寫總結(jié)是對(duì)自己的一種負(fù)責(zé)，也是對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的一種交代。保持客觀、全面、真實(shí)的態(tài)度。在以下范文中，我們可以看到不同領(lǐng)域不同人的總結(jié)方式和寫作風(fēng)格。
校園歌手模仿秀大賽策劃篇一
在這個(gè)青春與才華互動(dòng)的時(shí)代、在這激情與夢(mèng)想燃燒的時(shí)代，為豐富建大文化生活，為給建大學(xué)子一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái)，培養(yǎng)我校人才的全面發(fā)展，豐富我校師生課余文化生活。為愛好歌唱及舞蹈的同學(xué)提供一個(gè)展示自己的平臺(tái)。本活動(dòng)擬以大手筆、大行動(dòng)，全方位調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，讓全校學(xué)生參與到活動(dòng)中來(lái)，展現(xiàn)校園時(shí)尚、運(yùn)動(dòng)元素、流行文化、古典風(fēng)情。
彰顯新生個(gè)性，展現(xiàn)新生對(duì)時(shí)尚校園風(fēng)、運(yùn)動(dòng)風(fēng)的理解，豐富師生課余文化生活。
待定。
全校各年級(jí)學(xué)生均可參加。
1、前期宣傳：在學(xué)校的長(zhǎng)廊宣傳窗內(nèi)作pop海報(bào)，在學(xué)校長(zhǎng)廊東側(cè)入口處掛條幅及彩噴對(duì)活動(dòng)進(jìn)行前期宣傳及比賽報(bào)名通知。我們還在學(xué)生生活區(qū)（寢室、食堂、教學(xué)樓）張貼海報(bào)宣傳。
2、報(bào)名：在6號(hào)樓進(jìn)行報(bào)名。（分為自由報(bào)名和學(xué)院推薦兩種方式）。
3、預(yù)賽：評(píng)委團(tuán)由邀請(qǐng)到的各學(xué)院宣傳部及文藝部部長(zhǎng)組成，每組評(píng)選出若干名優(yōu)秀選手進(jìn)入決賽。預(yù)賽選手只需準(zhǔn)備一首歌曲。
4、決賽宣傳：預(yù)賽后我們將對(duì)進(jìn)入決賽的選手名單在長(zhǎng)廊的宣傳窗內(nèi)進(jìn)行公布布。在決賽當(dāng)天中午在設(shè)立活動(dòng)宣傳點(diǎn)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行一步宣傳，同時(shí)也為贊助方進(jìn)行適量宣傳。
5、決賽前期布置：我們將在活動(dòng)前召集決賽選手開會(huì)，說(shuō)明比賽的簡(jiǎn)單流程，評(píng)分細(xì)則和親友團(tuán)方式。我們將他們的節(jié)目進(jìn)行整理，對(duì)整個(gè)比賽做出一份詳細(xì)的節(jié)目表。我們將在會(huì)上收集他們比賽時(shí)所用的cd等，并保證這些道具正常工作。我們還將確定活動(dòng)之前的舞臺(tái)布置、評(píng)委人選（贊助商、學(xué)校校合唱團(tuán)指導(dǎo)老師、舞蹈團(tuán)老師）、邀請(qǐng)的嘉賓等。
6、決賽：分為兩輪。第一輪和第二輪中間有文藝表演。第二輪結(jié)束后有與觀眾互動(dòng)的游戲環(huán)節(jié)。最后依據(jù)評(píng)委打分，分別得出三項(xiàng)比賽的冠、亞、季軍（各組別比賽分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各一名，其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)）。
7、活動(dòng)成果展：我們將在比賽的第2天把比賽的過(guò)程和結(jié)果公布到學(xué)校的宣傳欄中，并在一定時(shí)期之內(nèi)制作出活動(dòng)相關(guān)展板在學(xué)校長(zhǎng)廊進(jìn)行展示。
1、文藝節(jié)目：邀請(qǐng)街舞社團(tuán)進(jìn)行演出。
2、互動(dòng)游戲：對(duì)贊助方的宣傳融入游戲當(dāng)中（知識(shí)競(jìng)答）。
3、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：每位觀眾入場(chǎng)前都會(huì)隨機(jī)發(fā)有相應(yīng)的抽獎(jiǎng)號(hào)碼，抽取相應(yīng)號(hào)碼對(duì)應(yīng)觀眾發(fā)放精美禮品。
通過(guò)此次活動(dòng)彰顯了新時(shí)代大學(xué)生的個(gè)性，體現(xiàn)了學(xué)校文化，讓同學(xué)們?cè)谶@個(gè)青春與才華互動(dòng)的時(shí)代、在這激情與夢(mèng)想燃燒的時(shí)代，豐富了建大文化生活，給建大學(xué)子一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái)，培養(yǎng)我校人才的全面發(fā)展，豐富我校師生課余文化生活。
學(xué)生聯(lián)合會(huì)外聯(lián)部。
20xx年x月x日。
校園歌手模仿秀大賽策劃篇二
讓音樂(lè)成就夢(mèng)想，為豐富校園文化生活，增添校園藝術(shù)氛圍。給熱愛音樂(lè)的同學(xué)營(yíng)造一個(gè)積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園環(huán)境，豐富我校同學(xué)的業(yè)余文化生活，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，在展示我校全體同學(xué)團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌的同時(shí)也給家提供一個(gè)鍛煉自己、展示自己的機(jī)會(huì)。激發(fā)廣學(xué)生熱愛學(xué)校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動(dòng)力，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)，傳遞正能量。
舞動(dòng)旋律，唱響青春。
學(xué)校政教處，學(xué)生會(huì)。
李鎖辰、閆明剛、聶永強(qiáng)。
學(xué)生組：七、八年級(jí)各班，九年級(jí)自愿參加。
教師組：名額不限
1、報(bào)名時(shí)間：截止到20xx年4月19日。各班報(bào)名到政教處。
2、預(yù)賽時(shí)間：20xx年4月22日4月30日，每天下午第四節(jié)課。
3、決賽時(shí)間：20xx年5月中旬。
1、內(nèi)容健康向上，格調(diào)高雅，能映當(dāng)代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。
2、每位選手唱一首歌曲，每首歌曲演唱時(shí)間原則上限制在5分鐘以內(nèi)，并自備伴奏（也可清唱）。
3、演唱形式可以是唱，也可以是重唱，演唱方法不限，美聲、民族、通俗均可。
4、鼓勵(lì)中學(xué)生自主創(chuàng)作校園歌曲，對(duì)于演唱原創(chuàng)歌曲的選手將酌情加分。
整個(gè)比賽分為校園選拔賽、校園復(fù)賽、校園決賽。
1、校園選拔賽
事先報(bào)名的選手經(jīng)抽簽后按順序參賽，在比賽現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名的選手按報(bào)名順序參賽。每位歌手演唱限制在5分鐘以內(nèi)。三名評(píng)同時(shí)亮牌，得到全部三位評(píng)認(rèn)可的選手晉級(jí)校園復(fù)賽，現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)晉級(jí)卡。
入圍復(fù)賽的選手抽簽決定復(fù)賽的出場(chǎng)順序
2、選拔賽后進(jìn)行校園復(fù)賽（總計(jì)10分）
入圍復(fù)賽的選手每位演唱一首歌曲，由三位評(píng)打分，然后根據(jù)最后得分選出成功晉級(jí)選手參加決賽。
入圍決賽的選手抽簽決定決賽的出場(chǎng)順序
3、復(fù)賽后進(jìn)行校園決賽
以聯(lián)歡會(huì)形式進(jìn)行決賽，由比賽評(píng)亮分得出前三名以及最佳人氣獎(jiǎng)、最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳活力獎(jiǎng)、最佳青春獎(jiǎng)、最佳形象獎(jiǎng)、最佳潛質(zhì)獎(jiǎng)。決賽階段比賽由選手任選歌曲，學(xué)校統(tǒng)一制作伴奏。
（1）、政教處負(fù)責(zé)舞臺(tái)音響，幕布，榮譽(yù)證書等。
（2）、文體部負(fù)責(zé)整體策劃，培訓(xùn)主持人，禮儀。
（3）、宣傳部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置，前期宣傳等。
（4）、學(xué)習(xí)部、生活部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)座位安排。
（5）、紀(jì)檢部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)安全紀(jì)律。
（6）、衛(wèi)生部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生。
為增強(qiáng)活動(dòng)的影響力，提高全校同學(xué)的參與性與關(guān)注度，將對(duì)本次進(jìn)行力的宣傳。具體形式如下：
1、海報(bào)、橫幅、展板
海報(bào)、橫幅、是宣傳活動(dòng)中最直接并且宣傳效果立竿見影的宣傳方式。根據(jù)活動(dòng)的不同時(shí)期，我們制定了分類宣傳計(jì)劃。
（1）初期：
本期為賽的準(zhǔn)備期，也是選手的征集時(shí)期，為了盡量的達(dá)到全面征集到全校優(yōu)秀的選手、全面發(fā)掘音樂(lè)人才的目的。在此期間我們的宣傳以海報(bào)，展板，廣播為主，內(nèi)容為“校園歌手賽”征集活動(dòng)。海報(bào)以及展板將放在人流量最的地方，目的在于烘托賽前氣氛，引起更多關(guān)注，激發(fā)同學(xué)們的積極性及關(guān)注賽事的熱情；在各個(gè)人流量的地方懸掛橫幅，使活動(dòng)成為同學(xué)們?nèi)粘Ｉ畹脑掝}，使我們的活動(dòng)真正的深入民心。
（2）中期：本期為賽的復(fù)賽期。宣傳方式以海報(bào)，廣播為主。
（3）后期：本期為賽的決賽期，除了在校園里懸掛橫幅、張貼海報(bào)之外，還需要依靠廣播站的'力量來(lái)宣傳比賽情況。
2、廣播站
利用廣播站的強(qiáng)關(guān)注度來(lái)吸引更多人的興趣，借用廣播讓比賽進(jìn)程在第一時(shí)間讓所有同學(xué)了解。
永駐青春的魅力，成就完美的音韻，共創(chuàng)豐富的生活！
這里是夢(mèng)想的舞臺(tái)，這里是藝術(shù)的殿堂！
讓青春揚(yáng)帆，讓音樂(lè)舞動(dòng)！
校園歌手模仿秀大賽策劃篇三
音體美教研組。
各學(xué)年組。
活躍校園文化，豐富同學(xué)們的日常文化生活，充實(shí)校園文化氛圍，為同學(xué)們提供一塊展示自己的舞臺(tái)，發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)和良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，讓同學(xué)在欣賞中提高鑒別美、創(chuàng)造美和發(fā)現(xiàn)美的意識(shí)。并將此活動(dòng)以每年一屆的方式固定下來(lái)，保證活動(dòng)的連續(xù)性和教育效果的持續(xù)性。
《讓夢(mèng)飛翔》走上舞臺(tái)，你就是主角。讓才藝展示自己，讓掌聲肯定自我。
在校全體學(xué)生。
20xx年11月7日―20xx年11月18日。
學(xué)校西食堂。
（一）通知工作：通知時(shí)間為20xx年11月10日中午12：30，由音體美教師召開會(huì)議并下發(fā)通知，通知各班級(jí)文藝委員。
（二）報(bào)名工作：
1、報(bào)名時(shí)間：20xx年11月7日―11月9日。
2、報(bào)名地點(diǎn)：各班班主任。
3、報(bào)名對(duì)象：全體在校學(xué)生均可參加。
4、報(bào)名方式：個(gè)人可報(bào)至各班班主任，經(jīng)過(guò)一輪淘汰賽，各班級(jí)文藝委員將進(jìn)入二輪淘汰賽的5名選手名單于二輪淘汰賽當(dāng)天上午統(tǒng)一報(bào)至音體美組。
（三）比賽工作：
1、時(shí)間：20xx年11月7日―20xx年11月18日。
一輪淘汰賽：各班級(jí)自行組織，時(shí)間自定。
二輪淘汰賽時(shí)間：11月11日12：00―12：50。
決賽時(shí)間：11月18日13：00―15：30。
2、地點(diǎn)：初賽不予限制，復(fù)賽在音樂(lè)教室，決賽在學(xué)校西食堂。
3、方式：比賽分為一輪淘汰賽，二輪淘汰賽，決賽三個(gè)部分，其中初賽由各班級(jí)自行舉辦不做安排，每系推選5人進(jìn)入復(fù)賽，最終選出15人進(jìn)入決賽。
各班文藝部及學(xué)校音體美教研組，進(jìn)行統(tǒng)一宣傳和自由宣傳。
（一）比賽原則：本著公平、公開、公正的原則。
（二）比賽方法：初賽、復(fù)賽為清唱或伴奏演唱，決賽為伴奏演唱。
1．初賽：各班級(jí)自行安排，不做要求。
2．復(fù)賽：學(xué)年組長(zhǎng)、各班班主任。
3．決賽：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、特邀老師。
4．評(píng)分方式：去最高分、最低分后取平均分，詳見評(píng)分細(xì)則。
（三）比賽評(píng)委：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和音體美組教師組成。
1、參賽選手必須完全同意并遵守本次大賽章程中的相關(guān)規(guī)定。參賽選手參加本次大賽的行為視為完全同意并必須遵守大賽規(guī)則。
2、比賽形式自由。（獨(dú)唱、組合均可）。
3、參賽曲目要能反映當(dāng)代青少年學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，崇高的理想追求，高雅的審美情趣，豐富的精神生活。
4、參賽的伴奏帶由參賽選手自己提供。參賽選手提供的伴奏帶必須保證質(zhì)量，若因伴奏質(zhì)量問(wèn)題而影響成績(jī)，后果自負(fù)。
5、決賽選手必須在比賽開始前30分鐘到達(dá)賽場(chǎng)抽簽后候場(chǎng)。否則作棄權(quán)處理。
6、比賽嚴(yán)格按照號(hào)碼牌的序號(hào)進(jìn)行，沒有特殊情況不得調(diào)換，也不得中途退場(chǎng)。
7、所有參賽選手必須于11月10日前將伴奏帶交藝術(shù)設(shè)計(jì)系文藝部，并標(biāo)明參賽選手姓名、曲目，如選手對(duì)比賽音響設(shè)備有特殊要求，應(yīng)于比賽前一天與大賽工作人員聯(lián)系，協(xié)商解決，否則責(zé)任自負(fù)。
演唱技巧。
歌唱完整流暢、表現(xiàn)力強(qiáng)2分。
節(jié)奏、音準(zhǔn)、樂(lè)感表現(xiàn)3分。
歌曲內(nèi)容健康選曲得當(dāng)1分。
臺(tái)風(fēng)表演。
臺(tái)風(fēng)自然得體、表情到位2分。
形象包裝。
服裝搭配、整體形象、氣質(zhì)1分。
音樂(lè)、舞臺(tái)搭配的整體效果1分。
合計(jì)10分。
1、團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)：
團(tuán)體總分第一、二、三名。
優(yōu)秀組織獎(jiǎng)兩名。
團(tuán)體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
1、獲得一等獎(jiǎng)加10分，二等獎(jiǎng)5分，三等獎(jiǎng)3分，其他獎(jiǎng)項(xiàng)2分。
2、班級(jí)所報(bào)的節(jié)目參加比賽中場(chǎng)演出的，一個(gè)節(jié)目加5分。
3、班級(jí)為參賽選手制作海報(bào)，并有支持口號(hào)，每個(gè)海報(bào)加3分，適時(shí)的支持口號(hào)，每次加1分（相反扣2分）。
4、保持會(huì)場(chǎng)的衛(wèi)生，不允許帶零食，否則視情節(jié)扣分。
2、個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)：
一等獎(jiǎng)1名。
二等獎(jiǎng)2名。
三等獎(jiǎng)3名。
最具風(fēng)采獎(jiǎng)2名。
最佳人氣獎(jiǎng)2名。
優(yōu)秀表演獎(jiǎng)5名。
（整個(gè)時(shí)間大約持續(xù)150分鐘）。
1、張校長(zhǎng)宣布比賽規(guī)則。
2、主持人貫穿前7名歌手比賽（主持人在學(xué)生中選拔并且給所在班級(jí)加分）。
3、中場(chǎng)節(jié)目演出（各班級(jí)參加表演加分）,穿插在上半場(chǎng)的評(píng)分過(guò)程中,此時(shí)統(tǒng)計(jì)出上半場(chǎng)得分。
4、后8名歌手比賽。
5、評(píng)委獻(xiàn)唱過(guò)程統(tǒng)計(jì)評(píng)分。
6、周校長(zhǎng)總結(jié)并頒獎(jiǎng)。
總評(píng)委：張懷林。
比賽評(píng)委：張懷林、周瑛、亓等勝、周偉強(qiáng)、李振森、陳建剛、周鑫。
計(jì)分員：崔榮俊、潘毅、徐秀影、趙晶、于洋濱、梁之嶺。
音響設(shè)備：呂青森、佟貴強(qiáng)。
結(jié)束語(yǔ)。
青春是美好的，人生是美好的，處在青春時(shí)代的學(xué)生，更是朝氣蓬勃，風(fēng)華正茂，英姿煥發(fā)，對(duì)未來(lái)充滿了希望。希望你們將駕著命運(yùn)之舟，揚(yáng)著青春之帆，隨時(shí)準(zhǔn)備駛向生活的海洋，去品味美好的人生?！靶挠卸啻?，舞臺(tái)就有多大”，就是這樣的一個(gè)能讓自己掌控美麗青春的舞臺(tái)。
校園歌手模仿秀大賽策劃篇四
十歌手比賽是我院經(jīng)典傳統(tǒng)文化活動(dòng)之一，能豐富同學(xué)們的課余文化生活，同時(shí)給同學(xué)們提供一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)和展示自己的舞臺(tái)，激發(fā)廣學(xué)生熱愛藝術(shù)、努力成才的熱情與動(dòng)力，不斷提高自身綜合素質(zhì)。
音樂(lè)暢享唱響音樂(lè)。
10月27日11月9日。
1.參賽形式多樣化。
本次賽鼓勵(lì)選手以樂(lè)隊(duì)或組合的形式參加，打破唱的單調(diào)局面。且曲種也不限于流行歌曲，美聲、古典、搖滾等都可以參與進(jìn)我們的活動(dòng)，讓十歌手充分展現(xiàn)它的多元化。
2.開場(chǎng)秀形式登場(chǎng)。
入圍決賽的14強(qiáng)選手進(jìn)行開場(chǎng)秀的表演，讓廣觀眾感受不一樣的自我介紹，同時(shí)使本次活動(dòng)更加多元化。
3.決賽流程創(chuàng)新追求更高的公平。
4.評(píng)審團(tuán)的擴(kuò)追求更高的公平。
由09級(jí)、10級(jí)，再加上學(xué)生會(huì)的幾名成員，組成20名的眾評(píng)審團(tuán)。由上屆校十歌手和其他學(xué)院的幾位文藝部部長(zhǎng)組成專業(yè)評(píng)審團(tuán)。
5.微博墻增加活動(dòng)的多元化。
根據(jù)場(chǎng)內(nèi)微博的支持率，從待定選手中選出晉級(jí)第三輪的選手。通過(guò)微博墻進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)。
1.晚會(huì)開場(chǎng)前播放動(dòng)感音樂(lè)，進(jìn)行暖場(chǎng)。
3.開場(chǎng)秀拉開決賽帷幕(3分鐘)。
4.主持人介紹到場(chǎng)的評(píng)、嘉賓，并宣布比賽正式開始。
5.風(fēng)采展示賽:1-7號(hào)選手按順序先播放個(gè)人展示視頻，再帶伴奏演唱(45分鐘)。
6.微博墻抽取2名幸運(yùn)觀眾。
7.公布前七位選手的得分，8-14號(hào)選手演唱(45分鐘)。
8.與觀眾互動(dòng)：微博墻抽取2名幸運(yùn)觀眾(10分鐘)。
9.公布選手得分，作為第一輪的的成績(jī)。
10.組合對(duì)決戰(zhàn)：14位選手以兩兩組合的形式演唱。
12.公布第二輪分?jǐn)?shù)以及前兩輪的總得分，宣布晉級(jí)的9名選手。并根據(jù)微博支持率選出1名選手晉級(jí)，淘汰4名。
13.終極pk戰(zhàn)：10佳選手各自表演歌曲，根據(jù)眾評(píng)審和專業(yè)評(píng)的綜合評(píng)定，爭(zhēng)奪金、銀、銅獎(jiǎng)。(40分鐘)。
14.評(píng)公布得分，決定前三甲;頒發(fā)證書;。
15.選手合影、主持人宣布比賽結(jié)束。
1.比賽制度。
(1)初賽采用清唱的形式，每人限時(shí)兩分鐘以內(nèi)。評(píng)根據(jù)演唱情況情況打分。
(2)院十歌手直接進(jìn)入復(fù)賽，復(fù)賽采用自選伴奏完整演唱的形式，由評(píng)打分。
(3)決賽采用自選伴奏完整演唱的形式，可以自行找人采用對(duì)唱的形式，可以用自己的樂(lè)隊(duì)伴奏，也可以自行聯(lián)系伴舞。為了保證比賽的公平性，每位選手演唱完畢都有評(píng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)，指出優(yōu)點(diǎn)和不足，讓打分透明化。
2.評(píng)分細(xì)則(見附表)。
3.獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置。
(1)個(gè)人獎(jiǎng)：金、銀、銅獎(jiǎng)各一名。
(2)單項(xiàng)獎(jiǎng)：“最具人氣獎(jiǎng)”、“最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)”、“最佳音色獎(jiǎng)”、“最佳形象獎(jiǎng)”
(3)優(yōu)秀獎(jiǎng)：十佳歌手獎(jiǎng),淘汰的四名選手:優(yōu)秀獎(jiǎng)。
1.氣球、拉花(60元)。
2.卡紙(30元)。
3.獎(jiǎng)品(微博社提供)。
4.音響、無(wú)線麥、投影儀。
總預(yù)算：90元。
校園歌手模仿秀大賽策劃篇五
男：歡歌笑語(yǔ)，追逐夢(mèng)想，南天神韻在這里激情飛揚(yáng)!
女：喜悅盛開，歡聚一堂，時(shí)代風(fēng)采在這里熠熠閃光!
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，
女：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們。
合：大家好!
女：這里是南充數(shù)控工程學(xué)校校園歌手大賽的比賽現(xiàn)場(chǎng)。
男：聆聽四月的訊息，陽(yáng)光灑滿大地;。
女：走進(jìn)四月的校園，我們充滿活力!
男：四月的風(fēng)中，傳送著同學(xué)們朝氣蓬勃的歌聲;。
女：四月的歌聲里，充滿了相距相守的情緣!
男：我們相聚在一起，綻放燦爛的笑容;。
女：我們相聚在一起，凝聚我們的勇氣!
男：四月的春風(fēng)，是如此的溫暖。徜徉在四月的春天，我們用心靈感受著數(shù)控人的日漸成熟，我們更真切地感受著的數(shù)控工程學(xué)校日新月異。
女：在這花的海洋，每一朵鮮花都在述說(shuō)自己的動(dòng)人故事。無(wú)論是感天動(dòng)地，還是俠骨柔情，每一個(gè)故事都是那樣的充滿生命的真實(shí)。
男：在這是藍(lán)藍(lán)的天空，每一朵白云都在向我們提出邀請(qǐng)。
女：讓每一個(gè)音符，把我們的熱情送到同學(xué)們的心中，播下友誼的種男：讓每一個(gè)和聲，圍繞在母親的身旁，撫平媽媽額上的皺紋。
男：讓每一個(gè)音符，為我們的理想插上翅膀;讓每一個(gè)和聲，伴隨著我們走向成功的明天。
女：南充數(shù)控工程學(xué)校第二屆校園歌手大賽現(xiàn)在開始!
男：讓我為大家隆重介紹我們的評(píng)委和嘉賓，他們是：
女：接下來(lái)介紹一下本次校園歌手大賽的比賽流程和比賽規(guī)則：
男：經(jīng)過(guò)兩輪淘汰，從80多位選手中一共有16位選手參加決賽。每位選手演唱完畢后，評(píng)委團(tuán)將對(duì)其進(jìn)行綜合評(píng)定，該選手最后得分將在下一位選手演唱完畢后現(xiàn)場(chǎng)揭曉。所有選手演唱完畢后，將由評(píng)委團(tuán)進(jìn)行最終核算，決出冠軍一名，亞軍一名，季軍一名，最佳人氣獎(jiǎng)一名，最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)一名。
男：我一直都在流浪，可我不曾見過(guò)海洋，我以為的遺忘，原來(lái)躺在你手上。
女：我努力微笑堅(jiān)強(qiáng)，寂寞筑成一道圍墻，也敵不過(guò)夜里，最溫柔的月光。
男：請(qǐng)欣賞由一號(hào)選手08級(jí)12班任濤帶來(lái)的《殘酷月光》。
男：1995春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，孫浩和陳紅合唱了一首《中華民謠》，一夜之間，這首歌便紅遍了中華大地，歌詞幻化詩(shī)意的韻味，而曲風(fēng)旋律又十分容易掌握，正如其名，純粹的民謠味道。
女：今天07級(jí)3班的楊世蛟為我們帶來(lái)了這首經(jīng)典老歌《中華民謠》。
女：在杭州西湖畔，有一處有名的景點(diǎn)，白娘子和許仙在這里相遇，敘寫了流傳千年的愛情神話，請(qǐng)欣賞三號(hào)選手來(lái)自09級(jí)9班的陸君為我們帶來(lái)的《斷橋殘雪》。
男：假如愛情可以解釋，誓言可以修改，
女：假如，你我的相遇，可以重新安排。
男：那么，我今天的經(jīng)歷，又有些什么不同，曾讓我那樣流淚的愛情。
女：在回首時(shí)也不過(guò)恍如一夢(mèng)，請(qǐng)欣賞由08級(jí)10班杜重洋帶來(lái)的《來(lái)生緣》。
男：不如不見，好久不見，越聽越有味兒的歌，送給那些心里有故事的人，物是人非，有什么可能永恒?便是天若有情，也一樣漸老。
女：皮年豆蔻，海誓山盟，今朝桃李，滄海桑田，我笑我?？菔癄€。也許，相濡以沫，真的不如相忘于江湖。請(qǐng)欣賞由5號(hào)選手來(lái)自07級(jí)4班丁志為大家演唱《好久不見》。
女：黃昏再美終要黑夜，依然記得從你口中說(shuō)出再現(xiàn)堅(jiān)決如鐵，昏暗中有種烈日灼身的錯(cuò)覺。黃昏的地平線，劃出一句離別，愛情進(jìn)入永夜。
男：請(qǐng)欣賞由08級(jí)12班袁瑞為大家?guī)?lái)的《黃昏》。
男：風(fēng)吹過(guò)，大樹依然存在;浪埋過(guò)，礁石依然存在;。
女：陽(yáng)光曬過(guò)，海洋依然存在;浮云遮過(guò)，光明依然存在;。
男：一千年以后，我的愛依然存在。請(qǐng)欣賞09級(jí)1班張富源演唱《一千年以后》，大家掌聲歡迎。
女：我們一起用心捧起晶亮的雨滴，我們一起用手挽住飄逸的長(zhǎng)風(fēng)，我們?cè)诖禾斓脑澳Ｔ干c永恒。
男：那燦爛的星空是我們真摯的過(guò)去，那潔白的月光是我們蓄滿的深情，那空氣里激蕩著的是星月的神話。
女：請(qǐng)欣賞由07級(jí)4班袁楠、為大家?guī)?lái)《星月神話》。
男：下面請(qǐng)9號(hào)選手，來(lái)自08級(jí)6班的白雷為我們深情演唱《什么都可以》，大家掌聲歡迎。
男：曾經(jīng)有過(guò)那么多惆悵，想起往事，令人斷腸，我不知道，我的追求在何方，道路在何方，問(wèn)風(fēng)問(wèn)雨問(wèn)斜陽(yáng)，卻沒有一點(diǎn)回響。
女：歲月無(wú)聲地流淌，可是誰(shuí)甘心總是這樣惆悵，可是誰(shuí)愿意總是這樣迷惘，我要飛翔，哪怕沒有堅(jiān)硬的翅膀;我要歌唱，哪怕沒有人為我鼓掌。
男：我用熱血和生命鋪路――風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要問(wèn)為什么，因?yàn)槲覀冞€有夢(mèng)，請(qǐng)欣賞由09級(jí)1班楊毓歡帶來(lái)的《水手》。
男：繁星閃爍著――深藍(lán)的太空，何曾聽得見他們對(duì)語(yǔ)，沉默中、微光里，他深深的互相頌贊了。
女：請(qǐng)欣賞由08級(jí)7班蔣勇、雷益、李美輝帶來(lái)的《繁星》。
女：我相信滿樹的花朵，只源于冰雪中的一粒種子，我相信，三百篇詩(shī)，反復(fù)述說(shuō)著的也就只是，年少時(shí)沒能說(shuō)出的那個(gè)字。
男：我相信，上蒼一切的安排，因?yàn)閻勰?，我愿去追溯那遙遠(yuǎn)而謙卑的源頭之上，愛的軌跡，請(qǐng)欣賞10級(jí)1班楊嘉梅帶來(lái)的《因?yàn)閻凵夏恪贰?/p>
男：記憶是陣陣花香，我們說(shuō)好誰(shuí)都不能忘，守著黑夜的陽(yáng)光，難過(guò)卻假裝堅(jiān)強(qiáng)，等待的日子里，你比我勇敢。
女：記憶是陣陣花香，一起走過(guò)永遠(yuǎn)不能忘，你的溫柔是陽(yáng)光，把我的未來(lái)填滿，風(fēng)吹起花的香味就像你的愛。
男：請(qǐng)欣賞07級(jí)3班王進(jìn)、何建林帶來(lái)的《花香》。
男：下面請(qǐng)欣賞由08級(jí)12班劉鵬為我們帶來(lái)一首動(dòng)聽的歌曲《灰色頭像》。
男：你答應(yīng)我的我都記得，但是你卻忘了你的承諾。不是說(shuō)好彼此都不再聯(lián)絡(luò)，誰(shuí)都別再犯錯(cuò)，是我的固執(zhí)讓你難過(guò)。
女：但是分手卻也無(wú)法選擇，我走了以后你要好好生活，不要想我，也別再哭了。
男：請(qǐng)欣賞由07級(jí)5班劉浪帶來(lái)的《你的承諾》。
男：若所有的流浪都是因?yàn)槲遥胰绾文懿粣勰泔L(fēng)霜的面容。
女：若世間的悲苦，你都已為我嘗盡，我如何能不愛你憔悴的心。
男：在最深處最柔軟的那個(gè)角落，不要瘋狂的迷戀我，我是因?yàn)橄肽悴偶拍?/p>
女：請(qǐng)欣賞由07級(jí)4班張溶倩、為我們演唱《不是因?yàn)榧拍畔肽恪贰?/p>
男：假如我來(lái)世上一遭，只為與你相聚一次，相知兩年。請(qǐng)?jiān)倏?請(qǐng)?jiān)倏次乙谎?，在風(fēng)中，在雨中，再回頭凝視一次，我今宵的容顏。請(qǐng)你將此刻，牢牢記住，只為此刻之后，一轉(zhuǎn)身你我便相隔萬(wàn)水千山。
女：黃昏再美終要黑夜，依然記得從你口中說(shuō)出再現(xiàn)堅(jiān)決如鐵，昏暗中有種烈日灼身的錯(cuò)覺。黃昏的地平線，劃出一句離別，愛情進(jìn)入永夜。
男：請(qǐng)欣賞由08級(jí)12班袁瑞為大家?guī)?lái)的《黃昏》。
男：風(fēng)吹過(guò)，大樹依然存在;浪埋過(guò)，礁石依然存在;。
女：陽(yáng)光曬過(guò)，海洋依然存在;浮云遮過(guò)，光明依然存在;。
男：一千年以后，我的愛依然存在。請(qǐng)欣賞09級(jí)1班張富源演唱《一千年以后》，大家掌聲歡迎。
女：我們一起用心捧起晶亮的雨滴，我們一起用手挽住飄逸的長(zhǎng)風(fēng)，我們?cè)诖禾斓脑澳Ｔ干c永恒。
男：那燦爛的星空是我們真摯的過(guò)去，那潔白的月光是我們蓄滿的深情，那空氣里激蕩著的是星月的神話。
女：請(qǐng)欣賞由07級(jí)4班袁楠、為大家?guī)?lái)《星月神話》。
男：下面請(qǐng)9號(hào)選手，來(lái)自08級(jí)6班的白雷為我們深情演唱《什么都可以》，大家掌聲歡迎。
男：曾經(jīng)有過(guò)那么多惆悵，想起往事，令人斷腸，我不知道，我的追求在何方，道路在何方，問(wèn)風(fēng)問(wèn)雨問(wèn)斜陽(yáng)，卻沒有一點(diǎn)回響。
女：歲月無(wú)聲地流淌，可是誰(shuí)甘心總是這樣惆悵，可是誰(shuí)愿意總是這樣迷惘，我要飛翔，哪怕沒有堅(jiān)硬的翅膀;我要歌唱，哪怕沒有人為我鼓掌。
男：我用熱血和生命鋪路――風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要問(wèn)為什么，因?yàn)槲覀冞€有夢(mèng)，請(qǐng)欣賞由09級(jí)1班楊毓歡帶來(lái)的《水手》。
男：繁星閃爍著――深藍(lán)的太空，何曾聽得見他們對(duì)語(yǔ)，沉默中、微光里，他深深的互相頌贊了。
女：請(qǐng)欣賞由08級(jí)7班蔣勇、雷益、李美輝帶來(lái)的《繁星》。
女：我相信滿樹的花朵，只源于冰雪中的一粒種子，我相信，三百篇詩(shī)，反復(fù)述說(shuō)著的也就只是，年少時(shí)沒能說(shuō)出的那個(gè)字。
男：我相信，上蒼一切的安排，因?yàn)閻勰?，我愿去追溯那遙遠(yuǎn)而謙卑的源頭之上，愛的軌跡，請(qǐng)欣賞10級(jí)1班楊嘉梅帶來(lái)的《因?yàn)閻凵夏恪贰?/p>
男：記憶是陣陣花香，我們說(shuō)好誰(shuí)都不能忘，守著黑夜的陽(yáng)光，難過(guò)卻假裝堅(jiān)強(qiáng)，等待的日子里，你比我勇敢。
女：記憶是陣陣花香，一起走過(guò)永遠(yuǎn)不能忘，你的溫柔是陽(yáng)光，把我的未來(lái)填滿，風(fēng)吹起花的香味就像你的愛。
男：請(qǐng)欣賞07級(jí)3班王進(jìn)、何建林帶來(lái)的《花香》。
男：下面請(qǐng)欣賞由08級(jí)12班劉鵬為我們帶來(lái)一首動(dòng)聽的歌曲《灰色頭像》。
男：你答應(yīng)我的我都記得，但是你卻忘了你的承諾。不是說(shuō)好彼此都不再聯(lián)絡(luò)，誰(shuí)都別再犯錯(cuò)，是我的固執(zhí)讓你難過(guò)。
女：但是分手卻也無(wú)法選擇，我走了以后你要好好生活，不要想我，也別再哭了。
男：請(qǐng)欣賞由07級(jí)5班劉浪帶來(lái)的《你的承諾》。
男：若所有的流浪都是因?yàn)槲?，我如何能不愛你風(fēng)霜的面容。
女：若世間的悲苦，你都已為我嘗盡，我如何能不愛你憔悴的心。
男：在最深處最柔軟的那個(gè)角落，不要瘋狂的迷戀我，我是因?yàn)橄肽悴偶拍?/p>
女：請(qǐng)欣賞由07級(jí)4班張溶倩、為我們演唱《不是因?yàn)榧拍畔肽恪贰?/p>
男：假如我來(lái)世上一遭，只為與你相聚一次，相知兩年。請(qǐng)?jiān)倏?請(qǐng)?jiān)倏次乙谎郏陲L(fēng)中，在雨中，再回頭凝視一次，我今宵的容顏。請(qǐng)你將此刻，牢牢記住，只為此刻之后，一轉(zhuǎn)身你我便相隔萬(wàn)水千山。
女：今夜的繁華散盡，07級(jí)和08級(jí)中專班、高起點(diǎn)大專班就將與我們天涯一方，那永不能撫滅的師生之情，那無(wú)限眷戀的學(xué)友之情，還有，那朦朧纏綿的愛情，便如同展開的翅膀引著我們放飛的夢(mèng)想。
男：悲莫悲兮，生別離;而在他年，在無(wú)法預(yù)知的重逢里，我將再也不能，再也不能，再如今夜這般的美麗!
女：請(qǐng)欣賞校團(tuán)委、全體演職人員獻(xiàn)給即將走向工作崗位的學(xué)友們一首《放心去飛》。
男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
女：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。
男：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
女：今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來(lái)傾聽我們愛心旋律的唱響。
男：親愛的老師、同學(xué)們，南充數(shù)控工程學(xué)校第二屆校園歌手大賽到這兒就全部結(jié)束了!
合：再見!
校園歌手模仿秀大賽策劃篇六
十大歌手比賽是我院經(jīng)典傳統(tǒng)文化活動(dòng)之一，能豐富同學(xué)們的課余文化生活，同時(shí)給同學(xué)們提供一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)和展示自己的舞臺(tái)，激發(fā)廣大學(xué)生熱愛藝術(shù)、努力成才的熱情與動(dòng)力，不斷提高自身綜合素質(zhì)。
音樂(lè)暢享唱響音樂(lè)。
10月27日——11月9日。
1.參賽形式多樣化。
本次大賽鼓勵(lì)選手以樂(lè)隊(duì)或組合的形式參加，打破獨(dú)唱的單調(diào)局面。且曲種也不限于流行歌曲，美聲、古典、搖滾等都可以參與進(jìn)我們的活動(dòng)，讓十大歌手充分展現(xiàn)它的多元化。
2.開場(chǎng)秀形式登場(chǎng)。
入圍決賽的14強(qiáng)選手進(jìn)行開場(chǎng)秀的表演，讓廣大觀眾感受不一樣的自我介紹，同時(shí)使本次活動(dòng)更加多元化。
3.決賽流程創(chuàng)新——追求更高的公平。
4.評(píng)審團(tuán)的擴(kuò)大——追求更高的公平。
由09級(jí)、10級(jí)，再加上學(xué)生會(huì)的幾名成員，組成20名的大眾評(píng)審團(tuán)。由上屆校十大歌手和其他學(xué)院的幾位文藝部部長(zhǎng)組成專業(yè)評(píng)審團(tuán)。
5.微博墻——增加活動(dòng)的多元化。
根據(jù)場(chǎng)內(nèi)微博的支持率，從待定選手中選出晉級(jí)第三輪的選手。通過(guò)微博墻進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)。
1.晚會(huì)開場(chǎng)前播放動(dòng)感音樂(lè)，進(jìn)行暖場(chǎng)。
3.開場(chǎng)秀拉開決賽帷幕(3分鐘)。
4.主持人介紹到場(chǎng)的評(píng)委、嘉賓，并宣布比賽正式開始。
5.風(fēng)采展示賽:1-7號(hào)選手按順序先播放個(gè)人展示視頻，再帶伴奏演唱(45分鐘)。
6.微博墻抽取2名幸運(yùn)觀眾。
7.公布前七位選手的得分，8-14號(hào)選手演唱(45分鐘)。
8.與觀眾互動(dòng)：微博墻抽取2名幸運(yùn)觀眾(10分鐘)。
9.公布選手得分，作為第一輪的的成績(jī)。
10.組合對(duì)決戰(zhàn)：14位選手以兩兩組合的形式演唱。
12.公布第二輪分?jǐn)?shù)以及前兩輪的總得分，宣布晉級(jí)的9名選手。并根據(jù)微博支持率選出1名選手晉級(jí)，淘汰4名。
13.終極pk戰(zhàn)：10佳選手各自表演歌曲，根據(jù)大眾評(píng)審和專業(yè)評(píng)委的綜合評(píng)定，爭(zhēng)奪金、銀、銅獎(jiǎng)。(40分鐘)。
14.評(píng)委公布得分，決定前三甲;頒發(fā)證書;。
15.選手大合影、主持人宣布比賽結(jié)束。
1.比賽制度。
(1)初賽采用清唱的形式，每人限時(shí)兩分鐘以內(nèi)。評(píng)委根據(jù)演唱情況情況打分。
(2)院十大歌手直接進(jìn)入復(fù)賽，復(fù)賽采用自選伴奏完整演唱的形式，由評(píng)委打分。
(3)決賽采用自選伴奏完整演唱的形式，可以自行找人采用對(duì)唱的形式，可以用自己的樂(lè)隊(duì)伴奏，也可以自行聯(lián)系伴舞。為了保證比賽的公平性，每位選手演唱完畢都有評(píng)委進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)，指出優(yōu)點(diǎn)和不足，讓打分透明化。
2.評(píng)分細(xì)則(見附表)。
3.獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置。
(1)個(gè)人獎(jiǎng)：金、銀、銅獎(jiǎng)各一名。
(2)單項(xiàng)獎(jiǎng)：“最具人氣獎(jiǎng)”、“最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)”、“最佳音色獎(jiǎng)”、“最佳形象獎(jiǎng)”
(3)優(yōu)秀獎(jiǎng)：十佳歌手獎(jiǎng),淘汰的四名選手:優(yōu)秀獎(jiǎng)。
1.氣球、拉花(60元)。
2.卡紙(30元)。
3.獎(jiǎng)品(微博社提供)。
4.音響、無(wú)線麥、投影儀。
總預(yù)算：90元。
校園歌手模仿秀大賽策劃篇七
為進(jìn)一步活躍校園文化氛圍，豐富校園文化生活，展現(xiàn)大學(xué)生青春風(fēng)采，山東省工會(huì)管理干部學(xué)院第三屆大學(xué)生校園歌手大賽拉開了帷幕。為了積極響應(yīng)學(xué)院的號(hào)召，配合此次活動(dòng)的順利展開，我會(huì)計(jì)系文藝部作了積極的準(zhǔn)備工作。
本次校園歌手大賽相比從前注入了更多的鮮活血液，成為更多學(xué)生展示個(gè)人風(fēng)采，盡顯獨(dú)特才藝的平臺(tái)，從而得到了更多人的關(guān)注，無(wú)論從質(zhì)量，還是參賽人數(shù)，都比之以前有了很大的提高。作為學(xué)院每年的重點(diǎn)和精品活動(dòng)，校園歌手大賽走進(jìn)了越來(lái)越多大學(xué)生的視野。
此次歌手大賽由于學(xué)生會(huì)的前期準(zhǔn)備工作充分，宣傳力度大，吸引了眾多同學(xué)踴躍報(bào)名。在比賽之前我們通知了選手自帶伴奏，提前交上伴奏可以讓選手在演唱過(guò)程中有更好的發(fā)揮。為了避免在比賽現(xiàn)在出現(xiàn)一些差錯(cuò)，我們?cè)谫惽熬椭饌€(gè)聽了每個(gè)伴奏，并提前讓選手抽取號(hào)碼，并且通知選手們必須提前到場(chǎng)。
20xx年4月9號(hào)下午6:00比賽正式開始，一直持續(xù)了3個(gè)多小時(shí)，晚上9:30正式結(jié)束。來(lái)觀看的同學(xué)非常的多，我們申請(qǐng)的b座教室座無(wú)虛席，很多觀眾甚至是站著看完了整場(chǎng)比賽。選手們充份的發(fā)揮，好友團(tuán)的助威吶喊，以及殘酷的比賽制度，都一次次把比賽推向了高潮。選手們?cè)诒荣惖臅r(shí)候表現(xiàn)都很出色，還有一些選手很有創(chuàng)意：他們?cè)谄陂g穿插著舞蹈;有些選手選擇了對(duì)唱;還有選手選擇模仿小虎隊(duì)使得整個(gè)比賽過(guò)程高潮迭起。而臺(tái)下的觀眾也是獻(xiàn)出了他們最熱烈的掌聲，整個(gè)比賽氣氛非?；钴S。可以說(shuō)這次的校園歌手大賽充分的表現(xiàn)了會(huì)計(jì)系學(xué)生的精神面貌和文娛風(fēng)采，最終，六名優(yōu)秀的選手脫穎而出，代表會(huì)計(jì)系參加最后的總決賽。遺憾的是我們有的同學(xué)以很小的差距而未能晉級(jí)，但是我們并不抱怨，因?yàn)槲覀兣^(guò)、拚搏過(guò)。眾在參與，我們無(wú)怨無(wú)悔。
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校園歌手模仿秀大賽策劃篇八
一、指導(dǎo)思想為進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營(yíng)造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍，豐富我校師生的業(yè)余文化生活，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，展示我校全體師生團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，同時(shí)也給同學(xué)們提供鍛煉自己、展示自己的機(jī)會(huì)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持下經(jīng)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)研究，并報(bào)校黨委批準(zhǔn)，決定在我校舉辦***杯校園歌手模仿秀大賽，激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動(dòng)力，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。
四、活動(dòng)時(shí)間：x月x日
六、活動(dòng)要求：1、各部要高度重視本次活動(dòng)的工作，采取切實(shí)可行的措施，加強(qiáng)對(duì)該活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，充分調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)參與的積極性，使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉，確保整個(gè)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的質(zhì)量和效果。 2、做好本模仿秀的輿論宣傳工作，要充分利用各種宣傳陣地，及時(shí)搞好宣傳，加大宣傳力度，擴(kuò)大活動(dòng)影響，促進(jìn)活動(dòng)順利開展。 3、各承辦單位要認(rèn)真負(fù)責(zé)，善始善終?；顒?dòng)前宣傳到位，廣泛發(fā)動(dòng)；活動(dòng)中嚴(yán)密組織，有條不紊；活動(dòng)后認(rèn)真總結(jié)及時(shí)匯報(bào)活動(dòng)情況。 4、各承辦單位應(yīng)按照組委會(huì)的要求組織活動(dòng)，并及時(shí)匯報(bào)活動(dòng)進(jìn)展情況，如遇困難可提請(qǐng)組委會(huì)協(xié)助解決。
七、活動(dòng)金費(fèi)本屆大學(xué)生藝術(shù)節(jié)各分項(xiàng)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)分兩種渠道進(jìn)行籌集：一是由承辦單位根據(jù)報(bào)名情況制定獲獎(jiǎng)方案和活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，部分從學(xué)生活動(dòng)經(jīng)費(fèi)中列支；二是采用冠名、協(xié)辦等方式爭(zhēng)取社會(huì)力量的支持，保證所承辦活動(dòng)的順利進(jìn)行。各單位要對(duì)參加藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)比賽的選手提供必要的物質(zhì)、時(shí)間等方面的保障。
八、活動(dòng)形式本屆藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)依據(jù)項(xiàng)目的實(shí)際情況采取主辦、聯(lián)辦等形式，每項(xiàng)活動(dòng)落實(shí)到具體單位并由專人負(fù)責(zé)，我院負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)。
九、總結(jié)表彰 1、本屆大學(xué)生藝術(shù)節(jié)分為比賽項(xiàng)目和表演項(xiàng)目。各設(shè)一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)6名、其余為三等獎(jiǎng)。獎(jiǎng)品由評(píng)委**及我院領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā) 2、根據(jù)各單位在各項(xiàng)活動(dòng)中組織報(bào)名、選手參賽、獲獎(jiǎng)情況等，評(píng)出4個(gè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
校園歌手模仿秀大賽策劃篇九
為了豐富校園文化生活，提高廣大學(xué)生的藝術(shù)涵養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生向著高雅、科學(xué)、文明、和諧的方向發(fā)展，也為了加強(qiáng)系與系之間的合作與聯(lián)系，我系自律會(huì)特地策劃舉辦了此次“與我音樂(lè)，歌我心聲”舍歌大賽，此次大賽也為廣大同學(xué)創(chuàng)造了一個(gè)展現(xiàn)自我風(fēng)采，團(tuán)結(jié)向上，青春健康的活動(dòng)氣氛。
數(shù)學(xué)與信息科學(xué)系及計(jì)算機(jī)系全體學(xué)生(以宿舍為單位)
初賽：待定
決賽：待定
初賽：達(dá)理活動(dòng)中心
決賽：芙蓉四樓 (暫定)
初賽：
1、以宿舍為單位參賽，人數(shù)在兩人或兩人以上(不支持兩個(gè)宿舍聯(lián)誼報(bào)名)。
2、參賽者在報(bào)名表上寫明宿舍、姓名、班級(jí)、聯(lián)系方式及參賽曲目。報(bào)名表交至各班文娛委員處，然后由文娛委員統(tǒng)一報(bào)到自律會(huì)管理部。
3、自備歌曲伴奏帶(參賽前三天之前交給管理部)。
決賽：
1、在晉級(jí)名單出來(lái)后數(shù)學(xué)系與計(jì)算機(jī)系自律會(huì)將會(huì)做好安排，一個(gè)計(jì)算機(jī)系宿舍與一個(gè)數(shù)學(xué)系宿舍為一個(gè)小組，各小組需私底下商量決定參賽曲目，并自行排練。
2、自備歌曲伴奏帶(參賽前三天之前交給管理部)。
3、著裝合適，決賽時(shí)提前半小時(shí)到常
初賽：(本系海選)
1、 參賽宿舍派代表現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定上場(chǎng)順序(未到場(chǎng)的視為棄權(quán))。
2、 選手按順序上臺(tái)演唱，且只能唱一遍，不能要求重唱
3、 晉級(jí)名單出來(lái)后將貼于各宿舍宣傳欄
決賽：(與計(jì)算機(jī)系聯(lián)誼)
1、參賽宿舍派代表現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定上場(chǎng)順序(未到場(chǎng)的視為棄權(quán))。
2、決賽時(shí)建議一個(gè)小組兩個(gè)人唱歌(既一個(gè)宿舍一個(gè))其他成員表演才藝(如伴舞、寫書法、繪畫等等)。
3、評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分，兩系自律會(huì)合作現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，每五組公布一次分?jǐn)?shù)。
4、比賽結(jié)束后公布獲獎(jiǎng)名單。
校園歌手模仿秀大賽策劃篇十
二、活動(dòng)背景：
華夏崛起，中華錦繡。為了響應(yīng)團(tuán)委及上級(jí)號(hào)召，為了培養(yǎng)高素質(zhì)的全面人才，豐富大學(xué)生課余生活，我院決定舉辦“重慶交通大學(xué)德園小區(qū)校園歌手大賽“?！爸貞c交通大學(xué)德園小區(qū)校園歌手大賽”是我?？梢宰鳛橐荒暌欢扰e行的有意義的活動(dòng)，在以往南岸校區(qū)成功舉辦的此類活動(dòng)中，我部也獲得豐富的舉辦經(jīng)驗(yàn)。今年的比賽又恰逢新生入學(xué)，無(wú)疑給賽事增添了更多的活力。我們希望以此為契機(jī)，將“重慶交通大學(xué)德園小區(qū)校園歌手大賽”做大，做好，真正做成一個(gè)大學(xué)生展示自我的絢麗舞臺(tái)。
三、活動(dòng)目的：
在南岸校區(qū)一年一度的歌手大賽經(jīng)過(guò)多年成功舉辦，已成為校園文化的優(yōu)勢(shì)品牌之一。每年的比賽都會(huì)涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的校園歌手，同時(shí)也積極帶動(dòng)了校園文化的發(fā)展。重慶交通大學(xué)德園小區(qū)舉辦此賽，詣在傳承南岸校區(qū)優(yōu)勢(shì)品牌活動(dòng)，又能讓同學(xué)們展示音樂(lè)天賦，引領(lǐng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的欣賞潮流，發(fā)掘音樂(lè)新星，從而為每一位同學(xué)提供一個(gè)釋放激情，展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。
四、活動(dòng)意義：
園歌手大賽”也起到了弘揚(yáng)校園文化，推動(dòng)大學(xué)生精神文明建設(shè)的作用。此外，大賽亦成為了反映校園生活和當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌的窗口和陶冶情操的基地.
五、活動(dòng)流程：
（一）、201x年1x月22日――1x月29日：“重慶交通大學(xué)德園小區(qū)校園歌手大賽“報(bào)名。（7天）。
報(bào)名對(duì)象：全日制在校學(xué)生。
報(bào)名方式一：由文藝部向各院系下發(fā)通知，院系通告各班班長(zhǎng)，各班報(bào)名后將名單匯總．。
報(bào)名方式二：在德園小區(qū)各生活社區(qū)設(shè)點(diǎn)直接報(bào)名。（具體報(bào)名時(shí)間另行通知）。
具體安排：報(bào)名選手分時(shí)分段的在指定地點(diǎn)進(jìn)行比賽，每人上臺(tái)清唱，時(shí)間規(guī)定半分鐘。
最終由評(píng)審選出40人晉級(jí)復(fù)賽。
（三）、201x年12月3日—12月4日進(jìn)行復(fù)賽。（2天）地點(diǎn)：學(xué)生活動(dòng)中心廣場(chǎng)。
具體安排：復(fù)賽分為第一場(chǎng)和第二場(chǎng)（兩場(chǎng)形式一樣，目的是舒緩時(shí)間緊迫性，給選手個(gè)人更多展示時(shí)間，更加公平，活動(dòng)內(nèi)容更豐富，方便評(píng)委評(píng)分）。進(jìn)入復(fù)賽的40名。
2同學(xué)抽簽決定a、b兩場(chǎng)各20人。每場(chǎng)20進(jìn)8，決出晉級(jí)決賽的16人。比賽前半小時(shí)由音響師播放歡快音樂(lè)，燈光師調(diào)整準(zhǔn)備好燈光，幕后工作人員作好后勤，接待人員負(fù)責(zé)好大廳秩序，安排觀眾有序入座。比賽前，由主持人活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，并對(duì)本次活動(dòng)及評(píng)委、嘉賓進(jìn)行介紹，并宣讀比賽規(guī)則。完畢后，全體選手以同唱一首歌的形式開場(chǎng)，之后比賽開始。每位選手依次上臺(tái)進(jìn)行歌唱表演。首先用自己獨(dú)特的方式介紹自己并說(shuō)出自己的比賽宣言，接著選手隨著自己準(zhǔn)備的伴奏歌曲奏響后，進(jìn)行演唱表演。由評(píng)委點(diǎn)評(píng)及打分（第一輪所得分為所有評(píng)委的平均分，由學(xué)習(xí)部進(jìn)行統(tǒng)計(jì)及排名）。
第二輪：“你來(lái)我往”。將20名選手分為四組abcd，每組五人，接對(duì)唱形式。由第一輪里得分最高選手所在小組率先選擇決定互相斗歌的小組（如a小組分?jǐn)?shù)最高，并選擇了d小組進(jìn)行對(duì)唱，那么c就和d組進(jìn)行比賽）。該環(huán)節(jié)具體是如a組中一名成員開始唱到歌曲的某個(gè)部分，立即停止讓對(duì)方接下去，對(duì)方也依此方式對(duì)唱刁難對(duì)手。在雙方的互動(dòng)中，可以集中選手們的注意力，活躍現(xiàn)場(chǎng)娛樂(lè)大眾，更重要的是考驗(yàn)選手們的反應(yīng)力與對(duì)歌曲了解的廣泛性。此環(huán)節(jié)結(jié)束后，評(píng)委們商議決出表現(xiàn)最好的一組五人直接晉級(jí)，并對(duì)剩余15人評(píng)分，將其得分與一輪得分結(jié)合取平均分，平均分前為30位的晉級(jí)。
復(fù)賽完后，在各生活社區(qū)擺投票點(diǎn)，在一定期限內(nèi)對(duì)所支持與喜愛的十六名選手進(jìn)行投票。限量發(fā)放選票，每社區(qū)每日在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行選票發(fā)放，每次限量發(fā)放500張，發(fā)放時(shí)間提前公布，領(lǐng)取選票時(shí)，每人限領(lǐng)一張。在頒獎(jiǎng)晚會(huì)前一天終止投票，進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，其結(jié)果保密。
（四）、201x年12月7日進(jìn)行決賽。
地點(diǎn)：學(xué)生活動(dòng)中心廣場(chǎng)。
具體安排:賽前將晉級(jí)決賽的16名選手抽簽分為四組。由開場(chǎng)舞拉開序幕，選手們排練好簡(jiǎn)單的舞蹈，在專業(yè)開場(chǎng)show結(jié)束的同時(shí)一齊上臺(tái)合舞后，依次在舞臺(tái)中央的麥克風(fēng)處介紹并宣傳自己，而后主持人上場(chǎng)。
第一環(huán)節(jié)，“一錘定音”：4人一組依次上場(chǎng)演唱，每一組完畢后由評(píng)委選出表現(xiàn)最好的直接晉級(jí)。
第二環(huán)節(jié)，“一鼓作氣”：剩余12人，分為四組，抽簽決定每組必唱歌曲。歌曲已被分為三段，由三人分工合作演唱。每組演唱完畢后由評(píng)委選出表現(xiàn)最好的一名直接晉級(jí)，表現(xiàn)欠佳的一名選手淘汰。
不選擇表演的選手可進(jìn)行清唱拉票或者演講拉票，每人限時(shí)60秒）。完畢后，由評(píng)委點(diǎn)評(píng)并參與投票，接著由大眾評(píng)審上臺(tái)依次投票，票數(shù)排前兩位的晉級(jí)十強(qiáng)。
十佳歌手決出。
十佳選手合唱“青春夢(mèng)想”上臺(tái)亮相。然后主持人現(xiàn)場(chǎng)公布投票結(jié)果，排后四位的選手進(jìn)行四選二個(gè)人淘汰賽。剩余八人，根據(jù)投票排名的3、4、5、6名一組，其余四人一組，進(jìn)行四對(duì)四的組pk，由評(píng)委選出表現(xiàn)較好的一組作為優(yōu)勝組，并在優(yōu)勝組選三人，失敗組選一人，進(jìn)入四進(jìn)三的比賽。選出的四人進(jìn)行個(gè)人才藝展示，評(píng)委評(píng)選出兩人提前成為前三甲，再由大眾評(píng)審對(duì)剩余的兩人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)投票決出最后一個(gè)晉級(jí)名額。前三甲誕生后，進(jìn)行個(gè)人表演，根據(jù)評(píng)委打分排名決出冠亞季軍，并評(píng)選出其他獎(jiǎng)項(xiàng)得主（須在三甲之外進(jìn)行評(píng)選，三甲之外的選手中票數(shù)居多者獲得最佳人氣獎(jiǎng)），。最后請(qǐng)嘉賓上臺(tái)頒獎(jiǎng)，比賽結(jié)束。
（1）場(chǎng)地布置：組織部、宣傳部負(fù)責(zé)。
（2）獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：辦公室、外聯(lián)部負(fù)責(zé)。
（3）主持人：文藝部負(fù)責(zé)。
（4）助興節(jié)目：組織部、文藝部負(fù)責(zé)。
（5）工作人員具體安排：重慶交通大學(xué)學(xué)生會(huì)組織部。
校園歌手模仿秀大賽策劃篇十一
為進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營(yíng)造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍，豐富我校師生的業(yè)余文化生活，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，展示我校全體師生團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，同時(shí)也給同學(xué)們提供鍛煉自己、展示自己的機(jī)會(huì)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持下經(jīng)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)研究，并報(bào)校黨委批準(zhǔn)，決定在我校舉辦***杯校園歌手模仿秀大賽，激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動(dòng)力，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。
二、本大賽的主題：
弘揚(yáng)優(yōu)秀文化藝術(shù)倡樹現(xiàn)代文明新風(fēng)展示燦爛青春風(fēng)采塑造我校青年形象。
三、組織工作。
四、活動(dòng)時(shí)間：
4月7日下午6：30。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
六、活動(dòng)要求：
1、各部要高度重視本次活動(dòng)的工作，采取切實(shí)可行的措施，加強(qiáng)對(duì)該活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，充分調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)參與的積極性，使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉，確保整個(gè)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的質(zhì)量和效果。
2、做好本模仿秀的輿論宣傳工作，要充分利用各種宣傳陣地，及時(shí)搞好宣傳，加大宣傳力度，擴(kuò)大活動(dòng)影響，促進(jìn)活動(dòng)順利開展。
3、各承辦單位要認(rèn)真負(fù)責(zé)，善始善終?；顒?dòng)前宣傳到位，廣泛發(fā)動(dòng)；活動(dòng)中嚴(yán)密組織，有條不紊；活動(dòng)后認(rèn)真總結(jié)及時(shí)匯報(bào)活動(dòng)情況。
4、各承辦單位應(yīng)按照組委會(huì)的'要求組織活動(dòng)，并及時(shí)匯報(bào)活動(dòng)進(jìn)展情況，如遇困難可提請(qǐng)組委會(huì)協(xié)助解決。
七、活動(dòng)金費(fèi)。
本屆大學(xué)生藝術(shù)節(jié)各分項(xiàng)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)分兩種渠道進(jìn)行籌集：一是由承辦單位根據(jù)報(bào)名情況制定獲獎(jiǎng)方案和活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，部分從學(xué)生活動(dòng)經(jīng)費(fèi)中列支；二是采用冠名、協(xié)辦等方式爭(zhēng)取社會(huì)力量的支持，保證所承辦活動(dòng)的順利進(jìn)行。各單位要對(duì)參加藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)比賽的選手提供必要的物質(zhì)、時(shí)間等方面的保障。
八、活動(dòng)形式。
本屆藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)依據(jù)項(xiàng)目的實(shí)際情況采取主辦、聯(lián)辦等形式，每項(xiàng)活動(dòng)落實(shí)到具體單位并由專人負(fù)責(zé)，我院負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)。
九、總結(jié)表彰。
2、根據(jù)各單位在各項(xiàng)活動(dòng)中組織報(bào)名、選手參賽、獲獎(jiǎng)情況等，評(píng)出4個(gè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
校園歌手模仿秀大賽策劃篇十二
為繁榮校園文化，營(yíng)造健康向上的文化氛圍，發(fā)揮文化育人功能，不斷豐富和滿足青少年學(xué)生日益增長(zhǎng)的`精神文化需求，促進(jìn)少先隊(duì)員德、智、體、美全面發(fā)展，學(xué)校少先大隊(duì)決定舉辦第二屆校園歌手風(fēng)采大賽。
1、班級(jí)初賽20xx年5月8日。
2、年級(jí)復(fù)賽20xx年5月15日。
3、總決賽20xx年5月27日。
1-6年級(jí)全體少先隊(duì)員。
參賽曲目要能反映豐富多彩的校園生活和當(dāng)代小學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌、崇高的理想追求、高雅的`審美情趣。
比賽分為初賽、復(fù)賽和決賽?？梢允仟?dú)唱、組合演唱。每人(組合)限唱一首歌曲，演唱時(shí)間原則上限制在6分鐘以內(nèi)。(進(jìn)入復(fù)賽的同學(xué)需要準(zhǔn)備一首“紅歌”展示)。
1、5月4日—7日，各中隊(duì)推薦報(bào)名。
2、5月8日下午班會(huì)時(shí)間以班級(jí)為單位舉行班級(jí)初賽。
3、5月15日下午班會(huì)時(shí)間舉行年級(jí)復(fù)賽。(具體地點(diǎn)時(shí)間另行通知)。
4、5月27日舉行總決賽。
5、6月頒獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)獲得者參加學(xué)校教育教學(xué)匯演。
1、金、銀、銅獎(jiǎng)，比賽設(shè)金、銀、銅獎(jiǎng)若干名。
2、校級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
比賽設(shè)校級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)組織工作扎實(shí)，學(xué)生參與廣泛，活動(dòng)效果突出的中隊(duì)。
校園歌手模仿秀大賽策劃篇十三
讓音樂(lè)成就夢(mèng)想，為豐富校園文化生活，增添校園藝術(shù)氛圍。給熱愛音樂(lè)的同學(xué)營(yíng)造一個(gè)積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園環(huán)境，豐富我校同學(xué)的業(yè)余文化生活，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，在展示我校全體同學(xué)團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌的同時(shí)也給大家提供一個(gè)鍛煉自己、展示自己的機(jī)會(huì)。激發(fā)廣大學(xué)生熱愛學(xué)校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動(dòng)力，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)，傳遞正能量。
一、活動(dòng)主題舞動(dòng)旋律，唱響青春。
二、主辦學(xué)校政教處，學(xué)生會(huì)。
三、主要負(fù)責(zé)人。
李鎖辰、閆明剛、聶永強(qiáng)。
四、參加人員。
學(xué)生組：七、八年級(jí)各班，九年級(jí)自愿參加。
教師組：名額不限。
五、比賽時(shí)間。
1、報(bào)名時(shí)間：截止到20xx年4月19日。各班報(bào)名到政教處。
2、預(yù)賽時(shí)間：20xx年4月22日——4月30日，每天下午第四節(jié)課。
3、決賽時(shí)間：20xx年5月中旬。
六、參賽要求。
1、內(nèi)容健康向上，格調(diào)高雅，能反映當(dāng)代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。
2、每位選手唱一首歌曲，每首歌曲演唱時(shí)間原則上限制在5分鐘以內(nèi)，并自備伴奏（也可清唱）。
3、演唱形式可以是獨(dú)唱，也可以是重唱，演唱方法不限，美聲、民族、通俗均可。
4、鼓勵(lì)中學(xué)生自主創(chuàng)作校園歌曲，對(duì)于演唱原創(chuàng)歌曲的選手將酌情加分。
七、比賽流程。
整個(gè)比賽分為校園選拔賽、校園復(fù)賽、校園決賽。
事先報(bào)名的選手經(jīng)抽簽后按順序參賽，在比賽現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名的選手按報(bào)名順序參賽。每位歌手演唱限制在5分鐘以內(nèi)。三名評(píng)委同時(shí)亮牌，得到全部三位評(píng)委認(rèn)可的選手晉級(jí)校園復(fù)賽，現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)晉級(jí)卡。
入圍復(fù)賽的選手抽簽決定復(fù)賽的出場(chǎng)順序。
2、選拔賽后進(jìn)行校園復(fù)賽（總計(jì)10分）。
入圍復(fù)賽的選手每位演唱一首歌曲，由三位評(píng)委打分，然后根據(jù)最后得分選出成功晉級(jí)選手參加決賽。
入圍決賽的選手抽簽決定決賽的出場(chǎng)順序。
3、復(fù)賽后進(jìn)行校園決賽。
以聯(lián)歡會(huì)形式進(jìn)行決賽，由比賽評(píng)委亮分得出前三名以及最佳人氣獎(jiǎng)、最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳活力獎(jiǎng)、最佳青春獎(jiǎng)、最佳形象獎(jiǎng)、最佳潛質(zhì)獎(jiǎng)。決賽階段比賽由選手任選歌曲，學(xué)校統(tǒng)一制作伴奏。
八、工作安排。
（1）、政教處負(fù)責(zé)舞臺(tái)音響，幕布，榮譽(yù)證書等。
（2）、文體部負(fù)責(zé)整體策劃，培訓(xùn)主持人，禮儀。
（3）、宣傳部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置，前期宣傳等。
（4）、學(xué)習(xí)部、生活部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)座位安排。
（5）、紀(jì)檢部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)安全紀(jì)律。
（6）、衛(wèi)生部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生。
九、宣傳計(jì)劃。
為增強(qiáng)活動(dòng)的影響力，提高全校同學(xué)的參與性與關(guān)注度，將對(duì)本次進(jìn)行大力的宣傳。具體形式如下：
1、海報(bào)、橫幅、展板。
海報(bào)、橫幅、是宣傳活動(dòng)中最直接并且宣傳效果立竿見影的宣傳方式。根據(jù)活動(dòng)的不同時(shí)期，我們制定了分類宣傳計(jì)劃。
（1）初期：
大的地方懸掛橫幅，使活動(dòng)成為同學(xué)們?nèi)粘Ｉ畹脑掝}，使我們的活動(dòng)真正的深入民心。
（2）中期：
本期為大賽的復(fù)賽期。宣傳方式以海報(bào)，廣播為主。
（3）后期：
本期為大賽的決賽期，除了在校園里懸掛橫幅、張貼海報(bào)之外，還需要依靠廣播站的力量來(lái)宣傳比賽情況。
2、廣播站。
利用廣播站的強(qiáng)大關(guān)注度來(lái)吸引更多人的興趣，借用廣播讓比賽進(jìn)程在第一時(shí)間讓所有同學(xué)了解。
十、寄語(yǔ)。
永駐青春的魅力，成就完美的音韻，共創(chuàng)豐富的生活！
這里是夢(mèng)想的舞臺(tái)，這里是藝術(shù)的殿堂！
讓青春揚(yáng)帆，讓音樂(lè)舞動(dòng)！
梅花學(xué)區(qū)第二中學(xué)。
20xx年4月15日。
校園歌手模仿秀大賽策劃篇十四
為活躍校園文化生活，展示我校素質(zhì)教育特色，提高同學(xué)們的興趣愛好。本次活動(dòng)秉承著“實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想舞臺(tái)、展示自我愿望”的宗旨，培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)自然美、社會(huì)美、藝術(shù)美、創(chuàng)造美的認(rèn)識(shí)和鑒賞能力，加強(qiáng)團(tuán)建工作，為同學(xué)們提供了一個(gè)展示才華的'舞臺(tái)。
校團(tuán)校音樂(lè)組。
實(shí)現(xiàn)舞臺(tái)夢(mèng)想展示自我風(fēng)采。
南縣立達(dá)中學(xué)在校學(xué)生。
初賽科學(xué)館多功能廳。
復(fù)賽科學(xué)館多功能廳。
決賽待定。
1、內(nèi)容要求：參賽曲目要求能夠映廣學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌、對(duì)理想的抒發(fā)或?qū)W(xué)習(xí)、生活的感觸，表現(xiàn)出青少年學(xué)生積極創(chuàng)新、開拓進(jìn)取、青春活力的一面，表現(xiàn)出我們是有夢(mèng)想，有報(bào)負(fù)的一代。
2、演唱形式：a、唱b、小組唱c、歌伴舞。
注：為了培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)，本次比賽對(duì)于參賽者選用自己創(chuàng)造的作品的將給予適當(dāng)?shù)募臃帧Ｃ渴赘柩莩獣r(shí)間原則上限時(shí)6分鐘，各個(gè)環(huán)節(jié)每人限唱一著歌曲。
3、參賽選手須自備伴奏帶和演出服裝。
1、具體負(fù)責(zé)部門：校團(tuán)。
2、評(píng)：待定。
3、嘉賓：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、部分學(xué)生家長(zhǎng)。
比賽分初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)階段進(jìn)行。沒有參加初賽的選手，不能進(jìn)入復(fù)賽、決賽。
本次比賽分初中、高中兩組進(jìn)行，每組取前十名進(jìn)入決賽。
1、為進(jìn)入決賽學(xué)生頒發(fā)優(yōu)秀獎(jiǎng)，并給該班獎(jiǎng)勵(lì)1分/人。
2、為進(jìn)入前四名學(xué)生頒發(fā)最佳校園歌手獎(jiǎng)杯、證書及獎(jiǎng)品，并給該班獎(jiǎng)勵(lì)3分/人。
3、決賽設(shè)：最佳表演獎(jiǎng)：1名；最佳氣質(zhì)獎(jiǎng)：1名；最佳舞臺(tái)風(fēng)范獎(jiǎng)：1名；最佳人氣獎(jiǎng)：1名；優(yōu)秀獎(jiǎng)：若干名。
專家評(píng)分：
1、內(nèi)容鮮明健康、積極向上（2分）。
2、音域?qū)拸V、音韻準(zhǔn)確（4分）。
3、著裝、臺(tái)風(fēng)以及動(dòng)作搭配（1分）。
4、感情豐富、感染力強(qiáng)（1分）。
5、評(píng)分時(shí)去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，以平均分為選手最后專家評(píng)分。
眾評(píng)分：
校園歌手模仿秀大賽策劃篇十五
c、活動(dòng)口號(hào)：魅力青春飛揚(yáng)舞臺(tái)，激情麥克由我掌握。
二、主辦單位
：中原工學(xué)院信息商務(wù)學(xué)院
承辦單位：中原工學(xué)院信息商務(wù)學(xué)院信息工程系學(xué)生會(huì)。
在三月23號(hào)通知系學(xué)生會(huì)宣傳部，告知大賽舉辦的時(shí)間，地點(diǎn)，活動(dòng)主題，在三月25號(hào)海報(bào)張貼出來(lái)。記者團(tuán)擬一份宣傳廣播稿在28號(hào)~30號(hào)交由院廣播室進(jìn)行宣傳。
校園歌手模仿秀大賽策劃篇十六
在河南理工大學(xué)建校xxx周年，祖國(guó)母親60華誕之際，并在這金色之秋，我校迎來(lái)了新的里程。09級(jí)新生為學(xué)校注入了新的血液，各屆學(xué)生更是精神充沛，在這樣一片朝氣蓬勃的大好形勢(shì)下，為了提高我院的文藝水平，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，展示我院莘莘學(xué)子的獨(dú)特風(fēng)采，豐富同學(xué)們的課余生活，活躍學(xué)院的教學(xué)氛圍，特舉辦我們學(xué)院一年一度的品牌活動(dòng)“校園歌手大賽”。
萬(wàn)方科技學(xué)院團(tuán)委院學(xué)生會(huì)。
院學(xué)生會(huì)文藝部。
各系學(xué)生會(huì)文藝部。
活躍校園文化，豐富同學(xué)們的日常文化生活，充實(shí)校園文化氛圍，為同學(xué)們提供一塊展示自己的舞臺(tái)，發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)和良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，讓廣大同學(xué)在欣賞中提高鑒別美、創(chuàng)造美和發(fā)現(xiàn)美的意識(shí)。并將此活動(dòng)以每年一屆的方式固定下來(lái)，保證活動(dòng)的連續(xù)性和教育效果的持續(xù)性。
全院在籍學(xué)生。
20xx年11月7日—20xx年11月22日。
院小禮堂。
1、報(bào)名時(shí)間：20xx年11月7日—11月9日。
2、報(bào)名地點(diǎn)：各系文藝部。
3、報(bào)名對(duì)象：本次大賽以全院學(xué)生為主，除歷屆得獎(jiǎng)校園歌手外，06、07有實(shí)力的選手均可參加。
4、報(bào)名方式：個(gè)人可報(bào)至各班班長(zhǎng)，后由班長(zhǎng)交給系學(xué)生會(huì)文藝部有關(guān)人員；也可以個(gè)人直接報(bào)至系文藝部處。經(jīng)過(guò)一輪淘汰賽，各系文藝部工作人員將進(jìn)入二輪淘汰賽的選手名單于二輪淘汰賽當(dāng)天下午統(tǒng)一報(bào)至院學(xué)生會(huì)文藝部。
（三）比賽工作：
1、時(shí)間：20xx年11月7日—20xx年11月22日。
一輪淘汰賽：各系自行組織，時(shí)間自定。
二輪淘汰賽時(shí)間：11月10日14：30—18：30。
決賽時(shí)間：11月22日19：00—22：00。
2、地點(diǎn)：初賽不予限制，復(fù)賽在1312教室，決賽在小禮堂。
3、方式：比賽分為一輪淘汰賽，二輪淘汰賽，決賽三個(gè)部分，其中初賽由各系自行舉辦不做安排，每系推選4人進(jìn)入復(fù)賽，最終選出12人進(jìn)入決賽。
與院學(xué)生會(huì)宣傳部及各系學(xué)生會(huì)宣傳部結(jié)合，進(jìn)行統(tǒng)一宣傳和自由宣傳。
校園歌手模仿秀大賽策劃篇十七
陸豐市職業(yè)技術(shù)學(xué)?！暗诙眯@十大歌手大賽”
用舞蹈展現(xiàn)姿態(tài)，用旋律譜寫青春。
旋律揚(yáng)帆，青春舞動(dòng)。
弘揚(yáng)校園文化，展示當(dāng)代學(xué)生綜合素質(zhì)及創(chuàng)新能力。幫助同學(xué)們建立積極向上的學(xué)習(xí)和生活態(tài)度，并且增強(qiáng)同學(xué)之間的溝通交流。
xxxx。
在校所有學(xué)生。
內(nèi)容健康，積極向上。能反映一定的社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活，特別是當(dāng)代青少年的生活。
綜藝性文藝節(jié)目（歌曲，舞蹈）。
活動(dòng)共分為三個(gè)階段：第一階段準(zhǔn)備階段，第二階段宣傳階段，第三階段展示階段。
（1）準(zhǔn)備階段：
a、賽前準(zhǔn)備；本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定。
a、寫好詳細(xì)策劃，防止無(wú)序組織和賽事進(jìn)行。
b、對(duì)大賽做好宣傳。保證同學(xué)們充分的.參與，從各個(gè)班級(jí)收集節(jié)目等渠道。
c、對(duì)此次活動(dòng)的報(bào)名工作進(jìn)行有序的組織。
d、準(zhǔn)備一切和比賽有關(guān)的東西，確保比賽的萬(wàn)無(wú)一失。
e、提前將大賽的舞臺(tái)背景及舞臺(tái)設(shè)計(jì)好，并做好噴繪等。
f、確定比賽的時(shí)間和地點(diǎn)。
g、提前做好對(duì)大賽工作人員的分工工作。
h、提前邀請(qǐng)好評(píng)委，確保評(píng)委可以在比賽當(dāng)天按時(shí)出席。
i、對(duì)大賽可能出現(xiàn)的一切突發(fā)情況要提前考慮周全，并做出相應(yīng)的應(yīng)急準(zhǔn)備。
b、報(bào)名方式。
報(bào)名方式：以班級(jí)為單位報(bào)名。
（2）宣傳階段：
前期宣傳。
充分利用學(xué)校的廣播站宣讀廣播稿進(jìn)行聽覺式宣傳；
后期宣傳：
1、展出條幅分別掛于校園主干道，預(yù)祝條幅一條。
2、利用學(xué)校廣播站進(jìn)行宣傳。
3、積極調(diào)動(dòng)學(xué)生們的參與熱情，利用同學(xué)們之間的交談達(dá)到宣傳的目的。
4、展板海報(bào)宣傳。
校園歌手模仿秀大賽策劃篇十八
20xx年11月27日。
中南大學(xué)鐵道校區(qū)大禮堂。
中南大學(xué)鐵道校區(qū)團(tuán)工委、學(xué)生會(huì)。
承辦：中南大學(xué)鐵道校區(qū)學(xué)生會(huì)文藝部。
弘揚(yáng)校園文化，展示當(dāng)代大學(xué)生綜合素質(zhì)及創(chuàng)新能力。
立足校區(qū)，做屬于同學(xué)自己的節(jié)目，豐富校園生活。
積極挖掘同學(xué)們的藝術(shù)潛力，大膽拓展校園綜藝晚會(huì)的文化外延。
1、社會(huì)對(duì)人才的需求的變化和高等教育改革的推進(jìn)，教育對(duì)象的主體化、教育內(nèi)容的社會(huì)化、教育手段的現(xiàn)代化已經(jīng)成為大學(xué)生思想、文化素質(zhì)教育的發(fā)展趨勢(shì)。本著以歌曲充分展現(xiàn)大學(xué)生青春風(fēng)貌這一思想，我們大膽創(chuàng)新，借用更豐富的表現(xiàn)空間，在深刻挖掘文藝晚會(huì)藝術(shù)的同時(shí)賦予了它更為廣闊的外延。
2、整臺(tái)晚會(huì)主題突出，富有創(chuàng)意。晚會(huì)格調(diào)應(yīng)是：熱烈明快，激情蓬勃，富有，晚會(huì)要堅(jiān)持思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一，表演性與參與性的'統(tǒng)一，教育性與大眾觀賞性的.統(tǒng)一。在多層面揭示主題的同時(shí)，盡可能提高藝術(shù)水平，同時(shí)實(shí)現(xiàn)大眾傳媒的娛樂(lè)欣賞功能。
3、多位同學(xué)同臺(tái)競(jìng)技，中間穿插閃亮嘉賓登場(chǎng)，使整臺(tái)晚會(huì)高潮迭起，充滿活力。
4、本次晚會(huì)還將與各個(gè)校區(qū)學(xué)生會(huì)合作，將校園歌手大賽發(fā)展成為整個(gè)中南大學(xué)的一大盛會(huì)。
1、本次歌手大賽是在中南大學(xué)鐵道團(tuán)委的指導(dǎo)下組織進(jìn)行的。
2、學(xué)生會(huì)成立組委會(huì)，負(fù)責(zé)對(duì)整個(gè)活動(dòng)的統(tǒng)籌組織。
3、組委會(huì)將根據(jù)活動(dòng)組織的需要設(shè)立專門小組，由各組負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)各職能組在組委會(huì)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，保證組織活動(dòng)協(xié)調(diào)、有序的開展。
辦公室：負(fù)責(zé)活動(dòng)所有資料的收集整理和日常聯(lián)絡(luò)。
節(jié)目組：分宏觀和微觀兩部分，宏觀組把握整臺(tái)晚會(huì)的方向、思想，精心制作節(jié)目流程，保證整臺(tái)晚會(huì)的可觀賞性;微觀組負(fù)責(zé)抓細(xì)節(jié)，抓每個(gè)節(jié)目質(zhì)量，并依照宏觀組制定的節(jié)目流程進(jìn)行全面彩排。
舞美組：精心設(shè)計(jì)并制作舞臺(tái)并籌備高質(zhì)量音響設(shè)備，燈光，預(yù)先對(duì)晚會(huì)全過(guò)程進(jìn)行音樂(lè)合成，設(shè)計(jì)燈光流程并配合節(jié)目組進(jìn)行彩排。
宣傳組：對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行多層次，全方位立體宣傳。(詳見“宣傳計(jì)劃”)。
外聯(lián)組：取得贊助商支持并負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)與其關(guān)系，聯(lián)系省內(nèi)外各大媒體對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行報(bào)導(dǎo)，努力使整臺(tái)晚會(huì)產(chǎn)生更大的影響。
校園歌手模仿秀大賽策劃篇十九
活動(dòng)引言：
懵懂的歲月已悄然逝去，純真無(wú)邪已定格在過(guò)去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃不過(guò)那繁華背后的落寞，從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起，我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。今天，本著豐富大家課余生活，展現(xiàn)生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院九零后新生的全面素質(zhì)。為此，我院（現(xiàn)代管理工程學(xué)院）文娛部經(jīng)決定將于四月份在全院舉行一次才藝大比拼。希望無(wú)論是躍躍欲試的大一新生還是不斷為自己明天奮斗著的大二、大三的同學(xué)們都能積極到參與這次狂歡盛宴中來(lái)，這場(chǎng)只屬于我們的狂歡。
xx年度湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院由現(xiàn)代管理工程學(xué)院團(tuán)總支文娛部舉辦的“生機(jī)杯”我的青春我做主·myshowtime校園歌手大賽即將拉開帷幕。
我們歌唱青春。其實(shí)，青春就是一首歌，跌宕起伏，或傷感，或歡喜，朦朦朧朧，卻回味無(wú)窮。我們每個(gè)人都在很用心地詮釋這首歌，譜寫自己的淡淡青春。我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚(yáng)青春。我的青春我做主！就讓我們一起來(lái)見證湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理學(xué)院為全校師生帶來(lái)的不一樣的視聽盛宴吧！
一、活動(dòng)目的。
1、激發(fā)我校學(xué)生的愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
2、豐富校園文化生活，弘揚(yáng)積極向上、健康文明、格調(diào)高雅的校園文化精神。
3、激發(fā)我校學(xué)生的愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
4、讓所有人認(rèn)為90后是積極向上，熱愛生活，熱愛藝術(shù)的一群人。更重要的是使各系各年級(jí)同學(xué)充分展現(xiàn)出自己的青春魅力。
5、通過(guò)這次活動(dòng)，讓各系部的同學(xué)有更多的交流平臺(tái)。
二、活動(dòng)策劃舉辦單位：
湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代管理工程學(xué)院團(tuán)總支文娛部。
三、協(xié)辦單位：
現(xiàn)代管理工程學(xué)院團(tuán)總支外聯(lián)部。
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)。
比賽分為三個(gè)部分：
預(yù)選賽。
時(shí)間：xx年4月18、19日（中午、下午）。
地點(diǎn)：圖書館教室。
復(fù)賽。
時(shí)間：4月21、22日（其中一天）。
地點(diǎn)：圖書館教室。
決賽。
時(shí)間：4月29日晚上7：00。
地點(diǎn)：圖書館前坪。
五、參賽方式。
參賽要求：需屬于本校，思想道德健康。
參賽形式:獨(dú)唱、組合形式、樂(lè)隊(duì)形式均可。
報(bào)名參賽：帶上本人學(xué)生證在報(bào)名地點(diǎn)個(gè)人資料。
報(bào)名時(shí)間:4月13日—4月15日12:10—13:10，16:10—18:30。
報(bào)名地點(diǎn):。
東湖校區(qū)：一棟前面馬坡嶺校區(qū)：待定。
六、比賽賽制。
預(yù)選賽：
2.參賽選手可清唱或樂(lè)器演奏。
3.參賽選手所選曲目需積極向上、無(wú)不良內(nèi)容，可以以多才藝形式展示。
4.每位選手限時(shí)2分鐘，期間評(píng)委可任意中止。當(dāng)場(chǎng)公布結(jié)果，無(wú)待定。
5.每場(chǎng)比賽時(shí)間為1個(gè)小時(shí)。
6.評(píng)委：院文娛部部長(zhǎng)。
各系文娛部部長(zhǎng)。
復(fù)賽：
3.可適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行才藝展示。
4.評(píng)分以10分制，賽中統(tǒng)計(jì)排名，排名靠后者淘汰。
5.兩個(gè)賽區(qū)共有16選手進(jìn)入決賽。
6.評(píng)委：院文娛部部長(zhǎng)。
各系文娛部部長(zhǎng)。
決賽：
3.選手自己根據(jù)決賽賽制準(zhǔn)備比賽。
4.賽中統(tǒng)計(jì)排名，賽后宣布排名。
5.評(píng)分以10分制。
6.評(píng)委：各系部指導(dǎo)老師。
院文娛部部長(zhǎng)。
管理系文娛部部長(zhǎng)。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
第一名：待定。
第二名：待定。
第三名：待定。
其他獎(jiǎng)項(xiàng)：待定。
八、前期準(zhǔn)備。
宣傳：擺點(diǎn)宣傳、“每周一歌”下班宣傳。
橫幅宣傳（至少需要4條橫幅）、海報(bào)宣傳（自畫打印皆可）、擺點(diǎn)宣傳報(bào)名。
器材準(zhǔn)備：桌椅，活動(dòng)宣傳資料，報(bào)名表、飲用水（一件）。
預(yù)選賽：
器材準(zhǔn)備：記錄本、筆、報(bào)名資料、飲用水（一件）。
宣傳資料：海報(bào)、活動(dòng)宣傳資料。
復(fù)賽：
宣傳資料：海報(bào)（制作）、復(fù)賽選手人氣榜。
決賽：
宣傳資料：海報(bào)、決賽選手人氣榜、賽程簡(jiǎn)章、曲目名單。
其它：證書、獎(jiǎng)品等。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
1．印刷宣傳資料、海報(bào)、報(bào)名表、、評(píng)分表等。
2．飲用水四件。
3.布置賽場(chǎng)、舞臺(tái)、教室舞臺(tái)裝飾等。
4.租用音響、燈光等設(shè)備。
共計(jì)700元。
其他細(xì)則：暫無(wú)。
校園歌手模仿秀大賽策劃篇二十
1、工作人員及項(xiàng)目安排：
活動(dòng)顧問(wèn)：
指導(dǎo)老師：
總策劃：
晚會(huì)總指揮：
晚會(huì)總監(jiān)制：
工作組委員：化工系學(xué)生會(huì)各部門正副部長(zhǎng)。
工作組成員：化工系學(xué)生會(huì)全體。
2、具體活動(dòng)安排。
晚會(huì)籌備協(xié)調(diào)組：
組長(zhǎng)：
組員：
任務(wù)：1.負(fù)責(zé)對(duì)活動(dòng)的節(jié)目籌備，對(duì)節(jié)目的預(yù)選及安排彩排。
2.為晚會(huì)準(zhǔn)備一切所需題材內(nèi)容(節(jié)目單，邀請(qǐng)函，服裝道具等。)。
3.協(xié)助指導(dǎo)老師對(duì)主持人進(jìn)行嚴(yán)格挑選，培訓(xùn)，形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞準(zhǔn)備。
具體工作：
a.準(zhǔn)備主持人的形象設(shè)計(jì)，對(duì)參賽者的服裝道具準(zhǔn)備，主持人與晚會(huì)各個(gè)環(huán)節(jié)的。
熟悉及與參賽者的交流。
b.嘉賓的邀請(qǐng)。
c.安排晚會(huì)流程，制作晚會(huì)節(jié)目單。
d.禮儀的選定及培訓(xùn)。
e.對(duì)有關(guān)晚會(huì)的所有事宜進(jìn)行安排及確定，進(jìn)行音帶試音。
4月24日晚上7：30。
a.對(duì)演員的出場(chǎng)安排，后臺(tái)的人員控制(舞臺(tái)提供商)，音控室操作人員的到位。
b.演出過(guò)程中的補(bǔ)妝人員安排，嘉賓位的安排及入場(chǎng)，
c.主持人的安排，禮儀的管理。
d.演出后的場(chǎng)地清理(工作人員)，音帶歸還。
4月26日晚會(huì)活動(dòng)的總結(jié)會(huì)議。
3、活動(dòng)管理組：
組長(zhǎng)：李代黎、張勇、游濤(搬花)。
組員：組織部、治保部全部成員、朱守波(文娛部)。
任務(wù)：1.晚會(huì)開場(chǎng)前的入場(chǎng)【19：00開始】(組織部);。
3.配合文娛部進(jìn)行節(jié)目的調(diào)查，反饋意見(治保部)。
4、活動(dòng)宣傳組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng):。
組員：宣傳部、化新社全部成員。
任務(wù)：1.負(fù)責(zé)對(duì)本次晚會(huì)進(jìn)行宣傳【展板一套、海報(bào)三張】(宣傳部)。
2.晚會(huì)前、后的通訊及其宣傳工作【校園廣播及網(wǎng)絡(luò)宣傳】(化新社)。
5、機(jī)動(dòng)組：
組長(zhǎng)：
組員：生活部全體成員。
任務(wù)：1、專門負(fù)責(zé)晚會(huì)進(jìn)行期間臺(tái)上和臺(tái)下的聯(lián)系工作并應(yīng)對(duì)晚會(huì)當(dāng)天緊急狀況及晚會(huì)的后勤工作，晚會(huì)24小時(shí)內(nèi)安排相應(yīng)班級(jí)進(jìn)行青年志愿衛(wèi)生服務(wù)，確保晚會(huì)的順利開展和完成。
2、協(xié)助工人對(duì)舞臺(tái)進(jìn)行擺放(5人)。
6、外聯(lián)組：
組長(zhǎng)：
任務(wù)：1、與廣告公司聯(lián)系舞臺(tái)、音響、燈光以及所需物品，晚會(huì)邀請(qǐng)函的制作。
2、友情節(jié)目的邀請(qǐng)與安排。
7.考勤：
組長(zhǎng)：
任務(wù)：1.對(duì)晚會(huì)各組負(fù)責(zé)人進(jìn)行考勤。
2.嘉賓席的物資準(zhǔn)備及擺放。
8.桌椅借還組：(實(shí)訓(xùn)樓b區(qū)50套桌椅)。
總負(fù)責(zé)：
組長(zhǎng)：
組員：學(xué)習(xí)部、藍(lán)鳥青年志愿者全體成員。
任務(wù)：1、申請(qǐng)桌椅。
2、搬出、擺放桌椅。
九、備注。
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