小學(xué)生暑假讀后感鋼鐵是怎樣煉成的(優(yōu)秀17篇)

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小學(xué)生暑假讀后感鋼鐵是怎樣煉成的(優(yōu)秀17篇)
時(shí)間:2023-12-14 07:33:14     小編:夢(mèng)幻泡

讀后感有助于我們用文字表現(xiàn)出自己獨(dú)特的感受和思考。在寫讀后感時(shí),可以適度地加入自己的理解和感受,但不宜過(guò)多與個(gè)人經(jīng)歷無(wú)關(guān)的內(nèi)容。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

小學(xué)生暑假讀后感鋼鐵是怎樣煉成的篇一

這本書講述了蘇俄的歷史以及人們的不斷的斗爭(zhēng)生活,本書的主人公保爾?柯察金就是在這樣的環(huán)境下,從一個(gè)普通的工人成長(zhǎng)為一名無(wú)產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士的。保爾在學(xué)校經(jīng)常受到老師的欺凌,有一次被老師神甫趕出學(xué)校后,偶然相遇冬妮亞并結(jié)為朋友。他在裝配工朱赫來(lái)的引導(dǎo)下,告別了冬妮亞,逃離了家鄉(xiāng),加入了紅軍,成為了一名布爾什維克戰(zhàn)士。在戰(zhàn)場(chǎng)上,他的身體情況日愈下退直到最后雙目失明。他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的挑戰(zhàn)和考驗(yàn),但是這些,只是讓他更加堅(jiān)強(qiáng)。他的精神令所有人為之感動(dòng)。

“人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧——這樣,在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):‘我整個(gè)的生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)?!边@是這本是中令我感觸最深的一段話他告訴我們,人要過(guò)一種有意義的生活,不要虛度光陰,碌碌無(wú)為;人一定要堅(jiān)強(qiáng),不要放棄。保爾雖出生貧寒,但堅(jiān)持不懈,即使雙目失明,四肢癱瘓,依然沒(méi)有放棄自己的理想與追求。而我們從小就在父母的呵護(hù)中長(zhǎng)大,受過(guò)良好的教育,保爾卻從小受到貴族的蔑視,還要給別人做工,養(yǎng)活家人。四肢癱瘓后,還說(shuō)服自己的妻子去當(dāng)紅軍,自己則了卻自己的夢(mèng)想——寫小說(shuō)。與保爾相比,我們真是自愧不如。現(xiàn)在的我們,大部分都是過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的幸福生活??捎钟袔兹擞兄柕木衲?有多少人遇到困難不退縮?現(xiàn)在的我們,大多在父母的保護(hù)下成長(zhǎng),我們?cè)诟改赶ハ鲁袣g的時(shí)候,我們?cè)谪S盛的飯菜面前挑三揀四的時(shí)候,我們?cè)诜比A的街道上肆意揮霍的時(shí)候,保爾卻在戰(zhàn)場(chǎng)上與敵人戰(zhàn)斗,揮灑著他的熱淚與青春,即使命運(yùn)對(duì)他如此殘忍,也勇敢面對(duì)!曾經(jīng)老師在班上做過(guò)調(diào)查,問(wèn)在家中為父母做家務(wù)的有幾個(gè)人,但舉起手的卻寥寥無(wú)幾,可有誰(shuí)想過(guò),保爾?柯察金他以前的生活卻是那樣的艱辛。如今,我一定要想保爾學(xué)習(xí),堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,不受命運(yùn)驅(qū)使的精神!

我們?cè)谌松?會(huì)遇到各種各樣的不幸,或者挫折,困難,可我們只要努力去克服它,就會(huì)成功.不當(dāng)命運(yùn)的奴隸,不被它打垮,就需要像保爾那樣的精神.讓我們一起去努力吧.努力去創(chuàng)造更多的奇跡!

我最喜愛(ài)的一本書《鋼鐵是怎樣煉成的》,它曾經(jīng)鼓舞過(guò)無(wú)數(shù)人,也有我。。尤其是我們青少年讀者。在當(dāng)今物資豐足,金錢誘惑,人心浮躁之際……這一本書有許多我要學(xué)習(xí)的。

《鋼鐵是怎樣煉成的》一書的主人公保爾·柯察金,是作者以自己對(duì)人生的理解和追求,以最真切的感情來(lái)塑造的形象,藝術(shù)典型,生動(dòng)地回到了人的一生“為誰(shuí)活著,怎樣活著?!北疚淖髡?,能創(chuàng)造如此好的中心人物實(shí)在棒極了,一下子就把我的好奇心給引出來(lái)了,想知道保爾·柯察金在書中的故事,是不是真的。

《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著,告訴了很許多關(guān)于保爾·柯察金的事與思想品德。這本書告訴了我保爾是那個(gè)年代里的杰出革命青年的代表,在他身上集中體現(xiàn)了他們的精神風(fēng)貌和共同特征:為了共產(chǎn)主義理想獻(xiàn)身的精神;崇高的道德品質(zhì);鋼鐵般的意志和毅力;不畏艱苦一往無(wú)前的革命氣概。他勇于獻(xiàn)身,拼命工作;他酷愛(ài)學(xué)習(xí),如饑似渴;他嫉惡如仇,愛(ài)恨分明;他不畏艱難,挑戰(zhàn)病魔。他永不言敗,頑強(qiáng)生活……他也有缺點(diǎn)和毛病。他也有自知之明,他也有深刻的自我反省,嚴(yán)于解剖自己的精神給我留下難忘的印象。我不可能回想保爾一樣,為共產(chǎn)主義理想獻(xiàn)身的精神……但是他身上實(shí)在有我許多要學(xué)習(xí)的,要像他一樣有鋼鐵般的意志和毅力,我的意志有點(diǎn)薄弱,動(dòng)不動(dòng)就放棄,毅力也不算強(qiáng),所以一定要跟他一樣有鋼鐵般的意志和毅力。我還要學(xué)習(xí)他,如饑似渴的學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在正在讀書的階段,他都沒(méi)有多少的時(shí)間學(xué)習(xí)了擠出時(shí)間學(xué)習(xí),這太使我感動(dòng)了。我居然在玩和浪費(fèi)光陰,有一句。

名言。

說(shuō)的好“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”我一定要跟他一樣如饑似渴的學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為祖國(guó)出一份力。還有他的永不言敗,頑強(qiáng)生活。這一點(diǎn)更加讓我對(duì)他的敬佩。永不言敗!不是一般人能做到的,要經(jīng)歷多少的失敗。我以前多次失敗就放棄,我真不如他,所以我一定要學(xué)習(xí)他。也要自我反省。我一定要學(xué)習(xí)保爾。

小學(xué)生暑假讀后感鋼鐵是怎樣煉成的篇二

書中的主人公保爾柯察金的形象深深地打動(dòng)了我的心。他堅(jiān)忍不拔、頑強(qiáng)拼搏,他擁有鋼鐵般的意志,他擁有為理想而獻(xiàn)身的精神。

保爾出生于一個(gè)貧苦的鐵路工人家庭,從小調(diào)皮搗蛋,富有強(qiáng)烈的抗?fàn)幰庾R(shí)。在地下黨員朱赫來(lái)的幫助下,他逐漸走上了革命的道路。他奮不顧身地從匪兵手下救出朱赫來(lái),自己因此被捕,受到嚴(yán)刑拷打,但未吐只言片語(yǔ)。上前線后奮勇作戰(zhàn),數(shù)次立功,但也數(shù)次受傷,最后不得不因右眼而離開前線。但他并沒(méi)有因此而氣餒,因此而放棄對(duì)革命,對(duì)理想的追求。

在地方上,保爾繼續(xù)奮戰(zhàn)在建設(shè)第一線,不顧傷病,夜以繼日地努力工作。在天寒地凍的筑路工地上,保爾與共青團(tuán)員們一起與寒冷、饑餓、疾病和匪幫的偷襲作斗爭(zhēng)。即使他雙腳凍壞、發(fā)高燒卻仍不下火線,直到他昏倒在冰天雪地中,因患傷寒差點(diǎn)不治身亡。在遭受雙目失明、癱瘓?jiān)诖驳某林卮驌糁?,保爾考慮的不是自己生命的長(zhǎng)短,而是如何盡快回到戰(zhàn)斗崗位中。終于,他找到了以刀代筆的戰(zhàn)斗途徑,再次頑強(qiáng)地與命運(yùn)做起了斗爭(zhēng)。

保爾的精神正如貝多芬所說(shuō):“人應(yīng)該扼住命運(yùn)的喉嚨!”人不應(yīng)屈服于命運(yùn),應(yīng)該奮斗終身。

是的,在學(xué)習(xí)上也是如此,我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)忍不拔、頑強(qiáng)拼搏,正如“班訓(xùn)”所說(shuō):“我拼搏,我成功!”在《鋼鐵是怎樣煉成的》的帶領(lǐng)下,在帶領(lǐng)著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)青少年為理想而奮斗的同時(shí),我們也應(yīng)跟隨潮流,跟隨到為了理想的高中而奮斗的潮流中去。

小學(xué)生暑假讀后感鋼鐵是怎樣煉成的篇三

保爾小時(shí)候特別頑皮,長(zhǎng)大后成為一名革命戰(zhàn)士,可以毫不客氣的說(shuō)他是為革命死去活來(lái),比如在一次鏟雪工作中,受了風(fēng)寒,差一點(diǎn)死去,但又以頑強(qiáng)的精神戰(zhàn)勝死神。為了革命,他付出了多少??戳怂膫髡f(shuō),就到了800米跑步比賽。

這天是我的末日,本來(lái)我就是女生。何況還是小短腿呢!如果跑慢了,面臨的就是同學(xué)的嘲笑,老師的指責(zé),想想都可怕。

“開跑!”一聲嚴(yán)令下后。我和三個(gè)對(duì)手就像脫韁的野馬一樣奔騰著,一開始跑起來(lái)特別輕松,我心里還沾沾自喜,可到第四圈的時(shí)候,感覺(jué)就完全不一樣了,腿上像綁了鐵塊似的,再跑幾圈就更辛苦了,我恨不得放棄比賽。這時(shí),我突然想起來(lái)保爾,自己身體殘疾也不忘為國(guó)家效益。更何況37個(gè)人的班級(jí),想到這,我感覺(jué)有一股神秘力量向我進(jìn)發(fā)。我居然跑了1分58秒,以前也只能跑2分。

這本書給予我了鼓勵(lì),正如高爾基所言“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”所以我們要好好讀書,了解更多的知識(shí)。

小學(xué)生暑假讀后感鋼鐵是怎樣煉成的篇四

在這個(gè)暑假,我有幸讀了尼古拉·奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》。正如尼古拉所說(shuō):“鋼鐵是在旺火和驟冷中煉成的”,而本書的主人公保爾·柯察金就是這樣一個(gè)不屈的“鋼鐵人”。

在這本書中,保爾既是一個(gè)普普通通、有血有肉的青年,又是一名具備鋼鐵精神的革命戰(zhàn)士。他也犯過(guò)錯(cuò);在生活中、感情上也有過(guò)挫折;在生命陷入困境時(shí),他也曾絕望、想到過(guò)放棄。但他的“保爾精神”一再的燃起他的生命之火,讓他重新?lián)碛写鬅o(wú)畏的精神和鋼鐵般的意志。直到最后,他雖然已經(jīng)雙目失明、全身癱瘓,但他依然堅(jiān)持自我,開始了文學(xué)創(chuàng)作,用文字來(lái)滿足革命事業(yè)。

光陰荏苒,時(shí)過(guò)境遷,保爾所處的那個(gè)烽火年代早已離我們遠(yuǎn)去,而保爾精神依然被一代代地傳承,這是由夢(mèng)想、信念、意志和飽滿的激情所譜成的生命之歌?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,保爾的人生經(jīng)歷,不得不讓我們敬佩,稱之為英雄、楷模。而又是什么堅(jiān)持了保爾?毫無(wú)疑問(wèn),是他的夢(mèng)想。

“人最寶貴的是生命”,而有了生命,就不能沒(méi)有夢(mèng)想。當(dāng)保爾與戰(zhàn)士們背負(fù)嚴(yán)寒、懷揣饑餓時(shí),是“一定要完成任務(wù)”的夢(mèng)想支撐了他,讓他為筑路獻(xiàn)出了一份力量;當(dāng)保爾受傷嚴(yán)重必須離開戰(zhàn)場(chǎng)時(shí),是“要為革命事業(yè)奮斗到底”的夢(mèng)想支撐了他,讓他能夠在后方做貢獻(xiàn);當(dāng)保爾被診斷為中樞神經(jīng)受損時(shí),是“我堅(jiān)持革命,我會(huì)很快好起來(lái)”的夢(mèng)想支撐了他,讓他繼續(xù)奮斗。保爾一直擁有夢(mèng)想,即使到最后成為一個(gè)“病號(hào)”,他也不曾放棄,用筆來(lái)記錄生活,傳遞革命精神。

如今,已是一個(gè)衣食無(wú)憂的年代,早已沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,時(shí)代飛速發(fā)展,日新月異?,F(xiàn)在什么都豐富了,能做的事也越來(lái)越多,可為什么有更多的人在大街上游逛呢?很大的原因就是他們從小沒(méi)有給自己樹立一個(gè)夢(mèng)想,明確一個(gè)目標(biāo)。起初,我也是如此,對(duì)前途一片迷茫,就像在夜行的人,伸手不見(jiàn)五指。可在讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書之后,我便對(duì)人生有了個(gè)打算,此后做任何事情都信心滿滿的,毫無(wú)疲憊之意,好似有一盞明燈陪伴我左右,照亮了前方的路,閃耀了希望。

夢(mèng)想是多么的重要,沒(méi)有夢(mèng)想的人就像斷了線的風(fēng)箏,飄飄搖搖,沒(méi)有依靠。讓我們都為自己樹立一個(gè)夢(mèng)想吧!擁有了夢(mèng)想,我們便扼住了命運(yùn)的喉嚨,從而充分利用每一分每一秒。同時(shí)讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想而奮斗吧!只有這樣,我們才會(huì)看到希望,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,創(chuàng)造出美好的明天。

小學(xué)生暑假讀后感鋼鐵是怎樣煉成的篇五

人應(yīng)該怎樣活著才有意義呢?保爾·柯察金用他的實(shí)際行動(dòng)回答了這一問(wèn)題。他積極參加衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)和國(guó)家的建設(shè),癱瘓后,毫不灰心,還頑強(qiáng)學(xué)習(xí),努力工作。命運(yùn)弄人,后來(lái),他雙目失明,這是多么沉重的打擊啊!可是,他還是成功地寫出了小說(shuō)《在暴風(fēng)雨中誕生》。讀保爾·柯察金的故事,我禁不住熱淚盈眶。

人生在世,誰(shuí)都會(huì)遇到崎嶇和坎坷,有些人會(huì)束手就擒,有些人則會(huì)勇敢拼搏。面對(duì)困難,意志薄弱的人掉頭就跑,而意志堅(jiān)強(qiáng)的人則奮勇向前。但凡成才的人,都有十年磨一劍的精神和堅(jiān)持再堅(jiān)持的耐性。有人曾說(shuō)過(guò):苦難是一所學(xué)校,許多人的生命之所以偉大,都來(lái)自他們所承受的苦難。最好的才干往往是從烈火中鍛煉出來(lái)的??嚯y能磨練人的意志,激發(fā)人的潛能,保爾·柯察金就是最好的例子。

現(xiàn)在大家的生活條件好了,在優(yōu)越環(huán)境中長(zhǎng)大的我們,很少吃苦。殊不知,一個(gè)人要有所成就,必須能經(jīng)受住磨難,接受各種考驗(yàn),具備不屈不撓的精神。愛(ài)迪生說(shuō):天才就是1%的天分加上99%的汗水。這說(shuō)明了一個(gè)道理:一個(gè)人要想取得成功,必須付出艱辛的勞動(dòng)。

作為新一代的青少年,我們不用像保爾·柯察金那樣承受那么多磨難。只要我們定好目標(biāo),踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,就能到達(dá)成功的彼岸。

讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,我還明白了一個(gè)道理:一個(gè)人如果具備了堅(jiān)強(qiáng)的意志,就能想辦法克服前進(jìn)道路上的種種困難,直到成功。

小學(xué)生暑假讀后感鋼鐵是怎樣煉成的篇六

放下這本書,我的心情仍久久不能平靜。主人公保爾的身影在我眼前揮之不去,他的一生,平凡而偉大。

他是個(gè)貧苦家庭的孩子,從小被社會(huì)暗面所欺負(fù),就去從了軍,投入了革命的浪潮。然而他這一投,投去的是一生的革命意志。無(wú)數(shù)次在刀尖上跳舞,三次與死神擦肩而過(guò),就算下了戰(zhàn)場(chǎng),失明了殘疾了,他也在文學(xué)上繼續(xù)主張他的革命。面對(duì)同齡的孩子,他表現(xiàn)出的是更加理智與冷靜樣貌。他的生命,如同只為革命燃燒。

再之,這本書中最的一句話:回想這一生,不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無(wú)為而羞愧。是的,保爾的一生都在追逐著自己的夢(mèng)想,自己的事業(yè),為祖國(guó)而艱苦卓絕的奮斗著,沒(méi)有虛度光陰。而現(xiàn)在的孩子們,整天貪圖享受,懶于學(xué)習(xí),在電子玩具的包圍中長(zhǎng)大。殊不知,他們的未來(lái)還沒(méi)有底。不懂得珍惜時(shí)間,與時(shí)間賽跑,把握光陰,去做一些有價(jià)值的事情??粗柛叽蟮纳碛埃覀兝響?yīng)繼承他的精神,去把握時(shí)間與精力,都注入到學(xué)習(xí)上,生活中!

讀一本好書,如同與一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人對(duì)話。這本書,告訴我們至關(guān)重要的人生之道。而我們,不僅要明事理、顧大局,更要體現(xiàn)在行動(dòng)上??赡墁F(xiàn)在我們的夢(mèng)想還遙不可及,我們的力量還很渺小,但也要去做、去思考。我們通過(guò)讀書,認(rèn)識(shí)到各種看世界的方式,叫我們做一名合格的人。我們看過(guò)了保爾的一生,以一個(gè)旁觀者的角度,從保爾身上看到了無(wú)法比擬的熱情。從懵懵懂懂到理智判斷,這需要成長(zhǎng)。青少年們,多讀書,多實(shí)踐,讓熱情從我們的眼中燃燒起來(lái)!

小學(xué)生暑假讀后感鋼鐵是怎樣煉成的篇七

不必召開群眾大會(huì)了,這里沒(méi)有哪個(gè)人需要宣傳鼓舞,托卡列夫,你說(shuō)話很準(zhǔn)確,他們確實(shí)是無(wú)價(jià)之寶,鋼鐵就是這樣煉成的!朱赫來(lái)說(shuō)。

——題記。

昏暗的光線有一絲迷了我的眼,不知道是不是那一度被淡忘的什么,從竹尖滑落,泠泠作響,抽打著我的神經(jīng),面部一陣緊繃,嘴唇半張而抽搐著卻不知道說(shuō)些什么。捧著你憔悴干癟,布滿傷痕的臉——你雙目失明,不能自拔于苦惱中,你痛捶自己,甚至產(chǎn)生了自殺的念頭;我心痛。

站在痛苦與振奮的邊緣,我伴隨著你的顛覆而顛覆,淚莫名跌宕,點(diǎn)在一月的雪尖上,融結(jié)為一抹血的樣,故事發(fā)展到了十分緊張的程度,你的槍戳著眉心,自殺?等于背叛?等于背叛革命?因?yàn)檫@樣,槍口才那樣鄙夷地瞪著你的眼睛。于是,你毅然決然地冷酷地朝自己吼道:老兄,你平時(shí)說(shuō)什么要干出一番英雄事業(yè)來(lái),原來(lái)全是紙上談兵!你有沒(méi)有嘗試過(guò)戰(zhàn)勝這種生活!你已經(jīng)盡了最大努力設(shè)法沖出這個(gè)鐵環(huán)嗎?即使到了生活實(shí)在難以忍受的時(shí)候,也要想辦法活下去。要使生活變得更有益。沒(méi)有比掉隊(duì)更可怕的了!

保爾,是一個(gè)自覺(jué)的、無(wú)私的革命戰(zhàn)士,他總是把黨和祖國(guó)的利益放在第一位。在那血與火的戰(zhàn)爭(zhēng)年代,保爾和父兄們一起馳騁疆場(chǎng),在敵人的嚴(yán)刑拷打面前,他寧死不屈;在槍林彈雨的戰(zhàn)場(chǎng)上,他勇往直前;在與吞噬生命的病魔的搏斗中,他多次令死神望而卻步,創(chuàng)造了起死回生的奇跡。他在病榻上還奮力向藝術(shù)的殿堂攀登的過(guò)程,更堅(jiān)定了他的信念!

也許我們并沒(méi)有像保爾那樣崇高的志向,因?yàn)槲覀冎皇瞧椒驳貌荒茉倨椒驳钠胀ㄈ?,我們無(wú)須面對(duì)戰(zhàn)亂,也無(wú)須為之獻(xiàn)身,,但我們同樣擁有理想,我們也同樣要經(jīng)歷坎坷,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾的堅(jiān)強(qiáng),勇敢與執(zhí)著。現(xiàn)在的生活固然安定,但決不能就此放蕩自己。

令人愜意的時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬著我,《鋼鐵是怎樣煉成的》每一章都給我精神上的抨擊和震撼。鋼鐵是怎樣煉成的呢?噢,是與烈火共浴,與驟冷相擁!它凝成了保爾的樣,依附著保爾的意志,矗立于精神超脫的巔峰。也許保爾也想過(guò)放棄吧,因?yàn)檫@巔峰之巔寒風(fēng)刺骨,但他卻都一直堅(jiān)強(qiáng)地活著,直到現(xiàn)在,我們心中。

小學(xué)生暑假讀后感鋼鐵是怎樣煉成的篇八

有一本書,不知曾激勵(lì)了多少熱血青年,幫助過(guò)多少人了解到了生命的價(jià)值與意義,激勵(lì)著他們?nèi)?chuàng)造自己生命中所應(yīng)有的價(jià)值,去體會(huì)有限生命中的無(wú)限意義,那就是它——《鋼鐵是怎樣煉成的》。

看完這本書,我的心里如同打翻五味瓶—般,酸、甜、苦、辣、咸五味俱全。它主要講了:主人公保爾·柯察金從小就看到過(guò)許多丑惡和不平。長(zhǎng)大后,冒著生命危險(xiǎn)救了許多人。投兵后,又不幸受傷,因此回到家鄉(xiāng)。在工作室,保爾舊病復(fù)發(fā),不能正常工作,身體一天天的虛弱,并且還雙目失明,幾乎要到了他的大限??伤冀K頑強(qiáng)地與病魔做斗爭(zhēng),不斷的摔倒,又不斷的站起來(lái)。那些難以忘記的經(jīng)歷、血與生的考驗(yàn)、永不放棄的夢(mèng)想,使得他的生命放射出奪目的光彩。保爾最終在他的人生扉頁(yè)中寫下了光輝。就像奧斯特洛夫斯基所說(shuō)的,“人最寶貴的是生命,而生命終是有限的,但因?yàn)橛邢薜纳粝铝藷o(wú)限的愛(ài)和美好的憧憬生命的長(zhǎng)度繼而被延成無(wú)限?!?/p>

我藐視那些在剝削人民權(quán)貴;但我敬佩保爾一樣的革命者。保爾擁有著鋼鐵般的崇高理想和執(zhí)著的革命信念,他告訴了我如何去鍛煉鋼鐵般的意志。

小學(xué)生暑假讀后感鋼鐵是怎樣煉成的篇九

人最寶貴的是生命,生命屬于人只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧;在臨死的時(shí)候,他能問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō):我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的'事業(yè)-——為人類的解放而斗爭(zhēng)。

“這是前蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基在鋼鐵是怎樣煉成的一書中一段精彩的話。人應(yīng)該怎樣的或著才有意義呢?保爾柯察金用行動(dòng)回答了這一問(wèn)題。鋼鐵是怎樣煉成的主要寫的是主人公保爾柯察金從一個(gè)普通工人子弟成長(zhǎng)成無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命英雄的經(jīng)理。面對(duì)健康的惡化,全身癱瘓,雙目失明,保爾毫不灰心,以鋼鐵般的意志忍受著病痛,以文學(xué)創(chuàng)作為武器,他把所有的精力都貫注在這本書的創(chuàng)作上面。經(jīng)過(guò)他不懈的努力,他終于寫出了《暴風(fēng)雨所誕生的》。我們每一天都要去努力。

只有當(dāng)我們度過(guò)了充實(shí)而富有成績(jī)的一天,才會(huì)覺(jué)得日子沒(méi)有虛度,生命才有樂(lè)趣。保爾面對(duì)身體的癱瘓所表現(xiàn)出來(lái)的不屈不撓的精神和頑強(qiáng)拼搏的意志時(shí)刻激勵(lì)著我。記得那年我12歲。有一天媽媽給我買了一輛嶄新的自行車作為我的生日禮物。我非常開心,決定一定要學(xué)會(huì)騎自行車。從此,電視機(jī)前沒(méi)有了我的身影。每次學(xué)騎自行車后,我都會(huì)弄的傷痕累累。沒(méi)當(dāng)我決定放棄的時(shí)候,我就會(huì)想起保爾,想起他面對(duì)困難的精神。

我一次又一次的站起來(lái)。終于,功夫不負(fù)有心人,我學(xué)會(huì)了騎自行車。保爾為我們樹立了身殘志不殘的偉大榜樣。同時(shí)也告訴我們:人不應(yīng)該向命運(yùn)低頭,而應(yīng)該在奮斗之中去實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,獲得生命的意義。

小學(xué)生暑假讀后感鋼鐵是怎樣煉成的篇十

這本小說(shuō)使人讀完后覺(jué)得蕩氣回腸,因?yàn)檫@一本書是英雄的頌歌,它描述了以俄國(guó)十月革命戰(zhàn)爭(zhēng)為背景,來(lái)講述一個(gè)傳奇人物——保爾柯察金。

這是一個(gè)感人的故事,我的心好象在水里扔下了一塊大石頭,久久不能平靜。我佩服保爾柯察金那種百折不撓的精神。

保爾很堅(jiān)強(qiáng),在疾風(fēng)暴雪建設(shè)工地時(shí),他迎難而上;在雙目失明,疾病纏身的情況下,面對(duì)常人難以忍受的勞動(dòng)強(qiáng)度和饑寒,他沒(méi)有倒下呀!遇到種種困難,他總是勇敢地面對(duì)各種困難,這就是保爾的品質(zhì)。

這種品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)!但有人會(huì)說(shuō),我們都是普通人,可沒(méi)有保爾這么高尚的`精神。無(wú)論是誰(shuí),都會(huì)遇到許多困難,有學(xué)習(xí)上的,也有生活上的。這個(gè)時(shí)候,我們同樣需要保爾精神來(lái)勉勵(lì)自己。

想到保爾,再看看自己,突然覺(jué)得自己是多么渺小。我們應(yīng)像保爾一樣。遇到困難決不放棄?;叵胪拢嚎荚嚳荚伊耍皇窍癖柫⒖提绕?,而是灰心喪氣,準(zhǔn)備回家挨打。保爾真堅(jiān)強(qiáng)!

鋼是在烈火里燃燒、高度冷卻中煉成的,因此它很堅(jiān)固。啊,保爾柯察金!你的精神,你的意志,你的品格,你的……都讓我深受震撼。你讓我熱血沸騰沖向終點(diǎn)!

小學(xué)生暑假讀后感鋼鐵是怎樣煉成的篇十一

夕陽(yáng)漸漸西下,帶走了天邊的那一抹彩云。夜幕漸漸落下,東邊幾顆明星乍現(xiàn),隨著點(diǎn)點(diǎn)星光漸漸增多大地悄悄地融入一片溫馨的夜色中。我坐在書桌前,沉沁在保爾一次次與命運(yùn)的斗爭(zhēng)之中,心潮騰涌。那張透著堅(jiān)毅與頑強(qiáng)、沁滿汗水的臉,一次次浮現(xiàn)在我的眼前……星兒作伴,今夜無(wú)眠。

保爾,你如一根野草,一次一次被踩倒,一次一次站起來(lái)。即使遍體鱗傷,也阻擋不了你昂起驕傲的頭顱?!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生?!敝钡浇裉?,我才真正地理解了這句詩(shī)的。這是一種多么執(zhí)著的追求啊!23歲,一個(gè)青春煥發(fā),正享受激情生活的年齡,你卻癱瘓?jiān)诖?,每日與你相伴的只有慘白的天花板。這怎會(huì)磨滅你的信念!你依舊對(duì)生命像火一般的熱情,緊緊握著手中的筆,以堅(jiān)強(qiáng)的意志與積極的態(tài)度鑄就了《暴風(fēng)雨里所誕生的》。渾身的劇痛,讓每一分每一秒都是煎熬,但你依然以微笑和樂(lè)觀面對(duì)一切。

輕柔的《月光曲》從我耳邊拂過(guò),月光如水,緩緩流動(dòng),又有誰(shuí)會(huì)想到,創(chuàng)作這只樂(lè)曲的人竟是雙耳失聰?shù)呢惗喾?要知道,音樂(lè)家失去了聽(tīng)覺(jué)就像駕駛員失去了眼睛。貝多芬卻忍受著病痛的折磨,以一句“我要扼住命運(yùn)的.咽喉,決不讓命運(yùn)使我屈服?!奔?lì)自己,繼續(xù)在音樂(lè)領(lǐng)域奮斗。這不僅令他的生活有了美妙的旋律,也為全世界喜歡音樂(lè)的人帶來(lái)了精彩生活的享受。

美麗的蝴蝶必須在破繭的過(guò)程中經(jīng)歷痛苦的掙扎和折磨,才能擁有輕盈的身體和豐盈的雙翅,展翅飛翔。同樣,人生也不是一帆風(fēng)順,只有經(jīng)歷磨煉、經(jīng)歷挫折,才能呈現(xiàn)出光彩,發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值!

小學(xué)生暑假讀后感鋼鐵是怎樣煉成的篇十二

《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書使我愛(ài)不釋手,保爾柯察金那頑強(qiáng)的品格多么令人欽佩!如果你讀了這本書,就會(huì)明白具有鋼鐵品質(zhì)的人是“大寫”的人。保爾一生十分坎坷,在雙目失明的情況下他還堅(jiān)持寫書,對(duì)自己毫不顧惜。書中寫道:他嘔心瀝血寫的稿件丟失了,多么令他灰心失望啊,但他重新振作起來(lái),用頑強(qiáng)的毅力完成了巨著。書中有段。

名言。

膾炙人口:“人的生命是最寶貴的。當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不應(yīng)該為碌碌無(wú)為而悔恨……?!?/p>

《鋼鐵是怎樣煉成的》一書的主人公保爾·柯察金,是作者以自己對(duì)人生的理解和追求,以最真切的感情來(lái)塑造的形象,藝術(shù)典型,生動(dòng)地回到了人的一生“為誰(shuí)活著,怎樣活著?!北疚淖髡?,能創(chuàng)造如此好的中心人物實(shí)在棒極了,一下子就把我的好奇心給引出來(lái)了,想知道保爾·柯察金在書中的故事,是不是真的。

《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著,告訴了很許多關(guān)于保爾·柯察金的事與思想品德。這本書告訴了我保爾是那個(gè)年代里的杰出革命青年的代表,在他身上集中體現(xiàn)了他們的精神風(fēng)貌和共同特征:為了共產(chǎn)主義理想獻(xiàn)身的精神;崇高的道德品質(zhì);鋼鐵般的意志和毅力;不畏艱苦一往無(wú)前的革命氣概。他勇于獻(xiàn)身,拼命工作;他酷愛(ài)學(xué)習(xí),如饑似渴;他嫉惡如仇,愛(ài)恨分明;他不畏艱難,挑戰(zhàn)病魔。他永不言敗,頑強(qiáng)生活……他也有缺點(diǎn)和毛病。他也有自知之明,他也有深刻的自我反省,嚴(yán)于解剖自己的精神給我留下難忘的印象。我不可能回想保爾一樣,為共產(chǎn)主義理想獻(xiàn)身的精神……但是他身上實(shí)在有我許多要學(xué)習(xí)的,要像他一樣有鋼鐵般的意志和毅力,我的意志有點(diǎn)薄弱,動(dòng)不動(dòng)就放棄,毅力也不算強(qiáng),所以一定要跟他一樣有鋼鐵般的意志和毅力。我還要學(xué)習(xí)他,如饑似渴的學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在正在讀書的階段,他都沒(méi)有多少的時(shí)間學(xué)習(xí)了擠出時(shí)間學(xué)習(xí),這太使我感動(dòng)了。我居然在玩和浪費(fèi)光陰,有一句名言說(shuō)的好“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”我一定要跟他一樣如饑似渴的學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為祖國(guó)出一份力。還有他的永不言敗,頑強(qiáng)生活。這一點(diǎn)更加讓我對(duì)他的敬佩。永不言敗!不是一般人能做到的,要經(jīng)歷多少的失敗。我以前多次失敗就放棄,我真不如他,所以我一定要學(xué)習(xí)他。也要自我反省。我一定要學(xué)習(xí)保爾。

我最喜愛(ài)的一本書《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著,它真的是一部燦爛人生的教科書。

小學(xué)生暑假讀后感鋼鐵是怎樣煉成的篇十三

我最喜

愛(ài)

的一本書那當(dāng)然是遠(yuǎn)近聞名的《鋼鐵是

怎樣

煉成的》這部名著。它是一部燦爛人生的教科書。

我最喜愛(ài)的一本書《鋼鐵是怎樣煉成的》,它曾經(jīng)鼓舞過(guò)無(wú)數(shù)人,也有我。。尤其是我們青少年讀者。在當(dāng)今物資豐足,金錢誘惑,人心浮躁之際……這一本書有許多我要

學(xué)習(xí)

的。

《鋼鐵是怎樣煉成的》一書的主人公保爾·柯察金,是作者以自己對(duì)人生的理解和追求,以最真切的感情來(lái)塑造的形象,藝術(shù)典型,生動(dòng)地回到了人的一生“為誰(shuí)活著,怎樣活著?!北疚淖髡?,能創(chuàng)造如此好的中心人物實(shí)在棒極了,一下子就把我的好奇心給引出來(lái)了,想知道保爾·柯察金在書中的故事,是不是真的。

《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著,告訴了很許多

關(guān)于

保爾·柯察金的事與思想品德。這本書告訴了我保爾是那個(gè)年代里的杰出革命青年的代表,在他身上集中體現(xiàn)了他們的精神風(fēng)貌和共同特征:為了共產(chǎn)主義理想獻(xiàn)身的精神;崇高的道德品質(zhì);鋼鐵般的意志和毅力;不畏艱苦一往無(wú)前的革命氣概。他勇于獻(xiàn)身,拼命工作;他酷愛(ài)學(xué)習(xí),如饑似渴;他嫉惡如仇,愛(ài)恨分明;他不畏艱難,挑戰(zhàn)病魔。他永不言敗,頑強(qiáng)

生活

……他也有缺點(diǎn)和毛玻他也有自知之明,他也有深刻的自我反省,嚴(yán)于解剖自己的精神給我留下難忘的印象。我不可能回想保爾一樣,為共產(chǎn)主義理想獻(xiàn)身的精神……但是他身上實(shí)在有我許多要學(xué)習(xí)的,要像他一樣有鋼鐵般的意志和毅力,我的.意志有點(diǎn)薄弱,動(dòng)不動(dòng)就放棄,毅力也不算強(qiáng),所以一定要跟他一樣有鋼鐵般的意志和毅力。我還要學(xué)習(xí)他,如饑似渴的學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在正在讀書的階段,他都沒(méi)有多少的時(shí)間學(xué)習(xí)了擠出時(shí)間學(xué)習(xí),這太使我感動(dòng)了。我居然在玩和浪費(fèi)光陰,有一句名言說(shuō)的好“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”我一定要跟他一樣如饑似渴的學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為祖國(guó)出一份力。還有他的永不言敗,頑強(qiáng)生活。這一點(diǎn)更加讓我對(duì)他的敬佩。永不言敗!不是一般人能做到的,要經(jīng)歷多少的失敗。我以前多次失敗就放棄,我真不如他,所以我一定要學(xué)習(xí)他。也要自我反剩我一定要學(xué)習(xí)保爾。

我最喜愛(ài)的一本書《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著,它真的是一部燦爛人生的教科書

《鋼鐵是怎樣煉成的》以十月革命前后(1915年至20世紀(jì)30年代初)這一段歷史時(shí)期為背景,描繪了當(dāng)時(shí)的社會(huì)變革、階級(jí)斗爭(zhēng)和各階層人物的心態(tài)。這部小說(shuō)真實(shí)生動(dòng)地反映了這一段歷史時(shí)期的社會(huì)面貌。

小說(shuō)敘述了主人公保爾·柯察金的一生,塑造了一個(gè)生命不息、奮斗不止的布爾什維克形象。小說(shuō)引起巨大反響,主人公保爾也成為蘇聯(lián)及中國(guó)青年學(xué)習(xí)的榜樣,激勵(lì)人們自強(qiáng)不息。

《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部閃爍著崇高的理想光芒、洋溢著熾熱的革命激情的長(zhǎng)篇小說(shuō)。作品是以作者生活史為原型寫成的,但又并非作者本人的自傳,而是經(jīng)過(guò)藝術(shù)加工提煉、典型化的文學(xué)珍品。小說(shuō)通過(guò)主人公保爾·柯察金在革命斗爭(zhēng)中成長(zhǎng)的歷程,真實(shí)而藝術(shù)地反映了從十月革命、國(guó)內(nèi)戰(zhàn)斗到恢復(fù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)各個(gè)時(shí)期的蘇聯(lián)社會(huì)特點(diǎn)和時(shí)代氣氛,熱情歌頌了為祖國(guó)而戰(zhàn)的蘇聯(lián)年輕一代,展示了他們的成長(zhǎng)歷程和精神風(fēng)貌。

主人公保爾·柯察金經(jīng)歷第一次世界大戰(zhàn)、十月革命、內(nèi)戰(zhàn)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)時(shí)期的嚴(yán)峻生活。他的生命中充滿了嚴(yán)峻的考驗(yàn),他通過(guò)了。在命運(yùn)無(wú)數(shù)次的壓迫中,他沒(méi)有低頭,而是頑強(qiáng)地拼搏,活出了生命的真正價(jià)值。1927年,保爾完全癱瘓,繼而雙目失明。 這對(duì)一個(gè)人來(lái)講,是多么大的打擊啊!一生坎坷,還要經(jīng)歷病情的折磨,雖然保爾想放棄過(guò),但是他還是站起來(lái)了,用另一種武器與命運(yùn)抗?fàn)?。那就是寫作。他把自己的故事寫了下?lái),激勵(lì)著那些同他一樣的人們。我們?cè)跄懿徽f(shuō)保爾的一生富有多少的傳奇色彩。

在21世紀(jì)的現(xiàn)代社會(huì),已經(jīng)不再有這樣的人生了??晌覀儾坏貌徽f(shuō)保爾的故事仍然可以激勵(lì)我們。在我們的人生遇到打擊時(shí),就該像保爾一樣。保爾遇到的是打的困難,而我們的困難遠(yuǎn)不及他的。既然那么大的困難保爾已經(jīng)戰(zhàn)勝了,更何況我們這些小困難呢?世界上沒(méi)有永遠(yuǎn)克服不了的困難,只要有敢于競(jìng)爭(zhēng)的精神,再大的困難終會(huì)在我們面前低頭的。在不斷地戰(zhàn)勝困難的過(guò)程中,我們已經(jīng)活出了一個(gè)頑強(qiáng)的人生。

從另一角度看,保爾的經(jīng)歷還告訴了我們

什么

才是人生的意義。人生,不是虛度光陰。既然世界給了我們生命就該好好利用生命中的時(shí)間。莎士比亞說(shuō):“人生苦短,若虛度光陰,則短暫的人生就太長(zhǎng)了?!痹谶@既長(zhǎng)又短的人生里,我們應(yīng)該做些什么呢?平平淡淡的就這樣過(guò)期嗎?盡管不可能像保爾一樣為革命付出,那么我們還不能身邊的人付出嗎?人生如白駒過(guò)隙,一晃即逝??磥?lái)很長(zhǎng)的人生其實(shí)會(huì)很快就過(guò)去。所以活出一個(gè)有意義的人生,活出一個(gè)有價(jià)值的人生吧,至少不會(huì)辜負(fù)這個(gè)生命的存在。

《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書含有太多的道理。只有慢慢去體味,才能找出它給我們帶來(lái)的意義。我真誠(chéng)的感謝它,教會(huì)了我人生的意義。

小學(xué)生暑假讀后感鋼鐵是怎樣煉成的篇十四

今天早上我讀了一本書:《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書原著是由(前蘇聯(lián))的尼·奧斯特洛夫斯基所寫的(很震撼)。

讀了這本書名,大家一定會(huì)以為這本書說(shuō)的是煉鋼啊、鐵啊,之類的,我也是??戳藭院螅揖桶l(fā)現(xiàn)我大錯(cuò)特錯(cuò)了。這本書是說(shuō)前蘇聯(lián)的紅兵騎兵保爾·柯察金的故事。有一次保爾在戰(zhàn)爭(zhēng)中身負(fù)重傷:雙腿癱瘓、雙目失明,只剩下右手還能活動(dòng)??伤麤](méi)放棄,以最大的熱情投入到寫作中,雖然不能像以前一樣做一名英勇善戰(zhàn)的紅兵騎兵,但是他用文學(xué)作為武器,開始新的生活。

讀了這本書,我從保爾·柯察金身上學(xué)到了在困難的時(shí)候,只要你堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持不懈和永不放棄;你只要做到了這些,你一定會(huì)、一定可以看見(jiàn)曙光,看見(jiàn)希望的!

小學(xué)生暑假讀后感鋼鐵是怎樣煉成的篇十五

讀了蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》就好像是在和主人公保爾進(jìn)行一次漫長(zhǎng)的對(duì)話,我被主人公保爾熱愛(ài)生活、與病魔做斗爭(zhēng)的精神深深感動(dòng)了。這本書主要講述了保爾一生的坎坷,保爾生長(zhǎng)在極其艱苦的環(huán)境中,他的一生是與挫折、困難作斗爭(zhēng)的一生。面對(duì)兇惡的病魔,他沒(méi)有屈服;應(yīng)對(duì)生活的挑戰(zhàn),他沒(méi)有退縮。跌倒了,再爬起來(lái),甚至在雙目失明和下身癱瘓的狀況下,還靠口述完成了這部著作。

放下這本書,我的心情久久不能平靜。保爾的故事讓我明白了生活雖然會(huì)有坎坷,但是我們一定要勇敢去面對(duì),與困難做斗爭(zhēng)。更重要的是要有一顆積極、樂(lè)觀、勇于面對(duì)困難的心。

記得有一次,我在做英語(yǔ)練習(xí)題的時(shí)候,遇到了一道難題總是解不開,我絞盡腦汁,冥思苦想還是解不出來(lái)。這時(shí),我的腦細(xì)胞仿佛分成了兩派來(lái)爭(zhēng)吵,這個(gè)說(shuō):“還是放棄吧,你都已經(jīng)花費(fèi)了太多時(shí)間了,這么難的題你肯定解答不出來(lái)的。”可是另一個(gè)說(shuō):“不要放棄,要努力去完成,相信你一定可以成功解答的?!边@個(gè)時(shí)候,我想到了保爾那堅(jiān)持不懈的精神。于是,便拿起了英語(yǔ)字典開始一個(gè)一個(gè)查起了單詞。終于,功夫不負(fù)有心人,我成功地將那道難題給解答出來(lái)了,那種喜悅的心情是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的。

正如保爾在書中說(shuō)道:“人最寶貴的是生命,生命屬于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò),回首往事,不應(yīng)虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞慚?!闭娼鸩慌禄馃?,百煉才能成鋼。保爾的形象永遠(yuǎn)活在我的心中,保爾的革命精神永遠(yuǎn)鼓舞我前進(jìn)。

小學(xué)生暑假讀后感鋼鐵是怎樣煉成的篇十六

《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書給我的感觸很深,它是一本鼓舞人斗志、激勵(lì)人向上的好書。描寫了主人公保爾??虏旖鹪诙韲?guó)大革命的浪潮中,從一個(gè)倔強(qiáng)好斗的少年,逐漸成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。歌頌了他生命不息、戰(zhàn)斗不止的頑強(qiáng)意志。保爾在戰(zhàn)爭(zhēng)中經(jīng)受住一次又一次的考驗(yàn),忍受著殘疾、失明所帶來(lái)的巨大痛苦,他戰(zhàn)勝了艱難險(xiǎn)阻,把自己鑄成一塊“鋼鐵”。

我很佩服保爾的精神,他的確是一個(gè)頑強(qiáng)的人,當(dāng)他受傷不得不退出戰(zhàn)場(chǎng)的時(shí)候,他仍然在后方不停地為社會(huì)的發(fā)展做著貢獻(xiàn)。當(dāng)他被診斷出神經(jīng)中樞有毛病時(shí),他還是一如既往想方設(shè)法工作,爭(zhēng)取為社會(huì)做事。最后,他兩腿癱瘓、雙目失明,不得不放棄工作。但他仍然堅(jiān)決地拿起筆,再次頑強(qiáng)地與命運(yùn)做起了斗爭(zhēng)。對(duì)呀!人不應(yīng)該屈服于作文/命運(yùn),應(yīng)該奮斗終生、頑強(qiáng)拼搏。在小說(shuō)中,我最欣賞其中的一句話:“人最寶貴的東西是生命,生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò),當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧。”

讀了這本書,它讓我領(lǐng)悟到:一個(gè)人的毅力對(duì)他的一生是有很大影響的。保爾他的一生非??部?,然而他憑什么使自己繼續(xù)活下去呢?是毅力!毅力給了他無(wú)窮的力量,所以,我要感謝保爾??虏旖穑刮叶昧恕颁撹F是怎樣煉成的”的真正意義,激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上,并不斷地去攀登學(xué)習(xí)上的高峰。

千里之行,始于足下。我們應(yīng)該從小處做起,從現(xiàn)在做起,從自己做起,學(xué)習(xí)保爾·柯察金那可歌可泣的精神,以保爾·科察作為我們學(xué)習(xí)的榜樣,為美好的未來(lái)不懈地努力和奮斗。

小學(xué)生暑假讀后感鋼鐵是怎樣煉成的篇十七

在這個(gè)大千世界里,好書無(wú)奇不有。讀一本好書,可以讓你開拓視野,陶冶情操,在我讀過(guò)的書中,我最喜歡奧斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》,因?yàn)檫@本長(zhǎng)篇小說(shuō),讓我對(duì)人生有了新的認(rèn)識(shí)和理解。

人的一生該怎樣度過(guò)才有意義呢?保爾用實(shí)際行動(dòng)向我們證明人的生命是珍貴的,人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)才有意義:回首往事,不能被當(dāng)年的羞愧之事而羞恥,要面對(duì)現(xiàn)在、未來(lái)的事,臨終時(shí)還能說(shuō)我把生命奉獻(xiàn)給了為人民斗爭(zhēng)。

不信,那你就看看《鋼鐵是怎樣煉成的》吧!保爾在戰(zhàn)爭(zhēng)中過(guò)度勞累,全身癱瘓,雙目失明,讓他永遠(yuǎn)躺在病床上,遭受病魔的折磨。但他振作起來(lái)了,他拿起筆,走向了文學(xué)創(chuàng)作的道路上,找到了新生活。一個(gè)月內(nèi),創(chuàng)作了許許多多的文章,竟然被列寧格勒所欣賞,讓他有了更大的信心。

看著看著,他那高大的身影清晰地出現(xiàn)在我眼前,他手拿筆,筆不停地?fù)]動(dòng),他不停地寫作。是他——保爾,給我樹立了榜樣,讓我樂(lè)觀看待人生。我一遇到困難與挫折,就會(huì)想起你。

上四年級(jí)時(shí),我的數(shù)學(xué)成績(jī)一落千丈,每次做題目時(shí),都得想好久,遇到難題時(shí),更是毫無(wú)頭緒。我打了一張又一張的草稿,就在我灰心喪氣的時(shí)候,是你——保爾,你仿佛埋頭寫作出現(xiàn)在我面前,告訴我,你與我同在!我深深地吸了口氣,拿起筆繼續(xù)思考、分析、計(jì)算,終于算出來(lái)了,我開心地抬起了頭,看見(jiàn)你在向我微笑。這次暑假,爸爸讓我去老師家補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),兩本書的復(fù)習(xí),整整六個(gè)禮拜。由于我基礎(chǔ)差,老師教得累,我學(xué)得也很累,但是,我還是挺過(guò)來(lái)了。感謝你的陪伴,每次當(dāng)我想起你的時(shí)候,我就告訴自己每個(gè)難題都是一個(gè)挫折,每個(gè)挫折好比是磨練人生的火焰。

保爾,我要向你一樣,做個(gè)鋼鐵巨人,不被一點(diǎn)挫折所嚇倒,我要讓火焰更加大,更加熱,讓我在火焰中更加堅(jiān)強(qiáng),更加勇敢,更加優(yōu)秀!

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