孵化中心個人工作計劃(模板17篇)

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孵化中心個人工作計劃(模板17篇)
時間:2023-12-14 06:48:03     小編:翰墨

計劃是一種思維方式,可以幫助我們合理安排時間和資源,提高效率。如何制定一個合理的計劃是一個需要我們思考的問題。請注意,這些范文僅供參考,每個計劃都應該根據具體的情況進行定制。

孵化中心個人工作計劃篇一

根據省市要求,xx年工作的重點是實行行政審批"兩集中、兩到位"。即部門審批職能向科室集中,成立集中行使審批服務職能的行政審批科室;行政審批科室向行政服務中心集中,成建制進入行政服務中心運作。行政審批項目進中心到位,行政服務中心大廳窗口成為部門實施行政審批的窗口;向窗口授權到位,由窗口負責人行使行政審批權,在窗口進行審批。爭取縣委、縣政府高度重視,本中心將督促各具有審批職能的單位、部門成立集中行政審批的行政審批科室,配合"兩集中,兩到位"建設。本中心將從三方面落實。

第一,對在行政服務中心已設立窗口,許可事項相對集中的部門,按照"兩集中、兩到位"的要求,進一步將行政許可事項集中到行政服務大廳窗口,并要求行政許可事項進駐到位,對窗口人員授權到位。

第二,對在行政服務中心已設立窗口,窗口需與部門銜接的,要按照"兩集中、兩到位"的要求,對本部門的審批服務事項進行職能調整、集中,實現"受理、審查、審批"全過程進入窗口。環(huán)節(jié)上進駐到位,業(yè)務力量上派駐到位,審批權限上授予到位,提高窗口現場辦結的能力。

第三,加強對監(jiān)管大廳"兩集中,兩到位"的監(jiān)督。督促監(jiān)管大廳按照"兩集中、兩到位"的要求,在部門內部設立行政審批科,以窗口形式集中許可職能,嚴格規(guī)范管理,統(tǒng)一對外服務。

二、延伸服務鏈條,打造縣鄉(xiāng)服務平臺。

為優(yōu)化經濟發(fā)展環(huán)境,提升行政服務水平,加快我縣對外開放和經濟發(fā)展步伐,進一步延伸行政服務中心職能,建立縣鄉(xiāng)兩級便民服務"連鎖超市"。在xx年第一批、第二批鄉(xiāng)鎮(zhèn)便民服務中心建設的基礎上,著力建設第三批便民服務中心建設,鄉(xiāng)鎮(zhèn)便民服務中心為轄區(qū)企業(yè)和群眾提供優(yōu)質高效服務,受理行政審批事項、行政事業(yè)收費事項及各種證照申領、咨詢、釋疑等,代理外商投資企業(yè)各種審批手續(xù)。為群眾提供全方位、多層次的綜合性服務平臺。

三、抓好"兩項清理"工作,優(yōu)化政務環(huán)境。

1、著力做好清理行政許可、公共服務事項的清理工作。

聯合縣政府辦、縣法制辦等部門對各單位的行政許可事項和公共服務項目依法進行清理,減少審批事項。督促具有審批職能的部門、單位要把本部門、單位應該取消的審批事項以及保留審批事項的內容、條件、依據、程序、收費標準等向全社會公開。

2、著力做好預算外收費的清理工作。

聯合縣政府辦、監(jiān)察局、財政局、物價局等相關部門對行政事業(yè)性收費(預算外收費)進行清理,核對收費項目標準及政策依據。清理后保留的收費項目和標準,作為編制《*縣行政事業(yè)性收費目錄》的基礎,減輕企業(yè)的負擔。

四、加強督查力度,凈化經濟環(huán)境。

對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直單位經濟發(fā)展環(huán)境的督查,仍為xx年中心的重要工作,為加大對經濟發(fā)展環(huán)境的督查力度,中心將從以下四個方面進行。

(一)加強企業(yè)發(fā)展環(huán)境問題的督查。重點對影響和阻礙企業(yè)生產經營的"四亂"等問題進行查處,促進經濟發(fā)展環(huán)境的全面優(yōu)化。

(二)加強關系民生問題的督查。堅持以人為本,積極主動排查出一批關系群眾切身利益和長期未解決的熱點、難點問題,解決關系民生的突出問題。

(三)加強重點環(huán)節(jié)的督查。采取得力措施,查處一批具有影響力的典型問題和違規(guī)違紀干部,提升督查工作的層次。

(四)加強典型案件的督查。深入基層、深入群眾,發(fā)現問題,擴大案源,加快查處速度,從嚴查處違反相關規(guī)定的典型問題,并進行公開曝光,增強警示作用。

五、加強與企業(yè)的溝通聯系,做好調研、協(xié)調工作。

一是貫徹落實鉛辦字[]98號文件精神,加大企業(yè)走訪力度,加強與企業(yè)的溝通、聯系,聽取企業(yè)對我縣各單位、各部門在行政執(zhí)法、服務態(tài)度、辦事效率、收費、承諾兌現等方面的反映,征求企業(yè)對我縣招商引資和經濟發(fā)展環(huán)境的意見和建議,爭取每月走訪企業(yè)20余家。

二是傾聽企業(yè)的呼聲,急企業(yè)之所急,想企業(yè)之所想,幫助企業(yè)解決實際困難。做好企業(yè)與各單位、部門的協(xié)調工作,全力營造"親商、安商、富商"的氛圍。

三是根據調查研究情況,撰寫調研文章,為進一步優(yōu)化我縣經濟發(fā)展環(huán)境出謀劃策。

六、加強隊伍建設,提升服務水平。

1、完善管理機制,推進制度化、規(guī)范化管理。

窗口人員實行雙重管理,業(yè)務上接受原單位指導,窗口工作期間,以"中心"管理為主,服從"中心"統(tǒng)一管理;是黨、團員的要將組織關系轉到"中心",在"中心"過組織生活,參加組織活動。窗口工作人員若不能適應窗口工作或因工作表現差,有嚴重違規(guī)違紀行為的,"中心"要執(zhí)行人員退回。

2、規(guī)范服務行為,創(chuàng)新服務舉措。一是進一步完善制度建設,對工作人員的站坐姿勢、待人接物、文明用語等均制定出簡明、易記、便于考核的工作規(guī)范;二是在工作中努力做到"三辦"、"三勤"、"四通"。即特事特辦,馬上就辦、辦就辦好;嘴勤,腿勤、手勤;速辦"快通"、及時"溝通"、積極"疏通",努力"變通"。三是要求工作人員做到"兩多兩少"、"四個帶頭"。即遇事多通氣,少生氣,多理解,少埋怨。帶頭比貢獻、帶頭比紀律、帶頭比服務、帶頭比工作。全面提升工作人員的服務水平、服務質量。

3、實行季度考評,年終評先表彰制度。

一是根據窗口工作人員平時思想素質、業(yè)務能力、工作作風、遵守紀律等方面的表現,每季度對各窗口及工作人員進行綜合考評考核,并以簡報形式向其主管單位進行通報。

二是根據季度考評情況,年終綜合每季度考核情況開展"紅旗窗口"、"先進工作者"活動,并以文件形式進行通報表彰。

明年是我縣全面貫徹黨的xx屆三中全會精神、科學發(fā)展觀和深化行政審批制度改革的重要一年,在新形勢下充分發(fā)揮行政服務中心的組織、協(xié)調、監(jiān)督、管理職能,是擺在我們面前的重要課題。我們必須堅持便民服務、廉潔從政的宗旨,進一步解放思想、與時俱進,銳意改革,創(chuàng)新行政審批工作機制,做深做實行政服務中心的規(guī)范化、信息化和科技化建設文章,全面推進"一站式"服務體系建設,為構建和諧文明的新注入新的活力,努力營造更加便捷、廉潔、高效的服務環(huán)境。

孵化中心個人工作計劃篇二

社會服務是高校三大職能之一,宣傳工作在服務高校三大職能中的作用研究不可或缺。目前,學界關于高校宣傳的研究局限于服務教學中心地位及開展思想政治教育領域,對高校如何進行社會服務的宣傳探討尚未展開。本文從傳播學的視角來分析高校社會服務宣傳工作中存在的問題,以傳播學基礎理論為基礎,結合云南農業(yè)大學在宣傳社會服務工作中的實踐,對在新的媒介環(huán)境下高校宣傳工作如何有效支撐社會服務的路徑方法進行了有益探索。

1高校宣傳社會服務工作的重要性。

高校開展社會服務就是要實現科研在生產中完成,成果在生產中檢驗,人才在實踐中成長。高校通過發(fā)揮教育、科技和人才方面的優(yōu)勢直接為社會經濟發(fā)展服務,同時這種服務也能有力支撐高校科學研究和人才培養(yǎng)[1]??茖W研究的問題來源于生產實踐,基礎研究、高新技術和成果轉化都以服務生產實踐為方向。參與社會服務有助于大學生將理論知識與實踐結合,生產實踐有助于培養(yǎng)有創(chuàng)新精神的應用型人才。社會服務把科學研究、社會服務幾大高校職能真正統(tǒng)一起來,促進高校產學研一體化,才能更好地推動高校的建設和發(fā)展。圍繞中心,服務大局,是高校宣傳工作的基本要求。因此,宣傳社會服務工作也成為高校責無旁貸的任務。

1.1內宣凝聚力量。

對內宣傳高校社會服務工作,就是要感召師生參與,凝聚師生力量為社會服務作貢獻。高校不應該是純學術研究的“象牙塔”,而應研究實用生產科技,培養(yǎng)高級技能人才,并直接為社會經濟發(fā)展服務。高校開展社會服務的必要性、工作思路、政策措施等,要通過宣傳這個途徑,介紹給每個教職工和學生,讓大家明確在社會服務中高校的地位與作用,今后開展社會服務的重點,做到有的放矢,有針對性的促進社會服務工作。

1.2外宣塑造形象。

隨著高校改革的深入,高校也面臨激烈的社會競爭。高校非常需要借助宣傳這個載體和平臺,把開展社會服務的一些特色和亮點宣傳出去,讓社會各界通過宣傳走進高校、了解高校、理解高校,提升學校的社會知名度和美譽度,支持高校的改革發(fā)展[2]。同時,通過對高校社會服務的宣傳,也可以整合更多的社會力量,諸如地方政府、企業(yè)等社會力量支持參與高校的社會服務工作,讓社會服務工作在社會力量共同參與下,更有力地推動地方經濟社會的快速發(fā)展。

2在宣高校傳社會服務工作中存在的問題。

時代在進步,實踐在發(fā)展。宣傳的目的都是為了宣傳效果的獲得。傳播學認為,傳播效果影響著人們對環(huán)境的認知、價值的形成與維護、社會行為的示范。研究發(fā)現,在信息傳播過程中,受眾不是被動的“靶子”,他們的需求影響著傳播效果的獲得。因此有效的傳播應該建立在完善的傳播渠道和對等的受傳關系基礎上,并傳播者通過對傳播技巧的運用將某種意識形態(tài)以潤物細無聲的方式傳達給受眾。[3]當前,傳播技術的飛速發(fā)展帶來信息爆炸化,高校舊有的灌輸式宣傳已鮮有市場。究其原因,就是過于強調思想教育性而忽略了受眾的信息需求,違背了傳播規(guī)律,這主要表現在以下幾方面。

2.1對宣傳策略研究不夠深入。

高明的宣傳策略和技巧是使宣傳內容能讓受眾入耳、入眼繼而入腦、入心的重要前提。多年來,高校宣傳社會服務時,觀念落后,思想教育痕跡明顯,單方面強調社會服務對高校的宏觀意義,沒有把社會服務對師生個人的價值需求結合起來,使很多師生對社會服務抱有事無關己的態(tài)度。高校在宣傳時缺少也對師生特征的分析,把師生當做教育對象,信息交流明顯不平等。部分高校師生對這種灌輸教育的方式極為排斥,影響師生對宣傳工作的信任感。高校在宣傳社會服務的內容上散亂,缺乏相對一致的宣傳策略。這些削弱了高校社會服務宣傳的影響力。

2.2傳播體系構建不夠完善。

21世紀的信息技術革命,網絡、手機作為繼報紙、廣播、電視之后的第四媒體,第五媒體,興起的時間雖然不長,但卻對社會生活產生了深刻而全面的影響。傳統(tǒng)媒體開始與新媒體互相整合、滲透、交融形成新的復合型傳播系統(tǒng)。目前各高校新聞媒體的建設參差不齊,與社會媒體相比仍有很大的差距。高校新聞宣傳主要依靠廣播、校報、網站、宣傳欄。廣播一般由學生社團負責新聞內容有限,校報多為周報和月報周期長,新聞網時效性差更新不及時,宣傳欄形式落后內容單調。各種媒體間各自獨立,整合乏力。同時,高校宣傳人員不善于運用網絡技術和新媒體,沒有充分發(fā)揮高校媒體的作用。

2.3宣傳方式方法不夠豐富。

20_年中央1號文件明確提出,要加快推進農業(yè)科技創(chuàng)新,必須打通農技進村入戶的“最后一公里”。對于高校社會服務工作宣傳來說也一樣,要想在獲得師生及社會各界的認同,也應該集中精力,在方式方法上下工夫,才能打通宣傳效果的“最后一公里”。高校宣傳社會服務時墨守成規(guī),按部就班的工作方法嚴重影響了傳播效果的獲得。高校不能主動出擊社會服務信息缺乏整合策劃,宣傳缺乏針對性;新聞八股文太多,工作簡報式的報道是主流,內容缺少吸引力和親和力;工作缺乏“走下去”觀念,不能及時反映師生的在社會服務方面的關注點、興趣點。

3高校社會服務工作宣傳的路徑探索。

宣傳是運用多種符號傳播一定的觀念以影響人們的思想和行動的社會行為。這種傳播活動是否科學、是否遵循傳播學的規(guī)律,是高校新聞宣傳工作成敗的一個關鍵。云南農業(yè)大學宣傳部近年來圍繞學校“3+3”??h聯合行動、百億斤糧食增產計劃、掛鉤扶貧、云南農村干部培訓等一系列社會服務工作,積極用傳播學的方法來更新宣傳工作,在探索新媒介環(huán)境下宣傳高校社會服務方面收獲了一定經驗。

3.1用主流價值觀引領社會服務的宣傳工作。

對于社會服務的意義,在部分師生中存在著觀念模糊的問題[4]。在開展社會服務過程中,高校的宣傳部門應以一種既能反映社會服務意義又能貼合師生實際的價值觀來引領師生樹立正確的社會服務價值觀,確定載體、選好路徑,從服務大局出發(fā),能有效增強宣傳的針對性,并把廣大師生的力量和智慧凝聚到學校開展社會服務的發(fā)展目標上來。

云南農業(yè)大學圍繞學校中心工作,在宣傳社會服務中始終貫穿“將論文寫在大地上”的價值觀,號召師生切實為農民增產增收服務。鼓勵師生既能“頂天”又能“立地”?!绊斕臁本褪且嫦驀覒?zhàn)略需求與科學技術前沿,解決關系國計民生的重大問題?!傲⒌亍?,就是要從社會經濟發(fā)展的需求出發(fā),切實解決生產、生活中大量的科技問題,把科技成果轉化為生產力,真正“把論文寫在大地上”,為“三農”服務。學校緊密結合學習實踐、創(chuàng)先爭優(yōu)活動以及“四群”教育開展宣傳教育活動,不斷加強“將論文寫在大地上”對師生的感召力。

3.2依托新媒體構建立體傳播體系。

中國人民大學教授匡文波認為數字化、交互性是新媒體的本質屬性。新媒體集文字、圖像、聲音于一體,形成開放性、交互性、高速、全方位立體式的傳播系統(tǒng),覆蓋面廣,傳播實時化、個性化點,傳播者與受眾高度的互動[5]。這些是傳統(tǒng)的宣傳手段所難以企及的。因此,高校宣傳部門充分利用網絡這一傳播媒體,并善用與之相關的各種新型傳播手段,構建網上網下結合、動態(tài)與靜態(tài)相配合的立體傳播體系,加強宣傳的合力。

云南農業(yè)大學宣傳部以新聞網站為社會服務宣傳的主陣地,在新聞網站設置社會服務板塊,全方位展示學校社會服務的進展和成果。在充分利用校園網絡同時,高校宣傳部門還應綜合校報、廣播、電視、宣傳欄的特點,把傳統(tǒng)媒體和新媒體有機地結合起來,互相取長補短,增加覆蓋面,擴大影響力。校報充分發(fā)揮其黨委、校行政的喉舌作用,在深度上做文章挖掘社會服務的重點、亮點;廣播發(fā)揮在學生自主采編的優(yōu)勢,突出時效性,每天下午六點在校園新聞播報中編報社會服務工作的動態(tài)消息;宣傳欄加快更新周期,強化圖片吸引力,圖文并茂展示高校社會服務的成果。宣傳部通過校園bbs主題設置,設立微博,微信等師生中廣泛使用且影響力較大的新媒體形式,為師生提供良好的互動空間,使宣傳社會服務接“地氣”,有親和力。

3.3建立媒體聯動機制提升宣傳影響力。

近年來,隨著高校改革的不斷深入,高校間的競爭也日趨激烈。高校的運行和發(fā)展離不開外部宏觀環(huán)境的支持,而具有社會影響力的高校往往更能夠獲得社會的認可以及政府的支持,對外宣傳就是提升現高校“軟實力”的手段之一。而社會服務工作是高校外宣工作的重要組成部分。因此,云南農業(yè)大學在著力打造內部傳播環(huán)境同時,還主動出擊加強與媒體交流溝通,發(fā)揮聯動作用,在工作中融入策劃觀念,有計劃地從社會知名度、美譽度塑造的高度推行對外宣傳。20_年—20_年,中央、省市媒體對學校的社會服務工作進行了_0余次報道。

云南農業(yè)大學圍繞社會服務工作計劃擬定對外宣傳工作計劃、方案并具體組織實施;圍繞社會服務重大進展組織各大媒體集中采訪(包括邀請記者、擬寫新聞建議稿等工作)。同時,還通過定時、不定時的媒體座談會,主動向大眾傳媒投稿等形式主動介紹社會服務進展。通過及時向社會媒體通報學校社會服務工作的特色,央視《新聞聯播》、人民日報、光明日報、中國教育報、經濟日報、農民日報、云南日報、人民網、新華社、云南網等各大媒體多次報道過云南農大開展社會服務情況。20_年8月,省委宣傳部組織云南日報、云南電視臺等媒體的記者深入掛鉤扶貧點姚安縣進行深入采訪報道,直接聽取當地政府、農戶對學校社會扶貧工作的認可,并以《云南農業(yè)大學掛鉤扶貧姚安縣前場鎮(zhèn)發(fā)展紀實》,宣傳了云南農大扶貧工作。學校及時社會媒體的宣傳報道至校園網,并每年集結成冊,形成《媒體聚焦云南農業(yè)大學》。

3.4凸顯服務對象中“意見領袖”的作用。

傳播學奠基人拉扎斯菲爾德把活躍在人際傳播網絡中,經常為他人提供信息、觀點和建議并對他人施加個人影響的人物,稱為“意見領袖”[6]。意見領袖一邊連接大眾媒介的最新信息,一邊連接普通群眾,是大眾傳播中的閘門,是人際溝通中的“小廣播”和“大喇叭”,對傳播效果產生重要的影響。高校在開展社會服務過程中,服務對象是宣傳工作針對的又一重要受眾群體,要提升傳播效果,就要積極發(fā)揮農民中“意見領袖”作用。

云南農業(yè)大學社會服務工作所面對的主要是農民群體,根據農村中社會階層的劃分和傳播學中意見領袖的特征,農村管理者、農村知識分子、致富能人等往往具備輿論領袖的客觀條件[7]。農大宣傳部打破內宣、外宣二維模式,把服務對象的意見領袖作為重要的對象,發(fā)揮他們在社區(qū)內部傳播的作用;同時,建立了通訊錄,不斷加強與他們的溝通聯系,并幫助他們通過提高獲取、分析、評價和傳播信息的能力提升媒介素養(yǎng)。校園媒體記者、通訊員每次隨社會服務工作隊下鄉(xiāng)采訪都積極與他們交流,及時把學校開展社會服務的策略、計劃傳遞給他們,同時通過他們掌握當地農民對學校社會服務工作的反饋信息。借助學校開展致富帶頭人、農村干部培訓、農村科技人員培訓等機會,主動與他們座談,對近8000余民農村“意見領袖”進行了媒介素養(yǎng)培訓,覆蓋了全省_個州(市)_8個縣。

3.5打造高校社會服務品牌。

多年來,高校通過開展社會服務工作,成為我國農業(yè)科技推廣和農村社會服務的重要力量,河北農業(yè)大學的“太行山道路”、西北農林科技大學的“農業(yè)科技專家大院”、浙江大學的“湖州模式”等一系列富有特色的服務樣板已經成為各個高校服務社會的品牌。宣傳正是品牌塑造與品牌推廣的重要環(huán)節(jié)。打造好社會服務品牌的宣傳,能擴大和提升高校的知名度和美譽度,最終實現學校事業(yè)的科學發(fā)展。

多年來,云南農業(yè)大學堅持以服務“三農”為己任,創(chuàng)新服務模式,形成促進農業(yè)產業(yè)發(fā)展、農民增產增收、邊疆繁榮穩(wěn)定的社會服務新模式——“3+3”??h聯合行動,就是一個學院與縣級一個部門對口一個鄉(xiāng)鎮(zhèn),一個學院黨總支與縣級一個職能部門黨總支對口一個致富示范村黨支部,一百名教授博士與縣級百名干部進百村入百戶,實施“一對一”對口幫扶活動?!?+3”??h聯合行動為地方經濟社會的快速發(fā)展作出了應有的貢獻,成了云南農大服務地方的品牌。云南農大立足“3+3”??h聯合行動,圍繞品牌打造做文章。首先抓特色,彰顯品牌個性。以“3+3助推新農村建設”的主線,在各級媒體的報道中貫穿云南農業(yè)大學投身新農村建設,在服務中求發(fā)展。抓契機,擴大品牌影響力。結合重要契機,重點打造云南農業(yè)大學在社會服務中典型報道。20_年4月29日,央視《新聞聯播》在題為《以指導教育發(fā)展用智慧和科技服務經濟發(fā)展大局》的新聞中報道“3+3”??h聯合行動。通過宣傳“3+3”??h聯合行動服務品牌,在社會樹立起云南農大情系稼穡,植根邊疆,服務三農形象。

孵化中心個人工作計劃篇三

第一條:年滿18歲的xx職業(yè)學院在校大學生,遵守國法校紀,遵守新媒體中心章程,執(zhí)行新媒體中心決議,支持新媒體中心工作,自愿參加新媒體中心的某個工作崗位并在其中積極工作。

第二條:尊敬師長,關心同學,有團隊意識。新聞敏感度較強,網絡技術及開發(fā)水平較高,善于探索新鮮事物。

第三條:通過新媒體中心所有考核,能夠虛心學習,細心工作。有較強的組織紀律性。熟悉攝影技術,新聞寫作,圖文寫作,軟件開發(fā),網絡平臺運營,口語表達能力較強。

第四條:新媒體中心成員必須履行以下義務。

孵化中心個人工作計劃篇四

20xx年,xx區(qū)融媒體中心在區(qū)委、區(qū)政府的領導下,在區(qū)委宣傳部的指導下,緊緊圍繞中心任務,積極轉變工作思路,全面完成了20xx年各項目標任務。

一、工作完成情況。

1、undefined隊伍建設。制定《關于建立健全xx區(qū)undefined隊伍及有關制度的意見》,建立undefined評價考核機制,根據undefined跟評數量、質量、時效以及各單位網評工作開展情況進行量化考核。在今年疫情期間,組織undefined積極回應重大突發(fā)事件、應急事件和社會關注的熱點問題,闡明政策、解疑釋惑,化解矛盾、理順情緒。在加強正面宣傳,有效地維護社會穩(wěn)定,消除網絡謠言,促進政府與民眾溝通,建設和諧社會方面起到積極作用。針對新型冠狀肺炎的跟帖,undefined們積極主動,運用“群眾語言”,提高了老百姓對新型冠狀肺炎的正確認知,營造出了人人為抗擊疫情做貢獻的良好氛圍。20xx年,組織全區(qū)undefined完成正面跟評引導896次,總跟評135920條,全年網評數量在全市城區(qū)排名前列。

2、積極穩(wěn)妥推進融媒體移動端“xx發(fā)布”app上線。中心在區(qū)委宣傳部的指導下,充分領會中央、省、市關于推進縣(區(qū))級融媒體中心建設的精神,在6月份正式與長江融媒簽訂合作框架協(xié)議,致力共同打造一個具有更強傳播力和影響力的xx融媒體傳播體系、主流輿論陣地、民生服務樞紐。7月雙方就xx發(fā)布app組織架構進行研究討論,并形成基本框架。11月融媒體中心邀請長江融媒技術人員對中心編輯人員進行操作培訓。12月完成xx發(fā)布app信息發(fā)布流程內測工作,完成全區(qū)相關人員培訓工作。通過不斷探索、提升、完善,積極穩(wěn)妥推進區(qū)級融媒體中心建設。

3、新媒體傳播精彩紛呈。20xx年,融媒體中心打好宣傳主動仗,圍繞抗擊新冠疫情、文明創(chuàng)建,漢水清風、脫貧攻堅等活動開設專欄,系統(tǒng)、全面地報道相關信息、先進典型、部門動態(tài)。政務微博共發(fā)布原創(chuàng)圖文信息905條,發(fā)布數量居各城區(qū)首位;政務微信平臺共發(fā)布信息1146條。為全區(qū)中心工作營造了濃厚的輿論氛圍。特別在疫情防控保衛(wèi)戰(zhàn)中,區(qū)融媒體中心利用兩微平臺,制作“戰(zhàn)疫群英譜”“健康加油站”“xx無疫地圖”“心理疏導”等專欄,為打好打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)傳遞力量、匯聚同心。

4、加強網絡輿情研判與處置,共建和諧清朗的網絡空間。一是堅持“處早”導向,不斷增強負面輿情監(jiān)測的及時性。嚴格執(zhí)行24小時值班制度,實現網絡輿情監(jiān)測全天候覆蓋,第一時間掌握輿情動態(tài),不斷提升輿情處置的時效性。二是堅持“抓小”原則,不斷增強輿情處置工作的系統(tǒng)性。抓實痕跡化管理,確保輿情管控規(guī)范化流程有據可查、有據可依,促進工作高效落地落實;抓緊全流程督辦,及時向相關單位發(fā)放輿情告知函,督促相關單位進行回告和處置;嚴格落實輿情報告制度,重大輿情制作專報報送區(qū)領導批示。20xx年,專人每天對網絡輿情進行研判和處置,對重大輿情形成《涉硚輿情專報》,供區(qū)領導審閱及參考,共上報專報118期。共監(jiān)測、搜集涉硚網絡輿情4592條,均已上報市委網信辦,其中已處置刪除不實網絡輿情807條。收到中央、省市轉辦函465件。針對收集到的輿情信息,向相關單位發(fā)放《輿情告知函》592件。通過對網絡輿情的全程監(jiān)控,做好涉硚輿情的風險排查,及時掌握輿情隱患。遇到敏感的信息或預計會造成較大影響的信息,第一時間向相關領導匯報,確保輿情風險第一時間得到控制,把隱患消除到萌芽狀態(tài),營造xx區(qū)良好的輿論氛圍。

5、做好影像資料留存工作。為了更好地圍繞中心,服務大局,我們高度重視影像資料留存工作。一是會議到會率100%,影像資料留存100%。二是在疫情防控期間,全體人員在崗待命,組建影像資料小分隊,全方位記錄了區(qū)領導部署xx區(qū)防疫工作,春節(jié)期間慰問疫情防控一線人員;記錄了社區(qū)防控工作的真實場景;記錄了我區(qū)歡送揚州、天津、浙江、河南、內蒙古、江蘇、海南、專家組成員等8支援鄂醫(yī)療隊的感人場景;記錄了全國哀悼日xx區(qū)社會各界深切哀悼抗擊新冠肺炎疫情斗爭犧牲烈士和逝世同胞;記錄了瘳建軍烈士安葬儀式。為xx區(qū)疫情防控期間留下了珍貴的影像資料。

6、其他工作。一是利用兩微平臺,加大對xx區(qū)優(yōu)化營商環(huán)境工作力度的宣傳,為xx區(qū)的營商環(huán)境鼓與呼,增強社會各界對我區(qū)優(yōu)化營商環(huán)境工作推進的了解和支持。二是自20xx年1月26日以來,區(qū)融媒體中心按照區(qū)委統(tǒng)一部署,嚴格遵守應下盡下的原則,在工作人員本身較少、2名同志被抽調到疫情防控專班的情況下,黨組書記、主任祝文艷帶領所有的干部職工第一時間下沉到漢中街尚義社區(qū),同疫情防控一線的社區(qū)干部、管段民警、志愿者一道,入戶登記,值守關卡,盡職盡責,為整個疫情防控貢獻了力量。5月12日,從下沉社區(qū)正式撤離后,每周仍由中心領導帶隊,全體黨員干部到包保社區(qū)進行疫情防控工作不松懈。三是按照區(qū)扶貧辦的統(tǒng)一要求,完成各項扶貧任務。

二、亮點工作:硬抓輿情管控,營造清朗的網絡空間。

1、每日收集研判。在新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)中,網上輿情是‘風向標’,網上群眾訴求是‘晴雨表’。堅持一切工作以人為本、以民為先,建立24小時值守制度,及時收集和辦理網上群眾訴求,回應社會關切。針對疫情前期的群眾就診難、確診難、住院難,中期的醫(yī)療物資保障不足、社區(qū)愛心物資分配不均,后期的滯undefined員補助發(fā)放、志愿者待遇差異等網民和群眾關切問題,及時向涉事街道、部門核實督辦和指導回應。

2、分級分類交辦。打贏武漢保衛(wèi)戰(zhàn),統(tǒng)籌網上網下“兩個戰(zhàn)場”是關鍵,既要打贏網下疫情阻擊戰(zhàn),又要打贏網上輿情引導戰(zhàn)。按照“早預警、早發(fā)現、快回復、快處置”的原則,每日對監(jiān)測到的網絡輿情進行初步研判,對敏感輿情信息進行集中研判,對重大、敏感輿情制作《涉硚輿情專報》,報區(qū)委區(qū)政府和區(qū)新冠肺炎疫情防控指揮部綜合研究;對基層群眾和網民反映的具體困難和問題,“點對點”交辦有關街道和部門迅速核實、快速反應、及時處理。要求相關街道或部門本著“快報事實、慎報原因”的原則,在2小時內對網上輿情進行核實回復,并給出應對措施,澄清事實真相。

3、建立辟謠矩陣。針對網民要求嚴厲打擊網絡謠言的呼聲,聯合公安、衛(wèi)健等部門開展全區(qū)網絡辟謠工作,做到全網“一盤棋”,形成合力,快速高效處置負面有害信息。以“xx發(fā)布”“平安xx”政務微博、微信公眾號為主陣地,以各街道、各部門骨干undefined為主抓手,全區(qū)黨員干部為主力軍,組建全區(qū)網絡辟謠矩陣,持續(xù)破除謠言,還原真相。

4、完善工作機制。在疫情防控工作初期,制定《關于做好疫情防控期間輿情告知函回復工作的通知》,要求全區(qū)各街道、各單位高度重視,落實責任,及時核處《輿情告知函》相關內容并做好回復工作,同時我科室每天向區(qū)紀委報送各單位未辦結回告情況。根據全區(qū)疫情期間逝者殯葬善后工作的相關要求,制定《輿情工作專班方案》、《互聯網輿情監(jiān)測處置程序》等文件,建立健全網絡民意“發(fā)現收集、分析研判、轉辦交辦、處置反饋”一體化工作機制,構建疏導網上民意的有效途徑,有效推動把網民呼聲快速轉化成更扎實的防控舉措。

孵化中心個人工作計劃篇五

在過去的一年里,我們始終遵循“以我所學,回報社會,為公平正義而奮斗”的宗旨,積極的伸出法律援助之手,參與法律援助實踐,取得了較為圓滿的成果。每次活動都凝聚著中心成員的熱情和心血,付出的是辛勤和汗水,收獲的卻是寶貴的經驗和思想層次的提高,新成員得到了鍛煉和提高,而老成員收獲了新思想,但這一切僅僅是一個開始,所有的勝利和輝煌都成為過去,未來任重道遠。為此,結合我中心的實際情況,特擬定以下近期計劃:

(一)招納新成員,積極吸納有志于參加法律援助工作的優(yōu)秀同學,完成中心內部人員的更新換代,以補充新鮮血液,以便以后更多活動的開展和機構內部的有效運行。

(二)理順內部機制,明確責任權限,規(guī)范法律援助業(yè)務活動,增強成員的責任感、紀律性和奉獻精神;完善值班制度,成員不遲到,不早退,不無故不到。在值班過程中,不可干閑雜之事,熱心接待來訪人員,對于所咨詢的案件一定盡力做到給與圓滿答復,真正做好法律援助服務工作。

(三)建立健全法律援助人員獎懲激勵機制??紤]每學期進行一次評定,根據會員平時表現、活動參與程度,并適當考慮學習成績。在測評中,對優(yōu)秀者給予一定的物質及精神獎勵,對不稱職者由中心給予批評、警告、嚴重警告、開出中心等處分,堅持實行“末位淘汰”制,以在本中心內部形成良好的工作與學習氛圍。

(四)為了更好的提高我院學生法律知識的實踐應用能力,鑒于我院已經存在模擬法庭的實踐課程,本中心本學期計劃帶動促進模擬仲裁庭的成立。希望通過此活動讓同學在參與的過程中更多的了解仲裁程序,掌握更多的糾紛解決途徑,提高司法實踐能力,為以后從事司法工作做好知識積累與能力培養(yǎng)。

(五)每周末制作了以增強大學生法律意識和法律素質、減少青少年違法犯罪行為、維護學生合法權益等為主題的海報及宣傳板。在學校內做好面向在校生的法律宣傳服務工作,同時提升法援的校內影響力。

(六)為促進成員水平提高,老師定期對成員進行培訓:初步訓練,一般法律知識的培訓及重點訓練。特別是進行法制宣傳活動之前,老師對有關知識進行講解。必要時對老師培訓內容進行階段性測試,測試成績加入學期末本中心測評成績,以督促法院內部成員的學習積極性,為更好的提供法律服務做好理論積累。

(七)駐濟高校開展聯誼活動,籌辦組織“法律援助論壇”。由大學生法律援助中心的指導老師帶領學生與山東大學大學生法律援助中心進行業(yè)務交流,積極學習其先進經驗。同時,與其它駐濟高校的大學生法律援助中心積極協(xié)作,交流活動經驗,加強理論研究,積極探討具有重大社會影響力的案件,建立良好穩(wěn)定持久的合作關系。

(八)面向學校、社會舉辦一系列法制宣傳活動,以于12月4日為起點的“法制宣傳周”為重點。

1、下鄉(xiāng)、進社區(qū)重新啟用舊實踐基地。

(1)、制作海報張貼,提前報道宣傳。

(2)、向小區(qū)居民發(fā)放印制宣傳資料,包括房地產法、物業(yè)管理條例及其他資料等。

(3)、現場解答法律咨詢。

2、走訪女子監(jiān)獄對監(jiān)獄在押罪犯開展結對幫教活動,對其進行法制教育(主要采取書信的方式),減少刑滿釋放人員再犯罪率。

3、緊緊圍繞“樹立法律權威,弘揚法治精神,共建和諧校園”這一主題,采用墻報、海報、板塊等形式開辟法制宣傳園地,制作普法標語。

(1)、開展法律援助圖片展、法制電影放映,讓學生在娛樂中學習法律。

(2)、法律進宿舍,以宣傳畫的形式展現。

(3)、開展豐富多彩的校園法制文化活動,如舉辦法律知識競賽、現場咨詢。為了讓廣大學生更加透徹的理解國家頒布的法律法規(guī),幫助學生正確利用法律武器維護自己的權益,每學期我校法學院都要組織優(yōu)秀的法學專業(yè)學生,在校園里開展多次法律知識現場咨詢活動。

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孵化中心個人工作計劃篇六

“植入式營銷”源自市場營銷學中的“產品營銷”概念,它是指將產品或品牌及其代表性的視覺符號融入電影、電視劇或電視節(jié)目各種內容之中,通過場景的再現,讓觀眾在不知不覺中留下對產品及品牌印象,繼而達到營銷產品的目的?!爸踩胧叫侣劇笔恰爸踩胧綘I銷”的一種新模式,它不同于新聞式的廣告,單純的將廣告以新聞報道形式呈現,“植入式新聞”要更容易達到品牌傳播的效果。

“植入式新聞”一般具有營銷成本低、傳播效果好、策劃要求高等特點。中國葛洲壩集團二公司借助“植入式新聞”營銷模式,積極創(chuàng)新新聞宣傳工作,并在實踐中取得實效。20_年_月1日,由中國葛洲壩集團二公司參建的武漢至孝感城際鐵路正式開通運營,標志著武漢、孝感兩地攜手走進“同城時代”。作為首次承建高速城際鐵路,中國葛洲壩集團二公司想借助這一重大工程節(jié)點,在湖北主流媒體進行廣泛宣傳報道,從而較好展示公司在高鐵施工方面工程業(yè)績,樹立葛洲壩集團品牌形象。

為此,公司專門成立宣傳工作組,制定宣傳策劃方案,力爭把握這一契機做好對外宣傳工作。根據新聞營銷新聞性、嵌入性、整體性和策劃性等特點,在武孝城鐵通車對外宣傳報道中,應首先考慮媒體如何介入的問題。在得知當天通車首發(fā)列車上會有大量媒體跟車采訪這一重要信息后,公司宣傳人員敏銳地捕捉到“乘客”這個關鍵詞。

在通車當天,十余名身著印有“中國葛洲壩集團”字樣紅色醒目工裝的項目部職工,早早來到漢口火車站,他們手持動車票,在乘車前來到動車組車頭部位進行合影,他們的驚艷亮相形成了一道亮麗的風景線,并迅速吸引諸多媒體記者關注的目光。媒體記者們紛紛拿起手中的照相機、攝像機等攝影器材對這些“特殊乘客”進行拍照、攝影。他們成功獲得湖北衛(wèi)視、湖北日報、楚天都市報、長江日報等多家主流媒體的關注,紛紛前來進行采訪。最終,武孝城鐵迎來“特殊乘客”這一圖文消息在多家媒體進行廣泛宣傳,生動地展示了葛洲壩集團品牌形象,達到了很好的宣傳效果。

在此次武孝城際鐵路通車專題宣傳中,中國葛洲壩集團二公司正是因為成功將“特殊乘客”這一元素植入到對外宣傳報道中,才讓能讓眾多新聞媒體記者順理成章地對其進行宣傳報道。報道既不突兀,在符合新聞宣傳主流報道價值導向的同時,社會大眾也愿意去了解這群“特殊乘客”背后的故事,從而讓葛洲壩集團的品牌形象和一流工程業(yè)績得到充分展示,應該說是一次很成功的“新聞營銷”實踐。

精心策劃突破傳統(tǒng)宣傳思維定式。

新聞策劃是“新聞營銷”的重要一環(huán),通常有廣義和狹義新聞策劃之分。廣義的新聞策劃是指新聞傳媒的形象策劃,它包括傳媒發(fā)展戰(zhàn)略策劃、傳媒營銷策劃、內部管理機制策劃、廣告策劃以及媒體的風格和定位策劃等。狹義的新聞策劃是指新聞采訪策劃,指新聞從業(yè)人員為達到某種傳播效果,對具體的新聞事實的報道所作的設計與規(guī)劃。

企業(yè)在進行對外宣傳時,應堅持“新聞營銷”理念,強化新聞策劃工作,不僅要把企業(yè)品牌、社會效益、社會口碑等內容納入到新聞策劃中,而且還要找準“新聞點”,吸引媒體關注,從而有效的為企業(yè)及其產品樹立品牌、傳播價值。

中國葛洲壩集團二公司作為駐川知名央企、四川省最佳文明單位、全國守合同重信用企業(yè)、中國建筑企業(yè)500強,如何強化屬地化建設,將葛洲壩品牌扎根四川,提高其美譽度和影響力,是擺在當前公司形象宣傳工作的一大難題。而加強對外品牌形象宣傳,特別是增加在川主流媒體曝光度是非常有必要的。

20_年2月,四川衛(wèi)視將在《四川新聞聯播》節(jié)目中開辟“擼起袖子加油干”新聞專欄,集中報道春節(jié)后四川省重點工程項目迅速掀起生產熱潮的情況。而公司承建的李家?guī)r水庫工程作為“十三五”期間四川省開建的首個城市應急備用水源,意義重大,社會各界高度關注。開展李家?guī)r水庫工程建設專題報道,不僅可以提升葛洲壩品牌在四川的影響力,而且能較好展示公司在水利水電施工領域專業(yè)實力。公司及時與四川衛(wèi)視記者取得聯系,但記者在了解有關情況后表示宣傳報道條件不太成熟,主要原因是成都李家?guī)r項目當前施工場面狹小,達不到電視宣傳的視覺效果。

借助“新聞營銷”思維,首先要突破傳統(tǒng)宣傳思維定式,在緊扣主題的前提下,轉移媒電視畫面焦點。公司在了解李家?guī)r項目部生產計劃后,得知項目部即將實施李家?guī)r水庫工程的首次爆破,形成了圍繞“首爆”為新聞點的新聞營銷思路,并主動策劃了電視畫面如何反映爆破現場的氛圍、聲光效果、人物背景等拍攝方案。最終,四川衛(wèi)視同意將該選題納入《四川新聞》專欄,并采納了公司策劃的拍攝方案。

孵化中心個人工作計劃篇七

1、總結工作。一年中,我在新媒體編輯日常業(yè)務中不斷總結經驗,使自己的編輯水平有了整體提高。保質保量地完成日常稿件發(fā)布工作,同時針對it熱點綜編和原創(chuàng)部分新聞稿件,維護平臺更新,協(xié)助領導完成文案策劃。除積累了一些工作經驗外,也對生活和新媒體行業(yè)有了更深入的了解,在其他主管的幫助下,學習到了很多關于編輯的知識,發(fā)布的內容獲得了網友關注,點擊率、率較高。

2、自身想法。通過一年多的工作,我已經逐漸意識到,作為一位新媒體編輯,首先應該跳出的就是ctrl+c和ctrl+v的工作模式,應該帶著自己的想法來編輯內容。要學會一用戶的角度看待文章,解決用戶的需求。

3、展望未來。在新的一年之中,我會在日常工作之外,多做基礎性的工作,讓自己迅速充實起來,逐漸加強專業(yè)知識水平,向著成長為一個“專家型”編輯的方向前進。在日常工作方面,我還要力爭做到繼續(xù)加強新聞理論基礎知識的學習,增強自身的新聞敏銳性,提升組織策劃能力。不管是技術上還是內容上都要形成自己的獨特的編輯方針,做出自己的特色。要根據新聞事件的發(fā)展多做一些有深度、有內容的專題。

孵化中心個人工作計劃篇八

各位企業(yè)家:下午好!

很高興今天有機會借這次座談會和大家共同交流一下。

濱江科創(chuàng)孵化器成立也有兩年的時間了,隨著企業(yè)的不斷進駐,孵化器的人員也越來越多,每個公司都逐步開始走上正軌,有序運營。其實一直想找個機會去拜訪一下各位,了解一下你們入駐以后的發(fā)展情況,但是工作比較忙,還要不斷的去洽談新的項目,很少有時間去探望大家,在這里請各位見諒!

我們通常知道,創(chuàng)業(yè)平臺往往只能幫助你能夠把當地的投資環(huán)境、政策扶持、配套設施盡最大可能的提供給企業(yè),但最終怎么去做,做什么,怎么樣才能成功,還是企業(yè)起了決定性作用。

當然,我不否認在整個企業(yè)發(fā)展過程當中,錢,市場,戰(zhàn)略非常重要,但是我們現在處在什么樣的環(huán)境,什么樣的階段,以我個人看來在全球創(chuàng)業(yè)環(huán)境相比的話,整個中國都處在比較初級階段。

早期很多時候是由政府來推動,但是在政府推動下,很多創(chuàng)業(yè)團隊積極性沒有辦法很好發(fā)揮出來。所以,我們一直講,怎么樣建立這樣的創(chuàng)業(yè)品牌,更多還是把各種社會機構力量能夠動員起來,而且讓大家能夠真真正正去幫助哪些創(chuàng)業(yè)者,尤其是早期的創(chuàng)業(yè)者,和創(chuàng)業(yè)項目。

而對于創(chuàng)業(yè)者來說,在資本積累階段時期,企業(yè)在初創(chuàng)期這個階段,創(chuàng)業(yè)者們應該怎么做呢?我個人建議是做好四點:思考與決策、創(chuàng)新與積累、執(zhí)行力、溝通協(xié)調力,為企業(yè)的其他人做表率,同時為企業(yè)擴展后的管理提升做好準備。

思考與決策。

決策是企業(yè)生存的一個關鍵因素,創(chuàng)業(yè)類型的企業(yè)是靠速度來提升資本積累的,它們的最大優(yōu)勢就是速度,所以這類企業(yè)沒有時間去推委,對于“風險分析”后的結果要果斷出擊,企業(yè)的最高管理者應該在企業(yè)決策上負有全責。比如:公司同時開發(fā)幾個新產品,這個時候不同部門的人就會有不同的決策,最終結果很混亂,對于創(chuàng)業(yè)者來說,對市場的冷靜分析、同類產品調研、產品的企劃方案、營銷策略制定、財務預測等等都是很重要的工作,綜合考慮,大的戰(zhàn)略決策還是需要創(chuàng)業(yè)者本人來決定,大家都在與時間賽跑,誰的產品先投放市場,占有率高,誰就是贏家。企業(yè)到底下一步該干什么?為什么要這么做?怎么做風險才會最小?等等都是企業(yè)最高管理應該考慮的問題。我們知道,企業(yè)發(fā)展初期,基本上靠的是速度在與其他企業(yè)進行拼殺,也許你的一個正確決策就會為你的企業(yè)后期帶來爆發(fā)式的業(yè)績增長,但是一個錯誤決策可能直接導致失敗甚至破產,因為我們都是小微型,輸不起。企業(yè)最高管理者肩負企業(yè)的前途與命運,使命重大。企業(yè)發(fā)展初期,創(chuàng)業(yè)者應該對自己嚴格要求,不能自滿,時刻留意自己的不足,并逐步去改善。

創(chuàng)新與積累。

案例:有一個老板,他最早打工時做的是三層膠合板生意,創(chuàng)業(yè)前期集中了好多這方面的經驗與教訓,感覺到自己創(chuàng)業(yè)發(fā)展應該不成問題了,于是就辭工自己開始去做。但是沒有想到,事情并不象他想象的那樣簡單。由于他做的是他們都在做的膠合板,比資金、比顧客、比經驗,他都沒有辦法去對比,所以生意做的非常糟糕。經過一段時間的思考,他感覺9層膠合板肯定會有市場,于是,整個的市場只有他一人引進了這種材料,在經過一段時間的低糜后,市場終于垂青了他,整個市場都充滿了9層膠合板,而早期的三層膠合板就漸漸淘汰了。隨著生意的拓展,他進一步分析與思考,他發(fā)現當競爭對手知道這種現象后的反映特別激烈,所以他又開始了新的創(chuàng)造-加工。加工又成為了他的一個核心競爭力。同樣的過程,他又開始的做廠家,最后他成功的完成了原始資本記得積累。

從上面這個案例來看,創(chuàng)新對于一個企業(yè)來說非常重要,我們在發(fā)展的同時要根據市場需要不斷開發(fā)新的產品,世界上很少有百年企業(yè),每個產品都有它自身發(fā)展的周期,因為科技在不斷進步,人們對物質的要求也越來越高。我們都知道國外很多大型的世界500強做的很好,如果有時間我們應該好好研究一下他們的成長歷史,其實他們也在不斷創(chuàng)新,據有關專家統(tǒng)計,這類企業(yè)基本上把每年凈利潤的40%全部用于研發(fā)和開發(fā)新一代的產品。所以我們在創(chuàng)業(yè)初期時要考慮到自己產品和同類產品的競爭優(yōu)勢、亮點,因為我們無法與一些大企業(yè)在同等條件下進行正面交鋒,只好盡量避其鋒芒,從創(chuàng)新的角度去爭取市場。邊發(fā)展、邊創(chuàng)新進行初期的原始資本積累。掌握一些技術核心在手上,至于附加值不是很高的部件,可以讓其他企業(yè)進行代工,等到企業(yè)發(fā)展到一定規(guī)模以后,資金充裕時再自行生產。

執(zhí)行力。

企業(yè)發(fā)展的目的明確,但是執(zhí)行的過程一不定完好,我們知道,企業(yè)發(fā)展初期,所有的計劃都是變化的,所以其過程就顯得十分的不穩(wěn)定,企業(yè)的最高管理者應該時刻清楚:決不能夠做錯一個顧客,努力的去創(chuàng)造顧客。很多的過程應該親歷親為,把握執(zhí)行過程中的細節(jié),有利于及時的做出判斷。企業(yè)最高管理者決策力和思考力緣于對企業(yè)的充分理解和細節(jié)的把握。事實勝于雄辯,企業(yè)最高管理者在善于傾聽的同時不應該放棄太多的機遇,否則企業(yè)的決策將會出現失誤,而導致企業(yè)走入低谷。

溝通協(xié)調力。

由于企業(yè)發(fā)展初期,大家作為一個團隊在具體的進行項目運做,所以大家的目標高度一致。但是在具體的運做中,畢竟大家有一定的分工,這種分工也許不是有意識的,但畢竟是客觀存在的,在項目的運做過程中,就不免出現人與人之間的合作與協(xié)調問題。其實,在企業(yè)發(fā)展初期,這種現象應該不難加以解決,但是這個方面隨著企業(yè)的日益發(fā)展壯大,這個現象就變的特別突出,也為以后的部門、人員矛盾打下一個伏筆。

我在從事招商工作這么多年以來,在眾多的企業(yè)內,我都聽到過類似的話題,很多企業(yè)的老板都會抱怨這個問題,大家想一想,在你現在所從事的企業(yè)里面是不是也具有這種現象呢?部門矛盾重重、副總經理之間矛盾重重、對事不對人已經不存在了,好象一切都在突然間發(fā)生了。很多人都在問:這到底是怎么了?其實這種現象在企業(yè)發(fā)展的初期就已經發(fā)生了,只不過當時大家目標完全一致,很多不同的觀點都在日常中(會議、吃飯間、走路間等)得到解決。這就是我為什么說早期的企業(yè)溝通與協(xié)調并不是主要矛盾的原因,但是它卻是以后發(fā)生這種現象的源頭。

以上這些是我立足于本職工作,站在創(chuàng)業(yè)者角度上的一點思考,僅代表個人觀點,也許有些地方說的不對,但是歡迎大家會后有時間共同討論,今后的招商工作仍然需要各位全力支持,我代表科技招商部向大家表示衷心的感謝,日后無論碰到任何困難歡迎隨時來訪,我們也會盡最大努力幫助各位創(chuàng)業(yè)家早日將企業(yè)做大做強!

謝謝!

科技招商部。

孵化中心個人工作計劃篇九

驀然回首,20xx年已經到來了,為及時總結成績和發(fā)現不足,以便更好開展明年的工作,現將個人工作小計劃如下:

在日常工作中,一直牢固樹立“辦公室工作無小事”的責任意識,牢記各項規(guī)章制度,哪怕就一些看似小事或經常性工作也要記在本子上,記在心里。對接打的`每個電話,給員工開的一份單位證明,收發(fā)的每份文件,每封信件,每本雜志,每份報紙都細心對待,謹慎處置,快速處理。嚴格程序,規(guī)范流程,用大局的天平來衡量工作,分清主次,避免視小不為,因小失大。值班安排,各類通知,樓內協(xié)調溝通,給電梯公司的一個電話。這些看似簡單,一成不變的工作稍有不慎就會給公司帶來巨大損失,從而影響公司正常運轉。對待日常工作,我從不敢也不能掉以輕心,做到時刻保持清醒的頭腦,清晰的思路,雷厲風行的作風。

積極做好各項宣傳工作,動員員工向西部聯席會投稿,著重對公司重點工作和先進事跡進行宣傳報道,擴大公司的社會影響;利用好公司的宣傳文化墻,微信平臺,代表公司在員工大喜、生日之際送去美好祝福,打造“公司是我家,大家都愛她”的企業(yè)氛圍,為企業(yè)發(fā)展提供持續(xù)有力的精神動力和文化土壤。

一是從加強日常檔案、資料的系統(tǒng)管理入手,盡力提高工作效率,有力地支持了其他部門的工作,保證了公司工作的順利進行。二是整理歷年的行政檔案,行政檔案是一個公司的發(fā)展史,它的存在代表著企業(yè)的延續(xù)性,持續(xù)性,它的完整性與否直接關系到企業(yè)未來發(fā)展走向。在部門人員緊張的情況下,我對歷年的檔案進行了大致的分類、整理和歸置,為進一步理順和完善檔案走出了重要的一步。

后勤保障工作是綜合部的重點工作,也是綜合部的使命所在,為給公司的正常運轉提供有力的后勤保障,我在各項后勤及管理工作中嚴格按照公司規(guī)定,主動開展各項工作,保障了公司的正常運轉。

1、做好各項基礎后勤保障工作。

2、增加橫向溝通,主動協(xié)助各部工作。

3、對公章的日常管理及其他印章的發(fā)放管理。

4、及時對公司基礎證件進行年檢。

5、加強對公司所屬物業(yè)的管理。

孵化中心個人工作計劃篇十

一、指導思想:

本學期信息中心工作以學校工作計劃為指導,緊密圍繞學校工作計劃開展本部門的工作,做到全面落實學校工作計劃,特別是結合學校信息化建設以及創(chuàng)建湖南省特色示范校的要求,切實做好信息中心的服務工作。進一步加強本部門的服務意識,提高服務質量和服務水平,為學校的教育、教學、科研等方面做出優(yōu)質服務,為打造一個數字信息化校園而努力。

二、主要工作:

1、抓好信息中心隊伍建設。

本學期,在學校信息化建設以及創(chuàng)建特色示范校的背景下,信息中心作為一個獨立部門成立了。為了更好發(fā)揮信息中心的服務功能,抓好信息中心的隊伍建設是非常重要的。首先,在思想上要統(tǒng)一認識,做到心往一處想,勁向一處使,以服務全校師生為宗旨,貫徹落實本部門的服務機制。其次,進一步明確工作崗位職責,因為處室剛剛成力,人員配備不齊全,工作責任非常大,要注意后備技術力量的培養(yǎng)。最后,以學校信息化建設以創(chuàng)建特色示范校為契機,努力提高本校老師的信息素養(yǎng)及信息化水平。

2、做好本部門的常規(guī)工作。

以服務學校為宗旨,切實落實好信息中心的常規(guī)工作。主要包括網絡、廣播、學校機房、多媒體教室等系統(tǒng)的維護,以及信息技術軟硬件的維修、維護、攝影、錄像、編排等工作。保持學校信息化系統(tǒng)的正常運轉,做好學校信息方面的服務工作。

3、做好創(chuàng)建特色示范校中有關信息化的工作。

上學期我校加入了創(chuàng)建湖南省中等職業(yè)教育發(fā)展特色示范校的隊伍中,這對于我校的發(fā)展是一個機遇,同時也是一個挑戰(zhàn)。而創(chuàng)建示范校中關于信息化部分是不可或缺而非常重要的一塊,對于如何探索信息技術與教育教學的.有機契合,推進數字化校園特色建設也是作為學校信息中心責無旁貸的工作。結合創(chuàng)建特色示范校的項目推進,本部門的信息化有關工作任務安排如下。

(1)2017年3月份配合教務處組建信息化素養(yǎng)培訓團隊;制訂教師信息化素養(yǎng)培訓計劃;構建精品課程建設小組;安排精品課程建設推進計劃。

(2)2017年5月份配合教務處落實學校計算機專業(yè)骨干教師,對全校教師進行現代教育基本理論知識的培訓;組織教師進行多媒體教學課件制作比賽。

(4)2017年全年落實200個大學城個人空間建設以及機構空間建設。

(5)2017年6月份初步完成學校教育教學資源平臺建設。

4、進一步落實好校園信息化的建設工作。

校園信息化建設未來方向,是實現從“環(huán)境”、“資源”到“活動”的全部數字化,最終實現教育過程的全面信息化。

(1)落實硬件設施建設,包括服務器集群建設;校際通互聯建設;

(2)完善門戶網站及信息化管理建設,包括校園門戶網站的優(yōu)化以及全校軟件平臺的建設。

(3)做好資源及網絡學習建設,主要是以電子閱覽室的建設為主。

劉 健

2017年2月18日

在公司新一年的總體發(fā)展框架指引下,信息部愿與公司一道共同迎接挑戰(zhàn),在強練內功基礎上:改革及完善信息系統(tǒng),規(guī)范公司信息化管理制度及服務流程,提升專業(yè)技能、提高服務質量。將信息部2017年度工作計劃匯報如下:

一、緊跟公司調整步伐,及時改革及完善信息系統(tǒng)建設。

目前公司信息系統(tǒng)使用狀況:使用天子星系統(tǒng)門店15家,使用石川系統(tǒng)門店約13家,使用深播系統(tǒng)門店約2家。為了緊跟公司調整步伐,對3家軟件進行評估,選擇切合公司實際的信息化模式,進行信息系統(tǒng)整合,進一步滿足公司信息化需求。

二、規(guī)范公司信息化管理制度及服務流程。

嚴格遵守系統(tǒng)管理制度和信息安全保密制度,做好信息系統(tǒng)安全工作。規(guī)范信息系統(tǒng)日常工作,嚴格執(zhí)行計算機操作流程??茖W合理劃分角色權限,保證數據的獨立安全。管理電腦操作人員正確使用電腦資源,杜絕非法操作電腦,和不規(guī)范操作系統(tǒng)。規(guī)范服務流程,做到服務嚴格按照信息化服務流程辦事,做到有證可依。使服務更細致快捷。

三、保障機房安全,確保設備正常運轉。

認真監(jiān)視設備的運行狀態(tài)和警示信息,及早評估現有設備運行情況,做好設備的備份儲備工作。增強服務器性能以滿足公司業(yè)務日益發(fā)展的需要,啟用服務器的冷熱備份,實現服務器的合理高效。

四、做好公司現有系統(tǒng)的維護管理工作,保障信息系統(tǒng)安全穩(wěn)定。

1、做好系統(tǒng)的維護工作,嚴格管理erp系統(tǒng)的使用操作,保障系統(tǒng)的安全穩(wěn)定運行。

2、根據公司或門店發(fā)展需要及時2次開發(fā)及改進信息化系統(tǒng)

3、維護及優(yōu)化公司網站,做好定期更新網站信息,優(yōu)化網站關鍵詞。提升公司網站的對外宣傳。

4、堅持執(zhí)行服務器熱備冷備方案,保障服務器數據信息的安全準確

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5、隨時監(jiān)控資源占用情況,定期整理系統(tǒng)資源,合理清理系統(tǒng)運行形成的垃圾數據和系統(tǒng)沉余數據,保證系統(tǒng)的高效安全運行。

6、加大服務器數據流的日常監(jiān)控力度,做好數據維護工作,及時更正差錯數據,建立數據日志文件,做好錯誤數據的日常記錄。

五、加大設備的維護保養(yǎng)力度。

加大對所有計算機、打印機、觸摸屏、平板、點菜寶等硬件設備的保養(yǎng)、維修、維護工

作。合理評估陳舊設備的使用價值,逐步替換落后設備,保證各部門工作的正常進行。

六、保證門店收銀軟件正常運轉,確保門店正常運營。

1、及時解決收銀軟件系統(tǒng)故障,保正收銀軟件正常運行。

2、重點保護管理好各收銀軟件各終端設備,定期巡檢做好pos終端設備的保養(yǎng)、清潔工作。

3、認真研究終結收銀軟件及終端設備故障,杜絕收銀軟件及終端設備故障為萌芽狀態(tài)。保證pos系統(tǒng)的良好運行。

七、加強計算機安全、防范病毒侵襲。

加大公司各部門及門店電腦病毒的查殺力度,及時升級病毒庫,發(fā)現病毒及時隔離,科學配置用戶注冊表,杜絕從外部存儲設備傳染病毒。制定選擇最佳病毒防火方案與軟件。

八、保證網絡安全穩(wěn)定。

加強公司及門店網絡安全檢查,做好網絡線路和網絡設備參數的安全檢查,保證網絡系統(tǒng)的安全。加強網絡傳輸設備的維護保養(yǎng),確保設備穩(wěn)定安全運行。認真分析設備運行狀態(tài),做好網絡傳輸設備的備份儲備工作,保證公司網絡的安全暢通。

九、其他工作

1、及時處理上級領導分配的任務。

2、協(xié)同其它部門完成共同工作

信息部

2017年3月11日

一、指導思想

根據市、區(qū)教育信息化工作會議精神,制定并認真落實學校工作計劃,強化職能和職責意識,整合、優(yōu)化、開發(fā)學校信息技術資源,為學校管理和教育教學提供快捷、周到、高效的服務,以教育信息化推進我校新課程改和教育現代化。

二、工作重點

以規(guī)范信息技術設備的管理和使用為切入點,以提高師生信息素養(yǎng)為突破口,以促進教育教學質量和學校管理水平的提升為宗旨,加強校園網絡建設、資源開發(fā)和網絡環(huán)境下的課堂教學研究。以最快的速度把我校信息中心的工作推向一個較高的層次。

三、主要工作

(一)、規(guī)范信息中心設備管理和使用,滿足教育教學需要。

1、協(xié)同辦公室做好學校所有信息技術設備的登記工作,信息中心動態(tài)掌握設備的配置和使用狀況,加強管理。根據學校意見和教育教學需要,及時做好調度。

2、建立健全各項規(guī)章制度,使信息設備在良好的環(huán)境中運行,增強教師的安全責任意識,提高使用效率。加強對教學平臺的管理和維護,及時維護包括校園網、機房、網絡設備和所有辦公終端在內的各種設施,確保一線教學需求。

3、認真上好信息技術教育課,制訂和實施相應的管理措施,督促學生愛護電腦設備、保護環(huán)境衛(wèi)生。加強學生上機的常規(guī)訓練,做好使用記錄。

(二)、抓好信息技術培訓工作,不斷提高教師信息技術水平和信息素養(yǎng)。

1、通過培訓提高教師的信息理論和技術水平。教職工要掌握信息技術的基本概念和技術,認識信息技術在教育中的地位與作用,真正發(fā)揮信息技術支持教育改革的重要作用。切忌把它作為玩具或單純地閱讀工具。

2、培訓分年齡和崗位提出應用信息技術的一般要求。信息技術骨干老師能獨立完成有一定質量的課件,進行網絡環(huán)境下學科課程教學的研究。

(三)、豐富校園網的內涵,發(fā)揮校園網的作用。

1、加強網絡安全維護,減少病毒的傳播,及時為服務器打補丁,殺毒軟件及時升級,最大限度地保證網絡不因病毒導致堵塞、停網等現象發(fā)生,提高速率和穩(wěn)定性。

2、完善校園網的軟件建設,挖掘校園網的功能。本學期繼續(xù)完善美化校園網站,不斷豐富完善學校主頁,動態(tài)加大對學校的宣傳,提高學校知名度。鼓勵、引導各科組在校園網上開設網頁和教學主題論壇,形成教研探討與學習的氛圍,增加教學交流的手段和和多-維空間。充分發(fā)揮信息技術快捷、高效、易輻射的優(yōu)勢,努力提高教育質量。

3、做好學校重大活動的攝影、攝像及重大活動的宣傳報道工作。

(四)、整合信息技術中心力量,竭力為教育教學改革提供強大的支撐和快捷周到的服務,同時搞好信息技術教學和競賽工作。

1、搜索和整理學科音像素材,為課改提供新資源。把收集到大量本校教師自行設計的課件、素材、教案、論文等,分門別類地整理上傳至學校資源庫平臺和ftp服務器上,為建立具有我校特色的教學資源庫和全面實現資源共享奠定基礎,推進信息技術與學科教學整合。

2、加強智能化辦公軟件的應用,為促成無紙化辦公創(chuàng)造條件。

3、積極組織師生參加各類以運用信息技術手段為主題的教學競賽,

力爭在國家、省、市獲獎,同時通過這一方式發(fā)現一批運用信息技術的骨干教師,以此帶動全校信息技術的運用水平和能力的提高。

附具體工作安排:

三月份:

1、制定信息中心工作計劃

2、召開教研活動,布置本學期工作

3、繼續(xù)完善校園網站版面等相關工作

四月:

1、做好電教六項作品評選工作

2、組織學生參加“訊飛杯”電腦比賽

五月:

1、常規(guī)工作

六月

1、做好區(qū)信息技術學科教學質量抽測調研準備工作

2、組織學生參加區(qū)、市級信息學奧賽比賽

3、本學期工作總結

孵化中心個人工作計劃篇十一

今年以來,我們認真對道路客運市場進行調查研究,不斷提高決策和管理水平,努力增強駕馭市場的能力,加快完善道路運輸市場體系的建立,促進了我縣道路運輸經濟快速發(fā)展。

1、加大農村客運網絡的建設和監(jiān)管力度,規(guī)范農村客運班線的運營秩序,為農民朋友出行提供方便。全年新開通8條農村客運班線,建設區(qū)鄉(xiāng)客運站4個,農村候車亭60個,均超額完成了計劃任務,并通過了省、市驗收。10月30日,全市農村客運網絡化建設工作現場會(河西片區(qū))在我縣召開,進一步推進了我縣農村客運網絡化建設。

2、制定了運力結構調整計劃,新增客運車33輛,增長率為10%。

3、認真貫徹交通部《道路旅客運輸及客運站管理規(guī)定》,派出兩名運管人員常年駐站,加強客運站源頭管理,規(guī)范站內經營行為,客運站均實行進出口分離和封閉式管理,配備了“安檢儀”。

4、優(yōu)化運輸環(huán)境,整頓客運市場,嚴厲打擊“黑車”。集中力量,在城鄉(xiāng)結合部、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、車站,與其它縣、市接壤地帶,對從事非法營運的客車、面的出租車以及客運車輛改造淘汰的老舊車輛從事客運的進行嚴厲打擊,共查處違規(guī)車輛109輛,“黑車”82輛。

5、春運和黃金周運輸工作全面完成。為確保春運和假日運輸安全和運輸服務質量,縣政府、縣交通局、運管所都專門成立了領導小組,加強對節(jié)假日道路運輸工作的組織領導,確保春運及黃金周道路運輸安全有序。據統(tǒng)計,__年春運期間,春運期間,全縣共投入客車185輛,發(fā)送558班次,安全輸送旅客268135人次,實現了“安全、優(yōu)質、有序、暢通”的工作目標。由于組織有力,指揮得當,全縣春運、黃金周期間客運服務質量明顯提高,投訴舉報率大幅度下降。

6、加強了出租車管理。針對出租車從業(yè)人員結構復雜,素質參差不齊等特點,我們堅持著眼長遠,狠抓當前管理,使出租行業(yè)切實履行“服務至上”、“寓管理于服務”的宗旨,全面提升出租車駕駛員的綜合素質,不斷提高他們遵紀守法、規(guī)范經營、文明服務的意識。督促實行公司化經營,建立了突發(fā)事件應急方案,簽訂了安全責任狀和文明優(yōu)質服務承諾書,提高了服務質量,實行打表計費,全年未發(fā)生集體上訪和群體性事件,也未發(fā)生服務質量曝光事件。

二、加強貨運市場管理,實現貨暢其流。

1、全年轄區(qū)內物流企業(yè)所繳納的公路規(guī)費、車輛營運稅、交通運管費三項稅費收入分別為210萬元、65萬元、2萬元,同比分別增長650%、1200%、66.6%。

2、大力發(fā)展規(guī)模以上物流企業(yè),年內新增貨運車輛噸位數為992噸,同比增長31%。擁有規(guī)模以上物流企業(yè)3家。

3、加快物流載體建設,完成了物流配送中心詳細規(guī)劃且具備開工條件。

4、進一步完善了綜合工作。一是物流體系“三進”工作的方案、有機構、有成效;二是配備了專職信息員,每月定期上報統(tǒng)計數據,先后五次派出人員參加物流師培訓和其它物流知識學習、培訓。積極開展物流協(xié)會活動,年內發(fā)展會員8人;組織人員參加了上級組織的研討會,積極參加市物流辦組織的各項活動。

5、繼續(xù)開展了危險化學品運輸專項整治,現轄區(qū)內危貨企業(yè)全部達標。每月進行一次安全監(jiān)督檢查,督促企業(yè)對管理人員、從業(yè)人員進行安全教育,要求企業(yè)充分利用gps監(jiān)控平臺,加大監(jiān)管力度,對危貨車輛技術狀況及從業(yè)人員資質進行檢查,確保安全生產落到實處。

三、加強維修、駕培管理,規(guī)范經營行為。

1、開展了汽車維修質量信譽考核工作,對我縣1戶一類維修企業(yè)、8戶二類維修企業(yè)進行了考核,考核率達100%。完成了車輛技術等級評定工作,客車、危貨車檢測率達100%,普通貨車檢測率達100%。三類以上班線車輛全部安裝了gps車載終端,監(jiān)控人員按規(guī)定進行登記抽查。

2、開展了駕校質量信譽考核工作,轄區(qū)內駕??己寺蔬_100%,教練員持證上崗,使用ic卡計時系統(tǒng)對駕校進行監(jiān)管,使用率達100%,提高了培訓質量。

3、堅持“整頓秩序、規(guī)范市場、綜合治理、標本兼治、疏堵結合”的原則,依法打擊和取締無證修車、占道經營;制定行規(guī)行約,嚴厲打擊欺詐行為。通過有重點、分階段整治維修、駕培市場秩序,維護了合法經營者的權益;在認真總結以往經驗的基礎上,積極創(chuàng)造條件,引導維修企業(yè)向規(guī)范化、規(guī)?;较虬l(fā)展。

六、推進依法行政工作,提高服務水平。

2、制定了年度依法行政工作計劃,利用周一學習日開展了《綱要》及法律法規(guī)學習、培訓,完善了決策機制,制定了重大行政決策規(guī)則,行政許可公開公示,程序規(guī)范,案卷齊全,行政處罰合法規(guī)范,無錯案、無舉報投訴、無公路“三亂”,制定了加強執(zhí)法隊伍建設的措施,并落實到位。做好綜治信訪工作,全年無舉報投訴和行政復議及訴訟案件。

3、認真貫徹執(zhí)行了行政執(zhí)法責任制度,制定了規(guī)范的審批流程圖,并將審批依據、條件、程序、期限、收費標準等予以公示,行政許可程序規(guī)范,制度完善,依照規(guī)定進行聽證、招標、拍賣,行政審批實行一個“窗口”對外,設立了監(jiān)督崗,做到執(zhí)法人員公開、辦事程序公開、設立投訴舉報意見箱,公開監(jiān)督電話,自覺接受群眾監(jiān)督。

4、執(zhí)法人員執(zhí)法做到著裝整齊,佩帶執(zhí)法證件,舉止規(guī)范,語言文明,做到規(guī)范使用執(zhí)法文書,嚴格執(zhí)行罰繳分離制度,不截留私分罰沒收入,處理和糾正違章,做到正確適用法律條款。

七、抓好安全監(jiān)管,安全形勢穩(wěn)定。

道路運輸安全生產是一項長期而艱巨的任務,我們做到時刻緊繃安全生產這根弦,認真抓好道路運輸安全監(jiān)管工作。

1、督促、指導運輸企業(yè)落實各項整治措施,督促縣汽車站投資30萬元安裝安檢儀,全縣223輛營運客車、44輛危貨汽車均安裝了行車記錄儀。

2、加強了對道路運輸企業(yè)的安全檢查。采取定期或不定期地安全檢查,做到有檢查記錄,并舉行了每季一次的安全例會記錄,做到有隱患及時整改,進行跟蹤直至消除。全年未發(fā)生道路旅客運輸死亡3人以上重、特大交通事故。

3、在“春運”、“五一”、“安全生產月”、“十一”等重點時期,根據工作安排,深入到車站源頭、渡口碼頭進行深入細致的安全大檢查,消除安全隱患。對存在安全隱患的橋北車站進行了關停,統(tǒng)一在南山西路車站發(fā)車。

4、抓安全責任落實。縣汽車站及道路運輸企業(yè)均向我所遞交安全責任狀,企業(yè)與司機也層層簽訂了安全生產責任,實行了一級抓一級的安全監(jiān)督網絡。

孵化中心個人工作計劃篇十二

今年以來,區(qū)融媒體中心牢牢堅持“圍繞中心,服務大局”,扎實做好黨的建設、新聞宣傳、省委巡視反饋問題整改等重點工作,各項事業(yè)取得較好成績。

一、工作情況。

(一)黨建工作有效開展。一是做實黨建工作。全面落實“1+7”幫服制度,共計走訪幫扶企業(yè)12次,解決訴求11件。開展“送防疫用品”、“文明創(chuàng)建助力”等雙報到活動,與報到社區(qū)形成需求清單、共建項目清單。為鄉(xiāng)村振興服務隊服務村捐獻計算機2臺、電視1臺、防疫物品1宗。向第一書記村捐贈價值17000元的辦公用桌及計算機,解決了第一書記村辦公困難的問題。二是創(chuàng)新黨建活動。開展了“致敬時代英雄謳歌時代精神迎七一”朗誦比賽網絡直播活動,“不忘初心、牢記使命”紅歌朗誦會,在融媒體開辟了“h先鋒”等欄目,對全區(qū)黨建工作中涌現的先進典型和工作經驗進行宣傳報道,共播出稿件13篇。

(二)宣傳工作成效顯著。一是疫情防控宣傳。組織一線記者編輯成立疫情防控黨員先鋒隊,深入全區(qū)挖掘有關疫情防控的特色新聞、亮點新聞。在電視、應急廣播,開辟了《凝心聚力堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)》、《眾志成城抗擊疫情》欄目,播發(fā)各類疫情防控稿件280余條。借助媒體融合優(yōu)勢,中心所屬各個新媒體平臺,集中密集推送預防知識科普、區(qū)委區(qū)政府防疫工作新聞報道,其中開展防疫直播30場,構建了疫情防控宣傳的大格局。二是重點工作宣傳。緊扣區(qū)委區(qū)政府重點工作,精心謀劃宣傳報道。先后開設了《兩會專題報道》、《行進中國精彩故事》、《新時代新征程新作為》等欄目,對全區(qū)各項工作進行了多方位、多層次的報道。上半年共播出《h新聞》162期,《h縱橫》40期,《熱點聚焦》20期、《印象h》9期,出版《今日h》報45期。對外宣傳外宣工作方面,按照“總量增加,質量求精,名次提升”的工作目標,1-6月份在臨沂電視臺、廣播電臺共播發(fā)稿件436條,位居全市16個縣區(qū)的前三位;在省電視臺、省廣播電臺15條。

(三)融媒體中心建設扎實推進。成立了區(qū)融媒體中心建設推進專班,全面接管了《今日h》報、《今日h》客戶端采、編、發(fā)業(yè)務,實現了自主辦報和新媒體運營。結合區(qū)委宣傳部開展的“大學習、大規(guī)范、大提升”活動,組織了一線采編技術人員先后到我市的蘭山區(qū)、日照市嵐山區(qū)、五蓮縣融媒體中心進行實地參觀學習,為區(qū)融媒體中心制度運行和融媒體業(yè)務開展提供了經驗借鑒。制定《區(qū)融媒體中心崗位績效考核管理辦法》《區(qū)融媒體中心培訓管理辦法》,完善了內部運行和培訓機制,先后開展采編人員專業(yè)技術培訓14次,崗位技術比賽2次,提升了記者、編輯運用新媒體技術的能力。目前,區(qū)融媒體中心建設項目完成,區(qū)融媒體中心網絡實現了與省融媒中心平臺對接連通。

下一步,將繼續(xù)加強黨對媒體的領導,以融媒體創(chuàng)新發(fā)展為重點,不斷提升輿論引導、公共服務和對外傳播能力。

(一)推動全面從嚴治黨。狠抓省委巡視反饋問題整改成果的轉化,積極探索體融媒體建設、宣傳輿論工作的黨建、意識形態(tài)工作新路子,做好結合文章,使新聞宣傳工作牢牢掌握在黨的手中。

(二)持續(xù)抓好新聞宣傳。對內宣傳,緊緊圍繞區(qū)委區(qū)政府中心工作,開辟欄目,廣泛宣傳,形成聲勢。向上發(fā)稿,按照“上頭條、上聯播”的目標要求,對區(qū)委區(qū)政府重要工作及我區(qū)的特色工作在市級及以上媒體進行宣傳。進一步完善向上發(fā)稿目標責任制考核,推動向上發(fā)稿再上新臺階,確保市級以上發(fā)稿始終保持全市各縣區(qū)第一方陣。

(三)開展媒體融合創(chuàng)新服務。以融媒體中心為平臺,制作群眾喜聞樂見的節(jié)目,不斷提高宣傳的時效性和影響力。探索推進綜合服務功能,充分發(fā)揮融媒體中心信息服務平臺的作用,積極參與智慧政務建設等公共服務功能,力爭把區(qū)融媒體中心打造成為強勢的輿論宣傳陣地和為民服務陣地。

孵化中心個人工作計劃篇十三

1.組織名稱:xx大學新媒體中心。

2.組織性質:學術型、創(chuàng)新型、非盈利型校級組織。

3.組織宗旨:新媒體中心主要負責xx大學官方官方微信等的日常內容維護,為各大學院、組織、社團的微信注冊和功能擴展及開發(fā)業(yè)務提供技術指導。新媒體中心業(yè)務將包含社交網絡、新媒體運營、視頻影音、新聞報道、新聞攝影、計算機軟件應用、新媒體研究等七大版塊,以新媒體作為核心特色,以“xx大學新媒體”為核心新媒體品牌,涉足媒體傳播、科研技術及產品、學術研究等方面。

4.組織任務:發(fā)展和壯大xx大學在新媒體方面的理論、人才,技術、產品。成立新媒體研究會,為我校的輿論傳媒培養(yǎng)一批優(yōu)秀人才,從而在xx地區(qū)的新媒體傳播中樹立形象。

5.組織活動范圍:新媒體及傳播學的組織培訓和技術應用,新媒體理論和發(fā)展指向和各大高校、媒體的交流,各類軟件應用。

7.指導思想:創(chuàng)新務實嚴謹合作。

第二章。

機構。

1.主席團為組織核心和形象代言人,接受組織成員監(jiān)督,負責組織各項事務,有便宜行事的權力。但同時也要注重維護組織形象和名譽、為組織發(fā)展、壯大做出明確指導和探索。

2.組織常設機構為中心辦、媒體組、宣傳組和項目組和科技組,獨立機構為理事會。理事會由主席團和各組組長擔任,討論決定中心的大政方針,以及日常事務。

(1)策劃部:統(tǒng)管社團事務,協(xié)調社團內外各種關系、進行市場研究、營造社團文化、管理社員資料、安排日?;顒?、處理各類文書以及審核各部門工作。

(2)外聯部:負責為社團謀求更多資源,并管理社團財務。

(3)宣傳部:負責對社團進行品牌規(guī)劃,宣傳軟件學社的各項活動、發(fā)布學社的各種成果、打造良好的對外形象,包括更新網站,制作海報、橫幅、傳單、問卷以及圖片等。

(4)技術部:主要負責組織課題研究和項目開發(fā),給社團活動提供技術支持。

(5)理事會:由會長、各部門負責人和表現優(yōu)異的社員組成,負責決策社團的一切重大事務,總結經驗,籌劃活動,考核新人。

(6)聯絡組:由學院代表組成,負責聯絡社員。

3.各部門下設具體的項目組,對于發(fā)展快、成效高的項目組予以提升為部,反之裁撤或者降級。

4.每部門設負責人一名,在理事會指導下全權負責該部門活動開展,在本部門內有任免副職、吸納人才、成立下屬小組、審查成員工作等權利。

第三章。

日常制度。

1.申請制度:凡本校學生,熱愛新媒體,積極樂觀,接受中心考核,遵守中心規(guī)則,均可申請加入。

2.社員權利:組織成員有發(fā)起活動的權利。成員對社團的各種活動有知情權和參與權。成員對社團管理層有監(jiān)督、推舉和罷免權。成員有選舉和被選舉權。成員對社團經費的使用有知情權。至少三名成員可以發(fā)起專項小組,當小組發(fā)展為超過六人時可申請成立部門,部長必須參與過至少一次專項活動。成員擁有項目的提出、規(guī)劃和發(fā)展實施的權利。

3.成員義務:中心成員應熱愛組織,誠心為中心發(fā)展貢獻青春和力量,服務廣大師生。中心成員應努力學好文化知識、學好技能、提高綜合素質。遵守和維護本組織章程和各項規(guī)定,積極參與組織的各項活動活動,貫徹執(zhí)行中心各項決議。切實開展批評與自我批評,勇于改正缺點和錯誤,虛心學習,互相幫助,維護團結,及時向中心反映成員的意見和要求。

4.理事會會議制度:理事會每周舉行一次例會,主要內容是總結匯報各組工作情況,籌劃下一階段活動,提出人事變動。不能出席會議者務必在會議前請假,或指派一名代理人參加。

5.活動制度:組織活動分日?;顒印⒆园l(fā)活動和特別活動,每次活動分策劃、執(zhí)行和總結三個階段。活動發(fā)起者需提交策劃書一份,經理事會討論通過后,設立專項小組統(tǒng)一籌劃執(zhí)行,全部過程采用檔案跟蹤制度,由負責人提交檔案到統(tǒng)籌部統(tǒng)一管理。

6.工作考核與獎懲制度:中心理事會接將定期對管理層進行考核獎懲并記錄,主要以工作認真負責、部門工作開展順利、成員反映良好為評優(yōu)的前提,對于優(yōu)秀人員優(yōu)先提供鍛煉提拔的機會,免除不合格。

7.人員職務:

(1)主席:

(2)副主席:

(3)中心辦:

(4)媒體組:

(5)宣傳組:

(6)項目組。

(7)科技組。

第四章。

財務制度。

1.組織經費來源有:成員自籌經費,專題活動的社會贊助資金;學校給與部分活動的支持。

2.中心所有收支都必須入賬備案,包括支出人、原因和憑據,并接受社團聯合會和團工委監(jiān)督,并在社團網站上對全社公開。

3.經費用途主要包括印制講義、購買獎品、制作宣傳材料、租用場地以及進行對外聯絡的經費等。

第五章。

換屆制度。

1.每年五月中旬社團換屆活動開始,主要內容為理事會換屆,部分職位面向全校招納賢才。

2.舉辦換屆大會,申請人需要在大會上匯報自己工作設想,隨后由社員投票推舉出各部門新負責人。

3.換屆大會后一個半月內,原理事會開始考核新理事會能力,在此期間在聽取組織成員意見,考核完成,只要未出現較嚴重問題就不予調整,正式確立新一屆理事會,結果上報社團聯合會。

4.各組負責人在任期間出現嚴重問題,包括多次無故不參與例會、部門工作無效、組織成員反映強烈等,或非正常離任,對該職位由三名以上理事會成員提案,半數通過即可進行任免。

5.主席在任期內出現嚴重問題的,由三名以上理事會成員提案,須多于三分之二的理事會員通過方能任免。主席非正常離任期間,由副主席臨時負責各項事務。

第六章附則。

1.本章程適用于xx大學新媒體中心,對本條例的修改,須由xx大學新媒體中心理事會討論通過方可生效。

2.本條例由xx大學新媒體中心解釋。

3.本條例自xx大學新媒體中心成立之日起實施。

孵化中心個人工作計劃篇十四

公司行政部是對各項工作和計劃的督辦和檢查的部門。為了更好的開展工作,特制定2019年工作計劃如下:

2、完成公司各部門各職位的工作分析,為人才招募與評定薪資、績效考核提供科學依據;

3、完成日常行政招聘與配置;

4、推行薪酬管理,完善員工薪資結構,實行科學公平的薪酬制度;

7、大力加強員工崗位知識、技能和素質培訓,加大內部人才開發(fā)力度;

8、弘揚優(yōu)秀的企業(yè)文化和企業(yè)傳統(tǒng),用優(yōu)秀的文化感染人;

10、做好人員流動率的控制與勞資關系、糾紛的預見與處理。既保障員工合法權益,又維護公司的形象和根本利益。

1、行政工作是一個系統(tǒng)工程。不可能一蹴而就,因此行政部在設計制訂年度目標時,按循序漸進的原則進行。如果一味追求速度,行政部將無法對目標完成質量提供保證。

2、行政工作對一個不斷成長和發(fā)展的公司而言,是非常重要的基礎工作,也是需要公司上下通力合作的工作,各部門配合共同做好的工作項目較多,因此,需要公司領導予以重視和支持。自上而下轉變觀念與否,各部門提供支持與配合的程度如何,都是行政工作成敗的關鍵。所以行政部在制定年度目標后,在完成過程中懇請公司領導與各部門予以協(xié)助。

1、公司組織架構決定于公司的長期發(fā)展戰(zhàn)略,決定著公司組織的高效運作與否。組織架構的設計應本著簡潔、科學、務實的方針。組織的過于簡化會導致責權不分,工作負荷繁重,中高層管理疲于應付日常事務,阻礙公司的發(fā)展步伐;而組織的過于繁多會導致管理成本的不斷增大,工作量大小不均,工作流程環(huán)節(jié)增多,扯皮推諉現象,員工人浮于事,組織整體效率下降等現象,也同樣阻礙公司的發(fā)展。

2、組織架構設計不能是按現有組織架構狀況的記錄,而是綜合公司整體發(fā)展戰(zhàn)略和未來一定時間內公司運營需要進行設計的。因此,既不可拘泥于現狀,又不可妄自編造,每一職能部門、每一工作崗位的確定都應經過認真論證和研究。

3、組織架構的設計需注重可行性和可操作性,因為公司組織架構是公司運營的基礎,也是部門編制、人員配置的基礎,組織架構一旦確定,除經公司總經理研究特批以外,行政部對各部門的超出組織架構外增編、增人將有權予以拒絕。

以上就是我本人2019年的工作規(guī)劃和思路,希望在新的一年里,能夠再接再厲,再創(chuàng)佳績。

孵化中心個人工作計劃篇十五

一、明確好申請時間:每月的1號至10號為受理社區(qū)居民申請城市最低生活保障金時間,11號至20號為入戶調查階段,21號至30號為審查階段。

二、做好申請關、入戶關、政策關、人情關。

1、申請關:申請條件充分、各種證明齊全,

3、政策關:嚴格按照政策規(guī)定、全面核實其經濟收入情況;。

4、人情關:嚴格按照文件規(guī)定辦、不講私情、做到該保就保、不該保堅決不保。

三、做好社區(qū)低保的聽證評議會:建全低保聽證會侯選人的組成,嚴格按照低保聽證會的程序進行聽證,對申請人做好聽證記錄。

四、組織好低保人員的動態(tài)管理,抓實家庭收入界定工作。

1、組織低保人員定期學習法律、法規(guī)、公益活動;。

2、經常入戶調查其家庭成員收入情況。

五、按月、季、年審批做好分類管理。

六、與其單位聯系,為低保人員提供就業(yè)機會。

七、做好基礎臺帳,報表、搞好低保人員的低保金發(fā)放。

八、對社區(qū)的低保聽證侯選人全年進行二次或三次的政策培訓。

孵化中心個人工作計劃篇十六

一、課程指導思想。

認真貫徹黨的教育方針,落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《教育部關于印發(fā)〈中小學生心理健康教育指導綱要〉的通知》、《中共中央辦公廳國務院辦公廳關于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》、《公民道德建設實施綱要》精神,堅持以人為本,根據學生心理、生理發(fā)展特點和規(guī)律,運用健康教育的理論和方法,培養(yǎng)學生良好的素質,促進身心全面發(fā)展。

二、目標與任務。

1、目標:使學生不斷正確認識自我,增強調控自我、承受挫折、適應環(huán)境的能力;培養(yǎng)學生健全的人格和良好的個性心理品質;對少數有心理困擾或心理障礙的學生,給予科學有效的心理咨詢和輔導,使他們盡快擺脫障礙,調節(jié)自我,提高心理健康水平,增強自我教育能力。

2、任務:全面推進素質教育,增強學校德育工作的針對性、實效性和主動性,幫助學生樹立在出現心理行為問題時的求助意識,促進學生形成健康的心理素質,維護學生的心理健康,減少和避免對他們心理健康的各種不利影響;培養(yǎng)身心健康,具有創(chuàng)新精神和實踐能力,有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

三、課程的主要內容。

幫助學生具有適應高中學習環(huán)境的能力,發(fā)展創(chuàng)造性思維,充分開發(fā)學習的潛能,在克服困難取得成績的學習生活中獲得情感體驗;在了解自己的能力、特長、興趣和社會就業(yè)條件的基礎上,確立自己的職業(yè)志向,進行職業(yè)的選擇和準備;正確認識自己的人際關系的狀況,建立對他人的積極情感反應和體驗。提高承受挫折和應對挫折的能力,形成良好的意志品質。

四、實施的途徑與方法。

以體驗和調適為主,并提倡課內與課外、教育與指導、咨詢與服務的緊密配合。

1、開設心理健康課、選修課、活動課或專題講座。

包括心理訓練、問題辨析、情境設計、角色扮演、游戲輔導、心理知識講座等,旨在普及心理健康科學常識,幫助學生掌握一般的心理保健知識,培養(yǎng)良好的心理素質。

2、個別咨詢與輔導。

開設心理咨詢室(或心理輔導室)進行個別輔導是教師和學生通過一對一的溝通方式,對學生在學習和生活中出現的問題給予直接的指導,排解心理困擾,并對有關的心理行為問題進行診斷、矯治的有效途徑。對于極個別有嚴重心理疾病的學生,及時識別并轉介到醫(yī)學心理診治部門。

五、課時安排。

每周每班一個課時。

六、課程內容設計。

(一)理論講授。

1、主題:成功從“心”開始(建議用時:1—2課時)。

認識心理課程,明確上課要求,建立師生關系。

2、主題:環(huán)境適應(建議用時:2—3課時)。

(1)、回憶初中環(huán)境,對比現在環(huán)境與初中環(huán)境相同于不同。

(2)、如何適應環(huán)境。

3、主題:認識自己(建議用時:5—6課時)。

(1)、認識自己(參考游戲:自畫像,猜猜我是誰,畫像偵探等)。

(2)、自己的優(yōu)點與不足,周圍人對自己的評價。

(3)、自我價值觀探索。

(4)、自我性格探索。

(5)、自我氣質探索。

4、主題:人際交往(建議用時:3—5課時)。

(1)、如何與人交流(說話與傾聽)。

(2)、如何拒絕別人。

(3)、受人歡迎的人有哪些品質?如何成為受人歡迎的人。

5、職業(yè)規(guī)劃:(建議用時:1—2課時)。

做霍蘭德職業(yè)形象測驗、畫生涯彩虹圖。

6、學習輔導:(建議用時:9—10課時)。

(1)學習目標與學習計劃。

(2)影響學習的因素(智力因素與非智力因素)。

(3)記憶。

(4)合理歸因。

(5)時間管理。

(6)科學用腦。

(7)創(chuàng)造力。

(8)注意力。

(9)考試焦慮與放松。

7、親子溝通:(建議用時:1—2課時)。

8、師生關系:(建議用時:1—2課時)。

9、情緒輔導:(建議用時:2—3課時)。

(1)認識情緒。

(2)調控情緒(如快樂、憤怒、嫉妒等)。

10、青春期輔導:(建議用時:2—3課時)。

(1)分清友情與愛情。

(2)當遇到愛情怎么辦?

11、其他:(課時不限)。

(1)感恩(建議用時:1—2課時)。

(2)愛自己專題輔導(建議用時:2—3課時)。

(3)睡眠(建議用時:1課時)。

(二)影片播放。

1、于丹《論語心得》——交往之道。

2、魯豫有約——隱形的翅膀(雷慶瑤)。

3、魯豫有約:《催眠(上)》。

4、魯豫有約:《催眠(下)》。

(備注:以上內容根據實際情況調換講授順序)。

(三)團體活動課(參考備選)。

1、課題:信任之旅。

主題:人際關系輔導(信任)。

2、課題:同舟共濟。

主題:人際關系輔導(合作)。

一、指導思想。

根據《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的定》和教育部《關于加強中小學心理健康教育的若干意見》,根據小學教育的特點和小學生心理發(fā)展的規(guī)律,通過各種途徑繼續(xù)認真開展小型多樣的心理健康教育活動和指導,幫助學生獲取心理健康的初步知識,促進學生人格的健全發(fā)展。

二、教學目標。

總目標:培養(yǎng)和造就具有良好的文明習慣、學習習慣、生活習慣、勞動習慣和衛(wèi)生習慣,具有堅忍不拔的意志品質,自立自強的生存、生活能力,有強烈的愛國意識和社會責任感,會做人,會求知,會創(chuàng)新,能從容迎接未來挑戰(zhàn)的高素質的人才。

具體目標:

1、能夠經常對自己進行“警句長鳴”――一定要做到“守信”與“守時”,消除嫉妒心,言行一致,表里如一,充滿信心,能夠正確對待自己的學習成績,勤于思考,不甘落后,走上成功之路。

2、使學生明白什么是真正的友誼,男女同學間怎樣進行交往好,如何同老師、同學保持密切的感情聯系,有集體榮譽感,并掌握一定的社會行為規(guī)范,提高學生的社會適應能力。

3、使學生知道遇到困難和挫折應怎么辦,自覺地控制和改變不良行為習慣,鍛煉自己堅忍不拔的毅力,培養(yǎng)個人靈活應對的品格,初步學會休閑,提高自我保護意識。

4、通過心理健康教育,幫助學生學會調適。幫助學生學會正確對待自己、接納自己,化解沖突情緒,保持個人心理的內部和諧。矯治學生的問題行為,養(yǎng)成正確的適應學校與社會的行為,消除人際交往障礙,提高人際交往的質量。

5、通過心理健康教育,引導學生認清自己的潛力與特長,確立有價值的生活目標,發(fā)揮主動性、創(chuàng)造性,追求高質量、高效率的生活。

三、教學內容:

1、立下堅強志―――堅強意志與耐受挫折的教育。

(1)培養(yǎng)堅持不懈、堅忍不拔的意志品質。

(2)培養(yǎng)學生形成處事果斷的良好習慣。

(3)培養(yǎng)學生良好的自我控制力。

(4)引導學生正確應對挫折與困難。

2、澆灌友誼花―――自我意識、人際交往教育。

(1)學會正確認識自己,悅納自己,尊重自己、相信自己。

(2)學會正常人際交往,與同學、老師、家長良好關系。

(3)正確認識性別差異,接受發(fā)育過程中的身體變化,正確認同性別角色,同異性同學保持正確的交往心態(tài)。

3、迎接新挑戰(zhàn)―――人格養(yǎng)成教育。

(1)引導學生樹立發(fā)展健全人格的愿望與動機。

(2)注重學生的自我人格養(yǎng)成教育。

(3)對有人格障礙的學生進行重點輔導。

四、教學措施:

1.堅持以人為本,根據學生心理、勝利的特點及發(fā)展規(guī)律,運用心理健康的理論和方法,開展豐富多彩的活動,培育學生良好的心理素質,促進他們身心全面和諧的發(fā)展。

2.立足教育,重在指導,遵循學生身心發(fā)展規(guī)律,保證心理健康的實踐性和實效性,面向全體學生,關注個別差異,以學生為本,尊重學生、理解學生。

3.提高全體學生的訓練素質,充分開發(fā)他們的潛力,培養(yǎng)學生樂觀的、向上的心理品質,促進學生人格的健康發(fā)展。

4.對少數有心里困擾或心理障礙的學生進行科學的、有效的心理咨詢和輔導,使他們盡快擺脫障礙,提高心理健康水平,增強自我教育能力。

一、指導思想。

以市教委《關于加強中小學心理健康教育工作的意見》為指導,加強對全體學生的心理健康教育,培養(yǎng)適應社會主義現代化建設需要的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的“四有”新人。針對在校中學生大多獨生子女,缺乏獨立生活能力,缺乏獨立生活能力,缺乏堅強意志品質,缺乏團結協(xié)作精神,缺乏承受挫折能力的特點,通過開展心理健康教育。培養(yǎng)學生正確認識自我,增強調控自我,承受挫折,適應環(huán)境的能力,具有健全的人格和良好的個性心理品質。

二、主要任務。

1.培養(yǎng)學生具有健全的人格和良好的個性心理品質,具有自我調控能力。

2.對少數有心理困惑或心理障礙的學生,給予有效心理輔導,盡快擺脫困擾,調節(jié)自我,增強自我發(fā)展能力。

1.加強心理健康教育的組織管理,校長掛帥,德育主任具體負責實施,建立以班主任和共青團、政治課教師為主體,以兼職心理輔導教師為骨干,全體教師共同參與心理健康教育工作體制。

2.加強對教師的學習和培訓,以班主任、兼職心理輔導教師為主,重點學習《關于加強中小學心理健康教育工作意見》和《中小學心理健康教育理論》、《中學生心理健康咨詢》等心理理論知識。

3.開展心理健康教育的教科研,研究落實心理健康教育的辦法和途徑。

4.設立心理咨詢信箱,及時廣泛的做好不同心理疾患的學生思想工作。

5.開展學生心理調查,每學期二次問卷調查,掌握學生心理狀況及動態(tài)。

6.心理健康教育課要上課表,進課堂。

7.開展心理健康活動課,每學期五課時,做到有計劃,有教案。

8.繼續(xù)與心理教研室聯系,發(fā)現有嚴重疾患者,送去咨詢。

9.追蹤調查在校生中接受過咨詢學生,看其在心里、人際交往、學習等方面的變化,及時總結經驗教訓。

四、特別提示。

1.開展心理健康教育不是新開設一門課,重在融入學科教學及學校教育活動和班主任工作中。

2.開展心理健康教育做到三個避免:避免學科化傾向,避免醫(yī)療化傾向、避免少數化傾向。

一、指導思想:

隨著素質教育的進一步深入實施,小學生心理健康教育問題也顯得更加突出,本學年,我們要以全面貫徹黨的教育方針,全面提高學生的素質為根本目的,在全校學生中開展好心理健康教育。逐步通過多種方式,對不同年齡層次的學生進行心理健康教育和指導,幫助學生提高心理素質,健全人格,增強承受挫折、適應環(huán)境的能力。

二、教育目標:

幫助學生認識自已,悅納自已;學會調控自我,能夠克服心理困擾,提高承受挫折、知應環(huán)境的能力;對少數有心理困擾或心理障礙的學生,給予科學有效的心理咨詢和輔導,使用權他們盡快擺脫障礙,增強自我教育能力。

三、開展健康教育的原則:

1、根據學生心理發(fā)展特點和身心發(fā)展的規(guī)律,有針對性地實施教育。

2、面向全體學生,通過開展教育活動,使用權學生對心理健康教育有積極的認識,使用權心理素質逐步得到提高。

3、關注個別差異,根據不同學生的不同需要開展多種形式的教育和輔導,提高他的心理健康水平。

4、以學生為主體,充分啟發(fā)和調動學生的積極性,要把教師在心理健康教育中的科學輔導與學生對心理健康教育的主動參與有機的結合起來。

四.實施途徑和方法:

1、加強對心理健康教育工作的領導。

學校成立心理健康工作領導小組,負責規(guī)劃、組織學校心理健康教育工作的開展,定期研究并解決心理健康教育工作中遇到的問題,定期開展檢查和督促,從人員、資金及時間上保證學校心理健康教育活動的積極、有效地進行。

2、加強師資隊伍建設。

加強師資隊伍建設,提高廣大教師的心理健康教育水平,是保障心理健康教育正常、有效開展的重要條件。學校將有計劃地逐步建立一支以班主任為骨干的全體教師共同參與的心理健康教育的師資隊伍,學校將為教師學習、培訓有關心理健康教育知識提供必要的條件,定期開展知識講座、案例分析等,把對心理健康教育教師的培訓列入學校師資培訓計劃。

3、優(yōu)化環(huán)境。

學校要在開展心理輔導活動的同時,要充分地利用心理信箱、心理小報、網絡、小廣播等形式對學生進行相關教育,向師生宣傳心理健康知識,針對出現的熱點問題進行及時地疏導。

4、學校教育過程中全面滲透心理健康教育。

(1)心理健康教育要與學校德育工作和學生管理緊密結合,學校的德育隊伍要明確心理健康教育的要求,掌握心理健康教育的內容、理論和方法,提高自身心理素質,在提高德育工作實施的同時,扎實有效地滲透心理健康教育。

(2)各科教學要善于從教材中挖掘心理健康教育的內容,進行有機滲透,從知識、意識上循序漸進地教育,幫助學生不斷提高心理素質。

(3)學校要為心理健康教育提供舞臺,創(chuàng)設文明健康的校園氛圍,為學生心理健康教育創(chuàng)設良好的環(huán)境。

5、開設心理健康教育課。

積極開設心理健康教育課,普及心理科學常識,幫助學生掌握一般的心理知識,培養(yǎng)良好的心理素質,提高學生的人格水平。

6、開展心理咨詢與輔導。

學校建立了“心語室”,屬學校德育領導小組管理,成立了一支熱愛心理輔導的師咨隊伍。通過不斷完善,使學校心理咨詢室能承擔以下職責:

(1)為有需要的學生做團體或個體的心理咨詢與輔導,幫助學生解決心理困擾。

(2)通過心理咨詢與輔導,訪談調查與心理測量,建立學生心理檔案,及時發(fā)現需要給予特別幫助的學生,并且掌握一般學生的心理狀況。

(3)承擔及指導其他教師開設心理健康教育課程,幫助教師掌在教學過程中提高學生心理健康水平的有關知識和技能。

(4)開展心理健康知識有宣傳及普及工作。

(5)開展升學指導。

7、開展個案研究。

逐步建立心理疏導的個人檔案,對有心理困惑的學生進行跟蹤性的,研究性的個案輔導,并進行具體分析,從而能夠確實的解決學生所遇到的問題,幫助他們更加順利地完成學業(yè)。

8、積極開通學校和家庭實施心理健康教育的渠道。

通過家長學校、家長會、家校路路通等方式,向家長普及心理衛(wèi)生知識,引導和幫助家長樹立正確的教育觀念,營造良好的家庭教育氛圍,調動家庭和社會的各種力量,共同創(chuàng)建起符合學成長的環(huán)境。

9、加強學校心理健康教育的科研活動。

一、指導思想。

堅持以人為本,尊重學生人格,遵循學生的心理發(fā)展規(guī)律,根據學生成長過程中的需要為學生提供心理方面的幫助和服務,以達到充分發(fā)揮學生潛能、促進形成高中生心理健康和個性主動發(fā)展的目標,讓每一位學生在活動中了解自我、悅納自我、調控自我、實現自我,超越自我。

二、工作目標。

依據高中生身心發(fā)展的規(guī)律,結合學校發(fā)展規(guī)劃安排,通過各種途徑開展適合我校學生的、形式多樣的心理健康教育活動,以此促進學生健康心理品質的發(fā)展,促進學校和諧氛圍的形成。各年級目標具體如下:

高一年級:進行角色的轉變,適應新的學習環(huán)境和學習要求;建立新環(huán)境中新的人際關系,學會與人交往;重新自我定位,認識自我,悅納自我。

高二年級:生命教育,學會感悟生命、體驗生命、珍愛生命、感恩生命、享受生命。

高三年級:挖掘與培養(yǎng)學生堅持不懈、鍥而不舍的個性心理特征,學會掌握自我心態(tài)、情緒的調適方法,改善學習方法,以的狀態(tài)面對高考。

三、工作內容。

經過一年多的心理健康教育工作的開展,學生和老師能夠較為正確地看待心理健康工作,這些都為進一步開展心理健康教育工作基礎打下了良好的基礎。但在具體的實施過程中,心理健康教育工作也面臨著一些挑戰(zhàn),新學期心理健康教育工作將繼續(xù)以繼承、發(fā)展、創(chuàng)新為主要內容。

(一)心理知識的宣傳與普及。

主要以展板、網絡兩種宣傳方式為抓手,開展好心理知識的宣傳與普及工作。本學期力爭在男、女生宿舍樓前的宣傳欄開辟一塊心理陣地,定期更新心理知識結合上學期的工作經驗,高三年級從本學期開始編輯《高考加油站》月報。利用家校通平臺,定期為家長們發(fā)送一些家庭教育方面的知識。

(二)心理健康課程&講座的開設。

充分發(fā)揮課堂教學在學生心理健康教育上的重要作用,架起師生之間心靈溝通的橋梁。

(三)個體輔導與咨詢。

學校心理工作室積極面向學生和老師開放,耐心地幫助學生和老師解決心理問題,協(xié)助他們解開心結。做好來訪者記錄,為來訪學生建立詳細的檔案資料,并跟蹤調查。除了常規(guī)的面對面?zhèn)€體咨詢外,新學期將開通心理信箱、qq在線咨詢(僅限周六上午)?!靶睦硇畔洹边@種方式對一些不善于進行面對面談話的學生十分方便,而有些話又是礙于顏面不好當面說的,信箱可省去害羞的顧慮。qq在線咨詢,這種既隱蔽又方方便的溝通方式,能夠很好地打消一些學生的思想顧慮,很好地表達自己內在的心理困惑。

從本屆高一新生開始,與班主任老師聯合,進行心理調查,盡可能多地收集整理學生個體心理資料。綜合把握學生的智力、情感、學習適應、個性特征等方面的情況,對學生的素質做出總體評價,并相應建立起學生的心理檔案。對在普查工作中發(fā)現存在一定心理問題的學生進行關注、引導和幫助。

(五)朋輩輔導。

1、特色地開展心理社團活動。新的學期,心理社團面臨的首要任務就是招新工作。新鮮血液注入后,需加強對社團干部的培訓與管理,增加社團成員間的凝聚力,創(chuàng)造性地開展符合高中生口味的心理社團活動。

2、心理委員的選拔與培訓。高一年級每班選拔一個擅長心理溝通的學生,做學生心理輔導員。了解學生心理動態(tài),協(xié)助老師解決學生常見心理問題,及時反饋學生的心理發(fā)展動態(tài)。學生心理輔導員實行周匯報制度,定期討論,定期總結。

(六)生活老師心理沙龍。

宿舍是學生學習之余的生活重地,加強與生活老師的互動與交流,提高生活老師處理與管理學生問題的能力顯得尤為必要。利用心理團體輔導的方式,在活動中,幫助生活老師清楚地覺察與認識學生的問題與自身的壓力,采用短講、團體分享討論等腦力激蕩方式相互啟發(fā),尋求有效化解學生問題以及自我身心調節(jié)的方法。

四、具體工作安排。

2、啟動20__級學生心理健康普查工作;。

4、做好日常心理輔導,并做好記錄;。

5、出高三年級第1期心理月刊《高考加油站》;。

6、家校通:家庭教育知識宣傳。

1、高一年級室外心理活動+室內課程;。

2、高三年級心理講座:《選擇自己的高三狀態(tài)》;。

3、做好日常心理輔導,并做好記錄;。

4、心理社團活動;。

2、心理櫥窗宣傳;。

3、做好日常心理輔導,并做好記錄;。

4、生活老師心理沙龍;。

6、心理社團活動。

2、做好日常心理輔導,并做好記錄;。

3、高二年級心理講座《生命的色彩》;。

5、心理社團活動。

2、做好日常心理輔導,并做好記錄;。

4、心理社團活動和總結。

1、高三月報第6期;。

2、學期末工作總結。

孵化中心個人工作計劃篇十七

根據州社會救助局的安排和我縣實際情況,縣社會救助工作計劃如下。

一、切實抓好城鄉(xiāng)低保工作。

(一)4月底前完成城鄉(xiāng)低保保障線指導文件出臺(縣級文件)。

為保障貧困群眾基本生活,提高城鄉(xiāng)居民最低生活保障水平,根據上級要求和我縣的城鄉(xiāng)居民生活水平,全縣低保保障標準每年發(fā)布一次,確定城市低保標準以上年度全省最低工資標準的33%為參考,農村低保標準為城市低保標準的50%,切實做到救助保障真實、準確。

(二)4月底前完成城鄉(xiāng)低保信息系統(tǒng)啟用。

切實做好全國低保信息系統(tǒng)相關工作,積極做好我縣城鄉(xiāng)低保系統(tǒng)數據庫的更新工作,并加強對縣級、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)系統(tǒng)操作人員的業(yè)務指導,以使系統(tǒng)操作人員盡快熟悉、掌握系統(tǒng)基本功能,確保我縣能全面實現使用全國低保信息系統(tǒng)進行城鄉(xiāng)低保信息在線辦理和查詢統(tǒng)計。

(三)爭取5月底前出臺縣城鄉(xiāng)低保動態(tài)管理實施細則(縣級文件)。

針對我縣當前低保工作中存在的一些突出問題,進一步規(guī)范城鄉(xiāng)低保申報審批制度,切實加強社會救助工作制度化、標準化、信息化建設,堅持應保盡保,應出盡出,提高保障水平,規(guī)范工作程序,推動全縣城鄉(xiāng)低保工作上臺階,管理上水平,維護社會大局穩(wěn)定。城市低保一個季度進行一次動態(tài)調整,農村低半年進行一次動態(tài)調整。

(四)從9月份開始對農村低保進行一次動態(tài)管理調整,清退家庭條件好轉的.低保對象,將符合低保條例的農村困難家庭納為低保對象,爭取在9月底前在開展農村低保動態(tài)管理同時將農村低保年檢工作一并完成。

(五)從11月份開始對城市低保開始年檢,爭取在12中旬完成城市低保年檢工作,以便低保對象辦理水電優(yōu)惠手續(xù)。

(六)完成上級下達的各項指標任務。

二、積極推進農村五保規(guī)范化管理和加強敬老院管理與建設。

(一)推進農村五保供養(yǎng)年檢制度規(guī)范化管理。

規(guī)范五保對象年檢流程,嚴格年檢制度,逐一核對五保對象信息,確保100%的年檢率,切實杜絕供養(yǎng)資金被虛報冒領現象。

(二)完成小章敬老院改擴建工作。

完善我縣農村敬老院基礎設施建設,積極籌措建設資金,加強質量監(jiān)管,確保小章敬老院的改擴建工程順利完成。

(三)加強敬老院日常管理。

1、5月底前出臺敬老院工作人員考勤及值班細則。

2、加強敬老院臺賬及資產管理。

3、在7月份前對所有敬老院工作人員分批進行一次業(yè)務技能培訓。

三、繼續(xù)探索完善醫(yī)療救助的運行管理方式。

本著務實為民、高效便捷的原則,結合我縣的實際情況,繼續(xù)探索一站式醫(yī)療救助管理制度。切實加強對定點醫(yī)院和五保對象住院治療的管理,防止小病大治的現象發(fā)生,確保救助資金的使用準確有效。

1、在2月底前完成我局與定點醫(yī)療機構簽訂協(xié)議工作,定點機構為我縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、州精神病醫(yī)院、州腫瘤醫(yī)院、州榮復醫(yī)療。

2、爭取3月底前完成《縣城鄉(xiāng)醫(yī)療救助實施辦法》的修改工作,我縣城鄉(xiāng)醫(yī)療救助工。

作按新修訂《縣城鄉(xiāng)醫(yī)療救助實施辦法》從4月份開始執(zhí)行。

四、認真做好臨時救助及其他工作。

(一)繼續(xù)探索我縣的臨時救助方式和規(guī)程。

為進一步規(guī)范城鄉(xiāng)困難群眾臨時救助工作,完善申請審批和救助資金發(fā)放程序,結合我縣實際情況,繼續(xù)摸索科學規(guī)范的臨時救助方式和操作規(guī)程。

(二)探索低保收入人群的認定制度。

探索研究出一條可行的路子,由民政部門牽頭,會同人保局、住建委、公安局、工商局、公積金中心、地稅局等多部門,建立、完善社會救助對象家庭經濟狀況的長效聯動核對機制,定期核對社會救助對象的家庭經濟狀況,同時對低保家庭擁有高檔消費品、隱瞞收入騙保等情形也將作出明確規(guī)定,及時清退不符合救助標準的家庭。除現有的核查家庭收入外,將逐步擴大至對全部家庭財產的動態(tài)核查,實現社會救助工作的規(guī)范化、精確化管理,真正實現低保等社會救助工作的公平公正,以確保政府救助資金發(fā)放給真正的貧困居民。

(三)推動我縣收入對比平臺的前期建設工作。

居民家庭經濟狀況核對作為準確認定社會救助對象的關鍵環(huán)節(jié),是社會救助體系建設的基礎性工程,是社會救助工作規(guī)范操作的重要前提。社會救助部門根據相關部門或機構提供的居民家庭經濟狀況信息,與社會救助申請人申報的家庭收入等信息進行比對,從而準確核算和掌握申請人家庭收入和財產狀況,有效遏制在救助對象認定過程中的不正之風,真正實現社會救助制度的公開、公平、公正。

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