最新大學(xué)活動策劃方案點子(實用13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-14 07:30:07
最新大學(xué)活動策劃方案點子(實用13篇)
時間:2023-12-14 07:30:07     小編:紫薇兒

方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大學(xué)活動策劃方案點子篇一

找準自我,定位人生。

彩的校園生活、

選擇中讓學(xué)生進行自我認知和對生命的積極思考,并通過學(xué)生之間的交流與討論來辯明正確的`人生觀和價值觀。

三、 活動時間

20xx年11月13日下午14時30分。

明德樓108室

1. 生。

2. 競拍環(huán)節(jié)

標時,可以出價競拍,差價以100為單位。但出價的上限為代金券上所示的金額。主持人將喊價3次并宣布出價最高者獲得拍品,得主將退出競拍,準備競拍結(jié)束后關(guān)于所得拍品及其實現(xiàn)方式的陳詞。每件拍品拍賣結(jié)束后,將扣除該輪各出價人的最高叫價,不予返還(包括未拍得目標但出價的同學(xué)),被扣除所余下的金額可以投入下一件拍品的競價中。一共20件拍賣品,當所有拍賣的物品都亮出后,有未報過價的同學(xué)請上臺陳述自己所規(guī)劃的人生道路以及實現(xiàn)方式。同樣,一次亮出代金券上全部原始資產(chǎn)的同學(xué),也將陳述自己如此果斷選擇的理由。

大學(xué)活動策劃方案點子篇二

追憶童年,珍藏心中永遠記憶。

國際文化交流學(xué)院宣傳部、會計學(xué)院宣傳部。

童年的記憶總是最純真的記憶,同樣也是最珍貴的記憶。對于身處大學(xué)的我們,即將告別校園,告別青春。而能夠讓我們留下美好記憶的最好的方式就是用自己的雙手繪畫出屬于自己的童年,自己的青春。所以,我們希望通過本次活動可以讓大家回憶自己的快樂童年,同時也讓大家意識到時間流逝,青春不再。我們更加應(yīng)當珍惜在大的美好時光,努力學(xué)習(xí),積極進?。?/p>

x月xx日晚x:xx(便于xx展出成果)。

待定。

(1)現(xiàn)場作畫材料:

蠟筆、顏料等(鑒于材料數(shù)量較少,需要其他院系宣傳部的援助或購買新材料)畫畫用的紙(考慮下大小及質(zhì)地)。

(2)活動準備分工:

國交院宣傳部負責解決顏料問題會院宣傳部負責畫紙、教室申請。

(3)活動面向?qū)ο螅?/p>

國交院、會院宣傳部成員及有志向參加的其他同學(xué)(參加人員名單26日前確定)。

1、主持人開場介紹活動(主持人兩個院各出一個人)。

2、現(xiàn)場安排分組,組織各組領(lǐng)取顏料等。

3、安排場地各組交流作畫。

4、作畫過程中各組抽出xx人參與游戲游戲內(nèi)容為童年玩過的游戲。

5、游戲失敗者進入受罰環(huán)節(jié):懲罰內(nèi)容為兒歌等等。

7、活動結(jié)束后小紀念品相贈,以自己親手制作為佳。

1、顏料、畫紙等:xx元。

2、活動紀念品:xx元。

3、場地布置物品:xx元。

九、細節(jié)注意點

1、活動前期宣傳形式:海報+bbs宣傳。分工負責。

2、確保一切材料(參與名單、現(xiàn)場作畫材料、場地、紀念品。準備在x月xx日前完成。

3、現(xiàn)場主持負責游戲環(huán)節(jié)的安排,所以主持人務(wù)必在xx月xx日前確定。

大學(xué)活動策劃方案點子篇三

活動目標:

1.引導(dǎo)幼兒感受春風、春雨、太陽光、老桃樹對小桃仁的愛和小桃仁變成小桃樹后的自豪和驚喜。

2.培養(yǎng)幼兒對故事的理解力、表示力,啟發(fā)幼兒用親切的語氣表示出故事中春風、春雨、太陽光、老桃樹與小桃樹的'對話。

3.使幼兒了解小桃仁發(fā)芽必需有陽光、空氣、水三個條件。

重難點分析:

重點:理解春天的氣候、天氣的特征,春風、春雨對植物生長的作用。

難點:了解植物生長的的條件:陽光、空氣、水。

活動準備:

知識:請幼兒與家長一起研討植物生長的條件。

物質(zhì):幼兒與家長一起進行小種植活動,擺放在自然角內(nèi),故事圖片

活動方式:

集體、個人

活動過程:

一、導(dǎo)入:請幼兒自我介紹自身的種植經(jīng)過。

問:“今天小朋友都帶來了自身的小植物,我們說一說,你種的什么?怎樣種植的?”

小結(jié):春天是播種的季節(jié),我們一起來開展小種植活動,比一比誰的種植長的快。

二、展開

小結(jié):春天是播種的季節(jié),是種植的季節(jié),農(nóng)民伯伯都是在這個季節(jié)進行播種,植物吸收了空氣、陽光和水之后就會大膽的生長,使勁的生長,到了秋季就會收獲很多。

3.介紹自身的種植:我種植了一粒豆子,需要經(jīng)常去呵護它,讓它吸收空氣,接受陽光的照射,喝足水,過不幾天,他就會鉆出泥土長高、長大。

4.啟發(fā)幼兒經(jīng)常注意觀察種子的生長,并記錄在小小筆記本上。

三、延伸

請幼兒帶著問題、好奇與希望將自身的小種植擺在自然角內(nèi),以豐富自然角的內(nèi)容。

大學(xué)活動策劃方案點子篇四

3月15日是消費者權(quán)益維護日,法學(xué)院青志協(xié)以此為契機,為普及廣大志愿者的法制意識,弘揚法治理念,踐行志愿精神,為構(gòu)建和諧校園而貢獻自己的一份力量。

“情暖3·15攜法同行”

xx

湖南師范大學(xué)二里半校區(qū)

湖南師范大學(xué)在校大學(xué)生

湖南師范大學(xué)校法學(xué)院青年志愿者協(xié)會

xx

(一)前期準備

(1)法學(xué)院青年志愿者協(xié)會展出海報一張,在木蘭路展出。

(2)確定活動參觀人員、準備好相關(guān)事宜。

(4)進行場地申請與批準。

(二)活動中

1、開展法制宣傳;

2、進行義務(wù)講解;

3、宣傳部做好跟隨拍攝工作

(三)活動后期

1、活動后期宣傳,包括新聞的'發(fā)表、照片的整理等。

2、寫好活動總結(jié),發(fā)到總會郵箱。

法學(xué)院青年志愿者協(xié)會

大學(xué)活動策劃方案點子篇五

充分發(fā)揮部門職能作用,積極參與20xx年巴東縣環(huán)保世紀行活動,深入貫徹省委、省政府大力加強生態(tài)文明建設(shè)的意見,以加強生態(tài)文明建設(shè),推進綠色繁榮為目標,堅持以法律監(jiān)督、輿論監(jiān)督和群眾監(jiān)督為手段,牢固樹立全民生態(tài)環(huán)保意識,通過扎扎實實開展巴東縣環(huán)保世紀行活動,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,發(fā)展低碳經(jīng)濟、保護飲用水源、強化節(jié)能減排、創(chuàng)建模范城市、推進綠色繁榮,促進全縣經(jīng)濟社會健康快速發(fā)展。

建設(shè)生態(tài)巴東推進綠色繁榮

科技局全體干部職工

1、加強生態(tài)文明建設(shè)、低碳經(jīng)濟、節(jié)能減排、創(chuàng)文明機關(guān)等方面的教育,開展“低碳家庭過時尚生活”主題教育,努力增強廣大干部職工的科學(xué)發(fā)展意識、低碳意識、環(huán)保意識。

2、在局機關(guān)開展“環(huán)保從我做起從身邊做起從小事做起”主題活動,號召廣大干部職工從節(jié)約一張紙、一支筆、一度電、一滴水做起,倡導(dǎo)低碳生活,反對鋪張浪費,加強公共財物管理,努力降低本單位的行政成本。

3、結(jié)合3.22世紀水日、中國水周,編印節(jié)水科技宣傳資料向市民免費發(fā)放。

4、結(jié)合4.22世界地球日,6.5世界環(huán)境日,6.25全國土地日等重大環(huán)保節(jié)日,編印環(huán)保知識手冊,向全縣中小學(xué)生免費發(fā)放,并組織環(huán)保知識進校園活動,為青少年朋友開展環(huán)保講座。

5、結(jié)合五月科技活動周活動,開展環(huán)保知識進社區(qū)、進學(xué)校、進企業(yè)、進農(nóng)戶活動,將一些先進實用技術(shù)編印成冊免費贈送,大力倡導(dǎo)生態(tài)文明、環(huán)保節(jié)約、低碳高效生活。聘請環(huán)保專家進企業(yè)開展技術(shù)講座和調(diào)研,切實為企業(yè)解決一些一直困擾企業(yè)發(fā)展的環(huán)保難題。

6、積極支持,鼓勵企業(yè)開展技術(shù)創(chuàng)新和改造,鼓勵發(fā)明創(chuàng)造,切實做好成果登記、、申報、獎勵和推廣工作。

(一)宣傳發(fā)動階段(8月底)

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組;

2、制定活動方案;

3、召開職工大會,安排部署活動內(nèi)容。

(二)組織宣傳階段(9月1日-10月15日)

1、廣泛宣傳教育,營造良好氛圍;

2、組織開展各項活動。

(三)迎檢階段(10月15日-11月)

1、將活動情況書面總結(jié)匯報,形成迎檢材料上報縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室;

2、迎接州、縣檢查。

為切實加強對環(huán)保世紀行活動的領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)局黨組會議研究,決定成立“巴東縣科學(xué)技術(shù)局環(huán)保世紀行活動領(lǐng)導(dǎo)小組”,由局黨組書記、局長周樹寶任組長;黨組成員、副局長周統(tǒng)英,黨組成員、紀檢組長向世鵬為副組長,各股室負責人為成員,靳永春兼任辦公室主任,負責日常工作。

大學(xué)活動策劃方案點子篇六

為了響應(yīng)黨中央,國務(wù)院提出的弘揚民族文化的號召,提高在校大學(xué)生的民族自豪感和民族榮譽感,xx師范大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會將在全校范圍內(nèi)開展多種形式的民間藝術(shù)展演,以文藝形式喚起大學(xué)生對民間藝術(shù)及民族文化的關(guān)注.

xx師范大學(xué)所有在校大學(xué)生

培養(yǎng)民間藝術(shù)發(fā)展的一方沃土,弘揚民族文化,提高并擴大在校大學(xué)生的民族責任感;活躍校園文化,豐富廣大在校大學(xué)生的課余文化生活,培養(yǎng)積極向上的興趣愛好及陶冶高尚的道德情操.

1.由校學(xué)生社團聯(lián)合會聯(lián)合各院社團部 文娛部共同開展.

2.活動堅持內(nèi)容形式多樣化,充分展現(xiàn)在校大學(xué)生良好的文化藝術(shù)素養(yǎng)和精神面貌.

3.通過媒體宣傳在社會上樹立在校大學(xué)生良好的民族文化觀及責任感.借以呼喚民間藝術(shù)生產(chǎn)空間.

1 20xx年10月初為活動籌備階段,通過文件海報等形式進行前期宣傳

2 20xx年10月中旬,進行征集篩選,提煉出精品特色的民間藝術(shù)

3 20xx年10月初對民間藝術(shù)品進行展示

4 20xx年10月下旬以晚會形式對民間才藝進行展演

在項目的計劃,準備,執(zhí)行過程中,對該項目進行充分的評估.具體涉及項目準備工作,組織進展,受眾群體,報道情況及社會影響力等方面.

一萬三千元人民幣

大學(xué)活動策劃方案點子篇七

二、活動時間:11月01日-24日

三、活動地點:外語樓或樂森田徑場

四、活動目的:

通過開展一系列有關(guān)“青春、使命、責任”的子活動,感受青春的朝氣,感悟當代大學(xué)生的使命,樹立大學(xué)生的責任感。通過一系列的活動,使同學(xué)們更加深刻體會到青春的活力,喚醒同學(xué)們的責任感和使命感,為更加美好的明天的努力學(xué)習(xí),將來貢獻自己的一份綿薄之力。

五、活動組織者:團支書王慧鴻

六、活動參與者:09英語2班全體同學(xué)。

七、活動流程:

1、10月25日召開全體班委會,傳達團日活動通知,就可團日活動大主題進行討論,確定以“青春、使命、責任”為主題的團日活動流程。

2、班委會上,討論有關(guān)團日活動的子活動事宜。班委提出可行的幾個子活動方案,就活動時間、地點和形式做討論。

3、通過討論,確認本次團日活動的幾個子活動。

大學(xué)活動策劃方案點子篇八

為一步推進我院大學(xué)生心理健康教育工作,我們擬定于5月下旬舉辦 “5.25”大學(xué)生心理健康教育宣傳周活動。

通過開展專題心理講座、主題心理班會和發(fā)放宣傳資料等一系列活動,努力營造良好的校園心理氛圍,引導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注心理健康、讓更多人意識到心理健康的重要性,不斷強化學(xué)習(xí)動力,促進自我發(fā)展,努力為實現(xiàn)中國夢、成就自己夢想而努力拼搏。

5月25日—5月31日

1、專題心理講座:

主講人:房xx

第一場講座時間:5.27日下午2:00——3:20 地點:綜合樓學(xué)術(shù)報告廳

第二場講座時間:5.27日下午3:40——5:00 地點:綜合樓學(xué)術(shù)報告廳

2、圍繞大學(xué)生心理健康話題,召開主題班會(各系自行組織)。

3、發(fā)放心理健康宣傳資料,普及心理健康知識。(下周二發(fā)放到各系)

4、開展以“陽光心靈,美麗人生”為題的心理健康征文活動,并組織評出一二三等獎。以系為單位文法、外語、管理、經(jīng)貿(mào)各上交20份,信息、體育、藝術(shù)、商務(wù)技術(shù)學(xué)院各上交10份。

5、壯大心理協(xié)會和建立班級心理委員,各系開展團體心理培訓(xùn)活動,并匯總書面材料,上交學(xué)團工作部楊老師處備份。

6、各系自行組織學(xué)生觀看心理健康方面的宣傳片,并將觀看時間、地點和影片名稱上報至楊老師處。

全院學(xué)生

1、下發(fā)本活動通知:將本次活動的主題、目的、活動內(nèi)容及要求等以通知的形式發(fā)放到各系。

2、廣播宣傳:充分利用學(xué)院廣播站進行宣傳。

3、網(wǎng)絡(luò)宣傳:將活動通知上傳到學(xué)生處網(wǎng)頁和群,讓學(xué)生指導(dǎo)教師了解情況,積極做好準備。

4、海報宣傳:通過張貼活動海報進一步形成輿論宣傳。

1、各系以班級為單位認真寫“心理健康主題班會總結(jié)”,并于活動結(jié)束連同活動照片、活動總結(jié)、學(xué)生寫的“心理感受和新的感悟”,上交楊老師處備份。

2、活動結(jié)束后,通過院刊等形式進行宣傳報道,強化心理健康宣傳周活動效果。

大學(xué)活動策劃方案點子篇九

1、活動主題:愛與承擔

2、活動口號:慈善起舞,大愛飛翔

3、活動背景:大學(xué)生由于其社會地位的特殊性,已成為社會上不可缺少的最活躍的群體之

一。尤其是在現(xiàn)今經(jīng)濟發(fā)展與大眾文化需求出現(xiàn)極大不平衡,整個社會幾近病態(tài)發(fā)展的現(xiàn)實下大學(xué)生由于特殊的生活學(xué)習(xí)環(huán)境擁有豐富的知識,獨立的見解,相對成熟的想法,以及飽滿的社會活動積極性和熱情,能夠在社會生活的諸多領(lǐng)域體現(xiàn)其價值,盡管目前大學(xué)生能真正有效發(fā)揮的社會作用依然有限,但其未來的發(fā)展?jié)撃懿豢尚∮U。因此,在社會公益這一領(lǐng)域大學(xué)生自然也應(yīng)該并且有能力承擔起義不容辭的責任,通過各種形式的公益活動體現(xiàn)當代大學(xué)生的個人價值及社會價值,呼吁更多的社會人勇于樂于向社會奉獻愛心,承擔責任。

4、活動目的:

(1)通過本次活動讓更多的同學(xué)深入了解公益,親身投入到公益活動中,愛心幫助他人,溫暖他人,在整個活動中奉獻愛心,感受快樂。

(2)推動大學(xué)生開展公益實踐,以弘揚公益精神、宣傳文明公德、倡導(dǎo)公益文化、幫助大家樹立培養(yǎng)公益服務(wù)意識。

(3)增強當代大學(xué)生的文明觀念,及公益服務(wù)意識。

(4)為了加強大學(xué)生思想政治教育,提升思想道德素質(zhì),宣揚公益精神,豐富校園生活。

5、活動地點:詳見具體活動安排

6、活動時間:20_年11月至12月份

(1)平面宣傳:制作兩塊宣傳板,分別擺放在第一食堂和旅院食堂;在宿舍區(qū)及教學(xué)區(qū),懸掛宣傳條幅;制作宣傳海報,張貼在每棟宿舍宣傳處。

(2)網(wǎng)絡(luò)宣傳:利用校園網(wǎng)站、起點論壇、qq空間、微博等網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺進行活動宣傳

通過拍照、錄像等方法記錄本次活動全過程,并及時發(fā)布活動最新進展3、后期宣傳

活動后期進行活動總結(jié)及活動成果展示,進一步宣傳此次活動三、活動流程1、校園活動

(1)“親,凈校園”――校園清潔活動(詳見附錄一) (2)校園愛心義賣募捐活動(詳見附錄二)

(3)大學(xué)生校外公益活動志愿者選拔活動(詳見附錄三) 2、校外活動

(1)“美化城市”――??谑泄卉嚽逑椿顒?詳見附錄四)

(2)傳統(tǒng)文化進監(jiān)獄――??谑斜O(jiān)獄學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》活動(詳見附錄五

(3)“大手拉小手”――關(guān)愛海南省貧困縣小學(xué)活動(詳見附錄六)四、活動預(yù)算

1、宣傳海報制作:200元

8、小鏟刀10個:50元9、報名表:100元共計:6420元

大學(xué)活動策劃方案點子篇十

三、活動目的:通過普及消防安全知識、增強師生消防意識和提高消防技能,讓火災(zāi)遠離校園,營造更加安全舒適的校園學(xué)習(xí)環(huán)境,為構(gòu)建和諧社會、和諧校園貢獻一份力量。

四、活動時間:

1、宣傳時間:20xx年5月6日——5月10日;

2、準備時間:20xx年5月6日——5月14日;

3、舉行時間:20xx年5月15日。

五、活動地點:xx學(xué)生公寓三棟前坪

六、活動對象:生物機電xx校區(qū)全體學(xué)生;

七、活動組織者:學(xué)生處、保衛(wèi)處、學(xué)生處宿管中心、院自管會丶院紀保部

八、活動方案:

識,認識到消防與生命息息相關(guān)。

2、關(guān)注消防安全共建和諧校園”號召簽名活動。為了使同學(xué)們切實感受到并響應(yīng)消防演習(xí)活動,在消防演練活動即將結(jié)束之際,特組織此次簽名活動,使同學(xué)們能夠鞏固消防演習(xí)活動所取得的成果。

3、操場及學(xué)生公寓大型消防演練,初定于5月15日下午,包括“消防器具的使用”、“火災(zāi)現(xiàn)場逃生模擬演練”、“初級火的撲滅”三個部分。

九、活動安排:

1、由院院自管會宣傳部做好此項活動的宣傳工作。

2、在活動準備期間內(nèi),聯(lián)系院紀保部,商討關(guān)于舉行此項活動時的安全工作。

3、邀請各學(xué)院系部推薦兩名學(xué)生參加此次消防演習(xí),并以學(xué)院為單位進行消防演習(xí)比賽。

4、活動結(jié)束后由院自管會清理現(xiàn)場,并歸還各種消防器械。

5、活動結(jié)束當周把消防演習(xí)結(jié)果在全院進行宣傳,并做好此次活動的總結(jié)工作。

十、活動流程:

1、參加演習(xí)的同學(xué)到位,所需物品全部準備就緒。

2、相關(guān)人員介紹消防逃生技巧及滅火器的使用操作并現(xiàn)場演示滅火器的使用。

3、學(xué)生親自體驗滅火器具的使用。

4、活動結(jié)束后,自管會人員清理現(xiàn)場,將所用物品及時歸位。

5、演習(xí)結(jié)束,所有人員退場。

6、進行消防安全演練總結(jié)大會。

十一、演習(xí)時注意事項:

1.參加演習(xí)的同學(xué)必須遵守演習(xí)的規(guī)定,服從管理安排,有序進行,不得擅用亂用滅火器具。

2.嚴禁非演習(xí)人員進入演習(xí)場地。

3.參觀演習(xí)的同學(xué)不準隨意走動嚴禁進入火源區(qū)。

十二、演習(xí)所需物品:

干粉滅火器10瓶

防毒面具4個

鐵皮桶1個

廢柴火若干

汽油若干

宣傳展板2塊

橫幅一副

礦泉水2件

學(xué)生處、保衛(wèi)處、宿管中心20xx年4月17日

大學(xué)活動策劃方案點子篇十一

一、活動名稱:

男生你最大

二、活動背景:

三、活動意義:

突出男生特色,關(guān)心男生生活,展現(xiàn)男生魅力,促進班級男生之間、男女生之間的團結(jié),增進了解,加深友誼,彰顯學(xué)生風采。

四、活動時間:

4月8日

五、活動地點:

男生宿舍

六、活動對象:

一系11級的同學(xué)

七、活動策劃承辦單位:

一系志愿者服務(wù)中心新聞部

八、活動分配:

聯(lián)系志愿者、畫海報、宣傳、活動過程中拍照記錄

九、活動項目:

十、活動過程:

活動一:在清晨去男生宿舍悄悄地裝飾男生宿舍門,并送上女生的祝??ㄆ?,以及愛心早餐。

活動二:收集男生的照片,

十一、注意事項:

1、注意活動秩序,控制好活動時間

2、將男生節(jié)宣傳到每一個人,力求擴大男生節(jié)的影響力

3、活動中注意協(xié)調(diào)各部門各干事的關(guān)系,需要幫助時及時通知

4、活動過程中,記得拍照記錄

5、活動結(jié)束后,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)

大學(xué)活動策劃方案點子篇十二

活動時間:_年4月14日(星期x)

活動地點:_漁水灣休閑山莊

參加對象:中一班的幼兒

一、活動目標

1、通過觀察春天里的花、草、樹木等的變化,感受春天的季節(jié)特征,萌發(fā)熱愛大自然的情感。

2、給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展。

3、通過活動讓家長進一步了解孩子及幼兒園教育活動的開展情況,促進家園同步教育。

4、通過組織幼兒外出活動,營造孩子和家長們交往游樂的機會,增加家長和幼兒之間的交流,從而促進孩子、家長、教師的良好關(guān)系。

二、活動準備

1、活動前教師提前查看地點。

2、提前查詢星期六的天氣預(yù)報,請家長給幼兒穿上適宜的服裝。

3、事先通知家長做好相應(yīng)的準備,并請家長在家對幼兒進行安全教育。

4、教師帶好照相機,創(chuàng)口貼、濕毛巾、衛(wèi)生紙。

三、活動重點

1、活動前一天班級教師對幼兒進行春游安全教育,增強安全防范意識和自我保護能力。

2、本班三位老師全面負責組織好出游的安全工作,上車之前點名,每個環(huán)節(jié)前檢查有沒有落隊的家長和確保幼兒安全。

3、活動時要做到井然有序,帶隊教師要教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上下車有序。

4、游戲時督促家長和孩子遵守游戲規(guī)則。

四、活動過程

(一)、穩(wěn)定幼兒情緒,做好準備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品),家長簽點名。

(二)、帶領(lǐng)家長和幼兒上車,安排座位,提醒幼兒注意安全。

(三)、到達目的地后帶隊老師組織自家長和幼兒一起進行律動熱身。

(四)、律動完后,帶對教師帶領(lǐng)家長和幼兒進行游戲。

1、游戲:搶板凳。

2、游戲:兩人三足。

3、玩幼兒自帶的玩具,如:皮球、風箏等。

4、教師帶領(lǐng)幼兒觀察周邊的花、草、樹、木,讓幼兒感受春天的變化。開拓幼兒視野,增長知識,親近自然。

五、午餐

六、下午時間幼兒自由活動,教師和家長負責幼兒的安全

“親子踏春”活動小結(jié)

4月14日,春風和煦,陽光明媚,我們_區(qū)第一幼兒園幼兒園中一班的老師與孩子、家長們一起去_“漁水灣農(nóng)家樂”踏春活動。早上十點我們在_劇院站牌集中,小朋友們與家長到齊后,我們就坐21路車出發(fā)了,他們行駛在充滿春天氣息的道路上,心情無比激動,瞧,他們時而唱唱歌,時而看看風景,時而發(fā)出感嘆,時而與同伴交流自己的感受,一路歡聲笑語,不亦樂乎。

到了漁水灣后,我們就玩游戲、觀察各種各樣的植物,在微風吹拂下,孩子們好奇的睜大眼睛欣賞這神奇而美妙的世界,傾聽春的腳步、感受春的氣息、欣賞著春的舞蹈,欣賞到了春天的色彩,同時鍛煉了孩子們的體質(zhì),增強了孩子們不怕困難,堅持到底的良好品質(zhì)。并且家長們也看到了孩子們相互幫助、團結(jié)協(xié)作的能力意識,許多家長都支持老師多進行這樣的活動呢!

大學(xué)活動策劃方案點子篇十三

本次趣味運動會的宗旨在于增強各個部門的凝聚力,展示出新時代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情,增加團隊凝聚力。引導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注心理健康,正確認識自我、關(guān)愛自我,學(xué)會生活,健康成長,培養(yǎng)團隊意識,全面提升心理素質(zhì),最終達到運動中促進協(xié)作,運動中煥發(fā)激情,運動中得到鍛煉、感受喜悅、分享快樂在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體,注意各種才能的挖掘、培養(yǎng)與展示,同時增加同學(xué)之間、學(xué)院之間的交流、并促進友誼為美好的大學(xué)生活留下燦爛的一筆財富。為此我班承辦“背對背夾氣球”活動項目。

一、活動主題:“激揚青春”

二、活動目的及意義

為展現(xiàn)當代大學(xué)生積極、向上、陽光的風貌,豐富同學(xué)們的課余生活,活躍校園文化,同時以活動為載體,增進同學(xué)之間的情感交流,培育當代綜合型發(fā)展大學(xué)生,因此與化工學(xué)院特舉辦“心理素質(zhì)拓展運動會”,鼓勵學(xué)生參加戶外運動,以增強體質(zhì)、磨練意志為宗旨,培養(yǎng)同學(xué)們自我挑戰(zhàn)的意識,使每位同學(xué)都能在活動中充分展現(xiàn)自我,發(fā)揮自我,都能在全面合格的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)自己的個性優(yōu)勢和特長,促進學(xué)生的身心健康,順應(yīng)當代高校大學(xué)生教育理念。

三、活動內(nèi)容安排

活動時間:

20年月日

活動負責人:

前期準備:

1、有本班文藝委員、宣傳委員共同組織同學(xué)畫展板及2張海報進行宣傳,以及通過微信、貼吧、q群、微博等網(wǎng)絡(luò)媒介進行宣傳,呼吁大家加入其中。

2、有生活委員負責購買活動所需的氣球、膠帶、紙張、等物品。

3、有班長支書及體育委員負責桌、帳篷的搬運及音響等物品。

活動宣傳:

1、時間:20x年月日

2、由學(xué)生會組織各承辦班級于餐廳門口,統(tǒng)一打印宣傳頁,發(fā)放給各個班級,進行宣傳頁宣傳。

3、參賽者進行活動項目報名。

四、活動舉辦(月日)

1、參賽方式:一小組為單位(5人一組)。

2、規(guī)則:三位隊員負責吹氣球,另外兩名隊員背對背夾氣球,直到夾爆為止,半分鐘內(nèi)夾爆十個即可過關(guān)。

3、比賽結(jié)果分三個名次,過關(guān)隊伍根據(jù)時間長短決出第一、二、三名,分別獲得一、二、三等獎。

4、活動流程

(1)各項目負責人根據(jù)所負責的項目自行安排人員檢錄。檢錄后,由領(lǐng)隊帶至比賽場地。

(2)比賽開始前,各工作人員就位,裁判向參賽人員宣布比賽規(guī)則,比賽開始。

(3)現(xiàn)場報名人員在該項目比賽最后編隊進行比賽。

(4)比賽結(jié)束后,記錄人員將各參賽隊員成績匯總?cè)∏叭?,并進行公示。

在學(xué)院綜管部和團總支的精心組織,各班班委及全體同學(xué)的積極參與下,我院心理素質(zhì)拓展運動會如期舉辦,我班承辦的項目“背對背夾氣球活動”場面十分火爆,即將畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐也在湊熱鬧。

在本次運動會中,我班同學(xué)積極參與,取得了不錯的成績。班級中獲得的團體獎有:優(yōu)秀組織獎,背對背夾氣球項目一等獎、二等獎,心中第六感項目二等獎,個人獎有:趣味保齡球項目胡開榜同學(xué)獲得三等獎,閆帥帥同學(xué)在其他項目中獲得二等獎。更重要的是,本次活動增進了同學(xué)間的友誼,給每一位同學(xué)提供了展現(xiàn)自我的機會。在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體,注意各種才能的挖掘、培養(yǎng)與展示,也減輕了同學(xué)的學(xué)習(xí)壓力,更主要的是喚起了同學(xué)們的對生活的熱情。

五、活動不足

由于活動準備階段,宣傳力度不太夠,所以參賽人數(shù)并沒有達到自己的預(yù)想。

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