán)隊(duì)精神的集體才有凝聚力,有了凝聚力的團(tuán)隊(duì)才更有競(jìng)爭(zhēng)力。
同學(xué)們,10月24日到25日,我們即將迎來學(xué)校的金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)。在新建的操場(chǎng)上,我們不僅需要個(gè)人成績(jī)的凸顯,更重要的是能在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上充分展示出團(tuán)結(jié)進(jìn)取、蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)精神。
同學(xué)們,我們每個(gè)人都是一束陽(yáng)光,合起來就是一輪太陽(yáng),就是一個(gè)春天!我們每個(gè)人都是一束纖維,織起來便是一葉巨大的風(fēng)帆,就可以推動(dòng)祖國(guó)的航船前進(jìn)!我們要合作學(xué)習(xí)、互相幫助,以團(tuán)結(jié)、刻苦的付出換取學(xué)習(xí)的累累碩果。
我相信我們每一個(gè)附小人都會(huì)用行動(dòng)發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神,不僅強(qiáng)身健體,更為班級(jí)爭(zhēng)光,為學(xué)校添彩。
奧林匹克日國(guó)旗下講話篇二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是五(1)班的__。今天我演講的題目是:《學(xué)習(xí)奧林匹克精神》。
同學(xué)們知道“國(guó)際奧林匹克日”是每年的幾月幾日嗎?
1894年6月23日,國(guó)際奧委會(huì)在巴黎正式成立,為了紀(jì)念這一具有歷史意義的日子,國(guó)際奧委會(huì)于1948年起將每年的6月23日定為“國(guó)際奧林匹克日”,隨之,奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的觀念深入人心,奧林匹克精神不斷光大。
奧林匹克所體現(xiàn)的精神是“互相了解、友誼和團(tuán)結(jié)” 。古人云:“人心齊,泰山移” ,我們也常說“團(tuán)結(jié)就是力量”,我們所處的時(shí)代是一個(gè)需要團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)的時(shí)代,我們只有擁有團(tuán)隊(duì)意識(shí),我們將來走出校門步入社會(huì),才能盡快適應(yīng)新的環(huán)境,才能更好地融入到新的團(tuán)隊(duì)之中。
從國(guó)家方面來說,國(guó)家是一個(gè)社會(huì)大團(tuán)體,還記得在20__年8月8日,第29屆奧運(yùn)會(huì)在我國(guó)首都北京舉行的盛況嗎?我們看到了中國(guó)體育代表團(tuán)奮勇拼搏,勇奪金牌總數(shù)第一;楊威,李小鵬,黃旭,陳一冰,鄒凱,肖欽——男子體操團(tuán)體,中國(guó)第二次獲得奧運(yùn)會(huì)體操男團(tuán)金牌……這些事例無不體現(xiàn)出強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)精神與合作意識(shí)。
從學(xué)校方面來說,學(xué)校也是一個(gè)大團(tuán)隊(duì),同學(xué)之間日常的和諧相處、學(xué)習(xí)和生活上的相互關(guān)心和幫助、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上班級(jí)較量的勇猛拼搏,無一不是團(tuán)隊(duì)精神的體現(xiàn)。當(dāng)我們付出汗水和智慧為集體贏得榮譽(yù)的時(shí)候,我們所收獲的不僅僅是成功的快樂,還有大家團(tuán)結(jié)一致的感動(dòng)和同學(xué)間珍貴的友誼!
反之,沒有團(tuán)隊(duì)精神的集體就象一盤散沙,缺乏凝聚力,就算握在手中,也會(huì)從指逢中流失。但是,如果用水與沙子混合,沙子聚在一起就不會(huì)散落。
團(tuán)隊(duì)精神對(duì)于一個(gè)集體來說就猶如水對(duì)沙子一樣重要,團(tuán)隊(duì)精神能使集體中的每一個(gè)成員緊緊團(tuán)結(jié)在一起,向著共同的奮斗目標(biāo)努力前進(jìn)。有了團(tuán)隊(duì)精神的集體才有凝聚力,有了凝聚力的團(tuán)隊(duì)才更有競(jìng)爭(zhēng)力。
同學(xué)們,10月24日到25日,我們即將迎來學(xué)校的金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)。在新建的操場(chǎng)上,我們不僅需要個(gè)人成績(jī)的凸顯,更重要的是能在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上充分展示出團(tuán)結(jié)進(jìn)取、蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)精神。
同學(xué)們,我們每個(gè)人都是一束陽(yáng)光,合起來就是一輪太陽(yáng),就是一個(gè)春天!我們每個(gè)人都是一束纖維,織起來便是一葉巨大的風(fēng)帆,就可以推動(dòng)祖國(guó)的航船前進(jìn)!我們要合作學(xué)習(xí)、互相幫助,以團(tuán)結(jié)、刻苦的付出換取學(xué)習(xí)的累累碩果。
我相信我們每一個(gè)附小人都會(huì)用行動(dòng)發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神,不僅強(qiáng)身健體,更為班級(jí)爭(zhēng)光,為學(xué)校添彩。
我的演講完了,謝謝大家!
奧林匹克日國(guó)旗下講話篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)奧運(yùn)圣火在我華夏大地上熊熊燃起時(shí),我們迎來了今天這個(gè)特殊的日子——6月23日,奧林匹克日。
與此同時(shí),我們省二實(shí)驗(yàn)的莘莘學(xué)子們帶著自信與昂揚(yáng)步入了圓夢(mèng)的中考考場(chǎng)。流年三載,如白駒過隙,悄悄落下了帷幕,對(duì)于上屆的學(xué)哥學(xué)姐來說,他們有的曾是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的健兒,有的曾是奧賽場(chǎng)上的精英,有的曾是學(xué)海中的驕子……三年風(fēng)塵仆仆,三年的執(zhí)著打拼,在這段刻骨銘心的難忘歷程中,記載著太多的他們面對(duì)困惑時(shí)的堅(jiān)韌,擁抱成功時(shí)的喜悅,相信在明天他們定會(huì)收獲鑄就輝煌時(shí)的自豪。
回首昨天,有太多的家珍可數(shù);展望明天,我們重任在肩。
明年的6月22日我們也將走入中考考場(chǎng),去圓我們的奮斗之夢(mèng)。我們?cè)撛鯓酉蜃约旱奈磥?、向所有愛我們、關(guān)心我們的人提交一份滿意的答卷呢?
我想只有腳踏實(shí)地、嚴(yán)謹(jǐn)篤行方可成就理想,讓每一張干凈工整的試卷,每一份完美無瑕的作品,一道與老師共同探討的問題都成為我們每一天的收獲。讓認(rèn)真、無憾成為我們每一天坦然的足跡。既不為以往的考試失利而萎靡不振,更不要為以往的成績(jī)而沾沾自喜。要以樂觀自信的心態(tài)面對(duì)挫折;以安靜平和之心對(duì)待褒獎(jiǎng)。用愉悅的心情、求實(shí)的態(tài)度,滿腔的熱忱,頑強(qiáng)的意志面對(duì)挑戰(zhàn),將最積極的心態(tài)作為迎接挑戰(zhàn)的盾牌,利刃難穿;將最雄厚的實(shí)力作為中考的資本,厚積薄發(fā)。
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,請(qǐng)相信我們,在這僅剩一年的初中奮斗生活中,我們會(huì)昂起二實(shí)驗(yàn)的自信,昂起我們泰山一樣不朽的追求。用我們的青春,書寫志氣;用我們的奮斗,書寫希冀;用我們的辛勤,書寫理想;用我們的熱血,書寫壯舉,來兌現(xiàn)我們這一屆學(xué)子入學(xué)時(shí)的錚錚誓言。
同學(xué)們,當(dāng)奧運(yùn)的氣氛在我們的校園里澎湃而熱烈時(shí),我們也應(yīng)該以?shī)W林匹克精神為最高的追求。以中流擊水的勇氣面對(duì)日后的人生考驗(yàn),以從容的氣度面對(duì)生活中的困難,銳意進(jìn)取,勇往直前!
我們也會(huì)將這段青春澎湃、夢(mèng)想飛揚(yáng)的初中時(shí)光鐫刻在歲月的碑盤上,烙印在我們每個(gè)人的心里,成為我們成長(zhǎng)歷程中一顆璀璨的明珠,而且我們要將這種大無畏的奮斗精神鑄就成永恒,成為奧林匹克精神的延續(xù),成為民族精神的一種傳承!
相信我們?cè)趭W運(yùn)精神的感召下定會(huì)金戈鐵馬破浪成風(fēng),戰(zhàn)天斗地壯志凌云。為學(xué)校爭(zhēng)光;追求“更快、更強(qiáng)、更高”的飛揚(yáng)生命!塑造卓越的人生,為民族獻(xiàn)力!
奧林匹克日國(guó)旗下講話篇四
尊敬的老師親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我們演講的題目是《消防記心中,安全伴一生》。
提到消防,同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字?;穑瑤Ыo我們光明,賦予人我們溫暖,但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),給我們敲響了安全防范的警鐘,身處人員密集的校園中的我們,應(yīng)在腦海中長(zhǎng)鳴“119”的警鈴,提高防火的意識(shí)和技能。
對(duì)于我們小學(xué)生,遇到火災(zāi)時(shí),該如何逃生自救呢?針對(duì)這個(gè)問題,消防專家介紹了在公眾聚集場(chǎng)所遭遇火災(zāi)逃生自救十法。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聽好:
一要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館、酒樓、等公共場(chǎng)所時(shí),要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。
二要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí),要立即想法撤離。
三要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán),否則會(huì)有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)窒息致死的危險(xiǎn)。
四要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽(yáng)臺(tái)、屋頂、避雷線、落水管等脫險(xiǎn)。
五要利用繩索滑行。用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂?、床單等撕成條,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框上,被困人員逐個(gè)順繩索滑到地面。
六為低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,自然下滑,以縮短跳落高度。
七要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺(tái)、導(dǎo)向繩等。
八為暫時(shí)避難。在無路逃生的情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕。在暫時(shí)避難期間,要主動(dòng)與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。
九利,用標(biāo)志引導(dǎo)脫險(xiǎn)。在公共場(chǎng)所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡(jiǎn)頭等標(biāo)志,被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。
十要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅(jiān)決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。
關(guān)于消防安全的常識(shí)還有很多,請(qǐng)大家本周在家或在老師的許可下,登陸“中國(guó)消防網(wǎng)”等相關(guān)網(wǎng)站,了角更多的消防安全知識(shí)。
同時(shí),為保護(hù)青少年的合法權(quán)益和生命安全,國(guó)家明令禁止學(xué)校、機(jī)關(guān)和其他社會(huì)團(tuán)體組織中小學(xué)參加滅火。因?yàn)椋瑢W(xué)們正處于成長(zhǎng)發(fā)育期,還不具備成年人的思維和體力,普遍缺乏自我保護(hù)的能力和經(jīng)驗(yàn),遇到緊急情況,往往處理不當(dāng),發(fā)生傷亡事故。如發(fā)現(xiàn)火災(zāi),最重要的是盡快脫離危險(xiǎn),撤離火場(chǎng)。這樣做既可以保證自身安全,也為大人們滅火提供了方便,使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看,保護(hù)自身安全也是對(duì)滅火工作做出了貢獻(xiàn)。
消防安全,責(zé)任重于泰山。水火無情,大家警鐘長(zhǎng)鳴。讓安全的意識(shí)常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!
奧林匹克日國(guó)旗下講話篇五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!!
今天,我在國(guó)旗下講話的題目是《誠(chéng)信從我做起》。
誠(chéng)信,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。現(xiàn)在,人們也經(jīng)常講誠(chéng)信,在學(xué)校里老師要求同學(xué)講誠(chéng)信,但什么是誠(chéng)信?誠(chéng)信的內(nèi)涵是什么?這并不是每一個(gè)人都知道的。我認(rèn)為誠(chéng)信是由“誠(chéng)”與“信”相互聯(lián)系的?!罢\(chéng)”是指一個(gè)人內(nèi)在的一種品質(zhì)信念。正所謂內(nèi)誠(chéng)于心?!罢\(chéng)”是代表真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇?!靶拧笔侵敢粋€(gè)人在與他人交往中表現(xiàn)出來的。它主要包括了講信用,守信用,言行一致?!罢\(chéng)”,“信”合起來使用就是誠(chéng)實(shí)守信,表里如一。
在今天,人們通常講的誠(chéng)信,一般指真誠(chéng),誠(chéng)實(shí),誠(chéng)心誠(chéng)意,不撒謊,講信用,守承諾,不違約。通常地表達(dá),誠(chéng)信就是要說老實(shí)話,辦老實(shí)事,做老實(shí)人。
而在我們的校園中,也存在了一些誠(chéng)信危機(jī),如考試作弊,抄襲作業(yè),破壞校園公物等等,嚴(yán)重影響到一個(gè)人的道德品質(zhì)。為了讓我們的人生之路走得更順暢,我希望大家能夠從我做起,從小事做起,做一個(gè)誠(chéng)信的人!我們有可能管不了社會(huì)上的事,但我們應(yīng)該能管好自己。在這里,我向大家提三點(diǎn)建議:
(一)誠(chéng)實(shí)待人,以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人、關(guān)心他人,對(duì)他人富有同情心,樂于助人。嚴(yán)格要求自己,言行一致,不說謊話,作業(yè)和考試求真實(shí),不抄襲、不作弊。
(二)做到守時(shí)、守信、有責(zé)任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,知錯(cuò)就改。
(三)遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會(huì)公德的教育,培養(yǎng)法律意識(shí)和規(guī)則意識(shí),具備良好的道德品質(zhì)。
同學(xué)們,如果我們自己,我們身邊的每個(gè)人都能做到誠(chéng)信,那么明天該會(huì)多么明凈,多么美好!
“待人以誠(chéng)信,如同一輪明月的清輝普照大地,是誠(chéng)信,讓黑暗變的光明,是誠(chéng)信,讓世界變的美麗,是誠(chéng)信,讓世界充滿生機(jī),是誠(chéng)信,讓生命充滿活力。
老師們,同學(xué)們,讓我們共同來營(yíng)造一個(gè)誠(chéng)信的校園,感受生活的幸福與美好,感受世界的寧?kù)o與美麗!
我的講話完畢,謝謝大家!
奧林匹克日國(guó)旗下講話篇六
親愛的老師,同學(xué)們:
小時(shí)侯以為你很神氣,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去……”每當(dāng)這首歌在耳畔響起,都會(huì)有一個(gè)熟悉的身影在我心中泛起漣漪。
你似乎還只是一個(gè)“孩子”,卻已開始教我們這群孩子;你似乎還在接受著愛,卻已開始奉獻(xiàn)著你的愛;你似乎還很脆弱,卻已在我們面前表現(xiàn)出堅(jiān)強(qiáng)。
自從上學(xué)期你接受了我們這群乳臭未干的孩子,你義無返顧的充當(dāng)了三個(gè)角色——老師,母親和朋友。為了這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)角色,你燃燒著你的青春,播撒著你的智慧,奉獻(xiàn)著你的激情。
嬌小的身軀里包裹著圣潔的靈魂,明亮的眸子里閃爍著動(dòng)人的真誠(chéng),得體的舉止里蘊(yùn)含著高雅的素質(zhì)。這就是你,留給我們的第一印象。記得當(dāng)弱不禁風(fēng)的你,站上了那神圣而莊嚴(yán)的講臺(tái)時(shí),你是那么的迷人。這時(shí),你快樂得像一只找到了大花園的蜜蜂,在我們這45朵燦爛的花兒中飛舞、歌唱。整個(gè)課堂都好似洋溢著你的熱情,每個(gè)人的身上都奔騰著你帶動(dòng)的熱血,每一個(gè)細(xì)胞都隨著你輕盈地跳躍著。你是一個(gè)快樂的精靈,課堂便是你的快樂天堂。你把每一束知識(shí)的陽(yáng)光盡情灑落在了我們身上。
這就是你,快樂精靈——老師的角色。
還清楚的記得你匆忙地往返于各個(gè)寢室之間的身影,你總是說:“抓緊點(diǎn),別累著,早點(diǎn)睡覺,晚安!”說得像春風(fēng)拂柳那么自然,那么沁人心脾,雖然每天晚上只有那么短短的幾分鐘,卻足以讓我們清晰地感受到父母般無微不至的愛。在你眼中我們每一個(gè)都同是你的孩子,我真的很佩服你,能把一個(gè)人的愛同時(shí)那么均勻地分成45份,也只有你能做到了?;蛟S多年后,在我腦海中浮現(xiàn)的最清晰的印象依然是,那個(gè)奔走于各個(gè)寢室之間,噓寒問暖,不知疲憊的背影。
這就是你,溫柔百合——母親的角色。
永遠(yuǎn)忘不了那雙溫暖而嬌小的“大手”??荚囋嚲戆l(fā)下以后,當(dāng)我獨(dú)自一人走在彳亍在昏暗的樓道里,手中的試卷早已被我揉碎,紅色的數(shù)字卻還是那么刺眼。不知不覺中,你走到了我的身旁,你那纖細(xì)的手緊緊握著我的手,一股暖流匯入我的心中。這雙手好嬌小,好纖薄,瞬間卻又似乎好寬大,好厚實(shí),好溫暖!隨后,你陪我走在回寢室的路上,如水的月色照在你微笑的臉頰上,我的心中蕩起陣陣漣漪,我暗下決心,老師,我一定戰(zhàn)勝失敗,再創(chuàng)輝煌!老師,你的笑像是我心海中的一張帆,時(shí)時(shí)激勵(lì)著我。
這就是你,美麗天使——朋友的角色。
可是,有一天,那個(gè)快樂精靈卻流淚了。當(dāng)看到你為了一個(gè)當(dāng)面頂撞了你的學(xué)生在講臺(tái)上流淚時(shí),我多想上去抱抱你,你就像一個(gè)受傷的孩子一樣需要你的學(xué)生的安慰,我看得出更體會(huì)得出你是在多么用心甚至是多么癡心地愛著我們。
老師,如果說我的人生是一次旅行,那么你就是一個(gè)路標(biāo),只停留在旅程中的小站;如果說我的人生是一片天空,那么你就是一朵彩云,只漂移 我天空的角落;如果說我的人生是一片森林,那么你就是一棵林木,只生長(zhǎng)在我森林中的邊緣。
再不愿見你流淚,你笑起來真的很美;再不愿見你生氣,生氣會(huì)讓你很快變老;再不愿見你煩惱,你很年輕并不是該煩惱的時(shí)季;再不愿見你受傷,因?yàn)?,為了我們你付出了太多太多,也犧牲了太多太多…?/p>
大地被雨露滋潤(rùn)著,花朵被園丁照料著,我們被你深深地愛著……
奧林匹克日國(guó)旗下講話篇七
愛護(hù)眼睛,從現(xiàn)在開始。眼睛是人體最重要的感覺器官之一,90%的外界信息來自眼睛。有一雙健康明亮的眼睛,是每一個(gè)人的愿望。進(jìn)入學(xué)校大門的學(xué)生,開始了人生最為基礎(chǔ)和漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生活,同時(shí)眼睛的負(fù)擔(dān)也開始加重,學(xué)會(huì)如何愛護(hù)眼睛是每一個(gè)學(xué)生的必備常識(shí)。
首先,愛護(hù)眼睛,要形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 眼睛與外界接觸,容易受各種病菌的感染,要注意平時(shí)養(yǎng)成不用手揉眼的好習(xí)慣,因?yàn)槭稚嫌写罅康牟【?,揉眼等于直接把病菌“種”到眼睛上。不揉眼這個(gè)好習(xí)慣可以把紅眼病等傳染性眼病拒之“眼”外。
其次,愛護(hù)眼睛,要選擇好的寫字閱讀環(huán)境。
愛護(hù)眼睛發(fā)言稿4篇
寫字、閱讀,要有良好的環(huán)境,不在光線很暗或者很強(qiáng)的地方寫字、閱讀。在家中,用25至40瓦,可調(diào)節(jié)明亮度的白光桌燈。如果是用吊燈,位置應(yīng)該是在座位的正前方,1公尺遠(yuǎn)用60瓦,2公尺遠(yuǎn)用100瓦。
選擇好的閱讀環(huán)境,不在晃動(dòng)的車廂內(nèi)閱讀。有的同學(xué)充分利用時(shí)間,邊走路邊看書或在行走的車廂里看書,這樣對(duì)眼睛很不利。因?yàn)檐噹谡饎?dòng),身體在搖動(dòng),眼睛和書本距離無法固定,加上照明條件不好,加重了眼睛的負(fù)擔(dān),經(jīng)常如此就可能引起近視。
再次,愛護(hù)眼睛,應(yīng)糾正不好的閱讀習(xí)慣,培養(yǎng)良好的用眼習(xí)慣。 愛護(hù)眼睛,做到不躺著看書或看電視。許多同學(xué)喜歡躺在床上看書,這是一種壞習(xí)慣。因?yàn)槿说难劬?yīng)保持水平狀態(tài)看書,減少眼睛的疲勞。如果躺著看書,兩眼不在水平狀態(tài),眼與書本距離遠(yuǎn)近不一
致,兩眼視線上下左右均不一致,書本上的照度不均勻,都會(huì)使眼的調(diào)節(jié)緊張而且容易把書本移近眼睛,這樣可加重眼睛負(fù)擔(dān)2-3倍,日久就形成近視。
愛護(hù)眼睛,要注意培養(yǎng)正確的閱讀、寫字姿勢(shì)。要端正姿勢(shì),對(duì)桌端坐,眼離書本要保持33厘米。不看字體太細(xì)小或模糊的印刷。 愛護(hù)眼睛,用眼要注意休息。連續(xù)寫字、看書每40分鐘須休息5-10分鐘或向遠(yuǎn)處眺望一會(huì)兒,以免眼睛過度疲勞??措娨暤臅r(shí)候,眼睛保持與電視畫面尺寸約6-8倍的距離。每隔30分鐘須休息5-10分鐘,連續(xù)看電視絕對(duì)不可超過1小時(shí)以上。
愛護(hù)眼睛,要注意培養(yǎng)良好合理的飲食習(xí)慣,良好合理的飲食習(xí)慣有助于眼睛健康。均衡飲食,不挑食。經(jīng)常攝取含有維生素a豐富的食物,如:胡蘿卜、西紅柿、深綠色、深_蔬菜、蛋黃,這些對(duì)眼睛都有保健作用。
愛護(hù)眼睛,還要多做運(yùn)動(dòng):多做戶外運(yùn)動(dòng),多接觸大自然、多看遠(yuǎn)方綠色景物?;顒?dòng)時(shí),注意安全,防止眼外傷。
愛護(hù)眼睛,學(xué)生還應(yīng)該定期檢查視力。以便及時(shí)糾正及治療。 其實(shí),愛護(hù)眼睛,是一件每天都必須做的事情,需要從日常生活中的一些小事做起。同學(xué)們,為了你美麗明亮的眼睛,為了看到更光明的未來,愛護(hù)眼睛,大家行動(dòng)起來吧!
奧林匹克日國(guó)旗下講話篇八
各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
都說中華民族是“龍的傳人”,中華兒女具有龍騰虎躍的精神。當(dāng)奧運(yùn)健兒奪冠 “神舟5號(hào)”升空經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展時(shí),我們擁有了太多的感動(dòng)和興奮。在“非典”肆虐的日子里,中華民族凝聚起無堅(jiān)不摧的巨大力量,煥發(fā)出民族精神的強(qiáng)大生命活力。“團(tuán)結(jié)統(tǒng)一 愛好和平勤勞勇敢 自強(qiáng)不息”的偉大民族精神進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大,它是我們中華民族不屈的脊梁。
“多難興邦”這一飽含哲理的話語,是中華民族發(fā)展歷史的寫照。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來,西方列強(qiáng)以堅(jiān)船利炮敲開了中國(guó)的大門。腐朽的滿清政府簽下一個(gè)又一個(gè)喪權(quán)辱國(guó)的不平等條約。黃河在哭泣長(zhǎng)城在哭泣 虎門的炮塔在哭泣。然而,偉大的中華民族沒有屈服,三元里 義和團(tuán),孫中山_,一代又一代,前赴后繼,百折不撓。最終,在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們_了“三座大山”,重新屹立于世界民族之林。東方巨龍從千年的沉睡中蘇醒過來!在偉大的民族精神激勵(lì)下,我們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡,戰(zhàn)勝了一次又一次的挑戰(zhàn),涌現(xiàn)了一批又一批的優(yōu)秀兒女。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利,兩彈一星爭(zhēng)先。三峽大壩蓄水,神舟五號(hào)飛天。從林則徐到楊靖宇從鄧稼先到楊利偉,民族精神薪火相傳,民族的脊梁始終挺拔不屈。
1998年夏天,長(zhǎng)江告急 松花江告急嫩江告急,咆哮的洪水像脫韁的野馬,踐踏著災(zāi)區(qū)人民的生命財(cái)產(chǎn)。危難時(shí)刻,全國(guó)人民伸出了援助之手,子弟兵從四面八方趕來了,救災(zāi)物資從四面八方運(yùn)來了。一雙雙有力的大手握在一起,它們扼住了洪魔的咽喉,挽住了人們的生命。在水與火,生與死的考驗(yàn)中,李向陽(yáng)們傳承著中華民族的偉大精神,譜寫了一首首壯麗的青春之歌。
20__年的非典疫情,又是一場(chǎng)嚴(yán)重的災(zāi)難。在災(zāi)難面前,黨和政府沒有退縮;白衣天使沒有退縮;廣大群眾沒有退縮。抗擊非典的斗爭(zhēng),像一座熔爐,錘煉著堅(jiān)忍不拔不屈不撓的品格,使人們的精神境界得到新的升華;像一所學(xué)校,充滿了智慧和力量,使人們受到了民族精神的教育。
“萬眾一心 眾志成城”,中華民族強(qiáng)大的凝聚力再一次得到了體現(xiàn)。
“團(tuán)結(jié)互助 同舟共濟(jì)”,全國(guó)各族人民同心同德,攜手奮進(jìn)。
“迎難而上 敢于勝利”,中國(guó)人民的英雄主義氣概一覽無余。
一個(gè)偉大的民族,越是在困難的時(shí)候,越是表現(xiàn)出他的堅(jiān)強(qiáng)和不屈,在抗擊非典斗爭(zhēng)中涌現(xiàn)出的可歌可泣的英雄事跡,為偉大的民族精神增添了新的光彩。
一座不垮的大廈,必定有挺拔的棟梁;一個(gè)不倒的巨人,必定有剛直的脊梁。偉大的中國(guó)就是一座不垮的大廈,偉大的中華民族就是一個(gè)不倒的巨人。千百年來,中華民族之所以能夠歷經(jīng)磨難而不衰,飽嘗艱辛而不屈,千錘百煉而愈加堅(jiān)強(qiáng),靠的就是這種威力無比的民族精神,靠的就是各族人民的團(tuán)結(jié)奮斗。
奧林匹克日國(guó)旗下講話篇九
各位老師,各位同學(xué):
早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是:誠(chéng)實(shí)守信。
走進(jìn)校園,在學(xué)校西教學(xué)樓的墻壁上有個(gè)“信”字,這個(gè)“信”字了包含著誠(chéng)實(shí)守信這一美德。中國(guó)的誠(chéng)信觀源遠(yuǎn)流長(zhǎng),歷代君王賢達(dá)都崇尚“言必行,行必果”的道德理念,這也是華夏文化曾經(jīng)輝煌的道德淵源。然而,人類社會(huì)發(fā)展至今,其文明程度已經(jīng)到了一個(gè)很高的階段,然而令人不解的是,現(xiàn)在在許多領(lǐng)域出現(xiàn)了空前的誠(chéng)信危機(jī)。商業(yè)欺騙;假冒偽劣;侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)等。在我們身邊有抄作業(yè),不誠(chéng)實(shí)學(xué)習(xí)的,有隨手亂丟垃圾的;一個(gè)人獨(dú)處時(shí)難以自律,教學(xué)樓內(nèi)的垃圾,水池中的食品袋不正是不誠(chéng)實(shí)的人不自律的人所作所為嗎?
一個(gè)人要想在社會(huì)立足,干出一番事業(yè),就必須具有誠(chéng)實(shí)守信的品德,一個(gè)弄虛作假,欺上瞞下,糊弄國(guó)家與社會(huì),騙取榮譽(yù)與報(bào)酬的人,他們是要遭人唾罵的。
“殊不知,誠(chéng)信是立人之本,是高境界的道德價(jià)值取向,做人必須有德,而誠(chéng)信是一種美德。
時(shí)代的發(fā)展呼喚“誠(chéng)實(shí)守信”的美德,需要我們弘揚(yáng)“誠(chéng)實(shí)守信”的美德。我們的黨和政府做到了“誠(chéng)信”就一定能取信于民,深得人民的擁護(hù)。我們的企業(yè)做到了“誠(chéng)信”,一定能在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。朋友之間、師生之間、家庭人員之間同樣缺不了“誠(chéng)實(shí)守信”這一美德。
作為一名學(xué)生要想做到誠(chéng)實(shí)守信,應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
1、努力做到說話做事事實(shí)在在、表里如一,老師在與不在一個(gè)樣。
2、做到學(xué)習(xí)、競(jìng)賽不弄虛作假,考試不作弊。獨(dú)立完成作業(yè)。
3、做到承諾時(shí)實(shí)事求是、講原則,做出承諾后努力兌現(xiàn)。要有“一諾千金”的人格品質(zhì)。
當(dāng)你在做數(shù)學(xué)題時(shí),碰到了一道難題,怎么也想不出來,正想往同桌的同學(xué)瞧一眼時(shí),你應(yīng)該想到要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子;當(dāng)你手中的廢棄物想隨手仍掉時(shí),你應(yīng)該想到要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子;當(dāng)你做錯(cuò)事想對(duì)父母,老師撒謊時(shí)你應(yīng)該想到要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子;當(dāng)你考試想作弊時(shí),你應(yīng)該想到要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子……
誠(chéng)實(shí)守信是一種美德,美德是人類精神美麗的花朵,美德是做人的靈魂,讓我們?nèi)ゾ暮亲o(hù)和培育這美麗的花朵吧!誠(chéng)實(shí)守信會(huì)使我們的生活更美好!
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