讀后感不僅可以幫助自己更好地理解和記憶閱讀內容,也可以與他人分享自己的感受。讀后感是表達自己對某種文學作品的思考和理解,是以讀書為基礎的個人體驗的一種書面表達。以下是一些值得推薦的讀后感范文,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。
七年級讀后感甲午戰(zhàn)爭讀后感篇一
王崇魯濱遜是一個勇于冒險的人,一個一心想外出闖蕩的人。
魯濱遜很小的時候就想當一名水手,周游世界,隨著年齡的增長,理想并沒有磨滅,反而愈加強烈。在朋友的慫恿下踏上人生的第一次航行。海面上的事讓他這個初出茅廬的水手顯得不知所措。
的一次的航行,讓他喜歡上了航海,他乘坐的船經歷過風暴,經歷過強盜的洗禮。在一次風暴中他的船被吹翻了,船上的人都失蹤了,魯濱遜幸運地活了下來。但他被吹到一座荒島上,遠離人世,島上不時有些野獸穿梭于森林之中。上天對他或許還有些眷顧,他乘坐的大船被吹擱淺在小島附近了。陷入困境的魯濱遜憑借船上的無物品,以常人難以想象的堅強和毅力,面對島上的危險,他勇敢的去挑戰(zhàn),以他不屈不撓的堅強意志,依靠自己的智慧和辛勤勞動,他開荒種地,砍樹建房,圈養(yǎng)山羊,修造船只你,僅僅幾年,這個荒島就能滿足魯濱遜的生活。其實世界上沒有絕境,只有絕境的思維,如果面對困難敢于嘗試的勇氣都沒有,何談成功呢?魯濱遜也就不可能生存下來。
在任何時候,我們都不要放棄希望,如果自己都放棄了,那么他人再多的努力終究白費。20多年里魯濱遜始終沒有放棄重回祖國的希望,他每天都會在島嶼的至高點張望著。盼望某天可以有船只經過這里。他救助了即將被土著人吃掉的“星期五”,很快“星期五”就從他的奴隸變?yōu)樗膸褪?,以往那些繁重的事情都可以一起完成。他所在的島嶼不時會有野人光顧,魯濱遜多次擊敗了野人,救下了很多人。
那個荒島經過魯濱遜二十多年的改造,在加上曾經留在島上西班牙人得努力,荒島已經成了一個世外桃源。
魯濱遜的離奇遭遇告訴我們:當遇到困難,挫折等不幸時。只要有勇氣,有毅力,并充分調動自己的智慧。就可以創(chuàng)造出超乎自己想象的奇跡來。
七年級讀后感甲午戰(zhàn)爭讀后感篇二
寂寞的老狼,走在寂靜的田野上,月光如瀑布般灑下,老狼仰起頭顱,想著那圓盤般的明月,發(fā)出一聲長嘯,似乎在向黑暗訴說這自己的孤獨,但在他那傲骨中,只能看見不屈的意志。
魯賓遜算是一個命大的人,但這并非是運氣使然,他有著對生命的渴望和對生活充滿希望的熱心,還有那骨子里的一份堅強,讓他在那荒島上生活了二十多個年頭。
起初拿到這本書的時候,其實也是道聽途說有這么一本值得我們去看的書,封面上那孤獨的魯濱遜的身影,在夕陽下顯得更加的長了。這個場景引起了我的共鳴。
魯濱遜對與這個新的生活環(huán)境充滿了失望,但這個位置的環(huán)境充滿了危險,時刻都要注意自己的安全,只能在島的周圍活動,第一晚上似乎很順利。但緊接著的食物讓他有些茫然,他拖著疲憊的身軀,游向了船失事的地方,來到了船上,把能拿的東西都拿了,并且拿到了一本書——《圣經》,這本書伴隨著魯濱遜二十個年頭的生活。
食,這是魯濱遜首先遇到的問題,這也是最難解決的,但因為在船上拿了一些谷物的種子,喝一些葡萄酒,倒也勉強將自己的生活調理好了,但從長遠來看,魯濱遜應該再怎么辦呢?這本書的神奇就在這里,這也是吸引我的一個重要原因之一,作者將魯濱遜的生活些的很有層次感,慢慢的一步步的來。
一個人的一生從哭泣聲開始,慢慢的長大經歷一些必須經歷的東西后,便開始反省自己的人生,魯濱遜也是作者對人生的一些思考與感悟,深深地啟發(fā)著我們,讓我深有感觸。
住,開始之需打幾個簡單的帳篷,等到無法遮風擋雨時,再重新用大的木材重新搭建,到也結實,這也成為魯濱遜荒島生活的居住之始。
行,魯濱遜并沒有在開始的時候就向荒島深處進發(fā),而是在得到幾把火槍后,往荒島深處尋找淡水資源,。
衣,開始倒也有一些衣服,后來逐漸就是用一些動物的皮毛了,魯濱遜也漸漸融入了這個荒島生活。
《圣經》是魯濱遜唯一的.精神寄托,也只是他讓他對脫困依然充滿希望,在來到島上后,他每天做標記,就可以看出來,。
本書中,堅韌而又充滿智慧的主人公給我,留下了許多的印象,包括后面的智斗食人族,勇救星期五,等一些充滿冒險的故事情節(jié)?;蛟S孤獨充斥著他的生活,但他并沒有向黑暗低頭,而是堅持著,終于等到了回家的機會。這也給與了我們人生的啟示,一時的頹廢不代表永遠頹廢,而是要勇敢的面對生活,努力的學習,這樣我們終會有看到彩虹的一天。
七年級讀后感甲午戰(zhàn)爭讀后感篇三
書籍是人類知識的寶庫。我們不僅要好好利用它,還要開發(fā)它。只有這樣,我們才能真正擁有它。所謂:讀一本好書就像和一個聰明高尚的人說話。就在睡覺前,我忍不住拿起一本好書《綠野仙蹤》。
這是一本生動的書。作者的奇思妙想和奇特的想象力使一本童話書更加引人注目。在作者精彩的筆下,主人公和故事情節(jié)的重點得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。作者是美國老一輩的“童話之父”。他的名字叫佛蘭克。鮑威,他可以說是一個童話天才。他有生之年寫了近100部童話作品。真是太棒了。
《綠野仙蹤》講述了一個美麗善良的小女孩多蘿茜、亨利叔叔和艾姆阿姨住在堪薩斯草原上的故事。一天,一場龍卷風把她吹到了一個陌生的國家奧茲國。在那里,她遇到了稻草人、鐵皮伐木工和膽小的獅子。為了實現(xiàn)自己的愿望,他們互相幫助,互相支持,一起度過一切艱難困苦,遇到了許多奇怪的事情。最后,他們以非凡的智慧和頑強的毅力實現(xiàn)了自己的愿望。
生活是一塊七色板,在這里,需要頑強的毅力,需要照亮心中的陽光,需要大海般的胸懷,需要……但更需要真誠朋友的鼓勵和幫助。正如孫武所說:上下同欲者勝。多蘿茜和稻草人、鐵皮人和獅子從未見過朋友,然后一起度過難關,互相幫助,實現(xiàn)了他們的愿望。如果多蘿茜沒有遇到稻草人,也許她永遠不會回到亨利叔叔和艾姆嫂子身邊。朋友很重要。當你遇到困難時,你需要朋友的幫助;當你遇到麻煩時,你需要朋友的`幫助,這樣你就可以很好地解決困難。朋友很重要,你必須珍惜他:我們應該互相幫助,建立友誼,互相友誼,團結,不會因為一件小事而爭吵,破壞朋友之間的友誼。
在閱讀的過程中,多蘿茜占據了我的思想。多蘿茜似乎是我的好朋友,隨著多蘿茜的經歷,我的心不時地快樂、緊張、驚訝和悲傷。她勇敢的表現(xiàn),善良的心,堅強的意志,讓我覺得自己很渺小,為自己的懦弱感到羞愧。有時我會問自己:“如果我是多蘿茜,我會像她一樣勇敢地克服許多困難,幫助別人嗎?“讀完這個童話故事后,我決心鼓起勇氣,以不懈的追求和奮斗精神面對各種困難,克服學習和生活中的一切不利因素,勇敢地挑戰(zhàn)自己,ithinkican!要實現(xiàn)理想并不容易。要實現(xiàn)每一個目標,你必須努力工作。如果你不怕困難,用一顆善良的心團結、友誼和幫助你的同伴,那么你心中想到的美好的一天就會到來。
七年級讀后感甲午戰(zhàn)爭讀后感篇四
一場突如其來的霍亂使瑪麗變成了孤兒。寄人籬下的陌生環(huán)境,讓孤苦伶仃的她更加孤獨落寞;被遠離漠視,也令她絲毫感受不到親情的溫暖。
一切都是黑色的,但倔強的瑪麗并沒有哭泣,而是微笑著面對她人生中的最大變故。在瑪莎的熱情的指引下,她來到被廢棄并隱藏了將近十年的秘密花園,開始了對秘密花園的耕種。朋友迪肯的細心體貼讓瑪麗臉上泛起了健康的紅潤,也讓她由霸道孤癖變得隨和親切;園子里知更鳥的鳴叫更讓她聽得出神,讓她忘記了痛苦。
這還不算,在好奇心的引領下,瑪麗又結識了憂郁的少爺柯林,開始了由受惠者向施惠者的嬗變。她最終以自己的樂觀感染了柯林,使柯林猛醒,幫助他戰(zhàn)勝了“心魔”,并把他也帶入了秘密花園。沉睡了十年的秘密花園在他們幾個小伙伴的辛勤勞動下蘇醒了,百花盛開,綠草如茵,鳥兒歌唱??諝庵袕浡咝牡姆枷?,他們在秘密花園里健康快樂地成長。
我沉迷在秘密花園中,我深深地體會到:與其隱藏自己的痛苦,不如把秘密公開;與其自怨自艾,不如掙脫禁錮。生命的出口,全在自己打造,選擇冬日里的陽光還是秋天的落葉,由你自己決定!
法國詩人阿蘭說:“對于猶豫者,我只有一句話,向遠處看。如果眼睛自由了,頭腦便是自由的?!比绻谝粋€挫折點上擱置太久,就會褪色,變質;勇于轉變,在封閉荒蕪的花園里種上郁郁蔥蔥的綠色,那是一種前所未有的生命力,一曲不同凡響的生命詩音,我愿意執(zhí)拗地將自己的熱血灑向那一道出口!
無論何時何地,無論順境逆境,如果不想你的生命花園長滿野草,最好的辦法就是播種希望的種子。那是健康與積極的標志,是精神明亮的標志,它代表了一種生存姿態(tài),更昭示著一種熱愛生活的理念。
當我們跋涉在生命的沙漠中時,請看看前面:郁郁蔥蔥的林木,色彩斑斕的花朵,幽邃澄澈的清潭,那是你出口處的秘密花園!
人人心中都有一處秘密花園。
古往今來,一切智者、勇者,都在自己的秘密花園里耕耘出輝煌,閃動著生命的光澤,不隨時間枯萎,卻伴歲月永恒!
七年級讀后感甲午戰(zhàn)爭讀后感篇五
從李鎮(zhèn)西的《愛心與教育》這本手記里讓我深深地感受到做老師是一件幸福的事情。教師職業(yè),固然辛苦,但卻極富挑戰(zhàn)性。在和每一個學生每一天的相處中,要針對學生千差萬別的個性因材施教,面對一個個活生生有自己獨特想法的學生,工作要時時創(chuàng)新,但更應遵循教育的規(guī)律。
打開這本書,一個個充滿溫情、行云流水的故事映入眼簾,讓人感動。默默的把汪斌父親送的雞蛋每天煮一個帶給汪斌吃;夜里背周慧到山頂?shù)淖≡翰恐委煟唤o學生過生日、送書籍、寫祝辭,為貧困的學生買彩票;跋涉三十多里帶著學生來到伍健勞作的田頭大聲呼喊“伍健你好”;一而再再而三地給后進學生關愛與引導;與陌不相識朋友的書信交往、心靈對話……并且越讀越感到這種師生之愛,在逐漸擴展!
“讓人們因為我的存在而感到幸?!背蔀槔罾蠋熂八斜焕蠋熡绊懙娜说墓沧R,可謂達到了愛的最高境界。在讀故事中再來反芻咀嚼書名,他無非是把孩子當作人,當作完完整整的人,不只是分數(shù)、不只是成績單,并且不放棄任何一個學生,把每一個學生培養(yǎng)成幸福的人。
這本書給我一種領悟,一種發(fā)現(xiàn)!將心比心,以心換心,用愛去贏得愛,用愛去化解許多的矛盾。愛我們身邊的人,無疑是播下愛的種子,讓他們也懂得去愛護和關心別人,尤其是當老師的我們,面對的是正在成長,性格還沒有定型的孩子,他們最需要的是愛的滋潤,我們給予他們的愛心也一定會影響到日后他們對待別人的態(tài)度。曾幾何時,看到書上有幾句話:“不會對別人寬容的人,對自己也不會寬容的;不會愛別人的人,別人也不會愛你的!”總相信你負出的愛越多,你也會獲得越多的愛。
七年級讀后感甲午戰(zhàn)爭讀后感篇六
今天下午看完了陳舜臣的歷史大作《甲午戰(zhàn)爭》,雖然是小說,但是作者卻寫得一波三折,使讀者看得津津有味而不厭煩。歷史小說是最難寫的,許多人寫的歷史小說使讀者看著不知所云,而陳舜臣則不同,他能將復雜的歷史人物寫得栩栩如生,袁世凱的專橫狡猾,李鴻章的老謀深算,金玉均的理想主義,他們的性格無一不躍然紙上,活靈活現(xiàn),這正是陳舜臣的寫作風格,他沒有把大量筆墨用在人物對白上,相反,他對歷史人物的心理和所處的歷史背景作了詳細、深刻的剖析,所以即便人物對白甚少,讀者在看了他的作品之后也能深刻把握住人物的性格特征及所處歷史背景。陳舜臣是寫推理小說出名的,這也難怪他能如此深地把握人的心理活動了。
”能以外國人不同的民族性說服日本人的,只有陳舜臣!“也許司馬遼太郎的這段注解是對作者最好的評價吧。
七年級讀后感甲午戰(zhàn)爭讀后感篇七
今天,我讀了江蘇省“美德少年故事”——《堅持著,是美好的》這篇故事后,使我深有感悟。故事的大概是這樣的:有一個同學叫王思源,他很喜歡撿拾廢瓶子。上學放學的路上,無論何時,無論何地,王思源都隨身帶著一個塑料袋,把人們丟棄的塑料瓶、易拉罐一個個撿進塑料袋里,帶回家去。因此,學校里有同學稱他是“拾荒佬”,也有同學稱他是“小財迷”。
開學了,幾天過后,班級組織郊游。返校路上,王思源和出名的皮大王撿廢品,做好事被老師看到了。后來,老師在三年級班主任那里得知王思源從小學一年級就開始撿垃圾了。因為學校里經常有人亂扔垃圾,而他覺得撿瓶子能保護環(huán)境,所以一個胖乎乎滿頭大汗的小男孩,手里拎著塑料袋就成了他平日里的形象。
當然他也會有松懈的時候,大熱天,身體上皮膚曬得墨黑,而寒冷的冬天手指凍得發(fā)麻,特別是看到上學放學路上同學們有說有笑的,他心里挺羨慕的,而自己弄得兩手臟兮兮的,活脫脫一個“拾荒佬”。王思源真想丟下瓶子去與同學們一起放松心情。
一次,數(shù)學測驗,王思源考砸了,心情十分灰暗、低落?;卮鸺依锟偸且宦暡豁?,埋頭看書,一連幾天不撿瓶子了。媽媽委婉地批評他做事沒有恒心。一點即明,王思源很快又回到以前的“模樣”,重又撿起了瓶子!
從小學一年級至如今升入初中一年級,整整七個年頭,王思源撿拾的垃圾成千上萬,都可以堆成一座垃圾山了。他賣掉的每一筆錢,都用本子記下來,小學畢業(yè)便已經積攢了近800元了。這錢,他一分沒花,而是節(jié)儉,節(jié)儉,再節(jié)儉。每當他人遇到困難時,便會毫不猶豫地拿出錢來去幫助別人。在王思源的影響下,小伙伴們也加入了撿瓶子獻愛心的活動,把拾廢品積攢的錢去幫助那些需要幫助的人。如今,收集塑料瓶子在學校里已經形成風氣。
其實,生活中也有這樣像王思源的人,例如我的外婆,她是環(huán)衛(wèi)清潔工,不論四季每天天不亮就早早起床到街上打掃衛(wèi)生給社會增添光彩,貢獻自己的力量。
讀了上面這個故事,我深受啟發(fā),我懂得:無論做什么事情,只要有恒心、學會堅持,再加上百倍的努力,我們就一定能取得成功!
七年級讀后感甲午戰(zhàn)爭讀后感篇八
讀了《筑夢路上》這本書中的《生態(tài)環(huán)境得前世今生》這篇文章,我越發(fā)覺得保護生態(tài)環(huán)境,遵守自然規(guī)律有多么重要。
文中的海寧是一個用了3年時間和大量資金來保護生態(tài)環(huán)境的城市,海寧市民們的所作所為使那里的環(huán)境變得非常好——市民們總能呼吸到清新的空氣,看到的街道都是一望無際的綠。讀到這里,我的腦海里仿佛看到了海寧的景象:綠色植物隨處可見,湖水碧綠,空中不飄有一點雜質,那可真令我向往。
相比之下,文中的浦一江一就沒有那么好的環(huán)境了。原本浦一江一的生態(tài)環(huán)境挺好,但由于開發(fā)了水晶,工作垃圾增多,許多浦一江一市民大肆將垃圾扔到水中,原本澄澈干凈的湖,不久就成了垃圾湖。這里我看的十分憤怒:原本那么美麗的城市,居然有人忍心將垃圾丟到湖中,就只是為了方便處理垃圾而已,難怪后來浦一江一的環(huán)境會那么差。懷著這樣的心情,我又繼續(xù)讀了下去。浦一江一的人們意識到了環(huán)境污染嚴重,并實施了“五水共治”,這項計劃實施不久,浦一江一的水又變回了原本的碧綠。
看到文中的兩個例子,我對比了一下我所處在的杭州市的環(huán)境。我驚奇的發(fā)現(xiàn)杭州有許多的環(huán)境污染:我家附近的湖里都是垃圾;大街上汽車的喇叭聲仿佛要震壞耳膜;景區(qū)到處都是“到此一游”的字樣。
這使我感到十分羞愧。這篇文章使我知道了保護生態(tài)環(huán)境有多么重要,所以我希望市民們能像浦一江一“五水共治”一樣,改善環(huán)境,遵守自然規(guī)則,讓我們的家園變得更加美麗。
七年級讀后感甲午戰(zhàn)爭讀后感篇九
圓明園是我國的皇家園林,英法聯(lián)軍有何資格來任意破壞?圓明園的建成花費了整整兩代人民的心血與汗水,圓明園擴建后全園占地5200余畝,有100多處景物與1000多個殿堂,有些景點是仿照各地名勝以1:1的比例建造的,還有許多奇珍異寶,琳瑯滿目、應有盡有??墒?,這些東西在1860年被英法聯(lián)軍毀于一旦了。英法聯(lián)軍橫行霸道、為所欲為地撬開中國的大門,正因為當時中國人的兵器落后,所以讓我想到了“落后就要挨打”這句話。我恨,恨當時的清政府腐敗無能!我恨,恨當時外國送給中國的洋槍土*竟被藏在圓明園的地下室里,卻不拿去反擊英法聯(lián)軍!我恨,恨當時那些英法混蛋、英法強盜,強行打開中國的大門,用他們先進的武器攻打中國,還破壞了中國文化史上不可估量的藝術瑰寶——圓明園!我恨,恨當時的中國人不團結,自顧自,所以中國當時被侵略者壓倒!
當英法聯(lián)軍打開圓明園的大門,看見那些除了咸豐留下的幾十個太監(jiān)外,其他地方空無一人,那些人竟跟著咸豐逃到避暑山莊去了,而且沒有一個敢站出來去反抗英法聯(lián)軍,這更讓我體會到了當時腐敗的咸豐是多么脆弱!他們過著那種迷亂的生活,吸*片,腦子也糊里糊涂的,吃了**藥似的。英法聯(lián)軍不顧這些太監(jiān),在圓明園里過著幸福快樂的日子,后來開始偷東西,當他們離開圓明園時竟放火焚燒了這座由兩代人民的汗水和心血建起的世界文化財產,可惜啊!中國人民的'汗水白費了,有些人為了建造圓明園而失去了生命!兩代人民的勞動成果就這樣,在僅僅三天時間化為了灰燼!
古話說得好!“落后就要挨打”,圓明園地下室的洋槍土*沒人去加工,顯得落后,人們又過著那么糜爛的日子,就會挨打!現(xiàn)在全球都不和平,戰(zhàn)爭頻發(fā),我們中國應該覺醒,說不定不久的將來中國也會發(fā)生戰(zhàn)爭,應該努力發(fā)展經濟、科技,不讓外國人瞧不起!我認為,身為中國人,就應該記住圓明園的毀滅,記住當時清政府的腐敗無能,記住那場*片戰(zhàn)爭,記住中國的一切恥辱,共同發(fā)展共同創(chuàng)新!別再讓侵略者們“有機可乘”。
七年級讀后感甲午戰(zhàn)爭讀后感篇十
國家,是一個威嚴的象征!共產黨,是一個正確的領頭人!人民,是最基本的墊腳石!作為新中國的小學生我們要熱愛祖國!熱愛共產黨!熱愛人民!我們要學習祖先革命者那“愛祖國、愛黨、愛人民”的偉大精神。用我們的實際行動來頌揚中學生的崇高理想!也許在和平繁榮的今天,我們應該像他們那樣從小做一個胸懷大志,品學兼優(yōu)的人,努力使自己成為有理想、有道德、有文化的無產階級革命事業(yè)接班人。
祖國??! 你那九百六十萬公里的土地,哪一寸沒有深深地烙下華夏后代的足印,哪一寸不值得炎黃子孫引以為榮?長江、黃河是我們沸騰的血液;千座高聳入云的山脈,是我們不屈的盤骨;無際的肥田沃土是我們開闊的胸膛;無邊的森林草地是我們?yōu)鹾诘念^發(fā);祖國的每一個部分,都嵌在我們的心頭。
愛國的內容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛人民的歷史,關心國家的命運,在危難之時英勇戰(zhàn)斗,為國捐軀,都是愛國主義的`表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展過程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。
勤奮學習,明天為創(chuàng)作祖國輝煌未來貢獻自己的力量!
共產黨??!你是我們偉大祖國的帶頭人,帶領我們打下大好河山;帶領我們走向榮華富貴;走向世界頂端!我會永遠的尊敬您、愛護您!作為新中國的小學生,我們要努力的熱愛黨,學習我們黨的先進精神、高尚品質!我們的黨成立已經90年了,這是一個成熟的黨,一個年輕的黨,一個充滿活力的黨。我熱愛黨,一生一世,無怨無悔!
人民,是祖國的根本,是堅實的墊腳石!我們時時刻刻愛人民!人民,祖國時時刻刻都需要他們,軍方的兵士們、高官大職們、社會經濟運轉要素等等。我們祖國、社會都要依靠人民!在中華民族五千年上下中,那些封建社會都因為沒有以民為重而隕落,從而在新中國我們要吸取古代之教訓,重觀歷史,展望未來,熱愛人民!以人民為發(fā)展核心!建立一個更加輝煌、更加富強的國家,讓中國屹立在世界的東方!
我們要提高自己的自身素質,要具有創(chuàng)造意志,進取精神,科學精神,民主法治觀念,勞動觀念,自主能力和自我保護能力,全面提高道德素質,科學文化素質和精神素質!
我們要把實現(xiàn)中華民族偉大復興的命令承擔,我們注定是實現(xiàn)中華民族偉大復興的主力軍,偉大的使命鼓舞起無窮的力量,召喚我們高揚起民族精神的旗幟,準備著,時刻準備著去譜寫中華偉大復興的新篇章!
我們要熱愛祖國!熱愛共產黨!熱愛人民!為復興中華做出巨大貢獻!
七年級讀后感甲午戰(zhàn)爭讀后感篇十一
寒假,我讀了美國貝納德寫的《哈佛家訓》?!豆鸺矣枴分械拿總€故事都是一則短短的小故事,具有豐富的教育功能和深刻的生活意義,不僅可以激發(fā)青少年對社會、人生進行多角度的思考,還可以點燃他們內心深處的智慧火花,使他們見微知著,從一滴水看見大海,由一縷陽光洞見整個宇宙。
其中,我對一則《一條小面包》中受益匪淺。從前,有個地方鬧饑荒。一位富有的面包師把城里的二十幾個小孩召喚來,對他們說:“在上帝帶來好光景以前,你們每天都可以從這個籃子里一人拿一條面包?!边@些饑餓的孩子蜂擁而上,他們都想拿到最大的面包。最后,他們連謝謝都沒說就走了。但是格琳琴,這個貧窮的小女孩,并沒有搶面包。而是等那些孩子走了之后,才拿起籃子里最小的面包,她還親吻了面包師的手表示感謝。第二天,那些孩子又搶在了前面,而格琳琴只得到一天比一天小的面包。她回家后,發(fā)現(xiàn)面包里有許多銀幣。媽媽驚奇地叫到:“這錢一定是面包師不小心揉在里面的,格琳琴,快把它還回去!”小姑娘找到面包師,要把錢還給他,面包師卻說:“不,這些錢是我放進去的,這是獎勵你的。愿你永遠保持一顆平安、感恩的心。告訴你媽媽,這些錢是你的了”。
這則故事雖然簡短,但是蘊含深刻道理,告訴我們:謙讓猶如天空,猶如大地,猶如海洋。謙讓的人會像文中的格琳琴一樣有好報。如果一個人在為人處事上對別人步步緊逼,自私自利,那么他最后一定會栽跟頭,失去更多,是自己給自己鋪陷阱。想得到的`沒有得到,現(xiàn)有的卻失去了。但是如果這個人從一開始就處處謙讓,為人和氣,不貪圖小便宜。那他一定會有好運氣。有一句俗語叫“瓜熟蒂落,水到渠成?!币患锲匪皇悄愕?,你怎么爭也得不到,是你的,該來的時候它自然就來了。是不能強求就能得來的。
一個人還要學會感恩,文中的一句話我非常喜歡:謙讓的人,上帝會給予他幸福。愿你永遠保持一顆寧靜、感恩的心。
當一塊石頭有了夢想,它就不再是石頭,也不再靜臥在泥土之中。因此,有夢想就會有奇跡!
七年級讀后感甲午戰(zhàn)爭讀后感篇十二
讀后感,希望對您有幫助!
本文是關于讀后感的,僅供參考,如果覺得很不錯,歡迎點評和分享。
一天,媽媽給我買了一本書,名字叫《女巫》。我可高興了。
《女巫》這本書的作者是英國的羅爾德-達爾。他出生于英國威爾士的蘭達夫。這本書曾三度獲得“愛倫-坡文學獎”、“世界奇幻文學大會獎”。
《女巫》這本書很有趣。主要講了姥姥告訴“我”英國的女巫很多,而且是全國最壞的女巫。然后又告訴“我”怎樣識別女巫。有一次。“我”一不小心來到了女巫們開會的地方,結果被女巫們用86號配方慢性變鼠藥變成了老鼠。最后“我”又把86號配方慢性變鼠藥倒進了女巫們的飯碗里,讓所有的女巫都變成了老鼠。
我非常喜歡這本書。當我讀到“我”碰見女巫時,我覺得也在害怕的發(fā)抖。當我讀到“我”被女巫便成了老鼠時,我也覺得害怕、絕望。仿佛自己真的變成了老鼠似的。當我讀到“我”打敗了女巫時,我心里無比的激動和高興,我真為小作者的成功感到高興呢!
讀后感,希望對您有幫助!
就像狗屎的味道。還有,不要以為你洗澡洗干凈了女巫就聞不出來你了。告訴你,你越干凈,女巫聞出你來就越臭,如果你長時間不洗澡,你越臟,女巫就越難把你聞出來。
“女巫”這個詞對你來說應該不陌生吧,童話里,女巫帶著傻里傻氣的黑帽子,披著黑斗篷,騎著掃帚飛來飛去;而這本書里的女巫就像一個正常人,她們穿平平常常的衣服,根本不像女巫。
這本書的主人公就是一個偉大而不幸的男孩,他在八歲前遇到過女巫。
主人公的姥姥是一個挪威人,一年暑假,他們在度假時,主人公無意中跑進女巫開會的舞廳里,偷偷聽到了神秘配方,叫做86號慢性変鼠藥,這個神秘藥水可以在26秒內把人變成老鼠。主人公的朋友,布魯諾就被女巫大王變成了老鼠??焐r,一個女巫發(fā)現(xiàn)了主人公,把他變成了一只老鼠。但變成老鼠后,她和姥姥想盡辦法溜進女巫大王的房間里,偷了一瓶變鼠藥,但女巫大王把主人公逃走的通道---陽臺門關上了。但這時老女巫進了來,門打開了,主人公跳了出來;隨后,他又跑去老鼠們又愛又怕的廚房,用自己微小的力量把鼠藥放入湯鍋中,但被廚師發(fā)現(xiàn)了,主人公不得不與廚師心驚肉跳地作斗爭,它的尾巴斷了。女巫喝了湯后,幾秒鐘之內,女巫大王和英國女巫都變成了小老鼠,英國孩子安全了。
這本書雖然“恐怖”但引人入勝;我心里直打顫,但仍然忍不住。
讀后感,希望對您有幫助!
要讀下去,想要知道主人公之后驚心動魄的經歷。
我要學習主人公的勇敢、謹慎、堅強面對困難、不達目的不罷休的精神,對于學習中遇到的困難,要像主人公一樣一個個地去克服,取得學習上的勝利和成功。七年級讀后感(三)。
今天,我讀完了《最后一頭戰(zhàn)象》這本書,這本書寫了幾個關于象、豬、熊的故事。故事內容引人入勝,寫得十分生動。
給我印象深刻的故事是最后一頭戰(zhàn)象,主要內容是——緬甸的戰(zhàn)爭過后,龐大的象兵只剩下九死一生的嗄羧。嗄羧經過治療,終于活過來。不久的一天,嗄羧找回自己的象鞍,然后準備去象冢。(象冢,是一個大象家族的墳墓。大象能預感到死神降臨的日期,在這前一個月,大象就離開象群,獨自去找象冢了。)通過波農丁的勸說,我也想去看一看象冢,那里一定有許多象牙。于是,他們就尾隨嗄羧走呀走。他們來到了當年緬甸戰(zhàn)爭的地方,嗄羧仿佛看到了往日的戰(zhàn)友,竟然痛哭起來,然后低頭挖起土來。哦,是百象冢?。ò傧筅?,緬甸戰(zhàn)爭時死去的象埋葬的地方。)我和波農丁悔悟了,非但沒有拿象牙,還把嗄羧埋好,用土把坑填好。
看完了這個故事,我意猶未盡,有感而發(fā)——友誼。嗄羧居然舍棄了埋葬著親朋好友的象冢,寧愿死在戰(zhàn)友的身邊,這種情誼多么珍貴??!像這種可貴的友誼如今幾乎都沒有了,現(xiàn)在都是“小人之交酒肉親”。今天有可供自己吸收的好處,就跟你稱兄道弟,明天沒有對自己有利的地方,就毫不猶豫地離開。這種假朋友實在交不得!貪婪。
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作者只聽了波農丁的幾句富有煽動的語言,就抱著一夜暴富的幻想跟了去。結果忽然良心發(fā)現(xiàn),才沒有干觸犯法律的事。假設如果作者果真帶走了一根象牙,后果會怎么樣?毫無疑問,先暴富,后坐牢。有些人這樣,總想要自己沒有,而別人有的東西。于是,這些人就走向犯罪道路。現(xiàn)實生活中,這樣的事件實在是太多了。
這本書不僅有精彩的故事,還有不為人知的動物百科,真是豐富之極、十分好看啊!,希望能幫助您!
七年級讀后感甲午戰(zhàn)爭讀后感篇十三
一次不經意間,我在晚報的連載上看見了一個“奇怪”的書名:《名提》,這書名頓時激起了我的閱讀興趣。這番閱讀,讓我了解了原本十分陌生的公安行業(yè)“預審”。
這本書中,作者通過對一個經偵大案起伏跌宕的描寫,讓我了解了公安內部:一個犯罪團伙用不同的假身份潛入多個公司,并用虛假的舉報在關鍵時刻擊垮這個公司。為了抓捕罪犯,兩位預審界名提與罪犯斗智斗勇,并在其過程中牽扯出許多其他犯罪案。在最后時刻,兩位老民警不惜用自己的生命也要拉他們下馬,最終將罪犯繩之以法。
在整本書中,“霧霾”這個詞的出現(xiàn)頻率很高。在這里,霧霾并非光指生活中的污染元素,而是指社會上的黑暗與虛假:哪怕是預審,其實質也就是靠正義的謊言去擊穿惡意的謊言,如果這個謊言無法圓上,最后的結果注定是兩敗俱傷,相互摧殘。所以,其實這些預審員心里都不想制造計謀與謊言,他們都懷著一份期待:期待著人們不再說謊,真誠待人,簡簡單單地活著。
而謊言的第一手制造者:罪犯,雖然他們犯下了種種不是,但是他們生命的本質永遠是單純善良的。他們犯罪的原因歸根到底是因為他們生活中交往的對象出現(xiàn)錯誤:有的是因為從小受到了錯誤的理念教育,有的是因為他們所在的立場理念和價值觀與大體社會的不同,從而使他們變成了一個社會痛恨而實質又十分悲情的人物。由此看來,一旦生活中交往的對象出現(xiàn)錯誤,自己的人生也會產生大的顛覆。隨著科技的進步,社會也已經沒有原先那么單純。所以,我們要擦亮眼睛,明辨社會上的對與不對,謹慎地選擇每一位朋友,選擇自己人生的路。同時,我們也要期待:期待著有那么一天,我們能盡情的愛,盡興地生活,友善地對待彼此,真誠地與人交流。
“是不是有那么一天,大家都能有個準譜兒,實打實地說話,就像這個城市一樣,總會吹散霧霾,能有個大晴天兒。”是啊,只要心中懷著期待,社會就能慢慢恢復簡單與單純,我們就會有美好的未來!
七年級讀后感甲午戰(zhàn)爭讀后感篇十四
《落花生》這篇文章,是我最喜歡讀的。因為文章的每一段話,都或深或淺包含著一個道理。
文中這樣寫道:“花生的好處很多,有一樣最可貴:它的果實埋在地里,不像桃子或石榴那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心?;ㄉ厣L在地里,等到成熟了,也不能立刻分辨出來它有沒有果實,必須挖起來才知道?!边@句話表面是說花生不像桃子和石榴那樣炫耀自己的果實,而實際上是指那些社會上有的人能說會道,但缺乏吃苦耐勞,實干的精神,做一點微不足道的工作,被人夸了兩句就擺出一副我最牛的姿態(tài),一點也未把其他人放在眼里,而有的人平時雖然一副低調處事的姿態(tài),但是他把自己全部精力都放在了工作學習上,作出一些成績也不會擺出一副我最牛的姿態(tài),而是仍然虛心工作,學習,這樣的人以后才會有一番作為。這句話也告訴我們不要做了一些事就驕傲起來,要學那花生,還要記住葛洪說過的一句話“勞謙虛己,則附之者眾;驕傲倨慢,則去之者多。”
“落花生雖然不好看,可是很華考范文有用,不是外表好看而沒有實用的東西?!边@句話說明了落花生雖然外貌不好看,是一個丑姑娘,但她卻實用,不像水仙和玫瑰那樣雖然長的好看卻只能觀賞和送人,沒有什么實用的作用,這也又教會了我們一個道理:選人才不能看他的外表,而是要看他的真才能,但如今的社會上有些公司選人才似乎更看重的是外表而不是才能了,要知道在我國古代丑人做大事的也不算少數(shù)吧!就拿我們都知道的晏嬰,晏子來說,他人長的'丑,但他不是受到了齊王的重用嗎?出使楚國更是駁的楚王啞口無言,成為了歷的一位政治家。所以俗話說的好“人不可貌相,海水不可斗量”
“做人要做有用的人,不要做只講體面,對別人沒有好處的人?!边@句話不又告訴了我們一個做人處事的道理嗎?叫我們要做社會的棟梁,不做社會的蛀蟲,不要過于在乎自己的外貌而要注重自己的才華。
一篇《落花生》教會了我許多道理,但是我想我想的并非是你所的的啟示,那么你也去讀讀吧,相信你會找到與我不一樣的東西。
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七年級讀后感甲午戰(zhàn)爭讀后感篇十五
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要說幾十年前,嗄羧也是一頭叱詫風云的戰(zhàn)象,馱著抗日健兒,冒著槍林彈雨,沖向日寇,日本侵略者嚇得鬼哭狼嚎,丟盔棄甲。但英勇的戰(zhàn)象也紛紛中彈跌倒在江中……嗄羧是幸運的,它活了下來,在它年老之際死神向它招手之時,它沒有選擇自己家族的象冢,而選擇了曾經與自己共患難的戰(zhàn)象伙伴的埋葬地,與它們永久的守護著這塊土地。
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定會有人下去幫忙的,我不用擔心。也有幾個想下的,但看大家都不動,自己也不下了。于是這輛車就一直在那里停著,誰也不愿意下去推一下車,一直過了4個小時,終于有人沉不住氣了,第一個下車推了起來,沒過一會兒,其他人也陸續(xù)下了車一起把車推到了加油站。其實,如果大家一開始就推車,大家可能早已到達了目的地,所以,大家都要永遠保持著一種無私奉獻、關心他人的心態(tài),我們這個世界就會更加溫馨,更加美好!七年級讀后感500字(二)。
寒假通過老師的推薦,我看了《孝經·二十四孝》這一本書,并從中學到了許多道理。孝,自古以來是我們華夏民族的優(yōu)良傳統(tǒng),它一代又一代得傳承著,迄今為止,依舊被人們所重視。孝,是一切道德的根本,一個都沒有孝心的人,是沒有道德的。孝,是一切品質中最為基本的一個,但是卻又是最為重要,很多人也并沒有做好的。孝,是一個人一生的作業(yè),無論你是萬人之上的富豪,還是流浪街頭的乞丐,你都要孝敬父母,感謝父母。
身體發(fā)膚,受之父母。從出生到長大成人,都是父母辛辛苦苦將我們養(yǎng)育長大、教育我們,所以,孝敬父母是我們天經地義的。一個孝順的皇帝,對百姓也能施仁政;一個不孝順的皇帝,再興旺的國家也會滅亡。一個人是否能夠成功,最基本的就是從是否孝敬父母看出。
現(xiàn)在的年輕人變得越來越“繁忙”,經常早出晚歸、游蕩他鄉(xiāng),哪怕好不容易有時間陪父母,也總是厭煩地辭掉,寧愿去陪朋友一起發(fā)呆,也不寧愿回家看看愈發(fā)憔悴的父母。
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近日有一檔十分火熱的綜藝節(jié)目《旋風孝子》幾位明星和他們的父親或者母親共度六天五夜,用自己的行動彌補失去的孝行,其中所有的家長都表示:自己的孩子太忙,并沒有時間。這也引發(fā)了各大網絡的關注:孝,是否被我們說得太過于轟轟烈烈,而忘記了自己的本質?父母并不在乎你的官銜職位,而是想要讓你多陪陪她,就像你小時候他們陪你一樣。盡孝并不是一兩天就可以了,而是要每天都堅持,為父母做好每件點滴小事,讓他們感受你那顆最誠摯的心就足以。
從現(xiàn)在開始盡孝吧!我想我們都不希望有后悔的那一天。七年級讀后感500字(三)。
《史記》這本書被魯迅先生譽為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”我不敢說我真正的讀過它,我只能說我瀏覽過這本書。
《史記》原名《太史公書》,是我國第一部紀傳體通史。全書有130篇,記載了皇帝到漢武帝時期三千多年的歷史,有著極高的實用價值?!妒酚洝芬钥陀^的角度來記事,“不虛美,不隱惡?!笔撬抉R遷能寫好這本書的關鍵。他敢于用筆寫出漢武帝的迷信鬼神等缺點,是作為一位史官最可貴的精神。
司馬遷受盡折磨,用了二十七年在獄中寫出了《史記》。作為一個普通人,他承受了他人不能承受的痛苦;作為一個史官,他放下自己的情緒,他是一個正直的記錄者;作為一個作家,他寫出經久不衰的絕美好作。
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中的荊軻和聶政,有著刺客的精神;《魏公子列傳》中侯贏和朱亥,表露出市井人才的才智俠義;《陳涉世家》里陳勝和吳廣,盡顯起義英雄的豪情壯志,書中的帝王將相,市井之民寫得活靈活現(xiàn),看完之后回想一番,就像是電影一般的展現(xiàn)出來。
書中我最愛看《陳涉世家》,陳涉只是個種地的農民,但他不同于其它的壯丁,他的一句“王侯將相寧有種乎?”喚醒了無數(shù)的英雄豪杰,他那種敢于打破陳規(guī),不怕列強的精神讓我佩服。書中司馬遷也給予陳涉高度的贊揚,這是在史記中少見的片段。最后成為了皇帝的漢高祖劉邦也安置了三十戶人家看守陳涉的墳墓,定時殺牲祭祀他??梢?,無論在是誰的眼中,陳涉都是一個偉大的英雄。
《史記》是一本充滿文學色彩的史書,它積聚著坐在一生的心血,也給后人留下了寶貴的精神財富。,希望能幫助您!
七年級讀后感甲午戰(zhàn)爭讀后感篇十六
暑假里,老師讓我們多讀書。還給我們列了必讀書目。有《海底兩萬里》、《長襪子皮皮》、《我的兒子皮卡》等書。我先看的是《長襪子皮皮》這本書,這本書共有三個主人公,他們分別是皮皮、杜米和阿妮卡。其中我最喜歡的是皮皮,因為她的性格很特別,勇敢、堅強、獨立、大方。
皮皮的媽媽很早就去世了,她的爸爸是個船長,出航未歸,皮皮總認為她的爸爸是黑人國的國王。皮皮和一個叫“尼克松先生”的小猴子住在一起。有一次,兩個小偷從維拉·維洛古拉經過,他們看到皮皮有很多金幣,便想偷她的金幣。他們開始以為“尼克松先生”是個人,沒敢偷。到了黑夜,小偷躡手躡腳地進入皮皮的房子。開了門,發(fā)現(xiàn)“尼克松先生”竟然是只小猴子,就不怕了。可是,他們剛拿到錢包,就被機靈的皮皮發(fā)現(xiàn)了。皮皮把一個小偷舉起來,狠狠地扔到了地上,嚇得小偷直喊救命,說自己只是來討飯的。皮皮就善良地帶著小偷到樓下,吃了一頓豐盛的晚餐??吹竭@里,我真的佩服皮皮,力氣大,又勇敢,又善良,真了不起!
書里面還講了一個故事:鎮(zhèn)上有位叫盧森布魯姆的小姐,她非常有錢但很小氣,她每個學期裝作很慈善的樣子,給孩子們發(fā)一次禮物,但卻總提一些刁鉆的問題為難孩子們,讓孩子們緊張害怕。皮皮很不喜歡盧森布魯姆小姐這種做法,買了很多糖果、連自己的金幣都送給孩子們。孩子們都喜歡皮皮,樂意和她在一起玩耍。
此外我也喜歡書里面的杜米和阿妮卡。杜米是一個活潑又勇敢的男孩子,阿妮卡是一個溫柔文靜的女孩子,但是他們都喜歡皮皮,和皮皮是特別好的朋友,他們常常和喜歡和皮皮一起去冒險。享受冒險的快樂。
看過這本書后,我也希望和皮皮、杜米、阿尼卡他們一起去旅行、冒險,那肯定特別快樂!
七年級讀后感甲午戰(zhàn)爭讀后感篇十七
在我很小的時候,媽媽就給我講過《狼來了》的故事。那時,我覺得這個故事很好玩。最近,我在翻閱自己的藏書時,又看了這篇童話,我有了不同的感觸。
這篇童話中的主人公是一個小牧童,他每天趕著羊群到山頂上放羊。由于覺得太無聊,他想出了捉弄別人的惡作劇。他站在山頂向山下勞作的農夫們大聲喊:“狼來了!狼來了!救命??!”農夫們急忙拿起鋤頭和鐮刀等工具,氣喘吁吁地趕到山上一看,連狼的影子也沒有!放羊娃哈哈大笑:“真有意思,你們上當了!”農夫們生氣地走了。于是他就有了第二次,第三次……久而久之,人們都不再相信他了。
這個童話使我想到了“誠信”二字。一個人要生存,要進步,就必須要有誠信。它是為人之道,做人之本。“誠”就是誠實,老實;“信”就是信用,守信。如果一個人有誠信,那么他會得到老師,同學,親朋好友的信賴。他們就會愿意與你交朋友,當成知己。如果一個人失去誠信,那么他就會失去一切,甚至自由和生命。
發(fā)生在20xx年的一件西安“彩票”案就說明了誠信的重要性。一個叫馬亮的小伙子,*彩票中了大獎,結果彩票的主辦單位說他的彩票是假的,不予兌獎。馬亮不服,結果在新聞媒體的監(jiān)督和司法機關的介入下,揭開了西安彩票之謎,挖出許多不法分子。他們受到了法律的制裁。西安彩票案的發(fā)生,其結果使彩票部門失去了“誠信”,沒有人敢再去買即開型的彩票了。
我們學生要有誠信,樹立誠信觀念要從現(xiàn)在做起,從我做起。要是人人都講誠信,我相信世界將會變得更加美好。
七年級讀后感甲午戰(zhàn)爭讀后感篇十八
提到狼,我們最先想到的是什么?冷酷,自私,兇狠,殘忍,在讀沈石溪先王寫的《狼王夢》之前,我也和你們一樣,提到狼想到的便全是一些貶義詞,但是現(xiàn)在,我有了全新的評價——狼,一種深沉的愛。
《狼王夢》主要講了一匹叫紫崗的母狼,為了完成丈夫黑的遺愿——成為狼王,而努力培養(yǎng)自己的孩子。然而卻失去了四只小狼,為了自己的狼,最終與老雕同歸于盡的故事。
在這本書中最令我震撼的是恢書要數(shù),藍魂兒被捕獸夾捉到時。紫崗沒有辦法將在困境中的孩子解救出來時,但是它也沒有選擇將孩子留給獵人和獵狗,而是做出了而是“寧為玉碎不為瓦全”的決定一口咬斷藍魂兒的喉嚨,動作干凈利落如閃電如疾風。藍魂兒至死都不明白怎么回事,死的毫無知覺因此也就毫無痛苦。甚至,她還將藍魂兒的尸體咬成兩斷叼走。
從來表面上看,紫崗確實殘忍,親口要死自己的兒子,甚至讓它死無全,在殘忍冷酷的背后,卻是深沉的母愛。將藍魂兒留下,藍魂兒也許會綺到獵狗放肆的侮辱,獵人也許會用更殘忍的手段,讓藍魂兒用狼血和凄厲的狼啤束來慶賀他們的勝利。留下藍魂的命來讓她面對這些侮辱和痛苦,還不如讓他毫無痛苦,毫無知覺的死去。這更維護了藍魂兒做為一只狼的尊嚴。
母愛似水,但是,冰是水的另一種狀態(tài),紫崗用殘忍的方式對待自己的孩子,這不是冷血,是一種深沉的愛,母親沒有將我嬌養(yǎng),而是要我獨自面對人生的風風雨雨,這也是是一種偉大愛!
請允許我向你推薦這一本書,讓我們一起來到尕瑪爾草原,來到日曲卡山雪線,站在狼的角度,來看它們的傳奇故事!
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