觀看電影我和我的父輩心得體會(huì)(通用19篇)

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觀看電影我和我的父輩心得體會(huì)(通用19篇)
時(shí)間:2023-12-14 06:47:19     小編:雨中梧

利用心得體會(huì)可以及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并吸取教訓(xùn),幫助我們?cè)谝院蟮墓ぷ骱蜕钪斜苊夥竿瑯拥腻e(cuò)誤。寫總結(jié)時(shí)要把握好篇幅和重點(diǎn),不要過于啰嗦和冗長(zhǎng)??偨Y(jié)是對(duì)過去的回顧和反思,以下是一些總結(jié)的心得體會(huì),希望能夠給大家?guī)韱l(fā)。

觀看電影我和我的父輩心得體會(huì)篇一

電影《我的父輩》是一部由中國(guó)導(dǎo)演拍攝的劇情片。影片講述了一個(gè)普通家庭在大時(shí)代變遷中的生活狀況,以及父親輩輩相傳的家庭價(jià)值觀對(duì)子女成長(zhǎng)的影響。影片生動(dòng)刻畫了中國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型期間的各類場(chǎng)景,展現(xiàn)了家庭紛爭(zhēng)、友情、親情以及人生意義的追尋,給觀眾帶來了深刻的思考。

第二段:家庭與社會(huì)背景的交融。

《我的父輩》通過主人公家庭的故事展現(xiàn)了家庭與社會(huì)背景之間的相互關(guān)系。在社會(huì)底層艱苦的生活環(huán)境中,家庭成員們的音樂才華、家庭沖突和矛盾、父母受挫的夢(mèng)想以及代際傳承等情節(jié)都透露著家庭和社會(huì)之間的相互作用。家庭是個(gè)體成長(zhǎng)的基石,社會(huì)則是家庭所處的宏大背景,兩者的交融塑造了人物的命運(yùn)和家庭的命脈。

第三段:傳統(tǒng)家庭觀與現(xiàn)代價(jià)值觀對(duì)比。

影片通過對(duì)主人公家庭的描繪,展現(xiàn)出傳統(tǒng)家庭觀與現(xiàn)代價(jià)值觀的碰撞與沖突。在大多數(shù)中國(guó)傳統(tǒng)家庭中,父親通常是家族權(quán)威的代表,對(duì)子女的期望值往往較高;然而,在現(xiàn)代社會(huì),個(gè)體追求自由、個(gè)性與夢(mèng)想的重要性也變得凸顯。主人公在追求個(gè)人理想的同時(shí),也內(nèi)心面臨對(duì)于傳統(tǒng)家庭觀的內(nèi)疚和愧疚,產(chǎn)生了強(qiáng)烈的矛盾情感。這個(gè)矛盾恰恰反映了現(xiàn)代人生活中普遍存在的困境與掙扎。

第四段:父輩的教誨與世代之間的理解。

《我的父輩》中,父輩們的教誨對(duì)于子女的成長(zhǎng)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。父輩為了讓子女過上更好的生活,會(huì)通過傾囊相授、言傳身教等方式將他們積累的智慧傳承下來。然而,在追求個(gè)性化的當(dāng)代社會(huì),越來越多的年輕人對(duì)于父輩的價(jià)值觀會(huì)產(chǎn)生懷疑和反抗,并試圖通過追求自己的夢(mèng)想來實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。但是,從影片中我們可以看到,最終主人公通過與父輩的對(duì)話,理解到了父輩的苦心,找到了內(nèi)心的堅(jiān)定和追求,形成了更加完整的人格。

第五段:電影所呈現(xiàn)的人生意義與情感共鳴。

電影《我的父輩》以家庭命運(yùn)為線索,通過一系列的普通生活細(xì)節(jié)展示了人生的意義和價(jià)值。在和父輩對(duì)話的過程中,主人公深入思考了人生的本質(zhì)和意義,面對(duì)著自己的夢(mèng)想與家庭責(zé)任之間的抉擇。整個(gè)過程中,觀眾也會(huì)產(chǎn)生共鳴和思考,對(duì)于自己的人生方向和價(jià)值觀進(jìn)行審視。同時(shí),影片展現(xiàn)出的家庭、友情和親情也讓觀眾感受到情感的真摯與美好。

總結(jié):觀看電影《我的父輩》讓人深思家庭與社會(huì)的交融、傳統(tǒng)家庭觀與現(xiàn)代價(jià)值觀的對(duì)比、父輩的教誨與世代之間的理解、以及人生的意義與情感共鳴。通過這部電影,我們可以更加深入地思考自己與家庭之間的關(guān)系,探索人生的真諦與價(jià)值,使我們更加明確自己的人生追求與方向。

觀看電影我和我的父輩心得體會(huì)篇二

家鄉(xiāng)在“教育之鄉(xiāng)、婺之望縣”東陽的一個(gè)小山村。那是一個(gè)很美的村子,我最喜歡我的家鄉(xiāng)。

村里的廣場(chǎng)和學(xué)校里200米跑道操場(chǎng)差不多大小,它是我和伙伴們的樂園。廣場(chǎng)的中間非常寬廣,適合在農(nóng)忙時(shí)節(jié)讓村里人曬各種糧食作物。周圍安裝了各式各樣的體育設(shè)施,有蹺蹺板、蕩秋千、單杠等十多種,這里成了我們小朋友玩耍的聚集點(diǎn)。每當(dāng)?shù)搅嗽?jié),長(zhǎng)長(zhǎng)的龍燈就會(huì)出現(xiàn)在廣場(chǎng)里,龍頭裝飾著黑白相間的胡須,村里的叔叔、伯伯們把它抗在肩膀上,一會(huì)慢走、一會(huì)疾跑,活靈活現(xiàn)的龍頭就像真的一樣,非常吸引人。

村里一幢幢的房屋,整齊有序地排列著,從遠(yuǎn)處看,紅瓦屋頂上有的雕刻著兩條躍出水面的魚,有的堆砌著各種各樣的花,造型各異。走入其中,就能感到房子的寬敞,我和伙伴們喜歡在房中捉迷藏,當(dāng)別人來找我時(shí),他們肯定找不到,因?yàn)闆]有人知道整幢房屋所有的房間,而且每個(gè)房間里擺放的東西,都有足以讓你藏身的地方,比如一個(gè)裝糧食的大筐。

我最喜歡去村后的山上玩了!那是一個(gè)非常美的地方,一個(gè)“世外桃源”。每當(dāng)走入山中,便能看見一叢叢美麗的鮮花,散發(fā)出淡淡的清香,沁人心脾。花香不僅把我迷倒了,還把成群的蝴蝶吸引了,蝴蝶在花叢中飛呀飛,好像在翩翩起舞!山中樹木茂盛遮天蔽日,阻擋了夏天毒辣的陽光,所以非常涼爽,適合避暑,這真是一個(gè)好地方!

再往深處走,就可以在泥土里發(fā)現(xiàn)各種各樣奇怪的石頭,有時(shí)還能見到古香古色的破碗,雖然有些殘缺不全,但美麗的花紋依然讓人無法釋手。我想到家鄉(xiāng)的村名叫“下窯塘”,就是來自村邊南宋民窯的古跡。我和小伙伴們經(jīng)常來這撿石頭、破碗,把它們放入籃子里,帶回家清洗干凈后,就像藝術(shù)品一樣收藏起來。

我的家鄉(xiāng)是我向往的地方,這里不僅空氣清新、鳥語花香,還有我可愛的小伙伴,有我快樂的童年。我愛我的家鄉(xiāng)!

觀看電影我和我的父輩心得體會(huì)篇三

近日,我觀看了一部名為《我的父輩》的電影,該片深入揭示了改革開放以來中國(guó)社會(huì)的巨大變遷,展現(xiàn)了父輩們的艱辛和奮斗,讓我深受觸動(dòng)。這部電影以其獨(dú)特的視角和真實(shí)的情感,既讓我對(duì)歷史有了更深的認(rèn)識(shí),也讓我對(duì)家庭和人生有了新的理解。

首先,這部電影以一個(gè)家庭為主線,講述了改革開放初期的中國(guó)社會(huì)。通過主人公的親身經(jīng)歷,展現(xiàn)了父輩們的奮斗和付出。他們創(chuàng)業(yè)、拼搏,為了生活和夢(mèng)想不斷努力奮斗,用他們無私的奉獻(xiàn)改變了自己和家庭的命運(yùn)。這讓我深深地感受到了父輩們的辛勤與堅(jiān)韌,為了家庭付出了太多。

其次,這部電影也深刻描繪了改革開放給中國(guó)社會(huì)帶來的各種變革。在電影中,我們可以看到農(nóng)村變成了現(xiàn)代化的城市,人們的生活條件得到了極大的改善。與此同時(shí),市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也帶來了嚴(yán)重的社會(huì)問題,讓人們產(chǎn)生了種種矛盾和困惑。這讓我明白,改革開放是中國(guó)社會(huì)取得巨大發(fā)展的重要時(shí)期,但也需要面對(duì)眾多的挑戰(zhàn)。

第三,這部電影展示了家庭和親情的重要性。在風(fēng)雨飄搖的歲月里,父輩們堅(jiān)守著自己的信念,為了家人默默奉獻(xiàn)。他們舍小家為大家,用愛和關(guān)懷包裹著每一個(gè)家庭成員。影片中,主人公的兒子在經(jīng)歷了一系列的挫折后再次回到家中,得到了家人的理解和支持。這讓我意識(shí)到,家庭是我們最溫暖的避風(fēng)港,只有在家中才能真正感受到父愛和母愛的偉大。

第四,這部電影也讓我對(duì)人生有了全新的思考。在觀影的過程中,我深感人生是充滿著起起落落和辛酸苦辣的。父輩們的奮斗和付出,讓我明白了一個(gè)人只有付出才能得到回報(bào),只有面對(duì)困難才能迎接成功。同時(shí),也讓我更加明白人生的真諦在于追求內(nèi)心真實(shí)的渴望,無論外界如何變幻,只要心中熱愛,便能堅(jiān)定信念,勇往直前。

最后,這部電影讓我對(duì)歷史有了更深的認(rèn)識(shí)。通過主人公的親身經(jīng)歷,我更加清楚地了解改革開放以來中國(guó)社會(huì)的巨大變遷。電影中的許多情節(jié)都是歷史的剪影,通過這些剪影,我認(rèn)識(shí)到我們是站在前人的肩膀上才能夠有今天的成就。同時(shí),也讓我明白了歷史的滄桑轉(zhuǎn)變和人民的勵(lì)志奮斗是息息相關(guān)的。

總的來說,觀看電影《我的父輩》是一次拓寬視野、認(rèn)知?dú)v史、思考人生的過程。這部電影通過一個(gè)家庭的故事,細(xì)致描繪了改革開放初期中國(guó)社會(huì)的巨大變遷。通過主人公的親身經(jīng)歷,讓我深切體會(huì)到了父輩們的奮斗和付出,也讓我對(duì)家庭和人生有了新的理解。這部電影讓我懂得了珍視親情,追求內(nèi)心真實(shí)的渴望,堅(jiān)持信念,并以此為動(dòng)力勇往直前。同時(shí),它也讓我對(duì)歷史有了更深刻的認(rèn)識(shí),明白了歷史的變革對(duì)我們的意義和作用。我希望這部電影能夠繼續(xù)引發(fā)人們對(duì)歷史和人生的思考,讓更多人珍惜現(xiàn)在的生活,感受父輩們的辛勤和付出。

觀看電影我和我的父輩心得體會(huì)篇四

作為一名年輕的80后,我與我的父輩有著不同的成長(zhǎng)經(jīng)歷和產(chǎn)生的不同的思考模式。最近我與父輩一起觀看了一部關(guān)于中國(guó)改革開放的電影,讓我對(duì)于我們這個(gè)時(shí)代的發(fā)展有了更深入的認(rèn)識(shí)和反思。下面我將用五段式的方式,分享我的心得體會(huì)。

第一段:電影背景介紹。

首先,電影名為《厲害了,我的國(guó)》。它是由華語著名導(dǎo)演陸川執(zhí)導(dǎo),講述了中國(guó)在改革開放以來的發(fā)展歷程及經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的故事。它是一部激勵(lì)人心的電影,展現(xiàn)了中國(guó)人民在不斷探索中,逐步成長(zhǎng)和發(fā)展的歷程。

第二段:與父輩的看法比對(duì)。

觀看電影時(shí),我意識(shí)到與我的父輩對(duì)于這個(gè)時(shí)代的看法不同。我的父輩經(jīng)歷過文化大革命,熟知革命和戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的艱辛。他們一直將自己的生活維系在生存的邊緣。而我成長(zhǎng)在一個(gè)比較安定和富裕的時(shí)代,經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人們的生活素質(zhì)都有了很大的提升。我能夠更加深刻地感受到現(xiàn)代化的便利和生活的舒適。這是我與父輩成長(zhǎng)環(huán)境不同所產(chǎn)生的看法差異。

第三段:感悟中國(guó)改革開放。

觀看這部電影也讓我更加感悟到中國(guó)改革開放的不易。這一歷程是在中國(guó)人民的共同努力下完成的,也是中國(guó)政府堅(jiān)定決心和智慧辦政的體現(xiàn)。很多中國(guó)人通過勞動(dòng)、創(chuàng)業(yè)和勤勞致富,使自己不再窮困潦倒,然而這個(gè)過程也必須有一個(gè)穩(wěn)健的、可持續(xù)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展方案和營(yíng)商環(huán)境來支持。我相信,今天我所享受的生活水平和宏觀環(huán)境,離不開改革開放的落實(shí)和發(fā)展。

第四段:思考未來的發(fā)展。

隨著互聯(lián)網(wǎng)和技術(shù)的快速發(fā)展,我的生活已經(jīng)和網(wǎng)絡(luò)緊密結(jié)合。我通過網(wǎng)購(gòu)、在線教育、工作遠(yuǎn)程等方式感受到了科技帶來的便利和生活的樂趣。但同時(shí),也想到未來可能的發(fā)展趨勢(shì)和風(fēng)險(xiǎn)所在。隨著全球化趨勢(shì)的推進(jìn),我能否保住我的職業(yè)和所在的產(chǎn)業(yè)不被淘汰?以上的問題,我想我的父輩也曾經(jīng)面臨,但他們選擇了堅(jiān)持不懈地努力,走出了屬于自己的路。

第五段:和父輩相互理解。

最后,我深刻體會(huì)到與我的父輩之間需要相互理解、尊重和溝通。通過共同的觀看電影和交流,我逐漸明白他們對(duì)于我們這個(gè)時(shí)代的擔(dān)憂和期許。我們這一輩人應(yīng)該珍惜擁有的機(jī)會(huì),發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢(shì),也要在把握時(shí)代機(jī)遇的過程中,不斷探求和創(chuàng)新,為自己和社會(huì)的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。

總之,這次與父輩的共同觀影,讓我深刻感受到改革開放的歷史進(jìn)程和現(xiàn)代化所帶來的生活變遷。我們切身地感悟到這個(gè)時(shí)代的機(jī)遇與挑戰(zhàn),理解到與時(shí)俱進(jìn)和不斷學(xué)習(xí)的重要性。通過這次經(jīng)歷,我更深刻地認(rèn)識(shí)到與父輩之間相互理解和跨代交流的意義,也對(duì)于父輩所經(jīng)歷的歲月有著更加敬畏和敬意。

觀看電影我和我的父輩心得體會(huì)篇五

電影《我的父輩》是由著名導(dǎo)演XX執(zhí)導(dǎo),主要講述了XX時(shí)代的歷史背景下,一位普通中國(guó)人的奮斗與堅(jiān)守。該片生動(dòng)地展示了日常生活中的追求和犧牲,揭示了尋找真正的自我和追求幸福的普遍主題。

第二段:我對(duì)主人公的印象和感受。

主人公在影片中走過了坎坷的人生,他生活在一個(gè)風(fēng)云變幻的年代,不斷面對(duì)外來的壓力和內(nèi)心的掣肘。但主人公卻在困境中保持了積極和樂觀的態(tài)度,為了自己的信念和家庭的安穩(wěn),他不斷奮斗和妥協(xié)。他的堅(jiān)毅和勇氣令我深感敬意,并讓我反思自己在逆境中的選擇和堅(jiān)持。

第三段:主題的深層寓意。

通過觀看《我的父輩》,我深深感受到了影片所呈現(xiàn)的深層寓意。在時(shí)代變革的洪流中,我們每個(gè)人都會(huì)受到各種各樣的挑戰(zhàn)和壓力,但我們需要像主人公一樣,堅(jiān)守內(nèi)心的信念并勇敢面對(duì)困難。同時(shí),我們也需要與他人建立起真誠(chéng)的溝通和信任,這樣才能在團(tuán)結(jié)中共同前進(jìn),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。影片中的主題不僅僅是個(gè)人的成長(zhǎng),更是整個(gè)社會(huì)進(jìn)步的縮影。

第四段:對(duì)于當(dāng)下社會(huì)的啟示。

《我的父輩》對(duì)當(dāng)下社會(huì)也有很大的啟示意義。面對(duì)快速變化的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)形勢(shì),我們需要像主人公一樣,做到不忘初心,不忘家庭,不忘自己的價(jià)值觀。我們要勇敢面對(duì)困境,堅(jiān)守自我,并為自己的夢(mèng)想努力奮斗。同時(shí),關(guān)注他人的需求,與他人合作,共同進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和社會(huì)的雙贏。

第五段:影片的啟發(fā)對(duì)我個(gè)人的影響。

觀看《我的父輩》讓我反思了自己的生活和責(zé)任。我意識(shí)到自己也處在變革的時(shí)代,我們應(yīng)該以積極的態(tài)度去面對(duì)生活和困難。同時(shí),我也從主人公身上學(xué)到了堅(jiān)守自己的信仰和價(jià)值觀的重要性。無論遇到多大的困難,我們必須堅(jiān)守初心,并一步步追求自己的目標(biāo)。通過觀看這部電影,我感受到了父輩們的堅(jiān)韌和毅力,激勵(lì)我要更加努力地向前奮斗。

通過觀看電影《我的父輩》,我深刻認(rèn)識(shí)到人生的坎坷和辛酸,也看到了主人公身上的閃光之處。這部電影成功地傳達(dá)了積極向上的價(jià)值觀,激起了我內(nèi)心的共鳴。我相信,在面對(duì)困難和變革時(shí),我們每個(gè)人都可以像主人公一樣,堅(jiān)守信念,并為自己的夢(mèng)想努力奮斗,最終贏得成功。

觀看電影我和我的父輩心得體會(huì)篇六

“我和我的父輩觀看心得體會(huì)”這個(gè)話題,前幾天在我家中發(fā)生了一個(gè)有意思的事情,我的父母和我一起翻出了家里的老照片。在翻看照片的過程中,我們不僅依次回憶了兒時(shí)的往事,而且也進(jìn)行了深度的交流。這讓我想起了前段時(shí)間在學(xué)校里的一次活動(dòng),一個(gè)名叫“我和我的父輩”的論壇,當(dāng)時(shí)我有幸參加,并聽了很多有關(guān)家庭教育和家族傳承的精彩分享。通過這次活動(dòng)的參與,我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了家庭的重要性和父輩的價(jià)值,同時(shí),也加深了我對(duì)于家庭關(guān)系的理解。

“我和我的父輩”自從在學(xué)校舉辦以來,一直備受學(xué)生們的關(guān)注。此次活動(dòng)是由一些家庭教育專家和親情導(dǎo)師們發(fā)起,旨在為大學(xué)生們提供一個(gè)與自己的家庭和父母交流的平臺(tái)。參與者會(huì)在活動(dòng)中與其他同學(xué)一起討論,交流各自的家庭狀況以及親情體驗(yàn),進(jìn)而深入思考家庭關(guān)系的形成,探求家族傳承的方式和方法。我在參與的過程中,對(duì)于家庭教育有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。我認(rèn)為,父輩是我們一生中最要好的伙伴,他們不僅是我們的引路人,還是我們的貼心人。同時(shí),我也明白了,父母是我們生命的導(dǎo)師,他們教導(dǎo)我們應(yīng)該如何學(xué)習(xí)和生活,家庭是我們成長(zhǎng)的地方,是我們進(jìn)行個(gè)性塑造和獨(dú)立思考的重要場(chǎng)所。因此,我很幸運(yùn)能夠參加這樣的活動(dòng),通過匯聚社區(qū)的力量,在更注重親情,更有愛的家庭氛圍中,培養(yǎng)了更好的自我和家庭意識(shí)。

家族傳承是每個(gè)人都極具意義的命題。家族文化是中國(guó)文化的一個(gè)重要組成部分,家庭是人類文化的重要載體。家族傳承體現(xiàn)了家庭文化的延續(xù)和傳承。此次活動(dòng)的其中一部分就是探討家族傳承問題。在我個(gè)人看來,家族文化是建立在家庭傳統(tǒng)的基礎(chǔ)之上,并通過師門傳承的方式將文化傳遞給下一代。而家族傳承之所以非常重要,是因?yàn)樗粌H是一個(gè)家族淵源的延續(xù),更是一種文化的傳承。因此,通過這個(gè)活動(dòng),我明白了家族文化的價(jià)值和傳承的重要性,希望自己也能作為這個(gè)意義的傳遞者,傳遞更好的文化、倫理和道德給下一代。

第四段:反思與思考,家庭教育的方法與實(shí)踐。

在我們長(zhǎng)久的生活過程中,家庭教育也恰好成為了我們你培育成長(zhǎng)的重要部分。現(xiàn)代的理念、文化和觀點(diǎn),給我們的家庭關(guān)系帶來了多元的變化,這個(gè)變化是否對(duì)家庭的未來發(fā)展起到了長(zhǎng)遠(yuǎn)的推動(dòng),這是需要我們進(jìn)行反思的。對(duì)于家庭教育的方法和實(shí)踐,我想說:首先,我們應(yīng)當(dāng)盡力維護(hù)家庭概念,促進(jìn)家庭和諧;其次,建立一套完整的家庭教育機(jī)制,培養(yǎng)良好的家庭文化和質(zhì)量;最后,將好的家族文化傳遞給下一代,為他們提供更好的享受,更好的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。

第五段:總結(jié),展望未來。

“我和我的父輩觀看心得體會(huì)”的活動(dòng),帶給了我相當(dāng)?shù)膯⒌虾蛦⑹?。我們?cè)诓粩嗟膶W(xué)習(xí)和探討中,更深入地了解了家庭和父輩的重要性,以及家族傳承的方式和方法。我也意識(shí)到,我們?cè)诮酉聛淼娜兆永铮枰砸环N更加嚴(yán)謹(jǐn)和開放的態(tài)度理解和處理父母與子女的關(guān)系,以及推動(dòng)家族傳承的普及。希望這些思考和探討,能夠在我們的心中、家庭中和社會(huì)中開啟更多的想象和愿景,帶來更多的夢(mèng)想與實(shí)踐。

觀看電影我和我的父輩心得體會(huì)篇七

“我和我的父輩觀看心得體會(huì)”,是近期我在家中與父母觀看紀(jì)錄片《大江大河》系列時(shí)所得到的感悟。這部紀(jì)錄片描述了新中國(guó)成立后到改革開放前三十年中國(guó)改革建設(shè)中各行各業(yè)人才故事及中國(guó)人民在這個(gè)特殊時(shí)期經(jīng)歷的種種困難和艱辛。希望透過這篇文章,能夠帶給讀者些許啟發(fā)和正視人生的勇氣。

第二段:關(guān)于“良心”

在觀看《大江大河》紀(jì)錄片的過程中,我們能夠識(shí)別一種美德,那就是“良心”。這個(gè)詞的含義是做事情覺得有內(nèi)疚或你知道你錯(cuò)了,一定會(huì)感到內(nèi)疚。紀(jì)錄片中的大部分人也有這樣的特點(diǎn)。他們?cè)谶x擇信仰、工作、生活等方面,始終保持一顆良心。他們有時(shí)會(huì)遇到困難,但不會(huì)扭曲自己的良心。相反,他們會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持信仰,繼續(xù)堅(jiān)持做對(duì)的事。這讓我意識(shí)到保持內(nèi)心良心在當(dāng)今社會(huì)中是多么的重要。

第三段:關(guān)于勇氣。

另一個(gè)展現(xiàn)在《大江大河》中的特點(diǎn)是勇氣。追求個(gè)人的理想可能是一段艱難的路程。紀(jì)錄片的人們展現(xiàn)出了驚人的決心和勇氣去攀登這座山,這讓我們想起了那些不畏挑戰(zhàn)、迎難而上的人,為自己追求的追求而奮斗。他們?cè)诿鎸?duì)人生和生活時(shí)都有勇氣和決心去面對(duì)一切,這給我們樹立了很好的榜樣,告訴我們要有勇氣去追尋自己的夢(mèng)想。

第四段:關(guān)于信仰。

看了這部紀(jì)錄片,我們還認(rèn)識(shí)到了信仰的力量。在中國(guó)的改革和建設(shè)過程中,人們背負(fù)著無比艱苦和磨難的使命,為此,信仰是他們不可或缺的一部分。信仰讓他們對(duì)未來充滿了希望和動(dòng)力,并且不屈不撓地不斷奮斗。信仰是人類的一部分,是激勵(lì)社會(huì)前進(jìn)和改善生活的力量??戳诉@部紀(jì)錄片,我們會(huì)認(rèn)識(shí)到信仰的重要性,它會(huì)影響我們的行為和人生過程。

第五段:關(guān)于毅力。

在這部紀(jì)錄片中,除了信仰和勇氣之外,毅力也是人們經(jīng)歷改革和建設(shè)的重要品質(zhì)之一。長(zhǎng)久的努力可以帶來不可想象的收獲和獎(jiǎng)勵(lì)。只要有毅力,在任何情況下,向前路走會(huì)變得更簡(jiǎn)單。這個(gè)紀(jì)錄片中涉及到的人們有著極端的毅力,以至于他們的不屈不撓精神拯救了整個(gè)國(guó)家。從他們身上我們可以學(xué)習(xí)到不放棄的品質(zhì),這個(gè)也是我們?cè)诮窈蟮纳钪袘?yīng)該擁有的品質(zhì)。

結(jié)論:

最后,看過這部紀(jì)錄片的我深受啟發(fā),也深深地被這些故事所感染。如果我們看到這些普通人在這個(gè)特殊時(shí)期中的人生歷程,我們就會(huì)意識(shí)到,我們自己的一時(shí)難過或疲憊與歷史相比是無足掛齒的。我們應(yīng)該保持良心,勇氣去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),信仰讓我們更堅(jiān)定地堅(jiān)持自己的方向,毅力則可以讓我們不斷前行。我相信在這部紀(jì)錄片的鼓勵(lì)下,我們會(huì)走得更進(jìn)一步,因?yàn)橹挥薪?jīng)歷壓力之后,才能更加充實(shí)和優(yōu)秀。

觀看電影我和我的父輩心得體會(huì)篇八

看了電影《我和我的家鄉(xiāng)》,這應(yīng)該是《我和我的祖國(guó)》的續(xù)篇。兩部國(guó)慶獻(xiàn)禮片都是用幾個(gè)小故事來表現(xiàn)一個(gè)主題:“祖國(guó)”或者“家鄉(xiāng)”?!白鎳?guó)”總導(dǎo)演陳凱歌喜歡歷史題材,所以“祖國(guó)”被拍成了歷史劇,七個(gè)故事反映了新中國(guó)七個(gè)重大歷史事件,看來蕩氣回腸、自豪感倍增?!凹亦l(xiāng)”總監(jiān)制張藝謀用東西南北中五個(gè)故事,反映了國(guó)人熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的感人業(yè)績(jī)。張導(dǎo)喜歡農(nóng)村題材,所以五個(gè)故事都和農(nóng)村緊緊相連,即使《北京好人》這個(gè)大都市的小故事,也要在衡水農(nóng)村結(jié)尾。看來,所謂“大家”都會(huì)始終如一堅(jiān)持自己風(fēng)格的。

這幾個(gè)故事都很感人,尤其是范老師、高媽媽對(duì)學(xué)生的關(guān)愛直觸人心,令人淚目。最感人的小故事是《最后一課》,講的是已經(jīng)移居瑞士的范老師腦中風(fēng)后,記憶定格在1992年,在浙江淳安望溪村小學(xué)上的最后一課。都德《最后一課》講述的是法國(guó)鄉(xiāng)村小學(xué)被侵占割讓后,老師講的最后一節(jié)法語課,表達(dá)的是法國(guó)人淪陷的屈辱和對(duì)祖國(guó)的思念?!凹亦l(xiāng)”的《最后一課》講述的是范老師作為鄉(xiāng)村教師的“最后一課”,表達(dá)了其對(duì)農(nóng)村孩子的依依不舍和對(duì)鄉(xiāng)村未來的殷切期望。這部片子中,范偉演技炸裂,一個(gè)喜劇演員居然能演到那么感人!

我岳母也做過十年鄉(xiāng)村教師,妻子從小一直和母親生活在“山下陽村小學(xué)”,直到三年級(jí)才轉(zhuǎn)到古市鎮(zhèn)讀書。我前幾年去過浙江松陽的山下陽村,風(fēng)景比電影中的望溪村還要美,比松陽一般的山村顯得有文化、有規(guī)劃,村前一口水塘更是體現(xiàn)了陰陽八卦之理。但是山下陽村遠(yuǎn)沒有望溪村那么幸運(yùn),成為旅游景點(diǎn)而致富。中國(guó)有260萬個(gè)自然村,到今年年底都會(huì)“脫貧”,真心祈望有一天所有的鄉(xiāng)村都能遠(yuǎn)離污染、美麗富饒,一個(gè)也不掉隊(duì)!

小故事《回鄉(xiāng)之路》,以岳云鵬、賈玲在機(jī)場(chǎng)追星開始,追的是閆妮演的網(wǎng)紅。隨著劇情的推進(jìn),包袱不斷,鄧超的喜劇天賦不斷顯現(xiàn)。當(dāng)閆妮跪倒高媽媽墓前后,畫風(fēng)就變了,更是牽出了陜北毛烏素沙漠治理的宏大背景。新中國(guó)治理沙漠取得了非常偉大的成就,內(nèi)蒙庫布齊、陜北毛烏素、河北塞罕壩等都是治沙的典范,其中包含了不知多少了不起的人和事!上個(gè)月我到西安出差,明顯感到空氣濕潤(rùn)了,降雨多了,西安像個(gè)小江南了。雨水之多,甚至讓明秦王府舊址土墻漲塌了包在身上的磚墻,生動(dòng)的詮釋了新詞“墻裂”。中國(guó)國(guó)土面積有超過20%的沙漠,希望有朝一日都變成綠洲!

觀看電影我和我的父輩心得體會(huì)篇九

當(dāng)我回顧我與父輩相處的歲月,我深刻地認(rèn)識(shí)到他們對(duì)我的成長(zhǎng)和人生觀念的深遠(yuǎn)影響。父輩是那個(gè)年代的見證者和奮斗者,他們經(jīng)歷了許多艱難困苦的時(shí)刻,他們的堅(jiān)韌和智慧讓我深感敬畏。觀看父輩的點(diǎn)滴,不僅僅是一次回望過去的經(jīng)歷,更是一次對(duì)人生與價(jià)值觀的深刻思考。

第二段:人生觀與價(jià)值觀的傳承。

父輩是我生命中最重要的導(dǎo)師,他們以身作則,教導(dǎo)我如何正確看待人生和價(jià)值觀。從小,父輩就告訴我要有對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和自強(qiáng)不息的精神。他們沒有給予我們過份的保護(hù)和呵護(hù),卻始終關(guān)注我們的成長(zhǎng),并教導(dǎo)我們獨(dú)立思考和解決問題的能力。他們注重培養(yǎng)我們具有堅(jiān)定的道德品質(zhì)和正確的價(jià)值觀,這讓我終身受益。

第三段:勤儉節(jié)約與努力拼搏。

父輩們深知勤儉節(jié)約的重要性,他們通過自己的努力為我們創(chuàng)造了良好的生活環(huán)境。記得小時(shí)候,父輩經(jīng)常告訴我節(jié)約用水、不浪費(fèi)食物,他們用自己的行動(dòng)告訴我物質(zhì)的可貴和勞動(dòng)的辛苦。他們工作勤奮,從不輕易言敗,這種拼搏精神一直激勵(lì)著我前行。

第四段:誠(chéng)實(shí)守信與堅(jiān)守原則。

在父輩身上,我學(xué)到了誠(chéng)實(shí)守信和堅(jiān)守原則的重要性。他們對(duì)待事情永遠(yuǎn)是真誠(chéng)和坦蕩的,從不沽名釣譽(yù)。父輩告訴我人要有底線,千萬不能動(dòng)搖自己的原則,這樣才能贏得他人的尊敬和信任。盡管環(huán)境會(huì)不時(shí)誘惑我們放棄原則和誠(chéng)實(shí),但父輩的榜樣告訴我堅(jiān)守原則與價(jià)值觀的重要性。這種誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)給予我堅(jiān)定的道德底線,這也是我一生都愿保持的品質(zhì)。

第五段:送給父輩的謝意與承諾。

在經(jīng)歷了與父輩相處多年后,我更加深刻地明白了他們的辛勤與付出。感謝他們給予我的教誨與指導(dǎo),感謝他們培養(yǎng)出了我擁有的品質(zhì)與意愿。我立志要將父輩的精神和價(jià)值觀傳承下去,永遠(yuǎn)做到誠(chéng)實(shí)守信、勤儉節(jié)約、堅(jiān)守原則,為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。

觀看我的父輩讓我明白了人生應(yīng)該如何對(duì)待和面對(duì)。他們的思想觀念、行為方式和人生經(jīng)驗(yàn)讓我從小就懂得努力奮斗、堅(jiān)守原則、誠(chéng)實(shí)守信的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,很容易被功利和利益所迷惑,但我始終堅(jiān)守著我父輩們傳承下來的價(jià)值觀。他們的教誨成就了我今天的自己,我愿以他們?yōu)闃s耀,繼續(xù)努力前行,為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。

觀看電影我和我的父輩心得體會(huì)篇十

《乘風(fēng)》講述1942年間冀中騎兵團(tuán)在日軍掃蕩中掩護(hù)當(dāng)?shù)匕傩粘吠斯适?。團(tuán)長(zhǎng)馬仁興的兒子馬乘風(fēng)與日軍戰(zhàn)斗壯烈犧牲后,馬仁興帶領(lǐng)騎兵團(tuán)利用傳統(tǒng)騎兵沖擊戰(zhàn)術(shù),從日軍部隊(duì)背后突擊,拼死殺敵,將日軍大佐刺死,最終完成牽制敵人、掩護(hù)冀中地區(qū)百姓突圍的任務(wù)。故事以震撼視聽手段展現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和八路軍英勇抗敵精神,讓觀眾跟隨八路軍騎兵團(tuán)重返抗戰(zhàn)前線,在頻頻感動(dòng)中觸摸戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代的體溫。兒子馬乘風(fēng)犧牲之時(shí),正是當(dāng)?shù)乩习傩沾蟠鹤诱Q下一子之時(shí)??箲?zhàn)勝利后當(dāng)馬仁興得知大春子生下的孩子以他兒子名字“乘風(fēng)”命名時(shí),這讓失去兒子的馬仁興感受到了生命的延續(xù),同時(shí)也讓觀眾感受到這些曾經(jīng)為國(guó)家、為民族、為百姓而不怕犧牲的革命精神的傳承和延續(xù)。

《詩》講述1969年間在“長(zhǎng)征一號(hào)”火箭發(fā)動(dòng)機(jī)研制基地,一群為了航天事業(yè)而默默奮斗并隨時(shí)可能犧牲的時(shí)代英雄故事。片中父親施儒宏在研究固體燃料中因爆炸犧牲,只給家人匆匆留下一個(gè)“詩”字,母親郁凱迎帶著一子一女忍痛繼續(xù)投身工作。開篇“我們走在大路上”的背景音樂旋律混雜著黃土漫天的畫面,讓觀眾感受到片中人物雖身處惡劣自然環(huán)境,但始終堅(jiān)持昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神。章子怡在指導(dǎo)小演員表演中,也傾注了她自己一貫倔強(qiáng)而有韌勁的表演風(fēng)格。片子十歲兒子的角色塑造尤為突出,在表現(xiàn)這對(duì)母子關(guān)系時(shí)劇情極具張力,這是首次作為導(dǎo)演的章子怡在把握母子情方面給予觀眾的一大驚喜。兒子一方面對(duì)母親瞞著自己父親已去世的消息痛恨萬分;另一方面又因母親工作環(huán)境危險(xiǎn)可能隨時(shí)犧牲的處境心疼不已。這位本不是親生的兒子在母親面前倔強(qiáng)逞能,轉(zhuǎn)過身去卻又滿臉淚痕向蒼天呼喊“媽媽你不要死”,兩人之間那種與自己較勁又暗地里互相關(guān)心的情感讓觀眾感動(dòng)落淚。像施儒宏那樣默默奉獻(xiàn)的無名英雄們用生命寫就的樸實(shí)無華的“詩”最終升華了故事內(nèi)涵:燃料是點(diǎn)燃自己照亮別人的東西,火箭是為了夢(mèng)想拋棄自己的東西,生命是用來燃燒的東西,死亡是驗(yàn)證生命的東西……最終女兒也繼承父輩職業(yè),成為航天女英雄;兒女們也傳承了父輩勇于奮斗的精神,為中華民族偉大復(fù)興繼續(xù)向前邁進(jìn)。

如果說前兩個(gè)故事是“催淚彈”的話,后兩個(gè)故事則是“開心果”?!而喯戎分v述1979年改革開放后中國(guó)第一條電視商業(yè)廣告“參桂養(yǎng)容酒”的誕生故事。小學(xué)生趙曉冬的爸爸趙平洋是上海中藥二廠銷售科科長(zhǎng),他在狹窄逼仄的家中囤積了大量廠里的“參桂養(yǎng)榮酒”,為了這事妻子差點(diǎn)和他鬧離婚。為賣出這些擁有傳統(tǒng)配方能舒經(jīng)活絡(luò)、補(bǔ)氣養(yǎng)血的酒,無意中他從上海電視臺(tái)小馬那里聽到關(guān)于電視廣告的信息。于是他大膽嘗試、克服萬難,發(fā)動(dòng)身邊街坊鄰居共同拍攝出了中國(guó)第一條廣告。故事在幽默詼諧輕松活潑氛圍中講述,觀眾在嬉笑中感受到這位敢于嘗試“春江水暖”的“鴨先知”是如何成為時(shí)代思想巨變的符號(hào),從而啟動(dòng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)大潮的巨輪。正如張藝謀在片中客串的上海電視臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)所說:擴(kuò)大企業(yè)生產(chǎn),提高經(jīng)濟(jì)效益,改善老百姓的生活水平,這就是最大的原則。在歷經(jīng)多年思想禁錮后,要想破除思想領(lǐng)域的條條框框,需要極大勇氣和魄力。趙平洋大膽嘗試,成為時(shí)代弄潮兒,也成為時(shí)代英雄。他的這種敢于嘗試、敢于更新思維的精神也傳承給了兒子趙曉冬,使其成為一名工程師,并率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)建成高達(dá)632米的上海中心大廈,這種敢于“試水”的奮進(jìn)精神并將一代一代傳承下去。

《少年行》講述了仿生機(jī)器人邢一浩通過時(shí)空旅行返回到生活在20xx年的主人公小小的童年時(shí)代并陪伴他成長(zhǎng)故事。在研究人工智能的父親去世后小小和母親馬黛玉一起生活,因父親缺席他在童年生活中備受同學(xué)嘲諷。邢一浩的到來改變了這一切,在學(xué)校舉辦的創(chuàng)意嘉年華中,小小和假父親邢一浩的完美配合贏得了全場(chǎng)歡呼,實(shí)現(xiàn)了童年小小曾經(jīng)無法實(shí)現(xiàn)的愿望。在邢一浩返回20xx年時(shí),觀眾也明白了原來他就是成年后的小小創(chuàng)造出來的仿生機(jī)器人。影片顯然借鑒了韓國(guó)導(dǎo)演郭在容在日本導(dǎo)演的影片《我的機(jī)器人女友》故事外殼,但兩者表達(dá)內(nèi)涵截然不同。《少年行》更多描述的是為了探究未來、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而要勤于創(chuàng)造的精神,如邢一浩在返回20xx年前跟小小所說:實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要很多很多次失敗,小小不能因?yàn)樽约喊l(fā)明的飛機(jī)試飛失敗一兩次就灰心喪氣。每失敗一次,夢(mèng)想也許就靠近一次;只有經(jīng)歷無數(shù)次失敗,夢(mèng)想才有可能最終實(shí)現(xiàn)。一方面是自己父親影響,另一方面也因邢一浩鼓勵(lì),小小才離自己的科技?jí)粝朐阶咴浇?,長(zhǎng)大后成為人工智能領(lǐng)域杰出專家。當(dāng)前人類社會(huì)對(duì)于時(shí)空旅行似乎還無法立即實(shí)現(xiàn),但只要不斷試驗(yàn)、不怕失敗、不失信心,也許這一天將不再遙遠(yuǎn)。小小繼承了父親使命,也傳承了勤于創(chuàng)造的精神。無法說是機(jī)器人成就了童年小小,還是成年小小成就了機(jī)器人,但只要敢于夢(mèng)想,以小小等人為代表的中國(guó)科技工作者將一直并將永遠(yuǎn)為人類發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

《我和我的父輩》講述的故事分處四個(gè)不同時(shí)代,但每個(gè)故事都同樣動(dòng)人。人物表演鮮活,置景能讓觀眾切身感受到那段歷史的細(xì)紋和肌理,所用音樂都較為振奮人心、凝聚力量?!段液臀业?父輩》通過視聽方式結(jié)合讓這種勇于奮斗、不怕犧牲、勤于創(chuàng)造的精神緊緊澆鑄在了一起。

觀看電影我和我的父輩心得體會(huì)篇十一

五千年,多么漫長(zhǎng)的一個(gè)歷程,宛若一顆孤零的隕石漂浮于浩渺的宇宙之間,幾個(gè)輪回?多少滄桑?在五千多年的歷史進(jìn)程中,為什么我們的國(guó)家能經(jīng)久不衰、愈挫愈勇?就是因?yàn)闋N爛的文化和偉大的民族精神激勵(lì)著世世代代的中華兒女逆境而上、自強(qiáng)不息。以至有:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”的人生志趣;才有“民為貴,社稷次之,君為輕”的.治國(guó)善道?;仨鴼v史,野蠻已被拋棄于歷史的隧道里,而精神和文化卻隨著滾動(dòng)的歷史車輪來到了現(xiàn)在,我們的國(guó)家因此得以延續(xù)至今。

誠(chéng)然,在歷史的進(jìn)程中,也有些文化是丑陋的,我們要將其改正或舍棄,但也必須明白的是:民族精神和民族文化是貫穿于整個(gè)社會(huì)發(fā)展之中永遠(yuǎn)的不竭動(dòng)力,不管任何時(shí)代,都必須將其作為國(guó)家發(fā)展的重要支柱。因而我們要棄其糟粕,取其精華。因?yàn)橐粋€(gè)國(guó)家的強(qiáng)盛與否,不僅僅是注重經(jīng)濟(jì)實(shí)力的強(qiáng)弱和國(guó)際地位的高低,民族文化繁榮與否,亦是衡量一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)大和發(fā)展?jié)摿Υ笮〉闹匾蛩亍?/p>

孔子云:“修身,齊家,治國(guó),平天下?!敝腥A民族,在這個(gè)大家園里,五十六個(gè)民族在長(zhǎng)期的發(fā)展融合中以其絢麗多彩的文化共同組成了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的中華文化?,F(xiàn)今,我們國(guó)家各民族的團(tuán)結(jié)是史無前例的,各民族的文化因此得以很好的交流與融合,這也是我們國(guó)家日趨強(qiáng)大的一個(gè)內(nèi)在因素。我確信,只要一直堅(jiān)持民族團(tuán)結(jié)、平等,共同報(bào)國(guó),我一無所求?!痹谂R刑前,監(jiān)斬官湊近對(duì)文天祥說如果他現(xiàn)在改變主意還可免一死,還依舊可以當(dāng)丞相。當(dāng)監(jiān)斬官說完這一番話之后,文天祥怒喝說到:“死便死,還說什么鬼話!”

就這樣,一代英雄又被歷史所埋沒了,但是他的精神,永垂青史,受世人愛戴、敬仰。

一代英雄荊軻,為了報(bào)答燕太子丹的知遇之恩,當(dāng)國(guó)家處于危難中時(shí),是他挺身而出,深入似虎狼之穴的秦國(guó),不畏懼秦國(guó)的強(qiáng)大,毅然拿起匕首,在滿是大臣的大殿上向秦王刺去,他知道,無論是成功還是失敗,他只有一條路,那就是死,但他并沒有退縮,當(dāng)他被秦王刺倒在地時(shí),他扔出了手上拿著的匕首,雖然沒有刺中秦王,但他為祖國(guó)做出的貢獻(xiàn)將永遠(yuǎn)被人珍藏在心中。

民族抗日英雄楊靖宇曾擔(dān)任“南滿抗日聯(lián)軍”司令,從1934年一直到1940年沙場(chǎng)獻(xiàn)身為止。在艱苦征戰(zhàn)的六年中,他身先士卒地在白山黑水、林海雪原里打擊日寇。面對(duì)敵人的重兵圍剿,楊靖宇率部下頑強(qiáng)斗爭(zhēng),使敵人坐臥不安,終日不思茶飯。日軍對(duì)他又怕又恨,調(diào)集重兵圍剿。有人勸楊靖宇投降,他斬釘截鐵地說:“不,我有我的信念。”最后,彈盡糧絕,楊靖宇在打完最后一顆子彈后壯烈犧牲。敵人殘忍地用刺刀剖開他的肚子,楊靖宇的肚子里沒有一粒米,有的只有樹皮、草根和棉絮。

文天祥、荊軻、楊靖宇,雖然他們的結(jié)局都逃離不了一死,但是,他們身上洋溢著偉大的民族精神愛國(guó),永遠(yuǎn)會(huì)被我們后人所銘記。這就是我們民族的精神。

觀看電影我和我的父輩心得體會(huì)篇十二

自古以來,奧林匹克運(yùn)動(dòng)承載著人類對(duì)和平、團(tuán)結(jié)、進(jìn)步的美好追求。中國(guó)積極參與奧林匹克運(yùn)動(dòng),堅(jiān)持不懈弘揚(yáng)奧林匹克精神,是奧林匹克理想的堅(jiān)定追求者、行動(dòng)派。從申辦到籌辦再到舉辦,習(xí)近平總書記一直心系北京冬奧會(huì)相關(guān)工作,親自謀劃、親自推動(dòng),為書寫精彩冬奧答卷指明方向、注入力量,帶領(lǐng)中國(guó)人民為推進(jìn)全球奧林匹克事業(yè)發(fā)展作出了新的貢獻(xiàn)。

北京冬奧會(huì)期間,數(shù)十場(chǎng)外事活動(dòng)密集舉行,人民大會(huì)堂東大廳會(huì)見長(zhǎng)桌上,話筒下方一塊小小的圓形鐘表,標(biāo)注出習(xí)近平主席的“忙碌指數(shù)”。當(dāng)北京開啟“冬奧時(shí)間”,世界目光聚焦東方,中國(guó)外交迎來“高光時(shí)刻”。在北京冬奧會(huì)的舞臺(tái)上,中國(guó)與世界奏響團(tuán)結(jié)合作、共創(chuàng)未來的時(shí)代交響曲。

從國(guó)際貴賓不遠(yuǎn)萬里來華共襄盛舉,到世界政要積極響應(yīng)習(xí)近平主席提出的全球發(fā)展倡議,再到中方和相關(guān)國(guó)家簽署和發(fā)表數(shù)十份雙邊文件……德不孤,必有鄰。中國(guó)理念、中國(guó)方案日益得到世界認(rèn)同,互利共贏的“朋友圈”越擴(kuò)越大,折射出人心所向、大勢(shì)所趨。正如聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)古特雷斯所言,“世界需要xx屆成功的冬奧會(huì),向世人發(fā)出明確信息,即任何國(guó)家、民族、宗教的人民都可以超越分歧,實(shí)現(xiàn)團(tuán)結(jié)與合作”。

觀看電影我和我的父輩心得體會(huì)篇十三

在國(guó)慶節(jié)那天,爸爸帶我們?nèi)チ苏氤堑碾娪霸嚎磹蹏?guó)電影,也是專門為國(guó)慶獻(xiàn)禮拍的,電影的名字叫《我和我的家鄉(xiāng)》。

《我和我的家鄉(xiāng)》這部愛國(guó)電影是分幾個(gè)故事來講的,是由《北京好人》、《天上掉下個(gè)ufo》、《最后一課》、《回鄉(xiāng)之路》、《神筆馬亮》幾個(gè)故事組成的一部電影。這部電影有點(diǎn)搞笑,又突出了濃濃的愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)的感情。其中我最喜歡的故事是《最后一課》。

《最后一課》講了一位已上歲數(shù)的中國(guó)老師,還不放下教學(xué)工作,依舊每天給學(xué)生們教課。有一天,這位范老師因?yàn)槟昙o(jì)大了,突然暈倒,送醫(yī)院醒來后,范老師失憶了,腦子里只留下了1992年在望溪村小學(xué)里教的最后一節(jié)課時(shí)的記憶。望溪村以前范老師教過的學(xué)生現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大成人,他們?yōu)榱藥椭独蠋熤尾?,?zhǔn)備為范老師的最后一課獻(xiàn)出自己的努力。最終,望溪村的叔叔阿姨們成功的幫助范老師完成了最后一課。范老師對(duì)學(xué)生的無私奉獻(xiàn)、關(guān)懷備至的精神讓我深深的感動(dòng)。

這部電影讓我深入了解到了家鄉(xiāng)的溫暖,因?yàn)槊篮糜洃浂纪A粼谶@里。

觀看電影我和我的父輩心得體會(huì)篇十四

作為新一代的年輕人,我們時(shí)常會(huì)被迷失在現(xiàn)代科技和瞬息萬變的社會(huì)中。然而,正是我們的父輩們?cè)谶@個(gè)多變的世界里堅(jiān)守初心,勇敢面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。觀看我的父輩,我深深被他們的經(jīng)歷、智慧和品質(zhì)所感染。他們的故事和體會(huì)不僅給了我意義深遠(yuǎn)的啟示,也讓我更好地理解了人生的真諦。在這篇文章中,我將分享觀看我的父輩時(shí)的心得體會(huì)。

首先,觀看我的父輩讓我意識(shí)到堅(jiān)持與努力的重要性。他們告誡我,在生活中沒有任何投機(jī)取巧的捷徑。無論是在工作中還是在家庭中,他們總是以頑強(qiáng)的毅力和不懈的努力去應(yīng)對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。正是因?yàn)樗麄兊膱?jiān)持不懈,才能夠克服各種困難,取得了現(xiàn)在的成就。他們用行動(dòng)告訴我,只有為自己的夢(mèng)想奮斗,才能夠在人生道路上贏得成功。

其次,觀看我的父輩讓我體會(huì)到家庭的重要性。我的父輩把家庭放在首要的位置,并用行動(dòng)為我們做出了榜樣。他們?cè)诠ぷ髦?,總是盡力協(xié)調(diào)家庭中的各種事務(wù),給我們提供一個(gè)溫暖、和諧的家園。正是因?yàn)楦篙厒兊南ば暮亲o(hù)和無私奉獻(xiàn),我們才能夠茁壯成長(zhǎng)。觀看他們,我深深感到家庭的溫暖和力量,這讓我更加珍惜和愛護(hù)自己的家人。

再次,觀看我的父輩讓我明白了堅(jiān)守傳統(tǒng)價(jià)值觀的重要性。我的父輩嚴(yán)守家訓(xùn),秉持著傳統(tǒng)的道德準(zhǔn)則,將其融入到自己的生活和行為中。他們始終遵循著誠(chéng)實(shí)守信、尊敬長(zhǎng)輩、孝順父母的原則,這些品質(zhì)使他們?cè)谏鐣?huì)中受到了廣泛的尊重和認(rèn)可。觀看我的父輩,我學(xué)到了要遵守規(guī)則、尊重他人、正直待人的重要性。這些傳統(tǒng)價(jià)值觀不僅是我們作為一個(gè)人的底線,同時(shí)也是建立和諧社會(huì)的基石。

此外,觀看我的父輩還讓我認(rèn)識(shí)到人生的意義不僅僅在于個(gè)人的成功。我的父輩們將自己的生命融入到了社會(huì)和公益事業(yè)中,用無私的愛心幫助那些需要幫助的人們。他們教會(huì)了我要勇于奉獻(xiàn)、樂于助人,在幫助他人中才能真正找到自己的人生價(jià)值。觀看我的父輩,我深深被他們無私的奉獻(xiàn)精神所觸動(dòng),決心將來也為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

最后,觀看我的父輩讓我明白,人生的旅程并不容易。他們回顧起來,并沒有一帆風(fēng)順的時(shí)光,而是充滿了艱辛和曲折的經(jīng)歷。然而,他們從不抱怨,始終保持著積極樂觀的態(tài)度。觀看我的父輩,我學(xué)到了在面對(duì)挫折和困難時(shí),堅(jiān)持樂觀、積極的態(tài)度是克服困難的關(guān)鍵。只要心懷希望,并盡力去追求,我們就能夠在人生的道路上戰(zhàn)勝一切困難。

觀看我的父輩給我?guī)砹嗽S多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。他們的努力、家庭的重要性、傳統(tǒng)的價(jià)值觀以及無私的奉獻(xiàn)精神都是我成長(zhǎng)道路上的重要指引。在新的時(shí)代里,我將牢記這些體會(huì),繼續(xù)努力追尋自己的夢(mèng)想,成為像我的父輩們一樣堅(jiān)定而充滿愛心的人。

觀看電影我和我的父輩心得體會(huì)篇十五

《我和我的家鄉(xiāng)》是由五個(gè)故事組成的喜劇片,通過不同地域的家鄉(xiāng)故事,通過喜劇的方式抒發(fā)人們熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國(guó)情懷,展示了中國(guó)的脫貧攻堅(jiān)成果。

《北京好人》。

該故事單元由葛優(yōu)、劉敏濤主演,針對(duì)在北京漂泊的異鄉(xiāng)人。劇情:葛優(yōu)出演的張北京存錢買車,遇到親戚來治病借錢,張北京既不想借錢又想幫親戚治病下,想出了親戚冒充張北京共用一張醫(yī)??ǖ霓k法,最后張北京還是借錢給親戚幫助其渡過難關(guān),發(fā)現(xiàn)老家其實(shí)已經(jīng)醫(yī)保覆蓋到農(nóng)村。從劇情上看,打破了新聞上經(jīng)常看到的親戚借錢有借無還的劇情套路,體現(xiàn)了家鄉(xiāng)情的溫暖;同時(shí)最后的結(jié)局是美好的,表現(xiàn)了新農(nóng)村的日益變化,人們正走向富裕的道路。該故事雖然溫暖,但比較難觸動(dòng)觀眾的內(nèi)心,但表現(xiàn)了《我和我的家鄉(xiāng)》的主題,放在第一個(gè)故事,使得電影情節(jié)更加平緩。

《天上掉下個(gè)ufo》。

該故事單元由黃渤、王寶強(qiáng)、劉昊然主演,地點(diǎn)是貴州黔南的鄉(xiāng)村。劇情:中秋之夜,貴州黔南的鄉(xiāng)村出現(xiàn)神秘ufo,引來記者,科學(xué)家來調(diào)查。村長(zhǎng),商人,記者,科學(xué)家,發(fā)明家在“各懷鬼胎”調(diào)查過程后,最終發(fā)現(xiàn)真相,最后利用“真相”科技,真正的幫助鄉(xiāng)村實(shí)現(xiàn)脫貧走向富裕。黃渤,王寶強(qiáng)等人在劇情中,充分的表現(xiàn)了劇情的豐滿型,同時(shí)又富有戲劇性,讓觀眾們?cè)跉g聲笑語中感覺到了貴州偏僻鄉(xiāng)村的變化。劇情雖然充滿戲劇感,又有內(nèi)涵,但說實(shí)話,并不能觸動(dòng)我的內(nèi)心,有一種笑過而過的感覺。

《最后一課》。

該故事單元是由徐崢執(zhí)導(dǎo),由范偉、張譯、韓昊霖主演。劇情:范偉老師老年癡呆卻念念不忘當(dāng)年在村里教書的最后一課。為了緩解病情,全體村民全體出動(dòng),盡力使1992年的最后一堂課重現(xiàn)。最后破綻百出,也讓范偉老師終于看到了當(dāng)今鄉(xiāng)村的繁華面貌。說實(shí)話,一開始看時(shí)候,以為會(huì)滿滿還原最后一堂課,讓范偉老師安靜的享受重現(xiàn),最后毫不留遺憾,但想到電影主旨,又覺得不會(huì)這么簡(jiǎn)單,如何讓電影的主旨得到體現(xiàn)?該故事情節(jié)通過當(dāng)今小學(xué)生的無法理解當(dāng)年的的艱苦,來觸動(dòng)破綻,劇情非常飽滿,極具渲染力,很容易引發(fā)成年以上觀眾的情感,引起觸動(dòng)。也很大力度體現(xiàn)了中國(guó)鄉(xiāng)村從貧窮到富裕的轉(zhuǎn)變之大。在經(jīng)過前兩個(gè)平緩環(huán)節(jié)后,利用該故事觸動(dòng)觀眾,將電影引向高潮。

觀看電影我和我的父輩心得體會(huì)篇十六

在人居學(xué)院環(huán)境科學(xué)黨支部的關(guān)心和支持下,我們博士生小組有幸在國(guó)慶假期的末尾一起觀看了電影《我和我的家鄉(xiāng)》(以下簡(jiǎn)稱《家鄉(xiāng)》)?!都亦l(xiāng)》通過喜劇的形式,講述了發(fā)生在中國(guó)東西南北中五大地域的家鄉(xiāng)故事,讓人笑中帶淚、回味無窮,深感中國(guó)高速發(fā)展這幾十年來,家鄉(xiāng)發(fā)展變化之巨大,人民生活水平越來越高,幸福感也越來越強(qiáng)。這一切的成就,都是背后成千上萬默默無聞的家鄉(xiāng)建設(shè)者們勤奮努力、艱苦奮斗得來的。

讓我印象最為深刻的是第四個(gè)故事《回鄉(xiāng)之路》,故事發(fā)生在陜西的毛烏素沙漠,這里曾經(jīng)是寸草不生的沙漠,當(dāng)時(shí)住在這里的人們,每日都要忍受巨大的風(fēng)沙,不僅給生活造成巨大不變,更是阻礙經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。而如今,在一代又一代的治沙人的不懈努力下,這里已經(jīng)是綠樹蔥蔥了。故事最后,當(dāng)幾位現(xiàn)實(shí)中的治沙英雄出現(xiàn)的時(shí)候,我真的是肅然起敬。作為出生成長(zhǎng)在城市里的90后,平時(shí)也就在電視上看到過治沙的新聞,偶爾一次的沙塵暴就會(huì)讓我苦不堪言,根本無法想象,也未曾體驗(yàn)過長(zhǎng)期在風(fēng)沙環(huán)境下的生活。但不知道不代表不存在,我們現(xiàn)在所享受的種種優(yōu)越環(huán)境和條件都不是生來就有、理所當(dāng)然的,背后都是數(shù)不盡的.人默默奉獻(xiàn)的成果,我們一定要飲水思源,吃水不忘挖井人。

作為交大研究生,我們也要在日常的學(xué)習(xí)科研中發(fā)揚(yáng)這種艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的精神,把論文寫到祖國(guó)大地上,為西部建設(shè)奉獻(xiàn)自己的力量,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)做出交大人應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

觀看電影我和我的父輩心得體會(huì)篇十七

對(duì)比起《我和我的祖國(guó)》《我和我的家鄉(xiāng)》從家國(guó)、民族出發(fā)的宏大敘事,從名字上看《我和我的父輩》更著重于表現(xiàn)家庭、長(zhǎng)輩等涓涓細(xì)流的個(gè)體生命體驗(yàn)。影片中的“父輩”正是經(jīng)歷改革開放的那一代,他們敢為天下先,當(dāng)?shù)谝粋€(gè)“吃螃蟹”的人。

影片正是以孩子的視角看這一代人,從更細(xì)膩的角度表現(xiàn)他們。

又是陰雨連綿的一天,我們?cè)俅芜x擇觀看《我和我的父輩》。對(duì)比起《我和我的祖國(guó)》《我和我的家鄉(xiāng)》從家國(guó)、民族出發(fā)的宏大敘事?!段液臀业母篙叀犯⒅赜诒憩F(xiàn)家庭、長(zhǎng)輩等涓涓細(xì)流個(gè)體生命體驗(yàn)。影片中的“父輩”正是經(jīng)歷改革開放的那一代,他們敢為天下先,當(dāng)?shù)谝粋€(gè)“吃螃蟹”的人。

電影由《乘風(fēng)》《詩》《鴨先知》《少年行》四個(gè)小故事組成,以新中國(guó)建立和發(fā)展的四個(gè)時(shí)代為坐標(biāo),通過普通人的生活再現(xiàn)江河美麗父愛如山。

什么是祖國(guó)?祖國(guó)就是我們腳下的這片土地和土地上的人們,是每一個(gè)中國(guó)公民,是我們整個(gè)中華民族。祖國(guó)是我們大家的家。祖國(guó)在那里?祖國(guó)就是在我們的生活里,就是在我們的社會(huì)里,就是我們每天面對(duì)的親人、朋友、家人。祖國(guó)的興亡是我們每一個(gè)人的責(zé)任,是我們每個(gè)人每天的行為積累起來的。

正如魯迅先生所說:“我們自古以來,就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請(qǐng)命的人,有舍身求法的人……這就是中國(guó)的脊梁!”

中華民族五千年的歷史長(zhǎng)河中,曾涌現(xiàn)過多少英雄人物、豪杰志士?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。從古代的四大發(fā)現(xiàn)到如今的神州飛天,中國(guó)人演繹創(chuàng)造了多少了不起的神話。從影片中我們看到了中國(guó)精神,更看到了中華兒女的民族精神!

民族神精是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐,是一個(gè)民族在歷史長(zhǎng)期發(fā)展當(dāng)中,所孕育而成的精神狀態(tài)。民族精神也是一個(gè)民族的生命之魂,是一個(gè)民族的獨(dú)特人格的彰顯,是一個(gè)民族的慧根。如果一個(gè)民族,沒有振奮的精神和高尚的品格,不可能立于世界民族之林。從古到今,中華民族涌現(xiàn)了許許多民族精神的感人事例,其實(shí)這一精神,同樣貫穿著我們整個(gè)學(xué)習(xí)生活中。

《詩》以航天夢(mèng)想,展現(xiàn)了中國(guó)第一代航天人的艱難困苦;

《鴨先知》講述改革開放初期,普通人順應(yīng)時(shí)代潮流開拓進(jìn)取的精神;

《少年行》講述了新時(shí)代背景下,從未來意外來到2021的機(jī)器人邂逅熱愛科學(xué)的少年,兩人互相鼓勵(lì)勇敢追夢(mèng)的故事。每個(gè)篇章看似獨(dú)立,卻又是緊緊相連。將這些故事串聯(lián)起來的,正是那些平凡人的“家國(guó)情懷”。

新時(shí)代,“家國(guó)情懷”是奮力拼搏的一代人,讓曾經(jīng)一個(gè)個(gè)的“不可能”變成了“可能”,更是在不斷探索中走向未來。

從硝煙彌漫、艱苦卓絕的革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,到一窮二白、篳路藍(lán)縷的建設(shè)歲月;

從波瀾壯闊、驚濤拍岸的改革時(shí)代,到朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā)的新時(shí)代……“救國(guó)一代”“建國(guó)一代”“富國(guó)一代”,將“家國(guó)情懷”和“民族品性”融入血脈,串起了共和國(guó)的光輝歷史,照亮了新時(shí)代的燦爛前景。

多少人從邊陲鄉(xiāng)村走出國(guó)門,成為重啟中西交流的紐帶與橋梁。而即便是我們這些普通青年的父母,他們的奮斗故事同樣可歌可泣。帶數(shù)億人脫貧,讓飛船上天、航母下水,重建文化自信,他們支撐起了屬于自己的光榮與夢(mèng)想。

歷盡天華成此景,人間萬事出艱辛。今天,我們已經(jīng)跨越“開除球籍”之危,闊步走近世界舞臺(tái)中央,一代代人激情燃燒的接力長(zhǎng)征,讓我們比歷任何時(shí)期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)。家國(guó)擔(dān)當(dāng),曾經(jīng)扛在父輩的肩頭,如今也攥在我們這一代的掌心。我們正一步步走出“舒適區(qū)”,敢闖“無人區(qū)”,增強(qiáng)“敢為天下先”的勇氣、“謀定而后動(dòng)”的睿智、“越是艱險(xiǎn)越向前”的膽略,像我們的父輩一樣拼搏,努力創(chuàng)造一個(gè)個(gè)新奇跡。

電影《我和我的父輩》中有喜有悲、有笑有淚,既緬懷歷史,也展望未來,呈現(xiàn)出不同時(shí)代背景下的家國(guó)親情——戰(zhàn)場(chǎng)上的熱血犧牲、航天人的堅(jiān)韌隱忍、改革開放浪潮下的獨(dú)具慧眼和現(xiàn)代科技的不斷創(chuàng)新,4大篇章基于不同視野的情感營(yíng)造,有感動(dòng)也有歡笑,每一種情感都力爭(zhēng)達(dá)到極致。4位導(dǎo)演將家國(guó)情懷與個(gè)人氣質(zhì)相結(jié)合,在彰顯各自藝術(shù)個(gè)性的同時(shí),又讓創(chuàng)作緊密契合“致敬為我們拼出一個(gè)的時(shí)代的父輩”這一主題,影片中看似獨(dú)立的4個(gè)故事,其實(shí)深深地聯(lián)結(jié)著前人的付出與我們今日的幸福。從某種意義上講,我們的長(zhǎng)輩是民族傳統(tǒng)的承上啟下者,也可以形象稱為“民族傳統(tǒng)的名片”——生動(dòng)鮮活的名片。

其實(shí),長(zhǎng)輩是一個(gè)相對(duì)的概念,相對(duì)于他們的長(zhǎng)輩。他們是后輩。后輩繼承了前輩的基因,包括生理的與文化的,而后世代綿延、衍化、豐富、淬煉,就成為融入民族血液、任何力量也難摧毀的魂。

我們這個(gè)民族是勤勞的。祖父是個(gè)純粹的農(nóng)民,互到生命走到盡頭的頭一天,他還在用殘存的力量平整院子里的菜畦。他說不出更多的道理,一句祖先留下來的“人勤地不懶”說了多少年。對(duì)此二叔曾和祖父有過無數(shù)次的爭(zhēng)論,他認(rèn)為,光有勤奮遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,尤其是不能只是單純地強(qiáng)調(diào)刻苦用功,最重要的是要把勁兒用在最關(guān)鍵的地方。要講究用力的方法。憑著這股精神,他把自己的工作千得有聲有色。

此刻,重新思考爺爺、二叔的話,覺得他們的主張并不矛盾。只是側(cè)重點(diǎn)不同而已。用力、方法、效率,其實(shí)構(gòu)成了勤奮的三個(gè)支點(diǎn)。

我們這個(gè)民族是講誠(chéng)信的?!耙\(chéng)實(shí),不說謊”,媽媽從小就這樣教育我;“言必信,行必果”,爸爸多次引用圣人的訓(xùn)話誡我。耳提面命、諄諄教誨、言傳身教,(獲取更多高中作文精華請(qǐng)搜索關(guān)注微信公眾號(hào):高中語文作文)對(duì)我產(chǎn)生了潛移默化的影響。我曾多少次因?yàn)檎f真話受到老師的表揚(yáng),也曾多少次因?yàn)椴幌胝f違心的話而與同學(xué)伙伴關(guān)系緊張;我曾多少次為了而付出了卓絕的努力,也曾多少次為了諾言而讓自己承受了不該承受的歷練。我驕傲,我無悔,先輩的血液旱已化為我一言一行的坐標(biāo),永不易革。

我們這個(gè)民族是講和諧的。“弟子入則孝,出則弟”,說的是家庭內(nèi)父子兄弟之間相處的和諧,父母、叔伯,他們用自己的行動(dòng)認(rèn)真地實(shí)踐著?!袄衔崂弦约叭酥?,幼吾幼以及人之幼”,說的是鄰里、鄉(xiāng)黨各成員之間相處的和諧,母親、姑姑,她們用自己的笑容演繹著。“與人為善,善莫大焉”,則說的是整個(gè)社會(huì)人與人之間相處的和諧,叔叔、阿姨以及更多的長(zhǎng)輩在默默地為我們示范著。

名片上的內(nèi)容各有不同。長(zhǎng)輩們對(duì)傳統(tǒng)有著各自的理解,傳統(tǒng)在他們身上有著不盡相同的呈現(xiàn)。世代相傳,傳統(tǒng)也在變,變得更加靈動(dòng),更有生命力。

未來的某一天,我們也會(huì)成為長(zhǎng)輩,到那時(shí),我們會(huì)成為令后輩驕傲自豪的名片嗎?讓我們大聲回答:能!

觀看電影我和我的父輩心得體會(huì)篇十八

作為一個(gè)80后,觀看我的父輩們的生活經(jīng)歷,讓我受益匪淺。他們是我人生路上的導(dǎo)師,經(jīng)歷過各種風(fēng)風(fēng)雨雨,總結(jié)出了許多值得我的借鑒和學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在這篇文章中,我將分享我的心得體會(huì),以及我從我的父輩們身上獲得的啟迪。

一、堅(jiān)守信仰。

我的爺爺是一位虔誠(chéng)的基督徒。他總是堅(jiān)守自己的信仰,并且將信仰從心底里傳遞給他的子女和孫輩。小時(shí)候,我常??吹剿刻煸绯孔x圣經(jīng),給人借錢或幫助別人的場(chǎng)景。他教會(huì)了我要堅(jiān)守信仰,能夠在渺茫的人生路上找到信仰的支撐,走向更加堅(jiān)定的人生。

二、珍惜時(shí)間。

我的父親是一個(gè)勤勞、認(rèn)真的人。他從小就在鄉(xiāng)下農(nóng)村里勞作,后來進(jìn)入了城市,也沒有放松對(duì)工作的要求。因?yàn)閷懽趾驼Z言表達(dá)能力很強(qiáng),他經(jīng)常加班,為公司的發(fā)展做出了非常重要的貢獻(xiàn)。他說“時(shí)間就像水一樣寶貴,用好了可以澆灌出未來的華美之花?!彼裕偸钦湎恳环置恳幻氲臅r(shí)間,讓我深刻體會(huì)到時(shí)光流逝的寶貴,讓我更有條理和節(jié)奏地度過我的人生。

三、家庭氛圍的重要性。

我的奶奶是一個(gè)極其慈祥的人,她為家庭建立了一個(gè)和諧的氛圍。在我們集體吃飯時(shí),她總是先為她的孫輩們端好碗和筷子。每個(gè)人都能感受到她的熱情和關(guān)心。更重要的一點(diǎn)是,她教會(huì)了我家庭的重要性,向我表明了家庭是最初的社會(huì)單位,因此對(duì)家庭和家庭成員的關(guān)心和愛是最重要的。

四、面對(duì)挑戰(zhàn)。

我的父母都是中國(guó)改革開放后的一代人,面對(duì)種種挑戰(zhàn),他們都毫不退縮。我和我的兄弟姐妹都是在一個(gè)不富裕的家庭長(zhǎng)大的,但是他們總是用自己堅(jiān)實(shí)的信念和勤奮的工作來為我們提供溫馨的家。即使我們面臨著為未來的學(xué)生貸款計(jì)劃,他們也毫不畏懼地堅(jiān)持自己的信念和努力,給予我們最好的教育,讓我們有勇氣和信心面對(duì)未來所有的挑戰(zhàn)。

五、感恩回報(bào)。

我的父輩們總是讓我感受到關(guān)愛和支持,在他們面前,我也總是感受到內(nèi)心的溫暖。我用自己勤勞的努力和積極向上的態(tài)度,回報(bào)他們的養(yǎng)育之恩,我也愿意用自己的知識(shí)、技能和全力為回報(bào)社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。

總之,通過觀看我的父輩們的生活經(jīng)歷,我學(xué)到了許多為人處世的道理和生活的智慧。他們的言行和處事方式為我的成長(zhǎng)提供了巨大的幫助和啟發(fā),使我在生活的道路上的行更加堅(jiān)定和自信。我也希望自己以后能夠用自己的知識(shí)和技能,回報(bào)社會(huì),成為一個(gè)更加有價(jià)值的人。

觀看電影我和我的父輩心得體會(huì)篇十九

我的父輩們是出生在上世紀(jì)五、六十年代的一代人,在他們的成長(zhǎng)歷程中,經(jīng)歷了許多艱苦卓絕的時(shí)刻。而隨著歲月的流轉(zhuǎn),他們逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)學(xué)養(yǎng)豐富的中年人。最近,我有機(jī)會(huì)與他們一起觀看了一些經(jīng)典的電影作品,這些觀看經(jīng)歷給我留下了深刻的體會(huì)和反思。

第二段:探究觀看電影的意義。

觀看電影可以帶來休閑娛樂的效果,但更為重要的是,它可以讓我們大開眼界,了解社會(huì)和時(shí)代的變遷。通過欣賞經(jīng)典的電影作品,我們能夠感受到作品創(chuàng)作時(shí)所處的文化背景和時(shí)代氛圍,進(jìn)而領(lǐng)悟到作品所傳遞的深刻內(nèi)涵。這些內(nèi)涵不僅可以幫助我們提升審美和人文素養(yǎng),還能夠啟迪我們對(duì)人生的思考和理解。

在與父輩們一起觀看電影時(shí),我發(fā)現(xiàn)他們對(duì)電影的感悟完全不同于我這個(gè)年輕人。他們能夠從作品中讀出更為深刻的內(nèi)涵,感受到其中蘊(yùn)含的情感與生活。他們談起電影時(shí),更多的是從作品背后的歷史和文化角度入手,通過了解導(dǎo)演和演員的生平和思想,理解作品所傳遞的信息。這些領(lǐng)悟十分深刻,給我留下了深刻的印象。

第四段:分享自己的體驗(yàn)與感悟。

在與父輩們的共同觀看中,我深刻地感受到了電影的美好與力量。每一部經(jīng)典電影都是一個(gè)獨(dú)特的故事,其中所蘊(yùn)含的人生哲理和情感叩動(dòng)著我們的心靈。觀看電影不僅要理解其背后的歷史和文化熏陶,還要有自己獨(dú)立的思考和感受,真正體悟作品背后所傳遞的信息。

第五段:總結(jié)并作出結(jié)論。

在觀看電影中,我們不僅可以享受生活的美好,還能夠開闊思維和眼界。父輩們?cè)谟^看電影時(shí)所體驗(yàn)的深刻感悟,是值得我們這個(gè)年輕一代所學(xué)習(xí)和借鑒的。同時(shí),我們也要將自己的情感和思考與作品進(jìn)行對(duì)話,不斷提高自己的鑒賞能力和人文素養(yǎng)。電影作為一種重要的文化藝術(shù)形式,可以讓我們找到生活中的希望和感動(dòng),讓我們拓寬心靈的視野,從而發(fā)現(xiàn)生活的無限可能性。

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