制定方案需要我們綜合考慮各種可能性和風(fēng)險(xiǎn)。深入調(diào)研和收集相關(guān)數(shù)據(jù)是制定方案的重要基礎(chǔ)。希望這些方案范文能給大家提供一些思路和靈感。
小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案篇一
一.指導(dǎo)思想:
為進(jìn)一步豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),努力營(yíng)造積極向上,樂觀無限的校園文化氛圍,學(xué)校將舉辦首屆校園文化藝術(shù)節(jié),通過開展一系列的文化藝術(shù)活動(dòng),激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù)勤奮學(xué)習(xí)的熱情與動(dòng)力,培養(yǎng)學(xué)生感受美,鑒賞美,創(chuàng)造美的能力。促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,從而扎實(shí)開展素質(zhì)教育,推動(dòng)學(xué)校的改革和發(fā)展,提高辦學(xué)品味。
二.藝術(shù)節(jié)主題。
三.藝術(shù)節(jié)口號(hào)。
展我風(fēng)采,美我校園。
四.組織機(jī)構(gòu)。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:全體教師。
職責(zé):文化藝術(shù)節(jié)的'策劃組織領(lǐng)導(dǎo)及活動(dòng)方案的審定,重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)和平衡。
六.籌備工作。
(一)有關(guān)文藝匯演。
文藝匯演為展示學(xué)校精神風(fēng)貌和藝術(shù)成果提供了平臺(tái),德育校長(zhǎng)和輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),各班積極參加匯演:
節(jié)目要求:1內(nèi)容要健康向上,能充分體現(xiàn)學(xué)生的才藝和集體創(chuàng)作水平。
2形式多樣(小品,三句半,快板,舞蹈,朗誦等)有創(chuàng)意,能體現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性和學(xué)校的精神風(fēng)貌。
3初選節(jié)目時(shí)間定于9月10日前后。
(二)有關(guān)繪畫,書法,演講比賽活動(dòng)安排:。
1.活動(dòng)安排。
(1)各班各選送10幅繪畫作品上交學(xué)校統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng)。
(2)學(xué)校將評(píng)出繪畫名次及優(yōu)秀獎(jiǎng)十名。
2比賽要求:
(1)繪畫作品均為八開紙要上色,并在正面右下角寫上作品名稱。作者及班級(jí)。
(2)各班在9月29日前將作品交于李俐勵(lì)處。
(三).經(jīng)典古詩(shī)文比賽。
1.活動(dòng)安排:
(1)各班自行在班上比賽,比賽內(nèi)容及形式:一年級(jí)以講故事為主,反應(yīng)天真浪漫的童年生活,二年級(jí)的古詩(shī)文誦讀比賽為主,通過誦讀學(xué)到傳統(tǒng)文化的熏陶,從中受到教育。
(2)各班將評(píng)出一等獎(jiǎng)兩名,二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)五名,由學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
2.比賽要求:。
(1)各班選手需使用正確流利的普通話。
(2)服裝整潔,儀表大方。
3.負(fù)責(zé)人:各班主副班主任。
(四)書法作品。
1.負(fù)責(zé)人:班主任。
2.參加對(duì)象:鉛筆書法(1――2年級(jí))。
3.比賽時(shí)間9月28日。
4.比賽要求:硬筆書法,每班5名,寫于田字格書法紙上(學(xué)校準(zhǔn)備)。內(nèi)容為健康向上的詩(shī)句,警句,格言,不要標(biāo)點(diǎn),要求落款,一,二年級(jí)鉛筆書寫。
5.評(píng)比方法:評(píng)出一,二,三等獎(jiǎng)十名。
七“慶十一”文藝匯演。
1.時(shí)間:9月30日。
2.地點(diǎn):操場(chǎng)。
八.活動(dòng)要求。
1高度重視,認(rèn)真落實(shí)。
本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動(dòng),各班要求高度重視,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的安排,動(dòng)員和組織全體同學(xué)積極參加,使更多的同學(xué)通過參與活動(dòng)得到教育。
2突出主題,多出精品。
“我參與,我快樂”為本屆藝術(shù)節(jié)的主題,在藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)中各種活動(dòng)都要以學(xué)生為主體,體現(xiàn)人文關(guān)懷。
小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案篇二
為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的深入開展,提升我校文化、藝術(shù)教育品味,體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì),學(xué)校定于5月開展首屆"紅五月"藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想:
進(jìn)一步豐富我校校園文化生活,營(yíng)造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,打造和諧校園,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神,從而推進(jìn)校園精神文明建設(shè),提高學(xué)校的辦學(xué)品位。
二、活動(dòng)主題:多彩碧小激揚(yáng)生命放飛夢(mèng)想。
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月(為期一個(gè)月:20xx年5月6日上午舉辦藝術(shù)節(jié)開幕儀式)。
四、具體活動(dòng)內(nèi)容和要求。
(一)校歌比賽。(負(fù)責(zé):江曉俏、胡小甦)。
音樂教育起一種特殊的美感教育,它把旋律、節(jié)奏、形體等音樂藝術(shù)要素有機(jī)地組合起來,將美好的情感付諸聲音、形體的表達(dá)中,能撥動(dòng)學(xué)生心靈,促進(jìn)人的溝通,使他們產(chǎn)生強(qiáng)烈的"愛我碧小,愛我黟縣"的情感體驗(yàn)。
1.比賽內(nèi)容:以班級(jí)為單位參賽,《碧陽小學(xué)校歌》為必唱歌曲,另自選一首歌曲。歌曲內(nèi)容應(yīng)該積極向上,適合小學(xué)生合演唱。
2.比賽時(shí)間:5月31日。
3.比賽地點(diǎn):紅領(lǐng)巾廣場(chǎng)。
4.詳細(xì)比賽規(guī)則和要求由少先總隊(duì)另發(fā)通知。
(二)書畫展評(píng)。(負(fù)責(zé):葉群芳、舒立新、曹和生)。
書畫可以增進(jìn)學(xué)生人格健全及和諧發(fā)展,使孩子的潛能和思緒得以表現(xiàn),陶冶人的感性,培養(yǎng)合作精神,真正充實(shí)了精神世界,豐富了生活積累,提高了文化水平和審美修養(yǎng),完善其品性人格。
1.展評(píng)內(nèi)容及形式:展現(xiàn)古黟風(fēng)采,體現(xiàn)豐富校園生活,內(nèi)容積極向上,形式多樣(書法包括硬筆、軟筆;美術(shù)包括中國(guó)畫、素描速寫、油彩畫、蠟筆畫等),作品尺寸不限。
2.交送作品時(shí)間:5月20日前截止。
3.評(píng)比時(shí)間:5月21日-5月24日。
4.展覽時(shí)間:5月25日-6月7日。
5.展覽地點(diǎn):學(xué)校一樓連廊。
(三)經(jīng)典吟誦。(負(fù)責(zé):吳麗芳、程瑛)。
培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣,營(yíng)造讀書氛圍,進(jìn)一步擴(kuò)展知識(shí)結(jié)構(gòu),提高文化修養(yǎng),創(chuàng)建"書香校園",進(jìn)一步深入開展中華經(jīng)典吟誦活動(dòng)。
1.吟誦內(nèi)容:要以歌頌祖國(guó)、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng)、熱愛校園、熱愛生活的詩(shī)歌或散文詩(shī)及古今詩(shī)詞均可,倡導(dǎo)結(jié)合實(shí)際的創(chuàng)作。
2.吟誦形式:可以是獨(dú)誦、雙人朗誦或小組朗誦、集體朗誦,并進(jìn)行適當(dāng)配樂和表演,形式盡量多樣化,但要突出朗誦.每班可以在選取兩類形式報(bào)送兩個(gè)節(jié)目,每個(gè)節(jié)目的時(shí)間不超過6分鐘。
3.詳細(xì)活動(dòng)內(nèi)容和要求由教導(dǎo)處另發(fā)通知。
(四)攝影大賽。(負(fù)責(zé):余建紅、湯國(guó)英)。
號(hào)召對(duì)攝影感興趣的同學(xué),拿起相機(jī),盡情地發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)作力,把大美黟縣和校園生活中值得回憶的瞬間,用獨(dú)特的視角,把學(xué)生認(rèn)為美麗的畫面記錄下來,讓自己的童年生活留下美好的回憶。
1.展評(píng)內(nèi)容及形式:展現(xiàn)古黟風(fēng)采,體現(xiàn)豐富校園生活,內(nèi)容積極向上。攝影作品彩色、黑白不限,尺寸不小于7寸。
2.交送作品時(shí)間:5月20日前截止。
3.評(píng)比時(shí)間:5月21日-5月24日。
4.展覽時(shí)間:5月25日-6月7日。
5.展覽地點(diǎn):學(xué)校一樓連廊。
五、活動(dòng)組織及參賽要求。
1.確保安全,各班級(jí)自接到通知后積極準(zhǔn)備,嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)進(jìn)行演出和展示活動(dòng)。
2.各班要積極參與,認(rèn)真組織做好本班各個(gè)比賽項(xiàng)目的選拔和排練。
3.比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按規(guī)定時(shí)間及要求上報(bào)給各項(xiàng)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人。
4.正確處理開展活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
六、獎(jiǎng)勵(lì)及計(jì)分辦法。
1.各項(xiàng)活動(dòng)由負(fù)責(zé)人擬定詳細(xì)方案確定獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
2.各項(xiàng)比賽的獲獎(jiǎng)人數(shù)以分值的形式計(jì)入班級(jí)總分,最后統(tǒng)計(jì)評(píng)比,評(píng)選出本次藝術(shù)節(jié)班級(jí)團(tuán)體總分。
小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案篇三
一、指導(dǎo)思想:
以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導(dǎo),以育人為宗旨,以學(xué)校為基礎(chǔ),面向全體學(xué)生,激發(fā)中小學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展。
二、活動(dòng)主題:
校園之星我爭(zhēng)當(dāng)。
三、活動(dòng)內(nèi)容及要求:
(一)書法之星書法(毛筆)比賽要求:
1、參賽作品書體不限,字?jǐn)?shù)不得少于8字,四尺三開宣紙。
2、采用現(xiàn)場(chǎng)書法評(píng)比形式,時(shí)間2小時(shí),一切工具自備。
3、比賽時(shí)間——3月1日(周四下午12:15—2:15)。
4、各班推薦2人。
(二)剪紙之星剪紙比賽要求。
1、作品圍繞“春暖花開”的主題,要有創(chuàng)意,并附上名稱。
2、采取現(xiàn)場(chǎng)剪紙的形式,參賽選手自備剪紙所需的剪刀、刻刀、筆、墊板等。剪紙所需的專用紙張(規(guī)格為8開和16開)由主學(xué)校提供。如果剪紙中用到比較特殊的材料需自備。要求在1小時(shí)內(nèi)完成。
3、比賽時(shí)間——2月28日(周二下午3:10—4:10)。
4、人數(shù):各班推薦2人。
(三)繪畫之星繪畫比賽要求:
1、國(guó)畫:四尺三開。
水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描:四開。
2、采用現(xiàn)場(chǎng)作畫評(píng)比形式。內(nèi)容必須是自己想象的,不能臨摹其他作品。工具除紙以外都自備。
3、比賽時(shí)間——2月29日(周三下午12:15—2:15)。
4、人數(shù):各班推薦3人。
(四)聲樂之星聲樂比賽要求:
1、含重唱、獨(dú)唱、表演唱:演唱歌曲一首,選取能體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣的歌曲,節(jié)目時(shí)間不超過5分鐘。
2、比賽時(shí)間——3月14日(周三下午1:30)。
3、各班推薦兩個(gè)參賽節(jié)目。
(五)器樂之星器樂比賽要求:
1、不限樂器,演奏一首完整曲目,曲目健康向上,可以獨(dú)奏,也可合奏。獨(dú)奏,含伴奏人數(shù)不超過3人,節(jié)目時(shí)間不超過4分鐘。。節(jié)目一律不使用伴奏帶(除爵士鼓外)。所有參賽節(jié)目全部進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比賽。除鋼琴外,其他樂器一律自備。
2、比賽時(shí)間——3月14日(周三下午3:00)。
3、各班推薦選手2名。
(六)舞蹈之星舞蹈比賽要求:
1、舞蹈可以是獨(dú)舞或雙人舞、小組舞(人數(shù)不超過6個(gè))。
2、比賽時(shí)間——3月19日(周一下午1:30)。
3、人數(shù)根據(jù)舞蹈編排決定。
(七)攝影之星攝影比賽要求。
1、參賽選手統(tǒng)一到指定場(chǎng)所現(xiàn)場(chǎng)拍攝作品。
2、參賽選手自備相機(jī)、三腳架等拍攝所需器材,必須使用數(shù)碼相機(jī)。
3、數(shù)碼相機(jī)拍攝的上交現(xiàn)場(chǎng)拍攝的cf卡(卡內(nèi)除當(dāng)日比賽拍攝規(guī)定的內(nèi)容之外無其他內(nèi)容,且照片數(shù)量必須在15張之內(nèi))。由學(xué)校統(tǒng)一沖洗。
4、比賽時(shí)間:4月5日。
(七)集體項(xiàng)目。
1、課本劇比賽。
2、比賽時(shí)間:4月19日下午。
3、形式要求。
必須是校園劇或課本劇,內(nèi)容要健康向上,符合時(shí)代潮流,體現(xiàn)少年兒童風(fēng)采。人數(shù)不超過8人,節(jié)目時(shí)間不超過10分鐘。
4、硬筆書法比賽:鉛筆字。
具體要求另定。
四、評(píng)比方法:
本次活動(dòng)評(píng)出個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)若干名,以3分、2分、1分記入團(tuán)體分,評(píng)出級(jí)段名次,以團(tuán)體名次納入先進(jìn)班集體評(píng)比中。
希各班積極準(zhǔn)備,展示本班風(fēng)采,優(yōu)秀學(xué)生將由校專職教師進(jìn)行培訓(xùn),爭(zhēng)取參加區(qū)級(jí)比賽,為我校爭(zhēng)光。
小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案篇四
一、活動(dòng)主題:
充滿兒童情趣、反映校園生活、富于時(shí)代氣息、弘揚(yáng)高尚情操的現(xiàn)代童謠和兒童詩(shī)歌。
二、活動(dòng)目的:
為“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、振奮民族精神”,培養(yǎng)學(xué)生讀書的樂趣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的能力,同時(shí)進(jìn)一步拓寬思想品德教育的渠道,通過開展新童謠和兒童詩(shī)歌編創(chuàng)和詠?zhàn)x比賽這種貼近學(xué)生品德實(shí)際,貼近學(xué)生生活實(shí)際,貼近學(xué)生群體的活動(dòng),進(jìn)一步陶冶他們的情操,培養(yǎng)他們的情感、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
主題征文、美術(shù)現(xiàn)場(chǎng)繪畫。
四、活動(dòng)時(shí)間:xx年5月、6月上旬。
五、具體安排:
(一)、學(xué)習(xí)階段;
1、誦讀作品。每個(gè)年級(jí)篩選出100首優(yōu)秀作品,利用晨讀、班會(huì)課等時(shí)間誦讀,于吟唱中加深對(duì)童謠的理解。
2、匯編材料。要求:
請(qǐng)各班主任指導(dǎo)學(xué)生按以下分類搜集材料:愛國(guó)守法篇、明禮誠(chéng)信篇、勤儉自強(qiáng)篇、勤奮學(xué)習(xí)篇、其它篇。
(二)創(chuàng)編階段;
老師指導(dǎo)孩子嘗試著創(chuàng)作充滿兒童情趣、反映校園生活、富于時(shí)代氣息、弘揚(yáng)高尚情操的現(xiàn)代童謠和兒童詩(shī)歌。
要求:班主任和語文老師合作指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)編,同時(shí)號(hào)召家長(zhǎng)共同參與活動(dòng)。
(三)成果展示階段。
1、各年級(jí)篩選出學(xué)生優(yōu)秀作品100首。
2、優(yōu)秀作品展演。每班準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目在慶“六一”聯(lián)歡活動(dòng)中展演,可以采用誦、唱、演、畫、書等形式展示作品。
3、表彰激勵(lì)。表彰鼓勵(lì)“小小作家”。
小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案篇五
1、作品展覽。
a.師生書畫作品展(x)。
請(qǐng)x老師,擇優(yōu)上送書畫作品參展。12月20日前將作品交與x老師。
b.迎新主題黑板報(bào)評(píng)比。
各班做好準(zhǔn)備,高段負(fù)責(zé)出好操場(chǎng)邊黑板報(bào)。
2、乒乓韻律操、廣播操比賽、家校乒乓球賽(體育組)。
乒乓韻律操、廣播操3-6年級(jí)參加。乒乓球賽2-6年級(jí)參加。
3、“迎新“文明辦公室評(píng)比(x校長(zhǎng))。
4、工會(huì)組織爬山活動(dòng)(x)。
(二)年段活動(dòng)。
1、組織開展:第七屆“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”(x及各年段副主任)。
大隊(duì)部擬定方案,各年段組織活動(dòng)開展,將本年段以中隊(duì)為單位分成組,放置拍賣物品。(主要場(chǎng)地建議設(shè)在各年段做操場(chǎng)地)。拍賣的物品以價(jià)廉物美、富有價(jià)值、健康實(shí)用為佳。
2、各年段確定一個(gè)主題,制定一個(gè)活動(dòng)方案。(年段副主任負(fù)責(zé))。
低段墊球比賽(1、2年級(jí))中段趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)高段十佳歌手比賽。
小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案篇六
健康的藝術(shù)能陶冶人的情操,提高人的道德修養(yǎng);能激勵(lì)學(xué)生們愛祖國(guó),愛人民的思想情感。開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),有助于學(xué)生人文素養(yǎng)、藝術(shù)修養(yǎng)的提高,培養(yǎng)審美情趣,激發(fā)學(xué)生主體創(chuàng)新意識(shí),開發(fā)潛能,挖掘能力。
舉辦本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng),為學(xué)生提供自由展示才能的平臺(tái),激發(fā)學(xué)生的興趣,培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)情感,豐富學(xué)生的校園生活,讓學(xué)生真正享受童年的天真與快樂。
弘揚(yáng)民族文化 營(yíng)造藝術(shù)氛圍 提升藝術(shù)素養(yǎng)
活動(dòng)協(xié)調(diào): 張麗東
20xx年4月中旬——5月下旬
一至六年級(jí)全體學(xué)生。
(一)四個(gè)“一”活動(dòng)
1、第一個(gè)“一” 設(shè)計(jì)藝術(shù)節(jié)節(jié)徽或藝術(shù)節(jié)海報(bào)
要求:(1)根據(jù)自己的喜好,選擇其中一個(gè)進(jìn)行節(jié)徽制作或藝術(shù)節(jié)海報(bào)設(shè)計(jì);
(2)小報(bào)的版面設(shè)計(jì)合理,彩色和黑白均可;節(jié)徽設(shè)計(jì)在16k或a4紙上,并附上簡(jiǎn)要的說明。(如節(jié)徽的寓意等)
形式:個(gè)人或小組同學(xué)合作完成,利用班隊(duì)課、綜合實(shí)踐活動(dòng)課等進(jìn)行全班交流。(“六一”時(shí)集體展出)
負(fù)責(zé)人:美術(shù)教師
完成時(shí)間:三月——五月
2、第二個(gè)“一” 了解一件樂器的產(chǎn)生和使用
要求:老師根據(jù)各年齡段學(xué)生的特點(diǎn)和愛好,利用音樂課,向?qū)W生介紹一件樂器的產(chǎn)生和使用,增加學(xué)生的音樂素養(yǎng)。
負(fù)責(zé)人:音樂老師
完成時(shí)間:四月——五月
3、第三個(gè)“一” 自我歌唱展示
要求:學(xué)生根據(jù)自己的愛好和同伴的需求選擇合適的歌唱展示活動(dòng),老師根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的選擇,適當(dāng)進(jìn)行引導(dǎo)。
負(fù)責(zé)人:音樂老師
完成時(shí)間:四月——五月
4、第四個(gè)“一” 學(xué)唱一支歌
要求:根據(jù)各學(xué)生年齡段特點(diǎn),音樂老師教學(xué)生唱一首歌。
負(fù)責(zé)人:音樂老師
完成時(shí)間:四月——五月
(二)學(xué)生專場(chǎng)演出
利用每周中午的時(shí)間,開設(shè)低、中、高三個(gè)專場(chǎng),為歌手在操場(chǎng)搭建的舞臺(tái)上進(jìn)行全校性的展示、選拔,準(zhǔn)備“六一”節(jié)的展示。
負(fù)責(zé)人:章小蕙 許嫣娜 張麗東
時(shí)間:五月下旬
(三)“六一”匯演
要求:1、選拔優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表演展示;
2、六一文藝匯演,邀請(qǐng)音樂行家與學(xué)生同臺(tái)演出。
負(fù)責(zé)人:章小蕙 許嫣娜 張麗東
時(shí)間:6月1日
由學(xué)生投票產(chǎn)生得獎(jiǎng)名次,凡參與歌唱展示的同學(xué)都評(píng)為參與獎(jiǎng)。
小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案篇七
進(jìn)一步貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)藝術(shù)教育活動(dòng)的意見》和《全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃(-)》精神,落實(shí)湖南省中小學(xué)“體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目”工程;堅(jiān)持先進(jìn)文化導(dǎo)向,面向全體學(xué)生,重點(diǎn)在普及的基礎(chǔ)上抓特色培養(yǎng),體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的審美觀念,幫助學(xué)生培養(yǎng)健康的審美情趣,陶冶情操,提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。
二、活動(dòng)組織。
組長(zhǎng):黎世信(策劃、指導(dǎo))。
副組長(zhǎng):羅宗富(總指揮)。
安全組:賀遠(yuǎn)輝(組長(zhǎng))、蘇紅玉、吳安清。
后勤組:楊通好(組長(zhǎng)、物品采購(gòu))、許印文(背景、場(chǎng)地布置)、唐源輝()(橫幅)、王建國(guó)(音響設(shè)備保障)。
攝像報(bào)道:羅副、粟會(huì)來(攝像、新聞報(bào)道)。
學(xué)生主持:徐杰(118班)、許婉婷(123班)。
三、藝術(shù)節(jié)主題。
“走近藝術(shù),展示自我”.
四、時(shí)間。
2013年上期第8周(4月15日―4月19日).
五、活動(dòng)形式。
以學(xué)生個(gè)人才藝展示和集體項(xiàng)目這兩種方式為活動(dòng)形式,做到點(diǎn)與面相結(jié)合,普及與提高相結(jié)合。全面展示學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和我校藝術(shù)教育的成果。
六、活動(dòng)內(nèi)容1、健身廣播操比賽:
人數(shù):各班整體參賽。
時(shí)間:4月3日(遇雨順延)。
地點(diǎn):操場(chǎng)。
評(píng)比辦法詳見單獨(dú)具體方案.
評(píng)委:賀遠(yuǎn)輝、許印文、粟會(huì)來、周靈芝、梁愛、肖雙燕、梁小玉。
2、繪畫比賽:
人數(shù):每班擇優(yōu)選擇3幅作品于4月16日前交至許印文老師處。
幾點(diǎn)說明:1、內(nèi)容、主題不限;畫種不限。2、比賽用紙、規(guī)格統(tǒng)一.(1)國(guó)畫:四尺三開;(2)水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描:四開;(3)卡通畫:四開或短篇4格(每格16開)兩種規(guī)格.
負(fù)責(zé):正副班主任。
評(píng)委:許印文王建國(guó)。
3、書法比賽;
人數(shù):每班擇優(yōu)選擇3幅作品于4月16日前交至朱昌亮老師處。
評(píng)委:唐源輝朱昌亮。
4、“校園十佳”小歌手比賽:。
時(shí)間:4月18日。
地點(diǎn):操場(chǎng)。
參加對(duì)象:各班推薦男女各一名小歌手參賽,參賽選手服裝要求樸實(shí)、大方.
曲目要求:參賽歌曲必須健康向上,演唱形式為獨(dú)唱,選手自備卡拉ok伴奏光盤或音頻。時(shí)間控制在5分以內(nèi)。
比賽次序:按低~高年級(jí)的順序。
其他注意事項(xiàng):所需音樂帶必須于賽前送到相關(guān)老師處,寫清楚,x號(hào)《xxx》.評(píng)比辦法詳見評(píng)分表.
負(fù)責(zé):正副班主任、音樂教師。
評(píng)委:周靈芝、楊麗芳、楊霞、楊小琴、林翠香。
5、合唱比賽:
人數(shù):每班一個(gè)節(jié)目,30人以上.參賽選手服裝要求統(tǒng)一、大方.
時(shí)間:4月18日。
地點(diǎn):操場(chǎng)。
幾點(diǎn)說明:1、曲目自選(兒童歌曲,一首),要求健康向上,富時(shí)代性。2、時(shí)間控制在5分以內(nèi)(能有不同聲部則有加分)。3、設(shè)指揮1名、伴奏帶或碟片自備。
其他注意事項(xiàng):所需音樂帶必須賽前送到相關(guān)老師處,寫清楚,x號(hào)《xxx》.比賽次序:按低~高年級(jí)的順序。評(píng)比辦法詳見評(píng)分表.
負(fù)責(zé):正副班主任、音樂教師。
評(píng)委:周靈芝、楊麗芳、楊霞、楊小琴、林翠香。
6、舞蹈:
獨(dú)舞(含雙人舞或三人舞)不超過5分鐘,群舞(不超過7分鐘)。中心各班自愿報(bào)名參賽。幼兒園指定參賽。
時(shí)間:4月18日。
地點(diǎn):操場(chǎng)。
幾點(diǎn)說明:伴奏帶或碟片自備。所需音樂帶必須賽前送到相關(guān)老師處,寫清楚,x號(hào)《xxx》.評(píng)比辦法詳見評(píng)分表.
負(fù)責(zé):正副班主任。
評(píng)委:周靈芝、楊麗芳、楊霞、楊小琴、林翠香。
重點(diǎn)項(xiàng)目:學(xué)校參加縣決賽的項(xiàng)目(三獨(dú)節(jié)目、小學(xué)群體性表演節(jié)目、書畫篆刻攝影作品)要重點(diǎn)準(zhǔn)備,均在各個(gè)項(xiàng)目中參評(píng),多班學(xué)生混合參演的節(jié)目,依等次按1、0.8、0.5分每人的加分標(biāo)準(zhǔn)加分到各班。
七、設(shè)獎(jiǎng)思路。
所有比賽項(xiàng)目按低、中、高年級(jí)組設(shè)獎(jiǎng),不設(shè)參與獎(jiǎng).團(tuán)體積分制。個(gè)人項(xiàng)目一等獎(jiǎng)1名(3分),二等獎(jiǎng)2名(2分),三等獎(jiǎng)3名(1分)。集體項(xiàng)目一等獎(jiǎng)6分,二等獎(jiǎng)4分,三等獎(jiǎng)2分,名額分配為:低年級(jí)組一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè);中年級(jí)組一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè);高年級(jí)組一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)3個(gè),三等獎(jiǎng)4個(gè)。準(zhǔn)時(shí)報(bào)送節(jié)目、作品、各類表格填寫清楚、準(zhǔn)確。遲交一次扣3分,填寫不清一次扣3分。視班級(jí)參與情況及總得分,綜合考評(píng)在各組第一的班級(jí),評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)體獎(jiǎng),頒發(fā)獎(jiǎng)狀.聲樂、舞蹈、藝術(shù)作品個(gè)人獎(jiǎng)15、10、5元,群體性節(jié)目獎(jiǎng)40、30、20元。獎(jiǎng)金發(fā)到班上。決賽項(xiàng)目縣獲獎(jiǎng)及有關(guān)事宜按特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)另計(jì)。
八、活動(dòng)的大致程序。
1、第7周升旗儀式后進(jìn)行藝術(shù)節(jié)宣傳發(fā)動(dòng);學(xué)生主持所在班級(jí)老師要對(duì)學(xué)生主持進(jìn)行動(dòng)作神態(tài)、語言銜接方面的培訓(xùn)。2、藝術(shù)節(jié)比賽報(bào)名單分發(fā)、匯總,班主任將每項(xiàng)比賽報(bào)名表于第7周星期四前上交教導(dǎo)室.3、組織展示和比賽階段:第8周(4月15日~18日)。
4、統(tǒng)計(jì)、公布階段,4月19日。
5、擬于第九周升旗儀式對(duì)本屆校園藝術(shù)節(jié)予以總結(jié)和表彰。
廣坪鎮(zhèn)中心小學(xué)。
41。
為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的深入開展,提升我校文化、藝術(shù)教育品味,體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì),學(xué)校定于5月開展首屆“紅五月”藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想:
進(jìn)一步豐富我校校園文化生活,營(yíng)造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,打造和諧校園,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神,從而推進(jìn)校園精神文明建設(shè),提高學(xué)校的辦學(xué)品位。
二、活動(dòng)主題:多彩碧小激揚(yáng)生命放飛夢(mèng)想。
三、活動(dòng)時(shí)間:2013年5月(為期一個(gè)月:5月6日上午舉辦藝術(shù)節(jié)開幕儀式)。
四、具體活動(dòng)內(nèi)容和要求。
(一)校歌比賽。(負(fù)責(zé):江曉俏、胡小d)。
音樂教育起一種特殊的美感教育,它把旋律、節(jié)奏、形體等音樂藝術(shù)要素有機(jī)地組合起來,將美好的'情感付諸聲音、形體的表達(dá)中,能撥動(dòng)學(xué)生心靈,促進(jìn)人的溝通,使他們產(chǎn)生強(qiáng)烈的“愛我碧小,愛我黟縣”的情感體驗(yàn)。
1.比賽內(nèi)容:以班級(jí)為單位參賽,《碧陽小學(xué)校歌》為必唱歌曲,另自選一首歌曲。歌曲內(nèi)容應(yīng)該積極向上,適合小學(xué)生合演唱。
2.比賽時(shí)間:5月31日。
3.比賽地點(diǎn):紅領(lǐng)巾廣場(chǎng)。
4.詳細(xì)比賽規(guī)則和要求由少先總隊(duì)另發(fā)通知。
(二)書畫展評(píng)。(負(fù)責(zé):葉群芳、舒立新、曹和生)。
書畫可以增進(jìn)學(xué)生人格健全及和諧發(fā)展,使孩子的潛能和思緒得以表現(xiàn),陶冶人的感性,培養(yǎng)合作精神,真正充實(shí)了精神世界,豐富了生活積累,提高了文化水平和審美修養(yǎng),完善其品性人格。
1.展評(píng)內(nèi)容及形式:展現(xiàn)古黟風(fēng)采,體現(xiàn)豐富校園生活,內(nèi)容積極向上,形式多樣(書法包括硬筆、軟筆;美術(shù)包括中國(guó)畫、素描速寫、油彩畫、蠟筆畫等),作品尺寸不限。
2.交送作品時(shí)間:5月20日前截止。
3.評(píng)比時(shí)間:5月21日-5月24日。
4.展覽時(shí)間:5月25日-6月7日。
5.展覽地點(diǎn):學(xué)校一樓連廊。
(三)經(jīng)典吟誦。(負(fù)責(zé):吳麗芳、程瑛)。
培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣,營(yíng)造讀書氛圍,進(jìn)一步擴(kuò)展知識(shí)結(jié)構(gòu),提高文化修養(yǎng),創(chuàng)建“書香校園”,進(jìn)一步深入開展中華經(jīng)典吟誦活動(dòng)。
1.吟誦內(nèi)容:要以歌頌祖國(guó)、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng)、熱愛校園、熱愛生活的詩(shī)歌或散文詩(shī)及古今詩(shī)詞均可,倡導(dǎo)結(jié)合實(shí)際的創(chuàng)作。
2.吟誦形式:可以是獨(dú)誦、雙人朗誦或小組朗誦、集體朗誦,并進(jìn)行適當(dāng)配樂和表演,形式盡量多樣化,但要突出朗誦.每班可以在選取兩類形式報(bào)送兩個(gè)節(jié)目,每個(gè)節(jié)目的時(shí)間不超過6分鐘。
3.詳細(xì)活動(dòng)內(nèi)容和要求由教導(dǎo)處另發(fā)通知。
(四)攝影大賽。(負(fù)責(zé):余建紅、湯國(guó)英)。
號(hào)召對(duì)攝影感興趣的同學(xué),拿起相機(jī),盡情地發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)作力,把大美黟縣和校園生活中值得回憶的瞬間,用獨(dú)特的視角,把學(xué)生認(rèn)為美麗的畫面記錄下來,讓自己的童年生活留下美好的回憶。
1.展評(píng)內(nèi)容及形式:展現(xiàn)古黟風(fēng)采,體現(xiàn)豐富校園生活,內(nèi)容積極向上。攝影作品彩色、黑白不限,尺寸不小于7寸。
2.交送作品時(shí)間:5月20日前截止。
3.評(píng)比時(shí)間:5月21日-5月24日。
4.展覽時(shí)間:5月25日-6月7日。
5.展覽地點(diǎn):學(xué)校一樓連廊。
五、活動(dòng)組織及參賽要求。
1.確保安全,各班級(jí)自接到通知后積極準(zhǔn)備,嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)進(jìn)行演出和展示活動(dòng)。
2.各班要積極參與,認(rèn)真組織做好本班各個(gè)比賽項(xiàng)目的選拔和排練。
3.比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按規(guī)定時(shí)間及要求上報(bào)給各項(xiàng)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人。
4.正確處理開展活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
六、獎(jiǎng)勵(lì)及計(jì)分辦法。
1.各項(xiàng)活動(dòng)由負(fù)責(zé)人擬定詳細(xì)方案確定獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
2.各項(xiàng)比賽的獲獎(jiǎng)人數(shù)以分值的形式計(jì)入班級(jí)總分,最后統(tǒng)計(jì)評(píng)比,評(píng)選出本次藝術(shù)節(jié)班級(jí)團(tuán)體總分。
二一三年四月二十五日。
小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案篇八
以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導(dǎo),以育人為宗旨,以學(xué)校為基礎(chǔ),面向全體學(xué)生,激發(fā)中小學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展。
校園之星我爭(zhēng)當(dāng)。
(一)書法之星書法(毛筆)比賽要求:。
1、參賽作品書體不限,字?jǐn)?shù)不得少于8字,四尺三開宣紙。
2、采用現(xiàn)場(chǎng)書法評(píng)比形式,時(shí)間2小時(shí),一切工具自備。
3、比賽時(shí)間——3月1日(周四下午12:15-2:15)。
4、各班推薦2人。
(二)剪紙之星剪紙比賽要求。
1、作品圍繞“春暖花開”的主題,要有創(chuàng)意,并附上名稱。
2、采取現(xiàn)場(chǎng)剪紙的形式,參賽選手自備剪紙所需的剪刀、刻刀、筆、墊板等。剪紙所需的專用紙張(規(guī)格為8開和16開)由主學(xué)校提供。如果剪紙中用到比較特殊的材料需自備。要求在1小時(shí)內(nèi)完成。
3、比賽時(shí)間——2月28日(周二下午3:10-4:10)。
4、人數(shù):各班推薦2人。
(三)繪畫之星繪畫比賽要求:。
1、國(guó)畫:四尺三開;
水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描:四開;
2、采用現(xiàn)場(chǎng)作畫評(píng)比形式。內(nèi)容必須是自己想象的,不能臨摹其他作品。工具除紙以外都自備。
3、比賽時(shí)間——2月29日(周三下午12:15-2:15)。
4、人數(shù):各班推薦3人。
(四)聲樂之星聲樂比賽要求:。
1、含重唱、獨(dú)唱、表演唱:演唱歌曲一首,選取能體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣的歌曲,節(jié)目時(shí)間不超過5分鐘。
2、比賽時(shí)間——3月14日(周三下午1:30)。
3、各班推薦兩個(gè)參賽節(jié)目。
(五)器樂之星器樂比賽要求:。
1、不限樂器,演奏一首完整曲目,曲目健康向上,可以獨(dú)奏,也可合奏。獨(dú)奏,含伴奏人數(shù)不超過3人,節(jié)目時(shí)間不超過4分鐘;。節(jié)目一律不使用伴奏帶(除爵士鼓外)。所有參賽節(jié)目全部進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比賽。除鋼琴外,其他樂器一律自備。
2、比賽時(shí)間——3月14日(周三下午3:00)。
3、各班推薦選手2名。
(六)舞蹈之星舞蹈比賽要求:。
1、舞蹈可以是獨(dú)舞或雙人舞、小組舞(人數(shù)不超過6個(gè))。
2、比賽時(shí)間——3月19日(周一下午1:30)。
3、人數(shù)根據(jù)舞蹈編排決定。
(七)攝影之星攝影比賽要求。
1、參賽選手統(tǒng)一到指定場(chǎng)所現(xiàn)場(chǎng)拍攝作品。
2、參賽選手自備相機(jī)、三腳架等拍攝所需器材,必須使用數(shù)碼相機(jī)。
3、數(shù)碼相機(jī)拍攝的上交現(xiàn)場(chǎng)拍攝的cf卡(卡內(nèi)除當(dāng)日比賽拍攝規(guī)定的內(nèi)容之外無其他內(nèi)容,且照片數(shù)量必須在15張之內(nèi))。由學(xué)校統(tǒng)一沖洗。
4、比賽時(shí)間:4月5日。
(七)集體項(xiàng)目。
1、課本劇比賽;
2、比賽時(shí)間:4月19日下午。
3、形式要求。
必須是校園劇或課本劇,內(nèi)容要健康向上,符合時(shí)代潮流,體現(xiàn)少年兒童風(fēng)采;人數(shù)不超過8人,節(jié)目時(shí)間不超過10分鐘。
4、硬筆書法比賽:鉛筆字。
具體要求另定。
本次活動(dòng)評(píng)出個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)若干名,以3分、2分、1分記入團(tuán)體分,評(píng)出級(jí)段名次,以團(tuán)體名次納入先進(jìn)班集體評(píng)比中。
希各班積極準(zhǔn)備,展示本班風(fēng)采,優(yōu)秀學(xué)生將由校專職教師進(jìn)行培訓(xùn),爭(zhēng)取參加區(qū)級(jí)比賽,為我校爭(zhēng)光。
鹿城第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
溫州市鹿城第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
序號(hào)項(xiàng)目比賽時(shí)間地點(diǎn)對(duì)象報(bào)名時(shí)間。
1剪紙。
2月28日周二下午3:10-4:10。
實(shí)驗(yàn)室。
全校學(xué)生(每班推薦2名)。
2美術(shù)。
2月29日周三下午。
12:15-2:15。
實(shí)驗(yàn)室。
全校學(xué)生(每班推薦3名)。
3書法。
3月1日周四下午。
12:15-2:15。
實(shí)驗(yàn)室。
全校學(xué)生(每班推薦2名)。
4聲樂。
3月14日周三下午1:30。
音樂室。
全校學(xué)生(每班推薦2名)。
5器樂。
3月14日周三下午3:00。
音樂室。
全校學(xué)生(每班推薦2名)。
6舞蹈。
3月19日周一下午1:30。
舞蹈室。
全校學(xué)生(每班推薦2個(gè)節(jié)目)。
7美術(shù)類作品。
展覽。
4月9日-4月15日。
校園櫥窗。
8硬筆書法。
具體時(shí)間另行通知。
各班教室。
全體學(xué)生。
9攝影。
制定地點(diǎn)。
全校學(xué)生(每班推薦2名)。
10課本劇。
多媒體室。
各班表演者。
11音樂類成果展。
藝術(shù)節(jié)閉幕式。
小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案篇九
一、指導(dǎo)思想:
豐富學(xué)生的校園文化生活,深化學(xué)校的藝術(shù)教育特色工作,給全體學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐的舞臺(tái),推動(dòng)和加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),提升我校的教育質(zhì)量和辦學(xué)層次,培養(yǎng)全面發(fā)展、學(xué)有特長(zhǎng)的創(chuàng)新人才。
二、活動(dòng)主題:
20xx年元旦前期以班級(jí)為單位舉辦“慶元旦,展風(fēng)采”文藝活動(dòng)。
20xx年5月舉辦“人人參與健康發(fā)展——‘七彩童年’”文藝匯演。
三、活動(dòng)形式及內(nèi)容:
“慶元旦,展風(fēng)采”文藝活動(dòng):元旦前期,學(xué)校將在四、五樓會(huì)議室(江濱校區(qū))、校禮堂,教工俱樂部(市瓦校區(qū))營(yíng)造小型的舞臺(tái),各班可以個(gè)人節(jié)目、小組合作、集體互動(dòng)、現(xiàn)場(chǎng)表演、作品展示等方式自行組織開展文藝活動(dòng)。本次活動(dòng)盡量發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)資源由家長(zhǎng)委員會(huì)制定本班活動(dòng)方案及活動(dòng)相關(guān)事宜(班主任老師協(xié)助),充分發(fā)揮學(xué)生的才能,展現(xiàn)自我風(fēng)采。(活動(dòng)場(chǎng)地、時(shí)間安排先由班級(jí)上報(bào)大隊(duì)部,再由大隊(duì)部統(tǒng)一調(diào)配。)。
“人人參與健康發(fā)展——‘七彩童年’”文藝匯演:
(一)集體項(xiàng)目:
1.“舞動(dòng)的樂章”;
參加年級(jí):一、二年級(jí)全體學(xué)生。
形式:群舞類(可采用歌伴舞的形式)。
2.“飛揚(yáng)的音符”;
參加年級(jí):三、四年級(jí)全體學(xué)生。
形式:英語嘉年華。
3.“絢麗的生活”;
參加年級(jí):五年級(jí)全體學(xué)生。
形式:校園劇表演。
形式:小品,群口相聲。
(二)個(gè)人項(xiàng)目:
聲樂:表演唱、重唱、獨(dú)唱。
舞蹈:獨(dú)舞(含雙人舞、三人舞)。
器樂:獨(dú)奏。
四、活動(dòng)要求:
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視。各年級(jí)組各班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)這次活動(dòng)的意義,組織學(xué)生全員參與,促進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,抓好各方面工作的落實(shí)。
2.明確分工,通力協(xié)作。這次活動(dòng)規(guī)模大,參與面廣,內(nèi)容豐富。各年級(jí)組各班級(jí)要發(fā)揮優(yōu)勢(shì),扎實(shí)有效地開展有關(guān)工作。根據(jù)各年級(jí)的具體節(jié)目形式,協(xié)調(diào)好輔導(dǎo)老師,有計(jì)劃地制定工作進(jìn)度和把握好活動(dòng)整體方案,積極有效地開展工作。
3.全面發(fā)動(dòng),群策群力。通過本次活動(dòng),充分利用社會(huì)力量,依托家長(zhǎng)委員會(huì)發(fā)動(dòng)家長(zhǎng),共同策劃節(jié)目的排練。
4.高度負(fù)責(zé),確保質(zhì)量。節(jié)目和作品的質(zhì)量是這次活動(dòng)的重要內(nèi)容。各班級(jí)要樹立質(zhì)量意識(shí),嚴(yán)格選定表演節(jié)目和作品,確保本次校園文化藝術(shù)活動(dòng)的高質(zhì)量。
五、注意事項(xiàng):
1.12月25日之前各班向大隊(duì)部上報(bào)“慶元旦,展風(fēng)采”班級(jí)文藝活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、形式。(大隊(duì)部再做統(tǒng)一調(diào)配)。
2.校園藝術(shù)節(jié)個(gè)人項(xiàng)目20xx年3月上旬報(bào)名,20xx年3月中旬開始初賽。集體項(xiàng)目(文藝匯演)定于20xx年5月比賽。
小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案篇十
堅(jiān)持育人為本,以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向,響應(yīng)xx區(qū)2021年學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動(dòng)通知的號(hào)召,深入豐富校園文化生活,激發(fā)少年兒童對(duì)藝術(shù)愛好,營(yíng)造主動(dòng)向上、清新高雅、健康文明的校園文化氣氛,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全方面發(fā)展,展示xx小學(xué)藝術(shù)教育豐碩結(jié)果。
本屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)主題為:“迎著時(shí)代陽光追尋先輩足跡涵養(yǎng)家國(guó)情懷”
1、以美育德,以德促美。堅(jiān)持“藝術(shù)育人”宗旨,堅(jiān)持文化導(dǎo)向,堅(jiān)持普及和提升相結(jié)合,堅(jiān)持課內(nèi)和課外相結(jié)合,提升學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生審美情趣。
2、立足普及、重在參與。成立xx小學(xué)學(xué)生藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組,結(jié)面向全體學(xué)生組織開展豐富多彩的集體藝術(shù)活動(dòng)和單項(xiàng)藝術(shù)競(jìng)賽。引導(dǎo)學(xué)生自主選擇參與,自我管理,有效推進(jìn)校園文化建設(shè),構(gòu)建和諧美好校園。
3、提倡出新、激勵(lì)創(chuàng)作。重視開發(fā)學(xué)生和老師藝術(shù)發(fā)明力,激勵(lì)師生創(chuàng)作一批含有時(shí)。
代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的文藝節(jié)目和藝術(shù)作品,經(jīng)過廣泛開展交流展示,形成新品、精品,參與xx區(qū)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
組長(zhǎng):略。
副組長(zhǎng):略。
成員:略。
1、藝術(shù)演出類:
(1)聲樂節(jié)目:班級(jí)學(xué)生合唱2首歌曲。
(2)器樂節(jié)目:獨(dú)奏或合奏:人數(shù)不超出3人。
(3)舞蹈節(jié)目:獨(dú)舞或群舞:人數(shù)不超出20人,演出時(shí)間不超出5分。
(4)戲曲或書本劇節(jié)目:劇種形式不限,人數(shù)不超出6人,演出時(shí)間不超出8分鐘。
2、藝術(shù)作品類。
(1)繪畫作品:國(guó)畫、水彩、水粉畫、版畫:不超出四尺宣紙(69cm×69cm)對(duì)開。其他畫不超出四開(40cm×60cm)。
(2)書法:不超出四尺宣紙(69cm×138cm),作品字體不限。
1、以班級(jí)為單位,在開展活動(dòng)基礎(chǔ)上,選拔優(yōu)異節(jié)目,參與我校藝術(shù)節(jié)參選節(jié)目,不得少于三個(gè)。
2、藝術(shù)演出類節(jié)目,不得超出要求時(shí)間。
3、藝術(shù)演出類節(jié)目除鋼琴外,其它樂器自備。
1、各班在班內(nèi)舉行現(xiàn)場(chǎng)作畫比賽,并評(píng)出十幅優(yōu)異作品參與我校藝術(shù)節(jié)繪畫作品大賽;
2、藝術(shù)節(jié)藝術(shù)作品匯報(bào)展;
第一階段:(4月1日-4月7日)。
1、做好宣傳、發(fā)動(dòng)工作,明確舉行藝術(shù)節(jié)的重要意義。
2、組建班級(jí)美術(shù)、音樂團(tuán)體。
3、依據(jù)活動(dòng)主題“迎著時(shí)代陽光追尋先輩足跡涵養(yǎng)家國(guó)情懷”構(gòu)思、創(chuàng)作藝術(shù)作品。第二階段:(4月8日-4月15日)。
(一)藝術(shù)演出類。
準(zhǔn)備校級(jí)藝術(shù)節(jié)。各班準(zhǔn)備節(jié)目,包含合唱、舞蹈、器樂、朗誦、戲劇、小品等,合唱,音樂老師利用音樂課排練,舞蹈、器樂、朗誦、戲劇小品等,各班安排時(shí)間挑選學(xué)生訓(xùn)練,音樂老師能夠從旁幫助。
(二)藝術(shù)作品類。
學(xué)生創(chuàng)作、定稿,老師指導(dǎo)。
第三階段:(4月16日-4月22日)。
(一)藝術(shù)演出類合唱、舞蹈、器樂、朗誦、戲劇小品節(jié)目單,老師進(jìn)行審核,排練,為校內(nèi)藝術(shù)節(jié)做準(zhǔn)備。
(二)藝術(shù)作品類學(xué)生作品創(chuàng)作完成,老師整理作品,為校內(nèi)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)做準(zhǔn)備。
第四階段:(4月23日-4月30日)。
(一)藝術(shù)演出:各班準(zhǔn)備好節(jié)目,老師對(duì)節(jié)目進(jìn)行整理,為5月份彩排評(píng)選做準(zhǔn)備。
(二)藝術(shù)作品。
1、整理布展。
2、舉行展覽。
3、評(píng)出優(yōu)異作品。
第五階段:(5月1日-xx小學(xué)藝術(shù)節(jié)比賽)。
(一)藝術(shù)演出。
(二)藝術(shù)作品。
第六階段:(5月20~5月31日)。
精心排練優(yōu)秀節(jié)目,參加校園藝術(shù)節(jié)展演,迎接“六一”兒童節(jié)。
(一)藝術(shù)表演類。
(二)藝術(shù)作品類。
其他未盡事宜另行通知。
小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案篇十一
為豐富校園文化,展示學(xué)生風(fēng)采,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),學(xué)校擬定于五月下旬開展為期一周的校園文化藝術(shù)節(jié)。具體方案安排如下:
5月27日~5月31日。
活動(dòng)時(shí)間:5月27日上午(周一)暫定。
活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)。
活動(dòng)負(fù)責(zé):大隊(duì)部、語文組。
主持人要求:普通話標(biāo)準(zhǔn),形象氣質(zhì)佳,有責(zé)任心,聰慧機(jī)靈。
活動(dòng)過程:
5月6日~9日:報(bào)名,班主任把關(guān),各班1~3名報(bào)至大隊(duì)部(王)。
5月10日中午:海選,選手主持一小段慶六一開場(chǎng)(主持詞現(xiàn)場(chǎng)提供),部分語文組老師擔(dān)任評(píng)委,勝出15名。
5月13日~5月17日:復(fù)賽,每日中午紅領(lǐng)巾廣播美文誦讀3人,部分語文組老師擔(dān)任評(píng)委,勝出6名。
5月27日:決賽,選手展示一個(gè)拿手的語言類節(jié)目+兩兩搭檔主持一小段,由全體行政擔(dān)任評(píng)委,確定4名最終人選。
活動(dòng)流程:
1、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
2、藝術(shù)小使者發(fā)言。
3、活動(dòng)介紹。
4、“我要上六一”主持人選拔決賽。
5、校長(zhǎng)宣布開幕。
準(zhǔn)備階段:5月6日~5月19日。
海選階段:5月20日~24日。
決選時(shí)間:5月28日。
活動(dòng)負(fù)責(zé):音樂組。
活動(dòng)過程:
準(zhǔn)備階段:
1.5月6日,各班主任利用晨會(huì)、午間管理、校訊通等渠道在班級(jí)廣泛宣傳發(fā)動(dòng),主動(dòng)幫助有表演欲望的學(xué)生著力準(zhǔn)備節(jié)目。節(jié)目形式、人數(shù)、參加人員均不限,時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi),道具等均需自備。
2.班主任在班內(nèi)進(jìn)行挑選,選出1~3個(gè)節(jié)目參加校級(jí)評(píng)比。上報(bào)節(jié)目截止時(shí)間為5月17日中午(傍晚教師會(huì)小結(jié)報(bào)名情況)。
海選階段:
將在兩個(gè)音樂教室設(shè)置海選點(diǎn),5月20日~24日中午組織評(píng)審老師對(duì)班級(jí)推選上來的節(jié)目,分1~3年級(jí)組和4~6年級(jí)組進(jìn)行海選,根據(jù)節(jié)目形式和質(zhì)量,每組各選出8個(gè),最終選出16個(gè)節(jié)目參加決選。
決選階段:
5月28日,在文體中心舞臺(tái)上進(jìn)行最終決選,除了化妝,其他道具、音樂等均要以最終表演的形式全部呈現(xiàn),每個(gè)節(jié)目錄制,部分行政和音樂組老師根據(jù)節(jié)目質(zhì)量,最終確定參加閉幕式匯演的10個(gè)節(jié)目。
活動(dòng)時(shí)間:5月29日上午(周三)。
活動(dòng)地點(diǎn):各樓層軟木板、走廊屏風(fēng)。
活動(dòng)負(fù)責(zé):美術(shù)組(市“輕負(fù)高質(zhì)”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)已布置)。
評(píng)比時(shí)間:5月30日中午。
活動(dòng)地點(diǎn):各班教室前走廊。
活動(dòng)人員:各班6~8名學(xué)生和班主任、美術(shù)老師。
活動(dòng)負(fù)責(zé):美術(shù)組、各班主任。
活動(dòng)過程:
(一)文化墻要求:
1.內(nèi)容圍繞主題,版面設(shè)計(jì)美觀,色彩明麗和諧。一年級(jí)以“夢(mèng)想”為主題,六年級(jí)以“誠(chéng)信”為主題,二~五年級(jí)在“童年、書香、綠色、科幻”4個(gè)主題中由年級(jí)組長(zhǎng)抽簽決定。(抽簽結(jié)果:二年級(jí)“書香”、三年級(jí)“綠色”、四年級(jí)“科幻”、五年級(jí)“童年”)。
2.一般以圖為主,可以一體式編排,也可以連環(huán)畫、漫畫等形式編排。
3.注明創(chuàng)意者、繪畫者和創(chuàng)作時(shí)間。
(二)活動(dòng)進(jìn)程安排:
準(zhǔn)備階段:5月3日~5月8日,文化墻創(chuàng)意,在班主任輔導(dǎo)和把關(guān)下確定底稿和作畫人員6~8名,5月8日前務(wù)必交美術(shù)組老師審閱(1~2年級(jí)交xx老師,4~5年級(jí)交xx老師,3、6年級(jí)交xxx老師)。
定稿階段:5月9日~5月12日,在美術(shù)組老師的建議下修改底稿并定稿,輔導(dǎo)繪畫的同學(xué)在紙上試畫(至少1次)。
底稿階段:5月13日中午11點(diǎn)半開始,一年級(jí)、四年級(jí)、六年級(jí)打底稿;5月14日中午11點(diǎn)半開始,二年級(jí)、三年級(jí)、五年級(jí)打底稿。
現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo):1、2年級(jí)xx,3、6年級(jí)xxx,4、5年級(jí)xx,各班班主任。
作畫階段:5月15日中午11點(diǎn)半開始,一年級(jí)、四年級(jí)、六年級(jí);5月16日中午11點(diǎn)半開始,二年級(jí)、三年級(jí)、五年級(jí)。
現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo):1、2年級(jí)xx,3、6年級(jí)xxx,4、5年級(jí)xx,各班班主任。
評(píng)比階段:5月30日11:50開始。評(píng)比內(nèi)容包括畫的.質(zhì)量和期間的保護(hù)情況,如有涂抹、刮花等情況將適當(dāng)扣分。備注:因本次活動(dòng)時(shí)間緊、任務(wù)重,望各班主任、美術(shù)老師積極配合,務(wù)必在規(guī)定的時(shí)間節(jié)點(diǎn)按時(shí)完成既定事項(xiàng),保證在“輕負(fù)高質(zhì)”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)前順利完成作品。
活動(dòng)時(shí)間:5月31日下午(周五)暫定。
活動(dòng)地點(diǎn):文體中心。
活動(dòng)內(nèi)容:
1.校合唱隊(duì)、601班口風(fēng)琴和“我要上六一”10個(gè)優(yōu)秀節(jié)目匯演。
2.藝術(shù)節(jié)各類獎(jiǎng)項(xiàng)頒獎(jiǎng),設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)有:“我要上六一”優(yōu)秀節(jié)目主持人4名、“我要上六一”入圍節(jié)目主持人11名、“我要上六一”優(yōu)秀節(jié)目10個(gè)、“我要上六一”入圍節(jié)目6個(gè)、“巧手美校園”文化墻各年級(jí)一二三等獎(jiǎng)26個(gè)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)各年級(jí)1個(gè)(得分累計(jì))。
3.校優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀輔導(dǎo)員頒獎(jiǎng)。
4.校長(zhǎng)小結(jié)并宣布閉幕。
小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案篇十二
堅(jiān)持育人為本,以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向,響應(yīng)__區(qū)2023年學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動(dòng)通知的號(hào)召,深入豐富校園文化生活,激發(fā)少年兒童對(duì)藝術(shù)愛好,營(yíng)造主動(dòng)向上、清新高雅、健康文明的校園文化氣氛,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全方面發(fā)展,展示__小學(xué)藝術(shù)教育豐碩結(jié)果。
二、活動(dòng)主題。
本屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)主題為:“迎著時(shí)代陽光追尋先輩足跡涵養(yǎng)家國(guó)情懷”
三、活動(dòng)要求:
1、以美育德,以德促美。堅(jiān)持“藝術(shù)育人”宗旨,堅(jiān)持文化導(dǎo)向,堅(jiān)持普及和提升相結(jié)合,堅(jiān)持課內(nèi)和課外相結(jié)合,提升學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生審美情趣。
2、立足普及、重在參與。成立__小學(xué)學(xué)生藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組,結(jié)面向全體學(xué)生組織開展豐富多彩的集體藝術(shù)活動(dòng)和單項(xiàng)藝術(shù)競(jìng)賽。引導(dǎo)學(xué)生自主選擇參與,自我管理,有效推進(jìn)校園文化建設(shè),構(gòu)建和諧美好校園。
3、提倡出新、激勵(lì)創(chuàng)作。重視開發(fā)學(xué)生和老師藝術(shù)發(fā)明力,激勵(lì)師生創(chuàng)作一批含有時(shí)。
代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的`文藝節(jié)目和藝術(shù)作品,經(jīng)過廣泛開展交流展示,形成新品、精品,參與__區(qū)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長(zhǎng):略。
副組長(zhǎng):略。
成員:略。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
1、藝術(shù)演出類:
(1)聲樂節(jié)目:班級(jí)學(xué)生合唱2首歌曲。
(2)器樂節(jié)目:獨(dú)奏或合奏:人數(shù)不超出3人。
(3)舞蹈節(jié)目:獨(dú)舞或群舞:人數(shù)不超出20人,演出時(shí)間不超出5分。
(4)戲曲或書本劇節(jié)目:劇種形式不限,人數(shù)不超出6人,演出時(shí)間不超出8分鐘。
2、藝術(shù)作品類。
(1)繪畫作品:國(guó)畫、水彩、水粉畫、版畫:不超出四尺宣紙(69cm×69cm)對(duì)開。其他畫不超出四開(40cm×60cm)。
(2)書法:不超出四尺宣紙(69cm×138cm),作品字體不限。
六、比賽形式。
(一)藝術(shù)演出類。
1、以班級(jí)為單位,在開展活動(dòng)基礎(chǔ)上,選拔優(yōu)異節(jié)目,參與我校藝術(shù)節(jié)參選節(jié)目,不得少于三個(gè)。
2、藝術(shù)演出類節(jié)目,不得超出要求時(shí)間。
3、藝術(shù)演出類節(jié)目除鋼琴外,其它樂器自備。
(二)藝術(shù)作品類。
1、各班在班內(nèi)舉行現(xiàn)場(chǎng)作畫比賽,并評(píng)出十幅優(yōu)異作品參與我校藝術(shù)節(jié)繪畫作品大賽;。
2、藝術(shù)節(jié)藝術(shù)作品匯報(bào)展;。
七、時(shí)間安排及要求。
第一階段:(4月1日-4月7日)。
1、做好宣傳、發(fā)動(dòng)工作,明確舉行藝術(shù)節(jié)的重要意義。
2、組建班級(jí)美術(shù)、音樂團(tuán)體。
3、依據(jù)活動(dòng)主題“迎著時(shí)代陽光追尋先輩足跡涵養(yǎng)家國(guó)情懷”構(gòu)思、創(chuàng)作藝術(shù)作品。第二階段:(4月8日-4月15日)。
(一)藝術(shù)演出類。
準(zhǔn)備校級(jí)藝術(shù)節(jié)。各班準(zhǔn)備節(jié)目,包含合唱、舞蹈、器樂、朗誦、戲劇、小品等,合唱,音樂老師利用音樂課排練,舞蹈、器樂、朗誦、戲劇小品等,各班安排時(shí)間挑選學(xué)生訓(xùn)練,音樂老師能夠從旁幫助。
(二)藝術(shù)作品類。
學(xué)生創(chuàng)作、定稿,老師指導(dǎo)。
第三階段:(4月16日-4月22日)。
(一)藝術(shù)演出類合唱、舞蹈、器樂、朗誦、戲劇小品節(jié)目單,老師進(jìn)行審核,排練,為校內(nèi)藝術(shù)節(jié)做準(zhǔn)備。
(二)藝術(shù)作品類學(xué)生作品創(chuàng)作完成,老師整理作品,為校內(nèi)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)做準(zhǔn)備。
第四階段:(4月23日-4月30日)。
(一)藝術(shù)演出:各班準(zhǔn)備好節(jié)目,老師對(duì)節(jié)目進(jìn)行整理,為5月份彩排評(píng)選做準(zhǔn)備。
(二)藝術(shù)作品。
1、整理布展。
2、舉行展覽。
3、評(píng)出優(yōu)異作品。
第五階段:(5月1日-__小學(xué)藝術(shù)節(jié)比賽)。
(一)藝術(shù)演出。
(二)藝術(shù)作品。
第六階段:(5月20~5月31日)。
精心排練優(yōu)秀節(jié)目,參加校園藝術(shù)節(jié)展演,迎接“六一”兒童節(jié)。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
(一)藝術(shù)表演類。
(二)藝術(shù)作品類。
九、相關(guān)事宜。
其他未盡事宜另行通知。
小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案篇十三
一、活動(dòng)要求:
1、高度重視、認(rèn)真落實(shí)。
在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)期間,廣泛開展各類藝術(shù)活動(dòng),做到人人參與學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動(dòng),各班要高度重視,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的安排。動(dòng)員和組織全體同學(xué)積極參加,做到面向全體,人人參與,使更多同學(xué)通過參與活動(dòng)受到教育和熏陶。
2、組織有序、注重實(shí)效。
各班要做到組織活動(dòng)有保證、落實(shí)活動(dòng)有保證、參與活動(dòng)有保證。在開展活動(dòng)時(shí)要注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性,讓學(xué)生真正在活動(dòng)中施其所長(zhǎng),發(fā)展個(gè)性。
活動(dòng)對(duì)象:2—6年級(jí)全體學(xué)生。
二、美術(shù)比賽類活動(dòng):
比賽內(nèi)容:手工制作比賽、書法、繪畫、剪紙。
三、活動(dòng)形式。
制定詳實(shí)的方案,做到教育目標(biāo)明確,面向全體學(xué)生,班班開展,人人參與。
四、注意事項(xiàng)。
為確保學(xué)校藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)比賽活動(dòng)的順利開展,各班級(jí)務(wù)必在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)向?qū)W校各負(fù)責(zé)人報(bào)送有關(guān)作品。
五、書法比賽作品要求。
硬筆和毛筆均可參賽,書體不限。
六、繪畫比賽活動(dòng)作品要求。
繪畫:分蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國(guó)畫、版畫、素描、卡通畫等七大類。繪畫作品要求構(gòu)思、技巧上有所創(chuàng)新。
七、作品上交時(shí)間。
小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案篇十四
以黨的十七屆六中全會(huì)精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中共中央關(guān)于深化文化體制改革、推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》文件精神,面向全體學(xué)生,為學(xué)生提供文化藝術(shù)實(shí)踐舞臺(tái),激發(fā)中小學(xué)生對(duì)文化藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的文化藝術(shù)修養(yǎng),體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推進(jìn)素質(zhì)教育,推動(dòng)學(xué)校文化藝術(shù)教育的健康發(fā)展。
二、藝術(shù)節(jié)主題。
放飛繽紛夢(mèng)想、讓心靈充滿陽光三、藝術(shù)節(jié)口號(hào)展我風(fēng)采,美我校園。
(一)成立文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)組長(zhǎng):張學(xué)謙。
副組長(zhǎng):
成員:
職責(zé):
幼兒園、小學(xué)、初中的在校學(xué)生,在職教師。
七、活動(dòng)內(nèi)容安排。
本屆文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)項(xiàng)目分為藝術(shù)表演節(jié)目、美術(shù)作品和藝術(shù)教育科研論文三項(xiàng)內(nèi)容。各中小學(xué)校、幼兒園結(jié)合自身實(shí)際,有選擇性地開展以下活動(dòng):
(一)藝術(shù)表演類。
1、聲樂節(jié)目。
合唱:合唱隊(duì)人數(shù)不超過40人,鋼琴伴奏1人,指揮1人(原則上應(yīng)為本校教師),每支合唱隊(duì)可演唱兩首歌,演唱時(shí)間不超過8分鐘。
小合唱或表演唱:含伴奏不超過15人,不設(shè)指揮,不得伴舞,演出時(shí)間不超過5分鐘。
2、器樂節(jié)目。
合奏:樂隊(duì)人數(shù)不超過40人,指揮1人,演出時(shí)間不超過9分鐘。小合奏或重奏:人數(shù)不超過10人,不設(shè)指揮。演出時(shí)間不超過6分鐘。
3、舞蹈節(jié)目。
群舞:人數(shù)不超過30人,演出時(shí)間不超過7分鐘。雙人舞或三人舞:演出時(shí)間不超過6分鐘。
4、校園劇(課本?。┕?jié)目。
劇種形式不限,人數(shù)不超過8人,演出時(shí)間不超過12分鐘。
(二)藝術(shù)作品類要求。
2、書法、剪紙、篆刻作品:書法內(nèi)容以古詩(shī)詞為主,字體不限,尺寸不得超過四尺宣紙。
3、攝影作品:?jiǎn)螐堈蘸徒M照(每組不超過四幅,需標(biāo)明順序號(hào))尺寸均為14英寸;除影調(diào)處理外,不得利用電腦和暗房技術(shù)擅改影像原貌。
(三)藝術(shù)教育科學(xué)論文類。
八、節(jié)目和作品報(bào)送要求。
(一)藝術(shù)表演類同一節(jié)目的參加者必須是同一學(xué)校的學(xué)生。
(二)各校報(bào)送的節(jié)目中,中學(xué)和小學(xué)必須各有一個(gè)合唱團(tuán),其余限額。
(三)報(bào)送美術(shù)作品必須按規(guī)定尺寸報(bào)送,無需裝裱。需注明作者姓名、所在學(xué)校名稱、所在年級(jí)、組別、指導(dǎo)老師姓名、作品名稱和畫種、尺寸大小(長(zhǎng)×寬×高)、創(chuàng)作時(shí)間;可寫在作品背面,也可另附紙注明。并將所報(bào)作品分畫種登記造冊(cè)。
(四)報(bào)送時(shí)間。
1、優(yōu)秀美術(shù)類作品:20xx年4月5日前;
2、優(yōu)秀表演藝術(shù)類節(jié)目:20xx年4月10日前。
九、時(shí)間安排。
(一)藝術(shù)節(jié)準(zhǔn)備階段(2月上旬)。
各中小校、幼兒園分別制定本單位活動(dòng)方案,并于2月15日前報(bào)中心校中小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)組委會(huì)。
(二)藝術(shù)節(jié)開展活動(dòng)階段(2月上旬-4月中旬)。
1、藝術(shù)節(jié)要以學(xué)校為單位,組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的藝術(shù)活動(dòng),要發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與,達(dá)到每個(gè)學(xué)生至少參加一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)的要求,形成班班有歌聲,校校有活動(dòng)的局面。
2、各校采取集中與分散的形式組織開展展演活動(dòng),并將選出的優(yōu)秀作品及活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)、總結(jié)等,及時(shí)報(bào)送中心校中小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)組委會(huì)。
(三)中心校集中開展活動(dòng)階段(20xx年4月下旬-6月)。
1、4月下旬,在各校開展活動(dòng)的基礎(chǔ)上,中心校中小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)組委會(huì)分別就各校推薦的表演節(jié)目、美術(shù)作品和藝術(shù)教育科研論文集中進(jìn)行評(píng)比,確定參加鄉(xiāng)級(jí)展演節(jié)目,做好參加區(qū)級(jí)評(píng)比及展演準(zhǔn)備。
2、5月中旬集中進(jìn)行鄉(xiāng)級(jí)展示、展覽。
3、6月上旬:閉幕式、頒獎(jiǎng)典禮、匯報(bào)文藝演出。
(四)做好參加區(qū)級(jí)評(píng)比及展演準(zhǔn)備(6月)。
十、經(jīng)費(fèi)保障。
本屆文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),鄉(xiāng)級(jí)展演、評(píng)審等發(fā)生的費(fèi)用由鄉(xiāng)中心校統(tǒng)籌解決。各校開展活動(dòng)發(fā)生的費(fèi)用自籌解決。
十一、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
(一)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
藝術(shù)節(jié)設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)、優(yōu)秀作品獎(jiǎng)、指導(dǎo)教師獎(jiǎng)、藝術(shù)教育論文獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。
(二)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評(píng)選要求。
獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的學(xué)校,要求有組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),工作要扎實(shí),有活動(dòng)實(shí)施方案、宣傳方案和安全工作方案,有活動(dòng)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),教師和學(xué)生的參與面廣,活動(dòng)形式豐富,效果顯著,有各階段活動(dòng)專題簡(jiǎn)報(bào)、總結(jié)等書面(音像)材料等。
十二、活動(dòng)要求。
1、高度重視、認(rèn)真落實(shí)。本屆藝術(shù)節(jié)是中心校本學(xué)期的重要活動(dòng),各中小學(xué)、幼兒園要高度重視,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的安排。動(dòng)員和組織全體同學(xué)積極參加,使更多同學(xué)通過參與活動(dòng)受到教育和熏陶。學(xué)生參與面作為評(píng)比的重要條件。
2、突出主題,多出精品。“放飛繽紛夢(mèng)想、讓心靈充滿陽光”為本屆藝術(shù)節(jié)的主題,各校在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,圍繞學(xué)生成長(zhǎng)、成材開展活動(dòng),在活動(dòng)的組織中要精益求精,多出精品。
3、組織有序、注重實(shí)效。要作到組織活動(dòng)有保證、落實(shí)活動(dòng)有保證、參與活動(dòng)有保證。在開展活動(dòng)時(shí)要注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性,擴(kuò)大學(xué)生的參與面,讓學(xué)生真正在活動(dòng)中施其所長(zhǎng),發(fā)展個(gè)性。
小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案篇十五
為貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,活躍和豐富校園文化生活,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),歌頌偉大的祖國(guó),歌頌講文明、講道德的新人新事,展示學(xué)生的藝術(shù)才華,培養(yǎng)學(xué)生的.整體素質(zhì)。
主任:
副主任:
組員:
11月25日—12月25日(第十三周至第十七周)。
樂星大賽--11月26日(第十三周星期一)下午3:55---5:35(初一高一)。
歌星大賽--12月3日(第十四周星期一)下午3:55---5:35(初一高一)。
舞星大賽--12月10日(第十五周星期一)下午3:55---5:35(初一高一)。
書畫之星大賽--12月12日(第十五周星期三)下午4:35---6:30。
語言之星--預(yù)賽:12月3日(第十四周星期一)下午3:55---5:35。
聲樂:自備伴奏,要求以健康向上的校園歌曲、民歌、優(yōu)秀通俗歌曲為佳,表演形式不限。
書法:要在報(bào)名時(shí)交一份作品參加選拔,入選者才可以參加現(xiàn)場(chǎng)比賽。
繪畫、攝影:只交參賽作品,不組織現(xiàn)場(chǎng)比賽,作品請(qǐng)寫好班次、姓名。書法、繪畫、攝影作品在第十三周星期五(11月30日)下午5:00以前以班為單位交教育處徐宏杰老師,過期不予以受理。
1、學(xué)校將對(duì)積極報(bào)名,踴躍參加藝術(shù)節(jié)并取得較好成績(jī)的班級(jí)給予優(yōu)秀組織獎(jiǎng);對(duì)各項(xiàng)比賽的優(yōu)勝者給予“五一”表彰大會(huì)“百花獎(jiǎng)”,同時(shí),將部分優(yōu)秀一等獎(jiǎng)節(jié)目納入學(xué)校元旦文藝匯演進(jìn)行展示。
藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的評(píng)定包括報(bào)名人數(shù)占20%、取得成績(jī)占80%(單項(xiàng)比賽40%、集體比賽40%)。組織獎(jiǎng)的比例:按各年級(jí)班額的30%選取,高二分文理科。
1、各班班主任、文娛委員、參賽同學(xué)應(yīng)關(guān)注教育處通知,以免延誤比賽。各年級(jí)組學(xué)。
生會(huì)文藝部在比賽的前一天,在年級(jí)組公告欄顯要位置公布比賽項(xiàng)目、時(shí)間、地點(diǎn)。
2、要求各班于十二周周三(11月21日)下午17:00前將報(bào)名單交教育處老師。
處,過期不交作自動(dòng)棄權(quán)處理。
大合唱:每班兩支參賽歌曲,校歌為必唱歌曲(唱一段),再自選一曲(選曲為歌唱祖國(guó)題材歌曲)。各班自己準(zhǔn)備伴奏,使用伴奏音樂請(qǐng)?zhí)崆耙惶彀l(fā)送到郵箱:********并且注明班級(jí)。
(如遇時(shí)間更改,以通知為準(zhǔn),并請(qǐng)各年級(jí)學(xué)生會(huì)文藝部及時(shí)通知到位)。
小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案篇十六
為推動(dòng)我校藝術(shù)教育的發(fā)展,充實(shí)和豐富校園文化藝術(shù)生活,提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)欣賞能力和才藝表演水平,讓學(xué)生在藝術(shù)活動(dòng)的體驗(yàn)中陶冶情操。經(jīng)學(xué)校研究決定,在“六一”前夕舉辦“園嶺小學(xué)第六屆藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)?,F(xiàn)將藝術(shù)節(jié)活動(dòng)安排如下:
(具體時(shí)間、地點(diǎn)及要求由各部音樂科組另行通知)。
藝術(shù)節(jié)期間我們將邀請(qǐng)深圳交響樂團(tuán)和行知學(xué)校電聲樂隊(duì)來學(xué)校進(jìn)行表演,讓學(xué)生在校園里也能欣賞到音樂廳才能欣賞到的高雅藝術(shù),進(jìn)一步提升我校學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。
一、二、三年級(jí):才藝表演。
活動(dòng)項(xiàng)目、內(nèi)容包括聲樂節(jié)目、器樂節(jié)目、舞蹈節(jié)目。具體要求如下:
1、聲樂節(jié)目:
表演唱:節(jié)目時(shí)間不超過4分鐘重唱。
獨(dú)唱:演出時(shí)間不超過4分鐘。
2、器樂節(jié)目:獨(dú)奏(演出時(shí)間不超過5分鐘)。
3、舞蹈節(jié)目:雙人舞或三人舞(演出時(shí)間不超過4分鐘)、獨(dú)舞(演出時(shí)間不超過5分鐘)。
4、評(píng)選方法:以班級(jí)為單位,每個(gè)項(xiàng)目最多三名同學(xué)以內(nèi)參加比賽。
5、比賽時(shí)間:由各部音樂科組安排。
6、比賽地點(diǎn):由各部音樂科組安排。
四、五年級(jí):最佳儀表比賽。
1、比賽要求:
(1)、每位參賽選手在舞臺(tái)上的表演時(shí)間規(guī)定為1分鐘以內(nèi),在這1分鐘內(nèi)要充分展示自己的走姿、站姿、坐姿、隊(duì)禮和自由形體動(dòng)作。
(2)、要求表演協(xié)調(diào)自然,大方得體,富有美感。各種姿勢(shì)可以交錯(cuò)進(jìn)行,同時(shí)允許適當(dāng)?shù)厥褂玫谰?,學(xué)校在比賽場(chǎng)地上準(zhǔn)備有一張桌子、和兩級(jí)臺(tái)階,參賽者可靈活運(yùn)用。
(3)、參加決賽的隊(duì)員自選服裝(必須要符合少年兒童特點(diǎn)的服裝),自行化妝和準(zhǔn)備輕便道具。
(4)、比賽時(shí)統(tǒng)一播放音樂,參賽選手要按音樂節(jié)拍表演。要求體現(xiàn)形體美、儀態(tài)美、服裝美、藝術(shù)美的充分結(jié)合。
2、參賽方法:
(1)、各班利用隊(duì)活動(dòng)課在班級(jí)范圍內(nèi)進(jìn)行預(yù)賽。(要求每位隊(duì)員都參加,音樂自選鮮明活潑節(jié)奏感較強(qiáng)的音樂。)。
(2)、各班選出3名優(yōu)秀選手(男女不限),參加學(xué)校的決賽。
選拔賽時(shí)間各中隊(duì)自定。
3、決賽時(shí)間:5月22日下午2:30分進(jìn)行。
4、決賽地點(diǎn):本部五樓階梯教室。
一部七樓階梯教室。
二部二樓階梯教室。
5、舞臺(tái)布置統(tǒng)一規(guī)定:面向觀眾的左前方放一張椅子,右前方放兩級(jí)臺(tái)階。
6、評(píng)獎(jiǎng)方法:凡參加決賽的學(xué)生都獲獎(jiǎng),分別再評(píng)出“十佳儀表隊(duì)員”和若干名“優(yōu)秀儀表隊(duì)員”。
7、評(píng)委:各部音樂教師、大隊(duì)輔導(dǎo)員、美術(shù)教師。
8、園嶺小學(xué)20xx藝術(shù)節(jié)儀表比賽評(píng)分表(附后)。
六年級(jí):音樂小報(bào)比賽。
參賽要求及方法:
1、音樂小報(bào)規(guī)格:a3紙(大小即兩張a4紙或半張深圳晚報(bào))。
2、音樂小報(bào)內(nèi)容:音樂家簡(jiǎn)介、音樂知識(shí)、音樂故事、音樂作品欣賞、音樂新動(dòng)態(tài)、音樂感想等等。
3、音樂小報(bào)制作方法:可用手抄的形式也可以采用電腦制作,要求主題突出、內(nèi)容豐富、圖文并茂、版面整潔。班級(jí)、姓名統(tǒng)一寫在音樂小報(bào)的右下方。
5、上交小報(bào)截止時(shí)間:20xx年5月23日前交音樂科組。
6、音樂小報(bào)評(píng)獎(jiǎng)方法:每班評(píng)選一等獎(jiǎng)3人、二等獎(jiǎng)5人、三等獎(jiǎng)10人。
7、音樂小報(bào)評(píng)委:由各部音樂科組老師進(jìn)行評(píng)選。
一、設(shè)計(jì)藝術(shù)節(jié)吉祥物,一至三年級(jí)學(xué)生參加,各部班主任協(xié)助美術(shù)科組組織征集作品。
二、設(shè)計(jì)藝術(shù)節(jié)宣傳海報(bào),四至六年級(jí)學(xué)生參加,各部班主任協(xié)助美術(shù)科組組織征集作品。
三、軟筆書法現(xiàn)場(chǎng)比賽,每班選二名學(xué)生參加,各部班主任協(xié)助美術(shù)科組組織參加比賽。
四、硬筆書法作品比賽,每班選五幅參加比賽,各部班主任協(xié)助美術(shù)科組組織參加比賽。
五、評(píng)選要求:
1、藝術(shù)節(jié)吉祥物評(píng)選:每部評(píng)出一等獎(jiǎng)5名;二等獎(jiǎng)10名;三等獎(jiǎng)15名。
2、藝術(shù)節(jié)宣傳海報(bào)評(píng)選:每部評(píng)出一等獎(jiǎng)5名;二等獎(jiǎng)10名;三等獎(jiǎng)15名。
3、軟筆書法比賽評(píng)選:每部評(píng)出一等獎(jiǎng)5名;二等獎(jiǎng)10名;三等獎(jiǎng)15名。
4、硬筆書法比賽評(píng)選:每部評(píng)出一等獎(jiǎng)5名;二等獎(jiǎng)10名;三等獎(jiǎng)15名。
六、活動(dòng)安排:
第一階段:5月4日—5月10日,美術(shù)教師在任課班級(jí)進(jìn)行動(dòng)員,班主任協(xié)助落實(shí)。
第二階段:5月11日—5月25日,美術(shù)教師組織輔導(dǎo)學(xué)生。
第三階段:5月26日—5月31日,班主任協(xié)助美術(shù)科組征集作品,美術(shù)科組組織現(xiàn)場(chǎng)比賽。
第四階段:6月1日—4日,評(píng)選頒獎(jiǎng)。
一、各部總務(wù)處協(xié)助負(fù)責(zé)場(chǎng)地安排,校園安全,獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品準(zhǔn)備。
二、各部電教組協(xié)助負(fù)責(zé)攝像、照像。
小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案篇十七
為貫徹落實(shí)區(qū)教育局文件要求,全面實(shí)施素質(zhì)教育,推進(jìn)我校藝術(shù)教育工作的開展,展示我校學(xué)生的藝術(shù)才華,豐富校園文化生活。根據(jù)區(qū)教育局的文件精神,我校開展以"放歌夢(mèng)想,活力綻放"為主題,舉辦我校校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。為保證活動(dòng)能夠達(dá)到人人都參與,班班都展示的目的,特制定如下活動(dòng)方案:
一、活動(dòng)主題:"放歌夢(mèng)想,活力綻放".
二、活動(dòng)內(nèi)容及要求:
在按照區(qū)教育局統(tǒng)一要求,參加好上級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)以外,結(jié)合我校校情和學(xué)生的實(shí)際情況,組織以下活動(dòng):
(一)集體比賽項(xiàng)目大合唱:以班級(jí)為單位,無特殊情況要求全員參加,學(xué)生指揮一人,教師伴奏,自選兩首作品,作品的選材要內(nèi)容健康、積極向上、符合小學(xué)生年齡特點(diǎn),題材以愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、反應(yīng)校園文化生活為主,時(shí)間在8分鐘之內(nèi)。
(二)"三獨(dú)"比賽項(xiàng)目:獨(dú)唱、獨(dú)舞、獨(dú)奏。獨(dú)唱可采用美聲、民族、通俗唱法。獨(dú)舞、獨(dú)奏服裝、樂器自備。節(jié)目時(shí)間在4——5分鐘,主題積極向上。
(三)美術(shù)比賽:包括書法和繪畫,每班各上交三份作品,形式不限。繪畫畫種不限,畫幅為4開紙,國(guó)畫為四尺宣紙對(duì)裁。優(yōu)秀作品在學(xué)校長(zhǎng)廊內(nèi)展出。
三、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
音樂組和美術(shù)組全體成員。
四、活動(dòng)時(shí)間:
(一)班級(jí)合唱比賽:
第一階段(準(zhǔn)備):20xx年12月——20xx年3月30日。
第二階段(比賽):20xx年4月初
(二)"三獨(dú)"比賽:20xx年5月中旬。
(三)美術(shù)比賽:20xx年6月。
五、活動(dòng)地點(diǎn):另行通知。
六、評(píng)比與獎(jiǎng)勵(lì):
在選出優(yōu)秀作品上報(bào)教育局參加比賽的同時(shí),學(xué)校還對(duì)各班的作品和節(jié)目進(jìn)行評(píng)選,記入對(duì)班級(jí)、班主任的考核。按照以下獎(jiǎng)勵(lì)辦法執(zhí)行:
(一)班級(jí)大合唱比賽:以學(xué)年組為單位進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出1個(gè)一等獎(jiǎng),1個(gè)二等獎(jiǎng),其余班級(jí)為三等獎(jiǎng)。
(二)"三獨(dú)"比賽:分別評(píng)出一等獎(jiǎng)1人 、二等獎(jiǎng)2人、三等獎(jiǎng)3人及優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
(三)美術(shù)比賽:書法和繪畫的評(píng)比按參賽學(xué)生完成作品質(zhì)量,評(píng)出個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)和學(xué)年組第一名。
(四)綜合以上三項(xiàng)成績(jī)?cè)u(píng)出藝術(shù)節(jié)最佳班級(jí)。并頒發(fā)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。
小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案篇十八
舉辦校園文化藝術(shù)節(jié),是為了進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營(yíng)造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍;是為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,開創(chuàng)具有時(shí)代特色的校園文化新局面;是為了進(jìn)一步陶冶師生的高尚情操,展示師生的藝術(shù)才華,激發(fā)廣大學(xué)生熱愛學(xué)校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動(dòng)力,不斷提高自身全面素質(zhì),推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。
主題:藝術(shù)風(fēng)采展示。
宗旨:拓展文化藝術(shù)素質(zhì),營(yíng)造校園文化氛圍,打造校園文化品牌,為加快學(xué)校文化藝術(shù)建設(shè)搭建平臺(tái),為學(xué)生的終身發(fā)展打基礎(chǔ)。
組長(zhǎng):朱國(guó)興。
副組長(zhǎng):從銀樞、俞祝強(qiáng)、朱成祥。
1、高度重視、認(rèn)真落實(shí)。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)是我校加強(qiáng)校園文化建設(shè)的重點(diǎn)工程之一,各處室要按照藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)進(jìn)程安排,加強(qiáng)工作協(xié)調(diào),認(rèn)真組織落實(shí)。各班級(jí)要認(rèn)真動(dòng)員,精心組織,積極參加本屆藝術(shù)節(jié),擴(kuò)大學(xué)生的參與面,讓更多學(xué)生參與活動(dòng)組織和評(píng)獎(jiǎng)過程,讓學(xué)生真正在活動(dòng)中施其所長(zhǎng),發(fā)展個(gè)性,增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和凝聚力,提高學(xué)生綜合素質(zhì)的目的。
2、突出主題、多出精品。各項(xiàng)活動(dòng)要圍繞“藝術(shù)風(fēng)采展示”的主題,扣緊時(shí)代脈搏,圍繞學(xué)生成長(zhǎng)、成才精心設(shè)計(jì),認(rèn)真組織落實(shí),力求精品。所有參賽節(jié)目、藝術(shù)作品要充分體現(xiàn)校園文化特色及中學(xué)生特點(diǎn),尤其要結(jié)合當(dāng)前的“榮恥觀”教育,具體形式不限。各活動(dòng)負(fù)責(zé)人要按照活動(dòng)主題擬訂活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)方案,形成書面通知下發(fā)給參賽人員、參賽單位,及時(shí)收集比賽作品并組織力量進(jìn)行評(píng)選,張榜公布評(píng)比結(jié)果,對(duì)優(yōu)秀作品按計(jì)劃好的時(shí)間地點(diǎn)進(jìn)行布置,向更多學(xué)生展示藝術(shù)成果。
參展藝術(shù)作品須標(biāo)明作品名稱、類別、作者姓名、所在班級(jí)及指導(dǎo)老師;教師參展作品須標(biāo)明作品名稱、類別、作者姓名及所在部門。
3、各活動(dòng)負(fù)責(zé)人要注意資料的積累,在活動(dòng)結(jié)束后要把活動(dòng)計(jì)劃、總結(jié)、獲獎(jiǎng)名單、代表作品、活動(dòng)過程照片等及時(shí)交政教處整理結(jié)集歸檔。
藝術(shù)節(jié)組委會(huì)下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)日常工作,辦公室設(shè)在政教處團(tuán)委辦公室。由組委會(huì)辦公室負(fù)責(zé)聘請(qǐng)有關(guān)專業(yè)的教師、專家組成評(píng)審委員會(huì),負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)期間各項(xiàng)活動(dòng)的評(píng)比工作。本次活動(dòng)將評(píng)出各項(xiàng)競(jìng)賽團(tuán)體獎(jiǎng)和個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)若干名,對(duì)團(tuán)體獎(jiǎng)?lì)C發(fā)獎(jiǎng)狀,個(gè)人獎(jiǎng)?lì)C發(fā)榮譽(yù)證書。
序號(hào)時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容參加對(duì)象活動(dòng)展示地點(diǎn)承辦部門責(zé)任人。
110月8下午第三、四節(jié)課開幕式全校師生大操場(chǎng)校長(zhǎng)辦王惠娟、盧林強(qiáng)、周耀斌。
210月9日校園生活征文比賽高一、初一學(xué)生“黃海潮”專刊團(tuán)委張?jiān)路?、于偉?/p>
310月10經(jīng)典影視作品欣賞高二文科班躬行樓報(bào)告廳教務(wù)處江炳新、俞峰。
410月15黑板報(bào)報(bào)頭畫比賽基礎(chǔ)年級(jí)各班教室政教處于偉、朱玲燕。
510月18“雁南飛”十佳歌手大賽全體學(xué)生躬行樓報(bào)告廳團(tuán)委劉鮮明、王曉燕。
6每周一、五包中廣播臺(tái)詩(shī)歌朗誦大欣賞校播音員包中廣播臺(tái)團(tuán)委張?jiān)路?、劉鮮明。
待定謹(jǐn)一藝術(shù)專題講座高一、初一學(xué)生弘毅樓教科室盛龍基、王惠娟。
8待定謹(jǐn)一藝術(shù)作品展全校師生弘毅樓總務(wù)處李國(guó)忠、俞雙忠。
910月20自制賀卡比賽初中基礎(chǔ)年級(jí)勞技室團(tuán)委劉鮮明、朱玲燕。
1010月25教工攝影作品比賽全校教工星光大道政教處盧林強(qiáng)、江澄。
1110月28五星宿舍評(píng)比全體學(xué)生學(xué)生宿舍政教處盧林強(qiáng)、于偉。
1210月29閉幕式暨文藝會(huì)演全校師生弘毅樓校長(zhǎng)辦王惠娟、張?jiān)路?、周耀斌?/p>
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