我的同桌陸川范文(22篇)

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我的同桌陸川范文(22篇)
時(shí)間:2023-12-14 06:06:09     小編:琉璃

總結(jié)是對(duì)過(guò)去種種經(jīng)歷的匯總,也是為了更好地迎接未來(lái)挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。如何進(jìn)行有效的辯論,讓自己的觀點(diǎn)更具說(shuō)服力?以下是一些文化專(zhuān)家總結(jié)的傳統(tǒng)文化傳承方法,希望能為大家保留文化遺產(chǎn)提供思路。

我的同桌陸川篇一

我的同桌叫胡炎彬,他個(gè)子不高也不矮,從背影看去就像一個(gè)活潑的少年郎。他向來(lái)都喜歡穿輕松休閑的運(yùn)動(dòng)服,還總愛(ài)帶個(gè)牛仔帽,讓人感覺(jué)格外的酷!他一雙眼睛雖小,卻是炯炯有神,再配上一頭烏黑利落的發(fā)型,是不是更帥了?不過(guò)可不要被他的外表給欺騙了,他在我們班可是公認(rèn)的搗蛋鬼,他總能很快地反駁老師,讓大家拿他沒(méi)有辦法。但是自從那件事后,我改變了對(duì)他的看法。

我今天文具盒里可只有一只鉛筆頭。“叮鈴鈴……”隨著一陣清脆的上課鈴響起,美術(shù)老師款款走上講臺(tái),悅耳的聲音響了起來(lái):“同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)……”過(guò)了不到半節(jié)課,我的“武器”就用完了,我朝著胡炎彬那里瞟了一眼,看見(jiàn)他正拿著可以救我的“神器”,平常他一搗蛋,我就噼里啪啦地吵他一頓。我定睛一看,發(fā)現(xiàn)他正看著我賊笑,肯定沒(méi)好事情了。但是沒(méi)想到他竟然把一支鉛筆遞到我手上,末尾加上一句:“可別自作多情,要還哦!”看來(lái)這個(gè)搗蛋鬼其實(shí)也是一個(gè)熱心腸的男孩子。

我的同桌陸川篇二

第一位同桌——“刀子嘴”

我和“刀子嘴”本是栓在同一條繩上的螞蚱,關(guān)系鐵著呢!可自從成了同桌后,我和他時(shí)常為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事大鬧不休。可謂是真假孫悟空大鬧天宮,誰(shuí)也不甘罷休。說(shuō)到那薄薄的嘴皮,可謂是人人皆知!要是誰(shuí)惹火了他,可真是捅了馬蜂窩喲!她發(fā)起火來(lái),聲音又尖,連我這“巧嘴丫頭”也得讓他三分。不是有一句俗嗎?“刀子嘴,豆腐心?!彼头线@句話(huà)了。我和她吵架后,只要我遇到困難,他仍像往常一樣熱情地幫助我。當(dāng)我缺少墨水的時(shí)候,總是他不聲不響、恰到好處地遞上來(lái);當(dāng)我有小病小災(zāi)的時(shí)候,也總是他噓寒問(wèn)暖地關(guān)心我。

第二位同桌——“臭美”

“廁所里照鏡子——臭美”。臭美是我這位同桌的一大特點(diǎn)。她總是把額前的頭發(fā)用啫喱水弄翹,上課時(shí),還故意把頭發(fā)輕輕地摸來(lái)摸去,有意引起同學(xué)們的注意。久而久之,“臭美”便成了她的綽號(hào)。每當(dāng)我嘲笑她“臭美”時(shí),她總會(huì)摸摸翹,笑嘻嘻地說(shuō):“這不叫臭美,叫作時(shí)尚,懂嗎?“臭美”確實(shí)懂得時(shí)尚,她這一技之長(zhǎng)在班上還派上用場(chǎng)呢!班里排練文藝節(jié)目跳藏族舞,她設(shè)計(jì)做成的彩色坎肩把姑娘們個(gè)個(gè)打扮得像正宗的“雪山妹子”呢!

第三位同桌——“閑事王”

“閑事王”是我的“大克星”,當(dāng)她被老師換到我身旁我心想:老師呀老師呀,你怎么把她換到我這兒來(lái)呀?真是“鹵水點(diǎn)豆腐——一物降一物!”我和她坐幾天就忍無(wú)可忍了。只要我上課開(kāi)一點(diǎn)小差,她就會(huì)狠狠地給我一記“重拳”,說(shuō):“上課要認(rèn)真聽(tīng),不然我跟老師告狀!”還把老師搬來(lái)嚇唬我,.“哼,咱們騎駐看唱本——走著瞧吧!”也不甘示弱,不僅小心謹(jǐn)慎,不給她可乘之機(jī),而且還尋找她的破綻給她一個(gè)狠狠的回?fù)?。因?yàn)橛袀€(gè)“閑事王”在身力立,我可真是“啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出”,不過(guò),她的“緊箍咒”倒是使我的成績(jī)直升云霄,穩(wěn)穩(wěn)地坐上了全班第一的位置!

這就是我印象最深的3位同桌,她們是不是與眾不同呢?

我的同桌陸川篇三

我的同桌,很普通的一個(gè)女孩,她不大喜歡說(shuō)話(huà),有點(diǎn)喜歡笑,不過(guò)不知道為什么她在同學(xué)之間的關(guān)系卻很好。這學(xué)期我們班里的班主任叫我和她坐的,我的心里是很不是滋味的,不過(guò)這是老師的意思,我也沒(méi)有辦法改變。

就這樣,我開(kāi)始和她坐在一起了。初步接觸,我發(fā)現(xiàn)她其實(shí)很好相處的,有什么事總是讓著我。我那個(gè)時(shí)候還不知道她的名字,就一直叫她同桌,叫久了也就改不了口了。她的名字我是在認(rèn)識(shí)她沒(méi)多久的時(shí)候從老師的嘴里知道的。

我認(rèn)識(shí)她沒(méi)多久后,我們會(huì)在一起探討問(wèn)題,一起說(shuō)悄悄話(huà)。由于她的成績(jī)比我好,所以每次考試的時(shí)候我總要看她的試卷,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是作弊。

不過(guò)那時(shí)候她總不給我看試卷的答案,還說(shuō)什么“又不是中考,你現(xiàn)在看了考高分又有什么用,你有本事在中考高考的時(shí)候去作弊啊。”

她每次這么說(shuō)后,我就不會(huì)再去看她的試卷了。雖然她不讓我作弊,但是我的分?jǐn)?shù)也只是比她少一丁點(diǎn),每次都跟在她的后面。

她對(duì)我的成績(jī)也很驚訝,不過(guò)我看到她更多的還是對(duì)我成績(jī)不錯(cuò)感到高興,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我就會(huì)有種揚(yáng)眉吐氣的感覺(jué)。

其實(shí)她是不知道我的想法,要是知道我為什么會(huì)這么認(rèn)真學(xué)習(xí)的話(huà)還會(huì)狠狠的鄙視我呢。

“哼,你不是不給我作弊嗎?我就不作弊,等我有一天我超過(guò)了你的時(shí)候,我一定要狠狠的鄙視你一下,在我的面前裝大牌。”

就伴隨著這樣的想法,我那個(gè)時(shí)候雖然不拼命學(xué)習(xí),但也舍得下苦工。終于,皇天不負(fù)有心人,我在這個(gè)學(xué)期的期末考試中,分?jǐn)?shù)終于高過(guò)了她,我便拿著成績(jī)來(lái)到了她的面前。

正當(dāng)我準(zhǔn)備炫耀的時(shí)候,卻猛然發(fā)現(xiàn)那些話(huà)我根本就說(shuō)不出口。當(dāng)時(shí)她看到我站在她的眼前,猛然爆出一句話(huà)來(lái)?!澳阍谖颐媲罢具@么久干什么,不會(huì)是要向我告白吧?!痹谡f(shuō)完后她自己都被逗笑了,我也被她的話(huà)給弄的呆住了,不過(guò)馬上就回過(guò)神來(lái),接著也跟著笑了起來(lái)。

那個(gè)時(shí)候她恭喜我考試考的號(hào),但是我很想對(duì)她說(shuō)一句話(huà),但是最終卻沒(méi)有說(shuō)出口?!巴溃绻皇怯心?,我的成績(jī)哪有那么好?!?/p>

這一年里,我最難忘記的就是我的同桌,她曾經(jīng)的微笑,曾經(jīng)的臉頰,曾經(jīng)的身影,曾經(jīng)彼此的歡笑,我都記在心中,成為我永久的回憶。

我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我的同桌,不會(huì)忘記她帶給我的一切,忘記我們之間的情誼。

我的同桌陸川篇四

他干的壞事說(shuō)三天三夜也說(shuō)不完,就挑幾件最可氣的事來(lái)說(shuō)吧,我語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都是組長(zhǎng),可是英語(yǔ)老師竟然會(huì)選他做組長(zhǎng),上次英語(yǔ)考試我考91,他考74還偏說(shuō)我看他的,你想想,我如果真的看他的我還不考47呀?還不是他的手舉得高,都快伸到老師嘴巴里去了,不然組長(zhǎng)也不會(huì)是他,更可氣的是上個(gè)星期三他上語(yǔ)文課的時(shí)候吃早餐,我記了他一個(gè)名字,他就叫星期五的值日班干記我的名字,還好,我福大命大,他忘記了這件事情,不過(guò)我可沒(méi)忘,星期六上復(fù)習(xí)課時(shí),我和班長(zhǎng)坐一起,我和她還是有交情的,我讓她星期一記楊的名字,她竟然答應(yīng)了!

他還老是打人,我可受不了,

四年級(jí)作文我的同桌。一天下午他又霸占我的位置,我拿出一把尺,輕輕地劃了一下他的手指,他連忙把手縮了回去,撇了我一眼。

我語(yǔ)文比他好,語(yǔ)文考試的時(shí)候就看我的,連作文都是抄我的,不過(guò)我現(xiàn)在可不會(huì)親手收拾他了,我早明白了:楊杰在我面前兇得像老狼,在老師面前順得像小羊。一次數(shù)學(xué)課上,老師問(wèn):“5,6,7,題都做完了嗎?”我和楊杰都舉了手可是楊杰他沒(méi)有做完也舉手,我就把這件事告訴了老師,老師狠狠的批評(píng)了他,看他的可憐相我真巴不得放鞭炮,他下課的時(shí)候還扇了我一巴掌,我爸媽都不打我,那里輪得到他打我。

唉!你們說(shuō)說(shuō)我這苦日子要到什么時(shí)候呀?

我的同桌陸川篇五

我有一個(gè)同桌,她叫李紫庭?!按T大”的身材(只是有點(diǎn)肥),白嫩紅潤(rùn)的臉蛋讓眾多女生羨慕,平時(shí)除了校服著身就再也沒(méi)見(jiàn)她穿過(guò)其他的衣服來(lái)學(xué)校了。我寫(xiě)她呢,是因?yàn)樗腥蟆敖^招”可讓人佩服得五體投地。你們想知道是什么絕招嗎?那么就往下看吧。

她是班級(jí)里面的組長(zhǎng),平時(shí)星期五交作業(yè)時(shí),總會(huì)有那么幾個(gè)人沒(méi)寫(xiě),這時(shí),她會(huì)怎么做呢?去溫柔地教他們?或者去細(xì)心的拿本作業(yè)給他們抄?如果你是這樣想的,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,她,如一棵迎風(fēng)的小樹(shù)般站得直直的,瞪圓眼睛,深深地吸一口氣,然后開(kāi)始施展她的武功“獅子吼”:“秦光——快點(diǎn)交作業(yè)啊?!?/p>

不過(guò),要是偶爾碰到幾個(gè)對(duì)這獅子吼免疫的人呢,或者,直接跟她“對(duì)決”起來(lái)的話(huà),她就要施展第二個(gè)絕招了就是獅子吼+機(jī)關(guān)嘴,:“又不是我逼你,老師前幾天都布置了作業(yè),你為什么不在當(dāng)天寫(xiě)?好吧,就算是你忘了,但是,第二天來(lái)學(xué)??匆?jiàn)那么多同學(xué)揮筆奮斗,你為什么不寫(xiě)?難道,你是想違抗老師嗎?不尊老師嗎?你難道不知道這樣會(huì)被老師罵的嗎?老師要是請(qǐng)家長(zhǎng)最后遭殃的還是你,你說(shuō),你圖個(gè)什么?”

在這絕世武功面前,就算是齊天大圣孫悟空也得跪下喊聲:“大王饒命”了啊。

這就是我的同桌,“哼哼……”咦?奇怪,身后怎么會(huì)有一股寒意?頭一看,‘龐大無(wú)比’的身軀,紅潤(rùn)的臉蛋,瞪圓了的眼睛,天哪,是‘女王’駕到,快逃!

我的同桌陸川篇六

我的同桌是一個(gè)非常胖的小男孩,臉圓圓的,肚子大大的,越看越像一只可愛(ài)的大熊貓,他就是我們班有名的小胖子——李旭。

他的優(yōu)點(diǎn)不多,但愛(ài)幫老師干活是他最大的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí),他對(duì)我也非常照顧。有一次我忘記帶水彩筆了,我問(wèn)李旭:“能不能借我?guī)赘使P?”沒(méi)想到,他竟然毫不猶豫的答應(yīng)了,并且還說(shuō):“全借你,我不用?!鄙险n時(shí)李旭因沒(méi)帶水彩筆被老師吵了一頓。我在旁邊坐著,真是滿(mǎn)臉羞愧,但他卻說(shuō):“不就挨一頓吵嘛,又不掉一塊肉?!?/p>

雖然他有一些優(yōu)點(diǎn),但他的缺點(diǎn)可不少。另老師最頭疼的就屬上課接話(huà)和上課寫(xiě)作業(yè)了。雖說(shuō)李旭他愛(ài)寫(xiě)作業(yè),但他老是在上課時(shí)間寫(xiě)。就說(shuō)這次的幾節(jié)客任課,估計(jì)老師講的什么內(nèi)容他都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),只顧著寫(xiě)手里的作業(yè)。老師發(fā)現(xiàn)了,說(shuō)他幾次,他還是義無(wú)反顧。

我倆的關(guān)系還不錯(cuò),他不會(huì)做的題問(wèn)我,我有不會(huì)的英語(yǔ)單詞也請(qǐng)教他。我有時(shí)帶的水果多了,自己吃不完,也會(huì)分給李旭一些。他有時(shí)也會(huì)送給我一些東西。

都說(shuō)再好的朋友也會(huì)發(fā)生矛盾。記得有一次上課,老師讓我們寫(xiě)學(xué)校小字,要求:不臟、無(wú)錯(cuò)字、紙不爛。李旭寫(xiě)完后,老師讓我?guī)退麢z查一下再交。因?yàn)橛袔讉€(gè)字他寫(xiě)錯(cuò)了,得撕了重新寫(xiě)。誰(shuí)知李旭撕作業(yè)時(shí),他的手臂剛好碰到我的胳膊。筆一晃,本上立馬出現(xiàn)了一條“小蛇”,害得我也得重新寫(xiě)了。恨得我咬牙切齒也沒(méi)辦法。

他就是我的同桌,一個(gè)胖乎乎、善良、熱情、缺點(diǎn)又多的大熊貓李旭。

我有一個(gè)十分幽默的同桌,他就是陳星旭!他長(zhǎng)的可愛(ài)極了!瞧,他那寶石般的黑色眼睛,閃爍著耀眼的光芒。那櫻桃般的小嘴楚楚動(dòng)人,常常能化險(xiǎn)為夷。笑起來(lái),就露出兩個(gè)甜甜的酒窩。

說(shuō)說(shuō)他的幽默吧!那次默英語(yǔ)單詞,老師讓我們先復(fù)習(xí)一下。我可是很想默滿(mǎn)分的,所以,我的找人提我背一下??墒?,想得滿(mǎn)分的不只我一個(gè)人,根本找不到人,我的眉頭皺了起來(lái)。這時(shí),我看見(jiàn)陳星旭正無(wú)所事事地坐在位置上,真是謝天謝地,我笑嘻嘻地對(duì)陳星旭說(shuō):“小星星,你是不是世界上最善良的人?”“當(dāng)然是了!”小星星想都沒(méi)想,爽快地說(shuō)。我用世界上最甜的語(yǔ)氣又問(wèn)道:“那你提我默字唄!”“不行!”陳星旭跟剛才一樣,根本沒(méi)經(jīng)過(guò)大腦考慮。實(shí)在不行就裝苦!我愁眉苦臉的對(duì)小星星說(shuō):“小星星,你是世界上最好的人了,求你了!”這回陳星旭想了一會(huì)兒,對(duì)我說(shuō):“那也行,你得讓我打一下!”他這小胳膊小腿,能把我怎么樣?這回輪到我爽快地答應(yīng)了。啊,疼死我了!我在心里大叫。哼!要不是老師在這,我早就發(fā)出獅吼功了!“你這死東西!想弄死我?”我兇猛地對(duì)陳星旭說(shuō),還慢慢地把“魔抓”伸向陳星旭。“刀下留人!”陳星旭急中生智,說(shuō),“你成績(jī)這么好,我跟你同步就也能考好!”說(shuō)完,他就重重地把卷頭打向了自己的手。我看見(jiàn)了,哈哈大笑起來(lái),也就沒(méi)有“報(bào)仇”。你看,他的幽默牛不牛!還能化險(xiǎn)為夷呢!

小星星是我的開(kāi)心果,是我學(xué)習(xí)生活中不可缺少的伙伴!

書(shū)蟲(chóng),顧名思義,就是指喜歡讀書(shū)的人。我曾經(jīng)幻想過(guò),書(shū)蟲(chóng)一定是那些高個(gè)子,鼻梁上頂著一副眼鏡,走到哪里腋下總會(huì)夾著一本厚厚的書(shū),一閑著就會(huì)讀書(shū),甚至忘記了一切。沒(méi)想到我的同桌也竟會(huì)是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。

我的同桌姓袁名一涵,個(gè)子不高,身子肥壯,圓潤(rùn)的臉兒讓任何見(jiàn)到他的人都會(huì)想起小熊威尼。

袁一涵和我都喜歡閱讀,魯迅的書(shū),曹文軒叔叔的書(shū),冰心奶奶的詩(shī)集……我們都很喜歡。我讀書(shū)有個(gè)習(xí)慣--圈劃好詞佳句,而袁一涵好句之處都會(huì)不厭其煩的寫(xiě)下批注,僅管我認(rèn)為批注十分枯燥,但他幾乎讀過(guò)的書(shū)隨手寫(xiě)下的批注平均二十多處一本,如果把批注改寫(xiě)成小詩(shī),也會(huì)動(dòng)人心弦。記得有一次,我從家里帶來(lái)了一本魯迅的《野草》袁一涵見(jiàn)了更是愛(ài)不釋手。當(dāng)時(shí)的情景我還記憶猶新:他雙手捧書(shū),苦苦央求我:“你這本書(shū)借我回家閱讀吧!”我漫不經(jīng)心的寫(xiě)著作業(yè),根本沒(méi)有理會(huì),他見(jiàn)我無(wú)動(dòng)于衷,便用手捂著嘴,在我耳邊悄悄地說(shuō):“我教你題目,你借書(shū)給我怎么樣?”我聽(tīng)到他要教我題目,這才停筆眼睛一轉(zhuǎn),給他使了個(gè)眼色,說(shuō):“灑家答應(yīng)你了!”話(huà)音剛落他就翻開(kāi)了書(shū)如饑似渴地讀了起來(lái)。而我也授到了他的“真?zhèn)鳌保⒄Z(yǔ)、數(shù)學(xué)均有很大提高。

袁一涵有一本小本子,我曾悄悄翻閱過(guò),里面全是他寫(xiě)的語(yǔ)段,有的讀起來(lái)讓人身臨其境,有的則讓人回味無(wú)窮,袁一涵就是一個(gè)這樣癡迷寫(xiě)作讀書(shū)的書(shū)蟲(chóng),經(jīng)過(guò)一次又一次的事例,讓我十分欣賞他,欣賞他愛(ài)讀書(shū)的精神!

和同桌的你在一起發(fā)生過(guò)趣事,零零碎碎。像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮;像山溪中清亮的泉水,純真甜美;像綿綿思情的樂(lè)曲,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng);像一條絡(luò)繹不絕的小溪,緩緩流進(jìn)我心中。

課堂上,你像我的戰(zhàn)友,一絲不茍地聆聽(tīng)老師的傳教,埋頭做筆記,抬頭回答問(wèn)題,當(dāng)我們收獲知識(shí)的碩果,會(huì)相視而笑;當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),你嚴(yán)厲的目光灑下來(lái),我便垂下眼簾,委屈的滿(mǎn)眼含淚。

一次,我忘記帶數(shù)學(xué)本,可老師說(shuō)這節(jié)課就要寫(xiě)完,正當(dāng)我記得像熱鍋上的螞蟻時(shí),同桌的你似乎看出了我的疑慮,探問(wèn)道:“你怎么還不寫(xiě)???是不是英語(yǔ)本忘帶啦?”我無(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭,原以為你會(huì)一副事不關(guān)己,高高掛起的神態(tài)笑我活該。我羞愧地將頭垂得更低了。出乎意料的,你在課桌下鼓搗了一陣,很快掏出一本嶄新的英語(yǔ)本來(lái),遞給我,友好地說(shuō):“吶,你先拿去用吧,碰巧我這有多余的!”我愣住了,內(nèi)心不禁泛起了一陣微微的感動(dòng)?!澳莻€(gè),謝謝了啊!”我如一只溺水的螞蟻很幸運(yùn)得抓住了救命稻草,生澀地答謝道?!皼](méi)事,不就是一本練習(xí)本嘛!”你爽快的答著,露出了甜甜的微笑。

??!同桌的你便像天邊的海霞,會(huì)讓我在煩躁之時(shí)感到一絲絲愜意;同桌的你便像高山流水,叮咚作響的美妙動(dòng)聽(tīng)。俗話(huà)說(shuō):所謂朋友多的是,知己殊難得!

同桌:

你好。

自從那天我和你做了同桌以后,我認(rèn)識(shí)了真正的你。我的同桌是個(gè)男生,也許不是多起眼。高挑的身高,細(xì)膩的五官,留著一頭柔柔的短發(fā)。和你坐同桌之前,我一直以為你是個(gè)十分斯文的男生,和你坐同桌之后,其實(shí)不然,你也很活潑。

嘿,我的同桌,你不知道吧?你留給我的印象,是那么過(guò)目不忘。剛和你坐同桌時(shí),我們倆個(gè)都不說(shuō)話(huà)。我孤零零地坐在一旁,一語(yǔ)不發(fā),因?yàn)槲艺也坏揭黄饘?duì)話(huà)的事情。我們就好像兩個(gè)啞巴一樣坐在一起。有一次,語(yǔ)文老師檢查大家預(yù)習(xí)情況,我沒(méi)有簽名,心里砰砰跳。余光瞄到我們倆的時(shí)候,孔德恒說(shuō):“都做完了!”你不知道吧?那時(shí)我有多感動(dòng)。

嘿,我的同桌,你不知道吧?你留給我的,全是溫暖。每當(dāng)我有東西忘帶了,我拿你的用沒(méi)跟你說(shuō),你卻若無(wú)其事地繼續(xù)做自己的事。我的東西掉了,你也會(huì)主動(dòng)幫我撿起來(lái)。你還記得么?那一次我沒(méi)有帶筆,你掏出一支筆來(lái),我還記得那是一支“藍(lán)色的筆”我這是覺(jué)得你就像一個(gè)紳士一般。多么地帥氣!

即使我們的愛(ài)好截然不同,即使有時(shí)候我不能理解你在想什么,即使我們一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天。我只想對(duì)你說(shuō)一句:“和你同桌,和你當(dāng)好朋友,和你一起度過(guò)這美好的幾個(gè)學(xué)期——真好!

學(xué)習(xí)進(jìn)步。

我的同桌陸川篇七

一提起我的同桌,我就會(huì)想到他那一頭像獅子狗一樣的卷發(fā)。

此君的領(lǐng)土神圣不可侵犯,為保證領(lǐng)土完整,我們倆在桌子上畫(huà)了一條”三八線(xiàn)“,規(guī)定以后不準(zhǔn)叫對(duì)方,不準(zhǔn)過(guò)線(xiàn),不準(zhǔn)拿對(duì)方的東西,你做你的,我干我的,井水不犯河水,各不相干。規(guī)定后幾天,我的胳膊過(guò)了“三八線(xiàn)”同桌的拳頭毫不猶豫的落在我的胳膊上,我犯了規(guī),不敢生氣,只好訕訕一笑。

此君是真君子,他的。

座右銘。

是“君子動(dòng)口不動(dòng)手,我打不過(guò)你,我氣死你?!庇谑?,每次我和他吵架,結(jié)果,是我總是被他氣得吐血三丈,卻惕是擠不出一句話(huà)反駁。

此君亦是小人,本人是班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,有一“特權(quán)”,就是把一星期來(lái)某此同學(xué)不交作業(yè)的日期和次數(shù)統(tǒng)計(jì)成黑名單,交給班主任,有的人因此受到班主任的"提申“和訓(xùn)斥,我同桌是其中一員,回來(lái)后把一肚子怨氣發(fā)泄在我身上,對(duì)我指桑罵魁,橫眉冷對(duì),經(jīng)常捉弄我,我除了忍著,就是解釋真是孔子說(shuō):“唯女子和小人難養(yǎng)也!”

我的同桌陸川篇八

在和新同學(xué)交往中,我感受到了一種不一樣的愛(ài)——友愛(ài)。

在這幾個(gè)月中,我們每一個(gè)人都對(duì)對(duì)方或多或少了解了一些,我感覺(jué)給我友愛(ài)最多的還是我的同桌。

他叫王居亮,我們倆也是體育生而不是一個(gè)隊(duì)。我還記得我剛剛和他做同桌時(shí),我以前對(duì)他不了解,只是我特討厭他,覺(jué)得他好動(dòng)、淘氣、煩人、愛(ài)管閑事。而且,我的成績(jī)是二百名以后,他的成績(jī)居然是百人榜第十四名!我也猜測(cè)不到他學(xué)習(xí)竟這么好!和他坐同桌,我覺(jué)得我很低落,心想:他一定會(huì)欺負(fù)我的,我可不是忍氣吞聲的人,別人說(shuō)什么,我有不同的觀點(diǎn),我就會(huì)辯解,如果我和他鬧了矛盾,整不好,我會(huì)和他打起來(lái)。想不到,真的想不到!事情沒(méi)有我想象得那么糟糕!當(dāng)我到他身旁時(shí),他竟然給了我一個(gè)善意的微笑。和他接觸了一個(gè)星期左右,這讓我對(duì)他的看法發(fā)生了翻天覆地的變化,對(duì)他的那些惡習(xí),我頃刻間就拋到了九霄云外,留下的只是樂(lè)觀、積極、活潑、聰明又伶俐。這也讓我從開(kāi)始的討厭他變成了欣賞他。他學(xué)習(xí)也非常好,我也盡量去追他,只想盡快趕上他,并且爭(zhēng)取超越過(guò)他。

他一方面很活潑,另一方面呢?

還有一件事讓我記憶猶新:他很樂(lè)于助人,在我有困難時(shí)經(jīng)常幫助我。我在數(shù)學(xué)方面比較弱,他就熱情主動(dòng)地去幫助我解決各種各樣的難題。他好聰明哦!他能解出好多題。那天,王老師就坐在前面,我做數(shù)學(xué)題又碰到難題了,看見(jiàn)我的同桌在一旁無(wú)所事事的,我就輕輕碰他一下,問(wèn)他那道題,他仔仔細(xì)細(xì)地看了看那道題,之后還給我講題,不料竟被王老師發(fā)現(xiàn)我們說(shuō)話(huà),說(shuō)了一聲:“誰(shuí)讓你們說(shuō)話(huà)的?”可給我們嚇了一大跳,但是他還是認(rèn)真地在紙上給我講那道題,他的行為太令我感動(dòng)了。

老師們都說(shuō)他淘氣,也不算是冤枉他了。男孩子嘛,一定會(huì)淘氣的,可有的時(shí)候,他也會(huì)淘氣過(guò)頭,那自然是被老師罵了!

我在生活中,家人們所給予我的單單只是親愛(ài)??墒?,在校園中,卻能感覺(jué)到許許多多的愛(ài),友愛(ài)是最多的。我們經(jīng)常在一起,也老吵架,我考完試就學(xué)了,都一起剛好一年,考完就不和他們一起上了,去別的學(xué)校。校園是個(gè)大家庭,我們要珍惜這個(gè)大家庭,更要珍惜我們這個(gè)大家庭中的不一樣的愛(ài)!

我的同桌陸川篇九

班主任又開(kāi)始調(diào)座位了,我收拾好書(shū)包,準(zhǔn)備前往下一個(gè)冰冷的位置。一陣桌子搬動(dòng)聲和一片塵土飛揚(yáng)后,位置坐定,招呼還沒(méi)跟新同桌打一聲,我就自顧自埋頭筆耕。

事后,有人和我說(shuō),這位新同桌不好處。因此,我就將心上的盔甲加厚一層,懷揣著些許不安坐在新座位上。新同桌果然不好對(duì)付,上課時(shí)“理所當(dāng)然”地將肘部越過(guò)“三八線(xiàn)”,寫(xiě)作業(yè)時(shí)還不時(shí)地要我直尺、鉛筆、橡皮侍候。早讀課上偶爾交談,他也只有短短的一兩句話(huà)。望著倒計(jì)時(shí)牌,我突然很想逃跑,以逃避這種冰冷。

和同桌坐得久了,便也熟悉了彼此的性情,話(huà)也就自然而然地多了起來(lái)。其實(shí)同桌是個(gè)喜歡說(shuō)話(huà)的人,盡管我對(duì)他心存芥蒂,少不了提防,但他每天都會(huì)在我耳邊播報(bào)“早間新聞”、“音畫(huà)時(shí)尚”,有時(shí)還來(lái)點(diǎn)體育信息,簡(jiǎn)直是沒(méi)完沒(méi)了。一開(kāi)始我還覺(jué)得煩,漸漸地也開(kāi)始嘆服這位快嘴的語(yǔ)言功底,我還從他那兒學(xué)會(huì)了笑。這發(fā)自?xún)?nèi)心的笑,是我從未有過(guò)的,它讓我感覺(jué)好輕松、好快樂(lè)!

冰雪消融,一股甘泉在心底汩汩流淌。

我開(kāi)始和同桌在早讀課上比著背書(shū);課間拿著昨晚遇到的難題共同切磋;講義傳下來(lái),同桌正忙,我便幫他拿好講義,折好,遞給他;做作業(yè)時(shí),我給他一個(gè)迷惑的眼神,他會(huì)意,遞來(lái)一張寫(xiě)滿(mǎn)講解的紙條;無(wú)聊時(shí),談一談人生理想,抑或是他開(kāi)一場(chǎng)個(gè)人演唱會(huì)……原本枯燥的生活,被我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歡笑浸潤(rùn)得充滿(mǎn)詩(shī)意。

雖然同桌仍然時(shí)不時(shí)地向我借文具,問(wèn)我各種刁鉆的問(wèn)題,但我不再覺(jué)得煩,總是欣然回應(yīng)。

黑板上的倒計(jì)時(shí)牌時(shí)時(shí)提醒著我們,這樣的時(shí)光已越來(lái)越少。于是我們更加珍惜,更加真誠(chéng),更加努力。

感謝同桌,他讓我體味到:我們的青春不能僅僅用分?jǐn)?shù)來(lái)證明,更應(yīng)該用一起走過(guò)的快樂(lè)來(lái)填充。

未來(lái)的日子,我會(huì)用我們一起走過(guò)的種種快樂(lè),去融化所有的不快,并讓這份快樂(lè)永遠(yuǎn)植根在我的心里,發(fā)芽,開(kāi)花,永遠(yuǎn)不敗!

我的同桌陸川篇十

每個(gè)人在讀書(shū)生涯中都有著不一樣的同桌,而不同的同桌對(duì)自身的影響也不同,有學(xué)習(xí)好的,有淘氣的,有守紀(jì)律的。而我也有一個(gè)不一樣的同桌。

我的同桌叫小黃,黝黑的皮膚,他鼻子小小的,個(gè)子不高看起來(lái)有些矮,有著一頭秀發(fā),面貌特別清秀,當(dāng)你看到他的臉時(shí)總能想到古代那些弱不禁風(fēng)的美男子。不過(guò)你只認(rèn)為他真是弱不禁風(fēng)的話(huà),那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,他的四肢很強(qiáng)壯,而且跑步速度很快,在一次跑步比賽中,裁判一說(shuō):“預(yù)備,跑”他就如脫離弦的箭一般,飛快地跑起來(lái)。身體很強(qiáng)壯,力氣很大。

他的學(xué)習(xí)成績(jī)并不怎么樣,屬于偏科的,而偏科就像一條腿邁入的學(xué)霸的大門(mén),另外一條腿卻瘸在了門(mén)外邊,這是一件很悲催的事情,雖然我也偏科,但是屬于“文科生”他是“理科生”,我們兩個(gè)坐在一塊,更為是如虎添翼。我們倆個(gè)不斷的互相交換知識(shí),而且配合很默契,而他的興趣愛(ài)好比我多許多。

他的興趣愛(ài)好分別為:打籃球,踢足球,打兵乓球,研究數(shù)學(xué)等興趣愛(ài)好,而這些給他在體育方面與學(xué)習(xí)方面帶來(lái)的巨大的幫助,使得腦力運(yùn)動(dòng)與體力運(yùn)動(dòng)統(tǒng)一,不會(huì)出現(xiàn)亞健康狀態(tài),而他最好的是打籃球,在打籃球比賽的時(shí)候,他被對(duì)方的人困起來(lái)的,就像一只小羊被一群狼盯上一樣,但是在關(guān)鍵時(shí)刻他使出了“羚羊飛躍”把籃球灌進(jìn)去了,這可是在人群萬(wàn)將中取首級(jí)呀!

而在上數(shù)學(xué)課中,我仿佛就像是聽(tīng)天書(shū)一般,似懂非懂,而他面對(duì)那些數(shù)學(xué)題就像是關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將一般,特別輕松,而那些數(shù)學(xué)題只能夠飲恨而亡。

而我面對(duì)他時(shí),就總在想:“如果把他放到古代的話(huà),會(huì)發(fā)生什么事情呢,要知道在古代可不注重自然科學(xué)學(xué)科”但是很快我有了別的想法,因?yàn)樗浅6嗟呐d趣愛(ài)好可以幫助他。而在詢(xún)問(wèn)他為什么數(shù)學(xué)怎么好的時(shí)候,他總是說(shuō):“理科最重要的是題型與基礎(chǔ)知識(shí),要知道那些大題無(wú)非就是換湯不換藥,就給少你幾個(gè)條件,需要浪費(fèi)的時(shí)間多些推倒出來(lái)罷了,你只需要上課認(rèn)真聽(tīng)講,然后坐到筆記,了解多些題型,這自然沒(méi)有什么能難到你的”

我的同桌陸川篇十一

叫劉思妤,她長(zhǎng)得一雙晶瑩剔透的大眼睛,一只可愛(ài)的鼻子和紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴唇,如果你看見(jiàn)劉思妤一定會(huì)說(shuō):“真可愛(ài)!”,但是你如果跟她一桌就會(huì)說(shuō):“真暴力!”。她什么都管,所以她才成了班長(zhǎng)大人!

一次上科學(xué)課的時(shí)候,因?yàn)橐荚囁岳蠋煕](méi)有拿實(shí)驗(yàn)器材,只有干巴巴的講課,我覺(jué)得很沒(méi)意思,帶實(shí)驗(yàn)器材的老師和不帶實(shí)驗(yàn)器材的老師有太大的區(qū)別:帶實(shí)驗(yàn)器材的老師會(huì)說(shuō):“現(xiàn)在開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)……”;而不帶實(shí)驗(yàn)器材的老師嚴(yán)肅地說(shuō):“請(qǐng)同學(xué)們看下一題……”。沒(méi)辦法只好自己找樂(lè)子了,還好有我自己發(fā)明的神器——飛機(jī),我給它起名叫大黃蜂f-m107號(hào),是我的終極飛機(jī),我在書(shū)桌堂玩了起來(lái),我正玩得開(kāi)心時(shí),突然被劉思妤發(fā)現(xiàn),劉思妤一個(gè)麻花十八擰,擰得我差點(diǎn)喊出聲,我生氣地說(shuō):“干嘛呀,你?”

劉思妤沒(méi)有理睬,我氣得火冒三丈,但是敢怒不敢言,只好啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出!我只能聽(tīng)課,聽(tīng)著聽(tīng)著我又想起電腦游戲,我跟王禹濤玩過(guò),我給他發(fā)“qq”,沒(méi)想到“qq”沒(méi)發(fā)幾條還是讓吃了仙丹的劉思妤發(fā)現(xiàn),劉思妤好一個(gè)佛山無(wú)影腳,把我都踢到了巴西足球世界杯的足球門(mén)里了,害得我坐飛機(jī)回來(lái)的。

我氣得要炸了:“你想干什么,別以為我好欺負(fù),我告訴你別以為你是……啊!疼……”

“怎么的,你要干什么?說(shuō)呀!”

“沒(méi)有,沒(méi)有,我錯(cuò)了‘娘娘’,‘娘娘’饒命啊……”

“知道錯(cuò)了嗎?”

“知道了,知道了!”

“那就好好聽(tīng)課!”

我的同桌陸川篇十二

她嘛,已是我的前任同桌咯!8過(guò),她的事跡就好像烙在我的腦海里一樣,好清晰啊!

她有“非洲皇后”之稱(chēng),嘻嘻,一聽(tīng)這名你肯定會(huì)想到她皮膚d顏色了吧。圓的臉,小的眼睛。小的嘴巴,大大的嗓門(mén)!她就是古靈精怪,沒(méi)心沒(méi)肺,表情五花八門(mén)。不過(guò),稍有那些不合她意思,那就可怕啦!

又要背書(shū)了,我是組長(zhǎng),她理所當(dāng)然d找我背書(shū)咯(這是一種折磨?。?。

“看因數(shù)中……有,有幾……位,倍數(shù).”

“小數(shù)!不是倍數(shù)!”我喊。

“哦!小數(shù)。就從……就從……什么哇?”

“就從積的右邊起!”我都不耐煩了。

“……呃呃,就從積的右邊起,數(shù)出幾位,點(diǎn)啥小數(shù)點(diǎn)?

“點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)!”

“哦,背完了。簽名!”

“但你背錯(cuò)了,要重背!”

“我背了就是背了!我不管我不管,你要簽名!”她嗓門(mén)不斷升高。

“你要我簽我就偏不簽!你就是背錯(cuò)了!”

“嗚哇!人家明明背了,你就是不簽!嗚嗚……”唉,又哭了,她的最高紀(jì)錄可是一天哭七八次的啊,我倒是怕了她了,這次我是非簽不可的了。無(wú)奈之下我簽下了名,她立馬轉(zhuǎn)悲為喜了,蹦蹦跳跳地出去玩了。

不過(guò),到了自習(xí)課,她可把我逗樂(lè)了!我正認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè),突然聽(tīng)見(jiàn)豬叫,我扭頭一看,居然是她!她正沒(méi)心沒(méi)肺地學(xué)豬叫,還是叫得相當(dāng)?shù)膶?zhuān)業(yè)呢。我湊過(guò)去,對(duì)她說(shuō):“哎,豬同志豬同志!”“嘁,吾乃豬元帥!”“哈哈哈哈,豬?呵呵呵……”我笑個(gè)不停。一會(huì)兒,又像豬一樣趴在桌上睡著了。

這位“豬同志”,讓我喜又讓我憂(yōu),也挺逗的。你們說(shuō)對(duì)不對(duì)?

我的同桌陸川篇十三

我的同桌是一個(gè)非常英俊的男孩,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,一個(gè)高翹起來(lái)的鼻子,下面有一個(gè)小嘴巴,里面有一排排雪白的牙齒,這就是我的同桌的基本模樣。讓我來(lái)告訴你他的愛(ài)好吧!他比較喜歡打電腦游戲,是全年級(jí)的超級(jí)高手,但他也并不是天天打,和我一樣也是有時(shí)候打一次,他能成為高手是因?yàn)樗拇蜃炙俣缺容^快,我非常佩服他這種速度。說(shuō)完這些你一定會(huì)問(wèn)我:他的`成績(jī)?nèi)绾??他的?shù)學(xué)通常都是98—100分還有時(shí)答對(duì)選做題加10分,語(yǔ)文通常會(huì)是85—90分,英語(yǔ)的成績(jī)是85—95分。這種成績(jī)是我們?nèi)嘟姆謹(jǐn)?shù)了,他是一個(gè)好學(xué)生。

有一件小事可以征明他的品質(zhì)如何?讓我來(lái)跟你們講講吧:

這件小事發(fā)生在一個(gè)夏天,在火辣辣的太陽(yáng)下連一絲風(fēng)也沒(méi)有。只見(jiàn)樹(shù)下有一只小黃狗伸著舌頭喘粗氣。像知了一個(gè)勁地叫,好像在喊:“熱啊!熱??!”我不停地?fù)u著扇子,可是像豆兒一樣大的汗水照樣一個(gè)勁地往下流。

我回到家里向媽媽拿了錢(qián)買(mǎi)飲料,媽媽說(shuō):“3元錢(qián)拿去買(mǎi)吧?!蔽覛g蹦亂跳地跑到大街上。忽然,我看見(jiàn)對(duì)面的樹(shù)陰下,一個(gè)頭戴藍(lán)帽的小男孩站在那兒,我走近一看原來(lái)是我們班的朱林杰,我說(shuō):“咱們一起玩吧?!蔽覀冏甙∽撸叩叫〗诌?,看見(jiàn)一個(gè)和我們差不多大的男孩,手里拿著一個(gè)裝了幾只青蛙的小袋子,他立既走過(guò)去叫那個(gè)小孩放生,這時(shí),我想起在自然課上老師曾經(jīng)告訴我們:“青蛙是害蟲(chóng)的天敵,是莊稼里的衛(wèi)仕,也曾經(jīng)是人類(lèi)的好朋友。保護(hù)青蛙是我們每個(gè)人的義務(wù)。”可眼前的這位小男孩既捉青蛙又玩青蛙,這是非常殘忍的事情。朱林杰給他講了許多道理,那的男孩卻說(shuō):“用的著你講大道理嗎?要玩就一起玩,不玩就拉倒,走開(kāi),不要在這兒多管閑事?!彼了剂似蹋銓⒖诖锏?元錢(qián)再加上我的一元錢(qián)買(mǎi)了兩只。我們小心翼翼地捧著小青蛙,難過(guò)地離開(kāi)那兒來(lái)到池邊,將這兩只青蛙放進(jìn)池里,它們消失在水中。

這件事我永遠(yuǎn)記在心中,你們也應(yīng)該出一分力,保護(hù)大自然,讓世界變得更可愛(ài)!更美麗!

我的同桌陸川篇十四

她1米27的身高,有一雙水汪汪的大眼睛,一閃一閃的,活像兩顆小星星。還有著一個(gè)高挺的小鼻子,穩(wěn)穩(wěn)地“站”在她的臉上。她還愛(ài)扎著一個(gè)高高的馬尾辮,一甩起來(lái),嘿!可真叫神氣!想不想知道她是誰(shuí)?。克?,就是——林雅靖!

說(shuō)起她呀,我的話(huà)可就多了。我先給你講一小段。

說(shuō)到她的愛(ài)好嘛,那可就多得數(shù)不清了:唱歌啦。看書(shū)啦。看電視啦……好多好多。但她最大的愛(ài)好就是:看電視。

她既然是個(gè)電視迷,肯定知道不少節(jié)目的題目啦,像《仙劍奇?zhèn)b傳》啦,《海派甜心》啦,《活佛濟(jì)公》啦,等等。只要有時(shí)間,她就會(huì)和你嘮叨個(gè)不停,她一般都會(huì)說(shuō):“你看過(guò)《海派甜心》沒(méi)有?里面的“驚世悍俗的丑不垃圾香菇頭”好好笑??!”或者是說(shuō):“你看過(guò)《……》電視劇沒(méi)有?……”我的天,你聽(tīng)了肯定想死!

她雖然是個(gè)電視迷,但她也算是一個(gè)小笑星,只要她說(shuō)出一個(gè)笑話(huà),全體聽(tīng)眾都笑得前仆后仰!

好了,不說(shuō)這么多了,記住哦,她是——林雅靖!

我的同桌陸川篇十五

大大的眼睛,胖胖的身體和一雙愛(ài)吃的嘴,這就是梅家元。

先說(shuō)一說(shuō)他那愛(ài)吃的嘴吧,那可是要說(shuō)好幾天的。下課了,你瞧,隨時(shí)都有他的身影。這次一個(gè)同學(xué)帶了一包薯片,梅家元作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢,就好像聞到了一股十分香的味道,不管三七二十一,一下子跑到那個(gè)同學(xué)的身邊,十分友好地說(shuō):“給我一片嘛!”“不行,我憑什么給你?”梅家元裝出一副十分可愛(ài)的樣子說(shuō)“看在同學(xué)的面子上,你就給我一片吧,誰(shuí)讓你帶了呢,你帶了我就眼饞?。 薄安恍芯褪遣恍?,你怎么求我都不行?!泵芳以终f(shuō)“給你一元錢(qián),你可以給我了吧?”“誰(shuí)稀罕你的一元錢(qián)。不行?!泵芳以@次是用了“大絕招”當(dāng)著大家的面跪了下來(lái)說(shuō)“我給你100元錢(qián)?!蹦莻€(gè)同學(xué)“服輸了”給了梅家元幾片,又開(kāi)玩笑地說(shuō)“給你,該你給錢(qián)了吧?”梅家元笑嘻嘻的說(shuō)“嘻嘻,我是騙你的,我又沒(méi)那么多錢(qián),你何必當(dāng)真呢?我去寫(xiě)作業(yè)了!”

梅家元還有搞笑的一面,就是下課時(shí),我看見(jiàn)過(guò)他在外面跳舞,很多同學(xué)都圍著他看,我問(wèn)他“你干嘛,逗我們笑?”梅家元說(shuō):“你們笑管我什么事,我可是在鍛煉身體呢,以后爭(zhēng)取追上伊釜頡?!泵芳以@一話(huà)語(yǔ),又把同學(xué)逗笑了。

這就是,一個(gè)愛(ài)吃、搞笑的同桌,和他坐一起每天都有好玩的事,你想不想見(jiàn)見(jiàn)他?

我的同桌陸川篇十六

落葉在空中盤(pán)旋,那是它對(duì)大地的感恩,挫折是你成熟,成功讓你奮起……興懷感激,使我愈挫愈勇!

我敬愛(ài)的同桌:是你在我心灰意冷的時(shí)候讓我充滿(mǎn)自信;是你在我驕傲自滿(mǎn)的時(shí)候讓我明白“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”是你讓我明白寬容待人、嚴(yán)于律己。你是誰(shuí)?你就是我的同桌。

同桌這個(gè)名詞我相信大家都不陌生,因?yàn)槲覀兠恳荒甓紩?huì)有一個(gè)新同桌,而這個(gè)同桌這個(gè)字眼將伴隨我們走過(guò)人生的四分之一。我們的同桌是我們?cè)谡麄€(gè)班里離自己最近的人,在這里我想借鑒李白的詩(shī)句“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”,孔子曰:“三人行,必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹?,其不善者則改之”同桌就應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短,使自己更加優(yōu)秀。

同桌是班里可以給你最多關(guān)愛(ài)額和關(guān)心的人,希望同學(xué)恩都善待自己的同桌,不要和自己同桌爭(zhēng)吵,凡事學(xué)會(huì)禮讓?zhuān)灰獱?zhēng)強(qiáng)好勝。就像我們政治老師說(shuō)的一樣,辱罵別人就是對(duì)自己、對(duì)他人的傷害,難道你自己沒(méi)父母嗎?難道你是有娘生沒(méi)父母教的人嗎?尊敬別人就是尊敬自己,你敬別人一尺,別人還你一丈。希望同學(xué)們“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。

記得我讀過(guò)的【鋼鐵是怎樣煉成的】最著名的一段是:“人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)人來(lái)說(shuō)只有一次。因此,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)一個(gè)人回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧;這樣,在他臨死的時(shí)候,能夠說(shuō),我把整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了人生最寶貴的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而奮斗。我們必須抓緊時(shí)間生活,因?yàn)榧词故且粓?chǎng)暴病或意外都可能終止生命?!?/p>

記得有一次,我忘記了打鋼筆水,下節(jié)課是語(yǔ)文課,語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò)只能用鋼筆寫(xiě)作業(yè),不可以用鉛筆或者圓珠筆。怎么辦?我的同桌好像看出了我的心思,說(shuō):“怎么了?”我說(shuō):“沒(méi)什么,只是鋼筆沒(méi)水了。”“沒(méi)什么?你不知道老師規(guī)定寫(xiě)作業(yè)必須用鋼筆嗎?”他思考了一會(huì)兒,說(shuō):“這樣吧,我把我鋼筆里的墨水輸?shù)侥沅摴P里點(diǎn)兒,也許能稱(chēng)撐一會(huì)呢!”我說(shuō):“謝謝你啊!”他說(shuō):“不客氣!”說(shuō)著把他鋼筆擰開(kāi),把墨水一點(diǎn)一點(diǎn)的滴到我鋼筆里,他本來(lái)很少的墨水變得更少了,那天多虧了他,我才能撐下來(lái)呢!

這就是我和我的同桌,有笑有淚,有打有和,有哭有鬧,配合默契,友誼長(zhǎng)青,雖然我們快分別了,但我卻難以忘懷我的同桌。

我最尊敬、最敬愛(ài)的同桌我在這里希望你的成績(jī)蒸蒸日上,學(xué)習(xí)更加努力!不要辜負(fù)老師、同學(xué)、家長(zhǎng)對(duì)你的期望!希望你身體健康,萬(wàn)事如意!

在最后,我在這里祝全體同學(xué)、家長(zhǎng)、老師:一帆風(fēng)順,二龍騰飛,三羊開(kāi)泰。四季平安,五福臨門(mén),六六大順,七星高照。八方來(lái)財(cái),九九同心,十全十美。

我的同桌陸川篇十七

每個(gè)學(xué)生都有自己的同桌,我也不例外!但是這個(gè)同桌呢,是我見(jiàn)過(guò)最好,最樂(lè)于助人的同桌!

他叫劉宇帆,個(gè)子和我差不多,四方臉,一雙水汪汪的眼睛,成績(jī)可是差中之差,紀(jì)律可是不好中的不好?。】墒窃谖矣行枰臅r(shí)候他總是第一個(gè)幫助我。就拿上次來(lái)說(shuō)吧,上品德課恰巧我沒(méi)帶書(shū),他就二話(huà)不說(shuō)地把書(shū)放在我的桌子上,說(shuō):“拿去吧,你沒(méi)有的話(huà)會(huì)被罰抄的!”我急忙地說(shuō):“那你怎么辦?你沒(méi)有也是要罰抄的呀!”他冷靜地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,反正抄抄就好,我速度快,沒(méi)事的!”就這樣,他被罰抄了品德書(shū)里面的其中一課那一課很多很多。我挺過(guò)不去的,至少他是為了我被罰抄的。我就說(shuō):“我?guī)湍愠?。”“不用了,我很快就抄完了。”一個(gè)星期過(guò)去了,又上品德課了他被老師念到了,老師說(shuō):“你為什么還沒(méi)抄完?”“我……我……”他不好意思的小聲說(shuō)道。我知道他是不會(huì)認(rèn)真抄的,因?yàn)樗淖鳂I(yè)平時(shí)都不做,怎么回去抄呢?于是,他站著罰抄了兩次。

她,矮矮的個(gè)子,瘦瘦的身材,圓圓的臉蛋,有時(shí)調(diào)皮中帶著可愛(ài),有時(shí)頑皮的令人討厭。這就是我那性格多變的前任同桌——張中怡。

課堂上,老師讓我們齊讀課文時(shí),她隨著自己的心情而決定朗讀的方式。高興時(shí),她便憑著自己的心情,有時(shí)低音讀,有時(shí)高音讀;不高興時(shí),她就不讀,捧著書(shū)本坐在那里對(duì)口型,這可都逃不過(guò)我的千里眼和順風(fēng)耳。下課了,她便恢復(fù)了她應(yīng)有的性格,嬉戲是她最?lèi)?ài)的課間活動(dòng)??墒巧险n鈴聲一響,她就又被施了魔法,安靜地坐在凳子上,等老師來(lái)上課。

調(diào)皮的同桌還有更滑稽可愛(ài)的一面。她自創(chuàng)了一套打蚊子的秘訣:一斜二豎三拍。不僅如此,她還會(huì)改編詩(shī)人李白的詩(shī),每次都會(huì)惹得我們啼笑皆非。

不過(guò)我的同桌也有令我生氣的地方。當(dāng)我認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)或看書(shū)時(shí),她總是使一些小伎倆來(lái)引起我的注意。有時(shí)會(huì)不停地?fù)u晃桌子,有時(shí)會(huì)故意把鉛筆或橡皮丟到我的面前。當(dāng)我請(qǐng)她停止這種惡作劇時(shí),她還趾高氣揚(yáng)地反咬我一口;當(dāng)我繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí),她不但沒(méi)有聽(tīng)取我的勸告,還變本加厲。真希望我的同桌能改掉這個(gè)令人討厭的毛病。

暗淡無(wú)光的頭發(fā)下遮蓋著驚世駭俗的大腦,劉詩(shī)詩(shī)版本的臉上長(zhǎng)著稀疏的青春痘;每天嘻嘻哈哈的竹筒倒豆子般的說(shuō)出自己的道理;讓人看著她那天真的臉頰想反駁卻無(wú)從說(shuō)起。

初中的生活讓我和她坐在了一起:一次考試過(guò)去,成績(jī)并不理想。于是乎,在班主任老師的安排下,我們班全體搬家,許多同學(xué)搬到了屬于自己的專(zhuān)座,我也將自己的娘家轉(zhuǎn)移到了人生的第一排,遇到了天真無(wú)邪的她——陽(yáng)光女孩。

她的個(gè)頭不能算太高,可是她的心高,但卻沒(méi)有氣傲,遇到了比自己強(qiáng)大的對(duì)手,她總是會(huì)豁出命的去戰(zhàn)勝對(duì)手,超越對(duì)手。我也遇到過(guò)。

一次語(yǔ)文的考試,我將她打敗了。下課后,我坐在座位上和同學(xué)玩笑,那時(shí),她并不是我的同桌。她,他國(guó)千山萬(wàn)水,來(lái)到我的課桌前:“朱進(jìn)財(cái),下次我一定會(huì)超過(guò)你?!蔽殷@奇地看著她認(rèn)真的樣子,說(shuō):我很期待你的成功!但我也不會(huì)輕易讓你那樣做的!

誰(shuí)知,那次他真的超過(guò)了我,這讓我有些興奮,也有些發(fā)憤圖強(qiáng)。

超越別人,只是必不可少的一部分,被別人超越,是我真正的期待;在被超越中超越,是我的可愛(ài)同桌賦予我的目標(biāo)!

回憶,我們初次的相遇。

你坐在教室靠窗的隅角。

總是用淡淡的眼神仰望天空。

你如同向日葵。

所以我們總會(huì)相遇。

我常想,坐在我身旁的是怎樣的你。

想與你更親近。

讓我們的心靈來(lái)一次親密的呼應(yīng)。

漸漸地。

你我熟悉。

你猶如一小簇柔光。

一小團(tuán)暖心的火。

溫柔感情如燭光般照亮我的心房。

你不張揚(yáng),不激烈。

給予我寧?kù)o與和平。

我徜徉于你溫暖的話(huà)語(yǔ)。

留戀那些美好的回憶。

你甘愿與我一同出丑。

你說(shuō)你要與我同在。

我感動(dòng)。

當(dāng)同學(xué)對(duì)我指責(zé)以及唾罵時(shí)。

你已擋在了我的胸前。

你好偉大。

即使你已經(jīng)偷偷的流淚。

還是對(duì)我?jiàn)^不顧身。

同桌。

對(duì)不起,一切的一切。

同桌。

謝謝你,教我如何堅(jiān)強(qiáng)。

同桌。

我愛(ài)你,請(qǐng)?jiān)试S我這樣說(shuō)。

想牽你溫柔的小手。

去小徑走走。

在天晴的時(shí)候。

看看給大雨過(guò)后的泥路多么涼爽。

想與你坐在木棉樹(shù)下。

仰望天空。

看云卷云舒。

同桌,你是否也跟我一樣。

想咬一口天上的棉花糖?

青春就像一場(chǎng)雙生殤。

成長(zhǎng)需邁過(guò)青春的坎。

同桌,我們約定。

不要悲傷,要向前望。

前途會(huì)有新旅伴。

風(fēng)景更好看。

一生中有許多相遇。

最快樂(lè)的相遇是認(rèn)識(shí)了你。

夜晚。

是因?yàn)樾切遣抛兊妹利悺?/p>

人生。

因?yàn)橛颜x,更值得記憶。

我會(huì)把你銘記。

你是否也一樣呢?

同桌是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)你的喜怒哀樂(lè),然后逼你招出真相。

同桌可以一只筆不帶,然后向你侵略。

同桌可以和你在上課時(shí)頂風(fēng)作案說(shuō)悄悄話(huà)。

同桌可以無(wú)聊到在一張桌子下傳紙條。

同桌會(huì)在你拉她去廁所時(shí)訓(xùn)你一頓,再陪你去。

同桌會(huì)在老師提問(wèn)你時(shí)在紙上寫(xiě)下答案,你看不懂,她比你更急。

同桌會(huì)在老班提你背書(shū)時(shí)冒著殺頭的危險(xiǎn)提示你。

同桌總是習(xí)慣性向你要紙。同桌和你共同抄一個(gè)人作業(yè),她罵你抄得慢。

同桌會(huì)在別人欺負(fù)你時(shí)大叫:敢欺負(fù)我同桌,我去欺負(fù)你同桌。

同桌和你的共同財(cái)產(chǎn)就是那幾只筆。

同桌睡覺(jué)時(shí)會(huì)叮囑你:老師來(lái)了叫我。

同桌會(huì)在你搗掛時(shí),使勁錘你:班主任在外邊。

同桌總是把腳搭在你凳子上拍她的褲腿或系鞋帶。

同桌會(huì)在你渴時(shí)留半瓶水給你。

同桌會(huì)在老師發(fā)作業(yè)時(shí),幫你拿作業(yè)本。

同桌會(huì)在你上課寫(xiě)作業(yè)時(shí)幫你把風(fēng),時(shí)不時(shí)嚇你一下。

同桌會(huì)伸手找你要鏡子和梳子。

同桌伸懶腰時(shí)會(huì)故意打你一下。

會(huì)不會(huì)想起一些人,就像一陣風(fēng)拂過(guò)心田,很清新,純潔。

這路上,有多少同桌陪我們走過(guò)、打過(guò)、鬧過(guò)、笑過(guò)。

有一種關(guān)系叫同桌,有一種友情能銘記終生。

呵呵,同桌,一直以來(lái)承蒙你的照顧了。

我的同桌陸川篇十八

友誼如一盞燈,照亮你的心靈。友誼如指路人,在你茫然的時(shí)候,指引著你前進(jìn)。友誼如一朵鮮花,芳香我們的心靈。友誼如……朋友給我無(wú)數(shù)的信心和快樂(lè)!

上課時(shí),老師讓我們齊讀課文時(shí),這就不一定了。高興時(shí),就用他的“超聲波”朗讀;不高興時(shí),他就不讀,捧著書(shū)本坐在那里濫竽充數(shù),這可都逃不過(guò)我的千里眼和順風(fēng)耳。下課了,他便恢復(fù)了男孩子應(yīng)有的性格,嬉戲、打鬧是他最?lèi)?ài)的課間活動(dòng)。可是上課鈴聲一響,他就又被施了魔法,變成了“紙老虎”。如果老師還沒(méi)來(lái),他便會(huì)擺個(gè)“poss”干個(gè)什么的,把我們引得哄堂大笑。

他可是我們班的“逗逗星”每次班上誰(shuí)不高興時(shí),他都會(huì)做一些搞笑的動(dòng)作把大家逗得哭笑不得。記得有一次,炎炎夏日下,在上體育課的時(shí)候,顏老師看我們打鈴了還沒(méi)有排好隊(duì),就罰我們圍著1號(hào)場(chǎng)地跑6、7圈。大家一聽(tīng),就炸了鍋:“憑什么?憑什么”磨磨蹭蹭的跑了起來(lái),楊辰榆看大家不高興就跑著跑著突然擺出了一個(gè)沖刺的動(dòng)作,圍著1號(hào)場(chǎng)地猛地跑了起來(lái),像一條奔騰不息的小河,在山水間不停的奔跑著,把悶悶不樂(lè)的全班逗得哈哈大笑!

不過(guò)我的同桌也有令我生氣的地方,當(dāng)我認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)時(shí),他總是使一些小伎倆來(lái)引起我的注意。不停地?fù)u晃桌子,讓我寫(xiě)不成字。當(dāng)我請(qǐng)他停止這種惡作劇時(shí),他還趾高氣揚(yáng)地反咬我一口(衣服)真希望我的同桌能改掉這個(gè)令人討厭的毛病。

我的同桌陸川篇十九

是個(gè)很漂亮的小女生,叫李**。她學(xué)過(guò)葫蘆絲,跳舞······老師夸她是多才多藝的學(xué)生。

我和李**之間有個(gè)小秘密,中午在學(xué)校吃飯,我愛(ài)吃茄子她不愛(ài)吃,我不愛(ài)吃干豆腐她愛(ài)吃。我倆就換著吃。

中隊(duì)會(huì)時(shí),李**是主持人,還表演了葫蘆絲獨(dú)奏,她表演得非常精彩,同學(xué)們也很喜歡她。

李**聽(tīng)課時(shí)很認(rèn)真,我也要向她學(xué)習(xí),上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)老師講課,改掉我溜號(hào)的壞習(xí)慣,和她共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

我的同桌陸川篇二十

謝謝你!曾經(jīng)給予我許多美好的東西。

題記。

奇跡啊奇跡!奇跡出現(xiàn)了。班主任竟然把一個(gè)女生安排和我同桌,可能你們覺(jué)得我有點(diǎn)兒太夸張了,不就是挨了個(gè)女生嗎?可是這是我的第一位女同桌。記得那是小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候吧,班里來(lái)了一個(gè)女生,班主任讓人家和我同桌,那個(gè)女生死活不愿意和我做同桌,因?yàn)槲沂莻€(gè)殘疾人。也許是因?yàn)檫@個(gè)原因,從小學(xué)到初中再到高中,我一直沒(méi)有和女生做過(guò)同桌。

那天,班主任和我們說(shuō)他的一個(gè)親戚要到我們班來(lái)借讀三個(gè)月,下午吃過(guò)晚飯后,她就來(lái)了,班主任便讓她和坐在了我的旁邊,這當(dāng)然不是因?yàn)槲伊?,而是因?yàn)槲业那懊娴膬蓚€(gè)雙胞胎姐妹學(xué)習(xí)好,可能班主任認(rèn)為她們可以幫助她學(xué)習(xí)吧。

就這樣她悄悄的來(lái)到了我的身邊。

第二天早晨,我來(lái)到學(xué)校,就有同學(xué)問(wèn)我:峰,你的新同桌叫什么?我才意識(shí)到我和她之間還沒(méi)有說(shuō)過(guò)話(huà),昨天晚上她來(lái)的時(shí)候,我也沒(méi)有太注意她,正當(dāng)我想這些的時(shí)候,她來(lái)了,穿了一件紅色的上衣,一條牛仔褲,她走到我的旁邊坐下,開(kāi)始看書(shū),我也開(kāi)始看書(shū),可我的心意完全不在書(shū)上,我悄悄的看著她,圓圓的臉龐,齊齊的劉海,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,高高的鼻梁,一副眼鏡穩(wěn)穩(wěn)地架在上面,紅潤(rùn)的嘴唇,一條馬尾辮梳在腦后,好漂亮??!第一節(jié)課上英語(yǔ),整堂課我都在悄悄的看她,以至于我一節(jié)課都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)老師在說(shuō)什么。下課后便有寫(xiě)座次表的同學(xué)過(guò)來(lái)問(wèn)她的名字,她才在紙上寫(xiě)下她的名字:婷,好秀麗的字??!

就這樣我便知道了她的名字。

眼看著12月24日一天天逼近,同學(xué)們正在緊鑼密鼓的準(zhǔn)備著圣誕禮物,而我是比較清閑的,因?yàn)槲覜](méi)有太多的朋友,所以我不用在圣誕禮物上花費(fèi)太多的時(shí)間。

12月24日晚上是平安夜,吃過(guò)晚飯,同學(xué)們就開(kāi)始互贈(zèng)蘋(píng)果了,而我認(rèn)為沒(méi)有人會(huì)給我蘋(píng)果,就像被遺忘在角落里的孩子一樣于是默默地在座位上做作業(yè),這時(shí),婷拿著一個(gè)大大的紅紅的蘋(píng)果放在我桌子上,她笑著說(shuō);送給你,祝你在新的一年里平平安安1我高高興興的收下了你的祝福,報(bào)之以一個(gè)微笑。

就這樣我們之間便結(jié)下了深厚的友誼。

記得那天,我像往常一樣高高興興的去上學(xué),可是婷已經(jīng)走了,她不知道我為她的離去哭了好幾次,她也不知道,我把qq簽名改為了你走了,我有點(diǎn)孤獨(dú)。

如果說(shuō)人與人相遇是因?yàn)橛芯壍脑?huà),那我還是愿意再有一次這樣的緣分,再遇到一個(gè)漂亮的女同桌!

我的同桌陸川篇二十一

看,誰(shuí)敢如此放肆,在上課時(shí)發(fā)呆?原來(lái)是他,一雙小小的眼睛在發(fā)呆的臉上瞇成一條曲線(xiàn),厚厚的下嘴唇在黑炭般的臉上蠕動(dòng)著,這位“大仙”是誰(shuí)?那就是我的同桌—馬文圖,我這位同桌雖然姓馬,但卻很牛,固然具有馬的堅(jiān)持力和牛的勤奮力。

每當(dāng)我遇到那些不懂的難題,他總是用激將法來(lái)激發(fā)我—真會(huì)用兵法,用到我身上了。如果我做了出來(lái),他便抿著他那黑下巴,眨著小眼說(shuō):“這不也會(huì)嗎!哈……”真是牛把我都弄的很服。

這就是我的黑馬同桌,有牛有馬,哈哈……。

致:我的同桌,如果你看到了,請(qǐng)你把它讀完。請(qǐng)?jiān)徫?,我真的不善于口頭安慰人。所以現(xiàn)在,我只能用這種方式,來(lái)請(qǐng)求你的原諒。

同桌,你還記得嗎?

曾經(jīng)的我們,是最好的朋友,

一起笑過(guò),悲傷過(guò),

一起被罰抄課文,一起在考試后歡呼,

我們之間,仿佛在無(wú)意中萌發(fā)了一顆友誼的種子,

可是卻在那一夜之間,

猛然破碎,碎了一地的殘片,

或許那件事,我真的做得太過(guò)了,

但我們之間,真的沒(méi)有挽回的余地了嗎?

或許你能忍受這種冷戰(zhàn),但我真的等不了。

等不了沒(méi)有你并肩作戰(zhàn)的時(shí)候……。

請(qǐng)?jiān)徫遥徫宜鶄Φ摹?/p>

那么請(qǐng)你原諒我,好嗎?

我的同桌叫栗嘉露。她梳著一頭像男孩子似的短發(fā),因?yàn)檫@,我們有時(shí)把她當(dāng)做男孩。她的大眼睛水汪汪的,就像兩顆亮晶晶的黑葡萄,臉兒滾圓滾圓的。她呀每天沉默寡言,一天也說(shuō)不上兩句話(huà)。如果你問(wèn)她幾句話(huà),她也不會(huì)回答,只會(huì)低下頭偷笑。與她同坐我好像身邊沒(méi)人似的。

有一天上午上語(yǔ)文課時(shí),我的鉛筆全斷了。于是我就向她借鉛筆削。你猜怎樣?我的同桌沒(méi)說(shuō)話(huà),我還以為她不借給呢。誰(shuí)知她卻從書(shū)包里掏出鉛筆削,遞到我手里了。我用完還她說(shuō):“謝謝你”。她還是沒(méi)說(shuō)一句話(huà),只是低頭笑,好像沒(méi)聽(tīng)到我的話(huà)一樣。

我的同桌就是這樣一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的人,不知道的還以為她是一個(gè)啞巴呢!不過(guò)我很喜歡她,我們相處很融恰。

我的同桌就是李鋰同學(xué),應(yīng)該也是我最滿(mǎn)意的一位同桌了:溫柔、善良、成績(jī)好……所有的好詞兒堆在一快兒就是他了!真的是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),車(chē)見(jiàn)車(chē)載。

他今年10歲,他的愛(ài)好是打羽毛球,他有一個(gè)特別的地方,就是他的眼睛下面有一顆黑痣。一雙明亮的眼睛,大大的耳朵。黑乎乎的頭發(fā)好像烏鴉的羽毛,皮膚白白的想鴿子的羽毛。聽(tīng)說(shuō)他晚上睡覺(jué)時(shí)喜歡蹬被子。

他喜歡那殷輝的眼睛戴,今天上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,他又拿殷輝的眼睛戴,被數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)了,數(shù)學(xué)老師說(shuō):“李鋰呀,戴眼睛是不是很帥呀?”李鋰不好意思的低下頭。原來(lái)他也是個(gè)淘氣的同桌啊。

說(shuō)起我的同桌,從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,我已經(jīng)換了好幾個(gè)了,今天說(shuō)幾個(gè)吧。

第一個(gè)是一個(gè)男孩子,他叫張培檁,他能說(shuō)會(huì)道,是我們班上的數(shù)學(xué)才子,能和他同桌我感到很榮幸。

第二個(gè)就是我在我們班上最討厭的一個(gè)——羅澤宇,他成績(jī)不好,又惡心,讀了四年的書(shū),他還是像一個(gè)幼兒園的孩子。

第三個(gè)是我的好朋友,她叫歐陽(yáng)若蘭,她是我們的班長(zhǎng),她成績(jī)特別好,每次考試基本上都是她考第一名。她還助人為樂(lè),我很喜歡她。

今天就不多說(shuō)了,這就是我的幾個(gè)同桌了,我有喜歡的,也有不喜歡的,你呢?

我的同桌陸川篇二十二

我的同桌叫徐鵬,個(gè)子高高,瓜子臉,長(zhǎng)著象畢福劍一樣夸張的鷹鉤鼻,人送外號(hào)“大鵬鳥(niǎo)”。人如其名,大不咧咧,生性豪放。他的許多故事令我難以忘懷。

諸葛亮很“帥”。有一次,老師在給我們講《火燒赤壁》的故事,大家都聽(tīng)得如癡如醉,只有“大鵬鳥(niǎo)”“身在曹營(yíng)心在漢”,目光呆滯,魂不守舍。老師問(wèn)他:“徐鵬,你覺(jué)得諸葛亮怎么樣?”大鵬鳥(niǎo)撓了撓腦袋,天真地說(shuō):“諸葛亮很帥,很酷哦?!痹?huà)音剛落,便引得同學(xué)們哄堂大笑?!按簌i鳥(niǎo)”很鎮(zhèn)靜地說(shuō):“諸葛亮羽扇綸巾,草船借箭,談笑間借得東風(fēng),燒得曹操一敗涂地,難道他不帥嗎?不酷嗎?”霎時(shí)間,課堂上響起了熱烈的掌聲,老師也為這只“大鵬鳥(niǎo)”叫好。

獻(xiàn)愛(ài)心的“吝嗇鬼”?!按簌i鳥(niǎo)”很吝嗇。穿的衣服很舊,穿的鞋子很土,從來(lái)不買(mǎi)零食,喝都是家里帶來(lái)的“涼白開(kāi)”,買(mǎi)一個(gè)小玩具都要“斟酌”半天。他總是說(shuō),他父母是擺小攤的,沒(méi)有都少錢(qián),不能跟你們比,他的錢(qián)必須花在刀刃上。有一次,班主任發(fā)動(dòng)大家向西部小朋友捐“愛(ài)心水窖”?!按簌i鳥(niǎo)”抱來(lái)他的儲(chǔ)錢(qián)罐,把他所有積蓄全部倒了出來(lái),一角、五角、一元、五元,有紙幣,有硬幣,皺皺巴巴叮叮當(dāng)當(dāng),老師數(shù)了半天,一共215元。他靦腆地說(shuō):“這是我平生的積蓄,多少算我一點(diǎn)心意,希望老師同學(xué)們不要笑話(huà)我?!蹦且淮危覍?duì)這個(gè)“吝嗇鬼”肅然起敬。

憨厚可愛(ài)的“大鵬鳥(niǎo)”?!按簌i鳥(niǎo)”大不咧咧,不拘小節(jié),有時(shí)侯大家都很煩,同學(xué)們對(duì)他“退避三舍”。有一次,我把我的子彈殼坦克帶到學(xué)校里玩,“大鵬鳥(niǎo)”十分興奮,顛過(guò)來(lái)倒過(guò)去玩得愛(ài)不釋手,突然不小心掉到地上,零件摔得七零八落,我非常生氣,朝他大吼大叫。他看著我歇斯底里的樣子,嚇得不斷后退,把原本就“尸首不全”的坦克踩得面目全非。我更是氣得青筋暴露:“我與你絕交!”從此,我們形同路人,我們的友誼徹底決裂了。今年夏天,天上下起了瓢潑大雨,我沒(méi)帶雨傘,祈求老天早早“住手”。但是老天就是捉弄人,下起來(lái)沒(méi)完。我于是兩眼一閉,撒開(kāi)雙腿在雨中狂奔。突然,我覺(jué)得腦袋上沒(méi)有雨水了,一片干爽。原來(lái),一把雨傘罩在我頭上,旁邊站著那位戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的“大鵬鳥(niǎo)”。他顫抖著從書(shū)包拿出一只塑料坦克,討好地說(shuō):“我的坦克沒(méi)有你的好,你收下吧,我們成為好朋友,好嗎?”到家時(shí),他全身淋濕。望著這只憨厚可愛(ài)的“大鵬鳥(niǎo)”,我的眼睛不覺(jué)濕潤(rùn)了。

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