每個人都應該習慣總結(jié)自己的經(jīng)歷，這樣才能不斷進步。在寫總結(jié)時，要注意準確表達自己的觀點和思考。接下來是一些經(jīng)典總結(jié)范文的合集，希望可以幫助到正在寫總結(jié)的你。
以植樹為話題植樹活動篇一
編者按：很多學校在植樹節(jié)當天都會組織學生進行植樹活動，本文小作者就記述了植樹節(jié)參加植樹活動的過程呢！下面就讓我們一起來看看這篇《植樹活動》。
今天3月12日是植樹節(jié)。天氣格外的晴朗，天空中的白云猶如揚帆起航的輕舟，慢慢的浮動著，太陽公公也很給力，暖暖的普照著大地。萬物好像都開始蘇醒了。今天，我們在學校操場上舉行“傳遞綠色，播撒希望”的植樹節(jié)活動。
下午，我們排著整齊的隊伍向操場走去。到了操場，首先映入我們眼簾的是操場的正前方排列著很多的鮮艷的花?；ǖ钠贩N很多，有多肉，有蝴蝶蘭，有月季花，還有一些我沒有見過的小花。一朵朵花開放在那里，太陽一照，更顯得的生機勃勃了，就像孩子的笑容一樣。(到一處，先環(huán)境，能養(yǎng)成這個習慣，非常好。)。
過了一會，隆重的活動開始了。主持人上臺向大家問好，并生動詳細的說明了植樹節(jié)的由來。原來植樹節(jié)還和偉大的孫中山先生有關，聽完成后又讓我長了不少的見識。
接下來就是正式的播種了。花盆也派上了用場。陳老師讓我們分組，每組帶一袋種子，拿到種子后大家就急沖沖的打開袋子。里面的種子寶寶安靜地躺著。我拿出一顆種子一邊仔細地觀察：它小小的，黑黑的，像菊花干枯后的葉子。這到底是什么花的種子呢?我們問見多識廣的陳老師。陳老師神秘地說：“等種子長出來，開出了花，你們就知道啦，現(xiàn)在不能告訴你們，告訴你們的好奇心就沒有了”好吧!那只能耐心的等待了。(見一物，先樣子。)。
我們組的繆宇杰迫不及待地用手扒開了泥土。我也緊隨其后，大家就像一群小狗一樣瘋狂的刨著土、挖著坑。我們小心翼翼地拿出種子，生怕它從我們指縫間溜走，連平時馬虎的繆宇杰也認真得很。過了很久，終于每粒種子都找到了自己舒適的小家。埋上土后它們開始安靜的睡覺。對了，還得給種子澆水呢!大家拿著花盤來到水池邊，有的人想直接用水龍沖，我看到連忙阻止他：“住手!動作這么粗魯，種子就遭殃了?！蔽腋嬖V他：“種子還很小，我們要模仿下雨的樣子，輕輕的澆水?！?/p>
花終于種好了。接下來就是等待，以后每天會給我的小花盆澆水，我在心里默默地祈禱：小種子啊小種子，你一定要快快醒來啊!茁壯成長，成為最美麗的那一盆。
我想最能代表地球活力的就是樹了，進入樹的世界，就像進入了一個神秘的境界。所以樹木是最寶貴的資源。讓我們大家行動起來，多種樹，共同守護著寶貴的資源。
作者：夏張旭。
以植樹為話題植樹活動篇二
今天是3月12日，是植樹節(jié)，我們都不閑著，那我當然也要為保護環(huán)境出一份自己的力量。
我的植樹節(jié)計劃就是“修剪枝條”活動，就是把妨礙樹苗生長的樹枝剪掉，我將和另一位同學合作完成。時間似乎在飛快地賽跑著，這時已經(jīng)是下午四點十五分了，我和另一位同學出現(xiàn)在自家的小森林里，正準備一場“剪枝條”大戰(zhàn)呢。
我舉著鋒利的大剪刀，好像對這次大戰(zhàn)頗有信心，當我沖進去后，東剪剪西剪剪，大概是第一次，有點手生，不知該怎么剪，幸好在一旁略知一二的同學提醒我：“剪就剪蟲咬過的枯枝爛葉，不要把有用的綠葉剪掉……”我似懂非懂地點了點頭，又忙活起來，只見不遠處的樹上還有很多枯葉。我出手神速，一下子就把枯葉給解決了，正當我王婆賣瓜——自賣自夸時，旁邊看了的同學卻大笑，我低頭一瞧，原來我剪的是一要已“懸空”的樹，雖出丑了，我還是哭笑不得。
“哈哈，這下該沒錯吧，”我正盯著一棵樹上下打量著，這回果然沒錯，我吸收上次教訓，舉起剪刀就“咔嚓”，這回真處理得干凈，但糟糕的事終究發(fā)生了，正當我認真剪的時候，一群會飛的蟲子襲擊了我們，可我還是咬咬牙，沖了進去。
今天的植樹節(jié)真是有趣，不僅讓我們懂得了保護環(huán)境還讓我明白了勞動的可貴。
以植樹為話題植樹活動篇三
迎著和煦的春風，邁開輕快的腳步，親愛的少先隊員們，走，我們一起去植樹。
今天，我們?nèi)ブ矘淞耍?/p>
我們一路歡歌笑語來到植樹的地方。季老師給我們一人定了一個植樹點，然后讓我們?nèi)ヮI樹苗。一位慈祥的老爺爺給了我一棵樹根微微泛青的小樹，我便拿著小樹苗回到了我的植樹點，開始植樹了。
第一步，先要挖一個坑，給這棵小樹當家，我先拿起鐵鍬重重地往土里一插，用腳往鐵鍬把上用力一踩，利用杠桿原理，土就輕輕松松挖出來了。漸漸的，一個土坑成型了。這時，我正要把書苗放進去，可是，出現(xiàn)了一些不該出現(xiàn)的東西——一些草根。我想，這可是要用營養(yǎng)才能生長的，萬一這草根和小樹搶營養(yǎng)，那就不好了。我干脆一不做二不休，把好事干到底，用鐵鍬把草挖了精光，這才把小樹苗放進去。
第二步，該填土了。我用手扶住小樹苗，用另一只手把挖出的土填回去，再照著別人的樣子用腳踩了踩土，因為踩實了土，才可以防止小樹苗倒下來。
第三步，澆水。我也學著別人的樣子，來到河邊，用手抓住旁邊的草和小樹，一步一步走下去。這時，意外發(fā)生了，我不小心踩到一塊石頭，一下子滑了下去。我站了起來，抖掉身上的土，揉了揉摔疼的地方，拿起水桶打了一桶水，小心翼翼地走了上來。我來到小樹苗旁邊，把水桶輕輕傾斜，水就像銀絲一樣流了出來，水越流越多，我仿佛看見了小樹苗正快樂地喝著水呢！
與此同時，我也在心中許下愿望，祝它早日長大，凈化空氣。
以植樹為話題植樹活動篇四
植樹節(jié)到了，小紅高高興興地來到郊外植樹。
這是一片綠茵茵的草地，草地上開滿了五顏六色的小花，小紅決定讓小樹苗在這個美麗的地方安家。
小紅先用小鏟子在草地上挖了一個深深的坑，接著把樹苗小心翼翼地放進坑里，再把泥土蓋好。最后，小紅提起紅色的小水桶，朝清澈的小河走去。她來到河邊，用水桶打了一些清清的河水，又來到小樹旁邊，用河水灑濕小樹周圍的泥土，讓小樹喝飽了水。
看著在春風中顯得生機勃勃的小樹，小紅甜甜地笑了，她想：要是小樹苗可以結(jié)果就好了。
這時，一只漂亮的花蝴蝶飛到小紅面前，拍著美麗的翅膀，好像在說：“小紅，你不要著急，到了秋天，小樹一定會結(jié)出又大又紅的果子來。
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以植樹為話題植樹活動篇五
今天是3月12日植樹節(jié)。我看見一個小女孩在她家門前種了一棵小樹。她先拿起鏟子，挖了一個小坑，把樹種在坑里，用土把邊緣埋起來。最后在小樹上澆點水，就完事了。她以為：’終于栽了，好累！是時候給這棵小樹取個名字了。她想了又想。那個不行，這個也不行。我該怎么辦？她突然想到：‘爸爸媽媽知道嗎？中午，陽光普照。小樹懶洋洋地曬著太陽，小樹在思考；我想在這溫暖的陽光下快速成長。房子里有很多討論，他們都試圖給這棵小樹起一個名字。突然，小女孩說，‘拿著希望之樹。大家鼓掌。小女孩把希望之樹寫在一塊牌子上。她把它掛在一棵小樹上，開心地笑了。
植樹節(jié)
一天中午，一個穿著綠色衣服的小女孩在一個村莊外面玩耍。當小女孩看到一只蝴蝶時，她就去追它。蝴蝶飛得很快，小女孩追著它跑。這時，他面前出現(xiàn)了一個大叔。他把一棵小樹連根拔起，用它捅了一個蘋果。他捅了一個蘋果，然后扔掉小樹，拿著蘋果離開了。小女孩拿起鏟子，挖了一個洞，把小樹放在里面。然后她看了看天空，發(fā)現(xiàn)蝴蝶已經(jīng)飛得無影無蹤了。但是她心里還是很開心的。
植樹節(jié)
今天是植樹節(jié)。我的心帶著鏟子和水桶奔向一個盛開的小公園。當我看到一棵小樹時，她抬起頭說：“這棵小樹可以長得更高，葉子也會長得更多?！彼煌瓿?，就給小樹澆水和施肥。欣欣每天都會來照看小樹。有一天，我的心走到小樹邊，高興地叫道：“我的小樹終于長高了?！?/p>
植樹節(jié)
今天是植樹節(jié)，每個人都用鏟子和水桶去種樹。
有個女孩叫小紅，特別喜歡植樹節(jié)。每逢植樹節(jié)，她都興奮地沖出來。種樹的時候，她拿起鐵鍬把土挖起來，然后把樹苗放進土里。然后，把土填平，往里面灌水。
一只蝴蝶飛過，它的身體很小，有一對大翅膀和一對長長的觸須，它飛過是為了采集花蜜。
小紅見了，笑道：
時間不早了，小紅趕緊收拾東西跑回家。
以植樹為話題植樹活動篇六
春天到了，正是植樹的好時候。
小明、小紅、小麗來到公園種植梨樹。小明提議說：“我們植樹前做好分工吧！”小紅立刻回答：“好的！我去那邊提水，給梨樹澆水?！毙←惤又f：“我去拿樹苗、往樹坑里放樹苗?！毙∶餍χf：“那我就挖樹坑、填土?！?/p>
小明拿起鐵鍬，一鍬一鍬地挖起來，不一會兒，樹坑就挖好了，小麗趕緊把樹苗放進樹坑里，小紅立馬澆水。他們?nèi)齻€合作起來種好了樹。小紅看著小樹苗開始幻想了：“我們種的樹明年春天就會開花了，到時候我們可以辦個賞花大會?！毙∶髋d奮地接著說：“那明年秋天是不是就會結(jié)果了？我們再辦個吃梨大會？”
大家都開心地議論著，盼望著明年春天和秋天的到來。
以植樹為話題植樹活動篇七
3月12日，我們參加了植樹活動。
我一到曲江公園，便興奮起來，看看張三的工具，看看李四的工具，心想：他們的工具沒帶全，尤其是水，如果沒有水，小樹苗會枯死的，天助我也!我越想越高興。這時，徐老師向我走來，看了看我的工具，說：“蔡智俊，你的心真細。”我聽了樂滋滋的。
我們排著隊領小樹苗。我拿的樹苗非常結(jié)實，徐老師看了看俺的樹苗，夸贊道：“蔡智俊，你的樹苗選得不錯，你眼力不錯嘛。”我聽了這話憨憨地笑了笑。
陳老師分配我和那曉濤成為一個“戰(zhàn)斗”小組。
我先用大鏟子挖坑，挖著，挖著，發(fā)現(xiàn)挖不動了。我放下鏟子，仔細看，哦!原來是石頭堵住了，我便使出吃奶的勁將大石頭鏟了出去?？釉絹碓缴?，徐老師看了，高興地說：“好了，把樹苗放進去吧!”我小心謹慎地捧起樹苗，生怕傷著小樹苗。小樹苗站在坑里，葉子嘩啦啦地響，好象在說：“謝謝你，蔡智俊!是你給了我一個新家，這兒位置好，環(huán)境也不錯，真不知道怎么謝謝你!”我笑著說：“不用謝謝我，只要你能為人類作出貢獻，我就心滿意足了?！?/p>
“我們的小樹苗種好啦!”
我扭過頭來一望，原來是問號正在激動地喊著。
“周亞楠，快點去打點水過來，30秒之內(nèi)必須搞定。”
這時那曉濤也打水回來了，因為我?guī)У哪屈c水根本不夠小樹苗喝。我拿起水就倒，小樹苗咕嘟咕嘟地喝著水，多開心啊!
在我們班同學的努力下，小樹苗都有家了。望著這一片桂花樹，我仿佛聞到了桂花那令人陶醉的香味，看到了盛開的桂花如繁星點點。雖然很累，但是一望到我們自己親自種的小樹苗，便很欣慰。
我會種樹啦!這個植樹節(jié)，我會永遠記住。
啊，真是太棒了，居然在河邊植樹，不用跑大老遠去打水了!我先放下樹苗，想和王璞一起挖坑，但我們都沒有鍬，我只有一個小鏟子，只能湊合著用了。我先搗了幾下，把土弄松了，再開始挖，結(jié)果卻碰上了石頭。我生氣地問：“哪兒來這么多‘古董’啊!”王璞也試著挖了幾下，還是不行。在我們旁邊的劉蕓燁他們已經(jīng)把樹苗栽下去了，正在填土。一見我們需要幫忙，邊叫來馬升宇幫我們挖。每想到馬升宇一會兒就挖了一個大坑，把王璞的樹苗栽了進去，可我的怎么辦呢?劉蕓燁見還有我呢，便重找了個地方挖。有了大鍬，挖坑應該是沒問題了吧，于是我跑去打水。打完了回來，人沒了，鍬沒了，只剩下一個不算大的坑。我見旁邊有個鍬沒人用，就拿來挖坑。誰知道這里的“古董”更多，根本沒辦法挖。我氣得丟下鍬，呆呆地看著別人。
別人的樹都栽上了，有的在填土，有的在澆水，更快的人已經(jīng)栽好自己的樹在無事晃悠了。正巧，潘鑫峰晃到這里來，見我還沒動呢，便帶我到了一個沒有石頭的地方，準備挖坑。莊紅艷也跑來幫忙。兩個人一起挖，應該更快吧。只見他們倆把鍬插進土里，用腳用力踩再把土一挖，，一個小坑就出現(xiàn)了。就這樣，一個大坑就挖好了。我扶正樹苗，他們繼續(xù)填土。“對了，我們忘了澆水了!”莊紅艷道。潘鑫峰一聽，立刻拿起一小桶水澆下去。澆完了繼續(xù)填土，不過1分鐘，便栽好了。這棵樹經(jīng)過“三遷”，終于栽好了，也得紀念一下吧。我拿了一張標簽，寫上“多人合栽”貼到了樹上。
這是我和別人一起栽的第一棵樹，它也是陪伴我一起茁壯成長的綠色伙伴，它寄托著我的希望，和我一起應接美好的未來!
3月12日的植樹節(jié)是個令人難忘的日子。
這天，萬里無云，春風拂面，我們一家?guī)е鴰卓眯涿绲桔忸^老家植樹。
我一到老家就扛著鐵鍬忙著尋找一塊肥沃的土地，準備植樹。
我和爸爸一個拿著鐵鍬一個提著鋤頭一起挖了一個深深的坑。一個坑挖好了，我小心地把樹苗放進了坑里，爸爸立刻又揮鍬填了幾鍬土。
我學著鄧爺爺?shù)臉幼诱镜搅藥撞街庾屑毧纯?，感覺不很直，連聲說：“不行，不行!”我連忙走上前來把樹苗扶正。
一棵綠油油的小樹苗立刻出現(xiàn)了，就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。
我們一家人高興地圍著小樹苗又唱又跳。
我和小樹苗做了一個約定，明年的植樹節(jié)我們要來比一比誰長得更高，誰長得更壯。
以植樹為話題植樹活動篇八
今天是植樹節(jié)。老師帶我們?nèi)ソ稚腺I了一些小樹苗。來到山坡上，沒有植物，空氣也不太好。老師讓我們自由種樹，有的挖坑，有的澆水，有的施肥。樹苗搖晃著身體，仿佛在說：“謝謝你，讓我們健康成長。”
孩子們一個個臉紅了。雖然他們很累，但他們的心里充滿了快樂。種樹后，我們應該去。小樹苗似乎又在對我們說：“再見，再見，明年再來看我們！”當孩子們離開時，他們又聞到了空氣。??！感覺比剛來的時候清爽多了。
以植樹為話題植樹活動篇九
今天，晴空萬里，燦爛的陽光照耀著大地。我和爸爸一起去參加聊城晚報的小記者活動――植樹。
到了目的地，我就領了一棵小樹苗?？粗G油油的小樹苗，我拿著鏟子，迫不及待地在空地上挖出一個圓圓的小坑，這就是小樹苗的新家了。我把小樹苗小心翼翼地移入樹坑里，怕一不小心把小樹苗碰傷。爸爸用雙手輕輕扶著它，我連忙用鏟子為小樹苗培上柔軟的細土，再用腳輕輕地踩實了。爸爸給它澆了許多的水，怕它不夠喝似的。我好像聽到了小樹苗在美滋滋喝著水的聲音，你聽“滋滋滋，滋滋滋……”我和爸爸給小樹起了一個有趣的名字――“希望樹”，希望它和我們一起茁壯成長。
一陣微風吹過，小樹在向我們點頭歡笑，好像在說：“謝謝你們?！蔽艺f：“不用謝，希望你和我們一起茁壯成長，早日長成參天的大樹?！?/p>
以植樹為話題植樹活動篇十
3月12日的前一天，我們聽到了明天植樹的消息。同學們都活的很開心！
第二天，陽光明媚。有的學生提水桶，有的提樹苗，有的提鏟子。在老師的帶領下，我們愉快地來到了一塊空地。
“開始種樹！”老師鄭重宣布。有的同學挖坑，有的同學小心翼翼的把樹苗放進坑里，然后把土填回去。然后學生們過來用小水桶給樹苗澆水。根據(jù)老師的樣子，學生們種了一棵又一棵的.小樹。同學們終于種上了樹苗，有的在流汗，我渾身是泥。同學們，看著我，我看著你們，我笑了。
??！我相信我們的樹苗會很快長大。
以植樹為話題植樹活動篇十一
陳強和李去了公園的南邊。他們找到了一個好地方。陳強挖了個坑。陸離小心翼翼地把樹苗放進坑里。陳強說：“我開始填土了！”陸離說：“好！”只見陳強前腿弓著，后腿伸著，雙手用力握著鏟子。他似乎全身都在努力工作。陸離看著小樹，雙手緊握樹干，擔心小樹會被栽歪。陳強汗流浹背，臉紅如火。雖然還是早春，天氣還是冷，但是陳強和陸離還是熱得打開了衣服。陳強虛弱地對陸離說：“這土壤很硬，我不想再種了?！标戨x說：“陳強，你一定要堅持。如果你堅持，再過幾年，我們來了，就可以在這里乘涼，玩耍，學習了。多好！”陳強聽了，更加努力了。陳強灌滿了土，陸離拿起水桶打水，一次，兩次，三次，四次……他們給小樹澆水，小樹喝著美味的水，在風中輕輕搖晃，仿佛在感謝他們！旁邊的花也散發(fā)出香味，稱贊他們是愛護環(huán)境的好孩子。遠處的人都在盡力，有說有笑。真的很熱鬧！人們種了很多樹，出了很多汗，卻堅持要給祖國增添一份綠色。
明年春天將充滿綠色，我們的地球?qū)⑹且粋€綠色的星球。
以植樹為話題植樹活動篇十二
春天到了，小鳥歡快地唱著歌。小兔在綠油油的草地上分享著屬于他們的美味早餐。二位鴿子“”嚴肅地監(jiān)督著我們。
我們?nèi)私M，小剛負責栽樹，小強負責培土，我來提水。
哈哈，分工明確，小樹種好了！
我們也給春天添了點綠色！
以植樹為話題植樹活動篇十三
早上，我和爸爸、媽媽去集市買了一棵小樹苗。我們回到院里，準備把小樹苗栽種到花園里。我和爸爸到物業(yè)上借來鐵锨和鎬頭，爸爸先用鎬頭把土刨松，接著我用鐵锨把土鏟出來，我們刨了一個50――60厘米深的圓柱體坑，然后媽媽把小樹苗輕輕地放到坑里，扶正，我把土用鐵锨填回坑里，用腳輕輕的把土踩實，慢慢的.給小樹苗澆上水，這樣我的小樹苗就種好了。
種樹真是一件令人高興的事情。我要好好照顧它，讓它和我一起長大。
以植樹為話題植樹活動篇十四
春天到了，萬物復蘇，花兒開了，草兒綠了，山坡上就像是鋪上了綠色的地毯。3月12日是植樹節(jié)，那天，天氣晴朗，藍藍的天上飄著幾朵白云。小紅拿著鐵鍬、水桶和小樹苗到山坡上植樹。小紅先用鐵鍬挖了一個深深的坑，然后把樹苗放進坑里，接著培上你泥土，最后提來了一桶水i，給小樹苗澆上水。看著種好的小樹，小紅滿意地笑了。小紅脈脈地對小樹苗說：“小樹啊小樹，你要快快長大，好綠化環(huán)境!”
一陣春風吹來，小樹苗開心的笑了，小蝴蝶圍著小樹苗翩翩起舞，好像在說：“太好了!我們的家園更美了!”
以植樹為話題植樹活動篇十五
植樹節(jié)到了，老師帶領同學們?nèi)ヒ巴庵矘洹?/p>
同學們興高采列的來到了野外。老師給小組們隨意發(fā)了一些小樹苗，再發(fā)一些工具，大家便全開始干活了。
快看呀！同學們干得多起勁！過了一會兒，該收工了。老師讓同學們收起工具，準備走。平時總愛問問題的小軍說話了：“老師，我這兒一共有多少名同學，多少棵樹苗？”老師推了推鼻梁上眼鏡，語重心長地說：這個問題問得好！行！那老師告訴你條件，你來解答你提出的問題。聽著！如果每人植樹5棵，就會還剩下14棵樹苗；如果每人植樹7棵，那么就少6棵（當然老師不包括）。小軍隨手拿了根樹枝在地上寫了起來。嘴里還念叨著：“假設我們這里植樹的人有x人，樹苗有x棵。既然每人植樹5棵，就會有5x棵樹苗，再加上剩下的14棵樹苗，可以列式為：5x+14等于一共有多少棵樹苗。豪無疑問，下一個條件就可以列式為：7x-6。那么整道方程可以列：5x+14=7x-6。”“好了！老師！我把式了列出來了！老師走過來看了看，滿意地說：“不錯！那你順便把方程的解給求出來?！庇谑切≤姳阍诘厣蠈懴铝诉@樣的步驟：
5x+14=7x-6。
解：14=7x-5x-6。
14+6=7x-5x。
7x-5x=14+6。
2x=20。
x=10。
5×10+14=64（棵）。
做完了，老師摸了摸小軍的頭說：“你真是個聰明的孩子！”小軍說：“是啊！數(shù)學在我們的生活中實在是妙不可言！"。
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